演講稿的思路要清晰,邏輯嚴(yán)密,讓聽(tīng)眾能夠很容易地跟上演講者的思路和觀點(diǎn)。在寫(xiě)演講稿時(shí),要注重邏輯結(jié)構(gòu),合理安排每個(gè)觀點(diǎn)和段落的順序。每篇演講范文都有其獨(dú)特的亮點(diǎn)和特色,讓人不禁為之動(dòng)容。
挑戰(zhàn)杯答辯演講稿篇一
各位教師:
早上好!
我來(lái)自xx學(xué)院xx班,我叫xx,我的論文題目是xxxxxx,本篇論文是在xxx教授的指導(dǎo)完成的。在此,我十分感激她長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的精心指導(dǎo)和大力幫忙,同時(shí)也感激各位評(píng)審教師從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間事一同參與對(duì)我這篇論文的審閱并出席本次答辯,以下是本篇論文的選題緣由、目的,資料收集準(zhǔn)備工作以及文章結(jié)構(gòu)。
一、選題緣由、目的
隨著經(jīng)濟(jì)全球化和貿(mào)易自由化進(jìn)程的加速發(fā)展,技術(shù)性貿(mào)易壁壘正逐步代替關(guān)稅和非關(guān)稅壁壘,成為新的貿(mào)易障礙,而在今后很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)將對(duì)我國(guó)的出口貿(mào)易產(chǎn)生越來(lái)越大的影響。近年來(lái),各種形式的技術(shù)性貿(mào)易壁壘的出臺(tái),導(dǎo)致我國(guó)出口競(jìng)爭(zhēng)力受到極大影響。農(nóng)業(yè)是海南省經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)之一,今年國(guó)務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)海南國(guó)際旅游島建設(shè)發(fā)展的意見(jiàn)中,六大戰(zhàn)略定位之一就是要把海南建成國(guó)家熱帶現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地,這更加顯現(xiàn)了加快海南農(nóng)產(chǎn)品出口的重要性。造成海南農(nóng)產(chǎn)品出口不暢的原因很多,而進(jìn)口國(guó)設(shè)置越來(lái)越嚴(yán)格的技術(shù)性貿(mào)易壁壘是海南省農(nóng)產(chǎn)品出口的最主要障礙。所以本文根據(jù)海南省農(nóng)產(chǎn)品出口遭受技術(shù)貿(mào)易壁壘影響的具體情景,綜合分析如何應(yīng)對(duì)和跨越技術(shù)貿(mào)易壁壘,并提出可供借鑒的措施和路徑。
二、資料收集準(zhǔn)備工作
自xxxx年xx月上旬選定題目后,為了完成論文,本人進(jìn)行了很多的資料收集,有來(lái)自網(wǎng)上的論文期刊,圖書(shū)館的書(shū)目,最主要是來(lái)自于海南的新聞網(wǎng)站。在xxxx教師的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)閱讀資料,擬定提綱,調(diào)研,寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告初稿、定稿,畢業(yè)論文初稿、修改等一系列程序,于xxxx年x月正式定稿。
三、論文的結(jié)構(gòu)
全文總共分為五個(gè)部分,約一萬(wàn)五千多字:
第一部分是引言,該部分主要介紹了課題的研究背景和意義,還有國(guó)內(nèi)外對(duì)本課題的研究狀況。
第二部分重點(diǎn)介紹了海南農(nóng)產(chǎn)品對(duì)外貿(mào)易的研究狀況。其中包括海南出口的特色農(nóng)產(chǎn)品及特點(diǎn),農(nóng)產(chǎn)品出口的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)特征和海南農(nóng)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
第三部分介紹了海南農(nóng)產(chǎn)品遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的狀況。分析了其遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的總體狀況和海南主要出口農(nóng)產(chǎn)品遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的狀況。
第四部分,主要介紹了海南農(nóng)產(chǎn)品遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的原因,包括國(guó)際方面的因素和海南農(nóng)產(chǎn)品自身存在的問(wèn)題。
第五部分也就是文章的核心部分,主要介紹了海南農(nóng)產(chǎn)品應(yīng)對(duì)技術(shù)性貿(mào)易壁壘的對(duì)策提議。包括針對(duì)農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)口國(guó)采取的措施和針對(duì)海南農(nóng)產(chǎn)品自身存在問(wèn)題采取的措施。
經(jīng)過(guò)本次論文寫(xiě)作,本人學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于本人本事不足,加之時(shí)間有限,在許多資料表述、論證上存在著不當(dāng)之處,許多問(wèn)題還有待進(jìn)行一步思考和探究,借此答辯機(jī)會(huì),萬(wàn)分肯切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見(jiàn),多指出我的錯(cuò)誤和不足之處,本人將虛心理解,從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。
以上是我對(duì)自我的論文簡(jiǎn)單介紹,請(qǐng)各位教師提問(wèn),多謝。
挑戰(zhàn)杯答辯演講稿篇二
尊敬的各位老師:
上午好!
我叫,來(lái)自造價(jià)084班?,F(xiàn)在我開(kāi)始簡(jiǎn)單的介紹一下我做的畢業(yè)設(shè)計(jì)及對(duì)大學(xué)生活的感想。我的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是:贛州市濱江四期改造工程——8#樓綜合預(yù)算設(shè)計(jì)。建筑面積3169.84平方米,建筑層數(shù)6層,建筑高度21.1米,土建造價(jià)3240796.14元,單方造價(jià)1030.35元。建筑工程等級(jí):二級(jí)。建筑抗震設(shè)防類(lèi)別:丙類(lèi)。設(shè)計(jì)使用年限:50年。耐火等級(jí)為二級(jí)。屋面二級(jí)防水,不上人保溫屋面采用卷材防水,上人保溫屋面采用擠塑聚苯板防水。結(jié)構(gòu)類(lèi)型是:磚混結(jié)構(gòu)。消防設(shè)計(jì),建筑防火分類(lèi)為二類(lèi)。墻體材料采用多孔頁(yè)巖磚?;A(chǔ)、承臺(tái)、基礎(chǔ)梁采用c30混凝土,樓面屋面梁、板采用c25混凝土,框架柱采用c25混凝土。鋼筋采用hpb235二級(jí)鋼和hpb335三級(jí)鋼。
給排水工程,總造價(jià)x元,單方造價(jià)x元。室內(nèi)生活冷水給水管及進(jìn)戶(hù)管管材選用:ppr給水管,連接方式采用熔接;室外埋地給水管管材用鋼筋網(wǎng)骨架塑料(聚乙烯)復(fù)合管,連接方式采用電熱熔接。室內(nèi)排水管及出出戶(hù)管采用pvcu芯層發(fā)泡復(fù)合消音排水管,采用承插連接或密圈連接。
電氣工程,總造價(jià)x元,單方造價(jià)x元。防雷等級(jí)為三級(jí)。套管采用難熔塑料管pvc,導(dǎo)線(xiàn)采bv用塑銅線(xiàn)。
大學(xué)四年的造價(jià)學(xué)習(xí)、熏陶,給了我一個(gè)用造價(jià)的思想來(lái)思考問(wèn)題,用組價(jià)的方式來(lái)匯總問(wèn)題,用分部分項(xiàng)工程的方式解剖問(wèn)題。用定額的標(biāo)準(zhǔn)解決問(wèn)題。經(jīng)管學(xué)院的經(jīng)濟(jì)管理,讓我開(kāi)啟了用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光評(píng)價(jià)問(wèn)題,用經(jīng)濟(jì)學(xué)的視野看待世界政治變化,觀察每一方在不同角度做出相應(yīng)的決策的原因。經(jīng)濟(jì)學(xué)的價(jià)值觀,機(jī)會(huì)成本,價(jià)值工程,技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué),工程經(jīng)濟(jì)學(xué)等等這些經(jīng)濟(jì)思想,四年的大學(xué)生活給了我一個(gè)造價(jià),經(jīng)濟(jì)的思維模式思考問(wèn)題。雖然在求學(xué)的路上可能稍有停步,但是學(xué)習(xí)步伐是永無(wú)止境的。在以后的工作生涯中,我將會(huì)用學(xué)校所學(xué)的基本知識(shí),越走越遠(yuǎn)。
借此答辯之際,感謝劉老師的對(duì)我們畢業(yè)設(shè)計(jì)的悉心幫助,感謝答辯組老師對(duì)我答辯的指導(dǎo)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝您們!
挑戰(zhàn)杯答辯演講稿篇三
【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“非人”為你整理了“2022答辯演講稿”范文,希望對(duì)你有參考作用。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。六期勤學(xué)苦練,三載春華秋實(shí),一千多個(gè)日日夜夜的歡笑與汗水,學(xué)習(xí)時(shí)的收獲,玩耍時(shí)的歡愉,寢室里的溫馨,教室中的沉靜,同學(xué)間的友誼,師生間的默契,都會(huì)隨著歲月成長(zhǎng)變成我們最美好的回憶。抑或考前的緊張,競(jìng)選的失意,爭(zhēng)吵的傷心,都將給與我們化蛹成蝶時(shí)的勇氣與動(dòng)力,周密的備考,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)習(xí),考場(chǎng)上的意氣風(fēng)發(fā)將是對(duì)這段奮斗歲月的銘記。時(shí)光無(wú)聲跨越夏日的六月,我們沉穩(wěn)地經(jīng)過(guò)中考的洗禮,美麗憂(yōu)傷而不可避免地,這畢業(yè)的季節(jié)最終到臨。
三年前,我們初來(lái)xx的時(shí)候,帶著懵懂與向往開(kāi)始了三年精彩的初中生活,嶄新的校園,嶄新的班級(jí),在我們富有激情與創(chuàng)造力的xx學(xué)子手中,變得充滿(mǎn)生機(jī)。我們彼此相識(shí),慢慢磨合,進(jìn)入了三年來(lái)溫暖團(tuán)結(jié)的大家庭。留下了許多將永不磨滅的難忘記憶。記得軍訓(xùn)時(shí)昂首挺胸站出挺拔的軍姿,記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)給自己訂下的豪情壯志,記得班會(huì)上獨(dú)抒己見(jiàn)妙語(yǔ)連珠,記得田徑場(chǎng)上奮力拼搏只為集體贏得榮譽(yù),記得校園中的春花秋月,記得校園里的草木枯榮,記得同學(xué)們的青春笑顏,記得老師們的辛勤奉獻(xiàn)。
無(wú)數(shù)個(gè)溫暖的瞬間都在腦海中一一呈現(xiàn),我還記得體育館旁的那棵我最喜歡的樹(shù),春天枝繁葉茂,欣欣向榮,我還記得。
教學(xué)。
樓走廊前的叢叢長(zhǎng)藤,夏天綠溢欄桿,生機(jī)勃勃,我還記得球場(chǎng)邊的那盞燈,秋天發(fā)光發(fā)熱,傲然獨(dú)立,我還記得教學(xué)樓前的提示語(yǔ),冬天醒目張揚(yáng),溫暖美好,就這樣走過(guò)三年,xx的校園生機(jī)勃發(fā),用濃墨重彩構(gòu)建了我們的青春!
我相信每位同學(xué)在三年中都成長(zhǎng)了許多,由幼稚走向成熟,由沖動(dòng)走向沉穩(wěn),由無(wú)知走向睿智,成長(zhǎng)的感覺(jué)是欣慰與美好的,我們現(xiàn)在不再是蓬頭小兒,我們是有知識(shí)有能力的意氣少年。而我們最應(yīng)當(dāng)感謝的是我們最敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師,感謝校領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)籌帷幄,對(duì)我們的關(guān)心與培養(yǎng),使xx第一屆就嶄露鋒芒,更要感謝的是我們最最最親愛(ài)的老師,三年時(shí)間中傳道授業(yè)解惑,三尺講臺(tái)上傾注了多少汗血,深夜中辦公室的燈光書(shū)寫(xiě)了多少操勞。
三年來(lái),是他們?yōu)槲覀冊(cè)诤棋珜W(xué)海中指明方向,是他們?cè)谖覀兠悦o(wú)助時(shí)給我們送來(lái)希望,是他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)保駕護(hù)航,老師們對(duì)我們的辛勤付出,我們將永遠(yuǎn)難以報(bào)答,在這里我謹(jǐn)代表20xx級(jí)學(xué)子向全體老師給與最誠(chéng)摯的問(wèn)候,老師,你們辛苦了!同學(xué)們,我們是的伙伴,一起度過(guò)了最美的年華,無(wú)論日后身處何地,我們都不會(huì)忘記彼此的友誼,也許將天各一方,但我們依舊能互相傳達(dá)美麗的問(wèn)候。天下沒(méi)有不散的宴席,初中生活終將結(jié)束,嶄新高中生活也將開(kāi)始,我們征途又將再次開(kāi)啟,我相信,有著樸實(shí)沉毅校訓(xùn)的指示,我們的明天定將更加絢麗!
謝謝大家!
答辯稿。
挑戰(zhàn)杯答辯演講稿篇四
尊敬的評(píng)委老師:
你們好!
我叫x是xx級(jí)專(zhuān)升本行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生xxx,我的畢業(yè)論文題目是《淺析我國(guó)電子政務(wù)發(fā)展問(wèn)題及路徑選取》。本論文是在老師的悉心指點(diǎn)下完成的,在那里我深表謝意。同時(shí)向這天不辭辛苦參加我論文答辯的各位老師表示由衷的感謝,并對(duì)兩年來(lái)向教育、培養(yǎng)過(guò)我的老師表示深深的敬意。
下面,我將我的畢業(yè)論文基本資料做一個(gè)簡(jiǎn)要的陳述:
首先,選題的來(lái)源。
隨著經(jīng)濟(jì)全球化和因特網(wǎng)的快速發(fā)展,電子信息技術(shù)日益滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面,個(gè)性是此刻社會(huì)的飛速發(fā)展,深刻地改變著我們的工作方式與生活方式,同時(shí)也給傳統(tǒng)政府的管理模式帶來(lái)一場(chǎng)革命。但由于電子政務(wù)是一種新生事物,其技術(shù)理性與技術(shù)要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了政府管理的現(xiàn)實(shí)狀況,這使得電子政務(wù)在建設(shè)的過(guò)程中凸現(xiàn)了一些問(wèn)題。因此,正視問(wèn)題并采取相應(yīng)的對(duì)策成為電子政務(wù)建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急。
其次,課題價(jià)值。
透過(guò)對(duì)電子政務(wù)的研究,一方面了解并掌握了電子政務(wù)的概念和資料;另一方面,電子政務(wù)能過(guò)降低辦公費(fèi)用,提高工作效率,提高政務(wù)決策理性和公共政策的品質(zhì),從而能更好地給社會(huì)公眾帶給服務(wù),為實(shí)現(xiàn)“以信息化促進(jìn)工業(yè)化、現(xiàn)代化”的發(fā)展戰(zhàn)略具有重要的好處。
再次,論文的結(jié)構(gòu)、主要觀點(diǎn)和大概資料。
本文共分成三個(gè)部分:第一部分主要闡述了電子政務(wù)的概念及好處;第二部分主要分析當(dāng)今電子政務(wù)發(fā)展中存在的一些問(wèn)題;第三部分指出了如何解決我國(guó)電子政務(wù)發(fā)展問(wèn)題的路徑選取。
本文綜合運(yùn)用了理論研究與實(shí)地調(diào)查相結(jié)合的方法對(duì)我國(guó)電子政務(wù)進(jìn)行深入分析。最后,本文尚存在的不足之處:
第一,搜集第一手材料的問(wèn)題,再加上理論層次深入不夠,因此,在寫(xiě)作的過(guò)程中,出現(xiàn)引用書(shū)本原文的現(xiàn)象,獨(dú)創(chuàng)性評(píng)論較少。
第二,對(duì)電子政務(wù)研究不夠充分細(xì)致,論文對(duì)這些問(wèn)題沒(méi)有深入展開(kāi)探討,與老師期望到達(dá)的水平仍有很大的差距。
雖然自己翻閱了許多資料、進(jìn)行了不懈努力,完成了對(duì)電子政務(wù)的研究。但由于水平有限、時(shí)間倉(cāng)促,其觀點(diǎn)尚不成熟,不系統(tǒng)之處,敬請(qǐng)各位專(zhuān)家、老師批評(píng)指正。謝謝大家!
挑戰(zhàn)杯答辯演講稿篇五
各位老師,同學(xué):
大家好!
我是20xx級(jí)表演專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生xxx,學(xué)號(hào):xxxxxxxxxx。
我論文的題目是"淺談表演創(chuàng)作中的語(yǔ)言藝術(shù)"。
語(yǔ)言的范圍很廣泛,有生活語(yǔ)言,藝術(shù)語(yǔ)言,比如播音,相聲,朗誦等等,本論文談及的是表演中的語(yǔ)言,具體說(shuō)是臺(tái)詞。
文章中心是:當(dāng)語(yǔ)言能傳遞思想感情,表達(dá)人物形象時(shí),表演才能實(shí)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)造;當(dāng)表演實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)創(chuàng)造,那么那些能夠傳遞思想感情,表達(dá)人物形象的語(yǔ)言,也才能上升為藝術(shù)的語(yǔ)言。這兩者是相輔相成的,這也就是我的題目“表演創(chuàng)作中的語(yǔ)言藝術(shù)”的含義。
文章內(nèi)容分三部分,第一部分主要是“語(yǔ)言魅力的描述”
我想既然我在我的論文中把語(yǔ)言稱(chēng)為是藝術(shù)的語(yǔ)言,既然我認(rèn)為藝術(shù)的語(yǔ)言能夠推動(dòng)表演進(jìn)行創(chuàng)作,那么這語(yǔ)言一定是吸引人的,一定是富有魅力的,所以我從魅力的角度來(lái)描述和展現(xiàn)語(yǔ)言。
有魅力的語(yǔ)言,是能夠感染人的,不一定沒(méi)有好音色的演員就沒(méi)有語(yǔ)言魅力,重要的是語(yǔ)言中夾雜真情,能夠傳遞人物思想感情,就好象有人說(shuō)話(huà)別人愛(ài)聽(tīng),有人說(shuō)話(huà)別人不愛(ài)聽(tīng),需要的是具有表現(xiàn)力的語(yǔ)言,能讓人們?nèi)ケM情欣賞,這才是魅力所在。
魅力可能來(lái)自一個(gè)人的天賦,但更多的是后天的培養(yǎng)。那么如何實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言的魅力,來(lái)推動(dòng)表演進(jìn)行創(chuàng)作,就需要語(yǔ)言的表現(xiàn)技巧和提升內(nèi)涵修養(yǎng)兩方面相結(jié)合,這也是我論文接下來(lái)的兩大論點(diǎn)。
那么我先提到“語(yǔ)言的情感交流”這部分。
語(yǔ)言在表演創(chuàng)作中,是非常重要的一個(gè)部分,是實(shí)現(xiàn)情感交流的一種重要表現(xiàn)形式。所以我從“語(yǔ)言在表演中的重要性”來(lái)論述。包括聲音的塑造啊,臺(tái)詞的詮釋啊,具體到潛臺(tái)詞的挖掘啊,語(yǔ)言的性格化表現(xiàn)啊,語(yǔ)言動(dòng)作性啊,方言的運(yùn)用啊等等角度來(lái)談。
表演要做到“語(yǔ)言肖似,宛如其人”。把話(huà)說(shuō)活,也就是說(shuō)得生動(dòng)和富有感染力。我想同樣的一句話(huà),不一樣的個(gè)性人物,在不同的規(guī)定情景,用不同的心態(tài),講出來(lái)的感覺(jué)也會(huì)不一樣的,比如“出去”這兩個(gè)字,你是憤怒的命令呢,還是無(wú)可奈何的態(tài)度呢,是用疑問(wèn)句呢,還是用肯定句呢,是喝醉了含糊不清說(shuō)呢,還是緊張了結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)呢……關(guān)鍵是演員要主動(dòng)去理解去詮釋這語(yǔ)言?xún)?nèi)在含義,去把握人物的內(nèi)在感情。從語(yǔ)調(diào),語(yǔ)氣,節(jié)奏,邏輯重音等細(xì)微的角度去塑造人物語(yǔ)言。比如《駱駝祥子》中虎妞這個(gè)人物,是潑辣的,她一不高興起來(lái),說(shuō)話(huà)會(huì)連哭帶著喊;比如久經(jīng)事故的商人,他說(shuō)話(huà)可能會(huì)油腔滑調(diào);比如《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉,她的性格是柔弱的,更多時(shí)候語(yǔ)氣是愁苦哀怨的;而像徐靜蕾演的電影〈我愛(ài)你〉里杜桔和王毅的愛(ài)情,就是以斗嘴調(diào)侃的特殊方式來(lái)談戀愛(ài)的。
我想說(shuō)演員要設(shè)身處地去感受人物說(shuō)話(huà)的內(nèi)在感情,把握人物基調(diào),語(yǔ)言要傳達(dá)出人物內(nèi)心的活動(dòng),潛在的含義,人物的關(guān)系,情感的糾葛等。否則,即使是把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟,說(shuō)出的話(huà)也是蒼白無(wú)感染力的,而好的演員,即使是面對(duì)劇本本身平淡無(wú)趣的文字,也能運(yùn)用自身的臺(tái)詞功力來(lái)展現(xiàn)角色語(yǔ)言。
一個(gè)賦有生命力的聲音,應(yīng)該可以塑造各種不同性格,不同年齡,不同氣質(zhì)的角色,所謂“聲音的化妝”。比如生病說(shuō)話(huà)會(huì)語(yǔ)氣虛弱些,小孩子說(shuō)話(huà)童真,傻氣一些。又比如太監(jiān)說(shuō)話(huà),一定是個(gè)女里女氣的男聲。知識(shí)分子和農(nóng)民工說(shuō)話(huà)不同,幽默風(fēng)趣的人說(shuō)話(huà)和憂(yōu)郁的人說(shuō)話(huà)也不同,等等等等,還有比如方言的運(yùn)用,特定的語(yǔ)言色彩能增加所扮演人物的可信度,提高角色創(chuàng)作的真實(shí)。比如情景喜劇〈東北一家人〉,電影〈瘋狂的石頭〉,都很深入人心。又比如我在畢業(yè)大戲〈新黃土謠〉中扮演的嬌嬌,她是四川人,性格爽朗麻辣,劇中我用四川話(huà)來(lái)表演人物語(yǔ)言,就能更突出人物形象。但是我想說(shuō)明一點(diǎn),方言是帶有局限性的,必須是建立在大家都聽(tīng)得懂的語(yǔ)言基礎(chǔ)上,而中國(guó)語(yǔ)言種類(lèi)廣泛,并非都能普及;另外方言的發(fā)音,腔調(diào)和韻味,也不是一時(shí)半會(huì)能模仿得準(zhǔn)確的,需要有深入體驗(yàn)當(dāng)?shù)孛袼渍Z(yǔ)言的人才能從聲音上很好的塑造。
總之,我從正面的闡述,事例,還有一些負(fù)面影響這兩個(gè)角度來(lái)說(shuō)明如何從表演的技巧,從表演創(chuàng)作中,來(lái)實(shí)現(xiàn)藝術(shù)的語(yǔ)言,讓語(yǔ)言傳遞情感,最終完成人物形象。有一點(diǎn)要指出,就是我的這部分論述是混合了舞臺(tái)語(yǔ)言和影視語(yǔ)言的,可能舞臺(tái)語(yǔ)言相對(duì)夸張些,影視語(yǔ)言相對(duì)更生活化些,但是就如我論文中講到的一句“無(wú)論是哪一種形式的表演,話(huà)語(yǔ)都應(yīng)該在演員心里,在對(duì)手心里,通過(guò)由衷的表達(dá)在觀眾心里激起各種各樣的情感,欲望,思想等等感覺(jué)?!?BR> 其次我提到了“演員的修養(yǎng)”,這也是我論文的最后一大部分。
就是那句眾所周知的話(huà)“演戲演到最后,拼的是文化和修養(yǎng)?!毙摒B(yǎng)和所有可以稱(chēng)為藝術(shù)的門(mén)類(lèi)有關(guān),和表演有關(guān),同樣和表演中的語(yǔ)言也有關(guān),所以我必須在我的論文提到修養(yǎng)的問(wèn)題,我想一個(gè)演員以自身為材料,通過(guò)語(yǔ)言,進(jìn)行表演創(chuàng)作,并最終將其表演上升為藝術(shù),除了以上我所談到的表演技巧外,還需要內(nèi)涵修養(yǎng),這兩者是密不可分的。只有修養(yǎng)好的演員,才能對(duì)表演進(jìn)行創(chuàng)作,帶動(dòng)語(yǔ)言成為藝術(shù);只有修養(yǎng)好的演員,才能讓語(yǔ)言藝術(shù)推動(dòng)表演完成創(chuàng)作。
挑戰(zhàn)杯答辯演講稿篇六
今天我們?cè)谶@里,隆重為我校在甘肅省第六屆“挑戰(zhàn)杯”取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們頒獎(jiǎng),看到同學(xué)們用辛勤汗水換來(lái)的碩果,我由衷感到高興。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校指導(dǎo)教師,向你們表示熱烈的祝賀!
“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,自xxx年以來(lái),已先后在清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)等國(guó)內(nèi)著名大學(xué)舉辦過(guò)十屆。它堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,鼓勵(lì)大學(xué)生關(guān)注新領(lǐng)域,研究新問(wèn)題,運(yùn)用新方法,創(chuàng)造新成果?;叵胧讓谩疤魬?zhàn)杯”,只有區(qū)區(qū)300人參加比賽,一度被認(rèn)為是“高門(mén)檻”的精英比賽。而到今天,其知名度不斷提到,遠(yuǎn)播港澳地區(qū)甚至歐美發(fā)達(dá)國(guó)家,被譽(yù)為中國(guó)大學(xué)生科技“奧林匹克”。參與人數(shù)也呈現(xiàn)爆炸式增長(zhǎng),在山東大學(xué),最近每年參與挑戰(zhàn)杯的學(xué)生數(shù)量在5000人以上;北京航空航天大學(xué)本科生在4年期間,平均每人都要參加一次以挑戰(zhàn)杯為核心的科技競(jìng)賽。不僅如此,“挑戰(zhàn)杯”已由象牙塔走向社會(huì),成為群眾性賽事,成為聯(lián)系大學(xué)生和企業(yè)的紐帶,在更廣闊的天地里展示科技創(chuàng)新的價(jià)值和魅力。
在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,成績(jī)?cè)缫巡辉偈呛饬繉W(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。很多實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生通過(guò)“挑戰(zhàn)杯”發(fā)現(xiàn)了自己。中星微電子有限公司生產(chǎn)的“中國(guó)芯”結(jié)束了“中國(guó)無(wú)芯”的歷史,并占據(jù)全球計(jì)算機(jī)圖像輸入芯片市場(chǎng)60%以上的份額,其創(chuàng)始人就是當(dāng)年代表中國(guó)科技大學(xué)參加“挑戰(zhàn)杯”的鄧中翰;正在中國(guó)科學(xué)院聲學(xué)研究所攻讀博士學(xué)位的戴戈,從中學(xué)開(kāi)始就被老師認(rèn)為是“不務(wù)正業(yè)”,這個(gè)在正??己梭w系內(nèi)不被認(rèn)可的學(xué)生,卻在東南大學(xué)就讀期間三度問(wèn)鼎“挑戰(zhàn)杯”,留下“挑戰(zhàn)杯”史上的一段佳話(huà)。《金山毒霸》殺毒軟件的編寫(xiě)者陳飛舟,大學(xué)三年級(jí)在“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽中的項(xiàng)目《dos小型軟件開(kāi)發(fā)工具箱》獲得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)。他說(shuō),雖然我獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)不高,但當(dāng)時(shí)的參賽經(jīng)歷為我日后的研發(fā)道路奠定了基礎(chǔ),甚至影響我的一生!
今天的“挑戰(zhàn)杯”,早已不只是一門(mén)競(jìng)賽,而逐漸成為中國(guó)大學(xué)教育的一部分,成為大學(xué)教學(xué)改革的催化劑。20年來(lái),先后有200多萬(wàn)名大學(xué)生登上挑戰(zhàn)杯這個(gè)舞臺(tái),從實(shí)踐中挖掘自己的潛能,尋找自己的位置,從而受益終生。在我們甘肅省,“挑戰(zhàn)杯”自1996年在蘭大舉辦至今,共經(jīng)歷了六屆。其中,我們蘭大曾五度問(wèn)鼎挑戰(zhàn)杯。在為成績(jī)而自豪的同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)清醒地看到,由于起步較晚等原因,我校學(xué)生參加挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽的廣泛性和積極性、以及提交作品的質(zhì)量和水平,與國(guó)內(nèi)頂尖高校還存在差距,在歷屆挑戰(zhàn)杯全國(guó)競(jìng)賽中的成績(jī)并不令我們滿(mǎn)意。
臺(tái),并將挑戰(zhàn)杯獲獎(jiǎng)情況納入成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系以及推薦免試研究生過(guò)程中。在信息學(xué)院,自xx年就在榆中校區(qū)建立了本科生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,讓有興趣的同學(xué)很早就可以開(kāi)始動(dòng)手實(shí)踐。
同學(xué)們,作為多屆挑戰(zhàn)杯的指導(dǎo)教師和評(píng)委,我在這里為大家提幾點(diǎn)建議:
1、努力開(kāi)拓視野,把握科技發(fā)展的脈搏。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn),同學(xué)們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),一定要注意利用網(wǎng)絡(luò)、學(xué)術(shù)講座、專(zhuān)業(yè)期刊雜志等途徑獲取信息,多與同學(xué)老師交流,特別是多與國(guó)內(nèi)先進(jìn)高校同學(xué)的交流,了解國(guó)內(nèi)先進(jìn)高校的學(xué)生在做什么,了解國(guó)外著名高校的學(xué)生在做什么。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,閉門(mén)造車(chē)、一味埋頭苦干已經(jīng)行不通了。
理中廣泛應(yīng)用的水印技術(shù)應(yīng)用到語(yǔ)音信號(hào)當(dāng)中,其理論價(jià)值高,且對(duì)國(guó)防和國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有巨大的應(yīng)用價(jià)值,理所當(dāng)然獲得評(píng)委的一致好評(píng)。
3、積極踴躍參加各種學(xué)科競(jìng)賽。近年來(lái),大學(xué)生參加世界和全國(guó)性學(xué)科競(jìng)賽的機(jī)會(huì)日益增多。通過(guò)與全國(guó)乃至全世界同行的同場(chǎng)競(jìng)技,可以鍛煉自己能力,提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),發(fā)掘潛能,開(kāi)闊眼界。另外,對(duì)于參加過(guò)電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽大賽、acm大賽等學(xué)科競(jìng)賽的成熟作品,經(jīng)過(guò)深入研究和改進(jìn),可發(fā)展成為很好的挑戰(zhàn)杯參賽作品。
同學(xué)們,創(chuàng)新是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,而未來(lái)的你們必將成為科技創(chuàng)新的中堅(jiān)力量。然而創(chuàng)新并非易事!發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點(diǎn)的過(guò)程最重要的是豐富的想象力和靈活的頭腦,而攻克創(chuàng)新難題最重要的是強(qiáng)有力的深入思考和堅(jiān)忍不拔的意志品格。
最后,我衷心希望同學(xué)們珍惜大好的青春年華,發(fā)揚(yáng)蘭大人“自強(qiáng)不息”的寶貴精神,以飽滿(mǎn)的熱情和高昂的斗志投身到創(chuàng)新實(shí)踐的熱潮中來(lái)。在百年校慶來(lái)臨之際,在挑戰(zhàn)杯的舞臺(tái)上,充分展現(xiàn)蘭大人的聰明才智和精神風(fēng)貌,為你們的青春年華譜寫(xiě)光輝而難忘的樂(lè)章!
謝謝大家!
挑戰(zhàn)杯答辯演講稿篇七
很高興能夠在這里與大家一起分享我們團(tuán)隊(duì)的暑期社會(huì)實(shí)踐策劃。團(tuán)隊(duì)信條是:用我們專(zhuān)業(yè)的理性來(lái)完成我們熱愛(ài)的事情。
我們團(tuán)隊(duì)此次的實(shí)踐主題是“我國(guó)造船業(yè)走勢(shì)分析及船舶設(shè)備需求調(diào)查”。這可能與我們上報(bào)的主題不相同,是我們經(jīng)過(guò)討論之后,改的主題。
在確定主題的時(shí)候,通過(guò)查找資料發(fā)現(xiàn),2010年,中國(guó)造船業(yè)在新船建造合同、交貨以及訂單總規(guī)模方面,首度超越韓國(guó)躍居全球最大造船國(guó)。
而船舶工業(yè)可以帶動(dòng)冶金、機(jī)械、電子、化工、輕工等50多個(gè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)和部門(mén)。比如說(shuō)僅大連船用柴油機(jī)廠(chǎng)就有145多家企業(yè)為其配套。
所以,我國(guó)造船業(yè)的蓬勃發(fā)展,必然為船舶配套業(yè)發(fā)展創(chuàng)造前所未有的市場(chǎng)機(jī)遇。然而我國(guó)目前對(duì)船舶高端技術(shù)的掌握仍然很匱乏。
因此,我們認(rèn)為對(duì)船舶配套業(yè)進(jìn)行調(diào)研與研究是有意義并且可行的。
所以,我們將實(shí)踐主題確定為“我國(guó)造船業(yè)走勢(shì)分析及船舶設(shè)備需求調(diào)查”,其目的是,調(diào)查造船業(yè)及船舶配套業(yè)需求及供給,尋找制約其發(fā)展的技術(shù)或因素,分析之后為投資者提供可行的投資策略。
與此同時(shí),我們?cè)谥袊?guó)船舶設(shè)備網(wǎng)上發(fā)布了我們的調(diào)研信息。并也在積極聯(lián)系對(duì)于一些地區(qū)的船舶協(xié)會(huì)。
對(duì)于實(shí)地調(diào)研,我們的準(zhǔn)備工作主要為三方面,即對(duì)實(shí)踐地的了解、問(wèn)卷調(diào)查的制作與訪(fǎng)談內(nèi)容的設(shè)計(jì)。我們會(huì)根據(jù)所調(diào)研公司的特性來(lái)確定與調(diào)整調(diào)研內(nèi)容。比如說(shuō)大連船舶重工有限公司,它擁有國(guó)內(nèi)研發(fā)能力最強(qiáng)的國(guó)家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心,所以我們對(duì)他的調(diào)研重點(diǎn)就在于技術(shù)的開(kāi)發(fā)上。
實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始后,我們會(huì)按照最終聯(lián)系到的企業(yè),按地區(qū)分布依次進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。流程詳細(xì)見(jiàn)策劃書(shū)上。
一、調(diào)查其公司的船舶配件的供、求現(xiàn)狀。
二、調(diào)查其公司所造船型、接受訂單情況。
三、
和企業(yè)負(fù)責(zé)人交流,聽(tīng)取他們對(duì)船舶配套產(chǎn)業(yè)的意見(jiàn)。
基于這三個(gè)目標(biāo),我們的活動(dòng)流程大致有三方面,一是參觀生產(chǎn)車(chē)間,二是對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷,三是對(duì)企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行訪(fǎng)談。
在調(diào)研活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)收集整理得到的信息。在此基礎(chǔ)上,我們會(huì)充分利用網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校的數(shù)據(jù)庫(kù)、圖書(shū)館文獻(xiàn)等資源,書(shū)寫(xiě)我們的實(shí)踐報(bào)告,主要是編寫(xiě)《中國(guó)造船業(yè)現(xiàn)狀及走勢(shì)調(diào)查報(bào)告》、《中國(guó)船舶配套產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及走勢(shì)調(diào)查報(bào)告》、《中國(guó)船舶配套產(chǎn)業(yè)相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)市場(chǎng)分析及投資分析報(bào)告》。
這三份報(bào)告的書(shū)寫(xiě)將是我們實(shí)踐活動(dòng)的收官之作,我們會(huì)本著實(shí)事求是的工作態(tài)度,確保報(bào)告數(shù)據(jù)的真實(shí)性。
在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我們秉承節(jié)約、節(jié)省的原則,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)大約2000元。其中包括來(lái)返的路費(fèi)以及住宿費(fèi)。
實(shí)踐過(guò)程中,我們團(tuán)隊(duì)成員會(huì)互幫互助,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。
謝謝。我的介紹到此結(jié)束。
挑戰(zhàn)杯答辯演講稿篇八
上午好!
我叫楊x,來(lái)自造價(jià)084班?,F(xiàn)在我開(kāi)始簡(jiǎn)單的介紹一下我做的畢業(yè)設(shè)計(jì)及對(duì)大學(xué)生活的感想。我的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是:贛州市濱江四期改造工程——8#樓綜合預(yù)算設(shè)計(jì)。建筑面積3169.84平方米,建筑層數(shù)6層,建筑高度21.1米,土建造價(jià)3240796.14元,單方造價(jià)1030.35元。
建筑工程等級(jí):二級(jí)。建筑抗震設(shè)防類(lèi)別:丙類(lèi)。設(shè)計(jì)使用年限:50年。耐火等級(jí)為二級(jí)。屋面二級(jí)防水,不上人保溫屋面采用卷材防水,上人保溫屋面采用擠塑聚苯板防水。結(jié)構(gòu)類(lèi)型是:磚混結(jié)構(gòu)。消防設(shè)計(jì),建筑防火分類(lèi)為二類(lèi)。墻體材料采用多孔頁(yè)巖磚。基礎(chǔ)、承臺(tái)、基礎(chǔ)梁采用c30混凝土,樓面屋面梁、板采用c25混凝土,框架柱采用c25混凝土。鋼筋采用hpb235二級(jí)鋼和hpb335三級(jí)鋼。
給排水工程,總造價(jià)x元,單方造價(jià)x元。室內(nèi)生活冷水給水管及進(jìn)戶(hù)管管材選用:ppr給水管,連接方式采用熔接;室外埋地給水管管材用鋼筋網(wǎng)骨架塑料(聚乙烯)復(fù)合管,連接方式采用電熱熔接。室內(nèi)排水管及出出戶(hù)管采用pvcu芯層發(fā)泡復(fù)合消音排水管,采用承插連接或密圈連接。
電氣工程,總造價(jià)x元,單方造價(jià)x元。防雷等級(jí)為三級(jí)。套管采用難熔塑料管pvc,導(dǎo)線(xiàn)采bv用塑銅線(xiàn)。
大學(xué)四年的造價(jià)學(xué)習(xí)、熏陶,給了我一個(gè)用造價(jià)的思想來(lái)思考問(wèn)題,用組價(jià)的方式來(lái)匯總問(wèn)題,用分部分項(xiàng)工程的方式解剖問(wèn)題。用定額的標(biāo)準(zhǔn)解決問(wèn)題。經(jīng)管學(xué)院的經(jīng)濟(jì)管理,讓我開(kāi)啟了用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光評(píng)價(jià)問(wèn)題,用經(jīng)濟(jì)學(xué)的視野看待世界政治變化,觀察每一方在不同角度做出相應(yīng)的決策的原因。
經(jīng)濟(jì)學(xué)的價(jià)值觀,機(jī)會(huì)成本,價(jià)值工程,技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué),工程經(jīng)濟(jì)學(xué)等等這些經(jīng)濟(jì)思想,四年的大學(xué)生活給了我一個(gè)造價(jià),經(jīng)濟(jì)的思維模式思考問(wèn)題。雖然在求學(xué)的路上可能稍有停步,但是學(xué)習(xí)步伐是永無(wú)止境的。在以后的.工作生涯中,我將會(huì)用學(xué)校所學(xué)的基本知識(shí),越走越遠(yuǎn)。
借此答辯之際,感謝劉老師的對(duì)我們畢業(yè)設(shè)計(jì)的悉心幫助,感謝答辯組老師對(duì)我答辯的指導(dǎo)!謝謝您們!我的演講到此結(jié)束。
挑戰(zhàn)杯答辯演講稿篇九
各位評(píng)委老師,同學(xué)們:
上午好!我是惠州學(xué)院中文系03本2班的學(xué)生。我的畢業(yè)論文的題目是《再論蘇軾寓惠散文》,我的指導(dǎo)老師是曹?chē)?guó)安講師。我當(dāng)初之所以選擇研究蘇軾的寓惠散文,主要是因?yàn)樘K軾是我比較喜歡的一個(gè)作家,他是我國(guó)文化發(fā)展史上一位多才多藝的“全能”式的通才,在散文創(chuàng)作方面,他更是是繼歐陽(yáng)修之后,宋代詩(shī)文的革新運(yùn)動(dòng)的卓越領(lǐng)導(dǎo)者和文壇領(lǐng)袖,唐宋散文八大家之一。他的散文代表了北宋古詩(shī)文運(yùn)動(dòng)的最高成就。在蘇軾四十多年的文藝創(chuàng)作生涯中,他寫(xiě)了大量的散文,含括了眾多的體裁品類(lèi)。蘇軾在寓惠期間,不僅創(chuàng)作了大量的詩(shī)詞,同時(shí)也寫(xiě)了不少散文作品,包括書(shū)信在內(nèi)共有326篇。這些寓惠散文作品便成了我研究此課題的最直接的文本基礎(chǔ)。此外,在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我選修了蘇軾寓惠研究方面的相關(guān)課程,對(duì)蘇軾在貶謫惠州的相關(guān)事宜有一定的了解,也積累了一定的寫(xiě)作素材,有利于該課題的研究和寫(xiě)作工作的開(kāi)展。
我的論文《再論蘇軾寓惠散文》主要從蘇軾的散文及其寓惠期間的時(shí)代背景入手,著手從蘇軾的思想品格和人生哲學(xué)的角度,結(jié)合蘇軾寓惠散文的具體作品進(jìn)行分析,去探討蘇軾寓惠散文的內(nèi)容題材和藝術(shù)特色,并嘗試挖掘出蘇軾寓惠散文的文化價(jià)值來(lái)。
具體說(shuō)來(lái),我的論文分為以下五個(gè)部分:
第一部分主要是總體上介紹蘇軾散文創(chuàng)作及其在寓惠期間的貶謫生活經(jīng)歷和散文創(chuàng)作。
第二部分主要從四個(gè)方面去闡述蘇軾寓惠散文的內(nèi)容題材。蘇軾寓惠散文取材廣泛,內(nèi)容豐富,蘊(yùn)意深邃,感情真摯,充滿(mǎn)理趣。或?qū)懢盃钗?,寄寓深遠(yuǎn);或談經(jīng)論道,釋說(shuō)世理;或敘古述今,慨嘆人生;或緬懷親友,訴說(shuō)真愛(ài)。
第三部分主要從五個(gè)方面去闡述蘇軾寓惠散文的藝術(shù)特色。蘇軾寓惠散文,藝術(shù)形式靈活多變,筆鋒清新自然,感情真摯懇切,寓意深遠(yuǎn)理趣,語(yǔ)言平淡簡(jiǎn)樸,具有獨(dú)特的藝術(shù)特色。具體表現(xiàn)為:“文理自然,姿態(tài)橫生,閑適曠達(dá),渾然天成;情如泉涌,隨物賦形;辭達(dá);命題立意,新穎深刻,高遠(yuǎn)幽邃;沉穩(wěn)漸熟,平淡簡(jiǎn)樸?!蔽宸矫娴膬?nèi)容。
第四部分則簡(jiǎn)明地闡述了蘇軾寓惠散文具有三方面的文化價(jià)值,包括:蘇軾寓惠散文是后人研究蘇軾寓惠經(jīng)歷的重要?dú)v史文獻(xiàn);蘇軾寓惠散文是他晚年文藝思想、審美情趣發(fā)生轉(zhuǎn)變的佐證;蘇軾寓惠散文是蘇軾所有散文的重要組成部分。
第五部分主要是畢業(yè)論文結(jié)束語(yǔ)。
雖然目前學(xué)術(shù)界在蘇軾散文研究領(lǐng)域取得了較大的進(jìn)展,近20年來(lái),出版和發(fā)表了數(shù)量可觀的散文研究的著作和論文,但在蘇軾寓惠散文研究方面的論文還很少,除了零散的一些論文外,在這個(gè)方面幾乎是個(gè)未開(kāi)墾的處女地。因此進(jìn)行蘇軾寓惠散文研究具有現(xiàn)實(shí)的學(xué)術(shù)價(jià)值。雖然我的論文是《再論蘇軾寓惠散文》,但與前人所寫(xiě)的《試論蘇軾寓惠散文》相比,具有創(chuàng)新之處,就是我在闡述了蘇軾寓惠散文的內(nèi)容題材和藝術(shù)特色的基礎(chǔ)上,更進(jìn)一步指出了蘇軾寓惠散文所具有的文化價(jià)值來(lái)。
在畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和寫(xiě)作過(guò)程中,我閱讀了大量的蘇軾寓惠散文方面的相關(guān)書(shū)籍和學(xué)術(shù)期刊論文,并參考了部分畢業(yè)論文總結(jié)范文。這得得益于我們學(xué)校圖書(shū)館豐富的參考書(shū)籍和中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)中的專(zhuān)業(yè)論文。本論文經(jīng)過(guò)一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導(dǎo)老師曹?chē)?guó)安老師對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的建議和意見(jiàn)。其中,我的論文題目就是在曹老師的提議下而最終擬定的。在這里,我對(duì)他表示我最真摯的感謝和敬意!
上就是我的畢業(yè)論文答辯自述,希望各評(píng)委老師認(rèn)真閱讀論文并給予評(píng)價(jià)和指正。謝謝!
挑戰(zhàn)杯答辯演講稿篇十
各位評(píng)委老師,同學(xué)們:
上午好!我是蘇州科技學(xué)院中文系03漢師(1)班的學(xué)生。我畢業(yè)論文的題目是《試論凌叔華筆下的女性意識(shí)》,我的指導(dǎo)老師是何清老師。我當(dāng)時(shí)之所以選擇研究凌叔華的女性意識(shí)是因?yàn)椋涸谖逅臅r(shí)期的作家中,凌叔華是給了我別樣感受的一個(gè)女作家。她的小說(shuō)中很少有驚心動(dòng)魄的事物,也看不出什么磅礴于宇宙的氣勢(shì),但她小說(shuō)中的文字仍有力量,只不過(guò)這力量是深蘊(yùn)于內(nèi)的,而且敘述的調(diào)子是平靜的。她的作品是百分之百女性的,它們“幽深、姻靜、溫婉、細(xì)致,富有女性溫柔的氣質(zhì)?!蔽蚁刖褪沁@樣的一種風(fēng)格吸引了我,使我在不知不覺(jué)間走進(jìn)了她的世界。而且,作為一名女性,我想我更能看清凌叔華筆下那種時(shí)而諷刺鞭撻,時(shí)而同情無(wú)奈的女性心理,這也體現(xiàn)了五四時(shí)期的女性意識(shí),為我們?nèi)媪私馕覈?guó)女性意識(shí)的發(fā)展歷程及其表現(xiàn)特點(diǎn)提供了一個(gè)獨(dú)特的視點(diǎn)。凌叔華寫(xiě)作的小說(shuō)是本文最直接的文本基礎(chǔ),此外,我在大學(xué)期間還選修了女性文學(xué)相關(guān)課程,對(duì)女性意識(shí)有一定的了解和認(rèn)識(shí),也積累了一定的寫(xiě)作素材,有利于該課題的研究和寫(xiě)作工作的開(kāi)展。
我的論文《試論凌叔華筆下的女性意識(shí)》從五四時(shí)期的女性文學(xué)入手,解讀凌叔華筆下的女性意識(shí),但本論文的寫(xiě)作是以孩子為視角,將筆觸集中在凌叔華作品中孩子眼中的女性世界,希望能夠多角度、多方面的去研究凌叔華的小說(shuō)作品,更深入地挖掘凌叔華在其小說(shuō)中所呈現(xiàn)的獨(dú)特魅力,以及更好地感受她筆下所展現(xiàn)的女性意識(shí),從而促進(jìn)現(xiàn)今女性意識(shí)的更好發(fā)展。
具體來(lái)說(shuō),我的論文分為以下四個(gè)部分:
第一部分,主要是解讀五四時(shí)期的女性文學(xué)及凌叔華筆下的女性意識(shí),指出凌叔華成為女性意識(shí)由向外索取客體轉(zhuǎn)向自覺(jué)地對(duì)女性意識(shí)本體進(jìn)行精心注目和審視的最早的女作家。這種內(nèi)審為女性意識(shí)的成熟做了最初的奠基工作。
第二部分,論述凌叔華是怎樣通過(guò)孩子這一視角來(lái)展現(xiàn)女性世界、表現(xiàn)女性意識(shí)的。主要結(jié)合其小說(shuō)集《小哥倆》中的具體的作品從“十足”的孩子和“小大人”的孩子兩方面進(jìn)行具體的分析論述。以實(shí)證來(lái)論證凌叔華的女性意識(shí)。
第三部分,主要論述凌叔華小說(shuō)中獨(dú)特的表現(xiàn)手法。孩子視角的運(yùn)用,第三人稱(chēng)的寫(xiě)作手法,畫(huà)面感的表現(xiàn)形式,這些都突出了凌叔華女性意識(shí)的表達(dá)力度,更能表現(xiàn)出凌叔華作品的獨(dú)特魅力。
第四部分,主要是將凌叔華在寫(xiě)作中關(guān)于孩子的作品與冰心作比較,從她們寫(xiě)作孩子的目的、立場(chǎng)、角度的不同來(lái)突現(xiàn)凌叔華隱身于孩子的女性意識(shí)。突出凌叔華在五四時(shí)期所展現(xiàn)的獨(dú)特女性意識(shí)。
近年來(lái)隨著學(xué)術(shù)界對(duì)于女性意識(shí)研究的日漸深入。20世紀(jì)初期的一些女作家也就被納入到考察的視野,凌叔華就是其中一位。但長(zhǎng)期以來(lái),眾學(xué)者對(duì)于凌叔華的研究大多集中在她小說(shuō)中的女性形象,小說(shuō)的寫(xiě)作獨(dú)特性以及她與契訶夫、曼叔菲爾德的比較上。但是較少有學(xué)者關(guān)注凌叔華作品中在兒童視角下所展現(xiàn)出來(lái)的女性意識(shí),這是關(guān)于凌叔華研究的一個(gè)很好的方向。它可以讓我們多角度、全面的了解凌叔華的女性意識(shí)。
在本次畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和寫(xiě)作過(guò)程中,我閱讀了大量的關(guān)于凌叔華和女性意識(shí)方面的書(shū)籍和學(xué)術(shù)期刊論文。這得得益于我們學(xué)校圖書(shū)館豐富的參考書(shū)籍和中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)中的專(zhuān)業(yè)論文。本論文經(jīng)過(guò)一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導(dǎo)老師——xx老師對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的建議和意見(jiàn)。在這里,我對(duì)他表示我最真摯的感謝和敬意!
挑戰(zhàn)杯答辯演講稿篇十一
尊敬的各位老師:
上午好!
我叫演講稿,來(lái)自造價(jià)084班?,F(xiàn)在我開(kāi)始簡(jiǎn)單的介紹一下我做的畢業(yè)設(shè)計(jì)及對(duì)大學(xué)生活的感想。我的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是:贛州市濱江四期改造工程xx8#樓綜合預(yù)算設(shè)計(jì)。建筑面積3169.84平方米,建筑層數(shù)6層,建筑高度21.1米,土建造價(jià)3240796.14元,單方造價(jià)1030.35元。建筑工程等級(jí):二級(jí)。建筑抗震設(shè)防類(lèi)別:丙類(lèi)。設(shè)計(jì)使用年限:50年。耐火等級(jí)為二級(jí)。屋面二級(jí)防水,不上人保溫屋面采用卷材防水,上人保溫屋面采用擠塑聚苯板防水。結(jié)構(gòu)類(lèi)型是:磚混結(jié)構(gòu)。消防設(shè)計(jì),建筑防火分類(lèi)為二類(lèi)。墻體材料采用多孔頁(yè)巖磚?;A(chǔ)、承臺(tái)、基礎(chǔ)梁采用c30混凝土,樓面屋面梁、板采用c25混凝土,框架柱采用c25混凝土。鋼筋采用hpb235二級(jí)鋼和hpb335三級(jí)鋼。
給排水工程,總造價(jià)x元,單方造價(jià)x元。室內(nèi)生活冷水給水管及進(jìn)戶(hù)管管材選用:ppr給水管,連接方式采用熔接;室外埋地給水管管材用鋼筋網(wǎng)骨架塑料(聚乙烯)復(fù)合管,連接方式采用電熱熔接。室內(nèi)排水管及出出戶(hù)管采用pvcu芯層發(fā)泡復(fù)合消音排水管,采用承插連接或密圈連接。
電氣工程,總造價(jià)x元,單方造價(jià)x元。防雷等級(jí)為三級(jí)。套管采用難熔塑料管pvc,導(dǎo)線(xiàn)采bv用塑銅線(xiàn)。
大學(xué)四年的造價(jià)學(xué)習(xí)、熏陶,給了我一個(gè)用造價(jià)的思想來(lái)思考問(wèn)題,用組價(jià)的方式來(lái)匯總問(wèn)題,用分部分項(xiàng)工程的方式解剖問(wèn)題。用定額的標(biāo)準(zhǔn)解決問(wèn)題。經(jīng)管學(xué)院的經(jīng)濟(jì)管理,讓我開(kāi)啟了用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光評(píng)價(jià)問(wèn)題,用經(jīng)濟(jì)學(xué)的視野看待世界政治變化,觀察每一方在不同角度做出相應(yīng)的決策的原因。經(jīng)濟(jì)學(xué)的價(jià)值觀,機(jī)會(huì)成本,價(jià)值工程,技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué),工程經(jīng)濟(jì)學(xué)等等這些經(jīng)濟(jì)思想,四年的大學(xué)生活給了我一個(gè)造價(jià),經(jīng)濟(jì)的思維模式思考問(wèn)題。雖然在求學(xué)的路上可能稍有停步,但是學(xué)習(xí)步伐是永無(wú)止境的。在以后的工作生涯中,我將會(huì)用學(xué)校所學(xué)的基本知識(shí),越走越遠(yuǎn)。
挑戰(zhàn)杯答辯演講稿篇十二
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尊敬的各位老師,上午好! 我叫xx,是09級(jí)電子商務(wù)的學(xué)生,我的論文題目是:基于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)策略—鄭州鼎盛工程技術(shù)公司實(shí)證分析,論文是在趙亮老師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向趙老師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我們的畢業(yè)論文答辯表示衷心的感謝。下面我將論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師指導(dǎo)。
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首先,我想談?wù)務(wù)撐牡难芯磕康呐c意義。 我們知道,現(xiàn)在的中國(guó)正在穩(wěn)步步入網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代。而隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)也有了新的發(fā)展趨勢(shì),其中比較突出的便是企業(yè)網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)價(jià)值將得到提高。在這種大背景下,越來(lái)越多的傳統(tǒng)企業(yè)開(kāi)始進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)。本文從鄭州鼎盛工程技術(shù)公司入手,希望能夠?yàn)槠渌呀?jīng)或者想要進(jìn)入電子商務(wù)領(lǐng)域的傳統(tǒng)制造企業(yè)提供一些經(jīng)驗(yàn)。
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拋開(kāi)論文引言部分,我想談?wù)勥@篇論文的主要內(nèi)容。
第一部分是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)理論概述; 第二部分是企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)分析;
第三部分是鼎盛網(wǎng)站實(shí)證分析;第四部分是啟示與思考。
下面,請(qǐng)?jiān)试S我就這四部分內(nèi)容向各位老師作一陳述。
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第一部分是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)理論概述,主要有四點(diǎn)內(nèi)容:
第一點(diǎn)內(nèi)容是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論概述
第二點(diǎn)內(nèi)容是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的概念及特點(diǎn),需要強(qiáng)調(diào)的是它的三個(gè)特點(diǎn):
強(qiáng)且具有很強(qiáng)的市場(chǎng)影響力,因此,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是一項(xiàng)極具開(kāi)發(fā)潛力的
市場(chǎng)渠道);
第三點(diǎn)內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)的關(guān)系: 雖然網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)以傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)為基礎(chǔ),他們之間具有相同之處,但網(wǎng)絡(luò)的特征決定了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)具有不同于傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)模式的特征.
第四點(diǎn)內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的理論創(chuàng)新與發(fā)展:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)區(qū)別于傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)的根本原因是
網(wǎng)絡(luò)本身的特性和消費(fèi)者需求的個(gè)性化,因此,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的理論有它自己的重新演繹和創(chuàng)新。
(ppt 第5頁(yè))
第二部分 企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)分析,主要有三點(diǎn)內(nèi)容:
第一點(diǎn)內(nèi)容,企業(yè)網(wǎng)站的作用,作用有六個(gè),其中最重要的便是網(wǎng)站有利于樹(shù)立企業(yè)形象,提高企業(yè)的知名度(企業(yè)網(wǎng)站如果擁有一個(gè)很好的設(shè)計(jì)定位,會(huì)提升企業(yè)在人們心中的形象,有利于在網(wǎng)上擴(kuò)大知名度和推廣??v觀國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的網(wǎng)站,我們不難發(fā)現(xiàn)這樣的規(guī)律:企業(yè)的知名度和實(shí)力往往與其企業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)制作水平成正比)
第二點(diǎn)內(nèi)容,網(wǎng)站的定位:任何一個(gè)網(wǎng)站,必須首先具有明確的.建站目的和目標(biāo)訪(fǎng)問(wèn)群體,即網(wǎng)站定位。目的應(yīng)該是定義明確的,應(yīng)該清楚主要希望誰(shuí)來(lái)瀏覽,具體要做到哪些內(nèi)容,提供怎樣的服務(wù),達(dá)到什么效果。
網(wǎng)站定位分析包含三大要素:第一個(gè)要素, 企業(yè)自身分析:結(jié)合企業(yè)所處的行業(yè)狀況和所生產(chǎn)產(chǎn)品的特點(diǎn)進(jìn)行分析 第二個(gè)要素,資源分析:結(jié)合企業(yè)的財(cái)務(wù)、人員和所處的法律政治環(huán)境進(jìn)行分析 第三個(gè)要素,目標(biāo)顧客分析:對(duì)目標(biāo)顧客的年齡、性別、學(xué)歷等各種資料進(jìn)行分析,為提高顧客服務(wù)打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。
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第三部分是鼎盛網(wǎng)站實(shí)證分析
鼎盛是位于鄭州高新區(qū)的一家從事粉碎工程技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)與生產(chǎn)的制造企業(yè)。它早在20xx年就建立了公司網(wǎng)站,并且做了一些簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)宣傳,然后便束之高閣一度到20xx年,由于在這六年的時(shí)間里鼎盛并沒(méi)有投入太多進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo),因此在這方面并沒(méi)有取得較好的效果。20xx年新的電子商務(wù)總監(jiān)劉福星的加入,鼎盛踏上了電子商務(wù)新的征程。劉福星帶著這個(gè)新的團(tuán)隊(duì),與百度推廣等一些合作伙伴展開(kāi)了密切合作。僅僅在百度平臺(tái)開(kāi)展的合作,就幫助公司獲得了大量的各戶(hù)信息。
鼎盛在網(wǎng)站建設(shè)方面投入了大量的資金建立了全球網(wǎng)站。由于他的目標(biāo)群體是第三世界國(guó)家,加上這些國(guó)家的語(yǔ)種又不一樣,因此鼎盛建立了包括簡(jiǎn)體中文、英語(yǔ)、俄語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)在內(nèi)七個(gè)語(yǔ)種的網(wǎng)站,為鼎盛的全球發(fā)展奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
(ppt 第7頁(yè))
第四部分是啟示與思考
首先,傳統(tǒng)企業(yè)想要在電子商務(wù)領(lǐng)域成功絕非想象的那么容易,第一點(diǎn)困難便是運(yùn)營(yíng)專(zhuān)才的缺乏,第二點(diǎn)困難便是需要思維上進(jìn)行完全轉(zhuǎn)型。 其次,雖然獲得成功不容易,但還是有很大的成長(zhǎng)空間的。 最后,大多數(shù)的傳統(tǒng)企業(yè)都缺少憂(yōu)患意識(shí)和冒險(xiǎn)精神,不愿過(guò)早介入電子商務(wù)。所以,傳統(tǒng)企業(yè)在進(jìn)入電子商務(wù)時(shí),應(yīng)該抱著二次創(chuàng)業(yè)的心態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí),再加上現(xiàn)有資源,這樣的話(huà),就要比純粹白手起家的“網(wǎng)商”更有優(yōu)勢(shì)。
(ppt 第8、9頁(yè))
致謝。謝謝各位老師,請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。
挑戰(zhàn)杯答辯演講稿篇十三
尊敬的評(píng)委、老師們:
上午好!
很榮幸今天能代表我們icook團(tuán)隊(duì)在這里進(jìn)行項(xiàng)目闡述。我們的項(xiàng)目名稱(chēng)是“cooking+智能廚房”。下面我將從團(tuán)隊(duì)介紹、項(xiàng)目概述、市場(chǎng)分析、營(yíng)銷(xiāo)策略、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)這五大方面向大家展示我們的項(xiàng)目。
首先,由我介紹下我們icook團(tuán)隊(duì)的五名成員。我們來(lái)自江蘇科技大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。王瑋負(fù)責(zé)項(xiàng)目的整體策劃,她曾主持江蘇省重點(diǎn)本科生創(chuàng)新項(xiàng)目,有很強(qiáng)的策劃能力。我們的技術(shù)研發(fā)由三位成員負(fù)責(zé),陳煌榕擅長(zhǎng)socket編程,主要負(fù)責(zé)arm應(yīng)用程序開(kāi)發(fā);郭宇軒有豐富的java和android開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),主要負(fù)責(zé)移動(dòng)終端的開(kāi)發(fā);朱衛(wèi)擅長(zhǎng)模式識(shí)別及各類(lèi)算法;負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的服務(wù)器端架設(shè)及相關(guān)算法實(shí)現(xiàn)。我主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品運(yùn)營(yíng),以準(zhǔn)確把握用戶(hù)需求,幫助用戶(hù)得到更好的體驗(yàn)。我們是一支專(zhuān)業(yè)、年輕,有夢(mèng)想,行動(dòng)力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。我們期待更多優(yōu)秀人才的加入我們團(tuán)隊(duì)!
現(xiàn)在讓我們進(jìn)入正題。
智能家居作為新興產(chǎn)業(yè),為人們帶來(lái)了全新的生活方式。智能廚房在智能家居中的占據(jù)著重要的地位。中國(guó)人向往全家團(tuán)圓,其樂(lè)融融的家庭氛圍。廚房是家的靈魂,和家人一起烹飪佳肴,享受美味更能增進(jìn)家庭情感交流。另外,食品安全問(wèn)題層出不窮。
面對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)存在的危機(jī)與現(xiàn)實(shí)需求,我們以此設(shè)計(jì)了cooking+智能廚房,幫助提升用戶(hù)的飲食質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)廚房的科學(xué)化管理。
簡(jiǎn)要介紹下我們的功能。想象一個(gè)完整的場(chǎng)景。首先是選購(gòu)食材,當(dāng)您走進(jìn)超市購(gòu)買(mǎi)食材時(shí),使用ar助手掃描菜品,即可顯示菜品的種類(lèi)和營(yíng)養(yǎng)信息。倉(cāng)儲(chǔ)管理功能為您記錄家中的現(xiàn)有食材數(shù)據(jù),在移動(dòng)端可隨時(shí)查看??筛鶕?jù)家中現(xiàn)有食材以及個(gè)人喜好,為您進(jìn)行個(gè)性化飲食推薦。走進(jìn)廚房,打開(kāi)ar大廚引導(dǎo)功能,就有一流大廚親自指導(dǎo)廚藝。我們將ar技術(shù)應(yīng)用于廚房環(huán)境中,通過(guò)虛擬世界與真實(shí)世界的.重疊,實(shí)現(xiàn)“名廚”面對(duì)面的親手指導(dǎo)廚藝,實(shí)現(xiàn)沉浸式的交互體驗(yàn)。當(dāng)你滿(mǎn)手油污,或正在炒菜時(shí),飯已經(jīng)煮好,揮一揮手就可以操縱電器。美味佳肴做好,點(diǎn)開(kāi)美食云社區(qū),分享你的美食心得。離開(kāi)廚房后,系統(tǒng)會(huì)實(shí)時(shí)進(jìn)行廚房環(huán)境監(jiān)測(cè),有煤氣泄漏等問(wèn)題將自動(dòng)報(bào)警,自動(dòng)進(jìn)入節(jié)能模式。此外,我們還會(huì)根據(jù)你的飲食記錄,進(jìn)行健康評(píng)價(jià)。
這是我們的系統(tǒng)架構(gòu)圖
這是我們的系統(tǒng)設(shè)計(jì),用戶(hù)應(yīng)用層和硬件驅(qū)動(dòng)層均和云端服務(wù)端交換數(shù)據(jù)。
這是我們的原型系統(tǒng)
這是我們的移動(dòng)終端截圖
我們主要采取了四大技術(shù),物聯(lián)網(wǎng)是我們的核心技術(shù),以及模式識(shí)別、智能分析、ar技術(shù)。
我們的目標(biāo)用戶(hù)主要為烹飪零基礎(chǔ)的年輕人,生活節(jié)奏快工作忙碌的上班族以及對(duì)生活品質(zhì)要求較高、注重飲食的群體。
前景廣闊。
我們此前以問(wèn)卷形式進(jìn)行過(guò)相關(guān)市場(chǎng)調(diào)研,這是調(diào)查結(jié)果,大部分青年通常在外就餐,且希望在家就餐,提高廚藝。
這是我們的市場(chǎng)開(kāi)拓計(jì)劃。我們擬首先在上海開(kāi)設(shè)直營(yíng)店,隨后特許在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、消費(fèi)水平較高的一二線(xiàn)城市的店面加盟我們。打造網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái),線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合,不斷拓寬客源,打響知名度,最終走向國(guó)際市場(chǎng)。
這是市場(chǎng)開(kāi)拓戰(zhàn)略圖。
我們的營(yíng)銷(xiāo)方式有體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)、公關(guān)推廣、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)。
盈利方式有線(xiàn)下銷(xiāo)售、線(xiàn)上商城、廣告位出租、付費(fèi)視頻、增值服務(wù)、會(huì)員充值。這是我們的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析。
這是成本分析。初期擬籌集資金30萬(wàn)元,通過(guò)國(guó)家政策扶持、小額貸款及天使投資方式募集創(chuàng)業(yè)資金。
這是我們的收入分析圖,預(yù)計(jì)兩年內(nèi)可收回成本。
面對(duì)新機(jī)遇、新市場(chǎng)、新項(xiàng)目、新模式、新思路,我們將從技術(shù)、行業(yè)、經(jīng)營(yíng)、財(cái)務(wù)、市場(chǎng)這五大方面進(jìn)行合理的分析,謹(jǐn)慎處理現(xiàn)有的以及潛在的風(fēng)險(xiǎn)難題。
我的答辯到此結(jié)束。
感謝大家的聆聽(tīng),你們的支持是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力!
挑戰(zhàn)杯答辯演講稿篇十四
尊敬的張區(qū),親愛(ài)的肖姐、肖助,各位優(yōu)秀的經(jīng)理人:下午好!
首先非常感謝各位能夠抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加外勤的轉(zhuǎn)正答辯會(huì),給予我轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)。不管結(jié)果怎么樣,我都在此衷心的向各位表示感謝!我是夢(mèng)澤園的行政經(jīng)理余倩,于20xx年5月25日正式加入中聯(lián)地產(chǎn)這個(gè)大家庭,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)于20xx年6月21日入職成為夢(mèng)澤園分行行政經(jīng)理,這是我初入社會(huì)的第一份工作,也是我內(nèi)心十分珍惜的人生際遇。自入公司,至今已三個(gè)月有余,這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多。最初的時(shí)候內(nèi)心常常感到惶惶不安,可能是因?yàn)槌跞肷鐣?huì),壓力較大。但我認(rèn)為正是因?yàn)閴毫Φ拇嬖?,一?lái)使我有足夠空間激發(fā)自身潛力,二來(lái)使我在工作上比較虛心謹(jǐn)慎,樂(lè)于進(jìn)取;經(jīng)過(guò)這三個(gè)月自身的努力和我們優(yōu)秀的行政外勤的傾力扶持,現(xiàn)在我已對(duì)工作有了一定程度的了解。以下是自我總結(jié)工作中的一些不足和個(gè)人的改善與進(jìn)步,希望得到認(rèn)可。
1、業(yè)務(wù)操作上雖然沒(méi)有完全熟練掌握,很多細(xì)節(jié)還有待自己去摸索去請(qǐng)教學(xué)習(xí)。但是平常工作中我會(huì)虛心請(qǐng)教,善于總結(jié)錯(cuò)誤,舉一反三,使自己盡量避免去犯一些類(lèi)似的錯(cuò)誤,努力從他人身上學(xué)習(xí)借鑒,從而使自己在業(yè)務(wù)上也得到一些一定的提升。我相信很快我就能熟練掌握業(yè)務(wù)操作,為自己的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、工作中發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題也慢慢養(yǎng)成了及時(shí)記錄下來(lái)的好習(xí)慣,這樣不會(huì)導(dǎo)致因很多重要事情擱置,得不到妥善處理,也慢慢分清了事情的輕重緩急,能夠獨(dú)立處理相關(guān)緊急事件。最重要的是心態(tài)比較端正,能夠正面看待事情積極處理事件,不會(huì)徇私夾帶私人感情,能夠在心態(tài)上給自己堅(jiān)持下去的動(dòng)力,我相信:成功源自心態(tài)!
3、前2個(gè)月執(zhí)行力并不是很強(qiáng),在分行沒(méi)有特別的樹(shù)立威信,使分行管理做得不到位,但是這也可以說(shuō)是我深思熟慮之后的戰(zhàn)略方針,我首先考慮到的是要讓同事從心底接受你,只有從心底接受你才能真正認(rèn)可你配合你的工作,前2個(gè)月我?guī)缀鹾苌龠M(jìn)行罰款,只是進(jìn)行提示和口頭警告,次數(shù)多了他們也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己的不足,對(duì)我的工作都會(huì)很積極的配合,慢慢的我開(kāi)始在分行變得強(qiáng)勢(shì),這樣既給同事接受改變的過(guò)程,養(yǎng)成好的習(xí)慣,也能使他們盡快適應(yīng)我,配合我的工作。使我能更好的管理分行。就讓時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)我戰(zhàn)略方針的實(shí)效性吧。
4、和經(jīng)理人的相處比較融洽,夢(mèng)澤園的三位經(jīng)理人都特別支持我行政上的工作給與配合,對(duì)各自組員也要求較高管理比較到位,使我在日常工作中也減輕了不少負(fù)擔(dān),有問(wèn)題我也會(huì)及時(shí)和經(jīng)理人反饋,經(jīng)過(guò)經(jīng)理人的認(rèn)可采取切實(shí)有效的辦法去解決遇到的問(wèn)題。同時(shí)經(jīng)理人也會(huì)跟我提出好的建議和對(duì)我的期望,雖然離達(dá)到他們滿(mǎn)意狀態(tài)可能還有些差距但是我想只要溝通無(wú)障礙,一切問(wèn)題都可以解決,我也一定可以慢慢朝著他們所期望的狀態(tài)前進(jìn)。
5、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多,為發(fā)展自身能力,也為了更高工作能力,需制定個(gè)人發(fā)展的近期及長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),我希望適當(dāng)?shù)膲毫δ軌虼偈棺约毫η笊线M(jìn),給自己以進(jìn)步的動(dòng)力和提升的空間。轉(zhuǎn)正申請(qǐng)可以讓大家來(lái)檢驗(yàn)我的工作使我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題得到更大的突破與進(jìn)步。同時(shí)也看到自己的不足,加倍付出爭(zhēng)取得到大家的認(rèn)可。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!
大家好:
剛才聽(tīng)了七位同志一年來(lái)的學(xué)習(xí)工作匯報(bào)和論文答辯,非常精彩,通過(guò)一年來(lái)在基層不同崗位的努力學(xué)習(xí)和工作,你們向廠(chǎng)交上了一份很好的答卷。今天作為觀眾參加會(huì)議的還有今年新分來(lái)的40名二學(xué)歷大學(xué)生和研究生。本來(lái),廠(chǎng)里還計(jì)劃讓今年新分的應(yīng)屆大學(xué)生一同參加這次會(huì)議,但由于一些客觀原因,九月份才能到位,沒(méi)能有機(jī)會(huì)領(lǐng)略今天七位同志答辯的風(fēng)采。對(duì)于在座的40名二學(xué)歷大學(xué)生、研究生,也包括未到的應(yīng)屆大學(xué)生,一年后面臨的將是同今天這七位同志一樣的定級(jí)答辯,也要站在這里匯報(bào)一年的學(xué)習(xí)工作成果,希望你們充分珍惜利用現(xiàn)在的時(shí)間,一年后向廠(chǎng)里交上一份更精彩的答卷。
因?yàn)榻陙?lái)我廠(chǎng)員工年齡結(jié)構(gòu)老化的問(wèn)題,公司為我廠(chǎng)補(bǔ)充的年青員工較多。可以說(shuō),你們是采油一廠(chǎng)的希望和未來(lái),過(guò)些年,通過(guò)努力,你們將成為我們廠(chǎng)發(fā)展的中堅(jiān)力量。廠(chǎng)對(duì)你們寄予著深厚的期望。在此我想提幾點(diǎn)希望:
一、希望你們珍惜青春,規(guī)劃好人生,切莫虛度光陰。
青春是個(gè)非常美好的詞,是人一生中最美好的時(shí)光。她代表著健康、自信、活力、精力、勇氣,還有創(chuàng)新等等。這些特征不是人一生中任何年齡段都有的,它決定了有一些事,你只能在這個(gè)年齡會(huì)去做、能去做、能獲得成功,或可以積累一些經(jīng)驗(yàn)。
青春的質(zhì)量往往決定著一個(gè)人一生的成敗。因此大家要結(jié)合自身實(shí)際,盡早明確目標(biāo),規(guī)劃好近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)理想,不斷增加青春的厚度。
一是要有信心。要相信自己,相信企業(yè),只要肯付出,不斷努力,就會(huì)被承認(rèn)。對(duì)自己要有信心,要帶著信心做人、做事,不能遇到困難挫折、失敗,就退縮,止步不前;二是要善于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐。我們走出校門(mén)時(shí)間還不長(zhǎng),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還比較少,知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是那么完善,獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力還需要逐步形成。當(dāng)今社會(huì),科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)更新速度快,要把握年齡優(yōu)勢(shì),自我加壓,認(rèn)真向書(shū)本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),更要虛心向老同志學(xué)習(xí),要主動(dòng)拜他們?yōu)閹?,努力把他們的好?jīng)驗(yàn)、好作風(fēng)學(xué)到手。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐,指導(dǎo)實(shí)踐,并在實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)習(xí)豐富理論知識(shí)結(jié)構(gòu);三是要有創(chuàng)新精神。青年人思想活躍,接受新事物快,有敢闖敢干的特點(diǎn),希望你們?cè)诠ぷ髦?,要把這些特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái),緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn),大膽創(chuàng)新,用你們的才智不斷改進(jìn)工作,提升水平,使我們的管理更加科學(xué),更加現(xiàn)代化。要樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),敢于挑戰(zhàn)自我。要善于開(kāi)動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì)分析事物,用積極的心態(tài)和穩(wěn)妥的方法,解決在工作中出現(xiàn)的各種矛盾和問(wèn)題,不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。要避免年輕人思維簡(jiǎn)單,辦事莽撞,輕率浮躁的缺點(diǎn),最大限度發(fā)揮出青年人的優(yōu)勢(shì),提升各方面的能力。
二、希望你們踏實(shí)做人,扎實(shí)做事,切莫好高騖遠(yuǎn)。
走出校門(mén),走進(jìn)企業(yè),來(lái)到工作崗位上,人生軌跡發(fā)生了很大變化。在學(xué)校,我們面對(duì)的任務(wù)主要是學(xué)習(xí)。進(jìn)入社會(huì),面對(duì)的是兩件大事:一是做人,二是做事。
要踏實(shí)做人,要學(xué)會(huì)做四種人:一要做正直清白的人,
不能做虧心人。只有這樣,才有服眾的底氣和受人尊重的資格;二要做誠(chéng)實(shí)的人,要講誠(chéng)信?!罢嬲\(chéng)換真心,誠(chéng)信值千金”,最大的真誠(chéng)可以產(chǎn)生最大的信任,最大的信任可以產(chǎn)生最深的友誼;三要做有心量的人,要寬厚為人。越是寬容他人,就越容易得到他人尊重。不要為了一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較,為了一句難聽(tīng)的話(huà)而耿耿于懷,一定要珍惜同志之間一起共事的緣份和機(jī)會(huì);四要做有涵養(yǎng)的人,要在生活中培養(yǎng)自己高尚的情操和修養(yǎng)。涵養(yǎng)可以使人穩(wěn)重而不呆板,熱情而不輕狂,和氣而不盲從,是做人的魅力所在。
要扎實(shí)做事,一要低調(diào)做事。要遵循規(guī)律、扎扎實(shí)實(shí)、做事不張揚(yáng),少說(shuō)多干。在工作過(guò)程中,要確實(shí)擺正位置,正確對(duì)待名與利、得與失;二要用心做事。要有一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),把工作當(dāng)作自己責(zé)任,敢于承擔(dān)責(zé)任,不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,忠誠(chéng)事業(yè),把個(gè)人的價(jià)值取向與采油廠(chǎng)的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,盡職盡責(zé)搞好工作;三是做事要講方法。想不想做事,愿不愿做事反映的是工作態(tài)度和作風(fēng)問(wèn)題。會(huì)不會(huì)做事,能不能做成事,反映的則是工作能力。要抓重點(diǎn),抓主要矛盾,理出條理。做事方法得當(dāng),就會(huì)收到事半功倍的效果。
做人做事切記不能好高騖遠(yuǎn)。這山望著那山高,心就靜不下來(lái)、沉不下去,事業(yè)上就很難有所成就。實(shí)現(xiàn)理想必須立足現(xiàn)實(shí),從一點(diǎn)一滴做起,從平凡小事做起,正視現(xiàn)實(shí),接納現(xiàn)實(shí),正確了解、認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己,將主觀愿望與客觀實(shí)際結(jié)合起來(lái),不能脫離實(shí)際,空談志向?,F(xiàn)在,大家相對(duì)都比較年輕,要通過(guò)勤學(xué)苦練,讓自己盡快成熟起來(lái)。
三、希望你們盡快適應(yīng)工作環(huán)境,在實(shí)踐中努力錘煉自我,早日踏上人生節(jié)拍,切莫牢騷抱怨。
到今年8月17日,參加答辯的7名大學(xué)生上班已經(jīng)整整一年了,在座的二學(xué)歷大學(xué)生和研究生也開(kāi)始走上石油工作崗位。走上工作崗位,有了自己的收入,有了獨(dú)立的生存的能力,但不代表有足夠的應(yīng)對(duì)各種環(huán)境的能力,不代表已經(jīng)成熟。成熟是成長(zhǎng)的過(guò)程,是在歷練的結(jié)果。要調(diào)整好自己的心態(tài),做好艱苦奮斗的思想準(zhǔn)備,轉(zhuǎn)換身份,轉(zhuǎn)移角色。一個(gè)有追求的人就要作好充分的準(zhǔn)備,去適應(yīng),磨合,融入。
抱怨是人們生活中常犯的毛病。個(gè)別人感到工作崗位不如意,認(rèn)為自己的才能不能得到發(fā)揮,工作上不能早出成果,大材小用,或者自己的領(lǐng)導(dǎo)還不如自己學(xué)歷高,有的事還不如自己明白。于是就抱怨領(lǐng)導(dǎo)為什么不用自己,抱怨自己為什么要讓不如自己的人管著。這就需要我們一定要擺正心態(tài),艱苦的環(huán)境使人成長(zhǎng),打牢功底,才是獲取成果的基礎(chǔ),要靜下心來(lái)才能有收獲。要看到別人的長(zhǎng)處,要在自己身上找原因,不要瞧不起任何一個(gè)人,每一個(gè)人成功都有成功的道理,身上都有許多值得學(xué)習(xí)的地方。在工作中,要樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作的觀念,講大局,講團(tuán)結(jié),自覺(jué)擺正個(gè)人與集體、個(gè)人與他人的關(guān)系,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。
同志們,基層是人才成長(zhǎng)的基礎(chǔ),是大學(xué)生施展才干的舞臺(tái),更是優(yōu)秀青年人才脫穎而出的平臺(tái)。因此,青年人要在基層成長(zhǎng),干部從基層選拔。大學(xué)生到基層培養(yǎng)是我廠(chǎng)黨委確立的一個(gè)重要的干部制度觀念,是一個(gè)人才培養(yǎng)流動(dòng)導(dǎo)向。一方面,促使大學(xué)生“下得去”?;鶎有枰瞬牛髮W(xué)生本身也需要?dú)v練自己,提升自己,基層面貌也必將因此發(fā)生更多變化;另一方面,促使優(yōu)秀人才“上得來(lái)”?;鶎釉炀土巳瞬?,人才又有了上升通道,基層激蕩成一潭活水,變成了干部成長(zhǎng)的搖籃。一個(gè)人成長(zhǎng)成才最終要在實(shí)戰(zhàn)中磨礪,經(jīng)受實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)??梢韵胍?jiàn),若干年后,當(dāng)一茬又一茬既有豐厚文化知識(shí)、又有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的年輕干部,從基層走向機(jī)關(guān),走向領(lǐng)導(dǎo)崗位、專(zhuān)家崗位,那將是一支多么壯大的有生力量,將會(huì)帶來(lái)多么令人憧憬的新變化。我希望大學(xué)把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)光和發(fā)展機(jī)遇,踏實(shí)做人,扎實(shí)做事,演繹一生精彩。
挑戰(zhàn)杯答辯演講稿篇十五
大家上午好!
我叫×××,本次論文指導(dǎo)老師是×××老師,我選的畢業(yè)論文題目是《提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策研究》,下面我先匯報(bào)一下自己選擇這篇論文的動(dòng)機(jī)以及論文選題背景、基本寫(xiě)作思路、理論與實(shí)踐意義。
先來(lái)陳述一下我的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)。我來(lái)自臺(tái)州,在沒(méi)寫(xiě)這篇論文之前我僅知道臺(tái)州各地存在生產(chǎn)相同產(chǎn)品的特色鄉(xiāng)鎮(zhèn),比較熟悉的有臨海的太平洋彩燈城、臺(tái)州的的服裝機(jī)械、玉環(huán)的閥門(mén)等等,根據(jù)2019年底的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),其中閥門(mén)水泵占全國(guó)出口的60%以上,縫紉機(jī)和電動(dòng)裁剪機(jī)在國(guó)際上占有70%的市場(chǎng)份額等等。而浙江,眾所周知是一個(gè)貿(mào)易大省,我想出口與產(chǎn)業(yè)集群應(yīng)該有醒目的聯(lián)系,所以,我就選擇了《提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策研究》,一方面是希望通過(guò)這篇論文能讓自己更加清楚的了解浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群的分布、現(xiàn)狀及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,二則因?yàn)樽约簩儆趪?guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè),也希望以后能從我省的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群中挖掘更多的商機(jī),為自己的未來(lái)作些理論的鋪墊。
其次,我要陳述的是本篇論文的主要論點(diǎn)及結(jié)構(gòu)。雖然這篇論文的選題有點(diǎn)長(zhǎng),但我覺(jué)得中心還是應(yīng)該扣在最后的幾個(gè)字上,即“集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策分析”。所謂“產(chǎn)業(yè)集群”,是指在某一產(chǎn)業(yè)的上下游企業(yè)在一定區(qū)域內(nèi)大量集聚,形成了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的經(jīng)濟(jì)群落。北京大學(xué)教授王緝慈在論壇中指出,提高出口競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵是發(fā)展富有特色的產(chǎn)業(yè)集群,力避產(chǎn)業(yè)集群的同質(zhì)性的重復(fù)建設(shè)。因此,我的論文從浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展現(xiàn)狀和主要特點(diǎn)著手,力求尋找到我省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群具有優(yōu)勢(shì)的軟硬件基礎(chǔ)。我總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn)是規(guī)模喜人、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、產(chǎn)品分工細(xì)致、出口競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)顯著等。
在論證浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力及其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的時(shí)候,我主要分析浙江省產(chǎn)業(yè)集群的幾個(gè)關(guān)系,比如企業(yè)集聚與生產(chǎn)效率、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)系,集群競(jìng)爭(zhēng)力與競(jìng)爭(zhēng)壓力、創(chuàng)新能力的關(guān)系,“區(qū)位品牌”與集群競(jìng)爭(zhēng)力的聯(lián)系等。而出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的決定因素也常規(guī)的從國(guó)家層面、集群層面、企業(yè)層面“先大角度再小口徑”地分析。
易競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)(tc指數(shù)),出口分散度等進(jìn)行論述。并進(jìn)一步提出浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的制約因素。這些都是浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策提出的基礎(chǔ)。
論文的重心也是通過(guò)以上的分析來(lái)給出提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策。我借鑒了大學(xué)經(jīng)濟(jì)類(lèi)科目的主要?dú)w納方法,分別從政府、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)三個(gè)角度來(lái)提出相應(yīng)的對(duì)策。也可以說(shuō)是宏觀與微觀對(duì)策的雙重分析來(lái)應(yīng)答如何提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力。
在寫(xiě)完這篇論文的時(shí)候,自己感覺(jué)條理上還不是很?chē)?yán)謹(jǐn),出現(xiàn)了一些觀點(diǎn)的重復(fù),對(duì)一些具體數(shù)據(jù)的收集還有許多不足,使得這篇論文在對(duì)浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的的思考還停留在比較粗淺的層面,不論在理論方面,還是在實(shí)踐方面都有許多問(wèn)題需要繼續(xù)進(jìn)行深入、細(xì)致地探索。但也因?yàn)橥ㄟ^(guò)寫(xiě)這篇論文使我對(duì)浙江的出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群的分布、產(chǎn)業(yè)集群狀況及出口總體概況有了大致的了解,大學(xué)本專(zhuān)業(yè)所學(xué)的部分知識(shí)也重新被認(rèn)識(shí)與肯定,因此也可以說(shuō)一篇論文使我受益匪淺。
最后,懇請(qǐng)各位老師進(jìn)行批評(píng)指正,謝謝大家!
挑戰(zhàn)杯答辯演講稿篇十六
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是完成和達(dá)到開(kāi)放式教育土木工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)所必須的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論,基本知識(shí),基本技能和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,具有十分重要的作用.
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯是考察學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的真實(shí)性,全面考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力的有效手段.答辯通過(guò)是學(xué)生獲得學(xué)士學(xué)位的條件之一.
我今天主要講兩個(gè)問(wèn)題。
一,關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯主持人的職責(zé)。
二,關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題原則。
一,關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯主持人的職責(zé)。
在講畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯主持人的職責(zé)之前,要強(qiáng)調(diào)一下畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的與意義。
通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)達(dá)到以下目的:。
1.鞏固和加深已學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高綜合運(yùn)用這些知識(shí)獨(dú)立進(jìn)行分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力.
2.掌握土木工程專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)的基本程序和方法,了解我國(guó)有關(guān)的建設(shè)方針和政策,正確使用專(zhuān)業(yè)的有關(guān)技術(shù)規(guī)范和規(guī)定.
3.學(xué)會(huì)針對(duì)要解決的問(wèn)題,廣泛地搜集國(guó)內(nèi)外有關(guān)資料,了解國(guó)內(nèi)外相關(guān)發(fā)展的水平和狀況.
4.培養(yǎng)深入細(xì)致調(diào)查研究,理論聯(lián)系實(shí)際,從經(jīng)濟(jì),技術(shù)的觀點(diǎn)全面分析和解決問(wèn)題的方法及闡述自己觀點(diǎn)的能力.
可以說(shuō),答辯過(guò)程和答辯主持人的工作,就是在檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是否實(shí)現(xiàn)了我們的目的.當(dāng)然,從畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題開(kāi)始,就應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)努力.
答辨主持人是這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的把握者,必須充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)論文答辯的重要性及目的意義,明確答辯主持人的職責(zé)要求,掌握答辯技巧,落實(shí)答辯環(huán)節(jié),突出答辯的重點(diǎn)難點(diǎn),確保答辯的質(zhì)量,真正使答辯學(xué)員的綜合素質(zhì)和研究能力有新的提高.
答辯主持人具有相應(yīng)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷,副高級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù),并持有中央電大頒發(fā)的答辯主持人資格證書(shū).
答辯主持人職責(zé)如下:。
1.接受中央電大和當(dāng)?shù)卮疝q委員會(huì)的指導(dǎo),全面負(fù)責(zé)答辯小組的工作;。
2.提出答辯小組成員建議名單,協(xié)調(diào)校外成員的工作;。
答辯小組:人數(shù)須為5人及以上單數(shù).小組成員結(jié)構(gòu):。
秘書(shū)1名(具有相應(yīng)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷,負(fù)責(zé)匯總答辯題目及答辯評(píng)語(yǔ),成績(jī));。
副高級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)者不少于兩人.
對(duì)參加答辯委員會(huì)的人員資格進(jìn)行嚴(yán)格的審核,只有符合要求的人員才能做答辯教師.答辯小組必須由三人以上成員組成,指導(dǎo)教師不能擔(dān)任所指導(dǎo)學(xué)生的答辯教師.
答辯主持人在答辯前必須對(duì)小組成員進(jìn)行必要的培訓(xùn),要求每位成員必須掌握我校對(duì)答辯的基本要求.
3.按照實(shí)施細(xì)則要求,審查學(xué)生的答辯資格;。
答辯小組成員在答辯前必須對(duì)每位學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)行嚴(yán)格的審核,答辯主持人必須審核每一篇論文,只有經(jīng)審核合格的論文方可參加論文答辯.審核論文必須嚴(yán)格按照中央電大的相關(guān)文件執(zhí)行.
4.主持并參加答辯;。
答辯過(guò)程中必須嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行,不走過(guò)場(chǎng),答辯主持人賦有監(jiān)督和檢查的職責(zé).
在答辯過(guò)程中,針對(duì)學(xué)生的論文提出問(wèn)題,對(duì)提出的問(wèn)題的難易要適中,對(duì)問(wèn)題的數(shù)量要符合該專(zhuān)業(yè)規(guī)定的數(shù)量.
5.對(duì)答辯中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)向分校(工作站)畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組反饋,并向?qū)W校畢業(yè)論文工作指導(dǎo)委員會(huì)匯報(bào).
6.答辯結(jié)束后,由答辯主持人組織答辯教師對(duì)學(xué)生答辯過(guò)程進(jìn)行評(píng)議,根據(jù)《中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)》(見(jiàn)附件十)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)分好,較好,較差三個(gè)等級(jí),答辯組成員根據(jù)答辯者的答辯情況給出等級(jí).
在寫(xiě)答辯評(píng)語(yǔ)時(shí),要結(jié)合論文和答辯的實(shí)際情況,寫(xiě)出客觀的評(píng)語(yǔ),并給出恰當(dāng)?shù)某煽?jī),對(duì)答辯合格的論文,主持人方可簽字.不得隨意給分,堅(jiān)決杜絕無(wú)原則送分.
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題是畢業(yè)論文寫(xiě)作的開(kāi)端.能否選擇恰當(dāng)?shù)念}目,對(duì)于整篇畢業(yè)論文寫(xiě)作是否順利,關(guān)系極大.好比走路,這開(kāi)始的第一步邁向何方,需要慎重考慮.否則,就可能走許多彎路,費(fèi)許多周折,甚至南轅北轍,難以到達(dá)目的地.
指導(dǎo)學(xué)員選題,要遵循這樣兩條基本原則:第一條是價(jià)值原則,即論文的選題要有價(jià)值.
論文選題的價(jià)值所在,就是要符合本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)的要求,能達(dá)到綜合訓(xùn)練的目的,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)當(dāng)有利于學(xué)生鞏固,消化所學(xué)知識(shí),有利于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力.
第二條是可行性原則.選題時(shí)要充分考慮主客觀條件.客觀條件主要是寫(xiě)作的時(shí)間,地點(diǎn),環(huán)境;主觀條件包括作者的才能,學(xué)識(shí)和所掌握的材料等.學(xué)員在選擇畢業(yè)論文題目時(shí),必須考慮自己的主,客觀條件,量力而行.即要選擇那些客觀上需要,主觀上又有能力完成的題目.或者說(shuō)在指導(dǎo)教師制導(dǎo)下有能力完成的題目.
挑戰(zhàn)杯答辯演講稿篇一
各位教師:
早上好!
我來(lái)自xx學(xué)院xx班,我叫xx,我的論文題目是xxxxxx,本篇論文是在xxx教授的指導(dǎo)完成的。在此,我十分感激她長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的精心指導(dǎo)和大力幫忙,同時(shí)也感激各位評(píng)審教師從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間事一同參與對(duì)我這篇論文的審閱并出席本次答辯,以下是本篇論文的選題緣由、目的,資料收集準(zhǔn)備工作以及文章結(jié)構(gòu)。
一、選題緣由、目的
隨著經(jīng)濟(jì)全球化和貿(mào)易自由化進(jìn)程的加速發(fā)展,技術(shù)性貿(mào)易壁壘正逐步代替關(guān)稅和非關(guān)稅壁壘,成為新的貿(mào)易障礙,而在今后很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)將對(duì)我國(guó)的出口貿(mào)易產(chǎn)生越來(lái)越大的影響。近年來(lái),各種形式的技術(shù)性貿(mào)易壁壘的出臺(tái),導(dǎo)致我國(guó)出口競(jìng)爭(zhēng)力受到極大影響。農(nóng)業(yè)是海南省經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)之一,今年國(guó)務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)海南國(guó)際旅游島建設(shè)發(fā)展的意見(jiàn)中,六大戰(zhàn)略定位之一就是要把海南建成國(guó)家熱帶現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地,這更加顯現(xiàn)了加快海南農(nóng)產(chǎn)品出口的重要性。造成海南農(nóng)產(chǎn)品出口不暢的原因很多,而進(jìn)口國(guó)設(shè)置越來(lái)越嚴(yán)格的技術(shù)性貿(mào)易壁壘是海南省農(nóng)產(chǎn)品出口的最主要障礙。所以本文根據(jù)海南省農(nóng)產(chǎn)品出口遭受技術(shù)貿(mào)易壁壘影響的具體情景,綜合分析如何應(yīng)對(duì)和跨越技術(shù)貿(mào)易壁壘,并提出可供借鑒的措施和路徑。
二、資料收集準(zhǔn)備工作
自xxxx年xx月上旬選定題目后,為了完成論文,本人進(jìn)行了很多的資料收集,有來(lái)自網(wǎng)上的論文期刊,圖書(shū)館的書(shū)目,最主要是來(lái)自于海南的新聞網(wǎng)站。在xxxx教師的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)閱讀資料,擬定提綱,調(diào)研,寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告初稿、定稿,畢業(yè)論文初稿、修改等一系列程序,于xxxx年x月正式定稿。
三、論文的結(jié)構(gòu)
全文總共分為五個(gè)部分,約一萬(wàn)五千多字:
第一部分是引言,該部分主要介紹了課題的研究背景和意義,還有國(guó)內(nèi)外對(duì)本課題的研究狀況。
第二部分重點(diǎn)介紹了海南農(nóng)產(chǎn)品對(duì)外貿(mào)易的研究狀況。其中包括海南出口的特色農(nóng)產(chǎn)品及特點(diǎn),農(nóng)產(chǎn)品出口的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)特征和海南農(nóng)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
第三部分介紹了海南農(nóng)產(chǎn)品遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的狀況。分析了其遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的總體狀況和海南主要出口農(nóng)產(chǎn)品遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的狀況。
第四部分,主要介紹了海南農(nóng)產(chǎn)品遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的原因,包括國(guó)際方面的因素和海南農(nóng)產(chǎn)品自身存在的問(wèn)題。
第五部分也就是文章的核心部分,主要介紹了海南農(nóng)產(chǎn)品應(yīng)對(duì)技術(shù)性貿(mào)易壁壘的對(duì)策提議。包括針對(duì)農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)口國(guó)采取的措施和針對(duì)海南農(nóng)產(chǎn)品自身存在問(wèn)題采取的措施。
經(jīng)過(guò)本次論文寫(xiě)作,本人學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于本人本事不足,加之時(shí)間有限,在許多資料表述、論證上存在著不當(dāng)之處,許多問(wèn)題還有待進(jìn)行一步思考和探究,借此答辯機(jī)會(huì),萬(wàn)分肯切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見(jiàn),多指出我的錯(cuò)誤和不足之處,本人將虛心理解,從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。
以上是我對(duì)自我的論文簡(jiǎn)單介紹,請(qǐng)各位教師提問(wèn),多謝。
挑戰(zhàn)杯答辯演講稿篇二
尊敬的各位老師:
上午好!
我叫,來(lái)自造價(jià)084班?,F(xiàn)在我開(kāi)始簡(jiǎn)單的介紹一下我做的畢業(yè)設(shè)計(jì)及對(duì)大學(xué)生活的感想。我的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是:贛州市濱江四期改造工程——8#樓綜合預(yù)算設(shè)計(jì)。建筑面積3169.84平方米,建筑層數(shù)6層,建筑高度21.1米,土建造價(jià)3240796.14元,單方造價(jià)1030.35元。建筑工程等級(jí):二級(jí)。建筑抗震設(shè)防類(lèi)別:丙類(lèi)。設(shè)計(jì)使用年限:50年。耐火等級(jí)為二級(jí)。屋面二級(jí)防水,不上人保溫屋面采用卷材防水,上人保溫屋面采用擠塑聚苯板防水。結(jié)構(gòu)類(lèi)型是:磚混結(jié)構(gòu)。消防設(shè)計(jì),建筑防火分類(lèi)為二類(lèi)。墻體材料采用多孔頁(yè)巖磚?;A(chǔ)、承臺(tái)、基礎(chǔ)梁采用c30混凝土,樓面屋面梁、板采用c25混凝土,框架柱采用c25混凝土。鋼筋采用hpb235二級(jí)鋼和hpb335三級(jí)鋼。
給排水工程,總造價(jià)x元,單方造價(jià)x元。室內(nèi)生活冷水給水管及進(jìn)戶(hù)管管材選用:ppr給水管,連接方式采用熔接;室外埋地給水管管材用鋼筋網(wǎng)骨架塑料(聚乙烯)復(fù)合管,連接方式采用電熱熔接。室內(nèi)排水管及出出戶(hù)管采用pvcu芯層發(fā)泡復(fù)合消音排水管,采用承插連接或密圈連接。
電氣工程,總造價(jià)x元,單方造價(jià)x元。防雷等級(jí)為三級(jí)。套管采用難熔塑料管pvc,導(dǎo)線(xiàn)采bv用塑銅線(xiàn)。
大學(xué)四年的造價(jià)學(xué)習(xí)、熏陶,給了我一個(gè)用造價(jià)的思想來(lái)思考問(wèn)題,用組價(jià)的方式來(lái)匯總問(wèn)題,用分部分項(xiàng)工程的方式解剖問(wèn)題。用定額的標(biāo)準(zhǔn)解決問(wèn)題。經(jīng)管學(xué)院的經(jīng)濟(jì)管理,讓我開(kāi)啟了用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光評(píng)價(jià)問(wèn)題,用經(jīng)濟(jì)學(xué)的視野看待世界政治變化,觀察每一方在不同角度做出相應(yīng)的決策的原因。經(jīng)濟(jì)學(xué)的價(jià)值觀,機(jī)會(huì)成本,價(jià)值工程,技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué),工程經(jīng)濟(jì)學(xué)等等這些經(jīng)濟(jì)思想,四年的大學(xué)生活給了我一個(gè)造價(jià),經(jīng)濟(jì)的思維模式思考問(wèn)題。雖然在求學(xué)的路上可能稍有停步,但是學(xué)習(xí)步伐是永無(wú)止境的。在以后的工作生涯中,我將會(huì)用學(xué)校所學(xué)的基本知識(shí),越走越遠(yuǎn)。
借此答辯之際,感謝劉老師的對(duì)我們畢業(yè)設(shè)計(jì)的悉心幫助,感謝答辯組老師對(duì)我答辯的指導(dǎo)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝您們!
挑戰(zhàn)杯答辯演講稿篇三
【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“非人”為你整理了“2022答辯演講稿”范文,希望對(duì)你有參考作用。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。六期勤學(xué)苦練,三載春華秋實(shí),一千多個(gè)日日夜夜的歡笑與汗水,學(xué)習(xí)時(shí)的收獲,玩耍時(shí)的歡愉,寢室里的溫馨,教室中的沉靜,同學(xué)間的友誼,師生間的默契,都會(huì)隨著歲月成長(zhǎng)變成我們最美好的回憶。抑或考前的緊張,競(jìng)選的失意,爭(zhēng)吵的傷心,都將給與我們化蛹成蝶時(shí)的勇氣與動(dòng)力,周密的備考,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)習(xí),考場(chǎng)上的意氣風(fēng)發(fā)將是對(duì)這段奮斗歲月的銘記。時(shí)光無(wú)聲跨越夏日的六月,我們沉穩(wěn)地經(jīng)過(guò)中考的洗禮,美麗憂(yōu)傷而不可避免地,這畢業(yè)的季節(jié)最終到臨。
三年前,我們初來(lái)xx的時(shí)候,帶著懵懂與向往開(kāi)始了三年精彩的初中生活,嶄新的校園,嶄新的班級(jí),在我們富有激情與創(chuàng)造力的xx學(xué)子手中,變得充滿(mǎn)生機(jī)。我們彼此相識(shí),慢慢磨合,進(jìn)入了三年來(lái)溫暖團(tuán)結(jié)的大家庭。留下了許多將永不磨滅的難忘記憶。記得軍訓(xùn)時(shí)昂首挺胸站出挺拔的軍姿,記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)給自己訂下的豪情壯志,記得班會(huì)上獨(dú)抒己見(jiàn)妙語(yǔ)連珠,記得田徑場(chǎng)上奮力拼搏只為集體贏得榮譽(yù),記得校園中的春花秋月,記得校園里的草木枯榮,記得同學(xué)們的青春笑顏,記得老師們的辛勤奉獻(xiàn)。
無(wú)數(shù)個(gè)溫暖的瞬間都在腦海中一一呈現(xiàn),我還記得體育館旁的那棵我最喜歡的樹(shù),春天枝繁葉茂,欣欣向榮,我還記得。
教學(xué)。
樓走廊前的叢叢長(zhǎng)藤,夏天綠溢欄桿,生機(jī)勃勃,我還記得球場(chǎng)邊的那盞燈,秋天發(fā)光發(fā)熱,傲然獨(dú)立,我還記得教學(xué)樓前的提示語(yǔ),冬天醒目張揚(yáng),溫暖美好,就這樣走過(guò)三年,xx的校園生機(jī)勃發(fā),用濃墨重彩構(gòu)建了我們的青春!
我相信每位同學(xué)在三年中都成長(zhǎng)了許多,由幼稚走向成熟,由沖動(dòng)走向沉穩(wěn),由無(wú)知走向睿智,成長(zhǎng)的感覺(jué)是欣慰與美好的,我們現(xiàn)在不再是蓬頭小兒,我們是有知識(shí)有能力的意氣少年。而我們最應(yīng)當(dāng)感謝的是我們最敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師,感謝校領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)籌帷幄,對(duì)我們的關(guān)心與培養(yǎng),使xx第一屆就嶄露鋒芒,更要感謝的是我們最最最親愛(ài)的老師,三年時(shí)間中傳道授業(yè)解惑,三尺講臺(tái)上傾注了多少汗血,深夜中辦公室的燈光書(shū)寫(xiě)了多少操勞。
三年來(lái),是他們?yōu)槲覀冊(cè)诤棋珜W(xué)海中指明方向,是他們?cè)谖覀兠悦o(wú)助時(shí)給我們送來(lái)希望,是他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)保駕護(hù)航,老師們對(duì)我們的辛勤付出,我們將永遠(yuǎn)難以報(bào)答,在這里我謹(jǐn)代表20xx級(jí)學(xué)子向全體老師給與最誠(chéng)摯的問(wèn)候,老師,你們辛苦了!同學(xué)們,我們是的伙伴,一起度過(guò)了最美的年華,無(wú)論日后身處何地,我們都不會(huì)忘記彼此的友誼,也許將天各一方,但我們依舊能互相傳達(dá)美麗的問(wèn)候。天下沒(méi)有不散的宴席,初中生活終將結(jié)束,嶄新高中生活也將開(kāi)始,我們征途又將再次開(kāi)啟,我相信,有著樸實(shí)沉毅校訓(xùn)的指示,我們的明天定將更加絢麗!
謝謝大家!
答辯稿。
挑戰(zhàn)杯答辯演講稿篇四
尊敬的評(píng)委老師:
你們好!
我叫x是xx級(jí)專(zhuān)升本行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生xxx,我的畢業(yè)論文題目是《淺析我國(guó)電子政務(wù)發(fā)展問(wèn)題及路徑選取》。本論文是在老師的悉心指點(diǎn)下完成的,在那里我深表謝意。同時(shí)向這天不辭辛苦參加我論文答辯的各位老師表示由衷的感謝,并對(duì)兩年來(lái)向教育、培養(yǎng)過(guò)我的老師表示深深的敬意。
下面,我將我的畢業(yè)論文基本資料做一個(gè)簡(jiǎn)要的陳述:
首先,選題的來(lái)源。
隨著經(jīng)濟(jì)全球化和因特網(wǎng)的快速發(fā)展,電子信息技術(shù)日益滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面,個(gè)性是此刻社會(huì)的飛速發(fā)展,深刻地改變著我們的工作方式與生活方式,同時(shí)也給傳統(tǒng)政府的管理模式帶來(lái)一場(chǎng)革命。但由于電子政務(wù)是一種新生事物,其技術(shù)理性與技術(shù)要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了政府管理的現(xiàn)實(shí)狀況,這使得電子政務(wù)在建設(shè)的過(guò)程中凸現(xiàn)了一些問(wèn)題。因此,正視問(wèn)題并采取相應(yīng)的對(duì)策成為電子政務(wù)建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急。
其次,課題價(jià)值。
透過(guò)對(duì)電子政務(wù)的研究,一方面了解并掌握了電子政務(wù)的概念和資料;另一方面,電子政務(wù)能過(guò)降低辦公費(fèi)用,提高工作效率,提高政務(wù)決策理性和公共政策的品質(zhì),從而能更好地給社會(huì)公眾帶給服務(wù),為實(shí)現(xiàn)“以信息化促進(jìn)工業(yè)化、現(xiàn)代化”的發(fā)展戰(zhàn)略具有重要的好處。
再次,論文的結(jié)構(gòu)、主要觀點(diǎn)和大概資料。
本文共分成三個(gè)部分:第一部分主要闡述了電子政務(wù)的概念及好處;第二部分主要分析當(dāng)今電子政務(wù)發(fā)展中存在的一些問(wèn)題;第三部分指出了如何解決我國(guó)電子政務(wù)發(fā)展問(wèn)題的路徑選取。
本文綜合運(yùn)用了理論研究與實(shí)地調(diào)查相結(jié)合的方法對(duì)我國(guó)電子政務(wù)進(jìn)行深入分析。最后,本文尚存在的不足之處:
第一,搜集第一手材料的問(wèn)題,再加上理論層次深入不夠,因此,在寫(xiě)作的過(guò)程中,出現(xiàn)引用書(shū)本原文的現(xiàn)象,獨(dú)創(chuàng)性評(píng)論較少。
第二,對(duì)電子政務(wù)研究不夠充分細(xì)致,論文對(duì)這些問(wèn)題沒(méi)有深入展開(kāi)探討,與老師期望到達(dá)的水平仍有很大的差距。
雖然自己翻閱了許多資料、進(jìn)行了不懈努力,完成了對(duì)電子政務(wù)的研究。但由于水平有限、時(shí)間倉(cāng)促,其觀點(diǎn)尚不成熟,不系統(tǒng)之處,敬請(qǐng)各位專(zhuān)家、老師批評(píng)指正。謝謝大家!
挑戰(zhàn)杯答辯演講稿篇五
各位老師,同學(xué):
大家好!
我是20xx級(jí)表演專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生xxx,學(xué)號(hào):xxxxxxxxxx。
我論文的題目是"淺談表演創(chuàng)作中的語(yǔ)言藝術(shù)"。
語(yǔ)言的范圍很廣泛,有生活語(yǔ)言,藝術(shù)語(yǔ)言,比如播音,相聲,朗誦等等,本論文談及的是表演中的語(yǔ)言,具體說(shuō)是臺(tái)詞。
文章中心是:當(dāng)語(yǔ)言能傳遞思想感情,表達(dá)人物形象時(shí),表演才能實(shí)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)造;當(dāng)表演實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)創(chuàng)造,那么那些能夠傳遞思想感情,表達(dá)人物形象的語(yǔ)言,也才能上升為藝術(shù)的語(yǔ)言。這兩者是相輔相成的,這也就是我的題目“表演創(chuàng)作中的語(yǔ)言藝術(shù)”的含義。
文章內(nèi)容分三部分,第一部分主要是“語(yǔ)言魅力的描述”
我想既然我在我的論文中把語(yǔ)言稱(chēng)為是藝術(shù)的語(yǔ)言,既然我認(rèn)為藝術(shù)的語(yǔ)言能夠推動(dòng)表演進(jìn)行創(chuàng)作,那么這語(yǔ)言一定是吸引人的,一定是富有魅力的,所以我從魅力的角度來(lái)描述和展現(xiàn)語(yǔ)言。
有魅力的語(yǔ)言,是能夠感染人的,不一定沒(méi)有好音色的演員就沒(méi)有語(yǔ)言魅力,重要的是語(yǔ)言中夾雜真情,能夠傳遞人物思想感情,就好象有人說(shuō)話(huà)別人愛(ài)聽(tīng),有人說(shuō)話(huà)別人不愛(ài)聽(tīng),需要的是具有表現(xiàn)力的語(yǔ)言,能讓人們?nèi)ケM情欣賞,這才是魅力所在。
魅力可能來(lái)自一個(gè)人的天賦,但更多的是后天的培養(yǎng)。那么如何實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言的魅力,來(lái)推動(dòng)表演進(jìn)行創(chuàng)作,就需要語(yǔ)言的表現(xiàn)技巧和提升內(nèi)涵修養(yǎng)兩方面相結(jié)合,這也是我論文接下來(lái)的兩大論點(diǎn)。
那么我先提到“語(yǔ)言的情感交流”這部分。
語(yǔ)言在表演創(chuàng)作中,是非常重要的一個(gè)部分,是實(shí)現(xiàn)情感交流的一種重要表現(xiàn)形式。所以我從“語(yǔ)言在表演中的重要性”來(lái)論述。包括聲音的塑造啊,臺(tái)詞的詮釋啊,具體到潛臺(tái)詞的挖掘啊,語(yǔ)言的性格化表現(xiàn)啊,語(yǔ)言動(dòng)作性啊,方言的運(yùn)用啊等等角度來(lái)談。
表演要做到“語(yǔ)言肖似,宛如其人”。把話(huà)說(shuō)活,也就是說(shuō)得生動(dòng)和富有感染力。我想同樣的一句話(huà),不一樣的個(gè)性人物,在不同的規(guī)定情景,用不同的心態(tài),講出來(lái)的感覺(jué)也會(huì)不一樣的,比如“出去”這兩個(gè)字,你是憤怒的命令呢,還是無(wú)可奈何的態(tài)度呢,是用疑問(wèn)句呢,還是用肯定句呢,是喝醉了含糊不清說(shuō)呢,還是緊張了結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)呢……關(guān)鍵是演員要主動(dòng)去理解去詮釋這語(yǔ)言?xún)?nèi)在含義,去把握人物的內(nèi)在感情。從語(yǔ)調(diào),語(yǔ)氣,節(jié)奏,邏輯重音等細(xì)微的角度去塑造人物語(yǔ)言。比如《駱駝祥子》中虎妞這個(gè)人物,是潑辣的,她一不高興起來(lái),說(shuō)話(huà)會(huì)連哭帶著喊;比如久經(jīng)事故的商人,他說(shuō)話(huà)可能會(huì)油腔滑調(diào);比如《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉,她的性格是柔弱的,更多時(shí)候語(yǔ)氣是愁苦哀怨的;而像徐靜蕾演的電影〈我愛(ài)你〉里杜桔和王毅的愛(ài)情,就是以斗嘴調(diào)侃的特殊方式來(lái)談戀愛(ài)的。
我想說(shuō)演員要設(shè)身處地去感受人物說(shuō)話(huà)的內(nèi)在感情,把握人物基調(diào),語(yǔ)言要傳達(dá)出人物內(nèi)心的活動(dòng),潛在的含義,人物的關(guān)系,情感的糾葛等。否則,即使是把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟,說(shuō)出的話(huà)也是蒼白無(wú)感染力的,而好的演員,即使是面對(duì)劇本本身平淡無(wú)趣的文字,也能運(yùn)用自身的臺(tái)詞功力來(lái)展現(xiàn)角色語(yǔ)言。
一個(gè)賦有生命力的聲音,應(yīng)該可以塑造各種不同性格,不同年齡,不同氣質(zhì)的角色,所謂“聲音的化妝”。比如生病說(shuō)話(huà)會(huì)語(yǔ)氣虛弱些,小孩子說(shuō)話(huà)童真,傻氣一些。又比如太監(jiān)說(shuō)話(huà),一定是個(gè)女里女氣的男聲。知識(shí)分子和農(nóng)民工說(shuō)話(huà)不同,幽默風(fēng)趣的人說(shuō)話(huà)和憂(yōu)郁的人說(shuō)話(huà)也不同,等等等等,還有比如方言的運(yùn)用,特定的語(yǔ)言色彩能增加所扮演人物的可信度,提高角色創(chuàng)作的真實(shí)。比如情景喜劇〈東北一家人〉,電影〈瘋狂的石頭〉,都很深入人心。又比如我在畢業(yè)大戲〈新黃土謠〉中扮演的嬌嬌,她是四川人,性格爽朗麻辣,劇中我用四川話(huà)來(lái)表演人物語(yǔ)言,就能更突出人物形象。但是我想說(shuō)明一點(diǎn),方言是帶有局限性的,必須是建立在大家都聽(tīng)得懂的語(yǔ)言基礎(chǔ)上,而中國(guó)語(yǔ)言種類(lèi)廣泛,并非都能普及;另外方言的發(fā)音,腔調(diào)和韻味,也不是一時(shí)半會(huì)能模仿得準(zhǔn)確的,需要有深入體驗(yàn)當(dāng)?shù)孛袼渍Z(yǔ)言的人才能從聲音上很好的塑造。
總之,我從正面的闡述,事例,還有一些負(fù)面影響這兩個(gè)角度來(lái)說(shuō)明如何從表演的技巧,從表演創(chuàng)作中,來(lái)實(shí)現(xiàn)藝術(shù)的語(yǔ)言,讓語(yǔ)言傳遞情感,最終完成人物形象。有一點(diǎn)要指出,就是我的這部分論述是混合了舞臺(tái)語(yǔ)言和影視語(yǔ)言的,可能舞臺(tái)語(yǔ)言相對(duì)夸張些,影視語(yǔ)言相對(duì)更生活化些,但是就如我論文中講到的一句“無(wú)論是哪一種形式的表演,話(huà)語(yǔ)都應(yīng)該在演員心里,在對(duì)手心里,通過(guò)由衷的表達(dá)在觀眾心里激起各種各樣的情感,欲望,思想等等感覺(jué)?!?BR> 其次我提到了“演員的修養(yǎng)”,這也是我論文的最后一大部分。
就是那句眾所周知的話(huà)“演戲演到最后,拼的是文化和修養(yǎng)?!毙摒B(yǎng)和所有可以稱(chēng)為藝術(shù)的門(mén)類(lèi)有關(guān),和表演有關(guān),同樣和表演中的語(yǔ)言也有關(guān),所以我必須在我的論文提到修養(yǎng)的問(wèn)題,我想一個(gè)演員以自身為材料,通過(guò)語(yǔ)言,進(jìn)行表演創(chuàng)作,并最終將其表演上升為藝術(shù),除了以上我所談到的表演技巧外,還需要內(nèi)涵修養(yǎng),這兩者是密不可分的。只有修養(yǎng)好的演員,才能對(duì)表演進(jìn)行創(chuàng)作,帶動(dòng)語(yǔ)言成為藝術(shù);只有修養(yǎng)好的演員,才能讓語(yǔ)言藝術(shù)推動(dòng)表演完成創(chuàng)作。
挑戰(zhàn)杯答辯演講稿篇六
今天我們?cè)谶@里,隆重為我校在甘肅省第六屆“挑戰(zhàn)杯”取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們頒獎(jiǎng),看到同學(xué)們用辛勤汗水換來(lái)的碩果,我由衷感到高興。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校指導(dǎo)教師,向你們表示熱烈的祝賀!
“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,自xxx年以來(lái),已先后在清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)等國(guó)內(nèi)著名大學(xué)舉辦過(guò)十屆。它堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,鼓勵(lì)大學(xué)生關(guān)注新領(lǐng)域,研究新問(wèn)題,運(yùn)用新方法,創(chuàng)造新成果?;叵胧讓谩疤魬?zhàn)杯”,只有區(qū)區(qū)300人參加比賽,一度被認(rèn)為是“高門(mén)檻”的精英比賽。而到今天,其知名度不斷提到,遠(yuǎn)播港澳地區(qū)甚至歐美發(fā)達(dá)國(guó)家,被譽(yù)為中國(guó)大學(xué)生科技“奧林匹克”。參與人數(shù)也呈現(xiàn)爆炸式增長(zhǎng),在山東大學(xué),最近每年參與挑戰(zhàn)杯的學(xué)生數(shù)量在5000人以上;北京航空航天大學(xué)本科生在4年期間,平均每人都要參加一次以挑戰(zhàn)杯為核心的科技競(jìng)賽。不僅如此,“挑戰(zhàn)杯”已由象牙塔走向社會(huì),成為群眾性賽事,成為聯(lián)系大學(xué)生和企業(yè)的紐帶,在更廣闊的天地里展示科技創(chuàng)新的價(jià)值和魅力。
在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,成績(jī)?cè)缫巡辉偈呛饬繉W(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。很多實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生通過(guò)“挑戰(zhàn)杯”發(fā)現(xiàn)了自己。中星微電子有限公司生產(chǎn)的“中國(guó)芯”結(jié)束了“中國(guó)無(wú)芯”的歷史,并占據(jù)全球計(jì)算機(jī)圖像輸入芯片市場(chǎng)60%以上的份額,其創(chuàng)始人就是當(dāng)年代表中國(guó)科技大學(xué)參加“挑戰(zhàn)杯”的鄧中翰;正在中國(guó)科學(xué)院聲學(xué)研究所攻讀博士學(xué)位的戴戈,從中學(xué)開(kāi)始就被老師認(rèn)為是“不務(wù)正業(yè)”,這個(gè)在正??己梭w系內(nèi)不被認(rèn)可的學(xué)生,卻在東南大學(xué)就讀期間三度問(wèn)鼎“挑戰(zhàn)杯”,留下“挑戰(zhàn)杯”史上的一段佳話(huà)。《金山毒霸》殺毒軟件的編寫(xiě)者陳飛舟,大學(xué)三年級(jí)在“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽中的項(xiàng)目《dos小型軟件開(kāi)發(fā)工具箱》獲得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)。他說(shuō),雖然我獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)不高,但當(dāng)時(shí)的參賽經(jīng)歷為我日后的研發(fā)道路奠定了基礎(chǔ),甚至影響我的一生!
今天的“挑戰(zhàn)杯”,早已不只是一門(mén)競(jìng)賽,而逐漸成為中國(guó)大學(xué)教育的一部分,成為大學(xué)教學(xué)改革的催化劑。20年來(lái),先后有200多萬(wàn)名大學(xué)生登上挑戰(zhàn)杯這個(gè)舞臺(tái),從實(shí)踐中挖掘自己的潛能,尋找自己的位置,從而受益終生。在我們甘肅省,“挑戰(zhàn)杯”自1996年在蘭大舉辦至今,共經(jīng)歷了六屆。其中,我們蘭大曾五度問(wèn)鼎挑戰(zhàn)杯。在為成績(jī)而自豪的同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)清醒地看到,由于起步較晚等原因,我校學(xué)生參加挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽的廣泛性和積極性、以及提交作品的質(zhì)量和水平,與國(guó)內(nèi)頂尖高校還存在差距,在歷屆挑戰(zhàn)杯全國(guó)競(jìng)賽中的成績(jī)并不令我們滿(mǎn)意。
臺(tái),并將挑戰(zhàn)杯獲獎(jiǎng)情況納入成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系以及推薦免試研究生過(guò)程中。在信息學(xué)院,自xx年就在榆中校區(qū)建立了本科生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,讓有興趣的同學(xué)很早就可以開(kāi)始動(dòng)手實(shí)踐。
同學(xué)們,作為多屆挑戰(zhàn)杯的指導(dǎo)教師和評(píng)委,我在這里為大家提幾點(diǎn)建議:
1、努力開(kāi)拓視野,把握科技發(fā)展的脈搏。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn),同學(xué)們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),一定要注意利用網(wǎng)絡(luò)、學(xué)術(shù)講座、專(zhuān)業(yè)期刊雜志等途徑獲取信息,多與同學(xué)老師交流,特別是多與國(guó)內(nèi)先進(jìn)高校同學(xué)的交流,了解國(guó)內(nèi)先進(jìn)高校的學(xué)生在做什么,了解國(guó)外著名高校的學(xué)生在做什么。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,閉門(mén)造車(chē)、一味埋頭苦干已經(jīng)行不通了。
理中廣泛應(yīng)用的水印技術(shù)應(yīng)用到語(yǔ)音信號(hào)當(dāng)中,其理論價(jià)值高,且對(duì)國(guó)防和國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有巨大的應(yīng)用價(jià)值,理所當(dāng)然獲得評(píng)委的一致好評(píng)。
3、積極踴躍參加各種學(xué)科競(jìng)賽。近年來(lái),大學(xué)生參加世界和全國(guó)性學(xué)科競(jìng)賽的機(jī)會(huì)日益增多。通過(guò)與全國(guó)乃至全世界同行的同場(chǎng)競(jìng)技,可以鍛煉自己能力,提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),發(fā)掘潛能,開(kāi)闊眼界。另外,對(duì)于參加過(guò)電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽大賽、acm大賽等學(xué)科競(jìng)賽的成熟作品,經(jīng)過(guò)深入研究和改進(jìn),可發(fā)展成為很好的挑戰(zhàn)杯參賽作品。
同學(xué)們,創(chuàng)新是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,而未來(lái)的你們必將成為科技創(chuàng)新的中堅(jiān)力量。然而創(chuàng)新并非易事!發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點(diǎn)的過(guò)程最重要的是豐富的想象力和靈活的頭腦,而攻克創(chuàng)新難題最重要的是強(qiáng)有力的深入思考和堅(jiān)忍不拔的意志品格。
最后,我衷心希望同學(xué)們珍惜大好的青春年華,發(fā)揚(yáng)蘭大人“自強(qiáng)不息”的寶貴精神,以飽滿(mǎn)的熱情和高昂的斗志投身到創(chuàng)新實(shí)踐的熱潮中來(lái)。在百年校慶來(lái)臨之際,在挑戰(zhàn)杯的舞臺(tái)上,充分展現(xiàn)蘭大人的聰明才智和精神風(fēng)貌,為你們的青春年華譜寫(xiě)光輝而難忘的樂(lè)章!
謝謝大家!
挑戰(zhàn)杯答辯演講稿篇七
很高興能夠在這里與大家一起分享我們團(tuán)隊(duì)的暑期社會(huì)實(shí)踐策劃。團(tuán)隊(duì)信條是:用我們專(zhuān)業(yè)的理性來(lái)完成我們熱愛(ài)的事情。
我們團(tuán)隊(duì)此次的實(shí)踐主題是“我國(guó)造船業(yè)走勢(shì)分析及船舶設(shè)備需求調(diào)查”。這可能與我們上報(bào)的主題不相同,是我們經(jīng)過(guò)討論之后,改的主題。
在確定主題的時(shí)候,通過(guò)查找資料發(fā)現(xiàn),2010年,中國(guó)造船業(yè)在新船建造合同、交貨以及訂單總規(guī)模方面,首度超越韓國(guó)躍居全球最大造船國(guó)。
而船舶工業(yè)可以帶動(dòng)冶金、機(jī)械、電子、化工、輕工等50多個(gè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)和部門(mén)。比如說(shuō)僅大連船用柴油機(jī)廠(chǎng)就有145多家企業(yè)為其配套。
所以,我國(guó)造船業(yè)的蓬勃發(fā)展,必然為船舶配套業(yè)發(fā)展創(chuàng)造前所未有的市場(chǎng)機(jī)遇。然而我國(guó)目前對(duì)船舶高端技術(shù)的掌握仍然很匱乏。
因此,我們認(rèn)為對(duì)船舶配套業(yè)進(jìn)行調(diào)研與研究是有意義并且可行的。
所以,我們將實(shí)踐主題確定為“我國(guó)造船業(yè)走勢(shì)分析及船舶設(shè)備需求調(diào)查”,其目的是,調(diào)查造船業(yè)及船舶配套業(yè)需求及供給,尋找制約其發(fā)展的技術(shù)或因素,分析之后為投資者提供可行的投資策略。
與此同時(shí),我們?cè)谥袊?guó)船舶設(shè)備網(wǎng)上發(fā)布了我們的調(diào)研信息。并也在積極聯(lián)系對(duì)于一些地區(qū)的船舶協(xié)會(huì)。
對(duì)于實(shí)地調(diào)研,我們的準(zhǔn)備工作主要為三方面,即對(duì)實(shí)踐地的了解、問(wèn)卷調(diào)查的制作與訪(fǎng)談內(nèi)容的設(shè)計(jì)。我們會(huì)根據(jù)所調(diào)研公司的特性來(lái)確定與調(diào)整調(diào)研內(nèi)容。比如說(shuō)大連船舶重工有限公司,它擁有國(guó)內(nèi)研發(fā)能力最強(qiáng)的國(guó)家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心,所以我們對(duì)他的調(diào)研重點(diǎn)就在于技術(shù)的開(kāi)發(fā)上。
實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始后,我們會(huì)按照最終聯(lián)系到的企業(yè),按地區(qū)分布依次進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。流程詳細(xì)見(jiàn)策劃書(shū)上。
一、調(diào)查其公司的船舶配件的供、求現(xiàn)狀。
二、調(diào)查其公司所造船型、接受訂單情況。
三、
和企業(yè)負(fù)責(zé)人交流,聽(tīng)取他們對(duì)船舶配套產(chǎn)業(yè)的意見(jiàn)。
基于這三個(gè)目標(biāo),我們的活動(dòng)流程大致有三方面,一是參觀生產(chǎn)車(chē)間,二是對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷,三是對(duì)企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行訪(fǎng)談。
在調(diào)研活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)收集整理得到的信息。在此基礎(chǔ)上,我們會(huì)充分利用網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校的數(shù)據(jù)庫(kù)、圖書(shū)館文獻(xiàn)等資源,書(shū)寫(xiě)我們的實(shí)踐報(bào)告,主要是編寫(xiě)《中國(guó)造船業(yè)現(xiàn)狀及走勢(shì)調(diào)查報(bào)告》、《中國(guó)船舶配套產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及走勢(shì)調(diào)查報(bào)告》、《中國(guó)船舶配套產(chǎn)業(yè)相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)市場(chǎng)分析及投資分析報(bào)告》。
這三份報(bào)告的書(shū)寫(xiě)將是我們實(shí)踐活動(dòng)的收官之作,我們會(huì)本著實(shí)事求是的工作態(tài)度,確保報(bào)告數(shù)據(jù)的真實(shí)性。
在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我們秉承節(jié)約、節(jié)省的原則,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)大約2000元。其中包括來(lái)返的路費(fèi)以及住宿費(fèi)。
實(shí)踐過(guò)程中,我們團(tuán)隊(duì)成員會(huì)互幫互助,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。
謝謝。我的介紹到此結(jié)束。
挑戰(zhàn)杯答辯演講稿篇八
上午好!
我叫楊x,來(lái)自造價(jià)084班?,F(xiàn)在我開(kāi)始簡(jiǎn)單的介紹一下我做的畢業(yè)設(shè)計(jì)及對(duì)大學(xué)生活的感想。我的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是:贛州市濱江四期改造工程——8#樓綜合預(yù)算設(shè)計(jì)。建筑面積3169.84平方米,建筑層數(shù)6層,建筑高度21.1米,土建造價(jià)3240796.14元,單方造價(jià)1030.35元。
建筑工程等級(jí):二級(jí)。建筑抗震設(shè)防類(lèi)別:丙類(lèi)。設(shè)計(jì)使用年限:50年。耐火等級(jí)為二級(jí)。屋面二級(jí)防水,不上人保溫屋面采用卷材防水,上人保溫屋面采用擠塑聚苯板防水。結(jié)構(gòu)類(lèi)型是:磚混結(jié)構(gòu)。消防設(shè)計(jì),建筑防火分類(lèi)為二類(lèi)。墻體材料采用多孔頁(yè)巖磚。基礎(chǔ)、承臺(tái)、基礎(chǔ)梁采用c30混凝土,樓面屋面梁、板采用c25混凝土,框架柱采用c25混凝土。鋼筋采用hpb235二級(jí)鋼和hpb335三級(jí)鋼。
給排水工程,總造價(jià)x元,單方造價(jià)x元。室內(nèi)生活冷水給水管及進(jìn)戶(hù)管管材選用:ppr給水管,連接方式采用熔接;室外埋地給水管管材用鋼筋網(wǎng)骨架塑料(聚乙烯)復(fù)合管,連接方式采用電熱熔接。室內(nèi)排水管及出出戶(hù)管采用pvcu芯層發(fā)泡復(fù)合消音排水管,采用承插連接或密圈連接。
電氣工程,總造價(jià)x元,單方造價(jià)x元。防雷等級(jí)為三級(jí)。套管采用難熔塑料管pvc,導(dǎo)線(xiàn)采bv用塑銅線(xiàn)。
大學(xué)四年的造價(jià)學(xué)習(xí)、熏陶,給了我一個(gè)用造價(jià)的思想來(lái)思考問(wèn)題,用組價(jià)的方式來(lái)匯總問(wèn)題,用分部分項(xiàng)工程的方式解剖問(wèn)題。用定額的標(biāo)準(zhǔn)解決問(wèn)題。經(jīng)管學(xué)院的經(jīng)濟(jì)管理,讓我開(kāi)啟了用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光評(píng)價(jià)問(wèn)題,用經(jīng)濟(jì)學(xué)的視野看待世界政治變化,觀察每一方在不同角度做出相應(yīng)的決策的原因。
經(jīng)濟(jì)學(xué)的價(jià)值觀,機(jī)會(huì)成本,價(jià)值工程,技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué),工程經(jīng)濟(jì)學(xué)等等這些經(jīng)濟(jì)思想,四年的大學(xué)生活給了我一個(gè)造價(jià),經(jīng)濟(jì)的思維模式思考問(wèn)題。雖然在求學(xué)的路上可能稍有停步,但是學(xué)習(xí)步伐是永無(wú)止境的。在以后的.工作生涯中,我將會(huì)用學(xué)校所學(xué)的基本知識(shí),越走越遠(yuǎn)。
借此答辯之際,感謝劉老師的對(duì)我們畢業(yè)設(shè)計(jì)的悉心幫助,感謝答辯組老師對(duì)我答辯的指導(dǎo)!謝謝您們!我的演講到此結(jié)束。
挑戰(zhàn)杯答辯演講稿篇九
各位評(píng)委老師,同學(xué)們:
上午好!我是惠州學(xué)院中文系03本2班的學(xué)生。我的畢業(yè)論文的題目是《再論蘇軾寓惠散文》,我的指導(dǎo)老師是曹?chē)?guó)安講師。我當(dāng)初之所以選擇研究蘇軾的寓惠散文,主要是因?yàn)樘K軾是我比較喜歡的一個(gè)作家,他是我國(guó)文化發(fā)展史上一位多才多藝的“全能”式的通才,在散文創(chuàng)作方面,他更是是繼歐陽(yáng)修之后,宋代詩(shī)文的革新運(yùn)動(dòng)的卓越領(lǐng)導(dǎo)者和文壇領(lǐng)袖,唐宋散文八大家之一。他的散文代表了北宋古詩(shī)文運(yùn)動(dòng)的最高成就。在蘇軾四十多年的文藝創(chuàng)作生涯中,他寫(xiě)了大量的散文,含括了眾多的體裁品類(lèi)。蘇軾在寓惠期間,不僅創(chuàng)作了大量的詩(shī)詞,同時(shí)也寫(xiě)了不少散文作品,包括書(shū)信在內(nèi)共有326篇。這些寓惠散文作品便成了我研究此課題的最直接的文本基礎(chǔ)。此外,在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我選修了蘇軾寓惠研究方面的相關(guān)課程,對(duì)蘇軾在貶謫惠州的相關(guān)事宜有一定的了解,也積累了一定的寫(xiě)作素材,有利于該課題的研究和寫(xiě)作工作的開(kāi)展。
我的論文《再論蘇軾寓惠散文》主要從蘇軾的散文及其寓惠期間的時(shí)代背景入手,著手從蘇軾的思想品格和人生哲學(xué)的角度,結(jié)合蘇軾寓惠散文的具體作品進(jìn)行分析,去探討蘇軾寓惠散文的內(nèi)容題材和藝術(shù)特色,并嘗試挖掘出蘇軾寓惠散文的文化價(jià)值來(lái)。
具體說(shuō)來(lái),我的論文分為以下五個(gè)部分:
第一部分主要是總體上介紹蘇軾散文創(chuàng)作及其在寓惠期間的貶謫生活經(jīng)歷和散文創(chuàng)作。
第二部分主要從四個(gè)方面去闡述蘇軾寓惠散文的內(nèi)容題材。蘇軾寓惠散文取材廣泛,內(nèi)容豐富,蘊(yùn)意深邃,感情真摯,充滿(mǎn)理趣。或?qū)懢盃钗?,寄寓深遠(yuǎn);或談經(jīng)論道,釋說(shuō)世理;或敘古述今,慨嘆人生;或緬懷親友,訴說(shuō)真愛(ài)。
第三部分主要從五個(gè)方面去闡述蘇軾寓惠散文的藝術(shù)特色。蘇軾寓惠散文,藝術(shù)形式靈活多變,筆鋒清新自然,感情真摯懇切,寓意深遠(yuǎn)理趣,語(yǔ)言平淡簡(jiǎn)樸,具有獨(dú)特的藝術(shù)特色。具體表現(xiàn)為:“文理自然,姿態(tài)橫生,閑適曠達(dá),渾然天成;情如泉涌,隨物賦形;辭達(dá);命題立意,新穎深刻,高遠(yuǎn)幽邃;沉穩(wěn)漸熟,平淡簡(jiǎn)樸?!蔽宸矫娴膬?nèi)容。
第四部分則簡(jiǎn)明地闡述了蘇軾寓惠散文具有三方面的文化價(jià)值,包括:蘇軾寓惠散文是后人研究蘇軾寓惠經(jīng)歷的重要?dú)v史文獻(xiàn);蘇軾寓惠散文是他晚年文藝思想、審美情趣發(fā)生轉(zhuǎn)變的佐證;蘇軾寓惠散文是蘇軾所有散文的重要組成部分。
第五部分主要是畢業(yè)論文結(jié)束語(yǔ)。
雖然目前學(xué)術(shù)界在蘇軾散文研究領(lǐng)域取得了較大的進(jìn)展,近20年來(lái),出版和發(fā)表了數(shù)量可觀的散文研究的著作和論文,但在蘇軾寓惠散文研究方面的論文還很少,除了零散的一些論文外,在這個(gè)方面幾乎是個(gè)未開(kāi)墾的處女地。因此進(jìn)行蘇軾寓惠散文研究具有現(xiàn)實(shí)的學(xué)術(shù)價(jià)值。雖然我的論文是《再論蘇軾寓惠散文》,但與前人所寫(xiě)的《試論蘇軾寓惠散文》相比,具有創(chuàng)新之處,就是我在闡述了蘇軾寓惠散文的內(nèi)容題材和藝術(shù)特色的基礎(chǔ)上,更進(jìn)一步指出了蘇軾寓惠散文所具有的文化價(jià)值來(lái)。
在畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和寫(xiě)作過(guò)程中,我閱讀了大量的蘇軾寓惠散文方面的相關(guān)書(shū)籍和學(xué)術(shù)期刊論文,并參考了部分畢業(yè)論文總結(jié)范文。這得得益于我們學(xué)校圖書(shū)館豐富的參考書(shū)籍和中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)中的專(zhuān)業(yè)論文。本論文經(jīng)過(guò)一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導(dǎo)老師曹?chē)?guó)安老師對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的建議和意見(jiàn)。其中,我的論文題目就是在曹老師的提議下而最終擬定的。在這里,我對(duì)他表示我最真摯的感謝和敬意!
上就是我的畢業(yè)論文答辯自述,希望各評(píng)委老師認(rèn)真閱讀論文并給予評(píng)價(jià)和指正。謝謝!
挑戰(zhàn)杯答辯演講稿篇十
各位評(píng)委老師,同學(xué)們:
上午好!我是蘇州科技學(xué)院中文系03漢師(1)班的學(xué)生。我畢業(yè)論文的題目是《試論凌叔華筆下的女性意識(shí)》,我的指導(dǎo)老師是何清老師。我當(dāng)時(shí)之所以選擇研究凌叔華的女性意識(shí)是因?yàn)椋涸谖逅臅r(shí)期的作家中,凌叔華是給了我別樣感受的一個(gè)女作家。她的小說(shuō)中很少有驚心動(dòng)魄的事物,也看不出什么磅礴于宇宙的氣勢(shì),但她小說(shuō)中的文字仍有力量,只不過(guò)這力量是深蘊(yùn)于內(nèi)的,而且敘述的調(diào)子是平靜的。她的作品是百分之百女性的,它們“幽深、姻靜、溫婉、細(xì)致,富有女性溫柔的氣質(zhì)?!蔽蚁刖褪沁@樣的一種風(fēng)格吸引了我,使我在不知不覺(jué)間走進(jìn)了她的世界。而且,作為一名女性,我想我更能看清凌叔華筆下那種時(shí)而諷刺鞭撻,時(shí)而同情無(wú)奈的女性心理,這也體現(xiàn)了五四時(shí)期的女性意識(shí),為我們?nèi)媪私馕覈?guó)女性意識(shí)的發(fā)展歷程及其表現(xiàn)特點(diǎn)提供了一個(gè)獨(dú)特的視點(diǎn)。凌叔華寫(xiě)作的小說(shuō)是本文最直接的文本基礎(chǔ),此外,我在大學(xué)期間還選修了女性文學(xué)相關(guān)課程,對(duì)女性意識(shí)有一定的了解和認(rèn)識(shí),也積累了一定的寫(xiě)作素材,有利于該課題的研究和寫(xiě)作工作的開(kāi)展。
我的論文《試論凌叔華筆下的女性意識(shí)》從五四時(shí)期的女性文學(xué)入手,解讀凌叔華筆下的女性意識(shí),但本論文的寫(xiě)作是以孩子為視角,將筆觸集中在凌叔華作品中孩子眼中的女性世界,希望能夠多角度、多方面的去研究凌叔華的小說(shuō)作品,更深入地挖掘凌叔華在其小說(shuō)中所呈現(xiàn)的獨(dú)特魅力,以及更好地感受她筆下所展現(xiàn)的女性意識(shí),從而促進(jìn)現(xiàn)今女性意識(shí)的更好發(fā)展。
具體來(lái)說(shuō),我的論文分為以下四個(gè)部分:
第一部分,主要是解讀五四時(shí)期的女性文學(xué)及凌叔華筆下的女性意識(shí),指出凌叔華成為女性意識(shí)由向外索取客體轉(zhuǎn)向自覺(jué)地對(duì)女性意識(shí)本體進(jìn)行精心注目和審視的最早的女作家。這種內(nèi)審為女性意識(shí)的成熟做了最初的奠基工作。
第二部分,論述凌叔華是怎樣通過(guò)孩子這一視角來(lái)展現(xiàn)女性世界、表現(xiàn)女性意識(shí)的。主要結(jié)合其小說(shuō)集《小哥倆》中的具體的作品從“十足”的孩子和“小大人”的孩子兩方面進(jìn)行具體的分析論述。以實(shí)證來(lái)論證凌叔華的女性意識(shí)。
第三部分,主要論述凌叔華小說(shuō)中獨(dú)特的表現(xiàn)手法。孩子視角的運(yùn)用,第三人稱(chēng)的寫(xiě)作手法,畫(huà)面感的表現(xiàn)形式,這些都突出了凌叔華女性意識(shí)的表達(dá)力度,更能表現(xiàn)出凌叔華作品的獨(dú)特魅力。
第四部分,主要是將凌叔華在寫(xiě)作中關(guān)于孩子的作品與冰心作比較,從她們寫(xiě)作孩子的目的、立場(chǎng)、角度的不同來(lái)突現(xiàn)凌叔華隱身于孩子的女性意識(shí)。突出凌叔華在五四時(shí)期所展現(xiàn)的獨(dú)特女性意識(shí)。
近年來(lái)隨著學(xué)術(shù)界對(duì)于女性意識(shí)研究的日漸深入。20世紀(jì)初期的一些女作家也就被納入到考察的視野,凌叔華就是其中一位。但長(zhǎng)期以來(lái),眾學(xué)者對(duì)于凌叔華的研究大多集中在她小說(shuō)中的女性形象,小說(shuō)的寫(xiě)作獨(dú)特性以及她與契訶夫、曼叔菲爾德的比較上。但是較少有學(xué)者關(guān)注凌叔華作品中在兒童視角下所展現(xiàn)出來(lái)的女性意識(shí),這是關(guān)于凌叔華研究的一個(gè)很好的方向。它可以讓我們多角度、全面的了解凌叔華的女性意識(shí)。
在本次畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和寫(xiě)作過(guò)程中,我閱讀了大量的關(guān)于凌叔華和女性意識(shí)方面的書(shū)籍和學(xué)術(shù)期刊論文。這得得益于我們學(xué)校圖書(shū)館豐富的參考書(shū)籍和中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)中的專(zhuān)業(yè)論文。本論文經(jīng)過(guò)一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導(dǎo)老師——xx老師對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的建議和意見(jiàn)。在這里,我對(duì)他表示我最真摯的感謝和敬意!
挑戰(zhàn)杯答辯演講稿篇十一
尊敬的各位老師:
上午好!
我叫演講稿,來(lái)自造價(jià)084班?,F(xiàn)在我開(kāi)始簡(jiǎn)單的介紹一下我做的畢業(yè)設(shè)計(jì)及對(duì)大學(xué)生活的感想。我的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是:贛州市濱江四期改造工程xx8#樓綜合預(yù)算設(shè)計(jì)。建筑面積3169.84平方米,建筑層數(shù)6層,建筑高度21.1米,土建造價(jià)3240796.14元,單方造價(jià)1030.35元。建筑工程等級(jí):二級(jí)。建筑抗震設(shè)防類(lèi)別:丙類(lèi)。設(shè)計(jì)使用年限:50年。耐火等級(jí)為二級(jí)。屋面二級(jí)防水,不上人保溫屋面采用卷材防水,上人保溫屋面采用擠塑聚苯板防水。結(jié)構(gòu)類(lèi)型是:磚混結(jié)構(gòu)。消防設(shè)計(jì),建筑防火分類(lèi)為二類(lèi)。墻體材料采用多孔頁(yè)巖磚?;A(chǔ)、承臺(tái)、基礎(chǔ)梁采用c30混凝土,樓面屋面梁、板采用c25混凝土,框架柱采用c25混凝土。鋼筋采用hpb235二級(jí)鋼和hpb335三級(jí)鋼。
給排水工程,總造價(jià)x元,單方造價(jià)x元。室內(nèi)生活冷水給水管及進(jìn)戶(hù)管管材選用:ppr給水管,連接方式采用熔接;室外埋地給水管管材用鋼筋網(wǎng)骨架塑料(聚乙烯)復(fù)合管,連接方式采用電熱熔接。室內(nèi)排水管及出出戶(hù)管采用pvcu芯層發(fā)泡復(fù)合消音排水管,采用承插連接或密圈連接。
電氣工程,總造價(jià)x元,單方造價(jià)x元。防雷等級(jí)為三級(jí)。套管采用難熔塑料管pvc,導(dǎo)線(xiàn)采bv用塑銅線(xiàn)。
大學(xué)四年的造價(jià)學(xué)習(xí)、熏陶,給了我一個(gè)用造價(jià)的思想來(lái)思考問(wèn)題,用組價(jià)的方式來(lái)匯總問(wèn)題,用分部分項(xiàng)工程的方式解剖問(wèn)題。用定額的標(biāo)準(zhǔn)解決問(wèn)題。經(jīng)管學(xué)院的經(jīng)濟(jì)管理,讓我開(kāi)啟了用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光評(píng)價(jià)問(wèn)題,用經(jīng)濟(jì)學(xué)的視野看待世界政治變化,觀察每一方在不同角度做出相應(yīng)的決策的原因。經(jīng)濟(jì)學(xué)的價(jià)值觀,機(jī)會(huì)成本,價(jià)值工程,技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué),工程經(jīng)濟(jì)學(xué)等等這些經(jīng)濟(jì)思想,四年的大學(xué)生活給了我一個(gè)造價(jià),經(jīng)濟(jì)的思維模式思考問(wèn)題。雖然在求學(xué)的路上可能稍有停步,但是學(xué)習(xí)步伐是永無(wú)止境的。在以后的工作生涯中,我將會(huì)用學(xué)校所學(xué)的基本知識(shí),越走越遠(yuǎn)。
挑戰(zhàn)杯答辯演講稿篇十二
(ppt 第1頁(yè))
尊敬的各位老師,上午好! 我叫xx,是09級(jí)電子商務(wù)的學(xué)生,我的論文題目是:基于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)策略—鄭州鼎盛工程技術(shù)公司實(shí)證分析,論文是在趙亮老師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向趙老師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我們的畢業(yè)論文答辯表示衷心的感謝。下面我將論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師指導(dǎo)。
(ppt 第2頁(yè))
首先,我想談?wù)務(wù)撐牡难芯磕康呐c意義。 我們知道,現(xiàn)在的中國(guó)正在穩(wěn)步步入網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代。而隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)也有了新的發(fā)展趨勢(shì),其中比較突出的便是企業(yè)網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)價(jià)值將得到提高。在這種大背景下,越來(lái)越多的傳統(tǒng)企業(yè)開(kāi)始進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)。本文從鄭州鼎盛工程技術(shù)公司入手,希望能夠?yàn)槠渌呀?jīng)或者想要進(jìn)入電子商務(wù)領(lǐng)域的傳統(tǒng)制造企業(yè)提供一些經(jīng)驗(yàn)。
(ppt 第3頁(yè))
拋開(kāi)論文引言部分,我想談?wù)勥@篇論文的主要內(nèi)容。
第一部分是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)理論概述; 第二部分是企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)分析;
第三部分是鼎盛網(wǎng)站實(shí)證分析;第四部分是啟示與思考。
下面,請(qǐng)?jiān)试S我就這四部分內(nèi)容向各位老師作一陳述。
(ppt 第4頁(yè))
第一部分是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)理論概述,主要有四點(diǎn)內(nèi)容:
第一點(diǎn)內(nèi)容是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論概述
第二點(diǎn)內(nèi)容是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的概念及特點(diǎn),需要強(qiáng)調(diào)的是它的三個(gè)特點(diǎn):
強(qiáng)且具有很強(qiáng)的市場(chǎng)影響力,因此,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是一項(xiàng)極具開(kāi)發(fā)潛力的
市場(chǎng)渠道);
第三點(diǎn)內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)的關(guān)系: 雖然網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)以傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)為基礎(chǔ),他們之間具有相同之處,但網(wǎng)絡(luò)的特征決定了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)具有不同于傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)模式的特征.
第四點(diǎn)內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的理論創(chuàng)新與發(fā)展:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)區(qū)別于傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)的根本原因是
網(wǎng)絡(luò)本身的特性和消費(fèi)者需求的個(gè)性化,因此,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的理論有它自己的重新演繹和創(chuàng)新。
(ppt 第5頁(yè))
第二部分 企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)分析,主要有三點(diǎn)內(nèi)容:
第一點(diǎn)內(nèi)容,企業(yè)網(wǎng)站的作用,作用有六個(gè),其中最重要的便是網(wǎng)站有利于樹(shù)立企業(yè)形象,提高企業(yè)的知名度(企業(yè)網(wǎng)站如果擁有一個(gè)很好的設(shè)計(jì)定位,會(huì)提升企業(yè)在人們心中的形象,有利于在網(wǎng)上擴(kuò)大知名度和推廣??v觀國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的網(wǎng)站,我們不難發(fā)現(xiàn)這樣的規(guī)律:企業(yè)的知名度和實(shí)力往往與其企業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)制作水平成正比)
第二點(diǎn)內(nèi)容,網(wǎng)站的定位:任何一個(gè)網(wǎng)站,必須首先具有明確的.建站目的和目標(biāo)訪(fǎng)問(wèn)群體,即網(wǎng)站定位。目的應(yīng)該是定義明確的,應(yīng)該清楚主要希望誰(shuí)來(lái)瀏覽,具體要做到哪些內(nèi)容,提供怎樣的服務(wù),達(dá)到什么效果。
網(wǎng)站定位分析包含三大要素:第一個(gè)要素, 企業(yè)自身分析:結(jié)合企業(yè)所處的行業(yè)狀況和所生產(chǎn)產(chǎn)品的特點(diǎn)進(jìn)行分析 第二個(gè)要素,資源分析:結(jié)合企業(yè)的財(cái)務(wù)、人員和所處的法律政治環(huán)境進(jìn)行分析 第三個(gè)要素,目標(biāo)顧客分析:對(duì)目標(biāo)顧客的年齡、性別、學(xué)歷等各種資料進(jìn)行分析,為提高顧客服務(wù)打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。
(ppt 第6頁(yè))
第三部分是鼎盛網(wǎng)站實(shí)證分析
鼎盛是位于鄭州高新區(qū)的一家從事粉碎工程技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)與生產(chǎn)的制造企業(yè)。它早在20xx年就建立了公司網(wǎng)站,并且做了一些簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)宣傳,然后便束之高閣一度到20xx年,由于在這六年的時(shí)間里鼎盛并沒(méi)有投入太多進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo),因此在這方面并沒(méi)有取得較好的效果。20xx年新的電子商務(wù)總監(jiān)劉福星的加入,鼎盛踏上了電子商務(wù)新的征程。劉福星帶著這個(gè)新的團(tuán)隊(duì),與百度推廣等一些合作伙伴展開(kāi)了密切合作。僅僅在百度平臺(tái)開(kāi)展的合作,就幫助公司獲得了大量的各戶(hù)信息。
鼎盛在網(wǎng)站建設(shè)方面投入了大量的資金建立了全球網(wǎng)站。由于他的目標(biāo)群體是第三世界國(guó)家,加上這些國(guó)家的語(yǔ)種又不一樣,因此鼎盛建立了包括簡(jiǎn)體中文、英語(yǔ)、俄語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)在內(nèi)七個(gè)語(yǔ)種的網(wǎng)站,為鼎盛的全球發(fā)展奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
(ppt 第7頁(yè))
第四部分是啟示與思考
首先,傳統(tǒng)企業(yè)想要在電子商務(wù)領(lǐng)域成功絕非想象的那么容易,第一點(diǎn)困難便是運(yùn)營(yíng)專(zhuān)才的缺乏,第二點(diǎn)困難便是需要思維上進(jìn)行完全轉(zhuǎn)型。 其次,雖然獲得成功不容易,但還是有很大的成長(zhǎng)空間的。 最后,大多數(shù)的傳統(tǒng)企業(yè)都缺少憂(yōu)患意識(shí)和冒險(xiǎn)精神,不愿過(guò)早介入電子商務(wù)。所以,傳統(tǒng)企業(yè)在進(jìn)入電子商務(wù)時(shí),應(yīng)該抱著二次創(chuàng)業(yè)的心態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí),再加上現(xiàn)有資源,這樣的話(huà),就要比純粹白手起家的“網(wǎng)商”更有優(yōu)勢(shì)。
(ppt 第8、9頁(yè))
致謝。謝謝各位老師,請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。
挑戰(zhàn)杯答辯演講稿篇十三
尊敬的評(píng)委、老師們:
上午好!
很榮幸今天能代表我們icook團(tuán)隊(duì)在這里進(jìn)行項(xiàng)目闡述。我們的項(xiàng)目名稱(chēng)是“cooking+智能廚房”。下面我將從團(tuán)隊(duì)介紹、項(xiàng)目概述、市場(chǎng)分析、營(yíng)銷(xiāo)策略、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)這五大方面向大家展示我們的項(xiàng)目。
首先,由我介紹下我們icook團(tuán)隊(duì)的五名成員。我們來(lái)自江蘇科技大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。王瑋負(fù)責(zé)項(xiàng)目的整體策劃,她曾主持江蘇省重點(diǎn)本科生創(chuàng)新項(xiàng)目,有很強(qiáng)的策劃能力。我們的技術(shù)研發(fā)由三位成員負(fù)責(zé),陳煌榕擅長(zhǎng)socket編程,主要負(fù)責(zé)arm應(yīng)用程序開(kāi)發(fā);郭宇軒有豐富的java和android開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),主要負(fù)責(zé)移動(dòng)終端的開(kāi)發(fā);朱衛(wèi)擅長(zhǎng)模式識(shí)別及各類(lèi)算法;負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的服務(wù)器端架設(shè)及相關(guān)算法實(shí)現(xiàn)。我主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品運(yùn)營(yíng),以準(zhǔn)確把握用戶(hù)需求,幫助用戶(hù)得到更好的體驗(yàn)。我們是一支專(zhuān)業(yè)、年輕,有夢(mèng)想,行動(dòng)力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。我們期待更多優(yōu)秀人才的加入我們團(tuán)隊(duì)!
現(xiàn)在讓我們進(jìn)入正題。
智能家居作為新興產(chǎn)業(yè),為人們帶來(lái)了全新的生活方式。智能廚房在智能家居中的占據(jù)著重要的地位。中國(guó)人向往全家團(tuán)圓,其樂(lè)融融的家庭氛圍。廚房是家的靈魂,和家人一起烹飪佳肴,享受美味更能增進(jìn)家庭情感交流。另外,食品安全問(wèn)題層出不窮。
面對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)存在的危機(jī)與現(xiàn)實(shí)需求,我們以此設(shè)計(jì)了cooking+智能廚房,幫助提升用戶(hù)的飲食質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)廚房的科學(xué)化管理。
簡(jiǎn)要介紹下我們的功能。想象一個(gè)完整的場(chǎng)景。首先是選購(gòu)食材,當(dāng)您走進(jìn)超市購(gòu)買(mǎi)食材時(shí),使用ar助手掃描菜品,即可顯示菜品的種類(lèi)和營(yíng)養(yǎng)信息。倉(cāng)儲(chǔ)管理功能為您記錄家中的現(xiàn)有食材數(shù)據(jù),在移動(dòng)端可隨時(shí)查看??筛鶕?jù)家中現(xiàn)有食材以及個(gè)人喜好,為您進(jìn)行個(gè)性化飲食推薦。走進(jìn)廚房,打開(kāi)ar大廚引導(dǎo)功能,就有一流大廚親自指導(dǎo)廚藝。我們將ar技術(shù)應(yīng)用于廚房環(huán)境中,通過(guò)虛擬世界與真實(shí)世界的.重疊,實(shí)現(xiàn)“名廚”面對(duì)面的親手指導(dǎo)廚藝,實(shí)現(xiàn)沉浸式的交互體驗(yàn)。當(dāng)你滿(mǎn)手油污,或正在炒菜時(shí),飯已經(jīng)煮好,揮一揮手就可以操縱電器。美味佳肴做好,點(diǎn)開(kāi)美食云社區(qū),分享你的美食心得。離開(kāi)廚房后,系統(tǒng)會(huì)實(shí)時(shí)進(jìn)行廚房環(huán)境監(jiān)測(cè),有煤氣泄漏等問(wèn)題將自動(dòng)報(bào)警,自動(dòng)進(jìn)入節(jié)能模式。此外,我們還會(huì)根據(jù)你的飲食記錄,進(jìn)行健康評(píng)價(jià)。
這是我們的系統(tǒng)架構(gòu)圖
這是我們的系統(tǒng)設(shè)計(jì),用戶(hù)應(yīng)用層和硬件驅(qū)動(dòng)層均和云端服務(wù)端交換數(shù)據(jù)。
這是我們的原型系統(tǒng)
這是我們的移動(dòng)終端截圖
我們主要采取了四大技術(shù),物聯(lián)網(wǎng)是我們的核心技術(shù),以及模式識(shí)別、智能分析、ar技術(shù)。
我們的目標(biāo)用戶(hù)主要為烹飪零基礎(chǔ)的年輕人,生活節(jié)奏快工作忙碌的上班族以及對(duì)生活品質(zhì)要求較高、注重飲食的群體。
前景廣闊。
我們此前以問(wèn)卷形式進(jìn)行過(guò)相關(guān)市場(chǎng)調(diào)研,這是調(diào)查結(jié)果,大部分青年通常在外就餐,且希望在家就餐,提高廚藝。
這是我們的市場(chǎng)開(kāi)拓計(jì)劃。我們擬首先在上海開(kāi)設(shè)直營(yíng)店,隨后特許在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、消費(fèi)水平較高的一二線(xiàn)城市的店面加盟我們。打造網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái),線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合,不斷拓寬客源,打響知名度,最終走向國(guó)際市場(chǎng)。
這是市場(chǎng)開(kāi)拓戰(zhàn)略圖。
我們的營(yíng)銷(xiāo)方式有體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)、公關(guān)推廣、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)。
盈利方式有線(xiàn)下銷(xiāo)售、線(xiàn)上商城、廣告位出租、付費(fèi)視頻、增值服務(wù)、會(huì)員充值。這是我們的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析。
這是成本分析。初期擬籌集資金30萬(wàn)元,通過(guò)國(guó)家政策扶持、小額貸款及天使投資方式募集創(chuàng)業(yè)資金。
這是我們的收入分析圖,預(yù)計(jì)兩年內(nèi)可收回成本。
面對(duì)新機(jī)遇、新市場(chǎng)、新項(xiàng)目、新模式、新思路,我們將從技術(shù)、行業(yè)、經(jīng)營(yíng)、財(cái)務(wù)、市場(chǎng)這五大方面進(jìn)行合理的分析,謹(jǐn)慎處理現(xiàn)有的以及潛在的風(fēng)險(xiǎn)難題。
我的答辯到此結(jié)束。
感謝大家的聆聽(tīng),你們的支持是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力!
挑戰(zhàn)杯答辯演講稿篇十四
尊敬的張區(qū),親愛(ài)的肖姐、肖助,各位優(yōu)秀的經(jīng)理人:下午好!
首先非常感謝各位能夠抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加外勤的轉(zhuǎn)正答辯會(huì),給予我轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)。不管結(jié)果怎么樣,我都在此衷心的向各位表示感謝!我是夢(mèng)澤園的行政經(jīng)理余倩,于20xx年5月25日正式加入中聯(lián)地產(chǎn)這個(gè)大家庭,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)于20xx年6月21日入職成為夢(mèng)澤園分行行政經(jīng)理,這是我初入社會(huì)的第一份工作,也是我內(nèi)心十分珍惜的人生際遇。自入公司,至今已三個(gè)月有余,這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多。最初的時(shí)候內(nèi)心常常感到惶惶不安,可能是因?yàn)槌跞肷鐣?huì),壓力較大。但我認(rèn)為正是因?yàn)閴毫Φ拇嬖?,一?lái)使我有足夠空間激發(fā)自身潛力,二來(lái)使我在工作上比較虛心謹(jǐn)慎,樂(lè)于進(jìn)取;經(jīng)過(guò)這三個(gè)月自身的努力和我們優(yōu)秀的行政外勤的傾力扶持,現(xiàn)在我已對(duì)工作有了一定程度的了解。以下是自我總結(jié)工作中的一些不足和個(gè)人的改善與進(jìn)步,希望得到認(rèn)可。
1、業(yè)務(wù)操作上雖然沒(méi)有完全熟練掌握,很多細(xì)節(jié)還有待自己去摸索去請(qǐng)教學(xué)習(xí)。但是平常工作中我會(huì)虛心請(qǐng)教,善于總結(jié)錯(cuò)誤,舉一反三,使自己盡量避免去犯一些類(lèi)似的錯(cuò)誤,努力從他人身上學(xué)習(xí)借鑒,從而使自己在業(yè)務(wù)上也得到一些一定的提升。我相信很快我就能熟練掌握業(yè)務(wù)操作,為自己的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、工作中發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題也慢慢養(yǎng)成了及時(shí)記錄下來(lái)的好習(xí)慣,這樣不會(huì)導(dǎo)致因很多重要事情擱置,得不到妥善處理,也慢慢分清了事情的輕重緩急,能夠獨(dú)立處理相關(guān)緊急事件。最重要的是心態(tài)比較端正,能夠正面看待事情積極處理事件,不會(huì)徇私夾帶私人感情,能夠在心態(tài)上給自己堅(jiān)持下去的動(dòng)力,我相信:成功源自心態(tài)!
3、前2個(gè)月執(zhí)行力并不是很強(qiáng),在分行沒(méi)有特別的樹(shù)立威信,使分行管理做得不到位,但是這也可以說(shuō)是我深思熟慮之后的戰(zhàn)略方針,我首先考慮到的是要讓同事從心底接受你,只有從心底接受你才能真正認(rèn)可你配合你的工作,前2個(gè)月我?guī)缀鹾苌龠M(jìn)行罰款,只是進(jìn)行提示和口頭警告,次數(shù)多了他們也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己的不足,對(duì)我的工作都會(huì)很積極的配合,慢慢的我開(kāi)始在分行變得強(qiáng)勢(shì),這樣既給同事接受改變的過(guò)程,養(yǎng)成好的習(xí)慣,也能使他們盡快適應(yīng)我,配合我的工作。使我能更好的管理分行。就讓時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)我戰(zhàn)略方針的實(shí)效性吧。
4、和經(jīng)理人的相處比較融洽,夢(mèng)澤園的三位經(jīng)理人都特別支持我行政上的工作給與配合,對(duì)各自組員也要求較高管理比較到位,使我在日常工作中也減輕了不少負(fù)擔(dān),有問(wèn)題我也會(huì)及時(shí)和經(jīng)理人反饋,經(jīng)過(guò)經(jīng)理人的認(rèn)可采取切實(shí)有效的辦法去解決遇到的問(wèn)題。同時(shí)經(jīng)理人也會(huì)跟我提出好的建議和對(duì)我的期望,雖然離達(dá)到他們滿(mǎn)意狀態(tài)可能還有些差距但是我想只要溝通無(wú)障礙,一切問(wèn)題都可以解決,我也一定可以慢慢朝著他們所期望的狀態(tài)前進(jìn)。
5、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多,為發(fā)展自身能力,也為了更高工作能力,需制定個(gè)人發(fā)展的近期及長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),我希望適當(dāng)?shù)膲毫δ軌虼偈棺约毫η笊线M(jìn),給自己以進(jìn)步的動(dòng)力和提升的空間。轉(zhuǎn)正申請(qǐng)可以讓大家來(lái)檢驗(yàn)我的工作使我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題得到更大的突破與進(jìn)步。同時(shí)也看到自己的不足,加倍付出爭(zhēng)取得到大家的認(rèn)可。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!
大家好:
剛才聽(tīng)了七位同志一年來(lái)的學(xué)習(xí)工作匯報(bào)和論文答辯,非常精彩,通過(guò)一年來(lái)在基層不同崗位的努力學(xué)習(xí)和工作,你們向廠(chǎng)交上了一份很好的答卷。今天作為觀眾參加會(huì)議的還有今年新分來(lái)的40名二學(xué)歷大學(xué)生和研究生。本來(lái),廠(chǎng)里還計(jì)劃讓今年新分的應(yīng)屆大學(xué)生一同參加這次會(huì)議,但由于一些客觀原因,九月份才能到位,沒(méi)能有機(jī)會(huì)領(lǐng)略今天七位同志答辯的風(fēng)采。對(duì)于在座的40名二學(xué)歷大學(xué)生、研究生,也包括未到的應(yīng)屆大學(xué)生,一年后面臨的將是同今天這七位同志一樣的定級(jí)答辯,也要站在這里匯報(bào)一年的學(xué)習(xí)工作成果,希望你們充分珍惜利用現(xiàn)在的時(shí)間,一年后向廠(chǎng)里交上一份更精彩的答卷。
因?yàn)榻陙?lái)我廠(chǎng)員工年齡結(jié)構(gòu)老化的問(wèn)題,公司為我廠(chǎng)補(bǔ)充的年青員工較多。可以說(shuō),你們是采油一廠(chǎng)的希望和未來(lái),過(guò)些年,通過(guò)努力,你們將成為我們廠(chǎng)發(fā)展的中堅(jiān)力量。廠(chǎng)對(duì)你們寄予著深厚的期望。在此我想提幾點(diǎn)希望:
一、希望你們珍惜青春,規(guī)劃好人生,切莫虛度光陰。
青春是個(gè)非常美好的詞,是人一生中最美好的時(shí)光。她代表著健康、自信、活力、精力、勇氣,還有創(chuàng)新等等。這些特征不是人一生中任何年齡段都有的,它決定了有一些事,你只能在這個(gè)年齡會(huì)去做、能去做、能獲得成功,或可以積累一些經(jīng)驗(yàn)。
青春的質(zhì)量往往決定著一個(gè)人一生的成敗。因此大家要結(jié)合自身實(shí)際,盡早明確目標(biāo),規(guī)劃好近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)理想,不斷增加青春的厚度。
一是要有信心。要相信自己,相信企業(yè),只要肯付出,不斷努力,就會(huì)被承認(rèn)。對(duì)自己要有信心,要帶著信心做人、做事,不能遇到困難挫折、失敗,就退縮,止步不前;二是要善于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐。我們走出校門(mén)時(shí)間還不長(zhǎng),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還比較少,知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是那么完善,獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力還需要逐步形成。當(dāng)今社會(huì),科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)更新速度快,要把握年齡優(yōu)勢(shì),自我加壓,認(rèn)真向書(shū)本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),更要虛心向老同志學(xué)習(xí),要主動(dòng)拜他們?yōu)閹?,努力把他們的好?jīng)驗(yàn)、好作風(fēng)學(xué)到手。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐,指導(dǎo)實(shí)踐,并在實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)習(xí)豐富理論知識(shí)結(jié)構(gòu);三是要有創(chuàng)新精神。青年人思想活躍,接受新事物快,有敢闖敢干的特點(diǎn),希望你們?cè)诠ぷ髦?,要把這些特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái),緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn),大膽創(chuàng)新,用你們的才智不斷改進(jìn)工作,提升水平,使我們的管理更加科學(xué),更加現(xiàn)代化。要樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),敢于挑戰(zhàn)自我。要善于開(kāi)動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì)分析事物,用積極的心態(tài)和穩(wěn)妥的方法,解決在工作中出現(xiàn)的各種矛盾和問(wèn)題,不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。要避免年輕人思維簡(jiǎn)單,辦事莽撞,輕率浮躁的缺點(diǎn),最大限度發(fā)揮出青年人的優(yōu)勢(shì),提升各方面的能力。
二、希望你們踏實(shí)做人,扎實(shí)做事,切莫好高騖遠(yuǎn)。
走出校門(mén),走進(jìn)企業(yè),來(lái)到工作崗位上,人生軌跡發(fā)生了很大變化。在學(xué)校,我們面對(duì)的任務(wù)主要是學(xué)習(xí)。進(jìn)入社會(huì),面對(duì)的是兩件大事:一是做人,二是做事。
要踏實(shí)做人,要學(xué)會(huì)做四種人:一要做正直清白的人,
不能做虧心人。只有這樣,才有服眾的底氣和受人尊重的資格;二要做誠(chéng)實(shí)的人,要講誠(chéng)信?!罢嬲\(chéng)換真心,誠(chéng)信值千金”,最大的真誠(chéng)可以產(chǎn)生最大的信任,最大的信任可以產(chǎn)生最深的友誼;三要做有心量的人,要寬厚為人。越是寬容他人,就越容易得到他人尊重。不要為了一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較,為了一句難聽(tīng)的話(huà)而耿耿于懷,一定要珍惜同志之間一起共事的緣份和機(jī)會(huì);四要做有涵養(yǎng)的人,要在生活中培養(yǎng)自己高尚的情操和修養(yǎng)。涵養(yǎng)可以使人穩(wěn)重而不呆板,熱情而不輕狂,和氣而不盲從,是做人的魅力所在。
要扎實(shí)做事,一要低調(diào)做事。要遵循規(guī)律、扎扎實(shí)實(shí)、做事不張揚(yáng),少說(shuō)多干。在工作過(guò)程中,要確實(shí)擺正位置,正確對(duì)待名與利、得與失;二要用心做事。要有一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),把工作當(dāng)作自己責(zé)任,敢于承擔(dān)責(zé)任,不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,忠誠(chéng)事業(yè),把個(gè)人的價(jià)值取向與采油廠(chǎng)的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,盡職盡責(zé)搞好工作;三是做事要講方法。想不想做事,愿不愿做事反映的是工作態(tài)度和作風(fēng)問(wèn)題。會(huì)不會(huì)做事,能不能做成事,反映的則是工作能力。要抓重點(diǎn),抓主要矛盾,理出條理。做事方法得當(dāng),就會(huì)收到事半功倍的效果。
做人做事切記不能好高騖遠(yuǎn)。這山望著那山高,心就靜不下來(lái)、沉不下去,事業(yè)上就很難有所成就。實(shí)現(xiàn)理想必須立足現(xiàn)實(shí),從一點(diǎn)一滴做起,從平凡小事做起,正視現(xiàn)實(shí),接納現(xiàn)實(shí),正確了解、認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己,將主觀愿望與客觀實(shí)際結(jié)合起來(lái),不能脫離實(shí)際,空談志向?,F(xiàn)在,大家相對(duì)都比較年輕,要通過(guò)勤學(xué)苦練,讓自己盡快成熟起來(lái)。
三、希望你們盡快適應(yīng)工作環(huán)境,在實(shí)踐中努力錘煉自我,早日踏上人生節(jié)拍,切莫牢騷抱怨。
到今年8月17日,參加答辯的7名大學(xué)生上班已經(jīng)整整一年了,在座的二學(xué)歷大學(xué)生和研究生也開(kāi)始走上石油工作崗位。走上工作崗位,有了自己的收入,有了獨(dú)立的生存的能力,但不代表有足夠的應(yīng)對(duì)各種環(huán)境的能力,不代表已經(jīng)成熟。成熟是成長(zhǎng)的過(guò)程,是在歷練的結(jié)果。要調(diào)整好自己的心態(tài),做好艱苦奮斗的思想準(zhǔn)備,轉(zhuǎn)換身份,轉(zhuǎn)移角色。一個(gè)有追求的人就要作好充分的準(zhǔn)備,去適應(yīng),磨合,融入。
抱怨是人們生活中常犯的毛病。個(gè)別人感到工作崗位不如意,認(rèn)為自己的才能不能得到發(fā)揮,工作上不能早出成果,大材小用,或者自己的領(lǐng)導(dǎo)還不如自己學(xué)歷高,有的事還不如自己明白。于是就抱怨領(lǐng)導(dǎo)為什么不用自己,抱怨自己為什么要讓不如自己的人管著。這就需要我們一定要擺正心態(tài),艱苦的環(huán)境使人成長(zhǎng),打牢功底,才是獲取成果的基礎(chǔ),要靜下心來(lái)才能有收獲。要看到別人的長(zhǎng)處,要在自己身上找原因,不要瞧不起任何一個(gè)人,每一個(gè)人成功都有成功的道理,身上都有許多值得學(xué)習(xí)的地方。在工作中,要樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作的觀念,講大局,講團(tuán)結(jié),自覺(jué)擺正個(gè)人與集體、個(gè)人與他人的關(guān)系,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。
同志們,基層是人才成長(zhǎng)的基礎(chǔ),是大學(xué)生施展才干的舞臺(tái),更是優(yōu)秀青年人才脫穎而出的平臺(tái)。因此,青年人要在基層成長(zhǎng),干部從基層選拔。大學(xué)生到基層培養(yǎng)是我廠(chǎng)黨委確立的一個(gè)重要的干部制度觀念,是一個(gè)人才培養(yǎng)流動(dòng)導(dǎo)向。一方面,促使大學(xué)生“下得去”?;鶎有枰瞬牛髮W(xué)生本身也需要?dú)v練自己,提升自己,基層面貌也必將因此發(fā)生更多變化;另一方面,促使優(yōu)秀人才“上得來(lái)”?;鶎釉炀土巳瞬?,人才又有了上升通道,基層激蕩成一潭活水,變成了干部成長(zhǎng)的搖籃。一個(gè)人成長(zhǎng)成才最終要在實(shí)戰(zhàn)中磨礪,經(jīng)受實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)??梢韵胍?jiàn),若干年后,當(dāng)一茬又一茬既有豐厚文化知識(shí)、又有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的年輕干部,從基層走向機(jī)關(guān),走向領(lǐng)導(dǎo)崗位、專(zhuān)家崗位,那將是一支多么壯大的有生力量,將會(huì)帶來(lái)多么令人憧憬的新變化。我希望大學(xué)把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)光和發(fā)展機(jī)遇,踏實(shí)做人,扎實(shí)做事,演繹一生精彩。
挑戰(zhàn)杯答辯演講稿篇十五
大家上午好!
我叫×××,本次論文指導(dǎo)老師是×××老師,我選的畢業(yè)論文題目是《提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策研究》,下面我先匯報(bào)一下自己選擇這篇論文的動(dòng)機(jī)以及論文選題背景、基本寫(xiě)作思路、理論與實(shí)踐意義。
先來(lái)陳述一下我的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)。我來(lái)自臺(tái)州,在沒(méi)寫(xiě)這篇論文之前我僅知道臺(tái)州各地存在生產(chǎn)相同產(chǎn)品的特色鄉(xiāng)鎮(zhèn),比較熟悉的有臨海的太平洋彩燈城、臺(tái)州的的服裝機(jī)械、玉環(huán)的閥門(mén)等等,根據(jù)2019年底的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),其中閥門(mén)水泵占全國(guó)出口的60%以上,縫紉機(jī)和電動(dòng)裁剪機(jī)在國(guó)際上占有70%的市場(chǎng)份額等等。而浙江,眾所周知是一個(gè)貿(mào)易大省,我想出口與產(chǎn)業(yè)集群應(yīng)該有醒目的聯(lián)系,所以,我就選擇了《提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策研究》,一方面是希望通過(guò)這篇論文能讓自己更加清楚的了解浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群的分布、現(xiàn)狀及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,二則因?yàn)樽约簩儆趪?guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè),也希望以后能從我省的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群中挖掘更多的商機(jī),為自己的未來(lái)作些理論的鋪墊。
其次,我要陳述的是本篇論文的主要論點(diǎn)及結(jié)構(gòu)。雖然這篇論文的選題有點(diǎn)長(zhǎng),但我覺(jué)得中心還是應(yīng)該扣在最后的幾個(gè)字上,即“集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策分析”。所謂“產(chǎn)業(yè)集群”,是指在某一產(chǎn)業(yè)的上下游企業(yè)在一定區(qū)域內(nèi)大量集聚,形成了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的經(jīng)濟(jì)群落。北京大學(xué)教授王緝慈在論壇中指出,提高出口競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵是發(fā)展富有特色的產(chǎn)業(yè)集群,力避產(chǎn)業(yè)集群的同質(zhì)性的重復(fù)建設(shè)。因此,我的論文從浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展現(xiàn)狀和主要特點(diǎn)著手,力求尋找到我省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群具有優(yōu)勢(shì)的軟硬件基礎(chǔ)。我總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn)是規(guī)模喜人、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、產(chǎn)品分工細(xì)致、出口競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)顯著等。
在論證浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力及其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的時(shí)候,我主要分析浙江省產(chǎn)業(yè)集群的幾個(gè)關(guān)系,比如企業(yè)集聚與生產(chǎn)效率、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)系,集群競(jìng)爭(zhēng)力與競(jìng)爭(zhēng)壓力、創(chuàng)新能力的關(guān)系,“區(qū)位品牌”與集群競(jìng)爭(zhēng)力的聯(lián)系等。而出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的決定因素也常規(guī)的從國(guó)家層面、集群層面、企業(yè)層面“先大角度再小口徑”地分析。
易競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)(tc指數(shù)),出口分散度等進(jìn)行論述。并進(jìn)一步提出浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的制約因素。這些都是浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策提出的基礎(chǔ)。
論文的重心也是通過(guò)以上的分析來(lái)給出提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策。我借鑒了大學(xué)經(jīng)濟(jì)類(lèi)科目的主要?dú)w納方法,分別從政府、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)三個(gè)角度來(lái)提出相應(yīng)的對(duì)策。也可以說(shuō)是宏觀與微觀對(duì)策的雙重分析來(lái)應(yīng)答如何提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力。
在寫(xiě)完這篇論文的時(shí)候,自己感覺(jué)條理上還不是很?chē)?yán)謹(jǐn),出現(xiàn)了一些觀點(diǎn)的重復(fù),對(duì)一些具體數(shù)據(jù)的收集還有許多不足,使得這篇論文在對(duì)浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的的思考還停留在比較粗淺的層面,不論在理論方面,還是在實(shí)踐方面都有許多問(wèn)題需要繼續(xù)進(jìn)行深入、細(xì)致地探索。但也因?yàn)橥ㄟ^(guò)寫(xiě)這篇論文使我對(duì)浙江的出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群的分布、產(chǎn)業(yè)集群狀況及出口總體概況有了大致的了解,大學(xué)本專(zhuān)業(yè)所學(xué)的部分知識(shí)也重新被認(rèn)識(shí)與肯定,因此也可以說(shuō)一篇論文使我受益匪淺。
最后,懇請(qǐng)各位老師進(jìn)行批評(píng)指正,謝謝大家!
挑戰(zhàn)杯答辯演講稿篇十六
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是完成和達(dá)到開(kāi)放式教育土木工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)所必須的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論,基本知識(shí),基本技能和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,具有十分重要的作用.
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯是考察學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的真實(shí)性,全面考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力的有效手段.答辯通過(guò)是學(xué)生獲得學(xué)士學(xué)位的條件之一.
我今天主要講兩個(gè)問(wèn)題。
一,關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯主持人的職責(zé)。
二,關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題原則。
一,關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯主持人的職責(zé)。
在講畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯主持人的職責(zé)之前,要強(qiáng)調(diào)一下畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的與意義。
通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)達(dá)到以下目的:。
1.鞏固和加深已學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高綜合運(yùn)用這些知識(shí)獨(dú)立進(jìn)行分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力.
2.掌握土木工程專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)的基本程序和方法,了解我國(guó)有關(guān)的建設(shè)方針和政策,正確使用專(zhuān)業(yè)的有關(guān)技術(shù)規(guī)范和規(guī)定.
3.學(xué)會(huì)針對(duì)要解決的問(wèn)題,廣泛地搜集國(guó)內(nèi)外有關(guān)資料,了解國(guó)內(nèi)外相關(guān)發(fā)展的水平和狀況.
4.培養(yǎng)深入細(xì)致調(diào)查研究,理論聯(lián)系實(shí)際,從經(jīng)濟(jì),技術(shù)的觀點(diǎn)全面分析和解決問(wèn)題的方法及闡述自己觀點(diǎn)的能力.
可以說(shuō),答辯過(guò)程和答辯主持人的工作,就是在檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是否實(shí)現(xiàn)了我們的目的.當(dāng)然,從畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題開(kāi)始,就應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)努力.
答辨主持人是這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的把握者,必須充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)論文答辯的重要性及目的意義,明確答辯主持人的職責(zé)要求,掌握答辯技巧,落實(shí)答辯環(huán)節(jié),突出答辯的重點(diǎn)難點(diǎn),確保答辯的質(zhì)量,真正使答辯學(xué)員的綜合素質(zhì)和研究能力有新的提高.
答辯主持人具有相應(yīng)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷,副高級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù),并持有中央電大頒發(fā)的答辯主持人資格證書(shū).
答辯主持人職責(zé)如下:。
1.接受中央電大和當(dāng)?shù)卮疝q委員會(huì)的指導(dǎo),全面負(fù)責(zé)答辯小組的工作;。
2.提出答辯小組成員建議名單,協(xié)調(diào)校外成員的工作;。
答辯小組:人數(shù)須為5人及以上單數(shù).小組成員結(jié)構(gòu):。
秘書(shū)1名(具有相應(yīng)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷,負(fù)責(zé)匯總答辯題目及答辯評(píng)語(yǔ),成績(jī));。
副高級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)者不少于兩人.
對(duì)參加答辯委員會(huì)的人員資格進(jìn)行嚴(yán)格的審核,只有符合要求的人員才能做答辯教師.答辯小組必須由三人以上成員組成,指導(dǎo)教師不能擔(dān)任所指導(dǎo)學(xué)生的答辯教師.
答辯主持人在答辯前必須對(duì)小組成員進(jìn)行必要的培訓(xùn),要求每位成員必須掌握我校對(duì)答辯的基本要求.
3.按照實(shí)施細(xì)則要求,審查學(xué)生的答辯資格;。
答辯小組成員在答辯前必須對(duì)每位學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)行嚴(yán)格的審核,答辯主持人必須審核每一篇論文,只有經(jīng)審核合格的論文方可參加論文答辯.審核論文必須嚴(yán)格按照中央電大的相關(guān)文件執(zhí)行.
4.主持并參加答辯;。
答辯過(guò)程中必須嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行,不走過(guò)場(chǎng),答辯主持人賦有監(jiān)督和檢查的職責(zé).
在答辯過(guò)程中,針對(duì)學(xué)生的論文提出問(wèn)題,對(duì)提出的問(wèn)題的難易要適中,對(duì)問(wèn)題的數(shù)量要符合該專(zhuān)業(yè)規(guī)定的數(shù)量.
5.對(duì)答辯中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)向分校(工作站)畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組反饋,并向?qū)W校畢業(yè)論文工作指導(dǎo)委員會(huì)匯報(bào).
6.答辯結(jié)束后,由答辯主持人組織答辯教師對(duì)學(xué)生答辯過(guò)程進(jìn)行評(píng)議,根據(jù)《中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)》(見(jiàn)附件十)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)分好,較好,較差三個(gè)等級(jí),答辯組成員根據(jù)答辯者的答辯情況給出等級(jí).
在寫(xiě)答辯評(píng)語(yǔ)時(shí),要結(jié)合論文和答辯的實(shí)際情況,寫(xiě)出客觀的評(píng)語(yǔ),并給出恰當(dāng)?shù)某煽?jī),對(duì)答辯合格的論文,主持人方可簽字.不得隨意給分,堅(jiān)決杜絕無(wú)原則送分.
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題是畢業(yè)論文寫(xiě)作的開(kāi)端.能否選擇恰當(dāng)?shù)念}目,對(duì)于整篇畢業(yè)論文寫(xiě)作是否順利,關(guān)系極大.好比走路,這開(kāi)始的第一步邁向何方,需要慎重考慮.否則,就可能走許多彎路,費(fèi)許多周折,甚至南轅北轍,難以到達(dá)目的地.
指導(dǎo)學(xué)員選題,要遵循這樣兩條基本原則:第一條是價(jià)值原則,即論文的選題要有價(jià)值.
論文選題的價(jià)值所在,就是要符合本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)的要求,能達(dá)到綜合訓(xùn)練的目的,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)當(dāng)有利于學(xué)生鞏固,消化所學(xué)知識(shí),有利于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力.
第二條是可行性原則.選題時(shí)要充分考慮主客觀條件.客觀條件主要是寫(xiě)作的時(shí)間,地點(diǎn),環(huán)境;主觀條件包括作者的才能,學(xué)識(shí)和所掌握的材料等.學(xué)員在選擇畢業(yè)論文題目時(shí),必須考慮自己的主,客觀條件,量力而行.即要選擇那些客觀上需要,主觀上又有能力完成的題目.或者說(shuō)在指導(dǎo)教師制導(dǎo)下有能力完成的題目.

