政治專題教育心得體會(huì)(專業(yè)20篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)歷和體驗(yàn)的一種總結(jié)和反思,通過寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和把握所學(xué)知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)能力和思考能力。我想我們每個(gè)人都有很多心得體會(huì)需要總結(jié)和記錄。寫心得體會(huì)時(shí)要注意語言簡(jiǎn)潔明了,突出重點(diǎn),讓讀者能夠快速理解和領(lǐng)悟。在這里,我們分享了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。
    政治專題教育心得體會(huì)篇一
    講政治、守紀(jì)律、作表率,不是一句空話,而是一種政治要求,黨員要貫徹落實(shí)好。下面是本站小編給大家整理的黨員學(xué)習(xí)講政治重規(guī)矩作表率專題教育。
    心得體會(huì)。
    供你參考!
    政治紀(jì)律是全黨在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行動(dòng)方面必須遵守的剛性約束;講規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn),是對(duì)黨員、干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn),要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置。講政治、守紀(jì)律、懂規(guī)矩,是對(duì)黨員干部的基本要求,也是推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作的重要課題。
    講政治、守紀(jì)律、懂規(guī)矩,最根本的是講政治。講政治,首先要堅(jiān)定理想信念,始終把思想理論武裝放在黨的建設(shè)首要位置,始終做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者,切實(shí)增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。講政治,就要對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神作為對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)增強(qiáng)信賴黨中央、忠于黨中央、維護(hù)黨中央、緊跟黨中央的自覺性和堅(jiān)定性。講政治,就要把牢政治方向,善于從政治上觀察、分析和處理問題,增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,切實(shí)做到政治立場(chǎng)不移、政治方向不迷、政治道路不偏。
    講政治、守紀(jì)律、懂規(guī)矩,最要緊的是守紀(jì)律。黨章是黨的根本大法,是黨的最高行為規(guī)范和最高紀(jì)律。守紀(jì)律,首先要把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為首要的政治任務(wù),只有學(xué)好黨章、用好黨章、遵守好黨章,才能管好黨、治好黨。守紀(jì)律,就是要熟知包括黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、保密紀(jì)律、生活紀(jì)律等在內(nèi)的一系列行為規(guī)范,并嚴(yán)格執(zhí)行,真正使紀(jì)律成為硬約束而不是“橡皮泥”;就是要切實(shí)維護(hù)紀(jì)律,堅(jiān)決同形形色色的違法亂紀(jì)現(xiàn)象作斗爭(zhēng),確保中央政令暢通,確保中央令行禁止,確保中央決策部署貫徹落實(shí)。
    講政治、守紀(jì)律、懂規(guī)矩,最基本的是懂規(guī)矩。黨有黨規(guī),國(guó)有國(guó)法。懂規(guī)矩,首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)我們黨在長(zhǎng)期革命、建設(shè)、改革中形成的管黨治黨的黨規(guī)黨法,自覺把黨內(nèi)法規(guī)作為黨的各項(xiàng)活動(dòng)的根本準(zhǔn)則,以黨內(nèi)法規(guī)作為判斷各級(jí)黨組織和黨員的行為是非的標(biāo)準(zhǔn),以黨內(nèi)法規(guī)作為處理黨內(nèi)矛盾的規(guī)則,不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。懂規(guī)矩,就是要把守規(guī)矩當(dāng)成自己立言立行立德的“生命線”,讓規(guī)矩成為自己的行為準(zhǔn)則。
    講政治、守紀(jì)律、懂規(guī)矩,不是一句空話,而是一種政治要求,要融于自身的崗位實(shí)踐之中,體現(xiàn)在日常工作生活的方方面面,切實(shí)做到政治上講忠誠(chéng)、組織上講服從、行動(dòng)上講紀(jì)律,尚實(shí)干、勇作為、敢擔(dān)當(dāng),為黨盡責(zé)、為國(guó)奉獻(xiàn),努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
    在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上指出,“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部要牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),在守紀(jì)律、講規(guī)矩上作表率?!本唧w而言,就是要求廣大黨員干部要以身作則,率先垂范,把守紀(jì)律、講規(guī)矩?cái)[在重要的位置,用鐵的紀(jì)律和政治規(guī)矩規(guī)范自己的行為,在守紀(jì)律、講規(guī)矩上作表率。
    守紀(jì)律講規(guī)矩要自覺適應(yīng)黨風(fēng)廉政新常態(tài)。守紀(jì)律講規(guī)矩不論在我黨處于什么時(shí)代都是特別重視的,在黨的各種法律法紀(jì)都有明確的規(guī)定和體現(xiàn),特別是以來,中央加大了打擊黨員干部中的不守紀(jì)律、不講規(guī)矩的力度,將黨風(fēng)廉政作為常態(tài)來抓,再次宣示要嚴(yán)守黨的紀(jì)律、重申黨的規(guī)矩,我們要破除自由散漫的陋習(xí),自覺適應(yīng)黨風(fēng)廉政新常態(tài),才能更好踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。
    守紀(jì)律講規(guī)矩要抓細(xì)抓微。“勿以惡小而為之”就是告訴我們不要因?yàn)殄e(cuò)誤小就去做,一些不良小節(jié)看似無礙,但是日積月累就會(huì)失節(jié)。在守紀(jì)律講規(guī)矩方面如果我們一開始不對(duì)細(xì)微處加以約束,最后可能會(huì)演變成“積習(xí)難改”,隨著社會(huì)的快速發(fā)展,廣大黨員干部面對(duì)的誘惑和言論也隨之增多,如果我們放任守紀(jì)律講規(guī)矩思想的哨卡,理想信念的根基就會(huì)在潛移默化中動(dòng)搖,久而久之,就喪失了紀(jì)律和規(guī)矩。
    守紀(jì)律講規(guī)矩要率先垂范?!吧平?,必先禁其身而后人”,要真正做到讓大家都守紀(jì)律講規(guī)矩,必須是讓自己先做到守紀(jì)律講規(guī)矩后要求別人一樣。黨員干部作為社會(huì)的帶頭者,帶頭牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),在守紀(jì)律、講規(guī)矩上作表率,以自己的實(shí)際行動(dòng)感染和影響廣大群眾,才能以上率下、從者如流,才能令出如山、令行禁止。
    守紀(jì)律講規(guī)矩要敢于向頑疾動(dòng)真格?!芭e頭三尺有綱紀(jì)”。紀(jì)律不彰,必失其威;規(guī)矩不嚴(yán),必壞其綱。但是在我們的黨員干部中總有一些人鋌而走險(xiǎn),為小集體的利益,為個(gè)人的私欲,破壞組織紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)重影響了黨的紀(jì)律規(guī)矩在人民群眾心目中的權(quán)威,如果我們放之任之,不敢于向這種黨內(nèi)頑疾下狠手、動(dòng)真格,最終受到損害的將是黨的事業(yè)和黨的權(quán)威,最終在人民群眾中失去支持,動(dòng)搖根本。
    守紀(jì)律講規(guī)矩要堅(jiān)持以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)準(zhǔn)?!叭龂?yán)三實(shí)”提出我們要嚴(yán)于修身、嚴(yán)于用權(quán)、嚴(yán)于律己,結(jié)合到我們的實(shí)際工作上就是要守紀(jì)律講規(guī)矩,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),我們既是被牽的牛,也是牽牛的人。作為黨員干部在思想上,行動(dòng)上要始終保持以為的黨中央思想決策一致,認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,才能確保我們?cè)谡渭o(jì)律規(guī)矩方向上不走岔、走偏。
    只有講政治,才不會(huì)迷失方向、偏離軌道;只有顧大局,才不會(huì)陷入名利的束縛、搞以權(quán)謀私;只有守紀(jì)律,才不會(huì)辦出格的事,甚至犯錯(cuò)誤近段時(shí)間,我參加了干部“講政治顧大局守紀(jì)律”教育學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到了“天下興亡匹夫有責(zé)”的重要道理,并且通過自查反思,“講政治顧大局守紀(jì)律對(duì)于一名黨員干部的重要性,我們要努力爭(zhēng)做講政治、顧大局、守紀(jì)律的模范。
    一、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化大局意識(shí)。
    講政治、顧大局不僅僅等同于服從領(lǐng)導(dǎo),不僅僅是講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律,反之,僅僅滿足于講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律,也不一定能講好政治、顧好大局。
    如何講政治、顧大局?我們經(jīng)常說一句話:“理論上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的講政治、顧大局,必須以一定的理論基礎(chǔ)為前提、為指導(dǎo),不懂政治理論,對(duì)馬克思主義基本原理一知半解,就不可能有清醒的政治頭腦,工作中就會(huì)不辯方向,缺乏政治敏感性。當(dāng)前胡-總-書-記的“三句話”是指導(dǎo)我們開展好各項(xiàng)工作的強(qiáng)大思想武器。當(dāng)前及今后,只有認(rèn)真學(xué)好“三句話”精神,做到學(xué)深、學(xué)透,了解、弄懂“三句話”思想的精髓,真正明白什么是解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),才能認(rèn)清發(fā)展方向,把握發(fā)展趨勢(shì),工作才有預(yù)見性,也才能抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵。同時(shí)在學(xué)習(xí)中,不能死搬硬套,教條理解,甚至斷章取義。要聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合工作,善于分析。在把握理論精髓的前提下,運(yùn)用所學(xué)理論創(chuàng)造性地指導(dǎo)工作,才能做到既講政治,又兼顧大局。
    二、加強(qiáng)自身修養(yǎng),做廉潔自律的表率。
    作為一名現(xiàn)役干部要注重自身形象在群眾中的影響,在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持一致,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)規(guī)定,確實(shí)做到講政治、顧大局、守紀(jì)律;同時(shí),要有責(zé)任感、事業(yè)心,竭盡全力做好當(dāng)前工作,堅(jiān)持淡泊名利,堅(jiān)持秉公用權(quán),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持健康情趣,不斷提高自身的思想覺悟和道德品質(zhì),時(shí)時(shí)刻刻做好表率,做一名群眾信賴、支持、擁護(hù)的優(yōu)秀干部。作為一名現(xiàn)役軍人,要始終堅(jiān)持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,時(shí)時(shí)、事事、處處做到率先垂范,廉潔自律,勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人;嚴(yán)格遵守上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,一心為公,盡職盡責(zé)、忠于職守,凡事三思而后行,帶頭做出表率。
    講政治、顧大局、守紀(jì)律,關(guān)鍵是要付諸實(shí)踐、見諸行動(dòng),必須貫徹到部隊(duì)全面建設(shè)和完成各項(xiàng)工作任務(wù)中。
    黨史上有這么一個(gè)感人的故事。1962年,周恩來的家鄉(xiāng)淮安遭受了洪水。江蘇省政府給寫信,請(qǐng)求支援。以的職位和影響力,調(diào)撥人力物力支援災(zāi)區(qū)就是一句話的事。但他說:我家鄉(xiāng)的事應(yīng)由當(dāng)?shù)攸h政部門管,該怎么辦由他們拿主意。老一輩革命家?guī)ь^講政治、講原則、講規(guī)矩的崇高風(fēng)范為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是高級(jí)干部如何為官?gòu)恼龀隽税駱印?BR>    “我們黨作為馬克思主義政黨,必須旗幟鮮明講政治,嚴(yán)肅認(rèn)真開展黨內(nèi)政治生活”、“希望在座的帶個(gè)好頭”,在前不久的省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神專題研討班開班式上,如是指出。歷史和實(shí)踐反復(fù)證明:講政治是我們黨補(bǔ)鈣壯骨、強(qiáng)身健體的根本保證,是我們黨培養(yǎng)自我革命勇氣、增強(qiáng)自我凈化能力、提高排毒殺菌政治免疫力的根本途徑。全黨講政治,就會(huì)帶來風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;反之,就會(huì)弊病叢生、人心渙散。
    古人講,“政者,正也。子帥以正,孰敢不正?!睂?duì)于我們這個(gè)擁有8800多萬黨員、440多萬個(gè)黨組織的世界第一大黨來講,抓好領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是高級(jí)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,就相當(dāng)于是抓住了推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的“綱”。前不久熱播的電視專題片《永遠(yuǎn)在路上》披露的大量鮮活事實(shí)表明,一些地方之所以出現(xiàn)黨的觀念淡薄、組織渙散、紀(jì)律松弛、“四風(fēng)”橫行,甚至出現(xiàn)“塌方式腐敗”,歸根結(jié)底在于一些領(lǐng)導(dǎo)干部沒有帶頭講政治,進(jìn)而放棄了原則底線,放棄了黨紀(jì)國(guó)法,最終在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。
    上行才能下效,榜樣就是導(dǎo)向。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部必須加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微,經(jīng)常對(duì)照黨章黨規(guī)檢查自己的言行,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),陶冶道德情操。凡是要求黨員、干部做到的自己首先做到,凡是要求黨員、干部不做的自己首先不做。始終心存敬畏、手握戒尺,增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力,始終不放縱、不越軌、不逾矩,才能塑造起一個(gè)地方一個(gè)部門風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
    馬克思在1859年寫給恩格斯的一封信中指出:“我們現(xiàn)在必須絕對(duì)保持黨的紀(jì)律,否則將一事無成。”今天,我們黨正處于一個(gè)關(guān)鍵歷史節(jié)點(diǎn)上,形勢(shì)復(fù)雜、任務(wù)艱巨,尤須確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部必須深刻理解帶頭講政治的要求,自覺嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺把講政治貫穿于干事創(chuàng)業(yè)全過程,以實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守初心、彰顯忠誠(chéng).
    5月8日上午,團(tuán)縣委召開全體干部職工會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)了全縣“。
    兩學(xué)一做。
    ”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作部署會(huì)議和脫貧攻堅(jiān)工作“重精準(zhǔn)、補(bǔ)短板、促攻堅(jiān)”專項(xiàng)整改行動(dòng)推進(jìn)會(huì)精神,并就機(jī)關(guān)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和脫貧攻堅(jiān)工作進(jìn)行了專項(xiàng)部署安排。
    會(huì)議研讀了《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施方案》和《關(guān)于在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的實(shí)施方案》,認(rèn)真學(xué)習(xí)了王華書記的重要講話,并結(jié)合團(tuán)縣委實(shí)際,討論了貫徹落實(shí)的具體措施并對(duì)下一步開展“講政治、重規(guī)矩、做表率”專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行了部署安排。
    會(huì)議要求,要深入學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列講話,以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,把學(xué)習(xí)教育與20xx年全縣共青團(tuán)各項(xiàng)重點(diǎn)工作目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來,認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、黨員活動(dòng)日等各項(xiàng)制度,積極撰寫心得體會(huì),要結(jié)合當(dāng)前全團(tuán)開展的“一學(xué)一做”活動(dòng),確保將學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處。同時(shí)要充分認(rèn)識(shí)到“講政治、重規(guī)矩、做表率”專題教育的重要意義,嚴(yán)格按照實(shí)施方案,在開展“講政治、重規(guī)矩、做表率”專題教育中聚焦目標(biāo)要求,確保學(xué)習(xí)教育不泛化;聚焦重點(diǎn)任務(wù),確保學(xué)習(xí)教育不虛化;聚焦問題解決,確保學(xué)習(xí)教育不淡化。旗幟鮮明講政治、堅(jiān)定不移重規(guī)矩、以上率下作表率,以忠誠(chéng)看齊的政治擔(dān)當(dāng),以嚴(yán)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng),以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài),做共青團(tuán)工作的實(shí)踐者和引路人。
    在認(rèn)真學(xué)習(xí)了會(huì)上各項(xiàng)指示精神及王華書記的重要講話后,就做好脫貧攻堅(jiān)工作,會(huì)議強(qiáng)調(diào),一要扛起責(zé)任,深入幫扶村、幫扶戶家中了解實(shí)際情況,根據(jù)幫扶對(duì)象實(shí)際精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)幫扶,使結(jié)對(duì)幫扶村以及結(jié)對(duì)幫扶貧困戶按期脫貧;二要對(duì)脫貧攻堅(jiān)年度任務(wù)進(jìn)行跟蹤落實(shí),及時(shí)總結(jié)并發(fā)現(xiàn)不足和短板,基本工作要到位,規(guī)定動(dòng)作要做好,一件一件抓落實(shí)、一項(xiàng)一項(xiàng)促完成;三要做好結(jié)合文章,將扶貧攻堅(jiān)工作與共青團(tuán)各項(xiàng)工作結(jié)合起來,立足共青團(tuán)工作品牌,舉全團(tuán)之力,整合各方資源,助力全縣脫貧攻堅(jiān)中心工作。
    會(huì)上,還對(duì)近期的黨支部系列活動(dòng)、“一學(xué)一做”教育實(shí)踐督導(dǎo)和扶貧幫扶等工作進(jìn)行了統(tǒng)籌安排。
    政治專題教育心得體會(huì)篇二
    心得體會(huì)。
    范文,供你參考!
    廉潔從政是黨的性質(zhì)和宗旨對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出的基本要求,是全面貫徹黨的路線方針政策的重要保證,也是正確行使權(quán)力、履行職責(zé)的重要基礎(chǔ)?!读?zhǔn)則》的頒布施行,對(duì)于促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,教育和引導(dǎo)廣大黨員干部樹立正確的理想信念,自覺踐行黨的根本宗旨,始終保持和發(fā)展共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,必將產(chǎn)生重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。要把《廉政準(zhǔn)則》貫徹落實(shí)好,不僅要靠宣傳引導(dǎo)、制度約束、民主監(jiān)督、嚴(yán)肅查處,更為重要的是要不斷強(qiáng)化廉政意識(shí),牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的理念,真正從思想上牢固地筑起拒腐防變的鋼鐵長(zhǎng)城,這是廉潔從政的基礎(chǔ)性工程,也是反腐倡廉建設(shè)所要切實(shí)解決的重大課題。
    一是要強(qiáng)化宗旨意識(shí)。時(shí)刻牢記和實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,真正從思想上解決好“為誰干”的問題。做事、做人都要以人民群眾的利益為重,始終堅(jiān)持權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀,在為人民服務(wù)中汲取反腐倡廉的精神動(dòng)力。
    二是要強(qiáng)化“權(quán)自民出”意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要正確地處理好權(quán)力和責(zé)任的關(guān)系,時(shí)刻清醒地認(rèn)識(shí)到我們手中的權(quán)力來自于人民,是由人民賦予的,只能用來服務(wù)人民,為人民謀利益,而絕不能用來謀取私利,任何以權(quán)謀私、濫用權(quán)力的思想和行為都必將遭到人民的唾棄和懲罰。
    三是要強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)。甘于奉獻(xiàn)、樂于清貧是共產(chǎn)黨人的優(yōu)良品德,黨員的先進(jìn)性在于無私奉獻(xiàn)而不在于索取,要保持清正廉潔的政治本色,就要有先人后己,先公后私的品德,吃苦在前、享受在后的風(fēng)格,勤奮工作、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗的精神。
    四是要強(qiáng)化自律意識(shí)。人的欲望不自我抑制就會(huì)無限膨脹,一旦私欲膨脹,就容易突破思想道德防線,就會(huì)在金錢面前喪失理智、喪失道德、喪失人格,進(jìn)而以權(quán)謀私、權(quán)錢交易、買官賣官,最終違反黨紀(jì)國(guó)法乃至招來牢獄之災(zāi)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有嚴(yán)于律己的品格,時(shí)刻繃緊廉政弦,珍重自己的人格和聲譽(yù),時(shí)時(shí)處處用黨紀(jì)國(guó)法來規(guī)范和約束自己的言行,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,要經(jīng)得住誘惑,耐得住寂寞,守得住清貧。做到自重、自省、自警、自勵(lì),慎權(quán)、慎欲、慎獨(dú)、慎微,過好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)、親情關(guān),始終保持一身正氣,兩袖清風(fēng)。
    五是強(qiáng)化自覺接受監(jiān)督意識(shí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要有自覺接受監(jiān)督的坦蕩胸懷,又要把自覺接受監(jiān)督作為一種內(nèi)在的自我需求,更要把自覺接受監(jiān)督作為一種修養(yǎng)和氣度來培養(yǎng)。要把監(jiān)督看作是一種約束,一種愛護(hù),一種警戒,把監(jiān)督視為人生的“安全網(wǎng)”、“防火墻”和“防腐劑”,從思想上真正歡迎監(jiān)督,行動(dòng)上真誠(chéng)接受監(jiān)督,讓組織、社會(huì)和群眾的監(jiān)督成為拒腐防變的重要屏障,才能保證自己不犯和少犯錯(cuò)誤,即使犯了錯(cuò)誤也容易改正。
    六是要強(qiáng)化表率意識(shí)。廉潔方能聚人,律己方能服人,身正方能帶人,無私方能感人。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為從某種意義上來講代表著黨和政府的形象,他們的一言一行、一舉一動(dòng)都可能成為社會(huì)公眾的焦點(diǎn)和效仿的榜樣,對(duì)廣大的人民群眾具有重要的示范和導(dǎo)向作用,其能否做到清正廉潔,對(duì)黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣影響重大。古人講“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有品行端正、作風(fēng)正派,清正廉潔,干干凈凈,帶頭遵守制度,管好家庭、子女、親屬和身邊工作人員,處處發(fā)揮表率作用,才能站得正,立得直,才能贏得別人的尊重,才能有很強(qiáng)的影響力、感召力。
    七是要強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。權(quán)力是一把雙刃劍,可以使人高尚,也可以使人墮落。隨著黨和國(guó)家事業(yè)的不斷發(fā)展以及各項(xiàng)法律法規(guī)及。
    規(guī)章制度。
    的逐步健全和完善,權(quán)力的運(yùn)行必將更多的被置于陽光和監(jiān)督之下,領(lǐng)導(dǎo)干部日益成為監(jiān)督的對(duì)象、誘惑的目標(biāo)和“攻擊”的靶子,這足以使領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)刻處在危險(xiǎn)之中,腐敗的成本也將越來越大,領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)際上已經(jīng)成為一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的高危職業(yè),如果不能潔身自好,廉潔從政,就難以抵御誘惑,抗拒風(fēng)險(xiǎn),最終滑向腐敗的深淵。
    八是要強(qiáng)化敬畏意識(shí)。要敬畏權(quán)力這把“雙刃劍”,切實(shí)把權(quán)力作為一種責(zé)任,不要在權(quán)力的面前失足;要敬畏人民,切實(shí)把人民當(dāng)作主人和父母,不要在人民的唾棄中倒下;要敬畏組織,切實(shí)珍惜組織的培養(yǎng)和提拔,不要讓自己的言行給組織的形象抹黑;要敬畏法紀(jì),切實(shí)把法紀(jì)當(dāng)作約束和保護(hù)自己的護(hù)身符,不要在法紀(jì)的約束前出軌;要敬畏職責(zé),切實(shí)承擔(dān)起神圣的使命,不要在工作上失職瀆職。
    守紀(jì)律講規(guī)矩,是黨員干部做好一切工作的基礎(chǔ)和前提,干成事有作為,則是黨員干部必須具備的基本素質(zhì),是黨員干部職責(zé)所系、使命所在?!笆丶o(jì)律”和“干成事”,“講規(guī)矩”和“有作為”是辯證統(tǒng)一、相輔相成的,而不是對(duì)立的。只有做到四者兼?zhèn)?,才是黨和人民的好干部,只有正確對(duì)待、認(rèn)真處理才是全面從嚴(yán)治黨的新常態(tài)。
    “無規(guī)不成圓,無矩不成方”。不可否認(rèn),有時(shí)有些事情用“潛規(guī)則”來做,要比走正當(dāng)程序的效率要高,有時(shí)有些工作不用些“非常手段”還難以推動(dòng)開展下去。但要知道,越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)是大勢(shì),僥幸得了一時(shí),僥幸不了一世;要明白,紀(jì)律面前人人平等,凡是違規(guī)違紀(jì)的代價(jià)遲早都是要還的,這是亙古不變的真理。
    守紀(jì)律,才能干成事;講規(guī)矩,才會(huì)更有作為。風(fēng)箏只有在線的牽引下,才能飛得更高更遠(yuǎn);列車只有在鋼軌的引導(dǎo)下,才能奔馳到理想的車站;俊馬只有在韁繩的束縛下,才不會(huì)讓放縱的自由毀滅了自己并危及他人。紀(jì)律嚴(yán)、規(guī)矩多是全面從嚴(yán)治黨的必然選擇,也是組織對(duì)黨員干部的制度性保護(hù)。在紀(jì)律規(guī)矩的邊界之內(nèi),黨員干部完全可以自由施展拳腳,開創(chuàng)性地開展工作,在紀(jì)律規(guī)矩的保護(hù)下,黨員干部盡可放下思想包袱,輕裝上陣,大膽干事。在思想上,要自覺把黨章黨規(guī)、系列重要講話擺在重要位置,強(qiáng)化向黨中央看齊、向紀(jì)律規(guī)矩看齊的意識(shí),讓黨章入腦入心,不斷凈化心靈,提升境界,不折不扣地和黨中央保持高度一致;在工作中,自覺置身于紀(jì)律規(guī)矩之下,牢記“從心所欲不逾紀(jì)”、“率性而為不越規(guī)”,嚴(yán)格按黨性原則辦事,按政策法規(guī)辦事,積極主動(dòng)干好該自己該干的工作,不遺余力配合好該配合的工作,一抓到底落實(shí)好既定決策部署,決不敷衍應(yīng)付,推諉扯皮。用紀(jì)律規(guī)矩的正能量,營(yíng)造遵守規(guī)矩、海晏河清的濃厚氛圍,為人民群眾作出表率,創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
    矩不正,不可為方;規(guī)不正,不可為圓。人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。對(duì)于我們這樣一個(gè)擁有8600多萬黨員、在13億多人口大國(guó)長(zhǎng)期執(zhí)政的馬克思主義政黨來說,要想意志統(tǒng)一、行動(dòng)統(tǒng)一、步調(diào)統(tǒng)一,戰(zhàn)斗力十足,必須在“規(guī)矩”二字上做文章。只有加強(qiáng)黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),廣大黨員干部才能擰成一股繩,立場(chǎng)不偏、方向不移,形成強(qiáng)大合力??陀^地說,我們的黨員隊(duì)伍中,“明白人”很多,但“糊涂人”也不少。有的“腳跟不穩(wěn)”,在大是大非面前左右搖擺,團(tuán)團(tuán)伙伙、結(jié)黨營(yíng)私、拉幫結(jié)派;有的“口風(fēng)不緊”,在政治原則上毫無顧忌,妄議時(shí)政、論東道西、跑風(fēng)漏氣;有的“心里沒譜”,在敵對(duì)勢(shì)力滲透下數(shù)典忘祖,嘩眾取寵、卑躬屈膝。眼里有權(quán)、目中無黨,哪像一名在黨旗下宣過誓的共產(chǎn)黨員?或許有人覺得,時(shí)代環(huán)境今非昔比,還天天講規(guī)矩,未免有些僵化、不近人情。殊不知,政治規(guī)矩一旦被撕開了口子,歪風(fēng)邪氣就會(huì)吹散開來,久而久之便會(huì)渙散黨心,讓黨的章程、原則、制度、部署淪為稻草人,讓黨淪為各取所需、各行其是的“私人俱樂部”。
    講政治規(guī)矩,堅(jiān)定信念是關(guān)鍵。有什么樣的信仰,就有什么樣的選擇;有什么樣的理想,就有什么樣的方向。規(guī)矩入腦入心,先要在思想上強(qiáng)起來。而其中最緊要的,就是要用中央精神統(tǒng)一思想,尤其是要將系列重要講話精神學(xué)懂學(xué)通,在讀原文、悟原理上下功夫?!岸艘?guī)矩就要照著辦”,“自覺按原則、按規(guī)矩辦事”,“要堅(jiān)持原則、恪守規(guī)矩”……一段時(shí)間以來,屢次強(qiáng)調(diào)守規(guī)矩的重要性,更提出“五個(gè)必須”這一最重要、最根本、最關(guān)鍵的規(guī)矩,可謂切中時(shí)弊、抓住了根本。廣大黨員干部堅(jiān)持用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,就能心中有戒、行有所止。講政治規(guī)矩,弘揚(yáng)傳統(tǒng)是重點(diǎn)。嚴(yán)守規(guī)矩是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民奪取中國(guó)革命勝利,靠的是嚴(yán)守政治規(guī)矩為保證。新的歷史條件下,黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,同樣離不開這一點(diǎn)。毛澤東同志曾說:“加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝?!边€說:“路線是"王道",紀(jì)律是"霸道"?!边@是對(duì)黨的歷史的深刻總結(jié),其中蘊(yùn)含的道理,值得我們?nèi)フJ(rèn)真琢磨?,F(xiàn)在,我們黨員隊(duì)伍規(guī)模體量大了,但決不能數(shù)量上去了,質(zhì)量卻下來了。“個(gè)人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級(jí)服從上級(jí),全黨服從中央”這個(gè)傳統(tǒng)在任何時(shí)候我們都要堅(jiān)定不移地講,理直氣壯地堅(jiān)持。
    講政治規(guī)矩,嚴(yán)肅黨紀(jì)是保障。我們要講的規(guī)矩,從來就不是口頭上的、文件中的,必須落到實(shí)踐中、行動(dòng)上。講堅(jiān)持黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),就要堅(jiān)決把那些不想統(tǒng)一、不想集中的人清除出去,把那些違反黨紀(jì)、敗壞黨風(fēng)的人清除出去。始終堅(jiān)持零容忍,以猛藥去疴、刮骨療毒的決心嚴(yán)厲懲處,規(guī)矩才能真正立起來。同時(shí),制度的建設(shè)與完善也要跟上,與時(shí)俱進(jìn)扎緊制度籠子,明制度于前,重威刑于后,就能把權(quán)力真正關(guān)進(jìn)制度的籠子里。打鐵還需自身硬。建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨,始終是一個(gè)重大的理論和實(shí)踐課題。當(dāng)下,改革發(fā)展任務(wù)繁重,應(yīng)對(duì)“四大考驗(yàn)”、“四種危險(xiǎn)”不容有失。這一切,都需要一個(gè)強(qiáng)有力的黨來保證實(shí)施。從這個(gè)意義上講,我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)政治規(guī)矩,對(duì)黨員干部既是約束更是愛護(hù),既是警示更是保護(hù)。全體黨員唯有以規(guī)矩意識(shí)砥礪自身,爭(zhēng)當(dāng)政治上的“明白人”,方能激發(fā)正能量,涵養(yǎng)黨內(nèi)新常態(tài)。
    各級(jí)黨員干部要更加堅(jiān)決地把守紀(jì)律講規(guī)矩作為為官?gòu)恼?、干事?chuàng)業(yè)的“高壓線”和“生命線”。
    國(guó)有國(guó)法,黨有黨規(guī)。無規(guī)矩不足以凝心聚力,更不能興國(guó)興黨。黨的規(guī)矩經(jīng)過長(zhǎng)期的實(shí)踐檢驗(yàn),包括黨紀(jì)國(guó)法、規(guī)章制度以及一些不成文的優(yōu)良傳統(tǒng),都是眾之所望、民之所向的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是所有黨員干部必須遵循的約定和標(biāo)準(zhǔn)。反觀現(xiàn)實(shí),對(duì)于講規(guī)矩,一些黨員干部?jī)?nèi)和外“不協(xié)調(diào)”,說和做“不統(tǒng)一”,儼然一副“兩面派”嘴臉。一方面,他們雖然知道黨的各種規(guī)矩,但是沒有嚴(yán)格遵守、準(zhǔn)確執(zhí)行,而是花盡心思去鉆規(guī)矩的“空子”。另一方面,他們?cè)谌罕娗?、?huì)議上大說特說要遵紀(jì)守法、清正廉潔、為民服務(wù)等云云,背后卻講人情不講規(guī)矩,講私利不講原則,“按需”變通執(zhí)行上級(jí)政策,如蠅逐臭般信奉自由主義、山頭主義,以權(quán)謀私、貪污腐敗,越過為官做人最起碼的底線。直到被揭露、被曝光、被處理時(shí),才后悔釀成大錯(cuò),但此時(shí)回頭已無岸。歸根結(jié)底,是因?yàn)樗麄儧]能做到“知行合一”。
    知是行之始。黨員干部講規(guī)矩,首先要“知”規(guī)矩?!爸辈荒芡A粼凇爸馈边@個(gè)層次上,而是要把熟悉和掌握相關(guān)黨紀(jì)國(guó)法、規(guī)章制度和公序良俗等規(guī)矩當(dāng)作一種自覺、一份責(zé)任、一個(gè)重任,準(zhǔn)確把握各種規(guī)矩的目的意義、具體要求以及標(biāo)準(zhǔn)尺度,做到如數(shù)家珍。只有這樣,才能對(duì)各種規(guī)矩心存敬畏,打消僥幸,切實(shí)把規(guī)矩內(nèi)化于心,三思而后行,使自己成為真正“知規(guī)矩”的人。
    行是知之成?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!秉h員干部要自覺把內(nèi)化于心的規(guī)矩外化于行,在工作中堅(jiān)決拋開“面子”“位子”“票子”等思想負(fù)累,把規(guī)矩當(dāng)成帶電的“高壓線”,當(dāng)成自己立言立行立德的“生命線”,嚴(yán)格按黨性原則、黨紀(jì)國(guó)法和規(guī)章制度辦事,確保自己每時(shí)每刻、一言一行、所作所為都符合規(guī)矩。
    政治專題教育心得體會(huì)篇三
    根據(jù)縣要印發(fā)的《“講政治、嚴(yán)作風(fēng)、強(qiáng)落實(shí)””專題教育工作方案》的要求,我結(jié)合思想、政治、作風(fēng)、紀(jì)律四個(gè)方面發(fā)現(xiàn)工作上能夠堅(jiān)定理想信念,扎實(shí)做好本職工作,但也存在不足,其主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    (一)是政治學(xué)習(xí)不夠深入。
    本人總是感覺理論學(xué)習(xí)是軟指標(biāo),往往是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么,主動(dòng)抽時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí)比較少,利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也不多,總覺得工作忙、任務(wù)重和事務(wù)多,缺乏行之有效的自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神,老是停留在學(xué)過、看過層面,對(duì)黨的政策精神學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性,存在實(shí)用主義思想,常常是需要什么學(xué)什么,急用什么學(xué)什么,遇到問題才翻理論、政策,碰到材料オ找依據(jù)、大多是把工作放在首位,事情多起來,就把政治理論學(xué)習(xí)一帶而過了。
    (二)是在擔(dān)當(dāng)作為方面存在的問題。
    敢于擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨人的政治本色,在工作崗位上,我能站好崗、盡好責(zé)。但經(jīng)過認(rèn)真反思,自身仍或多或少地存在著不敢擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)象,擔(dān)心做不好受組織責(zé)怪,出現(xiàn)失誤受到批評(píng)處罰,影響前程,在干工作時(shí)缺乏大刀圈斧的改革精神。
    (三)是工作要求還不夠高。有時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的精神領(lǐng)會(huì)不到位、思考不全面,對(duì)大局考慮不周到、不全面。在工作中,特別是對(duì)不是自己崗位的工作,有時(shí)會(huì)局限于主要領(lǐng)導(dǎo)布置什么做什么,沒有把自己放在全局的角度去考慮,對(duì)全局性的工作,深入思考比較少,總認(rèn)為只要做好自己本職的工作即可。
    政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)
    “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)
    開展“講政治、優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)”專題教育活動(dòng)工作報(bào)告
    政治專題教育心得體會(huì)篇四
    作守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率,要求領(lǐng)導(dǎo)干部自身模范地守紀(jì)律、講規(guī)矩,必須貫徹到部隊(duì)全面建設(shè)和完成各項(xiàng)工作任務(wù)中。下面是本站小編給大家整理的黨員學(xué)習(xí)講政治重規(guī)矩作表率專題教育
    心得體會(huì)
    ,供你參考!
    沒有規(guī)矩不成方圓。人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)有著嚴(yán)密組織和嚴(yán)明紀(jì)律的馬克思主義政黨,守紀(jì)律、講規(guī)矩是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。從黨的一大綱領(lǐng)定下管黨治黨的初步框架,到黨的六屆六中全會(huì)明確提出“四個(gè)服從”基本原則;從“加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝”的提出,到西柏坡“進(jìn)京趕考”前定下的六條“規(guī)矩”;從關(guān)于黨內(nèi)政治生活十二條準(zhǔn)則的確立,到新的趕考路上“八項(xiàng)規(guī)定”等一系列新規(guī)矩的出臺(tái),黨紀(jì)黨規(guī)不斷健全,剛性約束不斷強(qiáng)化,黨的凝聚力戰(zhàn)斗力不斷提升,為黨的事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利提供了可靠保證。
    風(fēng)成于上,俗化于下。守紀(jì)律、講規(guī)矩要蔚然成風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭是關(guān)鍵??鬃诱f,“政者,正也”,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。毛澤東同志指出,只要我們黨的作風(fēng)好了,全國(guó)人民就會(huì)跟我們學(xué),就能影響全民族。翻閱黨的歷史不難發(fā)現(xiàn),正是眾多的共產(chǎn)黨人特別是領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則守紀(jì)律、講規(guī)矩,才使我們黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,更具凝聚力戰(zhàn)斗力;才使我們黨得到人民認(rèn)可、受到人民擁戴。毛澤東從不為三親六故推薦工作,劉少奇從不讓公車接送孩子上學(xué),周恩來把“遵守紀(jì)律”作為自己的一條重要修養(yǎng)要?jiǎng)t。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)提高對(duì)黨的紀(jì)律和規(guī)矩的認(rèn)識(shí),努力作守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率。
    不可否認(rèn),當(dāng)下一些干部思想中依然存在對(duì)黨的紀(jì)律和規(guī)矩不那么當(dāng)回事的誤區(qū)。比如,有人認(rèn)為,自己沒有腐敗問題就行了,其他問題都“不算個(gè)事”?!安获婕?xì)行,終累大德”。殊不知,針眼大的窟窿能透進(jìn)斗大的風(fēng)。小節(jié)失守和貪污腐敗、違反黨紀(jì)國(guó)法,其實(shí)是一條藤上的兩個(gè)瓜,往往是相伴而生的。漠視紀(jì)律、不講規(guī)矩,長(zhǎng)此下去就會(huì)言行失當(dāng)、失范、失控、失節(jié),就會(huì)墮入違法犯罪的深淵。因此,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要緊繃紀(jì)律和規(guī)矩這根弦,任何時(shí)候、任何情況下都要心有所畏、言有所戒、行有所止,不觸雷、不踩線,做政治上的“明白人”。
    作守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率,首先要知紀(jì)律、懂規(guī)矩。黨的紀(jì)律和規(guī)矩內(nèi)涵豐富、體系嚴(yán)密,既包括黨章這個(gè)全黨必須遵循的總規(guī)矩,也包括黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律等剛性約束,還包括國(guó)家法律法規(guī)、黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。紀(jì)律是成文的規(guī)矩,一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是不成文的紀(jì)律;紀(jì)律是剛性的規(guī)矩,一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是自我約束的紀(jì)律。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部只有加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律和規(guī)矩的學(xué)習(xí),準(zhǔn)確理解、全面把握其科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事該這樣做、哪些事該那樣做,做到心中有數(shù),才能增強(qiáng)守紀(jì)律、講規(guī)矩的自覺性和堅(jiān)定性。
    作守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率,關(guān)鍵要落實(shí)在行動(dòng)中??匆粋€(gè)黨員干部是不是遵守了黨的紀(jì)律和規(guī)矩,最終的也是唯一的標(biāo)尺就是行動(dòng)和實(shí)踐。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要用實(shí)踐這面鏡子認(rèn)真照一照自己,看看自己在行動(dòng)上是否真正守住了紀(jì)律和規(guī)矩。特別是在嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩上是否做到了強(qiáng)調(diào)的“五個(gè)必須”,即必須維護(hù)黨中央權(quán)威,在任何時(shí)候任何情況下都必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),堅(jiān)持五湖四海,團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;必須遵循組織程序,重大問題該請(qǐng)示的請(qǐng)示,該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動(dòng),不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。
    作守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率,不僅要求領(lǐng)導(dǎo)干部自身模范地守紀(jì)律、講規(guī)矩,還要堅(jiān)決維護(hù)黨的紀(jì)律和規(guī)矩。這些年來,有的黨員干部為私心所擾、人情所困、關(guān)系所累、利益所惑,“自我保護(hù)”意識(shí)嚴(yán)重,對(duì)一些違反黨紀(jì)黨規(guī)的人和事“事不關(guān)己高高掛起”,甚至聽之任之。這是黨性不強(qiáng)、對(duì)黨忠誠(chéng)度不高的表現(xiàn),不利于黨的事業(yè)發(fā)展。作為黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,遇到違反黨的紀(jì)律和規(guī)矩的行為,必須挺身而出,與之進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng),維護(hù)黨的紀(jì)律和規(guī)矩的威嚴(yán)。如此,守紀(jì)律、講規(guī)矩才能蔚然成風(fēng),我們的事業(yè)發(fā)展才更有保證。
    推進(jìn)“
    兩學(xué)一做
    ”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是中央在總結(jié)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得顯著成效和積累重要經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上作出的重大決策部署。全省各級(jí)黨組織要從政治和全局的高度出發(fā),充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化是鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果的內(nèi)在需要,是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的迫切需要,是加快建設(shè)五大發(fā)展美好安徽的現(xiàn)實(shí)需要,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求上來,推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,確保全省各項(xiàng)事業(yè)始終沿著中央確定的正確方向闊步前進(jìn)。
    要從全面做好規(guī)范動(dòng)作出發(fā),深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,緊密聯(lián)系安徽實(shí)際,把思想教育作為首要任務(wù),確保中央提出的目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到位。要堅(jiān)持原則導(dǎo)向,強(qiáng)化問題解決,強(qiáng)化以上率下,強(qiáng)化分類指導(dǎo),強(qiáng)化內(nèi)生動(dòng)力,強(qiáng)化典型選樹,強(qiáng)化持久用力,確保中央提出的基本要求執(zhí)行到位。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,把聯(lián)系思想工作實(shí)際、經(jīng)常查找解決問題作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的規(guī)定要求,敢于直面問題,勇于自我革命,做到有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題,確保找出的問題解決到位。要堅(jiān)持效果導(dǎo)向,從嚴(yán)從實(shí)落實(shí)責(zé)任,從嚴(yán)從實(shí)督促指導(dǎo),從嚴(yán)從實(shí)考核問責(zé),確保工作責(zé)任壓實(shí)到位。
    要從求實(shí)創(chuàng)新具體化動(dòng)作出發(fā),認(rèn)真開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育。這是我省聯(lián)系實(shí)際的務(wù)實(shí)創(chuàng)新舉措,是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的具體化動(dòng)作。要強(qiáng)化黨員干部旗幟鮮明講政治,堅(jiān)持基礎(chǔ)在“學(xué)”、深入學(xué)習(xí)系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神,要旨在“樹”、牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,關(guān)鍵在“擔(dān)”、堅(jiān)定不移勇?lián)?dāng)、敢負(fù)責(zé)、有作為,切實(shí)做到“五個(gè)純粹”,努力建成向絕對(duì)看齊、讓黨中央絕對(duì)放心的五大發(fā)展美好安徽。要強(qiáng)化黨員干部堅(jiān)定不移重規(guī)矩,堅(jiān)持從遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)做起,從規(guī)范黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起,從加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督抓起,真正讓黨的紀(jì)律和規(guī)矩立起來、嚴(yán)起來、執(zhí)行起來。要強(qiáng)化黨員干部以上率下作表率,堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)字托底,注重在政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格上作表率,以令人信服的表率行動(dòng),深入實(shí)施五大發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)管黨治黨,不斷開創(chuàng)安徽各項(xiàng)事業(yè)新局面,以更加優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的勝利召開。
    在局組織的"守紀(jì)律 講規(guī)矩"主題教育實(shí)踐活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了習(xí)在xx屆中紀(jì)委五次全會(huì)發(fā)表重要講話精神,深刻體會(huì)黨組織開展"守紀(jì)律 講規(guī)矩"主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性。
    習(xí)強(qiáng)調(diào),"要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置。"對(duì)新形勢(shì)下全面從嚴(yán)治黨提出新的更高要求,也為我們廣大黨員干部牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)指明了方向。這就要求我們?cè)谑丶o(jì)律、講規(guī)矩上作表率,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到的重要講話上來,統(tǒng)一到中央的決策部署上來,主動(dòng)適應(yīng)和推動(dòng)形成從嚴(yán)治黨的新常態(tài)。
    "無規(guī)矩不成方圓,無制度則無國(guó)家。不以規(guī)矩,不成方圓,規(guī)者,正圓之器;矩者,正方之器。無規(guī)不成圓,無矩不成方。"紀(jì)律是黨的生命,規(guī)矩是黨的準(zhǔn)則。紀(jì)律建設(shè)就是治本之策。從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨,加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè),必須把規(guī)矩立起來。自古以來,規(guī)矩就是一種約束,一種準(zhǔn)則,就是一種標(biāo)準(zhǔn),一種尺度,更是一種責(zé)任,一種境界。
    我們要"守紀(jì)律、講規(guī)矩",首先要牢記自己黨員的身份,做到真正的心中有黨,這是講紀(jì)律的要求,更是守規(guī)矩的具體表現(xiàn)。真正做到了心中有黨,才能自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束規(guī)范自己,才能明了哪些事不能做,哪些話不能說;哪些該這樣做,哪些該那樣做;哪些要請(qǐng)示,哪些要報(bào)告,才能真正做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。
    "舉頭三尺有綱紀(jì)",我們要守紀(jì)律、講規(guī)矩,才能有權(quán)不"任性",始終對(duì)黨紀(jì)國(guó)法心存敬畏。古人說:"凡善怕者,必身有所正、言有所規(guī)、行有所止""畏則不敢肆而德以成,無畏則從其所欲而及于禍",我們唯有敬畏法紀(jì),恪守"三嚴(yán)三實(shí)",才能慎初、慎微、慎行,確保忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)。
    因此在今后的工作中,我要努力做到以下三點(diǎn):一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨紀(jì)條規(guī)和法律知識(shí),做到懂法紀(jì)、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼。二是要維護(hù)黨的權(quán)威,在任何時(shí)候任何情況下都要在思想上政治上行動(dòng)上同黨組織保持高度一致,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),服從組織決定,決不允許搞非組織活動(dòng),不得違背組織決定。三是做事要講政治,顧全大局,要講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律;要認(rèn)真對(duì)照黨章、黨紀(jì)、國(guó)法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀(jì)律規(guī)矩來要求自己,以身作則,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)黨性觀念,勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,做一個(gè)守紀(jì)律、講規(guī)矩的好黨員、好職工。
    古人云:不貴于無過,而貴于能改過。允許犯錯(cuò)干部復(fù)出,是以其認(rèn)錯(cuò)悔錯(cuò)并改過自新為前提的。說到底,不是將犯錯(cuò)干部一棍子打死,而是懲前毖后,治病救人。當(dāng)然,這里所說的犯錯(cuò),并非指犯下不可饒恕的大錯(cuò),而是程度較輕、影響不大、可以改正的一般性錯(cuò)誤。那些犯下大錯(cuò),屬于四種形態(tài)中最后一種的,自然不在此列。
    人非圣賢,孰能無過。干部犯了錯(cuò),無論是受到黨紀(jì)政紀(jì)處分,還是被組織處理,這都是其為犯下錯(cuò)誤付出的必要代價(jià),但同時(shí)也應(yīng)給其徹底躬身自省、改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。至于復(fù)出,是基于犯錯(cuò)干部在被免職期間的積極表現(xiàn)及工作需要之上的,體現(xiàn)的是組織的信任和愛護(hù)。正所謂,知恥而后勇,對(duì)于組織釋放的善意,復(fù)出的干部當(dāng)常懷感激之心,在為民服務(wù)中迸發(fā)干事創(chuàng)業(yè)激情;同時(shí),常思己過,時(shí)刻把黨紀(jì)國(guó)法牢記心頭。
    正像花草需要修枝剪葉一樣,干部出了問題也要接受處分教育,這體現(xiàn)黨紀(jì)嚴(yán)明,傳遞出紀(jì)嚴(yán)于法的明確信號(hào)。正因如此,對(duì)于因犯錯(cuò)被免職的干部,組織絕不能護(hù)犢,讓其暫避風(fēng)頭后,換個(gè)馬甲再出來。相反,被免職干部若要復(fù)出,得講規(guī)矩,須經(jīng)過嚴(yán)格的程序和科學(xué)的評(píng)估。一方面,明確犯了哪些錯(cuò)誤的干部有復(fù)出可能性;另一方面,對(duì)干部能夠復(fù)出的要求和條件作出明確界定,并在干部重新任職前,充分參考和傾聽群眾的意見。武漢出臺(tái)的《辦法》規(guī)定,對(duì)于干部群眾意見較大或者爭(zhēng)議較大的,暫緩任職。重新任職決定做出后,組織人事部門應(yīng)向社會(huì)公開被問責(zé)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部重新任職的情況。這樣的限定是十分必要的。有了這樣的規(guī)定,相信對(duì)提升群眾參與度,保障公眾知情權(quán),都具有積極意義。
    當(dāng)前,隨著全面從嚴(yán)治黨之弦越繃越緊,監(jiān)督執(zhí)紀(jì)四種形態(tài)落地生根,對(duì)一些干部來說,之前不值一提的小問題,如今可能因此烏紗不保。而允許干部有條件復(fù)出,則為那些改過自新、知恥后勇的干部提供了繼續(xù)干事創(chuàng)業(yè)的可能性。《論語》有云:過也,人皆見之;更也,人皆仰之。干部犯了錯(cuò),如能誠(chéng)心更改,也是善莫大焉。從這個(gè)意義上說,隨著《辦法》及其類似舉措付諸施行并不斷完善,犯錯(cuò)干部經(jīng)過嚴(yán)格把關(guān)后重又復(fù)出,對(duì)激勵(lì)干部隊(duì)伍在干事創(chuàng)業(yè)中擔(dān)當(dāng)有為,不啻一劑良藥。
    只有講政治,才不會(huì)迷失方向、偏離軌道;只有顧大局,才不會(huì)陷入名利的束縛、搞以權(quán)謀私;只有守紀(jì)律,才不會(huì)辦出格的事,甚至犯錯(cuò)誤近段時(shí)間,我參加了干部“講政治顧大局守紀(jì)律”教育學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到了“天下興亡匹夫有責(zé)”的重要道理,并且通過自查反思,“講政治顧大局守紀(jì)律對(duì)于一名黨員干部的重要性,我們要努力爭(zhēng)做講政治、顧大局、守紀(jì)律的模范。
    一、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化大局意識(shí)。
    講政治、顧大局不僅僅等同于服從領(lǐng)導(dǎo),不僅僅是講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律,反之,僅僅滿足于講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律,也不一定能講好政治、顧好大局。
    如何講政治、顧大局?我們經(jīng)常說一句話:“理論上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的講政治、顧大局,必須以一定的理論基礎(chǔ)為前提、為指導(dǎo),不懂政治理論,對(duì)馬克思主義基本原理一知半解,就不可能有清醒的政治頭腦,工作中就會(huì)不辯方向,缺乏政治敏感性。當(dāng)前胡-總-書-記的“三句話”是指導(dǎo)我們開展好各項(xiàng)工作的強(qiáng)大思想武器。當(dāng)前及今后,只有認(rèn)真學(xué)好“三句話”精神,做到學(xué)深、學(xué)透,了解、弄懂“三句話”思想的精髓,真正明白什么是解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),才能認(rèn)清發(fā)展方向,把握發(fā)展趨勢(shì),工作才有預(yù)見性,也才能抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵。同時(shí)在學(xué)習(xí)中,不能死搬硬套,教條理解,甚至斷章取義。要聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合工作,善于分析。在把握理論精髓的前提下,運(yùn)用所學(xué)理論創(chuàng)造性地指導(dǎo)工作,才能做到既講政治,又兼顧大局。
    二、加強(qiáng)自身修養(yǎng),做廉潔自律的表率。
    作為一名現(xiàn)役干部要注重自身形象在群眾中的影響,在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持一致,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)規(guī)定,確實(shí)做到講政治、顧大局、守紀(jì)律;同時(shí),要有責(zé)任感、事業(yè)心,竭盡全力做好當(dāng)前工作,堅(jiān)持淡泊名利,堅(jiān)持秉公用權(quán),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持健康情趣,不斷提高自身的思想覺悟和道德品質(zhì),時(shí)時(shí)刻刻做好表率,做一名群眾信賴、支持、擁護(hù)的優(yōu)秀干部。作為一名現(xiàn)役軍人,要始終堅(jiān)持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,時(shí)時(shí)、事事、處處做到率先垂范,廉潔自律,勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人;嚴(yán)格遵守上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,一心為公,盡職盡責(zé)、忠于職守,凡事三思而后行,帶頭做出表率。
    講政治、顧大局、守紀(jì)律,關(guān)鍵是要付諸實(shí)踐、見諸行動(dòng),必須貫徹到部隊(duì)全面建設(shè)和完成各項(xiàng)工作任務(wù)中。
    政治專題教育心得體會(huì)篇五
    為推進(jìn)理論與實(shí)際相結(jié)合,專題學(xué)習(xí)會(huì)上,地稅局黨組成員及5個(gè)單位負(fù)責(zé)人緊扣“講政治、重規(guī)矩、作表率”主題。本站小編在此整理了黨員學(xué)習(xí)講政治重規(guī)矩作表率專題教育
    心得體會(huì)
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    講政治是黨員干部的立身之本?!爸v政治”就是要求我們時(shí)刻保持堅(jiān)定的政治方向與立場(chǎng),保持清醒的政治頭腦和定力,與黨中央的步調(diào)一致。早在改革開放之初,鄧小平同志就曾諄諄告誡全黨,任何時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)干部都要講政治。進(jìn)一步指出,我們黨作為馬克思主義政黨,講政治是突出的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),沒有強(qiáng)有力的政治保證,黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一就是一句空話。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我們要有最基本的政治方向、政治立場(chǎng)、政治紀(jì)律、政治鑒別力和政治敏銳性,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。
    對(duì)黨忠誠(chéng),是講政治的首要原則。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),在思想和行動(dòng)上始終同以同志為的黨中央保持高度一致,黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng),黨中央決定的堅(jiān)決照辦,黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕。不論在什么地方、在哪個(gè)崗位上工作,都要經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn),確保在政治方向上不走岔、走偏。始終聽黨話、跟黨走,愛黨憂黨、興黨護(hù)黨,為國(guó)干事、為民謀利,是非面前分得清、關(guān)鍵時(shí)刻靠得住,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和中央的決策部署。
    “欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩”,嚴(yán)守規(guī)矩是共產(chǎn)黨人的政治基因。我們黨在90多年的艱難求索中,許多行之有效的規(guī)矩,無不是一代又一代共產(chǎn)黨人通過探索、試錯(cuò)和創(chuàng)新的結(jié)晶,無不是奮斗智慧、經(jīng)驗(yàn)得失的積淀。無論是血雨腥風(fēng)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,還是激情澎湃的改革發(fā)展年代,黨員是否守紀(jì)律講規(guī)矩,直接關(guān)乎黨的事業(yè)的興衰成敗。沒有規(guī)矩,不成方圓。必須清醒地看到,懂規(guī)矩、守規(guī)矩是對(duì)黨員干部黨性的重要考驗(yàn),是對(duì)黨員干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。為官為人,處人處事,一定要守紀(jì)律,講規(guī)矩,萬不可任性而為。無論是明文規(guī)定的黨章、黨紀(jì)、國(guó)家法律,還是長(zhǎng)期形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,都是每一個(gè)黨員干部必須自覺遵守的規(guī)矩,沒有人有資格搞特殊、當(dāng)例外。衡量一個(gè)黨員干部合不合格,懂規(guī)矩、守規(guī)矩更是一條重要標(biāo)準(zhǔn)。
    人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部必須強(qiáng)化紀(jì)律姓“鐵”的意識(shí),嚴(yán)守政治紀(jì)律,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺維護(hù)中央權(quán)威;嚴(yán)守組織紀(jì)律,認(rèn)真貫徹民主集中原則,做到個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級(jí)服從上級(jí)、全黨服從中央;嚴(yán)守群眾工作紀(jì)律,不與民爭(zhēng)利,不搞特權(quán),不對(duì)群眾逞威風(fēng)、耍權(quán)勢(shì),堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系;嚴(yán)守廉政紀(jì)律,既管好自己的手,也管住身邊人的手,抵得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)、守得住底線,做清正廉潔的好干部。
    政治關(guān)乎黨的生命,是否守規(guī)矩關(guān)乎干部作風(fēng)好壞。講政治、守規(guī)矩,實(shí)則是對(duì)黨員干部的愛護(hù)和保護(hù),是黨員干部永葆先進(jìn)本色的重要前提,也是以良好作風(fēng)和形象贏得群眾愛戴、凝聚前行力量的基礎(chǔ)性條件。每一個(gè)黨員干部都應(yīng)該自覺講政治、守規(guī)矩,做良好政治生態(tài)的建設(shè)者、維護(hù)者,做良好紀(jì)律作風(fēng)的示范者、帶頭人。當(dāng)前,煙臺(tái)發(fā)展正處在規(guī)模攀升和轉(zhuǎn)型升級(jí)的緊要關(guān)頭、爬坡過坎的關(guān)鍵時(shí)期,當(dāng)此之時(shí),全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部唯有以規(guī)矩意識(shí)砥礪自身、以改革精神乘勢(shì)而上,方能激發(fā)新活力、凝聚正能量,在新的起點(diǎn)上不斷把煙臺(tái)的各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn)。
    矩不正,不可為方;規(guī)不正,不可為圓。守紀(jì)律、講規(guī)矩既是對(duì)黨員、干部的要求,也是對(duì)他們最好的保護(hù)。
    以來,黨中央突出強(qiáng)調(diào)嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、組織紀(jì)律,以之作為從嚴(yán)治黨的突破口和重要抓手。從落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,到加大反腐懲惡力度,從強(qiáng)化巡視監(jiān)督,到狠抓執(zhí)紀(jì)問責(zé),一系列扎實(shí)有力的舉措,刷新了黨風(fēng)政風(fēng),贏得了人民群眾普遍贊譽(yù)。從嚴(yán)治黨沒有休止符,隨著形勢(shì)發(fā)展,制度層面上也將不斷完善健全?!稖?zhǔn)則》和《條例》的修訂完善和貫徹落實(shí),又一次吹響了全面從嚴(yán)治黨的政治號(hào)角,必將為黨的建設(shè)注入強(qiáng)大正能量。
    在當(dāng)前劍指反腐的高壓態(tài)勢(shì)下,有些黨員干部認(rèn)為,只要自己沒有貪污腐敗問題就行,請(qǐng)客送禮甚至少許行賄受賄沒什么,這都是人之常情的事。還有的基層黨組織或紀(jì)檢監(jiān)察部門,不認(rèn)真履行“兩個(gè)責(zé)任”,對(duì)違反“八項(xiàng)規(guī)定”的行為,認(rèn)為是小問題。睜一只眼閉一只眼,該查處的不查處,該問責(zé)的不問責(zé),視黨規(guī)黨紀(jì)于不顧,只要面子,不要原則,損害黨的利益,這實(shí)際上是犯了“規(guī)矩”上的錯(cuò)誤。
    現(xiàn)實(shí)表明,規(guī)矩不嚴(yán)正是一些人最終在腐敗面前敗下陣來、栽了跟頭的根本原因。“打虎拍蠅”絕大多數(shù)都是坐頭把“交椅”的“頭”,因?yàn)樗麄冏哉J(rèn)為唯“我”說了算,平時(shí)放松對(duì)自己政治要求,無規(guī)無矩,欲望膨脹,不畏規(guī)矩,不守紀(jì)律,在執(zhí)行中央路線、方針、政策方面,打折扣、搞變通,特權(quán)思想嚴(yán)重,無視黨員干部基本原則和標(biāo)準(zhǔn),觸犯紀(jì)律和規(guī)則,所以才一步一步滑向腐敗的深淵。因此,規(guī)矩在他們的眼里就不在話下啦!栽跟頭也在情理之中。
    守紀(jì)律,才能不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,確保黨的事業(yè)不斷走向勝利;講規(guī)矩,才能保證全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、步調(diào)一致,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征途上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。因此,黨員干部切記,必須守紀(jì)律講規(guī)矩。
    講政治、知敬畏、明紀(jì)律、守規(guī)矩,錘煉執(zhí)行力、洞察力和免疫力,讓講政治守紀(jì)律守規(guī)矩成為本能。
    對(duì)黨忠誠(chéng),錘煉“咬定青山不放松”的執(zhí)行力。講政治守紀(jì)律守規(guī)矩,首先體現(xiàn)在對(duì)黨忠誠(chéng)上,“咬定青山不放松”。要忠貞不二,對(duì)黨忠誠(chéng),始終站穩(wěn)政治立場(chǎng),堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在內(nèi)心深處始終充滿對(duì)黨的認(rèn)同和摯愛,始終以黨的利益為重, 中央號(hào)召的堅(jiān)決響應(yīng),中央決定的堅(jiān)決照辦,中央禁止的堅(jiān)決杜絕,始終在思想上、政治上、行動(dòng)上與以同志為的黨中央保持高度一致,始終模范執(zhí)行黨的政策決議。決不允許背離中央要求另搞一套,決不允許對(duì)中央大政方針和決策部署妄加評(píng)論。敬終如始,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信,增強(qiáng)為黨工作、為民造福的責(zé)任感和使命感,把崗位本職工作當(dāng)成事業(yè)來干,爭(zhēng)當(dāng)愛黨模范、興黨先鋒。守口如瓶,保守工作秘密,領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)守保密紀(jì)律,讓保密成為一種習(xí)慣,不符合政策要求的話一句不講,違反紀(jì)律的話一句不說,對(duì)保密內(nèi)容永遠(yuǎn)做到守口如瓶、滴水不漏。
    明辨是非,錘煉“春江水暖鴨先知”的洞察力。領(lǐng)導(dǎo)干部,必須有敏銳的政治洞察力,“春江水暖鴨先知”。要頭腦清醒、明辨是非,善于領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握黨的方針政策和重大部署,善于審時(shí)度勢(shì),善于先人一步、走在前頭。要見微知著、防微杜漸,從細(xì)小的事物或者苗頭性的問題,預(yù)見到其趨勢(shì),并且及時(shí)作出反應(yīng),及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施,把矛盾問題化解在萌芽狀態(tài)或者初始階段, 從而與各種腐朽思想和不法行為作斗爭(zhēng),堅(jiān)決捍衛(wèi)黨的利益和群眾利益。決不當(dāng)“騎墻派”、“兩面人”。要慧眼識(shí)珠、知人善任,公道正派、襟懷坦蕩,準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)干部的才能特長(zhǎng),根據(jù)事業(yè)需要把干部放在最能發(fā)揮其特長(zhǎng)的崗位上,讓最合適的人做最合適的事,以達(dá)到事半功倍的效果。
    嚴(yán)于律己,錘煉“堅(jiān)如磐石貞若竹”的免疫力。領(lǐng)導(dǎo)干部,必須嚴(yán)于律己,“堅(jiān)如磐石貞若竹”。要堅(jiān)守底線,嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和黨風(fēng)廉政紀(jì)律,嚴(yán)守職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德,把《十項(xiàng)規(guī)定》作為不可或缺的思想準(zhǔn)則、不可逾越的紀(jì)律紅線、不可偏差的行為指南,像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)自己的聲譽(yù)和前途,追求亮點(diǎn)、杜絕“污點(diǎn)”,使自己的人生道路不偏向、不脫軌。要堅(jiān)持原則,牢記使命、公道正派,堅(jiān)持事業(yè)至上,從黨和人民事業(yè)需要出發(fā)干好工作、推動(dòng)發(fā)展,始終堅(jiān)持堅(jiān)守原則不變通,為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、辛勤工作,帶頭遵循法治原則,帶頭尊法學(xué)法,帶頭捍衛(wèi)法治,堅(jiān)持依法用權(quán),自覺用法治思維和法治方式推動(dòng)工作,一心為民、干在實(shí)處。堅(jiān)決杜絕違法亂紀(jì)、設(shè)租尋租等現(xiàn)象。要堅(jiān)守清貧,積極樹立健康、文明、高雅的生活觀,不斷提升自己的生活品味、不斷凈化自己的生活圈,做到淡泊名利、堅(jiān)守清貧,清清白白、堂堂正正走好自己的人生道路。特別要謹(jǐn)慎交友、擇善而從,防止陷入利益交換的“地雷陣”、鉆進(jìn)庸俗復(fù)雜的“關(guān)系網(wǎng)”。
    政治專題教育心得體會(huì)篇六
    講政治,首要一條就是要求廣大黨員干部牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。每一個(gè)黨的組織、每一名黨員干部,無論處在哪個(gè)領(lǐng)域、哪個(gè)層級(jí)、哪個(gè)部門和單位,都要服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),確保黨中央令行禁止。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部,作為主政一方、掌管一域的帶頭人,政治能力與擔(dān)任的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)必須相匹配。這是黨性修煉的必然,也是帶領(lǐng)隊(duì)伍攻堅(jiān)克難的必須。
    進(jìn)入開學(xué)季,省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部也迎來了新春第一課。近日,學(xué)習(xí)貫徹xx屆六中全會(huì)精神專題研討班在中央黨校開班,現(xiàn)場(chǎng)開講,強(qiáng)調(diào)我們黨作為馬克思主義政黨,必須旗幟鮮明講政治,嚴(yán)肅認(rèn)真開展黨內(nèi)政治生活,并點(diǎn)明了這期研討班的目的:以省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部思想到位、行動(dòng)對(duì)標(biāo)帶動(dòng)全黨貫徹落實(shí),以解決突出問題為突破口和主抓手,推動(dòng)全會(huì)精神落到實(shí)處。
    “政治問題,任何時(shí)候都是根本性的大問題?!边@對(duì)一個(gè)黨來說,關(guān)系生死存亡;對(duì)一名黨員來說,關(guān)系黨性原則。沒有強(qiáng)有力的政治保證,黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一就是一句空話,至于干事創(chuàng)業(yè)、為民謀福更無從談起。正是看到了這一點(diǎn),我們黨始終在講政治這個(gè)問題上旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。黨的以來,伴隨“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的穩(wěn)步推進(jìn),在的一系列重要講話中,政治問題始終是根本性的大問題,政治上的要求始終擺在首要位置,增強(qiáng)政治意識(shí)始終是貫穿其中的思想主線。
    今天我們說“講政治”,首要一條就是要求廣大黨員干部牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。每一個(gè)黨的組織、每一名黨員干部,無論處在哪個(gè)領(lǐng)域、哪個(gè)層級(jí)、哪個(gè)部門和單位,都要服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),確保黨中央令行禁止。唯有如此,我們黨才能更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、堅(jiān)強(qiáng)有力,始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。講政治就是回答“我是誰”。身處利益多元、觀念多樣、思想多變的當(dāng)下,各種誘惑交鋒層出不窮,是非、善惡、美丑等傳統(tǒng)分野逐漸模糊,黨員干部只有旗幟鮮明講政治才能信得過、靠得住、頂?shù)蒙稀?BR>    理想和信念不是虛的,認(rèn)識(shí)和行動(dòng)不可分離。講政治從來就不是紙上談兵,必須體現(xiàn)在對(duì)待每一件事的立場(chǎng)和態(tài)度上,體現(xiàn)在解決突出問題的過程中。林林總總的改革發(fā)展任務(wù),乍看起來可能是經(jīng)濟(jì)問題、法治問題、民生問題,但在深層上往往也是政治問題。比如,大刀闊斧地去產(chǎn)能、去杠桿,關(guān)乎經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,也關(guān)乎我們國(guó)家的發(fā)展穩(wěn)定、前途命運(yùn);戶籍改革消解著阻隔城鄉(xiāng)流動(dòng)的高墻,也反映著公民權(quán)利的保障程度。黨員干部看問題首先要從政治上看,并落實(shí)政治上的要求。關(guān)鍵一條就是“一切行動(dòng)聽指揮”,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,向黨中央看齊,該大刀闊斧的不等待觀望,該嚴(yán)格審慎的不違規(guī)操作,保持敢為人先的闖勁干勁,保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一。
    講政治是一種擔(dān)當(dāng),也是一種能力。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部,作為主政一方、掌管一域的帶頭人,政治能力與擔(dān)任的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)必須相匹配。這是黨性修煉的必然,也是帶領(lǐng)隊(duì)伍攻堅(jiān)克難的必須。毛澤東同志曾形象地指出,“當(dāng)桅桿頂剛剛露出的時(shí)候,就能看出這是要發(fā)展成為大量的普遍的東西,并能掌握住它,這才叫領(lǐng)導(dǎo)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)干部必須具備見微知著、運(yùn)籌帷幄的本事,站位更高、格局更大、看得更遠(yuǎn)。作為黨員第一要求的政治能力,在領(lǐng)導(dǎo)干部身上的標(biāo)準(zhǔn)理應(yīng)更高?,F(xiàn)實(shí)中,不乏一些領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為,總攬全局是中央領(lǐng)導(dǎo)的事,在地方或部門工作沒必要操心。實(shí)際上,全局與局部,本身就是緊密聯(lián)系的,必須有機(jī)統(tǒng)一起來。領(lǐng)導(dǎo)干部躬身踐行,是一種無聲的力量,是無聲的命令,政治能力與領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)等量齊觀,才能讓人信服、帶好隊(duì)伍。
    堅(jiān)守黨性原則,堅(jiān)定政治信念,增強(qiáng)政治意識(shí),站穩(wěn)政治立場(chǎng),嚴(yán)守政治紀(jì)律,做政治上的明白人,是共產(chǎn)黨人的立身之本。全面深化改革風(fēng)生水起,正是一展身手的大好時(shí)機(jī)??嚲o政治這根弦,堅(jiān)定站在黨和人民的立場(chǎng)上想問題辦事情、攻堅(jiān)克難,黨員干部才能勇立潮頭,而這也是對(duì)中央要求的最好回應(yīng)。
    政治專題教育心得體會(huì)篇七
    隨著時(shí)代的發(fā)展和軍隊(duì)的轉(zhuǎn)型,政治教育在部隊(duì)中的地位越來越重要。政治教育使軍人堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,增強(qiáng)軍人的忠誠(chéng)意識(shí)和紀(jì)律觀念,提高軍人的思想覺悟。本次參加的部隊(duì)政治教育專題培訓(xùn)讓我收獲頗豐,不僅加深了對(duì)政治教育的理解和認(rèn)識(shí),也對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有了積極的影響。
    首先,政治教育的重要性得到了更深入的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到了政治教育的定義、內(nèi)容和方法。政治教育是為了引導(dǎo)軍人遵守黨的紀(jì)律和軍事法規(guī),增強(qiáng)軍人的紀(jì)律觀念和忠誠(chéng)意識(shí),提高軍人的思想覺悟。政治教育的內(nèi)容包括黨的路線方針政策、軍隊(duì)建設(shè)、軍事知識(shí)、軍事禮儀等方面的內(nèi)容。政治教育的方法有講授法、討論法、實(shí)踐法等多種形式。通過這次培訓(xùn),我更加深入的認(rèn)識(shí)到政治教育對(duì)于培養(yǎng)軍人的思想覺悟和紀(jì)律觀念是至關(guān)重要的。
    其次,政治教育對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。政治教育不僅能夠提高軍人的素質(zhì)水平,也能夠培養(yǎng)軍人的個(gè)人修養(yǎng)和意識(shí)形態(tài)。在培訓(xùn)中,我了解到政治教育能夠引導(dǎo)軍人維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,增強(qiáng)忠誠(chéng)意識(shí)和紀(jì)律觀念。這讓我明白了作為一名軍人,不僅要有過硬的軍事本領(lǐng),還要具備良好的思想道德修養(yǎng)。在今后的工作中,我將更加注重提高自身的思想覺悟和紀(jì)律觀念,不斷提升自己的黨性修養(yǎng)和道德水平。
    再次,政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性得到了更深入的認(rèn)識(shí)。政治教育要按照不同軍種、不同層次、不同領(lǐng)域的實(shí)際情況制定不同的教育方案。政治教育要緊密結(jié)合當(dāng)前的軍事斗爭(zhēng)任務(wù),緊密結(jié)合實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練,以提高軍人的戰(zhàn)斗力。政治教育要高度重視實(shí)效性,注重培養(yǎng)軍人的實(shí)際能力,注重培養(yǎng)軍人的思辨能力和創(chuàng)新能力。通過培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到政治教育只有立足實(shí)踐,真正解決問題,才能起到實(shí)效。
    最后,政治教育需要全方位的推進(jìn)。政治教育不僅僅是一堂課,而是貫穿于軍隊(duì)建設(shè)的全過程。政治教育需要全體軍人共同參與,形成全員參與、全員管理、全員育人的格局。政治教育需要形成全員育人的氛圍,通過組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人的自覺執(zhí)行,推動(dòng)軍人思想覺悟和紀(jì)律觀念的提升。政治教育也需要與其他領(lǐng)域緊密結(jié)合,打造多維度的教育體系,提高軍人的綜合素質(zhì)。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到政治教育不是一勞永逸的事情,需要不斷推進(jìn)和完善。
    通過這次部隊(duì)政治教育專題培訓(xùn),我對(duì)政治教育的重要性、對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響、對(duì)實(shí)效性的追求以及全方位推進(jìn)的要求有了更加全面和深入的認(rèn)識(shí)。我將在今后的工作中,不斷加強(qiáng)對(duì)政治教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的黨性修養(yǎng)和道德水平,為軍隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,政治教育的深入開展將會(huì)進(jìn)一步提高軍隊(duì)的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)作出更大的貢獻(xiàn)。
    政治專題教育心得體會(huì)篇八
    自治區(qū)第十三次黨代會(huì)是在寧夏與全國(guó)同步全面建成小康社會(huì)、踏上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程,喜迎黨的二十大的關(guān)鍵時(shí)刻召開的一次十分重要的大會(huì),是全區(qū)人民政治生活中的一件大事。作為一名法院干警,我將把學(xué)習(xí)自治區(qū)第十三次黨代會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù),深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到區(qū)市黨委、自治區(qū)高院和本院黨組的決策部署上來,忠實(shí)履行崗位職責(zé),對(duì)承擔(dān)的各項(xiàng)工作做到事事有交待、件件有落實(shí),為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化美麗新寧夏貢獻(xiàn)自己的力量。
    政治專題教育心得體會(huì)篇九
    農(nóng)村黨員是關(guān)系農(nóng)村發(fā)展、促進(jìn)基層政權(quán)穩(wěn)定的基石,隨著農(nóng)村改革與發(fā)展的不斷深入,農(nóng)村生產(chǎn)力狀況和生產(chǎn)關(guān)系也發(fā)生了深刻變化,由于引導(dǎo)不夠、教育不力,部分農(nóng)村黨員信念動(dòng)搖、觀念淡化、戰(zhàn)斗力減弱、先進(jìn)性喪失,強(qiáng)化對(duì)農(nóng)村黨員教育管理,加強(qiáng)對(duì)他們引導(dǎo)和扶持,成為擺在當(dāng)前農(nóng)村基層組織面前十分緊迫的課題。
    一、分析情況,正視問題,剖解當(dāng)前農(nóng)村黨員政治思想教育中存在的突出問題。
    1、信念動(dòng)搖,思想退化,認(rèn)識(shí)不到位。一些農(nóng)村黨員思想老化,對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)較少,無法適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,心理失衡,怨天尤人;對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展衍生出的負(fù)面影響十分反感,對(duì)黨解決農(nóng)村問題的信心產(chǎn)生懷疑;把農(nóng)村社會(huì)治安混亂,少數(shù)干部作風(fēng)簡(jiǎn)單,歸納為世風(fēng)日下,認(rèn)為當(dāng)黨員沒意思。一些老黨員,對(duì)面對(duì)新問題新矛盾,仍然以老眼光看待,認(rèn)識(shí)保守、思想僵化。一些黨員黨性意識(shí)不強(qiáng),黨員爭(zhēng)先意識(shí),奉獻(xiàn)精神淡薄。少數(shù)黨員自律意識(shí)不強(qiáng),混同于普通群眾,甚至跟黨組織對(duì)著干,在群眾中沒有威信,缺少信任。
    2、隊(duì)伍松散,紀(jì)律松懈,組織不到位。隨著形勢(shì)的發(fā)展,農(nóng)村黨員的流動(dòng)性迅速增大,新情況不斷出現(xiàn),一些黨員隨意性大,紀(jì)律性差,游走在組織生活的邊緣,表現(xiàn)在一是一些黨員長(zhǎng)期不繳納黨費(fèi);二是流動(dòng)不辦理組織關(guān)系,處于二不管狀態(tài),很多外來黨員組織關(guān)系不明,身份不詳,組織生活空白,黨員有名無實(shí);三是違反規(guī)定,從事與黨員身份不符甚至違法亂紀(jì)的事;四是長(zhǎng)期不接受黨組織安排工作,不參加組織活動(dòng),完全忘記了自己是共產(chǎn)黨員。面對(duì)思想形態(tài)多樣化的黨員隊(duì)伍,一些基層黨組織怕字當(dāng)頭號(hào),組織不力,錯(cuò)誤地認(rèn)為,只要完成上級(jí)硬性規(guī)定的教育任務(wù)就行了。有的支部執(zhí)行黨的組織紀(jì)律的力度不大,原則性不強(qiáng),順?biāo)浦?,激流勇退,借口?jīng)濟(jì)建設(shè)為重忽視黨的組織生活。
    3、機(jī)制不全,措施不力,教育不到位。組織、宣傳、紀(jì)檢等部門協(xié)調(diào)配合不夠,突出部門利益,缺乏統(tǒng)一安排,使黨員教育時(shí)間內(nèi)容出現(xiàn)重復(fù)。對(duì)黨員教育的目標(biāo)要求簡(jiǎn)單籠統(tǒng),缺乏量化操作指標(biāo),教育抓而不實(shí),敷衍了事。內(nèi)容安排支離破碎,缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性。只重視短期突擊,不重視長(zhǎng)期教育。
    二、與時(shí)俱進(jìn),因勢(shì)利導(dǎo),尋找農(nóng)村黨員思想政治教育的新途徑。
    這些新問題的出現(xiàn),雖然不是普遍性問題,但降低了黨在群眾心目中的地位,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村增添的阻力,當(dāng)前,新的形勢(shì)不斷轉(zhuǎn)換,社會(huì)轉(zhuǎn)型特別迅速,如何不斷適應(yīng)新形勢(shì)的變化,創(chuàng)新黨員政治思想工作的新方法,成為當(dāng)必之急,我們必須擺脫舊框框,尋找新途徑,使黨的建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展齊頭并進(jìn),和諧發(fā)展。
    1、因人制宜,強(qiáng)化黨員分類教育管理。
    對(duì)下崗職工黨員實(shí)行“溫暖管理”。多采取家訪、談心,幫助他們解決工作和生活中的實(shí)際困難。對(duì)離退休干部黨員實(shí)行“關(guān)懷管理”。成立黨員志愿者服務(wù)隊(duì)伍,定期到離退休干部家中探望他們的生活情況。重大事務(wù)征求老同志的意見和建議,為地方發(fā)展建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。對(duì)流動(dòng)黨員實(shí)行“跟蹤管理”。明確信息聯(lián)絡(luò)員,通過信件、郵件、電話或者手機(jī)短信及時(shí)跟蹤流動(dòng)黨員,送教育上門,送服務(wù)上門。
    2、因地制宜,創(chuàng)新黨員管理模式。
    一是引入“h”型管理模式。對(duì)黨組織關(guān)系在村,卻居住在社區(qū)的黨員,讓這些黨員平時(shí)參與社區(qū)黨支部活動(dòng)和黨建工作,重大組織活動(dòng)仍到組織關(guān)系所在地參加,村級(jí)黨組織主動(dòng)到社區(qū)征求意見,了解表現(xiàn),作為評(píng)定依據(jù)。二是發(fā)揮黨員中心戶表率作用。在黨員中設(shè)置“黨員中心戶”,帶動(dòng)黨員發(fā)揮作用,為黨組織聯(lián)系黨員、黨員聯(lián)系居民搭建了橋梁和紐帶。三是建立老娘舅黨員調(diào)服務(wù)站。從每個(gè)片區(qū)選出一名德高望重的“五老”人員,成立了“老娘舅”黨員調(diào)解服務(wù)站,從事各種糾紛的調(diào)處,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣,宣傳農(nóng)村政策,建設(shè)和諧新農(nóng)村。
    3、以人為本,創(chuàng)新黨員管理活動(dòng)載體。
    一是組織黨員參加政治理論學(xué)習(xí)。農(nóng)村基層黨支部要定期組織黨員通過黨員遠(yuǎn)程教育播放媒體集中學(xué)習(xí)黨在各個(gè)時(shí)期的主要精神,要充分運(yùn)用基層組織的各種教育載體,充分發(fā)揮骨干黨員的帶頭作用,對(duì)行動(dòng)不便的老黨員,志愿者要將各種學(xué)習(xí)資料及時(shí)送到家里;對(duì)流動(dòng)黨員,要采取郵寄的方式,讓流動(dòng)黨員在外地也能接受教育,做到學(xué)習(xí)對(duì)象全覆蓋,一個(gè)也不漏。二是組織黨員開展各種主題教育活動(dòng)?;鶎狱h組織可以根據(jù)本地的實(shí)際,有計(jì)劃地在黨員中開展一些主題教育活動(dòng)。
    4、注重實(shí)效,規(guī)范黨員評(píng)議考核機(jī)制。
    黨組織可以建立責(zé)任目標(biāo)管理辦法,如制定《黨員百分考核辦法》,將黨員參加支部各種會(huì)議、學(xué)習(xí)和組織生活活動(dòng)和自覺遵守黨的紀(jì)律等情況綜合成一個(gè)考核項(xiàng)目,支部每季度對(duì)黨員遵守考核辦法的情況進(jìn)行一次檢查,年終時(shí)成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全年情況進(jìn)行考評(píng),同時(shí)在群眾中進(jìn)行評(píng)議,在黨員進(jìn)行互評(píng),將考評(píng)情況與評(píng)先評(píng)優(yōu)、民主評(píng)議等工作結(jié)合起來,加大對(duì)黨員的約束。
    政治專題教育心得體會(huì)篇十
    在本學(xué)期中,學(xué)校就舉行了好幾次重大活動(dòng),好課堂、對(duì)外一日公開課等。這些活動(dòng)全部圍繞“課改”二字。在這段時(shí)間里,我們經(jīng)歷了從學(xué)習(xí)到在實(shí)際教學(xué)中運(yùn)用,不斷的用課改的理論指導(dǎo)我們的教學(xué)工作。結(jié)合自己的實(shí)踐,簡(jiǎn)單談一下自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。
    一、放飛學(xué)生的天性,提高學(xué)生的綜合能力
    課改的核心就是“一切為了學(xué)生,高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生”,是以生命為本,關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展。生本理念指出,教育的終端是學(xué)生,學(xué)生學(xué)會(huì)任何東西,最終都要通過自己內(nèi)化,人的獲得最終是依靠學(xué)生。學(xué)生不僅是教育對(duì)象,更是教學(xué)資源。依托學(xué)生資源進(jìn)行教育,容易獲得事半功倍之效?!吧窘逃钡恼n堂,學(xué)生的學(xué)習(xí)在課前,課堂上是反饋、交流、討論和互相質(zhì)疑,課堂只是起到調(diào)度和調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)方向和方式的作用,讓學(xué)生一直保持激情,自主地學(xué)習(xí)下去。我在我的課堂上嘗試了添加適量的生本理念。我嘗試著讓學(xué)生成為一名小老師,讓他們過一把當(dāng)老師的癮。上臺(tái)來的學(xué)生雖然并不都是能侃侃而談,但最起碼能口齒清晰,充分表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn);在小組討論中,也會(huì)盡情地爭(zhēng)論,直到把知識(shí)點(diǎn)研究透徹??傊?,學(xué)生的綜合能力得到提高。
    二、促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的提高
    作為教師,我體會(huì)到要終身學(xué)習(xí),平時(shí)要勤讀書、勤思考、勤動(dòng)筆。只有及時(shí)地充實(shí)自己,提高自己。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和壓力,我們才可能從容面對(duì),才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。
    在生本教育的課堂上,老師是策劃者,是引導(dǎo)者。老師只是給學(xué)生指?jìng)€(gè)方向,剩下的時(shí)間都交給學(xué)生,老師再也不用一遍遍的重復(fù)了。這就要求教師一定要有果斷控制課堂進(jìn)程的能力,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候讓學(xué)生從一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)進(jìn)入下一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。有時(shí)學(xué)生對(duì)課題非常有興趣,課堂氣氛很熱烈,這個(gè)時(shí)候如果老師不及時(shí)停止學(xué)生的活動(dòng),就會(huì)影響本節(jié)課預(yù)定的任務(wù),會(huì)導(dǎo)致整個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃被耽誤。教師的這種對(duì)學(xué)生學(xué)情的駕馭能力,是與老師在平時(shí)教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)行反思離不開的。其次,與學(xué)生進(jìn)行情感交流和溝通的能力也是極為重要的。生本教育需要教師與學(xué)生具有非常融洽的關(guān)系,這樣學(xué)生在課堂上才有可能積極配合老師的要求,順利的和老師配合開展各項(xiàng)活動(dòng)。此外,生本教育對(duì)教師的專業(yè)素質(zhì)能力、創(chuàng)造和開拓的精神、向?qū)W生和他人學(xué)習(xí)的能力等都有較高的要求。如果教師的語言能力不夠,或者教學(xué)能力不足,言傳身教下,是不可能教出高素質(zhì)的學(xué)生的。
    當(dāng)然,在實(shí)踐中,也會(huì)有很多困惑和問題,我發(fā)現(xiàn)在高二新授課尤其是《生活與哲學(xué)》上進(jìn)行生本課堂就比較難。不管怎樣,我還必須不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法和經(jīng)驗(yàn),勇于探索和創(chuàng)新,牢記以下兩點(diǎn):
    1、循序漸進(jìn)。生本課堂,要求小組活動(dòng)有板有眼,要求課堂收放適時(shí)有度,要求學(xué)生自學(xué)方式有效,但好習(xí)慣和好模式的形成,需要教師細(xì)致到位的指導(dǎo)和幫助,因此,根據(jù)不同階段的不同特點(diǎn),去調(diào)整方法,給學(xué)生一定的適應(yīng)空間很重要。
    2、激勵(lì)效應(yīng)。沒有一個(gè)人不渴望被認(rèn)可。因此,當(dāng)學(xué)生主動(dòng)去探究,表達(dá)有新觀點(diǎn),展示有新發(fā)揮時(shí),我們一定要及時(shí)評(píng)價(jià),及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng),甚至學(xué)生沒有達(dá)到我們預(yù)期的效果,或偏離主題時(shí),恰當(dāng)?shù)募?lì)和建議,是必不可少的。
    在今后的教學(xué)中,我要繼續(xù)學(xué)習(xí)生本教育理念,將生本教育深入開展下去。真正把學(xué)習(xí)的自主權(quán)還給學(xué)生,引導(dǎo)他們自己去探索,去發(fā)現(xiàn),在反復(fù)驗(yàn)證的過程中學(xué)習(xí)知識(shí),快樂的成長(zhǎng),使他們真正的成為學(xué)習(xí)的主人。自己也要學(xué)著做一個(gè)魅力老師,從而讓自己的課堂更加有魅力!
    政治專題教育心得體會(huì)篇十一
    網(wǎng)絡(luò)給人類社會(huì)帶來積極影響,主要是其具有功能多樣性、內(nèi)容廣泛性、速度快捷性、環(huán)境開放性和效率高效性等諸多優(yōu)勢(shì)。據(jù)查,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶中18~30歲的年輕人占90%以上,而上網(wǎng)人群中大專以上學(xué)歷的占絕大多數(shù),大學(xué)生成為“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”的主要成員之一。然而,網(wǎng)絡(luò)也會(huì)給人類生活帶來許多負(fù)面的影響,尤其是對(duì)于處在身心俱長(zhǎng)、思想不穩(wěn)、觀念待定階段的青年大學(xué)生來說,網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面作用已經(jīng)顯現(xiàn),突出地表現(xiàn)為道德意識(shí)的弱化、道德情感的冷漠和價(jià)值觀的沖突與迷失。因此,努力幫助大學(xué)生抵御網(wǎng)絡(luò)負(fù)面效應(yīng)的誘-惑,構(gòu)建和諧的,符合大學(xué)生特點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)道德,是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主要任務(wù)。
    一、加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的重要性和必要性
    (一)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)生活需要有合理道德體系作依托。
    豐富的內(nèi)容、新鮮的信息、漂亮的主頁……網(wǎng)絡(luò)以其獨(dú)特的魅力讓許多大學(xué)生流連忘返。然而,他們?cè)诟惺芫W(wǎng)絡(luò)方便、快捷、高效的同時(shí),一些人也陷入了網(wǎng)絡(luò)負(fù)效應(yīng)的泥潭,特別是在倫理道德問題上,網(wǎng)絡(luò)人普遍具有的倫理認(rèn)知的沖突與裂變、倫理情感的疏遠(yuǎn)與隔閡、道德意志的緊張與無奈、倫理規(guī)范的滯后與濫用、道德行為的失衡與異化等現(xiàn)象都或多或少存在著,一定程度上影響到他們網(wǎng)絡(luò)精神生活的質(zhì)量。
    人的生活由物質(zhì)生活和精神生活兩部分組成的。在物質(zhì)生活得到充分保障的情況下,追求精神生活的滿足成為人們生活的重要內(nèi)容。在精神生活中,道德生活占據(jù)了突出的位置。良好的道德氛圍能使人的情操得到陶冶,使人的心靈得到純潔,使人的行為得到矯正,使社會(huì)秩序穩(wěn)定和諧?,F(xiàn)實(shí)社會(huì)這樣,“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”也是如此。大學(xué)生作為“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”的主體之一,其思想、心理和行為都需要在一定的道德體系下活動(dòng),這樣才能調(diào)整網(wǎng)絡(luò)人之間的關(guān)系,以維持正常的網(wǎng)絡(luò)秩序,使大學(xué)生在“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”的環(huán)境下也能夠順利成長(zhǎng)。
    (二)加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育可以促進(jìn)其現(xiàn)實(shí)道德的成熟。
    隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展而帶來的倫理道德問題,已經(jīng)成為人們普遍重視的前沿性課題。大學(xué)生對(duì)此也十分關(guān)注。在一項(xiàng)問卷調(diào)查中,當(dāng)問及網(wǎng)上宣傳需要加強(qiáng)的內(nèi)容時(shí),首選社會(huì)道德規(guī)范的學(xué)生占絕大多數(shù),僅有少數(shù)學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)上不該有道德約束。從一個(gè)側(cè)面說明大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的必需。
    網(wǎng)絡(luò)道德是現(xiàn)實(shí)社會(huì)道德在“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”中的延伸,但決不是照搬現(xiàn)實(shí)社會(huì)道德。網(wǎng)絡(luò)道德的特點(diǎn)要求網(wǎng)絡(luò)中人更多地以自主、自覺、自律的品格來遵守網(wǎng)絡(luò)道德,以達(dá)到“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”的和諧。而現(xiàn)實(shí)社會(huì)的道德是以他律為主的,人們?cè)谏鐣?huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和內(nèi)心信念的共同作用下實(shí)現(xiàn)自身道德的發(fā)展。由道德他律上升為道德自律是現(xiàn)實(shí)社會(huì)道德發(fā)展的最終目標(biāo)。大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)道德的氛圍中活動(dòng),能夠使自己的主體意識(shí),特別是權(quán)利、責(zé)任與義務(wù)意識(shí)逐步覺醒;使自己的意志與品格得到充分錘煉;使自身道德主體的地位得以更好的確立。而這些正是現(xiàn)實(shí)社會(huì)道德環(huán)境下大學(xué)生需要不斷加強(qiáng)的地方。
    二、加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的一些建議
    (一)重視網(wǎng)思想政治工作,確立思想政治工作的核心地位
    鑒于網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大發(fā)展趨勢(shì),我們必須加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的理論研究,積極探索“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”中的政治思想工作的規(guī)律和特點(diǎn),探索新問題,找出相應(yīng)的解決辦法?;ヂ?lián)網(wǎng)應(yīng)該成為大學(xué)生思想道德素質(zhì)教育的新途徑。如果我們不去占領(lǐng)這個(gè)陣地,任由西方發(fā)達(dá)國(guó)家販賣他們的價(jià)值觀和倫理道德,那么必將害了整個(gè)民族的未來。
    (二)宣傳網(wǎng)絡(luò)道德,引進(jìn)社會(huì)道德運(yùn)行機(jī)制。
    現(xiàn)實(shí)社會(huì)的道德是人們?cè)陂L(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中形成并經(jīng)過篩選和考驗(yàn)的,對(duì)規(guī)范人們的行為和保障社會(huì)的有序運(yùn)行是行之有效的。人的網(wǎng)絡(luò)行為是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一部分,人的網(wǎng)絡(luò)行為和其他社會(huì)行為應(yīng)該是統(tǒng)一的,而社會(huì)的發(fā)展也應(yīng)該是連續(xù)的。網(wǎng)絡(luò)道德的建立和發(fā)展,是立足于現(xiàn)實(shí)社會(huì)道德的基礎(chǔ)上,運(yùn)用既有道德的一般原則培養(yǎng)起來并在網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的實(shí)踐中形成現(xiàn)實(shí)合理的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,形成統(tǒng)一的信息社會(huì)的道德體系。因此,必須加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的宣傳力度,在大學(xué)生中明確現(xiàn)實(shí)社會(huì)道德規(guī)范在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中的價(jià)值和意義,并要引進(jìn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)道德教育的方法和手段,指導(dǎo)大學(xué)生在多元道德體系中遵守適合我國(guó)國(guó)情和社會(huì)發(fā)展要求的道德規(guī)范,發(fā)展和弘揚(yáng)既有道德的優(yōu)勢(shì)。
    政治專題教育心得體會(huì)篇十二
    激勵(lì)就是激發(fā)鼓勵(lì)的意思,也是激發(fā)人的動(dòng)機(jī),使人有一股內(nèi)在的動(dòng)力,朝著所期望的目標(biāo)前進(jìn)的心理活動(dòng)。主要對(duì)調(diào)節(jié)人的潛在的積極性,去實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo),具有十分重要的意義。
    如何充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)其學(xué)習(xí)的內(nèi)在愿望和動(dòng)機(jī),這就要求我們從事學(xué)生管理工作的同行們想方設(shè)法優(yōu)化自己的管理方式,運(yùn)用好激勵(lì)這一強(qiáng)化手段,消除學(xué)生生理和心理的疲倦,調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。筆者試圖就激勵(lì)在學(xué)生管理中的運(yùn)用談幾點(diǎn)看法:
    一、巧設(shè)目標(biāo)、動(dòng)機(jī)激勵(lì)。
    一個(gè)鼓舞人心的奮斗目標(biāo),不僅可以激發(fā)人的動(dòng)機(jī),還可以強(qiáng)化行為,高教思想工作要有自己的按期、中期和長(zhǎng)期的奮斗目標(biāo):如學(xué)生的專業(yè)思想、行為養(yǎng)成、思想素質(zhì)、專業(yè)技能、社會(huì)適應(yīng)能力等。圍繞這一目標(biāo),采取不同措施,分年級(jí),分層次制定不同的目標(biāo)。適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)不僅有助于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,也有助于政治思想工作者調(diào)整自身心態(tài)和對(duì)學(xué)生的期望,及時(shí)表示鼓勵(lì)和支持,融洽師生關(guān)系,從而取得良好的教育效果。制定目標(biāo)一定要循序漸進(jìn),要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律把學(xué)生“道德素質(zhì)培養(yǎng)”這一復(fù)雜的過程分解成許多小階段,逐步加以完成。彩循序漸進(jìn)的方法,可以樹立學(xué)生隨時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)成果,始終有一種成就感。
    二、了解需要、情緒激勵(lì)。
    了解每個(gè)學(xué)生的各種需要的程度,需要的結(jié)構(gòu),滿足這種需要時(shí)的方法及需要不能滿足時(shí)如何做工作。特別是了解一個(gè)人的情緒沖動(dòng)對(duì)管理的效果影響很大。情緒就是個(gè)體需求能否得到滿足時(shí)的個(gè)體反映,個(gè)人的情緒直接影響行為的引發(fā)和進(jìn)行。如:老師批評(píng)的越嚴(yán)厲時(shí),學(xué)生的“自衛(wèi)反應(yīng)”越強(qiáng)烈。甚至產(chǎn)生逆反應(yīng),情緒對(duì)行為的影響很大。學(xué)生對(duì)自己的體會(huì)較難,而發(fā)現(xiàn)別人的較容易,所以教師要認(rèn)真分析學(xué)生情緒的變化,善于引導(dǎo)學(xué)生,采取行之有效的辦法,幫助學(xué)生減輕或消除情緒對(duì)學(xué)習(xí)、生活的影響。因此,我們要在工作中以足夠的耐心激勵(lì)學(xué)生的自尊,減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān),用激勵(lì)的語言、適當(dāng)?shù)姆绞郊?lì)學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。如:“一名后進(jìn)生”偶而一次受到表揚(yáng)就會(huì)引起強(qiáng)烈的情緒沖突,產(chǎn)生要求進(jìn)步的需要,開始改變過去的不良行為,這種沖突是來自內(nèi)在的需要的,經(jīng)過引導(dǎo),新的生命力就會(huì)進(jìn)入學(xué)生的心里,就會(huì)產(chǎn)生持久的效果,促使其向好的方向轉(zhuǎn)變;相反,對(duì)于不能滿足的需要也要做好工作,避免產(chǎn)生消極的情緒。這樣,就有利于學(xué)生德育目標(biāo)的形成。
    三、信息反饋、評(píng)價(jià)激勵(lì)。
    幾乎每一位成功的教育家都強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)和贊揚(yáng),孔子就是一名成功的典范??鬃釉疲骸叭诵校赜形?guī)熝?。”“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,啟發(fā)式的教育方式也源于孔子。這也說明了對(duì)學(xué)生的長(zhǎng)處要善于挖掘,并注重因材施教,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的啟發(fā)教育。著名的鈴木教學(xué)法的創(chuàng)始人鈴木鎮(zhèn)一教學(xué)過程中很重要的一個(gè)步驟就是鼓勵(lì)孩子,對(duì)孩子循循善誘。他說:“我經(jīng)常大聲的夸獎(jiǎng)孩子:很好!教師要及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行信息反饋,使學(xué)生隨時(shí)知道自己行為活動(dòng)的結(jié)果如何,對(duì)于學(xué)生做的對(duì)的應(yīng)該毫不吝惜的給予肯定,這將極大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,老師的鼓勵(lì)和關(guān)愛給予學(xué)生的自尊、信念,將直接影響其一生。因此,針對(duì)具體問題,分析原因,及時(shí)改進(jìn),以達(dá)到修正行為、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,效果十分明顯。
    四、巧用強(qiáng)化,激勵(lì)行為。
    強(qiáng)化是心理學(xué)術(shù)語,是激勵(lì)的一種方式,指通過外力來干預(yù)某種刺激與行為的聯(lián)系,可以分成正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化兩種。正強(qiáng)化是指對(duì)某種行為予以肯定或獎(jiǎng)勵(lì)。使該行為鞏固、保持;負(fù)強(qiáng)化是指對(duì)某種行為給予否定和懲罰,使它減弱、消退。強(qiáng)化理論應(yīng)用于思想政治教育工作中,往往表現(xiàn)為對(duì)學(xué)生的各種獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)。對(duì)學(xué)生中的德操良好、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、有創(chuàng)新能力的應(yīng)給予肯定和獎(jiǎng)勵(lì),要維持動(dòng)機(jī),促使這些行為保持下去,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)可以滿足生理上的需要,精神獎(jiǎng)勵(lì)可以滿足心理上的需要。這種獎(jiǎng)勵(lì)和表彰,將會(huì)直到促進(jìn)、引導(dǎo)和榜樣的重要作用。懲罰在一定程度上也能有效的維護(hù)良好的教學(xué)秩序,維護(hù)良好的育人氛圍。但是,它也容易給學(xué)生造成心理上的恐慌和損傷,最后造成學(xué)生“破罐子破摔”的想法。因此,在懲罰之后,要告訴學(xué)生應(yīng)該如何去做、去改正,當(dāng)其有改進(jìn)表現(xiàn)時(shí),應(yīng)及時(shí)予以強(qiáng)化,這樣,可以產(chǎn)生良好的作用。
    總之,在思想政治工作中正確運(yùn)用激勵(lì),注重強(qiáng)化學(xué)生情感,善于從學(xué)生身上捕捉到閃光點(diǎn),關(guān)心和培養(yǎng)每一位學(xué)生,并滲透到日常生活中,是每一個(gè)思想政治教育者義不容辭的責(zé)任。只有這樣才能使學(xué)生成長(zhǎng)為符合時(shí)代需要、適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步的復(fù)合型人才。
    政治專題教育心得體會(huì)篇十三
    首先,當(dāng)我的思想獲得更加成熟和透徹后,我逐漸意識(shí)到教育和政治的密不可分的關(guān)系。政治對(duì)于教育的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我們想象的那樣。教育政治是相互促進(jìn)的關(guān)系,一個(gè)健康的教育政治關(guān)系可以促進(jìn)教育的發(fā)展和改革,反之則會(huì)造成種種問題和障礙。在我看來,教育和政治的相互聯(lián)系并不是一種單向的關(guān)系,而是能夠相互促進(jìn)的關(guān)系。只有通過持續(xù)的對(duì)話和合作,兩個(gè)領(lǐng)域才能在相互影響的過程中找到最佳的平衡點(diǎn)。
    其次,在對(duì)教育政治的思考和學(xué)習(xí)中,我也意識(shí)到了教育和政治之間的鴻溝。在政治領(lǐng)域,不少?zèng)Q策并不完全考慮到教育和學(xué)生的利益,而偏向于政治利益和政策方面的考慮。教育的一些問題,比如高昂的學(xué)費(fèi)、落后的教學(xué)設(shè)施和質(zhì)量問題,都與忽視教育本身、或者看重某些權(quán)力和利益相關(guān)人的政治決策有關(guān)。因此,教育者和政策制定者需要共同探討,如何通過協(xié)作、改進(jìn)和創(chuàng)新,建立一種對(duì)學(xué)生更有益的教育政策,使教育成為社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力。
    再次,在探討教育政治的過程中,我也認(rèn)識(shí)到了教育的社會(huì)化意義與人的發(fā)展之間的內(nèi)在聯(lián)系。教育是一個(gè)培育人類素質(zhì)的系統(tǒng)性過程,而這個(gè)過程,既發(fā)生在學(xué)生內(nèi)心的自我發(fā)展過程中,也反映在學(xué)生的社會(huì)性活動(dòng)中。在教育的過程中,不同的人群具有不同的方向、不同的心理和社會(huì)需求,更需要針對(duì)不同的群體制定相應(yīng)的教育體系。因此,教育領(lǐng)域的決策需要考慮到學(xué)生的基本需求和未來發(fā)展方向的預(yù)估。教育和政治有關(guān)系的一個(gè)重要方面就是政策制定者能夠真正為學(xué)生提供良好出路的教育選擇。
    最后,在思考教育政治的過程當(dāng)中,我也明確地認(rèn)識(shí)到,教育和政治之間的有效溝通和互動(dòng)是推動(dòng)教育和政治進(jìn)步的關(guān)鍵因素。比如,教育領(lǐng)域的專家需要對(duì)應(yīng)的政策制定者提供建設(shè)性的意見和建議,幫助政策制定者更好地制定相關(guān)政策;而政策制定者也需要與教育領(lǐng)域的實(shí)踐者、教育學(xué)者建立緊密聯(lián)系,從而了解教育領(lǐng)域的發(fā)展方向,制定相應(yīng)的政策。在教育和政治的相互關(guān)系中,有效的意見交流和合作有助于推動(dòng)教育制度和政治制度的進(jìn)步,從而為社會(huì)和人的發(fā)展帶來更多的機(jī)遇和選擇。綜上所述,在教育和政治的相互關(guān)系中,我們需要深入思考和探討,以期為構(gòu)建更為公正和健康的教育政治關(guān)系奠定基礎(chǔ)。
    政治專題教育心得體會(huì)篇十四
    政治是社會(huì)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力,也是國(guó)家治理的核心。作為一名公民,了解政治并思考政治問題是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。近日,我參加了一次關(guān)于政治專題的講座,深入了解了政治的本質(zhì)和作用。通過這次經(jīng)歷,我收獲良多,深深意識(shí)到政治對(duì)于社會(huì)的重要性。下面我將結(jié)合自己的思考和感悟,分享一些心得體會(huì)。
    首先,政治是關(guān)乎公共事務(wù)的。在講座中,我明白了政治的核心就是處理公共事務(wù),解決全體人民的問題。政治不只是特定人群或利益集團(tuán)的游戲,而是關(guān)系到每個(gè)人的利益和福祉。政治的決策將影響到我們的生活和未來。因此,我們不能把政治當(dāng)作遙遠(yuǎn)的概念,而應(yīng)關(guān)注政治話題,參與社會(huì)事務(wù),為自己和他人的利益發(fā)聲。
    其次,政治是維護(hù)社會(huì)平等和公正的工具。在講座中,我了解到政治的目的是保障人民享有平等的權(quán)利和機(jī)會(huì),維護(hù)社會(huì)的公正和正義。政治應(yīng)該是為社會(huì)發(fā)展和人民福祉服務(wù)的手段,而不是被特定群體利用的工具。我們應(yīng)該對(duì)自己的選舉權(quán)和參政權(quán)充滿自信,通過各種方式促進(jìn)社會(huì)的平等和公正。
    第三,政治是與道德、倫理關(guān)聯(lián)緊密的。政治活動(dòng)和決策影響到整個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀和倫理觀的形成與變化。講座中,我深刻認(rèn)識(shí)到政治領(lǐng)域不能脫離道德和倫理的約束。政治家和公職人員應(yīng)具備高尚的道德品質(zhì)和真誠(chéng)的為民服務(wù)的精神。作為公民,我們也應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)誠(chéng)信和正直的價(jià)值觀,鼓勵(lì)那些具備良好品質(zhì)和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)恼渭?,為社?huì)的良性發(fā)展做出自己的努力。
    第四,政治參與是每個(gè)公民的責(zé)任。政治參與并不只是選舉時(shí)投票的權(quán)利,而是每個(gè)人的責(zé)任。通過講座,我明白了積極參與公共事務(wù)對(duì)社會(huì)的重要性。我們可以通過關(guān)注社會(huì)問題、參與社團(tuán)組織、交流討論等方式,增進(jìn)自己對(duì)政治的了解,并為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。政治參與不僅能夠促進(jìn)我們個(gè)人的成長(zhǎng),也能夠改變社會(huì)的現(xiàn)狀,為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。
    最后,政治是需要持續(xù)學(xué)習(xí)的。政治不是一成不變的,政治形勢(shì)和政策不斷變化。我們需要不斷學(xué)習(xí)和研究政治知識(shí),了解國(guó)際國(guó)內(nèi)政治的發(fā)展動(dòng)態(tài)。只有持續(xù)學(xué)習(xí),我們才能正確理解政治現(xiàn)象和問題,并提出合理的解決途徑。政治學(xué)習(xí)是我們作為公民的責(zé)任和義務(wù),應(yīng)當(dāng)付諸行動(dòng)。
    總之,經(jīng)過這次關(guān)于政治專題的講座,我對(duì)政治的認(rèn)識(shí)和理解得到了很大的提升和深化。政治不僅僅是一種權(quán)力的運(yùn)行和利益的博弈,它關(guān)乎公共事務(wù),維護(hù)社會(huì)平等與公正,與道德、倫理密不可分,需要每個(gè)公民積極參與,并且需要持續(xù)學(xué)習(xí)。作為一名公民,我們應(yīng)該熱衷于政治,關(guān)注政治話題,參與社會(huì)事務(wù),為自己和他人的利益發(fā)聲。只有這樣,我們才能建設(shè)一個(gè)公正、和諧、繁榮的社會(huì)。
    政治專題教育心得體會(huì)篇十五
    政治專題是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的組成部分,它牽涉到我們個(gè)人的生活和國(guó)家的未來。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)政治專題不僅是我們的學(xué)習(xí)任務(wù),也是我們履行公民職責(zé)和投身國(guó)家發(fā)展的必要途徑。在學(xué)習(xí)的過程中,我對(duì)政治的認(rèn)識(shí)和態(tài)度得到了顯著的提升和改變。
    第二段:政治意識(shí)的覺醒。
    在學(xué)習(xí)政治專題的過程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到政治對(duì)我們生活的影響之大。我發(fā)現(xiàn)政治影響我們的住房、醫(yī)療、教育、就業(yè)、收入和社會(huì)保障等多個(gè)方面。政治所做出的決策直接關(guān)系到我們的利益和未來,因此我們應(yīng)該關(guān)注政治,了解政治,參與政治。如此一來,我們才能更好地維護(hù)個(gè)人權(quán)益和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
    第三段:政治素養(yǎng)的提升。
    在政治專題中,我不僅了解了政治理論和制度,還學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用政治知識(shí)和技能解決實(shí)際問題。學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)良好的公民應(yīng)該具備什么樣的素養(yǎng),比如:思想開放、理性思維、獨(dú)立判斷、公正客觀、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等。學(xué)習(xí)這些素養(yǎng),使我們?cè)谌蘸蟮纳钪懈玫剡\(yùn)用政治知識(shí),以更好地服務(wù)社會(huì)和國(guó)家。
    第四段:參與政治的重要性。
    學(xué)習(xí)政治專題不僅是理論的學(xué)習(xí),也是為參與政治活動(dòng)提供了必要的準(zhǔn)備。正如中華人民共和國(guó)憲法所規(guī)定的,公民有表達(dá)自己的意見、參加管理國(guó)家事務(wù)的權(quán)利和義務(wù)。作為公民,我們應(yīng)該關(guān)注國(guó)家大事,表達(dá)自己的看法和意見。投票選舉也是一種重要的方式,幫助我們參與國(guó)家和社會(huì)的決策。通過參與政治,我們也能夠獲得更多的履行公民職責(zé)的機(jī)會(huì),更好地發(fā)揮自己的作用。
    第五段:結(jié)語。
    總之,政治專題課程是我們了解政治、提高政治素養(yǎng)和履行公民職責(zé)的必要途徑,也是我們投身國(guó)家發(fā)展、服務(wù)社會(huì)的有力武器。通過學(xué)習(xí)政治專題,我對(duì)政治有了更深入的認(rèn)識(shí)和更高的敬意,也更加堅(jiān)定了我作為一名公民的責(zé)任感和使命感。未來,我將繼續(xù)踐行這些道理,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、構(gòu)建美好中國(guó)奮斗。
    政治專題教育心得體會(huì)篇十六
    教育政治,在我國(guó)的發(fā)展中一直扮演著至關(guān)重要的角色。教育政治不僅是現(xiàn)代化道路的基石,更是培養(yǎng)新一代公民的根本。對(duì)于每個(gè)從事教育工作的人來說,深入研究教育政治的相關(guān)理念和實(shí)踐,獲得政治思維、政治覺悟、政治素養(yǎng),是提高教育教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)教育領(lǐng)域政治思想工作的必由之路。
    第二段:了解教育政治的重要性。
    教育政治是教育領(lǐng)域必須深刻理解和把握的核心概念。了解教育政治的重要性,是我們開展教育教學(xué)工作的最基本起點(diǎn)。在教育教學(xué)活動(dòng)中,我們不能僅僅注重知識(shí)的傳授和技能的培養(yǎng),更要關(guān)注學(xué)生的思想、態(tài)度和行為,著重引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的政治態(tài)度和價(jià)值觀。
    第三段:提升政治素養(yǎng)。
    提升政治素養(yǎng)是教育政治實(shí)踐的重要目標(biāo)。政治素養(yǎng)包括政治意識(shí)、政治能力、政治道德等方面。通過教育政治的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們能夠更好地培養(yǎng)自己的政治素養(yǎng),以更加積極的姿態(tài)投身于教育教學(xué)工作當(dāng)中,為培養(yǎng)新一代公民做出貢獻(xiàn)。
    教育政治的實(shí)踐不僅會(huì)直接影響到學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,更對(duì)于整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。推進(jìn)教育體制改革,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,進(jìn)而提升國(guó)家和民族的競(jìng)爭(zhēng)力,這也是我們加強(qiáng)教育政治工作的重要目標(biāo)之一。
    第五段:結(jié)論。
    教育政治是一項(xiàng)長(zhǎng)期而持久的工程,需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟貙W(xué)習(xí)和實(shí)踐。教育領(lǐng)域的發(fā)展離不開教育政治的引導(dǎo),提升政治素養(yǎng),了解教育政治的重要性,關(guān)注教育政治對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響,這些都是我們深入開展教育政治實(shí)踐的必要步驟。只有在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們才能夠更好地推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展,為培養(yǎng)新一代公民做出更大的貢獻(xiàn)。
    政治專題教育心得體會(huì)篇十七
    政治紀(jì)律是一項(xiàng)重要的法規(guī)制度,對(duì)于保持黨和國(guó)家事業(yè)的穩(wěn)定和發(fā)展具有重要意義。作為一名普通黨員,我有幸參加了一次政治紀(jì)律專題培訓(xùn),并深感這次培訓(xùn)對(duì)于加強(qiáng)我們黨的紀(jì)律建設(shè)和推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨具有重要的指導(dǎo)意義。在這次培訓(xùn)中,我記住了許多重要的紀(jì)律要求和原則,并對(duì)如何在平時(shí)工作中恪守政治紀(jì)律有了更清楚的認(rèn)識(shí)。
    第一段:政治紀(jì)律的重要性
    政治紀(jì)律是維護(hù)黨的純潔性和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的重要保障。只有堅(jiān)決維護(hù)政治紀(jì)律,黨的領(lǐng)導(dǎo)才能得到貫徹,黨的事業(yè)才能穩(wěn)步前進(jìn)。政治紀(jì)律是一切黨內(nèi)紀(jì)律的基礎(chǔ),它規(guī)定了黨員應(yīng)遵守的政治準(zhǔn)則和行為規(guī)范,對(duì)黨員的言行舉止具有規(guī)范引導(dǎo)作用。同時(shí),政治紀(jì)律還強(qiáng)調(diào)了黨員以黨的利益為重,時(shí)刻保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。只有牢記政治紀(jì)律的重要性,才能使我們黨始終保持先進(jìn)性和純潔性。
    第二段:政治紀(jì)律要求深入人心
    政治紀(jì)律的要求是具體而明確的。在培訓(xùn)中,我了解到政治紀(jì)律要求黨員必須持有堅(jiān)定的政治信仰,不能有動(dòng)搖或表態(tài)不明的情況發(fā)生。黨員始終要與人民保持魚水情深的關(guān)系,站在人民立場(chǎng)思考和解決問題。政治紀(jì)律還要求黨員在言行舉止中嚴(yán)守廉潔作風(fēng),做到清正廉潔、自律自持。這些要求不僅體現(xiàn)了紀(jì)律的嚴(yán)肅性和莊重性,也彰顯了黨員應(yīng)具備的崇高品質(zhì)和使命擔(dān)當(dāng)。
    第三段:遵守政治紀(jì)律需付出努力
    在實(shí)踐中,遵守政治紀(jì)律需要我們付出更多的努力。政治紀(jì)律并不是空中樓閣,只有我們通過實(shí)際行動(dòng)增強(qiáng)自己的政治覺悟和紀(jì)律意識(shí),才能真正踐行政治紀(jì)律。在培訓(xùn)中,我們接觸到了許多案例,了解到了違反政治紀(jì)律的后果,這使我深深認(rèn)識(shí)到遵守政治紀(jì)律對(duì)黨員的重要性。在平時(shí)工作中,我們要自覺抵制各種違反政治紀(jì)律的誘惑,堅(jiān)持正確的政治方向,自覺按照黨的要求行事,做到言行一致。
    第四段:政治紀(jì)律的實(shí)踐和檢驗(yàn)
    政治紀(jì)律不僅僅是口號(hào),更需要在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)。只有在實(shí)際工作中積極踐行政治紀(jì)律,才能真正提升黨員的履職能力和水平。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何加強(qiáng)對(duì)黨員履職情況的監(jiān)督和檢查,并對(duì)違反政治紀(jì)律的問題如何進(jìn)行處理有了更深入的了解。而在實(shí)踐中,我們要通過嚴(yán)格的紀(jì)律執(zhí)行和紀(jì)律保障機(jī)制,提高黨員的紀(jì)律觀念,強(qiáng)化黨員的責(zé)任意識(shí),從而更好地發(fā)揮黨員在組織中的先鋒模范作用。
    第五段:堅(jiān)定政治紀(jì)律的決心和信心
    政治紀(jì)律是黨的利益和黨員的利益的有機(jī)統(tǒng)一。堅(jiān)定政治紀(jì)律,就是堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)黨的利益,確保我們黨的事業(yè)得到持久和穩(wěn)定的發(fā)展。通過這次政治紀(jì)律專題培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到政治紀(jì)律對(duì)于保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要性,也更加堅(jiān)定了我在平時(shí)工作中不斷提高政治紀(jì)律意識(shí)和遵紀(jì)守紀(jì)的決心和信心。我相信,在全體黨員的共同努力下,我們一定能夠做到有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有紀(jì)律、有作為,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
    總結(jié):
    政治紀(jì)律專題培訓(xùn)使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到政治紀(jì)律對(duì)于黨的純潔性和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的重要保障作用。遵守政治紀(jì)律不僅需要付出努力,更需要在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)。堅(jiān)定政治紀(jì)律的決心和信心,是我們黨員在工作中發(fā)揮先鋒模范作用的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我將進(jìn)一步嚴(yán)守政治紀(jì)律,時(shí)刻保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,為黨和人民事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    政治專題教育心得體會(huì)篇十八
    政治建設(shè),是新時(shí)代我國(guó)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重要組成部分,也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必經(jīng)之路。為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的政治建設(shè)的重要指示,近期我參加了一次政治建設(shè)專題培訓(xùn)班,深感受益匪淺。在此,我想分享一下自己的心得體會(huì)。
    第二段:強(qiáng)調(diào)政治建設(shè)的重要性
    首先,我深刻認(rèn)識(shí)到政治建設(shè)的重要性。習(xí)近平總書記曾指出,中國(guó)共產(chǎn)黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是具有堅(jiān)強(qiáng)的政治領(lǐng)導(dǎo)和政治核心地位。只有加強(qiáng)和改進(jìn)黨的政治建設(shè),才能確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷取得新的歷史成就。因此,政治建設(shè)是全黨工作的中心環(huán)節(jié),必須優(yōu)先發(fā)展,始終放在首位。
    第三段:強(qiáng)調(diào)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)
    其次,我深刻認(rèn)識(shí)到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)至關(guān)重要。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是政治建設(shè)的中堅(jiān)力量,必須具備鮮明的政治立場(chǎng)、過硬的政治本領(lǐng)、堅(jiān)定的政治定力。只有具備高尚的理想信念、堅(jiān)定的精神追求、扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才能夠在新時(shí)代黨的建設(shè)事業(yè)中勇?lián)厝?、銳意進(jìn)取、推動(dòng)發(fā)展。
    第四段:強(qiáng)調(diào)基層黨組織的政治功能
    此外,我還深刻認(rèn)識(shí)到基層黨組織的政治功能?;鶎狱h組織是黨聯(lián)系群眾、教育群眾、管理群眾的重要平臺(tái),是黨員參加政治活動(dòng)的重要場(chǎng)所。只有發(fā)揮好基層黨組織的政治功能,不斷提高基層黨組織的組織力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力,才能夠使黨的組織建設(shè)不斷向著更高水平發(fā)展,推動(dòng)黨的建設(shè)事業(yè)邁上新的臺(tái)階。
    第五段:結(jié)語
    總之,在這次政治建設(shè)專題培訓(xùn)班中,我深刻領(lǐng)會(huì)了政治建設(shè)的重要性,進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì),更加明確了基層黨組織的政治功能。在今后的工作中,我將不斷切實(shí)加強(qiáng)自身的政治建設(shè),不斷完善組織建設(shè),不斷推進(jìn)黨的各項(xiàng)工作。讓我們攜手同心,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
    政治專題教育心得體會(huì)篇十九
    教育是一項(xiàng)非常重要的事業(yè),它可以讓一個(gè)國(guó)家的未來變得更加美好。政治教育則是教育的重要組成部分,它是為了讓人們更好地了解政治知識(shí),為國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。在教育和政治教育中,我深刻地體會(huì)到了自己的成長(zhǎng),這讓我認(rèn)為,所有的人都需要進(jìn)行政治教育。
    第二段:政治教育的必要性
    在現(xiàn)代社會(huì),政治教育越來越受到重視。這是因?yàn)椋趪?guó)家的發(fā)展中,政治教育起到了至關(guān)重要的作用。政治教育可以幫助人們了解國(guó)家的發(fā)展,更好地了解自己所屬國(guó)家的發(fā)展歷程和國(guó)家的法律規(guī)定。同時(shí),政治教育也可以讓人們了解不同的政治方向、政治集團(tuán)、政治人物等,讓人們更好地分辨是非,更好地判斷。政治教育也可以幫助人們更好地為國(guó)家做出貢獻(xiàn),為國(guó)家的繁榮穩(wěn)定和社會(huì)的和諧發(fā)展盡自己的一份力量。
    第三段:政治教育的重要意義
    政治教育有著非常深刻的意義。首先,它可以促進(jìn)人民的民主意識(shí),讓人們了解自己的權(quán)利和義務(wù),讓人們參與到國(guó)家發(fā)展的進(jìn)程中來。其次,政治教育可以使人們更好地認(rèn)識(shí)國(guó)家的體制和政治方向,了解國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的思想和政策,關(guān)心民生,解決民生問題,使社會(huì)更加和諧發(fā)展。最后,政治教育可以幫助人們成為更加理性、更加獨(dú)立、更加自信的公民,為國(guó)家的未來發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    第四段:教師的重要作用
    教師在政治教育中起著至關(guān)重要的作用。首先,他們需要具備業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師需要有一定的政治素養(yǎng),同時(shí)還需要了解國(guó)家的發(fā)展和變化的趨勢(shì),了解國(guó)家的政策制定和實(shí)施等。其次,教師需要成為一名優(yōu)秀的榜樣。教師需要以身作則,為學(xué)生樹立良好的道德風(fēng)尚,使學(xué)生在培養(yǎng)優(yōu)秀的公民素質(zhì)的過程中受益。最后,教師需要成為學(xué)生的好朋友。教師需要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,使學(xué)生具有強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情操。
    第五段:結(jié)論
    政治教育對(duì)于一個(gè)國(guó)家的未來發(fā)展非常重要。如果我們能夠在政治教育中發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,培養(yǎng)學(xué)生的公民素質(zhì),就能夠?yàn)樯鐣?huì)的和諧發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí),教師的角色也非常重要,他們需要以身作則,成為學(xué)生的好朋友,讓學(xué)生能夠更好地理解政治教育的意義。我相信,在不久的將來,我們的祖國(guó)定能成為更加繁榮、更加美好的國(guó)家。
    政治專題教育心得體會(huì)篇二十
    教師作為思想道德教育工作者的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。教師的一切工作都是為了學(xué)生成人成材。因此,教師必須十分注重培養(yǎng)自己良好的品德。對(duì)小學(xué)生來說,許多道德品質(zhì)的培養(yǎng)可以從行為習(xí)慣的培養(yǎng)開始,從行為習(xí)慣入手,貼近兒童的生活,在生活中獲得道德教育。
    一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理上的疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格
    現(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者,也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生心理的塑造者,是學(xué)生心理健康的維護(hù)者”。這也是作為一名教師的主要任務(wù),能否以科學(xué)有效的方法把握學(xué)生的心理,因勢(shì)利導(dǎo)地促進(jìn)各種類型學(xué)生的健康成長(zhǎng),將對(duì)教育工作成敗有決定性的作用?!笆澜缟蠜]有兩片完全相同的樹葉?!泵恳粋€(gè)學(xué)生都有各自的特點(diǎn),他們的性格各不相同,即使對(duì)同一件事、同一個(gè)問題,他們的看法也存在著差異。作為教師,首先要把學(xué)生放在平等的地位,公平、公正地去對(duì)待他們。還要做到熟悉每一個(gè)學(xué)生,因材施教,“一把鑰匙開一把鎖”,做到具體問題具體分析,把握學(xué)生的思想脈搏,對(duì)癥下藥,切切實(shí)實(shí)地做好學(xué)生的思想道德教育工作。特別是對(duì)一些學(xué)習(xí)不是很好、心理素質(zhì)差、存在著這樣或那樣問題的學(xué)生,更應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心他們,用“愛”來打開他們的心房,發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),及時(shí)表揚(yáng),促使他們進(jìn)步。同時(shí),教師在教育過程中還要遵循心理規(guī)律,注重心理輔導(dǎo),通過教育、疏導(dǎo)、啟示,使學(xué)生的思想問題得到解決。
    二、集體主義是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育必須堅(jiān)持的價(jià)值取向
    由于現(xiàn)在的學(xué)生集體意識(shí)較為淡薄,總以自我為中心,缺乏與別人合作及欣賞別人的精神,為此對(duì)學(xué)生加強(qiáng)集體主義教育是非常必要的。在今天社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的情況下,充分發(fā)揮個(gè)人的主體性,重視人本身的建設(shè)和個(gè)性發(fā)展,將集體發(fā)展的訴求與個(gè)人發(fā)展需要有機(jī)結(jié)合起來,恰恰是一個(gè)國(guó)家和民族興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)和條件。陶行知說過:“集體生活是兒童之自我向社會(huì)化道路發(fā)展的重要推動(dòng)力,為兒童心理正常發(fā)展的必需。
    一個(gè)不能獲得這種正常發(fā)展的兒童,可能終其身只是一個(gè)悲劇?!笔聦?shí)上,學(xué)生主體意識(shí)的思想,主要是通過各種集體活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的。在活動(dòng)中,調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)集體的事情主動(dòng)參與和主人翁的意識(shí),注重讓學(xué)生從自身的特點(diǎn)出發(fā),積極為集體出力,讓他們始終覺得自己是集體的主人,主動(dòng)關(guān)心集體的事情,關(guān)心集體的活動(dòng)。如:開展品德好差生“結(jié)對(duì)子”“一幫一”等活動(dòng),以“近朱者赤、近墨者黑”的哲理,帶動(dòng)品德行為不良學(xué)生的轉(zhuǎn)變。還可以定期召開一些主題班隊(duì)會(huì),要求學(xué)生共同討論“班會(huì)的內(nèi)容、活動(dòng)方式以及自己參與的形式”,這樣做的目的就是通過參與集體活動(dòng)產(chǎn)生對(duì)集體的責(zé)任感,培養(yǎng)集體主義精神,善于調(diào)動(dòng)大家為集體出主意,為集體出力,為集體的問題分憂。另外,要讓集體的每個(gè)成員都負(fù)有適宜他們的具體責(zé)任,這樣就能夠形成對(duì)集體的責(zé)任意識(shí)。學(xué)生自覺意識(shí)到作為集體成員的尊嚴(yán)和榮耀,從而更加熱愛集體,珍惜集體的榮譽(yù),并能推動(dòng)學(xué)生積極向上。
    1、學(xué)校開設(shè)的教育課程,尤其是德育課程,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的主要渠道。但是,要想實(shí)現(xiàn)德育效果,單一的德育課是無法達(dá)到的,要在其他課程中滲透德育內(nèi)容。如語文課、綜合實(shí)踐課等,可以通過描寫祖國(guó)大好河山的課文來進(jìn)行愛國(guó)主義教育,也可以通過描寫英雄人物的文章以榜樣的光輝引導(dǎo)學(xué)生提高自身素養(yǎng)??傊?,應(yīng)使思想道德教育滲透到教育的各個(gè)方面,使其無處不有,無時(shí)不在。同時(shí),教師還要不斷改進(jìn)教學(xué)形式和方法,使學(xué)校的德育課程成為學(xué)生喜愛的課程,真正成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化,不斷提高思想覺悟的主渠道。
    2、學(xué)生豐富多彩的課余活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的主陣地,要充分利用學(xué)生課余時(shí)間,弘揚(yáng)主旋律,加強(qiáng)思想道德教育。教師學(xué)校平時(shí)注意組織開展各種豐富多彩的課余活動(dòng),如組織讀書演講等。身為教師,更應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),參加生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐。
    每一次,教師都要精心安排和設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,突出思想內(nèi)涵,強(qiáng)化道德要求,使學(xué)生每參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),都能有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。教師要抓住日常生活中的小事,隨時(shí)隨地進(jìn)行教育,使道德教育與生活實(shí)踐相結(jié)合,針對(duì)學(xué)生接觸的各種事情隨時(shí)隨地進(jìn)行教育,教師要把思想道德教育滲透到小學(xué)生的言談舉止、衣食住行等各方面,使他們從小就萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛集體、愛勞動(dòng)的情感,培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好品德、行為、習(xí)慣以及活潑開朗的性格,真正地為他們良好的品德形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)生良好品德的形成是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程,教師只有在工作中努力提高自身修養(yǎng),在教育思想上多一些詩(shī)意,少一些功利;在教育方法上多一點(diǎn)求實(shí)創(chuàng)新,少一點(diǎn)按部就班,走進(jìn)學(xué)生的心田,才能幫助學(xué)生成功地邁好人生第一步。