通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為未來的發(fā)展提供借鑒。總結(jié)要有邏輯性，結(jié)構(gòu)清晰，避免信息混亂。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望能對大家的寫作有所幫助。
水滸傳第二十六回心得篇一
《紅樓夢》是中國古代文學(xué)史上的巨著，被譽(yù)為中國古代小說的巔峰之作，它通過地位不同、生活境遇各異的人物，展示了封建社會中人性的復(fù)雜性和深度的描寫，使得人們在閱讀中對封建社會生活有了更加深刻的理解。我最近閱讀了《紅樓夢》第二十六回，深感這一回中所描寫的人物關(guān)系及家族利益的交織，信息量巨大。
第二段：交際與分娩
第二十六回在最開始的部分，以賈母和王夫人的互相告白描寫了寸金難買寸心又有家國情懷的場景，讓人感受到真摯的情誼。隨后的趙姨娘的分娩則是對賈政妾室交際的另一個(gè)色調(diào)的強(qiáng)有力印證，體現(xiàn)了這個(gè)家族利益和關(guān)系的紛繁復(fù)雜，可見當(dāng)時(shí)的官場風(fēng)生水起。
第三段：紅樓夢中的女性
在《紅樓夢》的世界里，女性的地位十分低下，而在第二十六回中，我們可以看出書中女性的不同命運(yùn)。如襲人智慧過人、賈母洞察力敏銳、王夫人權(quán)謀橫講，寶釵則有過人的氣質(zhì)和發(fā)自內(nèi)心的優(yōu)雅，袁氏則幸福而樸實(shí)。這其中的種種不同，展示了封建社會中女性的境遇與命運(yùn)。
第四段：愛情和婚姻的復(fù)雜性
故事中涉及的人物的感情問題可謂錯綜復(fù)雜。例如，“寶剛暗許襲人，惟有襲人又自把軟談當(dāng)成賓客，兩個(gè)人規(guī)規(guī)矩矩的?！薄耙詡湓伦昶谏碜硬槐?，黛玉日日采擷蓮花送去..”這些情節(jié)都展示了同一種感情的復(fù)雜性及其升華和承受不同的方式，也從另一個(gè)角度描述了人類情感的復(fù)雜性。
第五段：每個(gè)角色都值得深思
閱讀《紅樓夢》中的角色，都值得我們?nèi)シ此己拖胂笕祟愱P(guān)系的本質(zhì)，我們可以從中看到：封建社會有著復(fù)雜而豐富的人性，社會底層的人則面臨著各種挑戰(zhàn)和困難。小說描述了人際關(guān)系，讓我們在閱讀的過程中發(fā)現(xiàn)了人性的本質(zhì)，回想起自己的人生，感受到自己與人類共同擁有情感和生命能量。
結(jié)論
作為中國古代文學(xué)的經(jīng)典之作，每個(gè)人是有可能從中汲取所需要的東西的：可以思索生命、也可以深刻地理解人類群體的情感結(jié)構(gòu)，更可以感受到通往內(nèi)心世界的敞開的大門。相信在未來，無論是千年古剎，還是現(xiàn)代人們的心靈寄托，紅樓夢無疑都會繼續(xù)地影響經(jīng)久不衰。
水滸傳第二十六回心得篇二
紅巖是中國著名作家巴金的長篇小說之一，講述了一群愛國青年在抗日戰(zhàn)爭期間，投身到了熱血澎湃的革命斗爭中。其中，第二十六章給我留下了深刻的印象，這一章描述了紅巖的學(xué)生兵參加戰(zhàn)斗的情景。通過對這一章的閱讀和思考，我深深感受到了紅色精神的力量和學(xué)生兵的成長。下面我將從主題、人物形象、情節(jié)設(shè)置、語言運(yùn)用和心得體會等幾個(gè)方面展開，來談?wù)勎覍t巖第二十六章的心得體會。
首先，紅巖第二十六章的主題是青年學(xué)生兵的成長與成才。 故事以紅巖學(xué)校的學(xué)生兵們參加鎮(zhèn)江戰(zhàn)役的情景為背景，在戰(zhàn)斗中，各自的性格、信仰和責(zé)任感都得到了深化。通過戰(zhàn)斗，這些少年們從幼稚的學(xué)生變成了英勇的戰(zhàn)士，他們?nèi)紵母锩分竞蜑閲摇槿嗣竦呢?zé)任感讓人感到震撼和欽佩。正是這種成長與成才的主題，塑造了小說的藝術(shù)形象，給人留下了深刻而難以忘懷的印象。
其次，小說中的人物形象也為讀者展現(xiàn)了學(xué)生兵們的個(gè)性與命運(yùn)。作者通過描寫各種性格迥異的學(xué)生兵，展示了他們的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，這些形象多樣化的人物個(gè)性給人以強(qiáng)烈的觸動。例如，章秀芳是一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的女學(xué)生兵，她在戰(zhàn)斗中不怕死，不怕困難，堅(jiān)決地向敵人進(jìn)軍；而高木則是一個(gè)身心疲憊，意志薄弱的學(xué)生兵，他在戰(zhàn)斗中經(jīng)歷了種種的掙扎和考驗(yàn)，但最終還是選擇了堅(jiān)持。這些人物形象的刻畫讓讀者更真切地感受到了學(xué)生兵們的崇高與偉大。
此外，小說中的情節(jié)設(shè)置也是這一章節(jié)的亮點(diǎn)之一。小說通過描寫學(xué)生兵們在戰(zhàn)斗中的艱辛和磨礪，營造出緊張而動人的氛圍。在紅巖學(xué)校的戰(zhàn)壕里，學(xué)生兵們面對著滿眼的死亡與殘酷，他們秉著對祖國深深的熱愛和崇高的使命感，展示了無所畏懼的英勇與堅(jiān)韌的品質(zhì)。這些情節(jié)設(shè)計(jì)的精妙性和緊湊性，給人留下了深刻的印象，讓人無法忽視學(xué)生兵們在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)與頑強(qiáng)。
此外，巴金在這一章的語言運(yùn)用也值得我們贊美。他以細(xì)膩而犀利的筆觸，將學(xué)生兵們在戰(zhàn)火中的艱辛和熱血的情感展現(xiàn)得淋漓盡致。字里行間充滿了對祖國的熱愛和對革命理想的堅(jiān)定追求。在描寫戰(zhàn)斗的過程中，作者沒有刻意渲染場面的壯觀和恐怖，而是著重展現(xiàn)學(xué)生兵們內(nèi)心的變化和成長。這種語言運(yùn)用使得小說更具真實(shí)感和感染力，給讀者帶來強(qiáng)烈的思考和共鳴。
最后，通過閱讀紅巖第二十六章，我收獲頗多。這一章通過學(xué)生兵們在戰(zhàn)爭中的奮斗和成長，向我們展示了一個(gè)革命英雄的形象，并讓我們反思了當(dāng)今社會和我們自身面臨的困境。所有學(xué)生兵們的付出和犧牲，讓我明白了責(zé)任感和使命感的重要性，也激發(fā)了我對祖國的熱愛和對人民的關(guān)懷。我認(rèn)識到，每個(gè)人都應(yīng)該在自己的崗位上發(fā)揮自己的力量，為國家和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總之，紅巖第二十六章從多個(gè)方面塑造了學(xué)生兵們的形象和命運(yùn)，并通過戰(zhàn)斗的情節(jié)和語言的運(yùn)用使得小說更加生動和感人。在這一章中，我們可以感受到紅色精神的力量和學(xué)生兵們的成長，同時(shí)也讓我們思考了自己的責(zé)任和使命。通過對這一章的深入閱讀和思考，我收獲了很多，這將對我的人生和成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
水滸傳第二十六回心得篇三
使徒第二十六章是新約圣經(jīng)中記錄了使徒保羅的辯護(hù)詞的一章。在這一章中，保羅向以斯帖和亞基帕二位權(quán)貴說明了自己成為基督徒的經(jīng)過以及傳播福音的動機(jī)和目的。這一章內(nèi)容豐富，思想深刻，給我們提供了許多啟示和幫助。下面，我們就一起來談一談這一章給我們帶來的心得感悟。
第二段：保羅遭受逆境的堅(jiān)定信仰。
使徒第二十六章的第1-8節(jié)，是保羅闡述自己成為基督徒的經(jīng)過，其中包括他曾經(jīng)迫害基督徒的事情。雖然保羅曾經(jīng)背離了神，但他最終被神所揀選，并堅(jiān)定地跟隨神并為神做見證。這從另一個(gè)角度告訴我們，人總會犯錯，也會背離自己的信仰，但只要真心悔改并堅(jiān)定跟隨神，神就會接納我們。
第三段：福音傳播的動機(jī)和目的。
在使徒第二十六章的第9-18節(jié)，保羅述說了他如何被神呼召傳福音，他不遺余力地傳播福音，即使要面臨許多困難和逆境。他的動機(jī)并不是為了個(gè)人的得利或名譽(yù)，而是為了讓更多的人知道神的真理和拯救。這正是堅(jiān)守信仰的真正境界，讓我們重新審視自己，為信仰而奮斗，一心一意傳揚(yáng)福音。
第四段：保羅與聽眾的交流。
在使徒第二十六章的第19-29節(jié)，保羅與兩位權(quán)貴進(jìn)行了交流。他充分運(yùn)用自己的語言天賦和思辨能力，以及禮儀和尊重，講述了自己成為基督徒的經(jīng)過，并清晰明了地表述了福音的真理。這讓我們看到，在傳播福音的過程中，交流和溝通是非常重要的，我們應(yīng)該學(xué)會如何用符合文化禮儀和真理的方式與不同的人群進(jìn)行溝通。
第五段：得救的必要性。
在使徒第二十六章的最后，保羅對聽眾進(jìn)行了動情的呼吁，他說：“無論大小，無論貧富，我所說的，不外乎眾先知和摩西所說將來必成的事，就是基督必須受害，并且因從死里復(fù)活，要首先把光明的道傳給百姓和外邦人。”這一章讓我們深刻地認(rèn)識到，每一個(gè)人都需要基督救贖，只有信仰基督才能得到永生的拯救。
總結(jié)：
使徒第二十六章是一章充滿深刻思想和啟示的經(jīng)文，它向我們展開了一個(gè)真誠、堅(jiān)定、有朝氣的傳教士形象，也向我們展示了上帝的揀選和祂在人類歷史中救贖工作的重要性。因此，讓我們牢記圣經(jīng)里的真理，懷著信心和愛心，讓圣經(jīng)的啟示得到真正的體驗(yàn)和傳承，讓福音在我們每一個(gè)人的生命中生根發(fā)芽，綻放出美麗的花朵。
水滸傳第二十六回心得篇四
水滸傳是中國古代四大名著之一，也是一部極富民間色彩的小說。而其中的二十六回，從史進(jìn)等人犯案以被捕到被釋放的故事主線，展示了一幅豐富多彩的江湖畫卷。這部分的故事情節(jié)不僅扣人心弦，還對人性的善惡、社會道德等方面進(jìn)行了深刻的探討和思考。通過閱讀這二十六回，我深深地感受到了其中的人物形象塑造、道義觀念揭示等方面的價(jià)值，同時(shí)也使我對人性和社會的現(xiàn)狀產(chǎn)生了更深的思考。
首先，人物形象在這二十六回中是非常鮮明且栩栩如生的。例如李逵這個(gè)人物，雖然他性格粗暴，百無一用，但是在關(guān)鍵時(shí)刻他展現(xiàn)出來的豪氣和勇猛無比的悲壯，讓人為之動容。李逵的形象不僅凸顯出中國民間的英雄氣概，更寄寓著對逆境中堅(jiān)持信念的褒獎。另外，晁蓋這個(gè)角色的形象也是讓人難以忘懷的。他是個(gè)反叛者，以傳統(tǒng)道德準(zhǔn)則來看，他做的事情是錯的。然而，他鼓勵水滸好漢起義，保護(hù)百姓，是眾人心中的英雄。這揭示了人物形象在創(chuàng)作中所表達(dá)出來的人性的復(fù)雜性和多樣性。
其次，這二十六回也從側(cè)面揭示了社會道義觀念的價(jià)值與現(xiàn)實(shí)的差距。故事中，雖然李逵等好漢兇殘嗜血，但他們卻是社會中的弱者，被迫走上犯罪的道路。與此同時(shí)，官府腐敗無能、貪污舞弊讓民眾生活困頓。這種社會道義的顛倒讓人深感悲憤，反映了古代社會中普通民眾面臨的困境。這引發(fā)了我對道德倫理的思考——在以權(quán)勢和錢財(cái)為重的社會中，個(gè)體的價(jià)值被淡化，人們追逐個(gè)人利益而忽視了社會公德。這種社會現(xiàn)象仍然在現(xiàn)實(shí)中普遍存在，我們應(yīng)當(dāng)在二十六回所呈現(xiàn)的社會現(xiàn)象中吸取教訓(xùn)，深思社會道義的重要性。
再次，二十六回的故事情節(jié)也給人以正義與抗?fàn)幍男拍?。尤其是在李逵被捕后，其他好漢為了救他，不惜鋌而走險(xiǎn)，展開了一系列的破案行動。在這過程中，他們守望相助，堅(jiān)持信念，最終獲得了正義的勝利。這一展現(xiàn)了正義與團(tuán)結(jié)的力量，激勵人們在面對困境時(shí)勇敢抗?fàn)?，?jiān)持正義。對于我來說，這段故事給了我很大的鼓舞。作為一名普通的大眾，我們不應(yīng)被社會困境壓垮，應(yīng)勇敢地站出來，通過正義和道德行為對抗不公和邪惡。
最后，二十六回所揭示的故事情節(jié)之間的關(guān)聯(lián)性也強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)與合作的重要性。水滸中的好漢們能夠取得勝利，離不開他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作和相互信任。從眾人聯(lián)手救李逵、破案，到后來晁蓋領(lǐng)導(dǎo)水滸群雄共同抗金，無不展現(xiàn)了眾人的智慧和力量。也許我們每個(gè)人的力量很微小，但如果能匯聚成團(tuán)結(jié)合力的一體，我們就能夠?yàn)樯鐣M(jìn)步發(fā)揮更大的作用，影響更多的人。
總之，水滸傳二十六回這部作品的價(jià)值主要體現(xiàn)在其人物形象的塑造、道義觀念的揭示以及情節(jié)之間的關(guān)聯(lián)性。通過閱讀這二十六回，我們對于人性和社會的現(xiàn)狀有了更深的思考和認(rèn)知。相信只要我們在實(shí)際生活中將其中的智慧和價(jià)值運(yùn)用起來，我們就能夠在面對各種困境時(shí)保持信念，堅(jiān)持正義，共同為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
水滸傳第二十六回心得篇五
回顧《水滸傳》二十六回，我深感其中蘊(yùn)含著豐富的人性光輝與黑暗。這一回，人物的命運(yùn)多舛，陰謀詭計(jì)層出不窮，展示了人性的可悲與可喜，情感的脆弱與堅(jiān)韌。在這個(gè)回合中，我看到了悲壯的英雄，革命的精神，也看到了由于個(gè)人私欲所帶來的背叛和自私。通過對這些情節(jié)的品味，我深感自己的人生觀和價(jià)值觀得到了升華，更加堅(jiān)定了自己在人生道路上的追求。
首先，面對命運(yùn)的挑戰(zhàn)，人物們展現(xiàn)出了他們的堅(jiān)強(qiáng)與英勇。例如，第一回中，武松為替父報(bào)仇，斗膽捉拿了大蟲武大郎，展現(xiàn)出了追求正義與家族責(zé)任的英雄形象。這種英雄主義精神令我深受鼓舞，它告訴我，在面對困難和危險(xiǎn)時(shí)，不能退縮，應(yīng)該勇敢地去面對，勇往直前，始終堅(jiān)守自己的信念。
其次，書中的一些角色的背叛和自私行為，使我對人性的黑暗一面有了更深入的認(rèn)識。例如，高俅為了達(dá)到自己的政治目的，不擇手段地迫害武松的家人，這種自私和無情的行為令人心寒。這讓我明白，社會中存在著各種各樣的人，有人追求著正義與道德，也有人沉溺于私欲和利益。這種對比教會了我要警惕那些只看重個(gè)人利益的人，并時(shí)刻提醒自己不要迷失于欲望與功利之中。
其三，書中激烈的斗爭與血腥的戰(zhàn)斗也讓我深感現(xiàn)實(shí)生活中的社會壓迫與個(gè)體反抗之間的矛盾。在這個(gè)回合中，杜遷的反抗和開創(chuàng)新生活的決心令我欽佩不已。他以接受了復(fù)仇的人生道路而成為英雄，告訴了我任何個(gè)體只有敢于反抗和奮斗，才能夠展現(xiàn)自己的價(jià)值。因此，我決定要勇敢地面對自己的困境，用行動去改變自己的命運(yùn)。
最后，作為一部骨子里帶有愛國精神的作品，《水滸傳》二十六回呼喚著大家對國家和社會責(zé)任的關(guān)注。這個(gè)回合中，對于國家和家族的責(zé)任感一直貫穿始終。杜遷拯救宋朝的決心，武松為替父報(bào)仇而奮斗，這些英雄形象讓我明白自己作為一個(gè)社會成員，應(yīng)該肩負(fù)起屬于自己的責(zé)任，為社會、為國家貢獻(xiàn)自己的力量。這讓我深深體會到，只有發(fā)揚(yáng)個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，肩負(fù)起屬于自己的職責(zé)和責(zé)任，才能夠?yàn)閲液蜕鐣姆睒s穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
通過對《水滸傳》二十六回的細(xì)細(xì)品味，我領(lǐng)悟到成為一個(gè)堂堂正正的人需要堅(jiān)持正義，面對困難和危險(xiǎn)時(shí)要勇往直前；我們要保持對社會黑暗面的認(rèn)識，并提醒自己要遠(yuǎn)離個(gè)人私欲；我們要理解，在現(xiàn)實(shí)生活中，社會中存在著各種各樣的矛盾，只有敢于反抗和奮斗才能夠改變自己的命運(yùn)；最重要的是，我們要認(rèn)識到自己作為社會成員，肩負(fù)起屬于自己的責(zé)任，努力為國家和社會做出貢獻(xiàn)。相信這些經(jīng)歷和體會將會成為我人生道路上的動力，指導(dǎo)我在困境中前行。
水滸傳第二十六回心得篇六
紅巖是一部以抗戰(zhàn)為背景的革命小說，講述了一群中國共產(chǎn)黨員在抗日戰(zhàn)爭中的奮斗與犧牲。其中的第二十六章是小說的關(guān)鍵章節(jié)之一，它展現(xiàn)了紅巖學(xué)校的師生們?yōu)榱丝谷帐聵I(yè)不懈努力的精神和堅(jiān)定信念。這一章節(jié)讓我深受觸動，感受到了一種崇高的愛國主義情感。以下是我對紅巖第二十六章的心得體會。
在紅巖第二十六章中，我被我校學(xué)生積極響應(yīng)中國共產(chǎn)黨的抗日號召所深深打動。面臨日寇的侵略，紅巖學(xué)校的學(xué)生們對祖國充滿了責(zé)任感和使命感。他們毅然決定去前線參加抗日戰(zhàn)斗，為了保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)家園而毫不猶豫地放棄了舒適的校園生活。這種大無畏的精神和犧牲奉獻(xiàn)的精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。
在紅巖學(xué)校里，縱使生活艱苦，但師生們?nèi)匀槐３至藰酚^積極的態(tài)度。他們用課余時(shí)間參加各種抗日活動，通過軍事訓(xùn)練提高自己的戰(zhàn)斗力，為日寇的入侵付出了辛勤的努力。即使被敵人的飛機(jī)轟炸所困擾，他們?nèi)匀粓?jiān)定地相信勝利最終會屬于中國。這種樂觀向上的信念激勵著他們不斷戰(zhàn)斗下去，也給了我很大的鼓舞。
第二十六章中描寫了紅巖學(xué)校一次次的保衛(wèi)戰(zhàn)。當(dāng)敵人入侵時(shí)，師生們就像戰(zhàn)士一樣奮起抵抗，用智慧和勇氣擊退了敵人。他們利用自己所學(xué)的知識和技能，用簡單的工具制造出了偽裝成農(nóng)具的武器，用善于計(jì)劃和組織的頭腦制定出了精確而戰(zhàn)術(shù)性的作戰(zhàn)計(jì)劃。這種頑強(qiáng)的斗爭精神感染了我，讓我明白只有在危難之時(shí)才能真正考驗(yàn)一個(gè)人的忠誠和勇氣。
時(shí)至今天，我們的祖國已經(jīng)取得了許多輝煌的成就。但當(dāng)我讀到紅巖第二十六章的時(shí)候，我深深明白，我們的現(xiàn)實(shí)依然存在著許多值得我們?nèi)ヅζ床膯栴}。我們需要繼續(xù)努力，不僅僅是為了祖國的繁榮和富強(qiáng)，更是為了我們自己的成長和壯大。我們需要發(fā)揚(yáng)紅巖學(xué)校學(xué)生們堅(jiān)韌不拔的精神，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。
紅巖第二十六章是一部充滿愛國主義情懷的章節(jié)，它讓我們看到了中國人民為了抗戰(zhàn)事業(yè)所做出的巨大犧牲和努力。它告訴我們，在困難的時(shí)候，我們應(yīng)該堅(jiān)定信仰，勇敢前行，永不言敗。這一章節(jié)讓我深受鼓舞，更加堅(jiān)定了我為祖國和人民努力奮斗的決心。
總而言之，紅巖第二十六章給我留下了深刻的印象。通過這一章節(jié)，我深刻理解了愛國主義的崇高情懷和抗?fàn)幘瘢瑫r(shí)也增強(qiáng)了我的責(zé)任感和使命感。我相信，在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我將以紅巖學(xué)校的師生們?yōu)榘駱?，勇往直前，為?shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢想而努力奮斗。
水滸傳第二十六回心得篇七
《紅樓夢》是中國古代文學(xué)的瑰寶，揭示了封建社會的種種丑惡和虛榮，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和命運(yùn)的無奈。其中第二十六章是書中的重要章節(jié)之一，它以賈府的大宴為背景，通過賈府眾多女子的言談舉止和主仆們的忙碌場景，勾勒出了封建社會中權(quán)貴與奴仆、達(dá)官貴人與下人之間的明顯界限，同時(shí)也揭示出人們追求虛榮的心理狀態(tài)。
第二段：權(quán)貴與奴仆的明顯界限
賈府大宴中，權(quán)貴和奴仆們以及主仆的對待方式極其不同。權(quán)貴們坐在高高的椅子上，享受著各種珍饈美味，盡情地歡笑著。而奴仆們卻在一旁忙碌著，忍受著疲憊和饑饉。就像是眾人舉杯歡慶，而奴仆們卻只能默默服侍。這樣的景象表明，封建社會中的權(quán)貴和奴仆們之間存在明顯的階級界限，權(quán)貴們高高在上，奴仆們卻只能默默執(zhí)行命令。
第三段：達(dá)官貴人與下人的交流方式
在賈府大宴中，達(dá)官貴人與下人之間也存在鴻溝。賈府的婢女襲人因?yàn)槟芨枭莆瓒恢魅速澷p，而賈母卻對她表示了不滿。這暗示了封建社會中權(quán)貴對下人的高傲和排斥。在賈府中，達(dá)官貴人對下人的要求和期待往往非?？量?，下人們不得不盡心盡力地迎合他們的需要，討好他們的心情。這樣的社會環(huán)境導(dǎo)致了下人們常常處于被動和卑微的狀態(tài)。
第四段：人們追求虛榮的心理狀態(tài)
在第二十六章中，賈府的女子們對于自己的容貌和身份地位表現(xiàn)出極度的自卑和不滿。寶釵和黛玉為了吸引宴會上的注意力，費(fèi)盡心思打扮自己，同時(shí)也不忘在心底埋怨自己沒有出生在貴族人家。她們認(rèn)為自己的美貌和貴族身份是社交圈中受歡迎的關(guān)鍵。這也暗示了封建社會中人們對于外在形象和社會地位的過分追求，乃至于厭棄自己的本質(zhì)，努力地迎合別人的期待。
第五段：對當(dāng)代社會的啟示
雖然《紅樓夢》描繪的是封建的舊社會，但其中扣人心弦的情節(jié)和深刻的人物形象卻有著現(xiàn)實(shí)社會的映射和啟示。在現(xiàn)代社會，不同也存在著明顯的階級和地位特權(quán)。有些人追求虛榮、迎合他人的期待，忍受著巨大的失去自我的代價(jià)，而有些人則努力改變自己，實(shí)現(xiàn)真實(shí)的自我。對于大多數(shù)人而言，理智的選擇是保持一顆正直的心，并在追求個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，尊重他人的平等和尊嚴(yán)。
總結(jié)：
第二十六章“紅樓夢”通過賈府大宴勾勒出了封建社會中權(quán)貴與奴仆、達(dá)官貴人與下人之間的明顯界限，以及人們追求虛榮的心理狀態(tài)。同時(shí)，它也給我們當(dāng)代人以啟示，讓我們意識到在當(dāng)今社會仍然存在著不同階級和地位的差別，追求個(gè)人價(jià)值的同時(shí)也要尊重他人的平等和尊嚴(yán)。這可以幫助我們更好地思考和面對現(xiàn)實(shí)社會的種種困境，努力追求內(nèi)心的真實(shí)和自我的實(shí)現(xiàn)。
水滸傳第二十六回心得篇八
作為一個(gè)中國人，我從來都把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當(dāng)作無上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任，這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實(shí)地的不懈追求。是的，我愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給太陽底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。
因此，在今后的生活工作中，我要努力做到以下幾點(diǎn)：
1、不斷加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟、思想水平，積極與周圍黨員就黨的理論進(jìn)行討論、學(xué)習(xí)。
2、經(jīng)常主動向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題，主動和入黨聯(lián)系人進(jìn)行交流，使自己更快的進(jìn)步，也使黨組織時(shí)刻了解自己的發(fā)展情況。
3、在平時(shí)的工作中勤奮努力，積極進(jìn)步，不斷提高業(yè)務(wù)水平，努力鉆研專業(yè)知識。
4、盡自己所能幫助周圍的人，以集體利益為重，以人民利益為重，樂于奉獻(xiàn)，勇于自我犧牲。以上就是我參加完這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)心得體會，可以說，每一節(jié)課的黨課學(xué)習(xí)，都使我對黨的認(rèn)識更進(jìn)一步，都更加堅(jiān)定了我加入黨組織的決心。雖然這次黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了，但它對我的鞭策作用，卻是無窮的。
今后，我要繼續(xù)加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)，提高思想覺悟，用自己的實(shí)際行動履行自己的誓言，爭取早日為社會主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。
“曾是昔年辛苦地，不將今日負(fù)初心”。今年是中國共產(chǎn)黨成立一百周年紀(jì)念日。一百年來，從無到有，一代又一代共產(chǎn)黨人披荊斬棘、奮力前行，用青春之我創(chuàng)造青春之中國、青春之民族，令人心向往之。作為生逢其時(shí)、重任在肩的新時(shí)代鐵路職工，則更要牢記前輩共產(chǎn)黨人的初心和使命，成為驅(qū)動中華民族加速邁向偉大復(fù)興的蓬勃力量。所以，新時(shí)代鐵路職工要用“三心”踐行初心使命，爭做出彩先鋒。
牢記初心使命，爭做出彩先鋒，要以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守忠誠之心。初心的第一要義就是對黨忠誠，服務(wù)人民。初心，是最本真的出發(fā)原點(diǎn)、最質(zhì)樸的.內(nèi)心堅(jiān)持。正所謂“天下大德，莫過于忠”。作為新時(shí)代鐵路職工要常深省吾身、強(qiáng)修心，堅(jiān)守理想信念，始終堅(jiān)守對黨忠誠的“鐵石之心”，要在自我修煉上持之以恒，做到對黨絕對忠誠，不摻任何雜質(zhì)和水分，永葆對黨忠誠的政治本色。
牢記初心使命，爭做出彩先鋒，要以真摯的人民情懷滋養(yǎng)干凈之心。一切為民者，則民心向往之，做到時(shí)刻不忘黨的宗旨，時(shí)刻不忘人民的期待，時(shí)刻不忘清白坦蕩，牢記法律紅線、底線，做嚴(yán)于律己的清醒人，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)干事，心存敬畏，知規(guī)守紀(jì)，始終做到為民服務(wù)，務(wù)實(shí)干事，永葆安全的鐵路本色。
牢記初心使命，爭做出彩先鋒，要以牢固的鐵路職工意識踐行擔(dān)當(dāng)之心。使命，是承擔(dān)在肩、積極進(jìn)取的精神，是勇往直前的品格。新時(shí)代是擔(dān)當(dāng)者、奮斗者的時(shí)代。敢擔(dān)當(dāng)有作為，是不忘初心，牢記使命的基本要求。團(tuán)員的擔(dān)當(dāng)之心，是鞠躬盡瘁死而后已的奉獻(xiàn)之心，是先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私之心，是茍利國家生死以，豈因禍福避趨之的無畏之心。做到心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑，永葆勇于擔(dān)當(dāng)?shù)恼伪旧?BR> “中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！边@是習(xí)近平總書記在黨的十九大上的鮮明宣示。初次聽到這句話時(shí)，不禁令我熱血沸騰，心潮澎湃。我以為共青團(tuán)員的初心和使命，就應(yīng)該是為全國人民謀幸福，為中國鐵路事業(yè)謀復(fù)興。始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，全心全意為人民服務(wù)，是一個(gè)鐵路職工的初心和使命。我愿與諸位一道，牢記這個(gè)初心的使命，成為中國鐵路的出彩先鋒，共同開創(chuàng)鐵路事業(yè)美好的明天。
水滸傳第二十六回心得篇九
今天，在中國共產(chǎn)黨的歷史上，在中華民族的歷史上，都是一個(gè)十分重大而莊嚴(yán)的日子，全黨全國各族人民共同慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年。這是一個(gè)充滿莊嚴(yán)感和自豪感的偉大歷史時(shí)刻，這是我們千年夢圓的偉大時(shí)刻，也是開啟新征程的重大時(shí)刻。
回望百年風(fēng)云激蕩，習(xí)近平總書記深刻指出：“在百年接續(xù)奮斗中，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民開辟了偉大道路，建立了偉大功業(yè)，鑄就了偉大精神，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造了中華民族發(fā)展史、人類社會進(jìn)步史上令人刮目相看的奇跡。山雄有脊，房固因梁。1921—2021，從石庫門到天安門，從小小紅船到巍巍巨輪，一百年前的紅色火種，在革命、建設(shè)、改革的道路上已成燎原之勢，照亮中華民族偉大復(fù)興的光明前景。一世紀(jì)風(fēng)雨兼程，九萬里風(fēng)鵬正舉。站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)，中國共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，百年恰是風(fēng)華正茂!
中華民族是世界上偉大的民族，在中國文明和中華民族偉大覺醒中，在馬克思列寧主義同中國工人階級的緊密結(jié)合中，中國共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生，中國誕生了共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民，浴血奮戰(zhàn)、百折不撓，創(chuàng)造了新民主主義的偉大成就，建立了人民當(dāng)家作主中華人民共和國，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放。中國共產(chǎn)黨和中國人民以英勇頑強(qiáng)的姿態(tài)，向世界莊嚴(yán)宣告，以百年為奮斗新起點(diǎn)，勿忘昨天的苦難輝煌，無愧今天的使命擔(dān)當(dāng)，不負(fù)明天的偉大夢想，強(qiáng)體魄于偉大的自我革命，開新局于偉大的社會革命，我們所開創(chuàng)并矢志推進(jìn)的偉大事業(yè)，必將和天地并存、與日月同光。
大會結(jié)束后，習(xí)近平總書記鏗鏘有力的講話還在我的耳旁回蕩，歌唱祖國的歌聲還在胸中回蕩，與此同時(shí)，一種激動自豪的心情還在心中激蕩。不忘初心、牢記使命，把自己的精神融進(jìn)祖國的江河、民族的星空，匯入天地凜然長存的浩氣之中，與國家、民族、人民的脈搏一起，生生不息，永恒跳動。
我們生在紅旗下，長在春風(fēng)里，人民有信仰，國家有力量，目光所致皆為華夏，五星閃耀皆為信仰!一句誓言，跨越百年，薪火相傳，一代代共產(chǎn)黨人，用青春，汗水乃至熱血去實(shí)踐。百年大黨，信仰如磐!慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百年，無論黨齡多少年，我們永遠(yuǎn)跟黨走!
水滸傳第二十六回心得篇十
紅樓夢第二十六章《大觀園悲淡桃花謝》以花謝、人別的主題展開情節(jié)，通過描述黛玉與寶玉之間的離別和桃花的凋謝來表達(dá)人生無常、離別的悲哀情感。該章節(jié)深刻揭示了人世間的無常和離別之痛，通過對桃花凋零和人離別的描寫，凸顯了作者對于人生中無常和別離的思考與反思，并引發(fā)了讀者對于生命的感悟和擔(dān)憂。下面我將通過五個(gè)方面來闡述自己對于紅樓夢第二十六章《大觀園悲淡桃花謝》的心得體會。
首先，本章節(jié)通過對桃花凋謝的描寫，表達(dá)了時(shí)間的無常和人生的短暫。作者以“歲與雪相媲，寒聲惡鳥。居然只將話卻春風(fēng)解數(shù)啼”（紅樓夢第二十六章）的詞語描繪了空思現(xiàn)象，通過桃花凋謝表達(dá)了人生的短暫和無常。這種短暫和無常的感觸引發(fā)了讀者對于生命的思考和對于時(shí)光與命運(yùn)的擔(dān)憂。
其次，本章通過黛玉和寶玉的離別，表達(dá)了人世間別離的悲哀。黛玉與寶玉本是親近無比的姐弟，然而命運(yùn)的安排讓他們必須離別，這種別離之痛是無法用言語表達(dá)的。文章通過對他們離別的描寫，深深觸動了讀者內(nèi)心深處對于親人離別的傷感和無奈，引發(fā)了讀者共情和共鳴。
第三，本章通過描寫黛玉的心理變化，表達(dá)了對于人世間別離的痛苦。黛玉離別寶玉之后，她的心境發(fā)生了巨大的變化，她在內(nèi)心里痛苦而苦悶。文章通過對黛玉心理變化的描寫，反映了人世間別離的痛苦和無奈，讓讀者更加深刻地體會到了離別之痛。
第四，本章通過描寫寶玉與黛玉的親密關(guān)系，引發(fā)了讀者對于黛玉的思考和關(guān)注。寶黛之間的親密關(guān)系，以及寶玉對于黛玉的深厚感情，讓讀者對于黛玉的遭遇和命運(yùn)充滿了關(guān)注和關(guān)心。這種關(guān)注和關(guān)心是建立在對于人世間無常和離別的思考和感悟之上的，因此引發(fā)了讀者對于黛玉的深思與思考。
最后，本章通過對晴雯與寶玉的離別，表達(dá)了對人世間離別的無奈和痛苦。晴雯是寶玉的貼身丫鬟，她在與寶玉離別之后，內(nèi)心無比傷痛。文章通過對晴雯離別的描寫，讓讀者深刻領(lǐng)悟到了離別的痛苦和無奈，引發(fā)了對于人世間離別的思考和反思。
綜上所述，紅樓夢第二十六章《大觀園悲淡桃花謝》通過對桃花凋謝和人離別的描寫，深刻地揭示了人生的無常和別離之痛。通過對黛玉和寶玉、晴雯的離別的描寫，引發(fā)了讀者對于離別和無常的思考，讓讀者對于人生的短暫和時(shí)間的流逝充滿了感悟和擔(dān)憂。這種感悟和擔(dān)憂是建立在對于人世間無常和離別的思考和反思之上的，通過閱讀本章節(jié)，讀者可以更加深刻地領(lǐng)悟到生命的寶貴和離別的痛苦。
水滸傳第二十六回心得篇十一
微課堂作為一種新興的在線學(xué)習(xí)平臺，給廣大學(xué)習(xí)者提供了便捷高效的學(xué)習(xí)方式。近日，我參與了微課堂的第二十六課，對于這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我深感受益匪淺。本文將從課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、思維拓展、交流互動和自我問題解答等五個(gè)方面進(jìn)行探討，以期給更多的學(xué)習(xí)者帶來啟發(fā)和幫助。
一、課程內(nèi)容。
微課堂第二十六課主要講授的是如何提高領(lǐng)導(dǎo)力。課程內(nèi)容豐富多樣，涉及領(lǐng)導(dǎo)力的定義、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的途徑等方面的內(nèi)容。通過真實(shí)的案例分析和實(shí)用的技巧分享，講師生動地展示了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，并激發(fā)了學(xué)習(xí)者對于領(lǐng)導(dǎo)力的興趣和追求。
二、學(xué)習(xí)方法。
通過微課堂的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了一種全新的學(xué)習(xí)方法——主動學(xué)習(xí)。在課程中，講師會根據(jù)學(xué)習(xí)者的反饋和問題進(jìn)行實(shí)時(shí)調(diào)整，讓學(xué)習(xí)者更加主動地參與學(xué)習(xí)。同時(shí)，微課堂還提供了豐富的學(xué)習(xí)資料和課后作業(yè)，促使學(xué)習(xí)者在課程中積極思考和實(shí)踐，從而更好地掌握知識和技能。
三、思維拓展。
微課堂第二十六課的學(xué)習(xí)過程中，我意識到領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是在組織中充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)角色的人所需要具備的能力，也是每個(gè)人在日常生活中都應(yīng)該具備的一種重要素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)，我不僅對于領(lǐng)導(dǎo)力有了更深入的理解，還學(xué)到了如何培養(yǎng)和提升領(lǐng)導(dǎo)力，這不僅對于我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有幫助，也對于我在家庭和社會中的角色扮演有積極的影響。
四、交流互動。
微課堂的學(xué)習(xí)過程注重學(xué)員之間的交流互動。在課堂上，學(xué)員可以通過提問和討論將自己的疑惑和思考與他人分享，與講師進(jìn)行互動。這種交流互動的方式不僅豐富了學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也提高了學(xué)習(xí)者的思維和表達(dá)能力。同時(shí)，學(xué)員們之間的互動和分享也讓我感受到了自己不是一個(gè)人在學(xué)習(xí)，而是一個(gè)龐大的學(xué)習(xí)群體中的一員。
五、自我問題解答。
在微課堂的學(xué)習(xí)過程中，我也遇到了一些問題和困惑。但是，通過與講師和其他學(xué)員的交流和思考，我逐漸找到了解決問題的方法和答案。這種自我問題解答的過程讓我更加獨(dú)立和自信，也讓我認(rèn)識到在學(xué)習(xí)過程中，不僅需要他人的幫助和指導(dǎo)，更需要自己的思考和努力。
總之，在微課堂第二十六課的學(xué)習(xí)中，我收獲頗豐。課程內(nèi)容的豐富性和科學(xué)性、學(xué)習(xí)方法的靈活性和有效性、思維拓展的啟發(fā)和激勵、交流互動的開放和積極以及自我問題解答的獨(dú)立性和成長性，都讓我深感學(xué)習(xí)在微課堂中所帶來的價(jià)值。希望更多的人加入到微課堂的學(xué)習(xí)中，共同感受其中的樂趣和成長。
水滸傳第二十六回心得篇十二
第一段：引言（約200字）
《紅樓夢》第二十六章是一段令人深思的篇章。在這一章中，作者描繪了寶釵和黛玉的對話，讓讀者更深入地了解了兩個(gè)角色的性格和情感。通過這段對話，我們可以看到寶釵的聰慧和果斷，以及黛玉內(nèi)心的痛苦和無奈。本文將圍繞這一章展開探討，并分享對這一章的心得和體會。
第二段：剖析角色性格（約300字）
在第二十六章中，作者通過寶釵和黛玉的對話來展現(xiàn)兩個(gè)角色鮮明的性格和情感。寶釵聰慧睿智，能言善辯，她對待感情冷靜理智，懂得適時(shí)調(diào)整自己的情感。與之相比，黛玉則是一個(gè)敏感多情，內(nèi)心矛盾的人。她對待感情有著強(qiáng)烈的投入和執(zhí)著，但同時(shí)也常常陷入痛苦和無奈之中。這兩個(gè)角色的對比，讓我們更加深刻地感受到了人性的復(fù)雜和多變。
第三段：深入探討情感（約300字）
在第二十六章的對話中，寶釵和黛玉談?wù)摿饲楦泻突橐龅脑掝}。寶釵坦然地表示，她會根據(jù)情況而定，不會因?yàn)槿倓e人而做出不真實(shí)的表現(xiàn)。她追求的是真實(shí)和自由。而黛玉則抱怨自己的命運(yùn)，感嘆自己無法擺脫家族和社會的束縛。她的情感被壓抑和扭曲，常常帶著痛苦和哀傷。通過這段對話，我們可以看到作者對女性的思考和關(guān)注，以及對自由和真實(shí)的追求。
第四段：思考社會與家庭的影響（約300字）
在第二十六章中，寶釵和黛玉的對話也涉及到了社會和家庭的影響。寶釵可以以比較自由的方式對待自己的情感和婚姻，而黛玉卻受制于家族和社會的約束，無法追求自己真正的幸福。這反映出封建社會對女性的束縛和剝奪。這一章引發(fā)了我對女性地位和權(quán)益的思考，女性是否真正能夠追求自己的幸福，是否能夠擺脫舊有的桎梏，擁有自己的自由和選擇權(quán)。
第五段：啟示與總結(jié)（約300字）
通過閱讀《紅樓夢》第二十六章，我深刻地體會到了人性的復(fù)雜和多變，女性在封建社會的困境，以及對自由和真實(shí)的追求。這一章給予我很多啟示，讓我對人生和社會有了更多的思考。我們應(yīng)該像寶釵一樣，保持理智和果斷，追求自己的真實(shí)和自由。而同時(shí)，我們也應(yīng)該為黛玉這樣的女性發(fā)聲，促使社會更加公平和包容。《紅樓夢》第二十六章，是一段值得深入思考的篇章，它讓我對人性和社會有了更深刻的認(rèn)識和體會。
水滸傳第二十六回心得篇一
《紅樓夢》是中國古代文學(xué)史上的巨著，被譽(yù)為中國古代小說的巔峰之作，它通過地位不同、生活境遇各異的人物，展示了封建社會中人性的復(fù)雜性和深度的描寫，使得人們在閱讀中對封建社會生活有了更加深刻的理解。我最近閱讀了《紅樓夢》第二十六回，深感這一回中所描寫的人物關(guān)系及家族利益的交織，信息量巨大。
第二段：交際與分娩
第二十六回在最開始的部分，以賈母和王夫人的互相告白描寫了寸金難買寸心又有家國情懷的場景，讓人感受到真摯的情誼。隨后的趙姨娘的分娩則是對賈政妾室交際的另一個(gè)色調(diào)的強(qiáng)有力印證，體現(xiàn)了這個(gè)家族利益和關(guān)系的紛繁復(fù)雜，可見當(dāng)時(shí)的官場風(fēng)生水起。
第三段：紅樓夢中的女性
在《紅樓夢》的世界里，女性的地位十分低下，而在第二十六回中，我們可以看出書中女性的不同命運(yùn)。如襲人智慧過人、賈母洞察力敏銳、王夫人權(quán)謀橫講，寶釵則有過人的氣質(zhì)和發(fā)自內(nèi)心的優(yōu)雅，袁氏則幸福而樸實(shí)。這其中的種種不同，展示了封建社會中女性的境遇與命運(yùn)。
第四段：愛情和婚姻的復(fù)雜性
故事中涉及的人物的感情問題可謂錯綜復(fù)雜。例如，“寶剛暗許襲人，惟有襲人又自把軟談當(dāng)成賓客，兩個(gè)人規(guī)規(guī)矩矩的?！薄耙詡湓伦昶谏碜硬槐?，黛玉日日采擷蓮花送去..”這些情節(jié)都展示了同一種感情的復(fù)雜性及其升華和承受不同的方式，也從另一個(gè)角度描述了人類情感的復(fù)雜性。
第五段：每個(gè)角色都值得深思
閱讀《紅樓夢》中的角色，都值得我們?nèi)シ此己拖胂笕祟愱P(guān)系的本質(zhì)，我們可以從中看到：封建社會有著復(fù)雜而豐富的人性，社會底層的人則面臨著各種挑戰(zhàn)和困難。小說描述了人際關(guān)系，讓我們在閱讀的過程中發(fā)現(xiàn)了人性的本質(zhì)，回想起自己的人生，感受到自己與人類共同擁有情感和生命能量。
結(jié)論
作為中國古代文學(xué)的經(jīng)典之作，每個(gè)人是有可能從中汲取所需要的東西的：可以思索生命、也可以深刻地理解人類群體的情感結(jié)構(gòu)，更可以感受到通往內(nèi)心世界的敞開的大門。相信在未來，無論是千年古剎，還是現(xiàn)代人們的心靈寄托，紅樓夢無疑都會繼續(xù)地影響經(jīng)久不衰。
水滸傳第二十六回心得篇二
紅巖是中國著名作家巴金的長篇小說之一，講述了一群愛國青年在抗日戰(zhàn)爭期間，投身到了熱血澎湃的革命斗爭中。其中，第二十六章給我留下了深刻的印象，這一章描述了紅巖的學(xué)生兵參加戰(zhàn)斗的情景。通過對這一章的閱讀和思考，我深深感受到了紅色精神的力量和學(xué)生兵的成長。下面我將從主題、人物形象、情節(jié)設(shè)置、語言運(yùn)用和心得體會等幾個(gè)方面展開，來談?wù)勎覍t巖第二十六章的心得體會。
首先，紅巖第二十六章的主題是青年學(xué)生兵的成長與成才。 故事以紅巖學(xué)校的學(xué)生兵們參加鎮(zhèn)江戰(zhàn)役的情景為背景，在戰(zhàn)斗中，各自的性格、信仰和責(zé)任感都得到了深化。通過戰(zhàn)斗，這些少年們從幼稚的學(xué)生變成了英勇的戰(zhàn)士，他們?nèi)紵母锩分竞蜑閲摇槿嗣竦呢?zé)任感讓人感到震撼和欽佩。正是這種成長與成才的主題，塑造了小說的藝術(shù)形象，給人留下了深刻而難以忘懷的印象。
其次，小說中的人物形象也為讀者展現(xiàn)了學(xué)生兵們的個(gè)性與命運(yùn)。作者通過描寫各種性格迥異的學(xué)生兵，展示了他們的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，這些形象多樣化的人物個(gè)性給人以強(qiáng)烈的觸動。例如，章秀芳是一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的女學(xué)生兵，她在戰(zhàn)斗中不怕死，不怕困難，堅(jiān)決地向敵人進(jìn)軍；而高木則是一個(gè)身心疲憊，意志薄弱的學(xué)生兵，他在戰(zhàn)斗中經(jīng)歷了種種的掙扎和考驗(yàn)，但最終還是選擇了堅(jiān)持。這些人物形象的刻畫讓讀者更真切地感受到了學(xué)生兵們的崇高與偉大。
此外，小說中的情節(jié)設(shè)置也是這一章節(jié)的亮點(diǎn)之一。小說通過描寫學(xué)生兵們在戰(zhàn)斗中的艱辛和磨礪，營造出緊張而動人的氛圍。在紅巖學(xué)校的戰(zhàn)壕里，學(xué)生兵們面對著滿眼的死亡與殘酷，他們秉著對祖國深深的熱愛和崇高的使命感，展示了無所畏懼的英勇與堅(jiān)韌的品質(zhì)。這些情節(jié)設(shè)計(jì)的精妙性和緊湊性，給人留下了深刻的印象，讓人無法忽視學(xué)生兵們在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)與頑強(qiáng)。
此外，巴金在這一章的語言運(yùn)用也值得我們贊美。他以細(xì)膩而犀利的筆觸，將學(xué)生兵們在戰(zhàn)火中的艱辛和熱血的情感展現(xiàn)得淋漓盡致。字里行間充滿了對祖國的熱愛和對革命理想的堅(jiān)定追求。在描寫戰(zhàn)斗的過程中，作者沒有刻意渲染場面的壯觀和恐怖，而是著重展現(xiàn)學(xué)生兵們內(nèi)心的變化和成長。這種語言運(yùn)用使得小說更具真實(shí)感和感染力，給讀者帶來強(qiáng)烈的思考和共鳴。
最后，通過閱讀紅巖第二十六章，我收獲頗多。這一章通過學(xué)生兵們在戰(zhàn)爭中的奮斗和成長，向我們展示了一個(gè)革命英雄的形象，并讓我們反思了當(dāng)今社會和我們自身面臨的困境。所有學(xué)生兵們的付出和犧牲，讓我明白了責(zé)任感和使命感的重要性，也激發(fā)了我對祖國的熱愛和對人民的關(guān)懷。我認(rèn)識到，每個(gè)人都應(yīng)該在自己的崗位上發(fā)揮自己的力量，為國家和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總之，紅巖第二十六章從多個(gè)方面塑造了學(xué)生兵們的形象和命運(yùn)，并通過戰(zhàn)斗的情節(jié)和語言的運(yùn)用使得小說更加生動和感人。在這一章中，我們可以感受到紅色精神的力量和學(xué)生兵們的成長，同時(shí)也讓我們思考了自己的責(zé)任和使命。通過對這一章的深入閱讀和思考，我收獲了很多，這將對我的人生和成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
水滸傳第二十六回心得篇三
使徒第二十六章是新約圣經(jīng)中記錄了使徒保羅的辯護(hù)詞的一章。在這一章中，保羅向以斯帖和亞基帕二位權(quán)貴說明了自己成為基督徒的經(jīng)過以及傳播福音的動機(jī)和目的。這一章內(nèi)容豐富，思想深刻，給我們提供了許多啟示和幫助。下面，我們就一起來談一談這一章給我們帶來的心得感悟。
第二段：保羅遭受逆境的堅(jiān)定信仰。
使徒第二十六章的第1-8節(jié)，是保羅闡述自己成為基督徒的經(jīng)過，其中包括他曾經(jīng)迫害基督徒的事情。雖然保羅曾經(jīng)背離了神，但他最終被神所揀選，并堅(jiān)定地跟隨神并為神做見證。這從另一個(gè)角度告訴我們，人總會犯錯，也會背離自己的信仰，但只要真心悔改并堅(jiān)定跟隨神，神就會接納我們。
第三段：福音傳播的動機(jī)和目的。
在使徒第二十六章的第9-18節(jié)，保羅述說了他如何被神呼召傳福音，他不遺余力地傳播福音，即使要面臨許多困難和逆境。他的動機(jī)并不是為了個(gè)人的得利或名譽(yù)，而是為了讓更多的人知道神的真理和拯救。這正是堅(jiān)守信仰的真正境界，讓我們重新審視自己，為信仰而奮斗，一心一意傳揚(yáng)福音。
第四段：保羅與聽眾的交流。
在使徒第二十六章的第19-29節(jié)，保羅與兩位權(quán)貴進(jìn)行了交流。他充分運(yùn)用自己的語言天賦和思辨能力，以及禮儀和尊重，講述了自己成為基督徒的經(jīng)過，并清晰明了地表述了福音的真理。這讓我們看到，在傳播福音的過程中，交流和溝通是非常重要的，我們應(yīng)該學(xué)會如何用符合文化禮儀和真理的方式與不同的人群進(jìn)行溝通。
第五段：得救的必要性。
在使徒第二十六章的最后，保羅對聽眾進(jìn)行了動情的呼吁，他說：“無論大小，無論貧富，我所說的，不外乎眾先知和摩西所說將來必成的事，就是基督必須受害，并且因從死里復(fù)活，要首先把光明的道傳給百姓和外邦人。”這一章讓我們深刻地認(rèn)識到，每一個(gè)人都需要基督救贖，只有信仰基督才能得到永生的拯救。
總結(jié)：
使徒第二十六章是一章充滿深刻思想和啟示的經(jīng)文，它向我們展開了一個(gè)真誠、堅(jiān)定、有朝氣的傳教士形象，也向我們展示了上帝的揀選和祂在人類歷史中救贖工作的重要性。因此，讓我們牢記圣經(jīng)里的真理，懷著信心和愛心，讓圣經(jīng)的啟示得到真正的體驗(yàn)和傳承，讓福音在我們每一個(gè)人的生命中生根發(fā)芽，綻放出美麗的花朵。
水滸傳第二十六回心得篇四
水滸傳是中國古代四大名著之一，也是一部極富民間色彩的小說。而其中的二十六回，從史進(jìn)等人犯案以被捕到被釋放的故事主線，展示了一幅豐富多彩的江湖畫卷。這部分的故事情節(jié)不僅扣人心弦，還對人性的善惡、社會道德等方面進(jìn)行了深刻的探討和思考。通過閱讀這二十六回，我深深地感受到了其中的人物形象塑造、道義觀念揭示等方面的價(jià)值，同時(shí)也使我對人性和社會的現(xiàn)狀產(chǎn)生了更深的思考。
首先，人物形象在這二十六回中是非常鮮明且栩栩如生的。例如李逵這個(gè)人物，雖然他性格粗暴，百無一用，但是在關(guān)鍵時(shí)刻他展現(xiàn)出來的豪氣和勇猛無比的悲壯，讓人為之動容。李逵的形象不僅凸顯出中國民間的英雄氣概，更寄寓著對逆境中堅(jiān)持信念的褒獎。另外，晁蓋這個(gè)角色的形象也是讓人難以忘懷的。他是個(gè)反叛者，以傳統(tǒng)道德準(zhǔn)則來看，他做的事情是錯的。然而，他鼓勵水滸好漢起義，保護(hù)百姓，是眾人心中的英雄。這揭示了人物形象在創(chuàng)作中所表達(dá)出來的人性的復(fù)雜性和多樣性。
其次，這二十六回也從側(cè)面揭示了社會道義觀念的價(jià)值與現(xiàn)實(shí)的差距。故事中，雖然李逵等好漢兇殘嗜血，但他們卻是社會中的弱者，被迫走上犯罪的道路。與此同時(shí)，官府腐敗無能、貪污舞弊讓民眾生活困頓。這種社會道義的顛倒讓人深感悲憤，反映了古代社會中普通民眾面臨的困境。這引發(fā)了我對道德倫理的思考——在以權(quán)勢和錢財(cái)為重的社會中，個(gè)體的價(jià)值被淡化，人們追逐個(gè)人利益而忽視了社會公德。這種社會現(xiàn)象仍然在現(xiàn)實(shí)中普遍存在，我們應(yīng)當(dāng)在二十六回所呈現(xiàn)的社會現(xiàn)象中吸取教訓(xùn)，深思社會道義的重要性。
再次，二十六回的故事情節(jié)也給人以正義與抗?fàn)幍男拍?。尤其是在李逵被捕后，其他好漢為了救他，不惜鋌而走險(xiǎn)，展開了一系列的破案行動。在這過程中，他們守望相助，堅(jiān)持信念，最終獲得了正義的勝利。這一展現(xiàn)了正義與團(tuán)結(jié)的力量，激勵人們在面對困境時(shí)勇敢抗?fàn)?，?jiān)持正義。對于我來說，這段故事給了我很大的鼓舞。作為一名普通的大眾，我們不應(yīng)被社會困境壓垮，應(yīng)勇敢地站出來，通過正義和道德行為對抗不公和邪惡。
最后，二十六回所揭示的故事情節(jié)之間的關(guān)聯(lián)性也強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)與合作的重要性。水滸中的好漢們能夠取得勝利，離不開他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作和相互信任。從眾人聯(lián)手救李逵、破案，到后來晁蓋領(lǐng)導(dǎo)水滸群雄共同抗金，無不展現(xiàn)了眾人的智慧和力量。也許我們每個(gè)人的力量很微小，但如果能匯聚成團(tuán)結(jié)合力的一體，我們就能夠?yàn)樯鐣M(jìn)步發(fā)揮更大的作用，影響更多的人。
總之，水滸傳二十六回這部作品的價(jià)值主要體現(xiàn)在其人物形象的塑造、道義觀念的揭示以及情節(jié)之間的關(guān)聯(lián)性。通過閱讀這二十六回，我們對于人性和社會的現(xiàn)狀有了更深的思考和認(rèn)知。相信只要我們在實(shí)際生活中將其中的智慧和價(jià)值運(yùn)用起來，我們就能夠在面對各種困境時(shí)保持信念，堅(jiān)持正義，共同為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
水滸傳第二十六回心得篇五
回顧《水滸傳》二十六回，我深感其中蘊(yùn)含著豐富的人性光輝與黑暗。這一回，人物的命運(yùn)多舛，陰謀詭計(jì)層出不窮，展示了人性的可悲與可喜，情感的脆弱與堅(jiān)韌。在這個(gè)回合中，我看到了悲壯的英雄，革命的精神，也看到了由于個(gè)人私欲所帶來的背叛和自私。通過對這些情節(jié)的品味，我深感自己的人生觀和價(jià)值觀得到了升華，更加堅(jiān)定了自己在人生道路上的追求。
首先，面對命運(yùn)的挑戰(zhàn)，人物們展現(xiàn)出了他們的堅(jiān)強(qiáng)與英勇。例如，第一回中，武松為替父報(bào)仇，斗膽捉拿了大蟲武大郎，展現(xiàn)出了追求正義與家族責(zé)任的英雄形象。這種英雄主義精神令我深受鼓舞，它告訴我，在面對困難和危險(xiǎn)時(shí)，不能退縮，應(yīng)該勇敢地去面對，勇往直前，始終堅(jiān)守自己的信念。
其次，書中的一些角色的背叛和自私行為，使我對人性的黑暗一面有了更深入的認(rèn)識。例如，高俅為了達(dá)到自己的政治目的，不擇手段地迫害武松的家人，這種自私和無情的行為令人心寒。這讓我明白，社會中存在著各種各樣的人，有人追求著正義與道德，也有人沉溺于私欲和利益。這種對比教會了我要警惕那些只看重個(gè)人利益的人，并時(shí)刻提醒自己不要迷失于欲望與功利之中。
其三，書中激烈的斗爭與血腥的戰(zhàn)斗也讓我深感現(xiàn)實(shí)生活中的社會壓迫與個(gè)體反抗之間的矛盾。在這個(gè)回合中，杜遷的反抗和開創(chuàng)新生活的決心令我欽佩不已。他以接受了復(fù)仇的人生道路而成為英雄，告訴了我任何個(gè)體只有敢于反抗和奮斗，才能夠展現(xiàn)自己的價(jià)值。因此，我決定要勇敢地面對自己的困境，用行動去改變自己的命運(yùn)。
最后，作為一部骨子里帶有愛國精神的作品，《水滸傳》二十六回呼喚著大家對國家和社會責(zé)任的關(guān)注。這個(gè)回合中，對于國家和家族的責(zé)任感一直貫穿始終。杜遷拯救宋朝的決心，武松為替父報(bào)仇而奮斗，這些英雄形象讓我明白自己作為一個(gè)社會成員，應(yīng)該肩負(fù)起屬于自己的責(zé)任，為社會、為國家貢獻(xiàn)自己的力量。這讓我深深體會到，只有發(fā)揚(yáng)個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，肩負(fù)起屬于自己的職責(zé)和責(zé)任，才能夠?yàn)閲液蜕鐣姆睒s穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
通過對《水滸傳》二十六回的細(xì)細(xì)品味，我領(lǐng)悟到成為一個(gè)堂堂正正的人需要堅(jiān)持正義，面對困難和危險(xiǎn)時(shí)要勇往直前；我們要保持對社會黑暗面的認(rèn)識，并提醒自己要遠(yuǎn)離個(gè)人私欲；我們要理解，在現(xiàn)實(shí)生活中，社會中存在著各種各樣的矛盾，只有敢于反抗和奮斗才能夠改變自己的命運(yùn)；最重要的是，我們要認(rèn)識到自己作為社會成員，肩負(fù)起屬于自己的責(zé)任，努力為國家和社會做出貢獻(xiàn)。相信這些經(jīng)歷和體會將會成為我人生道路上的動力，指導(dǎo)我在困境中前行。
水滸傳第二十六回心得篇六
紅巖是一部以抗戰(zhàn)為背景的革命小說，講述了一群中國共產(chǎn)黨員在抗日戰(zhàn)爭中的奮斗與犧牲。其中的第二十六章是小說的關(guān)鍵章節(jié)之一，它展現(xiàn)了紅巖學(xué)校的師生們?yōu)榱丝谷帐聵I(yè)不懈努力的精神和堅(jiān)定信念。這一章節(jié)讓我深受觸動，感受到了一種崇高的愛國主義情感。以下是我對紅巖第二十六章的心得體會。
在紅巖第二十六章中，我被我校學(xué)生積極響應(yīng)中國共產(chǎn)黨的抗日號召所深深打動。面臨日寇的侵略，紅巖學(xué)校的學(xué)生們對祖國充滿了責(zé)任感和使命感。他們毅然決定去前線參加抗日戰(zhàn)斗，為了保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)家園而毫不猶豫地放棄了舒適的校園生活。這種大無畏的精神和犧牲奉獻(xiàn)的精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。
在紅巖學(xué)校里，縱使生活艱苦，但師生們?nèi)匀槐３至藰酚^積極的態(tài)度。他們用課余時(shí)間參加各種抗日活動，通過軍事訓(xùn)練提高自己的戰(zhàn)斗力，為日寇的入侵付出了辛勤的努力。即使被敵人的飛機(jī)轟炸所困擾，他們?nèi)匀粓?jiān)定地相信勝利最終會屬于中國。這種樂觀向上的信念激勵著他們不斷戰(zhàn)斗下去，也給了我很大的鼓舞。
第二十六章中描寫了紅巖學(xué)校一次次的保衛(wèi)戰(zhàn)。當(dāng)敵人入侵時(shí)，師生們就像戰(zhàn)士一樣奮起抵抗，用智慧和勇氣擊退了敵人。他們利用自己所學(xué)的知識和技能，用簡單的工具制造出了偽裝成農(nóng)具的武器，用善于計(jì)劃和組織的頭腦制定出了精確而戰(zhàn)術(shù)性的作戰(zhàn)計(jì)劃。這種頑強(qiáng)的斗爭精神感染了我，讓我明白只有在危難之時(shí)才能真正考驗(yàn)一個(gè)人的忠誠和勇氣。
時(shí)至今天，我們的祖國已經(jīng)取得了許多輝煌的成就。但當(dāng)我讀到紅巖第二十六章的時(shí)候，我深深明白，我們的現(xiàn)實(shí)依然存在著許多值得我們?nèi)ヅζ床膯栴}。我們需要繼續(xù)努力，不僅僅是為了祖國的繁榮和富強(qiáng)，更是為了我們自己的成長和壯大。我們需要發(fā)揚(yáng)紅巖學(xué)校學(xué)生們堅(jiān)韌不拔的精神，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。
紅巖第二十六章是一部充滿愛國主義情懷的章節(jié)，它讓我們看到了中國人民為了抗戰(zhàn)事業(yè)所做出的巨大犧牲和努力。它告訴我們，在困難的時(shí)候，我們應(yīng)該堅(jiān)定信仰，勇敢前行，永不言敗。這一章節(jié)讓我深受鼓舞，更加堅(jiān)定了我為祖國和人民努力奮斗的決心。
總而言之，紅巖第二十六章給我留下了深刻的印象。通過這一章節(jié)，我深刻理解了愛國主義的崇高情懷和抗?fàn)幘瘢瑫r(shí)也增強(qiáng)了我的責(zé)任感和使命感。我相信，在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我將以紅巖學(xué)校的師生們?yōu)榘駱?，勇往直前，為?shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢想而努力奮斗。
水滸傳第二十六回心得篇七
《紅樓夢》是中國古代文學(xué)的瑰寶，揭示了封建社會的種種丑惡和虛榮，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和命運(yùn)的無奈。其中第二十六章是書中的重要章節(jié)之一，它以賈府的大宴為背景，通過賈府眾多女子的言談舉止和主仆們的忙碌場景，勾勒出了封建社會中權(quán)貴與奴仆、達(dá)官貴人與下人之間的明顯界限，同時(shí)也揭示出人們追求虛榮的心理狀態(tài)。
第二段：權(quán)貴與奴仆的明顯界限
賈府大宴中，權(quán)貴和奴仆們以及主仆的對待方式極其不同。權(quán)貴們坐在高高的椅子上，享受著各種珍饈美味，盡情地歡笑著。而奴仆們卻在一旁忙碌著，忍受著疲憊和饑饉。就像是眾人舉杯歡慶，而奴仆們卻只能默默服侍。這樣的景象表明，封建社會中的權(quán)貴和奴仆們之間存在明顯的階級界限，權(quán)貴們高高在上，奴仆們卻只能默默執(zhí)行命令。
第三段：達(dá)官貴人與下人的交流方式
在賈府大宴中，達(dá)官貴人與下人之間也存在鴻溝。賈府的婢女襲人因?yàn)槟芨枭莆瓒恢魅速澷p，而賈母卻對她表示了不滿。這暗示了封建社會中權(quán)貴對下人的高傲和排斥。在賈府中，達(dá)官貴人對下人的要求和期待往往非?？量?，下人們不得不盡心盡力地迎合他們的需要，討好他們的心情。這樣的社會環(huán)境導(dǎo)致了下人們常常處于被動和卑微的狀態(tài)。
第四段：人們追求虛榮的心理狀態(tài)
在第二十六章中，賈府的女子們對于自己的容貌和身份地位表現(xiàn)出極度的自卑和不滿。寶釵和黛玉為了吸引宴會上的注意力，費(fèi)盡心思打扮自己，同時(shí)也不忘在心底埋怨自己沒有出生在貴族人家。她們認(rèn)為自己的美貌和貴族身份是社交圈中受歡迎的關(guān)鍵。這也暗示了封建社會中人們對于外在形象和社會地位的過分追求，乃至于厭棄自己的本質(zhì)，努力地迎合別人的期待。
第五段：對當(dāng)代社會的啟示
雖然《紅樓夢》描繪的是封建的舊社會，但其中扣人心弦的情節(jié)和深刻的人物形象卻有著現(xiàn)實(shí)社會的映射和啟示。在現(xiàn)代社會，不同也存在著明顯的階級和地位特權(quán)。有些人追求虛榮、迎合他人的期待，忍受著巨大的失去自我的代價(jià)，而有些人則努力改變自己，實(shí)現(xiàn)真實(shí)的自我。對于大多數(shù)人而言，理智的選擇是保持一顆正直的心，并在追求個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，尊重他人的平等和尊嚴(yán)。
總結(jié)：
第二十六章“紅樓夢”通過賈府大宴勾勒出了封建社會中權(quán)貴與奴仆、達(dá)官貴人與下人之間的明顯界限，以及人們追求虛榮的心理狀態(tài)。同時(shí)，它也給我們當(dāng)代人以啟示，讓我們意識到在當(dāng)今社會仍然存在著不同階級和地位的差別，追求個(gè)人價(jià)值的同時(shí)也要尊重他人的平等和尊嚴(yán)。這可以幫助我們更好地思考和面對現(xiàn)實(shí)社會的種種困境，努力追求內(nèi)心的真實(shí)和自我的實(shí)現(xiàn)。
水滸傳第二十六回心得篇八
作為一個(gè)中國人，我從來都把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當(dāng)作無上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任，這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實(shí)地的不懈追求。是的，我愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給太陽底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。
因此，在今后的生活工作中，我要努力做到以下幾點(diǎn)：
1、不斷加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟、思想水平，積極與周圍黨員就黨的理論進(jìn)行討論、學(xué)習(xí)。
2、經(jīng)常主動向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題，主動和入黨聯(lián)系人進(jìn)行交流，使自己更快的進(jìn)步，也使黨組織時(shí)刻了解自己的發(fā)展情況。
3、在平時(shí)的工作中勤奮努力，積極進(jìn)步，不斷提高業(yè)務(wù)水平，努力鉆研專業(yè)知識。
4、盡自己所能幫助周圍的人，以集體利益為重，以人民利益為重，樂于奉獻(xiàn)，勇于自我犧牲。以上就是我參加完這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)心得體會，可以說，每一節(jié)課的黨課學(xué)習(xí)，都使我對黨的認(rèn)識更進(jìn)一步，都更加堅(jiān)定了我加入黨組織的決心。雖然這次黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了，但它對我的鞭策作用，卻是無窮的。
今后，我要繼續(xù)加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)，提高思想覺悟，用自己的實(shí)際行動履行自己的誓言，爭取早日為社會主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。
“曾是昔年辛苦地，不將今日負(fù)初心”。今年是中國共產(chǎn)黨成立一百周年紀(jì)念日。一百年來，從無到有，一代又一代共產(chǎn)黨人披荊斬棘、奮力前行，用青春之我創(chuàng)造青春之中國、青春之民族，令人心向往之。作為生逢其時(shí)、重任在肩的新時(shí)代鐵路職工，則更要牢記前輩共產(chǎn)黨人的初心和使命，成為驅(qū)動中華民族加速邁向偉大復(fù)興的蓬勃力量。所以，新時(shí)代鐵路職工要用“三心”踐行初心使命，爭做出彩先鋒。
牢記初心使命，爭做出彩先鋒，要以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守忠誠之心。初心的第一要義就是對黨忠誠，服務(wù)人民。初心，是最本真的出發(fā)原點(diǎn)、最質(zhì)樸的.內(nèi)心堅(jiān)持。正所謂“天下大德，莫過于忠”。作為新時(shí)代鐵路職工要常深省吾身、強(qiáng)修心，堅(jiān)守理想信念，始終堅(jiān)守對黨忠誠的“鐵石之心”，要在自我修煉上持之以恒，做到對黨絕對忠誠，不摻任何雜質(zhì)和水分，永葆對黨忠誠的政治本色。
牢記初心使命，爭做出彩先鋒，要以真摯的人民情懷滋養(yǎng)干凈之心。一切為民者，則民心向往之，做到時(shí)刻不忘黨的宗旨，時(shí)刻不忘人民的期待，時(shí)刻不忘清白坦蕩，牢記法律紅線、底線，做嚴(yán)于律己的清醒人，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)干事，心存敬畏，知規(guī)守紀(jì)，始終做到為民服務(wù)，務(wù)實(shí)干事，永葆安全的鐵路本色。
牢記初心使命，爭做出彩先鋒，要以牢固的鐵路職工意識踐行擔(dān)當(dāng)之心。使命，是承擔(dān)在肩、積極進(jìn)取的精神，是勇往直前的品格。新時(shí)代是擔(dān)當(dāng)者、奮斗者的時(shí)代。敢擔(dān)當(dāng)有作為，是不忘初心，牢記使命的基本要求。團(tuán)員的擔(dān)當(dāng)之心，是鞠躬盡瘁死而后已的奉獻(xiàn)之心，是先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私之心，是茍利國家生死以，豈因禍福避趨之的無畏之心。做到心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑，永葆勇于擔(dān)當(dāng)?shù)恼伪旧?BR> “中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！边@是習(xí)近平總書記在黨的十九大上的鮮明宣示。初次聽到這句話時(shí)，不禁令我熱血沸騰，心潮澎湃。我以為共青團(tuán)員的初心和使命，就應(yīng)該是為全國人民謀幸福，為中國鐵路事業(yè)謀復(fù)興。始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，全心全意為人民服務(wù)，是一個(gè)鐵路職工的初心和使命。我愿與諸位一道，牢記這個(gè)初心的使命，成為中國鐵路的出彩先鋒，共同開創(chuàng)鐵路事業(yè)美好的明天。
水滸傳第二十六回心得篇九
今天，在中國共產(chǎn)黨的歷史上，在中華民族的歷史上，都是一個(gè)十分重大而莊嚴(yán)的日子，全黨全國各族人民共同慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年。這是一個(gè)充滿莊嚴(yán)感和自豪感的偉大歷史時(shí)刻，這是我們千年夢圓的偉大時(shí)刻，也是開啟新征程的重大時(shí)刻。
回望百年風(fēng)云激蕩，習(xí)近平總書記深刻指出：“在百年接續(xù)奮斗中，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民開辟了偉大道路，建立了偉大功業(yè)，鑄就了偉大精神，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造了中華民族發(fā)展史、人類社會進(jìn)步史上令人刮目相看的奇跡。山雄有脊，房固因梁。1921—2021，從石庫門到天安門，從小小紅船到巍巍巨輪，一百年前的紅色火種，在革命、建設(shè)、改革的道路上已成燎原之勢，照亮中華民族偉大復(fù)興的光明前景。一世紀(jì)風(fēng)雨兼程，九萬里風(fēng)鵬正舉。站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)，中國共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，百年恰是風(fēng)華正茂!
中華民族是世界上偉大的民族，在中國文明和中華民族偉大覺醒中，在馬克思列寧主義同中國工人階級的緊密結(jié)合中，中國共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生，中國誕生了共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民，浴血奮戰(zhàn)、百折不撓，創(chuàng)造了新民主主義的偉大成就，建立了人民當(dāng)家作主中華人民共和國，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放。中國共產(chǎn)黨和中國人民以英勇頑強(qiáng)的姿態(tài)，向世界莊嚴(yán)宣告，以百年為奮斗新起點(diǎn)，勿忘昨天的苦難輝煌，無愧今天的使命擔(dān)當(dāng)，不負(fù)明天的偉大夢想，強(qiáng)體魄于偉大的自我革命，開新局于偉大的社會革命，我們所開創(chuàng)并矢志推進(jìn)的偉大事業(yè)，必將和天地并存、與日月同光。
大會結(jié)束后，習(xí)近平總書記鏗鏘有力的講話還在我的耳旁回蕩，歌唱祖國的歌聲還在胸中回蕩，與此同時(shí)，一種激動自豪的心情還在心中激蕩。不忘初心、牢記使命，把自己的精神融進(jìn)祖國的江河、民族的星空，匯入天地凜然長存的浩氣之中，與國家、民族、人民的脈搏一起，生生不息，永恒跳動。
我們生在紅旗下，長在春風(fēng)里，人民有信仰，國家有力量，目光所致皆為華夏，五星閃耀皆為信仰!一句誓言，跨越百年，薪火相傳，一代代共產(chǎn)黨人，用青春，汗水乃至熱血去實(shí)踐。百年大黨，信仰如磐!慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百年，無論黨齡多少年，我們永遠(yuǎn)跟黨走!
水滸傳第二十六回心得篇十
紅樓夢第二十六章《大觀園悲淡桃花謝》以花謝、人別的主題展開情節(jié)，通過描述黛玉與寶玉之間的離別和桃花的凋謝來表達(dá)人生無常、離別的悲哀情感。該章節(jié)深刻揭示了人世間的無常和離別之痛，通過對桃花凋零和人離別的描寫，凸顯了作者對于人生中無常和別離的思考與反思，并引發(fā)了讀者對于生命的感悟和擔(dān)憂。下面我將通過五個(gè)方面來闡述自己對于紅樓夢第二十六章《大觀園悲淡桃花謝》的心得體會。
首先，本章節(jié)通過對桃花凋謝的描寫，表達(dá)了時(shí)間的無常和人生的短暫。作者以“歲與雪相媲，寒聲惡鳥。居然只將話卻春風(fēng)解數(shù)啼”（紅樓夢第二十六章）的詞語描繪了空思現(xiàn)象，通過桃花凋謝表達(dá)了人生的短暫和無常。這種短暫和無常的感觸引發(fā)了讀者對于生命的思考和對于時(shí)光與命運(yùn)的擔(dān)憂。
其次，本章通過黛玉和寶玉的離別，表達(dá)了人世間別離的悲哀。黛玉與寶玉本是親近無比的姐弟，然而命運(yùn)的安排讓他們必須離別，這種別離之痛是無法用言語表達(dá)的。文章通過對他們離別的描寫，深深觸動了讀者內(nèi)心深處對于親人離別的傷感和無奈，引發(fā)了讀者共情和共鳴。
第三，本章通過描寫黛玉的心理變化，表達(dá)了對于人世間別離的痛苦。黛玉離別寶玉之后，她的心境發(fā)生了巨大的變化，她在內(nèi)心里痛苦而苦悶。文章通過對黛玉心理變化的描寫，反映了人世間別離的痛苦和無奈，讓讀者更加深刻地體會到了離別之痛。
第四，本章通過描寫寶玉與黛玉的親密關(guān)系，引發(fā)了讀者對于黛玉的思考和關(guān)注。寶黛之間的親密關(guān)系，以及寶玉對于黛玉的深厚感情，讓讀者對于黛玉的遭遇和命運(yùn)充滿了關(guān)注和關(guān)心。這種關(guān)注和關(guān)心是建立在對于人世間無常和離別的思考和感悟之上的，因此引發(fā)了讀者對于黛玉的深思與思考。
最后，本章通過對晴雯與寶玉的離別，表達(dá)了對人世間離別的無奈和痛苦。晴雯是寶玉的貼身丫鬟，她在與寶玉離別之后，內(nèi)心無比傷痛。文章通過對晴雯離別的描寫，讓讀者深刻領(lǐng)悟到了離別的痛苦和無奈，引發(fā)了對于人世間離別的思考和反思。
綜上所述，紅樓夢第二十六章《大觀園悲淡桃花謝》通過對桃花凋謝和人離別的描寫，深刻地揭示了人生的無常和別離之痛。通過對黛玉和寶玉、晴雯的離別的描寫，引發(fā)了讀者對于離別和無常的思考，讓讀者對于人生的短暫和時(shí)間的流逝充滿了感悟和擔(dān)憂。這種感悟和擔(dān)憂是建立在對于人世間無常和離別的思考和反思之上的，通過閱讀本章節(jié)，讀者可以更加深刻地領(lǐng)悟到生命的寶貴和離別的痛苦。
水滸傳第二十六回心得篇十一
微課堂作為一種新興的在線學(xué)習(xí)平臺，給廣大學(xué)習(xí)者提供了便捷高效的學(xué)習(xí)方式。近日，我參與了微課堂的第二十六課，對于這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我深感受益匪淺。本文將從課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、思維拓展、交流互動和自我問題解答等五個(gè)方面進(jìn)行探討，以期給更多的學(xué)習(xí)者帶來啟發(fā)和幫助。
一、課程內(nèi)容。
微課堂第二十六課主要講授的是如何提高領(lǐng)導(dǎo)力。課程內(nèi)容豐富多樣，涉及領(lǐng)導(dǎo)力的定義、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的途徑等方面的內(nèi)容。通過真實(shí)的案例分析和實(shí)用的技巧分享，講師生動地展示了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，并激發(fā)了學(xué)習(xí)者對于領(lǐng)導(dǎo)力的興趣和追求。
二、學(xué)習(xí)方法。
通過微課堂的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了一種全新的學(xué)習(xí)方法——主動學(xué)習(xí)。在課程中，講師會根據(jù)學(xué)習(xí)者的反饋和問題進(jìn)行實(shí)時(shí)調(diào)整，讓學(xué)習(xí)者更加主動地參與學(xué)習(xí)。同時(shí)，微課堂還提供了豐富的學(xué)習(xí)資料和課后作業(yè)，促使學(xué)習(xí)者在課程中積極思考和實(shí)踐，從而更好地掌握知識和技能。
三、思維拓展。
微課堂第二十六課的學(xué)習(xí)過程中，我意識到領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是在組織中充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)角色的人所需要具備的能力，也是每個(gè)人在日常生活中都應(yīng)該具備的一種重要素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)，我不僅對于領(lǐng)導(dǎo)力有了更深入的理解，還學(xué)到了如何培養(yǎng)和提升領(lǐng)導(dǎo)力，這不僅對于我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有幫助，也對于我在家庭和社會中的角色扮演有積極的影響。
四、交流互動。
微課堂的學(xué)習(xí)過程注重學(xué)員之間的交流互動。在課堂上，學(xué)員可以通過提問和討論將自己的疑惑和思考與他人分享，與講師進(jìn)行互動。這種交流互動的方式不僅豐富了學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也提高了學(xué)習(xí)者的思維和表達(dá)能力。同時(shí)，學(xué)員們之間的互動和分享也讓我感受到了自己不是一個(gè)人在學(xué)習(xí)，而是一個(gè)龐大的學(xué)習(xí)群體中的一員。
五、自我問題解答。
在微課堂的學(xué)習(xí)過程中，我也遇到了一些問題和困惑。但是，通過與講師和其他學(xué)員的交流和思考，我逐漸找到了解決問題的方法和答案。這種自我問題解答的過程讓我更加獨(dú)立和自信，也讓我認(rèn)識到在學(xué)習(xí)過程中，不僅需要他人的幫助和指導(dǎo)，更需要自己的思考和努力。
總之，在微課堂第二十六課的學(xué)習(xí)中，我收獲頗豐。課程內(nèi)容的豐富性和科學(xué)性、學(xué)習(xí)方法的靈活性和有效性、思維拓展的啟發(fā)和激勵、交流互動的開放和積極以及自我問題解答的獨(dú)立性和成長性，都讓我深感學(xué)習(xí)在微課堂中所帶來的價(jià)值。希望更多的人加入到微課堂的學(xué)習(xí)中，共同感受其中的樂趣和成長。
水滸傳第二十六回心得篇十二
第一段：引言（約200字）
《紅樓夢》第二十六章是一段令人深思的篇章。在這一章中，作者描繪了寶釵和黛玉的對話，讓讀者更深入地了解了兩個(gè)角色的性格和情感。通過這段對話，我們可以看到寶釵的聰慧和果斷，以及黛玉內(nèi)心的痛苦和無奈。本文將圍繞這一章展開探討，并分享對這一章的心得和體會。
第二段：剖析角色性格（約300字）
在第二十六章中，作者通過寶釵和黛玉的對話來展現(xiàn)兩個(gè)角色鮮明的性格和情感。寶釵聰慧睿智，能言善辯，她對待感情冷靜理智，懂得適時(shí)調(diào)整自己的情感。與之相比，黛玉則是一個(gè)敏感多情，內(nèi)心矛盾的人。她對待感情有著強(qiáng)烈的投入和執(zhí)著，但同時(shí)也常常陷入痛苦和無奈之中。這兩個(gè)角色的對比，讓我們更加深刻地感受到了人性的復(fù)雜和多變。
第三段：深入探討情感（約300字）
在第二十六章的對話中，寶釵和黛玉談?wù)摿饲楦泻突橐龅脑掝}。寶釵坦然地表示，她會根據(jù)情況而定，不會因?yàn)槿倓e人而做出不真實(shí)的表現(xiàn)。她追求的是真實(shí)和自由。而黛玉則抱怨自己的命運(yùn)，感嘆自己無法擺脫家族和社會的束縛。她的情感被壓抑和扭曲，常常帶著痛苦和哀傷。通過這段對話，我們可以看到作者對女性的思考和關(guān)注，以及對自由和真實(shí)的追求。
第四段：思考社會與家庭的影響（約300字）
在第二十六章中，寶釵和黛玉的對話也涉及到了社會和家庭的影響。寶釵可以以比較自由的方式對待自己的情感和婚姻，而黛玉卻受制于家族和社會的約束，無法追求自己真正的幸福。這反映出封建社會對女性的束縛和剝奪。這一章引發(fā)了我對女性地位和權(quán)益的思考，女性是否真正能夠追求自己的幸福，是否能夠擺脫舊有的桎梏，擁有自己的自由和選擇權(quán)。
第五段：啟示與總結(jié)（約300字）
通過閱讀《紅樓夢》第二十六章，我深刻地體會到了人性的復(fù)雜和多變，女性在封建社會的困境，以及對自由和真實(shí)的追求。這一章給予我很多啟示，讓我對人生和社會有了更多的思考。我們應(yīng)該像寶釵一樣，保持理智和果斷，追求自己的真實(shí)和自由。而同時(shí)，我們也應(yīng)該為黛玉這樣的女性發(fā)聲，促使社會更加公平和包容。《紅樓夢》第二十六章，是一段值得深入思考的篇章，它讓我對人性和社會有了更深刻的認(rèn)識和體會。