總之，制定一個(gè)科學(xué)、合理的方案對(duì)于工作的順利展開至關(guān)重要。不同的問題可能需要不同的解決方案。小編搜集了一些精心編制的方案實(shí)例，希望能對(duì)大家的工作有所幫助。
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇一
計(jì)劃通常包括目標(biāo)、責(zé)任人、完成的內(nèi)容、完成期限，比較簡單，而方案是對(duì)計(jì)劃的細(xì)劃，如對(duì)人、財(cái)、物的分配、實(shí)施的步驟等。
根據(jù)中央、省、、市委和市直機(jī)關(guān)工委關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)相關(guān)精神，結(jié)合市人大常委會(huì)機(jī)關(guān)工作實(shí)際，現(xiàn)就市人大常委會(huì)機(jī)關(guān)深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出如下實(shí)施方案。
一、總體要求
是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署，是激發(fā)全市黨員創(chuàng)先爭優(yōu)意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，凝心聚力實(shí)現(xiàn)“三市三區(qū)”目標(biāo)的重要政治機(jī)遇和重大動(dòng)力源泉。
(一)主要目標(biāo)。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，端正思想作風(fēng)。
教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)“五個(gè)進(jìn)一步”目標(biāo)：進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，密切黨群干群關(guān)系;進(jìn)一步提升能力素質(zhì)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，提高人大工作水平，為實(shí)現(xiàn)“三市三區(qū)”宏偉目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
(二)基本任務(wù)。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，關(guān)鍵在做，“做”要針對(duì)問題改，切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性。
不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。
要持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)和不實(shí)突出問題整改，推動(dòng)黨的作風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。
增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，真正敬畏法紀(jì)、敬畏組織、敬畏權(quán)力、敬畏群眾，做心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒的表率，做堅(jiān)定信念、踐行宗旨、善抓落實(shí)、競進(jìn)作為的表率，做秉公用權(quán)、廉潔自律、崇德向善、公道正派的表率。
(三)基本原則。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育注重思想性、實(shí)踐性、群眾性，牢牢把握“六個(gè)堅(jiān)持”基本原則，即堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一;堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)，為基層創(chuàng)新留足空間;堅(jiān)持實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)，注重群眾參與、群眾評(píng)價(jià)。
以黨支部為基本單位，抓好“3會(huì)一課”、黨員教育管理等制度落實(shí)，落實(shí)“四整四強(qiáng)化”具體舉措，即組織整建、強(qiáng)化基層組織力，思想整頓、強(qiáng)化理想信念，作風(fēng)整肅、強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩，問題整改、強(qiáng)化知行合一。
突出黨員隊(duì)伍理想信仰建設(shè)、思想理論建設(shè)、政治建設(shè)、黨性建設(shè)和能力建設(shè)，針對(duì)黨員具體情況作出安排，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，力戒形式主義。
二、主要內(nèi)容
學(xué)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范;學(xué)系列講話，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng);做合格黨員，重在以知促行，著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的“四講四有”黨員。
(一)學(xué)黨章黨規(guī)。
全體黨員逐條逐句通讀黨章，手抄《黨章》，深入領(lǐng)會(huì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng)，深入領(lǐng)會(huì)黨員條件和義務(wù)、權(quán)利。
重溫、牢記入黨誓詞，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠。
學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī)。
學(xué)習(xí)《黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》等黨內(nèi)條例。
學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)紅安精神傳承紅色基因，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，加強(qiáng)反面典型警示教育，從周xx、薄熙來、徐xx、郭xx、令xx等違紀(jì)違法案件及近年來查處的典型違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
重點(diǎn)掌握廉潔自律準(zhǔn)則規(guī)定的“四個(gè)廉潔”“四個(gè)自覺”，掌握黨紀(jì)處分工作原則以及各類違紀(jì)行為的情形和處分規(guī)定，掌握黨的地方委員會(huì)和黨組的職責(zé)、組織原則、運(yùn)行機(jī)制，掌握黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用原則、條件和要求。
(二)學(xué)系列講話。
聯(lián)系工作實(shí)際，深入領(lǐng)會(huì)習(xí)xx總書記視察重要講話、關(guān)于推動(dòng)長江經(jīng)濟(jì)帶綠色發(fā)展等系列重要指示精神，進(jìn)一步明確工作思路目標(biāo)和努力方向，有針對(duì)性提出加強(qiáng)和改進(jìn)工作的具體措施，切實(shí)推動(dòng)講話精神落地見效。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要學(xué)習(xí)《習(xí)xx談治國理政》《習(xí)xx總書記重要講話文章選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》《知之深愛之切》等，深入領(lǐng)會(huì)習(xí)xx總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要論述，領(lǐng)會(huì)貫穿其中的信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)、為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)。
要把《黨委會(huì)的工作方法》等篇目納入學(xué)習(xí)內(nèi)容，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)。
(三)做合格黨員。
結(jié)合人大工作實(shí)際，對(duì)照“四講四有”合格黨員要求，從“政治合格、紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格”要求，對(duì)黨員標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)化、具體化。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要對(duì)國家 總書記“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”二十字好干部標(biāo)準(zhǔn)，因人而異、分類指導(dǎo)，立標(biāo)、對(duì)標(biāo)、達(dá)標(biāo)。
加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，平常時(shí)候看得出來，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去，在“十三五”規(guī)劃開局起步、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面建成小康社會(huì)、建設(shè)“三市三區(qū)”進(jìn)程中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
三、主要措施
(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)實(shí)效
突出經(jīng)常性教育特點(diǎn)，充分借鑒黨內(nèi)教育的成功經(jīng)驗(yàn)，每月第一周星期五為“支部主題黨日”，把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話貫穿始終，把會(huì)前組織學(xué)習(xí)作為硬性要求，結(jié)合實(shí)際豐富內(nèi)容和形式，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常。
1.嚴(yán)格學(xué)習(xí)要求。
七一前后開展一次評(píng)先表彰，年底一次專題民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)，集中開展一次黨員民主評(píng)議，重點(diǎn)完善一批務(wù)實(shí)管用制度等“十個(gè)一”要求，確保學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)要求落到實(shí)處、取得實(shí)效。
制定“兩學(xué)一做”實(shí)施方案和條目式工作計(jì)劃，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、方式和專題討論等作出安排。
經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育以黨支部為單位進(jìn)行，黨員每年參加學(xué)習(xí)教育不少于24學(xué)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員不少于40學(xué)時(shí)。
2.豐富學(xué)習(xí)形式。
個(gè)人自主研學(xué)。
黨員發(fā)揮主觀能動(dòng)性，按照支部規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃開展自學(xué)，保證學(xué)習(xí)時(shí)間不縮水、學(xué)習(xí)質(zhì)量不打折。
堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入研讀必學(xué)篇目，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，深度轉(zhuǎn)化為思想自覺和行動(dòng)自覺，著力增強(qiáng)能力素質(zhì)，真正做到熔鑄進(jìn)血脈、凝煉為本領(lǐng)、外化于行動(dòng)。
集中研討議學(xué)。
認(rèn)真開展“支部主題黨日”活動(dòng)，每月至少組織黨員集中學(xué)習(xí)1次，每兩個(gè)月以支部為單位開展1次專題討論。
支部根據(jù)“兩學(xué)一做”要求確定黨日主題，落實(shí)好“支部主題黨日”學(xué)習(xí)、討論載體，結(jié)合重點(diǎn)內(nèi)容和中心工作創(chuàng)新形式開展學(xué)習(xí)教育。
常委會(huì)黨組成員參加機(jī)關(guān)黨支部的學(xué)習(xí)討論，帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭議。
重點(diǎn)圍繞“五個(gè)能否”、如何做“四講四有”合格黨員進(jìn)行。
5月，以“講政治、有信念”為主要內(nèi)容，重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)黨章和習(xí)xx總書記關(guān)于堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義“三個(gè)自信”、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)等有關(guān)重要講話精神進(jìn)行學(xué)習(xí)討論;7月，以“講規(guī)矩、有紀(jì)律”為主要內(nèi)容，重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《習(xí)xx關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐朽論述摘編》、《習(xí)xx關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》以及有關(guān)警示教育典型案例等進(jìn)行學(xué)習(xí)討論;9月，以“講道德、有品行”為主要內(nèi)容，重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、習(xí)xx總書記關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“好干部”標(biāo)準(zhǔn)等重要論述進(jìn)行學(xué)習(xí)討論;11月，以“講奉獻(xiàn)、有作為”為主要內(nèi)容，重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)黨中央提出的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”和習(xí)xx總書記關(guān)于改革發(fā)展、堅(jiān)持完善人民代表大會(huì)制度和依法治國等重要論述，推進(jìn)人大工作創(chuàng)新，服務(wù)改革發(fā)展，立足崗位作貢獻(xiàn)等進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。
專題黨課導(dǎo)學(xué)。
結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出具體安排，總體上每季度至少安排1次。
結(jié)合開展紀(jì)念建黨95周年活動(dòng)，集中安排一次黨課。
專題黨課要聯(lián)系改革發(fā)展和人大工作實(shí)際，聯(lián)系黨員干部思想、工作和作風(fēng)實(shí)際，講清楚“兩學(xué)一做”的重要意義，講清楚黨員隊(duì)伍存在的突出問題及危害，講清楚落實(shí)“兩學(xué)一做”的實(shí)踐要求。
邀請(qǐng)黨校教師、先進(jìn)模范等到機(jī)關(guān)講黨課作報(bào)告。
選樹典型引學(xué)。
注重運(yùn)用正反方面典型開展學(xué)習(xí)，以先進(jìn)典型為標(biāo)桿，知崇高、找差距、明方向，注重培育推介身邊先進(jìn)典型，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用;以反面典型為鏡鑒，知敬畏、明底線、守規(guī)矩。
七一期間，在機(jī)關(guān)評(píng)選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
3.創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。
結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新方式方法，通過多種形式為黨員學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)、提供便利。
利用人大門戶網(wǎng)站、微信等新媒體，建立“黨員群”，豐富學(xué)習(xí)形式和內(nèi)容。
探索推行尋訪身邊榜樣、“合格黨員”標(biāo)準(zhǔn)大討論、擴(kuò)大的支部會(huì)等載體，開展“我是黨員我先行”主題征文，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)出特色、樹立品牌，在學(xué)深學(xué)透中努力形成一批有特點(diǎn)、有亮點(diǎn)、易操作、可復(fù)制的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。
(二)深化問題整改
堅(jiān)持問題導(dǎo)向，強(qiáng)化實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)黨員圍繞“三市三區(qū)”目標(biāo)，堅(jiān)持全國一流、全省領(lǐng)先、全市第一“三全標(biāo)準(zhǔn)”，奮力爭創(chuàng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力全省第一、文明指數(shù)全省第一、小康實(shí)現(xiàn)度全省第一“三個(gè)第一”，持續(xù)昂揚(yáng)一流精神狀態(tài)、堅(jiān)持一流工作標(biāo)準(zhǔn)、保持一流工作作風(fēng)、創(chuàng)造一流工作成效。
1.聚焦問題狠抓整改。
堅(jiān)持邊學(xué)邊改，把整改突出問題作為最現(xiàn)實(shí)的任務(wù)，結(jié)合學(xué)習(xí)討論，對(duì)照“四講四有”要求，堅(jiān)持普遍問題與個(gè)性問題并重、思想問題與具體問題并重、黨組織問題與黨員個(gè)人問題并重，采取群眾提、自己找、互相幫、組織評(píng)、上級(jí)點(diǎn)等措施，認(rèn)真找出黨員個(gè)人存在的問題和不足，建立問題清單和整改清單。
在解決普遍性問題基礎(chǔ)上，機(jī)關(guān)黨員干部著重解決理想信念不夠堅(jiān)定、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩堅(jiān)守不嚴(yán)、科學(xué)發(fā)展新理念樹得不牢、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)攻堅(jiān)克難勁頭不足、全面從嚴(yán)治黨責(zé)任落實(shí)不過硬等突出問題。
問題清單和整改清單要報(bào)機(jī)關(guān)黨支部審核，并采取一定形式公開，接受黨內(nèi)外監(jiān)督。
進(jìn)一步明確整改任務(wù)、具體措施、完成時(shí)間，推動(dòng)突出問題整改到位、見到實(shí)效。
把問題整改與持續(xù)深入糾正“四風(fēng)”結(jié)合起來，針對(duì)群眾反映較多、在一些黨員身上集中存在的突出問題，在落實(shí)集中整改的同時(shí)，進(jìn)一步完善制度機(jī)制，實(shí)現(xiàn)長效管理。
對(duì)違反制度、不講規(guī)矩、不守紀(jì)律的現(xiàn)象和行為，特別是違反換屆紀(jì)律的問題，堅(jiān)持有紀(jì)必執(zhí)、有違必查，嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)，切實(shí)把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。
2.嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活。
全體黨員要自覺遵守組織管理制度，認(rèn)真參加“主題黨日”、“3會(huì)一課”等黨內(nèi)政治生活，在組織大熔爐中錘煉黨性、提升修養(yǎng)。
扎實(shí)抓好民主評(píng)議黨員工作，結(jié)合民主評(píng)議，支部班子成員要與每名黨員談心談話，每名黨員實(shí)事求是地作出自我評(píng)價(jià)，黨員之間互相進(jìn)行評(píng)議，不斷強(qiáng)化黨性鍛煉。
充分運(yùn)用評(píng)議結(jié)果，對(duì)優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰激勵(lì)，對(duì)有不合格表現(xiàn)的'黨員，區(qū)別情況穩(wěn)妥慎重進(jìn)行組織處置，切實(shí)評(píng)出壓力、催生動(dòng)力、激發(fā)活力，真正把合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)樹起來、嚴(yán)起來。
年底前召開專題組織生活會(huì)，支部班子及其成員面向黨員和群眾廣泛征求意見建議，在組織全體黨員對(duì)支部班子工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議的基礎(chǔ)上，對(duì)照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。
以整風(fēng)精神嚴(yán)肅開展批評(píng)和自我批評(píng)，針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)抓好整改落實(shí)。
圍繞嚴(yán)肅換屆紀(jì)律、“兩學(xué)一做”等主題，高質(zhì)量開好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，常委會(huì)黨組成員參加機(jī)關(guān)黨支部的組織生活和民主評(píng)議，做到全程參與、聯(lián)系指導(dǎo)、示范帶動(dòng)。
3.立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)。
把履行好崗位職責(zé)、干好本職工作作為基本要求，引導(dǎo)廣大黨員立足崗位、履職盡責(zé)、創(chuàng)先爭優(yōu)。
結(jié)合實(shí)際，廣泛開展“合格黨員標(biāo)準(zhǔn)”大討論，制定合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，明確先鋒指數(shù)，在全體黨員中開展以“政治星、紀(jì)律星、品德星、作風(fēng)星、實(shí)績星”為主要內(nèi)容的“五星級(jí)”黨員創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。
要結(jié)合機(jī)關(guān)實(shí)際，細(xì)化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法，做到能量化、可操作、易評(píng)價(jià)。
緊扣干事創(chuàng)業(yè)，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理和定期考核，推動(dòng)黨員履職盡責(zé)、為民服務(wù)、擔(dān)當(dāng)作為。
要以監(jiān)督行權(quán)為重點(diǎn)，積極服務(wù)改革發(fā)展;要以換屆選舉為重要途徑，積極推進(jìn)民主政治建設(shè);要以優(yōu)化服務(wù)為主要抓手，積極為代表執(zhí)行職務(wù)創(chuàng)造條件;要以依法履職為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)人大自身建設(shè)，努力把人大資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源，把人大優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)，在決勝全面建成小康社會(huì)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
每名黨員都要圍繞中心大局，結(jié)合崗位實(shí)際，提出本職工作進(jìn)位目標(biāo)、主要任務(wù)、具體項(xiàng)目和工作舉措。
采取佩戴黨徽、掛牌上崗等方式，亮明身份、接受監(jiān)督，強(qiáng)化責(zé)任，不斷增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)，提升專業(yè)能力，當(dāng)好履職盡責(zé)、勤廉守紀(jì)先鋒。
結(jié)合“七一”，組織機(jī)關(guān)全體黨員與機(jī)關(guān)聯(lián)系村黨員共同紀(jì)念建黨95周年，機(jī)關(guān)和聯(lián)點(diǎn)村黨員集中上黨課，開展“重溫入黨誓詞，永葆先進(jìn)本色”主題黨日等活動(dòng)。
4.扎實(shí)推進(jìn)“連心工程”。
開展以“黨員連心抓幫帶、干部連心重服務(wù)、組織連心辦實(shí)事”為主題的“連心工程”，用精細(xì)化服務(wù)、創(chuàng)造性工作聯(lián)緊群眾、凝聚民心。
結(jié)合精準(zhǔn)扶貧工作，與機(jī)關(guān)聯(lián)點(diǎn)村“結(jié)對(duì)共建”，幫助聯(lián)點(diǎn)村制定一個(gè)好規(guī)劃、建成一個(gè)好陣地、打造一個(gè)好班子、扶持一個(gè)好產(chǎn)業(yè)、完善一套好機(jī)制，助力聯(lián)點(diǎn)村黨支部辦好實(shí)事、服務(wù)群眾。
黨員干部要“結(jié)對(duì)幫扶”普通群眾，機(jī)關(guān)每名黨員干部進(jìn)村入戶與1戶群眾結(jié)友認(rèn)親，面對(duì)面掌握民情民意，作出連心承諾，手拉手做好資金幫扶、生產(chǎn)扶持、助學(xué)助醫(yī)等具體事項(xiàng)。
參與“連心工程”情況，作為黨員考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。
(三)完善長效機(jī)制
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，突出正常教育，把全面從嚴(yán)治黨要求始終如一落實(shí)到每個(gè)黨支部、每名黨員。
建立健全“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓細(xì)、抓長、抓常的長效機(jī)制。
建立健全和落實(shí)“3會(huì)一課”、黨員組織關(guān)系定期排查、直接聯(lián)系服務(wù)群眾、民主評(píng)議黨員等基本制度。
結(jié)合開展精準(zhǔn)扶貧、“雙聯(lián)雙促”等工作，落實(shí)黨員到村(社區(qū))報(bào)到、聯(lián)系服務(wù)群眾等制度。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)建立組織機(jī)構(gòu)。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在市人大常委會(huì)黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，按照市委要求，機(jī)關(guān)成立由市人大常委會(huì)黨組書記、主任任組長，黨組成員任副組長，由辦公室副主任及相關(guān)人員組成的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合組、材料組、組織組，明確工作職責(zé)，常委會(huì)辦公室和各工作委員會(huì)互相配合，共同做好機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)教育工作。
機(jī)關(guān)離退休干部黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育按照市委以及老干部局統(tǒng)一部署要求，由離退休干部支部具體組織實(shí)施。
(二)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。
機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織要自覺擔(dān)當(dāng)主體責(zé)任，把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)，擺上重要日程，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)。
黨組織主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)第一責(zé)任人職責(zé)，首先要履行抓組織的責(zé)任，把組織健全、堡壘建強(qiáng)，為學(xué)習(xí)教育夯實(shí)基礎(chǔ);要審定工作方案，搞好動(dòng)員部署，加強(qiáng)落實(shí)把關(guān)，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。
機(jī)關(guān)各支部班子要切實(shí)發(fā)揮關(guān)鍵作用，保障工作力量，加強(qiáng)指導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)實(shí)施。
把抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)考核項(xiàng)目清單首要內(nèi)容，納入黨建工作述職評(píng)議考核的首要內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)教育扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效。
(三)夯實(shí)組織基礎(chǔ)。
抓實(shí)建強(qiáng)基層組織，為學(xué)習(xí)教育打牢基礎(chǔ)。
結(jié)合市鄉(xiāng)換屆，配強(qiáng)班子，健全制度，激發(fā)活力，做到組織設(shè)置科學(xué)、隸屬關(guān)系清楚、基本運(yùn)行規(guī)范，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。
扎實(shí)抓好黨員組織關(guān)系排查，摸清情況底數(shù)，理順黨員組織關(guān)系，使每名黨員都納入黨支部有效管理、參加學(xué)習(xí)教育。
充分發(fā)揮支部作用，對(duì)工作計(jì)劃方案、具體學(xué)習(xí)內(nèi)容、工作推進(jìn)載體、常態(tài)組織生活、嚴(yán)格考核評(píng)議等項(xiàng)目進(jìn)行全流程設(shè)計(jì)，做到任務(wù)落實(shí)到天到人，工作抓細(xì)抓實(shí)。
要綜合施策，加強(qiáng)陣地、骨干隊(duì)伍、制度建設(shè)以及各項(xiàng)保障工作，確保各黨支部有人管事、有章理事、有錢辦事、有場所議事和活動(dòng)。
(四)加強(qiáng)督促指導(dǎo)。
機(jī)關(guān)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，每季度將對(duì)機(jī)關(guān)黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展情況進(jìn)行督導(dǎo)，隨時(shí)進(jìn)行專項(xiàng)督查。
對(duì)離退休黨員既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實(shí)際情況，以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。
(五)注重宣傳引導(dǎo)。
充分發(fā)揮媒體作用，宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義、主要內(nèi)容和進(jìn)展成效，積極總結(jié)推介“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，選樹機(jī)關(guān)“兩學(xué)一做”先進(jìn)典型，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營造良好氛圍。
拓寬宣傳渠道，豐富學(xué)習(xí)資源，及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)黨員自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇二
為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，提高全民慈善理念，xx年愛心助學(xué)會(huì)第一屆慈善義演是進(jìn)一步營造全民慈善的良好氛圍，弘揚(yáng)慈善文化，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛心，本次晚會(huì)是慈善與本土文化的完美結(jié)合，以“愛心傳遞，真情助學(xué)”為主題的義演將在廣場舉辦。
二、活動(dòng)目的、意義
開展以“愛心傳遞，真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動(dòng)，是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生，關(guān)注我們身邊的弱勢(shì)群體，我們真誠希望社會(huì)各界人士盡自己一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻(xiàn)出一份愛，這世界將變的更美好!
以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生，通過義演活動(dòng)喚起全社會(huì)對(duì)慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫助，擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的義工精神。
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：
支持單位：、
合會(huì)援助單位：
協(xié)辦單位：
為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，提高全民慈善理念，xx年愛心助學(xué)會(huì)第一屆慈善義演是進(jìn)一步營造全民慈善的良好氛圍，弘揚(yáng)慈善文化，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛心，本次晚會(huì)是慈善與本土文化的完美結(jié)合，以“愛心傳遞，真情助學(xué)”為主題的義演將在廣場舉辦。
二、活動(dòng)目的、意義
開展以“愛心傳遞，真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動(dòng)，是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生，關(guān)注我們身邊的弱勢(shì)群體，我們真誠希望社會(huì)各界人士盡自己一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻(xiàn)出一份愛，這世界將變的更美好!
以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生，通過義演活動(dòng)喚起全社會(huì)對(duì)慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫助，擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的義工精神。
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：
支持單位：、
合會(huì)援助單位：
協(xié)辦單位：
承辦單位：
活動(dòng)名稱：“愛心傳遞，真情助學(xué)”大型慈善義演
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日(周六)
活動(dòng)地點(diǎn)：廣場
宣傳媒體：
四、贊助公司方面
(一)自己協(xié)調(diào)捐助單位，確定捐助意向和捐助金額。
(二)用希望工程正規(guī)票據(jù)為贊助公司出具票據(jù)
(三)在義演中，請(qǐng)贊助公司上臺(tái)舉捐助牌。
(四)在演出場地周邊布置展板，對(duì)熱心企業(yè)、個(gè)人進(jìn)行答謝。
五、安全預(yù)案
為確?；顒?dòng)期間的安全，使本次活動(dòng)順利、圓滿地進(jìn)行，特?cái)M定安全保衛(wèi)工作方案如下
(一)指導(dǎo)思想：精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責(zé)，確保晚會(huì)萬無一失，使慈善義演安全順利進(jìn)行。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo)：為加強(qiáng)本次活動(dòng)安全保衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)，成立后勤保障應(yīng)急小組，負(fù)責(zé)布置、協(xié)調(diào)和指揮此次活動(dòng)的安全保衛(wèi)后勤工作。
八、募集資金使用計(jì)劃
助學(xué)計(jì)劃：所募得的款項(xiàng)一部分用捐助貧困大學(xué)新生(5000元/人/學(xué)年)
附：義演演出方案
晚會(huì)負(fù)責(zé)人：：組員：
節(jié)目的收集和審核，義工工作的分配。
外聯(lián)組：：、
負(fù)責(zé)聯(lián)系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當(dāng)天廣場的義賣商家的尋找及義賣活動(dòng)策劃接待組：：：
負(fù)責(zé)各個(gè)相關(guān)組織人員的接待和關(guān)系的協(xié)調(diào)、場地的聯(lián)系
宣傳組：：
負(fù)責(zé)宣傳品的設(shè)計(jì)，定稿
負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場的設(shè)備{燈光、音響、舞臺(tái)等的設(shè)計(jì)維護(hù)
晚會(huì)總協(xié)調(diào)：：
1、向社會(huì)征集內(nèi)容健康向上節(jié)目，望熱心朋友積極參加并提供支持!
具體聯(lián)系：晚會(huì)負(fù)責(zé)人：：組員：
節(jié)目的收集和審核，義工工作的分配。
2、活動(dòng)當(dāng)天將進(jìn)行現(xiàn)場義賣;
具體情況請(qǐng)聯(lián)系：
企業(yè)捐助請(qǐng)聯(lián)系外聯(lián)組：
附：義演演出方案
晚會(huì)負(fù)責(zé)人：：組員：
節(jié)目的收集和審核，義工工作的分配。
外聯(lián)組：：、
負(fù)責(zé)聯(lián)系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當(dāng)天廣場的義賣商家的尋找及義賣活動(dòng)策劃接待組：：：
負(fù)責(zé)各個(gè)相關(guān)組織人員的接待和關(guān)系的協(xié)調(diào)、場地的聯(lián)系
宣傳組：：
負(fù)責(zé)宣傳品的設(shè)計(jì)，定稿
負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場的設(shè)備{燈光、音響、舞臺(tái)等的設(shè)計(jì)維護(hù)
晚會(huì)總協(xié)調(diào)：：
1、向社會(huì)征集內(nèi)容健康向上節(jié)目，望熱心朋友積極參加并提供支持!
具體聯(lián)系：晚會(huì)負(fù)責(zé)人：：組員：
節(jié)目的收集和審核，義工工作的分配。
2、活動(dòng)當(dāng)天將進(jìn)行現(xiàn)場義賣;
具體情況請(qǐng)聯(lián)系：
企業(yè)捐助請(qǐng)聯(lián)系外聯(lián)組：
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇三
募得愛心捐款，宣傳我們關(guān)愛流浪動(dòng)物的理念，讓社團(tuán)成員通過實(shí)際行動(dòng)感受我們社團(tuán)真正的價(jià)值所在，提高社會(huì)責(zé)任感。
三、活動(dòng)時(shí)間：10月29日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：舞臺(tái)國際時(shí)尚品牌城。
五、活動(dòng)意義。
1.通過愛心募捐這一活動(dòng)，可以讓社會(huì)上更多的人了解我們關(guān)愛流浪動(dòng)物的理念，加入到保護(hù)流浪動(dòng)物的隊(duì)伍中。大學(xué)生寵物節(jié)募捐活動(dòng)策劃書大學(xué)生寵物節(jié)募捐活動(dòng)策劃書。
2.能夠提高每個(gè)參與者的社會(huì)責(zé)任感，樹立正確的價(jià)值觀。
3.豐富社團(tuán)的活動(dòng)形式，提高社團(tuán)的影響力。
六、活動(dòng)流程策劃。
準(zhǔn)備階段：
招募志愿者，與社團(tuán)成員一起進(jìn)行募捐。(新聞中心負(fù)責(zé)：畫海報(bào)，qq群宣傳，人人網(wǎng)，天涯論壇)。
辦公室負(fù)責(zé)收集志愿者資料，并通知志愿者活動(dòng)具體時(shí)間。
活動(dòng)部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備物品：做好募捐中要用的募捐箱;準(zhǔn)備統(tǒng)一的會(huì)服或其它統(tǒng)一的標(biāo)志，這樣可以有較大的影響力，也達(dá)到一定的宣傳效果;準(zhǔn)備募捐橫幅;準(zhǔn)備紀(jì)念徽章或其它小物品，送給捐款者。
新聞中心準(zhǔn)備好相機(jī)等。
活動(dòng)階段：
辦公室負(fù)責(zé)通知所有參加活動(dòng)的同學(xué)，集合地點(diǎn)：一期東門，集合時(shí)間：待定。
一期東門集合，坐128在星塘街北站下車，換成158(或者園區(qū)一號(hào)專線)在園區(qū)綜保區(qū)站下車。
到達(dá)時(shí)代廣場后，外聯(lián)部，志愿者同學(xué)負(fù)責(zé)拉橫幅，活動(dòng)部負(fù)責(zé)借募捐要用的桌椅，新聞中心負(fù)責(zé)拍照，辦公室整理物品，包括募捐箱等，安排專門人員引導(dǎo)捐款者在橫幅上簽字，并給捐款者徽章等紀(jì)念物品，表示對(duì)他們的感謝以及肯定。
活動(dòng)結(jié)束后：
整理所募得的捐款，辦公室做好統(tǒng)計(jì)，并做出詳細(xì)的財(cái)務(wù)結(jié)算表格;將志愿者信息存入志愿者庫。
活動(dòng)部寫好活動(dòng)總結(jié)，外聯(lián)部整理活動(dòng)后的物品，以備下次再用。
新聞中心負(fù)責(zé)整理所拍照片及視頻，并通過各種途徑展示，寫好此次活動(dòng)通訊稿。
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇四
二、活動(dòng)主題。
因?yàn)殛P(guān)注，所以付出。舉手之勞，大愛無疆。
三、活動(dòng)意義。
在向日葵天使志愿者走訪的落后貧困山區(qū)，那里的學(xué)生很少接觸外界的信息，在醫(yī)療、衛(wèi)生將抗、安全知識(shí)等課外知識(shí)方面近乎閉塞，山區(qū)小學(xué)極度缺乏課外讀物。大學(xué)生天使助學(xué)圖書募捐活動(dòng)策劃書大學(xué)生天使助學(xué)圖書募捐活動(dòng)策劃書。許多對(duì)于我們來說的常識(shí)，山里的孩子幾乎不懂。而在大二師兄師姐搬離三水校區(qū)的時(shí)候，回收他們不需要的圖書，然后經(jīng)過分類整理，將部分適合小學(xué)生的書籍將用于建設(shè)向日葵天使圖書室計(jì)劃，不適合的書籍將被變賣，所得資金也用于向日葵天使圖書室計(jì)劃。從而使孩子們的思想得到提升，眼界得到開闊，生活得以豐富。
四、活動(dòng)對(duì)象。
三水校區(qū)全體學(xué)生(大二學(xué)生為主)。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：7月9日8:30~18:30。
7月10日8:30~18:30。
7月11日8:30~18:30。
地點(diǎn)：四大宿舍區(qū)保安亭附近。
(竹園、桃園、123棟、456棟)。
六、策劃主辦方：向日葵天使山區(qū)助學(xué)部。
七、前期工作。
1.宣傳工作(負(fù)責(zé)人：黃瀟)。
(1)從7月1日開始隊(duì)員們將qq簽名、飛信簽名等改成宣傳圖書募捐活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容。
(2)7月1日在官方網(wǎng)站、官方微博、校園風(fēng)上會(huì)公布向日葵天使圖書募捐的消息。
(3)7月1日起q群消息轉(zhuǎn)發(fā)。
2.場地申請(qǐng)(負(fù)責(zé)人：胡歡華)。
7月4日前向?qū)W校申請(qǐng)六個(gè)宿舍區(qū)保安亭附近的空地，用于擺放帳篷，開展收書活動(dòng)。
3.物資準(zhǔn)備與資金預(yù)算(注：所有物資要在7月3日準(zhǔn)備妥當(dāng))。
物資信息詳見附表1物資準(zhǔn)備。
4.帳篷標(biāo)示牌書寫以及設(shè)置(負(fù)責(zé)人：鐘韋妮、張行晨、佃杰)。
注：卡紙一分為二，上面寫向日葵天使圖書募捐。
完成時(shí)間：7月3日。
5.聯(lián)系廢品回收站(負(fù)責(zé)人：張浩)。
聯(lián)系的事宜要在7月10日完成。
八、活動(dòng)流程。
7:308：00物資搬運(yùn)。
早班男隊(duì)員在7點(diǎn)30要集中商城，進(jìn)行物資搬運(yùn)。
8:008：30場地布置。
早班隊(duì)員要對(duì)場地進(jìn)行布置，包括搭建帳篷，擺放桌椅，卡紙粘貼等。
8:3018：30書籍回收時(shí)間。
第一班：8:3012：20。
第二班：12:20__:00。
第三班：15:0018:30。
18:3020:00書籍的整理分類，回收，甩賣以及登記。
書籍分類：教科書。
雜志小說。
工具書。
其他書籍報(bào)紙。
說明：1.前三類統(tǒng)一回收存放于21號(hào)宿舍樓一樓原青協(xié)辦公室。
2.最后一類每天回收活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行甩賣。
(每個(gè)回收點(diǎn)的負(fù)責(zé)人要負(fù)責(zé)記錄所賣物品的單價(jià)、一共多少千克、一共賣了多少錢，最后每天郭珊媚要對(duì)這進(jìn)行匯總，做好登記)。
九、人員安排。
詳見附表二人員安排。
十、應(yīng)急方案。
下雨情況：如果小到中雨,活動(dòng)照常進(jìn)行.回收時(shí)候與保安溝通下，書籍暫時(shí)放在保安亭，若不能，則需騰出桌椅拿來放書。
如遇大雨，活動(dòng)暫停。所收書籍搬回青協(xié)辦公室。
出現(xiàn)回收點(diǎn)擁擠：每個(gè)回收點(diǎn)會(huì)準(zhǔn)備46張回收記錄表，讓人群分開填寫。
十一、后續(xù)工作。
2、工作匯報(bào)(負(fù)責(zé)人：黃瀟);(完成日期：7月13日)
3、各參與活動(dòng)成員的匯報(bào)總結(jié)(至少300字，要針對(duì)不足，可改進(jìn)地方提出方案;完成日期：7月13日)
4、各個(gè)隊(duì)員分工向捐書人或者捐書的集體發(fā)送感謝信息，以作反饋。(完成日期：7月13日)
十二、注意事項(xiàng)。
2.各小組交接班時(shí)候要注意物資的接替保管，不要出現(xiàn)交了班卻把登記表弄丟的情況;。
3.每天工作結(jié)束后，書籍先搬回21棟樓原校青協(xié)辦公室。
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇五
1、黨的十七次全國代表大會(huì)上，反復(fù)強(qiáng)調(diào)和提倡教育公平。
2、四川的很多地區(qū)有很多無辜的適齡上學(xué)兒童因?yàn)樨毟F沒辦法上學(xué)。
3、在貧困山區(qū)，農(nóng)村村小圖書室只有一點(diǎn)微薄的藏書，有的學(xué)校甚至一本圖書都沒有。
4、“暑期春蕾行動(dòng)”，目前已經(jīng)幫助了很多無學(xué)可上的孩子，和他們聯(lián)合做募捐活動(dòng)很方便。
5、電子科技大學(xué)成都學(xué)院的學(xué)子在自己有學(xué)上的同時(shí)沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強(qiáng)烈的助學(xué)之心。
6、學(xué)校有很多學(xué)生有閑置不用的書和衣物等其他用品。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)。
1、幫助無學(xué)可上的適齡兒童。
2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學(xué)校。
3、提高電子科技大學(xué)成都學(xué)院學(xué)子志愿熱情。
4、擴(kuò)大電子科技大學(xué)成都學(xué)院的聲譽(yù)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
6月21日——6月25、26日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
霞光食堂、正陽食堂和晨曦食堂正大門口前。
五、活動(dòng)主辦。
電子科技大學(xué)成都學(xué)院青年志愿者隊(duì)。
六、活動(dòng)協(xié)辦金堂縣竹篙鎮(zhèn)天寶寨村。
七、活動(dòng)形式。
八、宣傳方式。
橫幅、海報(bào)、圍合宣傳單、廣播站、報(bào)刊、電視臺(tái)。
九、資源需要。
桌子六張、橫幅兩條、宣傳海報(bào)九張、圍合的宣傳單22張、隊(duì)旗，相機(jī)，志愿服和帽人手一套、租借音響設(shè)備、宣傳單一千五百張、黑色粗筆十二支、(稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱)各三個(gè)、紙杯若干、借展板四塊。
十、活動(dòng)展開。
1、橫幅兩條，一條用于懸掛，作為此次活動(dòng)的宣傳;一條用于愛心助學(xué)簽名使用。
2、宣傳海報(bào)九張，三張用于顯示貧困的兒童情況;三張用于宣傳活動(dòng);三張用于介電子科技大學(xué)成都學(xué)院青志和金堂縣竹篙鎮(zhèn)天寶寨村。
3、圍合的宣傳單22張，介紹此次活動(dòng)的基本情況。
4、聯(lián)系校廣播站。
5、聯(lián)系金堂縣竹篙鎮(zhèn)天寶寨村，請(qǐng)其幫助聯(lián)系報(bào)刊等媒體。
6、桌子六張(各個(gè)食堂借用兩張)，大傘六把。
7、隊(duì)旗，相機(jī)，志愿服和帽人手一套。
8、租借音響設(shè)備。
9、印宣傳單一千五百張。在同學(xué)們進(jìn)入升天吃飯時(shí)發(fā)放。
10、簽字的黑色粗筆十二支。
11、現(xiàn)場念的的稿子三份。
12、募捐箱三個(gè)。
13、裝衣物的袋子十二個(gè)，放書的紙箱十二個(gè)。
14、紅紙若干，貼在所有的桌子和募捐箱上，營造出紅色的效果。
15、大卷透明膠三卷，雙面膠三卷。
16、三輪車一輛，水三桶，紙杯若干。
17、收集關(guān)于貧困孩子的情況和金堂縣竹篙鎮(zhèn)天寶寨村的情況，用于制作海報(bào)。
18、購買海報(bào)紙四張，洗出關(guān)于貧困孩子的情況照片十張左右。
19、聯(lián)系宣傳部幫助制作海報(bào)三張。
20、借展板四塊。
21、存放物資的地方，存一天。
22、提前聯(lián)系托運(yùn)處。
23、召開部門會(huì)，分工明確。
24、場地批條、活動(dòng)批條、展板批條、圍合宣傳批條、募捐證明及相關(guān)其他證明。
25、活動(dòng)結(jié)束把所有的物件歸還。
十一、活動(dòng)結(jié)束。
1、整理書籍和衣物，錢物等。
2、將所得全部衣物的錢全部捐給金堂縣竹篙鎮(zhèn)天寶寨村，所得書中對(duì)電子科技大學(xué)成都學(xué)院學(xué)生有用的留下做換書活動(dòng)，將以前換得的對(duì)大學(xué)生無用的書捐出。
3、學(xué)生會(huì)新聞中心寫新聞稿。
4、干事總結(jié)。
5、金堂縣竹篙鎮(zhèn)天寶寨村給于電子科技大學(xué)成都學(xué)院志愿者對(duì)募捐證明，活動(dòng)證書，和表示感謝的錦旗。
6、所得的書如果很多，足以組建一個(gè)圖書館，村委承諾將建成的圖書館以我志愿者隊(duì)的名字命名。
十二、預(yù)算金費(fèi)。
1、橫幅兩條：_(學(xué)工部掛帳)。
2、大海報(bào)紙九張：27。
3、洗照片十張左右：10。
4、大粗黑筆12支：30。
5、紅紙：4。
6、傳單_：_(學(xué)生會(huì)掛帳)。
7、音響租借：(學(xué)工部掛帳)。
8、海報(bào)筆一板：15。
9、水(水杯)：50總計(jì)：199元。
_意事項(xiàng)：
1、對(duì)募捐者要情切熱情、做到微笑、和諧募捐。2、注意現(xiàn)場的募捐活動(dòng)秩序。3、不要擋住同學(xué)們進(jìn)出食堂的道路。
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇六
走進(jìn)社會(huì)
生活
，參加社區(qū)公益活動(dòng)，獲得生存體驗(yàn)，使學(xué)生的
學(xué)習(xí)
生活更充實(shí)、更有趣、更有意義和富有創(chuàng)造性，更加有利于促進(jìn)學(xué)生成長與全面發(fā)展。為此，我校特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以教育的“三個(gè)面向”為指導(dǎo)，全面貫徹教育方針。根據(jù)學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀和需要，贏得學(xué)校、家庭和社會(huì)的合力，全面推進(jìn)社區(qū)公益活動(dòng)的實(shí)施。
二、 社區(qū)公益活動(dòng)的目標(biāo)
1、學(xué)生能夠關(guān)心社區(qū)建設(shè)，主動(dòng)參與社區(qū)的公益活動(dòng)，形成誠懇助人、樂于奉獻(xiàn)的積極態(tài)度和情感，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、參與意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
2、學(xué)生學(xué)會(huì)現(xiàn)代社會(huì)人際交往的本領(lǐng)，提高溝通與合作的能力，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用，服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，并在社區(qū)公益活動(dòng)過程中學(xué)習(xí)新知識(shí)，獲得豐富的情感體驗(yàn)。
4、使學(xué)生進(jìn)一步了解社區(qū)生活和社會(huì)環(huán)境，增長從事社會(huì)活動(dòng)所需的知識(shí)，增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)活動(dòng)的能力。
四、社區(qū)公益活動(dòng)內(nèi)容
社區(qū)公益活動(dòng)是學(xué)生主動(dòng)參與社會(huì)生活、理解社會(huì)的重要途徑。社區(qū)公益活動(dòng)是一種義務(wù)的、志愿性的活動(dòng)，如公益活動(dòng)、宣傳教育活動(dòng)、幫助貧困活動(dòng)等。其內(nèi)容可包括：
1、社區(qū)科技文化教育活動(dòng)：參加社區(qū)各種形式的.精神文明建設(shè)活動(dòng)，如敬老服務(wù)、社區(qū)學(xué)校的輔導(dǎo)、社區(qū)科技活動(dòng)、科普宣傳、法制宣傳、人口與保健宣傳、環(huán)保與衛(wèi)生宣傳、社區(qū)文體活動(dòng)。
2、社區(qū)環(huán)境建設(shè)活動(dòng)：如社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，社區(qū)綠地領(lǐng)養(yǎng)工作、美化工作等。
3、志愿者活動(dòng)：如為社區(qū)大型活動(dòng)提供志愿者服務(wù)，在公共活動(dòng)場所參與管理服務(wù)；參加助殘幫困活動(dòng)、擁軍擁屬活動(dòng)；學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)；植樹節(jié)活動(dòng)、參加社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)活動(dòng)等。
五、組織實(shí)施
（一）組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校由政教處和團(tuán)總支負(fù)責(zé)對(duì)社區(qū)公益活動(dòng)進(jìn)行協(xié)調(diào)指導(dǎo)。由班主任負(fù)責(zé)對(duì)
班級(jí)
實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員、組織。
（二）活動(dòng)形式
社區(qū)公益活動(dòng)以班級(jí)為單位，在學(xué)?；蚣彝ニ谏鐓^(qū)范圍內(nèi)開展活動(dòng)，活動(dòng)可以由教師來組織開展活動(dòng)，也可以由學(xué)生自主安排，自主安排須征得家長同意，每個(gè)小組至少由5人組成。
（三）基本要求
1、充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性和自主性。鼓勵(lì)并要求學(xué)生自己參與設(shè)計(jì)、自己選擇主題、自己組織實(shí)施、展開自我評(píng)價(jià)，盡可能讓學(xué)生自己去觀察、感知、判斷、分析、反思和創(chuàng)造，將活動(dòng)的實(shí)施過程作為學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式、感悟生活的過程。
2、落實(shí)活動(dòng)規(guī)范，要保證嚴(yán)肅性和真實(shí)性。每次活動(dòng)要有明確
的目的要求，做到任務(wù)、實(shí)踐點(diǎn)、指導(dǎo)人員、責(zé)任人四落實(shí)。在社區(qū)公益活動(dòng)結(jié)束后，要注意做好考勤記錄和活動(dòng)原始紀(jì)錄，保存好材料。
3、注重態(tài)度考察，重視過程體驗(yàn)，重在考察學(xué)生的參與能動(dòng)性和真實(shí)體驗(yàn)。
4、學(xué)校在組織社區(qū)公益活動(dòng)前，應(yīng)該將活動(dòng)方案告知家長，征求家長意見，家長可結(jié)合子女的身體情況給學(xué)校以特別提示，以便在學(xué)生因特殊原因不能參加某種形式的社區(qū)公益活動(dòng)的情況下，校方可提供其它更合適的活動(dòng)供學(xué)生選擇。在活動(dòng)過程中，學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的
安全
教育，增強(qiáng)安全防患意識(shí)，保障學(xué)生身心健康與安全。同時(shí)加強(qiáng)與學(xué)生家庭、社會(huì)相關(guān)部門的溝通與聯(lián)系，在確保學(xué)生人身安全的前提下開展各項(xiàng)活動(dòng)。
5、社區(qū)公益活動(dòng)開展要從實(shí)際出發(fā)，積極主動(dòng)，量力而行，講究誠信。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《2012 年中
小學(xué)
生社會(huì)公益行動(dòng)實(shí)施方案》，我校積極組織開展“留守兒童幫扶”主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，為創(chuàng)設(shè)文明社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)力量，我校將努力做好以下工作。
副組長：郭新 尹春健 張勇 白亮
成 員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員
２、首先需要擬定完善留守兒童幫扶工作制度及實(shí)施措施，建立起學(xué)校留守兒童幫扶工作網(wǎng)絡(luò)，制定留守兒童幫扶方案，建立幫扶檔案，真正使有需要的留守兒童得到幫助，努力使我校幫扶工作規(guī)范化。
二、加大力宣傳，形成良好的輿-論氛圍，努力使幫扶工作意識(shí)化、習(xí)慣化。
捐出自己一天的零花錢來幫助身邊真正有需要的人。
三、加強(qiáng)落實(shí)形成扎實(shí)的幫扶工作作風(fēng)，努力使幫扶工作高效化、規(guī)?；?。
1、成立教師 “
愛
心”志愿者隊(duì)伍。
在教師中開展以留守兒童幫扶為主題的關(guān)愛工程，老師在學(xué)業(yè)、心理方面對(duì)留守兒童實(shí)施救助。多跟這些學(xué)生以及學(xué)生家長聯(lián)系。
2、成立學(xué)生 “愛心”志愿者隊(duì)伍。
發(fā)動(dòng)每個(gè)班級(jí)成立學(xué)生 “愛心”志愿者隊(duì)伍。組織他們課余時(shí)間走進(jìn)社區(qū)慰問留守兒童，用自己不同的方式給留守兒童帶去大家庭的溫暖，送去歡樂，獻(xiàn)上一份愛心，并將自己的切身感受影響身邊的
同學(xué)
和家人，從而使更多的人能參與到這個(gè)獻(xiàn)愛心的隊(duì)伍中來。
學(xué)生中廣泛宣傳，讓更多學(xué)生、家長也加入慈善“愛心志愿者”隊(duì)伍中，使這支隊(duì)伍不斷壯大。
2017年3月1日
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇七
1.具體改革內(nèi)容、改革目標(biāo)和擬解決的關(guān)鍵問題
;1)改革內(nèi)容：;
(1)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法不是一種具體的課堂教學(xué)方法，;
(3)理清認(rèn)知理論、建構(gòu)主義理論、行動(dòng)導(dǎo)向?qū)W習(xí)理;
(4)新的行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法框架和實(shí)證研究的反饋結(jié)果;2)改革目標(biāo);(1)豐富
4項(xiàng)目實(shí)施方案及實(shí)施計(jì)劃
1.具體改革內(nèi)容、改革目標(biāo)和擬解決的關(guān)鍵問題
1)改革內(nèi)容：
(1)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法不是一種具體的課堂教學(xué)方法，而是以這個(gè)創(chuàng)新的職業(yè)教學(xué)過程，是一種新型的綜合性的教學(xué)過程的框架，該框架需要不斷完善，擬對(duì)該框架有機(jī)的融入情境的元素。
經(jīng)初步分析，包括學(xué)習(xí)(教學(xué))目標(biāo)情境;職業(yè)崗位情境;職業(yè)證書情境;職業(yè)任務(wù)情境等，將進(jìn)一步挖掘出更有益于教學(xué)效果的情境元素，并研究如何將上述情境有機(jī)并有效的融入行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的框架中。
(2)根據(jù)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的框架和其中的組成元素。對(duì)專業(yè)核心課程內(nèi)容的選取、內(nèi)容組織與安排、表現(xiàn)形式再次進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，以職業(yè)基礎(chǔ)課程、職業(yè)技能課程為類別，通過課程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)境、課程模塊化、課程項(xiàng)目化和課程教學(xué)情境四大構(gòu)件的有機(jī)組合來呈現(xiàn)新的核心課程體系,如圖1所示：
圖1 專業(yè)核心課程體系呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)及其各構(gòu)件之間的關(guān)系
(4)新的行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法框架和實(shí)證研究的反饋結(jié)果可以有效提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，并豐富教學(xué)方法的內(nèi)涵，為教學(xué)創(chuàng)新的可持續(xù)性提供了積極的保障。
2)改革目標(biāo)
(1)豐富行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的內(nèi)涵，并踐行到課程開發(fā)和課程教學(xué)中，使得行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)理論發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
(2)有效構(gòu)建課程體系，目的是的讓高職課程教學(xué)更具有針對(duì)性和與行業(yè)需求的無縫對(duì)接性。
(3)提高高職課堂教學(xué)的質(zhì)量和教學(xué)效果，提升學(xué)生畢業(yè)就業(yè)競爭力，以實(shí)現(xiàn)高職教育的終極目標(biāo)。
3)關(guān)鍵問題：
(1)高職視域下行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的內(nèi)涵研究并對(duì)其進(jìn)行完善;
(2)融入行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)的高職專業(yè)核心課程體系的構(gòu)建及其呈現(xiàn)形式;
(3)有著良性循環(huán)效果的實(shí)證研究，如下圖2所示。
圖2 具有良性循環(huán)效果的實(shí)證研究流程圖
2.實(shí)施方案、實(shí)施方法、具體實(shí)施計(jì)劃(含年度進(jìn)展情況)及可行性分析
1)實(shí)施方案
(1)領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力
項(xiàng)目組成員對(duì)本次省級(jí)教改項(xiàng)目的申報(bào)和參與都高度重視，尤其是系主任胡選子教授，對(duì)教學(xué)改革非常重視，對(duì)此項(xiàng)目申報(bào)的組織和協(xié)調(diào)過程做了細(xì)致的安排，并形成了比較得力的項(xiàng)目成員組織結(jié)構(gòu)。
(2)分工細(xì)致、責(zé)任明確
針對(duì)項(xiàng)目組各成員的前期研究項(xiàng)目和個(gè)人興趣，對(duì)項(xiàng)目研究過程的子任務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)的分工，并明確每個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任。申請(qǐng)人主要擔(dān)當(dāng)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法及其實(shí)證研究部分工作;王輝靜主持了國家級(jí)精品課程，她擔(dān)當(dāng)課程體系構(gòu)建部分工作。
高維春從事督導(dǎo)室的質(zhì)量監(jiān)控工作，擔(dān)當(dāng)實(shí)證研究的數(shù)據(jù)分析與挖掘部分工作;鄒利華、葉廣仔、祝衍軍主要擔(dān)當(dāng)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在教學(xué)中應(yīng)用及實(shí)證研究部分工作;柯鋼擔(dān)當(dāng)實(shí)證研究、資料整理與收集部分工作。
(3)有效溝通、通力協(xié)作
項(xiàng)目組成員均有過局部范圍內(nèi)的研究合作，或在工作上有較多的交集。彼此之間溝通流暢，并具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠形成較和諧的研究氛圍，對(duì)項(xiàng)目開展研究提供了“人和”的關(guān)鍵保障。
2)實(shí)施方法
本項(xiàng)目以高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)為背景，以計(jì)算機(jī)專業(yè)為依托，以教育技術(shù)學(xué)和教學(xué)方法論為理論指導(dǎo)，采用對(duì)比、調(diào)查、分析、反饋等方法，結(jié)合一線實(shí)踐(經(jīng)驗(yàn))來對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行研究。
文獻(xiàn)研究法和跨學(xué)科研究法：對(duì)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法理論和實(shí)踐內(nèi)涵的豐富通過文獻(xiàn)研究法和跨學(xué)科研究法來進(jìn)行，包括對(duì)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的理論依據(jù)、高職特色的行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)的基本特征、實(shí)施過程和具體的表現(xiàn)形式等內(nèi)容的研究。
專家咨詢法(小型座談會(huì)征詢專家意見)：對(duì)專業(yè)核心課程體系重新構(gòu)建的過程中，需要通過與教育學(xué)家和行業(yè)企業(yè)專家進(jìn)行咨詢，根據(jù)專家意見再作調(diào)整。
問卷調(diào)查法：研究教學(xué)方法的應(yīng)用、課程內(nèi)容與學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的接受能力之間的匹配關(guān)系時(shí)，需要設(shè)計(jì)問卷對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。另外，在研究教師教學(xué)實(shí)施過程中的教學(xué)效果時(shí)，也需要針對(duì)教師設(shè)計(jì)問卷進(jìn)行調(diào)查。
數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法：對(duì)問卷調(diào)查的.數(shù)據(jù)進(jìn)行處理時(shí)需要用到數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法甚至?xí)玫綌?shù)據(jù)挖掘的一些算法。
實(shí)證研究法：本方法貫穿于項(xiàng)目的全過程中，其環(huán)節(jié)主要包含：教學(xué)法提煉、教學(xué)法應(yīng)用、調(diào)查統(tǒng)計(jì)、分析反饋再到方法提煉、方法應(yīng)用等這樣一個(gè)理論與實(shí)踐之間的互相影響和促進(jìn)的并不斷螺旋式上升的循環(huán)過程。
3)具體的實(shí)施計(jì)劃
4)可行性分析
(1)本項(xiàng)目組成員實(shí)力強(qiáng)，結(jié)構(gòu)合理，有開展本項(xiàng)目研究的能力
項(xiàng)目申請(qǐng)人對(duì)教育教學(xué)具有濃厚的興趣，長期踐行于教學(xué)一線。對(duì)人才培養(yǎng)、教學(xué)計(jì)劃、課程教學(xué)等流程積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
在教學(xué)過程中善于運(yùn)用各種適應(yīng)于高職學(xué)生認(rèn)知模式的教學(xué)方法，有效駕馭課堂教學(xué)，享受于課堂教學(xué)中。提出“快樂學(xué)習(xí)，享受課堂”的以生為本的高職課堂教學(xué)理念。曾任職于四所不同地區(qū)的高職高專學(xué)校，多次在學(xué)校教學(xué)競賽中獲一等獎(jiǎng)。
本項(xiàng)目組成員8名，其中，博士2名，教授1名，副教授2名，中級(jí)職稱4名，初級(jí)職稱1名。分別來自珠三角發(fā)達(dá)地區(qū)的地方高職院校，擁有做高職教育得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢(shì)，對(duì)課程開發(fā)融入企業(yè)和行業(yè)元素，對(duì)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法中的情境提煉提供強(qiáng)有力的支持。
中級(jí)以上(含中級(jí))職稱的成員都是雙師型或雙師素質(zhì)型教師，均主持了各級(jí)各類的教學(xué)改革項(xiàng)目，有著較豐富教改項(xiàng)目的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。
(2)本項(xiàng)目組已經(jīng)為本項(xiàng)目的研究積累了相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)
本項(xiàng)目組對(duì)項(xiàng)目的研究已經(jīng)具備了一定的基礎(chǔ)，申請(qǐng)人發(fā)表了5篇關(guān)于行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法(含具體的教學(xué)方法)的論文，對(duì)一般行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法理論作了一定的研究，項(xiàng)目組成員中，絕大多數(shù)都在教學(xué)一線上，對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)核心課程內(nèi)容都很熟悉，在實(shí)證研究上都可以作相應(yīng)的調(diào)查和統(tǒng)計(jì)。
項(xiàng)目組成員之前承擔(dān)的教改項(xiàng)目對(duì)本項(xiàng)目的研究都有著一定的借鑒意義和支撐作用。
(3)項(xiàng)目成員單位對(duì)本項(xiàng)目的研究給予大力支持
東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2009年第一屆正式招生的地方新建高職院校，學(xué)院在迅猛的發(fā)展之中，也是處在建設(shè)具有東莞特色的全國一流高職院校的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)院確定以教學(xué)為中心，對(duì)教學(xué)改革研究非常重視，出臺(tái)了一系列的政策和措施，從資金上和環(huán)境上對(duì)申報(bào)各級(jí)各類教學(xué)改革項(xiàng)目給予極有意義的資助。
合作單位深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為國家示范性軟件學(xué)院、國家骨干高職院校建設(shè)單位，對(duì)教學(xué)研究同樣非常重視，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)更會(huì)給予大力支持。
3.項(xiàng)目預(yù)期的成果和效果(包括成果形式，預(yù)期推廣、應(yīng)用范圍、受益面等)
(1)研究報(bào)告(擬由研究背景、教學(xué)方法、行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法、新的核心專業(yè)課程體系、實(shí)證研究分析報(bào)告、行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法新框架、總結(jié)與展望組成)
(3)錄制由申請(qǐng)人主講且具有典型代表的示范性教學(xué)視頻(按照行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的規(guī)范設(shè)計(jì)教學(xué)過程)。
(4)在行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的指引下構(gòu)建的計(jì)算機(jī)專業(yè)核心課程體系，通過課程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)境、課程模塊化、課程項(xiàng)目化和課程教學(xué)情境四大構(gòu)建的組合形式呈現(xiàn)。
(5)本項(xiàng)目的受益面廣泛，融入了情境的行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法是新環(huán)境下任何教學(xué)場合都能夠采用的一種方法，這種方法適應(yīng)了學(xué)習(xí)者的心理認(rèn)知習(xí)慣，只要授課者融入良好的教師元素(良好的有聲語言、肢體表達(dá)和潛在的感召力)，都能在一定程度上提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果。
4.本項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新之處
“高職視域下行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法及其實(shí)證研究”是高等職業(yè)教育研究過程中，由頂層向下延伸的必然趨勢(shì)，也是一線教學(xué)工作者在實(shí)施教學(xué)過程和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí)必須思考的問題。本項(xiàng)目的特色和創(chuàng)新之處有：
(3)方法創(chuàng)新：將實(shí)證研究作為教學(xué)方法論的有益補(bǔ)充，使教學(xué)方法、教學(xué)過程和實(shí)證研究形成一個(gè)良性循環(huán)。
一、 總體要求
“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化,是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手。
中心要認(rèn)真按照中央和部黨組的要求,緊密結(jié)合中心工作實(shí)際和黨員干部隊(duì)伍實(shí)際,扎實(shí)推動(dòng)專題教育深入開展,確保取得實(shí)效。
(一)堅(jiān)持中央和部黨組要求,準(zhǔn)確把握教育主題。專題教育的主題就是學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。
中心開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,必須深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí) 平總書記系列重要講話精神以及中央領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)國土資源和土地整治工作的指示精神,學(xué)習(xí)部黨組、部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)土地整治工作的指示和要求,緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。
對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求,聚焦對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來,教育引導(dǎo)中心黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)持實(shí)事求是。
改進(jìn)工作作風(fēng),著力解決“不嚴(yán) 實(shí)”問題,切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺和行動(dòng)自覺,努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效。
在講政治顧大局、守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實(shí)效,在推動(dòng)土地整治事業(yè)改革發(fā)展、服務(wù)支撐于推進(jìn)“盡職盡責(zé)保護(hù)國土資源、節(jié)約集約利用國土資源、盡心盡力維護(hù)群眾權(quán)益”落實(shí)上見實(shí)效。
(二)堅(jiān)持問題導(dǎo)向,著力整改突出問題?！叭龂?yán)三實(shí)”是針對(duì)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中的突出問題提出來的,專題教育要針對(duì)問題來開展。
要把問題意識(shí)、問題導(dǎo)向貫穿專題教育的全過程,把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要緊緊盯住“不嚴(yán) 實(shí)”的問題和具體表現(xiàn),一條一條梳理、一項(xiàng)一項(xiàng)分析,弄清楚問題性質(zhì)、找準(zhǔn)癥結(jié)所在。
有什么問題就著力解決什么問題,什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題,從具體事情抓起、改起,以解決問題的成果來檢驗(yàn)專題教育的成效。
(三)堅(jiān)持以上率下,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。中心專題教育采取以上率下、以下促上、上下互學(xué)方式開展。
黨委成員要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,緊密聯(lián)系實(shí)際深學(xué)細(xì)照篤行,帶頭學(xué)習(xí)提高,帶頭查擺解決“不嚴(yán) 實(shí)”問題,以堅(jiān)定的信念、決心、行動(dòng)作出示范。
處以上領(lǐng)導(dǎo)干部特別是處室主要負(fù)責(zé)同志,要發(fā)揮同黨員干部聯(lián)系更直接、更緊密的優(yōu)勢(shì)開展專題教育,從思想深處清除與“三嚴(yán)三實(shí)”要求不適應(yīng)、不相符的突出問題,努力當(dāng)好忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)桿。
(四)堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合,注重講求教育實(shí)效。
專題教育一要和謀劃事業(yè)發(fā)展、提升支撐能力相結(jié)合。特別要把專題教育與完成中心重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來,做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn),兩手抓、兩不誤。
二要和落實(shí)“三會(huì)1課”、提升黨支部建設(shè)水平相結(jié)合。專題教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),不是一次活動(dòng),要融入到日常學(xué)習(xí)教育中。要通過專題教育探索開展經(jīng)常性教育的方式和途徑,努力推動(dòng)經(jīng)常性教育突出主題、聚焦問題,認(rèn)真起來、嚴(yán)肅起來。
三要和嚴(yán)格修身律己、提升履職盡責(zé)能力相結(jié)合。黨員干部要在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,把崗位職責(zé)擺進(jìn)去、把思想實(shí)際擺進(jìn)去、把工作表現(xiàn)擺進(jìn)去,觸及問題、追本溯源,提出切實(shí)可行的整改措施。
二、方法措施
專題教育的方法措施主要包括專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。根據(jù)部黨組統(tǒng)一部署,中心“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育從今年5月開始,在處級(jí)以上干部中開展。
(一)書記帶頭講專題黨課。中心“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育以黨課開局。5月下旬,由中心黨委書記張曉燕同志結(jié)合開展專題教育動(dòng)員部署帶頭講一次黨課。通過黨課幫助大家明析“三嚴(yán)三實(shí)”的深刻內(nèi)涵、豐富內(nèi)容和重大意義,明辨“不嚴(yán) 實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害,明確落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要求。
其他班子成員每人講一次黨課。班子成員講黨課要注重結(jié)合實(shí)際、注重問題導(dǎo)向、注重增強(qiáng)實(shí)效、注重形成常態(tài),可根據(jù)個(gè)人成長經(jīng)歷,結(jié)合土地整治發(fā)展需要,分析隊(duì)伍建設(shè)中存在的“不嚴(yán) 實(shí)”現(xiàn)象,提出踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的思路和措施。
班子成員講黨課,可根據(jù)需要在所在支部講,或在分管處室講,或以“土地整治大講堂”的形式講。要注重創(chuàng)新講黨課的方式,采取交流研究、案例分析等多種形式,提升黨課的針對(duì)性和有效性,真正使講黨課的過程成為統(tǒng)一思想的過程,深化認(rèn)識(shí)的過程,為經(jīng)?；虾命h課積累經(jīng)驗(yàn)、探索新路。
(二)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討。要認(rèn)真學(xué)習(xí)必學(xué)資料,從優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部的事跡中,找到差距、見賢思齊;從反面典型的違紀(jì)違法案件中,汲取教訓(xùn)、自警自省。要充分利用每次專題學(xué)習(xí)研討,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把思想和工作實(shí)際擺進(jìn)去,圍繞專題內(nèi)容深入查找“不嚴(yán) 實(shí)”的問題和具體表現(xiàn),邊學(xué)邊查邊改。
專題學(xué)習(xí)研討從5月份開始至11月底結(jié)束,重點(diǎn)分三個(gè)專題,每兩個(gè)月一個(gè)專題。
專題一:嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”(6、7月)。
根據(jù)中央和部黨組要求,結(jié)合中心實(shí)際,列出學(xué)習(xí)書目清單,認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國特色社會(huì)主義信念,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信;如何增強(qiáng)憂患意識(shí)。
牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。
專題一的學(xué)習(xí)研討要和進(jìn)一步鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果、深化突出問題整改結(jié)合起來,要與鞏固和落實(shí)巡視整改意見結(jié)合起來。要對(duì)照教育實(shí)踐活動(dòng)查找出的問題和巡視指出的問題看是否切實(shí)解決,對(duì)照整改落實(shí)成果看是否出現(xiàn)反彈。
中心于“七一”前后,以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題精心組織主題黨日活動(dòng)。
專題二:嚴(yán)以律己,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺做政治上的“明白人”(8、9月)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守黨章,落實(shí)習(xí) 平總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求,遵循黨在長期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,自覺維護(hù)黨中央權(quán)威。
任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí) 平同志為總書記的黨中央保持高度一致;如何更好地堅(jiān)持民主集中制,確保支委會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、黨務(wù)公開等相關(guān)基礎(chǔ)內(nèi)容落到實(shí)處。
專題二學(xué)習(xí)研討要和加強(qiáng)黨性鍛煉的有關(guān)要求結(jié)合起來。要組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨章,進(jìn)一步增強(qiáng)黨的意識(shí)、黨員意識(shí)。要圍繞嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活開展研討,進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí),查找問題和不足,列出問題清單,逐項(xiàng)剖析原因,提出改進(jìn)措施。專題二結(jié)束前,中心黨委將組織各黨支部對(duì)學(xué)習(xí)研討的情況進(jìn)行交流。
專題三:嚴(yán)以用權(quán),真抓實(shí)干,扎實(shí)推進(jìn)土地整治各項(xiàng)工作,樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?10、11月)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民,在土地整治規(guī)劃編制、項(xiàng)目實(shí)施、監(jiān)測(cè)監(jiān)管、標(biāo)準(zhǔn)制定、項(xiàng)目合作過程中,按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力,敬法畏紀(jì),清正廉潔,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不謀私;如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作,敢于擔(dān)責(zé)、有所作為。
專題三的學(xué)習(xí)研討要與適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)結(jié)合起來,與加快推進(jìn)土地整治事業(yè)發(fā)展,不斷提升服務(wù)支撐部貫徹落實(shí)“盡職盡責(zé)保護(hù)國土資源、節(jié)約集約利用國土資源、盡心盡力維護(hù)群眾權(quán)益”的新職責(zé)定位的能力。
與改進(jìn)工作方法,謀劃事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來,認(rèn)真研究謀劃如何科學(xué)編制土地整治規(guī)劃、協(xié)助推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)、積極推進(jìn)土地整治重大工程實(shí)施、全面提升土地整治監(jiān)測(cè)監(jiān)管能力、切實(shí)強(qiáng)化耕地質(zhì)量建設(shè)管理、積極做好土地復(fù)墾監(jiān)管、全力做好節(jié)約集約用地與供地監(jiān)管、加強(qiáng)調(diào)研政研科研和相關(guān)工作,加快推進(jìn)年度重點(diǎn)工作任務(wù)。
要與克服“能力不足”,提升綜合素質(zhì)結(jié)合起來,加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),增強(qiáng)規(guī)矩意識(shí);持續(xù)抵制“四風(fēng)”,深化作風(fēng)建設(shè);建立輔導(dǎo)指導(dǎo)制度,加強(qiáng)對(duì)年輕同志的傳幫帶,使年輕同志盡快成長進(jìn)步,提升能力素質(zhì),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),為事業(yè)持續(xù)發(fā)展提供保障。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹部黨組關(guān)于全面推進(jìn)依法行政加快建設(shè)法治國土的決定,深入學(xué)習(xí)掌握國土資源和土地整治相關(guān)法律法規(guī)、政策體系和相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容,提高黨員干部法治思維和法治能力。
中心黨委的三次專題學(xué)習(xí)研討與黨委中心組集中學(xué)習(xí)結(jié)合。每個(gè)專題利用半天時(shí)間召開黨委中心組集中學(xué)習(xí)會(huì),黨委班子成員集中學(xué)習(xí)討論,1—2名黨委成員和3—4名處室主要負(fù)責(zé)同志圍繞專題內(nèi)容作上下互學(xué)主題發(fā)言。
(三)召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。今年底前,要以“三嚴(yán)三實(shí)”為主題召開黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。
黨委班子成員和各處室班子成員要對(duì)照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,對(duì)照正反兩方面典型,聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際。
聯(lián)系個(gè)人成長進(jìn)步經(jīng)歷,聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況,采取自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、相互幫、集體議的方式,深入查擺“不嚴(yán) 實(shí)”問題。要本著把問題談深、談透原則,充分進(jìn)行談心交流。要針對(duì)“不嚴(yán) 實(shí)”問題進(jìn)行黨性分析,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。
按照領(lǐng)導(dǎo)干部過雙重組織生活要求,黨委班子成員除參加領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)外,還要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會(huì)。各黨支部組織生活會(huì)原則上要在2015年12月底前完成。
(四)強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,列出問題清單,一項(xiàng)一項(xiàng)整改,進(jìn)行專項(xiàng)整治,嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)。對(duì)存在“不嚴(yán) 實(shí)”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部,立足于教育提高,促其改進(jìn)。
對(duì)群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的,要進(jìn)行組織調(diào)整。針對(duì)“不嚴(yán) 實(shí)”問題,建制度、立規(guī)矩,強(qiáng)化剛性執(zhí)行,推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常規(guī)化、長效化。
三、組織實(shí)施
(一)班子示范帶頭,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。 “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育在中心黨委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,具體工作由黨委辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
中心黨政主要負(fù)責(zé)同志承擔(dān)第一責(zé)任人的責(zé)任,走在前、作表率,在專題教育中帶好頭,帶頭講好黨課,帶頭查找問題,帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng),帶頭抓好整改落實(shí),示范帶動(dòng)專題教育有力有效開展。
黨委班子成員既要率先垂范,帶頭參加教育、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,投入足夠的時(shí)間和精力,對(duì)專題教育進(jìn)行具體指導(dǎo),用心抓好重點(diǎn)工作,自始至終把責(zé)任扛在肩上,不當(dāng)“甩手掌柜”。
各黨支部要把能否組織開展好專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的直接檢驗(yàn),對(duì)本支部專題教育全面負(fù)責(zé),認(rèn)真謀劃安排,精心組織實(shí)施,扎實(shí)有效推進(jìn)。
(二)抓好宣傳報(bào)道,營造良好氛圍。要充分利用中心內(nèi)外網(wǎng)、墻報(bào)等平臺(tái),開設(shè)活動(dòng)專欄,大力學(xué)習(xí)宣傳中央關(guān)于專題教育的重要精神和部黨組的決策部署,宣傳中心專題教育工作進(jìn)展和實(shí)際成效,宣傳各黨支部的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。
要及時(shí)總結(jié)提煉在實(shí)踐中形成的新認(rèn)識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)、新做法,形成一批實(shí)踐成果和制度成果,不斷提高黨建工作的科學(xué)化水平。
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇八
一、總體概述
團(tuán)隊(duì)分工：
1.策劃：實(shí)踐部
2.聯(lián)絡(luò)殘障兒童機(jī)構(gòu)、組織志愿者、安排活動(dòng)：志愿者部
3.籌資、財(cái)務(wù)記錄：秘書處
4.日歷宣傳設(shè)計(jì)：宣傳部
5.統(tǒng)籌、分工：主席團(tuán)
6.銷售(整個(gè)青協(xié)部門)
7.殘障兒童機(jī)構(gòu)：南京華澳聾啞兒童康復(fù)中心
二、活動(dòng)背景:
當(dāng)今大眾普遍認(rèn)為：兒童的創(chuàng)造力是時(shí)代前進(jìn)的動(dòng)力，兒童是未來的。但是，這里的“兒童”往往被無意識(shí)地默認(rèn)為健全的兒童。一群更為特別但卻被忽視的孩子們，他們的創(chuàng)造力與想象力同樣是獨(dú)一無二的。他們的夢(mèng)想可能就是你未來平常的一天，他們的創(chuàng)意可能在未來你不可或缺，他們的感知力可能帶來你未來習(xí)以為常的和平。但是只有你，只有你才是你未來的。
作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生，你是否也曾夢(mèng)想過成為一名關(guān)心兒童的慈善家?是否也曾羨慕過那些從大學(xué)里走出的企業(yè)家?他們和你一樣，擁有著卓越的知識(shí)、沸騰的熱血與無邊的夢(mèng)想。但當(dāng)年一個(gè)簡單的選擇改變了他們：機(jī)會(huì)來臨時(shí)，他們勇敢地邁出了第一步，并堅(jiān)持著走到了今天。這世界并不缺少機(jī)會(huì)，缺失的是相信自己的勇氣和堅(jiān)持到底的執(zhí)著。
當(dāng)機(jī)會(huì)來敲門時(shí)，你的選擇會(huì)是什么?
三、活動(dòng)目的:
1.走進(jìn)殘障兒童的生活，帶走他們的煩惱，留下歡聲笑語;
2.鼓勵(lì)支持殘障兒童的創(chuàng)新力，樹立他們的自信心，提高他們的溝通能力;
3.呼吁社會(huì)對(duì)殘障兒童給予更多關(guān)愛;
4.給予大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、培養(yǎng)技能與社區(qū)服務(wù)的機(jī)會(huì);
5.為擁有成為企業(yè)家、慈善家夢(mèng)想的大學(xué)生提供實(shí)踐平臺(tái);
6.為青協(xié)日后更多兒童活動(dòng)打下基礎(chǔ);
7.作為南京大學(xué)的一名出色學(xué)子，懷著報(bào)效社會(huì)的一腔熱情，我們有那份責(zé)任去關(guān)心社會(huì)的弱勢(shì)群體，本次活動(dòng)為大家提供了一次的獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)，讓廣大南大學(xué)子向社會(huì)殘障兒童傳遞愛與關(guān)懷。
四、時(shí)間安排
9月25日前：籌集所需的購買畫筆、紙張與制作日歷的資金;
10月15日前：召集志愿者到各自聯(lián)系的殘障兒童機(jī)構(gòu)開展活動(dòng);
11月1日前：制作、印刷出日歷;
11月、12月：銷售日歷并繼續(xù)籌集資金印刷更多日歷銷售;
1月15日前：將所有收益捐贈(zèng)殘障兒童機(jī)構(gòu);
五、活動(dòng)流程：
宣傳：
活動(dòng)前期：
1、通過我院青協(xié)人人主頁、微博主頁等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳，介紹本次公益活動(dòng)，同時(shí)并招募有興趣的資金贊助者和投資者。
2、分發(fā)傳單100~200張，介紹本次活動(dòng)并招募前往殘障兒童機(jī)構(gòu)的志愿者。
3、在食堂門口擺展臺(tái)宣傳來招募志愿者，同時(shí)可借此機(jī)會(huì)募集一定的資金。
活動(dòng)后期：
1、總結(jié)本次活動(dòng)，并且將
活動(dòng)總結(jié)
發(fā)至小百合。
2、回顧本次活動(dòng)，制作視頻或相冊(cè)集，記錄下做志愿者的過程中所發(fā)生的事情并發(fā)至網(wǎng)絡(luò)上。
3、向國際兒童藝術(shù)基金會(huì)匯報(bào)成果。
活動(dòng)具體流程
1、志愿者的招募，擬定40人左右參與本次活動(dòng)，在帶志愿者前往殘障兒童機(jī)構(gòu)之前對(duì)其進(jìn)行一定的培訓(xùn)，以幫助他們能夠更好地與孩子們交流溝通。
2、聯(lián)絡(luò)殘障兒童機(jī)構(gòu)，告之具體的時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容。
3、關(guān)于資金的籌集見下面
4、在活動(dòng)進(jìn)行過程中，活動(dòng)主要內(nèi)容分為三大板塊：與孩子們共同畫日歷圖案、幫助打掃殘障兒童機(jī)構(gòu)、帶孩子們一起前往南京玄武湖等風(fēng)景區(qū)玩耍(一對(duì)一保障孩子們的安全)
5、對(duì)孩子們與志愿者共同畫出的畫進(jìn)行篩選，作為日歷本的每一頁的圖案，設(shè)計(jì)日歷。
6、聯(lián)絡(luò)印刷公司印刷日歷(具體數(shù)目由資金決定)，然后再南京大學(xué)校園內(nèi)以及仙林中心、新街口等地出售。
7、賺到的錢收回成本、按比例返還投資者等后，捐獻(xiàn)給殘障兒童機(jī)構(gòu)。
8、完成本次活動(dòng)后，總結(jié)活動(dòng)，并且將之反饋給國際兒童藝術(shù)基金會(huì)。
六、活動(dòng)預(yù)算：
一、活動(dòng)主題：金馬之家百萬愛心獻(xiàn)老區(qū)
活動(dòng)目的：公益性與商業(yè)性相結(jié)合的義拍義賣營銷活動(dòng)
響應(yīng)政府“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”號(hào)召和“青春家園建設(shè)”關(guān)愛行動(dòng)，與共青團(tuán)武漢市委、武漢市關(guān)心下一代工作委員會(huì)、武漢市青少年發(fā)展基金會(huì)、武漢市農(nóng)業(yè)局、武漢市文化局、武漢市衛(wèi)生局、武漢晚報(bào)社、武漢市廣播電視局、武漢晚報(bào)社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯(lián)手，推出大型公益活動(dòng)“金馬之家百萬愛心獻(xiàn)老區(qū)”。
聯(lián)合政府機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體、新聞媒體共同舉辦，增強(qiáng)該活動(dòng)的性、公益性、新聞性和可信度，這是企業(yè)組織公益活動(dòng)的關(guān)鍵問題。
在即將到來的銷售淡季，推出與金馬之家經(jīng)營項(xiàng)目和營銷活動(dòng)緊密相連的大型公益活動(dòng)，尋找挖掘新聞點(diǎn)，吸引大眾眼球，提升品牌形象，帶動(dòng)淡季的人流和銷售，并為旺季銷售做鋪墊。
活動(dòng)意義：
2、輿論宣傳導(dǎo)向和新聞炒作：作為公益活動(dòng)本身就有一定的新聞價(jià)值，通過合理的炒作為金馬之家營銷活動(dòng)造勢(shì)，增強(qiáng)大眾對(duì)金馬之家這一品牌的記憶、認(rèn)知和好感。
3、提升企業(yè)形象及實(shí)際銷售額：對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說，獲得大眾認(rèn)知便是企業(yè)的無形資產(chǎn)，社會(huì)效應(yīng)越好，越能帶動(dòng)公司業(yè)績飛升。
4、符合公司的經(jīng)營理念：肖凱旋總裁曾多次在公司的會(huì)議上提出過企業(yè)使命感，在我們以全方位的產(chǎn)品定位解決了消費(fèi)者的家裝痛苦同時(shí)，我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個(gè)公益形象，營造優(yōu)秀的企業(yè)文化，樹立員工的價(jià)值觀，通過經(jīng)營人心的宏偉工程，為企業(yè)長足發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙贏：
(1)通過整合優(yōu)勢(shì)資源，有效開展品牌形象戰(zhàn)略目標(biāo);
(4)事半功倍的營銷推廣效果：本次活動(dòng)主題突出，題材鮮明，受大眾及媒體、政府部門關(guān)注程度高;且活動(dòng)本身易于操作，炒作空間大;又與商戶互動(dòng)，投入少，能取得事半功倍的品牌推廣效果。
二、義賣(義拍)活動(dòng)分析：
1.活動(dòng)內(nèi)容：
金馬之家聯(lián)合商戶提供近百萬價(jià)值的義賣產(chǎn)品，義賣款項(xiàng)作為愛心?？钊烤璜I(xiàn)革命老區(qū)的福利機(jī)構(gòu)和弱勢(shì)群體。
2.活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月開始啟動(dòng)，至，在近一年的時(shí)間里開展一系列愛心義賣義拍及捐贈(zèng)活動(dòng)。
3.義賣產(chǎn)品來源：
(1)由金馬之家商戶贊助義拍義賣商品，尤其是衛(wèi)浴、地板、磁磚、櫥柜、電器、家具等全國知名品牌的廠家有較強(qiáng)的品牌推廣意識(shí)，贊助投入產(chǎn)品的積極性高，同意以公益贊助為由頭，做商業(yè)促銷活動(dòng)。
(2)目前公司的武湖基地尚有一批庫存家具、床上用品等，可以作為義賣商品。
(3)計(jì)劃在近一年的時(shí)間里，組織8-10次公益性主題促銷和若干次捐贈(zèng)活動(dòng)，估計(jì)每次需提供價(jià)值1-5萬元的家具建材商品進(jìn)行義賣，作為捐贈(zèng)款項(xiàng)資助革命老區(qū)。
4.活動(dòng)難度：這項(xiàng)活動(dòng)需要部分廠商配合，提供義拍商品。但是參與此次活動(dòng)能給商家?guī)矶囗?xiàng)有形的回報(bào)，因此，說服商家提供拍賣品是可行的。
5.活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)間：5月27日、28日，每日一次，每天拍賣時(shí)間約為2小時(shí)。
以后每月1-2個(gè)周末定點(diǎn)舉行義拍義賣公益活動(dòng)。
三、扶助對(duì)象
以湖北省大別山革命老區(qū)為主要扶助對(duì)象，可以深入到大別山老區(qū)如：紅安、麻城、大悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地，根據(jù)不同時(shí)段，組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與，推出相關(guān)主題促銷活動(dòng)，例如可做如下主題活動(dòng)：
1.7-8月，高考后推出資助老區(qū)高考狀元
2.9月，九九重陽節(jié)，如到老將軍故里，為老將軍或者其后人親屬獻(xiàn)愛心
3.10月，為革命老區(qū)的福利機(jī)構(gòu)獻(xiàn)愛心
四、媒體支持
1.《武漢晚報(bào)》扶助行動(dòng)欄目
2.《武漢晨報(bào)》
3.武漢電視臺(tái)《百姓連線》
4.湖北廣播電臺(tái)
五、本次拍賣活動(dòng)操作細(xì)則
1.本次義拍活動(dòng)為無底價(jià)義拍，即所有拍品0元起價(jià)，參與競拍者自由叫價(jià)，最低喊價(jià)幅度為50元人民幣。
2.本次拍賣會(huì)拍品由金馬之家的商戶提供，主要拍品有床、床墊、沙發(fā)、餐桌椅、沙發(fā)床等拍賣品。
3.本次拍賣會(huì)所得款項(xiàng)用于資助革命老區(qū)弱勢(shì)群體。
4.本次拍賣會(huì)在金馬之家建材家居門前廣場舉行。
5.本次拍賣為無底價(jià)拍賣，最終得主由工作人員帶到收銀臺(tái)繳款;
7.拍賣師宣布拍賣開始，參與拍賣者開始出價(jià)。
8.每次叫價(jià)，拍賣師現(xiàn)場喊價(jià)3次，如沒有人加價(jià)，拍賣師落錘，宣布成交。
8.工作人員現(xiàn)場將最后競拍得主請(qǐng)上舞臺(tái)，有電臺(tái)、電視臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場采訪。
10.由產(chǎn)品廠商代表恭賀該消費(fèi)者成為金馬之家愛心大使。
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇九
為加強(qiáng)我局精神文明建設(shè)，貫徹縣委宣傳部、文明辦開展的“學(xué)雷鋒、微公益”系列活動(dòng)精神，推進(jìn)“愛在雞澤、月評(píng)身邊好人”活動(dòng)深入開展，結(jié)合我局工作實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以全面貫徹黨的精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“快樂志愿，隨手公益”為理念，以服務(wù)項(xiàng)目為載體，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與踐行全縣交通運(yùn)輸行業(yè)核心價(jià)值體系和精神文明建設(shè)結(jié)合起來，通過開展“學(xué)雷峰、微公益”系統(tǒng)活動(dòng)做實(shí)做靚“善行河北、愛在雞澤”主題道德實(shí)踐品牌。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確?！皩W(xué)雷鋒，微公益”活動(dòng)常抓不懈，措施到位，取得實(shí)效，我局成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
成 員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由 同志兼任辦公室主任。
三、活動(dòng)主題
以“善行河北、愛在雞澤”為主題，以提高廣大交通干部職工思想道德素質(zhì)，創(chuàng)建良好的交通人文環(huán)境為目的，以志愿者活動(dòng)為依托，開展豐富多彩的活動(dòng)，為構(gòu)建和諧文明雞澤貢獻(xiàn)力量。
四、活動(dòng)內(nèi)容
2、開展義務(wù)勞動(dòng)項(xiàng)目。定于每周五組織局辦公室人員對(duì)交通運(yùn)輸局家屬院開展衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，徹底清除衛(wèi)生死角、冰雪垃圾、白色污染和非法張貼物等活動(dòng)。同時(shí)開展告別不文明行為志愿宣傳活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)?；鶎痈鲉挝灰叨戎匾晫W(xué)雷鋒活動(dòng)，精心組織，狠抓落實(shí)，建立起志愿服務(wù)者隊(duì)伍，通過學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)體現(xiàn)為民解難、奉獻(xiàn)愛心的活動(dòng)宗旨。
2、廣泛發(fā)動(dòng)，全體參與。開展學(xué)雷鋒活動(dòng)是為了弘揚(yáng)雷鋒精神，形成奮發(fā)向上的精神力量，起到凝心聚力的'作用，傳遞正能量。將廣泛發(fā)動(dòng)全系統(tǒng)廣大干部職工積極參與到活動(dòng)中來，認(rèn)真組織、發(fā)動(dòng)開展各種“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)。
3、聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)效。基層各單位要建立起學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化機(jī)制，讓雷鋒精神深入人心、提振信心、凝聚力量，推動(dòng)全縣交通運(yùn)輸事業(yè)又好又快發(fā)展。
4、樹立典型，加強(qiáng)宣傳?；鶎痈鲉挝灰e極挖掘、報(bào)道、宣傳全系統(tǒng)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的情況及先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，努力在全系統(tǒng)營造良好的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。
二〇一三年二月二十八日
一、指導(dǎo)思想
以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本目標(biāo)，以為人民群眾服務(wù)為宗旨，廣泛普及“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)理念，引導(dǎo)更多的人參與“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度不斷提高。
二、活動(dòng)主題
“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，爭做文明拆遷人”
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
根據(jù)活動(dòng)要求，結(jié)合實(shí)際，成立由丁敏為組長的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
成員：市房屋征收服務(wù)中心全體成員
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、傳承精神塑造拆遷人形象。組織開展“走進(jìn)雷鋒精神”大討論，深化新時(shí)期傳承雷鋒精神、提高服務(wù)質(zhì)量重大意義的理解和認(rèn)識(shí)，倡導(dǎo)拆遷人員做中華美德的傳承者、道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好風(fēng)尚的創(chuàng)造者，夯實(shí)用雷鋒精神引領(lǐng)拆遷服務(wù)的思想根基。
拆遷人員滿懷熱情地開展服務(wù)，讓群眾切身感受到學(xué)雷鋒活動(dòng)帶來的變化和成果。
3、規(guī)范言行開展文明服務(wù)。強(qiáng)化服務(wù)儀表、服務(wù)語言、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)紀(jì)律的行為規(guī)范，牢固樹立“業(yè)務(wù)熟一點(diǎn)，待人親一點(diǎn)，語言美一點(diǎn)，度量大一點(diǎn)，理由少一點(diǎn)，效率高一點(diǎn)”的服務(wù)理念，整體提升拆遷人的對(duì)外形象。
4、注重在平凡崗位上挖掘典型事跡，培育先進(jìn)典型，打造一批過得硬、叫得響、推得開的雷鋒式服務(wù)崗、雷鋒式服務(wù)部門，激勵(lì)大家見賢思齊、人心思進(jìn)、力爭上游，更好地立足本職服務(wù)發(fā)展，服務(wù)基層，服務(wù)群眾。
五、工作要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確?；顒?dòng)開展，市房屋征收服務(wù)中心成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定工作方案，各部門要積極行動(dòng)起來，明確專人負(fù)責(zé)，組織開展活動(dòng)。
2.營造良好氛圍。各部門要充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、廣播、電臺(tái)、報(bào)刊及電子屏、宣傳欄等宣傳媒介，大力宣傳學(xué)雷鋒先進(jìn)典型事跡，不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力，努力營造“踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范”的輿-論氛圍。
3.務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。為把活動(dòng)開展起來、延續(xù)下去，各部門將這次活動(dòng)與日常工作結(jié)合起來，制定評(píng)估細(xì)則，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。
4.不斷改進(jìn)創(chuàng)新。各部門要不斷賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)的新內(nèi)涵、新載體、新形式，突出活動(dòng)主題，形成活動(dòng)特色，避免“一陣風(fēng)”、防止“走過場”。年底要組織考核，進(jìn)行評(píng)議，促使單位學(xué)雷鋒活動(dòng)制度化、常態(tài)化、具體化、大眾化。
鹽城市房屋征收服務(wù)中心
2017年3月1日
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇十
活動(dòng)目的：青年公益在線本著“友愛
、奉獻(xiàn) 、進(jìn)步”的原則，組織各大高校優(yōu)秀社團(tuán)走進(jìn)社區(qū)，為社區(qū)服務(wù)，每個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)發(fā)揮其所長，積極開展各項(xiàng)體現(xiàn)大學(xué)生社團(tuán)特色又快樂民眾的公益活動(dòng)，該活動(dòng)的開展豐富了社區(qū)文化生活，切實(shí)幫到了社區(qū)居民，也展示了當(dāng)代大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的堅(jiān)定意志。
活動(dòng)時(shí)間：201x年11月28日下午1:30
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)對(duì)象：社區(qū)居民，在校大學(xué)生
演出形式：本次進(jìn)社區(qū)公益活動(dòng)，青年公益在線邀請(qǐng)了南京各大高校優(yōu)秀大學(xué)生社團(tuán)為居民表演精彩節(jié)目，其中包括南農(nóng)伯樂相聲社、南信大手語社、南財(cái)漢韻琴社、南師大靜言漢服社、江蘇農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院留學(xué)生之家、南京曉莊學(xué)院v6-crazy滑輪社、藥科大學(xué)戲曲社、南體尤克里里社等，更有中國藥科大學(xué)大學(xué)生為現(xiàn)場居民義診、按摩和量血壓等現(xiàn)場公益活動(dòng)，讓社區(qū)居民也參與其中。青年公益在線更準(zhǔn)備了多個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，給居民提供精美實(shí)用的小禮品。
交通路線：
主辦單位：
協(xié)辦單位：
青少年是民族發(fā)展的希望，是其優(yōu)秀品質(zhì)、良好行為習(xí)慣和世界觀、人生觀及價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，開展青年公益活動(dòng)是培養(yǎng)青少年健全國民素質(zhì)的重要途徑之一。如果你想為公益事業(yè)出一份力，那關(guān)注“青年公益在線”微信公眾號(hào)吧，與我們一起為社會(huì)奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，期待你的加入!
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公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇十一
一、活動(dòng)背景秋收季節(jié)，正是一年一度出游的好時(shí)機(jī)。恰逢青年志愿者聯(lián)合會(huì)招新結(jié)束，青志聯(lián)現(xiàn)有的管理層和新的成員，需要磨合和成長，發(fā)現(xiàn)有才能的同學(xué)也許能夠?qū)η嘀韭?lián)的建設(shè)有幫助，希望這次會(huì)有助于提高青志聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)力與凝聚力，為以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。同時(shí)校園里，集體秋游、旅游已成了大學(xué)生們多彩生活的一部分，同學(xué)們也可以通過旅游了解不同地區(qū)的風(fēng)景和氣候。
二、目的地簡介：
合肥市大蜀山以滿山遍野郁郁蔥蔥的蒼松翠柏、奇花異草。
引人入勝。尤其在周圍山麓先后新建了2萬余畝水面的人工湖，占地400畝的烈士陵園，面積70公頃植物園和度假村。八十余公頃的苗木花卉基地以及合肥野生動(dòng)物園。長達(dá)370米的“安徽第一畫廊”――蜀山畫廊，及十二生肖園、匹特搏彩彈射擊娛樂中心和以植物造景的櫻花園、月季園、楓樹林等。在這些園林、水泊的簇?fù)砗嫱邢?，蜀山顯得愈加?jì)趁?，分外妖嬈，春日的景色尤其迷人。登臨山巔，極目遠(yuǎn)眺，煙波浩渺，水天一色，霧靄繚繞，漁帆隱約;漫步山麓林園，桃紅柳綠，蝶舞蜂喧，花團(tuán)錦簇，竹影扶疏，令人心曠神怡。
合肥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)座落于蜀山東側(cè)，一批現(xiàn)代化建筑更。
使景區(qū)增添了時(shí)代的韻律。蜀山風(fēng)景區(qū)已是人們憑吊先烈、游覽觀賞、閑暇休憩的場所。
三、路線安排：
從學(xué)校北門合肥學(xué)院站牌處，乘坐118路公交，到蜀山森林公園站。
車，集體步行到大蜀山。
四、執(zhí)行對(duì)象：
合肥學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)全體成員。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月20日(星期天)9:00整(如若天氣有變，
時(shí)間另行通知)。
大學(xué)，一個(gè)充滿青春與活力的激情世界，旅游既豐富了我。
們的課外生活，又陶冶了我們的情操。
秋天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青秋游的好季節(jié)。通。
過秋游活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受大蜀山的美麗景色。同時(shí)通過組織娛樂活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)、集體意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通，促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)青志聯(lián)的集體榮譽(yù)感，同時(shí)也能增進(jìn)青志聯(lián)成員之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。
七、資源需求。
1.水果、食物和水。由青志聯(lián)集體購買。
2.紙牌四副，三國殺一副。供娛樂使用。
3.筆記本4個(gè)，筆20支。獎(jiǎng)品。
1、早上8：40在北門集合，首先強(qiáng)調(diào)安全問題，統(tǒng)一號(hào)令，青志聯(lián)全體男生負(fù)責(zé)搬運(yùn)食物和水。青志聯(lián)主席韓捷帶隊(duì)，9:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，大概9：50左右到達(dá)。到達(dá)目的地，再次強(qiáng)調(diào)安全第一。
2、爬山，青志聯(lián)主席韓捷制定爬山路線，大家跟著主席向山頂進(jìn)發(fā)，上山時(shí)不用太快，安全第一，大家可以隨意拍照留念。
3、到達(dá)山頂后，大家集體拍照作為本次活動(dòng)的材料。然后休息半小時(shí)，大家吃點(diǎn)東西，聊聊天，談?wù)勆洗髮W(xué)以來的感受和在大學(xué)中遇到的一些問題。
4、自由活動(dòng)，大家可以自由組隊(duì)，看看大蜀山美麗的秋色，感受大自然的氣息，放松心情。
6、如果時(shí)間允許我們還準(zhǔn)備了兩副紙牌和一副三國殺供大家娛樂使用。大家自由組隊(duì)，規(guī)則自定。
7、3:30集合大家將自己身邊的垃圾撿干凈。點(diǎn)名人齊后由韓捷主席帶隊(duì)集體下山。
8、到達(dá)蜀山森林公園站牌處，集體乘車回校。任何人不得以任何理由單獨(dú)行動(dòng)。
九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)。
1.在活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，告訴學(xué)生一切行動(dòng)聽從組織者指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)。
2.往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)。韓捷主席任隊(duì)長統(tǒng)一安排，游玩時(shí)注意行路安全，切勿過分嬉戲打鬧，隊(duì)伍要有序地行進(jìn)，同學(xué)間做到互相照應(yīng)。
3.在購買食品時(shí)一定要注意看食品信息，確保食品安全。
4.審查學(xué)生的身體狀況，對(duì)身體不適的同學(xué)勸其不參加此次活動(dòng)。
5.文明行事，不得隨意破壞公共設(shè)施;保護(hù)環(huán)境，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木和亂仍垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
6.帶上一些必要的應(yīng)急物品。還需帶上創(chuàng)可貼、暈車藥等常用藥;女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽，水須多帶。
7.定點(diǎn)返回，離開時(shí)必須集合人員，組長一定要清點(diǎn)人數(shù)，確保大家都安全后坐車返回。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇十二
20春運(yùn)從1月24日開始至3月3日結(jié)束，為期40天。根據(jù)公安部交管局《關(guān)于做好年春運(yùn)交通安全宣傳教育工作的通知》(xx交管〔2016〕xx號(hào))和省交警總隊(duì)、xx市局政治部“關(guān)于春運(yùn)道路交通安全宣傳”工作部署的要求，為營造全社會(huì)共同關(guān)注春運(yùn)交通安全的濃厚氛圍，進(jìn)一步提升市民安全文明出行意識(shí)，制定本方案。
一、活動(dòng)主題。
“平安春運(yùn)·交警同行”
二、活動(dòng)時(shí)間。
2016年1月20日至3月3日，春節(jié)前為宣傳重點(diǎn)期，春節(jié)初一至初六為強(qiáng)化期，初七至十五為持續(xù)期，其中春運(yùn)啟動(dòng)日(1月24日)為春運(yùn)交通安全集中宣傳日。
三、工作目標(biāo)。
堅(jiān)持宣傳先行、貫穿始終，充分發(fā)揮社會(huì)、媒體和群眾力量;突出“分眾”理念，加強(qiáng)精細(xì)化、滴罐式宣教，以公路客運(yùn)站、高速公路服務(wù)區(qū)、交警執(zhí)法站和國省干線公路、高速公路沿線，農(nóng)村重要鄉(xiāng)鎮(zhèn)等人員密集場所為重點(diǎn)，切實(shí)做好2016年春運(yùn)交通安全宣傳提示、教育引導(dǎo)、出行服務(wù)等工作，努力為廣大群眾歡度新春佳節(jié)構(gòu)筑安全暢通、和諧有序的道路交通環(huán)境。
四、工作措施。
(一)加強(qiáng)曝光警示，形成強(qiáng)大震懾。春運(yùn)啟動(dòng)前，各單位要向社會(huì)廣泛公布本地春運(yùn)交通安全管理措施、近年來春運(yùn)期間典型事故案例、高發(fā)交通違法行為及其危害。特別是要集中曝光一批嚴(yán)重超員、嚴(yán)重超速危險(xiǎn)駕駛刑事案件典型案例、因發(fā)生較大以上事故被追究刑事責(zé)任的企業(yè)法人和管理人員，公布一批記滿12分無緣春運(yùn)的駕駛?cè)?、被終生禁駕人員名單等。春節(jié)長假前后集中出行階段，要通過新聞媒體加強(qiáng)重點(diǎn)違法警示，并向社會(huì)公布嚴(yán)重交通違法舉報(bào)電話，及時(shí)受理、查處交通違法，兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)動(dòng)群眾參與、監(jiān)督春運(yùn)交通安全工作。
(二)加強(qiáng)交通誘導(dǎo)，提升服務(wù)水平。各單位要?jiǎng)?chuàng)新思路，拓寬渠道，認(rèn)真落實(shí)“兩公布一提示”工作措施，在春運(yùn)全過程分階段重點(diǎn)、分目標(biāo)人群、分出行方式，持續(xù)發(fā)布交通安全預(yù)警提示，廣泛開展“xx路況播報(bào)”qq群信息發(fā)布、電視游走字幕提示宣傳、在“雙微”平臺(tái)交通安全公益廣告刊播等。在春節(jié)長假前后，要為大客流集中出行提供高質(zhì)量的信息服務(wù)，實(shí)時(shí)發(fā)布高峰干線常見堵點(diǎn)、城市出入口交通擁堵時(shí)段及繞行路線，細(xì)化提示信息內(nèi)容、加強(qiáng)分流時(shí)耗對(duì)比，并配上路線圖，有效引導(dǎo)群眾錯(cuò)峰合理出行。要采取多種途徑加強(qiáng)雨雪、團(tuán)霧等冬季惡劣天氣交通應(yīng)急信息發(fā)布。交警大隊(duì)要積極參與“愛心16伴你行”十省聯(lián)動(dòng)宣傳活動(dòng)，為群眾跨區(qū)域出行提供資訊服務(wù)。
(三)突出重點(diǎn)人群，增強(qiáng)宣傳效果。交警大隊(duì)、各派出所要深入轄區(qū)客貨運(yùn)輸企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村、工地開展宣傳教育活動(dòng)。一是針對(duì)營運(yùn)駕駛?cè)?，通過組織集中學(xué)習(xí)《防御性駕駛技術(shù)》宣教片、編發(fā)《致駕駛?cè)说囊环庑拧?、安全講座、典型事故案例分析、簽訂交通安全責(zé)任狀等形式，加強(qiáng)對(duì)營運(yùn)客車、貨車、危險(xiǎn)品運(yùn)輸車、校車及接送學(xué)生車輛、農(nóng)村面包車等“五類重點(diǎn)車”駕駛?cè)说男麄鹘逃?，警示“五類重點(diǎn)車”駕駛?cè)瞬怀?、超員、酒駕、毒駕、疲勞駕駛。對(duì)客運(yùn)企業(yè)負(fù)責(zé)人和安全管理人員要進(jìn)行一次面對(duì)面安全教育，通報(bào)重大事故案例和責(zé)任倒查情況，督促企業(yè)負(fù)責(zé)人落實(shí)主體責(zé)任，提供安全的車輛，保證合格的駕駛?cè)藚⒓哟哼\(yùn)，確保春運(yùn)不發(fā)生重大責(zé)任事故;二是針對(duì)外地務(wù)工人員，加強(qiáng)乘坐包車返鄉(xiāng)的宣傳教育，重點(diǎn)宣傳超員車、“黑包車”的危害，提示外地務(wù)工人員包租合法單位合格車輛返鄉(xiāng);三是針對(duì)城市居民，要通過進(jìn)社區(qū)拉橫幅、更新宣傳欄、張貼宣傳掛圖等方式，警示教育群眾拒絕“酒駕毒駕”;四是針對(duì)農(nóng)村群眾，集中宣傳無牌無證、超員超速、酒后駕車、高速公路違法停車(乘車)、行人橫穿高速等農(nóng)村常見違法的危害。
(四)加強(qiáng)媒體聯(lián)動(dòng)，擴(kuò)大社會(huì)影響。政工室要積極協(xié)調(diào)新聞媒體，通過召開新聞發(fā)布會(huì)、座談會(huì)、通稿等形式，及時(shí)發(fā)布公安機(jī)關(guān)交通管理部門的.春運(yùn)交通管理措施、規(guī)定、惡劣天氣應(yīng)急管理措施、服務(wù)春運(yùn)出行便民措施等信息。交警大隊(duì)要聯(lián)系新聞媒體開辟專題時(shí)段、版塊，滾動(dòng)播報(bào)交通安全公益廣告。各單位要加強(qiáng)對(duì)“五類十項(xiàng)”嚴(yán)重交通違法、危化品運(yùn)輸車輛“四非”、客運(yùn)車輛“四違”以及農(nóng)村面包車、校車、接送學(xué)生車輛超員等嚴(yán)重交通違法行為、重大交通事故的曝光宣傳，分析事故成因，報(bào)道駕駛?cè)吮徊樘幥闆r，做到“宣傳一個(gè)，震撼一批”。交警大隊(duì)要在市道安辦的牽頭下，加強(qiáng)與省市電視臺(tái)協(xié)作，組織部門領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)骨干走進(jìn)直播間，開展直播報(bào)道，加強(qiáng)與群眾互動(dòng)。要集中公布一批在道路交通安全大檢查中被停業(yè)整頓的企業(yè)、停班整改的車輛、因記滿12分被禁止參加春運(yùn)的駕駛?cè)?。要組織新聞媒體記者隨警作戰(zhàn)，宣傳交巡警出行高峰保障、節(jié)日嚴(yán)查交通違法、深入省道緝查布控等春運(yùn)交通安全管理工作，策劃推出有深度的春運(yùn)報(bào)道。
(五)加強(qiáng)主題宣傳，突出活動(dòng)特色。1月24日是春運(yùn)啟動(dòng)的第一天，各單位要結(jié)合交通安全宣傳“五進(jìn)”工作和春運(yùn)宣傳主題，組織民警深入車站、廣場、社區(qū)、農(nóng)村、運(yùn)輸公司等重點(diǎn)部位，開展春運(yùn)交通安全統(tǒng)一集中宣傳活動(dòng)。通過交通安全咨詢、展示宣傳掛圖、播放宣傳片、發(fā)放宣傳品、利用大型商場、廣場led屏滾動(dòng)播放宣傳片、安全提示、組織交通安全志愿者上路等形式，宣傳春運(yùn)交通安全管理規(guī)定和安全行車、乘車常識(shí)，營造春運(yùn)交通安全濃厚氛圍。交警大隊(duì)要依托市道安辦會(huì)同交通運(yùn)輸、共青團(tuán)等單位組織開展“情滿旅途”“暖冬行動(dòng)”等主題創(chuàng)建和春運(yùn)志愿公益活動(dòng)，用好部局及總隊(duì)下發(fā)的春運(yùn)主題宣傳掛圖、“明星話安全、平安過大年”等音視頻素材及本地制作的宣傳資料，依托警隊(duì)窗口單位、客運(yùn)場站、公安交警執(zhí)法站、農(nóng)村交通安全勸導(dǎo)站等地廣泛張貼、展示。
(六)加強(qiáng)“雙微”傳播，形成集群矩陣。市局微博、交警大隊(duì)和各派出所微博、微信等新媒體平臺(tái)要與“@xx交警”、“xx交警微公布”形成合力。圍繞“春運(yùn)平安行”“情滿旅途，交警同行”“暖冬行動(dòng)”等話題發(fā)布動(dòng)態(tài)信息、曝光典型案例，發(fā)起春運(yùn)典型交通違法隨手拍等系列活動(dòng)，在“雙微”平臺(tái)組織開展“春運(yùn)平安返鄉(xiāng)”微訪談、“春運(yùn)出行安全”微話題、“愛心溫暖返鄉(xiāng)路”微直播等活動(dòng)，推動(dòng)“雙微”平臺(tái)逐步建立“總隊(duì)—支隊(duì)—大隊(duì)—企業(yè)負(fù)責(zé)人—重點(diǎn)駕駛?cè)恕钡膶蛹?jí)傳送管控模式，形成集群化、矩陣式的宣傳效果。
(七)加強(qiáng)陣地宣傳，營造春運(yùn)氛圍。交警大隊(duì)、各派出所交通違法處理等窗口單位，要設(shè)立交通安全宣傳欄、懸掛宣傳標(biāo)語、擺放宣傳圖板，發(fā)放宣傳資料宣傳春運(yùn)交通安全有關(guān)規(guī)定和刑九修正案涉及交通違法新規(guī)定。各派出所要在省道沿線、春運(yùn)服務(wù)站、客運(yùn)場站、農(nóng)村集鎮(zhèn)張貼、懸掛宣傳掛圖、交通安全警示、提示標(biāo)語、橫幅。充分利用城市公交車、出租車、沿街單位、商店led顯示屏滾動(dòng)播放春運(yùn)交通安全標(biāo)語和交通安全提示標(biāo)語。
五、工作要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。春運(yùn)期間，全市道路交通流量將大幅增長，保安全、保暢通的任務(wù)艱巨繁重。各單位要充分認(rèn)識(shí)春運(yùn)交通安全宣傳工作的重要性，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，要結(jié)合工作實(shí)際和轄區(qū)交通安全特點(diǎn)，組織籌劃春運(yùn)期間交通安全宣傳工作，制定宣傳方案，對(duì)春運(yùn)宣傳工作進(jìn)行專題部署，做到有目標(biāo)、有步驟、有重點(diǎn)，推動(dòng)春運(yùn)交通安全管理工作達(dá)到預(yù)期效果。
(二)宣傳隊(duì)伍形象。各單位要結(jié)合春運(yùn)交通安全工作，策劃宣傳隊(duì)伍形象和公益展示。要積極會(huì)同文明辦、工會(huì)、共青團(tuán)等單位組織開展好“情暖旅途”、“暖冬行動(dòng)”等主題創(chuàng)建和春運(yùn)志愿公益活動(dòng)。要增強(qiáng)宣傳意識(shí)，通過各類媒體廣泛宣傳交巡警節(jié)日守護(hù)、不辭辛勞、無私奉獻(xiàn)、熱情幫扶群眾等具有警種特色的感人事跡，大力宣傳交巡警好形象和隊(duì)伍正能量。
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇十三
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、財(cái)政廳(局)，有關(guān)部門(單位)教育、財(cái)務(wù)司(局)，教育部直屬各高等學(xué)校：
為貫徹落實(shí)胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的重要講話精神，積極推動(dòng)協(xié)同創(chuàng)新，促進(jìn)高等教育與科技、經(jīng)濟(jì)、文化的有機(jī)結(jié)合，大力提升高等學(xué)校的創(chuàng)新能力，支撐創(chuàng)新型國家和人力資源強(qiáng)國建設(shè)，決定實(shí)施“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃”(以下簡稱“20xx計(jì)劃”)，并對(duì)計(jì)劃實(shí)施提出以下意見：
一、實(shí)施意義
。貫徹落實(shí)總書記講話，迫切需要通過大力推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新，鼓勵(lì)高等學(xué)校同科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)企業(yè)開展深度合作，建立戰(zhàn)略聯(lián)盟，促進(jìn)資源共享，在關(guān)鍵領(lǐng)域取得實(shí)質(zhì)性成果，實(shí)現(xiàn)高等學(xué)校創(chuàng)新能力的顯著與持續(xù)提升。
(二)實(shí)施“20xx計(jì)劃”，是加快創(chuàng)新型國家建設(shè)的重要支撐。當(dāng)今世界，創(chuàng)新已成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力，創(chuàng)新能力成為國家競爭力的核心要素。
面對(duì)日新月異的科技進(jìn)步，迫切需要轉(zhuǎn)變創(chuàng)新理念和模式，加快以學(xué)科交叉融合為基礎(chǔ)的知識(shí)、技術(shù)集成與轉(zhuǎn)化，加快創(chuàng)新力量和資源整合與重組，促進(jìn)政產(chǎn)學(xué)研用緊密結(jié)合，支撐國家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。
(三)實(shí)施“20xx計(jì)劃”，是推動(dòng)我國教育與科技、經(jīng)濟(jì)、文化緊密結(jié)合的戰(zhàn)略行動(dòng)。長期以來，我國創(chuàng)新力量各成體系，創(chuàng)新資源分散重復(fù)，創(chuàng)新效率不高，迫切需要突破自主創(chuàng)新的機(jī)制體制障礙，促進(jìn)社會(huì)各類創(chuàng)新力量的協(xié)同創(chuàng)新，促進(jìn)教育與科技、經(jīng)濟(jì)、文化事業(yè)的融合發(fā)展，提高國家整體創(chuàng)新能力和競爭實(shí)力。
二、指導(dǎo)思想
按照“國家急需、世界一流”的要求，瞄準(zhǔn)科學(xué)前沿和國家發(fā)展的重大需求，以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ)，以機(jī)制體制改革為重點(diǎn)，以創(chuàng)新能力提升為突破口，大力推動(dòng)協(xié)同創(chuàng)新，充分發(fā)揮高等教育作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源重要結(jié)合點(diǎn)在國家發(fā)展中的獨(dú)特作用，支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
三、基本原則
需求導(dǎo)向。緊密圍繞科技、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的重大需求，通過協(xié)同創(chuàng)新，重點(diǎn)研究和解決國家急需的戰(zhàn)略性問題、科學(xué)技術(shù)尖端領(lǐng)域的前瞻性問題以及涉及國計(jì)民生的重大公益性問題。
全面開放。面向各類高等學(xué)校開放，不限定范圍，不固化單位，廣泛吸納科研院所、行業(yè)企業(yè)、地方政府以及國際創(chuàng)新力量等，形成多元、開放、動(dòng)態(tài)的組織運(yùn)行模式。
深度融合。引導(dǎo)和支持高等學(xué)校與各類創(chuàng)新力量開展深度合作，探索創(chuàng)新要素有機(jī)融合的新機(jī)制，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源的充分共享，加快學(xué)科交叉融合，推動(dòng)教育、科技、經(jīng)濟(jì)、文化互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量和科學(xué)研究能力的同步提升。
創(chuàng)新引領(lǐng)。以機(jī)制體制改革引領(lǐng)協(xié)同創(chuàng)新，以協(xié)同創(chuàng)新引領(lǐng)高等學(xué)校創(chuàng)新能力的全面提升，推動(dòng)高等教育的科學(xué)發(fā)展，加快世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)建設(shè)步伐，促進(jìn)國家自主創(chuàng)新、科技進(jìn)步和文化繁榮。
四、總體目標(biāo)
充分發(fā)揮高等學(xué)校多學(xué)科、多功能的優(yōu)勢(shì)，積極聯(lián)合國內(nèi)外創(chuàng)新力量，有效整合創(chuàng)新資源，構(gòu)建協(xié)同創(chuàng)新的新模式與新機(jī)制，形成有利于協(xié)同創(chuàng)新的文化氛圍。
建立一批“20xx協(xié)同創(chuàng)新中心”，集聚和培養(yǎng)一批拔尖創(chuàng)新人才，取得一批重大標(biāo)志性成果，成為具有國際重大影響的學(xué)術(shù)高地、行業(yè)產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)的研發(fā)基地、區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展的引領(lǐng)陣地和文化傳承創(chuàng)新的主力陣營。推動(dòng)知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、區(qū)域創(chuàng)新的戰(zhàn)略融合，支撐國家創(chuàng)新體系建設(shè)。
五、重點(diǎn)任務(wù)
(一)構(gòu)建協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)與模式。
以人才、學(xué)科、科研三位一體的創(chuàng)新能力提升為核心，堅(jiān)持“高起點(diǎn)、高水準(zhǔn)、有特色”，充分利用高等學(xué)校已有的基礎(chǔ)，匯聚社會(huì)多方資源，大力推進(jìn)高等學(xué)校與高等學(xué)校、科研院所、行業(yè)企業(yè)、地方政府以及國際社會(huì)的深度融合，探索建立適應(yīng)于不同需求、形式多樣的協(xié)同創(chuàng)新模式。
1.面向科學(xué)技術(shù)前沿和社會(huì)發(fā)展的重大問題，依托高等學(xué)校的優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科，與國內(nèi)外高水平的大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)等開展實(shí)質(zhì)性合作，吸引和聚集國內(nèi)外的優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)與優(yōu)質(zhì)資源，建立符合國際慣例的知識(shí)創(chuàng)新模式，營造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境和氛圍，持續(xù)產(chǎn)出重大原始創(chuàng)新成果和拔尖創(chuàng)新人才，逐步成為引領(lǐng)和主導(dǎo)國際科學(xué)研究與合作的學(xué)術(shù)中心。
2.面向行業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心共性問題，依托高等學(xué)校與行業(yè)結(jié)合緊密的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，與大中型骨干企業(yè)、科研院所聯(lián)合開展有組織創(chuàng)新，建立多學(xué)科融合、多團(tuán)隊(duì)協(xié)同、多技術(shù)集成的重大研發(fā)與應(yīng)用平臺(tái)，形成政產(chǎn)學(xué)研用融合發(fā)展的技術(shù)轉(zhuǎn)移模式，為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、行業(yè)技術(shù)進(jìn)步提供持續(xù)的支撐和引領(lǐng)，成為國家技術(shù)創(chuàng)新的重要陣地。
3.面向區(qū)域發(fā)展的重大需求，鼓勵(lì)各類高等學(xué)校通過多種形式自覺服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展。支持地方政府圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，引導(dǎo)高等學(xué)校與企業(yè)、科研院所等通過多種形式開展產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同研發(fā)，推動(dòng)高等學(xué)校服務(wù)方式轉(zhuǎn)變。
構(gòu)建多元化成果轉(zhuǎn)化與輻射模式，帶動(dòng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為地方政府決策提供戰(zhàn)略咨詢服務(wù)，在區(qū)域創(chuàng)新中發(fā)揮骨干作用。
4.面向我國社會(huì)主義文化建設(shè)的迫切需求，整合高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)的學(xué)科和人才優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)與科研院所、行業(yè)產(chǎn)業(yè)以及境外高等學(xué)校、研究機(jī)構(gòu)等開展協(xié)同研究，構(gòu)建多學(xué)科交叉研究平臺(tái)，探索建立文化傳承創(chuàng)新的新模式，加強(qiáng)文化對(duì)外表達(dá)和傳播能力建設(shè)。
發(fā)揮智囊團(tuán)和思想庫作用，為提升國家文化軟實(shí)力、增強(qiáng)中華文化國際影響力、推動(dòng)人類文明進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。
(二)建立協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制與體制。
堅(jiān)持政府主導(dǎo)與市場機(jī)制相結(jié)合，突破制約高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升的內(nèi)部機(jī)制障礙，打破高等學(xué)校與其他創(chuàng)新主體間的體制壁壘，把人才作為協(xié)同創(chuàng)新的核心要素，通過系統(tǒng)改革，充分釋放人才、資本、信息、技術(shù)等方面的活力，營造有利于協(xié)同創(chuàng)新的環(huán)境氛圍。
1.構(gòu)建科學(xué)有效的組織管理體系。成立由多方參與的管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)重大事務(wù)協(xié)商與決策，制訂科學(xué)與技術(shù)的總體發(fā)展路線，明確各方責(zé)權(quán)和人員、資源、成果、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等歸屬，實(shí)現(xiàn)開放共享、持續(xù)發(fā)展。
2.探索促進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新的人事管理制度。建立以任務(wù)為牽引的人員聘用方式，增強(qiáng)對(duì)國內(nèi)外優(yōu)秀人才的吸引力和凝聚力，造就協(xié)同創(chuàng)新的領(lǐng)軍人才與團(tuán)隊(duì)。推動(dòng)高等學(xué)校與科研院所、企業(yè)之間的人員流動(dòng)，優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
3.健全寓教于研的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。以科學(xué)研究和實(shí)踐創(chuàng)新為主導(dǎo)，通過學(xué)科交叉與融合、產(chǎn)學(xué)研緊密合作等途徑，推動(dòng)人才培養(yǎng)機(jī)制改革，以高水平科學(xué)研究支撐高質(zhì)量人才培養(yǎng)。
4.形成以創(chuàng)新質(zhì)量和貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的評(píng)價(jià)機(jī)制。改變單純以論文、獲獎(jiǎng)為主的考核評(píng)價(jià)方式，注重原始創(chuàng)新和解決國家重大需求的實(shí)效，建立綜合評(píng)價(jià)機(jī)制和退出機(jī)制，鼓勵(lì)競爭，動(dòng)態(tài)發(fā)展。
5.建立持續(xù)創(chuàng)新的科研組織模式。充分發(fā)揮協(xié)同創(chuàng)新的人才、學(xué)科和資源優(yōu)勢(shì)，在協(xié)同創(chuàng)新中不斷發(fā)現(xiàn)和解決重大問題，形成可持續(xù)發(fā)展、充滿活力和各具特色的科研組織模式。
6.優(yōu)化以學(xué)科交叉融合為導(dǎo)向的資源配置方式。充分利用和盤活現(xiàn)有資源，集中優(yōu)質(zhì)資源重點(diǎn)支持，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和特色學(xué)科的匯聚作用，構(gòu)建有利于協(xié)同創(chuàng)新的基礎(chǔ)條件，形成長效機(jī)制。
7.創(chuàng)新國際交流與合作模式。積極吸引國際創(chuàng)新力量和資源，集聚世界一流專家學(xué)者參與協(xié)同創(chuàng)新，合作培養(yǎng)國際化人才，推動(dòng)與國外高水平大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)等建立實(shí)質(zhì)性合作，加快我國高等學(xué)校的國際化發(fā)展進(jìn)程。
8.營造有利于協(xié)同創(chuàng)新的文化環(huán)境。構(gòu)建自由開放、鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗的學(xué)術(shù)氛圍，倡導(dǎo)拼搏進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的精神風(fēng)尚。
六、管理實(shí)施
(一)組織管理。
教育部、財(cái)政部聯(lián)合成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)頂層設(shè)計(jì)、宏觀布局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、經(jīng)費(fèi)投入等重大事項(xiàng)決策。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)規(guī)劃設(shè)計(jì)、組織實(shí)施、監(jiān)督管理等工作，辦公地點(diǎn)設(shè)在教育部。
成立專家咨詢委員會(huì)，為重大政策、總體規(guī)劃、中心遴選、管理實(shí)施等提供咨詢。委員會(huì)由來自有關(guān)部門、高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體的專家組成。
充分體現(xiàn)公開、公平、公正的要求，建立第三方評(píng)審機(jī)制。確定相對(duì)獨(dú)立的第三方機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)遴選評(píng)審專家、組織評(píng)審、開展定期檢查和階段性評(píng)估等工作。
(二)操作實(shí)施。
“20xx計(jì)劃”從20xx年開始實(shí)施，四年為一周期，按照培育組建、評(píng)審認(rèn)定、績效評(píng)價(jià)三個(gè)階段開展。在充分培育并達(dá)到申報(bào)要求的前提下，由協(xié)同創(chuàng)新體聯(lián)合提出“20xx協(xié)同創(chuàng)新中心”的認(rèn)定申請(qǐng)。國家每年組織一次評(píng)審，按照一定數(shù)量和規(guī)模，擇優(yōu)遴選不同類型的協(xié)同創(chuàng)新中心。
1.培育組建。高等學(xué)校應(yīng)按照“20xx計(jì)劃”的精神和要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和頂層規(guī)劃，積極推進(jìn)機(jī)制體制改革，充分匯聚現(xiàn)有資源，廣泛聯(lián)合科研院所、行業(yè)企業(yè)、地方政府以及國際社會(huì)的創(chuàng)新力量開展協(xié)同創(chuàng)新。
通過前期培育，確定協(xié)同創(chuàng)新方向，選擇協(xié)同創(chuàng)新模式，組建協(xié)同創(chuàng)新體，營造協(xié)同創(chuàng)新的環(huán)境氛圍，形成協(xié)同創(chuàng)新的新機(jī)制和新優(yōu)勢(shì)，為參與“20xx計(jì)劃”奠定基礎(chǔ)。
2.評(píng)審認(rèn)定。在高等學(xué)校為主組成的協(xié)同創(chuàng)新體充分培育并取得良好成效基礎(chǔ)上，聯(lián)合提交協(xié)同創(chuàng)新中心認(rèn)定申請(qǐng)。
申請(qǐng)認(rèn)定的'協(xié)同創(chuàng)新體應(yīng)滿足科學(xué)前沿和國家需求的重大方向、具備開展重大機(jī)制體制改革的基礎(chǔ)與條件、具有解決重大問題的綜合能力和學(xué)科優(yōu)勢(shì)等基本條件。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)認(rèn)定申請(qǐng)進(jìn)行初審后，委托第三方機(jī)構(gòu)組織專家評(píng)審。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評(píng)審結(jié)果進(jìn)行審議后，對(duì)符合條件的協(xié)同創(chuàng)新體，批準(zhǔn)認(rèn)定為“20xx協(xié)同創(chuàng)新中心”。
3.績效評(píng)價(jià)。經(jīng)批準(zhǔn)認(rèn)定的“20xx協(xié)同創(chuàng)新中心”應(yīng)進(jìn)一步完善組織管理機(jī)制，落實(shí)相關(guān)條件，整合多方資源，優(yōu)化規(guī)章制度和運(yùn)行管理辦法，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)過程管理，加快實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。
教育部、財(cái)政部建立績效評(píng)價(jià)機(jī)制，按照協(xié)同創(chuàng)新中心確定的任務(wù)與規(guī)劃，加強(qiáng)目標(biāo)管理和階段性評(píng)估。對(duì)于執(zhí)行效果不佳或無法實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的“20xx協(xié)同創(chuàng)新中心”，要及時(shí)整改或予以裁撤。
(三)支持方式。
發(fā)揮協(xié)同創(chuàng)新的引導(dǎo)和聚集作用，充分利用現(xiàn)有各類資源和條件，廣泛吸納社會(huì)多方面的支持和投入。面向行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的協(xié)同創(chuàng)新中心，要發(fā)揮行業(yè)部門和骨干企業(yè)的主導(dǎo)作用，匯聚行業(yè)、企業(yè)、社會(huì)等方面的投入與支持;面向區(qū)域發(fā)展的協(xié)同創(chuàng)新中心，要發(fā)揮地方政府的主導(dǎo)作用。
建立地方投入和支持的長效機(jī)制，吸納企業(yè)、社會(huì)等方面的支持;面向科學(xué)前沿、社會(huì)發(fā)展和文化傳承創(chuàng)新的協(xié)同創(chuàng)新中心，要充分利用國家已有的各方面資源，發(fā)揮集聚效應(yīng)。
中央財(cái)政設(shè)立專項(xiàng)資金，對(duì)經(jīng)批準(zhǔn)認(rèn)定的“20xx協(xié)同創(chuàng)新中心”，可給予引導(dǎo)性或獎(jiǎng)勵(lì)性支持。
為積極推進(jìn)“20xx計(jì)劃”的實(shí)施，保障“20xx協(xié)同創(chuàng)新中心”的機(jī)制體制改革，根據(jù)實(shí)際情況和需求，有關(guān)部門、地方、高校等應(yīng)在人事管理、人才計(jì)劃、招生指標(biāo)、科研任務(wù)和分配政策等方面給予優(yōu)先或傾斜支持，形成有利于協(xié)同創(chuàng)新的政策匯聚區(qū)。
中華人民共和國教育部 中華人民共和國財(cái)政部
xxxx年x月xx日
根據(jù)《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx?2020年)》，制定本實(shí)施方案。
一、目標(biāo)和任務(wù)
創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃(以下簡稱推進(jìn)計(jì)劃)旨在通過創(chuàng)新體制機(jī)制、優(yōu)化政策環(huán)境、強(qiáng)化保障措施，培養(yǎng)和造就一批具有世界水平的科學(xué)家、高水平的科技領(lǐng)軍人才和工程師、優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)人才。
打造一批創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地，加強(qiáng)高層次創(chuàng)新型科技人才隊(duì)伍建設(shè)，引領(lǐng)和帶動(dòng)各類科技人才的發(fā)展，為提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家提供有力的人才支撐。
到2020年，推進(jìn)計(jì)劃的主要任務(wù)是：
1.設(shè)立科學(xué)家工作室。為積極應(yīng)對(duì)國際科技競爭，提高自主創(chuàng)新能力，重點(diǎn)在我國具有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的科研領(lǐng)域設(shè)立100個(gè)科學(xué)家工作室，支持其潛心開展探索性、原創(chuàng)性研究，努力造就世界級(jí)科技大師及創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
2.造就中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才。瞄準(zhǔn)世界科技前沿和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)培養(yǎng)和支持3000名中青年科技創(chuàng)新人才，使其成為引領(lǐng)相關(guān)行業(yè)和領(lǐng)域科技創(chuàng)新發(fā)展方向、組織完成重大科技任務(wù)的領(lǐng)軍人才。
3.扶持科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。著眼于推動(dòng)企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新主體，加快科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，面向科技型企業(yè)，每年重點(diǎn)扶持1000名運(yùn)用自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)或核心技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人才，培養(yǎng)造就一批具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家。
4.建設(shè)重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。依托國家重大科研項(xiàng)目、國家重點(diǎn)工程和重大建設(shè)項(xiàng)目，建設(shè)500個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，通過給予持續(xù)穩(wěn)定支持，確保更好地完成國家重大科研和工程任務(wù)，保持和提升我國在若干重點(diǎn)領(lǐng)域的科技創(chuàng)新能力。
5.建設(shè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地。以高等學(xué)校、科研院所和科技園區(qū)為依托，建設(shè)300個(gè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地，營造培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才的政策環(huán)境，突破人才培養(yǎng)體制機(jī)制難點(diǎn)，形成各具特色的人才培養(yǎng)模式，打造人才培養(yǎng)政策、體制機(jī)制“先行先試”的人才特區(qū)。
二、實(shí)施原則
1.堅(jiān)持與科技、教育規(guī)劃相銜接。全面落實(shí)《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010?2020年)》要求，加強(qiáng)與《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006?2020年)》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010?2020年)》實(shí)施工作的緊密結(jié)合。
2.堅(jiān)持與重大任務(wù)相結(jié)合。加強(qiáng)高端引領(lǐng)，突出科技前沿、重點(diǎn)領(lǐng)域和戰(zhàn)略需求，在國家重大科技項(xiàng)目、重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目和重大科技成果轉(zhuǎn)化中培養(yǎng)、造就和集聚人才。
3.堅(jiān)持體制機(jī)制創(chuàng)新。遵循人才成長規(guī)律，深化科技管理體制改革，重點(diǎn)在人才發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用和評(píng)價(jià)激勵(lì)等方面積極探索，著力激發(fā)科技人才敬業(yè)奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)的內(nèi)在動(dòng)力，建立有利于科技人員潛心研究和專心創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。
4.堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)作。加強(qiáng)項(xiàng)目、基地、人才的緊密結(jié)合，統(tǒng)籌推進(jìn)現(xiàn)有科技計(jì)劃和人才培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施，加強(qiáng)部門協(xié)作和區(qū)域統(tǒng)籌，做好與部門、地方現(xiàn)有人才計(jì)劃的有效銜接，形成部門協(xié)調(diào)有效、地方落實(shí)有力、組織實(shí)施有序、資源配置合理的工作格局。
5.堅(jiān)持分類推進(jìn)。按照“整體部署、分類推進(jìn)、試點(diǎn)先行、逐步完善”的工作原則，針對(duì)不同任務(wù)特點(diǎn)，確定具體的實(shí)施方法和工作步驟。對(duì)于探索性強(qiáng)、實(shí)施難度大的任務(wù)先行開展試點(diǎn)，逐步完善，積累經(jīng)驗(yàn)后全面展開。
三、遴選條件及方式
根據(jù)推進(jìn)計(jì)劃各項(xiàng)任務(wù)的不同特點(diǎn)，結(jié)合現(xiàn)有的工作基礎(chǔ)，支持對(duì)象分別按照以下條件和方式進(jìn)行遴選。
1.科學(xué)家工作室。
科學(xué)家工作室實(shí)行首席科學(xué)家負(fù)責(zé)制。首席科學(xué)家原則上應(yīng)具備以下基本條件：
??研究方向處于我國具有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的世界科技前沿領(lǐng)域;
??取得了國內(nèi)外同行公認(rèn)的突出成就，具有發(fā)展成為世界級(jí)科技大師的潛力;
??能夠堅(jiān)持全職潛心研究;
??堅(jiān)持科學(xué)精神、品德高尚。
首席科學(xué)家由有關(guān)部門、地方或國內(nèi)外權(quán)威專家推薦產(chǎn)生?？茖W(xué)家工作室要有具體的科研規(guī)劃、建設(shè)方案和部門(地方)支持措施，加強(qiáng)與國家相關(guān)人才計(jì)劃的銜接?？萍疾拷M織專家對(duì)首席科學(xué)家人選和工作室建設(shè)方案進(jìn)行論證，會(huì)同有關(guān)部門或地方批準(zhǔn)建設(shè)。
2.中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才。
中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才原則上應(yīng)具備以下基本條件：
??在科技前沿和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域取得高水平創(chuàng)新成果，具有較大的發(fā)展?jié)摿?
??具有主持承擔(dān)國家或地方重要科技項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn);
??表現(xiàn)出較強(qiáng)的領(lǐng)軍才能、團(tuán)隊(duì)組織能力;
??擁有博士學(xué)位或副高級(jí)以上職稱，年齡在45周歲以下。
中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才由有關(guān)部門、省級(jí)科技行政管理部門、重點(diǎn)科研基地等限額推薦或知名專家特別推薦?？萍疾拷M織專家進(jìn)行咨詢論證，經(jīng)公示無異議后批準(zhǔn)支持。
3.科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才原則上應(yīng)具備以下基本條件：
??科技型企業(yè)的主要?jiǎng)?chuàng)辦人，具有本科以上學(xué)歷和較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神;
??企業(yè)創(chuàng)辦不足5年;
??企業(yè)擁有核心技術(shù)或擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán);
??企業(yè)具有較好的經(jīng)營業(yè)績和成長性。
科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才由省級(jí)科技行政管理部門限額推薦，科技部組織專家咨詢論證，經(jīng)公示無異議后批準(zhǔn)支持。
同等條件下，科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金項(xiàng)目承擔(dān)單位的主要?jiǎng)?chuàng)辦人、法人科技特派員的法人代表以及“千人計(jì)劃”創(chuàng)業(yè)人才入選者優(yōu)先。
4.重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)原則上應(yīng)具備以下基本條件：
??所從事科研工作符合國家、行業(yè)重點(diǎn)發(fā)展方向和長遠(yuǎn)需求;
??具有承擔(dān)國家重大科研課題、重點(diǎn)工程和重大建設(shè)項(xiàng)目的經(jīng)歷;
??團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新業(yè)績突出，具有較好的發(fā)展前景;
??團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)合理、核心人員相對(duì)穩(wěn)定;
??團(tuán)隊(duì)具有明確的創(chuàng)新目標(biāo)和科研規(guī)劃。
重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)由國家重大科研項(xiàng)目、重點(diǎn)工程和重大建設(shè)項(xiàng)目牽頭組織單位擇優(yōu)限額推薦，科技部組織專家咨詢論證，經(jīng)公示無異議后批準(zhǔn)支持。
5.創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地。
創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地原則上應(yīng)具備以下基本條件：
??牽頭單位為高等學(xué)校、科研院所和科技園區(qū);
??牽頭單位應(yīng)有豐富的科技資源、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和良好的人才培養(yǎng)基礎(chǔ);
??牽頭單位建立了科教資源面向社會(huì)開放共享的機(jī)制;
??在人才培養(yǎng)的體制機(jī)制改革和政策創(chuàng)新方面先行先試，能夠發(fā)揮較強(qiáng)的示范、輻射和帶動(dòng)作用。
創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地由部門和地方擇優(yōu)限額推薦，科技部組織專家對(duì)基地建設(shè)方案進(jìn)行論證，經(jīng)推進(jìn)計(jì)劃部際協(xié)調(diào)小組批準(zhǔn)后建設(shè)。
四、支持措施
1.落實(shí)和制定配套政策。加大現(xiàn)有人才政策落實(shí)力度，結(jié)合《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的實(shí)施，研究制定《關(guān)于加強(qiáng)高層次創(chuàng)新型科技人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》等政策文件。根據(jù)推進(jìn)計(jì)劃各項(xiàng)任務(wù)的具體情況，在科研管理、人事制度、經(jīng)費(fèi)使用、考核評(píng)價(jià)、人員激勵(lì)等方面制定相關(guān)配套措施，并先行先試、逐步完善。
2.加強(qiáng)人才與項(xiàng)目、基地的有機(jī)結(jié)合。在國家科技計(jì)劃實(shí)施和重點(diǎn)創(chuàng)新基地建設(shè)中，進(jìn)一步突出對(duì)人才和團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)。改革科技計(jì)劃管理辦法，簡化立項(xiàng)程序，對(duì)推進(jìn)計(jì)劃入選對(duì)象中已承擔(dān)科研項(xiàng)目的，完成項(xiàng)目任務(wù)后優(yōu)先給予滾動(dòng)持續(xù)支持;未承擔(dān)科研項(xiàng)目的，可自主提出研究項(xiàng)目，符合國家科技計(jì)劃要求的，按程序給予優(yōu)先立項(xiàng)。
具備條件的依托單位優(yōu)先建設(shè)國家(重點(diǎn))實(shí)驗(yàn)室、工程中心等創(chuàng)新基地。
3.進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)投入。統(tǒng)籌國家科技計(jì)劃等相關(guān)經(jīng)費(fèi)的安排，調(diào)整投入結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新支持方式，加大對(duì)推進(jìn)計(jì)劃入選對(duì)象的支持力度。在充分利用現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上，設(shè)立中央財(cái)政專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，對(duì)科學(xué)家工作室等重點(diǎn)任務(wù)給予支持。加強(qiáng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)監(jiān)督管理，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。
4.探索建立適應(yīng)不同任務(wù)特點(diǎn)的具體支持措施。對(duì)科學(xué)家工作室采取“一事一議、按需支持”的方式，給予充分的經(jīng)費(fèi)保障，不參與競爭申請(qǐng)科研項(xiàng)目;首席科學(xué)家實(shí)行聘期制，賦予其充分的科研管理自主權(quán)，建立國際同行評(píng)議制度。對(duì)中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)加大培養(yǎng)和支持力度，擴(kuò)大科研經(jīng)費(fèi)使用自主權(quán)。
落實(shí)期權(quán)、股權(quán)和企業(yè)年金等中長期激勵(lì)措施，加強(qiáng)科技與金融結(jié)合，加大對(duì)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的支持力度。鼓勵(lì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地加強(qiáng)體制機(jī)制改革與政策創(chuàng)新，大膽探索，先行先試。
5.營造良好社會(huì)氛圍。推進(jìn)計(jì)劃入選對(duì)象所在單位、園區(qū)、地方和部門要集成各方資源，加大政策和資金支持力度;及時(shí)總結(jié)推廣在推進(jìn)計(jì)劃實(shí)施過程中創(chuàng)造的典型經(jīng)驗(yàn)和成功做法，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀科技人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的宣傳報(bào)道，為加強(qiáng)創(chuàng)新人才隊(duì)伍建設(shè)營造良好的社會(huì)氛圍。
五、進(jìn)度安排
推進(jìn)計(jì)劃分三個(gè)階段實(shí)施：
1.20xx年，為部署啟動(dòng)階段。發(fā)布推進(jìn)計(jì)劃實(shí)施方案，制定具體實(shí)施措施;開展科學(xué)家工作室建設(shè)試點(diǎn)，啟動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的具體組織實(shí)施工作。
2.20xx年至2015年，為全面實(shí)施階段。到“十二五”中期，完成相關(guān)政策措施和管理辦法的制定完善工作。到“十二五”末期，推進(jìn)計(jì)劃各項(xiàng)任務(wù)完成過半，開展中期考核評(píng)估。
3.2016年至2020年，為深化完善階段。到2020年，在培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才、創(chuàng)新體制機(jī)制、優(yōu)化政策環(huán)境、建設(shè)人才培養(yǎng)基地等方面完成推進(jìn)計(jì)劃總體目標(biāo)，帶動(dòng)和引領(lǐng)各類創(chuàng)新型科技人才隊(duì)伍發(fā)展。
六、組織實(shí)施
在中央人才工作協(xié)調(diào)小組的指導(dǎo)下，科技部會(huì)同有關(guān)部門共同做好推進(jìn)計(jì)劃的組織實(shí)施工作。
1.建立工作協(xié)調(diào)機(jī)制。成立由科技部牽頭，人力資源和社會(huì)保障部、財(cái)政部、教育部、中國科學(xué)院、中國工程院、國家自然科學(xué)基金委員會(huì)和中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)參加的推進(jìn)計(jì)劃實(shí)施工作部際協(xié)調(diào)小組，研究協(xié)商重大問題。協(xié)調(diào)小組辦公室設(shè)在科技部。
2.建立專家咨詢機(jī)制。擇優(yōu)遴選一批國內(nèi)外科技、經(jīng)濟(jì)、管理等方面的高水平專家作為推進(jìn)計(jì)劃咨詢專家，完善咨詢機(jī)制，充分發(fā)揮專家在推進(jìn)計(jì)劃組織實(shí)施中的決策咨詢作用。
3.建立績效評(píng)估機(jī)制。根據(jù)推進(jìn)計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)度和目標(biāo)要求，實(shí)施定期的報(bào)告制度和評(píng)估制度，參照國際通行做法，建立以創(chuàng)新和質(zhì)量為導(dǎo)向的科研評(píng)價(jià)辦法，加強(qiáng)對(duì)推進(jìn)計(jì)劃入選對(duì)象的跟蹤管理和評(píng)估考核，不斷完善實(shí)施工作，提高推進(jìn)計(jì)劃實(shí)施效果。
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇十四
申春玲是個(gè)山區(qū)的孩子，11歲時(shí)跟著母親和弟弟，住進(jìn)了繼父申樹平的家里。春玲還有四個(gè)哥哥，因?yàn)橐┖⒆觽冏x書，家里負(fù)擔(dān)很重，好在老實(shí)本分的申樹平有一手好木匠活，加上家里人勤儉節(jié)約，生活還算過得去。
16歲的春玲離開了，就像女作家劉紅為她寫的祭文一樣：
“你走了，走得那么輕，那么輕，輕得像天邊那朵云……。
你留下的情，又是那么重，那么重，重得像巍峨的泰山?！?BR> 我們，應(yīng)該為他們做點(diǎn)什么了。
匯集社會(huì)關(guān)愛，幫助需要幫助的兒童實(shí)現(xiàn)健康夢(mèng)想。
3、宣傳語。
擬一：給予比得到更快樂。
擬二：用愛織就未來的翅膀。
憑借新報(bào)這塊媒體主陣地，建成以青島為愛心發(fā)源地，依托于山東半島，最終輻射至整個(gè)中國的關(guān)愛兒童健康的公益品牌，樹立博愛、公正、專業(yè)、透明的公益形象。
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇十五
20xx年11月19日傍晚，貴州畢節(jié)天降冷雨，街上行人口呼白氣，急于尋找各自遮寒的歸宿。
四天前，一個(gè)同樣寒冷的雨夜，五名流浪兒童也找到了他們的歸宿。
他們鉆進(jìn)一個(gè)垃圾箱，試圖熬過那個(gè)漫長的夜晚。
像“賣火柴的小女孩”一樣，孩子們生起了一個(gè)火盆，然而卻沒能等來溫暖的世界。
五條幼小的生命就此終結(jié)。
生前，他們?nèi)缤鞘欣锲〉幕覊m，無人在意;死后，沉痛的事實(shí)卻刺傷了千萬國人的心靈。
都市的霓虹燈照不進(jìn)垃圾箱內(nèi)，到底還有多少被我們忽略的角落?我們追蹤五少年的生前軌跡，尋覓他們的童年。
保護(hù)兒童，告別流浪。
一、活動(dòng)主題。
保護(hù)兒童，告別流浪。
二、活動(dòng)目的。
近期貴州五個(gè)流浪兒童在垃圾箱里被凍死的事情，讓我們意識(shí)到對(duì)關(guān)注流浪兒童的重要性。
兒童是祖國的未來，兒童是否能健康地成長不僅關(guān)系到家庭，更關(guān)心社會(huì)的穩(wěn)定。
這次活動(dòng)的目的是為了增強(qiáng)廣。
大人民對(duì)流浪兒童的關(guān)注，用自己的愛心減少流浪兒童，關(guān)注流浪兒童，讓流浪兒童能像正常的兒童一樣成長。
從更長遠(yuǎn)的角度來看，也是為了清除影響社會(huì)動(dòng)蕩潛在因素的需要，從而促進(jìn)社會(huì)的和諧。
三、活動(dòng)背景。
流浪兒童是指年齡在18歲以下，脫離家庭或離開監(jiān)護(hù)人流落社會(huì)。
連續(xù)超過24小時(shí)，失去基本生存保障而陷入困境的未成年人。
流浪兒童，也稱為流浪未成年人，他們是兒童中特殊的一群，數(shù)量卻不容小視，據(jù)民政部統(tǒng)計(jì)，20xx年全國共救助流浪乞討未成年人14.6萬人次。
幾年前，國務(wù)院婦女兒童工作委員會(huì)一課題組的報(bào)告表明，全國流浪未成年人約100萬。
流浪兒童問題由來已久，這個(gè)弱勢(shì)群體頗受人們的關(guān)注。
大量有關(guān)流浪兒童問題的研究表明，許多流浪兒童來自中西部經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，農(nóng)村居多，造成未成年人流浪的主要原因包括：經(jīng)濟(jì)貧窮、生存條件惡劣、家庭結(jié)構(gòu)不完整、家庭教育方式不當(dāng)、少年自身心理特點(diǎn)，以及脅迫未成年人犯罪等。
(1)制作“告別流浪，保護(hù)兒童”的人人網(wǎng)主頁。
注：丟失孩子的家長可以通過聯(lián)系我們，通過人人主頁或微博發(fā)動(dòng)廣大群眾尋找他們。
看到一些流浪兒童的人們也可以通過人人、微博等發(fā)布一些流浪兒童的照片、信息或者特征近況，幫助他們尋找家人或帶他們前往救助站。
(2)對(duì)“告別流浪，保護(hù)兒童”的宣傳活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：火車站，汽車站等人口密集且流動(dòng)量大的地方活動(dòng)人數(shù)：具體安排。
(3)跟蹤報(bào)道。
通過微博，人人網(wǎng)等媒介來實(shí)時(shí)報(bào)道對(duì)流浪兒童的救助過程，讓人。
們能看到救助的真實(shí)性、可行性和高成功率，引起人們更多的興趣，激發(fā)他們更多參與活動(dòng)的激情。
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇十六
一、基本情況
清泉鎮(zhèn)紅巖村地處龍泉山脈東段，屬于清泉鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)的深丘地區(qū)，距鎮(zhèn)政府約12公里，東靠金堂縣云頂區(qū)域;南臨金堂淮口雙拱橋;西靠本鎮(zhèn)紅星村;北靠本鎮(zhèn)五愛、牌坊兩村。經(jīng)20xx年行政區(qū)劃調(diào)整由原長虹村和紅巖村合并而成。全村幅員面積3.724平方公里，有11個(gè)村民小組， 481戶，1456人，耕地2299畝，其中退耕還林859.45畝。本村以從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主，主要經(jīng)濟(jì)作物有伏季水果---土李子，川明參，黃蔥，生姜等;主要糧食作物有玉米，豌豆，胡豆，油菜，紅苕等。
二、項(xiàng)目產(chǎn)生的背景、政策依據(jù)及必要性
目前紅巖村村主干道尚不完善，加之20xx年5.12大地震，運(yùn)送物資的重型卡車將本已破爛的柏油路，壓的更是面目全非。紅巖村的道路歷久以來就是“天晴一把刀，下雨一泡糟”，全村人的出行問題一直是一個(gè)老大難的問題。給村民的日常生活帶來嚴(yán)重的不便，尤其是農(nóng)副產(chǎn)品的買賣，嚴(yán)重制約了全村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，影響全村村民的生活水平提高。全村人迫切需要改變這一現(xiàn)狀，急需將村主干道路改善。該村道擬連接8組牛滾凼至11組鐘國友處，全長約2.8公里，建成后本村的7、8、9、10、11五個(gè)小組，約650人可直接受益。
三、建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模
村道擬連接8組牛滾凼至11組鐘國友處，全長約2.8公里。預(yù)計(jì)需要資金106萬元。
四、 效益分析
該項(xiàng)目建設(shè)一是推動(dòng)了農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的發(fā)展步伐，促進(jìn)本村村級(jí)公共服務(wù)與社會(huì)管理基礎(chǔ)設(shè)施完善，建成后本村的7、8、9、10、11小組，約650人可直接受益，有效地解決紅巖村村民出行難，買賣東西難的問題;二是促進(jìn)了村級(jí)服務(wù)的民主化建設(shè)，通過對(duì)道路的修建讓村民來自主決定，村道該怎樣修才能兼顧大家的利益，提升了村自治組織的公共服務(wù)與社會(huì)管理水平。
五、資金來源及還款方式
該項(xiàng)目的實(shí)施需建設(shè)資金共計(jì)約106萬元，資金主要來源于市、區(qū)財(cái)政撥款融資，還款期為7年。
六、建設(shè)施工及監(jiān)督管理方式
按國家相關(guān)法律及程序，通過招標(biāo)，讓取得資質(zhì)等級(jí)證書的建筑施工單位進(jìn)場施工，整個(gè)招標(biāo)過程及建設(shè)需在村民監(jiān)事會(huì)、議事會(huì)的監(jiān)督下進(jìn)行。
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇十七
20_年10月17日為第__個(gè)全國“扶貧日”，按照市委、市政府和省扶貧辦要求，就開展好__市“扶貧日”宣傳活動(dòng)制定如下實(shí)施意見:。
一、總體要求。
該市第二個(gè)“扶貧日”宣傳活動(dòng)的主題是:“扶貧濟(jì)困，踐行友愛”。10月17日-11月17日，為__市扶貧宣傳月。各地、各有關(guān)部門要集中開展扶貧宣傳活動(dòng)。
開展“扶貧日”宣傳活動(dòng)以扶貧開發(fā)系列指示精神為指導(dǎo)，大力宣傳黨和政府的扶貧開發(fā)方針政策，弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德和友善互助核心價(jià)值觀，構(gòu)建政府、市場、社會(huì)協(xié)同推進(jìn)扶貧開發(fā)的工作格局，動(dòng)員全社會(huì)力量向貧困宣戰(zhàn)。引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注貧困問題，關(guān)愛貧困人口，關(guān)心扶貧工作，學(xué)習(xí)身邊榜樣，宣傳凡人善舉，動(dòng)員廣泛參與，培育良好風(fēng)尚。
二、活動(dòng)安排。
(一)舉行“扶貧日”宣傳暨“愛心包裹”捐贈(zèng)啟動(dòng)儀式。10月17日舉行“扶貧日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。上午9時(shí)，設(shè)彩虹門，市領(lǐng)導(dǎo)宣布__市第二個(gè)“扶貧日”宣傳活動(dòng)暨“愛心包裹”捐贈(zèng)啟動(dòng)儀式正式啟動(dòng)。市郵政局組織“愛心包裹”現(xiàn)場捐贈(zèng)。市委、市政府門前兩側(cè)懸掛宣傳橫幅。
(二)組織開展專題宣傳。一是突出媒體宣傳。“扶貧日”當(dāng)天，《朝陽日?qǐng)?bào)》發(fā)表市委領(lǐng)導(dǎo)署名文章;朝陽電視臺(tái)發(fā)表市領(lǐng)導(dǎo)電視講話。以扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組名義向全社會(huì)發(fā)出倡議書。宣傳月期間，在《遼寧日?qǐng)?bào)》、《朝陽日?qǐng)?bào)》開辟專欄，朝陽電視臺(tái)專題節(jié)目，宣傳扶貧開發(fā)方針政策以及扶貧開發(fā)典型經(jīng)驗(yàn)做法和扶貧工作的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡。二是舉辦扶貧開發(fā)成果攝影展。宣傳月期間，市委組織部、市直機(jī)關(guān)工委、市扶貧辦、市文聯(lián)聯(lián)合舉辦扶貧開發(fā)成果攝影展，展出該市扶貧系統(tǒng)及市直機(jī)關(guān)干部職工和社會(huì)各界人士的攝影作品和工作成果。
(三)領(lǐng)導(dǎo)干部“走進(jìn)貧困村，共度扶貧日”主題實(shí)踐活動(dòng)?！胺鲐毴铡鼻昂?，副市級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)、定點(diǎn)扶貧單位領(lǐng)導(dǎo)干部要深入開展走進(jìn)貧困村共度扶貧日活動(dòng)，深入開展走訪調(diào)研，現(xiàn)場辦公。市直定點(diǎn)單位深入幫扶村開展獻(xiàn)愛心送溫暖。深入幫扶村宣傳黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策。深入了解群眾訴求及各項(xiàng)意見，真切感受群眾心聲。開展愛心捐贈(zèng)、技術(shù)指導(dǎo)、送醫(yī)送藥、助學(xué)助教、志愿服務(wù)等形式多樣的扶貧濟(jì)困活動(dòng)。駐村扶貧工作隊(duì)要在所駐村開展“扶貧日”活動(dòng)。
三、強(qiáng)化協(xié)調(diào)。
為保障活動(dòng)開展，市扶貧辦成立“扶貧日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織，協(xié)調(diào)指導(dǎo)該市“扶貧日”宣傳活動(dòng)。各縣(市)區(qū)扶貧辦要制定“扶貧日”活動(dòng)實(shí)施方案，組織開展形式多樣、豐富多彩的扶貧宣傳活動(dòng)。出動(dòng)宣傳車，深入重點(diǎn)貧困村，向農(nóng)民群眾宣傳扶貧開發(fā)政策，發(fā)放宣傳資料，為群眾現(xiàn)場答疑。市直定點(diǎn)扶貧單位在“扶貧日”期間積極開展科技、文化、衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)。
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇十八
孩子的世界就像童話，充滿歡樂。但是，就像童話里總有大灰狼一樣，如果大人沒有警惕，孩子們的生活里就會(huì)埋伏著一個(gè)殺手——兒童意外傷害。意外傷害離我們的孩子有多遠(yuǎn)?我們?cè)鯓雍葱l(wèi)孩子們的安全?是國家、社會(huì)、幼兒園、家庭必須考慮的問題。
今年_月_日是第_個(gè)“全國中小學(xué)生幼兒園安全教育日”，主題為“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。幼兒園要做到教育孩子有序上下樓、文明把路行。并主動(dòng)與有關(guān)部門合作，開展安全教育和緊急疏散演練活動(dòng)。
在日常生活中，我們堅(jiān)持利用早操、上下學(xué)等時(shí)間開展演練，定期組織全(20_關(guān)于兩學(xué)一做實(shí)施方案)園疏散演習(xí)。利用家長資源，開展“警察叔叔進(jìn)課堂”活動(dòng)，對(duì)孩子們進(jìn)行公共安全教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
為全面搞好安全教育工作，配合此次安全教育日，我園定于3月27日上午9：30——11：00召開“關(guān)愛生命，保護(hù)兒童”主題會(huì)議，向家長傳播安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)防范措施。屆時(shí)我們將邀請(qǐng)教育、公安、消防、體育、衛(wèi)生等不同行業(yè)，關(guān)注兒童安全的專家和領(lǐng)導(dǎo)，為我們進(jìn)行專題講座。提高家長保護(hù)孩子的能力，讓孩子遠(yuǎn)離傷害，因?yàn)榘踩且磺行腋５幕A(chǔ)。
活動(dòng)安排：
1、_區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話：安全應(yīng)放在教育第一位
2、新城派出所李祥：
給孩子一個(gè)安全的環(huán)境
加強(qiáng)疏散演練確保孩子平安
3、幼兒園安全教育實(shí)施措施介紹
4、兒科醫(yī)生焦念?。鹤鰝€(gè)會(huì)保護(hù)的父母
兒童常見意外傷害;
家長如何預(yù)見危險(xiǎn);
兒童安全用藥常識(shí);
5、體育教師趙輝：開展體育運(yùn)動(dòng)，為健康成長保駕護(hù)航
保護(hù)兒童不是通過束縛的方式;
如何防范運(yùn)動(dòng)傷害;
強(qiáng)身健體讓孩子健康成長;
6、安全倡議書：為了孩子的安全父母應(yīng)做的50件事
讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們的孩子，改善我們生活的環(huán)境，讓這個(gè)社會(huì)成為更加安全、友好、和諧的家園。
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇十九
二、活動(dòng)背景和目的：
讓大家更懂得互相關(guān)愛，記住生活中的點(diǎn)滴片刻，讓大家更好的和家人溝通，讓我們?cè)趷凼亲虧櫹鲁砷L宣傳頤高，提高頤高的知名度！?。?BR> 作品、發(fā)傳單等形式大力宣傳。
四、主題下的活動(dòng)：
（1）什么是家的感覺。
背景：
在我看來，“家”是一種與生俱來的情結(jié)，在平常時(shí)無從察覺，到陌生處全涌上心頭。家，故鄉(xiāng)，是一個(gè)人一輩子無法消去的烙印。長大了，總要離家這時(shí)的家的感覺再不是媽媽不勝其煩的嘮叨，而升華成一種記憶，一種氣味，在他鄉(xiāng)不如意時(shí)蒙上眼簾的一層霧。
“家”不僅僅是一幢房子，而變成了港灣。無助的時(shí)候心里牽念的不再是關(guān)乎前途、關(guān)乎生計(jì)的大問題，而是急急的想鉆到家里的床上大哭一場。
可是說了這么多又何如呢？誰有能說清道明這家的感覺呢？如人飲水，冷暖自知。家在心里上的作用就如同起風(fēng)時(shí)添的一件衣服，恰到好處，但有多暖也只有你知道。
家，你現(xiàn)在是否出門在外，你現(xiàn)在是否想家？
家，我們永遠(yuǎn)談不盡的話題。
（2）家家有本難念的經(jīng)。
背景：
歌詞中唱道：“人人想過好光陰，家家有本難念的經(jīng)，有幾對(duì)好夫妻呀，有幾個(gè)好家庭，人人想過好光陰，家家有本難念的經(jīng)，有的是沒金錢呀，有的是沒感情，無錢有感情，窮呀窮開心，有錢沒感情，富喲富傷心你若想過好光陰，做人不能不正經(jīng)，別靠有金錢啊，就傷了好感情?！?BR> 家中如果有壞孩子，那也是一件頭痛的事。
家家有本難念的經(jīng)，家里需要我們?nèi)フ{(diào)和。
（3）愛需理解。
背景：
理解是什么？
理解是風(fēng)，吹散戰(zhàn)爭前那一曾硝煙彌漫的紗幕；理解是雨，點(diǎn)滴在手蒙蔽的心靈上，滌去塵埃。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們時(shí)常抱怨，抱怨命運(yùn)的不公，抱怨人生的無奈，抱怨生活的艱辛，但事實(shí)并非如此。只是我們?nèi)鄙倭死斫?。理解是溝通心靈的橋梁，人與生活需要理解，人與人之間更需要理解。
看庭前花開花落，望天上云卷云舒，開起理解之花，多一份關(guān)愛；展開理解之云，多一份溫暖。
（4）愛的表達(dá)：
背景：
太陽雖然我們不常對(duì)其感恩，但它確實(shí)就在我們的頭頂上福蔭著我們。父母，我們雖然無需經(jīng)常對(duì)其道謝，但，愛也是要有所表達(dá)的。愛就要表達(dá)愛的心意，除擁抱外還可以這樣表達(dá)，通過關(guān)心和信任去表達(dá)，通過鼓勵(lì)和期望去表現(xiàn)期盼的愛意。一個(gè)電話，一個(gè)短信，一個(gè)微笑都能表達(dá)心中的愛意。溫柔的眼神更是愛心的延伸，眼睛里露出的愛意更能激蕩心情。
父母對(duì)孩子愛的表達(dá)有很多種不同的方式。富人有富人的表達(dá)方式，窮人有窮人的表達(dá)方式，但不管是哪一種方式，都代表了父母親對(duì)孩子那份無私厚重深沉的愛。
（5）相親相愛一家人。
背景：
爸爸和媽媽給我的，不僅僅是父愛和母愛，還有更多難以用言語表達(dá)的東西。我一直感到滿足。
我說，爸爸是太陽，媽媽是月亮，我是星星，缺了誰都不行。是的，如果有一人離開，這個(gè)家就不是一個(gè)完整的家。有句話說得好：有福同享，有難同當(dāng)。我和爸爸、媽媽都不希望家里的任何一人獨(dú)自承擔(dān)事情，無論什么事，我們總是一起承擔(dān)、一起經(jīng)歷。
在我的眼里，無論別人的家庭多么富有、多么美好，我的家，永遠(yuǎn)是最溫馨、最寧靜的港灣。
在我們共同度過的美好時(shí)光里，爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我，駛向金色的彼岸。
如今我漸漸長大了，我們一家一直堅(jiān)持著“有福應(yīng)該同享，有難必然同當(dāng)”這個(gè)信念。
因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛的一家人。
備注：在各個(gè)主題下的活動(dòng)進(jìn)行時(shí)都會(huì)穿插入師生的互動(dòng)。
五、活動(dòng)對(duì)象：在校師生以及社會(huì)各界人士、
六、活動(dòng)時(shí)間：9月到9月中旬。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
展出宣傳條及宣傳畫板；
發(fā)頤高的傳單；
簽字留祝福；
通過問答贈(zèng)送禮品；
背景音樂：
《天空之城》、張凌峰唱《蝸牛》、《琵琶語》、《卡農(nóng)》。
主要通過圖文讓活動(dòng)主題充分展現(xiàn)。
九、費(fèi)用預(yù)算：
1．宣傳：海報(bào)，宣傳畫。
2．場景布置：
4．禮儀：服裝及相關(guān)服飾。
5．宣傳制作費(fèi)用。
6．其它。
7．音響設(shè)備。
共計(jì)：
十、人員安排：主要由學(xué)生會(huì)成員以及聯(lián)系書畫社共同參與活動(dòng)。
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇一
計(jì)劃通常包括目標(biāo)、責(zé)任人、完成的內(nèi)容、完成期限，比較簡單，而方案是對(duì)計(jì)劃的細(xì)劃，如對(duì)人、財(cái)、物的分配、實(shí)施的步驟等。
根據(jù)中央、省、、市委和市直機(jī)關(guān)工委關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)相關(guān)精神，結(jié)合市人大常委會(huì)機(jī)關(guān)工作實(shí)際，現(xiàn)就市人大常委會(huì)機(jī)關(guān)深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出如下實(shí)施方案。
一、總體要求
是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署，是激發(fā)全市黨員創(chuàng)先爭優(yōu)意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，凝心聚力實(shí)現(xiàn)“三市三區(qū)”目標(biāo)的重要政治機(jī)遇和重大動(dòng)力源泉。
(一)主要目標(biāo)。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，端正思想作風(fēng)。
教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)“五個(gè)進(jìn)一步”目標(biāo)：進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，密切黨群干群關(guān)系;進(jìn)一步提升能力素質(zhì)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，提高人大工作水平，為實(shí)現(xiàn)“三市三區(qū)”宏偉目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
(二)基本任務(wù)。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，關(guān)鍵在做，“做”要針對(duì)問題改，切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性。
不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。
要持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)和不實(shí)突出問題整改，推動(dòng)黨的作風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。
增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，真正敬畏法紀(jì)、敬畏組織、敬畏權(quán)力、敬畏群眾，做心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒的表率，做堅(jiān)定信念、踐行宗旨、善抓落實(shí)、競進(jìn)作為的表率，做秉公用權(quán)、廉潔自律、崇德向善、公道正派的表率。
(三)基本原則。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育注重思想性、實(shí)踐性、群眾性，牢牢把握“六個(gè)堅(jiān)持”基本原則，即堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一;堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)，為基層創(chuàng)新留足空間;堅(jiān)持實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)，注重群眾參與、群眾評(píng)價(jià)。
以黨支部為基本單位，抓好“3會(huì)一課”、黨員教育管理等制度落實(shí)，落實(shí)“四整四強(qiáng)化”具體舉措，即組織整建、強(qiáng)化基層組織力，思想整頓、強(qiáng)化理想信念，作風(fēng)整肅、強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩，問題整改、強(qiáng)化知行合一。
突出黨員隊(duì)伍理想信仰建設(shè)、思想理論建設(shè)、政治建設(shè)、黨性建設(shè)和能力建設(shè)，針對(duì)黨員具體情況作出安排，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，力戒形式主義。
二、主要內(nèi)容
學(xué)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范;學(xué)系列講話，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng);做合格黨員，重在以知促行，著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的“四講四有”黨員。
(一)學(xué)黨章黨規(guī)。
全體黨員逐條逐句通讀黨章，手抄《黨章》，深入領(lǐng)會(huì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng)，深入領(lǐng)會(huì)黨員條件和義務(wù)、權(quán)利。
重溫、牢記入黨誓詞，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠。
學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī)。
學(xué)習(xí)《黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》等黨內(nèi)條例。
學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)紅安精神傳承紅色基因，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，加強(qiáng)反面典型警示教育，從周xx、薄熙來、徐xx、郭xx、令xx等違紀(jì)違法案件及近年來查處的典型違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
重點(diǎn)掌握廉潔自律準(zhǔn)則規(guī)定的“四個(gè)廉潔”“四個(gè)自覺”，掌握黨紀(jì)處分工作原則以及各類違紀(jì)行為的情形和處分規(guī)定，掌握黨的地方委員會(huì)和黨組的職責(zé)、組織原則、運(yùn)行機(jī)制，掌握黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用原則、條件和要求。
(二)學(xué)系列講話。
聯(lián)系工作實(shí)際，深入領(lǐng)會(huì)習(xí)xx總書記視察重要講話、關(guān)于推動(dòng)長江經(jīng)濟(jì)帶綠色發(fā)展等系列重要指示精神，進(jìn)一步明確工作思路目標(biāo)和努力方向，有針對(duì)性提出加強(qiáng)和改進(jìn)工作的具體措施，切實(shí)推動(dòng)講話精神落地見效。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要學(xué)習(xí)《習(xí)xx談治國理政》《習(xí)xx總書記重要講話文章選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》《知之深愛之切》等，深入領(lǐng)會(huì)習(xí)xx總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要論述，領(lǐng)會(huì)貫穿其中的信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)、為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)。
要把《黨委會(huì)的工作方法》等篇目納入學(xué)習(xí)內(nèi)容，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)。
(三)做合格黨員。
結(jié)合人大工作實(shí)際，對(duì)照“四講四有”合格黨員要求，從“政治合格、紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格”要求，對(duì)黨員標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)化、具體化。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要對(duì)國家 總書記“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”二十字好干部標(biāo)準(zhǔn)，因人而異、分類指導(dǎo)，立標(biāo)、對(duì)標(biāo)、達(dá)標(biāo)。
加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，平常時(shí)候看得出來，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去，在“十三五”規(guī)劃開局起步、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面建成小康社會(huì)、建設(shè)“三市三區(qū)”進(jìn)程中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
三、主要措施
(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)實(shí)效
突出經(jīng)常性教育特點(diǎn)，充分借鑒黨內(nèi)教育的成功經(jīng)驗(yàn)，每月第一周星期五為“支部主題黨日”，把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話貫穿始終，把會(huì)前組織學(xué)習(xí)作為硬性要求，結(jié)合實(shí)際豐富內(nèi)容和形式，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常。
1.嚴(yán)格學(xué)習(xí)要求。
七一前后開展一次評(píng)先表彰，年底一次專題民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)，集中開展一次黨員民主評(píng)議，重點(diǎn)完善一批務(wù)實(shí)管用制度等“十個(gè)一”要求，確保學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)要求落到實(shí)處、取得實(shí)效。
制定“兩學(xué)一做”實(shí)施方案和條目式工作計(jì)劃，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、方式和專題討論等作出安排。
經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育以黨支部為單位進(jìn)行，黨員每年參加學(xué)習(xí)教育不少于24學(xué)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員不少于40學(xué)時(shí)。
2.豐富學(xué)習(xí)形式。
個(gè)人自主研學(xué)。
黨員發(fā)揮主觀能動(dòng)性，按照支部規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃開展自學(xué)，保證學(xué)習(xí)時(shí)間不縮水、學(xué)習(xí)質(zhì)量不打折。
堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入研讀必學(xué)篇目，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，深度轉(zhuǎn)化為思想自覺和行動(dòng)自覺，著力增強(qiáng)能力素質(zhì)，真正做到熔鑄進(jìn)血脈、凝煉為本領(lǐng)、外化于行動(dòng)。
集中研討議學(xué)。
認(rèn)真開展“支部主題黨日”活動(dòng)，每月至少組織黨員集中學(xué)習(xí)1次，每兩個(gè)月以支部為單位開展1次專題討論。
支部根據(jù)“兩學(xué)一做”要求確定黨日主題，落實(shí)好“支部主題黨日”學(xué)習(xí)、討論載體，結(jié)合重點(diǎn)內(nèi)容和中心工作創(chuàng)新形式開展學(xué)習(xí)教育。
常委會(huì)黨組成員參加機(jī)關(guān)黨支部的學(xué)習(xí)討論，帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭議。
重點(diǎn)圍繞“五個(gè)能否”、如何做“四講四有”合格黨員進(jìn)行。
5月，以“講政治、有信念”為主要內(nèi)容，重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)黨章和習(xí)xx總書記關(guān)于堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義“三個(gè)自信”、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)等有關(guān)重要講話精神進(jìn)行學(xué)習(xí)討論;7月，以“講規(guī)矩、有紀(jì)律”為主要內(nèi)容，重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《習(xí)xx關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐朽論述摘編》、《習(xí)xx關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》以及有關(guān)警示教育典型案例等進(jìn)行學(xué)習(xí)討論;9月，以“講道德、有品行”為主要內(nèi)容，重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、習(xí)xx總書記關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“好干部”標(biāo)準(zhǔn)等重要論述進(jìn)行學(xué)習(xí)討論;11月，以“講奉獻(xiàn)、有作為”為主要內(nèi)容，重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)黨中央提出的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”和習(xí)xx總書記關(guān)于改革發(fā)展、堅(jiān)持完善人民代表大會(huì)制度和依法治國等重要論述，推進(jìn)人大工作創(chuàng)新，服務(wù)改革發(fā)展，立足崗位作貢獻(xiàn)等進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。
專題黨課導(dǎo)學(xué)。
結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出具體安排，總體上每季度至少安排1次。
結(jié)合開展紀(jì)念建黨95周年活動(dòng)，集中安排一次黨課。
專題黨課要聯(lián)系改革發(fā)展和人大工作實(shí)際，聯(lián)系黨員干部思想、工作和作風(fēng)實(shí)際，講清楚“兩學(xué)一做”的重要意義，講清楚黨員隊(duì)伍存在的突出問題及危害，講清楚落實(shí)“兩學(xué)一做”的實(shí)踐要求。
邀請(qǐng)黨校教師、先進(jìn)模范等到機(jī)關(guān)講黨課作報(bào)告。
選樹典型引學(xué)。
注重運(yùn)用正反方面典型開展學(xué)習(xí)，以先進(jìn)典型為標(biāo)桿，知崇高、找差距、明方向，注重培育推介身邊先進(jìn)典型，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用;以反面典型為鏡鑒，知敬畏、明底線、守規(guī)矩。
七一期間，在機(jī)關(guān)評(píng)選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
3.創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。
結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新方式方法，通過多種形式為黨員學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)、提供便利。
利用人大門戶網(wǎng)站、微信等新媒體，建立“黨員群”，豐富學(xué)習(xí)形式和內(nèi)容。
探索推行尋訪身邊榜樣、“合格黨員”標(biāo)準(zhǔn)大討論、擴(kuò)大的支部會(huì)等載體，開展“我是黨員我先行”主題征文，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)出特色、樹立品牌，在學(xué)深學(xué)透中努力形成一批有特點(diǎn)、有亮點(diǎn)、易操作、可復(fù)制的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。
(二)深化問題整改
堅(jiān)持問題導(dǎo)向，強(qiáng)化實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)黨員圍繞“三市三區(qū)”目標(biāo)，堅(jiān)持全國一流、全省領(lǐng)先、全市第一“三全標(biāo)準(zhǔn)”，奮力爭創(chuàng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力全省第一、文明指數(shù)全省第一、小康實(shí)現(xiàn)度全省第一“三個(gè)第一”，持續(xù)昂揚(yáng)一流精神狀態(tài)、堅(jiān)持一流工作標(biāo)準(zhǔn)、保持一流工作作風(fēng)、創(chuàng)造一流工作成效。
1.聚焦問題狠抓整改。
堅(jiān)持邊學(xué)邊改，把整改突出問題作為最現(xiàn)實(shí)的任務(wù)，結(jié)合學(xué)習(xí)討論，對(duì)照“四講四有”要求，堅(jiān)持普遍問題與個(gè)性問題并重、思想問題與具體問題并重、黨組織問題與黨員個(gè)人問題并重，采取群眾提、自己找、互相幫、組織評(píng)、上級(jí)點(diǎn)等措施，認(rèn)真找出黨員個(gè)人存在的問題和不足，建立問題清單和整改清單。
在解決普遍性問題基礎(chǔ)上，機(jī)關(guān)黨員干部著重解決理想信念不夠堅(jiān)定、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩堅(jiān)守不嚴(yán)、科學(xué)發(fā)展新理念樹得不牢、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)攻堅(jiān)克難勁頭不足、全面從嚴(yán)治黨責(zé)任落實(shí)不過硬等突出問題。
問題清單和整改清單要報(bào)機(jī)關(guān)黨支部審核，并采取一定形式公開，接受黨內(nèi)外監(jiān)督。
進(jìn)一步明確整改任務(wù)、具體措施、完成時(shí)間，推動(dòng)突出問題整改到位、見到實(shí)效。
把問題整改與持續(xù)深入糾正“四風(fēng)”結(jié)合起來，針對(duì)群眾反映較多、在一些黨員身上集中存在的突出問題，在落實(shí)集中整改的同時(shí)，進(jìn)一步完善制度機(jī)制，實(shí)現(xiàn)長效管理。
對(duì)違反制度、不講規(guī)矩、不守紀(jì)律的現(xiàn)象和行為，特別是違反換屆紀(jì)律的問題，堅(jiān)持有紀(jì)必執(zhí)、有違必查，嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)，切實(shí)把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。
2.嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活。
全體黨員要自覺遵守組織管理制度，認(rèn)真參加“主題黨日”、“3會(huì)一課”等黨內(nèi)政治生活，在組織大熔爐中錘煉黨性、提升修養(yǎng)。
扎實(shí)抓好民主評(píng)議黨員工作，結(jié)合民主評(píng)議，支部班子成員要與每名黨員談心談話，每名黨員實(shí)事求是地作出自我評(píng)價(jià)，黨員之間互相進(jìn)行評(píng)議，不斷強(qiáng)化黨性鍛煉。
充分運(yùn)用評(píng)議結(jié)果，對(duì)優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰激勵(lì)，對(duì)有不合格表現(xiàn)的'黨員，區(qū)別情況穩(wěn)妥慎重進(jìn)行組織處置，切實(shí)評(píng)出壓力、催生動(dòng)力、激發(fā)活力，真正把合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)樹起來、嚴(yán)起來。
年底前召開專題組織生活會(huì)，支部班子及其成員面向黨員和群眾廣泛征求意見建議，在組織全體黨員對(duì)支部班子工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議的基礎(chǔ)上，對(duì)照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。
以整風(fēng)精神嚴(yán)肅開展批評(píng)和自我批評(píng)，針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)抓好整改落實(shí)。
圍繞嚴(yán)肅換屆紀(jì)律、“兩學(xué)一做”等主題，高質(zhì)量開好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，常委會(huì)黨組成員參加機(jī)關(guān)黨支部的組織生活和民主評(píng)議，做到全程參與、聯(lián)系指導(dǎo)、示范帶動(dòng)。
3.立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)。
把履行好崗位職責(zé)、干好本職工作作為基本要求，引導(dǎo)廣大黨員立足崗位、履職盡責(zé)、創(chuàng)先爭優(yōu)。
結(jié)合實(shí)際，廣泛開展“合格黨員標(biāo)準(zhǔn)”大討論，制定合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，明確先鋒指數(shù)，在全體黨員中開展以“政治星、紀(jì)律星、品德星、作風(fēng)星、實(shí)績星”為主要內(nèi)容的“五星級(jí)”黨員創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。
要結(jié)合機(jī)關(guān)實(shí)際，細(xì)化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法，做到能量化、可操作、易評(píng)價(jià)。
緊扣干事創(chuàng)業(yè)，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理和定期考核，推動(dòng)黨員履職盡責(zé)、為民服務(wù)、擔(dān)當(dāng)作為。
要以監(jiān)督行權(quán)為重點(diǎn)，積極服務(wù)改革發(fā)展;要以換屆選舉為重要途徑，積極推進(jìn)民主政治建設(shè);要以優(yōu)化服務(wù)為主要抓手，積極為代表執(zhí)行職務(wù)創(chuàng)造條件;要以依法履職為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)人大自身建設(shè)，努力把人大資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源，把人大優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)，在決勝全面建成小康社會(huì)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
每名黨員都要圍繞中心大局，結(jié)合崗位實(shí)際，提出本職工作進(jìn)位目標(biāo)、主要任務(wù)、具體項(xiàng)目和工作舉措。
采取佩戴黨徽、掛牌上崗等方式，亮明身份、接受監(jiān)督，強(qiáng)化責(zé)任，不斷增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)，提升專業(yè)能力，當(dāng)好履職盡責(zé)、勤廉守紀(jì)先鋒。
結(jié)合“七一”，組織機(jī)關(guān)全體黨員與機(jī)關(guān)聯(lián)系村黨員共同紀(jì)念建黨95周年，機(jī)關(guān)和聯(lián)點(diǎn)村黨員集中上黨課，開展“重溫入黨誓詞，永葆先進(jìn)本色”主題黨日等活動(dòng)。
4.扎實(shí)推進(jìn)“連心工程”。
開展以“黨員連心抓幫帶、干部連心重服務(wù)、組織連心辦實(shí)事”為主題的“連心工程”，用精細(xì)化服務(wù)、創(chuàng)造性工作聯(lián)緊群眾、凝聚民心。
結(jié)合精準(zhǔn)扶貧工作，與機(jī)關(guān)聯(lián)點(diǎn)村“結(jié)對(duì)共建”，幫助聯(lián)點(diǎn)村制定一個(gè)好規(guī)劃、建成一個(gè)好陣地、打造一個(gè)好班子、扶持一個(gè)好產(chǎn)業(yè)、完善一套好機(jī)制，助力聯(lián)點(diǎn)村黨支部辦好實(shí)事、服務(wù)群眾。
黨員干部要“結(jié)對(duì)幫扶”普通群眾，機(jī)關(guān)每名黨員干部進(jìn)村入戶與1戶群眾結(jié)友認(rèn)親，面對(duì)面掌握民情民意，作出連心承諾，手拉手做好資金幫扶、生產(chǎn)扶持、助學(xué)助醫(yī)等具體事項(xiàng)。
參與“連心工程”情況，作為黨員考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。
(三)完善長效機(jī)制
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，突出正常教育，把全面從嚴(yán)治黨要求始終如一落實(shí)到每個(gè)黨支部、每名黨員。
建立健全“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓細(xì)、抓長、抓常的長效機(jī)制。
建立健全和落實(shí)“3會(huì)一課”、黨員組織關(guān)系定期排查、直接聯(lián)系服務(wù)群眾、民主評(píng)議黨員等基本制度。
結(jié)合開展精準(zhǔn)扶貧、“雙聯(lián)雙促”等工作，落實(shí)黨員到村(社區(qū))報(bào)到、聯(lián)系服務(wù)群眾等制度。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)建立組織機(jī)構(gòu)。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在市人大常委會(huì)黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，按照市委要求，機(jī)關(guān)成立由市人大常委會(huì)黨組書記、主任任組長，黨組成員任副組長，由辦公室副主任及相關(guān)人員組成的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合組、材料組、組織組，明確工作職責(zé)，常委會(huì)辦公室和各工作委員會(huì)互相配合，共同做好機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)教育工作。
機(jī)關(guān)離退休干部黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育按照市委以及老干部局統(tǒng)一部署要求，由離退休干部支部具體組織實(shí)施。
(二)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。
機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織要自覺擔(dān)當(dāng)主體責(zé)任，把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)，擺上重要日程，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)。
黨組織主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)第一責(zé)任人職責(zé)，首先要履行抓組織的責(zé)任，把組織健全、堡壘建強(qiáng)，為學(xué)習(xí)教育夯實(shí)基礎(chǔ);要審定工作方案，搞好動(dòng)員部署，加強(qiáng)落實(shí)把關(guān)，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。
機(jī)關(guān)各支部班子要切實(shí)發(fā)揮關(guān)鍵作用，保障工作力量，加強(qiáng)指導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)實(shí)施。
把抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)考核項(xiàng)目清單首要內(nèi)容，納入黨建工作述職評(píng)議考核的首要內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)教育扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效。
(三)夯實(shí)組織基礎(chǔ)。
抓實(shí)建強(qiáng)基層組織，為學(xué)習(xí)教育打牢基礎(chǔ)。
結(jié)合市鄉(xiāng)換屆，配強(qiáng)班子，健全制度，激發(fā)活力，做到組織設(shè)置科學(xué)、隸屬關(guān)系清楚、基本運(yùn)行規(guī)范，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。
扎實(shí)抓好黨員組織關(guān)系排查，摸清情況底數(shù)，理順黨員組織關(guān)系，使每名黨員都納入黨支部有效管理、參加學(xué)習(xí)教育。
充分發(fā)揮支部作用，對(duì)工作計(jì)劃方案、具體學(xué)習(xí)內(nèi)容、工作推進(jìn)載體、常態(tài)組織生活、嚴(yán)格考核評(píng)議等項(xiàng)目進(jìn)行全流程設(shè)計(jì)，做到任務(wù)落實(shí)到天到人，工作抓細(xì)抓實(shí)。
要綜合施策，加強(qiáng)陣地、骨干隊(duì)伍、制度建設(shè)以及各項(xiàng)保障工作，確保各黨支部有人管事、有章理事、有錢辦事、有場所議事和活動(dòng)。
(四)加強(qiáng)督促指導(dǎo)。
機(jī)關(guān)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，每季度將對(duì)機(jī)關(guān)黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展情況進(jìn)行督導(dǎo)，隨時(shí)進(jìn)行專項(xiàng)督查。
對(duì)離退休黨員既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實(shí)際情況，以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。
(五)注重宣傳引導(dǎo)。
充分發(fā)揮媒體作用，宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義、主要內(nèi)容和進(jìn)展成效，積極總結(jié)推介“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，選樹機(jī)關(guān)“兩學(xué)一做”先進(jìn)典型，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營造良好氛圍。
拓寬宣傳渠道，豐富學(xué)習(xí)資源，及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)黨員自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇二
為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，提高全民慈善理念，xx年愛心助學(xué)會(huì)第一屆慈善義演是進(jìn)一步營造全民慈善的良好氛圍，弘揚(yáng)慈善文化，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛心，本次晚會(huì)是慈善與本土文化的完美結(jié)合，以“愛心傳遞，真情助學(xué)”為主題的義演將在廣場舉辦。
二、活動(dòng)目的、意義
開展以“愛心傳遞，真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動(dòng)，是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生，關(guān)注我們身邊的弱勢(shì)群體，我們真誠希望社會(huì)各界人士盡自己一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻(xiàn)出一份愛，這世界將變的更美好!
以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生，通過義演活動(dòng)喚起全社會(huì)對(duì)慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫助，擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的義工精神。
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：
支持單位：、
合會(huì)援助單位：
協(xié)辦單位：
為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，提高全民慈善理念，xx年愛心助學(xué)會(huì)第一屆慈善義演是進(jìn)一步營造全民慈善的良好氛圍，弘揚(yáng)慈善文化，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛心，本次晚會(huì)是慈善與本土文化的完美結(jié)合，以“愛心傳遞，真情助學(xué)”為主題的義演將在廣場舉辦。
二、活動(dòng)目的、意義
開展以“愛心傳遞，真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動(dòng)，是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生，關(guān)注我們身邊的弱勢(shì)群體，我們真誠希望社會(huì)各界人士盡自己一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻(xiàn)出一份愛，這世界將變的更美好!
以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生，通過義演活動(dòng)喚起全社會(huì)對(duì)慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫助，擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的義工精神。
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：
支持單位：、
合會(huì)援助單位：
協(xié)辦單位：
承辦單位：
活動(dòng)名稱：“愛心傳遞，真情助學(xué)”大型慈善義演
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日(周六)
活動(dòng)地點(diǎn)：廣場
宣傳媒體：
四、贊助公司方面
(一)自己協(xié)調(diào)捐助單位，確定捐助意向和捐助金額。
(二)用希望工程正規(guī)票據(jù)為贊助公司出具票據(jù)
(三)在義演中，請(qǐng)贊助公司上臺(tái)舉捐助牌。
(四)在演出場地周邊布置展板，對(duì)熱心企業(yè)、個(gè)人進(jìn)行答謝。
五、安全預(yù)案
為確?；顒?dòng)期間的安全，使本次活動(dòng)順利、圓滿地進(jìn)行，特?cái)M定安全保衛(wèi)工作方案如下
(一)指導(dǎo)思想：精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責(zé)，確保晚會(huì)萬無一失，使慈善義演安全順利進(jìn)行。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo)：為加強(qiáng)本次活動(dòng)安全保衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)，成立后勤保障應(yīng)急小組，負(fù)責(zé)布置、協(xié)調(diào)和指揮此次活動(dòng)的安全保衛(wèi)后勤工作。
八、募集資金使用計(jì)劃
助學(xué)計(jì)劃：所募得的款項(xiàng)一部分用捐助貧困大學(xué)新生(5000元/人/學(xué)年)
附：義演演出方案
晚會(huì)負(fù)責(zé)人：：組員：
節(jié)目的收集和審核，義工工作的分配。
外聯(lián)組：：、
負(fù)責(zé)聯(lián)系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當(dāng)天廣場的義賣商家的尋找及義賣活動(dòng)策劃接待組：：：
負(fù)責(zé)各個(gè)相關(guān)組織人員的接待和關(guān)系的協(xié)調(diào)、場地的聯(lián)系
宣傳組：：
負(fù)責(zé)宣傳品的設(shè)計(jì)，定稿
負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場的設(shè)備{燈光、音響、舞臺(tái)等的設(shè)計(jì)維護(hù)
晚會(huì)總協(xié)調(diào)：：
1、向社會(huì)征集內(nèi)容健康向上節(jié)目，望熱心朋友積極參加并提供支持!
具體聯(lián)系：晚會(huì)負(fù)責(zé)人：：組員：
節(jié)目的收集和審核，義工工作的分配。
2、活動(dòng)當(dāng)天將進(jìn)行現(xiàn)場義賣;
具體情況請(qǐng)聯(lián)系：
企業(yè)捐助請(qǐng)聯(lián)系外聯(lián)組：
附：義演演出方案
晚會(huì)負(fù)責(zé)人：：組員：
節(jié)目的收集和審核，義工工作的分配。
外聯(lián)組：：、
負(fù)責(zé)聯(lián)系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當(dāng)天廣場的義賣商家的尋找及義賣活動(dòng)策劃接待組：：：
負(fù)責(zé)各個(gè)相關(guān)組織人員的接待和關(guān)系的協(xié)調(diào)、場地的聯(lián)系
宣傳組：：
負(fù)責(zé)宣傳品的設(shè)計(jì)，定稿
負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場的設(shè)備{燈光、音響、舞臺(tái)等的設(shè)計(jì)維護(hù)
晚會(huì)總協(xié)調(diào)：：
1、向社會(huì)征集內(nèi)容健康向上節(jié)目，望熱心朋友積極參加并提供支持!
具體聯(lián)系：晚會(huì)負(fù)責(zé)人：：組員：
節(jié)目的收集和審核，義工工作的分配。
2、活動(dòng)當(dāng)天將進(jìn)行現(xiàn)場義賣;
具體情況請(qǐng)聯(lián)系：
企業(yè)捐助請(qǐng)聯(lián)系外聯(lián)組：
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇三
募得愛心捐款，宣傳我們關(guān)愛流浪動(dòng)物的理念，讓社團(tuán)成員通過實(shí)際行動(dòng)感受我們社團(tuán)真正的價(jià)值所在，提高社會(huì)責(zé)任感。
三、活動(dòng)時(shí)間：10月29日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：舞臺(tái)國際時(shí)尚品牌城。
五、活動(dòng)意義。
1.通過愛心募捐這一活動(dòng)，可以讓社會(huì)上更多的人了解我們關(guān)愛流浪動(dòng)物的理念，加入到保護(hù)流浪動(dòng)物的隊(duì)伍中。大學(xué)生寵物節(jié)募捐活動(dòng)策劃書大學(xué)生寵物節(jié)募捐活動(dòng)策劃書。
2.能夠提高每個(gè)參與者的社會(huì)責(zé)任感，樹立正確的價(jià)值觀。
3.豐富社團(tuán)的活動(dòng)形式，提高社團(tuán)的影響力。
六、活動(dòng)流程策劃。
準(zhǔn)備階段：
招募志愿者，與社團(tuán)成員一起進(jìn)行募捐。(新聞中心負(fù)責(zé)：畫海報(bào)，qq群宣傳，人人網(wǎng)，天涯論壇)。
辦公室負(fù)責(zé)收集志愿者資料，并通知志愿者活動(dòng)具體時(shí)間。
活動(dòng)部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備物品：做好募捐中要用的募捐箱;準(zhǔn)備統(tǒng)一的會(huì)服或其它統(tǒng)一的標(biāo)志，這樣可以有較大的影響力，也達(dá)到一定的宣傳效果;準(zhǔn)備募捐橫幅;準(zhǔn)備紀(jì)念徽章或其它小物品，送給捐款者。
新聞中心準(zhǔn)備好相機(jī)等。
活動(dòng)階段：
辦公室負(fù)責(zé)通知所有參加活動(dòng)的同學(xué)，集合地點(diǎn)：一期東門，集合時(shí)間：待定。
一期東門集合，坐128在星塘街北站下車，換成158(或者園區(qū)一號(hào)專線)在園區(qū)綜保區(qū)站下車。
到達(dá)時(shí)代廣場后，外聯(lián)部，志愿者同學(xué)負(fù)責(zé)拉橫幅，活動(dòng)部負(fù)責(zé)借募捐要用的桌椅，新聞中心負(fù)責(zé)拍照，辦公室整理物品，包括募捐箱等，安排專門人員引導(dǎo)捐款者在橫幅上簽字，并給捐款者徽章等紀(jì)念物品，表示對(duì)他們的感謝以及肯定。
活動(dòng)結(jié)束后：
整理所募得的捐款，辦公室做好統(tǒng)計(jì)，并做出詳細(xì)的財(cái)務(wù)結(jié)算表格;將志愿者信息存入志愿者庫。
活動(dòng)部寫好活動(dòng)總結(jié)，外聯(lián)部整理活動(dòng)后的物品，以備下次再用。
新聞中心負(fù)責(zé)整理所拍照片及視頻，并通過各種途徑展示，寫好此次活動(dòng)通訊稿。
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇四
二、活動(dòng)主題。
因?yàn)殛P(guān)注，所以付出。舉手之勞，大愛無疆。
三、活動(dòng)意義。
在向日葵天使志愿者走訪的落后貧困山區(qū)，那里的學(xué)生很少接觸外界的信息，在醫(yī)療、衛(wèi)生將抗、安全知識(shí)等課外知識(shí)方面近乎閉塞，山區(qū)小學(xué)極度缺乏課外讀物。大學(xué)生天使助學(xué)圖書募捐活動(dòng)策劃書大學(xué)生天使助學(xué)圖書募捐活動(dòng)策劃書。許多對(duì)于我們來說的常識(shí)，山里的孩子幾乎不懂。而在大二師兄師姐搬離三水校區(qū)的時(shí)候，回收他們不需要的圖書，然后經(jīng)過分類整理，將部分適合小學(xué)生的書籍將用于建設(shè)向日葵天使圖書室計(jì)劃，不適合的書籍將被變賣，所得資金也用于向日葵天使圖書室計(jì)劃。從而使孩子們的思想得到提升，眼界得到開闊，生活得以豐富。
四、活動(dòng)對(duì)象。
三水校區(qū)全體學(xué)生(大二學(xué)生為主)。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：7月9日8:30~18:30。
7月10日8:30~18:30。
7月11日8:30~18:30。
地點(diǎn)：四大宿舍區(qū)保安亭附近。
(竹園、桃園、123棟、456棟)。
六、策劃主辦方：向日葵天使山區(qū)助學(xué)部。
七、前期工作。
1.宣傳工作(負(fù)責(zé)人：黃瀟)。
(1)從7月1日開始隊(duì)員們將qq簽名、飛信簽名等改成宣傳圖書募捐活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容。
(2)7月1日在官方網(wǎng)站、官方微博、校園風(fēng)上會(huì)公布向日葵天使圖書募捐的消息。
(3)7月1日起q群消息轉(zhuǎn)發(fā)。
2.場地申請(qǐng)(負(fù)責(zé)人：胡歡華)。
7月4日前向?qū)W校申請(qǐng)六個(gè)宿舍區(qū)保安亭附近的空地，用于擺放帳篷，開展收書活動(dòng)。
3.物資準(zhǔn)備與資金預(yù)算(注：所有物資要在7月3日準(zhǔn)備妥當(dāng))。
物資信息詳見附表1物資準(zhǔn)備。
4.帳篷標(biāo)示牌書寫以及設(shè)置(負(fù)責(zé)人：鐘韋妮、張行晨、佃杰)。
注：卡紙一分為二，上面寫向日葵天使圖書募捐。
完成時(shí)間：7月3日。
5.聯(lián)系廢品回收站(負(fù)責(zé)人：張浩)。
聯(lián)系的事宜要在7月10日完成。
八、活動(dòng)流程。
7:308：00物資搬運(yùn)。
早班男隊(duì)員在7點(diǎn)30要集中商城，進(jìn)行物資搬運(yùn)。
8:008：30場地布置。
早班隊(duì)員要對(duì)場地進(jìn)行布置，包括搭建帳篷，擺放桌椅，卡紙粘貼等。
8:3018：30書籍回收時(shí)間。
第一班：8:3012：20。
第二班：12:20__:00。
第三班：15:0018:30。
18:3020:00書籍的整理分類，回收，甩賣以及登記。
書籍分類：教科書。
雜志小說。
工具書。
其他書籍報(bào)紙。
說明：1.前三類統(tǒng)一回收存放于21號(hào)宿舍樓一樓原青協(xié)辦公室。
2.最后一類每天回收活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行甩賣。
(每個(gè)回收點(diǎn)的負(fù)責(zé)人要負(fù)責(zé)記錄所賣物品的單價(jià)、一共多少千克、一共賣了多少錢，最后每天郭珊媚要對(duì)這進(jìn)行匯總，做好登記)。
九、人員安排。
詳見附表二人員安排。
十、應(yīng)急方案。
下雨情況：如果小到中雨,活動(dòng)照常進(jìn)行.回收時(shí)候與保安溝通下，書籍暫時(shí)放在保安亭，若不能，則需騰出桌椅拿來放書。
如遇大雨，活動(dòng)暫停。所收書籍搬回青協(xié)辦公室。
出現(xiàn)回收點(diǎn)擁擠：每個(gè)回收點(diǎn)會(huì)準(zhǔn)備46張回收記錄表，讓人群分開填寫。
十一、后續(xù)工作。
2、工作匯報(bào)(負(fù)責(zé)人：黃瀟);(完成日期：7月13日)
3、各參與活動(dòng)成員的匯報(bào)總結(jié)(至少300字，要針對(duì)不足，可改進(jìn)地方提出方案;完成日期：7月13日)
4、各個(gè)隊(duì)員分工向捐書人或者捐書的集體發(fā)送感謝信息，以作反饋。(完成日期：7月13日)
十二、注意事項(xiàng)。
2.各小組交接班時(shí)候要注意物資的接替保管，不要出現(xiàn)交了班卻把登記表弄丟的情況;。
3.每天工作結(jié)束后，書籍先搬回21棟樓原校青協(xié)辦公室。
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇五
1、黨的十七次全國代表大會(huì)上，反復(fù)強(qiáng)調(diào)和提倡教育公平。
2、四川的很多地區(qū)有很多無辜的適齡上學(xué)兒童因?yàn)樨毟F沒辦法上學(xué)。
3、在貧困山區(qū)，農(nóng)村村小圖書室只有一點(diǎn)微薄的藏書，有的學(xué)校甚至一本圖書都沒有。
4、“暑期春蕾行動(dòng)”，目前已經(jīng)幫助了很多無學(xué)可上的孩子，和他們聯(lián)合做募捐活動(dòng)很方便。
5、電子科技大學(xué)成都學(xué)院的學(xué)子在自己有學(xué)上的同時(shí)沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強(qiáng)烈的助學(xué)之心。
6、學(xué)校有很多學(xué)生有閑置不用的書和衣物等其他用品。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)。
1、幫助無學(xué)可上的適齡兒童。
2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學(xué)校。
3、提高電子科技大學(xué)成都學(xué)院學(xué)子志愿熱情。
4、擴(kuò)大電子科技大學(xué)成都學(xué)院的聲譽(yù)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
6月21日——6月25、26日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
霞光食堂、正陽食堂和晨曦食堂正大門口前。
五、活動(dòng)主辦。
電子科技大學(xué)成都學(xué)院青年志愿者隊(duì)。
六、活動(dòng)協(xié)辦金堂縣竹篙鎮(zhèn)天寶寨村。
七、活動(dòng)形式。
八、宣傳方式。
橫幅、海報(bào)、圍合宣傳單、廣播站、報(bào)刊、電視臺(tái)。
九、資源需要。
桌子六張、橫幅兩條、宣傳海報(bào)九張、圍合的宣傳單22張、隊(duì)旗，相機(jī)，志愿服和帽人手一套、租借音響設(shè)備、宣傳單一千五百張、黑色粗筆十二支、(稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱)各三個(gè)、紙杯若干、借展板四塊。
十、活動(dòng)展開。
1、橫幅兩條，一條用于懸掛，作為此次活動(dòng)的宣傳;一條用于愛心助學(xué)簽名使用。
2、宣傳海報(bào)九張，三張用于顯示貧困的兒童情況;三張用于宣傳活動(dòng);三張用于介電子科技大學(xué)成都學(xué)院青志和金堂縣竹篙鎮(zhèn)天寶寨村。
3、圍合的宣傳單22張，介紹此次活動(dòng)的基本情況。
4、聯(lián)系校廣播站。
5、聯(lián)系金堂縣竹篙鎮(zhèn)天寶寨村，請(qǐng)其幫助聯(lián)系報(bào)刊等媒體。
6、桌子六張(各個(gè)食堂借用兩張)，大傘六把。
7、隊(duì)旗，相機(jī)，志愿服和帽人手一套。
8、租借音響設(shè)備。
9、印宣傳單一千五百張。在同學(xué)們進(jìn)入升天吃飯時(shí)發(fā)放。
10、簽字的黑色粗筆十二支。
11、現(xiàn)場念的的稿子三份。
12、募捐箱三個(gè)。
13、裝衣物的袋子十二個(gè)，放書的紙箱十二個(gè)。
14、紅紙若干，貼在所有的桌子和募捐箱上，營造出紅色的效果。
15、大卷透明膠三卷，雙面膠三卷。
16、三輪車一輛，水三桶，紙杯若干。
17、收集關(guān)于貧困孩子的情況和金堂縣竹篙鎮(zhèn)天寶寨村的情況，用于制作海報(bào)。
18、購買海報(bào)紙四張，洗出關(guān)于貧困孩子的情況照片十張左右。
19、聯(lián)系宣傳部幫助制作海報(bào)三張。
20、借展板四塊。
21、存放物資的地方，存一天。
22、提前聯(lián)系托運(yùn)處。
23、召開部門會(huì)，分工明確。
24、場地批條、活動(dòng)批條、展板批條、圍合宣傳批條、募捐證明及相關(guān)其他證明。
25、活動(dòng)結(jié)束把所有的物件歸還。
十一、活動(dòng)結(jié)束。
1、整理書籍和衣物，錢物等。
2、將所得全部衣物的錢全部捐給金堂縣竹篙鎮(zhèn)天寶寨村，所得書中對(duì)電子科技大學(xué)成都學(xué)院學(xué)生有用的留下做換書活動(dòng)，將以前換得的對(duì)大學(xué)生無用的書捐出。
3、學(xué)生會(huì)新聞中心寫新聞稿。
4、干事總結(jié)。
5、金堂縣竹篙鎮(zhèn)天寶寨村給于電子科技大學(xué)成都學(xué)院志愿者對(duì)募捐證明，活動(dòng)證書，和表示感謝的錦旗。
6、所得的書如果很多，足以組建一個(gè)圖書館，村委承諾將建成的圖書館以我志愿者隊(duì)的名字命名。
十二、預(yù)算金費(fèi)。
1、橫幅兩條：_(學(xué)工部掛帳)。
2、大海報(bào)紙九張：27。
3、洗照片十張左右：10。
4、大粗黑筆12支：30。
5、紅紙：4。
6、傳單_：_(學(xué)生會(huì)掛帳)。
7、音響租借：(學(xué)工部掛帳)。
8、海報(bào)筆一板：15。
9、水(水杯)：50總計(jì)：199元。
_意事項(xiàng)：
1、對(duì)募捐者要情切熱情、做到微笑、和諧募捐。2、注意現(xiàn)場的募捐活動(dòng)秩序。3、不要擋住同學(xué)們進(jìn)出食堂的道路。
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇六
走進(jìn)社會(huì)
生活
，參加社區(qū)公益活動(dòng)，獲得生存體驗(yàn)，使學(xué)生的
學(xué)習(xí)
生活更充實(shí)、更有趣、更有意義和富有創(chuàng)造性，更加有利于促進(jìn)學(xué)生成長與全面發(fā)展。為此，我校特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以教育的“三個(gè)面向”為指導(dǎo)，全面貫徹教育方針。根據(jù)學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀和需要，贏得學(xué)校、家庭和社會(huì)的合力，全面推進(jìn)社區(qū)公益活動(dòng)的實(shí)施。
二、 社區(qū)公益活動(dòng)的目標(biāo)
1、學(xué)生能夠關(guān)心社區(qū)建設(shè)，主動(dòng)參與社區(qū)的公益活動(dòng)，形成誠懇助人、樂于奉獻(xiàn)的積極態(tài)度和情感，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、參與意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
2、學(xué)生學(xué)會(huì)現(xiàn)代社會(huì)人際交往的本領(lǐng)，提高溝通與合作的能力，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用，服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，并在社區(qū)公益活動(dòng)過程中學(xué)習(xí)新知識(shí)，獲得豐富的情感體驗(yàn)。
4、使學(xué)生進(jìn)一步了解社區(qū)生活和社會(huì)環(huán)境，增長從事社會(huì)活動(dòng)所需的知識(shí)，增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)活動(dòng)的能力。
四、社區(qū)公益活動(dòng)內(nèi)容
社區(qū)公益活動(dòng)是學(xué)生主動(dòng)參與社會(huì)生活、理解社會(huì)的重要途徑。社區(qū)公益活動(dòng)是一種義務(wù)的、志愿性的活動(dòng)，如公益活動(dòng)、宣傳教育活動(dòng)、幫助貧困活動(dòng)等。其內(nèi)容可包括：
1、社區(qū)科技文化教育活動(dòng)：參加社區(qū)各種形式的.精神文明建設(shè)活動(dòng)，如敬老服務(wù)、社區(qū)學(xué)校的輔導(dǎo)、社區(qū)科技活動(dòng)、科普宣傳、法制宣傳、人口與保健宣傳、環(huán)保與衛(wèi)生宣傳、社區(qū)文體活動(dòng)。
2、社區(qū)環(huán)境建設(shè)活動(dòng)：如社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，社區(qū)綠地領(lǐng)養(yǎng)工作、美化工作等。
3、志愿者活動(dòng)：如為社區(qū)大型活動(dòng)提供志愿者服務(wù)，在公共活動(dòng)場所參與管理服務(wù)；參加助殘幫困活動(dòng)、擁軍擁屬活動(dòng)；學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)；植樹節(jié)活動(dòng)、參加社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)活動(dòng)等。
五、組織實(shí)施
（一）組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校由政教處和團(tuán)總支負(fù)責(zé)對(duì)社區(qū)公益活動(dòng)進(jìn)行協(xié)調(diào)指導(dǎo)。由班主任負(fù)責(zé)對(duì)
班級(jí)
實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員、組織。
（二）活動(dòng)形式
社區(qū)公益活動(dòng)以班級(jí)為單位，在學(xué)?；蚣彝ニ谏鐓^(qū)范圍內(nèi)開展活動(dòng)，活動(dòng)可以由教師來組織開展活動(dòng)，也可以由學(xué)生自主安排，自主安排須征得家長同意，每個(gè)小組至少由5人組成。
（三）基本要求
1、充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性和自主性。鼓勵(lì)并要求學(xué)生自己參與設(shè)計(jì)、自己選擇主題、自己組織實(shí)施、展開自我評(píng)價(jià)，盡可能讓學(xué)生自己去觀察、感知、判斷、分析、反思和創(chuàng)造，將活動(dòng)的實(shí)施過程作為學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式、感悟生活的過程。
2、落實(shí)活動(dòng)規(guī)范，要保證嚴(yán)肅性和真實(shí)性。每次活動(dòng)要有明確
的目的要求，做到任務(wù)、實(shí)踐點(diǎn)、指導(dǎo)人員、責(zé)任人四落實(shí)。在社區(qū)公益活動(dòng)結(jié)束后，要注意做好考勤記錄和活動(dòng)原始紀(jì)錄，保存好材料。
3、注重態(tài)度考察，重視過程體驗(yàn)，重在考察學(xué)生的參與能動(dòng)性和真實(shí)體驗(yàn)。
4、學(xué)校在組織社區(qū)公益活動(dòng)前，應(yīng)該將活動(dòng)方案告知家長，征求家長意見，家長可結(jié)合子女的身體情況給學(xué)校以特別提示，以便在學(xué)生因特殊原因不能參加某種形式的社區(qū)公益活動(dòng)的情況下，校方可提供其它更合適的活動(dòng)供學(xué)生選擇。在活動(dòng)過程中，學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的
安全
教育，增強(qiáng)安全防患意識(shí)，保障學(xué)生身心健康與安全。同時(shí)加強(qiáng)與學(xué)生家庭、社會(huì)相關(guān)部門的溝通與聯(lián)系，在確保學(xué)生人身安全的前提下開展各項(xiàng)活動(dòng)。
5、社區(qū)公益活動(dòng)開展要從實(shí)際出發(fā)，積極主動(dòng)，量力而行，講究誠信。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《2012 年中
小學(xué)
生社會(huì)公益行動(dòng)實(shí)施方案》，我校積極組織開展“留守兒童幫扶”主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，為創(chuàng)設(shè)文明社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)力量，我校將努力做好以下工作。
副組長：郭新 尹春健 張勇 白亮
成 員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員
２、首先需要擬定完善留守兒童幫扶工作制度及實(shí)施措施，建立起學(xué)校留守兒童幫扶工作網(wǎng)絡(luò)，制定留守兒童幫扶方案，建立幫扶檔案，真正使有需要的留守兒童得到幫助，努力使我校幫扶工作規(guī)范化。
二、加大力宣傳，形成良好的輿-論氛圍，努力使幫扶工作意識(shí)化、習(xí)慣化。
捐出自己一天的零花錢來幫助身邊真正有需要的人。
三、加強(qiáng)落實(shí)形成扎實(shí)的幫扶工作作風(fēng)，努力使幫扶工作高效化、規(guī)?；?。
1、成立教師 “
愛
心”志愿者隊(duì)伍。
在教師中開展以留守兒童幫扶為主題的關(guān)愛工程，老師在學(xué)業(yè)、心理方面對(duì)留守兒童實(shí)施救助。多跟這些學(xué)生以及學(xué)生家長聯(lián)系。
2、成立學(xué)生 “愛心”志愿者隊(duì)伍。
發(fā)動(dòng)每個(gè)班級(jí)成立學(xué)生 “愛心”志愿者隊(duì)伍。組織他們課余時(shí)間走進(jìn)社區(qū)慰問留守兒童，用自己不同的方式給留守兒童帶去大家庭的溫暖，送去歡樂，獻(xiàn)上一份愛心，并將自己的切身感受影響身邊的
同學(xué)
和家人，從而使更多的人能參與到這個(gè)獻(xiàn)愛心的隊(duì)伍中來。
學(xué)生中廣泛宣傳，讓更多學(xué)生、家長也加入慈善“愛心志愿者”隊(duì)伍中，使這支隊(duì)伍不斷壯大。
2017年3月1日
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇七
1.具體改革內(nèi)容、改革目標(biāo)和擬解決的關(guān)鍵問題
;1)改革內(nèi)容：;
(1)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法不是一種具體的課堂教學(xué)方法，;
(3)理清認(rèn)知理論、建構(gòu)主義理論、行動(dòng)導(dǎo)向?qū)W習(xí)理;
(4)新的行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法框架和實(shí)證研究的反饋結(jié)果;2)改革目標(biāo);(1)豐富
4項(xiàng)目實(shí)施方案及實(shí)施計(jì)劃
1.具體改革內(nèi)容、改革目標(biāo)和擬解決的關(guān)鍵問題
1)改革內(nèi)容：
(1)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法不是一種具體的課堂教學(xué)方法，而是以這個(gè)創(chuàng)新的職業(yè)教學(xué)過程，是一種新型的綜合性的教學(xué)過程的框架，該框架需要不斷完善，擬對(duì)該框架有機(jī)的融入情境的元素。
經(jīng)初步分析，包括學(xué)習(xí)(教學(xué))目標(biāo)情境;職業(yè)崗位情境;職業(yè)證書情境;職業(yè)任務(wù)情境等，將進(jìn)一步挖掘出更有益于教學(xué)效果的情境元素，并研究如何將上述情境有機(jī)并有效的融入行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的框架中。
(2)根據(jù)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的框架和其中的組成元素。對(duì)專業(yè)核心課程內(nèi)容的選取、內(nèi)容組織與安排、表現(xiàn)形式再次進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，以職業(yè)基礎(chǔ)課程、職業(yè)技能課程為類別，通過課程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)境、課程模塊化、課程項(xiàng)目化和課程教學(xué)情境四大構(gòu)件的有機(jī)組合來呈現(xiàn)新的核心課程體系,如圖1所示：
圖1 專業(yè)核心課程體系呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)及其各構(gòu)件之間的關(guān)系
(4)新的行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法框架和實(shí)證研究的反饋結(jié)果可以有效提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，并豐富教學(xué)方法的內(nèi)涵，為教學(xué)創(chuàng)新的可持續(xù)性提供了積極的保障。
2)改革目標(biāo)
(1)豐富行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的內(nèi)涵，并踐行到課程開發(fā)和課程教學(xué)中，使得行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)理論發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
(2)有效構(gòu)建課程體系，目的是的讓高職課程教學(xué)更具有針對(duì)性和與行業(yè)需求的無縫對(duì)接性。
(3)提高高職課堂教學(xué)的質(zhì)量和教學(xué)效果，提升學(xué)生畢業(yè)就業(yè)競爭力，以實(shí)現(xiàn)高職教育的終極目標(biāo)。
3)關(guān)鍵問題：
(1)高職視域下行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的內(nèi)涵研究并對(duì)其進(jìn)行完善;
(2)融入行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)的高職專業(yè)核心課程體系的構(gòu)建及其呈現(xiàn)形式;
(3)有著良性循環(huán)效果的實(shí)證研究，如下圖2所示。
圖2 具有良性循環(huán)效果的實(shí)證研究流程圖
2.實(shí)施方案、實(shí)施方法、具體實(shí)施計(jì)劃(含年度進(jìn)展情況)及可行性分析
1)實(shí)施方案
(1)領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力
項(xiàng)目組成員對(duì)本次省級(jí)教改項(xiàng)目的申報(bào)和參與都高度重視，尤其是系主任胡選子教授，對(duì)教學(xué)改革非常重視，對(duì)此項(xiàng)目申報(bào)的組織和協(xié)調(diào)過程做了細(xì)致的安排，并形成了比較得力的項(xiàng)目成員組織結(jié)構(gòu)。
(2)分工細(xì)致、責(zé)任明確
針對(duì)項(xiàng)目組各成員的前期研究項(xiàng)目和個(gè)人興趣，對(duì)項(xiàng)目研究過程的子任務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)的分工，并明確每個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任。申請(qǐng)人主要擔(dān)當(dāng)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法及其實(shí)證研究部分工作;王輝靜主持了國家級(jí)精品課程，她擔(dān)當(dāng)課程體系構(gòu)建部分工作。
高維春從事督導(dǎo)室的質(zhì)量監(jiān)控工作，擔(dān)當(dāng)實(shí)證研究的數(shù)據(jù)分析與挖掘部分工作;鄒利華、葉廣仔、祝衍軍主要擔(dān)當(dāng)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在教學(xué)中應(yīng)用及實(shí)證研究部分工作;柯鋼擔(dān)當(dāng)實(shí)證研究、資料整理與收集部分工作。
(3)有效溝通、通力協(xié)作
項(xiàng)目組成員均有過局部范圍內(nèi)的研究合作，或在工作上有較多的交集。彼此之間溝通流暢，并具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠形成較和諧的研究氛圍，對(duì)項(xiàng)目開展研究提供了“人和”的關(guān)鍵保障。
2)實(shí)施方法
本項(xiàng)目以高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)為背景，以計(jì)算機(jī)專業(yè)為依托，以教育技術(shù)學(xué)和教學(xué)方法論為理論指導(dǎo)，采用對(duì)比、調(diào)查、分析、反饋等方法，結(jié)合一線實(shí)踐(經(jīng)驗(yàn))來對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行研究。
文獻(xiàn)研究法和跨學(xué)科研究法：對(duì)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法理論和實(shí)踐內(nèi)涵的豐富通過文獻(xiàn)研究法和跨學(xué)科研究法來進(jìn)行，包括對(duì)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的理論依據(jù)、高職特色的行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)的基本特征、實(shí)施過程和具體的表現(xiàn)形式等內(nèi)容的研究。
專家咨詢法(小型座談會(huì)征詢專家意見)：對(duì)專業(yè)核心課程體系重新構(gòu)建的過程中，需要通過與教育學(xué)家和行業(yè)企業(yè)專家進(jìn)行咨詢，根據(jù)專家意見再作調(diào)整。
問卷調(diào)查法：研究教學(xué)方法的應(yīng)用、課程內(nèi)容與學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的接受能力之間的匹配關(guān)系時(shí)，需要設(shè)計(jì)問卷對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。另外，在研究教師教學(xué)實(shí)施過程中的教學(xué)效果時(shí)，也需要針對(duì)教師設(shè)計(jì)問卷進(jìn)行調(diào)查。
數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法：對(duì)問卷調(diào)查的.數(shù)據(jù)進(jìn)行處理時(shí)需要用到數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法甚至?xí)玫綌?shù)據(jù)挖掘的一些算法。
實(shí)證研究法：本方法貫穿于項(xiàng)目的全過程中，其環(huán)節(jié)主要包含：教學(xué)法提煉、教學(xué)法應(yīng)用、調(diào)查統(tǒng)計(jì)、分析反饋再到方法提煉、方法應(yīng)用等這樣一個(gè)理論與實(shí)踐之間的互相影響和促進(jìn)的并不斷螺旋式上升的循環(huán)過程。
3)具體的實(shí)施計(jì)劃
4)可行性分析
(1)本項(xiàng)目組成員實(shí)力強(qiáng)，結(jié)構(gòu)合理，有開展本項(xiàng)目研究的能力
項(xiàng)目申請(qǐng)人對(duì)教育教學(xué)具有濃厚的興趣，長期踐行于教學(xué)一線。對(duì)人才培養(yǎng)、教學(xué)計(jì)劃、課程教學(xué)等流程積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
在教學(xué)過程中善于運(yùn)用各種適應(yīng)于高職學(xué)生認(rèn)知模式的教學(xué)方法，有效駕馭課堂教學(xué)，享受于課堂教學(xué)中。提出“快樂學(xué)習(xí)，享受課堂”的以生為本的高職課堂教學(xué)理念。曾任職于四所不同地區(qū)的高職高專學(xué)校，多次在學(xué)校教學(xué)競賽中獲一等獎(jiǎng)。
本項(xiàng)目組成員8名，其中，博士2名，教授1名，副教授2名，中級(jí)職稱4名，初級(jí)職稱1名。分別來自珠三角發(fā)達(dá)地區(qū)的地方高職院校，擁有做高職教育得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢(shì)，對(duì)課程開發(fā)融入企業(yè)和行業(yè)元素，對(duì)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法中的情境提煉提供強(qiáng)有力的支持。
中級(jí)以上(含中級(jí))職稱的成員都是雙師型或雙師素質(zhì)型教師，均主持了各級(jí)各類的教學(xué)改革項(xiàng)目，有著較豐富教改項(xiàng)目的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。
(2)本項(xiàng)目組已經(jīng)為本項(xiàng)目的研究積累了相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)
本項(xiàng)目組對(duì)項(xiàng)目的研究已經(jīng)具備了一定的基礎(chǔ)，申請(qǐng)人發(fā)表了5篇關(guān)于行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法(含具體的教學(xué)方法)的論文，對(duì)一般行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法理論作了一定的研究，項(xiàng)目組成員中，絕大多數(shù)都在教學(xué)一線上，對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)核心課程內(nèi)容都很熟悉，在實(shí)證研究上都可以作相應(yīng)的調(diào)查和統(tǒng)計(jì)。
項(xiàng)目組成員之前承擔(dān)的教改項(xiàng)目對(duì)本項(xiàng)目的研究都有著一定的借鑒意義和支撐作用。
(3)項(xiàng)目成員單位對(duì)本項(xiàng)目的研究給予大力支持
東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2009年第一屆正式招生的地方新建高職院校，學(xué)院在迅猛的發(fā)展之中，也是處在建設(shè)具有東莞特色的全國一流高職院校的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)院確定以教學(xué)為中心，對(duì)教學(xué)改革研究非常重視，出臺(tái)了一系列的政策和措施，從資金上和環(huán)境上對(duì)申報(bào)各級(jí)各類教學(xué)改革項(xiàng)目給予極有意義的資助。
合作單位深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為國家示范性軟件學(xué)院、國家骨干高職院校建設(shè)單位，對(duì)教學(xué)研究同樣非常重視，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)更會(huì)給予大力支持。
3.項(xiàng)目預(yù)期的成果和效果(包括成果形式，預(yù)期推廣、應(yīng)用范圍、受益面等)
(1)研究報(bào)告(擬由研究背景、教學(xué)方法、行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法、新的核心專業(yè)課程體系、實(shí)證研究分析報(bào)告、行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法新框架、總結(jié)與展望組成)
(3)錄制由申請(qǐng)人主講且具有典型代表的示范性教學(xué)視頻(按照行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的規(guī)范設(shè)計(jì)教學(xué)過程)。
(4)在行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的指引下構(gòu)建的計(jì)算機(jī)專業(yè)核心課程體系，通過課程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)境、課程模塊化、課程項(xiàng)目化和課程教學(xué)情境四大構(gòu)建的組合形式呈現(xiàn)。
(5)本項(xiàng)目的受益面廣泛，融入了情境的行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法是新環(huán)境下任何教學(xué)場合都能夠采用的一種方法，這種方法適應(yīng)了學(xué)習(xí)者的心理認(rèn)知習(xí)慣，只要授課者融入良好的教師元素(良好的有聲語言、肢體表達(dá)和潛在的感召力)，都能在一定程度上提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果。
4.本項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新之處
“高職視域下行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法及其實(shí)證研究”是高等職業(yè)教育研究過程中，由頂層向下延伸的必然趨勢(shì)，也是一線教學(xué)工作者在實(shí)施教學(xué)過程和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí)必須思考的問題。本項(xiàng)目的特色和創(chuàng)新之處有：
(3)方法創(chuàng)新：將實(shí)證研究作為教學(xué)方法論的有益補(bǔ)充，使教學(xué)方法、教學(xué)過程和實(shí)證研究形成一個(gè)良性循環(huán)。
一、 總體要求
“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化,是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手。
中心要認(rèn)真按照中央和部黨組的要求,緊密結(jié)合中心工作實(shí)際和黨員干部隊(duì)伍實(shí)際,扎實(shí)推動(dòng)專題教育深入開展,確保取得實(shí)效。
(一)堅(jiān)持中央和部黨組要求,準(zhǔn)確把握教育主題。專題教育的主題就是學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。
中心開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,必須深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí) 平總書記系列重要講話精神以及中央領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)國土資源和土地整治工作的指示精神,學(xué)習(xí)部黨組、部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)土地整治工作的指示和要求,緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。
對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求,聚焦對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來,教育引導(dǎo)中心黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)持實(shí)事求是。
改進(jìn)工作作風(fēng),著力解決“不嚴(yán) 實(shí)”問題,切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺和行動(dòng)自覺,努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效。
在講政治顧大局、守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實(shí)效,在推動(dòng)土地整治事業(yè)改革發(fā)展、服務(wù)支撐于推進(jìn)“盡職盡責(zé)保護(hù)國土資源、節(jié)約集約利用國土資源、盡心盡力維護(hù)群眾權(quán)益”落實(shí)上見實(shí)效。
(二)堅(jiān)持問題導(dǎo)向,著力整改突出問題?！叭龂?yán)三實(shí)”是針對(duì)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中的突出問題提出來的,專題教育要針對(duì)問題來開展。
要把問題意識(shí)、問題導(dǎo)向貫穿專題教育的全過程,把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要緊緊盯住“不嚴(yán) 實(shí)”的問題和具體表現(xiàn),一條一條梳理、一項(xiàng)一項(xiàng)分析,弄清楚問題性質(zhì)、找準(zhǔn)癥結(jié)所在。
有什么問題就著力解決什么問題,什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題,從具體事情抓起、改起,以解決問題的成果來檢驗(yàn)專題教育的成效。
(三)堅(jiān)持以上率下,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。中心專題教育采取以上率下、以下促上、上下互學(xué)方式開展。
黨委成員要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,緊密聯(lián)系實(shí)際深學(xué)細(xì)照篤行,帶頭學(xué)習(xí)提高,帶頭查擺解決“不嚴(yán) 實(shí)”問題,以堅(jiān)定的信念、決心、行動(dòng)作出示范。
處以上領(lǐng)導(dǎo)干部特別是處室主要負(fù)責(zé)同志,要發(fā)揮同黨員干部聯(lián)系更直接、更緊密的優(yōu)勢(shì)開展專題教育,從思想深處清除與“三嚴(yán)三實(shí)”要求不適應(yīng)、不相符的突出問題,努力當(dāng)好忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)桿。
(四)堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合,注重講求教育實(shí)效。
專題教育一要和謀劃事業(yè)發(fā)展、提升支撐能力相結(jié)合。特別要把專題教育與完成中心重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來,做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn),兩手抓、兩不誤。
二要和落實(shí)“三會(huì)1課”、提升黨支部建設(shè)水平相結(jié)合。專題教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),不是一次活動(dòng),要融入到日常學(xué)習(xí)教育中。要通過專題教育探索開展經(jīng)常性教育的方式和途徑,努力推動(dòng)經(jīng)常性教育突出主題、聚焦問題,認(rèn)真起來、嚴(yán)肅起來。
三要和嚴(yán)格修身律己、提升履職盡責(zé)能力相結(jié)合。黨員干部要在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,把崗位職責(zé)擺進(jìn)去、把思想實(shí)際擺進(jìn)去、把工作表現(xiàn)擺進(jìn)去,觸及問題、追本溯源,提出切實(shí)可行的整改措施。
二、方法措施
專題教育的方法措施主要包括專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。根據(jù)部黨組統(tǒng)一部署,中心“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育從今年5月開始,在處級(jí)以上干部中開展。
(一)書記帶頭講專題黨課。中心“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育以黨課開局。5月下旬,由中心黨委書記張曉燕同志結(jié)合開展專題教育動(dòng)員部署帶頭講一次黨課。通過黨課幫助大家明析“三嚴(yán)三實(shí)”的深刻內(nèi)涵、豐富內(nèi)容和重大意義,明辨“不嚴(yán) 實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害,明確落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要求。
其他班子成員每人講一次黨課。班子成員講黨課要注重結(jié)合實(shí)際、注重問題導(dǎo)向、注重增強(qiáng)實(shí)效、注重形成常態(tài),可根據(jù)個(gè)人成長經(jīng)歷,結(jié)合土地整治發(fā)展需要,分析隊(duì)伍建設(shè)中存在的“不嚴(yán) 實(shí)”現(xiàn)象,提出踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的思路和措施。
班子成員講黨課,可根據(jù)需要在所在支部講,或在分管處室講,或以“土地整治大講堂”的形式講。要注重創(chuàng)新講黨課的方式,采取交流研究、案例分析等多種形式,提升黨課的針對(duì)性和有效性,真正使講黨課的過程成為統(tǒng)一思想的過程,深化認(rèn)識(shí)的過程,為經(jīng)?；虾命h課積累經(jīng)驗(yàn)、探索新路。
(二)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討。要認(rèn)真學(xué)習(xí)必學(xué)資料,從優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部的事跡中,找到差距、見賢思齊;從反面典型的違紀(jì)違法案件中,汲取教訓(xùn)、自警自省。要充分利用每次專題學(xué)習(xí)研討,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把思想和工作實(shí)際擺進(jìn)去,圍繞專題內(nèi)容深入查找“不嚴(yán) 實(shí)”的問題和具體表現(xiàn),邊學(xué)邊查邊改。
專題學(xué)習(xí)研討從5月份開始至11月底結(jié)束,重點(diǎn)分三個(gè)專題,每兩個(gè)月一個(gè)專題。
專題一:嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”(6、7月)。
根據(jù)中央和部黨組要求,結(jié)合中心實(shí)際,列出學(xué)習(xí)書目清單,認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國特色社會(huì)主義信念,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信;如何增強(qiáng)憂患意識(shí)。
牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。
專題一的學(xué)習(xí)研討要和進(jìn)一步鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果、深化突出問題整改結(jié)合起來,要與鞏固和落實(shí)巡視整改意見結(jié)合起來。要對(duì)照教育實(shí)踐活動(dòng)查找出的問題和巡視指出的問題看是否切實(shí)解決,對(duì)照整改落實(shí)成果看是否出現(xiàn)反彈。
中心于“七一”前后,以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題精心組織主題黨日活動(dòng)。
專題二:嚴(yán)以律己,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺做政治上的“明白人”(8、9月)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守黨章,落實(shí)習(xí) 平總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求,遵循黨在長期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,自覺維護(hù)黨中央權(quán)威。
任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí) 平同志為總書記的黨中央保持高度一致;如何更好地堅(jiān)持民主集中制,確保支委會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、黨務(wù)公開等相關(guān)基礎(chǔ)內(nèi)容落到實(shí)處。
專題二學(xué)習(xí)研討要和加強(qiáng)黨性鍛煉的有關(guān)要求結(jié)合起來。要組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨章,進(jìn)一步增強(qiáng)黨的意識(shí)、黨員意識(shí)。要圍繞嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活開展研討,進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí),查找問題和不足,列出問題清單,逐項(xiàng)剖析原因,提出改進(jìn)措施。專題二結(jié)束前,中心黨委將組織各黨支部對(duì)學(xué)習(xí)研討的情況進(jìn)行交流。
專題三:嚴(yán)以用權(quán),真抓實(shí)干,扎實(shí)推進(jìn)土地整治各項(xiàng)工作,樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?10、11月)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民,在土地整治規(guī)劃編制、項(xiàng)目實(shí)施、監(jiān)測(cè)監(jiān)管、標(biāo)準(zhǔn)制定、項(xiàng)目合作過程中,按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力,敬法畏紀(jì),清正廉潔,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不謀私;如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作,敢于擔(dān)責(zé)、有所作為。
專題三的學(xué)習(xí)研討要與適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)結(jié)合起來,與加快推進(jìn)土地整治事業(yè)發(fā)展,不斷提升服務(wù)支撐部貫徹落實(shí)“盡職盡責(zé)保護(hù)國土資源、節(jié)約集約利用國土資源、盡心盡力維護(hù)群眾權(quán)益”的新職責(zé)定位的能力。
與改進(jìn)工作方法,謀劃事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來,認(rèn)真研究謀劃如何科學(xué)編制土地整治規(guī)劃、協(xié)助推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)、積極推進(jìn)土地整治重大工程實(shí)施、全面提升土地整治監(jiān)測(cè)監(jiān)管能力、切實(shí)強(qiáng)化耕地質(zhì)量建設(shè)管理、積極做好土地復(fù)墾監(jiān)管、全力做好節(jié)約集約用地與供地監(jiān)管、加強(qiáng)調(diào)研政研科研和相關(guān)工作,加快推進(jìn)年度重點(diǎn)工作任務(wù)。
要與克服“能力不足”,提升綜合素質(zhì)結(jié)合起來,加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),增強(qiáng)規(guī)矩意識(shí);持續(xù)抵制“四風(fēng)”,深化作風(fēng)建設(shè);建立輔導(dǎo)指導(dǎo)制度,加強(qiáng)對(duì)年輕同志的傳幫帶,使年輕同志盡快成長進(jìn)步,提升能力素質(zhì),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),為事業(yè)持續(xù)發(fā)展提供保障。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹部黨組關(guān)于全面推進(jìn)依法行政加快建設(shè)法治國土的決定,深入學(xué)習(xí)掌握國土資源和土地整治相關(guān)法律法規(guī)、政策體系和相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容,提高黨員干部法治思維和法治能力。
中心黨委的三次專題學(xué)習(xí)研討與黨委中心組集中學(xué)習(xí)結(jié)合。每個(gè)專題利用半天時(shí)間召開黨委中心組集中學(xué)習(xí)會(huì),黨委班子成員集中學(xué)習(xí)討論,1—2名黨委成員和3—4名處室主要負(fù)責(zé)同志圍繞專題內(nèi)容作上下互學(xué)主題發(fā)言。
(三)召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。今年底前,要以“三嚴(yán)三實(shí)”為主題召開黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。
黨委班子成員和各處室班子成員要對(duì)照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,對(duì)照正反兩方面典型,聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際。
聯(lián)系個(gè)人成長進(jìn)步經(jīng)歷,聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況,采取自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、相互幫、集體議的方式,深入查擺“不嚴(yán) 實(shí)”問題。要本著把問題談深、談透原則,充分進(jìn)行談心交流。要針對(duì)“不嚴(yán) 實(shí)”問題進(jìn)行黨性分析,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。
按照領(lǐng)導(dǎo)干部過雙重組織生活要求,黨委班子成員除參加領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)外,還要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會(huì)。各黨支部組織生活會(huì)原則上要在2015年12月底前完成。
(四)強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,列出問題清單,一項(xiàng)一項(xiàng)整改,進(jìn)行專項(xiàng)整治,嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)。對(duì)存在“不嚴(yán) 實(shí)”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部,立足于教育提高,促其改進(jìn)。
對(duì)群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的,要進(jìn)行組織調(diào)整。針對(duì)“不嚴(yán) 實(shí)”問題,建制度、立規(guī)矩,強(qiáng)化剛性執(zhí)行,推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常規(guī)化、長效化。
三、組織實(shí)施
(一)班子示范帶頭,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。 “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育在中心黨委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,具體工作由黨委辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
中心黨政主要負(fù)責(zé)同志承擔(dān)第一責(zé)任人的責(zé)任,走在前、作表率,在專題教育中帶好頭,帶頭講好黨課,帶頭查找問題,帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng),帶頭抓好整改落實(shí),示范帶動(dòng)專題教育有力有效開展。
黨委班子成員既要率先垂范,帶頭參加教育、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,投入足夠的時(shí)間和精力,對(duì)專題教育進(jìn)行具體指導(dǎo),用心抓好重點(diǎn)工作,自始至終把責(zé)任扛在肩上,不當(dāng)“甩手掌柜”。
各黨支部要把能否組織開展好專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的直接檢驗(yàn),對(duì)本支部專題教育全面負(fù)責(zé),認(rèn)真謀劃安排,精心組織實(shí)施,扎實(shí)有效推進(jìn)。
(二)抓好宣傳報(bào)道,營造良好氛圍。要充分利用中心內(nèi)外網(wǎng)、墻報(bào)等平臺(tái),開設(shè)活動(dòng)專欄,大力學(xué)習(xí)宣傳中央關(guān)于專題教育的重要精神和部黨組的決策部署,宣傳中心專題教育工作進(jìn)展和實(shí)際成效,宣傳各黨支部的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。
要及時(shí)總結(jié)提煉在實(shí)踐中形成的新認(rèn)識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)、新做法,形成一批實(shí)踐成果和制度成果,不斷提高黨建工作的科學(xué)化水平。
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇八
一、總體概述
團(tuán)隊(duì)分工：
1.策劃：實(shí)踐部
2.聯(lián)絡(luò)殘障兒童機(jī)構(gòu)、組織志愿者、安排活動(dòng)：志愿者部
3.籌資、財(cái)務(wù)記錄：秘書處
4.日歷宣傳設(shè)計(jì)：宣傳部
5.統(tǒng)籌、分工：主席團(tuán)
6.銷售(整個(gè)青協(xié)部門)
7.殘障兒童機(jī)構(gòu)：南京華澳聾啞兒童康復(fù)中心
二、活動(dòng)背景:
當(dāng)今大眾普遍認(rèn)為：兒童的創(chuàng)造力是時(shí)代前進(jìn)的動(dòng)力，兒童是未來的。但是，這里的“兒童”往往被無意識(shí)地默認(rèn)為健全的兒童。一群更為特別但卻被忽視的孩子們，他們的創(chuàng)造力與想象力同樣是獨(dú)一無二的。他們的夢(mèng)想可能就是你未來平常的一天，他們的創(chuàng)意可能在未來你不可或缺，他們的感知力可能帶來你未來習(xí)以為常的和平。但是只有你，只有你才是你未來的。
作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生，你是否也曾夢(mèng)想過成為一名關(guān)心兒童的慈善家?是否也曾羨慕過那些從大學(xué)里走出的企業(yè)家?他們和你一樣，擁有著卓越的知識(shí)、沸騰的熱血與無邊的夢(mèng)想。但當(dāng)年一個(gè)簡單的選擇改變了他們：機(jī)會(huì)來臨時(shí)，他們勇敢地邁出了第一步，并堅(jiān)持著走到了今天。這世界并不缺少機(jī)會(huì)，缺失的是相信自己的勇氣和堅(jiān)持到底的執(zhí)著。
當(dāng)機(jī)會(huì)來敲門時(shí)，你的選擇會(huì)是什么?
三、活動(dòng)目的:
1.走進(jìn)殘障兒童的生活，帶走他們的煩惱，留下歡聲笑語;
2.鼓勵(lì)支持殘障兒童的創(chuàng)新力，樹立他們的自信心，提高他們的溝通能力;
3.呼吁社會(huì)對(duì)殘障兒童給予更多關(guān)愛;
4.給予大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、培養(yǎng)技能與社區(qū)服務(wù)的機(jī)會(huì);
5.為擁有成為企業(yè)家、慈善家夢(mèng)想的大學(xué)生提供實(shí)踐平臺(tái);
6.為青協(xié)日后更多兒童活動(dòng)打下基礎(chǔ);
7.作為南京大學(xué)的一名出色學(xué)子，懷著報(bào)效社會(huì)的一腔熱情，我們有那份責(zé)任去關(guān)心社會(huì)的弱勢(shì)群體，本次活動(dòng)為大家提供了一次的獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)，讓廣大南大學(xué)子向社會(huì)殘障兒童傳遞愛與關(guān)懷。
四、時(shí)間安排
9月25日前：籌集所需的購買畫筆、紙張與制作日歷的資金;
10月15日前：召集志愿者到各自聯(lián)系的殘障兒童機(jī)構(gòu)開展活動(dòng);
11月1日前：制作、印刷出日歷;
11月、12月：銷售日歷并繼續(xù)籌集資金印刷更多日歷銷售;
1月15日前：將所有收益捐贈(zèng)殘障兒童機(jī)構(gòu);
五、活動(dòng)流程：
宣傳：
活動(dòng)前期：
1、通過我院青協(xié)人人主頁、微博主頁等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳，介紹本次公益活動(dòng)，同時(shí)并招募有興趣的資金贊助者和投資者。
2、分發(fā)傳單100~200張，介紹本次活動(dòng)并招募前往殘障兒童機(jī)構(gòu)的志愿者。
3、在食堂門口擺展臺(tái)宣傳來招募志愿者，同時(shí)可借此機(jī)會(huì)募集一定的資金。
活動(dòng)后期：
1、總結(jié)本次活動(dòng)，并且將
活動(dòng)總結(jié)
發(fā)至小百合。
2、回顧本次活動(dòng)，制作視頻或相冊(cè)集，記錄下做志愿者的過程中所發(fā)生的事情并發(fā)至網(wǎng)絡(luò)上。
3、向國際兒童藝術(shù)基金會(huì)匯報(bào)成果。
活動(dòng)具體流程
1、志愿者的招募，擬定40人左右參與本次活動(dòng)，在帶志愿者前往殘障兒童機(jī)構(gòu)之前對(duì)其進(jìn)行一定的培訓(xùn)，以幫助他們能夠更好地與孩子們交流溝通。
2、聯(lián)絡(luò)殘障兒童機(jī)構(gòu)，告之具體的時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容。
3、關(guān)于資金的籌集見下面
4、在活動(dòng)進(jìn)行過程中，活動(dòng)主要內(nèi)容分為三大板塊：與孩子們共同畫日歷圖案、幫助打掃殘障兒童機(jī)構(gòu)、帶孩子們一起前往南京玄武湖等風(fēng)景區(qū)玩耍(一對(duì)一保障孩子們的安全)
5、對(duì)孩子們與志愿者共同畫出的畫進(jìn)行篩選，作為日歷本的每一頁的圖案，設(shè)計(jì)日歷。
6、聯(lián)絡(luò)印刷公司印刷日歷(具體數(shù)目由資金決定)，然后再南京大學(xué)校園內(nèi)以及仙林中心、新街口等地出售。
7、賺到的錢收回成本、按比例返還投資者等后，捐獻(xiàn)給殘障兒童機(jī)構(gòu)。
8、完成本次活動(dòng)后，總結(jié)活動(dòng)，并且將之反饋給國際兒童藝術(shù)基金會(huì)。
六、活動(dòng)預(yù)算：
一、活動(dòng)主題：金馬之家百萬愛心獻(xiàn)老區(qū)
活動(dòng)目的：公益性與商業(yè)性相結(jié)合的義拍義賣營銷活動(dòng)
響應(yīng)政府“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”號(hào)召和“青春家園建設(shè)”關(guān)愛行動(dòng)，與共青團(tuán)武漢市委、武漢市關(guān)心下一代工作委員會(huì)、武漢市青少年發(fā)展基金會(huì)、武漢市農(nóng)業(yè)局、武漢市文化局、武漢市衛(wèi)生局、武漢晚報(bào)社、武漢市廣播電視局、武漢晚報(bào)社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯(lián)手，推出大型公益活動(dòng)“金馬之家百萬愛心獻(xiàn)老區(qū)”。
聯(lián)合政府機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體、新聞媒體共同舉辦，增強(qiáng)該活動(dòng)的性、公益性、新聞性和可信度，這是企業(yè)組織公益活動(dòng)的關(guān)鍵問題。
在即將到來的銷售淡季，推出與金馬之家經(jīng)營項(xiàng)目和營銷活動(dòng)緊密相連的大型公益活動(dòng)，尋找挖掘新聞點(diǎn)，吸引大眾眼球，提升品牌形象，帶動(dòng)淡季的人流和銷售，并為旺季銷售做鋪墊。
活動(dòng)意義：
2、輿論宣傳導(dǎo)向和新聞炒作：作為公益活動(dòng)本身就有一定的新聞價(jià)值，通過合理的炒作為金馬之家營銷活動(dòng)造勢(shì)，增強(qiáng)大眾對(duì)金馬之家這一品牌的記憶、認(rèn)知和好感。
3、提升企業(yè)形象及實(shí)際銷售額：對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說，獲得大眾認(rèn)知便是企業(yè)的無形資產(chǎn)，社會(huì)效應(yīng)越好，越能帶動(dòng)公司業(yè)績飛升。
4、符合公司的經(jīng)營理念：肖凱旋總裁曾多次在公司的會(huì)議上提出過企業(yè)使命感，在我們以全方位的產(chǎn)品定位解決了消費(fèi)者的家裝痛苦同時(shí)，我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個(gè)公益形象，營造優(yōu)秀的企業(yè)文化，樹立員工的價(jià)值觀，通過經(jīng)營人心的宏偉工程，為企業(yè)長足發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙贏：
(1)通過整合優(yōu)勢(shì)資源，有效開展品牌形象戰(zhàn)略目標(biāo);
(4)事半功倍的營銷推廣效果：本次活動(dòng)主題突出，題材鮮明，受大眾及媒體、政府部門關(guān)注程度高;且活動(dòng)本身易于操作，炒作空間大;又與商戶互動(dòng)，投入少，能取得事半功倍的品牌推廣效果。
二、義賣(義拍)活動(dòng)分析：
1.活動(dòng)內(nèi)容：
金馬之家聯(lián)合商戶提供近百萬價(jià)值的義賣產(chǎn)品，義賣款項(xiàng)作為愛心?？钊烤璜I(xiàn)革命老區(qū)的福利機(jī)構(gòu)和弱勢(shì)群體。
2.活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月開始啟動(dòng)，至，在近一年的時(shí)間里開展一系列愛心義賣義拍及捐贈(zèng)活動(dòng)。
3.義賣產(chǎn)品來源：
(1)由金馬之家商戶贊助義拍義賣商品，尤其是衛(wèi)浴、地板、磁磚、櫥柜、電器、家具等全國知名品牌的廠家有較強(qiáng)的品牌推廣意識(shí)，贊助投入產(chǎn)品的積極性高，同意以公益贊助為由頭，做商業(yè)促銷活動(dòng)。
(2)目前公司的武湖基地尚有一批庫存家具、床上用品等，可以作為義賣商品。
(3)計(jì)劃在近一年的時(shí)間里，組織8-10次公益性主題促銷和若干次捐贈(zèng)活動(dòng)，估計(jì)每次需提供價(jià)值1-5萬元的家具建材商品進(jìn)行義賣，作為捐贈(zèng)款項(xiàng)資助革命老區(qū)。
4.活動(dòng)難度：這項(xiàng)活動(dòng)需要部分廠商配合，提供義拍商品。但是參與此次活動(dòng)能給商家?guī)矶囗?xiàng)有形的回報(bào)，因此，說服商家提供拍賣品是可行的。
5.活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)間：5月27日、28日，每日一次，每天拍賣時(shí)間約為2小時(shí)。
以后每月1-2個(gè)周末定點(diǎn)舉行義拍義賣公益活動(dòng)。
三、扶助對(duì)象
以湖北省大別山革命老區(qū)為主要扶助對(duì)象，可以深入到大別山老區(qū)如：紅安、麻城、大悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地，根據(jù)不同時(shí)段，組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與，推出相關(guān)主題促銷活動(dòng)，例如可做如下主題活動(dòng)：
1.7-8月，高考后推出資助老區(qū)高考狀元
2.9月，九九重陽節(jié)，如到老將軍故里，為老將軍或者其后人親屬獻(xiàn)愛心
3.10月，為革命老區(qū)的福利機(jī)構(gòu)獻(xiàn)愛心
四、媒體支持
1.《武漢晚報(bào)》扶助行動(dòng)欄目
2.《武漢晨報(bào)》
3.武漢電視臺(tái)《百姓連線》
4.湖北廣播電臺(tái)
五、本次拍賣活動(dòng)操作細(xì)則
1.本次義拍活動(dòng)為無底價(jià)義拍，即所有拍品0元起價(jià)，參與競拍者自由叫價(jià)，最低喊價(jià)幅度為50元人民幣。
2.本次拍賣會(huì)拍品由金馬之家的商戶提供，主要拍品有床、床墊、沙發(fā)、餐桌椅、沙發(fā)床等拍賣品。
3.本次拍賣會(huì)所得款項(xiàng)用于資助革命老區(qū)弱勢(shì)群體。
4.本次拍賣會(huì)在金馬之家建材家居門前廣場舉行。
5.本次拍賣為無底價(jià)拍賣，最終得主由工作人員帶到收銀臺(tái)繳款;
7.拍賣師宣布拍賣開始，參與拍賣者開始出價(jià)。
8.每次叫價(jià)，拍賣師現(xiàn)場喊價(jià)3次，如沒有人加價(jià)，拍賣師落錘，宣布成交。
8.工作人員現(xiàn)場將最后競拍得主請(qǐng)上舞臺(tái)，有電臺(tái)、電視臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場采訪。
10.由產(chǎn)品廠商代表恭賀該消費(fèi)者成為金馬之家愛心大使。
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇九
為加強(qiáng)我局精神文明建設(shè)，貫徹縣委宣傳部、文明辦開展的“學(xué)雷鋒、微公益”系列活動(dòng)精神，推進(jìn)“愛在雞澤、月評(píng)身邊好人”活動(dòng)深入開展，結(jié)合我局工作實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以全面貫徹黨的精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“快樂志愿，隨手公益”為理念，以服務(wù)項(xiàng)目為載體，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與踐行全縣交通運(yùn)輸行業(yè)核心價(jià)值體系和精神文明建設(shè)結(jié)合起來，通過開展“學(xué)雷峰、微公益”系統(tǒng)活動(dòng)做實(shí)做靚“善行河北、愛在雞澤”主題道德實(shí)踐品牌。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確?！皩W(xué)雷鋒，微公益”活動(dòng)常抓不懈，措施到位，取得實(shí)效，我局成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
成 員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由 同志兼任辦公室主任。
三、活動(dòng)主題
以“善行河北、愛在雞澤”為主題，以提高廣大交通干部職工思想道德素質(zhì)，創(chuàng)建良好的交通人文環(huán)境為目的，以志愿者活動(dòng)為依托，開展豐富多彩的活動(dòng)，為構(gòu)建和諧文明雞澤貢獻(xiàn)力量。
四、活動(dòng)內(nèi)容
2、開展義務(wù)勞動(dòng)項(xiàng)目。定于每周五組織局辦公室人員對(duì)交通運(yùn)輸局家屬院開展衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，徹底清除衛(wèi)生死角、冰雪垃圾、白色污染和非法張貼物等活動(dòng)。同時(shí)開展告別不文明行為志愿宣傳活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)?；鶎痈鲉挝灰叨戎匾晫W(xué)雷鋒活動(dòng)，精心組織，狠抓落實(shí)，建立起志愿服務(wù)者隊(duì)伍，通過學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)體現(xiàn)為民解難、奉獻(xiàn)愛心的活動(dòng)宗旨。
2、廣泛發(fā)動(dòng)，全體參與。開展學(xué)雷鋒活動(dòng)是為了弘揚(yáng)雷鋒精神，形成奮發(fā)向上的精神力量，起到凝心聚力的'作用，傳遞正能量。將廣泛發(fā)動(dòng)全系統(tǒng)廣大干部職工積極參與到活動(dòng)中來，認(rèn)真組織、發(fā)動(dòng)開展各種“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)。
3、聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)效。基層各單位要建立起學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化機(jī)制，讓雷鋒精神深入人心、提振信心、凝聚力量，推動(dòng)全縣交通運(yùn)輸事業(yè)又好又快發(fā)展。
4、樹立典型，加強(qiáng)宣傳?；鶎痈鲉挝灰e極挖掘、報(bào)道、宣傳全系統(tǒng)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的情況及先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，努力在全系統(tǒng)營造良好的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。
二〇一三年二月二十八日
一、指導(dǎo)思想
以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本目標(biāo)，以為人民群眾服務(wù)為宗旨，廣泛普及“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)理念，引導(dǎo)更多的人參與“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度不斷提高。
二、活動(dòng)主題
“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，爭做文明拆遷人”
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
根據(jù)活動(dòng)要求，結(jié)合實(shí)際，成立由丁敏為組長的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
成員：市房屋征收服務(wù)中心全體成員
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、傳承精神塑造拆遷人形象。組織開展“走進(jìn)雷鋒精神”大討論，深化新時(shí)期傳承雷鋒精神、提高服務(wù)質(zhì)量重大意義的理解和認(rèn)識(shí)，倡導(dǎo)拆遷人員做中華美德的傳承者、道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好風(fēng)尚的創(chuàng)造者，夯實(shí)用雷鋒精神引領(lǐng)拆遷服務(wù)的思想根基。
拆遷人員滿懷熱情地開展服務(wù)，讓群眾切身感受到學(xué)雷鋒活動(dòng)帶來的變化和成果。
3、規(guī)范言行開展文明服務(wù)。強(qiáng)化服務(wù)儀表、服務(wù)語言、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)紀(jì)律的行為規(guī)范，牢固樹立“業(yè)務(wù)熟一點(diǎn)，待人親一點(diǎn)，語言美一點(diǎn)，度量大一點(diǎn)，理由少一點(diǎn)，效率高一點(diǎn)”的服務(wù)理念，整體提升拆遷人的對(duì)外形象。
4、注重在平凡崗位上挖掘典型事跡，培育先進(jìn)典型，打造一批過得硬、叫得響、推得開的雷鋒式服務(wù)崗、雷鋒式服務(wù)部門，激勵(lì)大家見賢思齊、人心思進(jìn)、力爭上游，更好地立足本職服務(wù)發(fā)展，服務(wù)基層，服務(wù)群眾。
五、工作要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確?；顒?dòng)開展，市房屋征收服務(wù)中心成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定工作方案，各部門要積極行動(dòng)起來，明確專人負(fù)責(zé)，組織開展活動(dòng)。
2.營造良好氛圍。各部門要充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、廣播、電臺(tái)、報(bào)刊及電子屏、宣傳欄等宣傳媒介，大力宣傳學(xué)雷鋒先進(jìn)典型事跡，不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力，努力營造“踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范”的輿-論氛圍。
3.務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。為把活動(dòng)開展起來、延續(xù)下去，各部門將這次活動(dòng)與日常工作結(jié)合起來，制定評(píng)估細(xì)則，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。
4.不斷改進(jìn)創(chuàng)新。各部門要不斷賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)的新內(nèi)涵、新載體、新形式，突出活動(dòng)主題，形成活動(dòng)特色，避免“一陣風(fēng)”、防止“走過場”。年底要組織考核，進(jìn)行評(píng)議，促使單位學(xué)雷鋒活動(dòng)制度化、常態(tài)化、具體化、大眾化。
鹽城市房屋征收服務(wù)中心
2017年3月1日
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇十
活動(dòng)目的：青年公益在線本著“友愛
、奉獻(xiàn) 、進(jìn)步”的原則，組織各大高校優(yōu)秀社團(tuán)走進(jìn)社區(qū)，為社區(qū)服務(wù)，每個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)發(fā)揮其所長，積極開展各項(xiàng)體現(xiàn)大學(xué)生社團(tuán)特色又快樂民眾的公益活動(dòng)，該活動(dòng)的開展豐富了社區(qū)文化生活，切實(shí)幫到了社區(qū)居民，也展示了當(dāng)代大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的堅(jiān)定意志。
活動(dòng)時(shí)間：201x年11月28日下午1:30
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)對(duì)象：社區(qū)居民，在校大學(xué)生
演出形式：本次進(jìn)社區(qū)公益活動(dòng)，青年公益在線邀請(qǐng)了南京各大高校優(yōu)秀大學(xué)生社團(tuán)為居民表演精彩節(jié)目，其中包括南農(nóng)伯樂相聲社、南信大手語社、南財(cái)漢韻琴社、南師大靜言漢服社、江蘇農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院留學(xué)生之家、南京曉莊學(xué)院v6-crazy滑輪社、藥科大學(xué)戲曲社、南體尤克里里社等，更有中國藥科大學(xué)大學(xué)生為現(xiàn)場居民義診、按摩和量血壓等現(xiàn)場公益活動(dòng)，讓社區(qū)居民也參與其中。青年公益在線更準(zhǔn)備了多個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，給居民提供精美實(shí)用的小禮品。
交通路線：
主辦單位：
協(xié)辦單位：
青少年是民族發(fā)展的希望，是其優(yōu)秀品質(zhì)、良好行為習(xí)慣和世界觀、人生觀及價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，開展青年公益活動(dòng)是培養(yǎng)青少年健全國民素質(zhì)的重要途徑之一。如果你想為公益事業(yè)出一份力，那關(guān)注“青年公益在線”微信公眾號(hào)吧，與我們一起為社會(huì)奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，期待你的加入!
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公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇十一
一、活動(dòng)背景秋收季節(jié)，正是一年一度出游的好時(shí)機(jī)。恰逢青年志愿者聯(lián)合會(huì)招新結(jié)束，青志聯(lián)現(xiàn)有的管理層和新的成員，需要磨合和成長，發(fā)現(xiàn)有才能的同學(xué)也許能夠?qū)η嘀韭?lián)的建設(shè)有幫助，希望這次會(huì)有助于提高青志聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)力與凝聚力，為以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。同時(shí)校園里，集體秋游、旅游已成了大學(xué)生們多彩生活的一部分，同學(xué)們也可以通過旅游了解不同地區(qū)的風(fēng)景和氣候。
二、目的地簡介：
合肥市大蜀山以滿山遍野郁郁蔥蔥的蒼松翠柏、奇花異草。
引人入勝。尤其在周圍山麓先后新建了2萬余畝水面的人工湖，占地400畝的烈士陵園，面積70公頃植物園和度假村。八十余公頃的苗木花卉基地以及合肥野生動(dòng)物園。長達(dá)370米的“安徽第一畫廊”――蜀山畫廊，及十二生肖園、匹特搏彩彈射擊娛樂中心和以植物造景的櫻花園、月季園、楓樹林等。在這些園林、水泊的簇?fù)砗嫱邢?，蜀山顯得愈加?jì)趁?，分外妖嬈，春日的景色尤其迷人。登臨山巔，極目遠(yuǎn)眺，煙波浩渺，水天一色，霧靄繚繞，漁帆隱約;漫步山麓林園，桃紅柳綠，蝶舞蜂喧，花團(tuán)錦簇，竹影扶疏，令人心曠神怡。
合肥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)座落于蜀山東側(cè)，一批現(xiàn)代化建筑更。
使景區(qū)增添了時(shí)代的韻律。蜀山風(fēng)景區(qū)已是人們憑吊先烈、游覽觀賞、閑暇休憩的場所。
三、路線安排：
從學(xué)校北門合肥學(xué)院站牌處，乘坐118路公交，到蜀山森林公園站。
車，集體步行到大蜀山。
四、執(zhí)行對(duì)象：
合肥學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)全體成員。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月20日(星期天)9:00整(如若天氣有變，
時(shí)間另行通知)。
大學(xué)，一個(gè)充滿青春與活力的激情世界，旅游既豐富了我。
們的課外生活，又陶冶了我們的情操。
秋天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青秋游的好季節(jié)。通。
過秋游活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受大蜀山的美麗景色。同時(shí)通過組織娛樂活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)、集體意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通，促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)青志聯(lián)的集體榮譽(yù)感，同時(shí)也能增進(jìn)青志聯(lián)成員之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。
七、資源需求。
1.水果、食物和水。由青志聯(lián)集體購買。
2.紙牌四副，三國殺一副。供娛樂使用。
3.筆記本4個(gè)，筆20支。獎(jiǎng)品。
1、早上8：40在北門集合，首先強(qiáng)調(diào)安全問題，統(tǒng)一號(hào)令，青志聯(lián)全體男生負(fù)責(zé)搬運(yùn)食物和水。青志聯(lián)主席韓捷帶隊(duì)，9:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，大概9：50左右到達(dá)。到達(dá)目的地，再次強(qiáng)調(diào)安全第一。
2、爬山，青志聯(lián)主席韓捷制定爬山路線，大家跟著主席向山頂進(jìn)發(fā)，上山時(shí)不用太快，安全第一，大家可以隨意拍照留念。
3、到達(dá)山頂后，大家集體拍照作為本次活動(dòng)的材料。然后休息半小時(shí)，大家吃點(diǎn)東西，聊聊天，談?wù)勆洗髮W(xué)以來的感受和在大學(xué)中遇到的一些問題。
4、自由活動(dòng)，大家可以自由組隊(duì)，看看大蜀山美麗的秋色，感受大自然的氣息，放松心情。
6、如果時(shí)間允許我們還準(zhǔn)備了兩副紙牌和一副三國殺供大家娛樂使用。大家自由組隊(duì)，規(guī)則自定。
7、3:30集合大家將自己身邊的垃圾撿干凈。點(diǎn)名人齊后由韓捷主席帶隊(duì)集體下山。
8、到達(dá)蜀山森林公園站牌處，集體乘車回校。任何人不得以任何理由單獨(dú)行動(dòng)。
九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)。
1.在活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，告訴學(xué)生一切行動(dòng)聽從組織者指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)。
2.往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)。韓捷主席任隊(duì)長統(tǒng)一安排，游玩時(shí)注意行路安全，切勿過分嬉戲打鬧，隊(duì)伍要有序地行進(jìn)，同學(xué)間做到互相照應(yīng)。
3.在購買食品時(shí)一定要注意看食品信息，確保食品安全。
4.審查學(xué)生的身體狀況，對(duì)身體不適的同學(xué)勸其不參加此次活動(dòng)。
5.文明行事，不得隨意破壞公共設(shè)施;保護(hù)環(huán)境，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木和亂仍垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
6.帶上一些必要的應(yīng)急物品。還需帶上創(chuàng)可貼、暈車藥等常用藥;女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽，水須多帶。
7.定點(diǎn)返回，離開時(shí)必須集合人員，組長一定要清點(diǎn)人數(shù)，確保大家都安全后坐車返回。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇十二
20春運(yùn)從1月24日開始至3月3日結(jié)束，為期40天。根據(jù)公安部交管局《關(guān)于做好年春運(yùn)交通安全宣傳教育工作的通知》(xx交管〔2016〕xx號(hào))和省交警總隊(duì)、xx市局政治部“關(guān)于春運(yùn)道路交通安全宣傳”工作部署的要求，為營造全社會(huì)共同關(guān)注春運(yùn)交通安全的濃厚氛圍，進(jìn)一步提升市民安全文明出行意識(shí)，制定本方案。
一、活動(dòng)主題。
“平安春運(yùn)·交警同行”
二、活動(dòng)時(shí)間。
2016年1月20日至3月3日，春節(jié)前為宣傳重點(diǎn)期，春節(jié)初一至初六為強(qiáng)化期，初七至十五為持續(xù)期，其中春運(yùn)啟動(dòng)日(1月24日)為春運(yùn)交通安全集中宣傳日。
三、工作目標(biāo)。
堅(jiān)持宣傳先行、貫穿始終，充分發(fā)揮社會(huì)、媒體和群眾力量;突出“分眾”理念，加強(qiáng)精細(xì)化、滴罐式宣教，以公路客運(yùn)站、高速公路服務(wù)區(qū)、交警執(zhí)法站和國省干線公路、高速公路沿線，農(nóng)村重要鄉(xiāng)鎮(zhèn)等人員密集場所為重點(diǎn)，切實(shí)做好2016年春運(yùn)交通安全宣傳提示、教育引導(dǎo)、出行服務(wù)等工作，努力為廣大群眾歡度新春佳節(jié)構(gòu)筑安全暢通、和諧有序的道路交通環(huán)境。
四、工作措施。
(一)加強(qiáng)曝光警示，形成強(qiáng)大震懾。春運(yùn)啟動(dòng)前，各單位要向社會(huì)廣泛公布本地春運(yùn)交通安全管理措施、近年來春運(yùn)期間典型事故案例、高發(fā)交通違法行為及其危害。特別是要集中曝光一批嚴(yán)重超員、嚴(yán)重超速危險(xiǎn)駕駛刑事案件典型案例、因發(fā)生較大以上事故被追究刑事責(zé)任的企業(yè)法人和管理人員，公布一批記滿12分無緣春運(yùn)的駕駛?cè)?、被終生禁駕人員名單等。春節(jié)長假前后集中出行階段，要通過新聞媒體加強(qiáng)重點(diǎn)違法警示，并向社會(huì)公布嚴(yán)重交通違法舉報(bào)電話，及時(shí)受理、查處交通違法，兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)動(dòng)群眾參與、監(jiān)督春運(yùn)交通安全工作。
(二)加強(qiáng)交通誘導(dǎo)，提升服務(wù)水平。各單位要?jiǎng)?chuàng)新思路，拓寬渠道，認(rèn)真落實(shí)“兩公布一提示”工作措施，在春運(yùn)全過程分階段重點(diǎn)、分目標(biāo)人群、分出行方式，持續(xù)發(fā)布交通安全預(yù)警提示，廣泛開展“xx路況播報(bào)”qq群信息發(fā)布、電視游走字幕提示宣傳、在“雙微”平臺(tái)交通安全公益廣告刊播等。在春節(jié)長假前后，要為大客流集中出行提供高質(zhì)量的信息服務(wù)，實(shí)時(shí)發(fā)布高峰干線常見堵點(diǎn)、城市出入口交通擁堵時(shí)段及繞行路線，細(xì)化提示信息內(nèi)容、加強(qiáng)分流時(shí)耗對(duì)比，并配上路線圖，有效引導(dǎo)群眾錯(cuò)峰合理出行。要采取多種途徑加強(qiáng)雨雪、團(tuán)霧等冬季惡劣天氣交通應(yīng)急信息發(fā)布。交警大隊(duì)要積極參與“愛心16伴你行”十省聯(lián)動(dòng)宣傳活動(dòng)，為群眾跨區(qū)域出行提供資訊服務(wù)。
(三)突出重點(diǎn)人群，增強(qiáng)宣傳效果。交警大隊(duì)、各派出所要深入轄區(qū)客貨運(yùn)輸企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村、工地開展宣傳教育活動(dòng)。一是針對(duì)營運(yùn)駕駛?cè)?，通過組織集中學(xué)習(xí)《防御性駕駛技術(shù)》宣教片、編發(fā)《致駕駛?cè)说囊环庑拧?、安全講座、典型事故案例分析、簽訂交通安全責(zé)任狀等形式，加強(qiáng)對(duì)營運(yùn)客車、貨車、危險(xiǎn)品運(yùn)輸車、校車及接送學(xué)生車輛、農(nóng)村面包車等“五類重點(diǎn)車”駕駛?cè)说男麄鹘逃?，警示“五類重點(diǎn)車”駕駛?cè)瞬怀?、超員、酒駕、毒駕、疲勞駕駛。對(duì)客運(yùn)企業(yè)負(fù)責(zé)人和安全管理人員要進(jìn)行一次面對(duì)面安全教育，通報(bào)重大事故案例和責(zé)任倒查情況，督促企業(yè)負(fù)責(zé)人落實(shí)主體責(zé)任，提供安全的車輛，保證合格的駕駛?cè)藚⒓哟哼\(yùn)，確保春運(yùn)不發(fā)生重大責(zé)任事故;二是針對(duì)外地務(wù)工人員，加強(qiáng)乘坐包車返鄉(xiāng)的宣傳教育，重點(diǎn)宣傳超員車、“黑包車”的危害，提示外地務(wù)工人員包租合法單位合格車輛返鄉(xiāng);三是針對(duì)城市居民，要通過進(jìn)社區(qū)拉橫幅、更新宣傳欄、張貼宣傳掛圖等方式，警示教育群眾拒絕“酒駕毒駕”;四是針對(duì)農(nóng)村群眾，集中宣傳無牌無證、超員超速、酒后駕車、高速公路違法停車(乘車)、行人橫穿高速等農(nóng)村常見違法的危害。
(四)加強(qiáng)媒體聯(lián)動(dòng)，擴(kuò)大社會(huì)影響。政工室要積極協(xié)調(diào)新聞媒體，通過召開新聞發(fā)布會(huì)、座談會(huì)、通稿等形式，及時(shí)發(fā)布公安機(jī)關(guān)交通管理部門的.春運(yùn)交通管理措施、規(guī)定、惡劣天氣應(yīng)急管理措施、服務(wù)春運(yùn)出行便民措施等信息。交警大隊(duì)要聯(lián)系新聞媒體開辟專題時(shí)段、版塊，滾動(dòng)播報(bào)交通安全公益廣告。各單位要加強(qiáng)對(duì)“五類十項(xiàng)”嚴(yán)重交通違法、危化品運(yùn)輸車輛“四非”、客運(yùn)車輛“四違”以及農(nóng)村面包車、校車、接送學(xué)生車輛超員等嚴(yán)重交通違法行為、重大交通事故的曝光宣傳，分析事故成因，報(bào)道駕駛?cè)吮徊樘幥闆r，做到“宣傳一個(gè)，震撼一批”。交警大隊(duì)要在市道安辦的牽頭下，加強(qiáng)與省市電視臺(tái)協(xié)作，組織部門領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)骨干走進(jìn)直播間，開展直播報(bào)道，加強(qiáng)與群眾互動(dòng)。要集中公布一批在道路交通安全大檢查中被停業(yè)整頓的企業(yè)、停班整改的車輛、因記滿12分被禁止參加春運(yùn)的駕駛?cè)?。要組織新聞媒體記者隨警作戰(zhàn)，宣傳交巡警出行高峰保障、節(jié)日嚴(yán)查交通違法、深入省道緝查布控等春運(yùn)交通安全管理工作，策劃推出有深度的春運(yùn)報(bào)道。
(五)加強(qiáng)主題宣傳，突出活動(dòng)特色。1月24日是春運(yùn)啟動(dòng)的第一天，各單位要結(jié)合交通安全宣傳“五進(jìn)”工作和春運(yùn)宣傳主題，組織民警深入車站、廣場、社區(qū)、農(nóng)村、運(yùn)輸公司等重點(diǎn)部位，開展春運(yùn)交通安全統(tǒng)一集中宣傳活動(dòng)。通過交通安全咨詢、展示宣傳掛圖、播放宣傳片、發(fā)放宣傳品、利用大型商場、廣場led屏滾動(dòng)播放宣傳片、安全提示、組織交通安全志愿者上路等形式，宣傳春運(yùn)交通安全管理規(guī)定和安全行車、乘車常識(shí)，營造春運(yùn)交通安全濃厚氛圍。交警大隊(duì)要依托市道安辦會(huì)同交通運(yùn)輸、共青團(tuán)等單位組織開展“情滿旅途”“暖冬行動(dòng)”等主題創(chuàng)建和春運(yùn)志愿公益活動(dòng)，用好部局及總隊(duì)下發(fā)的春運(yùn)主題宣傳掛圖、“明星話安全、平安過大年”等音視頻素材及本地制作的宣傳資料，依托警隊(duì)窗口單位、客運(yùn)場站、公安交警執(zhí)法站、農(nóng)村交通安全勸導(dǎo)站等地廣泛張貼、展示。
(六)加強(qiáng)“雙微”傳播，形成集群矩陣。市局微博、交警大隊(duì)和各派出所微博、微信等新媒體平臺(tái)要與“@xx交警”、“xx交警微公布”形成合力。圍繞“春運(yùn)平安行”“情滿旅途，交警同行”“暖冬行動(dòng)”等話題發(fā)布動(dòng)態(tài)信息、曝光典型案例，發(fā)起春運(yùn)典型交通違法隨手拍等系列活動(dòng)，在“雙微”平臺(tái)組織開展“春運(yùn)平安返鄉(xiāng)”微訪談、“春運(yùn)出行安全”微話題、“愛心溫暖返鄉(xiāng)路”微直播等活動(dòng)，推動(dòng)“雙微”平臺(tái)逐步建立“總隊(duì)—支隊(duì)—大隊(duì)—企業(yè)負(fù)責(zé)人—重點(diǎn)駕駛?cè)恕钡膶蛹?jí)傳送管控模式，形成集群化、矩陣式的宣傳效果。
(七)加強(qiáng)陣地宣傳，營造春運(yùn)氛圍。交警大隊(duì)、各派出所交通違法處理等窗口單位，要設(shè)立交通安全宣傳欄、懸掛宣傳標(biāo)語、擺放宣傳圖板，發(fā)放宣傳資料宣傳春運(yùn)交通安全有關(guān)規(guī)定和刑九修正案涉及交通違法新規(guī)定。各派出所要在省道沿線、春運(yùn)服務(wù)站、客運(yùn)場站、農(nóng)村集鎮(zhèn)張貼、懸掛宣傳掛圖、交通安全警示、提示標(biāo)語、橫幅。充分利用城市公交車、出租車、沿街單位、商店led顯示屏滾動(dòng)播放春運(yùn)交通安全標(biāo)語和交通安全提示標(biāo)語。
五、工作要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。春運(yùn)期間，全市道路交通流量將大幅增長，保安全、保暢通的任務(wù)艱巨繁重。各單位要充分認(rèn)識(shí)春運(yùn)交通安全宣傳工作的重要性，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，要結(jié)合工作實(shí)際和轄區(qū)交通安全特點(diǎn)，組織籌劃春運(yùn)期間交通安全宣傳工作，制定宣傳方案，對(duì)春運(yùn)宣傳工作進(jìn)行專題部署，做到有目標(biāo)、有步驟、有重點(diǎn)，推動(dòng)春運(yùn)交通安全管理工作達(dá)到預(yù)期效果。
(二)宣傳隊(duì)伍形象。各單位要結(jié)合春運(yùn)交通安全工作，策劃宣傳隊(duì)伍形象和公益展示。要積極會(huì)同文明辦、工會(huì)、共青團(tuán)等單位組織開展好“情暖旅途”、“暖冬行動(dòng)”等主題創(chuàng)建和春運(yùn)志愿公益活動(dòng)。要增強(qiáng)宣傳意識(shí)，通過各類媒體廣泛宣傳交巡警節(jié)日守護(hù)、不辭辛勞、無私奉獻(xiàn)、熱情幫扶群眾等具有警種特色的感人事跡，大力宣傳交巡警好形象和隊(duì)伍正能量。
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇十三
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、財(cái)政廳(局)，有關(guān)部門(單位)教育、財(cái)務(wù)司(局)，教育部直屬各高等學(xué)校：
為貫徹落實(shí)胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的重要講話精神，積極推動(dòng)協(xié)同創(chuàng)新，促進(jìn)高等教育與科技、經(jīng)濟(jì)、文化的有機(jī)結(jié)合，大力提升高等學(xué)校的創(chuàng)新能力，支撐創(chuàng)新型國家和人力資源強(qiáng)國建設(shè)，決定實(shí)施“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃”(以下簡稱“20xx計(jì)劃”)，并對(duì)計(jì)劃實(shí)施提出以下意見：
一、實(shí)施意義
。貫徹落實(shí)總書記講話，迫切需要通過大力推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新，鼓勵(lì)高等學(xué)校同科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)企業(yè)開展深度合作，建立戰(zhàn)略聯(lián)盟，促進(jìn)資源共享，在關(guān)鍵領(lǐng)域取得實(shí)質(zhì)性成果，實(shí)現(xiàn)高等學(xué)校創(chuàng)新能力的顯著與持續(xù)提升。
(二)實(shí)施“20xx計(jì)劃”，是加快創(chuàng)新型國家建設(shè)的重要支撐。當(dāng)今世界，創(chuàng)新已成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力，創(chuàng)新能力成為國家競爭力的核心要素。
面對(duì)日新月異的科技進(jìn)步，迫切需要轉(zhuǎn)變創(chuàng)新理念和模式，加快以學(xué)科交叉融合為基礎(chǔ)的知識(shí)、技術(shù)集成與轉(zhuǎn)化，加快創(chuàng)新力量和資源整合與重組，促進(jìn)政產(chǎn)學(xué)研用緊密結(jié)合，支撐國家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。
(三)實(shí)施“20xx計(jì)劃”，是推動(dòng)我國教育與科技、經(jīng)濟(jì)、文化緊密結(jié)合的戰(zhàn)略行動(dòng)。長期以來，我國創(chuàng)新力量各成體系，創(chuàng)新資源分散重復(fù)，創(chuàng)新效率不高，迫切需要突破自主創(chuàng)新的機(jī)制體制障礙，促進(jìn)社會(huì)各類創(chuàng)新力量的協(xié)同創(chuàng)新，促進(jìn)教育與科技、經(jīng)濟(jì)、文化事業(yè)的融合發(fā)展，提高國家整體創(chuàng)新能力和競爭實(shí)力。
二、指導(dǎo)思想
按照“國家急需、世界一流”的要求，瞄準(zhǔn)科學(xué)前沿和國家發(fā)展的重大需求，以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ)，以機(jī)制體制改革為重點(diǎn)，以創(chuàng)新能力提升為突破口，大力推動(dòng)協(xié)同創(chuàng)新，充分發(fā)揮高等教育作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源重要結(jié)合點(diǎn)在國家發(fā)展中的獨(dú)特作用，支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
三、基本原則
需求導(dǎo)向。緊密圍繞科技、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的重大需求，通過協(xié)同創(chuàng)新，重點(diǎn)研究和解決國家急需的戰(zhàn)略性問題、科學(xué)技術(shù)尖端領(lǐng)域的前瞻性問題以及涉及國計(jì)民生的重大公益性問題。
全面開放。面向各類高等學(xué)校開放，不限定范圍，不固化單位，廣泛吸納科研院所、行業(yè)企業(yè)、地方政府以及國際創(chuàng)新力量等，形成多元、開放、動(dòng)態(tài)的組織運(yùn)行模式。
深度融合。引導(dǎo)和支持高等學(xué)校與各類創(chuàng)新力量開展深度合作，探索創(chuàng)新要素有機(jī)融合的新機(jī)制，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源的充分共享，加快學(xué)科交叉融合，推動(dòng)教育、科技、經(jīng)濟(jì)、文化互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量和科學(xué)研究能力的同步提升。
創(chuàng)新引領(lǐng)。以機(jī)制體制改革引領(lǐng)協(xié)同創(chuàng)新，以協(xié)同創(chuàng)新引領(lǐng)高等學(xué)校創(chuàng)新能力的全面提升，推動(dòng)高等教育的科學(xué)發(fā)展，加快世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)建設(shè)步伐，促進(jìn)國家自主創(chuàng)新、科技進(jìn)步和文化繁榮。
四、總體目標(biāo)
充分發(fā)揮高等學(xué)校多學(xué)科、多功能的優(yōu)勢(shì)，積極聯(lián)合國內(nèi)外創(chuàng)新力量，有效整合創(chuàng)新資源，構(gòu)建協(xié)同創(chuàng)新的新模式與新機(jī)制，形成有利于協(xié)同創(chuàng)新的文化氛圍。
建立一批“20xx協(xié)同創(chuàng)新中心”，集聚和培養(yǎng)一批拔尖創(chuàng)新人才，取得一批重大標(biāo)志性成果，成為具有國際重大影響的學(xué)術(shù)高地、行業(yè)產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)的研發(fā)基地、區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展的引領(lǐng)陣地和文化傳承創(chuàng)新的主力陣營。推動(dòng)知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、區(qū)域創(chuàng)新的戰(zhàn)略融合，支撐國家創(chuàng)新體系建設(shè)。
五、重點(diǎn)任務(wù)
(一)構(gòu)建協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)與模式。
以人才、學(xué)科、科研三位一體的創(chuàng)新能力提升為核心，堅(jiān)持“高起點(diǎn)、高水準(zhǔn)、有特色”，充分利用高等學(xué)校已有的基礎(chǔ)，匯聚社會(huì)多方資源，大力推進(jìn)高等學(xué)校與高等學(xué)校、科研院所、行業(yè)企業(yè)、地方政府以及國際社會(huì)的深度融合，探索建立適應(yīng)于不同需求、形式多樣的協(xié)同創(chuàng)新模式。
1.面向科學(xué)技術(shù)前沿和社會(huì)發(fā)展的重大問題，依托高等學(xué)校的優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科，與國內(nèi)外高水平的大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)等開展實(shí)質(zhì)性合作，吸引和聚集國內(nèi)外的優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)與優(yōu)質(zhì)資源，建立符合國際慣例的知識(shí)創(chuàng)新模式，營造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境和氛圍，持續(xù)產(chǎn)出重大原始創(chuàng)新成果和拔尖創(chuàng)新人才，逐步成為引領(lǐng)和主導(dǎo)國際科學(xué)研究與合作的學(xué)術(shù)中心。
2.面向行業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心共性問題，依托高等學(xué)校與行業(yè)結(jié)合緊密的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，與大中型骨干企業(yè)、科研院所聯(lián)合開展有組織創(chuàng)新，建立多學(xué)科融合、多團(tuán)隊(duì)協(xié)同、多技術(shù)集成的重大研發(fā)與應(yīng)用平臺(tái)，形成政產(chǎn)學(xué)研用融合發(fā)展的技術(shù)轉(zhuǎn)移模式，為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、行業(yè)技術(shù)進(jìn)步提供持續(xù)的支撐和引領(lǐng)，成為國家技術(shù)創(chuàng)新的重要陣地。
3.面向區(qū)域發(fā)展的重大需求，鼓勵(lì)各類高等學(xué)校通過多種形式自覺服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展。支持地方政府圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，引導(dǎo)高等學(xué)校與企業(yè)、科研院所等通過多種形式開展產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同研發(fā)，推動(dòng)高等學(xué)校服務(wù)方式轉(zhuǎn)變。
構(gòu)建多元化成果轉(zhuǎn)化與輻射模式，帶動(dòng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為地方政府決策提供戰(zhàn)略咨詢服務(wù)，在區(qū)域創(chuàng)新中發(fā)揮骨干作用。
4.面向我國社會(huì)主義文化建設(shè)的迫切需求，整合高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)的學(xué)科和人才優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)與科研院所、行業(yè)產(chǎn)業(yè)以及境外高等學(xué)校、研究機(jī)構(gòu)等開展協(xié)同研究，構(gòu)建多學(xué)科交叉研究平臺(tái)，探索建立文化傳承創(chuàng)新的新模式，加強(qiáng)文化對(duì)外表達(dá)和傳播能力建設(shè)。
發(fā)揮智囊團(tuán)和思想庫作用，為提升國家文化軟實(shí)力、增強(qiáng)中華文化國際影響力、推動(dòng)人類文明進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。
(二)建立協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制與體制。
堅(jiān)持政府主導(dǎo)與市場機(jī)制相結(jié)合，突破制約高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升的內(nèi)部機(jī)制障礙，打破高等學(xué)校與其他創(chuàng)新主體間的體制壁壘，把人才作為協(xié)同創(chuàng)新的核心要素，通過系統(tǒng)改革，充分釋放人才、資本、信息、技術(shù)等方面的活力，營造有利于協(xié)同創(chuàng)新的環(huán)境氛圍。
1.構(gòu)建科學(xué)有效的組織管理體系。成立由多方參與的管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)重大事務(wù)協(xié)商與決策，制訂科學(xué)與技術(shù)的總體發(fā)展路線，明確各方責(zé)權(quán)和人員、資源、成果、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等歸屬，實(shí)現(xiàn)開放共享、持續(xù)發(fā)展。
2.探索促進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新的人事管理制度。建立以任務(wù)為牽引的人員聘用方式，增強(qiáng)對(duì)國內(nèi)外優(yōu)秀人才的吸引力和凝聚力，造就協(xié)同創(chuàng)新的領(lǐng)軍人才與團(tuán)隊(duì)。推動(dòng)高等學(xué)校與科研院所、企業(yè)之間的人員流動(dòng)，優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
3.健全寓教于研的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。以科學(xué)研究和實(shí)踐創(chuàng)新為主導(dǎo)，通過學(xué)科交叉與融合、產(chǎn)學(xué)研緊密合作等途徑，推動(dòng)人才培養(yǎng)機(jī)制改革，以高水平科學(xué)研究支撐高質(zhì)量人才培養(yǎng)。
4.形成以創(chuàng)新質(zhì)量和貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的評(píng)價(jià)機(jī)制。改變單純以論文、獲獎(jiǎng)為主的考核評(píng)價(jià)方式，注重原始創(chuàng)新和解決國家重大需求的實(shí)效，建立綜合評(píng)價(jià)機(jī)制和退出機(jī)制，鼓勵(lì)競爭，動(dòng)態(tài)發(fā)展。
5.建立持續(xù)創(chuàng)新的科研組織模式。充分發(fā)揮協(xié)同創(chuàng)新的人才、學(xué)科和資源優(yōu)勢(shì)，在協(xié)同創(chuàng)新中不斷發(fā)現(xiàn)和解決重大問題，形成可持續(xù)發(fā)展、充滿活力和各具特色的科研組織模式。
6.優(yōu)化以學(xué)科交叉融合為導(dǎo)向的資源配置方式。充分利用和盤活現(xiàn)有資源，集中優(yōu)質(zhì)資源重點(diǎn)支持，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和特色學(xué)科的匯聚作用，構(gòu)建有利于協(xié)同創(chuàng)新的基礎(chǔ)條件，形成長效機(jī)制。
7.創(chuàng)新國際交流與合作模式。積極吸引國際創(chuàng)新力量和資源，集聚世界一流專家學(xué)者參與協(xié)同創(chuàng)新，合作培養(yǎng)國際化人才，推動(dòng)與國外高水平大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)等建立實(shí)質(zhì)性合作，加快我國高等學(xué)校的國際化發(fā)展進(jìn)程。
8.營造有利于協(xié)同創(chuàng)新的文化環(huán)境。構(gòu)建自由開放、鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗的學(xué)術(shù)氛圍，倡導(dǎo)拼搏進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的精神風(fēng)尚。
六、管理實(shí)施
(一)組織管理。
教育部、財(cái)政部聯(lián)合成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)頂層設(shè)計(jì)、宏觀布局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、經(jīng)費(fèi)投入等重大事項(xiàng)決策。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)規(guī)劃設(shè)計(jì)、組織實(shí)施、監(jiān)督管理等工作，辦公地點(diǎn)設(shè)在教育部。
成立專家咨詢委員會(huì)，為重大政策、總體規(guī)劃、中心遴選、管理實(shí)施等提供咨詢。委員會(huì)由來自有關(guān)部門、高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體的專家組成。
充分體現(xiàn)公開、公平、公正的要求，建立第三方評(píng)審機(jī)制。確定相對(duì)獨(dú)立的第三方機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)遴選評(píng)審專家、組織評(píng)審、開展定期檢查和階段性評(píng)估等工作。
(二)操作實(shí)施。
“20xx計(jì)劃”從20xx年開始實(shí)施，四年為一周期，按照培育組建、評(píng)審認(rèn)定、績效評(píng)價(jià)三個(gè)階段開展。在充分培育并達(dá)到申報(bào)要求的前提下，由協(xié)同創(chuàng)新體聯(lián)合提出“20xx協(xié)同創(chuàng)新中心”的認(rèn)定申請(qǐng)。國家每年組織一次評(píng)審，按照一定數(shù)量和規(guī)模，擇優(yōu)遴選不同類型的協(xié)同創(chuàng)新中心。
1.培育組建。高等學(xué)校應(yīng)按照“20xx計(jì)劃”的精神和要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和頂層規(guī)劃，積極推進(jìn)機(jī)制體制改革，充分匯聚現(xiàn)有資源，廣泛聯(lián)合科研院所、行業(yè)企業(yè)、地方政府以及國際社會(huì)的創(chuàng)新力量開展協(xié)同創(chuàng)新。
通過前期培育，確定協(xié)同創(chuàng)新方向，選擇協(xié)同創(chuàng)新模式，組建協(xié)同創(chuàng)新體，營造協(xié)同創(chuàng)新的環(huán)境氛圍，形成協(xié)同創(chuàng)新的新機(jī)制和新優(yōu)勢(shì)，為參與“20xx計(jì)劃”奠定基礎(chǔ)。
2.評(píng)審認(rèn)定。在高等學(xué)校為主組成的協(xié)同創(chuàng)新體充分培育并取得良好成效基礎(chǔ)上，聯(lián)合提交協(xié)同創(chuàng)新中心認(rèn)定申請(qǐng)。
申請(qǐng)認(rèn)定的'協(xié)同創(chuàng)新體應(yīng)滿足科學(xué)前沿和國家需求的重大方向、具備開展重大機(jī)制體制改革的基礎(chǔ)與條件、具有解決重大問題的綜合能力和學(xué)科優(yōu)勢(shì)等基本條件。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)認(rèn)定申請(qǐng)進(jìn)行初審后，委托第三方機(jī)構(gòu)組織專家評(píng)審。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評(píng)審結(jié)果進(jìn)行審議后，對(duì)符合條件的協(xié)同創(chuàng)新體，批準(zhǔn)認(rèn)定為“20xx協(xié)同創(chuàng)新中心”。
3.績效評(píng)價(jià)。經(jīng)批準(zhǔn)認(rèn)定的“20xx協(xié)同創(chuàng)新中心”應(yīng)進(jìn)一步完善組織管理機(jī)制，落實(shí)相關(guān)條件，整合多方資源，優(yōu)化規(guī)章制度和運(yùn)行管理辦法，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)過程管理，加快實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。
教育部、財(cái)政部建立績效評(píng)價(jià)機(jī)制，按照協(xié)同創(chuàng)新中心確定的任務(wù)與規(guī)劃，加強(qiáng)目標(biāo)管理和階段性評(píng)估。對(duì)于執(zhí)行效果不佳或無法實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的“20xx協(xié)同創(chuàng)新中心”，要及時(shí)整改或予以裁撤。
(三)支持方式。
發(fā)揮協(xié)同創(chuàng)新的引導(dǎo)和聚集作用，充分利用現(xiàn)有各類資源和條件，廣泛吸納社會(huì)多方面的支持和投入。面向行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的協(xié)同創(chuàng)新中心，要發(fā)揮行業(yè)部門和骨干企業(yè)的主導(dǎo)作用，匯聚行業(yè)、企業(yè)、社會(huì)等方面的投入與支持;面向區(qū)域發(fā)展的協(xié)同創(chuàng)新中心，要發(fā)揮地方政府的主導(dǎo)作用。
建立地方投入和支持的長效機(jī)制，吸納企業(yè)、社會(huì)等方面的支持;面向科學(xué)前沿、社會(huì)發(fā)展和文化傳承創(chuàng)新的協(xié)同創(chuàng)新中心，要充分利用國家已有的各方面資源，發(fā)揮集聚效應(yīng)。
中央財(cái)政設(shè)立專項(xiàng)資金，對(duì)經(jīng)批準(zhǔn)認(rèn)定的“20xx協(xié)同創(chuàng)新中心”，可給予引導(dǎo)性或獎(jiǎng)勵(lì)性支持。
為積極推進(jìn)“20xx計(jì)劃”的實(shí)施，保障“20xx協(xié)同創(chuàng)新中心”的機(jī)制體制改革，根據(jù)實(shí)際情況和需求，有關(guān)部門、地方、高校等應(yīng)在人事管理、人才計(jì)劃、招生指標(biāo)、科研任務(wù)和分配政策等方面給予優(yōu)先或傾斜支持，形成有利于協(xié)同創(chuàng)新的政策匯聚區(qū)。
中華人民共和國教育部 中華人民共和國財(cái)政部
xxxx年x月xx日
根據(jù)《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx?2020年)》，制定本實(shí)施方案。
一、目標(biāo)和任務(wù)
創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃(以下簡稱推進(jìn)計(jì)劃)旨在通過創(chuàng)新體制機(jī)制、優(yōu)化政策環(huán)境、強(qiáng)化保障措施，培養(yǎng)和造就一批具有世界水平的科學(xué)家、高水平的科技領(lǐng)軍人才和工程師、優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)人才。
打造一批創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地，加強(qiáng)高層次創(chuàng)新型科技人才隊(duì)伍建設(shè)，引領(lǐng)和帶動(dòng)各類科技人才的發(fā)展，為提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家提供有力的人才支撐。
到2020年，推進(jìn)計(jì)劃的主要任務(wù)是：
1.設(shè)立科學(xué)家工作室。為積極應(yīng)對(duì)國際科技競爭，提高自主創(chuàng)新能力，重點(diǎn)在我國具有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的科研領(lǐng)域設(shè)立100個(gè)科學(xué)家工作室，支持其潛心開展探索性、原創(chuàng)性研究，努力造就世界級(jí)科技大師及創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
2.造就中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才。瞄準(zhǔn)世界科技前沿和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)培養(yǎng)和支持3000名中青年科技創(chuàng)新人才，使其成為引領(lǐng)相關(guān)行業(yè)和領(lǐng)域科技創(chuàng)新發(fā)展方向、組織完成重大科技任務(wù)的領(lǐng)軍人才。
3.扶持科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。著眼于推動(dòng)企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新主體，加快科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，面向科技型企業(yè)，每年重點(diǎn)扶持1000名運(yùn)用自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)或核心技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人才，培養(yǎng)造就一批具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家。
4.建設(shè)重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。依托國家重大科研項(xiàng)目、國家重點(diǎn)工程和重大建設(shè)項(xiàng)目，建設(shè)500個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，通過給予持續(xù)穩(wěn)定支持，確保更好地完成國家重大科研和工程任務(wù)，保持和提升我國在若干重點(diǎn)領(lǐng)域的科技創(chuàng)新能力。
5.建設(shè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地。以高等學(xué)校、科研院所和科技園區(qū)為依托，建設(shè)300個(gè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地，營造培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才的政策環(huán)境，突破人才培養(yǎng)體制機(jī)制難點(diǎn)，形成各具特色的人才培養(yǎng)模式，打造人才培養(yǎng)政策、體制機(jī)制“先行先試”的人才特區(qū)。
二、實(shí)施原則
1.堅(jiān)持與科技、教育規(guī)劃相銜接。全面落實(shí)《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010?2020年)》要求，加強(qiáng)與《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006?2020年)》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010?2020年)》實(shí)施工作的緊密結(jié)合。
2.堅(jiān)持與重大任務(wù)相結(jié)合。加強(qiáng)高端引領(lǐng)，突出科技前沿、重點(diǎn)領(lǐng)域和戰(zhàn)略需求，在國家重大科技項(xiàng)目、重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目和重大科技成果轉(zhuǎn)化中培養(yǎng)、造就和集聚人才。
3.堅(jiān)持體制機(jī)制創(chuàng)新。遵循人才成長規(guī)律，深化科技管理體制改革，重點(diǎn)在人才發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用和評(píng)價(jià)激勵(lì)等方面積極探索，著力激發(fā)科技人才敬業(yè)奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)的內(nèi)在動(dòng)力，建立有利于科技人員潛心研究和專心創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。
4.堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)作。加強(qiáng)項(xiàng)目、基地、人才的緊密結(jié)合，統(tǒng)籌推進(jìn)現(xiàn)有科技計(jì)劃和人才培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施，加強(qiáng)部門協(xié)作和區(qū)域統(tǒng)籌，做好與部門、地方現(xiàn)有人才計(jì)劃的有效銜接，形成部門協(xié)調(diào)有效、地方落實(shí)有力、組織實(shí)施有序、資源配置合理的工作格局。
5.堅(jiān)持分類推進(jìn)。按照“整體部署、分類推進(jìn)、試點(diǎn)先行、逐步完善”的工作原則，針對(duì)不同任務(wù)特點(diǎn)，確定具體的實(shí)施方法和工作步驟。對(duì)于探索性強(qiáng)、實(shí)施難度大的任務(wù)先行開展試點(diǎn)，逐步完善，積累經(jīng)驗(yàn)后全面展開。
三、遴選條件及方式
根據(jù)推進(jìn)計(jì)劃各項(xiàng)任務(wù)的不同特點(diǎn)，結(jié)合現(xiàn)有的工作基礎(chǔ)，支持對(duì)象分別按照以下條件和方式進(jìn)行遴選。
1.科學(xué)家工作室。
科學(xué)家工作室實(shí)行首席科學(xué)家負(fù)責(zé)制。首席科學(xué)家原則上應(yīng)具備以下基本條件：
??研究方向處于我國具有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的世界科技前沿領(lǐng)域;
??取得了國內(nèi)外同行公認(rèn)的突出成就，具有發(fā)展成為世界級(jí)科技大師的潛力;
??能夠堅(jiān)持全職潛心研究;
??堅(jiān)持科學(xué)精神、品德高尚。
首席科學(xué)家由有關(guān)部門、地方或國內(nèi)外權(quán)威專家推薦產(chǎn)生?？茖W(xué)家工作室要有具體的科研規(guī)劃、建設(shè)方案和部門(地方)支持措施，加強(qiáng)與國家相關(guān)人才計(jì)劃的銜接?？萍疾拷M織專家對(duì)首席科學(xué)家人選和工作室建設(shè)方案進(jìn)行論證，會(huì)同有關(guān)部門或地方批準(zhǔn)建設(shè)。
2.中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才。
中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才原則上應(yīng)具備以下基本條件：
??在科技前沿和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域取得高水平創(chuàng)新成果，具有較大的發(fā)展?jié)摿?
??具有主持承擔(dān)國家或地方重要科技項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn);
??表現(xiàn)出較強(qiáng)的領(lǐng)軍才能、團(tuán)隊(duì)組織能力;
??擁有博士學(xué)位或副高級(jí)以上職稱，年齡在45周歲以下。
中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才由有關(guān)部門、省級(jí)科技行政管理部門、重點(diǎn)科研基地等限額推薦或知名專家特別推薦?？萍疾拷M織專家進(jìn)行咨詢論證，經(jīng)公示無異議后批準(zhǔn)支持。
3.科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才原則上應(yīng)具備以下基本條件：
??科技型企業(yè)的主要?jiǎng)?chuàng)辦人，具有本科以上學(xué)歷和較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神;
??企業(yè)創(chuàng)辦不足5年;
??企業(yè)擁有核心技術(shù)或擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán);
??企業(yè)具有較好的經(jīng)營業(yè)績和成長性。
科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才由省級(jí)科技行政管理部門限額推薦，科技部組織專家咨詢論證，經(jīng)公示無異議后批準(zhǔn)支持。
同等條件下，科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金項(xiàng)目承擔(dān)單位的主要?jiǎng)?chuàng)辦人、法人科技特派員的法人代表以及“千人計(jì)劃”創(chuàng)業(yè)人才入選者優(yōu)先。
4.重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)原則上應(yīng)具備以下基本條件：
??所從事科研工作符合國家、行業(yè)重點(diǎn)發(fā)展方向和長遠(yuǎn)需求;
??具有承擔(dān)國家重大科研課題、重點(diǎn)工程和重大建設(shè)項(xiàng)目的經(jīng)歷;
??團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新業(yè)績突出，具有較好的發(fā)展前景;
??團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)合理、核心人員相對(duì)穩(wěn)定;
??團(tuán)隊(duì)具有明確的創(chuàng)新目標(biāo)和科研規(guī)劃。
重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)由國家重大科研項(xiàng)目、重點(diǎn)工程和重大建設(shè)項(xiàng)目牽頭組織單位擇優(yōu)限額推薦，科技部組織專家咨詢論證，經(jīng)公示無異議后批準(zhǔn)支持。
5.創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地。
創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地原則上應(yīng)具備以下基本條件：
??牽頭單位為高等學(xué)校、科研院所和科技園區(qū);
??牽頭單位應(yīng)有豐富的科技資源、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和良好的人才培養(yǎng)基礎(chǔ);
??牽頭單位建立了科教資源面向社會(huì)開放共享的機(jī)制;
??在人才培養(yǎng)的體制機(jī)制改革和政策創(chuàng)新方面先行先試，能夠發(fā)揮較強(qiáng)的示范、輻射和帶動(dòng)作用。
創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地由部門和地方擇優(yōu)限額推薦，科技部組織專家對(duì)基地建設(shè)方案進(jìn)行論證，經(jīng)推進(jìn)計(jì)劃部際協(xié)調(diào)小組批準(zhǔn)后建設(shè)。
四、支持措施
1.落實(shí)和制定配套政策。加大現(xiàn)有人才政策落實(shí)力度，結(jié)合《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的實(shí)施，研究制定《關(guān)于加強(qiáng)高層次創(chuàng)新型科技人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》等政策文件。根據(jù)推進(jìn)計(jì)劃各項(xiàng)任務(wù)的具體情況，在科研管理、人事制度、經(jīng)費(fèi)使用、考核評(píng)價(jià)、人員激勵(lì)等方面制定相關(guān)配套措施，并先行先試、逐步完善。
2.加強(qiáng)人才與項(xiàng)目、基地的有機(jī)結(jié)合。在國家科技計(jì)劃實(shí)施和重點(diǎn)創(chuàng)新基地建設(shè)中，進(jìn)一步突出對(duì)人才和團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)。改革科技計(jì)劃管理辦法，簡化立項(xiàng)程序，對(duì)推進(jìn)計(jì)劃入選對(duì)象中已承擔(dān)科研項(xiàng)目的，完成項(xiàng)目任務(wù)后優(yōu)先給予滾動(dòng)持續(xù)支持;未承擔(dān)科研項(xiàng)目的，可自主提出研究項(xiàng)目，符合國家科技計(jì)劃要求的，按程序給予優(yōu)先立項(xiàng)。
具備條件的依托單位優(yōu)先建設(shè)國家(重點(diǎn))實(shí)驗(yàn)室、工程中心等創(chuàng)新基地。
3.進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)投入。統(tǒng)籌國家科技計(jì)劃等相關(guān)經(jīng)費(fèi)的安排，調(diào)整投入結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新支持方式，加大對(duì)推進(jìn)計(jì)劃入選對(duì)象的支持力度。在充分利用現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上，設(shè)立中央財(cái)政專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，對(duì)科學(xué)家工作室等重點(diǎn)任務(wù)給予支持。加強(qiáng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)監(jiān)督管理，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。
4.探索建立適應(yīng)不同任務(wù)特點(diǎn)的具體支持措施。對(duì)科學(xué)家工作室采取“一事一議、按需支持”的方式，給予充分的經(jīng)費(fèi)保障，不參與競爭申請(qǐng)科研項(xiàng)目;首席科學(xué)家實(shí)行聘期制，賦予其充分的科研管理自主權(quán)，建立國際同行評(píng)議制度。對(duì)中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)加大培養(yǎng)和支持力度，擴(kuò)大科研經(jīng)費(fèi)使用自主權(quán)。
落實(shí)期權(quán)、股權(quán)和企業(yè)年金等中長期激勵(lì)措施，加強(qiáng)科技與金融結(jié)合，加大對(duì)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的支持力度。鼓勵(lì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地加強(qiáng)體制機(jī)制改革與政策創(chuàng)新，大膽探索，先行先試。
5.營造良好社會(huì)氛圍。推進(jìn)計(jì)劃入選對(duì)象所在單位、園區(qū)、地方和部門要集成各方資源，加大政策和資金支持力度;及時(shí)總結(jié)推廣在推進(jìn)計(jì)劃實(shí)施過程中創(chuàng)造的典型經(jīng)驗(yàn)和成功做法，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀科技人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的宣傳報(bào)道，為加強(qiáng)創(chuàng)新人才隊(duì)伍建設(shè)營造良好的社會(huì)氛圍。
五、進(jìn)度安排
推進(jìn)計(jì)劃分三個(gè)階段實(shí)施：
1.20xx年，為部署啟動(dòng)階段。發(fā)布推進(jìn)計(jì)劃實(shí)施方案，制定具體實(shí)施措施;開展科學(xué)家工作室建設(shè)試點(diǎn)，啟動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的具體組織實(shí)施工作。
2.20xx年至2015年，為全面實(shí)施階段。到“十二五”中期，完成相關(guān)政策措施和管理辦法的制定完善工作。到“十二五”末期，推進(jìn)計(jì)劃各項(xiàng)任務(wù)完成過半，開展中期考核評(píng)估。
3.2016年至2020年，為深化完善階段。到2020年，在培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才、創(chuàng)新體制機(jī)制、優(yōu)化政策環(huán)境、建設(shè)人才培養(yǎng)基地等方面完成推進(jìn)計(jì)劃總體目標(biāo)，帶動(dòng)和引領(lǐng)各類創(chuàng)新型科技人才隊(duì)伍發(fā)展。
六、組織實(shí)施
在中央人才工作協(xié)調(diào)小組的指導(dǎo)下，科技部會(huì)同有關(guān)部門共同做好推進(jìn)計(jì)劃的組織實(shí)施工作。
1.建立工作協(xié)調(diào)機(jī)制。成立由科技部牽頭，人力資源和社會(huì)保障部、財(cái)政部、教育部、中國科學(xué)院、中國工程院、國家自然科學(xué)基金委員會(huì)和中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)參加的推進(jìn)計(jì)劃實(shí)施工作部際協(xié)調(diào)小組，研究協(xié)商重大問題。協(xié)調(diào)小組辦公室設(shè)在科技部。
2.建立專家咨詢機(jī)制。擇優(yōu)遴選一批國內(nèi)外科技、經(jīng)濟(jì)、管理等方面的高水平專家作為推進(jìn)計(jì)劃咨詢專家，完善咨詢機(jī)制，充分發(fā)揮專家在推進(jìn)計(jì)劃組織實(shí)施中的決策咨詢作用。
3.建立績效評(píng)估機(jī)制。根據(jù)推進(jìn)計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)度和目標(biāo)要求，實(shí)施定期的報(bào)告制度和評(píng)估制度，參照國際通行做法，建立以創(chuàng)新和質(zhì)量為導(dǎo)向的科研評(píng)價(jià)辦法，加強(qiáng)對(duì)推進(jìn)計(jì)劃入選對(duì)象的跟蹤管理和評(píng)估考核，不斷完善實(shí)施工作，提高推進(jìn)計(jì)劃實(shí)施效果。
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇十四
申春玲是個(gè)山區(qū)的孩子，11歲時(shí)跟著母親和弟弟，住進(jìn)了繼父申樹平的家里。春玲還有四個(gè)哥哥，因?yàn)橐┖⒆觽冏x書，家里負(fù)擔(dān)很重，好在老實(shí)本分的申樹平有一手好木匠活，加上家里人勤儉節(jié)約，生活還算過得去。
16歲的春玲離開了，就像女作家劉紅為她寫的祭文一樣：
“你走了，走得那么輕，那么輕，輕得像天邊那朵云……。
你留下的情，又是那么重，那么重，重得像巍峨的泰山?！?BR> 我們，應(yīng)該為他們做點(diǎn)什么了。
匯集社會(huì)關(guān)愛，幫助需要幫助的兒童實(shí)現(xiàn)健康夢(mèng)想。
3、宣傳語。
擬一：給予比得到更快樂。
擬二：用愛織就未來的翅膀。
憑借新報(bào)這塊媒體主陣地，建成以青島為愛心發(fā)源地，依托于山東半島，最終輻射至整個(gè)中國的關(guān)愛兒童健康的公益品牌，樹立博愛、公正、專業(yè)、透明的公益形象。
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇十五
20xx年11月19日傍晚，貴州畢節(jié)天降冷雨，街上行人口呼白氣，急于尋找各自遮寒的歸宿。
四天前，一個(gè)同樣寒冷的雨夜，五名流浪兒童也找到了他們的歸宿。
他們鉆進(jìn)一個(gè)垃圾箱，試圖熬過那個(gè)漫長的夜晚。
像“賣火柴的小女孩”一樣，孩子們生起了一個(gè)火盆，然而卻沒能等來溫暖的世界。
五條幼小的生命就此終結(jié)。
生前，他們?nèi)缤鞘欣锲〉幕覊m，無人在意;死后，沉痛的事實(shí)卻刺傷了千萬國人的心靈。
都市的霓虹燈照不進(jìn)垃圾箱內(nèi)，到底還有多少被我們忽略的角落?我們追蹤五少年的生前軌跡，尋覓他們的童年。
保護(hù)兒童，告別流浪。
一、活動(dòng)主題。
保護(hù)兒童，告別流浪。
二、活動(dòng)目的。
近期貴州五個(gè)流浪兒童在垃圾箱里被凍死的事情，讓我們意識(shí)到對(duì)關(guān)注流浪兒童的重要性。
兒童是祖國的未來，兒童是否能健康地成長不僅關(guān)系到家庭，更關(guān)心社會(huì)的穩(wěn)定。
這次活動(dòng)的目的是為了增強(qiáng)廣。
大人民對(duì)流浪兒童的關(guān)注，用自己的愛心減少流浪兒童，關(guān)注流浪兒童，讓流浪兒童能像正常的兒童一樣成長。
從更長遠(yuǎn)的角度來看，也是為了清除影響社會(huì)動(dòng)蕩潛在因素的需要，從而促進(jìn)社會(huì)的和諧。
三、活動(dòng)背景。
流浪兒童是指年齡在18歲以下，脫離家庭或離開監(jiān)護(hù)人流落社會(huì)。
連續(xù)超過24小時(shí)，失去基本生存保障而陷入困境的未成年人。
流浪兒童，也稱為流浪未成年人，他們是兒童中特殊的一群，數(shù)量卻不容小視，據(jù)民政部統(tǒng)計(jì)，20xx年全國共救助流浪乞討未成年人14.6萬人次。
幾年前，國務(wù)院婦女兒童工作委員會(huì)一課題組的報(bào)告表明，全國流浪未成年人約100萬。
流浪兒童問題由來已久，這個(gè)弱勢(shì)群體頗受人們的關(guān)注。
大量有關(guān)流浪兒童問題的研究表明，許多流浪兒童來自中西部經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，農(nóng)村居多，造成未成年人流浪的主要原因包括：經(jīng)濟(jì)貧窮、生存條件惡劣、家庭結(jié)構(gòu)不完整、家庭教育方式不當(dāng)、少年自身心理特點(diǎn)，以及脅迫未成年人犯罪等。
(1)制作“告別流浪，保護(hù)兒童”的人人網(wǎng)主頁。
注：丟失孩子的家長可以通過聯(lián)系我們，通過人人主頁或微博發(fā)動(dòng)廣大群眾尋找他們。
看到一些流浪兒童的人們也可以通過人人、微博等發(fā)布一些流浪兒童的照片、信息或者特征近況，幫助他們尋找家人或帶他們前往救助站。
(2)對(duì)“告別流浪，保護(hù)兒童”的宣傳活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：火車站，汽車站等人口密集且流動(dòng)量大的地方活動(dòng)人數(shù)：具體安排。
(3)跟蹤報(bào)道。
通過微博，人人網(wǎng)等媒介來實(shí)時(shí)報(bào)道對(duì)流浪兒童的救助過程，讓人。
們能看到救助的真實(shí)性、可行性和高成功率，引起人們更多的興趣，激發(fā)他們更多參與活動(dòng)的激情。
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇十六
一、基本情況
清泉鎮(zhèn)紅巖村地處龍泉山脈東段，屬于清泉鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)的深丘地區(qū)，距鎮(zhèn)政府約12公里，東靠金堂縣云頂區(qū)域;南臨金堂淮口雙拱橋;西靠本鎮(zhèn)紅星村;北靠本鎮(zhèn)五愛、牌坊兩村。經(jīng)20xx年行政區(qū)劃調(diào)整由原長虹村和紅巖村合并而成。全村幅員面積3.724平方公里，有11個(gè)村民小組， 481戶，1456人，耕地2299畝，其中退耕還林859.45畝。本村以從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主，主要經(jīng)濟(jì)作物有伏季水果---土李子，川明參，黃蔥，生姜等;主要糧食作物有玉米，豌豆，胡豆，油菜，紅苕等。
二、項(xiàng)目產(chǎn)生的背景、政策依據(jù)及必要性
目前紅巖村村主干道尚不完善，加之20xx年5.12大地震，運(yùn)送物資的重型卡車將本已破爛的柏油路，壓的更是面目全非。紅巖村的道路歷久以來就是“天晴一把刀，下雨一泡糟”，全村人的出行問題一直是一個(gè)老大難的問題。給村民的日常生活帶來嚴(yán)重的不便，尤其是農(nóng)副產(chǎn)品的買賣，嚴(yán)重制約了全村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，影響全村村民的生活水平提高。全村人迫切需要改變這一現(xiàn)狀，急需將村主干道路改善。該村道擬連接8組牛滾凼至11組鐘國友處，全長約2.8公里，建成后本村的7、8、9、10、11五個(gè)小組，約650人可直接受益。
三、建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模
村道擬連接8組牛滾凼至11組鐘國友處，全長約2.8公里。預(yù)計(jì)需要資金106萬元。
四、 效益分析
該項(xiàng)目建設(shè)一是推動(dòng)了農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的發(fā)展步伐，促進(jìn)本村村級(jí)公共服務(wù)與社會(huì)管理基礎(chǔ)設(shè)施完善，建成后本村的7、8、9、10、11小組，約650人可直接受益，有效地解決紅巖村村民出行難，買賣東西難的問題;二是促進(jìn)了村級(jí)服務(wù)的民主化建設(shè)，通過對(duì)道路的修建讓村民來自主決定，村道該怎樣修才能兼顧大家的利益，提升了村自治組織的公共服務(wù)與社會(huì)管理水平。
五、資金來源及還款方式
該項(xiàng)目的實(shí)施需建設(shè)資金共計(jì)約106萬元，資金主要來源于市、區(qū)財(cái)政撥款融資，還款期為7年。
六、建設(shè)施工及監(jiān)督管理方式
按國家相關(guān)法律及程序，通過招標(biāo)，讓取得資質(zhì)等級(jí)證書的建筑施工單位進(jìn)場施工，整個(gè)招標(biāo)過程及建設(shè)需在村民監(jiān)事會(huì)、議事會(huì)的監(jiān)督下進(jìn)行。
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇十七
20_年10月17日為第__個(gè)全國“扶貧日”，按照市委、市政府和省扶貧辦要求，就開展好__市“扶貧日”宣傳活動(dòng)制定如下實(shí)施意見:。
一、總體要求。
該市第二個(gè)“扶貧日”宣傳活動(dòng)的主題是:“扶貧濟(jì)困，踐行友愛”。10月17日-11月17日，為__市扶貧宣傳月。各地、各有關(guān)部門要集中開展扶貧宣傳活動(dòng)。
開展“扶貧日”宣傳活動(dòng)以扶貧開發(fā)系列指示精神為指導(dǎo)，大力宣傳黨和政府的扶貧開發(fā)方針政策，弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德和友善互助核心價(jià)值觀，構(gòu)建政府、市場、社會(huì)協(xié)同推進(jìn)扶貧開發(fā)的工作格局，動(dòng)員全社會(huì)力量向貧困宣戰(zhàn)。引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注貧困問題，關(guān)愛貧困人口，關(guān)心扶貧工作，學(xué)習(xí)身邊榜樣，宣傳凡人善舉，動(dòng)員廣泛參與，培育良好風(fēng)尚。
二、活動(dòng)安排。
(一)舉行“扶貧日”宣傳暨“愛心包裹”捐贈(zèng)啟動(dòng)儀式。10月17日舉行“扶貧日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。上午9時(shí)，設(shè)彩虹門，市領(lǐng)導(dǎo)宣布__市第二個(gè)“扶貧日”宣傳活動(dòng)暨“愛心包裹”捐贈(zèng)啟動(dòng)儀式正式啟動(dòng)。市郵政局組織“愛心包裹”現(xiàn)場捐贈(zèng)。市委、市政府門前兩側(cè)懸掛宣傳橫幅。
(二)組織開展專題宣傳。一是突出媒體宣傳。“扶貧日”當(dāng)天，《朝陽日?qǐng)?bào)》發(fā)表市委領(lǐng)導(dǎo)署名文章;朝陽電視臺(tái)發(fā)表市領(lǐng)導(dǎo)電視講話。以扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組名義向全社會(huì)發(fā)出倡議書。宣傳月期間，在《遼寧日?qǐng)?bào)》、《朝陽日?qǐng)?bào)》開辟專欄，朝陽電視臺(tái)專題節(jié)目，宣傳扶貧開發(fā)方針政策以及扶貧開發(fā)典型經(jīng)驗(yàn)做法和扶貧工作的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡。二是舉辦扶貧開發(fā)成果攝影展。宣傳月期間，市委組織部、市直機(jī)關(guān)工委、市扶貧辦、市文聯(lián)聯(lián)合舉辦扶貧開發(fā)成果攝影展，展出該市扶貧系統(tǒng)及市直機(jī)關(guān)干部職工和社會(huì)各界人士的攝影作品和工作成果。
(三)領(lǐng)導(dǎo)干部“走進(jìn)貧困村，共度扶貧日”主題實(shí)踐活動(dòng)?！胺鲐毴铡鼻昂?，副市級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)、定點(diǎn)扶貧單位領(lǐng)導(dǎo)干部要深入開展走進(jìn)貧困村共度扶貧日活動(dòng)，深入開展走訪調(diào)研，現(xiàn)場辦公。市直定點(diǎn)單位深入幫扶村開展獻(xiàn)愛心送溫暖。深入幫扶村宣傳黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策。深入了解群眾訴求及各項(xiàng)意見，真切感受群眾心聲。開展愛心捐贈(zèng)、技術(shù)指導(dǎo)、送醫(yī)送藥、助學(xué)助教、志愿服務(wù)等形式多樣的扶貧濟(jì)困活動(dòng)。駐村扶貧工作隊(duì)要在所駐村開展“扶貧日”活動(dòng)。
三、強(qiáng)化協(xié)調(diào)。
為保障活動(dòng)開展，市扶貧辦成立“扶貧日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織，協(xié)調(diào)指導(dǎo)該市“扶貧日”宣傳活動(dòng)。各縣(市)區(qū)扶貧辦要制定“扶貧日”活動(dòng)實(shí)施方案，組織開展形式多樣、豐富多彩的扶貧宣傳活動(dòng)。出動(dòng)宣傳車，深入重點(diǎn)貧困村，向農(nóng)民群眾宣傳扶貧開發(fā)政策，發(fā)放宣傳資料，為群眾現(xiàn)場答疑。市直定點(diǎn)扶貧單位在“扶貧日”期間積極開展科技、文化、衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)。
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇十八
孩子的世界就像童話，充滿歡樂。但是，就像童話里總有大灰狼一樣，如果大人沒有警惕，孩子們的生活里就會(huì)埋伏著一個(gè)殺手——兒童意外傷害。意外傷害離我們的孩子有多遠(yuǎn)?我們?cè)鯓雍葱l(wèi)孩子們的安全?是國家、社會(huì)、幼兒園、家庭必須考慮的問題。
今年_月_日是第_個(gè)“全國中小學(xué)生幼兒園安全教育日”，主題為“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。幼兒園要做到教育孩子有序上下樓、文明把路行。并主動(dòng)與有關(guān)部門合作，開展安全教育和緊急疏散演練活動(dòng)。
在日常生活中，我們堅(jiān)持利用早操、上下學(xué)等時(shí)間開展演練，定期組織全(20_關(guān)于兩學(xué)一做實(shí)施方案)園疏散演習(xí)。利用家長資源，開展“警察叔叔進(jìn)課堂”活動(dòng)，對(duì)孩子們進(jìn)行公共安全教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
為全面搞好安全教育工作，配合此次安全教育日，我園定于3月27日上午9：30——11：00召開“關(guān)愛生命，保護(hù)兒童”主題會(huì)議，向家長傳播安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)防范措施。屆時(shí)我們將邀請(qǐng)教育、公安、消防、體育、衛(wèi)生等不同行業(yè)，關(guān)注兒童安全的專家和領(lǐng)導(dǎo)，為我們進(jìn)行專題講座。提高家長保護(hù)孩子的能力，讓孩子遠(yuǎn)離傷害，因?yàn)榘踩且磺行腋５幕A(chǔ)。
活動(dòng)安排：
1、_區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話：安全應(yīng)放在教育第一位
2、新城派出所李祥：
給孩子一個(gè)安全的環(huán)境
加強(qiáng)疏散演練確保孩子平安
3、幼兒園安全教育實(shí)施措施介紹
4、兒科醫(yī)生焦念?。鹤鰝€(gè)會(huì)保護(hù)的父母
兒童常見意外傷害;
家長如何預(yù)見危險(xiǎn);
兒童安全用藥常識(shí);
5、體育教師趙輝：開展體育運(yùn)動(dòng)，為健康成長保駕護(hù)航
保護(hù)兒童不是通過束縛的方式;
如何防范運(yùn)動(dòng)傷害;
強(qiáng)身健體讓孩子健康成長;
6、安全倡議書：為了孩子的安全父母應(yīng)做的50件事
讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們的孩子，改善我們生活的環(huán)境，讓這個(gè)社會(huì)成為更加安全、友好、和諧的家園。
公益活動(dòng)實(shí)施方案與計(jì)劃篇十九
二、活動(dòng)背景和目的：
讓大家更懂得互相關(guān)愛，記住生活中的點(diǎn)滴片刻，讓大家更好的和家人溝通，讓我們?cè)趷凼亲虧櫹鲁砷L宣傳頤高，提高頤高的知名度！?。?BR> 作品、發(fā)傳單等形式大力宣傳。
四、主題下的活動(dòng)：
（1）什么是家的感覺。
背景：
在我看來，“家”是一種與生俱來的情結(jié)，在平常時(shí)無從察覺，到陌生處全涌上心頭。家，故鄉(xiāng)，是一個(gè)人一輩子無法消去的烙印。長大了，總要離家這時(shí)的家的感覺再不是媽媽不勝其煩的嘮叨，而升華成一種記憶，一種氣味，在他鄉(xiāng)不如意時(shí)蒙上眼簾的一層霧。
“家”不僅僅是一幢房子，而變成了港灣。無助的時(shí)候心里牽念的不再是關(guān)乎前途、關(guān)乎生計(jì)的大問題，而是急急的想鉆到家里的床上大哭一場。
可是說了這么多又何如呢？誰有能說清道明這家的感覺呢？如人飲水，冷暖自知。家在心里上的作用就如同起風(fēng)時(shí)添的一件衣服，恰到好處，但有多暖也只有你知道。
家，你現(xiàn)在是否出門在外，你現(xiàn)在是否想家？
家，我們永遠(yuǎn)談不盡的話題。
（2）家家有本難念的經(jīng)。
背景：
歌詞中唱道：“人人想過好光陰，家家有本難念的經(jīng)，有幾對(duì)好夫妻呀，有幾個(gè)好家庭，人人想過好光陰，家家有本難念的經(jīng)，有的是沒金錢呀，有的是沒感情，無錢有感情，窮呀窮開心，有錢沒感情，富喲富傷心你若想過好光陰，做人不能不正經(jīng)，別靠有金錢啊，就傷了好感情?！?BR> 家中如果有壞孩子，那也是一件頭痛的事。
家家有本難念的經(jīng)，家里需要我們?nèi)フ{(diào)和。
（3）愛需理解。
背景：
理解是什么？
理解是風(fēng)，吹散戰(zhàn)爭前那一曾硝煙彌漫的紗幕；理解是雨，點(diǎn)滴在手蒙蔽的心靈上，滌去塵埃。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們時(shí)常抱怨，抱怨命運(yùn)的不公，抱怨人生的無奈，抱怨生活的艱辛，但事實(shí)并非如此。只是我們?nèi)鄙倭死斫?。理解是溝通心靈的橋梁，人與生活需要理解，人與人之間更需要理解。
看庭前花開花落，望天上云卷云舒，開起理解之花，多一份關(guān)愛；展開理解之云，多一份溫暖。
（4）愛的表達(dá)：
背景：
太陽雖然我們不常對(duì)其感恩，但它確實(shí)就在我們的頭頂上福蔭著我們。父母，我們雖然無需經(jīng)常對(duì)其道謝，但，愛也是要有所表達(dá)的。愛就要表達(dá)愛的心意，除擁抱外還可以這樣表達(dá)，通過關(guān)心和信任去表達(dá)，通過鼓勵(lì)和期望去表現(xiàn)期盼的愛意。一個(gè)電話，一個(gè)短信，一個(gè)微笑都能表達(dá)心中的愛意。溫柔的眼神更是愛心的延伸，眼睛里露出的愛意更能激蕩心情。
父母對(duì)孩子愛的表達(dá)有很多種不同的方式。富人有富人的表達(dá)方式，窮人有窮人的表達(dá)方式，但不管是哪一種方式，都代表了父母親對(duì)孩子那份無私厚重深沉的愛。
（5）相親相愛一家人。
背景：
爸爸和媽媽給我的，不僅僅是父愛和母愛，還有更多難以用言語表達(dá)的東西。我一直感到滿足。
我說，爸爸是太陽，媽媽是月亮，我是星星，缺了誰都不行。是的，如果有一人離開，這個(gè)家就不是一個(gè)完整的家。有句話說得好：有福同享，有難同當(dāng)。我和爸爸、媽媽都不希望家里的任何一人獨(dú)自承擔(dān)事情，無論什么事，我們總是一起承擔(dān)、一起經(jīng)歷。
在我的眼里，無論別人的家庭多么富有、多么美好，我的家，永遠(yuǎn)是最溫馨、最寧靜的港灣。
在我們共同度過的美好時(shí)光里，爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我，駛向金色的彼岸。
如今我漸漸長大了，我們一家一直堅(jiān)持著“有福應(yīng)該同享，有難必然同當(dāng)”這個(gè)信念。
因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛的一家人。
備注：在各個(gè)主題下的活動(dòng)進(jìn)行時(shí)都會(huì)穿插入師生的互動(dòng)。
五、活動(dòng)對(duì)象：在校師生以及社會(huì)各界人士、
六、活動(dòng)時(shí)間：9月到9月中旬。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
展出宣傳條及宣傳畫板；
發(fā)頤高的傳單；
簽字留祝福；
通過問答贈(zèng)送禮品；
背景音樂：
《天空之城》、張凌峰唱《蝸牛》、《琵琶語》、《卡農(nóng)》。
主要通過圖文讓活動(dòng)主題充分展現(xiàn)。
九、費(fèi)用預(yù)算：
1．宣傳：海報(bào)，宣傳畫。
2．場景布置：
4．禮儀：服裝及相關(guān)服飾。
5．宣傳制作費(fèi)用。
6．其它。
7．音響設(shè)備。
共計(jì)：
十、人員安排：主要由學(xué)生會(huì)成員以及聯(lián)系書畫社共同參與活動(dòng)。