演講是培養(yǎng)語文能力的好方式。在寫總結(jié)之前,可以和他人交流,聽取他們的看法和建議,幫助我們更好地總結(jié)自己。以下是一些教育改革的案例和實踐,讓我們一起關(guān)注教育的發(fā)展和變革。
小學級競選班長發(fā)言稿篇一
親愛的同學們:
大家好!
我是xx,新的學期又開始了,又要競選班干部了,作為五(六)班的一員,我準備競選班干部,請大家支持我!
俗話說得好:“不想當將軍的`士兵不是好士兵!”所以,我這次競選的職務是班長。
經(jīng)過這么多年的相處,我想我不必再做自我介紹了吧!那么,接下來,我就簡單的說一下選我做班長有什么好處吧!要做好班長,,管好紀律是個要點,所以,在老師不在時,我一定能管好班級紀律,盡自己的全力讓班級每一周都能拿到流動紅旗。當然,班級衛(wèi)生也是關(guān)鍵,我每天都會按時到教室檢查值日生的工作效果,把每個衛(wèi)生死角,都打掃的干干凈凈。我還會幫助學習中的困難戶,提高他們的學習水平,讓他們在考試中,取得自己理想的成績。總之,我會當一個大公無私,熱愛班集體的好班長。如果我這次競選失敗了,我也不會氣餒,因為失敗是成功之母,只要我每次都能吸取失敗的經(jīng)驗,總會成功的。
最后,請大家投出自己寶貴的一票,支持我吧!
謝謝大家!
小學級競選班長發(fā)言稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個陽光明媚的下午,我走上了講臺,競選班長這個光榮的職位!
這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛煉機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領(lǐng)我們四、一班干出成績。
我競選班長的優(yōu)勢是熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心和責任心。我認為,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。
假如我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;還會想同學之所想,急同學之所急,時刻準備為同學們服務。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級一定會成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所,使同學們把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,幫助大家買好書,讀好書。
當然競選班長也非易事,因此失敗了也沒關(guān)系,只要我努力奮斗過,我就是最棒的!再說了,“是金子總會發(fā)光”,只要我不放棄,努力拼搏,一定會讓自己競選成功。
請大家支持我,相信我!投我一票吧!
謝謝!
小學級競選班長發(fā)言稿篇三
敬愛的教師、親愛的同學:
大家好!
今日我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,可是我還是要競選這個崗位。因為我相信,經(jīng)過我的努力,我必須會成為教師的得力小助手的!
我有足夠的本事勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一向是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一向在班上前幾名,所以,我能夠幫忙一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還能夠為一些其它的活動出一把力。當然,我自我也存在許多缺點,如不進取主動做事。可是我相信,如果我努力,必須能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫忙我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自我的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!
小學級競選班長發(fā)言稿篇四
尊敬的輔導員,親愛的同學們:
大家好!
首先,很感謝大家能給我這樣的一個機會:站在這個講臺旁作班長競選演講報告。
日月如梭,光陰似箭。盛夏綠蔭的季節(jié)我們告別了戰(zhàn)場,碩果累累的季節(jié)我們迎來了曙光。在這個溫馨的大家庭里,我們將面對相同的或不同的酸甜苦辣式的經(jīng)歷,我們將從新的路途中邁向成熟,我們再也不是父母懷中的“嬌兒女”,我們成為了完全獨立的行為人。上了大學的我們是幸運的,高考的殘忍悲催的經(jīng)歷我們不會再去經(jīng)歷下一次,但更現(xiàn)實、更殘酷的社會在等待著我們這些激情澎湃、熱血沸騰的懵懂青年。
我們是90后,有個高二學生給班主任寫了一個紙條:“我們現(xiàn)在讀書是為了上大學,上大學是為了將來有個好工作,有個好工作是為了能娶個好老婆。那等將來再談戀愛,還不如現(xiàn)在就談?!爆F(xiàn)實固然如此,但人生信仰卻不能只這么簡單。社會對90后的評價是對人缺少信任,喜歡張揚個性,刻意標新立異,過于自負,甚至盲目樂觀。我認為90后的我們新鮮好奇,思維敏捷,更有創(chuàng)造力,我們自信,我們敢于挑戰(zhàn)自己,成長在單純追求經(jīng)濟增長到經(jīng)濟增長與社會和諧并舉的轉(zhuǎn)型時期,我們較多的受到了人類生存與發(fā)展的科學教育,我們將是真正的社會棟梁,真正的社會創(chuàng)造者和美化者。
班長一個平凡而肩負重責的職位,有自信還要有能力。我憑著自信和虛心的態(tài)度會去認真完成每一件工作。我有真誠與人合作的心,我有合作協(xié)調(diào)的能力,大膽創(chuàng)新的管理才能,我有和你們一樣90后的熱血。
情。如果我有幸當選,我將與同學們一起,在老師的指導、幫助下團協(xié)作,勇于創(chuàng)新、與時俱進,打造全新的、有凝聚力的班集體。
90后的班級就應該有一個創(chuàng)新型的班長,90后的班級就應該有一個瘋狂的班長。我?guī)洑獾也桓】?,我強大但我不霸道,我一清二白,心胸坦蕩。我是來自承德的大老爺們,請大家支持我,也請記住我的名字——。我的演講到此,謝謝大家的聆聽。
小學級競選班長發(fā)言稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
這天,作為班長的候選人站在那里,我十分激動,也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自我的潛力,鍛煉自我的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件十分自豪的事。
我相信我有當好班長的潛力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學生干部”,有必須的管理經(jīng)驗。我有很強的群眾榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一齊找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
小學級競選班長發(fā)言稿篇六
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,今天很榮幸能走上講臺和大家一起競選班長職務。我相信憑著勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決,憑著我豐富的經(jīng)驗和能力。這次講演帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個活潑開朗又不失沉穩(wěn)的女。我善于溝通,有極強的責任感和。我從小學開始一直都擔任班長職務,也經(jīng)歷了許多坎坷,這些經(jīng)歷幫助我積累了豐富的工作經(jīng)驗,我相信自己有能力把班長工作做好。以前我當班時候總是不斷進步、不斷完善。無論成功與失敗,我用一顆平常心來對待。我胸懷寬廣,接受、的意見,與他人合作把班內(nèi)處理好。
我認為,成為一名合格的班長,應具備以下的素質(zhì):
一、是要有責任感,我們是同,要多為他人著想,應該成為同學們信賴的人和老師得力的助手。
二、是要有合作精神,我們是一個集體,大家團結(jié)合作,互相信任,才能把搞好。有句話說得好,“獨木難成林,眾人拾柴火焰高”。
三、是要有積極的態(tài)度,工作的熱情,不能心血來潮,熱度,應當有始有終,把承擔的工作做好。
四、是要有“進取”之心、“平和”之心、“寬容”之心,在保證成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。
假如我成為班長,我會和其他人共同努力,協(xié)調(diào)好老師和同學們之間的關(guān)系,組織好各項班級活動,豐富班級文化。
假如我成為班長,我會用我的`真誠和愛心帶領(lǐng)大家為老師、同學們效力。從身邊的小做起,注意自己的一言一行,學習、工作兩不誤,在班干部中起好帶頭作用。
我希望同學們把信任的一票投給我,我會用出色的表現(xiàn)證明你們今天的選擇是正確的。
謝謝大家!
小學級競選班長發(fā)言稿篇七
同學們:
大家好。
今天,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里,先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年里,我擔任二(5)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的.苦衷。應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;。
第三,在學習上,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!
最后,因為我平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。
假如大家支持我,我將準備與大家一起,為大家做這樣一些事。
1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進步!
2、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度,提高效率;。
3、把班級圖書室建好,用好,與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班;。
5、設(shè)一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。
小學級競選班長發(fā)言稿篇八
敬愛的教師、親愛的同學們:
大家好!
新的一學期已經(jīng)開始,隨之新學期的班干部競選也開始了。
我在上學期的班干部工作中取得了必須的成績,得到了教師和同學們的信任與支持??墒牵瞬⒉皇鞘赖?,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。此刻,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。
我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長,我會嚴格要求自我,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構(gòu)成一個團結(jié)向上、進取進取的團體。
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在團體里互幫互助。
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部,我必須會用《小學生守則》嚴格要求自我行為規(guī)范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,進取做好教師的小幫手、班委的小助手,如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自我的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我必須理解并改正。請教師,同學們相信我,支持我,我必須行。
小學級競選班長發(fā)言稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
我是xx,我今天演講的題目是《我想當班長》。
同學們,你們知道嗎?我是個好學生,三科成績都在97分以上,我還很樂于助人,我書寫工整,年年被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。遺憾的是,我從一年級到三年級都是副班長,而我的上司卻永遠是張桂杰。今天終于到了班委改選,我很有信心把副字扔掉,遠遠地跑在張桂杰的前面,讓他追不上我。我想:如果我當上了班長,我一定會做得很全面。
一、衛(wèi)生方面。我要帶頭做好榜樣,大課間留幾個同學掃地、擺桌子,我還要和衛(wèi)生委員合作,把教室打掃得干干凈凈。
二、紀律方面。在做眼保操的時候,我會讓大家安靜、認真地做,上課前我也會提醒大家做好。在學習中,我會做老師的小助手,認真收發(fā)作業(yè),管理好班級,流動紅旗一定是我們四年級一班的!
同學們,請投我一票吧!
我會以優(yōu)異的成績來報答你們的!
謝謝大家!
小學級競選班長發(fā)言稿篇十
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!我之所以想競選班長,主要是因為小人物的生活過膩了,想當個大人物,奇怪的事干多了,也想干點正常的事。
我心地善良,公平公正。如果你們讓我當上班長,我肯定不會和女生一樣動不動就告老師,也不會仗著自己是班委的權(quán)利去欺壓你們。不會像某人一樣見錢眼開,做個大官。做任何事情都看自己的心情,我為什么要這么做,你懂的,我要幫和我一樣的平民討回一片天下,特別是男生。因為我們班的男生大多數(shù)都是,上課老師打,下課同學打,回家家長打,時不時還得挨班委打,因為班委大多數(shù)都是女生,女生們都和班委是好朋友,而班委又和班委是好朋友,雖說我們是男生,但依然杠不過班委,因為班委又和老師比較親近,而且男生中也有一些“叛徒”有時看著自己好朋友被打還在邊上拍手稱好。我想當班長其實還有原因,就是不想和絕大多數(shù)人一樣,袖手旁觀,坐以待斃,成為慘無人道的某些班委待宰的羔羊。
如果我當上班長我可以把絕大多數(shù)的權(quán)利交給你們,讓你們投票決定,有時我沒有事的時候,我還可以幫你們掃掃地,灑灑水干些雜七雜八的事。
同學們,請把你寶貴的一票投給我吧!么么噠!謝謝!
小學級競選班長發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我走上講臺競選班長的職位,我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我的堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫閆茹郁,是一個活潑的小姑娘,而且很想管理好這個班級,首先如果有同學在做題時遇到了不會的題,我會盡我所能幫助他。
對待班級活動,我又會怎樣做呢?首先,一個好班級就要有合理的分工,讓合適的人去做他最擅長的,然后成立一個合理有序的班級。
其次,我會征求同學的意見,管理好這個班級,并且,努力的讓同學們團結(jié)起來,互幫互助,假如我當上了班長,我會按照上面所說的那樣去管理班級。
當然,我也有很多的缺點,希望大家能幫我及時改正,也會不斷的完善自我。
如果有同學遇到困難時我會及時的幫助她。
希望大家支持我!謝謝!
小學級競選班長發(fā)言稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我走上講臺競選班長的職位,我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我的堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫xxx,是一個活潑的小姑娘,而且很想管理好這個班級,首先如果有同學在做題時遇到了不題,我會盡我所能幫助他。
對待班級活動,我又會做呢?首先,一個好班級就要有合理的'分工,讓合適的人去做他最擅長的,然后成立一個合理有序的班級。
其次,我會征求同學的意見,管理好這個班級,并且,努力的讓同學們團結(jié)起來,互幫互助,假如我當上了班長,我會按照上面所說的那樣去管理班級。
當然,我也有很多的缺點,希望大家能幫我及時改正,也會不斷的完善自我。
如果有同學遇到困難時我會及時的幫助她。
希望大家支持我!謝謝!
小學級競選班長發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的'勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票。
謝謝大家!
小學級競選班長發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
我是五年級205班的xx,今天,我能站在競選班長的講臺上,我感到萬分榮幸,萬分自豪。
我有一些缺點,我以前很膽小,愛哭,性格內(nèi)向,上課時,總不愛積極發(fā)言。上課了,明明心中知道答案了,可還不敢舉手回答,怕回答錯問題老師批評,即使老師讓我回答,我也是站起來,低聲地回答,小時候,有些人給我起外號——膽小鬼,但是隨著時光的流逝,我慢慢長大了,漸漸變得膽大了,不太愛哭,敢參加各種活動,上課時也敢積極回答問題了,并且我以后會更加努力,改正其它錯誤,為班級做些力所能及的事情,并虛心請教別人,學習他們的優(yōu)點。
我也有一些優(yōu)點,就比如我學習成績比較優(yōu)秀,大部分成績都在九十五分以上。我作業(yè)從不拖拉,每天六點十五回到家中,七點半就能把作業(yè)全部寫完。我還熱愛讀書,家中書架里放的大部分是我的書,有《道德經(jīng)》、《海底兩萬里》、《格列佛游記》、《森林小兵》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險記》、《童年·在人間》、《莎士比亞悲劇》……好多名著小說,每天我都抽時間讀書,就像一匹饑餓的狼在貪婪地啃食美味的食物。另外,我還有一些特長:繪畫、彈電子琴,曾經(jīng)獲得優(yōu)秀小畫家;優(yōu)秀表演者獎項。但那是過去的榮譽,我要更加努力。
如果我當選了班長,那么我將開展一次“手拉手”活動,讓好的同學幫助兩本_資料,來。名成績不太好的同學,不斷地輔導他們,讓他們學習更上一層樓;我不會向你們擺班長架子,會積極參與對班級服務的事情,與同學們一起勞動,一起學習;我會舉行一周競賽,讓各個學習小組,共同努力,在一周后比一比哪個小組積分之和最高,評為“優(yōu)秀小組”;我還會做老師同學溝通的橋梁,把同學們向老師、學校的建議告訴老師,把老師的`建議傳給同學,讓205班成為優(yōu)秀的班級。
如果我落選了,我會以班長的身份來要求自己,彌補自身的不足。好好學習,繼續(xù)努力,爭取進步,決不氣餒,做個最棒的自己,下屆再選。
但我真心希望大家能投我一票,讓我為大家服務!請大家相信我能當好一個班長,謝謝大家!
小學級競選班長發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!在這個春暖花開的季節(jié)里,在這個激動人心的時刻。我要用自己的實力來證明自己——做一名合格的班長。
這是我第一次競選班長,可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學外事落落大方。但這是對我的一次鍛煉。熟能生巧,只要我用心去做,會越做越熟練,讓我們五年級二班在全校脫穎而出。
我競選班長的`理由有很多。
首先,我十分樂觀。我會用自己的快樂的善良去感染每一位同學,讓他們迎接新的一天。敢于向挫折挑戰(zhàn),向著成功努力前進。也讓我們的學習和生活變得充實,揚著自信的風帆奮勇直前。
其次,我還能與同學們和睦相處。我的座右銘是——我快樂,不是因為我擁有很多,而是我計較的很少。同學間小小別扭,我不一會兒就忘到九霄云外,繼續(xù)的他們打打鬧鬧,嘻嘻哈哈。正是我有著開朗的性格和愛玩的天性,我在班中有著很高的人氣指數(shù)。
最后,我為了這次競選做好了充分準備,閱讀了許多關(guān)于班能管理方面的書籍,俗話說得好:一根筷子易折斷,十根筷子折不斷,有了我的加入,我們班的凝聚力將會越來越強。
當然競選班長也非易事,即便我失敗了也沒關(guān)系。只要我努力奮斗過,我就是最棒的!國際巨星史泰龍曾被拒絕了xx次才成為了好萊塢巨星。再說了:“是金子總會發(fā)光?!敝灰也环艞?,努力拼搏,一定會讓自己競選成功。
請大家支持我,相信我!
謝謝!
小學級競選班長發(fā)言稿篇十六
親愛的同學們:
大家好!我是五(1)班的x,是一個活潑,機靈的小男孩,雖然我從一年級起我就沒有擔任過任何干部。我認為自已也沒有管過別人的能力,并且我的學習非常非常的差,但是我想競選上班長,為我們班做出一點貢獻。
如果我競選上了班長我會作到幾點:
1上課不說話管到自已和別人的嘴,上課不做小動作,讓同學和老師多提意見,我會多多管住自已。
2我們排隊去別的教室上課時,在路中說話的同學點到三次寫一個保證書,如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來,如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。
3下課時候不知別人打架,別人打架的時候上去勸架把他們倆分開,然后自已分清事情的來龍去脈,之后給他們講道理,可以減輕老師的負擔。
4不讓同學們在排隊的時候談話吵鬧,組織他們把隊站好。
我競選上了話就會幫助老師減輕負擔,如果沒競選到我,我也不會灰心相信我,通過我的努力一定會蠃得同學們的認可。
小學級競選班長發(fā)言稿篇十七
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選班長這個職位。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣。也讓班級更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿意,或者我有什么做得不對之處,歡迎大家能給我指出。
我的發(fā)言發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學級競選班長發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個星期悄悄過去了。今天,我又來競選班長這個職位。我知道以前的一些做法讓大家不滿意,但請大家相信我,我會改過來的。
我曾在一年級時當過班長,也有一些經(jīng)驗,也相信我會帶領(lǐng)好這個班。由于以前的不懂事,我曾辭職,當時以為當班長沒有時間做自己的事。漸漸長大后才明白,這種想法太自私了,當班長不僅能鍛煉自己,還能為班級服務。
如果我競選成功后,一定和同學們和睦相處,盡自己的最大努力做好班級工作。即使競選不上,我也一樣會加強學習。
請大家支持我,投我一票吧。最后,祝老師工作順利,祝同學們學習進步,謝謝!
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小學級競選班長發(fā)言稿篇十九
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!我叫胡文軒,今年11歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當班級元首班長。班長是一個多么使人向往的職位。固然,我也渴看當上這個名不虛傳的班長。在班干部職務眼前,我自信,我能干,我還有責任心。
我是一個三心二意的學生,這里的三心二意可不是指做事不專心,馬馬虎虎的意思。三心指的是進取之心、平和之心、寬容之心;二意指的是創(chuàng)意和詩意。由于有了進取之心,才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優(yōu)良的條件下,高質(zhì)高效完成班級工作。有了平和之心,不管成功與失敗,我都用一顆平常的心來對待。有了寬容之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內(nèi)活動弄好。
假設(shè)我當上了班長,我會嚴格要求我自己,為同學建立一個好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每一個人的聰明才干,使我們不斷超出,飛向廣闊的藍天。
假設(shè)我當上了班長,我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當作一種樂趣,
在班級里互幫互助。
假設(shè)我當上了班長,我會將那些平時不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學,讓他們變得積極向上;我還會把班上學習不好的同學,讓他們也像我一樣,改掉陋習,做一個端端正正、堂堂正正,愛學習的人。
假設(shè)我當上了班長,我會每周向同學們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,我還會推薦幾本笑話書,讓同學們闊別那些對我們身體有害的書。
假如大家對我成心見,請大膽向我指出來,我一定接受并且改正。請老師,同學們支持我,相信我,給我一次展現(xiàn)自己能力的機會。
小學級競選班長發(fā)言稿篇一
親愛的同學們:
大家好!
我是xx,新的學期又開始了,又要競選班干部了,作為五(六)班的一員,我準備競選班干部,請大家支持我!
俗話說得好:“不想當將軍的`士兵不是好士兵!”所以,我這次競選的職務是班長。
經(jīng)過這么多年的相處,我想我不必再做自我介紹了吧!那么,接下來,我就簡單的說一下選我做班長有什么好處吧!要做好班長,,管好紀律是個要點,所以,在老師不在時,我一定能管好班級紀律,盡自己的全力讓班級每一周都能拿到流動紅旗。當然,班級衛(wèi)生也是關(guān)鍵,我每天都會按時到教室檢查值日生的工作效果,把每個衛(wèi)生死角,都打掃的干干凈凈。我還會幫助學習中的困難戶,提高他們的學習水平,讓他們在考試中,取得自己理想的成績。總之,我會當一個大公無私,熱愛班集體的好班長。如果我這次競選失敗了,我也不會氣餒,因為失敗是成功之母,只要我每次都能吸取失敗的經(jīng)驗,總會成功的。
最后,請大家投出自己寶貴的一票,支持我吧!
謝謝大家!
小學級競選班長發(fā)言稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個陽光明媚的下午,我走上了講臺,競選班長這個光榮的職位!
這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛煉機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領(lǐng)我們四、一班干出成績。
我競選班長的優(yōu)勢是熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心和責任心。我認為,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。
假如我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;還會想同學之所想,急同學之所急,時刻準備為同學們服務。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級一定會成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所,使同學們把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,幫助大家買好書,讀好書。
當然競選班長也非易事,因此失敗了也沒關(guān)系,只要我努力奮斗過,我就是最棒的!再說了,“是金子總會發(fā)光”,只要我不放棄,努力拼搏,一定會讓自己競選成功。
請大家支持我,相信我!投我一票吧!
謝謝!
小學級競選班長發(fā)言稿篇三
敬愛的教師、親愛的同學:
大家好!
今日我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,可是我還是要競選這個崗位。因為我相信,經(jīng)過我的努力,我必須會成為教師的得力小助手的!
我有足夠的本事勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一向是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一向在班上前幾名,所以,我能夠幫忙一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還能夠為一些其它的活動出一把力。當然,我自我也存在許多缺點,如不進取主動做事。可是我相信,如果我努力,必須能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫忙我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自我的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!
小學級競選班長發(fā)言稿篇四
尊敬的輔導員,親愛的同學們:
大家好!
首先,很感謝大家能給我這樣的一個機會:站在這個講臺旁作班長競選演講報告。
日月如梭,光陰似箭。盛夏綠蔭的季節(jié)我們告別了戰(zhàn)場,碩果累累的季節(jié)我們迎來了曙光。在這個溫馨的大家庭里,我們將面對相同的或不同的酸甜苦辣式的經(jīng)歷,我們將從新的路途中邁向成熟,我們再也不是父母懷中的“嬌兒女”,我們成為了完全獨立的行為人。上了大學的我們是幸運的,高考的殘忍悲催的經(jīng)歷我們不會再去經(jīng)歷下一次,但更現(xiàn)實、更殘酷的社會在等待著我們這些激情澎湃、熱血沸騰的懵懂青年。
我們是90后,有個高二學生給班主任寫了一個紙條:“我們現(xiàn)在讀書是為了上大學,上大學是為了將來有個好工作,有個好工作是為了能娶個好老婆。那等將來再談戀愛,還不如現(xiàn)在就談?!爆F(xiàn)實固然如此,但人生信仰卻不能只這么簡單。社會對90后的評價是對人缺少信任,喜歡張揚個性,刻意標新立異,過于自負,甚至盲目樂觀。我認為90后的我們新鮮好奇,思維敏捷,更有創(chuàng)造力,我們自信,我們敢于挑戰(zhàn)自己,成長在單純追求經(jīng)濟增長到經(jīng)濟增長與社會和諧并舉的轉(zhuǎn)型時期,我們較多的受到了人類生存與發(fā)展的科學教育,我們將是真正的社會棟梁,真正的社會創(chuàng)造者和美化者。
班長一個平凡而肩負重責的職位,有自信還要有能力。我憑著自信和虛心的態(tài)度會去認真完成每一件工作。我有真誠與人合作的心,我有合作協(xié)調(diào)的能力,大膽創(chuàng)新的管理才能,我有和你們一樣90后的熱血。
情。如果我有幸當選,我將與同學們一起,在老師的指導、幫助下團協(xié)作,勇于創(chuàng)新、與時俱進,打造全新的、有凝聚力的班集體。
90后的班級就應該有一個創(chuàng)新型的班長,90后的班級就應該有一個瘋狂的班長。我?guī)洑獾也桓】?,我強大但我不霸道,我一清二白,心胸坦蕩。我是來自承德的大老爺們,請大家支持我,也請記住我的名字——。我的演講到此,謝謝大家的聆聽。
小學級競選班長發(fā)言稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
這天,作為班長的候選人站在那里,我十分激動,也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自我的潛力,鍛煉自我的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件十分自豪的事。
我相信我有當好班長的潛力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學生干部”,有必須的管理經(jīng)驗。我有很強的群眾榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一齊找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
小學級競選班長發(fā)言稿篇六
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,今天很榮幸能走上講臺和大家一起競選班長職務。我相信憑著勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決,憑著我豐富的經(jīng)驗和能力。這次講演帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個活潑開朗又不失沉穩(wěn)的女。我善于溝通,有極強的責任感和。我從小學開始一直都擔任班長職務,也經(jīng)歷了許多坎坷,這些經(jīng)歷幫助我積累了豐富的工作經(jīng)驗,我相信自己有能力把班長工作做好。以前我當班時候總是不斷進步、不斷完善。無論成功與失敗,我用一顆平常心來對待。我胸懷寬廣,接受、的意見,與他人合作把班內(nèi)處理好。
我認為,成為一名合格的班長,應具備以下的素質(zhì):
一、是要有責任感,我們是同,要多為他人著想,應該成為同學們信賴的人和老師得力的助手。
二、是要有合作精神,我們是一個集體,大家團結(jié)合作,互相信任,才能把搞好。有句話說得好,“獨木難成林,眾人拾柴火焰高”。
三、是要有積極的態(tài)度,工作的熱情,不能心血來潮,熱度,應當有始有終,把承擔的工作做好。
四、是要有“進取”之心、“平和”之心、“寬容”之心,在保證成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。
假如我成為班長,我會和其他人共同努力,協(xié)調(diào)好老師和同學們之間的關(guān)系,組織好各項班級活動,豐富班級文化。
假如我成為班長,我會用我的`真誠和愛心帶領(lǐng)大家為老師、同學們效力。從身邊的小做起,注意自己的一言一行,學習、工作兩不誤,在班干部中起好帶頭作用。
我希望同學們把信任的一票投給我,我會用出色的表現(xiàn)證明你們今天的選擇是正確的。
謝謝大家!
小學級競選班長發(fā)言稿篇七
同學們:
大家好。
今天,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里,先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年里,我擔任二(5)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的.苦衷。應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;。
第三,在學習上,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!
最后,因為我平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。
假如大家支持我,我將準備與大家一起,為大家做這樣一些事。
1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進步!
2、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度,提高效率;。
3、把班級圖書室建好,用好,與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班;。
5、設(shè)一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。
小學級競選班長發(fā)言稿篇八
敬愛的教師、親愛的同學們:
大家好!
新的一學期已經(jīng)開始,隨之新學期的班干部競選也開始了。
我在上學期的班干部工作中取得了必須的成績,得到了教師和同學們的信任與支持??墒牵瞬⒉皇鞘赖?,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。此刻,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。
我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長,我會嚴格要求自我,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構(gòu)成一個團結(jié)向上、進取進取的團體。
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在團體里互幫互助。
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部,我必須會用《小學生守則》嚴格要求自我行為規(guī)范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,進取做好教師的小幫手、班委的小助手,如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自我的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我必須理解并改正。請教師,同學們相信我,支持我,我必須行。
小學級競選班長發(fā)言稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
我是xx,我今天演講的題目是《我想當班長》。
同學們,你們知道嗎?我是個好學生,三科成績都在97分以上,我還很樂于助人,我書寫工整,年年被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。遺憾的是,我從一年級到三年級都是副班長,而我的上司卻永遠是張桂杰。今天終于到了班委改選,我很有信心把副字扔掉,遠遠地跑在張桂杰的前面,讓他追不上我。我想:如果我當上了班長,我一定會做得很全面。
一、衛(wèi)生方面。我要帶頭做好榜樣,大課間留幾個同學掃地、擺桌子,我還要和衛(wèi)生委員合作,把教室打掃得干干凈凈。
二、紀律方面。在做眼保操的時候,我會讓大家安靜、認真地做,上課前我也會提醒大家做好。在學習中,我會做老師的小助手,認真收發(fā)作業(yè),管理好班級,流動紅旗一定是我們四年級一班的!
同學們,請投我一票吧!
我會以優(yōu)異的成績來報答你們的!
謝謝大家!
小學級競選班長發(fā)言稿篇十
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!我之所以想競選班長,主要是因為小人物的生活過膩了,想當個大人物,奇怪的事干多了,也想干點正常的事。
我心地善良,公平公正。如果你們讓我當上班長,我肯定不會和女生一樣動不動就告老師,也不會仗著自己是班委的權(quán)利去欺壓你們。不會像某人一樣見錢眼開,做個大官。做任何事情都看自己的心情,我為什么要這么做,你懂的,我要幫和我一樣的平民討回一片天下,特別是男生。因為我們班的男生大多數(shù)都是,上課老師打,下課同學打,回家家長打,時不時還得挨班委打,因為班委大多數(shù)都是女生,女生們都和班委是好朋友,而班委又和班委是好朋友,雖說我們是男生,但依然杠不過班委,因為班委又和老師比較親近,而且男生中也有一些“叛徒”有時看著自己好朋友被打還在邊上拍手稱好。我想當班長其實還有原因,就是不想和絕大多數(shù)人一樣,袖手旁觀,坐以待斃,成為慘無人道的某些班委待宰的羔羊。
如果我當上班長我可以把絕大多數(shù)的權(quán)利交給你們,讓你們投票決定,有時我沒有事的時候,我還可以幫你們掃掃地,灑灑水干些雜七雜八的事。
同學們,請把你寶貴的一票投給我吧!么么噠!謝謝!
小學級競選班長發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我走上講臺競選班長的職位,我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我的堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫閆茹郁,是一個活潑的小姑娘,而且很想管理好這個班級,首先如果有同學在做題時遇到了不會的題,我會盡我所能幫助他。
對待班級活動,我又會怎樣做呢?首先,一個好班級就要有合理的分工,讓合適的人去做他最擅長的,然后成立一個合理有序的班級。
其次,我會征求同學的意見,管理好這個班級,并且,努力的讓同學們團結(jié)起來,互幫互助,假如我當上了班長,我會按照上面所說的那樣去管理班級。
當然,我也有很多的缺點,希望大家能幫我及時改正,也會不斷的完善自我。
如果有同學遇到困難時我會及時的幫助她。
希望大家支持我!謝謝!
小學級競選班長發(fā)言稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我走上講臺競選班長的職位,我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我的堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫xxx,是一個活潑的小姑娘,而且很想管理好這個班級,首先如果有同學在做題時遇到了不題,我會盡我所能幫助他。
對待班級活動,我又會做呢?首先,一個好班級就要有合理的'分工,讓合適的人去做他最擅長的,然后成立一個合理有序的班級。
其次,我會征求同學的意見,管理好這個班級,并且,努力的讓同學們團結(jié)起來,互幫互助,假如我當上了班長,我會按照上面所說的那樣去管理班級。
當然,我也有很多的缺點,希望大家能幫我及時改正,也會不斷的完善自我。
如果有同學遇到困難時我會及時的幫助她。
希望大家支持我!謝謝!
小學級競選班長發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的'勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票。
謝謝大家!
小學級競選班長發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
我是五年級205班的xx,今天,我能站在競選班長的講臺上,我感到萬分榮幸,萬分自豪。
我有一些缺點,我以前很膽小,愛哭,性格內(nèi)向,上課時,總不愛積極發(fā)言。上課了,明明心中知道答案了,可還不敢舉手回答,怕回答錯問題老師批評,即使老師讓我回答,我也是站起來,低聲地回答,小時候,有些人給我起外號——膽小鬼,但是隨著時光的流逝,我慢慢長大了,漸漸變得膽大了,不太愛哭,敢參加各種活動,上課時也敢積極回答問題了,并且我以后會更加努力,改正其它錯誤,為班級做些力所能及的事情,并虛心請教別人,學習他們的優(yōu)點。
我也有一些優(yōu)點,就比如我學習成績比較優(yōu)秀,大部分成績都在九十五分以上。我作業(yè)從不拖拉,每天六點十五回到家中,七點半就能把作業(yè)全部寫完。我還熱愛讀書,家中書架里放的大部分是我的書,有《道德經(jīng)》、《海底兩萬里》、《格列佛游記》、《森林小兵》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險記》、《童年·在人間》、《莎士比亞悲劇》……好多名著小說,每天我都抽時間讀書,就像一匹饑餓的狼在貪婪地啃食美味的食物。另外,我還有一些特長:繪畫、彈電子琴,曾經(jīng)獲得優(yōu)秀小畫家;優(yōu)秀表演者獎項。但那是過去的榮譽,我要更加努力。
如果我當選了班長,那么我將開展一次“手拉手”活動,讓好的同學幫助兩本_資料,來。名成績不太好的同學,不斷地輔導他們,讓他們學習更上一層樓;我不會向你們擺班長架子,會積極參與對班級服務的事情,與同學們一起勞動,一起學習;我會舉行一周競賽,讓各個學習小組,共同努力,在一周后比一比哪個小組積分之和最高,評為“優(yōu)秀小組”;我還會做老師同學溝通的橋梁,把同學們向老師、學校的建議告訴老師,把老師的`建議傳給同學,讓205班成為優(yōu)秀的班級。
如果我落選了,我會以班長的身份來要求自己,彌補自身的不足。好好學習,繼續(xù)努力,爭取進步,決不氣餒,做個最棒的自己,下屆再選。
但我真心希望大家能投我一票,讓我為大家服務!請大家相信我能當好一個班長,謝謝大家!
小學級競選班長發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!在這個春暖花開的季節(jié)里,在這個激動人心的時刻。我要用自己的實力來證明自己——做一名合格的班長。
這是我第一次競選班長,可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學外事落落大方。但這是對我的一次鍛煉。熟能生巧,只要我用心去做,會越做越熟練,讓我們五年級二班在全校脫穎而出。
我競選班長的`理由有很多。
首先,我十分樂觀。我會用自己的快樂的善良去感染每一位同學,讓他們迎接新的一天。敢于向挫折挑戰(zhàn),向著成功努力前進。也讓我們的學習和生活變得充實,揚著自信的風帆奮勇直前。
其次,我還能與同學們和睦相處。我的座右銘是——我快樂,不是因為我擁有很多,而是我計較的很少。同學間小小別扭,我不一會兒就忘到九霄云外,繼續(xù)的他們打打鬧鬧,嘻嘻哈哈。正是我有著開朗的性格和愛玩的天性,我在班中有著很高的人氣指數(shù)。
最后,我為了這次競選做好了充分準備,閱讀了許多關(guān)于班能管理方面的書籍,俗話說得好:一根筷子易折斷,十根筷子折不斷,有了我的加入,我們班的凝聚力將會越來越強。
當然競選班長也非易事,即便我失敗了也沒關(guān)系。只要我努力奮斗過,我就是最棒的!國際巨星史泰龍曾被拒絕了xx次才成為了好萊塢巨星。再說了:“是金子總會發(fā)光?!敝灰也环艞?,努力拼搏,一定會讓自己競選成功。
請大家支持我,相信我!
謝謝!
小學級競選班長發(fā)言稿篇十六
親愛的同學們:
大家好!我是五(1)班的x,是一個活潑,機靈的小男孩,雖然我從一年級起我就沒有擔任過任何干部。我認為自已也沒有管過別人的能力,并且我的學習非常非常的差,但是我想競選上班長,為我們班做出一點貢獻。
如果我競選上了班長我會作到幾點:
1上課不說話管到自已和別人的嘴,上課不做小動作,讓同學和老師多提意見,我會多多管住自已。
2我們排隊去別的教室上課時,在路中說話的同學點到三次寫一個保證書,如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來,如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。
3下課時候不知別人打架,別人打架的時候上去勸架把他們倆分開,然后自已分清事情的來龍去脈,之后給他們講道理,可以減輕老師的負擔。
4不讓同學們在排隊的時候談話吵鬧,組織他們把隊站好。
我競選上了話就會幫助老師減輕負擔,如果沒競選到我,我也不會灰心相信我,通過我的努力一定會蠃得同學們的認可。
小學級競選班長發(fā)言稿篇十七
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選班長這個職位。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣。也讓班級更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿意,或者我有什么做得不對之處,歡迎大家能給我指出。
我的發(fā)言發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學級競選班長發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個星期悄悄過去了。今天,我又來競選班長這個職位。我知道以前的一些做法讓大家不滿意,但請大家相信我,我會改過來的。
我曾在一年級時當過班長,也有一些經(jīng)驗,也相信我會帶領(lǐng)好這個班。由于以前的不懂事,我曾辭職,當時以為當班長沒有時間做自己的事。漸漸長大后才明白,這種想法太自私了,當班長不僅能鍛煉自己,還能為班級服務。
如果我競選成功后,一定和同學們和睦相處,盡自己的最大努力做好班級工作。即使競選不上,我也一樣會加強學習。
請大家支持我,投我一票吧。最后,祝老師工作順利,祝同學們學習進步,謝謝!
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小學級競選班長發(fā)言稿篇十九
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!我叫胡文軒,今年11歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當班級元首班長。班長是一個多么使人向往的職位。固然,我也渴看當上這個名不虛傳的班長。在班干部職務眼前,我自信,我能干,我還有責任心。
我是一個三心二意的學生,這里的三心二意可不是指做事不專心,馬馬虎虎的意思。三心指的是進取之心、平和之心、寬容之心;二意指的是創(chuàng)意和詩意。由于有了進取之心,才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優(yōu)良的條件下,高質(zhì)高效完成班級工作。有了平和之心,不管成功與失敗,我都用一顆平常的心來對待。有了寬容之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內(nèi)活動弄好。
假設(shè)我當上了班長,我會嚴格要求我自己,為同學建立一個好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每一個人的聰明才干,使我們不斷超出,飛向廣闊的藍天。
假設(shè)我當上了班長,我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當作一種樂趣,
在班級里互幫互助。
假設(shè)我當上了班長,我會將那些平時不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學,讓他們變得積極向上;我還會把班上學習不好的同學,讓他們也像我一樣,改掉陋習,做一個端端正正、堂堂正正,愛學習的人。
假設(shè)我當上了班長,我會每周向同學們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,我還會推薦幾本笑話書,讓同學們闊別那些對我們身體有害的書。
假如大家對我成心見,請大膽向我指出來,我一定接受并且改正。請老師,同學們支持我,相信我,給我一次展現(xiàn)自己能力的機會。