入學(xué)感想心得體會(模板17篇)

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    心得體會的寫作可以培養(yǎng)人的思維能力和表達能力。在寫心得體會時,要注意個人感受和思考的真實性和客觀性的平衡,不偏離主題。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考。
    入學(xué)感想心得體會篇一
    大學(xué)入學(xué)對于每個學(xué)生來說都是一個重要的里程碑。作為大學(xué)新生,我充滿期待地邁進了這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境。剛開始的時候,我懷揣著對知識的渴望和對未來的憧憬,但同時也感到了些許的忐忑和不安。然而,隨著時間的推移,我漸漸適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏,也積極地融入了大學(xué)生活。
    第二段:開拓眼界,學(xué)會獨立
    大學(xué)給予了我更多的機會去開拓自己的眼界,拓展自己的知識面。不同于高中,大學(xué)課程更加廣泛,且注重實踐應(yīng)用。我不再僅僅局限于課本知識,而是通過各種途徑進行自主學(xué)習(xí),例如參與科研項目、參加學(xué)生組織等。這不僅拓寬了我的眼界,還培養(yǎng)了我解決問題的能力和創(chuàng)新思維。在大學(xué)中,我學(xué)會了獨立思考和自主學(xué)習(xí),這將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
    第三段:培養(yǎng)興趣愛好,豐富學(xué)生生活
    除了學(xué)習(xí)知識,大學(xué)還為我提供了良好的機會去培養(yǎng)自己的興趣愛好。我參與了學(xué)校的音樂社團,并學(xué)習(xí)彈奏了新的樂器。這不僅讓我從繁忙的學(xué)習(xí)生活中得到放松,還讓我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在。此外,我還與一些志同道合的同學(xué)組成了讀書小組,我們定期交流讀書心得,并一起探討學(xué)術(shù)問題。通過這些興趣愛好的培養(yǎng),我不僅豐富了自己的學(xué)生生活,還結(jié)交了更多志同道合的朋友。
    第四段:緊抓機遇,拓展能力
    大學(xué)為我提供了諸多機遇去拓展我的能力。我積極參加各類實踐活動,如社會實踐、志愿者活動等。這些經(jīng)歷不僅讓我更加了解社會,還提高了我與人交流合作的能力。此外,大學(xué)還為我提供了去外企實習(xí)的機會,通過實踐鍛煉,我學(xué)到了很多實用技能,并增強了自信心。這些機遇不僅讓我在學(xué)術(shù)上有了較大的突破,同時亦讓我在實踐中成長,這對我的未來職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。
    第五段:總結(jié)感悟,展望未來
    回顧大學(xué)入學(xué)的心得體會,我深感這是我人生中的一個重要里程碑。大學(xué)生活讓我更加開放、自信、獨立,并教會了我如何與人相處并互相合作。我相信這些寶貴的經(jīng)歷將成為我未來發(fā)展的重要基石。同時,大學(xué)生活也讓我認識到學(xué)習(xí)僅僅是一個不可或缺的過程,很多其他的元素同樣重要。因此,在未來的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的興趣愛好,豐富自己的人生經(jīng)歷,以便更好地為社會做出貢獻。
    總結(jié):大學(xué)入學(xué)是每個學(xué)生人生的重要里程碑,它帶給了我許多寶貴的經(jīng)歷和機遇。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和實踐,我不僅提升了自己的學(xué)術(shù)能力,還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。同時,我也意識到了興趣愛好的重要性和實踐經(jīng)驗的價值。在未來的發(fā)展中,我將繼續(xù)努力,為實現(xiàn)自己的人生目標積累更多的經(jīng)歷和能力。整個大學(xué)入學(xué)心得體會感想,將成為我人生中重要的一部分,影響著我每一刻的成長與進步。
    入學(xué)感想心得體會篇二
    隨著高中生活的結(jié)束,我踏上了大學(xué)的征程。大學(xué)生活與我之前的經(jīng)歷完全不同,它不僅開闊了我的視野,也讓我從各個方面成長。在大學(xué)的三年時間里,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟,這對我來說無疑是人生中最重要的一個階段。在此,我想分享一些我在大學(xué)中的體會和感想。
    首先,大學(xué)教育的多元性讓我有了更廣闊的視野。在高中時期,我們的學(xué)習(xí)總是圍繞著考試和分數(shù)。而在大學(xué),我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)可以更加多樣化和自主化。我可以選擇更多自己感興趣的課程,而非被強制學(xué)習(xí)某些科目。這讓我有了更多的機會思考和探索自己的興趣,培養(yǎng)了我對各種學(xué)科的探索精神。除了學(xué)生自主選擇的課程外,大學(xué)還鼓勵學(xué)生主動參與各種社團活動,如學(xué)生會、志愿者團隊等。這些活動不僅帶給我豐富多彩的社交生活,也讓我在實踐中學(xué)到了很多知識和技能。
    其次,大學(xué)的自主學(xué)習(xí)給了我更多的成長機會。在高中時,我很少有機會獨立思考和進行自主學(xué)習(xí)。然而,在大學(xué),我發(fā)現(xiàn)要想學(xué)習(xí)好一門課程,不僅需要課堂筆記和教科書,還需要廣泛閱讀相關(guān)的書籍和文章。這種自主學(xué)習(xí)的方式培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力。在大學(xué)里,每個人的學(xué)習(xí)進度和方式也會有所不同,因此要想取得好成績,就需要組織好自己的時間,并制定合理的學(xué)習(xí)計劃。這種自主學(xué)習(xí)方式也讓我更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,提高了自我管理和自我學(xué)習(xí)能力。
    再次,大學(xué)的社交活動豐富多樣,讓我結(jié)交了許多志同道合的朋友。大學(xué)里有各種各樣的活動,如迎新晚會、學(xué)生俱樂部、社團招新等。這些活動不僅帶給我快樂和娛樂,還讓我結(jié)識了許多志同道合的朋友。這些朋友與我一起學(xué)習(xí)、一起玩樂,共同度過了大學(xué)生活中的快樂時光。他們還是我學(xué)習(xí)的榜樣和伙伴,我們一起探討問題,分享經(jīng)驗。這種社交經(jīng)歷不僅讓我學(xué)會了與人合作,也讓我學(xué)會了在集體中發(fā)言和表達自己的觀點,提高了我的溝通和交流能力。
    最后,大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活壓力讓我更加堅韌和適應(yīng)能力更強。大學(xué)的學(xué)習(xí)強度和難度都遠遠超出了我之前的想象。每天都有大量的課業(yè)壓力和考試任務(wù)等待著我們。但是,正是這些壓力讓我變得更加堅韌和有毅力。我學(xué)會了如何有效地管理時間,并制定合理的學(xué)習(xí)計劃。我發(fā)現(xiàn)在面對困難和挫折時,堅持和努力是取得成功的關(guān)鍵。此外,大學(xué)生活也教會了我如何照顧自己,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,保持良好的精神狀態(tài)。
    總結(jié)起來,大學(xué)入學(xué)給了我人生中寶貴的經(jīng)歷和感悟。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,我擁有了更廣闊的視野,獲得了更多的自主學(xué)習(xí)的機會。我通過參與各種社交活動結(jié)交了許多志同道合的朋友,學(xué)會了與人合作和溝通交流。我還通過面對學(xué)習(xí)和生活的壓力變得堅韌和有毅力。這三年的大學(xué)生活讓我成長了許多,也為我今后的人生奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信這些寶貴的經(jīng)驗和感悟?qū)ξ业奈磥懋a(chǎn)生重要的影響和指導(dǎo)。
    入學(xué)感想心得體會篇三
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    我認為自己很適合擔(dān)任學(xué)生會主席。首先我熱愛我的工作,算上小學(xué)的話,十年學(xué)生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)能力?;顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能,取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績,激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,從高一入學(xué)軍訓(xùn)聯(lián)歡會到主持省武高電視臺節(jié)目,及后來的首屆英語節(jié),大大小小的活動參加了不少,是省武高這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。此外,在活動過程中,我學(xué)習(xí)上也絲毫沒有松懈,成績現(xiàn)已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動。
    假如我當(dāng)選,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學(xué)生會主席的職責(zé)與個人的思想品格同時到位。
    假如我就任此屆學(xué)生會主席,我的第一件事就是召集我的內(nèi)閣部長們舉行第一次全體內(nèi)閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權(quán)力,實行承包責(zé)任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自己的電視臺、廣播站,建立必要的管理制度,設(shè)立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的'英雄有用武之地。愛好文藝的,校藝術(shù)團在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有書畫會、文學(xué)社、中學(xué)生論壇、社會實踐(包括大家感興趣的郊游活動)……總之,我們每個人都能在學(xué)生會找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使學(xué)生會成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見要求,維護學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織,新的學(xué)生會將不再是徒有虛名的擺設(shè),而是有所作為的名副其實的存在!
    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學(xué)生會主席,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
    入學(xué)感想心得體會篇四
    春光明媚,訓(xùn)練場上的我們喊著嘹亮的口號,練著整齊的格斗拳,那口號,那氣魄,那動作,無一不展示了我們的訓(xùn)練成果。雖然軍訓(xùn)只有短短的五天時間,但讓大家接受了一次意志的磨練,精神的洗禮,使大家感觸頗深,軍訓(xùn)的每個場景都必將在記憶中留下濃重的一筆。這次的軍訓(xùn)不僅是一個教學(xué)、訓(xùn)練的過程,也是一個思想政治教育、心理品質(zhì)培養(yǎng)、作風(fēng)紀律養(yǎng)成、身體素質(zhì)鍛煉的全過程,使我增強了組織紀律觀念和團隊精神、鍛煉了吃苦耐勞的堅強意志,提高了國防意識。
    增強了組織紀律觀念和團隊精神。早上6:20起床,6:30早操,7點整理內(nèi)務(wù),7:20早餐,8點操課,22:00熄燈,時間緊湊,環(huán)環(huán)相扣。軍訓(xùn)初期,每次集合,總有個別同學(xué)會遲到,但看到其他同學(xué)已站好隊列等待,于是,下一次誰也不敢怠慢,聽到哨聲一溜小跑,做到一切行動聽指揮,紀律觀念油然而生。軍訓(xùn)中,不管是隊列訓(xùn)練,還是內(nèi)整理務(wù),各項活動都要以集體形式出現(xiàn),這大大強化了大家的團隊意識和集體榮譽感。隊列訓(xùn)練,一人出錯,集體受影響;內(nèi)務(wù)整理,一人被子不方整,整個寢室受影響。大家都自覺堅持高標準、嚴要求,深怕影響整個班。一個方隊不是一個人,但一個人能影響整個方隊。大家就這樣在創(chuàng)、爭、比中相互幫助,相互促進,增強了團結(jié)友誼,克服了自由散漫,形成一個團結(jié)向上的集體。在會操表演上,大家以良好的精神風(fēng)貌和整齊規(guī)范的動作受到領(lǐng)導(dǎo)和_的一致好評。
    鍛煉了吃苦耐勞的堅強意志。第一天的體能考核就把大家累得全身肌肉疼痛,休息時從床上躺下都困難;頂著太陽,站軍姿、走隊列,飽嘗了汗流浹背的滋味;在全身疲憊的狀態(tài)下,要一絲不茍的整理好內(nèi)務(wù)......。軍訓(xùn)期間雖然沒有十幾公里的行軍拉練,沒有半夜的緊急集合,但平時深坐辦公室缺乏鍛煉的我們已感到全身疲憊,但大家始終堅持,不言放棄。雖然經(jīng)常喊累,但每次都盡全力喊口號,盡全力做好每一個動作?!肮胖⒋笫抡撸晃┯谐乐?,亦必有堅忍不拔之志”,軍訓(xùn)磨礪了成功者所必需的堅強意志。提高了國防意識。軍訓(xùn)期間,永嘉縣人武部羅政委給我們上了一堂內(nèi)容豐富的國防教育課。通過例舉大量的事實、事件,使我們充分得到了鍛煉。
    今天早上,老師一走進教室,就對我們說:“告訴大家一個好消息,今天下午我們要去操場觀看_年級軍訓(xùn)匯演?!崩蠋煹脑捯粑绰?,我們就歡呼雀躍起來。
    我們盼星星盼月亮,終于盼到了下午。廣播響起來:“_年級先下樓,五分鐘后_年級做準備?!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵?“怎么這么慢,還輪不到_年級?”我們每個人都彎著腰,兩手握著凳子,做好了隨時往外沖的準備。“_年級到操場集合?!蔽覀円宦牐阆褚蝗簹g快的小鹿一樣跑出去。體育老師讓我們坐在操場的左邊。坐好之后,我看見大哥哥姐姐們精神抖擻,個個像堅韌不拔的松樹,筆直地站在操場上。不久,匯演開始了。
    首先郭校長講話,他感謝教官和_年級學(xué)生的努力,順利地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。接著,_年級代表發(fā)言,她感謝辛勤的教官和關(guān)心他們的班主任,給了他們戰(zhàn)勝困難的勇氣。小代表滿懷_的發(fā)言,贏得了臺下陣陣雷鳴般的掌聲。
    伴隨著王倩老師優(yōu)美動聽的解說,_一班大哥哥姐姐們英姿颯爽地走向主席臺。教官一聲口令“立正”大家立刻像鋼鐵戰(zhàn)士一樣矗在那里?!吧韵ⅰ薄疤げ阶摺?.....大家規(guī)范地做著每一個動作。每個人都那么認真,眼睛都不眨一下。又一陣雷鳴般的掌聲響起,_一班軍訓(xùn)匯演結(jié)束。接著,又走上了“_二班”、“_三班”......整個操場沉浸在陣陣掌聲之中。
    看著每個班整齊化一的動作,聽著教官們略帶嘶啞的口令,我思緒萬千?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有誰能隨隨便便成功?!边@次軍訓(xùn)匯演的成功,匯集了_年級學(xué)生和教官的多少心血和汗水。我要在今后的學(xué)習(xí)中,更加積極、刻苦、勤奮,以優(yōu)異的成績來回報老師和父母。
    入學(xué)感想心得體會篇五
    8月21日下午,我開始了為期半個月的軍訓(xùn),雖然這不是我的第一次軍訓(xùn),但我還是很激動。因為這次軍訓(xùn),是我大學(xué)生活的起點,我將在這半個月中證明我的成長。
    軍訓(xùn)第一天,因為是多云的原因。清風(fēng)吹拂,倍感舒適,讓我產(chǎn)生了一種軍訓(xùn)真輕松,一點都不累的錯覺。第二天,我就真正地體會到了軍人的辛苦,在烈日炎炎下,我才站了十分鐘的軍姿就已經(jīng)受不了了,一直想擦擦汗,伸伸腰,腳后跟也特別痛,卻不能動,對我來說這是多么大的煎熬呀。
    難以想像教官和那些軍人是有多大的耐力,竟可以在大太陽底下站半個小時,甚至好幾個小時,不得不說,他們真的很厲害,非常羨慕他們的這種耐力和毅力,在現(xiàn)實生活中,我們需要的就是這種堅持到底的精神。
    在軍訓(xùn)的日子里,我還學(xué)會了齊步走、齊步跑、匕首操、心臟復(fù)蘇等很多動作和技巧。齊步走和齊步跑很考驗團隊的合作性,雖然看起來很簡單,但要做整齊卻很難。我們練了好幾天才達到滿意的效果;心臟復(fù)蘇讓我懂得了怎樣對溺水人員進行施救,把傷亡降至最低。晚上軍訓(xùn)也很有意思,不僅訓(xùn)練,還拉歌,那場面的熱烈是別的活動所比不了的。
    總之,這次的軍訓(xùn)對我來說,有很大的教育意義,它讓我蓮得了耐力和毅力的重要性,給了我很多的啟示,我要把軍訓(xùn)精神堅持下去,在大學(xué)階段好好表現(xiàn),做最好的自己。
    入學(xué)感想心得體會篇六
    _月,一縷縷金色的陽光灑在了雙十中學(xué)的跑道上,我們有幸成為了這座校園的新主人,與此同時,我們還要經(jīng)受一次嚴峻的考驗——軍訓(xùn)。
    在小學(xué)學(xué)習(xí)期間,我有過兩次前往軍營接受軍訓(xùn)的經(jīng)歷,軍訓(xùn)的滋味對我而言早已不再陌生和畏懼。甚至,我仍然向往著能從這次的軍訓(xùn)中收獲與以往不一樣的感受,以此好好提醒自己收拾心情迎接緊張又精彩的中學(xué)生活。
    “立正!稍息!后面的男同學(xué),速度慢了,大家重新再來…………”只見兩位身著白色海軍服,表情嚴肅、不厭其煩、擲地有聲地向我們發(fā)出一道又一道的指令,只要大家動作不規(guī)范,他們就會一而再,再而三地示范給我們看。一個動作,一聲口號,不停的重復(fù)又重復(fù),一天下來是一身的疲憊,可我們依然堅持去做好每一個動作,忍著酷暑頂著烈日繼續(xù)每一天的訓(xùn)練。傾刻間,感到臉上,頸上,背上有無數(shù)汗滴在涌動,我們卻不能用手去擦掉,依舊紋絲不動、昂首挺胸。要是對自己哪些動作做得不夠滿意的,我都會利用晚上時間在家里繼續(xù)練習(xí),精益求精,不敢懈怠。軍訓(xùn)的課堂是嚴肅的,但這種嚴肅并非板直著臉,而是一種自信滿滿的威武的姿態(tài);軍訓(xùn)的課堂需要堅韌,這種堅韌并非對肉體的摧殘,而是一種精神意志的自我磨礪。
    “初一時代,八班最帥,團結(jié)友愛,樣樣厲害!”,今天,這是初一八班的口號,明天、今后三年,這將是初一八班展現(xiàn)出來的真實面貌。
    入學(xué)感想心得體會篇七
    時間這本書又翻開了一頁,明天,我們就會告別這里,回到揚州。帶著不舍,今天的我們格外認真。朝霞絢爛,透進了水杯,發(fā)出七彩的光芒,晨練開始了!五公里的拉練,我們舒展著四肢,帶著對這里的留戀,緩緩的前進著?!?,2,3,4!”近乎咆哮的口號,宣泄著我們的感情,回蕩在天空,我們似乎還能聽見。
    跑完了步,吃完了早飯。站軍姿的時候,晨曦剛剛升到了東方的上空,泛起了魚肚白,我們的腰挺直,背挺正,對著東方,挺起胸膛!我們用行動莊嚴的向蒼穹宣布,我們!已經(jīng)破繭成蝶!雛鷹展翅!一個小時!紋絲未動,頭上被陽光印彩的汗珠,是我們誓言的最佳證明!“經(jīng)歷風(fēng)雨,始見彩虹!”
    今天,我們已經(jīng)成功!我們營還訓(xùn)練了正步,認真的態(tài)度使我們的預(yù)備正步一次性做到了perfect。整齊劃一的踢腿,鏗鏘有力的甩臂,43雙眼睛注視著前方,炯炯有神。一遍又一遍,這一次,無人再喊苦,喊累,只有響徹天地的腳步聲在報告著我們的的軍訓(xùn)成績。時間飛逝,時針指向了12點。吃飯的時候,再也不像往常一樣聊天了,只是一遍,就井然有序地開始吃中飯了,這一餐,已是完美的跳躍。有蜻蜓飛了進來,那輕盈的飛姿,似乎在向我們祝賀,萬物通靈,軍訓(xùn),我們一定會交出完美答卷!
    四天刻苦軍訓(xùn),只為最后的絢爛,明天,將是我們的舞臺,綻放吧!祖國需要我們!世界因我們而精彩!
    入學(xué)感想心得體會篇八
    在入學(xué)教育的這三天里,學(xué)校組織了一次初中部歌唱比賽。湯老師給我們選了一首與主題符合的曲子—強軍戰(zhàn)歌。我們讀了幾遍歌詞后,就唱了幾遍,同學(xué)們個個聲音嘹亮,站姿端正,老師對我們充滿了信心,說一定要進前三名。馬上就到了比賽的那一天,同學(xué)們都迫不及待地想展示自己,做好最后的準備。下一個七三班,終于到我們演唱了。隨著歌曲的響起,我們響亮的歌聲也隨之響起。歌曲結(jié)束了,就馬上爆發(fā)出了熱烈的掌聲。沒過一會兒,我們的成績就出來了,我們?nèi)缭敢詢數(shù)剡M了前三,是一個七年級獲獎班級。功夫不負有心人,經(jīng)過老師們和同學(xué)們的努力下,我們獲得了一個滿意的成績。
    入學(xué)感想心得體會篇九
     一點,一點,一點點地看完了《朝花夕拾》,連串的時間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。
     整本文集用詞語簡潔柔和,正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。
     書中的抨擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅爺爺對當(dāng)時社會的反感與不滿,表現(xiàn)了一個想讓讓民族進步,想讓社會安定,為孩子著想的魯迅爺爺。
     這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷,封建的社會制度,社會對人民的囚禁。
     在《從百草園到三味書屋》,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會,看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。
     到在書屋讀書習(xí)字,三言到五言,再到七言。
     課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。
     無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,熱愛大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了社會對孩子們的束縛。
     《在阿長與〈山海經(jīng)〉》,《范愛農(nóng)》中,這兩個人物,給魯迅先生留下了深刻的回憶。
     兩個由當(dāng)時社會造就的人物。
     一個下層的勞動者,善良、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的阿長,她思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會思想毒害的結(jié)果,表現(xiàn)了當(dāng)時社會的渾濁、昏暗。
     正直倔強的愛國者范愛農(nóng),對革命前的黑暗社會強烈的不滿,追求革命,當(dāng)時辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。
     體現(xiàn)了舊社會人民對束縛的反抗,向往自由、安樂的心。
     人民從囚禁中走向了反抗。
     這兩個人物,是當(dāng)時社會的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來反抗,經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭,才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在,我們可以愉快地生活這,家里有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設(shè)備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。
     這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的,我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。
     《朝花夕拾》是魯迅爺爺對往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時也抨擊了囚禁人的舊社會,表現(xiàn)了魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對當(dāng)時社會的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會,更表現(xiàn)了對阻遏人民前進、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。
     讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來。
     寒假里,我在網(wǎng)上找了一本魯迅的《朝花夕拾》,原名《舊事重提》。
     這是一部回憶散文集,記敘了魯迅幼年與青年的生活,共十篇。
     這本書中通過對往事的回憶,批判了當(dāng)時的社會與正人君子,其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深刻,它講述魯迅小時候仇貓,因為貓的性情殘忍而具有媚態(tài),在夜晚經(jīng)常嗥叫,擾亂他人讀書休息。
     更因為他在童年時捕食了作者心愛的隱鼠,所以他十分憎惡。
     雖然后來得知隱鼠是長媽媽踏死的,但終究沒有與貓的感情融合。
     從這里我讀到作者在幼年時,就已經(jīng)愛憎分明,對弱小者產(chǎn)生同情心,憎惡暴虐。
     同時讀這篇文章也通過自嘲在暗暗諷刺著那些散布流言蜚語的“君子”“紳士”,批判著他們的狂妄自大,我不得不佩服魯迅那文筆的妙處。
     《瑣記》這一篇也使我受益匪淺。
     它記敘了魯迅兒時與伙伴們經(jīng)常到衍太太家玩耍,因為天倫鬧出什么亂子來,衍太太也絕不告訴各人的父母。
     《二十四孝圖》講述了魯迅在兒時閱讀“老菜娛樂親”郭巨埋兒等故事,通過對比古今不同的版本,十分不解,甚至反感。
     我也讀了讀,發(fā)現(xiàn)其中一些故事荒誕愚昧,富有迷信色彩,雖然使讀者明白孝順的道理,但其中大多是把原來的加以夸張?zhí)摌?gòu),哭泣能使竹筍得以成長嗎?赤身躺在冰上能有鯉魚跳出嗎?當(dāng)然不可能,這說明了封建孝道的虛偽和殘忍。
     《朝花夕拾》樸實的語言,細膩的情感,鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文,這里面有對童年的美好回憶,有對社會的強烈抨擊,也有對往事的深切懷念,有對社會的強烈抨擊,也有對往事的深切懷念……《朝花夕拾》著部散文集堪稱是中國文學(xué)史上的一顆璀璨明珠。
     近來,我學(xué)習(xí)了《給教師的一百條建議》深有感觸。
     明確了很多道理。
     作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。
     人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。
    入學(xué)感想心得體會篇十
    油畫創(chuàng)作心得
    (川音綿陽藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系
    劉勃
    2007年12月7日)
    在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上,探索適合于自己特點的風(fēng)格是不言而喻的事。我常常想,對于我自己專業(yè)方面創(chuàng)作一個大膽的嘗試充滿興趣,不時的思考著一些問題,在精心準備之余,卻發(fā)現(xiàn)還被自己否定,然后在不斷的調(diào)整,不斷的修改,再去探索,這樣反復(fù)進行著,回頭看看自己的僅有的幾幅創(chuàng)作,題材大多取自陜北農(nóng)村中常見的場景,在我的記憶里面,我常常是帶著濃厚的興趣和激情來畫完我的構(gòu)思,其實在我畫的過程中也有很多情況是邊畫邊想,根據(jù)一個形體,或者一塊顏色,啟發(fā)我創(chuàng)造另外一塊色彩或者一個更有意思的形體,不斷的充實畫面和豐富畫面。這種嘗試在創(chuàng)作中我不是經(jīng)常用,當(dāng)然一般情況是先想好了基本的方案,然后形體搭配基本上符合我的構(gòu)思,就開始動筆了。一幅作品其實過程比結(jié)果更為重要,過程是強調(diào)感受,沒有感受,畫面打動不了觀者,筆者認為作為創(chuàng)作,首先要打動自己。
    去年冬天,我回到了陜北,回到了生我養(yǎng)我的老家。通常認為這里沒有現(xiàn)代文明更多的體現(xiàn),沒有所謂的高樓大廈,有的全是黃土和窯洞,生活是樸實而單調(diào)的,然而,正是在這些并不先進的生活中,普遍存在著的形象和它們呈現(xiàn)出的色彩,構(gòu)成了陜北黃土上特有的美??諘绲母咴S土,多變的景象,質(zhì)樸憨厚的陜北漢子,富有個性的陜北民歌,讓人不得不發(fā)出感慨,我懷著由衷的興趣和激動心情,畫出了一批作品。每年回家都在變,我所記錄的這些也在不斷的消失,人變富有了,地方發(fā)生著很大的變化。
    當(dāng)前的`議題是創(chuàng)作,在創(chuàng)作中,生活中的美往往是具有很強的吸引力的,每個畫家對生活都會有一定的偏愛,形成這種偏愛是有多種原因的。除了客觀條件提供的可能性外,畫家的情感和各種修養(yǎng)形成的感受能力也是重要因素。喜好和表現(xiàn)方式也因人而異。從畢業(yè)走上工作崗位時起,我就開始在藝術(shù)創(chuàng)作中有意識地從我們民族文化中吸收營養(yǎng)。外來的本土化和本土的現(xiàn)代化,要成為中國的油畫,這個問題是一個由來已久的議題了。其實,爭論遠不如實踐更實際些。
    我曾經(jīng)想從國外藝術(shù)中吸取點東西。色彩更純一點,運用了許多裝飾性的表現(xiàn)手法。色彩上用了較淡的、弱的對比,強調(diào)畫面構(gòu)成感,后來又在中國畫大寫意中,看到了創(chuàng)作動機,中國畫寫意的韻致和對形的認識與處理方法,很有意思,打動了我,這種寫意山水寫意畫的作畫過程,覺得他們對所描繪對象的形與神是吃透了的,下筆的時候,不是表面上看到的從無到有的過程,而是胸有成竹,然后落筆成形,以形寫神。每個局部之間都是有機地聯(lián)系著的,都服從一個總的神韻和節(jié)奏的要求。在這總的要求下,畫了一些國畫山水,然后在來創(chuàng)作油畫,每放一筆,是筆墨,也是形的一部分。油畫如能吸收這種技藝,并結(jié)合油畫的色彩造型,也許會出現(xiàn)新的面貌,如此而已。
    大量地連續(xù)地作畫,對我的實踐很有好處。不斷地畫,不斷地思考,隨時調(diào)整自己的想法,隨時補充一些新的設(shè)想,隨時試驗。首先,很認真地推敲素描的小草圖,把畫面的構(gòu)圖安排,黑白、色彩構(gòu)成都考慮成熟,這一切都做到心中有數(shù)后,動油畫刷子就大膽了,也主動了。這次的風(fēng)景油畫《房前屋后》、《山吟澤唱》、《塬上人家》,就是這種嘗試性的作品。
    為了使畫的對象更樸實、更粗獷一些,我用大筆表現(xiàn)留有一些有節(jié)奏的筆觸,用色在統(tǒng)一中求變化,表現(xiàn)對象大多是農(nóng)村中常見的生活場面,和陜北特有的黃土高原,來表現(xiàn)這種鄉(xiāng)土氣息。
    這些嘗試是在教學(xué)之余的油畫創(chuàng)作的心得,是我大學(xué)畢業(yè)至今油畫探索學(xué)習(xí)的繼續(xù),我愿意繼續(xù)從生活中汲取靈感和不斷地進行探索。
    入學(xué)感想心得體會篇十一
    隨著時間的飛逝,我們終究會踏入學(xué)校的大門,開始新的學(xué)習(xí)生活。對于許多人來說,這是一個全新的起點,而我也不例外。剛進入學(xué)校,我感受到了一種焦慮和興奮的情緒,但隨著時間的推移,我漸漸適應(yīng)了學(xué)校的生活。在這個過程中,我經(jīng)歷了許多值得體會的事情,讓我對入學(xué)有了更深刻的體會。
    首先,剛踏進學(xué)校的時候,我實實在在地感受到了一種陌生感。當(dāng)我看到陌生的面孔、陌生的校園環(huán)境以及陌生的教室時,我不禁感到有些不適應(yīng)。這種陌生感使我感到有些緊張和不自在,甚至覺得有些彷徨。然而,隨著時間的推移,我慢慢適應(yīng)了這個新的環(huán)境。我開始認識新的同學(xué),互相交流對學(xué)校、對專業(yè)的看法和經(jīng)驗。在課堂上,老師們溫暖親切,為我們提供了很多幫助和指導(dǎo)。他們耐心地解答我們的問題,拓寬我們的視野。漸漸地,我感到自己已經(jīng)融入了這個大家庭,不再覺得陌生和不適應(yīng)。
    其次,我發(fā)現(xiàn)入學(xué)后最大的挑戰(zhàn)是學(xué)業(yè)上的壓力。新的學(xué)校、新的課程要求以及不斷增加的學(xué)習(xí)任務(wù)給我?guī)砹撕艽蟮膲毫?。我發(fā)現(xiàn)自己需要更加努力地學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時,我也開始意識到合理規(guī)劃時間的重要性。我學(xué)會了制定學(xué)習(xí)計劃,合理安排作息時間,學(xué)會利用碎片時間進行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。這樣的努力逐漸帶來了回報,我逐漸感到學(xué)習(xí)上的壓力減輕,自己的學(xué)習(xí)成績也有所提高。
    另外,我意識到了自我管理的重要性。在學(xué)校里,沒有人會一直盯著你,提醒你做什么事情。相反,我們需要自己做出安排和決策。我深刻體會到,只有自己掌握管理自己的能力,才能更好地適應(yīng)學(xué)校的生活。我開始學(xué)會合理安排時間,提高自己的時間管理能力。我養(yǎng)成了做事情之前先列一個清單、制定一個計劃的習(xí)慣,這樣可以提高效率,更好地完成任務(wù)。我也學(xué)會了與他人進行有效的溝通和合作,使我們的共同目標得以順利實現(xiàn)。
    最后,我觸摸到了人生的更高層次。入學(xué)讓我擁有了更多的學(xué)習(xí)機會,接觸更多優(yōu)秀的師兄師姐和同學(xué),了解更多優(yōu)秀的故事和經(jīng)驗。這使我感到自己變得更加開闊和自信。同時,學(xué)校也鼓勵我們參加各種社團和活動,培養(yǎng)我們的興趣愛好和綜合能力。我參加了學(xué)校的英語角、朗誦比賽等活動,提高了我的口語表達和表演能力,也結(jié)識了更多志同道合的朋友。
    總之,入學(xué)是一個重要的起點,對我來說意義非凡。通過適應(yīng)和努力,我漸漸擺脫了陌生感和彷徨,融入了新的環(huán)境。面對學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)和壓力,我學(xué)會了更加努力地學(xué)習(xí)并合理安排時間。自我管理的能力也得到了提高,讓我能更好地適應(yīng)和管理自己的生活。入學(xué)也讓我接觸到了更多優(yōu)秀的人和事,提高了我自己的綜合素質(zhì)。綜上所述,入學(xué)是一個機遇與挑戰(zhàn)相伴的過程,通過不斷努力和提高自己,我們可以更好地適應(yīng)學(xué)校的生活,為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
    入學(xué)感想心得體會篇十二
    作為一名剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生,我深感到入學(xué)的重要性。這不僅代表著自己的新起點,更意味著我將與一個全新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師和新的生活方式打交道。雖然有些困難,但我依然努力適應(yīng)著這不同尋常的生活,不斷探索著讓自己更好的方法。
    剛開學(xué)的時候,身處陌生的環(huán)境,和陌生的人溝通交流真的難上加難,生活上的困難、學(xué)習(xí)上的不適應(yīng),讓我倍感壓力,但是在大學(xué)的這幾天,我慢慢開始適應(yīng)這種環(huán)境,開始了解我所在的學(xué)校的一切,這也是一份珍貴的經(jīng)驗。
    在這個學(xué)校,我有了很多好的同學(xué)和朋友,有他們的支持和鼓勵,我更加地努力學(xué)習(xí)和生活,開始享受大學(xué)所帶給我的愉悅和快樂。我也更加了解自己,嘗試去發(fā)現(xiàn)自己擅長的領(lǐng)域,知道了一份努力奮斗更為重要和值得付出的人生價值觀。
    第三段:學(xué)習(xí)的困難和心得。
    在這所學(xué)校,學(xué)習(xí)內(nèi)容更加深入、豐富多彩,這也使得我感覺到了學(xué)習(xí)上的較大困難。在學(xué)習(xí)上的壓力下,我懂得了更加科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法和技巧,例如:記錄筆記、定制學(xué)習(xí)計劃……以此來增加自己的學(xué)習(xí)成效和效率。在課程中,老師熱情教學(xué),學(xué)生積極參與,班級上氛圍也更為活躍,這讓我對未來的學(xué)習(xí)充滿了信心。
    第四段:生活的體驗。
    除了學(xué)習(xí),大學(xué)的生活也讓我印象深刻。在學(xué)習(xí)的間隙,我通過參與學(xué)校各種社團和活動,遇到了不同領(lǐng)域的人、許多有趣的事,擴寬了自己的眼界。這是一個富有創(chuàng)意和創(chuàng)新的環(huán)境,通過身邊的人和事,我學(xué)習(xí)到怎樣與人相處,學(xué)會與異性建立友誼。也開始向自己的興趣進行嘗試,時常去圖書館看書、聽音樂、看電影,也愉快的接觸了體育鍛煉,這都讓我在心中有了自己的小小世界。
    第五段:總結(jié)。
    通過這短暫的時間,我更加明確了自己的目標和信念,感受到學(xué)習(xí)和生活的重要性,并在這基礎(chǔ)上增長了自己的見識,更好地了解了這個世界。入門的那一刻,我承認我并不懂什么是大學(xué)該有的體驗,卻從老師和同學(xué)中收獲許多,收到的驚喜和感動遠遠超出了自己的預(yù)期。我堅信,未來的大學(xué)生活,我會努力工作和學(xué)習(xí),并且珍惜這一段難得的經(jīng)歷。
    入學(xué)感想心得體會篇十三
    入學(xué)感想是大家進入新環(huán)境后必然會有的心理體驗和情感反應(yīng),我也不例外。作為一名大學(xué)新生,我的入學(xué)感想可以用“緊張”、“期待”、“不安”等詞語來描述。在這短暫的時間里,我學(xué)到了許多,并體悟到了許多事情,下面就來談?wù)勎业娜雽W(xué)感想以及心得體會。
    第二段:從環(huán)境適應(yīng)開始談感想
    剛進入大學(xué)的時候,我感到非常不適應(yīng)。新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的課程和教師都讓我有些迷茫和無所適從。但是隨著時間的推移,我不斷地適應(yīng)了這種環(huán)境,開始認真地學(xué)習(xí)每門課程和認真聽取老師的講解。適應(yīng)新環(huán)境是個漸進的過程,當(dāng)我逐漸融入大學(xué)環(huán)境后,我的緊張和拘束感逐漸消失,代之而來的是更開放和樂觀的態(tài)度,這讓我覺得自己變得更加自信和有力。
    第三段:課程學(xué)習(xí)引出自我反省
    在大學(xué)里,課程學(xué)習(xí)是大學(xué)生活中必不可少的組成部分,同時也是大學(xué)生活最重要的任務(wù)之一。初入大學(xué)時,我僅僅是在努力地完成作業(yè)和考試,而不是真正理解和掌握課程知識。后來,我在思考自己完成任務(wù)的方式時,不斷地挖掘和探究其中的奧妙和規(guī)律,付出更多的努力,從而提高自己的學(xué)習(xí)效率和能力。這讓我深刻地認識到,除了完成任務(wù)外,還需要自我反省,不斷地進步才能使自己更加優(yōu)秀。
    第四段:參加社團培養(yǎng)興趣和意識
    參加校內(nèi)活動和社團是大學(xué)生活中的另一個重要組成部分。在加入社團后,我發(fā)現(xiàn)這不僅是一個機會,還是一個讓我發(fā)掘和鍛煉自己興趣和才能的機會。在社團里,我多次參與了許多活動,并結(jié)識了一大批志同道合的朋友,這讓我知道自己真正感興趣的事情和自己的優(yōu)勢,并且學(xué)會如何同其他人交流和合作。通過這些活動和社團的參與,我不僅學(xué)習(xí)到了新的技能,還增強了自己的社交能力和團隊合作精神。
    第五段:總結(jié)結(jié)論
    在大學(xué)里,我學(xué)到了許多的知識,習(xí)得了新的技能,認識了更多的朋友和擁有了更多的機會。同時,我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和優(yōu)勢,并且學(xué)會了如何溝通和合作。雖然在大學(xué)里還會遇到許多困難和挑戰(zhàn),但是我會慢慢適應(yīng),并且持續(xù)不斷地成長和進步??傊?,在大學(xué)里的這段經(jīng)歷讓我更加成熟、自信、有魄力,實現(xiàn)了很多我以前想都不敢想的夢想。
    入學(xué)感想心得體會篇十四
    我對于入學(xué)的心得體會,充滿了期待與憧憬。這是一個全新的起點,一個人生道路上的重要轉(zhuǎn)折點。進入新的環(huán)境,結(jié)交新的朋友,學(xué)習(xí)新的知識,都讓我充滿了無限的興奮和好奇。雖然擔(dān)心未知的挑戰(zhàn)和困惑,但我相信,只要抓住機遇,積極適應(yīng),我一定會從中收獲到更多的成長與進步。
    第二段:迅速適應(yīng)新環(huán)境。
    剛?cè)雽W(xué)的那一刻,我感受到了無法言喻的激動。整個校園洋溢著新鮮的氣息和青春的活力。同學(xué)們絡(luò)繹不絕地走進學(xué)校大樓,都是未來社會的棟梁之材。我積極參加新生入學(xué)軍訓(xùn)活動,與同學(xué)們一起經(jīng)歷艱辛的訓(xùn)練,增強了體質(zhì)的同時,也培養(yǎng)了團隊合作和堅持不懈的精神。在軍訓(xùn)期間,我結(jié)交了很多志同道合的同學(xué),我們幫助彼此渡過了各種困難,逐漸熟悉了校園和學(xué)習(xí)環(huán)境,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。
    第三段:培養(yǎng)積極正能量。
    在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)是最主要的任務(wù)。我充分認識到學(xué)習(xí)的重要性,不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)積極正能量。我每天制定具體而又可行的學(xué)習(xí)計劃,充分利用課余時間拓展知識。同時,我也主動參加各種學(xué)術(shù)活動和講座,拓寬自己的視野。此外,我經(jīng)常參加社會實踐活動,通過親身體驗,鍛煉自己的實踐能力和解決問題的能力。在這個過程中,我認識到自己的不足之處,也學(xué)會了與人合作,懂得了團隊合作的重要性。
    第四段:積極參與社團活動。
    除了學(xué)業(yè),社團活動也成為我大學(xué)生活的重要組成部分。在大學(xué)里,我積極參與了文學(xué)社團。在這個團隊里,我認識到讀書不僅是為了積累知識,更是一種提升自己素質(zhì)的方式。我更加深入地了解了各種文學(xué)作品,并學(xué)會了寫作和表達。在團隊中,我也結(jié)識了很多志同道合的朋友,我們共同學(xué)習(xí)、共同進步。參與社團活動,不僅讓我提高了自己的各項能力,也打開了我的視野,讓我更加深入了解了社會和人性。
    第五段:總結(jié)體會,展望未來。
    回顧大學(xué)入學(xué)的這幾年,我收獲頗豐。在這個階段,我培養(yǎng)了獨立思考和判斷問題的能力,學(xué)會了與他人溝通和合作。我認為這些能力是我進入社會后必須具備的重要素質(zhì)。大學(xué)是鍛煉人才的熔爐,我深知自己在這個過程中的不足與不完美,但我也深信,只要堅定信念,不斷努力,我一定會成為一個對社會有用的人才。對未來,我充滿了信心和希望。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng),并在大學(xué)期間錘煉自己的實踐能力。我相信,只要有夢想并為之奮斗,成功將會屬于每一個努力的大學(xué)生。
    總結(jié):
    大學(xué)入學(xué)是一個令人興奮和緬懷的時刻,它標志著一個人的成長和人生的轉(zhuǎn)折點。通過積極適應(yīng)新環(huán)境、培養(yǎng)正能量、參與社團活動等方式,我們能夠更好地適應(yīng)大學(xué)生活,并在其中找到屬于自己的發(fā)展方向。因此,我們應(yīng)該珍惜大學(xué)生活,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì),為未來的人生打下堅實的基礎(chǔ)。只有不斷努力,我們才能在這個競爭激烈的社會中立足,實現(xiàn)自己的理想與目標。
    入學(xué)感想心得體會篇十五
    軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟超世之才,亦必有堅韌不撥之志?!边@句話的意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
    當(dāng)我第一天進校門時,我就下定決心:媽媽把我送到這么好的環(huán)境讀書學(xué)習(xí),我一定不能辜負媽媽的一片心,我要好好學(xué)習(xí)。之后,進了教室,老師教了我們許多,例如:晨光中學(xué)學(xué)生的日常行為規(guī)范;晨光中學(xué)衛(wèi)生管理規(guī)定;晨光中學(xué)學(xué)生獎懲條例等。
    我第二天來到學(xué)校之后,老師告訴我們上午要考試,下午參觀學(xué)校的校史館,同學(xué)們都興奮得不得了,我當(dāng)然也一樣。
    第二天的晚上我怎么也睡不著,因為明天要軍訓(xùn)了,我很興奮地在床上翻來覆去想著心目中的軍訓(xùn):心目中的軍訓(xùn)充滿了教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是艱苦與緊張的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合的手哨音,還有那瓢潑大雨的大集合、嚴訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海里,閃現(xiàn)在我眼前。但我還是滿懷欣喜與信心去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
    第三天開始了為期一天的訓(xùn)練。教官一遍又一遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,還有我們陣陣洪亮的口號聲。
    站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人的無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每一個人的努力,就不可能有一個完整的、高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量、合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。
    其實在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去進行!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。
    在一個秋高氣爽的早晨,我緊張兮兮的來到了這個學(xué)校,到了這里我熟悉了一下周邊的環(huán)境,我震驚了,到了后面我越來越緊張,因為我在門口看見了考上好大學(xué)的排名榜當(dāng)時是目瞪口呆,不僅是這樣我還聽說晨光中學(xué)的初中成績那是杠杠的,所以我才緊張,我還聽說這里的競爭很激烈,我嚇得臉色突然變了,我很怕考試突然變成倒數(shù)第一名。
    到了后來,我進了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校有十二年的歷史了,后來我又去了教室、食堂、小賣部、寢室,發(fā)現(xiàn)都還不錯,到了下午我叔叔走了,他回家了到了晚上我有點不習(xí)慣,差點就哭了。幸虧我想起了一件事就是我每個星期都去阿姨家的,頓時我就不難過了,可是過了幾天我發(fā)現(xiàn)晨光有那么多的規(guī)矩??!我一定要用最快的時間把這里的校規(guī)記住,我在這里就一定要遵守校規(guī),我一定要用心讀書,為校爭光。
    我相信我會慢慢的來了解晨光中學(xué),爭取為自己開啟一扇通往大學(xué)之門。
    入學(xué)感想心得體會篇十六
    大學(xué)入學(xué)是每個人人生中的重要轉(zhuǎn)折點,也是一個全新的起點。剛剛步入大學(xué)校園時,我感受到了一種興奮和緊張的情緒。在這個全新的環(huán)境中,我將面臨許多新的挑戰(zhàn)和機遇。作為一名新生,我意識到要適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活方式,并積極面對各種可能的困難。
    第二段:大學(xué)生活的自由與責(zé)任
    大學(xué)生活給予了我更多的自由,但同時也帶來了更多的責(zé)任。在大學(xué)里,我可以自由選擇課程、活動和社團。我可以更加自主地管理時間,安排自己的生活和學(xué)習(xí)。然而,這種自由也需要我有更高的自律性和責(zé)任感。沒有了父母的監(jiān)督,我必須學(xué)會管理自己的時間和金錢。大學(xué)生活教會了我如何平衡自由和責(zé)任,培養(yǎng)了我成為一個獨立、自律的人。
    第三段:大學(xué)學(xué)習(xí)的壓力與挑戰(zhàn)
    大學(xué)學(xué)習(xí)是相比高中更加嚴峻的挑戰(zhàn)。課程內(nèi)容更深入,學(xué)習(xí)難度也更大。我必須更加努力地學(xué)習(xí),通過自主學(xué)習(xí)和積極參與課堂討論來提高自己的學(xué)術(shù)能力。同時,我也需要適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,例如精讀和論文寫作。這種過渡對我來說是一個挑戰(zhàn),但也是一個成長的機會。在這個過程中,我學(xué)會了如何提升自己的學(xué)術(shù)水平和獨立思考能力。
    第四段:大學(xué)生活的人際關(guān)系與合作能力
    大學(xué)是一個多元化的社交圈子,我有機會結(jié)識來自不同背景和文化的人。與他們交流并分享彼此的觀點是一種寶貴的學(xué)習(xí)機會。在與同學(xué)合作的過程中,我也學(xué)會了團隊合作和溝通技巧。大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)知識,還是一個培養(yǎng)人際關(guān)系和合作能力的平臺。通過參與各種社團和活動,我慢慢培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。
    第五段:大學(xué)生活的成長與收獲
    大學(xué)生活不僅是知識的積累,還是個人成長和全面發(fā)展的機會。通過面對各種挑戰(zhàn)和困難,我逐漸成長為一個成熟、自信的人。大學(xué)生活教會了我獨立思考、解決問題和適應(yīng)變化的能力。我也學(xué)會了更好地管理時間,保持身心健康并為未來做好準備。大學(xué)的經(jīng)歷不僅僅是四年的學(xué)習(xí)生活,更是一段寶貴的成長之旅。
    總結(jié):
    大學(xué)入學(xué)是每個人的重要時刻,它給我們帶來了新的起點和挑戰(zhàn)。在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中,我們面臨著自由與責(zé)任、壓力與挑戰(zhàn)、人際關(guān)系和合作能力等方面的考驗。通過克服困難和努力學(xué)習(xí),我們逐漸成長為一個全面發(fā)展的人。大學(xué)的經(jīng)歷不僅僅是學(xué)業(yè)的積累,更是個人成長和收獲的旅程。所以,讓我們珍惜大學(xué)時光,努力奮斗,為未來打下堅實的基礎(chǔ)。
    入學(xué)感想心得體會篇十七
    “入學(xué)感想”是每位學(xué)生在升入高中大學(xué)等新階段時都會有的一種體驗和體會,這種體驗和體會包含了對新環(huán)境、新課程、新同學(xué)等多方面的感受和思考,對于新生們而言,這是一段值得珍惜的經(jīng)歷。在我的心中,入學(xué)感想是一種改變,也是一次成長,因為在這個過程中,我們不僅僅是從學(xué)術(shù)上不斷進步,更是從心理上逐步能夠適應(yīng)新環(huán)境。接下來,我將分享我自己在入學(xué)感想中的思考和體驗。
    第二段:未知與期待。
    剛步入學(xué)校的時候,內(nèi)心的情緒是既興奮又緊張,對學(xué)校、老師、同學(xué)、課程等信息還沒有很充分的了解,這種未知的感覺讓我有些擔(dān)憂,但同時也期待能夠在這里尋找到新的自我認知和成長。與往常不同的是,我們要適應(yīng)新的學(xué)校文化和氛圍,與不同背景和經(jīng)歷的同學(xué)相處,這是一種挑戰(zhàn),也是一種成長機會。
    第三段:逐漸適應(yīng)和融入。
    在不斷適應(yīng)和磨合的過程中,我慢慢地逐漸適應(yīng)了這里的文化和氛圍,與同學(xué)們的關(guān)系也愈發(fā)融洽。我感覺到自己在學(xué)術(shù)上也有了不少進步,但更重要的是,在對人際交往的理解和處理上也變得更為成熟。與此同時,我也學(xué)會了如何更好地去管理自己的時間和精力,這讓我更加高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù),也讓我的生活變得更加有規(guī)律。
    第四段:發(fā)現(xiàn)興趣和探索自我。
    在學(xué)校里,我發(fā)現(xiàn)自己喜歡閱讀和寫作,于是我加入了圖書館志愿者團隊,并積極參加學(xué)校的寫作比賽。通過這些活動,我不僅是更加深入地了解到了自己的興趣和特長,也學(xué)會了如何在這方面更進一步地發(fā)展自己。這些探索讓我逐漸認識到了自己的價值和潛力,也讓我在學(xué)校中更加自信地表現(xiàn)自己。
    第五段:結(jié)束語。
    在入學(xué)感想中,我經(jīng)歷了許多的變化,從最初的未知和緊張,到逐漸適應(yīng)、融入和成長。這個過程不僅是我的成長歷程,對于其他同學(xué)也是一樣。因此,我認為我們都應(yīng)該盡可能多地嘗試新的事物,積極地去探索自己的興趣和特長,讓自己不斷進步和成長。這樣,我們才有可能在未來的學(xué)習(xí)和生活中有更好地表現(xiàn)。