精華督導(dǎo)方案(模板14篇)

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    在制定方案時(shí),我們需要充分利用現(xiàn)有的資源和經(jīng)驗(yàn)。方案的可行性和可持續(xù)性是制定方案時(shí)需要考慮的關(guān)鍵因素,我們需要在各個(gè)方面進(jìn)行綜合權(quán)衡。接下來是一些專家對(duì)方案制定過程中可能遇到的問題的解答,希望對(duì)大家有所幫助。
    精華督導(dǎo)方案篇一
    為積極做好學(xué)校春季開學(xué)工作,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的良好局面,確保師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,特制定春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控專項(xiàng)督導(dǎo)方案。
    1高峰警務(wù)、護(hù)學(xué)崗、值日人員值班情況;
    2學(xué)生上學(xué)使用的交通工具的安全狀況、進(jìn)校秩序;
    學(xué)校門口道路警示牌、減速帶的設(shè)置情況。
    1安保工具的配備、使用情況;
    人訪登記表、學(xué)生外出登記表、值班、晚巡邏記錄、監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行記錄等表冊(cè)的登記情況;
    4訪談保安,了解安全保衛(wèi)培訓(xùn)、警校聯(lián)動(dòng)、校園周邊環(huán)境治理、安全演練開展情況。
    1《中小學(xué)生守則》上墻、入屏情況;
    2宣傳欄內(nèi)安全、法治、衛(wèi)生防疫教育情況;
    建筑物、室外體育器材是否存在安全隱患;
    專用教室管理情況。
    (1)責(zé)任人、規(guī)制度是否完備、上墻;
    (2)消防設(shè)施配備及運(yùn)行情況;
    ()實(shí)驗(yàn)器材配備及使用情況;
    ()危化品是否實(shí)行“五雙”管理。
    1學(xué)生上下樓梯安全情況;
    2學(xué)生間紀(jì)律情況;
    值日人員間值守情況。
    1推門聽、評(píng);
    2檢查被聽教師的備聽筆記、作業(yè)布置和批改情況,了解后輔導(dǎo)情況;
    了解多媒體設(shè)備及其他教學(xué)設(shè)備的使用、維護(hù)情況。
    1食堂。
    (1)食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生狀況;
    (2)工作人員著裝上崗(工作服、工作帽、口罩)、按規(guī)范操作情況;
    ()食品留樣、餐具和備餐間消毒情況;
    (4)原材料采購(gòu)、出入庫(kù)登記、索證情況;
    ()原材料、半成品、成品存放情況。
    2商店。
    (1)商店內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生狀況;
    (2)有無超范圍經(jīng)營(yíng)情況;
    ()有無過期、變質(zhì)、“三無”食品。
    1消防設(shè)備、疏散通道、應(yīng)急照明、水電等安全管理情況;
    2出入登記、就寢點(diǎn)名情況;
    宿舍管理員任職情況。
    (八)14:00~14:40查閱臺(tái)帳資料,校園網(wǎng)站信息。
    (九)14:0~1:0學(xué)生問卷,師生、家長(zhǎng)訪談。
    (十)1:40~16:10匯總信息,填寫工作手冊(cè)、督導(dǎo)反饋表。
    (十一)16:20~16:40向?qū)W校行政反饋督導(dǎo)情況,下發(fā)督導(dǎo)反饋表。
    精華督導(dǎo)方案篇二
    (一)全面完成“十一五”殘疾人康復(fù)工作任務(wù)并進(jìn)行檢查督導(dǎo)。
    做好各項(xiàng)工作。適時(shí)組織對(duì)各地進(jìn)行“十一五”殘疾人康復(fù)工作檢查督導(dǎo),依照《中國(guó)殘疾人事業(yè)“十一五”發(fā)展綱要》各項(xiàng)康復(fù)配套實(shí)施方案的要求。全面、深入了解和掌握工作進(jìn)展,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)、解決存在問題,確保完成各項(xiàng)康復(fù)工作任務(wù),為“十二五”殘疾人康復(fù)工作奠定基礎(chǔ)。
    (二)組織制定“十二五”殘疾人康復(fù)工作規(guī)劃。
    開展調(diào)研,組織管理人員和有關(guān)專家??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,明確“十二五”殘疾人康復(fù)工作總體思路,確定任務(wù)目標(biāo)、主要措施和經(jīng)費(fèi)規(guī)模,制定“十二五”殘疾人康復(fù)工作規(guī)劃、配套實(shí)施方案和實(shí)施辦法。
    (三)加強(qiáng)康復(fù)制度建設(shè)與政策研究。
    繼續(xù)做好條例的調(diào)研、資料收集、課題研究、條文修改和上報(bào)等各項(xiàng)工作,做好《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》制定工作。加強(qiáng)與衛(wèi)生部、國(guó)務(wù)院法制辦公室等部委的溝通協(xié)調(diào)。努力在殘疾人康復(fù)立法和制度建設(shè)上取得新的突破。同時(shí),結(jié)合國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保證等重點(diǎn)領(lǐng)域的政策及各省落實(shí)中央7號(hào)文件實(shí)施意見,加強(qiáng)殘疾人醫(yī)療及康復(fù)保證制度建設(shè),積極將有關(guān)殘疾人康復(fù)的內(nèi)容納入其中,擴(kuò)大殘疾人康復(fù)服務(wù)受益面和長(zhǎng)效機(jī)制的建立。
    (四)做好康復(fù)人才培養(yǎng)工作。
    繼續(xù)組織實(shí)施康復(fù)人才培養(yǎng)百千萬(wàn)工程,依照多途徑、多形式培養(yǎng);抓兩頭帶中間;面向基層、面向中西部的基本原則。如期完成年度各項(xiàng)任務(wù),重點(diǎn)完成社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員10萬(wàn)名以上的培訓(xùn)任務(wù)。認(rèn)真落實(shí)《全國(guó)殘聯(lián)系統(tǒng)康復(fù)人才培養(yǎng)規(guī)劃》及實(shí)施細(xì)則要求。著力推動(dòng)康復(fù)知識(shí)和技能進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)社區(qū)。積極申報(bào)康復(fù)咨詢師、輔助器具適配師、盲人定向行走訓(xùn)練師等職種。做好國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目申報(bào)工作,全面實(shí)施培訓(xùn)學(xué)分管理和社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員持證上崗。準(zhǔn)備并召開中國(guó)殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)第五屆全國(guó)代表大會(huì)暨學(xué)術(shù)會(huì)議。
    (五)推進(jìn)殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)。
    促進(jìn)其全面發(fā)展,與衛(wèi)生部等有關(guān)部委聯(lián)合制定并完善康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)范、康復(fù)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入方法和康復(fù)機(jī)構(gòu)管理方法。開展各級(jí)各類殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)檢查驗(yàn)收工作。不時(shí)提高專業(yè)化服務(wù)能力和水平。做好“四川省八一康復(fù)中心”和中國(guó)紅十字會(huì)援建四川災(zāi)區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目工作。各地依照有關(guān)規(guī)范和要求,結(jié)合實(shí)際確定外地各級(jí)各類殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)的定位、發(fā)展方向,充分整合資源,不時(shí)加強(qiáng)康復(fù)機(jī)構(gòu)的軟硬件建設(shè)。
    (六)加大農(nóng)村殘疾人社區(qū)康復(fù)工作力度。
    殘疾人康復(fù)檢查督導(dǎo)方案
    (七)做好各類康復(fù)救助項(xiàng)目。
    努力實(shí)現(xiàn)三年內(nèi)白內(nèi)障患者“發(fā)現(xiàn)一例,與衛(wèi)生部共同做好“百萬(wàn)貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程”重點(diǎn)解決農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者手術(shù)復(fù)明問題。大力推進(jìn)白內(nèi)障無障礙縣、市、省創(chuàng)建工作。復(fù)明一例”目標(biāo)。參與全國(guó)防盲治盲工作規(guī)劃的總結(jié)驗(yàn)收。
    適時(shí)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,做好殘疾人事業(yè)專項(xiàng)彩票公益金項(xiàng)目、貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目、輔助器具服務(wù)車配置項(xiàng)目、長(zhǎng)江新里程計(jì)劃項(xiàng)目等各類救助項(xiàng)目工作??偨Y(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在問題,采取措施予以改正。加強(qiáng)項(xiàng)目管理人員和技術(shù)人員培訓(xùn),提高項(xiàng)目管理水平。以項(xiàng)目工作帶動(dòng)康復(fù)救助制度建設(shè)和各地殘疾人康復(fù)救助水平的提高。
    (八)推動(dòng)殘疾預(yù)防工作。
    協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展出生缺陷防治和殘疾兒童康復(fù)工作。同時(shí),貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)出生缺陷防治工作的指導(dǎo)意見》精神。協(xié)調(diào)衛(wèi)生部、國(guó)家計(jì)生委等部門,共同開展兒童殘疾預(yù)防工作調(diào)研,制定兒童殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃,探索建立衛(wèi)生、計(jì)生、殘聯(lián)分工協(xié)作、共同推進(jìn)的工作體系,形成早預(yù)防、早篩查、早轉(zhuǎn)介、早治療、早康復(fù)的工作機(jī)制。利用各種媒體,并制作康復(fù)宣傳折頁(yè)、張貼畫、音像制品等,宣傳殘疾人康復(fù)事業(yè)和康復(fù)項(xiàng)目,向公眾、殘疾人及其親友普及康復(fù)知識(shí)。組織編印藏、維等少數(shù)民族版康復(fù)知識(shí)手冊(cè)和宣傳材料,推進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”進(jìn)程。
    (二)完成60萬(wàn)例白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)。并做好貧困患者手術(shù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。與衛(wèi)生部認(rèn)真組織實(shí)施“百萬(wàn)貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程”重點(diǎn)解決農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者手術(shù)復(fù)明問題。指導(dǎo)各地進(jìn)一步推進(jìn)白內(nèi)障無障礙創(chuàng)建工作,對(duì)白內(nèi)障無障礙縣、市、省創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收。參與全國(guó)防盲治盲工作規(guī)劃的總結(jié)驗(yàn)收工作。為2萬(wàn)名低視力者配用助視器,培訓(xùn)低視力兒童家長(zhǎng)6000名。完善地級(jí)殘聯(lián)低視力康復(fù)部建設(shè)工作。準(zhǔn)備“視覺第一中國(guó)行動(dòng)”三期視力康復(fù)項(xiàng)目工作,擴(kuò)大項(xiàng)目和國(guó)際獅子會(huì)影響。舉辦第二屆國(guó)際低視力康復(fù)論壇,開展年“全國(guó)愛眼日”宣傳教育活動(dòng),普及低視力康復(fù)知識(shí)。對(duì)6000名盲人進(jìn)行定向行走訓(xùn)練。依據(jù)《創(chuàng)建全國(guó)盲人定向行走訓(xùn)練示范地(市、州、盟)縣(市、區(qū))工作規(guī)范》推進(jìn)盲人定向行走訓(xùn)練示范市縣創(chuàng)建工作。推廣使用《盲人定向行走訓(xùn)練指導(dǎo)師任職標(biāo)準(zhǔn)》盲人定向行走訓(xùn)練效果評(píng)估規(guī)范》國(guó)家盲杖標(biāo)準(zhǔn)》和《盲人定向行走訓(xùn)練指導(dǎo)師培訓(xùn)教材》指導(dǎo)地方科學(xué)、規(guī)范地開展訓(xùn)練指導(dǎo)師培訓(xùn)和盲人定向行走訓(xùn)練工作。擴(kuò)大社區(qū)盲人定向行走訓(xùn)練工作。
    殘疾人康復(fù)檢查督導(dǎo)方案
    (四)實(shí)施“彩票公益金貧困肢體殘疾兒童矯治手術(shù)”彩票公益金麻風(fēng)畸殘矯治手術(shù)”項(xiàng)目并進(jìn)行督導(dǎo)檢查。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,采取措施,推進(jìn)項(xiàng)目的深入開展。認(rèn)真組織實(shí)施肢體殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目,選好定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),抓緊貧困腦癱兒童的篩查和救助審批工作;舉辦腦癱兒童康復(fù)技術(shù)培訓(xùn),編發(fā)康復(fù)指導(dǎo)讀物和音像制品,指導(dǎo)各地定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)規(guī)范開展腦癱兒童康復(fù)訓(xùn)練和康復(fù)指導(dǎo),最大限度地提高康復(fù)效果。
    (五)認(rèn)真組織實(shí)施智力殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目。抓緊貧困智力殘疾兒童的篩查和救助審批工作,確保項(xiàng)目工作順利啟動(dòng);做好項(xiàng)目實(shí)施的業(yè)務(wù)指導(dǎo),舉辦智力殘疾兒童康復(fù)技術(shù)培訓(xùn),編發(fā)智力殘疾兒童康復(fù)讀物和培訓(xùn)教材;繼續(xù)做好第三批10個(gè)智力殘疾兒童康復(fù)養(yǎng)護(hù)試點(diǎn)機(jī)構(gòu)的檢查驗(yàn)收工作,促進(jìn)省市殘聯(lián)康復(fù)中心拓展智力殘疾兒童康復(fù)業(yè)務(wù),提高康復(fù)教育的質(zhì)量和水平,以點(diǎn)帶面,推進(jìn)智力殘疾兒童康復(fù)工作。
    (六)對(duì)精神病防治康復(fù)工作進(jìn)行督導(dǎo)。推動(dòng)解決貧困精神病患者醫(yī)療問題;加強(qiáng)彩票公益金貧困精神病患者醫(yī)療救助項(xiàng)目管理,提高項(xiàng)目質(zhì)量;加強(qiáng)社區(qū)精神康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)和家庭康復(fù),開展多種形式的康復(fù)服務(wù);加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè),對(duì)省級(jí)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)審,指導(dǎo)基層規(guī)范開展工作。
    精華督導(dǎo)方案篇三
    20xx年4月29日,市教育督導(dǎo)室評(píng)估組對(duì)我校進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估,通過聽取校長(zhǎng)專題匯報(bào)、查閱相關(guān)資料、師生座談問卷、實(shí)地查看、社會(huì)調(diào)查等方法,對(duì)我校辦學(xué)方向、管理水平、辦學(xué)條件、教育教學(xué)等方面進(jìn)行了評(píng)估。根據(jù)市教育督導(dǎo)室對(duì)我校督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收的反饋意見,我校認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找和分析存在問題的原因,落實(shí)責(zé)任,切實(shí)整改,特制定整改措施如下:
    組長(zhǎng):xxx
    成員:xxx xxx
    對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自明確責(zé)任,逐條對(duì)照存在的問題進(jìn)行整改落實(shí)。
    (一)根據(jù)存在的問題第一條“學(xué)校占地面積、教學(xué)輔助用房不足,活動(dòng)場(chǎng)地不平整”和今后工作建議“盡力配合鄉(xiāng)中心校促進(jìn)校園整體搬遷,改善辦學(xué)條件?!?BR>    教室、美術(shù)教室、會(huì)議室等。不論是學(xué)校占地面積,還是教學(xué)輔助用房均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。在今后的學(xué)校發(fā)展中,將進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
    (二)根據(jù)存在的問題第二條“校領(lǐng)導(dǎo)聽課節(jié)數(shù)不多且評(píng)課意見記錄過于簡(jiǎn)單”和今后工作建議第二條“校領(lǐng)導(dǎo)班子要強(qiáng)化突出以教學(xué)為中心,以質(zhì)量求發(fā)展的意識(shí),加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)測(cè)及指導(dǎo)?!?BR>    在今后的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不但要在開學(xué)初進(jìn)行聽課,還要進(jìn)行預(yù)約聽課和“推門聽課”,對(duì)于教師在課堂教學(xué)上的成績(jī)和不足予以肯定和指導(dǎo),評(píng)課意見應(yīng)全面,以鼓勵(lì)性為主,要中肯地指出不足,使課堂教學(xué)進(jìn)一步優(yōu)化,以求課堂高效扎實(shí),教師自身也得到一定的成長(zhǎng)。
    (三)根據(jù)存在的問題第三條“教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段整體水平偏低,部分教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材把握不準(zhǔn)確”和今后工作建議第三條“加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)手段現(xiàn)代化水平,加大對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材的研究力度,提高課堂效益?!?BR>    在提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段水平方面,學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)教師電教化教學(xué)手段的培訓(xùn),堅(jiān)持上教研課與校公開課必須運(yùn)用多媒體教學(xué),鼓勵(lì)教師在多媒體教室上課,并做好記錄,寫好反思。同時(shí),對(duì)于制作的課件是否對(duì)學(xué)習(xí)有效,是否符合學(xué)生實(shí)際,也讓教師們充分重視,真正使現(xiàn)代化教學(xué)手段起到非常好的效果。
    今年秋期,我校將語(yǔ)數(shù)教研組進(jìn)行了拆分,語(yǔ)文教研組分為高語(yǔ)組、低語(yǔ)組,數(shù)學(xué)教研組分為高數(shù)組、低數(shù)組。這樣便于結(jié)合各組實(shí)際把教研工作做扎實(shí),一小教研組為單位,靈活機(jī)動(dòng),各組制定各 組的教研計(jì)劃。在上教研課的前一、二天,進(jìn)行組內(nèi)說課,供聽課教師提意見,在聽課后進(jìn)行及時(shí)評(píng)課,直言不諱。在扎實(shí)開展聽評(píng)課的同時(shí),加強(qiáng)教師對(duì)素質(zhì)教育理論和新客場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)理念的學(xué)習(xí),努力將理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來。認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透教材,掌握本年級(jí)段課程標(biāo)準(zhǔn)特點(diǎn)、教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,努力提高自身業(yè)務(wù)水平。鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文,積極參加各類教學(xué)活動(dòng)競(jìng)賽,發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
    (四)根據(jù)存在的問題第四條“學(xué)生身體健康指標(biāo)測(cè)試、參加科技和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引領(lǐng)不夠”和今后工作建議第四條“努力提升學(xué)校管理水平,增強(qiáng)教育教學(xué)資料的規(guī)范性、過程性、原始性。使學(xué)校管理向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、深化細(xì)化的方面發(fā)展?!?BR>    進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的兩操一活動(dòng),保障學(xué)生每天中不少于一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。在學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試方面,教師要幫助學(xué)生樹立正確的健康觀,讓學(xué)生養(yǎng)成自覺鍛煉的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。教給學(xué)生自我測(cè)試方法,如測(cè)身高、測(cè)體重、測(cè)跳遠(yuǎn)的遠(yuǎn)度等。學(xué)校采取不同形式對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康狀況進(jìn)行定期測(cè)試,并將測(cè)試結(jié)果分班整理成冊(cè),以便查看對(duì)比學(xué)生健康指標(biāo)的變化。同時(shí)注重搞好校園衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,每天早晨校園各個(gè)角落打掃干凈,每天下午放學(xué)掃地后班主任用消毒液對(duì)教室桌凳、地面進(jìn)行消毒,每周要對(duì)衛(wèi)生死角及廁所進(jìn)行多次消毒,開展衛(wèi)生晨檢、午檢活動(dòng),學(xué)生做到手臉干凈、服裝整潔。制訂了常見病、多發(fā)病傳染病的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)防各類疾病的流行蔓延。
    進(jìn)一步重視科學(xué)課的上課質(zhì)量,鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑討論,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思想和創(chuàng)新意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)小發(fā)明、小制作,積極參加市青少年科技創(chuàng)新比賽。為了加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的溝通,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和開放視角,引領(lǐng)學(xué)生走出校園,到廣闊天地中去,去參觀新農(nóng)村建設(shè)情況,去工廠里身臨其境地感受,積極去參加社會(huì)公益活動(dòng),提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐水平和社會(huì)責(zé)任感。
    最后,感謝市督導(dǎo)評(píng)估組為我校教育管理工作提出的寶貴意見和建議,我們將認(rèn)真整改,查漏補(bǔ)缺,讓以后的工作做得更好。
    精華督導(dǎo)方案篇四
    為切實(shí)做好我校迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保我校順利通過國(guó)家級(jí)認(rèn)定,根據(jù)《省申報(bào)“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))”督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施方案》(教督團(tuán)﹝20xx﹞16號(hào))要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《**迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查工作方案》。
    以改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ),以加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)為核心,以強(qiáng)化學(xué)校管理為關(guān)鍵,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。
    通過深化教育改革,統(tǒng)籌教育發(fā)展,逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距,實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件、師資水平、管理水平和教育質(zhì)量基本均衡,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育公平,確保順利通過教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)工作小組:
    1.接待組:
    組長(zhǎng):
    成員:
    2.現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備組:
    組長(zhǎng):
    成員:
    3.申報(bào)材料組:
    組長(zhǎng):
    成員:
    4.座談問卷組:
    組長(zhǎng):
    成員:
    迎接義務(wù)教育基本均衡國(guó)家督導(dǎo)認(rèn)定評(píng)估工作分三個(gè)階段進(jìn)行。
    (一)制定計(jì)劃、明確責(zé)任(3月1日—3月6日)
    依據(jù)教育部《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定實(shí)地督導(dǎo)規(guī)程》和我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)際,制定并實(shí)施《**迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查工作方案》。組織動(dòng)員、制訂迎評(píng)工作方案。成立迎評(píng)工作專班,落實(shí)工作職責(zé),統(tǒng)籌規(guī)劃,認(rèn)真制訂工作方案,明確工作日程,有序開展“迎評(píng)”準(zhǔn)備工作。召開專題會(huì)議。通過召開班子會(huì)、教師會(huì),使全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)這次評(píng)估的重要性和必要性,增強(qiáng)工作緊迫感,形成開展迎評(píng)工作良好氛圍和合力。
    (二)準(zhǔn)備材料、查找問題(3月7日-14日)
    根據(jù)《督導(dǎo)規(guī)程》和20xx年現(xiàn)狀收集、整理、完善相關(guān)材料。
    (三)歸類問題、分工協(xié)作、解決問題(3月15日-21日)
    1.材料組依據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),審核各校報(bào)送材料,查找并歸類存在問題。
    2.教育局各科室明確責(zé)任,分工協(xié)作,會(huì)同相關(guān)學(xué)校共同解決存在問題。
    (四)模擬檢查排除問題(3月22日-3月25日)
    1.依據(jù)《督導(dǎo)規(guī)程》,分學(xué)區(qū)模擬檢查督導(dǎo)學(xué)校迎檢準(zhǔn)備工作。
    2.根據(jù)模擬檢查情況,再次梳理,解決問題。
    3.材料組根據(jù)《督導(dǎo)規(guī)程》做好材料匯編工作。
    4.學(xué)校做好材料匯編和實(shí)地迎檢準(zhǔn)備工作
    (五)配合督導(dǎo)組做好督導(dǎo)認(rèn)定工作(3月27日-3月底)
    1.按上級(jí)部門相關(guān)要求,完成各項(xiàng)自查工作,完善迎評(píng)工作檔案資料整理,查漏補(bǔ)缺,扎實(shí)做好迎檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    2.接受省督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)對(duì)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的評(píng)估驗(yàn)收。
    1.提高認(rèn)識(shí),全面動(dòng)員。迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查工作時(shí)間緊,任務(wù)重,各單位要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù),強(qiáng)化措施,增強(qiáng)工作時(shí)效性,大力宣傳,努力營(yíng)造人人皆知,人人參與,人人宣傳的氛圍。
    2.結(jié)合實(shí)際,狠抓落實(shí)。各鎮(zhèn)街、各部門要根據(jù)工作任務(wù),重點(diǎn)針對(duì)目前存在問題,查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化責(zé)任分解和落實(shí)。同時(shí),要緊密配合、協(xié)同作戰(zhàn),確保信息通暢,確保我區(qū)順利通過教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查。
    3.強(qiáng)化督查,及時(shí)反饋。創(chuàng)建辦要加強(qiáng)對(duì)督導(dǎo)評(píng)估工作的檢查指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決工作中的困難與問題。
    精華督導(dǎo)方案篇五
    各教學(xué)單位:
    為深入貫徹“新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)”會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)本科教學(xué)質(zhì)量與監(jiān)控,提高學(xué)校本科教育教學(xué)水平,根據(jù)《xx師范大學(xué)20xx年黨政工作要點(diǎn)》工作部署,結(jié)合《xx師范大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)工作暫行辦法》,學(xué)校將組織開展20xx-2019學(xué)年度第一學(xué)期本科教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng),請(qǐng)各單位做好相關(guān)宣傳、協(xié)助與配合工作。
    學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)面向全校各相關(guān)單位,跟蹤督查教學(xué)工作活動(dòng),掌握教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的運(yùn)行情況,反饋教學(xué)狀態(tài)信息,評(píng)價(jià)、監(jiān)控教學(xué)工作質(zhì)量;有重點(diǎn)地幫助、指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)工作,促進(jìn)提高教師教學(xué)發(fā)展水平;檢查教學(xué)管理情況,分析、研究與教學(xué)建設(shè)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等相關(guān)的共性問題,對(duì)教學(xué)工作的改進(jìn)方向和具體措施提出建設(shè)性意見。
    1、常規(guī)督導(dǎo)工作
    堂作為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的載體,常規(guī)督導(dǎo)工作將重點(diǎn)開展堂教學(xué)督導(dǎo)。校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)以督導(dǎo)個(gè)人或小組形式隨堂聽、評(píng),開展堂教學(xué)質(zhì)量檢查,對(duì)教師堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作情況和效果進(jìn)行抽查、評(píng)價(jià)和反饋;加強(qiáng)教授、副教授為本科生授情況的督導(dǎo)等。
    2、專項(xiàng)督導(dǎo)工作
    (1)本科教學(xué)審核評(píng)估整改督導(dǎo)
    按照提交給省評(píng)估中心、省教育廳《xx師范大學(xué)本科教學(xué)工作審核評(píng)估整改方案》,以及學(xué)校制定的《xx師范大學(xué)本科教學(xué)工作審核評(píng)估整改任務(wù)表》,重點(diǎn)督導(dǎo)各教學(xué)單位20xx-2018學(xué)年度第二學(xué)期試卷、畢業(yè)論(設(shè)計(jì))等教學(xué)檔案整改情況。
    (2)教育實(shí)習(xí)督導(dǎo)
    督導(dǎo)委員分組前往實(shí)習(xí)基地,了解學(xué)生教育實(shí)習(xí)情況。通過與實(shí)習(xí)學(xué)生、指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)基地校領(lǐng)導(dǎo)、管理人員等交流和溝通,了解人才培養(yǎng)的需求,強(qiáng)化學(xué)校教育實(shí)習(xí)工作,提高實(shí)踐育人水平和質(zhì)量。
    (3)教研室活動(dòng)督導(dǎo)
    各教學(xué)單位根據(jù)要求提交本學(xué)期教研室活動(dòng)計(jì)劃表(見附1)。教學(xué)督導(dǎo)委員按各教學(xué)單位提交的教研室工作計(jì)劃,參與教研活動(dòng),了解、評(píng)估各教學(xué)單位的教研活動(dòng)狀況。請(qǐng)各教學(xué)單位于9月14日前將本單位教研室活動(dòng)計(jì)劃表電子版發(fā)送至郵箱。
    學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)作為校級(jí)教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)和教學(xué)工作咨詢機(jī)構(gòu),在分管校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。主要通過個(gè)人或工作小組(教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)工作分組名單見附2)形式,聽取學(xué)院匯報(bào)、實(shí)地資料抽檢、走訪座談、重點(diǎn)或隨機(jī)聽觀摩等方式,對(duì)各學(xué)院及有關(guān)部門的教學(xué)和教學(xué)管理、教學(xué)保障工作效果和質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)和監(jiān)督,側(cè)重過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)。學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)在教學(xué)督導(dǎo)工作中形成的評(píng)價(jià)意見將作為學(xué)校對(duì)各單位年度教學(xué)工作考核的重要依據(jù)。
    各單位應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況和學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,切實(shí)做好與學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)的溝通和現(xiàn)場(chǎng)檢查的配合,認(rèn)真聽取學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)的意見和改進(jìn)建議,并及時(shí)進(jìn)行整改,不斷提高本科教育教學(xué)水平和育人質(zhì)量。
    精華督導(dǎo)方案篇六
    按照中學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)骨干教師工作督導(dǎo)方案要求,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,特制訂明德心天中學(xué)骨干教師督導(dǎo)方案如下:。
    督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):zz。
    副組長(zhǎng):zz。
    執(zhí)行組長(zhǎng):zz。
    成員:zz。
    教育局認(rèn)定的市級(jí)、區(qū)級(jí)骨干教師20xx—20xx學(xué)年在校教育教學(xué)工作情況。
    (一)師德表現(xiàn)。
    模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德,全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)生喜歡,教師認(rèn)同度高。
    (二)繼續(xù)教育。
    注重學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論、規(guī)律和方法,熟練掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育技能。自覺學(xué)習(xí)進(jìn)修,不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
    (三)崗位履職。
    高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)教學(xué)常規(guī),出色完成本職工作。教學(xué)效果顯著,教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)居領(lǐng)先水平。
    (四)教育科研。
    推動(dòng)本學(xué)科教學(xué)的改革和發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。參加教學(xué)改革、課題研究、教學(xué)研究,有成果。
    (五)示范引領(lǐng)。
    積極承擔(dān)示范課、觀摩課、競(jìng)賽課、研究課、展示課等公開教學(xué)任務(wù),在對(duì)口支援學(xué)校或本單位示范作用好。
    (六)帶動(dòng)輻射。
    指導(dǎo)本校本區(qū)青年教師,所輔導(dǎo)的教師成長(zhǎng)迅速。積極承擔(dān)支教講學(xué)、示范導(dǎo)學(xué)、教師培訓(xùn)等工作任務(wù)。
    (一)成立骨干教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    督導(dǎo)室制定明德心天中學(xué)教師督導(dǎo)方案交校領(lǐng)導(dǎo)審核。
    (二)分層實(shí)施。
    1.骨干教師。
    如實(shí)填寫《心天區(qū)教育系統(tǒng)骨干教師履職自評(píng)表》,并向?qū)W校提供相關(guān)證明材料。5月27日前完成。
    2.學(xué)校督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    1)組織骨干教師的自評(píng)并審核(陳正明)。
    2)組織學(xué)生對(duì)骨干教師進(jìn)行評(píng)議(袁繼紅)。
    3)組織教師對(duì)骨干教師進(jìn)行評(píng)議(田征)。
    4)骨干教師管理工作總結(jié)(許堅(jiān))。
    5)形成學(xué)??己艘庖姡ㄔ凇白栽u(píng)表”上),6月3日前完成。
    督導(dǎo)室。
    精華督導(dǎo)方案篇七
    為進(jìn)一步創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,幫助在校學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)在全校形成學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,根據(jù)我校學(xué)生工作情況,特制訂20xx年學(xué)風(fēng)督導(dǎo)工作實(shí)施方案。
    按照“以人為本,德育為先”的育人方針,堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合,通過開展學(xué)風(fēng)督導(dǎo),減少和杜絕學(xué)生遲到、曠課等現(xiàn)象的發(fā)生。
    20xx年3月-20xx年1月。
    20xx年學(xué)風(fēng)督導(dǎo)主要由3個(gè)督導(dǎo)小組組織實(shí)施,重點(diǎn)督導(dǎo)3項(xiàng)內(nèi)容,采取校-院2個(gè)層面督導(dǎo)檢查,每月檢查1次。
    學(xué)風(fēng)督導(dǎo)小組由退休老專家構(gòu)成,每組2名,共3組,按月進(jìn)行檢查;3項(xiàng)檢查內(nèi)容包括深入課堂檢查班級(jí)考勤、檢查上課紀(jì)律、檢查教室環(huán)境(對(duì)應(yīng)晚點(diǎn)名教室);2個(gè)層面是學(xué)校層面的檢查、學(xué)院層面的自查;學(xué)風(fēng)督導(dǎo)小組每月抽取所督導(dǎo)的學(xué)院1個(gè)班級(jí)深入課堂進(jìn)行檢查和評(píng)分。
    具體安排如下:
    (一)成立校級(jí)“學(xué)風(fēng)督導(dǎo)”督導(dǎo)專家組。
    校級(jí)學(xué)風(fēng)督導(dǎo)3個(gè)小組自行負(fù)責(zé)本小組學(xué)風(fēng)督導(dǎo)工作的安排。檢查小組對(duì)所檢查學(xué)院班級(jí)的上課情況進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果按月由學(xué)工處工作人員收齊并在學(xué)風(fēng)陽(yáng)光臺(tái)進(jìn)行通報(bào)。
    學(xué)風(fēng)督導(dǎo)專家一組。
    成員:xxx、xxx。
    督導(dǎo)學(xué)院:第一臨床學(xué)院、第二臨床學(xué)院、第三臨床學(xué)院、第四臨床學(xué)院。
    學(xué)風(fēng)督導(dǎo)專家二組。
    成員:xxx、xxx。
    督導(dǎo)學(xué)院:第五臨床學(xué)院、生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院、藥學(xué)院、公管衛(wèi)生與管理學(xué)院。
    學(xué)風(fēng)督導(dǎo)專家三組。
    成員:xxx、xxx。
    督導(dǎo)學(xué)院:口腔醫(yī)學(xué)院、藥護(hù)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、人馬學(xué)院。
    (二)明確各項(xiàng)檢查內(nèi)容:
    校級(jí)學(xué)風(fēng)督導(dǎo)小組每月須檢查一次所督導(dǎo)學(xué)院的學(xué)風(fēng)情況,所檢查的班級(jí)和時(shí)間由專家組自行確定,督導(dǎo)內(nèi)容包含抽查班級(jí)學(xué)生上課考勤情況(5分)、課堂紀(jì)律情況(3分)、教室環(huán)境(2分)等。教室環(huán)境專指檢查班級(jí)固定晚點(diǎn)名教室任一時(shí)間的環(huán)境衛(wèi)生。所檢查的結(jié)果(學(xué)風(fēng)督導(dǎo)表)于每月28日由學(xué)工處學(xué)生管理科李俊敏收齊匯總。
    (三)校院兩級(jí)學(xué)風(fēng)督導(dǎo)互動(dòng)。
    各學(xué)院可參照學(xué)校學(xué)風(fēng)督導(dǎo)的形式,在學(xué)院各班級(jí)間開展每月互查,以充分激發(fā)學(xué)院班級(jí)之間“比學(xué)趕超”的動(dòng)力,通過校院兩級(jí)學(xué)風(fēng)督導(dǎo)實(shí)現(xiàn)互為補(bǔ)充,協(xié)同共進(jìn),從而推動(dòng)全校的學(xué)風(fēng)創(chuàng)建工作。
    (四)學(xué)風(fēng)督導(dǎo)檢查結(jié)果使用。
    校級(jí)學(xué)風(fēng)督導(dǎo)結(jié)果每月底由學(xué)工處匯總后在陽(yáng)光學(xué)風(fēng)臺(tái)進(jìn)行發(fā)布,全年共檢查八次,計(jì)算平均分后作為年終各學(xué)院學(xué)生工作學(xué)風(fēng)建設(shè)考核指標(biāo)的評(píng)分依據(jù)。學(xué)院層面對(duì)各班級(jí)的學(xué)風(fēng)督導(dǎo)檢查結(jié)果可作為學(xué)院評(píng)比優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的重要參照標(biāo)準(zhǔn)之一。
    精華督導(dǎo)方案篇八
    根據(jù)市委《關(guān)于開展以強(qiáng)化執(zhí)行力為主要內(nèi)容的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見》安排和市委作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求,7月份為作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的第一階段,重點(diǎn)開展問題查找工作。為有效開展好第十督導(dǎo)組的督導(dǎo)工作,結(jié)合本組督導(dǎo)的區(qū)、市級(jí)相關(guān)部門和第一階段的工作實(shí)際,特制定本工作方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以中央、省委、市委的決策部署和樂委發(fā)[20xx]8號(hào)文件、樂作風(fēng)建設(shè)辦[20xx]2號(hào)文件精神為指導(dǎo),堅(jiān)持強(qiáng)化督促檢查、提升執(zhí)行力度、促進(jìn)工作開展的工作思路,認(rèn)真開展督導(dǎo)督查工作。
    二、督導(dǎo)人員。
    按照組長(zhǎng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo),督導(dǎo)組成員協(xié)調(diào)安排,工作人員全力高效服務(wù)的工作思路,督導(dǎo)工作原則上由督導(dǎo)組組長(zhǎng)帶隊(duì)開展,如有工作原因無法親自督導(dǎo),由督導(dǎo)組成員帶領(lǐng)工作人員開展督導(dǎo)工作。
    督導(dǎo)組聯(lián)絡(luò)員(成員)郭德釗負(fù)責(zé)與督導(dǎo)組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和其他督導(dǎo)組成員及區(qū)、市級(jí)相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)員的溝通、協(xié)調(diào);工作人員付愛龍負(fù)責(zé)綜合材料等文稿的撰寫、收集、報(bào)送,編發(fā)督導(dǎo)組工作簡(jiǎn)報(bào),完成督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
    2.實(shí)地暗訪。督導(dǎo)單位的工作情況,以普通群眾的身份深入被督導(dǎo)單位的窗口(科室)進(jìn)行調(diào)查了解,切實(shí)察被督導(dǎo)單位的作風(fēng)轉(zhuǎn)變情況。
    3.工作報(bào)告。建立作風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)活動(dòng)周報(bào)告制度,每周由被督導(dǎo)單位向督導(dǎo)組報(bào)告本周的工作開展情況,總結(jié)工作特色、亮點(diǎn),由督導(dǎo)組及時(shí)向市委作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市級(jí)相關(guān)媒體推薦報(bào)道。
    4.意見反饋。督導(dǎo)組定期、不定期與被督導(dǎo)單位開展溝通、交流活動(dòng),將督導(dǎo)工作中發(fā)現(xiàn)的問題、不足及意見建議及時(shí)反饋被督導(dǎo)單位,促進(jìn)被督導(dǎo)單位整改落實(shí)。
    四、時(shí)間安排。
    按照市委指導(dǎo)組的要求,原則上每個(gè)月至少去金口河區(qū)督導(dǎo)1次;整個(gè)活動(dòng)階段,去相關(guān)市級(jí)部門督導(dǎo)至少1次。
    建議本周五選擇幾個(gè)市級(jí)部門進(jìn)行督導(dǎo),從點(diǎn)上掌握部分相關(guān)情況,以便準(zhǔn)備匯報(bào)材料。
    精華督導(dǎo)方案篇九
    為確保全市“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)扎實(shí)開展,取得實(shí)效,決定建立并實(shí)施大討論活動(dòng)督導(dǎo)制度?,F(xiàn)制定方案如下:
    按照市委“新解放、新跨越,新崛起”大討論活動(dòng)方案的要求,對(duì)全市大討論活動(dòng)開展情況進(jìn)行督導(dǎo),重點(diǎn)督導(dǎo)大討論活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作部署和開展情況,特別是召開學(xué)習(xí)成果交流會(huì)、**生活會(huì),查擺問題和整改措施落實(shí)情況,確保大討論活動(dòng)取得扎扎實(shí)實(shí)的效果。
    督導(dǎo)組在市大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,主要任務(wù)是:
    1、按照市大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指派負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促各地、各單位開展大討論活動(dòng);
    4、發(fā)現(xiàn)和總結(jié)大討論活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    1、聽取被督導(dǎo)單位的工作匯報(bào);
    2、查閱大討論活動(dòng)的文件資料、會(huì)議記錄;
    3、根據(jù)實(shí)際情況,參加學(xué)習(xí)成果交流會(huì),列席被督導(dǎo)單位**生活會(huì);
    4、召開基層單位代表座談會(huì),了解活動(dòng)開展情況;
    5、到所屬基層單位進(jìn)行抽查、檢查。
    縣督導(dǎo):組建3個(gè)督導(dǎo)組,每個(gè)督導(dǎo)組負(fù)責(zé)3個(gè)縣。
    市直機(jī)關(guān)督導(dǎo):按照市直機(jī)關(guān)工委黨組織聯(lián)絡(luò)組分組名單,組建5個(gè)督導(dǎo)組,每組負(fù)責(zé)10—15個(gè)單位。
    縣和市直機(jī)關(guān)督導(dǎo)組由市大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組建,每組4人,其中組長(zhǎng)由處級(jí)干部擔(dān)任。
    企業(yè)和高校督導(dǎo):由市國(guó)資委負(fù)責(zé)市管企業(yè)督導(dǎo)工作,市教育局負(fù)責(zé)市管高校督導(dǎo)工作。市國(guó)資委和市教育局提出具體實(shí)施方案,報(bào)大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意后實(shí)施。
    1、督導(dǎo)組組成人員脫離原單位的工作,按要求參加大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組召開的有關(guān)會(huì)議,完成工作任務(wù)。
    2、督導(dǎo)組要全面掌握各地、各單位大討論活動(dòng)情況,特別是查擺問題及其整改情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組作出匯報(bào)。
    3、各縣要為督導(dǎo)組開展工作提供相應(yīng)的辦公和生活條件。市直機(jī)關(guān)的督導(dǎo),由市直機(jī)關(guān)工委黨組織聯(lián)絡(luò)組牽頭單位負(fù)責(zé)提供相應(yīng)的辦公和生活條件。
    精華督導(dǎo)方案篇十
    各村(社區(qū))、學(xué)校、各部門:
    《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)省級(jí)實(shí)現(xiàn)“兩基”進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查的意見》(教督〔〕4號(hào))要求,國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)將于20xx年對(duì)我省基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲工作(以下簡(jiǎn)稱“兩基”)進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查。為切實(shí)做好我鎮(zhèn)“兩基”迎國(guó)檢工作,進(jìn)一步鞏固提高我鎮(zhèn)“兩基”成果,確保順利通過國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收,根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《四川省“兩基”工作迎接國(guó)家督導(dǎo)檢查工作方案》(川辦函〔20xx〕123號(hào))、《市“兩基”工作迎接國(guó)家督導(dǎo)檢查工作方案》(德辦函〔20xx〕110號(hào))以及《市“兩基”工作迎接國(guó)家督導(dǎo)檢查工作方案的通知》(什府辦字[20xx]84號(hào)),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制訂本方案。
    堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以鞏固提高“兩基”水平為重點(diǎn),以迎接“國(guó)檢”為動(dòng)力,以加強(qiáng)教育教學(xué)管理為載體,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以培養(yǎng)合格人才為目標(biāo)。按照“全面推進(jìn)抓規(guī)劃,制度創(chuàng)新抓政策,外延發(fā)展抓項(xiàng)目,內(nèi)涵建設(shè)抓質(zhì)量”的總體思路,轉(zhuǎn)變教育發(fā)展理念,創(chuàng)新教育發(fā)展方式,破解教育發(fā)展難題。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),緊抓發(fā)展機(jī)遇,強(qiáng)化政府行為,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,加大教育投入,優(yōu)化資源配置,健全保障機(jī)制,實(shí)現(xiàn)我市教育事業(yè)均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展,不斷滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,促進(jìn)全市“兩基”工作再上新臺(tái)階。
    鞏固提高全鎮(zhèn)“兩基”水平,確保20xx年全鎮(zhèn)“兩基”相關(guān)指標(biāo)和工作達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)及要求,順利通過國(guó)家檢查。
    成立由鎮(zhèn)人大副主席向朝述以及學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng),相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的市“兩基”迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)“兩基”迎國(guó)檢日常工作。
    全面總結(jié)全鎮(zhèn)“兩基”工作,查找存在的問題,認(rèn)真整改落實(shí),提高“兩基”水平和質(zhì)量。根據(jù)國(guó)檢要求,重點(diǎn)抓好義務(wù)教育普及程度、教師隊(duì)伍、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量、學(xué)校管理和掃盲等7個(gè)方面的工作。
    (一)提高普及程度。進(jìn)一步完善“控輟保學(xué)”長(zhǎng)效機(jī)制,確保小學(xué)、初中的入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率等各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國(guó)家和省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。重點(diǎn)做好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、留守兒童、殘疾兒童、女童等弱勢(shì)群體接受義務(wù)教育工作。
    (二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍和師德師風(fēng)建設(shè)。按省定編制標(biāo)準(zhǔn)足額配備教師,堅(jiān)決糾正有編不補(bǔ)、占用挪用編制等問題,妥善解決代課教師、非教學(xué)單位長(zhǎng)期借用教師、教職工在編不在崗等問題。繼續(xù)實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”和“大學(xué)畢業(yè)生支援農(nóng)村教育志愿者計(jì)劃”,落實(shí)邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)教師待遇優(yōu)惠政策,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),促進(jìn)我鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)教職工編制和教師均衡配置。加強(qiáng)校長(zhǎng)和教師培訓(xùn),教師學(xué)歷合格率、職稱結(jié)構(gòu)、校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)率達(dá)到“兩基”國(guó)檢指標(biāo)要求。
    (三)改善辦學(xué)條件。調(diào)整優(yōu)化學(xué)校布局,努力解決教育資源不足問題,有效降低大班額比例,合理配置教育資源,促進(jìn)我鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展。認(rèn)真實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程等各項(xiàng)教育專項(xiàng)建設(shè)工程,解決個(gè)別學(xué)校教學(xué)用房、生活用房和功能用房不配套等問題。建立科學(xué)、節(jié)約、高效的新學(xué)校運(yùn)行機(jī)制,管好、用好新學(xué)校。加快設(shè)施設(shè)備采購(gòu)進(jìn)度,確保各類儀器設(shè)備設(shè)施、圖書配備和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備達(dá)到國(guó)家和省現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的管理、使用和維護(hù),充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的作用。
    (四)保障教育經(jīng)費(fèi)。依法做到教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”;足額征收教育費(fèi)附加和地方教育費(fèi)附加,并按規(guī)定及時(shí)足額用于教育;農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付資金用于教育比例高于45%。深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,把義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)全面納入財(cái)政保障范圍,加大義務(wù)教育投入。全面落實(shí)“兩免一補(bǔ)”;按時(shí)足額發(fā)放教師工資,落實(shí)好義務(wù)教育階段教師績(jī)效工資。嚴(yán)禁侵占、挪用、截留教育經(jīng)費(fèi),嚴(yán)禁向?qū)W校非法收取或者攤派費(fèi)用。
    (五)提高教育質(zhì)量。全面貫徹教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。義務(wù)教育階段不得設(shè)立重點(diǎn)校和非重點(diǎn)校、重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班,不得向?qū)W校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省制定的課程計(jì)劃和教學(xué)大綱,開齊課程,開足課時(shí),落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康和體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),不斷提高教育質(zhì)量。
    (六)強(qiáng)化學(xué)校管理。進(jìn)一步建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,提高學(xué)校管理水平,實(shí)現(xiàn)校園綠化、美化、亮化、凈化,樹立良好“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”;加強(qiáng)校園文化建設(shè),打造特色學(xué)校。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,建立健全安全管理責(zé)任制和應(yīng)急機(jī)制,加強(qiáng)師生安全教育,配備、完善“人防”、“技防”和“物防”措施,及時(shí)消除安全隱患,嚴(yán)防重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
    (七)鞏固掃盲成果。摸清青壯年文盲基數(shù),落實(shí)掃盲工作經(jīng)費(fèi)和農(nóng)民培訓(xùn)基地,扎實(shí)開展掃盲和脫盲后鞏固提高工作,確保掃盲指標(biāo)達(dá)到“兩基”迎國(guó)檢指標(biāo)要求。
    (一)第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年8月至9月)。
    1、成立工作機(jī)構(gòu),制定工作方案。鎮(zhèn)政府成立“兩基”迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各成員單位的工作職責(zé),制定下發(fā)《鎮(zhèn)“兩基”迎接國(guó)家督導(dǎo)檢查的工作方案》等意見和辦法。
    2.抓好“兩基”迎國(guó)檢宣傳工作。大力宣傳“兩基”迎國(guó)檢的重要意義,宣傳關(guān)心支持教育工作的先進(jìn)典型事跡,宣傳教育工作成就營(yíng)造“黨以重教為先、政以興教為榮、民以支教為榮”的尊師重教的氛圍。
    (二)第二階段:自查整改階段(20xx年9月至12月)。
    1.鎮(zhèn)有關(guān)部門和學(xué)校自查。鎮(zhèn)有關(guān)部門和各學(xué)校要按照“兩基”國(guó)檢七個(gè)方面的內(nèi)容和“五個(gè)一票否決”要求,認(rèn)真查找存在的問題,制定切實(shí)可行的整改措施。尤其是對(duì)普及程度、教育經(jīng)費(fèi)、教師編制、校園安全隱患等方面存在的問題必須及時(shí)予以解決。自查工作應(yīng)在20xx年9月15日前結(jié)束,并將自查報(bào)告報(bào)鎮(zhèn)黨政辦。鎮(zhèn)黨政辦匯總后,形成我鎮(zhèn)“兩基”自查報(bào)告,于20xx年9月20日前報(bào)送市迎檢辦。
    2.開展全面督查。鎮(zhèn)黨政辦要對(duì)學(xué)校所涉及的“兩基”各項(xiàng)工作進(jìn)行全面督查,及時(shí)總結(jié)工作中的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),提出存在問題和整改要求。
    3.及時(shí)匯總整改。鎮(zhèn)黨政辦辦要及時(shí)匯總自查和督查情況,認(rèn)真梳理“兩基”工作中存在的主要問題,向市政府專題匯報(bào),研究解決措施辦法,督促各相關(guān)部門和學(xué)校及時(shí)整改。同時(shí),形成鎮(zhèn)政府“兩基”工作自查報(bào)告及有關(guān)報(bào)表、材料,于20xx年11月底前向市迎檢辦報(bào)告。
    (三)第三階段:迎接國(guó)檢階段(20xx年1月至6月)。
    1.20xx年1—2月,鎮(zhèn)政府將對(duì)“兩基”工作中問題較多、整改不力,影響“兩基”國(guó)檢的部門、學(xué)校發(fā)出《問責(zé)通知書》。鎮(zhèn)“兩基”迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組織開展對(duì)被問責(zé)單位的專項(xiàng)檢查。
    2.20xx年3月前,鎮(zhèn)相關(guān)部門和學(xué)校要按照國(guó)檢要求,完成“兩基”檔案資料建設(shè)工作。
    資料編輯工作,形成我市“兩基”工作匯報(bào)材料。
    4.查漏補(bǔ)缺,重點(diǎn)督查。
    5.安排落實(shí)各項(xiàng)迎檢工作,接受國(guó)家督導(dǎo)檢查。
    (四)第四階段:工作總結(jié)階段(20xx年11月)。
    1.根據(jù)國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)檢查后提出的問題和建議,研究制定整改意見和措施,并進(jìn)行整改。
    2.召開“兩基”工作總結(jié)大會(huì)??偨Y(jié)成績(jī),查找不足,提出下一步工作要求。
    六、保障措施和工作要求。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。“兩基”迎國(guó)檢工作是一項(xiàng)重要的政治任務(wù),也是推動(dòng)我鎮(zhèn)“兩基”鞏固成果、提高水平的重要機(jī)遇。鎮(zhèn)“兩基”迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織全鎮(zhèn)“兩基”迎國(guó)檢工作。學(xué)校也要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把迎國(guó)檢工作擺上重要議事日程,作為一項(xiàng)重大任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好,要成立由主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥的“兩基”迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),搭建工作班子,制訂工作方案,按期推進(jìn)自查整改和鞏固提高工作。要建立“兩基”迎國(guó)檢工作目標(biāo)責(zé)任制,分解目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格考核,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
    (二)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),實(shí)事求是。鎮(zhèn)相關(guān)部門和學(xué)校在迎接“兩基”國(guó)檢中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),實(shí)事求是?!皟苫钡母黜?xiàng)數(shù)據(jù)和情況要真實(shí)可靠,嚴(yán)禁弄虛作假,堅(jiān)決反對(duì)形式主義。不得以迎檢名義向?qū)W生、教師、學(xué)校收取任何費(fèi)用。不得組織師生搞迎檢活動(dòng),不得影響學(xué)校正常的.教育教學(xué)秩序。
    (三)強(qiáng)化督查,狠抓落實(shí)。鎮(zhèn)相關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)“兩基”迎國(guó)檢工作的檢查與指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決“兩基”工作中存在的困難與問題,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。市政府目標(biāo)辦要將迎國(guó)檢工作情況納入對(duì)各鎮(zhèn)(街道)和市級(jí)相關(guān)部門的年度目標(biāo)考核;市政府教育督導(dǎo)室也要將迎國(guó)檢工作情況作為對(duì)學(xué)校工作的專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估的重要內(nèi)容,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
    (四)建好檔案,做好匯報(bào)。各部門和學(xué)校要根據(jù)本單位“兩基”工作的主要職責(zé)任務(wù),堅(jiān)持“統(tǒng)一口徑、實(shí)事求是、規(guī)范翔實(shí)、精簡(jiǎn)高效”的原則,建好“兩基”檔案資料,并于20xx年3月底前將本單位涉及的“兩基”工作相關(guān)文件資料和工作匯報(bào)材料交迎檢辦。
    (五)做好宣傳,營(yíng)造氛圍。要結(jié)合貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,多渠道、多形式、多層面宣傳“兩基”迎國(guó)檢工作的重要性和緊迫性,宣傳我市“兩基”工作取得的巨大成效和涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡,堅(jiān)持正面的輿論導(dǎo)向,對(duì)不良現(xiàn)象也要大膽曝光,使國(guó)家關(guān)于“兩基”的政策法規(guī)家喻戶曉,深入人心,形成全社會(huì)關(guān)心支持教育事業(yè),積極參與迎國(guó)檢工作的良好氛圍和強(qiáng)大合力。
    精華督導(dǎo)方案篇十一
    根據(jù)琥頭市教育督導(dǎo)團(tuán)淮教督〔20xx〕5號(hào)文件要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,經(jīng)校黨總支研究,決定在全校開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹《教育督導(dǎo)條例》活動(dòng)。為把學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)落到實(shí)處,特制訂本方案。
    《教育督導(dǎo)條例》是新中國(guó)第一部專門的教育督導(dǎo)行政法規(guī)?!督逃綄?dǎo)條例》的頒布實(shí)行,體現(xiàn)了國(guó)家意志,明確了教育督導(dǎo)法律地位,是我國(guó)教育督導(dǎo)制度建設(shè)的里程碑,標(biāo)志著教育督導(dǎo)已經(jīng)走上法制化的軌道,必將推動(dòng)教育發(fā)展方式和管理模式發(fā)生深刻變化。
    按照市教育督導(dǎo)團(tuán)工作部署,我校擬開展為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí)宣傳貫徹活動(dòng),并以此為契機(jī),在全體師生中組織一次教育法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng),規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平,全面推進(jìn)依法治教和依法治校,促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
    學(xué)校高度重視學(xué)習(xí)宣傳《教育督導(dǎo)條例》活動(dòng),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。成立學(xué)習(xí)宣傳《教育督導(dǎo)條例》活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的布置安排、組織實(shí)施和專項(xiàng)工作的落實(shí)。
    組長(zhǎng):x
    副組長(zhǎng):x
    成員:x
    1、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    利用電子顯示屏、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)、《取燧報(bào)》及宣傳資料等形式,大力宣傳條例。通過宣傳,形成校重視、關(guān)心和支持教育督導(dǎo)工作的良好氛圍。
    2、組織學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)教育督導(dǎo)的內(nèi)涵。
    結(jié)合學(xué)校讀書月活動(dòng),在全體教職工中開展學(xué)條例活動(dòng)。引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)條例及其他教育法律法規(guī),要求深刻領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,撰寫讀書筆記及學(xué)習(xí)心得。
    3、交流心得,提高條例認(rèn)知能力。
    結(jié)合學(xué)校讀書月活動(dòng)要求,在全體教職工中征集優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得,并適時(shí)召開心得交流會(huì),提高廣大教師知法、守法、護(hù)法的能力,切實(shí)維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益。結(jié)合實(shí)際,組織教師召開座談?dòng)懻摃?huì),進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)條例精神實(shí)質(zhì)。
    4、部門自查,增強(qiáng)依法辦學(xué)意識(shí)。
    各部門在學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,依據(jù)條例及其他教育法律法規(guī)要求,對(duì)本學(xué)期部門工作開展自查,重點(diǎn)檢查依法辦學(xué)、校務(wù)公開及學(xué)?!度臧l(fā)展規(guī)劃》落實(shí)情況,撰寫自查報(bào)告。
    5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接市專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。
    緊緊圍繞條例的學(xué)習(xí)與貫徹,開展一次教育督導(dǎo)知識(shí)競(jìng)賽,將學(xué)習(xí)貫徹《條例》落到實(shí)處。對(duì)各部門學(xué)習(xí)宣傳條例活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查,認(rèn)真總結(jié)好做法、好經(jīng)驗(yàn),確保學(xué)習(xí)出成績(jī)、有時(shí)效。形成總結(jié)報(bào)告,上報(bào)市教育督導(dǎo)團(tuán),迎接市級(jí)督導(dǎo)部門對(duì)條例貫徹落實(shí)情況的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。
    學(xué)校將以貫徹實(shí)施《教育督導(dǎo)條例》為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校管理水平,重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
    1、落實(shí)《教育督導(dǎo)條例》規(guī)定的教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能行使、人員配置、經(jīng)費(fèi)保障、督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)等方面工作。
    2、以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為依托,督導(dǎo)學(xué)校特色學(xué)校建設(shè)、教學(xué)模式改革、學(xué)校管理制度、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面工作。
    精華督導(dǎo)方案篇十二
    依據(jù)市教育局《關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)防溺水宣傳教育工作的通知》(教秘〔20xx〕號(hào))精神,第二督學(xué)責(zé)任區(qū)計(jì)劃在責(zé)任區(qū)內(nèi)開展防溺水專項(xiàng)督導(dǎo)。
    20xx年月24日至1日。
    第二督學(xué)責(zé)任區(qū)內(nèi)相關(guān)學(xué)校。
    xxxxxxxxxxxx。
    1、學(xué)校防溺水知識(shí)宣傳及普及;
    2、《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放及“回執(zhí)”收存;
    3、學(xué)校有無防溺水方案。
    專兼職督學(xué),自主安排到掛牌聯(lián)系學(xué)校自行開展。
    3、督導(dǎo)過程要留下圖片和字資料,隨督導(dǎo)小結(jié)一并報(bào)給責(zé)任區(qū)第二組組長(zhǎng);
    4、督導(dǎo)學(xué)校接到通知后,要根據(jù)督導(dǎo)內(nèi)容準(zhǔn)備好書面材料(《防溺水方案》等)。
    xx督學(xué)責(zé)任區(qū)。
    20xx年月2日。
    精華督導(dǎo)方案篇十三
    為強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)措施,確保全縣健康教育工作順利開展,特制定20xx年健康教育工作督導(dǎo)檢查方案如下:
    根據(jù)《20xx年健康教育工作考評(píng)細(xì)則》要求,實(shí)施檢查督導(dǎo),1季度由健教科考評(píng)(覆蓋一輪),半年及年終進(jìn)行集中考評(píng)。
    全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位、各類學(xué)校。
    由孫建文負(fù)責(zé),鄧敏、徐達(dá)利具體實(shí)施。
    1、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置情況,健康教育工作人員培訓(xùn)情況。
    2、公眾健康教育宣傳、咨詢活動(dòng)情況。
    3、健康知識(shí)講座開展情況。
    4、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位健康教育覆蓋情況,健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率是否達(dá)到要求。
    5、醫(yī)院健康教育開展情況,病人健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率是否達(dá)到要求。
    6、社區(qū)、村社健康教育開展情況,健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率是否達(dá)到要求。
    7、醫(yī)療單位疾控信息上報(bào)和《大眾健康報(bào)》征訂任務(wù)完成情況。
    8、健康教育陣地、健康教育資料及檔案建立完善情況等。
    1、聽取健康教育工作情況匯報(bào)。
    2、查看健康教育工作資料。
    3、檢查標(biāo)語(yǔ)、專欄等設(shè)置情況。
    4、開展健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率測(cè)評(píng)。
    檢查督導(dǎo)組人員必須嚴(yán)格紀(jì)律,嚴(yán)格規(guī)范,從實(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)與相應(yīng)單位領(lǐng)導(dǎo)交換意見,提出建議,改進(jìn)措施認(rèn)真落實(shí)。促進(jìn)我縣健康教育工作完善和深入,檢查結(jié)果將與年度基本公共衛(wèi)生服務(wù)相應(yīng)經(jīng)費(fèi)掛鉤。
    精華督導(dǎo)方案篇十四
    按照市委《關(guān)于在全市深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》(石發(fā)[2014]3號(hào))文件精神,市委在全市開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)期間,派出督導(dǎo)組加強(qiáng)對(duì)各督導(dǎo)部門開展教育實(shí)踐活動(dòng)的督促檢查和工作指導(dǎo)。為進(jìn)一步明確督導(dǎo)組工作職責(zé)和任務(wù),扎實(shí)有效開展督導(dǎo)工作,根據(jù)《市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組工作方案》要求,現(xiàn)提出如下方案:
    一、主要工作職責(zé)。
    市委第十二督導(dǎo)組在市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,負(fù)責(zé)督導(dǎo)市發(fā)改局、計(jì)生局、人社局、民政局、交通運(yùn)輸局、文化局、廣電局、商務(wù)局等8個(gè)單位。主要負(fù)責(zé)溝通信息、上傳下達(dá),發(fā)現(xiàn)問題、督促解決,具體指導(dǎo)、檢查評(píng)估等工作。主要職責(zé)是:
    1.結(jié)合第十二督導(dǎo)組督導(dǎo)單位實(shí)際,制定第十二督導(dǎo)組督導(dǎo)工作方案。
    2.審閱督導(dǎo)單位教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。
    3.指導(dǎo)并參加督導(dǎo)單位教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議。
    4.通過談話、座談、調(diào)研等方式,指導(dǎo)幫助督導(dǎo)單位找準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員存在的“四風(fēng)”問題。
    5.審閱督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員對(duì)照檢查材料。
    6.全程參與督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。
    7.審閱督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案及班子成員整改措施。
    8.督促督導(dǎo)單位對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真進(jìn)行“回頭看”,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和不足,督促指導(dǎo)督導(dǎo)單位進(jìn)行“補(bǔ)課”。
    9.了解掌握督導(dǎo)單位專項(xiàng)整治和建章建制的具體情況。
    10.會(huì)同和指導(dǎo)督導(dǎo)單位及時(shí)總結(jié)推廣教育實(shí)踐活動(dòng)中的典型,用典型指導(dǎo)工作。
    11.及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中存在的問題,向市委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組反映,提出建議,當(dāng)好參謀。
    12.認(rèn)真總結(jié)在督導(dǎo)工作中掌握了解的各地各部門教育實(shí)踐活動(dòng)情況,提出進(jìn)一步加強(qiáng)督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的意見建議。
    13.完成市委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作任務(wù)。
    二、主要工作步驟。
    (一)前期準(zhǔn)備。
    1.制定督導(dǎo)工作初步方案。根據(jù)《市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組工作方案》要求,研究制定督導(dǎo)工作方案,細(xì)化工作安排,并報(bào)市委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。通知督導(dǎo)單位擬寫教育實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備工作情況、活動(dòng)《實(shí)施方案》、《黨委(黨組)開展教育實(shí)踐活動(dòng)工作方案》、動(dòng)員會(huì)議方案及黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志動(dòng)員講話等相關(guān)材料。
    2.督促做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。對(duì)督導(dǎo)單位教育實(shí)踐活動(dòng)方案進(jìn)行審閱把關(guān),提出意見建議。督導(dǎo)組組長(zhǎng)適時(shí)與督導(dǎo)單位黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志溝通,了解活動(dòng)準(zhǔn)備情況,商定督導(dǎo)組進(jìn)駐時(shí)間、動(dòng)員會(huì)議召開時(shí)間等事宜。各部門教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案由督導(dǎo)組報(bào)聯(lián)絡(luò)組,聯(lián)絡(luò)組審核后交市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(綜合組)備案。各部門要結(jié)合各自實(shí)際制定方案,不能簡(jiǎn)單照套上級(jí)方案。
    (二)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作。
    1.與督導(dǎo)單位黨委(黨組)書記商定啟動(dòng)部署工作。督導(dǎo)組進(jìn)駐后,即與督導(dǎo)單位黨委(黨組)書記商定督導(dǎo)工作方案和動(dòng)員會(huì)議等事宜,調(diào)閱黨委(黨組)書記講話稿。
    2.了解教育實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備情況。聽取督導(dǎo)單位教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組情況匯報(bào),了解前期準(zhǔn)備工作和開展活動(dòng)的總體考慮,提出意見建議。促請(qǐng)督導(dǎo)單位黨委(黨組)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)工作,注意掌握輿情動(dòng)態(tài),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)負(fù)面信息管控和輿論引導(dǎo)。
    3.參加動(dòng)員會(huì)議。動(dòng)員會(huì)議由督導(dǎo)單位黨委(黨組)負(fù)責(zé)組織,黨委(黨組)書記主持會(huì)議并作動(dòng)員講話;督導(dǎo)組組長(zhǎng)講話,傳達(dá)中央、省、荊州市、市委有關(guān)精神,介紹督導(dǎo)組主要職責(zé)和工作任務(wù),公布督導(dǎo)組聯(lián)系方式,作出公開承諾,在督導(dǎo)單位設(shè)置征求意見箱,接受反映問題和群眾監(jiān)督。督導(dǎo)組全體成員參加。
    各級(jí)動(dòng)員會(huì)議采取統(tǒng)一部署、從上至下、統(tǒng)籌安排召開。動(dòng)員會(huì)的時(shí)間安排要按照四條基本要求進(jìn)行把握:一是中央、省委、荊州市和市委會(huì)議精神是否已經(jīng)在黨委(黨組)及其他基層組織會(huì)上傳達(dá)學(xué)習(xí);二是工作機(jī)構(gòu)是否建立;三是專班人員是否到位;四是教育實(shí)踐活動(dòng)方案是否制定,并經(jīng)黨委(黨組)及其他基層組織討論審定和督導(dǎo)組把關(guān),相關(guān)準(zhǔn)備工作是否到位。
    動(dòng)員會(huì)議參會(huì)人員范圍:
    (1)市直部門動(dòng)員會(huì)議:局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,近3年退出領(lǐng)導(dǎo)班子的老同志,局機(jī)關(guān)全體黨員干部,所屬二級(jí)單位主要負(fù)責(zé)同志,在本系統(tǒng)工作的市黨代表、人大代表、政協(xié)委員。其他需要列入范圍的,由督導(dǎo)組與各單位黨委(黨組)商定。
    (2)企業(yè)動(dòng)員會(huì)議:企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,部門負(fù)責(zé)人,直屬單位主要負(fù)責(zé)人,企業(yè)黨員員工,在本單位工作的市黨代表、人大代表、政協(xié)委員。其他需要列入范圍的,由督導(dǎo)組與各企業(yè)黨組織商定。
    動(dòng)員會(huì)議結(jié)束后,在參會(huì)人員范圍內(nèi)開展民主評(píng)議。評(píng)議的主要內(nèi)容為:對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面情況進(jìn)行總體評(píng)價(jià);領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在形式主義、、享樂主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的突出問題;對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見建議。對(duì)從本地、本單位調(diào)出任職不滿1年的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,一并進(jìn)行民主評(píng)議,評(píng)議結(jié)果轉(zhuǎn)該同志所在單位督導(dǎo)組或相關(guān)聯(lián)絡(luò)組??紤]到民主評(píng)議要填寫內(nèi)容較多,有關(guān)表格可在會(huì)前發(fā)放填寫,會(huì)上收回。民主評(píng)議表由督導(dǎo)組回收匯總。
    4.了解學(xué)習(xí)教育情況。了解掌握所督導(dǎo)單位開展學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容、形式和載體,提出意見建議;了解掌握領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員參加學(xué)習(xí)教育的情況;列席領(lǐng)導(dǎo)班子有關(guān)學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。
    5.了解征求意見情況。督促指導(dǎo)督導(dǎo)單位黨委(黨組)搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育,廣泛聽取并原汁原味地梳理干部群眾意見。