寫心得體會可以激勵我們保持積極的心態(tài)，勇于面對挑戰(zhàn)并不斷追求進步。在寫心得體會時，要盡量使用簡明扼要的語言。小編精選了一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能夠給大家提供一些思路和靈感。
慢病科實習心得體會和感想篇一
感染性疾病是醫(yī)學中一個重要的領域，學生在學習這一領域時需要進行實習。在進行實習期間，我們可以接觸到各種不同的疾病，比如艾滋病、結核病等，這些疾病對人們的生命安全有著巨大的威脅。在這次實習中，我親身經歷了感染性疾病的治療和預防，收獲了很多寶貴的體驗。
第二段：了解疾病和防范措施
在實習開始前，我對一些感染性疾病已經有了大致的了解。但隨著實習的進行，我逐漸深入了解了這些疾病并且學會了更好的預防方法。比如，防止結核病的傳播需要維持良好的通風和睡眠環(huán)境，戒煙戒酒，保持健康飲食等，這些措施能夠有效地降低疾病的傳染風險。此外，艾滋病在很多人看來似乎遙不可及，但在實習中的了解和學習中，我發(fā)現(xiàn)我們每個人都有避免感染艾滋病的職責和義務，比如避免輕率地同第三性行為伴侶發(fā)生性行為等。通過實習，我明白了感染性疾病對人類健康安全的嚴重威脅，以及有效的預防措施。
第三段：對患者的關注
在實習期間，我不僅學到了如何防止和治療疾病，同時也更加關注患者的生命安全和身心健康。感染性疾病患者需要更多的關注和支持，而他們往往會由于疾病本身或其治療過程中的不適而感到孤獨、失落和恐懼。所以，在實習中我和其他同學都致力于注意到每一位患者的狀態(tài)，與他們交流，擔心和鼓勵他們，并向他們取得了信任和親近感。
第四段：切身感受醫(yī)護團隊的重要性
在實習期間，我也得以深入了解醫(yī)護人員的工作并參與其中，這讓我更加認識到一個有良好協(xié)作和配合的醫(yī)護團隊是治療感染性疾病的前提和基礎。尤其是當我們面對嚴重的疾病時，醫(yī)生和護士對患者的專業(yè)敬業(yè)協(xié)作，彼此之間信任和支持，都讓我感動不已。我也明白了一個給在這一領域工作有極高的要求和壓力，只有在一起協(xié)作和分享的團隊才更有可能有效地應對患者的診療需求。
第五段：總結
總的來看，這次感染性疾病科實習對我的醫(yī)學學習、人際關系和情感體驗都產生了深遠的影響。我除了對感染性疾病的預防和治療有了更透徹的認識，也學到了更多的人文關懷和醫(yī)患溝通技巧，也更加認識到了對一個團隊合作的重要性。這些體驗將始終引領我在未來的醫(yī)學生涯中，秉持一個“守護”的經歷和態(tài)度，以更好地為患者服務。
慢病科實習心得體會和感想篇二
在醫(yī)學領域，感染性疾病一直是一個重要的研究領域。感染疾病科是醫(yī)院的重要科室之一，其承擔著許多不同類型感染疾病的診斷和治療。在完成感染疾病科實習之后，我從中不僅學到了如何更好地處理病人的問題，同時也學會了怎樣成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
第二段：實習過程
在感染疾病科實習的過程中，我逐漸了解了感染疾病科的床位數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)、如何采集標本并處理標本。每個病例都要有詳細的記錄，包括患者的處理和藥物治療方案。此外，我們還要跟進藥物治療的效果，對治療方案進行逐步改進。整個過程中，我們需要密切關注患者的情況，及時調整治療方案。
第三段：實踐獲得的經驗和技能
在感染疾病科實習中，獲得了實踐方面的經驗和技能。首先，我學到如何正確使用醫(yī)療設備和器具并保持其衛(wèi)生。此外，我還了解了怎樣通過預防控制和傳染控制來有效遏制疾病的傳播，如何將安全和健康這兩者結合起來。這些都是作為醫(yī)生必須掌握的基本技能。
第四段：心得與感悟
在實習中，我感受到醫(yī)生與病人之間緊密的聯(lián)系異常復雜。每個病人的情況都是不同的，有時候甚至需要花費很長時間來有效解決病情問題。同時，病人與病人之間也會有不同的反應。在這種情況下，醫(yī)生需要細心傾聽患者的需求，耐心向患者解釋問題，及時幫助患者解決問題。這些既需要技術，也需要好的溝通、協(xié)調、組織和決策能力。
第五段：總結與建議
在感染疾病科實習中，我學到了許多知識和技能，并通過實際操作了解了醫(yī)生的責任和義務。我強烈建議給予更多時間和機會，讓更多的醫(yī)學生去實習，加深他們對疾病的認識，同時也讓他們更好地了解未來的工作。此外，在進行實習時，我們還應更加注重衛(wèi)生防御和傳染控制，保障醫(yī)生和患者的安全。通過不斷的學習和實踐，我們可以成為更出色的醫(yī)生。
慢病科實習心得體會和感想篇三
第一段： 簡介實習經歷并闡明對實習的重要性（200字）
實習是大學生在校期間一項重要的任務，在提高專業(yè)素質的同時，能夠將理論知識與實際運用有效結合。通過實習，我們可以接觸到真實的工作環(huán)境，了解具體行業(yè)的運作方式，拓寬專業(yè)視野。為了更好地適應將來的工作生活，作好職業(yè)規(guī)劃，實習是非常必要的一項實踐活動。
第二段： 分析實習的困難及解決方法（250字）
在實習過程中，我遇到了各種挑戰(zhàn)和困難。首先，我對工作流程和團隊合作的要求缺乏經驗，很多時候都需要依靠他人的幫助和指導。其次，在面對復雜的工作任務時，我常常感到自己的知識和技能不夠，缺乏實際操作經驗。這些問題使我感到焦慮和困惑。為了解決這些困難，我主動向導師和同事請教，通過學習相關文獻和參加培訓課程來提高自己的專業(yè)素質。同時，我也積極參與工作任務，虛心向他人學習，不斷提升自身能力。
第三段： 總結實習的收獲和成長（350字）
通過實習，我不僅對自己的專業(yè)知識進行了運用和拓展，還接觸到了專業(yè)領域的前沿動態(tài)，了解到了行業(yè)發(fā)展的最新趨勢。同時，實習還培養(yǎng)了我的團隊合作能力和溝通能力，讓我學會與他人協(xié)作，有效解決問題。此外，實習也鍛煉了我在工作中的應變能力和抗壓能力，讓我學會承受工作帶來的壓力和挑戰(zhàn)。這些都是大學教育所不能給予的寶貴經驗。
第四段： 分析實習對個人職業(yè)發(fā)展的意義（300字）
實習不僅僅是對自身專業(yè)素質的提升，更是對職業(yè)規(guī)劃的重要助力。通過實習，我更加明確了自己的職業(yè)方向和目標，了解了具體職業(yè)所需要的技能和能力。實習也幫助我建立了廣泛的人脈資源，為將來的就業(yè)提供了寶貴的支持。此外，通過實習收獲的經驗和能力也增加了我在就業(yè)市場上的競爭力，提高了找工作的成功率。
第五段： 總結實習的體會并展望將來（300字）
回顧整個實習期間，我既感受到了實習帶來的困難和挑戰(zhàn)，又收獲了實習帶來的成長和收獲。實習是一個讓我成長的過程，通過實踐錘煉自己，提高自己的能力，積累經驗。我將珍惜實習過程中的一切機會和挑戰(zhàn)，以實習為契機，繼續(xù)學習和成長，為將來的職業(yè)生涯打好堅實的基礎。
（注：以上為輔助撰寫的文章開頭，實際完成的文章可能會有所不同。）
慢病科實習心得體會和感想篇四
感染性疾病科是現(xiàn)代醫(yī)學中非常重要的一個?？祁I域，能夠熟練掌握感染性疾病的診斷、治療和預防方面的相關知識是醫(yī)學生畢業(yè)后必備的基本技能之一。因此，在感染性疾病科的實習學習中，我們要努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，學習如何全面、準確地診斷和治療感染性疾病，保障患者的健康。
二、實習中的收獲
經過一段時間的實習，我逐漸了解到了感染性疾病科的基本工作內容和職責，對于感染性疾病的治療流程和診斷方法有了更深刻的理解。我們要掌握相關的治療方案以及藥物的選擇等，同時還要注意病人的個體化差異，把握好藥物使用的安全和有效性。
在實習中，我們也學會了如何與患者密切溝通，及時了解患者的病情和治療情況。在實踐中經歷各種病情和實際情況的變化，對未來的診斷和治療打下堅實的基礎。
三、實習中面臨的挑戰(zhàn)
感染性疾病的診斷和治療是一個非常嚴謹和復雜的過程，同時也非常危險，涉及到患者的生命安全。在實習中，我們要時刻保持敬畏之心，規(guī)避誤診和錯誤治療等行為，不斷學習和積累相關的知識和經驗，才能更好的為患者服務。
此外，感染性疾病科工作人員日常需要進行快速而準確的診斷和治療，時間緊迫，壓力巨大。面對各種突發(fā)狀況和疾病，我們需要迅速反應和清晰頭腦，尋找合適的解決方案，及時搶救患者。
四、實習中的建議
在實習中，我們應該對所學專業(yè)內容進行深入的理解和分析，積極參與到患者的治療過程中，多與同行進行交流和探討，不斷更新自己的知識和技能，提高專業(yè)素養(yǎng)。
在實踐中，我們也需要不斷改進自己的思維方式和方法，對各種情況進行更全面、細致的分析，不斷提升自己的全面評估能力以及科學思維能力，認真對待每一個實習機會。同時，也需要時刻關注患者的需求，給予他們最好的治療和護理服務。
五、實習總結
通過本次感染性疾病實習，我更深刻地認識到了感染性疾病的嚴重性和治療難度。同時也深刻體會到了醫(yī)生的責任和使命，要時刻關注患者的需求，并不斷努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作水平，使自己成為有知識、有責任、有情懷的醫(yī)生。(大約1200字)
慢病科實習心得體會和感想篇五
實習是大學生們踏入社會的第一步，是將所學理論知識與實際操作相結合的重要階段。通過實習，我們不僅可以向實踐中的專業(yè)人士學習，提升自己的專業(yè)能力，還可以了解社會的運行機制，增長社會經驗。在實習的過程中，我遇到了很多問題，但也從中獲得了寶貴的經驗和收獲。下面將就我的實習體會感想進行闡述，以分享我的心得和經驗。
首先，在實習過程中，我深刻體會到了理論與實踐的巨大差距。在學校里，我們雖然有許多專業(yè)課程，但這些課程更多地是給我們提供了理論知識的基礎，而實踐能力的培養(yǎng)往往需要通過實習這樣的實踐機會來實現(xiàn)。在實習中，我遇到了很多在學校里從未碰觸過的實際問題，感到有些應付不來，但通過請教師兄師姐、同事和上司，我有了更全面的了解和掌握，也更好地理解了實際操作的細節(jié)和技巧。實習中，理論與實踐的結合使我明白，我們擁有的理論只是一種工具，而真正的能力需要在實踐中去磨練和提升。
其次，在實習過程中，我學習到了很多溝通與協(xié)作的技巧。溝通能力是非常重要的一項職場技能，它不僅能夠幫助我更好地與同事建立起良好的工作關系，還能夠促進工作的順利進行。通過實習，我學會了主動與同事交流，向他們請教問題，也主動地請教上司，遇到困難時盡早與他們溝通。在與同事的合作中，我逐漸懂得了團隊合作的重要性，明確了自己在團隊中的角色和職責，通過有效地分工合作，提高工作效率。在實習的過程中，我明白了團隊的力量是無窮的，只有與大家形成合力，才能更好地完成工作任務。
第三，實習的過程讓我對自身職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認識。通過實習，我對所從事的行業(yè)、崗位有了更深入的了解，對未來的發(fā)展方向也有了更明確的定位。在實習中，我常常會遇到與自己專業(yè)相關的問題，也會接觸到各行各業(yè)的從業(yè)人員，這為我提供了一個了解行業(yè)發(fā)展趨勢和行業(yè)內的最新動態(tài)的機會，我也逐漸認識到自己的優(yōu)勢和不足之處，為今后的發(fā)展做好了規(guī)劃。
第四，在實習的過程中，我更加深刻地體會到了努力和耐心的重要性。實習過程中所面臨的問題和困難常常需要長時間的思考和解決，而只有保持努力的心態(tài)和足夠的耐心，才能克服困難，獲得成功。對于一些看似細微的工作，心存敬業(yè)的態(tài)度也非常重要，這往往能夠獲得上司和同事的認可，并為自己的積累提供更多的機會。
最后，實習過程不僅是對專業(yè)知識的學習與應用，還是對自我價值觀和人生觀的深度思考與調整。在實習過程中，我們將親身體驗到社會的殘酷與不易，也會遇到很多挫折和困難，經歷一些磨礪。但這些都是我們成長的機會，通過實習，我們會更加明確自己的目標，更加堅定自己的信念，也更加深刻地認識到自己的責任與使命。
在實習的過程中，我不斷學習、成長，也有了更多的思考和領悟。通過溝通協(xié)作，理論與實踐的結合、自我思考和規(guī)劃，以及努力和耐心，我相信這些經驗與收獲將會對我的未來產生積極的影響，讓我更好地應對事業(yè)和人生中的挑戰(zhàn)。實習是鍛煉自我的絕佳機會，它不僅讓我更好地了解了現(xiàn)實社會，更讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力與不足，為我今后的發(fā)展打下了堅實的基礎。
慢病科實習心得體會和感想篇六
實習的日子對于每一名護士都會是難以忘懷的，因為在實習的日子里我們會盡自己最大的努力去學習，去發(fā)現(xiàn)，去探索，去感悟作為一個合格護士的責任與義務，護士實習的感想與心得體會。
從去年7月份我離開了自己的母?！皅q醫(yī)學?？茖W校”來到了qq市麒麟?yún)^(qū)人民醫(yī)院實習。在xx年7月至xx年5月這十個月里，我從外二科、手術室……到外一科，在這條艱辛的路上，從開始進入醫(yī)院實習的那一刻起，我就感到了前所未有的壓力，壓力不僅來自一起實士的護士，更多的卻是來自自己，作為一個大專生的我和那些一起實習的來自昆明醫(yī)學院、大理醫(yī)學院的同學比起來沒有優(yōu)勢，所以，我只有在實習期間通過自己的努力來使我不落后，不被蓬勃發(fā)展的社會所淘汰。
在醫(yī)院實習期間我的第一個科是外科，在外科這個月里，我首先學會了靜脈穿刺，在帶教老師的熱誠，細心教導下，我學到了許多知識，比如：在門診時我學會了清創(chuàng)傷口的處理（縫合、拆線、換藥等）。
我的第二個實習科室是手術室，剛進手術室時我什么都不懂，就連最常規(guī)的器械名稱及用途都不知道，還有那些無菌原則更是如此，好在帶教老師對我們很好，什么事情都為我們仔細的講解，有很多事都讓我們自己動手，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這短短的二十多天里，我很認真的學習關于手術室方面的知識，了解手術室的工作性，熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。無菌操作技術，如戴無菌手套，穿脫手術衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準確的操作。但是由于時間短暫對于有些手術器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。
我的第三個實習科室是內科，在該科內我了解了很多內科病的各種治療常識，如糖尿病、高血壓等飲食治部的重要性，及堅持用藥的原則，注意事項，某些藥物副作用的處理。
春節(jié)回來我們就進入了專科實習，我選擇的科室是手術室，由于以前的實習認識，所以這次再次進入手術室時，我不再感到陌生，老師對我們也是特別的歡迎，對我們也沒有像輪轉實習時那樣嚴格，我在老師帶領幾天后，就獨自上臺配合醫(yī)生完成手術，半個月以后就幾乎能獨立完成各種中、小手術的配合，于至得到各位老師的認可及好評，在這三個月里，我參與了很多手術，見過好多外面請來專家的大手術，讓我有了更寬闊的視野，總之，在該科我學到了很多知識，為我今后從事臨床工作打下堅實基礎。
在這10個月里，我也慢慢地進行著從一個護生到一個護士的蛻變，十月的修行，十月的磨練，我努力去做一名好護士，努力每天以微笑的面容去面對我的病人，努力做到耐心細致而不急躁，努力做到工作扎實而不出錯。在各個“老師”前面，我是一個勤快認真的晚輩，在病人前面我是一個溫柔、和善、平易見人的年輕護士。實習的日子里，我懂得了如何去贏得別人的尊重，面對誤解我不去爭辯，面對批評學會了擺正心態(tài)。因為年輕，我就要比別人做得更多；因為年輕，我就應該勇于受挑戰(zhàn)。
慢病科實習心得體會和感想篇七
在實習期間，在感染科我學到了很多東西，實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛到醫(yī)院，感覺一切都是嗎么陌生，有一重茫然。到醫(yī)院報到后我們就進入了緊張的基本培訓。為了鍛煉我們良好的體質，第一星期我們進行了軍訓，雖然很累但感覺確實和以前不一樣。第二個星期我們又進行了禮儀、普通話培訓，接下來的兩個星期我們又進行了理論和操作培訓。雖然只是簡單的培訓，時間也很短，但是對我們進入狀態(tài)很右忙。這樣不僅提高了我們對知識水平的認識，而且還鞏固了以前的學過的知識。慶幸的是，每個科室我們都有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的.環(huán)境中成長和生存。
總的來說，在傳染科我學到了很多，從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。從這次書寫實習自我鑒定，不在局限于書本，而是對傳染科有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足，也是對理論知識的一種補足，希望以后在工作上更上一層樓。
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慢病科實習心得體會和感想篇八
20__年，民建市委會將認真貫徹中共__屆三中、四中全會精神及民建中央十屆三中全會精神，深入學習一系列重要講話精神，把思想和行動統(tǒng)一到市委制定的目標和任務上來，緊緊圍繞深化改革、依法治國和依法治市的任務目標，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，力爭實現(xiàn)參政議政打造精品社會服務叫響品牌、組織結構更趨優(yōu)化，實現(xiàn)各項工作整體提升。
一、以紀念建會70周年活動為契機，提高思想建設水平。20__年是中國民主建國會成立70周年，要與學習貫徹中共__大、__屆三中、四中全會精神，深入開展“堅持和發(fā)展中國特色社會主義”為主題的學習實踐活動相結合，深化會員對中國特色社會主義和依法治國的認識，鞏固和擴大堅持和發(fā)展中國特色社會主義學習實踐活動成果，圍繞“參政黨建設發(fā)展的規(guī)律”探索思想建設的長效機制。
二是凝心聚力，認真履行參政議政職能。加強參政議政機制建設，充分發(fā)揮支部和專委會職能，加強社情民意骨干會員的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)工作，組建參政議政隊伍，深化課題調研，提升市委會提案建議和社情民意工作質量與成效，建立獎勵機制，調動會員的參政議政積極性。
三是強化品牌建設，增強社會服務實效。繼續(xù)做好“民建思源”工程品牌建設，開展捐資助學、醫(yī)療法律服務進社區(qū)活動，將堅持和發(fā)展中國特色社會主義實踐活動落到實處，充分發(fā)揮民建會員企業(yè)家協(xié)會的平臺作用，加強市委會與會員企業(yè)的溝通聯(lián)系，提高市委會服務會員的能力，推動社會服務工作與參政議政、自身建設緊密結合，與會員本職工作緊密結合，探索新思路、開創(chuàng)新形式，發(fā)揮智力資源優(yōu)勢，提升社會服務的層次，推進社會服務品牌建設，樹立民建良好的社會形象。
四是推動組織發(fā)展工作科學健康發(fā)展。嚴格按照“三個有利于”指導思想和“三個為主”的基本方針執(zhí)行，處理好發(fā)展與鞏固、數(shù)量與質量、重點與非重點、發(fā)展骨干成員與一般成員的關系，嚴把質量關，做到政治素質與業(yè)務素質并重，專業(yè)工作能力與社會工作能力、政治工作能力并重，不斷提高會員的整體素質。
同志們，20__年我們面臨著社會發(fā)展和自身建設的重大機遇，讓我們緊密團結在以同志為的中共中央周圍，奮發(fā)進取，開拓創(chuàng)新，為推動全面深化改革、推進依法治市而努力奮斗!
慢病科實習心得體會和感想篇九
在大學學習期間，實習是非常重要的一部分，為我們提供了真實工作環(huán)境的體驗。這學期，我在一家知名醫(yī)院的肝病科進行了為期兩個月的實習。在這段時間里，我親身感受到了醫(yī)護人員的辛勤付出，也對肝病科的工作有了更深入的了解。
在實習的第一天，我被分配到肝病科的內科病房。通過與護士和醫(yī)生的交流，我了解到肝病科的主要工作是診斷、治療和預防各類肝病。肝臟是人體最大的臟器之一，承擔著解毒、合成蛋白質等重要功能。然而，現(xiàn)代生活方式和不良習慣導致越來越多的人患上肝病，對人們的健康造成了嚴重威脅。肝病科的醫(yī)護人員致力于研究肝病的預防和治療方法，幫助患者重獲健康。
第三段：實習經歷。
在肝病科的實習期間，我有幸參與了一些病例的診斷和治療過程。由于肝病的臨床表現(xiàn)多種多樣，因此病情的判斷和處理需要醫(yī)護人員的綜合分析和判斷。在一次病例中，患者來自農村，已經患有重度脂肪肝并并發(fā)有嚴重的糖尿病。在了解患者的病史和檢查結果后，我們制定了一套個性化的治療計劃，包括藥物治療和飲食調理。經過一段時間的治療，該患者的肝功能和血糖水平都有所改善，這給了我巨大的成就感。
第四段：專業(yè)知識的學習與提高。
在肝病科的實習期間，我不僅僅參與到了病例的實際操作中，還有機會學習到許多有關肝病的專業(yè)知識。我跟隨醫(yī)生參加了每周的科研討論會，了解到最新的肝病研究進展。我也利用業(yè)余時間自學了一些關于肝臟解剖和肝功能檢查的知識，在實踐中不斷提高自己的專業(yè)能力。這些經歷讓我深深感受到醫(yī)學的廣度和深度，也讓我明白了作為一名醫(yī)生需要不斷學習和創(chuàng)新的重要性。
第五段：對職業(yè)的追求和感悟。
通過這次實習，我對醫(yī)護行業(yè)有了更深層次的認識。我見證了醫(yī)護人員在肝病科工作中的辛勤付出，他們不僅要應對繁重的工作量，還要學習新知識，不斷提高自己的專業(yè)水平。我也意識到，作為一名醫(yī)生，我們的責任是維護患者的健康，并為他們提供最好的醫(yī)療服務。在這個過程中，我追求著關愛患者、幫助他人的理念，希望能夠為社會的健康事業(yè)做出自己的貢獻。
總結。
通過這次肝病科的實習，我在專業(yè)知識、專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)追求方面都有了不小的提高。我意識到，醫(yī)學是一門充滿挑戰(zhàn)和奉獻的職業(yè)，但也是一門令人充實和滿足的職業(yè)。我深深感受到醫(yī)護人員對患者生命的關切和對健康事業(yè)的執(zhí)著追求。我希望在未來的學習和工作中能夠繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)能力，為患者的健康貢獻自己的一份力量。
慢病科實習心得體會和感想篇十
回顧在眼病科實習的這段時間，我倍感榮幸和幸運。通過參與醫(yī)學實踐，我深刻了解了眼病科的工作流程和常見疾病，也積累了很多寶貴的經驗。在這篇文章中，我將分享我在眼病科實習中的所見所聞，并總結了一些寶貴的心得體會。
首先，我對眼睛的結構和功能有了更深入的認識。在實習期間，我有機會親自觀察和操作各種儀器，如顯微鏡、角膜地形儀和眼底鏡。我從中了解到眼睛是一個復雜而精密的器官，包含著許多不同的部分。例如，角膜是眼睛最外層的透明組織，起到保護眼睛和聚光作用；晶狀體是眼內的透明結構，負責調節(jié)眼睛對焦距離。這些知識的學習使我更加欣賞并珍惜眼睛的重要性。
其次，實習讓我對常見的眼病有了一定的了解。在實習期間，我與導師一起參與了一系列疑難眼病的診療過程。例如，我們接診了一位患有視網膜脫落的患者，通過使用激光手術和硅膠填充術成功治療。另外，我還親眼目睹了白內障手術的全過程，領略了現(xiàn)代醫(yī)學科技的精妙之處。這些經歷讓我明白在眼病科工作中，醫(yī)生的決策和技術是多么關鍵，而且每個病人都需要個體化的治療方案。
通過與病人的接觸，我親身體會到了患者對于專業(yè)醫(yī)療的渴求和對于眼病康復過程的不易。我記得有一位老年患者因為年邁視力下降而困擾，他對我講述了他的困擾和內心的焦慮。通過與他交談，我明白了作為醫(yī)生，我們不僅僅是提供治療，更要給予患者情感支持和心理疏導。因此，為了提升我們的溝通能力和關懷技巧，我主動請教導師并進行反思自我，只有這樣才能更好地滿足患者的需求。
此外，眼病科實習教會了我責任和團隊合作的重要性。眼病科是一個多學科合作的領域，我與導師、護士和其他實習生一起工作。每天的工作流程都緊密聯(lián)系在一起，需要密切合作以確?；颊叩玫阶罴训尼t(yī)療服務。在實習期間，我學會了積極參與團隊工作，及時溝通并協(xié)調各方面的工作。同時，我也深刻理解到作為一名醫(yī)生的責任重大，每一位患者都寄托著對我們的信任和依賴。
最后，通過眼病科實習，我也認識到醫(yī)療行業(yè)的進步和挑戰(zhàn)。近年來，醫(yī)學技術和眼科設備的不斷創(chuàng)新，促進了眼病的早期診斷和治療。同時，隨著人口老齡化的加劇，眼病的發(fā)病率也呈現(xiàn)上升的趨勢。因此，作為一名醫(yī)生，我們要保持學習態(tài)度，緊跟醫(yī)學發(fā)展的步伐，并為患者提供更好、更全面的服務。
在眼病科實習結束之際，我深切地感受到了生命的脆弱和醫(yī)學的偉大。眼科醫(yī)生是一群默默無聞但不可或缺的醫(yī)療專業(yè)人士。通過這段實習經歷，我對眼病科有了更全面的認識，也更加堅定了我將來從事醫(yī)學行業(yè)的決心。我相信，只有通過不斷努力和學習，才能成為一名優(yōu)秀的眼科醫(yī)生，為患者帶去光明和希望。
慢病科實習心得體會和感想篇十一
開學已經一月有余，我有幸在醫(yī)院心身疾病科進行了為期半個月的實習。在實習過程中，我親身感受到了心身疾病對整個人體的影響以及心身醫(yī)學的獨特魅力。在實習的這幾天，我學到了很多新的知識，也深深地認識到了心身疾病科的重要性，下面我將簡要分享一下我的心得體會。
第一段：認識心身醫(yī)學和心身疾病。
在我進行心身疾病科實習的第一天，導師對整個科室進行了簡單的介紹：心身疾病，即精神-生理疾病，是機體的心理、社會和生理因素相互作用而產生的綜合性功能障礙，表現(xiàn)為各種身體癥狀。盡管患者感覺身體有各種不適，但醫(yī)學檢查基本無明顯異常。心身醫(yī)學是研究人在身體、心理、社會等不同層面上的交互作用背景下的健康與疾病的學科，是各種臨床科室的交叉學科。
第二段：深度體驗患者的心理狀態(tài)。
在實習的前幾天，我主要負責患者的問診以及基本體格檢查，對患者的心理狀態(tài)有了更深刻的認識。一些患者因為自己的癥狀無法得到醫(yī)學解釋，所以感到很苦惱，產生焦慮和抑郁。但是，導師們通過合理引導和心理干預，對患者進行了全面的診治，并取得了顯著的治療效果，幫助患者恢復了健康信心。
第三段：了解治療手段和注意事項。
通過對患者進行問診和觀察，了解了心身疾病治療的基本手段和注意事項，發(fā)現(xiàn)許多治療方法與傳統(tǒng)醫(yī)學不同，例如，多項自我調節(jié)技巧的應用、口服藥和其他類別的物理治療都得到廣泛應用。同時，為了助患者形成良好的治療體驗，心身疾病科的醫(yī)師也需要有敏銳的責任感和高超的醫(yī)學水平。為此，我深刻意識到心身疾病科醫(yī)生的特殊性質和要求。
在實習過程中，我深刻體現(xiàn)到心身疾病科的溫暖和思想啟發(fā)。心身疾病科醫(yī)師對每一位患者都充滿關愛和耐心，他們在每一時刻都放松的狀態(tài)下，為每一個患者有效地點燃了綠色希望的小火苗。因此，患者能夠感受到科室和醫(yī)生對他們的關心和照顧，不但有助于治療，更能為心理調節(jié)創(chuàng)造良好條件。
第五段：結語。
實習結束之際，我對心身疾病科有了新的認識，同時也對心身醫(yī)學產生了濃厚的興趣和熱情。從現(xiàn)在開始，我將倍加珍惜機會，深入了解心身疾病科和心身醫(yī)學，同時為了自己和患者都能享受醫(yī)療與健康，持續(xù)奮斗，為心身疾病科和心身醫(yī)學的發(fā)展貢獻自己力量。
慢病科實習心得體會和感想篇十二
不知不覺，在呼吸內科已經實習一個星期，在呼內的一個星期受益匪淺，學到了很多東西，做了很多錯事。真正進入臨床，才發(fā)現(xiàn)跟學校所學的東西很多事完全兩碼事情的，課本上學的東西，自己很多都忘得一干二凈了，遇到情況也不會理論聯(lián)系實際，靈活運用！
第一周，就學習了測血糖，量血壓，收體溫計，靜脈輸液，換藥瓶，做霧化，留置針封管，抽動脈血，我發(fā)現(xiàn)這些看似簡單的操作，自己第一次做起來還是會手忙腳亂的。測血糖，經常犯得錯誤是扎針后沒有擠夠血出來，以至血糖值偏低！測血壓，聽測器放不到動脈波動處，聽不清楚收縮壓跟舒張壓。靜脈輸液，自己排氣還是偶爾有點空氣。穿刺了4個病人，前幾天兩個病人打腫了，原因可能是進針后沒平行在進去，導致失敗。今天唯一讓我有點欣慰的是終于兩個扎成功了，第一次感覺到有點成功感！剛剛開始自己一點都不會看輸液卡，不知道bid，qd，q12，q8幾種輸液放在一起應該先滴注哪瓶，現(xiàn)在開始有點懂了。
才一個星期，我告訴自己不能那么灰心喪氣的，我不要看低自己，別人能做，我也可以，我要堅強一點，我要學會吃苦，學會忍耐，學會自己處理問題。自己都長那么大了，不要老像個小孩那樣，依賴別人了，生活容許不了我那么脆弱與逃避。我始終要走出社會，適應社會的，學會生存！長大了，再也沒有人會呵護你自己了，自己要學會照顧自己！
呼吸內科，我將停留八個星期，希望以后的學習，自己能很快適應，能熟練掌握護理操作技巧，好好努力加油！
我在呼吸內科的這一個月不是科里最忙的時候，相對其他科室輕松一些所以老師有機會耐心的傳授他的經驗給我，這是很重要的。
剛到科里時候什么都不懂，后來漸漸的從第一次給病人肺部聽診，第一次開化驗單，第一次開藥。漸漸的熟悉了這個環(huán)境熟悉了工作流程，就開始看書掌握一般常用的藥品，重點針對現(xiàn)有的病人所得疾病認真作好實習筆記。
開始實習一個星期以后，我第一次為住院的病人詢問病史，并體檢。這是一段羞澀的過程，很突然的來了一個病人，我跟老師去詢問病史做檢查，到了病房老師拋出一句：你來問。當時真蒙了，沉默了大約10秒鐘吧，我開始詢問今本情況和病史。其實很簡單，呼吸科的患者大同小異，我也是突擊了書本才來的。我問完之后老師又問了幾個問題，然后作心電等必要檢查?；氐睫k公室，老師寫了首次病程記錄，我寫大病例，第一次寫大病例的感覺超級好，感覺很有成就感，主要是因為得到了老師的認可。因為這個會簽上我的名字然后再扣上導師的印章，出現(xiàn)了什么問題我沒有責任導師是有責任的。第一次大病例我寫到晚上6點卻依然很高興，之后下醫(yī)囑，開各種檢查單都非常熟悉了。
之后的實習順風順水，對ct片子越來越熟悉，一般的比較嚴重的肺部病變還是可以看出點端倪的，尤其是對肺間質纖維化印象深刻。對聽診的掌握也不剛來時候輕得多至少可以聽出各種異常聽診音和區(qū)別。實習第二周時候我們的一個病人去世了，是個晚期肺癌廣泛轉移患者，早上剛進科里就看見她蒙上了黑布，很突然沒遭罪。我還是有點不舒服昨天下班時候我還去看了她一眼并測了血壓心電，早上起來人就沒了，畢竟是自己剛剛接觸的病人真點難受?？评锓伟┑幕颊吆芏?，大多都是晚期的，看著即將逝去的生命，總有一種憐憫的感覺，他們同時也是最脆弱的。在生命左后的時段，真的需要溫暖，家人的，醫(yī)生的，護士的，一個問候，微笑，一個細微的動作都可以給她們安慰。
我的老師，在我進病房時候問我：你想跟病人怎么溝通怎么交流
我當時不明白，就是問被，問問哪里不舒服，幾天了等等。
老師說：你要站在病人的角度去問他問題，你要體會得道他的痛苦和急切的心情，就算他們有些急躁或是對你的治療方案不滿意。首先你要站在病人的角度思考他的病情，然后你才是一名醫(yī)生。老師說的話我牢記在心，因為每個病人都是懷著尋找救世主的心情來到醫(yī)院的，他們眼睛的救世主就是醫(yī)生。所以不管什么時候都不要讓你的病人對你失去信心。
這一個月很累，科里陰盛陽衰，就一個副主任是男的。還有一個輪值的男醫(yī)生。所以來了我這個壯丁跑腿的活都我包攬了。每天要繞著呼吸病房到門診大樓走上十多圈。至少一圈400米呀。相當于每天5公里，真減肥呀，還好有電梯最不喜歡爬樓梯了。
下一周的我就要輪到血液科實習了，說實話在呼吸沒呆夠要學的東西還很多，像這樣的基礎科室其實需要更長的實習時間才行，不然剛剛熟悉患者，患者還沒走呢，你就走了哎！
期待下一周的實習，祝自己中秋節(jié)快樂！
慢病科實習心得體會和感想篇十三
在注重素質教育的這天，大學生假期社會實習作為促進大學生素質教育，加強和改善青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實習、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)潛力的重要途徑，一向來深受學校的高度重視。社會實習活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實習活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實習也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實習活動已在我校蔚然成風。
大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，透過社會實習的磨練，我們深深地認識到社會實習是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實習中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實習中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實習活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實習活動范圍，挖掘實習活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實習與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實習與專業(yè)特點相結合，為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個假期我沒有選取自我所學的專業(yè)去實習，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實習過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自我一向十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實習作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實習我以“善用知識，增加社會經驗，提高實習潛力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有好處的社會實習活動，接觸社會，了解社會，從社會實習中檢驗自我。這次的社會實習收獲不少。我認為以下四點是在實習中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時光的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自我的潛力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自我膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，明白要打假期工時，自我就害怕了。自我覺得困難挺多的，自我的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自我覺得很渺小，自我懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自我內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要簡單應付，大膽與人對話，工作時光長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自我才能征服世界。有勇氣應對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自我覺得在這次假期社會實習學到了自我覺得在社會立足必不可少的項目。
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實習是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實習自我的途徑。親身實習，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實習再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的潛力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。
慢病科實習心得體會和感想篇十四
時光飛逝，如白駒過隙，轉眼間，為期一個星期的見習就已經結束了。還記得剛來xx一中的時候，大家激動和緊張的樣子，言語間充滿了對未來實習生活的擔心?？涩F(xiàn)在，我們已經通過這一個星期的見習，初步了解了xx一中的學習環(huán)境以及所教班級的基本情況，熟悉并適應著新的生活。這段見習時間，重要而且充實，它給了我們緩沖的余地，讓我們一步一步地，向一名教師轉變著。在見習期間，我主要完成了以下工作：
一、聽課。
聽課，是我們實習生見習期間最重要的內容。在見習的一周里，我總共聽取了十節(jié)課。其中，有我的指導老師xx老師上的習題課，實驗課和新課;有高一化學組資深老教師譚老師的實驗課以及其他高一化學老師的課;也有實習隊友們上的課。通過認真的聽課以及仔細地做筆記，我不僅能學習到其他老師的優(yōu)秀的教學方法，并且能通過對比，發(fā)現(xiàn)自己在教態(tài)、板書等地方的不足。聽課，能夠讓我取他人之長，補己之短，能讓我通過對比，不停地提高自己。在今后的實習階段內，我們要堅持多聽課，以獲得更多的提高。
二、上課。
在原來的計劃中，我并沒有準備在見習階段上課?？捎媱澸s不上變化，我們沒有預計到國慶期間有這么多老師要結婚，更沒有預計到我的指導老師身懷六甲。為了給老師們分擔點負擔，我們毅然執(zhí)起了教鞭。見習階段，我上了兩節(jié)習題課和三節(jié)實驗課。如果要我給自己打個分，我想我會給60分。第一節(jié)習題課因為是在自己班里上，且準備地比較充分，在這之前聽了指導老師的習題課，所以上的還行，雖然有難免的緊張，但我自己還是比較滿意的。而第一節(jié)實驗課，卻是最糟糕的。同樣，我之前去聽了三節(jié)實驗課，感覺已經準備好了，可學生的頑皮和課堂的駕馭還是讓我倍感艱難。好在后面通過總結，將其他班的實驗課順利地完成了。通過真實地站在講臺上課，讓我初步體驗到了當一名老師的感覺，不僅是緊張、艱難，還有那種成就感。相信以后的時間里，我會有更多的機會站上講臺，進一步地鍛煉和展示自己。
三、班主任工作。
我所帶的班級是高一《30》班，這個班在班主任佘老師的管理下，學習氛圍濃厚，團結向上。讓我印象較深的是，這個班有自己的口號，在上課和其他的一些場合，大家經常一起大聲喊出來，給自己也給班級鼓勁。在這段時間里，我有意識地讓自己慢慢地融入這個集體。每天無論是早上、中午還是晚上，我都會在學生上課之前到達課室，與學生進行交談或者幫他們解決學習上的問題;積極地參加班上的集體活動，比如升旗、班級籃球比賽等。在班主任的指導下，我精心準備了一節(jié)主題班會課《從零開始，從現(xiàn)在開始》。班會課上，我生動地給學生們介紹了廣州的一些大學，然后給他們樹立了上大學的信心，并且給他們提供了一些我以前的學習方法。最重要的是，我讓他們知道，無論現(xiàn)在的基礎如何，只要他們在今后的三年能夠努力學習，就能考上理想的大學。這節(jié)班會課的整體效果非常理想，學生積極配合并且都認真聽講，不少同學在周記上表達了自己的感悟。通過這次班會，進一步加深了我和學生之間的相互了解，增強了我在學生中的形象。
當然，通過這周的見習，我也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。在今后的實習階段里，我將會把精力重點地放在備課和講課中，積極地協(xié)助班主任管理班級，加強與學生的交流和了解，通過不停地努力和學習，讓自己向著一名合格的中學老師邁進。希望在實習結束后，能給學校、給學生、更是給自己，提交一份滿意的答卷。
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會計學生實習目的。
教育實習的目的。
審計實習目的。
實習目的不明確，大學生實習成為一種任。
金工實習目的和意義。
慢病科實習心得體會和感想篇十五
在本次實習中，我作為一名心理學專業(yè)的學生，有幸進入了心身疾病科進行實習。這是一個非常珍貴的經歷，讓我有機會深入了解心身疾病的病因、癥狀、治療和預防。在實習過程中，我對心身疾病科的工作流程、醫(yī)護人員的日常工作以及心身疾病科對患者的治療等方面有了深入的認識和了解。通過實習，我不僅學到了更多的專業(yè)知識，同時也提高了自己的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。
第二段：實習經歷的介紹。
在實習中，我主要擔任了心理輔導的任務。在與患者的交流中，我認識到心身疾病患者對于治療的渴望和對醫(yī)護人員的信任，并且深感自己的責任和使命。在面對患者的質問和疑慮時，我始終保持著謙虛、專業(yè)和耐心，盡力為患者解答他們的疑慮和提供精神慰藉。通過與患者的溝通，我發(fā)現(xiàn)在治療過程中，醫(yī)護人員的角色不僅僅是提供藥物和治療措施，更需要通過心理輔導和心理治療，幫助患者調整自身的心理狀態(tài)，增強自身的抗病能力，這對患者的治療和康復具有非常重要的作用。
第三段：實習中的收獲。
在實習過程中，我深刻的認識到心身疾病治療是一個綜合性的工作，需要醫(yī)生、護士、心理醫(yī)生等多個部門齊心協(xié)力才能實現(xiàn)。同時，我也認識到心身疾病治療不僅僅是機械地使用藥物和設備，更需要醫(yī)護人員對患者進行全方位的關注和照顧，從情感、心理等方面為患者提供支持和鼓勵。通過與醫(yī)護人員的接觸，我感受到了醫(yī)護工作者的良心和責任心，他們始終把患者的利益放在首位，全力以赴為患者提供最好的治療服務。
第四段：實習體驗的啟示。
在實習中，我深感到心身疾病治療中需要醫(yī)護人員的心理素質和心理技能的支持，同時也需要對患者保持足夠的關注和照顧。從實習中的經歷中，我更加珍惜自己的專業(yè)學習，提高自己的理論素養(yǎng)和實踐能力，為今后從事臨床心理工作打下堅實的基礎。同時，也在實習中感受到了醫(yī)護工作的壓力和挑戰(zhàn)，這讓我更加明確自己的職業(yè)規(guī)劃和方向，希望自己在未來能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護工作者，為患者提供更好的服務。
第五段：總結。
通過這次實習，我對心身疾病科的工作流程和患者的治療提供了更加深刻的認識和體會。在日常的學習和實踐中，我將繼續(xù)努力，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，同時也希望未來能夠為患者提供更好的治療服務，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護工作者。
慢病科實習心得體會和感想篇十六
實訓已經結束有一段時間了，但不時平靜的內心還是會因實訓中的點點滴滴而心存波瀾。
能在大二上學期就登上實訓的旅程，對于羽翼仍未豐滿的我們是一件非常幸運的事情，學校能給我們這樣一個實訓的機會也給了我們在今后的人生路上一筆豐厚的財富，對此，我仍心存感激。
實訓中，老師教我的專業(yè)知識，我大都記不起來了。但是，老師在無形中給我的財富我卻銘記在心。曾霞老師干練、幽默、做事不拖泥帶水的風格讓我佩服，我覺得如果以后我能學到她一半的優(yōu)點，我想我這輩子都受益匪淺了。趙雪利老師的對人的溫和、平易近人更深深地感動著我，如果在今后的為人處世中能有她這么優(yōu)秀，我想今后不管到了哪一個企事業(yè)單位，我都可以生活得很開心快樂。而杜鵬偉老師干脆、樂觀、自信的風格更是感染著我。在今后的生活、工作、學習中，不管是曾老師的干練,趙老師的平易近人，還是杜老師的自信都是我需要不斷修煉的“上乘功夫”，我會好好思考人生，思考自己，讓以后的思想覺悟不斷提升，甚至升華。
實訓讓我在現(xiàn)實生活中變得“大膽”，我不再有跟陌生人說話就臉紅的習慣?？赡茉趯嵱枙r，電話撥出去被拒絕的次數(shù)多了，所以現(xiàn)在“臉皮”也變得“厚”了吧!我認為是實訓給了我自信，給了我與人交談不害怕的勇氣。
實訓讓我學到了“高素質的團隊，才能更高的效益”，如果一個團隊僅靠個人的力量就能把成功量拉得很高，我認為那是天方夜譚。所以，我覺得一個團隊應該通力合作，搞好同事關系，才能讓這個團隊有光輝的明天。
在實訓中，我的實訓成績不是很好，我的成功量也很低，我一直努力想找出其中的緣由。但是，直到實訓結束都沒找到具體的答案，對此，我至今心存遺憾。我看過書上有這么一句話“展示完美的自己很難，需要每一個環(huán)節(jié)都做到完美，但毀掉自己很容易，只要一個細節(jié)沒有注意到就會給我們帶來難以挽回的影響”，當讀到這句話的時候我的內心顫動了一下，雖然實訓沒有給我造成難以挽回的影響，但是我深知，我肯定有很多細節(jié)沒有注意到。就像我的實訓導師但艷莉老師說的：“你口語太多，這樣就給客戶造成一種可能會被欺騙的感覺”。實訓中我還有很多不足，在此，我特別感激但但老師，謝謝她毫無保留地在實訓中給我的指導，也非常感謝實訓中其他導師對我的幫助和關懷。
這次實訓，讓我深刻的知道，我還是一個沒有武器的戰(zhàn)士，如果就這樣沖上戰(zhàn)場，肯定弄的遍體鱗傷。也許，現(xiàn)在有學校做我的避風港，老師做我港灣里的慈母，但是一年、兩年以后，我在哪里，我可以把我的一葉扁舟泊在哪里，內心又不住地失落、彷徨起來。但是，不管怎樣，我都堅信我會有屬于我自己的天空任我翱翔。
實訓已經結束，寒假歸校的我再次迷茫，何處才是我的方向，什么時候我才能重新起航，我對曾經的實訓中的“累”有過埋怨，也有過不滿。但是現(xiàn)在的我想用《大話西游》里的一句經典臺詞來描述我此刻的心情“曾經有一次美好的實訓機會擺在我面前我沒有好好珍惜，等到失去后才后悔莫及，要是········”
接下來，我會再次踏上實訓的路途，我想，在這個錘煉羽翼的時刻，我會放下懶惰、拋開埋怨，我會重振旗鼓，敲開我人生的快樂的歷練之旅。
慢病科實習心得體會和感想篇十七
第一段：引言（ 完成 )
實習是臨床醫(yī)學教育的必要環(huán)節(jié)之一，作為一名醫(yī)學生，我有幸在學習過程中能夠親身參與實習，鍛煉自己的臨床技能和實踐能力。這學期，我選擇了在肝病科進行實習，對于這一選擇我深感慶幸。在肝病科實習期間，我深入學習了肝病的診斷和治療，體驗了醫(yī)生的責任和良好的醫(yī)患溝通能力對患者治療的重要性。
第二段：豐富的學習經驗 (完成 )
在肝病科實習期間，我通過參與病例討論、查房和病人病歷情況記錄等活動，獲得了許多豐富的學習經驗。我學到了如何通過全面的身體檢查、詳細的病史詢問以及相關的輔助檢查手段，進行正確準確的診斷。我也學到了如何制定合理的治療方案，并及時調整治療計劃以獲得最佳的治療效果。通過參與肝病科的實習，我對肝病的診斷和治療有了更深入的認識。
第三段：人文關懷的重要性 (完成 )
除了專業(yè)知識的學習，肝病科實習也讓我深刻領悟到人文關懷在醫(yī)療過程中的重要性。在實習期間，我遇到了許多患有嚴重肝病的患者。面對這些患者，我們需要給予他們最大限度的理解和關心，并積極幫助他們提高生活質量。我曾看到有些患者因為長年累月的治療而感到疲憊和絕望，在這時，醫(yī)生應當給予他們精神上的鼓勵，同時通過專業(yè)知識和技術幫助他們重拾信心。
第四段：團隊合作的重要性 (完成 )
實習期間，我還深刻理解了團隊合作在醫(yī)療行業(yè)中的重要性。肝病的治療和管理需要多學科的合作。在肝病科我見到了醫(yī)生、護士、技師和其他顧問的緊密合作，他們相互補充，形成一個高效的醫(yī)療團隊。每個成員都發(fā)揮著自己的專業(yè)優(yōu)勢，為患者提供最佳的醫(yī)療服務。我也學到了團隊合作的重要性，并希望將來能夠成為一個團結和諧的醫(yī)療團隊的一員。
第五段：經驗總結和展望 (完成 )
通過這次肝病科實習，我收獲了很多知識和經驗，也感受到了醫(yī)生的責任和使命感。對于未來的學習和發(fā)展，我也有了更明確的規(guī)劃和目標。我希望通過不斷學習和提升自己的專業(yè)能力，將來能夠為更多需要幫助的患者提供更好的醫(yī)療服務。我深信，只有不斷學習和努力，才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為病患帶來希望和康復的機會。我將永遠不忘初心，堅守醫(yī)學的道德與原則，為每一位患者盡心盡力地提供最好的醫(yī)療服務。
慢病科實習心得體會和感想篇十八
我是xx大學x學院大學二年級的學生x，對于我來說大二能獲得在全國知名企業(yè)進行實習的難得機會，我感到很榮幸。
我是一名開學就讀大三的暑期實習生，相比即將就讀大四的實習生來講，我是后輩。不過這并不影響我所能接受和處理的工作范圍，我可以和學長學姐一樣，一同為x和自己的明天在拼搏、奮斗！
接觸x銀行已有小半年的時間，從起初參加x銀行校園創(chuàng)新大賽開始，到面試成功成為我們x銀行合肥分行真正的實習生，這期間我接觸到了很多業(yè)務知識，也成長很多。
x銀行是一個讓人想要為其奮斗的銀行，作為一名實習生，我選擇了放款，也許放款對于一部分人來講，是一個輕松的工作，不用每天跑市場，不用在外風吹日曬，不用那么苦那么累，其實放款也是一樣，需要付出很多。我們行部的業(yè)務量較大，對于剛剛熟悉放款工作不久的我來說是一項艱巨的工作任務。不過有樂于幫助的前輩的細心指導加上我強烈的上進心，很快我便熟悉了放款的工作。
從起初跟隨師長和前輩學習放款業(yè)務的知識，到自己可以獨立完成放款工作，再到帶領同事放款，這期間經歷了很多，也成長了很多。一開始，放款的這些業(yè)務總讓我摸不著頭腦，每天稀里糊涂的跟著學，送送文件，跑跑腿，雖然這就是起步，但總讓人分不清每一項業(yè)務的流程和細節(jié)都是什么，例如互助基金，抵押，存單質押，聯(lián)保體，微貸等各個的流程是什么，怎么才能盡快的熟悉這些，是我當時最棘手的事情。
漸漸的，每日放款的溫馨提示和每日小結也由我負責進行通報，總結工作是我的擅長之事，每天放款遇到的問題和失誤都需要總結和糾正，不僅我自己需要總結，總結也同時提醒著每一位相關的工作人。只有不斷的總結，不斷的發(fā)現(xiàn)新的問題，才能更好的完成放款工作，才能更有效的讓客戶放心，讓客戶省心，讓客戶安心！
其時對于工作來說，工作帶給人的往往不是身體上的壓力，而是源于心理。放款工作有別于跑市場，身處大行部的我，自然工作量也不小，有的時候會放款到很晚，當回到支行時，所有的實習生都已經下班返校了，唯獨只有我此刻才回來，我想這就是心理上的壓力和苦難，但仔細想想，我的付出和努力是為了行部，更是為了自己，因此堅定不移的心一直鼓勵著我拼搏和奮斗，勇往直前！
搞好人際關系是順利開展工作的要素之一，從剛開始陌生的放款中心和評審中心的人員到后來能和大家和睦相處，愉快的工作是最令人開心的事。盡管放款中心和評審中心的人都依然嚴謹嚴格嚴厲，但和睦相處的關系增加了相互之間的溝通程度，這讓我們的'工作效率也提高了很多。每個行部都有放款專員，我們之間不單單形成了互相競爭的工作關系，大家在平時的工作和生活中也成為了不可缺少的朋友，工作是大家互相幫助，為的是解決每一個問題，生活中大家是好朋友，聊聊人生，談談未來，著手當下，拼搏現(xiàn)在。
作為放款專員的我，工作范圍不僅僅局限于貸款投放的工作，報送樂收銀材料，領取耗材，文檔材料的交接等等一切可以處理的事項，都是我的工作，不用擔心自己不會不懂，客戶經理和實習生前輩會教授，讓我盡快上手工作，整個x都充滿著樂于互助的溫馨的工作氛圍。在x，我還學會了騎電動車，這樣行動更加方便，做工作也更加順利。
回首暑假前，我還是一個剛剛結束大二課程的大學生，而現(xiàn)在，我能感覺到自己長大了，雖然開學后還是一樣和同學一起上課，一起感受著大學校園的生活，和大家一同學習，進步，但暑期x帶給我的成長，不是每個人都可以擁有。
支行領導曾說過，“在x奮斗一年，不夸張的講相當于你在其他銀行奮斗幾年……”我認為：x銀行帶給人的不單單是收入，更多的是成長和人生中的收獲，這是在其他崗位實習所不能獲得的，如今暑期的實習也讓我成長了許多，相信這會是一筆無形的財富，終有一天它會成為有形的力量和實力助我成長，帶我走向人生的成功。x銀行是一個飛速發(fā)展的年輕的銀行，有著一批年輕的領導人，年輕的工作人，更有著一代年輕的接班人，相信我們x會越來越好，青春永駐，拼搏不敗，前進！向前進！
慢病科實習心得體會和感想篇一
感染性疾病是醫(yī)學中一個重要的領域，學生在學習這一領域時需要進行實習。在進行實習期間，我們可以接觸到各種不同的疾病，比如艾滋病、結核病等，這些疾病對人們的生命安全有著巨大的威脅。在這次實習中，我親身經歷了感染性疾病的治療和預防，收獲了很多寶貴的體驗。
第二段：了解疾病和防范措施
在實習開始前，我對一些感染性疾病已經有了大致的了解。但隨著實習的進行，我逐漸深入了解了這些疾病并且學會了更好的預防方法。比如，防止結核病的傳播需要維持良好的通風和睡眠環(huán)境，戒煙戒酒，保持健康飲食等，這些措施能夠有效地降低疾病的傳染風險。此外，艾滋病在很多人看來似乎遙不可及，但在實習中的了解和學習中，我發(fā)現(xiàn)我們每個人都有避免感染艾滋病的職責和義務，比如避免輕率地同第三性行為伴侶發(fā)生性行為等。通過實習，我明白了感染性疾病對人類健康安全的嚴重威脅，以及有效的預防措施。
第三段：對患者的關注
在實習期間，我不僅學到了如何防止和治療疾病，同時也更加關注患者的生命安全和身心健康。感染性疾病患者需要更多的關注和支持，而他們往往會由于疾病本身或其治療過程中的不適而感到孤獨、失落和恐懼。所以，在實習中我和其他同學都致力于注意到每一位患者的狀態(tài)，與他們交流，擔心和鼓勵他們，并向他們取得了信任和親近感。
第四段：切身感受醫(yī)護團隊的重要性
在實習期間，我也得以深入了解醫(yī)護人員的工作并參與其中，這讓我更加認識到一個有良好協(xié)作和配合的醫(yī)護團隊是治療感染性疾病的前提和基礎。尤其是當我們面對嚴重的疾病時，醫(yī)生和護士對患者的專業(yè)敬業(yè)協(xié)作，彼此之間信任和支持，都讓我感動不已。我也明白了一個給在這一領域工作有極高的要求和壓力，只有在一起協(xié)作和分享的團隊才更有可能有效地應對患者的診療需求。
第五段：總結
總的來看，這次感染性疾病科實習對我的醫(yī)學學習、人際關系和情感體驗都產生了深遠的影響。我除了對感染性疾病的預防和治療有了更透徹的認識，也學到了更多的人文關懷和醫(yī)患溝通技巧，也更加認識到了對一個團隊合作的重要性。這些體驗將始終引領我在未來的醫(yī)學生涯中，秉持一個“守護”的經歷和態(tài)度，以更好地為患者服務。
慢病科實習心得體會和感想篇二
在醫(yī)學領域，感染性疾病一直是一個重要的研究領域。感染疾病科是醫(yī)院的重要科室之一，其承擔著許多不同類型感染疾病的診斷和治療。在完成感染疾病科實習之后，我從中不僅學到了如何更好地處理病人的問題，同時也學會了怎樣成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
第二段：實習過程
在感染疾病科實習的過程中，我逐漸了解了感染疾病科的床位數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)、如何采集標本并處理標本。每個病例都要有詳細的記錄，包括患者的處理和藥物治療方案。此外，我們還要跟進藥物治療的效果，對治療方案進行逐步改進。整個過程中，我們需要密切關注患者的情況，及時調整治療方案。
第三段：實踐獲得的經驗和技能
在感染疾病科實習中，獲得了實踐方面的經驗和技能。首先，我學到如何正確使用醫(yī)療設備和器具并保持其衛(wèi)生。此外，我還了解了怎樣通過預防控制和傳染控制來有效遏制疾病的傳播，如何將安全和健康這兩者結合起來。這些都是作為醫(yī)生必須掌握的基本技能。
第四段：心得與感悟
在實習中，我感受到醫(yī)生與病人之間緊密的聯(lián)系異常復雜。每個病人的情況都是不同的，有時候甚至需要花費很長時間來有效解決病情問題。同時，病人與病人之間也會有不同的反應。在這種情況下，醫(yī)生需要細心傾聽患者的需求，耐心向患者解釋問題，及時幫助患者解決問題。這些既需要技術，也需要好的溝通、協(xié)調、組織和決策能力。
第五段：總結與建議
在感染疾病科實習中，我學到了許多知識和技能，并通過實際操作了解了醫(yī)生的責任和義務。我強烈建議給予更多時間和機會，讓更多的醫(yī)學生去實習，加深他們對疾病的認識，同時也讓他們更好地了解未來的工作。此外，在進行實習時，我們還應更加注重衛(wèi)生防御和傳染控制，保障醫(yī)生和患者的安全。通過不斷的學習和實踐，我們可以成為更出色的醫(yī)生。
慢病科實習心得體會和感想篇三
第一段： 簡介實習經歷并闡明對實習的重要性（200字）
實習是大學生在校期間一項重要的任務，在提高專業(yè)素質的同時，能夠將理論知識與實際運用有效結合。通過實習，我們可以接觸到真實的工作環(huán)境，了解具體行業(yè)的運作方式，拓寬專業(yè)視野。為了更好地適應將來的工作生活，作好職業(yè)規(guī)劃，實習是非常必要的一項實踐活動。
第二段： 分析實習的困難及解決方法（250字）
在實習過程中，我遇到了各種挑戰(zhàn)和困難。首先，我對工作流程和團隊合作的要求缺乏經驗，很多時候都需要依靠他人的幫助和指導。其次，在面對復雜的工作任務時，我常常感到自己的知識和技能不夠，缺乏實際操作經驗。這些問題使我感到焦慮和困惑。為了解決這些困難，我主動向導師和同事請教，通過學習相關文獻和參加培訓課程來提高自己的專業(yè)素質。同時，我也積極參與工作任務，虛心向他人學習，不斷提升自身能力。
第三段： 總結實習的收獲和成長（350字）
通過實習，我不僅對自己的專業(yè)知識進行了運用和拓展，還接觸到了專業(yè)領域的前沿動態(tài)，了解到了行業(yè)發(fā)展的最新趨勢。同時，實習還培養(yǎng)了我的團隊合作能力和溝通能力，讓我學會與他人協(xié)作，有效解決問題。此外，實習也鍛煉了我在工作中的應變能力和抗壓能力，讓我學會承受工作帶來的壓力和挑戰(zhàn)。這些都是大學教育所不能給予的寶貴經驗。
第四段： 分析實習對個人職業(yè)發(fā)展的意義（300字）
實習不僅僅是對自身專業(yè)素質的提升，更是對職業(yè)規(guī)劃的重要助力。通過實習，我更加明確了自己的職業(yè)方向和目標，了解了具體職業(yè)所需要的技能和能力。實習也幫助我建立了廣泛的人脈資源，為將來的就業(yè)提供了寶貴的支持。此外，通過實習收獲的經驗和能力也增加了我在就業(yè)市場上的競爭力，提高了找工作的成功率。
第五段： 總結實習的體會并展望將來（300字）
回顧整個實習期間，我既感受到了實習帶來的困難和挑戰(zhàn)，又收獲了實習帶來的成長和收獲。實習是一個讓我成長的過程，通過實踐錘煉自己，提高自己的能力，積累經驗。我將珍惜實習過程中的一切機會和挑戰(zhàn)，以實習為契機，繼續(xù)學習和成長，為將來的職業(yè)生涯打好堅實的基礎。
（注：以上為輔助撰寫的文章開頭，實際完成的文章可能會有所不同。）
慢病科實習心得體會和感想篇四
感染性疾病科是現(xiàn)代醫(yī)學中非常重要的一個?？祁I域，能夠熟練掌握感染性疾病的診斷、治療和預防方面的相關知識是醫(yī)學生畢業(yè)后必備的基本技能之一。因此，在感染性疾病科的實習學習中，我們要努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，學習如何全面、準確地診斷和治療感染性疾病，保障患者的健康。
二、實習中的收獲
經過一段時間的實習，我逐漸了解到了感染性疾病科的基本工作內容和職責，對于感染性疾病的治療流程和診斷方法有了更深刻的理解。我們要掌握相關的治療方案以及藥物的選擇等，同時還要注意病人的個體化差異，把握好藥物使用的安全和有效性。
在實習中，我們也學會了如何與患者密切溝通，及時了解患者的病情和治療情況。在實踐中經歷各種病情和實際情況的變化，對未來的診斷和治療打下堅實的基礎。
三、實習中面臨的挑戰(zhàn)
感染性疾病的診斷和治療是一個非常嚴謹和復雜的過程，同時也非常危險，涉及到患者的生命安全。在實習中，我們要時刻保持敬畏之心，規(guī)避誤診和錯誤治療等行為，不斷學習和積累相關的知識和經驗，才能更好的為患者服務。
此外，感染性疾病科工作人員日常需要進行快速而準確的診斷和治療，時間緊迫，壓力巨大。面對各種突發(fā)狀況和疾病，我們需要迅速反應和清晰頭腦，尋找合適的解決方案，及時搶救患者。
四、實習中的建議
在實習中，我們應該對所學專業(yè)內容進行深入的理解和分析，積極參與到患者的治療過程中，多與同行進行交流和探討，不斷更新自己的知識和技能，提高專業(yè)素養(yǎng)。
在實踐中，我們也需要不斷改進自己的思維方式和方法，對各種情況進行更全面、細致的分析，不斷提升自己的全面評估能力以及科學思維能力，認真對待每一個實習機會。同時，也需要時刻關注患者的需求，給予他們最好的治療和護理服務。
五、實習總結
通過本次感染性疾病實習，我更深刻地認識到了感染性疾病的嚴重性和治療難度。同時也深刻體會到了醫(yī)生的責任和使命，要時刻關注患者的需求，并不斷努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作水平，使自己成為有知識、有責任、有情懷的醫(yī)生。(大約1200字)
慢病科實習心得體會和感想篇五
實習是大學生們踏入社會的第一步，是將所學理論知識與實際操作相結合的重要階段。通過實習，我們不僅可以向實踐中的專業(yè)人士學習，提升自己的專業(yè)能力，還可以了解社會的運行機制，增長社會經驗。在實習的過程中，我遇到了很多問題，但也從中獲得了寶貴的經驗和收獲。下面將就我的實習體會感想進行闡述，以分享我的心得和經驗。
首先，在實習過程中，我深刻體會到了理論與實踐的巨大差距。在學校里，我們雖然有許多專業(yè)課程，但這些課程更多地是給我們提供了理論知識的基礎，而實踐能力的培養(yǎng)往往需要通過實習這樣的實踐機會來實現(xiàn)。在實習中，我遇到了很多在學校里從未碰觸過的實際問題，感到有些應付不來，但通過請教師兄師姐、同事和上司，我有了更全面的了解和掌握，也更好地理解了實際操作的細節(jié)和技巧。實習中，理論與實踐的結合使我明白，我們擁有的理論只是一種工具，而真正的能力需要在實踐中去磨練和提升。
其次，在實習過程中，我學習到了很多溝通與協(xié)作的技巧。溝通能力是非常重要的一項職場技能，它不僅能夠幫助我更好地與同事建立起良好的工作關系，還能夠促進工作的順利進行。通過實習，我學會了主動與同事交流，向他們請教問題，也主動地請教上司，遇到困難時盡早與他們溝通。在與同事的合作中，我逐漸懂得了團隊合作的重要性，明確了自己在團隊中的角色和職責，通過有效地分工合作，提高工作效率。在實習的過程中，我明白了團隊的力量是無窮的，只有與大家形成合力，才能更好地完成工作任務。
第三，實習的過程讓我對自身職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認識。通過實習，我對所從事的行業(yè)、崗位有了更深入的了解，對未來的發(fā)展方向也有了更明確的定位。在實習中，我常常會遇到與自己專業(yè)相關的問題，也會接觸到各行各業(yè)的從業(yè)人員，這為我提供了一個了解行業(yè)發(fā)展趨勢和行業(yè)內的最新動態(tài)的機會，我也逐漸認識到自己的優(yōu)勢和不足之處，為今后的發(fā)展做好了規(guī)劃。
第四，在實習的過程中，我更加深刻地體會到了努力和耐心的重要性。實習過程中所面臨的問題和困難常常需要長時間的思考和解決，而只有保持努力的心態(tài)和足夠的耐心，才能克服困難，獲得成功。對于一些看似細微的工作，心存敬業(yè)的態(tài)度也非常重要，這往往能夠獲得上司和同事的認可，并為自己的積累提供更多的機會。
最后，實習過程不僅是對專業(yè)知識的學習與應用，還是對自我價值觀和人生觀的深度思考與調整。在實習過程中，我們將親身體驗到社會的殘酷與不易，也會遇到很多挫折和困難，經歷一些磨礪。但這些都是我們成長的機會，通過實習，我們會更加明確自己的目標，更加堅定自己的信念，也更加深刻地認識到自己的責任與使命。
在實習的過程中，我不斷學習、成長，也有了更多的思考和領悟。通過溝通協(xié)作，理論與實踐的結合、自我思考和規(guī)劃，以及努力和耐心，我相信這些經驗與收獲將會對我的未來產生積極的影響，讓我更好地應對事業(yè)和人生中的挑戰(zhàn)。實習是鍛煉自我的絕佳機會，它不僅讓我更好地了解了現(xiàn)實社會，更讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力與不足，為我今后的發(fā)展打下了堅實的基礎。
慢病科實習心得體會和感想篇六
實習的日子對于每一名護士都會是難以忘懷的，因為在實習的日子里我們會盡自己最大的努力去學習，去發(fā)現(xiàn)，去探索，去感悟作為一個合格護士的責任與義務，護士實習的感想與心得體會。
從去年7月份我離開了自己的母?！皅q醫(yī)學?？茖W校”來到了qq市麒麟?yún)^(qū)人民醫(yī)院實習。在xx年7月至xx年5月這十個月里，我從外二科、手術室……到外一科，在這條艱辛的路上，從開始進入醫(yī)院實習的那一刻起，我就感到了前所未有的壓力，壓力不僅來自一起實士的護士，更多的卻是來自自己，作為一個大專生的我和那些一起實習的來自昆明醫(yī)學院、大理醫(yī)學院的同學比起來沒有優(yōu)勢，所以，我只有在實習期間通過自己的努力來使我不落后，不被蓬勃發(fā)展的社會所淘汰。
在醫(yī)院實習期間我的第一個科是外科，在外科這個月里，我首先學會了靜脈穿刺，在帶教老師的熱誠，細心教導下，我學到了許多知識，比如：在門診時我學會了清創(chuàng)傷口的處理（縫合、拆線、換藥等）。
我的第二個實習科室是手術室，剛進手術室時我什么都不懂，就連最常規(guī)的器械名稱及用途都不知道，還有那些無菌原則更是如此，好在帶教老師對我們很好，什么事情都為我們仔細的講解，有很多事都讓我們自己動手，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這短短的二十多天里，我很認真的學習關于手術室方面的知識，了解手術室的工作性，熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。無菌操作技術，如戴無菌手套，穿脫手術衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準確的操作。但是由于時間短暫對于有些手術器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。
我的第三個實習科室是內科，在該科內我了解了很多內科病的各種治療常識，如糖尿病、高血壓等飲食治部的重要性，及堅持用藥的原則，注意事項，某些藥物副作用的處理。
春節(jié)回來我們就進入了專科實習，我選擇的科室是手術室，由于以前的實習認識，所以這次再次進入手術室時，我不再感到陌生，老師對我們也是特別的歡迎，對我們也沒有像輪轉實習時那樣嚴格，我在老師帶領幾天后，就獨自上臺配合醫(yī)生完成手術，半個月以后就幾乎能獨立完成各種中、小手術的配合，于至得到各位老師的認可及好評，在這三個月里，我參與了很多手術，見過好多外面請來專家的大手術，讓我有了更寬闊的視野，總之，在該科我學到了很多知識，為我今后從事臨床工作打下堅實基礎。
在這10個月里，我也慢慢地進行著從一個護生到一個護士的蛻變，十月的修行，十月的磨練，我努力去做一名好護士，努力每天以微笑的面容去面對我的病人，努力做到耐心細致而不急躁，努力做到工作扎實而不出錯。在各個“老師”前面，我是一個勤快認真的晚輩，在病人前面我是一個溫柔、和善、平易見人的年輕護士。實習的日子里，我懂得了如何去贏得別人的尊重，面對誤解我不去爭辯，面對批評學會了擺正心態(tài)。因為年輕，我就要比別人做得更多；因為年輕，我就應該勇于受挑戰(zhàn)。
慢病科實習心得體會和感想篇七
在實習期間，在感染科我學到了很多東西，實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛到醫(yī)院，感覺一切都是嗎么陌生，有一重茫然。到醫(yī)院報到后我們就進入了緊張的基本培訓。為了鍛煉我們良好的體質，第一星期我們進行了軍訓，雖然很累但感覺確實和以前不一樣。第二個星期我們又進行了禮儀、普通話培訓，接下來的兩個星期我們又進行了理論和操作培訓。雖然只是簡單的培訓，時間也很短，但是對我們進入狀態(tài)很右忙。這樣不僅提高了我們對知識水平的認識，而且還鞏固了以前的學過的知識。慶幸的是，每個科室我們都有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的.環(huán)境中成長和生存。
總的來說，在傳染科我學到了很多，從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。從這次書寫實習自我鑒定，不在局限于書本，而是對傳染科有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足，也是對理論知識的一種補足，希望以后在工作上更上一層樓。
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慢病科實習心得體會和感想篇八
20__年，民建市委會將認真貫徹中共__屆三中、四中全會精神及民建中央十屆三中全會精神，深入學習一系列重要講話精神，把思想和行動統(tǒng)一到市委制定的目標和任務上來，緊緊圍繞深化改革、依法治國和依法治市的任務目標，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，力爭實現(xiàn)參政議政打造精品社會服務叫響品牌、組織結構更趨優(yōu)化，實現(xiàn)各項工作整體提升。
一、以紀念建會70周年活動為契機，提高思想建設水平。20__年是中國民主建國會成立70周年，要與學習貫徹中共__大、__屆三中、四中全會精神，深入開展“堅持和發(fā)展中國特色社會主義”為主題的學習實踐活動相結合，深化會員對中國特色社會主義和依法治國的認識，鞏固和擴大堅持和發(fā)展中國特色社會主義學習實踐活動成果，圍繞“參政黨建設發(fā)展的規(guī)律”探索思想建設的長效機制。
二是凝心聚力，認真履行參政議政職能。加強參政議政機制建設，充分發(fā)揮支部和專委會職能，加強社情民意骨干會員的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)工作，組建參政議政隊伍，深化課題調研，提升市委會提案建議和社情民意工作質量與成效，建立獎勵機制，調動會員的參政議政積極性。
三是強化品牌建設，增強社會服務實效。繼續(xù)做好“民建思源”工程品牌建設，開展捐資助學、醫(yī)療法律服務進社區(qū)活動，將堅持和發(fā)展中國特色社會主義實踐活動落到實處，充分發(fā)揮民建會員企業(yè)家協(xié)會的平臺作用，加強市委會與會員企業(yè)的溝通聯(lián)系，提高市委會服務會員的能力，推動社會服務工作與參政議政、自身建設緊密結合，與會員本職工作緊密結合，探索新思路、開創(chuàng)新形式，發(fā)揮智力資源優(yōu)勢，提升社會服務的層次，推進社會服務品牌建設，樹立民建良好的社會形象。
四是推動組織發(fā)展工作科學健康發(fā)展。嚴格按照“三個有利于”指導思想和“三個為主”的基本方針執(zhí)行，處理好發(fā)展與鞏固、數(shù)量與質量、重點與非重點、發(fā)展骨干成員與一般成員的關系，嚴把質量關，做到政治素質與業(yè)務素質并重，專業(yè)工作能力與社會工作能力、政治工作能力并重，不斷提高會員的整體素質。
同志們，20__年我們面臨著社會發(fā)展和自身建設的重大機遇，讓我們緊密團結在以同志為的中共中央周圍，奮發(fā)進取，開拓創(chuàng)新，為推動全面深化改革、推進依法治市而努力奮斗!
慢病科實習心得體會和感想篇九
在大學學習期間，實習是非常重要的一部分，為我們提供了真實工作環(huán)境的體驗。這學期，我在一家知名醫(yī)院的肝病科進行了為期兩個月的實習。在這段時間里，我親身感受到了醫(yī)護人員的辛勤付出，也對肝病科的工作有了更深入的了解。
在實習的第一天，我被分配到肝病科的內科病房。通過與護士和醫(yī)生的交流，我了解到肝病科的主要工作是診斷、治療和預防各類肝病。肝臟是人體最大的臟器之一，承擔著解毒、合成蛋白質等重要功能。然而，現(xiàn)代生活方式和不良習慣導致越來越多的人患上肝病，對人們的健康造成了嚴重威脅。肝病科的醫(yī)護人員致力于研究肝病的預防和治療方法，幫助患者重獲健康。
第三段：實習經歷。
在肝病科的實習期間，我有幸參與了一些病例的診斷和治療過程。由于肝病的臨床表現(xiàn)多種多樣，因此病情的判斷和處理需要醫(yī)護人員的綜合分析和判斷。在一次病例中，患者來自農村，已經患有重度脂肪肝并并發(fā)有嚴重的糖尿病。在了解患者的病史和檢查結果后，我們制定了一套個性化的治療計劃，包括藥物治療和飲食調理。經過一段時間的治療，該患者的肝功能和血糖水平都有所改善，這給了我巨大的成就感。
第四段：專業(yè)知識的學習與提高。
在肝病科的實習期間，我不僅僅參與到了病例的實際操作中，還有機會學習到許多有關肝病的專業(yè)知識。我跟隨醫(yī)生參加了每周的科研討論會，了解到最新的肝病研究進展。我也利用業(yè)余時間自學了一些關于肝臟解剖和肝功能檢查的知識，在實踐中不斷提高自己的專業(yè)能力。這些經歷讓我深深感受到醫(yī)學的廣度和深度，也讓我明白了作為一名醫(yī)生需要不斷學習和創(chuàng)新的重要性。
第五段：對職業(yè)的追求和感悟。
通過這次實習，我對醫(yī)護行業(yè)有了更深層次的認識。我見證了醫(yī)護人員在肝病科工作中的辛勤付出，他們不僅要應對繁重的工作量，還要學習新知識，不斷提高自己的專業(yè)水平。我也意識到，作為一名醫(yī)生，我們的責任是維護患者的健康，并為他們提供最好的醫(yī)療服務。在這個過程中，我追求著關愛患者、幫助他人的理念，希望能夠為社會的健康事業(yè)做出自己的貢獻。
總結。
通過這次肝病科的實習，我在專業(yè)知識、專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)追求方面都有了不小的提高。我意識到，醫(yī)學是一門充滿挑戰(zhàn)和奉獻的職業(yè)，但也是一門令人充實和滿足的職業(yè)。我深深感受到醫(yī)護人員對患者生命的關切和對健康事業(yè)的執(zhí)著追求。我希望在未來的學習和工作中能夠繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)能力，為患者的健康貢獻自己的一份力量。
慢病科實習心得體會和感想篇十
回顧在眼病科實習的這段時間，我倍感榮幸和幸運。通過參與醫(yī)學實踐，我深刻了解了眼病科的工作流程和常見疾病，也積累了很多寶貴的經驗。在這篇文章中，我將分享我在眼病科實習中的所見所聞，并總結了一些寶貴的心得體會。
首先，我對眼睛的結構和功能有了更深入的認識。在實習期間，我有機會親自觀察和操作各種儀器，如顯微鏡、角膜地形儀和眼底鏡。我從中了解到眼睛是一個復雜而精密的器官，包含著許多不同的部分。例如，角膜是眼睛最外層的透明組織，起到保護眼睛和聚光作用；晶狀體是眼內的透明結構，負責調節(jié)眼睛對焦距離。這些知識的學習使我更加欣賞并珍惜眼睛的重要性。
其次，實習讓我對常見的眼病有了一定的了解。在實習期間，我與導師一起參與了一系列疑難眼病的診療過程。例如，我們接診了一位患有視網膜脫落的患者，通過使用激光手術和硅膠填充術成功治療。另外，我還親眼目睹了白內障手術的全過程，領略了現(xiàn)代醫(yī)學科技的精妙之處。這些經歷讓我明白在眼病科工作中，醫(yī)生的決策和技術是多么關鍵，而且每個病人都需要個體化的治療方案。
通過與病人的接觸，我親身體會到了患者對于專業(yè)醫(yī)療的渴求和對于眼病康復過程的不易。我記得有一位老年患者因為年邁視力下降而困擾，他對我講述了他的困擾和內心的焦慮。通過與他交談，我明白了作為醫(yī)生，我們不僅僅是提供治療，更要給予患者情感支持和心理疏導。因此，為了提升我們的溝通能力和關懷技巧，我主動請教導師并進行反思自我，只有這樣才能更好地滿足患者的需求。
此外，眼病科實習教會了我責任和團隊合作的重要性。眼病科是一個多學科合作的領域，我與導師、護士和其他實習生一起工作。每天的工作流程都緊密聯(lián)系在一起，需要密切合作以確?；颊叩玫阶罴训尼t(yī)療服務。在實習期間，我學會了積極參與團隊工作，及時溝通并協(xié)調各方面的工作。同時，我也深刻理解到作為一名醫(yī)生的責任重大，每一位患者都寄托著對我們的信任和依賴。
最后，通過眼病科實習，我也認識到醫(yī)療行業(yè)的進步和挑戰(zhàn)。近年來，醫(yī)學技術和眼科設備的不斷創(chuàng)新，促進了眼病的早期診斷和治療。同時，隨著人口老齡化的加劇，眼病的發(fā)病率也呈現(xiàn)上升的趨勢。因此，作為一名醫(yī)生，我們要保持學習態(tài)度，緊跟醫(yī)學發(fā)展的步伐，并為患者提供更好、更全面的服務。
在眼病科實習結束之際，我深切地感受到了生命的脆弱和醫(yī)學的偉大。眼科醫(yī)生是一群默默無聞但不可或缺的醫(yī)療專業(yè)人士。通過這段實習經歷，我對眼病科有了更全面的認識，也更加堅定了我將來從事醫(yī)學行業(yè)的決心。我相信，只有通過不斷努力和學習，才能成為一名優(yōu)秀的眼科醫(yī)生，為患者帶去光明和希望。
慢病科實習心得體會和感想篇十一
開學已經一月有余，我有幸在醫(yī)院心身疾病科進行了為期半個月的實習。在實習過程中，我親身感受到了心身疾病對整個人體的影響以及心身醫(yī)學的獨特魅力。在實習的這幾天，我學到了很多新的知識，也深深地認識到了心身疾病科的重要性，下面我將簡要分享一下我的心得體會。
第一段：認識心身醫(yī)學和心身疾病。
在我進行心身疾病科實習的第一天，導師對整個科室進行了簡單的介紹：心身疾病，即精神-生理疾病，是機體的心理、社會和生理因素相互作用而產生的綜合性功能障礙，表現(xiàn)為各種身體癥狀。盡管患者感覺身體有各種不適，但醫(yī)學檢查基本無明顯異常。心身醫(yī)學是研究人在身體、心理、社會等不同層面上的交互作用背景下的健康與疾病的學科，是各種臨床科室的交叉學科。
第二段：深度體驗患者的心理狀態(tài)。
在實習的前幾天，我主要負責患者的問診以及基本體格檢查，對患者的心理狀態(tài)有了更深刻的認識。一些患者因為自己的癥狀無法得到醫(yī)學解釋，所以感到很苦惱，產生焦慮和抑郁。但是，導師們通過合理引導和心理干預，對患者進行了全面的診治，并取得了顯著的治療效果，幫助患者恢復了健康信心。
第三段：了解治療手段和注意事項。
通過對患者進行問診和觀察，了解了心身疾病治療的基本手段和注意事項，發(fā)現(xiàn)許多治療方法與傳統(tǒng)醫(yī)學不同，例如，多項自我調節(jié)技巧的應用、口服藥和其他類別的物理治療都得到廣泛應用。同時，為了助患者形成良好的治療體驗，心身疾病科的醫(yī)師也需要有敏銳的責任感和高超的醫(yī)學水平。為此，我深刻意識到心身疾病科醫(yī)生的特殊性質和要求。
在實習過程中，我深刻體現(xiàn)到心身疾病科的溫暖和思想啟發(fā)。心身疾病科醫(yī)師對每一位患者都充滿關愛和耐心，他們在每一時刻都放松的狀態(tài)下，為每一個患者有效地點燃了綠色希望的小火苗。因此，患者能夠感受到科室和醫(yī)生對他們的關心和照顧，不但有助于治療，更能為心理調節(jié)創(chuàng)造良好條件。
第五段：結語。
實習結束之際，我對心身疾病科有了新的認識，同時也對心身醫(yī)學產生了濃厚的興趣和熱情。從現(xiàn)在開始，我將倍加珍惜機會，深入了解心身疾病科和心身醫(yī)學，同時為了自己和患者都能享受醫(yī)療與健康，持續(xù)奮斗，為心身疾病科和心身醫(yī)學的發(fā)展貢獻自己力量。
慢病科實習心得體會和感想篇十二
不知不覺，在呼吸內科已經實習一個星期，在呼內的一個星期受益匪淺，學到了很多東西，做了很多錯事。真正進入臨床，才發(fā)現(xiàn)跟學校所學的東西很多事完全兩碼事情的，課本上學的東西，自己很多都忘得一干二凈了，遇到情況也不會理論聯(lián)系實際，靈活運用！
第一周，就學習了測血糖，量血壓，收體溫計，靜脈輸液，換藥瓶，做霧化，留置針封管，抽動脈血，我發(fā)現(xiàn)這些看似簡單的操作，自己第一次做起來還是會手忙腳亂的。測血糖，經常犯得錯誤是扎針后沒有擠夠血出來，以至血糖值偏低！測血壓，聽測器放不到動脈波動處，聽不清楚收縮壓跟舒張壓。靜脈輸液，自己排氣還是偶爾有點空氣。穿刺了4個病人，前幾天兩個病人打腫了，原因可能是進針后沒平行在進去，導致失敗。今天唯一讓我有點欣慰的是終于兩個扎成功了，第一次感覺到有點成功感！剛剛開始自己一點都不會看輸液卡，不知道bid，qd，q12，q8幾種輸液放在一起應該先滴注哪瓶，現(xiàn)在開始有點懂了。
才一個星期，我告訴自己不能那么灰心喪氣的，我不要看低自己，別人能做，我也可以，我要堅強一點，我要學會吃苦，學會忍耐，學會自己處理問題。自己都長那么大了，不要老像個小孩那樣，依賴別人了，生活容許不了我那么脆弱與逃避。我始終要走出社會，適應社會的，學會生存！長大了，再也沒有人會呵護你自己了，自己要學會照顧自己！
呼吸內科，我將停留八個星期，希望以后的學習，自己能很快適應，能熟練掌握護理操作技巧，好好努力加油！
我在呼吸內科的這一個月不是科里最忙的時候，相對其他科室輕松一些所以老師有機會耐心的傳授他的經驗給我，這是很重要的。
剛到科里時候什么都不懂，后來漸漸的從第一次給病人肺部聽診，第一次開化驗單，第一次開藥。漸漸的熟悉了這個環(huán)境熟悉了工作流程，就開始看書掌握一般常用的藥品，重點針對現(xiàn)有的病人所得疾病認真作好實習筆記。
開始實習一個星期以后，我第一次為住院的病人詢問病史，并體檢。這是一段羞澀的過程，很突然的來了一個病人，我跟老師去詢問病史做檢查，到了病房老師拋出一句：你來問。當時真蒙了，沉默了大約10秒鐘吧，我開始詢問今本情況和病史。其實很簡單，呼吸科的患者大同小異，我也是突擊了書本才來的。我問完之后老師又問了幾個問題，然后作心電等必要檢查?；氐睫k公室，老師寫了首次病程記錄，我寫大病例，第一次寫大病例的感覺超級好，感覺很有成就感，主要是因為得到了老師的認可。因為這個會簽上我的名字然后再扣上導師的印章，出現(xiàn)了什么問題我沒有責任導師是有責任的。第一次大病例我寫到晚上6點卻依然很高興，之后下醫(yī)囑，開各種檢查單都非常熟悉了。
之后的實習順風順水，對ct片子越來越熟悉，一般的比較嚴重的肺部病變還是可以看出點端倪的，尤其是對肺間質纖維化印象深刻。對聽診的掌握也不剛來時候輕得多至少可以聽出各種異常聽診音和區(qū)別。實習第二周時候我們的一個病人去世了，是個晚期肺癌廣泛轉移患者，早上剛進科里就看見她蒙上了黑布，很突然沒遭罪。我還是有點不舒服昨天下班時候我還去看了她一眼并測了血壓心電，早上起來人就沒了，畢竟是自己剛剛接觸的病人真點難受?？评锓伟┑幕颊吆芏?，大多都是晚期的，看著即將逝去的生命，總有一種憐憫的感覺，他們同時也是最脆弱的。在生命左后的時段，真的需要溫暖，家人的，醫(yī)生的，護士的，一個問候，微笑，一個細微的動作都可以給她們安慰。
我的老師，在我進病房時候問我：你想跟病人怎么溝通怎么交流
我當時不明白，就是問被，問問哪里不舒服，幾天了等等。
老師說：你要站在病人的角度去問他問題，你要體會得道他的痛苦和急切的心情，就算他們有些急躁或是對你的治療方案不滿意。首先你要站在病人的角度思考他的病情，然后你才是一名醫(yī)生。老師說的話我牢記在心，因為每個病人都是懷著尋找救世主的心情來到醫(yī)院的，他們眼睛的救世主就是醫(yī)生。所以不管什么時候都不要讓你的病人對你失去信心。
這一個月很累，科里陰盛陽衰，就一個副主任是男的。還有一個輪值的男醫(yī)生。所以來了我這個壯丁跑腿的活都我包攬了。每天要繞著呼吸病房到門診大樓走上十多圈。至少一圈400米呀。相當于每天5公里，真減肥呀，還好有電梯最不喜歡爬樓梯了。
下一周的我就要輪到血液科實習了，說實話在呼吸沒呆夠要學的東西還很多，像這樣的基礎科室其實需要更長的實習時間才行，不然剛剛熟悉患者，患者還沒走呢，你就走了哎！
期待下一周的實習，祝自己中秋節(jié)快樂！
慢病科實習心得體會和感想篇十三
在注重素質教育的這天，大學生假期社會實習作為促進大學生素質教育，加強和改善青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實習、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)潛力的重要途徑，一向來深受學校的高度重視。社會實習活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實習活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實習也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實習活動已在我校蔚然成風。
大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，透過社會實習的磨練，我們深深地認識到社會實習是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實習中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實習中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實習活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實習活動范圍，挖掘實習活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實習與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實習與專業(yè)特點相結合，為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個假期我沒有選取自我所學的專業(yè)去實習，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實習過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自我一向十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實習作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實習我以“善用知識，增加社會經驗，提高實習潛力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有好處的社會實習活動，接觸社會，了解社會，從社會實習中檢驗自我。這次的社會實習收獲不少。我認為以下四點是在實習中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時光的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自我的潛力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自我膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，明白要打假期工時，自我就害怕了。自我覺得困難挺多的，自我的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自我覺得很渺小，自我懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自我內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要簡單應付，大膽與人對話，工作時光長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自我才能征服世界。有勇氣應對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自我覺得在這次假期社會實習學到了自我覺得在社會立足必不可少的項目。
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實習是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實習自我的途徑。親身實習，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實習再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的潛力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。
慢病科實習心得體會和感想篇十四
時光飛逝，如白駒過隙，轉眼間，為期一個星期的見習就已經結束了。還記得剛來xx一中的時候，大家激動和緊張的樣子，言語間充滿了對未來實習生活的擔心?？涩F(xiàn)在，我們已經通過這一個星期的見習，初步了解了xx一中的學習環(huán)境以及所教班級的基本情況，熟悉并適應著新的生活。這段見習時間，重要而且充實，它給了我們緩沖的余地，讓我們一步一步地，向一名教師轉變著。在見習期間，我主要完成了以下工作：
一、聽課。
聽課，是我們實習生見習期間最重要的內容。在見習的一周里，我總共聽取了十節(jié)課。其中，有我的指導老師xx老師上的習題課，實驗課和新課;有高一化學組資深老教師譚老師的實驗課以及其他高一化學老師的課;也有實習隊友們上的課。通過認真的聽課以及仔細地做筆記，我不僅能學習到其他老師的優(yōu)秀的教學方法，并且能通過對比，發(fā)現(xiàn)自己在教態(tài)、板書等地方的不足。聽課，能夠讓我取他人之長，補己之短，能讓我通過對比，不停地提高自己。在今后的實習階段內，我們要堅持多聽課，以獲得更多的提高。
二、上課。
在原來的計劃中，我并沒有準備在見習階段上課?？捎媱澸s不上變化，我們沒有預計到國慶期間有這么多老師要結婚，更沒有預計到我的指導老師身懷六甲。為了給老師們分擔點負擔，我們毅然執(zhí)起了教鞭。見習階段，我上了兩節(jié)習題課和三節(jié)實驗課。如果要我給自己打個分，我想我會給60分。第一節(jié)習題課因為是在自己班里上，且準備地比較充分，在這之前聽了指導老師的習題課，所以上的還行，雖然有難免的緊張，但我自己還是比較滿意的。而第一節(jié)實驗課，卻是最糟糕的。同樣，我之前去聽了三節(jié)實驗課，感覺已經準備好了，可學生的頑皮和課堂的駕馭還是讓我倍感艱難。好在后面通過總結，將其他班的實驗課順利地完成了。通過真實地站在講臺上課，讓我初步體驗到了當一名老師的感覺，不僅是緊張、艱難，還有那種成就感。相信以后的時間里，我會有更多的機會站上講臺，進一步地鍛煉和展示自己。
三、班主任工作。
我所帶的班級是高一《30》班，這個班在班主任佘老師的管理下，學習氛圍濃厚，團結向上。讓我印象較深的是，這個班有自己的口號，在上課和其他的一些場合，大家經常一起大聲喊出來，給自己也給班級鼓勁。在這段時間里，我有意識地讓自己慢慢地融入這個集體。每天無論是早上、中午還是晚上，我都會在學生上課之前到達課室，與學生進行交談或者幫他們解決學習上的問題;積極地參加班上的集體活動，比如升旗、班級籃球比賽等。在班主任的指導下，我精心準備了一節(jié)主題班會課《從零開始，從現(xiàn)在開始》。班會課上，我生動地給學生們介紹了廣州的一些大學，然后給他們樹立了上大學的信心，并且給他們提供了一些我以前的學習方法。最重要的是，我讓他們知道，無論現(xiàn)在的基礎如何，只要他們在今后的三年能夠努力學習，就能考上理想的大學。這節(jié)班會課的整體效果非常理想，學生積極配合并且都認真聽講，不少同學在周記上表達了自己的感悟。通過這次班會，進一步加深了我和學生之間的相互了解，增強了我在學生中的形象。
當然，通過這周的見習，我也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。在今后的實習階段里，我將會把精力重點地放在備課和講課中，積極地協(xié)助班主任管理班級，加強與學生的交流和了解，通過不停地努力和學習，讓自己向著一名合格的中學老師邁進。希望在實習結束后，能給學校、給學生、更是給自己，提交一份滿意的答卷。
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會計學生實習目的。
教育實習的目的。
審計實習目的。
實習目的不明確，大學生實習成為一種任。
金工實習目的和意義。
慢病科實習心得體會和感想篇十五
在本次實習中，我作為一名心理學專業(yè)的學生，有幸進入了心身疾病科進行實習。這是一個非常珍貴的經歷，讓我有機會深入了解心身疾病的病因、癥狀、治療和預防。在實習過程中，我對心身疾病科的工作流程、醫(yī)護人員的日常工作以及心身疾病科對患者的治療等方面有了深入的認識和了解。通過實習，我不僅學到了更多的專業(yè)知識，同時也提高了自己的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。
第二段：實習經歷的介紹。
在實習中，我主要擔任了心理輔導的任務。在與患者的交流中，我認識到心身疾病患者對于治療的渴望和對醫(yī)護人員的信任，并且深感自己的責任和使命。在面對患者的質問和疑慮時，我始終保持著謙虛、專業(yè)和耐心，盡力為患者解答他們的疑慮和提供精神慰藉。通過與患者的溝通，我發(fā)現(xiàn)在治療過程中，醫(yī)護人員的角色不僅僅是提供藥物和治療措施，更需要通過心理輔導和心理治療，幫助患者調整自身的心理狀態(tài)，增強自身的抗病能力，這對患者的治療和康復具有非常重要的作用。
第三段：實習中的收獲。
在實習過程中，我深刻的認識到心身疾病治療是一個綜合性的工作，需要醫(yī)生、護士、心理醫(yī)生等多個部門齊心協(xié)力才能實現(xiàn)。同時，我也認識到心身疾病治療不僅僅是機械地使用藥物和設備，更需要醫(yī)護人員對患者進行全方位的關注和照顧，從情感、心理等方面為患者提供支持和鼓勵。通過與醫(yī)護人員的接觸，我感受到了醫(yī)護工作者的良心和責任心，他們始終把患者的利益放在首位，全力以赴為患者提供最好的治療服務。
第四段：實習體驗的啟示。
在實習中，我深感到心身疾病治療中需要醫(yī)護人員的心理素質和心理技能的支持，同時也需要對患者保持足夠的關注和照顧。從實習中的經歷中，我更加珍惜自己的專業(yè)學習，提高自己的理論素養(yǎng)和實踐能力，為今后從事臨床心理工作打下堅實的基礎。同時，也在實習中感受到了醫(yī)護工作的壓力和挑戰(zhàn)，這讓我更加明確自己的職業(yè)規(guī)劃和方向，希望自己在未來能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護工作者，為患者提供更好的服務。
第五段：總結。
通過這次實習，我對心身疾病科的工作流程和患者的治療提供了更加深刻的認識和體會。在日常的學習和實踐中，我將繼續(xù)努力，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，同時也希望未來能夠為患者提供更好的治療服務，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護工作者。
慢病科實習心得體會和感想篇十六
實訓已經結束有一段時間了，但不時平靜的內心還是會因實訓中的點點滴滴而心存波瀾。
能在大二上學期就登上實訓的旅程，對于羽翼仍未豐滿的我們是一件非常幸運的事情，學校能給我們這樣一個實訓的機會也給了我們在今后的人生路上一筆豐厚的財富，對此，我仍心存感激。
實訓中，老師教我的專業(yè)知識，我大都記不起來了。但是，老師在無形中給我的財富我卻銘記在心。曾霞老師干練、幽默、做事不拖泥帶水的風格讓我佩服，我覺得如果以后我能學到她一半的優(yōu)點，我想我這輩子都受益匪淺了。趙雪利老師的對人的溫和、平易近人更深深地感動著我，如果在今后的為人處世中能有她這么優(yōu)秀，我想今后不管到了哪一個企事業(yè)單位，我都可以生活得很開心快樂。而杜鵬偉老師干脆、樂觀、自信的風格更是感染著我。在今后的生活、工作、學習中，不管是曾老師的干練,趙老師的平易近人，還是杜老師的自信都是我需要不斷修煉的“上乘功夫”，我會好好思考人生，思考自己，讓以后的思想覺悟不斷提升，甚至升華。
實訓讓我在現(xiàn)實生活中變得“大膽”，我不再有跟陌生人說話就臉紅的習慣?？赡茉趯嵱枙r，電話撥出去被拒絕的次數(shù)多了，所以現(xiàn)在“臉皮”也變得“厚”了吧!我認為是實訓給了我自信，給了我與人交談不害怕的勇氣。
實訓讓我學到了“高素質的團隊，才能更高的效益”，如果一個團隊僅靠個人的力量就能把成功量拉得很高，我認為那是天方夜譚。所以，我覺得一個團隊應該通力合作，搞好同事關系，才能讓這個團隊有光輝的明天。
在實訓中，我的實訓成績不是很好，我的成功量也很低，我一直努力想找出其中的緣由。但是，直到實訓結束都沒找到具體的答案，對此，我至今心存遺憾。我看過書上有這么一句話“展示完美的自己很難，需要每一個環(huán)節(jié)都做到完美，但毀掉自己很容易，只要一個細節(jié)沒有注意到就會給我們帶來難以挽回的影響”，當讀到這句話的時候我的內心顫動了一下，雖然實訓沒有給我造成難以挽回的影響，但是我深知，我肯定有很多細節(jié)沒有注意到。就像我的實訓導師但艷莉老師說的：“你口語太多，這樣就給客戶造成一種可能會被欺騙的感覺”。實訓中我還有很多不足，在此，我特別感激但但老師，謝謝她毫無保留地在實訓中給我的指導，也非常感謝實訓中其他導師對我的幫助和關懷。
這次實訓，讓我深刻的知道，我還是一個沒有武器的戰(zhàn)士，如果就這樣沖上戰(zhàn)場，肯定弄的遍體鱗傷。也許，現(xiàn)在有學校做我的避風港，老師做我港灣里的慈母，但是一年、兩年以后，我在哪里，我可以把我的一葉扁舟泊在哪里，內心又不住地失落、彷徨起來。但是，不管怎樣，我都堅信我會有屬于我自己的天空任我翱翔。
實訓已經結束，寒假歸校的我再次迷茫，何處才是我的方向，什么時候我才能重新起航，我對曾經的實訓中的“累”有過埋怨，也有過不滿。但是現(xiàn)在的我想用《大話西游》里的一句經典臺詞來描述我此刻的心情“曾經有一次美好的實訓機會擺在我面前我沒有好好珍惜，等到失去后才后悔莫及，要是········”
接下來，我會再次踏上實訓的路途，我想，在這個錘煉羽翼的時刻，我會放下懶惰、拋開埋怨，我會重振旗鼓，敲開我人生的快樂的歷練之旅。
慢病科實習心得體會和感想篇十七
第一段：引言（ 完成 )
實習是臨床醫(yī)學教育的必要環(huán)節(jié)之一，作為一名醫(yī)學生，我有幸在學習過程中能夠親身參與實習，鍛煉自己的臨床技能和實踐能力。這學期，我選擇了在肝病科進行實習，對于這一選擇我深感慶幸。在肝病科實習期間，我深入學習了肝病的診斷和治療，體驗了醫(yī)生的責任和良好的醫(yī)患溝通能力對患者治療的重要性。
第二段：豐富的學習經驗 (完成 )
在肝病科實習期間，我通過參與病例討論、查房和病人病歷情況記錄等活動，獲得了許多豐富的學習經驗。我學到了如何通過全面的身體檢查、詳細的病史詢問以及相關的輔助檢查手段，進行正確準確的診斷。我也學到了如何制定合理的治療方案，并及時調整治療計劃以獲得最佳的治療效果。通過參與肝病科的實習，我對肝病的診斷和治療有了更深入的認識。
第三段：人文關懷的重要性 (完成 )
除了專業(yè)知識的學習，肝病科實習也讓我深刻領悟到人文關懷在醫(yī)療過程中的重要性。在實習期間，我遇到了許多患有嚴重肝病的患者。面對這些患者，我們需要給予他們最大限度的理解和關心，并積極幫助他們提高生活質量。我曾看到有些患者因為長年累月的治療而感到疲憊和絕望，在這時，醫(yī)生應當給予他們精神上的鼓勵，同時通過專業(yè)知識和技術幫助他們重拾信心。
第四段：團隊合作的重要性 (完成 )
實習期間，我還深刻理解了團隊合作在醫(yī)療行業(yè)中的重要性。肝病的治療和管理需要多學科的合作。在肝病科我見到了醫(yī)生、護士、技師和其他顧問的緊密合作，他們相互補充，形成一個高效的醫(yī)療團隊。每個成員都發(fā)揮著自己的專業(yè)優(yōu)勢，為患者提供最佳的醫(yī)療服務。我也學到了團隊合作的重要性，并希望將來能夠成為一個團結和諧的醫(yī)療團隊的一員。
第五段：經驗總結和展望 (完成 )
通過這次肝病科實習，我收獲了很多知識和經驗，也感受到了醫(yī)生的責任和使命感。對于未來的學習和發(fā)展，我也有了更明確的規(guī)劃和目標。我希望通過不斷學習和提升自己的專業(yè)能力，將來能夠為更多需要幫助的患者提供更好的醫(yī)療服務。我深信，只有不斷學習和努力，才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為病患帶來希望和康復的機會。我將永遠不忘初心，堅守醫(yī)學的道德與原則，為每一位患者盡心盡力地提供最好的醫(yī)療服務。
慢病科實習心得體會和感想篇十八
我是xx大學x學院大學二年級的學生x，對于我來說大二能獲得在全國知名企業(yè)進行實習的難得機會，我感到很榮幸。
我是一名開學就讀大三的暑期實習生，相比即將就讀大四的實習生來講，我是后輩。不過這并不影響我所能接受和處理的工作范圍，我可以和學長學姐一樣，一同為x和自己的明天在拼搏、奮斗！
接觸x銀行已有小半年的時間，從起初參加x銀行校園創(chuàng)新大賽開始，到面試成功成為我們x銀行合肥分行真正的實習生，這期間我接觸到了很多業(yè)務知識，也成長很多。
x銀行是一個讓人想要為其奮斗的銀行，作為一名實習生，我選擇了放款，也許放款對于一部分人來講，是一個輕松的工作，不用每天跑市場，不用在外風吹日曬，不用那么苦那么累，其實放款也是一樣，需要付出很多。我們行部的業(yè)務量較大，對于剛剛熟悉放款工作不久的我來說是一項艱巨的工作任務。不過有樂于幫助的前輩的細心指導加上我強烈的上進心，很快我便熟悉了放款的工作。
從起初跟隨師長和前輩學習放款業(yè)務的知識，到自己可以獨立完成放款工作，再到帶領同事放款，這期間經歷了很多，也成長了很多。一開始，放款的這些業(yè)務總讓我摸不著頭腦，每天稀里糊涂的跟著學，送送文件，跑跑腿，雖然這就是起步，但總讓人分不清每一項業(yè)務的流程和細節(jié)都是什么，例如互助基金，抵押，存單質押，聯(lián)保體，微貸等各個的流程是什么，怎么才能盡快的熟悉這些，是我當時最棘手的事情。
漸漸的，每日放款的溫馨提示和每日小結也由我負責進行通報，總結工作是我的擅長之事，每天放款遇到的問題和失誤都需要總結和糾正，不僅我自己需要總結，總結也同時提醒著每一位相關的工作人。只有不斷的總結，不斷的發(fā)現(xiàn)新的問題，才能更好的完成放款工作，才能更有效的讓客戶放心，讓客戶省心，讓客戶安心！
其時對于工作來說，工作帶給人的往往不是身體上的壓力，而是源于心理。放款工作有別于跑市場，身處大行部的我，自然工作量也不小，有的時候會放款到很晚，當回到支行時，所有的實習生都已經下班返校了，唯獨只有我此刻才回來，我想這就是心理上的壓力和苦難，但仔細想想，我的付出和努力是為了行部，更是為了自己，因此堅定不移的心一直鼓勵著我拼搏和奮斗，勇往直前！
搞好人際關系是順利開展工作的要素之一，從剛開始陌生的放款中心和評審中心的人員到后來能和大家和睦相處，愉快的工作是最令人開心的事。盡管放款中心和評審中心的人都依然嚴謹嚴格嚴厲，但和睦相處的關系增加了相互之間的溝通程度，這讓我們的'工作效率也提高了很多。每個行部都有放款專員，我們之間不單單形成了互相競爭的工作關系，大家在平時的工作和生活中也成為了不可缺少的朋友，工作是大家互相幫助，為的是解決每一個問題，生活中大家是好朋友，聊聊人生，談談未來，著手當下，拼搏現(xiàn)在。
作為放款專員的我，工作范圍不僅僅局限于貸款投放的工作，報送樂收銀材料，領取耗材，文檔材料的交接等等一切可以處理的事項，都是我的工作，不用擔心自己不會不懂，客戶經理和實習生前輩會教授，讓我盡快上手工作，整個x都充滿著樂于互助的溫馨的工作氛圍。在x，我還學會了騎電動車，這樣行動更加方便，做工作也更加順利。
回首暑假前，我還是一個剛剛結束大二課程的大學生，而現(xiàn)在，我能感覺到自己長大了，雖然開學后還是一樣和同學一起上課，一起感受著大學校園的生活，和大家一同學習，進步，但暑期x帶給我的成長，不是每個人都可以擁有。
支行領導曾說過，“在x奮斗一年，不夸張的講相當于你在其他銀行奮斗幾年……”我認為：x銀行帶給人的不單單是收入，更多的是成長和人生中的收獲，這是在其他崗位實習所不能獲得的，如今暑期的實習也讓我成長了許多，相信這會是一筆無形的財富，終有一天它會成為有形的力量和實力助我成長，帶我走向人生的成功。x銀行是一個飛速發(fā)展的年輕的銀行，有著一批年輕的領導人，年輕的工作人，更有著一代年輕的接班人，相信我們x會越來越好，青春永駐，拼搏不敗，前進！向前進！