最新大學生職業(yè)規(guī)劃書1000字范文(十四篇)

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    大學生職業(yè)規(guī)劃書1000字范文篇一
    姓名:xxx
    性別:
    民族:
    籍貫:
    個人簡歷:
    1990年10月22日:出生于四川簡陽
    1998年9月—20xx年6月:就讀于高家鎮(zhèn)中心小學
    20xx年9月—20xx年6月:就讀于高家鎮(zhèn)初級中學
    20xx年9月—20xx年6月:就讀于仁壽金馬中學
    20xx年9月:入學城市管理職業(yè)學院
    喜歡以自己的實力創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能,實現(xiàn)自身的價值;渴望表現(xiàn)自己的個性;善交際,喜歡競爭,敢于冒險;比較看重社會義務和社會道德;喜歡從事為他人服務和教育他人的工作。
    通過以上分析可見,我的職業(yè)興趣主要在社會性和實力性兩方面。
    指標意義特點
    成功指數(shù)70%表示在所有測試人群中,比70%的人成功愿望高內(nèi)心渴望事業(yè)的成功 善于規(guī)劃自己的方向 和目標 善于利用自己的優(yōu)勢 善于不斷激勵自己
    人際交往指數(shù)82%表示在所有測試人群中,比82%的人人際交往能力高善于處理復雜人際關系 在人際交往中往往采用主動的態(tài)度 一般具有豐富的人生經(jīng)驗
    抗壓能力指數(shù)56%在所有測試人群中,比56%的人抗壓能力高挫折承受力一般 在逆境中,有一定的斗志 面對不確定因素,敢于嘗試 經(jīng)常糾纏于外界和內(nèi)心的壓力
    mbti測試
    我的分值是80分,說明我的人際交往能力還不錯。容易和陌生人打交道,主動關心別人,與周圍的朋友交往的很融洽,而且能夠從與朋友相處中得到許多樂趣。
    社會適應能力得分是81分,能夠較好的適應當今的社會生活。
    mbti顯示:性格類型為“entj”(外向+直覺+思維+判斷),典型特點是熱情、富有遠見、公正客觀、認真負責,社交廣泛和活躍,說服力強;有很強的洞察能力,善于發(fā)現(xiàn)機會。具有高度的責任感和決斷力,將工作有序、有組織地開展起來。
    非常珍貴的大一生活已經(jīng)馬上就要結(jié)束了,我覺得非常有必要總結(jié)一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
    思想覺悟上:一方面,進步自己綜合素質(zhì)。閱讀名人傳記,汲取偉人經(jīng)歷中的養(yǎng)分,充實自己;閱讀文學作品,進步鑒賞水平;學習處世的倫理哲學,進步自身修養(yǎng)。品味人生追求的意義。另一方面,進步自己政治品質(zhì)。關注實政,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有計進黨組織,但始終以黨的高標準要求自己。能用科學發(fā)展關來熟悉世界,熟悉社會,清楚自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的熟悉和定位。
    專業(yè)學習上:修身先須示智。認真學習核心課程,并取得了優(yōu)異的成績。同時,涉獵自己感愛好的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來展奠基石。對整個學科結(jié)構(gòu)有了宏觀的熟悉。學習與能力并重,理論與實踐結(jié)合,進步自身綜合素質(zhì)水平。
    我家住四川省簡陽市董家埂鄉(xiāng)龍口村,是標準的農(nóng)村戶口,土生土長的農(nóng)村人。家里有爸爸、媽媽、哥哥和我四口人,爸媽都是農(nóng)民。在我還小的時候,爸媽在農(nóng)村憑借著農(nóng)活還能養(yǎng)活我和哥哥,但是隨著我和哥哥的長大,我們上學學費的增多,農(nóng)活所找的錢已經(jīng)不能夠我們一家的開銷,于是爸媽就踏上了他們那艱辛的打工之旅,而我也開始了我的留守兒童生活。
    雖然我家的經(jīng)濟條件不是很好,但父母對我和哥哥的要求也不是很高。他們希望我和哥哥不管讀書也好,工作也罷,都能快快樂樂的。哥哥現(xiàn)在已經(jīng)大學畢業(yè)一年多了,爸媽也只需要供我一個人讀書了,家庭條件也沒以前那么辛苦了。
    重慶城市管理職業(yè)學院是由政府主辦、國家民政部與政府共建、重慶市教委直屬的全日制公辦普通高等學校,是重慶市首批示范性高等職業(yè)院校立項建設單位。學校始建于1984年,原為國家民政部創(chuàng)辦的民政部重慶民政學校,20xx年3月升格為重慶社會工作職業(yè)學院,20xx年3月更名為重慶城市管理職業(yè)學院。
    學院現(xiàn)有社會工作學院、信息工程學院、工商管理學院、文化產(chǎn)業(yè)管理學院、工程管理系、會計與貿(mào)易系、基礎教學部、繼續(xù)教育學院等8個二級院系(教學部),招生專業(yè)39個,面向全國31個?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū))招生,現(xiàn)有在校生8000余人。有重慶市教改示范、試點專業(yè)4個,中澳職教項目成果推廣專業(yè)1個,國家技能型緊缺人才培養(yǎng)專業(yè)4個。建成國家級精品課程1門,市級精品課程6門。獲國家級教學成果二等獎1項,重慶市教學成果一等獎2項。
    師資力量
    學院大力實施“雙師”、“雙高”促進工程,打造專兼結(jié)合的教學團隊?,F(xiàn)有專兼職教師400余人,其中教授19人,副教授及其他副高職稱95人,博士、碩士142人,重慶市有突出貢獻中青年專家1人,重慶市中青年骨干教師3人,“雙師素質(zhì)”教師153人。學院建有由100余名行業(yè)專家、能工巧匠組成的兼職教師資源庫。教師教學科研成果豐碩
    辦學成果
    學院積極開展人才培養(yǎng)模式改革和教學質(zhì)量工程,深化校企合作,與130余個政府機構(gòu)、行業(yè)協(xié)會、企事業(yè)單位建立了深度合作關系,大力推進工學結(jié)合、“訂單式”培養(yǎng),形成了“三結(jié)合”人才培養(yǎng)模式和“四合一”教學模式,積極推動項目導向、任務驅(qū)動教學改革。學院大力推進素質(zhì)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,著力培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德、熟練的職業(yè)技能和科學的創(chuàng)新精神,人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高,畢業(yè)生深受用人單位的好評。學院被評為“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“全國職業(yè)教育先進單位”、“高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院?!?、 “新中國成立60年重慶教育著名高職院?!薄?BR>    學院建立有國家職業(yè)技能鑒定所,可對57個職業(yè)(工種)進行技術等級鑒定。學院還被命名為國家計算機應用與軟件技術緊缺人才培養(yǎng)基地、國家計算機信息技術考試站、國家民政行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、全國人事人才職業(yè)資格認證授權培訓
    中心、教育部教育管理信息中心遠程培訓點等。
    對外交流
    學院積極開展國際交流與合作,同美國、澳大利亞、德國、挪威、韓國等國家和香港地區(qū)的同類型院校開展多種合作,為師生提供學習和交流平臺。
    學院將秉承“敏學致用、厚德篤行”的校訓“和求實創(chuàng)新”、的校風,依托行業(yè),注重特色,爭創(chuàng)一流,努力把學院建成國內(nèi)知名的高水平示范性高等職業(yè)院校。
    校訓
    敏學致用,厚德篤行
    校風
    和諧共進 求實創(chuàng)新
    教風
    博學 善導 育人
    學風
    修身 重道 強能
    從內(nèi)因和外因兩方面來分析企業(yè)在競爭中的優(yōu)勢劣勢,威脅,機會。以及競爭地位。是一個客觀的分析方法,對于企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略的制定十分的有幫助。
    swot分析:
    分別代表企業(yè)優(yōu)勢(strength)劣勢(weakness)機會(opportunity)威脅(threats),實際上是對企業(yè)內(nèi)外部條件各方面內(nèi)容進行綜合和概括,進而分析組織的一種方法。
    1。優(yōu)勢與劣勢分析(sw)
    兩個企業(yè)處于同一市場,我們就他們 a。更高的贏利率或贏利潛力 b。人員狀況 c。市場分額 d。產(chǎn)品的大小、質(zhì)量、可靠性、適用性、風格和形象等等因素,進行綜合比較,揚長避短,創(chuàng)造自己的競爭優(yōu)勢。
    2 。機會與威脅分析(ot)
    企業(yè)對于變化就各個環(huán)節(jié)進行相應的分析,a。環(huán)境發(fā)展趨勢(包括政治、經(jīng)濟、法律、社會文化) b。產(chǎn)業(yè)新進入的威脅 c。供貨商的議價能力 d。替代品的威脅 e?,F(xiàn)有企業(yè)的競爭
    作為一個企業(yè)不管是銷售產(chǎn)品還是服務,運用swot時時的分析自己企業(yè)的處境是一種明知的做法,因為市場環(huán)境在不斷的變化,企業(yè)只有處處的表現(xiàn)出積極的措施才會生存。
    運用該方法可以不斷、大發(fā)現(xiàn)市場的變化可以更快的適應市場。
    職業(yè)規(guī)劃和定位是企業(yè)招聘員工的評價標準之一,尤其是金融、咨詢、加工制造行業(yè)的企業(yè),將職業(yè)規(guī)劃和定位視為最重要的標準。但實際上現(xiàn)在的職場人士有職業(yè)規(guī)劃和定位者少之又少,日前一項最新的調(diào)查顯示,國內(nèi)70左右的應屆畢業(yè)生,都對自己未來的職業(yè)定位和職業(yè)發(fā)展感到困惑,不知道將來到底應該從事什么職業(yè)。實際上很多人讀研究生是為了改變現(xiàn)狀:有的是對目前的工作不滿,有的則是對本科所學的專業(yè)不感興趣,希望通過讀個研究生,轉(zhuǎn)到管理者崗位,甚至轉(zhuǎn)到另外一個行業(yè)。近年來,越來越多的人大學本科畢業(yè)后,沒工作幾年就去讀mba,mba年輕化趨勢非常突出,這已經(jīng)引起了教育界和用人市場的擔憂。讀mba不是明確目標后的戰(zhàn)略設計,而是變成了得過且過的一招鮮,充電并不是解決職場定位模糊的出路,只有找準自己的位置,才能有的放矢的充電。
    喜歡以自己的實力形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能,實現(xiàn)自身的價值;渴望表現(xiàn)自己的個性;善交際,喜歡競爭,敢于冒險;比較看重社會義務和社會道德;喜歡從事為他人服務和教育他人的工作。
    短期計劃:20xx年—20xx年,在學習、工作上能夠更好的完善、提高,為就業(yè)做好準備。
    中期計劃:20xx年—20xx年,考到更高學位,為更好就業(yè)作進一步提高。
    當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為找到理想的工作*的是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學。
    大學生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業(yè)者。
    社會在不斷地發(fā)展著,每天的就業(yè)形勢都在變化,這就要求我們
    要在規(guī)劃后再根據(jù)社會的不斷變化來不斷地調(diào)整我們的人生規(guī)劃,也許在這樣那樣的形勢所迫下我們無法實現(xiàn)自己原先的規(guī)劃,但自古職業(yè)就無貴賤之分,只要能夠為祖國為社會的建設貢獻自己的力量就是完美的實現(xiàn)了自己的人生規(guī)劃。
    計劃是人人都會的,計劃可以讓你有一個明確的目標。但是,做與否還在與自己。俗話說的好“說的好不如做的好”。如果只是一味的計劃而不去實施,那也只能是空談而已。每一個人都希望自己有個美好的未來,這是我們的相似之處。而每個人的想法不同,每個人的夢想不同,努力的方向就不同。但是我們都在為自己的夢想而努力奮斗著。現(xiàn)實是未知多變的定出計劃很有可能遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦去解決可能遇到的問題。
    通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領域和合適的工作方向。進一步規(guī)劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪。現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進行了相應的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié),長期目標是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會有原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己的職業(yè)規(guī)劃。
    大學生職業(yè)規(guī)劃書1000字范文篇二
    我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
    姓名:
    性別:
    出生年月:
    性格:外向
    學歷:大學本科一年級
    專業(yè):機械自動化
    座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。
    1、興趣愛好:
    業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫
    心中偶像: 周恩來、比爾.蓋茨
    喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》
    喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》
    2、優(yōu)勢盤點:
    從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
    3、劣勢盤點:
    因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。
    4、優(yōu)點盤點:
    樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?BR>    5、缺點盤點:
    做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。
    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
    1、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
    2、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)
    父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
    母親:學習要認真,最好要考研。
    老師:聰明、機靈古怪。
    同學:有較強的工作能力,聰明。
    大學生職業(yè)規(guī)劃書1000字范文篇三
    人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的內(nèi)容也有著不同的內(nèi)容。書中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂的,痛苦的情緒,等等。
    在書中,我們的經(jīng)歷就是那書中的書頁,辭去了舊的一天,頁碼就會相應的增加了一頁;迎來了新一天的同時,一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚?。而且每本書的開頭都標明目錄,以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰膬?nèi)容。那我們?nèi)松畷哪夸浻质鞘裁茨?是我們的計劃。出版社一般都是根據(jù)內(nèi)容去制作目錄,而我們的“書”則是根據(jù)目錄去填寫后面的內(nèi)容。在不同的時期,可以根據(jù)自己的計劃去完成預定的目標。古語曰:“凡事預則立,不預則廢?!?BR>    一.想要自己人生:內(nèi)容變得豐富多彩。
    二.職業(yè)方向:成為有一定經(jīng)驗的模具技術人員
    1.自己的興趣愛好:
    業(yè)余喜歡看書,看電影,聽音樂,文體運動等有挑戰(zhàn)的活動。
    2.自己的優(yōu)勢:
    性格外向,做事認真仔細,踏實,友善待人,充滿自信,勤于思考,考慮問題周到。
    3.自己的劣勢:
    懶惰,做事不堅持,毅力不夠堅定,過于主見
    4、生活中成功經(jīng)驗的盤點:
    自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思索去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領悟到其中的奧秘。
    5、生活中失敗的教訓:
    目前我碰到的最大失敗就是高考,我把高考看得太重要了以至于沒有發(fā)揮自己的真實水平?,F(xiàn)在覺得生活中沒有一個人或一件事就能完全決定我的人生,只要以一種尋常的心態(tài)去面對那些所謂重要的事和人,沒什么大不了的。
    三.職業(yè)環(huán)境分析
    隨著市場競爭的日益加劇,各行各業(yè)對計算機數(shù)字媒體技術專業(yè)人才均有需求。特別是近幾年,計算機數(shù)字媒體技術專業(yè)在全國的人才市場需求排行榜上名列前茅。目前,國內(nèi)各企業(yè)計算機專業(yè)人才的需求持續(xù)井噴。然而,在計算機數(shù)字媒體技術專業(yè)人才大量需求的環(huán)境下,市場對計算機數(shù)字媒體技術專業(yè)人才的要求更趨精英化和專業(yè)化。
    四.大學三年的階段目標
    大一:適應大學學習生活,培養(yǎng)良好學習生活習慣。
    1熟悉大學生活環(huán)境,明確掌握學習方法。
    2多讀書讀好書,培養(yǎng)良好記讀書筆記的習慣。因為我了解的課外知識特別少,當今社會需要的是全面發(fā)展的人才,我會在今后的學習生活中彌補自己的不足,利用課余時間多讀課外書,多讀報紙,多聽新聞,擴充自己的知識面,使自己成為一個全面發(fā)展的社會需要人才。我想只有這樣才能適應社會,融入社會,早日實現(xiàn)我的職業(yè)理想。
    3認真學習各類公共基礎課。
    4參加各種活動。
    大二:打好專業(yè)基礎,加強技能
    1認真學習專業(yè)基礎課
    2選修關于經(jīng)濟管理類的公共選修棵
    3通過英語四級,
    4好好利用網(wǎng)絡
    5加強自主學習意識,努力拓寬知識面,培養(yǎng)良好溝通能力,計算機操作能力,英語會話能力。
    大三:明確方向,培養(yǎng)研究能力
    1明確專業(yè)方向,加強學習專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能
    2進行相關專業(yè)課題研究,聽專業(yè)學素、學術講座
    3根據(jù)專業(yè)方向考取1~2個職業(yè)資格證
    5加強專業(yè)知識實踐
    6認真完成畢業(yè)設計,完成論文答辯
    7認真對待畢業(yè)實習,把所學的知識很好運用到實踐中,不斷積累經(jīng)驗,完善自己
    8在社會中建立良好人際關系
    工作后的一年要好好工作,建立良好人際關系,并不斷學習充實自己。
    大學生職業(yè)規(guī)劃書1000字范文篇四
    一、職業(yè)規(guī)劃
    美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
    方 向 : 開一家旅行社
    總體目標:完成大學階段的學習,有自己的事業(yè)。
    二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
    1、社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球旅游事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國的旅游事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,逐漸從以前的中專水平大專水平本科水平,更甚者可以 出國 深造與國際進行交流。
    2、導游職業(yè)特殊社會環(huán)境:由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理 人才 ,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理 人才 。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
    3、導游的工作環(huán)境:導游變導購,其行為成為旅游者與媒體關注的焦點,成為被指責的對象,這種局面的出現(xiàn),應該說是與導游的生存環(huán)境分不開的。旅行社之間的殘酷競爭,并不富裕的旅游者只對旅游價格感興趣而對存在的服務質(zhì)量差異視而不見,旅游相關行業(yè)為擴大收入而不擇手段,法律法規(guī)的欠缺使得導游職業(yè)難有認同感,等等,這些因素共同構(gòu)成了導游的工作環(huán)境。但隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展大批高素質(zhì)的導游人員還是被需求的。
    三、對導游專業(yè)的認識:
    1、具備健康的身體、愛崗敬業(yè)、有刻苦耐勞的精神是做好導游工作的關鍵。導游工作既是一種復雜的腦力勞動也是一種繁重的體力勞動。在接待旅行團組織旅游活動的時候,要步行、要爬山、要連續(xù)不斷的工作,還要適應氣候的差異、飲食的不同這一切都需要導游要有一個健康的體魄,能適應這種長時間多方位的勞作;其次每天都要帶著旅行團在外觀光,日曬雨淋是難免的;而且游客迷路,不按時集中的情況是經(jīng)常出現(xiàn)的,遇上此情況導游只有親自去找游客,這樣往返地跑來跑去會很累。但當我們愛上導游這份工作后,即使再苦,我們也可以忍受,再累,我們也會認為是值得的。當我們做到這一點時,就會覺得生活還是充滿激情和新鮮感的,每一天都有新的期待。有期待就有動力,動力是成就事業(yè)的基本前提。
    2、中國積極參與全球和區(qū)域合作,有利于旅游業(yè)的發(fā)展。全面建設小康社會,也給旅游業(yè)的發(fā)展帶來了重要的機遇。中國在全面建設小康社會的進程中,實現(xiàn)了經(jīng)濟的快速增長,未來較長時間經(jīng)濟發(fā)展仍將處平穩(wěn)的上升期,在建設小康社會與和諧社會的目標下,人民整體的生活水平將得到顯著提高。8年北京奧運會與21年的上海世界博會,將是中華文化在世界文化中崛起的良好時機,向全世界展示自己的舞臺,通過這兩個舞臺,中國將進一步提升在國際旅游市場中的形象,入境旅游、出境旅游以及國內(nèi)旅游將面臨前所未有的發(fā)展機遇,因此這就對導游提出了更高的要求。 導游工作者要深刻理解以顧客為中心的服務理念,如何尊重顧客的權力、情感、滿足游玩者的個性需求,實現(xiàn)對其的整體關懷。同時要認識導游角色的廣義性,導游的角色慢慢從傳統(tǒng)形象中脫離出來,當代的導游承擔著多個角色---是知識的傳播者、合格的講解員;聯(lián)絡員; 翻譯 ;教師;演員和學者
    3、簡單的說,導游工作比較煩瑣、繁忙、人際關系比較復雜,導游需要有良好的心理和身體素質(zhì),導游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風景、吃一些特色風味小吃,更要學會去調(diào)動游玩者的積極性。因此導游的重要職責是:(1)安排旅游活動(2)做好接待工作(3)導游講解和 翻譯 (4)維護安全、處理問題。
    四.個人分析與角色建議
    1.個人分析:
    對自我的認識:
    (1)、性格:口才好,對地理、歷史上手很快;隨機應變能力好;有耐心,和藹、負責、務實、易相融、孝順、注重團隊合作、善于和人交往、易相信別人、有主見和冒險精神(敢于嘗試)、敏感。
    (2)、能力:有比較好的語言表達能力,喜歡與人交流,能用最簡潔的語言向其他人作介紹;有比較強的組織管理能力,做事的主動性較強,宏觀掌控能力較好;有較好的隨機應變能力,對事情要求較高,傾向于容忍自己的追求或失敗,喜歡較為輕松的生活,希望每個人按自己的方式做事,不喜歡與他人爭權奪勢。
    2.角色建議:
    父親:要不斷學習,能力要強;工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。
    母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。
    老師:聰明、有上進心、單純、乖巧,缺乏社會經(jīng)驗
    同學:有較強的工作能力,適合做領導。
    五.職業(yè)目標分解與組合
    職業(yè)目標:著名旅行社高級管理人員。
    (一)大學階段目標:
    1、大一的時候爭取通過 英語 四級考試。
    2、大二爭取二等獎學金。
    3、大二寒假去自己縣城的旅行社實習,增強自己的實踐能力。
    4、大二暑假學校安排實習時,不懂的要多向?qū)I(yè)導游詢問。
    5、大學三年間,利用空余時間報 英語 輔導班。
    6、大學三年間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多參加一些活動,提高自己的社會交際能力。
    7、大學三年間,多去考一些和自己專業(yè)有關的證書。
    8、大學第三年,在實習的同時,積極準備導游的資格證書的考試
    (二)畢業(yè)后階段目標
    1、畢業(yè)后能去**旅行社工作。
    2、工作后十年內(nèi),自己開一家旅行社。
    六.成功標準
    我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
    為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
    七.職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
    差距:
    1、跨國企業(yè)先進的導游管理理念和豐富的導游管理經(jīng)驗;
    2、作為高級職業(yè)導游所必備的技能、創(chuàng)新能力;
    3、快速適應能力欠缺;
    4、身體適應能力有差距。
    5、社交圈太窄。
    大學生職業(yè)規(guī)劃書1000字范文篇五
    千里之行,始于足下。人生之路,首先要有夢想,才能邁開自己堅定的一步,去達成自己的理想!
    孩提時代,就曾夢想自己要成為一個有用之人,不要求自己做個頂天立地,垂名青史的杰出之人,或許做個的平凡人就罷了。我不是天才,但也絕非庸才。每個人都是這個宇宙之中的個體,都有著自己獨特的一面。所以不要忽視了自己,要記住,每個人一生都有他自己的使命。
    我長大能做什么?是埋頭做學問的科研員?是科技工作者,電氣工程師?還是做一個職業(yè)教師,與教育事業(yè)相伴終生?(這一切我曾想過的)或許什么都不是。是什么樣的職業(yè),關鍵是要靠自己的努力和拼搏。
    經(jīng)過長久的思量,思想上的掙扎,后終于把自己的理想確定下來。我曾問自己,我自己的興趣在哪方面?是物理啊,這是從小就令我如癡如醉的學科,是物理給了我人生前進的動力,它伴我度過了懵懂的中學時代。而今,我對它的興趣更是有增無減。雖然我是錯誤地進了數(shù)學系,但我還是會保持著對物理的鐘愛,對他的熱情,以及對美的追求。我肯定自己的能力,但卻有時也會遭到自己的懷疑,極度的自信也是極度的不自信,內(nèi)心的混亂,迷茫,常使我找不找方向。我不是天才也絕非庸才,我始終相信,只要對自己肯定得當,便是對自己的鼓勵。
    盡管做基礎物理研究的人并不是能夠得到很高的收入,甚至做不好研究還可能不足于養(yǎng)家糊口,也就是說,這是不賺錢活!這些都是擺在自己眼前再現(xiàn)實不過的問題。或許做一個工程師能夠賺很多的錢,成為一個所謂的富人。但我始終相信,“錢乃身外之物,不要求很高也罷?!敝灰獢[脫自己對物質(zhì)貪意,一心追隨自己的學術,就必能作出一番業(yè)績。為了自己的興趣,或者講是自己的理想,就不得不放棄這些物質(zhì)追求,而是去追求自己的興趣,自己的愛好,達成自己的理想。于是乎,終目標鎖定,心意已決,我要去做理論物理基礎研究工作,踏踏實實做學問,這便是我的理想所在!
    自我分析
    興趣愛好:聽音樂,看書,上網(wǎng)。羽毛球,喜歡騎著車到處亂逛。
    仰慕的人:萊布尼茨,麥克斯韋,愛因斯坦,海森堡,薛定諤。
    優(yōu)點:做事認真,踏實,能吃苦。愛思考,有毅力。
    缺點:過于固執(zhí),不太愛說話,有時較粗心的。
    大體上來說,自己的優(yōu)點還是蠻多的,有些可能會讓我受益終生,助我走向成功。但自身內(nèi)在的缺點也不能忽視,他可能是你成功路上的絆腳石,所以,我要盡量克服自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,張揚自己的個性。再者,一個人既有優(yōu)點,也有缺點,他才是一個有血有肉的人,才是一個真正的——人。
    勤能補拙是良訓,一分辛苦一分得。我想,只要下定決心,做自己喜歡的事,并且加之于勤奮,用汗水和勤勞鍛造理想,后就一定會有好的結(jié)果。
    正確地評判自己,中肯一點,這才是的自我分析,自我認識。
    學習計劃
    本科階段(xx~xx)
    主要任務是完成本科學業(yè),把物理和數(shù)學學好,還有自一些己選修的課程。下面是自己給自己定出的一個要學的課程設計。
    一、自我認知
    我是個性格中性的男生,心理素質(zhì)比較好的,愛講笑話,比較幽默,一開始認識我的人會認為我是個文靜的男生,一段時間下來后他們的看法會完全改變,都說我是個表面看上去文靜,其實愛瘋,直爽,又帶有一絲狂妄,講話做事直來直去,想到什么做什么,不在大腦里多做思考,做事很魯莽的男生。優(yōu)點:對于我自己認為正確的事,我會不惜一切代價去做,哪怕已經(jīng)知道那是難以完成的事,我也會去嘗試,這也促使了我要強,喜歡競爭,對人對事,不管是朋友還是敵人,只要是對手,我都會公平競爭,我認為或許是缺少對情感的表達,不選擇競爭就是棄權,所以我認為自己是理性高于感性。缺點:由于土生土長于農(nóng)村,給予了我一份獨立。什么事情都希望能用自己的能力解決,不喜歡求助別人。這會讓我失去很多和別人合作的機會,但自己卻還是比較喜歡團隊合作。覺得對事情只有三分鐘熱度,渴望接觸新的東西,有充足的耐心。中學時代,朋友都說我性格蠻好的,不會生氣,感覺也好欺負,抗壓能力強。自己看待事情也蠻樂觀。覺得得失成敗不重要。經(jīng)過很多事,樹立了人生的原則。但是,還是覺得與社會的交流,看的東西還是很少,缺少社會經(jīng)驗,能力還很欠缺。
    我的職業(yè)興趣,做一名耐心,熱情,活力四射的物理教師,我的職業(yè)價值觀要做一個的物理教師,就要深入到學生中去,把我所學的物理知識毫無保留的地傳授給他們。讓學生樂學,愛學。因為,看到一個個學生增長見識會讓我有成就感和歸屬感;我喜歡校園生活,校園里永遠是那么生機勃勃,永遠充滿豐富多彩的東西,永遠那么活力;我認為在校園里,可以讓我更熱愛生活,讓我更熱愛生命,讓我即使老到可以退休的時候心還是年輕的。
    職業(yè)認知
    社會的整體就業(yè)趨勢:大學生就業(yè)市場是在社會主義市場經(jīng)濟體制下,在國家宏觀政策的調(diào)控下,運用市場運行機制來配置高校畢業(yè)生資源的專業(yè)化市場,現(xiàn)如今大學生市場已經(jīng)漸具雛形,現(xiàn)在的社會整體就業(yè)趨勢較嚴峻,供求形勢發(fā)生了較大的變化,由于高校擴招,畢業(yè)生人數(shù)在短期內(nèi)迅猛增加,而社會的有效需求在短期內(nèi)卻增加有限,再者無形市場將在大學生就業(yè)中發(fā)揮著更為重要的作用,網(wǎng)絡,傳真,電話等都會越來越顯示出在擇業(yè)方面的巨大活力,而大學生就業(yè)市場將會更加完善和規(guī)范,公平,公正,公開競爭的良好擇業(yè)氛圍將形成,國家的宏觀調(diào)控將進一步加強,大學生就業(yè)市場現(xiàn)狀在不斷的好轉(zhuǎn),市場機制作業(yè)日益明顯,就業(yè)管理工作進一步的規(guī)范,完善?,F(xiàn)代大學生職業(yè)特征有時代性,經(jīng)濟性,知識性,延續(xù)性,技術性,規(guī)范性,對于做為大學生的我們來說,社會職業(yè)的種類不斷增多,社會職業(yè)結(jié)構(gòu)變遷速度也越來越快,腦力勞動輸出比重也在不斷的上升。
    職業(yè)的行情前景及內(nèi)容,環(huán)境,待遇、未來發(fā)展:物理學作為一門基礎學科的應用科學,近年來我國在研究領域內(nèi)取得了很大的發(fā)展,在很多領域內(nèi)對其它學科也起到很好的促進作用,其中包括信息科學、材料科學、生命科學、能源與環(huán)境科學等。單晶硅技術的研究,為我國硬件產(chǎn)業(yè)的趕超提供了很好的支持。物理學物理專業(yè)的人才在從事具體的科研工作時得心應手。目前,大部研究材料的手段,如材料的電磁性能,光性能等,成為材料研究的基礎。這些使得分物理專業(yè)的人才主要集中于以上所述高新技術開發(fā)部門,而作為物理的基礎教育領域,則少有人問津,我國實際上急需一批物理專業(yè)的人才從事我國基礎物理教育事業(yè)。有報負的物理專業(yè)學生,應該敢于投身于基礎教育領域,充分發(fā)揮自身的特長。很多學科脫胎于物理技術的應用,現(xiàn)在又反過來為物理的研究創(chuàng)造了更好的條件,計算機技術目前正在逐漸滲入應用物理領域,計算機模擬物理實驗,節(jié)省了大量的人力物力,這將為應用物理在新世紀迅速發(fā)展插翅添翼。因此,物理專業(yè)的人才應該發(fā)揮自身的優(yōu)勢,并且有意識地培養(yǎng)自己多學科的學術素質(zhì),這將為自己的事業(yè)鋪上一條康莊大道。物理專業(yè)的學生應該注意發(fā)揮自身理工結(jié)合的特點。在個人動手能力方面進行培養(yǎng),通過大量的物理學實驗,增強自己基礎理論的理解。學生應該注重學習計算機,能夠熟練的將計算機應用于工作當中,這樣,才能更加發(fā)揮應用物理專業(yè)人才的優(yōu)勢,在各個領域內(nèi)生根。畢業(yè)后從事需要堅實的物理理論基礎和動手能力的工作,扎實的理論知識以及應用能力,是企業(yè)任何時候都需要的人才
    物理學專業(yè)的人才也存在一些問題,該專業(yè)的人才雖然就業(yè)面比較廣,但是往往競爭力不夠強,例如雖然可能也對半導體材料有一些研究,但是研究的深度比起半導體專業(yè)的人才又有一些差距。因此,往往在競爭公司的研發(fā)部門中,處于下風。
    職業(yè)勝任標準:富有創(chuàng)造性,教學思想開放,善于將學生掌握的知識轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造能力,較高的文化素質(zhì),富有創(chuàng)造性的人格特征—敢想、敢干、敢闖,以師愛為核心的積極情感
    大學四年的規(guī)劃
    要不斷的學習,全面發(fā)展,但同時要努力學好、學精專業(yè)課。具備一定的英語和計算機水平。
    有選擇地參與有意義的社會實踐和社團活動鍛煉自己的社交組織能力。抽空多鍛煉身體為以后工作打下堅實基礎。大學四年就提計劃如下:
    大一:主要是加深對本專業(yè)的培養(yǎng)目標和就業(yè)方向的認識,增強學習專業(yè)的自學性,培養(yǎng)專業(yè)學習目標并初步了解將來所從事的職業(yè),為將來制定的職業(yè)目標打下基礎。公共課程亦要學好特別是馬克思主義基本原理概論,英語也不可松懈。
    大二:要了解應具備的各種素質(zhì),通過參加各項活動,鍛煉自己的各種能力,如參加兼職工作、社會實踐活動,并要求具有堅持性,能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作,如參與學生科研工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力;同時增強英語口語能力和計算機應用能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己;同時檢驗自己的知識技能,并要根據(jù)個人興趣與能力修訂個人的職業(yè)生涯規(guī)劃設計。確定考研方向與院校。適時多接觸有關考研事宜,適當準備政治、英語科目的復習。
    大三:此時臨近畢業(yè),加強專業(yè)學習,集中精力復習,準備考研。根據(jù)自身情況適當參加考研輔導班。同時聯(lián)系已考取研究生的校友多吸取考研復習經(jīng)驗。
    大四:上學期期末參加研究生考試。寒假及下學期全力準備考研復試。聯(lián)系所考院校負責人,多獲取所報考院校信息,不打無準備仗。
    行動計劃
    要拿到相應的證書以及大學四年的學士學位,評估要素是是否達到了原先計劃的理想。職業(yè)目標;我知道說的往往簡單,實際行動起來會比較困難,在實施過程中可能會遇到挫折,沒有達到理想的目標,那么可以具體問題具體對待,調(diào)整好自我的狀態(tài),在哪里摔倒就在哪里重新爬起來。
    自我監(jiān)控
    對于計劃的實現(xiàn),成功與否,當然看自己取得的成績有多少,能拿到多的證書。畢竟這對以后的簡歷有所幫助。寫下大一時自己的劣勢和缺點,等到大三的時候總結(jié)看自己有多少改變,大四就是主要集中在社會經(jīng)驗及能力上有所大的進步,看自己有所少實踐分可以打。不斷在每個階段進行自我測評。不斷提升自己。
    大學生職業(yè)規(guī)劃書1000字范文篇六
    內(nèi)容簡介:師范類大學生職業(yè)規(guī)劃書師范類大學生職業(yè)規(guī)劃書 一、引言 教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。而我的職業(yè)生涯規(guī)劃正是成為一名人類靈魂的工程師--教師。當代大學生要有時代精神,要求和國家社會的需要來規(guī)劃自己的...
    師范類大學生職業(yè)規(guī)劃書
    一、引言
    教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。而我的職業(yè)生涯規(guī)劃正是成為一名人類靈魂的工程師--教師。當代大學生要有時代精神,要求和國家社會的需要來規(guī)劃自己的人生。到祖國和社會最需要你的地方去,是當代大學生的圣神使命。我立志:積極進取,拼搏奮進,努力學習,鍛煉自我,立志成才。積極響應黨和國家的號召,到基層去,到西部去,到祖國社會最需要你的地方去。獻身家鄉(xiāng)的教育事業(yè),回報家鄉(xiāng),為改變家鄉(xiāng)貧窮落后的社會面貌做出自己最大的貢獻!
    二、正文
    二、自我分析
    結(jié)合大賽指定的人才測評報告以及xx等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
    1、職業(yè)興趣--喜歡干什么;
    我的動力測試報告中,成功愿望,影響愿望和人際交往得分較高。
    我喜歡教師這個職業(yè)。首先,這是我小時后就萌發(fā)的理想,教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè);其次,我喜歡與最富有活力和朝氣的學生們朝夕相處;最后,我希望以我的知識學識改變學生們的命運,以我的關心、呵護引導我的學生茁壯健康成長。把我的學生培養(yǎng)成對國家對社會的有用人才,挖掘出他們最大的潛力。
    2、職業(yè)能力--能夠干什么;
    經(jīng)過大學幾年的學習和鍛煉,我不僅通過幾年的系統(tǒng)完備的專業(yè)課知識學習和教育理論學習積累了豐富的知識儲備和提升了自己的從教技能,而且通過積極參加各種豐富多彩的課余活動全面提升了自己的素質(zhì)和能力,使得自己成長為一個全面發(fā)展的復合型人才。大學期間,我還充分利用學校的圖書館資源,閱讀了大量文學類和其他人文社科類的書籍,拓展了自己的知識面。加深了自己的專業(yè)知識儲備,這些都為我今后從事教師職業(yè)打下了堅實的基礎。
    3、個人特質(zhì)--適合干什么;
    我性格特征,熱情、有好、外向,富于同情心和愛心,具有很強的目標和使命感,做事認真、負責、執(zhí)著、投入,對于自己喜歡的事情和職業(yè)全身心投入,具有很強的責任心和很高的激情!因此我適合從事教師這份職業(yè),我相信我會做到:對于教學,勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責講效率;對于學生,我會關心,呵護,勉勵!
    4、職業(yè)價值觀--最看重什么。
    我的職業(yè)價值觀是奉獻,我最看重奉獻,因為從事教師行業(yè)本身就意味著奉獻,教師肩負著教書育人的職責,肩負著為國家為社會培養(yǎng)接班人的光榮使命。這就要求教師,奉獻你的知識學識,奉獻你的愛心關心。作為教師,奉獻是第一位的,因為教師的價值就是在于傳道授業(yè)解惑,在于為國家為社會培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才!
    5、勝任能力--優(yōu)劣勢是什么。
    責任感強,做事認真負責,富于同情心和愛心;
    大學幾年的學習,具備了較為深厚的專業(yè)知識儲備和從教技能。
    缺乏具體的教學實踐經(jīng)驗,從教經(jīng)驗還有所缺乏;
    缺乏長期的知識和技能積累過程,知識儲備和從教技能有待提高。
    三、職業(yè)分析
    參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過xx等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
    1、家庭環(huán)境分析
    我的家鄉(xiāng)是,父母均是地地道道的農(nóng)民,家境貧寒,大學幾年的學習已使家里背棄了沉重的債務負擔,一方面家里急需我出來工作減輕家庭的經(jīng)濟負擔,另一方面我自己也很急切的想用自己的學識回報生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。早日改變家鄉(xiāng)的貧窮面貌!
    2、學校環(huán)境分析
    我所就讀的大學--···大學,是一所以師范類專業(yè)為特色的歷史悠久學風濃厚的省屬重點大學,我所就讀的專業(yè)--中文師范專業(yè),是我們學校建立最早,學科實力最強,師資力量最雄厚的專業(yè)。大學幾年的學習和熏陶,使我打下了扎實的專業(yè)知識基礎和從教技能。
    大學生職業(yè)規(guī)劃書1000字范文篇七
    自從我八年前考入北京大學數(shù)學學院之后,“數(shù)學系出來之后能做什么工作”這一問題就一直纏繞著我,不論是親朋好友,還是一面之交,都曾經(jīng)問過我這個問題。但是我每次做出回答之后,都覺得不但對方對此回答不是非常滿意,而且我自己也感覺回答得不清不楚。八年的時間過去了,在我即將博士畢業(yè)的前夕,有必要整理整理自己的思路,好好回答一下這個問題。
    還是先談談數(shù)學系學點什么吧。一般來說,基礎課無非就是學習微積分、線性代數(shù)、幾何學和概率論等,到了高年級(大三、大四)可以選擇專業(yè),大體有基礎數(shù)學專業(yè)、計算數(shù)學專業(yè)、信息科學專業(yè)、概率統(tǒng)計專業(yè)和金融數(shù)學專業(yè)等。其中信息科學專業(yè)要學有關計算機科學方面的課程;金融數(shù)學專業(yè)要學經(jīng)濟和管理學方面的課程。至于研究生階段,大體和本科階段的專業(yè)相同,只是更專更深而已。
    很多專業(yè)都號稱自己屬于“應用數(shù)學”的范疇。包括我自己在內(nèi),也說是研究應用數(shù)學的。那么究竟什么是應用數(shù)學呢?其實就是把數(shù)學的知識、方法運用于物理、化學、生物乃至金融、工程等其他學科,終極目的是為其他學科的研究提供數(shù)學工具和數(shù)學思想,從而解決該學科的核心問題,推動科學的進步。但是平心而論,現(xiàn)在很多的應用數(shù)學研究仍然只停留在分析和解決其他學科的純理論問題上面,和該學科的核心問題相去甚遠,這也就是為什么理論化學、理論生物學等雜志的影響力有限的原因。很多人會認為金融數(shù)學專業(yè)是有著很強應用背景的,其實絕大多數(shù)的研究成果并不能成為什么有用的分析工具和方法,也只是象牙塔里的印刷品罷了。
    在這一點上,金融數(shù)學和理論物理的情況是一樣的,因為理論物理已經(jīng)和數(shù)學融為一體了,部分物理學家也已經(jīng)完全就是數(shù)學家,其理論的物理意義實際上是比較含混不清的。所以我們就可以大體了解到,應用數(shù)學和我們生活中說的“應用”有著天壤之別,能真正轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力的少之又少,大多數(shù)僅僅是探索和半成品而已。大概只有計算數(shù)學和金融數(shù)學專業(yè)會承擔一些實際的項目,比如產(chǎn)品研發(fā)分析和保險精算等,絕大部分數(shù)學系的論文的的確確是沒有什么應用前景的,至少短時間內(nèi)還看不出來。但是,請不要誤解,以為數(shù)學只是數(shù)學家自己的游戲,事實上即使數(shù)學家本人是在自娛自樂,但是社會并不清楚那塊云彩有雨,會有巨大的應用潛力,所以數(shù)學家在社會中依然扮演著不可或缺的角色。
    很多人說,數(shù)學是基礎,學好了數(shù)學學別的都很容易。此話只對了一半,數(shù)學系的學生數(shù)學基礎是很好,但是并不見得學別的都很快。也許在其他學科中涉及到數(shù)學的部分能夠很快掌握,但是要了解其他學科的精神、思想和方法也需要一個較長的過程,要學很多基礎課程的,比我們想象的要困難得多。所以,數(shù)學系的學生如果想換專業(yè)至少應該在本科畢業(yè)的時候?qū)嵤?,等到研究生畢業(yè)的時候就顯得晚了一些,大好的光陰應該要花在刀刃上。還有就是是否要讀博士,不論是在國內(nèi)還是國外,都要想好之后再做,如果確實不想從事科研或研發(fā)工作,那么就請三思而后行,因為數(shù)學系不是工科,知識不能直接轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,以及進一步轉(zhuǎn)化成收入和生活資料。
    另外,需要數(shù)學知識和需要專業(yè)的數(shù)學人才是兩回事情。很多學科所需要的數(shù)學只是數(shù)學系大學一、二年級的內(nèi)容,會熟練運用即可,并不需要招收專門的數(shù)學人才。所以數(shù)學系畢業(yè)生能去,且有競爭優(yōu)勢的行業(yè)只能是那些需要數(shù)學知識較多,較深,而且別的專業(yè)并不會學的那一類,比如金融分析和精算師等。當然,專業(yè)的數(shù)學科研單位和學校也在此列之中。
    一、到科研院所從事科研教學工作,留在象牙塔里。這就需要你成績好,有一定的科研成果,有較好的表達能力等,同時還要能承受相對較低的收入。有些院系的老師是高薪階層,但是就從數(shù)學系的角度來說,收入并不高,在北京、上海的精英群體里絕對是中等偏下的,除非你得到了科研大獎,但那都只是鳳毛麟角;
    二、到金融機構(gòu)(包括證券公司、國有銀行、投資銀行、咨詢機構(gòu)、證交所等)、保險公司的研發(fā)部,從事專業(yè)的金融分析、精算師等。這需要比較精通經(jīng)濟學的基本理論,還要熟悉概率統(tǒng)計專業(yè)的隨機過程、隨機分析、統(tǒng)計學等課程。另外還需要熟悉一些重要的編程軟件;
    三、到軟件公司和與此相關企業(yè)的研發(fā)部,從事軟件開發(fā)的工作。這需要精通編程語言和軟硬件知識。這基本上都是信息科學系的學生,在和計算機專業(yè)的畢業(yè)生競爭的過程中,由于數(shù)學基礎好可能略有優(yōu)勢;
    四、還有少數(shù)去高中任教,去校外輔導機構(gòu)任教等。這需要有較好的交際和語言表達能力,有些甚至還需要有非常好的奧數(shù)基礎。
    五、還有很多后來的工作中并不和數(shù)學沾邊,做什么的都有。其實,在中國現(xiàn)在綜合性大學泛濫的情況下,工作不對口的情況是普遍現(xiàn)象,數(shù)學系、物理系是如此,難道國際關系系、哲學系就不是這樣?有人經(jīng)常說,在上大學的時候就要做好職業(yè)規(guī)劃,避免浪費時間去學一個不感興趣的專業(yè),但是其實大多數(shù)人都無法做到,能做到的只能是不去選肯定沒興趣的專業(yè),然后自己到了大學之后,充分利用學校的各種資源充實自己,根據(jù)自己的興趣愛好,或刻苦學習,或博覽群書,或發(fā)展文體特長,或參與社會實踐,或爭取去各種企業(yè)實習等等。到了你的職業(yè)規(guī)劃越來越清晰的時候,你就會發(fā)現(xiàn)以前的積累是沒有任何壞處的,說不定哪個不起眼的知識或經(jīng)驗就能使你的人生走向成功。
    最后,我想說的是,作為一所綜合性大學的數(shù)學系,是不可能為同學們做職業(yè)培訓的,也沒有什么課的知識是可以直接運用到具體工作中去的,而且課程一定是為培養(yǎng)數(shù)學專業(yè)人才而設計的,不能去將就那些對數(shù)學本沒有興趣,只是由于某些客觀原因而不得已進入數(shù)學專業(yè)的學生。如果你恰好是這樣的學生,那么你就可以像我上面說的,拿出時間來利用一切機會和資源來充實自己,而不必非在成績上較真,沒有獎學金也不是大不了的事情。但是如果你自己本對數(shù)學毫無興趣,又非要逼自己學得好,那么在這樣的困局中,你的大學生活一定是索然無味,甚至是痛苦的。當然計劃沒有變化快,興趣也是可以培養(yǎng)的,只要不搖擺個不停就好。
    大學生職業(yè)規(guī)劃書1000字范文篇八
    引導語
    物理學專業(yè)學生主要學習物質(zhì)運動的基本規(guī)律,接受運用物理知識和方法進行科學研究和技術開發(fā)訓練,獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練,具備良好的科學素養(yǎng)和一定的科學研究與應用開發(fā)能力。
    一、自我認知
    我是一個積極樂觀、做事比較專注的人,熱愛學習,熱愛生活。我的興趣愛好比較廣泛,特別喜歡畫畫、寫毛筆字,也喜歡聽聽音樂、看一些散文類的書籍,運動方面則喜歡打羽毛球。
    二、職業(yè)認知
    當走進大學的大門,自己就覺得多了一份壓力,多了一份思想,那就是我的就業(yè)問題。職業(yè)是一個極其崇高而又神圣的詞,他帶給我們榮耀和滿足,令我們的一生有所成就,讓我們在夕陽映襯白發(fā)的時候有值得驕傲的回憶。
    三、職業(yè)生涯規(guī)劃設計
    根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向物理師范方面發(fā)展。圍繞這個方面,本人對未來作初步規(guī)劃如下:
    1、充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。2、利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    完成主要內(nèi)容:
    (1)學歷、知識結(jié)構(gòu):英語四、六級爭取拿、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
    (2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
    自我盤點
    1、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點
    (1)勤奮向上,做事專心投入。只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,并且我會堅持到底,但我卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
    (2)務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。有信心、耐心和恒心。
    (3)與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助,和周圍的人都相處得比較融洽。
    (4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。學習,從全方面展開,善于抓住機會表現(xiàn)自己,提升自己。2、自我劣勢缺點盤點缺乏一定的冒險精神,有時候因為沒能勇敢嘗試而錯失了一些機遇。積極性不夠高,有時候放在眼前的機會不能及時爭取,從而錯過鍛煉自己、提升自己的機會。
    四、職業(yè)生涯規(guī)劃設計
    1、確定職業(yè)目標和路徑①近期職業(yè)目標一年左右,轉(zhuǎn)為正式教師。②中期職業(yè)目標兩年內(nèi),考初級教師;五年內(nèi),考中級教師。③長期職業(yè)目標高級教師④職業(yè)發(fā)展路徑:初級教師?中級教師?高級教師
    2、制定行動計劃①短期計劃學好專業(yè)技能知識②中期計劃擴充人脈③長期計劃和同事培養(yǎng)好感情
    3、動態(tài)反饋調(diào)整
    評估、調(diào)整我的職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動計劃:希望一切進行順利,如有不妥,適當調(diào)整。
    4、備選職業(yè)規(guī)劃方案
    由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風順的。為了更好地主動把握人生,適應千變?nèi)f化的職場世界,擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的。
    我的備選職業(yè)規(guī)劃方案:去發(fā)展前景較好的城市的中學任教。
    五、結(jié)束語
    計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。
    大學生職業(yè)規(guī)劃書1000字范文篇九
    一、自我分析
    1.個人基本情況
    性格特點:性格外向,待人誠懇,交際能力良好做事認真,能吃苦耐勞,有良好的學習能力
    2.職業(yè)興趣
    做一名機械工程師是我的第一職業(yè)興趣!做一名機械工程師需要具備基本的機械加工工藝知識,比如機床選擇、刀具選擇、切削參數(shù)、走刀路徑;基本的動手能力,而我正是從小就開始鍛煉自己的動手能力,拆裝、修理方法的選擇對我來說基本上從小學就開始學習,并且已經(jīng)有了自己獨特的方法。做這一方面還需要注意經(jīng)驗積累與總結(jié),這樣才能不斷提高自己的能力,我會不斷地虛心向老師傅學習,從而不斷糾正自己的不足。
    3.職業(yè)能力及適應性
    有創(chuàng)造性,能發(fā)揮個人智慧和支配性。在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略,具有強烈的內(nèi)心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導他人的活動。
    4.職業(yè)人格
    高度的責任心、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、認真細致、勤奮好學、堅毅自信、嚴于律己
    5.職業(yè)價值觀
    崇尚獨立,注重關系期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
    6.勝任能力
    心理素質(zhì)較好,能夠在困難中及時找出自己身上出現(xiàn)的問題,并且努力尋求解決問題的方法,相信方法總比困難多!
    二、 職業(yè)生涯條件分析
    1.家庭環(huán)境分析
    爸爸、媽媽、哥哥和我組成了這四口之家,爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是一名木匠,月收入一千左右;母親是一個超市的小員工,月收入幾百。家里經(jīng)濟狀況不佳,父母一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔!
    2.學校環(huán)境分析
    我現(xiàn)在就讀的武漢工業(yè)職業(yè)技術學院是經(jīng)湖北省人民政府批準成立、國家教育部備案的全日制普通高等學校。學院現(xiàn)設有建筑工程系、機械工程系、經(jīng)濟與管理系、電子與電氣工程系、航空服務與藝術系、國際學院、繼續(xù)教育學院、公共課部等8個系(部、院),開設有建筑工程技術等34個專業(yè)。學院現(xiàn)有教職員工675人,專任教師353人,在校生8800余人;學院教學設施完備,教學儀器設備總值3800余萬元,館藏圖書27萬余冊,校內(nèi)實驗實訓室50個,校外實訓基地43個。學院按照“質(zhì)量立院、特色興院、人才強院”的發(fā)展戰(zhàn)略,依托行業(yè)優(yōu)勢,堅持以市場為導向,以能力為本位,以產(chǎn)學結(jié)合為途徑,培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的技能型人才。
    3.社會環(huán)境分析
    中國現(xiàn)在正處于近兩百年以來最好的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端,還有許多沒有解決的矛盾,但是政治上比較穩(wěn)定,法制化進程已經(jīng)開始,市場經(jīng)濟已經(jīng)初步形成并步入正軌。二十一世紀的中華大地充滿各種人才發(fā)展的機遇。我們這個專業(yè)的就業(yè)還比較好,工資好找,只是前期工資不高,但是這個是需要累計經(jīng)驗的,越老工資越高!
    4.職業(yè)環(huán)境分析
    (1)行業(yè)分析
    為了振興我國裝備制造業(yè),加快縮短與國際先進國家的差距,20xx年國務院審議并原則通過了裝備制造業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃,機械行業(yè)存在廣闊的發(fā)展空間。機械行業(yè)與固定資產(chǎn)投資密切相關,因國家固定資產(chǎn)投資結(jié)構(gòu)的調(diào)整、機械各子行業(yè)發(fā)展程度的不同,相對而言,發(fā)動機設備、航天航空設備及機床設備處于成長期,而船舶、工程機械及港口設備則已接近成熟期。行業(yè)面臨并購整合與重新洗牌。我國機械行業(yè)跟國際上已相當成熟的同行業(yè)相比,行業(yè)集中度仍較低,沒有明顯的行業(yè)龍頭。隨著國家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整,機械企業(yè)的重組勢在必行,而且應以組建大型企業(yè)集團為目的。產(chǎn)品創(chuàng)新設計。在機械產(chǎn)品中融入信息技術和其他高新技術,提高產(chǎn)品質(zhì)量、技術含量和附加值。我國機械工業(yè)產(chǎn)品整體上技術含量水平偏低,與發(fā)達國家相比存在著5-20年左右的差距。必須廣泛全面地應用信息技術,加快產(chǎn)品更新?lián)Q代,提高產(chǎn)品技術含量,縮短與國際先進水平的差距,在機械產(chǎn)品中融入傳感器、單片機、微處理器、plc、nc、數(shù)字通信接口以及激光等現(xiàn)代信息技術和高新技術,提高產(chǎn)品的機電一體化、數(shù)字化、智能化和網(wǎng)絡化的程度,使產(chǎn)品的技術含量、知識含量、附加值得以提高,以滿足現(xiàn)代社會各行各業(yè)用戶對于機械產(chǎn)品和機械裝備的需求。
    (2)職業(yè)分析
    我在學校所學的專業(yè)是機械設制造及其自動化,是一個近年來還比較熱門的專業(yè)。畢業(yè)后就業(yè)方向大概分析有下面這幾類:
    a、制圖員,一般也從事一些設計工作,主要是跟著師傅,要天天改圖,輸圖.需要具有學好pro/e和cad等一些制圖軟件,工作不是很累,但需要有一定的經(jīng)驗。
    b、設計員,當然也要畫圖,可以學到很多設計知識,有前途,但這個工作得有相當強的技能知識和工作經(jīng)驗;
    c、機械維修,現(xiàn)場工作,可以學到不少東西,靠自己的技術干些實實在在的工作。
    d、專科技校的老師,待遇挺好,但需求量少,工作比較難找;
    e、機械銷售代表,需要了解產(chǎn)品知識 ,要口才了得,會處事.
    f、一線機械加工人員,如果你技術夠好,且操作數(shù)控機床類,相當不錯;
    三、計劃實施方案
    (一)在校期間規(guī)劃(20xx~20xx年)
    現(xiàn)已是大一下學期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學的學習時間,樹立個人的職業(yè)目標,以勤奮的態(tài)度完成學業(yè),爭取通過計算機等級考試和cad高級資格考證,英語能力繼續(xù)加強,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術人員。
    思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向.
    科學技術方面:認真學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業(yè)設計方面的實踐.
    文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動,社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力.
    學業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學習質(zhì)量,學習時應注意,聽課,復習與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應做到專.本學期的任務或許會增加壓力,因此,要找準自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎知識,為更深層次的學習做好準備.
    (二)具體實施
    1.大學一年級:探索期
    [階段目標]職業(yè)生涯認知和規(guī)劃。
    [實施方案]現(xiàn)階段我已經(jīng)適應了由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學習目標和要求;目前的首要任務是要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面多向高年級學長學姐尤其是大四的畢業(yè)生們詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,加強英語、計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能,多利用學生手冊,為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎。
    2.大學二年級:定向期
    [階段目標]初步確定畢業(yè)方向以及相應能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。
    [實施方案]認識自己的需要和興趣,確定自己的價值觀、動機和抱負??紤]未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關的活動,并以提高自身的'基本素質(zhì)為主,通過參加學生會或社團等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領導組織能力、團隊協(xié)作精神,同時檢驗自己的知識技能;開始嘗試兼職、社會實踐活動,鍛煉堅持性,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗;增加英語口語和計算機應用的能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。
    3.大學三年級:準備期
    [階段目標]掌握求職技能,為擇業(yè)做好準備
    [實施方案]加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機會要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡,向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情況;如果根據(jù)實際情況決定是否考研,要做好復習準備。
    4.大學四年級:沖刺就業(yè)。
    [階段目標]成功就業(yè)
    [實施方案]這個階段我的畢業(yè)方向應該已經(jīng)確定,目標應該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時,應該先對前三年的準備做一個總結(jié);首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充實;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,進行預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。鍛煉大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
    (三)大學畢業(yè)的五年
    1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟收入的工作。
    2)在工作中不斷學習,掌握技能,改善家庭經(jīng)濟狀況。
    長期目標
    1)結(jié)合自己所學知識和實際操作經(jīng)驗,不斷摸索創(chuàng)新,同時堅持鍛煉身體。
    2)工作認真負責,工作受到領導和員工的肯定。
    3)在實際工作中不斷總結(jié),形成自己獨特的工作特點。
    4)成為公司基層的管理人員,不斷學習新的知識,認識新的事物。
    5)成為公司的技術骨干。
    大學生職業(yè)規(guī)劃書1000字范文篇十
    從我們走入大學校門到現(xiàn)在已經(jīng)快要一年了,現(xiàn)在我們的大一馬上就要結(jié)束。想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨桓恼?,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?
    一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
    而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。
    1)興趣愛好:
    看書,聽音樂,下棋,photoshop,羽毛球
    2)人格描述:
    依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
    謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
    安靜、沉默、善于克制自己、善于忍耐、情緒不易外露、注意力穩(wěn)定而不容易轉(zhuǎn)移。
    對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。我是一個認真而嚴謹?shù)娜?,負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
    行動緩慢而沉著,嚴格恪守既定的生活秩序和工作制度,不為無所謂的動因而分心,能長時間堅持不懈,有條不紊地從事自己的工作。
    不足是有些事情不夠靈活,不善于轉(zhuǎn)移自己的注意力。惰性使他因循守舊,表現(xiàn)出固定性有余,而靈活性不足。從容不迫和嚴肅認真的品德,以及性格的一貫性和確定性。
    1、通過國家公務員考試進入國家司法機關
    最近幾年,國家通過司法考試招收國家公務員的人數(shù)在逐年增加,但與逐年增加的法學專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少,同時考試難度很大,錄取率較低,出現(xiàn)眾人過“獨木橋”的局面。但是只要認真準備,充滿信心,考取公務員的幾率還是很大的。
    2、步入社會做完整的法律人
    受大環(huán)境的影響,現(xiàn)在的律師事務所在找人的時候,如果應聘者沒有通過司法考試,不能給他們帶來案源,他們通常是不考慮的。但對于剛畢業(yè)的大學生來說,有案源的恐怕只是很少一部分。法律專業(yè)的畢業(yè)生應該怎么樣撬開律師事務所的大門呢?在我國仍然有一些律師事務所是通過辦好每件案件來吸引案源的。法律畢業(yè)生應該找這樣的律師事務所和律師。在很多人眼里,律師是個看起來很美的職業(yè):收入豐厚,衣食無憂。所以,當律師成了大部分法律畢業(yè)生共同的選擇。
    3、從事科學教研工作
    在科學教研工作的好處是穩(wěn)定,生活有規(guī)律。但是,法學畢業(yè)生有機會還是步入社會比較好。在現(xiàn)實社會中,老師基本上都是從學校到學校,對社會生活了解不夠多,科研和實際脫節(jié),因此想成為一個完整的法律人,在科學教研工作也許不是很好的選擇。
    四、決策理由
    swot分析法:
    1、內(nèi)部環(huán)境分析:
    strength(優(yōu)勢):
    · 辦事精確,希望第一次就能把工作做好
    · 樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者
    · 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上
    · 特別能夠?qū)P募氈碌毓ぷ?,可以不需要別人的合作獨立工作
    · 靈敏的組織能力
    · 一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)
    · 相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
    · 非常強的責任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言
    · 通情達理、視角現(xiàn)實
    · 有穩(wěn)定平和的心態(tài)
    weakness(弱勢):
    · 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法
    · 對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新
    · 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心
    · 有時會由于近期目標而忽略長遠需要
    · 辦事死板;必要的時候難以或不愿適應新境況
    · 難以看到問題的整體以及行為的長遠影響
    · 不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為
    · 見到實際應用后的結(jié)果才肯接受新觀點
    · 不能理解與他們自己的要求不同的要求
    · 對自己及自己對組織的貢獻估計過低
    · 斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的努力
    · 缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差
    外部環(huán)境分析:
    opportunity(機會):
    ·中國加入wto,經(jīng)濟全球化發(fā)展,跨國企業(yè)遍地開花,所在行業(yè)職位增加。
    ·身邊很多優(yōu)秀的同學,有很多向他們學習的機會,并且有構(gòu)建良好的人際關系的條件
    ·支援西部開發(fā)
    threat(威脅):
    ·法律專業(yè)的畢業(yè)生太多,人員需求又少,競爭壓力大
    ·國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個人素質(zhì)要求也就更高了
    ·優(yōu)秀的人很多,而機會不一定是均等的,這時就不單單是知識的比拼,更是對個人發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能力的考驗
    總結(jié):因為本人自打選擇法學專業(yè)后,就立志做一名優(yōu)秀的律師。自己從小就深受律師的正值所感染,覺得律師是當今市場最好的職業(yè),因此希望將來可以當一名律師。雖然當前我國律師人數(shù)較多,市場似乎出現(xiàn)飽和的狀態(tài),但是結(jié)構(gòu)性差異仍然存在,優(yōu)秀律師更是少之又少。因而當一名優(yōu)秀的律師將是法律最好的出路。
    只對律師職業(yè)做研究
    1、良好的政浩素質(zhì),高尚的道德修養(yǎng)
    作為一名人民律師,要以維護國家法律的正確實施,維護委托人的合法權益為已任,時刻把人民的利益、 國家利益放在首位,堅持“四項基本原則”,在思想上、行動上與黨中央保持一致,不斷提高自己的政治素養(yǎng)同時,還必須不斷進行自我修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的道德情操。所有這些,都是律師事業(yè)發(fā)展取之不盡,用之不竭的精神源泉,是做一名合格律師的前提條件司法部從一九九五年起在律師資格考試中增加了律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律的內(nèi)容,這表明,管理者對這一問題已引起了高度重視。把這一內(nèi)容的考核納入規(guī)范化、制度化的議程,是一個非常好的開端,這必將對律師事業(yè)的健康發(fā)展和律師綜合素質(zhì)的提高起到巨大的促進作用。
    2、狠抓業(yè)務,練好扎實的基本功
    律師利用自己所掌握的法律知識為社會提供法律服務,并通過具體的業(yè)務活動宣傳法律。因此,律師不但要精通律師業(yè)務方面的知識,而且要精通法律專業(yè)知識,同時,還必須掌握與其業(yè)務活動有關的其他相關知識。只有這樣,才可能在錯綜復雜的業(yè)務活動中站住腳,并立于不敗之地。
    做一名稱職的人民律師,精通法律是一個方面,另一方面,還必須有淵博的相關學識。也就是說,要當好律師還必須不斷提高自己的社會科學知識,涉獵的知識范圍要廣泛。只有這樣,才能在處理各種法律事務時得心應手,鎮(zhèn)定自若。
    3、做一名合格律師,還必須有厚實的語言功底,雄辯的口才,超的演講能力。律師在人們的心目中,不但是法律方面的專家,而且還應該是個語言專家。因為律師只有將自己對案件的看法,用精練的語言表達出來,說服合議庭,使自己的意見被采納,才算真正實現(xiàn)了自我價值。所以,學習語言知識,演講技巧,使自己變成精明強干、敏銳干煉的“智者”,是每個律師都應該追求的目標。
    根據(jù)當一名律師所應該具有的素質(zhì)來對照,我的不足顯然。
    當一名優(yōu)秀的律師是本人當初選擇法學專業(yè)的初衷,但是經(jīng)過將近一年的時間的學習,我發(fā)現(xiàn)法學實在是一門很難學好的課程。課多內(nèi)容多導致記憶的量很龐大,同時內(nèi)容非常的抽象極易難懂,而對于一些重要概念的不清晰導致的是對一整節(jié)內(nèi)容的混要不清似懂非懂。更糟糕的是,上大學后,本人的惰性如撒旦的魔咒一樣襲滿我的全身,平時很少花時間來鞏固知識,因而當一名優(yōu)秀律師的前提掌握全面的精深的法律知識我都還具有很大的差距。
    從事律師工作必須具有相當?shù)膶嵺`能力,本人自打進入大學以來,除了整天呆在學校外,除了上課睡覺,根本談不上有什么社會實踐的經(jīng)驗,因而動手或者相關的能力很是有待提高。
    律師就是在法庭上辯論,唇槍舌劍,相當?shù)目诓攀潜夭豢缮俚?。我從來沒有為自己的口才而自卑過,但是由于本人的性格問題,極不愿意在大庭廣眾之下說那么一大堆話,做人低調(diào)的我奉行“不鳴則已,一鳴驚人”的原則,也許這點和當律師所應該展現(xiàn)的一面不是很搭配。
    以上3點應該是本人意愿當律師的最大的障礙。
    針對以上本人的不足之處,我該做的當然不可能是逃避,而是一句話:對癥下藥。
    總體要求:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì)并作好就業(yè)準備。
    大二,充分利用和分配時間,繼續(xù)學習深造,全面學習和掌握專業(yè)技能知識,拓展知識面。睡覺時間少一點,上網(wǎng)時間少一點,學習時間多一點,踏踏實實,一步一步在法律殿堂里汲取營養(yǎng)。平時多多泡泡圖書館,博覽群書。
    大三,多多參加社會實踐,達到理論與實踐的真正結(jié)合。在假期里,尋找機會,去律師事務所實習,多多接觸律師,學習律師在辦案時的工作流程,抓住每一次和律師交流溝通的機會。培養(yǎng)自信與坦然的心態(tài),抓住每一次表現(xiàn)的機會,在大家面前展現(xiàn)自己。
    大四,提高就業(yè)技能,搜索就業(yè)信息。學習寫簡歷、求職信,向老師和同校學長了解求職經(jīng)歷。爭取在畢業(yè)前得到工作申請,積極參加各種招聘活動,了解面試知識,以及將要就業(yè)單位的信息。
    具體任務:大二上學期通過計算機二級考試,大二下學期通過大學四級英語考試,大三,做urtp項目,努力做好點。至少拿一次國家獎學金。此外,涉獵一些科技經(jīng)濟方面的知識。大四,開始準備司法考試復習,實習、準備求職。
    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
    大學生職業(yè)規(guī)劃書1000字范文篇十一
    我是一個做事是很認真,比較追求完美的人。我想這一點對于我自己來說無論做什么工作首先我都會對自己負責,而且我也會保證我無愧于每一份工作??赡芪也粫浅墐?yōu)秀的人,但是我會將事情盡力做到優(yōu)秀,有時偶爾可能會挑剔,對細節(jié)要求完美,但是我想這對于以后工作也會是一個加分吧。
    我一直都是一個樂觀的人,很熱情、爽直,典型的東北女孩的特點,這對于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺得自己很不適合官場上的生活,我也從來沒想過從政或考公務員。我學的是新聞專業(yè),因為我不喜歡很單調(diào),幾點一線的那種生活,記者可以不用拘泥在一個辦公室里,而且可以幫助別人,將不良現(xiàn)象公之于眾,為人民服務也是很不錯的一個工作,而且作為無冕之王我們更應該有責任和義務去為百姓服務,這也是我學習新聞的一個目的。
    我學習的是新聞專業(yè),畢業(yè)后適于報考新聞學專業(yè)及相關專業(yè)的研究生,畢業(yè)后如果想直接工作可以到報社、雜志社、廣播電臺、電視臺、出版社從事編輯、采訪、寫作、攝影等業(yè)務工作和新聞方面的教學、研究工作以及國家機關、行政宣傳部門、企業(yè)公共關系部門的專業(yè)工作。
    如今社會報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等高度發(fā)達,通過各種傳媒獲取自己所需的信息,已然成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠?。而那些奔波周旋于各大新聞事件中的傳媒記者,在無冕之王的桂冠下,開始成為社會舞臺上不可忽視的亮點。在網(wǎng)絡上的21世紀最具前途的職業(yè)調(diào)查中,傳媒記者以較高的認同率位居前十位之列。接受系統(tǒng)的新聞學高等學歷教育無疑是成就無冕之王的一條重要路徑。
    最近幾年也雖然出現(xiàn)很多對于記者、主持人都很不好的事,但是學習新聞的熱情還是一直很高,各地方分數(shù)線也是居高不下?,F(xiàn)在社會對新聞工作者的要求更是雜家,而目前的高等教育培養(yǎng)的卻是專家。因為體制等多方面的原因,新聞專業(yè)教學方案很難做到跨學科、跨專業(yè)。學生在完成新聞學原理、中國新聞傳播史、新聞采寫等基本的專業(yè)課程外,還要學習一系列必修的課程,留給學生自由選擇課程的學分、自由使用的時間都少得可憐。在這種情況下,許多學??鐚I(yè)選課基本上成了無法實現(xiàn)的空話,通才教育無從談起。另一方面,新聞實務界對人才的要求,已經(jīng)越來越高。媒體需要的是既能采寫、又有創(chuàng)意,既會新聞、又懂管理,既懂媒體、又懂經(jīng)營的復合型新聞人才。高校的培養(yǎng)目標同市場的需求有不小的距離。但未來是一個信息型社會,人們對于信息的需求只會有增無減,記者編輯等人才需求也會增加,尤其現(xiàn)在網(wǎng)絡平臺逐漸興起,這里也會需要更多的新聞人才。
    1.編導
    編導分為很多種,例如有電視節(jié)目編導,影視節(jié)目制作編導等。
    電視節(jié)目編導是指電視紀實作品的最主要的創(chuàng)作核心工作,具體是指從現(xiàn)實生活中選取有價值的題材進行策劃、采訪、制定拍攝提綱、組織拍攝、編輯制作,最后對作品進行把關檢查的系統(tǒng)性創(chuàng)作活動。
    影視編導是指現(xiàn)代各類媒體方面的復合人型、多功能專業(yè)人才,重點是將藝術與技術的創(chuàng)新結(jié)合,具有較強策劃與制作能力的影視,晚會以及各類綜合活動編導人員,能全方位的將以下的內(nèi)容的形象語言在作品中表現(xiàn)出來并指導團隊(演職員)進行工作的人員和機構(gòu)。
    作為編導,要能正確選題、構(gòu)思、排前統(tǒng)籌,排后的審查等等。這些都是很重要的內(nèi)容。以光線傳媒為例,光線傳媒便是一個典型的影視節(jié)目制作公司,但就它制作的《娛樂現(xiàn)場》節(jié)目總計就已發(fā)行達600個頻道,其官方的網(wǎng)站掛有常年招聘節(jié)目撰搞及節(jié)目編導的啟事。目前,我國有影視節(jié)目制作公司1500余家。在電視欄目方面,大家熟悉的《幸運52》《娛樂現(xiàn)場》《歡樂總動員》等都是由影視節(jié)目制作公司制作的。這些公司對影視節(jié)目的編、播、采人才都有廣泛的需求。
    而且定義的這兩個工作我都很喜歡,我也具體搜過他們所要做的工作,職能等,我想這個工作是我很中意的。對于我父母來說,無論我做什么決定,我選擇了什么行業(yè),我相信他們都會支持我的。我的父母都是很開明的人,都很尊重我的意見,所以我一旦決定,我想他們也會盡力支持。我認為我很有創(chuàng)意,所以選題來說我有信心,在整個統(tǒng)籌過程中,我想我也有能力做到很好。對于整個節(jié)目的定位,掌控來說我想我也比較有能力。較強的新聞敏感性和新聞寫作能力,熟悉電視節(jié)目制作流程和電視表現(xiàn)手法,思維活躍,具有較強的文字功底這些都是很需要的,而且那些數(shù)字化設備我們這些學習新聞的人都是去努力學習應用的。有的技術我現(xiàn)在還不具備,例如一些制作的過程等,我還從未接觸過,流程也不知道,但是一旦決定我就會努力做好。總的來說,這還是我比較向往從事的行業(yè)。
    2.網(wǎng)絡編輯
    據(jù)統(tǒng)計,目前我國的網(wǎng)絡編輯從業(yè)人員有近300萬人,而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬人,網(wǎng)絡媒體從業(yè)人員已經(jīng)從規(guī)模和數(shù)量上超過傳統(tǒng)媒體。xx 年,勞動和社會保障部公示的第三批十種新職業(yè)中,網(wǎng)絡編輯名列其中。在得到國家認可的同時,網(wǎng)絡編輯也成為市場上搶手的人才。當互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定程度后,大部分網(wǎng)絡新聞人員不再由技術人員充當,而是需要更多具有一定的相關專業(yè)背景或從業(yè)經(jīng)驗的人員去從事。
    我個性比較開朗,對于跑新聞也比較喜歡,這對記者編輯都很適合。我家里人也很支持我做記者或編輯。做一名網(wǎng)絡編輯,首先要有扎實的文字功底,我想這方面是我很欠缺的,我的文采需要提升;其次要熟知新聞的相關知識,對網(wǎng)絡上出現(xiàn)的新聞、信息趨勢要有足夠的敏感度,我是學習新聞專業(yè)的,這方面我認為自己能夠勝任;還要能熟練使用dreamwaver、flash等網(wǎng)頁制作軟件和一些編輯發(fā)布軟件等,我計算機只會些很基本的,這方面我想我是尤其要加強的,以后無論從事何種行業(yè),我想計算機已經(jīng)成為應聘者所必有的技能。
    3.刊物編輯
    在網(wǎng)絡時代,現(xiàn)實中的一切活動幾乎都可以通過網(wǎng)絡實現(xiàn)。但網(wǎng)絡信息也有到達率不足的問題,而且現(xiàn)在傳統(tǒng)媒體也是仍占有一席之地的、。
    這種工作要求具備記者的敏銳、編輯的統(tǒng)籌策劃能力。有時還要具有廣告人的商業(yè)嗅覺,有時還會要求具備醫(yī)學、法律、經(jīng)濟等知識。因此,不僅熟悉新聞學的相關知識,而且對某行業(yè)比較有專攻的畢業(yè)生在這方面最有優(yōu)勢,通過這個我想這會是對我的一個提醒。因此我覺得我們更有一專多長,去努力學習一些其他學科的知識,這對我來說在以后的應聘當中會助我一臂之力。
    我如果從事編輯行業(yè)或記者,我首先想去的就是時尚類的雜志社,我可以說非常喜歡,我也認為自己對這方面又很敏銳的直覺,而且自己也是極為感興趣的,也許現(xiàn)在傳統(tǒng)媒體已經(jīng)走下坡趨勢,網(wǎng)絡開始盛行,但是無論哪個領域,我最想進入的都是時尚類的,也許這個有些條件都不如其他類型的編輯記者好,但是我想自己的興趣還是非常主要的,有了興趣事情才會努力做到更好。而且現(xiàn)在我國生活水平逐漸提高,大家也對潮流的事物更加關注,尤其年輕人對于潮流、時尚等都是尤為感興趣,這個市場會越來越大,我想應該是很有發(fā)展的,而且年輕人本身就是一個購物的主要年齡段。
    除了以上那些都是和我專業(yè)相關的職業(yè)外,可以說我還有一個夢想吧,就是可以創(chuàng)立一個屬于自己的服裝公司?,F(xiàn)在的最頂級的服飾都是別的國家的,我們國家可以說就是個空白,我希望人口眾多的中國也可以在時尚前沿占領一席之地,也有一個可以引領國際的品牌,甚至更多。我想我也會為這個夢想努力,也許特很遙遠,高不可攀,但是我仍然會心存夢想。
    總體上未來三年的學習計劃我會把重點放在英語上,我想以后無論從事何種行業(yè),英語不僅是必須的,而且一口流利的英語也會增色不少,或許以后做個翻譯也可以??傊⒄Z是無比重要,我會全身心投入其中。
    于此之外還有一些比較具體的:大二上學期我會考商務英語,因為如果沒有從事新聞專業(yè)的話我可能也會去外企工作,考證對于大學生來說也是必修課,重點我會放在這個方面。在接下來,或明年吧,我會考英語的口語證,口語是最重要的,可以不會寫,但一定不能不會說,不能只學個啞巴英語,四六級當然也是一定要過的。大三或大四的時候希望可以考托福,因為有出國的打算,但是這個也不確定,無論走不走托福成績但也是有助于就業(yè)的。除了英語,我想我還要加強我的計算機,計算機和英語這兩個在現(xiàn)在看來已經(jīng)是必要的兩項技能了。除了學習之外,每個假期我都會去實習,也許去和專業(yè)有關的地方,但是如果不能的話,去一些別的領域的公司實習也可以,我想無論在哪都會學到很多,在以后的求職或任職中都會有很大幫助的。
    我相信自己,在以后的生活中我都會努力,去認真的過好每一天,讓每一天都過得有意義,每一天都為理想打拼,每一天都不會虛度,從現(xiàn)在開始就好好把握,就像周老師說的一樣,我的生涯,我規(guī)劃;揚起大學生職業(yè)規(guī)劃理想的風帆,為自己美好的前程做好充分的準備。
    大學生職業(yè)規(guī)劃書1000字范文篇十二
    總論(引言)
    對于自己以后走入社會所要從事的職業(yè)一直都沒有一個很明確的目標,只是一些很模糊的概念,沒有目標的人就像跑步的人看不到終點,會失去前進的信心,而耶魯大學做的測試也證明了這一點,有目標的人,有明確目標的人,沒有目標的人,人生是不一樣的,有自己的明確的目標,就像大海中前行時的燈塔,一直會鼓勵我繼續(xù)努力,因為離勝利已經(jīng)不遠了。
    第一章 認識自我
    1.個人基本情況
    現(xiàn)在大一快過了一半,對于大學生活有自己的一些見解,覺得大學教育不是很成功,但是至少讓我知道了自己想要什么,雖然不太喜歡應試教育,但是還是很在乎每次的考試成績,即使分高不等于學得好。腦子里有很多想法,但是喜歡自己思考不喜歡說出來,在別人眼中有些內(nèi)向。
    2.職業(yè)興趣
    我的人才素質(zhì)測評報告中,我的職業(yè)興趣廣泛,但不是很平均,研究型的占22分,文藝型和社會型占19分、企業(yè)型占18分,技能型占13分,事務型最少占12分。我的具體情況是與測評報告反映情況基本一致,為人樂觀,對自己充滿自信,喜歡冒險,精力旺盛,有支配愿望,好交際,喜歡發(fā)表意見和見解,善辯,獨斷,考慮問題理性,做事喜歡精確,好奇心強,喜歡不斷探討未知的領域;思維活躍,創(chuàng)造力豐富,感情豐富,思維縝密,擅長于分析,為人熱情,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實可靠,但不擅長于社交,情緒穩(wěn)定,傾向于創(chuàng)新,但有時缺乏創(chuàng)造力,遵守秩序,做事踏實,為人安分
    3.職業(yè)能力及適應性
    思維能力較強,喜歡學習數(shù)學,但是對數(shù)字不是很敏感,做事情有耐力,比較認真,有種老黃牛的精神,即踏實認真。
    適應環(huán)境的能力比較差,比較難融入一個新的環(huán)境,有一些懷舊的習慣,但適應一個新的環(huán)境之后就容易產(chǎn)生歸屬感。適應工作的能力還可以,在基本熟悉之后會盡量做到更好。
    4.職業(yè)價值觀——最看重什么
    最看重自己的工作是否能為自己帶來一份可觀的收入,個人認為經(jīng)濟基礎決定上層建筑,在這個社會上要立足要有一定的地位,必須經(jīng)濟獨立,而且我覺得有了可觀的收入,可以買一些自己想要的東西,可以給家人和自己一種安全感。
    除此之外,我看重的是自己的工作是否為自己所喜歡的,找一份自己感興趣的工作,這是對自己也是對單位負責,因為一個人在自己感興趣的東西上會投入更多的精力而且不會覺得厭煩,如果是自己喜歡的工作,在自己的不斷努力的學習中,可以為單位帶來收益也可以為自己獲得更高的職位。
    5.勝任能力——優(yōu)勢劣勢是什么
    優(yōu)勢:
    1、自信并且具有天生的領導才能,魄力強
    2、有追求成功的雄心和干勁
    3、目光長遠,考慮全面
    4、工作標準高、原則性強;
    5、敢打敢拼,富有開拓精神,愿意接受挑戰(zhàn)
    6、學習新東西的接受能力強,擅長技術性工作和公開演講
    7、思維活躍,多有創(chuàng)意;
    8、 學識廣博,樂于助人;對人有較高的穩(wěn)定性和忠誠度劣勢:做事有時候急于求成,很在乎結(jié)果,做事比較慢,不能很快地適應環(huán)境,在信心方面做得比較差,有的時候會處于不自信的狀態(tài)。
    劣勢:
    1、易忽視細節(jié),易于倉促做出決定
    2、對人比較粗心、隨便、直接,缺乏耐心。
    3、讓人難以接受,或處事魯莽,易沖動,不計后果
    4、為追求事業(yè)而傷害他人;
    5、可能過于刻板;
    6、可能表現(xiàn)得不近人情;
    7、 可能表現(xiàn)得較自負
    8、可能表現(xiàn)得獨斷專行
    第二章 職業(yè)生涯條件分析
    1、家庭環(huán)境
    我出生在一個我出生一個普通家庭,父親和母親都是地地道道的農(nóng)民,從小我就生活在一個和睦幸福的家庭里,要強的父母親希望我更能早日出人頭地,于是培養(yǎng)了我獨立而堅強的個性.他們也一直都以朋友的身份來鼓勵和支持我們姐弟二人的生活學習,從不把他們的想法強加與我們。做為家里未來脊梁的我更有一種要起到帶頭作用的責任,在姐姐面前從來表現(xiàn)出優(yōu)秀的一面。姐弟二人從來都是和睦相處。所以在這種良好的家庭環(huán)境下,我學會了自信,樂觀。同時也塑照了一個活潑開朗,自信大方,熱愛生活,有理想有追求的人。同時也為我以后的學習工作做了強大的后盾,有家人的支持和鼓勵以及他們的關愛我會在人的道路上,更加堅強,他們也是我有遠大的目標與企圖,并且會不斷朝目標前進。
    2.學校環(huán)境分析
    現(xiàn)在就讀的山東鋁業(yè)職業(yè)學院給我的成長添加了不少東西,在上大學之前和上大學以后的想法改變了很多,個人成熟了很多,知道了在大學是因為自己的興趣去學習而不是為了應付考試去學習,而且學校的社團和實踐活動都組織的很好,會使我得到大學生活的快樂和充實。
    3.社會環(huán)境分析
    今年的金融危機給我們找工作增加了難度,我們畢業(yè)的時候也就是金融危機愈演愈烈的時刻,可能面臨著畢業(yè)就失業(yè)的情況,但是現(xiàn)在工作形態(tài)也發(fā)生了很大的變化,隨著網(wǎng)絡的普及,在網(wǎng)上工作的人越來越多,形成了soho一族,所以,如果在現(xiàn)實中沒有找到工作也可以在網(wǎng)上開店淘自己人生的第一桶金也未嘗不可。
    第三章 職業(yè)目標定位及其分解組合
    1、職業(yè)目標的分解與組合
    把職業(yè)目標分二個規(guī)劃期,即:近期規(guī)劃、遠期規(guī)劃,并對各個規(guī)劃期及其要實現(xiàn)的目標進行分解
    近期計劃(大學計劃)
    6:30——7:00 晨跑鍛煉,加強身體素質(zhì);
    7:00——7: 40 晨讀,記誦英語要求的基本英語詞匯,及讀英語課文 和其他科的重點知識。
    8:00——16:00 專心學習專業(yè)課程,并認真完成作業(yè)和實驗,保證考試順利過關。
    19:00——21:10認真的做好今天的功課,復習今天的知識要點,預習明天要講的知識;
    周末我覺得大學應該多讀一些課外書,有時間參加一些實踐活動,嘗試著去做一些兼職,體會到賺錢的辛苦,鍛煉自己的能力。這些我都去做了,確實給我的成長增添了不少的財富,我覺得更重要的是在大學期間要多考一些證書,因為在當今的社會中這些就是通行證。
    遠期計劃(畢業(yè)后五年計劃)
    職業(yè)生涯的實施計劃(畢業(yè)后5年)
    起止時間:20xx年——20xx年
    找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準備。腳踏實地,充分發(fā)揮自己的學識和研究能力。在工作中不段的學習,加強自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不段的完善自我。擁有一個完美的家庭。
    2、職業(yè)生涯規(guī)劃小結(jié):
    在整個職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標而奮斗的。而每個階段之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會受到影響。因此,在每個階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場需求的實際情況而進行考核,如果遇到實際情況的變化,我會根據(jù)實際情況和我的總目標,及時修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標。
    3、職業(yè)評估修正:
    俗話說:“天有不測風云!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都回遇到許多難以預測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標,只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題,所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標的過程中可能出現(xiàn)的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進行評估分析和作出相應的調(diào)整。
    1、職業(yè)方向的重新選擇
    這種情況對我來說,是很有可能的事情。其最大的原因是我的近期目標不能實現(xiàn)。導致這種情況的直接因素是,只能到公司、化工廠或其它單位工作。如果出現(xiàn)這種情況,我的中期目標也很有可能實現(xiàn)不了,這樣我的整個人生目標也就可能發(fā)生改變,其具體的階段目標也隨之改變。
    2、職業(yè)進程的變更
    假如我的目標實現(xiàn)不了,那么職業(yè)路線又得改變,但是這樣我依然可以利用工作之余進行學習,朝著自己的人生總目標前進,只是這樣就可能出現(xiàn)很多意外的因素,阻礙了我的職業(yè)生涯總目標的進程。
    3、階段目標的修正
    這項工作只能在計劃的實施當中進行,但是這里我覺得能夠把握的是對近期目標的實施策略過程。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學習與工作狀況的因素。由于自己還在擔任學生干部的職位,所以這個過程還要考慮到學生工作因素,以及各種學習任務必須完成的情況。同時,在制訂每天的計劃時,還要考慮到自己的精力和效率問題。
    4、結(jié)束語
    職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標,只說不作到頭來都會是一場空。然而現(xiàn)實是未知總是多變的,這就要求時刻保持清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有影片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!所以著就要自己努力了。
    大學生職業(yè)規(guī)劃書1000字范文篇十三
    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?
    沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對自己的人生進行一個長期的規(guī)劃。職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。
    作為一名在讀的大學生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,學習上缺乏耐力,習慣多愁善感。 個人基本情況:酷愛思考,以“我思故我在”為意識自己存在的信條。注重厚積薄發(fā),對一切我所不了解的事情都具有強烈的興趣和求知欲。
    職業(yè)能力及其適應性:我具有很強的學術思辨能力,從小就喜歡思考問題,并善于發(fā)現(xiàn)問題。有一著名的學者說過“真正的能力不在解決收集整理問題而在發(fā)現(xiàn)問題”。對于在崗位上的人際關系和升遷等問題,已經(jīng)變的不重要了。我是一個真誠的人,我想以真誠待人必將活得別人同等的真誠。
    勝任能力:社會上最大的一個誤區(qū)就是給世人宣揚了一種“一切皆有可能”的謊言,這會導致很多如我一樣之凡夫俗子一個做夢的機會,但最終的結(jié)果是社會充斥著實際能力并不怎么樣的,但卻始終執(zhí)著自己一個不能勝任的職業(yè)上。 自我分析小結(jié):
    所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。耐心問題:通過做日常生活的事情,比如釣魚、拼圖、象棋等等來慢慢鍛煉自己的耐心。
    經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
    社會環(huán)境分析:的確,現(xiàn)代社會是一個理工科的社會,對于文科學生似乎找工作很難。因為現(xiàn)代社會科學是一切價值的最終價值,只有第一時間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會給認同。這是由于社會對經(jīng)濟發(fā)展的過度關注造成的。
    根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向?qū)I(yè)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,對接下來幾年作初步規(guī)劃如下:
    1、20xx-2012年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。同時注重保持好自己身體的健康,因為,身體是革命的本錢。
    2、20xx-2015年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    完成主要內(nèi)容:
    (1)學歷、知識結(jié)構(gòu):在以后的社會生活中不斷學習,同時使專業(yè)技能熟練。英語四、級爭取拿優(yōu)秀,計算機二級證,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
    (2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、打籃球、打羽毛球等。
    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
    通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念,抱負和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須持之以恒,必須腳踏實地!
    大學生職業(yè)規(guī)劃書1000字范文篇十四
    1、職業(yè)興趣(不少于50字)
    從生活體驗來看,我的興趣主要集中在設計、嘗試、創(chuàng)新、管理方面。想學習設計創(chuàng)新,因此,我的職業(yè)興趣是一個設計者。根據(jù)自己的職業(yè)興趣,另外一方面,根據(jù)自己的專業(yè)或者未來的生活經(jīng)歷的變化,會預備不同的職業(yè)定向。
    2、價值觀(不少于50字)
    依據(jù)我自身的能力,提高自己的能力。我的職業(yè)價值會偏向?qū)ι鐣鞒鲐暙I這一方面。要給一個價值的話,希望我能夠創(chuàng)新,給人類的社會帶來不一樣的影響,實現(xiàn)自己的價值。最好能夠幫助社會,救濟社會。
    3、職業(yè)性格(不少于50字)
    不同的職業(yè)有不同的職業(yè)性格。不同的人也適合各種不同的職業(yè)。依據(jù)自己的性格,屬于不會善于交際的那一種,選擇職業(yè)的時候,可以嘗試自己合適的職業(yè),去鍛煉自己,發(fā)展自己。
    4、職業(yè)能力(不少于50字)
    我喜歡思考,并善于發(fā)現(xiàn)問題。有句話說真正的能力在于發(fā)現(xiàn)問題。在人際方面,對人真誠,善待他人,不求回報,這在選擇職業(yè)也有很大的幫助。堅持自己的職業(yè)選擇,如果是對的一條路,就會堅持,并好好地發(fā)展。
    5、自我分析小結(jié)(不少于100字)
    每個人都有自己的夢想,為了夢想,所以我們都走到了現(xiàn)在,現(xiàn)在在大學,是一個很好鍛煉自己的時期和機會,每個人都有優(yōu)點也有缺點,把自己的缺點努力改掉,少一點缺點,努力的為成功做準備。畢業(yè)后的職業(yè)選擇是很重要的,職業(yè)重要,選擇也很重。只有我們根據(jù)自己的情況,努力分析,真正的了解自己,在以后的路上,就會更好的解決困難,選擇更好的職業(yè),發(fā)展好的職業(yè)。現(xiàn)在要為未來做準備,好好學習,認真的讀好大學,發(fā)展自己。
    1、職業(yè)環(huán)境分析
    (1)家庭環(huán)境(如:家庭情況、家庭教育、經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化及對自己的影響等,不少于50字)
    按照現(xiàn)在社會的發(fā)展水平,我生活在一個普通的家庭,處于中等吧。爸爸媽媽,我還有弟弟一起。小時候通過父母的教育,我們會懂了一點事。現(xiàn)在的我們都長大了,家人會特別期望我們會有所成就。家族的文化給我創(chuàng)造了基礎,知道做人的基本原則,和生活的能力。
    (2)學校環(huán)境(如:學校辦學特色、專業(yè)特點及就業(yè)情況、畢業(yè)生在當?shù)氐木蜆I(yè)競爭力等,不少于50字)
    院堅持“以學生為本”的教育理念,高度重視學生的專業(yè)能力培養(yǎng)和思想品德教育,在“教育、管理、指導、服務”等方面有機結(jié)合,努力為學生提供良好的學習、工作和生活環(huán)境。園林工程技術是本學院的重點專業(yè),培養(yǎng)掌握園林工程設計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經(jīng)營與管理等技術的高級技術應用性專門人才。畢業(yè)生在當定的就業(yè)競爭力良好。
    (3)一般社會環(huán)境(如:社會發(fā)展、政治與經(jīng)濟環(huán)境,國家政策、就業(yè)形勢、社會需求等,不少于50字)
    現(xiàn)代社會是一個理工科的社會,對于文科學生似乎找工作很難。由于對經(jīng)濟的過度光注,很容易導致人的異化。對于未來社會來說,必然是一個中國文化的復興之期,因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!
    (4)目標地域環(huán)境(如:目標城市、地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展狀況及前景,生活習慣與氣候水土,人脈關系等,不少于50字)
    應該會選擇在浙江省內(nèi)的城市,但是也不確定會出去,因為想給自己一個鍛煉??赡懿煌囊粋€地方,有著不同的發(fā)展。想去經(jīng)濟發(fā)達的地方,例如上海、北京。生活習慣不要脫離現(xiàn)在的,不要有很大的差別。
    2、目標職業(yè)分析
    (1)目標職業(yè)名稱
    工程設計、計算機多媒體技術、
    (2)目標職業(yè)知識、技能、態(tài)度品德要求(不少于50字)
    培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握園林工程規(guī)劃設計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經(jīng)營與管理等技術的高級技術應用性專門人才。專業(yè)核心能力:熟悉園林工程項目管理工作;掌握各項施工規(guī)范和技術措施;具有各類園林工程的施工和質(zhì)量控制的綜合管理能力和專業(yè)試驗能力;掌握園林工程結(jié)構(gòu)知識,能獨立完成測量放樣、定位、技術交底等工作的能力;具有一定的協(xié)調(diào)能力和審美觀,具有現(xiàn)場處理問題的能力;具有一定的規(guī)劃設計能力;具有較強的自主學習能力,以及在園林及城建領域獲得前沿知識的能力。對于學習的態(tài)度,要對自己嚴格,去喜歡自己的專業(yè),這樣才能讓自己學好。
    (3)就業(yè)和發(fā)展前景(不少于50字)
    面向城建部門、園林工程企業(yè)、苗木生產(chǎn)企業(yè)、城市公園、森林公園、房地產(chǎn)開發(fā)公司、物業(yè)公司以及各工礦企業(yè)、機關學校醫(yī)院和居住小區(qū)的園林綠化部門等,從事中小型綠地規(guī)劃設計、栽培養(yǎng)護、施工管理、技術負責、施工監(jiān)理以及園林營銷等工作,或函授園林本科以及參加專升本考試繼續(xù)深造等。
    3、差距分析
    分析自己與目標職業(yè)在知識、技能、態(tài)度品德方面存在的差距與不足(不少于100字)
    差距與不足:對于園林工程,現(xiàn)在好對自己的要求不夠嚴格,因為學得不夠好,還沒有真正的去學好,對于設計這方面,還差好多。還需要調(diào)整好自己的心態(tài),想想自己要怎么去學習,還需要改掉哪些壞習慣和缺點?,F(xiàn)在要努力學習畫畫的能力,把不好的功課都補回上來。還想了解計算機方面的知識,以前想學計算機,沒有學,現(xiàn)在可以自己多去了解。邊學邊努力。