寫心得體會(huì)可以給我們提供一個(gè)思考和反思的機(jī)會(huì)，讓我們更加清楚自己的方向和目標(biāo)。在寫心得體會(huì)之前，我們需要對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行全面的回顧。希望以下這些心得體會(huì)范文能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感，提升自己的寫作能力。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇一
xxxx中學(xué)始終認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保護(hù)條例》。不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，精心規(guī)劃和實(shí)施青少年的教育保護(hù)工作，把青保工作納入學(xué)校的重要議事日程。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，進(jìn)一步完善學(xué)校及周邊環(huán)境建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。積極開(kāi)展有關(guān)青保法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳教育活動(dòng)，深入開(kāi)展維護(hù)青少年合法權(quán)益工作，適齡青少年入學(xué)率達(dá)100%，在校學(xué)生的刑案率一直保持零，為合興社區(qū)治安穩(wěn)定作出了顯著的貢獻(xiàn)。
學(xué)校成立了由黨支部書記為組長(zhǎng)，德育分管副校長(zhǎng)和校外法制輔導(dǎo)員(派出所民警)為副組長(zhǎng)、德育主任、總務(wù)主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及心理輔導(dǎo)老師為組員的預(yù)防未成年人違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)厲打擊學(xué)校周邊地區(qū)的流動(dòng)不良社會(huì)青年;整治學(xué)校周邊亂停車等問(wèn)題，保證校園周邊良好的交通秩序;解決學(xué)校門口的“游商”問(wèn)題。積極協(xié)調(diào)公安、工商、文化稽查等部門突擊檢查網(wǎng)吧，共同做好違反國(guó)家規(guī)定，進(jìn)入經(jīng)營(yíng)性互聯(lián)網(wǎng)、電子游戲廳等場(chǎng)所活動(dòng)的學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。目前，學(xué)校周邊環(huán)境良好，得到了各位家長(zhǎng)的認(rèn)可。
充分利用家長(zhǎng)學(xué)校，指導(dǎo)家長(zhǎng)重視家庭教育，引導(dǎo)他們用健康向上的家庭生活方式行為影響子女，并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育，避免家庭暴力的發(fā)生，有效保護(hù)了青少年的合法權(quán)益。在重視家庭教育的同時(shí)，學(xué)校也十分重視師德建設(shè)，每學(xué)期開(kāi)展各種形式的師德教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教師的法制培訓(xùn)。
發(fā)揮教學(xué)陣地優(yōu)勢(shì)，學(xué)校將開(kāi)發(fā)的校本法制課程納入了學(xué)校的課程計(jì)劃，利用政治課上好法制課程。平時(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理，嚴(yán)格督促檢查，對(duì)師生出勤、出操、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、禮儀教育、行為規(guī)范等進(jìn)行管理考核評(píng)估，并與星級(jí)班集體和行為規(guī)范示范班掛鉤，使學(xué)校教育管理環(huán)環(huán)緊扣。建立行為偏差生和黨員教師的“一對(duì)一”幫教制度，使每個(gè)偏差生與黨員教師之間建立聯(lián)系，實(shí)施跟蹤調(diào)查。規(guī)定偏差生每周一次向幫教老師匯報(bào)紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況，幫教教師通過(guò)多種途徑了解來(lái)的情況實(shí)施有針對(duì)性教育。
學(xué)校心理健康教育也有計(jì)劃、有步驟對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，對(duì)部分有心理障礙的學(xué)生主動(dòng)關(guān)心，及時(shí)給予心理咨詢。對(duì)進(jìn)入青春期的學(xué)生通過(guò)講座、看錄像、個(gè)別指導(dǎo)等形式進(jìn)行教育，效果顯著。重視校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校通過(guò)畫廊、專題黑板報(bào)、校園廣播、法制展覽等形成了多元化的校園文化網(wǎng)絡(luò)，拓寬了德育教育的途徑。開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)，大力組織法制教育宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生在法制宣傳中自我教育;定期召開(kāi)法制講座，邀請(qǐng)派出所和檢察院同志來(lái)校以案釋法、以案明法，有針對(duì)性地舉辦法制報(bào)告會(huì)等。
學(xué)校各級(jí)干部和全體教工本著對(duì)國(guó)家、社會(huì)、青少年一代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)抓好學(xué)校各項(xiàng)安全工作，牢固樹立“安全第一”的觀念，克服麻痹思想和饒幸心理，認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)校安全教育和各種事故防范工作。學(xué)校每學(xué)期有計(jì)劃地對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，校內(nèi)利用黑板報(bào)、櫥窗進(jìn)行宣傳，組織有關(guān)安全知識(shí)競(jìng)賽，使青少年在日常生活和學(xué)習(xí)中掌握基本的交通、防水、防電、游泳等方面知識(shí)和技能，對(duì)校內(nèi)體育設(shè)施和器械的維修保養(yǎng)落實(shí)專人負(fù)責(zé)，有效地控制意外傷害事故的發(fā)生。
建立以學(xué)校為中心的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，形成社區(qū)、學(xué)校、家庭聯(lián)動(dòng)，三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。寒、暑假期通常是青少年教育保護(hù)工作的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，我們學(xué)校主動(dòng)以社區(qū)聯(lián)系，針對(duì)青少年的特點(diǎn)，組織豐富多彩的假期活動(dòng)。電腦房、圖書館、體育場(chǎng)向?qū)W生開(kāi)放;學(xué)生組織各種“社務(wù)服務(wù)隊(duì)”也深入社區(qū)。使學(xué)生每學(xué)年度都度過(guò)了安全、健康、愉快、有益的假期，每個(gè)假期無(wú)發(fā)生一例學(xué)生傷亡事故。
xxxx中學(xué)在進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的教育工作中，從成長(zhǎng)氛圍、合法權(quán)益、教育途徑、隊(duì)伍建設(shè)等方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生，我校將一路既往作好青保工作，我們將積極策劃、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，使青保工作真正做到育其心、引其道、鼓其志，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇二
近年來(lái)，未成年人違法犯罪人數(shù)呈明顯上升的趨勢(shì)，未成年人犯罪中的男性占絕大多數(shù)。主要原因分析如下：
(一)個(gè)體素質(zhì)低下，是非善惡不分，法制觀念淡薄，自我控制力差。
(二)問(wèn)題家庭和家教方法不當(dāng)?shù)挠绊憽＜彝ソ逃娜毕菔亲优纬刹涣紓€(gè)性的基礎(chǔ)，潛伏著走上違法犯罪道路的危機(jī)。父母素質(zhì)差，形象不佳，父母離異，父母一方或雙方死亡，父母雖未離婚，但感情長(zhǎng)期不和，經(jīng)常吵架，由于父母離異、早亡、判刑、下崗等原因，對(duì)孩子無(wú)力管教、疏于管教，缺乏溫情交流或自身形象不佳，容易使未成年子女身心遭受創(chuàng)傷，形成自私、自卑、孤僻、乖戾、冷酷等不良人格， 其內(nèi)在人格缺陷一旦遇到外界不良因素的誘惑或刺激，易產(chǎn)生偏激行為而導(dǎo)致犯罪。特別是父母雙方外出務(wù)工，爺爺奶奶等對(duì)留守孩過(guò)于溺愛(ài)，百般袒護(hù)，或過(guò)于嚴(yán)厲，經(jīng)常打罵，疏于管理教育，放任自流等。當(dāng)孩子在家感受不到“幸福”時(shí)，極易到社會(huì)上去尋找“同情和溫暖”，被壞人拉攏和引誘，步入歧途。
（三)學(xué)校教育的失誤
學(xué)習(xí)成績(jī)差，認(rèn)為學(xué)校生活枯燥無(wú)味，沒(méi)意思，受冷落歧視與老師的關(guān)系緊張，迷戀上網(wǎng)等貪玩而無(wú)心學(xué)習(xí)等。法制教育欠缺。有的學(xué)校對(duì)法制教育不重視，很少開(kāi)設(shè)法制課，或者流于形式，致使學(xué)生缺少法律意識(shí)和法制觀念。
(四) 社會(huì)不良環(huán)境的影響
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，一些傳統(tǒng)的道德觀、價(jià)值觀受到極大沖擊，尤其是拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義，對(duì)世界觀尚未定型的未成年人造成了很壞的消極影響，網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球廳管理不嚴(yán)，嚴(yán)重影響未成年人的學(xué)習(xí)生活。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，建立長(zhǎng)效的工作機(jī)制。
構(gòu)建以預(yù)防工作責(zé)任制為龍頭，以家庭、學(xué)校和社區(qū)為主體的教育、管理網(wǎng)絡(luò)為核心，以未成年人素質(zhì)教育和健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境優(yōu)化為抓手的預(yù)防違法犯罪工作體系。一是健全機(jī)構(gòu)。成立預(yù)防未成年人犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以黨委副書記高星辰為組長(zhǎng)，以宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員林慶福為副組長(zhǎng)，以綜治、司法、團(tuán)委、派出所、中學(xué)、小學(xué)、各村居負(fù)責(zé)人為成員。進(jìn)一步推動(dòng)預(yù)防未成年人違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)建設(shè)，落實(shí)工作責(zé)任，落實(shí)工作人員。二是高度重視。確實(shí)將預(yù)防未成年人違法犯罪工作納入學(xué)?？傮w規(guī)劃和年度計(jì)劃，作為硬任務(wù)、硬指標(biāo)及時(shí)作出相應(yīng)的工作部署，檢查工作措施的落實(shí)情況。三是強(qiáng)化責(zé)任。落實(shí)雙責(zé)、雙崗，把預(yù)防未成年人違法犯罪工作的實(shí)績(jī)與教師工作考核掛鉤，計(jì)入總成績(jī)。
（二）堅(jiān)持不懈地抓好未成年人思想道德和法制教育
一是大力加強(qiáng)思想道德教育。切實(shí)按照《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的要求，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和中華民族精神教育，大力加強(qiáng)公民道德教育，切實(shí)改進(jìn)學(xué)校德育工作，廣泛開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和形式多樣的社會(huì)實(shí)踐、道德實(shí)踐活動(dòng)，幫助未成年人從小養(yǎng)成良好的道德品行和行為規(guī)范，提高分辨是非的能力。二是深入開(kāi)展法制、紀(jì)律教育和自我保護(hù)教育。要從小抓起、從早抓起，對(duì)學(xué)生開(kāi)展系統(tǒng)的法制教育，切實(shí)做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師”四落實(shí)。開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)的法制教育活動(dòng)。大力推動(dòng)學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的教育體系建設(shè)，指導(dǎo)和推進(jìn)社區(qū)教育。學(xué)校與家長(zhǎng)攜手做好落差生的教育轉(zhuǎn)化工作，幫助他們克服學(xué)習(xí)生活中的困難，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，使他們感受到學(xué)校的溫暖 ，避免發(fā)生逃學(xué)輟學(xué)現(xiàn)象。
（三）開(kāi)展專項(xiàng)整治活動(dòng)，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
根據(jù)縣綜治委的統(tǒng)一安排，今年5月份開(kāi)始，我鎮(zhèn)重點(diǎn)組織公安派出所、交警、工商、食品衛(wèi)生、城管、司法及中學(xué)、小學(xué)等單位力量，全面開(kāi)展校園周邊安全整治專項(xiàng)行動(dòng)，在整治過(guò)程中，將中小學(xué)校周邊的無(wú)證經(jīng)營(yíng)、阻塞交通、亂搭亂建影響市容及安全、民房租住學(xué)生以及飲食攤點(diǎn)進(jìn)行了取締或整改。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在專項(xiàng)整治行動(dòng)中，拆除違章建筑5處，動(dòng)員在外租房居住“留守孩”學(xué)生入校寄學(xué)21人，關(guān)停不衛(wèi)生攤點(diǎn)3家，對(duì)2家網(wǎng)吧、1家游戲室下發(fā)了整改通知書，制止“拐的”拉客12輛，以及排查其它公共安全隱患6處，教育督導(dǎo)無(wú)證幼兒園23家，通過(guò)整治，全面提高全鎮(zhèn)廣大師生的校園及周邊安全防范意識(shí)，消除了一系列安全隱患，尤其是中學(xué)、中心小學(xué)、交通要道，已經(jīng)落實(shí)了“天網(wǎng)”工程，實(shí)現(xiàn)了監(jiān)控全覆蓋，對(duì)校園內(nèi)外、交通要道情況做到一目了然。中心小學(xué)在全鎮(zhèn)各村小學(xué)都建立了門衛(wèi)制度、食品衛(wèi)生制度、放學(xué)接送制度，制定了預(yù)防和處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，全面實(shí)現(xiàn)了照章辦事，制度管人。我鎮(zhèn)的校園及周邊治安整治專項(xiàng)行動(dòng)，得到了縣督查組的高度評(píng)價(jià)。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇三
教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓未成年人學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知，讓未成年人懂得尊重和善待生命，懂得遵守規(guī)則和秩序，懂得對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé)，這是我們每位教師義不容辭的責(zé)任。因此我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》后感觸頗深：
未成年人犯罪者可以說(shuō)是社會(huì)大環(huán)境的“犧牲品”，是社會(huì)的消極方面在孩子們身上的體現(xiàn)。說(shuō)是“犧牲品”，就是指未成年人犯罪的`根在社會(huì)，毀在孩子。這也是讓家長(zhǎng)、讓社會(huì)、各級(jí)黨政痛心、焦慮的關(guān)鍵所在。未成年人違法犯罪的原因是多方面的、復(fù)雜的，主客觀因素往往交錯(cuò)在一起，互相影響，要有效預(yù)防未成年人違法犯罪，關(guān)鍵做好以下幾點(diǎn)：
我們每位教師都要認(rèn)真的上好法制課。做到有計(jì)劃、有課時(shí)、有教材，并密切聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。實(shí)踐中，一是注意根據(jù)我們小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側(cè)重法律常識(shí)的啟蒙教育，使其初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)法律常識(shí)，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為；幫助學(xué)生樹立法律意識(shí)和法律觀念，增強(qiáng)他們分辨是非的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，有意識(shí)地滲透法律知識(shí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)受到法制教育。在小學(xué)，結(jié)合思想品德課、社會(huì)課和語(yǔ)文等學(xué)科教學(xué)，滲透《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識(shí)；在中學(xué)，結(jié)合政治、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)，滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂(lè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等知識(shí)。
一是我們要利用舉辦主題班隊(duì)會(huì)、模擬法庭、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等法制教育的形式，通過(guò)宣講法律故事，進(jìn)行典型案例審理等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教育效果。
二是開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)。要依靠居委會(huì)、村委會(huì)協(xié)助學(xué)校和家長(zhǎng)做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動(dòng)，并協(xié)助家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作，共同做好中小學(xué)生的思想道德和法制教育，特別是做好對(duì)“行為偏?！睂W(xué)生的幫教工作，努力切斷青少年違法犯罪的源頭，確保學(xué)生不出問(wèn)題。
預(yù)防未成年人犯罪還要重視家庭教育。因?yàn)榧彝ナ巧鐣?huì)的細(xì)胞，父母對(duì)孩子的影響至關(guān)重要。青少年違法犯罪，絕大多數(shù)都同他們的家庭教育不良有密切關(guān)系。家長(zhǎng)要端正言行，克服不良習(xí)慣，給孩子樹立榜樣。父母應(yīng)當(dāng)努力做好“三大主體角色”，即成為合格父母、合格教師和合格主人。
總之，我們教師要以朋友的身份諄諄教導(dǎo)，或以同齡人的事例現(xiàn)身說(shuō)法，在細(xì)致的心理交流活動(dòng)中，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育力度，樹立法律觀念和法律意識(shí)，從小預(yù)防未成年人走上犯罪的道路。
2021年6月1日起《預(yù)防未成年人犯罪法》正式施行，本法歷經(jīng)三次審議，于2020年12月26日順利通過(guò)。此次修訂將原有法律由57條變?yōu)?8條，明確教育和保護(hù)相結(jié)合，堅(jiān)持預(yù)防為主、提前干預(yù)，完善了分級(jí)預(yù)防、干預(yù)和矯治措施。
我國(guó)目前涉及保護(hù)未成年的法律主要為《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，其中，《未成年人保護(hù)法》側(cè)重于未成年人的權(quán)益保護(hù)，通過(guò)積極施策最大限度地為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境；《預(yù)防未成年人犯罪法》側(cè)重于未成年人的教育挽救，通過(guò)采取各種措施盡可能地幫助有不良行為和嚴(yán)重不良行為的未成年人順利地回歸社會(huì)，成為合格的人才。兩部法律共同發(fā)力，一體施行，才能真正地保護(hù)好廣大的未成年人。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇四
近年來(lái)未成年人犯罪的案例屢見(jiàn)不鮮，刑法也逐漸調(diào)整了未成年人的刑事責(zé)任年齡。結(jié)合社會(huì)各界的建議后，《預(yù)防未成年人犯罪法》此次修改主要有以下亮點(diǎn)：
一是關(guān)于未成年人不良行為的預(yù)防，從橫向與縱向兩個(gè)角度明確界定不良行為和嚴(yán)重不良行為的含義。不良行為是指吸煙、飲酒、曠課、逃學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)等不利于未成年人健康成長(zhǎng)的行為；嚴(yán)重不良行為是指未成年人實(shí)施的由刑法規(guī)定，因不滿法定刑事責(zé)任年齡不予刑事處罰的行為，以及其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。突出“預(yù)防為主、提前干預(yù)”的特點(diǎn)。
二是對(duì)特定的有嚴(yán)重不良行為的未成年人實(shí)施專門教育，國(guó)家加強(qiáng)專門學(xué)校建設(shè)，對(duì)有嚴(yán)重不良行為的未成年人進(jìn)行專門教育。專門教育納入國(guó)民教育體系。專門學(xué)校建設(shè)和專門教育具體辦法，由國(guó)務(wù)院規(guī)定。對(duì)于實(shí)施刑法規(guī)定的行為、因不滿法定刑事責(zé)任年齡不予刑事處罰的未成年人，新的法律規(guī)定了四種情形，經(jīng)專門教育指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)估同意后，教育行政部門會(huì)同公安機(jī)關(guān)可以決定送入專門學(xué)校，對(duì)其進(jìn)行專門矯治教育。全國(guó)人大常委會(huì)法工委表示，這標(biāo)志著收容教養(yǎng)制度同時(shí)退出歷史舞臺(tái)。
三是強(qiáng)化家庭、學(xué)校、社會(huì)對(duì)未成年人不良行為的干預(yù)，對(duì)嚴(yán)重不良行為，公安機(jī)關(guān)應(yīng)及時(shí)制止。同時(shí)教育行政部門應(yīng)當(dāng)會(huì)同有關(guān)部門建立學(xué)生欺凌防控制度。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)日常安全管理，完善學(xué)生欺凌發(fā)現(xiàn)和處置的工作流程，嚴(yán)格排查并及時(shí)消除可能導(dǎo)致學(xué)生欺凌行為的各種隱患。
“只是個(gè)孩子”顯然無(wú)法當(dāng)作他們逃避法律和社會(huì)規(guī)則約束的借口。如何對(duì)他們進(jìn)行教育矯治？如何更好預(yù)防未成年人犯罪？今年新實(shí)施的《預(yù)防未成年人犯罪法》就填補(bǔ)了“一放了之”與“一罰了之”之間的空白地帶，設(shè)置了科學(xué)合理的未成年人罪錯(cuò)行為分級(jí)干預(yù)體系，是對(duì)當(dāng)前民意和輿論的積極回應(yīng)，更是踐行未成年人司法保護(hù)的生動(dòng)體現(xiàn)。
在周四的下午，老師帶我們?nèi)⒓印段闯赡耆朔缸镏卫砼c預(yù)防巡回展》的活動(dòng)后，我心里深有感觸，寫下了這一篇讀后感。
我看的一則故事，是說(shuō)：有一對(duì)室友，其中有一個(gè)女孩兒吸毒。在某一天，她再次吸毒后，在無(wú)意識(shí)下拿了寢室里的水果刀捅死了自己的另一名室友。在警察逮捕她的時(shí)候，她說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己在做夢(mèng)，完全不知道發(fā)生什么事。”這一次，法院判她三年以上十年以下的有期徒刑。一次意外，毀了一生。
第二則故事是：一位十五歲學(xué)習(xí)優(yōu)良的大好少年，在某天見(jiàn)到一個(gè)初二的學(xué)生對(duì)著自己的母親的背后做鬼臉。他氣惱地去教訓(xùn)了這一位同學(xué)，他認(rèn)為這是對(duì)他母親的一種侮辱！那位同學(xué)在報(bào)復(fù)心理的背景下，帶著一群人去圍毆他。他拿出隨身攜帶的一把刀子捅人，一死一傷。被判故意傷人罪，十年以上的有期徒刑。像這樣的事，如果用暴力解決，只會(huì)有這樣的下場(chǎng)。
第三則故事是：一對(duì)關(guān)系很好的朋友。在某天，有一人向另一個(gè)朋友借了錢但是很久都沒(méi)有還錢，所以某天，那位同學(xué)找他，催他還錢，但是他很氣憤，他認(rèn)為：既然是那么好的朋友，就不應(yīng)該催他還錢的！于是他惱羞成怒地將錢砸在那位同學(xué)的臉上，并用剪刀割傷了那位同學(xué)。后來(lái)，那位同學(xué)的家長(zhǎng)報(bào)案，而他因此被刑事拘留。本來(lái)小小的事，卻鬧得如此下場(chǎng)。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇五
__中學(xué)始終認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保護(hù)條例》。不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，精心規(guī)劃和實(shí)施青少年的教育保護(hù)工作，把青保工作納入學(xué)校的重要議事日程。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，進(jìn)一步完善學(xué)校及周邊環(huán)境建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。積極開(kāi)展有關(guān)青保法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳教育活動(dòng)，深入開(kāi)展維護(hù)青少年合法權(quán)益工作，適齡青少年入學(xué)率達(dá)100%，在校學(xué)生的刑案率一直保持零，為合興社區(qū)治安穩(wěn)定作出了顯著的貢獻(xiàn)。
一、完善組織機(jī)構(gòu)，切實(shí)開(kāi)展有效工作
學(xué)校成立了由黨支部書記為組長(zhǎng)，德育分管副校長(zhǎng)和校外法制輔導(dǎo)員(派出所民警)為副組長(zhǎng)、德育主任、總務(wù)主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及心理輔導(dǎo)老師為組員的預(yù)防未成年人違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)厲打擊學(xué)校周邊地區(qū)的流動(dòng)不良社會(huì)青年;整治學(xué)校周邊亂停車等問(wèn)題，保證校園周邊良好的交通秩序;解決學(xué)校門口的“游商”問(wèn)題。積極協(xié)調(diào)公安、工商、文化稽查等部門突擊檢查網(wǎng)吧，共同做好違反國(guó)家規(guī)定，進(jìn)入經(jīng)營(yíng)性互聯(lián)網(wǎng)、電子游戲廳等場(chǎng)所活動(dòng)的學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。目前，學(xué)校周邊環(huán)境良好，得到了各位家長(zhǎng)的認(rèn)可。
二、規(guī)范系統(tǒng)地開(kāi)展學(xué)校青保工作，引領(lǐng)未成年人正確成長(zhǎng)
充分利用家長(zhǎng)學(xué)校，指導(dǎo)家長(zhǎng)重視家庭教育，引導(dǎo)他們用健康向上的家庭生活方式行為影響子女，并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育，避免家庭暴力的發(fā)生，有效保護(hù)了青少年的合法權(quán)益。在重視家庭教育的同時(shí)，學(xué)校也十分重視師德建設(shè)，每學(xué)期開(kāi)展各種形式的師德教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教師的法制培訓(xùn)。發(fā)揮教學(xué)陣地優(yōu)勢(shì)，學(xué)校將開(kāi)發(fā)的校本法制課程納入了學(xué)校的課程計(jì)劃，利用政治課上好法制課程。平時(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理，嚴(yán)格督促檢查，對(duì)師生出勤、出操、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、禮儀教育、行為規(guī)范等進(jìn)行管理考核評(píng)估，并與星級(jí)班集體和行為規(guī)范示范班掛鉤，使學(xué)校教育管理環(huán)環(huán)緊扣。建立行為偏差生和黨員教師的“一對(duì)一”幫教制度，使每個(gè)偏差生與黨員教師之間建立聯(lián)系，實(shí)施跟蹤調(diào)查。規(guī)定偏差生每周一次向幫教老師匯報(bào)紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況，幫教教師通過(guò)多種途徑了解來(lái)的情況實(shí)施有針對(duì)性教育。學(xué)校心理健康教育也有計(jì)劃、有步驟對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，對(duì)部分有心理障礙的學(xué)生主動(dòng)關(guān)心，及時(shí)給予心理咨詢。對(duì)進(jìn)入青春期的學(xué)生通過(guò)講座、看錄像、個(gè)別指導(dǎo)等形式進(jìn)行教育，效果顯著。重視校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校通過(guò)畫廊、專題黑板報(bào)、校園廣播、法制展覽等形成了多元化的校園文化網(wǎng)絡(luò)，拓寬了德育教育的途徑。開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)，大力組織法制教育宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生在法制宣傳中自我教育;定期召開(kāi)法制講座，邀請(qǐng)派出所和檢察院同志來(lái)校以案釋法、以案明法，有針對(duì)性地舉辦法制報(bào)告會(huì)等。
三、瞄準(zhǔn)焦點(diǎn)，確保未成年人身心安全
學(xué)校各級(jí)干部和全體教工本著對(duì)國(guó)家、社會(huì)、青少年一代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)抓好學(xué)校各項(xiàng)安全工作，牢固樹立“安全第一”的觀念，克服麻痹思想和饒幸心理，認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)校安全教育和各種事故防范工作。學(xué)校每學(xué)期有計(jì)劃地對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，校內(nèi)利用黑板報(bào)、櫥窗進(jìn)行宣傳，組織有關(guān)安全知識(shí)競(jìng)賽，使青少年在日常生活和學(xué)習(xí)中掌握基本的`交通、防水、防電、游泳等方面知識(shí)和技能，對(duì)校內(nèi)體育設(shè)施和器械的維修保養(yǎng)落實(shí)專人負(fù)責(zé)，有效地控制意外傷害事故的發(fā)生。
四、健全青保工作網(wǎng)絡(luò)
建立以學(xué)校為中心的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，形成社區(qū)、學(xué)校、家庭聯(lián)動(dòng)，三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。寒、暑假期通常是青少年教育保護(hù)工作的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，我們學(xué)校主動(dòng)以社區(qū)聯(lián)系，針對(duì)青少年的特點(diǎn)，組織豐富多彩的假期活動(dòng)。電腦房、圖書館、體育場(chǎng)向?qū)W生開(kāi)放;學(xué)生組織各種“社務(wù)服務(wù)隊(duì)”也深入社區(qū)。使學(xué)生每學(xué)年度都度過(guò)了安全、健康、愉快、有益的假期，每個(gè)假期無(wú)發(fā)生一例學(xué)生傷亡事故。
__中學(xué)在進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的教育工作中，從成長(zhǎng)氛圍、合法權(quán)益、教育途徑、隊(duì)伍建設(shè)等方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生，我校將一路既往作好青保工作，我們將積極策劃、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，使青保工作真正做到育其心、引其道、鼓其志，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇六
未成年人犯罪是一個(gè)關(guān)乎社會(huì)穩(wěn)定與人才培養(yǎng)的重要問(wèn)題。為了預(yù)防未成年人犯罪，各級(jí)政府、學(xué)校和社區(qū)采取了一系列措施。在長(zhǎng)期的工作中，我有幸參與了一些未成年人犯罪預(yù)防工作，積累了一些心得體會(huì)。在下面的文章中，我將分享自己對(duì)于未成年人犯罪預(yù)防的思考和認(rèn)識(shí)。
首先，我認(rèn)為家庭教育是預(yù)防未成年人犯罪的基礎(chǔ)。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。良好的家庭教育可以培養(yǎng)孩子的道德觀念和價(jià)值觀，使他們自覺(jué)遵守法律，尊重他人。父母應(yīng)該給予孩子足夠的關(guān)愛(ài)與溫暖，并為他們樹立正確的行為模范。另外，父母還應(yīng)該與孩子建立良好的溝通機(jī)制，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)與生活，并關(guān)注他們的心理成長(zhǎng)。只有如此，才能有效預(yù)防未成年人犯罪。
其次，學(xué)校教育也是預(yù)防未成年人犯罪的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校作為未成年人的第二個(gè)成長(zhǎng)環(huán)境，承擔(dān)著傳授知識(shí)與教育學(xué)生的責(zé)任。在課堂教育中，教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神，引導(dǎo)他們正確對(duì)待課業(yè)壓力和競(jìng)爭(zhēng)。此外，學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)青少年法律知識(shí)的教育，讓學(xué)生明白違法犯罪的嚴(yán)重后果。通過(guò)一系列的課程和活動(dòng)，學(xué)校可以增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)他們的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
社區(qū)也是預(yù)防未成年人犯罪的重要陣地。社區(qū)是未成年人活動(dòng)的重要場(chǎng)所，也是他們接觸社會(huì)的第一個(gè)平臺(tái)。社區(qū)應(yīng)該提供良好的環(huán)境和機(jī)會(huì)，讓未成年人參與有意義的活動(dòng)，培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好和社交能力。社區(qū)還可以組織一些法律講座和活動(dòng)，增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)和法治觀念。同時(shí)，社區(qū)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)高危青少年的關(guān)注和幫助，積極開(kāi)展心理輔導(dǎo)和社會(huì)關(guān)愛(ài)工作。
此外，媒體在預(yù)防未成年人犯罪中有著重要作用。媒體是社會(huì)倡導(dǎo)和宣傳的重要窗口，能夠?qū)ξ闯赡耆水a(chǎn)生積極影響。媒體應(yīng)該推廣正能量的內(nèi)容，宣傳正面的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。同時(shí)，媒體還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)淫穢暴力等有害信息的過(guò)濾和管控，減少未成年人接觸不良信息的機(jī)會(huì)。媒體的引導(dǎo)和正面影響將對(duì)未成年人犯罪預(yù)防起到積極的促進(jìn)作用。
最后，社會(huì)各界也應(yīng)該共同參與未成年人犯罪預(yù)防工作。政府、學(xué)校、家庭、社區(qū)、媒體等各個(gè)方面都應(yīng)該形成合力，共同關(guān)注未成年人犯罪問(wèn)題，共同制定和實(shí)施相關(guān)政策和措施。只有通過(guò)合作與合力，才能更加有效地預(yù)防未成年人犯罪，培養(yǎng)一支健康有為的新一代。
綜上所述，未成年人犯罪預(yù)防是一個(gè)復(fù)雜而長(zhǎng)期的工作。家庭教育、學(xué)校教育、社區(qū)建設(shè)、媒體引導(dǎo)和社會(huì)參與是預(yù)防未成年人犯罪的重要環(huán)節(jié)。只有通過(guò)全社會(huì)的關(guān)注和努力，才能有效地預(yù)防未成年人犯罪，保障社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇七
第一段：引言（200字）
未成年人犯罪是一個(gè)嚴(yán)重而復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，近年來(lái)呈現(xiàn)出日益嚴(yán)重的趨勢(shì)。作為社會(huì)的一份子，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去預(yù)防未成年人犯罪的發(fā)生。經(jīng)過(guò)深入思考和親身實(shí)踐，我總結(jié)出了一些有效預(yù)防未成年人犯罪的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享這些心得，以期喚起更多人的關(guān)注和參與。
第二段：加強(qiáng)家庭教育（200字）
家庭教育是預(yù)防未成年人犯罪的第一道防線。家長(zhǎng)應(yīng)該保持與孩子的良好溝通，經(jīng)常和他們交流，了解他們的需求和困惑。此外，家長(zhǎng)還應(yīng)該樹立正確的行為榜樣，通過(guò)自身的言行潛移默化地影響孩子。同時(shí)，為了幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀和道德觀，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)他們參加一些有益的活動(dòng)，如志愿者工作、體育運(yùn)動(dòng)等。只有建立起和諧、溫暖的家庭氛圍，并引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)，才能有效預(yù)防未成年人犯罪的發(fā)生。
第三段：加強(qiáng)學(xué)校教育（200字）
學(xué)校是未成年人的第二個(gè)家，教育機(jī)構(gòu)在未成年人犯罪預(yù)防中起著至關(guān)重要的作用。首先，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)溝通，了解學(xué)生的心理需求和困惑。同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)該開(kāi)展多樣化的教育活動(dòng)，包括性教育、法制教育、心理健康教育等，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。此外，學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，幫助他們解決問(wèn)題和壓力。只有通過(guò)全面的學(xué)校教育，我們才能更好地預(yù)防未成年人犯罪的發(fā)生。
第四段：加強(qiáng)社會(huì)的關(guān)愛(ài)與幫助（200字）
社會(huì)資源是預(yù)防未成年人犯罪的重要保障。社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)貧困家庭和單親家庭的關(guān)注和幫助，提供經(jīng)濟(jì)和心理的支持。此外，社會(huì)各界可以開(kāi)展一些公益活動(dòng)，為未成年人提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)。同時(shí)，社會(huì)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)未成年人的法律教育，讓他們明白犯罪行為的后果和危害。通過(guò)社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助，我們可以預(yù)防未成年人犯罪的發(fā)生，為他們創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。
第五段：個(gè)人責(zé)任與社會(huì)合力（200字）
預(yù)防未成年人犯罪不僅僅是家庭、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任，更是每個(gè)人的責(zé)任。作為青少年本身，我們應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀、規(guī)范自己的行為，不被不良信息和影響所誘導(dǎo)。我們應(yīng)該積極參與到社會(huì)建設(shè)和公益事業(yè)中，通過(guò)自己的努力和實(shí)踐，影響身邊的人，傳遞正能量。同時(shí)，我們還應(yīng)該積極向身邊的同學(xué)、朋友和家人宣傳預(yù)防未成年人犯罪的重要性，共同努力營(yíng)造一個(gè)和諧安全的社會(huì)環(huán)境。只有每個(gè)個(gè)體都履行自己的責(zé)任，才能形成全社會(huì)的力量，預(yù)防未成年人犯罪。
結(jié)尾（100字）
預(yù)防未成年人犯罪是一個(gè)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的過(guò)程，需要家庭、學(xué)校和社會(huì)多方面的努力。通過(guò)加強(qiáng)家庭教育、學(xué)校教育，提供社會(huì)幫助和關(guān)愛(ài)，同時(shí)個(gè)人也要積極參與，我們可以共同努力，預(yù)防未成年人犯罪的發(fā)生，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，共同營(yíng)造一個(gè)安全、健康、有愛(ài)的社會(huì)環(huán)境。未來(lái)，將是更加美好和希望的。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，社會(huì)上不乏發(fā)生一些未成年人犯罪的案件，這引發(fā)了廣泛的關(guān)注和擔(dān)憂。為應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題，我國(guó)頒布了《未成年人犯罪條例》，旨在保護(hù)未成年人的權(quán)益，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，通過(guò)學(xué)習(xí)和了解這一條例，我深刻體會(huì)到了它的重要性和實(shí)施的必要性。以下將從未成年人心理特點(diǎn)的考量、預(yù)防和教育的力度、刑事責(zé)任的界定、法律援助與救助的保障以及社會(huì)關(guān)懷的引導(dǎo)等五個(gè)方面展開(kāi)討論。
首先，未成年人犯罪條例充分考慮到了未成年人特有的心理和心態(tài)。年輕人在面對(duì)犯罪誘惑時(shí)往往容易缺乏理性思考和正確判斷。未成年人犯罪條例明確規(guī)定了針對(duì)未成年人犯罪的心理調(diào)適和心理疏導(dǎo)的措施。特別是鼓勵(lì)社會(huì)各方面提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)，以幫助他們走出困境，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。這種人性化的考慮使得未成年人在犯罪之后得到更好的幫助和引導(dǎo)，有助于他們重返正常的發(fā)展軌道。
其次，未成年人犯罪條例重視預(yù)防和教育的力度。在條例中，明確規(guī)定了公安機(jī)關(guān)、學(xué)校、家庭和社會(huì)的責(zé)任，確保營(yíng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。通過(guò)培養(yǎng)未成年人的法治觀念和道德意識(shí)，通過(guò)加強(qiáng)警示教育和校園教育等形式，提高未成年人對(duì)犯罪的認(rèn)知和預(yù)防能力。同時(shí)，加強(qiáng)黨委政府和有關(guān)部門對(duì)未成年人的關(guān)懷和幫助，確保他們能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
第三，未成年人犯罪條例明確了刑事責(zé)任的界定。在對(duì)待未成年人的刑事責(zé)任問(wèn)題上，該條例既強(qiáng)調(diào)了保護(hù)的原則，又注重對(duì)犯罪行為的規(guī)制和制約。根據(jù)未成年人的不同年齡段，劃分了不同的刑事責(zé)任年齡。對(duì)于14歲以下的未成年人，一般不追究刑事責(zé)任；對(duì)于14歲以上但未滿16歲的未成年人，盡量不追究刑事責(zé)任，但情節(jié)惡劣或法定刑未滿的除外；對(duì)于16歲以上但未滿18歲的未成年人，可以追究刑事責(zé)任，但對(duì)于無(wú)法完全辨認(rèn)錯(cuò)誤的行為，不追究刑事責(zé)任。這樣的劃定能夠更準(zhǔn)確地評(píng)估未成年人的犯罪行為，合理提出應(yīng)對(duì)措施。
第四，未成年人犯罪條例規(guī)定了法律援助與救助的保障。條例明確規(guī)定，未成年人在刑事訴訟過(guò)程中享受法律援助的權(quán)利，這不僅包括合法抗辯和接受法律幫助的權(quán)利，還包括法律援助機(jī)構(gòu)對(duì)其提供免費(fèi)法律服務(wù)的義務(wù)。同時(shí)，條例還規(guī)定了未成年人犯罪個(gè)案管理委員會(huì)的設(shè)立和未成年人犯罪救助基金的設(shè)立，以確保未成年人在犯罪后能夠得到及時(shí)有效的法律援助和救助。
最后，未成年人犯罪條例在社會(huì)關(guān)懷的引導(dǎo)方面具有積極意義。條例規(guī)定了加強(qiáng)社會(huì)對(duì)未成年人犯罪防控工作的宣傳教育，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、關(guān)愛(ài)未成年人的氛圍。這種引導(dǎo)作用有助于使全社會(huì)形成監(jiān)護(hù)意識(shí)和共同責(zé)任感，更好地保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)。
總之，未成年人犯罪條例的出臺(tái)是我國(guó)法治建設(shè)的重要一步。通過(guò)對(duì)該條例的學(xué)習(xí)和了解，我深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)和關(guān)愛(ài)未成年人的重要性，也明白了制定這樣一部法律的必要性。未成年人犯罪的問(wèn)題不容忽視，需要全社會(huì)共同努力，從而為未成年人提供一個(gè)更為安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇九
未成年人生活的空間比較狹小，形式比較單調(diào)，內(nèi)容枯燥。在閑暇的時(shí)間里，常去一些不該去的地方，比如歌舞廳、錄像廳和按摩房。為了自己的未來(lái)，應(yīng)該禁止涉足這些地方。平時(shí)不要看那些不健康的書籍和影視，不要沉迷在電子游戲中。別把太多的時(shí)間耗費(fèi)在不健康的小環(huán)境中，那樣很容易被迷惑，甚至走上犯罪的道路。
【選擇朋友要謹(jǐn)慎】。
未成年人往往交友不當(dāng)，擇友不準(zhǔn)。他們?cè)谏鐣?huì)上認(rèn)識(shí)了某些有劣跡、有違法犯罪行為的人，或是一些別有用心的人，可自己的頭腦太過(guò)簡(jiǎn)單，很容易受到引誘，被欺騙和利用，成為別人的工具。不良的交友，對(duì)于未成年人的危害和影響極大，注意不要接觸那些有劣跡的同學(xué)或是朋友。
【開(kāi)展法制教育】。
充分利用報(bào)紙、電視、廣博和互聯(lián)網(wǎng)等各種載體，開(kāi)展法律法規(guī)知識(shí)講座，也可進(jìn)行征文比賽、以案說(shuō)法。通過(guò)不同的形式，來(lái)推動(dòng)法制教育的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。這樣能使未成年人更生動(dòng)、更直觀地懂得違法犯罪的嚴(yán)重后果，從而增強(qiáng)法律意識(shí)，提高辨別是非的能力，也提高自我保護(hù)的能力。
【發(fā)揮輿論監(jiān)督作用】。
可以充分發(fā)揮新聞媒體的輿論監(jiān)督作用，向社會(huì)呼吁，來(lái)共同關(guān)心未成年人的生活和學(xué)習(xí)，向他們獻(xiàn)出一片愛(ài)心。把這項(xiàng)工作深入到學(xué)校、村街和社區(qū)。對(duì)于經(jīng)濟(jì)有困難的孩子，可以幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的煩惱，特別是要充分關(guān)注他們的身心健康發(fā)展。
【多給予精心的呵護(hù)】。
對(duì)于某些涉及未成年人的犯罪案件，要與他們多接觸，拉近距離，多做做思想工作。對(duì)于他們心中的困惑，可以耐心地為之講解，設(shè)身處地為他們著想，并保護(hù)他們的合法權(quán)益。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇十
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,使我對(duì)有關(guān)未成年人保護(hù)的知識(shí)有了初步的了解,對(duì)未成年人有哪些權(quán)益受到國(guó)家的保護(hù)、當(dāng)未成年人的合法權(quán)益受到侵害時(shí)應(yīng)該怎么辦有了一定的了解.
預(yù)防未成年人犯罪法是我國(guó)第一部保護(hù)未成年人權(quán)益的專門法律,它具體規(guī)定了保護(hù)未成年人的指導(dǎo)思想、保護(hù)內(nèi)容、保護(hù)工作的原則,對(duì)未成年人的合法權(quán)利予以家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)的方法與內(nèi)容,以及各種侵害未成年人合法權(quán)益行為的法律責(zé)任,是一部保護(hù)未成年人合法權(quán)利的基本法.它的頒布和實(shí)施,充分體現(xiàn)了黨和政府以及全社會(huì)對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)的重視和關(guān)懷,為維護(hù)未成年人合法權(quán)益,優(yōu)化少年兒童成長(zhǎng)環(huán)境提供了有力的法律保障.
未成年人處于身心發(fā)育的特殊階段,決定了其始終處于一種被撫養(yǎng)、被監(jiān)護(hù)、被教育、被保護(hù)的地位.在生活中,未成年人的人格尊嚴(yán)常常受到監(jiān)護(hù)人、教師及其他成年人的侵犯,嚴(yán)重傷害了未成年人的人格和自尊心.如：在一些學(xué)校里,侵犯學(xué)生權(quán)利、傷害學(xué)生自尊心的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,或多或少存在體罰和變相體罰學(xué)生的行為.如有時(shí)罰站,有時(shí)一個(gè)學(xué)生違紀(jì)全班同學(xué)挨批,優(yōu)待尖子生,有時(shí)對(duì)后進(jìn)生態(tài)度粗劣等.這些做法不僅違背了有關(guān)法律的規(guī)定,嚴(yán)重危害了學(xué)生的身心健康.因此,我們教師要全面準(zhǔn)確地理解自身的權(quán)利和義務(wù),關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生的品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,杜絕有害于學(xué)生的行為或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為.
保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),已逐步成為全社會(huì)的共識(shí).然而,社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過(guò)未成年人的配合才能收到良好的效果.其中一個(gè)重要原因是家長(zhǎng)、教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人,未成年人只有自己長(zhǎng)本事,才能有效防范來(lái)自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害,應(yīng)該讓他們懂得,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),自我保護(hù)最有效的措施是求助法律.依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,是維護(hù)法律的尊嚴(yán).,在加強(qiáng)來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)保護(hù)的同時(shí),增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,依法維護(hù)自身權(quán)益則十分必要.
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇十一
2019年10月1日，未成年人犯罪新法正式施行。這個(gè)新法在很多方面給未成年人犯罪的處理提供了更加人性化、精準(zhǔn)化的手段。在我看來(lái)，這個(gè)新法帶來(lái)的最大變化就是重視未成年人的心理狀況，并在懲罰措施上設(shè)置了更多的細(xì)節(jié)，以期更好地矯正未成年人的行為和心態(tài)。
第二段：未成年人犯罪新法的精神
立法上的改變必然伴隨著立意的升華，即法律精神的提煉。未成年人犯罪新法的出臺(tái)，旨在為未成年人犯罪的處理創(chuàng)造更多可能。法律重視未成年人的成長(zhǎng)和發(fā)展，以及未成年人和社會(huì)的和諧發(fā)展。對(duì)于未成年人犯罪行為，法律試圖采取所有可能的矯正措施，以便更好地保障未成年人的權(quán)益和人生發(fā)展。
第三段：新法對(duì)未成年人犯罪的處理措施
新法在確定未成年人犯罪的行為和情節(jié)時(shí)，增加了對(duì)其智力水平、認(rèn)知能力、心理情況等方面的考慮，以識(shí)別其是否具有犯罪責(zé)任能力，特別是對(duì)處于成長(zhǎng)發(fā)育期的未成年人，單一處罰方式往往不能達(dá)到矯治的效果，因此，新法明確規(guī)定以矯治為主的原則，要求對(duì)未成年人犯罪案件要適用教育、矯正、保護(hù)、輔導(dǎo)等措施，對(duì)未成年人實(shí)施嚴(yán)厲制裁的同時(shí)，更要采取措施進(jìn)行引導(dǎo)和輔導(dǎo)，幫助其回歸正常生活。
第四段：新法對(duì)家庭、學(xué)校的教育宣傳
新法還特別強(qiáng)調(diào)家庭、學(xué)校的教育作用，提出“家庭應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人實(shí)施關(guān)愛(ài)和教育，防止未成年人犯罪；學(xué)校應(yīng)當(dāng)將德育納入教育教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合未成年人的生理和心理特點(diǎn)，開(kāi)展思想道德教育和法制教育”。這種從教育入手的理念，才是長(zhǎng)久的、可持續(xù)的，能夠讓更多的未成年人樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和法律觀，使他們擺脫犯罪的念頭和行為，真正健康地成長(zhǎng)起來(lái)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
未成年人犯罪新法的出臺(tái)，充分體現(xiàn)了我國(guó)法律制度的完善和發(fā)展，有力地保障了未成年人的權(quán)益、促進(jìn)了未成年人的健康成長(zhǎng)。作為未來(lái)國(guó)家的棟梁之才，未成年人的成長(zhǎng)和發(fā)展關(guān)乎國(guó)家的穩(wěn)定和繁榮，而未成年人的成長(zhǎng)和發(fā)展加上為他們的健康成長(zhǎng)和保障打好了基礎(chǔ)，這也讓我們對(duì)未來(lái)充滿了信心和希望。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇十二
未成年人犯罪是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，對(duì)于未成年人犯罪的治理，我國(guó)制定了《未成年人犯罪條例》。在學(xué)習(xí)和了解這部法律條例的過(guò)程中，我有了一些心得體會(huì)。首先，我認(rèn)為這部法律的實(shí)施能夠更好地保護(hù)未成年人的權(quán)益，其次，它對(duì)于未成年人犯罪的預(yù)防與教育也起到了積極的作用，而同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了其中存在的一些問(wèn)題和亟待解決的挑戰(zhàn)。未成年人犯罪的存在是一種不容忽視的社會(huì)問(wèn)題，我們需要加強(qiáng)預(yù)防教育和法律保障，為未成年人創(chuàng)造更加良好的發(fā)展環(huán)境。
首先，我認(rèn)為《未成年人犯罪條例》的實(shí)施能夠更好地保護(hù)未成年人的權(quán)益。這部法律規(guī)定了對(duì)于犯罪行為未成年人的特殊懲罰規(guī)定，要求對(duì)未成年人犯罪案件進(jìn)行特殊審判程序，確保了未成年人的合法權(quán)益得到保護(hù)。同時(shí)，該法律還規(guī)定了對(duì)于未成年人的教育和幫助措施，促使未成年人重新回歸正軌，不再重蹈覆轍。這些法律保障措施的實(shí)施，無(wú)疑有力地保護(hù)了未成年人的發(fā)展權(quán)益，能夠讓他們得到更好的改造和發(fā)展。
其次，這部法律對(duì)于未成年人犯罪的預(yù)防與教育也起到了積極的作用。《未成年人犯罪條例》堅(jiān)持了未成年人犯罪的教育與預(yù)防為主，治理為輔的原則。它要求從社會(huì)、學(xué)校、家庭等多方面進(jìn)行未成年人犯罪教育的普及和宣傳，引導(dǎo)未成年人樹立正確的價(jià)值觀和法律意識(shí)。同時(shí)，該法律還要求加強(qiáng)未成年人犯罪預(yù)防工作的組織和管理，建立預(yù)防機(jī)制和社會(huì)支持體系。這些預(yù)防與教育措施的實(shí)施，有助于培養(yǎng)未成年人健康成長(zhǎng)，避免其陷入犯罪的泥潭。
然而，我也發(fā)現(xiàn)了《未成年人犯罪條例》中存在的一些問(wèn)題和亟待解決的挑戰(zhàn)。首先，該法律對(duì)于未成年人犯罪的教育和預(yù)防力度還不夠，社會(huì)、學(xué)校、家庭在預(yù)防教育方面的工作仍然存在不足。其次，當(dāng)前社會(huì)環(huán)境、家庭教育、學(xué)校教育等方面的問(wèn)題，也是未成年人犯罪問(wèn)題的深層次原因，但《未成年人犯罪條例》沒(méi)有明確規(guī)定如何改善這些問(wèn)題，這也是亟待解決的挑戰(zhàn)。因此，我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)教育，提升家庭和學(xué)校的教育水平，從根本上預(yù)防未成年人犯罪的發(fā)生。
對(duì)于未成年人犯罪問(wèn)題的治理，除了立法層面的努力，社會(huì)各界還需要加強(qiáng)合作，形成合力。政府部門、學(xué)校、家庭等都要共同承擔(dān)起教育和治理的責(zé)任。政府要加大對(duì)于預(yù)防教育和幫助措施的支持力度，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生的道德與法律教育，家庭要重視對(duì)子女的家庭教育，為他們提供良好的家庭環(huán)境。只有社會(huì)各界齊心協(xié)力，才能將未成年人犯罪問(wèn)題得到有效的控制。
綜上所述，《未成年人犯罪條例》的實(shí)施在保護(hù)未成年人權(quán)益、預(yù)防教育方面起到了積極的作用，但也存在了一些問(wèn)題和亟待解決的挑戰(zhàn)。我們需要加強(qiáng)對(duì)于未成年人犯罪的預(yù)防與教育工作，同時(shí)還要加強(qiáng)各方的合作，形成合力治理未成年人犯罪問(wèn)題。只有這樣，我們才能為未成年人創(chuàng)造一個(gè)更加良好的發(fā)展環(huán)境，讓他們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，成為社會(huì)的有益之才。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇十三
最近，中國(guó)發(fā)布了新的未成年人犯罪法，這是對(duì)先前的法律的更新和完善。這個(gè)新的法律重點(diǎn)關(guān)注的是保護(hù)未成年人本身，而不只是他們的法律地位。在這次法律更新中，未成年犯罪者的定罪和處罰標(biāo)準(zhǔn)得到了修訂、完善、嚴(yán)格化。該法律的實(shí)施將對(duì)保護(hù)未成年人和整個(gè)社會(huì)的福祉產(chǎn)生積極的影響。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，對(duì)這個(gè)新的法律進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思。
第二段：立法理念的轉(zhuǎn)變
新未成年人犯罪法是立足于以往保護(hù)未成年人的立法基礎(chǔ)上，形成的一項(xiàng)重要立法成果。與過(guò)去不同的是，該法律更注重源頭治理、以預(yù)防為主、以教育為輔的治安方針，優(yōu)先強(qiáng)化預(yù)防和心理疏導(dǎo)，暴力、刑事等懲罰措施僅作為最后的手段使用。這種理念的轉(zhuǎn)變表明，未成年人的罪行不再僅僅被視為單純的法律問(wèn)題，而是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，需要采取多種方式和手段進(jìn)行治理和解決。
第三段：犯罪責(zé)任的界定
在新未成年人犯罪法中，犯罪責(zé)任的界定更加明確。新法明確規(guī)定了年齡劃分線，對(duì)14周歲以下的未成年犯罪者采取不追究刑事責(zé)任的原則，對(duì)14周歲至16周歲的未成年犯罪者適用刑事責(zé)任豁免原則和罰款等輕微處罰。在定罪量刑方面，新法規(guī)定量刑應(yīng)當(dāng)比成年人輕，同時(shí)，給予未成年犯罪者一定的教育嘗試與社區(qū)服務(wù)機(jī)會(huì)，從而防止未成年犯罪者的再次犯罪。這些措施將有利于保護(hù)未成年人免受不必要的刑事追究和懲罰。
第四段：加強(qiáng)司法保護(hù)
新未成年人犯罪法還加強(qiáng)了司法保護(hù)措施。法律規(guī)定，審判未成年人犯罪案件時(shí)，必須明確未成年人的身份，并盡量避免其受到驚嚇或傷害。刑事訴訟過(guò)程中，必須尊重未成年人的權(quán)利，保護(hù)其人身自由、思想、身心健康等方面的權(quán)益。同時(shí)，法律還規(guī)定，未成年人犯罪案件必須進(jìn)行庭前調(diào)查，以深入了解案件的相關(guān)情況和未成年人的心理狀態(tài)，為判決提供更為全面的資料，更加符合公正公平的審判原則。
第五段：結(jié)束語(yǔ)
在社會(huì)變遷、價(jià)值觀變更的當(dāng)下，未成年人犯罪問(wèn)題已經(jīng)成為挑戰(zhàn)社會(huì)穩(wěn)定的一個(gè)重要問(wèn)題。新未成年人犯罪法作為一項(xiàng)重要立法成果，不僅給出了明確的法律框架和治理思路，而且在立法理念和具體措施上也進(jìn)行了一定的創(chuàng)新和改革。當(dāng)然，這個(gè)新法律也存在一些問(wèn)題和不足，如實(shí)施難度、處罰標(biāo)準(zhǔn)不盡完善等。但總的來(lái)說(shuō)，新未成年人犯罪法的出臺(tái)體現(xiàn)了中國(guó)政府對(duì)這個(gè)問(wèn)題的重視和處理的決心，是一項(xiàng)進(jìn)步和積極的措施，相信在未來(lái)的實(shí)踐中，它會(huì)繼續(xù)發(fā)揮重要的作用。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇十四
(20xx年11月28日天津市第xx屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第14次會(huì)議通過(guò))。
第一條為了營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的環(huán)境，促進(jìn)未成年人養(yǎng)成良好品行，有效預(yù)防未成年人犯罪，根據(jù)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和其他有關(guān)法律，結(jié)合本市實(shí)際情況，制定本條例。
第二條預(yù)防未成年人犯罪應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持家庭、學(xué)校、社會(huì)相結(jié)合，一般預(yù)防和重點(diǎn)預(yù)防相結(jié)合，根據(jù)未成年人的特點(diǎn)，開(kāi)展道德品行教育、法制教育、心理健康教育、犯罪預(yù)防、行為矯治等工作。
第三條預(yù)防未成年人犯罪工作在市和區(qū)、縣人民政府組織領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行綜合治理。
市和區(qū)、縣人民政府應(yīng)當(dāng)制定預(yù)防未成年人犯罪工作規(guī)劃，將預(yù)防未成年人犯罪工作納入年度工作督查、考核體系。
第四條市和區(qū)、縣人民政府有關(guān)部門、人民法院、人民檢察院和共青團(tuán)組織等組成的預(yù)防未成年人犯罪工作議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，協(xié)助本級(jí)政府開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪的綜合治理工作。其主要職責(zé)如下：
(五)組織開(kāi)展有利于未成年人身心健康成長(zhǎng)和養(yǎng)成良好道德品行的教育、培訓(xùn)等活動(dòng);。
議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)的具體辦事機(jī)構(gòu)，由市和區(qū)、縣人民政府確定。
全社會(huì)應(yīng)當(dāng)積極教育、引導(dǎo)未成年人樹立社會(huì)主義法治觀念，養(yǎng)成良好的道德品行和遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣，增強(qiáng)辨別是非和對(duì)違法犯罪自我預(yù)防的能力，自覺(jué)抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘、侵害。
第六條教育、公安、司法行政、文化廣播影視、市場(chǎng)監(jiān)管、民政等政府有關(guān)部門和人民法院、人民檢察院，按照各自職責(zé)做好預(yù)防未成年人犯罪工作。
共青團(tuán)組織、婦女聯(lián)合會(huì)、工會(huì)等人民團(tuán)體應(yīng)當(dāng)協(xié)助各級(jí)人民政府做好預(yù)防未成年人犯罪工作。
家庭、學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起預(yù)防未成年人犯罪的責(zé)任，居民委員會(huì)、村民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，共同做好預(yù)防未成年人犯罪工作。
第七條市和區(qū)、縣人民政府對(duì)在預(yù)防未成年人犯罪工作中做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人，給予表彰。
第八條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人，應(yīng)當(dāng)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，關(guān)注未成年人的生理、心理狀況和行為習(xí)慣，相互尊重、和諧友愛(ài)，為未成年人創(chuàng)造健康成長(zhǎng)的良好家庭環(huán)境。
第九條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)家庭教育、有關(guān)未成年人健康成長(zhǎng)和相關(guān)法律等方面的知識(shí)，以自身良好的品德和行為習(xí)慣教育影響未成年人，支持未成年人參加有組織的公益活動(dòng)，幫助未成年人提高自我預(yù)防違法犯罪的能力。
(五)支持未成年人參加學(xué)校和其他單位組織的預(yù)防未成年人犯罪的各種活動(dòng);。
(六)教育和引導(dǎo)未成年人收聽(tīng)收看閱讀健康向上的影視節(jié)目、音像制品、圖書、報(bào)刊、電子出版物和網(wǎng)絡(luò)信息，抵制不良信息的侵害。
第十一條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得強(qiáng)迫、放任未成年人輟學(xué)、賣藝、乞討，或者從事違法活動(dòng)。
未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人外出務(wù)工的，或者未成年人離開(kāi)父母、其他監(jiān)護(hù)人到異地上學(xué)、生活、工作的，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人的教育、生活做出妥善安排，不得放任不管。
未成年人的父母離異的，雙方對(duì)未成年人應(yīng)當(dāng)繼續(xù)履行撫養(yǎng)教育的義務(wù)，任何一方不得因離異不履行對(duì)未成年人的教育義務(wù)。
未成年人的繼父母、養(yǎng)父母對(duì)其撫養(yǎng)的未成年人，應(yīng)當(dāng)按照本條例第十條的規(guī)定履行對(duì)未成年人進(jìn)行教育和管理責(zé)任。
第十二條受未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人委托教育和管理未成年人的組織或者個(gè)人，應(yīng)當(dāng)按照本條例第十條的規(guī)定履行對(duì)未成年人進(jìn)行教育和管理責(zé)任，保持與委托人的聯(lián)系，溝通未成年人有關(guān)情況。
第十三條學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)未成年學(xué)生思想、道德和法制等方面的教育，將預(yù)防未成年人犯罪作為每學(xué)期法制教育課的重要內(nèi)容;每學(xué)期期末集中開(kāi)展一次預(yù)防未成年人犯罪教育活動(dòng)。
第十四條學(xué)校應(yīng)當(dāng)主動(dòng)加強(qiáng)與未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系和溝通，及時(shí)告知未成年學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)和品行情況。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人學(xué)習(xí)家庭教育和預(yù)防未成年人犯罪的相關(guān)知識(shí)。
第十五條學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)教師在預(yù)防未成年人犯罪方面的法律知識(shí)和心理學(xué)知識(shí)的培訓(xùn);配備經(jīng)過(guò)心理專業(yè)培訓(xùn)的教師，為未成年學(xué)生提供心理教育和輔導(dǎo)。
第十六條學(xué)校應(yīng)當(dāng)充分利用校內(nèi)資源，組織未成年學(xué)生開(kāi)展各種文化、娛樂(lè)、體育、科技等課外興趣活動(dòng)，促進(jìn)未成年學(xué)生全面發(fā)展。
第十七條學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與周邊居民委員會(huì)、村民委員會(huì)的聯(lián)系，支持和幫助居民委員會(huì)、村民委員會(huì)組織未成年學(xué)生開(kāi)展校外和假期活動(dòng)。
第十八條學(xué)校應(yīng)當(dāng)接受教育行政部門對(duì)落實(shí)預(yù)防未成年人犯罪的思想、道德和法制教育教學(xué)計(jì)劃的監(jiān)督檢查。
教育行政部門應(yīng)當(dāng)將學(xué)校落實(shí)預(yù)防未成年人犯罪的思想、道德和法制教育教學(xué)計(jì)劃，作為學(xué)校教育教學(xué)考核內(nèi)容。
第十九條各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)組織和動(dòng)員社會(huì)各方面力量開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪工作。
第二十條各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)建設(shè)適合未成年人活動(dòng)的公共文化體育設(shè)施，向未成年人免費(fèi)或者優(yōu)惠開(kāi)放。
居民住宅區(qū)配套建設(shè)文化體育設(shè)施，應(yīng)當(dāng)有適合未成年人活動(dòng)的設(shè)施。
文化、體育和教育等單位的文化體育設(shè)施應(yīng)當(dāng)向未成年人開(kāi)放，有條件的可以對(duì)未成年人的業(yè)余文化、體育活動(dòng)提供輔導(dǎo)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處應(yīng)當(dāng)組織、協(xié)調(diào)本轄區(qū)內(nèi)的圖書館、博物館、科技館、紀(jì)念館和其他愛(ài)國(guó)主義教育基地等單位，開(kāi)展有益于未成年人身心健康成長(zhǎng)的活動(dòng)。
鼓勵(lì)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)組織興建的文化體育設(shè)施向未成年人開(kāi)放。
第二十一條居民委員會(huì)、村民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)利用本區(qū)域資源組織開(kāi)展適合未成年人身心健康成長(zhǎng)的校外和假期活動(dòng)。
居民委員會(huì)、村民委員會(huì)對(duì)困難家庭中的未成年人或者其他需要幫助的未成年人，應(yīng)當(dāng)通過(guò)政府及其有關(guān)部門及時(shí)提供必要的幫助。
居民委員會(huì)、村民委員會(huì)對(duì)失學(xué)、輟學(xué)等閑散未成年人，應(yīng)當(dāng)督促其父母或者其他監(jiān)護(hù)人送未成年人入學(xué)，接受并完成義務(wù)教育;對(duì)符合就業(yè)條件的未成年人，提供就業(yè)幫助。
居民委員會(huì)、村民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)對(duì)不履行監(jiān)護(hù)義務(wù)的未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人，進(jìn)行批評(píng)教育，督促其履行監(jiān)護(hù)義務(wù)。
第二十二條政府及其有關(guān)部門、學(xué)校、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)和社會(huì)組織應(yīng)當(dāng)對(duì)服刑人員未成年子女給予必要關(guān)心，幫助解決生活、就學(xué)、就業(yè)等方面的困難，不得歧視。
第二十三條人民法院、人民檢察院、公安機(jī)關(guān)、司法行政部門應(yīng)當(dāng)利用典型案例，通過(guò)法制教育基地、模擬法庭等形式，加強(qiáng)對(duì)未成年人預(yù)防犯罪的警示教育。
第二十四條新聞出版、文化廣播影視、通信等行政主管部門應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)以未成年人為主要對(duì)象的出版物、廣播影視節(jié)目和網(wǎng)絡(luò)信息等內(nèi)容的監(jiān)督管理。
第二十五條旅館、洗浴場(chǎng)所的經(jīng)營(yíng)者或者房屋出租者，接納不滿十六周歲未成年人住宿，應(yīng)當(dāng)及時(shí)與其父母、其他監(jiān)護(hù)人或者所在學(xué)校聯(lián)系;無(wú)法取得聯(lián)系的，應(yīng)當(dāng)向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)告。
第二十六條學(xué)校、圖書館、書店、旅館等公共場(chǎng)所提供互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)，應(yīng)當(dāng)采取技術(shù)手段屏蔽色情、暴力等有害信息。
通信、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)在預(yù)防未成年人犯罪方面發(fā)揮宣傳、教育和引導(dǎo)作用，防止誘導(dǎo)未成年人違法犯罪信息的傳播。
第二十七條鼓勵(lì)和支持高等學(xué)校、企業(yè)、律師事務(wù)所、心理咨詢機(jī)構(gòu)等單位和個(gè)人以志愿服務(wù)的方式，對(duì)未成年人開(kāi)展道德品行教育、法制教育、心理疏導(dǎo)、就業(yè)培訓(xùn)、行為矯治等活動(dòng)。
第二十八條政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)青少年事務(wù)社會(huì)工作者隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮其在預(yù)防未成年人犯罪方面的作用。
共青團(tuán)組織通過(guò)志愿服務(wù)隊(duì)伍和幫扶聯(lián)系機(jī)制，對(duì)未成年人開(kāi)展思想教育、法制宣傳、心理疏導(dǎo)和特殊幫扶。
第二十九條政府及其有關(guān)部門和共青團(tuán)等社會(huì)組織對(duì)家庭教育缺失的未成年人群體，應(yīng)當(dāng)根據(jù)其特點(diǎn)和需要，在生活、就學(xué)、就業(yè)等方面給予重點(diǎn)關(guān)注，提供必要的幫助，解決實(shí)際困難和問(wèn)題。
對(duì)有不良行為、嚴(yán)重不良行為或者犯罪行為的未成年人，應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)加強(qiáng)法制教育和有針對(duì)性的社會(huì)矯治，預(yù)防犯罪和避免重新犯罪。
第三十條公安機(jī)關(guān)和城市管理綜合行政執(zhí)法機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)流浪、乞討的未成年人，應(yīng)當(dāng)及時(shí)將其送交民政部門給予救助。
第三十一條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人對(duì)有不良行為或者嚴(yán)重不良行為的未成年人確實(shí)缺乏管教能力的，可以向教育行政部門申請(qǐng)到指定的專門學(xué)校接受教育和矯治。
第三十二條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人對(duì)判處刑罰的未成年人，應(yīng)當(dāng)配合刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)對(duì)其進(jìn)行教育和矯正;對(duì)不配合幫教或者無(wú)正當(dāng)理由拒不探視的，由其所在單位或者居民委員會(huì)、村民委員會(huì)予以批評(píng)教育。
第三十三條學(xué)校對(duì)有不良行為的未成年學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)有針對(duì)性的教育和指導(dǎo)，幫助其糾正不良行為。
第三十四條教育行政部門設(shè)立的專門學(xué)校，負(fù)責(zé)對(duì)有不良行為或者嚴(yán)重不良行為不適宜在普通學(xué)校學(xué)習(xí)的未成年學(xué)生，進(jìn)行教育和矯治。
原學(xué)校應(yīng)當(dāng)為到專門學(xué)校接受教育和矯治的未成年學(xué)生保留學(xué)籍。未成年學(xué)生完成教育和矯治后，應(yīng)當(dāng)接收其繼續(xù)學(xué)習(xí)。
第三十五條人民法院、人民檢察院、公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)配備熟悉未成年人身心特點(diǎn)的專門人員辦理未成年人犯罪案件。
辦案人員在辦理案件的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人進(jìn)行法制教育和心理疏導(dǎo);對(duì)有嚴(yán)重心理問(wèn)題的未成年人，可以由專業(yè)心理咨詢?nèi)藛T進(jìn)行心理干預(yù)。
第三十六條人民法院、人民檢察院、公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)結(jié)合辦理未成年人犯罪案件，研究分析未成年人犯罪的形勢(shì)、特點(diǎn)和規(guī)律，向政府和有關(guān)單位提出預(yù)防建議。
第三十七條人民法院、人民檢察院、公安機(jī)關(guān)辦理未成年人犯罪案件，根據(jù)實(shí)際需要對(duì)涉罪未成年人進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。社會(huì)調(diào)查結(jié)果作為案件處理和司法行政部門刑罰執(zhí)行的參考。
人民法院、人民檢察院、公安機(jī)關(guān)辦理未成年人犯罪案件形成的相關(guān)犯罪記錄，應(yīng)當(dāng)在案件終結(jié)后予以封存。
第三十八條刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)對(duì)被判處刑罰的未成年人建立矯正檔案。刑罰執(zhí)行完畢后，刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)做出矯正效果評(píng)估報(bào)告，并封存矯正檔案。
第三十九條鼓勵(lì)心理咨詢機(jī)構(gòu)和專業(yè)心理咨詢師志愿為涉罪的未成年人提供心理干預(yù)服務(wù)。
第四十條鼓勵(lì)社會(huì)組織、企業(yè)和個(gè)人協(xié)助政府有關(guān)部門和司法機(jī)關(guān)，對(duì)涉罪的未成年人進(jìn)行幫教。
第四十一條全社會(huì)積極開(kāi)展禁毒宣傳教育，引導(dǎo)未成年人認(rèn)識(shí)毒品危害，遠(yuǎn)離毒品，提高未成年人自覺(jué)抵制毒品的能力。
禁止任何單位和個(gè)人強(qiáng)迫、引誘、教唆、欺騙或者容留未成年人吸食、注射毒品，或者為未成年人吸食、注射毒品提供條件。
第四十二條司法機(jī)關(guān)、教育行政部門、學(xué)校、社會(huì)組織和個(gè)人，不得泄露未成年人在專門學(xué)校學(xué)習(xí)、受到行政機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)處理的個(gè)人信息，但法律另有規(guī)定的除外。
第四十三條受未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人委托教育和管理未成年人的組織或者個(gè)人，未按照本條例第十二條規(guī)定履行責(zé)任的，由公安機(jī)關(guān)予以訓(xùn)誡，責(zé)令改正。
第四十四條學(xué)校未按照本條例第十三條規(guī)定開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪法制教育的，由教育行政部門責(zé)令限期改正;逾期不改正的，對(duì)主要負(fù)責(zé)人給予行政處分。
第四十五條旅館、洗浴場(chǎng)所的經(jīng)營(yíng)者或者房屋出租者未按照本條例第二十五條規(guī)定聯(lián)系或者報(bào)告的，由公安機(jī)關(guān)處二百元以上五百元以下罰款。
第四十六條學(xué)校、圖書館、書店、旅館等公共場(chǎng)所未按照本條例第二十六條第一款規(guī)定屏蔽色情、暴力等有害信息的，由公安機(jī)關(guān)責(zé)令改正;拒不改正的，處兩千元以上五千元以下罰款。
第四十七條本條例自20xx年1月1日起施行。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（約200字）。
犯罪問(wèn)題是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民幸福生活的重要威脅之一。為了保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，各個(gè)國(guó)家和地區(qū)都制定了相應(yīng)的法律法規(guī)，并加強(qiáng)了犯罪預(yù)防工作。在日常生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)積極參與犯罪預(yù)防工作，以減少犯罪事件的發(fā)生。通過(guò)長(zhǎng)期的犯罪預(yù)防實(shí)踐，我深刻體會(huì)到一些重要的心得和體會(huì)，下面將分五段以闡述。
第二段：提高警惕，加強(qiáng)安全意識(shí)（約200字）。
要防患于未然，就要提前預(yù)防犯罪的發(fā)生。首先，個(gè)人應(yīng)加強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)刻保持警惕。在走路、乘坐公共交通工具等公共場(chǎng)合，我常常提醒自己保持警覺(jué)，以防小偷盜竊。我會(huì)將貴重物品置于安全位置，避免顯露個(gè)人財(cái)物或者使用昂貴物品引起不必要的麻煩。此外，我還時(shí)常提醒朋友們不要輕信陌生人，避免上當(dāng)受騙。做好個(gè)人安全防范，有助于減少被害的可能性。
第三段：關(guān)注社會(huì)環(huán)境，積極參與犯罪預(yù)防（約200字）。
犯罪不僅僅是個(gè)人行為，也與社會(huì)環(huán)境密不可分。了解犯罪狀況和環(huán)境變化，對(duì)犯罪預(yù)防至關(guān)重要。我會(huì)關(guān)注媒體上關(guān)于犯罪的報(bào)道和警察部門發(fā)布的犯罪預(yù)警信息，了解犯罪狀況。同時(shí)，在社區(qū)活動(dòng)和志愿者工作中，我會(huì)與鄰居和社區(qū)成員保持良好的互動(dòng)關(guān)系，形成社區(qū)共同防范的氛圍。通過(guò)充分發(fā)揮社會(huì)力量的積極作用，有效預(yù)防犯罪的發(fā)生。
第四段：普及法律知識(shí)，提高法律意識(shí)（約200字）。
法律是社會(huì)行為的規(guī)范，對(duì)于預(yù)防犯罪有著重要作用。普及法律知識(shí)，提高大眾的法律意識(shí)，是促進(jìn)犯罪預(yù)防的有效途徑。我會(huì)積極參與相關(guān)法律培訓(xùn)、講座和宣傳活動(dòng)，積累相關(guān)法律知識(shí)。有時(shí)候，我會(huì)與朋友、家人一起進(jìn)行討論和交流，啟發(fā)對(duì)法律的理解和認(rèn)識(shí)。提高法律意識(shí)，不僅有助于預(yù)防犯罪，也有助于更好地保護(hù)自己權(quán)益。
第五段：倡導(dǎo)和宣傳犯罪預(yù)防觀念（約200字）。
犯罪預(yù)防需要全社會(huì)的參與，需要大家共同努力。因此，倡導(dǎo)和宣傳犯罪預(yù)防觀念，對(duì)于營(yíng)造預(yù)防犯罪的社會(huì)氛圍至關(guān)重要。我會(huì)通過(guò)社交媒體、朋友圈等途徑，積極宣傳犯罪預(yù)防的相關(guān)知識(shí)和信息。組織或參與相關(guān)的公益活動(dòng)，推廣警民合作，共同維護(hù)社會(huì)治安。通過(guò)個(gè)人的貢獻(xiàn)和影響，希望能夠影響更多人關(guān)注犯罪預(yù)防，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
總結(jié)：
通過(guò)日常生活中的犯罪預(yù)防實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到提高安全意識(shí)、關(guān)注社會(huì)環(huán)境、普及法律知識(shí)、倡導(dǎo)和宣傳犯罪預(yù)防觀念的重要性。每個(gè)人都應(yīng)該成為犯罪預(yù)防的參與者和推動(dòng)者，積極努力為社會(huì)的安全和穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)共同努力，我們可以打造一個(gè)更加安全、和諧的社會(huì)。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇十六
按照未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)效機(jī)制要求，成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充小組成人員，保證未成年人思想道德建設(shè)工作有序正常開(kāi)展，對(duì)熱衷關(guān)心下一代工作的老同志要繼續(xù)鼓勵(lì)他們發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真履行教育、關(guān)愛(ài)、服務(wù)青少年的職責(zé)，同時(shí)通過(guò)多渠道吸納的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來(lái)，發(fā)揮他們的余熱，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
街道秦宓社區(qū)的圖書閱覽室已面向未成年人免費(fèi)開(kāi)放。同時(shí)我們還積極指導(dǎo)社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)力量舉辦美術(shù)、書法、舞蹈、乒乓球等活動(dòng)，以文體活動(dòng)為載體，寓教于樂(lè)，不斷提升未成年人思想道德教育內(nèi)涵。不僅豐富了未成年人校外文體生活，而且以內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)等特點(diǎn)，使未成年人在自覺(jué)參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華，遠(yuǎn)離不良文化的侵蝕。
街道關(guān)工委繼續(xù)通過(guò)多種渠道開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。5月19日，街道關(guān)工委組織開(kāi)展街道志愿者服務(wù)啟動(dòng)儀式，聯(lián)系志愿者結(jié)對(duì)幫扶9名青少年，現(xiàn)場(chǎng)為他們送上了學(xué)習(xí)用品。通過(guò)志愿者幫扶，讓關(guān)愛(ài)青少延伸到學(xué)習(xí)中去。
對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛(ài)對(duì)象進(jìn)行關(guān)愛(ài)。2月，街道關(guān)工委為轄區(qū)6名貧困青少年送上了慰問(wèn)金2400元；“六一“期間，街道關(guān)工委組織工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)對(duì)轄區(qū)的福利院、幼兒園的小朋友進(jìn)行了慰問(wèn)；7－8月，街道關(guān)工委與街道團(tuán)工委、工會(huì)一道對(duì)轄區(qū)考上大學(xué)的貧困學(xué)生進(jìn)行了摸底，并通過(guò)多種渠道聯(lián)系資助，確保轄區(qū)無(wú)因貧困上不起學(xué)的現(xiàn)象，最終共23名貧困大學(xué)生獲得了資助。
老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員具有豐富的人生閱歷和深刻的人生感悟，是黨和人民的寶貴財(cái)富。他們與青少年有著天然緊密的情感聯(lián)系，在深入細(xì)致地對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育方面有著不可替代的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在青少年德育工作中，我們緊緊圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這一主題，充分發(fā)揮“五老”作用，突出愛(ài)國(guó)主義主線、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，積極引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。經(jīng)常邀請(qǐng)“五老”為社區(qū)行為出現(xiàn)偏差的青少年進(jìn)行矯正，通過(guò)法律的宣講和談心，使這些青少年能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并努力改正。根據(jù)“五老”各自的.特長(zhǎng)，組織其深入學(xué)校專題講座、參加社區(qū)書畫比賽、文藝表演等多種形式的活動(dòng)，促進(jìn)了未成年人思想道德素質(zhì)的提高，收到了良好的教育效果和社會(huì)效應(yīng)。
一是開(kāi)展讀好書活動(dòng)。社區(qū)圖書室節(jié)假日向青少年開(kāi)放，由社區(qū)工作人員或一村一大帶領(lǐng)青少年多讀書、讀好書。
按照街道關(guān)工委要求，我辦所有社區(qū)的圖書室均向青少年免費(fèi)開(kāi)放。特別是我辦秦宓社區(qū)的青年閱覽室有專人管理，極大的方便了社區(qū)青少年借閱圖書。
二是開(kāi)展校外文體活動(dòng)。利用社區(qū)乒乓球室、排練室、棋牌室等文體設(shè)施，組織青少年開(kāi)展體育比賽，文藝表演等文體活動(dòng)。
6月，街道關(guān)工委組織轄區(qū)少年在秦宓社區(qū)開(kāi)展作文比賽；6月5日，街道關(guān)工委組織青少年在淮河街社區(qū)開(kāi)展以“低碳減排綠色生活”為主題的演講比賽；8月關(guān)工委與街道科協(xié)一同組織青少年夏令營(yíng)活動(dòng)，思想道德教育。
關(guān)愛(ài)明天，普法先行——法制安全教育與自2010年8月開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)以來(lái)，我校學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加......
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇十七
預(yù)防未成年犯罪法。6月28日由全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議決定了。他由從下三次基本原則。從小抓起，矯治壞的習(xí)慣。實(shí)行綜合治理。有關(guān)社會(huì)團(tuán)體等各方面各職其職。應(yīng)當(dāng)綜合未成年的健康心里。規(guī)定了九種不良行為。嚴(yán)重違背了社會(huì)公德行為。曠課、夜不歸宿、打架斗毆侮辱他人、故意毀壞財(cái)物、收聽(tīng)色情影片等。
因?yàn)轭A(yù)防未成年犯罪，應(yīng)從不良行為抓起。一個(gè)是不良行為，另一個(gè)是嚴(yán)重不良行為。兩者怎么區(qū)別呢?一個(gè)構(gòu)成刑事處罰的，一個(gè)不構(gòu)成刑事處罰的。
攜帶管制刀具屢教不改者。多次攔截或毆打他人強(qiáng)行略?shī)Z他人財(cái)產(chǎn)，有可能觸犯搶劫他人罪。吸食毒品，不良行為是違法行為。不構(gòu)成刑事處罰的。因此我們對(duì)刑事行為不能掉以輕心的。如果走上了犯罪的行為，預(yù)防未成年犯罪。
對(duì)九年義務(wù)教育同時(shí)，他要做法治觀念。有并行政府部門義務(wù)。并將預(yù)防未成年犯罪義務(wù)做一項(xiàng)考核學(xué)校的義務(wù)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)經(jīng)常醉預(yù)防法治教育的活動(dòng)。未成年人監(jiān)護(hù)人，父母與學(xué)校應(yīng)配合抓好未成年人的教育活動(dòng)。同于已滿16歲不滿18歲的違法犯罪做教育的活動(dòng)。法治宣傳活動(dòng)。未成年人的監(jiān)護(hù)人和學(xué)校的責(zé)任。教育未成年不得吸毒和酗酒。未成年人的監(jiān)護(hù)人和學(xué)校的責(zé)任。教育未成年不良行為應(yīng)及時(shí)制止。父母離婚了仍然有撫養(yǎng)的義務(wù)。這個(gè)小孩由哪一方撫養(yǎng)。
繼父母和養(yǎng)父母不得不履行做父母的責(zé)任，應(yīng)當(dāng)履行養(yǎng)子女的教育義務(wù)和責(zé)任。繼父母和養(yǎng)父母仍有親生父母一樣的權(quán)利與父務(wù)。不適應(yīng)在校行政的職工，其它行政部門。
公安機(jī)關(guān)應(yīng)加緊中小學(xué)生的治安管理，未成年人教學(xué)與教育工作，預(yù)防未成年人的設(shè)施不良行為的便利條件。不得含有渲染暴力、色情、淫穢、賭博等不良行為。網(wǎng)絡(luò)、電視、書刊等涉及危害心理健康的行為。
預(yù)防未成年犯罪應(yīng)小時(shí)候抓起，從不良的壞習(xí)慣抓起，改正我們的不良行為習(xí)慣。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇十八
第九屆全國(guó)人大常委會(huì)第十次會(huì)議通過(guò)了《預(yù)防未成年人犯罪法》。預(yù)防未成年人犯罪工作，歷來(lái)為黨和政府高度重視，同時(shí)也為社會(huì)各界所密切關(guān)注。這部法律的頒布和實(shí)施對(duì)于保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好的品行，有效地預(yù)防和減少未成年人犯罪，具有重要意義。
新出臺(tái)的《預(yù)防未成年人犯罪法》主要規(guī)定了八章內(nèi)容，即總則、預(yù)防未成年人犯罪的教育、對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防、對(duì)未成年人嚴(yán)重不良行為的矯治、未成年人對(duì)犯罪的自我防范、對(duì)未成年人重新犯罪的預(yù)防、法律責(zé)任、附則。主要規(guī)定了以下內(nèi)容：
1、關(guān)于總則。
規(guī)定了預(yù)防未成年人犯罪，立足于教育和保護(hù)，從小抓起，對(duì)未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治的基本指導(dǎo)思想。預(yù)防未成年人犯罪，在各級(jí)人民政府組織領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行綜合治理。有關(guān)部門、組織及社會(huì)各方面共同參與，各負(fù)其責(zé)。并具體規(guī)定了各級(jí)政府在預(yù)防未成年人犯罪方面的職責(zé)。
2、關(guān)于預(yù)防未成年人犯罪的教育。
主要規(guī)定了預(yù)防未成年人犯罪，應(yīng)當(dāng)在對(duì)未成年人進(jìn)行思想品德教育的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)未成年人的預(yù)防犯罪的教育。教育的目的，是使未成年人懂得違法和犯罪行為對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害，違法和犯罪行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任。教育行政部門和學(xué)校則應(yīng)當(dāng)將預(yù)防未成年人犯罪的教育納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃之中，進(jìn)行有針對(duì)性的教育;規(guī)定司法行政部門、教育行政部門、城市居民委員會(huì)、農(nóng)村村民委員會(huì)以及一些未成年人活動(dòng)場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)開(kāi)展多種形式的預(yù)防未成年人犯罪的法制宣傳活動(dòng);此外，規(guī)定學(xué)校應(yīng)當(dāng)將教育計(jì)劃及時(shí)與未成年人的父母溝通，以利于針對(duì)具體情況施教;職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、用人單位錄用已滿十六周歲不滿十八周歲準(zhǔn)備就業(yè)的未成年人時(shí)，應(yīng)當(dāng)將法律知識(shí)和預(yù)防犯罪教育納入職業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容等。
3、關(guān)于對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防。
分別從橫向和縱向進(jìn)行了規(guī)定。在縱向上，首先具體列舉規(guī)定了什么是不良行為，如何預(yù)防產(chǎn)生不良行為，以及如果產(chǎn)生了不良行為應(yīng)當(dāng)如何幫教等內(nèi)容，如在規(guī)定了九種不良行為的基礎(chǔ)上，規(guī)定了如何針對(duì)未成年人不同時(shí)期的生理、心理特點(diǎn)，介紹良好的教育方法，指導(dǎo)教師、家長(zhǎng)有效地防止、矯治未成年人的不良行為，又規(guī)定了對(duì)擅自外出夜不歸宿的未成年人，應(yīng)當(dāng)及時(shí)查找，收留夜不歸宿的未成年人的，應(yīng)當(dāng)在二十四小時(shí)內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人、所在學(xué)?；蛘呦蚬矙C(jī)關(guān)報(bào)告;發(fā)現(xiàn)未成年人組織、參加實(shí)施不良行為團(tuán)伙的，以及發(fā)現(xiàn)有人教唆、脅迫、引誘未成年人違法犯罪的，應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告等內(nèi)容。在對(duì)已經(jīng)產(chǎn)生不良行為的未成年人如何進(jìn)行幫教方面，規(guī)定了對(duì)于有不良行為的未成年人，其父母不得放任不管，不得迫使其離家出走;學(xué)校對(duì)有不良行為的未成年人應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教育、管理，不得歧視等內(nèi)容。在橫向上分別從學(xué)校、家庭、社會(huì)分層次地進(jìn)行了規(guī)定，如在規(guī)定學(xué)校的職責(zé)方面，除不得歧視有不良行為的未成年人以外，對(duì)不符合從事教育教學(xué)的教職員工，應(yīng)當(dāng)予以解聘或者辭退;在家庭方面，規(guī)定對(duì)于父母離異的，雙方對(duì)子女都有教育的義務(wù);繼父母、養(yǎng)父母對(duì)受其撫養(yǎng)教育的未成年繼子女、養(yǎng)子女，也應(yīng)當(dāng)履行預(yù)防犯罪方面的教育職責(zé);在社會(huì)管理方面規(guī)定了一系列措施，如禁止在中小學(xué)校附近開(kāi)辦營(yíng)業(yè)性歌舞廳、營(yíng)業(yè)性電子游戲場(chǎng)所以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所;營(yíng)業(yè)性歌舞廳以及其他不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯的未成年人禁入標(biāo)志;以未成年人為對(duì)象的出版物不得含有誘發(fā)未成年人違法犯罪的內(nèi)容;廣播、電影、電視、戲劇節(jié)目以及出版物不得有渲染暴力、色情、賭博、恐怖活動(dòng)等危害未成年人身心健康的內(nèi)容;公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)中小學(xué)校周圍環(huán)境的治安管理等，此外，還對(duì)流動(dòng)人口中不良行為未成年人的管理問(wèn)題進(jìn)行了規(guī)定。
4、關(guān)于對(duì)未成年人嚴(yán)重不良行為的矯治。
首先列舉規(guī)定了什么是嚴(yán)重不良行為。其次規(guī)定了對(duì)有嚴(yán)重不良行為的未成年人應(yīng)當(dāng)采取的矯治措施。在矯治措施中，主要規(guī)定了工讀教育、治安處罰和收容教養(yǎng)等。關(guān)于工讀學(xué)校，規(guī)定了報(bào)送程序，即應(yīng)當(dāng)由未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人，或者所在學(xué)校提出申請(qǐng)，經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn);課程設(shè)置及內(nèi)容，即除按照義務(wù)教育法的要求，在課程設(shè)置上與普通學(xué)校相同外，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)法制教育的內(nèi)容，以及應(yīng)當(dāng)關(guān)心愛(ài)護(hù)在工讀學(xué)校就讀的未成年人，尊重他們的人格尊嚴(yán)，不得體罰、虐待和歧視等。對(duì)于構(gòu)成違反治安管理的'，規(guī)定了由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰，對(duì)不滿十四周歲或者情節(jié)特別輕微免予處罰的，規(guī)定了可以予以訓(xùn)誡。另外，規(guī)定了對(duì)因不滿十六周歲不予刑事處罰的，可以由政府收容教養(yǎng)。未成年人在被收容教養(yǎng)期間，執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)保證其繼續(xù)接受文化知識(shí)、法律知識(shí)或者職業(yè)技術(shù)教育，對(duì)沒(méi)有完成義務(wù)教育的未成年人，執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)保證其繼續(xù)接受義務(wù)教育;對(duì)解除收容教養(yǎng)、勞動(dòng)教養(yǎng)的未成年人，不得歧視等。
5、關(guān)于未成年人對(duì)犯罪的自我防范。
除了對(duì)未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范，樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)的規(guī)定外，主要規(guī)定了被遺棄、虐待的未成年人有權(quán)向有關(guān)部門、組織請(qǐng)求保護(hù)，未成年人發(fā)現(xiàn)任何人對(duì)自己或者其他未成年人實(shí)施法律規(guī)定不得實(shí)施的行為及犯罪行為時(shí)，可以通過(guò)所在學(xué)校、其父母或者其他監(jiān)護(hù)人向公安機(jī)關(guān)或者政府有關(guān)主管部門報(bào)告，也可以自己向上述機(jī)關(guān)報(bào)告等內(nèi)容。另外，還規(guī)定了對(duì)同犯罪行為作斗爭(zhēng)以及舉報(bào)犯罪行為的未成年人，司法機(jī)關(guān)、學(xué)校、社會(huì)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)保護(hù)、保障其不受打擊報(bào)復(fù)等內(nèi)容。
6、關(guān)于對(duì)未成年人重新犯罪的預(yù)防。
首先規(guī)定了對(duì)犯罪的未成年人實(shí)行教育、感化、挽救的方針，堅(jiān)持教育為主，懲罰為輔的原則。并規(guī)定了司法機(jī)關(guān)辦理未成年人刑事案件，應(yīng)當(dāng)充分保障其應(yīng)有的訴訟權(quán)利，應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年人的生理、心理特點(diǎn)和犯罪的情況，有針對(duì)性地進(jìn)行法制教育;規(guī)定了人民法院在審理未成年人刑事案件時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵守的一些規(guī)定，如對(duì)于被采取強(qiáng)制措施的未成年學(xué)生，在人民法院的判決生效以前，不得取消其學(xué)籍。審理未成年人犯罪案件，對(duì)于已滿十四周歲不滿十六周歲的，一律不公開(kāi)審理，對(duì)于已滿十六周歲不滿十八周歲的，一般也不公開(kāi)審理。不得披露犯罪的未成年人的資料等。拘留、逮捕未成年的犯罪嫌疑人和對(duì)未成年犯執(zhí)行刑罰，應(yīng)當(dāng)與成年人分別關(guān)押、分別管理、分別教育，對(duì)未成年犯應(yīng)當(dāng)保證對(duì)其繼續(xù)進(jìn)行義務(wù)教育;對(duì)刑滿釋放或者未判處監(jiān)禁刑的未成年犯要落實(shí)幫教措施，不得歧視等。
為了保證法律的正確實(shí)施，規(guī)定了法律責(zé)任及實(shí)施的日期，即自11月1日起施行。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇十九
犯罪問(wèn)題一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，犯罪行為給人們的生活帶來(lái)了許多不安全感，所以犯罪預(yù)防也成了每個(gè)人都努力追求的目標(biāo)。通過(guò)多年的探索和努力，我總結(jié)出一些犯罪預(yù)防的心得體會(huì)。
二、增強(qiáng)安全意識(shí)
犯罪問(wèn)題時(shí)刻提醒我們必須增強(qiáng)安全意識(shí)，將個(gè)人安全放在首位。我們要時(shí)刻提醒自己，在公共場(chǎng)所如車站、商場(chǎng)等地要保管好個(gè)人物品，像手機(jī)、錢包等不要放在明顯的地方，以免引誘不法分子作案。此外，我們還應(yīng)該及時(shí)了解本地的治安信息，在不安全的地區(qū)盡量不要單獨(dú)行走。
三、加強(qiáng)家庭教育
家庭教育是犯罪預(yù)防的重要環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)要注重培養(yǎng)孩子的正確價(jià)值觀和人生觀，教育他們分辨是非，明辨是非。我們可以從小引導(dǎo)孩子正確對(duì)待財(cái)富，培養(yǎng)他們通過(guò)正當(dāng)途徑取得物質(zhì)上的滿足。此外，還應(yīng)對(duì)孩子進(jìn)行基本的法律教育，讓他們意識(shí)到犯罪行為的后果及法律的威嚴(yán)，從而遠(yuǎn)離犯罪。
四、加強(qiáng)社區(qū)防范
社區(qū)防范是犯罪預(yù)防體系的重要組成部分。通過(guò)加強(qiáng)社區(qū)安保人員的巡邏和管理，可以有效預(yù)防入室盜竊、搶劫等違法犯罪行為。此外，社區(qū)居民之間要形成緊密的聯(lián)系，互相關(guān)心、照應(yīng)，共同維護(hù)社區(qū)的安全。舉辦各類安全知識(shí)講座，提高居民的安全技能，也是社區(qū)防范的重要舉措。
五、建設(shè)和諧社會(huì)
建設(shè)和諧社會(huì)是預(yù)防犯罪的長(zhǎng)遠(yuǎn)之策。社會(huì)的矛盾和不公平現(xiàn)象是犯罪滋生的溫床，只有消除社會(huì)不公并提供公平正義的環(huán)境，才能真正減少犯罪的發(fā)生。政府和各部門應(yīng)加強(qiáng)執(zhí)法力度，加大打擊和預(yù)防犯罪的力度，提高司法公正的透明度，維護(hù)社會(huì)的長(zhǎng)治久安。同時(shí)，我們每個(gè)人也要從自身做起，堅(jiān)守法律底線，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
六、總結(jié)
通過(guò)以上幾點(diǎn)，我深刻了解到犯罪預(yù)防是一項(xiàng)需要每個(gè)人共同努力的事業(yè)。只有每個(gè)人都意識(shí)到自己的責(zé)任，采取行動(dòng)，才能真正建立一個(gè)安全和諧的社會(huì)。我們要時(shí)刻保持警惕，增強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)家庭教育，加強(qiáng)社區(qū)防范，同時(shí)也要從建設(shè)和諧社會(huì)的角度出發(fā)，共同努力，為犯罪預(yù)防貢獻(xiàn)自己的力量。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇一
xxxx中學(xué)始終認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保護(hù)條例》。不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，精心規(guī)劃和實(shí)施青少年的教育保護(hù)工作，把青保工作納入學(xué)校的重要議事日程。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，進(jìn)一步完善學(xué)校及周邊環(huán)境建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。積極開(kāi)展有關(guān)青保法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳教育活動(dòng)，深入開(kāi)展維護(hù)青少年合法權(quán)益工作，適齡青少年入學(xué)率達(dá)100%，在校學(xué)生的刑案率一直保持零，為合興社區(qū)治安穩(wěn)定作出了顯著的貢獻(xiàn)。
學(xué)校成立了由黨支部書記為組長(zhǎng)，德育分管副校長(zhǎng)和校外法制輔導(dǎo)員(派出所民警)為副組長(zhǎng)、德育主任、總務(wù)主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及心理輔導(dǎo)老師為組員的預(yù)防未成年人違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)厲打擊學(xué)校周邊地區(qū)的流動(dòng)不良社會(huì)青年;整治學(xué)校周邊亂停車等問(wèn)題，保證校園周邊良好的交通秩序;解決學(xué)校門口的“游商”問(wèn)題。積極協(xié)調(diào)公安、工商、文化稽查等部門突擊檢查網(wǎng)吧，共同做好違反國(guó)家規(guī)定，進(jìn)入經(jīng)營(yíng)性互聯(lián)網(wǎng)、電子游戲廳等場(chǎng)所活動(dòng)的學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。目前，學(xué)校周邊環(huán)境良好，得到了各位家長(zhǎng)的認(rèn)可。
充分利用家長(zhǎng)學(xué)校，指導(dǎo)家長(zhǎng)重視家庭教育，引導(dǎo)他們用健康向上的家庭生活方式行為影響子女，并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育，避免家庭暴力的發(fā)生，有效保護(hù)了青少年的合法權(quán)益。在重視家庭教育的同時(shí)，學(xué)校也十分重視師德建設(shè)，每學(xué)期開(kāi)展各種形式的師德教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教師的法制培訓(xùn)。
發(fā)揮教學(xué)陣地優(yōu)勢(shì)，學(xué)校將開(kāi)發(fā)的校本法制課程納入了學(xué)校的課程計(jì)劃，利用政治課上好法制課程。平時(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理，嚴(yán)格督促檢查，對(duì)師生出勤、出操、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、禮儀教育、行為規(guī)范等進(jìn)行管理考核評(píng)估，并與星級(jí)班集體和行為規(guī)范示范班掛鉤，使學(xué)校教育管理環(huán)環(huán)緊扣。建立行為偏差生和黨員教師的“一對(duì)一”幫教制度，使每個(gè)偏差生與黨員教師之間建立聯(lián)系，實(shí)施跟蹤調(diào)查。規(guī)定偏差生每周一次向幫教老師匯報(bào)紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況，幫教教師通過(guò)多種途徑了解來(lái)的情況實(shí)施有針對(duì)性教育。
學(xué)校心理健康教育也有計(jì)劃、有步驟對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，對(duì)部分有心理障礙的學(xué)生主動(dòng)關(guān)心，及時(shí)給予心理咨詢。對(duì)進(jìn)入青春期的學(xué)生通過(guò)講座、看錄像、個(gè)別指導(dǎo)等形式進(jìn)行教育，效果顯著。重視校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校通過(guò)畫廊、專題黑板報(bào)、校園廣播、法制展覽等形成了多元化的校園文化網(wǎng)絡(luò)，拓寬了德育教育的途徑。開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)，大力組織法制教育宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生在法制宣傳中自我教育;定期召開(kāi)法制講座，邀請(qǐng)派出所和檢察院同志來(lái)校以案釋法、以案明法，有針對(duì)性地舉辦法制報(bào)告會(huì)等。
學(xué)校各級(jí)干部和全體教工本著對(duì)國(guó)家、社會(huì)、青少年一代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)抓好學(xué)校各項(xiàng)安全工作，牢固樹立“安全第一”的觀念，克服麻痹思想和饒幸心理，認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)校安全教育和各種事故防范工作。學(xué)校每學(xué)期有計(jì)劃地對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，校內(nèi)利用黑板報(bào)、櫥窗進(jìn)行宣傳，組織有關(guān)安全知識(shí)競(jìng)賽，使青少年在日常生活和學(xué)習(xí)中掌握基本的交通、防水、防電、游泳等方面知識(shí)和技能，對(duì)校內(nèi)體育設(shè)施和器械的維修保養(yǎng)落實(shí)專人負(fù)責(zé)，有效地控制意外傷害事故的發(fā)生。
建立以學(xué)校為中心的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，形成社區(qū)、學(xué)校、家庭聯(lián)動(dòng)，三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。寒、暑假期通常是青少年教育保護(hù)工作的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，我們學(xué)校主動(dòng)以社區(qū)聯(lián)系，針對(duì)青少年的特點(diǎn)，組織豐富多彩的假期活動(dòng)。電腦房、圖書館、體育場(chǎng)向?qū)W生開(kāi)放;學(xué)生組織各種“社務(wù)服務(wù)隊(duì)”也深入社區(qū)。使學(xué)生每學(xué)年度都度過(guò)了安全、健康、愉快、有益的假期，每個(gè)假期無(wú)發(fā)生一例學(xué)生傷亡事故。
xxxx中學(xué)在進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的教育工作中，從成長(zhǎng)氛圍、合法權(quán)益、教育途徑、隊(duì)伍建設(shè)等方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生，我校將一路既往作好青保工作，我們將積極策劃、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，使青保工作真正做到育其心、引其道、鼓其志，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇二
近年來(lái)，未成年人違法犯罪人數(shù)呈明顯上升的趨勢(shì)，未成年人犯罪中的男性占絕大多數(shù)。主要原因分析如下：
(一)個(gè)體素質(zhì)低下，是非善惡不分，法制觀念淡薄，自我控制力差。
(二)問(wèn)題家庭和家教方法不當(dāng)?shù)挠绊憽＜彝ソ逃娜毕菔亲优纬刹涣紓€(gè)性的基礎(chǔ)，潛伏著走上違法犯罪道路的危機(jī)。父母素質(zhì)差，形象不佳，父母離異，父母一方或雙方死亡，父母雖未離婚，但感情長(zhǎng)期不和，經(jīng)常吵架，由于父母離異、早亡、判刑、下崗等原因，對(duì)孩子無(wú)力管教、疏于管教，缺乏溫情交流或自身形象不佳，容易使未成年子女身心遭受創(chuàng)傷，形成自私、自卑、孤僻、乖戾、冷酷等不良人格， 其內(nèi)在人格缺陷一旦遇到外界不良因素的誘惑或刺激，易產(chǎn)生偏激行為而導(dǎo)致犯罪。特別是父母雙方外出務(wù)工，爺爺奶奶等對(duì)留守孩過(guò)于溺愛(ài)，百般袒護(hù)，或過(guò)于嚴(yán)厲，經(jīng)常打罵，疏于管理教育，放任自流等。當(dāng)孩子在家感受不到“幸福”時(shí)，極易到社會(huì)上去尋找“同情和溫暖”，被壞人拉攏和引誘，步入歧途。
（三)學(xué)校教育的失誤
學(xué)習(xí)成績(jī)差，認(rèn)為學(xué)校生活枯燥無(wú)味，沒(méi)意思，受冷落歧視與老師的關(guān)系緊張，迷戀上網(wǎng)等貪玩而無(wú)心學(xué)習(xí)等。法制教育欠缺。有的學(xué)校對(duì)法制教育不重視，很少開(kāi)設(shè)法制課，或者流于形式，致使學(xué)生缺少法律意識(shí)和法制觀念。
(四) 社會(huì)不良環(huán)境的影響
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，一些傳統(tǒng)的道德觀、價(jià)值觀受到極大沖擊，尤其是拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義，對(duì)世界觀尚未定型的未成年人造成了很壞的消極影響，網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球廳管理不嚴(yán)，嚴(yán)重影響未成年人的學(xué)習(xí)生活。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，建立長(zhǎng)效的工作機(jī)制。
構(gòu)建以預(yù)防工作責(zé)任制為龍頭，以家庭、學(xué)校和社區(qū)為主體的教育、管理網(wǎng)絡(luò)為核心，以未成年人素質(zhì)教育和健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境優(yōu)化為抓手的預(yù)防違法犯罪工作體系。一是健全機(jī)構(gòu)。成立預(yù)防未成年人犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以黨委副書記高星辰為組長(zhǎng)，以宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員林慶福為副組長(zhǎng)，以綜治、司法、團(tuán)委、派出所、中學(xué)、小學(xué)、各村居負(fù)責(zé)人為成員。進(jìn)一步推動(dòng)預(yù)防未成年人違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)建設(shè)，落實(shí)工作責(zé)任，落實(shí)工作人員。二是高度重視。確實(shí)將預(yù)防未成年人違法犯罪工作納入學(xué)?？傮w規(guī)劃和年度計(jì)劃，作為硬任務(wù)、硬指標(biāo)及時(shí)作出相應(yīng)的工作部署，檢查工作措施的落實(shí)情況。三是強(qiáng)化責(zé)任。落實(shí)雙責(zé)、雙崗，把預(yù)防未成年人違法犯罪工作的實(shí)績(jī)與教師工作考核掛鉤，計(jì)入總成績(jī)。
（二）堅(jiān)持不懈地抓好未成年人思想道德和法制教育
一是大力加強(qiáng)思想道德教育。切實(shí)按照《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的要求，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和中華民族精神教育，大力加強(qiáng)公民道德教育，切實(shí)改進(jìn)學(xué)校德育工作，廣泛開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和形式多樣的社會(huì)實(shí)踐、道德實(shí)踐活動(dòng)，幫助未成年人從小養(yǎng)成良好的道德品行和行為規(guī)范，提高分辨是非的能力。二是深入開(kāi)展法制、紀(jì)律教育和自我保護(hù)教育。要從小抓起、從早抓起，對(duì)學(xué)生開(kāi)展系統(tǒng)的法制教育，切實(shí)做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師”四落實(shí)。開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)的法制教育活動(dòng)。大力推動(dòng)學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的教育體系建設(shè)，指導(dǎo)和推進(jìn)社區(qū)教育。學(xué)校與家長(zhǎng)攜手做好落差生的教育轉(zhuǎn)化工作，幫助他們克服學(xué)習(xí)生活中的困難，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，使他們感受到學(xué)校的溫暖 ，避免發(fā)生逃學(xué)輟學(xué)現(xiàn)象。
（三）開(kāi)展專項(xiàng)整治活動(dòng)，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
根據(jù)縣綜治委的統(tǒng)一安排，今年5月份開(kāi)始，我鎮(zhèn)重點(diǎn)組織公安派出所、交警、工商、食品衛(wèi)生、城管、司法及中學(xué)、小學(xué)等單位力量，全面開(kāi)展校園周邊安全整治專項(xiàng)行動(dòng)，在整治過(guò)程中，將中小學(xué)校周邊的無(wú)證經(jīng)營(yíng)、阻塞交通、亂搭亂建影響市容及安全、民房租住學(xué)生以及飲食攤點(diǎn)進(jìn)行了取締或整改。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在專項(xiàng)整治行動(dòng)中，拆除違章建筑5處，動(dòng)員在外租房居住“留守孩”學(xué)生入校寄學(xué)21人，關(guān)停不衛(wèi)生攤點(diǎn)3家，對(duì)2家網(wǎng)吧、1家游戲室下發(fā)了整改通知書，制止“拐的”拉客12輛，以及排查其它公共安全隱患6處，教育督導(dǎo)無(wú)證幼兒園23家，通過(guò)整治，全面提高全鎮(zhèn)廣大師生的校園及周邊安全防范意識(shí)，消除了一系列安全隱患，尤其是中學(xué)、中心小學(xué)、交通要道，已經(jīng)落實(shí)了“天網(wǎng)”工程，實(shí)現(xiàn)了監(jiān)控全覆蓋，對(duì)校園內(nèi)外、交通要道情況做到一目了然。中心小學(xué)在全鎮(zhèn)各村小學(xué)都建立了門衛(wèi)制度、食品衛(wèi)生制度、放學(xué)接送制度，制定了預(yù)防和處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，全面實(shí)現(xiàn)了照章辦事，制度管人。我鎮(zhèn)的校園及周邊治安整治專項(xiàng)行動(dòng)，得到了縣督查組的高度評(píng)價(jià)。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇三
教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓未成年人學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知，讓未成年人懂得尊重和善待生命，懂得遵守規(guī)則和秩序，懂得對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé)，這是我們每位教師義不容辭的責(zé)任。因此我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》后感觸頗深：
未成年人犯罪者可以說(shuō)是社會(huì)大環(huán)境的“犧牲品”，是社會(huì)的消極方面在孩子們身上的體現(xiàn)。說(shuō)是“犧牲品”，就是指未成年人犯罪的`根在社會(huì)，毀在孩子。這也是讓家長(zhǎng)、讓社會(huì)、各級(jí)黨政痛心、焦慮的關(guān)鍵所在。未成年人違法犯罪的原因是多方面的、復(fù)雜的，主客觀因素往往交錯(cuò)在一起，互相影響，要有效預(yù)防未成年人違法犯罪，關(guān)鍵做好以下幾點(diǎn)：
我們每位教師都要認(rèn)真的上好法制課。做到有計(jì)劃、有課時(shí)、有教材，并密切聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。實(shí)踐中，一是注意根據(jù)我們小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側(cè)重法律常識(shí)的啟蒙教育，使其初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)法律常識(shí)，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為；幫助學(xué)生樹立法律意識(shí)和法律觀念，增強(qiáng)他們分辨是非的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，有意識(shí)地滲透法律知識(shí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)受到法制教育。在小學(xué)，結(jié)合思想品德課、社會(huì)課和語(yǔ)文等學(xué)科教學(xué)，滲透《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識(shí)；在中學(xué)，結(jié)合政治、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)，滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂(lè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等知識(shí)。
一是我們要利用舉辦主題班隊(duì)會(huì)、模擬法庭、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等法制教育的形式，通過(guò)宣講法律故事，進(jìn)行典型案例審理等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教育效果。
二是開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)。要依靠居委會(huì)、村委會(huì)協(xié)助學(xué)校和家長(zhǎng)做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動(dòng)，并協(xié)助家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作，共同做好中小學(xué)生的思想道德和法制教育，特別是做好對(duì)“行為偏?！睂W(xué)生的幫教工作，努力切斷青少年違法犯罪的源頭，確保學(xué)生不出問(wèn)題。
預(yù)防未成年人犯罪還要重視家庭教育。因?yàn)榧彝ナ巧鐣?huì)的細(xì)胞，父母對(duì)孩子的影響至關(guān)重要。青少年違法犯罪，絕大多數(shù)都同他們的家庭教育不良有密切關(guān)系。家長(zhǎng)要端正言行，克服不良習(xí)慣，給孩子樹立榜樣。父母應(yīng)當(dāng)努力做好“三大主體角色”，即成為合格父母、合格教師和合格主人。
總之，我們教師要以朋友的身份諄諄教導(dǎo)，或以同齡人的事例現(xiàn)身說(shuō)法，在細(xì)致的心理交流活動(dòng)中，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育力度，樹立法律觀念和法律意識(shí)，從小預(yù)防未成年人走上犯罪的道路。
2021年6月1日起《預(yù)防未成年人犯罪法》正式施行，本法歷經(jīng)三次審議，于2020年12月26日順利通過(guò)。此次修訂將原有法律由57條變?yōu)?8條，明確教育和保護(hù)相結(jié)合，堅(jiān)持預(yù)防為主、提前干預(yù)，完善了分級(jí)預(yù)防、干預(yù)和矯治措施。
我國(guó)目前涉及保護(hù)未成年的法律主要為《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，其中，《未成年人保護(hù)法》側(cè)重于未成年人的權(quán)益保護(hù)，通過(guò)積極施策最大限度地為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境；《預(yù)防未成年人犯罪法》側(cè)重于未成年人的教育挽救，通過(guò)采取各種措施盡可能地幫助有不良行為和嚴(yán)重不良行為的未成年人順利地回歸社會(huì)，成為合格的人才。兩部法律共同發(fā)力，一體施行，才能真正地保護(hù)好廣大的未成年人。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇四
近年來(lái)未成年人犯罪的案例屢見(jiàn)不鮮，刑法也逐漸調(diào)整了未成年人的刑事責(zé)任年齡。結(jié)合社會(huì)各界的建議后，《預(yù)防未成年人犯罪法》此次修改主要有以下亮點(diǎn)：
一是關(guān)于未成年人不良行為的預(yù)防，從橫向與縱向兩個(gè)角度明確界定不良行為和嚴(yán)重不良行為的含義。不良行為是指吸煙、飲酒、曠課、逃學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)等不利于未成年人健康成長(zhǎng)的行為；嚴(yán)重不良行為是指未成年人實(shí)施的由刑法規(guī)定，因不滿法定刑事責(zé)任年齡不予刑事處罰的行為，以及其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。突出“預(yù)防為主、提前干預(yù)”的特點(diǎn)。
二是對(duì)特定的有嚴(yán)重不良行為的未成年人實(shí)施專門教育，國(guó)家加強(qiáng)專門學(xué)校建設(shè)，對(duì)有嚴(yán)重不良行為的未成年人進(jìn)行專門教育。專門教育納入國(guó)民教育體系。專門學(xué)校建設(shè)和專門教育具體辦法，由國(guó)務(wù)院規(guī)定。對(duì)于實(shí)施刑法規(guī)定的行為、因不滿法定刑事責(zé)任年齡不予刑事處罰的未成年人，新的法律規(guī)定了四種情形，經(jīng)專門教育指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)估同意后，教育行政部門會(huì)同公安機(jī)關(guān)可以決定送入專門學(xué)校，對(duì)其進(jìn)行專門矯治教育。全國(guó)人大常委會(huì)法工委表示，這標(biāo)志著收容教養(yǎng)制度同時(shí)退出歷史舞臺(tái)。
三是強(qiáng)化家庭、學(xué)校、社會(huì)對(duì)未成年人不良行為的干預(yù)，對(duì)嚴(yán)重不良行為，公安機(jī)關(guān)應(yīng)及時(shí)制止。同時(shí)教育行政部門應(yīng)當(dāng)會(huì)同有關(guān)部門建立學(xué)生欺凌防控制度。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)日常安全管理，完善學(xué)生欺凌發(fā)現(xiàn)和處置的工作流程，嚴(yán)格排查并及時(shí)消除可能導(dǎo)致學(xué)生欺凌行為的各種隱患。
“只是個(gè)孩子”顯然無(wú)法當(dāng)作他們逃避法律和社會(huì)規(guī)則約束的借口。如何對(duì)他們進(jìn)行教育矯治？如何更好預(yù)防未成年人犯罪？今年新實(shí)施的《預(yù)防未成年人犯罪法》就填補(bǔ)了“一放了之”與“一罰了之”之間的空白地帶，設(shè)置了科學(xué)合理的未成年人罪錯(cuò)行為分級(jí)干預(yù)體系，是對(duì)當(dāng)前民意和輿論的積極回應(yīng)，更是踐行未成年人司法保護(hù)的生動(dòng)體現(xiàn)。
在周四的下午，老師帶我們?nèi)⒓印段闯赡耆朔缸镏卫砼c預(yù)防巡回展》的活動(dòng)后，我心里深有感觸，寫下了這一篇讀后感。
我看的一則故事，是說(shuō)：有一對(duì)室友，其中有一個(gè)女孩兒吸毒。在某一天，她再次吸毒后，在無(wú)意識(shí)下拿了寢室里的水果刀捅死了自己的另一名室友。在警察逮捕她的時(shí)候，她說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己在做夢(mèng)，完全不知道發(fā)生什么事。”這一次，法院判她三年以上十年以下的有期徒刑。一次意外，毀了一生。
第二則故事是：一位十五歲學(xué)習(xí)優(yōu)良的大好少年，在某天見(jiàn)到一個(gè)初二的學(xué)生對(duì)著自己的母親的背后做鬼臉。他氣惱地去教訓(xùn)了這一位同學(xué)，他認(rèn)為這是對(duì)他母親的一種侮辱！那位同學(xué)在報(bào)復(fù)心理的背景下，帶著一群人去圍毆他。他拿出隨身攜帶的一把刀子捅人，一死一傷。被判故意傷人罪，十年以上的有期徒刑。像這樣的事，如果用暴力解決，只會(huì)有這樣的下場(chǎng)。
第三則故事是：一對(duì)關(guān)系很好的朋友。在某天，有一人向另一個(gè)朋友借了錢但是很久都沒(méi)有還錢，所以某天，那位同學(xué)找他，催他還錢，但是他很氣憤，他認(rèn)為：既然是那么好的朋友，就不應(yīng)該催他還錢的！于是他惱羞成怒地將錢砸在那位同學(xué)的臉上，并用剪刀割傷了那位同學(xué)。后來(lái)，那位同學(xué)的家長(zhǎng)報(bào)案，而他因此被刑事拘留。本來(lái)小小的事，卻鬧得如此下場(chǎng)。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇五
__中學(xué)始終認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保護(hù)條例》。不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，精心規(guī)劃和實(shí)施青少年的教育保護(hù)工作，把青保工作納入學(xué)校的重要議事日程。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，進(jìn)一步完善學(xué)校及周邊環(huán)境建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。積極開(kāi)展有關(guān)青保法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳教育活動(dòng)，深入開(kāi)展維護(hù)青少年合法權(quán)益工作，適齡青少年入學(xué)率達(dá)100%，在校學(xué)生的刑案率一直保持零，為合興社區(qū)治安穩(wěn)定作出了顯著的貢獻(xiàn)。
一、完善組織機(jī)構(gòu)，切實(shí)開(kāi)展有效工作
學(xué)校成立了由黨支部書記為組長(zhǎng)，德育分管副校長(zhǎng)和校外法制輔導(dǎo)員(派出所民警)為副組長(zhǎng)、德育主任、總務(wù)主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及心理輔導(dǎo)老師為組員的預(yù)防未成年人違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)厲打擊學(xué)校周邊地區(qū)的流動(dòng)不良社會(huì)青年;整治學(xué)校周邊亂停車等問(wèn)題，保證校園周邊良好的交通秩序;解決學(xué)校門口的“游商”問(wèn)題。積極協(xié)調(diào)公安、工商、文化稽查等部門突擊檢查網(wǎng)吧，共同做好違反國(guó)家規(guī)定，進(jìn)入經(jīng)營(yíng)性互聯(lián)網(wǎng)、電子游戲廳等場(chǎng)所活動(dòng)的學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。目前，學(xué)校周邊環(huán)境良好，得到了各位家長(zhǎng)的認(rèn)可。
二、規(guī)范系統(tǒng)地開(kāi)展學(xué)校青保工作，引領(lǐng)未成年人正確成長(zhǎng)
充分利用家長(zhǎng)學(xué)校，指導(dǎo)家長(zhǎng)重視家庭教育，引導(dǎo)他們用健康向上的家庭生活方式行為影響子女，并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育，避免家庭暴力的發(fā)生，有效保護(hù)了青少年的合法權(quán)益。在重視家庭教育的同時(shí)，學(xué)校也十分重視師德建設(shè)，每學(xué)期開(kāi)展各種形式的師德教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教師的法制培訓(xùn)。發(fā)揮教學(xué)陣地優(yōu)勢(shì)，學(xué)校將開(kāi)發(fā)的校本法制課程納入了學(xué)校的課程計(jì)劃，利用政治課上好法制課程。平時(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理，嚴(yán)格督促檢查，對(duì)師生出勤、出操、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、禮儀教育、行為規(guī)范等進(jìn)行管理考核評(píng)估，并與星級(jí)班集體和行為規(guī)范示范班掛鉤，使學(xué)校教育管理環(huán)環(huán)緊扣。建立行為偏差生和黨員教師的“一對(duì)一”幫教制度，使每個(gè)偏差生與黨員教師之間建立聯(lián)系，實(shí)施跟蹤調(diào)查。規(guī)定偏差生每周一次向幫教老師匯報(bào)紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況，幫教教師通過(guò)多種途徑了解來(lái)的情況實(shí)施有針對(duì)性教育。學(xué)校心理健康教育也有計(jì)劃、有步驟對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，對(duì)部分有心理障礙的學(xué)生主動(dòng)關(guān)心，及時(shí)給予心理咨詢。對(duì)進(jìn)入青春期的學(xué)生通過(guò)講座、看錄像、個(gè)別指導(dǎo)等形式進(jìn)行教育，效果顯著。重視校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校通過(guò)畫廊、專題黑板報(bào)、校園廣播、法制展覽等形成了多元化的校園文化網(wǎng)絡(luò)，拓寬了德育教育的途徑。開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)，大力組織法制教育宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生在法制宣傳中自我教育;定期召開(kāi)法制講座，邀請(qǐng)派出所和檢察院同志來(lái)校以案釋法、以案明法，有針對(duì)性地舉辦法制報(bào)告會(huì)等。
三、瞄準(zhǔn)焦點(diǎn)，確保未成年人身心安全
學(xué)校各級(jí)干部和全體教工本著對(duì)國(guó)家、社會(huì)、青少年一代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)抓好學(xué)校各項(xiàng)安全工作，牢固樹立“安全第一”的觀念，克服麻痹思想和饒幸心理，認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)校安全教育和各種事故防范工作。學(xué)校每學(xué)期有計(jì)劃地對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，校內(nèi)利用黑板報(bào)、櫥窗進(jìn)行宣傳，組織有關(guān)安全知識(shí)競(jìng)賽，使青少年在日常生活和學(xué)習(xí)中掌握基本的`交通、防水、防電、游泳等方面知識(shí)和技能，對(duì)校內(nèi)體育設(shè)施和器械的維修保養(yǎng)落實(shí)專人負(fù)責(zé)，有效地控制意外傷害事故的發(fā)生。
四、健全青保工作網(wǎng)絡(luò)
建立以學(xué)校為中心的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，形成社區(qū)、學(xué)校、家庭聯(lián)動(dòng)，三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。寒、暑假期通常是青少年教育保護(hù)工作的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，我們學(xué)校主動(dòng)以社區(qū)聯(lián)系，針對(duì)青少年的特點(diǎn)，組織豐富多彩的假期活動(dòng)。電腦房、圖書館、體育場(chǎng)向?qū)W生開(kāi)放;學(xué)生組織各種“社務(wù)服務(wù)隊(duì)”也深入社區(qū)。使學(xué)生每學(xué)年度都度過(guò)了安全、健康、愉快、有益的假期，每個(gè)假期無(wú)發(fā)生一例學(xué)生傷亡事故。
__中學(xué)在進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的教育工作中，從成長(zhǎng)氛圍、合法權(quán)益、教育途徑、隊(duì)伍建設(shè)等方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生，我校將一路既往作好青保工作，我們將積極策劃、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，使青保工作真正做到育其心、引其道、鼓其志，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇六
未成年人犯罪是一個(gè)關(guān)乎社會(huì)穩(wěn)定與人才培養(yǎng)的重要問(wèn)題。為了預(yù)防未成年人犯罪，各級(jí)政府、學(xué)校和社區(qū)采取了一系列措施。在長(zhǎng)期的工作中，我有幸參與了一些未成年人犯罪預(yù)防工作，積累了一些心得體會(huì)。在下面的文章中，我將分享自己對(duì)于未成年人犯罪預(yù)防的思考和認(rèn)識(shí)。
首先，我認(rèn)為家庭教育是預(yù)防未成年人犯罪的基礎(chǔ)。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。良好的家庭教育可以培養(yǎng)孩子的道德觀念和價(jià)值觀，使他們自覺(jué)遵守法律，尊重他人。父母應(yīng)該給予孩子足夠的關(guān)愛(ài)與溫暖，并為他們樹立正確的行為模范。另外，父母還應(yīng)該與孩子建立良好的溝通機(jī)制，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)與生活，并關(guān)注他們的心理成長(zhǎng)。只有如此，才能有效預(yù)防未成年人犯罪。
其次，學(xué)校教育也是預(yù)防未成年人犯罪的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校作為未成年人的第二個(gè)成長(zhǎng)環(huán)境，承擔(dān)著傳授知識(shí)與教育學(xué)生的責(zé)任。在課堂教育中，教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神，引導(dǎo)他們正確對(duì)待課業(yè)壓力和競(jìng)爭(zhēng)。此外，學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)青少年法律知識(shí)的教育，讓學(xué)生明白違法犯罪的嚴(yán)重后果。通過(guò)一系列的課程和活動(dòng)，學(xué)校可以增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)他們的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
社區(qū)也是預(yù)防未成年人犯罪的重要陣地。社區(qū)是未成年人活動(dòng)的重要場(chǎng)所，也是他們接觸社會(huì)的第一個(gè)平臺(tái)。社區(qū)應(yīng)該提供良好的環(huán)境和機(jī)會(huì)，讓未成年人參與有意義的活動(dòng)，培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好和社交能力。社區(qū)還可以組織一些法律講座和活動(dòng)，增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)和法治觀念。同時(shí)，社區(qū)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)高危青少年的關(guān)注和幫助，積極開(kāi)展心理輔導(dǎo)和社會(huì)關(guān)愛(ài)工作。
此外，媒體在預(yù)防未成年人犯罪中有著重要作用。媒體是社會(huì)倡導(dǎo)和宣傳的重要窗口，能夠?qū)ξ闯赡耆水a(chǎn)生積極影響。媒體應(yīng)該推廣正能量的內(nèi)容，宣傳正面的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。同時(shí)，媒體還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)淫穢暴力等有害信息的過(guò)濾和管控，減少未成年人接觸不良信息的機(jī)會(huì)。媒體的引導(dǎo)和正面影響將對(duì)未成年人犯罪預(yù)防起到積極的促進(jìn)作用。
最后，社會(huì)各界也應(yīng)該共同參與未成年人犯罪預(yù)防工作。政府、學(xué)校、家庭、社區(qū)、媒體等各個(gè)方面都應(yīng)該形成合力，共同關(guān)注未成年人犯罪問(wèn)題，共同制定和實(shí)施相關(guān)政策和措施。只有通過(guò)合作與合力，才能更加有效地預(yù)防未成年人犯罪，培養(yǎng)一支健康有為的新一代。
綜上所述，未成年人犯罪預(yù)防是一個(gè)復(fù)雜而長(zhǎng)期的工作。家庭教育、學(xué)校教育、社區(qū)建設(shè)、媒體引導(dǎo)和社會(huì)參與是預(yù)防未成年人犯罪的重要環(huán)節(jié)。只有通過(guò)全社會(huì)的關(guān)注和努力，才能有效地預(yù)防未成年人犯罪，保障社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇七
第一段：引言（200字）
未成年人犯罪是一個(gè)嚴(yán)重而復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，近年來(lái)呈現(xiàn)出日益嚴(yán)重的趨勢(shì)。作為社會(huì)的一份子，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去預(yù)防未成年人犯罪的發(fā)生。經(jīng)過(guò)深入思考和親身實(shí)踐，我總結(jié)出了一些有效預(yù)防未成年人犯罪的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享這些心得，以期喚起更多人的關(guān)注和參與。
第二段：加強(qiáng)家庭教育（200字）
家庭教育是預(yù)防未成年人犯罪的第一道防線。家長(zhǎng)應(yīng)該保持與孩子的良好溝通，經(jīng)常和他們交流，了解他們的需求和困惑。此外，家長(zhǎng)還應(yīng)該樹立正確的行為榜樣，通過(guò)自身的言行潛移默化地影響孩子。同時(shí)，為了幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀和道德觀，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)他們參加一些有益的活動(dòng)，如志愿者工作、體育運(yùn)動(dòng)等。只有建立起和諧、溫暖的家庭氛圍，并引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)，才能有效預(yù)防未成年人犯罪的發(fā)生。
第三段：加強(qiáng)學(xué)校教育（200字）
學(xué)校是未成年人的第二個(gè)家，教育機(jī)構(gòu)在未成年人犯罪預(yù)防中起著至關(guān)重要的作用。首先，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)溝通，了解學(xué)生的心理需求和困惑。同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)該開(kāi)展多樣化的教育活動(dòng)，包括性教育、法制教育、心理健康教育等，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。此外，學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，幫助他們解決問(wèn)題和壓力。只有通過(guò)全面的學(xué)校教育，我們才能更好地預(yù)防未成年人犯罪的發(fā)生。
第四段：加強(qiáng)社會(huì)的關(guān)愛(ài)與幫助（200字）
社會(huì)資源是預(yù)防未成年人犯罪的重要保障。社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)貧困家庭和單親家庭的關(guān)注和幫助，提供經(jīng)濟(jì)和心理的支持。此外，社會(huì)各界可以開(kāi)展一些公益活動(dòng)，為未成年人提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)。同時(shí)，社會(huì)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)未成年人的法律教育，讓他們明白犯罪行為的后果和危害。通過(guò)社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助，我們可以預(yù)防未成年人犯罪的發(fā)生，為他們創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。
第五段：個(gè)人責(zé)任與社會(huì)合力（200字）
預(yù)防未成年人犯罪不僅僅是家庭、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任，更是每個(gè)人的責(zé)任。作為青少年本身，我們應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀、規(guī)范自己的行為，不被不良信息和影響所誘導(dǎo)。我們應(yīng)該積極參與到社會(huì)建設(shè)和公益事業(yè)中，通過(guò)自己的努力和實(shí)踐，影響身邊的人，傳遞正能量。同時(shí)，我們還應(yīng)該積極向身邊的同學(xué)、朋友和家人宣傳預(yù)防未成年人犯罪的重要性，共同努力營(yíng)造一個(gè)和諧安全的社會(huì)環(huán)境。只有每個(gè)個(gè)體都履行自己的責(zé)任，才能形成全社會(huì)的力量，預(yù)防未成年人犯罪。
結(jié)尾（100字）
預(yù)防未成年人犯罪是一個(gè)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的過(guò)程，需要家庭、學(xué)校和社會(huì)多方面的努力。通過(guò)加強(qiáng)家庭教育、學(xué)校教育，提供社會(huì)幫助和關(guān)愛(ài)，同時(shí)個(gè)人也要積極參與，我們可以共同努力，預(yù)防未成年人犯罪的發(fā)生，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，共同營(yíng)造一個(gè)安全、健康、有愛(ài)的社會(huì)環(huán)境。未來(lái)，將是更加美好和希望的。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，社會(huì)上不乏發(fā)生一些未成年人犯罪的案件，這引發(fā)了廣泛的關(guān)注和擔(dān)憂。為應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題，我國(guó)頒布了《未成年人犯罪條例》，旨在保護(hù)未成年人的權(quán)益，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，通過(guò)學(xué)習(xí)和了解這一條例，我深刻體會(huì)到了它的重要性和實(shí)施的必要性。以下將從未成年人心理特點(diǎn)的考量、預(yù)防和教育的力度、刑事責(zé)任的界定、法律援助與救助的保障以及社會(huì)關(guān)懷的引導(dǎo)等五個(gè)方面展開(kāi)討論。
首先，未成年人犯罪條例充分考慮到了未成年人特有的心理和心態(tài)。年輕人在面對(duì)犯罪誘惑時(shí)往往容易缺乏理性思考和正確判斷。未成年人犯罪條例明確規(guī)定了針對(duì)未成年人犯罪的心理調(diào)適和心理疏導(dǎo)的措施。特別是鼓勵(lì)社會(huì)各方面提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)，以幫助他們走出困境，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。這種人性化的考慮使得未成年人在犯罪之后得到更好的幫助和引導(dǎo)，有助于他們重返正常的發(fā)展軌道。
其次，未成年人犯罪條例重視預(yù)防和教育的力度。在條例中，明確規(guī)定了公安機(jī)關(guān)、學(xué)校、家庭和社會(huì)的責(zé)任，確保營(yíng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。通過(guò)培養(yǎng)未成年人的法治觀念和道德意識(shí)，通過(guò)加強(qiáng)警示教育和校園教育等形式，提高未成年人對(duì)犯罪的認(rèn)知和預(yù)防能力。同時(shí)，加強(qiáng)黨委政府和有關(guān)部門對(duì)未成年人的關(guān)懷和幫助，確保他們能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
第三，未成年人犯罪條例明確了刑事責(zé)任的界定。在對(duì)待未成年人的刑事責(zé)任問(wèn)題上，該條例既強(qiáng)調(diào)了保護(hù)的原則，又注重對(duì)犯罪行為的規(guī)制和制約。根據(jù)未成年人的不同年齡段，劃分了不同的刑事責(zé)任年齡。對(duì)于14歲以下的未成年人，一般不追究刑事責(zé)任；對(duì)于14歲以上但未滿16歲的未成年人，盡量不追究刑事責(zé)任，但情節(jié)惡劣或法定刑未滿的除外；對(duì)于16歲以上但未滿18歲的未成年人，可以追究刑事責(zé)任，但對(duì)于無(wú)法完全辨認(rèn)錯(cuò)誤的行為，不追究刑事責(zé)任。這樣的劃定能夠更準(zhǔn)確地評(píng)估未成年人的犯罪行為，合理提出應(yīng)對(duì)措施。
第四，未成年人犯罪條例規(guī)定了法律援助與救助的保障。條例明確規(guī)定，未成年人在刑事訴訟過(guò)程中享受法律援助的權(quán)利，這不僅包括合法抗辯和接受法律幫助的權(quán)利，還包括法律援助機(jī)構(gòu)對(duì)其提供免費(fèi)法律服務(wù)的義務(wù)。同時(shí)，條例還規(guī)定了未成年人犯罪個(gè)案管理委員會(huì)的設(shè)立和未成年人犯罪救助基金的設(shè)立，以確保未成年人在犯罪后能夠得到及時(shí)有效的法律援助和救助。
最后，未成年人犯罪條例在社會(huì)關(guān)懷的引導(dǎo)方面具有積極意義。條例規(guī)定了加強(qiáng)社會(huì)對(duì)未成年人犯罪防控工作的宣傳教育，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、關(guān)愛(ài)未成年人的氛圍。這種引導(dǎo)作用有助于使全社會(huì)形成監(jiān)護(hù)意識(shí)和共同責(zé)任感，更好地保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)。
總之，未成年人犯罪條例的出臺(tái)是我國(guó)法治建設(shè)的重要一步。通過(guò)對(duì)該條例的學(xué)習(xí)和了解，我深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)和關(guān)愛(ài)未成年人的重要性，也明白了制定這樣一部法律的必要性。未成年人犯罪的問(wèn)題不容忽視，需要全社會(huì)共同努力，從而為未成年人提供一個(gè)更為安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇九
未成年人生活的空間比較狹小，形式比較單調(diào)，內(nèi)容枯燥。在閑暇的時(shí)間里，常去一些不該去的地方，比如歌舞廳、錄像廳和按摩房。為了自己的未來(lái)，應(yīng)該禁止涉足這些地方。平時(shí)不要看那些不健康的書籍和影視，不要沉迷在電子游戲中。別把太多的時(shí)間耗費(fèi)在不健康的小環(huán)境中，那樣很容易被迷惑，甚至走上犯罪的道路。
【選擇朋友要謹(jǐn)慎】。
未成年人往往交友不當(dāng)，擇友不準(zhǔn)。他們?cè)谏鐣?huì)上認(rèn)識(shí)了某些有劣跡、有違法犯罪行為的人，或是一些別有用心的人，可自己的頭腦太過(guò)簡(jiǎn)單，很容易受到引誘，被欺騙和利用，成為別人的工具。不良的交友，對(duì)于未成年人的危害和影響極大，注意不要接觸那些有劣跡的同學(xué)或是朋友。
【開(kāi)展法制教育】。
充分利用報(bào)紙、電視、廣博和互聯(lián)網(wǎng)等各種載體，開(kāi)展法律法規(guī)知識(shí)講座，也可進(jìn)行征文比賽、以案說(shuō)法。通過(guò)不同的形式，來(lái)推動(dòng)法制教育的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。這樣能使未成年人更生動(dòng)、更直觀地懂得違法犯罪的嚴(yán)重后果，從而增強(qiáng)法律意識(shí)，提高辨別是非的能力，也提高自我保護(hù)的能力。
【發(fā)揮輿論監(jiān)督作用】。
可以充分發(fā)揮新聞媒體的輿論監(jiān)督作用，向社會(huì)呼吁，來(lái)共同關(guān)心未成年人的生活和學(xué)習(xí)，向他們獻(xiàn)出一片愛(ài)心。把這項(xiàng)工作深入到學(xué)校、村街和社區(qū)。對(duì)于經(jīng)濟(jì)有困難的孩子，可以幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的煩惱，特別是要充分關(guān)注他們的身心健康發(fā)展。
【多給予精心的呵護(hù)】。
對(duì)于某些涉及未成年人的犯罪案件，要與他們多接觸，拉近距離，多做做思想工作。對(duì)于他們心中的困惑，可以耐心地為之講解，設(shè)身處地為他們著想，并保護(hù)他們的合法權(quán)益。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇十
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,使我對(duì)有關(guān)未成年人保護(hù)的知識(shí)有了初步的了解,對(duì)未成年人有哪些權(quán)益受到國(guó)家的保護(hù)、當(dāng)未成年人的合法權(quán)益受到侵害時(shí)應(yīng)該怎么辦有了一定的了解.
預(yù)防未成年人犯罪法是我國(guó)第一部保護(hù)未成年人權(quán)益的專門法律,它具體規(guī)定了保護(hù)未成年人的指導(dǎo)思想、保護(hù)內(nèi)容、保護(hù)工作的原則,對(duì)未成年人的合法權(quán)利予以家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)的方法與內(nèi)容,以及各種侵害未成年人合法權(quán)益行為的法律責(zé)任,是一部保護(hù)未成年人合法權(quán)利的基本法.它的頒布和實(shí)施,充分體現(xiàn)了黨和政府以及全社會(huì)對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)的重視和關(guān)懷,為維護(hù)未成年人合法權(quán)益,優(yōu)化少年兒童成長(zhǎng)環(huán)境提供了有力的法律保障.
未成年人處于身心發(fā)育的特殊階段,決定了其始終處于一種被撫養(yǎng)、被監(jiān)護(hù)、被教育、被保護(hù)的地位.在生活中,未成年人的人格尊嚴(yán)常常受到監(jiān)護(hù)人、教師及其他成年人的侵犯,嚴(yán)重傷害了未成年人的人格和自尊心.如：在一些學(xué)校里,侵犯學(xué)生權(quán)利、傷害學(xué)生自尊心的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,或多或少存在體罰和變相體罰學(xué)生的行為.如有時(shí)罰站,有時(shí)一個(gè)學(xué)生違紀(jì)全班同學(xué)挨批,優(yōu)待尖子生,有時(shí)對(duì)后進(jìn)生態(tài)度粗劣等.這些做法不僅違背了有關(guān)法律的規(guī)定,嚴(yán)重危害了學(xué)生的身心健康.因此,我們教師要全面準(zhǔn)確地理解自身的權(quán)利和義務(wù),關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生的品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,杜絕有害于學(xué)生的行為或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為.
保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),已逐步成為全社會(huì)的共識(shí).然而,社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過(guò)未成年人的配合才能收到良好的效果.其中一個(gè)重要原因是家長(zhǎng)、教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人,未成年人只有自己長(zhǎng)本事,才能有效防范來(lái)自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害,應(yīng)該讓他們懂得,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),自我保護(hù)最有效的措施是求助法律.依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,是維護(hù)法律的尊嚴(yán).,在加強(qiáng)來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)保護(hù)的同時(shí),增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,依法維護(hù)自身權(quán)益則十分必要.
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇十一
2019年10月1日，未成年人犯罪新法正式施行。這個(gè)新法在很多方面給未成年人犯罪的處理提供了更加人性化、精準(zhǔn)化的手段。在我看來(lái)，這個(gè)新法帶來(lái)的最大變化就是重視未成年人的心理狀況，并在懲罰措施上設(shè)置了更多的細(xì)節(jié)，以期更好地矯正未成年人的行為和心態(tài)。
第二段：未成年人犯罪新法的精神
立法上的改變必然伴隨著立意的升華，即法律精神的提煉。未成年人犯罪新法的出臺(tái)，旨在為未成年人犯罪的處理創(chuàng)造更多可能。法律重視未成年人的成長(zhǎng)和發(fā)展，以及未成年人和社會(huì)的和諧發(fā)展。對(duì)于未成年人犯罪行為，法律試圖采取所有可能的矯正措施，以便更好地保障未成年人的權(quán)益和人生發(fā)展。
第三段：新法對(duì)未成年人犯罪的處理措施
新法在確定未成年人犯罪的行為和情節(jié)時(shí)，增加了對(duì)其智力水平、認(rèn)知能力、心理情況等方面的考慮，以識(shí)別其是否具有犯罪責(zé)任能力，特別是對(duì)處于成長(zhǎng)發(fā)育期的未成年人，單一處罰方式往往不能達(dá)到矯治的效果，因此，新法明確規(guī)定以矯治為主的原則，要求對(duì)未成年人犯罪案件要適用教育、矯正、保護(hù)、輔導(dǎo)等措施，對(duì)未成年人實(shí)施嚴(yán)厲制裁的同時(shí)，更要采取措施進(jìn)行引導(dǎo)和輔導(dǎo)，幫助其回歸正常生活。
第四段：新法對(duì)家庭、學(xué)校的教育宣傳
新法還特別強(qiáng)調(diào)家庭、學(xué)校的教育作用，提出“家庭應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人實(shí)施關(guān)愛(ài)和教育，防止未成年人犯罪；學(xué)校應(yīng)當(dāng)將德育納入教育教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合未成年人的生理和心理特點(diǎn)，開(kāi)展思想道德教育和法制教育”。這種從教育入手的理念，才是長(zhǎng)久的、可持續(xù)的，能夠讓更多的未成年人樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和法律觀，使他們擺脫犯罪的念頭和行為，真正健康地成長(zhǎng)起來(lái)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
未成年人犯罪新法的出臺(tái)，充分體現(xiàn)了我國(guó)法律制度的完善和發(fā)展，有力地保障了未成年人的權(quán)益、促進(jìn)了未成年人的健康成長(zhǎng)。作為未來(lái)國(guó)家的棟梁之才，未成年人的成長(zhǎng)和發(fā)展關(guān)乎國(guó)家的穩(wěn)定和繁榮，而未成年人的成長(zhǎng)和發(fā)展加上為他們的健康成長(zhǎng)和保障打好了基礎(chǔ)，這也讓我們對(duì)未來(lái)充滿了信心和希望。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇十二
未成年人犯罪是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，對(duì)于未成年人犯罪的治理，我國(guó)制定了《未成年人犯罪條例》。在學(xué)習(xí)和了解這部法律條例的過(guò)程中，我有了一些心得體會(huì)。首先，我認(rèn)為這部法律的實(shí)施能夠更好地保護(hù)未成年人的權(quán)益，其次，它對(duì)于未成年人犯罪的預(yù)防與教育也起到了積極的作用，而同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了其中存在的一些問(wèn)題和亟待解決的挑戰(zhàn)。未成年人犯罪的存在是一種不容忽視的社會(huì)問(wèn)題，我們需要加強(qiáng)預(yù)防教育和法律保障，為未成年人創(chuàng)造更加良好的發(fā)展環(huán)境。
首先，我認(rèn)為《未成年人犯罪條例》的實(shí)施能夠更好地保護(hù)未成年人的權(quán)益。這部法律規(guī)定了對(duì)于犯罪行為未成年人的特殊懲罰規(guī)定，要求對(duì)未成年人犯罪案件進(jìn)行特殊審判程序，確保了未成年人的合法權(quán)益得到保護(hù)。同時(shí)，該法律還規(guī)定了對(duì)于未成年人的教育和幫助措施，促使未成年人重新回歸正軌，不再重蹈覆轍。這些法律保障措施的實(shí)施，無(wú)疑有力地保護(hù)了未成年人的發(fā)展權(quán)益，能夠讓他們得到更好的改造和發(fā)展。
其次，這部法律對(duì)于未成年人犯罪的預(yù)防與教育也起到了積極的作用。《未成年人犯罪條例》堅(jiān)持了未成年人犯罪的教育與預(yù)防為主，治理為輔的原則。它要求從社會(huì)、學(xué)校、家庭等多方面進(jìn)行未成年人犯罪教育的普及和宣傳，引導(dǎo)未成年人樹立正確的價(jià)值觀和法律意識(shí)。同時(shí)，該法律還要求加強(qiáng)未成年人犯罪預(yù)防工作的組織和管理，建立預(yù)防機(jī)制和社會(huì)支持體系。這些預(yù)防與教育措施的實(shí)施，有助于培養(yǎng)未成年人健康成長(zhǎng)，避免其陷入犯罪的泥潭。
然而，我也發(fā)現(xiàn)了《未成年人犯罪條例》中存在的一些問(wèn)題和亟待解決的挑戰(zhàn)。首先，該法律對(duì)于未成年人犯罪的教育和預(yù)防力度還不夠，社會(huì)、學(xué)校、家庭在預(yù)防教育方面的工作仍然存在不足。其次，當(dāng)前社會(huì)環(huán)境、家庭教育、學(xué)校教育等方面的問(wèn)題，也是未成年人犯罪問(wèn)題的深層次原因，但《未成年人犯罪條例》沒(méi)有明確規(guī)定如何改善這些問(wèn)題，這也是亟待解決的挑戰(zhàn)。因此，我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)教育，提升家庭和學(xué)校的教育水平，從根本上預(yù)防未成年人犯罪的發(fā)生。
對(duì)于未成年人犯罪問(wèn)題的治理，除了立法層面的努力，社會(huì)各界還需要加強(qiáng)合作，形成合力。政府部門、學(xué)校、家庭等都要共同承擔(dān)起教育和治理的責(zé)任。政府要加大對(duì)于預(yù)防教育和幫助措施的支持力度，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生的道德與法律教育，家庭要重視對(duì)子女的家庭教育，為他們提供良好的家庭環(huán)境。只有社會(huì)各界齊心協(xié)力，才能將未成年人犯罪問(wèn)題得到有效的控制。
綜上所述，《未成年人犯罪條例》的實(shí)施在保護(hù)未成年人權(quán)益、預(yù)防教育方面起到了積極的作用，但也存在了一些問(wèn)題和亟待解決的挑戰(zhàn)。我們需要加強(qiáng)對(duì)于未成年人犯罪的預(yù)防與教育工作，同時(shí)還要加強(qiáng)各方的合作，形成合力治理未成年人犯罪問(wèn)題。只有這樣，我們才能為未成年人創(chuàng)造一個(gè)更加良好的發(fā)展環(huán)境，讓他們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，成為社會(huì)的有益之才。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇十三
最近，中國(guó)發(fā)布了新的未成年人犯罪法，這是對(duì)先前的法律的更新和完善。這個(gè)新的法律重點(diǎn)關(guān)注的是保護(hù)未成年人本身，而不只是他們的法律地位。在這次法律更新中，未成年犯罪者的定罪和處罰標(biāo)準(zhǔn)得到了修訂、完善、嚴(yán)格化。該法律的實(shí)施將對(duì)保護(hù)未成年人和整個(gè)社會(huì)的福祉產(chǎn)生積極的影響。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，對(duì)這個(gè)新的法律進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思。
第二段：立法理念的轉(zhuǎn)變
新未成年人犯罪法是立足于以往保護(hù)未成年人的立法基礎(chǔ)上，形成的一項(xiàng)重要立法成果。與過(guò)去不同的是，該法律更注重源頭治理、以預(yù)防為主、以教育為輔的治安方針，優(yōu)先強(qiáng)化預(yù)防和心理疏導(dǎo)，暴力、刑事等懲罰措施僅作為最后的手段使用。這種理念的轉(zhuǎn)變表明，未成年人的罪行不再僅僅被視為單純的法律問(wèn)題，而是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，需要采取多種方式和手段進(jìn)行治理和解決。
第三段：犯罪責(zé)任的界定
在新未成年人犯罪法中，犯罪責(zé)任的界定更加明確。新法明確規(guī)定了年齡劃分線，對(duì)14周歲以下的未成年犯罪者采取不追究刑事責(zé)任的原則，對(duì)14周歲至16周歲的未成年犯罪者適用刑事責(zé)任豁免原則和罰款等輕微處罰。在定罪量刑方面，新法規(guī)定量刑應(yīng)當(dāng)比成年人輕，同時(shí)，給予未成年犯罪者一定的教育嘗試與社區(qū)服務(wù)機(jī)會(huì)，從而防止未成年犯罪者的再次犯罪。這些措施將有利于保護(hù)未成年人免受不必要的刑事追究和懲罰。
第四段：加強(qiáng)司法保護(hù)
新未成年人犯罪法還加強(qiáng)了司法保護(hù)措施。法律規(guī)定，審判未成年人犯罪案件時(shí)，必須明確未成年人的身份，并盡量避免其受到驚嚇或傷害。刑事訴訟過(guò)程中，必須尊重未成年人的權(quán)利，保護(hù)其人身自由、思想、身心健康等方面的權(quán)益。同時(shí)，法律還規(guī)定，未成年人犯罪案件必須進(jìn)行庭前調(diào)查，以深入了解案件的相關(guān)情況和未成年人的心理狀態(tài)，為判決提供更為全面的資料，更加符合公正公平的審判原則。
第五段：結(jié)束語(yǔ)
在社會(huì)變遷、價(jià)值觀變更的當(dāng)下，未成年人犯罪問(wèn)題已經(jīng)成為挑戰(zhàn)社會(huì)穩(wěn)定的一個(gè)重要問(wèn)題。新未成年人犯罪法作為一項(xiàng)重要立法成果，不僅給出了明確的法律框架和治理思路，而且在立法理念和具體措施上也進(jìn)行了一定的創(chuàng)新和改革。當(dāng)然，這個(gè)新法律也存在一些問(wèn)題和不足，如實(shí)施難度、處罰標(biāo)準(zhǔn)不盡完善等。但總的來(lái)說(shuō)，新未成年人犯罪法的出臺(tái)體現(xiàn)了中國(guó)政府對(duì)這個(gè)問(wèn)題的重視和處理的決心，是一項(xiàng)進(jìn)步和積極的措施，相信在未來(lái)的實(shí)踐中，它會(huì)繼續(xù)發(fā)揮重要的作用。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇十四
(20xx年11月28日天津市第xx屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第14次會(huì)議通過(guò))。
第一條為了營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的環(huán)境，促進(jìn)未成年人養(yǎng)成良好品行，有效預(yù)防未成年人犯罪，根據(jù)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和其他有關(guān)法律，結(jié)合本市實(shí)際情況，制定本條例。
第二條預(yù)防未成年人犯罪應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持家庭、學(xué)校、社會(huì)相結(jié)合，一般預(yù)防和重點(diǎn)預(yù)防相結(jié)合，根據(jù)未成年人的特點(diǎn)，開(kāi)展道德品行教育、法制教育、心理健康教育、犯罪預(yù)防、行為矯治等工作。
第三條預(yù)防未成年人犯罪工作在市和區(qū)、縣人民政府組織領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行綜合治理。
市和區(qū)、縣人民政府應(yīng)當(dāng)制定預(yù)防未成年人犯罪工作規(guī)劃，將預(yù)防未成年人犯罪工作納入年度工作督查、考核體系。
第四條市和區(qū)、縣人民政府有關(guān)部門、人民法院、人民檢察院和共青團(tuán)組織等組成的預(yù)防未成年人犯罪工作議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，協(xié)助本級(jí)政府開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪的綜合治理工作。其主要職責(zé)如下：
(五)組織開(kāi)展有利于未成年人身心健康成長(zhǎng)和養(yǎng)成良好道德品行的教育、培訓(xùn)等活動(dòng);。
議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)的具體辦事機(jī)構(gòu)，由市和區(qū)、縣人民政府確定。
全社會(huì)應(yīng)當(dāng)積極教育、引導(dǎo)未成年人樹立社會(huì)主義法治觀念，養(yǎng)成良好的道德品行和遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣，增強(qiáng)辨別是非和對(duì)違法犯罪自我預(yù)防的能力，自覺(jué)抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘、侵害。
第六條教育、公安、司法行政、文化廣播影視、市場(chǎng)監(jiān)管、民政等政府有關(guān)部門和人民法院、人民檢察院，按照各自職責(zé)做好預(yù)防未成年人犯罪工作。
共青團(tuán)組織、婦女聯(lián)合會(huì)、工會(huì)等人民團(tuán)體應(yīng)當(dāng)協(xié)助各級(jí)人民政府做好預(yù)防未成年人犯罪工作。
家庭、學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起預(yù)防未成年人犯罪的責(zé)任，居民委員會(huì)、村民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，共同做好預(yù)防未成年人犯罪工作。
第七條市和區(qū)、縣人民政府對(duì)在預(yù)防未成年人犯罪工作中做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人，給予表彰。
第八條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人，應(yīng)當(dāng)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，關(guān)注未成年人的生理、心理狀況和行為習(xí)慣，相互尊重、和諧友愛(ài)，為未成年人創(chuàng)造健康成長(zhǎng)的良好家庭環(huán)境。
第九條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)家庭教育、有關(guān)未成年人健康成長(zhǎng)和相關(guān)法律等方面的知識(shí)，以自身良好的品德和行為習(xí)慣教育影響未成年人，支持未成年人參加有組織的公益活動(dòng)，幫助未成年人提高自我預(yù)防違法犯罪的能力。
(五)支持未成年人參加學(xué)校和其他單位組織的預(yù)防未成年人犯罪的各種活動(dòng);。
(六)教育和引導(dǎo)未成年人收聽(tīng)收看閱讀健康向上的影視節(jié)目、音像制品、圖書、報(bào)刊、電子出版物和網(wǎng)絡(luò)信息，抵制不良信息的侵害。
第十一條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得強(qiáng)迫、放任未成年人輟學(xué)、賣藝、乞討，或者從事違法活動(dòng)。
未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人外出務(wù)工的，或者未成年人離開(kāi)父母、其他監(jiān)護(hù)人到異地上學(xué)、生活、工作的，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人的教育、生活做出妥善安排，不得放任不管。
未成年人的父母離異的，雙方對(duì)未成年人應(yīng)當(dāng)繼續(xù)履行撫養(yǎng)教育的義務(wù)，任何一方不得因離異不履行對(duì)未成年人的教育義務(wù)。
未成年人的繼父母、養(yǎng)父母對(duì)其撫養(yǎng)的未成年人，應(yīng)當(dāng)按照本條例第十條的規(guī)定履行對(duì)未成年人進(jìn)行教育和管理責(zé)任。
第十二條受未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人委托教育和管理未成年人的組織或者個(gè)人，應(yīng)當(dāng)按照本條例第十條的規(guī)定履行對(duì)未成年人進(jìn)行教育和管理責(zé)任，保持與委托人的聯(lián)系，溝通未成年人有關(guān)情況。
第十三條學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)未成年學(xué)生思想、道德和法制等方面的教育，將預(yù)防未成年人犯罪作為每學(xué)期法制教育課的重要內(nèi)容;每學(xué)期期末集中開(kāi)展一次預(yù)防未成年人犯罪教育活動(dòng)。
第十四條學(xué)校應(yīng)當(dāng)主動(dòng)加強(qiáng)與未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系和溝通，及時(shí)告知未成年學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)和品行情況。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人學(xué)習(xí)家庭教育和預(yù)防未成年人犯罪的相關(guān)知識(shí)。
第十五條學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)教師在預(yù)防未成年人犯罪方面的法律知識(shí)和心理學(xué)知識(shí)的培訓(xùn);配備經(jīng)過(guò)心理專業(yè)培訓(xùn)的教師，為未成年學(xué)生提供心理教育和輔導(dǎo)。
第十六條學(xué)校應(yīng)當(dāng)充分利用校內(nèi)資源，組織未成年學(xué)生開(kāi)展各種文化、娛樂(lè)、體育、科技等課外興趣活動(dòng)，促進(jìn)未成年學(xué)生全面發(fā)展。
第十七條學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與周邊居民委員會(huì)、村民委員會(huì)的聯(lián)系，支持和幫助居民委員會(huì)、村民委員會(huì)組織未成年學(xué)生開(kāi)展校外和假期活動(dòng)。
第十八條學(xué)校應(yīng)當(dāng)接受教育行政部門對(duì)落實(shí)預(yù)防未成年人犯罪的思想、道德和法制教育教學(xué)計(jì)劃的監(jiān)督檢查。
教育行政部門應(yīng)當(dāng)將學(xué)校落實(shí)預(yù)防未成年人犯罪的思想、道德和法制教育教學(xué)計(jì)劃，作為學(xué)校教育教學(xué)考核內(nèi)容。
第十九條各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)組織和動(dòng)員社會(huì)各方面力量開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪工作。
第二十條各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)建設(shè)適合未成年人活動(dòng)的公共文化體育設(shè)施，向未成年人免費(fèi)或者優(yōu)惠開(kāi)放。
居民住宅區(qū)配套建設(shè)文化體育設(shè)施，應(yīng)當(dāng)有適合未成年人活動(dòng)的設(shè)施。
文化、體育和教育等單位的文化體育設(shè)施應(yīng)當(dāng)向未成年人開(kāi)放，有條件的可以對(duì)未成年人的業(yè)余文化、體育活動(dòng)提供輔導(dǎo)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處應(yīng)當(dāng)組織、協(xié)調(diào)本轄區(qū)內(nèi)的圖書館、博物館、科技館、紀(jì)念館和其他愛(ài)國(guó)主義教育基地等單位，開(kāi)展有益于未成年人身心健康成長(zhǎng)的活動(dòng)。
鼓勵(lì)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)組織興建的文化體育設(shè)施向未成年人開(kāi)放。
第二十一條居民委員會(huì)、村民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)利用本區(qū)域資源組織開(kāi)展適合未成年人身心健康成長(zhǎng)的校外和假期活動(dòng)。
居民委員會(huì)、村民委員會(huì)對(duì)困難家庭中的未成年人或者其他需要幫助的未成年人，應(yīng)當(dāng)通過(guò)政府及其有關(guān)部門及時(shí)提供必要的幫助。
居民委員會(huì)、村民委員會(huì)對(duì)失學(xué)、輟學(xué)等閑散未成年人，應(yīng)當(dāng)督促其父母或者其他監(jiān)護(hù)人送未成年人入學(xué)，接受并完成義務(wù)教育;對(duì)符合就業(yè)條件的未成年人，提供就業(yè)幫助。
居民委員會(huì)、村民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)對(duì)不履行監(jiān)護(hù)義務(wù)的未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人，進(jìn)行批評(píng)教育，督促其履行監(jiān)護(hù)義務(wù)。
第二十二條政府及其有關(guān)部門、學(xué)校、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)和社會(huì)組織應(yīng)當(dāng)對(duì)服刑人員未成年子女給予必要關(guān)心，幫助解決生活、就學(xué)、就業(yè)等方面的困難，不得歧視。
第二十三條人民法院、人民檢察院、公安機(jī)關(guān)、司法行政部門應(yīng)當(dāng)利用典型案例，通過(guò)法制教育基地、模擬法庭等形式，加強(qiáng)對(duì)未成年人預(yù)防犯罪的警示教育。
第二十四條新聞出版、文化廣播影視、通信等行政主管部門應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)以未成年人為主要對(duì)象的出版物、廣播影視節(jié)目和網(wǎng)絡(luò)信息等內(nèi)容的監(jiān)督管理。
第二十五條旅館、洗浴場(chǎng)所的經(jīng)營(yíng)者或者房屋出租者，接納不滿十六周歲未成年人住宿，應(yīng)當(dāng)及時(shí)與其父母、其他監(jiān)護(hù)人或者所在學(xué)校聯(lián)系;無(wú)法取得聯(lián)系的，應(yīng)當(dāng)向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)告。
第二十六條學(xué)校、圖書館、書店、旅館等公共場(chǎng)所提供互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)，應(yīng)當(dāng)采取技術(shù)手段屏蔽色情、暴力等有害信息。
通信、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)在預(yù)防未成年人犯罪方面發(fā)揮宣傳、教育和引導(dǎo)作用，防止誘導(dǎo)未成年人違法犯罪信息的傳播。
第二十七條鼓勵(lì)和支持高等學(xué)校、企業(yè)、律師事務(wù)所、心理咨詢機(jī)構(gòu)等單位和個(gè)人以志愿服務(wù)的方式，對(duì)未成年人開(kāi)展道德品行教育、法制教育、心理疏導(dǎo)、就業(yè)培訓(xùn)、行為矯治等活動(dòng)。
第二十八條政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)青少年事務(wù)社會(huì)工作者隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮其在預(yù)防未成年人犯罪方面的作用。
共青團(tuán)組織通過(guò)志愿服務(wù)隊(duì)伍和幫扶聯(lián)系機(jī)制，對(duì)未成年人開(kāi)展思想教育、法制宣傳、心理疏導(dǎo)和特殊幫扶。
第二十九條政府及其有關(guān)部門和共青團(tuán)等社會(huì)組織對(duì)家庭教育缺失的未成年人群體，應(yīng)當(dāng)根據(jù)其特點(diǎn)和需要，在生活、就學(xué)、就業(yè)等方面給予重點(diǎn)關(guān)注，提供必要的幫助，解決實(shí)際困難和問(wèn)題。
對(duì)有不良行為、嚴(yán)重不良行為或者犯罪行為的未成年人，應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)加強(qiáng)法制教育和有針對(duì)性的社會(huì)矯治，預(yù)防犯罪和避免重新犯罪。
第三十條公安機(jī)關(guān)和城市管理綜合行政執(zhí)法機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)流浪、乞討的未成年人，應(yīng)當(dāng)及時(shí)將其送交民政部門給予救助。
第三十一條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人對(duì)有不良行為或者嚴(yán)重不良行為的未成年人確實(shí)缺乏管教能力的，可以向教育行政部門申請(qǐng)到指定的專門學(xué)校接受教育和矯治。
第三十二條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人對(duì)判處刑罰的未成年人，應(yīng)當(dāng)配合刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)對(duì)其進(jìn)行教育和矯正;對(duì)不配合幫教或者無(wú)正當(dāng)理由拒不探視的，由其所在單位或者居民委員會(huì)、村民委員會(huì)予以批評(píng)教育。
第三十三條學(xué)校對(duì)有不良行為的未成年學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)有針對(duì)性的教育和指導(dǎo)，幫助其糾正不良行為。
第三十四條教育行政部門設(shè)立的專門學(xué)校，負(fù)責(zé)對(duì)有不良行為或者嚴(yán)重不良行為不適宜在普通學(xué)校學(xué)習(xí)的未成年學(xué)生，進(jìn)行教育和矯治。
原學(xué)校應(yīng)當(dāng)為到專門學(xué)校接受教育和矯治的未成年學(xué)生保留學(xué)籍。未成年學(xué)生完成教育和矯治后，應(yīng)當(dāng)接收其繼續(xù)學(xué)習(xí)。
第三十五條人民法院、人民檢察院、公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)配備熟悉未成年人身心特點(diǎn)的專門人員辦理未成年人犯罪案件。
辦案人員在辦理案件的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人進(jìn)行法制教育和心理疏導(dǎo);對(duì)有嚴(yán)重心理問(wèn)題的未成年人，可以由專業(yè)心理咨詢?nèi)藛T進(jìn)行心理干預(yù)。
第三十六條人民法院、人民檢察院、公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)結(jié)合辦理未成年人犯罪案件，研究分析未成年人犯罪的形勢(shì)、特點(diǎn)和規(guī)律，向政府和有關(guān)單位提出預(yù)防建議。
第三十七條人民法院、人民檢察院、公安機(jī)關(guān)辦理未成年人犯罪案件，根據(jù)實(shí)際需要對(duì)涉罪未成年人進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。社會(huì)調(diào)查結(jié)果作為案件處理和司法行政部門刑罰執(zhí)行的參考。
人民法院、人民檢察院、公安機(jī)關(guān)辦理未成年人犯罪案件形成的相關(guān)犯罪記錄，應(yīng)當(dāng)在案件終結(jié)后予以封存。
第三十八條刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)對(duì)被判處刑罰的未成年人建立矯正檔案。刑罰執(zhí)行完畢后，刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)做出矯正效果評(píng)估報(bào)告，并封存矯正檔案。
第三十九條鼓勵(lì)心理咨詢機(jī)構(gòu)和專業(yè)心理咨詢師志愿為涉罪的未成年人提供心理干預(yù)服務(wù)。
第四十條鼓勵(lì)社會(huì)組織、企業(yè)和個(gè)人協(xié)助政府有關(guān)部門和司法機(jī)關(guān)，對(duì)涉罪的未成年人進(jìn)行幫教。
第四十一條全社會(huì)積極開(kāi)展禁毒宣傳教育，引導(dǎo)未成年人認(rèn)識(shí)毒品危害，遠(yuǎn)離毒品，提高未成年人自覺(jué)抵制毒品的能力。
禁止任何單位和個(gè)人強(qiáng)迫、引誘、教唆、欺騙或者容留未成年人吸食、注射毒品，或者為未成年人吸食、注射毒品提供條件。
第四十二條司法機(jī)關(guān)、教育行政部門、學(xué)校、社會(huì)組織和個(gè)人，不得泄露未成年人在專門學(xué)校學(xué)習(xí)、受到行政機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)處理的個(gè)人信息，但法律另有規(guī)定的除外。
第四十三條受未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人委托教育和管理未成年人的組織或者個(gè)人，未按照本條例第十二條規(guī)定履行責(zé)任的，由公安機(jī)關(guān)予以訓(xùn)誡，責(zé)令改正。
第四十四條學(xué)校未按照本條例第十三條規(guī)定開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪法制教育的，由教育行政部門責(zé)令限期改正;逾期不改正的，對(duì)主要負(fù)責(zé)人給予行政處分。
第四十五條旅館、洗浴場(chǎng)所的經(jīng)營(yíng)者或者房屋出租者未按照本條例第二十五條規(guī)定聯(lián)系或者報(bào)告的，由公安機(jī)關(guān)處二百元以上五百元以下罰款。
第四十六條學(xué)校、圖書館、書店、旅館等公共場(chǎng)所未按照本條例第二十六條第一款規(guī)定屏蔽色情、暴力等有害信息的，由公安機(jī)關(guān)責(zé)令改正;拒不改正的，處兩千元以上五千元以下罰款。
第四十七條本條例自20xx年1月1日起施行。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（約200字）。
犯罪問(wèn)題是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民幸福生活的重要威脅之一。為了保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，各個(gè)國(guó)家和地區(qū)都制定了相應(yīng)的法律法規(guī)，并加強(qiáng)了犯罪預(yù)防工作。在日常生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)積極參與犯罪預(yù)防工作，以減少犯罪事件的發(fā)生。通過(guò)長(zhǎng)期的犯罪預(yù)防實(shí)踐，我深刻體會(huì)到一些重要的心得和體會(huì)，下面將分五段以闡述。
第二段：提高警惕，加強(qiáng)安全意識(shí)（約200字）。
要防患于未然，就要提前預(yù)防犯罪的發(fā)生。首先，個(gè)人應(yīng)加強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)刻保持警惕。在走路、乘坐公共交通工具等公共場(chǎng)合，我常常提醒自己保持警覺(jué)，以防小偷盜竊。我會(huì)將貴重物品置于安全位置，避免顯露個(gè)人財(cái)物或者使用昂貴物品引起不必要的麻煩。此外，我還時(shí)常提醒朋友們不要輕信陌生人，避免上當(dāng)受騙。做好個(gè)人安全防范，有助于減少被害的可能性。
第三段：關(guān)注社會(huì)環(huán)境，積極參與犯罪預(yù)防（約200字）。
犯罪不僅僅是個(gè)人行為，也與社會(huì)環(huán)境密不可分。了解犯罪狀況和環(huán)境變化，對(duì)犯罪預(yù)防至關(guān)重要。我會(huì)關(guān)注媒體上關(guān)于犯罪的報(bào)道和警察部門發(fā)布的犯罪預(yù)警信息，了解犯罪狀況。同時(shí)，在社區(qū)活動(dòng)和志愿者工作中，我會(huì)與鄰居和社區(qū)成員保持良好的互動(dòng)關(guān)系，形成社區(qū)共同防范的氛圍。通過(guò)充分發(fā)揮社會(huì)力量的積極作用，有效預(yù)防犯罪的發(fā)生。
第四段：普及法律知識(shí)，提高法律意識(shí)（約200字）。
法律是社會(huì)行為的規(guī)范，對(duì)于預(yù)防犯罪有著重要作用。普及法律知識(shí)，提高大眾的法律意識(shí)，是促進(jìn)犯罪預(yù)防的有效途徑。我會(huì)積極參與相關(guān)法律培訓(xùn)、講座和宣傳活動(dòng)，積累相關(guān)法律知識(shí)。有時(shí)候，我會(huì)與朋友、家人一起進(jìn)行討論和交流，啟發(fā)對(duì)法律的理解和認(rèn)識(shí)。提高法律意識(shí)，不僅有助于預(yù)防犯罪，也有助于更好地保護(hù)自己權(quán)益。
第五段：倡導(dǎo)和宣傳犯罪預(yù)防觀念（約200字）。
犯罪預(yù)防需要全社會(huì)的參與，需要大家共同努力。因此，倡導(dǎo)和宣傳犯罪預(yù)防觀念，對(duì)于營(yíng)造預(yù)防犯罪的社會(huì)氛圍至關(guān)重要。我會(huì)通過(guò)社交媒體、朋友圈等途徑，積極宣傳犯罪預(yù)防的相關(guān)知識(shí)和信息。組織或參與相關(guān)的公益活動(dòng)，推廣警民合作，共同維護(hù)社會(huì)治安。通過(guò)個(gè)人的貢獻(xiàn)和影響，希望能夠影響更多人關(guān)注犯罪預(yù)防，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
總結(jié)：
通過(guò)日常生活中的犯罪預(yù)防實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到提高安全意識(shí)、關(guān)注社會(huì)環(huán)境、普及法律知識(shí)、倡導(dǎo)和宣傳犯罪預(yù)防觀念的重要性。每個(gè)人都應(yīng)該成為犯罪預(yù)防的參與者和推動(dòng)者，積極努力為社會(huì)的安全和穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)共同努力，我們可以打造一個(gè)更加安全、和諧的社會(huì)。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇十六
按照未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)效機(jī)制要求，成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充小組成人員，保證未成年人思想道德建設(shè)工作有序正常開(kāi)展，對(duì)熱衷關(guān)心下一代工作的老同志要繼續(xù)鼓勵(lì)他們發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真履行教育、關(guān)愛(ài)、服務(wù)青少年的職責(zé)，同時(shí)通過(guò)多渠道吸納的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來(lái)，發(fā)揮他們的余熱，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
街道秦宓社區(qū)的圖書閱覽室已面向未成年人免費(fèi)開(kāi)放。同時(shí)我們還積極指導(dǎo)社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)力量舉辦美術(shù)、書法、舞蹈、乒乓球等活動(dòng)，以文體活動(dòng)為載體，寓教于樂(lè)，不斷提升未成年人思想道德教育內(nèi)涵。不僅豐富了未成年人校外文體生活，而且以內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)等特點(diǎn)，使未成年人在自覺(jué)參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華，遠(yuǎn)離不良文化的侵蝕。
街道關(guān)工委繼續(xù)通過(guò)多種渠道開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。5月19日，街道關(guān)工委組織開(kāi)展街道志愿者服務(wù)啟動(dòng)儀式，聯(lián)系志愿者結(jié)對(duì)幫扶9名青少年，現(xiàn)場(chǎng)為他們送上了學(xué)習(xí)用品。通過(guò)志愿者幫扶，讓關(guān)愛(ài)青少延伸到學(xué)習(xí)中去。
對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛(ài)對(duì)象進(jìn)行關(guān)愛(ài)。2月，街道關(guān)工委為轄區(qū)6名貧困青少年送上了慰問(wèn)金2400元；“六一“期間，街道關(guān)工委組織工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)對(duì)轄區(qū)的福利院、幼兒園的小朋友進(jìn)行了慰問(wèn)；7－8月，街道關(guān)工委與街道團(tuán)工委、工會(huì)一道對(duì)轄區(qū)考上大學(xué)的貧困學(xué)生進(jìn)行了摸底，并通過(guò)多種渠道聯(lián)系資助，確保轄區(qū)無(wú)因貧困上不起學(xué)的現(xiàn)象，最終共23名貧困大學(xué)生獲得了資助。
老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員具有豐富的人生閱歷和深刻的人生感悟，是黨和人民的寶貴財(cái)富。他們與青少年有著天然緊密的情感聯(lián)系，在深入細(xì)致地對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育方面有著不可替代的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在青少年德育工作中，我們緊緊圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這一主題，充分發(fā)揮“五老”作用，突出愛(ài)國(guó)主義主線、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，積極引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。經(jīng)常邀請(qǐng)“五老”為社區(qū)行為出現(xiàn)偏差的青少年進(jìn)行矯正，通過(guò)法律的宣講和談心，使這些青少年能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并努力改正。根據(jù)“五老”各自的.特長(zhǎng)，組織其深入學(xué)校專題講座、參加社區(qū)書畫比賽、文藝表演等多種形式的活動(dòng)，促進(jìn)了未成年人思想道德素質(zhì)的提高，收到了良好的教育效果和社會(huì)效應(yīng)。
一是開(kāi)展讀好書活動(dòng)。社區(qū)圖書室節(jié)假日向青少年開(kāi)放，由社區(qū)工作人員或一村一大帶領(lǐng)青少年多讀書、讀好書。
按照街道關(guān)工委要求，我辦所有社區(qū)的圖書室均向青少年免費(fèi)開(kāi)放。特別是我辦秦宓社區(qū)的青年閱覽室有專人管理，極大的方便了社區(qū)青少年借閱圖書。
二是開(kāi)展校外文體活動(dòng)。利用社區(qū)乒乓球室、排練室、棋牌室等文體設(shè)施，組織青少年開(kāi)展體育比賽，文藝表演等文體活動(dòng)。
6月，街道關(guān)工委組織轄區(qū)少年在秦宓社區(qū)開(kāi)展作文比賽；6月5日，街道關(guān)工委組織青少年在淮河街社區(qū)開(kāi)展以“低碳減排綠色生活”為主題的演講比賽；8月關(guān)工委與街道科協(xié)一同組織青少年夏令營(yíng)活動(dòng)，思想道德教育。
關(guān)愛(ài)明天，普法先行——法制安全教育與自2010年8月開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)以來(lái)，我校學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加......
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇十七
預(yù)防未成年犯罪法。6月28日由全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議決定了。他由從下三次基本原則。從小抓起，矯治壞的習(xí)慣。實(shí)行綜合治理。有關(guān)社會(huì)團(tuán)體等各方面各職其職。應(yīng)當(dāng)綜合未成年的健康心里。規(guī)定了九種不良行為。嚴(yán)重違背了社會(huì)公德行為。曠課、夜不歸宿、打架斗毆侮辱他人、故意毀壞財(cái)物、收聽(tīng)色情影片等。
因?yàn)轭A(yù)防未成年犯罪，應(yīng)從不良行為抓起。一個(gè)是不良行為，另一個(gè)是嚴(yán)重不良行為。兩者怎么區(qū)別呢?一個(gè)構(gòu)成刑事處罰的，一個(gè)不構(gòu)成刑事處罰的。
攜帶管制刀具屢教不改者。多次攔截或毆打他人強(qiáng)行略?shī)Z他人財(cái)產(chǎn)，有可能觸犯搶劫他人罪。吸食毒品，不良行為是違法行為。不構(gòu)成刑事處罰的。因此我們對(duì)刑事行為不能掉以輕心的。如果走上了犯罪的行為，預(yù)防未成年犯罪。
對(duì)九年義務(wù)教育同時(shí)，他要做法治觀念。有并行政府部門義務(wù)。并將預(yù)防未成年犯罪義務(wù)做一項(xiàng)考核學(xué)校的義務(wù)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)經(jīng)常醉預(yù)防法治教育的活動(dòng)。未成年人監(jiān)護(hù)人，父母與學(xué)校應(yīng)配合抓好未成年人的教育活動(dòng)。同于已滿16歲不滿18歲的違法犯罪做教育的活動(dòng)。法治宣傳活動(dòng)。未成年人的監(jiān)護(hù)人和學(xué)校的責(zé)任。教育未成年不得吸毒和酗酒。未成年人的監(jiān)護(hù)人和學(xué)校的責(zé)任。教育未成年不良行為應(yīng)及時(shí)制止。父母離婚了仍然有撫養(yǎng)的義務(wù)。這個(gè)小孩由哪一方撫養(yǎng)。
繼父母和養(yǎng)父母不得不履行做父母的責(zé)任，應(yīng)當(dāng)履行養(yǎng)子女的教育義務(wù)和責(zé)任。繼父母和養(yǎng)父母仍有親生父母一樣的權(quán)利與父務(wù)。不適應(yīng)在校行政的職工，其它行政部門。
公安機(jī)關(guān)應(yīng)加緊中小學(xué)生的治安管理，未成年人教學(xué)與教育工作，預(yù)防未成年人的設(shè)施不良行為的便利條件。不得含有渲染暴力、色情、淫穢、賭博等不良行為。網(wǎng)絡(luò)、電視、書刊等涉及危害心理健康的行為。
預(yù)防未成年犯罪應(yīng)小時(shí)候抓起，從不良的壞習(xí)慣抓起，改正我們的不良行為習(xí)慣。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇十八
第九屆全國(guó)人大常委會(huì)第十次會(huì)議通過(guò)了《預(yù)防未成年人犯罪法》。預(yù)防未成年人犯罪工作，歷來(lái)為黨和政府高度重視，同時(shí)也為社會(huì)各界所密切關(guān)注。這部法律的頒布和實(shí)施對(duì)于保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好的品行，有效地預(yù)防和減少未成年人犯罪，具有重要意義。
新出臺(tái)的《預(yù)防未成年人犯罪法》主要規(guī)定了八章內(nèi)容，即總則、預(yù)防未成年人犯罪的教育、對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防、對(duì)未成年人嚴(yán)重不良行為的矯治、未成年人對(duì)犯罪的自我防范、對(duì)未成年人重新犯罪的預(yù)防、法律責(zé)任、附則。主要規(guī)定了以下內(nèi)容：
1、關(guān)于總則。
規(guī)定了預(yù)防未成年人犯罪，立足于教育和保護(hù)，從小抓起，對(duì)未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治的基本指導(dǎo)思想。預(yù)防未成年人犯罪，在各級(jí)人民政府組織領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行綜合治理。有關(guān)部門、組織及社會(huì)各方面共同參與，各負(fù)其責(zé)。并具體規(guī)定了各級(jí)政府在預(yù)防未成年人犯罪方面的職責(zé)。
2、關(guān)于預(yù)防未成年人犯罪的教育。
主要規(guī)定了預(yù)防未成年人犯罪，應(yīng)當(dāng)在對(duì)未成年人進(jìn)行思想品德教育的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)未成年人的預(yù)防犯罪的教育。教育的目的，是使未成年人懂得違法和犯罪行為對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害，違法和犯罪行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任。教育行政部門和學(xué)校則應(yīng)當(dāng)將預(yù)防未成年人犯罪的教育納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃之中，進(jìn)行有針對(duì)性的教育;規(guī)定司法行政部門、教育行政部門、城市居民委員會(huì)、農(nóng)村村民委員會(huì)以及一些未成年人活動(dòng)場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)開(kāi)展多種形式的預(yù)防未成年人犯罪的法制宣傳活動(dòng);此外，規(guī)定學(xué)校應(yīng)當(dāng)將教育計(jì)劃及時(shí)與未成年人的父母溝通，以利于針對(duì)具體情況施教;職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、用人單位錄用已滿十六周歲不滿十八周歲準(zhǔn)備就業(yè)的未成年人時(shí)，應(yīng)當(dāng)將法律知識(shí)和預(yù)防犯罪教育納入職業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容等。
3、關(guān)于對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防。
分別從橫向和縱向進(jìn)行了規(guī)定。在縱向上，首先具體列舉規(guī)定了什么是不良行為，如何預(yù)防產(chǎn)生不良行為，以及如果產(chǎn)生了不良行為應(yīng)當(dāng)如何幫教等內(nèi)容，如在規(guī)定了九種不良行為的基礎(chǔ)上，規(guī)定了如何針對(duì)未成年人不同時(shí)期的生理、心理特點(diǎn)，介紹良好的教育方法，指導(dǎo)教師、家長(zhǎng)有效地防止、矯治未成年人的不良行為，又規(guī)定了對(duì)擅自外出夜不歸宿的未成年人，應(yīng)當(dāng)及時(shí)查找，收留夜不歸宿的未成年人的，應(yīng)當(dāng)在二十四小時(shí)內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人、所在學(xué)?；蛘呦蚬矙C(jī)關(guān)報(bào)告;發(fā)現(xiàn)未成年人組織、參加實(shí)施不良行為團(tuán)伙的，以及發(fā)現(xiàn)有人教唆、脅迫、引誘未成年人違法犯罪的，應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告等內(nèi)容。在對(duì)已經(jīng)產(chǎn)生不良行為的未成年人如何進(jìn)行幫教方面，規(guī)定了對(duì)于有不良行為的未成年人，其父母不得放任不管，不得迫使其離家出走;學(xué)校對(duì)有不良行為的未成年人應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教育、管理，不得歧視等內(nèi)容。在橫向上分別從學(xué)校、家庭、社會(huì)分層次地進(jìn)行了規(guī)定，如在規(guī)定學(xué)校的職責(zé)方面，除不得歧視有不良行為的未成年人以外，對(duì)不符合從事教育教學(xué)的教職員工，應(yīng)當(dāng)予以解聘或者辭退;在家庭方面，規(guī)定對(duì)于父母離異的，雙方對(duì)子女都有教育的義務(wù);繼父母、養(yǎng)父母對(duì)受其撫養(yǎng)教育的未成年繼子女、養(yǎng)子女，也應(yīng)當(dāng)履行預(yù)防犯罪方面的教育職責(zé);在社會(huì)管理方面規(guī)定了一系列措施，如禁止在中小學(xué)校附近開(kāi)辦營(yíng)業(yè)性歌舞廳、營(yíng)業(yè)性電子游戲場(chǎng)所以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所;營(yíng)業(yè)性歌舞廳以及其他不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯的未成年人禁入標(biāo)志;以未成年人為對(duì)象的出版物不得含有誘發(fā)未成年人違法犯罪的內(nèi)容;廣播、電影、電視、戲劇節(jié)目以及出版物不得有渲染暴力、色情、賭博、恐怖活動(dòng)等危害未成年人身心健康的內(nèi)容;公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)中小學(xué)校周圍環(huán)境的治安管理等，此外，還對(duì)流動(dòng)人口中不良行為未成年人的管理問(wèn)題進(jìn)行了規(guī)定。
4、關(guān)于對(duì)未成年人嚴(yán)重不良行為的矯治。
首先列舉規(guī)定了什么是嚴(yán)重不良行為。其次規(guī)定了對(duì)有嚴(yán)重不良行為的未成年人應(yīng)當(dāng)采取的矯治措施。在矯治措施中，主要規(guī)定了工讀教育、治安處罰和收容教養(yǎng)等。關(guān)于工讀學(xué)校，規(guī)定了報(bào)送程序，即應(yīng)當(dāng)由未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人，或者所在學(xué)校提出申請(qǐng)，經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn);課程設(shè)置及內(nèi)容，即除按照義務(wù)教育法的要求，在課程設(shè)置上與普通學(xué)校相同外，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)法制教育的內(nèi)容，以及應(yīng)當(dāng)關(guān)心愛(ài)護(hù)在工讀學(xué)校就讀的未成年人，尊重他們的人格尊嚴(yán)，不得體罰、虐待和歧視等。對(duì)于構(gòu)成違反治安管理的'，規(guī)定了由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰，對(duì)不滿十四周歲或者情節(jié)特別輕微免予處罰的，規(guī)定了可以予以訓(xùn)誡。另外，規(guī)定了對(duì)因不滿十六周歲不予刑事處罰的，可以由政府收容教養(yǎng)。未成年人在被收容教養(yǎng)期間，執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)保證其繼續(xù)接受文化知識(shí)、法律知識(shí)或者職業(yè)技術(shù)教育，對(duì)沒(méi)有完成義務(wù)教育的未成年人，執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)保證其繼續(xù)接受義務(wù)教育;對(duì)解除收容教養(yǎng)、勞動(dòng)教養(yǎng)的未成年人，不得歧視等。
5、關(guān)于未成年人對(duì)犯罪的自我防范。
除了對(duì)未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范，樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)的規(guī)定外，主要規(guī)定了被遺棄、虐待的未成年人有權(quán)向有關(guān)部門、組織請(qǐng)求保護(hù)，未成年人發(fā)現(xiàn)任何人對(duì)自己或者其他未成年人實(shí)施法律規(guī)定不得實(shí)施的行為及犯罪行為時(shí)，可以通過(guò)所在學(xué)校、其父母或者其他監(jiān)護(hù)人向公安機(jī)關(guān)或者政府有關(guān)主管部門報(bào)告，也可以自己向上述機(jī)關(guān)報(bào)告等內(nèi)容。另外，還規(guī)定了對(duì)同犯罪行為作斗爭(zhēng)以及舉報(bào)犯罪行為的未成年人，司法機(jī)關(guān)、學(xué)校、社會(huì)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)保護(hù)、保障其不受打擊報(bào)復(fù)等內(nèi)容。
6、關(guān)于對(duì)未成年人重新犯罪的預(yù)防。
首先規(guī)定了對(duì)犯罪的未成年人實(shí)行教育、感化、挽救的方針，堅(jiān)持教育為主，懲罰為輔的原則。并規(guī)定了司法機(jī)關(guān)辦理未成年人刑事案件，應(yīng)當(dāng)充分保障其應(yīng)有的訴訟權(quán)利，應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年人的生理、心理特點(diǎn)和犯罪的情況，有針對(duì)性地進(jìn)行法制教育;規(guī)定了人民法院在審理未成年人刑事案件時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵守的一些規(guī)定，如對(duì)于被采取強(qiáng)制措施的未成年學(xué)生，在人民法院的判決生效以前，不得取消其學(xué)籍。審理未成年人犯罪案件，對(duì)于已滿十四周歲不滿十六周歲的，一律不公開(kāi)審理，對(duì)于已滿十六周歲不滿十八周歲的，一般也不公開(kāi)審理。不得披露犯罪的未成年人的資料等。拘留、逮捕未成年的犯罪嫌疑人和對(duì)未成年犯執(zhí)行刑罰，應(yīng)當(dāng)與成年人分別關(guān)押、分別管理、分別教育，對(duì)未成年犯應(yīng)當(dāng)保證對(duì)其繼續(xù)進(jìn)行義務(wù)教育;對(duì)刑滿釋放或者未判處監(jiān)禁刑的未成年犯要落實(shí)幫教措施，不得歧視等。
為了保證法律的正確實(shí)施，規(guī)定了法律責(zé)任及實(shí)施的日期，即自11月1日起施行。
預(yù)防未成年人犯罪心得體會(huì)篇十九
犯罪問(wèn)題一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，犯罪行為給人們的生活帶來(lái)了許多不安全感，所以犯罪預(yù)防也成了每個(gè)人都努力追求的目標(biāo)。通過(guò)多年的探索和努力，我總結(jié)出一些犯罪預(yù)防的心得體會(huì)。
二、增強(qiáng)安全意識(shí)
犯罪問(wèn)題時(shí)刻提醒我們必須增強(qiáng)安全意識(shí)，將個(gè)人安全放在首位。我們要時(shí)刻提醒自己，在公共場(chǎng)所如車站、商場(chǎng)等地要保管好個(gè)人物品，像手機(jī)、錢包等不要放在明顯的地方，以免引誘不法分子作案。此外，我們還應(yīng)該及時(shí)了解本地的治安信息，在不安全的地區(qū)盡量不要單獨(dú)行走。
三、加強(qiáng)家庭教育
家庭教育是犯罪預(yù)防的重要環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)要注重培養(yǎng)孩子的正確價(jià)值觀和人生觀，教育他們分辨是非，明辨是非。我們可以從小引導(dǎo)孩子正確對(duì)待財(cái)富，培養(yǎng)他們通過(guò)正當(dāng)途徑取得物質(zhì)上的滿足。此外，還應(yīng)對(duì)孩子進(jìn)行基本的法律教育，讓他們意識(shí)到犯罪行為的后果及法律的威嚴(yán)，從而遠(yuǎn)離犯罪。
四、加強(qiáng)社區(qū)防范
社區(qū)防范是犯罪預(yù)防體系的重要組成部分。通過(guò)加強(qiáng)社區(qū)安保人員的巡邏和管理，可以有效預(yù)防入室盜竊、搶劫等違法犯罪行為。此外，社區(qū)居民之間要形成緊密的聯(lián)系，互相關(guān)心、照應(yīng)，共同維護(hù)社區(qū)的安全。舉辦各類安全知識(shí)講座，提高居民的安全技能，也是社區(qū)防范的重要舉措。
五、建設(shè)和諧社會(huì)
建設(shè)和諧社會(huì)是預(yù)防犯罪的長(zhǎng)遠(yuǎn)之策。社會(huì)的矛盾和不公平現(xiàn)象是犯罪滋生的溫床，只有消除社會(huì)不公并提供公平正義的環(huán)境，才能真正減少犯罪的發(fā)生。政府和各部門應(yīng)加強(qiáng)執(zhí)法力度，加大打擊和預(yù)防犯罪的力度，提高司法公正的透明度，維護(hù)社會(huì)的長(zhǎng)治久安。同時(shí)，我們每個(gè)人也要從自身做起，堅(jiān)守法律底線，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
六、總結(jié)
通過(guò)以上幾點(diǎn)，我深刻了解到犯罪預(yù)防是一項(xiàng)需要每個(gè)人共同努力的事業(yè)。只有每個(gè)人都意識(shí)到自己的責(zé)任，采取行動(dòng)，才能真正建立一個(gè)安全和諧的社會(huì)。我們要時(shí)刻保持警惕，增強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)家庭教育，加強(qiáng)社區(qū)防范，同時(shí)也要從建設(shè)和諧社會(huì)的角度出發(fā)，共同努力，為犯罪預(yù)防貢獻(xiàn)自己的力量。