六一兒童節(jié)游戲方案(熱門(mén)18篇)

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    方案是在解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)所采取的一系列步驟或方法,我們需要有一個(gè)明確的方案來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)科學(xué)合理的方案呢?首先,我們需要明確目標(biāo)和需求,然后進(jìn)行充分的調(diào)研分析,制定實(shí)施策略和時(shí)間計(jì)劃,確定資源和人力的配備,進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)測(cè),最后制定出詳細(xì)的實(shí)施方案。增加溝通和交流,以便獲取更多的信息和意見(jiàn),從而提高方案的質(zhì)量。
    六一兒童節(jié)游戲方案篇一
    1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。
    2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用游戲的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所具備的能力。
    3、家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。
    幼兒已有游戲經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備、泡沫墊、音樂(lè)《牛仔很忙》、每人一個(gè)手腕花、紗巾一條
    (一)家長(zhǎng)會(huì)
    1、感謝家長(zhǎng)的信任與配合
    2、小結(jié)孩子大班一年在園的學(xué)習(xí)生活
    3、需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)
    (二)親子游戲
    環(huán)節(jié)一:“丟手絹”。家長(zhǎng)與幼兒、教師集體圍坐成一個(gè)大圓圈,一個(gè)人當(dāng)“牛仔”拿著紗巾隨著音樂(lè)繞著圈邊走邊做動(dòng)作,坐著的的人隨著音樂(lè)做相應(yīng)動(dòng)作,當(dāng)“牛仔“的人可以把紗巾丟在任何一個(gè)人身后,被丟的人發(fā)現(xiàn)之后起身追趕這個(gè)丟紗巾的人(仍然是繞著圈),丟紗巾的人在圍著圈跑一圈之后再次到被丟紗巾的位置時(shí),被丟紗巾的人就算輸,輸?shù)娜说綀A圈做相應(yīng)動(dòng)作。
    環(huán)節(jié)二:“好朋友”。家長(zhǎng)與幼兒、教師集體圍站成一個(gè)大圓圈。游戲開(kāi)始時(shí),一個(gè)親子組是一對(duì)好朋友,一起隨著音樂(lè)做相應(yīng)動(dòng)作,接著換好朋友,繼續(xù)游戲,直到音樂(lè)結(jié)束。
    (三)活動(dòng)結(jié)束
    1、家長(zhǎng)、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲
    2、教師小結(jié)
    (1)再次感謝家長(zhǎng)的到來(lái)。
    (2)預(yù)祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
    六一兒童節(jié)游戲方案篇二
    1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
    (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。
    (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
    (4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
    (5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
    3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
    4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
    5、__做好主持工作準(zhǔn)備。
    6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
    活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。
    5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。
    5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?;
    5月30日:“二幼之星”比賽;
    5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))。
    活動(dòng)內(nèi)容與要求。
    1、幼兒詩(shī)歌表演賽。
    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
    (3)評(píng)獎(jiǎng):
    根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。
    2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悺?BR>    (1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
    (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
    (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。
    3、“二幼之星”比賽。
    (1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的'精神面貌。
    (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
    a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
    b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
    c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
    (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
    (5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
    4、游園活動(dòng)。
    (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
    (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
    (3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
    六一兒童節(jié)游戲方案篇三
    1、猜謎語(yǔ):每人可以猜三條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。
    2、繞口令:抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。
    3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張。
    4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。
    5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎(jiǎng)券一張。
    6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。
    7、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類推。
    8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。
    9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。
    10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎(jiǎng)券一張。
    11、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。
    12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問(wèn):"有兔子在草地上你會(huì)怎么做?"回答者用"撲過(guò)去"的"撲"的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
    13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ):主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來(lái)接,對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得提示。
    14、聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如:主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
    15、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
    16、快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
    18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。
    1、你們玩過(guò)夾彈珠嗎?就是用那種滑的筷子,把在水里的彈珠夾到邊上另一個(gè)容器里,有一定難度哦!在一分鐘之內(nèi),幾人一起比賽,看誰(shuí)夾的最多,給他一個(gè)棒棒糖!
    2、貼鼻子,在黑板上畫(huà)個(gè)大臉,隨便什么臉型,畫(huà)上眼睛,嘴巴,讓貼的人蒙上眼睛去貼,保證笑料百出!
    4、還有一種用筷子投入酒瓶中的游戲,當(dāng)然,人在酒瓶的上方。
    5、兩人三足,兩個(gè)人捆兩只腳,一起走,誰(shuí)先到誰(shuí)贏。
    7、三句半表演:
    我們四人臺(tái)上站表演節(jié)目三句半不知演得好不好試試看。
    在家我是小皇帝爬上爬下真淘氣要是有人敢不依就躺地。
    爺爺給我當(dāng)馬騎奶奶是我小伙計(jì)如果讓我不滿意哭鼻子。
    爸爸媽媽把我慣穿衣吃飯圍我轉(zhuǎn)這樣下去不變壞那才怪。
    自從上了幼兒園老師教我懂道理從此再也不嬌氣好樣的。
    會(huì)講故事玩游戲會(huì)疊被子會(huì)穿衣還會(huì)自己管自己了不起。
    我?guī)蜖敔斈棠檀反繁澄易尠职謰寢寗e太累現(xiàn)在什么我都會(huì)好寶貝。
    爸爸媽媽聽(tīng)仔細(xì)我要改掉壞習(xí)氣從此不當(dāng)小皇帝有出息。
    8、吸管運(yùn)輸。
    同上一個(gè)游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí),大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。
    六一兒童節(jié)游戲方案篇四
    一:
    拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái),彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(zhǎng)誼,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂(lè)和諧的人際氛圍。
    :三水森林公園宣言廣場(chǎng)。
    1:請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
    2:請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在6月2日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
    (請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)。
    3:請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲。
    4:活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。
    5:活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開(kāi)的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。
    主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽。
    1:9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由(歷新媽媽及中*媽媽)帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。
    2:簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)。
    3:9點(diǎn)10分,全體集中,請(qǐng)主席作簡(jiǎn)短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。
    4:游戲開(kāi)始。
    :拔河:
    第一步,先由小朋友決出小組第一名。
    第二步,由每個(gè)小組的家長(zhǎng)代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)。
    :二人三足:
    家長(zhǎng)與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)。
    :夾皮球:
    兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)。
    :儲(chǔ)水大王:
    在規(guī)定時(shí)間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)。
    :親子二人行:
    孩子與父母面對(duì)面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)。
    以上游戲均以小組為單位,勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽及中*媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)。
    5:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。
    6:鐘老師總結(jié)活動(dòng)情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。
    7:全體留影紀(jì)念。
    8:活動(dòng)結(jié)束,家誼會(huì)成員清場(chǎng)。
    以上為此次中心小學(xué)一(2)班“六一兒童節(jié)”親子游戲活動(dòng)的暫定方案。感謝此次活動(dòng)中為我們無(wú)償提供各種游戲器材及出謀獻(xiàn)策的各位媽媽們。
    此次活動(dòng),我們還缺少兩位攝影師,有您們參與,才能記錄下孩子們最真實(shí)最快樂(lè)的一面。同時(shí)我們還缺少一位醫(yī)生,在活動(dòng)中也許會(huì)出現(xiàn)一些小傷痛,我們需要您專業(yè)的意見(jiàn)及護(hù)理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與,有您們的幫助,此次的活動(dòng)將更加完滿。有意者請(qǐng)與鐘老師聯(lián)系或子銓媽媽聯(lián)系(**),非常感謝!
    六一兒童節(jié)游戲方案篇五
    游戲規(guī)則:
    1、請(qǐng)參與者在紙箱里摸乒乓球,摸到有“獎(jiǎng)”字的乒乓球得獎(jiǎng)票一張。
    2、每們參與者有兩次摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
    游戲準(zhǔn)備:標(biāo)記圖(萬(wàn)通板、釘子、上面貼好禮物)、桌子、椅子各一張。
    游戲規(guī)則:
    請(qǐng)參與者聽(tīng)老師發(fā)出口令:“開(kāi)始”時(shí)迅速轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)指針指向哪里就領(lǐng)取盤(pán)中相應(yīng)的禮物。
    游戲規(guī)則:
    1、請(qǐng)參與者在2分鐘內(nèi)釣到3條魚(yú)領(lǐng)取獎(jiǎng)票1張。
    2、5歲以內(nèi)的孩子在2分鐘內(nèi)釣到1條魚(yú)領(lǐng)取獎(jiǎng)票1張。
    游戲準(zhǔn)備:大鼓1個(gè)、黑板1張、繩子一小條、桌子1張。
    游戲規(guī)則:
    請(qǐng)參與者戴上眼罩在指定的范圍內(nèi)敲擊大鼓,鼓響即得獎(jiǎng)票1張。
    游戲準(zhǔn)備:小丑娃娃標(biāo)記圖(娃娃臉上沒(méi)有鼻子)、小鼻子3個(gè)、雙面膠、桌子1張。
    游戲規(guī)則:
    請(qǐng)參與者戴上眼罩幫小丑娃娃貼上小鼻子即領(lǐng)取獎(jiǎng)票1張。
    游戲準(zhǔn)備:跳繩4條、桌子1張、小筐2個(gè)。
    游戲規(guī)則:
    1、請(qǐng)參與者在1分鐘內(nèi)跳繩“30”個(gè)即得領(lǐng)取獎(jiǎng)票1張。
    2、5歲以內(nèi)的孩子在1分鐘內(nèi)跳繩“5”個(gè)即領(lǐng)取獎(jiǎng)票1張。
    游戲七:搶椅子。
    游戲準(zhǔn)備:椅子5把、桌子1張、錄音機(jī)1臺(tái)、音樂(lè)磁帶1盒。
    游戲規(guī)則:
    請(qǐng)參與者聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,當(dāng)音樂(lè)停時(shí)誰(shuí)先搶到椅子坐下即得勝,最后勝利者領(lǐng)取獎(jiǎng)票1張。
    游戲準(zhǔn)備:套圈3份、桌子2張。
    游戲規(guī)則:
    參與者可以投擲三個(gè)圈,投中者為勝,領(lǐng)取獎(jiǎng)票。
    游戲準(zhǔn)備:小碗8個(gè)、玻璃彈珠若干、筷子4雙、桌子2張、椅子4把。
    游戲規(guī)則:
    1、請(qǐng)參與者在1分鐘內(nèi)用筷子夾出15個(gè)彈珠領(lǐng)取獎(jiǎng)票1張。
    2、5歲以內(nèi)的孩子在1分鐘內(nèi)用勺子舀出15個(gè)彈珠領(lǐng)取獎(jiǎng)票1張。
    游戲準(zhǔn)備:小碗9個(gè)(里面裝水)乒乓球、桌子2張、椅子4把。
    游戲規(guī)則:
    1、請(qǐng)參與者將乒乓球從第1個(gè)碗吹到最后1個(gè)碗里領(lǐng)取獎(jiǎng)票1張。
    2、5歲以內(nèi)的孩子在能將球吹到另一個(gè)碗里就領(lǐng)取獎(jiǎng)票1張。
    領(lǐng)獎(jiǎng)處:
    獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:獎(jiǎng)品建議(沙畫(huà)、橡皮泥、各種玩具等)。
    六一兒童節(jié)游戲方案篇六
    2xxx年6月3日(具體時(shí)間另行通知)。
    巫不民族學(xué)校操場(chǎng)(小學(xué)部、中學(xué)部)。
    活動(dòng)策劃:巫不民族學(xué)校校團(tuán)委。
    總策劃:王德祥。
    執(zhí)行策劃:龍軍軍。
    項(xiàng)目負(fù)責(zé):王德祥。
    活動(dòng)攝影:文蘭金。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:潘成學(xué)、韋族芳(獎(jiǎng)品、用具材料)。
    校園安全:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、學(xué)校保衛(wèi)。
    學(xué)生負(fù)責(zé):龍軍軍(共青團(tuán)員總負(fù)責(zé))。
    趙艷玲(各游戲負(fù)責(zé)人總指揮)。
    李恩琴(廣播播報(bào)總負(fù)責(zé))。
    鄧登向(活動(dòng)人事協(xié)調(diào)、游戲負(fù)責(zé)人紀(jì)律總負(fù)責(zé))。
    楊秀華(獎(jiǎng)品總負(fù)責(zé))。
    1.各班教師或指定班級(jí)負(fù)責(zé)人,特別是低年級(jí)的班級(jí),讓本班學(xué)生有序的進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地參加游戲活動(dòng);告知學(xué)生維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,愛(ài)護(hù)活動(dòng)道具,遵守活動(dòng)規(guī)則;同時(shí)讓學(xué)生注意安全地參加各項(xiàng)游戲活動(dòng),以此讓每一個(gè)學(xué)生能在安全、文明的環(huán)境里感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。(游戲道具由少先隊(duì)(共青團(tuán))統(tǒng)一準(zhǔn)備)。
    2.部分游戲分為小學(xué)組、初中組(具體見(jiàn)后),其余活動(dòng)對(duì)象面向全校學(xué)生,各班需提前讓學(xué)生知悉,以便更好地參加各項(xiàng)活動(dòng)。
    3.每個(gè)學(xué)生在游戲中獲得的獎(jiǎng)券,由本人到活動(dòng)指定兌獎(jiǎng)處領(lǐng)取對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品。(可累積多張領(lǐng)取大獎(jiǎng))。
    4.如果對(duì)游戲存在疑問(wèn),請(qǐng)與王德祥、龍軍軍或游戲負(fù)責(zé)的學(xué)生聯(lián)系。
    5.本次游戲所有負(fù)責(zé)人為初中部七、八年級(jí)共青團(tuán)員,如有不當(dāng)敬請(qǐng)諒解,有疑問(wèn)請(qǐng)聯(lián)系王德祥校長(zhǎng)。
    5.兌獎(jiǎng)處:化學(xué)實(shí)驗(yàn)室(待定)。
    兌獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人:楊秀華(組長(zhǎng))、楊明娟、韋祖燕。
    六一兒童節(jié)游戲方案篇七
    本次六一兒童節(jié)游戲活動(dòng),經(jīng)過(guò)各隊(duì)輔導(dǎo)員老師和隊(duì)員們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,布置會(huì)場(chǎng),共分成“頂球高手”、“超級(jí)合作”、“吹球過(guò)杯”、“百發(fā)百中”、“千鈞一發(fā)”、“快樂(lè)保齡”,分設(shè)在各教室。
    具體細(xì)則如下:
    一年級(jí):“頂球高手”——擲球繞彎細(xì)則:參加者手持球板(板上有球),繞著凳子來(lái)回走動(dòng),不掉下者為滿分(獎(jiǎng)6顆糖),如果掉下1次減去1顆糖,依次類推。
    二年級(jí):“超級(jí)合作”——擠氣球細(xì)則:每次進(jìn)場(chǎng)6對(duì),即12位同學(xué),2人背靠背合作擠破氣球。擠破1只氣球兩人各獎(jiǎng)2顆糖,擠破2只氣球兩人各獎(jiǎng)3顆糖,依次類推。
    三年級(jí):“吹球過(guò)杯”——吹乒乓球細(xì)則:杯子內(nèi)放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分別從1號(hào)吹到2號(hào),從2號(hào)吹到3號(hào),依次類推。吹進(jìn)一個(gè)得一顆糖,吹出杯外,按所得的分?jǐn)?shù)得糖。
    四年級(jí):“百發(fā)百中”——投擲圈子細(xì)則:參加者站在白線處(離柱子3米),每人投擲3次,投進(jìn)1次獎(jiǎng)2顆糖,投進(jìn)2次獎(jiǎng)4顆糖,投進(jìn)3次獎(jiǎng)6顆糖,。
    五年級(jí):“千鈞一發(fā)”——夾彈子細(xì)則:參加者在半分鐘用筷子夾彈子,能夠夾到10顆彈子(及以上)得滿分(獎(jiǎng)6顆糖),能夠夾到8—9顆獎(jiǎng)5顆糖,能夠夾到6—7顆獎(jiǎng)4顆糖,依次類推。
    六年級(jí):“快樂(lè)保齡”——打保齡球細(xì)則:參加者在4米線上,將保齡球滾向雪碧瓶,倒2只得1顆糖,倒3只得2顆糖,倒4只得3顆糖,依次類推。(最高獎(jiǎng)6顆糖)。
    六一兒童節(jié)游戲方案篇八
    1、猜謎語(yǔ):每人可以猜三條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。2、繞口令:抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張。
    4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎(jiǎng)券一張。6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。7、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類推。8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。
    10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎(jiǎng)券一張。11、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。12、吹蠟燭13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ):主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來(lái)接,對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得提示。14、聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如:主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
    15、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。16、快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。17、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)19、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵20、搶椅子:準(zhǔn)備若干把椅子,參加者的數(shù)量是比椅子數(shù)多一個(gè)。幾個(gè)人圍著椅子走,當(dāng)喊“?!睍r(shí),沒(méi)有坐下的人要受懲罰。
    21、貼人我就不說(shuō)了。22、撕報(bào)紙:請(qǐng)若干同學(xué)上來(lái),先把一張大報(bào)紙一分為二,然后把同學(xué)分成兩組。用石頭剪刀布的形式,輸了的一方把自己的報(bào)紙?jiān)偎阂话?。依此類推,最后看哪一邊的同學(xué)報(bào)紙上站不下。23、擊鼓傳花我也不說(shuō)了。24、二人三足:一組兩人多找?guī)捉M,然后看哪一組到達(dá)目的地的時(shí)間最短。
    六一兒童節(jié)游戲方案篇九
    一、設(shè)計(jì)思路:。
    嬰幼兒時(shí)期是大腦成長(zhǎng)最迅速地時(shí)期,也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期,適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。
    早期教育越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來(lái)早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn),和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長(zhǎng)的必要條件的今天,家長(zhǎng)們都在營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時(shí)間、對(duì)象,讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中,培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。在活動(dòng)中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對(duì)他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問(wèn)題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛(ài)在其激蕩。
    結(jié)合以上特點(diǎn),我班全體教師共同策劃了本次慶“六一”親子游藝活動(dòng)。
    二、活動(dòng)總目標(biāo):。
    1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。
    2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
    3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。
    三、活動(dòng)安排:。
    (一)跳繩活動(dòng):a.跳大繩1.幼兒在繩邊站好,家長(zhǎng)輪繩.和自己家長(zhǎng)比賽誰(shuí)跳的更多;2.家長(zhǎng)跳繩,請(qǐng)其余的人說(shuō)兒歌,跳的人按請(qǐng)示做動(dòng)作.
    b.親子跳繩.
    1.請(qǐng)自己的爸爸或媽媽戴著自己跳,在規(guī)定時(shí)間能誰(shuí)跳的最多即為勝利者.
    2.組合跳:和自己的好朋友或父母花樣跳.
    (二)走迷宮:1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場(chǎng)地上行走。
    2.家長(zhǎng)在旁指揮幼兒行走的方向。
    3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。
    (三)套圈。
    a.幼兒套:1.幼兒與家長(zhǎng)站在起跑線上準(zhǔn)備;2.游戲開(kāi)始,幼兒跑到終點(diǎn)取一個(gè)圈,迅速跑回套到自己家長(zhǎng)身上;3.在規(guī)定時(shí)間內(nèi),家長(zhǎng)身上圈多者為勝.
    b.家長(zhǎng)套:1.家長(zhǎng)在線的一側(cè),幼兒在第二條線的另一側(cè)準(zhǔn)備;2.家長(zhǎng)隔線往幼兒身上套圈,幼兒可以移動(dòng),想辦法讓圖套在自己身上;3.在規(guī)定時(shí)間內(nèi),幼兒身上圈多者為勝.
    四.活動(dòng)所需物品:。
    大繩、幼兒自帶跳繩、小凳子幾個(gè);呼拉圈若干;氣球若干。
    六一兒童節(jié)游戲方案篇十
    1、猜謎語(yǔ):每人可以猜三條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。
    2、繞口令:抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。
    3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張。
    4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。
    5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎(jiǎng)券一張。
    6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。
    7、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類推。
    8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。
    9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。
    10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎(jiǎng)券一張。
    11、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。
    12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問(wèn):"有兔子在草地上你會(huì)怎么做?"回答者用"撲過(guò)去"的"撲"的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
    13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ):主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來(lái)接,對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得提示。
    14、聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如:主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
    15、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
    六一兒童節(jié)游戲方案篇十一
    “六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),更好地開(kāi)展本次活動(dòng),取得較好的社會(huì)效益,我園特制定活動(dòng)方案如下:
    一、活動(dòng)目標(biāo)。
    1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂(lè)與自豪。
    2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
    3、通過(guò)展牌向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
    4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
    二、活動(dòng)安排。
    1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午8:00。
    2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。
    3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。
    3、音響、攝像:xx。
    4、安全工作:各班班主任。
    5、主持人(幼師1人,幼兒2人)。
    三、活動(dòng)流程。
    1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
    2、幼兒文藝匯演。
    3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動(dòng)。
    以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng);若得到三顆星可兌換獎(jiǎng)品一件,多得多換。
    游戲一:比比誰(shuí)的眼力好——大一班室內(nèi)。
    游戲玩法與規(guī)則:準(zhǔn)備幾個(gè)啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長(zhǎng)將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。(有三次機(jī)會(huì))。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機(jī)會(huì)。
    游戲二:金蟬脫殼——草地。
    游戲玩法與規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)出發(fā)向前跑,遇到圈時(shí)將圈拿起,從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個(gè)圈后,饒過(guò)小椅子,跑回起點(diǎn)處,拍家長(zhǎng)的手,家長(zhǎng)出發(fā),玩法同上,依次類推,先完成的家庭為勝。
    游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)選擇老師出示的卡片(水果名、動(dòng)物名),以手勢(shì)、身體動(dòng)作、語(yǔ)言描繪(不能說(shuō)出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過(guò)看家長(zhǎng)動(dòng)作說(shuō)出名稱,答對(duì)五題者獲勝。
    游戲三:心心相印——大二班走廊。
    游戲四:運(yùn)西瓜——大二班室內(nèi)。
    游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點(diǎn),饒過(guò)小椅子后返回起點(diǎn)線,先到的家庭為勝。
    游戲五:猜謎——中一班教室。
    游戲六:老虎撞鼓——中一班門(mén)前操場(chǎng)。
    游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓既為贏。
    游戲七:摸瞎子——中二班教室。
    游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。
    游戲八:奪紅旗——草地。
    游戲九:夾小球——小一班。
    游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,幼兒用勺子舀家長(zhǎng)用筷子夾,從盤(pán)子里夾到對(duì)面桌子碗里,中途掉下返回再開(kāi)始。一分鐘內(nèi)球-§多為勝。
    游戲十:投籃大賽——小班門(mén)前操場(chǎng)。
    游戲玩法與規(guī)則:幼兒站在一圓圈內(nèi),腰間系一個(gè)筐,家長(zhǎng)站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球,投中一定數(shù)量后為勝。
    六一兒童節(jié)游戲方案篇十二
    本次六一兒童節(jié)游戲活動(dòng),經(jīng)過(guò)各隊(duì)輔導(dǎo)員老師和隊(duì)員們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,布置會(huì)場(chǎng),共分成“頂球高手”、“超級(jí)合作”、“吹球過(guò)杯”、“百發(fā)百中”、“千鈞一發(fā)”、“快樂(lè)保齡”,分設(shè)在各教室。
    具體細(xì)則如下:
    一年級(jí):“頂球高手”——擲球繞彎細(xì)則:參加者手持球板(板上有球),繞著凳子來(lái)回走動(dòng),不掉下者為滿分(獎(jiǎng)6顆糖),如果掉下1次減去1顆糖,依次類推。
    二年級(jí):“超級(jí)合作”——擠氣球細(xì)則:每次進(jìn)場(chǎng)6對(duì),即12位同學(xué),2人背靠背合作擠破氣球。擠破1只氣球兩人各獎(jiǎng)2顆糖,擠破2只氣球兩人各獎(jiǎng)3顆糖,依次類推。
    三年級(jí):“吹球過(guò)杯”——吹乒乓球細(xì)則:杯子內(nèi)放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分別從1號(hào)吹到2號(hào),從2號(hào)吹到3號(hào),依次類推。吹進(jìn)一個(gè)得一顆糖,吹出杯外,按所得的分?jǐn)?shù)得糖。
    四年級(jí):“百發(fā)百中”——投擲圈子細(xì)則:參加者站在白線處(離柱子3米),每人投擲3次,投進(jìn)1次獎(jiǎng)2顆糖,投進(jìn)2次獎(jiǎng)4顆糖,投進(jìn)3次獎(jiǎng)6顆糖,。
    五年級(jí):“千鈞一發(fā)”——夾彈子細(xì)則:參加者在半分鐘用筷子夾彈子,能夠夾到10顆彈子(及以上)得滿分(獎(jiǎng)6顆糖),能夠夾到8—9顆獎(jiǎng)5顆糖,能夠夾到6—7顆獎(jiǎng)4顆糖,依次類推。
    六年級(jí):“快樂(lè)保齡”——打保齡球細(xì)則:參加者在4米線上,將保齡球滾向雪碧瓶,倒2只得1顆糖,倒3只得2顆糖,倒4只得3顆糖,依次類推。(最高獎(jiǎng)6顆糖)。
    六一兒童節(jié)游戲方案篇十三
    共度快樂(lè)六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
    策劃:xxx成員:xxx后勤:xxx攝影新聞:xxx。
    20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50。
    1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。
    2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。
    3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。
    4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。
    1、8:30—9:00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
    2、9:00—10:30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。
    3、10:30—10:50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園,原則上不帶孩子。
    (一)小班組。
    游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地組織者:xxx)。
    準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
    玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長(zhǎng)將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。
    規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。
    游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:xxx)。
    準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
    玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(zhǎng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。
    規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。
    游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:xxx)。
    準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
    玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
    規(guī)則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。
    游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:xxx)。
    準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
    玩法:一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
    規(guī)則:投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。
    游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:xxx)。
    準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。
    玩法:八人為一組,幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
    規(guī)則:游戲過(guò)程中,家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
    游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:xxx)。
    準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
    玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。
    規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。
    (二)中班組。
    游戲一:聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:xxx)。
    準(zhǔn)備:三張大椅子。
    玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
    規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!
    游戲二:樹(shù)袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:xxx)。
    準(zhǔn)備:障礙物。
    玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長(zhǎng),家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!
    規(guī)則:寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,游戲終止。
    游戲三:投沙包(地點(diǎn):星星班組織者:xxx)。
    準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子,格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字,沙包若干個(gè)。
    玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
    規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。
    游戲四:推小車(地點(diǎn):塑膠跑道北端組織者:xxx)。
    準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
    玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái),孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
    規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。
    游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:xxx)。
    準(zhǔn)備:1-10的紙牌。
    玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái),數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
    游戲六:壘壘樂(lè)(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:xxx)。
    準(zhǔn)備:麻將牌若干。
    玩法:家長(zhǎng)手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
    (三)大班組。
    游戲一:夾彈珠(地點(diǎn):甜甜班組織者:xxx)。
    準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
    玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
    游戲二:投海洋球(地點(diǎn):甜甜班組織者:xxx)。
    準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)。
    玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
    游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:xxx)。
    準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。
    玩法:家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。
    規(guī)則:在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。
    游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班組織者:xxx)。
    準(zhǔn)備:四條繩子。
    玩法:由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。
    規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。
    游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂(lè)樂(lè)班組織者:xxx)。
    準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
    玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。
    規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。
    游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂(lè)樂(lè)班組織者:xxx)。
    準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)。
    玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,家長(zhǎng)與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。
    規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
    六一兒童節(jié)游戲方案篇十四
    游戲解析:將閃卡朝下隨意排成兩疊,確定沒(méi)人看到閃卡的順序,全班分成兩組,教師用問(wèn)問(wèn)題的方式讓答對(duì)的人優(yōu)先翻卡,從兩疊中各翻一張,兩張若一樣就表示配對(duì)成功,該組就得到一分。
    注意事項(xiàng):幼兒翻卡片時(shí)教師可以依據(jù)卡的.內(nèi)容再問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,如果答對(duì)了還可以加分。
    準(zhǔn)備用具:球,閃卡。
    游戲解析:教師將卡片置放于教室前方不同位置,師說(shuō)1單詞,指定幼兒拿球砸向相應(yīng)單詞。
    準(zhǔn)備用具:球,椅子,閃卡。
    游戲解析:教師將卡片置放于椅子上,請(qǐng)幼兒將球滾向放著指定單詞閃卡的椅子。
    準(zhǔn)備用具:紙張。
    游戲解析:讓每個(gè)幼兒做一架紙飛機(jī),分組玩,每組說(shuō)單詞或句子,如果他們的答案正確,那么他或他們小組就可以飛一次紙飛機(jī)。教師呢,就可以設(shè)計(jì)一個(gè)記分表。比如他們的飛機(jī)能撞到黑板,就可以得到2分,如果撞到桌子就可以得到5分等等,最后看哪一組得分最高就獲勝。
    注意事項(xiàng):紙飛機(jī)的前端最好不要是尖的,再平折一次,以免射飛機(jī)時(shí)誤傷孩子的眼睛。
    準(zhǔn)備用具:球。
    游戲解析:師將球隨意向下扔并說(shuō)單詞,幼兒需跟隨球彈起的節(jié)奏說(shuō)相同單詞。
    注意事項(xiàng):適宜小班幼兒。
    游戲延伸:中大班幼兒可請(qǐng)幼兒來(lái)拍球。
    準(zhǔn)備用具:椅子。
    游戲解析:將卡片置于兩張椅子上,教師說(shuō)單詞,幼兒搶相對(duì)應(yīng)的椅子。
    注意事項(xiàng):適宜小班教學(xué)。
    準(zhǔn)備用具:無(wú)。
    游戲解析:教師和全體幼兒邊說(shuō)單詞或句子邊在指定范圍內(nèi)隨意走動(dòng),師說(shuō)“stop”并參與幼兒搶椅子,無(wú)椅子的幼兒充當(dāng)教師角色,繼續(xù)游戲。.
    準(zhǔn)備用具:錘子,閃卡。
    游戲解析:將閃卡至于黑板上,教師敲單詞卡片,幼兒說(shuō)單詞。
    注意事項(xiàng):適用于小班。
    游戲延伸:指定幼兒敲單詞卡片,其他幼兒說(shuō)單詞。(適用于小班)。
    準(zhǔn)備用具:錘子,閃卡。
    游戲解析:將單詞置于黑板上,黑板上畫(huà)上腳印,手印或嘴等;教師敲閃卡,幼兒說(shuō)單詞;敲到其他時(shí)幼兒需做相應(yīng)動(dòng)作。
    準(zhǔn)備用具:卡片。
    游戲解析:全班按順序傳卡片,單教師說(shuō)停,卡片在誰(shuí)手上改幼兒需要起來(lái)回答教師問(wèn)題。
    游戲延伸:可改為傳聲游戲,幼兒根據(jù)順序輪流說(shuō)單詞或句子,看哪組最快傳好句子或單詞。
    六一兒童節(jié)游戲方案篇十五
    1、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ):主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來(lái)接,對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得提示。
    2、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵一張;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)。
    3、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說(shuō)出的.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。
    4、吹蠟燭1:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張。吹蠟燭2:運(yùn)用爆破音吹蠟燭。主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
    5、猜謎語(yǔ)1:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。猜謎語(yǔ)2:抽取謎題,猜對(duì)獲得一張獎(jiǎng)券,可以繼續(xù)抽取下一個(gè)謎題直到猜錯(cuò)結(jié)束,每人最多答10題。
    6、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì),按照三次調(diào)入瓶中的累計(jì)數(shù)量發(fā)獎(jiǎng)券。
    7、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵。
    8、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。
    9、快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣1~3條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣4~6條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類推。
    六一兒童節(jié)游戲方案篇十六
    1、組織小朋友入隊(duì)儀式。
    2、學(xué)校組織文藝匯演,各班要準(zhǔn)備五個(gè)以上的節(jié)目,擇優(yōu)上報(bào)兩個(gè)。
    3、各班級(jí)組織自己的特色慶?;顒?dòng),如低年級(jí)可以進(jìn)行游戲娛樂(lè);
    1、提前準(zhǔn)備,班主任和相關(guān)老師做好活動(dòng)的宣傳指導(dǎo)和監(jiān)督。并強(qiáng)調(diào)好安全第一。
    2、班干部要積極帶頭參與活動(dòng)。
    3、把參加活動(dòng)的人員和內(nèi)容做好統(tǒng)計(jì)。及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
    砂畫(huà)diy:
    砂畫(huà)不同于在電視節(jié)目上看得沙畫(huà),砂畫(huà),顧名思義,就是用砂子做畫(huà)。首先買好砂畫(huà)的不干膠模版和砂子回來(lái)(一般都是一套賣的),圖案中的每一部分都已經(jīng)事先刻好輪廓了,只需要用一根牙簽輕輕將每一部分揭起,然后將喜歡的顏色的沙子倒在上面(不干膠自然會(huì)粘住沙子),現(xiàn)在的小朋友非常喜歡玩,不但可以增加孩子的自主創(chuàng)作能力,還可以增加小孩的智力,增進(jìn)父母與孩子之間的感情。可謂是一舉n得!
    下棋:
    現(xiàn)在的小朋友千萬(wàn)別小看了,圍棋象棋樣樣精通,小翔小時(shí)候就酷愛(ài)象棋,班里63個(gè)人有40個(gè)人都熱愛(ài)棋類運(yùn)動(dòng)。飛機(jī)棋、大富翁...一直是學(xué)生時(shí)代抹不掉的快樂(lè)回憶。何不順應(yīng)一下孩子的興趣愛(ài)好?悄悄買一盒回來(lái),給孩子一個(gè)驚喜,然后一家人其樂(lè)融融的一家人陪孩子玩大富翁?說(shuō)說(shuō)笑笑,多么美好的一天。
    成語(yǔ)接龍:
    吸管運(yùn)輸:
    首先分出幾個(gè)小組,每個(gè)小組人數(shù)一致,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí),大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。
    隔空傳音:
    這個(gè)游戲在霹靂無(wú)敵掌門(mén)人那個(gè)節(jié)目非常火,先分成若干小組,每個(gè)小組排成一排,統(tǒng)一面向一個(gè)方向,活動(dòng)順序從人群背面開(kāi)始,首先老師悄悄和第一個(gè)同學(xué)說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),然后第一個(gè)同學(xué)拍拍前方的同學(xué)回頭,只能用肢體語(yǔ)言示意,第二個(gè)同學(xué)感覺(jué)自己領(lǐng)悟了是什么詞語(yǔ)后,繼續(xù)演示給下一個(gè)同學(xué),與此類推下去,直至最后一個(gè)同學(xué),說(shuō)出詞語(yǔ),正確者贏。
    搶板凳:
    這個(gè)大家應(yīng)該都玩過(guò)吧?分成若干小組,每次凳子比人少一個(gè),播完音樂(lè)之后立刻搶凳子坐下,沒(méi)有凳子的人就被淘汰,最后剩下一個(gè)人勝利。
    六一兒童節(jié)游戲方案篇十七
    通過(guò)活動(dòng),幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
    筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚(yú)材料、可樂(lè)瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂(lè)帶。
    :幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。
    1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?
    2、全體幼兒操場(chǎng)集中。
    1)園長(zhǎng)講話。
    2)家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言。
    3)體操表演。
    4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑。
    3、游戲(游戲親子活動(dòng))。
    2人3足。
    目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
    準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。
    玩法:家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線開(kāi)始向前跑,饒過(guò)椅子跑到事先指定的地方。
    規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加,誰(shuí)先到達(dá)指定的地方就算誰(shuí)勝。
    夾木株。
    目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。
    準(zhǔn)備:筷子、木株若干。
    玩法:家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把木株從一個(gè)盤(pán)子夾到另外一個(gè)盤(pán)子里。多者為勝。
    規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加,多者為勝。
    貼鼻子。
    目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。
    準(zhǔn)備:頭像、磁鐵。
    玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子。
    規(guī)則:每次組請(qǐng)1幼兒參加,貼對(duì)者為勝。
    保鈴球。
    目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。
    準(zhǔn)備:保鈴球若干。
    玩法:幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球,看倒下多的'為勝。
    規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參加。
    螞蟻搬豆。
    目標(biāo):提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力。
    準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂(lè)《螞蟻搬豆》。
    玩法:爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。
    規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1-2位家長(zhǎng)和幼兒參加,運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開(kāi)地面,哪組先到為勝。
    套圈。
    目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。
    準(zhǔn)備:。
    收集空飲料瓶圈若干。
    玩法:每人發(fā)5個(gè)圈,幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。
    六一兒童節(jié)游戲方案篇十八
    兒童節(jié)馬上就要到了,小編為大家搜集了一篇“六一兒童節(jié)游戲”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
    1、猜謎語(yǔ):每人可以猜三條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。
    2、繞口令:抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。
    3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張。
    4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。
    5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎(jiǎng)券一張。
    6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。
    7、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類推。
    8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。
    9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。
    10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎(jiǎng)券一張。
    11、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。
    12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問(wèn):"有兔子在草地上你會(huì)怎么做?"回答者用"撲過(guò)去"的"撲"的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
    13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ):主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來(lái)接,對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得提示。
    14、聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如:主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
    15、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
    16、快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
    18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。
    三:
    1、你們玩過(guò)夾彈珠嗎?就是用那種滑的筷子,把在水里的彈珠夾到邊上另一個(gè)容器里,有一定難度哦!在一分鐘之內(nèi),幾人一起比賽,看誰(shuí)夾的最多,給他一個(gè)棒棒糖!
    2、貼鼻子,在黑板上畫(huà)個(gè)大臉,隨便什么臉型,畫(huà)上眼睛,嘴巴,讓貼的人蒙上眼睛去貼,保證笑料百出!
    4、還有一種用筷子投入酒瓶中的游戲,當(dāng)然,人在酒瓶的上方。
    5、兩人三足,兩個(gè)人捆兩只腳,一起走,誰(shuí)先到誰(shuí)贏。
    7、
    三句半。
    表演:
    我們四人臺(tái)上站表演節(jié)目三句半不知演得好不好試試看。
    在家我是小皇帝爬上爬下真淘氣要是有人敢不依就躺地。
    爺爺給我當(dāng)馬騎奶奶是我小伙計(jì)如果讓我不滿意哭鼻子。
    爸爸媽媽把我慣穿衣吃飯圍我轉(zhuǎn)這樣下去不變壞那才怪。
    自從上了幼兒園老師教我懂道理從此再也不嬌氣好樣的。