總結也是一種沉淀思考的過程，通過整理和歸納，我們可以更好地理解和把握學習內容。總結要有針對性，對問題和不足進行深入剖析，并提出改進和解決方案。接下來是一些寫作總結的常見問題和解決方法，希望對大家有所幫助。
少先隊工作總結第二學期篇一
本學期，我校少先隊工作堅持以愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛家鄉(xiāng)、愛學校教育為重點，強化行為習慣養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成校園的文明風尚為核心內容，全面推進素質教育。以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，為全校隊員構建了健康成長的大舞臺，開創(chuàng)小學少先隊工作的新局面。
1、每周一的升旗儀式正常舉行。通過國旗下講話，對學生進行愛國主義、集體主義教育等。
2、各班根據(jù)教育主題安排好晨會、班隊會。
1.組織學生學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。要求每位學生熟知《守則》和《規(guī)范》的'內容，并落實到自己的行動當中。
2.安全教育常抓不懈。安全工作是學校的一項重要工作，本學期利用國旗下講話、班隊會加強了學生的安全教育，開展了“安全在我心中”主題教育活動。
1.在班級推薦的基礎上，大隊委侯選人上臺進行競聘演講，少先隊員代表選出了新一屆的大隊委員。
2.在新生充分學習少先隊知識的基礎了，大隊組織了一年級新生入隊儀式，老隊員為新隊員佩戴上了鮮艷的紅領巾。
1.建立黑板報評比制度。各中隊按要求出好一期黑板報，要求主題鮮明、版面設計美觀、抄寫認真，大隊部對每期黑板報組織評比打分。
2.重視班級文化建設。做到有內容，上品位。
3.定期展示學生的優(yōu)秀美術作品，宣傳優(yōu)秀師生的事跡，營造生動活潑的育人氛圍。
1.本學期組織全體師生學習了新廣播體操，在充分訓練的基礎上，全校學生進行新廣播操比賽。
2.豐富了校園文化生活，活躍了學生身心，增強了學生集體榮譽感和合作精神。
總之，本學年通過各種教育途徑，強化了學生的思想覺悟，促進班級各方面的工作，今后我將在本學年工作的基礎上取長補短，不斷創(chuàng)新，努力探索，在少先隊工作中取得更好的成績。
少先隊工作總結第二學期篇二
這一個學期，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，全面加強了少先隊工作，深入開展豐富多彩的主題活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng)，使少先隊工作優(yōu)了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、主題教育，緊抓不懈。
1、開學展開隊會，對學生提出新學期的新希望，增強學生的少先隊員意識和責任。
2、提高了學生的身體素質，每日上下午有教師督促做好兩操。長期的訓練，促使學生形成了良好的習慣，兩操做到姿勢正確，動作到位，并在各項比賽中不斷強化、不斷標準。
3、人人為爭創(chuàng)“文明衛(wèi)生學?！痹龉馓聿?。
a、各班有講文明講衛(wèi)生板刊，手抄報?？麄鞯轿?。
b、學習了扔棄物分類處理知識，使學生正確對待垃圾的回收問題。
c、學生講文明、有禮貌，開展禮儀小知識問答活動，根據(jù)學生學習和生活中的表現(xiàn)，每班選出講文明小標兵。
d、班級之間進行評比，月月選出文明示范班級。
二、加強和完善隊的自身建設。
1、狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行，一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練。
2、繼續(xù)加強課間、午間安全保衛(wèi)工作。
小學生比較好動，喜歡在校園追逐嬉鬧，針對這種這種情況，學校安排值周組隨時檢查監(jiān)督，此外還設置了“安全監(jiān)督崗”每周由一個中隊安排專人對校園安全進行巡查，這些措施大大降低了校園安全事故的發(fā)生率，確保了正常的教學秩序。
三、以“手拉手共建美麗金山寺”、“慶六一”、“慶七一”為主題，開展豐富多彩的活動，加強品德教育。
1、四月份，在“手拉手共建美麗金山寺”活動中，少隊部組織三、四、五、六年級學生義務勞動清掃了街道、河道上的垃圾。
2、五月份，少隊部配合總務處、生活處、政教處對全體學生 進行了安全紀律教育，召開了傳染病防治專題會。
3、六月份，為慶祝六一兒童節(jié)，同學們參加了各項游藝活動，費功夫了他們的校園生活。
4、六月底，同學們載歌載舞，熱情洋溢地開展了慶祝聯(lián)歡活動。
回顧一個學期，在全校老師和隊員的共同努力下，少隊部取得了不錯的成績，但不能以此為榮，我想要做好少隊部的工作，仍需不斷努力，不斷創(chuàng)新，多開展各項活動，提高學生的各方面素質!
少先隊工作總結第二學期篇三
參加工作以來，我一直工作在中隊輔導員的崗位上。多年的輔導員生涯使我愛上了少先隊事業(yè)，讓我全身心地投入。現(xiàn)將我工作中的收獲與感受匯報如下：
一、“愛”是我工作的源動力。
熱愛學生是一種強大的教育力量。我是一位母親，工作中我也像媽媽一樣愛我的學生，用情感去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。我平等地對待每一位學生。
二、在中隊開展豐富多樣的少先隊活動。
我校很重視學生的素質培養(yǎng)，常常組織各種活動。每次活動、每次競賽我都非常重視，因為每一次活動對于學生來說都有是一次提高的機會，黑板報比賽、科技節(jié)、文化節(jié)展示、跳繩、踢毽比賽、口算比賽……無不是對學生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學校組織的各項活動，我還在班級中開展一些符合學生特點的中隊特色活動，從而豐富孩子的生活，提高學生的能力。通過每周一首古詩誦讀、美文欣賞等積累，讓孩子們明理、博學;通過組織學生參加各種節(jié)目會演、藝術節(jié)……使孩子們更加自信、樂觀。這些活動給孩子們提供了展示自我的舞臺，提高素質的平臺，塑造健康人格的空間。
三、培養(yǎng)“小干部”，讓中隊工作如虎添翼。
要建設一個優(yōu)秀的團隊，光靠中隊輔導員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來的工作實踐讓我知道培養(yǎng)一支強有力的中隊骨干，是建設優(yōu)秀團隊的工作核心。因此，我每帶一個中隊，都特別注意培養(yǎng)中隊干部。而我所帶過的班級，人人都是“班干部”，通過申報、選舉等過程，為每個中隊成員確定工作崗位，然后進行培訓并與平時活動相結合，隨時隨地進行指導。這樣使每一個中隊干部、每個中隊成員提高了工作能力，增強了集體榮譽感，同時調動了學生自我管理的積極性，學生們也越來越變得更加自信、更加陽光。
四、構建合理可行的中隊制度。
俗語說，“沒有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗告訴我，要想使中隊像一臺機器一樣運轉起來，必須要有一套完善的中隊制度。每帶一個中隊我都要和中隊干部即全體中隊成員共同制定我班的制度---班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長記分制度等，這些制度與學習成績好壞沒有必然聯(lián)系，在我班中隊很少有孩子學習成績不佳或某一方面學習不好而撤職，如果因為沒干好，可以暫時先停職一段時間，經(jīng)過培訓鍛煉后再恢復崗位，讓學生的自尊心得到保護。班干部負責制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面，增強了我班中隊的活力和凝聚力。
少先隊工作總結第二學期篇四
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一、提高認識，充分發(fā)揮職能效用。
學校開學工作會議上，校領導班子就把少先隊工作納入了議程。由我繼續(xù)負責少先隊工作，組建少先隊委，形成日常工作機制，全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能，為學校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設，小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽、團隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學校的工作計劃上。學校領導的重視，是工作開展結果好壞的有效促進，在思想上統(tǒng)一了認識，在行為上有了明確的目標和安排。
二、建立組織，明確工作責任。
在2月份新學期伊始就召開了各中隊長、勞動委員會議，并成立了少先隊大隊委。組建了衛(wèi)生、板報量化督察小組；安全值勤組；紅領巾佩戴、早退、遲到檢查組；校園文化宣傳組；校園廣播站等。分工明細，責任到位，并在全校范圍內形成核心，開展了一系列的活動。
衛(wèi)生板報組有少先隊大隊長，中隊勞動委員、班長組成。堅持每周一大掃，每天以小掃。定期對各中隊的衛(wèi)生、板報?？M行檢查評比并及時量化張榜公布。學期中隊校園衛(wèi)生、板報文化的建設起到了良好的促進作用。
三、開展豐富多彩的活動
1、學期初開展爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級，從思想上提高了全體少先隊的認識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
2、3月中旬根據(jù)鄉(xiāng)綜治辦的統(tǒng)一安排部署開展了“學雷鋒宣傳月”活動。成立組織形成實施方案，充分調動了少先隊員們的積極主動性。其中“開展第xx屆愛國主義讀書”征文讀《光輝的歷程》有感比賽，開展了《我最喜愛的一本書》征文活動，少先隊員在活動中充實這自我，實現(xiàn)了自我的成長。
3、加強德育教育。慰問敬老院、獻愛心活動，也是如火如荼。廣大少先隊員們的踴躍表現(xiàn)和天真善良，表現(xiàn)出我校在德育上的常抓不懈，全校師生踴躍捐款捐物，在學校統(tǒng)一安排下采購了適宜用品，有鄉(xiāng)鎮(zhèn)府分管鄉(xiāng)長、民政辦、團委、中心學校領導班子、中心學校部分學生教師們一起到敬老院，慰問老人。少先隊員還自編自演了一臺豐富多彩的文藝節(jié)目，獻給了老人們。讓他們有了久違的笑臉，洋溢著童真的樂趣。此次活動也驚動了周邊不少的百姓前來圍觀，社會效應不言而喻，是我校德育工作的一個亮點。
4、開展了春游踏青活動，全體師生貼近大自然，沐浴著春的氣息、花兒的芳香。學校、少先隊更是借此機遇開展了，環(huán)保教育人與自然和諧相處中人的因素是主體的感恩教育。感謝大自然賦予我們的一切，寧靜、優(yōu)雅和諧的`環(huán)境。
還有像“六一”期間開展的慶祝活動、評選表彰十佳少年活動等等，就本期的少先隊工作得以順利開展，其中得感謝學校領導的重視，及全體教師們的大力支持。
走過了一學期，雖然在工作中，也取得了一些成績，但同時也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊輔導員的我，堅信只要有領導和老師們的支持，少先隊的工作會越來越完善，全體少先隊員的學習生活也會越來越精彩！一個學校要形成的育人環(huán)境，必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建設者，我們會更努力地抓好學生的思想工作，創(chuàng)建一個健康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體，讓每一名隊員逐步成長為有用之才！
少先隊工作總結第二學期篇五
少先隊工作是學校德育工作的重要組成部分，是育人的基礎工程和德育教育的奠基工程。本學年，我校少先隊在上級領導的正確指導下，少先隊工作以基礎道德教育為核心，堅持“一切為孩子服務”“以人為本，以德為先”的宗旨，以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，做好了學習《守則》、《規(guī)范》的貫徹和落實工作，開展了以“學生良好行為習慣的養(yǎng)成”主題教育活動。我校少先隊通過開展了一系列行之有效的系列教育活動，讓學生用自己用創(chuàng)新的頭腦去感知問題，用實踐的精神去獲取知識了創(chuàng)建一個輕松、愉快、活潑的教育氛圍。下面就我校開展的具體工作總結如下：
一、加強少隊組織建設，建立健全育人隊伍。
1、本學期，我校本著“全員育人、全程育人”的思想，進一步建立健全學校、家庭教育網(wǎng)絡。校內建立德育領導小組——少先大隊—中隊輔導員—任課教師——中隊干部組織體系;校外建立學?！處煛议L教育體系。以極大的整合教育力量，增強教育合力，確保了教育的全員參與，使德育教育活動落到實處。
2、加強育人隊伍建設，提高德育實效性。我們每月組織中隊輔導員進行一次工作經(jīng)驗交流學習，對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”在實際工作中找差距，并逐步改正，這樣既提高了教師愛崗敬業(yè)的思想覺悟，又使每位教師都能運用正確的教育方法教育學生，積極而有效的促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，教師愛校愛生的風氣蔚然成風，形成了一個和諧的育人環(huán)境。
3、從安全教育入手，提高學生安全保護意識。針對冬、夏季特殊的季節(jié)，各中隊圍繞加強防溺水安全，交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動，邀請新區(qū)中隊的警察叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P安全的報告會，組織學生觀看安全教育篇，開展了“安全知識”競賽，辦安全知識手抄報，定期開展突發(fā)事件演習活動，參加了市“交通安全”示范學校的檢查驗收。通過開展各種活動，使學生從不同層面、不同角度增強了安全意識，提醒學生學會自我保護及學會在生活中去保護他人。通過一系列的安全教育活動，對所有隊員進行了“講文明、守紀律、保安全”等方面的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育，積極而有效的促進學生養(yǎng)成良好的行為生活習慣。
二、抓學生“自律”，養(yǎng)成了良好的行為習慣，進一步加強了對學生的思想品德教育。
1、為了促進全體學生自覺、自制，形成良好的品德、行為習慣養(yǎng)成。在每學期開學典禮大會上組織學習了新的《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》。大隊部要求全校利用班會課，學守則，要求每位隊員熟讀成頌，并體現(xiàn)在日常行為中。對全體學生的紀律、衛(wèi)生、禮儀、路隊等各方面的行為習慣進行有效地檢查、監(jiān)督。并且實行周匯報的原則，將檢查結果及時評比、及時反饋，并將評比結果累計核算，將其與班主任工作量化及優(yōu)秀班級的評比掛鉤，以此促進學生養(yǎng)成良好的紀律意識、環(huán)保意識、自覺意識，培養(yǎng)學生的主人翁精神和集體榮譽感，增強班與班之間的良性競爭，使學生的習慣養(yǎng)成。
2、堅持每周的升旗儀式，讓升旗儀式成為學生思想教育的重要陣地。
3、加強班級常規(guī)管理的檢查與評比，提高管理水平。學校以大隊部“一日常規(guī)”為依托，通過大隊輔導員—中隊輔導員—大、中、小隊干部—“紅領巾監(jiān)督崗”這一線對學生行為常規(guī)進行了監(jiān)督，其中以“紅領巾監(jiān)督崗”為主進行檢查，其他為輔。檢查的內容包括：室內外衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴、著裝、紀律、學習等十項，并和流動紅旗掛鉤，班級各方面工作做得好的頒發(fā)流動紅旗。學校的“紅領巾監(jiān)督崗”實行責任落實制，從細微之處養(yǎng)成了學生良好的行為，這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊干部群體，同時也起到一定的模范帶頭作用。
4、鞏固班會、晨會、紅領巾廣播站、黑板報、墻報等宣傳教育陣地，開展系列教育活動。本學年，大隊部根據(jù)學校統(tǒng)一布置晨會、班會的教育內容，采用統(tǒng)一主題和自主教育相結合的方法，進一步加強學校的德育工作，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。比如開展了“祖國在我心中”等主題教育活動”，充分發(fā)揮了班會的教育作用。開展黑板報、手抄報的設計活動，培養(yǎng)了學生的動手動腦的實踐能力，營造了良好的育人氛圍。
三、開展了豐富多彩的活動，營造良好的校園育人環(huán)境
1、結合市局要求深入開展了“感恩?勵志”系列活動。首先在三月份開展了“感恩，愛國”的全校性中隊活動競賽，接著組織各中隊進行了“感恩勵志”黑板報評比。通過活動，隊員體驗到教師、長輩的辛勞，明白尊敬師長、尊重父母的道理，學會自主學習和自我管理。結合“五一”勞動節(jié)重大節(jié)日，紀念“五四運動”__周年和建國__周年，觀看了愛國影片，還結合端午節(jié)進行了“端午情，中國心”的課文朗讀競賽。繼續(xù)對少先隊員進行了愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神，讓少先隊員在活動中產生民族自豪感，使他們在活動中進一步感悟民族精神的深刻內涵，感受了民族精神的偉大力量，教育學生“愛黨、愛國、愛社會主義”，強化了學生的愛國意識，從小樹立民族自尊心和自豪感。引導少先隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程，激勵他們自強不息、努力奮斗。
2、在慶祝建國__周年之際，結合中小學弘揚和培育民族精神月，制定慶?；顒泳唧w實施方案，積極開展正誼小學“愛我中華”慶祝建國__周年主題教育活動。通過“喜迎祖國__華誕”學生手抄報櫥窗展、黑板報展、“喜看家鄉(xiāng)變化多”尋訪活動、“祖國在我心中”校中隊觀摩活動、“童眼閃閃看中華”收看建國__周年慶典活動，寫觀后感活動、“我與祖國共成長”建隊日活動、“童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽和“愛我中華”全鎮(zhèn)主題觀摩等活動的開展，學生充分感受到祖國強盛的每一步成果，進一步培養(yǎng)全體學生的責任意識、感恩意識，進一步激發(fā)廣大師生的愛國熱情。
3、根據(jù)“書香校園”的活動要求，積極創(chuàng)建了書香校園。制定了有效可行的實施方案，扎實開展了各項活動，結合“中華經(jīng)典詩文誦讀”，在校園里掀起了中華經(jīng)典詩文誦讀的活動，做到班班有詩文誦讀，生生遇詩文就讀，校園里洋溢著濃濃的書香氣息，人人做到“熏陶感情，背誦精華，保護好奇，引導個性”，使“書香校園”這一活動更加引向深入，讓未成年人的思想道德在誦讀中華經(jīng)典詩文的同時，得到熏陶，得到感染。下半年，學校還接受了市教育局“讀書特色”、“素質教育先進?！眲?chuàng)建工作的驗收評比，受到了局領導的好評。
4、結合“陽光體育”活動，在全校開展大課間活動。老師進行指導，活動形式豐富多彩，有長跑、呼啦圈、大羽毛球、滾鐵環(huán)等十幾項活動，通過活動，不僅鍛煉了身體，又培養(yǎng)了學生的組織紀律性、集體主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的良好習慣，各種優(yōu)良的意志品質正在潛移默化的形成。
回顧這一年的工作，我們一步一個腳印地走了過來。如今我校的少年兒童正體驗著收獲與快樂，他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。我們也將一如既往地踏實工作，努力進取!
少先隊工作總結第二學期篇六
一、指導思想：
以黨的十八大精神為指導，堅持科學發(fā)展觀，全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》，突出少先隊工作的針對性和實效性，夯實基礎，開拓創(chuàng)新，促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。力爭做到常規(guī)工作扎實，重點工作突出，特色工作鮮明。
二、工作目標及工作思路。
工作目標：創(chuàng)建安全文明校園，爭創(chuàng)文明班級，爭做文明少年。
工作思路：依照縣教育局關于實施中小學“星級”評估工作的通知，在校內以班為單位，爭創(chuàng)“星級”班級。
三、工作要點。
（一）加強常規(guī)管理。
（1）加強德育工作小組的領導，完善學校、家庭、社會共建共育網(wǎng)絡。
（2）繼續(xù)規(guī)范各種評比制度，流動紅旗實行月流動，評比結果與績效工資掛鉤。
（二）注重學生行為習慣的培養(yǎng)（重點是方法措施）。
（1）言行儀表。有禮貌，舉止文明大方。穿著大方得體，儀表整潔，無奇裝異服。無怪頭型，不穿金戴銀等。
（2）課堂紀律。課堂生動活潑，學生積極主動。尊敬他人，積極發(fā)表個人意見。遵守自學、對學、群學的學習秩序。自習課安靜，無隨便下座、說話等妨礙課堂秩序現(xiàn)象。課下學生課桌及物品擺放整齊有序。
（3）活動紀律。聽從指揮，遵守活動秩序規(guī)則，活動中互相幫助，合作意識濃厚。
（4）法制禮儀教育……各班級注重禮儀教育，結合國學教育掌握與人交往的禮節(jié)，能體現(xiàn)應有的禮貌、素養(yǎng)。
（5）星級班級建設。學生在評比過程中態(tài)度端正，有責任心，有集體榮譽感，積極投身班級星級建設中。
（6）星級學生培養(yǎng)。各班定期開展星級學生評比活動，活動標準明確、穩(wěn)定，程序公開透明，公正無私，結果要公示。
（7）校領導和科任老師定期對課堂行為習慣打分評估，計入班主任考核。
（三）、開展各項大型活動。
（1）堅持重大節(jié)日活動制度，本學期，以學雷鋒月、安全教育日、清明節(jié)、藝術月、六、一國際兒童節(jié)等節(jié)日為契機，開民各種紀念活動，旨在通過活動，豐富隊員課余生活，使廣大隊員在活動中接受教育，在活動中享受成長的'快樂。
（2）做好陽光體育運動，以本學期春運會大型團體操表演為契機，繼續(xù)發(fā)揚和傳承我校的腰鼓活動。
（3）繼續(xù)開展一生雙愛好活動。本學期搞好葫蘆絲演奏評比和中國結展評活動。為學生“雙愛好”的展示做好平臺。
（4）“書香伴我一路行”主題活動。
（四）、加強公物管理（重點應對措施）。
愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。作為小學生來講，我們應以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法來要求自己，做一個好學生、好公民。
1、從思想上認識愛護公物的重要性。(工作計劃)近年來，雖然我們學校經(jīng)濟上并不寬裕，但還是在校園環(huán)境、設施設備上投入了相當大的財力和物力，應該說我們現(xiàn)在這么好的學習環(huán)境和條件是來之不易的，所有這些學校的設施設備，都是為我們每位同學自己服務、為每個人提供方便的，破壞了它，直接的受害者是我們同學自己。
2、要杜絕一切損壞公物的行為。對于損壞公物的行為，學校將加大查處的力度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必將從嚴處理。對于各班公物的維修，計入各班班級考核，與班主任績效工資掛鉤。各班學生對公物進行維修前，需到少隊室開條備案。
希望人人都能做愛護公物的有心人，扶起一株草，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水，愛護好身邊每一物，從我做起，從身邊的小事做起，讓愛護公物真正成為一種意識、一種自覺的行為，而不是當作一項任務來完成。用實際行動來保護好我們共同生活的“家”。
（五）、國防、法制教育。
開展形勢多樣的國防教育宣傳活動和各種國防教育活動。組織普法教育活動，邀請校外法制輔導員來校講座，進一步增強學生的法制意識。通過主題班隊會、手抄報等形式，深化學生的法制、國防觀念。
（六）、家校共建，促進學生發(fā)展。
學生的健康成長，需要學校、家庭、社會的共同努力。今年，學校仍然堅持通過“家長報”、“家訪”、“中小型家長會”、“網(wǎng)上家長學?！钡榷喾N方式，密切家長與教師及時的聯(lián)系與溝通，指導家庭教育。使家長了解并配合學校，改進家庭教育的方法。
繼續(xù)辦好《家長報》。做到精心組織、合理安排、內容豐富、形式多樣，努力提高家長的素質，使之成為我校學生在家庭教育方面的一大有力支柱。
附：每月工作安排：
總結寒假布置的編制中國結及社會實踐活動。
開展“學雷鋒”“安全教育日”等主題教育。
1、組織清明節(jié)教育活動。
2、“強我國防”主題隊會活動。
3、春季運動會及大型團體操表演。
“母親和我”主題故事會。
組織學校藝術節(jié)活動。
“一生雙愛好”展示活動。
開展好六一國際兒童節(jié)慶?；顒?。
“與文明同行”主題匯報會。
總結表彰。
少先隊工作總結第二學期篇七
一直以來，我校少先隊工作緊緊圍繞區(qū)少先總隊、區(qū)團委和學校的工作開展，以“以人為本、以德為先”為宗旨，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，習近平總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導，以主題隊會、實踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，為隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定了基礎。以下是我校這學期少先隊工作的總結：
一、進一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設是促進學校工作，發(fā)展少先隊員個性的重要陣地，我校少先隊工作著力于少先隊組織建設。首先組織召開大隊部新學期會議，對大隊干部進行培訓，其次召開中隊長會議，布置本學期少先隊活動。
2、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。
3、組織每周紅領巾廣播。每周三中午組織學生收聽紅領巾廣播，由各班選播內容，其中包含國家要聞、校園新聞趣事、小故事、點歌臺、知識廣角等若干內容。大大豐富的學生的校園生活，拓寬了他們的視野。
4、培養(yǎng)學生良好的文明習慣，提高學生的素質，我校少先隊做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，通過廣播及時表揚、批評，讓學校與學校、讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。督促學生養(yǎng)成道德好習慣，受到廣大隊員的歡迎，隊員文明素質得到普遍提高。
5、努力做好學校衛(wèi)生工作，加強精神文明檢查，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。為此，少先總隊始終把這項工作當作重中之重來抓，并落到實處。大隊成立了紅領巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，各班清潔衛(wèi)生成績與班主任工作量化評比掛鉤，每班安排校園衛(wèi)生監(jiān)督員每天早晨、中午去檢查各中隊的衛(wèi)生保持情況，去引導規(guī)范隊員們的不文明行為。其次，要求各大隊常教育、常督促，并利用紅領巾廣播站向學生宣傳相關衛(wèi)生、安全各方面的知識，促使學生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣并在游戲中有注意安全的意識。每天的文明監(jiān)督崗檢查，吃零食、學生在操場上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了，學生不吃零食的習慣逐漸養(yǎng)成了。使學校處于一個整潔、干凈的環(huán)境之中，使學生能在綠色環(huán)境中快樂學習。
二、各類活動及時開展，教育效果顯著。
三月份開展了“心中有他人”主題教育活動，我們把這個活動與學雷鋒密切起來，從身邊做起，并向社會延伸。帶領學生打掃校園周圍衛(wèi)生、幫助常家敬老院的孤寡老人和殘疾人。
四月份開展了清明節(jié)祭奠革命烈士活動舉行新隊員入隊儀式。積極參與市、區(qū)組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動并認真進行了活動總結。
五月份開了展紀念國際勞動節(jié)和“紅五月”教育活動。
六月份開展了校園藝術周活動，積極組織學生參與排練及比賽，在區(qū)藝術周活動中參加所有比賽項目并取得了較好的成績。同時在“安全教育周”及“安全生產月”教育活動中，配合政教處組織師生進行防地震逃生演練、防汛逃生演練、防火逃生演練等，提高自救互救能力。
少先隊工作總結第二學期篇八
一學期來，我校少先隊工作在上級領導的關心和支持下，在全體師生的共同努力下，取得了一些成績。我校以以人為本，以德為先為宗旨，認真學習和貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,引導少年兒童積極爭創(chuàng)少先隊員標兵，以體驗教育、養(yǎng)成教育為重點，緊密圍繞學校中心工作，與時俱進，更新觀念，創(chuàng)新方法，努力為素質教育服務，在學校整體工作中發(fā)揮了非常積極的作用?，F(xiàn)將今年的工作總結如下：
1、每周一正常舉行升旗儀式，儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。結合每周的德育宣傳重點，隊部不失時機地安排演講內容，多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育等，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的上進心，使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持文明班級體的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園文明之花常開。
3、充分利用紅領巾廣播站、電視臺、班級黑板報等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。
4、充分發(fā)揮大隊委、各中隊隊委的作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設，學習園地的內容要求豐富多彩，每個隊員至少參加一期園地設計，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
5、輔導員隊伍建設不斷加強，以配好、管好、提高為重點，加強了輔導員的管理工作，通過多層次、多渠道的開展業(yè)務培訓工作，輔導員的理論素質明顯提高。
6、少先隊員標兵的評比工作、每月一星的評比工作積極開展著，成為學生學習、生活追逐的亮點。
以活動為載體，使學生在活動中鍛煉，在活動中發(fā)展。積極落實學區(qū)布置的德育工作，我結合我校實際情況有針對性地開展德育活動。一學期的德育活動，可以說是月月有主題，周周有活動。一個活動一個主題一個層次，活躍了校園文化，拓寬了德育渠道，提升了學生精神面貌，營造了積極向上的校風、學風。
1、少先隊抓住重要節(jié)日、紀念日的有利時機，本著一要繼承，二要創(chuàng)新的原則開展不同側面、不同內容有教育意義的活動，形式上力求變化，吸引隊員主動參與活動，激發(fā)興趣。如：迎國慶詩歌朗誦，建隊日慶?；顒?，校園藝術節(jié)，獻愛心募捐等等活動比賽，更好地發(fā)揮了活動育人的實效。
2、利用學校的宣傳平臺向學生提出營造安全環(huán)境，建設和諧校園、學校是我家，愛護靠大家的倡議書，請學生共同維護良好的校園環(huán)境，共同構筑堅固的平安長城！
3、舉辦《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內容的知識競賽，對學生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習慣，促進身心健康發(fā)展具有十分重要的意義。
4、通過開展青少年科學月活動，并進行了關于科學知識、環(huán)抱知識的知識競賽，引導學生參與科學實踐，提升科學素質，樹立科學志向，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。
少先隊大隊部和學校德育組繼續(xù)把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點，加強《一日常規(guī)》、《小學生安全教育》和《小學生日常行為規(guī)范教育》。通過早會、國旗下的講話、紅領巾廣播、黑板報、校園櫥窗等途徑進行日常行為規(guī)范教育。學校成立了由校領導組成的月考核小組，連同文明勸導員一起對學生的日常行為進行監(jiān)督、教育。檢查方式分抽查和定期檢查，通過檢查人員的檢查、監(jiān)督，每周評出衛(wèi)生、紀律、兩操優(yōu)秀的班級獲得流動紅旗，每月評出班級綜合等第，每學期評出文明班隊。通過由點到面的檢查、監(jiān)督，我校的衛(wèi)生面貌有了很大改善，學生的的行為習慣也有了很到的進步。
爭創(chuàng)少先隊員標兵活動。我校少先隊大隊部結合慶元旦，開展了少先隊員標兵評比活動。
少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我校會盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員得到全方位道德水平的提高，采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力，并盡量配合上級開展相關的活動，豐富隊員的學習生活，提高隊員的綜合素質。
少先隊工作總結第二學期篇九
本學期即將結束?；仡櫚肽陙?，我校繼續(xù)深化“熱愛石家莊”“五小”道德標兵系列活動，以紀念改革開放xx周年系列活動、喜迎奧運會為主要內容，以養(yǎng)成教育為基礎，以綜合評價為導向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合，積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律，構建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的針對性、實效性、主動性。現(xiàn)將本學期德育重點工作進行總結如下：
1、開展德育科研活動我們繼續(xù)以“十一五”德育子課題《教師對學生發(fā)展性評價》為內容，積極開展教研活動，鼓勵教師在先進教育思想的指導下，探索班級工作新思路、新辦法，總結新經(jīng)驗，以提高德育工作的針對性、目的性和實效性，通過課題研究、理論學習、論文及案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學期，每位教師都結合自己的教育教學實踐，撰寫出了學習心得體會及教育隨筆。
這學期初我們啟動了“快樂”課題研究，此項課題在全國范圍內開展的比較少的，但籃球活動現(xiàn)已深入到許多孩子的生活中去，因此我們開展此項研究有非常強的指導作用。目前研究在有條不紊地進行著，我們也開展了許多相關活動，我們自編了一套籃球操，在橋西區(qū)體驗教育互檢活動中得到各級領導的好評，還參加了省婦聯(lián)、團省委等單位舉行的慶六一活動；我們現(xiàn)已成立籃球小社團69個，每個社團都有自己的特色，規(guī)定每學期小社團至少活動三次，但到目前為止，多的已經(jīng)活動的十余次，最少的也活動了五次，籃球活動在我校的特色越來越明顯，籃球運動也將成為打響我校的一個品牌。
2、規(guī)范各項制度上學期對學校德育常規(guī)工作進行了改革，本學期繼續(xù)執(zhí)行《五星級中隊評選制度》《十星級隊員評選標準》《班主任工作質量綜合評價標準》，規(guī)范了班主任工作，作用顯著。并且在實施過程中發(fā)現(xiàn)問題及時召開教師會進行協(xié)商，修訂。
1、加強隊員的思想道德建設開學初，組織全校師生重溫《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德建設實施綱要》等制度，開展了學習、討論、交流、競賽等學生活動，扎扎實實地開展學生養(yǎng)成教育工作。繼續(xù)把全面培養(yǎng)學生自身良好行為習慣的意識，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成作為工作重點，把現(xiàn)代文明人十條素質標準（高度的民主意識民主行為、高度的法律意識法制觀念、終身學習的觀念和能力、開放的意識、人與自然和諧相處的意識、合作與競爭意識、責任與質量意識、效率和效益觀念、創(chuàng)新意識和實踐能力、崇尚真理，不迷信權威）的每一條，作為一個教育主題，合理安排在本學年十個月的教育教學時間之中。還制成了亞克力展牌在學校二樓展出。并且每月的教育主題，都通過班級的板報對學生進行宣傳；通過升旗儀式、班隊會等多種形式對學生進行了教育。
2、繼續(xù)辦好“少先隊學?！北緦W期我校通過“少先隊學?！遍_展少先隊教育活動，對即將入隊的一年級學生進行一次系統(tǒng)的少先隊知識的介紹與講解，對大隊干部及中隊干部開展隊知識的講授和隊活動的開展形式等知識，對中隊輔導員開展少先隊論文的撰寫、如何開展中隊活動等。
3、進一步加強我校國防教育特色本學期在開展籃球特色活動的同時，沒有丟掉國防教育特色，清明節(jié)組織四年級學生到二十七軍軍史館參觀，還邀請二十七軍的老紅軍為全校師生講革命英雄故事。
在重視常規(guī)工作的同時，我校以重大節(jié)日及政治事件為契機，以愛國主義為主線，以每月的教育主題為內容，充分挖掘校內外各種教育因素，發(fā)揮少先隊教育陣地的作用，以學生為主體，創(chuàng)造性的開展各種形式的教育活動，培養(yǎng)學生品質，提高學生實踐能力。
1、以“高度的法律意識、法制觀念”為主題，開展系列教育活動。
開學初，我校以“做懂法守法小公民”為主題，開展強化學習與落實《八一小學學生一日常規(guī)》細則；板報、展板展示；了解法律常識，學習《未成年人保護法》《義務教育法》等法律法規(guī)，開展了系列教育活動。通過這項系列活動的開展，我校學生的法律意識有所增強，良好行為習慣也得到了一定的培養(yǎng)，活動效果較好。
全校師生講了一堂生動的英雄事跡課。會后，全體學生都寫了感想。
4、籃球操展八一風采積極參加上級布置的任務，團省委的慶六一活動從準備到上臺演出只有三天時間，老師和同學們在時間緊、任務重的情況下，反復修改動作，一個動作一個動作的斟酌，最后演出取得了圓滿地成功。當二十名小隊員上臺表演籃球操及籃球球技時，全場觀眾鼓掌喝彩。
5、開展了班級籃球賽活動5月，我校組織了四至六年級班級籃球賽，為鞏固我?；@球活動及接下來的區(qū)級籃球賽做好準備，經(jīng)過三天的角逐，我校評出了各類獎項，對各班的籃球活動的開展也起到了促進作用。
6、“心系災區(qū)、情滿八一”5月12日，汶川發(fā)生大地震牽動了所有八一人的心，學校在第一時間組織了捐款活動，全校共捐款8萬多元。我們還組織了學生書寫慰問信，為災區(qū)小伙伴鼓氣加油，參加區(qū)組織的六一特別活動。我校還熱情的接收了來自四川綿陽的一名小同學來校學習，給予他最好的關心與幫助。
7、參加了陽光體育活動積極參加市里組織的“陽光體育”活動，雖然我們沒有取上名次，但通過這次活動加強了隊員的凝聚力，也增強了隊員的體質。
8、迎六一“愛”主題合唱比賽在六一兒童節(jié)，我校強化愛的教育，把第九屆藝術節(jié)調整為“愛”主題合唱比賽，唱出心中的愛，喚醒隊員心中的愛，表彰了在抗震救災活動中學校涌現(xiàn)出的優(yōu)秀隊員。
9、聯(lián)合校手拉手活動八一、簡良、孔寨是手拉手聯(lián)合校，本學年我們也開展了豐富多彩的聯(lián)合?；顒?，特別是繼續(xù)開展了聯(lián)合校小伙伴書信聯(lián)盟、籃球友誼賽。在活動中增進了聯(lián)合校隊員之間的感情，在互訪中他們也從各自的身上發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點，互相學習、互相提高。
10、安全與我繼續(xù)開展“安全與我”預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，培養(yǎng)自護能力，增加安全意識。組織了緊急疏散演習，演習時間比去年少用了30多秒鐘。通過開展此項活動，使學生安全意識明顯增強，教育效果明顯。
少先隊工作總結第二學期篇十
學校開學工作會議上，校領導班子就把少先隊工作納入了議程。由史存存老師負責少先隊工作，組建少先隊委，形成日常工作機制，全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能，為學校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設，小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽、團隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學校的工作計劃上。
學校領導的重視，是工作開展結果好壞的有效促進，在思想上統(tǒng)一了認識，在行為上有了明確的目標和安排。
在2月份新學期伊始就召開了各中隊長、勞動委員會議，并成立了少先隊大隊委。組建了衛(wèi)生、板報量化督察小組;安全值勤組;紅領巾佩戴、早退、遲到檢查組;校園文化宣傳組等。分工明細，責任到位，并在全校范圍內形成核心，開展了一系列的活動。
2、3月中旬根據(jù)澗西區(qū)教育局統(tǒng)一安排部署開展了“學雷鋒宣傳月”活動。成立組織形成實施方案，充分調動了少先隊員們的積極主動性。開展了《我身邊的活雷鋒》征文活動，少先隊員在活動中積極投稿，實現(xiàn)了自我的成長。
3、為加強德育教育，3月13日——世界警察日的前一天，在這個陽光明媚的上午，在孫素平副校長的帶領下，我們芳華路小學的少先大隊部組織了四名同學與交警三大隊的同志們一同看望了生病的交警溫警官。此次活動在洛陽市交警三大隊中影響很大，社會效應不言而喻，是我校德育工作的一個亮點。
4、為增強學生體質，少先隊同體育教研組共同組織了我校頭一次廣播操比賽——《希望風帆》廣播操比賽，在比賽中，每個班在其班主任的帶領下，邁著自信的腳步，走向比賽場，每個學生都是那么可愛、那樣認真，口號是那樣響亮，讓在場的所有人都為他們驕傲，此次比賽，達到了前所末有的效果。
5、我們把“六·一”慶祝活動搞搞得有聲有色。6月1日兒童節(jié)，一大早孩子們都興沖沖的來到學校，家長們也都面帶喜悅走進我們芳小的校園。830分隨著孫素萍副帶領全體師生齊喊倒計時的節(jié)奏，在歡樂的福娃腰鼓震天響的氣氛中，拉開了芳華路小學年六一慶典活動的序幕。
24名優(yōu)秀少先隊員，12名優(yōu)秀中隊長和6名少先大隊委干部。
第二篇章“我愛我家”啟動，感恩、親情在孩子們用“家族樹”創(chuàng)意的表演中、在配樂詩朗誦《獻給媽媽的歌》的童聲里感染著在場的每一個成人，在孫玲玲校長的帶領下，孩子們發(fā)自肺腑的高喊著“媽媽，我愛您!”“爸爸，我愛您!”“爺爺奶奶，姥爺姥姥，我愛您們!”的時候，很多家長都流下了幸福的眼淚，馬曉博老師一曲委婉動聽的“燭光里的媽媽”感動著在場的每一個人;接著小模特的精彩表演將本場活動推向了高潮，所有觀眾一片嘩然、掌聲雷動、贊嘆聲不止，家長們更是目不轉睛的欣著，不少家長爭先恐后的.跑到場內為孩子們拍照留念，留住孩子們燦爛的笑容。模特身上的服裝都是用各種廢棄材料經(jīng)過低教組老師們的精心設計下完成的，靚麗的色彩、別致的設計、材料運用的大膽出乎所有人的預料，連裝大米的袋子都被巧妙的運用到了“服裝”的設計之中。
武術表演颯爽英姿;童聲小合唱《每當我走過老師的窗前》唱出了孩子們老師們的愛戴之情，最后，在《明天更美好》的樂曲中，整個慶典活動圓滿的落下了帷幕。
少先隊工作總結第二學期篇十一
一、指導思想:
二、抓好常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。
一學年來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、以“2010人文奧運年”為契機,堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
三、強化少先隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
總結
2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用母親節(jié)、六一節(jié)等有利契機,通過國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、引導少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀,參與節(jié)約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。
四、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。
(1)通過教師節(jié)對學生進行尊師重教的教育,注重學生行為習慣的培養(yǎng),開展了“我想對老師說”等征文評比活動。
(2)對學生進行愛國主義教育,從小要努力學習,學好本領,將來為建設祖國出一份力量。加強了陣地建設和輔導員隊伍建設。舉行了“講文明、樹新風、迎奧運”為主題的大隊活動,進行了新隊員入隊儀式,健全了少先隊體制。
(3)(4)加強學生行為習慣的養(yǎng)成和常規(guī)教育。5月份,少先隊員參加了學區(qū)組織的校園集體舞比賽,并取得了片組的第一名,充分展示學生的團結協(xié)作精神,促進學校文明建設的協(xié)調發(fā)展。
(5)在“汶川大地震”的背景下全校師生積極奉獻愛心,在校內開展了“我向災區(qū)獻愛心”的捐款活動,激發(fā)了學生熱愛生命的激情,學生積極地表現(xiàn)出了珍視生命、富有同情心的一面。
回顧本學年的少先隊工作,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,只有不斷總結,不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。
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少先隊工作總結第二學期篇十二
本學期，是我校德育工作看似平凡，但并不簡單。在“三個代表”和“科學發(fā)展觀”等重要思想的指引下，我們以上級教育主管部門xx年年工作要點為指導，以愛國主義教育為重點，以體驗教育為基本途徑，以開展主題隊活動為載體，大力加強未成年人思想道德建設，狠抓行為習慣的養(yǎng)成教育，深化德育陽光卡激勵制度，一手抓常規(guī)，一手特色，編寫出版了我校首本德育課程《育蒙·少兒經(jīng)典詩文誦讀》，為打造我校德育工作品牌、打響全市的知名度奠定了基礎。
【主要成績】
1、兩位學生在浙江省少先隊“學禮儀爭獎章，快樂和諧共成長”主題教育系列活動中表現(xiàn)優(yōu)秀，榮獲省“文明禮儀章”。
2、在一年一度的市各類先進評選中，我校少先隊大隊部被評為瑞安市少先隊“紅旗大隊”，項韞老師被評為瑞安市“優(yōu)秀教師”，四位學生被評為瑞安市“優(yōu)秀隊員”;鄭建成老師被評為學區(qū)級“優(yōu)秀教師”，林少芬老師被評為學區(qū)級“十佳班主任”;二(4)、三(4)、四(1)中隊被評為學區(qū)級“先進班集體”，24位同學被評為學區(qū)級“三好學生”，9位同學被評為學區(qū)級“優(yōu)秀學生干部”;李小潔、陶慧敏、郭曉月、彭玉紅、李新娟等5位老師被評為校級“優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任”，一(2)、五(4)、六(2)中隊被評為校級“先進班集體”。
3、我校男女籃球隊再次包攬市小學生籃球賽冠軍，蔡施瑜、盧岳兩位老師被評為市“優(yōu)秀教練員”。據(jù)悉，我校男隊已兩次蟬聯(lián)市冠軍，女隊已三次蟬聯(lián)市冠軍。
4、我校林少芬老師被聘請為瑞安市學生通訊社導師團導師，聘期為兩年。
5、在“讀好書、樂無窮”征文比賽中，我校3位學生獲市三等獎。
6、我校一位學生獲市“和泰杯”學習革命英烈征文比賽三等獎，并參加了市關工委組織的頒獎大會。
7、在安陽學區(qū)藝術節(jié)比賽中，我校二(3)班陳天樂同學榮獲小學組舞蹈類三等獎，五(4)班黃蒙蒙同學榮獲小學組美術類三等獎。
8、我校首本德育課程《育蒙·少兒經(jīng)典詩文誦讀》編寫出版。
9、我校舉行了“凝聚每份愛，點燃顆顆心”抗震救災募捐儀式，并降半旗向汶川遇難同胞志哀，捐獻愛心款52821.8元。
【主要工作】
一、以德育為先導，推進生命奠基工程
1、落實常規(guī)教育，促進習慣養(yǎng)成
學生良好的行為習慣，必須通過規(guī)范來約束，反復訓練形成。本學期，我校繼續(xù)開展奪“五星”循環(huán)競賽，就禮儀、紀律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個方面加強檢查，同時通過晨會、國旗下講話、班會等形式反復地對學生進行教育，促進了學生良好習慣的養(yǎng)成。
2、加強值班督查，提高管理能力
本學期，大隊部繼續(xù)發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗和示范崗的引領功能，形成大隊部、值日老師、值日隊員三結合的督查機制，隨時隨地進行指導、督查，同時不定期地召開隊干部會議，對他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤，及時地加以幫助或指正，使學生會的工作能夠正常、有序地開展，從而有效地提升了學生的自主管理能力。
3、開展主題活動，加強思想教育
本學期，大隊部結合時事，利用班會、晨會、升旗儀式、宣傳欄、板報、節(jié)假日等多種形式對學生開展了系列主題教育活動。如三月的春游、藝術節(jié)活動，四月的“一腔熱血祭忠魂”清明系列活動，五月的“迎奧運、講文明、樹新風”主題教育活動和“凝聚每份愛，點燃顆顆心”抗震救災募捐活動，并降半旗向汶川遇難同胞志哀，六月的家長會等均取得了非常好的教育效果。此外，“國旗下講話”一改以往由學生當主角改老師當主角，每周確定一個主題，對學生進行思想教育。由于輔導員講話比學生講話更有一定的性和激勵性，因此效果也更為顯著。
4、注重激勵教育，營造濃厚氛圍
本學期繼續(xù)發(fā)揮德育陽光卡的激勵功能，充分利用板報、宣傳欄、紅領巾廣播站、《晨曦報》的宣傳教育功能，“校園之星”、“陽光少年”、“體育明星”、“愛心小天使”不斷涌現(xiàn)，呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進取的精神風貌，營造了良好的校園文化氛圍。
三、以發(fā)展為出路，全面提升學校知名度
1、通過校宣傳欄、喜報、《晨曦報》、家長會、發(fā)放學校招生簡報、向瑞安教育網(wǎng)上傳活動簡訊等多種途徑，向家長、社會宣傳介紹學校發(fā)展狀況，擴大學校影響力。
2、狠抓體育訓練，抓我校的體育特色，通過懸掛橫幅和體育海報，向家長、社會宣傳我校的體育成績，創(chuàng)體育特色學校。
3、深化德育陽光卡激勵制度，花近十個月時間的首本校本德育課程已編寫完畢，現(xiàn)正在印刷，下學期可以使用，到時將推出德育陽光卡的姊妹篇——經(jīng)典誦讀卡，再掀我校德育工作的新篇章，打響我校德育品牌。
本學期，我校少先隊取得的成績與上級領導的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的?；仡欉^去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視粩鄬W習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
少先隊工作總結第二學期篇一
本學期，我校少先隊工作堅持以愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛家鄉(xiāng)、愛學校教育為重點，強化行為習慣養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成校園的文明風尚為核心內容，全面推進素質教育。以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，為全校隊員構建了健康成長的大舞臺，開創(chuàng)小學少先隊工作的新局面。
1、每周一的升旗儀式正常舉行。通過國旗下講話，對學生進行愛國主義、集體主義教育等。
2、各班根據(jù)教育主題安排好晨會、班隊會。
1.組織學生學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。要求每位學生熟知《守則》和《規(guī)范》的'內容，并落實到自己的行動當中。
2.安全教育常抓不懈。安全工作是學校的一項重要工作，本學期利用國旗下講話、班隊會加強了學生的安全教育，開展了“安全在我心中”主題教育活動。
1.在班級推薦的基礎上，大隊委侯選人上臺進行競聘演講，少先隊員代表選出了新一屆的大隊委員。
2.在新生充分學習少先隊知識的基礎了，大隊組織了一年級新生入隊儀式，老隊員為新隊員佩戴上了鮮艷的紅領巾。
1.建立黑板報評比制度。各中隊按要求出好一期黑板報，要求主題鮮明、版面設計美觀、抄寫認真，大隊部對每期黑板報組織評比打分。
2.重視班級文化建設。做到有內容，上品位。
3.定期展示學生的優(yōu)秀美術作品，宣傳優(yōu)秀師生的事跡，營造生動活潑的育人氛圍。
1.本學期組織全體師生學習了新廣播體操，在充分訓練的基礎上，全校學生進行新廣播操比賽。
2.豐富了校園文化生活，活躍了學生身心，增強了學生集體榮譽感和合作精神。
總之，本學年通過各種教育途徑，強化了學生的思想覺悟，促進班級各方面的工作，今后我將在本學年工作的基礎上取長補短，不斷創(chuàng)新，努力探索，在少先隊工作中取得更好的成績。
少先隊工作總結第二學期篇二
這一個學期，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，全面加強了少先隊工作，深入開展豐富多彩的主題活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng)，使少先隊工作優(yōu)了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、主題教育，緊抓不懈。
1、開學展開隊會，對學生提出新學期的新希望，增強學生的少先隊員意識和責任。
2、提高了學生的身體素質，每日上下午有教師督促做好兩操。長期的訓練，促使學生形成了良好的習慣，兩操做到姿勢正確，動作到位，并在各項比賽中不斷強化、不斷標準。
3、人人為爭創(chuàng)“文明衛(wèi)生學?！痹龉馓聿?。
a、各班有講文明講衛(wèi)生板刊，手抄報?？麄鞯轿?。
b、學習了扔棄物分類處理知識，使學生正確對待垃圾的回收問題。
c、學生講文明、有禮貌，開展禮儀小知識問答活動，根據(jù)學生學習和生活中的表現(xiàn)，每班選出講文明小標兵。
d、班級之間進行評比，月月選出文明示范班級。
二、加強和完善隊的自身建設。
1、狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行，一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練。
2、繼續(xù)加強課間、午間安全保衛(wèi)工作。
小學生比較好動，喜歡在校園追逐嬉鬧，針對這種這種情況，學校安排值周組隨時檢查監(jiān)督，此外還設置了“安全監(jiān)督崗”每周由一個中隊安排專人對校園安全進行巡查，這些措施大大降低了校園安全事故的發(fā)生率，確保了正常的教學秩序。
三、以“手拉手共建美麗金山寺”、“慶六一”、“慶七一”為主題，開展豐富多彩的活動，加強品德教育。
1、四月份，在“手拉手共建美麗金山寺”活動中，少隊部組織三、四、五、六年級學生義務勞動清掃了街道、河道上的垃圾。
2、五月份，少隊部配合總務處、生活處、政教處對全體學生 進行了安全紀律教育，召開了傳染病防治專題會。
3、六月份，為慶祝六一兒童節(jié)，同學們參加了各項游藝活動，費功夫了他們的校園生活。
4、六月底，同學們載歌載舞，熱情洋溢地開展了慶祝聯(lián)歡活動。
回顧一個學期，在全校老師和隊員的共同努力下，少隊部取得了不錯的成績，但不能以此為榮，我想要做好少隊部的工作，仍需不斷努力，不斷創(chuàng)新，多開展各項活動，提高學生的各方面素質!
少先隊工作總結第二學期篇三
參加工作以來，我一直工作在中隊輔導員的崗位上。多年的輔導員生涯使我愛上了少先隊事業(yè)，讓我全身心地投入。現(xiàn)將我工作中的收獲與感受匯報如下：
一、“愛”是我工作的源動力。
熱愛學生是一種強大的教育力量。我是一位母親，工作中我也像媽媽一樣愛我的學生，用情感去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。我平等地對待每一位學生。
二、在中隊開展豐富多樣的少先隊活動。
我校很重視學生的素質培養(yǎng)，常常組織各種活動。每次活動、每次競賽我都非常重視，因為每一次活動對于學生來說都有是一次提高的機會，黑板報比賽、科技節(jié)、文化節(jié)展示、跳繩、踢毽比賽、口算比賽……無不是對學生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學校組織的各項活動，我還在班級中開展一些符合學生特點的中隊特色活動，從而豐富孩子的生活，提高學生的能力。通過每周一首古詩誦讀、美文欣賞等積累，讓孩子們明理、博學;通過組織學生參加各種節(jié)目會演、藝術節(jié)……使孩子們更加自信、樂觀。這些活動給孩子們提供了展示自我的舞臺，提高素質的平臺，塑造健康人格的空間。
三、培養(yǎng)“小干部”，讓中隊工作如虎添翼。
要建設一個優(yōu)秀的團隊，光靠中隊輔導員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來的工作實踐讓我知道培養(yǎng)一支強有力的中隊骨干，是建設優(yōu)秀團隊的工作核心。因此，我每帶一個中隊，都特別注意培養(yǎng)中隊干部。而我所帶過的班級，人人都是“班干部”，通過申報、選舉等過程，為每個中隊成員確定工作崗位，然后進行培訓并與平時活動相結合，隨時隨地進行指導。這樣使每一個中隊干部、每個中隊成員提高了工作能力，增強了集體榮譽感，同時調動了學生自我管理的積極性，學生們也越來越變得更加自信、更加陽光。
四、構建合理可行的中隊制度。
俗語說，“沒有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗告訴我，要想使中隊像一臺機器一樣運轉起來，必須要有一套完善的中隊制度。每帶一個中隊我都要和中隊干部即全體中隊成員共同制定我班的制度---班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長記分制度等，這些制度與學習成績好壞沒有必然聯(lián)系，在我班中隊很少有孩子學習成績不佳或某一方面學習不好而撤職，如果因為沒干好，可以暫時先停職一段時間，經(jīng)過培訓鍛煉后再恢復崗位，讓學生的自尊心得到保護。班干部負責制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面，增強了我班中隊的活力和凝聚力。
少先隊工作總結第二學期篇四
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一、提高認識，充分發(fā)揮職能效用。
學校開學工作會議上，校領導班子就把少先隊工作納入了議程。由我繼續(xù)負責少先隊工作，組建少先隊委，形成日常工作機制，全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能，為學校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設，小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽、團隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學校的工作計劃上。學校領導的重視，是工作開展結果好壞的有效促進，在思想上統(tǒng)一了認識，在行為上有了明確的目標和安排。
二、建立組織，明確工作責任。
在2月份新學期伊始就召開了各中隊長、勞動委員會議，并成立了少先隊大隊委。組建了衛(wèi)生、板報量化督察小組；安全值勤組；紅領巾佩戴、早退、遲到檢查組；校園文化宣傳組；校園廣播站等。分工明細，責任到位，并在全校范圍內形成核心，開展了一系列的活動。
衛(wèi)生板報組有少先隊大隊長，中隊勞動委員、班長組成。堅持每周一大掃，每天以小掃。定期對各中隊的衛(wèi)生、板報?？M行檢查評比并及時量化張榜公布。學期中隊校園衛(wèi)生、板報文化的建設起到了良好的促進作用。
三、開展豐富多彩的活動
1、學期初開展爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級，從思想上提高了全體少先隊的認識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
2、3月中旬根據(jù)鄉(xiāng)綜治辦的統(tǒng)一安排部署開展了“學雷鋒宣傳月”活動。成立組織形成實施方案，充分調動了少先隊員們的積極主動性。其中“開展第xx屆愛國主義讀書”征文讀《光輝的歷程》有感比賽，開展了《我最喜愛的一本書》征文活動，少先隊員在活動中充實這自我，實現(xiàn)了自我的成長。
3、加強德育教育。慰問敬老院、獻愛心活動，也是如火如荼。廣大少先隊員們的踴躍表現(xiàn)和天真善良，表現(xiàn)出我校在德育上的常抓不懈，全校師生踴躍捐款捐物，在學校統(tǒng)一安排下采購了適宜用品，有鄉(xiāng)鎮(zhèn)府分管鄉(xiāng)長、民政辦、團委、中心學校領導班子、中心學校部分學生教師們一起到敬老院，慰問老人。少先隊員還自編自演了一臺豐富多彩的文藝節(jié)目，獻給了老人們。讓他們有了久違的笑臉，洋溢著童真的樂趣。此次活動也驚動了周邊不少的百姓前來圍觀，社會效應不言而喻，是我校德育工作的一個亮點。
4、開展了春游踏青活動，全體師生貼近大自然，沐浴著春的氣息、花兒的芳香。學校、少先隊更是借此機遇開展了，環(huán)保教育人與自然和諧相處中人的因素是主體的感恩教育。感謝大自然賦予我們的一切，寧靜、優(yōu)雅和諧的`環(huán)境。
還有像“六一”期間開展的慶祝活動、評選表彰十佳少年活動等等，就本期的少先隊工作得以順利開展，其中得感謝學校領導的重視，及全體教師們的大力支持。
走過了一學期，雖然在工作中，也取得了一些成績，但同時也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊輔導員的我，堅信只要有領導和老師們的支持，少先隊的工作會越來越完善，全體少先隊員的學習生活也會越來越精彩！一個學校要形成的育人環(huán)境，必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建設者，我們會更努力地抓好學生的思想工作，創(chuàng)建一個健康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體，讓每一名隊員逐步成長為有用之才！
少先隊工作總結第二學期篇五
少先隊工作是學校德育工作的重要組成部分，是育人的基礎工程和德育教育的奠基工程。本學年，我校少先隊在上級領導的正確指導下，少先隊工作以基礎道德教育為核心，堅持“一切為孩子服務”“以人為本，以德為先”的宗旨，以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，做好了學習《守則》、《規(guī)范》的貫徹和落實工作，開展了以“學生良好行為習慣的養(yǎng)成”主題教育活動。我校少先隊通過開展了一系列行之有效的系列教育活動，讓學生用自己用創(chuàng)新的頭腦去感知問題，用實踐的精神去獲取知識了創(chuàng)建一個輕松、愉快、活潑的教育氛圍。下面就我校開展的具體工作總結如下：
一、加強少隊組織建設，建立健全育人隊伍。
1、本學期，我校本著“全員育人、全程育人”的思想，進一步建立健全學校、家庭教育網(wǎng)絡。校內建立德育領導小組——少先大隊—中隊輔導員—任課教師——中隊干部組織體系;校外建立學?！處煛议L教育體系。以極大的整合教育力量，增強教育合力，確保了教育的全員參與，使德育教育活動落到實處。
2、加強育人隊伍建設，提高德育實效性。我們每月組織中隊輔導員進行一次工作經(jīng)驗交流學習，對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”在實際工作中找差距，并逐步改正，這樣既提高了教師愛崗敬業(yè)的思想覺悟，又使每位教師都能運用正確的教育方法教育學生，積極而有效的促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，教師愛校愛生的風氣蔚然成風，形成了一個和諧的育人環(huán)境。
3、從安全教育入手，提高學生安全保護意識。針對冬、夏季特殊的季節(jié)，各中隊圍繞加強防溺水安全，交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動，邀請新區(qū)中隊的警察叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P安全的報告會，組織學生觀看安全教育篇，開展了“安全知識”競賽，辦安全知識手抄報，定期開展突發(fā)事件演習活動，參加了市“交通安全”示范學校的檢查驗收。通過開展各種活動，使學生從不同層面、不同角度增強了安全意識，提醒學生學會自我保護及學會在生活中去保護他人。通過一系列的安全教育活動，對所有隊員進行了“講文明、守紀律、保安全”等方面的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育，積極而有效的促進學生養(yǎng)成良好的行為生活習慣。
二、抓學生“自律”，養(yǎng)成了良好的行為習慣，進一步加強了對學生的思想品德教育。
1、為了促進全體學生自覺、自制，形成良好的品德、行為習慣養(yǎng)成。在每學期開學典禮大會上組織學習了新的《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》。大隊部要求全校利用班會課，學守則，要求每位隊員熟讀成頌，并體現(xiàn)在日常行為中。對全體學生的紀律、衛(wèi)生、禮儀、路隊等各方面的行為習慣進行有效地檢查、監(jiān)督。并且實行周匯報的原則，將檢查結果及時評比、及時反饋，并將評比結果累計核算，將其與班主任工作量化及優(yōu)秀班級的評比掛鉤，以此促進學生養(yǎng)成良好的紀律意識、環(huán)保意識、自覺意識，培養(yǎng)學生的主人翁精神和集體榮譽感，增強班與班之間的良性競爭，使學生的習慣養(yǎng)成。
2、堅持每周的升旗儀式，讓升旗儀式成為學生思想教育的重要陣地。
3、加強班級常規(guī)管理的檢查與評比，提高管理水平。學校以大隊部“一日常規(guī)”為依托，通過大隊輔導員—中隊輔導員—大、中、小隊干部—“紅領巾監(jiān)督崗”這一線對學生行為常規(guī)進行了監(jiān)督，其中以“紅領巾監(jiān)督崗”為主進行檢查，其他為輔。檢查的內容包括：室內外衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴、著裝、紀律、學習等十項，并和流動紅旗掛鉤，班級各方面工作做得好的頒發(fā)流動紅旗。學校的“紅領巾監(jiān)督崗”實行責任落實制，從細微之處養(yǎng)成了學生良好的行為，這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊干部群體，同時也起到一定的模范帶頭作用。
4、鞏固班會、晨會、紅領巾廣播站、黑板報、墻報等宣傳教育陣地，開展系列教育活動。本學年，大隊部根據(jù)學校統(tǒng)一布置晨會、班會的教育內容，采用統(tǒng)一主題和自主教育相結合的方法，進一步加強學校的德育工作，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。比如開展了“祖國在我心中”等主題教育活動”，充分發(fā)揮了班會的教育作用。開展黑板報、手抄報的設計活動，培養(yǎng)了學生的動手動腦的實踐能力，營造了良好的育人氛圍。
三、開展了豐富多彩的活動，營造良好的校園育人環(huán)境
1、結合市局要求深入開展了“感恩?勵志”系列活動。首先在三月份開展了“感恩，愛國”的全校性中隊活動競賽，接著組織各中隊進行了“感恩勵志”黑板報評比。通過活動，隊員體驗到教師、長輩的辛勞，明白尊敬師長、尊重父母的道理，學會自主學習和自我管理。結合“五一”勞動節(jié)重大節(jié)日，紀念“五四運動”__周年和建國__周年，觀看了愛國影片，還結合端午節(jié)進行了“端午情，中國心”的課文朗讀競賽。繼續(xù)對少先隊員進行了愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神，讓少先隊員在活動中產生民族自豪感，使他們在活動中進一步感悟民族精神的深刻內涵，感受了民族精神的偉大力量，教育學生“愛黨、愛國、愛社會主義”，強化了學生的愛國意識，從小樹立民族自尊心和自豪感。引導少先隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程，激勵他們自強不息、努力奮斗。
2、在慶祝建國__周年之際，結合中小學弘揚和培育民族精神月，制定慶?；顒泳唧w實施方案，積極開展正誼小學“愛我中華”慶祝建國__周年主題教育活動。通過“喜迎祖國__華誕”學生手抄報櫥窗展、黑板報展、“喜看家鄉(xiāng)變化多”尋訪活動、“祖國在我心中”校中隊觀摩活動、“童眼閃閃看中華”收看建國__周年慶典活動，寫觀后感活動、“我與祖國共成長”建隊日活動、“童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽和“愛我中華”全鎮(zhèn)主題觀摩等活動的開展，學生充分感受到祖國強盛的每一步成果，進一步培養(yǎng)全體學生的責任意識、感恩意識，進一步激發(fā)廣大師生的愛國熱情。
3、根據(jù)“書香校園”的活動要求，積極創(chuàng)建了書香校園。制定了有效可行的實施方案，扎實開展了各項活動，結合“中華經(jīng)典詩文誦讀”，在校園里掀起了中華經(jīng)典詩文誦讀的活動，做到班班有詩文誦讀，生生遇詩文就讀，校園里洋溢著濃濃的書香氣息，人人做到“熏陶感情，背誦精華，保護好奇，引導個性”，使“書香校園”這一活動更加引向深入，讓未成年人的思想道德在誦讀中華經(jīng)典詩文的同時，得到熏陶，得到感染。下半年，學校還接受了市教育局“讀書特色”、“素質教育先進?！眲?chuàng)建工作的驗收評比，受到了局領導的好評。
4、結合“陽光體育”活動，在全校開展大課間活動。老師進行指導，活動形式豐富多彩，有長跑、呼啦圈、大羽毛球、滾鐵環(huán)等十幾項活動，通過活動，不僅鍛煉了身體，又培養(yǎng)了學生的組織紀律性、集體主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的良好習慣，各種優(yōu)良的意志品質正在潛移默化的形成。
回顧這一年的工作，我們一步一個腳印地走了過來。如今我校的少年兒童正體驗著收獲與快樂，他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。我們也將一如既往地踏實工作，努力進取!
少先隊工作總結第二學期篇六
一、指導思想：
以黨的十八大精神為指導，堅持科學發(fā)展觀，全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》，突出少先隊工作的針對性和實效性，夯實基礎，開拓創(chuàng)新，促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。力爭做到常規(guī)工作扎實，重點工作突出，特色工作鮮明。
二、工作目標及工作思路。
工作目標：創(chuàng)建安全文明校園，爭創(chuàng)文明班級，爭做文明少年。
工作思路：依照縣教育局關于實施中小學“星級”評估工作的通知，在校內以班為單位，爭創(chuàng)“星級”班級。
三、工作要點。
（一）加強常規(guī)管理。
（1）加強德育工作小組的領導，完善學校、家庭、社會共建共育網(wǎng)絡。
（2）繼續(xù)規(guī)范各種評比制度，流動紅旗實行月流動，評比結果與績效工資掛鉤。
（二）注重學生行為習慣的培養(yǎng)（重點是方法措施）。
（1）言行儀表。有禮貌，舉止文明大方。穿著大方得體，儀表整潔，無奇裝異服。無怪頭型，不穿金戴銀等。
（2）課堂紀律。課堂生動活潑，學生積極主動。尊敬他人，積極發(fā)表個人意見。遵守自學、對學、群學的學習秩序。自習課安靜，無隨便下座、說話等妨礙課堂秩序現(xiàn)象。課下學生課桌及物品擺放整齊有序。
（3）活動紀律。聽從指揮，遵守活動秩序規(guī)則，活動中互相幫助，合作意識濃厚。
（4）法制禮儀教育……各班級注重禮儀教育，結合國學教育掌握與人交往的禮節(jié)，能體現(xiàn)應有的禮貌、素養(yǎng)。
（5）星級班級建設。學生在評比過程中態(tài)度端正，有責任心，有集體榮譽感，積極投身班級星級建設中。
（6）星級學生培養(yǎng)。各班定期開展星級學生評比活動，活動標準明確、穩(wěn)定，程序公開透明，公正無私，結果要公示。
（7）校領導和科任老師定期對課堂行為習慣打分評估，計入班主任考核。
（三）、開展各項大型活動。
（1）堅持重大節(jié)日活動制度，本學期，以學雷鋒月、安全教育日、清明節(jié)、藝術月、六、一國際兒童節(jié)等節(jié)日為契機，開民各種紀念活動，旨在通過活動，豐富隊員課余生活，使廣大隊員在活動中接受教育，在活動中享受成長的'快樂。
（2）做好陽光體育運動，以本學期春運會大型團體操表演為契機，繼續(xù)發(fā)揚和傳承我校的腰鼓活動。
（3）繼續(xù)開展一生雙愛好活動。本學期搞好葫蘆絲演奏評比和中國結展評活動。為學生“雙愛好”的展示做好平臺。
（4）“書香伴我一路行”主題活動。
（四）、加強公物管理（重點應對措施）。
愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。作為小學生來講，我們應以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法來要求自己，做一個好學生、好公民。
1、從思想上認識愛護公物的重要性。(工作計劃)近年來，雖然我們學校經(jīng)濟上并不寬裕，但還是在校園環(huán)境、設施設備上投入了相當大的財力和物力，應該說我們現(xiàn)在這么好的學習環(huán)境和條件是來之不易的，所有這些學校的設施設備，都是為我們每位同學自己服務、為每個人提供方便的，破壞了它，直接的受害者是我們同學自己。
2、要杜絕一切損壞公物的行為。對于損壞公物的行為，學校將加大查處的力度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必將從嚴處理。對于各班公物的維修，計入各班班級考核，與班主任績效工資掛鉤。各班學生對公物進行維修前，需到少隊室開條備案。
希望人人都能做愛護公物的有心人，扶起一株草，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水，愛護好身邊每一物，從我做起，從身邊的小事做起，讓愛護公物真正成為一種意識、一種自覺的行為，而不是當作一項任務來完成。用實際行動來保護好我們共同生活的“家”。
（五）、國防、法制教育。
開展形勢多樣的國防教育宣傳活動和各種國防教育活動。組織普法教育活動，邀請校外法制輔導員來校講座，進一步增強學生的法制意識。通過主題班隊會、手抄報等形式，深化學生的法制、國防觀念。
（六）、家校共建，促進學生發(fā)展。
學生的健康成長，需要學校、家庭、社會的共同努力。今年，學校仍然堅持通過“家長報”、“家訪”、“中小型家長會”、“網(wǎng)上家長學?！钡榷喾N方式，密切家長與教師及時的聯(lián)系與溝通，指導家庭教育。使家長了解并配合學校，改進家庭教育的方法。
繼續(xù)辦好《家長報》。做到精心組織、合理安排、內容豐富、形式多樣，努力提高家長的素質，使之成為我校學生在家庭教育方面的一大有力支柱。
附：每月工作安排：
總結寒假布置的編制中國結及社會實踐活動。
開展“學雷鋒”“安全教育日”等主題教育。
1、組織清明節(jié)教育活動。
2、“強我國防”主題隊會活動。
3、春季運動會及大型團體操表演。
“母親和我”主題故事會。
組織學校藝術節(jié)活動。
“一生雙愛好”展示活動。
開展好六一國際兒童節(jié)慶?；顒?。
“與文明同行”主題匯報會。
總結表彰。
少先隊工作總結第二學期篇七
一直以來，我校少先隊工作緊緊圍繞區(qū)少先總隊、區(qū)團委和學校的工作開展，以“以人為本、以德為先”為宗旨，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，習近平總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導，以主題隊會、實踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，為隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定了基礎。以下是我校這學期少先隊工作的總結：
一、進一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設是促進學校工作，發(fā)展少先隊員個性的重要陣地，我校少先隊工作著力于少先隊組織建設。首先組織召開大隊部新學期會議，對大隊干部進行培訓，其次召開中隊長會議，布置本學期少先隊活動。
2、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。
3、組織每周紅領巾廣播。每周三中午組織學生收聽紅領巾廣播，由各班選播內容，其中包含國家要聞、校園新聞趣事、小故事、點歌臺、知識廣角等若干內容。大大豐富的學生的校園生活，拓寬了他們的視野。
4、培養(yǎng)學生良好的文明習慣，提高學生的素質，我校少先隊做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，通過廣播及時表揚、批評，讓學校與學校、讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。督促學生養(yǎng)成道德好習慣，受到廣大隊員的歡迎，隊員文明素質得到普遍提高。
5、努力做好學校衛(wèi)生工作，加強精神文明檢查，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。為此，少先總隊始終把這項工作當作重中之重來抓，并落到實處。大隊成立了紅領巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，各班清潔衛(wèi)生成績與班主任工作量化評比掛鉤，每班安排校園衛(wèi)生監(jiān)督員每天早晨、中午去檢查各中隊的衛(wèi)生保持情況，去引導規(guī)范隊員們的不文明行為。其次，要求各大隊常教育、常督促，并利用紅領巾廣播站向學生宣傳相關衛(wèi)生、安全各方面的知識，促使學生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣并在游戲中有注意安全的意識。每天的文明監(jiān)督崗檢查，吃零食、學生在操場上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了，學生不吃零食的習慣逐漸養(yǎng)成了。使學校處于一個整潔、干凈的環(huán)境之中，使學生能在綠色環(huán)境中快樂學習。
二、各類活動及時開展，教育效果顯著。
三月份開展了“心中有他人”主題教育活動，我們把這個活動與學雷鋒密切起來，從身邊做起，并向社會延伸。帶領學生打掃校園周圍衛(wèi)生、幫助常家敬老院的孤寡老人和殘疾人。
四月份開展了清明節(jié)祭奠革命烈士活動舉行新隊員入隊儀式。積極參與市、區(qū)組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動并認真進行了活動總結。
五月份開了展紀念國際勞動節(jié)和“紅五月”教育活動。
六月份開展了校園藝術周活動，積極組織學生參與排練及比賽，在區(qū)藝術周活動中參加所有比賽項目并取得了較好的成績。同時在“安全教育周”及“安全生產月”教育活動中，配合政教處組織師生進行防地震逃生演練、防汛逃生演練、防火逃生演練等，提高自救互救能力。
少先隊工作總結第二學期篇八
一學期來，我校少先隊工作在上級領導的關心和支持下，在全體師生的共同努力下，取得了一些成績。我校以以人為本，以德為先為宗旨，認真學習和貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,引導少年兒童積極爭創(chuàng)少先隊員標兵，以體驗教育、養(yǎng)成教育為重點，緊密圍繞學校中心工作，與時俱進，更新觀念，創(chuàng)新方法，努力為素質教育服務，在學校整體工作中發(fā)揮了非常積極的作用?，F(xiàn)將今年的工作總結如下：
1、每周一正常舉行升旗儀式，儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。結合每周的德育宣傳重點，隊部不失時機地安排演講內容，多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育等，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的上進心，使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持文明班級體的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園文明之花常開。
3、充分利用紅領巾廣播站、電視臺、班級黑板報等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。
4、充分發(fā)揮大隊委、各中隊隊委的作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設，學習園地的內容要求豐富多彩，每個隊員至少參加一期園地設計，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
5、輔導員隊伍建設不斷加強，以配好、管好、提高為重點，加強了輔導員的管理工作，通過多層次、多渠道的開展業(yè)務培訓工作，輔導員的理論素質明顯提高。
6、少先隊員標兵的評比工作、每月一星的評比工作積極開展著，成為學生學習、生活追逐的亮點。
以活動為載體，使學生在活動中鍛煉，在活動中發(fā)展。積極落實學區(qū)布置的德育工作，我結合我校實際情況有針對性地開展德育活動。一學期的德育活動，可以說是月月有主題，周周有活動。一個活動一個主題一個層次，活躍了校園文化，拓寬了德育渠道，提升了學生精神面貌，營造了積極向上的校風、學風。
1、少先隊抓住重要節(jié)日、紀念日的有利時機，本著一要繼承，二要創(chuàng)新的原則開展不同側面、不同內容有教育意義的活動，形式上力求變化，吸引隊員主動參與活動，激發(fā)興趣。如：迎國慶詩歌朗誦，建隊日慶?；顒?，校園藝術節(jié)，獻愛心募捐等等活動比賽，更好地發(fā)揮了活動育人的實效。
2、利用學校的宣傳平臺向學生提出營造安全環(huán)境，建設和諧校園、學校是我家，愛護靠大家的倡議書，請學生共同維護良好的校園環(huán)境，共同構筑堅固的平安長城！
3、舉辦《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內容的知識競賽，對學生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習慣，促進身心健康發(fā)展具有十分重要的意義。
4、通過開展青少年科學月活動，并進行了關于科學知識、環(huán)抱知識的知識競賽，引導學生參與科學實踐，提升科學素質，樹立科學志向，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。
少先隊大隊部和學校德育組繼續(xù)把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點，加強《一日常規(guī)》、《小學生安全教育》和《小學生日常行為規(guī)范教育》。通過早會、國旗下的講話、紅領巾廣播、黑板報、校園櫥窗等途徑進行日常行為規(guī)范教育。學校成立了由校領導組成的月考核小組，連同文明勸導員一起對學生的日常行為進行監(jiān)督、教育。檢查方式分抽查和定期檢查，通過檢查人員的檢查、監(jiān)督，每周評出衛(wèi)生、紀律、兩操優(yōu)秀的班級獲得流動紅旗，每月評出班級綜合等第，每學期評出文明班隊。通過由點到面的檢查、監(jiān)督，我校的衛(wèi)生面貌有了很大改善，學生的的行為習慣也有了很到的進步。
爭創(chuàng)少先隊員標兵活動。我校少先隊大隊部結合慶元旦，開展了少先隊員標兵評比活動。
少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我校會盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員得到全方位道德水平的提高，采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力，并盡量配合上級開展相關的活動，豐富隊員的學習生活，提高隊員的綜合素質。
少先隊工作總結第二學期篇九
本學期即將結束?；仡櫚肽陙?，我校繼續(xù)深化“熱愛石家莊”“五小”道德標兵系列活動，以紀念改革開放xx周年系列活動、喜迎奧運會為主要內容，以養(yǎng)成教育為基礎，以綜合評價為導向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合，積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律，構建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的針對性、實效性、主動性。現(xiàn)將本學期德育重點工作進行總結如下：
1、開展德育科研活動我們繼續(xù)以“十一五”德育子課題《教師對學生發(fā)展性評價》為內容，積極開展教研活動，鼓勵教師在先進教育思想的指導下，探索班級工作新思路、新辦法，總結新經(jīng)驗，以提高德育工作的針對性、目的性和實效性，通過課題研究、理論學習、論文及案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學期，每位教師都結合自己的教育教學實踐，撰寫出了學習心得體會及教育隨筆。
這學期初我們啟動了“快樂”課題研究，此項課題在全國范圍內開展的比較少的，但籃球活動現(xiàn)已深入到許多孩子的生活中去，因此我們開展此項研究有非常強的指導作用。目前研究在有條不紊地進行著，我們也開展了許多相關活動，我們自編了一套籃球操，在橋西區(qū)體驗教育互檢活動中得到各級領導的好評，還參加了省婦聯(lián)、團省委等單位舉行的慶六一活動；我們現(xiàn)已成立籃球小社團69個，每個社團都有自己的特色，規(guī)定每學期小社團至少活動三次，但到目前為止，多的已經(jīng)活動的十余次，最少的也活動了五次，籃球活動在我校的特色越來越明顯，籃球運動也將成為打響我校的一個品牌。
2、規(guī)范各項制度上學期對學校德育常規(guī)工作進行了改革，本學期繼續(xù)執(zhí)行《五星級中隊評選制度》《十星級隊員評選標準》《班主任工作質量綜合評價標準》，規(guī)范了班主任工作，作用顯著。并且在實施過程中發(fā)現(xiàn)問題及時召開教師會進行協(xié)商，修訂。
1、加強隊員的思想道德建設開學初，組織全校師生重溫《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德建設實施綱要》等制度，開展了學習、討論、交流、競賽等學生活動，扎扎實實地開展學生養(yǎng)成教育工作。繼續(xù)把全面培養(yǎng)學生自身良好行為習慣的意識，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成作為工作重點，把現(xiàn)代文明人十條素質標準（高度的民主意識民主行為、高度的法律意識法制觀念、終身學習的觀念和能力、開放的意識、人與自然和諧相處的意識、合作與競爭意識、責任與質量意識、效率和效益觀念、創(chuàng)新意識和實踐能力、崇尚真理，不迷信權威）的每一條，作為一個教育主題，合理安排在本學年十個月的教育教學時間之中。還制成了亞克力展牌在學校二樓展出。并且每月的教育主題，都通過班級的板報對學生進行宣傳；通過升旗儀式、班隊會等多種形式對學生進行了教育。
2、繼續(xù)辦好“少先隊學?！北緦W期我校通過“少先隊學?！遍_展少先隊教育活動，對即將入隊的一年級學生進行一次系統(tǒng)的少先隊知識的介紹與講解，對大隊干部及中隊干部開展隊知識的講授和隊活動的開展形式等知識，對中隊輔導員開展少先隊論文的撰寫、如何開展中隊活動等。
3、進一步加強我校國防教育特色本學期在開展籃球特色活動的同時，沒有丟掉國防教育特色，清明節(jié)組織四年級學生到二十七軍軍史館參觀，還邀請二十七軍的老紅軍為全校師生講革命英雄故事。
在重視常規(guī)工作的同時，我校以重大節(jié)日及政治事件為契機，以愛國主義為主線，以每月的教育主題為內容，充分挖掘校內外各種教育因素，發(fā)揮少先隊教育陣地的作用，以學生為主體，創(chuàng)造性的開展各種形式的教育活動，培養(yǎng)學生品質，提高學生實踐能力。
1、以“高度的法律意識、法制觀念”為主題，開展系列教育活動。
開學初，我校以“做懂法守法小公民”為主題，開展強化學習與落實《八一小學學生一日常規(guī)》細則；板報、展板展示；了解法律常識，學習《未成年人保護法》《義務教育法》等法律法規(guī)，開展了系列教育活動。通過這項系列活動的開展，我校學生的法律意識有所增強，良好行為習慣也得到了一定的培養(yǎng)，活動效果較好。
全校師生講了一堂生動的英雄事跡課。會后，全體學生都寫了感想。
4、籃球操展八一風采積極參加上級布置的任務，團省委的慶六一活動從準備到上臺演出只有三天時間，老師和同學們在時間緊、任務重的情況下，反復修改動作，一個動作一個動作的斟酌，最后演出取得了圓滿地成功。當二十名小隊員上臺表演籃球操及籃球球技時，全場觀眾鼓掌喝彩。
5、開展了班級籃球賽活動5月，我校組織了四至六年級班級籃球賽，為鞏固我?；@球活動及接下來的區(qū)級籃球賽做好準備，經(jīng)過三天的角逐，我校評出了各類獎項，對各班的籃球活動的開展也起到了促進作用。
6、“心系災區(qū)、情滿八一”5月12日，汶川發(fā)生大地震牽動了所有八一人的心，學校在第一時間組織了捐款活動，全校共捐款8萬多元。我們還組織了學生書寫慰問信，為災區(qū)小伙伴鼓氣加油，參加區(qū)組織的六一特別活動。我校還熱情的接收了來自四川綿陽的一名小同學來校學習，給予他最好的關心與幫助。
7、參加了陽光體育活動積極參加市里組織的“陽光體育”活動，雖然我們沒有取上名次，但通過這次活動加強了隊員的凝聚力，也增強了隊員的體質。
8、迎六一“愛”主題合唱比賽在六一兒童節(jié)，我校強化愛的教育，把第九屆藝術節(jié)調整為“愛”主題合唱比賽，唱出心中的愛，喚醒隊員心中的愛，表彰了在抗震救災活動中學校涌現(xiàn)出的優(yōu)秀隊員。
9、聯(lián)合校手拉手活動八一、簡良、孔寨是手拉手聯(lián)合校，本學年我們也開展了豐富多彩的聯(lián)合?；顒?，特別是繼續(xù)開展了聯(lián)合校小伙伴書信聯(lián)盟、籃球友誼賽。在活動中增進了聯(lián)合校隊員之間的感情，在互訪中他們也從各自的身上發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點，互相學習、互相提高。
10、安全與我繼續(xù)開展“安全與我”預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，培養(yǎng)自護能力，增加安全意識。組織了緊急疏散演習，演習時間比去年少用了30多秒鐘。通過開展此項活動，使學生安全意識明顯增強，教育效果明顯。
少先隊工作總結第二學期篇十
學校開學工作會議上，校領導班子就把少先隊工作納入了議程。由史存存老師負責少先隊工作，組建少先隊委，形成日常工作機制，全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能，為學校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設，小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽、團隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學校的工作計劃上。
學校領導的重視，是工作開展結果好壞的有效促進，在思想上統(tǒng)一了認識，在行為上有了明確的目標和安排。
在2月份新學期伊始就召開了各中隊長、勞動委員會議，并成立了少先隊大隊委。組建了衛(wèi)生、板報量化督察小組;安全值勤組;紅領巾佩戴、早退、遲到檢查組;校園文化宣傳組等。分工明細，責任到位，并在全校范圍內形成核心，開展了一系列的活動。
2、3月中旬根據(jù)澗西區(qū)教育局統(tǒng)一安排部署開展了“學雷鋒宣傳月”活動。成立組織形成實施方案，充分調動了少先隊員們的積極主動性。開展了《我身邊的活雷鋒》征文活動，少先隊員在活動中積極投稿，實現(xiàn)了自我的成長。
3、為加強德育教育，3月13日——世界警察日的前一天，在這個陽光明媚的上午，在孫素平副校長的帶領下，我們芳華路小學的少先大隊部組織了四名同學與交警三大隊的同志們一同看望了生病的交警溫警官。此次活動在洛陽市交警三大隊中影響很大，社會效應不言而喻，是我校德育工作的一個亮點。
4、為增強學生體質，少先隊同體育教研組共同組織了我校頭一次廣播操比賽——《希望風帆》廣播操比賽，在比賽中，每個班在其班主任的帶領下，邁著自信的腳步，走向比賽場，每個學生都是那么可愛、那樣認真，口號是那樣響亮，讓在場的所有人都為他們驕傲，此次比賽，達到了前所末有的效果。
5、我們把“六·一”慶祝活動搞搞得有聲有色。6月1日兒童節(jié)，一大早孩子們都興沖沖的來到學校，家長們也都面帶喜悅走進我們芳小的校園。830分隨著孫素萍副帶領全體師生齊喊倒計時的節(jié)奏，在歡樂的福娃腰鼓震天響的氣氛中，拉開了芳華路小學年六一慶典活動的序幕。
24名優(yōu)秀少先隊員，12名優(yōu)秀中隊長和6名少先大隊委干部。
第二篇章“我愛我家”啟動，感恩、親情在孩子們用“家族樹”創(chuàng)意的表演中、在配樂詩朗誦《獻給媽媽的歌》的童聲里感染著在場的每一個成人，在孫玲玲校長的帶領下，孩子們發(fā)自肺腑的高喊著“媽媽，我愛您!”“爸爸，我愛您!”“爺爺奶奶，姥爺姥姥，我愛您們!”的時候，很多家長都流下了幸福的眼淚，馬曉博老師一曲委婉動聽的“燭光里的媽媽”感動著在場的每一個人;接著小模特的精彩表演將本場活動推向了高潮，所有觀眾一片嘩然、掌聲雷動、贊嘆聲不止，家長們更是目不轉睛的欣著，不少家長爭先恐后的.跑到場內為孩子們拍照留念，留住孩子們燦爛的笑容。模特身上的服裝都是用各種廢棄材料經(jīng)過低教組老師們的精心設計下完成的，靚麗的色彩、別致的設計、材料運用的大膽出乎所有人的預料，連裝大米的袋子都被巧妙的運用到了“服裝”的設計之中。
武術表演颯爽英姿;童聲小合唱《每當我走過老師的窗前》唱出了孩子們老師們的愛戴之情，最后，在《明天更美好》的樂曲中，整個慶典活動圓滿的落下了帷幕。
少先隊工作總結第二學期篇十一
一、指導思想:
二、抓好常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。
一學年來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、以“2010人文奧運年”為契機,堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
三、強化少先隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
總結
2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用母親節(jié)、六一節(jié)等有利契機,通過國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、引導少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀,參與節(jié)約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。
四、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。
(1)通過教師節(jié)對學生進行尊師重教的教育,注重學生行為習慣的培養(yǎng),開展了“我想對老師說”等征文評比活動。
(2)對學生進行愛國主義教育,從小要努力學習,學好本領,將來為建設祖國出一份力量。加強了陣地建設和輔導員隊伍建設。舉行了“講文明、樹新風、迎奧運”為主題的大隊活動,進行了新隊員入隊儀式,健全了少先隊體制。
(3)(4)加強學生行為習慣的養(yǎng)成和常規(guī)教育。5月份,少先隊員參加了學區(qū)組織的校園集體舞比賽,并取得了片組的第一名,充分展示學生的團結協(xié)作精神,促進學校文明建設的協(xié)調發(fā)展。
(5)在“汶川大地震”的背景下全校師生積極奉獻愛心,在校內開展了“我向災區(qū)獻愛心”的捐款活動,激發(fā)了學生熱愛生命的激情,學生積極地表現(xiàn)出了珍視生命、富有同情心的一面。
回顧本學年的少先隊工作,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,只有不斷總結,不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。
12
少先隊工作總結第二學期篇十二
本學期，是我校德育工作看似平凡，但并不簡單。在“三個代表”和“科學發(fā)展觀”等重要思想的指引下，我們以上級教育主管部門xx年年工作要點為指導，以愛國主義教育為重點，以體驗教育為基本途徑，以開展主題隊活動為載體，大力加強未成年人思想道德建設，狠抓行為習慣的養(yǎng)成教育，深化德育陽光卡激勵制度，一手抓常規(guī)，一手特色，編寫出版了我校首本德育課程《育蒙·少兒經(jīng)典詩文誦讀》，為打造我校德育工作品牌、打響全市的知名度奠定了基礎。
【主要成績】
1、兩位學生在浙江省少先隊“學禮儀爭獎章，快樂和諧共成長”主題教育系列活動中表現(xiàn)優(yōu)秀，榮獲省“文明禮儀章”。
2、在一年一度的市各類先進評選中，我校少先隊大隊部被評為瑞安市少先隊“紅旗大隊”，項韞老師被評為瑞安市“優(yōu)秀教師”，四位學生被評為瑞安市“優(yōu)秀隊員”;鄭建成老師被評為學區(qū)級“優(yōu)秀教師”，林少芬老師被評為學區(qū)級“十佳班主任”;二(4)、三(4)、四(1)中隊被評為學區(qū)級“先進班集體”，24位同學被評為學區(qū)級“三好學生”，9位同學被評為學區(qū)級“優(yōu)秀學生干部”;李小潔、陶慧敏、郭曉月、彭玉紅、李新娟等5位老師被評為校級“優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任”，一(2)、五(4)、六(2)中隊被評為校級“先進班集體”。
3、我校男女籃球隊再次包攬市小學生籃球賽冠軍，蔡施瑜、盧岳兩位老師被評為市“優(yōu)秀教練員”。據(jù)悉，我校男隊已兩次蟬聯(lián)市冠軍，女隊已三次蟬聯(lián)市冠軍。
4、我校林少芬老師被聘請為瑞安市學生通訊社導師團導師，聘期為兩年。
5、在“讀好書、樂無窮”征文比賽中，我校3位學生獲市三等獎。
6、我校一位學生獲市“和泰杯”學習革命英烈征文比賽三等獎，并參加了市關工委組織的頒獎大會。
7、在安陽學區(qū)藝術節(jié)比賽中，我校二(3)班陳天樂同學榮獲小學組舞蹈類三等獎，五(4)班黃蒙蒙同學榮獲小學組美術類三等獎。
8、我校首本德育課程《育蒙·少兒經(jīng)典詩文誦讀》編寫出版。
9、我校舉行了“凝聚每份愛，點燃顆顆心”抗震救災募捐儀式，并降半旗向汶川遇難同胞志哀，捐獻愛心款52821.8元。
【主要工作】
一、以德育為先導，推進生命奠基工程
1、落實常規(guī)教育，促進習慣養(yǎng)成
學生良好的行為習慣，必須通過規(guī)范來約束，反復訓練形成。本學期，我校繼續(xù)開展奪“五星”循環(huán)競賽，就禮儀、紀律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個方面加強檢查，同時通過晨會、國旗下講話、班會等形式反復地對學生進行教育，促進了學生良好習慣的養(yǎng)成。
2、加強值班督查，提高管理能力
本學期，大隊部繼續(xù)發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗和示范崗的引領功能，形成大隊部、值日老師、值日隊員三結合的督查機制，隨時隨地進行指導、督查，同時不定期地召開隊干部會議，對他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤，及時地加以幫助或指正，使學生會的工作能夠正常、有序地開展，從而有效地提升了學生的自主管理能力。
3、開展主題活動，加強思想教育
本學期，大隊部結合時事，利用班會、晨會、升旗儀式、宣傳欄、板報、節(jié)假日等多種形式對學生開展了系列主題教育活動。如三月的春游、藝術節(jié)活動，四月的“一腔熱血祭忠魂”清明系列活動，五月的“迎奧運、講文明、樹新風”主題教育活動和“凝聚每份愛，點燃顆顆心”抗震救災募捐活動，并降半旗向汶川遇難同胞志哀，六月的家長會等均取得了非常好的教育效果。此外，“國旗下講話”一改以往由學生當主角改老師當主角，每周確定一個主題，對學生進行思想教育。由于輔導員講話比學生講話更有一定的性和激勵性，因此效果也更為顯著。
4、注重激勵教育，營造濃厚氛圍
本學期繼續(xù)發(fā)揮德育陽光卡的激勵功能，充分利用板報、宣傳欄、紅領巾廣播站、《晨曦報》的宣傳教育功能，“校園之星”、“陽光少年”、“體育明星”、“愛心小天使”不斷涌現(xiàn)，呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進取的精神風貌，營造了良好的校園文化氛圍。
三、以發(fā)展為出路，全面提升學校知名度
1、通過校宣傳欄、喜報、《晨曦報》、家長會、發(fā)放學校招生簡報、向瑞安教育網(wǎng)上傳活動簡訊等多種途徑，向家長、社會宣傳介紹學校發(fā)展狀況，擴大學校影響力。
2、狠抓體育訓練，抓我校的體育特色，通過懸掛橫幅和體育海報，向家長、社會宣傳我校的體育成績，創(chuàng)體育特色學校。
3、深化德育陽光卡激勵制度，花近十個月時間的首本校本德育課程已編寫完畢，現(xiàn)正在印刷，下學期可以使用，到時將推出德育陽光卡的姊妹篇——經(jīng)典誦讀卡，再掀我校德育工作的新篇章，打響我校德育品牌。
本學期，我校少先隊取得的成績與上級領導的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的?；仡欉^去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視粩鄬W習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。