方案必須與實(shí)際情況相符，具有可操作性和可持續(xù)性。在制定方案時(shí)，我們需要充分了解相關(guān)知識(shí)和信息，以提供可行的解決方案。制定方案時(shí)，要注重可持續(xù)性，考慮到長(zhǎng)期發(fā)展和效益。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇一
為讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的`“六一”國(guó)際兒童節(jié)。特制定“富川一小慶祝‘六一’國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
二、活動(dòng)時(shí)間 20xx年6月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn) 富川一小操場(chǎng)（若逢下雨，則另行安排）
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）親子互動(dòng)游戲
1、二人三足跑 （一二年級(jí)各班選六個(gè)家庭）。
游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。
評(píng)委：
一年級(jí)：鄧明圓（組長(zhǎng)）歐陽(yáng)琰 胡麗梅 何方九
二年級(jí)：鐘家龍（組長(zhǎng)）唐春榮 宋增國(guó) 林秋英
評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)時(shí)，以時(shí)間短的為優(yōu)，每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一個(gè)最佳班級(jí)。
2、“瘋狂造句”（三四年級(jí)各班選六個(gè)家庭）。
家長(zhǎng)和孩子一起玩，一個(gè)人隨意說(shuō)出2個(gè)互不相干的字或詞語(yǔ)，讓對(duì)方造句，要求句子中必須包含那2個(gè)字或詞。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說(shuō)得多的為勝。
游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。
評(píng)委：三年級(jí)，四年級(jí)：由語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行，1評(píng)2，2評(píng)3，3評(píng)1。
評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)數(shù)，句子多的為優(yōu)，每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
3、心有靈犀一點(diǎn)通（五六年級(jí)各班選六個(gè)家庭）。
游戲方法：比劃動(dòng)作猜詞語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜（誰(shuí)猜誰(shuí)比劃都可）。老師準(zhǔn)備一些詞語(yǔ)卡片，由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個(gè)詞。
游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。
評(píng)委：五年級(jí)、六年級(jí)、寄宿班：由各班語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行，1到2，2到3，3到1；五4評(píng)五5，五5評(píng)六4，六4評(píng)六5，六5評(píng)五4。
（二）個(gè)人游園活動(dòng)
游園活動(dòng)實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，以年級(jí)組為單位開(kāi)展活動(dòng)。各年級(jí)游園項(xiàng)目根據(jù)本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排。
1、各年級(jí)在選定本年級(jí)的活動(dòng)方案后，即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作、道具（必須在周五前完成）及場(chǎng)地的安排。
2、各年級(jí)組選定的活動(dòng)項(xiàng)目要求在5月25日前上報(bào)給大隊(duì)輔導(dǎo)員黃艷。
3、活動(dòng)前，各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則，同時(shí)要做好安全教育?；顒?dòng)結(jié)束后，各班要搞好衛(wèi)生工作。
4、組織活動(dòng)者要維持活動(dòng)紀(jì)錄，做到文明有序。
5、 獎(jiǎng)品設(shè)置及發(fā)放由各年級(jí)組統(tǒng)一安排。
五、“六一”慶?；顒?dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長(zhǎng)：胡愛(ài)萍
副組長(zhǎng)：奉重祥林淑燕
成員：于普亮 李青榜 楊睿智 李志強(qiáng)傅連紅柳春燕 黃 艷 各班班主任
總指揮：奉重祥
負(fù)責(zé)人：傅連紅 柳春燕黃 艷
攝影：貝維輝
音響：劉季新 唐泉沖
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇二
二、活動(dòng)過(guò)程
（一）帶領(lǐng)幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進(jìn)入活動(dòng)主題。
1、出示幼兒用書(shū)，引導(dǎo)幼兒看書(shū)：小朋友看，書(shū)上畫(huà)的是什么呀？書(shū)中的小朋友們?cè)诟墒裁?？引?dǎo)幼兒大膽回答。
教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié)，書(shū)上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢？
2、你們知道他們?cè)趹c祝什么節(jié)日嗎？（六一兒童節(jié)）
3、他們?cè)趹c祝六一兒童節(jié)的時(shí)候，嘴里還邊念著兒歌呢？我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌，（六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會(huì)，鮮花水果擺上了，再來(lái)做張大海報(bào)。你唱歌來(lái)我跳舞，今年節(jié)目真不少！）
5、提問(wèn)：兒歌里提到的是什么節(jié)日？是誰(shuí)的節(jié)日？你在這一天都會(huì)怎么度過(guò)呢？
教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說(shuō)的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們?cè)谶@一天辦了慶祝會(huì)，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來(lái)。
（二）引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)。
2、幼兒猜測(cè)回答。
老師小結(jié)：海報(bào)是用來(lái)宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫(huà)面，當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí)，就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們可以用畫(huà)、印、涂等方法制作海報(bào)。三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意。
2、幼兒分組討論，老師聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn)，并請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。
3、老師充分采納幼兒的意見(jiàn)，并提出可以實(shí)際操作的建議，將這些建議進(jìn)行綜合。
4、幼兒制作海報(bào)，感受自己創(chuàng)造的成果。
三、組織幼兒欣賞海報(bào)，感受自己創(chuàng)作出成果的自豪
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇三
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）。
（4）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、做好主持工作準(zhǔn)備。
五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。
5月27日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽；
5月30日：“二幼之星”比賽；
三、活動(dòng)內(nèi)容與要求。
1、幼兒詩(shī)歌表演賽。
（1）目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（3）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。
（1）目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4、“二幼之星”比賽。
（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
5、游園活動(dòng)。
（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）。
（3）活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
四、擴(kuò)大影響。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇四
為豐富我校文化生活，給我校學(xué)生搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的。情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”。
全體師生。
表彰十佳少先隊(duì)員優(yōu)秀少先隊(duì)員、少先隊(duì)入隊(duì)儀式、文藝匯演、小型運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽。
（一）入隊(duì)儀式：發(fā)展一批新隊(duì)員，壯大少先隊(duì)隊(duì)伍，一年級(jí)全部入隊(duì)。
（二）文藝匯演：
1、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：6月1日2、節(jié)目要求：
（1）本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
（2）節(jié)目形式以歌曲（合唱）、舞蹈（集體）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主。盡可能讓更多的學(xué)生參與其中。
（3）每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。
（4）演出服裝、伴奏帶、道具由各班自行解決。
（5）各班可報(bào)2個(gè)節(jié)目（節(jié)目形式必須不同），并于5月25日把參賽人數(shù)、參賽節(jié)目、參賽形式上交。
（6）節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)：一、二、三年級(jí)各一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)，四五年兩個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。
（三）短跑比賽：
（1）三四五年級(jí)參加，按上次報(bào)名參賽。
（2）比賽時(shí)間：第15周擇天進(jìn)行。
（四）廣播操比賽：
（1）“六一”之后舉行。
（2）獎(jiǎng)勵(lì)：同文藝匯演。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇五
“陶花飄香，陶子飛飏”
為慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)，使我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)并富有意義的.兒童節(jié)。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展慰問(wèn)、慶祝、表彰活動(dòng)，來(lái)營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，讓少先隊(duì)員在參與集體活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，接受教育，感悟生活，培養(yǎng)積極向上，樂(lè)觀進(jìn)取的精神。同時(shí)結(jié)合我校學(xué)陶特色，將開(kāi)展主題為“陶花飄香，陶子飛飏”的慶祝活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，個(gè)性凸顯，才藝彰顯，全面發(fā)展。
20xx年六月一日（星期一）上午9:30
xxxx
1、領(lǐng)導(dǎo)蒞臨（9:20）地點(diǎn)：聞知樓一樓會(huì)議室
2、“六一”慶祝活動(dòng)（9：30——10：30）
（1）介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓（學(xué)生）
（2）少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾（z）
（3）岀旗、敬禮、唱隊(duì)歌（z）
（4）少先隊(duì)員獻(xiàn)詞（z）
（5）校長(zhǎng)致辭（z校長(zhǎng)）
（6）“六一”表彰（z）
（7）宜城街道領(lǐng)導(dǎo)講話（待定）
（8）區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話
（9）呼號(hào)、退旗
（10）文藝表演
3、領(lǐng)導(dǎo)視察校園
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇六
“繽紛六一，快樂(lè)成長(zhǎng)”。
通過(guò)開(kāi)展“成人、成長(zhǎng)、成材”慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，讓學(xué)生們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)充實(shí)、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)系列活動(dòng)開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)桃?guī)X小學(xué)“6+3+x”德育工作模式的探索研究，充實(shí)其內(nèi)涵。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
組員：xx，xx，xx，xx。
1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)(5月28日)。
負(fù)責(zé)人：xx。
2、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)(5月29日)。
負(fù)責(zé)人：xx。
3、“勵(lì)志故事，伴我成長(zhǎng)”講故事比賽(5月30日)。
負(fù)責(zé)人：xx。
4、學(xué)生優(yōu)秀書(shū)畫(huà)、科技小制作展評(píng)(5月31日)。
負(fù)責(zé)人：x。
負(fù)責(zé)人：xx。
會(huì)標(biāo)設(shè)置：
獎(jiǎng)狀設(shè)置：
1、注重精細(xì)組織。五項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人要根據(jù)活動(dòng)部署，制定各項(xiàng)活動(dòng)具體實(shí)施方案，保障各項(xiàng)活動(dòng)有序、有效、安全進(jìn)行；班主任制定班級(jí)活動(dòng)方案，要根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)，選擇適合本班學(xué)生的重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目，在活動(dòng)中展示班級(jí)特色和亮點(diǎn)內(nèi)容。
2、注重全員參與。在活動(dòng)籌備過(guò)程中，各班要注重引導(dǎo)學(xué)生全員參與，讓學(xué)生在參與中體驗(yàn)付出、努力、成功或失敗、快樂(lè)或痛苦。
3、注重典型引領(lǐng)。各班要注重對(duì)表現(xiàn)突出學(xué)生的培養(yǎng)，用榜樣激勵(lì)和帶動(dòng)更多學(xué)生取得進(jìn)步，讓學(xué)生享受成功的快樂(lè)，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的激情。
4、注重緊密協(xié)調(diào)。全體教職工要統(tǒng)一思想，為孩子們度過(guò)一個(gè)充實(shí)、有收獲的兒童節(jié)活動(dòng)周緊密配合各項(xiàng)工作，保障活動(dòng)順利開(kāi)展。
5、注重資料收集。請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)真擬定所負(fù)責(zé)活動(dòng)的實(shí)施方案(包括活動(dòng)主題、會(huì)場(chǎng)設(shè)置、主持串詞、評(píng)分表等)，并收集好相關(guān)資料，與6月1日下午上交少先隊(duì)。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇七
20xx年5月31日
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
化妝：
攝影：
廣播：
大會(huì)主持：學(xué)生主持4名余健張燕
安全及紀(jì)律：五（2）中隊(duì)教師及三名學(xué)生
（一）全校慶祝大會(huì)（上午8點(diǎn)半——10點(diǎn)半）
1、升旗。
2、新隊(duì)員入隊(duì)。（1-2年級(jí)各選10名優(yōu)秀學(xué)生口頭申請(qǐng)入隊(duì)，3-6年級(jí)還沒(méi)有入隊(duì)的同學(xué)動(dòng)員申請(qǐng)入隊(duì)。）
3、文藝節(jié)目表演。校文藝隊(duì)舞蹈“走進(jìn)春天，走進(jìn)陽(yáng)光”
4、紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的主題活動(dòng)
主題：中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。
其中征文、詩(shī)朗誦、講故事、說(shuō)夢(mèng)想這四項(xiàng)由高年級(jí)四個(gè)班輔導(dǎo)員各負(fù)責(zé)一項(xiàng)，五（1）班主題征文，五（2）詩(shī)朗誦，六（1）說(shuō)夢(mèng)想，六（2）講故事。
主題征文要求：選定一名學(xué)生寫(xiě)作文，如寫(xiě)我的夢(mèng)想，或是我會(huì)為我的夢(mèng)想付出哪些，如寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)就是關(guān)于暢想中國(guó)未來(lái)的發(fā)展等，自由命題，并由本班老師指導(dǎo)朗誦。
詩(shī)朗誦要求：選1-2名學(xué)生，詩(shī)歌主題“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”，題目不限。并由本班老師指導(dǎo)朗誦。
說(shuō)夢(mèng)想要求：選出10--15名學(xué)生，每個(gè)學(xué)生暢談自己的夢(mèng)想，表演時(shí)可配上背景音樂(lè)。
講故事要求：選定1名學(xué)生，可講解生動(dòng)感人的歷史事件和人物故事，了解革命先輩為“中國(guó)夢(mèng)”奮斗的艱辛歷程和從高精神。
5、少年宮大合唱。
要求：進(jìn)行合唱上下場(chǎng)排練，請(qǐng)王玉淑老師負(fù)責(zé)組織合唱隊(duì)的學(xué)生，以排為單位從舞臺(tái)左側(cè)依次上臺(tái)，合唱要求統(tǒng)一著裝，。輔導(dǎo)員組織好本班學(xué)生在指定的位置坐好，不能隨意走動(dòng)，以便活動(dòng)順利有序的開(kāi)展。
6、少年宮體育隊(duì)籃球運(yùn)球展示
7、少年宮美術(shù)組書(shū)法、繪畫(huà)、作文頒獎(jiǎng)儀式另加
8、美德少年頒獎(jiǎng)。（注：書(shū)法和繪畫(huà)要求由少年宮美術(shù)組完成，提前挑選作品，選出1、2、3名最好作品。）
（二）分班慶?；顒?dòng)（10點(diǎn)半——12點(diǎn)）
請(qǐng)各班輔導(dǎo)員老師提前做好相關(guān)準(zhǔn)備。（分班慶祝活動(dòng)的形式可以多樣，如詩(shī)朗誦、演小品、講故事、唱歌曲、說(shuō)夢(mèng)想等等主題要與“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”相關(guān)。要求活動(dòng)的`時(shí)候在ppt、黑板上寫(xiě)出主題名稱。）
（三）各班組織看電影（午飯后直至2點(diǎn)半）
電影內(nèi)容要求積極向上最好能與“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的主題相符合。請(qǐng)老師們提前準(zhǔn)備好，把電影名稱報(bào)給我。
另外：活動(dòng)內(nèi)容將以文字，圖片及攝像的方式上傳到教育局，請(qǐng)各輔導(dǎo)員老師按照活動(dòng)要求認(rèn)真積極準(zhǔn)地準(zhǔn)備“六一”當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇八
主題：兒童樂(lè)園六一“歡樂(lè)營(yíng)”，開(kāi)營(yíng)了！
活動(dòng)宗旨：培養(yǎng)兒童興趣、活躍六一文化生活！
首先，可以增加兒童樂(lè)園的人氣，帶動(dòng)六一消費(fèi)。其次，提升商場(chǎng)的知名度及單日客流量。最后，為兒童樂(lè)園有條不紊的持續(xù)發(fā)展提供鋪墊。
承諾：專人陪護(hù)，寓教于樂(lè)。（關(guān)懷性、互動(dòng)性，專業(yè)老師指導(dǎo)。）
活動(dòng)內(nèi)容
一、針對(duì)對(duì)象：兒童樂(lè)園老會(huì)員及活動(dòng)期間報(bào)名辦理的新會(huì)員。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日—20xx年6月3日
四、活動(dòng)細(xì)則：
1、報(bào)名流程：活動(dòng)期間特推出兒童樂(lè)園會(huì)員卡---存200元送100元。（建立詳細(xì)會(huì)員檔案）
2為所有辦理兒童樂(lè)園會(huì)員卡的小朋友贈(zèng)送六一歡樂(lè)營(yíng)營(yíng)徽。（營(yíng)徽用小一點(diǎn)的像笑臉牌那種印女人世界logo和兒童樂(lè)園歡樂(lè)營(yíng)。成本較低，有一定的宣傳作用。）
3、活動(dòng)內(nèi)容安排：
6月1日：兒童圖畫(huà)主題
執(zhí)行細(xì)則：5月21日21上午10點(diǎn)在兒童樂(lè)園空余場(chǎng)地舉辦兒童涂鴉繪畫(huà)教學(xué)，由兒童樂(lè)園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單圖畫(huà)演示教學(xué)（此類(lèi)圖畫(huà)教學(xué)以簡(jiǎn)單彩筆畫(huà)為主，如我心中美麗的家，我喜歡的小動(dòng)物為主題）演示要求：圖畫(huà)主題簡(jiǎn)單，容易完成，以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開(kāi)展一個(gè)趣味小游戲，以此調(diào)動(dòng)兒童參加教學(xué)的積極性（如跳繩，踢毽子）之后繼續(xù)進(jìn)行繪畫(huà)教學(xué)，直至演示圖畫(huà)完成（教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以內(nèi)）上午11：30上午教學(xué)結(jié)束，同時(shí)通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫(huà)比賽。
6月1日下午14：30開(kāi)始安排所有小朋友在兒童樂(lè)園自由游戲，工作人員將提前準(zhǔn)備好的空白噴繪布帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái)，并將音響和話筒準(zhǔn)備到位。15：00開(kāi)始兒童繪畫(huà)比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái)，安排每位小朋友在制定區(qū)域進(jìn)行繪畫(huà)（此次比賽繪畫(huà)主題不限，讓每位小朋友自由發(fā)揮）比賽時(shí)間1小時(shí)（根據(jù)參賽人數(shù)可安排1到2批小朋友分開(kāi)比賽）比賽結(jié)束安排圍觀群眾對(duì)所有繪畫(huà)作品進(jìn)行打分（在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂(lè)營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入）對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
6月2日：兒童唐詩(shī)主題
執(zhí)行細(xì)則：6月2日上午10點(diǎn)在兒童樂(lè)園空余場(chǎng)地舉辦兒童唐詩(shī)教學(xué)，由兒童樂(lè)園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行唐詩(shī)朗讀教學(xué)（提前準(zhǔn)備唐詩(shī)詩(shī)集）教學(xué)要求：以簡(jiǎn)單易記唐詩(shī)為主。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開(kāi)展一個(gè)趣味小游戲，以此調(diào)動(dòng)兒童參加教學(xué)的積極性（如跳繩，踢毽子）之后繼續(xù)進(jìn)行唐詩(shī)朗讀教學(xué)，直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩(shī)（教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以內(nèi)）上午11：30上午教學(xué)結(jié)束，同時(shí)通知所有小朋友下午參加唐詩(shī)朗讀比賽。
6月2日下午14：30開(kāi)始安排所有小朋友在兒童樂(lè)園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15：00開(kāi)始兒童唐詩(shī)朗讀比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái)，安排每位小朋友在舞臺(tái)上背誦一首唐詩(shī)（此次比賽唐詩(shī)背誦主題不限，小朋友自由背誦，讓每位小朋友自由發(fā)揮）比賽時(shí)間1小時(shí)，比賽結(jié)束安排圍觀顧客對(duì)所有小朋友的朗誦進(jìn)行打分，（在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂(lè)營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入）對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
6月3日：親子互動(dòng)（家庭總動(dòng)員）主題
執(zhí)行細(xì)則：主要以一家三口互動(dòng)游戲?yàn)橹?，具體時(shí)間參照前兩次貨東是件安排為準(zhǔn)（具體游戲項(xiàng)見(jiàn)附表）
3日下午在外場(chǎng)14：30開(kāi)始安排所有小朋友在兒童樂(lè)園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15：00開(kāi)始親子互動(dòng)三人四組比賽，將所有小朋友及家長(zhǎng)帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái)，設(shè)置比賽場(chǎng)地，對(duì)完成時(shí)間最短的家庭進(jìn)行頒獎(jiǎng)及禮品發(fā)放?。ㄔ趪^群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂(lè)營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入）
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇九
歡快的六一。
營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
布置教室、排練節(jié)目、準(zhǔn)備游戲道具和獎(jiǎng)品、選主持人、寫(xiě)串聯(lián)詞。
1、主持人講話導(dǎo)入：
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
女：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：六月，是童年的搖籃；
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；
男：六月，是童年的太陽(yáng)；
女：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 合：三（xxx）班慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
2、節(jié)目表演：
（1）小合唱。
（2）朗誦詩(shī)文。
（3）溜溜球比賽。
（4）唱歌表演。
（5）古箏表演。
（6）陀螺比賽。
3、游戲活動(dòng)。
（1）木頭人。
（2）擊鼓傳花。
（3）畫(huà)臉。
4、活動(dòng)總結(jié)。
（1）輔導(dǎo)員講話：小朋友們，你們是新世紀(jì)的主人，肩負(fù)著21世紀(jì)祖國(guó)騰飛的重任，希望你們把愛(ài)國(guó)主義、民族精神不斷發(fā)揚(yáng)光大，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣?？炭鄬W(xué)習(xí)，加倍努力，全面發(fā)展，成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。最后，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！愿廣大少年兒童在祖國(guó)的懷抱里健康成長(zhǎng)！
（2）男：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂(lè)健康飛翔；
女：在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨；
男：擁抱六月吧，隊(duì)員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想；
女：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
合：三（xxx）班六一活動(dòng)到此結(jié)束。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十
為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡樂(lè)愉快的兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感，充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排，制定慶祝“六一”活動(dòng)方案。
20xx年6月1日7:30（帶凳子）
學(xué)校中操場(chǎng)(待定)
1、百科知識(shí)競(jìng)答（待定）
2、節(jié)目表演（待定）
策 劃：李華麗 李玉杰 滕秀艷
節(jié)目審核：李玉杰 滕秀艷 劉淑珍
節(jié)目編排： 韓杰 劉淑珍(包括：節(jié)目單、主持人、主持詞)
評(píng) 委：韓文榮（組長(zhǎng)：制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、打印評(píng)分表等）
鄭茂霞 李靜 楊金英 劉愛(ài)華 孔祥麗
李翠華
現(xiàn)場(chǎng)組織：韓雪 劉淑珍
標(biāo) 語(yǔ)：張玉美 鄭雪
場(chǎng)地布置：宋華升 劉東民 高學(xué)峰 劉志剛 董祥嶺
現(xiàn)場(chǎng)音響：黃國(guó)生 徐建（5月31日將音響調(diào)節(jié)好，六月1日7：00前準(zhǔn)備完畢）
學(xué)生入場(chǎng)：高向陽(yáng) 姜麗靜
學(xué)生紀(jì)律：大隊(duì)部
獎(jiǎng)品組： 張玉美 李玉杰
攝影及電臺(tái)聯(lián)系：張家祥
附：
準(zhǔn)備情況
1． 5月27日召開(kāi)預(yù)備會(huì)。出席會(huì)議的有各位校領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)有關(guān)教師及班主任。
2． 另設(shè)組織獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)五個(gè)，一對(duì)枕巾。二等獎(jiǎng)十五個(gè)，兩塊舒服佳。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十一
為慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)暨校園藝術(shù)節(jié)，讓全校廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、愉快的節(jié)日，豐富學(xué)校文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)和藝術(shù)特長(zhǎng)，特決定在5月28日—5月31日舉辦師生書(shū)畫(huà)展活動(dòng)。
（一）美術(shù)作品畫(huà)種為蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描、五大類(lèi)，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，內(nèi)容新穎，畫(huà)面充實(shí)，4開(kāi)紙、8開(kāi)紙規(guī)格不限。
（二）硬筆書(shū)法作品統(tǒng)一用16開(kāi)的書(shū)法專用紙，字體、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容不限；軟筆書(shū)法作品不超過(guò)四尺宣紙，字體內(nèi)容不限。
（三）參展作品必須是作者獨(dú)立完成的新作。如發(fā)現(xiàn)參展作品中有人代筆則一律取消資格。
（四）選送的書(shū)畫(huà)作品背面右下角，用鉛筆寫(xiě)明作品名稱、類(lèi)別，作者姓名、所在班級(jí)，以便統(tǒng)一編寫(xiě)粘貼便簽。
（五）參加活動(dòng)對(duì)象必須是本校在籍學(xué)生。
（六）凡不符合上述要求的作品一律不得報(bào)送。
（一）以年組為單位評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
（二）每個(gè)班級(jí)至少報(bào)書(shū)法、繪畫(huà)作品各五件。
（三）各類(lèi)作品限于5月20日之前報(bào)送到美術(shù)教師處，逾期不再收取。
（一）學(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
（二）本次書(shū)畫(huà)展按年組設(shè)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)六名、三等獎(jiǎng)十二名，優(yōu)秀班集體六個(gè)，并發(fā)放獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀給予鼓勵(lì)。
（三）展出時(shí)間：5月28日—5月31日。
備注：學(xué)生書(shū)畫(huà)展的整體展出由教導(dǎo)處安排，具體事宜由美術(shù)教師與教導(dǎo)處商量完成。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十二
“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日，是孩子放松心情的日子，也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過(guò)最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我們秉著“把的童年還給孩子，讓孩子在‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè)的童年?！薄鞍选弧€給每個(gè)孩子”，讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)展示自己的機(jī)會(huì)的教育理念，經(jīng)過(guò)討論，提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動(dòng)，為幼兒搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái)，讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂(lè)，增強(qiáng)他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動(dòng)方案：
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂(lè)。
2、在游戲中，培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。
3、通過(guò)親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情。
活動(dòng)主題：
我自信、我能干、我快樂(lè)。
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次慶六一“我自信、我能干、我快樂(lè)”聯(lián)歡活動(dòng)，給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái)，讓孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己，讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各種廢舊物品，剪刀、膠帶、即時(shí)貼等。
2、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫(huà)。
3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙。
活動(dòng)時(shí)間：
2_年6月1日。
活動(dòng)場(chǎng)地：
大班各班。
活動(dòng)過(guò)程：
巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)。
1、目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
2、內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求家長(zhǎng)和幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子;最后制作小紙棍;紙球。
3、比賽形式：環(huán)保時(shí)裝表演------要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝，家長(zhǎng)和孩子一起，隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。
二、親子活動(dòng)。
小小紙棍，不同玩法。
玩法一：鉆山洞(家長(zhǎng)和孩子比賽)。
規(guī)則：家長(zhǎng)搭建好山洞后孩子鉆過(guò)去。孩子趕緊搭建山洞，家長(zhǎng)逐個(gè)鉆過(guò)去。
玩法二：騎大馬。
規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子騎同一根紙棍，逐一從擺放好的紙棍上跳過(guò)去。
玩法三：趕小豬。
規(guī)則：在游戲場(chǎng)中央設(shè)置障礙物小椅子，在趕小豬時(shí)要越過(guò)障礙物到達(dá)目的地，先到者勝利。
結(jié)束：
今天你們開(kāi)心嗎?請(qǐng)你把你的開(kāi)心也送給你的好朋友，和他說(shuō)說(shuō)祝福的話(幼兒互相說(shuō)祝福的話語(yǔ)，在音樂(lè)聲中歡慶六一兒童節(jié))。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十三
一、活動(dòng)主題：
《關(guān)愛(ài)老人—兒童節(jié)付出愛(ài)心》
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒在自己節(jié)日的時(shí)刻不忘記老人，關(guān)愛(ài)老人；
2、能用自己的行動(dòng)帶給老人歡笑；
3、體驗(yàn)和家人、老人一起勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
（ 略）
四、活動(dòng)時(shí)間：
20__年6月1日
五、活動(dòng)流程：
（一）活動(dòng)前的考察
1、派兩名教師進(jìn)行對(duì)敬老院的考察；
2、將我們的方案和院長(zhǎng)交談，參觀宿舍、熟悉活動(dòng)場(chǎng)所；
4、統(tǒng)計(jì)老人得人數(shù)、房間等；
5、與院方確定時(shí)間，要配合老人院的作息時(shí)間表。
（二）前期準(zhǔn)備：
1、由老師聯(lián)系敬老院并對(duì)敬老院的具體情況做一個(gè)基本了解；
2、制作宣傳頁(yè)張貼宣傳單；
3、在內(nèi)部進(jìn)行宣傳和組織；
4、由老師或幼兒為活動(dòng)當(dāng)日簡(jiǎn)單文藝表演做準(zhǔn)備。
（三）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳；
2、園方負(fù)責(zé)以海報(bào)的形式宣傳這次活動(dòng)。
（四）活動(dòng)內(nèi)容：
1、布置場(chǎng)地，參加的家長(zhǎng)及幼兒給老人們問(wèn)好；
2、全體人員為老人曬被褥、打掃房間、洗衣服；
3、為老人獻(xiàn)上文藝節(jié)目表演；
4、嬉戲娛樂(lè)。幼兒跟老人一起聊聊天，玩玩各種小游戲；
5、為老人送上我們精心準(zhǔn)備的禮物；
6、與老人話別，并合影留念，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)期間請(qǐng)家長(zhǎng)服從安排，照看好幼兒；
2、如有事提前離開(kāi)者，請(qǐng)告知本班老師；
3、打掃衛(wèi)生時(shí)注意幼兒安全。
3、組織家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)說(shuō)明活動(dòng)的目的。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十四
組員：徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員
通過(guò)開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩
宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;
愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);
解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;
解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
評(píng)比辦法：以年級(jí)組為單位，一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
書(shū)法作品評(píng)委：徐成學(xué)柳作田
美術(shù)作品評(píng)委：孫建斌李海波
作文評(píng)委： 韓曉曜 王永花
3、6月1日上午8 ：00---10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10：00---11：20開(kāi)展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：
項(xiàng)目：(1)運(yùn)球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運(yùn)人：年級(jí)每班男女各五人;(4)單腿跑：班級(jí)內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽：?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
總領(lǐng)獎(jiǎng)處：教師會(huì)議室。
發(fā)獎(jiǎng)：吳成杰
攝影報(bào)道：孫振術(shù)
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十五
營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”
本次慶祝“六一”兒童節(jié)以新中國(guó)成立xx周年為契機(jī)，通過(guò)朗誦、小品、合唱、獨(dú)唱、舞蹈、器樂(lè)演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)當(dāng)代少先隊(duì)員的風(fēng)采。
1、少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)、老師敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
2、xx中心校校長(zhǎng)xxx同志致開(kāi)幕辭。
3、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。
4、宣布演出活動(dòng)正式開(kāi)始。
主辦單位：xx中心學(xué)校。
承辦單位：xx中心校(本部)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
編導(dǎo)：各學(xué)校(中心校、小學(xué)、幼兒園)輔導(dǎo)老師。
活動(dòng)時(shí)間：xx年5月31日下午2：30-5：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：劉河中心校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地。
策劃：
總主持人：
節(jié)目主持人：(中心校本部五年級(jí)學(xué)生)。
評(píng)委：
組長(zhǎng)：
評(píng)委委員：
采像：專業(yè)攝影師一名。
音響：
后勤：
現(xiàn)場(chǎng)治安：
1、各學(xué)校要組織好本校學(xué)生紀(jì)律，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全。
2、各學(xué)校自行準(zhǔn)備好校旗、隊(duì)旗。少先隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾，隊(duì)干部佩帶標(biāo)志。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十六
1、總體規(guī)劃。（學(xué)校行政組）
2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書(shū)法作品等。（正偉、燕華、青青、占莉）
3、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。（全體教師）
4、后勤保障、分發(fā)學(xué)生禮品。（建設(shè)、瓊珍、萍萍）
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)、獎(jiǎng)狀制作、頒獎(jiǎng)。（正偉、青青）
6、全程攝影。（淑真）
7、學(xué)前班活動(dòng)。（麗萍）
6月1日上午（學(xué)校操場(chǎng)）：
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。（負(fù)責(zé)人：青青、瓊珍）
2、表彰各類(lèi)積極分子。（負(fù)責(zé)人：正偉）
3、腰鼓隊(duì)表演。（負(fù)責(zé)人：青青、瓊珍）
4、學(xué)生集體朗誦。（負(fù)責(zé)人：燕華）
5、學(xué)生個(gè)人演唱。（負(fù)責(zé)人：萍萍）
6、拔河比賽。（負(fù)責(zé)人：正偉、燕華）
7、跳繩比賽。（負(fù)責(zé)人：建設(shè)、劉英、占莉）
6月1日下午（學(xué)校教室游園區(qū)）：
1、乒乓球擂臺(tái)賽。（設(shè)在乒乓球室：燕華）
2、搶凳子。（設(shè)在一年級(jí)：劉英）
3、踩氣球。（設(shè)在二年級(jí)：占莉）
4、猜謎語(yǔ)。（設(shè)在三年級(jí)：萍萍）
5、夾球子。（設(shè)在五年級(jí)：瓊珍）
6、貼五官。（設(shè)在六年級(jí)：青青）
7、學(xué)前班游園。（學(xué)前班：麗萍）
保安、潘山村聯(lián)防隊(duì)
建設(shè)、青青、劉英、萍萍
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比（值勤人員由青青老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
5、班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無(wú)事故。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十七
“分享快樂(lè)，奉獻(xiàn)愛(ài)心”
1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。
1、六一表彰慶祝大會(huì)。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級(jí)為一組，三、四年級(jí)為一組，五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng)：五樓廳，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng)：各班教室。
2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10：00聽(tīng)廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
3、11：30活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
1、學(xué)生準(zhǔn)備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備：
制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色，3、4年級(jí)綠色，5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十八
各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫(huà)，題目的`擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評(píng)選，引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng)、繪畫(huà)技巧獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),把幼兒的作品張貼到看板上，組織全園幼兒進(jìn)行繪畫(huà)長(zhǎng)廊欣賞，可以請(qǐng)不同的繪畫(huà)作者講解自己的作品?；顒?dòng)的目的是進(jìn)一步提高幼兒的動(dòng)手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。
1、各班根據(jù)今學(xué)期開(kāi)展的每日講故事活動(dòng)，每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長(zhǎng)講故事的情況，確定各班入圍家長(zhǎng)3名，參加全園優(yōu)秀故事家長(zhǎng)的評(píng)選。
活動(dòng)的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力;提高家長(zhǎng)參與幼兒園各種活動(dòng)的意識(shí)，促進(jìn)家園溝通。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、特長(zhǎng)及日常教學(xué)中的知識(shí)，選擇適合孩子的節(jié)目，包括舞蹈、律動(dòng)、角色故事、童謠，同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目，教師也根據(jù)自身的特長(zhǎng)，表演適合孩子的節(jié)目?；顒?dòng)的目的是通過(guò)“我自信、我快樂(lè)”聯(lián)歡活動(dòng)，給每個(gè)孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺(tái)，家長(zhǎng)和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡，為孩子們獻(xiàn)上祝福，搭建起家園溝通的橋梁。
大班。
1、利用廢舊材料親子制作服裝活動(dòng)。
2、服裝展示及狂歡活動(dòng)。
3、感恩活動(dòng)(孩子對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)甜甜話，家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福)。
中班：
1、家長(zhǎng)代表及教師發(fā)言，表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福，并對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育。
2、親子制作《小禮盒》，送給父母表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。
3、分享活動(dòng)(家長(zhǎng)自備各種食品，家長(zhǎng)和孩子一起聚餐，體驗(yàn)分享的快樂(lè)。
小班：
1、自理能力大比拼活動(dòng)。由家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，舉行幼兒疊衣服、穿鞋子、扣紐扣、疊被子比賽，目的是鍛煉孩子的自理能力。
2、快樂(lè)自主的區(qū)域活動(dòng)，幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)，家長(zhǎng)可以參與其中，和孩子一起享受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十九
各部、校、園：
20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)將至，為深入貫徹實(shí)施《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，加強(qiáng)我校德育工作，促進(jìn)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，讓孩子們過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)、安全、有意義的節(jié)日。根據(jù)共青團(tuán)xx市委，xx市婦聯(lián)、綿竹市教育局關(guān)于認(rèn)真做好20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)慶?；顒?dòng)的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定，現(xiàn)將20xx年我校開(kāi)展"六一"國(guó)際兒童節(jié)系列慶祝活動(dòng)通知于下，希遵照?qǐng)?zhí)行。
少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是人類(lèi)進(jìn)步與發(fā)展的希望；關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)就是關(guān)心人類(lèi)的未來(lái)。當(dāng)今的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)爭(zhēng)取到對(duì)少年兒童教育的主動(dòng)權(quán)，誰(shuí)就能在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中取得主動(dòng)權(quán)。因此，搞好一年一度的"六一"國(guó)際兒童慶?；顒?dòng)，不僅關(guān)系今天少年兒童的節(jié)日是否快樂(lè)，更重要的是關(guān)系到人類(lèi)社會(huì)能否可持續(xù)發(fā)展的大計(jì)。通過(guò)慶?；顒?dòng)要體現(xiàn)全黨、全社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)心與重視，體現(xiàn)我校全體教育工作者為培養(yǎng)xx鎮(zhèn)兩個(gè)文明建設(shè)者所做出的貢獻(xiàn)。通過(guò)活動(dòng)，讓全體少年兒童感到黨和人民、家長(zhǎng)與教師對(duì)他們健康成長(zhǎng)的關(guān)心與重視，進(jìn)一步激發(fā)少年兒童上進(jìn)的斗志和立志報(bào)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民、愛(ài)黨的情懷。要通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富少年兒童的節(jié)日生活，給少年兒童提供展示才華與智慧的時(shí)空。
1、故事大王演講比賽。
（1）主題：感恩、責(zé)任、奮進(jìn)。
（2）講演時(shí)間：5——7分鐘。
（3）中心校一二年級(jí)組和兩所村小選派1——2名選手，中心校三—六年級(jí)各班選派1名選手。
（4）設(shè)獎(jiǎng)：“故事大王”一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。決出的故事大王將代表小學(xué)部參加市上的比賽。
2、感恩、社會(huì)主義榮辱觀手抄報(bào)比賽。
（1）四——九年級(jí)學(xué)生參加。
（2）統(tǒng)一用4k圖畫(huà)紙；報(bào)紙?jiān)O(shè)置單面，版面安排參照發(fā)行的4k報(bào)紙版面。報(bào)頭下須注名校班名、作者名，報(bào)紙所載內(nèi)容要與報(bào)名相符，每份報(bào)最多由兩人合辦。
（3）設(shè)獎(jiǎng)：手抄報(bào)分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)，對(duì)不符合要求的手抄報(bào)不評(píng)獎(jiǎng)。
3、文藝節(jié)目選拔賽。
（1）學(xué)校將在xx月xx日——xx日前舉辦校園歌曲、器樂(lè)、舞蹈、曲藝節(jié)目比賽。中學(xué)部各年級(jí)組、中心小學(xué)小學(xué)各年級(jí)組、幼兒園和村小至少各應(yīng)有一個(gè)合唱隊(duì)（聲樂(lè)類(lèi)節(jié)目），一個(gè)器樂(lè)隊(duì)（器樂(lè)類(lèi)節(jié)目），一個(gè)舞蹈隊(duì)（舞蹈類(lèi)節(jié)目）節(jié)目參賽。
（2）設(shè)獎(jiǎng)：各類(lèi)節(jié)目分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)二名。其中獲獎(jiǎng)節(jié)目將作為六一兒童節(jié)全鎮(zhèn)慶?；顒?dòng)的特別演出節(jié)目。
4、感恩、榮辱觀主題班隊(duì)活動(dòng)。
（1）xx月xx日——xx日，各班集中開(kāi)展一次以“感恩”或社會(huì)主義榮辱觀為主題的班隊(duì)活動(dòng)，內(nèi)容形式不限。學(xué)校將對(duì)各班的活動(dòng)和相關(guān)的教室布置錄像，制作成我校的主題音像資料。
（2）xx月xx日下午在中心小學(xué)、中學(xué)還將集中開(kāi)展優(yōu)秀主題的班隊(duì)活動(dòng)觀摩活動(dòng)。各年級(jí)組按照班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間做好安排，提前一天通知部門(mén)和辦公室。
5、各部于xx月xx日下午分校、園、年級(jí)組開(kāi)展慶?；顒?dòng)（中學(xué)部?jī)晒?jié)課后進(jìn)行游園活動(dòng)）。村?？筛鶕?jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際，邀請(qǐng)社會(huì)各界人士參加慶?；顒?dòng)，共謀學(xué)校及少年兒童的發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì)都來(lái)關(guān)心少年兒童成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。
6、xx月xx日上午8：10分在中心校開(kāi)展xx鎮(zhèn)慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)大會(huì)。會(huì)上將表彰各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)集體和個(gè)人，舉行文藝表演。各村校和中心校各年級(jí)組、中心園分別至少準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，形式為舞蹈、唱歌、曲藝、器樂(lè)等，同時(shí)特別出演藝術(shù)節(jié)四項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)的節(jié)目，節(jié)目不限制參加人數(shù)。
3、在"六一"期間把學(xué)習(xí)貫徹社會(huì)主義榮辱觀的工作引向深入，使廣大少年兒童明白什么是榮，什么是恥，并自覺(jué)規(guī)范行為。
4、在節(jié)日期間，提倡家庭關(guān)愛(ài)到位、思想、行為習(xí)慣較好的學(xué)生開(kāi)展與留守兒童、單親家庭孩子手拉手、一幫一互助活動(dòng)，為這些孩子創(chuàng)造愛(ài)的空間與氛圍。
5、在六一前夕，針對(duì)當(dāng)前少年兒童心理脆弱的現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生進(jìn)行挫折教育，法紀(jì)教育，青春期教育。各教師要密切關(guān)注班上心理有障礙學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
6、各班要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行"兩法一例"和《守則》《規(guī)范》的宣傳教育。認(rèn)真搞好各類(lèi)先進(jìn)個(gè)人和集體的創(chuàng)評(píng)工作，號(hào)召少先隊(duì)員互學(xué)互賽，在家做好孩子，在校做好學(xué)生，在社會(huì)做好公民。弘揚(yáng)先進(jìn)集體先進(jìn)個(gè)人的優(yōu)秀事跡，進(jìn)一步濃厚創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的育人氛圍。
7、為確?！傲弧睉c祝活動(dòng)安全、順利進(jìn)行，各校在5月25日前將活動(dòng)安全預(yù)案和活動(dòng)方案一并交學(xué)校學(xué)生處。
根據(jù)《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》，特對(duì)六一兒童節(jié)節(jié)日放假作出以下安排：20xx年xx月xx日上午全體師生參加慶祝六一兒童節(jié)大會(huì)暨文藝表演活動(dòng)。下午小學(xué)、幼兒園放假半天，教師照常上班，安排集體備課等工作；中學(xué)部照常上課。
請(qǐng)各部、校、園安排好六一假日期間的師生各項(xiàng)工作，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，確保全體師生度過(guò)一個(gè)安全穩(wěn)定、歡樂(lè)祥和的六一節(jié)日。
xx、xx、xx、xx、xx。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇一
為讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的`“六一”國(guó)際兒童節(jié)。特制定“富川一小慶祝‘六一’國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
二、活動(dòng)時(shí)間 20xx年6月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn) 富川一小操場(chǎng)（若逢下雨，則另行安排）
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）親子互動(dòng)游戲
1、二人三足跑 （一二年級(jí)各班選六個(gè)家庭）。
游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。
評(píng)委：
一年級(jí)：鄧明圓（組長(zhǎng)）歐陽(yáng)琰 胡麗梅 何方九
二年級(jí)：鐘家龍（組長(zhǎng)）唐春榮 宋增國(guó) 林秋英
評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)時(shí)，以時(shí)間短的為優(yōu)，每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一個(gè)最佳班級(jí)。
2、“瘋狂造句”（三四年級(jí)各班選六個(gè)家庭）。
家長(zhǎng)和孩子一起玩，一個(gè)人隨意說(shuō)出2個(gè)互不相干的字或詞語(yǔ)，讓對(duì)方造句，要求句子中必須包含那2個(gè)字或詞。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說(shuō)得多的為勝。
游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。
評(píng)委：三年級(jí)，四年級(jí)：由語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行，1評(píng)2，2評(píng)3，3評(píng)1。
評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)數(shù)，句子多的為優(yōu)，每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
3、心有靈犀一點(diǎn)通（五六年級(jí)各班選六個(gè)家庭）。
游戲方法：比劃動(dòng)作猜詞語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜（誰(shuí)猜誰(shuí)比劃都可）。老師準(zhǔn)備一些詞語(yǔ)卡片，由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個(gè)詞。
游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。
評(píng)委：五年級(jí)、六年級(jí)、寄宿班：由各班語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行，1到2，2到3，3到1；五4評(píng)五5，五5評(píng)六4，六4評(píng)六5，六5評(píng)五4。
（二）個(gè)人游園活動(dòng)
游園活動(dòng)實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，以年級(jí)組為單位開(kāi)展活動(dòng)。各年級(jí)游園項(xiàng)目根據(jù)本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排。
1、各年級(jí)在選定本年級(jí)的活動(dòng)方案后，即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作、道具（必須在周五前完成）及場(chǎng)地的安排。
2、各年級(jí)組選定的活動(dòng)項(xiàng)目要求在5月25日前上報(bào)給大隊(duì)輔導(dǎo)員黃艷。
3、活動(dòng)前，各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則，同時(shí)要做好安全教育?；顒?dòng)結(jié)束后，各班要搞好衛(wèi)生工作。
4、組織活動(dòng)者要維持活動(dòng)紀(jì)錄，做到文明有序。
5、 獎(jiǎng)品設(shè)置及發(fā)放由各年級(jí)組統(tǒng)一安排。
五、“六一”慶?；顒?dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長(zhǎng)：胡愛(ài)萍
副組長(zhǎng)：奉重祥林淑燕
成員：于普亮 李青榜 楊睿智 李志強(qiáng)傅連紅柳春燕 黃 艷 各班班主任
總指揮：奉重祥
負(fù)責(zé)人：傅連紅 柳春燕黃 艷
攝影：貝維輝
音響：劉季新 唐泉沖
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇二
二、活動(dòng)過(guò)程
（一）帶領(lǐng)幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進(jìn)入活動(dòng)主題。
1、出示幼兒用書(shū)，引導(dǎo)幼兒看書(shū)：小朋友看，書(shū)上畫(huà)的是什么呀？書(shū)中的小朋友們?cè)诟墒裁?？引?dǎo)幼兒大膽回答。
教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié)，書(shū)上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢？
2、你們知道他們?cè)趹c祝什么節(jié)日嗎？（六一兒童節(jié)）
3、他們?cè)趹c祝六一兒童節(jié)的時(shí)候，嘴里還邊念著兒歌呢？我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌，（六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會(huì)，鮮花水果擺上了，再來(lái)做張大海報(bào)。你唱歌來(lái)我跳舞，今年節(jié)目真不少！）
5、提問(wèn)：兒歌里提到的是什么節(jié)日？是誰(shuí)的節(jié)日？你在這一天都會(huì)怎么度過(guò)呢？
教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說(shuō)的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們?cè)谶@一天辦了慶祝會(huì)，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來(lái)。
（二）引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)。
2、幼兒猜測(cè)回答。
老師小結(jié)：海報(bào)是用來(lái)宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫(huà)面，當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí)，就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們可以用畫(huà)、印、涂等方法制作海報(bào)。三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意。
2、幼兒分組討論，老師聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn)，并請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。
3、老師充分采納幼兒的意見(jiàn)，并提出可以實(shí)際操作的建議，將這些建議進(jìn)行綜合。
4、幼兒制作海報(bào)，感受自己創(chuàng)造的成果。
三、組織幼兒欣賞海報(bào)，感受自己創(chuàng)作出成果的自豪
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇三
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）。
（4）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、做好主持工作準(zhǔn)備。
五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。
5月27日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽；
5月30日：“二幼之星”比賽；
三、活動(dòng)內(nèi)容與要求。
1、幼兒詩(shī)歌表演賽。
（1）目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（3）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。
（1）目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4、“二幼之星”比賽。
（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
5、游園活動(dòng)。
（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）。
（3）活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
四、擴(kuò)大影響。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇四
為豐富我校文化生活，給我校學(xué)生搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的。情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”。
全體師生。
表彰十佳少先隊(duì)員優(yōu)秀少先隊(duì)員、少先隊(duì)入隊(duì)儀式、文藝匯演、小型運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽。
（一）入隊(duì)儀式：發(fā)展一批新隊(duì)員，壯大少先隊(duì)隊(duì)伍，一年級(jí)全部入隊(duì)。
（二）文藝匯演：
1、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：6月1日2、節(jié)目要求：
（1）本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
（2）節(jié)目形式以歌曲（合唱）、舞蹈（集體）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主。盡可能讓更多的學(xué)生參與其中。
（3）每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。
（4）演出服裝、伴奏帶、道具由各班自行解決。
（5）各班可報(bào)2個(gè)節(jié)目（節(jié)目形式必須不同），并于5月25日把參賽人數(shù)、參賽節(jié)目、參賽形式上交。
（6）節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)：一、二、三年級(jí)各一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)，四五年兩個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。
（三）短跑比賽：
（1）三四五年級(jí)參加，按上次報(bào)名參賽。
（2）比賽時(shí)間：第15周擇天進(jìn)行。
（四）廣播操比賽：
（1）“六一”之后舉行。
（2）獎(jiǎng)勵(lì)：同文藝匯演。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇五
“陶花飄香，陶子飛飏”
為慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)，使我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)并富有意義的.兒童節(jié)。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展慰問(wèn)、慶祝、表彰活動(dòng)，來(lái)營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，讓少先隊(duì)員在參與集體活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，接受教育，感悟生活，培養(yǎng)積極向上，樂(lè)觀進(jìn)取的精神。同時(shí)結(jié)合我校學(xué)陶特色，將開(kāi)展主題為“陶花飄香，陶子飛飏”的慶祝活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，個(gè)性凸顯，才藝彰顯，全面發(fā)展。
20xx年六月一日（星期一）上午9:30
xxxx
1、領(lǐng)導(dǎo)蒞臨（9:20）地點(diǎn)：聞知樓一樓會(huì)議室
2、“六一”慶祝活動(dòng)（9：30——10：30）
（1）介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓（學(xué)生）
（2）少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾（z）
（3）岀旗、敬禮、唱隊(duì)歌（z）
（4）少先隊(duì)員獻(xiàn)詞（z）
（5）校長(zhǎng)致辭（z校長(zhǎng)）
（6）“六一”表彰（z）
（7）宜城街道領(lǐng)導(dǎo)講話（待定）
（8）區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話
（9）呼號(hào)、退旗
（10）文藝表演
3、領(lǐng)導(dǎo)視察校園
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇六
“繽紛六一，快樂(lè)成長(zhǎng)”。
通過(guò)開(kāi)展“成人、成長(zhǎng)、成材”慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，讓學(xué)生們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)充實(shí)、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)系列活動(dòng)開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)桃?guī)X小學(xué)“6+3+x”德育工作模式的探索研究，充實(shí)其內(nèi)涵。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
組員：xx，xx，xx，xx。
1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)(5月28日)。
負(fù)責(zé)人：xx。
2、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)(5月29日)。
負(fù)責(zé)人：xx。
3、“勵(lì)志故事，伴我成長(zhǎng)”講故事比賽(5月30日)。
負(fù)責(zé)人：xx。
4、學(xué)生優(yōu)秀書(shū)畫(huà)、科技小制作展評(píng)(5月31日)。
負(fù)責(zé)人：x。
負(fù)責(zé)人：xx。
會(huì)標(biāo)設(shè)置：
獎(jiǎng)狀設(shè)置：
1、注重精細(xì)組織。五項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人要根據(jù)活動(dòng)部署，制定各項(xiàng)活動(dòng)具體實(shí)施方案，保障各項(xiàng)活動(dòng)有序、有效、安全進(jìn)行；班主任制定班級(jí)活動(dòng)方案，要根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)，選擇適合本班學(xué)生的重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目，在活動(dòng)中展示班級(jí)特色和亮點(diǎn)內(nèi)容。
2、注重全員參與。在活動(dòng)籌備過(guò)程中，各班要注重引導(dǎo)學(xué)生全員參與，讓學(xué)生在參與中體驗(yàn)付出、努力、成功或失敗、快樂(lè)或痛苦。
3、注重典型引領(lǐng)。各班要注重對(duì)表現(xiàn)突出學(xué)生的培養(yǎng)，用榜樣激勵(lì)和帶動(dòng)更多學(xué)生取得進(jìn)步，讓學(xué)生享受成功的快樂(lè)，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的激情。
4、注重緊密協(xié)調(diào)。全體教職工要統(tǒng)一思想，為孩子們度過(guò)一個(gè)充實(shí)、有收獲的兒童節(jié)活動(dòng)周緊密配合各項(xiàng)工作，保障活動(dòng)順利開(kāi)展。
5、注重資料收集。請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)真擬定所負(fù)責(zé)活動(dòng)的實(shí)施方案(包括活動(dòng)主題、會(huì)場(chǎng)設(shè)置、主持串詞、評(píng)分表等)，并收集好相關(guān)資料，與6月1日下午上交少先隊(duì)。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇七
20xx年5月31日
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
化妝：
攝影：
廣播：
大會(huì)主持：學(xué)生主持4名余健張燕
安全及紀(jì)律：五（2）中隊(duì)教師及三名學(xué)生
（一）全校慶祝大會(huì)（上午8點(diǎn)半——10點(diǎn)半）
1、升旗。
2、新隊(duì)員入隊(duì)。（1-2年級(jí)各選10名優(yōu)秀學(xué)生口頭申請(qǐng)入隊(duì)，3-6年級(jí)還沒(méi)有入隊(duì)的同學(xué)動(dòng)員申請(qǐng)入隊(duì)。）
3、文藝節(jié)目表演。校文藝隊(duì)舞蹈“走進(jìn)春天，走進(jìn)陽(yáng)光”
4、紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的主題活動(dòng)
主題：中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。
其中征文、詩(shī)朗誦、講故事、說(shuō)夢(mèng)想這四項(xiàng)由高年級(jí)四個(gè)班輔導(dǎo)員各負(fù)責(zé)一項(xiàng)，五（1）班主題征文，五（2）詩(shī)朗誦，六（1）說(shuō)夢(mèng)想，六（2）講故事。
主題征文要求：選定一名學(xué)生寫(xiě)作文，如寫(xiě)我的夢(mèng)想，或是我會(huì)為我的夢(mèng)想付出哪些，如寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)就是關(guān)于暢想中國(guó)未來(lái)的發(fā)展等，自由命題，并由本班老師指導(dǎo)朗誦。
詩(shī)朗誦要求：選1-2名學(xué)生，詩(shī)歌主題“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”，題目不限。并由本班老師指導(dǎo)朗誦。
說(shuō)夢(mèng)想要求：選出10--15名學(xué)生，每個(gè)學(xué)生暢談自己的夢(mèng)想，表演時(shí)可配上背景音樂(lè)。
講故事要求：選定1名學(xué)生，可講解生動(dòng)感人的歷史事件和人物故事，了解革命先輩為“中國(guó)夢(mèng)”奮斗的艱辛歷程和從高精神。
5、少年宮大合唱。
要求：進(jìn)行合唱上下場(chǎng)排練，請(qǐng)王玉淑老師負(fù)責(zé)組織合唱隊(duì)的學(xué)生，以排為單位從舞臺(tái)左側(cè)依次上臺(tái)，合唱要求統(tǒng)一著裝，。輔導(dǎo)員組織好本班學(xué)生在指定的位置坐好，不能隨意走動(dòng)，以便活動(dòng)順利有序的開(kāi)展。
6、少年宮體育隊(duì)籃球運(yùn)球展示
7、少年宮美術(shù)組書(shū)法、繪畫(huà)、作文頒獎(jiǎng)儀式另加
8、美德少年頒獎(jiǎng)。（注：書(shū)法和繪畫(huà)要求由少年宮美術(shù)組完成，提前挑選作品，選出1、2、3名最好作品。）
（二）分班慶?；顒?dòng)（10點(diǎn)半——12點(diǎn)）
請(qǐng)各班輔導(dǎo)員老師提前做好相關(guān)準(zhǔn)備。（分班慶祝活動(dòng)的形式可以多樣，如詩(shī)朗誦、演小品、講故事、唱歌曲、說(shuō)夢(mèng)想等等主題要與“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”相關(guān)。要求活動(dòng)的`時(shí)候在ppt、黑板上寫(xiě)出主題名稱。）
（三）各班組織看電影（午飯后直至2點(diǎn)半）
電影內(nèi)容要求積極向上最好能與“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的主題相符合。請(qǐng)老師們提前準(zhǔn)備好，把電影名稱報(bào)給我。
另外：活動(dòng)內(nèi)容將以文字，圖片及攝像的方式上傳到教育局，請(qǐng)各輔導(dǎo)員老師按照活動(dòng)要求認(rèn)真積極準(zhǔn)地準(zhǔn)備“六一”當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇八
主題：兒童樂(lè)園六一“歡樂(lè)營(yíng)”，開(kāi)營(yíng)了！
活動(dòng)宗旨：培養(yǎng)兒童興趣、活躍六一文化生活！
首先，可以增加兒童樂(lè)園的人氣，帶動(dòng)六一消費(fèi)。其次，提升商場(chǎng)的知名度及單日客流量。最后，為兒童樂(lè)園有條不紊的持續(xù)發(fā)展提供鋪墊。
承諾：專人陪護(hù)，寓教于樂(lè)。（關(guān)懷性、互動(dòng)性，專業(yè)老師指導(dǎo)。）
活動(dòng)內(nèi)容
一、針對(duì)對(duì)象：兒童樂(lè)園老會(huì)員及活動(dòng)期間報(bào)名辦理的新會(huì)員。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日—20xx年6月3日
四、活動(dòng)細(xì)則：
1、報(bào)名流程：活動(dòng)期間特推出兒童樂(lè)園會(huì)員卡---存200元送100元。（建立詳細(xì)會(huì)員檔案）
2為所有辦理兒童樂(lè)園會(huì)員卡的小朋友贈(zèng)送六一歡樂(lè)營(yíng)營(yíng)徽。（營(yíng)徽用小一點(diǎn)的像笑臉牌那種印女人世界logo和兒童樂(lè)園歡樂(lè)營(yíng)。成本較低，有一定的宣傳作用。）
3、活動(dòng)內(nèi)容安排：
6月1日：兒童圖畫(huà)主題
執(zhí)行細(xì)則：5月21日21上午10點(diǎn)在兒童樂(lè)園空余場(chǎng)地舉辦兒童涂鴉繪畫(huà)教學(xué)，由兒童樂(lè)園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單圖畫(huà)演示教學(xué)（此類(lèi)圖畫(huà)教學(xué)以簡(jiǎn)單彩筆畫(huà)為主，如我心中美麗的家，我喜歡的小動(dòng)物為主題）演示要求：圖畫(huà)主題簡(jiǎn)單，容易完成，以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開(kāi)展一個(gè)趣味小游戲，以此調(diào)動(dòng)兒童參加教學(xué)的積極性（如跳繩，踢毽子）之后繼續(xù)進(jìn)行繪畫(huà)教學(xué)，直至演示圖畫(huà)完成（教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以內(nèi)）上午11：30上午教學(xué)結(jié)束，同時(shí)通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫(huà)比賽。
6月1日下午14：30開(kāi)始安排所有小朋友在兒童樂(lè)園自由游戲，工作人員將提前準(zhǔn)備好的空白噴繪布帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái)，并將音響和話筒準(zhǔn)備到位。15：00開(kāi)始兒童繪畫(huà)比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái)，安排每位小朋友在制定區(qū)域進(jìn)行繪畫(huà)（此次比賽繪畫(huà)主題不限，讓每位小朋友自由發(fā)揮）比賽時(shí)間1小時(shí)（根據(jù)參賽人數(shù)可安排1到2批小朋友分開(kāi)比賽）比賽結(jié)束安排圍觀群眾對(duì)所有繪畫(huà)作品進(jìn)行打分（在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂(lè)營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入）對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
6月2日：兒童唐詩(shī)主題
執(zhí)行細(xì)則：6月2日上午10點(diǎn)在兒童樂(lè)園空余場(chǎng)地舉辦兒童唐詩(shī)教學(xué)，由兒童樂(lè)園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行唐詩(shī)朗讀教學(xué)（提前準(zhǔn)備唐詩(shī)詩(shī)集）教學(xué)要求：以簡(jiǎn)單易記唐詩(shī)為主。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開(kāi)展一個(gè)趣味小游戲，以此調(diào)動(dòng)兒童參加教學(xué)的積極性（如跳繩，踢毽子）之后繼續(xù)進(jìn)行唐詩(shī)朗讀教學(xué)，直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩(shī)（教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以內(nèi)）上午11：30上午教學(xué)結(jié)束，同時(shí)通知所有小朋友下午參加唐詩(shī)朗讀比賽。
6月2日下午14：30開(kāi)始安排所有小朋友在兒童樂(lè)園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15：00開(kāi)始兒童唐詩(shī)朗讀比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái)，安排每位小朋友在舞臺(tái)上背誦一首唐詩(shī)（此次比賽唐詩(shī)背誦主題不限，小朋友自由背誦，讓每位小朋友自由發(fā)揮）比賽時(shí)間1小時(shí)，比賽結(jié)束安排圍觀顧客對(duì)所有小朋友的朗誦進(jìn)行打分，（在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂(lè)營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入）對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
6月3日：親子互動(dòng)（家庭總動(dòng)員）主題
執(zhí)行細(xì)則：主要以一家三口互動(dòng)游戲?yàn)橹?，具體時(shí)間參照前兩次貨東是件安排為準(zhǔn)（具體游戲項(xiàng)見(jiàn)附表）
3日下午在外場(chǎng)14：30開(kāi)始安排所有小朋友在兒童樂(lè)園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15：00開(kāi)始親子互動(dòng)三人四組比賽，將所有小朋友及家長(zhǎng)帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái)，設(shè)置比賽場(chǎng)地，對(duì)完成時(shí)間最短的家庭進(jìn)行頒獎(jiǎng)及禮品發(fā)放?。ㄔ趪^群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂(lè)營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入）
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇九
歡快的六一。
營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
布置教室、排練節(jié)目、準(zhǔn)備游戲道具和獎(jiǎng)品、選主持人、寫(xiě)串聯(lián)詞。
1、主持人講話導(dǎo)入：
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
女：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：六月，是童年的搖籃；
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；
男：六月，是童年的太陽(yáng)；
女：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 合：三（xxx）班慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
2、節(jié)目表演：
（1）小合唱。
（2）朗誦詩(shī)文。
（3）溜溜球比賽。
（4）唱歌表演。
（5）古箏表演。
（6）陀螺比賽。
3、游戲活動(dòng)。
（1）木頭人。
（2）擊鼓傳花。
（3）畫(huà)臉。
4、活動(dòng)總結(jié)。
（1）輔導(dǎo)員講話：小朋友們，你們是新世紀(jì)的主人，肩負(fù)著21世紀(jì)祖國(guó)騰飛的重任，希望你們把愛(ài)國(guó)主義、民族精神不斷發(fā)揚(yáng)光大，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣?？炭鄬W(xué)習(xí)，加倍努力，全面發(fā)展，成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。最后，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！愿廣大少年兒童在祖國(guó)的懷抱里健康成長(zhǎng)！
（2）男：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂(lè)健康飛翔；
女：在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨；
男：擁抱六月吧，隊(duì)員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想；
女：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
合：三（xxx）班六一活動(dòng)到此結(jié)束。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十
為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡樂(lè)愉快的兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感，充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排，制定慶祝“六一”活動(dòng)方案。
20xx年6月1日7:30（帶凳子）
學(xué)校中操場(chǎng)(待定)
1、百科知識(shí)競(jìng)答（待定）
2、節(jié)目表演（待定）
策 劃：李華麗 李玉杰 滕秀艷
節(jié)目審核：李玉杰 滕秀艷 劉淑珍
節(jié)目編排： 韓杰 劉淑珍(包括：節(jié)目單、主持人、主持詞)
評(píng) 委：韓文榮（組長(zhǎng)：制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、打印評(píng)分表等）
鄭茂霞 李靜 楊金英 劉愛(ài)華 孔祥麗
李翠華
現(xiàn)場(chǎng)組織：韓雪 劉淑珍
標(biāo) 語(yǔ)：張玉美 鄭雪
場(chǎng)地布置：宋華升 劉東民 高學(xué)峰 劉志剛 董祥嶺
現(xiàn)場(chǎng)音響：黃國(guó)生 徐建（5月31日將音響調(diào)節(jié)好，六月1日7：00前準(zhǔn)備完畢）
學(xué)生入場(chǎng)：高向陽(yáng) 姜麗靜
學(xué)生紀(jì)律：大隊(duì)部
獎(jiǎng)品組： 張玉美 李玉杰
攝影及電臺(tái)聯(lián)系：張家祥
附：
準(zhǔn)備情況
1． 5月27日召開(kāi)預(yù)備會(huì)。出席會(huì)議的有各位校領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)有關(guān)教師及班主任。
2． 另設(shè)組織獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)五個(gè)，一對(duì)枕巾。二等獎(jiǎng)十五個(gè)，兩塊舒服佳。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十一
為慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)暨校園藝術(shù)節(jié)，讓全校廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、愉快的節(jié)日，豐富學(xué)校文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)和藝術(shù)特長(zhǎng)，特決定在5月28日—5月31日舉辦師生書(shū)畫(huà)展活動(dòng)。
（一）美術(shù)作品畫(huà)種為蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描、五大類(lèi)，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，內(nèi)容新穎，畫(huà)面充實(shí)，4開(kāi)紙、8開(kāi)紙規(guī)格不限。
（二）硬筆書(shū)法作品統(tǒng)一用16開(kāi)的書(shū)法專用紙，字體、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容不限；軟筆書(shū)法作品不超過(guò)四尺宣紙，字體內(nèi)容不限。
（三）參展作品必須是作者獨(dú)立完成的新作。如發(fā)現(xiàn)參展作品中有人代筆則一律取消資格。
（四）選送的書(shū)畫(huà)作品背面右下角，用鉛筆寫(xiě)明作品名稱、類(lèi)別，作者姓名、所在班級(jí)，以便統(tǒng)一編寫(xiě)粘貼便簽。
（五）參加活動(dòng)對(duì)象必須是本校在籍學(xué)生。
（六）凡不符合上述要求的作品一律不得報(bào)送。
（一）以年組為單位評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
（二）每個(gè)班級(jí)至少報(bào)書(shū)法、繪畫(huà)作品各五件。
（三）各類(lèi)作品限于5月20日之前報(bào)送到美術(shù)教師處，逾期不再收取。
（一）學(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
（二）本次書(shū)畫(huà)展按年組設(shè)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)六名、三等獎(jiǎng)十二名，優(yōu)秀班集體六個(gè)，并發(fā)放獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀給予鼓勵(lì)。
（三）展出時(shí)間：5月28日—5月31日。
備注：學(xué)生書(shū)畫(huà)展的整體展出由教導(dǎo)處安排，具體事宜由美術(shù)教師與教導(dǎo)處商量完成。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十二
“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日，是孩子放松心情的日子，也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過(guò)最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我們秉著“把的童年還給孩子，讓孩子在‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè)的童年?！薄鞍选弧€給每個(gè)孩子”，讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)展示自己的機(jī)會(huì)的教育理念，經(jīng)過(guò)討論，提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動(dòng)，為幼兒搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái)，讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂(lè)，增強(qiáng)他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動(dòng)方案：
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂(lè)。
2、在游戲中，培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。
3、通過(guò)親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情。
活動(dòng)主題：
我自信、我能干、我快樂(lè)。
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次慶六一“我自信、我能干、我快樂(lè)”聯(lián)歡活動(dòng)，給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái)，讓孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己，讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各種廢舊物品，剪刀、膠帶、即時(shí)貼等。
2、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫(huà)。
3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙。
活動(dòng)時(shí)間：
2_年6月1日。
活動(dòng)場(chǎng)地：
大班各班。
活動(dòng)過(guò)程：
巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)。
1、目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
2、內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求家長(zhǎng)和幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子;最后制作小紙棍;紙球。
3、比賽形式：環(huán)保時(shí)裝表演------要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝，家長(zhǎng)和孩子一起，隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。
二、親子活動(dòng)。
小小紙棍，不同玩法。
玩法一：鉆山洞(家長(zhǎng)和孩子比賽)。
規(guī)則：家長(zhǎng)搭建好山洞后孩子鉆過(guò)去。孩子趕緊搭建山洞，家長(zhǎng)逐個(gè)鉆過(guò)去。
玩法二：騎大馬。
規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子騎同一根紙棍，逐一從擺放好的紙棍上跳過(guò)去。
玩法三：趕小豬。
規(guī)則：在游戲場(chǎng)中央設(shè)置障礙物小椅子，在趕小豬時(shí)要越過(guò)障礙物到達(dá)目的地，先到者勝利。
結(jié)束：
今天你們開(kāi)心嗎?請(qǐng)你把你的開(kāi)心也送給你的好朋友，和他說(shuō)說(shuō)祝福的話(幼兒互相說(shuō)祝福的話語(yǔ)，在音樂(lè)聲中歡慶六一兒童節(jié))。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十三
一、活動(dòng)主題：
《關(guān)愛(ài)老人—兒童節(jié)付出愛(ài)心》
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒在自己節(jié)日的時(shí)刻不忘記老人，關(guān)愛(ài)老人；
2、能用自己的行動(dòng)帶給老人歡笑；
3、體驗(yàn)和家人、老人一起勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
（ 略）
四、活動(dòng)時(shí)間：
20__年6月1日
五、活動(dòng)流程：
（一）活動(dòng)前的考察
1、派兩名教師進(jìn)行對(duì)敬老院的考察；
2、將我們的方案和院長(zhǎng)交談，參觀宿舍、熟悉活動(dòng)場(chǎng)所；
4、統(tǒng)計(jì)老人得人數(shù)、房間等；
5、與院方確定時(shí)間，要配合老人院的作息時(shí)間表。
（二）前期準(zhǔn)備：
1、由老師聯(lián)系敬老院并對(duì)敬老院的具體情況做一個(gè)基本了解；
2、制作宣傳頁(yè)張貼宣傳單；
3、在內(nèi)部進(jìn)行宣傳和組織；
4、由老師或幼兒為活動(dòng)當(dāng)日簡(jiǎn)單文藝表演做準(zhǔn)備。
（三）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳；
2、園方負(fù)責(zé)以海報(bào)的形式宣傳這次活動(dòng)。
（四）活動(dòng)內(nèi)容：
1、布置場(chǎng)地，參加的家長(zhǎng)及幼兒給老人們問(wèn)好；
2、全體人員為老人曬被褥、打掃房間、洗衣服；
3、為老人獻(xiàn)上文藝節(jié)目表演；
4、嬉戲娛樂(lè)。幼兒跟老人一起聊聊天，玩玩各種小游戲；
5、為老人送上我們精心準(zhǔn)備的禮物；
6、與老人話別，并合影留念，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)期間請(qǐng)家長(zhǎng)服從安排，照看好幼兒；
2、如有事提前離開(kāi)者，請(qǐng)告知本班老師；
3、打掃衛(wèi)生時(shí)注意幼兒安全。
3、組織家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)說(shuō)明活動(dòng)的目的。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十四
組員：徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員
通過(guò)開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩
宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;
愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);
解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;
解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
評(píng)比辦法：以年級(jí)組為單位，一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
書(shū)法作品評(píng)委：徐成學(xué)柳作田
美術(shù)作品評(píng)委：孫建斌李海波
作文評(píng)委： 韓曉曜 王永花
3、6月1日上午8 ：00---10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10：00---11：20開(kāi)展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：
項(xiàng)目：(1)運(yùn)球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運(yùn)人：年級(jí)每班男女各五人;(4)單腿跑：班級(jí)內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽：?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
總領(lǐng)獎(jiǎng)處：教師會(huì)議室。
發(fā)獎(jiǎng)：吳成杰
攝影報(bào)道：孫振術(shù)
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十五
營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”
本次慶祝“六一”兒童節(jié)以新中國(guó)成立xx周年為契機(jī)，通過(guò)朗誦、小品、合唱、獨(dú)唱、舞蹈、器樂(lè)演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)當(dāng)代少先隊(duì)員的風(fēng)采。
1、少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)、老師敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
2、xx中心校校長(zhǎng)xxx同志致開(kāi)幕辭。
3、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。
4、宣布演出活動(dòng)正式開(kāi)始。
主辦單位：xx中心學(xué)校。
承辦單位：xx中心校(本部)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
編導(dǎo)：各學(xué)校(中心校、小學(xué)、幼兒園)輔導(dǎo)老師。
活動(dòng)時(shí)間：xx年5月31日下午2：30-5：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：劉河中心校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地。
策劃：
總主持人：
節(jié)目主持人：(中心校本部五年級(jí)學(xué)生)。
評(píng)委：
組長(zhǎng)：
評(píng)委委員：
采像：專業(yè)攝影師一名。
音響：
后勤：
現(xiàn)場(chǎng)治安：
1、各學(xué)校要組織好本校學(xué)生紀(jì)律，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全。
2、各學(xué)校自行準(zhǔn)備好校旗、隊(duì)旗。少先隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾，隊(duì)干部佩帶標(biāo)志。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十六
1、總體規(guī)劃。（學(xué)校行政組）
2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書(shū)法作品等。（正偉、燕華、青青、占莉）
3、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。（全體教師）
4、后勤保障、分發(fā)學(xué)生禮品。（建設(shè)、瓊珍、萍萍）
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)、獎(jiǎng)狀制作、頒獎(jiǎng)。（正偉、青青）
6、全程攝影。（淑真）
7、學(xué)前班活動(dòng)。（麗萍）
6月1日上午（學(xué)校操場(chǎng)）：
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。（負(fù)責(zé)人：青青、瓊珍）
2、表彰各類(lèi)積極分子。（負(fù)責(zé)人：正偉）
3、腰鼓隊(duì)表演。（負(fù)責(zé)人：青青、瓊珍）
4、學(xué)生集體朗誦。（負(fù)責(zé)人：燕華）
5、學(xué)生個(gè)人演唱。（負(fù)責(zé)人：萍萍）
6、拔河比賽。（負(fù)責(zé)人：正偉、燕華）
7、跳繩比賽。（負(fù)責(zé)人：建設(shè)、劉英、占莉）
6月1日下午（學(xué)校教室游園區(qū)）：
1、乒乓球擂臺(tái)賽。（設(shè)在乒乓球室：燕華）
2、搶凳子。（設(shè)在一年級(jí)：劉英）
3、踩氣球。（設(shè)在二年級(jí)：占莉）
4、猜謎語(yǔ)。（設(shè)在三年級(jí)：萍萍）
5、夾球子。（設(shè)在五年級(jí)：瓊珍）
6、貼五官。（設(shè)在六年級(jí)：青青）
7、學(xué)前班游園。（學(xué)前班：麗萍）
保安、潘山村聯(lián)防隊(duì)
建設(shè)、青青、劉英、萍萍
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比（值勤人員由青青老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
5、班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無(wú)事故。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十七
“分享快樂(lè)，奉獻(xiàn)愛(ài)心”
1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。
1、六一表彰慶祝大會(huì)。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級(jí)為一組，三、四年級(jí)為一組，五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng)：五樓廳，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng)：各班教室。
2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10：00聽(tīng)廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
3、11：30活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
1、學(xué)生準(zhǔn)備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備：
制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色，3、4年級(jí)綠色，5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十八
各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫(huà)，題目的`擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評(píng)選，引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng)、繪畫(huà)技巧獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),把幼兒的作品張貼到看板上，組織全園幼兒進(jìn)行繪畫(huà)長(zhǎng)廊欣賞，可以請(qǐng)不同的繪畫(huà)作者講解自己的作品?；顒?dòng)的目的是進(jìn)一步提高幼兒的動(dòng)手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。
1、各班根據(jù)今學(xué)期開(kāi)展的每日講故事活動(dòng)，每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長(zhǎng)講故事的情況，確定各班入圍家長(zhǎng)3名，參加全園優(yōu)秀故事家長(zhǎng)的評(píng)選。
活動(dòng)的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力;提高家長(zhǎng)參與幼兒園各種活動(dòng)的意識(shí)，促進(jìn)家園溝通。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、特長(zhǎng)及日常教學(xué)中的知識(shí)，選擇適合孩子的節(jié)目，包括舞蹈、律動(dòng)、角色故事、童謠，同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目，教師也根據(jù)自身的特長(zhǎng)，表演適合孩子的節(jié)目?；顒?dòng)的目的是通過(guò)“我自信、我快樂(lè)”聯(lián)歡活動(dòng)，給每個(gè)孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺(tái)，家長(zhǎng)和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡，為孩子們獻(xiàn)上祝福，搭建起家園溝通的橋梁。
大班。
1、利用廢舊材料親子制作服裝活動(dòng)。
2、服裝展示及狂歡活動(dòng)。
3、感恩活動(dòng)(孩子對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)甜甜話，家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福)。
中班：
1、家長(zhǎng)代表及教師發(fā)言，表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福，并對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育。
2、親子制作《小禮盒》，送給父母表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。
3、分享活動(dòng)(家長(zhǎng)自備各種食品，家長(zhǎng)和孩子一起聚餐，體驗(yàn)分享的快樂(lè)。
小班：
1、自理能力大比拼活動(dòng)。由家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，舉行幼兒疊衣服、穿鞋子、扣紐扣、疊被子比賽，目的是鍛煉孩子的自理能力。
2、快樂(lè)自主的區(qū)域活動(dòng)，幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)，家長(zhǎng)可以參與其中，和孩子一起享受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十九
各部、校、園：
20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)將至，為深入貫徹實(shí)施《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，加強(qiáng)我校德育工作，促進(jìn)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，讓孩子們過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)、安全、有意義的節(jié)日。根據(jù)共青團(tuán)xx市委，xx市婦聯(lián)、綿竹市教育局關(guān)于認(rèn)真做好20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)慶?；顒?dòng)的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定，現(xiàn)將20xx年我校開(kāi)展"六一"國(guó)際兒童節(jié)系列慶祝活動(dòng)通知于下，希遵照?qǐng)?zhí)行。
少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是人類(lèi)進(jìn)步與發(fā)展的希望；關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)就是關(guān)心人類(lèi)的未來(lái)。當(dāng)今的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)爭(zhēng)取到對(duì)少年兒童教育的主動(dòng)權(quán)，誰(shuí)就能在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中取得主動(dòng)權(quán)。因此，搞好一年一度的"六一"國(guó)際兒童慶?；顒?dòng)，不僅關(guān)系今天少年兒童的節(jié)日是否快樂(lè)，更重要的是關(guān)系到人類(lèi)社會(huì)能否可持續(xù)發(fā)展的大計(jì)。通過(guò)慶?；顒?dòng)要體現(xiàn)全黨、全社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)心與重視，體現(xiàn)我校全體教育工作者為培養(yǎng)xx鎮(zhèn)兩個(gè)文明建設(shè)者所做出的貢獻(xiàn)。通過(guò)活動(dòng)，讓全體少年兒童感到黨和人民、家長(zhǎng)與教師對(duì)他們健康成長(zhǎng)的關(guān)心與重視，進(jìn)一步激發(fā)少年兒童上進(jìn)的斗志和立志報(bào)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民、愛(ài)黨的情懷。要通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富少年兒童的節(jié)日生活，給少年兒童提供展示才華與智慧的時(shí)空。
1、故事大王演講比賽。
（1）主題：感恩、責(zé)任、奮進(jìn)。
（2）講演時(shí)間：5——7分鐘。
（3）中心校一二年級(jí)組和兩所村小選派1——2名選手，中心校三—六年級(jí)各班選派1名選手。
（4）設(shè)獎(jiǎng)：“故事大王”一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。決出的故事大王將代表小學(xué)部參加市上的比賽。
2、感恩、社會(huì)主義榮辱觀手抄報(bào)比賽。
（1）四——九年級(jí)學(xué)生參加。
（2）統(tǒng)一用4k圖畫(huà)紙；報(bào)紙?jiān)O(shè)置單面，版面安排參照發(fā)行的4k報(bào)紙版面。報(bào)頭下須注名校班名、作者名，報(bào)紙所載內(nèi)容要與報(bào)名相符，每份報(bào)最多由兩人合辦。
（3）設(shè)獎(jiǎng)：手抄報(bào)分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)，對(duì)不符合要求的手抄報(bào)不評(píng)獎(jiǎng)。
3、文藝節(jié)目選拔賽。
（1）學(xué)校將在xx月xx日——xx日前舉辦校園歌曲、器樂(lè)、舞蹈、曲藝節(jié)目比賽。中學(xué)部各年級(jí)組、中心小學(xué)小學(xué)各年級(jí)組、幼兒園和村小至少各應(yīng)有一個(gè)合唱隊(duì)（聲樂(lè)類(lèi)節(jié)目），一個(gè)器樂(lè)隊(duì)（器樂(lè)類(lèi)節(jié)目），一個(gè)舞蹈隊(duì)（舞蹈類(lèi)節(jié)目）節(jié)目參賽。
（2）設(shè)獎(jiǎng)：各類(lèi)節(jié)目分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)二名。其中獲獎(jiǎng)節(jié)目將作為六一兒童節(jié)全鎮(zhèn)慶?；顒?dòng)的特別演出節(jié)目。
4、感恩、榮辱觀主題班隊(duì)活動(dòng)。
（1）xx月xx日——xx日，各班集中開(kāi)展一次以“感恩”或社會(huì)主義榮辱觀為主題的班隊(duì)活動(dòng)，內(nèi)容形式不限。學(xué)校將對(duì)各班的活動(dòng)和相關(guān)的教室布置錄像，制作成我校的主題音像資料。
（2）xx月xx日下午在中心小學(xué)、中學(xué)還將集中開(kāi)展優(yōu)秀主題的班隊(duì)活動(dòng)觀摩活動(dòng)。各年級(jí)組按照班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間做好安排，提前一天通知部門(mén)和辦公室。
5、各部于xx月xx日下午分校、園、年級(jí)組開(kāi)展慶?；顒?dòng)（中學(xué)部?jī)晒?jié)課后進(jìn)行游園活動(dòng)）。村?？筛鶕?jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際，邀請(qǐng)社會(huì)各界人士參加慶?；顒?dòng)，共謀學(xué)校及少年兒童的發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì)都來(lái)關(guān)心少年兒童成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。
6、xx月xx日上午8：10分在中心校開(kāi)展xx鎮(zhèn)慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)大會(huì)。會(huì)上將表彰各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)集體和個(gè)人，舉行文藝表演。各村校和中心校各年級(jí)組、中心園分別至少準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，形式為舞蹈、唱歌、曲藝、器樂(lè)等，同時(shí)特別出演藝術(shù)節(jié)四項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)的節(jié)目，節(jié)目不限制參加人數(shù)。
3、在"六一"期間把學(xué)習(xí)貫徹社會(huì)主義榮辱觀的工作引向深入，使廣大少年兒童明白什么是榮，什么是恥，并自覺(jué)規(guī)范行為。
4、在節(jié)日期間，提倡家庭關(guān)愛(ài)到位、思想、行為習(xí)慣較好的學(xué)生開(kāi)展與留守兒童、單親家庭孩子手拉手、一幫一互助活動(dòng)，為這些孩子創(chuàng)造愛(ài)的空間與氛圍。
5、在六一前夕，針對(duì)當(dāng)前少年兒童心理脆弱的現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生進(jìn)行挫折教育，法紀(jì)教育，青春期教育。各教師要密切關(guān)注班上心理有障礙學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
6、各班要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行"兩法一例"和《守則》《規(guī)范》的宣傳教育。認(rèn)真搞好各類(lèi)先進(jìn)個(gè)人和集體的創(chuàng)評(píng)工作，號(hào)召少先隊(duì)員互學(xué)互賽，在家做好孩子，在校做好學(xué)生，在社會(huì)做好公民。弘揚(yáng)先進(jìn)集體先進(jìn)個(gè)人的優(yōu)秀事跡，進(jìn)一步濃厚創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的育人氛圍。
7、為確?！傲弧睉c祝活動(dòng)安全、順利進(jìn)行，各校在5月25日前將活動(dòng)安全預(yù)案和活動(dòng)方案一并交學(xué)校學(xué)生處。
根據(jù)《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》，特對(duì)六一兒童節(jié)節(jié)日放假作出以下安排：20xx年xx月xx日上午全體師生參加慶祝六一兒童節(jié)大會(huì)暨文藝表演活動(dòng)。下午小學(xué)、幼兒園放假半天，教師照常上班，安排集體備課等工作；中學(xué)部照常上課。
請(qǐng)各部、校、園安排好六一假日期間的師生各項(xiàng)工作，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，確保全體師生度過(guò)一個(gè)安全穩(wěn)定、歡樂(lè)祥和的六一節(jié)日。
xx、xx、xx、xx、xx。