心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中對所經(jīng)歷的事情進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方法。在寫心得體會(huì)之前，我們需要對自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行全面的回顧。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。
國防講座心得體會(huì)篇一
心得體會(huì)3。
國防事業(yè)是每一個(gè)中國人都引以為豪的事業(yè)，國防事業(yè)就像一個(gè)強(qiáng)有力的盾，保護(hù)著我們不被暗箭刺殺，國防事業(yè)就如山上的大樹，在塵暴襲來時(shí)，它幫我們擋住了重重災(zāi)難。
中國，是一個(gè)歷史悠久的古國，在古代的秦朝，秦王建造了世界奇觀——萬里長城。到了唐宋年間，中國的國防更是發(fā)展到了鼎盛時(shí)代，在這兩個(gè)朝代里，英才倍出，有李白、蘇軾等大名人，我國的國防在全亞洲算得上最強(qiáng)大的一個(gè)，沒有人敢來侵犯我國，這一直延續(xù)到了——清朝。
清朝，歷史開始走下坡路，經(jīng)濟(jì)衰退，政治腐敗，因此國防減弱，亞洲的帝國主義者紛紛前來侵略中國。八國聯(lián)軍、火燒圓明園、南京大屠殺、等。他們把我們國家古代的結(jié)晶搶掠一空，為了毀滅證據(jù)，他們用一把大火，將這結(jié)晶燒毀了。
這些歷史的教訓(xùn)過去幾千年幾百年了，但我們依然不能忘懷曾經(jīng)所承受的痛苦……。
歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，國防系著我們的心，它保障了我們的未來。
看!現(xiàn)在的國防是多么的強(qiáng)大!社會(huì)生活是多么美妙!這一切都來自于國防。
國防講座心得體會(huì)篇二
武警國防講座是我們在學(xué)校中接觸到的一次重要的教育活動(dòng)。在這次講座中，我們有幸聽取了武警官兵的親身經(jīng)歷和講述，對國防領(lǐng)域有了更深入的了解。通過這次講座，我們不僅學(xué)到了軍事知識，更增強(qiáng)了國家意識和責(zé)任感。
第二段：突出軍事知識的學(xué)習(xí)。
這次講座中，武警官兵詳細(xì)介紹了我國的國防政策、戰(zhàn)略布局以及常用裝備和武器。他們通過幻燈片展示和實(shí)物演示，生動(dòng)形象地展示了我國軍力的強(qiáng)大。我們了解到我國武警部隊(duì)是維護(hù)國家安全、保衛(wèi)社會(huì)穩(wěn)定的重要力量，掌握了各種武器裝備的基本特點(diǎn)和應(yīng)用場景。更重要的是，我們明白維護(hù)國家安全需要全體國民的共同努力，國防工作是每個(gè)公民的責(zé)任。
第三段：增強(qiáng)國家意識和責(zé)任感。
通過武警國防講座，我們確切了解到國家安全與國家的發(fā)展息息相關(guān)，是國家發(fā)展的重要保障。我們意識到，做好自己的本職工作不僅是為了自己，更是為了家庭、社會(huì)和國家。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)綜合素質(zhì)，為國家的繁榮作出貢獻(xiàn)。在危機(jī)時(shí)刻，我們也要勇敢站出來，為國家的安全和榮譽(yù)而奮斗。這次講座深深激發(fā)了我們的愛國之情和責(zé)任感，讓我們深刻認(rèn)識到國防意識對于每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。
第四段：彰顯軍人的形象和精神風(fēng)貌。
聽取武警官兵的親身經(jīng)歷和講述，我們對他們充滿了敬意和欽佩。他們無私奉獻(xiàn)、始終堅(jiān)守崗位，在危機(jī)和災(zāi)難面前毫不退縮，為國家和人民的利益勇敢承擔(dān)。他們堅(jiān)守正義、秉公執(zhí)法，以身示范，為我們樹立了榜樣。我們被他們的勇敢和無畏打動(dòng)，更深入地認(rèn)識到作為一名公民，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們身上的精神風(fēng)貌，做到舍小家為大家，為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第五段：收尾。
通過參加武警國防講座，我認(rèn)識到了國家安全問題的重要性以及維護(hù)國家安全的責(zé)任。我們作為新時(shí)代的青年，要積極學(xué)習(xí)軍事知識，提升國家意識和責(zé)任感，牢固樹立維護(hù)國家安全的意識和自覺。我們要向身邊的武警官兵學(xué)習(xí)，傳承和發(fā)揚(yáng)正面的軍事精神，為國家的安全和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
在武警國防講座的時(shí)間里，我們不僅增長了見識，也加深了對國防工作重要性的認(rèn)識。這次講座讓我們明白了國家的安全需要所有人的共同努力，而我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起這份責(zé)任。我們要不斷學(xué)習(xí)，積極投身到國家建設(shè)中，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
國防講座心得體會(huì)篇三
今年9月21日是第十三個(gè)“全國國防教育日”，我校結(jié)合實(shí)際，組織開展一系列的宣傳教育活動(dòng)。講座內(nèi)容如下：
什么是國防教育呢?它是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)。
一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求的，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展，有計(jì)劃、有組織的對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的意義重大的活動(dòng)，是國家教育事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，是學(xué)生不可缺少的基本教育。
我們是生長在新世紀(jì)的一代學(xué)生，是肩負(fù)祖國建設(shè)勇往直前的一代，我們是幸福的，我們在和平中快樂的成長，父母把我們從天真浪漫的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。我們已踏入青少年的行列，有了獨(dú)特的思維、完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種精神的指引，一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防建設(shè)的后備軍，國家興亡匹夫有責(zé)，縱觀國際形勢，我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光，積極投身國防建設(shè)和為國效力的精神。
報(bào)國之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國主義，因此我們學(xué)生應(yīng)該知國、愛國、報(bào)國上下功夫，做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎(chǔ)，以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點(diǎn)。
那我們需要進(jìn)行那些必要的學(xué)習(xí)呢?
一、增強(qiáng)國防觀念，認(rèn)識國防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國防教育理論，理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念，才可能積極學(xué)習(xí)國防知識和軍事技能，主動(dòng)履行國防義務(wù)，無防不立，民無防不安，國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計(jì)，國防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。
二、認(rèn)識歷史，增強(qiáng)愛國情操。從近代歷史很容易看出，落后就要挨打，不團(tuán)結(jié)，不愛國就會(huì)面臨亡國滅種的危險(xiǎn)。國家興亡匹夫有責(zé)，作為學(xué)生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。
三、認(rèn)識世界，認(rèn)識現(xiàn)實(shí)。多看國際新聞;了解現(xiàn)實(shí)、了解世界形勢、國家狀況;關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。
四、努力學(xué)好科學(xué)知識作為學(xué)生，學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識，有了一技之能，才能談得上報(bào)效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識我們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。
六、積極參加課余國防教育演講和實(shí)踐。參加和宣傳國防教育理論知識，提高全體學(xué)生以及全民的國防意識。
七、自覺履行國防義務(wù)。按時(shí)，保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
只有這樣，我們的國家才會(huì)不斷強(qiáng)大，在國際上才能有好的地位，我們始終為自己是中國人而自豪!
國防講座心得體會(huì)篇四
近日，我和同學(xué)們參加了一場關(guān)于國防教育的講座，這是為了慶祝國防教育日而舉辦的。講座內(nèi)容豐富、生動(dòng)，讓我受益匪淺。以下是我對這次講座的心得體會(huì)。
首先，講座內(nèi)容廣泛且有深度。講座中，講師為我們介紹了國防教育的重要性，并通過顯著的事例和生動(dòng)的圖片，向我們展示了近年來爆發(fā)的一些國際沖突和戰(zhàn)爭。這些案例的介紹讓我對國防意識有了更深入的了解，也深刻認(rèn)識到國家安全對每個(gè)人的重要性。同時(shí)，講座還強(qiáng)調(diào)了國防教育與個(gè)人發(fā)展的緊密關(guān)系，指出只有擁有國家安全的強(qiáng)大力量，才能為個(gè)人創(chuàng)造更好的生存和發(fā)展環(huán)境。
其次，講座形式多樣，令人印象深刻。講座的形式非常靈活多樣，既包括講師的口頭講解，也有音視頻資料的展示，還有專家的互動(dòng)答疑環(huán)節(jié)。其中最令我印象深刻的是一段關(guān)于國防裝備的視頻，展示了國家近年來科技創(chuàng)新的成果。通過這段視頻，我深深意識到，國家的科技實(shí)力對于戰(zhàn)爭的勝利至關(guān)重要，而這一實(shí)力的提升需要我等廣大青年努力學(xué)習(xí)科技知識，為國家的科技發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
另外，講座思想深刻，引發(fā)我對和平的思考。講座中，與會(huì)人員對國防教育的內(nèi)容展開了深入討論，講師還引用了一些有關(guān)和平與軍事力量的名人名言。這些引用給我留下了深刻的印象，我開始思考和平的真正意義是什么。我認(rèn)識到，和平不是無所作為，而是指在和平時(shí)期，通過積極學(xué)習(xí)、積極參與社會(huì)建設(shè)，使自己具備維護(hù)和平的能力和責(zé)任。只有在我們每個(gè)人都盡自己的一份力量時(shí)，和平的發(fā)展才能更加堅(jiān)實(shí)和持久。
最后，講座激發(fā)了我的愛國熱情。通過聽取講座，我明白了國家安全對于個(gè)人、家庭和社會(huì)的重要性，對國家的未來發(fā)展有著不可替代的作用。我也看到了講座中的很多青年學(xué)子積極的參與態(tài)度，他們熱愛國家、關(guān)心國家的安全，這讓我覺得我們身處的這個(gè)國家是值得自豪的，我也應(yīng)該為之努力。因此，我決定從現(xiàn)在開始，加強(qiáng)自身知識的學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，為我所熱愛的這片土地做出自己的貢獻(xiàn)。
總而言之，這次國防教育日的講座讓我收獲頗豐。它使我感受到了國家安全對每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的，也增強(qiáng)了我對和平的理解和向往。同時(shí)，講座激發(fā)了我的愛國熱情，讓我明白了每個(gè)人都有責(zé)任為國家的繁榮和安全作出貢獻(xiàn)。我相信，在這樣一個(gè)充滿愛國主義精神的時(shí)代，我們廣大青年一定會(huì)有所作為，為國家的安全穩(wěn)定、和平發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！
國防講座心得體會(huì)篇五
第一段：引入國防教育日的意義和背景（200字）
國防教育日是為了普及國防知識、增強(qiáng)國民的國防意識而設(shè)立的一項(xiàng)全民教育活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)于每年九月召開，旨在喚起公眾對國家安全和國防建設(shè)的重視，并加強(qiáng)國防教育的力度。我有幸參加了一場關(guān)于國防教育的講座，這讓我更加深刻地認(rèn)識到了國防教育的重要性和緊迫性。
第二段：講座內(nèi)容及收獲（200字）
我在講座中了解到，國防教育與國家的繁榮和民族的振興息息相關(guān)。只有每個(gè)公民都有國防意識，才能保障國家的安全和穩(wěn)定發(fā)展。我也學(xué)到了許多國防相關(guān)的知識，如中國的國土安全形勢、軍隊(duì)的歷史與現(xiàn)狀，以及國家的軍隊(duì)建設(shè)等。這些知識讓我意識到國防教育不僅是一種傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神的方式，更是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。
第三段：國防意識的重要性及培養(yǎng)方法（200字）
國防意識的培養(yǎng)對每個(gè)公民來說都至關(guān)重要。國家的安全是一個(gè)整體的概念，不僅需要軍隊(duì)和警察等專業(yè)力量的支撐，更需要每個(gè)公民在日常生活中的積極參與。我們可以通過加強(qiáng)軍事訓(xùn)練、參與國防建設(shè)志愿者活動(dòng)、了解國家安全形勢等方式來培養(yǎng)國防意識。只有深入理解國家安全對我們每個(gè)人的重要性，我們才能更好地認(rèn)識到自身的責(zé)任和義務(wù)，為國家的安全和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第四段：國防教育與現(xiàn)代社會(huì)的關(guān)系（200字）
隨著社會(huì)的發(fā)展，國防教育的形式也發(fā)生了一些改變。過去，國防教育主要通過軍事訓(xùn)練、軍事課程等方式進(jìn)行，這在一定程度上限制了教育的廣度和深度。然而，現(xiàn)代社會(huì)的國防教育不僅僅指軍事方面的教育，還涉及到網(wǎng)絡(luò)安全、恐怖襲擊、自然災(zāi)害等多個(gè)方面。國防教育已經(jīng)成為全社會(huì)共同努力的重要方向，每個(gè)人都應(yīng)該為國家的安全穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：個(gè)人心得及展望（200字）
通過參加這場國防教育日的講座，我深刻認(rèn)識到了自身的責(zé)任和義務(wù)。作為一個(gè)公民，我要立足自己的崗位，守護(hù)家園的安全。同時(shí)，我也會(huì)積極參與各類國防教育活動(dòng)，提高自己的國防意識和安全意識。通過這些努力，我相信我能夠?yàn)閲业陌踩€(wěn)定做出一份微薄但有意義的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過這場國防教育日的講座，我對國防教育有了更加全面的了解。國防意識的培養(yǎng)對于每個(gè)公民來說都是非常重要的，我們每個(gè)人都應(yīng)該為國家的安全和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我將積極參與各類國防教育活動(dòng)，提高自己的國防意識和安全意識。讓我們共同努力，為國家的繁榮和民族的振興貢獻(xiàn)自己的力量。
國防講座心得體會(huì)篇六
第一段：介紹國防講座的背景及目的（120字）
近年來，我國國防事業(yè)取得了顯著的成就，國防建設(shè)也日益得到重視。為了增強(qiáng)廣大教師的國防意識和國防觀念，提高教師隊(duì)伍的國防素質(zhì)，近日，我校舉辦了一場精彩紛呈的教師國防講座。講座內(nèi)容豐富，形式多樣，深入淺出地向我們傳遞了國防的重要性，激發(fā)了教師對國家安全的責(zé)任感與使命感。
第二段：講座內(nèi)容的概述及對教師的啟示（200字）
在講座中，專家詳細(xì)介紹了我國當(dāng)前的國際形勢和國家安全形勢，分析了國家利益和安全環(huán)境的變化，使我們對當(dāng)前世界格局有了更深入的了解。同時(shí)，講座還強(qiáng)調(diào)了國家安全對于一個(gè)國家的重要性及教師在國家安全中的作用和責(zé)任。我不禁反思，作為一名教師，我們教育孩子的同時(shí)，應(yīng)該也要培養(yǎng)他們對國家、社會(huì)的熱愛，傳遞國家安全意識，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
第三段：講座中涉及到的國防知識與經(jīng)驗(yàn)（300字）
通過聽取講座，我們了解到了我國軍事實(shí)力的現(xiàn)狀和發(fā)展，學(xué)習(xí)到了一些軍事基本知識和防空防護(hù)的基本常識。我們了解到，提高個(gè)人的國防素質(zhì)，不僅僅是為了有一身健康的體魄，更是為了在遇到緊急情況時(shí)能夠應(yīng)對自如。因此，我們要注重鍛煉身體，增強(qiáng)體能，提高應(yīng)急反應(yīng)能力。另外，講座還提到了網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，作為教師，我們要加強(qiáng)自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識，引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和信息泄露。
第四段：講座對于個(gè)人職業(yè)發(fā)展的啟發(fā)（300字）
講座還介紹了國家國防建設(shè)的背景和需求，指出了軍民融合的重要性。在這個(gè)過程中，教師不僅僅可以發(fā)揮自己的教育和引導(dǎo)作用，還可以積極參與國家國防科研項(xiàng)目，為國家的安全做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，講座還鼓勵(lì)教師要加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和能力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為明天的國家建設(shè)和發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。這對于我們每一位教師來說，無疑是一次寶貴的機(jī)會(huì)和激勵(lì)，激發(fā)了我們更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和作用。
第五段：總結(jié)國防講座的意義及對未來工作的影響（280字）
通過參加這次國防講座，我深深感受到了國家安全對每一個(gè)人的重要性，也更加了解到自己作為教師的職責(zé)和使命。我要積極傳遞國家安全意識，關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，引導(dǎo)他們樹立正確的愛國觀念和國家意識。同時(shí)，我要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)提升，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。這次講座為我們提供了一個(gè)平臺，讓我們更加明確了教師在國家安全建設(shè)中的重要作用，也喚醒了我們對于國家未來的熱愛與期望。
總結(jié)：在這次關(guān)于教師國防講座中，我們不僅僅了解到了許多國防知識和防護(hù)經(jīng)驗(yàn)，更重要的是增強(qiáng)了我們的國防意識和責(zé)任感。通過這次講座，我們明白了作為教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任，我們要以身作則，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識和對待國家安全問題。同時(shí)，這次講座也對我們個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和綜合素質(zhì)提升提出了更高的要求，我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為未來的工作和國家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
國防講座心得體會(huì)篇七
第一段：導(dǎo)入+背景介紹（150字）。
最近，我所在的學(xué)校舉行了一場武警國防講座。作為一位學(xué)生，我對國防知識一直有著濃厚的興趣，因此我懷著期待的心情參加了這次講座。在講座中，武警官兵通過生動(dòng)的案例和真實(shí)的經(jīng)歷，向我們栩栩如生地展示了國防的重要性。在講座結(jié)束后，我深感受益匪淺，對于國防意識以及我個(gè)人的責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識。
第二段：國防意識的重要性（250字）。
講座中，武警官兵告訴我們國家的安全是建立在每一個(gè)公民的責(zé)任和覺悟之上的。作為一名公民，我們不能僅僅依賴國家的力量來保護(hù)我們的國家和家園，每個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)起保衛(wèi)祖國的責(zé)任。他們講述了一位普通年輕人如何通過自己的力量挺身而出，保衛(wèi)家園的故事，深深地觸動(dòng)了我。從他們的講述中，我認(rèn)識到國家安全是建立在每個(gè)人的國防意識上的，我們不能把國防留給少數(shù)專業(yè)人士，更應(yīng)該把它看作每個(gè)公民的責(zé)任。
第三段：強(qiáng)化國防觀念的途徑（250字）。
為了增強(qiáng)我們的國防觀念，武警官兵還向我們介紹了一些實(shí)用的途徑。比如，關(guān)注國防新聞和媒體報(bào)道，了解國家的防務(wù)政策和國防軍力建設(shè)的最新動(dòng)態(tài)。此外，通過參加國防知識競賽和參觀軍事博物館等形式，加深對國防的學(xué)習(xí)和了解。這些方法雖然簡單，但它們能夠有效地引起人們對國防的重視，并喚起人們的國家責(zé)任感。在講座中，武警官兵還告訴我們要堅(jiān)持鍛煉身體，提高自身的身體素質(zhì)，以備不時(shí)之需。這些方法不僅有助于培養(yǎng)自己的國防觀念，也能使我們成為一名更加強(qiáng)壯、更加有力量的公民。
第四段：自我認(rèn)知和責(zé)任擔(dān)當(dāng)（300字）。
這次講座讓我深刻地認(rèn)識到，每一個(gè)人在國防建設(shè)中都有自己的責(zé)任。作為一名學(xué)生，我要提高自己的認(rèn)知水平，從教材外的參考資料中深入了解國防和軍事知識，增加自己的專業(yè)素養(yǎng)和國防觀念。同時(shí)，我還要宣傳國防知識，將國防的觀念傳播給更多的人。除此之外，我還要自覺遵守國家和學(xué)校的法律法規(guī)，以身作則，培養(yǎng)自己健康的生活方式。只有這樣，才能真正發(fā)揮自己在國防建設(shè)中的作用，為國家的安全和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)（250字）。
通過這次武警國防講座，我加深了對國防意識的認(rèn)識，更加明確了作為一名公民應(yīng)承擔(dān)起的國防責(zé)任。我相信，在武警官兵們的宣傳教育下，越來越多的人會(huì)意識到國防的重要性，并通過自己的行動(dòng)履行起公民的國防責(zé)任。我將積極參與到國防建設(shè)中，努力提高自己的國防觀念和專業(yè)素養(yǎng)，為國家的安全和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只有每一個(gè)公民都發(fā)揮自己的作用，我們的國家才能夠更加繁榮昌盛。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這次講座給我?guī)淼膯l(fā)和教誨，將國防觀念融入到自己的生活中，為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
國防講座心得體會(huì)篇八
x月xx日午時(shí)，在...參加了以“提高家庭教育水平、更好地關(guān)注孩子健康成長”為主題的家庭教育座談會(huì)后，我深有感觸。
根據(jù)這次報(bào)告精神，結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足，經(jīng)過認(rèn)真的反思，在今后的家庭教育中我會(huì)注重以下幾個(gè)方面：
家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。由于我們雙方從事的工作性質(zhì)，不能抽出很多時(shí)間陪伴孩子，孩子從上托兒所開始就在學(xué)校全托，此刻一年級了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。更為嚴(yán)重的是，雙方不注意各自的情緒控制，在家里是典型的慈父嚴(yán)母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵、沖突，給孩子一種爸爸在家就能夠放肆地感覺，也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去，這一教訓(xùn)是極為深刻的，也是無法彌補(bǔ)的。教育最大的特點(diǎn)是不可逆轉(zhuǎn)性。對此，此刻我們得做到及時(shí)的糾正，首先，雙方做了溝通，彼此理解對方，解除相互間的誤解，多抽出時(shí)間陪伴孩子，要想孩子茁壯成長，必須創(chuàng)造一個(gè)幸福的環(huán)境，讓孩子感到家的溫暖，和父母在一起的幸福。
首先是雙親一致。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致，不能各自為戰(zhàn)，使孩子無所適從。其次，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣使人終身受益。
在對待孩子的教育上，要把孩子看作具有獨(dú)立人格的主體，尊重孩子，不能一切包辦，更不能溺愛。遇事要和孩子商量，讓孩子參與家庭管理，學(xué)會(huì)處理一些基本的事務(wù)，不要因?yàn)楹⒆有。驼J(rèn)為他的意見能夠不重視，這是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少會(huì)出現(xiàn)心理問題。不把孩子當(dāng)回事，就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫忙孩子處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)階段，孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系。良好的同伴關(guān)系，能夠使孩子在同伴中受到尊重，有愛的歸屬感，對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。同時(shí)要培養(yǎng)孩子謙虛的品格，把自已放低，學(xué)會(huì)寬容和。
讀書的興趣，要選取一些有思想深度的書，培養(yǎng)孩子“深讀”的習(xí)慣。
由于我的專業(yè)知識有限，以上這些體會(huì)十分浮淺，本人提議，由學(xué)校經(jīng)過家長學(xué)校這個(gè)平臺，定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座，從整體上提高家長的家庭教育水平，配合好學(xué)校的教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
國防講座心得體會(huì)篇九
最近，我們醫(yī)院舉行了全院醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)教育的專題講座。經(jīng)過這次有特色、有亮點(diǎn)、有創(chuàng)新、主題鮮明、基調(diào)平穩(wěn)、貼近實(shí)際、導(dǎo)向正確、進(jìn)取主動(dòng)、健康向上的學(xué)習(xí)，本人如醍醐灌頂，獲益菲淺，思想得到了重大的轉(zhuǎn)變，心靈受到了前所未有的洗滌，人格得到了極大的提升和優(yōu)化。
經(jīng)過這次深刻的素質(zhì)教育學(xué)習(xí)，本人體會(huì)較深的主要有如下幾點(diǎn)：
假如我們每一個(gè)人都能將自己素質(zhì)提高到新的層次，統(tǒng)一思想，凝集力量，堅(jiān)定信心，振奮精神，那么這個(gè)團(tuán)體必須強(qiáng)而有勢，堅(jiān)而不摧，生機(jī)勃勃，蒸蒸日上，與時(shí)俱進(jìn)。21世紀(jì)，以病人為中心的服務(wù)模式，是醫(yī)療服務(wù)競爭的主題，是醫(yī)院發(fā)展的核心戰(zhàn)略。所以，為了提高我們醫(yī)院的競爭水平和生存本事，我們必須轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，提高自己素質(zhì)；把我們的思想從不合時(shí)宜的觀念，做法和體制中解放出來；從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來；用發(fā)展的眼光和觀念指導(dǎo)新的實(shí)踐。
為病人供給主動(dòng)服務(wù)，全員服務(wù)，全面服務(wù)，如父母親人般無微不至的服務(wù)，女兒式的服務(wù)。堅(jiān)持做到“分工是相對的，服務(wù)是絕對的”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。學(xué)會(huì)用心溝通，用心聆聽，用心工作，學(xué)會(huì)了解病人，理解病人，尊重病人。認(rèn)真貫徹“以病人為中心”的服務(wù)觀念，就是要把病人的滿意和不滿意作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持從病人最不滿意的地方干起，從病人最關(guān)心的事情做起，從病人最需要的`事情做起。始終堅(jiān)持“病人至上”。為病人服務(wù)是沒有條件可講的，沒有理由可推的。
微笑是走向成功的通行證。我們不能使外面陰雨連綿的天氣按我們的意愿變得晴朗，但我們卻能夠使自己和別人的心境變得晴朗，而微笑就象能沖破云層的陽光。發(fā)自內(nèi)心的、真誠的微笑能給人以溫暖，讓人如沐春風(fēng)。微笑讓團(tuán)隊(duì)合作精神更加凝聚，微笑讓我們團(tuán)隊(duì)的服務(wù)更加優(yōu)質(zhì)。真誠合作就要學(xué)會(huì)包容和寬恕，學(xué)會(huì)忍耐和理解，學(xué)會(huì)樂觀豁達(dá)，學(xué)會(huì)退一步海闊天空，學(xué)會(huì)舍小我而成大業(yè)。
我們無法改變風(fēng)向，卻能夠調(diào)整風(fēng)帆；我們無法改變環(huán)境，卻能夠調(diào)整自己。相信成功，但成功不是最終目標(biāo)，因?yàn)槌晒Φ娜水吘故巧贁?shù)。無論在世俗的眼光還是在自己評價(jià)中，絕大多數(shù)人都必定是不那么成功的。可是，我們要明白，成功并不必定同幸福相聯(lián)系，所謂的不成功也未必等于不幸福。所以，我們不僅僅要樹立自己的雄心，更必須界定自己的成功。盡最大的努力堅(jiān)持成為最好的自己。這也是一種成功吧！
學(xué)無止境，持者達(dá)之！經(jīng)過這次21世紀(jì)素質(zhì)教育大課堂的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到的不僅僅是這些，無論學(xué)到什么，只要是好的，只要我們持之以恒，堅(jiān)持不懈地付之實(shí)踐行動(dòng)，不斷在工作生活中，努力做到最好。謹(jǐn)記以人為本的原則，堅(jiān)持真誠服務(wù)的態(tài)度，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，那么成功的大門將為我們而開！
國防講座心得體會(huì)篇十
作為一名大學(xué)生，我有幸參加了一場關(guān)于國防的講座。這場講座深入淺出地介紹了國防的重要性以及每個(gè)公民應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。通過這次講座，我收獲頗豐，深感國防意識的重要性。
首先，我意識到國防是一個(gè)國家的重要支柱。這場講座向我們展示了國防與國家發(fā)展之間的密切聯(lián)系。首先，國防是保衛(wèi)國土的重要手段，確保國家的安全穩(wěn)定；其次，國防也是國家發(fā)展的前提和保障，沒有安全保障，國家就無法穩(wěn)定發(fā)展。因此，作為公民，我們需要認(rèn)識到國防對于國家全局的重要性，積極參與國防建設(shè)。
其次，國防講座讓我明白了每個(gè)公民都有參與國防建設(shè)的責(zé)任。作為國家的一份子，我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)國家的責(zé)任。國防不僅是軍隊(duì)的職責(zé)，更是公民的義務(wù)。我們可以通過多方面的方式參與國防建設(shè)，比如積極維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，拒絕信謠傳謠，保護(hù)國家的信息安全；同時(shí)，也可以主動(dòng)參與國家安全教育，增強(qiáng)自身的國防意識和安全意識。只有每個(gè)公民積極參與到國防中，才能形成強(qiáng)大的國家防線。
此外，這場講座也讓我意識到國防知識的重要性。在講座中，專家向我們介紹了國防的基本知識和技能。他們告訴我們?nèi)绾螒?yīng)對突發(fā)事件、如何正確使用防空警報(bào)器等。這些知識不僅能夠幫助我們自身的安全，還可以傳播給身邊的人，共同構(gòu)建一個(gè)安全的社會(huì)環(huán)境。因此，我意識到學(xué)習(xí)國防知識是每個(gè)公民的必備素質(zhì)，也是維護(hù)國家安全的重要手段。
在講座的最后，我親身感受到了國防建設(shè)的重要性。通過觀看實(shí)戰(zhàn)演練和聽取專家的講解，我深刻體會(huì)到了應(yīng)對突發(fā)事件時(shí)的緊迫感和重要性。在演習(xí)中，我們看到了軍人的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)變能力，也感受到了他們對國家安全的執(zhí)著。這讓我更加堅(jiān)定了投身國防事業(yè)的決心，我希望將來能夠?yàn)閲业陌踩c穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
通過這場國防講座，我深入了解到國防是國家的重要支柱，每個(gè)公民都有參與國防建設(shè)的責(zé)任。同時(shí)，我也明白了國防知識的重要性以及投身國防事業(yè)的重要意義。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)國防知識，提升國防意識，并積極參與國防建設(shè)。我相信只有每個(gè)公民都積極參與到國防中，我們才能共同守衛(wèi)我們的祖國，實(shí)現(xiàn)國家的繁榮與發(fā)展。
國防講座心得體會(huì)篇十一
今日我們?nèi)w初中教師聆聽了高金英教師(北京市廣渠門中學(xué)的一位物理教師，全國優(yōu)秀的班主任)的精彩講座視頻。高金英教師用一樁樁感人的故事，深入淺出地講述自己擔(dān)任班主任的獨(dú)特心得。高教師幽默質(zhì)樸的語言，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的智慧，讓我受益匪淺。
高教師的講座很長，資料也很多。可是我依然覺得意猶未盡。她那具有磁性的、溫柔的聲音深深的吸引著我們——做學(xué)生生命中的貴人。——遇到貴人時(shí)，要記得好好感激，因?yàn)樗悄闳松械霓D(zhuǎn)折。這些話語在我們聽來也是充滿哲理性的，也給我們深深的啟發(fā)，同時(shí)我也為故事中那位不幸的小男生能遇到一生中最重要的一位教師感到慶幸。是啊!做學(xué)生生命中的貴人不是一句口號，而要教師付諸于行動(dòng)，有時(shí)哪怕只是一句簡單的安慰的話語、一個(gè)簡單的動(dòng)作都會(huì)在學(xué)生心中留下深刻的記憶，就會(huì)對她今后的生活、學(xué)習(xí)、工作起到至關(guān)重要的作用，也許還會(huì)改變學(xué)生的一生，作為教師的我們要時(shí)刻反思自己的言語和行為，說出去的話會(huì)不會(huì)對學(xué)生造成傷害，會(huì)不會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生不良的影響，真的，良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。成就一個(gè)人需要一千句話，可是毀壞一個(gè)人也許就是因?yàn)橐痪湓?這就是教師語言，職責(zé)重大呀!怪不得給教師這么多的稱號:人類靈魂的工程師；人類心靈的塑造者，值得今日我才深刻體會(huì)到教師的稱號中的含義!
反思自己，反問自己，我是學(xué)生生命中的貴人嗎當(dāng)然我不敢自豪的回答了，因?yàn)槲疫€沒有真正成為學(xué)生生命中的貴人，雖然我時(shí)刻提醒自己，對待學(xué)生要平等，不對學(xué)生亂發(fā)脾氣，把學(xué)生當(dāng)作自己的朋友，但一到事情上，我還是忍不住對那些調(diào)皮、紀(jì)律性差的學(xué)生發(fā)了脾氣，甚至忍不住說一些帶有諷刺味兒的話語。此刻想想，這樣的我怎樣能做學(xué)生生命中的貴人呢正像高教師說的那樣，學(xué)生已經(jīng)犯了錯(cuò)誤，事實(shí)已經(jīng)存在，你再批評他，大聲吆喝他，也挽回不了既定的錯(cuò)誤，不如我們換個(gè)處理的方式，用比較幽默的話語讓學(xué)生感到這樣做不對，并在今后的學(xué)習(xí)和生活中不犯類似的錯(cuò)誤，這樣不僅僅讓學(xué)生感到教師很理解他，同時(shí)也為自己創(chuàng)造了不生氣的機(jī)會(huì)，保護(hù)了自己的身體，何樂而不為呢氣大傷身呢!高教師舉個(gè)例子，學(xué)生說:你這是殺雞駭猴，教師反問:誰讓你鉆雞窩里去呢多么風(fēng)趣的話語呀，這樣，學(xué)生怎樣會(huì)和教師硬干呢。
有的教師，當(dāng)然也包括我，時(shí)不時(shí)的就會(huì)抱怨:工作太累，薪水太少，學(xué)生難教，命運(yùn)不公。記得教師節(jié)前夕，我們曾收到這樣的信息說:“驢拉車不前，鞭之，仍不前。再鞭之而臥。一智者伏驢耳語曰:再不起來，派你去學(xué)校當(dāng)教師，累死你。驢聞言，既起，狂奔?！逼鋵?shí)世界上絕對公平的事情是沒有的，我們只能尋找相對的公平。正像高教師所說的那樣，“命”是上天注定的，但“運(yùn)”是自己把握的。命運(yùn)掌握在自己手里。既然自己入了教育這一行，就應(yīng)當(dāng)認(rèn)命，但我們要抓住一切機(jī)遇給自己創(chuàng)造良好的條件，使自己真正的幸運(yùn)起來。就象高教師所說，機(jī)遇是一個(gè)沒有耐心的客人，敲一下門就走了。我們不應(yīng)抱怨命運(yùn)對自己的不公平，社會(huì)對自己的不承認(rèn)，領(lǐng)導(dǎo)對自己的不理解，同事對自己的不信任，這些都是自己給自己找的麻煩。我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有價(jià)值的教師，世界越來越小，課堂是越來越大。我們教師的職責(zé)也越來越重。所以我們必須對的起教師的稱號，做一個(gè)有價(jià)值的教師。
“心態(tài)決定一切”。是呀，當(dāng)不如意的事情發(fā)生時(shí)，我們要學(xué)會(huì)找心理平衡點(diǎn)，正確的對待自己和他人以及社會(huì)，作為教師，既要全心全意奉獻(xiàn)社會(huì)，又要盡情享受健康的人生，既要在事業(yè)上力爭一流，又要有一顆淡淡的平常心，既要有精益求精的專業(yè)知識，又要有豐富多彩的休閑愛好。對待學(xué)生，高教師告訴我們:把學(xué)生看做魔鬼，您會(huì)生活在地獄里:把學(xué)生看做天使，您就會(huì)生活在天堂中。進(jìn)取的人像太陽，照到哪里哪里亮。消極的人像月亮，初一十五不一樣。正所謂“不以物喜，不以己悲”，寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天上云卷云舒。
我很喜歡高教師說的幾句話，摘錄下來與大家共享:。
1、只要人是正確的，你的世界就是正確的。
2、世界上有兩種職業(yè)最危險(xiǎn)，一個(gè)是醫(yī)生，一個(gè)是教師，但從某種意義上說，教師比醫(yī)生更危險(xiǎn)，因?yàn)橛贯t(yī)害的是一個(gè)人，而庸師害的是一群人，危害的是孩子們的心靈和精神。
3、讀好書，交高人，乃人生兩大幸事。
4、成功的秘訣在于每一天比別人多干一點(diǎn)。
5、遇到貴人時(shí)，要記得好好感激，因?yàn)樗悄闳松械霓D(zhuǎn)折。
6、世界是越來越小，課堂是越來越大。
7、有良好的人際關(guān)系是人一生中最大的資產(chǎn)。
經(jīng)過這場講座，我想我會(huì)更多的學(xué)習(xí)語言，學(xué)習(xí)做一名魅力教師!
國防講座心得體會(huì)篇十二
近日，本校舉行了一次國防講座，聽取了軍人和專家對于國防和國際形勢的講解，收獲頗豐。此次講座在國防教育的背景下舉行，使我們更加深入、全面地了解國防問題。通過此次講座，我得到了深刻的啟示和感悟。下面將對此次講座給予一些個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段：整場講座給我的印象。
在整個(gè)國防講座中，我最驚訝和震撼的是，中國國防建設(shè)已經(jīng)取得了巨大成就。軍事裝備的革命性更新，先進(jìn)技術(shù)武器的研發(fā)，特別是在航空航天、海洋和電子等領(lǐng)域的巨大發(fā)展，充分展示了中國軍隊(duì)的強(qiáng)大實(shí)力。同時(shí)，軍人們的精神面貌也讓我印象深刻，堅(jiān)定忠誠、勇敢無畏的精神品質(zhì)，讓我們更加相信中國軍隊(duì)和中國國防力量。
第三段：關(guān)于軍人面臨的危險(xiǎn)與壓力。
與此同時(shí)，我從講座中也深刻體會(huì)到了軍人面臨的危險(xiǎn)和壓力。作為國家的守護(hù)者，軍人們必須經(jīng)常承受各種壓力和考驗(yàn)，甚至需要犧牲自己的生命，保衛(wèi)國家。此次講座中的軍事講解官向我們解釋了許多在戰(zhàn)場上的實(shí)踐自衛(wèi)技巧，讓我們了解到軍人工作中更加艱辛的一面，感受到國防建設(shè)過程中軍人的不易和犧牲。
第四段：關(guān)于國防教育的意義。
通過國防講座的經(jīng)驗(yàn)，我更加深刻地認(rèn)識到了國防教育的重要性。作為一個(gè)有知識有責(zé)任感的社會(huì)主義新青年，我們應(yīng)該認(rèn)識到：振興中華，凌駕天地，靠民族自強(qiáng)，須強(qiáng)軍借力。有了強(qiáng)大的國防力量支撐，才能夠有和平穩(wěn)定的社會(huì)繁榮，才能夠?qū)崿F(xiàn)國家現(xiàn)代化建設(shè)。因此，作為熱愛和關(guān)注自己人民的新青年，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)軍事知識，了解國防形勢、國防體系和軍事戰(zhàn)略，積極投身國防建設(shè)和新時(shí)代的社會(huì)主義事業(yè)。
第五段：總結(jié)。
在這場國防講座中，我學(xué)到了很多的軍事知識和愛國主義情感。在未來的日子里，我會(huì)積極關(guān)注國防教育，不斷努力提高自己的軍事素養(yǎng)，為新時(shí)代的社會(huì)主義事業(yè)和國家的安全與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。感謝這次國防講座為我打開一個(gè)更廣闊的視野，為我奠定了一份愛國的基礎(chǔ)。
國防講座心得體會(huì)篇十三
xx年7月18日，作為xx省中原名師培育對象，在xx師范大學(xué)學(xué)習(xí)的第一天，有幸聆聽了北師大教授裴xx和xx師大教授張xx的精彩講座。兩位講授分別講授了《學(xué)科課程改革與學(xué)生個(gè)性化發(fā)展》、《讓我們成為好老師》等主題，讓我對于課程設(shè)計(jì)和教師專業(yè)發(fā)展有了進(jìn)一步的了解和學(xué)習(xí)。
就張xx教授的講座，我針對性談?wù)勛约旱氖斋@和體會(huì)。
張教授從開始講座，就一直站在臺下，與大家一起交流互動(dòng)，讓臺下老師感覺到，張教授很尊重與大家的平等交流。而且，整個(gè)講座一直在臺下走來走去，一直站在那里講到底，沒喝水，沒停頓，敬業(yè)精神和對學(xué)生的尊重讓同樣是老師的我很受感動(dòng)。是的，尊重學(xué)生的老師首先應(yīng)該是與學(xué)生平等交流的老師，并能用自己對職業(yè)的尊重打動(dòng)學(xué)生的老師。
這一點(diǎn)不是張教授的講座主題，但是是從其上課過程中體現(xiàn)出來的。張教授從講座開始就聲情并茂以自己的職業(yè)成長經(jīng)歷與大家分享，然后聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫的給大家講述，由于講座時(shí)間有限，教授卻加快語速，詳實(shí)而高效地給大家給大家講述了很多知識。整個(gè)講座過程張教授的語言感染力，投入而充滿激情的講座態(tài)度，顯示了教授作為一名老師的個(gè)人魅力。
張教授在講座中提到，選擇了教師就選擇了快樂，選擇了愛心，選擇了責(zé)任。我深有體會(huì)，沒有哪個(gè)職業(yè)有教師快樂，因?yàn)榻處煷碇恕⒏冻?、奉獻(xiàn)，每個(gè)人生活在社會(huì)這個(gè)大群體中，僅僅光去索取和獲得別人關(guān)愛，就像水桶盛滿水也會(huì)覺得沉重，而幫助別人，向別人奉獻(xiàn)你的知識、愛心和思想，就會(huì)得到人常說的“授人玫瑰，手留余香”的快樂感！所以，選擇老師就選擇了擁有快樂的思想，這是這個(gè)職業(yè)給予我們的最高饋贈(zèng)！
作為一名老師僅僅愛學(xué)生不夠，最主要要擁有專業(yè)化能力去給學(xué)生適宜的愛。作為一名老師要擁有本體性知識、條件性知識和實(shí)踐性知識。張教授很詳細(xì)講述了教師所應(yīng)該擁有的三類知識，讓我認(rèn)識到，作為教師光擁有能腳學(xué)生的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那只能叫本體性知識，而條件性知識同樣很重要，對于課程的開發(fā)建構(gòu)，課程的思索正是一個(gè)老師所應(yīng)該思索的，至于實(shí)踐性知識，很多時(shí)候，大多老師都是有經(jīng)驗(yàn)而總結(jié)不出來，實(shí)踐性的經(jīng)驗(yàn)如果進(jìn)行歸納、反思就能形成自己的教育理念的思想，這也是教師應(yīng)該總結(jié)提升的地方。張教授有句話說，寫三年教育反思，每個(gè)人都能成為教育專家，這句話讓我深深體會(huì)到教師是成為專業(yè)化教師還是教書匠的關(guān)鍵是是否會(huì)對自己的教學(xué)進(jìn)行反思。
張教授最讓我敬佩的是其好學(xué)精神，人人都說讀書好，但是怎樣讀書，讀什么樣的書，張教授講述的特別詳實(shí)，自身博覽群書，自己電腦里有三百多個(gè)閱讀心得ppt，并總結(jié)讀書經(jīng)驗(yàn)傳遞給大家?？梢姡美蠋熞欢ㄊ菬釔坶喿x的老師。在此，把張教授的閱讀經(jīng)驗(yàn)分享，與大家共勉，樹立正確的讀書觀——閱讀的邊界就是生活的邊界，選擇適宜的讀書導(dǎo)向——不要以閱讀的深度代替廣度，不要以閱讀的廣度代替深度，讀書既要拓展自己的視野還要拔高自己的高度，讀書要適合自己的最近發(fā)展區(qū)。采取豐富的讀書方法——讀電子書，學(xué)會(huì)看書的自序、目錄、做標(biāo)注、做讀書ppt等。
最后，以這三句話作為學(xué)習(xí)體會(huì)的結(jié)束，教師要有職業(yè)規(guī)劃，別讓毫無意義的瑣碎阻擋前行的腳步，始終以主角的激情與擔(dān)當(dāng)參與身邊的事情，不斷釋放自己最具挑戰(zhàn)性的釋放力！
國防講座心得體會(huì)篇十四
在接到學(xué)生處通知關(guān)于聽取宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部副部長張淑敏老師關(guān)于《十二五規(guī)劃》主題講座時(shí)，心中是充滿好奇的，一直在猜測和打量這樣的內(nèi)容張老師會(huì)以什么角度和方式來給我們講述。在例會(huì)當(dāng)天，張老師通過她精心準(zhǔn)備的歷年文件、精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)、直觀的圖表、生動(dòng)的例子等等給我們娓娓道來她關(guān)于十二五規(guī)劃的理解和運(yùn)用。
在張老師的主題講座中，印象最為深刻的是一部分我第一次聽到和接觸的詞，讓我倍感新鮮，其中包括“上海開放型大學(xué)”、“高校董事會(huì)制度”、“4歲前智商達(dá)到50%以上”等等，講座讓我在對規(guī)劃有深刻認(rèn)識的同時(shí)更增長和普及許多知識。其中我了解到我國教育的開放普及和終身學(xué)習(xí)的宗旨已經(jīng)開始在上海進(jìn)行試點(diǎn)，上海開放型大學(xué)的設(shè)立無疑將幫助上海市xx萬人口實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我們衷心的希望這樣的政策和惠民措施可以在更多的地方得到推廣。
“高校董事會(huì)制度”是我聽到的第二個(gè)新鮮詞匯，在百度百科中對其的解釋如下：在西方發(fā)達(dá)國家中，社會(huì)力量（社會(huì)團(tuán)體、知名人士、家長和學(xué)生代表等）通過各種咨詢委員會(huì)、評估機(jī)構(gòu)、董事會(huì)等形式參與高等教育決策和管理，發(fā)揮咨詢和監(jiān)督的作用，已成為高等教育運(yùn)行機(jī)制的重要組成部分。社會(huì)力量對高等教育運(yùn)行的干預(yù)首先表現(xiàn)在參與關(guān)于高等教育的宏觀決策。董事會(huì)的人員構(gòu)成等有所不同，但一般都有政界、工商界等方面有影響的人士參加，有的董事會(huì)還有家長或?qū)W生代表，董事會(huì)的職責(zé)一般是制定學(xué)校教育的政策、規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展、審核教育經(jīng)費(fèi)的預(yù)算等。西方發(fā)達(dá)國家中社會(huì)力量對高等教育運(yùn)行的干預(yù)還表現(xiàn)在參與和監(jiān)督高等學(xué)校的內(nèi)部管理上。
就張老師主題講座的具體內(nèi)容來看，我們了解到《國家中長期教育發(fā)展綱要》側(cè)重于促進(jìn)公平、提高質(zhì)量、人才培養(yǎng)、管理體制，其總戰(zhàn)略包括“兩個(gè)基本一個(gè)進(jìn)入”，即進(jìn)入人力資源發(fā)展強(qiáng)國。要想達(dá)到這點(diǎn)要求，我們就必須更加有責(zé)任感的肩負(fù)起大學(xué)生思想政治教育工作，培養(yǎng)和提高學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，遵守“三個(gè)堅(jiān)持”，即堅(jiān)持德育為先，堅(jiān)持全面發(fā)展，堅(jiān)持能力為重。在具體的實(shí)施方面，要重視等教育質(zhì)量及評價(jià)，產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合，注重實(shí)踐能力。
師德=人格+學(xué)術(shù)魅力，作為一名輔導(dǎo)員我們必須在人格魅力上加以深塑和拓展。張老師的講話同樣提到了前陣子剛剛舉辦的“尚德育人——大連市先進(jìn)思想政治教育工作者報(bào)告”的點(diǎn)滴事跡，我們身邊就有值得我們學(xué)習(xí)的榜樣和模范，我有幸與修老師同處一間辦公室，能夠真切的感受到他對學(xué)生思想政治教育工作的熱忱和對學(xué)生的真摯關(guān)懷。在工作方法和細(xì)節(jié)上，修老師更是用他的實(shí)際行動(dòng)感染和指導(dǎo)著我們。張老師講座中尤其提到了修老師曾說過的一句“怎么講學(xué)生才愿意聽，怎么聽學(xué)生才愿意講”這一與學(xué)生溝通交流的問題，在這一點(diǎn)上作為一名學(xué)生輔導(dǎo)員我們也是深有感觸，怎樣把有益的信息以最大效率效用傳達(dá)給學(xué)生，以怎樣的姿態(tài)和方式傾聽學(xué)生才愿意與你袒露心聲，用什么樣心態(tài)和角度去關(guān)注不同層面的學(xué)生等等這些問題一直是我們不斷探索和追求鉆研的。
最后借用張老師的話結(jié)尾：
堅(jiān)持人才強(qiáng)?！獜?qiáng)校之本
堅(jiān)持學(xué)術(shù)立?！⑿Ｖ?BR> 堅(jiān)持改革新?！d校之源
堅(jiān)持民主治?！涡Ｖ?BR> 國防講座心得體會(huì)篇十五
5月14日下午，學(xué)校邀請了縣關(guān)工委的同志給全校的教職工進(jìn)行了一場法律講座。聽了關(guān)工委的同志講的《法制教育的重要性》、《教師如何上好一節(jié)法制課》、和《教師在法律方面應(yīng)該注意哪些問題》后，使我對教師的權(quán)利和義務(wù)、教師的行為規(guī)范、教育教學(xué)工作的開展等有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
學(xué)生是國家的未來和希望，他們正處于生理和心理的生長發(fā)育階段，具有極強(qiáng)的可塑性。從小培養(yǎng)小學(xué)生法律意識，進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法為事、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，促進(jìn)他們的健康成長。
學(xué)生在學(xué)校接受教育，與老師接觸的時(shí)間最長，特別是小學(xué)生，可塑性非常強(qiáng)，受教師的影響也最大。只有教師具有良好的法律素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出具有法制觀念和法律意識的合格人才。每位教師都應(yīng)把《教育法》《教師法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)列為必學(xué)內(nèi)容，并深刻認(rèn)識到不懂法律，不依法職教就是不合格的教師。此外，教師還應(yīng)具有多元化的知識，不只是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，還要不斷加強(qiáng)教育心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)等學(xué)科知識的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，注重自身良好素質(zhì)的形成，從而真正擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣重任。尤其在實(shí)施新課程中，要提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力，加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，教師首先要加強(qiáng)自身的法治修養(yǎng)，提高教育學(xué)生的能力。教師的一言一行，對學(xué)生的思想意識都會(huì)產(chǎn)生決定性的影響。
教師要以身作則，做好表率，要有事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好本職工作，努力學(xué)習(xí)新的教育理念，深入理解心得教育思想，切實(shí)提高教學(xué)水平和思想教育能力。在教學(xué)中，要戒有粗俗的語言和散漫的工作作風(fēng)，經(jīng)常保持良好的儀表和教態(tài)。當(dāng)學(xué)生的缺點(diǎn)錯(cuò)誤時(shí)應(yīng)采取說服教育的形式，做到實(shí)事求是，以理服人，循循善誘，啟發(fā)自覺。對學(xué)生多表揚(yáng)少批評。在表揚(yáng)和鼓勵(lì)的同時(shí)，指出他們的不足，肯定他們的成績，以便激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，達(dá)到思想教育的目的。
教師的教育作用關(guān)鍵取決于對學(xué)生的態(tài)度。在教育學(xué)生時(shí)要做到：誠心、熱心、關(guān)心、耐心和愛心。不簡單粗暴地訓(xùn)斥學(xué)生，不體罰學(xué)生。教學(xué)中注意使用術(shù)語和文明語言，不使用土語、方言和大粗話。法制教育不是簡單的說教，教師要提高法制教育能力，注重調(diào)查研究，講究發(fā)式方法，把法制教育寓于教育教學(xué)之中，在新課程中抓住一切有利時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
教師若能把法制教育的方法、時(shí)機(jī)掌握恰當(dāng)，運(yùn)用靈活，對提高學(xué)生的政治思想覺悟，抵制精神污染，定會(huì)收到事半功倍的效果。但是法制教育不是一朝一夕和幾堂課就能解決的事情，它需要家長的配合，更期待著社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)和我們教師能始終不渝的寓法制教育于課堂教學(xué)之中。
前幾天，我去參加了一個(gè)名為《夢想您好》的講座。聽了這個(gè)講座，我若有所思，深深地被感觸到了。
給我們講課是一個(gè)中年男子，體型均勻，是一個(gè)高級大腦潛力開發(fā)師。他講課十分幽默，主要講了我們大腦的潛力和如何學(xué)習(xí)的方法。他說的每一句話都在激勵(lì)著我努力的決心，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。我明白了一些學(xué)習(xí)的方法之后，如何才能讓學(xué)習(xí)的效率變得最高，讓我對課本的記憶更深刻。
他在課上跟我們講了如何努力的去學(xué)習(xí)，每天都要去堅(jiān)持地復(fù)習(xí)。這讓我想起了一個(gè)人：他是一個(gè)黑人小孩，生活在一個(gè)黑人都會(huì)被白人歧視的國家。但偏偏他的志向卻十分遠(yuǎn)大，想出人頭地，想不被白人歧視，做一個(gè)高位的人。他立下了自己的志向，許下了一個(gè)誓言：要出人頭地。他便日日夜夜勤奮學(xué)習(xí)，比別人多付出了六倍的努力。終于，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，成為了一個(gè)總統(tǒng)助理，成為了一個(gè)出人頭地的人。他的話和這個(gè)故事都告訴了我要認(rèn)真地學(xué)習(xí)，努力地學(xué)習(xí)，要比別人付出多倍的努力，才能獲得比別人更高的成就。
他還繼續(xù)給我們講了，是什么讓我們的學(xué)習(xí)變得差。主要有三個(gè)因素，第一個(gè)是拖延，第二個(gè)是自己放棄，第三個(gè)是總找借口。拖延就是拖一天是一天，永遠(yuǎn)也不知道時(shí)間的寶貴，總是今天的事情留到明天做，明天的事情又留到后天做。這種情況就像《明日歌》所說的那樣：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎?！薄Ｗ约悍艞壘褪欠忾]自己，自己認(rèn)為自己不行，也就是自暴自棄。這種自己把自己封閉起來，以為自己不行，就認(rèn)定了自己之后的結(jié)果。其實(shí)研究表明，一百個(gè)人里面有九十八個(gè)人的智商是一致的，只有剩下的百分之一的人可能會(huì)比別人多一點(diǎn)，剩下百分之一的人也只可能是比別人少一點(diǎn)。可能那些自暴自棄的人，一去跟全幫助有多少人測智商，可能自己的智商還會(huì)比別人高一點(diǎn)，所以不要自暴自棄，不要自己荒廢。可能你的智商會(huì)比別人多一點(diǎn)，你將來的成就也會(huì)比別人高一點(diǎn)。
總找借口，就是總是在為自己錯(cuò)尋找借口，將自己的責(zé)任推到別人身上。覺得自己學(xué)習(xí)不好，就總是在說身邊的人一直在吵你，你無法定下心來好好學(xué)習(xí)。這其實(shí)并不是你無法“靜”下來，只是你在為自己學(xué)習(xí)的不好而找的借口罷了。我們要努力改掉這些壞習(xí)慣，讓我們的學(xué)習(xí)更加的好，讓我們的未來更加美好，讓我們的明天更加燦爛！
這個(gè)講座讓我明白了：不要自暴自棄，不要拖延，不要總找借口。要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，每天回家時(shí)都要認(rèn)真的復(fù)習(xí)，這樣就會(huì)有一個(gè)良好的成績，有一個(gè)輝煌的未來。所以大家讓我們一起努力起來，一起為自己創(chuàng)造一個(gè)燦爛的明天！
國防講座心得體會(huì)篇十六
近日，我參加了一場國防講座，主題是“強(qiáng)軍夢、強(qiáng)國夢”。這場講座讓我深深地感受到了國家安全的重要性和軍隊(duì)建設(shè)的必要性，也讓我更加清晰地認(rèn)識到自己作為一名青年學(xué)生應(yīng)該怎樣為國家強(qiáng)軍事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
首先，國家安全是任何一個(gè)國家和人民的生命線。在這次講座中，我了解到了各種安全威脅對國家安全的危害，比如恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)攻擊、非法販毒等等。作為一個(gè)青年學(xué)生，我們要時(shí)刻保持警覺，不輕信不明信息，不參與與國家安全相悖的活動(dòng)。同時(shí)，也要提升個(gè)人的防范意識和自我保護(hù)能力，保障自身和他人的安全。
其次，強(qiáng)軍事業(yè)是民族復(fù)興的重要內(nèi)容。講座中，我體驗(yàn)了解放軍的現(xiàn)代化訓(xùn)練和武器裝備展示，深刻認(rèn)識到了軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的必要性和重要性。在國防建設(shè)事業(yè)中，我們應(yīng)該懂得軍隊(duì)的使命和任務(wù)，積極支持軍隊(duì)建設(shè)，為軍隊(duì)加油鼓勁，為祖國未來的和平與安定努力奮斗。
再次，弘揚(yáng)擁軍優(yōu)屬的優(yōu)良傳統(tǒng)。在講座中，我了解到了許多擁軍優(yōu)屬的典型案例和故事，深深地感受到了人民軍隊(duì)與人民群眾的血肉聯(lián)系。我們要積極響應(yīng)國家擁軍優(yōu)屬的號召，支持和幫助現(xiàn)役軍人和退役軍人，為他們的家庭盡一份力，讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
最后，要加強(qiáng)自身的國防教育和素質(zhì)拓展。國防教育是青年人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)之一。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)國家安全法律法規(guī)，了解國家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化安全的關(guān)系，充分認(rèn)識到自身在維護(hù)國家安全和和諧發(fā)展方面的作用和責(zé)任，同時(shí)積極參加國防教育和軍事訓(xùn)練等活動(dòng)，提高自身的綜合素質(zhì)和自我保護(hù)能力。
總之，這次國防講座讓我受益匪淺。我們要牢固樹立國家安全意識和國防意識，積極參與國家建設(shè)和軍隊(duì)建設(shè)，為國家強(qiáng)軍事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，也要不斷提高自身的素質(zhì)和綜合能力，做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆?，為?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗！
國防講座心得體會(huì)篇十七
在聽了任小艾老師的座談后，深深為之其個(gè)人魅力所折服，班主任工作其實(shí)是一份心靈耕耘職業(yè)。特別對她提出的“管事理人”的理念感觸極深，反省自己經(jīng)常在教育教學(xué)工作中運(yùn)用的“管人理事”作風(fēng)漸感慚愧。作為一位體育教師，有常人看來不像語數(shù)那樣的學(xué)科壓力負(fù)擔(dān)，卻有別人看來繁瑣復(fù)雜的一面，甚至對副科老師來說，存在著課堂秩序的難于駕馭，這點(diǎn)也是我在教學(xué)上感到頭疼的問題。在課前設(shè)計(jì)好理想的教學(xué)過程，總是因?yàn)檎n堂紀(jì)律有這樣那樣不順利。每每看到“不聽話”的學(xué)生，氣就不打一處來，想想身處在“高壓線下”，多一事不如少一事，也間接導(dǎo)致了我教學(xué)自信度的降低。現(xiàn)在的孩子真得很難教，我想這是許多教師心中的苦水和心聲。但仔細(xì)分析回想，似乎我太在意對學(xué)生的外在控制，以強(qiáng)迫順從或服從命令的行動(dòng)加以監(jiān)督，而缺少了對學(xué)生的內(nèi)在控制，讓學(xué)生自我促成紀(jì)律，即自律，這就要求有更高的教學(xué)藝術(shù)?？赡茉谝酝磥?，認(rèn)為監(jiān)督學(xué)生和讓他們學(xué)會(huì)自律，無疑前者更容易一些，對我來說要達(dá)到后者要求，提高自身的素養(yǎng)則是必經(jīng)之道。任老師說的——愛學(xué)生，如何愛，對將來成為人母的年輕女老師將是人生重大課題。
給我最深的感受是任小艾當(dāng)教師時(shí)對工作的那個(gè)熱情，對學(xué)生的愛和對事業(yè)的向往，正如她的名言：“作為教師，她要永遠(yuǎn)守住心靈的一塊凈土。”她在報(bào)告中說道：“我把能培養(yǎng)出值得我崇拜的學(xué)生當(dāng)成我教師最大的成功與快樂。老師們，人的一生最重要的是自知之明，最重要的是評價(jià)自我，別人怎么評價(jià)都不是主要的。說今天對我一個(gè)榮譽(yù)稱號，明天給我一棟房子票子車子，這都是身外之物，都是虛的。最重要的是你怎么評價(jià)自己。如果你不能夠評價(jià)自我的話，不能夠正確的評價(jià)自我，你就會(huì)被周圍的一切所干擾，難以守住你心靈的這塊凈土哇?！?BR> 人是需要有一點(diǎn)理想和追求的，但過于理想主義就會(huì)和現(xiàn)實(shí)格格不入。我認(rèn)為，作為一個(gè)教師，既不能獨(dú)善其身，也不能隨波逐流，既要融合社會(huì)和時(shí)代的共性，又要保持自我的氣質(zhì)和個(gè)性。我個(gè)人覺得保持住了自我的氣質(zhì)和個(gè)性也就守住了自己心靈的那片凈土。
現(xiàn)在有一個(gè)很普遍的現(xiàn)象，那就是教師的成功以離開教學(xué)一線為證明，這是教育的一大悖論。不過有一點(diǎn)我深信，這些成功了的教師在成功之前是守住了教師心靈的那片凈土的。也許，他們離開教師這一職業(yè)后，守住的是更高一境界的心靈凈土吧？！
“教師的工作是最殘酷的工作，因?yàn)橹荒艹晒?，不能失敗，但苦中有樂，樂來自活生生的孩子們?！辈诲e(cuò)，我們每天做著不一樣的工作，每天面對不同的變化。讓孩子們學(xué)得快樂了，我們就成功了！沒有做過班主任的我，在聽了任小艾老師的座談后，深深為之其個(gè)人魅力所折服，沒想到班主任工作其實(shí)是一份心靈耕耘職業(yè)。愛心是前提，信心是動(dòng)力，專心是條件，恒心是途徑。要成為一個(gè)優(yōu)秀的班主任，愛心，信心，專心，恒心，缺一不可。雖然沒有當(dāng)過班主任，但是，也曉得班主任是一個(gè)累活，難活，細(xì)活，要是對學(xué)生沒有愛心，是永遠(yuǎn)成不了一個(gè)合格的班主任的。當(dāng)?shù)?dāng)媽當(dāng)朋友，什么角色都要當(dāng)，而且還要當(dāng)什么，就是什么，學(xué)生需要照顧的時(shí)候，你就是他（她）在學(xué)校的爹媽，學(xué)生需要傾訴發(fā)泄的時(shí)候，你就是他（她）的朋友。遇到不聽話的孩子，必須有信心能說服他（她），感化他（她），遇到工作上的不如意，也需要有信心才能支撐自己走過去。了解每一個(gè)學(xué)生，需要專心的去觀察，調(diào)查，沒有專心的工作態(tài)度，就不可能對每一個(gè)學(xué)生的情況都了如指掌，自然也就不能勝任班主任的工作。對于班級的事情，都要有恒心去處理，不能半途而廢，一件件，一樁樁，用恒心去積累起一個(gè)秩序井然的班級體。任老師的笑容讓我看到了一個(gè)樂觀、爽朗的“愛心”型的教師。十分欣賞她的話：對每一個(gè)老師來講，你的學(xué)生可能在你的班級里是百分之一，但在每一個(gè)家庭來講，這個(gè)孩子就是百分之百！就是父母頭頂上的一片天！教師，你的職業(yè)、你的學(xué)識、你的人品，直接決定你的事業(yè)的成?。恢苯記Q定你教育對象的成敗。
這是一場讓每一位老師感到振奮和鼓舞的報(bào)告，它激蕩著我的心靈，也更讓我感受到了作為一名班主任老師的艱巨任務(wù)。教師的職業(yè)是一份良心活，是要有責(zé)任感的，尤其我們面對的是活生生的人?！皼]有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師?！薄皼]有不合格的學(xué)生，只有不合格的老師?！边@一句句來自于靈魂深處的言語，表現(xiàn)出了一名教師敢于挑戰(zhàn)自我的巨大勇氣，表現(xiàn)出了一名教育者勇?lián)姑某绺哓?zé)任感。如果我們有了這種教育理念的話，我們當(dāng)班主任的時(shí)候就不會(huì)出現(xiàn)問題就推卸給家長，把責(zé)任推卸給學(xué)生。我們就會(huì)想方設(shè)法從自身的改變做起，去創(chuàng)造出教育的奇跡。
我也想任小艾老師哪來的那么多的智慧呀？感謝任小艾老師，她告訴我們，智慧源于真愛，真愛觸動(dòng)心靈，愛的力量很偉大。如果讓我們?nèi)ベI生氣，買牢騷發(fā)，買憂慮，買精神負(fù)擔(dān)，準(zhǔn)沒有一個(gè)人肯付錢?？涩F(xiàn)實(shí)生活中，人們支付大段大段比黃金還寶貴的時(shí)間，用來生氣、發(fā)牢騷，用來憂慮。我們老師應(yīng)走入學(xué)生的心靈世界，而不是站在這世界的外面觀望，更不是站在這個(gè)世界的對面牢騷、嘆息、憤慨，而應(yīng)在這心靈世界中耕耘、播種、培育、采摘，流連忘返。如果我能做到這樣，那我將感覺到自己日夜生活在幸福之中。
平等、理解、尊重、信任就是師愛的真諦——這是任小艾老師給我們的答案。感謝任小艾老師，她讓我懂得：教育沒有愛不行，光有愛也不行，愛的科學(xué)，愛的技巧要懂得。教育家愛默森說過一句話：教育成功的秘密在于尊重學(xué)生。以愛動(dòng)其心，以言導(dǎo)其行。誰掌握了這把鑰匙，誰將獲得教育上巨大的成功。
當(dāng)我們驚羨于花朵的美麗之時(shí)，不要忘記她背后心雨血水的澆灌。一帆風(fēng)順是每個(gè)人的良好愿望，但挫折逆境卻是每個(gè)人成長的必須。信心+實(shí)干=成功。我要把這個(gè)公式告訴我的每一個(gè)學(xué)生，要想獲得成功，你先要有信心，有信心你就成功了一半，再加上腳踏實(shí)地的實(shí)干你就成功了。
用任小艾的名言作為結(jié)束語吧：“沒有愛，沒有情感，就沒有教育！”“讓我們每一個(gè)學(xué)生真正在他的學(xué)生時(shí)代感受到人生最大的幸福！
國防講座心得體會(huì)篇一
心得體會(huì)3。
國防事業(yè)是每一個(gè)中國人都引以為豪的事業(yè)，國防事業(yè)就像一個(gè)強(qiáng)有力的盾，保護(hù)著我們不被暗箭刺殺，國防事業(yè)就如山上的大樹，在塵暴襲來時(shí)，它幫我們擋住了重重災(zāi)難。
中國，是一個(gè)歷史悠久的古國，在古代的秦朝，秦王建造了世界奇觀——萬里長城。到了唐宋年間，中國的國防更是發(fā)展到了鼎盛時(shí)代，在這兩個(gè)朝代里，英才倍出，有李白、蘇軾等大名人，我國的國防在全亞洲算得上最強(qiáng)大的一個(gè)，沒有人敢來侵犯我國，這一直延續(xù)到了——清朝。
清朝，歷史開始走下坡路，經(jīng)濟(jì)衰退，政治腐敗，因此國防減弱，亞洲的帝國主義者紛紛前來侵略中國。八國聯(lián)軍、火燒圓明園、南京大屠殺、等。他們把我們國家古代的結(jié)晶搶掠一空，為了毀滅證據(jù)，他們用一把大火，將這結(jié)晶燒毀了。
這些歷史的教訓(xùn)過去幾千年幾百年了，但我們依然不能忘懷曾經(jīng)所承受的痛苦……。
歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，國防系著我們的心，它保障了我們的未來。
看!現(xiàn)在的國防是多么的強(qiáng)大!社會(huì)生活是多么美妙!這一切都來自于國防。
國防講座心得體會(huì)篇二
武警國防講座是我們在學(xué)校中接觸到的一次重要的教育活動(dòng)。在這次講座中，我們有幸聽取了武警官兵的親身經(jīng)歷和講述，對國防領(lǐng)域有了更深入的了解。通過這次講座，我們不僅學(xué)到了軍事知識，更增強(qiáng)了國家意識和責(zé)任感。
第二段：突出軍事知識的學(xué)習(xí)。
這次講座中，武警官兵詳細(xì)介紹了我國的國防政策、戰(zhàn)略布局以及常用裝備和武器。他們通過幻燈片展示和實(shí)物演示，生動(dòng)形象地展示了我國軍力的強(qiáng)大。我們了解到我國武警部隊(duì)是維護(hù)國家安全、保衛(wèi)社會(huì)穩(wěn)定的重要力量，掌握了各種武器裝備的基本特點(diǎn)和應(yīng)用場景。更重要的是，我們明白維護(hù)國家安全需要全體國民的共同努力，國防工作是每個(gè)公民的責(zé)任。
第三段：增強(qiáng)國家意識和責(zé)任感。
通過武警國防講座，我們確切了解到國家安全與國家的發(fā)展息息相關(guān)，是國家發(fā)展的重要保障。我們意識到，做好自己的本職工作不僅是為了自己，更是為了家庭、社會(huì)和國家。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)綜合素質(zhì)，為國家的繁榮作出貢獻(xiàn)。在危機(jī)時(shí)刻，我們也要勇敢站出來，為國家的安全和榮譽(yù)而奮斗。這次講座深深激發(fā)了我們的愛國之情和責(zé)任感，讓我們深刻認(rèn)識到國防意識對于每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。
第四段：彰顯軍人的形象和精神風(fēng)貌。
聽取武警官兵的親身經(jīng)歷和講述，我們對他們充滿了敬意和欽佩。他們無私奉獻(xiàn)、始終堅(jiān)守崗位，在危機(jī)和災(zāi)難面前毫不退縮，為國家和人民的利益勇敢承擔(dān)。他們堅(jiān)守正義、秉公執(zhí)法，以身示范，為我們樹立了榜樣。我們被他們的勇敢和無畏打動(dòng)，更深入地認(rèn)識到作為一名公民，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們身上的精神風(fēng)貌，做到舍小家為大家，為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第五段：收尾。
通過參加武警國防講座，我認(rèn)識到了國家安全問題的重要性以及維護(hù)國家安全的責(zé)任。我們作為新時(shí)代的青年，要積極學(xué)習(xí)軍事知識，提升國家意識和責(zé)任感，牢固樹立維護(hù)國家安全的意識和自覺。我們要向身邊的武警官兵學(xué)習(xí)，傳承和發(fā)揚(yáng)正面的軍事精神，為國家的安全和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
在武警國防講座的時(shí)間里，我們不僅增長了見識，也加深了對國防工作重要性的認(rèn)識。這次講座讓我們明白了國家的安全需要所有人的共同努力，而我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起這份責(zé)任。我們要不斷學(xué)習(xí)，積極投身到國家建設(shè)中，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
國防講座心得體會(huì)篇三
今年9月21日是第十三個(gè)“全國國防教育日”，我校結(jié)合實(shí)際，組織開展一系列的宣傳教育活動(dòng)。講座內(nèi)容如下：
什么是國防教育呢?它是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)。
一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求的，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展，有計(jì)劃、有組織的對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的意義重大的活動(dòng)，是國家教育事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，是學(xué)生不可缺少的基本教育。
我們是生長在新世紀(jì)的一代學(xué)生，是肩負(fù)祖國建設(shè)勇往直前的一代，我們是幸福的，我們在和平中快樂的成長，父母把我們從天真浪漫的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。我們已踏入青少年的行列，有了獨(dú)特的思維、完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種精神的指引，一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防建設(shè)的后備軍，國家興亡匹夫有責(zé)，縱觀國際形勢，我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光，積極投身國防建設(shè)和為國效力的精神。
報(bào)國之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國主義，因此我們學(xué)生應(yīng)該知國、愛國、報(bào)國上下功夫，做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎(chǔ)，以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點(diǎn)。
那我們需要進(jìn)行那些必要的學(xué)習(xí)呢?
一、增強(qiáng)國防觀念，認(rèn)識國防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國防教育理論，理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念，才可能積極學(xué)習(xí)國防知識和軍事技能，主動(dòng)履行國防義務(wù)，無防不立，民無防不安，國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計(jì)，國防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。
二、認(rèn)識歷史，增強(qiáng)愛國情操。從近代歷史很容易看出，落后就要挨打，不團(tuán)結(jié)，不愛國就會(huì)面臨亡國滅種的危險(xiǎn)。國家興亡匹夫有責(zé)，作為學(xué)生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。
三、認(rèn)識世界，認(rèn)識現(xiàn)實(shí)。多看國際新聞;了解現(xiàn)實(shí)、了解世界形勢、國家狀況;關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。
四、努力學(xué)好科學(xué)知識作為學(xué)生，學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識，有了一技之能，才能談得上報(bào)效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識我們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。
六、積極參加課余國防教育演講和實(shí)踐。參加和宣傳國防教育理論知識，提高全體學(xué)生以及全民的國防意識。
七、自覺履行國防義務(wù)。按時(shí)，保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
只有這樣，我們的國家才會(huì)不斷強(qiáng)大，在國際上才能有好的地位，我們始終為自己是中國人而自豪!
國防講座心得體會(huì)篇四
近日，我和同學(xué)們參加了一場關(guān)于國防教育的講座，這是為了慶祝國防教育日而舉辦的。講座內(nèi)容豐富、生動(dòng)，讓我受益匪淺。以下是我對這次講座的心得體會(huì)。
首先，講座內(nèi)容廣泛且有深度。講座中，講師為我們介紹了國防教育的重要性，并通過顯著的事例和生動(dòng)的圖片，向我們展示了近年來爆發(fā)的一些國際沖突和戰(zhàn)爭。這些案例的介紹讓我對國防意識有了更深入的了解，也深刻認(rèn)識到國家安全對每個(gè)人的重要性。同時(shí)，講座還強(qiáng)調(diào)了國防教育與個(gè)人發(fā)展的緊密關(guān)系，指出只有擁有國家安全的強(qiáng)大力量，才能為個(gè)人創(chuàng)造更好的生存和發(fā)展環(huán)境。
其次，講座形式多樣，令人印象深刻。講座的形式非常靈活多樣，既包括講師的口頭講解，也有音視頻資料的展示，還有專家的互動(dòng)答疑環(huán)節(jié)。其中最令我印象深刻的是一段關(guān)于國防裝備的視頻，展示了國家近年來科技創(chuàng)新的成果。通過這段視頻，我深深意識到，國家的科技實(shí)力對于戰(zhàn)爭的勝利至關(guān)重要，而這一實(shí)力的提升需要我等廣大青年努力學(xué)習(xí)科技知識，為國家的科技發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
另外，講座思想深刻，引發(fā)我對和平的思考。講座中，與會(huì)人員對國防教育的內(nèi)容展開了深入討論，講師還引用了一些有關(guān)和平與軍事力量的名人名言。這些引用給我留下了深刻的印象，我開始思考和平的真正意義是什么。我認(rèn)識到，和平不是無所作為，而是指在和平時(shí)期，通過積極學(xué)習(xí)、積極參與社會(huì)建設(shè)，使自己具備維護(hù)和平的能力和責(zé)任。只有在我們每個(gè)人都盡自己的一份力量時(shí)，和平的發(fā)展才能更加堅(jiān)實(shí)和持久。
最后，講座激發(fā)了我的愛國熱情。通過聽取講座，我明白了國家安全對于個(gè)人、家庭和社會(huì)的重要性，對國家的未來發(fā)展有著不可替代的作用。我也看到了講座中的很多青年學(xué)子積極的參與態(tài)度，他們熱愛國家、關(guān)心國家的安全，這讓我覺得我們身處的這個(gè)國家是值得自豪的，我也應(yīng)該為之努力。因此，我決定從現(xiàn)在開始，加強(qiáng)自身知識的學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，為我所熱愛的這片土地做出自己的貢獻(xiàn)。
總而言之，這次國防教育日的講座讓我收獲頗豐。它使我感受到了國家安全對每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的，也增強(qiáng)了我對和平的理解和向往。同時(shí)，講座激發(fā)了我的愛國熱情，讓我明白了每個(gè)人都有責(zé)任為國家的繁榮和安全作出貢獻(xiàn)。我相信，在這樣一個(gè)充滿愛國主義精神的時(shí)代，我們廣大青年一定會(huì)有所作為，為國家的安全穩(wěn)定、和平發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！
國防講座心得體會(huì)篇五
第一段：引入國防教育日的意義和背景（200字）
國防教育日是為了普及國防知識、增強(qiáng)國民的國防意識而設(shè)立的一項(xiàng)全民教育活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)于每年九月召開，旨在喚起公眾對國家安全和國防建設(shè)的重視，并加強(qiáng)國防教育的力度。我有幸參加了一場關(guān)于國防教育的講座，這讓我更加深刻地認(rèn)識到了國防教育的重要性和緊迫性。
第二段：講座內(nèi)容及收獲（200字）
我在講座中了解到，國防教育與國家的繁榮和民族的振興息息相關(guān)。只有每個(gè)公民都有國防意識，才能保障國家的安全和穩(wěn)定發(fā)展。我也學(xué)到了許多國防相關(guān)的知識，如中國的國土安全形勢、軍隊(duì)的歷史與現(xiàn)狀，以及國家的軍隊(duì)建設(shè)等。這些知識讓我意識到國防教育不僅是一種傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神的方式，更是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。
第三段：國防意識的重要性及培養(yǎng)方法（200字）
國防意識的培養(yǎng)對每個(gè)公民來說都至關(guān)重要。國家的安全是一個(gè)整體的概念，不僅需要軍隊(duì)和警察等專業(yè)力量的支撐，更需要每個(gè)公民在日常生活中的積極參與。我們可以通過加強(qiáng)軍事訓(xùn)練、參與國防建設(shè)志愿者活動(dòng)、了解國家安全形勢等方式來培養(yǎng)國防意識。只有深入理解國家安全對我們每個(gè)人的重要性，我們才能更好地認(rèn)識到自身的責(zé)任和義務(wù)，為國家的安全和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第四段：國防教育與現(xiàn)代社會(huì)的關(guān)系（200字）
隨著社會(huì)的發(fā)展，國防教育的形式也發(fā)生了一些改變。過去，國防教育主要通過軍事訓(xùn)練、軍事課程等方式進(jìn)行，這在一定程度上限制了教育的廣度和深度。然而，現(xiàn)代社會(huì)的國防教育不僅僅指軍事方面的教育，還涉及到網(wǎng)絡(luò)安全、恐怖襲擊、自然災(zāi)害等多個(gè)方面。國防教育已經(jīng)成為全社會(huì)共同努力的重要方向，每個(gè)人都應(yīng)該為國家的安全穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：個(gè)人心得及展望（200字）
通過參加這場國防教育日的講座，我深刻認(rèn)識到了自身的責(zé)任和義務(wù)。作為一個(gè)公民，我要立足自己的崗位，守護(hù)家園的安全。同時(shí)，我也會(huì)積極參與各類國防教育活動(dòng)，提高自己的國防意識和安全意識。通過這些努力，我相信我能夠?yàn)閲业陌踩€(wěn)定做出一份微薄但有意義的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過這場國防教育日的講座，我對國防教育有了更加全面的了解。國防意識的培養(yǎng)對于每個(gè)公民來說都是非常重要的，我們每個(gè)人都應(yīng)該為國家的安全和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我將積極參與各類國防教育活動(dòng)，提高自己的國防意識和安全意識。讓我們共同努力，為國家的繁榮和民族的振興貢獻(xiàn)自己的力量。
國防講座心得體會(huì)篇六
第一段：介紹國防講座的背景及目的（120字）
近年來，我國國防事業(yè)取得了顯著的成就，國防建設(shè)也日益得到重視。為了增強(qiáng)廣大教師的國防意識和國防觀念，提高教師隊(duì)伍的國防素質(zhì)，近日，我校舉辦了一場精彩紛呈的教師國防講座。講座內(nèi)容豐富，形式多樣，深入淺出地向我們傳遞了國防的重要性，激發(fā)了教師對國家安全的責(zé)任感與使命感。
第二段：講座內(nèi)容的概述及對教師的啟示（200字）
在講座中，專家詳細(xì)介紹了我國當(dāng)前的國際形勢和國家安全形勢，分析了國家利益和安全環(huán)境的變化，使我們對當(dāng)前世界格局有了更深入的了解。同時(shí)，講座還強(qiáng)調(diào)了國家安全對于一個(gè)國家的重要性及教師在國家安全中的作用和責(zé)任。我不禁反思，作為一名教師，我們教育孩子的同時(shí)，應(yīng)該也要培養(yǎng)他們對國家、社會(huì)的熱愛，傳遞國家安全意識，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
第三段：講座中涉及到的國防知識與經(jīng)驗(yàn)（300字）
通過聽取講座，我們了解到了我國軍事實(shí)力的現(xiàn)狀和發(fā)展，學(xué)習(xí)到了一些軍事基本知識和防空防護(hù)的基本常識。我們了解到，提高個(gè)人的國防素質(zhì)，不僅僅是為了有一身健康的體魄，更是為了在遇到緊急情況時(shí)能夠應(yīng)對自如。因此，我們要注重鍛煉身體，增強(qiáng)體能，提高應(yīng)急反應(yīng)能力。另外，講座還提到了網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，作為教師，我們要加強(qiáng)自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識，引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和信息泄露。
第四段：講座對于個(gè)人職業(yè)發(fā)展的啟發(fā)（300字）
講座還介紹了國家國防建設(shè)的背景和需求，指出了軍民融合的重要性。在這個(gè)過程中，教師不僅僅可以發(fā)揮自己的教育和引導(dǎo)作用，還可以積極參與國家國防科研項(xiàng)目，為國家的安全做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，講座還鼓勵(lì)教師要加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和能力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為明天的國家建設(shè)和發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。這對于我們每一位教師來說，無疑是一次寶貴的機(jī)會(huì)和激勵(lì)，激發(fā)了我們更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和作用。
第五段：總結(jié)國防講座的意義及對未來工作的影響（280字）
通過參加這次國防講座，我深深感受到了國家安全對每一個(gè)人的重要性，也更加了解到自己作為教師的職責(zé)和使命。我要積極傳遞國家安全意識，關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，引導(dǎo)他們樹立正確的愛國觀念和國家意識。同時(shí)，我要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)提升，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。這次講座為我們提供了一個(gè)平臺，讓我們更加明確了教師在國家安全建設(shè)中的重要作用，也喚醒了我們對于國家未來的熱愛與期望。
總結(jié)：在這次關(guān)于教師國防講座中，我們不僅僅了解到了許多國防知識和防護(hù)經(jīng)驗(yàn)，更重要的是增強(qiáng)了我們的國防意識和責(zé)任感。通過這次講座，我們明白了作為教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任，我們要以身作則，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識和對待國家安全問題。同時(shí)，這次講座也對我們個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和綜合素質(zhì)提升提出了更高的要求，我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為未來的工作和國家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
國防講座心得體會(huì)篇七
第一段：導(dǎo)入+背景介紹（150字）。
最近，我所在的學(xué)校舉行了一場武警國防講座。作為一位學(xué)生，我對國防知識一直有著濃厚的興趣，因此我懷著期待的心情參加了這次講座。在講座中，武警官兵通過生動(dòng)的案例和真實(shí)的經(jīng)歷，向我們栩栩如生地展示了國防的重要性。在講座結(jié)束后，我深感受益匪淺，對于國防意識以及我個(gè)人的責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識。
第二段：國防意識的重要性（250字）。
講座中，武警官兵告訴我們國家的安全是建立在每一個(gè)公民的責(zé)任和覺悟之上的。作為一名公民，我們不能僅僅依賴國家的力量來保護(hù)我們的國家和家園，每個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)起保衛(wèi)祖國的責(zé)任。他們講述了一位普通年輕人如何通過自己的力量挺身而出，保衛(wèi)家園的故事，深深地觸動(dòng)了我。從他們的講述中，我認(rèn)識到國家安全是建立在每個(gè)人的國防意識上的，我們不能把國防留給少數(shù)專業(yè)人士，更應(yīng)該把它看作每個(gè)公民的責(zé)任。
第三段：強(qiáng)化國防觀念的途徑（250字）。
為了增強(qiáng)我們的國防觀念，武警官兵還向我們介紹了一些實(shí)用的途徑。比如，關(guān)注國防新聞和媒體報(bào)道，了解國家的防務(wù)政策和國防軍力建設(shè)的最新動(dòng)態(tài)。此外，通過參加國防知識競賽和參觀軍事博物館等形式，加深對國防的學(xué)習(xí)和了解。這些方法雖然簡單，但它們能夠有效地引起人們對國防的重視，并喚起人們的國家責(zé)任感。在講座中，武警官兵還告訴我們要堅(jiān)持鍛煉身體，提高自身的身體素質(zhì)，以備不時(shí)之需。這些方法不僅有助于培養(yǎng)自己的國防觀念，也能使我們成為一名更加強(qiáng)壯、更加有力量的公民。
第四段：自我認(rèn)知和責(zé)任擔(dān)當(dāng)（300字）。
這次講座讓我深刻地認(rèn)識到，每一個(gè)人在國防建設(shè)中都有自己的責(zé)任。作為一名學(xué)生，我要提高自己的認(rèn)知水平，從教材外的參考資料中深入了解國防和軍事知識，增加自己的專業(yè)素養(yǎng)和國防觀念。同時(shí)，我還要宣傳國防知識，將國防的觀念傳播給更多的人。除此之外，我還要自覺遵守國家和學(xué)校的法律法規(guī)，以身作則，培養(yǎng)自己健康的生活方式。只有這樣，才能真正發(fā)揮自己在國防建設(shè)中的作用，為國家的安全和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)（250字）。
通過這次武警國防講座，我加深了對國防意識的認(rèn)識，更加明確了作為一名公民應(yīng)承擔(dān)起的國防責(zé)任。我相信，在武警官兵們的宣傳教育下，越來越多的人會(huì)意識到國防的重要性，并通過自己的行動(dòng)履行起公民的國防責(zé)任。我將積極參與到國防建設(shè)中，努力提高自己的國防觀念和專業(yè)素養(yǎng)，為國家的安全和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只有每一個(gè)公民都發(fā)揮自己的作用，我們的國家才能夠更加繁榮昌盛。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這次講座給我?guī)淼膯l(fā)和教誨，將國防觀念融入到自己的生活中，為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
國防講座心得體會(huì)篇八
x月xx日午時(shí)，在...參加了以“提高家庭教育水平、更好地關(guān)注孩子健康成長”為主題的家庭教育座談會(huì)后，我深有感觸。
根據(jù)這次報(bào)告精神，結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足，經(jīng)過認(rèn)真的反思，在今后的家庭教育中我會(huì)注重以下幾個(gè)方面：
家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。由于我們雙方從事的工作性質(zhì)，不能抽出很多時(shí)間陪伴孩子，孩子從上托兒所開始就在學(xué)校全托，此刻一年級了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。更為嚴(yán)重的是，雙方不注意各自的情緒控制，在家里是典型的慈父嚴(yán)母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵、沖突，給孩子一種爸爸在家就能夠放肆地感覺，也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去，這一教訓(xùn)是極為深刻的，也是無法彌補(bǔ)的。教育最大的特點(diǎn)是不可逆轉(zhuǎn)性。對此，此刻我們得做到及時(shí)的糾正，首先，雙方做了溝通，彼此理解對方，解除相互間的誤解，多抽出時(shí)間陪伴孩子，要想孩子茁壯成長，必須創(chuàng)造一個(gè)幸福的環(huán)境，讓孩子感到家的溫暖，和父母在一起的幸福。
首先是雙親一致。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致，不能各自為戰(zhàn)，使孩子無所適從。其次，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣使人終身受益。
在對待孩子的教育上，要把孩子看作具有獨(dú)立人格的主體，尊重孩子，不能一切包辦，更不能溺愛。遇事要和孩子商量，讓孩子參與家庭管理，學(xué)會(huì)處理一些基本的事務(wù)，不要因?yàn)楹⒆有。驼J(rèn)為他的意見能夠不重視，這是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少會(huì)出現(xiàn)心理問題。不把孩子當(dāng)回事，就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫忙孩子處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)階段，孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系。良好的同伴關(guān)系，能夠使孩子在同伴中受到尊重，有愛的歸屬感，對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。同時(shí)要培養(yǎng)孩子謙虛的品格，把自已放低，學(xué)會(huì)寬容和。
讀書的興趣，要選取一些有思想深度的書，培養(yǎng)孩子“深讀”的習(xí)慣。
由于我的專業(yè)知識有限，以上這些體會(huì)十分浮淺，本人提議，由學(xué)校經(jīng)過家長學(xué)校這個(gè)平臺，定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座，從整體上提高家長的家庭教育水平，配合好學(xué)校的教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
國防講座心得體會(huì)篇九
最近，我們醫(yī)院舉行了全院醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)教育的專題講座。經(jīng)過這次有特色、有亮點(diǎn)、有創(chuàng)新、主題鮮明、基調(diào)平穩(wěn)、貼近實(shí)際、導(dǎo)向正確、進(jìn)取主動(dòng)、健康向上的學(xué)習(xí)，本人如醍醐灌頂，獲益菲淺，思想得到了重大的轉(zhuǎn)變，心靈受到了前所未有的洗滌，人格得到了極大的提升和優(yōu)化。
經(jīng)過這次深刻的素質(zhì)教育學(xué)習(xí)，本人體會(huì)較深的主要有如下幾點(diǎn)：
假如我們每一個(gè)人都能將自己素質(zhì)提高到新的層次，統(tǒng)一思想，凝集力量，堅(jiān)定信心，振奮精神，那么這個(gè)團(tuán)體必須強(qiáng)而有勢，堅(jiān)而不摧，生機(jī)勃勃，蒸蒸日上，與時(shí)俱進(jìn)。21世紀(jì)，以病人為中心的服務(wù)模式，是醫(yī)療服務(wù)競爭的主題，是醫(yī)院發(fā)展的核心戰(zhàn)略。所以，為了提高我們醫(yī)院的競爭水平和生存本事，我們必須轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，提高自己素質(zhì)；把我們的思想從不合時(shí)宜的觀念，做法和體制中解放出來；從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來；用發(fā)展的眼光和觀念指導(dǎo)新的實(shí)踐。
為病人供給主動(dòng)服務(wù)，全員服務(wù)，全面服務(wù)，如父母親人般無微不至的服務(wù)，女兒式的服務(wù)。堅(jiān)持做到“分工是相對的，服務(wù)是絕對的”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。學(xué)會(huì)用心溝通，用心聆聽，用心工作，學(xué)會(huì)了解病人，理解病人，尊重病人。認(rèn)真貫徹“以病人為中心”的服務(wù)觀念，就是要把病人的滿意和不滿意作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持從病人最不滿意的地方干起，從病人最關(guān)心的事情做起，從病人最需要的`事情做起。始終堅(jiān)持“病人至上”。為病人服務(wù)是沒有條件可講的，沒有理由可推的。
微笑是走向成功的通行證。我們不能使外面陰雨連綿的天氣按我們的意愿變得晴朗，但我們卻能夠使自己和別人的心境變得晴朗，而微笑就象能沖破云層的陽光。發(fā)自內(nèi)心的、真誠的微笑能給人以溫暖，讓人如沐春風(fēng)。微笑讓團(tuán)隊(duì)合作精神更加凝聚，微笑讓我們團(tuán)隊(duì)的服務(wù)更加優(yōu)質(zhì)。真誠合作就要學(xué)會(huì)包容和寬恕，學(xué)會(huì)忍耐和理解，學(xué)會(huì)樂觀豁達(dá)，學(xué)會(huì)退一步海闊天空，學(xué)會(huì)舍小我而成大業(yè)。
我們無法改變風(fēng)向，卻能夠調(diào)整風(fēng)帆；我們無法改變環(huán)境，卻能夠調(diào)整自己。相信成功，但成功不是最終目標(biāo)，因?yàn)槌晒Φ娜水吘故巧贁?shù)。無論在世俗的眼光還是在自己評價(jià)中，絕大多數(shù)人都必定是不那么成功的。可是，我們要明白，成功并不必定同幸福相聯(lián)系，所謂的不成功也未必等于不幸福。所以，我們不僅僅要樹立自己的雄心，更必須界定自己的成功。盡最大的努力堅(jiān)持成為最好的自己。這也是一種成功吧！
學(xué)無止境，持者達(dá)之！經(jīng)過這次21世紀(jì)素質(zhì)教育大課堂的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到的不僅僅是這些，無論學(xué)到什么，只要是好的，只要我們持之以恒，堅(jiān)持不懈地付之實(shí)踐行動(dòng)，不斷在工作生活中，努力做到最好。謹(jǐn)記以人為本的原則，堅(jiān)持真誠服務(wù)的態(tài)度，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，那么成功的大門將為我們而開！
國防講座心得體會(huì)篇十
作為一名大學(xué)生，我有幸參加了一場關(guān)于國防的講座。這場講座深入淺出地介紹了國防的重要性以及每個(gè)公民應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。通過這次講座，我收獲頗豐，深感國防意識的重要性。
首先，我意識到國防是一個(gè)國家的重要支柱。這場講座向我們展示了國防與國家發(fā)展之間的密切聯(lián)系。首先，國防是保衛(wèi)國土的重要手段，確保國家的安全穩(wěn)定；其次，國防也是國家發(fā)展的前提和保障，沒有安全保障，國家就無法穩(wěn)定發(fā)展。因此，作為公民，我們需要認(rèn)識到國防對于國家全局的重要性，積極參與國防建設(shè)。
其次，國防講座讓我明白了每個(gè)公民都有參與國防建設(shè)的責(zé)任。作為國家的一份子，我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)國家的責(zé)任。國防不僅是軍隊(duì)的職責(zé)，更是公民的義務(wù)。我們可以通過多方面的方式參與國防建設(shè)，比如積極維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，拒絕信謠傳謠，保護(hù)國家的信息安全；同時(shí)，也可以主動(dòng)參與國家安全教育，增強(qiáng)自身的國防意識和安全意識。只有每個(gè)公民積極參與到國防中，才能形成強(qiáng)大的國家防線。
此外，這場講座也讓我意識到國防知識的重要性。在講座中，專家向我們介紹了國防的基本知識和技能。他們告訴我們?nèi)绾螒?yīng)對突發(fā)事件、如何正確使用防空警報(bào)器等。這些知識不僅能夠幫助我們自身的安全，還可以傳播給身邊的人，共同構(gòu)建一個(gè)安全的社會(huì)環(huán)境。因此，我意識到學(xué)習(xí)國防知識是每個(gè)公民的必備素質(zhì)，也是維護(hù)國家安全的重要手段。
在講座的最后，我親身感受到了國防建設(shè)的重要性。通過觀看實(shí)戰(zhàn)演練和聽取專家的講解，我深刻體會(huì)到了應(yīng)對突發(fā)事件時(shí)的緊迫感和重要性。在演習(xí)中，我們看到了軍人的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)變能力，也感受到了他們對國家安全的執(zhí)著。這讓我更加堅(jiān)定了投身國防事業(yè)的決心，我希望將來能夠?yàn)閲业陌踩c穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
通過這場國防講座，我深入了解到國防是國家的重要支柱，每個(gè)公民都有參與國防建設(shè)的責(zé)任。同時(shí)，我也明白了國防知識的重要性以及投身國防事業(yè)的重要意義。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)國防知識，提升國防意識，并積極參與國防建設(shè)。我相信只有每個(gè)公民都積極參與到國防中，我們才能共同守衛(wèi)我們的祖國，實(shí)現(xiàn)國家的繁榮與發(fā)展。
國防講座心得體會(huì)篇十一
今日我們?nèi)w初中教師聆聽了高金英教師(北京市廣渠門中學(xué)的一位物理教師，全國優(yōu)秀的班主任)的精彩講座視頻。高金英教師用一樁樁感人的故事，深入淺出地講述自己擔(dān)任班主任的獨(dú)特心得。高教師幽默質(zhì)樸的語言，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的智慧，讓我受益匪淺。
高教師的講座很長，資料也很多。可是我依然覺得意猶未盡。她那具有磁性的、溫柔的聲音深深的吸引著我們——做學(xué)生生命中的貴人。——遇到貴人時(shí)，要記得好好感激，因?yàn)樗悄闳松械霓D(zhuǎn)折。這些話語在我們聽來也是充滿哲理性的，也給我們深深的啟發(fā)，同時(shí)我也為故事中那位不幸的小男生能遇到一生中最重要的一位教師感到慶幸。是啊!做學(xué)生生命中的貴人不是一句口號，而要教師付諸于行動(dòng)，有時(shí)哪怕只是一句簡單的安慰的話語、一個(gè)簡單的動(dòng)作都會(huì)在學(xué)生心中留下深刻的記憶，就會(huì)對她今后的生活、學(xué)習(xí)、工作起到至關(guān)重要的作用，也許還會(huì)改變學(xué)生的一生，作為教師的我們要時(shí)刻反思自己的言語和行為，說出去的話會(huì)不會(huì)對學(xué)生造成傷害，會(huì)不會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生不良的影響，真的，良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。成就一個(gè)人需要一千句話，可是毀壞一個(gè)人也許就是因?yàn)橐痪湓?這就是教師語言，職責(zé)重大呀!怪不得給教師這么多的稱號:人類靈魂的工程師；人類心靈的塑造者，值得今日我才深刻體會(huì)到教師的稱號中的含義!
反思自己，反問自己，我是學(xué)生生命中的貴人嗎當(dāng)然我不敢自豪的回答了，因?yàn)槲疫€沒有真正成為學(xué)生生命中的貴人，雖然我時(shí)刻提醒自己，對待學(xué)生要平等，不對學(xué)生亂發(fā)脾氣，把學(xué)生當(dāng)作自己的朋友，但一到事情上，我還是忍不住對那些調(diào)皮、紀(jì)律性差的學(xué)生發(fā)了脾氣，甚至忍不住說一些帶有諷刺味兒的話語。此刻想想，這樣的我怎樣能做學(xué)生生命中的貴人呢正像高教師說的那樣，學(xué)生已經(jīng)犯了錯(cuò)誤，事實(shí)已經(jīng)存在，你再批評他，大聲吆喝他，也挽回不了既定的錯(cuò)誤，不如我們換個(gè)處理的方式，用比較幽默的話語讓學(xué)生感到這樣做不對，并在今后的學(xué)習(xí)和生活中不犯類似的錯(cuò)誤，這樣不僅僅讓學(xué)生感到教師很理解他，同時(shí)也為自己創(chuàng)造了不生氣的機(jī)會(huì)，保護(hù)了自己的身體，何樂而不為呢氣大傷身呢!高教師舉個(gè)例子，學(xué)生說:你這是殺雞駭猴，教師反問:誰讓你鉆雞窩里去呢多么風(fēng)趣的話語呀，這樣，學(xué)生怎樣會(huì)和教師硬干呢。
有的教師，當(dāng)然也包括我，時(shí)不時(shí)的就會(huì)抱怨:工作太累，薪水太少，學(xué)生難教，命運(yùn)不公。記得教師節(jié)前夕，我們曾收到這樣的信息說:“驢拉車不前，鞭之，仍不前。再鞭之而臥。一智者伏驢耳語曰:再不起來，派你去學(xué)校當(dāng)教師，累死你。驢聞言，既起，狂奔?！逼鋵?shí)世界上絕對公平的事情是沒有的，我們只能尋找相對的公平。正像高教師所說的那樣，“命”是上天注定的，但“運(yùn)”是自己把握的。命運(yùn)掌握在自己手里。既然自己入了教育這一行，就應(yīng)當(dāng)認(rèn)命，但我們要抓住一切機(jī)遇給自己創(chuàng)造良好的條件，使自己真正的幸運(yùn)起來。就象高教師所說，機(jī)遇是一個(gè)沒有耐心的客人，敲一下門就走了。我們不應(yīng)抱怨命運(yùn)對自己的不公平，社會(huì)對自己的不承認(rèn)，領(lǐng)導(dǎo)對自己的不理解，同事對自己的不信任，這些都是自己給自己找的麻煩。我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有價(jià)值的教師，世界越來越小，課堂是越來越大。我們教師的職責(zé)也越來越重。所以我們必須對的起教師的稱號，做一個(gè)有價(jià)值的教師。
“心態(tài)決定一切”。是呀，當(dāng)不如意的事情發(fā)生時(shí)，我們要學(xué)會(huì)找心理平衡點(diǎn)，正確的對待自己和他人以及社會(huì)，作為教師，既要全心全意奉獻(xiàn)社會(huì)，又要盡情享受健康的人生，既要在事業(yè)上力爭一流，又要有一顆淡淡的平常心，既要有精益求精的專業(yè)知識，又要有豐富多彩的休閑愛好。對待學(xué)生，高教師告訴我們:把學(xué)生看做魔鬼，您會(huì)生活在地獄里:把學(xué)生看做天使，您就會(huì)生活在天堂中。進(jìn)取的人像太陽，照到哪里哪里亮。消極的人像月亮，初一十五不一樣。正所謂“不以物喜，不以己悲”，寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天上云卷云舒。
我很喜歡高教師說的幾句話，摘錄下來與大家共享:。
1、只要人是正確的，你的世界就是正確的。
2、世界上有兩種職業(yè)最危險(xiǎn)，一個(gè)是醫(yī)生，一個(gè)是教師，但從某種意義上說，教師比醫(yī)生更危險(xiǎn)，因?yàn)橛贯t(yī)害的是一個(gè)人，而庸師害的是一群人，危害的是孩子們的心靈和精神。
3、讀好書，交高人，乃人生兩大幸事。
4、成功的秘訣在于每一天比別人多干一點(diǎn)。
5、遇到貴人時(shí)，要記得好好感激，因?yàn)樗悄闳松械霓D(zhuǎn)折。
6、世界是越來越小，課堂是越來越大。
7、有良好的人際關(guān)系是人一生中最大的資產(chǎn)。
經(jīng)過這場講座，我想我會(huì)更多的學(xué)習(xí)語言，學(xué)習(xí)做一名魅力教師!
國防講座心得體會(huì)篇十二
近日，本校舉行了一次國防講座，聽取了軍人和專家對于國防和國際形勢的講解，收獲頗豐。此次講座在國防教育的背景下舉行，使我們更加深入、全面地了解國防問題。通過此次講座，我得到了深刻的啟示和感悟。下面將對此次講座給予一些個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段：整場講座給我的印象。
在整個(gè)國防講座中，我最驚訝和震撼的是，中國國防建設(shè)已經(jīng)取得了巨大成就。軍事裝備的革命性更新，先進(jìn)技術(shù)武器的研發(fā)，特別是在航空航天、海洋和電子等領(lǐng)域的巨大發(fā)展，充分展示了中國軍隊(duì)的強(qiáng)大實(shí)力。同時(shí)，軍人們的精神面貌也讓我印象深刻，堅(jiān)定忠誠、勇敢無畏的精神品質(zhì)，讓我們更加相信中國軍隊(duì)和中國國防力量。
第三段：關(guān)于軍人面臨的危險(xiǎn)與壓力。
與此同時(shí)，我從講座中也深刻體會(huì)到了軍人面臨的危險(xiǎn)和壓力。作為國家的守護(hù)者，軍人們必須經(jīng)常承受各種壓力和考驗(yàn)，甚至需要犧牲自己的生命，保衛(wèi)國家。此次講座中的軍事講解官向我們解釋了許多在戰(zhàn)場上的實(shí)踐自衛(wèi)技巧，讓我們了解到軍人工作中更加艱辛的一面，感受到國防建設(shè)過程中軍人的不易和犧牲。
第四段：關(guān)于國防教育的意義。
通過國防講座的經(jīng)驗(yàn)，我更加深刻地認(rèn)識到了國防教育的重要性。作為一個(gè)有知識有責(zé)任感的社會(huì)主義新青年，我們應(yīng)該認(rèn)識到：振興中華，凌駕天地，靠民族自強(qiáng)，須強(qiáng)軍借力。有了強(qiáng)大的國防力量支撐，才能夠有和平穩(wěn)定的社會(huì)繁榮，才能夠?qū)崿F(xiàn)國家現(xiàn)代化建設(shè)。因此，作為熱愛和關(guān)注自己人民的新青年，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)軍事知識，了解國防形勢、國防體系和軍事戰(zhàn)略，積極投身國防建設(shè)和新時(shí)代的社會(huì)主義事業(yè)。
第五段：總結(jié)。
在這場國防講座中，我學(xué)到了很多的軍事知識和愛國主義情感。在未來的日子里，我會(huì)積極關(guān)注國防教育，不斷努力提高自己的軍事素養(yǎng)，為新時(shí)代的社會(huì)主義事業(yè)和國家的安全與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。感謝這次國防講座為我打開一個(gè)更廣闊的視野，為我奠定了一份愛國的基礎(chǔ)。
國防講座心得體會(huì)篇十三
xx年7月18日，作為xx省中原名師培育對象，在xx師范大學(xué)學(xué)習(xí)的第一天，有幸聆聽了北師大教授裴xx和xx師大教授張xx的精彩講座。兩位講授分別講授了《學(xué)科課程改革與學(xué)生個(gè)性化發(fā)展》、《讓我們成為好老師》等主題，讓我對于課程設(shè)計(jì)和教師專業(yè)發(fā)展有了進(jìn)一步的了解和學(xué)習(xí)。
就張xx教授的講座，我針對性談?wù)勛约旱氖斋@和體會(huì)。
張教授從開始講座，就一直站在臺下，與大家一起交流互動(dòng)，讓臺下老師感覺到，張教授很尊重與大家的平等交流。而且，整個(gè)講座一直在臺下走來走去，一直站在那里講到底，沒喝水，沒停頓，敬業(yè)精神和對學(xué)生的尊重讓同樣是老師的我很受感動(dòng)。是的，尊重學(xué)生的老師首先應(yīng)該是與學(xué)生平等交流的老師，并能用自己對職業(yè)的尊重打動(dòng)學(xué)生的老師。
這一點(diǎn)不是張教授的講座主題，但是是從其上課過程中體現(xiàn)出來的。張教授從講座開始就聲情并茂以自己的職業(yè)成長經(jīng)歷與大家分享，然后聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫的給大家講述，由于講座時(shí)間有限，教授卻加快語速，詳實(shí)而高效地給大家給大家講述了很多知識。整個(gè)講座過程張教授的語言感染力，投入而充滿激情的講座態(tài)度，顯示了教授作為一名老師的個(gè)人魅力。
張教授在講座中提到，選擇了教師就選擇了快樂，選擇了愛心，選擇了責(zé)任。我深有體會(huì)，沒有哪個(gè)職業(yè)有教師快樂，因?yàn)榻處煷碇恕⒏冻?、奉獻(xiàn)，每個(gè)人生活在社會(huì)這個(gè)大群體中，僅僅光去索取和獲得別人關(guān)愛，就像水桶盛滿水也會(huì)覺得沉重，而幫助別人，向別人奉獻(xiàn)你的知識、愛心和思想，就會(huì)得到人常說的“授人玫瑰，手留余香”的快樂感！所以，選擇老師就選擇了擁有快樂的思想，這是這個(gè)職業(yè)給予我們的最高饋贈(zèng)！
作為一名老師僅僅愛學(xué)生不夠，最主要要擁有專業(yè)化能力去給學(xué)生適宜的愛。作為一名老師要擁有本體性知識、條件性知識和實(shí)踐性知識。張教授很詳細(xì)講述了教師所應(yīng)該擁有的三類知識，讓我認(rèn)識到，作為教師光擁有能腳學(xué)生的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那只能叫本體性知識，而條件性知識同樣很重要，對于課程的開發(fā)建構(gòu)，課程的思索正是一個(gè)老師所應(yīng)該思索的，至于實(shí)踐性知識，很多時(shí)候，大多老師都是有經(jīng)驗(yàn)而總結(jié)不出來，實(shí)踐性的經(jīng)驗(yàn)如果進(jìn)行歸納、反思就能形成自己的教育理念的思想，這也是教師應(yīng)該總結(jié)提升的地方。張教授有句話說，寫三年教育反思，每個(gè)人都能成為教育專家，這句話讓我深深體會(huì)到教師是成為專業(yè)化教師還是教書匠的關(guān)鍵是是否會(huì)對自己的教學(xué)進(jìn)行反思。
張教授最讓我敬佩的是其好學(xué)精神，人人都說讀書好，但是怎樣讀書，讀什么樣的書，張教授講述的特別詳實(shí)，自身博覽群書，自己電腦里有三百多個(gè)閱讀心得ppt，并總結(jié)讀書經(jīng)驗(yàn)傳遞給大家?？梢姡美蠋熞欢ㄊ菬釔坶喿x的老師。在此，把張教授的閱讀經(jīng)驗(yàn)分享，與大家共勉，樹立正確的讀書觀——閱讀的邊界就是生活的邊界，選擇適宜的讀書導(dǎo)向——不要以閱讀的深度代替廣度，不要以閱讀的廣度代替深度，讀書既要拓展自己的視野還要拔高自己的高度，讀書要適合自己的最近發(fā)展區(qū)。采取豐富的讀書方法——讀電子書，學(xué)會(huì)看書的自序、目錄、做標(biāo)注、做讀書ppt等。
最后，以這三句話作為學(xué)習(xí)體會(huì)的結(jié)束，教師要有職業(yè)規(guī)劃，別讓毫無意義的瑣碎阻擋前行的腳步，始終以主角的激情與擔(dān)當(dāng)參與身邊的事情，不斷釋放自己最具挑戰(zhàn)性的釋放力！
國防講座心得體會(huì)篇十四
在接到學(xué)生處通知關(guān)于聽取宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部副部長張淑敏老師關(guān)于《十二五規(guī)劃》主題講座時(shí)，心中是充滿好奇的，一直在猜測和打量這樣的內(nèi)容張老師會(huì)以什么角度和方式來給我們講述。在例會(huì)當(dāng)天，張老師通過她精心準(zhǔn)備的歷年文件、精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)、直觀的圖表、生動(dòng)的例子等等給我們娓娓道來她關(guān)于十二五規(guī)劃的理解和運(yùn)用。
在張老師的主題講座中，印象最為深刻的是一部分我第一次聽到和接觸的詞，讓我倍感新鮮，其中包括“上海開放型大學(xué)”、“高校董事會(huì)制度”、“4歲前智商達(dá)到50%以上”等等，講座讓我在對規(guī)劃有深刻認(rèn)識的同時(shí)更增長和普及許多知識。其中我了解到我國教育的開放普及和終身學(xué)習(xí)的宗旨已經(jīng)開始在上海進(jìn)行試點(diǎn)，上海開放型大學(xué)的設(shè)立無疑將幫助上海市xx萬人口實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我們衷心的希望這樣的政策和惠民措施可以在更多的地方得到推廣。
“高校董事會(huì)制度”是我聽到的第二個(gè)新鮮詞匯，在百度百科中對其的解釋如下：在西方發(fā)達(dá)國家中，社會(huì)力量（社會(huì)團(tuán)體、知名人士、家長和學(xué)生代表等）通過各種咨詢委員會(huì)、評估機(jī)構(gòu)、董事會(huì)等形式參與高等教育決策和管理，發(fā)揮咨詢和監(jiān)督的作用，已成為高等教育運(yùn)行機(jī)制的重要組成部分。社會(huì)力量對高等教育運(yùn)行的干預(yù)首先表現(xiàn)在參與關(guān)于高等教育的宏觀決策。董事會(huì)的人員構(gòu)成等有所不同，但一般都有政界、工商界等方面有影響的人士參加，有的董事會(huì)還有家長或?qū)W生代表，董事會(huì)的職責(zé)一般是制定學(xué)校教育的政策、規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展、審核教育經(jīng)費(fèi)的預(yù)算等。西方發(fā)達(dá)國家中社會(huì)力量對高等教育運(yùn)行的干預(yù)還表現(xiàn)在參與和監(jiān)督高等學(xué)校的內(nèi)部管理上。
就張老師主題講座的具體內(nèi)容來看，我們了解到《國家中長期教育發(fā)展綱要》側(cè)重于促進(jìn)公平、提高質(zhì)量、人才培養(yǎng)、管理體制，其總戰(zhàn)略包括“兩個(gè)基本一個(gè)進(jìn)入”，即進(jìn)入人力資源發(fā)展強(qiáng)國。要想達(dá)到這點(diǎn)要求，我們就必須更加有責(zé)任感的肩負(fù)起大學(xué)生思想政治教育工作，培養(yǎng)和提高學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，遵守“三個(gè)堅(jiān)持”，即堅(jiān)持德育為先，堅(jiān)持全面發(fā)展，堅(jiān)持能力為重。在具體的實(shí)施方面，要重視等教育質(zhì)量及評價(jià)，產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合，注重實(shí)踐能力。
師德=人格+學(xué)術(shù)魅力，作為一名輔導(dǎo)員我們必須在人格魅力上加以深塑和拓展。張老師的講話同樣提到了前陣子剛剛舉辦的“尚德育人——大連市先進(jìn)思想政治教育工作者報(bào)告”的點(diǎn)滴事跡，我們身邊就有值得我們學(xué)習(xí)的榜樣和模范，我有幸與修老師同處一間辦公室，能夠真切的感受到他對學(xué)生思想政治教育工作的熱忱和對學(xué)生的真摯關(guān)懷。在工作方法和細(xì)節(jié)上，修老師更是用他的實(shí)際行動(dòng)感染和指導(dǎo)著我們。張老師講座中尤其提到了修老師曾說過的一句“怎么講學(xué)生才愿意聽，怎么聽學(xué)生才愿意講”這一與學(xué)生溝通交流的問題，在這一點(diǎn)上作為一名學(xué)生輔導(dǎo)員我們也是深有感觸，怎樣把有益的信息以最大效率效用傳達(dá)給學(xué)生，以怎樣的姿態(tài)和方式傾聽學(xué)生才愿意與你袒露心聲，用什么樣心態(tài)和角度去關(guān)注不同層面的學(xué)生等等這些問題一直是我們不斷探索和追求鉆研的。
最后借用張老師的話結(jié)尾：
堅(jiān)持人才強(qiáng)?！獜?qiáng)校之本
堅(jiān)持學(xué)術(shù)立?！⑿Ｖ?BR> 堅(jiān)持改革新?！d校之源
堅(jiān)持民主治?！涡Ｖ?BR> 國防講座心得體會(huì)篇十五
5月14日下午，學(xué)校邀請了縣關(guān)工委的同志給全校的教職工進(jìn)行了一場法律講座。聽了關(guān)工委的同志講的《法制教育的重要性》、《教師如何上好一節(jié)法制課》、和《教師在法律方面應(yīng)該注意哪些問題》后，使我對教師的權(quán)利和義務(wù)、教師的行為規(guī)范、教育教學(xué)工作的開展等有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
學(xué)生是國家的未來和希望，他們正處于生理和心理的生長發(fā)育階段，具有極強(qiáng)的可塑性。從小培養(yǎng)小學(xué)生法律意識，進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法為事、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，促進(jìn)他們的健康成長。
學(xué)生在學(xué)校接受教育，與老師接觸的時(shí)間最長，特別是小學(xué)生，可塑性非常強(qiáng)，受教師的影響也最大。只有教師具有良好的法律素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出具有法制觀念和法律意識的合格人才。每位教師都應(yīng)把《教育法》《教師法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)列為必學(xué)內(nèi)容，并深刻認(rèn)識到不懂法律，不依法職教就是不合格的教師。此外，教師還應(yīng)具有多元化的知識，不只是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，還要不斷加強(qiáng)教育心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)等學(xué)科知識的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，注重自身良好素質(zhì)的形成，從而真正擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣重任。尤其在實(shí)施新課程中，要提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力，加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，教師首先要加強(qiáng)自身的法治修養(yǎng)，提高教育學(xué)生的能力。教師的一言一行，對學(xué)生的思想意識都會(huì)產(chǎn)生決定性的影響。
教師要以身作則，做好表率，要有事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好本職工作，努力學(xué)習(xí)新的教育理念，深入理解心得教育思想，切實(shí)提高教學(xué)水平和思想教育能力。在教學(xué)中，要戒有粗俗的語言和散漫的工作作風(fēng)，經(jīng)常保持良好的儀表和教態(tài)。當(dāng)學(xué)生的缺點(diǎn)錯(cuò)誤時(shí)應(yīng)采取說服教育的形式，做到實(shí)事求是，以理服人，循循善誘，啟發(fā)自覺。對學(xué)生多表揚(yáng)少批評。在表揚(yáng)和鼓勵(lì)的同時(shí)，指出他們的不足，肯定他們的成績，以便激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，達(dá)到思想教育的目的。
教師的教育作用關(guān)鍵取決于對學(xué)生的態(tài)度。在教育學(xué)生時(shí)要做到：誠心、熱心、關(guān)心、耐心和愛心。不簡單粗暴地訓(xùn)斥學(xué)生，不體罰學(xué)生。教學(xué)中注意使用術(shù)語和文明語言，不使用土語、方言和大粗話。法制教育不是簡單的說教，教師要提高法制教育能力，注重調(diào)查研究，講究發(fā)式方法，把法制教育寓于教育教學(xué)之中，在新課程中抓住一切有利時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
教師若能把法制教育的方法、時(shí)機(jī)掌握恰當(dāng)，運(yùn)用靈活，對提高學(xué)生的政治思想覺悟，抵制精神污染，定會(huì)收到事半功倍的效果。但是法制教育不是一朝一夕和幾堂課就能解決的事情，它需要家長的配合，更期待著社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)和我們教師能始終不渝的寓法制教育于課堂教學(xué)之中。
前幾天，我去參加了一個(gè)名為《夢想您好》的講座。聽了這個(gè)講座，我若有所思，深深地被感觸到了。
給我們講課是一個(gè)中年男子，體型均勻，是一個(gè)高級大腦潛力開發(fā)師。他講課十分幽默，主要講了我們大腦的潛力和如何學(xué)習(xí)的方法。他說的每一句話都在激勵(lì)著我努力的決心，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。我明白了一些學(xué)習(xí)的方法之后，如何才能讓學(xué)習(xí)的效率變得最高，讓我對課本的記憶更深刻。
他在課上跟我們講了如何努力的去學(xué)習(xí)，每天都要去堅(jiān)持地復(fù)習(xí)。這讓我想起了一個(gè)人：他是一個(gè)黑人小孩，生活在一個(gè)黑人都會(huì)被白人歧視的國家。但偏偏他的志向卻十分遠(yuǎn)大，想出人頭地，想不被白人歧視，做一個(gè)高位的人。他立下了自己的志向，許下了一個(gè)誓言：要出人頭地。他便日日夜夜勤奮學(xué)習(xí)，比別人多付出了六倍的努力。終于，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，成為了一個(gè)總統(tǒng)助理，成為了一個(gè)出人頭地的人。他的話和這個(gè)故事都告訴了我要認(rèn)真地學(xué)習(xí)，努力地學(xué)習(xí)，要比別人付出多倍的努力，才能獲得比別人更高的成就。
他還繼續(xù)給我們講了，是什么讓我們的學(xué)習(xí)變得差。主要有三個(gè)因素，第一個(gè)是拖延，第二個(gè)是自己放棄，第三個(gè)是總找借口。拖延就是拖一天是一天，永遠(yuǎn)也不知道時(shí)間的寶貴，總是今天的事情留到明天做，明天的事情又留到后天做。這種情況就像《明日歌》所說的那樣：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎?！薄Ｗ约悍艞壘褪欠忾]自己，自己認(rèn)為自己不行，也就是自暴自棄。這種自己把自己封閉起來，以為自己不行，就認(rèn)定了自己之后的結(jié)果。其實(shí)研究表明，一百個(gè)人里面有九十八個(gè)人的智商是一致的，只有剩下的百分之一的人可能會(huì)比別人多一點(diǎn)，剩下百分之一的人也只可能是比別人少一點(diǎn)。可能那些自暴自棄的人，一去跟全幫助有多少人測智商，可能自己的智商還會(huì)比別人高一點(diǎn)，所以不要自暴自棄，不要自己荒廢。可能你的智商會(huì)比別人多一點(diǎn)，你將來的成就也會(huì)比別人高一點(diǎn)。
總找借口，就是總是在為自己錯(cuò)尋找借口，將自己的責(zé)任推到別人身上。覺得自己學(xué)習(xí)不好，就總是在說身邊的人一直在吵你，你無法定下心來好好學(xué)習(xí)。這其實(shí)并不是你無法“靜”下來，只是你在為自己學(xué)習(xí)的不好而找的借口罷了。我們要努力改掉這些壞習(xí)慣，讓我們的學(xué)習(xí)更加的好，讓我們的未來更加美好，讓我們的明天更加燦爛！
這個(gè)講座讓我明白了：不要自暴自棄，不要拖延，不要總找借口。要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，每天回家時(shí)都要認(rèn)真的復(fù)習(xí)，這樣就會(huì)有一個(gè)良好的成績，有一個(gè)輝煌的未來。所以大家讓我們一起努力起來，一起為自己創(chuàng)造一個(gè)燦爛的明天！
國防講座心得體會(huì)篇十六
近日，我參加了一場國防講座，主題是“強(qiáng)軍夢、強(qiáng)國夢”。這場講座讓我深深地感受到了國家安全的重要性和軍隊(duì)建設(shè)的必要性，也讓我更加清晰地認(rèn)識到自己作為一名青年學(xué)生應(yīng)該怎樣為國家強(qiáng)軍事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
首先，國家安全是任何一個(gè)國家和人民的生命線。在這次講座中，我了解到了各種安全威脅對國家安全的危害，比如恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)攻擊、非法販毒等等。作為一個(gè)青年學(xué)生，我們要時(shí)刻保持警覺，不輕信不明信息，不參與與國家安全相悖的活動(dòng)。同時(shí)，也要提升個(gè)人的防范意識和自我保護(hù)能力，保障自身和他人的安全。
其次，強(qiáng)軍事業(yè)是民族復(fù)興的重要內(nèi)容。講座中，我體驗(yàn)了解放軍的現(xiàn)代化訓(xùn)練和武器裝備展示，深刻認(rèn)識到了軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的必要性和重要性。在國防建設(shè)事業(yè)中，我們應(yīng)該懂得軍隊(duì)的使命和任務(wù)，積極支持軍隊(duì)建設(shè)，為軍隊(duì)加油鼓勁，為祖國未來的和平與安定努力奮斗。
再次，弘揚(yáng)擁軍優(yōu)屬的優(yōu)良傳統(tǒng)。在講座中，我了解到了許多擁軍優(yōu)屬的典型案例和故事，深深地感受到了人民軍隊(duì)與人民群眾的血肉聯(lián)系。我們要積極響應(yīng)國家擁軍優(yōu)屬的號召，支持和幫助現(xiàn)役軍人和退役軍人，為他們的家庭盡一份力，讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
最后，要加強(qiáng)自身的國防教育和素質(zhì)拓展。國防教育是青年人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)之一。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)國家安全法律法規(guī)，了解國家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化安全的關(guān)系，充分認(rèn)識到自身在維護(hù)國家安全和和諧發(fā)展方面的作用和責(zé)任，同時(shí)積極參加國防教育和軍事訓(xùn)練等活動(dòng)，提高自身的綜合素質(zhì)和自我保護(hù)能力。
總之，這次國防講座讓我受益匪淺。我們要牢固樹立國家安全意識和國防意識，積極參與國家建設(shè)和軍隊(duì)建設(shè)，為國家強(qiáng)軍事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，也要不斷提高自身的素質(zhì)和綜合能力，做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆?，為?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗！
國防講座心得體會(huì)篇十七
在聽了任小艾老師的座談后，深深為之其個(gè)人魅力所折服，班主任工作其實(shí)是一份心靈耕耘職業(yè)。特別對她提出的“管事理人”的理念感觸極深，反省自己經(jīng)常在教育教學(xué)工作中運(yùn)用的“管人理事”作風(fēng)漸感慚愧。作為一位體育教師，有常人看來不像語數(shù)那樣的學(xué)科壓力負(fù)擔(dān)，卻有別人看來繁瑣復(fù)雜的一面，甚至對副科老師來說，存在著課堂秩序的難于駕馭，這點(diǎn)也是我在教學(xué)上感到頭疼的問題。在課前設(shè)計(jì)好理想的教學(xué)過程，總是因?yàn)檎n堂紀(jì)律有這樣那樣不順利。每每看到“不聽話”的學(xué)生，氣就不打一處來，想想身處在“高壓線下”，多一事不如少一事，也間接導(dǎo)致了我教學(xué)自信度的降低。現(xiàn)在的孩子真得很難教，我想這是許多教師心中的苦水和心聲。但仔細(xì)分析回想，似乎我太在意對學(xué)生的外在控制，以強(qiáng)迫順從或服從命令的行動(dòng)加以監(jiān)督，而缺少了對學(xué)生的內(nèi)在控制，讓學(xué)生自我促成紀(jì)律，即自律，這就要求有更高的教學(xué)藝術(shù)?？赡茉谝酝磥?，認(rèn)為監(jiān)督學(xué)生和讓他們學(xué)會(huì)自律，無疑前者更容易一些，對我來說要達(dá)到后者要求，提高自身的素養(yǎng)則是必經(jīng)之道。任老師說的——愛學(xué)生，如何愛，對將來成為人母的年輕女老師將是人生重大課題。
給我最深的感受是任小艾當(dāng)教師時(shí)對工作的那個(gè)熱情，對學(xué)生的愛和對事業(yè)的向往，正如她的名言：“作為教師，她要永遠(yuǎn)守住心靈的一塊凈土。”她在報(bào)告中說道：“我把能培養(yǎng)出值得我崇拜的學(xué)生當(dāng)成我教師最大的成功與快樂。老師們，人的一生最重要的是自知之明，最重要的是評價(jià)自我，別人怎么評價(jià)都不是主要的。說今天對我一個(gè)榮譽(yù)稱號，明天給我一棟房子票子車子，這都是身外之物，都是虛的。最重要的是你怎么評價(jià)自己。如果你不能夠評價(jià)自我的話，不能夠正確的評價(jià)自我，你就會(huì)被周圍的一切所干擾，難以守住你心靈的這塊凈土哇?！?BR> 人是需要有一點(diǎn)理想和追求的，但過于理想主義就會(huì)和現(xiàn)實(shí)格格不入。我認(rèn)為，作為一個(gè)教師，既不能獨(dú)善其身，也不能隨波逐流，既要融合社會(huì)和時(shí)代的共性，又要保持自我的氣質(zhì)和個(gè)性。我個(gè)人覺得保持住了自我的氣質(zhì)和個(gè)性也就守住了自己心靈的那片凈土。
現(xiàn)在有一個(gè)很普遍的現(xiàn)象，那就是教師的成功以離開教學(xué)一線為證明，這是教育的一大悖論。不過有一點(diǎn)我深信，這些成功了的教師在成功之前是守住了教師心靈的那片凈土的。也許，他們離開教師這一職業(yè)后，守住的是更高一境界的心靈凈土吧？！
“教師的工作是最殘酷的工作，因?yàn)橹荒艹晒?，不能失敗，但苦中有樂，樂來自活生生的孩子們?！辈诲e(cuò)，我們每天做著不一樣的工作，每天面對不同的變化。讓孩子們學(xué)得快樂了，我們就成功了！沒有做過班主任的我，在聽了任小艾老師的座談后，深深為之其個(gè)人魅力所折服，沒想到班主任工作其實(shí)是一份心靈耕耘職業(yè)。愛心是前提，信心是動(dòng)力，專心是條件，恒心是途徑。要成為一個(gè)優(yōu)秀的班主任，愛心，信心，專心，恒心，缺一不可。雖然沒有當(dāng)過班主任，但是，也曉得班主任是一個(gè)累活，難活，細(xì)活，要是對學(xué)生沒有愛心，是永遠(yuǎn)成不了一個(gè)合格的班主任的。當(dāng)?shù)?dāng)媽當(dāng)朋友，什么角色都要當(dāng)，而且還要當(dāng)什么，就是什么，學(xué)生需要照顧的時(shí)候，你就是他（她）在學(xué)校的爹媽，學(xué)生需要傾訴發(fā)泄的時(shí)候，你就是他（她）的朋友。遇到不聽話的孩子，必須有信心能說服他（她），感化他（她），遇到工作上的不如意，也需要有信心才能支撐自己走過去。了解每一個(gè)學(xué)生，需要專心的去觀察，調(diào)查，沒有專心的工作態(tài)度，就不可能對每一個(gè)學(xué)生的情況都了如指掌，自然也就不能勝任班主任的工作。對于班級的事情，都要有恒心去處理，不能半途而廢，一件件，一樁樁，用恒心去積累起一個(gè)秩序井然的班級體。任老師的笑容讓我看到了一個(gè)樂觀、爽朗的“愛心”型的教師。十分欣賞她的話：對每一個(gè)老師來講，你的學(xué)生可能在你的班級里是百分之一，但在每一個(gè)家庭來講，這個(gè)孩子就是百分之百！就是父母頭頂上的一片天！教師，你的職業(yè)、你的學(xué)識、你的人品，直接決定你的事業(yè)的成?。恢苯記Q定你教育對象的成敗。
這是一場讓每一位老師感到振奮和鼓舞的報(bào)告，它激蕩著我的心靈，也更讓我感受到了作為一名班主任老師的艱巨任務(wù)。教師的職業(yè)是一份良心活，是要有責(zé)任感的，尤其我們面對的是活生生的人?！皼]有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師?！薄皼]有不合格的學(xué)生，只有不合格的老師?！边@一句句來自于靈魂深處的言語，表現(xiàn)出了一名教師敢于挑戰(zhàn)自我的巨大勇氣，表現(xiàn)出了一名教育者勇?lián)姑某绺哓?zé)任感。如果我們有了這種教育理念的話，我們當(dāng)班主任的時(shí)候就不會(huì)出現(xiàn)問題就推卸給家長，把責(zé)任推卸給學(xué)生。我們就會(huì)想方設(shè)法從自身的改變做起，去創(chuàng)造出教育的奇跡。
我也想任小艾老師哪來的那么多的智慧呀？感謝任小艾老師，她告訴我們，智慧源于真愛，真愛觸動(dòng)心靈，愛的力量很偉大。如果讓我們?nèi)ベI生氣，買牢騷發(fā)，買憂慮，買精神負(fù)擔(dān)，準(zhǔn)沒有一個(gè)人肯付錢?？涩F(xiàn)實(shí)生活中，人們支付大段大段比黃金還寶貴的時(shí)間，用來生氣、發(fā)牢騷，用來憂慮。我們老師應(yīng)走入學(xué)生的心靈世界，而不是站在這世界的外面觀望，更不是站在這個(gè)世界的對面牢騷、嘆息、憤慨，而應(yīng)在這心靈世界中耕耘、播種、培育、采摘，流連忘返。如果我能做到這樣，那我將感覺到自己日夜生活在幸福之中。
平等、理解、尊重、信任就是師愛的真諦——這是任小艾老師給我們的答案。感謝任小艾老師，她讓我懂得：教育沒有愛不行，光有愛也不行，愛的科學(xué)，愛的技巧要懂得。教育家愛默森說過一句話：教育成功的秘密在于尊重學(xué)生。以愛動(dòng)其心，以言導(dǎo)其行。誰掌握了這把鑰匙，誰將獲得教育上巨大的成功。
當(dāng)我們驚羨于花朵的美麗之時(shí)，不要忘記她背后心雨血水的澆灌。一帆風(fēng)順是每個(gè)人的良好愿望，但挫折逆境卻是每個(gè)人成長的必須。信心+實(shí)干=成功。我要把這個(gè)公式告訴我的每一個(gè)學(xué)生，要想獲得成功，你先要有信心，有信心你就成功了一半，再加上腳踏實(shí)地的實(shí)干你就成功了。
用任小艾的名言作為結(jié)束語吧：“沒有愛，沒有情感，就沒有教育！”“讓我們每一個(gè)學(xué)生真正在他的學(xué)生時(shí)代感受到人生最大的幸福！