最新小學(xué)生小主人章心得(模板19篇)

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    公共安全事關(guān)人民幸福和社會(huì)穩(wěn)定,我們需要加強(qiáng)安全管理??偨Y(jié)時(shí)要全面客觀地評(píng)價(jià)和歸納討論的內(nèi)容,避免片面性??偨Y(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的梳理和歸納,以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供參考。
    小學(xué)生小主人章心得篇一
    森林火災(zāi)是森林最危急的敵人,所以我們要把危急到最小。
    那作為我們小學(xué)生能做些什么?我想應(yīng)當(dāng)先從我們自己做起,嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則,不在野外玩火。并要做好森林防火宣揚(yáng)員的工作,走進(jìn)各自的村莊,和愛(ài)護(hù)森林的叔叔阿姨門一道,宣揚(yáng)防火的重要性,告知人們森林防火重在預(yù)防。我要向各位叔叔阿姨們呼吁:林防火人人有責(zé)。森林防火貴在預(yù)防!
    森林火災(zāi)會(huì)給森林帶來(lái)危害,具有毀滅性的.后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,損害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還降低了森林的更新實(shí)力,引起土壤胡貧瘠肯破壞森林涵養(yǎng)水源作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災(zāi)上,卻依舊未取得許久胡進(jìn)展。
    大家要知道一棵大樹(shù)可造千萬(wàn)根火柴,可是一根火柴可以燒掉整個(gè)森林。
    我們可以把一些標(biāo)語(yǔ)放在森林里,比如“小小的煙頭不算大,森林景觀它吞下?!薄耙豢脴?shù)木十年才成樹(shù),一根火柴瞬間可毀樹(shù)?!薄捌G葉匯成萬(wàn)頃綠洲,星星之火可毀濤濤林海?!?BR>    小學(xué)生小主人章心得篇二
    讀書(shū)豐富我們的知識(shí),豐富我們閱歷。下面小編就來(lái)分享小學(xué)生讀書(shū)心得范文,歡迎閱讀。
    我看了一本書(shū)------《地球知識(shí)故事》。里面最神奇的是“川流奇觀之深海里的瀑布”。
    陸地上的瀑布人們見(jiàn)得多了。比較著名的瀑布有地處委內(nèi)瑞拉境內(nèi)的安赫爾瀑布,落差979米,流量達(dá)每秒1.3萬(wàn)立方米,可稱世界之最。然而,大洋深處有沒(méi)有瀑布呢?可以告訴你,世界最大的瀑布不在陸地,而在大洋深處。人們最近發(fā)現(xiàn),世界海底最大的瀑布地處丹麥海峽海面之下,約有200千米寬,每秒攜帶500萬(wàn)立方米水量,飛流直下200米之后,沿洋坡順流而下,總落差達(dá)3500米左右。這一水體形成了北大西洋的深層海水。與巨大的海底瀑布相比安赫爾大瀑布就顯得小多了;世界大河亞馬孫河每秒有20萬(wàn)立方米的水匯入海洋,但與丹麥海峽瀑布的水量相比,簡(jiǎn)直是“小巫見(jiàn)大巫”了。
    你們說(shuō),這條海底瀑布能不大嗎?能不壯觀嗎?
    要不是我看了這本書(shū),我也許到老了也不知道海底也有瀑布呢!如果別人或子子孫孫問(wèn)起來(lái),又不會(huì),多丟臉呀!
    這本書(shū)讓我知道了許多知識(shí),還開(kāi)闊了眼界,以后我還要再多看點(diǎn)書(shū)啊!
    這段時(shí)間里,我如饑似渴地看了一本妙趣橫生的書(shū)――《居里夫人愛(ài)迪生》。這本書(shū)生動(dòng)地描寫(xiě)了居里夫人堅(jiān)強(qiáng)的意志、愛(ài)迪生驚人的智慧。他們的優(yōu)點(diǎn)值得我不斷地學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我讀了這本書(shū)后的心得吧。
    愛(ài)迪生并不是科學(xué)上的書(shū)呆子,他很有童心。有一次,他將女兒的哭聲錄在自己做的留聲機(jī)里。愛(ài)迪生對(duì)科學(xué)的愛(ài)好還惹出了許多有趣的事情,在婚禮時(shí),他居然跑進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。愛(ài)迪生還很寬容,有一個(gè)人把他的耳朵打聾了,他居然這樣看待:“我到現(xiàn)在還要謝謝那位先生,是他讓我可以專心做實(shí)驗(yàn),要不然,我會(huì)被身邊的事物煩到極點(diǎn)?!?BR>    就是這樣兩個(gè)偉人的故事,讓我看了受益匪淺,我一定要好好向他們學(xué)習(xí)!
    我看過(guò)一本淘氣包馬小的書(shū)主要內(nèi)容寫(xiě);馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)一起去馬天笑先生那里打高爾夫球,打著打著馬小跳發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一間像城堡一樣的房子在他眼前,他覺(jué)得很好奇,所以馬小跳他們準(zhǔn)備明天出發(fā)到這座像城堡一樣的房子里去,到了明天,馬小跳,唐飛、毛超和張達(dá)果然一起向像城堡一樣的房子去,他們來(lái)到后,一位叔叔驚奇地問(wèn):“小朋友,這里是買車的地方,你們來(lái)這里干什么?”,唐飛說(shuō):“小朋友不可以買車嗎?”,這位叔叔只好讓他們進(jìn)了里面,里面有很多各種各樣的車,他們終于找到這座城堡,他們把門打開(kāi),第一眼看見(jiàn)的人是巨人,嘩!好大的巨人啊!馬小跳問(wèn)巨人:“你有沒(méi)有交朋友”,巨人說(shuō):“我沒(méi)有朋友”,馬小跳說(shuō):“我們交個(gè)朋友吧!”“好”,馬小跳又問(wèn):“你叫什么名字?”,我叫:“阿空,”你們呢?我叫:“馬小跳,我叫:“唐飛”,我叫:“張達(dá)”,我叫:“毛超”,有一次夏林果給巨人做了土豆沙娜,巨人覺(jué)得很好吃,然后巨人建議大家種一些土豆。
    通過(guò)這個(gè)故事我覺(jué)得馬小跳他們四個(gè)人雖然很調(diào)皮但是他們有一顆善良的心。
    阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的.家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
    阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
    和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。
    但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)?,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
    那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開(kāi)始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來(lái),為了我們到“人間”的那一天。
    小學(xué)生小主人章心得篇三
    近年來(lái),各類小主人培訓(xùn)班如雨后春筍般涌現(xiàn),吸引了眾多家長(zhǎng)為孩子報(bào)名參加。通過(guò)參與這些培訓(xùn)班,小學(xué)生們學(xué)會(huì)了許多實(shí)用的生活技能,為自己爭(zhēng)當(dāng)小主人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐之后,我深刻體會(huì)到小主人身份的重要性。小主人培訓(xùn)給予我更多的責(zé)任感和自信心,也讓我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立生活和與人溝通,下面我將為大家分享一些我在爭(zhēng)當(dāng)小主人過(guò)程中的心得體會(huì)。
    首先,小主人培訓(xùn)讓我明確了自己的責(zé)任。在課程中,我們學(xué)習(xí)了如何做飯、如何衛(wèi)生打掃、如何照顧小動(dòng)物等生活技能。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我漸漸明白了要想成為一個(gè)小主人,必須要具備一定的責(zé)任感。比如說(shuō),在家里做飯時(shí),我要保證食品的安全和衛(wèi)生;在清理房間的時(shí)候,我要細(xì)心整理,保持環(huán)境的整潔。這些都需要我充分發(fā)揮自身的責(zé)任心,為自己的家庭創(chuàng)造一個(gè)舒適和溫馨的生活環(huán)境。
    其次,小主人培訓(xùn)讓我更加自信。在培訓(xùn)班中,我們經(jīng)常要進(jìn)行小表演,和我們的同伴一起演繹家庭幸福的場(chǎng)景。一開(kāi)始,我對(duì)于這種表演非常害羞,總是擔(dān)心自己會(huì)出錯(cuò)或者被其他人笑話。然而,經(jīng)過(guò)老師和同伴的鼓勵(lì),我逐漸擺脫了內(nèi)心的拘謹(jǐn),以更加自信的姿態(tài)表演。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)只要自信,相信自己能夠成功,就能夠克服害羞和緊張情緒,更好地展示自己的才華。
    再次,小主人培訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。在培訓(xùn)班中,我們不僅學(xué)習(xí)了如何做飯、打掃衛(wèi)生等生活技能,還學(xué)習(xí)了如何規(guī)劃時(shí)間和管理金錢。這些技能的學(xué)習(xí)讓我明白了獨(dú)立生活的重要性。當(dāng)我能夠獨(dú)立完成一頓美味的飯菜時(shí),我感到非常興奮和自豪。當(dāng)我學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間、合理支配零用錢時(shí),我感到自己變得更加成熟和獨(dú)立。這些獨(dú)立生活的技能讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)了更好地照顧自己。
    最后,小主人培訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了與人溝通。在培訓(xùn)班中,我們經(jīng)常要和其他同伴一起合作完成任務(wù),還要和陌生人交流合作。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我學(xué)會(huì)了如何與人溝通和合作。在合作中,我明白了一個(gè)人的力量是有限的,只有和大家相互幫助、相互配合,才能取得更好的效果。在與陌生人交流合作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何主動(dòng)和他人打招呼、詢問(wèn)對(duì)方的意愿,并且注意傾聽(tīng)對(duì)方的需求。這些溝通技巧的學(xué)習(xí)讓我更好地融入到團(tuán)體中,與人和諧相處。
    綜上所述,小主人培訓(xùn)給予我更多的責(zé)任感和自信心,并讓我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立生活和與人溝通。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到爭(zhēng)當(dāng)小主人的重要性。我相信,通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我可以更好地發(fā)揮自己的小主人身份,為家庭和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
    小學(xué)生小主人章心得篇四
    除夕夜,我們?nèi)胰硕紵釤狒[鬧地圍著桌子吃年夜飯,然后放煙花、收壓歲錢,心里憧憬著一個(gè)洋溢著歡快的春節(jié)。
    第二天一大早就聽(tīng)見(jiàn)消息,武漢出現(xiàn)了患有新型冠狀病毒感染肺炎的病人,在東陽(yáng)已確診一例。并讓我們?cè)诩依镒⒁庾龊梅婪豆ぷ鳌?BR>    爸爸媽媽讓我們勤洗手。一開(kāi)始,我覺(jué)得沒(méi)什么,一點(diǎn)也不重視。后來(lái)又瞧見(jiàn)衛(wèi)生間里放著的洗手液,我就用洗手液洗手。媽媽為了增長(zhǎng)我們對(duì)疫情的防范,讓我們輪流開(kāi)窗通風(fēng),還要求我們不去人群密集的地方,出門要戴口罩,口罩也得定期換。爸爸媽媽反復(fù)在我耳邊強(qiáng)調(diào)疫情的重要性:“口罩在瘋狂搶購(gòu)中,價(jià)格也高了幾倍?!蔽衣?tīng)了不由地感到吃驚,口罩竟然不是買不起,而是沒(méi)處買。
    要封村了,要封村了!不知誰(shuí)喊了這么一句。消息一傳出,舅舅、舅媽立馬戴上了口罩,坐上車,前往超市,一轉(zhuǎn)眼功夫,背回一大袋米和油,興高采烈地告訴我們:“這些米夠我們吃一個(gè)月啦!”我在旁邊愣了半天。接著他們轉(zhuǎn)身又跑到東陽(yáng)菜市場(chǎng),大包小包一大堆東西拎回來(lái)。未來(lái)幾天的菜全一次買回,大魚(yú)大肉放冰箱。此時(shí),讓我真正明白了疫情的重要性。真的,不要去人群密集的地方。
    不僅我自己要做好疫情防范,還要帶動(dòng)其他人,尤其是外公外婆。他們對(duì)這種事不怎么上心。比如外公,現(xiàn)在還在盤算:“今天去小阿姨家,明天去舅舅家……”我上前阻止:“外公,現(xiàn)在是非常時(shí)期,為了自己,也為了他人不要去串門、拜年。拜年可以改天,萬(wàn)一我們被感染了,可是要去隔離的。這段時(shí)間要安安靜靜地待在家里。”外公不屑地?cái)[擺手,搖搖頭說(shuō):“你還是小孩子,不懂。什么非常時(shí)期,什么隔離,沒(méi)有這么夸張,我才不怕。”我堅(jiān)定地喊:“是真的??刹皇囚[著玩的,看,馬路上的人寥寥無(wú)幾,每家每戶都關(guān)著門?!彼闹芩坪醢察o了許多,只有我的聲音,外公好像有點(diǎn)被我說(shuō)服了。剛好電視節(jié)目也播放抗疫情的內(nèi)容,我指了指電視,接著說(shuō):“您看看電視,都在播放有關(guān)抗擊疫情的事。外公,我們大家都要安心待在家里,勤洗手,堅(jiān)決不要去串門?!薄昂冒??!蓖夤劬粗娨暎又D(zhuǎn)頭又看了看我們,終于被我說(shuō)服了,跟個(gè)小孩子般點(diǎn)點(diǎn)頭。我看著這番情景,很是高興。太好了,我不僅自己做到了防疫情,還教會(huì)了外公。這時(shí)大家都安心地笑了。
    如今,奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們都在為抗擊疫情付出,我們應(yīng)該聽(tīng)從專家的建議,居家隔離。
    小學(xué)生小主人章心得篇五
    從小,我就喜愛(ài)讀書(shū)。 如今,讀書(shū)更是我的一大嗜好。讀書(shū)真棒!這是我內(nèi)心真切的感受。
    書(shū)是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái),這事實(shí)就一直存在著。并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書(shū)貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí),你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落,在書(shū)中你能體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè),書(shū)的魅力便在于此。
    當(dāng)我坐在課堂里,聆聽(tīng)老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題,和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤。對(duì)了,成功的喜悅讓我笑,錯(cuò)了,失敗讓我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂(lè)意,因?yàn)樽x書(shū)是享受,我愛(ài)讀書(shū)。
    生活中,各種各樣的書(shū)琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮國(guó)民而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說(shuō),瓊瑤催人淚下的言情小說(shuō),都讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。
    書(shū)是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。我愛(ài)讀書(shū),國(guó)為課堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書(shū)讓我,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書(shū)!
    小學(xué)生小主人章心得篇六
    作為小學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)了愉快的時(shí)光。然而,一次次的班級(jí)活動(dòng)中,讓我們有機(jī)會(huì)爭(zhēng)當(dāng)小主人。這不僅是一種榮譽(yù),更是一次鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。接下來(lái),我將以五段式的結(jié)構(gòu)為您呈現(xiàn)小學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)小主人的心得體會(huì)。
    在爭(zhēng)當(dāng)小主人的過(guò)程中,我們不僅能學(xué)到如何承擔(dān)責(zé)任,還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。首先,在爭(zhēng)當(dāng)小主人前,我們需要一起商討并確定明確的分工。作為小主人,每個(gè)人都要參與到活動(dòng)的組織和準(zhǔn)備工作中。這需要我們相互配合,分工明確,因此,我們必須懂得如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)。同時(shí),在活動(dòng)當(dāng)天,我們需要相互合作才能順利進(jìn)行。彼此配合,相互幫助,這樣才能確?;顒?dòng)的圓滿成功。通過(guò)參與爭(zhēng)當(dāng)小主人的活動(dòng),我們不僅學(xué)會(huì)了如何承擔(dān)責(zé)任,更培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。
    爭(zhēng)當(dāng)小主人的過(guò)程中,我們還能學(xué)到如何組織活動(dòng)和安排時(shí)間。作為小主人,我們需要提前計(jì)劃活動(dòng)的內(nèi)容和流程。我們要確?;顒?dòng)有趣、有吸引力,并且能將活動(dòng)時(shí)間合理安排。對(duì)于這次小主人的機(jī)會(huì),我提前制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表,包括活動(dòng)內(nèi)容、具體執(zhí)行人員、活動(dòng)時(shí)間等等。通過(guò)這次經(jīng)歷,我學(xué)到了如何準(zhǔn)確地安排時(shí)間,并將計(jì)劃落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。
    在爭(zhēng)當(dāng)小主人的過(guò)程中,我們還能鍛煉自己的溝通能力和表現(xiàn)能力。作為小主人,我們要向班級(jí)介紹活動(dòng)的內(nèi)容,并號(hào)召大家積極參與。這需要我們有良好的口頭表達(dá)能力。在我擔(dān)任小主人時(shí),我準(zhǔn)備了一份精彩的演講稿,并積極參與了活動(dòng)的組織與引導(dǎo)。通過(guò)這次機(jī)會(huì),我的溝通能力得到了鍛煉和提高,我也更加自信地站在臺(tái)上和大家分享我的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。
    爭(zhēng)當(dāng)小主人還能提升我們的領(lǐng)導(dǎo)能力。作為小主人,我們要帶領(lǐng)班級(jí)一起完成活動(dòng)的籌備和執(zhí)行工作。這需要我們有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。在活動(dòng)過(guò)程中,我積極引導(dǎo)并組織大家的工作,鼓勵(lì)大家發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,以達(dá)到活動(dòng)的預(yù)期效果。通過(guò)這次機(jī)會(huì),我學(xué)到了如何成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,學(xué)會(huì)了用正確的方式指導(dǎo)并激勵(lì)他人。
    最后,在爭(zhēng)當(dāng)小主人的過(guò)程中,我們還能學(xué)到如何處理問(wèn)題和照顧他人的需求。在活動(dòng)進(jìn)行中,難免遇到各種問(wèn)題和困難。這時(shí),作為小主人,我們要及時(shí)解決問(wèn)題,并照顧他人的需求。在我擔(dān)任小主人時(shí),我們活動(dòng)中出現(xiàn)了一個(gè)技術(shù)故障,嚴(yán)重影響了活動(dòng)的進(jìn)行。我立刻找到老師,尋求幫助,并盡力安撫其他同學(xué)的情緒。這次經(jīng)歷讓我學(xué)到了如何冷靜處理問(wèn)題,并學(xué)會(huì)了照顧他人的需求。
    通過(guò)爭(zhēng)當(dāng)小主人的機(jī)會(huì),我們不僅學(xué)會(huì)了如何承擔(dān)責(zé)任,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,還學(xué)到了如何組織活動(dòng)和安排時(shí)間,鍛煉了自己的溝通能力和表現(xiàn)能力,提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,還學(xué)會(huì)了如何處理問(wèn)題和照顧他人的需求。這些收獲不僅對(duì)我們小學(xué)生的成長(zhǎng)有著積極的影響,而且對(duì)我們將來(lái)的發(fā)展也將產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用。因此,我們應(yīng)該積極爭(zhēng)當(dāng)小主人,并且在這個(gè)過(guò)程中不斷成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。
    小學(xué)生小主人章心得篇七
    《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾先生的著作,是法布爾先生平時(shí)在奇妙的大自然里,仔仔細(xì)細(xì)地觀察蟲(chóng)子們的世界,把自己的觀察結(jié)果寫(xiě)進(jìn)了這十冊(cè)有趣的《昆蟲(chóng)記》里,讀了這本書(shū)讓我打開(kāi)了心靈這扇窗戶。
    《昆蟲(chóng)記》中我認(rèn)識(shí)了:聰明的獵人—節(jié)腹泥蜂,它們的幼蟲(chóng)是吃著象鼻蟲(chóng)長(zhǎng)大的,成年的節(jié)腹泥蜂卻吃著花蜜;認(rèn)識(shí)了大自然的清道夫—糞金龜,它們以糞便為食,把自己的卵產(chǎn)在糞便里,好讓孩子吸收營(yíng)養(yǎng)快快長(zhǎng)大;認(rèn)識(shí)了“夏日的音樂(lè)家”—蟬,它們喜歡喝樹(shù)汁,更喜歡唱歌,歌聲有時(shí)候清爽透徹,有時(shí)候讓人心情壓抑。
    《昆蟲(chóng)記》寫(xiě)得生動(dòng),有童趣,這些都是法布爾先生幾十年專心致志一絲不茍地觀察,才能把奇妙的昆蟲(chóng)世界向讀者展示出來(lái)。我對(duì)法布爾先生十分敬佩,中國(guó)小小法布爾的愿望在我心中萌生了。
    有一次,陳老師讓我們?nèi)ゴ笞匀蛔デ锵x(chóng),我好不容易抓來(lái)一條豆蟲(chóng)豆天蛾。我觀察了它怎樣吃食怎樣爬行。和豆天蛾玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)它可以筆直垂吊,可以靈活仰翻,還可以扭動(dòng)身子變成麻花的形狀……我對(duì)它愛(ài)不釋手,真沒(méi)想到小昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)!
    《昆蟲(chóng)記》給我打開(kāi)了心靈這扇窗戶,讓我想到了巴甫洛夫說(shuō)的話:“觀察,觀察,再觀察”。只有仔細(xì)地觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙!
    小學(xué)生小主人章心得篇八
    每個(gè)生物都有自己的使命,物盡其用,履行自己的職責(zé)。我讀了一本老舍的小說(shuō),里面有一篇關(guān)于貓的文章。我非常喜歡它。這本書(shū)風(fēng)趣善良,語(yǔ)言流行流暢。它在優(yōu)雅的語(yǔ)言中表達(dá)了發(fā)人深省的`意義。
    故事講述了貓的氣質(zhì)、習(xí)慣和脾氣,以及小貓小時(shí)候可愛(ài)的動(dòng)作,同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)貓的熱愛(ài)。這篇文章透露了每個(gè)人對(duì)養(yǎng)貓的不同看法。
    讀完這篇文章后,我想起了家里的小貓。它總是喜歡四處走動(dòng)、跑步和鉆孔。過(guò)了一會(huì)兒,我迅速抓住蚊子;過(guò)了一會(huì)兒,我巧妙地穿過(guò)陽(yáng)臺(tái);過(guò)了一會(huì)兒,我狡猾地戲弄著烏龜;過(guò)了一會(huì)兒,我巧妙地躺在魚(yú)缸里,仰望星空——小貓的一舉一動(dòng),深深地印在我的心里。
    我認(rèn)為小貓應(yīng)該像武士一樣生活,實(shí)施狩獵職責(zé)。我提供了一個(gè)自由、寬松的環(huán)境,讓小貓每天都樂(lè)于訓(xùn)練自己的狩獵技能。有時(shí)候我會(huì)搓一些小紙團(tuán)當(dāng)老鼠,訓(xùn)練敏捷。有時(shí)候,我會(huì)拿著掃帚,引誘小貓,訓(xùn)練跑步技巧。有時(shí)候,我會(huì)把球掛在半空中,訓(xùn)練彈跳技巧。有時(shí)候,我會(huì)提供一些舊襪子來(lái)訓(xùn)練牙齒和爪子的撕裂能力。小貓每天都樂(lè)在其中。偶爾發(fā)現(xiàn)小貓也發(fā)明了一些意想不到的技能訓(xùn)練。比如爬書(shū)架,追蒼蠅,獵腳踝等等。我知道小貓想成為一只有用的貓。
    小貓每天都能不懈地訓(xùn)練自己,這是非常值得學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為小貓不僅想成為一只“寵物貓”,還想成為一名優(yōu)秀的“戰(zhàn)士”,就像火星一樣,成為一名優(yōu)秀的“貓戰(zhàn)士”。我和小貓?jiān)谶@方面有點(diǎn)相似!
    小學(xué)生小主人章心得篇九
    書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。是書(shū),打開(kāi)了我心靈的窗口;是書(shū),給予了我豐富的知識(shí);是書(shū),讓我了解到世間的喜怒哀樂(lè);是書(shū),讓我明白了許多做人的道理。
    在我一兩歲的時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)前,媽媽都會(huì)給我讀一些床頭小故事,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,總是伴隨著我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    上幼兒園后,我學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的拼音,媽媽便給我買回來(lái)一些拼音讀物。我讀的第一本書(shū)便是《安徒生童話》,從《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的童話故事中,我懂得了人世間的善惡美丑、悲歡離合。
    漸漸地,我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。
    上小學(xué)后,我讀的書(shū)也就更多了?!渡裨捁适隆纷屛艺J(rèn)識(shí)了盤古、女?huà)z、后羿等很多神奇人物;《伊索寓言》讓我明白了很多做人的道理;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我認(rèn)識(shí)到大千世界,無(wú)其不有;《愛(ài)的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》等一部部?jī)和膶W(xué),讓我學(xué)會(huì)了寬容、禮讓、關(guān)心、愛(ài)護(hù)。每一本書(shū)都讓我深受教育,獲益匪淺。
    三年級(jí)的暑假,媽媽給我買回來(lái)了一套沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)集,有《狼王夢(mèng)》、《血眼熊》、《最后一頭戰(zhàn)象》等等,我每天都讀得如癡如醉、廢寢忘食。一篇篇驚險(xiǎn)刺激的故事情節(jié),仿佛把我?guī)нM(jìn)了動(dòng)物的內(nèi)心世界。我深切地感受到,它們和人類一樣,也有自己的.愛(ài)憎,自己的智慧,自己的情懷。
    而現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,讀書(shū)的范圍也越來(lái)越廣了,內(nèi)容涉及到科學(xué)、歷史、自然等各個(gè)領(lǐng)域。每一本書(shū)都是那么精彩,那么有趣,令我深深著迷。
    “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,讀書(shū)不僅豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界,還讓我的寫(xiě)作水平有了很大的提高。書(shū)已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友,有書(shū)相伴,我成長(zhǎng)并快樂(lè)著。
    小學(xué)生小主人章心得篇十
    暑假,我讀了《寓言故事》。其中讓我感受最深的是《掩耳盜鈴》這則寓言,這則寓言講的是一個(gè)人掩住了自己的耳朵,伸手去偷人家鈴鐺的故事。我覺(jué)得這個(gè)人是愚笨的,把自己耳朵掩住了,自己聽(tīng)不見(jiàn),但是別人是能聽(tīng)得見(jiàn),他這種做法其實(shí)是自欺欺人的行為。
    我之前也做過(guò)這種事情。剛學(xué)習(xí)鋼琴課的時(shí)候,一開(kāi)始興趣很高,后來(lái)愛(ài)貪玩了。上課的時(shí)候心不在焉的.聽(tīng)著。下課回家去練習(xí),開(kāi)始一小節(jié)幾小節(jié)的練著,后面開(kāi)始玩小動(dòng)作了,坐不住了,一會(huì)上個(gè)廁所,一會(huì)喝點(diǎn)水,還有時(shí)呆坐那一動(dòng)不動(dòng)。時(shí)間一長(zhǎng),就造成了做事情拖拖拉拉。媽媽叮囑就當(dāng)耳旁風(fēng),當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
    讀了這則寓言,我才明白這種自欺欺人的行為是不對(duì),欺騙了別人只是一時(shí),長(zhǎng)此以往就會(huì)坑害自己。
    小學(xué)生小主人章心得篇十一
    暑假期間,我讀了一本名為《三國(guó)演義》的書(shū)。內(nèi)容讓我想看。最讓我印象深刻的是曹操用刀刺董卓。這個(gè)故事讓我回味無(wú)窮。有時(shí)間仔細(xì)看看。
    這一段寫(xiě)道,董卓是一個(gè)奸詐貪婪的人,經(jīng)常欺負(fù)人民,所以袁紹真的看不見(jiàn),所以他召集諸侯攻擊董卓。曹操提出了一個(gè)聰明的計(jì)劃,借了七把寶刀。有一次,他正要拔出董卓周圍的刀來(lái)刺傷他。不幸的`是,呂布發(fā)現(xiàn)了他,所以他不得不編造一個(gè)借口王子也攻擊了董卓,將軍呂布也受傷了,不得不匆忙逃跑。
    這個(gè)故事讓我知道了一個(gè)道理:不要做壞人,因?yàn)槟闼械男袨槎冀o人留下了深刻的印象,所以你會(huì)得到報(bào)復(fù)。
    我們的生活中有這些人。我是呂布,因?yàn)槲矣袔椭魅瞬环中牡男膽B(tài),但我很貪婪。由此我可以知道,董卓是一個(gè)心存不軌的人。他邪惡的多端人民恨他,投資袁紹。我想一起消滅董卓。我還是有點(diǎn)喜歡曹操。他不顧危險(xiǎn)獨(dú)自暗殺董卓。雖然他失敗了,但我喜歡他的勇敢。
    這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā),我以后要當(dāng)袁紹這樣的謀士,這樣國(guó)泰民安。
    小學(xué)生小主人章心得篇十二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
    我是的,期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動(dòng),這次我取得了較好的成績(jī),與各科老師的的辛勤教導(dǎo)是息息相關(guān)的。我的暫時(shí)成功歸功于以下這些因素:
    一、學(xué)習(xí)需要目標(biāo)和計(jì)劃
    一個(gè)有理想的人一定會(huì)有自己的奮斗目標(biāo),并為此而努力。想使理想最終得以實(shí)現(xiàn),需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo)。每日尋找自己與目標(biāo)間的差距,不斷改進(jìn)。制定適當(dāng)?shù)?計(jì)劃是必要的,因?yàn)樗鼤?huì)提醒你下一個(gè)目標(biāo)是什么,此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感。有些人的計(jì)劃會(huì)制定得相當(dāng)具體,例如可以具體到某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)等。但也許大家不習(xí)慣于制定過(guò)于具體的計(jì)劃,這也沒(méi)有關(guān)系,可以根據(jù)自己的需要做。應(yīng)盡量將計(jì)劃制定得適合自己,并且應(yīng)該做到。
    二、集中注意力,提高學(xué)習(xí)效率。
    馬虎、注意力不集中,是我和許多同學(xué)在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,這就需要我們加強(qiáng)自我約束能力,集中注意力。如作業(yè)的完成,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時(shí)專心聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)等,才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率.專心是效率的保證。人不可能像電腦一樣高效率地做很多事情,不專心往往會(huì)使你的學(xué)習(xí)效率不高。
    出錯(cuò)率會(huì)上升。這樣,學(xué)習(xí)效果就不會(huì)很明顯。
    三、學(xué)會(huì)加強(qiáng)自我約束能力,自主學(xué)習(xí)
    四、多學(xué)習(xí)課外知識(shí)
    “學(xué)習(xí)就像爬山,爬上這一座,還有另一座更高的山,永無(wú)終點(diǎn)、學(xué)無(wú)止境?!睂W(xué)習(xí)課本的同時(shí),我們還應(yīng)該多學(xué)些課外知識(shí),增加自己的知識(shí)面,在平時(shí)的閱讀中,遇到優(yōu)美的詞句,最好及時(shí)摘抄下來(lái),從三年級(jí),語(yǔ)文老師就要求我們做摘抄,把平時(shí)看到的聽(tīng)到的及時(shí)記錄下來(lái),多看多積累,這樣到了寫(xiě)文章就能應(yīng)付自如了。
    以上是我在期中考試后總結(jié)的心得,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助,并預(yù)祝各位同學(xué)在以后的考試中取得好的成績(jī)。
    謝謝大家!
    小學(xué)生小主人章心得篇十三
    經(jīng)過(guò)這短短4天的軍訓(xùn)生活,我們都精疲力竭,更是讓人嘗盡了“酸甜苦辣”這四種人間“美味”!
    今天是個(gè)較晴朗的日子,太陽(yáng)公公也許是為了迎接我們的到來(lái),歡快地露出紅通通的臉蛋兒。
    中午時(shí)分,是我們13班幫廚的日子,我們又剛軍訓(xùn)完,隨著教官的一聲哨聲,我們?cè)谑程们芭藕昧岁?duì),同學(xué)們都很不情愿地接過(guò)手中的任務(wù),個(gè)個(gè)無(wú)精打采的幫同學(xué)們端菜。我們女同學(xué)就負(fù)責(zé)洗碗,有4百多個(gè)人啊!天啊!同學(xué)們都在報(bào)怨著!“乒乓乒乓”盤子發(fā)出的響聲,洗完后個(gè)個(gè)這里捶捶那里捶捶之類,真是讓人“腰酸背痛啊”!
    星期四的晚上,是我們?cè)谌A光基地生活的最后一個(gè)夜晚,自然而然,是要開(kāi)晚會(huì)的,可又偏偏沒(méi)有了,掃興,老師說(shuō)如果在8點(diǎn)之前,電還沒(méi)來(lái),晚會(huì)就不開(kāi)了。同學(xué)們都哀聲嘆氣的,也許是老天爺同情我們吧!在臨近8點(diǎn)時(shí)候,電終于來(lái)了,操場(chǎng)上,歡呼聲、尖叫聲,驚天動(dòng)地。
    隨著歡呼聲,同學(xué)們開(kāi)始了表演了,節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,我們學(xué)校的林書(shū)記和李處長(zhǎng)一個(gè)唱一個(gè)跳,大家都尖叫起來(lái),節(jié)目還有鋼琴獨(dú)彈、唱歌、相聲、有跳舞,個(gè)人都很精彩,但如果要選一個(gè)最精彩遙,也許就是16班的何兌波和陳嚴(yán)了吧!他們這個(gè)歌舞表演讓人流連忘返,一想起就記憶猶新,后來(lái)在陳、吳老師的合唱下結(jié)束了這愉快的夜晚,最后黃老師宣布明天早上不用軍訓(xùn),而且7點(diǎn)起床,歡呼雀躍的尖叫聲再度響起。
    晚上,宿舍的同學(xué)們都睡得美美的,還帶著微笑,我也美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
    小學(xué)生小主人章心得篇十四
    這是一本值得思考的書(shū)。這本書(shū)包含了近200個(gè)對(duì)社會(huì)有影響的感人故事。這些人物堅(jiān)強(qiáng)、積極、永不放棄,具有值得學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)。作者用激情的筆觸,細(xì)致地描繪了人物的內(nèi)心感受,讓讀者被他們的精神感染,被他們的事跡感動(dòng),讓我們的內(nèi)心更加強(qiáng)大,更加樂(lè)觀。這是我們享受了一輩子的美好品質(zhì),其中一篇文章讓我思考了很久。
    大家一定很熟悉中國(guó)跳水皇后郭晶晶。一舉贏得2004年雅典奧運(yùn)會(huì)是中國(guó)的驕傲。站在講臺(tái)上,郭晶晶笑了。誰(shuí)知道郭晶晶笑容背后的悲傷?她6歲加入游泳隊(duì),為了更好的訓(xùn)練,每天都需要壓腿。壓腿剛開(kāi)始,腿上韌帶疼,哭了。最后,她爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心幫她克服了困難,把所有的眼淚都吞進(jìn)了肚子里。夏天別人穿短褲短裙太熱,她只能穿著汗?jié)竦囊路趷灍岬挠斡境乩锱懿接?xùn)練。就這樣,用了10年的時(shí)間站上了奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。她成功了!成功是通過(guò)驚人的毅力和努力獲得的。她像一個(gè)水精靈,在跳板上畫(huà)了一個(gè)美麗的弧線,讓全世界都佩服她。是的,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年。郭晶晶在贏得今天的奧運(yùn)會(huì)金牌之前,不知道她在成功的路上流了多少眼淚和汗水。如果一個(gè)人整天想著摘成功的果實(shí),卻不付諸實(shí)踐,只想等兔子,那他就等不到田野荒蕪的兔子了。
    俗話說(shuō):“蜀山路漫漫,學(xué)海無(wú)涯?!爆F(xiàn)在我們需要努力學(xué)習(xí),努力工作。當(dāng)我們的努力得到回報(bào)時(shí),我們必須為了夢(mèng)想而繼續(xù)努力,因?yàn)橹挥信?,我們才能更接近成功,更接近成功?BR>    小學(xué)生小主人章心得篇十五
    小學(xué)生讀書(shū)筆記范文批語(yǔ)可以是對(duì)書(shū)中一段內(nèi)容的概括,也可以是心得體會(huì),或者是對(duì)書(shū)中某一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有看懂所表示的疑問(wèn)等。
    符號(hào)式筆記使讀過(guò)的書(shū)上的重點(diǎn)問(wèn)題、疑難問(wèn)題一目了然,這就為提綱筆記、摘錄筆記等其它形式的筆記作好了準(zhǔn)備。
    做符號(hào)式筆記需要注意以下幾點(diǎn):。
    (一)所讀的書(shū)必須是自己的。圖書(shū)館的或借別人的圖書(shū),不應(yīng)該亂批亂畫(huà)。
    (三)符號(hào)不能作得過(guò)多。如果整頁(yè)整頁(yè)都圍上圈,劃上線,全都成了重點(diǎn),就等于沒(méi)有了重點(diǎn),符號(hào)也就失去了它的意義。
    (四)要清楚整齊。不要把書(shū)弄得很臟,涂劃得連原文都看不清楚了。
    以讀高爾基的《海燕》為例:。
    海燕。
    在茫茫的大海上,狂風(fēng)卷著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。
    一會(huì)兒翅膀碰著波浪,一會(huì)兒箭一般直沖向?yàn)踉?它叫喊著——就在這鳥(niǎo)兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽(tīng)出了歡樂(lè)。
    (一)所讀的書(shū)必須是自己的。圖書(shū)館的或借別人的圖書(shū),不應(yīng)該亂批亂畫(huà)。
    (三)符號(hào)不能作得過(guò)多。如果整頁(yè)整頁(yè)都圍上圈,劃上線,全都成了重點(diǎn),就等于沒(méi)有了重點(diǎn),符號(hào)也就失去了它的意義。
    (四)要清楚整齊。不要把書(shū)弄得很臟,涂劃得連原文都看不清楚了。
    二、摘錄式筆記。
    摘錄式筆記就是把我們從書(shū)上、報(bào)上看到的一些精辟的,富有哲理的,對(duì)我們很有啟發(fā)的內(nèi)容抄寫(xiě)下來(lái)。這種方法看起來(lái)比較費(fèi)事,其實(shí)是一種省時(shí)省力積累知識(shí)的好辦法。摘抄可以加深理解和記憶,日后查找起來(lái),面對(duì)茫茫的書(shū)海,你就能體會(huì)到作摘錄筆記的優(yōu)點(diǎn)了。
    小學(xué)生小主人章心得篇十六
    一看到這本書(shū)的書(shū)名,你或許會(huì)感覺(jué)這本書(shū)十分平時(shí)。其實(shí)這本書(shū)非常不平時(shí)。它講的是三個(gè)動(dòng)物小伙伴們之間的友情,到底是哪三個(gè)動(dòng)物呢?讓我來(lái)對(duì)你說(shuō),這三個(gè)小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。??!難道貓不會(huì)吃老鼠嗎?這之間是否會(huì)有哪些陰謀呢?想了解的話就跟我一齊看吧!
    在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇見(jiàn)了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠(chéng)的亨利貓?,斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有些家庭,有些時(shí)候連兩美元都非常難掙到。有一次,蟋蟀柴斯特不細(xì)心把兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。
    柴斯特是一只十分有音樂(lè)天分的蟋蟀,它不只能掌握經(jīng)典的音樂(lè)作品,并且能演奏時(shí)尚的曲目。它還能自我作歌作曲,成為震撼整個(gè)紐約的音樂(lè)家。每當(dāng)它奏樂(lè)時(shí),所有些人都會(huì)停止行動(dòng),停下來(lái)聆聽(tīng)蟋蟀柴斯特的演奏。如此一來(lái),它幫忙瑪利歐家走出了困境。正當(dāng)蟋蟀柴斯特的“事業(yè)”處在巔峰期的時(shí)候,它滿心失落,思念以前在大草原上自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利貓的.幫忙,蟋蟀柴斯特回到了自我深愛(ài)的故鄉(xiāng)——大草原。
    看完這本書(shū),讓我想起了《出版社周刊》以往說(shuō)過(guò):一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情,世界才愈加真實(shí),愈加完美。友誼是可以跨越年代,友誼是不可以被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿了友誼,就等于每人之間充滿善意;一個(gè)世界沒(méi)友誼,一定是充滿了惡意的。
    友誼=忠誠(chéng)、信賴。一個(gè)人的一生決定于他的朋友,更決定于他的友誼是不是長(zhǎng)久。一個(gè)人若有了好的朋友,等于多了一面鏡子,讓自我對(duì)此深思,倘若這個(gè)友誼不是長(zhǎng)久的,那這個(gè)人需要不可以;倘若友誼是長(zhǎng)久的,那這個(gè)人一生一定都會(huì)多一面鏡子的。友誼帶來(lái)了一面鏡子,可以叫你吾日三省吾身,也可以叫你三思而后行。友誼同樣可以增強(qiáng)你的團(tuán)隊(duì)精神,可以叫你更好地跟其他人合作。一個(gè)厲害的人,他一定和品德高的人有長(zhǎng)久的友誼,這也正所謂物以類聚,人以群居。所以友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西,他會(huì)帶給你無(wú)窮的益處。
    小學(xué)生小主人章心得篇十七
    因?yàn)榍岸螘r(shí)間忙著期末考試,將近十天沒(méi)跑步了,今天跑起來(lái)還真有點(diǎn)累,四圈下來(lái),我和媽媽累得氣喘吁吁,汗水順著臉頰直往下流,我慶幸老媽比較明智,把早晨的跑步改到了晚上,這樣鍛煉完后,回家就可以沖涼,多爽!
    跑完步,我來(lái)到器械場(chǎng)地,爸爸讓我雙腿勾在雙杠上,他扶著我做仰臥起坐,我整個(gè)身子倒掛著,感覺(jué)世界是顛倒的,我昏頭轉(zhuǎn)向,血一個(gè)盡往頭頂冒,媽呀,這怎么能做?我憋不住“哈哈”笑起來(lái),更沒(méi)勁了。最后,還是爸爸托著我的后背才起來(lái),這個(gè)動(dòng)作太有難度了,我做了幾個(gè),就沒(méi)勁了。
    算了,我還是去扔實(shí)心球吧。小小的鉛球(1千克)抓在我的手里,我怎么覺(jué)得如此沉重?更別提扔了,一不留神,鉛球掉了下來(lái),差點(diǎn)砸到我的腳。我重新抓起球,背部?jī)A斜,腿部肌肉收緊,手托著球舉到耳邊,用出全身力氣往前扔。鉛球拋出一個(gè)漂亮的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落在地上,又“咕嚕”滾到爸爸腳邊,“嗯,姿勢(shì)不錯(cuò)?!卑职仲潛P(yáng)道。
    我受到鼓舞,又一鼓作氣扔了十個(gè)。
    媽媽則站在一邊連連稱贊:“嗯,有進(jìn)步?!?BR>    第一次晚鍛煉就這樣結(jié)束了,明天繼續(xù)。
    小學(xué)生小主人章心得篇十八
    這個(gè)寒假,我一直都在家里看書(shū),我是一個(gè)非常喜歡讀書(shū)的人,我有一間屬于自己的書(shū)房,有一張小小的書(shū)桌,桌子上柜子里全是我所喜愛(ài)的書(shū)籍。在我看過(guò)的所有書(shū)里,我唯獨(dú)深刻的一本書(shū),便是那一本《小王子》,它看似是一個(gè)童話,但是從中我體會(huì)到了各種人生的真諦。對(duì)于愛(ài),對(duì)于忠誠(chéng),我認(rèn)為每個(gè)人都有自己的解釋。小王子所遇見(jiàn)的玫瑰只是千萬(wàn)玫瑰中的一朵,但是那朵玫瑰也是唯一的一朵。就像我們?cè)诤醯娜艘粯?,他也許只是千萬(wàn)人之中的一個(gè),但是他是獨(dú)特的,也是唯一的。面對(duì)這個(gè)世界上的任何事情,我們都不能去輕視,我們需要拋開(kāi)世俗的觀念,去擁抱那些更加純真的情感。
    趁著一些空閑的時(shí)間,我也翻閱了我國(guó)的四大名著,不管是哪一本,這些書(shū)中對(duì)人物的描寫(xiě)都是非常形象且深刻的。雖然我現(xiàn)在只有讀小學(xué),但是我很喜歡寫(xiě)作,在描寫(xiě)人物的時(shí)候我往往不知道從何下手??戳诉@四本書(shū)之后,我學(xué)到了很多,描繪一個(gè)人物,首先從神情,動(dòng)作,語(yǔ)言這幾個(gè)方面入手,但是在寫(xiě)作的時(shí)候,不要三個(gè)方面都寫(xiě)滿,要側(cè)重寫(xiě)其中的一個(gè)方面,其他幾個(gè)方面做一些襯托,這樣人物才會(huì)更加飽滿。比如說(shuō)當(dāng)我們寫(xiě)他的動(dòng)作時(shí),語(yǔ)言可以稍微的襯托,而不是把動(dòng)作的精彩全部搶了去。這是非常重要的,這四本書(shū)讓那個(gè)我學(xué)到了太多,我也在寫(xiě)作方面有了更多的理解。
    我認(rèn)為讀書(shū)是我們每個(gè)人一生中必須做的一件事情,也許很多人沒(méi)有耐心去閱讀下載,也許因?yàn)樨澩?,也許覺(jué)得看書(shū)麻煩,但是我認(rèn)為,對(duì)于每一本書(shū)而言,它都藏著一個(gè)巨大的世界,也藏著一些與眾不同的思想和能量。所以我們只有去探索,只有去追尋,我們才能找到閱讀下載的樂(lè)趣。很多人不喜歡閱讀下載,是因?yàn)樗麄儧](méi)有體會(huì)過(guò)閱讀下載的.快感,只有真正的感受到了那種感受之后,我相信他們一定會(huì)喜歡上閱讀下載的。
    這個(gè)寒假,我過(guò)的非常的充實(shí),與其看電視,閱讀下載是一件更加有趣且有成就感的事情。以后的時(shí)間里,我也會(huì)繼續(xù)的閱讀下載下去,多讀書(shū),讓自己的生活變得更加的飽滿,也讓自己的精神世界更加豐滿。讓我也有更大的自信去面對(duì)各種磨煉和挫折,我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)前行,走向一條更好的閱讀下載之路!
    小學(xué)生小主人章心得篇十九
    激動(dòng)之下,我打開(kāi)了一篇古典文學(xué)中題為《赤壁之戰(zhàn)》的文章,名為《三國(guó)演義》。本文選自羅貫中的著名小說(shuō)《三國(guó)演義》。故事發(fā)生在東漢末年。曹操的詭詐,劉備的卑微孫子,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的小心眼,每個(gè)人物都有不同的性格。作者描述的很透徹,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一個(gè)境界。孫權(quán)、劉備會(huì)師,率軍在赤壁與他們交戰(zhàn)。
    黃蓋獻(xiàn)火攻,周瑜、黃蓋連擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),然后令蔣干送詐書(shū)。后來(lái),赤壁被燒,曹駿受了無(wú)數(shù)的傷,只好丟下頭盔狼狽逃竄。曹操,你為什么輸?shù)眠@么慘?是兵力不夠嗎?你的八十萬(wàn)大軍打不過(guò)孫權(quán)的三萬(wàn)大軍嗎?會(huì)在瞬間消失嗎?軍隊(duì)士氣低落嗎?我想你曾經(jīng)破袁紹,斬呂布,一路高歌。也許你輕易相信人,先靠周瑜的計(jì)謀,再靠蔣干的詐書(shū)。