最新少年感恩演講稿(精選16篇)

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    演講稿的目的是通過(guò)個(gè)人或團(tuán)體演講,向聽(tīng)眾傳遞特定的信息或觀點(diǎn)。在準(zhǔn)備演講稿時(shí),可以進(jìn)行調(diào)研、采訪等工作,收集資料和觀點(diǎn)。演講稿的演講者要做好充分的準(zhǔn)備,包括背誦、排練和應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力。
    少年感恩演講稿篇一
    “喂喂?!薄澳愀墒裁窗??”“哈哈!”
    耳畔傳來(lái)噪雜的聲音。
    原本平緩的眉頭也不禁緊縮起來(lái),他們好吵。這些題目好難。煩躁的抓抓頭發(fā),抬眼看向窗外。
    有些朦朧的玻璃窗外面,卻是一陣寂靜。和這般吵鬧的課間形成了鮮明的對(duì)比。秋的腳步漸漸步入了此處,夏季里青翠欲滴的樹(shù)葉,邊緣處開(kāi)始泛黃,酷暑的氣息消散的也差不多了,更何況最近下了許多天淋淋漓漓的小雨,空氣和微風(fēng)中都不乏帶著些許的冷意。就連晚上睡覺(jué)的時(shí)候,漏在被子外面的腳丫都會(huì)凍的冰冰涼的。
    夏天真的是過(guò)去了。毫無(wú)聲息的,走的不留一絲痕跡。
    夾雜著微雨的清風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,一片落葉晃悠悠的落了下來(lái),像一只脆弱的蝴蝶經(jīng)不起風(fēng)雨的磨練,最終疲憊的倒下。
    緊接著,一片又一片,那原本長(zhǎng)滿了樹(shù)葉的枝椏也開(kāi)始顯露出原本的色澤。枝椏好像有些傷心似的,輕緩的下垂,那些雨露順流而下,像是在哭泣一般。
    只是,它在傷心什么?為葉子的離開(kāi)而傷心嗎?還是為自己要熬過(guò)一個(gè)冬季的寒冷而擔(dān)心。葉子離開(kāi)了它,就不用擔(dān)心冬季的生存,而它,卻要獨(dú)自承受這份寒冷。
    那是妒忌吧。
    枝椏在妒忌葉子。明明是枝椏供養(yǎng)了葉子,但是到頭來(lái)那一段最煎熬的日子卻要枝椏自己度過(guò)。
    我收回目光,輕輕笑了笑。人也是這樣的吧。不論是多么偉大的人,都會(huì)有自己的私心,他們也會(huì)有負(fù)面的情緒產(chǎn)生。
    “喂,你喜歡新翻的泥土氣息嗎?每到秋季的雨天,我就覺(jué)得這些泥土的氣味很清新呢。”
    前面的同學(xué)沒(méi)來(lái)由的問(wèn)了我一句話。
    泥土嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭算是對(duì)她的回答。隨即看向大樹(shù)的根部。那里布滿了掉落的樹(shù)葉。一片疊著一片,緊密卻又不壓抑。
    不知怎么的,我好像看到了那些葉子在慢慢變成泥土,滋養(yǎng)著大樹(shù),來(lái)年的春季,那些泥土所帶來(lái)養(yǎng)分變成了新的嫩芽。
    再次看向枝椏的時(shí)候,我所感受到的不再是傷心和妒忌,而是感恩和感激。
    枝椏感恩葉子這么久的歲月里面的陪伴,也感恩葉子化成的泥土給它帶來(lái)了生命和力量。葉子的掉落,也是新生命的開(kāi)啟,它化為泥土,化為力量,給予大樹(shù)所有的希望。
    生命的終結(jié),同時(shí)也是新生命的誕生。
    學(xué)會(huì)感恩與感激身邊的每一個(gè)為自己付出過(guò)的人,愿時(shí)光與你們同在。
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    少年感恩演講稿篇二
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是四三班的趙xx,生活在四三班這個(gè)溫暖的大家庭里,我感受著老師的關(guān)愛(ài),品嘗著友誼的香甜,也汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),今天在這里,我要和大家分享的是我和王浩宇關(guān)于“誠(chéng)信”的故事。
    就在上周四的晚上,我們班的王xx告訴我明天走的時(shí)候要和我打乒乓球,我欣然答應(yīng)。周五要離校了,王xx的家人早早地就來(lái)接他了,他給我打了聲招呼就跟著家人走了,一句話也沒(méi)說(shuō),我以為他直接回家了,把我們相約打乒乓球的事兒給忘了,我有點(diǎn)失落、也有點(diǎn)生氣。過(guò)了一會(huì)兒,我媽媽也來(lái)接我了,沒(méi)有了玩伴,我也老老實(shí)實(shí)地跟媽媽回家。誰(shuí)知,走到樓下的時(shí)候,我看到乒乓球臺(tái)旁邊有一個(gè)熟悉的身影,我仔細(xì)一看,原來(lái)是和我相約玩耍的。當(dāng)時(shí),我非常激動(dòng),我沒(méi)有想到他會(huì)在這么冷的天里等我,還等了這么長(zhǎng)時(shí)間,而通過(guò)這件事,我們兩個(gè)的友情更加深厚了,我也明白了,做人要誠(chéng)信,也只有講誠(chéng)信,你才能得到別人的認(rèn)可。我希望大家也能做一個(gè)講誠(chéng)信的孩子。
    大家好,我是四三班的王xx,今天,我想夸夸我們班的劉xx。那是我上二年級(jí)的時(shí)候,由于自己玩耍時(shí)不小心把手摔骨折了,導(dǎo)致生活中有些事情不能自理,老師就發(fā)動(dòng)大家來(lái)幫助我,一日三餐找人給我送,當(dāng)時(shí),我們班的劉xx給了我最大的幫助。每一天,每一次開(kāi)飯,他總是先去餐廳把飯給我送到教室,然后再去餐廳就餐,等他吃完了飯,又到教室把我的餐具送到餐廳,一天、兩天……一下子堅(jiān)持了有一個(gè)多月,有時(shí)在宿舍還幫我疊被子,在我生病的期間,有許多老師和同學(xué)幫助過(guò)我,以前,我很害羞,感謝的話不好意思說(shuō)出口,但今天,我想借此機(jī)會(huì),給劉xx,給曾經(jīng)和現(xiàn)在幫助過(guò)我的老師和同學(xué)說(shuō)一聲:謝謝!
    親愛(ài)的同學(xué)們,我相信,你的身邊肯定也有許許多多像王浩宇、劉欣遠(yuǎn)這樣講誠(chéng)信、助人為樂(lè)的孩子,只要我們用心發(fā)現(xiàn),用心體會(huì),你也能感受到來(lái)自他們的愛(ài),同時(shí),也希望大家都能做一個(gè)會(huì)愛(ài)、會(huì)感恩的孩子!
    少年感恩演講稿篇三
    16,一些朝拜者乘坐“五月花”號(hào)船去美洲尋求宗教自由。他們最在在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病,活下來(lái)的人們?cè)诘谝粋€(gè)春季即16開(kāi)始播種。整個(gè)夏天他們都熱切地盼望著豐收的到來(lái),他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來(lái)的收成。后來(lái),莊稼獲得了意外的豐收,為了感謝上帝賜予的豐收,舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此,這一習(xí)俗就沿續(xù)下來(lái),并逐漸風(fēng)行各地。1863年,美國(guó)總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。
    沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗;這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
    “言寸草心,報(bào)得三春暉;誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的詩(shī)句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,中國(guó)綿延多少年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是要感恩。有時(shí)候,我們常常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。
    父母給予我們的愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,但我們常常覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,甚至還覺(jué)得他們?nèi)死显挾?,嫌煩呢。有很多人,都不?huì)錯(cuò)過(guò)朋友生日,偏偏卻記不清自己父母的生日,忘記了,在父母的生日那天,向他們表達(dá)自己的感恩之情。
    有個(gè)故事,一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢,必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
    大多數(shù)的人們,常常對(duì)別人給予自己的幫助和情誼,以為是理所當(dāng)然。很輕易的被忽略和忘記,有意無(wú)意地站在了感恩的對(duì)立面。古人有云,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,何況如此大恩大德!有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
    對(duì)于這一點(diǎn),我們?cè)賮?lái)看另一個(gè)小故事。
    一個(gè)清晨,在洛杉磯的一家旅館里,三個(gè)黑人孩子,在餐桌上埋頭寫(xiě)著感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫(xiě)了八九行字,妹妹寫(xiě)了五六行,小弟弟只寫(xiě)了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開(kāi)的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類(lèi)的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫(xiě)給媽媽的感謝信不是專(zhuān)門(mén)感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。
    他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感。
    恩。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的互相理解……他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠(chéng)的感恩之心。
    美國(guó)的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說(shuō)有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑?,忙?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂?duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的`事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這是一種怎樣的氣度和智慧!
    我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幾年前的一件事。那天,在我公交站臺(tái)等公交車(chē),一個(gè)四五歲的小男孩,從站臺(tái)的另一邊跑過(guò)來(lái),他問(wèn)我去一個(gè)地方怎么轉(zhuǎn)車(chē)方便,我告訴了他先坐幾路車(chē)再坐幾路,他高興的跑了回去,我看見(jiàn)那邊他媽媽在等著他。等了半天,公交還沒(méi)來(lái),我走了,心存感恩演講稿準(zhǔn)備去打個(gè)的回家。走了大約二三分鐘,聽(tīng)見(jiàn)小男孩在后面“姐姐,姐姐”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那邊等他,看著他滿頭大汗的跑到我面前,我問(wèn)他有事嗎,他氣喘吁吁的說(shuō):“我剛才忘了跟您說(shuō)聲謝謝。媽媽問(wèn)我說(shuō)謝謝了嗎,我說(shuō)忘了,媽媽讓我追你?!蔽矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親,他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記感恩,對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記感恩。
    少年感恩演講稿篇四
    每到三月,我就不由得想起雷鋒寫(xiě)在日記上的這句話。1963年,當(dāng)黨中央決定把每年的3月5日定為學(xué)雷鋒日;每年的三月就成了學(xué)雷鋒月。但有人戲言:雷鋒沒(méi)戶口,三月來(lái)了,四月走。這也從一個(gè)側(cè)面反映了雷鋒精神正在受到新的挑戰(zhàn),“雷鋒是一個(gè)好人”、“雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣”、神化般的完美,無(wú)形中拉開(kāi)了我們與雷鋒的距離。使人從心底里產(chǎn)生“我學(xué)不了雷鋒”、“我當(dāng)不了雷鋒”的想法。
    但我想說(shuō),在我們崇高路小學(xué),雷鋒一直都在。
    記得一次,我走進(jìn)廣播室,發(fā)現(xiàn)廣播室的桌子上,整整齊齊擺了一排的茶杯,值日生告訴我,這都是我們同學(xué)在校園中拾到的。怕同學(xué)們著急,于是就放在了這里。
    每周三,我在校門(mén)口迎接同學(xué)們進(jìn)校時(shí),也經(jīng)常遇到同學(xué)們把拾到的小黃帽、公交證、錢(qián)、紅領(lǐng)巾等物品,及時(shí)地遞到我手里,因此,校門(mén)口的傳達(dá)室就成了我們老師、同學(xué)遺失物品的又一個(gè)存放地。
    所以,在我們崇高路小學(xué),拾金不昧的雷鋒一直都在。正因?yàn)槿绱耍庞辛诵iT(mén)口張貼的物業(yè)轉(zhuǎn)來(lái)的感謝信;才有了前段時(shí)間出租車(chē)司機(jī)離開(kāi)之后的專(zhuān)程返回,只為了給我們的`同學(xué)送來(lái)落在車(chē)上的書(shū)法用品。
    學(xué)雷鋒,僅僅是把拾到的東西及時(shí)上交?不是的。那么,學(xué)雷鋒,我們究竟要學(xué)什么?
    我相信,在學(xué)習(xí)、生活中,這樣的如果大家一定還能列舉出來(lái)很多很多;同樣的,這樣的生活場(chǎng)景中,你眼前浮現(xiàn)的一定有截然相反的鏡頭。因此,我說(shuō),做好自己該做的事情,不給別人添麻煩。就是助人為樂(lè)。
    只要我們每個(gè)人都遵守規(guī)則,做好自己,在學(xué)校做好學(xué)生,在家做好孩子,在社會(huì)做好公民。我們每個(gè)人就是好樣的。
    凡事從我做起,從身邊小事做起,其實(shí),諸如你堅(jiān)持做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾等,也是在做好事。也是學(xué)雷鋒。因此,學(xué)習(xí)雷鋒,做崇高少年,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。
    少年感恩演講稿篇五
    尊敬的老師:
    大家好!
    輕風(fēng)輕輕奏響歲月的風(fēng)鈴,走在廣闊無(wú)垠的大草原上。腳下沒(méi)有路,沒(méi)有任何指引的方向。我們所擁有,也只有一個(gè)沉重的十字架,背著它,在無(wú)垠的草原上留下深深的刻痕。只聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)聲音告訴我:“向前,向前?!?BR>    這沉重的十字架背在肩頭,仿佛要把肩頭壓斷,肩部的酸痛一次次提醒著我們,仿佛十字架在炫耀著它的重量,嘲笑這我們的無(wú)知。這群旅人中的一個(gè)就自以為是地一次次截?cái)嗔诉@十字架,知道懸崖的盡頭,才意識(shí)到由于十字架過(guò)短根本無(wú)法搭成橋走過(guò)去,他的人生也在此停止。
    而我作為一個(gè)旁觀者,一個(gè)他的故事里的匆匆過(guò)客,站在幽暗的黃昏,眺望著這一個(gè)無(wú)助的靈魂,眺望著這并不刻畫(huà)我生命里的斷章。我們自然的嘲諷著這一切。
    而當(dāng)我作為一個(gè)參與者時(shí),游離在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間。白天,戴上偽善的假面與擁抱去感謝著十字架,去嘲諷去蔑視那些無(wú)知的人;夜晚,脫下華美的禮服,如穢物般地看著它?!安幌胍美邸眯量唷每膳隆边@樣一遍一遍在那無(wú)人知曉的角落里喃喃自語(yǔ)。我真的也想揮起斧頭截?cái)嗨?BR>    但終究是沒(méi)有,在舉起斧頭的一瞬間我仿佛看到了:米開(kāi)朗基羅為藝術(shù)而獻(xiàn)身,貝多芬向苦難宣戰(zhàn),司湯達(dá)用雙手尋找光明,達(dá)芬奇用勤奮描繪輝煌……我無(wú)法想象他們的十字架有多重,但這些靈魂走在生命的旅途中,心甘情愿、理所當(dāng)然地背負(fù)著這些十字架,在痛苦和危險(xiǎn)中且歌且吟,永遠(yuǎn)不會(huì)迷路和沉淪。
    人生的十字架是沉重的,它包含了太多太多的苦難。他是黑暗,是恐怖黑暗中心靈的顫音;是寂寞,是干涸河床上的最后一滴冰冷的水滴;是酷熱,是撒哈拉大沙漠上的絲絲熱氣……它,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
    但當(dāng)我們拋棄了這責(zé)任選擇了安逸又會(huì)如何?那時(shí),我們只是一個(gè)失去靈魂的人偶,用那雙空洞的瞳孔看著這個(gè)世間的一切,穿著華美的衣衫,在豪華的城堡里不停地旋轉(zhuǎn),不停地舞動(dòng),享受著宴會(huì)上的愉悅。直到有一天,看到陶瓷做的`臉有了裂痕,華美的衣衫破舊不堪,豪華的城堡成了廢墟,那輕盈的舞步也變得遲緩,那我們也終于跳到了人生的盡頭。
    那么,我寧可背起沉重的十字架,即使肩頭的酸痛難忍,即使脊椎骨都要被壓斷,即使腿骨顫顫巍巍,即使胸口被壓得喘不過(guò)氣來(lái),即使被石頭絆倒,我也要抱著這十字架再爬起來(lái),因?yàn)?,它是我生命的?zé)任。
    在人生征途的大草原上,我們背著十字架一步一步的走著,在身后留下深深的痕跡,我希望這些痕跡,這些我走過(guò)的歲月可以讓我的眼睛多幾分明智,讓心靈多幾分勇氣,讓生命多幾分責(zé)任。給生命一個(gè)責(zé)任,在茫茫的草原上,我可以一直保持著這個(gè)信念,聽(tīng)著輕風(fēng)奏響風(fēng)鈴的聲音,它在輕輕地訴說(shuō)著:“向前,向前?!?BR>    少年感恩演講稿篇六
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    3月5日,是“向雷鋒學(xué)習(xí)紀(jì)念日”。一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室;幫丟失車(chē)票的婦女買(mǎi)票;給家庭困難的戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等。人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)??梢?jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和溫暖。
    有同學(xué)要問(wèn),我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)雷鋒精神呢?同學(xué)們,我們的社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們都是其中的一份子,只有大家都來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心,我們的生活才會(huì)充滿愛(ài)、充滿溫暖。想一想,為了我們能夠在校園里安靜地讀書(shū),有多少人在為我們默默地奉獻(xiàn)。近一點(diǎn)說(shuō),有父母在辛勤地養(yǎng)育著我們,有爺爺奶奶在關(guān)心著我們,還有老師孜孜不倦的教誨……作為我們,在社會(huì)關(guān)愛(ài)我們的同時(shí),我們要學(xué)會(huì)感恩,盡自己的能力,努力為他人、為社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心。
    那么,我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí)雷鋒精神呢?作為學(xué)生,我們向雷鋒學(xué)習(xí),就是要從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:為社區(qū)、學(xué)校的文明、衛(wèi)生做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),看到校園里、走道上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時(shí)撿起來(lái)丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問(wèn)候一句,扶他上下樓梯,幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒(méi)關(guān),水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好;課堂上注意紀(jì)律,作業(yè)按時(shí)完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng),這就是學(xué)雷鋒。
    親愛(ài)的同學(xué)們,乘著三月學(xué)雷鋒活動(dòng)的溫暖陽(yáng)光,讓我們心懷感恩攜起手來(lái),從我做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,用行動(dòng)為家庭、為學(xué)校、為社會(huì)增添更多的光彩,讓春天的陽(yáng)光更加燦爛,讓我們的世界更加美好!
    我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
    當(dāng)然,我們注意了個(gè)人的衛(wèi)生好習(xí)慣,也要預(yù)防春季傳染病。大家都知道春天是一些傳染病的高發(fā)季節(jié),同學(xué)們更警惕,避免疾病的發(fā)生:
    首先,同學(xué)們要注意不吃不干凈的食品,在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,定時(shí)用膳,三餐飯做到定量,不能餓一餐,飽一餐,特別是早晨,我們有的同學(xué)就往往因?yàn)樗瘧杏X(jué)而未吃早餐,這對(duì)身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的。同時(shí)還要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤剪指甲;遵守作息時(shí)間,做到起居有規(guī)律。
    其次,熬保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài),讓門(mén)窗敞開(kāi),使空氣對(duì)流,避免造成室內(nèi)有異味存在。
    另外隨著天氣變化要適當(dāng)增減衣服,不要著涼了。
    同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。讓我們行動(dòng)起來(lái),借“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”的契機(jī),人人動(dòng)手,為創(chuàng)建一個(gè)干凈、清潔的校園一起努力。
    1、首先要克服粗心的毛病,要重視我們要做的事。對(duì)于一些自己認(rèn)為不重要的事,也許同學(xué)們不會(huì)認(rèn)真去對(duì)待它,粗心大意也就因此產(chǎn)生。比如說(shuō)在做作業(yè)的時(shí)候,有好多同學(xué)認(rèn)為寫(xiě)錯(cuò)字是小事一樁,只要自己會(huì)寫(xiě)就行了,所以經(jīng)常就會(huì)因?yàn)榇中亩鴮?xiě)錯(cuò)字。又如在做計(jì)算題目時(shí),有些同學(xué)認(rèn)為計(jì)算題難度不高,沒(méi)有引起足夠重視,所以就會(huì)產(chǎn)生把“加號(hào)”看成“減號(hào)”、點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)的現(xiàn)象等等。如果長(zhǎng)期這樣,粗心大意的壞習(xí)慣一旦形成,在寫(xiě)作業(yè)或考試的時(shí)候,同學(xué)們也就容易因?yàn)檫@種不良的習(xí)慣而導(dǎo)致不該出錯(cuò)的地方出錯(cuò),影響成績(jī)。所以我們要重視“粗心”帶來(lái)的危害,將其迅速改正。
    2、養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣,當(dāng)我們完成作業(yè)后,要認(rèn)真檢查一下我們所做的作業(yè),有沒(méi)有因?yàn)榇中亩鴮?dǎo)致的錯(cuò)誤,這樣,那些因?yàn)榇中亩鴮?dǎo)致的錯(cuò)誤就會(huì)被糾正。比如說(shuō)做完作業(yè)后或答完試卷以后,認(rèn)真檢查一下有沒(méi)有錯(cuò)別字,核對(duì)有沒(méi)有抄錯(cuò)或?qū)戝e(cuò)數(shù)字。在考試之前檢查一下考試要用的紙筆,這些都是非常好的習(xí)慣。
    首先,考試前要做好心理調(diào)節(jié),以輕松平靜的心情對(duì)待考試。不要自己給自己施以過(guò)高的壓力,要正確對(duì)待考試的分?jǐn)?shù),不要把任何一次考試都同自己的前途聯(lián)系起來(lái)。
    其次要認(rèn)真系統(tǒng)復(fù)習(xí),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,復(fù)習(xí)充分,信心就足,考試時(shí)就不易過(guò)分緊張。
    第三要訓(xùn)練自信心,自信心不足是考試緊張的重要原因,因此,我們不要視考場(chǎng)為畏途,要有必勝的信心。
    第四要注意在考試前勞逸結(jié)合,不要臨考磨槍。另外,大家也可以在開(kāi)考的前十分鐘,采取做做深呼吸,閉目養(yǎng)神,想一些輕松有趣的事情來(lái)放松情緒。
    這些好的習(xí)慣養(yǎng)成了那么無(wú)論任何考試都難不倒你了,希望同學(xué)們?cè)谶@次的考試都能以正確的心態(tài)對(duì)待。
    少年感恩演講稿篇七
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫(xiě)演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。今天小編在這給大家整理了一些青少年感恩演講稿800字,我們一起來(lái)看看吧!
    尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)們:
    大家好,首先請(qǐng)?jiān)试S我向全天下所有偉大的母親說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”請(qǐng)?jiān)僭试S我向全天下的所有偉大的老師說(shuō)一聲:“老師,我愛(ài)你!”好了,感謝大家給我這次機(jī)會(huì),謝謝!我是來(lái)自體育學(xué)院體教六班的薛浩,很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
    “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
    感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為什么有些人不會(huì)感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩。因?yàn)樗麄儚膩?lái)就沒(méi)有愛(ài)的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義的人必定是遭人唾罵的無(wú)恥小人。
    感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。
    學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
    學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
    學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
    沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己。沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
    親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來(lái)變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!
    謝謝大家,我的演講完畢。
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。
    從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜:從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點(diǎn)講感恩父母,我們因該怎么感恩父母,對(duì)父母的愛(ài)我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)呢。說(shuō)到行動(dòng),可能有的同學(xué)不但體會(huì)不到自己父母的愛(ài),反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”。對(duì)父母的愛(ài)盡然一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)啊!
    感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大?!薄D敲茨闶欠裨诟改竸诶蹠r(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì),甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩,在父母的眼里你珍貴的。這時(shí),當(dāng)他們撫摸你的頭,并說(shuō)道:“孩子,你長(zhǎng)大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠(yuǎn)不夠,你實(shí)際上只成功了一點(diǎn),以后還有很多報(bào)答他們的機(jī)會(huì)。
    最后,請(qǐng)牢記,懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學(xué)。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。
    開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
    感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
    懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。
    如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
    感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。
    學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。
    那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打“。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。
    學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。
    同學(xué)們:
    當(dāng)我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界上,我們便開(kāi)始吮吸著媽媽甘甜的乳汁,享受著媽媽對(duì)我們無(wú)微不至的呵護(hù)和疼愛(ài)。我們?cè)趮寢尩慕逃障聺u漸長(zhǎng)大:開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ),開(kāi)始蹣跚學(xué)步,開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字,開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),開(kāi)始明白很多事理......大家都知道,我們都有一位好母親。我們的母親,值得我們一生去感恩、一生去報(bào)答。
    ——對(duì),那就是我們中華兒女共同的母親:我們偉大的祖國(guó)!
    在我很小的時(shí)候,媽媽指著地圖告訴我:祖國(guó)像一只昂首挺立的雄雞,我們是中國(guó)人,我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
    在我上幼兒園的時(shí)候,阿姨告訴我:祖國(guó)是我們的母親,我們生活在祖國(guó)的大家庭里。
    在我上學(xué)的時(shí)候,老師告訴我:祖國(guó)有秀麗的風(fēng)姿,悠久的歷史,燦爛的文化,更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫。火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)是從我們的祖國(guó)傳播到世界的四面八方;萬(wàn)里長(zhǎng)城、秦始皇兵馬俑、四大石窟,顯示出祖國(guó)的悠久歷史;岳飛、文天祥、鄭成功、雷鋒、焦裕錄、孔繁森等英雄人物,為祖國(guó)的歷史增添了光輝的一頁(yè)。奧運(yùn),神舟六號(hào)飛船更令我們激動(dòng)、振奮。
    同學(xué)們,我們作為二十一世紀(jì)的接班人,該用怎樣的實(shí)際行動(dòng),來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)呢?
    有些同學(xué)嬌生慣養(yǎng),只顧自己,不顧別人,這樣的孩子,能成為熱愛(ài)祖國(guó)的好孩子嗎?(不能)。有些同學(xué),不好好聽(tīng)課,不按時(shí)完成作業(yè),這是愛(ài)祖國(guó)嗎?(不是)。還有些同學(xué)不懂得愛(ài)惜糧食,白花花的米飯不想吃就倒,白白的饅頭不想吃就扔,把祖國(guó)人民艱苦樸素的傳統(tǒng)美德一起丟掉,這是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)嗎?(不是)。
    同學(xué)們,熱愛(ài)祖國(guó)不能光喊幾句好聽(tīng)的口號(hào)就行了,而是需要我們腳踏實(shí)地的去做。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,專(zhuān)心刻苦,不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)別字,要弄懂每一道數(shù)學(xué)題;在生活中,要誠(chéng)實(shí)守信,尊敬師長(zhǎng),助人為樂(lè),守紀(jì)律,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí)。只有這樣,才能把自己鍛煉成為會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)生活,會(huì)創(chuàng)新,知榮明恥的新一代小公民。
    同學(xué)們,我們感恩自己的母親,我們更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。今天,我們要努力學(xué)好本領(lǐng);明天,我們要為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。今天,我們?yōu)樽鎳?guó)而驕傲,明天,我們要讓祖國(guó)因我們而自豪!
    尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    今天我主要在這里跟大家談一談:學(xué)會(huì)感恩。
    感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
    宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
    感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)娶努力。
    感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
    感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
    感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
    感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
    感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
    有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
    常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏?。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
    感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    ;
    少年感恩演講稿篇八
     尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
     感恩是一種品德,是對(duì)幫助過(guò)我們的人的一種回報(bào),感恩更是對(duì)生活的歌唱。
     鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;我感恩祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)是我學(xué)習(xí)生活的避風(fēng)港。
     我的老家在永定縣城郊鄉(xiāng)東溪村,先輩們世世代代以耕田為生。爺爺說(shuō),他小時(shí)候生活十分艱苦,大人一天到晚臉朝黃土背朝天在地里干活,可到了收獲的季節(jié),交公糧、交地租、交捐稅后,剩下的糧食聊聊無(wú)幾,一家人只能瓜菜代,別說(shuō)吃肉,就連炒菜也用不上豬油,只能用一小塊肥肉在鍋里刷一下。
     因?yàn)楦F買(mǎi)不起布料,一件衣服老大穿了老二穿,老二穿了老三、老四接著穿,補(bǔ)了又補(bǔ),縫了又縫。風(fēng)調(diào)雨順時(shí)能過(guò)上節(jié)衣縮食的生活,如果遇上天災(zāi)那就更慘了。
     有一年鬧洪水,家里揭不開(kāi)鍋,爺爺?shù)臓敔斝募比绶?,砍了幾?dān)柴,計(jì)劃著到城里賣(mài)了換糧食,老人家從東溪撐著船、載著柴,劃呀劃,一個(gè)洶涌的巨浪把船打翻了,人和柴都掉進(jìn)河中,滾滾的波濤把他們吞沒(méi)了。一家人沿河哭喊,呼天天不應(yīng),呼地地不靈,哭干了眼淚,喊啞了嗓子,三天后親人們才在蘆下壩找到了老人家的尸體。
     聽(tīng)了爺爺?shù)慕榻B,我驚呆了,怎么會(huì)這樣?祖輩們的`生活和我們今天的生活相比真是天差地別,不可思議。但事實(shí)就是事實(shí),這是舊社會(huì)農(nóng)民生活的寫(xiě)照,是祖國(guó)媽媽歷史的一部分。
     要改變命運(yùn)就要革命,中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的奮斗與犧牲,終于推翻了壓在中國(guó)人民的三座大山。1949年10月1日,毛主席在北京天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)宣布:“中華人民共和國(guó)成立了”,伴著五星紅旗冉冉升起,一顆明亮的新星閃耀在世界的東方,祖國(guó)開(kāi)始向世界啟航。
     1978年,改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地,吹進(jìn)了千家萬(wàn)戶,發(fā)展中的祖國(guó)一步一個(gè)腳印地前進(jìn)!
     袁隆平爺爺發(fā)明了雜交水稻,解決了十億人民的吃飯問(wèn)題;三峽工程、西氣東輸工程、南水北調(diào)工程的興建,氣吞山河,改天換地;青藏鐵路的開(kāi)通,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡??萍寂d國(guó),自主創(chuàng)新,曙光4000a型超級(jí)電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明,海爾集團(tuán)“中國(guó)芯”的制造、“嫦娥一號(hào)”奔月、“神舟七號(hào)”上天,都給祖國(guó)增添了科技的光輝。
     2008年,祖國(guó)媽媽?zhuān)?jīng)受了春天抗冰雪、夏天戰(zhàn)地震的嚴(yán)峻考驗(yàn);秋天,您又成功地舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì),真了不起。您的兒女奪得了51金,為您揚(yáng)眉吐氣。祖國(guó)媽媽?zhuān)鎮(zhèn)ゴ?,您的發(fā)展日新月異,社會(huì)充滿活力,國(guó)際地位也顯著提高,讓全世界所驚嘆、所羨慕!
     國(guó)家強(qiáng)大了,人民的生活也提高了,人們?cè)僖膊挥脼槿统燥埌l(fā)愁了,人們已從溫飽型進(jìn)入小康生活。很多人都住上了新房,開(kāi)上了小車(chē)。我們每天可以安安心心地在學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活。謝謝您,祖國(guó)媽媽?zhuān)驗(yàn)橛袊?guó)才有家,國(guó)家強(qiáng)大了,才有我們和平幸福的生活!
     我要感恩祖國(guó),回報(bào)祖國(guó),為了祖國(guó)更加的強(qiáng)大,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),積極鍛煉身體,做個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)向祖國(guó)媽媽匯報(bào)。祝我們的祖國(guó)繁榮昌盛,國(guó)泰民安!
     我的演講完了,謝謝大家!
    少年感恩演講稿篇九
     老師們,同學(xué)們:
     大家好!
     今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
     感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
     宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
     感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
     感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
     感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
     感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
     感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
     感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
     常說(shuō):“三有三為?!?BR>     心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?
     心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
     心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
     有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
     常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏?。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
     感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
     各位老師、各位同學(xué):
     大家好!
     我今天演講的題目是《感恩父母》。
     同學(xué)們,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,我們從哪里來(lái)呢?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。
     小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私?,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
     古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
     我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
     當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
     當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。
     當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
     當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
     ……
     母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向:“在學(xué)校表現(xiàn)還好嗎?好的話我就放心了?!蹦赣H是多么關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀,她一知道我成績(jī)考差了,就非常擔(dān)心,整天愁眉苦臉,而我考好了呢,她就整天笑嘻嘻的。
     父親也是一個(gè)光榮的使命,上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情,他是我們家的頂梁柱,雖然不像母親一樣特別關(guān)心我的學(xué)習(xí),而是關(guān)心我的健康和生活,有了這兩樣,我才會(huì)快快樂(lè)樂(lè),父親也會(huì)開(kāi)開(kāi)心心。
     生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,當(dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
    少年感恩演講稿篇十
    父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福?;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
    落葉在空中飛舞,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
    少年感恩演講稿篇十一
    引導(dǎo)語(yǔ):凡事要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。一個(gè)真正明白感恩的人,他會(huì)很幸福,他會(huì)知道世界上的幸福如此簡(jiǎn)單----就像花兒為了感恩而吐露芬芳;小鳥(niǎo)為了感恩而翱翔藍(lán)天;魚(yú)兒為了感恩而涌流河里;大樹(shù)為了感恩而留下年輪。下面是小編為大家精心整理的感恩演講稿,希望大家能夠有所收獲。
    各位同學(xué)們,
    大家好。
    經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)日出,一次又一次花開(kāi),不知不覺(jué)中我已走過(guò)14個(gè)春夏秋冬。在這幾千個(gè)日日夜夜里,我一直在幸福中成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的道路上,有許許多多的人與我擦肩而過(guò),不留一絲痕跡;也有人使我難以忘懷,感激終生。
    感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。在我受到打擊后,擔(dān)心我,替我操心的是他們;在我取得成績(jī)的時(shí)候,默默開(kāi)心的是他們;在我勞累的時(shí)候,給我做可口菜肴的也是他們。在我成長(zhǎng)的歲月里,是他們用心在哺育著我,我一天天長(zhǎng)大,他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋,是我刻上的,在這其中的辛酸與汗水,他們都在默默地承受著。對(duì)待父母,多一點(diǎn)孝敬,多一點(diǎn)體貼,用行動(dòng)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
    感恩老師。是辛勤的園丁教會(huì)了我知識(shí),教會(huì)了我做人。在漫漫的人生旅途中,是他們用心血澆灌著我幼小的'心靈。忘不了,忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我:愛(ài)拼才會(huì)贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進(jìn)取;是他們告訴我:己所不欲,勿施于人。于是便使我寬容諒解他人,交到了許多好朋友。是他們告訴我:用微笑面對(duì)一切。于是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,總是用良好的心態(tài)面對(duì)它,勇往直前,決不認(rèn)輸。對(duì)待老師,多一點(diǎn)尊敬,多一點(diǎn)服從,用成績(jī)報(bào)答他們的付出。
    感謝同學(xué),是他們?cè)谖沂軅臅r(shí)候安慰我,在我困難的時(shí)候幫助我。我們攜手并肩,蓬勃向上。我們手牽著手在夢(mèng)想的田野里自由奔跑,在青春的舞臺(tái)上自由飛舞。張揚(yáng)個(gè)性、開(kāi)拓創(chuàng)新,我們齊心協(xié)力,創(chuàng)造輝煌。對(duì)待同學(xué),多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)幫助。讓我們?cè)谟邢薜哪贻p的日子里,留下一段美好的回憶。
    感激對(duì)手。是他們和我在競(jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步。我們之間有競(jìng)爭(zhēng),更有友誼。他們時(shí)時(shí)告訴我:要認(rèn)真、要努力,不要被別人落在后面。面對(duì)挑戰(zhàn),我勇敢的接受,不管最后結(jié)果如何,我都堅(jiān)持。對(duì)待對(duì)手,多點(diǎn)友好,多點(diǎn)感謝。讓我們?cè)跔?zhēng)先恐后的比賽中共同進(jìn)步。
    感謝偶像。是他為我樹(shù)立了榜樣,我要向著他的方向努力前進(jìn)。是他用他的故事告訴我:人生沒(méi)有不可能的事,我能走的路,你也能走。于是我發(fā)掘自己的潛力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,向著自己的理想邁進(jìn)。面對(duì)偶像,不盲從,不瘋狂。學(xué)習(xí)他身上好的地方,取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自我。
    人生路上,值得感激的人何止幾個(gè),我們只要懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人和事,就能感受到生活的美好和快樂(lè)。
    各位同學(xué)們,
    大家好。
    歲月像小河般流去,校園的一點(diǎn)一滴都銘記在心!校園里的一草一木,一水一石都陪伴著我成長(zhǎng)!
    校門(mén)旁的兩顆大樟樹(shù)像兩把大傘一般,為我們遮風(fēng)擋雨!坐落在校園的兩棟教學(xué)樓送走了一批又一批的莘莘學(xué)子!教學(xué)樓的前面的五星紅旗永遠(yuǎn)是那么神圣!校園的花花草草也給我們帶來(lái)了清香!
    啊,母校,是你讓我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)發(fā)展,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。我們?cè)跄懿桓兄x您呢?
    各位同學(xué)們,
    大家好。
    感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。
    感恩節(jié)是美國(guó)人民感謝上帝的日子,因?yàn)樽诮躺险f(shuō)幸福生活是上帝的恩賜,所以要感謝上帝,其意義就是感謝上帝和所有幫助過(guò)你的人。感恩節(jié)快要到了,我們也要感激所有曾幫助過(guò)我們的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們。
    但是我從網(wǎng)上了解到,我們小學(xué)生懂得感恩的并不多。因?yàn)楝F(xiàn)代的孩子都是家庭的中心,他們心中只知愛(ài)自己,不知道關(guān)愛(ài)別人。不少學(xué)生不但不體諒父母的辛勞,反而無(wú)休止索取,買(mǎi)吃的,買(mǎi)穿的,進(jìn)網(wǎng)吧在他們眼中,向父母要錢(qián)天經(jīng)地義。大學(xué)生中,也有許多學(xué)生從父母那里要錢(qián),但給家里寫(xiě)信問(wèn)候的學(xué)生不到十分之一??吹竭@,我的心久久不能平靜。我們不應(yīng)該這樣做,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為別人著想,父母給你東西時(shí)應(yīng)該說(shuō)聲“謝謝”,應(yīng)該為父母做一些家務(wù),更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以報(bào)答老師的養(yǎng)育之恩。
    在家里要做到感恩,在社會(huì)上也要做到感恩。
    11年前有個(gè)人資助了178名貧困孩子,如今他已家財(cái)散盡,身患癌癥。當(dāng)他躺在床上,依然受到了“你不是說(shuō)要將我的孩子供到大學(xué)畢業(yè)嗎?他現(xiàn)在還在讀初中,你就不肯出錢(qián)了,你這不是坑人嗎?”這樣毫無(wú)一絲感恩之心的催款電話,真令人心寒??吹竭@,我感受到當(dāng)今社會(huì)懂得感恩的人太少了。這個(gè)人資助了178個(gè)貧困孩子讀完了小學(xué),肯定花了很多很多錢(qián)。俗話說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,這些家長(zhǎng)應(yīng)該到醫(yī)院照顧他才對(duì)呀!而這些家長(zhǎng)不但不感謝,還讓這個(gè)面臨死亡人繼續(xù)資助他們的孩子。感恩是每個(gè)公民都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng),他們?cè)趺茨苓@么做呢?他們的良心都到哪里去了呢?我們小學(xué)生可千萬(wàn)不能向他們那樣,別人幫助了你,你就得報(bào)答別人。
    “知恩不報(bào)非君子”。我們要懷著一顆感恩的心,應(yīng)該時(shí)時(shí)、天天、年年直至永遠(yuǎn);讓感恩應(yīng)該作為一種習(xí)慣,一種美德,在我們心中深深扎根吧。
    少年感恩演講稿篇十二
    引導(dǎo)語(yǔ):感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。下面的感恩演講稿是小編為大家精心準(zhǔn)備的,希望大家能夠有所收獲。
    各位同學(xué)們,
    大家好。
    從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
    感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
    感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。
    感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。
    懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
    各位同學(xué)們,
    大家好。
    我還記得,盛夏的夜空,永遠(yuǎn)不缺明媚的笑容。熾熱的陽(yáng)光下,我們對(duì)生活充滿了渴望。如今,十一月的天空,只能看到一個(gè)季度的最后的老態(tài)龍鐘。那份美麗的調(diào)零,就像在我心中撒下了大片大片的圖釘。鋒利,刺痛,難受。
    在某些不為人知的日子里,還能觀察到窗外的玻璃上蒙上了一層厚厚的`水珠——那是霧靄留下的痛楚。
    我們都生活在了一個(gè)叫做傷感的時(shí)代,迷茫的雙眼看不到下一個(gè)叫咫尺的未來(lái)。我們都忘卻了那些只屬曾經(jīng)的童真的年代,我們都忘卻了那些曾經(jīng)的快樂(lè)的開(kāi)懷。用感恩的心感恩生活,是時(shí)候該卸去這副沉重的偽裝,做回真實(shí)的自我。許下承諾,拋棄寂寞;感恩生活,熱愛(ài)自我。
    偶然持續(xù)的觸痛感,以及不經(jīng)意間看到的陰霾,都過(guò)早的消耗掉了心中的那份陽(yáng)光。十一月的空氣似乎一直在擴(kuò)散著一種叫做傷感的東西,讓我們不斷地去逃避目光,逃避陽(yáng)光,逃避悲傷。一個(gè)人躲在門(mén)后,獨(dú)自去迎接一片沒(méi)有光線的黑暗。
    我們都忘卻了,世界上還有一種叫感恩的東西,能治愈我們心靈的創(chuàng)傷。我們都忘卻了,世界上的每一天都擁有著可人的太陽(yáng),是它給我們播種下華麗的希望。我們都忘卻了,曾經(jīng)擁抱過(guò)的美麗的夢(mèng)想,我們?cè)诓粩鄠兄型藚s了那種熱切的力量。
    為什么我們一定要讓自己的生活永遠(yuǎn)以悲劇結(jié)尾?為什么我們一定要在這個(gè)傷感的時(shí)代終日去彷徨?世界上根本沒(méi)有這么多的悲傷,只是,我們的心態(tài)在持續(xù)的傷害中變得傷痕累累。為什么不能?chē)L試著換一種心態(tài)活著,嘗試著擁抱樂(lè)觀,嘗試著換成一種感恩的心態(tài)。感恩生活,嘗試著相信這個(gè)世界充滿愛(ài)。
    潮起潮落,世界演繹著新的生活。青春依舊活絡(luò),人生幾度婆娑?;蛟S,我們本不應(yīng)該在悲傷或受傷中度感恩生活,明媚的陽(yáng)光會(huì)指引我們?nèi)绾问斋@人生的豐碩。感恩生活,拒絕掉那滿是荊棘的寂寞。感恩生活,讓我們都變得開(kāi)朗,活潑,快樂(lè),陽(yáng)光。猶如銀河系中的那道明媚的白光,照亮整個(gè)宇宙的黑暗。
    各位同學(xué)們,
    大家好。
    一個(gè)和尚,一天,他與他的朋友到海邊去玩。他們玩得可開(kāi)心了:一會(huì)兒玩水,一會(huì)兒撿貝殼……這時(shí),他們?yōu)橐粋€(gè)美麗的貝殼爭(zhēng)論不休:“這是我的!”“不!這是我的!”……忽然,和尚的朋友打了和尚一巴掌,和尚傷心地痛哭起來(lái)。于是,他在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某人打”。
    第二天,和尚一個(gè)人到海邊玩。玩著玩著,海面突然變得波濤洶涌起來(lái),把和尚沖到了海中間。忽然,一個(gè)大人看見(jiàn)了,便馬上跳到海里,把和尚救了上來(lái)。于是,他在石頭上刻下“某年某月某日被某人救”。
    事后,別人問(wèn)他:“你為什么要在不同的地方寫(xiě)下字?”他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻似刻在石頭上的字,天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記?!?BR>    看完這個(gè)故事,我感慨萬(wàn)千:為什么這個(gè)世界會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)?人們之間為什么有那么多仇恨?難道人么還不懂“感恩”這個(gè)詞嗎?其實(shí),對(duì)待“敵人”,我們應(yīng)該感恩他們。是他們,才給我們目標(biāo),讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)它;是他們,才給我們動(dòng)力,讓我們努力堅(jiān)持;是他們,才給我們成就,讓我們有更遠(yuǎn)大、更執(zhí)著的追求。
    在生活中,或許,別人只是幫你撿一支筆;或許,別人只是幫你倒一杯水;或許,別人只是幫你找一下位。真摯的一聲“謝謝”,就能讓人把你記住。感恩,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)人如果學(xué)會(huì)了感恩,就會(huì)贏得別人更多的尊重。
    花朵以它馥郁的花香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我們生活在這個(gè)幸福的年代,父母的養(yǎng)育之情,老師的教育之恩,以及社會(huì)對(duì)我們無(wú)私的關(guān)懷,都需要我們?nèi)ジ卸?。我們要以學(xué)業(yè)上的進(jìn)步,良好的道德去回報(bào)。
    就讓我們用真誠(chéng)的鏟子,挖走人們心中的仇恨,讓感恩充滿每個(gè)人的心中,讓處處都有感恩。感恩,讓生活更美好!
    少年感恩演講稿篇十三
    在生活中你學(xué)會(huì)感恩了么?本站小編為大家?guī)?lái)了關(guān)于感恩的發(fā)言稿,謝謝查看。
    關(guān)于感恩的發(fā)言稿(一)
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
    今天我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。
    記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭,生命的大樹(shù)也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。
    每年秋天,看著遷徙的候鳥(niǎo)成群結(jié)對(duì)的飛往南方,總是在想,他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來(lái)年的春天,他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路,回歸到養(yǎng)育它們的地方。
    從我們呱呱落地,是吸吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;牙牙學(xué)語(yǔ),是依靠著父親的指引說(shuō)說(shuō)笑笑;懵懂無(wú)知,是得到了老師的教導(dǎo)出口成章;傷心痛苦,是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切,我們都要感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,是他們,教會(huì)我們成長(zhǎng)。
    父母的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;老師的愛(ài),純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞;朋友的愛(ài),溫暖若春,無(wú)私若云,純潔若水,深厚若山。
    父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會(huì)忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)??删褪沁@樣的人,在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái),教你站立;在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解,讓你成功;在你痛苦的`時(shí)候?yàn)槟汩_(kāi)導(dǎo),幫你恢復(fù)。他們,指引我們一步步走向成功。
    朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風(fēng)雨人生路,讓感恩于我們同行!
    關(guān)于感恩的發(fā)言稿(二)
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
    感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
    宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
    感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
    感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
    感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
    感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
    感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
    感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
    常說(shuō):“三有三為?!?BR>    心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?
    心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
    心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
    有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
    常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏?。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
    感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
    少年感恩演講稿篇十四
     感恩教師演講稿 “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙?lái),多少人把教師比作春蠶,蠟 燭,在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能 知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。
     不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上, 慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次, 是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。
     就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。
     那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。
     正是這樣, 苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉, 教我們?nèi)绾巫鋈耍?怎樣處事。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué) 習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受 生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。
     這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴, 一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精 彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
     雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去 思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的.時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了。
     親愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四?,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的 明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),您肩負(fù)著民族的昌盛, 您肩負(fù)著歷史的重任, 就這樣, 一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng), 在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
     因?yàn)橛辛四?,就有了一個(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來(lái),您是 點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求, 無(wú)怨無(wú)悔, 心無(wú)旁鶩。
     您從不在乎所失所得, 因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁矗?在收獲什么, 這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果?!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”這正是我 們的老師心境的真實(shí)寫(xiě)照。
     敬愛(ài)的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是 綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉, 您不是紅燭卻能照徹心靈, 因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。
     您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我 真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸??鞓?lè),快樂(lè)幸福。
     這時(shí),我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō):當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付 出了自己的青春和汗水,我們沒(méi)有理由不去感恩老師。
     最后,讓我們真誠(chéng)地說(shuō)聲:“謝謝!”
    少年感恩演講稿篇十五
     親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
     大家好!(敬禮)我是五(5)班的郭書(shū)香,今天我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》。
     我們每個(gè)小學(xué)生都是少先隊(duì)中的一名成員,“爭(zhēng)當(dāng)好少年”是每一名少先隊(duì)員心中的目標(biāo)。要想成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我們需要做到“四好”:熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn);品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài);體魄強(qiáng)艦活潑開(kāi)朗。
     古人有云:“少壯不努力,老大徒傷悲?!绷?jiǎn)⒊舱f(shuō)過(guò):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。”周恩來(lái)總理更是在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏偉志愿。我們應(yīng)在我們最美好的年紀(jì),樹(shù)立起建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)的理想,振我中華,揚(yáng)我國(guó)威!
     然而,人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),單單有遠(yuǎn)大的理想是不夠的,它只能作為一顆遠(yuǎn)在天邊的啟明星,指引我們前進(jìn)的方向。而在向著理想前進(jìn)的路途中,我們要把自己武裝起來(lái),如此才能披荊斬棘,勇往直前。好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,我們才能成為國(guó)家的棟梁。
     社會(huì)就像一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是這家庭中的一員。我們要團(tuán)結(jié),應(yīng)為只有團(tuán)結(jié)我們的家庭才會(huì)和諧。。鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈,心靈美才是真正的美。所以我們要懂得謙讓?zhuān)脦椭鷦e人。所謂“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”,我們與人為善,美化心靈,在幫助別人的同時(shí)也就幫助了自己,感到了快樂(lè)。我們班就有一位這樣的同學(xué),他的同桌病了,他就熱情的照顧同桌,還幫助同桌補(bǔ)習(xí)落下的功課,看著同桌因?yàn)樗膸椭鴽](méi)有落下功課高興的面龐,他自己也高興的笑了起來(lái)。
     同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力爭(zhēng)當(dāng)“四好少年成為國(guó)家的棟梁之才!
     大家好!
     我們每個(gè)人都是少先隊(duì)中的一名成員,“爭(zhēng)當(dāng)好少年”是每一名少先隊(duì)員心中的目標(biāo),那么什么叫“四個(gè)好少年”呢?今天,我就和大家一起來(lái)談?wù)勥@個(gè)話題,爭(zhēng)做四好少年演講稿。
     首先,我們要爭(zhēng)當(dāng)一名熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。因?yàn)橹挥袕男○B(yǎng)成愛(ài)國(guó)思想,長(zhǎng)大以后才能去為祖國(guó)出力,成為國(guó)家的棟梁。當(dāng)然,遠(yuǎn)大的理想對(duì)于少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)是必不可少的,有了遠(yuǎn)大的理想,并向著理想去努力,才能取得成就。我們熟悉的周恩來(lái)總理就是一個(gè)這樣的人。小時(shí)候,當(dāng)他看到中國(guó)人常被外人欺負(fù)時(shí),就立下決心為“中華之崛起而讀書(shū)”。從此,他一直刻苦學(xué)習(xí),向著目標(biāo)努力,長(zhǎng)大以后,他參加革命,為中華民族的獨(dú)立自主和繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)了畢生精力,成為全國(guó)人民永久懷念的偉人。
     第二,我們要爭(zhēng)當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)對(duì)于每一名少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)都十分重要。要知道,“學(xué)習(xí)是一切前進(jìn)動(dòng)力的源泉”。從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣,將來(lái)才能更好的造福于社會(huì)。俗語(yǔ)說(shuō)“活到老,學(xué)到老”。人一生有學(xué)不完的知識(shí),有了愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,以后才能從生活中學(xué)到更多有用的知識(shí)。學(xué)習(xí)知識(shí),還要開(kāi)動(dòng)腦筋,善于靈活運(yùn)用,像錢(qián)學(xué)森爺爺那樣努力研究新問(wèn)題。如果你勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,最后一定能享受成功的樂(lè)趣!
     第三,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。要知道道德是做人的根本。即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),如果沒(méi)有好品德,也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)一名品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)十分重要。我們可以從小事做起,可以對(duì)傷心的同學(xué)輕輕說(shuō)一聲“堅(jiān)強(qiáng)些”,可以上前扶起摔跤的同學(xué),可以認(rèn)真遵守對(duì)別人的承諾。只要你細(xì)心幫助遇到困難的同學(xué),你在大家心目中就會(huì)留下美好的印象,爭(zhēng)做四好少年演講稿。
     第四,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的好少年。活潑開(kāi)朗是每一名少先隊(duì)員都應(yīng)具備的性格。它就像溫暖的陽(yáng)光,人見(jiàn)人愛(ài)。一個(gè)人的身體素質(zhì),對(duì)于他的現(xiàn)在和將來(lái)都有很大的影響,有了健康強(qiáng)壯的身體,我們才有本錢(qián)去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想。否則,就像建立在沙灘上的樓閣,看似雄偉壯觀,但暴風(fēng)雨一來(lái),轉(zhuǎn)眼間就會(huì)坍塌。同學(xué)們一定要經(jīng)常鍛煉,讓自己有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體!
     以上就是我對(duì)“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的看法。相信同學(xué)們只要往這些方向努力,就一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為胡爺爺勉勵(lì)大家爭(zhēng)當(dāng)?shù)摹八膫€(gè)好少年”!
     謝謝大家。
    少年感恩演講稿篇十六
    當(dāng)我們提到感恩,大多數(shù)人第一時(shí)間想到的是父母。他們賜予我們生命,含辛茹苦地養(yǎng)育我們長(zhǎng)大。
    父親的愛(ài)常常深不可測(cè),其嚴(yán)格的態(tài)度常常震懾著我們;而母親的愛(ài)則常常溫柔細(xì)膩。他們給予我們完整幸福的家庭,提供了良好的成長(zhǎng)環(huán)境,為我們奉獻(xiàn)了許多。
    許多人都熟悉那首歌《世上只有媽媽好》。作為90后,我也有些明顯的個(gè)性特征。我從小就是個(gè)聽(tīng)媽媽話、乖巧懂事的女孩,但進(jìn)入初中后,我開(kāi)始注重自己的形象和穿著,意識(shí)到了獨(dú)立性。和媽媽的意見(jiàn)有時(shí)產(chǎn)生分歧,我不喜歡她喜歡的衣服,有時(shí)還發(fā)小脾氣。我現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得自己太不懂事了。雖然我不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的感情,但我會(huì)用行動(dòng)來(lái)表達(dá)感激之情。我不會(huì)讓我的媽媽的努力白費(fèi)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),成為一名出色的人才。
    我曾經(jīng)看過(guò)一部電影叫《媽媽?zhuān)賽?ài)我一次》,電影情節(jié)讓我很感動(dòng),看完之后,我淚流滿面。母親經(jīng)過(guò)十月懷胎的'艱辛和分娩的痛苦,生下我們這些孩子。我們應(yīng)該設(shè)身處地地理解和關(guān)心父母,努力學(xué)習(xí),成為孝敬父母的好孩子。我們需要感恩的事情太多了,作為一名中學(xué)生,我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),成為國(guó)家的未來(lái)?xiàng)澚?,回?bào)父母,回報(bào)社會(huì)。
    讓我們一起行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。只要我們堅(jiān)持不懈地追求,努力不止,我們就一定能成功。