小學(xué)六年級的班務(wù)工作計劃表(精選14篇)

字號:

    一個好的計劃可以幫助我們有效地完成任務(wù)和達(dá)到目標(biāo)。計劃的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)盡可能詳細(xì)和全面,以便于后續(xù)的實施和評估。這些范文包含了個人成長計劃、學(xué)習(xí)計劃、工作計劃等各個方面的示范。
    小學(xué)六年級的班務(wù)工作計劃表篇一
    本班共有。
    名學(xué)生,全班同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。大多同學(xué)能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好。有幾名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績差。
    1、針對我班學(xué)生的現(xiàn)狀,首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作,鼓勵學(xué)生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學(xué)習(xí),勇往直前。
    2、讓每個同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,并能持之以恒地堅持下去。
    3、教師應(yīng)讓學(xué)生明確六年級這一段的學(xué)習(xí)時間是他們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,把握好這個轉(zhuǎn)折點是一個關(guān)鍵,應(yīng)從思想上加以高度重視。
    4、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,提高學(xué)習(xí)的積極性,增強學(xué)習(xí)的興趣。
    5、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
    6、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強同學(xué)們的集體主義榮譽感,爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏。
    7、教師要協(xié)調(diào)好與認(rèn)課教師的關(guān)系,共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,爭取全班同學(xué)的成績有所上升。
    8、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。
    小學(xué)六年級的班務(wù)工作計劃表篇二
    我班共有學(xué)生xx人,其中女生xx人,通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng),本班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開小差,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。
    端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體,使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
    1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。
    2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
    3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。
    4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
    5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    6、積極配合學(xué)校開展各項活動。
    1、開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心放到學(xué)校,全身心地投入到教學(xué)上,一如既往地搞好常規(guī)工作。
    2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
    3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。
    4、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。
    5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。
    7、協(xié)同其他任課教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。
    8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。
    小學(xué)六年級的班務(wù)工作計劃表篇三
    二、班級基本情況和目標(biāo)。
    我班現(xiàn)有學(xué)生14,其中女生8人,男生6人。多數(shù)學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,但還缺乏奉獻(xiàn)寬容精神,尤其是班級參加跳舞人數(shù)之多,對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利。孩子們還缺少團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,缺少自主管理能力,尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度。所以從開學(xué)初,培養(yǎng)得力的班干部,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,明確學(xué)習(xí)目的,形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)將是本學(xué)期的工作重點。
    三、工作措施:
    1、加強“五個一”習(xí)慣養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,本學(xué)期,繼續(xù)加強“五個一”習(xí)慣教育,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一,做到“穿有樣,坐有相,行有規(guī),言有范?!?BR>    2、開展豐富多彩的德育活動。本學(xué)期我班將從愛國家、愛學(xué)校、愛學(xué)校、保安全等方面開展德育活動,注重教育的生活化、情景化,力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活中受到德育熏陶。
    3、班干部培養(yǎng)工作。
    加強班級干部的隊伍建設(shè),努力打造一支講正氣、有責(zé)任、有影響力、有榜樣作用的干部隊伍。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí)。
    4、加強對后進(jìn)生的教育工作。
    對于班級的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才。
    5、開展各項明星閃亮評比活動。
    繼續(xù)開展明星閃亮評比活動,每天記錄比賽結(jié)果,班主任要加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動,科學(xué),民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班會、晨會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
    6.安全警鐘常鳴。利用晨會、班會、校訊通等平臺,注意加強對學(xué)生的安全知識的宣傳,強化學(xué)生的安全意識,對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn)、及早排除,讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),真正做到“先防后治,防治結(jié)合”。
    7、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。
    充分發(fā)揮校訊通的平臺作用,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
    以上是本學(xué)期的班級工作計劃,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取讓學(xué)生在各方面有更好的發(fā)展,班級管理再上一個新的臺階。
    小學(xué)六年級的班務(wù)工作計劃表篇四
    一、指導(dǎo)思想:
    以進(jìn)修學(xué)校工作計劃、進(jìn)修附小教育工作計劃為依據(jù),以學(xué)生常規(guī)落實為前提,引進(jìn)各項競爭機制,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。
    二、工作重點:
    1、以學(xué)生常規(guī)為重點,對學(xué)生進(jìn)行思想品德和行為習(xí)慣教育。
    2、積極提高班級教育教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。
    三、學(xué)生情況分析:
    本班共有62名學(xué)生,男生37人,女生25人,個個思維活躍,個性張揚。針對學(xué)生好說、好動的特點,本學(xué)期需認(rèn)真抓好班級紀(jì)律。另外,插班生學(xué)習(xí)仍比較吃力,對這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化也將是今后班級工作的重點。本學(xué)期將根據(jù)不同學(xué)生的性格特點,有針對性地對學(xué)生施加不同的教育,使學(xué)生健康快樂地成長。
    二、本學(xué)期班級管理方面要采取的措施。
    (一)為人師表,率先垂范。
    班級是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位,而班主任則是這個單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作,班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。在學(xué)校里,班主任接觸學(xué)生的時間最長,開展的教育活動最多,對學(xué)生的影響最大,在學(xué)生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此,規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。今后我要求學(xué)生做到的,首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生人格,不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動,每天早上和學(xué)生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),我首先做到和科任老師、年級同志搞好團(tuán)結(jié);和學(xué)生交知心朋友。讓自己的一言一行成為一種無聲的教育。教師是學(xué)生心目中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生,當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人。
    (二)抓好班級紀(jì)律,促使學(xué)生學(xué)會自律。
    嚴(yán)格各項紀(jì)律,對違反學(xué)校紀(jì)律的現(xiàn)象要嚴(yán)加批評,對學(xué)生要嚴(yán)格管理。要求學(xué)生按《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)去做。學(xué)期末進(jìn)行優(yōu)秀小組的評選,具體如下:上課時認(rèn)真聽講,小組成員每人在考評記錄表上各得到一次表揚;課堂作業(yè)、家庭作業(yè)完成質(zhì)量高,得一次a+表揚一次;兩操中表現(xiàn)突出的,讓組長記一次表揚;路隊行進(jìn)中表現(xiàn)得好的,由路隊檢查員給記一次表揚;反之,在各方面表現(xiàn)較差的則由組長給記一次批評。最后在期末時比一比哪個小組得到的表揚總數(shù)最多,這一小組就是本學(xué)期的最佳小組,期末時將對這一小組的成員進(jìn)行獎勵。
    小學(xué)六年級的班務(wù)工作計劃表篇五
    基本情況分析包括:學(xué)生來源,家庭經(jīng)濟狀況,身體素質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣等。
    全班39人,其中,女生18人,男生21人。學(xué)生主要來自周邊農(nóng)村學(xué)校,在學(xué)習(xí)習(xí)慣生活習(xí)慣上都還要進(jìn)一步強化訓(xùn)練。他們從小學(xué)過渡到中學(xué),有一個適應(yīng)過程,因此開學(xué)要多進(jìn)行常規(guī)教育。尤其是一日常規(guī)一定要訓(xùn)練到位。特別是學(xué)習(xí)方法的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成尢為重要。該班雖然是經(jīng)過學(xué)??荚囘x拔而成的,但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不容樂觀,因為這一屆學(xué)生是在柳湖中學(xué)選拔后的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,從開學(xué)情況來看,學(xué)生寫作時只能寫一句話的都有,再加上他們班級中絕大部分學(xué)生來自農(nóng)村,家庭經(jīng)濟條件不是很好,有部分學(xué)生家長外出務(wù)工,還有雙親均外出務(wù)工有,也有幾個孩子屬于單親家庭,因此在教育學(xué)生時,教育方法很重要,對學(xué)生教育的語言也要掌握他寸。
    二、采取的措施。
    1.抓好學(xué)生入學(xué)常規(guī)教育,特別是一日常規(guī)的訓(xùn)練,開始時一定要到位,教師要教會學(xué)生制定一日作息時間的安排。并做好督促檢查工作。讓學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中學(xué)生守則》,制定好《班規(guī)》,并讓學(xué)生討論學(xué)習(xí),糾正自己的不良行為習(xí)慣,讓學(xué)生盡快從小學(xué)過渡到中學(xué),適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。
    2.研究學(xué)生情況。了解學(xué)生身體狀況、個性特征、愛好特長及家庭情況、并進(jìn)行必要的家訪,并做好記錄,為將來制定學(xué)生的成長袋打下基礎(chǔ)。
    3.抓好班干部隊伍建設(shè),在開學(xué)兩周內(nèi)選出班干部,利用課余時間對班干部進(jìn)行培訓(xùn),提出要求,明確職責(zé),嚴(yán)格要求以身作則,教會他們的學(xué)習(xí)方法及處理班級事務(wù)的方法,并下放一些權(quán)利給班干部,使他們能起到老師的助手作用。
    4.教會學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。召開一次主題班會,主要討論學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生在快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí),向?qū)W生明確我的教學(xué)理念:即快樂學(xué)習(xí)。利用讀報課,經(jīng)常性、有針對性地講授學(xué)習(xí)方法和個別指導(dǎo),在開學(xué)幾周內(nèi),對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行督促檢查,一定要讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。同時把學(xué)生分成小組,以小組為單位,開展競爭,樹立競爭意識,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,歙全班同學(xué)努力學(xué)習(xí),學(xué)得好,學(xué)業(yè)得有勁。對表現(xiàn)好進(jìn)行及時的獎勵。
    5.對學(xué)生勞動衛(wèi)生教育。在開學(xué)常規(guī)教育中,勞動衛(wèi)生是必不可少的一項工作,特別是教室衛(wèi)生,寢室衛(wèi)生,是重點訓(xùn)練的對象,對一些衛(wèi)生死角,教師一定要在開始時親自動手,對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),教會他們怎么樣去做,比如拖地,擦窗都要教。要樹立學(xué)生的主人公意識,注意衛(wèi)生的保持,視野范圍內(nèi)的垃圾要拾起放進(jìn)垃圾箱。讓學(xué)生明白打掃衛(wèi)生的最好方法就是保持。
    6.對特殊學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律強化訓(xùn)練,紀(jì)律教育是學(xué)習(xí)教育的前提。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,要進(jìn)行個別教育,小組教育,班上教育的方法進(jìn)行說服教育工作,幫助他們在最短的時間內(nèi)改正自己的不良行為。樹立他們的集體榮譽感,在重點班的自豪感。
    7.對學(xué)生進(jìn)行人生觀、世界觀、價值觀的教育。讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的和方向,指導(dǎo)并幫助每位他們制訂好學(xué)習(xí)計劃,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并利用讀報時間對學(xué)生進(jìn)行價值觀、人生觀、世界觀的教育,讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和報負(fù),為整個民族復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。
    8.加強安全教育、自我保護(hù)意識教育。利用讀報課及課余時間宣傳安全的重要性,比如:遵守交通法規(guī),遵守公共秩序,防火防盜,在社會上做一個高素質(zhì)中學(xué)生,樹立良好的學(xué)生形象,注意自我保護(hù)安全教育,對偶發(fā)事件及時上報,從而提高自我保護(hù)能力。
    一、本班學(xué)生基本情況分析。
    本班共有42名學(xué)生,其中男生27人,女生15人,男女生比例嚴(yán)重失調(diào).這就意味著班級管理的難度在加大,況且這些學(xué)生來自不同的中心,雖說與這些學(xué)生的小學(xué)班主任有f過一次的溝通,但是對這些學(xué)生各方面還是很不了解.所以我計劃用一個月的時間去細(xì)細(xì)的了解這些學(xué)生。
    二、工作目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)。
    建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績名列年級前列。
    三、具體措施。
    貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德。
    1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。
    2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
    3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。
    5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
    6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
    7、以各個節(jié)假日為契機進(jìn)行各種活動,進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育.
    8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
    9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
    11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。
    12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
    14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。
    四、各月份工作安排。
    1、做好開學(xué)的各項工作,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時,開展各項安全教育。
    2、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。
    9.堅持學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,經(jīng)常進(jìn)行家訪或請家長來訪,及時與家長溝通,對家長的教育方式方法作出指導(dǎo),向家長匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況,向家長發(fā)宣傳資料,讓家長了解、理解教師的工作,并深入學(xué)生家庭,了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)、生活情況等情況,對學(xué)生提出要求,幫助他們改正自己的不足之處。以全面提高學(xué)生素質(zhì)。
    10.開展好每一期的主題班會活動,主學(xué)生在主題班會中展現(xiàn)自己,并有所收獲,讓每一期主題都成為學(xué)生的樂園。
    11.積極開展各項活動,本期擬開展慶國慶愛國演講活動,紀(jì)念“一二九”愛國運動,開展好年級的書法活動,朗讀比賽,作文競賽活動,同時動員學(xué)生積極參加各科的活動及各種競賽。
    一、班級基本情況。
    本班共有71名學(xué)生,其中有11名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。有5名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有39多名同學(xué)能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好。有16名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。
    二、本學(xué)期基本工作要點。
    1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
    2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
    3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
    4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
    5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
    三、具體措施。
    1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
    2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。
    3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
    四、班級主要活動內(nèi)容。
    1組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,排位,進(jìn)行教育。
    2向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生利用微機給教師發(fā)電子郵件,向老師問好。出版第一期黑板報。
    3向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽取安全教育報告。
    4進(jìn)行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。
    5開展慶祝建隊節(jié)活動,出版第三期黑板報。
    6組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。
    7開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。
    8加強閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。
    9開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。
    10抓好學(xué)生的寫字,參加學(xué)校組織的寫字比賽。
    11組織學(xué)生參加學(xué)校組織的素質(zhì)展。
    12組織參加學(xué)校組織的拔河比賽活動。
    13抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
    小學(xué)六年級的班務(wù)工作計劃表篇六
    俗話說得好,火車跑得快,全靠車頭帶。我班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校的工作計劃,以及大隊部工作計劃,以鍛煉學(xué)生的各方面能力,提高學(xué)生的自我優(yōu)化意識為目標(biāo),使學(xué)生在班級中,在學(xué)校里,更好地學(xué)習(xí),更好地展現(xiàn)自我,為初中學(xué)習(xí)鋪好更堅實的基礎(chǔ)。
    二、學(xué)情分析。
    1、本班共有43名學(xué)生,從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來看,總體上說比較好,大部分學(xué)生對一些基礎(chǔ)的知識能扎實的掌握,并且能靈活地運用,有韋加連、韋丹丹、周標(biāo)常等幾個同學(xué)基礎(chǔ)扎實、思維活躍,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。同時,學(xué)生的組織紀(jì)律比較強,班集體有一定的凝聚力,給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是由于本班兩極分化較大,有小部分學(xué)生接受知識的能力相對較弱,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,如胡繼平張仁昌韋之紅陳忠相王正富韋加領(lǐng)、何立成韋開天石光林等等同學(xué)成績太偏低,基礎(chǔ)知識實在差,上課是不會學(xué)習(xí),東張西望、作業(yè)馬虎,而且學(xué)習(xí)態(tài)度較差,對提高全班整體成績有比較大的難度。
    2、從家庭教育方面來看。本班學(xué)生全都來自于農(nóng)村,家長們送子女上大學(xué)深造的積極性大多數(shù)較低調(diào)。另外,如今年輕的家長們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口,外出打工的人數(shù)急劇上升,將子女交給父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育幾乎成了一片空白。這樣,給學(xué)校教育增加了不少難度。除了要上好課,更應(yīng)做好學(xué)生理想前途教育,將德育滲透到各學(xué)科中,及時走訪,加強老師與家長們的聯(lián)系,讓學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來。
    3、從學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來看,兩頭差距很大,從期末考試成績看,大多數(shù)學(xué)生達(dá)標(biāo),但也有粗心大意的,往往接近勝利而告失?。粚W(xué)得不活。中等生的挖掘潛力較大,差生的進(jìn)步潛力也有待進(jìn)一步激發(fā)。培優(yōu)輔差的任務(wù)比較艱巨,整體水平不均衡。
    4、從學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)來看。學(xué)生的組織紀(jì)律性比較強,有90%左右的學(xué)生能按時完成作業(yè),每次作業(yè)都能自覺完成,有一小部分同學(xué)要老師監(jiān)督下才能完成,而且這些學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績不理想,甚至次次不及格。課堂氣氛較為低沉,學(xué)生缺少一種銳意進(jìn)取的精神,獨立思考、刻苦鉆研的精神不夠,小組合作學(xué)習(xí)意識有待進(jìn)一步加強。因此,本學(xué)期教學(xué),應(yīng)進(jìn)一步加強“自主、合作、探究”教學(xué)方式的推廣,培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
    總的來說,學(xué)生的基本情況有利因素不夠理想,不利因素也不少,關(guān)鍵在于教師如何靈活、正確地利用各種因素,變不利為有利。教師是學(xué)生知識的引導(dǎo)者,是學(xué)生行為的指引者。雖然說學(xué)生學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣、學(xué)習(xí)能力的高低、品質(zhì)的好壞,需要教師耐心細(xì)致地教育、正面的誘導(dǎo)、不斷的培養(yǎng)。但這學(xué)期僅僅4個多月的時間,我擔(dān)心抓不來多少。但我一定會盡我最大的努力,我要全面去了解每一位學(xué)生的心思。深入細(xì)致地開展教育教學(xué)工作,多方調(diào)動學(xué)生的積極性,力爭園滿完成本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)。
    三、本學(xué)期基本工作要點及措施。
    1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
    2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性的有用的人才。
    3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
    4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
    5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
    第一,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第二,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即“以點帶面”;第三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,即“以面帶面”。為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制。
    6、培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。
    (1)設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。
    (2)建設(shè)管理小組,由班干部帶頭,科代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作。
    (3)開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。
    7、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
    8、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
    9、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。
    10、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
    11、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
    小學(xué)六年級的班務(wù)工作計劃表篇七
    一、指導(dǎo)思想:
    書是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯,是打開知識和理想大門的金鑰匙!因此,在本學(xué)期里,我們結(jié)合學(xué)校的營造書香校園設(shè)想,在班級開展讀書活動。進(jìn)一步拓展學(xué)生的知識面,讓他們學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的東西,更加豐富學(xué)生的課余文化生活。讓書成為每一個學(xué)生的好朋友。從小讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、愛看書的好習(xí)慣。并在博覽群書的同時,進(jìn)一步地陶冶學(xué)生的高尚的情操,獲得真知、樹立遠(yuǎn)大的理想、享受美好生活和人生。進(jìn)一步地積極營造良好的讀書氛圍,努力打造書香校園。
    二、讀書目標(biāo):
    每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。
    三、讀書口號:讓書香浸潤童年,讓讀書伴我成長。
    四、閱讀內(nèi)容:
    1、學(xué)校規(guī)定的閱讀篇目。
    2、班級圖書角上的圖書,也可以到學(xué)校圖書室去借閱。
    3、班級訂閱的報紙。
    4、向其他班級的同學(xué)借閱。
    5、在自己父母的帶領(lǐng)到圖書館購買或借閱。
    四、活動設(shè)想:營造一個書香班級
    必讀篇目:《中華上下五千年》、《弟子規(guī)》
    選讀篇目:學(xué)生根據(jù)自己喜好每學(xué)期至少選擇其中三本其它課外書籍進(jìn)行閱讀。
    1、啟動讀書活動準(zhǔn)備:
    (1)學(xué)生制定讀書計劃。
    (2)成立書友隊,每隊約四個成員,每人一學(xué)期至少買一本新書,彼此輪流讀。鼓勵同學(xué)之間有好書要互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個朋友。不僅交換了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛護(hù)。制訂本組讀書方案,選取書目。
    (3)在班級中建立班級圖書角、在家里教育學(xué)生要設(shè)立自己的小書庫。要博覽群書。
    (4)嘗試“點心加自助餐”的形式豐富學(xué)生的閱讀。所謂“點心”,就是學(xué)校借助中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目表精選的學(xué)生必讀經(jīng)典數(shù)目;所謂“自助餐”就是學(xué)生選擇自己喜歡的書去閱讀。
    2、具體活動:
    (1)每個學(xué)生制定出讀書成長計劃和讀書目標(biāo)。
    a、包括所讀書的書名;b、摘錄最喜愛的幾句話;
    c、給書中的一個片段畫一幅插圖;
    d、看了以后印象和感受比較深的自己寫寫讀后感,進(jìn)一步提高閱讀的效率。
    (2)每天的晨讀時間朗讀課文,也可以背一首新學(xué)的古詩或詩歌。
    (3)以身作則,從老師自身做起,每天中午做到和學(xué)生一起看書。
    (4)利用綜合實踐課,舉辦以“好書推薦”、“名人名言”、“我最喜歡的……向同學(xué)介紹自己看過的好書、新書,交流彼此在讀書活動中的體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
    (5)語文課可以結(jié)合語文課外閱讀,擴大閱讀量。
    (6)摘抄好詞好句,適當(dāng)寫讀后感,定期交流,評獎。
    (7)鼓勵同學(xué)之間有好書要互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個朋友。不僅交換了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛護(hù)。
    (8)定期到閱覽室看課外書,班主任定期開展“好書推薦”,指導(dǎo)學(xué)生做讀書筆記。
    (9)在綜合實踐課堂上開展老師帶讀、小組共讀、個人自瀆等形式的讀書活動,之外充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,活動課的時間,周六、周日的休息時間,每天讀書不得少于半小時。
    (10)、在班級博客上設(shè)一個新版塊,關(guān)于學(xué)生讀書的內(nèi)容:童苑書韻。
    (11)、本學(xué)期一節(jié)班級讀書會。
    (12)、全班男生共讀同本書:《論語》,全班女生共讀同本書:《千字文》。
    五、開展讀書活動,檢查讀書效果。
    1、結(jié)合學(xué)校少先隊工作,在本班開展朗讀比賽、講故事比賽、讀書征文評比、閱讀知識競賽等活動,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,體驗讀書的快樂。
    2、每周不定期地組織學(xué)生進(jìn)行自查與互查相結(jié)合的檢查活動,督促學(xué)生養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。
    “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。我相信,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會做人!
    六、六年級讀書書目推薦
    《彼德?潘》[英]巴里三聯(lián)書店
    《烏丟丟的奇遇》金波江蘇少年兒童出版社
    《推開窗子看見你》《我們?nèi)タ春!方鸩ㄖ憬瓋和霭嫔?BR>    《時代廣場的蟋蟀》[美]喬治?塞爾登新蕾出版社
    《夏洛的網(wǎng)》[美]e.b.懷特著上海譯文出版社
    《叢林的故事》[英]吉卜林人民文學(xué)出版社
    《哦,原來如此——諾貝爾大師講童話》[英]吉卜林著少年兒童出版社
    《狼蝙蝠》冰波接力出版社
    《窗下的樹皮小屋》冰波著湖北少年兒童出版社
    《八十天環(huán)游地球》[英]儒爾?凡爾納譯林出版社
    《氣球上的五星期》[英]儒爾?凡爾納著譯林出版社
    《湯姆?索亞歷險記》[美]馬克?吐溫人民文學(xué)出版社
    《哈克貝利?芬歷險記》[美]馬克?吐溫著北京教育出版社
    《克雷洛夫寓言》[俄]克雷洛夫浙江文藝出版社
    《拉封丹寓言詩》[法]拉封丹著上海譯文出版社
    《草原上的小木屋》[美]羅蘭?英格斯?懷德四川天地出版社
    《大森林里的小木屋》[美]羅蘭?英格斯?懷德著
    《愛心樹》[美]謝爾?希爾弗斯坦南海出版社
    《失落的一角》同一作者及出版社
    《閣樓上的光》《我的媽媽是精靈》陳丹燕春風(fēng)文藝出版社
    《我的名字叫豆豆》陳暉著新世紀(jì)出版社
    《一千零一夜》納訓(xùn)人民文學(xué)出版社
    《希臘神話》[德]施瓦布著人民文學(xué)出版社
    《男生賈里全傳》秦文君少年兒童出版社
    《女生賈梅全傳》同一作者及出版社
    《淘氣包日記》[意]萬巴作家出版社
    《小淘氣尼古拉的故事——小尼古拉》[法]勒內(nèi)?戈西尼著中國少年兒童出版社
    《寄小讀者》冰心人民文學(xué)出版社
    《繁星?春水》冰心著浙江少年兒童出版社
    《格列佛游記》[英]斯威夫特人民文學(xué)出版社
    《尼爾斯騎鵝歷險記》[瑞典]塞爾馬?拉格洛夫著譯林出版社
    《紅蠟燭和人魚姑娘》[日]小川未明福建人民出版社
    《黃昏海的故事》[日]安房直子著少年兒童出版社
    《金銀島》[英]史蒂文森譯林出版社
    《神秘島》[法]凡爾納著北京燕山出版社
    《狗來了》[奧]涅斯特林格河北少年兒童出版社
    《從罐頭盒里出來的孩子》同一作者及出版社
    《鳥奴》沈石溪上海文藝出版社
    《動物親情故事》《動物智慧故事》同一作者及出版社
    《古城堡里的月亮公主》[英]伊麗莎白?古吉人民文學(xué)出版社
    《哈利?波特與魔法石》[英]j.k.羅琳著人民文學(xué)出版社
    《媽媽走了》[德]克里斯托弗?海茵二十一世紀(jì)出版社
    《小公主》[美]弗郎西斯?伯內(nèi)特二十一世紀(jì)出版社
    《愛的教育》《亞米契斯》漓江出版社
    《青鳥》[比]莫里斯?梅特林克著哈爾濱出版社
    《青銅葵花》曹文軒江蘇少年兒童出版社《草房子》同一作者及出版社
    《魯濱遜漂流記》[英]笛福人民文學(xué)出版社
    《新魯濱遜漂流記》[瑞典]喬亨維斯少年兒童出版社
    《月亮忘記了》幾米三聯(lián)書店
    《森林里的秘密》《幸運兒》
    幾米著遼寧教育出版社
    《亮晶晶》[美]辛西婭?角佃著接力出版社
    《天藍(lán)色的彼岸》[英]希爾著新世界出版社
    《納尼亞傳奇?銀椅》[愛]c.s.劉易斯譯林出版社
    《魔戒》[英]托爾金著譯林出版社
    《西游記》吳承恩人民文學(xué)出版社
    《幽默西游》周銳著浙江少年兒童出版社
    《五卷書》季羨林著人民文學(xué)出版社
    《諾貝爾獎獲得者與兒童對話》[德]貝蒂娜?斯蒂克爾
    小學(xué)六年級的班務(wù)工作計劃表篇八
    以下是本站小編為大家整理的開學(xué)班務(wù)
    工作計劃
    ,希望能對你有所幫助:
    以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。
    我班的學(xué)生活潑可愛,大都有著較強的上進(jìn)心。他們好奇心強,求知欲旺,但是男生自制能力較差,時常不能控制自己,大多數(shù)男生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
    1、重視尖子生的培養(yǎng)
    (1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
    (2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。
    (3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時,注入特長教育,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
    2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
    (1)對后進(jìn)生,多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
    (2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的配合和支持,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
    3、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
    1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
    2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。
    3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識,增強學(xué)生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。
    1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
    (1) 進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班干隊伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。
    (2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。
    2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。
    在今后的教育教學(xué)中,我將以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),在“xx大”精神的指引下,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深入推廣“洋思經(jīng)驗”,進(jìn)一步推進(jìn)身心健康成長,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,著實樹立“以人為本” 的理念,以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),充分挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)展學(xué)生的個性特長,尊重學(xué)生個性差異,鼓勵學(xué)生進(jìn)步,在平時的工作中,我應(yīng)該注意加強對學(xué)生的紀(jì)律教育、常規(guī)教育,提高學(xué)生的思想水平,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣,加強基礎(chǔ)知識、基本技能的教育,使每個學(xué)生的成績都有明顯提高。
    本學(xué)期我將做好以下幾項工作:
    1、加強常規(guī)管理,選好班干部,制定好班級
    規(guī)章制度
    。
    (1)學(xué)期初,及時了解學(xué)生各方面的情況,如:學(xué)習(xí)情況、家庭生活情況、管理水平等,確定好班級的班干部,召開班干部會議,確定各自的職責(zé),確立各自的目標(biāo)。
    (2)建立好班級的各項規(guī)章制度,如:衛(wèi)生制度、一日常規(guī)制度、學(xué)習(xí)制度。及時記載學(xué)生每日的表現(xiàn),小組進(jìn)行比賽,每日公布情況,每周進(jìn)行評比,優(yōu)秀組的組長將被評為優(yōu)秀組長。
    (3)加強思想政治教育,教育學(xué)生時時以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》為準(zhǔn)繩,進(jìn)行自我教育,自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求自己,做到無論在哪兒,始終不忘“規(guī)范”,使自己早日成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。
    2、加強思想教育,教育學(xué)生處處為班級著想,時時為他人著想。
    現(xiàn)代的孩子多數(shù)為獨生子女,他們大多數(shù)心中只裝著自己,沒有他人。因此本學(xué)期,我將從以下幾個方面做起:
    (1)利用晨會課、思想品德課、班隊活動課對學(xué)生愛國主義教育、集體主義教育、文明禮貌教育、尊師教育等。
    (2)在各科的教學(xué)中,建議任科老師適當(dāng)滲透以上幾個方面的教育。
    (3)除通過各科教學(xué)加強思想教育外,還應(yīng)該根據(jù)少年兒童的年齡特點和本班的具體情況,讓學(xué)生在活動中受到教育。如:對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,通過“十·一”國慶活動,使學(xué)生增強愛祖國、愛家鄉(xiāng)的意識;對學(xué)生進(jìn)行尊師教育,通過教師節(jié)活動,教育學(xué)生熱愛老師、尊重老師。
    3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強學(xué)習(xí)自覺性教育。
    (1)教育班干部做好帶頭作用,管理好班級,為本班學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    (2)教育學(xué)生與同桌成為學(xué)習(xí)上的好友,相互監(jiān)督,相互學(xué)習(xí),取長補短,共同進(jìn)步。
    共
    2
    頁,當(dāng)前第
    1
    頁
    1
    2
    小學(xué)六年級的班務(wù)工作計劃表篇九
    本班共xx名學(xué)生,全班同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。大多同學(xué)能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好。有幾名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績差。
    1、針對我班學(xué)生的現(xiàn)狀,首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作,鼓勵學(xué)生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學(xué)習(xí),勇往直前。
    2、讓每個同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,并能持之以恒地堅持下去。
    3、教師應(yīng)讓學(xué)生明確六年級這一段的學(xué)習(xí)時間是他們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,把握好這個轉(zhuǎn)折點是一個關(guān)鍵,應(yīng)從思想上加以高度重視。
    4、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,提高學(xué)習(xí)的積極性,增強學(xué)習(xí)的興趣。
    5、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
    6、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強同學(xué)們的集體主義榮譽感,爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏。
    7、教師要協(xié)調(diào)好與認(rèn)課教師的關(guān)系,共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,爭取全班同學(xué)的成績有所上升。
    8、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。
    1、扎實開展愛國主義教育活動。
    (1)愛國主義讀書競賽活動。
    (2)以重大節(jié)日或紀(jì)念日為契機,開展形式多樣的系列活動。
    (3)開展以“弘揚和培養(yǎng)民族精神”為主題的活動,讓學(xué)生了解民族精神內(nèi)涵、增強民族自豪感,振奮民族精神,凝聚民族力量。
    2、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”、“優(yōu)秀隊員”等形式。從閱讀、課堂、課間、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進(jìn)行評比。每周一評比,每月一總結(jié),分批總結(jié)評出“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“守紀(jì)小標(biāo)兵”等并予以獎勵,調(diào)動學(xué)生爭當(dāng)小標(biāo)兵的熱情。
    3、合理有效地利用班級文化氛圍,展示學(xué)生個性、特長,并重視對學(xué)生進(jìn)行賞識教育,催其奮進(jìn),促其自信,從而加強班集體建設(shè)。
    4、督促學(xué)生上好“兩課兩操”,鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉。
    5、教師應(yīng)做好學(xué)校與社會的配合,多去走訪學(xué)生,班主任多與學(xué)生家長溝通,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況,力爭做到學(xué)校與家庭通管通教,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。
    6、班主任應(yīng)充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當(dāng)“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,做好相應(yīng)的工作,共同維護(hù)班集體的利益。
    7、組織全班同學(xué)定期召開主題班會,讓每個同學(xué)在會上暢所欲言,教師則真實的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學(xué)實現(xiàn)心與心的溝通。
    小學(xué)六年級的班務(wù)工作計劃表篇十
    班務(wù)。
    日記。
    制度是一種在班主任的指導(dǎo)下由學(xué)生自主對班級日常事務(wù)進(jìn)行管理和記錄的制度,它對于優(yōu)化班風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要作用。本文是本站小編為大家整理的小學(xué)六年級班務(wù)。
    工作計劃。
    僅供參考。
    新的學(xué)期又開始了,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級能呈現(xiàn)出更新的氣象,特制定如下計劃:。
    一、班級基本情況和目標(biāo):。
    本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。
    二、具體措施:。
    1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高效率。
    2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
    3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。
    4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。
    5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
    6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
    7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
    8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
    三、加強班風(fēng)建設(shè)。
    一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:。
    1、課堂紀(jì)律。
    首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎懲”辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
    2、課間紀(jì)律。
    課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,練武術(shù)”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    四、衛(wèi)生方面。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。
    五、班干部的培養(yǎng)方面。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
    六、其他方面。
    班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
    還給孩子們一個金色的童年,這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
    新學(xué)期開始了,作為班主任,我深知自己肩上任務(wù)艱巨。為了讓自己這個班集體有一個更好的發(fā)展,我根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,特制定了本學(xué)期的班務(wù)工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想:
    以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學(xué)校組織的各項活動,創(chuàng)造一個良好的班集體。
    二、班級基本情況:
    我班本學(xué)期共有學(xué)生38人,其中男同學(xué)19人,女同學(xué)19人。通過五年半的教育教學(xué),我班大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣有了較大的提高,班級紀(jì)律有了很大的改善,多數(shù)的同學(xué)上進(jìn)心強了,語文基礎(chǔ)知識也有了一定的提升,但仍有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不高,沒有自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,留下了遺憾。希望通過本學(xué)期的努力,爭取把我班的各科教學(xué)提高到一定的高度。
    三、本學(xué)期工作要點和措施:
    1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校。
    規(guī)章制度。
    端正學(xué)習(xí)態(tài)度提高學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)不斷提高學(xué)業(yè)成績。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求在學(xué)習(xí)方面隨隨便便導(dǎo)致期未考試成績不好的嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度做到平時多學(xué)、多問、多看、多做向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)努力提高學(xué)習(xí)成績。
    2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,上課積極回答問題。
    3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生??匆娎蠋熌苤鲃哟蛘泻簟T诠矆龊献⒁庑蜗?,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽。
    4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項活動。
    5、做好學(xué)困生的工作。我班學(xué)困生主要是個別幾個反應(yīng)慢和智力有障礙的學(xué)生。我們要多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有明顯的提高。
    四、班級主要活動安排:
    第一周:
    1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    2、制定班規(guī),學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    3、開展班委競選,提出要求。
    第二周:
    1、布置教室環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    第三周:
    1、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜的習(xí)慣。
    2、加強環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
    第四周:
    1、學(xué)生常規(guī)教育。
    2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    第五周:
    召開畢業(yè)班家長動員大會。
    第六周:
    1、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
    2、家訪。
    第七周:
    1、抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
    2、進(jìn)行班級拓展活動,增強班級凝聚力。
    第八周:
    進(jìn)行畢業(yè)考試前思想教育。
    第九周:
    防火、防盜全教育。
    第十周:
    抓好教學(xué)常規(guī)工作。
    第十一周:
    1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
    2、學(xué)生常規(guī)教育。
    第十二周至十七周:
    1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好思想教育,以防止學(xué)生思想松懈,做好小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)工作。
    2、做好相關(guān)畢業(yè)班工作。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅持德育為首,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實”的良好班風(fēng)的班級,使我班各方面的工作有所突破。把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。
    二、班情分析。
    本班全體學(xué)生個個活潑可愛、聰明好學(xué),充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬師長等良好的思想品質(zhì)。
    學(xué)生思想狀況:大部分學(xué)生積極上進(jìn),思想活躍,關(guān)心班級里所發(fā)生的事,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,不積極參加,思想境界有待提高。衛(wèi)生方面:大部分學(xué)生在個人衛(wèi)生方面做得較好,但也有個別同學(xué)不太注意,個人衛(wèi)生有些差,全班同學(xué)能按照值日表主動地打掃室內(nèi)和室外衛(wèi)生,但有的同學(xué)打掃時不認(rèn)真,對如講桌底下、放衛(wèi)生工具的地方等一些衛(wèi)生死角打掃的不徹底,不干凈。
    紀(jì)律方面:大部分同學(xué)能自覺遵守紀(jì)律,但也有個別學(xué)生自我約束能力較差,影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。
    三、任務(wù)目標(biāo)。
    1、針對我班學(xué)生的現(xiàn)狀,首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作,鼓勵學(xué)生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學(xué)習(xí),勇往直前。
    2、切實抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。堅持每周一次班會,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?。
    3、進(jìn)一步培養(yǎng)和指導(dǎo)班干部的工作,充分發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。
    4、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。
    5、教師應(yīng)讓學(xué)生明確六年級這一段的學(xué)習(xí)時間是他們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,把握好這個轉(zhuǎn)折點是一個關(guān)鍵,應(yīng)從思想上加以高度重視。
    6、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,提高學(xué)習(xí)的積極性,增強學(xué)習(xí)的興趣。營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
    7、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強同學(xué)們的集體主義榮譽感,爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏。
    8、教師要協(xié)調(diào)好與任課教師的關(guān)系,共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,爭取全班同學(xué)的成績有所上升。
    四、方法措施。
    1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校有序化教育工作,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    2、加強潛能生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo),力爭他們本學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
    3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    4、經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
    5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
    6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    7、繼續(xù)做好安全教育工作。要求學(xué)生時時、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。
    8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
    四、工作安排。
    1、報名注冊。
    2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生。
    3、暑假小結(jié)。
    4、建立和完善班委,加強學(xué)生一日常規(guī)管理和訓(xùn)練。
    5、完成“三表一冊”,作好學(xué)生學(xué)習(xí)動員工作。
    6、教室布置。
    7、安全教育月活動。
    5、期初家訪。
    1、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作。
    2、做好扶困助學(xué)工作。
    3、紀(jì)念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式。
    4、出好慶國慶。
    黑板報。
    十一:
    1、期中班主任工作會議。
    2、家長會。
    3、主題隊會觀摩。
    4、作好期中檢測工作和總結(jié)。
    1、抓好“兩操”工作,提高學(xué)生“兩操”質(zhì)量。
    2、再次加強紀(jì)律管理和安全教育。
    3、校朗誦比賽(主題:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利,弘揚民族精神)。
    1、復(fù)習(xí)。
    2、再次加強紀(jì)律管理和安全教育。
    3、迎元旦黑板報。
    1、復(fù)習(xí)應(yīng)考。
    2、期末班主任工作會議。
    3、布置寒假生活、組織寒假活動。
    小學(xué)六年級的班務(wù)工作計劃表篇十一
    新學(xué)期開始了,作為班主任,我深知自己肩上任務(wù)艱巨。為了讓自己這個班集體有一個更好的發(fā)展,我根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,特制定了本學(xué)期的班務(wù)工作計劃。
    以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學(xué)校組織的各項活動,創(chuàng)造一個良好的班集體。
    我班本學(xué)期共有學(xué)生38人,其中男同學(xué)19人,女同學(xué)19人。通過五年半的教育教學(xué),我班大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣有了較大的提高,班級紀(jì)律有了很大的改善,多數(shù)的同學(xué)上進(jìn)心強了,語文基礎(chǔ)知識也有了一定的提升,但仍有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不高,沒有自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,留下了遺憾。希望通過本學(xué)期的努力,爭取把我班的各科教學(xué)提高到一定的高度。
    1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)業(yè)成績。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,導(dǎo)致期未考試成績不好的,嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時多學(xué)、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績。
    2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,上課積極回答問題。
    3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生??匆娎蠋熌苤鲃哟蛘泻?。在公共場合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽。
    4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項活動。
    5、做好學(xué)困生的工作。我班學(xué)困生主要是個別幾個反應(yīng)慢和智力有障礙的學(xué)生。我們要多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有明顯的`提高。
    第一周:
    1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    2、制定班規(guī),學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    3、開展班委競選,提出要求。
    第二周:
    1、布置教室環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    第三周:
    1、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜的習(xí)慣。
    2、加強環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
    第四周:
    1、學(xué)生常規(guī)教育。
    2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    第五周:
    召開畢業(yè)班家長動員大會。
    第六周:
    1、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
    2、家訪。
    第七周:
    1、抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
    2、進(jìn)行班級拓展活動,增強班級凝聚力。
    第八周:
    進(jìn)行畢業(yè)考試前思想教育。
    第九周:
    防火、防盜全教育。
    第十周:
    抓好教學(xué)常規(guī)工作。
    第十一周:
    1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
    2、學(xué)生常規(guī)教育。
    第十二周至十七周:
    1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好思想教育,以防止學(xué)生思想松懈,做好小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)工作。
    2、做好相關(guān)畢業(yè)班工作。
    小學(xué)六年級的班務(wù)工作計劃表篇十二
    1.成立班委會,明確職責(zé)。開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。
    2.完善班會制度。認(rèn)真上好每周的班會課,小結(jié)一周工作。
    3.平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實施目標(biāo)。
    4.精選榜樣,精選組織紀(jì)律性強、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型。
    5.組建興趣小組,安排每周活動時間。
    6.加強教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。
    7.定期召開班務(wù)會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。
    8.每周對學(xué)生進(jìn)行思想及安全衛(wèi)生教育,每周對學(xué)生的日常行為進(jìn)行量化一次。
    9.做好學(xué)期測評工作,撰寫學(xué)生評語,完成各項總結(jié);安排好學(xué)生寒假生活。
    小學(xué)六年級的班務(wù)工作計劃表篇十三
    堅持“以人為本,德育為先”,以“校園文化”建設(shè)為主線,注重班風(fēng)和學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊作為德育主陣地的作用,通過豐富多樣的少先隊主題教育,深化未成年人思想道德教育,提升德育的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則,與時俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,結(jié)合本班學(xué)生的特點,在做好日常工作的前提下,要突出工作重點。
    1、學(xué)生日常行為管理的形式特征。
    2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為六年級畢業(yè)考試打下堅實的基礎(chǔ)。
    (一)進(jìn)一步抓好行為準(zhǔn)則教育。
    (二)加強學(xué)生道德教育。
    (三)班級紀(jì)律。
    一個班要想有好的班風(fēng),就要有好的紀(jì)律。所以,我先從以下幾點說起。
    1、課堂紀(jì)律:首先,師生共同制定班級規(guī)章制度,并制定相應(yīng)的`獎懲措施。這樣,學(xué)生既有趣又有動力,可以無意識地遵守紀(jì)律。因為是孩子自己做的,所以把被動的要求變成了主動的行為,幫助學(xué)生把話變成了行為。我們班的目的是按照他們說的去做。
    2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松放松的時間。良好的班際紀(jì)律會給整個校園帶來積極輕松的氛圍。但是,豐富多彩的班際活動是解決班際紀(jì)律混亂的法寶。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,我會利用老師和學(xué)生參與跳繩、玩游戲、投籃等活動,讓學(xué)生健康受教育,也可以增進(jìn)師生感情,拓展交流空間。
    3、路隊紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們會在課堂上開展路隊標(biāo)兵的測評活動,讓學(xué)生既能快速、整潔、安靜,又能自主管理。每個路隊都會成立一個小隊長,每天定期向班里匯報路隊的情況,并及時監(jiān)督管理。
    (4)健康:
    注意衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。打掃衛(wèi)生不僅可以讓人健康,還可以養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,出勤良好,辦公桌整潔,物品擺放規(guī)律,經(jīng)常鍛煉。
    2、健康:班安排值班學(xué)生早、中、晚打掃衛(wèi)生,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查監(jiān)督,對積極及時打掃衛(wèi)生的班組和個人進(jìn)行表彰和獎勵。
    3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”教育。
    (五)把握課堂氣氛,提倡學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
    1、抓好小班化干部隊伍建設(shè),使其成為老師的好助手。
    2、每三周開一次班委會,了解班風(fēng)。了解學(xué)生的思想狀況,及時采取措施引導(dǎo)學(xué)生改正不足。
    3、召開家長會,爭取家?;樱纬闪己玫膶W(xué)習(xí)氛圍。
    4、發(fā)揮父母的作用。
    (六)、加強班級隊伍建設(shè)。
    深化主題班會的教育內(nèi)容,每周不少于一次主題班會,精心設(shè)計,特色鮮明。
    (7)增強道德教育意識。
    3、加強“五自”教育?!拔遄浴保ㄗ灾?、自理、自我保護(hù)、自我提升、自我約束)是小鷹行動的核心內(nèi)容,已經(jīng)成為青春期必備的素質(zhì)。在鷹的比賽中,我們應(yīng)該充分利用學(xué)生的競爭特點,調(diào)動他們積極的主觀能動性,培養(yǎng)他們的競爭意識,加強實際操作,讓學(xué)生在活動中體驗成功。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    小學(xué)六年級的班務(wù)工作計劃表篇十四
    一、班級基本情況
    本班共有9名學(xué)生,其中有2名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。有1名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有4多名同學(xué)能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊患案瘛S?名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。
    二、本學(xué)期基本工作要點
    1.向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
    1.組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,排位,進(jìn)行教育。 2.向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生利用微機給教師發(fā)電子郵件,向老師問好。出版第一期黑板報。3.向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽取安全教育報告。
    4.進(jìn)行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。
    5.開展慶祝建隊節(jié)活動,出版第三期黑板報 6.組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。7.開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。8.加強閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。9.開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。10.抓好學(xué)生的寫字,參加學(xué)校組織的寫字比賽。11.組織學(xué)生參加學(xué)校組織的素質(zhì)展 12.組織參加學(xué)校組織的拔河比賽活動。13.抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。