通過(guò)撰寫心得體會(huì)，我們可以更好地發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)和不足，從而不斷完善自身。寫心得體會(huì)時(shí)，可以運(yùn)用一些修辭手法和修辭方法，增加文章的吸引力。經(jīng)過(guò)整理，我們收集了一些精彩的心得體會(huì)范文，希望可以給大家提供一些啟發(fā)。
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇一
金秋九月，碩果累累。我邁著歡快的步伐走進(jìn)淇濱小學(xué)，開啟我人生的新旅程。
進(jìn)校之前，媽媽告訴我學(xué)校要軍訓(xùn)。跟我講解了一些軍訓(xùn)的一些知識(shí)，軍訓(xùn)能夠磨煉我們的毅力，鍛煉我們的體魄，增強(qiáng)我們的凝聚力。我對(duì)軍訓(xùn)滿懷期待。當(dāng)老師把一頂頂小軍帽，一套套小軍服放在我們的課桌上時(shí)，我們欣喜若狂，我要成為一名小戰(zhàn)士了。回到家中，我迫不及待的穿上軍裝，帶上軍帽，整理軍容。：高興的問(wèn)媽媽：“我?guī)洸粠洝保瑡寢屨f(shuō)“解放軍叔叔不僅帥，而且可愛(ài)，你現(xiàn)在就是一名小解放軍”
軍訓(xùn)生活是短暫的，是快樂(lè)的又是辛苦的。每天我們不僅要頂著炎炎烈日一遍又一遍的重復(fù)著“立正、稍息”等動(dòng)作，并且還要求動(dòng)作要規(guī)范，聲音要響亮。我們雖然辛苦，但是教官更加辛苦，他要一遍遍的糾正我們的動(dòng)作，要不斷教導(dǎo)我們，還有我們的秦老師，每天都陪伴在我們的身邊悉心照顧每一位小朋友。
我的新學(xué)校里有和藹可親的老師，睿智靈動(dòng)的小朋友，還要嚴(yán)謹(jǐn)而不失幽默的教官。因此我為自己能融入這個(gè)大家庭而感到幸運(yùn)。
老師我偷偷告訴你一個(gè)小秘密，通過(guò)這次軍訓(xùn)我有一個(gè)夢(mèng)想，希望將來(lái)有一天我能成為一名優(yōu)秀的解放軍，建設(shè)我們的祖國(guó)，保衛(wèi)我們的國(guó)家。
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇二
學(xué)校飯?zhí)米鳛榇蠖鄶?shù)學(xué)生在校期間必須經(jīng)歷的一件事情，我們應(yīng)該如何看待并思考這段經(jīng)歷，如何從中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：生活技能
來(lái)到學(xué)校飯?zhí)?，首先我們要面?duì)的是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，就是如何在飯?zhí)弥幸?guī)劃我們的每一餐。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)如何選擇健康和營(yíng)養(yǎng)的食物，以及如何平衡我們的飲食。而這些生活技能同樣也適用于我們?nèi)粘Ｉ詈统赡旰蟮莫?dú)立生活。
第三段：經(jīng)濟(jì)觀念
學(xué)校飯?zhí)靡部梢猿蔀槲覀儗W(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)觀念的一個(gè)地方。隨著學(xué)校飯?zhí)锰峁┑牟推贩N類越來(lái)越多，我們面對(duì)的選擇也越來(lái)越多，我們需要考慮如何最優(yōu)化我們的花費(fèi)。這也是我們需要思考如何通過(guò)將成本最小化，來(lái)協(xié)調(diào)我們的需要和預(yù)算，提高我們的經(jīng)濟(jì)能力的地方。
第四段：社交能力
進(jìn)飯?zhí)糜貌筒粌H是為了吃飯，也是一個(gè)非常好的社交平臺(tái)。學(xué)校飯?zhí)弥型瑢W(xué)之間分享菜肴、交流各自的文化和思想，以及建立新的友誼。這個(gè)過(guò)程也可以幫助我們擴(kuò)展我們的社交圈和交流技巧，進(jìn)一步提高我們的社交能力。
第五段：總結(jié)
從學(xué)校飯?zhí)玫慕?jīng)歷中，我們可以學(xué)到很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，從選擇健康食品到先生活技能，再到經(jīng)濟(jì)觀念和社交能力等各個(gè)方面都可以教會(huì)我們很多東西，傳授很多重要的能力和技巧。所以，我們應(yīng)該真正地珍惜這一段時(shí)光，利用它來(lái)為我們未來(lái)的道路打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇三
1.知青的年代已過(guò)去，請(qǐng)勿再“插隊(duì)”。
2.珍惜糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。
3.一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷恒念物力維艱。
4.食堂飯菜香，買飯多謙讓。
5.少壯輕年月，遲暮惜光輝。
6.有序用餐，文明用餐。
7.做人誠(chéng)為本，做事實(shí)為基。
8.《鋤禾》不止是詩(shī)，知辛苦，更需要行動(dòng)。
9.知行一致，行勝于言。
10.學(xué)校食堂可真大，干凈整潔靠大家，來(lái)買飯時(shí)請(qǐng)排隊(duì)，爭(zhēng)先恐后真不對(duì)。
11.耐心是一種美德，意味著許多的等待。
12.天地“糧”心，珍食莫蝕。
13.自覺(jué)遵守飯?zhí)眉o(jì)律，養(yǎng)成飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
14.微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
15.種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)。
16.為了你和他人健康，不要在飯?zhí)脙?nèi)吸煙。
17.求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。
18.愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，盡你我應(yīng)有責(zé)任。
19.節(jié)約用水一點(diǎn)一滴，珍惜糧食一顆一粒。
20.節(jié)約就是美德。
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇四
學(xué)校飯?zhí)脤?duì)每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是必不可少的，因?yàn)樵趯W(xué)校中飲食的問(wèn)題乃至于身體健康都與此密不可分。因此，找到一個(gè)好的飯?zhí)媚軌驖M足學(xué)生的口味、質(zhì)量和安全需要，也能夠改善學(xué)生的校園生活質(zhì)量。在我讀過(guò)的學(xué)校食堂中，有好的，也有不太滿意的。在這篇文章中，我將會(huì)談?wù)摰轿覀€(gè)人在學(xué)校飯?zhí)玫男牡眉捌潴w會(huì)。
第二段：食品衛(wèi)生。
在每一個(gè)飯?zhí)弥校称沸l(wèi)生都是至關(guān)重要的。我個(gè)人認(rèn)為這是衡量飯?zhí)觅|(zhì)量的最基本標(biāo)準(zhǔn)。在我所在的學(xué)校中，食品安全是放在第一位的。飯?zhí)脧N房與食材采購(gòu)、食品加工、餐具消毒等環(huán)節(jié)配合得很好。而這一點(diǎn)讓我非常滿意。飯?zhí)美昂痛植途?、廚房器具的清洗和消毒，也是我們必須關(guān)注的。完善的衛(wèi)生措施才能保證食品的安全和衛(wèi)生，這也為食品和人們的健康保駕護(hù)航。
第三段：菜品品質(zhì)。
在我所在的學(xué)校飯?zhí)弥?，菜品種類盡可能的多樣化。每一道菜都有其獨(dú)特的風(fēng)味，讓學(xué)生們?cè)谛@餐廳也能感受到家常菜味道。同時(shí)，菜品質(zhì)量也非常不錯(cuò)。飯?zhí)锚?dú)特的食譜帶來(lái)的多種美食，不但豐富了學(xué)生的味蕾，更能幫助學(xué)生保持均衡的飲食習(xí)慣。在學(xué)校食堂中，食品的品質(zhì)與營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，也是我們?cè)谶x擇時(shí)需要著重考慮的。
第四段：服務(wù)水平。
服務(wù)人員的態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量也和飯?zhí)玫脑u(píng)價(jià)有著密切的關(guān)系。在我的學(xué)校食堂中，服務(wù)員認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓我非常滿意。當(dāng)然，服務(wù)員的數(shù)量有時(shí)候會(huì)影響服務(wù)質(zhì)量。在高峰時(shí)期，飯?zhí)玫姆?wù)員明顯不足，使學(xué)生在等待時(shí)感到煩躁。同時(shí)，飯?zhí)玫男l(wèi)生狀況與服務(wù)質(zhì)量也是息息相關(guān)的。服務(wù)員的文明禮貌，也能增強(qiáng)學(xué)校飯?zhí)梅?wù)質(zhì)量的印象。
第五段：總結(jié)。
在我的學(xué)校食堂中，我感受到了飯?zhí)玫暮锰?，也體驗(yàn)到了其中的不盡如意。學(xué)校飯?zhí)玫男l(wèi)生、菜品品質(zhì)，服務(wù)水平都對(duì)學(xué)生的飲食生活起到著決定性的作用。我相信，只有學(xué)校餐飲管理部門在各方面努力完善，制定合理的政策和措施，營(yíng)造出更加舒適、健康，更具人情味的飯?zhí)铆h(huán)境，每一個(gè)學(xué)生才能在學(xué)校餐廳中更好的享受美食和生活。
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇五
學(xué)校培訓(xùn)是每年開學(xué)前必不可少的一項(xiàng)工作，是為了提高學(xué)校教職工的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，以更好地服務(wù)學(xué)生發(fā)展。在本次培訓(xùn)中，我收獲了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不僅提升了自己的能力，也給予了我新的思考和啟發(fā)。下面就我在培訓(xùn)中的體會(huì)和心得進(jìn)行總結(jié)。
第一段：提前準(zhǔn)備 為培訓(xùn)做鋪墊
在培訓(xùn)開始之前，我提前進(jìn)行了準(zhǔn)備工作。首先，我查閱了培訓(xùn)大綱和教材，了解了培訓(xùn)的內(nèi)容和目標(biāo)，規(guī)劃了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，我進(jìn)行了預(yù)習(xí)，盡量提前了解和掌握一些基本知識(shí)點(diǎn)，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。這些準(zhǔn)備工作為我后續(xù)的學(xué)習(xí)提供了很好的支持和保障，讓我能夠更加深入地參與培訓(xùn)，提高學(xué)習(xí)效果。
第二段：學(xué)習(xí)方法 實(shí)用高效
在培訓(xùn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)方法和策略，對(duì)于我提高學(xué)習(xí)效果和能力有著巨大的幫助。首先，我注重思維的開放和多元，有時(shí)會(huì)與其他教師進(jìn)行討論和交流，進(jìn)行心得分享和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。其次，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，根據(jù)自己的實(shí)際情況和時(shí)間安排，合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)和活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)效率。另外，我發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)網(wǎng)站和學(xué)習(xí)資源，利用它們進(jìn)行學(xué)習(xí)和補(bǔ)充，豐富自己的知識(shí)面。這些學(xué)習(xí)方法和策略的應(yīng)用讓我在培訓(xùn)中事半功倍，盡快提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第三段：師生互動(dòng) 促進(jìn)共同成長(zhǎng)
在培訓(xùn)中，師生之間保持了良好的互動(dòng)關(guān)系，教師不僅是知識(shí)的傳授者，也是學(xué)生的朋友和引導(dǎo)者。教師在講解內(nèi)容時(shí)，注重與學(xué)生的溝通和交流，傾聽(tīng)學(xué)生的想法和意見(jiàn)，及時(shí)解答學(xué)生的疑問(wèn)。學(xué)生在學(xué)習(xí)中也積極參與互動(dòng)，在學(xué)習(xí)小組中互相學(xué)習(xí)和交流，互相討論和解決問(wèn)題。這種良好的師生互動(dòng)和交流讓學(xué)習(xí)更加有趣和生動(dòng)，促進(jìn)了教師和學(xué)生的共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第四段：反思與改進(jìn) 持續(xù)提高
在培訓(xùn)結(jié)束后，我進(jìn)行了系統(tǒng)的反思和總結(jié)，總結(jié)了自己在培訓(xùn)中的不足和需要改進(jìn)的地方。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中有時(shí)會(huì)缺乏耐心，導(dǎo)致對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)理解不深。于是我制定了計(jì)劃，定期進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固，提高自己對(duì)知識(shí)的掌握程度。其次，我認(rèn)識(shí)到自己在互動(dòng)交流中存在一些表達(dá)不清晰和說(shuō)話不流利的問(wèn)題，于是我參加了一些口語(yǔ)訓(xùn)練活動(dòng)，提高自己的口頭表達(dá)能力。通過(guò)反思和改進(jìn)，我相信自己可以不斷提高，成為一名更加優(yōu)秀的教育工作者。
第五段：成果與展望 繼續(xù)前行
通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，也收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。這次培訓(xùn)讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和教育教學(xué)有了更清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃，為我今后的教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也看到了自己的不足和需要提高的地方，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力。我希望能夠成為學(xué)生們的良師益友，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)，為他們的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)這次學(xué)校培訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也收獲了很多成長(zhǎng)和進(jìn)步。經(jīng)過(guò)提前準(zhǔn)備，合理利用學(xué)習(xí)方法，積極參與師生互動(dòng)，及時(shí)反思和改進(jìn)，我相信自己會(huì)在以后的工作中表現(xiàn)出色。這次培訓(xùn)讓我對(duì)自己的教育教學(xué)和個(gè)人發(fā)展有了更深入的認(rèn)識(shí)和思考，為我未來(lái)的學(xué)校教育工作指明了方向。我相信只要我們不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己，就一定能夠成為優(yōu)秀的教育工作者，為學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇六
學(xué)校飯?zhí)檬峭瑢W(xué)們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｗ鳛橐粋€(gè)學(xué)生，我在校園飯?zhí)美锒冗^(guò)了很多美好的時(shí)光。在這個(gè)充滿愛(ài)意的小天地里，我不僅感受到了同學(xué)們之間的友愛(ài)，還品嘗到了各種美食。從大一到大四，我在飯?zhí)美锒冗^(guò)了許多美好的日子。今天，我想分享一下自己在學(xué)校飯?zhí)弥械男牡皿w會(huì)。
第二段：印象深刻的時(shí)刻
在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的學(xué)校生涯中，有許多值得回憶的時(shí)刻。而在這些里面，飯?zhí)美锒冗^(guò)的時(shí)間是最為難忘的。在飯?zhí)弥?，美食是一道亮麗的風(fēng)景線，讓我們有無(wú)盡的驚喜和驚嘆。從面條、餃子到各種點(diǎn)心、飲料，飯?zhí)每偸悄軌驖M足我們不同的需求。那種趁著午休時(shí)間來(lái)一碗熱騰騰的面條，或者在晚上加班時(shí)，和同事們一起品嘗熱呼呼的鍋貼，這些都是我在飯?zhí)美锒冗^(guò)的美好時(shí)光，讓我非常珍惜和懷念。
第三段：飯?zhí)玫囊饬x
當(dāng)我們?cè)谶@個(gè)陌生的城市、新的環(huán)境中生活時(shí)，很多時(shí)候我們都需要一個(gè)溫暖的地方。這個(gè)地方不一定是教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館，也可以是食堂。飯?zhí)貌粌H僅是為我們提供了美食和休息的場(chǎng)所，更是連接著我們的情感紐帶。在我最需要的時(shí)候，飯?zhí)美锏墓ぷ魅藛T總是能夠耐心地詢問(wèn)我是否需要幫助，為我提供了很多的溫暖和力量，讓我感到非常感激。
第四段：食堂的改進(jìn)
飯?zhí)靡灿兴牟蛔阒?。學(xué)校餐廳在早、午、晚三餐時(shí)人流量高，有時(shí)需要排隊(duì)較長(zhǎng)時(shí)間。此外，食物的種類過(guò)于單一，很難滿足不同食欲的學(xué)生需求。雖然飯?zhí)貌豢赡芩查g改善這些問(wèn)題，但我相信學(xué)校會(huì)重視學(xué)生的需求，不斷地努力提升食堂的服務(wù)和質(zhì)量。
第五段：結(jié)尾
在回望學(xué)校生涯時(shí)，我不會(huì)忘記那些在飯?zhí)弥卸冗^(guò)的美好時(shí)光。飯?zhí)貌粌H僅是我們填飽肚子的地方，更是一個(gè)我們團(tuán)結(jié)、互助的場(chǎng)所?？偟膩?lái)說(shuō)，我認(rèn)為學(xué)校飯?zhí)貌粌H是一個(gè)提供服務(wù)的地方，更是連接我們情感紐帶的重要之處。在學(xué)生生活中，飯?zhí)冒缪葜浅Ｖ匾慕巧屛覀円黄鹫湎Ш捅Ｗo(hù)它。
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇七
在學(xué)校度過(guò)的時(shí)光是我們成長(zhǎng)的重要階段，它不僅塑造了我們的性格，也影響了我們的未來(lái)發(fā)展。在這段時(shí)光里，我們不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，更接受了人生的啟示。故今天我就從過(guò)往所學(xué)的課程、校園生活等方面，展開探討，總結(jié)出對(duì)學(xué)校生活的心得體會(huì)。
第二段：“過(guò)往所學(xué)”的體會(huì)
學(xué)校教育為我們奠定了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，每一門課程都是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的重要一環(huán)。學(xué)習(xí)知識(shí)不僅是為了達(dá)到考試要求，更是為了競(jìng)爭(zhēng)和未來(lái)的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。在我這短暫的學(xué)習(xí)生涯里，我深刻認(rèn)識(shí)到修讀高階數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等科目，是培養(yǎng)我們的思維能力、創(chuàng)新精神，開啟我們未來(lái)成功之門的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)英語(yǔ)、社會(huì)科學(xué)等素質(zhì)課程更是讓我們拓寬了視野、增強(qiáng)了綜合素養(yǎng)，做好了在未來(lái)復(fù)雜、多變世界中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的準(zhǔn)備。
第三段：“校園生活”的體會(huì)
生活在校園里，我們更多的是在學(xué)習(xí)中領(lǐng)略成長(zhǎng)的路徑和路程，培養(yǎng)了我們的自律品質(zhì)、合作精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)壬鐣?huì)技能。我們深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)生時(shí)代所有的時(shí)光都是過(guò)渡性的，每一分每一秒都值得被珍視。我曾經(jīng)游走于學(xué)生社團(tuán)之中、踏足于組織中、參加各種實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)開闊眼界的機(jī)會(huì)窗口。在這里我結(jié)交了志同道合的朋友、贏得了尊重和支持，更讓我深入了解自己，激發(fā)了我的潛力。
第四段：“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”
面臨著未來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)，我們更需要良好的人際關(guān)系。交往與合作，成了校園中的重要素質(zhì)。能與同學(xué)共同學(xué)習(xí)、同住宿舍協(xié)商過(guò)日常瑣事、合作完成社團(tuán)活動(dòng)等，都是培養(yǎng)助人為樂(lè)、換位思考等良好品質(zhì)的寶貴機(jī)會(huì)。作為不同性格、思維方式的人，彼此之間的溝通和理解是必不可少的。我們要充分利用校園生活以及社團(tuán)活動(dòng)等平臺(tái)，多交流、溝通，慢慢積累人際交往的經(jīng)驗(yàn)，更好地適應(yīng)社會(huì)和未來(lái)的需求。
第五段：總結(jié)問(wèn)題，展示未來(lái)
在這個(gè)有限的時(shí)光里，我們感受到了生活的豐富和生命的意義。作為歷史的見(jiàn)證人和未來(lái)的獲益者，我們要認(rèn)真總結(jié)學(xué)校生活中的收獲和遺憾，及時(shí)反思自己，更好地投身未來(lái)。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)、生活的壓力等挑戰(zhàn)依然存在，我們需要不斷努力把握機(jī)遇，提升綜合素質(zhì)。我們要自覺(jué)履行自己的社會(huì)責(zé)任，秉持高尚情操，奮發(fā)圖強(qiáng)，為自己，為家人，為社會(huì)做出重要貢獻(xiàn)。
總之，學(xué)生時(shí)代是我們寶貴的成長(zhǎng)時(shí)光，是我們未來(lái)發(fā)展的重要源動(dòng)力。我們應(yīng)該善待這段時(shí)光，踏實(shí)每個(gè)腳步，默默積累感悟，不斷完善自己的人格魅力，不斷拓展人生的視野，做好準(zhǔn)備迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇八
短跑是體育課程中的一個(gè)重要組成部分，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的體質(zhì)，還能提高他們的協(xié)調(diào)性、速度和爆發(fā)力。作為一位學(xué)生，我在學(xué)校短跑訓(xùn)練中有了一些體驗(yàn)和收獲。在這篇文章中，我將總結(jié)我在學(xué)校短跑訓(xùn)練中的心得體會(huì)。
首先，與他人合作是關(guān)鍵。在短跑比賽中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。無(wú)論是短跑接力項(xiàng)目還是在團(tuán)隊(duì)中共同訓(xùn)練，團(tuán)隊(duì)合作都是提高我們速度和效率的關(guān)鍵。在接力項(xiàng)目中，我們必須與隊(duì)友密切合作，高效傳遞接力棒，并確保不會(huì)出現(xiàn)失誤。在團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練中，我們互相鼓勵(lì)并共同努力，以達(dá)到更好的成績(jī)。通過(guò)這些合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)、與他人合作并解決問(wèn)題。
其次，堅(jiān)持有助于提高。短跑是一項(xiàng)需要堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。只有通過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持訓(xùn)練，我們才能夠提高速度和持久力。在初期的訓(xùn)練中，我感到非常辛苦，身體也會(huì)出現(xiàn)疲勞。但是，我意識(shí)到只有堅(jiān)持訓(xùn)練，才能夠突破自己的極限。通過(guò)堅(jiān)持不懈，我逐漸提高了自己的速度和體能。這個(gè)過(guò)程也教會(huì)了我要有耐心和毅力，不僅在短跑訓(xùn)練中，還在生活的其他方面。
其次，正確的姿勢(shì)和技術(shù)是重要的。在短跑訓(xùn)練中，正確的姿勢(shì)和技術(shù)非常關(guān)鍵。首先，我們需要注意起跑姿勢(shì)。雙腳放在起跑線上，身體略微向前傾斜，然后迅速出發(fā)。這個(gè)動(dòng)作需要練習(xí)和磨合，以確保起跑速度和穩(wěn)定性。其次，我們需要注意跑步姿勢(shì)。雙肩放松，臀部輕微后縮，姿勢(shì)挺直。雙臂配合腿部動(dòng)作，增加推進(jìn)力。通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)這些正確的姿勢(shì)和技術(shù)，我能夠更好地控制身體和提高速度。
最后，正確的心態(tài)對(duì)于提高成績(jī)非常重要。在短跑比賽中，一個(gè)正確的心態(tài)對(duì)于我們成績(jī)的提高至關(guān)重要。首先，我們要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。無(wú)論是在訓(xùn)練中還是比賽中，我們都會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和困難。通過(guò)保持積極的心態(tài)，我們可以更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，并且學(xué)會(huì)從失敗中汲取教訓(xùn)。其次，我們要有自信心。只有相信自己的實(shí)力和能力，我們才能夠更好地發(fā)揮自己的潛力。通過(guò)正確的心態(tài)，我不僅在短跑中取得了進(jìn)步，而且在其他學(xué)科和生活中也獲得了更好的成績(jī)。
總之，學(xué)校短跑訓(xùn)練過(guò)程中，我通過(guò)合作、堅(jiān)持、正確的姿勢(shì)和技術(shù)以及正確的心態(tài)，取得了一些進(jìn)步。這些經(jīng)驗(yàn)不僅可以應(yīng)用于短跑比賽中，還對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極的影響。與此同時(shí)，我也意識(shí)到長(zhǎng)期的訓(xùn)練和不斷的努力是實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的關(guān)鍵。我希望將來(lái)能夠繼續(xù)參與短跑訓(xùn)練，并不斷努力提高自己的速度和成績(jī)。
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇九
我校的20__級(jí)新生緊張，愉快而又充實(shí)的軍訓(xùn)生活今天就要結(jié)束了，剛剛舉行的隊(duì)列匯報(bào)表演，是對(duì)這次軍訓(xùn)活動(dòng)的最好總結(jié)。各班那整齊的隊(duì)伍，矯健的步伐，響亮的口號(hào)，飽滿的精神，向我們展示了當(dāng)代青年師范生的精神風(fēng)貌和良好的素質(zhì)。整齊劃一、自然有序、清潔優(yōu)雅的宿舍內(nèi)務(wù)整理、又反映出同學(xué)們良好的思想修養(yǎng)和禮儀修養(yǎng)，這一切都充分證明我們的軍訓(xùn)活動(dòng)是圓滿的、是成功的！
和往年相比，今年的軍訓(xùn)工作日程安排的比較緊，任務(wù)重、容量大、人數(shù)多。20天中，教官、教師和同學(xué)們克服了很多困難，同學(xué)們接觸了高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練。從隊(duì)列訓(xùn)練到內(nèi)務(wù)整理，從早起晨鍛到就餐就寢，一日生活嚴(yán)格規(guī)范，受到了嚴(yán)明的紀(jì)律訓(xùn)練，嚴(yán)整的隊(duì)列訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)務(wù)訓(xùn)練。
初步學(xué)生了解放軍戰(zhàn)士嚴(yán)守紀(jì)律、雷厲風(fēng)行、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的優(yōu)良作風(fēng)。我們欣喜的看到：無(wú)論是訓(xùn)練、還是集會(huì)，同學(xué)們基本能做到舉止端莊、精神飽滿，那種站如松、坐如鐘、行如風(fēng)的軍人特有的姿態(tài)風(fēng)度，在同學(xué)們身上有了體現(xiàn)。這是令人十分高興的。短暫的軍訓(xùn)生活給我們留下了美好而難忘的回憶，我們忘不了緊張嚴(yán)格的列隊(duì)訓(xùn)練，忘不了內(nèi)務(wù)整理時(shí)教官們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、忘不了昨天晚上同學(xué)們踴躍登陸臺(tái)一層歌喉，盡情歡唱、翩翩起舞的聯(lián)歡晚會(huì)。始終洋溢著軒結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑氣氛的軍訓(xùn)生活，將成為我們師生共同的回憶。
喜看軍訓(xùn)的豐碩成果，我們每一位師生的心里都很清楚，解放軍教官為此付出了怎樣艱辛的勞動(dòng)。我們的教官來(lái)自英雄的王杰部隊(duì)，他們對(duì)工作的高度責(zé)任感，有不怕苦不怕累的工作精神，他們不愧是英雄部隊(duì)的英雄戰(zhàn)士，不愧為一支政治合格、軍事過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的鋼鐵長(zhǎng)城。希望同學(xué)們能把解放軍同志的好思想、好作風(fēng)帶到你們的工作、學(xué)生中去，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，全心全意為集體為他人服務(wù)，做一名能吃苦耐勞、勤奮上進(jìn)的學(xué)生。
今天上午全體軍訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行了會(huì)操表演，效果很好。我代表中學(xué)全體師生，向軍訓(xùn)基地的領(lǐng)導(dǎo)、全體教官表示衷心感謝！并對(duì)全體學(xué)員的精彩表演表示真誠(chéng)的祝賀！
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇十
學(xué)校是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段，也是我們接受教育的地方。在學(xué)校的這段時(shí)光中，我們不僅僅得到了知識(shí)的傳授，更承載著許多的生活體驗(yàn)和成長(zhǎng)經(jīng)歷。在這里，我想分享一下我在學(xué)校的心得體會(huì)總結(jié)。
第一段：學(xué)校生活的繁瑣與快樂(lè)
在學(xué)校里的日子里，生活中繁瑣的事情也顯得愈發(fā)重要。鬧鈴響起的那一刻，就注定了這一天將會(huì)是由繁瑣的學(xué)習(xí)、課業(yè)、作業(yè)、課外活動(dòng)等組成的。但是，在這些繁瑣的事情中，我們也增加了很多快樂(lè)的體驗(yàn)。如與老師互動(dòng)的緊張與愉悅、與同學(xué)共同完成課程任務(wù)的相互支持與信任、在活動(dòng)中體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)與合作的力量。這些點(diǎn)滴體驗(yàn)都成為了我學(xué)校生活中不可替代的部分。
第二段：學(xué)習(xí)中持之以恒的重要性
在學(xué)校的日子里，我們也經(jīng)歷了許多學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)。需要記錄大量的筆記和理解復(fù)雜的概念，這需要我們保持持之以恒的精神。我曾經(jīng)拖延學(xué)習(xí)直到最后一刻，但是這種方法會(huì)給我們帶來(lái)很多不必要的焦慮和疲憊。因此，在學(xué)校里我深刻體會(huì)到無(wú)論是運(yùn)用怎樣的方法，持之以恒、把每一項(xiàng)任務(wù)完美地完成下去是非常重要的。
第三段：珍惜時(shí)間, 花費(fèi)時(shí)間的有效性
隨著學(xué)校的日子一天天過(guò)去，我越來(lái)越覺(jué)得時(shí)間的珍貴。時(shí)間的寶貴驅(qū)使我們要更加注重時(shí)間的利用和規(guī)劃。我們馬不停蹄地完成每天的計(jì)劃，電子表和備忘錄在我們的生活中扮演了重要的角色。在這樣的平凡日子里，我們可能無(wú)暇地感受到時(shí)間帶給我們的漸進(jìn)成長(zhǎng)。而且我們不得不承認(rèn)，生活需要我們精打細(xì)算，控制計(jì)劃與分配時(shí)間上的時(shí)光流逝。珍惜時(shí)間，并且用它的有效性去做更有價(jià)值的事情。
第四段：校園文化的獨(dú)特魅力
作為學(xué)生，學(xué)校非常重要的作用之一就是為我們創(chuàng)建了一個(gè)共同的文化背景。我們牢記著學(xué)校的傳統(tǒng)和文化，這又加深了我們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)和認(rèn)同感。高中畢業(yè)后，我回到學(xué)校里，用新的眼光去看待這座學(xué)校。我感受到的不僅僅是學(xué)科上課和作業(yè)負(fù)擔(dān)的壓力，而是學(xué)校給我的那份印記，那種人情味兒和氛圍的感覺(jué)。校園里，老師和學(xué)生之間的互動(dòng)、課堂和足球場(chǎng)上那熱血奮斗的場(chǎng)景，都是我們?cè)趯W(xué)校里收獲美好回憶的重要元素。
第五段：學(xué)校經(jīng)歷對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的影響
在學(xué)校中度過(guò)的歲月，已經(jīng)成為了我生命中不可或缺的一部分。學(xué)校經(jīng)歷帶給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是知識(shí)，還為我塑造了許多精神品質(zhì)和美好品行。在學(xué)校里，我學(xué)會(huì)了如何與人交往、如何管理時(shí)間和財(cái)務(wù)等基本的成人技能。學(xué)校給我很多的機(jī)會(huì)去挑戰(zhàn)自己，去嘗試做從未想過(guò)要做的事情。它讓我變得更加自信，更加對(duì)未來(lái)充滿信心。
總之，在學(xué)校的日子里，我們學(xué)到了很多的知識(shí)，積累了太多的經(jīng)驗(yàn)，也原始地體驗(yàn)到了這些經(jīng)歷可能帶來(lái)的成長(zhǎng)價(jià)值。最重要的是，我們會(huì)一直銘記自己在學(xué)校的時(shí)光，這段時(shí)間很可能會(huì)影響我們的未來(lái)，我們會(huì)把這些回憶永存心頭，作為人生永不磨滅的寶藏。
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇十一
為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的食品藥品監(jiān)管責(zé)任，杜絕假冒偽劣食品藥品在校內(nèi)的存在，保障廣大師生身體健康和生命安全，常山縣教育局出臺(tái)了20__年學(xué)校食品藥品安全工作的目標(biāo)與計(jì)劃。
一、縣教育局成立食品藥品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，并在教育科設(shè)立工作辦公室。各校建立健全校內(nèi)食品安全工作機(jī)構(gòu)，明確校長(zhǎng)是學(xué)校食品藥品安全的第一責(zé)任人，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的食品藥品安全工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;指定專人分管食品藥品安全工作，分管人員對(duì)校內(nèi)食品藥品安全直接負(fù)責(zé)，并將食品藥品安全管理工作列入分管人員年度工作考核內(nèi)容實(shí)施獎(jiǎng)懲制度。
二、建立各項(xiàng)食品藥品安全工作規(guī)章制度。制度主要應(yīng)包括：飯?zhí)谩⑸痰陱臉I(yè)人員體檢制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向師生出售飯菜24小時(shí)留樣制度、學(xué)校食品藥品安全事故責(zé)任追究制度等8項(xiàng)制度。各校對(duì)制度的執(zhí)行情況要經(jīng)常性地開展監(jiān)督檢查，減少或及時(shí)消除食品藥品安全隱患，防范校內(nèi)重大食品藥品安全事故的發(fā)生。
三、積極開展學(xué)校食品藥品安全宣傳教育工作。各校要制定食品藥品安全教育工作計(jì)劃，大力開展食品藥品安全的專題宣傳教育活動(dòng)，倡計(jì)劃導(dǎo)健康消費(fèi)，要求每學(xué)期開展食品安全健康教育活動(dòng)不少于2次。
四、加強(qiáng)校內(nèi)食品藥品安全管理工作。學(xué)校必須完善各項(xiàng)監(jiān)督管理制度，落實(shí)專人履行監(jiān)督管理職責(zé)，要與承包者簽訂食品藥品安全責(zé)任狀，提出明確的食品藥品衛(wèi)生安全要求。禁止非工作人員進(jìn)出飯?zhí)谩⑸痰甑募庸げ僮鏖g及食品原料存放間。
五、各校要建立和完善學(xué)校突發(fā)性食品藥品安全事故的應(yīng)急處理機(jī)制，制訂食品藥品安全工作預(yù)案。要配合有關(guān)部門做好學(xué)校飯?zhí)檬称沸l(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理工作。積極開展“千鎮(zhèn)連鎖超市、萬(wàn)村放心店”建設(shè)活動(dòng)，年內(nèi)建成3個(gè)校內(nèi)連鎖超市，26所學(xué)校放心店建設(shè)任務(wù)，其覆蓋面達(dá)到50%以上。積極推行蔬菜、肉品的定點(diǎn)配送工作。
六、配有校醫(yī)的學(xué)校，要開展規(guī)范藥房創(chuàng)建活動(dòng)，做到藥品管理規(guī)范化，確保年內(nèi)通過(guò)“規(guī)范藥房”的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇十二
為防止學(xué)校食物中毒或其他食堂性疾患事故的發(fā)生，保障師生身體健康，特訂本校食品安全管理制度：
一、原料采購(gòu)及索證制度：
食堂采購(gòu)員必須到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購(gòu)食品、購(gòu)物要供方提有關(guān)食品書面證明材料，不采購(gòu)以下食品：
（一）腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常，含有毒有害物質(zhì)或者有毒、有害物質(zhì)污染，可能對(duì)人體健康有害的食品。
（二）未經(jīng)獸醫(yī)衛(wèi)生檢查或者檢驗(yàn)不合格的肉類及其制品；
（三）其他不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的食品。
二、廚房衛(wèi)生制度及管理制度。
（一）廚房必須添置“四防一消”設(shè)施。
（二）要有相對(duì)獨(dú)立的食品原料存放間，食品加工操作間、食品出售場(chǎng)所及用餐場(chǎng)所。
（三）嚴(yán)禁非食堂工作人員隨意進(jìn)入學(xué)校食堂的食品加工操作間及食品原料存放間，防止投毒事件的發(fā)生，確保學(xué)生用餐的衛(wèi)生與安全。
（四）廚房一天打掃三次以上，確保地面無(wú)積水、無(wú)垃圾。
三、餐具用具消毒制度。
（一）餐飲具使用前必須洗凈、消毒，未經(jīng)消毒的餐飲具不得使用。禁止重復(fù)使用一次性的餐具。
（二）消毒后的餐飲具必須貯存專用柜內(nèi)備用。
（三）洗滌、消毒劑必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)或要求，必須有固定的'存放櫥柜，并有明顯的標(biāo)記。
（四）用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其它工具，容器必須標(biāo)志明顯做到分開使用，定位存放，用后洗凈，保持清潔。
四、餐廳衛(wèi)生管理制度。
（一）餐廳每天必須徹底打掃三次確保地面無(wú)垃圾積水。
（二）每周用“84”消毒液消毒二次。
（三）學(xué)生各人用各人的餐具（必須人人都有餐具）。
五、衛(wèi)生檢查制度。
（一）管理人中必須進(jìn)行健康檢查。取得健康證明后方可參加工作。
（二）患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道疾痛。不得從事接觸直接入口食品工作。
（三）食堂從業(yè)人員及集體餐、分餐人員在出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐等有礙于食品衛(wèi)生的病癥時(shí)，應(yīng)立即脫離工作崗位，待查明病因，排除有礙食品衛(wèi)生的病證或治愈后，方可重新上崗。
六、食堂從業(yè)人員應(yīng)有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。必須做到：
（一）工作前、處理食品原料后、便后用肥皂及流行清水洗手。接觸直接入口食品之前應(yīng)洗手消毒。
（二）穿戴清潔的工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內(nèi)；
（三）不得留長(zhǎng)指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品；
（四）不得在食品加工和銷售場(chǎng)所內(nèi)吸煙。
七、衛(wèi)生突發(fā)事件報(bào)告制度。
（一）學(xué)生如有食物中毒或其他食源性疾患，應(yīng)在第一時(shí)間向醫(yī)療保健或衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)上報(bào)，并向中心學(xué)校報(bào)告（上報(bào)時(shí)間不得拖延兩個(gè)小時(shí)）。
（二）應(yīng)立即組織對(duì)中毒師生進(jìn)行救治，盡快協(xié)助有關(guān)部門查明事故原因，控制食物中毒事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
（三）學(xué)生所在班的班主任將該事件的詳細(xì)情況與處理結(jié)果和工作的改進(jìn)意見(jiàn)書面材料及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇十三
1.勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2.水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約用水。
3.尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便。
4.相互禮讓，自覺(jué)排隊(duì)。
5.自強(qiáng)不息，厚德載物。
6.飯菜穿腸過(guò)，禮讓心中留。
7.為者常成，行者常至。
8.飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換。
9.即使饑腸轆轆，也要風(fēng)度依然。
10.樹百年報(bào)國(guó)志，做世紀(jì)棟梁才。
11.滴水湊成河，粒米湊成籮。
12.敬業(yè)修德強(qiáng)能健體。
13.病從口入，請(qǐng)講衛(wèi)生。
14.病從口入，飯前洗手。
15.一粒糧食一粒汗。
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇十四
學(xué)校旅游是每年學(xué)校活動(dòng)中一項(xiàng)重要的活動(dòng)，旨在讓學(xué)生們開闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。本次學(xué)校旅游的目的地是中國(guó)歷史悠久的北京，我們有幸參觀了許多重要的歷史文化遺跡，并且體驗(yàn)了北京的魅力。
第二段：講述參觀歷史文化遺跡的感受
在北京的行程中，我們參觀了許多重要的歷史文化遺跡，如故宮、長(zhǎng)城、天壇等。這些都是漫長(zhǎng)歲月中見(jiàn)證中國(guó)文明的重要遺跡，給我留下了深刻的印象。在故宮里，我仿佛穿越時(shí)空，看到了古代王朝的輝煌與繁榮。在長(zhǎng)城上，我切身體驗(yàn)到了中國(guó)古代勞動(dòng)人民為了保家衛(wèi)國(guó)所做出的偉大貢獻(xiàn)。這些歷史文化遺跡深深感染了我，讓我真正理解到了中華民族的偉大和輝煌。
第三段：談?wù)擉w驗(yàn)北京的魅力
除了參觀歷史文化遺跡，我們還有機(jī)會(huì)體驗(yàn)了北京的魅力。其中一個(gè)令我難忘的是品嘗了傳統(tǒng)的北京烤鴨?？绝喥ご嗳饽?，香味四溢，給人留下了深刻的印象。除此之外，我們還觀看了京劇表演，京劇以其獨(dú)特的唱腔和精致的化妝打扮給我留下了深刻的印象。這些都讓我更深入地了解了北京的文化底蘊(yùn)，體驗(yàn)了中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)之美。
第四段：談?wù)搶W(xué)會(huì)合作和獨(dú)立的重要性
在學(xué)校旅游中，我意識(shí)到合作和獨(dú)立的重要性。在參觀歷史文化遺跡時(shí)，我們需要相互幫助，共同解決問(wèn)題。例如，在天壇的參觀中，我們需要互相協(xié)作，才能更好地完成任務(wù)。而在自由活動(dòng)時(shí)間，我們又需要獨(dú)立思考，自主行動(dòng)。這種合作和獨(dú)立的培養(yǎng)對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助。
第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的價(jià)值
通過(guò)這次學(xué)校旅游，我收獲頗豐。我既了解了中國(guó)的歷史文化，也嘗到了北京的魅力。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了合作和獨(dú)立。這次學(xué)校旅游對(duì)我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有著極大的促進(jìn)作用。我相信，通過(guò)這次經(jīng)歷，我會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更加努力進(jìn)取，成為一個(gè)有用的人。
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇十五
一、全年主要工作指標(biāo)完成情況：(經(jīng)營(yíng)收入、經(jīng)費(fèi)支出、人員培訓(xùn)、食品安全衛(wèi)生、其他等)。
二、依靠領(lǐng)導(dǎo)，依靠骨干，發(fā)動(dòng)職工，整章建制，促進(jìn)改革創(chuàng)新。
1、從xx年4月份起，建立了以班組主管為核心的領(lǐng)導(dǎo)群體并根據(jù)學(xué)校所相關(guān)規(guī)章制度，結(jié)合職工食堂具體情況，制定了“工作人員十分標(biāo)準(zhǔn)守則”(后編印了工作人員崗位責(zé)任書人手一份)明確工作性質(zhì)工作職責(zé)，工作規(guī)范，從組織上，思想上確立了職工食堂要以改革求發(fā)展，以發(fā)展求生存的服務(wù)理念。
2、從xx年4月起，堅(jiān)持以班組主管為核心的領(lǐng)導(dǎo)群體每周開一次管理會(huì)，堅(jiān)持全體工作人員每周五提前半小時(shí)上班開一次學(xué)習(xí)生活會(huì)，總結(jié)布置工作，獎(jiǎng)優(yōu)評(píng)劣，推介新產(chǎn)品，演示規(guī)范服務(wù)等。從制度上確立了，職工食堂以規(guī)范服務(wù)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)做好后勤保障的決心和信心。
3、從xx年x月起，申請(qǐng)?zhí)碇秒娔X設(shè)備及時(shí)掌握市場(chǎng)供應(yīng)訊息和各種有關(guān)食品衛(wèi)生安全，新產(chǎn)品推介等情況，制定每更新周食譜安排生產(chǎn)任務(wù)，要求每個(gè)生產(chǎn)組每月推出不少于2個(gè)新品種，并根據(jù)學(xué)校所專家晚間門診需要同步開設(shè)夜間餐飲服務(wù)項(xiàng)目，不斷推出各種風(fēng)味食品節(jié)令小吃，受到學(xué)校所職工和就餐人員好評(píng)。
4、xx年4月起，接洽廠商，陸續(xù)引進(jìn)各種燒烤設(shè)備，飲料灌裝設(shè)備，并及時(shí)安放在手術(shù)室等相關(guān)科室，方便一線職工隨時(shí)喝上可口的飲料，吃上美味的食品。
5、xx年x月起，下大力氣改進(jìn)員工餐廳環(huán)境重新調(diào)整布局增加設(shè)施，規(guī)范排隊(duì)秩序，并在學(xué)校所職工的共同努力下，有效地解決了長(zhǎng)期以來(lái)反映最大的外部人員進(jìn)入操作間等問(wèn)題。
6、建立健全主管定期隨訪制度。
7、建立健全預(yù)定貨品登記大宗送貨上門制度。
8、最重要一環(huán)，從xx年8月起在學(xué)校所領(lǐng)導(dǎo)支持和各部門大力配合下，順利完成學(xué)校所在職員工就餐卡更新工作，剔除了1400余張身份不明的餐卡，從根本上保障了全學(xué)校職工的用餐福利，最大限度獲得實(shí)惠把學(xué)校所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工的關(guān)心落到實(shí)處。
三、依法依理人性化管理提高全體工作人員的覺(jué)悟，發(fā)揮每個(gè)人的積極性克服困難，努力工作，確保食品安全衛(wèi)生，確保圓滿完成迎慶奧運(yùn)(殘奧會(huì))等重大政治活動(dòng)。
今年夏季以來(lái)持續(xù)高溫高濕天氣，對(duì)飲食服務(wù)業(yè)是一個(gè)重大的挑戰(zhàn)，尤其7、8、9三個(gè)月，操作間內(nèi)溫濕度經(jīng)常會(huì)超過(guò)人們或一些主副食原料、成品的安全耐受極限。加上操作間狹小，庫(kù)容嚴(yán)重不足，極易發(fā)生腐爛變質(zhì)問(wèn)題，給食品安全生產(chǎn)和工作人員工作帶來(lái)極大困難。
在膳食科長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下全體工作人員按各自分工，堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)按部就班地既要保證完成日常生產(chǎn)任務(wù)，又要忙前忙后地為各部門、科室送餐送水，尤其是根據(jù)學(xué)校所要求改變調(diào)整半成品供應(yīng)時(shí)間以后，每天僅在16：00至16：50之間不足1小時(shí)的時(shí)間，完成大約8000至10000元的主副食產(chǎn)品供應(yīng)量，難度之大可想而知，但工作人員盡管揮汗如雨，應(yīng)接不暇，仍能堅(jiān)持文明接待，規(guī)范服務(wù)，有求必應(yīng)、有事必辦，解除了職工后顧之憂，學(xué)校所職工對(duì)此較為滿意。
四、領(lǐng)導(dǎo)重視，骨干負(fù)責(zé)，全員發(fā)動(dòng)，努力開創(chuàng)餐飲服務(wù)營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生科學(xué)合理新局面。(學(xué)校所職工喜聞樂(lè)見(jiàn)，爭(zhēng)相品嘗，供不應(yīng)求)。
1、在膳食科長(zhǎng)親自主持下各生產(chǎn)組按月(周)做好主副食供應(yīng)計(jì)劃，各餐飲品種，數(shù)量，并張貼到各個(gè)加工環(huán)節(jié)讓每個(gè)工作人員隨時(shí)看到使工作更加有目的性，先后次序，輕重緩急，等具體要求一目了然，減少了工作的盲目性，同時(shí)由于責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，較好地解決了以往加工的產(chǎn)品口味不佳等問(wèn)題。
2、增加了大量主副食產(chǎn)品花色品種，其中大部分主副食花樣等是膳食科長(zhǎng)親自指導(dǎo)工作人員或參觀其他單位、食品超市商店等場(chǎng)所取經(jīng)學(xué)習(xí)試做出來(lái)的，這些也極大地促進(jìn)了工作人員學(xué)習(xí)新知識(shí)，學(xué)習(xí)新技能，勇于實(shí)踐嘗試創(chuàng)新產(chǎn)品的積極性。
3、克服人員緊缺，操作間狹小等困難適時(shí)開設(shè)小炒單炒供應(yīng)服務(wù)，但由于餐廳面積及職工需求等條件所限就餐職工無(wú)法在較短時(shí)間內(nèi)取到所到點(diǎn)菜品。
五、領(lǐng)導(dǎo)掛帥，骨干把關(guān)，全員參與，加強(qiáng)職工食堂成本核算管理，積極化解不利因素努力做好餐飲供應(yīng)的同時(shí)，確保供應(yīng)價(jià)格保持穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)收入穩(wěn)定，盈虧標(biāo)準(zhǔn)符合學(xué)校所制定的范圍。
為了迅速扭轉(zhuǎn)近年來(lái)由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)變化造成的市場(chǎng)供應(yīng)價(jià)格人工成本增加大漲等到不利因素，自xx年4月以來(lái)，幾次重點(diǎn)組織各供應(yīng)廠家，商家(商販)開會(huì)簽訂供銷合同，有效控制主副食原料質(zhì)量，達(dá)到品種，質(zhì)量?jī)r(jià)格相符，并要求主管各負(fù)其責(zé)，嚴(yán)把關(guān)口，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，在今年下半年市場(chǎng)供應(yīng)形勢(shì)仍然趨緊，主副食原料價(jià)格，漲幅較大，人工成本持續(xù)增加的情況下，依然保持了較好的經(jīng)濟(jì)收入水平并始終確保月收入盈虧標(biāo)準(zhǔn)不超學(xué)校所規(guī)定范圍。
六、一些問(wèn)題和今后設(shè)想。
1、由于面臨拆遷，職工食堂一些正常工作受到較大影響，很多必須急辦的事項(xiàng)只能議面不決，對(duì)此工作人員也有較多疑慮，對(duì)進(jìn)一步做好餐飲供應(yīng)服務(wù)可能有弊無(wú)益。
2、除應(yīng)對(duì)學(xué)校所正式員工進(jìn)行相應(yīng)技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，似應(yīng)對(duì)外來(lái)員工中來(lái)學(xué)校從事本職工作時(shí)間長(zhǎng)，有一定組織管理能力，且已擔(dān)當(dāng)各組主管的較年輕的人員加大培養(yǎng)(培訓(xùn))力度，增加投入，定向培養(yǎng)，簽訂使用合同(協(xié)議)明確責(zé)權(quán)利，充分發(fā)揮他們的聰明才智為學(xué)校所今后發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
3、隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)展和人民生活水平不斷提高，學(xué)校所職工對(duì)一日三餐營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生科學(xué)合理等方面要求也會(huì)越來(lái)越高，越來(lái)越具體，作為內(nèi)部餐飲供應(yīng)大戶的職工食堂，其地位和工作性質(zhì)日益顯見(jiàn)不可或缺的重要性，尤其是在維護(hù)學(xué)校所正常運(yùn)行的食品安全衛(wèi)生方面，更是具有不可替代的優(yōu)勢(shì)，因此除引進(jìn)必要的競(jìng)爭(zhēng)外，也應(yīng)對(duì)職工食堂加大投入，更新設(shè)備改善工作環(huán)境，以利今后更好地為學(xué)校所職工服務(wù)。
4、鑒于職工食堂現(xiàn)有一些炊機(jī)設(shè)備老舊使用多年，失于維修保養(yǎng)，其環(huán)保安全耗能方面都有嚴(yán)重問(wèn)題丞待更新，建議學(xué)校處領(lǐng)導(dǎo)在統(tǒng)籌下年度學(xué)校所經(jīng)濟(jì)規(guī)劃時(shí)對(duì)此給以一定安排。
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇十六
我在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下集思廣益、制定較合理的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。如：根據(jù)顧客的消費(fèi)心理，我們推出一些綠色食品和野生食品；根據(jù)季節(jié)性原料供應(yīng)特點(diǎn)，我們推出一些特價(jià)菜。等等。
以人為本，我結(jié)合員工實(shí)際情況加強(qiáng)素質(zhì)教育，每天都對(duì)員工進(jìn)行有針對(duì)性的廚藝培訓(xùn)，并經(jīng)常激勵(lì)他們把工作看作是自己的事業(yè)。經(jīng)過(guò)努力，員工整體素質(zhì)得以提高，如注重儀表、遵守廚房規(guī)章制度等；有些員工甚至還開始自己琢磨新菜譜。現(xiàn)在，我們已經(jīng)形成了一個(gè)和諧、優(yōu)質(zhì)、高效、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。
菜肴質(zhì)量是食堂得以生存發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。作為廚師長(zhǎng)，我嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。我們對(duì)每道菜都制作了一個(gè)投料標(biāo)準(zhǔn)及制作程序單，做菜時(shí)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，確保每道菜的色、香、味穩(wěn)定；我們還認(rèn)真聽(tīng)取前廳員工意見(jiàn)及賓客反饋，總結(jié)每日出品問(wèn)題，并在每日例會(huì)中及時(shí)改進(jìn)不足；我們還經(jīng)常更新菜譜，動(dòng)腦筋、想辦法、變花樣，確保回頭客每次都可以嘗到新口味。
嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生安全法》，認(rèn)真抓好食品衛(wèi)生安全工作，把好食品加工的.各個(gè)環(huán)節(jié)。按規(guī)定，每個(gè)員工都必須對(duì)各自的衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)，同時(shí)，由我進(jìn)行不定期檢查；其次，規(guī)定食品原料必須分類存放，分別處理，廚房用具也必須存放在固定位置；另外，廚房、保鮮柜、冷凍箱等原料存放地也進(jìn)行定期的溫度和濕度測(cè)量。我們利用一切可以利用的力量，確保食品衛(wèi)生安全，防止顧客食物中毒，造成不必要的后果。
在保證菜肴質(zhì)量的情況下，降低成本，讓利顧客，始終是我們追求的一個(gè)重要目標(biāo)。作為廚師長(zhǎng)，我也總結(jié)出一些降低成本的新方法。如：掌握庫(kù)存狀況，堅(jiān)決執(zhí)行“先進(jìn)先出”原則，把存貨時(shí)間較長(zhǎng)的原料盡快銷售出去；研制無(wú)成本菜品，把主菜的剩余原料做成托式菜品，以降低成本；還讓每位員工都知道自己所用原料的單價(jià)，每日估算所用原料的價(jià)值，這樣就把成本控制落實(shí)到每個(gè)員工身上，使所有廚房員工都關(guān)心成本，從而達(dá)到效益最大化。
綜上所述，在本年度，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力，我們?cè)趶N房經(jīng)營(yíng)管理方面取得了顯著成效；在菜品創(chuàng)新、菜肴質(zhì)量、成本控制、員工素質(zhì)提高等方面都取得相當(dāng)高的成績(jī)。當(dāng)然，我們也還存在不足，比如，受甲流和金融危機(jī)的影響，消費(fèi)者就餐的品味與檔次下降，這使我們的年收入受到一定程度的影響。但面對(duì)不可抗力，我們需研制更加物美價(jià)廉的佳肴來(lái)招攬顧客，最大程度的增加年收入，從而達(dá)到轉(zhuǎn)危為機(jī)的良好效果。從這個(gè)事件上，我也深感我肩負(fù)工作的挑戰(zhàn)性與創(chuàng)新性。今后，我一定會(huì)帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)不斷接受挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新，烹飪更精美的菜肴。
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇十七
隨著教育的不斷發(fā)展，學(xué)校教育已經(jīng)不再局限于課堂上的知識(shí)傳授，而是更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)校旅游作為一種特殊形式的教育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在放松娛樂(lè)的同時(shí)，也能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握，培養(yǎng)學(xué)生的社交能力和獨(dú)立思考能力。最近我校組織了一次旅游活動(dòng)，讓我們深切感受到了學(xué)校旅游的益處和重要性。下面我將從不同的角度，對(duì)此次旅游活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和體會(huì)。
首先，學(xué)校旅游可以拓寬學(xué)生的視野。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)中，往往只局限于教室內(nèi)的書本知識(shí)。而通過(guò)學(xué)校組織的旅游活動(dòng)，學(xué)生們可以走出教室，親身體驗(yàn)到世界的多樣性和精彩。比如，我們這次去了一個(gè)名勝古跡，我們親眼看到了豐富多彩的當(dāng)?shù)匚幕蜌v史遺跡，這讓我們的知識(shí)面得到了極大的拓展。在旅行中，我們還結(jié)識(shí)了很多來(lái)自不同地區(qū)的同學(xué)，了解了彼此的文化差異。這些經(jīng)歷讓我們對(duì)世界充滿了好奇和向往，也培養(yǎng)了我們包容、理解的能力。
其次，學(xué)校旅游有助于鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。旅行無(wú)論是在路上還是在景點(diǎn)游玩期間，都需要組織和安排，需要大家齊心協(xié)力。在旅行中，每個(gè)人都有不同的責(zé)任和角色，只有充分發(fā)揮個(gè)人才能，才能保證整個(gè)團(tuán)隊(duì)的順利進(jìn)行。作為團(tuán)隊(duì)的一員，我們需要相互協(xié)作，相互幫助，解決問(wèn)題和困難。有時(shí)候會(huì)遇到不同的意見(jiàn)和沖突，但是我們要學(xué)會(huì)以求同存異的態(tài)度去處理，團(tuán)結(jié)一致地解決問(wèn)題。通過(guò)這樣的鍛煉，我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)得到了增強(qiáng)，能夠更好地與他人相處和合作。
此外，學(xué)校旅游也是一種學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。通過(guò)旅游，我們可以將課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。比如，在我們游覽名勝古跡的過(guò)程中，我們可以利用專業(yè)知識(shí)對(duì)那些歷史遺跡做進(jìn)一步的研究和了解，加深對(duì)歷史的認(rèn)知。同時(shí)，旅行中也會(huì)面臨一些實(shí)際問(wèn)題，需要我們動(dòng)腦筋去解決。比如，我們要合理規(guī)劃行程、找到合適的餐廳、保持人身安全等等。這些實(shí)踐性的問(wèn)題需要我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和處理，提高我們的解決問(wèn)題的能力。
最后，學(xué)校旅游的重要意義還在于提供了一個(gè)放松和娛樂(lè)的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)雖然重要，但是緊張的學(xué)習(xí)和生活往往讓我們感到壓抑和疲憊。而旅游正好可以讓我們暫時(shí)擺脫學(xué)業(yè)的壓力，放松身心，享受一段美好的時(shí)光。在旅行中，我們可以與朋友們一起暢談、開懷大笑，享受美食和風(fēng)景，釋放壓力，心情愉悅。這樣的放松和娛樂(lè)對(duì)于我們的身心健康非常重要，也有助于提高學(xué)習(xí)效率。
綜上所述，學(xué)校旅游是一種有益且重要的教育實(shí)踐活動(dòng)。它不僅能夠拓寬學(xué)生的視野，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提升解決問(wèn)題的能力，還能為學(xué)生們提供放松和娛樂(lè)的機(jī)會(huì)。因此，在學(xué)校的教育體系中，應(yīng)當(dāng)更加重視和推廣學(xué)校旅游活動(dòng)，為學(xué)生們提供更多的機(jī)會(huì)去接觸和體驗(yàn)不一樣的世界，培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)和社會(huì)能力。
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇十八
食堂是后勤生活服務(wù)工作的重要組成部分。尤其是作為食堂員工，要不辭辛苦，努力做好每一項(xiàng)工作任務(wù)，因?yàn)檫@直接關(guān)系到廣大員工的切身利益。因此，對(duì)20_年的工作做出如下總結(jié)：
一、圍繞大局，提高認(rèn)識(shí)。
堅(jiān)持以人為本，關(guān)心職工生活，為廣大干部員工辦好事、辦實(shí)事的重要方面切實(shí)抓緊抓好，使職工食堂真正成為“職工之家”和干部員工滿意的場(chǎng)所。大家從思想上認(rèn)識(shí)到了做好本職工作的重要性，從而自覺(jué)地投身到各項(xiàng)服務(wù)工作中去。今年以來(lái)，職工食堂的所有工作人員，都能大局為重，盡心盡力地做好各自的本職工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)和員工的稱贊。
團(tuán)結(jié)協(xié)作，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。職工食堂所承擔(dān)的工作任務(wù)零碎而繁雜，熱門_但每一項(xiàng)工作都與的整體工作和干部職工的切身利益息息相關(guān)。特別是我們所承擔(dān)的許多大中型對(duì)外接待任務(wù)，直接涉及到對(duì)外形象。因此，我們?cè)谟嘘P(guān)部門的配合下，堅(jiān)持搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作和提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)。特別是今年以來(lái)，職工食堂人手較少，工作量較大。為了不影響正常工作運(yùn)轉(zhuǎn)，凡有大中型接待任務(wù)，我們內(nèi)部的員工都能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，不分行業(yè)，不講條件，全力以赴搞好接待工作。今年以來(lái)，食堂所承擔(dān)的三桌以上的接待任務(wù)達(dá)十多次，但每一次接待任務(wù)都能夠圓滿地完成，受到領(lǐng)導(dǎo)的信賴和大家的好評(píng)。我們還把內(nèi)部單身干部員工的就餐和住宿服務(wù)當(dāng)成工作重心切實(shí)抓緊抓好。目前，各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)緊張而繁忙，尤其是一些長(zhǎng)期在各個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)第一線工作的單身干部員工，休假或者因公出差回到就餐，作為后勤生活服務(wù)單位，能夠設(shè)身處地的為他們著想，使他們能夠吃的滿意，則是我們的工作本分。為了使我們的各項(xiàng)服務(wù)工作上檔次、服務(wù)上水平，及時(shí)為大家換發(fā)餐具，并在具體的服務(wù)工作上做到了態(tài)度和藹可親，環(huán)境干凈整潔，使大家在能夠舒心。
就餐方面，我們沒(méi)有停留在使干部員工僅僅能夠吃飽那種一般化的水平上，而是嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，在服務(wù)態(tài)度和飯菜質(zhì)量上多下功夫?，F(xiàn)在，職工食堂以自助餐的形式一日三餐供應(yīng)，每頓的主食都在六個(gè)品種以上，副食也在四個(gè)以上，并每頓都配有兩個(gè)肉菜和適口的菜湯。為了做好這項(xiàng)工作，職工食堂的管理、服務(wù)和炊事員同志心往一處想，勁往一處使，全心全意地為干部職工提供滿意和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。職工食堂還制定了每周的食譜和菜譜，予以公布，便于接受大家的監(jiān)督。由于職工食堂的飯菜質(zhì)量和服務(wù)工作有了新的起色，就連一些住戶同志也愿意攜家?guī)Э诘?在職工食堂就餐了。為了方便干部職工的生活，職工食堂還在緊張繁忙的工作之外，為干部職工家屬供應(yīng)饅頭、花卷和一些鹵制品，深受廣大干部職工的贊揚(yáng)。
當(dāng)然，今年以來(lái)，我們雖然作出了一些工作成績(jī)，但距領(lǐng)導(dǎo)的要求和廣大干部職工的期望還有一定距離，我們將繼續(xù)努力!
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇一
金秋九月，碩果累累。我邁著歡快的步伐走進(jìn)淇濱小學(xué)，開啟我人生的新旅程。
進(jìn)校之前，媽媽告訴我學(xué)校要軍訓(xùn)。跟我講解了一些軍訓(xùn)的一些知識(shí)，軍訓(xùn)能夠磨煉我們的毅力，鍛煉我們的體魄，增強(qiáng)我們的凝聚力。我對(duì)軍訓(xùn)滿懷期待。當(dāng)老師把一頂頂小軍帽，一套套小軍服放在我們的課桌上時(shí)，我們欣喜若狂，我要成為一名小戰(zhàn)士了。回到家中，我迫不及待的穿上軍裝，帶上軍帽，整理軍容。：高興的問(wèn)媽媽：“我?guī)洸粠洝保瑡寢屨f(shuō)“解放軍叔叔不僅帥，而且可愛(ài)，你現(xiàn)在就是一名小解放軍”
軍訓(xùn)生活是短暫的，是快樂(lè)的又是辛苦的。每天我們不僅要頂著炎炎烈日一遍又一遍的重復(fù)著“立正、稍息”等動(dòng)作，并且還要求動(dòng)作要規(guī)范，聲音要響亮。我們雖然辛苦，但是教官更加辛苦，他要一遍遍的糾正我們的動(dòng)作，要不斷教導(dǎo)我們，還有我們的秦老師，每天都陪伴在我們的身邊悉心照顧每一位小朋友。
我的新學(xué)校里有和藹可親的老師，睿智靈動(dòng)的小朋友，還要嚴(yán)謹(jǐn)而不失幽默的教官。因此我為自己能融入這個(gè)大家庭而感到幸運(yùn)。
老師我偷偷告訴你一個(gè)小秘密，通過(guò)這次軍訓(xùn)我有一個(gè)夢(mèng)想，希望將來(lái)有一天我能成為一名優(yōu)秀的解放軍，建設(shè)我們的祖國(guó)，保衛(wèi)我們的國(guó)家。
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇二
學(xué)校飯?zhí)米鳛榇蠖鄶?shù)學(xué)生在校期間必須經(jīng)歷的一件事情，我們應(yīng)該如何看待并思考這段經(jīng)歷，如何從中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：生活技能
來(lái)到學(xué)校飯?zhí)?，首先我們要面?duì)的是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，就是如何在飯?zhí)弥幸?guī)劃我們的每一餐。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)如何選擇健康和營(yíng)養(yǎng)的食物，以及如何平衡我們的飲食。而這些生活技能同樣也適用于我們?nèi)粘Ｉ詈统赡旰蟮莫?dú)立生活。
第三段：經(jīng)濟(jì)觀念
學(xué)校飯?zhí)靡部梢猿蔀槲覀儗W(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)觀念的一個(gè)地方。隨著學(xué)校飯?zhí)锰峁┑牟推贩N類越來(lái)越多，我們面對(duì)的選擇也越來(lái)越多，我們需要考慮如何最優(yōu)化我們的花費(fèi)。這也是我們需要思考如何通過(guò)將成本最小化，來(lái)協(xié)調(diào)我們的需要和預(yù)算，提高我們的經(jīng)濟(jì)能力的地方。
第四段：社交能力
進(jìn)飯?zhí)糜貌筒粌H是為了吃飯，也是一個(gè)非常好的社交平臺(tái)。學(xué)校飯?zhí)弥型瑢W(xué)之間分享菜肴、交流各自的文化和思想，以及建立新的友誼。這個(gè)過(guò)程也可以幫助我們擴(kuò)展我們的社交圈和交流技巧，進(jìn)一步提高我們的社交能力。
第五段：總結(jié)
從學(xué)校飯?zhí)玫慕?jīng)歷中，我們可以學(xué)到很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，從選擇健康食品到先生活技能，再到經(jīng)濟(jì)觀念和社交能力等各個(gè)方面都可以教會(huì)我們很多東西，傳授很多重要的能力和技巧。所以，我們應(yīng)該真正地珍惜這一段時(shí)光，利用它來(lái)為我們未來(lái)的道路打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇三
1.知青的年代已過(guò)去，請(qǐng)勿再“插隊(duì)”。
2.珍惜糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。
3.一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷恒念物力維艱。
4.食堂飯菜香，買飯多謙讓。
5.少壯輕年月，遲暮惜光輝。
6.有序用餐，文明用餐。
7.做人誠(chéng)為本，做事實(shí)為基。
8.《鋤禾》不止是詩(shī)，知辛苦，更需要行動(dòng)。
9.知行一致，行勝于言。
10.學(xué)校食堂可真大，干凈整潔靠大家，來(lái)買飯時(shí)請(qǐng)排隊(duì)，爭(zhēng)先恐后真不對(duì)。
11.耐心是一種美德，意味著許多的等待。
12.天地“糧”心，珍食莫蝕。
13.自覺(jué)遵守飯?zhí)眉o(jì)律，養(yǎng)成飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
14.微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
15.種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)。
16.為了你和他人健康，不要在飯?zhí)脙?nèi)吸煙。
17.求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。
18.愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，盡你我應(yīng)有責(zé)任。
19.節(jié)約用水一點(diǎn)一滴，珍惜糧食一顆一粒。
20.節(jié)約就是美德。
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇四
學(xué)校飯?zhí)脤?duì)每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是必不可少的，因?yàn)樵趯W(xué)校中飲食的問(wèn)題乃至于身體健康都與此密不可分。因此，找到一個(gè)好的飯?zhí)媚軌驖M足學(xué)生的口味、質(zhì)量和安全需要，也能夠改善學(xué)生的校園生活質(zhì)量。在我讀過(guò)的學(xué)校食堂中，有好的，也有不太滿意的。在這篇文章中，我將會(huì)談?wù)摰轿覀€(gè)人在學(xué)校飯?zhí)玫男牡眉捌潴w會(huì)。
第二段：食品衛(wèi)生。
在每一個(gè)飯?zhí)弥校称沸l(wèi)生都是至關(guān)重要的。我個(gè)人認(rèn)為這是衡量飯?zhí)觅|(zhì)量的最基本標(biāo)準(zhǔn)。在我所在的學(xué)校中，食品安全是放在第一位的。飯?zhí)脧N房與食材采購(gòu)、食品加工、餐具消毒等環(huán)節(jié)配合得很好。而這一點(diǎn)讓我非常滿意。飯?zhí)美昂痛植途?、廚房器具的清洗和消毒，也是我們必須關(guān)注的。完善的衛(wèi)生措施才能保證食品的安全和衛(wèi)生，這也為食品和人們的健康保駕護(hù)航。
第三段：菜品品質(zhì)。
在我所在的學(xué)校飯?zhí)弥?，菜品種類盡可能的多樣化。每一道菜都有其獨(dú)特的風(fēng)味，讓學(xué)生們?cè)谛@餐廳也能感受到家常菜味道。同時(shí)，菜品質(zhì)量也非常不錯(cuò)。飯?zhí)锚?dú)特的食譜帶來(lái)的多種美食，不但豐富了學(xué)生的味蕾，更能幫助學(xué)生保持均衡的飲食習(xí)慣。在學(xué)校食堂中，食品的品質(zhì)與營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，也是我們?cè)谶x擇時(shí)需要著重考慮的。
第四段：服務(wù)水平。
服務(wù)人員的態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量也和飯?zhí)玫脑u(píng)價(jià)有著密切的關(guān)系。在我的學(xué)校食堂中，服務(wù)員認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓我非常滿意。當(dāng)然，服務(wù)員的數(shù)量有時(shí)候會(huì)影響服務(wù)質(zhì)量。在高峰時(shí)期，飯?zhí)玫姆?wù)員明顯不足，使學(xué)生在等待時(shí)感到煩躁。同時(shí)，飯?zhí)玫男l(wèi)生狀況與服務(wù)質(zhì)量也是息息相關(guān)的。服務(wù)員的文明禮貌，也能增強(qiáng)學(xué)校飯?zhí)梅?wù)質(zhì)量的印象。
第五段：總結(jié)。
在我的學(xué)校食堂中，我感受到了飯?zhí)玫暮锰?，也體驗(yàn)到了其中的不盡如意。學(xué)校飯?zhí)玫男l(wèi)生、菜品品質(zhì)，服務(wù)水平都對(duì)學(xué)生的飲食生活起到著決定性的作用。我相信，只有學(xué)校餐飲管理部門在各方面努力完善，制定合理的政策和措施，營(yíng)造出更加舒適、健康，更具人情味的飯?zhí)铆h(huán)境，每一個(gè)學(xué)生才能在學(xué)校餐廳中更好的享受美食和生活。
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇五
學(xué)校培訓(xùn)是每年開學(xué)前必不可少的一項(xiàng)工作，是為了提高學(xué)校教職工的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，以更好地服務(wù)學(xué)生發(fā)展。在本次培訓(xùn)中，我收獲了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不僅提升了自己的能力，也給予了我新的思考和啟發(fā)。下面就我在培訓(xùn)中的體會(huì)和心得進(jìn)行總結(jié)。
第一段：提前準(zhǔn)備 為培訓(xùn)做鋪墊
在培訓(xùn)開始之前，我提前進(jìn)行了準(zhǔn)備工作。首先，我查閱了培訓(xùn)大綱和教材，了解了培訓(xùn)的內(nèi)容和目標(biāo)，規(guī)劃了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，我進(jìn)行了預(yù)習(xí)，盡量提前了解和掌握一些基本知識(shí)點(diǎn)，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。這些準(zhǔn)備工作為我后續(xù)的學(xué)習(xí)提供了很好的支持和保障，讓我能夠更加深入地參與培訓(xùn)，提高學(xué)習(xí)效果。
第二段：學(xué)習(xí)方法 實(shí)用高效
在培訓(xùn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)方法和策略，對(duì)于我提高學(xué)習(xí)效果和能力有著巨大的幫助。首先，我注重思維的開放和多元，有時(shí)會(huì)與其他教師進(jìn)行討論和交流，進(jìn)行心得分享和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。其次，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，根據(jù)自己的實(shí)際情況和時(shí)間安排，合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)和活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)效率。另外，我發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)網(wǎng)站和學(xué)習(xí)資源，利用它們進(jìn)行學(xué)習(xí)和補(bǔ)充，豐富自己的知識(shí)面。這些學(xué)習(xí)方法和策略的應(yīng)用讓我在培訓(xùn)中事半功倍，盡快提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第三段：師生互動(dòng) 促進(jìn)共同成長(zhǎng)
在培訓(xùn)中，師生之間保持了良好的互動(dòng)關(guān)系，教師不僅是知識(shí)的傳授者，也是學(xué)生的朋友和引導(dǎo)者。教師在講解內(nèi)容時(shí)，注重與學(xué)生的溝通和交流，傾聽(tīng)學(xué)生的想法和意見(jiàn)，及時(shí)解答學(xué)生的疑問(wèn)。學(xué)生在學(xué)習(xí)中也積極參與互動(dòng)，在學(xué)習(xí)小組中互相學(xué)習(xí)和交流，互相討論和解決問(wèn)題。這種良好的師生互動(dòng)和交流讓學(xué)習(xí)更加有趣和生動(dòng)，促進(jìn)了教師和學(xué)生的共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第四段：反思與改進(jìn) 持續(xù)提高
在培訓(xùn)結(jié)束后，我進(jìn)行了系統(tǒng)的反思和總結(jié)，總結(jié)了自己在培訓(xùn)中的不足和需要改進(jìn)的地方。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中有時(shí)會(huì)缺乏耐心，導(dǎo)致對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)理解不深。于是我制定了計(jì)劃，定期進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固，提高自己對(duì)知識(shí)的掌握程度。其次，我認(rèn)識(shí)到自己在互動(dòng)交流中存在一些表達(dá)不清晰和說(shuō)話不流利的問(wèn)題，于是我參加了一些口語(yǔ)訓(xùn)練活動(dòng)，提高自己的口頭表達(dá)能力。通過(guò)反思和改進(jìn)，我相信自己可以不斷提高，成為一名更加優(yōu)秀的教育工作者。
第五段：成果與展望 繼續(xù)前行
通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，也收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。這次培訓(xùn)讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和教育教學(xué)有了更清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃，為我今后的教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也看到了自己的不足和需要提高的地方，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力。我希望能夠成為學(xué)生們的良師益友，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)，為他們的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)這次學(xué)校培訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也收獲了很多成長(zhǎng)和進(jìn)步。經(jīng)過(guò)提前準(zhǔn)備，合理利用學(xué)習(xí)方法，積極參與師生互動(dòng)，及時(shí)反思和改進(jìn)，我相信自己會(huì)在以后的工作中表現(xiàn)出色。這次培訓(xùn)讓我對(duì)自己的教育教學(xué)和個(gè)人發(fā)展有了更深入的認(rèn)識(shí)和思考，為我未來(lái)的學(xué)校教育工作指明了方向。我相信只要我們不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己，就一定能夠成為優(yōu)秀的教育工作者，為學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇六
學(xué)校飯?zhí)檬峭瑢W(xué)們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｗ鳛橐粋€(gè)學(xué)生，我在校園飯?zhí)美锒冗^(guò)了很多美好的時(shí)光。在這個(gè)充滿愛(ài)意的小天地里，我不僅感受到了同學(xué)們之間的友愛(ài)，還品嘗到了各種美食。從大一到大四，我在飯?zhí)美锒冗^(guò)了許多美好的日子。今天，我想分享一下自己在學(xué)校飯?zhí)弥械男牡皿w會(huì)。
第二段：印象深刻的時(shí)刻
在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的學(xué)校生涯中，有許多值得回憶的時(shí)刻。而在這些里面，飯?zhí)美锒冗^(guò)的時(shí)間是最為難忘的。在飯?zhí)弥?，美食是一道亮麗的風(fēng)景線，讓我們有無(wú)盡的驚喜和驚嘆。從面條、餃子到各種點(diǎn)心、飲料，飯?zhí)每偸悄軌驖M足我們不同的需求。那種趁著午休時(shí)間來(lái)一碗熱騰騰的面條，或者在晚上加班時(shí)，和同事們一起品嘗熱呼呼的鍋貼，這些都是我在飯?zhí)美锒冗^(guò)的美好時(shí)光，讓我非常珍惜和懷念。
第三段：飯?zhí)玫囊饬x
當(dāng)我們?cè)谶@個(gè)陌生的城市、新的環(huán)境中生活時(shí)，很多時(shí)候我們都需要一個(gè)溫暖的地方。這個(gè)地方不一定是教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館，也可以是食堂。飯?zhí)貌粌H僅是為我們提供了美食和休息的場(chǎng)所，更是連接著我們的情感紐帶。在我最需要的時(shí)候，飯?zhí)美锏墓ぷ魅藛T總是能夠耐心地詢問(wèn)我是否需要幫助，為我提供了很多的溫暖和力量，讓我感到非常感激。
第四段：食堂的改進(jìn)
飯?zhí)靡灿兴牟蛔阒?。學(xué)校餐廳在早、午、晚三餐時(shí)人流量高，有時(shí)需要排隊(duì)較長(zhǎng)時(shí)間。此外，食物的種類過(guò)于單一，很難滿足不同食欲的學(xué)生需求。雖然飯?zhí)貌豢赡芩查g改善這些問(wèn)題，但我相信學(xué)校會(huì)重視學(xué)生的需求，不斷地努力提升食堂的服務(wù)和質(zhì)量。
第五段：結(jié)尾
在回望學(xué)校生涯時(shí)，我不會(huì)忘記那些在飯?zhí)弥卸冗^(guò)的美好時(shí)光。飯?zhí)貌粌H僅是我們填飽肚子的地方，更是一個(gè)我們團(tuán)結(jié)、互助的場(chǎng)所?？偟膩?lái)說(shuō)，我認(rèn)為學(xué)校飯?zhí)貌粌H是一個(gè)提供服務(wù)的地方，更是連接我們情感紐帶的重要之處。在學(xué)生生活中，飯?zhí)冒缪葜浅Ｖ匾慕巧屛覀円黄鹫湎Ш捅Ｗo(hù)它。
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇七
在學(xué)校度過(guò)的時(shí)光是我們成長(zhǎng)的重要階段，它不僅塑造了我們的性格，也影響了我們的未來(lái)發(fā)展。在這段時(shí)光里，我們不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，更接受了人生的啟示。故今天我就從過(guò)往所學(xué)的課程、校園生活等方面，展開探討，總結(jié)出對(duì)學(xué)校生活的心得體會(huì)。
第二段：“過(guò)往所學(xué)”的體會(huì)
學(xué)校教育為我們奠定了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，每一門課程都是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的重要一環(huán)。學(xué)習(xí)知識(shí)不僅是為了達(dá)到考試要求，更是為了競(jìng)爭(zhēng)和未來(lái)的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。在我這短暫的學(xué)習(xí)生涯里，我深刻認(rèn)識(shí)到修讀高階數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等科目，是培養(yǎng)我們的思維能力、創(chuàng)新精神，開啟我們未來(lái)成功之門的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)英語(yǔ)、社會(huì)科學(xué)等素質(zhì)課程更是讓我們拓寬了視野、增強(qiáng)了綜合素養(yǎng)，做好了在未來(lái)復(fù)雜、多變世界中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的準(zhǔn)備。
第三段：“校園生活”的體會(huì)
生活在校園里，我們更多的是在學(xué)習(xí)中領(lǐng)略成長(zhǎng)的路徑和路程，培養(yǎng)了我們的自律品質(zhì)、合作精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)壬鐣?huì)技能。我們深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)生時(shí)代所有的時(shí)光都是過(guò)渡性的，每一分每一秒都值得被珍視。我曾經(jīng)游走于學(xué)生社團(tuán)之中、踏足于組織中、參加各種實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)開闊眼界的機(jī)會(huì)窗口。在這里我結(jié)交了志同道合的朋友、贏得了尊重和支持，更讓我深入了解自己，激發(fā)了我的潛力。
第四段：“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”
面臨著未來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)，我們更需要良好的人際關(guān)系。交往與合作，成了校園中的重要素質(zhì)。能與同學(xué)共同學(xué)習(xí)、同住宿舍協(xié)商過(guò)日常瑣事、合作完成社團(tuán)活動(dòng)等，都是培養(yǎng)助人為樂(lè)、換位思考等良好品質(zhì)的寶貴機(jī)會(huì)。作為不同性格、思維方式的人，彼此之間的溝通和理解是必不可少的。我們要充分利用校園生活以及社團(tuán)活動(dòng)等平臺(tái)，多交流、溝通，慢慢積累人際交往的經(jīng)驗(yàn)，更好地適應(yīng)社會(huì)和未來(lái)的需求。
第五段：總結(jié)問(wèn)題，展示未來(lái)
在這個(gè)有限的時(shí)光里，我們感受到了生活的豐富和生命的意義。作為歷史的見(jiàn)證人和未來(lái)的獲益者，我們要認(rèn)真總結(jié)學(xué)校生活中的收獲和遺憾，及時(shí)反思自己，更好地投身未來(lái)。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)、生活的壓力等挑戰(zhàn)依然存在，我們需要不斷努力把握機(jī)遇，提升綜合素質(zhì)。我們要自覺(jué)履行自己的社會(huì)責(zé)任，秉持高尚情操，奮發(fā)圖強(qiáng)，為自己，為家人，為社會(huì)做出重要貢獻(xiàn)。
總之，學(xué)生時(shí)代是我們寶貴的成長(zhǎng)時(shí)光，是我們未來(lái)發(fā)展的重要源動(dòng)力。我們應(yīng)該善待這段時(shí)光，踏實(shí)每個(gè)腳步，默默積累感悟，不斷完善自己的人格魅力，不斷拓展人生的視野，做好準(zhǔn)備迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇八
短跑是體育課程中的一個(gè)重要組成部分，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的體質(zhì)，還能提高他們的協(xié)調(diào)性、速度和爆發(fā)力。作為一位學(xué)生，我在學(xué)校短跑訓(xùn)練中有了一些體驗(yàn)和收獲。在這篇文章中，我將總結(jié)我在學(xué)校短跑訓(xùn)練中的心得體會(huì)。
首先，與他人合作是關(guān)鍵。在短跑比賽中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。無(wú)論是短跑接力項(xiàng)目還是在團(tuán)隊(duì)中共同訓(xùn)練，團(tuán)隊(duì)合作都是提高我們速度和效率的關(guān)鍵。在接力項(xiàng)目中，我們必須與隊(duì)友密切合作，高效傳遞接力棒，并確保不會(huì)出現(xiàn)失誤。在團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練中，我們互相鼓勵(lì)并共同努力，以達(dá)到更好的成績(jī)。通過(guò)這些合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)、與他人合作并解決問(wèn)題。
其次，堅(jiān)持有助于提高。短跑是一項(xiàng)需要堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。只有通過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持訓(xùn)練，我們才能夠提高速度和持久力。在初期的訓(xùn)練中，我感到非常辛苦，身體也會(huì)出現(xiàn)疲勞。但是，我意識(shí)到只有堅(jiān)持訓(xùn)練，才能夠突破自己的極限。通過(guò)堅(jiān)持不懈，我逐漸提高了自己的速度和體能。這個(gè)過(guò)程也教會(huì)了我要有耐心和毅力，不僅在短跑訓(xùn)練中，還在生活的其他方面。
其次，正確的姿勢(shì)和技術(shù)是重要的。在短跑訓(xùn)練中，正確的姿勢(shì)和技術(shù)非常關(guān)鍵。首先，我們需要注意起跑姿勢(shì)。雙腳放在起跑線上，身體略微向前傾斜，然后迅速出發(fā)。這個(gè)動(dòng)作需要練習(xí)和磨合，以確保起跑速度和穩(wěn)定性。其次，我們需要注意跑步姿勢(shì)。雙肩放松，臀部輕微后縮，姿勢(shì)挺直。雙臂配合腿部動(dòng)作，增加推進(jìn)力。通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)這些正確的姿勢(shì)和技術(shù)，我能夠更好地控制身體和提高速度。
最后，正確的心態(tài)對(duì)于提高成績(jī)非常重要。在短跑比賽中，一個(gè)正確的心態(tài)對(duì)于我們成績(jī)的提高至關(guān)重要。首先，我們要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。無(wú)論是在訓(xùn)練中還是比賽中，我們都會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和困難。通過(guò)保持積極的心態(tài)，我們可以更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，并且學(xué)會(huì)從失敗中汲取教訓(xùn)。其次，我們要有自信心。只有相信自己的實(shí)力和能力，我們才能夠更好地發(fā)揮自己的潛力。通過(guò)正確的心態(tài)，我不僅在短跑中取得了進(jìn)步，而且在其他學(xué)科和生活中也獲得了更好的成績(jī)。
總之，學(xué)校短跑訓(xùn)練過(guò)程中，我通過(guò)合作、堅(jiān)持、正確的姿勢(shì)和技術(shù)以及正確的心態(tài)，取得了一些進(jìn)步。這些經(jīng)驗(yàn)不僅可以應(yīng)用于短跑比賽中，還對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極的影響。與此同時(shí)，我也意識(shí)到長(zhǎng)期的訓(xùn)練和不斷的努力是實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的關(guān)鍵。我希望將來(lái)能夠繼續(xù)參與短跑訓(xùn)練，并不斷努力提高自己的速度和成績(jī)。
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇九
我校的20__級(jí)新生緊張，愉快而又充實(shí)的軍訓(xùn)生活今天就要結(jié)束了，剛剛舉行的隊(duì)列匯報(bào)表演，是對(duì)這次軍訓(xùn)活動(dòng)的最好總結(jié)。各班那整齊的隊(duì)伍，矯健的步伐，響亮的口號(hào)，飽滿的精神，向我們展示了當(dāng)代青年師范生的精神風(fēng)貌和良好的素質(zhì)。整齊劃一、自然有序、清潔優(yōu)雅的宿舍內(nèi)務(wù)整理、又反映出同學(xué)們良好的思想修養(yǎng)和禮儀修養(yǎng)，這一切都充分證明我們的軍訓(xùn)活動(dòng)是圓滿的、是成功的！
和往年相比，今年的軍訓(xùn)工作日程安排的比較緊，任務(wù)重、容量大、人數(shù)多。20天中，教官、教師和同學(xué)們克服了很多困難，同學(xué)們接觸了高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練。從隊(duì)列訓(xùn)練到內(nèi)務(wù)整理，從早起晨鍛到就餐就寢，一日生活嚴(yán)格規(guī)范，受到了嚴(yán)明的紀(jì)律訓(xùn)練，嚴(yán)整的隊(duì)列訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)務(wù)訓(xùn)練。
初步學(xué)生了解放軍戰(zhàn)士嚴(yán)守紀(jì)律、雷厲風(fēng)行、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的優(yōu)良作風(fēng)。我們欣喜的看到：無(wú)論是訓(xùn)練、還是集會(huì)，同學(xué)們基本能做到舉止端莊、精神飽滿，那種站如松、坐如鐘、行如風(fēng)的軍人特有的姿態(tài)風(fēng)度，在同學(xué)們身上有了體現(xiàn)。這是令人十分高興的。短暫的軍訓(xùn)生活給我們留下了美好而難忘的回憶，我們忘不了緊張嚴(yán)格的列隊(duì)訓(xùn)練，忘不了內(nèi)務(wù)整理時(shí)教官們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、忘不了昨天晚上同學(xué)們踴躍登陸臺(tái)一層歌喉，盡情歡唱、翩翩起舞的聯(lián)歡晚會(huì)。始終洋溢著軒結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑氣氛的軍訓(xùn)生活，將成為我們師生共同的回憶。
喜看軍訓(xùn)的豐碩成果，我們每一位師生的心里都很清楚，解放軍教官為此付出了怎樣艱辛的勞動(dòng)。我們的教官來(lái)自英雄的王杰部隊(duì)，他們對(duì)工作的高度責(zé)任感，有不怕苦不怕累的工作精神，他們不愧是英雄部隊(duì)的英雄戰(zhàn)士，不愧為一支政治合格、軍事過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的鋼鐵長(zhǎng)城。希望同學(xué)們能把解放軍同志的好思想、好作風(fēng)帶到你們的工作、學(xué)生中去，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，全心全意為集體為他人服務(wù)，做一名能吃苦耐勞、勤奮上進(jìn)的學(xué)生。
今天上午全體軍訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行了會(huì)操表演，效果很好。我代表中學(xué)全體師生，向軍訓(xùn)基地的領(lǐng)導(dǎo)、全體教官表示衷心感謝！并對(duì)全體學(xué)員的精彩表演表示真誠(chéng)的祝賀！
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇十
學(xué)校是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段，也是我們接受教育的地方。在學(xué)校的這段時(shí)光中，我們不僅僅得到了知識(shí)的傳授，更承載著許多的生活體驗(yàn)和成長(zhǎng)經(jīng)歷。在這里，我想分享一下我在學(xué)校的心得體會(huì)總結(jié)。
第一段：學(xué)校生活的繁瑣與快樂(lè)
在學(xué)校里的日子里，生活中繁瑣的事情也顯得愈發(fā)重要。鬧鈴響起的那一刻，就注定了這一天將會(huì)是由繁瑣的學(xué)習(xí)、課業(yè)、作業(yè)、課外活動(dòng)等組成的。但是，在這些繁瑣的事情中，我們也增加了很多快樂(lè)的體驗(yàn)。如與老師互動(dòng)的緊張與愉悅、與同學(xué)共同完成課程任務(wù)的相互支持與信任、在活動(dòng)中體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)與合作的力量。這些點(diǎn)滴體驗(yàn)都成為了我學(xué)校生活中不可替代的部分。
第二段：學(xué)習(xí)中持之以恒的重要性
在學(xué)校的日子里，我們也經(jīng)歷了許多學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)。需要記錄大量的筆記和理解復(fù)雜的概念，這需要我們保持持之以恒的精神。我曾經(jīng)拖延學(xué)習(xí)直到最后一刻，但是這種方法會(huì)給我們帶來(lái)很多不必要的焦慮和疲憊。因此，在學(xué)校里我深刻體會(huì)到無(wú)論是運(yùn)用怎樣的方法，持之以恒、把每一項(xiàng)任務(wù)完美地完成下去是非常重要的。
第三段：珍惜時(shí)間, 花費(fèi)時(shí)間的有效性
隨著學(xué)校的日子一天天過(guò)去，我越來(lái)越覺(jué)得時(shí)間的珍貴。時(shí)間的寶貴驅(qū)使我們要更加注重時(shí)間的利用和規(guī)劃。我們馬不停蹄地完成每天的計(jì)劃，電子表和備忘錄在我們的生活中扮演了重要的角色。在這樣的平凡日子里，我們可能無(wú)暇地感受到時(shí)間帶給我們的漸進(jìn)成長(zhǎng)。而且我們不得不承認(rèn)，生活需要我們精打細(xì)算，控制計(jì)劃與分配時(shí)間上的時(shí)光流逝。珍惜時(shí)間，并且用它的有效性去做更有價(jià)值的事情。
第四段：校園文化的獨(dú)特魅力
作為學(xué)生，學(xué)校非常重要的作用之一就是為我們創(chuàng)建了一個(gè)共同的文化背景。我們牢記著學(xué)校的傳統(tǒng)和文化，這又加深了我們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)和認(rèn)同感。高中畢業(yè)后，我回到學(xué)校里，用新的眼光去看待這座學(xué)校。我感受到的不僅僅是學(xué)科上課和作業(yè)負(fù)擔(dān)的壓力，而是學(xué)校給我的那份印記，那種人情味兒和氛圍的感覺(jué)。校園里，老師和學(xué)生之間的互動(dòng)、課堂和足球場(chǎng)上那熱血奮斗的場(chǎng)景，都是我們?cè)趯W(xué)校里收獲美好回憶的重要元素。
第五段：學(xué)校經(jīng)歷對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的影響
在學(xué)校中度過(guò)的歲月，已經(jīng)成為了我生命中不可或缺的一部分。學(xué)校經(jīng)歷帶給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是知識(shí)，還為我塑造了許多精神品質(zhì)和美好品行。在學(xué)校里，我學(xué)會(huì)了如何與人交往、如何管理時(shí)間和財(cái)務(wù)等基本的成人技能。學(xué)校給我很多的機(jī)會(huì)去挑戰(zhàn)自己，去嘗試做從未想過(guò)要做的事情。它讓我變得更加自信，更加對(duì)未來(lái)充滿信心。
總之，在學(xué)校的日子里，我們學(xué)到了很多的知識(shí)，積累了太多的經(jīng)驗(yàn)，也原始地體驗(yàn)到了這些經(jīng)歷可能帶來(lái)的成長(zhǎng)價(jià)值。最重要的是，我們會(huì)一直銘記自己在學(xué)校的時(shí)光，這段時(shí)間很可能會(huì)影響我們的未來(lái)，我們會(huì)把這些回憶永存心頭，作為人生永不磨滅的寶藏。
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇十一
為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的食品藥品監(jiān)管責(zé)任，杜絕假冒偽劣食品藥品在校內(nèi)的存在，保障廣大師生身體健康和生命安全，常山縣教育局出臺(tái)了20__年學(xué)校食品藥品安全工作的目標(biāo)與計(jì)劃。
一、縣教育局成立食品藥品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，并在教育科設(shè)立工作辦公室。各校建立健全校內(nèi)食品安全工作機(jī)構(gòu)，明確校長(zhǎng)是學(xué)校食品藥品安全的第一責(zé)任人，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的食品藥品安全工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;指定專人分管食品藥品安全工作，分管人員對(duì)校內(nèi)食品藥品安全直接負(fù)責(zé)，并將食品藥品安全管理工作列入分管人員年度工作考核內(nèi)容實(shí)施獎(jiǎng)懲制度。
二、建立各項(xiàng)食品藥品安全工作規(guī)章制度。制度主要應(yīng)包括：飯?zhí)谩⑸痰陱臉I(yè)人員體檢制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向師生出售飯菜24小時(shí)留樣制度、學(xué)校食品藥品安全事故責(zé)任追究制度等8項(xiàng)制度。各校對(duì)制度的執(zhí)行情況要經(jīng)常性地開展監(jiān)督檢查，減少或及時(shí)消除食品藥品安全隱患，防范校內(nèi)重大食品藥品安全事故的發(fā)生。
三、積極開展學(xué)校食品藥品安全宣傳教育工作。各校要制定食品藥品安全教育工作計(jì)劃，大力開展食品藥品安全的專題宣傳教育活動(dòng)，倡計(jì)劃導(dǎo)健康消費(fèi)，要求每學(xué)期開展食品安全健康教育活動(dòng)不少于2次。
四、加強(qiáng)校內(nèi)食品藥品安全管理工作。學(xué)校必須完善各項(xiàng)監(jiān)督管理制度，落實(shí)專人履行監(jiān)督管理職責(zé)，要與承包者簽訂食品藥品安全責(zé)任狀，提出明確的食品藥品衛(wèi)生安全要求。禁止非工作人員進(jìn)出飯?zhí)谩⑸痰甑募庸げ僮鏖g及食品原料存放間。
五、各校要建立和完善學(xué)校突發(fā)性食品藥品安全事故的應(yīng)急處理機(jī)制，制訂食品藥品安全工作預(yù)案。要配合有關(guān)部門做好學(xué)校飯?zhí)檬称沸l(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理工作。積極開展“千鎮(zhèn)連鎖超市、萬(wàn)村放心店”建設(shè)活動(dòng)，年內(nèi)建成3個(gè)校內(nèi)連鎖超市，26所學(xué)校放心店建設(shè)任務(wù)，其覆蓋面達(dá)到50%以上。積極推行蔬菜、肉品的定點(diǎn)配送工作。
六、配有校醫(yī)的學(xué)校，要開展規(guī)范藥房創(chuàng)建活動(dòng)，做到藥品管理規(guī)范化，確保年內(nèi)通過(guò)“規(guī)范藥房”的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇十二
為防止學(xué)校食物中毒或其他食堂性疾患事故的發(fā)生，保障師生身體健康，特訂本校食品安全管理制度：
一、原料采購(gòu)及索證制度：
食堂采購(gòu)員必須到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購(gòu)食品、購(gòu)物要供方提有關(guān)食品書面證明材料，不采購(gòu)以下食品：
（一）腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常，含有毒有害物質(zhì)或者有毒、有害物質(zhì)污染，可能對(duì)人體健康有害的食品。
（二）未經(jīng)獸醫(yī)衛(wèi)生檢查或者檢驗(yàn)不合格的肉類及其制品；
（三）其他不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的食品。
二、廚房衛(wèi)生制度及管理制度。
（一）廚房必須添置“四防一消”設(shè)施。
（二）要有相對(duì)獨(dú)立的食品原料存放間，食品加工操作間、食品出售場(chǎng)所及用餐場(chǎng)所。
（三）嚴(yán)禁非食堂工作人員隨意進(jìn)入學(xué)校食堂的食品加工操作間及食品原料存放間，防止投毒事件的發(fā)生，確保學(xué)生用餐的衛(wèi)生與安全。
（四）廚房一天打掃三次以上，確保地面無(wú)積水、無(wú)垃圾。
三、餐具用具消毒制度。
（一）餐飲具使用前必須洗凈、消毒，未經(jīng)消毒的餐飲具不得使用。禁止重復(fù)使用一次性的餐具。
（二）消毒后的餐飲具必須貯存專用柜內(nèi)備用。
（三）洗滌、消毒劑必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)或要求，必須有固定的'存放櫥柜，并有明顯的標(biāo)記。
（四）用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其它工具，容器必須標(biāo)志明顯做到分開使用，定位存放，用后洗凈，保持清潔。
四、餐廳衛(wèi)生管理制度。
（一）餐廳每天必須徹底打掃三次確保地面無(wú)垃圾積水。
（二）每周用“84”消毒液消毒二次。
（三）學(xué)生各人用各人的餐具（必須人人都有餐具）。
五、衛(wèi)生檢查制度。
（一）管理人中必須進(jìn)行健康檢查。取得健康證明后方可參加工作。
（二）患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道疾痛。不得從事接觸直接入口食品工作。
（三）食堂從業(yè)人員及集體餐、分餐人員在出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐等有礙于食品衛(wèi)生的病癥時(shí)，應(yīng)立即脫離工作崗位，待查明病因，排除有礙食品衛(wèi)生的病證或治愈后，方可重新上崗。
六、食堂從業(yè)人員應(yīng)有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。必須做到：
（一）工作前、處理食品原料后、便后用肥皂及流行清水洗手。接觸直接入口食品之前應(yīng)洗手消毒。
（二）穿戴清潔的工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內(nèi)；
（三）不得留長(zhǎng)指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品；
（四）不得在食品加工和銷售場(chǎng)所內(nèi)吸煙。
七、衛(wèi)生突發(fā)事件報(bào)告制度。
（一）學(xué)生如有食物中毒或其他食源性疾患，應(yīng)在第一時(shí)間向醫(yī)療保健或衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)上報(bào)，并向中心學(xué)校報(bào)告（上報(bào)時(shí)間不得拖延兩個(gè)小時(shí)）。
（二）應(yīng)立即組織對(duì)中毒師生進(jìn)行救治，盡快協(xié)助有關(guān)部門查明事故原因，控制食物中毒事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
（三）學(xué)生所在班的班主任將該事件的詳細(xì)情況與處理結(jié)果和工作的改進(jìn)意見(jiàn)書面材料及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇十三
1.勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2.水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約用水。
3.尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便。
4.相互禮讓，自覺(jué)排隊(duì)。
5.自強(qiáng)不息，厚德載物。
6.飯菜穿腸過(guò)，禮讓心中留。
7.為者常成，行者常至。
8.飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換。
9.即使饑腸轆轆，也要風(fēng)度依然。
10.樹百年報(bào)國(guó)志，做世紀(jì)棟梁才。
11.滴水湊成河，粒米湊成籮。
12.敬業(yè)修德強(qiáng)能健體。
13.病從口入，請(qǐng)講衛(wèi)生。
14.病從口入，飯前洗手。
15.一粒糧食一粒汗。
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇十四
學(xué)校旅游是每年學(xué)校活動(dòng)中一項(xiàng)重要的活動(dòng)，旨在讓學(xué)生們開闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。本次學(xué)校旅游的目的地是中國(guó)歷史悠久的北京，我們有幸參觀了許多重要的歷史文化遺跡，并且體驗(yàn)了北京的魅力。
第二段：講述參觀歷史文化遺跡的感受
在北京的行程中，我們參觀了許多重要的歷史文化遺跡，如故宮、長(zhǎng)城、天壇等。這些都是漫長(zhǎng)歲月中見(jiàn)證中國(guó)文明的重要遺跡，給我留下了深刻的印象。在故宮里，我仿佛穿越時(shí)空，看到了古代王朝的輝煌與繁榮。在長(zhǎng)城上，我切身體驗(yàn)到了中國(guó)古代勞動(dòng)人民為了保家衛(wèi)國(guó)所做出的偉大貢獻(xiàn)。這些歷史文化遺跡深深感染了我，讓我真正理解到了中華民族的偉大和輝煌。
第三段：談?wù)擉w驗(yàn)北京的魅力
除了參觀歷史文化遺跡，我們還有機(jī)會(huì)體驗(yàn)了北京的魅力。其中一個(gè)令我難忘的是品嘗了傳統(tǒng)的北京烤鴨?？绝喥ご嗳饽?，香味四溢，給人留下了深刻的印象。除此之外，我們還觀看了京劇表演，京劇以其獨(dú)特的唱腔和精致的化妝打扮給我留下了深刻的印象。這些都讓我更深入地了解了北京的文化底蘊(yùn)，體驗(yàn)了中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)之美。
第四段：談?wù)搶W(xué)會(huì)合作和獨(dú)立的重要性
在學(xué)校旅游中，我意識(shí)到合作和獨(dú)立的重要性。在參觀歷史文化遺跡時(shí)，我們需要相互幫助，共同解決問(wèn)題。例如，在天壇的參觀中，我們需要互相協(xié)作，才能更好地完成任務(wù)。而在自由活動(dòng)時(shí)間，我們又需要獨(dú)立思考，自主行動(dòng)。這種合作和獨(dú)立的培養(yǎng)對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助。
第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的價(jià)值
通過(guò)這次學(xué)校旅游，我收獲頗豐。我既了解了中國(guó)的歷史文化，也嘗到了北京的魅力。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了合作和獨(dú)立。這次學(xué)校旅游對(duì)我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有著極大的促進(jìn)作用。我相信，通過(guò)這次經(jīng)歷，我會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更加努力進(jìn)取，成為一個(gè)有用的人。
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇十五
一、全年主要工作指標(biāo)完成情況：(經(jīng)營(yíng)收入、經(jīng)費(fèi)支出、人員培訓(xùn)、食品安全衛(wèi)生、其他等)。
二、依靠領(lǐng)導(dǎo)，依靠骨干，發(fā)動(dòng)職工，整章建制，促進(jìn)改革創(chuàng)新。
1、從xx年4月份起，建立了以班組主管為核心的領(lǐng)導(dǎo)群體并根據(jù)學(xué)校所相關(guān)規(guī)章制度，結(jié)合職工食堂具體情況，制定了“工作人員十分標(biāo)準(zhǔn)守則”(后編印了工作人員崗位責(zé)任書人手一份)明確工作性質(zhì)工作職責(zé)，工作規(guī)范，從組織上，思想上確立了職工食堂要以改革求發(fā)展，以發(fā)展求生存的服務(wù)理念。
2、從xx年4月起，堅(jiān)持以班組主管為核心的領(lǐng)導(dǎo)群體每周開一次管理會(huì)，堅(jiān)持全體工作人員每周五提前半小時(shí)上班開一次學(xué)習(xí)生活會(huì)，總結(jié)布置工作，獎(jiǎng)優(yōu)評(píng)劣，推介新產(chǎn)品，演示規(guī)范服務(wù)等。從制度上確立了，職工食堂以規(guī)范服務(wù)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)做好后勤保障的決心和信心。
3、從xx年x月起，申請(qǐng)?zhí)碇秒娔X設(shè)備及時(shí)掌握市場(chǎng)供應(yīng)訊息和各種有關(guān)食品衛(wèi)生安全，新產(chǎn)品推介等情況，制定每更新周食譜安排生產(chǎn)任務(wù)，要求每個(gè)生產(chǎn)組每月推出不少于2個(gè)新品種，并根據(jù)學(xué)校所專家晚間門診需要同步開設(shè)夜間餐飲服務(wù)項(xiàng)目，不斷推出各種風(fēng)味食品節(jié)令小吃，受到學(xué)校所職工和就餐人員好評(píng)。
4、xx年4月起，接洽廠商，陸續(xù)引進(jìn)各種燒烤設(shè)備，飲料灌裝設(shè)備，并及時(shí)安放在手術(shù)室等相關(guān)科室，方便一線職工隨時(shí)喝上可口的飲料，吃上美味的食品。
5、xx年x月起，下大力氣改進(jìn)員工餐廳環(huán)境重新調(diào)整布局增加設(shè)施，規(guī)范排隊(duì)秩序，并在學(xué)校所職工的共同努力下，有效地解決了長(zhǎng)期以來(lái)反映最大的外部人員進(jìn)入操作間等問(wèn)題。
6、建立健全主管定期隨訪制度。
7、建立健全預(yù)定貨品登記大宗送貨上門制度。
8、最重要一環(huán)，從xx年8月起在學(xué)校所領(lǐng)導(dǎo)支持和各部門大力配合下，順利完成學(xué)校所在職員工就餐卡更新工作，剔除了1400余張身份不明的餐卡，從根本上保障了全學(xué)校職工的用餐福利，最大限度獲得實(shí)惠把學(xué)校所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工的關(guān)心落到實(shí)處。
三、依法依理人性化管理提高全體工作人員的覺(jué)悟，發(fā)揮每個(gè)人的積極性克服困難，努力工作，確保食品安全衛(wèi)生，確保圓滿完成迎慶奧運(yùn)(殘奧會(huì))等重大政治活動(dòng)。
今年夏季以來(lái)持續(xù)高溫高濕天氣，對(duì)飲食服務(wù)業(yè)是一個(gè)重大的挑戰(zhàn)，尤其7、8、9三個(gè)月，操作間內(nèi)溫濕度經(jīng)常會(huì)超過(guò)人們或一些主副食原料、成品的安全耐受極限。加上操作間狹小，庫(kù)容嚴(yán)重不足，極易發(fā)生腐爛變質(zhì)問(wèn)題，給食品安全生產(chǎn)和工作人員工作帶來(lái)極大困難。
在膳食科長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下全體工作人員按各自分工，堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)按部就班地既要保證完成日常生產(chǎn)任務(wù)，又要忙前忙后地為各部門、科室送餐送水，尤其是根據(jù)學(xué)校所要求改變調(diào)整半成品供應(yīng)時(shí)間以后，每天僅在16：00至16：50之間不足1小時(shí)的時(shí)間，完成大約8000至10000元的主副食產(chǎn)品供應(yīng)量，難度之大可想而知，但工作人員盡管揮汗如雨，應(yīng)接不暇，仍能堅(jiān)持文明接待，規(guī)范服務(wù)，有求必應(yīng)、有事必辦，解除了職工后顧之憂，學(xué)校所職工對(duì)此較為滿意。
四、領(lǐng)導(dǎo)重視，骨干負(fù)責(zé)，全員發(fā)動(dòng)，努力開創(chuàng)餐飲服務(wù)營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生科學(xué)合理新局面。(學(xué)校所職工喜聞樂(lè)見(jiàn)，爭(zhēng)相品嘗，供不應(yīng)求)。
1、在膳食科長(zhǎng)親自主持下各生產(chǎn)組按月(周)做好主副食供應(yīng)計(jì)劃，各餐飲品種，數(shù)量，并張貼到各個(gè)加工環(huán)節(jié)讓每個(gè)工作人員隨時(shí)看到使工作更加有目的性，先后次序，輕重緩急，等具體要求一目了然，減少了工作的盲目性，同時(shí)由于責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，較好地解決了以往加工的產(chǎn)品口味不佳等問(wèn)題。
2、增加了大量主副食產(chǎn)品花色品種，其中大部分主副食花樣等是膳食科長(zhǎng)親自指導(dǎo)工作人員或參觀其他單位、食品超市商店等場(chǎng)所取經(jīng)學(xué)習(xí)試做出來(lái)的，這些也極大地促進(jìn)了工作人員學(xué)習(xí)新知識(shí)，學(xué)習(xí)新技能，勇于實(shí)踐嘗試創(chuàng)新產(chǎn)品的積極性。
3、克服人員緊缺，操作間狹小等困難適時(shí)開設(shè)小炒單炒供應(yīng)服務(wù)，但由于餐廳面積及職工需求等條件所限就餐職工無(wú)法在較短時(shí)間內(nèi)取到所到點(diǎn)菜品。
五、領(lǐng)導(dǎo)掛帥，骨干把關(guān)，全員參與，加強(qiáng)職工食堂成本核算管理，積極化解不利因素努力做好餐飲供應(yīng)的同時(shí)，確保供應(yīng)價(jià)格保持穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)收入穩(wěn)定，盈虧標(biāo)準(zhǔn)符合學(xué)校所制定的范圍。
為了迅速扭轉(zhuǎn)近年來(lái)由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)變化造成的市場(chǎng)供應(yīng)價(jià)格人工成本增加大漲等到不利因素，自xx年4月以來(lái)，幾次重點(diǎn)組織各供應(yīng)廠家，商家(商販)開會(huì)簽訂供銷合同，有效控制主副食原料質(zhì)量，達(dá)到品種，質(zhì)量?jī)r(jià)格相符，并要求主管各負(fù)其責(zé)，嚴(yán)把關(guān)口，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，在今年下半年市場(chǎng)供應(yīng)形勢(shì)仍然趨緊，主副食原料價(jià)格，漲幅較大，人工成本持續(xù)增加的情況下，依然保持了較好的經(jīng)濟(jì)收入水平并始終確保月收入盈虧標(biāo)準(zhǔn)不超學(xué)校所規(guī)定范圍。
六、一些問(wèn)題和今后設(shè)想。
1、由于面臨拆遷，職工食堂一些正常工作受到較大影響，很多必須急辦的事項(xiàng)只能議面不決，對(duì)此工作人員也有較多疑慮，對(duì)進(jìn)一步做好餐飲供應(yīng)服務(wù)可能有弊無(wú)益。
2、除應(yīng)對(duì)學(xué)校所正式員工進(jìn)行相應(yīng)技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，似應(yīng)對(duì)外來(lái)員工中來(lái)學(xué)校從事本職工作時(shí)間長(zhǎng)，有一定組織管理能力，且已擔(dān)當(dāng)各組主管的較年輕的人員加大培養(yǎng)(培訓(xùn))力度，增加投入，定向培養(yǎng)，簽訂使用合同(協(xié)議)明確責(zé)權(quán)利，充分發(fā)揮他們的聰明才智為學(xué)校所今后發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
3、隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)展和人民生活水平不斷提高，學(xué)校所職工對(duì)一日三餐營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生科學(xué)合理等方面要求也會(huì)越來(lái)越高，越來(lái)越具體，作為內(nèi)部餐飲供應(yīng)大戶的職工食堂，其地位和工作性質(zhì)日益顯見(jiàn)不可或缺的重要性，尤其是在維護(hù)學(xué)校所正常運(yùn)行的食品安全衛(wèi)生方面，更是具有不可替代的優(yōu)勢(shì)，因此除引進(jìn)必要的競(jìng)爭(zhēng)外，也應(yīng)對(duì)職工食堂加大投入，更新設(shè)備改善工作環(huán)境，以利今后更好地為學(xué)校所職工服務(wù)。
4、鑒于職工食堂現(xiàn)有一些炊機(jī)設(shè)備老舊使用多年，失于維修保養(yǎng)，其環(huán)保安全耗能方面都有嚴(yán)重問(wèn)題丞待更新，建議學(xué)校處領(lǐng)導(dǎo)在統(tǒng)籌下年度學(xué)校所經(jīng)濟(jì)規(guī)劃時(shí)對(duì)此給以一定安排。
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇十六
我在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下集思廣益、制定較合理的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。如：根據(jù)顧客的消費(fèi)心理，我們推出一些綠色食品和野生食品；根據(jù)季節(jié)性原料供應(yīng)特點(diǎn)，我們推出一些特價(jià)菜。等等。
以人為本，我結(jié)合員工實(shí)際情況加強(qiáng)素質(zhì)教育，每天都對(duì)員工進(jìn)行有針對(duì)性的廚藝培訓(xùn)，并經(jīng)常激勵(lì)他們把工作看作是自己的事業(yè)。經(jīng)過(guò)努力，員工整體素質(zhì)得以提高，如注重儀表、遵守廚房規(guī)章制度等；有些員工甚至還開始自己琢磨新菜譜。現(xiàn)在，我們已經(jīng)形成了一個(gè)和諧、優(yōu)質(zhì)、高效、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。
菜肴質(zhì)量是食堂得以生存發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。作為廚師長(zhǎng)，我嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。我們對(duì)每道菜都制作了一個(gè)投料標(biāo)準(zhǔn)及制作程序單，做菜時(shí)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，確保每道菜的色、香、味穩(wěn)定；我們還認(rèn)真聽(tīng)取前廳員工意見(jiàn)及賓客反饋，總結(jié)每日出品問(wèn)題，并在每日例會(huì)中及時(shí)改進(jìn)不足；我們還經(jīng)常更新菜譜，動(dòng)腦筋、想辦法、變花樣，確保回頭客每次都可以嘗到新口味。
嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生安全法》，認(rèn)真抓好食品衛(wèi)生安全工作，把好食品加工的.各個(gè)環(huán)節(jié)。按規(guī)定，每個(gè)員工都必須對(duì)各自的衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)，同時(shí)，由我進(jìn)行不定期檢查；其次，規(guī)定食品原料必須分類存放，分別處理，廚房用具也必須存放在固定位置；另外，廚房、保鮮柜、冷凍箱等原料存放地也進(jìn)行定期的溫度和濕度測(cè)量。我們利用一切可以利用的力量，確保食品衛(wèi)生安全，防止顧客食物中毒，造成不必要的后果。
在保證菜肴質(zhì)量的情況下，降低成本，讓利顧客，始終是我們追求的一個(gè)重要目標(biāo)。作為廚師長(zhǎng)，我也總結(jié)出一些降低成本的新方法。如：掌握庫(kù)存狀況，堅(jiān)決執(zhí)行“先進(jìn)先出”原則，把存貨時(shí)間較長(zhǎng)的原料盡快銷售出去；研制無(wú)成本菜品，把主菜的剩余原料做成托式菜品，以降低成本；還讓每位員工都知道自己所用原料的單價(jià)，每日估算所用原料的價(jià)值，這樣就把成本控制落實(shí)到每個(gè)員工身上，使所有廚房員工都關(guān)心成本，從而達(dá)到效益最大化。
綜上所述，在本年度，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力，我們?cè)趶N房經(jīng)營(yíng)管理方面取得了顯著成效；在菜品創(chuàng)新、菜肴質(zhì)量、成本控制、員工素質(zhì)提高等方面都取得相當(dāng)高的成績(jī)。當(dāng)然，我們也還存在不足，比如，受甲流和金融危機(jī)的影響，消費(fèi)者就餐的品味與檔次下降，這使我們的年收入受到一定程度的影響。但面對(duì)不可抗力，我們需研制更加物美價(jià)廉的佳肴來(lái)招攬顧客，最大程度的增加年收入，從而達(dá)到轉(zhuǎn)危為機(jī)的良好效果。從這個(gè)事件上，我也深感我肩負(fù)工作的挑戰(zhàn)性與創(chuàng)新性。今后，我一定會(huì)帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)不斷接受挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新，烹飪更精美的菜肴。
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇十七
隨著教育的不斷發(fā)展，學(xué)校教育已經(jīng)不再局限于課堂上的知識(shí)傳授，而是更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)校旅游作為一種特殊形式的教育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在放松娛樂(lè)的同時(shí)，也能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握，培養(yǎng)學(xué)生的社交能力和獨(dú)立思考能力。最近我校組織了一次旅游活動(dòng)，讓我們深切感受到了學(xué)校旅游的益處和重要性。下面我將從不同的角度，對(duì)此次旅游活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和體會(huì)。
首先，學(xué)校旅游可以拓寬學(xué)生的視野。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)中，往往只局限于教室內(nèi)的書本知識(shí)。而通過(guò)學(xué)校組織的旅游活動(dòng)，學(xué)生們可以走出教室，親身體驗(yàn)到世界的多樣性和精彩。比如，我們這次去了一個(gè)名勝古跡，我們親眼看到了豐富多彩的當(dāng)?shù)匚幕蜌v史遺跡，這讓我們的知識(shí)面得到了極大的拓展。在旅行中，我們還結(jié)識(shí)了很多來(lái)自不同地區(qū)的同學(xué)，了解了彼此的文化差異。這些經(jīng)歷讓我們對(duì)世界充滿了好奇和向往，也培養(yǎng)了我們包容、理解的能力。
其次，學(xué)校旅游有助于鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。旅行無(wú)論是在路上還是在景點(diǎn)游玩期間，都需要組織和安排，需要大家齊心協(xié)力。在旅行中，每個(gè)人都有不同的責(zé)任和角色，只有充分發(fā)揮個(gè)人才能，才能保證整個(gè)團(tuán)隊(duì)的順利進(jìn)行。作為團(tuán)隊(duì)的一員，我們需要相互協(xié)作，相互幫助，解決問(wèn)題和困難。有時(shí)候會(huì)遇到不同的意見(jiàn)和沖突，但是我們要學(xué)會(huì)以求同存異的態(tài)度去處理，團(tuán)結(jié)一致地解決問(wèn)題。通過(guò)這樣的鍛煉，我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)得到了增強(qiáng)，能夠更好地與他人相處和合作。
此外，學(xué)校旅游也是一種學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。通過(guò)旅游，我們可以將課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。比如，在我們游覽名勝古跡的過(guò)程中，我們可以利用專業(yè)知識(shí)對(duì)那些歷史遺跡做進(jìn)一步的研究和了解，加深對(duì)歷史的認(rèn)知。同時(shí)，旅行中也會(huì)面臨一些實(shí)際問(wèn)題，需要我們動(dòng)腦筋去解決。比如，我們要合理規(guī)劃行程、找到合適的餐廳、保持人身安全等等。這些實(shí)踐性的問(wèn)題需要我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和處理，提高我們的解決問(wèn)題的能力。
最后，學(xué)校旅游的重要意義還在于提供了一個(gè)放松和娛樂(lè)的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)雖然重要，但是緊張的學(xué)習(xí)和生活往往讓我們感到壓抑和疲憊。而旅游正好可以讓我們暫時(shí)擺脫學(xué)業(yè)的壓力，放松身心，享受一段美好的時(shí)光。在旅行中，我們可以與朋友們一起暢談、開懷大笑，享受美食和風(fēng)景，釋放壓力，心情愉悅。這樣的放松和娛樂(lè)對(duì)于我們的身心健康非常重要，也有助于提高學(xué)習(xí)效率。
綜上所述，學(xué)校旅游是一種有益且重要的教育實(shí)踐活動(dòng)。它不僅能夠拓寬學(xué)生的視野，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提升解決問(wèn)題的能力，還能為學(xué)生們提供放松和娛樂(lè)的機(jī)會(huì)。因此，在學(xué)校的教育體系中，應(yīng)當(dāng)更加重視和推廣學(xué)校旅游活動(dòng)，為學(xué)生們提供更多的機(jī)會(huì)去接觸和體驗(yàn)不一樣的世界，培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)和社會(huì)能力。
學(xué)校飯?zhí)眯牡皿w會(huì)總結(jié)篇十八
食堂是后勤生活服務(wù)工作的重要組成部分。尤其是作為食堂員工，要不辭辛苦，努力做好每一項(xiàng)工作任務(wù)，因?yàn)檫@直接關(guān)系到廣大員工的切身利益。因此，對(duì)20_年的工作做出如下總結(jié)：
一、圍繞大局，提高認(rèn)識(shí)。
堅(jiān)持以人為本，關(guān)心職工生活，為廣大干部員工辦好事、辦實(shí)事的重要方面切實(shí)抓緊抓好，使職工食堂真正成為“職工之家”和干部員工滿意的場(chǎng)所。大家從思想上認(rèn)識(shí)到了做好本職工作的重要性，從而自覺(jué)地投身到各項(xiàng)服務(wù)工作中去。今年以來(lái)，職工食堂的所有工作人員，都能大局為重，盡心盡力地做好各自的本職工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)和員工的稱贊。
團(tuán)結(jié)協(xié)作，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。職工食堂所承擔(dān)的工作任務(wù)零碎而繁雜，熱門_但每一項(xiàng)工作都與的整體工作和干部職工的切身利益息息相關(guān)。特別是我們所承擔(dān)的許多大中型對(duì)外接待任務(wù)，直接涉及到對(duì)外形象。因此，我們?cè)谟嘘P(guān)部門的配合下，堅(jiān)持搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作和提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)。特別是今年以來(lái)，職工食堂人手較少，工作量較大。為了不影響正常工作運(yùn)轉(zhuǎn)，凡有大中型接待任務(wù)，我們內(nèi)部的員工都能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，不分行業(yè)，不講條件，全力以赴搞好接待工作。今年以來(lái)，食堂所承擔(dān)的三桌以上的接待任務(wù)達(dá)十多次，但每一次接待任務(wù)都能夠圓滿地完成，受到領(lǐng)導(dǎo)的信賴和大家的好評(píng)。我們還把內(nèi)部單身干部員工的就餐和住宿服務(wù)當(dāng)成工作重心切實(shí)抓緊抓好。目前，各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)緊張而繁忙，尤其是一些長(zhǎng)期在各個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)第一線工作的單身干部員工，休假或者因公出差回到就餐，作為后勤生活服務(wù)單位，能夠設(shè)身處地的為他們著想，使他們能夠吃的滿意，則是我們的工作本分。為了使我們的各項(xiàng)服務(wù)工作上檔次、服務(wù)上水平，及時(shí)為大家換發(fā)餐具，并在具體的服務(wù)工作上做到了態(tài)度和藹可親，環(huán)境干凈整潔，使大家在能夠舒心。
就餐方面，我們沒(méi)有停留在使干部員工僅僅能夠吃飽那種一般化的水平上，而是嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，在服務(wù)態(tài)度和飯菜質(zhì)量上多下功夫?，F(xiàn)在，職工食堂以自助餐的形式一日三餐供應(yīng)，每頓的主食都在六個(gè)品種以上，副食也在四個(gè)以上，并每頓都配有兩個(gè)肉菜和適口的菜湯。為了做好這項(xiàng)工作，職工食堂的管理、服務(wù)和炊事員同志心往一處想，勁往一處使，全心全意地為干部職工提供滿意和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。職工食堂還制定了每周的食譜和菜譜，予以公布，便于接受大家的監(jiān)督。由于職工食堂的飯菜質(zhì)量和服務(wù)工作有了新的起色，就連一些住戶同志也愿意攜家?guī)Э诘?在職工食堂就餐了。為了方便干部職工的生活，職工食堂還在緊張繁忙的工作之外，為干部職工家屬供應(yīng)饅頭、花卷和一些鹵制品，深受廣大干部職工的贊揚(yáng)。
當(dāng)然，今年以來(lái)，我們雖然作出了一些工作成績(jī)，但距領(lǐng)導(dǎo)的要求和廣大干部職工的期望還有一定距離，我們將繼續(xù)努力!