在總結過程中，我認識到了實踐和理論的結合對于提高工作效率的重要性。寫心得體會時要注意語言的表達準確和簡潔，盡量用簡單明了的語言讓讀者易于理解。以下是一些實用的心得體會，希望能對大家的學習和工作有所幫助。
成都大學開學心得體會篇一
開學，在每個學生的生活里是一個重要而喜慶的日子。作為一名成都大學的學生，我經(jīng)歷了新的開學儀式，迎來了新的學期。在這個新的學期里，我有了一些新的的體會和心得。
首先，我要感謝成都大學給我的機會。作為一名大學生，我深深地感到，進入成都大學對我來說是一份巨大的榮譽。這不僅是因為成都大學是一所享有盛名的綜合性大學，更重要的是，成都大學給予我們成長的空間和機會。在這里，我能夠接觸到各種各樣的知識和文化，能夠遇見各行各業(yè)的專家和學者。這種機會，對于我來說無疑是一種珍貴的財富，我一定會珍惜它。我將充分利用這個機會，學習更多的知識，提升自己的能力。
其次，我感到成都大學為我們提供了良好的學習環(huán)境。成都大學的校園環(huán)境非常優(yōu)美，設施齊全，令人賞心悅目。校園里處處洋溢著一種文化氛圍，使人感到內心的寧靜和平和。在這樣的環(huán)境下，我能夠更加專注地學習，更加投入地思考。成都大學擁有一流的教學設施和優(yōu)秀的教師隊伍，能夠為我們提供最好的學習資源和指導。除了教學方面，成都大學還給予了我們廣闊的發(fā)展空間。校園里有豐富多彩的社團活動和文化交流活動，我們可以通過積極參與這些活動來培養(yǎng)自己的興趣愛好和社交能力。
再次，我要談談成都大學給我們的啟示和教育。成都大學的教育理念是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在成都大學的學習過程中，我們不僅會接受豐富多樣的知識，更重要的是，我們會學會獨立思考和解決問題的能力。成都大學注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實際操作能力，不僅要我們學會理論知識，更要我們運用所學知識去解決實際問題。在成都大學的學習過程中，我逐漸明白，知識不是目的，而是工具。我們需要通過學習知識來提升自己的能力，為社會做出貢獻。
最后，我要感謝成都大學的每一位老師。在成都大學的每一節(jié)課堂上，老師都能給我們帶來思想和精神上的啟示。他們嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度和淵博的學識令我欽佩。在與老師的交流與互動中，我逐漸認識到自己的不足和不完善之處。我相信，在成都大學的學習過程中，我會不斷地吸取老師的教誨，不斷地提升自己。
成都大學的開學是一個新的開始，它給我們帶來了更多的機遇和挑戰(zhàn)。在這個新的學期里，我將充分發(fā)揮自己的潛力，積極參與各類活動，不斷提升自己的能力，并為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
（作者：佚名）。
成都大學開學心得體會篇二
近日，我作為新生進入了成都大學的校園，開啟了我大學生涯的新篇章。作為成都大學的大一新生，我通過這幾天的親身體驗和感受，對這所學校有了自己的評價和體會。在這里，我將分享我對成都大學開學的心得體會。
首先，成都大學的校園環(huán)境優(yōu)美。整個校園坐落在成都城區(qū)，占地廣闊，綠樹成蔭，花香鳥語。步入校門，一座獨特的拱形花壇迎接著我，花壇四周是一片青翠欲滴的大片草坪。校園的建筑也別具一格，現(xiàn)代化的教學樓、實驗樓和圖書館錯落有致地分布在校園的角落，給人一種干凈整潔的感覺。成都大學的校園環(huán)境讓人心曠神怡，無論是在上課還是在自習，都能感受到大自然的美好。
其次，成都大學的教學質量有目共睹。盡管我剛剛踏入大學，對于教學質量的評價還不夠全面，但從我接觸到的幾位老師來看，他們都是經(jīng)驗豐富、學識淵博的專家。不僅他們教學有深度，而且他們講課生活化、精煉化，能夠將抽象的概念和理論聯(lián)系到實際生活中，讓我們更好地理解和掌握知識。此外，成都大學還為我們提供了豐富的實踐機會和課外活動，如社團、比賽等。這些活動不僅能夠豐富我們的課余生活，還能夠提高我們的綜合素質和動手能力。
再次，成都大學的學風良好。在我剛剛來到學校的第一天，我就被其他同學們的閱讀習慣所震驚。無論是在教室里還是在自習室，很多同學都在看書、做筆記。他們不僅對課堂筆記認真，而且還會補充一些其他的讀書筆記。這種學習態(tài)度深深地影響到我，激勵我更加努力地學習。在成都大學，學習是人人追求的目標，沒有人會懈怠。老師們也會通過各種方式激勵我們學習，如講座、討論等。這種良好的學風使成都大學成為了一個濃厚學習氛圍的搖籃。
最后，成都大學注重學生的全面發(fā)展。除了高質量的教學，成都大學還重視學生的體育、藝術等方面的培養(yǎng)。學校設有多個運動場館供學生鍛煉，還有藝術團體和社團供學生選擇。我參加了學校的棋類社團，和其他同學一起討論棋譜、切磋棋藝。通過這個社團，我不僅收獲了棋藝的提高，還結交了一些棋友，增加了自己的社交圈。成都大學注重學生的全面發(fā)展，這不僅能夠提高學生的綜合素質，還能夠培養(yǎng)學生的興趣愛好，促進學生的個性發(fā)展。
綜上所述，成都大學的開學給我留下了深刻的印象。這里優(yōu)美的校園環(huán)境、高質量的教學，良好的學風和豐富多樣的活動為我的大學生活奠定了堅實的基礎。我深信，成都大學將成為我追求夢想的舞臺，我會按照自己的目標努力學習，發(fā)揚成都大學的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭取在這片土地上取得更好的成績和發(fā)展。
成都大學開學心得體會篇三
對于大學的生活，我一直都是滿懷期待的，從高中開始，我就一直被灌入這樣一個思想，你上了大學什么都可以做，大學生活很美好又自由，上了大學，你就有出息了。
所以，高三那年，我艱苦奮斗，努力拼搏，就是為了心中向往的那所大學，就想要邁進那所學校的大門?？吹阶约旱母呖挤謹?shù)，看到學校寄過來的錄取通知書，欣喜，感到，激動，覺得自己的汗水都沒有白費，內心久久不能平靜下來，因為自己又成功的向那所大學的校門靠近了一大步，心中有萬分的感慨，帶著美好的憧憬過完了長期的暑假生活。
大學真的如傳聞中的一樣，風景很優(yōu)美，這里的建筑、園林，都充滿學校獨特設計感，我就像劉姥姥初入賈府一樣，學校的一切事物對我來說都充滿著新鮮感，我?guī)е鴮W校的好奇逛遍整個校園，最后發(fā)現(xiàn)，徒步走完全程真的是一個大工程，但心里卻享受著這份辛苦，覺得走得再累一點也值得。
大學正如大家聽到的那樣，很自由，不是封閉式的教學方式，在大學我們能看到外面的世界，我們在學校不會與外面的世界脫節(jié)，能知道在自己的身邊發(fā)生了什么樣的趣事。大學的自由，有課程選擇上的自由，因為你可以根據(jù)自己的愛好選擇自己的選修課程，喜歡寫字的同學選擇書法，喜歡小語種的同學，有很多外語選修課提供選擇，喜歡研究古文學的，學校提供了文言文研究課程，應有盡有。
但大學的自由，更多的是時間上的自由，因為學校沒有滿滿當當一天的課程，有很多的空余時間，可以給學生自由的安排，這就看學生要怎么利用了，如果你是想要學習，圖書館就是不二之選，學校在圖書館里準備了各種各樣的書籍，玲瑯滿目，只要是你需要的，圖書館里就能找到。不僅是書籍準備齊全，那里的學習氛圍也是相當?shù)暮?，沒有一絲說話的聲音，安靜得只能聽到同學們的呼吸聲，和書本翻頁的聲音，在圖書館里，你會發(fā)現(xiàn)，自己拖動一下椅子就會有罪惡感，因為你會覺得自己有破壞到這里的學習氣氛。但還會有一些人愿意看著這些空余時間在自己的手指縫里悄悄地溜走，他們也不會覺得很惋惜，因為這是他們的選擇，他們選擇在大學里虛度時光。
時間真的在匆匆地流逝，我們沒辦法阻止，能做的只有珍惜，珍惜好自己的每一分每一秒。
成都大學開學心得體會篇四
成都大學是位于成都市龍泉驛區(qū)的一所全日制本科學院，是中國著名的綜合性大學之一。在我的大學生活中，我有幸在這所學校度過了四年的校園生活。在這里，我接觸到了許多不同的人和事，積累了許多寶貴的經(jīng)驗，以下是我的成都大學心得體會。
第一段：成都大學的學習
在成都大學，學習是我們最為重要的任務。學校注重基礎教育，強化學科建設，完善了許多具有特色的課程，例如文學和藝術哲學等。這些課程不僅提供了各種知識和技能，同時也使我們拓展了自己的視野和認知范圍。并且，成都大學還注重教育教學改革，采用了一些新的教育模式，例如學科交叉、工科教育和面向未來的教育等。這些教學模式不僅提高了學生的學習效果，而且還培養(yǎng)了學生獨立思考和創(chuàng)新意識。
第二段：成都大學的成長
在成都大學學習，我們不僅學到了知識和技能，還成長了很多。在學校，我們學會了自立自強、自覺自律和自我管理。在寢室和社團中相處，我們學會了合作和溝通。在參加各類社會實踐和志愿服務活動中，我們學會了關愛他人、奉獻自己和擔當社會責任。這些經(jīng)歷讓我們成長為德、智、體全面發(fā)展的人才。
第三段：成都大學的文化氛圍
成都大學擁有濃郁的文化氛圍，推崇“人文精神”，弘揚“學術文化”。在這里，我們可以欣賞到許多著名的人文藝術作品，例如古詩詞和書畫作品。每年，學校還會舉行許多文化活動，例如藝術節(jié)、讀書節(jié)和文化沙龍等。這些活動不僅豐富了我們的學術文化，也豐富了我們的生活，讓我們更全面地了解學校的文化底蘊。
第四段：成都大學的社團活動
成都大學有許多優(yōu)質的社團，例如演講協(xié)會，讀書協(xié)會和籃球協(xié)會等。這些社團不僅提供了充足的課外活動，同時也為學生提供了廣泛的交流平臺。在社團中，學生可以結識很多志同道合的朋友，同時也可以學到許多技能和經(jīng)驗。在這里，我加入了攝影社團，學習了許多關于攝影的知識和技能，并參與了許多社團活動。這些經(jīng)歷對我的人生有著重要的影響。
第五段：成都大學的未來
雖然我的大學生涯已經(jīng)結束了，但是成都大學的未來依然充滿了無限的希望和機遇。學校秉承“改革創(chuàng)新，服務社會，培養(yǎng)人才”的辦學理念，將不斷完善自身的建設和發(fā)展，為更多的學生提供更好的學習和發(fā)展機會。同時，畢業(yè)的學生也將走向社會，在各自的領域中實現(xiàn)自己的價值和夢想。我相信，在成都大學這片肥沃的土壤中，我們定能開出欣欣向榮的未來之花。
總之，成都大學是一所極富特色和優(yōu)勢的學校，無論是對于在校生還是畢業(yè)生都有不可忽視的意義。在這里，我受益匪淺，獲取了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。相信未來，成都大學將繼續(xù)弘揚“人文精神”，不斷改善教育教學質量，并為建設未來的中國貢獻自己的力量與智慧。
成都大學開學心得體會篇五
剛上網(wǎng)課的時候，我對上網(wǎng)課不太適應，現(xiàn)在開學之后，我發(fā)現(xiàn)我又有了一些對返校開學的不適應了。畢竟我們都已經(jīng)在家上了兩個多月的網(wǎng)課了，當我們都適應了網(wǎng)課之后，反而又有些不適應返校開學了。
現(xiàn)在我們返校開學之后，每天都要戴著口罩去上學，到了校門口，還得進行好幾次的體溫測量，這些都讓我感到有些不太適應。不過總得來說呢，開學還是有很多優(yōu)點的，這些優(yōu)點是上網(wǎng)課的時候所不可能擁有的。
返校開學之后，我們所有同學又都能夠在學校里彼此見面了。雖然我們每個人都戴著口罩，隔著一米開外的距離，但這樣的見面也是一種安心的力量，是一種我們彼此看得見聽得見的面對面的交流。
我們在返校開學之后，又可以對于學習上的問題進行討論了。雖然現(xiàn)在開學后的討論亦是戴著口罩保持著相當距離的討論，但這畢竟還是一種面對面的討論，可以更好地解開困擾著我們的學習上的問題，還可以和同學一起去問老師，只要保證不近距離接觸，我們這樣的請教總還是比在家上網(wǎng)課時要有效率得多的。
特比值得一提的是，我們返校開學之后，又可以一起在教室吃午餐了。因為疫情的影響，我們現(xiàn)在吃午餐都是一個人坐在自己的座位上吃飯，不可以幾個人湊在一起吃飯，但是反正老師也不在教室，我們會大家一起，各自在各自的座位上討論今天的菜味道怎么樣，哪個菜好吃，哪個菜不好吃，一起對學校食堂的飯菜進行新學期的吐槽了。別小看了這種交流，這樣的交流會讓我們對彼此的感情更深，也會讓我們對食堂的飯菜感到更加親切，更能夠讓我們對學校的感情更加濃厚。
開學的優(yōu)點，還有一個就是我們又可以正兒八經(jīng)上體育課了。之前在家上網(wǎng)課，雖然我們也有體育網(wǎng)課，但我們老師在直播視頻里做的體育動作和在操場上做的體育動作，還是大有區(qū)別的，直播視頻里的體育動作，總讓人有一種無法施展拳腳的感覺，現(xiàn)在回到學校就好了，也更因為要保持一定的距離，我們上體育課感到更加舒服愜意了，一個班差不多占用一個操場上課，那種感覺，是以前從來沒有體會過的。
感受了這么多，最后我發(fā)現(xiàn)開學唯一不太好的就是剛開始不太適應，適應適應后，返校開學可真好??！
成都大學開學心得體會篇六
成都大學，是一所具有悠久歷史和文化底蘊的高等學府，我有幸在這里度過了四年求學時光?；叵肫疬@段時光，除了充實的學習和豐富的課外活動外，成都大學也給我留下了深刻的心得體會。
第二段：學術上的收獲
在成都大學，我最大的學術收獲就是學會了如何獨立思考和解決問題。學校注重鍛煉學生的自主學習能力，每門課程的布置都需要我們自己收集資料和探索解決方法。在這個過程中，我不斷學習，思考，總結，是我的自學能力和問題解決能力得到極大的提升。同時，學校的課程設置也很有特色，在專業(yè)課程的基礎上，還很注重拓展我們的知識視野，提供了豐富的選修課，讓我們可以更深入地了解不同領域的知識和文化。
第三段：社會實踐的經(jīng)歷
成都大學的社會實踐課程也讓我受益匪淺。在這個過程中，我不僅認識了很多有趣的朋友，還學會了如何與人溝通合作，了解了社會的各種面貌。其中，我印象最深刻的是一次支教活動。在一個偏遠的小學里，我感受到了教育的魅力和價值，也更加了解了貧困地區(qū)的生活現(xiàn)狀。這次實踐讓我深刻認識到了自己的責任和使命，也激發(fā)了我熱愛教育事業(yè)的夢想和熱情。
第四段：團隊合作的重要性
在成都大學的課堂和社團活動中，我學會了團隊合作的重要性。作為一個集體，我們需要相互支持，相互協(xié)作，在有限的時間內完成任務。我們不僅需要關注自己的成長，還需要注重整個團隊的成長和發(fā)展。在團隊合作中，我學會了傾聽和尊重別人，也學會了如何發(fā)揮自己的長處和在團隊中發(fā)揮作用。這些經(jīng)歷讓我更加堅信，團隊合作是取得成功的重要因素之一。
第五段：感恩和展望
成都大學的四年時光，讓我成長了許多，也感受到了學校和社會的厚愛。我想把這些收獲和感動帶入未來，為實現(xiàn)自己的人生理想努力奮斗。同時，我也要感恩成都大學，感恩學校和老師們對我的培養(yǎng)和指導；我感恩和團隊一起度過的難忘時光；我也感恩生活中每一位陪伴我的親人、朋友和師長。我相信，只要繼續(xù)秉持著一顆感恩的心，我們的人生之路就會更加充滿收獲和驚喜。
結尾：
成都大學，是我人生道路上的重要里程碑，也是我成長的良師益友。我將永遠珍惜這四年時光，把它們留在心中，成為我追逐夢想的動力和支持。祝愿成都大學越來越好，愿每一位走進成都大學的學生都能夠在這里實現(xiàn)自己的夢想，收獲自己的人生。
成都大學開學心得體會篇七
應對一些膽小、愛哭幼兒問題，我們應采取以下幾點策略：
3、分散注意法：這點很重要也很有用，在孩子哭鬧時，家長可用分散法來引導孩子，例如她平時愛聽故事愛做的一些事，都能夠此刻用上來打消她剛才不合理的想法以及做法。
4、鼓勵法：鼓勵和表揚永遠就是培養(yǎng)一株小苗最優(yōu)質的沃土，在鼓勵和賞識的氣氛下，孩子會變得越來越自信，與您會越來越貼心，當你們的心近了，孩子則更愿意與你交流，你的想法，她會更愿意采納，孩子也會變得更溫和，當她與小朋友友好相處時，當她不再隨便哭鬧時，當她很勇敢的和別人打招呼時，你都能夠說“孩子，你真棒，媽媽很喜愛你此刻的樣貌”堅信孩子們會高興的重復做這些事情，知道行為定型為止。
我們生活的這個世界需要愛心，在幼兒園學習和生活的孩子們更需要愛心，記得一位名人以前說過“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育好孩子。”作為幼教老師，教育好孩子就是我們的最終目標，要想實現(xiàn)這個目標，就需要我們在日常的保教工作中全方位地奉獻出我們的愛心。
孩子上幼兒園就是人生的一個重要起點，他從那里開始了真正的社會生活和學習生活。對于剛剛脫離父母懷抱的他們來說，幼兒園就是一個全新而又陌生的環(huán)境。他們期望得到認可、贊賞、同情、關心和愛護，期望得到老師的愛。這就需要教師用自己一顆真誠、熱愛、賞識孩子的心去喚醒、去呵護。多與孩子交談，多給孩子以愛撫，走進孩子的內心世界，用愛心來澆灌和呵護他們。哪怕只就是一道溫和的目光，也會讓其爭當“好孩子”，“乖孩子”的信念倍增。
作為幼教老師，最大的過失莫過于對孩子沒有愛，最大的悲哀莫過于失去了對孩子的愛。在幼教的日常工作中，愛心的體現(xiàn)無所不在。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子就是愛心；尊重孩子、信任孩子、鼓勵孩子就是愛心……愛心就是重要的，有了愛心，我們就會在日常的保教工作中，全身心地投入，把這種博大而寬宏的愛心不斷地轉換成日常保教活動的耐心，職責心。從有利于孩子心理和生理健康成長的角度出發(fā)，不斷加強自身幼教專業(yè)素質的提高，精心設計好每一個教學活動計劃，讓孩子在幼兒園健康快樂地成長。
“教育技巧的全部奧妙，也就在于如何愛護孩子”。給孩子愛心，他就會認可你；給孩子愛心，他就會親近你；給孩子愛心，他就會喜愛你；給孩子愛心，他就會感到幼兒園如家一般溫暖；給孩子愛心，他就會在學習和生活中去關愛別人。請不好吝惜我們的愛心，讓我們在幼教崗位上全方位地奉獻出我們的愛心，讓孩子在愛的海洋里不斷茁壯成長。
成都大學開學心得體會篇八
黑白藍相交融的迷彩服，服樸素而莊嚴.多少曾嬌(口真)的女孩穿著它昂首立足于訓練場上，勾勒出一道美麗的風景. 我驕傲我是其中的一員.
炎炎烈日下，汗水滲出我們的額頭;跌倒在訓練場上，血液涌出我們的肌膚.我們沒有流淚，軍訓中我們學會了承受，我們勞記”流汗流血不流淚”.
蚊蟲叮咬，我們不曾理會，即使在疼痛中默默忍受，也不愿害集體受罰.軍訓中我們懂得團結，我們銘記”團結就是力量”.
暴雨中，任憑雨水滲透我們的軍服，模糊我們的 視線，在教官的帶領下，我們仍在拼搏.軍訓中我們學會堅持，我們深信”堅持就是勝利”.
”寒風飄飄落葉，軍營是咱溫暖的家......”同學們長著軍歌，在嘹亮的歌聲中我們想家，卻不因想念家人而逃離軍訓.軍訓中，我們正在長大.
軍訓是艱苦的，我們是快樂的.
1. 在9月1日，我們全體新生邁著矯健的步伐，踏進了xxx這個生機勃勃的校園，開始了我們人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講：“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中，我將百尺竿頭，更進一步!
抱負是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益;我確信這也是個真理?！痹浀?，小學時，我戴上了紅領巾，加入了少先隊。我立志要好好學習，做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今，我已成長為中學生，應當胸懷大志，努力學習，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律 的一代新人。
今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我樹立了榜樣?？炭鄬W習將是我初中生活的主旋律。初中的功課內容增多了，難度加大了，就好似前進道路上的一個個碉堡，等待著我去攻克。我要將被動學習改為主動學習，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。
新學期已經(jīng)到來，我會帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天，我以進入xxx為榮。
成都大學開學心得體會篇九
成都大學軍訓作為大學生活的重要環(huán)節(jié)，對我們來說意義非凡。在即將開始軍訓的時候，我對這段經(jīng)歷充滿了期待和好奇。我希望通過這段時間的磨練，能夠鍛煉自己的意志力和毅力，培養(yǎng)團隊合作意識，并且提升個人修養(yǎng)和綜合素質。我相信軍訓是一個機會，是一個成長的平臺，也是一個了解自我和他人的機緣。
第二段：團隊合作，共同進步。
在軍訓的過程中，我體會到了團隊合作的重要性。我們分為若干個小組，每個小組都有自己的組長，要完成一系列的訓練任務。這種組織形式讓我們更加密切地配合，從而在訓練中順利完成任務。團隊合作不僅需要每個人的積極參與，更需要我們能正確地分工合作，互相支持和幫助。通過與隊友的配合和溝通，我學會了傾聽他人的意見，學會了適應不同角色和背景的人，也深感在一個團隊中，每個人的作用都是不可或缺的。
第三段：軍訓收獲，個人成長。
在軍訓中，我們接受了一系列嚴格的訓練。從早起晨練到障礙訓練，每一項任務都考驗了我們的耐力和毅力。經(jīng)歷了體能訓練、軍事素養(yǎng)訓練以及其他各種訓練后，我感到自己在身體素質、思維意識和自律能力方面都有了明顯的提高。通過堅持不懈的努力和對比試煉，我深刻意識到要想獲得真正的成長，需要付出艱辛和汗水。
第四段：軍訓反思，改變的機遇。
在軍訓結束之際，我不禁反思這段經(jīng)歷給了我哪些機遇和改變。首先，軍訓給了我一個了解軍隊的機會，讓我明白了軍人的辛苦和付出。其次，通過軍訓，我學會了感恩，由衷地感謝教官和工作人員的辛勤付出。最后，軍訓也教會了我如何更好地規(guī)劃自己的時間，提高自己的效率。這些機遇和改變的體驗，對我個人的成長有著積極的影響。
第五段：軍訓心得，砥礪前行。
總結一段時日的軍訓經(jīng)歷，我深感此次軍訓是我大學生活中的一次寶貴記憶。在這段時間里，我體驗到了身體的極限，也明白了團隊合作的重要性，更感受到了自己的潛力和成長?；叵脒@段時光，我心中充滿了感慨和驕傲。軍訓不只是一種經(jīng)歷，更是一種精神的磨礪。我將會繼續(xù)保持這份對困難的勇氣和拼搏的精神，不斷砥礪前行，成長為一個更好的自己。
總結：
通過這次成都大學的軍訓，我不僅豐富了自己的大學生活，也獲得了寶貴的成長和體驗。軍訓讓我明白了團隊合作的重要性和個人的潛力，也教會了我如何成為更好的自己。我將會把這一段軍訓經(jīng)歷當做一種寶貴的財富，繼續(xù)努力前行，追求更高的目標和更好的未來。
成都大學開學心得體會篇十
成都大學作為四川省重點支持建設高校之一，是一所歷史悠久、學科齊全、人才培養(yǎng)質量優(yōu)秀的學府。在我有幸走進成都大學，參觀學習交流的時候，我被其獨特的魅力所吸引。在這次參觀中，我深刻感受到了成都大學的濃厚學術氛圍、優(yōu)良的教學水平以及先進的教育理念，讓我對成都大學產(chǎn)生了深刻的體會和感受。
首先，成都大學濃厚的學術氛圍令人印象深刻。一進校園，就能感受到整個校園散發(fā)出的濃厚學術氛圍。校園內到處都是著名教授的雕像，他們代表著學術的權威和力量。校園內的教學樓、圖書館、實驗室等設施一應俱全，并且都非常先進。校園內的學生們都穿著整齊的校服，神情專注地走在校園道路上，沒有一絲一毫的懈怠之態(tài)。這無疑反映了成都大學對學術精神的高度重視。在校園中心的廣場上，我看到了許多學生正在聚精會神地自習，他們用自己的實際行動踐行著“勤奮學習，刻苦鉆研”的校訓。這種學術氛圍激發(fā)著我追求知識、挑戰(zhàn)自我的渴望。
其次，成都大學的教學水平令人贊嘆。在參觀的過程中，我參觀了幾間優(yōu)良的實驗室和教學場所，目睹了成都大學教授們精彩的講座和實驗示范。在生物實驗室里，教授們耐心指導學生進行實驗操作，他們?yōu)榍笾⒌膶W生們提供了良好的學習平臺。而在教師講座中，教授們用通俗易懂的語言深入淺出地講解復雜的學術理論，使學生們在輕松愉快的氛圍中接受到了更多的知識。在成都大學，學生不僅能夠獲得優(yōu)質的教育資源，也能將所學的知識應用到實際中去，培養(yǎng)實際操作和創(chuàng)新能力。
另外，成都大學具有先進的教育理念。在校園內的科技創(chuàng)新實驗中心，我看到了新興的教育方式和教學手段。成都大學將科技創(chuàng)新教學作為重要的培養(yǎng)目標，積極鼓勵學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。通過開展各種科技創(chuàng)新項目，學生們有機會真正感受到科學的樂趣，并在實踐中學到更多的知識。在創(chuàng)新實驗室中，學生們充滿激情地進行著自己的創(chuàng)新實踐，他們的創(chuàng)意和想法得到了充分的尊重和支持。成都大學在培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力方面下了很大的功夫，給予學生足夠的自由和空間，使他們能夠實現(xiàn)自己的理想和抱負。
最后，我還觸摸到了成都大學豐富多彩的校園文化活動。成都大學在傳統(tǒng)文化的傳承和外來文化的融合中展現(xiàn)出獨特的風采。學校組織了豐富多樣的文化藝術節(jié)、講座、演講比賽等活動，為學生們提供了更廣闊的發(fā)展空間。在參觀期間，我還看到了許多自發(fā)的社團活動，學生們積極參與其中，通過各種形式展示自己。這種豐富多樣的校園文化活動讓學生們的人際交往能力得到進一步培養(yǎng)，也為他們未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。
總而言之，成都大學給我留下了深刻的印象。它濃厚的學術氛圍、優(yōu)良的教學水平、先進的教育理念以及豐富多彩的校園文化活動，都讓我對成都大學充滿了向往。來到成都大學，我收獲了寶貴的學習經(jīng)驗和人生感悟，對自己的未來充滿了信心和動力。我深信，在成都大學這片肥沃的土地上，我會茁壯成長，實現(xiàn)自己的理想和抱負。
成都大學開學心得體會篇十一
時間 過得真快，轉眼間，我 已經(jīng)是預初年級的中學生 了。開學那天，我背起了早已準備好的新書包，心情 真是無比激動?。?BR> 帶著些緊張與好奇 ，我踏入了中學 ，一個陌生的環(huán)境 。
這個中學的上空是寬闊的，陽光 明媚、天空 湛藍、在各個帶著優(yōu)美 名字 的教學樓旁，都充滿著歡聲笑語。
“中學的確與小學 大有不同。”這是我升入預初幾天來的感受。書包比小學時的重了不少，作業(yè)也多了許多。走進教室，再也見不到以往同學 見到我時的微笑 ，四周都是一張張陌生的面孔。
小學的生活固然是美好 的，也值得我存留在心中。不過我相信 ，現(xiàn)在雖然我們大家都不認識，既然我們在一起學習 ，將來我就能在這個班級里找到真摯的友誼 。
開學了，窗外的小鳥 的啼叫聲依舊清脆，風兒的腳步依舊柔和，今后，我們會在這充滿歡聲笑語美麗 的校園 里健康快樂的成長 。
成都大學開學心得體會篇十二
暑假假期已經(jīng)結束了，又到了新學期的開始，的《開學第一課》教育傳片也隨著我們的開學到來了。今年的《開學第一課》主題是“理想照亮未來”。
的《開學第一課》是老師組織同學們一起看的，同學們都坐在自己位子上，認真的，目不轉睛的看著課室里播放著的大屏幕。《開學第一課》是一堂課外知識課，是給中小學生們看的節(jié)目，節(jié)目里開始從確立祖國與五星紅旗的概念開始，然后再通過觀看一代代中國人民的'偉大英雄壯舉，這樣可以讓我們深深的感受到了我們新中國的崛起和那一代代中國人的艱苦奮斗的成果。節(jié)目里還邀請了“七一勛章”獲得者、時代楷模、英雄航天員、空中梯隊代表、“00后”奧運健兒、脫貧攻堅模范、抗疫先進人物等名人來給我們講課，讓我從中受益匪淺。他們都是我們這些作為學生們學習的榜樣，他們的先進事跡時刻的提醒著我，要像他們一樣，長大后能為祖國“添磚加瓦”。
看完今年的《開學第一課》，收獲真的很多，在中華民族的歷史發(fā)展中，有許許多多的中華兒女為祖國的振興而犧牲的英雄，他們都是祖國偉大的英雄兒女，他們是英勇的革命烈士，他們是我們青少年們的學習榜樣。站在國旗下的我們，要昂首挺胸，唱起國歌，要向全世界展示出我們中國的風采。
成都大學開學心得體會篇十三
今日下午，我校舉行了一場降重的開學典禮。在這場開學典禮中，無論是校長的演講還是教師的教育都讓我們記憶猶新，最好玩的便是這次開學典禮可是與今年的老師節(jié)撞在一起了呢！
這時，高三的學生們排著整齊的隊伍，精神飽滿地走到升旗臺上。第一個領誦者說：“教師像園丁，培育著祖國的花朵。〞第二個領誦者說：“教師像蠟燭，焚燒自己，照亮別人。〞大家齊聲朗讀道：“?。〗處?，您們辛苦了。〞“是誰，把稚嫩的我們，哺育學問寬泛的我們？〞“是教師！〞大家毫不猶豫地答復。“教師日日夜夜地工作，還不停地管教我們，實在是真愛我們呀！〞一們領誦者滿懷深情地朗讀著，大家齊聲朗讀道：“我們愛教師！〞說完，向全體師生深深地鞠躬，表示對教師的恭敬和謝謝。
高三的同學下臺后，校長就宣布上學期得獎的教師上臺領獎。我們班語、數(shù)教師都在其中，我的心里格外興奮。心想：能成為他們的學生真是無比地自豪和僥幸。當看到得獎的教師手捧鮮花時，我多想成為他們中的一員呀！我們班的同學看到自己的教師走向領獎臺，歡喜得活蹦亂跳、手舞足蹈，并鼓起了雷鳴般的掌聲。而沒有得獎的`教師班級，他們的學生大失所望，但心里向來為教師加油、祝愿。
接下來，校長宣布上學期參與全國書法競賽得獎和學生名單。我們班有著好幾名同學得獎了。當他們神氣十足地走向領獎臺時，我們用羨慕的眼光看著他們。
最后，校長講起習慣養(yǎng)成好孩子：“不準在墻上亂畫，不準跺文化墻，不準回升旗臺，不準打架罵人。〞校長還教育高一的新生要多加努力才干夠登回升旗臺。校長鼓舞我們要多看課外書。其實，剛剛xx考師也講過閱讀的益處。是啊！我們要為中華之崛起而讀書。
以后，我要向校長要求的那樣：字體工整，字如其人；習慣良好；寬泛閱讀等，做一個文明的高中生，爭取在下一次的開學典禮上，也能站在領獎臺上。
成都大學開學心得體會篇十四
煩躁這里老師新的講課形式現(xiàn)在的我有的只是"前不見古人，后不見來者"的愴然涕下；有的只是"剪不斷，理還亂，是離愁，別有一般滋味在心頭"的萬千思緒；有的只是"明月幾時有?把酒問青天"的無限感慨。
朋友告訴我:"在世上有很多東西我們不能留下，但至少我們還有記憶過去的就讓它過去，松開雙手時，你會發(fā)現(xiàn)你擁有的是整個世界"。
是啊，既然找不到"花柳繁華地"，何不尋一方"明月松間照"的故土；既然看不到"明月共潮生"的佳景，何不聽一聽"此夜曲中聞折柳"的佳音。
我已找到過去的躊躇滿志，并不再迷茫；我已尋得以前的信心百倍，并不再彷徨我相信"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"；我銘記"天生我材必有用，千金散盡還復來"
再回首，曾經(jīng)的我輝煌過，曾經(jīng)的我也迷茫過面對困難與挫折，我曾一次次地克服；面對實踐與考驗，我曾一次次地堅持；面對感情的認知，我曾一次次地彷徨；面對人生的.悲離，我曾一次次地徘徊。
此刻，所有的愁思，所有的不快，所有的寂寞都隨風吹過；所有的快樂，所有的喜悅，所有的甜蜜都隨雨飄來。
狂風中，我一遍一遍地朗誦:有志者，事竟成，我的未來不是夢。
暴雨中，我一次一次地吟詠:把握生命里的沒一分鐘，沒有人能隨隨便便成功。
暴雪中，我一回一回地高唱:風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。
對，盡管我們失去了很多，但至少我們還有夢我們不能自卑，不能失落，不能做空想者，不能做庸碌人趁著這大好時光，讓我們朝著夢想努力奮斗，頑強拼搏吧!
成都大學開學心得體會篇十五
在又一個陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了學校(可以寫自己學校的名字)的大門。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的風采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞?教師，教授;公正嚴明的校風，校紀;熱情活躍的學長，學姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。我想，來這里的每一位新生，在外國語學院的關懷、教導、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。
密爾頓曾說：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關鍵是在于人們如何去運用每一分鐘。”在這，淮陰師范學院給予每個學生的關注與機遇也是等同的，關鍵是我們如何去對待它們。
成都大學開學心得體會篇一
開學，在每個學生的生活里是一個重要而喜慶的日子。作為一名成都大學的學生，我經(jīng)歷了新的開學儀式，迎來了新的學期。在這個新的學期里，我有了一些新的的體會和心得。
首先，我要感謝成都大學給我的機會。作為一名大學生，我深深地感到，進入成都大學對我來說是一份巨大的榮譽。這不僅是因為成都大學是一所享有盛名的綜合性大學，更重要的是，成都大學給予我們成長的空間和機會。在這里，我能夠接觸到各種各樣的知識和文化，能夠遇見各行各業(yè)的專家和學者。這種機會，對于我來說無疑是一種珍貴的財富，我一定會珍惜它。我將充分利用這個機會，學習更多的知識，提升自己的能力。
其次，我感到成都大學為我們提供了良好的學習環(huán)境。成都大學的校園環(huán)境非常優(yōu)美，設施齊全，令人賞心悅目。校園里處處洋溢著一種文化氛圍，使人感到內心的寧靜和平和。在這樣的環(huán)境下，我能夠更加專注地學習，更加投入地思考。成都大學擁有一流的教學設施和優(yōu)秀的教師隊伍，能夠為我們提供最好的學習資源和指導。除了教學方面，成都大學還給予了我們廣闊的發(fā)展空間。校園里有豐富多彩的社團活動和文化交流活動，我們可以通過積極參與這些活動來培養(yǎng)自己的興趣愛好和社交能力。
再次，我要談談成都大學給我們的啟示和教育。成都大學的教育理念是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在成都大學的學習過程中，我們不僅會接受豐富多樣的知識，更重要的是，我們會學會獨立思考和解決問題的能力。成都大學注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實際操作能力，不僅要我們學會理論知識，更要我們運用所學知識去解決實際問題。在成都大學的學習過程中，我逐漸明白，知識不是目的，而是工具。我們需要通過學習知識來提升自己的能力，為社會做出貢獻。
最后，我要感謝成都大學的每一位老師。在成都大學的每一節(jié)課堂上，老師都能給我們帶來思想和精神上的啟示。他們嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度和淵博的學識令我欽佩。在與老師的交流與互動中，我逐漸認識到自己的不足和不完善之處。我相信，在成都大學的學習過程中，我會不斷地吸取老師的教誨，不斷地提升自己。
成都大學的開學是一個新的開始，它給我們帶來了更多的機遇和挑戰(zhàn)。在這個新的學期里，我將充分發(fā)揮自己的潛力，積極參與各類活動，不斷提升自己的能力，并為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
（作者：佚名）。
成都大學開學心得體會篇二
近日，我作為新生進入了成都大學的校園，開啟了我大學生涯的新篇章。作為成都大學的大一新生，我通過這幾天的親身體驗和感受，對這所學校有了自己的評價和體會。在這里，我將分享我對成都大學開學的心得體會。
首先，成都大學的校園環(huán)境優(yōu)美。整個校園坐落在成都城區(qū)，占地廣闊，綠樹成蔭，花香鳥語。步入校門，一座獨特的拱形花壇迎接著我，花壇四周是一片青翠欲滴的大片草坪。校園的建筑也別具一格，現(xiàn)代化的教學樓、實驗樓和圖書館錯落有致地分布在校園的角落，給人一種干凈整潔的感覺。成都大學的校園環(huán)境讓人心曠神怡，無論是在上課還是在自習，都能感受到大自然的美好。
其次，成都大學的教學質量有目共睹。盡管我剛剛踏入大學，對于教學質量的評價還不夠全面，但從我接觸到的幾位老師來看，他們都是經(jīng)驗豐富、學識淵博的專家。不僅他們教學有深度，而且他們講課生活化、精煉化，能夠將抽象的概念和理論聯(lián)系到實際生活中，讓我們更好地理解和掌握知識。此外，成都大學還為我們提供了豐富的實踐機會和課外活動，如社團、比賽等。這些活動不僅能夠豐富我們的課余生活，還能夠提高我們的綜合素質和動手能力。
再次，成都大學的學風良好。在我剛剛來到學校的第一天，我就被其他同學們的閱讀習慣所震驚。無論是在教室里還是在自習室，很多同學都在看書、做筆記。他們不僅對課堂筆記認真，而且還會補充一些其他的讀書筆記。這種學習態(tài)度深深地影響到我，激勵我更加努力地學習。在成都大學，學習是人人追求的目標，沒有人會懈怠。老師們也會通過各種方式激勵我們學習，如講座、討論等。這種良好的學風使成都大學成為了一個濃厚學習氛圍的搖籃。
最后，成都大學注重學生的全面發(fā)展。除了高質量的教學，成都大學還重視學生的體育、藝術等方面的培養(yǎng)。學校設有多個運動場館供學生鍛煉，還有藝術團體和社團供學生選擇。我參加了學校的棋類社團，和其他同學一起討論棋譜、切磋棋藝。通過這個社團，我不僅收獲了棋藝的提高，還結交了一些棋友，增加了自己的社交圈。成都大學注重學生的全面發(fā)展，這不僅能夠提高學生的綜合素質，還能夠培養(yǎng)學生的興趣愛好，促進學生的個性發(fā)展。
綜上所述，成都大學的開學給我留下了深刻的印象。這里優(yōu)美的校園環(huán)境、高質量的教學，良好的學風和豐富多樣的活動為我的大學生活奠定了堅實的基礎。我深信，成都大學將成為我追求夢想的舞臺，我會按照自己的目標努力學習，發(fā)揚成都大學的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭取在這片土地上取得更好的成績和發(fā)展。
成都大學開學心得體會篇三
對于大學的生活，我一直都是滿懷期待的，從高中開始，我就一直被灌入這樣一個思想，你上了大學什么都可以做，大學生活很美好又自由，上了大學，你就有出息了。
所以，高三那年，我艱苦奮斗，努力拼搏，就是為了心中向往的那所大學，就想要邁進那所學校的大門?？吹阶约旱母呖挤謹?shù)，看到學校寄過來的錄取通知書，欣喜，感到，激動，覺得自己的汗水都沒有白費，內心久久不能平靜下來，因為自己又成功的向那所大學的校門靠近了一大步，心中有萬分的感慨，帶著美好的憧憬過完了長期的暑假生活。
大學真的如傳聞中的一樣，風景很優(yōu)美，這里的建筑、園林，都充滿學校獨特設計感，我就像劉姥姥初入賈府一樣，學校的一切事物對我來說都充滿著新鮮感，我?guī)е鴮W校的好奇逛遍整個校園，最后發(fā)現(xiàn)，徒步走完全程真的是一個大工程，但心里卻享受著這份辛苦，覺得走得再累一點也值得。
大學正如大家聽到的那樣，很自由，不是封閉式的教學方式，在大學我們能看到外面的世界，我們在學校不會與外面的世界脫節(jié)，能知道在自己的身邊發(fā)生了什么樣的趣事。大學的自由，有課程選擇上的自由，因為你可以根據(jù)自己的愛好選擇自己的選修課程，喜歡寫字的同學選擇書法，喜歡小語種的同學，有很多外語選修課提供選擇，喜歡研究古文學的，學校提供了文言文研究課程，應有盡有。
但大學的自由，更多的是時間上的自由，因為學校沒有滿滿當當一天的課程，有很多的空余時間，可以給學生自由的安排，這就看學生要怎么利用了，如果你是想要學習，圖書館就是不二之選，學校在圖書館里準備了各種各樣的書籍，玲瑯滿目，只要是你需要的，圖書館里就能找到。不僅是書籍準備齊全，那里的學習氛圍也是相當?shù)暮?，沒有一絲說話的聲音，安靜得只能聽到同學們的呼吸聲，和書本翻頁的聲音，在圖書館里，你會發(fā)現(xiàn)，自己拖動一下椅子就會有罪惡感，因為你會覺得自己有破壞到這里的學習氣氛。但還會有一些人愿意看著這些空余時間在自己的手指縫里悄悄地溜走，他們也不會覺得很惋惜，因為這是他們的選擇，他們選擇在大學里虛度時光。
時間真的在匆匆地流逝，我們沒辦法阻止，能做的只有珍惜，珍惜好自己的每一分每一秒。
成都大學開學心得體會篇四
成都大學是位于成都市龍泉驛區(qū)的一所全日制本科學院，是中國著名的綜合性大學之一。在我的大學生活中，我有幸在這所學校度過了四年的校園生活。在這里，我接觸到了許多不同的人和事，積累了許多寶貴的經(jīng)驗，以下是我的成都大學心得體會。
第一段：成都大學的學習
在成都大學，學習是我們最為重要的任務。學校注重基礎教育，強化學科建設，完善了許多具有特色的課程，例如文學和藝術哲學等。這些課程不僅提供了各種知識和技能，同時也使我們拓展了自己的視野和認知范圍。并且，成都大學還注重教育教學改革，采用了一些新的教育模式，例如學科交叉、工科教育和面向未來的教育等。這些教學模式不僅提高了學生的學習效果，而且還培養(yǎng)了學生獨立思考和創(chuàng)新意識。
第二段：成都大學的成長
在成都大學學習，我們不僅學到了知識和技能，還成長了很多。在學校，我們學會了自立自強、自覺自律和自我管理。在寢室和社團中相處，我們學會了合作和溝通。在參加各類社會實踐和志愿服務活動中，我們學會了關愛他人、奉獻自己和擔當社會責任。這些經(jīng)歷讓我們成長為德、智、體全面發(fā)展的人才。
第三段：成都大學的文化氛圍
成都大學擁有濃郁的文化氛圍，推崇“人文精神”，弘揚“學術文化”。在這里，我們可以欣賞到許多著名的人文藝術作品，例如古詩詞和書畫作品。每年，學校還會舉行許多文化活動，例如藝術節(jié)、讀書節(jié)和文化沙龍等。這些活動不僅豐富了我們的學術文化，也豐富了我們的生活，讓我們更全面地了解學校的文化底蘊。
第四段：成都大學的社團活動
成都大學有許多優(yōu)質的社團，例如演講協(xié)會，讀書協(xié)會和籃球協(xié)會等。這些社團不僅提供了充足的課外活動，同時也為學生提供了廣泛的交流平臺。在社團中，學生可以結識很多志同道合的朋友，同時也可以學到許多技能和經(jīng)驗。在這里，我加入了攝影社團，學習了許多關于攝影的知識和技能，并參與了許多社團活動。這些經(jīng)歷對我的人生有著重要的影響。
第五段：成都大學的未來
雖然我的大學生涯已經(jīng)結束了，但是成都大學的未來依然充滿了無限的希望和機遇。學校秉承“改革創(chuàng)新，服務社會，培養(yǎng)人才”的辦學理念，將不斷完善自身的建設和發(fā)展，為更多的學生提供更好的學習和發(fā)展機會。同時，畢業(yè)的學生也將走向社會，在各自的領域中實現(xiàn)自己的價值和夢想。我相信，在成都大學這片肥沃的土壤中，我們定能開出欣欣向榮的未來之花。
總之，成都大學是一所極富特色和優(yōu)勢的學校，無論是對于在校生還是畢業(yè)生都有不可忽視的意義。在這里，我受益匪淺，獲取了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。相信未來，成都大學將繼續(xù)弘揚“人文精神”，不斷改善教育教學質量，并為建設未來的中國貢獻自己的力量與智慧。
成都大學開學心得體會篇五
剛上網(wǎng)課的時候，我對上網(wǎng)課不太適應，現(xiàn)在開學之后，我發(fā)現(xiàn)我又有了一些對返校開學的不適應了。畢竟我們都已經(jīng)在家上了兩個多月的網(wǎng)課了，當我們都適應了網(wǎng)課之后，反而又有些不適應返校開學了。
現(xiàn)在我們返校開學之后，每天都要戴著口罩去上學，到了校門口，還得進行好幾次的體溫測量，這些都讓我感到有些不太適應。不過總得來說呢，開學還是有很多優(yōu)點的，這些優(yōu)點是上網(wǎng)課的時候所不可能擁有的。
返校開學之后，我們所有同學又都能夠在學校里彼此見面了。雖然我們每個人都戴著口罩，隔著一米開外的距離，但這樣的見面也是一種安心的力量，是一種我們彼此看得見聽得見的面對面的交流。
我們在返校開學之后，又可以對于學習上的問題進行討論了。雖然現(xiàn)在開學后的討論亦是戴著口罩保持著相當距離的討論，但這畢竟還是一種面對面的討論，可以更好地解開困擾著我們的學習上的問題，還可以和同學一起去問老師，只要保證不近距離接觸，我們這樣的請教總還是比在家上網(wǎng)課時要有效率得多的。
特比值得一提的是，我們返校開學之后，又可以一起在教室吃午餐了。因為疫情的影響，我們現(xiàn)在吃午餐都是一個人坐在自己的座位上吃飯，不可以幾個人湊在一起吃飯，但是反正老師也不在教室，我們會大家一起，各自在各自的座位上討論今天的菜味道怎么樣，哪個菜好吃，哪個菜不好吃，一起對學校食堂的飯菜進行新學期的吐槽了。別小看了這種交流，這樣的交流會讓我們對彼此的感情更深，也會讓我們對食堂的飯菜感到更加親切，更能夠讓我們對學校的感情更加濃厚。
開學的優(yōu)點，還有一個就是我們又可以正兒八經(jīng)上體育課了。之前在家上網(wǎng)課，雖然我們也有體育網(wǎng)課，但我們老師在直播視頻里做的體育動作和在操場上做的體育動作，還是大有區(qū)別的，直播視頻里的體育動作，總讓人有一種無法施展拳腳的感覺，現(xiàn)在回到學校就好了，也更因為要保持一定的距離，我們上體育課感到更加舒服愜意了，一個班差不多占用一個操場上課，那種感覺，是以前從來沒有體會過的。
感受了這么多，最后我發(fā)現(xiàn)開學唯一不太好的就是剛開始不太適應，適應適應后，返校開學可真好??！
成都大學開學心得體會篇六
成都大學，是一所具有悠久歷史和文化底蘊的高等學府，我有幸在這里度過了四年求學時光?；叵肫疬@段時光，除了充實的學習和豐富的課外活動外，成都大學也給我留下了深刻的心得體會。
第二段：學術上的收獲
在成都大學，我最大的學術收獲就是學會了如何獨立思考和解決問題。學校注重鍛煉學生的自主學習能力，每門課程的布置都需要我們自己收集資料和探索解決方法。在這個過程中，我不斷學習，思考，總結，是我的自學能力和問題解決能力得到極大的提升。同時，學校的課程設置也很有特色，在專業(yè)課程的基礎上，還很注重拓展我們的知識視野，提供了豐富的選修課，讓我們可以更深入地了解不同領域的知識和文化。
第三段：社會實踐的經(jīng)歷
成都大學的社會實踐課程也讓我受益匪淺。在這個過程中，我不僅認識了很多有趣的朋友，還學會了如何與人溝通合作，了解了社會的各種面貌。其中，我印象最深刻的是一次支教活動。在一個偏遠的小學里，我感受到了教育的魅力和價值，也更加了解了貧困地區(qū)的生活現(xiàn)狀。這次實踐讓我深刻認識到了自己的責任和使命，也激發(fā)了我熱愛教育事業(yè)的夢想和熱情。
第四段：團隊合作的重要性
在成都大學的課堂和社團活動中，我學會了團隊合作的重要性。作為一個集體，我們需要相互支持，相互協(xié)作，在有限的時間內完成任務。我們不僅需要關注自己的成長，還需要注重整個團隊的成長和發(fā)展。在團隊合作中，我學會了傾聽和尊重別人，也學會了如何發(fā)揮自己的長處和在團隊中發(fā)揮作用。這些經(jīng)歷讓我更加堅信，團隊合作是取得成功的重要因素之一。
第五段：感恩和展望
成都大學的四年時光，讓我成長了許多，也感受到了學校和社會的厚愛。我想把這些收獲和感動帶入未來，為實現(xiàn)自己的人生理想努力奮斗。同時，我也要感恩成都大學，感恩學校和老師們對我的培養(yǎng)和指導；我感恩和團隊一起度過的難忘時光；我也感恩生活中每一位陪伴我的親人、朋友和師長。我相信，只要繼續(xù)秉持著一顆感恩的心，我們的人生之路就會更加充滿收獲和驚喜。
結尾：
成都大學，是我人生道路上的重要里程碑，也是我成長的良師益友。我將永遠珍惜這四年時光，把它們留在心中，成為我追逐夢想的動力和支持。祝愿成都大學越來越好，愿每一位走進成都大學的學生都能夠在這里實現(xiàn)自己的夢想，收獲自己的人生。
成都大學開學心得體會篇七
應對一些膽小、愛哭幼兒問題，我們應采取以下幾點策略：
3、分散注意法：這點很重要也很有用，在孩子哭鬧時，家長可用分散法來引導孩子，例如她平時愛聽故事愛做的一些事，都能夠此刻用上來打消她剛才不合理的想法以及做法。
4、鼓勵法：鼓勵和表揚永遠就是培養(yǎng)一株小苗最優(yōu)質的沃土，在鼓勵和賞識的氣氛下，孩子會變得越來越自信，與您會越來越貼心，當你們的心近了，孩子則更愿意與你交流，你的想法，她會更愿意采納，孩子也會變得更溫和，當她與小朋友友好相處時，當她不再隨便哭鬧時，當她很勇敢的和別人打招呼時，你都能夠說“孩子，你真棒，媽媽很喜愛你此刻的樣貌”堅信孩子們會高興的重復做這些事情，知道行為定型為止。
我們生活的這個世界需要愛心，在幼兒園學習和生活的孩子們更需要愛心，記得一位名人以前說過“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育好孩子。”作為幼教老師，教育好孩子就是我們的最終目標，要想實現(xiàn)這個目標，就需要我們在日常的保教工作中全方位地奉獻出我們的愛心。
孩子上幼兒園就是人生的一個重要起點，他從那里開始了真正的社會生活和學習生活。對于剛剛脫離父母懷抱的他們來說，幼兒園就是一個全新而又陌生的環(huán)境。他們期望得到認可、贊賞、同情、關心和愛護，期望得到老師的愛。這就需要教師用自己一顆真誠、熱愛、賞識孩子的心去喚醒、去呵護。多與孩子交談，多給孩子以愛撫，走進孩子的內心世界，用愛心來澆灌和呵護他們。哪怕只就是一道溫和的目光，也會讓其爭當“好孩子”，“乖孩子”的信念倍增。
作為幼教老師，最大的過失莫過于對孩子沒有愛，最大的悲哀莫過于失去了對孩子的愛。在幼教的日常工作中，愛心的體現(xiàn)無所不在。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子就是愛心；尊重孩子、信任孩子、鼓勵孩子就是愛心……愛心就是重要的，有了愛心，我們就會在日常的保教工作中，全身心地投入，把這種博大而寬宏的愛心不斷地轉換成日常保教活動的耐心，職責心。從有利于孩子心理和生理健康成長的角度出發(fā)，不斷加強自身幼教專業(yè)素質的提高，精心設計好每一個教學活動計劃，讓孩子在幼兒園健康快樂地成長。
“教育技巧的全部奧妙，也就在于如何愛護孩子”。給孩子愛心，他就會認可你；給孩子愛心，他就會親近你；給孩子愛心，他就會喜愛你；給孩子愛心，他就會感到幼兒園如家一般溫暖；給孩子愛心，他就會在學習和生活中去關愛別人。請不好吝惜我們的愛心，讓我們在幼教崗位上全方位地奉獻出我們的愛心，讓孩子在愛的海洋里不斷茁壯成長。
成都大學開學心得體會篇八
黑白藍相交融的迷彩服，服樸素而莊嚴.多少曾嬌(口真)的女孩穿著它昂首立足于訓練場上，勾勒出一道美麗的風景. 我驕傲我是其中的一員.
炎炎烈日下，汗水滲出我們的額頭;跌倒在訓練場上，血液涌出我們的肌膚.我們沒有流淚，軍訓中我們學會了承受，我們勞記”流汗流血不流淚”.
蚊蟲叮咬，我們不曾理會，即使在疼痛中默默忍受，也不愿害集體受罰.軍訓中我們懂得團結，我們銘記”團結就是力量”.
暴雨中，任憑雨水滲透我們的軍服，模糊我們的 視線，在教官的帶領下，我們仍在拼搏.軍訓中我們學會堅持，我們深信”堅持就是勝利”.
”寒風飄飄落葉，軍營是咱溫暖的家......”同學們長著軍歌，在嘹亮的歌聲中我們想家，卻不因想念家人而逃離軍訓.軍訓中，我們正在長大.
軍訓是艱苦的，我們是快樂的.
1. 在9月1日，我們全體新生邁著矯健的步伐，踏進了xxx這個生機勃勃的校園，開始了我們人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講：“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中，我將百尺竿頭，更進一步!
抱負是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益;我確信這也是個真理?！痹浀?，小學時，我戴上了紅領巾，加入了少先隊。我立志要好好學習，做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今，我已成長為中學生，應當胸懷大志，努力學習，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律 的一代新人。
今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我樹立了榜樣?？炭鄬W習將是我初中生活的主旋律。初中的功課內容增多了，難度加大了，就好似前進道路上的一個個碉堡，等待著我去攻克。我要將被動學習改為主動學習，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。
新學期已經(jīng)到來，我會帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天，我以進入xxx為榮。
成都大學開學心得體會篇九
成都大學軍訓作為大學生活的重要環(huán)節(jié)，對我們來說意義非凡。在即將開始軍訓的時候，我對這段經(jīng)歷充滿了期待和好奇。我希望通過這段時間的磨練，能夠鍛煉自己的意志力和毅力，培養(yǎng)團隊合作意識，并且提升個人修養(yǎng)和綜合素質。我相信軍訓是一個機會，是一個成長的平臺，也是一個了解自我和他人的機緣。
第二段：團隊合作，共同進步。
在軍訓的過程中，我體會到了團隊合作的重要性。我們分為若干個小組，每個小組都有自己的組長，要完成一系列的訓練任務。這種組織形式讓我們更加密切地配合，從而在訓練中順利完成任務。團隊合作不僅需要每個人的積極參與，更需要我們能正確地分工合作，互相支持和幫助。通過與隊友的配合和溝通，我學會了傾聽他人的意見，學會了適應不同角色和背景的人，也深感在一個團隊中，每個人的作用都是不可或缺的。
第三段：軍訓收獲，個人成長。
在軍訓中，我們接受了一系列嚴格的訓練。從早起晨練到障礙訓練，每一項任務都考驗了我們的耐力和毅力。經(jīng)歷了體能訓練、軍事素養(yǎng)訓練以及其他各種訓練后，我感到自己在身體素質、思維意識和自律能力方面都有了明顯的提高。通過堅持不懈的努力和對比試煉，我深刻意識到要想獲得真正的成長，需要付出艱辛和汗水。
第四段：軍訓反思，改變的機遇。
在軍訓結束之際，我不禁反思這段經(jīng)歷給了我哪些機遇和改變。首先，軍訓給了我一個了解軍隊的機會，讓我明白了軍人的辛苦和付出。其次，通過軍訓，我學會了感恩，由衷地感謝教官和工作人員的辛勤付出。最后，軍訓也教會了我如何更好地規(guī)劃自己的時間，提高自己的效率。這些機遇和改變的體驗，對我個人的成長有著積極的影響。
第五段：軍訓心得，砥礪前行。
總結一段時日的軍訓經(jīng)歷，我深感此次軍訓是我大學生活中的一次寶貴記憶。在這段時間里，我體驗到了身體的極限，也明白了團隊合作的重要性，更感受到了自己的潛力和成長?；叵脒@段時光，我心中充滿了感慨和驕傲。軍訓不只是一種經(jīng)歷，更是一種精神的磨礪。我將會繼續(xù)保持這份對困難的勇氣和拼搏的精神，不斷砥礪前行，成長為一個更好的自己。
總結：
通過這次成都大學的軍訓，我不僅豐富了自己的大學生活，也獲得了寶貴的成長和體驗。軍訓讓我明白了團隊合作的重要性和個人的潛力，也教會了我如何成為更好的自己。我將會把這一段軍訓經(jīng)歷當做一種寶貴的財富，繼續(xù)努力前行，追求更高的目標和更好的未來。
成都大學開學心得體會篇十
成都大學作為四川省重點支持建設高校之一，是一所歷史悠久、學科齊全、人才培養(yǎng)質量優(yōu)秀的學府。在我有幸走進成都大學，參觀學習交流的時候，我被其獨特的魅力所吸引。在這次參觀中，我深刻感受到了成都大學的濃厚學術氛圍、優(yōu)良的教學水平以及先進的教育理念，讓我對成都大學產(chǎn)生了深刻的體會和感受。
首先，成都大學濃厚的學術氛圍令人印象深刻。一進校園，就能感受到整個校園散發(fā)出的濃厚學術氛圍。校園內到處都是著名教授的雕像，他們代表著學術的權威和力量。校園內的教學樓、圖書館、實驗室等設施一應俱全，并且都非常先進。校園內的學生們都穿著整齊的校服，神情專注地走在校園道路上，沒有一絲一毫的懈怠之態(tài)。這無疑反映了成都大學對學術精神的高度重視。在校園中心的廣場上，我看到了許多學生正在聚精會神地自習，他們用自己的實際行動踐行著“勤奮學習，刻苦鉆研”的校訓。這種學術氛圍激發(fā)著我追求知識、挑戰(zhàn)自我的渴望。
其次，成都大學的教學水平令人贊嘆。在參觀的過程中，我參觀了幾間優(yōu)良的實驗室和教學場所，目睹了成都大學教授們精彩的講座和實驗示范。在生物實驗室里，教授們耐心指導學生進行實驗操作，他們?yōu)榍笾⒌膶W生們提供了良好的學習平臺。而在教師講座中，教授們用通俗易懂的語言深入淺出地講解復雜的學術理論，使學生們在輕松愉快的氛圍中接受到了更多的知識。在成都大學，學生不僅能夠獲得優(yōu)質的教育資源，也能將所學的知識應用到實際中去，培養(yǎng)實際操作和創(chuàng)新能力。
另外，成都大學具有先進的教育理念。在校園內的科技創(chuàng)新實驗中心，我看到了新興的教育方式和教學手段。成都大學將科技創(chuàng)新教學作為重要的培養(yǎng)目標，積極鼓勵學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。通過開展各種科技創(chuàng)新項目，學生們有機會真正感受到科學的樂趣，并在實踐中學到更多的知識。在創(chuàng)新實驗室中，學生們充滿激情地進行著自己的創(chuàng)新實踐，他們的創(chuàng)意和想法得到了充分的尊重和支持。成都大學在培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力方面下了很大的功夫，給予學生足夠的自由和空間，使他們能夠實現(xiàn)自己的理想和抱負。
最后，我還觸摸到了成都大學豐富多彩的校園文化活動。成都大學在傳統(tǒng)文化的傳承和外來文化的融合中展現(xiàn)出獨特的風采。學校組織了豐富多樣的文化藝術節(jié)、講座、演講比賽等活動，為學生們提供了更廣闊的發(fā)展空間。在參觀期間，我還看到了許多自發(fā)的社團活動，學生們積極參與其中，通過各種形式展示自己。這種豐富多樣的校園文化活動讓學生們的人際交往能力得到進一步培養(yǎng)，也為他們未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。
總而言之，成都大學給我留下了深刻的印象。它濃厚的學術氛圍、優(yōu)良的教學水平、先進的教育理念以及豐富多彩的校園文化活動，都讓我對成都大學充滿了向往。來到成都大學，我收獲了寶貴的學習經(jīng)驗和人生感悟，對自己的未來充滿了信心和動力。我深信，在成都大學這片肥沃的土地上，我會茁壯成長，實現(xiàn)自己的理想和抱負。
成都大學開學心得體會篇十一
時間 過得真快，轉眼間，我 已經(jīng)是預初年級的中學生 了。開學那天，我背起了早已準備好的新書包，心情 真是無比激動?。?BR> 帶著些緊張與好奇 ，我踏入了中學 ，一個陌生的環(huán)境 。
這個中學的上空是寬闊的，陽光 明媚、天空 湛藍、在各個帶著優(yōu)美 名字 的教學樓旁，都充滿著歡聲笑語。
“中學的確與小學 大有不同。”這是我升入預初幾天來的感受。書包比小學時的重了不少，作業(yè)也多了許多。走進教室，再也見不到以往同學 見到我時的微笑 ，四周都是一張張陌生的面孔。
小學的生活固然是美好 的，也值得我存留在心中。不過我相信 ，現(xiàn)在雖然我們大家都不認識，既然我們在一起學習 ，將來我就能在這個班級里找到真摯的友誼 。
開學了，窗外的小鳥 的啼叫聲依舊清脆，風兒的腳步依舊柔和，今后，我們會在這充滿歡聲笑語美麗 的校園 里健康快樂的成長 。
成都大學開學心得體會篇十二
暑假假期已經(jīng)結束了，又到了新學期的開始，的《開學第一課》教育傳片也隨著我們的開學到來了。今年的《開學第一課》主題是“理想照亮未來”。
的《開學第一課》是老師組織同學們一起看的，同學們都坐在自己位子上，認真的，目不轉睛的看著課室里播放著的大屏幕。《開學第一課》是一堂課外知識課，是給中小學生們看的節(jié)目，節(jié)目里開始從確立祖國與五星紅旗的概念開始，然后再通過觀看一代代中國人民的'偉大英雄壯舉，這樣可以讓我們深深的感受到了我們新中國的崛起和那一代代中國人的艱苦奮斗的成果。節(jié)目里還邀請了“七一勛章”獲得者、時代楷模、英雄航天員、空中梯隊代表、“00后”奧運健兒、脫貧攻堅模范、抗疫先進人物等名人來給我們講課，讓我從中受益匪淺。他們都是我們這些作為學生們學習的榜樣，他們的先進事跡時刻的提醒著我，要像他們一樣，長大后能為祖國“添磚加瓦”。
看完今年的《開學第一課》，收獲真的很多，在中華民族的歷史發(fā)展中，有許許多多的中華兒女為祖國的振興而犧牲的英雄，他們都是祖國偉大的英雄兒女，他們是英勇的革命烈士，他們是我們青少年們的學習榜樣。站在國旗下的我們，要昂首挺胸，唱起國歌，要向全世界展示出我們中國的風采。
成都大學開學心得體會篇十三
今日下午，我校舉行了一場降重的開學典禮。在這場開學典禮中，無論是校長的演講還是教師的教育都讓我們記憶猶新，最好玩的便是這次開學典禮可是與今年的老師節(jié)撞在一起了呢！
這時，高三的學生們排著整齊的隊伍，精神飽滿地走到升旗臺上。第一個領誦者說：“教師像園丁，培育著祖國的花朵。〞第二個領誦者說：“教師像蠟燭，焚燒自己，照亮別人。〞大家齊聲朗讀道：“?。〗處?，您們辛苦了。〞“是誰，把稚嫩的我們，哺育學問寬泛的我們？〞“是教師！〞大家毫不猶豫地答復。“教師日日夜夜地工作，還不停地管教我們，實在是真愛我們呀！〞一們領誦者滿懷深情地朗讀著，大家齊聲朗讀道：“我們愛教師！〞說完，向全體師生深深地鞠躬，表示對教師的恭敬和謝謝。
高三的同學下臺后，校長就宣布上學期得獎的教師上臺領獎。我們班語、數(shù)教師都在其中，我的心里格外興奮。心想：能成為他們的學生真是無比地自豪和僥幸。當看到得獎的教師手捧鮮花時，我多想成為他們中的一員呀！我們班的同學看到自己的教師走向領獎臺，歡喜得活蹦亂跳、手舞足蹈，并鼓起了雷鳴般的掌聲。而沒有得獎的`教師班級，他們的學生大失所望，但心里向來為教師加油、祝愿。
接下來，校長宣布上學期參與全國書法競賽得獎和學生名單。我們班有著好幾名同學得獎了。當他們神氣十足地走向領獎臺時，我們用羨慕的眼光看著他們。
最后，校長講起習慣養(yǎng)成好孩子：“不準在墻上亂畫，不準跺文化墻，不準回升旗臺，不準打架罵人。〞校長還教育高一的新生要多加努力才干夠登回升旗臺。校長鼓舞我們要多看課外書。其實，剛剛xx考師也講過閱讀的益處。是啊！我們要為中華之崛起而讀書。
以后，我要向校長要求的那樣：字體工整，字如其人；習慣良好；寬泛閱讀等，做一個文明的高中生，爭取在下一次的開學典禮上，也能站在領獎臺上。
成都大學開學心得體會篇十四
煩躁這里老師新的講課形式現(xiàn)在的我有的只是"前不見古人，后不見來者"的愴然涕下；有的只是"剪不斷，理還亂，是離愁，別有一般滋味在心頭"的萬千思緒；有的只是"明月幾時有?把酒問青天"的無限感慨。
朋友告訴我:"在世上有很多東西我們不能留下，但至少我們還有記憶過去的就讓它過去，松開雙手時，你會發(fā)現(xiàn)你擁有的是整個世界"。
是啊，既然找不到"花柳繁華地"，何不尋一方"明月松間照"的故土；既然看不到"明月共潮生"的佳景，何不聽一聽"此夜曲中聞折柳"的佳音。
我已找到過去的躊躇滿志，并不再迷茫；我已尋得以前的信心百倍，并不再彷徨我相信"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"；我銘記"天生我材必有用，千金散盡還復來"
再回首，曾經(jīng)的我輝煌過，曾經(jīng)的我也迷茫過面對困難與挫折，我曾一次次地克服；面對實踐與考驗，我曾一次次地堅持；面對感情的認知，我曾一次次地彷徨；面對人生的.悲離，我曾一次次地徘徊。
此刻，所有的愁思，所有的不快，所有的寂寞都隨風吹過；所有的快樂，所有的喜悅，所有的甜蜜都隨雨飄來。
狂風中，我一遍一遍地朗誦:有志者，事竟成，我的未來不是夢。
暴雨中，我一次一次地吟詠:把握生命里的沒一分鐘，沒有人能隨隨便便成功。
暴雪中，我一回一回地高唱:風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。
對，盡管我們失去了很多，但至少我們還有夢我們不能自卑，不能失落，不能做空想者，不能做庸碌人趁著這大好時光，讓我們朝著夢想努力奮斗，頑強拼搏吧!
成都大學開學心得體會篇十五
在又一個陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了學校(可以寫自己學校的名字)的大門。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的風采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞?教師，教授;公正嚴明的校風，校紀;熱情活躍的學長，學姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。我想，來這里的每一位新生，在外國語學院的關懷、教導、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。
密爾頓曾說：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關鍵是在于人們如何去運用每一分鐘。”在這，淮陰師范學院給予每個學生的關注與機遇也是等同的，關鍵是我們如何去對待它們。