最新教師節(jié)學(xué)生國旗下講話演講稿(優(yōu)秀17篇)

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    演講稿是一種口頭表達(dá)方式,通過演講者的語言技巧和表達(dá)能力,將自己的觀點(diǎn)和想法傳遞給聽眾。演講稿可以用在各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)年會(huì)等。它既可以是一種展示個(gè)人才華和能力的機(jī)會(huì),也可以是一種表達(dá)對(duì)某個(gè)話題或事件的看法和態(tài)度的方式。善于運(yùn)用修辭手法和感情色彩,可以提升演講稿的說服力和表現(xiàn)力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和借鑒。
    教師節(jié)學(xué)生國旗下講話演講稿篇一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。
    當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又迎來了一個(gè)極有意義的節(jié)日,那就是九月十日——“教師節(jié)”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第三十六個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)全校同學(xué)用熱烈的掌聲向辛勤耕耘的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利。
    同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學(xué)路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
    同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,那么,在教師節(jié)即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達(dá)你對(duì)老師的愛;可以新手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對(duì)老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?BR>    我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)之中,把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。下課了,在走廊里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,考取到理想的高中和大學(xué),這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時(shí)間回來看看老師,那將是對(duì)老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
    同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!
    同學(xué)們,讓我們一起祝福:老師們,教師節(jié)快樂!
    教師節(jié)學(xué)生國旗下講話演講稿篇二
    、教師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今日是我國
    第38個(gè)教師節(jié)
    ,我很榮幸能站在那里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿__附小及全天下的園丁們,教師節(jié)歡樂!
    上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛心銈兊某缇春蛺鄞鳎驗(yàn)槲覀兛吹揭粋€(gè)個(gè)教過的學(xué)生成為棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲业姆睒s昌盛獻(xiàn)
    出自
    我的青春和力量。在教師看來,有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣,那就是講臺(tái)。
    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。教師,這個(gè)字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。教師,是促進(jìn)人類禮貌和提高的工程師,是國家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞禮貌教師是橋,科教興國教師是帆。
    祖國的未來離不開教師,教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國的接班人。每一位執(zhí)信附小的教師,正用愛心去托起明天的太陽!
    最終,讓全體同學(xué)跟著教師再向所有的教師道一聲:“教師,您辛苦了!”,“教師,節(jié)日歡樂!”
    多謝大家!
    教師節(jié)學(xué)生國旗下講話演講稿篇三
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    再過幾天,我們將迎來
    第38個(gè)教師節(jié)
    。在今天的升旗儀式上,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮,并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。
    九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),我們來到大自然,采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師,今天是您的節(jié)日,全體少先隊(duì)員們共同祝愿,愿您幸福快樂到永遠(yuǎn)。
    。是您把我們引上知識(shí)的航船;是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。我們成功了,您是我們的老師;我們成名了,您還是我們的老師。
    無論我們有如何驚人的業(yè)績,您永遠(yuǎn)是我們的老師。面對(duì)我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑,煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子,您以為我們什么都不知道?親愛的老師,您辛苦了!您的付出,您的辛苦我們看得見??矗□r艷的紅領(lǐng)巾紅似火??!飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。
    960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日。聽!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。
    記住吧!9月10日。記住吧!九月,那首獻(xiàn)給老師的歌。
    謝謝大家!
    教師節(jié)學(xué)生國旗下講話演講稿篇四
    位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
    老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
    您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
    可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
    敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
    教師節(jié)學(xué)生國旗下講話演講稿篇五
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是八(3)班的xx。
    韓愈說過:“古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!?BR>    老師是多么神圣的字眼啊!它是社會(huì)進(jìn)步的見證者,文明的傳承者,靈魂的工程師。
    有人說,青春是燦爛的花朵,那么老師,就是辛勤的園??;有人說,青春是優(yōu)美的樂章,那么老師,就是感性的作曲家;還有人說,青春是醉人心魄的美酒,那么老師,就是典雅的釀酒師。
    老師對(duì)我們的付出,太多太多。而即將到來的教師節(jié),就是我們感謝老師的好機(jī)會(huì)。
    對(duì)于一位園丁來說,最大的幸福莫過于聞到自己所種花朵散發(fā)出那迷人的芬芳;對(duì)于一位作曲家來說,最大的幸福莫過于聽到自己所譜樂曲那動(dòng)人的旋律;對(duì)于一位釀酒師來說,最大的幸福莫過于嘗到自己所釀美酒醉人的醇香。
    那么,老師呢——還有什么比桃李滿天下更能讓他們感到幸福嗎?所以,對(duì)老師最好的報(bào)答,便是做最好的我們。
    一次全神貫注的聽講、一本字跡整潔的作業(yè)、一個(gè)恍然大悟的眼神都會(huì)使老師倍感欣慰。
    相信我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一次成長,老師們都看在眼里、喜在心里。
    讓我們用行動(dòng)來告訴老師:您的心血沒有白費(fèi),您的期望從未落空。
    最后,祝全體老師節(jié)日快樂、桃李滿天下!
    教師節(jié)學(xué)生國旗下講話演講稿篇六
    今天我國旗下講話的題目是——老師,節(jié)日快樂!
    在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來一年一度的教師節(jié),這是我們國家第xx個(gè)教師節(jié)了,在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
    教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
    有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
    感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
    下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
    放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
    當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
    不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
    老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福,讓我們用自己最美的聲音對(duì)親愛的老師說一聲——“老師,節(jié)日快樂!”
    教師節(jié)學(xué)生國旗下講話演講稿篇七
    各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):
    我來自x學(xué)院教務(wù)辦,作為學(xué)校的一員,我參與并見證了x學(xué)院的發(fā)展,也感受到了學(xué)校的溫暖,在這里,特別感謝大家并祝你們節(jié)日愉快。
    有人說,“大學(xué)是一個(gè)廚房,教師是炒菜的廚師,而領(lǐng)導(dǎo)是端盤子的,目的都是讓學(xué)生吃好?!睆倪@個(gè)意義上來說,我們教學(xué)管理人員就是盤子,時(shí)刻都要保持光亮。如何光亮呢?那就是要把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,用良心和智慧去做,只有這樣才能忠于黨的教育事業(yè),然后才能談得上教書育人。
    世上很少有像教師這樣的職業(yè),與國家和民族的興衰息息相關(guān),也很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作責(zé)任重于泰山。在這瞬息萬變的社會(huì),在這紛擾的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,我們需要保持一份清醒和寂寞,更需要新的境界和汗水。
    感謝學(xué)校和這個(gè)時(shí)代給了我深入教育思考教育的機(jī)會(huì)和場(chǎng)域。我家沒有白頭發(fā)的傳統(tǒng),但自從20x年進(jìn)入x學(xué)院以來,我的頭發(fā)已在這里白了大半。我對(duì)教育的執(zhí)著,也感染了本部門的同事,他們從遠(yuǎn)離教育專業(yè)的專業(yè)慢慢變得喜歡教育,鉆研教育,進(jìn)而發(fā)展到報(bào)考高等教育管理或高等教育學(xué)專業(yè)的博士生,其中的甘苦自知。
    只要我們懷抱理想,只要教育不再偏離規(guī)律,我們的教育才會(huì)越來越好,我們的教師節(jié)才會(huì)令人愉快。
    最后,預(yù)祝明年的教師節(jié)更加令人愉快!
    教師節(jié)學(xué)生國旗下講話演講稿篇八
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我講話的題目是“感恩我們的母親”。
    3月8日是婦女節(jié),是我們心中難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是我們對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
    我們都曾在廣告中看到一個(gè)小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,是不是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。
    母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。
    母親對(duì)我們有三重恩——生我之痛、養(yǎng)我之辛、育我之苦。是母親給了我們生命,給了我們偉大的母愛。母親是我們的啟蒙老師,她教給了我們做人的道理,教給我們學(xué)會(huì)生活。是我們的母親!她用勤勞的雙手,溫暖的懷抱、博愛的肩膀?yàn)槲覀儞纹饛V闊的天空。
    今天我們漸漸長大了,白發(fā)卻悄悄爬上母親的鬢角,我們學(xué)會(huì)了母親教給我們的受人滴水之恩當(dāng)涌泉為報(bào),但卻常常忽略了日漸衰老的母親為我們付出的心血?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”。一個(gè)微笑,一句問候,一個(gè)卡片……微乎其微的一件小事,對(duì)于母親卻是最甜美的甘露。
    在這個(gè)節(jié)日里,為了表達(dá)對(duì)母親的感恩之心,我倡議:同學(xué)們,拿起紙和筆,寫一封信,用心去頌揚(yáng)你的母親、感謝你的母親;為母親制作一張溫馨精致的賀卡,上面寫滿你對(duì)她的思念;給母親一束美麗的康乃馨,真誠地對(duì)她說聲:“媽媽,我愛您,祝您節(jié)日快樂!”同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,為母親獻(xiàn)上一份特殊的禮物,傳達(dá)一份最美的祝福,以實(shí)際行動(dòng):家里的事幫著做,能做的事自己做,來報(bào)答我們偉大母親的養(yǎng)育之恩吧!
    最后,讓我們共同祝愿天下所有的母親三八節(jié)日快樂!祝福她們永遠(yuǎn)平安幸福,健康長壽!
    教師節(jié)學(xué)生國旗下講話演講稿篇九
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!我叫__,我是二班的學(xué)生。我今天演講的題目是《做遵紀(jì)守法好少年擔(dān)依法治國新任》。
    放一把沙子在上面,輕輕震動(dòng)紙邊,沙子就會(huì)自由流動(dòng)。如果在紙上涂上一層明膠,然后加入沙子,所有的顆粒都會(huì)以安全的方式粘在紙上。也可以當(dāng)砂紙用,賦予其使用價(jià)值。(可以準(zhǔn)備道具的現(xiàn)場(chǎng)演示)
    如果我們把人類比作沙子,把社會(huì)比作紙張,那么法律就是明膠。它使人類和社會(huì)相輔相成,使每個(gè)人都發(fā)揮各自的功能,凝聚成一個(gè)堅(jiān)實(shí)的群體。如果沒有法律,那么社會(huì)就會(huì)動(dòng)蕩,就像一團(tuán)亂麻。由此不難看出,一個(gè)國家、一個(gè)民族,只有有了法律,才能繁榮昌盛、健康穩(wěn)定地發(fā)展。隨著社會(huì)的發(fā)展,法制的作用越來越重要,它與我們中學(xué)生的生活越來越密切相關(guān)。
    我們的青少年在身體成長的同時(shí),也是世界觀和人生觀逐漸形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們面對(duì)的世界有花有草;有明媚的陽光,有陰暗的陰霾,有攜手歌唱,有拼搏與競(jìng)爭;我們?cè)诳是笾R(shí)、崇尚善良的同時(shí),也最容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣的影響。因此,我們應(yīng)該從小就知道和學(xué)習(xí)法律,以促進(jìn)正義,遠(yuǎn)離邪惡。
    首先,中學(xué)生要努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。中學(xué)生必須了解和掌握一些與自己生活密切相關(guān)的基本法律知識(shí)?,F(xiàn)在我們正走向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代?,F(xiàn)在我們的社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì),一個(gè)法律盲的人很難在一個(gè)快速發(fā)展和日益復(fù)雜的社會(huì)中生存,更不用說取得巨大的成就了。
    懂一些法律知識(shí),是一個(gè)法治社會(huì)中學(xué)生的最低要求,也是我們守法用法的前提。
    其次,中學(xué)生要遵紀(jì)守法,培養(yǎng)良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵守法律法規(guī),既是對(duì)他人合法權(quán)益的尊重,也是對(duì)自己合法權(quán)益的保護(hù)。中學(xué)生要理解守法與維護(hù)自身權(quán)益的一致性,增強(qiáng)依法辦事的意識(shí),把守法作為自己的基本義務(wù),把守法作為尊重社會(huì)公德的具體體現(xiàn)。法律也包含著人的道德品質(zhì)。所以,我們不僅要遵紀(jì)守法,還要修身養(yǎng)性,做一個(gè)有尊嚴(yán)、有品格、有德性的高尚的人。
    有效的選擇是保護(hù)我們最有力的武器。忍氣吞聲,妥協(xié)讓步,不僅使人感到軟弱,具有欺騙性,而且在客觀上支持和縱容違法犯罪活動(dòng),不僅損害個(gè)人利益,也損害集體、社會(huì)和國家的利益。
    但是,一報(bào)還一報(bào),血債血還,自我報(bào)復(fù)就會(huì)違法,把自己從受害者變成受害者,走上違法犯罪的道路,受到法律的懲罰,承受傷害他人和自己的苦果,無怨無悔。
    我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝你。
    教師節(jié)學(xué)生國旗下講話演講稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家上午好!今天我們懷著激動(dòng)又高興的心情迎來了全國教師節(jié),非常榮幸作為教師代表站在這里演講。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向全校的老師們道一聲:節(jié)日快樂!也向關(guān)心和支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)們表達(dá)我們最衷心的感謝!
    年年花似錦,今年花更紅。在這收獲的日子里,我們感到無比激動(dòng)和喜悅。新學(xué)期,我校近3000名師生員工搬進(jìn)了設(shè)施先進(jìn)、功能齊全的新校區(qū),我校的硬件設(shè)施有了質(zhì)的飛躍。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)縣城教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛,也是黨委、政府送給我們縣城實(shí)驗(yàn)人的一份節(jié)日厚禮。請(qǐng)?jiān)试S我再次向多年來關(guān)心、支持我們學(xué)校發(fā)展的區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷和尊重。作為一名教師,我感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。
    杏壇爭妍,春風(fēng)化雨。我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),我們做好了各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,縣城教育強(qiáng)盛,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原。我們把熱情與汗水、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長,相信我們的辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!縣城的教育事業(yè)一定會(huì)譜寫出嶄新的篇章!
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!祝全體教師節(jié)日愉快,合家幸福!謝謝!
    教師節(jié)學(xué)生國旗下講話演講稿篇十一
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的國旗下的講話國旗下演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    二月的初春,草長鶯飛,處處生機(jī)盎然。在這播種希望的季節(jié)里,我校獨(dú)具匠心的"開門紅"評(píng)比活動(dòng),不覺間已如火如荼地開展了兩個(gè)星期。
    "開門紅"評(píng)比是對(duì)學(xué)生各方面進(jìn)行量化評(píng)比的活動(dòng),其宗旨在于強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,促使同學(xué)們能夠更快地從松散的狀態(tài)中恢復(fù)過來,全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。從這兩個(gè)星期的效果來看,絕大部分同學(xué)均以優(yōu)異的表現(xiàn)交出了一份令人滿意的答卷。不僅展示了個(gè)人極高的道德素質(zhì)水準(zhǔn),整個(gè)班級(jí)也在爭當(dāng)"開門紅"優(yōu)勝班的過程中,體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)大凝聚力。
    初三的`同學(xué),不愧其學(xué)長的身份,在緊張的中考沖刺階段,仍以身作則,成為學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的好榜樣。他們?cè)谡J(rèn)真完成繁重的課業(yè)任務(wù)的同時(shí),還堅(jiān)持體育鍛煉,并一如既往地嚴(yán)格要求自己的言行,以良好的精神面貌,充沛的精力面對(duì)每一天,表現(xiàn)出極高的自身素養(yǎng)和以苦為樂,持之以恒的精神。
    初二的同學(xué)們,對(duì)校規(guī)校紀(jì)已了然在心,表現(xiàn)同樣優(yōu)秀。同學(xué)們不僅嚴(yán)于律己,嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),更熱心幫助他人,各項(xiàng)工作搞得有聲有色,齊心協(xié)力為大家營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班一齊進(jìn)步。初一的弟弟妹妹們,經(jīng)過半年的錘煉,已褪去了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的稚氣,增添了幾分成熟與自信。他們憑著初生牛犢不怕虎的拼勁,如雨后春筍般你追我趕地飛快進(jìn)步,在各個(gè)方面取得了顯著的成績。三個(gè)年級(jí)的同學(xué)如同三道絢麗奪目的彩虹,齊頭并進(jìn),竭盡全力爭創(chuàng)"開門紅"優(yōu)勝班,把四十中的天空渲染得多姿多彩。
    不過,白璧微瑕,我們也發(fā)現(xiàn)一些不足。比如,有的同學(xué)以學(xué)習(xí)繁忙為借口,不按時(shí)理發(fā);有的同學(xué)因?yàn)榇嬖趦e幸心理,亂放自行車,騎車橫穿馬路;有的同學(xué)課間或中午在教學(xué)樓內(nèi)喧嘩,串班;有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,看雜書等。諸如此類的行為,都是不文明的拿出一點(diǎn)時(shí)間,多提醒自己,這些細(xì)節(jié)行為便可以改正,而改正之后所得到的道德修養(yǎng),也是優(yōu)秀中學(xué)生所必須內(nèi)化的在此希望每位同學(xué)能以正確的態(tài)度,在以后的日子里及時(shí)改正,以優(yōu)異的表現(xiàn),為"開門紅"評(píng)比畫上圓滿的句號(hào)。
    回首過去,展望未來,我們依然有很長的路要走。作為四十中學(xué)生我們應(yīng)時(shí)刻銘記"不苛求人人成才,但必須個(gè)個(gè)成人"的校訓(xùn),時(shí)刻以優(yōu)秀中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己。真正以自己的言行實(shí)踐"今天我以四十中為榮,明天四十中以我為榮"的求學(xué)宗旨。
    希望各班開門紅評(píng)比榜上有名,預(yù)祝本次"開門紅"評(píng)比活動(dòng)圓滿成功!
    教師節(jié)學(xué)生國旗下講話演講稿篇十二
    教師節(jié) 親愛的老師們、同學(xué)們:
    當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又將迎來 了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日——教師節(jié)。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花, 沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。
    同學(xué)們,在這三十個(gè)教 師節(jié)來臨之際,讓我們?nèi)M瑢W(xué),用最熱烈的掌聲向辛勤耕耘在伊蘆中心小學(xué)的全體老師 致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利! 同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日 地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。
    如果你是一位細(xì)心的同學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中, 操場(chǎng)上和你一起勞動(dòng)的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃 愛意的眼神,放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你 身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校 的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把 整個(gè)心靈給你們你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
    你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信, 或在日記里真誠地表達(dá)對(duì)老師的熱愛;可以自己制作一個(gè)心愿卡,送給老師,或是悄悄放 到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩; 當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你 用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?BR>    我們尊重教師不只是在今天這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于 我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師, 并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
    課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志 地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老 師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng) 然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的 進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快 樂的滿足。
    老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué) 習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡 樂!
    教師節(jié)學(xué)生國旗下講話演講稿篇十三
    短短的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,每位同學(xué)都希望自己的學(xué)習(xí)園地碩果累累。如何才能事半功倍,做到復(fù)習(xí)有效。讓自己沒有遺憾的結(jié)束本學(xué)期的學(xué)習(xí)呢。我們來聽聽三(?。┌囫R麗媛同學(xué)是怎么做的。
    最近我們的復(fù)習(xí),主要集中在語文、數(shù)學(xué)和英語三門科目的復(fù)習(xí)。
    首先,我先談?wù)務(wù)Z文的復(fù)習(xí)內(nèi)容。主要包括以下幾個(gè)方面:老師布置的課文段落要認(rèn)真背誦;課文的生詞要進(jìn)行家默,尤其針對(duì)不熟悉的生詞要反復(fù)抄寫。閱讀理解是一個(gè)大難題,我們很容易丟分,不理解其中的意思。我還有一個(gè)小建議,閱讀理解的小題目很多,我常常會(huì)漏題。我想,在這次期末考試,要改正這個(gè)壞習(xí)慣,做完閱讀理解部分,立刻檢查一遍,希望大家和我一起認(rèn)真檢查。
    數(shù)學(xué)是我非常喜歡的科目。在過去的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中,我們錢老師給了我們很好的建議,那就是錯(cuò)題整理。通過錯(cuò)題整理,我知道自己做錯(cuò)的原因,清楚自己對(duì)哪些知識(shí)點(diǎn)沒有完全掌握。
    英語你們是怎么復(fù)習(xí)的?howdoyougooverenglish?每天聽讀英語嗎?doyoureadandlistenenglisheveryday?我認(rèn)為,聽讀英語可以提高我們的聽力水平。我們也要把課本的單詞都熟練掌握,句型和短語都要背誦。
    親愛的同學(xué)們,期末考試就要到了,為了考出我們的水平,為了感謝老師們的付出,為了讓爸爸媽媽看到我們的進(jìn)步,請(qǐng)你,和我一起,認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí),仔仔細(xì)細(xì)答題,虛心檢查試卷,預(yù)祝大家考出理想的成績!
    謝謝小馬同學(xué)的分享,最后,預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中交出一份自己滿意的答卷。
    教師節(jié)學(xué)生國旗下講話演講稿篇十四
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    金秋九月,金菊盛開,在這個(gè)美麗如畫的收獲季節(jié),我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年。首先,我在此代表學(xué)校對(duì)以上受獎(jiǎng)的教師和學(xué)生表示熱烈的祝賀。
    過去的一年,是令人欣喜的一年,也是滿載收獲的一年,是我們?nèi)w師生追求夢(mèng)想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、彼此感知的一年。這一年我們主要做了如下幾方面的工作:
    一.狠抓學(xué)生管理,強(qiáng)化了學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生管理制度》為依據(jù),對(duì)學(xué)生進(jìn)行校情、校紀(jì)、校規(guī)等方面的教育。開展德育主題教育活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生的理想信念教育、愛國主義教育、基本道德規(guī)范教育。加強(qiáng)法制教育的力度,學(xué)校聘請(qǐng)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)做作了法制教育和禁毒教育的講座,舉辦了法律知識(shí)講座、法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),搞好了學(xué)校治安綜合治理。大力開展了平安校園、誠信校園、綠色校園、和-諧校園及學(xué)習(xí)型校園創(chuàng)建活動(dòng)。重點(diǎn)抓好了前途理想教育、革命傳統(tǒng)和民族精神教育、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、心理健康教育、生命教育、感恩教育、誠信教育及安全法制教育。在校團(tuán)委的帶領(lǐng)下學(xué)生會(huì)積極開展各類活動(dòng),充分體現(xiàn)了活動(dòng)育人。以各類節(jié)日、紀(jì)念日為載體,適時(shí)開展了有意義的教育活動(dòng),演講比賽、電影征文、愛國報(bào)告會(huì)、學(xué)生班際籃球賽、板報(bào)比賽等活動(dòng),營造了良好的德育文化氛圍,形成正確的輿-論導(dǎo)向,尤其是20xx年元旦準(zhǔn)備的文藝節(jié)目得到了教育局的充分肯定并獲得二等獎(jiǎng)。
    二是規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。深入推進(jìn)課程改革,向課堂教學(xué)要效益。每位教師樹立了“四十分鐘質(zhì)量意識(shí)”,充分利用優(yōu)質(zhì)教育資源,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。各位任課教師能結(jié)合課堂教學(xué)特點(diǎn),安排教育教學(xué)工作。為了提升職業(yè)教師的專業(yè)水平,學(xué)校堅(jiān)持每兩周開展一次教師技能考核,沒過關(guān)的繼續(xù)練習(xí),直到學(xué)??己撕细駷橹?,這樣持之以恒有效的促進(jìn)了職業(yè)班教師的專業(yè)技術(shù)水平。另外學(xué)校為了加強(qiáng)“雙師型”教師的培養(yǎng),利用假日專門派出了四位教師接受省級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)培訓(xùn)50余天,大大提高了在職專業(yè)教師的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平。
    三聚焦課堂,深化改革。過去的一年,我們走教育科研的內(nèi)涵發(fā)展之路,把課題研究真正落實(shí)到課堂教學(xué)之中。20xx年5月8日,學(xué)校聘請(qǐng)省教科所高居紅老師來我校做了“了解職業(yè),熱愛職業(yè)”的學(xué)術(shù)研討會(huì)。研討會(huì)上,高老師就教育的功能和意義;教育的本質(zhì)特征和特色;課程與教學(xué)的關(guān)系;教育教學(xué)改革的核心等問題,從現(xiàn)代教育理念及社會(huì)對(duì)人才的需求等方面作了精辟生動(dòng)地剖析和闡釋。掀起了我校教育科研的濃厚教風(fēng)??迫谓處熞越萄薪M為單位,鉆研課標(biāo)、教材,開展教學(xué)研究,重視備課、聽課、說課和評(píng)課的研究和學(xué)習(xí),重視競(jìng)賽課、示范課、匯報(bào)課、研究課等“四課”的積極參與,涌現(xiàn)出了一大批教育教學(xué)的優(yōu)秀教師,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我們組織高一學(xué)生參加各學(xué)科競(jìng)賽,擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)視野、培養(yǎng)學(xué)生試題應(yīng)便的能力。職業(yè)班學(xué)生每學(xué)期開展一次技能大賽,加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手操作能力,提高了學(xué)生操作技能,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。各類各科獲獎(jiǎng)學(xué)生三十余人;教師撰寫的教育教學(xué)科研論文有20多篇,本年度學(xué)校推薦的優(yōu)秀論文3篇榮獲市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),5篇論文在相關(guān)的報(bào)刊雜志上發(fā)表。
    汗水澆灌千樹綠,心血換得萬花紅。心懷收獲的喜悅,面帶成功的微笑,新的學(xué)年,我們信心百倍。本學(xué)期我們要做好以下幾方面的工作:
    一、強(qiáng)化教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。
    1 、明確各年級(jí)各專業(yè)教育教學(xué)的目標(biāo)任務(wù)。 高一年級(jí)抓學(xué)生養(yǎng)成教育。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。高二年級(jí)抓學(xué)生意志品質(zhì)教育。
    高二文理分科,已向高考邁近了一大步,高二各科知識(shí)都是高中學(xué)段知識(shí)的重中之重。高二教材及知識(shí)體系上較高一有了一定的難度,需要我們持之以恒,對(duì)自己有信心,努力學(xué)習(xí),高考方能取勝。盡管我們基礎(chǔ)薄弱,但是只要我們不氣餒,講究方法,就會(huì)有收獲。今年我校高考取得了優(yōu)異的成績,52名畢業(yè)生參加考試,其中有31名學(xué)生參加工科類考試,本科上線比率25.8℅;21名學(xué)生參加財(cái)經(jīng)管理類和語言法律類考試,490分以上4人,工科類??粕暇€29人,上線比率93.2℅。財(cái)經(jīng)管理類和語言法律類考試專科上線19人,上線比率91℅,這就是最好的證明。
    2.高中班建立備考的長效機(jī)制,將三年的教學(xué)作為一個(gè)有機(jī)整體來思考。系統(tǒng)地研究一、二、三年級(jí)的教學(xué)工作,打好基礎(chǔ),根據(jù)我校的學(xué)情,不超難度、不超深度,構(gòu)建好知識(shí)結(jié)構(gòu)。合理規(guī)劃教育教學(xué)工作,我們將堅(jiān)持主任包級(jí)負(fù)責(zé)制的做法,堅(jiān)持對(duì)高中班學(xué)生每月考核一次,通過月考對(duì)教師的教學(xué)成果和對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行評(píng)比,從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。我們有信心搞好高中班和職大班的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
    3.職業(yè)班抓好學(xué)生技能培訓(xùn)。
    提高我校職業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,也是我校教育教學(xué)工作中的另一個(gè)重點(diǎn),各專業(yè)班在抓好日常理論教學(xué)的同時(shí),更要重視學(xué)生技能的訓(xùn)練與發(fā)展,我們將開展每月進(jìn)行一次技能比武,不斷加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,抓好實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)與管理,嚴(yán)格學(xué)生技能要求,確保學(xué)生學(xué)得一技之長!
    同學(xué)們,成功不止一條路,條條道路通羅馬。轉(zhuǎn)換一種觀念,收獲一份成功。能幫助人生發(fā)展的教育就是最好的教育,適合自己的選擇就是最好的選擇。我們要樹立“人人有才,揚(yáng)長避短,人人成才” 的觀念。讓職業(yè)班學(xué)生掌握好理論,練好技能。讓學(xué)生多操作,勤動(dòng)手,會(huì)動(dòng)手,愛動(dòng)手,做到人人有專長。
    二、加強(qiáng)教師管理,優(yōu)化教師群體。
    1.加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),樹立教師良好社會(huì)形象。
    常言道,無規(guī)矩不能成方圓。作為教師,我們應(yīng)該自覺遵守教師職業(yè)道德,教書育人,甘為人梯;一是切實(shí)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),努力提高全體教職工的思想政治素質(zhì)和理論水平,端正辦學(xué)指導(dǎo)思想,明確辦學(xué)目標(biāo)和方向。二是努力提高教師思想道德素質(zhì)。對(duì)于教師來說,僅有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠,還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質(zhì)和高尚的職業(yè)道德。對(duì)此,我校將以開展“講理想、守師德、作奉獻(xiàn)”活動(dòng)為契機(jī),嚴(yán)格執(zhí)行教師行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”,推進(jìn)師德師風(fēng)的建設(shè),從而樹立我校教師良好的社會(huì)形象。
    2、落實(shí)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,提高競(jìng)爭意識(shí)。
    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,學(xué)校教學(xué)管理的核心是教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的根本途徑。在教學(xué)常規(guī)上我們不但要加強(qiáng)管理,安排教導(dǎo)處專人對(duì)上課、自習(xí)進(jìn)行逐節(jié)檢查,確保教師為同學(xué)上好課;實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)、包級(jí)主任、教研組長不打招呼推門聽課的制度;堅(jiān)持每月由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)抽查教師備課,開展賽教活動(dòng),青年教學(xué)新秀評(píng)選活動(dòng),教師技能大比武,教師普通話演講等活動(dòng),提高教師競(jìng)爭意識(shí),提高教師綜合能力提升。堅(jiān)持舉行每周一次的教研組會(huì),鼓勵(lì)教師暢所欲言,互通有無,教學(xué)相長,研究教學(xué),抓好校本教研工作。真正做到“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。
    3、建立溝通渠道,及時(shí)反饋信息。
    在學(xué)校教學(xué)管理中,建立溝通渠道,每學(xué)期期中,我們將召開學(xué)生代表座談會(huì)、教師代表座談會(huì),及時(shí)聽取方方面面意見,及時(shí)調(diào)整學(xué)校計(jì)劃部署,建立學(xué)校與教師、教師與學(xué)生、學(xué)校與學(xué)生溝通渠道。傾聽來自學(xué)生的心聲,聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)的反映與建議,改進(jìn)我們的教學(xué)。教師將會(huì)以平等身份多與學(xué)生交流,做學(xué)生的良師益友。
    三、強(qiáng)大企業(yè)支持,完善服務(wù)管理。
    本學(xué)期,我校將在有關(guān)專業(yè)繼續(xù)實(shí)行理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)校與企業(yè)相結(jié)合的職業(yè)教育模式,繼續(xù)實(shí)行實(shí)踐操作與課堂學(xué)習(xí)時(shí)間的比例2:3的德國“雙元制”職教模式,加強(qiáng)與企業(yè)、行業(yè)的合作,繼續(xù)積極推行定向培養(yǎng)、訂單培訓(xùn)的辦學(xué)模式,提高畢業(yè)生安置層次,為學(xué)生創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境。我校將長期負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)生與企業(yè)之間關(guān)系,做好畢業(yè)生跟蹤服務(wù)工作,確保學(xué)生工作順利,家長稱心滿意。
    良好的開端是成功的一半。在此,我真誠的希望全體同學(xué),新學(xué)期里能夠樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作,自尊自愛、自信自強(qiáng),自律自制,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的行為習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣,最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝大家!
    教師節(jié)學(xué)生國旗下講話演講稿篇十五
    各位老師:
    下午好。祝大家節(jié)日快樂。今天是教師節(jié),前幾天當(dāng)我得知要在教師節(jié)祝賀會(huì)上發(fā)言時(shí),覺得壓力很大,不知道該說什么好,我認(rèn)為自己的工作能力不是很強(qiáng),教學(xué)上也不怎么出挑,只是教師崗位上默默無聞的一干就是年。年的教師生涯,看到自己所教的學(xué)生能夠健康地成長,這就是最大的欣慰了。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)心和信任下,近幾年來。取得了一些榮譽(yù):年獲得市金愛心三等獎(jiǎng),年獲得十佳班主任稱號(hào),年被榮獲區(qū)園丁獎(jiǎng),今年再一次獲得市金愛心三等獎(jiǎng)。
    從區(qū)來到這里,從市光學(xué)校開辦的第一天起。多年來一直擔(dān)任小學(xué)低年級(jí)的教育教學(xué)工作,每年都會(huì)面臨從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)什么都不懂的孩子,年齡小,生活還不會(huì)自理,什么都要從頭教起,時(shí)時(shí)刻刻都需要老師去幫助他,教他,作為一名啟蒙老師可實(shí)在不容易,很喜歡孩子,所以我給自己定了一個(gè)基本準(zhǔn)則:工作中一定要關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。
    比如:今年春節(jié)的前幾天,接到一個(gè)電話,學(xué)生的爸爸說孩子住院了,向我咨詢一下醫(yī)??ǖ氖虑?,得知后,立即帶上水果趕到醫(yī)院,家長很感動(dòng),學(xué)生很意外很開心,看到躺在病床上的學(xué)生,放心了這些事情說起來都是微不足道的,可它會(huì)給孩子們幼小的心靈留下深刻的印跡。有時(shí)走到中學(xué)部,不斷聽到學(xué)生在叫我,一次校長問我,有什么感受?真的,這就是作為一名普通的人民教師的光榮和欣慰年輕教師多,小學(xué)部工作。大家相處得非常愉快,小學(xué)部是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)有凝聚力的集體,校長書記的關(guān)心指導(dǎo)下,所有老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,各方面的工作都很平穩(wěn)。
    還有年就要退休了,這里我還會(huì)盡自己所有的努力去支持,想說一句:只要學(xué)校有需要。去配合!
    謝謝大家!
    教師節(jié)學(xué)生國旗下講話演講稿篇十六
    尊敬的老師們、同學(xué)們:
    大家上午好,今天我在國旗下講話的題目是《飲水思源,感恩老師》。
    老師是一個(gè)神圣而偉大的職業(yè),今日,我們感恩老師!
    一個(gè)人無論他地位有多高,他都不應(yīng)忘記老師在他的成長道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。
    如果說藍(lán)天教會(huì)了鳥兒飛翔,大海教會(huì)了魚兒游泳,那么老師,不僅教給了我們豐富的學(xué)識(shí),還教給了我們?nèi)绾螢槿颂幨?,您用您辛勤的汗水澆灌了我們,您用無私的奉獻(xiàn)教育我們,您用真摯的心靈感召我們,是您讓我們明白,我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂。
    沒有瑰麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,知識(shí)講堂就是您奉獻(xiàn)人生的天地,面對(duì)幾十雙迷惘渴求的眼睛,您用您自己響亮的嗓音傳播愛的陽光,揮灑智囊的甘露,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
    正因?yàn)橛辛四?,?dāng)看到美景時(shí),我們懂得了何謂落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。
    有了您,我們才能認(rèn)識(shí)阿基米德、畢達(dá)哥拉斯……這些偉人。
    有了您,我們才有了“欲與天公試比高”的勇氣。
    同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲆患@天動(dòng)地的事,而是用我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,給老師一份發(fā)自心底的祝福。老師您的無私奉獻(xiàn),我們看在眼里,您的默默無聞,我們記在心里。
    最后,在這里我要把我最真誠最美好的祝福,獻(xiàn)給我敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的橫中,祝老師們永葆安康!祝我們的橫中,永駐青春年華!
    教師節(jié)學(xué)生國旗下講話演講稿篇十七
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    9月10日,也就是明天,我們即將迎來第x個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!并輕輕地道一句:老師,您辛苦了!
    每年的這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都想到了老師付出的辛勤與汗水,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里。有些同學(xué)會(huì)用自己制作的賀卡或花朵等來表示對(duì)老師的感恩??墒?,親愛的同學(xué)們,感恩老師,不是只在這個(gè)特殊的日子里。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感恩老師,不僅僅是在于給老師送張賀卡,說句祝福的話,而是應(yīng)該在我們同學(xué)的心里、意識(shí)里,并且把這種意識(shí)融入到每一天的一言一行中。
    我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;。
    我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
    希望同學(xué)們從身邊的小事做起,來表達(dá)對(duì)老師的感恩!
    同學(xué)們,你們走進(jìn)了新的學(xué)年,老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天下。老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師們,節(jié)日快樂!”。