在總結(jié)的過(guò)程中，我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)歷，反思自己的行為和思維方式，從而提升自我認(rèn)知和思維能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重批判性思維，提出自己的觀點(diǎn)和反思。這是一篇小編為大家收集的總結(jié)范文，希望可以給大家提供一些寫(xiě)作上的參考。
大一學(xué)年工作總結(jié)篇一
第二學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，召開(kāi)班會(huì)。由輔導(dǎo)員主持會(huì)議，按照全班同學(xué)無(wú)記名投票的方式推舉班委、團(tuán)委成員，充分體現(xiàn)了公平、公正、平等的原則。同時(shí)，以這種方式產(chǎn)生班級(jí)干部成員。由于得到全班同學(xué)的普遍認(rèn)可，更有利于以后各項(xiàng)班級(jí)工作的開(kāi)展。
為了感謝全班同學(xué)的信任和支持以及輔導(dǎo)員老師的認(rèn)可，全體班級(jí)干部決心以全心全意為班級(jí)服務(wù)為主旨，相互合作，努力做好各自本職工作，為打造團(tuán)結(jié)、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻(xiàn)力量。
4.在進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備之后，全班同學(xué)乘車(chē)趕往天門(mén)山進(jìn)行了一次郊游野炊活動(dòng)。
在準(zhǔn)備過(guò)程中，班級(jí)干部之間進(jìn)行了明確的分工與協(xié)作，包括物品的選購(gòu)，車(chē)輛的預(yù)訂，線(xiàn)路的選擇等等。郊游過(guò)程中，全班同學(xué)井然有序，自己動(dòng)手在戶(hù)外野炊。不僅不能亂仍垃圾還要注意安全。在參觀天門(mén)山個(gè)景點(diǎn)時(shí)舉止文明，充分體現(xiàn)了當(dāng)今大學(xué)生的良好品質(zhì)。
6.值圣誕節(jié)、元旦節(jié)之際，本班組織舉辦了班內(nèi)元旦晚會(huì)，并邀請(qǐng)了04財(cái)務(wù)管理的幾位同學(xué)參加。
事先，班內(nèi)同學(xué)經(jīng)過(guò)分工，各自為晚會(huì)的舉辦做準(zhǔn)備工作，包括采購(gòu)物品、準(zhǔn)備節(jié)目、節(jié)目排練以及晚會(huì)當(dāng)日布置場(chǎng)地等；晚會(huì)由宣傳委員和文娛委員主持。在整個(gè)過(guò)程中，大部分同學(xué)都按照節(jié)目表所列順序登場(chǎng)，展示才藝，充滿(mǎn)活力的青春在師大校園里燃燒、釋放出了強(qiáng)烈的光和熱！
比賽過(guò)程中，球員分力搏斗，但并不失于禮貌，部分球員甚至在球賽中負(fù)傷，但仍緊咬牙關(guān)堅(jiān)持到底；拉拉隊(duì)同學(xué)有秩序地為每一位球員加油喝彩。
在xx學(xué)年一年的時(shí)間中，本班雖然進(jìn)行了多次活動(dòng)，豐富了大家的生活，為全班同學(xué)提供例如方方面的服務(wù)，但由于我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)和本身能力的有限，使得我們?cè)诓糠止ぷ髦须y免出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。因此，我們的工作未必能讓學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意，也未必能滿(mǎn)足全班同學(xué)的所有合理要求。然而，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在發(fā)展，我們會(huì)更加努力地做好班級(jí)工作，為同學(xué)服務(wù)！
寶刀鋒自磨礪出。
梅花香從苦寒來(lái)。
沿襲發(fā)揚(yáng)。以下是我對(duì)本班在大一學(xué)年學(xué)習(xí)、生活方面的一些總結(jié)。
由于同學(xué)們都是初次接觸大學(xué)，面對(duì)全新的教學(xué)方式大家或多或少都一些不適應(yīng)。對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)及今后的學(xué)習(xí)大家都非常茫然，不知道如何去學(xué)，所以同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭都不高，但這些問(wèn)題都在隨后開(kāi)的班導(dǎo)師會(huì)上得到了很好的解決。我們的班導(dǎo)師詳細(xì)地為我們介紹了本專(zhuān)業(yè)的一些特點(diǎn)、發(fā)展方向及就業(yè)前景，并向我們推薦了一些學(xué)習(xí)的方法。老師深入淺出的講解使同學(xué)們對(duì)專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)較清楚的認(rèn)識(shí)，為同學(xué)們撥開(kāi)心中迷霧，樹(shù)立了學(xué)習(xí)信心。
大學(xué)剛開(kāi)始，同學(xué)們都還保留著一些中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與對(duì)學(xué)習(xí)的激情，所以遲到曠課等違紀(jì)現(xiàn)象都比較少。但由于同學(xué)們來(lái)自五湖四海，各地的教學(xué)方式與側(cè)重點(diǎn)不同，導(dǎo)致同學(xué)們的基礎(chǔ)不同，在學(xué)習(xí)上遇到的困難也有所不同。針對(duì)這一問(wèn)題，班委們召開(kāi)多次了會(huì)議。最總決定將班上的同學(xué)分成幾個(gè)小組，各小組的同學(xué)經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)也在小組間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。因此，在上半學(xué)期期考同學(xué)們都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，掛科人數(shù)與其他班級(jí)比較也是較低的。
但到了下學(xué)期，由于失去了家長(zhǎng)及老師的監(jiān)督，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情開(kāi)始下降。一部分同學(xué)沉迷于游戲，一部分同學(xué)由于課程較難開(kāi)始放棄學(xué)習(xí)，于是課堂上睡覺(jué)、玩手機(jī)等違紀(jì)現(xiàn)象開(kāi)始多起來(lái)。為此班委們采取了許多方法，但效果并不時(shí)特別好，仍有一小部分同學(xué)我行我素。這也導(dǎo)致了下半學(xué)期的期考成績(jī)兩極分化較為嚴(yán)重，掛科的人數(shù)也比上學(xué)期多了一些。對(duì)于如何建設(shè)好學(xué)風(fēng)這個(gè)問(wèn)題必須要解決好，不能在大二重蹈覆轍。
在這期間我們也進(jìn)行了一對(duì)一的助學(xué)導(dǎo)師制，幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)。我認(rèn)為這是一個(gè)很好的方法，由一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)一個(gè)是成績(jī)較差的同學(xué)，這使得同學(xué)間的幫助更具有針對(duì)性，也不造成很多人都找一個(gè)同學(xué)提問(wèn)，使個(gè)別同學(xué)感到壓力較大的問(wèn)題。這個(gè)方法也幫助很多掛科的同學(xué)在重修時(shí)取得了一個(gè)較理想的成績(jī)。
大學(xué)的生活是非常豐富多彩的，由于大學(xué)的課程較少同學(xué)們有充分的課余時(shí)間參加各種活動(dòng)。辦事是那個(gè)很多同學(xué)都參加了學(xué)生會(huì)，在學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門(mén)里幾乎都能看到我們班級(jí)同學(xué)的身影。這是一個(gè)很好的現(xiàn)象，對(duì)于提高同學(xué)們的綜合能力有很大的幫助。同學(xué)們對(duì)班級(jí)的活動(dòng)也非常積極像學(xué)校的迎新晚會(huì)、一二九歌會(huì)等活動(dòng)，大家都很踴躍的報(bào)名。在學(xué)校舉行的辯論會(huì)上我們班也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
集體榮譽(yù)感很強(qiáng)是我們班的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，在每一場(chǎng)班級(jí)籃球賽上同學(xué)們都到的很齊，大家都會(huì)為了隊(duì)員的進(jìn)球而歡呼，為了落后的比分而緊張。班級(jí)的每一次活動(dòng)、同學(xué)間互相幫助將我們班擰成了一股繩，我相信這股力量對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)，甚至于工作都是非常有幫助的。
經(jīng)歷了大一一年，同學(xué)們都有很大的收獲，既有學(xué)習(xí)上的，也有生活上的。在肯定自身優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多不足，我們必須要吸取大一的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力建設(shè)好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為迎接大二做好充分的準(zhǔn)備。
大一學(xué)年工作總結(jié)篇二
一、工作宗旨：
作為團(tuán)支書(shū)，肩負(fù)著把握著整個(gè)班級(jí)的思想方向的重要職責(zé)。故本學(xué)期我將以思想建設(shè)為抓手，在學(xué)習(xí)、活動(dòng)和日常生活中時(shí)刻注意提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟，豐富班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)你追我趕、奮勇拼搏的班級(jí)精神，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。以思想建設(shè)帶動(dòng)“三風(fēng)”建設(shè);以“三風(fēng)”建設(shè)促進(jìn)思想建設(shè)。兩者互相促進(jìn)，互相發(fā)展。并且要不斷鼓勵(lì)同學(xué)們積極向黨組織靠攏。
二、主要工作：
在這學(xué)期里，我們將從思想、組織、學(xué)習(xí)、宣傳四大方面來(lái)做好各項(xiàng)相關(guān)工作，力爭(zhēng)使支部取得更好的成績(jī)。
(一)思想建設(shè)。
1、積極鼓勵(lì)支部成員參與學(xué)校及學(xué)院組織的各種黨團(tuán)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的參與提高自己對(duì)黨團(tuán)的認(rèn)識(shí)，使自己的思想得到提升，并且在對(duì)黨了解的基礎(chǔ)上，積極向黨組織靠攏。
2、與學(xué)習(xí)委員合作，組織支部成員，閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，如，《思想政治教育專(zhuān)業(yè)必讀科目》，拓展支部成員的視野，增進(jìn)其專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為以后的工作學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
3、堅(jiān)持以公正、公開(kāi)、公平的原則，采用支部成員民主投票的方式，做好評(píng)先評(píng)優(yōu)的評(píng)選工作。
(二)組織建設(shè)。
組織工作是以活動(dòng)為載體完成的，因此，做好組織工作就要做好相關(guān)活動(dòng)。我們支部將全力做好各項(xiàng)活動(dòng)，為爭(zhēng)取優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀班級(jí)做好準(zhǔn)備。
1、班級(jí)活動(dòng)：
活動(dòng)的時(shí)間分布：考試月前的每個(gè)月1次規(guī)模稍大的活動(dòng)，輔以2-3次小型活動(dòng)。
(1)響應(yīng)院團(tuán)委，積極做好團(tuán)日活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展黨章學(xué)習(xí)活動(dòng)，并做好相關(guān)活動(dòng)總結(jié);。
(2)在英語(yǔ)月活動(dòng)中，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與，發(fā)揮所長(zhǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù);。
(5)召開(kāi)班委會(huì)，制定周密方案，認(rèn)真組織春游、聚餐等活動(dòng)并做好記錄;。
(6)配合體育委員開(kāi)展班級(jí)間籃球聯(lián)誼賽，班級(jí)內(nèi)羽毛球賽;。
(8)組織好學(xué)院布置的其他活動(dòng)。
2、支部成員：
鼓勵(lì)大家積極參加學(xué)校、院里組織的各項(xiàng)比賽，如各種演講比賽、征文比賽等。
(三)學(xué)習(xí)建設(shè)。
學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，我們絕對(duì)不能松懈對(duì)學(xué)習(xí)的要求，要緊抓學(xué)習(xí)。
1、鼓勵(lì)同學(xué)參加各類(lèi)學(xué)術(shù)、技能性競(jìng)賽;積極與專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行溝通，解決存在的問(wèn)題。通過(guò)各種形式的活動(dòng)提高同學(xué)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
2、協(xié)助學(xué)習(xí)委員幫助支部成員做好四級(jí)備考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，以爭(zhēng)取大家順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)。
3、協(xié)助學(xué)習(xí)委員幫助大家做好普通話(huà)過(guò)級(jí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4、協(xié)助學(xué)習(xí)委員，督促支部成員在平時(shí)積極努力的學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5、在學(xué)期期末，也會(huì)積極協(xié)助學(xué)習(xí)委員，做好期末考試的各項(xiàng)工作。以幫助支部成員，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
(四)宣傳工作。
1、對(duì)外。
(2)利用網(wǎng)絡(luò)，面向全校展示班級(jí)風(fēng)采。
2、對(duì)內(nèi)。
(2)利用飛信，將重要信息發(fā)送至每個(gè)人的手機(jī)，以保證支部成員對(duì)團(tuán)日工作及團(tuán)內(nèi)活動(dòng)的了解。
(3)利用115網(wǎng)盤(pán)，實(shí)現(xiàn)文件較大的學(xué)習(xí)資源、照片資源的共享。
大一學(xué)年工作總結(jié)篇三
一、抓好幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本著我班幼兒活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面，我們嘗試做到以下幾點(diǎn)：
1、利用活動(dòng)室、創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特征的活動(dòng)區(qū)環(huán)境。
2、兩位老師要求統(tǒng)一并且教師要以身作則，做幼兒的學(xué)習(xí)榜樣。
3、嚴(yán)格阻止幼兒的不良行為，并及時(shí)的進(jìn)行教育和糾正。
4、經(jīng)常進(jìn)行一些自理能力的比賽。
5、注意尊重幼兒，并多以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的形式，增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)這些途徑，一學(xué)期下來(lái)，幼兒的生活及學(xué)習(xí)常規(guī)有了較大的提高，因?yàn)橛休^大的活動(dòng)空間和活動(dòng)的多樣性，他們?cè)诨顒?dòng)區(qū)中自由選擇活動(dòng)，如看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、玩玩具等，使幼兒常規(guī)有了較大的進(jìn)步，我們兩位老師都在嘗試讓幼兒能在游戲中愉快的學(xué)習(xí)。
二、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，提高幼兒各方面的能力。
1、開(kāi)展各種主題活動(dòng)。
如開(kāi)展綜合活動(dòng)“旋轉(zhuǎn)樂(lè)園”。通過(guò)讓幼兒和家長(zhǎng)一起收集資料并制作旋轉(zhuǎn)玩具，來(lái)讓幼兒親身感受什么東西會(huì)旋轉(zhuǎn)，讓幼兒初步了解旋轉(zhuǎn)的東西給我們生活所帶來(lái)的作用，并且從玩旋轉(zhuǎn)玩具中體驗(yàn)旋轉(zhuǎn)的樂(lè)趣。
2、針對(duì)幼兒特點(diǎn)開(kāi)設(shè)活動(dòng)區(qū)。
我們班幼兒對(duì)繪畫(huà)、跳舞的興趣很大，并且非常愿意把自己的作品展示給同伴。我們?cè)诨顒?dòng)室里專(zhuān)門(mén)創(chuàng)設(shè)了美工區(qū)和舞蹈區(qū)，在繪畫(huà)區(qū)投入跟主題有關(guān)的繪畫(huà)書(shū)，讓能力強(qiáng)的幼兒能創(chuàng)造性地畫(huà)，讓能力弱的幼兒能模仿著畫(huà)，在舞蹈區(qū)內(nèi)投入不同音樂(lè)風(fēng)格的音樂(lè)磁帶，并給幼兒準(zhǔn)備了一些表演的衣服、頭飾等，現(xiàn)在我班很多的小朋友都能隨著不同風(fēng)格的音樂(lè)編出一些動(dòng)作來(lái)。六一文藝匯演上，有幾個(gè)平時(shí)很內(nèi)向的幼兒表現(xiàn)都不錯(cuò)，幼兒的家長(zhǎng)也是特別高興，有位家長(zhǎng)說(shuō)：“我的孩子自從進(jìn)入大大班以后，特別是這一學(xué)期，進(jìn)步很快，對(duì)畫(huà)畫(huà)和舞蹈特別感興趣，這都是老師的功勞，謝謝老師。”看到家長(zhǎng)和孩子對(duì)自己的信任，我們深切地感覺(jué)到，汗水沒(méi)有白流。
3、注意在各項(xiàng)活動(dòng)中滲透安全教育。
幼兒的安全是第一位，為此我們應(yīng)該在各方面滲透安全教育。
3、培養(yǎng)幼兒做每一件事情都應(yīng)該按順序排好隊(duì)，不能爭(zhēng)先恐后。
4、加強(qiáng)幼兒的是非判斷能力，遇到解決不了的困難應(yīng)該請(qǐng)教老師。
5、通過(guò)電教等手段加強(qiáng)幼兒認(rèn)識(shí)安全的問(wèn)題。
4、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
為了培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣，我們做到：
1、帶班老師做好各種環(huán)境、玩具的消毒工作；
2、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，如剪指甲、幼兒在戶(hù)外活動(dòng)后發(fā)現(xiàn)有汗?jié)竦?，老師馬上就給孩子塞上干毛巾，有帶藥來(lái)的總是及時(shí)、耐心地喂。
3、堅(jiān)持帶幼兒進(jìn)行早煉活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
4、定期進(jìn)行幼兒自理能力“穿衣服、疊被子、系鞋帶”的比賽。通過(guò)這些措施，幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣不斷提高，并養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習(xí)慣，另外幼兒的身體素質(zhì)也不斷得到提高，患病率較低，出勤率相應(yīng)提高。
5、在日?；顒?dòng)中加強(qiáng)幼兒的獨(dú)立能力和自信心的培養(yǎng)。
針對(duì)幼兒就要升入小學(xué)，為了讓幼兒順利進(jìn)入小學(xué)，不斷提高幼兒的獨(dú)立能力和自信心，我們做好以下幾個(gè)方面：
1、讓幼兒自己背書(shū)包自己走進(jìn)活動(dòng)室。
2、經(jīng)常布置一些口頭任務(wù)讓幼兒完成。
3、鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做，并且讓值日生適當(dāng)?shù)膸椭蠋熥鲂l(wèi)生，比如收碗、抹桌子。
4、教師多用鼓勵(lì)的語(yǔ)句，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的情緒，增強(qiáng)其自信心。
5、組織幼兒參與各種不同的活動(dòng)，鼓勵(lì)幼進(jìn)行自理能力比賽；進(jìn)行幼兒繪畫(huà)、歌唱、講故事比賽。一學(xué)期下來(lái)，收獲很大，幼兒都能較好的完成教師交給的口頭任務(wù)，為培養(yǎng)幼兒的任務(wù)感提供很大的幫助。幼兒自信心得到了很大的提高，對(duì)于表演活動(dòng)總是積極參加。
三、做好家長(zhǎng)工作，促進(jìn)家園聯(lián)系。
圍繞著“一切為了孩子，真情服務(wù)家長(zhǎng)”為宗旨，家長(zhǎng)工作起著舉足輕重的作用，家長(zhǎng)的大力支持和理解更是我們工作中不可缺少的一部分。我們班的家長(zhǎng)都十分支持我們的工作。我們?cè)诠ぷ髦斜M量減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，不給家長(zhǎng)添麻煩，多為家長(zhǎng)考慮。平時(shí)我們不僅通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)進(jìn)行交流，早、晚間的簡(jiǎn)短談話(huà)，我們也非常珍惜，有時(shí)會(huì)在前一天就計(jì)劃好，第二天要和哪位家長(zhǎng)聊一聊孩子的什么問(wèn)題。《家長(zhǎng)園地》是我們向家長(zhǎng)宣傳教育思想、公布教育內(nèi)容的重地，我們一直不懈地堅(jiān)持每周都有新內(nèi)容，家長(zhǎng)對(duì)這項(xiàng)工作也非常歡迎。
大一學(xué)年工作總結(jié)篇四
當(dāng)我用一顆不滿(mǎn)足的心來(lái)到我的大學(xué)，當(dāng)我還在苦苦尋覓知識(shí)時(shí)，大一生活轉(zhuǎn)眼而過(guò)。我的收獲很多，用一篇具體的文字?jǐn)⑹?，我大一的自我鑒定是這樣的：
回顧大學(xué)一年，以下也算是我的大一學(xué)年自我鑒定，經(jīng)過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已初步掌握如何運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng)，也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。
在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，并有鑒定政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民。堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求鎮(zhèn)的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上，我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程，并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)本事。對(duì)office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了很多文學(xué)~心理~營(yíng)銷(xiāo)等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大的提高！
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一向以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。
在工作上，我經(jīng)過(guò)加入院學(xué)通社與電腦協(xié)會(huì)，不但鍛煉自己的組織本事，還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，并以次為榮。
作為進(jìn)取樂(lè)觀新時(shí)代青年，我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)，完善自我，沖向未來(lái)目標(biāo)。且相信自己；用心必須能贏得精彩！
我的大學(xué)生的自我鑒定如上，我深知‘良禽擇木而棲，士為伯樂(lè)而容’，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)。愿借您的慧眼，開(kāi)拓我人生的旅程！
大一學(xué)年工作總結(jié)篇五
前幾天收到社長(zhǎng)的飛信，我覺(jué)得這很有必要。在大一的班學(xué)期里，我成長(zhǎng)了很多。記得以前讀書(shū)的時(shí)候，每當(dāng)自己因?yàn)樽鳂I(yè)太多而向父母.老師抱怨，他們總會(huì)對(duì)我說(shuō),“等你上大學(xué)之后就很輕松了”，但通過(guò)我在大一這半學(xué)期里的認(rèn)識(shí)，我才意識(shí)到：大學(xué)并不如傳說(shuō)中的那么美好。在大學(xué)我們不僅僅要學(xué)好與自己相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且要學(xué)會(huì)溝通，處理好自己的人際關(guān)系，這樣，在我將來(lái)參加工作，踏入整個(gè)社會(huì)是非常有利的。
在大一的這半學(xué)期里，我人生中的第一次面試是在競(jìng)選“院學(xué)生會(huì)秘書(shū)部”的時(shí)候，記得當(dāng)時(shí)面試時(shí)我非常緊張，學(xué)長(zhǎng).學(xué)姐問(wèn)我的問(wèn)題我都沒(méi)完全回答出來(lái)，而且那次是因?yàn)槭亲约旱牡谝淮蚊嬖?，一點(diǎn)面試技巧都沒(méi)有，導(dǎo)致失敗了。不過(guò)在那次面試中我學(xué)到了很多東西，面試就是與考官面對(duì)面的交流的一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上你可以充分的展示自我。那次面試之后，我相信如果在能給我一次面試的機(jī)會(huì)，我一定能成功。人其實(shí)就是這樣，沒(méi)有誰(shuí)天生的就會(huì)成功，只有經(jīng)歷過(guò)多次的挫折與失敗方能成功。有時(shí)暫時(shí)的成功其實(shí)比暫時(shí)的失敗更可怕！
我覺(jué)得老天對(duì)我還是不錯(cuò)的，在我從第一次的面試失敗中走出來(lái)，信息系“燭馨”愛(ài)心社進(jìn)行招新了，現(xiàn)在說(shuō)實(shí)話(huà)，我當(dāng)初抱著試試的心理報(bào)了個(gè)名。在愛(ài)心社進(jìn)行面試的時(shí)候，由于我從第一次的面試中得到了很多失敗的教訓(xùn)，所以我在愛(ài)心社的那次面試中取得了成功。在愛(ài)心社面試的時(shí)候，我記得我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“愛(ài)心很簡(jiǎn)單，當(dāng)我們做公交車(chē)時(shí)，主動(dòng)給別人讓座，那是愛(ài)心；當(dāng)我們看見(jiàn)地上有瓜果紙屑是，將它撿起，放入垃圾桶里，那是愛(ài)心；當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，看見(jiàn)老人，去幫助他們，那是愛(ài)心。愛(ài)心其實(shí)很簡(jiǎn)單，愛(ài)心其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，我們身邊其實(shí)有很多人都是有愛(ài)心的，只是在金錢(qián)榮譽(yù)面前，有一部分人淡忘了而已”。
現(xiàn)在說(shuō)實(shí)話(huà)我覺(jué)得我在大一做的最有意義的一件事就是加入了信息系“燭馨”愛(ài)心社，盡管在本學(xué)期愛(ài)心社的活動(dòng)不是很多，但我覺(jué)得這些活動(dòng)都非常有意義。真的，記得社長(zhǎng)常跟我們說(shuō)愛(ài)心社是我們大家的，我們社員都來(lái)可以策劃活動(dòng)，我們一起去進(jìn)行它。在愛(ài)心社里我感覺(jué)我成長(zhǎng)了很多，明白了很多道理。
愛(ài)心社的第2次活動(dòng)就是“聚餐~ktv”，愛(ài)心社的社員和實(shí)踐部的成員一起去吃一頓飯，然后去ktv。這次活動(dòng)讓愛(ài)心社的社員和實(shí)踐部的成員更加認(rèn)識(shí).了解對(duì)方，方便以后的工作進(jìn)行。盡管這次活動(dòng)去的人不是很多，但那天我們玩的很開(kāi)心。通過(guò)這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)了以前不認(rèn)識(shí)的社員。
愛(ài)心社的第3次活動(dòng)便是放孔明燈，愛(ài)心社的社員晚上在醫(yī)專(zhuān)的足球場(chǎng)上玩歌詞接龍的游戲，在分幾組社員，放孔明燈。那次活動(dòng)可以讓愛(ài)心社的社員更加了解彼此，通過(guò)這次活動(dòng)社員可以更加團(tuán)結(jié)。同時(shí)也可以將我們的愿望寄予孔明燈上，讓孔明燈飛去幫我們探索。
第5次活動(dòng)就是“義賣(mài)蘋(píng)果”，在平安夜的前幾天義賣(mài)蘋(píng)果，所賺得的錢(qián)再明年下鄉(xiāng)時(shí)全部捐給貧困的兒童。這次活動(dòng)充分的體現(xiàn)了信息系“燭馨”愛(ài)心社的愛(ài)心。這一活動(dòng)既讓那些買(mǎi)蘋(píng)果的同學(xué)得到自己所需要的，也可以讓他們?cè)诟惺芄?jié)日氣氛的同時(shí)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心去幫助那些需要關(guān)懷的兒童們?？上?，由于種種原因，我沒(méi)有能參與到這次的義賣(mài)蘋(píng)果中去，但我進(jìn)自己所能號(hào)召了我們班的很多同學(xué)去買(mǎi)蘋(píng)果，當(dāng)然，我自己也不例外，我也買(mǎi)了個(gè)蘋(píng)果。
在愛(ài)心社的這些活動(dòng)中我個(gè)人舉得有一些不足之處，在不足在成功的背后，我們也應(yīng)該認(rèn)真反省思考了我們的不足。
（1）在愛(ài)心社，每一次開(kāi)例會(huì)時(shí)都很懶散。社長(zhǎng)在上面講話(huà)時(shí)，很多人都在下面跨白，根本就不像在開(kāi)會(huì)。
（2）很多活動(dòng)都沒(méi)有策劃的很好，不過(guò)我們的能力有限，但我認(rèn)為，我們?cè)诿看位顒?dòng)后都應(yīng)該總結(jié)一下。還有就是從每一次的活動(dòng)策劃中總結(jié)幾點(diǎn)教訓(xùn)，免得以后再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
（3）在愛(ài)心社，有很多成員彼此都不認(rèn)識(shí)。記得有次我看到了一個(gè)愛(ài)心社的'成員，叫她名字，她很吃驚，臉上一種不認(rèn)識(shí)我的表情。
我對(duì)愛(ài)心社在下學(xué)期的活動(dòng)建議，在下學(xué)期，愛(ài)心社的活動(dòng)主要有，義賣(mài)報(bào)紙.下鄉(xiāng).跳蚤市場(chǎng)，但我覺(jué)得我們還可以開(kāi)展，在植樹(shù)節(jié)時(shí)，一起去種樹(shù)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的地球村。因?yàn)樵诂F(xiàn)在，很多人多不愛(ài)護(hù)環(huán)境，隨手亂丟垃圾的很多，我們可以通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)號(hào)召我們身邊的人來(lái)關(guān)愛(ài)大自然。
在這半學(xué)期里，我在愛(ài)心社有很多不足的地方，比如很多活動(dòng)都不參與策劃，在開(kāi)會(huì)時(shí)總是和別人說(shuō)與開(kāi)會(huì)主題無(wú)關(guān)的話(huà)。在下學(xué)期里，我一定加以改正，取得更好的進(jìn)步。
其實(shí)，我個(gè)人認(rèn)為我們還是學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。社長(zhǎng)總是說(shuō)這學(xué)期的活動(dòng)不是很多，但我覺(jué)得我們舉辦活動(dòng)的目的就是要在活動(dòng)中不斷鍛煉自己。其實(shí)活動(dòng)并不在乎多少，我們只要認(rèn)認(rèn)真真的搞好每一次活動(dòng)就ok了。我一定要做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)努力的去工作。
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大一學(xué)年工作總結(jié)篇六
珍貴的大一生活結(jié)束了，覺(jué)得自己很有必要總結(jié)一下自己一年的得失，從中繼承好的習(xí)慣，改正不足的地方，自己再回頭看自己走過(guò)的路時(shí)，更能清楚的'看清未來(lái)要走的路。
剛進(jìn)入大學(xué)后，原以為可以完全的放松自己了，但是后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，在大學(xué)里也仍需要努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)，看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。雖然沒(méi)有像高中那樣的拼命，也不比其他同學(xué)勤奮，但是我至少端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，經(jīng)過(guò)努力，學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高，在班里，由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，老師最多也只是點(diǎn)一下，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書(shū)館，以此來(lái)鞏固知識(shí)和豐富視野。除此之外，我還常跑去其他班旁聽(tīng)，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，而在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中，還和老師同學(xué)們建立起一種和諧的關(guān)系，特別是我的現(xiàn)代文學(xué)史老師，這些都讓我受益匪淺。
在生活上，由于自己的熱情大方，不管是與舍友，還是與同學(xué)老師，都能相處得很好，覺(jué)得自己最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，平易近人待人友好，喜歡交朋友，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信：要想握到別人的手，首先就要伸出自己的手。之外，還覺(jué)得自己有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)，喜歡運(yùn)動(dòng)，愛(ài)干凈，我崇尚健康的生活。所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。面臨困難，會(huì)勇往直前，擁有一顆積極樂(lè)觀的心，這就是真正的我！
大一的時(shí)候，有參加許多校內(nèi)活動(dòng)，比如新生杯、英語(yǔ)戲劇比賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、大合唱等等，參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。雖然沒(méi)有進(jìn)過(guò)社團(tuán)協(xié)會(huì)之類(lèi)的，但是有去社團(tuán)里面體驗(yàn)了一下，激動(dòng)熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協(xié)會(huì)的成員，與理工學(xué)院的綠萌愛(ài)心協(xié)共同交流，這加深了我對(duì)社團(tuán)的了解，還學(xué)到了很多東西。除此之外，還參加了校外實(shí)踐活動(dòng)，2012年的暑假打暑假工，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。
進(jìn)入大學(xué)后，越來(lái)越覺(jué)得，作為一名大學(xué)生，必須要有獨(dú)特的人格魅力，要講文明有禮貌，平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人，要有一個(gè)高尚的品格。所以在大一的時(shí)候就有意識(shí)的改變自己，讓自己變得更加完善，而成為一名人格得到升華的大學(xué)生，我還在努力中。
我覺(jué)得自己最大的優(yōu)點(diǎn)是熱情大方，待人友好，與人相處都蠻融洽的，平時(shí)比較細(xì)心，對(duì)生活及周邊的人也比較關(guān)心，工作認(rèn)真，有責(zé)任感，有自信，有著不認(rèn)輸?shù)挠職?。但是自己說(shuō)話(huà)太直率，有時(shí)候換位思考做的不到位，學(xué)習(xí)知識(shí)的能力也還需加強(qiáng)，自己的語(yǔ)言組織能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、能力等方面還很欠缺，有待提高。
大一，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)適應(yīng)期，總的來(lái)說(shuō)，還是很豐富精彩的。唯有吃一塹，才能長(zhǎng)一智，看清以前，才會(huì)邁出正確的步伐。無(wú)論如何，過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。不斷實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)的一年。
大一學(xué)年工作總結(jié)篇七
20xx--20xx學(xué)年職教班工作基本結(jié)束了，回顧一年來(lái)的職教班工作感慨萬(wàn)千：有取得成績(jī)的喜悅，也有工作失誤帶來(lái)的遺憾；有令人難忘的美好時(shí)刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間；有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績(jī)后得到的回報(bào)和謝意?？傊?，一年來(lái)的工作使我想了很多?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作做以總結(jié),也算是前車(chē)之鑒吧。
一.降低難度，嚴(yán)格要求是做好職教班工作的基本原則。
由于職教班學(xué)員各方面的素質(zhì)都比較低，如果按普通學(xué)生那樣去要求他們，肯定會(huì)使班級(jí)工作受到影響。所以，要做好職教班工作就要把標(biāo)準(zhǔn)降低。但降低標(biāo)準(zhǔn)絕不意味著放松對(duì)他們的管理。而是讓孩子們跳起來(lái)能摘到梨，從而對(duì)學(xué)員進(jìn)行嚴(yán)格要求。所謂嚴(yán)格要求是指在降低標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活和娛樂(lè)等方面都要進(jìn)行全方位的嚴(yán)格要求。只有這樣才使得班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色，收到了良好的教育效果。我們的具體做法是：
1.全面進(jìn)行道德品質(zhì)教育。無(wú)論是班會(huì)課、團(tuán)活動(dòng)還是其他文體活動(dòng)時(shí)間，我都和學(xué)員們?cè)谝黄鸹顒?dòng)，從個(gè)人現(xiàn)在的打算，談到自己將來(lái)的理想；從今天怎樣做學(xué)生，談到將來(lái)的人生。談話(huà)中我特別側(cè)重一點(diǎn)，那就是潛移默化的教育學(xué)員如何做人，培養(yǎng)他們的良好的道德品質(zhì)，真正使學(xué)員自身素質(zhì)和文化水平及專(zhuān)業(yè)技能等方面成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的有用人才。一年來(lái)，學(xué)員在校期間沒(méi)有發(fā)生打架斗毆、破壞公物等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。雖然他們的品行還需進(jìn)行規(guī)范，但比剛到職教班時(shí)有顯著提高，這一點(diǎn)大家是有目共睹的。
2.培養(yǎng)學(xué)員廣泛的興趣和愛(ài)好。學(xué)員到職教班來(lái)最不感興趣的是文化課，最不愛(ài)上的也是文化課，經(jīng)多方了解，結(jié)合本校實(shí)際，先后對(duì)職教班課程表進(jìn)行三次修改，增加了活動(dòng)課，減少了文化課，而且文化課以基礎(chǔ)知識(shí)為主、農(nóng)村使用知識(shí)為主的原則，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)有興趣，愛(ài)學(xué)了，在此過(guò)程中對(duì)學(xué)員提出嚴(yán)格的要求、嚴(yán)格訓(xùn)練和培養(yǎng)，這是做好職教班工作行之有效的好方法。
3.重視雙基，取消高難。在文化課的學(xué)習(xí)方面本著重視雙基取消高難的原則，這樣使學(xué)員既學(xué)到豐富的文化知識(shí)，又不至于被那些枯燥乏味的東西搞得暈頭轉(zhuǎn)向。所以，畢業(yè)考試時(shí)全體學(xué)員的文化課均能及格，有的甚至還很優(yōu)秀，達(dá)到了滿(mǎn)分。因此重視雙基，取消高難對(duì)職教班學(xué)員來(lái)說(shuō)也算是最佳的選擇。
4.減少文化課，增加活動(dòng)課，重視專(zhuān)業(yè)課。職教班的課程編排包括文化課、專(zhuān)業(yè)課和活動(dòng)課三部分，適當(dāng)減少文化課，增加活動(dòng)課，有利于對(duì)職教班學(xué)員的管理，同時(shí)，通過(guò)活動(dòng)課，師生一起活動(dòng)，有說(shuō)有笑，談笑風(fēng)生，學(xué)員們也很開(kāi)心，愿意堅(jiān)持上學(xué)，有效的控制了輟學(xué)現(xiàn)象。自開(kāi)學(xué)典禮至畢業(yè)典禮近一年時(shí)間，職教班無(wú)一人輟學(xué)。（當(dāng)然也有其他原因，后面還要提到。）專(zhuān)業(yè)課是職教班的特色課，學(xué)校特別重視，由富有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的三位教師擔(dān)任此項(xiàng)工作，學(xué)生專(zhuān)心聽(tīng)講認(rèn)真記錄，親自實(shí)踐，掌握了所學(xué)的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)花、種植蔬菜等方面的專(zhuān)業(yè)技能，為將來(lái)就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
二.把握尺度，嚴(yán)格要求是做好職教班工作的有效手段。
要想把職教班的工作做好，合理的把握尺度，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行嚴(yán)格要求是非常關(guān)鍵的。俗話(huà)說(shuō)的好：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到成方圓之目的。下面就如何把握這個(gè)尺度談一談我的做法，不妥之處請(qǐng)指教。
1.嚴(yán)格貫徹班訓(xùn)、班規(guī)，要求學(xué)生必須做到：天天出勤，節(jié)節(jié)上課，科科交作業(yè)，課上不說(shuō)話(huà)。這雖然是很簡(jiǎn)單的規(guī)定，但對(duì)職教班學(xué)員來(lái)說(shuō)則是難以做到的。所以對(duì)學(xué)員一方面要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，另一方面要根據(jù)學(xué)員實(shí)際，區(qū)別情況，分別對(duì)待，決不能一概而論，這就是我所說(shuō)的把握尺度，嚴(yán)而有格。
2.本學(xué)期要求學(xué)生必須做到學(xué)好文化課，上好活動(dòng)課，練好專(zhuān)業(yè)課，真正成為具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)壯的身體素質(zhì)，過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)的實(shí)用型人才，為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)繁榮和建設(shè)服務(wù)，這是創(chuàng)辦職教班的唯一宗旨，也是最終目的。
大一學(xué)年工作總結(jié)篇八
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí)，懷著一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著。記憶里，一年的大一生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
也從乏味中充實(shí)起來(lái)。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來(lái)，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自己！
在生活中，自我踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對(duì)豐富多彩的校園生活，我們無(wú)從選擇，每個(gè)人都走不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長(zhǎng)的生活。
已經(jīng)過(guò)去的一年，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年，這一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來(lái)；社會(huì)交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
大一，教會(huì)了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的！在今后學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生！
大一學(xué)年工作總結(jié)篇九
大學(xué)，是一道亮麗的風(fēng)景，是眾人心目中的知識(shí)殿堂。雖然大學(xué)和中學(xué)都是為了學(xué)習(xí)，但也有著本質(zhì)上的區(qū)別，高中是“要你學(xué)”，學(xué)習(xí)課本知識(shí)；大學(xué)是“你要學(xué)”，主動(dòng)從社會(huì)實(shí)踐中體會(huì)。通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)對(duì)高府中的學(xué)子來(lái)說(shuō)，是神秘且神馳的地方，好奇想碰觸這個(gè)未知領(lǐng)地，又緊張害怕受到傷害。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。身為一名即將大二的大學(xué)生，暑假還像以往一樣在家里避暑有違大學(xué)重視實(shí)踐的精神。進(jìn)入大學(xué)一年了，迎來(lái)了自己的第一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐，內(nèi)心激動(dòng)與躊躇共存。激動(dòng)的是終于可以進(jìn)入社會(huì)鍛煉自我，躊躇的是才剛過(guò)大一的學(xué)生，能做得了什么？但還是希望能通過(guò)社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己，拓寬視野。因此大學(xué)的第一個(gè)暑假讓我有了一次寶貴的體驗(yàn)。 暑假工作并不難找，冷飲店、服裝店、餐館甚至一些作坊都在招。由于專(zhuān)業(yè)是管理，因此想盡量進(jìn)行與專(zhuān)業(yè)靠攏的實(shí)踐活動(dòng)，或者到更能學(xué)習(xí)到知識(shí)的地方。說(shuō)是實(shí)踐而非打工，是因?yàn)槲蚁胍氖墙?jīng)驗(yàn)體會(huì)而非報(bào)酬。對(duì)口這個(gè)專(zhuān)業(yè)的工作都非兒戲，老板不會(huì)輕易讓一個(gè)剛上完大一的學(xué)生為自己做事，即使自己滿(mǎn)懷激情，雄心壯志跑了許多地方，也沒(méi)能如愿。在幾近失去信心時(shí)，終于有間石材廠由于暑期貨單太多同意讓我去幫忙。
上班的第一天我早早就到了，老板娘是個(gè)溫柔的人，她問(wèn)過(guò)我有沒(méi)有吃過(guò)早餐后，才詳細(xì)地向我交代了工作內(nèi)容：記錄員把貨物的規(guī)格和數(shù)量記錄好之后，我再進(jìn)行分類(lèi)整合，算出平方數(shù)，打印出來(lái)后一份交給貨車(chē)司機(jī)或者工人，另一份交給會(huì)計(jì)統(tǒng)計(jì)，廠里的打單員會(huì)帶我，如果沒(méi)有貨單需要整合，則可以自愿幫忙記錄。然后我被帶到工作室，里面已經(jīng)有一位打單員正在工作，她見(jiàn)我來(lái)了便熱情地招呼我過(guò)去，教我如何編制貨單，由于在學(xué)校學(xué)了excel的操作，不一會(huì)兒我便上手了，其他的同事也都過(guò)來(lái)跟和我打過(guò)招呼后回到自己的崗位上繼續(xù)奮斗。
開(kāi)玩笑說(shuō)我太小孩子氣，受不了苦，我便說(shuō)我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。
剛開(kāi)始幾天的趕單生活簡(jiǎn)直像游戲選擇時(shí)不小心啟動(dòng)地獄模式那般艱苦，早上匆匆洗漱，吃完早飯便坐到電腦前工作，除了吃飯和詢(xún)問(wèn)一些不清楚的地方外便不動(dòng)，本來(lái)很淺眠的我，晚上下班后總累癱在床上，輪到晚班時(shí)更是能一沾枕頭就睡著了。雖然疲憊，但心里卻總很滿(mǎn)足，這種充實(shí)的生活。也不是每天都忙，間歇性地得以清閑一些。這附近開(kāi)發(fā)不久，不似我們生活的地方那樣繁華，沒(méi)有什么娛樂(lè)場(chǎng)所，即使有時(shí)間也沒(méi)地方玩，本著實(shí)踐體驗(yàn)的宗旨，每次得空我都去向其他人學(xué)習(xí)，同事看我年紀(jì)小也很照顧我，都很樂(lè)意教我，我學(xué)會(huì)之后也會(huì)幫忙，幫這個(gè)記記板，幫那個(gè)算算賬，有機(jī)會(huì)甚至可以觀察學(xué)習(xí)如何接待客人和談生意。
同事大多都是善良的人，從不因?yàn)槲沂切聛?lái)的而欺負(fù)我，且我又是外向的性格，見(jiàn)面就主動(dòng)問(wèn)好，僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片。我們白天一起努力工作，晚上就一起玩樂(lè)，彼此關(guān)懷，讓枯燥的工作變得更加讓人期待。
工作并不是一帆風(fēng)順，也有犯錯(cuò)的時(shí)候。以往犯錯(cuò)總想著如何認(rèn)錯(cuò)和取得原諒，而這次的實(shí)踐卻讓我明白了，犯錯(cuò)不只需要知錯(cuò)就改的覺(jué)悟，更需要遇事的沉著和應(yīng)對(duì)、補(bǔ)救的能力，在實(shí)際工作中后者常常能起到更大的作用。覺(jué)悟是在踏入社會(huì)前所要具備的，而能力卻是在社會(huì)洪流中歷練出來(lái)的，是生存的重要保障。
逝者如斯夫，不舍晝夜。為期一個(gè)月的實(shí)踐旅程如白駒過(guò)隙般飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶般——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，短暫卻讓人難以忘懷。在這里我接觸到不同于學(xué)校的人和事，切身感受到社會(huì)的形形色色，思想上有了更深一層的領(lǐng)悟和升華。
“行是知之始，知是行之成”。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往理論完美而在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高，就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
這次的社會(huì)實(shí)踐是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，完美的理論也可能不切實(shí)際而無(wú)法實(shí)現(xiàn)，不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性，堅(jiān)持不懈和不畏艱難是成功的法寶，對(duì)自己對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周邊的人溝通思想，關(guān)心和支持別人，離開(kāi)了合作一事無(wú)成，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)才能帶來(lái)更大的收獲。實(shí)踐帶來(lái)的不僅是能力的提高，見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)，還有成熟的沉淀，思想厚度的增加，更重要的是開(kāi)辟了人生未知的一隅，為今后的學(xué)習(xí)建立了指航燈。
大一學(xué)年工作總結(jié)篇十
大一這一年我在班里擔(dān)任著副班長(zhǎng)的職務(wù)，在對(duì)這一年工作的回顧中，我發(fā)現(xiàn)了我們班班委工作的利弊。凡事只有趨利避害才能取得令人滿(mǎn)意的結(jié)果。所以對(duì)于班委的工作，只有揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能讓班級(jí)工作更加順利，讓班級(jí)更加優(yōu)秀。
工作要有效率，每個(gè)環(huán)節(jié)的配合相當(dāng)重要。只有銜接順利，環(huán)環(huán)相扣，機(jī)制才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在我看來(lái)我們班甚至是年級(jí)的工作中都存在著這樣一個(gè)問(wèn)題，學(xué)生干部們?cè)诤献髦心醵扔写岣?。工作在一?jí)一級(jí)向下開(kāi)展時(shí)或一級(jí)一級(jí)向上匯總時(shí)總會(huì)出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象，往往造成工作無(wú)法正常準(zhǔn)時(shí)保質(zhì)的完成。
班委工作中存在著缺少責(zé)任心的現(xiàn)象，這充分反映出現(xiàn)在的班委班子仍需改進(jìn)，需要提高班委的工作責(zé)任心，班級(jí)榮譽(yù)感。需要吸納優(yōu)秀的同學(xué)為班委注入新鮮血液，同時(shí)有一些班委需要接受更多的鍛煉，提高為班級(jí)服務(wù)的能力。
班委作為班級(jí)的主心骨，應(yīng)該與同學(xué)保持良好的交流，以此作為改進(jìn)工作的依據(jù)。你現(xiàn)在班級(jí)以及年級(jí)中存在著學(xué)生干部竟然不認(rèn)識(shí)同學(xué)的現(xiàn)象。我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)橹挥杏眯娜チ私獯蠹?，把集體當(dāng)做是家庭，才能盡職盡責(zé)的完成每一項(xiàng)工作，全心全意為班級(jí)服務(wù)。
其實(shí)這一年中我發(fā)現(xiàn)不只學(xué)生干部工作中存在問(wèn)題，在班級(jí)的日常生活中同樣存在著問(wèn)題。其中最為關(guān)鍵的是一年的學(xué)習(xí)中同班同學(xué)之間竟然會(huì)不認(rèn)識(shí)，迎面而來(lái)竟問(wèn)出“這是我們班的嗎？”這樣的問(wèn)題。這說(shuō)明什么呢？說(shuō)明同學(xué)們之間缺少交流與互動(dòng)，這種現(xiàn)象在男女生同學(xué)之間最為嚴(yán)重。我們不應(yīng)該人這種狀況繼續(xù)發(fā)展，因?yàn)檫@將影響一個(gè)班的團(tuán)結(jié)與凝聚，所以班委應(yīng)特別注意這個(gè)問(wèn)題，想辦法，干事情解決。
一個(gè)班級(jí)是否優(yōu)秀，這個(gè)班的凝聚力，榮譽(yù)感都是很重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。我們行管班因?yàn)槭钦麄€(gè)院人數(shù)最多的班，所以工作的開(kāi)展需要更多的時(shí)間和精力。行管班的當(dāng)務(wù)之急是加強(qiáng)班級(jí)凝聚力的增強(qiáng)和班級(jí)榮譽(yù)感的培養(yǎng)。只有行管班的每一位同學(xué)都有班級(jí)主人翁的意識(shí)，才能使同學(xué)們擰成一股繩，都未班級(jí)建設(shè)出謀出力。
大一學(xué)年工作總結(jié)篇十一
一轉(zhuǎn)眼這大一上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，我這一學(xué)期的團(tuán)支書(shū)工作也告一段落，首先要感謝所有支持我工作的同學(xué)，有了你們的理解和幫忙，我才能夠在這一學(xué)期順利完成工作。一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)使我更加了解大學(xué)生活，使我的大學(xué)生活充滿(mǎn)活力與激情，更加充實(shí)!總結(jié)這一一學(xué)期的工作，可以說(shuō)是喜憂(yōu)參半，有得有失，有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。
首先說(shuō)經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)支書(shū)工作一學(xué)期下來(lái)，總的來(lái)說(shuō)，無(wú)論是班上的工作還是學(xué)院下達(dá)的任務(wù)，我對(duì)每一項(xiàng)工作都盡心盡力，這一點(diǎn)我是問(wèn)心無(wú)愧的。自然，在這個(gè)過(guò)程里我也學(xué)到了很多東西。工作做的多了，自然就會(huì)滋長(zhǎng)一些經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)溝通是一切困難的法寶。同學(xué)們不支持我的工作是因?yàn)椴焕斫?，那么我通過(guò)與他們溝通，讓他們了解我們團(tuán)的工作，為什么要這么做，那么他們了解后就自然會(huì)理解，當(dāng)然就會(huì)配合我的工作了。一個(gè)團(tuán)體是需要溝通的，只有溝通才能使一個(gè)集體更加團(tuán)結(jié)，更加默契。
說(shuō)完了經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)教訓(xùn)。在平時(shí)的活動(dòng)組織中有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)“單干”的現(xiàn)象，所以有時(shí)就會(huì)累了自己，又不能把事情做得更好，探究個(gè)中緣由，大多是因?yàn)槲也幌肼闊┩瑢W(xué)，有時(shí)找同學(xué)他們也未必人人愿意參與。其實(shí)這里也包含著一些人際關(guān)系處理的鍛煉。
在這一學(xué)期的時(shí)間里，我盡最大努力完成學(xué)院團(tuán)委、系團(tuán)支部布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，將上級(jí)命令及時(shí)傳達(dá)下去而忽略了學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，況且，一個(gè)好的學(xué)生干部是不能因?yàn)楣ぷ鞫嗑偷⒄`學(xué)習(xí)。班里，團(tuán)委的事我都盡心做到最好，越多的工作意味著更多的挑戰(zhàn)，也就意味著更加鍛煉一個(gè)人，我愛(ài)這個(gè)位置，我也愿意為團(tuán)工作。
通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的鍛煉，無(wú)論是從學(xué)習(xí)上還是工作中我都得到了很大的鍛煉，并且我也從中收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和做人的道理，這而對(duì)我今后的成長(zhǎng)是非常有幫助的。首先是在工作中，我掌握了大量的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法，但是感覺(jué)到自己還是有很多的不足之處，需要在今后的工作中加以改進(jìn)，但是值得可定的是在這一個(gè)學(xué)期里我成長(zhǎng)了，我更像是一個(gè)職業(yè)人士了，再也不是一名學(xué)生了，但是不可否認(rèn)的是我仍是一名學(xué)生，我還是需要更加努力的工作和學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為一名準(zhǔn)職業(yè)人士，為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次是在學(xué)習(xí)上，我并沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞫雎粤藢W(xué)習(xí)這方面，反而是更加努力的去學(xué)習(xí)，并且不斷帶動(dòng)身邊的同學(xué)一同學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和公共課程，爭(zhēng)取在期末的時(shí)候給自己一份滿(mǎn)意的答卷，所以我每天都會(huì)找業(yè)余的時(shí)間去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。努力提高專(zhuān)業(yè)技能水平，將自己培養(yǎng)成為一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的人。
在這一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)使我真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)大學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì)，我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時(shí)提高我自身的綜合素質(zhì)，在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。
總的來(lái)說(shuō)，上一學(xué)期有得有失，而在這些得與失中我漸漸成長(zhǎng)，漸漸成熟。新的學(xué)期我會(huì)總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，繼續(xù)努力做好自己的工作，為班級(jí)、學(xué)院、學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份微薄的力量，和大家一起奮斗、一起進(jìn)步!
大一學(xué)年工作總結(jié)篇十二
滿(mǎn)懷激動(dòng)和夢(mèng)想，我進(jìn)入了大學(xué)，在這個(gè)更廣闊的世界里開(kāi)始了新的生活。
時(shí)光飛逝，一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)即將結(jié)束。默默回首，雖然一年來(lái)沒(méi)有什么轟轟烈烈的成績(jī)，但卻以潛移默化的方式取得了很多不可磨滅的成績(jī)。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，方便以后的工作學(xué)習(xí)，自我評(píng)價(jià)如下：
學(xué)習(xí)本身是嚴(yán)格的。帶著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，努力學(xué)習(xí)，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢牢掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐活動(dòng)中，將學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，也注重各方面知識(shí)的拓展，廣泛涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高自己的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈努力。
我積極要求思想進(jìn)步。一年來(lái)，我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息的信念和成為成功人士的決心，始終保持著高昂的斗志和不屈不撓的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。我堅(jiān)持自我反省，努力提升自己的人格。所以無(wú)論什么情況，我總是以德要求自己。無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì)遵循嚴(yán)格要求自己的信條，并切實(shí)遵守。平時(shí)愛(ài)同學(xué)，尊重老師，樂(lè)于助人，和班級(jí)一起努力，積極參加學(xué)校和班級(jí)活動(dòng)。
在生活中，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，我有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活方式，我熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，有自己良好的意外原則，能與同學(xué)和睦相處；積極參加各種課外活動(dòng)，從而不斷豐富自己的經(jīng)歷。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，塑造健康的人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。
在我看來(lái)，我最大的問(wèn)題就是喜歡兩用甚至多用。另外，溝通能力需要加強(qiáng)。積極的人在每一次艱難中看到機(jī)會(huì)，消極的人在每一次機(jī)會(huì)中看到某種艱難。我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)！我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
大一學(xué)年工作總結(jié)篇十三
第一學(xué)期就要結(jié)束了，作為大一新生的我在社聯(lián)新聞宣傳部干了快半年了，隨著對(duì)社聯(lián)、對(duì)社聯(lián)宣傳部的認(rèn)識(shí)逐漸加深，對(duì)自己的工作進(jìn)一步熟識(shí)，感覺(jué)自己也成熟了好多，辦事沉著了很多，真的要感謝社聯(lián)給我這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
回想當(dāng)初進(jìn)入社聯(lián)是第一次聽(tīng)說(shuō)還有社聯(lián)這個(gè)組織，當(dāng)然，對(duì)社聯(lián)是一無(wú)所知，社聯(lián)是干什么的？社聯(lián)跟學(xué)生會(huì)比哪個(gè)更好？我應(yīng)該競(jìng)聘什么部門(mén)？等一連串問(wèn)題從腦海中閃過(guò)，只是聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)進(jìn)入大學(xué)一定要加入一個(gè)團(tuán)學(xué)組織，多參加活動(dòng)，這樣大學(xué)生活才不至于枯燥乏味。當(dāng)時(shí)我就有了這種沖動(dòng)，迫切希望能多認(rèn)識(shí)一些人，多鍛煉自己于是就在九月分的干部招新中，懷著忐忑的心情參加了筆試，面試，知道我通過(guò)了干事的選拔后，我興奮了一個(gè)晚上。想著自己也是一名學(xué)生干部了。我總認(rèn)為既然身在一個(gè)集體當(dāng)中就必須從大局出發(fā)，所以我積極參加社聯(lián)舉行的每一次活動(dòng)，可能我什么都不能做什么都不會(huì)做只是義務(wù)勞動(dòng)。干事就是做事的吧而已，但我也覺(jué)得很光榮，因?yàn)槲沂窃跒檫@個(gè)大集體做事。通過(guò)一系列的鍛煉和參加一些活動(dòng)之后發(fā)現(xiàn)自己在為人處世，與人交流方面還有所欠缺。有的時(shí)候我們?nèi)鄙俚闹皇怯職?，缺少一份自信，逐漸的我認(rèn)識(shí)到應(yīng)多給自己一些機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的，不是等來(lái)的。這個(gè)時(shí)候是我找事，不是我被動(dòng)的去完成他。
接下來(lái)部長(zhǎng)開(kāi)始培訓(xùn)我們新聞稿和海報(bào)的一些內(nèi)容，以提高我們辦事的效率及能力的提升，接著分成新聞部和宣傳部?jī)蓚€(gè)組，在第三屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)活動(dòng)中可把我忙的夠嗆，每個(gè)協(xié)會(huì)新聞稿和照片的收集和各種會(huì)各種彩排都來(lái)了，真累啊，于是心里有點(diǎn)動(dòng)搖了，這么多彩排，這么多會(huì)。都不想去了。可是我看到主席，部長(zhǎng)們?cè)谀抢锩β担敲葱量喽紱](méi)有說(shuō)累什么的，他們還多次的告訴我們一定要堅(jiān)持住。一定不能讓我們社聯(lián)丟臉。這時(shí)我最開(kāi)始的那份激情又讓我有了一絲干勁，每次會(huì)議每次活動(dòng)我都努力克服自己要積極參加，不就是少玩一會(huì)游戲，少看一些電影嗎，雖然有點(diǎn)不知道在忙什么，可至少還是很充實(shí)，至少我知道了主動(dòng)。直到現(xiàn)在我都還在暗悔，在這些各種活動(dòng)中我還不夠積極，做的事也不夠多，反思不夠，讓我失去了一些鍛煉的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在開(kāi)始我就要多做事，多學(xué)習(xí)，多反思自己的不足之處。以便能快速提高自己的辦事能力。
2、整體工作效率較低，開(kāi)會(huì)缺席較嚴(yán)重，很多規(guī)章制度沒(méi)有落到實(shí)處。
3、工作經(jīng)驗(yàn)不足，熱情度不足，集體主義觀念較弱，工作態(tài)度渙散，請(qǐng)假現(xiàn)象較多。
4、缺乏膽量與激情，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。
但是在社聯(lián)的這段日子里，是我在正大軟件學(xué)院這段時(shí)間里覺(jué)得最充實(shí)、最有意義的
生活。因?yàn)樵谏缏?lián)里我也學(xué)到了一些不能從書(shū)本里學(xué)到的東西，比如團(tuán)隊(duì)精神、責(zé)任感、交際能力、主人翁精神等，這都讓我覺(jué)得這是一筆無(wú)可估量的財(cái)富，也讓我明白了工作無(wú)小事，事事不懈怠的道理”
建議：
1、嚴(yán)格規(guī)章制度的執(zhí)行與落實(shí)，事實(shí)責(zé)任制。
3、積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才，為我校工作注入更多新鮮血液；
4、充分利用好網(wǎng)絡(luò)，展板和宣傳欄，做好學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)和宣傳工作；
5、讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間
6、對(duì)新干事進(jìn)行思想道德教育，培養(yǎng)其責(zé)任心意識(shí)心
7、加強(qiáng)部長(zhǎng)與干事，干事與干事之間溝通交流，讓各干事找到自己的位置
不管現(xiàn)在怎么樣，我們一定要堅(jiān)定信念：社聯(lián)會(huì)更好的，新的一年又是一個(gè)新的開(kāi)始，忘記過(guò)去的喜怒哀樂(lè)，忘記過(guò)去的驕傲與自卑，忘記過(guò)去的成功與失敗，給自己一個(gè)暫新的開(kāi)始，好的作風(fēng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的能避免的就避免能改正的就改正。重新正視自己，給自己一個(gè)規(guī)劃，相信來(lái)年一定會(huì)煥然一新！最后衷心的祝愿我們社聯(lián)越來(lái)越來(lái)好，越來(lái)越強(qiáng)！
大一學(xué)年工作總結(jié)篇十四
學(xué)校：北京工商大學(xué)。
院系：理學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)121班姓名：顧風(fēng)云。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
——實(shí)踐激揚(yáng)青春志，奮斗成就中國(guó)夢(mèng)大一暑假的一個(gè)夏日，我們一行支教人員在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下頂著灼人的驕陽(yáng)到達(dá)南召中學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，在大約一周的時(shí)間內(nèi)，我們完成了光榮而艱巨的支教任務(wù)?；叵肫鹞疫@一周的支教生活，它在我的人生記憶里寫(xiě)下了不平凡的一頁(yè)，在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下工作，擔(dān)負(fù)的責(zé)任和使命并不比城里輕松，其中的心情映襯著北京的烈日：火熱，溫暖，煩躁，無(wú)奈，在日復(fù)一日的烘烤中，只是化作了一種平淡的心情：人民教師甘如斯。出發(fā)時(shí)的激揚(yáng)青春志，在實(shí)踐中逐漸化成了為成就中國(guó)夢(mèng)的奮斗。
一、出征。
那飄揚(yáng)在空中鮮艷的紅色像我們的青春一樣火熱，像中國(guó)夢(mèng)一樣堅(jiān)定！
二、初相見(jiàn)。
在歷經(jīng)半個(gè)小時(shí)的短途旅行后，我們到達(dá)了我們的支教地點(diǎn)——北京市房山區(qū)南召中學(xué)，我們到那兒之后發(fā)現(xiàn)初中的小朋友已經(jīng)在那里坐得整整齊齊等待我們的到來(lái)了，他們穿著統(tǒng)一的白色校服和我們身穿的藍(lán)色支教服相映成趣，彼此的相視一笑，接著就在自己的小團(tuán)體內(nèi)竊竊私語(yǔ)了起來(lái)，不知道他們?cè)谧h論我們什么，不過(guò)我們議論他們的主題就是他們看起來(lái)好小，我們?cè)谒麄冞@個(gè)年紀(jì)時(shí)也看起來(lái)這么小嗎？當(dāng)然，這些小討論只進(jìn)行了短短幾分鐘，我們就正式開(kāi)始了“開(kāi)訓(xùn)”儀式了，學(xué)生代表發(fā)言，領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，贈(zèng)送圖書(shū)等一系列流程完成之后，我們常規(guī)的開(kāi)訓(xùn)儀式也算基本完成了。這時(shí)候也到中午了，那些小朋友們要回家吃飯了，我們也要回宿舍收拾東西了，一邊走我們一邊也在討論為什么小朋友們不住在學(xué)校呢，難道他們家離得都很近，可是如果都很近的話(huà)，這個(gè)宿舍樓又是怎么回事？突然有一個(gè)同學(xué)冒出了一句：“好像是因?yàn)樵蹅儊?lái)這兒占了他們的宿舍，所以他們才不得不回家的。”聽(tīng)到這個(gè)消息之后，心中一陣內(nèi)疚，為了迎接我們的支教，學(xué)校和小朋友們都付出了很多，謝謝你們，我們一定會(huì)好好教你們的，用自己的力量為未來(lái)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)自己的一份力量！
三、初相識(shí)。
情相視而坐。這時(shí)，終于有人上講臺(tái)告訴我們要干什么了，原來(lái)就是像我們大一剛進(jìn)各種社團(tuán)時(shí)玩得記人名游戲一樣。中學(xué)生和大學(xué)生每組一起記人名，然后大家穿叉排除，按成語(yǔ)接龍式把人名接下去，最終用時(shí)少的一組為獲勝者。時(shí)間短、任務(wù)重，大家都開(kāi)始瘋狂地記起來(lái)，也不管是不是那個(gè)字，先記住音再說(shuō)，比如說(shuō)我們組有一個(gè)小朋友叫“邱宇”，當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得他的名字是最好記的，因?yàn)樵谖业哪X海中他的名字是這樣一個(gè)“秋雨”，所以一下就把他的名字記住了。雖然這個(gè)游戲?qū)ξ覀兇髮W(xué)生來(lái)說(shuō)老套又無(wú)聊，但是卻讓中學(xué)生們感到無(wú)比的新奇，而且這個(gè)游戲也的確在最短的時(shí)間內(nèi)讓我們記住了彼此的名字，并且縮短了大家之間的距離。一個(gè)普通的開(kāi)始希望能夠帶來(lái)一個(gè)不一樣的結(jié)束，加油，所有人！
四、第一天授課。
第一天上課的是化學(xué)組的陳霞小組，他們小組主要。
啊，才初一而已，就知道這么多而且這么細(xì)心，最重要的一點(diǎn)是他們敢于大膽地指出我們這些大學(xué)生的錯(cuò)誤。包括在下面的英語(yǔ)歌曲教授環(huán)節(jié)，小朋友們的表現(xiàn)也是讓我們驚艷，他們竟然把英語(yǔ)歌曲唱得比我們這些大學(xué)生還要好，并且英語(yǔ)發(fā)音也很準(zhǔn)確。他們的表現(xiàn)讓我們感受了祖國(guó)新一代的年輕力量，中國(guó)未來(lái)一代又一代的接班人將會(huì)越來(lái)越棒，做得越來(lái)越好，我們的中國(guó)夢(mèng)離實(shí)現(xiàn)之日已經(jīng)不遠(yuǎn)了！
五、授課第二天。
大一學(xué)年工作總結(jié)篇一
第二學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，召開(kāi)班會(huì)。由輔導(dǎo)員主持會(huì)議，按照全班同學(xué)無(wú)記名投票的方式推舉班委、團(tuán)委成員，充分體現(xiàn)了公平、公正、平等的原則。同時(shí)，以這種方式產(chǎn)生班級(jí)干部成員。由于得到全班同學(xué)的普遍認(rèn)可，更有利于以后各項(xiàng)班級(jí)工作的開(kāi)展。
為了感謝全班同學(xué)的信任和支持以及輔導(dǎo)員老師的認(rèn)可，全體班級(jí)干部決心以全心全意為班級(jí)服務(wù)為主旨，相互合作，努力做好各自本職工作，為打造團(tuán)結(jié)、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻(xiàn)力量。
4.在進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備之后，全班同學(xué)乘車(chē)趕往天門(mén)山進(jìn)行了一次郊游野炊活動(dòng)。
在準(zhǔn)備過(guò)程中，班級(jí)干部之間進(jìn)行了明確的分工與協(xié)作，包括物品的選購(gòu)，車(chē)輛的預(yù)訂，線(xiàn)路的選擇等等。郊游過(guò)程中，全班同學(xué)井然有序，自己動(dòng)手在戶(hù)外野炊。不僅不能亂仍垃圾還要注意安全。在參觀天門(mén)山個(gè)景點(diǎn)時(shí)舉止文明，充分體現(xiàn)了當(dāng)今大學(xué)生的良好品質(zhì)。
6.值圣誕節(jié)、元旦節(jié)之際，本班組織舉辦了班內(nèi)元旦晚會(huì)，并邀請(qǐng)了04財(cái)務(wù)管理的幾位同學(xué)參加。
事先，班內(nèi)同學(xué)經(jīng)過(guò)分工，各自為晚會(huì)的舉辦做準(zhǔn)備工作，包括采購(gòu)物品、準(zhǔn)備節(jié)目、節(jié)目排練以及晚會(huì)當(dāng)日布置場(chǎng)地等；晚會(huì)由宣傳委員和文娛委員主持。在整個(gè)過(guò)程中，大部分同學(xué)都按照節(jié)目表所列順序登場(chǎng)，展示才藝，充滿(mǎn)活力的青春在師大校園里燃燒、釋放出了強(qiáng)烈的光和熱！
比賽過(guò)程中，球員分力搏斗，但并不失于禮貌，部分球員甚至在球賽中負(fù)傷，但仍緊咬牙關(guān)堅(jiān)持到底；拉拉隊(duì)同學(xué)有秩序地為每一位球員加油喝彩。
在xx學(xué)年一年的時(shí)間中，本班雖然進(jìn)行了多次活動(dòng)，豐富了大家的生活，為全班同學(xué)提供例如方方面的服務(wù)，但由于我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)和本身能力的有限，使得我們?cè)诓糠止ぷ髦须y免出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。因此，我們的工作未必能讓學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意，也未必能滿(mǎn)足全班同學(xué)的所有合理要求。然而，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在發(fā)展，我們會(huì)更加努力地做好班級(jí)工作，為同學(xué)服務(wù)！
寶刀鋒自磨礪出。
梅花香從苦寒來(lái)。
沿襲發(fā)揚(yáng)。以下是我對(duì)本班在大一學(xué)年學(xué)習(xí)、生活方面的一些總結(jié)。
由于同學(xué)們都是初次接觸大學(xué)，面對(duì)全新的教學(xué)方式大家或多或少都一些不適應(yīng)。對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)及今后的學(xué)習(xí)大家都非常茫然，不知道如何去學(xué)，所以同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭都不高，但這些問(wèn)題都在隨后開(kāi)的班導(dǎo)師會(huì)上得到了很好的解決。我們的班導(dǎo)師詳細(xì)地為我們介紹了本專(zhuān)業(yè)的一些特點(diǎn)、發(fā)展方向及就業(yè)前景，并向我們推薦了一些學(xué)習(xí)的方法。老師深入淺出的講解使同學(xué)們對(duì)專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)較清楚的認(rèn)識(shí)，為同學(xué)們撥開(kāi)心中迷霧，樹(shù)立了學(xué)習(xí)信心。
大學(xué)剛開(kāi)始，同學(xué)們都還保留著一些中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與對(duì)學(xué)習(xí)的激情，所以遲到曠課等違紀(jì)現(xiàn)象都比較少。但由于同學(xué)們來(lái)自五湖四海，各地的教學(xué)方式與側(cè)重點(diǎn)不同，導(dǎo)致同學(xué)們的基礎(chǔ)不同，在學(xué)習(xí)上遇到的困難也有所不同。針對(duì)這一問(wèn)題，班委們召開(kāi)多次了會(huì)議。最總決定將班上的同學(xué)分成幾個(gè)小組，各小組的同學(xué)經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)也在小組間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。因此，在上半學(xué)期期考同學(xué)們都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，掛科人數(shù)與其他班級(jí)比較也是較低的。
但到了下學(xué)期，由于失去了家長(zhǎng)及老師的監(jiān)督，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情開(kāi)始下降。一部分同學(xué)沉迷于游戲，一部分同學(xué)由于課程較難開(kāi)始放棄學(xué)習(xí)，于是課堂上睡覺(jué)、玩手機(jī)等違紀(jì)現(xiàn)象開(kāi)始多起來(lái)。為此班委們采取了許多方法，但效果并不時(shí)特別好，仍有一小部分同學(xué)我行我素。這也導(dǎo)致了下半學(xué)期的期考成績(jī)兩極分化較為嚴(yán)重，掛科的人數(shù)也比上學(xué)期多了一些。對(duì)于如何建設(shè)好學(xué)風(fēng)這個(gè)問(wèn)題必須要解決好，不能在大二重蹈覆轍。
在這期間我們也進(jìn)行了一對(duì)一的助學(xué)導(dǎo)師制，幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)。我認(rèn)為這是一個(gè)很好的方法，由一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)一個(gè)是成績(jī)較差的同學(xué)，這使得同學(xué)間的幫助更具有針對(duì)性，也不造成很多人都找一個(gè)同學(xué)提問(wèn)，使個(gè)別同學(xué)感到壓力較大的問(wèn)題。這個(gè)方法也幫助很多掛科的同學(xué)在重修時(shí)取得了一個(gè)較理想的成績(jī)。
大學(xué)的生活是非常豐富多彩的，由于大學(xué)的課程較少同學(xué)們有充分的課余時(shí)間參加各種活動(dòng)。辦事是那個(gè)很多同學(xué)都參加了學(xué)生會(huì)，在學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門(mén)里幾乎都能看到我們班級(jí)同學(xué)的身影。這是一個(gè)很好的現(xiàn)象，對(duì)于提高同學(xué)們的綜合能力有很大的幫助。同學(xué)們對(duì)班級(jí)的活動(dòng)也非常積極像學(xué)校的迎新晚會(huì)、一二九歌會(huì)等活動(dòng)，大家都很踴躍的報(bào)名。在學(xué)校舉行的辯論會(huì)上我們班也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
集體榮譽(yù)感很強(qiáng)是我們班的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，在每一場(chǎng)班級(jí)籃球賽上同學(xué)們都到的很齊，大家都會(huì)為了隊(duì)員的進(jìn)球而歡呼，為了落后的比分而緊張。班級(jí)的每一次活動(dòng)、同學(xué)間互相幫助將我們班擰成了一股繩，我相信這股力量對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)，甚至于工作都是非常有幫助的。
經(jīng)歷了大一一年，同學(xué)們都有很大的收獲，既有學(xué)習(xí)上的，也有生活上的。在肯定自身優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多不足，我們必須要吸取大一的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力建設(shè)好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為迎接大二做好充分的準(zhǔn)備。
大一學(xué)年工作總結(jié)篇二
一、工作宗旨：
作為團(tuán)支書(shū)，肩負(fù)著把握著整個(gè)班級(jí)的思想方向的重要職責(zé)。故本學(xué)期我將以思想建設(shè)為抓手，在學(xué)習(xí)、活動(dòng)和日常生活中時(shí)刻注意提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟，豐富班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)你追我趕、奮勇拼搏的班級(jí)精神，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。以思想建設(shè)帶動(dòng)“三風(fēng)”建設(shè);以“三風(fēng)”建設(shè)促進(jìn)思想建設(shè)。兩者互相促進(jìn)，互相發(fā)展。并且要不斷鼓勵(lì)同學(xué)們積極向黨組織靠攏。
二、主要工作：
在這學(xué)期里，我們將從思想、組織、學(xué)習(xí)、宣傳四大方面來(lái)做好各項(xiàng)相關(guān)工作，力爭(zhēng)使支部取得更好的成績(jī)。
(一)思想建設(shè)。
1、積極鼓勵(lì)支部成員參與學(xué)校及學(xué)院組織的各種黨團(tuán)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的參與提高自己對(duì)黨團(tuán)的認(rèn)識(shí)，使自己的思想得到提升，并且在對(duì)黨了解的基礎(chǔ)上，積極向黨組織靠攏。
2、與學(xué)習(xí)委員合作，組織支部成員，閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，如，《思想政治教育專(zhuān)業(yè)必讀科目》，拓展支部成員的視野，增進(jìn)其專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為以后的工作學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
3、堅(jiān)持以公正、公開(kāi)、公平的原則，采用支部成員民主投票的方式，做好評(píng)先評(píng)優(yōu)的評(píng)選工作。
(二)組織建設(shè)。
組織工作是以活動(dòng)為載體完成的，因此，做好組織工作就要做好相關(guān)活動(dòng)。我們支部將全力做好各項(xiàng)活動(dòng)，為爭(zhēng)取優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀班級(jí)做好準(zhǔn)備。
1、班級(jí)活動(dòng)：
活動(dòng)的時(shí)間分布：考試月前的每個(gè)月1次規(guī)模稍大的活動(dòng)，輔以2-3次小型活動(dòng)。
(1)響應(yīng)院團(tuán)委，積極做好團(tuán)日活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展黨章學(xué)習(xí)活動(dòng)，并做好相關(guān)活動(dòng)總結(jié);。
(2)在英語(yǔ)月活動(dòng)中，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與，發(fā)揮所長(zhǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù);。
(5)召開(kāi)班委會(huì)，制定周密方案，認(rèn)真組織春游、聚餐等活動(dòng)并做好記錄;。
(6)配合體育委員開(kāi)展班級(jí)間籃球聯(lián)誼賽，班級(jí)內(nèi)羽毛球賽;。
(8)組織好學(xué)院布置的其他活動(dòng)。
2、支部成員：
鼓勵(lì)大家積極參加學(xué)校、院里組織的各項(xiàng)比賽，如各種演講比賽、征文比賽等。
(三)學(xué)習(xí)建設(shè)。
學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，我們絕對(duì)不能松懈對(duì)學(xué)習(xí)的要求，要緊抓學(xué)習(xí)。
1、鼓勵(lì)同學(xué)參加各類(lèi)學(xué)術(shù)、技能性競(jìng)賽;積極與專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行溝通，解決存在的問(wèn)題。通過(guò)各種形式的活動(dòng)提高同學(xué)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
2、協(xié)助學(xué)習(xí)委員幫助支部成員做好四級(jí)備考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，以爭(zhēng)取大家順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)。
3、協(xié)助學(xué)習(xí)委員幫助大家做好普通話(huà)過(guò)級(jí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4、協(xié)助學(xué)習(xí)委員，督促支部成員在平時(shí)積極努力的學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5、在學(xué)期期末，也會(huì)積極協(xié)助學(xué)習(xí)委員，做好期末考試的各項(xiàng)工作。以幫助支部成員，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
(四)宣傳工作。
1、對(duì)外。
(2)利用網(wǎng)絡(luò)，面向全校展示班級(jí)風(fēng)采。
2、對(duì)內(nèi)。
(2)利用飛信，將重要信息發(fā)送至每個(gè)人的手機(jī)，以保證支部成員對(duì)團(tuán)日工作及團(tuán)內(nèi)活動(dòng)的了解。
(3)利用115網(wǎng)盤(pán)，實(shí)現(xiàn)文件較大的學(xué)習(xí)資源、照片資源的共享。
大一學(xué)年工作總結(jié)篇三
一、抓好幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本著我班幼兒活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面，我們嘗試做到以下幾點(diǎn)：
1、利用活動(dòng)室、創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特征的活動(dòng)區(qū)環(huán)境。
2、兩位老師要求統(tǒng)一并且教師要以身作則，做幼兒的學(xué)習(xí)榜樣。
3、嚴(yán)格阻止幼兒的不良行為，并及時(shí)的進(jìn)行教育和糾正。
4、經(jīng)常進(jìn)行一些自理能力的比賽。
5、注意尊重幼兒，并多以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的形式，增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)這些途徑，一學(xué)期下來(lái)，幼兒的生活及學(xué)習(xí)常規(guī)有了較大的提高，因?yàn)橛休^大的活動(dòng)空間和活動(dòng)的多樣性，他們?cè)诨顒?dòng)區(qū)中自由選擇活動(dòng)，如看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、玩玩具等，使幼兒常規(guī)有了較大的進(jìn)步，我們兩位老師都在嘗試讓幼兒能在游戲中愉快的學(xué)習(xí)。
二、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，提高幼兒各方面的能力。
1、開(kāi)展各種主題活動(dòng)。
如開(kāi)展綜合活動(dòng)“旋轉(zhuǎn)樂(lè)園”。通過(guò)讓幼兒和家長(zhǎng)一起收集資料并制作旋轉(zhuǎn)玩具，來(lái)讓幼兒親身感受什么東西會(huì)旋轉(zhuǎn)，讓幼兒初步了解旋轉(zhuǎn)的東西給我們生活所帶來(lái)的作用，并且從玩旋轉(zhuǎn)玩具中體驗(yàn)旋轉(zhuǎn)的樂(lè)趣。
2、針對(duì)幼兒特點(diǎn)開(kāi)設(shè)活動(dòng)區(qū)。
我們班幼兒對(duì)繪畫(huà)、跳舞的興趣很大，并且非常愿意把自己的作品展示給同伴。我們?cè)诨顒?dòng)室里專(zhuān)門(mén)創(chuàng)設(shè)了美工區(qū)和舞蹈區(qū)，在繪畫(huà)區(qū)投入跟主題有關(guān)的繪畫(huà)書(shū)，讓能力強(qiáng)的幼兒能創(chuàng)造性地畫(huà)，讓能力弱的幼兒能模仿著畫(huà)，在舞蹈區(qū)內(nèi)投入不同音樂(lè)風(fēng)格的音樂(lè)磁帶，并給幼兒準(zhǔn)備了一些表演的衣服、頭飾等，現(xiàn)在我班很多的小朋友都能隨著不同風(fēng)格的音樂(lè)編出一些動(dòng)作來(lái)。六一文藝匯演上，有幾個(gè)平時(shí)很內(nèi)向的幼兒表現(xiàn)都不錯(cuò)，幼兒的家長(zhǎng)也是特別高興，有位家長(zhǎng)說(shuō)：“我的孩子自從進(jìn)入大大班以后，特別是這一學(xué)期，進(jìn)步很快，對(duì)畫(huà)畫(huà)和舞蹈特別感興趣，這都是老師的功勞，謝謝老師。”看到家長(zhǎng)和孩子對(duì)自己的信任，我們深切地感覺(jué)到，汗水沒(méi)有白流。
3、注意在各項(xiàng)活動(dòng)中滲透安全教育。
幼兒的安全是第一位，為此我們應(yīng)該在各方面滲透安全教育。
3、培養(yǎng)幼兒做每一件事情都應(yīng)該按順序排好隊(duì)，不能爭(zhēng)先恐后。
4、加強(qiáng)幼兒的是非判斷能力，遇到解決不了的困難應(yīng)該請(qǐng)教老師。
5、通過(guò)電教等手段加強(qiáng)幼兒認(rèn)識(shí)安全的問(wèn)題。
4、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
為了培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣，我們做到：
1、帶班老師做好各種環(huán)境、玩具的消毒工作；
2、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，如剪指甲、幼兒在戶(hù)外活動(dòng)后發(fā)現(xiàn)有汗?jié)竦?，老師馬上就給孩子塞上干毛巾，有帶藥來(lái)的總是及時(shí)、耐心地喂。
3、堅(jiān)持帶幼兒進(jìn)行早煉活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
4、定期進(jìn)行幼兒自理能力“穿衣服、疊被子、系鞋帶”的比賽。通過(guò)這些措施，幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣不斷提高，并養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習(xí)慣，另外幼兒的身體素質(zhì)也不斷得到提高，患病率較低，出勤率相應(yīng)提高。
5、在日?；顒?dòng)中加強(qiáng)幼兒的獨(dú)立能力和自信心的培養(yǎng)。
針對(duì)幼兒就要升入小學(xué)，為了讓幼兒順利進(jìn)入小學(xué)，不斷提高幼兒的獨(dú)立能力和自信心，我們做好以下幾個(gè)方面：
1、讓幼兒自己背書(shū)包自己走進(jìn)活動(dòng)室。
2、經(jīng)常布置一些口頭任務(wù)讓幼兒完成。
3、鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做，并且讓值日生適當(dāng)?shù)膸椭蠋熥鲂l(wèi)生，比如收碗、抹桌子。
4、教師多用鼓勵(lì)的語(yǔ)句，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的情緒，增強(qiáng)其自信心。
5、組織幼兒參與各種不同的活動(dòng)，鼓勵(lì)幼進(jìn)行自理能力比賽；進(jìn)行幼兒繪畫(huà)、歌唱、講故事比賽。一學(xué)期下來(lái)，收獲很大，幼兒都能較好的完成教師交給的口頭任務(wù)，為培養(yǎng)幼兒的任務(wù)感提供很大的幫助。幼兒自信心得到了很大的提高，對(duì)于表演活動(dòng)總是積極參加。
三、做好家長(zhǎng)工作，促進(jìn)家園聯(lián)系。
圍繞著“一切為了孩子，真情服務(wù)家長(zhǎng)”為宗旨，家長(zhǎng)工作起著舉足輕重的作用，家長(zhǎng)的大力支持和理解更是我們工作中不可缺少的一部分。我們班的家長(zhǎng)都十分支持我們的工作。我們?cè)诠ぷ髦斜M量減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，不給家長(zhǎng)添麻煩，多為家長(zhǎng)考慮。平時(shí)我們不僅通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)進(jìn)行交流，早、晚間的簡(jiǎn)短談話(huà)，我們也非常珍惜，有時(shí)會(huì)在前一天就計(jì)劃好，第二天要和哪位家長(zhǎng)聊一聊孩子的什么問(wèn)題。《家長(zhǎng)園地》是我們向家長(zhǎng)宣傳教育思想、公布教育內(nèi)容的重地，我們一直不懈地堅(jiān)持每周都有新內(nèi)容，家長(zhǎng)對(duì)這項(xiàng)工作也非常歡迎。
大一學(xué)年工作總結(jié)篇四
當(dāng)我用一顆不滿(mǎn)足的心來(lái)到我的大學(xué)，當(dāng)我還在苦苦尋覓知識(shí)時(shí)，大一生活轉(zhuǎn)眼而過(guò)。我的收獲很多，用一篇具體的文字?jǐn)⑹?，我大一的自我鑒定是這樣的：
回顧大學(xué)一年，以下也算是我的大一學(xué)年自我鑒定，經(jīng)過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已初步掌握如何運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng)，也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。
在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，并有鑒定政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民。堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求鎮(zhèn)的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上，我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程，并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)本事。對(duì)office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了很多文學(xué)~心理~營(yíng)銷(xiāo)等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大的提高！
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一向以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。
在工作上，我經(jīng)過(guò)加入院學(xué)通社與電腦協(xié)會(huì)，不但鍛煉自己的組織本事，還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，并以次為榮。
作為進(jìn)取樂(lè)觀新時(shí)代青年，我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)，完善自我，沖向未來(lái)目標(biāo)。且相信自己；用心必須能贏得精彩！
我的大學(xué)生的自我鑒定如上，我深知‘良禽擇木而棲，士為伯樂(lè)而容’，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)。愿借您的慧眼，開(kāi)拓我人生的旅程！
大一學(xué)年工作總結(jié)篇五
前幾天收到社長(zhǎng)的飛信，我覺(jué)得這很有必要。在大一的班學(xué)期里，我成長(zhǎng)了很多。記得以前讀書(shū)的時(shí)候，每當(dāng)自己因?yàn)樽鳂I(yè)太多而向父母.老師抱怨，他們總會(huì)對(duì)我說(shuō),“等你上大學(xué)之后就很輕松了”，但通過(guò)我在大一這半學(xué)期里的認(rèn)識(shí)，我才意識(shí)到：大學(xué)并不如傳說(shuō)中的那么美好。在大學(xué)我們不僅僅要學(xué)好與自己相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且要學(xué)會(huì)溝通，處理好自己的人際關(guān)系，這樣，在我將來(lái)參加工作，踏入整個(gè)社會(huì)是非常有利的。
在大一的這半學(xué)期里，我人生中的第一次面試是在競(jìng)選“院學(xué)生會(huì)秘書(shū)部”的時(shí)候，記得當(dāng)時(shí)面試時(shí)我非常緊張，學(xué)長(zhǎng).學(xué)姐問(wèn)我的問(wèn)題我都沒(méi)完全回答出來(lái)，而且那次是因?yàn)槭亲约旱牡谝淮蚊嬖?，一點(diǎn)面試技巧都沒(méi)有，導(dǎo)致失敗了。不過(guò)在那次面試中我學(xué)到了很多東西，面試就是與考官面對(duì)面的交流的一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上你可以充分的展示自我。那次面試之后，我相信如果在能給我一次面試的機(jī)會(huì)，我一定能成功。人其實(shí)就是這樣，沒(méi)有誰(shuí)天生的就會(huì)成功，只有經(jīng)歷過(guò)多次的挫折與失敗方能成功。有時(shí)暫時(shí)的成功其實(shí)比暫時(shí)的失敗更可怕！
我覺(jué)得老天對(duì)我還是不錯(cuò)的，在我從第一次的面試失敗中走出來(lái)，信息系“燭馨”愛(ài)心社進(jìn)行招新了，現(xiàn)在說(shuō)實(shí)話(huà)，我當(dāng)初抱著試試的心理報(bào)了個(gè)名。在愛(ài)心社進(jìn)行面試的時(shí)候，由于我從第一次的面試中得到了很多失敗的教訓(xùn)，所以我在愛(ài)心社的那次面試中取得了成功。在愛(ài)心社面試的時(shí)候，我記得我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“愛(ài)心很簡(jiǎn)單，當(dāng)我們做公交車(chē)時(shí)，主動(dòng)給別人讓座，那是愛(ài)心；當(dāng)我們看見(jiàn)地上有瓜果紙屑是，將它撿起，放入垃圾桶里，那是愛(ài)心；當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，看見(jiàn)老人，去幫助他們，那是愛(ài)心。愛(ài)心其實(shí)很簡(jiǎn)單，愛(ài)心其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，我們身邊其實(shí)有很多人都是有愛(ài)心的，只是在金錢(qián)榮譽(yù)面前，有一部分人淡忘了而已”。
現(xiàn)在說(shuō)實(shí)話(huà)我覺(jué)得我在大一做的最有意義的一件事就是加入了信息系“燭馨”愛(ài)心社，盡管在本學(xué)期愛(ài)心社的活動(dòng)不是很多，但我覺(jué)得這些活動(dòng)都非常有意義。真的，記得社長(zhǎng)常跟我們說(shuō)愛(ài)心社是我們大家的，我們社員都來(lái)可以策劃活動(dòng)，我們一起去進(jìn)行它。在愛(ài)心社里我感覺(jué)我成長(zhǎng)了很多，明白了很多道理。
愛(ài)心社的第2次活動(dòng)就是“聚餐~ktv”，愛(ài)心社的社員和實(shí)踐部的成員一起去吃一頓飯，然后去ktv。這次活動(dòng)讓愛(ài)心社的社員和實(shí)踐部的成員更加認(rèn)識(shí).了解對(duì)方，方便以后的工作進(jìn)行。盡管這次活動(dòng)去的人不是很多，但那天我們玩的很開(kāi)心。通過(guò)這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)了以前不認(rèn)識(shí)的社員。
愛(ài)心社的第3次活動(dòng)便是放孔明燈，愛(ài)心社的社員晚上在醫(yī)專(zhuān)的足球場(chǎng)上玩歌詞接龍的游戲，在分幾組社員，放孔明燈。那次活動(dòng)可以讓愛(ài)心社的社員更加了解彼此，通過(guò)這次活動(dòng)社員可以更加團(tuán)結(jié)。同時(shí)也可以將我們的愿望寄予孔明燈上，讓孔明燈飛去幫我們探索。
第5次活動(dòng)就是“義賣(mài)蘋(píng)果”，在平安夜的前幾天義賣(mài)蘋(píng)果，所賺得的錢(qián)再明年下鄉(xiāng)時(shí)全部捐給貧困的兒童。這次活動(dòng)充分的體現(xiàn)了信息系“燭馨”愛(ài)心社的愛(ài)心。這一活動(dòng)既讓那些買(mǎi)蘋(píng)果的同學(xué)得到自己所需要的，也可以讓他們?cè)诟惺芄?jié)日氣氛的同時(shí)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心去幫助那些需要關(guān)懷的兒童們?？上?，由于種種原因，我沒(méi)有能參與到這次的義賣(mài)蘋(píng)果中去，但我進(jìn)自己所能號(hào)召了我們班的很多同學(xué)去買(mǎi)蘋(píng)果，當(dāng)然，我自己也不例外，我也買(mǎi)了個(gè)蘋(píng)果。
在愛(ài)心社的這些活動(dòng)中我個(gè)人舉得有一些不足之處，在不足在成功的背后，我們也應(yīng)該認(rèn)真反省思考了我們的不足。
（1）在愛(ài)心社，每一次開(kāi)例會(huì)時(shí)都很懶散。社長(zhǎng)在上面講話(huà)時(shí)，很多人都在下面跨白，根本就不像在開(kāi)會(huì)。
（2）很多活動(dòng)都沒(méi)有策劃的很好，不過(guò)我們的能力有限，但我認(rèn)為，我們?cè)诿看位顒?dòng)后都應(yīng)該總結(jié)一下。還有就是從每一次的活動(dòng)策劃中總結(jié)幾點(diǎn)教訓(xùn)，免得以后再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
（3）在愛(ài)心社，有很多成員彼此都不認(rèn)識(shí)。記得有次我看到了一個(gè)愛(ài)心社的'成員，叫她名字，她很吃驚，臉上一種不認(rèn)識(shí)我的表情。
我對(duì)愛(ài)心社在下學(xué)期的活動(dòng)建議，在下學(xué)期，愛(ài)心社的活動(dòng)主要有，義賣(mài)報(bào)紙.下鄉(xiāng).跳蚤市場(chǎng)，但我覺(jué)得我們還可以開(kāi)展，在植樹(shù)節(jié)時(shí)，一起去種樹(shù)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的地球村。因?yàn)樵诂F(xiàn)在，很多人多不愛(ài)護(hù)環(huán)境，隨手亂丟垃圾的很多，我們可以通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)號(hào)召我們身邊的人來(lái)關(guān)愛(ài)大自然。
在這半學(xué)期里，我在愛(ài)心社有很多不足的地方，比如很多活動(dòng)都不參與策劃，在開(kāi)會(huì)時(shí)總是和別人說(shuō)與開(kāi)會(huì)主題無(wú)關(guān)的話(huà)。在下學(xué)期里，我一定加以改正，取得更好的進(jìn)步。
其實(shí)，我個(gè)人認(rèn)為我們還是學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。社長(zhǎng)總是說(shuō)這學(xué)期的活動(dòng)不是很多，但我覺(jué)得我們舉辦活動(dòng)的目的就是要在活動(dòng)中不斷鍛煉自己。其實(shí)活動(dòng)并不在乎多少，我們只要認(rèn)認(rèn)真真的搞好每一次活動(dòng)就ok了。我一定要做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)努力的去工作。
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大一學(xué)年工作總結(jié)篇六
珍貴的大一生活結(jié)束了，覺(jué)得自己很有必要總結(jié)一下自己一年的得失，從中繼承好的習(xí)慣，改正不足的地方，自己再回頭看自己走過(guò)的路時(shí)，更能清楚的'看清未來(lái)要走的路。
剛進(jìn)入大學(xué)后，原以為可以完全的放松自己了，但是后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，在大學(xué)里也仍需要努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)，看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。雖然沒(méi)有像高中那樣的拼命，也不比其他同學(xué)勤奮，但是我至少端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，經(jīng)過(guò)努力，學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高，在班里，由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，老師最多也只是點(diǎn)一下，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書(shū)館，以此來(lái)鞏固知識(shí)和豐富視野。除此之外，我還常跑去其他班旁聽(tīng)，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，而在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中，還和老師同學(xué)們建立起一種和諧的關(guān)系，特別是我的現(xiàn)代文學(xué)史老師，這些都讓我受益匪淺。
在生活上，由于自己的熱情大方，不管是與舍友，還是與同學(xué)老師，都能相處得很好，覺(jué)得自己最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，平易近人待人友好，喜歡交朋友，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信：要想握到別人的手，首先就要伸出自己的手。之外，還覺(jué)得自己有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)，喜歡運(yùn)動(dòng)，愛(ài)干凈，我崇尚健康的生活。所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。面臨困難，會(huì)勇往直前，擁有一顆積極樂(lè)觀的心，這就是真正的我！
大一的時(shí)候，有參加許多校內(nèi)活動(dòng)，比如新生杯、英語(yǔ)戲劇比賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、大合唱等等，參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。雖然沒(méi)有進(jìn)過(guò)社團(tuán)協(xié)會(huì)之類(lèi)的，但是有去社團(tuán)里面體驗(yàn)了一下，激動(dòng)熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協(xié)會(huì)的成員，與理工學(xué)院的綠萌愛(ài)心協(xié)共同交流，這加深了我對(duì)社團(tuán)的了解，還學(xué)到了很多東西。除此之外，還參加了校外實(shí)踐活動(dòng)，2012年的暑假打暑假工，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。
進(jìn)入大學(xué)后，越來(lái)越覺(jué)得，作為一名大學(xué)生，必須要有獨(dú)特的人格魅力，要講文明有禮貌，平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人，要有一個(gè)高尚的品格。所以在大一的時(shí)候就有意識(shí)的改變自己，讓自己變得更加完善，而成為一名人格得到升華的大學(xué)生，我還在努力中。
我覺(jué)得自己最大的優(yōu)點(diǎn)是熱情大方，待人友好，與人相處都蠻融洽的，平時(shí)比較細(xì)心，對(duì)生活及周邊的人也比較關(guān)心，工作認(rèn)真，有責(zé)任感，有自信，有著不認(rèn)輸?shù)挠職?。但是自己說(shuō)話(huà)太直率，有時(shí)候換位思考做的不到位，學(xué)習(xí)知識(shí)的能力也還需加強(qiáng)，自己的語(yǔ)言組織能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、能力等方面還很欠缺，有待提高。
大一，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)適應(yīng)期，總的來(lái)說(shuō)，還是很豐富精彩的。唯有吃一塹，才能長(zhǎng)一智，看清以前，才會(huì)邁出正確的步伐。無(wú)論如何，過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。不斷實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)的一年。
大一學(xué)年工作總結(jié)篇七
20xx--20xx學(xué)年職教班工作基本結(jié)束了，回顧一年來(lái)的職教班工作感慨萬(wàn)千：有取得成績(jī)的喜悅，也有工作失誤帶來(lái)的遺憾；有令人難忘的美好時(shí)刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間；有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績(jī)后得到的回報(bào)和謝意?？傊?，一年來(lái)的工作使我想了很多?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作做以總結(jié),也算是前車(chē)之鑒吧。
一.降低難度，嚴(yán)格要求是做好職教班工作的基本原則。
由于職教班學(xué)員各方面的素質(zhì)都比較低，如果按普通學(xué)生那樣去要求他們，肯定會(huì)使班級(jí)工作受到影響。所以，要做好職教班工作就要把標(biāo)準(zhǔn)降低。但降低標(biāo)準(zhǔn)絕不意味著放松對(duì)他們的管理。而是讓孩子們跳起來(lái)能摘到梨，從而對(duì)學(xué)員進(jìn)行嚴(yán)格要求。所謂嚴(yán)格要求是指在降低標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活和娛樂(lè)等方面都要進(jìn)行全方位的嚴(yán)格要求。只有這樣才使得班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色，收到了良好的教育效果。我們的具體做法是：
1.全面進(jìn)行道德品質(zhì)教育。無(wú)論是班會(huì)課、團(tuán)活動(dòng)還是其他文體活動(dòng)時(shí)間，我都和學(xué)員們?cè)谝黄鸹顒?dòng)，從個(gè)人現(xiàn)在的打算，談到自己將來(lái)的理想；從今天怎樣做學(xué)生，談到將來(lái)的人生。談話(huà)中我特別側(cè)重一點(diǎn)，那就是潛移默化的教育學(xué)員如何做人，培養(yǎng)他們的良好的道德品質(zhì)，真正使學(xué)員自身素質(zhì)和文化水平及專(zhuān)業(yè)技能等方面成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的有用人才。一年來(lái)，學(xué)員在校期間沒(méi)有發(fā)生打架斗毆、破壞公物等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。雖然他們的品行還需進(jìn)行規(guī)范，但比剛到職教班時(shí)有顯著提高，這一點(diǎn)大家是有目共睹的。
2.培養(yǎng)學(xué)員廣泛的興趣和愛(ài)好。學(xué)員到職教班來(lái)最不感興趣的是文化課，最不愛(ài)上的也是文化課，經(jīng)多方了解，結(jié)合本校實(shí)際，先后對(duì)職教班課程表進(jìn)行三次修改，增加了活動(dòng)課，減少了文化課，而且文化課以基礎(chǔ)知識(shí)為主、農(nóng)村使用知識(shí)為主的原則，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)有興趣，愛(ài)學(xué)了，在此過(guò)程中對(duì)學(xué)員提出嚴(yán)格的要求、嚴(yán)格訓(xùn)練和培養(yǎng)，這是做好職教班工作行之有效的好方法。
3.重視雙基，取消高難。在文化課的學(xué)習(xí)方面本著重視雙基取消高難的原則，這樣使學(xué)員既學(xué)到豐富的文化知識(shí)，又不至于被那些枯燥乏味的東西搞得暈頭轉(zhuǎn)向。所以，畢業(yè)考試時(shí)全體學(xué)員的文化課均能及格，有的甚至還很優(yōu)秀，達(dá)到了滿(mǎn)分。因此重視雙基，取消高難對(duì)職教班學(xué)員來(lái)說(shuō)也算是最佳的選擇。
4.減少文化課，增加活動(dòng)課，重視專(zhuān)業(yè)課。職教班的課程編排包括文化課、專(zhuān)業(yè)課和活動(dòng)課三部分，適當(dāng)減少文化課，增加活動(dòng)課，有利于對(duì)職教班學(xué)員的管理，同時(shí)，通過(guò)活動(dòng)課，師生一起活動(dòng)，有說(shuō)有笑，談笑風(fēng)生，學(xué)員們也很開(kāi)心，愿意堅(jiān)持上學(xué)，有效的控制了輟學(xué)現(xiàn)象。自開(kāi)學(xué)典禮至畢業(yè)典禮近一年時(shí)間，職教班無(wú)一人輟學(xué)。（當(dāng)然也有其他原因，后面還要提到。）專(zhuān)業(yè)課是職教班的特色課，學(xué)校特別重視，由富有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的三位教師擔(dān)任此項(xiàng)工作，學(xué)生專(zhuān)心聽(tīng)講認(rèn)真記錄，親自實(shí)踐，掌握了所學(xué)的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)花、種植蔬菜等方面的專(zhuān)業(yè)技能，為將來(lái)就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
二.把握尺度，嚴(yán)格要求是做好職教班工作的有效手段。
要想把職教班的工作做好，合理的把握尺度，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行嚴(yán)格要求是非常關(guān)鍵的。俗話(huà)說(shuō)的好：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到成方圓之目的。下面就如何把握這個(gè)尺度談一談我的做法，不妥之處請(qǐng)指教。
1.嚴(yán)格貫徹班訓(xùn)、班規(guī)，要求學(xué)生必須做到：天天出勤，節(jié)節(jié)上課，科科交作業(yè)，課上不說(shuō)話(huà)。這雖然是很簡(jiǎn)單的規(guī)定，但對(duì)職教班學(xué)員來(lái)說(shuō)則是難以做到的。所以對(duì)學(xué)員一方面要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，另一方面要根據(jù)學(xué)員實(shí)際，區(qū)別情況，分別對(duì)待，決不能一概而論，這就是我所說(shuō)的把握尺度，嚴(yán)而有格。
2.本學(xué)期要求學(xué)生必須做到學(xué)好文化課，上好活動(dòng)課，練好專(zhuān)業(yè)課，真正成為具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)壯的身體素質(zhì)，過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)的實(shí)用型人才，為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)繁榮和建設(shè)服務(wù)，這是創(chuàng)辦職教班的唯一宗旨，也是最終目的。
大一學(xué)年工作總結(jié)篇八
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí)，懷著一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著。記憶里，一年的大一生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
也從乏味中充實(shí)起來(lái)。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來(lái)，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自己！
在生活中，自我踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對(duì)豐富多彩的校園生活，我們無(wú)從選擇，每個(gè)人都走不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長(zhǎng)的生活。
已經(jīng)過(guò)去的一年，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年，這一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來(lái)；社會(huì)交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
大一，教會(huì)了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的！在今后學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生！
大一學(xué)年工作總結(jié)篇九
大學(xué)，是一道亮麗的風(fēng)景，是眾人心目中的知識(shí)殿堂。雖然大學(xué)和中學(xué)都是為了學(xué)習(xí)，但也有著本質(zhì)上的區(qū)別，高中是“要你學(xué)”，學(xué)習(xí)課本知識(shí)；大學(xué)是“你要學(xué)”，主動(dòng)從社會(huì)實(shí)踐中體會(huì)。通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)對(duì)高府中的學(xué)子來(lái)說(shuō)，是神秘且神馳的地方，好奇想碰觸這個(gè)未知領(lǐng)地，又緊張害怕受到傷害。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。身為一名即將大二的大學(xué)生，暑假還像以往一樣在家里避暑有違大學(xué)重視實(shí)踐的精神。進(jìn)入大學(xué)一年了，迎來(lái)了自己的第一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐，內(nèi)心激動(dòng)與躊躇共存。激動(dòng)的是終于可以進(jìn)入社會(huì)鍛煉自我，躊躇的是才剛過(guò)大一的學(xué)生，能做得了什么？但還是希望能通過(guò)社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己，拓寬視野。因此大學(xué)的第一個(gè)暑假讓我有了一次寶貴的體驗(yàn)。 暑假工作并不難找，冷飲店、服裝店、餐館甚至一些作坊都在招。由于專(zhuān)業(yè)是管理，因此想盡量進(jìn)行與專(zhuān)業(yè)靠攏的實(shí)踐活動(dòng)，或者到更能學(xué)習(xí)到知識(shí)的地方。說(shuō)是實(shí)踐而非打工，是因?yàn)槲蚁胍氖墙?jīng)驗(yàn)體會(huì)而非報(bào)酬。對(duì)口這個(gè)專(zhuān)業(yè)的工作都非兒戲，老板不會(huì)輕易讓一個(gè)剛上完大一的學(xué)生為自己做事，即使自己滿(mǎn)懷激情，雄心壯志跑了許多地方，也沒(méi)能如愿。在幾近失去信心時(shí)，終于有間石材廠由于暑期貨單太多同意讓我去幫忙。
上班的第一天我早早就到了，老板娘是個(gè)溫柔的人，她問(wèn)過(guò)我有沒(méi)有吃過(guò)早餐后，才詳細(xì)地向我交代了工作內(nèi)容：記錄員把貨物的規(guī)格和數(shù)量記錄好之后，我再進(jìn)行分類(lèi)整合，算出平方數(shù)，打印出來(lái)后一份交給貨車(chē)司機(jī)或者工人，另一份交給會(huì)計(jì)統(tǒng)計(jì)，廠里的打單員會(huì)帶我，如果沒(méi)有貨單需要整合，則可以自愿幫忙記錄。然后我被帶到工作室，里面已經(jīng)有一位打單員正在工作，她見(jiàn)我來(lái)了便熱情地招呼我過(guò)去，教我如何編制貨單，由于在學(xué)校學(xué)了excel的操作，不一會(huì)兒我便上手了，其他的同事也都過(guò)來(lái)跟和我打過(guò)招呼后回到自己的崗位上繼續(xù)奮斗。
開(kāi)玩笑說(shuō)我太小孩子氣，受不了苦，我便說(shuō)我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。
剛開(kāi)始幾天的趕單生活簡(jiǎn)直像游戲選擇時(shí)不小心啟動(dòng)地獄模式那般艱苦，早上匆匆洗漱，吃完早飯便坐到電腦前工作，除了吃飯和詢(xún)問(wèn)一些不清楚的地方外便不動(dòng)，本來(lái)很淺眠的我，晚上下班后總累癱在床上，輪到晚班時(shí)更是能一沾枕頭就睡著了。雖然疲憊，但心里卻總很滿(mǎn)足，這種充實(shí)的生活。也不是每天都忙，間歇性地得以清閑一些。這附近開(kāi)發(fā)不久，不似我們生活的地方那樣繁華，沒(méi)有什么娛樂(lè)場(chǎng)所，即使有時(shí)間也沒(méi)地方玩，本著實(shí)踐體驗(yàn)的宗旨，每次得空我都去向其他人學(xué)習(xí)，同事看我年紀(jì)小也很照顧我，都很樂(lè)意教我，我學(xué)會(huì)之后也會(huì)幫忙，幫這個(gè)記記板，幫那個(gè)算算賬，有機(jī)會(huì)甚至可以觀察學(xué)習(xí)如何接待客人和談生意。
同事大多都是善良的人，從不因?yàn)槲沂切聛?lái)的而欺負(fù)我，且我又是外向的性格，見(jiàn)面就主動(dòng)問(wèn)好，僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片。我們白天一起努力工作，晚上就一起玩樂(lè)，彼此關(guān)懷，讓枯燥的工作變得更加讓人期待。
工作并不是一帆風(fēng)順，也有犯錯(cuò)的時(shí)候。以往犯錯(cuò)總想著如何認(rèn)錯(cuò)和取得原諒，而這次的實(shí)踐卻讓我明白了，犯錯(cuò)不只需要知錯(cuò)就改的覺(jué)悟，更需要遇事的沉著和應(yīng)對(duì)、補(bǔ)救的能力，在實(shí)際工作中后者常常能起到更大的作用。覺(jué)悟是在踏入社會(huì)前所要具備的，而能力卻是在社會(huì)洪流中歷練出來(lái)的，是生存的重要保障。
逝者如斯夫，不舍晝夜。為期一個(gè)月的實(shí)踐旅程如白駒過(guò)隙般飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶般——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，短暫卻讓人難以忘懷。在這里我接觸到不同于學(xué)校的人和事，切身感受到社會(huì)的形形色色，思想上有了更深一層的領(lǐng)悟和升華。
“行是知之始，知是行之成”。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往理論完美而在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高，就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
這次的社會(huì)實(shí)踐是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，完美的理論也可能不切實(shí)際而無(wú)法實(shí)現(xiàn)，不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性，堅(jiān)持不懈和不畏艱難是成功的法寶，對(duì)自己對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周邊的人溝通思想，關(guān)心和支持別人，離開(kāi)了合作一事無(wú)成，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)才能帶來(lái)更大的收獲。實(shí)踐帶來(lái)的不僅是能力的提高，見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)，還有成熟的沉淀，思想厚度的增加，更重要的是開(kāi)辟了人生未知的一隅，為今后的學(xué)習(xí)建立了指航燈。
大一學(xué)年工作總結(jié)篇十
大一這一年我在班里擔(dān)任著副班長(zhǎng)的職務(wù)，在對(duì)這一年工作的回顧中，我發(fā)現(xiàn)了我們班班委工作的利弊。凡事只有趨利避害才能取得令人滿(mǎn)意的結(jié)果。所以對(duì)于班委的工作，只有揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能讓班級(jí)工作更加順利，讓班級(jí)更加優(yōu)秀。
工作要有效率，每個(gè)環(huán)節(jié)的配合相當(dāng)重要。只有銜接順利，環(huán)環(huán)相扣，機(jī)制才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在我看來(lái)我們班甚至是年級(jí)的工作中都存在著這樣一個(gè)問(wèn)題，學(xué)生干部們?cè)诤献髦心醵扔写岣?。工作在一?jí)一級(jí)向下開(kāi)展時(shí)或一級(jí)一級(jí)向上匯總時(shí)總會(huì)出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象，往往造成工作無(wú)法正常準(zhǔn)時(shí)保質(zhì)的完成。
班委工作中存在著缺少責(zé)任心的現(xiàn)象，這充分反映出現(xiàn)在的班委班子仍需改進(jìn)，需要提高班委的工作責(zé)任心，班級(jí)榮譽(yù)感。需要吸納優(yōu)秀的同學(xué)為班委注入新鮮血液，同時(shí)有一些班委需要接受更多的鍛煉，提高為班級(jí)服務(wù)的能力。
班委作為班級(jí)的主心骨，應(yīng)該與同學(xué)保持良好的交流，以此作為改進(jìn)工作的依據(jù)。你現(xiàn)在班級(jí)以及年級(jí)中存在著學(xué)生干部竟然不認(rèn)識(shí)同學(xué)的現(xiàn)象。我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)橹挥杏眯娜チ私獯蠹?，把集體當(dāng)做是家庭，才能盡職盡責(zé)的完成每一項(xiàng)工作，全心全意為班級(jí)服務(wù)。
其實(shí)這一年中我發(fā)現(xiàn)不只學(xué)生干部工作中存在問(wèn)題，在班級(jí)的日常生活中同樣存在著問(wèn)題。其中最為關(guān)鍵的是一年的學(xué)習(xí)中同班同學(xué)之間竟然會(huì)不認(rèn)識(shí)，迎面而來(lái)竟問(wèn)出“這是我們班的嗎？”這樣的問(wèn)題。這說(shuō)明什么呢？說(shuō)明同學(xué)們之間缺少交流與互動(dòng)，這種現(xiàn)象在男女生同學(xué)之間最為嚴(yán)重。我們不應(yīng)該人這種狀況繼續(xù)發(fā)展，因?yàn)檫@將影響一個(gè)班的團(tuán)結(jié)與凝聚，所以班委應(yīng)特別注意這個(gè)問(wèn)題，想辦法，干事情解決。
一個(gè)班級(jí)是否優(yōu)秀，這個(gè)班的凝聚力，榮譽(yù)感都是很重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。我們行管班因?yàn)槭钦麄€(gè)院人數(shù)最多的班，所以工作的開(kāi)展需要更多的時(shí)間和精力。行管班的當(dāng)務(wù)之急是加強(qiáng)班級(jí)凝聚力的增強(qiáng)和班級(jí)榮譽(yù)感的培養(yǎng)。只有行管班的每一位同學(xué)都有班級(jí)主人翁的意識(shí)，才能使同學(xué)們擰成一股繩，都未班級(jí)建設(shè)出謀出力。
大一學(xué)年工作總結(jié)篇十一
一轉(zhuǎn)眼這大一上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，我這一學(xué)期的團(tuán)支書(shū)工作也告一段落，首先要感謝所有支持我工作的同學(xué)，有了你們的理解和幫忙，我才能夠在這一學(xué)期順利完成工作。一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)使我更加了解大學(xué)生活，使我的大學(xué)生活充滿(mǎn)活力與激情，更加充實(shí)!總結(jié)這一一學(xué)期的工作，可以說(shuō)是喜憂(yōu)參半，有得有失，有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。
首先說(shuō)經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)支書(shū)工作一學(xué)期下來(lái)，總的來(lái)說(shuō)，無(wú)論是班上的工作還是學(xué)院下達(dá)的任務(wù)，我對(duì)每一項(xiàng)工作都盡心盡力，這一點(diǎn)我是問(wèn)心無(wú)愧的。自然，在這個(gè)過(guò)程里我也學(xué)到了很多東西。工作做的多了，自然就會(huì)滋長(zhǎng)一些經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)溝通是一切困難的法寶。同學(xué)們不支持我的工作是因?yàn)椴焕斫?，那么我通過(guò)與他們溝通，讓他們了解我們團(tuán)的工作，為什么要這么做，那么他們了解后就自然會(huì)理解，當(dāng)然就會(huì)配合我的工作了。一個(gè)團(tuán)體是需要溝通的，只有溝通才能使一個(gè)集體更加團(tuán)結(jié)，更加默契。
說(shuō)完了經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)教訓(xùn)。在平時(shí)的活動(dòng)組織中有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)“單干”的現(xiàn)象，所以有時(shí)就會(huì)累了自己，又不能把事情做得更好，探究個(gè)中緣由，大多是因?yàn)槲也幌肼闊┩瑢W(xué)，有時(shí)找同學(xué)他們也未必人人愿意參與。其實(shí)這里也包含著一些人際關(guān)系處理的鍛煉。
在這一學(xué)期的時(shí)間里，我盡最大努力完成學(xué)院團(tuán)委、系團(tuán)支部布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，將上級(jí)命令及時(shí)傳達(dá)下去而忽略了學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，況且，一個(gè)好的學(xué)生干部是不能因?yàn)楣ぷ鞫嗑偷⒄`學(xué)習(xí)。班里，團(tuán)委的事我都盡心做到最好，越多的工作意味著更多的挑戰(zhàn)，也就意味著更加鍛煉一個(gè)人，我愛(ài)這個(gè)位置，我也愿意為團(tuán)工作。
通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的鍛煉，無(wú)論是從學(xué)習(xí)上還是工作中我都得到了很大的鍛煉，并且我也從中收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和做人的道理，這而對(duì)我今后的成長(zhǎng)是非常有幫助的。首先是在工作中，我掌握了大量的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法，但是感覺(jué)到自己還是有很多的不足之處，需要在今后的工作中加以改進(jìn)，但是值得可定的是在這一個(gè)學(xué)期里我成長(zhǎng)了，我更像是一個(gè)職業(yè)人士了，再也不是一名學(xué)生了，但是不可否認(rèn)的是我仍是一名學(xué)生，我還是需要更加努力的工作和學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為一名準(zhǔn)職業(yè)人士，為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次是在學(xué)習(xí)上，我并沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞫雎粤藢W(xué)習(xí)這方面，反而是更加努力的去學(xué)習(xí)，并且不斷帶動(dòng)身邊的同學(xué)一同學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和公共課程，爭(zhēng)取在期末的時(shí)候給自己一份滿(mǎn)意的答卷，所以我每天都會(huì)找業(yè)余的時(shí)間去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。努力提高專(zhuān)業(yè)技能水平，將自己培養(yǎng)成為一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的人。
在這一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)使我真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)大學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì)，我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時(shí)提高我自身的綜合素質(zhì)，在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。
總的來(lái)說(shuō)，上一學(xué)期有得有失，而在這些得與失中我漸漸成長(zhǎng)，漸漸成熟。新的學(xué)期我會(huì)總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，繼續(xù)努力做好自己的工作，為班級(jí)、學(xué)院、學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份微薄的力量，和大家一起奮斗、一起進(jìn)步!
大一學(xué)年工作總結(jié)篇十二
滿(mǎn)懷激動(dòng)和夢(mèng)想，我進(jìn)入了大學(xué)，在這個(gè)更廣闊的世界里開(kāi)始了新的生活。
時(shí)光飛逝，一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)即將結(jié)束。默默回首，雖然一年來(lái)沒(méi)有什么轟轟烈烈的成績(jī)，但卻以潛移默化的方式取得了很多不可磨滅的成績(jī)。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，方便以后的工作學(xué)習(xí)，自我評(píng)價(jià)如下：
學(xué)習(xí)本身是嚴(yán)格的。帶著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，努力學(xué)習(xí)，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢牢掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐活動(dòng)中，將學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，也注重各方面知識(shí)的拓展，廣泛涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高自己的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈努力。
我積極要求思想進(jìn)步。一年來(lái)，我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息的信念和成為成功人士的決心，始終保持著高昂的斗志和不屈不撓的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。我堅(jiān)持自我反省，努力提升自己的人格。所以無(wú)論什么情況，我總是以德要求自己。無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì)遵循嚴(yán)格要求自己的信條，并切實(shí)遵守。平時(shí)愛(ài)同學(xué)，尊重老師，樂(lè)于助人，和班級(jí)一起努力，積極參加學(xué)校和班級(jí)活動(dòng)。
在生活中，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，我有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活方式，我熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，有自己良好的意外原則，能與同學(xué)和睦相處；積極參加各種課外活動(dòng)，從而不斷豐富自己的經(jīng)歷。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，塑造健康的人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。
在我看來(lái)，我最大的問(wèn)題就是喜歡兩用甚至多用。另外，溝通能力需要加強(qiáng)。積極的人在每一次艱難中看到機(jī)會(huì)，消極的人在每一次機(jī)會(huì)中看到某種艱難。我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)！我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
大一學(xué)年工作總結(jié)篇十三
第一學(xué)期就要結(jié)束了，作為大一新生的我在社聯(lián)新聞宣傳部干了快半年了，隨著對(duì)社聯(lián)、對(duì)社聯(lián)宣傳部的認(rèn)識(shí)逐漸加深，對(duì)自己的工作進(jìn)一步熟識(shí)，感覺(jué)自己也成熟了好多，辦事沉著了很多，真的要感謝社聯(lián)給我這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
回想當(dāng)初進(jìn)入社聯(lián)是第一次聽(tīng)說(shuō)還有社聯(lián)這個(gè)組織，當(dāng)然，對(duì)社聯(lián)是一無(wú)所知，社聯(lián)是干什么的？社聯(lián)跟學(xué)生會(huì)比哪個(gè)更好？我應(yīng)該競(jìng)聘什么部門(mén)？等一連串問(wèn)題從腦海中閃過(guò)，只是聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)進(jìn)入大學(xué)一定要加入一個(gè)團(tuán)學(xué)組織，多參加活動(dòng)，這樣大學(xué)生活才不至于枯燥乏味。當(dāng)時(shí)我就有了這種沖動(dòng)，迫切希望能多認(rèn)識(shí)一些人，多鍛煉自己于是就在九月分的干部招新中，懷著忐忑的心情參加了筆試，面試，知道我通過(guò)了干事的選拔后，我興奮了一個(gè)晚上。想著自己也是一名學(xué)生干部了。我總認(rèn)為既然身在一個(gè)集體當(dāng)中就必須從大局出發(fā)，所以我積極參加社聯(lián)舉行的每一次活動(dòng)，可能我什么都不能做什么都不會(huì)做只是義務(wù)勞動(dòng)。干事就是做事的吧而已，但我也覺(jué)得很光榮，因?yàn)槲沂窃跒檫@個(gè)大集體做事。通過(guò)一系列的鍛煉和參加一些活動(dòng)之后發(fā)現(xiàn)自己在為人處世，與人交流方面還有所欠缺。有的時(shí)候我們?nèi)鄙俚闹皇怯職?，缺少一份自信，逐漸的我認(rèn)識(shí)到應(yīng)多給自己一些機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的，不是等來(lái)的。這個(gè)時(shí)候是我找事，不是我被動(dòng)的去完成他。
接下來(lái)部長(zhǎng)開(kāi)始培訓(xùn)我們新聞稿和海報(bào)的一些內(nèi)容，以提高我們辦事的效率及能力的提升，接著分成新聞部和宣傳部?jī)蓚€(gè)組，在第三屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)活動(dòng)中可把我忙的夠嗆，每個(gè)協(xié)會(huì)新聞稿和照片的收集和各種會(huì)各種彩排都來(lái)了，真累啊，于是心里有點(diǎn)動(dòng)搖了，這么多彩排，這么多會(huì)。都不想去了。可是我看到主席，部長(zhǎng)們?cè)谀抢锩β担敲葱量喽紱](méi)有說(shuō)累什么的，他們還多次的告訴我們一定要堅(jiān)持住。一定不能讓我們社聯(lián)丟臉。這時(shí)我最開(kāi)始的那份激情又讓我有了一絲干勁，每次會(huì)議每次活動(dòng)我都努力克服自己要積極參加，不就是少玩一會(huì)游戲，少看一些電影嗎，雖然有點(diǎn)不知道在忙什么，可至少還是很充實(shí)，至少我知道了主動(dòng)。直到現(xiàn)在我都還在暗悔，在這些各種活動(dòng)中我還不夠積極，做的事也不夠多，反思不夠，讓我失去了一些鍛煉的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在開(kāi)始我就要多做事，多學(xué)習(xí)，多反思自己的不足之處。以便能快速提高自己的辦事能力。
2、整體工作效率較低，開(kāi)會(huì)缺席較嚴(yán)重，很多規(guī)章制度沒(méi)有落到實(shí)處。
3、工作經(jīng)驗(yàn)不足，熱情度不足，集體主義觀念較弱，工作態(tài)度渙散，請(qǐng)假現(xiàn)象較多。
4、缺乏膽量與激情，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。
但是在社聯(lián)的這段日子里，是我在正大軟件學(xué)院這段時(shí)間里覺(jué)得最充實(shí)、最有意義的
生活。因?yàn)樵谏缏?lián)里我也學(xué)到了一些不能從書(shū)本里學(xué)到的東西，比如團(tuán)隊(duì)精神、責(zé)任感、交際能力、主人翁精神等，這都讓我覺(jué)得這是一筆無(wú)可估量的財(cái)富，也讓我明白了工作無(wú)小事，事事不懈怠的道理”
建議：
1、嚴(yán)格規(guī)章制度的執(zhí)行與落實(shí)，事實(shí)責(zé)任制。
3、積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才，為我校工作注入更多新鮮血液；
4、充分利用好網(wǎng)絡(luò)，展板和宣傳欄，做好學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)和宣傳工作；
5、讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間
6、對(duì)新干事進(jìn)行思想道德教育，培養(yǎng)其責(zé)任心意識(shí)心
7、加強(qiáng)部長(zhǎng)與干事，干事與干事之間溝通交流，讓各干事找到自己的位置
不管現(xiàn)在怎么樣，我們一定要堅(jiān)定信念：社聯(lián)會(huì)更好的，新的一年又是一個(gè)新的開(kāi)始，忘記過(guò)去的喜怒哀樂(lè)，忘記過(guò)去的驕傲與自卑，忘記過(guò)去的成功與失敗，給自己一個(gè)暫新的開(kāi)始，好的作風(fēng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的能避免的就避免能改正的就改正。重新正視自己，給自己一個(gè)規(guī)劃，相信來(lái)年一定會(huì)煥然一新！最后衷心的祝愿我們社聯(lián)越來(lái)越來(lái)好，越來(lái)越強(qiáng)！
大一學(xué)年工作總結(jié)篇十四
學(xué)校：北京工商大學(xué)。
院系：理學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)121班姓名：顧風(fēng)云。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
——實(shí)踐激揚(yáng)青春志，奮斗成就中國(guó)夢(mèng)大一暑假的一個(gè)夏日，我們一行支教人員在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下頂著灼人的驕陽(yáng)到達(dá)南召中學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，在大約一周的時(shí)間內(nèi)，我們完成了光榮而艱巨的支教任務(wù)?；叵肫鹞疫@一周的支教生活，它在我的人生記憶里寫(xiě)下了不平凡的一頁(yè)，在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下工作，擔(dān)負(fù)的責(zé)任和使命并不比城里輕松，其中的心情映襯著北京的烈日：火熱，溫暖，煩躁，無(wú)奈，在日復(fù)一日的烘烤中，只是化作了一種平淡的心情：人民教師甘如斯。出發(fā)時(shí)的激揚(yáng)青春志，在實(shí)踐中逐漸化成了為成就中國(guó)夢(mèng)的奮斗。
一、出征。
那飄揚(yáng)在空中鮮艷的紅色像我們的青春一樣火熱，像中國(guó)夢(mèng)一樣堅(jiān)定！
二、初相見(jiàn)。
在歷經(jīng)半個(gè)小時(shí)的短途旅行后，我們到達(dá)了我們的支教地點(diǎn)——北京市房山區(qū)南召中學(xué)，我們到那兒之后發(fā)現(xiàn)初中的小朋友已經(jīng)在那里坐得整整齊齊等待我們的到來(lái)了，他們穿著統(tǒng)一的白色校服和我們身穿的藍(lán)色支教服相映成趣，彼此的相視一笑，接著就在自己的小團(tuán)體內(nèi)竊竊私語(yǔ)了起來(lái)，不知道他們?cè)谧h論我們什么，不過(guò)我們議論他們的主題就是他們看起來(lái)好小，我們?cè)谒麄冞@個(gè)年紀(jì)時(shí)也看起來(lái)這么小嗎？當(dāng)然，這些小討論只進(jìn)行了短短幾分鐘，我們就正式開(kāi)始了“開(kāi)訓(xùn)”儀式了，學(xué)生代表發(fā)言，領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，贈(zèng)送圖書(shū)等一系列流程完成之后，我們常規(guī)的開(kāi)訓(xùn)儀式也算基本完成了。這時(shí)候也到中午了，那些小朋友們要回家吃飯了，我們也要回宿舍收拾東西了，一邊走我們一邊也在討論為什么小朋友們不住在學(xué)校呢，難道他們家離得都很近，可是如果都很近的話(huà)，這個(gè)宿舍樓又是怎么回事？突然有一個(gè)同學(xué)冒出了一句：“好像是因?yàn)樵蹅儊?lái)這兒占了他們的宿舍，所以他們才不得不回家的。”聽(tīng)到這個(gè)消息之后，心中一陣內(nèi)疚，為了迎接我們的支教，學(xué)校和小朋友們都付出了很多，謝謝你們，我們一定會(huì)好好教你們的，用自己的力量為未來(lái)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)自己的一份力量！
三、初相識(shí)。
情相視而坐。這時(shí)，終于有人上講臺(tái)告訴我們要干什么了，原來(lái)就是像我們大一剛進(jìn)各種社團(tuán)時(shí)玩得記人名游戲一樣。中學(xué)生和大學(xué)生每組一起記人名，然后大家穿叉排除，按成語(yǔ)接龍式把人名接下去，最終用時(shí)少的一組為獲勝者。時(shí)間短、任務(wù)重，大家都開(kāi)始瘋狂地記起來(lái)，也不管是不是那個(gè)字，先記住音再說(shuō)，比如說(shuō)我們組有一個(gè)小朋友叫“邱宇”，當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得他的名字是最好記的，因?yàn)樵谖业哪X海中他的名字是這樣一個(gè)“秋雨”，所以一下就把他的名字記住了。雖然這個(gè)游戲?qū)ξ覀兇髮W(xué)生來(lái)說(shuō)老套又無(wú)聊，但是卻讓中學(xué)生們感到無(wú)比的新奇，而且這個(gè)游戲也的確在最短的時(shí)間內(nèi)讓我們記住了彼此的名字，并且縮短了大家之間的距離。一個(gè)普通的開(kāi)始希望能夠帶來(lái)一個(gè)不一樣的結(jié)束，加油，所有人！
四、第一天授課。
第一天上課的是化學(xué)組的陳霞小組，他們小組主要。
啊，才初一而已，就知道這么多而且這么細(xì)心，最重要的一點(diǎn)是他們敢于大膽地指出我們這些大學(xué)生的錯(cuò)誤。包括在下面的英語(yǔ)歌曲教授環(huán)節(jié)，小朋友們的表現(xiàn)也是讓我們驚艷，他們竟然把英語(yǔ)歌曲唱得比我們這些大學(xué)生還要好，并且英語(yǔ)發(fā)音也很準(zhǔn)確。他們的表現(xiàn)讓我們感受了祖國(guó)新一代的年輕力量，中國(guó)未來(lái)一代又一代的接班人將會(huì)越來(lái)越棒，做得越來(lái)越好，我們的中國(guó)夢(mèng)離實(shí)現(xiàn)之日已經(jīng)不遠(yuǎn)了！
五、授課第二天。