經(jīng)過多次嘗試，我們確定了這個方案的可行性。考慮資源和時間限制，確保實施方案的可行性。如果你正在尋找一份完善的方案，那么請繼續(xù)往下看。
迎國慶教育活動方案篇一
祖國媽媽已經(jīng)有×歲生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十一”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
1、知道“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的.各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置
3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽65歲的生日。
3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
一組：添畫煙花。二組：自制彩旗。三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。
1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
此次活動開展比較順利，目的基本達(dá)到，幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實際含義，了解了今天幸福生活的來之不易，幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富，通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室，共同慶祝“十一國慶節(jié)”。
不足之處：由于幼兒人數(shù)較多，場地有限，只能讓幼兒分組活動，局限了幼兒的創(chuàng)造力和動手能力。對此類愛國主題活動還應(yīng)該貫穿在平時教學(xué)和一日生活中，為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。
迎國慶教育活動方案篇二
今年是中華人民共和國成立66周年，又適逢22屆省運(yùn)會在淄博舉辦。為激發(fā)青少年的愛國熱情，貫徹落實市委市政府“迎省運(yùn)、保穩(wěn)定、促和諧”電視電話會議精神，市教育局決定在全市中小學(xué)生中開展“我們的節(jié)日國慶節(jié)”主題教育活動?，F(xiàn)就有關(guān)事宜實施方案如下：
一、活動主題。
慶國慶促和諧，爭當(dāng)青年先鋒。
二、活動時間。
20__年9月中旬至10月?；顒訌?月中旬開始，按照上下聯(lián)動、扎實推進(jìn)、逐步升溫的思路，國慶節(jié)期間形成活動高潮。
三、活動安排。
1.深入開展“我與祖國共奮進(jìn)”青少年愛國主義主題教育活動。以國慶節(jié)和省運(yùn)會為契機(jī)，通過組織開展升旗儀式、主題團(tuán)日、主題隊日、演講比賽、形勢政策報告會、座談會等形式多樣的活動，加強(qiáng)愛國主義教育，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。
2.廣泛開展公益廣告創(chuàng)意大賽。以謳歌新中國成立66年來全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的巨大成就為主題，通過動漫、dv、書畫、攝影等方式，開展公益廣告創(chuàng)意大賽，引導(dǎo)青少年愛黨、愛國、愛社會主義、愛家鄉(xiāng)。
3.組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)、青年當(dāng)先”演講比賽。圍繞正在開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以慶祝新中國成立66周年為主題，以主題演講比賽的形式，號召動員廣大青年立足本職工作崗位，爭當(dāng)推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的主力軍。比賽于9月下旬舉行。
4.組織舉辦首屆中學(xué)生“模擬聯(lián)合國”活動?！澳M聯(lián)合國”由中學(xué)生們扮演各國外交官，以聯(lián)合國大會的形式，通過闡述觀點(diǎn)、政策辯論、投票表決、做出決議等親身經(jīng)歷?；顒又荚谂囵B(yǎng)學(xué)生的綜合能力和領(lǐng)袖氣質(zhì)、拓寬學(xué)生的國際視野、提高跨文化意識、豐富經(jīng)歷、拓展素質(zhì)，激發(fā)熱情、充分發(fā)揮自己的才能、提升學(xué)生的社會責(zé)任感?；顒佑?0月初舉行。
四、有關(guān)要求。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各單位要加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真組織，周密安排，落實措施，制定切實可行的活動方案，確保各項活動落實到位。學(xué)?？筛鶕?jù)自身實際情況，自主設(shè)計開展各類活動。
2.創(chuàng)新形式，務(wù)求實效。要針對不同年齡層次的學(xué)生特點(diǎn)，堅持分類教育引導(dǎo)，科學(xué)設(shè)計具有鮮明時代特點(diǎn)、學(xué)生廣泛參與、深受學(xué)生歡迎的活動。同時要注重務(wù)求實效，既要體現(xiàn)隆重?zé)崃遥忠⒁馇趦€節(jié)約，確保活動實際效果。
3.廣泛宣傳，營造氛圍。要充分利用電視、電臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒介，集中宣傳報道活動的有關(guān)情況，形成良好的輿論宣傳氛圍。
各單位要結(jié)合當(dāng)前重點(diǎn)工作，廣泛開展相關(guān)活動，10月15日前將活動開展情況報市教育局。
迎國慶教育活動方案篇三
為隆重紀(jì)念新中國成立66周年，激發(fā)機(jī)關(guān)廣大干部職工投身我市經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的熱情，充分發(fā)揮市直機(jī)關(guān)干部職工在推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)總量翻番和領(lǐng)先發(fā)展中的表率作用，豐富機(jī)關(guān)干部職工業(yè)余文化生活，展示機(jī)關(guān)干部職工的精神風(fēng)貌，按照吉市辦發(fā)[××××]××號文件要求，市直機(jī)關(guān)工委擬于9月份舉辦市直機(jī)關(guān)“迎國慶、展風(fēng)采、促翻番”文體活動月系列活動。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀和市委十一屆七次全會精神為指針，唱響愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的時代主旋律，激勵廣大機(jī)關(guān)干部振奮精神，堅定信念，苦干實干，為促進(jìn)社會和諧和實現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展而不懈奮斗。
二、活動內(nèi)容。
舉辦慶祝建國**周年文藝節(jié)目展演、書畫攝影展、國慶征文大賽、20**年機(jī)關(guān)建設(shè)標(biāo)兵單位事跡展播、機(jī)關(guān)干部健步行。
三、活動主題。
“迎國慶、展風(fēng)采、促翻番”
四、活動安排。
（一）20**年8月下旬，舉辦市直機(jī)關(guān)慶祝建國**周年“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”機(jī)關(guān)團(tuán)員青年國慶征文大賽，承辦：市直機(jī)關(guān)團(tuán)工委。（具體通知另發(fā)）。
（二）20**年9月××日，舉辦市直機(jī)關(guān)“迎國慶、展風(fēng)采、促翻番”書畫攝影展，承辦：市直機(jī)關(guān)書畫攝影協(xié)會，地點(diǎn)：××市直機(jī)關(guān)會議中心一樓大廳。（具體通知另發(fā)）。
（三）20**年9月××日，舉辦市直機(jī)關(guān)慶祝建國**周年“頌歌××”機(jī)關(guān)干部歌詠比賽（第一、第二場），承辦：市直機(jī)關(guān)工委、市文化局、市直機(jī)關(guān)事務(wù)管理局，地點(diǎn)：××市直機(jī)關(guān)會議中心一樓大會議室。
（四）20**年9月18日，舉辦市直機(jī)關(guān)“迎國慶、展風(fēng)采、促翻番”機(jī)關(guān)干部健步行活動，承辦：市直機(jī)關(guān)工會。（活動地點(diǎn)另行通知）。
（五）20**年9月下旬，舉辦市直機(jī)關(guān)“迎國慶、展風(fēng)采、促翻番”機(jī)關(guān)建設(shè)標(biāo)兵單位事跡展播，承辦：市直機(jī)關(guān)婦委會，地點(diǎn)：市委、市政府兩個院內(nèi)食堂。
（六）20**年9月××日下午，舉辦市直機(jī)關(guān)慶祝建國**周年“頌歌××”機(jī)關(guān)干部歌詠大賽，承辦：市直機(jī)關(guān)工委、市文化局、市直機(jī)關(guān)事務(wù)管理局，地點(diǎn)：××市直機(jī)關(guān)會議中心一樓大會議室。
五、工作要求。
1、高度重視，精心組織。各單位要廣泛動員，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部踴躍報名參加各項活動。同時，要結(jié)合本部門、本單位的實際，開展各具特色、生動活潑的群眾性國慶活動，組織活動要本著務(wù)實節(jié)儉的原則，既要隆重?zé)崃?，又要避免鋪張浪費(fèi)。
2、明確內(nèi)容，嚴(yán)格把關(guān)。各單位參賽節(jié)目、參賽作品必須符合各單項通知中所規(guī)定的內(nèi)容要求，報名時要嚴(yán)格審查把關(guān)，認(rèn)真進(jìn)行初選，有條件的單位可以組織本單位、本系統(tǒng)的選拔賽。
3、把握主題，搞好宣傳。舉辦市直機(jī)關(guān)“迎國慶、展風(fēng)采、促翻番”文體活動月系列活動要突出主旋律，把握正確的輿論導(dǎo)向，采用豐富多彩、生動活潑的宣傳方式，營造熱烈喜慶、歡樂祥和的節(jié)日氣氛，把廣大機(jī)關(guān)干部職工的思想統(tǒng)一到中央和省委、市委的重大決策和部署上來。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對市直機(jī)關(guān)“迎國慶、展風(fēng)采、促翻番”文體活動月系列活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立文體活動月領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：×××，市直機(jī)關(guān)工委常務(wù)副書記。
副組長：×××，市直機(jī)關(guān)工委副書記。
×××，市直機(jī)關(guān)工委副書記。
×××，市直機(jī)關(guān)紀(jì)工委書記。
×××，市文化局副書記副局長。
×××，市直機(jī)關(guān)事務(wù)管理局紀(jì)委書記。
×××：機(jī)關(guān)工委各處室負(fù)責(zé)人和市直各單位機(jī)關(guān)專職書記。
迎國慶教育活動方案篇四
一、主題名稱：
我愛我家。
二、主題選擇緣由：
家是幼兒最熟悉的地方，是幼兒最為重要，最為親切的生活環(huán)境?！凹摇睂γ總€孩子來說都是那么的溫暖，那么的甜蜜。尤其是家庭中的每一位成員更讓孩子感受到了大人對自己無限的愛。進(jìn)行這一主題是想讓我們的孩子通過多種方式去收集來自身邊的信息，了解自己的家，再次感受家的溫暖。
三、主題目標(biāo)：
1、嘗試采用多種方式收集身邊的信息，了解自己的家。
2、尊敬父母和長輩，感受家的溫暖。
四、主題網(wǎng)絡(luò)圖：
（一）。
活動名稱：我有一個家。
活動目標(biāo)：
1、知道每個人都有自己的家，了解家庭成員的姓名、職業(yè)等。
2、嘗試向同伴介紹自己的家人、家庭住址、電話號碼等。
3、感受家庭的溫暖，增進(jìn)對家庭成員的了解和熱愛之情。
活動準(zhǔn)備：幼兒用書、全家福的照片。
活動過程：
1、“講講我的家”，知道每個人都有自己的家。
引導(dǎo)幼兒說說誰接送自己上幼兒園，家里都有誰等。
幼兒拿出“全家福”照片，互相介紹自己的家人。
2、談話“我有一個幸福的家”，感受家庭的溫暖，激發(fā)愛父母、愛家的情感。
引導(dǎo)幼兒講述爸爸在家干什么？媽媽在家干什么？自己在家干什么？說說爸爸媽媽是怎樣關(guān)愛自己的，引導(dǎo)幼兒講出爸爸媽媽關(guān)愛自己的一兩件事。
老師小結(jié)：我們每個人都有一個幸福的家，有爸爸、有媽媽，他們每。
3、游戲“抽照片、猜名字”，向同伴介紹自己的家庭住址、電話號碼等。
幼兒將“全家?！闭掌旁谝粋€盒子里。
老師或幼兒先后抽出照片，請其他幼兒仔細(xì)觀察，猜猜照片上是哪位。
小朋友的家人。
請該幼兒介紹照片上的人員以及自己的家庭住址、電話號碼等。
4、欣賞散文詩《家是什么》，感受家的溫暖。
聯(lián)系生活體驗，請幼兒說說家是什么。
迎國慶教育活動方案篇五
一、主題名稱：
歡騰的國慶。
二、設(shè)計意圖。
每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過國慶節(jié)主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
三、主題目標(biāo)：
1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
3、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
四、活動安排：
活動一：
慶祝國慶節(jié)。
活動準(zhǔn)備：
1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。
2、中國地圖一張、五星紅旗一面。
3、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
4、解放軍閱兵視頻一段。
活動過程：
一、談話：觀看解放軍閱兵視頻。
為什么到處有鮮花?
二、介紹國慶節(jié)。
1、過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
2、學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
3、大家會怎樣慶祝呢?
4、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
5、引導(dǎo)幼兒觀察中國地圖，認(rèn)識祖國的首都和國旗。
三、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
1、教師介紹背景圖。
2、邊念兒歌邊添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。
3、幼兒作畫：添畫煙花。
要求：
(1)要用漂亮的顏色畫禮花，要畫滿。
(2)蠟筆不要涂在桌子上。
四、將作品送給“祖國媽媽”。
把自己的禮物送給祖國媽媽，并對“媽媽”說：“祖國媽媽，生日快樂!”。
活動延伸：
請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
活動二：
愛祖國，愛媽媽。
活動目標(biāo)：
1、知道國慶節(jié)是祖國的生日。
2、激發(fā)熱愛祖國的情感。
活動準(zhǔn)備：
網(wǎng)上搜集人們歡慶的場面的資料;歡快的音樂磁帶。
活動過程：
1、了解國慶節(jié)是祖國媽媽的生日。
1)師：你們知道國慶節(jié)是誰的生日?(學(xué)說：國慶節(jié)是祖國媽媽的生日)。
2)請幼兒觀看人們歡慶的場面。
師：人們都在干什么?
2、通過“過生日”活動激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
1)再次觀看歡慶場面，教師向幼兒介紹這是大人們?yōu)樽鎳鴭寢寽?zhǔn)備的禮物。
2)師：我們小朋友可以送什么禮物給祖國媽媽呢?
3)幼兒自由講述。
請個別幼兒上前大膽講述自己的想法。教師小結(jié)。
4)游戲：做禮物。
根據(jù)大多數(shù)幼兒的意愿提供一些輪廓的紙，讓他們利用畫筆涂色等活動。
迎國慶教育活動方案篇六
1、讓幼兒認(rèn)識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日xx國慶節(jié)。
2、是幼兒懂得尊重國旗，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
3、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
國旗一面，圖片。
一、認(rèn)識國旗。
2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動。
3、自己有沒參加過升旗儀式，在什么地方，什么時候，升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮?
二、告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志，我們要尊重國旗、熱愛祖國。
三、介紹國慶節(jié)。
1、你們知道那一天是我們國家的`生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。
2、組織幼兒討論，激發(fā)又對祖國的熱愛之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
4、看圖片朗誦兒歌。
教師：下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。
5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。
1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室，營造歡慶氣氛，迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。
大帶小xx小班弟弟妹妹慶國慶，做國旗。
兒歌：
十月一日國慶節(jié)，
七色彩球空中飄，
五星紅旗風(fēng)中搖，
聯(lián)歡晚會真熱鬧，
慶祝國家生日到。
迎國慶教育活動方案篇七
本次活動以“金秋營銷”為主題，旨在向高中端客戶和大眾客戶表達(dá)商場與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望，傳播商場業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營理念。各行可在此基礎(chǔ)上，根據(jù)本行的活動特色，提煉活動主要“賣點(diǎn)”作為副題。
一、活動主題。
“金秋營銷”
二、活動時間。
20_年_月_日——_月_日。
三、活動目的。
以國慶節(jié)為引爆點(diǎn)，以個人高中端客戶和持卡人為重點(diǎn)目標(biāo)群體，以鞏固和發(fā)展客戶、促進(jìn)儲蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費(fèi)等中間業(yè)務(wù)收入為主攻目標(biāo)，重點(diǎn)拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關(guān)市場，同時擴(kuò)大產(chǎn)品覆蓋人群，促進(jìn)客戶多頻次、多品種使用，帶動個人商場業(yè)務(wù)全面發(fā)展;同時通過“金秋營銷”宣傳活動的開展，確立我行品牌社會形象，增強(qiáng)客戶對我行個人金融三級服務(wù)(vip服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、自助服務(wù))的認(rèn)知和感受，提高電子渠道的分銷效率，切實提升經(jīng)營業(yè)績。
四、活動內(nèi)容。
活動主要包括以下內(nèi)容：
(一)“金秋營銷產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)惠促銷贈禮活動。
為鼓勵持卡人刷卡消費(fèi)和無紙化支付，同時保持和提升速匯通業(yè)務(wù)競爭優(yōu)勢，促進(jìn)匯款業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展，特開展以下優(yōu)惠促銷贈禮活動：
1.“金秋營銷.自助服務(wù)送好禮”
2.“金秋營銷，卡慶雙節(jié)”
(1)活動期間申請卡免收當(dāng)年年費(fèi)。
(2)刷卡消費(fèi)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，可憑消費(fèi)交易pos單據(jù)和銀行卡到當(dāng)?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c(diǎn)領(lǐng)取相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的禮品，領(lǐng)完為止。
刷卡消費(fèi)達(dá)1000元(含)以上，贈送價值100元禮品。
刷卡消費(fèi)達(dá)5000元(含)以上，贈送價值150元禮品。
刷卡消費(fèi)達(dá)10000元(含)以上，贈送價值200元禮品。
刷卡消費(fèi)達(dá)20000元(含)以上，贈送價值300元禮品。
3.“金秋營銷.速匯通優(yōu)惠大放送”
(二)“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”商場活動。
抓住中秋節(jié)和國慶節(jié)的有利時機(jī)開展“金秋營銷，產(chǎn)品歡樂送”營銷活動，穩(wěn)步推進(jìn)第二階段營銷工作。結(jié)合活動促銷內(nèi)容，確定目標(biāo)客戶，積極拓展相關(guān)業(yè)務(wù)量，切實提升營銷經(jīng)營業(yè)績。
9月、10月為學(xué)生入學(xué)或新生報到高峰期，各行可以開展憑學(xué)生證或錄取通知書享受匯款優(yōu)惠的營銷活動，吸引學(xué)生客戶群體，拓展教育社區(qū)市場業(yè)務(wù);對城市中匯款頻率較高的人群，如商業(yè)社區(qū)經(jīng)商人員、外出務(wù)工群體等，積極開展社區(qū)營銷活動，提高營銷活動的有效性;對潛在的匯款大戶及有異地代發(fā)工資需求的全國性、跨區(qū)域企業(yè)，各行可以通過公私聯(lián)動進(jìn)行一對一營銷，爭取導(dǎo)地代發(fā)工資等批量匯款業(yè)務(wù)。
抓住國慶節(jié)期間股市休市的商機(jī)，重點(diǎn)營銷“個人通知存款”，抓住新生入學(xué)的時機(jī)，重點(diǎn)營銷。國慶節(jié)期間，各行要做好安排，活動期間，各行要安排專人值班，妥善處理客戶投訴或滿足客戶的特殊需求。
(三)“金秋營銷，產(chǎn)品歡樂送”活動。
五、活動目標(biāo)。
客戶新增超過歷史同期水平，并使客戶結(jié)構(gòu)得到改善，質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。
迎國慶教育活動方案篇八
今年的十月，走新訪友是中國人過節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，同時，十月又是婚慶的高潮，酒店可以利用這樣的環(huán)境來做促銷。
二、活動時間。
三、活動主題。
與國同慶，共譜天倫。
四、活動內(nèi)容。
1、活動期間，推出黃金套餐。
良朋相聚宴：699元/桌。
金玉滿堂宴：799元/桌。
富貴吉祥宴：899元/桌。
2、中秋之夜推出團(tuán)圓飯：588元/桌、688元/桌、888元/桌;提前預(yù)定，贈送禮品一份。
3、活動期間，婚慶宴消費(fèi)達(dá)萬元以上，贈送價值達(dá)千元的蜜月禮物。
4、活動期間，凡是外地到本店就餐者，憑身份證就可獲得中秋小點(diǎn)一份。
5、與旅游團(tuán)聯(lián)合促銷，指定旅游點(diǎn)，發(fā)贈就餐券，同時，到本站消費(fèi)的客人，可以獲。
得__旅游景區(qū)門票一張。
五、促銷宣傳。
1、背景音樂：以國慶，中秋為主要音樂風(fēng)格。
2、門廳裝飾：酒店用氣球做彩門裝飾，營造熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：電視臺，無線電，網(wǎng)站，報紙。
4、視覺宣傳：提前三天開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到的效。
六、人員培訓(xùn)。
1、促銷內(nèi)容及目的.要與工作人員介紹清楚，以達(dá)到促銷的目的。
2、加強(qiáng)工作人員的服務(wù)意識及操作規(guī)則培訓(xùn)。
七、預(yù)算。
迎國慶教育活動方案篇九
一、活動背景：
在我們偉大祖國xx歲生日到來之際，我們滿懷最真摯的情感為我們偉大的祖國獻(xiàn)上最美的祝福，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝愿我們偉大的祖國國泰民安！在此背景下我們動物科技學(xué)院青年先鋒隊將舉辦慶國慶歌頌祖國紅旗飄飄文藝活動。以培養(yǎng)青先隊員熱愛祖國的精神，繼承中國優(yōu)良傳統(tǒng)！
二、活動目的：
以培養(yǎng)青先隊員熱愛祖國的精神為主，發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)良傳統(tǒng)！讓隊員充分感受祖國的巨大變化，教育隊員在平時要艱苦奮斗，熱愛祖國的精神！努力完成學(xué)業(yè)，以后成為祖國的棟梁之材！
三、活動時間：
20xx年9月29日晚21：00。
四、活動地點(diǎn)：
十二教報告廳。
五、活動對象：
09級全體青年先鋒隊隊員、各青先主干。
六、活動方式：
以文藝匯演的形式開展活動。
七、活動安排：
活動總負(fù)責(zé)人：
a、活動前期準(zhǔn)備（9月16日9月28日）。
1、9月16日召集專業(yè)負(fù)責(zé)人確定活動方案和主要內(nèi)容流程以及分配各個小班的工作任務(wù)。
2、9月19日由專業(yè)負(fù)責(zé)人和分隊長討論寫出活動方案草案。
3、9月22日將活動方案交給趙欣欣師姐進(jìn)行進(jìn)一步修改。
4、9月25日9月27日由宣教組協(xié)助搜集與本年度大事相關(guān)的圖片制成視頻并修飾。
5、9月23日9月25日將活動所需要的內(nèi)容資料做成幻燈片形式并附演講稿。
6、9月26日聯(lián)系宣傳部做橫幅，宣教部做現(xiàn)場報道，聯(lián)系場地，聯(lián)系老師。于十二教進(jìn)行首次彩排并針對不足進(jìn)行改進(jìn)完善。
7、9月28日彩排第二次及時發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)問題并解決，同時對活動現(xiàn)場進(jìn)行布置。
b、活動實施階段。
1、開場紅歌合唱《我相信》。
2、主持人出場，介紹到場嘉賓，介紹此次活動主題。
3、視頻短片回顧今年國內(nèi)大事，包括自然災(zāi)害和世博等。
4、詩朗誦《祖國，我用青春的名義為你歌唱》。
5、表演小品《英雄》。
6、輕松娛樂，搞笑舞蹈《三句半》。
7、與現(xiàn)場觀眾進(jìn)行互動游戲表演猜。
8、水產(chǎn)專業(yè)個人獨(dú)唱《瘦瘦的》。
9、吉他彈唱。
10、有請嘉賓退場。
11、總結(jié)并針對青先情況發(fā)表講話。
12、由青先大隊長李順權(quán)上臺總結(jié)此次活動。
13、由主持人宣告本次大會結(jié)束。
c、活動后期（分條列出活動后期要做的事）。
1、打掃場地，歸還場地，收拾現(xiàn)場物品。
2、歸還所借的物品。
3、統(tǒng)計參與演出的演員信息，整理記入檔案。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（簡寫所買物品的名稱和數(shù)量以及所用經(jīng)費(fèi)）。
川農(nóng)大稿紙五本8元，便簽紙一本1.5元，中性筆十支10元，共計19.5元。
迎國慶教育活動方案篇十
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照黨的十八大提出的建設(shè)社會主義核心價值體系的任務(wù)和要求，引導(dǎo)廣大青少年了解和掌握社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容和實踐要求，在思想感情上認(rèn)知認(rèn)同，在學(xué)習(xí)生活中遵循踐行，使社會主義核心價值觀深深融入學(xué)生的思想意識、精神世界和學(xué)習(xí)生活之中。
二、參加對象。
全體教職員工、全體學(xué)生。
三、具體活動安排。
(一)啟動儀式(3月3日，周一晨會時間)。
在三月第一周晨會上舉行啟動儀式，向全校師生做主題教育動員，并做“社會主義核心價值觀”理論輔導(dǎo)報告。
(二)宣傳報道(3月3日——3月9日)。
1、利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行專題宣傳。
2、刊發(fā)校內(nèi)《“社會主義核心價值觀”主題教育小報》進(jìn)行宣傳報道。
(三)學(xué)習(xí)活動(3月份)。
1、組織全體教職員工學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀相關(guān)理論材料。(周一教職工會議時間)。
2、各教研組進(jìn)行社會主義核心價值觀的主題教育讀書活動。(教研組活動時間)。
3、各班利用班團(tuán)活動時間進(jìn)行社會主義核心價值觀的理論學(xué)習(xí)。(3月11日，周二)。
4、學(xué)校業(yè)余黨校開設(shè)2-3節(jié)社會主義核心價值觀的專題講座。
(四)實踐活動(3月份)。
1、組織“社會主義核心價值觀”的主題黑板報評比。(3月18日，周二)。
2、組織主題征文比賽，全體教工黨員、業(yè)余黨校學(xué)員必須參加。
3、結(jié)合校藝術(shù)節(jié)活動，組織學(xué)生進(jìn)行主題書法、繪畫比賽。
4、結(jié)合三月“學(xué)雷鋒”活動，由校紅十會、校青年志愿者協(xié)會、校學(xué)生會權(quán)益部聯(lián)合舉辦各種校內(nèi)外的公益活動。
(五)總結(jié)表彰(3月31日，周一晨會時間)。
各支部、各班級要收集活動材料(文、圖片)，并將活動總結(jié)于3月26日前上交校黨總支，學(xué)校根據(jù)活動開展的情況和有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合考評，評出先進(jìn)支部，先進(jìn)班級，優(yōu)秀個人。召開總結(jié)會議，給予表彰。
迎國慶教育活動方案篇十一
傳播就是傳遞、散布、交流信息的行為和過程。具體地說，傳播是一種社會性傳遞信息的行為，是個人之間和集體之間，以及集體與個人之間交換傳遞信息的過程。一個完整的傳播活動不僅是發(fā)送信息，同時要收集反饋信息，因此，通常把傳播稱為“交流”。
（一）傳播的分類。
應(yīng)用于健康教育工作的主要是人際傳播和大眾傳播兩種類型。
1、人際傳播。人際傳播也稱人際交流，是指人與人之間的一種直接的信息溝通活動。這種交流活動主要通過語言來完成，也可以通過非語言的方式來進(jìn)行，如動作、手勢、表情、信號（包括文字和符號）等，是傳播活動中一種古老而普遍的方式。
人際傳播可以分為個人與個人之間，個人與群體之間，群體與群體之間三種形式。個人與個人之間的傳播形式有交談、訪問、勸告、咨詢等。個人與群體之間的傳播形式有授課、報告、演講、講座等。群體與群體之間的傳播形式有會談、座談、討論等。其特點(diǎn)是直接、充分、準(zhǔn)確、簡便易行，不受機(jī)構(gòu)、媒介、時空等條件限制；交流雙方可以立即得到反饋，雙方可以即時了解對方對信息的接受程度和傳播效果。
2、大眾傳播。大眾傳播是指職業(yè)性的信息傳播機(jī)構(gòu)使用電子和印刷技術(shù)，通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、期刊、書籍等媒介向范圍廣泛、為數(shù)眾多的社會人群進(jìn)行的信息傳播活動。其特點(diǎn)是信息的發(fā)送者是職業(yè)性的傳播機(jī)構(gòu)和人員；信息的接受者眾多；信息量大，覆蓋范圍廣，傳播速度快；基本上是單向傳播，缺乏即時和充分的反饋。
（二）傳播要素。
一次完整的傳播活動，必須有一些基本因素存在，這些基本因素稱為傳播要素。
1、傳播者。在傳播過程中指傳遞信息的個人（如衛(wèi)生工作者）或團(tuán)體（如報社、電臺、通訊社），是信息的發(fā)出者。
2、信息。在傳播學(xué)中信息就是傳者所傳遞的內(nèi)容。
3、媒介。是信息的載體，傳遞信息的中介渠道。如書刊、報紙、宣傳畫等。
4、受傳者。在傳播過程中接受信息的一方（如聽眾、觀眾等）。信息接受者人數(shù)眾多簡稱為受眾。
5、效果。受傳者接受信息后產(chǎn)生的反應(yīng)。
6、反饋。反饋是指受傳者對信息的反應(yīng)和把這種反應(yīng)回歸到傳者的過程。在交流活動中反饋可以存在，也可能不存在；可能是直接的，也可能是間接的；可能是受傳者主動的反饋，也可能是傳者主動的收集。
例如，健康教育人員利用宣傳畫向嬰兒的母親宣傳母乳喂養(yǎng)的好處，健康教育人員就是信息的發(fā)送者，畫面上講的“母乳是嬰兒最好的食物和飲料”就是信息，宣傳畫是傳播的媒介，嬰兒的母親就是信息的接受者。嬰兒的母親聽到這些信息后的反應(yīng)就是效果，健康教育人員了解到這些效果就是得到了反饋。
二、傳播材料的使用。
健康教育傳播材料就是指配合健康教育工作使用的印刷材料（如報刊、小冊子、傳單、折頁、墻報、圖片、宣傳畫等）、聲像制品（如幻燈片、錄像帶、錄音帶、電影片、光盤影碟等）、實物模具（如人體模型、器官標(biāo)本等）。健康教育傳播材料能使健康信息和保健技能的傳授更生動、更直觀、更容易理解，能夠取得比僅用語言要好的效果。
基層健康教育工作者在使用健康教育傳播材料應(yīng)注意以下技巧：
使用面向個體的材料一般來說，在對個體使用材料（如傳單、折頁）時，健教人員應(yīng)該對使用方法給予指導(dǎo)。提示材料的重點(diǎn)內(nèi)容，使對方加深印象；幫助對方掌握材料中的某些方法和技能。
使用面向群體的材料在使用面向群體的健康教育材料（如展板、掛圖、幻燈片）時，選擇的時間最好是大部分參與者能夠接受的時間；向受傳者展示的畫面、文字要力求讓他們看得見、看得清；講解者應(yīng)用當(dāng)?shù)厝罕娨锥恼Z言講解，吐字應(yīng)清晰；每次傳播活動時間不宜過長，一般一個小時左右為宜。
使用面向大眾的材料基層衛(wèi)生保健單位經(jīng)?？赡苁盏交蛸徺I可供在公共場所張貼使用的健康教育材料（如宣傳畫、墻報、報紙），一般來說這類材料只能由大眾選擇性地接受，健教工作者不可能向受眾作直接的講解、說明。在使用上要選擇在允許張貼和擺放且人們經(jīng)常通過而又易于駐足的地方，如衛(wèi)生所的候診室、街道集市上的布告欄學(xué)校的公開欄等；宣傳品應(yīng)掛貼在光線明亮的地方。
三、基層健康教育常用方法與媒介。
基層常用的健康傳播方法和可使用的媒介有多種，需要根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況具體采用。
（一）口頭交談。
通過與目標(biāo)人群面對面的談話，傳遞知識，指導(dǎo)行為。簡便易行，是基層開展健康教育的基本形式。
（二）專題講座。
以辦學(xué)習(xí)班的形式組織大家進(jìn)行學(xué)習(xí)，是一種群體教育方法，適用于目標(biāo)人群的系統(tǒng)教育。
（三）健康咨詢。
通過解答目標(biāo)人群提出的健康問題，幫助其作出健康行為決策，咨詢工作應(yīng)由專業(yè)人員承擔(dān)。
（四）小組討論。
通常由6—10人組成，在健康教育人員的引導(dǎo)下，小組成員集體討論，互幫互學(xué)，適用于技能訓(xùn)練和行為改變。
（五）標(biāo)語。
形式簡單，制作方便，內(nèi)容明確，號召力、鼓動性強(qiáng)，適用于造輿論，創(chuàng)造氛圍。
（六）傳單。
針對目標(biāo)人群某一問題制作傳單，內(nèi)容較詳細(xì)，可大量印制、廣泛散發(fā)。
（七）小冊子。
內(nèi)容系統(tǒng)，知識性強(qiáng)，易保存，可長期使用。
（八）科普報刊。
定期出版發(fā)行，信息量大，綜合性強(qiáng)，是目標(biāo)人群學(xué)習(xí)保健知識、積累信息的好幫手，但不適于文化水平低的目標(biāo)人群。
（九）折頁。
圖文并茂，直觀，易理解，易保存，適用于需要反復(fù)學(xué)習(xí)的信息傳播及對某些技能的具體指導(dǎo)，適合發(fā)給文化水平低的個人使用。
（十）黑板報與墻報。
定期更新內(nèi)容，簡便易行，可隨時編排內(nèi)容，在某些適宜地點(diǎn)可用。
（十一）衛(wèi)生科普專欄。
在目標(biāo)人群居住或活動區(qū)設(shè)立專欄，可貼圖片、宣傳畫，也可寫上文字，具有很強(qiáng)的吸引力和教育性。
（十二）宣傳畫。
以繪畫形式和藝術(shù)感染力向目標(biāo)人群宣傳有關(guān)知識，受到普遍喜愛。
（十三）廣播。
傳播迅速，聽眾廣泛，語言表達(dá)靈活多樣。給目標(biāo)人群以親切感，但不適于具體操作的指導(dǎo)。
（十四）電教材料。
如投影片、幻燈片、錄音錄像節(jié)目等。形象生動，為群眾所喜聞樂見，適用于群體教育。
四、行為干預(yù)。
健康相關(guān)行為是指個體或團(tuán)體的與健康和疾病有關(guān)的行為。一般可分為兩大類：促進(jìn)健康的行為和危害健康的行為。
（一）健康行為。
健康行為是有利自身和他人健康的行為，如定期身體檢查、不吸煙、不酗酒等。包括日常健康行為（合理營養(yǎng)、積極鍛煉等）、保健行為（定期體檢、預(yù)防接種、系統(tǒng)保健管理）、保護(hù)行為（調(diào)適、主動回避）、避免有害環(huán)境對健康的影響、戒除不良嗜好、求醫(yī)遵醫(yī)行為等。
（二）不健康行為。
不健康行為是不利于自身和他人健康、可能增加疾病發(fā)生的危險、加重病情、促使疾病預(yù)后不良的行為，又稱危害健康行為。如飯前便后不洗手、懷孕期間不到醫(yī)院做檢查等行為。
五、行為改變的知信行模式。
健康教育的最終目標(biāo)是預(yù)防疾病、維護(hù)和增進(jìn)健康，它要求人們自覺地采取符合健康、增進(jìn)健康的行為，改變已養(yǎng)成的不良行為和生活方式。然而行為改變是一個相當(dāng)復(fù)雜的過程，因此各國學(xué)者提出了很多有關(guān)行為改變的理論，下面簡要介紹知信行模式。
知信行模式可用下式表示：
知信行。
知（知識和學(xué)習(xí)）是基礎(chǔ)；信（信念和態(tài)度）是動力；行（包括產(chǎn)生促進(jìn)健康行為、消除危害健康行為等行為改變過程）是目標(biāo)。要達(dá)到行為改變的目標(biāo)，必須有知作為基礎(chǔ)，要有信作為動力。如戒煙，為達(dá)到戒煙的目標(biāo)，健康教育者必須通過多種方法將煙草的危害性、有害成分、戒煙的益處以及如何戒煙的知識傳授給吸煙者。具備了知識，只有采取積極的態(tài)度，對知識進(jìn)行有根據(jù)的獨(dú)立思考，對自己有強(qiáng)烈的責(zé)任感，就可逐步形成信念，知識上升為信念，就可支配人的行動。當(dāng)吸煙者采取積極的戒煙態(tài)度，相信吸煙有害健康，并確信自己有能力戒煙時，戒煙就可成功，不健康行為得到改變。
六、行為干預(yù)。
在健康教育工作中，干預(yù)是指針對環(huán)境以及團(tuán)體和個體的行為進(jìn)行影響，使之向有利于健康的方向轉(zhuǎn)變所進(jìn)行的—系列活動。干預(yù)是健康教育和健康促進(jìn)的一項重要工作方法，從實際工作來看，健康教育工作的重點(diǎn)主要是行為干預(yù)。
行為干預(yù)可分為行為指導(dǎo)和行為矯正。行為指導(dǎo)是通過語言、文字、聲像等材料進(jìn)行信息傳播、教育培訓(xùn)和具體指導(dǎo)來幫助教育對象產(chǎn)生某些健康認(rèn)知，建立和形成健康的行為和生活方式。如號召人們不要吸煙、告誡人們在非典流行期間不要前往人多擁擠的公共場所。行為矯正則是健康教育工作者按照一定的目標(biāo)，采用一定的手段，幫助和促使矯正對象改變自身特定行為的干預(yù)過程。如組織戒煙班，幫助吸煙者戒煙；組織家庭主婦培訓(xùn)班，教給主婦們怎樣烹調(diào)低鹽菜肴等都是對某些特定行為的矯正。
（一）、行為干預(yù)的手段。
1．行政干預(yù)。行政干預(yù)指通過政府機(jī)構(gòu)運(yùn)用行政手段，對社區(qū)或團(tuán)體的不健康行為進(jìn)行行政措施干預(yù)。例如某縣縣政府采取措施打擊私鹽，就是對使用非碘鹽行為的一種干預(yù)。
2．法規(guī)干預(yù)。法規(guī)具有強(qiáng)制性和指令性的特點(diǎn)，以法規(guī)條例作為特殊手段，來使群體的行為符合社會或社區(qū)所提倡的健康規(guī)范。如母嬰保健法、食品衛(wèi)生法、公共衛(wèi)生管理條例等衛(wèi)生法規(guī)等都是行為干預(yù)的'有力措施。
3．傳播干預(yù)。傳播是干預(yù)的主要手段之一。它主要是用信息傳遞的方法干預(yù)、影響人的行為。大量的反復(fù)的信息傳播，可以使人的行為發(fā)生改變。正如電視廣告所起的作用，吸引人的廣告多次播放，就能夠引導(dǎo)消費(fèi)者購買該種商品。
4．教育干預(yù)。教育干預(yù)是較行政干預(yù)更專業(yè)化，較傳播干預(yù)更具有針對性的一種以培訓(xùn)為主要手段的社會教育活動。如新婚夫婦講習(xí)班、預(yù)防非典知識講座等。不僅提供知識信息，喚起人群的健康意識，而且指導(dǎo)受訓(xùn)者建立健康行為。
5、技能干預(yù)。技能干預(yù)是使目標(biāo)人群通過掌握自我保健技能來獲取健康。如指導(dǎo)主婦儲存碘鹽、使用碘鹽，教幼兒家長配制口服補(bǔ)液鹽和糖鹽水，教家長測幼兒體溫、體重等都屬技能干預(yù)，平常稱為技能訓(xùn)練。
七、培訓(xùn)。
培訓(xùn)是教育方法的一種。培訓(xùn)是對目標(biāo)人員進(jìn)行專項內(nèi)容教育和技能訓(xùn)練的過程。實施一項健康教育計劃離不開培訓(xùn)工作，因為沒有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的健康教育工作者就不可能把健康教育計劃轉(zhuǎn)變成行動，也就不能實現(xiàn)計劃的目標(biāo)。同時，培訓(xùn)也是實施傳播和干預(yù)的一種人際交流方式，經(jīng)常在健康教育的實踐活動中應(yīng)用。因此，開展培訓(xùn)工作是各級衛(wèi)生和健康教育專業(yè)人員的一項重要工作內(nèi)容，也是健康教育的重要工作方法之一。
活動總結(jié)：通過此次講座，增強(qiáng)了體育健康教育教師的專業(yè)水平，提升了他們對健康教育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。但此次培訓(xùn)由于時間等原因顯得有些倉促，在經(jīng)濟(jì)社會高速發(fā)展的今天，人們對健康越來越重視，對健康教育要求越來越高，僅此一次培訓(xùn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到健康教育的要求，因此，在以后的工作中應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，從而提升自己的業(yè)務(wù)能力，更好地為學(xué)生和社區(qū)居民的健康提供服務(wù)。
迎國慶教育活動方案篇十二
活動目的：
1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
活動準(zhǔn)備：
活動時間：
2021年9月29日。
活動內(nèi)容：
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?
2、介紹國慶節(jié)。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫，添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
通過此次活動，讓幼兒們認(rèn)識“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認(rèn)識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動推向高潮。
祝祖國媽媽生日快樂!
迎國慶教育活動方案篇十三
為了加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)小學(xué)生主人翁意識，根據(jù)學(xué)生的特長和能力，根據(jù)班級管理的需求，設(shè)置的不同管理崗位，學(xué)生自由選擇班級管理任務(wù)。這樣班級中人人有事做，人人可以為班級、為同學(xué)做力所能及的事；人人有管理和被管理的權(quán)利與義務(wù)；人人有服務(wù)與被服務(wù)的樂趣。通過這活動，強(qiáng)化學(xué)生自我約束、自我管理的意識，提高學(xué)生自信心，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。
1、班級的事，事事有人做，時時有人做；
2、班級的事，事事有人管，時時有人管
形成了一個“人人有事做，事事有人管，事事時時有人查”的全方位管理體制。
1、共同協(xié)商擬定班規(guī)
“沒有規(guī)矩不成方圓”，班規(guī)大家定，有利于充分調(diào)動學(xué)生參與班級管理的熱情，班規(guī)自己訂，是學(xué)生自己認(rèn)同的，有利班規(guī)的.執(zhí)行。
2、科學(xué)設(shè)崗自主選崗
班級崗位根據(jù)性質(zhì)可分為服務(wù)性崗位和管理性崗位，教師根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來設(shè)置班級的管理崗位，崗位人員的確定堅持學(xué)生自報與班主任指定相結(jié)合的原則，開展初期考慮學(xué)生的工作積極性，可以一人多崗，也可一崗多人。
3、示范指導(dǎo)檢查監(jiān)督
班級管理工作堅持三步走：一幫、二扶、三放手；班主任對于班級的每一項工作，首先要指導(dǎo)學(xué)生如何工作、如何管理，必要時要做好示范（尤其是低年級學(xué)生），其次，要做好工作開展情況的階段性督查，樹立管理者的班級威信。
4、綜合評價定期輪崗
綜合評比：通過學(xué)生的自評、學(xué)生間的互評、班主任（有時還包括家長）的客觀評價，激發(fā)學(xué)生參與班級自主管理的積極性?？赏ㄟ^樹立典型辦法。對學(xué)生在班級自主管理中涌現(xiàn)出的好人好事，班主任及時發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用有效手段加以總結(jié)、推廣、帶動大家共同進(jìn)步。
定期輪崗：通過一段時間的崗位運(yùn)行，根據(jù)學(xué)生在不同崗位的工作表現(xiàn)，及時調(diào)整崗位分工，最大限度地發(fā)揮全班同學(xué)的管理才能。
1、宣傳發(fā)動階段，在一周內(nèi)宣傳到位。
2、崗位落實階段，十月八日前將“崗位分工表”中崗位落實到位。
3、實施階段。
4、檢查評比階段﹙學(xué)期末結(jié)合平時檢查﹚。
一：學(xué)生評價采用積分制。對學(xué)生的各方面表現(xiàn)采取加、減分的模式進(jìn)行評價（包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成、遵守紀(jì)律、打掃衛(wèi)生、文明禮貌等各個方面），由組長及時根據(jù)老師對學(xué)生的評價予以加、減分，記錄在專門的本子上，另由衛(wèi)生委員專門對衛(wèi)生打掃進(jìn)行檢查、予以評分。每周總結(jié)，由班委會成員共同研究討論一周得分，在班會上對各方面表現(xiàn)予以總結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，指出存在問題，指導(dǎo)、監(jiān)督相關(guān)人員改進(jìn)。
二：運(yùn)用班級量化積分對學(xué)生的各方面進(jìn)行評價。將學(xué)生的平時表現(xiàn)分成11項：兩操、課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、整隊、路隊、紅領(lǐng)巾佩戴、衛(wèi)生打掃、待人接物、課桌擺放及衛(wèi)生、課間活動、作業(yè)等。平時分派專人對每一項進(jìn)行考察并進(jìn)行公布和記錄。一個星期統(tǒng)計一次，總分95分以上可以在教室“群星閃爍”板塊上加一顆星星。
迎國慶教育活動方案篇十四
1、家家樂電器有限公司成立 19 周年，為更好的證明了家家樂的實力，傳達(dá)家家樂的經(jīng)營理念，提升 企業(yè)品牌形象，開展 全方位的推廣活動勢在必行。
2、直接競爭對手好萬家利用大量資金（無論是在電視廣告，報紙，單張上）全力反搏;國美電器欲于國慶 前后在新塘開業(yè);大環(huán)境上，國美，蘇寧，永樂等電器連鎖大鱷正在吞噬二，三級別市場，家電行業(yè)激戰(zhàn)越 演越烈。
3/為了減少家家樂電器有限公司掛綠店的搬遷造成的負(fù)面影響，強(qiáng)勢宣傳博羅店的成功簽約。
4/中國傳統(tǒng)的國慶節(jié)，是一個假期較長，消費(fèi)能力強(qiáng)，拉動商品消費(fèi)，進(jìn)行品牌宣傳的好機(jī)會。 綜上所述，我們應(yīng)充分利用以上契機(jī)，最合理的整合資源，有計劃，有策略的開展一次時間跨度較長 的系列促銷活動，帶動經(jīng)濟(jì)增長，實現(xiàn)品牌形象與商品銷量的同步提升。
司慶期間活動口號：誠信鑄就，十九輝煌;眾店齊慶，禮禮俱到;（具體時間：9 月 24 日——9 月 30 日） 國慶期間活動口號：賀國慶，一元家電驚爆全城，挑戰(zhàn)價格極限。（具體時間：9 月 28 日——10 月 9 日）
家家樂各連鎖店 包括河源店 總監(jiān)督： 銷售管理
總監(jiān)督 總負(fù)責(zé)部門 銷售管理
采購部，各分店 活動組織
總監(jiān)督 總負(fù)責(zé)部門：銷售管理
采購部， 各分店總負(fù)責(zé)人
a，庫存量較大，急需處理商品
b、其它商家主推商品及公眾敏感性機(jī)型
c、我司主推商品
d、廠家規(guī)定特價商品。 具體特價商品及銷售定位見商品部下達(dá)的銷售定位表，要求特價與原價的差距有一定的幅度。
活動主要針對司慶期間光臨家家樂電器連鎖店的顧客，不需購物即可免費(fèi)贈送小可樂一瓶，人限 1 支， 先到先得，送完即止?？蓸房捎墒袌霾拷y(tǒng)一購買或由各分店根據(jù)自身需要購買，各店限 350 支，要做到有 計劃，有節(jié)制派送，活動結(jié)束后根據(jù)實際送出數(shù)量再和市場部結(jié)算。
活動主要針對國慶期間在家家樂電器連鎖店購物的顧客，憑購物單，購物滿 1000 元送價值 20 元麥當(dāng) 勞使用券;購物滿 3000 元送價值 30 元麥當(dāng)勞使用券;購物滿 5000 元送價值 50 元麥當(dāng)勞使用券;購物滿 5000 元送價值 100 元麥當(dāng)勞使用券。 日日新店由**負(fù)責(zé)聯(lián)系券，新塘店由**負(fù)責(zé)聯(lián)系，河源店由**負(fù)責(zé)聯(lián)系，先從麥當(dāng)勞或肯德基負(fù)責(zé)哪 出 50 張，10 月 4 日各分店活動結(jié)束后根據(jù)實際送出數(shù)量再和對方結(jié)算。
主要根據(jù)廠家在我司活動期間所推出的優(yōu)惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品，要求在活動前由采 購部根據(jù)廠家贈品配送政策 及我司所存在的贈品做統(tǒng)一配送并于活動前 2 天傳到各分店，各分店根據(jù)采購部所制定的贈品配送政 策事先書寫好海報，活動前 1 天晚上張貼在對應(yīng)商品上，同時采購部根據(jù)贈品在活動前根據(jù)贈品情況進(jìn)行 對應(yīng)調(diào)撥。
迎國慶教育活動方案篇十五
祖國媽媽已經(jīng)有xx歲生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十一”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
1、知道“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片。
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置。
3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽56歲的生日。
3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。
迎國慶教育活動方案篇十六
2、了解我國人民生活的富足和國力的.強(qiáng)盛
3、為祖國感到自豪，熱愛我們的祖國。
4、感激先人為我們所做的貢獻(xiàn)， 激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
：許xx
： 七年四班全體學(xué)生
1、齊唱國歌。
2、講國慶的由來。
10月1日是我國的國慶節(jié)，為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn)，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會議上決定把10月1日定為國慶節(jié)。
3、講革命烈士、英雄人物的故事。
4、談?wù)勛约旱膼蹏憩F(xiàn)。
(1)做一名中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)以讀書為準(zhǔn)，只有讀好書才能有機(jī)會報效國家。為國家做出自己的“愛國夢”。
(2)了解許許多多有關(guān)愛國而犧牲的人。我們不是為了要“犧牲”而是要努力學(xué)習(xí)為祖國做出強(qiáng)大祖國的事情。
(3)每個星期一升旗儀式的態(tài)度，莊嚴(yán)、嚴(yán)肅、守紀(jì)律。
(4)學(xué)好知識，發(fā)明創(chuàng)造。
(5)學(xué)習(xí)雷鋒，為身邊的人做出貢獻(xiàn)，這也是愛國的表現(xiàn)。
(6)不做有損國家利益的事情。凡事都要認(rèn)真、仔細(xì)，認(rèn)真思考該不該。
5、每個小組出一個節(jié)目。
6、合唱
有一首歌叫《大中國》，它能代表我們的心聲，我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳院?，我們?yōu)樗湴痢Ｎ覀円黄饋沓何覀兌加幸粋€家，名字叫中國…，預(yù)備… 唱!
7、班主任總結(jié)
是的，中國這些年發(fā)生了翻天覆地的變化，這些變化是我們的祖輩、父輩幾十年辛勤奮斗的結(jié)果，今天我們過上了幸福的生活，我們當(dāng)知它來之不易，我們要熱愛我們的祖國，為我們祖國自豪，我們更應(yīng)該珍惜今天的生活，珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，為祖國更加繁榮昌盛而做出不懈的努力。
迎國慶教育活動方案篇十七
初賽：賽前給參賽者分發(fā)資料，通過筆試篩選前十二名進(jìn)入決賽;決賽：將十二名選手平均分成四組，以三人組合形式參賽;邀請各學(xué)院老師作為評委。
——“送給祖國的禮物”，表演或是自己制作的工藝品均可。
——每組自行抽取一套題，由主持人提問，三人聯(lián)合作答。一旦答錯，此輪比賽結(jié)束。期間有一次跳過機(jī)會和一次場外求助機(jī)會。
——進(jìn)行搶答。
賽制：以上三個環(huán)節(jié)均是以組合形式進(jìn)行參賽。第一輪可以是單人表演，也可組合表演，評委對每位選手進(jìn)行的評分總和在一起作為該組本輪得分。每輪得分最高的一組可獲得10分的獎勵分。
三輪比賽結(jié)束后選出得分最高的一組。剩下三組中挑選出個人分?jǐn)?shù)最高的成員。四人晉級。
作答，題目范圍與國家時事和前途相關(guān)。根據(jù)個人本輪得分決出前三甲。
活動所需物資：
展板一塊。
宣傳單若干份。
打印資料若干分。
制作大賽ppt。
獎品三份。
給評委的禮物若干份。
布置會場所需氣球若干。
迎國慶教育活動方案篇十八
以班級為單位開展教學(xué)活動，引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國的生日，就像每個寶寶有自己的生日一樣，今年10月1日我們的祖國又要過生日了，我們小朋友也要為祖國慶祝生日：
1、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎?
2、你們知道今年祖國過多少歲的生日啊?
3、提問小朋友的生日是怎么過的?
4、那么我們是不是也要給祖國慶祝生日啊?
1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞
2、天安門前有解放軍的閱兵等
3、家家戶戶門前掛著國旗
4、(隨班級情況添加圖片)
5、一起與幼兒唱生日快樂歌，祝祖國生日快樂!
迎國慶教育活動方案篇十九
20xx年是中華人民共和國成立60周年。為隆重慶祝國慶這一重大節(jié)日，進(jìn)一步凝聚人心、鼓舞士氣，激發(fā)全院廣大師生員工的愛國熱情，以實際行動促進(jìn)學(xué)院教育事業(yè)又好又快發(fā)展，特舉辦系列慶?；顒?。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，集中展示我國60年來的發(fā)展歷程和學(xué)院復(fù)辦以來的輝煌成就，宣傳我院廣大師生員工艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、愛校如家、拼搏進(jìn)取的精神品質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的民族自尊心、自信心和自豪感，鼓舞全院師生繼續(xù)解放思想，堅持內(nèi)涵建設(shè)，推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)校園和諧，以極大的熱情投身教育事業(yè)，為把我院建設(shè)成國家一流的示范院校努力奮斗。
緊密聯(lián)系新中國成立60年來的光輝歷程，結(jié)合學(xué)院辦學(xué)的成功經(jīng)驗，從歷史和現(xiàn)實、理論和實踐相結(jié)合的高度，對廣大師生員工深入進(jìn)行愛國主義和民族精神教育，共同唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
在本次慶?；顒拥慕M織與實施過程中，要做到七個結(jié)合，即：開展活動與落實中央文件精神相結(jié)合；與鞏固深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果相結(jié)合；與做好日常工作、不斷改革創(chuàng)新相結(jié)合；與扎實開展思想政治教育工作相結(jié)合；與宣傳馬克思主義、構(gòu)建社會主義核心價值體系、抓好黨建工作相結(jié)合；與鞏固我院改革成果、制定我院未來發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合；與本年度其他重要時間節(jié)點(diǎn)的紀(jì)念活動相結(jié)合。
慶祝建國60周年系列活動以“喜迎國慶60周年 唱響校園主旋律”為主題。旨在引導(dǎo)師生回顧新中國建立60年來的巨大變化和光輝成就，了解我院30年的發(fā)展成果及未來目標(biāo)定位，激發(fā)廣大師生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛黨的高尚情感，增強(qiáng)廣大教職員工做好教育工作的責(zé)任感和使命感，堅定信心，積極進(jìn)取，推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展。
（一）主題形勢報告會
1、對象：全體學(xué)生
2、時間： 9—10月
3、方案：邀請省市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜覟槲以簬熒?-2場專題報告，結(jié)合建國60年的偉大成就、歷史經(jīng)驗，以及我院發(fā)展歷史，凝聚力量，堅定信心，共同推動學(xué)院又好又快發(fā)展。
4、責(zé)任單位：黨委宣傳部、院團(tuán)委、學(xué)生處。
（二）征文大賽
1、對象：全體師生
2、時間：9月
3、內(nèi)容：組織廣大教師、學(xué)生撰寫不同體裁的文章，從細(xì)微處描繪對國家、社會、人生的獨(dú)特感受、親身體驗，抒發(fā)建設(shè)中國特色社會主義的豪情壯志與美好憧憬，展示學(xué)院在這種時代背景下的發(fā)展與繁榮，表達(dá)高職院校師生為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時代使命和歷史責(zé)任。
4、要求：文章思想健康，積極向上，內(nèi)容真實，體裁不限，3000字以上為宜。
5、責(zé)任單位：院團(tuán)委、基礎(chǔ)部、甘林青年雜志社。由教師組成評委會，對參選作品進(jìn)行初審和復(fù)評。最終評出一等獎1名；二等獎3名；三等獎6名；優(yōu)秀獎若干名，對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰。
（三）書法、繪畫、攝影展覽活動
1、對象：全院師生
2、時間：9月
“喜迎國慶60周年 唱響校園主旋律”活動方案
來源：本站原創(chuàng) 作者：佚名 20xx-9-17 下午 09:42:31 1086
院展出，展示我院師生高雅、健康的審美情趣。
4、責(zé)任單位：院工會（教工組）、團(tuán)委（學(xué)生組）、書畫協(xié)會。
（四） “紅歌賽”活動
1、對象：09級新生
2、時間：9月
3、實施方式：在各訓(xùn)練營之間開展紅色歌曲比賽活動，由教官和專業(yè)教師組成評委會，評出一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名給予進(jìn)行表彰獎勵。
4、責(zé)任單位：基礎(chǔ)部
（五） “中華情、民族魂”紅色經(jīng)典老電影播放月活動
1、對象：全體學(xué)生
2、時間：9月
4、活動方式：
(1)集中觀看：每周五晚7—10點(diǎn)，在校園操場或大禮堂組織同學(xué)觀看。
(2)自行觀看：各個黨支部也可分別組織同學(xué)在可供選擇的影視片內(nèi)選擇一部在其他時間觀看。
（3）要求：院系兩級團(tuán)學(xué)干部、入黨積極分子、培養(yǎng)對象、預(yù)備黨員、正式黨員看后提交一份思想?yún)R報，匯報觀后感，要求1000字以上，內(nèi)容真實，力求深刻。
5、責(zé)任單位：黨委宣傳部、院團(tuán)委、學(xué)生處。
（六）知識競賽活動
1、對象：全體學(xué)生
2、時間：9—10月份
3、以建國以來的重要?dú)v史事件和學(xué)院發(fā)展成就為重點(diǎn)，在廣大青年學(xué)生中開展知識競賽活動，引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律及國家的命運(yùn)和前途，把個人的成長進(jìn)步同中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強(qiáng)和學(xué)院的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。
4、責(zé)任單位：院團(tuán)委、馬克思主義學(xué)社。
（七）演講、辯論賽
1、對象：全體學(xué)生
2、時間：9—10月。
3、以“繼承革命傳統(tǒng)、弘揚(yáng)民族精神、增強(qiáng)歷史使命感”為主要內(nèi)容，分別組織學(xué)生開展演講比賽和辯論賽，培養(yǎng)大學(xué)生愛國愛校的美好情操，表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生善于學(xué)習(xí)、勤于思辯、甘于奉獻(xiàn)的良好精神風(fēng)貌。
4、責(zé)任單位：院團(tuán)委、各系黨支部。
（八）第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)
1、對象：全體學(xué)生
2、時間：9—10月。
3、主要內(nèi)容：“迎新杯”球類比賽、電腦藝術(shù)設(shè)計比賽、插花藝術(shù)成果展、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計比賽、廣場文藝匯演等。
4、責(zé)任單位：各系黨支部、院團(tuán)委、學(xué)生處。
（九）“喜迎國慶六十年 學(xué)院發(fā)展譜新篇”圖片展
1、時間：9月中旬。
2、內(nèi)容：以圖文互動的形式，回顧學(xué)院復(fù)辦三十多年來沐浴改革開放的春風(fēng)，在歷屆黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展走過的光輝歷程和所取得的令人矚目的成就。
3、責(zé)任單位：宣傳部、院團(tuán)委。
（十）慶祝建國60周年文藝晚會
1、對象：全院學(xué)生
2、時間：9月底
3、組織一場以歌頌祖國、歌頌黨和學(xué)院發(fā)展變化為主題的綜藝性節(jié)目，在國慶前夕舉辦大型文藝演出，營造熱烈、祥和、歡快的節(jié)日氛圍，展示我院學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
4、責(zé)任單位：院團(tuán)委
為了保證我院慶祝建國六十周年系列活動的順利有序進(jìn)行，成立工作小組：
組 長：冉福祥
副組長：謝小平
“喜迎國慶60周年 唱響校園主旋律”活動方案
來源：本站原創(chuàng) 作者：佚名 20xx-9-17 下午 09:42:31 1087
內(nèi)容摘要： 色經(jīng)典老電影播放月活動1、對象：全體學(xué)生2、時間：9月3、選擇影片：《武昌起義》、《五顆子彈》、《太行山上》、《紅色戀人》、《董存瑞》、《長征》、《永不消失的電波》、《集結(jié)號》、《英雄兒女》、《紅河谷》、《紫日》、《黃河絕戀》、《南京！南京！》、《張思德》等4、活動方式：(1)集中觀看：每周五晚7—10點(diǎn)，在校園操場或大禮堂組織同學(xué)觀看。
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各責(zé)任部門、黨支部要充分認(rèn)識建國60周年慶?；顒拥闹匾饬x，通過組織活動進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育，以宣傳我院建設(shè)成果、營造良好發(fā)展環(huán)境為主要內(nèi)容，振奮精神、凝聚力量，使各項活動富有成效。
2、認(rèn)真籌備，積極參與。慶祝建國60周年活動是全黨全國人民的一件大事、盛事，也是全院師生政治生活中的一件大事。各責(zé)任單位、各黨支部要按照《方案》精神和要求，明確職責(zé)、密切配合、認(rèn)真組織籌備、廣泛動員，引導(dǎo)廣大師生參與到慶?；顒又衼?，切實突出慶?；顒拥闹黝}性、教育性、群眾性和實效性。確保各項慶?；顒禹樌_展。
3、注重宣傳，及時總結(jié)。建國60周年慶?；顒?，承載著偉大的民族精神，蘊(yùn)涵著豐富的愛國主義教育資源，是廣泛開展愛國主義和民族精神教育的重要機(jī)遇。要重視做好各項慶?；顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結(jié)工作，及時向?qū)W院黨委報送活動信息，增強(qiáng)慶?；顒拥挠绊懥徒逃Ч?。
迎國慶教育活動方案篇二十
一、活動目的：
又是一年“雙節(jié)”至。中秋節(jié)最大意義和主旨是“幸福團(tuán)圓”，國慶節(jié)則體現(xiàn)“喜慶和諧”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大員工的愛國主義情懷，在雙節(jié)來臨之際，讓我們感受到彼此的存在，感受到彼此的鼓舞，讓全體員工得到精神慰藉，樹立戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。特組織開展“濃情中秋，喜迎國慶”主題系列活動。
二、活動內(nèi)涵：
旨在使每位員工感受魅力中秋、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、愛國愛企愛家。
三、活動時間：9月15日——10月15日。
四、活動內(nèi)容：
1、心靈之履
活動背景：松花江公路大橋于1983年5月動工修建，1986年8月30日竣工。大橋規(guī)模巨大，結(jié)構(gòu)新穎，呈剪子形狀，全長1565米，是當(dāng)時全國公路橋梁之最，也是解放后五十年來黑龍江省松花江流域上建設(shè)的第一座特大型永久性公路橋梁，更是我公司父輩員工親手參建的大型橋梁之一。彈指三十年，現(xiàn)在我們徒步前行，重走父輩奮斗之路，領(lǐng)略城市發(fā)展變化，重溫當(dāng)日情懷，進(jìn)行一場說走就走的城市漫步。以此形式來理解和感受節(jié)日的精彩。
(2)路線、距離：從公司到松花江公路大橋，行程10公里;
(3)穿舒適的運(yùn)動服、運(yùn)動鞋，若途中無法堅持，可上通勤車休息。
2、圖片展覽
即日起，發(fā)動員工把現(xiàn)時抓拍或以往留存的精彩瞬間，上傳指定郵箱，經(jīng)組委會甄選后，在雙節(jié)期間展出。
(1)收集照片時間：9月15日到10月6日;
(2)展出照片時間：10月8日;
(3)照片內(nèi)容可涉及工作、生活等多種場景;
(4)發(fā)送到黨委工作部郵箱:，標(biāo)明作者、單位、聯(lián)系方式及照片注釋;
(5)展出形式：采用大廳圖片展與微信公眾平臺相結(jié)合方式;
(6)參加展出的照片參與評獎。
3、視頻問候
即日起，發(fā)動員工每人錄一段節(jié)日寄語，可以是對自己的鞭策、也可以是對親人、朋友、企業(yè)及祖國的問候，在雙節(jié)期間剪輯播出。
(1)活動時間：9月15日到10月8日;
(2)錄制要求：錄制時長不超過1分鐘，畫面清晰、語言流暢、簡明扼要。
(3)播出媒介：龍建一公司微信公眾平臺。
4、節(jié)日慰問
項目部領(lǐng)導(dǎo)班子與一線職工慶十一、過中秋。項目部領(lǐng)導(dǎo)班子成員在中秋節(jié)當(dāng)天到項目部與員工一同歡慶雙節(jié)。
5、集體收看
有條件的項目部組織員工一起收看中秋節(jié)及國慶節(jié)聯(lián)歡晚會。
五、組織機(jī)構(gòu)
本次活動由黨委工作部牽頭，工會及各支部負(fù)責(zé)組織落實。
六、表彰獎勵
對在主題系列活動期間，表現(xiàn)突出的組織和個人給予相應(yīng)表彰獎勵。
另，秋季運(yùn)動會將擇期舉行!
迎國慶教育活動方案篇二十一
擴(kuò)大本店的知名度，進(jìn)一步挖掘潛在客戶，提高營業(yè)額（活動7天，日均業(yè)績?yōu)閤xxx元）。
快樂國慶，我愛你 中國
活動時間：9月30日——10月7日
1、活動期間在本店單桌消費(fèi)滿xxxx元以上或累計消費(fèi)滿xxxx元的貴賓可獲得本店vip卡一張。
2、活動期間每桌貴賓都可抽獎，獎項分為：國旗為一等獎，國徽為二等獎，國歌為三等獎，1949為四等獎，20xx為祝福獎，獎項等級不同所贈送禮品也不同。
3、節(jié)日期間為感謝新老貴賓對我店的支持所有比薩一律八折優(yōu)惠。
1、在店門口放置國旗2面，一樓每個就餐臺放置小國旗1面，三樓和二樓每個包廂門上張貼小國旗和小黨旗各1面，一樓旋轉(zhuǎn)門上張貼“國慶快樂”四字。
2、在外墻和院內(nèi)大玻璃上張貼國慶節(jié)快樂，在吧臺頂部的圍檐下張貼一圈小國旗和小黨旗。
3、在葉尼塞河的東墻上張貼china， i love you。為主題的噴圖。
4、在門口擺放x展架2個，一個展示展示國慶節(jié)的喜慶，一個展示有關(guān)節(jié)日期間活動內(nèi)容。
5、在1至3樓水晶柱上張貼1949年——20xx年的國內(nèi)重要政策、經(jīng)濟(jì)改革等歷史性資料。
6、在1—3樓樓梯扶手上張貼小國旗增加節(jié)日氣氛。
7、三樓樓梯口對面墻上懸掛國慶節(jié)快樂字體并在墻上用小黨旗和小國旗做展翅飛翔的造型。
8、節(jié)日期間全店全體前廳人員胸前張貼小國旗，以增加節(jié)日氣氛。
1、語言：國慶快樂?。ü?jié)日期間全體人員對客人說； 國慶快樂?。?BR> 2、宣傳：營業(yè)員進(jìn)行短信發(fā)送國慶節(jié)店內(nèi)活動內(nèi)容，短信平臺發(fā)送活動內(nèi)容及節(jié)日祝福，營業(yè)員進(jìn)行店外開發(fā)宣傳店內(nèi)活動，主要針對酒店、旅行社、火車站、飛機(jī)場等進(jìn)行開發(fā)宣傳。
3、節(jié)日期間部分盤飾需標(biāo)寫“快樂國慶”，吧臺果盤也需標(biāo)寫“快樂國慶”。
4、如有消費(fèi)條件符合贈送vip卡的貴賓，服務(wù)員負(fù)責(zé)通知部長或值班經(jīng)理進(jìn)行vip卡發(fā)放并留存客人信息。
5、營業(yè)員點(diǎn)餐前負(fù)責(zé)進(jìn)行抽獎，所抽取獎項對應(yīng)的菜品和禮物都下手寫單并注明節(jié)日獎贈送，并告知顧客是什么獎項送什么菜品。
6、活動期間如有點(diǎn)比薩的貴賓營業(yè)員應(yīng)通知收銀員進(jìn)行比薩變價（八折）。
肖經(jīng)理：負(fù)責(zé)方案審核、布置指導(dǎo)、展架定稿。
宋師傅：負(fù)責(zé)根據(jù)不同就餐類型人群進(jìn)行節(jié)日期間盤飾的監(jiān)督及檢查（快樂國慶、健康、友誼萬歲、開心）；并監(jiān)督節(jié)日期間贈送菜品的質(zhì)量。
馬經(jīng)理：負(fù)責(zé)協(xié)助營業(yè)部店內(nèi)布置及后期維護(hù)與本班活動方案的培訓(xùn)；
包經(jīng)理：負(fù)責(zé)店內(nèi)布置的維護(hù)，活動結(jié)束布置的清理及本班次活動方案的培訓(xùn)。
xxx：負(fù)責(zé)根據(jù)就餐人群不同進(jìn)行制定節(jié)日期間果盤盤飾的話語（快樂國慶、友誼萬歲、生日快樂、情深似海）；并監(jiān)督贈送產(chǎn)品的質(zhì)量。
xxx：
1、負(fù)責(zé)噴圖、展架的定制及懸掛、小國旗的采購、店內(nèi)的布置。
2、負(fù)責(zé)總營銷方案宣導(dǎo)及解釋。
3、負(fù)責(zé)節(jié)后活動過程的總結(jié)及分析。
迎國慶教育活動方案篇二十二
1、讓幼兒認(rèn)識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。
2、是幼兒懂得尊重國旗，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
活動準(zhǔn)備：
國旗一面，圖片
一、認(rèn)識國旗。
1、出示國旗，組織幼兒討論。
我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動。
3、自己有沒參加過升旗儀式，在什么地方，什么時候，升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮?
二、告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志，我們要尊重國旗、熱愛祖國。
三、介紹國慶節(jié)。
1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。
2、組織幼兒討論，激發(fā)又對祖國的熱愛之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室，營造歡慶氣氛，迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。
迎國慶教育活動方案篇二十三
一、比賽目的：
隊形隊列、廣播操是體現(xiàn)學(xué)校精神面貌的一個窗口。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的身體姿勢，塑造健康體魄，建立和諧的人際關(guān)系和良好的體育道德風(fēng)尚，更好地提高全校學(xué)生廣播操的動作質(zhì)量和規(guī)范管理工作，充分展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神面貌。
二、參加對象：二至六年級共38個班級。
三、時間和地點(diǎn)：20xx年9月28、29日下午2：00，在學(xué)校操場進(jìn)行。
9月28日下午二、三、四年級比賽 9月29日下午五、六年級比賽
四、比賽辦法：
1、以班級為單位進(jìn)行比賽，每班級由一人統(tǒng)一指揮。
2、進(jìn)場：各班統(tǒng)一在會議室東側(cè)，逸夫樓前指定地點(diǎn)單獨(dú)整隊成兩路縱隊進(jìn)場。服裝整齊，精神面貌好。
3、班級出場順序為：每個年級每三個班一組輪流進(jìn)場、按組集中做廣播體操。
二年級1、2、3班一組， 二年級4、5、6班一組
三、四年級1、2、3、4班一組， 5、6、7班一組
五年級1、2、3班一組，4、5、6班一組，五年級7、8班、六年組1班一組
六年級2、3、4班一組，5 、6、7班一組，8、9、10班一組
前一組隊伍比賽快結(jié)束時，下一組做好充分準(zhǔn)備；聽到運(yùn)動員進(jìn)行曲就開始進(jìn)場，進(jìn)場完畢聽到廣播操音樂進(jìn)行比賽，退場時也聽進(jìn)行曲音樂。
退場：各班按進(jìn)場路線返回。
6、進(jìn)退場要求快、靜、齊，做操動作到位、正確、有力、整齊。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、進(jìn)退場做到動作迅速，安靜，整齊30分。
2、指揮員動作規(guī)范指揮得當(dāng)，口令無誤5分（原地踏步走、齊步走、立定、
向中靠攏、立正、稍息、向左、右、看齊等口令，各班根據(jù)需要選擇口令）。
3、服裝統(tǒng)一整潔，精神面貌15分 。
4、做操質(zhì)量，把握要領(lǐng)，整齊規(guī)范50分
六、獎勵辦法：
2、總分分?jǐn)?shù)相同看廣播操成績，再相同看隊列成績。
七、評委：校長室、少先大隊部成員
評分要求：
（1）各評委認(rèn)真學(xué)習(xí)評分標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評分。
（2）堅持公開、公平、公正的原則。
本規(guī)程若有改動，以校長室通知為準(zhǔn)。
校長室 體育組 少先隊
迎國慶教育活動方案篇一
祖國媽媽已經(jīng)有×歲生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十一”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
1、知道“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的.各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置
3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽65歲的生日。
3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
一組：添畫煙花。二組：自制彩旗。三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。
1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
此次活動開展比較順利，目的基本達(dá)到，幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實際含義，了解了今天幸福生活的來之不易，幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富，通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室，共同慶祝“十一國慶節(jié)”。
不足之處：由于幼兒人數(shù)較多，場地有限，只能讓幼兒分組活動，局限了幼兒的創(chuàng)造力和動手能力。對此類愛國主題活動還應(yīng)該貫穿在平時教學(xué)和一日生活中，為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。
迎國慶教育活動方案篇二
今年是中華人民共和國成立66周年，又適逢22屆省運(yùn)會在淄博舉辦。為激發(fā)青少年的愛國熱情，貫徹落實市委市政府“迎省運(yùn)、保穩(wěn)定、促和諧”電視電話會議精神，市教育局決定在全市中小學(xué)生中開展“我們的節(jié)日國慶節(jié)”主題教育活動?，F(xiàn)就有關(guān)事宜實施方案如下：
一、活動主題。
慶國慶促和諧，爭當(dāng)青年先鋒。
二、活動時間。
20__年9月中旬至10月?；顒訌?月中旬開始，按照上下聯(lián)動、扎實推進(jìn)、逐步升溫的思路，國慶節(jié)期間形成活動高潮。
三、活動安排。
1.深入開展“我與祖國共奮進(jìn)”青少年愛國主義主題教育活動。以國慶節(jié)和省運(yùn)會為契機(jī)，通過組織開展升旗儀式、主題團(tuán)日、主題隊日、演講比賽、形勢政策報告會、座談會等形式多樣的活動，加強(qiáng)愛國主義教育，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。
2.廣泛開展公益廣告創(chuàng)意大賽。以謳歌新中國成立66年來全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的巨大成就為主題，通過動漫、dv、書畫、攝影等方式，開展公益廣告創(chuàng)意大賽，引導(dǎo)青少年愛黨、愛國、愛社會主義、愛家鄉(xiāng)。
3.組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)、青年當(dāng)先”演講比賽。圍繞正在開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以慶祝新中國成立66周年為主題，以主題演講比賽的形式，號召動員廣大青年立足本職工作崗位，爭當(dāng)推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的主力軍。比賽于9月下旬舉行。
4.組織舉辦首屆中學(xué)生“模擬聯(lián)合國”活動?！澳M聯(lián)合國”由中學(xué)生們扮演各國外交官，以聯(lián)合國大會的形式，通過闡述觀點(diǎn)、政策辯論、投票表決、做出決議等親身經(jīng)歷?；顒又荚谂囵B(yǎng)學(xué)生的綜合能力和領(lǐng)袖氣質(zhì)、拓寬學(xué)生的國際視野、提高跨文化意識、豐富經(jīng)歷、拓展素質(zhì)，激發(fā)熱情、充分發(fā)揮自己的才能、提升學(xué)生的社會責(zé)任感?；顒佑?0月初舉行。
四、有關(guān)要求。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各單位要加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真組織，周密安排，落實措施，制定切實可行的活動方案，確保各項活動落實到位。學(xué)?？筛鶕?jù)自身實際情況，自主設(shè)計開展各類活動。
2.創(chuàng)新形式，務(wù)求實效。要針對不同年齡層次的學(xué)生特點(diǎn)，堅持分類教育引導(dǎo)，科學(xué)設(shè)計具有鮮明時代特點(diǎn)、學(xué)生廣泛參與、深受學(xué)生歡迎的活動。同時要注重務(wù)求實效，既要體現(xiàn)隆重?zé)崃遥忠⒁馇趦€節(jié)約，確保活動實際效果。
3.廣泛宣傳，營造氛圍。要充分利用電視、電臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒介，集中宣傳報道活動的有關(guān)情況，形成良好的輿論宣傳氛圍。
各單位要結(jié)合當(dāng)前重點(diǎn)工作，廣泛開展相關(guān)活動，10月15日前將活動開展情況報市教育局。
迎國慶教育活動方案篇三
為隆重紀(jì)念新中國成立66周年，激發(fā)機(jī)關(guān)廣大干部職工投身我市經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的熱情，充分發(fā)揮市直機(jī)關(guān)干部職工在推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)總量翻番和領(lǐng)先發(fā)展中的表率作用，豐富機(jī)關(guān)干部職工業(yè)余文化生活，展示機(jī)關(guān)干部職工的精神風(fēng)貌，按照吉市辦發(fā)[××××]××號文件要求，市直機(jī)關(guān)工委擬于9月份舉辦市直機(jī)關(guān)“迎國慶、展風(fēng)采、促翻番”文體活動月系列活動。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀和市委十一屆七次全會精神為指針，唱響愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的時代主旋律，激勵廣大機(jī)關(guān)干部振奮精神，堅定信念，苦干實干，為促進(jìn)社會和諧和實現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展而不懈奮斗。
二、活動內(nèi)容。
舉辦慶祝建國**周年文藝節(jié)目展演、書畫攝影展、國慶征文大賽、20**年機(jī)關(guān)建設(shè)標(biāo)兵單位事跡展播、機(jī)關(guān)干部健步行。
三、活動主題。
“迎國慶、展風(fēng)采、促翻番”
四、活動安排。
（一）20**年8月下旬，舉辦市直機(jī)關(guān)慶祝建國**周年“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”機(jī)關(guān)團(tuán)員青年國慶征文大賽，承辦：市直機(jī)關(guān)團(tuán)工委。（具體通知另發(fā)）。
（二）20**年9月××日，舉辦市直機(jī)關(guān)“迎國慶、展風(fēng)采、促翻番”書畫攝影展，承辦：市直機(jī)關(guān)書畫攝影協(xié)會，地點(diǎn)：××市直機(jī)關(guān)會議中心一樓大廳。（具體通知另發(fā)）。
（三）20**年9月××日，舉辦市直機(jī)關(guān)慶祝建國**周年“頌歌××”機(jī)關(guān)干部歌詠比賽（第一、第二場），承辦：市直機(jī)關(guān)工委、市文化局、市直機(jī)關(guān)事務(wù)管理局，地點(diǎn)：××市直機(jī)關(guān)會議中心一樓大會議室。
（四）20**年9月18日，舉辦市直機(jī)關(guān)“迎國慶、展風(fēng)采、促翻番”機(jī)關(guān)干部健步行活動，承辦：市直機(jī)關(guān)工會。（活動地點(diǎn)另行通知）。
（五）20**年9月下旬，舉辦市直機(jī)關(guān)“迎國慶、展風(fēng)采、促翻番”機(jī)關(guān)建設(shè)標(biāo)兵單位事跡展播，承辦：市直機(jī)關(guān)婦委會，地點(diǎn)：市委、市政府兩個院內(nèi)食堂。
（六）20**年9月××日下午，舉辦市直機(jī)關(guān)慶祝建國**周年“頌歌××”機(jī)關(guān)干部歌詠大賽，承辦：市直機(jī)關(guān)工委、市文化局、市直機(jī)關(guān)事務(wù)管理局，地點(diǎn)：××市直機(jī)關(guān)會議中心一樓大會議室。
五、工作要求。
1、高度重視，精心組織。各單位要廣泛動員，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部踴躍報名參加各項活動。同時，要結(jié)合本部門、本單位的實際，開展各具特色、生動活潑的群眾性國慶活動，組織活動要本著務(wù)實節(jié)儉的原則，既要隆重?zé)崃?，又要避免鋪張浪費(fèi)。
2、明確內(nèi)容，嚴(yán)格把關(guān)。各單位參賽節(jié)目、參賽作品必須符合各單項通知中所規(guī)定的內(nèi)容要求，報名時要嚴(yán)格審查把關(guān)，認(rèn)真進(jìn)行初選，有條件的單位可以組織本單位、本系統(tǒng)的選拔賽。
3、把握主題，搞好宣傳。舉辦市直機(jī)關(guān)“迎國慶、展風(fēng)采、促翻番”文體活動月系列活動要突出主旋律，把握正確的輿論導(dǎo)向，采用豐富多彩、生動活潑的宣傳方式，營造熱烈喜慶、歡樂祥和的節(jié)日氣氛，把廣大機(jī)關(guān)干部職工的思想統(tǒng)一到中央和省委、市委的重大決策和部署上來。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對市直機(jī)關(guān)“迎國慶、展風(fēng)采、促翻番”文體活動月系列活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立文體活動月領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：×××，市直機(jī)關(guān)工委常務(wù)副書記。
副組長：×××，市直機(jī)關(guān)工委副書記。
×××，市直機(jī)關(guān)工委副書記。
×××，市直機(jī)關(guān)紀(jì)工委書記。
×××，市文化局副書記副局長。
×××，市直機(jī)關(guān)事務(wù)管理局紀(jì)委書記。
×××：機(jī)關(guān)工委各處室負(fù)責(zé)人和市直各單位機(jī)關(guān)專職書記。
迎國慶教育活動方案篇四
一、主題名稱：
我愛我家。
二、主題選擇緣由：
家是幼兒最熟悉的地方，是幼兒最為重要，最為親切的生活環(huán)境?！凹摇睂γ總€孩子來說都是那么的溫暖，那么的甜蜜。尤其是家庭中的每一位成員更讓孩子感受到了大人對自己無限的愛。進(jìn)行這一主題是想讓我們的孩子通過多種方式去收集來自身邊的信息，了解自己的家，再次感受家的溫暖。
三、主題目標(biāo)：
1、嘗試采用多種方式收集身邊的信息，了解自己的家。
2、尊敬父母和長輩，感受家的溫暖。
四、主題網(wǎng)絡(luò)圖：
（一）。
活動名稱：我有一個家。
活動目標(biāo)：
1、知道每個人都有自己的家，了解家庭成員的姓名、職業(yè)等。
2、嘗試向同伴介紹自己的家人、家庭住址、電話號碼等。
3、感受家庭的溫暖，增進(jìn)對家庭成員的了解和熱愛之情。
活動準(zhǔn)備：幼兒用書、全家福的照片。
活動過程：
1、“講講我的家”，知道每個人都有自己的家。
引導(dǎo)幼兒說說誰接送自己上幼兒園，家里都有誰等。
幼兒拿出“全家福”照片，互相介紹自己的家人。
2、談話“我有一個幸福的家”，感受家庭的溫暖，激發(fā)愛父母、愛家的情感。
引導(dǎo)幼兒講述爸爸在家干什么？媽媽在家干什么？自己在家干什么？說說爸爸媽媽是怎樣關(guān)愛自己的，引導(dǎo)幼兒講出爸爸媽媽關(guān)愛自己的一兩件事。
老師小結(jié)：我們每個人都有一個幸福的家，有爸爸、有媽媽，他們每。
3、游戲“抽照片、猜名字”，向同伴介紹自己的家庭住址、電話號碼等。
幼兒將“全家?！闭掌旁谝粋€盒子里。
老師或幼兒先后抽出照片，請其他幼兒仔細(xì)觀察，猜猜照片上是哪位。
小朋友的家人。
請該幼兒介紹照片上的人員以及自己的家庭住址、電話號碼等。
4、欣賞散文詩《家是什么》，感受家的溫暖。
聯(lián)系生活體驗，請幼兒說說家是什么。
迎國慶教育活動方案篇五
一、主題名稱：
歡騰的國慶。
二、設(shè)計意圖。
每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過國慶節(jié)主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
三、主題目標(biāo)：
1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
3、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
四、活動安排：
活動一：
慶祝國慶節(jié)。
活動準(zhǔn)備：
1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。
2、中國地圖一張、五星紅旗一面。
3、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
4、解放軍閱兵視頻一段。
活動過程：
一、談話：觀看解放軍閱兵視頻。
為什么到處有鮮花?
二、介紹國慶節(jié)。
1、過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
2、學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
3、大家會怎樣慶祝呢?
4、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
5、引導(dǎo)幼兒觀察中國地圖，認(rèn)識祖國的首都和國旗。
三、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
1、教師介紹背景圖。
2、邊念兒歌邊添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。
3、幼兒作畫：添畫煙花。
要求：
(1)要用漂亮的顏色畫禮花，要畫滿。
(2)蠟筆不要涂在桌子上。
四、將作品送給“祖國媽媽”。
把自己的禮物送給祖國媽媽，并對“媽媽”說：“祖國媽媽，生日快樂!”。
活動延伸：
請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
活動二：
愛祖國，愛媽媽。
活動目標(biāo)：
1、知道國慶節(jié)是祖國的生日。
2、激發(fā)熱愛祖國的情感。
活動準(zhǔn)備：
網(wǎng)上搜集人們歡慶的場面的資料;歡快的音樂磁帶。
活動過程：
1、了解國慶節(jié)是祖國媽媽的生日。
1)師：你們知道國慶節(jié)是誰的生日?(學(xué)說：國慶節(jié)是祖國媽媽的生日)。
2)請幼兒觀看人們歡慶的場面。
師：人們都在干什么?
2、通過“過生日”活動激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
1)再次觀看歡慶場面，教師向幼兒介紹這是大人們?yōu)樽鎳鴭寢寽?zhǔn)備的禮物。
2)師：我們小朋友可以送什么禮物給祖國媽媽呢?
3)幼兒自由講述。
請個別幼兒上前大膽講述自己的想法。教師小結(jié)。
4)游戲：做禮物。
根據(jù)大多數(shù)幼兒的意愿提供一些輪廓的紙，讓他們利用畫筆涂色等活動。
迎國慶教育活動方案篇六
1、讓幼兒認(rèn)識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日xx國慶節(jié)。
2、是幼兒懂得尊重國旗，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
3、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
國旗一面，圖片。
一、認(rèn)識國旗。
2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動。
3、自己有沒參加過升旗儀式，在什么地方，什么時候，升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮?
二、告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志，我們要尊重國旗、熱愛祖國。
三、介紹國慶節(jié)。
1、你們知道那一天是我們國家的`生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。
2、組織幼兒討論，激發(fā)又對祖國的熱愛之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
4、看圖片朗誦兒歌。
教師：下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。
5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。
1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室，營造歡慶氣氛，迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。
大帶小xx小班弟弟妹妹慶國慶，做國旗。
兒歌：
十月一日國慶節(jié)，
七色彩球空中飄，
五星紅旗風(fēng)中搖，
聯(lián)歡晚會真熱鬧，
慶祝國家生日到。
迎國慶教育活動方案篇七
本次活動以“金秋營銷”為主題，旨在向高中端客戶和大眾客戶表達(dá)商場與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望，傳播商場業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營理念。各行可在此基礎(chǔ)上，根據(jù)本行的活動特色，提煉活動主要“賣點(diǎn)”作為副題。
一、活動主題。
“金秋營銷”
二、活動時間。
20_年_月_日——_月_日。
三、活動目的。
以國慶節(jié)為引爆點(diǎn)，以個人高中端客戶和持卡人為重點(diǎn)目標(biāo)群體，以鞏固和發(fā)展客戶、促進(jìn)儲蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費(fèi)等中間業(yè)務(wù)收入為主攻目標(biāo)，重點(diǎn)拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關(guān)市場，同時擴(kuò)大產(chǎn)品覆蓋人群，促進(jìn)客戶多頻次、多品種使用，帶動個人商場業(yè)務(wù)全面發(fā)展;同時通過“金秋營銷”宣傳活動的開展，確立我行品牌社會形象，增強(qiáng)客戶對我行個人金融三級服務(wù)(vip服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、自助服務(wù))的認(rèn)知和感受，提高電子渠道的分銷效率，切實提升經(jīng)營業(yè)績。
四、活動內(nèi)容。
活動主要包括以下內(nèi)容：
(一)“金秋營銷產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)惠促銷贈禮活動。
為鼓勵持卡人刷卡消費(fèi)和無紙化支付，同時保持和提升速匯通業(yè)務(wù)競爭優(yōu)勢，促進(jìn)匯款業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展，特開展以下優(yōu)惠促銷贈禮活動：
1.“金秋營銷.自助服務(wù)送好禮”
2.“金秋營銷，卡慶雙節(jié)”
(1)活動期間申請卡免收當(dāng)年年費(fèi)。
(2)刷卡消費(fèi)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，可憑消費(fèi)交易pos單據(jù)和銀行卡到當(dāng)?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c(diǎn)領(lǐng)取相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的禮品，領(lǐng)完為止。
刷卡消費(fèi)達(dá)1000元(含)以上，贈送價值100元禮品。
刷卡消費(fèi)達(dá)5000元(含)以上，贈送價值150元禮品。
刷卡消費(fèi)達(dá)10000元(含)以上，贈送價值200元禮品。
刷卡消費(fèi)達(dá)20000元(含)以上，贈送價值300元禮品。
3.“金秋營銷.速匯通優(yōu)惠大放送”
(二)“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”商場活動。
抓住中秋節(jié)和國慶節(jié)的有利時機(jī)開展“金秋營銷，產(chǎn)品歡樂送”營銷活動，穩(wěn)步推進(jìn)第二階段營銷工作。結(jié)合活動促銷內(nèi)容，確定目標(biāo)客戶，積極拓展相關(guān)業(yè)務(wù)量，切實提升營銷經(jīng)營業(yè)績。
9月、10月為學(xué)生入學(xué)或新生報到高峰期，各行可以開展憑學(xué)生證或錄取通知書享受匯款優(yōu)惠的營銷活動，吸引學(xué)生客戶群體，拓展教育社區(qū)市場業(yè)務(wù);對城市中匯款頻率較高的人群，如商業(yè)社區(qū)經(jīng)商人員、外出務(wù)工群體等，積極開展社區(qū)營銷活動，提高營銷活動的有效性;對潛在的匯款大戶及有異地代發(fā)工資需求的全國性、跨區(qū)域企業(yè)，各行可以通過公私聯(lián)動進(jìn)行一對一營銷，爭取導(dǎo)地代發(fā)工資等批量匯款業(yè)務(wù)。
抓住國慶節(jié)期間股市休市的商機(jī)，重點(diǎn)營銷“個人通知存款”，抓住新生入學(xué)的時機(jī)，重點(diǎn)營銷。國慶節(jié)期間，各行要做好安排，活動期間，各行要安排專人值班，妥善處理客戶投訴或滿足客戶的特殊需求。
(三)“金秋營銷，產(chǎn)品歡樂送”活動。
五、活動目標(biāo)。
客戶新增超過歷史同期水平，并使客戶結(jié)構(gòu)得到改善，質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。
迎國慶教育活動方案篇八
今年的十月，走新訪友是中國人過節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，同時，十月又是婚慶的高潮，酒店可以利用這樣的環(huán)境來做促銷。
二、活動時間。
三、活動主題。
與國同慶，共譜天倫。
四、活動內(nèi)容。
1、活動期間，推出黃金套餐。
良朋相聚宴：699元/桌。
金玉滿堂宴：799元/桌。
富貴吉祥宴：899元/桌。
2、中秋之夜推出團(tuán)圓飯：588元/桌、688元/桌、888元/桌;提前預(yù)定，贈送禮品一份。
3、活動期間，婚慶宴消費(fèi)達(dá)萬元以上，贈送價值達(dá)千元的蜜月禮物。
4、活動期間，凡是外地到本店就餐者，憑身份證就可獲得中秋小點(diǎn)一份。
5、與旅游團(tuán)聯(lián)合促銷，指定旅游點(diǎn)，發(fā)贈就餐券，同時，到本站消費(fèi)的客人，可以獲。
得__旅游景區(qū)門票一張。
五、促銷宣傳。
1、背景音樂：以國慶，中秋為主要音樂風(fēng)格。
2、門廳裝飾：酒店用氣球做彩門裝飾，營造熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：電視臺，無線電，網(wǎng)站，報紙。
4、視覺宣傳：提前三天開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到的效。
六、人員培訓(xùn)。
1、促銷內(nèi)容及目的.要與工作人員介紹清楚，以達(dá)到促銷的目的。
2、加強(qiáng)工作人員的服務(wù)意識及操作規(guī)則培訓(xùn)。
七、預(yù)算。
迎國慶教育活動方案篇九
一、活動背景：
在我們偉大祖國xx歲生日到來之際，我們滿懷最真摯的情感為我們偉大的祖國獻(xiàn)上最美的祝福，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝愿我們偉大的祖國國泰民安！在此背景下我們動物科技學(xué)院青年先鋒隊將舉辦慶國慶歌頌祖國紅旗飄飄文藝活動。以培養(yǎng)青先隊員熱愛祖國的精神，繼承中國優(yōu)良傳統(tǒng)！
二、活動目的：
以培養(yǎng)青先隊員熱愛祖國的精神為主，發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)良傳統(tǒng)！讓隊員充分感受祖國的巨大變化，教育隊員在平時要艱苦奮斗，熱愛祖國的精神！努力完成學(xué)業(yè)，以后成為祖國的棟梁之材！
三、活動時間：
20xx年9月29日晚21：00。
四、活動地點(diǎn)：
十二教報告廳。
五、活動對象：
09級全體青年先鋒隊隊員、各青先主干。
六、活動方式：
以文藝匯演的形式開展活動。
七、活動安排：
活動總負(fù)責(zé)人：
a、活動前期準(zhǔn)備（9月16日9月28日）。
1、9月16日召集專業(yè)負(fù)責(zé)人確定活動方案和主要內(nèi)容流程以及分配各個小班的工作任務(wù)。
2、9月19日由專業(yè)負(fù)責(zé)人和分隊長討論寫出活動方案草案。
3、9月22日將活動方案交給趙欣欣師姐進(jìn)行進(jìn)一步修改。
4、9月25日9月27日由宣教組協(xié)助搜集與本年度大事相關(guān)的圖片制成視頻并修飾。
5、9月23日9月25日將活動所需要的內(nèi)容資料做成幻燈片形式并附演講稿。
6、9月26日聯(lián)系宣傳部做橫幅，宣教部做現(xiàn)場報道，聯(lián)系場地，聯(lián)系老師。于十二教進(jìn)行首次彩排并針對不足進(jìn)行改進(jìn)完善。
7、9月28日彩排第二次及時發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)問題并解決，同時對活動現(xiàn)場進(jìn)行布置。
b、活動實施階段。
1、開場紅歌合唱《我相信》。
2、主持人出場，介紹到場嘉賓，介紹此次活動主題。
3、視頻短片回顧今年國內(nèi)大事，包括自然災(zāi)害和世博等。
4、詩朗誦《祖國，我用青春的名義為你歌唱》。
5、表演小品《英雄》。
6、輕松娛樂，搞笑舞蹈《三句半》。
7、與現(xiàn)場觀眾進(jìn)行互動游戲表演猜。
8、水產(chǎn)專業(yè)個人獨(dú)唱《瘦瘦的》。
9、吉他彈唱。
10、有請嘉賓退場。
11、總結(jié)并針對青先情況發(fā)表講話。
12、由青先大隊長李順權(quán)上臺總結(jié)此次活動。
13、由主持人宣告本次大會結(jié)束。
c、活動后期（分條列出活動后期要做的事）。
1、打掃場地，歸還場地，收拾現(xiàn)場物品。
2、歸還所借的物品。
3、統(tǒng)計參與演出的演員信息，整理記入檔案。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（簡寫所買物品的名稱和數(shù)量以及所用經(jīng)費(fèi)）。
川農(nóng)大稿紙五本8元，便簽紙一本1.5元，中性筆十支10元，共計19.5元。
迎國慶教育活動方案篇十
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照黨的十八大提出的建設(shè)社會主義核心價值體系的任務(wù)和要求，引導(dǎo)廣大青少年了解和掌握社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容和實踐要求，在思想感情上認(rèn)知認(rèn)同，在學(xué)習(xí)生活中遵循踐行，使社會主義核心價值觀深深融入學(xué)生的思想意識、精神世界和學(xué)習(xí)生活之中。
二、參加對象。
全體教職員工、全體學(xué)生。
三、具體活動安排。
(一)啟動儀式(3月3日，周一晨會時間)。
在三月第一周晨會上舉行啟動儀式，向全校師生做主題教育動員，并做“社會主義核心價值觀”理論輔導(dǎo)報告。
(二)宣傳報道(3月3日——3月9日)。
1、利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行專題宣傳。
2、刊發(fā)校內(nèi)《“社會主義核心價值觀”主題教育小報》進(jìn)行宣傳報道。
(三)學(xué)習(xí)活動(3月份)。
1、組織全體教職員工學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀相關(guān)理論材料。(周一教職工會議時間)。
2、各教研組進(jìn)行社會主義核心價值觀的主題教育讀書活動。(教研組活動時間)。
3、各班利用班團(tuán)活動時間進(jìn)行社會主義核心價值觀的理論學(xué)習(xí)。(3月11日，周二)。
4、學(xué)校業(yè)余黨校開設(shè)2-3節(jié)社會主義核心價值觀的專題講座。
(四)實踐活動(3月份)。
1、組織“社會主義核心價值觀”的主題黑板報評比。(3月18日，周二)。
2、組織主題征文比賽，全體教工黨員、業(yè)余黨校學(xué)員必須參加。
3、結(jié)合校藝術(shù)節(jié)活動，組織學(xué)生進(jìn)行主題書法、繪畫比賽。
4、結(jié)合三月“學(xué)雷鋒”活動，由校紅十會、校青年志愿者協(xié)會、校學(xué)生會權(quán)益部聯(lián)合舉辦各種校內(nèi)外的公益活動。
(五)總結(jié)表彰(3月31日，周一晨會時間)。
各支部、各班級要收集活動材料(文、圖片)，并將活動總結(jié)于3月26日前上交校黨總支，學(xué)校根據(jù)活動開展的情況和有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合考評，評出先進(jìn)支部，先進(jìn)班級，優(yōu)秀個人。召開總結(jié)會議，給予表彰。
迎國慶教育活動方案篇十一
傳播就是傳遞、散布、交流信息的行為和過程。具體地說，傳播是一種社會性傳遞信息的行為，是個人之間和集體之間，以及集體與個人之間交換傳遞信息的過程。一個完整的傳播活動不僅是發(fā)送信息，同時要收集反饋信息，因此，通常把傳播稱為“交流”。
（一）傳播的分類。
應(yīng)用于健康教育工作的主要是人際傳播和大眾傳播兩種類型。
1、人際傳播。人際傳播也稱人際交流，是指人與人之間的一種直接的信息溝通活動。這種交流活動主要通過語言來完成，也可以通過非語言的方式來進(jìn)行，如動作、手勢、表情、信號（包括文字和符號）等，是傳播活動中一種古老而普遍的方式。
人際傳播可以分為個人與個人之間，個人與群體之間，群體與群體之間三種形式。個人與個人之間的傳播形式有交談、訪問、勸告、咨詢等。個人與群體之間的傳播形式有授課、報告、演講、講座等。群體與群體之間的傳播形式有會談、座談、討論等。其特點(diǎn)是直接、充分、準(zhǔn)確、簡便易行，不受機(jī)構(gòu)、媒介、時空等條件限制；交流雙方可以立即得到反饋，雙方可以即時了解對方對信息的接受程度和傳播效果。
2、大眾傳播。大眾傳播是指職業(yè)性的信息傳播機(jī)構(gòu)使用電子和印刷技術(shù)，通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、期刊、書籍等媒介向范圍廣泛、為數(shù)眾多的社會人群進(jìn)行的信息傳播活動。其特點(diǎn)是信息的發(fā)送者是職業(yè)性的傳播機(jī)構(gòu)和人員；信息的接受者眾多；信息量大，覆蓋范圍廣，傳播速度快；基本上是單向傳播，缺乏即時和充分的反饋。
（二）傳播要素。
一次完整的傳播活動，必須有一些基本因素存在，這些基本因素稱為傳播要素。
1、傳播者。在傳播過程中指傳遞信息的個人（如衛(wèi)生工作者）或團(tuán)體（如報社、電臺、通訊社），是信息的發(fā)出者。
2、信息。在傳播學(xué)中信息就是傳者所傳遞的內(nèi)容。
3、媒介。是信息的載體，傳遞信息的中介渠道。如書刊、報紙、宣傳畫等。
4、受傳者。在傳播過程中接受信息的一方（如聽眾、觀眾等）。信息接受者人數(shù)眾多簡稱為受眾。
5、效果。受傳者接受信息后產(chǎn)生的反應(yīng)。
6、反饋。反饋是指受傳者對信息的反應(yīng)和把這種反應(yīng)回歸到傳者的過程。在交流活動中反饋可以存在，也可能不存在；可能是直接的，也可能是間接的；可能是受傳者主動的反饋，也可能是傳者主動的收集。
例如，健康教育人員利用宣傳畫向嬰兒的母親宣傳母乳喂養(yǎng)的好處，健康教育人員就是信息的發(fā)送者，畫面上講的“母乳是嬰兒最好的食物和飲料”就是信息，宣傳畫是傳播的媒介，嬰兒的母親就是信息的接受者。嬰兒的母親聽到這些信息后的反應(yīng)就是效果，健康教育人員了解到這些效果就是得到了反饋。
二、傳播材料的使用。
健康教育傳播材料就是指配合健康教育工作使用的印刷材料（如報刊、小冊子、傳單、折頁、墻報、圖片、宣傳畫等）、聲像制品（如幻燈片、錄像帶、錄音帶、電影片、光盤影碟等）、實物模具（如人體模型、器官標(biāo)本等）。健康教育傳播材料能使健康信息和保健技能的傳授更生動、更直觀、更容易理解，能夠取得比僅用語言要好的效果。
基層健康教育工作者在使用健康教育傳播材料應(yīng)注意以下技巧：
使用面向個體的材料一般來說，在對個體使用材料（如傳單、折頁）時，健教人員應(yīng)該對使用方法給予指導(dǎo)。提示材料的重點(diǎn)內(nèi)容，使對方加深印象；幫助對方掌握材料中的某些方法和技能。
使用面向群體的材料在使用面向群體的健康教育材料（如展板、掛圖、幻燈片）時，選擇的時間最好是大部分參與者能夠接受的時間；向受傳者展示的畫面、文字要力求讓他們看得見、看得清；講解者應(yīng)用當(dāng)?shù)厝罕娨锥恼Z言講解，吐字應(yīng)清晰；每次傳播活動時間不宜過長，一般一個小時左右為宜。
使用面向大眾的材料基層衛(wèi)生保健單位經(jīng)?？赡苁盏交蛸徺I可供在公共場所張貼使用的健康教育材料（如宣傳畫、墻報、報紙），一般來說這類材料只能由大眾選擇性地接受，健教工作者不可能向受眾作直接的講解、說明。在使用上要選擇在允許張貼和擺放且人們經(jīng)常通過而又易于駐足的地方，如衛(wèi)生所的候診室、街道集市上的布告欄學(xué)校的公開欄等；宣傳品應(yīng)掛貼在光線明亮的地方。
三、基層健康教育常用方法與媒介。
基層常用的健康傳播方法和可使用的媒介有多種，需要根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況具體采用。
（一）口頭交談。
通過與目標(biāo)人群面對面的談話，傳遞知識，指導(dǎo)行為。簡便易行，是基層開展健康教育的基本形式。
（二）專題講座。
以辦學(xué)習(xí)班的形式組織大家進(jìn)行學(xué)習(xí)，是一種群體教育方法，適用于目標(biāo)人群的系統(tǒng)教育。
（三）健康咨詢。
通過解答目標(biāo)人群提出的健康問題，幫助其作出健康行為決策，咨詢工作應(yīng)由專業(yè)人員承擔(dān)。
（四）小組討論。
通常由6—10人組成，在健康教育人員的引導(dǎo)下，小組成員集體討論，互幫互學(xué)，適用于技能訓(xùn)練和行為改變。
（五）標(biāo)語。
形式簡單，制作方便，內(nèi)容明確，號召力、鼓動性強(qiáng)，適用于造輿論，創(chuàng)造氛圍。
（六）傳單。
針對目標(biāo)人群某一問題制作傳單，內(nèi)容較詳細(xì)，可大量印制、廣泛散發(fā)。
（七）小冊子。
內(nèi)容系統(tǒng)，知識性強(qiáng)，易保存，可長期使用。
（八）科普報刊。
定期出版發(fā)行，信息量大，綜合性強(qiáng)，是目標(biāo)人群學(xué)習(xí)保健知識、積累信息的好幫手，但不適于文化水平低的目標(biāo)人群。
（九）折頁。
圖文并茂，直觀，易理解，易保存，適用于需要反復(fù)學(xué)習(xí)的信息傳播及對某些技能的具體指導(dǎo)，適合發(fā)給文化水平低的個人使用。
（十）黑板報與墻報。
定期更新內(nèi)容，簡便易行，可隨時編排內(nèi)容，在某些適宜地點(diǎn)可用。
（十一）衛(wèi)生科普專欄。
在目標(biāo)人群居住或活動區(qū)設(shè)立專欄，可貼圖片、宣傳畫，也可寫上文字，具有很強(qiáng)的吸引力和教育性。
（十二）宣傳畫。
以繪畫形式和藝術(shù)感染力向目標(biāo)人群宣傳有關(guān)知識，受到普遍喜愛。
（十三）廣播。
傳播迅速，聽眾廣泛，語言表達(dá)靈活多樣。給目標(biāo)人群以親切感，但不適于具體操作的指導(dǎo)。
（十四）電教材料。
如投影片、幻燈片、錄音錄像節(jié)目等。形象生動，為群眾所喜聞樂見，適用于群體教育。
四、行為干預(yù)。
健康相關(guān)行為是指個體或團(tuán)體的與健康和疾病有關(guān)的行為。一般可分為兩大類：促進(jìn)健康的行為和危害健康的行為。
（一）健康行為。
健康行為是有利自身和他人健康的行為，如定期身體檢查、不吸煙、不酗酒等。包括日常健康行為（合理營養(yǎng)、積極鍛煉等）、保健行為（定期體檢、預(yù)防接種、系統(tǒng)保健管理）、保護(hù)行為（調(diào)適、主動回避）、避免有害環(huán)境對健康的影響、戒除不良嗜好、求醫(yī)遵醫(yī)行為等。
（二）不健康行為。
不健康行為是不利于自身和他人健康、可能增加疾病發(fā)生的危險、加重病情、促使疾病預(yù)后不良的行為，又稱危害健康行為。如飯前便后不洗手、懷孕期間不到醫(yī)院做檢查等行為。
五、行為改變的知信行模式。
健康教育的最終目標(biāo)是預(yù)防疾病、維護(hù)和增進(jìn)健康，它要求人們自覺地采取符合健康、增進(jìn)健康的行為，改變已養(yǎng)成的不良行為和生活方式。然而行為改變是一個相當(dāng)復(fù)雜的過程，因此各國學(xué)者提出了很多有關(guān)行為改變的理論，下面簡要介紹知信行模式。
知信行模式可用下式表示：
知信行。
知（知識和學(xué)習(xí)）是基礎(chǔ)；信（信念和態(tài)度）是動力；行（包括產(chǎn)生促進(jìn)健康行為、消除危害健康行為等行為改變過程）是目標(biāo)。要達(dá)到行為改變的目標(biāo)，必須有知作為基礎(chǔ)，要有信作為動力。如戒煙，為達(dá)到戒煙的目標(biāo)，健康教育者必須通過多種方法將煙草的危害性、有害成分、戒煙的益處以及如何戒煙的知識傳授給吸煙者。具備了知識，只有采取積極的態(tài)度，對知識進(jìn)行有根據(jù)的獨(dú)立思考，對自己有強(qiáng)烈的責(zé)任感，就可逐步形成信念，知識上升為信念，就可支配人的行動。當(dāng)吸煙者采取積極的戒煙態(tài)度，相信吸煙有害健康，并確信自己有能力戒煙時，戒煙就可成功，不健康行為得到改變。
六、行為干預(yù)。
在健康教育工作中，干預(yù)是指針對環(huán)境以及團(tuán)體和個體的行為進(jìn)行影響，使之向有利于健康的方向轉(zhuǎn)變所進(jìn)行的—系列活動。干預(yù)是健康教育和健康促進(jìn)的一項重要工作方法，從實際工作來看，健康教育工作的重點(diǎn)主要是行為干預(yù)。
行為干預(yù)可分為行為指導(dǎo)和行為矯正。行為指導(dǎo)是通過語言、文字、聲像等材料進(jìn)行信息傳播、教育培訓(xùn)和具體指導(dǎo)來幫助教育對象產(chǎn)生某些健康認(rèn)知，建立和形成健康的行為和生活方式。如號召人們不要吸煙、告誡人們在非典流行期間不要前往人多擁擠的公共場所。行為矯正則是健康教育工作者按照一定的目標(biāo)，采用一定的手段，幫助和促使矯正對象改變自身特定行為的干預(yù)過程。如組織戒煙班，幫助吸煙者戒煙；組織家庭主婦培訓(xùn)班，教給主婦們怎樣烹調(diào)低鹽菜肴等都是對某些特定行為的矯正。
（一）、行為干預(yù)的手段。
1．行政干預(yù)。行政干預(yù)指通過政府機(jī)構(gòu)運(yùn)用行政手段，對社區(qū)或團(tuán)體的不健康行為進(jìn)行行政措施干預(yù)。例如某縣縣政府采取措施打擊私鹽，就是對使用非碘鹽行為的一種干預(yù)。
2．法規(guī)干預(yù)。法規(guī)具有強(qiáng)制性和指令性的特點(diǎn)，以法規(guī)條例作為特殊手段，來使群體的行為符合社會或社區(qū)所提倡的健康規(guī)范。如母嬰保健法、食品衛(wèi)生法、公共衛(wèi)生管理條例等衛(wèi)生法規(guī)等都是行為干預(yù)的'有力措施。
3．傳播干預(yù)。傳播是干預(yù)的主要手段之一。它主要是用信息傳遞的方法干預(yù)、影響人的行為。大量的反復(fù)的信息傳播，可以使人的行為發(fā)生改變。正如電視廣告所起的作用，吸引人的廣告多次播放，就能夠引導(dǎo)消費(fèi)者購買該種商品。
4．教育干預(yù)。教育干預(yù)是較行政干預(yù)更專業(yè)化，較傳播干預(yù)更具有針對性的一種以培訓(xùn)為主要手段的社會教育活動。如新婚夫婦講習(xí)班、預(yù)防非典知識講座等。不僅提供知識信息，喚起人群的健康意識，而且指導(dǎo)受訓(xùn)者建立健康行為。
5、技能干預(yù)。技能干預(yù)是使目標(biāo)人群通過掌握自我保健技能來獲取健康。如指導(dǎo)主婦儲存碘鹽、使用碘鹽，教幼兒家長配制口服補(bǔ)液鹽和糖鹽水，教家長測幼兒體溫、體重等都屬技能干預(yù)，平常稱為技能訓(xùn)練。
七、培訓(xùn)。
培訓(xùn)是教育方法的一種。培訓(xùn)是對目標(biāo)人員進(jìn)行專項內(nèi)容教育和技能訓(xùn)練的過程。實施一項健康教育計劃離不開培訓(xùn)工作，因為沒有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的健康教育工作者就不可能把健康教育計劃轉(zhuǎn)變成行動，也就不能實現(xiàn)計劃的目標(biāo)。同時，培訓(xùn)也是實施傳播和干預(yù)的一種人際交流方式，經(jīng)常在健康教育的實踐活動中應(yīng)用。因此，開展培訓(xùn)工作是各級衛(wèi)生和健康教育專業(yè)人員的一項重要工作內(nèi)容，也是健康教育的重要工作方法之一。
活動總結(jié)：通過此次講座，增強(qiáng)了體育健康教育教師的專業(yè)水平，提升了他們對健康教育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。但此次培訓(xùn)由于時間等原因顯得有些倉促，在經(jīng)濟(jì)社會高速發(fā)展的今天，人們對健康越來越重視，對健康教育要求越來越高，僅此一次培訓(xùn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到健康教育的要求，因此，在以后的工作中應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，從而提升自己的業(yè)務(wù)能力，更好地為學(xué)生和社區(qū)居民的健康提供服務(wù)。
迎國慶教育活動方案篇十二
活動目的：
1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
活動準(zhǔn)備：
活動時間：
2021年9月29日。
活動內(nèi)容：
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?
2、介紹國慶節(jié)。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫，添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
通過此次活動，讓幼兒們認(rèn)識“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認(rèn)識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動推向高潮。
祝祖國媽媽生日快樂!
迎國慶教育活動方案篇十三
為了加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)小學(xué)生主人翁意識，根據(jù)學(xué)生的特長和能力，根據(jù)班級管理的需求，設(shè)置的不同管理崗位，學(xué)生自由選擇班級管理任務(wù)。這樣班級中人人有事做，人人可以為班級、為同學(xué)做力所能及的事；人人有管理和被管理的權(quán)利與義務(wù)；人人有服務(wù)與被服務(wù)的樂趣。通過這活動，強(qiáng)化學(xué)生自我約束、自我管理的意識，提高學(xué)生自信心，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。
1、班級的事，事事有人做，時時有人做；
2、班級的事，事事有人管，時時有人管
形成了一個“人人有事做，事事有人管，事事時時有人查”的全方位管理體制。
1、共同協(xié)商擬定班規(guī)
“沒有規(guī)矩不成方圓”，班規(guī)大家定，有利于充分調(diào)動學(xué)生參與班級管理的熱情，班規(guī)自己訂，是學(xué)生自己認(rèn)同的，有利班規(guī)的.執(zhí)行。
2、科學(xué)設(shè)崗自主選崗
班級崗位根據(jù)性質(zhì)可分為服務(wù)性崗位和管理性崗位，教師根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來設(shè)置班級的管理崗位，崗位人員的確定堅持學(xué)生自報與班主任指定相結(jié)合的原則，開展初期考慮學(xué)生的工作積極性，可以一人多崗，也可一崗多人。
3、示范指導(dǎo)檢查監(jiān)督
班級管理工作堅持三步走：一幫、二扶、三放手；班主任對于班級的每一項工作，首先要指導(dǎo)學(xué)生如何工作、如何管理，必要時要做好示范（尤其是低年級學(xué)生），其次，要做好工作開展情況的階段性督查，樹立管理者的班級威信。
4、綜合評價定期輪崗
綜合評比：通過學(xué)生的自評、學(xué)生間的互評、班主任（有時還包括家長）的客觀評價，激發(fā)學(xué)生參與班級自主管理的積極性?？赏ㄟ^樹立典型辦法。對學(xué)生在班級自主管理中涌現(xiàn)出的好人好事，班主任及時發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用有效手段加以總結(jié)、推廣、帶動大家共同進(jìn)步。
定期輪崗：通過一段時間的崗位運(yùn)行，根據(jù)學(xué)生在不同崗位的工作表現(xiàn)，及時調(diào)整崗位分工，最大限度地發(fā)揮全班同學(xué)的管理才能。
1、宣傳發(fā)動階段，在一周內(nèi)宣傳到位。
2、崗位落實階段，十月八日前將“崗位分工表”中崗位落實到位。
3、實施階段。
4、檢查評比階段﹙學(xué)期末結(jié)合平時檢查﹚。
一：學(xué)生評價采用積分制。對學(xué)生的各方面表現(xiàn)采取加、減分的模式進(jìn)行評價（包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成、遵守紀(jì)律、打掃衛(wèi)生、文明禮貌等各個方面），由組長及時根據(jù)老師對學(xué)生的評價予以加、減分，記錄在專門的本子上，另由衛(wèi)生委員專門對衛(wèi)生打掃進(jìn)行檢查、予以評分。每周總結(jié)，由班委會成員共同研究討論一周得分，在班會上對各方面表現(xiàn)予以總結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，指出存在問題，指導(dǎo)、監(jiān)督相關(guān)人員改進(jìn)。
二：運(yùn)用班級量化積分對學(xué)生的各方面進(jìn)行評價。將學(xué)生的平時表現(xiàn)分成11項：兩操、課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、整隊、路隊、紅領(lǐng)巾佩戴、衛(wèi)生打掃、待人接物、課桌擺放及衛(wèi)生、課間活動、作業(yè)等。平時分派專人對每一項進(jìn)行考察并進(jìn)行公布和記錄。一個星期統(tǒng)計一次，總分95分以上可以在教室“群星閃爍”板塊上加一顆星星。
迎國慶教育活動方案篇十四
1、家家樂電器有限公司成立 19 周年，為更好的證明了家家樂的實力，傳達(dá)家家樂的經(jīng)營理念，提升 企業(yè)品牌形象，開展 全方位的推廣活動勢在必行。
2、直接競爭對手好萬家利用大量資金（無論是在電視廣告，報紙，單張上）全力反搏;國美電器欲于國慶 前后在新塘開業(yè);大環(huán)境上，國美，蘇寧，永樂等電器連鎖大鱷正在吞噬二，三級別市場，家電行業(yè)激戰(zhàn)越 演越烈。
3/為了減少家家樂電器有限公司掛綠店的搬遷造成的負(fù)面影響，強(qiáng)勢宣傳博羅店的成功簽約。
4/中國傳統(tǒng)的國慶節(jié)，是一個假期較長，消費(fèi)能力強(qiáng)，拉動商品消費(fèi)，進(jìn)行品牌宣傳的好機(jī)會。 綜上所述，我們應(yīng)充分利用以上契機(jī)，最合理的整合資源，有計劃，有策略的開展一次時間跨度較長 的系列促銷活動，帶動經(jīng)濟(jì)增長，實現(xiàn)品牌形象與商品銷量的同步提升。
司慶期間活動口號：誠信鑄就，十九輝煌;眾店齊慶，禮禮俱到;（具體時間：9 月 24 日——9 月 30 日） 國慶期間活動口號：賀國慶，一元家電驚爆全城，挑戰(zhàn)價格極限。（具體時間：9 月 28 日——10 月 9 日）
家家樂各連鎖店 包括河源店 總監(jiān)督： 銷售管理
總監(jiān)督 總負(fù)責(zé)部門 銷售管理
采購部，各分店 活動組織
總監(jiān)督 總負(fù)責(zé)部門：銷售管理
采購部， 各分店總負(fù)責(zé)人
a，庫存量較大，急需處理商品
b、其它商家主推商品及公眾敏感性機(jī)型
c、我司主推商品
d、廠家規(guī)定特價商品。 具體特價商品及銷售定位見商品部下達(dá)的銷售定位表，要求特價與原價的差距有一定的幅度。
活動主要針對司慶期間光臨家家樂電器連鎖店的顧客，不需購物即可免費(fèi)贈送小可樂一瓶，人限 1 支， 先到先得，送完即止?？蓸房捎墒袌霾拷y(tǒng)一購買或由各分店根據(jù)自身需要購買，各店限 350 支，要做到有 計劃，有節(jié)制派送，活動結(jié)束后根據(jù)實際送出數(shù)量再和市場部結(jié)算。
活動主要針對國慶期間在家家樂電器連鎖店購物的顧客，憑購物單，購物滿 1000 元送價值 20 元麥當(dāng) 勞使用券;購物滿 3000 元送價值 30 元麥當(dāng)勞使用券;購物滿 5000 元送價值 50 元麥當(dāng)勞使用券;購物滿 5000 元送價值 100 元麥當(dāng)勞使用券。 日日新店由**負(fù)責(zé)聯(lián)系券，新塘店由**負(fù)責(zé)聯(lián)系，河源店由**負(fù)責(zé)聯(lián)系，先從麥當(dāng)勞或肯德基負(fù)責(zé)哪 出 50 張，10 月 4 日各分店活動結(jié)束后根據(jù)實際送出數(shù)量再和對方結(jié)算。
主要根據(jù)廠家在我司活動期間所推出的優(yōu)惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品，要求在活動前由采 購部根據(jù)廠家贈品配送政策 及我司所存在的贈品做統(tǒng)一配送并于活動前 2 天傳到各分店，各分店根據(jù)采購部所制定的贈品配送政 策事先書寫好海報，活動前 1 天晚上張貼在對應(yīng)商品上，同時采購部根據(jù)贈品在活動前根據(jù)贈品情況進(jìn)行 對應(yīng)調(diào)撥。
迎國慶教育活動方案篇十五
祖國媽媽已經(jīng)有xx歲生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十一”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
1、知道“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片。
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置。
3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽56歲的生日。
3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。
迎國慶教育活動方案篇十六
2、了解我國人民生活的富足和國力的.強(qiáng)盛
3、為祖國感到自豪，熱愛我們的祖國。
4、感激先人為我們所做的貢獻(xiàn)， 激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
：許xx
： 七年四班全體學(xué)生
1、齊唱國歌。
2、講國慶的由來。
10月1日是我國的國慶節(jié)，為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn)，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會議上決定把10月1日定為國慶節(jié)。
3、講革命烈士、英雄人物的故事。
4、談?wù)勛约旱膼蹏憩F(xiàn)。
(1)做一名中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)以讀書為準(zhǔn)，只有讀好書才能有機(jī)會報效國家。為國家做出自己的“愛國夢”。
(2)了解許許多多有關(guān)愛國而犧牲的人。我們不是為了要“犧牲”而是要努力學(xué)習(xí)為祖國做出強(qiáng)大祖國的事情。
(3)每個星期一升旗儀式的態(tài)度，莊嚴(yán)、嚴(yán)肅、守紀(jì)律。
(4)學(xué)好知識，發(fā)明創(chuàng)造。
(5)學(xué)習(xí)雷鋒，為身邊的人做出貢獻(xiàn)，這也是愛國的表現(xiàn)。
(6)不做有損國家利益的事情。凡事都要認(rèn)真、仔細(xì)，認(rèn)真思考該不該。
5、每個小組出一個節(jié)目。
6、合唱
有一首歌叫《大中國》，它能代表我們的心聲，我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳院?，我們?yōu)樗湴痢Ｎ覀円黄饋沓何覀兌加幸粋€家，名字叫中國…，預(yù)備… 唱!
7、班主任總結(jié)
是的，中國這些年發(fā)生了翻天覆地的變化，這些變化是我們的祖輩、父輩幾十年辛勤奮斗的結(jié)果，今天我們過上了幸福的生活，我們當(dāng)知它來之不易，我們要熱愛我們的祖國，為我們祖國自豪，我們更應(yīng)該珍惜今天的生活，珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，為祖國更加繁榮昌盛而做出不懈的努力。
迎國慶教育活動方案篇十七
初賽：賽前給參賽者分發(fā)資料，通過筆試篩選前十二名進(jìn)入決賽;決賽：將十二名選手平均分成四組，以三人組合形式參賽;邀請各學(xué)院老師作為評委。
——“送給祖國的禮物”，表演或是自己制作的工藝品均可。
——每組自行抽取一套題，由主持人提問，三人聯(lián)合作答。一旦答錯，此輪比賽結(jié)束。期間有一次跳過機(jī)會和一次場外求助機(jī)會。
——進(jìn)行搶答。
賽制：以上三個環(huán)節(jié)均是以組合形式進(jìn)行參賽。第一輪可以是單人表演，也可組合表演，評委對每位選手進(jìn)行的評分總和在一起作為該組本輪得分。每輪得分最高的一組可獲得10分的獎勵分。
三輪比賽結(jié)束后選出得分最高的一組。剩下三組中挑選出個人分?jǐn)?shù)最高的成員。四人晉級。
作答，題目范圍與國家時事和前途相關(guān)。根據(jù)個人本輪得分決出前三甲。
活動所需物資：
展板一塊。
宣傳單若干份。
打印資料若干分。
制作大賽ppt。
獎品三份。
給評委的禮物若干份。
布置會場所需氣球若干。
迎國慶教育活動方案篇十八
以班級為單位開展教學(xué)活動，引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國的生日，就像每個寶寶有自己的生日一樣，今年10月1日我們的祖國又要過生日了，我們小朋友也要為祖國慶祝生日：
1、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎?
2、你們知道今年祖國過多少歲的生日啊?
3、提問小朋友的生日是怎么過的?
4、那么我們是不是也要給祖國慶祝生日啊?
1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞
2、天安門前有解放軍的閱兵等
3、家家戶戶門前掛著國旗
4、(隨班級情況添加圖片)
5、一起與幼兒唱生日快樂歌，祝祖國生日快樂!
迎國慶教育活動方案篇十九
20xx年是中華人民共和國成立60周年。為隆重慶祝國慶這一重大節(jié)日，進(jìn)一步凝聚人心、鼓舞士氣，激發(fā)全院廣大師生員工的愛國熱情，以實際行動促進(jìn)學(xué)院教育事業(yè)又好又快發(fā)展，特舉辦系列慶?；顒?。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，集中展示我國60年來的發(fā)展歷程和學(xué)院復(fù)辦以來的輝煌成就，宣傳我院廣大師生員工艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、愛校如家、拼搏進(jìn)取的精神品質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的民族自尊心、自信心和自豪感，鼓舞全院師生繼續(xù)解放思想，堅持內(nèi)涵建設(shè)，推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)校園和諧，以極大的熱情投身教育事業(yè)，為把我院建設(shè)成國家一流的示范院校努力奮斗。
緊密聯(lián)系新中國成立60年來的光輝歷程，結(jié)合學(xué)院辦學(xué)的成功經(jīng)驗，從歷史和現(xiàn)實、理論和實踐相結(jié)合的高度，對廣大師生員工深入進(jìn)行愛國主義和民族精神教育，共同唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
在本次慶?；顒拥慕M織與實施過程中，要做到七個結(jié)合，即：開展活動與落實中央文件精神相結(jié)合；與鞏固深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果相結(jié)合；與做好日常工作、不斷改革創(chuàng)新相結(jié)合；與扎實開展思想政治教育工作相結(jié)合；與宣傳馬克思主義、構(gòu)建社會主義核心價值體系、抓好黨建工作相結(jié)合；與鞏固我院改革成果、制定我院未來發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合；與本年度其他重要時間節(jié)點(diǎn)的紀(jì)念活動相結(jié)合。
慶祝建國60周年系列活動以“喜迎國慶60周年 唱響校園主旋律”為主題。旨在引導(dǎo)師生回顧新中國建立60年來的巨大變化和光輝成就，了解我院30年的發(fā)展成果及未來目標(biāo)定位，激發(fā)廣大師生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛黨的高尚情感，增強(qiáng)廣大教職員工做好教育工作的責(zé)任感和使命感，堅定信心，積極進(jìn)取，推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展。
（一）主題形勢報告會
1、對象：全體學(xué)生
2、時間： 9—10月
3、方案：邀請省市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜覟槲以簬熒?-2場專題報告，結(jié)合建國60年的偉大成就、歷史經(jīng)驗，以及我院發(fā)展歷史，凝聚力量，堅定信心，共同推動學(xué)院又好又快發(fā)展。
4、責(zé)任單位：黨委宣傳部、院團(tuán)委、學(xué)生處。
（二）征文大賽
1、對象：全體師生
2、時間：9月
3、內(nèi)容：組織廣大教師、學(xué)生撰寫不同體裁的文章，從細(xì)微處描繪對國家、社會、人生的獨(dú)特感受、親身體驗，抒發(fā)建設(shè)中國特色社會主義的豪情壯志與美好憧憬，展示學(xué)院在這種時代背景下的發(fā)展與繁榮，表達(dá)高職院校師生為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時代使命和歷史責(zé)任。
4、要求：文章思想健康，積極向上，內(nèi)容真實，體裁不限，3000字以上為宜。
5、責(zé)任單位：院團(tuán)委、基礎(chǔ)部、甘林青年雜志社。由教師組成評委會，對參選作品進(jìn)行初審和復(fù)評。最終評出一等獎1名；二等獎3名；三等獎6名；優(yōu)秀獎若干名，對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰。
（三）書法、繪畫、攝影展覽活動
1、對象：全院師生
2、時間：9月
“喜迎國慶60周年 唱響校園主旋律”活動方案
來源：本站原創(chuàng) 作者：佚名 20xx-9-17 下午 09:42:31 1086
院展出，展示我院師生高雅、健康的審美情趣。
4、責(zé)任單位：院工會（教工組）、團(tuán)委（學(xué)生組）、書畫協(xié)會。
（四） “紅歌賽”活動
1、對象：09級新生
2、時間：9月
3、實施方式：在各訓(xùn)練營之間開展紅色歌曲比賽活動，由教官和專業(yè)教師組成評委會，評出一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名給予進(jìn)行表彰獎勵。
4、責(zé)任單位：基礎(chǔ)部
（五） “中華情、民族魂”紅色經(jīng)典老電影播放月活動
1、對象：全體學(xué)生
2、時間：9月
4、活動方式：
(1)集中觀看：每周五晚7—10點(diǎn)，在校園操場或大禮堂組織同學(xué)觀看。
(2)自行觀看：各個黨支部也可分別組織同學(xué)在可供選擇的影視片內(nèi)選擇一部在其他時間觀看。
（3）要求：院系兩級團(tuán)學(xué)干部、入黨積極分子、培養(yǎng)對象、預(yù)備黨員、正式黨員看后提交一份思想?yún)R報，匯報觀后感，要求1000字以上，內(nèi)容真實，力求深刻。
5、責(zé)任單位：黨委宣傳部、院團(tuán)委、學(xué)生處。
（六）知識競賽活動
1、對象：全體學(xué)生
2、時間：9—10月份
3、以建國以來的重要?dú)v史事件和學(xué)院發(fā)展成就為重點(diǎn)，在廣大青年學(xué)生中開展知識競賽活動，引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律及國家的命運(yùn)和前途，把個人的成長進(jìn)步同中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強(qiáng)和學(xué)院的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。
4、責(zé)任單位：院團(tuán)委、馬克思主義學(xué)社。
（七）演講、辯論賽
1、對象：全體學(xué)生
2、時間：9—10月。
3、以“繼承革命傳統(tǒng)、弘揚(yáng)民族精神、增強(qiáng)歷史使命感”為主要內(nèi)容，分別組織學(xué)生開展演講比賽和辯論賽，培養(yǎng)大學(xué)生愛國愛校的美好情操，表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生善于學(xué)習(xí)、勤于思辯、甘于奉獻(xiàn)的良好精神風(fēng)貌。
4、責(zé)任單位：院團(tuán)委、各系黨支部。
（八）第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)
1、對象：全體學(xué)生
2、時間：9—10月。
3、主要內(nèi)容：“迎新杯”球類比賽、電腦藝術(shù)設(shè)計比賽、插花藝術(shù)成果展、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計比賽、廣場文藝匯演等。
4、責(zé)任單位：各系黨支部、院團(tuán)委、學(xué)生處。
（九）“喜迎國慶六十年 學(xué)院發(fā)展譜新篇”圖片展
1、時間：9月中旬。
2、內(nèi)容：以圖文互動的形式，回顧學(xué)院復(fù)辦三十多年來沐浴改革開放的春風(fēng)，在歷屆黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展走過的光輝歷程和所取得的令人矚目的成就。
3、責(zé)任單位：宣傳部、院團(tuán)委。
（十）慶祝建國60周年文藝晚會
1、對象：全院學(xué)生
2、時間：9月底
3、組織一場以歌頌祖國、歌頌黨和學(xué)院發(fā)展變化為主題的綜藝性節(jié)目，在國慶前夕舉辦大型文藝演出，營造熱烈、祥和、歡快的節(jié)日氛圍，展示我院學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
4、責(zé)任單位：院團(tuán)委
為了保證我院慶祝建國六十周年系列活動的順利有序進(jìn)行，成立工作小組：
組 長：冉福祥
副組長：謝小平
“喜迎國慶60周年 唱響校園主旋律”活動方案
來源：本站原創(chuàng) 作者：佚名 20xx-9-17 下午 09:42:31 1087
內(nèi)容摘要： 色經(jīng)典老電影播放月活動1、對象：全體學(xué)生2、時間：9月3、選擇影片：《武昌起義》、《五顆子彈》、《太行山上》、《紅色戀人》、《董存瑞》、《長征》、《永不消失的電波》、《集結(jié)號》、《英雄兒女》、《紅河谷》、《紫日》、《黃河絕戀》、《南京！南京！》、《張思德》等4、活動方式：(1)集中觀看：每周五晚7—10點(diǎn)，在校園操場或大禮堂組織同學(xué)觀看。
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各責(zé)任部門、黨支部要充分認(rèn)識建國60周年慶?；顒拥闹匾饬x，通過組織活動進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育，以宣傳我院建設(shè)成果、營造良好發(fā)展環(huán)境為主要內(nèi)容，振奮精神、凝聚力量，使各項活動富有成效。
2、認(rèn)真籌備，積極參與。慶祝建國60周年活動是全黨全國人民的一件大事、盛事，也是全院師生政治生活中的一件大事。各責(zé)任單位、各黨支部要按照《方案》精神和要求，明確職責(zé)、密切配合、認(rèn)真組織籌備、廣泛動員，引導(dǎo)廣大師生參與到慶?；顒又衼?，切實突出慶?；顒拥闹黝}性、教育性、群眾性和實效性。確保各項慶?；顒禹樌_展。
3、注重宣傳，及時總結(jié)。建國60周年慶?；顒?，承載著偉大的民族精神，蘊(yùn)涵著豐富的愛國主義教育資源，是廣泛開展愛國主義和民族精神教育的重要機(jī)遇。要重視做好各項慶?；顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結(jié)工作，及時向?qū)W院黨委報送活動信息，增強(qiáng)慶?；顒拥挠绊懥徒逃Ч?。
迎國慶教育活動方案篇二十
一、活動目的：
又是一年“雙節(jié)”至。中秋節(jié)最大意義和主旨是“幸福團(tuán)圓”，國慶節(jié)則體現(xiàn)“喜慶和諧”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大員工的愛國主義情懷，在雙節(jié)來臨之際，讓我們感受到彼此的存在，感受到彼此的鼓舞，讓全體員工得到精神慰藉，樹立戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。特組織開展“濃情中秋，喜迎國慶”主題系列活動。
二、活動內(nèi)涵：
旨在使每位員工感受魅力中秋、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、愛國愛企愛家。
三、活動時間：9月15日——10月15日。
四、活動內(nèi)容：
1、心靈之履
活動背景：松花江公路大橋于1983年5月動工修建，1986年8月30日竣工。大橋規(guī)模巨大，結(jié)構(gòu)新穎，呈剪子形狀，全長1565米，是當(dāng)時全國公路橋梁之最，也是解放后五十年來黑龍江省松花江流域上建設(shè)的第一座特大型永久性公路橋梁，更是我公司父輩員工親手參建的大型橋梁之一。彈指三十年，現(xiàn)在我們徒步前行，重走父輩奮斗之路，領(lǐng)略城市發(fā)展變化，重溫當(dāng)日情懷，進(jìn)行一場說走就走的城市漫步。以此形式來理解和感受節(jié)日的精彩。
(2)路線、距離：從公司到松花江公路大橋，行程10公里;
(3)穿舒適的運(yùn)動服、運(yùn)動鞋，若途中無法堅持，可上通勤車休息。
2、圖片展覽
即日起，發(fā)動員工把現(xiàn)時抓拍或以往留存的精彩瞬間，上傳指定郵箱，經(jīng)組委會甄選后，在雙節(jié)期間展出。
(1)收集照片時間：9月15日到10月6日;
(2)展出照片時間：10月8日;
(3)照片內(nèi)容可涉及工作、生活等多種場景;
(4)發(fā)送到黨委工作部郵箱:，標(biāo)明作者、單位、聯(lián)系方式及照片注釋;
(5)展出形式：采用大廳圖片展與微信公眾平臺相結(jié)合方式;
(6)參加展出的照片參與評獎。
3、視頻問候
即日起，發(fā)動員工每人錄一段節(jié)日寄語，可以是對自己的鞭策、也可以是對親人、朋友、企業(yè)及祖國的問候，在雙節(jié)期間剪輯播出。
(1)活動時間：9月15日到10月8日;
(2)錄制要求：錄制時長不超過1分鐘，畫面清晰、語言流暢、簡明扼要。
(3)播出媒介：龍建一公司微信公眾平臺。
4、節(jié)日慰問
項目部領(lǐng)導(dǎo)班子與一線職工慶十一、過中秋。項目部領(lǐng)導(dǎo)班子成員在中秋節(jié)當(dāng)天到項目部與員工一同歡慶雙節(jié)。
5、集體收看
有條件的項目部組織員工一起收看中秋節(jié)及國慶節(jié)聯(lián)歡晚會。
五、組織機(jī)構(gòu)
本次活動由黨委工作部牽頭，工會及各支部負(fù)責(zé)組織落實。
六、表彰獎勵
對在主題系列活動期間，表現(xiàn)突出的組織和個人給予相應(yīng)表彰獎勵。
另，秋季運(yùn)動會將擇期舉行!
迎國慶教育活動方案篇二十一
擴(kuò)大本店的知名度，進(jìn)一步挖掘潛在客戶，提高營業(yè)額（活動7天，日均業(yè)績?yōu)閤xxx元）。
快樂國慶，我愛你 中國
活動時間：9月30日——10月7日
1、活動期間在本店單桌消費(fèi)滿xxxx元以上或累計消費(fèi)滿xxxx元的貴賓可獲得本店vip卡一張。
2、活動期間每桌貴賓都可抽獎，獎項分為：國旗為一等獎，國徽為二等獎，國歌為三等獎，1949為四等獎，20xx為祝福獎，獎項等級不同所贈送禮品也不同。
3、節(jié)日期間為感謝新老貴賓對我店的支持所有比薩一律八折優(yōu)惠。
1、在店門口放置國旗2面，一樓每個就餐臺放置小國旗1面，三樓和二樓每個包廂門上張貼小國旗和小黨旗各1面，一樓旋轉(zhuǎn)門上張貼“國慶快樂”四字。
2、在外墻和院內(nèi)大玻璃上張貼國慶節(jié)快樂，在吧臺頂部的圍檐下張貼一圈小國旗和小黨旗。
3、在葉尼塞河的東墻上張貼china， i love you。為主題的噴圖。
4、在門口擺放x展架2個，一個展示展示國慶節(jié)的喜慶，一個展示有關(guān)節(jié)日期間活動內(nèi)容。
5、在1至3樓水晶柱上張貼1949年——20xx年的國內(nèi)重要政策、經(jīng)濟(jì)改革等歷史性資料。
6、在1—3樓樓梯扶手上張貼小國旗增加節(jié)日氣氛。
7、三樓樓梯口對面墻上懸掛國慶節(jié)快樂字體并在墻上用小黨旗和小國旗做展翅飛翔的造型。
8、節(jié)日期間全店全體前廳人員胸前張貼小國旗，以增加節(jié)日氣氛。
1、語言：國慶快樂?。ü?jié)日期間全體人員對客人說； 國慶快樂?。?BR> 2、宣傳：營業(yè)員進(jìn)行短信發(fā)送國慶節(jié)店內(nèi)活動內(nèi)容，短信平臺發(fā)送活動內(nèi)容及節(jié)日祝福，營業(yè)員進(jìn)行店外開發(fā)宣傳店內(nèi)活動，主要針對酒店、旅行社、火車站、飛機(jī)場等進(jìn)行開發(fā)宣傳。
3、節(jié)日期間部分盤飾需標(biāo)寫“快樂國慶”，吧臺果盤也需標(biāo)寫“快樂國慶”。
4、如有消費(fèi)條件符合贈送vip卡的貴賓，服務(wù)員負(fù)責(zé)通知部長或值班經(jīng)理進(jìn)行vip卡發(fā)放并留存客人信息。
5、營業(yè)員點(diǎn)餐前負(fù)責(zé)進(jìn)行抽獎，所抽取獎項對應(yīng)的菜品和禮物都下手寫單并注明節(jié)日獎贈送，并告知顧客是什么獎項送什么菜品。
6、活動期間如有點(diǎn)比薩的貴賓營業(yè)員應(yīng)通知收銀員進(jìn)行比薩變價（八折）。
肖經(jīng)理：負(fù)責(zé)方案審核、布置指導(dǎo)、展架定稿。
宋師傅：負(fù)責(zé)根據(jù)不同就餐類型人群進(jìn)行節(jié)日期間盤飾的監(jiān)督及檢查（快樂國慶、健康、友誼萬歲、開心）；并監(jiān)督節(jié)日期間贈送菜品的質(zhì)量。
馬經(jīng)理：負(fù)責(zé)協(xié)助營業(yè)部店內(nèi)布置及后期維護(hù)與本班活動方案的培訓(xùn)；
包經(jīng)理：負(fù)責(zé)店內(nèi)布置的維護(hù)，活動結(jié)束布置的清理及本班次活動方案的培訓(xùn)。
xxx：負(fù)責(zé)根據(jù)就餐人群不同進(jìn)行制定節(jié)日期間果盤盤飾的話語（快樂國慶、友誼萬歲、生日快樂、情深似海）；并監(jiān)督贈送產(chǎn)品的質(zhì)量。
xxx：
1、負(fù)責(zé)噴圖、展架的定制及懸掛、小國旗的采購、店內(nèi)的布置。
2、負(fù)責(zé)總營銷方案宣導(dǎo)及解釋。
3、負(fù)責(zé)節(jié)后活動過程的總結(jié)及分析。
迎國慶教育活動方案篇二十二
1、讓幼兒認(rèn)識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。
2、是幼兒懂得尊重國旗，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
活動準(zhǔn)備：
國旗一面，圖片
一、認(rèn)識國旗。
1、出示國旗，組織幼兒討論。
我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動。
3、自己有沒參加過升旗儀式，在什么地方，什么時候，升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮?
二、告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志，我們要尊重國旗、熱愛祖國。
三、介紹國慶節(jié)。
1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。
2、組織幼兒討論，激發(fā)又對祖國的熱愛之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室，營造歡慶氣氛，迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。
迎國慶教育活動方案篇二十三
一、比賽目的：
隊形隊列、廣播操是體現(xiàn)學(xué)校精神面貌的一個窗口。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的身體姿勢，塑造健康體魄，建立和諧的人際關(guān)系和良好的體育道德風(fēng)尚，更好地提高全校學(xué)生廣播操的動作質(zhì)量和規(guī)范管理工作，充分展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神面貌。
二、參加對象：二至六年級共38個班級。
三、時間和地點(diǎn)：20xx年9月28、29日下午2：00，在學(xué)校操場進(jìn)行。
9月28日下午二、三、四年級比賽 9月29日下午五、六年級比賽
四、比賽辦法：
1、以班級為單位進(jìn)行比賽，每班級由一人統(tǒng)一指揮。
2、進(jìn)場：各班統(tǒng)一在會議室東側(cè)，逸夫樓前指定地點(diǎn)單獨(dú)整隊成兩路縱隊進(jìn)場。服裝整齊，精神面貌好。
3、班級出場順序為：每個年級每三個班一組輪流進(jìn)場、按組集中做廣播體操。
二年級1、2、3班一組， 二年級4、5、6班一組
三、四年級1、2、3、4班一組， 5、6、7班一組
五年級1、2、3班一組，4、5、6班一組，五年級7、8班、六年組1班一組
六年級2、3、4班一組，5 、6、7班一組，8、9、10班一組
前一組隊伍比賽快結(jié)束時，下一組做好充分準(zhǔn)備；聽到運(yùn)動員進(jìn)行曲就開始進(jìn)場，進(jìn)場完畢聽到廣播操音樂進(jìn)行比賽，退場時也聽進(jìn)行曲音樂。
退場：各班按進(jìn)場路線返回。
6、進(jìn)退場要求快、靜、齊，做操動作到位、正確、有力、整齊。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、進(jìn)退場做到動作迅速，安靜，整齊30分。
2、指揮員動作規(guī)范指揮得當(dāng)，口令無誤5分（原地踏步走、齊步走、立定、
向中靠攏、立正、稍息、向左、右、看齊等口令，各班根據(jù)需要選擇口令）。
3、服裝統(tǒng)一整潔，精神面貌15分 。
4、做操質(zhì)量，把握要領(lǐng)，整齊規(guī)范50分
六、獎勵辦法：
2、總分分?jǐn)?shù)相同看廣播操成績，再相同看隊列成績。
七、評委：校長室、少先大隊部成員
評分要求：
（1）各評委認(rèn)真學(xué)習(xí)評分標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評分。
（2）堅持公開、公平、公正的原則。
本規(guī)程若有改動，以校長室通知為準(zhǔn)。
校長室 體育組 少先隊