心得體會是一個反思和總結的過程，讓我們能夠從中找到自己的不足和改進的方向。10.要寫一篇完美的心得體會，我們需要通過查閱資料和積累經驗來提升自己的寫作水平。以下是小編為大家整理的一些精選心得體會，供大家參考和借鑒。
電大畢業(yè)心得體會篇一
第一段：引言（100字）。
電大畢業(yè)對于我來說是一個重要的里程碑，回顧這三年的學習和成長，我深深地體會到了自身的變化和收獲。通過電大的學習，我不僅獲取了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了自主學習能力和團隊合作精神。在這段時間里，我積累了許多寶貴的經驗和教訓，也收獲了同學和老師們的真情厚意。在畢業(yè)的關鍵時刻，我想寫下這篇文章，分享一下我在電大的心得體會。
第二段：自主學習的重要性（250字）。
電大學習最大的特點是自主學習，沒有被動的聽課和強加的作業(yè)，所有的學習過程都需自己去驅動。在這其中，養(yǎng)成良好的學習習慣至關重要。首先，制定一個合理的學習計劃，明確每天的學習任務，合理分配時間。其次，要適應自己最高效的學習方式，有的人適合早起學習，有的人則在晚上效果更好。再者，要利用好電大提供的學習資源，多閱讀教材、參加討論、利用網絡資源，培養(yǎng)自主學習的能力。自主學習不僅帶給我成果感，更重要的是養(yǎng)成了一種不斷學習的習慣。
第三段：團隊合作的必要性（250字）。
雖然電大的學習主要以自主為主，但在團隊合作中的學習同樣重要。在參加學習團隊和小組討論中，我感受到了合作的力量。團隊合作可以通過互幫互學，共同攻克難題，提高學習效果。在團隊合作中，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并向擅長的同學請教，提升自己的學習水平。同時，通過團隊合作，我也認識到了團結合作的重要性，并在生活中懂得與人協(xié)調相處，增強了我的交際能力。團隊合作不僅豐富了我的學習方式，也使我在社會中更加適應和融入。
第四段：電大學習的收獲與成長（300字）。
在電大的學習過程中，我不僅獲得了知識，還鍛煉了自身的能力和品質。首先，電大學習讓我對自我管理有了更高的要求，我學會了分配時間、合理安排任務，提高自己的時間管理能力。其次，電大學習培養(yǎng)了我扎實的學習能力，在解決問題的過程中，我能夠更加獨立思考和解決問題。此外，通過電大學習，我也提高了我的溝通能力和表達能力，通過與老師和同學的交流和討論，我變得更加自信和熟練。這些收獲不僅僅在學習上幫助到我，同時也在工作和生活中體現(xiàn)出了它們的價值。
第五段：畢業(yè)感言與展望未來（300字）。
即將畢業(yè)，我感慨萬千，感謝電大為我提供了一個良好的學習平臺，讓我收獲了知識和能力的成長。回顧這三年的學習生活，我深深地感受到了自己的成長和進步，同時也看到了自己的不足和不足夠。未來的道路上，我會將電大的學到的知識和經驗應用于實際，繼續(xù)不斷地學習和鍛煉。我相信，只要堅持不懈，前進的道路上我一定會越走越遠，一定會取得更大的成就！
總結：以上是我在電大畢業(yè)過程中的心得體會。電大學習是一個長期的過程，需要我們不斷探索和努力，通過自主學習和團隊合作，我在技能和品質上得到了顯著的提高。電大畢業(yè)只是學習生活的一個新起點，在未來的道路上，我會發(fā)揚電大學習的精神，不斷努力，追求更高的目標。
電大畢業(yè)心得體會篇二
電大是一種非常特殊的求學方式，是廣大工薪階層以及其他沒有機會參加全日制大學的人們追求知識夢想的良好選擇。我選擇電大主要是因為工作的原因，無法全職參加傳統(tǒng)大學的學習。在電大的求學歲月里，我充分體會到了遠程教育的機遇和挑戰(zhàn)。遠程教育所提供的自主學習方式讓我靈活安排學習時間，充分利用碎片化時間學習。同時，由于沒有正規(guī)的學習環(huán)境和同學交流，我也遇到了一些困難，很多時候需要自己獨立解決問題。但是，這正是電大學習的獨特之處，也讓我真正鍛煉了自主學習和自我解決問題的能力。
第二段：電大的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。
電大獨特的學習方式給予了我諸多優(yōu)勢。首先，學習時間和地點的靈活性使我可以更好地平衡工作、家庭和學習。工作繁忙時，我可以適當調整學習計劃，而在閑暇的時間則可以充分利用。其次，自主學習的特點給予了我更多的學習自由，可以按照自己的興趣和進度進行學習。不受固定教學計劃和時間表的束縛，我可以根據(jù)自己的需求來安排學習內容和時間。然而，與此同時，電大學習也存在一些挑戰(zhàn)。由于沒有正規(guī)學習環(huán)境和老師進行面對面的交流，學習上遇到的問題不能及時得到解答和指導，需要自己去查找資料和琢磨。另外，電大的學習相對孤獨，缺少同學們的互動和競爭，學習動力相對較弱。要克服這些挑戰(zhàn)，我需要保持對知識的熱愛和學習的自我驅動力。
第三段：電大學習帶來的收獲。
在電大的求學過程中，我不僅掌握了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了自主學習和解決問題的能力。電大課程由于兼顧理論與實踐，對于實際工作的指導意義非常明顯。我在學習過程中將課本理論與實際應用相結合，不僅提高了工作效率，還深入了解了一些工作中需要注意的細節(jié)和技巧。除了專業(yè)知識，電大學習還讓我更好地了解了自己。在獨立學習的過程中，我逐漸認識到自己的學習風格和習慣，并找到了適合自己的學習方法。這種自我認知和自省是傳統(tǒng)教育很難獲得的收獲。
第四段：電大讓我更加堅定。
在電大求學的過程中，我經歷了種種困難和挫折。在學習上遇到難題時，曾經懷疑自己的能力和決心。但是，我通過自我調整和持之以恒的努力，戰(zhàn)勝了一道又一道的困難。這種堅持到底的精神讓我更加堅定了自己的目標和信念。我相信，只要有信心和毅力，任何困難都能克服，任何目標都可以實現(xiàn)。電大在我心中播下了堅守夢想，追求卓越的種子。
電大畢業(yè)并不意味著學習的結束，相反，我認為它只是人生新篇章的起點。電大的學習經驗給予了我獨立思考和自主學習的能力，這將成為我未來工作和生活中的有力支持。隨著社會的不斷發(fā)展，人們對于終身學習的需求也越來越強烈。未來我將繼續(xù)不斷學習和提升，不斷適應變化和挑戰(zhàn)，不斷努力向更高的目標邁進。電大畢業(yè)并不是終點，而是起點，我相信自己可以通過不斷學習和成長，開創(chuàng)屬于自己的美好未來。
總結：電大畢業(yè)的心得體會是我追求知識的一段美好旅程。在電大的學習過程中，我遇到了困難，但我也通過自己的努力克服了它們。電大的學習讓我獲得了專業(yè)知識和自主學習的能力，也讓我更加堅定了自己追求卓越的決心。畢業(yè)并不是終點，而是起點，我相信通過不斷學習和成長，我會創(chuàng)造出屬于自己的美好未來。
電大畢業(yè)心得體會篇三
第一段：引言（150字）
電大，即電視大學，作為一種特殊的教育形式，為廣大工作在一線的職工提供了便利，使他們在工作之余也能繼續(xù)深造。作為一名即將畢業(yè)的電大學員，我深感時間的飛逝和知識的積累。在即將結束電大學習的這個節(jié)點上，回憶起這幾年的學習經歷，即有欣慰之感，也有深深的反思和體驗。
第二段：成長與收獲（300字）
幾年的電大學習讓我明白了知識的重要性和自我自律的必要性。盡管電大學習的自由度很高，但其中的艱辛也不能忽視。每天工作之后，我要在忙碌的家庭生活之余抽出時間來學習。有時候我覺得累了，心情壓抑，但我告誡自己要堅持下去。正是這種堅持和自我要求，讓我在學習上取得了一定的成績。
在電大學習的過程中，我逐漸培養(yǎng)起了獨立思考和解決問題的能力。通過自主學習，我學會了如何尋找和篩選信息，如何分析和解讀知識。這種自主學習也鍛煉了我的自律性和責任感。我在學習上做到了不拖延，有計劃地完成每個學期的任務，這讓我在工作和學習中取得了雙贏。
第三段：挑戰(zhàn)與困惑（300字）
電大學習雖然帶給我了很多收獲，但也有不少的挑戰(zhàn)和困惑。最大的挑戰(zhàn)之一就是時間管理。在日常的生活工作中，我經常會因為事務繁忙而無法保證充足的學習時間，這給我造成了很大的壓力。另外，電大學習中的獨立學習也對自律性要求較高，我時常擔心自己無法堅持下去，隨波逐流。
在學習上，也常常遇到困惑。電大學習的學習任務相對較重，而且每個學習科目的內容也較多。有時候我會迷茫，不知道該從何下手，甚至會因為難懂的知識而感到挫敗。而與學校學習不同，電大學習中沒有同學的討論和老師的面授，也就無法及時解答自己的疑問。
第四段：提升與展望（300字）
通過電大學習，我不僅提升了自己的學識，還鍛煉了自己的堅持和自律能力，這些都是在工作中非常有價值的。我相信，這些能力將會在未來的工作中發(fā)揮重要的作用。
在未來的職業(yè)道路上，我會繼續(xù)學習不斷提升自己。通過電大學習，我明白了終身學習的重要性，我希望通過自己的努力來實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。同時，我也會將電大學習所獲知識和技能應用到實際工作中，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
第五段：總結（150字）
回顧這幾年的電大學習，我漸漸明白，學習不是一蹴而就的，更是一個持續(xù)的過程。通過電大學習，我收獲了很多知識，培養(yǎng)了自我學習和自律能力。雖然有過不少挑戰(zhàn)和困惑，但我堅信，在未來的工作和生活中，這些經歷和能力將會讓我受益終生。因此，我衷心感謝電大教育給予我的機會，并期待將所學運用到未來的實際工作中，不斷成長和發(fā)展。
電大畢業(yè)心得體會篇四
在我即將走出農村電大校園的時刻，我不禁回首起這幾年一路走來的學習路程，內心充滿了深深的感慨。作為一名從農村來到城市的學生，在電大求學的日子里，我經歷了無數(shù)的辛苦和努力。從起初的迷茫和困惑到如今的畢業(yè)，我深刻地體會到了學習的價值和重要性。
第二段：培養(yǎng)自律和毅力的重要性。
在電大求學的過程中，我最大的體會莫過于自律和毅力的重要性。由于農村電大的學習方式相對自由，沒有固定的上課時間和學習班級，學生需要自行安排學習時間和地點。一開始，我常常因為沒有明確的學習計劃而迷失方向，導致學習效果不佳。然而，隨著時間的推移，我逐漸意識到只有通過自律和毅力，才能更好地完成學業(yè)。我學會了制定學習計劃并堅持執(zhí)行，學會了克服困難和挫折。這種自律和毅力的培養(yǎng)對我今后的發(fā)展將起到巨大的作用。
第三段：追求知識和提升自我的激情。
農村電大為我提供了廣闊的知識平臺，讓我有機會追求知識和提升自我。在學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對于某些領域有著濃厚的興趣，比如文學和人文社科。我積極地選擇這些課程，并不斷深入學習和研究相關領域的知識。這種對知識的追求和激情不僅讓我在學習中獲得了滿足感，也為我今后的發(fā)展打下了堅實的基礎。
第四段：擁抱變化和接受挑戰(zhàn)的能力。
在這幾年的學習過程中，我經歷了許多變化和挑戰(zhàn)。農村和城市的差異導致了我初始的不適應和困惑。然而，通過電大的學習，我逐漸適應并接納了這樣的變化。我學會了積極面對各種挑戰(zhàn)和困難，并從中獲得了成長。擁抱變化和接受挑戰(zhàn)的能力成為了我今后生活和工作中必備的品質。
第五段：對未來的展望和感恩之情。
畢業(yè)之際，我對未來充滿了期待和希望。通過農村電大的學習，我積累了豐富的知識和經驗，為我今后的發(fā)展打下了堅實的基礎。我決心繼續(xù)不斷學習和提升自己，為農村地區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我深深感恩電大給予我這樣一個學習的機會，讓我得以充分發(fā)展我的潛力。
通過農村電大的學習，我在自律和毅力、追求知識和提升自我、擁抱變化和接受挑戰(zhàn)、對未來的展望和感恩之情等方面受益匪淺。這段學習之旅讓我真正認識到了學習的重要性和價值所在。我相信，在今后的人生道路上，我將繼續(xù)努力不斷學習和成長，為實現(xiàn)自己的人生價值做出更大的貢獻。
電大畢業(yè)心得體會篇五
近年來，隨著信息技術的飛速發(fā)展和互聯(lián)網的普及，農村地區(qū)也逐漸受益于電子教育的發(fā)展。農村電大作為一種遠程教育的形式，為農村地區(qū)提供了良好的學習機會。在這個特殊的學習環(huán)境中，我經歷了許多挑戰(zhàn)和收獲，積累了不少關于學習的心得體會。
第二段：談論農村電大的優(yōu)勢和對農村學生的影響。
農村電大相較于傳統(tǒng)的教育模式具備許多優(yōu)勢。首先，可以節(jié)約時間和資源，省去了農村學生到城市學習的交通費用和住宿費用。其次，農村電大課程安排靈活，支持多樣化的學習方式，適應了農村學生因農忙等原因難以按時到校學習的情況。此外，通過電子教育平臺，農村學生能夠接觸到更廣泛的知識和信息，拓寬了視野，提高了綜合素質，對他們的成長和發(fā)展有著積極的影響。
作為一名在農村電大畢業(yè)的學生，我感受到了許多獨特的體會和收獲。首先，在學習上，需要具備良好的自律性和責任感。遠程教育中，沒有老師的監(jiān)督和同學的激勵，需要主動自覺地安排學習時間，做好自我管理。其次，鍛煉了解決問題的能力。由于農村電大教材和學習資源相對有限，遇到困難時需要主動查找資料、提問，并積極解決。最重要的是，農村電大教育給予了我學習的機會，使我擁有了擴大知識面和提升個人能力的機會。
第四段：探討農村電大應進一步發(fā)展的方向。
盡管農村電大為農村學生提供了更好的學習機會，但還存在一些問題和不足。農村地區(qū)的網絡覆蓋不完善，導致學生在學習過程中可能會遭遇網絡問題，限制了學習的效果。此外，農村電大的教學資源有限，但農村學生多樣化的學習需求需要得到更好的滿足。因此，農村電大應進一步提升網絡設施，加大教學資源的投入，提供更多適應學生需求的學習內容和形式，以更好地促進農村電大的發(fā)展。
通過農村電大的學習，我明白了教育的重要性，也認識到學習的堅持和不斷進取是成功的關鍵。同時，農村電大的學習方式也教會了我自律和解決問題的能力。我相信，農村電大的發(fā)展會為更多的農村學生提供更好的學習機會，使他們能夠接受更好的教育，取得更大的成就。作為一名農村電大的畢業(yè)生，我對農村電大的未來充滿了希望和期待。
總之，農村電大作為一種遠程教育形式，在農村地區(qū)發(fā)揮著重要的作用。通過在農村電大的學習，我積累了許多關于學習的心得體會，也對農村電大的發(fā)展提出了一些建議。相信在不久的將來，農村電大將會迎來更廣闊的發(fā)展空間，為農村學生提供更好的教育資源，改善他們的學習環(huán)境，為他們的未來發(fā)展鋪平道路。
電大畢業(yè)心得體會篇六
時光荏苒，青春行走在時光的河岸，漸行漸遠。初夏又至，七月的腳步越來越近，轉眼x年的大學生活即將結束，又要開始新的征程。在那里，我度過了人生青春純真的x年，忘懷的x年，這將成為我人生完美的回憶。
20xx年9月，剛入校的自我還是個不諳世事的懵懂少年，現(xiàn)如今已經改變了許多，變得堅強自信。記得我踏入校園里的第一刻，心里感到一陣陣的失落，想想自我將在那里度過自我的大學生活，不免感到一絲失望。在隨后的幾天中，我努力做著調整。我安慰自我，能夠來到那里上學，這也算是冥冥中的注定吧我也明白“既來之，則安之”的道理，因此我決定從此要珍惜我的大學生活，珍惜每分每秒，還要在以后的時光中愛上我的母校。事實證明，在這x年的大學生活中，我也正努力實踐著它。
這x年中，學校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們，把知識的火炬?zhèn)鬟f給我們，為我將來的工作打下了基礎。他們是一盞明燈，指引著我未來前行的方向。
在那里，認識了來自五湖四海的大學同學。大家聚到那里，也是一種緣份。x年同窗，相儒以沫，豈是幾個字能將它們一一敘來。友情是財富，在我今后的幾十年中，它將伴隨著我，直至我生命的盡頭。
我見證了學院的成長，從一個校園有點小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)?？吹剿某砷L，心里產生了一種喜悅，因為在這x年產生了對母校深厚的感情。
機會如同時光一樣，對任何人都是公平的，關鍵在于能否將機會抓住。當機會來臨時，如果沒有實力，那便也只會白白喪失良機而已。在閑瑕之余，我不斷充實自我，提高自我的文學素養(yǎng)，提高自我的認知水平。學校的圖書館給了我成長的精神食糧，充實了我的大學生活。每當下晚自習的時候，一個人走在校園里，望著路燈下的時而長時而短的身影，心里暢想著未來，不免產生對未來的無限向往。
大學給我們帶給了展現(xiàn)自我的自由與空間，同時也給予羽翼未豐的我們以呵護，為將來能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學中，我懂得了堅持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放下……是你架起了走向成熟的橋梁，為我步入社會作好鋪墊。
也許我以前有些失誤，也許以前迷失過方向，也許以前滯留在某處沒有前行，也許以前有過讓老師失望。這許許多多的不足之處，將與那些以前不愉快的事，徜徉在我歷史的長河中，經過時光的洗禮，經過回憶的洗滌。當再次回想時，嘴角的微笑便是對此的詮釋。
生活是實實在在的，每一個人都很普通，很平凡。夢想就像天空里能夠遠飛的風箏，但追求過高也難免于飄零。所以，還是腳踏實地的好。也許別離的時候，抱著簡單的行囊說，好像落了什么東西，又想不起來是什么。也許，這種隱隱的失落會陪伴我很長一段時光。我的這一段青春，這些同路人，我們攜手創(chuàng)造的一個時代，這些我最珍貴的，我怎樣也帶不走了，它永遠的留在了校園里。
“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”其實走過的路并非坦途。在學習生活中，我們都會不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當應對困難與挫折時，我們應當敢于拼搏，勇于攀登，不就應自暴自棄，怨天尤人，更不就應生活在那自我所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自我的青春年華?！按煺凼且环葚敻?，經歷是一份擁有，不是自我的，就別再勉強！”
楊柳枯了，有再青的時候桃花謝了，有再開的時候但是在母校的x年時光卻一去不復返。只留有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經歷。
如果說潘朵拉的匣子是把期望留在匣子的底部，那么我x年完美的回憶則刻在時光卷軸上。當閑瑕無事的時候，能打開時光卷軸，重溫大學中的點點滴滴、酸甜苦辣，或許能找到生活的慰藉。
人生最完美的大學生活就要永遠的劃上句號了，并將隨著時光的流逝，成為回憶。在今后的漫漫長路中，大學生活將是我永遠完美的回憶。它是我生命的一個里程碑，記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月，我將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發(fā)，也許回首再來，已是雪滿白頭了！昨日畢竟短暫，明天才是永遠，前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風和日麗，但我堅信海闊憑魚躍，天高任鳥飛，讓我們一齊期盼明天會更好，期盼母校的明天更完美！
電大畢業(yè)心得體會篇七
隨著時間的流逝，我們終于走到了人生的一個重要的分岔口——畢業(yè)季。畢業(yè)代表著在校時光的結束，也意味著面對更廣闊的未來?；厥走@幾年的大學生活，我不禁頗多感慨，既有悲傷的離別，也有對未來的期待。在這段寶貴的時光里，我收獲了很多快樂和成長，也體會到了許多道理，讓我明白了一些人生的真諦。
首先，大學讓我明白了朋友的重要性。在這段時光里，我結識了許多志同道合的朋友，他們與我一起經歷了成長的煩惱、挫折和收獲。他們給予我鼓勵和支持，幫助我度過了困難的時刻，給了我許多珍貴的回憶。他們是我人生中最寶貴的財富，是我終身難以忘懷的片段。在未來的日子里，我會倍加珍惜這份深厚的友誼，與他們共同成長，共同面對挑戰(zhàn)。
其次，大學生活教會了我如何平衡學業(yè)和生活的重心。在高中時代，我總是過于關注學習，為了取得好成績而忽視了自己的興趣和娛樂活動。然而，在大學里，我深刻地意識到，學業(yè)固然重要，但生活的豐富多彩也同樣重要。大學是一個綜合素質發(fā)展的水平，既要專注于學習，也要拓寬自己的興趣愛好。我開始參加社團活動、實習和志愿者工作，這些豐富多樣的經歷讓我開闊了眼界，豐富了生活的內涵。我深信，人生不僅僅是為了追逐升學和事業(yè)的目標，更是為了尋找生活的樂趣和自我實現(xiàn)。
第三，大學生活讓我認識到學習的目的不僅僅是為了取得好成績，更是為了獲取知識的力量。在高中時代，我一味地追求分數(shù)，往往忽視了對知識本身的熱愛和探索。然而，在大學里，我明白了分數(shù)只是一個衡量標準，追求知識的真諦在于培養(yǎng)邏輯思維、批判思維和創(chuàng)新能力。通過課堂上的學習和交流，我深入了解了各個學科的精髓和應用領域，激發(fā)了我對于知識的熱情和求索的欲望。我珍視這段寶貴的學習歷程，它帶給了我無盡的智慧和成長。
第四，大學生活也讓我明白了社會責任的重要性。在校期間，我主動參與了社區(qū)服務和志愿者工作，通過與社會接觸，我看到了社會存在的各種問題和需求。我深感作為一名大學生，應當肩負起更多的社會責任，為社會貢獻自己的力量。我將努力提升自己的專業(yè)能力，以便將來能更好地為社會做出貢獻。我相信只有在履行社會責任的過程中，我們才能實現(xiàn)自我的價值，體驗到人生的真諦。
最后，大學生活也教會了我懂得感恩與珍惜。大學是一段充滿機會和資源的時光，我在這里接受了優(yōu)質的教育，結識了博學多才的老師和同學。他們用他們的智慧和知識改變了我的人生軌跡，讓我獲得了更多的機會。我要感恩這些一路陪伴著我的人們，他們讓我領悟到了人生的意義和價值。我要珍惜這段寶貴的經歷，將它銘記于心，成為我追求夢想的動力。
畢業(yè)并不是結束，而是新的起點。站在大學畢業(yè)的門檻前，我充滿信心和期待。我相信，通過這段寶貴的經歷，我已經成長為一個充滿激情和責任感的人，我將繼續(xù)努力追求自己的夢想，為社會做出更多的貢獻。畢業(yè)讓我明白了人生的真諦，找到了自己的價值所在。感謝大學的經歷，讓我更加堅定地走好未來的每一步。
電大畢業(yè)心得體會篇八
隨著科技的不斷發(fā)展，電大（遠程教育）受到了越來越多人的關注和青睞。我是一名電大學生，通過學習電大課程，我獲得了許多寶貴的心得體會。下面我將分享我對電大學習的看法和感悟。電大學習給我提供了自由的選擇機會，提高了自我管理能力，促進了個人成長，增強了對傳統(tǒng)教育的理解和尊重。
第一，電大學習給我提供了自由的選擇機會。在傳統(tǒng)的教育體制中，學生必須去學校上課，跟著老師進度學習。而電大學習，則給了學生更多的自主學習的機會。我可以根據(jù)自己的時間和興趣選擇學習的內容和時長。這種自由的選擇讓我更加主動地掌握學習的節(jié)奏和方式。當我有其他事情需要處理時，我可以調整學習計劃，做到事半功倍。這種自主學習的經驗也使我增強了自我決策和自我管理的能力。
第二，電大學習提高了我的自我管理能力。在傳統(tǒng)的教育中，老師會給學生布置作業(yè)和安排學習任務。而在電大學習中，學生需要自己制定學習計劃，管理好自己的時間和學習進度。這對我的自律性和自我管理能力提出了更高的要求。我不僅要時刻保持學習的動力和專注力，還需要學會分配時間，合理安排各項學習任務。通過電大學習，我懂得了如何高效地組織自己的學習時間，合理分配時間和精力，培養(yǎng)了自己良好的學習習慣。
第三，電大學習促進了個人成長。電大學習不僅僅是為了獲得知識，更是為了提高個人能力和素養(yǎng)。在電大學習的過程中，我學到了很多不僅僅是課本上的知識。我學會了自主學習，學會了解決問題的方法，學會了分析和思考的能力。這些能力不僅在學習中有用，在生活和工作中也是必不可少的。通過電大學習，我不僅擁有了更多的知識，還培養(yǎng)了自己的學科素養(yǎng)和綜合能力。這些都為我的個人成長奠定了堅實的基礎。
第四，電大學習增強了對傳統(tǒng)教育的理解和尊重。在傳統(tǒng)的教育中，我們往往被固定的教學模式所束縛，課堂講解和考試成績成為唯一的評判標準。而電大學習則通過多種方式呈現(xiàn)知識和信息，注重培養(yǎng)學生的綜合素質和實際能力。通過電大學習，我深刻地認識到傳統(tǒng)教育的不足之處，也更加理解和尊重傳統(tǒng)教育的價值和意義。電大學習給我打開了眼界，讓我能夠更多地看到知識的多樣性和實用性。
總之，通過電大學習，我獲得了許多寶貴的心得體會。電大學習給了我自由的選擇機會，提高了我的自我管理能力，促進了個人成長，增強了對傳統(tǒng)教育的理解和尊重。電大學習是一種更加靈活和個性化的學習方式，它不僅幫助我獲取了知識，更讓我成長為一個具備自主學習、自我管理和終身學習能力的人。相信隨著電大的不斷發(fā)展和普及，更多的人將能夠從中收獲自己的成長和進步。
電大畢業(yè)心得體會篇九
大家好！
我在xx市xx幼兒園生活了整整4年，我從一個小不點兒長成了懂事的大孩子，我的成長離不開老師的辛勤培育，我的成長也離不開小伙伴們的幫忙與關愛。
我尊敬的老師，您們是辛勤的園丁，您們像媽媽一樣愛護和照顧著我們。記得剛來幼兒園時，我們不會自己穿衣吃飯、不會自己上廁所，但您們用愛、用微笑、用耐心，一件一件教會我們，讓我們感受到這個大家庭的溫暖，我們從不愛上幼兒園到喜歡上了幼兒園里的一切。
我們在一天天長大，學會的本領也一天天增多，同時也就一天比一天淘氣，老師們不僅僅關注我們的生活和學習，而且注重培養(yǎng)我們德智體美全面發(fā)展。當我們的思想有變化時，您們還會和我們的爸爸媽媽交流，共同來引導我們健康地成長。
我親愛的同學，四年來，我們一齊跳舞，一齊歌唱，一齊鍛煉，一齊歡笑。當然我們也有過碰撞和爭吵，以前因我的無禮而讓你悲哀難過，我在那里說聲“對不起”。時間過得真快，我們立刻就要分別，但我不會忘記你們。
依依惜別之際，感謝園長和全體老師：您們辛苦了，謝謝！
電大畢業(yè)心得體會篇十
本公司**有限公司于xx年成立，位于柳州市三中路44號，主營休閑食品，巧克力派、木糖醇、夾心餅干、泡泡糖等，兼營電腦硬件及軟件、辦公耗材。
此次實習，主要分為兩個階段：一、跟著劉xx會計出納指導老師學習，了解并熟悉公司業(yè)務處理，主要是"多看、多問";二、劉xx指導老師，讓我先自己去了解一下本公司的流程，我對公司會計工作的流程還不太了解，靠自己邊了解邊摸索邊學習，劉xx老師說想要熟悉公司的情況熟練的處理公司的業(yè)務，主要是"多學、多悟"。
劉xx老師說出納工作細則包括：工作事項及審核等程序，失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付：
1.現(xiàn)金收付的，要當面點清金額。
2.現(xiàn)金多付或少付金額，由責任人負責。
3.每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作，做到賬實相符，防止現(xiàn)金盈虧，下班后現(xiàn)金與等價物交還總經理處。
劉xx老師告訴我處理日記賬應要注意的事項：
1.登記日記賬時要先分清賬戶，避免張冠李戴。
2.每日結出各賬戶存款余額，以便總經理及財務會計了解公司資金運作情況，以調度資金。
3.保管好各種空白支票，不得隨意亂放。
劉xx老師教我去學習如何做辦公室的事情
1、學習雙面復印，成套復印，復印身份證
2、清理相關復印廢品
3、學會蓋公章，包括資審文件的蓋章，合同的蓋章，齊縫章等
4、購買相關的辦公用品
由于在學校里的學習與我的實習內容有很大的不同，因此我學起來比較辛苦，現(xiàn)在，一切都要從頭開始我相信先苦后甜，有付出總會有收獲，這一切都會過去的，我一直在努力，也一直在進步，也讓我知道了會計是一個需要把理論和實際相結合的學科， 其實我一開始的時候對會計就有了很大的期望，走到崗位才發(fā)現(xiàn)，事情不是我想象的那么簡單。
電大畢業(yè)心得體會篇十一
電大是一種靈活、開放的學習方式，讓許多不能參加常規(guī)大學教育的人有了繼續(xù)深造的機會。在我參加電大學習的過程中，我積累了許多寶貴的經驗和體會。通過這篇文章，我將和大家分享我在電大學習中的心得體會。
第二段：學習自律。
在傳統(tǒng)大學中，學生一般需要按照固定的時間和地點上課。而在電大的學習中，我們需要自己安排學習時間和地點。這對于學習自律能力是一個很大的挑戰(zhàn)。時常，我會面臨許多干擾，如社交媒體、家庭事務等，讓我難以集中精力學習。而我通過電大學習，逐漸培養(yǎng)了自己的學習自律能力。我學會了制定學習計劃，并在學習過程中嚴格遵守計劃，保持高質量的學習時間。
第三段：與同學互動。
雖然電大學習是一種遠程學習方式，但我卻感受到了與同學之間的真實互動。通過互聯(lián)網和線上學習平臺，我能與同學們進行討論、交流和分享學習心得。我們互相勉勵，解決學習上的問題，分享學習資源。這些互動讓我深刻體會到，即使身處不同的地方，我們也可以一起追求知識，一起成長。
第四段：靈活的學習方式。
電大學習的一大優(yōu)勢是學習時間和地點的靈活性。在我的學習過程中，我可以根據(jù)自己的時間安排自如地選擇學習，不受到常規(guī)大學上課時間的限制。例如，我可以利用早晨的時間集中學習，以保證自己在白天有更多的時間進行社交和其他活動。而我也可以選擇在不同的地點進行學習，比如在家中、咖啡館或者圖書館。這種靈活性讓我更好地平衡學業(yè)和其他生活方面的需求。
第五段：個人成長。
通過電大學習，我的自學能力得到了很大的鍛煉和提高。我不再依賴傳統(tǒng)學校的教師課堂教學，而是積極主動地尋找學習資源和學習方法，培養(yǎng)自己解決問題和獲取知識的能力。我變得更加獨立、自信，并且能夠在面對困難時有更好的解決能力。此外，我也在電大學習中培養(yǎng)了良好的時間管理和組織能力，這些是我進入職場后必不可少的重要技能。
結尾：
通過電大學習，我收獲了許多寶貴的經驗和體會。學習自律、與同學互動、靈活的學習方式以及個人成長，這些都是我在電大學習中取得的重要成果。我相信，這些經驗和體會將繼續(xù)對我未來的學習和生活有著積極的影響。無論是個人發(fā)展還是職業(yè)發(fā)展，電大學習都為我打開了一扇大門，讓我有更多的機會去探索、學習和成長。我將繼續(xù)堅持電大學習，不斷完善自己，追求更高的教育和職業(yè)目標。
電大畢業(yè)心得體會篇十二
自去年九月正式進入班后，我認識了很多和我一樣對這個專業(yè)有著極大興趣的同學，一年來我們在一齊上課，一齊參加各種社科活動，經過一年的和諧相處，同學之間都建立了極為深厚的同學情感，這也讓我對我們的學校我們的專業(yè)有了更大的期翼，相信我們一個專業(yè)的同學在一齊努力，必須能為我們自我和我們的專業(yè)爭取到一個更完美的明天。
說到同學的情意相信任何一個剛剛走入大學的同學都不會忘掉自我的高中同學，那一個個與自我一同浴血奮戰(zhàn)了三年同窗好友，與他們每一個人之間都有著一份獨特的回憶無法忘懷，所以，大一年里與他們之間的聯(lián)系已然成了生活中的不可缺少的一部分，但我相信，任何一個大學生都不會將時間白白浪費在無聊的休閑中，與以前的同學之間的互相問候也是一樣的，我們將更愿意在一齊做一些有好處的事情來彰顯我們青春的張力，同時體味著我們又一次的一同拼搏，就是出于這樣的目的，我們分別組織了我們高中的同學參加了創(chuàng)業(yè)基金活動，在寒假里我們聚在一齊商討我們公益活動的主題。
我們討論活動的步驟，我們分擔不一樣部分的創(chuàng)意修改，并且進行實施，在這期間我們有過分歧，也有過爭執(zhí)，更有過大家的不歡而散，可是留在我們印象里的卻不是這些，而是我們一齊努力用心的爭取各個政治部門的支持時的齊心協(xié)力，是我們大家一齊熬夜寫策劃的堅持，是我們到處拉贊助時的相互鼓勵，是我們一齊等待鑒定結果時的忐忑和握在一齊的手。最終大家明白未透過時我們相擁而泣，但每人眼里流露出的相互鼓勵的堅定的神色。一切的一切都讓我對這樣一份患難過的情感而倍加珍惜。
我相信我擁有這樣讓我珍惜的高中同學，又有這樣與我志同道合的大學同學，我的大學生活必須會多一份距離的惦念和相聚的幸福，同時又擁有了共同實現(xiàn)夢想的執(zhí)著與歡樂，同學們都說大學生活是人生中最完美的時代，因為你有實現(xiàn)夢想的資本。我用我已經完成的一年的生活來告訴自我我自我沒有錯過自我本就最最自豪的年華。
大一是段充滿夢想的歲月，我進入大學之后成功的進入了校級部門社團聯(lián)合會和幾個自我心儀的社團，并且堅持著做了一年，在這期間我完成了職務本身賦予我的職責，并且認識了周圍和我一樣喜歡這份工作的同學，我們與副部長建立了很好的關系，每次在一齊的工作都讓我們大家情緒愉悅，我們都在自我的部門里找到了屬于自我的位置和自我的工作以及自我存在的好處，這讓我們的被需求感大大增長，使我們每一天都生活在被需要的歡樂之中，所以我們透過我們每人的學生工作都找到了自我存在感，是我們建立我們的自信心，讓我們有勇氣應對未知的困難。
豐富的課外活動是大學中必不可少的組成部分，可是我再大一一年的看法是，不必總是去參加活動，而就應自我做自我的活動，哪怕是參加的人少，我相信這將更加有好處。就如同我和我的同學組建的依米園培訓基地，分別根據(jù)自我的特長給部分未上大學的學生做部分方面的輔導，一方面鍛煉了自我的潛力，一方面實現(xiàn)自我的大學經濟獨立的夢想，同時經營派生出來的伊依米diy飾品店，充分利用了自我的課余時間來安排部分有意思的事情去做，并且從中讓我們懂得了很多以前沒有親身體驗經歷的道理，相信這次實踐帶給我們的影響是終生受益的。
當然我要說大學不僅僅是對自我的思想和世界觀的一次具體性的完善，還是我們對自我未來發(fā)展方向的一次重要選取，這就是我們的專業(yè)選取，應對專業(yè)的選取我相信很多從高中剛來的學生都會很困惑，認為大學不用學習，其實恰恰相反，一年里我的感受是大學生對知識的學習的渴望度是就應有增無減的，應對更深更廣的學習額度，調整好身體和精神狀態(tài)，隨時從周圍學到自我能夠用到的東西，應對更為復雜的就業(yè)形勢，我相信我們的專業(yè)水平務必要到達一個人所不及的程度我們才能更有資本去應對可能會遇到的更強大競爭者，是畢業(yè)等于失業(yè)的傳說永久成為別人的經歷我們自我的傳說。
但我務必說，由于開始的對未來的迷茫，我沒有很快的把握好方向，所以在這個方面上我做的不夠好，但經歷了一年生活的我已經有了部分這方面的感觸并且在不斷糾正自我的錯誤想法，相信我接下來能將更多的精力放到自我的專業(yè)學習上頭，讓自我在大學中真正的沒有遺憾。
經過這次的年度總結我發(fā)現(xiàn)了很多我很成功的地方，可是更發(fā)現(xiàn)了自我很多地方的不足，我會在后續(xù)的三年里將不足補齊，讓自我的大學生活過的充實多姿多彩。
對于未來三年我有一個比較詳細的計劃，分別從生活上和學業(yè)上給自我訂立了不一樣的目標。都說“讀萬卷書，行萬里路”我相信外出旅行體驗社會和讀書是一樣重要的，每一個過的開心的成功人士都能平衡好兩者之間并不復雜的關系，我也在嘗試著平衡，相信我在我第一年的基礎上會做的更好!
電大畢業(yè)心得體會篇一
第一段：引言（100字）。
電大畢業(yè)對于我來說是一個重要的里程碑，回顧這三年的學習和成長，我深深地體會到了自身的變化和收獲。通過電大的學習，我不僅獲取了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了自主學習能力和團隊合作精神。在這段時間里，我積累了許多寶貴的經驗和教訓，也收獲了同學和老師們的真情厚意。在畢業(yè)的關鍵時刻，我想寫下這篇文章，分享一下我在電大的心得體會。
第二段：自主學習的重要性（250字）。
電大學習最大的特點是自主學習，沒有被動的聽課和強加的作業(yè)，所有的學習過程都需自己去驅動。在這其中，養(yǎng)成良好的學習習慣至關重要。首先，制定一個合理的學習計劃，明確每天的學習任務，合理分配時間。其次，要適應自己最高效的學習方式，有的人適合早起學習，有的人則在晚上效果更好。再者，要利用好電大提供的學習資源，多閱讀教材、參加討論、利用網絡資源，培養(yǎng)自主學習的能力。自主學習不僅帶給我成果感，更重要的是養(yǎng)成了一種不斷學習的習慣。
第三段：團隊合作的必要性（250字）。
雖然電大的學習主要以自主為主，但在團隊合作中的學習同樣重要。在參加學習團隊和小組討論中，我感受到了合作的力量。團隊合作可以通過互幫互學，共同攻克難題，提高學習效果。在團隊合作中，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并向擅長的同學請教，提升自己的學習水平。同時，通過團隊合作，我也認識到了團結合作的重要性，并在生活中懂得與人協(xié)調相處，增強了我的交際能力。團隊合作不僅豐富了我的學習方式，也使我在社會中更加適應和融入。
第四段：電大學習的收獲與成長（300字）。
在電大的學習過程中，我不僅獲得了知識，還鍛煉了自身的能力和品質。首先，電大學習讓我對自我管理有了更高的要求，我學會了分配時間、合理安排任務，提高自己的時間管理能力。其次，電大學習培養(yǎng)了我扎實的學習能力，在解決問題的過程中，我能夠更加獨立思考和解決問題。此外，通過電大學習，我也提高了我的溝通能力和表達能力，通過與老師和同學的交流和討論，我變得更加自信和熟練。這些收獲不僅僅在學習上幫助到我，同時也在工作和生活中體現(xiàn)出了它們的價值。
第五段：畢業(yè)感言與展望未來（300字）。
即將畢業(yè)，我感慨萬千，感謝電大為我提供了一個良好的學習平臺，讓我收獲了知識和能力的成長。回顧這三年的學習生活，我深深地感受到了自己的成長和進步，同時也看到了自己的不足和不足夠。未來的道路上，我會將電大的學到的知識和經驗應用于實際，繼續(xù)不斷地學習和鍛煉。我相信，只要堅持不懈，前進的道路上我一定會越走越遠，一定會取得更大的成就！
總結：以上是我在電大畢業(yè)過程中的心得體會。電大學習是一個長期的過程，需要我們不斷探索和努力，通過自主學習和團隊合作，我在技能和品質上得到了顯著的提高。電大畢業(yè)只是學習生活的一個新起點，在未來的道路上，我會發(fā)揚電大學習的精神，不斷努力，追求更高的目標。
電大畢業(yè)心得體會篇二
電大是一種非常特殊的求學方式，是廣大工薪階層以及其他沒有機會參加全日制大學的人們追求知識夢想的良好選擇。我選擇電大主要是因為工作的原因，無法全職參加傳統(tǒng)大學的學習。在電大的求學歲月里，我充分體會到了遠程教育的機遇和挑戰(zhàn)。遠程教育所提供的自主學習方式讓我靈活安排學習時間，充分利用碎片化時間學習。同時，由于沒有正規(guī)的學習環(huán)境和同學交流，我也遇到了一些困難，很多時候需要自己獨立解決問題。但是，這正是電大學習的獨特之處，也讓我真正鍛煉了自主學習和自我解決問題的能力。
第二段：電大的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。
電大獨特的學習方式給予了我諸多優(yōu)勢。首先，學習時間和地點的靈活性使我可以更好地平衡工作、家庭和學習。工作繁忙時，我可以適當調整學習計劃，而在閑暇的時間則可以充分利用。其次，自主學習的特點給予了我更多的學習自由，可以按照自己的興趣和進度進行學習。不受固定教學計劃和時間表的束縛，我可以根據(jù)自己的需求來安排學習內容和時間。然而，與此同時，電大學習也存在一些挑戰(zhàn)。由于沒有正規(guī)學習環(huán)境和老師進行面對面的交流，學習上遇到的問題不能及時得到解答和指導，需要自己去查找資料和琢磨。另外，電大的學習相對孤獨，缺少同學們的互動和競爭，學習動力相對較弱。要克服這些挑戰(zhàn)，我需要保持對知識的熱愛和學習的自我驅動力。
第三段：電大學習帶來的收獲。
在電大的求學過程中，我不僅掌握了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了自主學習和解決問題的能力。電大課程由于兼顧理論與實踐，對于實際工作的指導意義非常明顯。我在學習過程中將課本理論與實際應用相結合，不僅提高了工作效率，還深入了解了一些工作中需要注意的細節(jié)和技巧。除了專業(yè)知識，電大學習還讓我更好地了解了自己。在獨立學習的過程中，我逐漸認識到自己的學習風格和習慣，并找到了適合自己的學習方法。這種自我認知和自省是傳統(tǒng)教育很難獲得的收獲。
第四段：電大讓我更加堅定。
在電大求學的過程中，我經歷了種種困難和挫折。在學習上遇到難題時，曾經懷疑自己的能力和決心。但是，我通過自我調整和持之以恒的努力，戰(zhàn)勝了一道又一道的困難。這種堅持到底的精神讓我更加堅定了自己的目標和信念。我相信，只要有信心和毅力，任何困難都能克服，任何目標都可以實現(xiàn)。電大在我心中播下了堅守夢想，追求卓越的種子。
電大畢業(yè)并不意味著學習的結束，相反，我認為它只是人生新篇章的起點。電大的學習經驗給予了我獨立思考和自主學習的能力，這將成為我未來工作和生活中的有力支持。隨著社會的不斷發(fā)展，人們對于終身學習的需求也越來越強烈。未來我將繼續(xù)不斷學習和提升，不斷適應變化和挑戰(zhàn)，不斷努力向更高的目標邁進。電大畢業(yè)并不是終點，而是起點，我相信自己可以通過不斷學習和成長，開創(chuàng)屬于自己的美好未來。
總結：電大畢業(yè)的心得體會是我追求知識的一段美好旅程。在電大的學習過程中，我遇到了困難，但我也通過自己的努力克服了它們。電大的學習讓我獲得了專業(yè)知識和自主學習的能力，也讓我更加堅定了自己追求卓越的決心。畢業(yè)并不是終點，而是起點，我相信通過不斷學習和成長，我會創(chuàng)造出屬于自己的美好未來。
電大畢業(yè)心得體會篇三
第一段：引言（150字）
電大，即電視大學，作為一種特殊的教育形式，為廣大工作在一線的職工提供了便利，使他們在工作之余也能繼續(xù)深造。作為一名即將畢業(yè)的電大學員，我深感時間的飛逝和知識的積累。在即將結束電大學習的這個節(jié)點上，回憶起這幾年的學習經歷，即有欣慰之感，也有深深的反思和體驗。
第二段：成長與收獲（300字）
幾年的電大學習讓我明白了知識的重要性和自我自律的必要性。盡管電大學習的自由度很高，但其中的艱辛也不能忽視。每天工作之后，我要在忙碌的家庭生活之余抽出時間來學習。有時候我覺得累了，心情壓抑，但我告誡自己要堅持下去。正是這種堅持和自我要求，讓我在學習上取得了一定的成績。
在電大學習的過程中，我逐漸培養(yǎng)起了獨立思考和解決問題的能力。通過自主學習，我學會了如何尋找和篩選信息，如何分析和解讀知識。這種自主學習也鍛煉了我的自律性和責任感。我在學習上做到了不拖延，有計劃地完成每個學期的任務，這讓我在工作和學習中取得了雙贏。
第三段：挑戰(zhàn)與困惑（300字）
電大學習雖然帶給我了很多收獲，但也有不少的挑戰(zhàn)和困惑。最大的挑戰(zhàn)之一就是時間管理。在日常的生活工作中，我經常會因為事務繁忙而無法保證充足的學習時間，這給我造成了很大的壓力。另外，電大學習中的獨立學習也對自律性要求較高，我時常擔心自己無法堅持下去，隨波逐流。
在學習上，也常常遇到困惑。電大學習的學習任務相對較重，而且每個學習科目的內容也較多。有時候我會迷茫，不知道該從何下手，甚至會因為難懂的知識而感到挫敗。而與學校學習不同，電大學習中沒有同學的討論和老師的面授，也就無法及時解答自己的疑問。
第四段：提升與展望（300字）
通過電大學習，我不僅提升了自己的學識，還鍛煉了自己的堅持和自律能力，這些都是在工作中非常有價值的。我相信，這些能力將會在未來的工作中發(fā)揮重要的作用。
在未來的職業(yè)道路上，我會繼續(xù)學習不斷提升自己。通過電大學習，我明白了終身學習的重要性，我希望通過自己的努力來實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。同時，我也會將電大學習所獲知識和技能應用到實際工作中，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
第五段：總結（150字）
回顧這幾年的電大學習，我漸漸明白，學習不是一蹴而就的，更是一個持續(xù)的過程。通過電大學習，我收獲了很多知識，培養(yǎng)了自我學習和自律能力。雖然有過不少挑戰(zhàn)和困惑，但我堅信，在未來的工作和生活中，這些經歷和能力將會讓我受益終生。因此，我衷心感謝電大教育給予我的機會，并期待將所學運用到未來的實際工作中，不斷成長和發(fā)展。
電大畢業(yè)心得體會篇四
在我即將走出農村電大校園的時刻，我不禁回首起這幾年一路走來的學習路程，內心充滿了深深的感慨。作為一名從農村來到城市的學生，在電大求學的日子里，我經歷了無數(shù)的辛苦和努力。從起初的迷茫和困惑到如今的畢業(yè)，我深刻地體會到了學習的價值和重要性。
第二段：培養(yǎng)自律和毅力的重要性。
在電大求學的過程中，我最大的體會莫過于自律和毅力的重要性。由于農村電大的學習方式相對自由，沒有固定的上課時間和學習班級，學生需要自行安排學習時間和地點。一開始，我常常因為沒有明確的學習計劃而迷失方向，導致學習效果不佳。然而，隨著時間的推移，我逐漸意識到只有通過自律和毅力，才能更好地完成學業(yè)。我學會了制定學習計劃并堅持執(zhí)行，學會了克服困難和挫折。這種自律和毅力的培養(yǎng)對我今后的發(fā)展將起到巨大的作用。
第三段：追求知識和提升自我的激情。
農村電大為我提供了廣闊的知識平臺，讓我有機會追求知識和提升自我。在學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對于某些領域有著濃厚的興趣，比如文學和人文社科。我積極地選擇這些課程，并不斷深入學習和研究相關領域的知識。這種對知識的追求和激情不僅讓我在學習中獲得了滿足感，也為我今后的發(fā)展打下了堅實的基礎。
第四段：擁抱變化和接受挑戰(zhàn)的能力。
在這幾年的學習過程中，我經歷了許多變化和挑戰(zhàn)。農村和城市的差異導致了我初始的不適應和困惑。然而，通過電大的學習，我逐漸適應并接納了這樣的變化。我學會了積極面對各種挑戰(zhàn)和困難，并從中獲得了成長。擁抱變化和接受挑戰(zhàn)的能力成為了我今后生活和工作中必備的品質。
第五段：對未來的展望和感恩之情。
畢業(yè)之際，我對未來充滿了期待和希望。通過農村電大的學習，我積累了豐富的知識和經驗，為我今后的發(fā)展打下了堅實的基礎。我決心繼續(xù)不斷學習和提升自己，為農村地區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我深深感恩電大給予我這樣一個學習的機會，讓我得以充分發(fā)展我的潛力。
通過農村電大的學習，我在自律和毅力、追求知識和提升自我、擁抱變化和接受挑戰(zhàn)、對未來的展望和感恩之情等方面受益匪淺。這段學習之旅讓我真正認識到了學習的重要性和價值所在。我相信，在今后的人生道路上，我將繼續(xù)努力不斷學習和成長，為實現(xiàn)自己的人生價值做出更大的貢獻。
電大畢業(yè)心得體會篇五
近年來，隨著信息技術的飛速發(fā)展和互聯(lián)網的普及，農村地區(qū)也逐漸受益于電子教育的發(fā)展。農村電大作為一種遠程教育的形式，為農村地區(qū)提供了良好的學習機會。在這個特殊的學習環(huán)境中，我經歷了許多挑戰(zhàn)和收獲，積累了不少關于學習的心得體會。
第二段：談論農村電大的優(yōu)勢和對農村學生的影響。
農村電大相較于傳統(tǒng)的教育模式具備許多優(yōu)勢。首先，可以節(jié)約時間和資源，省去了農村學生到城市學習的交通費用和住宿費用。其次，農村電大課程安排靈活，支持多樣化的學習方式，適應了農村學生因農忙等原因難以按時到校學習的情況。此外，通過電子教育平臺，農村學生能夠接觸到更廣泛的知識和信息，拓寬了視野，提高了綜合素質，對他們的成長和發(fā)展有著積極的影響。
作為一名在農村電大畢業(yè)的學生，我感受到了許多獨特的體會和收獲。首先，在學習上，需要具備良好的自律性和責任感。遠程教育中，沒有老師的監(jiān)督和同學的激勵，需要主動自覺地安排學習時間，做好自我管理。其次，鍛煉了解決問題的能力。由于農村電大教材和學習資源相對有限，遇到困難時需要主動查找資料、提問，并積極解決。最重要的是，農村電大教育給予了我學習的機會，使我擁有了擴大知識面和提升個人能力的機會。
第四段：探討農村電大應進一步發(fā)展的方向。
盡管農村電大為農村學生提供了更好的學習機會，但還存在一些問題和不足。農村地區(qū)的網絡覆蓋不完善，導致學生在學習過程中可能會遭遇網絡問題，限制了學習的效果。此外，農村電大的教學資源有限，但農村學生多樣化的學習需求需要得到更好的滿足。因此，農村電大應進一步提升網絡設施，加大教學資源的投入，提供更多適應學生需求的學習內容和形式，以更好地促進農村電大的發(fā)展。
通過農村電大的學習，我明白了教育的重要性，也認識到學習的堅持和不斷進取是成功的關鍵。同時，農村電大的學習方式也教會了我自律和解決問題的能力。我相信，農村電大的發(fā)展會為更多的農村學生提供更好的學習機會，使他們能夠接受更好的教育，取得更大的成就。作為一名農村電大的畢業(yè)生，我對農村電大的未來充滿了希望和期待。
總之，農村電大作為一種遠程教育形式，在農村地區(qū)發(fā)揮著重要的作用。通過在農村電大的學習，我積累了許多關于學習的心得體會，也對農村電大的發(fā)展提出了一些建議。相信在不久的將來，農村電大將會迎來更廣闊的發(fā)展空間，為農村學生提供更好的教育資源，改善他們的學習環(huán)境，為他們的未來發(fā)展鋪平道路。
電大畢業(yè)心得體會篇六
時光荏苒，青春行走在時光的河岸，漸行漸遠。初夏又至，七月的腳步越來越近，轉眼x年的大學生活即將結束，又要開始新的征程。在那里，我度過了人生青春純真的x年，忘懷的x年，這將成為我人生完美的回憶。
20xx年9月，剛入校的自我還是個不諳世事的懵懂少年，現(xiàn)如今已經改變了許多，變得堅強自信。記得我踏入校園里的第一刻，心里感到一陣陣的失落，想想自我將在那里度過自我的大學生活，不免感到一絲失望。在隨后的幾天中，我努力做著調整。我安慰自我，能夠來到那里上學，這也算是冥冥中的注定吧我也明白“既來之，則安之”的道理，因此我決定從此要珍惜我的大學生活，珍惜每分每秒，還要在以后的時光中愛上我的母校。事實證明，在這x年的大學生活中，我也正努力實踐著它。
這x年中，學校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們，把知識的火炬?zhèn)鬟f給我們，為我將來的工作打下了基礎。他們是一盞明燈，指引著我未來前行的方向。
在那里，認識了來自五湖四海的大學同學。大家聚到那里，也是一種緣份。x年同窗，相儒以沫，豈是幾個字能將它們一一敘來。友情是財富，在我今后的幾十年中，它將伴隨著我，直至我生命的盡頭。
我見證了學院的成長，從一個校園有點小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)?？吹剿某砷L，心里產生了一種喜悅，因為在這x年產生了對母校深厚的感情。
機會如同時光一樣，對任何人都是公平的，關鍵在于能否將機會抓住。當機會來臨時，如果沒有實力，那便也只會白白喪失良機而已。在閑瑕之余，我不斷充實自我，提高自我的文學素養(yǎng)，提高自我的認知水平。學校的圖書館給了我成長的精神食糧，充實了我的大學生活。每當下晚自習的時候，一個人走在校園里，望著路燈下的時而長時而短的身影，心里暢想著未來，不免產生對未來的無限向往。
大學給我們帶給了展現(xiàn)自我的自由與空間，同時也給予羽翼未豐的我們以呵護，為將來能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學中，我懂得了堅持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放下……是你架起了走向成熟的橋梁，為我步入社會作好鋪墊。
也許我以前有些失誤，也許以前迷失過方向，也許以前滯留在某處沒有前行，也許以前有過讓老師失望。這許許多多的不足之處，將與那些以前不愉快的事，徜徉在我歷史的長河中，經過時光的洗禮，經過回憶的洗滌。當再次回想時，嘴角的微笑便是對此的詮釋。
生活是實實在在的，每一個人都很普通，很平凡。夢想就像天空里能夠遠飛的風箏，但追求過高也難免于飄零。所以，還是腳踏實地的好。也許別離的時候，抱著簡單的行囊說，好像落了什么東西，又想不起來是什么。也許，這種隱隱的失落會陪伴我很長一段時光。我的這一段青春，這些同路人，我們攜手創(chuàng)造的一個時代，這些我最珍貴的，我怎樣也帶不走了，它永遠的留在了校園里。
“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”其實走過的路并非坦途。在學習生活中，我們都會不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當應對困難與挫折時，我們應當敢于拼搏，勇于攀登，不就應自暴自棄，怨天尤人，更不就應生活在那自我所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自我的青春年華?！按煺凼且环葚敻?，經歷是一份擁有，不是自我的，就別再勉強！”
楊柳枯了，有再青的時候桃花謝了，有再開的時候但是在母校的x年時光卻一去不復返。只留有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經歷。
如果說潘朵拉的匣子是把期望留在匣子的底部，那么我x年完美的回憶則刻在時光卷軸上。當閑瑕無事的時候，能打開時光卷軸，重溫大學中的點點滴滴、酸甜苦辣，或許能找到生活的慰藉。
人生最完美的大學生活就要永遠的劃上句號了，并將隨著時光的流逝，成為回憶。在今后的漫漫長路中，大學生活將是我永遠完美的回憶。它是我生命的一個里程碑，記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月，我將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發(fā)，也許回首再來，已是雪滿白頭了！昨日畢竟短暫，明天才是永遠，前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風和日麗，但我堅信海闊憑魚躍，天高任鳥飛，讓我們一齊期盼明天會更好，期盼母校的明天更完美！
電大畢業(yè)心得體會篇七
隨著時間的流逝，我們終于走到了人生的一個重要的分岔口——畢業(yè)季。畢業(yè)代表著在校時光的結束，也意味著面對更廣闊的未來?；厥走@幾年的大學生活，我不禁頗多感慨，既有悲傷的離別，也有對未來的期待。在這段寶貴的時光里，我收獲了很多快樂和成長，也體會到了許多道理，讓我明白了一些人生的真諦。
首先，大學讓我明白了朋友的重要性。在這段時光里，我結識了許多志同道合的朋友，他們與我一起經歷了成長的煩惱、挫折和收獲。他們給予我鼓勵和支持，幫助我度過了困難的時刻，給了我許多珍貴的回憶。他們是我人生中最寶貴的財富，是我終身難以忘懷的片段。在未來的日子里，我會倍加珍惜這份深厚的友誼，與他們共同成長，共同面對挑戰(zhàn)。
其次，大學生活教會了我如何平衡學業(yè)和生活的重心。在高中時代，我總是過于關注學習，為了取得好成績而忽視了自己的興趣和娛樂活動。然而，在大學里，我深刻地意識到，學業(yè)固然重要，但生活的豐富多彩也同樣重要。大學是一個綜合素質發(fā)展的水平，既要專注于學習，也要拓寬自己的興趣愛好。我開始參加社團活動、實習和志愿者工作，這些豐富多樣的經歷讓我開闊了眼界，豐富了生活的內涵。我深信，人生不僅僅是為了追逐升學和事業(yè)的目標，更是為了尋找生活的樂趣和自我實現(xiàn)。
第三，大學生活讓我認識到學習的目的不僅僅是為了取得好成績，更是為了獲取知識的力量。在高中時代，我一味地追求分數(shù)，往往忽視了對知識本身的熱愛和探索。然而，在大學里，我明白了分數(shù)只是一個衡量標準，追求知識的真諦在于培養(yǎng)邏輯思維、批判思維和創(chuàng)新能力。通過課堂上的學習和交流，我深入了解了各個學科的精髓和應用領域，激發(fā)了我對于知識的熱情和求索的欲望。我珍視這段寶貴的學習歷程，它帶給了我無盡的智慧和成長。
第四，大學生活也讓我明白了社會責任的重要性。在校期間，我主動參與了社區(qū)服務和志愿者工作，通過與社會接觸，我看到了社會存在的各種問題和需求。我深感作為一名大學生，應當肩負起更多的社會責任，為社會貢獻自己的力量。我將努力提升自己的專業(yè)能力，以便將來能更好地為社會做出貢獻。我相信只有在履行社會責任的過程中，我們才能實現(xiàn)自我的價值，體驗到人生的真諦。
最后，大學生活也教會了我懂得感恩與珍惜。大學是一段充滿機會和資源的時光，我在這里接受了優(yōu)質的教育，結識了博學多才的老師和同學。他們用他們的智慧和知識改變了我的人生軌跡，讓我獲得了更多的機會。我要感恩這些一路陪伴著我的人們，他們讓我領悟到了人生的意義和價值。我要珍惜這段寶貴的經歷，將它銘記于心，成為我追求夢想的動力。
畢業(yè)并不是結束，而是新的起點。站在大學畢業(yè)的門檻前，我充滿信心和期待。我相信，通過這段寶貴的經歷，我已經成長為一個充滿激情和責任感的人，我將繼續(xù)努力追求自己的夢想，為社會做出更多的貢獻。畢業(yè)讓我明白了人生的真諦，找到了自己的價值所在。感謝大學的經歷，讓我更加堅定地走好未來的每一步。
電大畢業(yè)心得體會篇八
隨著科技的不斷發(fā)展，電大（遠程教育）受到了越來越多人的關注和青睞。我是一名電大學生，通過學習電大課程，我獲得了許多寶貴的心得體會。下面我將分享我對電大學習的看法和感悟。電大學習給我提供了自由的選擇機會，提高了自我管理能力，促進了個人成長，增強了對傳統(tǒng)教育的理解和尊重。
第一，電大學習給我提供了自由的選擇機會。在傳統(tǒng)的教育體制中，學生必須去學校上課，跟著老師進度學習。而電大學習，則給了學生更多的自主學習的機會。我可以根據(jù)自己的時間和興趣選擇學習的內容和時長。這種自由的選擇讓我更加主動地掌握學習的節(jié)奏和方式。當我有其他事情需要處理時，我可以調整學習計劃，做到事半功倍。這種自主學習的經驗也使我增強了自我決策和自我管理的能力。
第二，電大學習提高了我的自我管理能力。在傳統(tǒng)的教育中，老師會給學生布置作業(yè)和安排學習任務。而在電大學習中，學生需要自己制定學習計劃，管理好自己的時間和學習進度。這對我的自律性和自我管理能力提出了更高的要求。我不僅要時刻保持學習的動力和專注力，還需要學會分配時間，合理安排各項學習任務。通過電大學習，我懂得了如何高效地組織自己的學習時間，合理分配時間和精力，培養(yǎng)了自己良好的學習習慣。
第三，電大學習促進了個人成長。電大學習不僅僅是為了獲得知識，更是為了提高個人能力和素養(yǎng)。在電大學習的過程中，我學到了很多不僅僅是課本上的知識。我學會了自主學習，學會了解決問題的方法，學會了分析和思考的能力。這些能力不僅在學習中有用，在生活和工作中也是必不可少的。通過電大學習，我不僅擁有了更多的知識，還培養(yǎng)了自己的學科素養(yǎng)和綜合能力。這些都為我的個人成長奠定了堅實的基礎。
第四，電大學習增強了對傳統(tǒng)教育的理解和尊重。在傳統(tǒng)的教育中，我們往往被固定的教學模式所束縛，課堂講解和考試成績成為唯一的評判標準。而電大學習則通過多種方式呈現(xiàn)知識和信息，注重培養(yǎng)學生的綜合素質和實際能力。通過電大學習，我深刻地認識到傳統(tǒng)教育的不足之處，也更加理解和尊重傳統(tǒng)教育的價值和意義。電大學習給我打開了眼界，讓我能夠更多地看到知識的多樣性和實用性。
總之，通過電大學習，我獲得了許多寶貴的心得體會。電大學習給了我自由的選擇機會，提高了我的自我管理能力，促進了個人成長，增強了對傳統(tǒng)教育的理解和尊重。電大學習是一種更加靈活和個性化的學習方式，它不僅幫助我獲取了知識，更讓我成長為一個具備自主學習、自我管理和終身學習能力的人。相信隨著電大的不斷發(fā)展和普及，更多的人將能夠從中收獲自己的成長和進步。
電大畢業(yè)心得體會篇九
大家好！
我在xx市xx幼兒園生活了整整4年，我從一個小不點兒長成了懂事的大孩子，我的成長離不開老師的辛勤培育，我的成長也離不開小伙伴們的幫忙與關愛。
我尊敬的老師，您們是辛勤的園丁，您們像媽媽一樣愛護和照顧著我們。記得剛來幼兒園時，我們不會自己穿衣吃飯、不會自己上廁所，但您們用愛、用微笑、用耐心，一件一件教會我們，讓我們感受到這個大家庭的溫暖，我們從不愛上幼兒園到喜歡上了幼兒園里的一切。
我們在一天天長大，學會的本領也一天天增多，同時也就一天比一天淘氣，老師們不僅僅關注我們的生活和學習，而且注重培養(yǎng)我們德智體美全面發(fā)展。當我們的思想有變化時，您們還會和我們的爸爸媽媽交流，共同來引導我們健康地成長。
我親愛的同學，四年來，我們一齊跳舞，一齊歌唱，一齊鍛煉，一齊歡笑。當然我們也有過碰撞和爭吵，以前因我的無禮而讓你悲哀難過，我在那里說聲“對不起”。時間過得真快，我們立刻就要分別，但我不會忘記你們。
依依惜別之際，感謝園長和全體老師：您們辛苦了，謝謝！
電大畢業(yè)心得體會篇十
本公司**有限公司于xx年成立，位于柳州市三中路44號，主營休閑食品，巧克力派、木糖醇、夾心餅干、泡泡糖等，兼營電腦硬件及軟件、辦公耗材。
此次實習，主要分為兩個階段：一、跟著劉xx會計出納指導老師學習，了解并熟悉公司業(yè)務處理，主要是"多看、多問";二、劉xx指導老師，讓我先自己去了解一下本公司的流程，我對公司會計工作的流程還不太了解，靠自己邊了解邊摸索邊學習，劉xx老師說想要熟悉公司的情況熟練的處理公司的業(yè)務，主要是"多學、多悟"。
劉xx老師說出納工作細則包括：工作事項及審核等程序，失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付：
1.現(xiàn)金收付的，要當面點清金額。
2.現(xiàn)金多付或少付金額，由責任人負責。
3.每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作，做到賬實相符，防止現(xiàn)金盈虧，下班后現(xiàn)金與等價物交還總經理處。
劉xx老師告訴我處理日記賬應要注意的事項：
1.登記日記賬時要先分清賬戶，避免張冠李戴。
2.每日結出各賬戶存款余額，以便總經理及財務會計了解公司資金運作情況，以調度資金。
3.保管好各種空白支票，不得隨意亂放。
劉xx老師教我去學習如何做辦公室的事情
1、學習雙面復印，成套復印，復印身份證
2、清理相關復印廢品
3、學會蓋公章，包括資審文件的蓋章，合同的蓋章，齊縫章等
4、購買相關的辦公用品
由于在學校里的學習與我的實習內容有很大的不同，因此我學起來比較辛苦，現(xiàn)在，一切都要從頭開始我相信先苦后甜，有付出總會有收獲，這一切都會過去的，我一直在努力，也一直在進步，也讓我知道了會計是一個需要把理論和實際相結合的學科， 其實我一開始的時候對會計就有了很大的期望，走到崗位才發(fā)現(xiàn)，事情不是我想象的那么簡單。
電大畢業(yè)心得體會篇十一
電大是一種靈活、開放的學習方式，讓許多不能參加常規(guī)大學教育的人有了繼續(xù)深造的機會。在我參加電大學習的過程中，我積累了許多寶貴的經驗和體會。通過這篇文章，我將和大家分享我在電大學習中的心得體會。
第二段：學習自律。
在傳統(tǒng)大學中，學生一般需要按照固定的時間和地點上課。而在電大的學習中，我們需要自己安排學習時間和地點。這對于學習自律能力是一個很大的挑戰(zhàn)。時常，我會面臨許多干擾，如社交媒體、家庭事務等，讓我難以集中精力學習。而我通過電大學習，逐漸培養(yǎng)了自己的學習自律能力。我學會了制定學習計劃，并在學習過程中嚴格遵守計劃，保持高質量的學習時間。
第三段：與同學互動。
雖然電大學習是一種遠程學習方式，但我卻感受到了與同學之間的真實互動。通過互聯(lián)網和線上學習平臺，我能與同學們進行討論、交流和分享學習心得。我們互相勉勵，解決學習上的問題，分享學習資源。這些互動讓我深刻體會到，即使身處不同的地方，我們也可以一起追求知識，一起成長。
第四段：靈活的學習方式。
電大學習的一大優(yōu)勢是學習時間和地點的靈活性。在我的學習過程中，我可以根據(jù)自己的時間安排自如地選擇學習，不受到常規(guī)大學上課時間的限制。例如，我可以利用早晨的時間集中學習，以保證自己在白天有更多的時間進行社交和其他活動。而我也可以選擇在不同的地點進行學習，比如在家中、咖啡館或者圖書館。這種靈活性讓我更好地平衡學業(yè)和其他生活方面的需求。
第五段：個人成長。
通過電大學習，我的自學能力得到了很大的鍛煉和提高。我不再依賴傳統(tǒng)學校的教師課堂教學，而是積極主動地尋找學習資源和學習方法，培養(yǎng)自己解決問題和獲取知識的能力。我變得更加獨立、自信，并且能夠在面對困難時有更好的解決能力。此外，我也在電大學習中培養(yǎng)了良好的時間管理和組織能力，這些是我進入職場后必不可少的重要技能。
結尾：
通過電大學習，我收獲了許多寶貴的經驗和體會。學習自律、與同學互動、靈活的學習方式以及個人成長，這些都是我在電大學習中取得的重要成果。我相信，這些經驗和體會將繼續(xù)對我未來的學習和生活有著積極的影響。無論是個人發(fā)展還是職業(yè)發(fā)展，電大學習都為我打開了一扇大門，讓我有更多的機會去探索、學習和成長。我將繼續(xù)堅持電大學習，不斷完善自己，追求更高的教育和職業(yè)目標。
電大畢業(yè)心得體會篇十二
自去年九月正式進入班后，我認識了很多和我一樣對這個專業(yè)有著極大興趣的同學，一年來我們在一齊上課，一齊參加各種社科活動，經過一年的和諧相處，同學之間都建立了極為深厚的同學情感，這也讓我對我們的學校我們的專業(yè)有了更大的期翼，相信我們一個專業(yè)的同學在一齊努力，必須能為我們自我和我們的專業(yè)爭取到一個更完美的明天。
說到同學的情意相信任何一個剛剛走入大學的同學都不會忘掉自我的高中同學，那一個個與自我一同浴血奮戰(zhàn)了三年同窗好友，與他們每一個人之間都有著一份獨特的回憶無法忘懷，所以，大一年里與他們之間的聯(lián)系已然成了生活中的不可缺少的一部分，但我相信，任何一個大學生都不會將時間白白浪費在無聊的休閑中，與以前的同學之間的互相問候也是一樣的，我們將更愿意在一齊做一些有好處的事情來彰顯我們青春的張力，同時體味著我們又一次的一同拼搏，就是出于這樣的目的，我們分別組織了我們高中的同學參加了創(chuàng)業(yè)基金活動，在寒假里我們聚在一齊商討我們公益活動的主題。
我們討論活動的步驟，我們分擔不一樣部分的創(chuàng)意修改，并且進行實施，在這期間我們有過分歧，也有過爭執(zhí)，更有過大家的不歡而散，可是留在我們印象里的卻不是這些，而是我們一齊努力用心的爭取各個政治部門的支持時的齊心協(xié)力，是我們大家一齊熬夜寫策劃的堅持，是我們到處拉贊助時的相互鼓勵，是我們一齊等待鑒定結果時的忐忑和握在一齊的手。最終大家明白未透過時我們相擁而泣，但每人眼里流露出的相互鼓勵的堅定的神色。一切的一切都讓我對這樣一份患難過的情感而倍加珍惜。
我相信我擁有這樣讓我珍惜的高中同學，又有這樣與我志同道合的大學同學，我的大學生活必須會多一份距離的惦念和相聚的幸福，同時又擁有了共同實現(xiàn)夢想的執(zhí)著與歡樂，同學們都說大學生活是人生中最完美的時代，因為你有實現(xiàn)夢想的資本。我用我已經完成的一年的生活來告訴自我我自我沒有錯過自我本就最最自豪的年華。
大一是段充滿夢想的歲月，我進入大學之后成功的進入了校級部門社團聯(lián)合會和幾個自我心儀的社團，并且堅持著做了一年，在這期間我完成了職務本身賦予我的職責，并且認識了周圍和我一樣喜歡這份工作的同學，我們與副部長建立了很好的關系，每次在一齊的工作都讓我們大家情緒愉悅，我們都在自我的部門里找到了屬于自我的位置和自我的工作以及自我存在的好處，這讓我們的被需求感大大增長，使我們每一天都生活在被需要的歡樂之中，所以我們透過我們每人的學生工作都找到了自我存在感，是我們建立我們的自信心，讓我們有勇氣應對未知的困難。
豐富的課外活動是大學中必不可少的組成部分，可是我再大一一年的看法是，不必總是去參加活動，而就應自我做自我的活動，哪怕是參加的人少，我相信這將更加有好處。就如同我和我的同學組建的依米園培訓基地，分別根據(jù)自我的特長給部分未上大學的學生做部分方面的輔導，一方面鍛煉了自我的潛力，一方面實現(xiàn)自我的大學經濟獨立的夢想，同時經營派生出來的伊依米diy飾品店，充分利用了自我的課余時間來安排部分有意思的事情去做，并且從中讓我們懂得了很多以前沒有親身體驗經歷的道理，相信這次實踐帶給我們的影響是終生受益的。
當然我要說大學不僅僅是對自我的思想和世界觀的一次具體性的完善，還是我們對自我未來發(fā)展方向的一次重要選取，這就是我們的專業(yè)選取，應對專業(yè)的選取我相信很多從高中剛來的學生都會很困惑，認為大學不用學習，其實恰恰相反，一年里我的感受是大學生對知識的學習的渴望度是就應有增無減的，應對更深更廣的學習額度，調整好身體和精神狀態(tài)，隨時從周圍學到自我能夠用到的東西，應對更為復雜的就業(yè)形勢，我相信我們的專業(yè)水平務必要到達一個人所不及的程度我們才能更有資本去應對可能會遇到的更強大競爭者，是畢業(yè)等于失業(yè)的傳說永久成為別人的經歷我們自我的傳說。
但我務必說，由于開始的對未來的迷茫，我沒有很快的把握好方向，所以在這個方面上我做的不夠好，但經歷了一年生活的我已經有了部分這方面的感觸并且在不斷糾正自我的錯誤想法，相信我接下來能將更多的精力放到自我的專業(yè)學習上頭，讓自我在大學中真正的沒有遺憾。
經過這次的年度總結我發(fā)現(xiàn)了很多我很成功的地方，可是更發(fā)現(xiàn)了自我很多地方的不足，我會在后續(xù)的三年里將不足補齊，讓自我的大學生活過的充實多姿多彩。
對于未來三年我有一個比較詳細的計劃，分別從生活上和學業(yè)上給自我訂立了不一樣的目標。都說“讀萬卷書，行萬里路”我相信外出旅行體驗社會和讀書是一樣重要的，每一個過的開心的成功人士都能平衡好兩者之間并不復雜的關系，我也在嘗試著平衡，相信我在我第一年的基礎上會做的更好!