計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)收獲和體會(huì)(實(shí)用22篇)

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    閱讀可以讓我們感受到不同的情感和思想,提高自己的情商。寫總結(jié)時(shí)要注意語言簡練、措辭準(zhǔn)確,使讀者能夠清晰地理解。這些范文中的經(jīng)驗(yàn)和技巧對我們寫作總結(jié)時(shí)會(huì)有一定的幫助。
    計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)收獲和體會(huì)篇一
    在我們的大學(xué)生涯中,有很多上理論知識課程的機(jī)會(huì),但是實(shí)訓(xùn)的次數(shù)卻是很少,因此在這次的實(shí)訓(xùn)中我把握住了一個(gè)好的機(jī)會(huì)來實(shí)踐自己的知識水平,我能夠達(dá)到什么樣的層次,也是看看自己這么久的學(xué)習(xí)生活到底有沒有進(jìn)步。
    在實(shí)訓(xùn)中老師講了關(guān)于計(jì)算機(jī)的操作方法,還有如何安裝軟件,利用軟件來達(dá)到我們的目的。在我們平時(shí)上課的過程中總是看到老師在講臺(tái)上面用多媒體進(jìn)行演示,當(dāng)時(shí)感覺這樣的操作其實(shí)挺簡單的,尤其是對著書進(jìn)行操作,感覺我能夠做到很好,但是真的等我到達(dá)實(shí)驗(yàn)室啟動(dòng)計(jì)算機(jī)時(shí),才感覺到自己在這方面的淺薄無知。
    在開始還是老師先講述實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是什么,我們應(yīng)該在這樣的實(shí)驗(yàn)中明白一些什么,以及應(yīng)該要操作到什么程度,完成了之后會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象,都是我們在這樣的實(shí)訓(xùn)中懂得的。當(dāng)我打開電腦根本不知道要干些什么的時(shí)候,同學(xué)在我旁邊翻書的身影映入眼簾,我們現(xiàn)在還是要先看書弄明白步驟才能知道要怎么操作才行,第一步是打開什么軟件,第二部是在軟件上面做些什么,當(dāng)我磕磕絆絆的做完一系列的流程之后才發(fā)現(xiàn)這都是機(jī)械的操作,根本沒有自己的想法在內(nèi),什么都是規(guī)規(guī)矩矩的,我還需要做點(diǎn)其他的東西。
    實(shí)訓(xùn)的時(shí)間過得很快,在平時(shí)我有很多的想法,在老師講課的過程中涌現(xiàn)出來,但是都沒有自己操作的機(jī)會(huì),在這次實(shí)訓(xùn)中我首先熟悉了電腦的常規(guī)化操作,隨后明白實(shí)驗(yàn)的流程是什么,最后了解怎么讓自己的創(chuàng)新性想法在電腦上實(shí)現(xiàn),尤其是在完成一個(gè)試驗(yàn)之后,發(fā)現(xiàn)自己成功了之后,這種興奮難以將其訴說出來。
    完成實(shí)訓(xùn)之后,我對于自己在理論知識水平有了一個(gè)大致的了解,雖然上課時(shí)覺得老師講的很容易,但是真正輪到自己時(shí)才發(fā)現(xiàn)難度有多高,我在計(jì)算機(jī)上面的學(xué)習(xí)還是半瓶子水晃蕩,沒有實(shí)質(zhì)的深入的了解,完成的任務(wù)和其他同學(xué)相比也就是中規(guī)中矩,沒有什么太過出色的地方。經(jīng)過這樣的實(shí)訓(xùn),我明白自己的修行還是不夠,對書本的了解程度也只僅限于老師上課的內(nèi)容,沒有認(rèn)真地研讀和課后的訓(xùn)練導(dǎo)致自己基礎(chǔ)不夠扎實(shí),在今后的學(xué)習(xí)時(shí)光中,我會(huì)在這上面下更多的功夫,不辜負(fù)自己的學(xué)生生活。
    計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)收獲和體會(huì)篇二
    隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)總線已經(jīng)成為現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的核心組成部分。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)總線實(shí)驗(yàn)的過程中,我深刻地體會(huì)到了計(jì)算機(jī)總線在計(jì)算機(jī)中的重要性和用途。在下面的文章中,我將分享我在計(jì)算機(jī)總線實(shí)驗(yàn)中所學(xué)到的一些知識和體會(huì)。
    第一段:實(shí)驗(yàn)的目的和背景。
    計(jì)算機(jī)總線實(shí)驗(yàn)是一項(xiàng)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn),主要用于讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中各個(gè)部件之間的連接方式和數(shù)據(jù)傳輸方式。通過這一實(shí)驗(yàn),可以使學(xué)生更好地理解計(jì)算機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及計(jì)算機(jī)總線在其中的作用和意義。
    在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,計(jì)算機(jī)總線是連接處理器、內(nèi)存、硬盤、顯卡等計(jì)算機(jī)部件之間的一種通信方式。通過計(jì)算機(jī)總線,各個(gè)部件可以進(jìn)行數(shù)據(jù)的傳輸和共享,實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)工作。
    第二段:實(shí)驗(yàn)的具體內(nèi)容和步驟。
    在實(shí)驗(yàn)中,我們主要通過實(shí)際操作和觀察來了解計(jì)算機(jī)總線的工作原理和傳輸方式。首先,我們需要準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需要的器材和材料,如實(shí)驗(yàn)板、總線控制器、存儲(chǔ)芯片等。然后,我們按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的要求,進(jìn)行器材的連接和測試。
    在實(shí)驗(yàn)中,我們主要了解了總線的地址線、數(shù)據(jù)線、控制線等連接方式,以及CPU與存儲(chǔ)器之間的數(shù)據(jù)傳輸流程。通過實(shí)驗(yàn),我們進(jìn)一步了解了總線的速度和數(shù)據(jù)傳輸效率的重要性,以及如何優(yōu)化總線的性能。
    第三段:實(shí)驗(yàn)的收獲和困難。
    在實(shí)驗(yàn)中,我們除了了解計(jì)算機(jī)總線的基本原理和工作方式外,還面臨著一些問題和困難。比如,在連接器材的過程中,由于器材的數(shù)量眾多,連接方式復(fù)雜,我們必須十分仔細(xì)地操作,以確保連接正確無誤。
    另外,在實(shí)驗(yàn)中,我們還需要對計(jì)算機(jī)總線的工作原理和數(shù)據(jù)傳輸方式進(jìn)行深入理解,要求我們具備一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識和技能。在這個(gè)過程中,我們需要不斷思考,不斷嘗試,才能夠順利完成實(shí)驗(yàn)。
    第四段:實(shí)驗(yàn)的意義和應(yīng)用。
    計(jì)算機(jī)總線實(shí)驗(yàn)雖然只是一項(xiàng)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn),但它對于我們進(jìn)一步理解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作原理具有重要的作用。通過這一實(shí)驗(yàn),我們可以更加深入地認(rèn)識到計(jì)算機(jī)總線的作用和意義,了解其在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的應(yīng)用和優(yōu)化方法。
    另外,在實(shí)際的工作中,我們也需要具備一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識和技能,才能夠更好地應(yīng)對工作中的各種需求和挑戰(zhàn)。通過參加計(jì)算機(jī)總線實(shí)驗(yàn),我們可以更好地掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識和技能,為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ魈峁┯辛Φ闹С帧?BR>    第五段:結(jié)論和展望。
    通過計(jì)算機(jī)總線實(shí)驗(yàn),我不僅學(xué)到了一些基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)知識和技能,還提高了我的實(shí)踐能力和運(yùn)用能力。同時(shí),這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)也使我更加深入地了解到計(jì)算機(jī)總線在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的作用和意義,以及其在日常工作中的應(yīng)用和優(yōu)化方法。
    展望未來,我相信在計(jì)算機(jī)總線實(shí)驗(yàn)中所學(xué)到的基礎(chǔ)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將會(huì)在我的日常工作中得到更好的應(yīng)用和發(fā)揮。同時(shí),我也期待著繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索更深入的計(jì)算機(jī)知識,為我未來的發(fā)展提供更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和保障。
    計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)收獲和體會(huì)篇三
    計(jì)算機(jī)總線是計(jì)算機(jī)內(nèi)部用來傳遞信息的通道,而總線實(shí)驗(yàn)正是通過對計(jì)算機(jī)總線的理解來加深對計(jì)算機(jī)硬件的理解。在進(jìn)行計(jì)算機(jī)總線實(shí)驗(yàn)后,我結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出了五個(gè)方面的體會(huì)。
    在計(jì)算機(jī)總線實(shí)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)總線的實(shí)際應(yīng)用非常廣泛,它不僅僅被用來傳遞命令和數(shù)據(jù),還被用來傳輸圖像、音頻、視頻等各種媒體格式。而計(jì)算機(jī)總線中的各種引腳、數(shù)據(jù)線、地址線等部件的變化和作用也是非常復(fù)雜的,需要我們對計(jì)算機(jī)工作原理的深刻理解。
    第二,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的問題。
    在進(jìn)行計(jì)算機(jī)總線實(shí)驗(yàn)時(shí),我遇到了許多問題,例如線路的接口不兼容、傳輸數(shù)據(jù)時(shí)電壓不穩(wěn)、數(shù)據(jù)的誤差校正等等。這些問題在實(shí)際應(yīng)用中也會(huì)出現(xiàn),因此,我們需要對這些問題有足夠的了解,將他們納入我們的實(shí)際應(yīng)用中來,避免相似的問題的發(fā)生。
    第三,可以掌握基本的計(jì)算機(jī)總線技術(shù)。
    計(jì)算機(jī)總線實(shí)驗(yàn)是一種手工實(shí)驗(yàn),通過實(shí)踐的方式來掌握計(jì)算機(jī)總線的基本技術(shù),并能更好地理解計(jì)算機(jī)總線的工作原理。在實(shí)驗(yàn)中,我們不僅要獨(dú)立設(shè)計(jì)各種電路,還要對這些電路進(jìn)行調(diào)整,以便更好地適應(yīng)不同的傳輸協(xié)議和媒體格式。
    第四,可以加深對計(jì)算機(jī)硬件的理解。
    在進(jìn)行計(jì)算機(jī)總線實(shí)驗(yàn)時(shí),我們需要對計(jì)算機(jī)硬件的工作原理有深刻的認(rèn)識,例如微處理器、數(shù)據(jù)傳輸單元、時(shí)鐘等,并了解如何讓這些硬件相互協(xié)調(diào)。通過實(shí)驗(yàn),我們可以發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)硬件的無限可能性和豐富性,以及相應(yīng)的解決方案。
    第五,實(shí)驗(yàn)對我個(gè)人的意義。
    計(jì)算機(jī)總線實(shí)驗(yàn)不僅是一件很好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,還為我的未來工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過實(shí)驗(yàn),我可以在實(shí)際應(yīng)用中更好地理解計(jì)算機(jī)硬件的原理和工作方式,這對我的工作有很大的幫助。同時(shí),計(jì)算機(jī)總線實(shí)驗(yàn)也加強(qiáng)了我的解決問題能力和創(chuàng)新意識,這對學(xué)習(xí)和工作都非常有益。
    總體上,計(jì)算機(jī)總線實(shí)驗(yàn)是非常重要的,它讓我們可以更好地了解計(jì)算機(jī)硬件的工作原理,加深對計(jì)算機(jī)總線的理解,并為我們提供了實(shí)際應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)。希望我在以后的工作中,可以更加充分地利用這些經(jīng)驗(yàn),為我的工作和未來做出貢獻(xiàn)。
    計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)收獲和體會(huì)篇四
    計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理是大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)一門必修課程,其重要性不言而喻。在這門課程中,我們掌握了計(jì)算機(jī)實(shí)際操作的能力,了解了計(jì)算機(jī)硬件的結(jié)構(gòu)和其中部件的原理。這門課不僅能夠幫助我們了解計(jì)算機(jī)的運(yùn)行方式,還能夠鍛煉我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和解決問題的能力。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我總結(jié)了一些心得體會(huì)。
    第一段:學(xué)習(xí)目的和課程內(nèi)容。
    在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理之前,我們要明確學(xué)習(xí)這門課程的目的是什么?我認(rèn)為,學(xué)習(xí)這門課程的主要目的有兩點(diǎn):一是了解計(jì)算機(jī)硬件結(jié)構(gòu)和各個(gè)部件的具體功能、工作方式,進(jìn)而學(xué)會(huì)如何進(jìn)行維修和修改;二是通過實(shí)際操作,掌握計(jì)算機(jī)的使用,提高自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。
    這門課程的內(nèi)容非常豐富,包括了各種計(jì)算機(jī)組成部件的原理和實(shí)際操作,還有各種編程語言、匯編語言和操作系統(tǒng)的使用。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),我們不僅可以掌握計(jì)算機(jī)的工作原理和運(yùn)行方式,還能夠深入了解各種編程語言和操作系統(tǒng),為后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作做好充分的準(zhǔn)備。
    第二段:實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)踐感受。
    在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中,我們進(jìn)行了各種實(shí)驗(yàn),例如CPU指令周期的實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)組成原理的實(shí)驗(yàn)等,每一次實(shí)驗(yàn)都有不同的要求和重點(diǎn)。在實(shí)驗(yàn)過程中,我們需要認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書,查看器材和工具的使用方法,安裝軟件和配置環(huán)境,最后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。實(shí)驗(yàn)需要認(rèn)真仔細(xì),因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)錯(cuò)誤不僅會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,還會(huì)導(dǎo)致器材和電子元器件的損壞。
    我覺得,參與實(shí)驗(yàn)的最大收獲在于實(shí)踐感受,通過親自操作、把理論所學(xué)的內(nèi)容變成具體的實(shí)踐,讓我們更加深刻地理解課本和教師所講授的知識,而且實(shí)驗(yàn)中的失誤和調(diào)試都能夠鍛煉我們的動(dòng)手能力和解決問題的能力,同時(shí)也增加了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    第三段:問題解決和思考。
    在實(shí)驗(yàn)過程中,我們也遇到了各種各樣的問題,例如操作失誤、軟件安裝問題、器材損壞等等。在面對問題時(shí),我們需要自己先思考,不能輕易放棄。如果自己還是無法解決,就可以向同學(xué)或老師尋求幫助。解決問題的過程不僅能夠培養(yǎng)我們的解決問題能力,還能夠增加我們與同學(xué)老師之間的交流和合作的機(jī)會(huì)。
    在解決問題過程中,有時(shí)候可能涉及到課本或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)書中未提及的知識點(diǎn)和操作方法。這時(shí)候,我們需要自行搜索相關(guān)資料進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí),例如查看網(wǎng)頁和書籍,如果還找不到,就需要向相關(guān)專業(yè)人員進(jìn)行咨詢??傊?,在解決問題和思考時(shí),需要勇敢探索和積極求知。
    第四段:實(shí)驗(yàn)應(yīng)用和實(shí)用性。
    在我看來,這門課程不僅是理論學(xué)習(xí),更是實(shí)際上手操作,是將計(jì)算機(jī)知識通過具體操作進(jìn)行實(shí)踐的重要手段。這些實(shí)驗(yàn)不僅拓寬了我們的思路,還讓我們更好地理解了計(jì)算機(jī)硬件和各種編程語言后期分析和優(yōu)化的方法。
    舉例來說,我們通過實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)了如何讓計(jì)算機(jī)通過CPU進(jìn)行不同類型的運(yùn)算,并且通過調(diào)試實(shí)現(xiàn)了優(yōu)化多次運(yùn)算的相關(guān)操作。這些操作無疑是我們之后在編寫自己的程序和運(yùn)算時(shí)用到的基本操作。
    第五段:總結(jié)。
    學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理不僅是固定的課堂教學(xué),更是一個(gè)獨(dú)立的實(shí)踐中學(xué)習(xí)、探索與系統(tǒng)化掌握的過程。在這個(gè)過程中,我們需要結(jié)合理論和實(shí)踐,提高自己的動(dòng)手能力、解決問題能力和學(xué)習(xí)能力。通過實(shí)踐中的不斷反思和總結(jié),我們可以更好地掌握計(jì)算機(jī)硬件的原理和方法,進(jìn)而在編程和系統(tǒng)操作中更加熟練地運(yùn)用這些知識。因此,我推薦所有初學(xué)者和想要深入了解計(jì)算機(jī)的人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)這門課程,并用心體會(huì)每一次實(shí)驗(yàn)的過程。
    計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)收獲和體會(huì)篇五
    計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理是計(jì)算機(jī)專業(yè)的一門非常重要的課程,對于我們的專業(yè)學(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義。在我學(xué)習(xí)這門課程期間,我通過課程理論學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐的相互配合,積累了不少的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在此,我將就這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。
    一、認(rèn)真聽講打好理論基礎(chǔ)
    在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理這門課程時(shí),我們首先需要打好理論基礎(chǔ)。這門課程所學(xué)的知識和概念非常專業(yè)和深?yuàn)W,需要我們認(rèn)真聽講、仔細(xì)思考,結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行理論知識的運(yùn)用。只有打好理論基礎(chǔ),才能夠更加順利地進(jìn)行后續(xù)的實(shí)驗(yàn)操作。
    二、多實(shí)踐,善于動(dòng)手
    除了打好理論基礎(chǔ),還需要進(jìn)行大量的實(shí)驗(yàn)操作。在實(shí)驗(yàn)操作過程中,我們需要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)真操作每一步,善于動(dòng)手。盡管初期可能需要花費(fèi)一些時(shí)間去摸索和磨練,但是隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我們能夠更加熟練地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn)操作,我們能夠更加深入地了解計(jì)算機(jī)技術(shù),并且鞏固和加深對理論知識的理解和掌握。
    三、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室合作
    在進(jìn)行計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理的實(shí)驗(yàn)操作時(shí),我們通常需要和同學(xué)一起進(jìn)行,這要求我們加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室合作。只有通過合作,我們才能夠更加順利地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,而且能夠從他人的經(jīng)驗(yàn)和見解中學(xué)到更多的東西。合作不僅是一種必要且有效的方式,也是一種學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。
    四、注重實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫
    在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作后,制作實(shí)驗(yàn)報(bào)告也是一項(xiàng)非常重要的工作。撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告不僅是一種學(xué)習(xí)的方式,也是一種考察的方式。在寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),我們需要具有清晰的思路和良好的表達(dá)能力,能夠準(zhǔn)確、簡潔地描述實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果,并將實(shí)驗(yàn)分析和結(jié)論總結(jié)出來。通過寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,我們能夠更好地總結(jié)和吸取課程學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為自己今后的學(xué)習(xí)和工作打下更好的基礎(chǔ)。
    五、持之以恒,不斷實(shí)踐
    計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理是一門需要長期積累和不斷實(shí)踐的課程。雖然在短時(shí)間內(nèi),我們可能難以涵蓋所有的知識點(diǎn)和技能,但是只有堅(jiān)持不懈,持之以恒地學(xué)習(xí),才能夠更加全面地掌握計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理的相關(guān)知識和技能。同時(shí),我們需要了解科學(xué)學(xué)習(xí)方法,合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡快掌握基本技巧和方法。
    總之,計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理這門課程,不僅僅是一門理論課程,更是一門實(shí)踐性與動(dòng)手操作緊密結(jié)合的課程。只有認(rèn)真聽講、多實(shí)踐、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室合作、注重實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫,并持之以恒、不斷實(shí)踐,我們才能夠更加有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在將來的工作中,更加準(zhǔn)確和熟練地運(yùn)用所學(xué)的知識與技能。
    計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)收獲和體會(huì)篇六
    隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此通信行業(yè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見,它已成為各政府機(jī)關(guān)、企業(yè)單位、事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的關(guān)注,尤其是中國移動(dòng)所做的服務(wù),給我們在信息的交流和傳遞的過程中起到了很大的幫助作用。
    計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備也已經(jīng)出現(xiàn),移動(dòng)的終端設(shè)備技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來越難以見到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,internet大大縮小了時(shí)空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源,其實(shí)網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)。
    實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在公司的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這短短的一個(gè)多月的時(shí)間里,我學(xué)到的不僅有學(xué)習(xí)方面的知識,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過,在師傅的幫助下,使我很快融入了這個(gè)新的集體環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。
    第一天在公司的安排下我們10個(gè)實(shí)習(xí)生工參加了五天簡短的集中培訓(xùn),能參加這次培訓(xùn)我是幸運(yùn)的。這次培訓(xùn)雖然只有短短的五天時(shí)間,但是培訓(xùn)課程安排得十分緊湊,使我收獲頗豐,受益匪淺,這充分證明了公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視,培養(yǎng)了我們與整個(gè)團(tuán)隊(duì)一種默契,讓各個(gè)小組更加具有團(tuán)結(jié)力和凝聚力,再此,我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們一次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),讓我們今后的工作目標(biāo)更加清晰化和明朗化。
    首先,我受到了精神上的洗禮,雖然時(shí)間很短,但是質(zhì)量很高,內(nèi)容很豐富,擔(dān)任此次培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師的是技術(shù)部的領(lǐng)導(dǎo),他們能夠親臨主持就足以顯現(xiàn)公司各級領(lǐng)導(dǎo)對我們實(shí)習(xí)生的重視。五天來,我們都認(rèn)真聽取了公司各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)與技術(shù)骨干的講課,讓我們不僅從思想上樹立了正確的意識,更從行動(dòng)上明白不論你在做什么一定要堅(jiān)持不能做點(diǎn)事就要回報(bào),如果想做好一件事就要有一種堅(jiān)持不懈的精神,否則你永遠(yuǎn)在過試用期,堅(jiān)持到最后的才是勝利者。
    其次,認(rèn)真做好每一件事,不要過于求成,公司需要和公司一條心的人,能把公司的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè),用心處理好每一件事情,最重要的不是專業(yè)技能而是一種態(tài)度。一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)、無不體現(xiàn)著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。最讓我印象深刻的是公司副總說的我們公司的企業(yè)愿景:成為文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)航者,成為基業(yè)長青、受人尊敬的企業(yè)。我覺得一個(gè)企業(yè)有這樣遠(yuǎn)大的目標(biāo),我們員工就有壓力,有壓力才有無限的動(dòng)力為這個(gè)企業(yè)去貢獻(xiàn)自己的力量。
    第三,公司不論從學(xué)習(xí)、工作、生活上都井井有條的為我們這些剛從學(xué)校出入社會(huì)的新員工們考慮的很周到,還教我們怎么照顧好自己,讓人感覺親切,有家一樣的溫暖。尤其是師傅們的悉心指導(dǎo),更讓我們懂得怎么去保護(hù)自己的人生安全。
    而在后一段的時(shí)間里,通過對數(shù)據(jù)庫相關(guān)表格的操作,及在師傅的耐心講解下,讓我掌握了表與表之間的邏輯關(guān)系,及各個(gè)表字段的含義和用途,及短、彩的流程,在對數(shù)據(jù)的查詢上提高了工作效率,在此要非常感謝師傅的悉心指導(dǎo),他負(fù)責(zé)任的精神是值得我們公司每位實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)的。
    時(shí)間對于每個(gè)人來說都是公平的,只有24個(gè)小時(shí),所以,在工作中,做好時(shí)間的管理尤為重要,即使計(jì)劃的事情當(dāng)天沒有完成,但也把當(dāng)天最重要最緊急的事情完成了,否則的話,工作效率就會(huì)很低,重要緊急的事情沒有做,做的都是不太重要的或者緩急的事情。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,我會(huì)立足自我,完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作,更是一份事業(yè)。它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    總之,這次實(shí)習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并為自己所喜愛的計(jì)算機(jī)專業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智,感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)們和師傅們在這段時(shí)間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺,整個(gè)的實(shí)習(xí)過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐機(jī)會(huì)之一,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用學(xué)到的理論知識,做一個(gè)合格的計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生,將來做一名對社會(huì)有用的人。
    4月08日至4月12日五天的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)結(jié)束了。期間,我們透過計(jì)算機(jī)上機(jī)的實(shí)踐,熟悉了word、excel、powerpoint等辦公自動(dòng)化軟件應(yīng)用,加強(qiáng)了計(jì)算機(jī)編程潛力,培養(yǎng)了獨(dú)立自主解決問題的技能和交流合作的意識。
    隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展,計(jì)算機(jī)作為信息交流的載體與平臺(tái),日益發(fā)揮著重要的作用。excel是進(jìn)行各種數(shù)據(jù)的處理、統(tǒng)計(jì)分析和輔助決策操作重要辦公軟件,本次實(shí)習(xí)任務(wù)中,我們著重練習(xí)了公式與函數(shù)在excel中的運(yùn)用,表格制作和修改技術(shù),其中我認(rèn)為如何將數(shù)據(jù)與表格聯(lián)系起來是任務(wù)的難點(diǎn),透過多次向同學(xué)老師求教及自我對操作的摸索,最后成功繪制出“長春工程學(xué)院的成績報(bào)告表”。在軟件的應(yīng)用中,我還學(xué)到了不少關(guān)于excel的操作小技巧和任務(wù)完善的細(xì)節(jié)操作,這也使我深刻地感受到注重細(xì)節(jié)的重要性并培養(yǎng)了做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。
    powerpoint是制作和演示幻燈片的軟件,能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿,把自我所要表達(dá)的信息組織在一組圖文并茂的畫面中,廣泛用于介紹、教學(xué)及展示自我的學(xué)術(shù)成果等方面。透過自我對“上海世博會(huì)”專題的一組幻燈片的制作,我更深刻、全面地了解了多媒體技術(shù),掌握并鞏固了幻燈片制作修改方法,個(gè)性是在幻燈片的模板應(yīng)用、修改,設(shè)置超鏈接及幻燈片動(dòng)畫制作方面,我的潛力都有所提高。在搜集資料方面,網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用使制作的效率大為提高,這也使我體會(huì)到:作為當(dāng)代大學(xué)生,熟練掌握網(wǎng)絡(luò)搜集資料方法是我們進(jìn)行學(xué)習(xí)、科研、工作必不可少的技能。對與一名工科大學(xué)生,實(shí)踐和理論相結(jié)合顯得尤為重要。
    我們經(jīng)過一個(gè)學(xué)期計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行計(jì)算機(jī)上機(jī)編程十分必要。本次實(shí)習(xí)的編程任務(wù)有難有易,對我來說,既是一個(gè)鍛煉,又是一個(gè)再學(xué)習(xí)再鞏固的過程。在編程過程中,我的邏輯推理潛力有了進(jìn)一步提高,認(rèn)識并掌握了一些經(jīng)典算法,最重要的是學(xué)到了分析問題,設(shè)計(jì)方案并解決問題的方法。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在上機(jī)操作的過程中,掌握了必須的程序調(diào)試技能,并且透過查閱資料再學(xué)習(xí)的過程解決了一開始難以下手的編程難題。對于日后我們的工程專業(yè)計(jì)算機(jī)方面的運(yùn)用有著重要作用,是我們利用現(xiàn)代技術(shù)手段開發(fā)軟件解決實(shí)際工程問題的基礎(chǔ),在編程實(shí)習(xí)中我學(xué)到的解決問題的方法與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度使我受益匪淺。
    本次計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)使我收獲的不僅僅僅是經(jīng)驗(yàn)與技巧,更給我以方法的啟示和潛力態(tài)度的培養(yǎng)。在此也感謝學(xué)校為我們帶給的良好實(shí)習(xí)環(huán)境與機(jī)會(huì),感謝老師在實(shí)習(xí)過程中給予我的指導(dǎo)。
    透過這次實(shí)訓(xùn)我真正的感受到我們生活越來越離不開網(wǎng)絡(luò),21世紀(jì)是科技迅速彭發(fā)的時(shí)期,要想成為21世紀(jì)的新青年、成為21世紀(jì)的主人、主宰21世界。首先就應(yīng)學(xué)會(huì)怎樣去運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)處理我們?nèi)粘I钪械氖挛铮延?jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)融入我們的日常生活中。
    計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)收獲和體會(huì)篇七
    我是學(xué)院06級信息安全系的學(xué)生,畢業(yè)后,我來到了__公司進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,我主要做的是網(wǎng)站設(shè)計(jì)工作,我發(fā)現(xiàn)通過實(shí)習(xí)工作,自身專業(yè)技術(shù)提高的非???,通過在__公司進(jìn)行工作,我學(xué)到了很多在學(xué)校接觸不到的東西,比如,學(xué)習(xí)能力、生存能力、與人溝通的能力等等。現(xiàn)將我的實(shí)習(xí)情況匯報(bào)如下,請老師點(diǎn)評。
    一、實(shí)習(xí)工作介紹
    我所在的這家公司,是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站,公司接收各種廠家提供的信息,然后由網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)人員,將商家的信息做成網(wǎng)頁廣告,然后掛在我們的網(wǎng)站上,以此達(dá)到商業(yè)推廣的目的,類似我們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有u88、28招商網(wǎng)等。
    我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡(luò)部的技術(shù)人員,主要的工作就是接收美工人員的網(wǎng)站模板,將其通過photoshop切片,然后導(dǎo)入dreamweaver進(jìn)行排版,(排版主要使用css+span),并進(jìn)一步的加以制作,完善美化,如加入js代碼,或透明flash,因?yàn)榫W(wǎng)頁是用css+span進(jìn)行排版的,所以在最后一步的時(shí)候,我們還需要進(jìn)行瀏覽器測試,因?yàn)閏ss+span排版方式有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是:瀏覽器不兼容的問題,典型的如:ie與fireworks,因?yàn)楦鞣N瀏覽器使用的協(xié)議不同,所以會(huì)導(dǎo)致頁面在最終瀏覽的時(shí)候有一些小問題,如:頁面混亂,圖片、文字之間的距離過大或過小,頁面不美觀等等,做為一個(gè)新人,我在有些方面的技術(shù)還很不成熟,所以在技術(shù)總監(jiān)張偉的幫助下,解決了很多問題,所在我很感謝他,當(dāng)每天我們做完網(wǎng)頁后,都會(huì)在代碼頁面加入注釋代碼,在里面寫上每個(gè)人姓名的漢語拼間和工作日期,這樣方便月底做統(tǒng)計(jì)工作,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)根據(jù)每個(gè)人的工作數(shù)量進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),每做一個(gè)頁面會(huì)有2塊的提成,雖然少點(diǎn),但是積少成多,也是很可觀的。
    二、初來公司的時(shí)候
    (一)初級考試
    初來公司的時(shí)候,我們經(jīng)過了初期考試,培訓(xùn),與最終考試三個(gè)階段,在接到公司讓我面試的電話后,我來到了__公司,因?yàn)橐傻氖蔷W(wǎng)頁設(shè)計(jì),所以要有一個(gè)小測驗(yàn),技術(shù)總監(jiān)要求我們在網(wǎng)上自找圖片和文字,做一個(gè)簡單的頁面,要求是:什么樣的頁面都可以,考查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度,說實(shí)話,從畢業(yè)后,有一段時(shí)間沒有寫代碼了,剛一上機(jī),還有點(diǎn)生疏,但是憑借在學(xué)樣扎實(shí)的學(xué)習(xí)功底,我很快就恢復(fù)了自己的英雄本色,將html代碼寫的很熟練,做了一個(gè)左右分欄的頁面,沒什么太大難度,技術(shù)總監(jiān)看了以后,說不錯(cuò),讓我三天后參加培訓(xùn),合格扣就可以正式上班了。
    (二)三天的培訓(xùn)工作
    三天后,我來到了公司,一看,來參加培訓(xùn)的人有很多,大概在十多個(gè)人左右,其實(shí)所謂的培訓(xùn),就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作,先做一些他們平時(shí)干的活,做一些廣告網(wǎng)頁,這些網(wǎng)頁都是靜態(tài)的,沒什么難度。我后來發(fā)現(xiàn),自己在這些人當(dāng)中,還是較較者,心里優(yōu)勢還挺好的。
    (三)最后的考核
    三天的培訓(xùn)后,我們迎來了最后的考核,合格的人會(huì)被留下,并得到一份為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)合同,然后會(huì)在根據(jù)你在實(shí)習(xí)期的表現(xiàn)決定你的去留問題,最優(yōu)秀的人會(huì)轉(zhuǎn)正,得到很優(yōu)厚的待遇。
    考核的內(nèi)容,就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個(gè)頁面,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完,我還不錯(cuò),技術(shù)比較熟練,是第四個(gè)做完的。當(dāng)我們把網(wǎng)頁做完后由這家公司的經(jīng)理進(jìn)行審核,最后的結(jié)果是,最先做完的前8個(gè)人可以有底薪加提成,每人頁面的提成是2元錢,而后面做完的,只有提成,沒有底薪,他們的提成是每個(gè)頁面5元錢,最后的幾個(gè)人就被淘汰了,制度雖有點(diǎn)不近人情,但是剛畢業(yè)的學(xué)生能忍也就忍了,就這樣,我們每個(gè)人得到了一份一個(gè)月的臨時(shí)合同,正式開始了實(shí)習(xí)工作。
    三、正式工作
    我們每天的上班時(shí)間是從早上8:30分到下午的17:00,這是我見過最有激情的一些人了,年紀(jì)輕輕,干勁十足,來了以后就工作,連平時(shí)聊天的內(nèi)容也和本行業(yè)分不開,我喜歡他(她)們,回為是實(shí)習(xí)期,所以每天做的數(shù)量沒有太大要求,但是每個(gè)人都玩命似的干活,抓緊時(shí)間做網(wǎng)頁,我們做的網(wǎng)頁是比較簡單的從上到下式的網(wǎng)頁,通過css+span排版,這樣在后期瀏覽器兼容測試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會(huì)有太多的麻煩,我干的很不錯(cuò),不過有些追求精致,我做網(wǎng)頁的速度慢了很多,最初每天只能做3--4個(gè)網(wǎng)頁,這對于我來說是不能接受的,后來我改變了工作方法,我第次工作的時(shí)候,先訂下計(jì)劃,比如今天做多少網(wǎng)頁,然后我將要做的所有網(wǎng)頁,先做好排版,這時(shí)的網(wǎng)頁雖然排過版,但是不美觀,因?yàn)闆]有進(jìn)行美化工作,然后我會(huì)在下午的時(shí)間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會(huì)更快,我相信自己。
    四、業(yè)余的生活
    每天的工作都是很快的,有時(shí)感覺時(shí)間過的很快,想停都停不住,早上出去的時(shí)候,見的是太陽,晚上下班后看到的是即將落日的夕陽或者是星星,每天就這么快的過去了,每個(gè)工作日結(jié)束后,我都會(huì)在下班后步行一段時(shí)間,去附近的圖書城充會(huì)電,或者放松一下,找一些我喜歡的書,看上幾個(gè)小時(shí)。
    五、工作心得體會(huì)
    貢獻(xiàn),下到為自己、為父母、為學(xué)校交出一份滿意的答卷。
    計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)收獲和體會(huì)篇八
    如今已經(jīng)是信息時(shí)代,作為主流信息工具的網(wǎng)絡(luò)越來越重要,因此我選擇了這門選修課程。
    我個(gè)人對于電腦和網(wǎng)絡(luò)是很感興趣的,但由于學(xué)習(xí)的東西不多,經(jīng)常是在玩游戲,真正運(yùn)用到網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)性的東西實(shí)在少到可憐。象做博客,我只是會(huì)一般的做法,也能把它搞得與眾不同,但我全然不知道其中的奧秘。象代碼之類的東西,我以前只是耳聞,半點(diǎn)也不懂。學(xué)了這門課程后,雖然懂的不是很多,但已經(jīng)不是什么都不知道的了,簡單得運(yùn)用一些代碼還是會(huì)的,這也就行了。我并不要求學(xué)得很精深,畢竟我將來并不是干這行的。而制作網(wǎng)頁的知識,學(xué)了一點(diǎn),也會(huì)做一些簡單的網(wǎng)頁了,其實(shí)我覺得這就夠了,我還沒有想做自己的網(wǎng)頁發(fā)布到網(wǎng)上的念頭。但我不是說不要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),相反,我們學(xué)地越精深越好,我的觀點(diǎn)只能代表我個(gè)人的想法,畢竟這個(gè)時(shí)代學(xué)得越多,活得更好的可能性就越大。只不過人的精力有限,只能學(xué)到你能承受的地步。如果精力旺盛,足夠?qū)W一切技術(shù),自然也沒人反對。網(wǎng)絡(luò)之中目前我最感興趣的還是做博客,時(shí)不時(shí)寫些自己的感悟或者些別人的好文章,上傳一些漂亮的圖片和朋友們分享,這讓人感覺到難得的愉悅。好東西,大家一起分享才有意思。
    計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是一個(gè)集計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備、通信設(shè)施、軟件系統(tǒng)及數(shù)據(jù)處理能力為一體的,能夠?qū)崿F(xiàn)資源共享的現(xiàn)代化綜合服務(wù)系統(tǒng)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組成可分為三個(gè)部分,即硬件系統(tǒng),軟件系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)。
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    計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)收獲和體會(huì)篇九
    這學(xué)期我們開設(shè)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)試驗(yàn)課。我們都對這門課很感愛好,由于計(jì)算機(jī)普遍的應(yīng)用以我們的日常生活當(dāng)中,同時(shí)也在這個(gè)信息時(shí)代里占有重要的地位。
    我們的第一次試驗(yàn)課時(shí)做雙絞線,也就是我們平常上網(wǎng)用的網(wǎng)線,我們興奮極了,全部同學(xué)都是那么的認(rèn)真。前面在理論課上老師已經(jīng)給我們講解了必備的基礎(chǔ)學(xué)問,所以在試驗(yàn)課上老師就給我們講了一些試驗(yàn)規(guī)章,并給我們做了示范,看起來挺簡潔的。很快我們也就拿著工具和材料開頭做起來了,看似簡潔的試驗(yàn)做起來卻平平出錯(cuò),不是把網(wǎng)線的順序排錯(cuò)就是把水晶頭弄壞,不過還是有同學(xué)是順當(dāng)完成了的。
    在整個(gè)試驗(yàn)中我們生疏到了很多。試驗(yàn)的成與敗并不重要,當(dāng)然當(dāng)我們成功的完成試驗(yàn)的時(shí)候,那也是一份難得的歡快!不過大部分同學(xué)還是出錯(cuò)了,所以我們在試驗(yàn)過程中,我們應(yīng)當(dāng)盡量削減操作的盲目性提高試驗(yàn)效率的保證,不要過于焦急。試驗(yàn)中我就是范了一個(gè)很傻的錯(cuò)誤,我把線接反了,導(dǎo)致報(bào)廢了以個(gè)水晶頭,這應(yīng)當(dāng)是不認(rèn)真導(dǎo)致的后果,在這個(gè)試驗(yàn)中需要的是我們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、大膽、自信,還有團(tuán)隊(duì)合作精神。
    通過這次試驗(yàn)才知道我們擁有的東西太少了,還有很多好的習(xí)慣我們都不具有,這些習(xí)慣很重要,它們將在以后的生活工作中起到格外重要的作用。生活中的我們經(jīng)常馬虎大意,膽小,有一些自卑,沒有目標(biāo),我們在盲目的過著每一天,這就是現(xiàn)在的我們,二十歲的'我們還像個(gè)長大的孩子,對于我們曾經(jīng)的幻想?yún)s無從下手,我們無奈的掙扎在生命的每一天里。
    這次試驗(yàn)我們受益匪淺,不求以后能有多大的改進(jìn),只求自己能堅(jiān)持每天都在進(jìn)步,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)就好。同時(shí)也期望能在今后的課程中學(xué)到更多,嫻熟地把握所學(xué)的學(xué)問,并應(yīng)用于日常生活當(dāng)中。
    計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)收獲和體會(huì)篇十
    通過為期一個(gè)學(xué)期的選修課程的學(xué)習(xí),作為一個(gè)涉及不深的我來說受益匪淺。那么以下就是在此次學(xué)習(xí)過程中我所總結(jié)出來的關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中所體會(huì)到的一些值得記錄的心得。
    我在讀的時(shí)候第一次接觸計(jì)算機(jī)覺得很新鮮。我清晰的記得,當(dāng)時(shí)有一個(gè)清晰的想法,那就是學(xué)好計(jì)算機(jī)。隨著接觸的深入,對計(jì)算機(jī)的'認(rèn)識越來越深入,同時(shí)也產(chǎn)生許多不明白的地方。在報(bào)選修課的時(shí)候,看到有《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》這門課,我就毫不猶豫地選了。這正是我需要掌握的技術(shù)啊!掌握《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》我學(xué)到了許多知識,許多以前對計(jì)算機(jī)迷惑的地方。在王老師的講解和實(shí)際演練下我明白了以前不太懂的地方。比如,城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)之間的聯(lián)系和區(qū)別。明白了域名是怎么回事。tcp/ip以前不知道是做什么用的。在選修課里我明白了。還有等等。總之,我以前迷惑的地方明白了。明白的知識更加深入了。選修網(wǎng)絡(luò)課,讓我對有了很大的認(rèn)識,對我來說,是我進(jìn)一步掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)很好的基礎(chǔ)知識。
    最后,在做博客和上傳作業(yè)的過程中,遇到許多問題,通過選修課學(xué)到的知識,再加上向同學(xué)請教,還是非常順利的解決了。本學(xué)期已接近尾聲,選修課程也業(yè)已結(jié)束,本次學(xué)習(xí)讓使我對計(jì)算機(jī)有了更新的認(rèn)識,更是學(xué)到了很多實(shí)用技術(shù),在此僅對本次學(xué)習(xí)略做總結(jié)并對為我們帶課的王老師表示以真摯的謝意。謝謝您!
    計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)收獲和體會(huì)篇十一
    一學(xué)期的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)課結(jié)束了。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),使得自己在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這一方面有了更多的了解,更深刻的體會(huì),對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)也有了更多的興趣。大家在一起對計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中、培訓(xùn)中的一些問題進(jìn)行了探討、相互間受到許多啟發(fā)。特別是每一次實(shí)驗(yàn)課,以團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)進(jìn)行試驗(yàn)。這樣不僅能使我們快速完成實(shí)驗(yàn),而且培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。當(dāng)實(shí)驗(yàn)過程中,不同人扮演不同的角色時(shí),還可以分享實(shí)驗(yàn)心得,這樣起到了互補(bǔ)的作用。
    我們學(xué)習(xí)了:雙絞線的制作與測試,我們認(rèn)識了局域網(wǎng)中幾種網(wǎng)線及其各自的特點(diǎn);學(xué)會(huì)了用雙絞線制作網(wǎng)線;學(xué)習(xí)掌握了路由器間背靠背的連接方法,路由器的工作原理等;交換機(jī)的工作原理、交換技術(shù)和vlan作用;alc配置;配置虛擬網(wǎng)等等的內(nèi)容。
    計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn),我們熟悉了解路由器的基本作用和基本功能。了解代理服務(wù)的概念和掌握配置代理服務(wù)器的'方法和過程。體會(huì)到協(xié)作學(xué)習(xí)的一些理念。希望以后還會(huì)有機(jī)會(huì)再去接觸計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)這門課程,也希望能從中得到更多的啟示,并希望這門課的老師越講越好,這門課越來越好。
    計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程的實(shí)驗(yàn)不同于以前做過的c語言上機(jī)實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)上機(jī)實(shí)驗(yàn),后兩者都是編程的,要求的是個(gè)人對基礎(chǔ)知識的掌握和熟練的應(yīng)用,簡單地說就是一個(gè)人的戰(zhàn)場。而計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程則是一門操作性很強(qiáng)的課程,很多時(shí)候它更要求我們注重團(tuán)隊(duì)之間的交流與配合,而不是獨(dú)自完成。
    第一次實(shí)驗(yàn)是雙絞線的制作,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了如何制作雙絞線,也是我大學(xué)期間第一次做操作性這么強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)。以前的實(shí)驗(yàn)都是編程,而這一次的實(shí)驗(yàn)卻是完完全全地讓我們自己動(dòng)手。剝皮—排序—理直—剪齊—插入—壓線,雖然實(shí)驗(yàn)過去了有一段時(shí)間,但是還是能清楚地記得做法。雖然最后我們的實(shí)驗(yàn)沒有成功,但是這并不代表我們沒有收獲。
    第二次的實(shí)驗(yàn)是linux的使用與dns服務(wù)器的配置與管理。在課堂上,由于機(jī)子的問題,linux不能成功打開。于是就學(xué)習(xí)了一下dns服務(wù)器的配置和管理。通過學(xué)習(xí),我知道了如何添加dnszone,如何添加主要區(qū)域,正向搜索和反向搜索,添加dnsdomain,如何設(shè)置dns服務(wù)器的動(dòng)態(tài)更新,如何修改區(qū)域傳輸?shù)耐ㄖ斜淼鹊?。關(guān)于linux,下課后仍然不死心,自己在網(wǎng)上下了個(gè)linux操作系統(tǒng),然后在同學(xué)的指導(dǎo)下一步步地裝好了。雖然說最后沒怎么用,自己也不會(huì)用。但是當(dāng)打開操作系統(tǒng)的那一瞬間,那個(gè)華麗麗的界面還是讓我深深地震撼了一把。不得不感嘆linux真的好高級。我相信,不久之后,我一定可以熟練操作linux系統(tǒng)的。
    第三次試驗(yàn)是有關(guān)聊天軟件和點(diǎn)歌軟件的配置和運(yùn)用。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)里,我們開始有了更明確的分工,一個(gè)同學(xué)做客戶端,一個(gè)同學(xué)做服務(wù)端,在做這些之前,要首先修改我們的ip。但是后來我想,其實(shí)根本沒必要修改ip,實(shí)驗(yàn)課程里面要求我們修改ip,不過是讓我們對此更熟悉而已。在這次的實(shí)驗(yàn)中,我扮演的是服務(wù)端的角色,按照實(shí)驗(yàn)要求一步一步地操作,我們成功地用rtx軟件語音聊天。也成功地用dj點(diǎn)歌服務(wù)為對方點(diǎn)歌。其實(shí)這次實(shí)驗(yàn)給我的感覺,有點(diǎn)像運(yùn)營商與用戶的關(guān)系,運(yùn)營商通過相關(guān)設(shè)置,讓用戶可以訪問其客戶端進(jìn)行相關(guān)的操作。這次的實(shí)驗(yàn)為之后的模擬網(wǎng)站發(fā)布奠定了一定的基礎(chǔ)。
    隨后的幾周,我們又進(jìn)行了網(wǎng)站發(fā)布,模擬小型局域網(wǎng)的實(shí)驗(yàn)。通過這些實(shí)驗(yàn),讓我們對身邊的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有了更為客觀、形象、具體的認(rèn)識。而不是僅僅限于書本上的文字表達(dá),或者是思維中模糊的想象。這門實(shí)驗(yàn)課程,不僅是對理論課程的鞏固,更是對理論課程的擴(kuò)充。除此之外,在實(shí)驗(yàn)過程了,我們學(xué)會(huì)了相互合作,相互幫助,了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也知道了怎么樣和團(tuán)隊(duì)成員之間協(xié)調(diào)。要想實(shí)驗(yàn)成功,必須要確保每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)的`版塊都沒有出錯(cuò),合起來,整個(gè)實(shí)驗(yàn)的最終目標(biāo)才可以實(shí)現(xiàn)。
    計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)收獲和體會(huì)篇十二
    計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!由于是一天到晚的不間斷訓(xùn)練,所以記的會(huì)格外堅(jiān)固。
    不像平常上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候,由于實(shí)際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的支配,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!
    還要感謝我們的x老師,x老師很溫順,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會(huì),老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!
    經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的'感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面學(xué)問,由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。
    同時(shí),access概念清楚,簡潔易學(xué)、有用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個(gè),對我參與工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,由于要操作的東西很多,有時(shí)錯(cuò)一步,后面的結(jié)果就無法顯示,而自己的計(jì)算機(jī)又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯(cuò)!
    這時(shí)候,老師都會(huì)耐心的過來幫忙我,我很感謝x老師也很感謝學(xué)校能支配這么優(yōu)秀的x老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們肯定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!
    一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)覺我對計(jì)算機(jī)有了新的生疏,以前只知道玩玩耍、消遣和簡潔的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的把握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡潔簡潔的事兒,但真正把握后,它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技,我寵愛高端便捷的生活。我期望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬能機(jī)器人的仆人而不是奴隸,我會(huì)努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫忙,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺(tái)階!感謝!加油!
    計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)收獲和體會(huì)篇十三
    花幾天時(shí)間,整體復(fù)習(xí)了一遍統(tǒng)計(jì)學(xué),準(zhǔn)確的來說是從第一頁開始較為仔細(xì)的閱讀了一遍《統(tǒng)計(jì)學(xué)》這本教科書。隨后統(tǒng)計(jì)為我打開了另一扇窗,讓我得以從不同的視角重新思考這門讓我痛苦了一個(gè)學(xué)期的課程。至此統(tǒng)計(jì)學(xué)不再僅僅是一些無數(shù)抽象公式的代名詞,而是一門理論聯(lián)系實(shí)際,工作活動(dòng)中不可或缺的一門重要科學(xué)。
    《總論》和《統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)》的內(nèi)容比較簡單,引出概念,復(fù)習(xí)以往學(xué)習(xí)過的知識。就在我們放松警惕,大呼統(tǒng)計(jì)學(xué)一點(diǎn)也不難的時(shí)候,《抽樣估計(jì)》徹底震住了自鳴得意的我們。
    理論上來說《假設(shè)檢驗(yàn)與方差分析》的內(nèi)容要難于《抽樣估計(jì)》。但是個(gè)人覺得《抽樣估計(jì)》的行文并不像《假設(shè)檢驗(yàn)》那么好理解。《統(tǒng)計(jì)學(xué)》這本書喜歡先向?qū)W生介紹很多概念和公式,再將公式引用到例子中來解決問題。然而在介紹公式的同時(shí),學(xué)生往往不了解這些公式真正的意義和使用方法,單純的死記硬背效率頗低。拿《抽樣估計(jì)》來說,計(jì)算抽樣平均誤差的公式之多,方法之眾,讓同學(xué)們的腦袋混沌了好久。大家私下交流,混沌的原因在于不知道這些公式的來龍去脈,只將條件帶入相應(yīng)的公式計(jì)算答案的方法是以前沒有經(jīng)歷過的,需要一段時(shí)間的適應(yīng)過程。
    《假設(shè)檢驗(yàn)與方差分析》開篇給同學(xué)舉了兩個(gè)例子來闡明假設(shè)檢驗(yàn)的基本思想。個(gè)人認(rèn)為,這兩個(gè)例子是點(diǎn)睛之筆。在學(xué)習(xí)的開頭就讓學(xué)生了解到第五章的基本內(nèi)容,以及假設(shè)檢驗(yàn)在實(shí)際應(yīng)用中的意義。就像寫小說先拋出一個(gè)懸念吸引讀者讀下去。閱讀兩個(gè)例子后我會(huì)不禁思考,如果實(shí)際中遇到類似的問題,有什么方法可以避免犯“棄真”或者“采偽”的錯(cuò)誤。帶著疑問去學(xué)習(xí),才是真正的自主學(xué)習(xí)的過程。
    《相關(guān)與回歸分析》同樣吸引人。因?yàn)橹拔移娴恼J(rèn)為相關(guān)關(guān)系沒有確切的規(guī)律可循,更不容說計(jì)算出事物的內(nèi)在聯(lián)系了。然而科學(xué)證明,不但相關(guān)系數(shù)可以計(jì)算出來,回歸方程也可以用來做分析預(yù)測。我想起了一句話:任何學(xué)科脫離了統(tǒng)計(jì)都將不是科學(xué)。只有統(tǒng)計(jì)能僅憑現(xiàn)象就能分析歸納出事務(wù)的內(nèi)在聯(lián)系,給我們呈現(xiàn)出一個(gè)更明朗的世界。
    《時(shí)間序列分析》在我看來是和我的專業(yè)---國貿(mào)聯(lián)系最緊密的學(xué)科。運(yùn)用所學(xué)到的知識可以分析出公司銷售額的各種增長情況,公司的銷售額有什么樣的季節(jié)變化規(guī)律,還能建立一個(gè)模型對未來的財(cái)務(wù)情況做出預(yù)測。
    《統(tǒng)計(jì)指數(shù)與綜合評價(jià)》中“綜合法指數(shù)”的計(jì)算用到了《微積分》的相應(yīng)知識。在《微積分》中不知所云的內(nèi)容卻可以通過統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)恍然談大悟。多虧了老師深入淺出的講解,讓我在短短一個(gè)學(xué)期里既鞏固了舊知識又學(xué)到了許多有用的新知識。
    計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)收獲和體會(huì)篇十四
    實(shí)驗(yàn)作為一種科學(xué)方法,讓我們通過實(shí)踐來檢驗(yàn)科學(xué)理論的真實(shí)性,它是我們學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)驗(yàn),我們能夠更深入地理解知識,掌握學(xué)科的基本原理,同時(shí)也能夠培養(yǎng)我們的觀察力、實(shí)踐能力和科學(xué)精神。在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課上,我積極參與了各類實(shí)驗(yàn),并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    首先,在實(shí)驗(yàn)中,我們要學(xué)會(huì)如何精確地觀察和記錄。在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,我們研究了硫酸和鈉的反應(yīng)速率。在實(shí)驗(yàn)過程中,我們使用了電子天平和計(jì)時(shí)器來測量物質(zhì)的質(zhì)量和時(shí)間。通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)硫酸越多時(shí),反應(yīng)速率越快。這一發(fā)現(xiàn)加深了我對反應(yīng)速率和化學(xué)反應(yīng)規(guī)律的理解。在觀察時(shí),我還發(fā)現(xiàn),在實(shí)驗(yàn)過程中每一次操作都要準(zhǔn)確無誤,這樣才能確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。
    其次,在實(shí)驗(yàn)中,我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)解決問題的能力。在一次物理實(shí)驗(yàn)中,我們研究了聲音的傳播。實(shí)驗(yàn)中,我們用音叉振動(dòng)產(chǎn)生聲音,然后觀察聲音的傳播。通過實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)當(dāng)音叉與聽筒間距離過遠(yuǎn)時(shí),聲音變得模糊,不易聽清。找到這個(gè)問題后,我立刻想到可以縮短音叉與聽筒的距離來解決這個(gè)問題。經(jīng)過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)確實(shí)有效,聲音清晰度明顯提高。這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅讓我學(xué)到了聲音傳播的基本原理,還培養(yǎng)了我解決問題的能力。
    第三,實(shí)驗(yàn)還要求我們具備耐心和細(xì)心。在一次生物實(shí)驗(yàn)中,我們研究了植物的光合作用。實(shí)驗(yàn)中,我們放置了一個(gè)帶有裝有水的試管的植物在陽光下。然后,我們定時(shí)觀察植物的變化,并記錄結(jié)果。在前期的觀察中,我并沒有發(fā)現(xiàn)植物有任何改變。但是,我并沒有放棄,而是堅(jiān)持進(jìn)行觀察,并在更長時(shí)間的觀察中發(fā)現(xiàn)了植物葉片顏色的變化。通過這次實(shí)驗(yàn),我意識到實(shí)驗(yàn)過程中的細(xì)小改變可能需要較長時(shí)間才能被觀察到,并學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)心。
    第四,實(shí)驗(yàn)讓我們更加深刻地理解了理論知識。在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,我們學(xué)習(xí)了還原與氧化反應(yīng)。通過將銅與硫酸銅溶液反應(yīng),我們發(fā)現(xiàn)銅變成了藍(lán)色溶液。而在實(shí)驗(yàn)過程中,我們加入了鋅粉,結(jié)果發(fā)現(xiàn)藍(lán)色溶液逐漸變?yōu)闊o色。這一實(shí)驗(yàn)讓我更加理解了還原反應(yīng)和氧化反應(yīng)的定義,并增強(qiáng)了對化學(xué)世界的探索欲望。
    最后,通過實(shí)驗(yàn),我還體驗(yàn)到了科學(xué)精神的重要性。在一次物理實(shí)驗(yàn)中,我研究了物體的重力加速度。在實(shí)驗(yàn)過程中,我們通過觀察和測量自由落體運(yùn)動(dòng)來確定重力加速度。而在實(shí)驗(yàn)結(jié)果與標(biāo)準(zhǔn)值存在差異時(shí),我們沒有因此而放棄,而是反思自己的實(shí)驗(yàn)過程,尋找錯(cuò)誤。最終,我們發(fā)現(xiàn)了自己測量角度不準(zhǔn)確的問題,并糾正了錯(cuò)誤。通過這次實(shí)驗(yàn),我深刻體會(huì)到科學(xué)研究的艱辛性和精確性,也認(rèn)識到在實(shí)驗(yàn)過程中要保持科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。
    通過這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課,我真切體會(huì)到實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚪o我們帶來的深刻收獲。通過實(shí)驗(yàn),我們不僅能夠加深對知識的理解,還能夠培養(yǎng)觀察力、實(shí)踐能力和科學(xué)精神。以此為契機(jī),我將更加努力地參與實(shí)驗(yàn),獨(dú)立思考和探索,以求更大地提升自身的科學(xué)素養(yǎng)。
    計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)收獲和體會(huì)篇十五
    計(jì)算機(jī)PHP實(shí)驗(yàn)是計(jì)算機(jī)軟件類專業(yè)的必修課,它涉及到網(wǎng)站開發(fā)的相關(guān)技術(shù)和實(shí)踐操作。在實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)的過程中,我深刻認(rèn)識到PHP技術(shù)的重要性和應(yīng)用價(jià)值,同時(shí)也深刻理解到了實(shí)驗(yàn)操作過程中的種種困難和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享我在計(jì)算機(jī)PHP實(shí)驗(yàn)中的心得體會(huì)。
    第二段:學(xué)習(xí)過程。
    在計(jì)算機(jī)PHP實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)的過程中,我首先了解到了PHP的基礎(chǔ)語法和相關(guān)函數(shù)用法。在此基礎(chǔ)上,我通過實(shí)驗(yàn)操作學(xué)習(xí)了如何在網(wǎng)頁中進(jìn)行動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)的查詢和處理、如何進(jìn)行會(huì)員注冊和登錄、以及如何進(jìn)行數(shù)據(jù)表的設(shè)計(jì)和應(yīng)用等課程實(shí)踐。這樣的學(xué)習(xí)過程,讓我大大提升了對PHP技術(shù)的掌握度和理解。在學(xué)習(xí)PHP實(shí)驗(yàn)課程的過程中,我以學(xué)習(xí)中心的方法進(jìn)行學(xué)習(xí),將知識點(diǎn)和相關(guān)知識進(jìn)行整理,合理分配時(shí)間,不斷突破自己的學(xué)習(xí)困難和瓶頸,最后取得了不錯(cuò)的成績。
    第三段:實(shí)驗(yàn)操作。
    在實(shí)驗(yàn)操作中,我遇到了許多的問題和困難。比如,在進(jìn)行數(shù)據(jù)表的設(shè)計(jì)和應(yīng)用時(shí),我經(jīng)常遇到數(shù)據(jù)表字段命名不規(guī)范、表關(guān)系設(shè)計(jì)不清晰等問題,導(dǎo)致數(shù)據(jù)的保存和讀取出現(xiàn)了錯(cuò)誤。當(dāng)我面對這樣的錯(cuò)誤時(shí),我學(xué)會(huì)了設(shè)想問題,分析錯(cuò)誤原因,并通過不斷調(diào)整和優(yōu)化,最終得以解決問題。此外,在進(jìn)行會(huì)員注冊和登錄實(shí)驗(yàn)操作時(shí),我還遇到了會(huì)員信息安全性和合法性的問題,通過學(xué)習(xí)網(wǎng)站開發(fā)的安全性原則和加密技術(shù)等,我成功地解決了這些問題。
    第四段:收獲與體會(huì)。
    在計(jì)算機(jī)PHP實(shí)驗(yàn)中,我受益頗深。在學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)識到了PHP技術(shù)在網(wǎng)站開發(fā)中的應(yīng)用價(jià)值和重要性,增強(qiáng)了解決問題的能力,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)PHP的興趣。在實(shí)驗(yàn)操作時(shí),我不斷嘗試和摸索,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,尋找最適合自己的學(xué)習(xí)方式,克服各種困難和障礙,在學(xué)習(xí)中不斷成長。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我會(huì)更好的應(yīng)用PHP的技術(shù)和知識,將其發(fā)揮到最大的作用。
    第五段:總結(jié)。
    通過計(jì)算機(jī)PHP實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,我不僅加深了對PHP技術(shù)的掌握和了解,也培養(yǎng)了解決問題的能力,和對自己的信心和自信心??傊谶@個(gè)過程中,我既遇到了挑戰(zhàn),也收獲了成功。我相信,在將來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我會(huì)更加深入地研究計(jì)算機(jī)相關(guān)行業(yè),不斷提高自己的技術(shù)水平和實(shí)際能力,成為一名優(yōu)秀而不斷進(jìn)步的計(jì)算機(jī)人才。
    計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)收獲和體會(huì)篇十六
    近年來,計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,微型計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的工具之一。為了更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用微型計(jì)算機(jī),我進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),從中不僅深入了解了計(jì)算機(jī)的基本原理和操作,還獲得了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。以下是我對微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。
    在進(jìn)行微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)之前,我首先了解了計(jì)算機(jī)的基本構(gòu)成和原理。計(jì)算機(jī)是由中央處理器、內(nèi)存、存儲(chǔ)設(shè)備和輸入輸出設(shè)備等組成,而微型計(jì)算機(jī)則是指體積較小的個(gè)人電腦。在實(shí)驗(yàn)中,我了解了微型計(jì)算機(jī)的硬件構(gòu)造和軟件基礎(chǔ),并學(xué)會(huì)了使用主流的操作系統(tǒng)及其相應(yīng)的軟件。這為我后面的實(shí)驗(yàn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    實(shí)驗(yàn)過程中,我逐步學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的各項(xiàng)功能。首先,我學(xué)會(huì)了如何打開計(jì)算機(jī),并了解了計(jì)算機(jī)的啟動(dòng)過程。接著,我學(xué)會(huì)了如何使用計(jì)算機(jī)的基本操作界面,包括操作系統(tǒng)和軟件的使用。通過反復(fù)的實(shí)踐,我逐漸掌握了鼠標(biāo)和鍵盤的使用技巧,快速找到需要的軟件,并熟悉了不同軟件的功能和使用方法。
    其次,我進(jìn)行了一系列關(guān)于文檔處理的實(shí)驗(yàn)。我了解了常見的文檔格式,學(xué)會(huì)了使用文字處理軟件來創(chuàng)建、編輯和保存文檔。在這個(gè)過程中,我體會(huì)到了計(jì)算機(jī)在文檔處理方面的高效和便捷,其中包括文字編輯、格式調(diào)整、插入圖片和表格等功能。我還學(xué)會(huì)了如何在網(wǎng)絡(luò)上搜索參考資料,并將其引用到我的文檔中。這些實(shí)驗(yàn)不僅提高了我的文字處理能力,還培養(yǎng)了我的信息檢索和整合能力。
    另外,我也進(jìn)行了一些關(guān)于數(shù)據(jù)處理和分析的實(shí)驗(yàn)。在這些實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)會(huì)了使用電子表格軟件來進(jìn)行數(shù)據(jù)的錄入、計(jì)算和分析。我發(fā)現(xiàn)電子表格軟件具有強(qiáng)大的計(jì)算能力和數(shù)據(jù)處理功能,可以幫助我快速完成復(fù)雜的數(shù)據(jù)處理任務(wù)。通過實(shí)驗(yàn),我不僅提高了我的數(shù)據(jù)處理和分析能力,還了解到電子表格在不同領(lǐng)域的實(shí)際應(yīng)用,比如財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)計(jì)分析和科學(xué)研究等。
    最后,我還進(jìn)行了一些關(guān)于編程和算法的實(shí)驗(yàn)。編程是計(jì)算機(jī)科學(xué)的核心內(nèi)容之一,通過實(shí)驗(yàn)我學(xué)會(huì)了使用編程語言來實(shí)現(xiàn)不同的功能。我了解了程序的基本結(jié)構(gòu)和邏輯,學(xué)會(huì)了使用條件語句和循環(huán)語句來控制程序的運(yùn)行,還學(xué)會(huì)了使用函數(shù)和數(shù)組等數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來處理復(fù)雜的問題。通過編程實(shí)驗(yàn),我不僅提高了我的編程能力,還培養(yǎng)了我的問題分析和解決能力,為我將來在計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的研究和應(yīng)用打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    通過一系列微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn),我深入了解了計(jì)算機(jī)的基本原理和操作,并獲得了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些實(shí)驗(yàn)不僅提高了我的技術(shù)能力,還開拓了我的思維和視野。微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)不僅是對計(jì)算機(jī)科學(xué)知識的實(shí)踐,更是培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。我相信,通過不斷地實(shí)踐和探索,我將能夠更好地應(yīng)用微型計(jì)算機(jī),并為實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)收獲和體會(huì)篇十七
    我認(rèn)為“微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)”是一個(gè)非常有趣和有益的主題。在進(jìn)行微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的過程中,我學(xué)到了很多知識,也體會(huì)到了一些心得。下面我將從實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作開始,然后是實(shí)驗(yàn)過程中遇到的問題及解決方法,接著是實(shí)驗(yàn)的收獲和反思,最后是對未來的展望,來介紹我在微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中的心得體會(huì)。
    首先,在進(jìn)行微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)之前,我進(jìn)行了一些準(zhǔn)備工作。首先,我學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)原理和知識,了解了微型計(jì)算機(jī)的組成和工作原理。其次,我預(yù)習(xí)了課本和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書上的相關(guān)內(nèi)容,熟悉了實(shí)驗(yàn)的流程和要求。此外,我還查閱了一些相關(guān)的資料,比如網(wǎng)上的教程和視頻,以加深對實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的理解。這些準(zhǔn)備工作讓我對實(shí)驗(yàn)有了一定的了解,提高了我進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的能力和信心。
    接下來,是實(shí)驗(yàn)過程中遇到的問題及解決方法。在實(shí)驗(yàn)過程中,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn),比如電路連接錯(cuò)誤、程序調(diào)試不成功等等。當(dāng)遇到這些問題時(shí),我首先冷靜下來,仔細(xì)檢查電路連接和程序代碼,尋找可能的錯(cuò)誤。如果還是找不到錯(cuò)誤的話,我就向其他同學(xué)或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)老師請教,尋求幫助。我發(fā)現(xiàn),多思考、多交流、多實(shí)踐,是解決問題的有效途徑。通過不斷地分析和探索,我成功解決了許多實(shí)驗(yàn)中的問題,并且在這個(gè)過程中提高了自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。
    然后,是實(shí)驗(yàn)的收獲和反思。通過進(jìn)行微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn),我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識和技能,還培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。實(shí)驗(yàn)過程中,我深入了解了計(jì)算機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作原理,對于計(jì)算機(jī)的功能和應(yīng)用有了更深刻的理解。此外,通過自己親自動(dòng)手搭建電路、調(diào)試程序,我對計(jì)算機(jī)的操作和維護(hù)有了更直觀的認(rèn)識。在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我還反思了自己的不足之處,并制定了一些提高的計(jì)劃,以便在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中取得更好的成績。
    最后,是對未來的展望。通過微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn),我深深地意識到計(jì)算機(jī)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性和廣泛應(yīng)用。因此,我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),提高自己的技能和水平。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識和技能應(yīng)用到實(shí)際中,為社會(huì)和人民的生活帶來更多的價(jià)值和改善。
    總之,在進(jìn)行微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的過程中,我學(xué)到了很多知識,也體會(huì)到了很多心得。通過準(zhǔn)備工作的認(rèn)真和實(shí)驗(yàn)過程中的努力,我解決了許多實(shí)驗(yàn)中的問題,并在實(shí)驗(yàn)的收獲和反思中不斷提高自己。最重要的是,我對于計(jì)算機(jī)的重要性和應(yīng)用有了更深刻的認(rèn)識,并為自己的未來做出了規(guī)劃和展望。這次微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)是我學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的一個(gè)重要里程碑,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不斷奮斗。
    計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)收獲和體會(huì)篇十八
    微型計(jì)算機(jī)是現(xiàn)代科技領(lǐng)域中的重要組成部分,它的應(yīng)用范圍廣泛,深入人們的日常生活。作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,我在大學(xué)中進(jìn)行了大量與微型計(jì)算機(jī)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),從中不僅獲得了專業(yè)知識的鞏固與拓展,更收獲了許多寶貴的心得與體會(huì)。以下是我對微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)的總結(jié)。
    首先,在進(jìn)行微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)時(shí),合理的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備工作是取得實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。實(shí)驗(yàn)前,我們需要對實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、方法和步驟進(jìn)行充分的了解,確定實(shí)驗(yàn)的具體內(nèi)容和數(shù)據(jù)采集方式。在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,我們要確保實(shí)驗(yàn)條件的逼真性和可控性,準(zhǔn)備必要的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和器材,以確保能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并得到可靠的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)之前的細(xì)致準(zhǔn)備可以幫助我更好地把握實(shí)驗(yàn)方向,理解實(shí)驗(yàn)原理,從而提高實(shí)驗(yàn)的效果。
    其次,微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中的操作規(guī)范和技術(shù)要求是實(shí)驗(yàn)成果的保證。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),我學(xué)到了許多實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用方法和技巧,例如正確連接電路、調(diào)試設(shè)備和檢測信號等。我發(fā)現(xiàn),只有嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范,合理運(yùn)用實(shí)驗(yàn)技術(shù),才能獲得準(zhǔn)確、可靠的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。此外,對于微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中常用的軟件和編程技術(shù),我也深感其重要性。如熟練掌握編程語言、了解軟件開發(fā)過程和方法,能夠更高效地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)處理。因此,通過實(shí)驗(yàn),我加深了對實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范和技術(shù)要求的認(rèn)識,提高了自身的實(shí)驗(yàn)操作水平。
    第三,微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中的問題解決能力與團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)是我在實(shí)驗(yàn)過程中得到的重要啟示。在實(shí)驗(yàn)過程中,常常會(huì)遇到各種各樣的問題,例如實(shí)驗(yàn)設(shè)備故障、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)異常等。此時(shí),解決問題的能力就顯得尤為重要了。通過實(shí)驗(yàn),我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和分析問題的能力,培養(yǎng)了解決問題的方法和技巧。同時(shí),在與同學(xué)們合作的過程中,我們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,相互幫助、共同探討,不僅能夠解決實(shí)驗(yàn)中遇到的問題,還為我們提供了更多的思路和方法。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅學(xué)到了更多的知識,還提高了自己的實(shí)踐能力。
    第四,微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中的分析判斷能力和綜合運(yùn)用能力是實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵。在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)采集完畢后,我們需要對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、判斷并得出相應(yīng)的結(jié)論。通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),我們可以發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系和規(guī)律,并加以解釋和歸納總結(jié)。此外,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過程中,還要能夠理解和運(yùn)用所學(xué)知識,選取合適的方法和工具,解決實(shí)際問題。通過實(shí)驗(yàn),我不僅提高了分析和判斷問題的能力,也鍛煉了綜合運(yùn)用知識的能力,從而更好地應(yīng)對實(shí)驗(yàn)中的挑戰(zhàn)。
    最后,微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)給我?guī)砹丝茖W(xué)研究和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。通過在實(shí)驗(yàn)中的積極探索和思考,我發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)過程中不斷的探索和嘗試可以帶來新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。在實(shí)驗(yàn)中,我不僅積極借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)和理論,也嘗試進(jìn)行一些改進(jìn)和創(chuàng)新。這樣的實(shí)驗(yàn)過程不僅僅能夠加深對所學(xué)知識的理解,還能夠培養(yǎng)我的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
    綜上所述,通過微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn),我不僅提高了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)能力與熟練應(yīng)用能力,還鍛煉了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作規(guī)范的能力,培養(yǎng)了問題解決能力與團(tuán)隊(duì)合作能力,提高了分析判斷能力與綜合運(yùn)用能力,同時(shí)也為我提供了科學(xué)研究和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我的個(gè)人發(fā)展和專業(yè)發(fā)展具有重要的意義,我相信通過不斷的實(shí)踐和研究,我能夠在微型計(jì)算機(jī)領(lǐng)域取得更為卓越的成就。
    計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)收獲和體會(huì)篇十九
    計(jì)算機(jī)專業(yè)是技術(shù)性比較強(qiáng)的專業(yè)。計(jì)算機(jī)是一種用于高速計(jì)算的電子計(jì)算機(jī)器,可以進(jìn)行數(shù)值計(jì)算,又可以進(jìn)行邏輯計(jì)算,還具有存儲(chǔ)記憶功能。下面是本站帶來的計(jì)算機(jī)
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)
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    計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記的會(huì)非常牢固。不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候,因?yàn)閷?shí)際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會(huì),老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!
    經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識,由老師帶著我們不斷操作。accesss能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實(shí),access概念清晰,簡單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個(gè),對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因?yàn)橐僮鞯臇|西很多,有時(shí)錯(cuò)一步,后面的結(jié)果就無法顯示,而自己的計(jì)算機(jī)又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯(cuò)!這時(shí)候,老師都會(huì)耐心的過來幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!
    一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會(huì)努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺(tái)階!感謝!加油!
    通過這一周的實(shí)訓(xùn)操作,我第一次把書本的知識帶入了現(xiàn)實(shí)生活之中,發(fā)現(xiàn)了理論知識的學(xué)習(xí)并不能代表擁有操作的能力,在之前的學(xué)習(xí)中,我們主要忙于理論知識的學(xué)習(xí),在了解理論之后,再進(jìn)行實(shí)踐的操作,在計(jì)算機(jī)裝機(jī)中,我第一次近距離的觸摸并且觀察了機(jī)箱的布局和組成的元件,并且在李文翔老師生動(dòng)有趣的講解中更加深入了機(jī)箱里各個(gè)部件的作用和名稱,通過實(shí)際的組裝和操作,真正的感受到了計(jì)算機(jī)的魅力,在初步的學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)的基本組裝后,李老師還進(jìn)一步的給我們講解了計(jì)算機(jī)組裝的其他知識,了解了每臺(tái)機(jī)箱內(nèi)的元件都要互相兼容,才能最大的發(fā)揮一臺(tái)機(jī)箱的最大性能。
    在網(wǎng)線的制作和安裝中,我學(xué)會(huì)了細(xì)心和效率,知道了水晶頭是一次性的,在制作網(wǎng)線的過程中,要懂得節(jié)約和環(huán)保,所以制作的效率也必須提高,這才能保證完成度和高效率。并且實(shí)訓(xùn)還進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)小組的協(xié)作,在團(tuán)隊(duì)小組中,我們學(xué)習(xí)了更多操作的知識,了解了計(jì)算機(jī)的初步維護(hù),加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神協(xié)作,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)中,我們學(xué)習(xí)了殺毒軟件的管理和安裝,電腦安全性的配置和維持,并且清理了計(jì)算機(jī)垃圾和驅(qū)動(dòng)管理安裝。
    在學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)本身的安裝和還原中,我們第一次制作了usb系統(tǒng)盤,在制作過程中遇到了一些困難,通過自己的努力和李老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)的回答與親手的教導(dǎo),我完整的完成了usb系統(tǒng)盤的制作,在后續(xù)的課程中,我們進(jìn)一步的進(jìn)行了實(shí)訓(xùn)操作,熟練的掌握了bios系統(tǒng),并且進(jìn)行了硬盤的分區(qū)和格式化,優(yōu)化了操作系統(tǒng),加強(qiáng)了運(yùn)行流暢性,并且進(jìn)行了打印機(jī)的安裝和使用學(xué)習(xí)。
    李老師給我們講解了對于機(jī)箱部件的一些分析和了解,讓我們能夠分出部件的新舊和基本的狀況,并且進(jìn)行了故障排除的學(xué)習(xí)。
    一周的實(shí)訓(xùn)很快就結(jié)束了,在實(shí)訓(xùn)過程中我學(xué)習(xí)到了新的知識和對計(jì)算機(jī)進(jìn)行了更深入的了解,充分的了解到了自己的不足和彌補(bǔ)了自己的不足,也很感謝李文翔老師對我們的輔導(dǎo)和生動(dòng)有趣的講解,這次實(shí)訓(xùn)讓我懂得,理論知識只是實(shí)際操作的前提,要懂得把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐之中,發(fā)揮自己所學(xué)習(xí)的知識。
    最后,我用幾個(gè)例子來總結(jié)我這次實(shí)訓(xùn)所學(xué)的部分知識:
    1、 安裝機(jī)箱:主要是如何把機(jī)箱拆開,在機(jī)箱的背后擰下右面邊上的兩顆螺絲,就可以拆開機(jī)箱,在安裝機(jī)箱的過程中要注意各部分的安裝步驟,其中電源要安裝在機(jī)箱的固定位置上,注意電源的風(fēng)扇要對朝機(jī)箱的后面,這樣才能正確的散熱,之后就用螺絲將電源固定起來,等安裝了主板后才把電源線連接到主板上。在 機(jī)箱裝好之后還要仔細(xì)檢查各部件是否安裝好以及電線是否接上,那時(shí)候機(jī)箱才算裝好2、 安裝軟件:在安裝計(jì)算機(jī)軟件的時(shí)候要注意安裝的目錄,最好不要在c盤下,并且每個(gè)軟件最好要有詳細(xì)的目錄,這樣便于管理。
    讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾,在編程與軟件測試周圍纏繞不定,在大二期末學(xué)院曾要求我們做一個(gè)關(guān)于計(jì)算機(jī)行業(yè)前景研究的報(bào)告,但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在很多同學(xué)心里面對于本專業(yè)一直很茫然。
    什么是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)?對于我們所選的asp。net主要從事什么樣的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)在主管馬楠老師、瞿浩、杜強(qiáng)和宋林四個(gè)老師帶領(lǐng)下進(jìn)行,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)總共范文大全精心挑選四個(gè)班,110幾人參加實(shí)習(xí),我們小班四十多個(gè)人,預(yù)定為三個(gè)禮拜完成。由于所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),我們實(shí)習(xí)的地點(diǎn)定為學(xué)校,環(huán)境其實(shí)挺好,機(jī)房可以二十四小時(shí)提供空調(diào),而且只要學(xué)生愿意學(xué)習(xí),老師都會(huì)在休息時(shí)間出現(xiàn)在機(jī)房。又遇暑假,其他年級的同學(xué)都已離開學(xué)校,人少就免了打擾,清靜的很,真是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。
    通過這次實(shí)習(xí),我對計(jì)算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時(shí)也增加了行業(yè)責(zé)任感,實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)的個(gè)人感想如下:
    在這三個(gè)禮拜的時(shí)間中,我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過的編程語言c#,讓我對c#在認(rèn)識的基礎(chǔ)上,又具備了用c#開發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的能力?,F(xiàn)在我再去理解。net和c#,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。net是個(gè)強(qiáng)大的新平臺(tái),而c#則是該平臺(tái)下最佳的開發(fā)語言。我還系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了。net編程,并努力完成我此次實(shí)習(xí)的任務(wù)——商品進(jìn)銷存系統(tǒng)設(shè)計(jì)。系統(tǒng)采用asp。net,開發(fā)工具為sqlserver,開發(fā)語言為c#。這個(gè)系統(tǒng)是針對中國中小企業(yè)開發(fā)的進(jìn)銷存管理軟件,全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率,高效管理庫存,提高銷售力度,為企業(yè)增加更大利潤。使用簡單,最大程度的簡化了財(cái)務(wù)管理軟件的操作復(fù)雜性,使企業(yè)無需學(xué)習(xí),即可自己輕松上手,不但界面簡單易于操作,而且通過此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤,統(tǒng)計(jì)所有的應(yīng)收款、應(yīng)付款,知道精心挑選您的哪個(gè)分公司、門市、柜臺(tái)、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢,庫存商品的價(jià)值,等等!有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè),獲得更多自由時(shí)間。還有此軟件數(shù)據(jù)流比較大,數(shù)據(jù)庫中表有五個(gè),可光視圖就建了十來個(gè),我們小組經(jīng)過三個(gè)禮拜的開發(fā)時(shí)間完成了該系統(tǒng),也受到了老師的肯定。在此次的實(shí)習(xí)中我們小組合理分配時(shí)間,恰當(dāng)?shù)恼{(diào)用人手,時(shí)刻爭當(dāng)速度最快,界面最整潔的小組,我在其中主要完成了詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔和測試設(shè)計(jì)文檔的編寫,還做了其中幾個(gè)頁面,同時(shí)協(xié)助同事進(jìn)行開發(fā),現(xiàn)在能熟練進(jìn)行開發(fā)環(huán)境中各個(gè)控件的使用,。
    我們小組的名字為powerbeggar,顧名思義,power有力量的(力量來源于團(tuán)結(jié))故寓意我們小組成員的團(tuán)結(jié);beggar乞丐,powerbeggar即:有力量的乞丐!但"此乞丐非彼乞丐"!傳統(tǒng)意義上的的乞丐是叫花,但是,我們覺得:理論與實(shí)際有很大的差距,課內(nèi)與課外有很大的區(qū)別,基于這一點(diǎn),我們認(rèn)為我們很缺乏"實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)=="justlike-beggar,與此同時(shí),也暗含了我們對于知識的渴求;另外,還隱含了我們在這個(gè)過程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神!
    指導(dǎo)老師們在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開始時(shí),老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,闡明實(shí)習(xí)大綱及
    實(shí)習(xí)計(jì)劃
    內(nèi)容,明確
    實(shí)習(xí)目的
    和要求。實(shí)習(xí)過程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問題、解決問題,學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生"找事做",挖掘一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作
    日記
    ,掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成
    實(shí)習(xí)報(bào)告
    。指導(dǎo)老師平均每周至少與學(xué)生交流一次?;具_(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
    經(jīng)過短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足。
    老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué),經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí),對電腦還只是初步的認(rèn)識和理解,但在這學(xué)期期間,一直忙于理論知識的學(xué)習(xí),沒能有機(jī)會(huì)放開課本,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,所以在實(shí)訓(xùn)之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實(shí)訓(xùn),我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來到教室上課,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師,在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺(tái)。
    通過這次實(shí)訓(xùn),我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識,做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強(qiáng)的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來抓!
    然而,在我參加培訓(xùn)的第一晚上,我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,實(shí)用性不強(qiáng),而且那時(shí)學(xué)的東西,在工作中用的不多,時(shí)間長了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn),就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng),都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時(shí),我就專心致志地聽講,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對比,感覺學(xué)習(xí)效果很好,受益匪淺。特別是excel的學(xué)習(xí),因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少,掌握的也不多,不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn),使我的excil的操作有了新的認(rèn)識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握?,F(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
    正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實(shí)話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學(xué)什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在,在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了。通過這次培訓(xùn),我覺得要改變這一錯(cuò)誤的思想,想把各項(xiàng)工作做好,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、學(xué)到老”,這句話是很有道理的。
    社會(huì)的競爭是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現(xiàn)代人!
    實(shí)習(xí)是一次經(jīng)歷,更是一個(gè)起點(diǎn)。實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,收獲的不僅僅是回憶,薪酬,不止是知識面的開拓,技術(shù)的提升,更多更重要的是經(jīng)驗(yàn),是做人、工作的態(tài)度和道理。作為畢業(yè)生的我們,缺乏的是一種能定下來,踏踏實(shí)實(shí)的工作的態(tài)度。
    在學(xué)校里,你不學(xué)習(xí),可能還有老師說你,提醒你;但是在單位上,是沒有人會(huì)像老師一樣傾其所有的教你,也不會(huì)有人花時(shí)間手把手的教你,但是你做錯(cuò)了就會(huì)有責(zé)怪,當(dāng)談這是如可厚非的,只是突然的轉(zhuǎn)變讓我有點(diǎn)措手不及。責(zé)怪一多,你慢慢也就自覺地去學(xué)習(xí),把工作做的細(xì)致一點(diǎn),讓自己和領(lǐng)導(dǎo)都舒心一點(diǎn)。在學(xué)校,你可以隨時(shí)不去上課,也可以隨時(shí)早退或曠課;但是在單位上,你一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)甚至提前去上班,而且還需要偶爾加班,能夠準(zhǔn)時(shí)下班已經(jīng)算是很不錯(cuò)的。在學(xué)校,你沒有準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),還可以補(bǔ)一補(bǔ),但是在工作上,你沒有準(zhǔn)時(shí)完成工作,那么就是你的過失,你的能力問題,就算是加班熬通宵,你也必須把任務(wù)完成,這就是責(zé)任。這就是工作與學(xué)校里的最根本的區(qū)別,也是從學(xué)生轉(zhuǎn)變成勞動(dòng)者必須經(jīng)歷的階段計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文。
    作為一名外委的人員在這樣一個(gè)公司所受的壓力比在實(shí)際的公司內(nèi)部公司工作的壓力要大,在內(nèi)部別人以為我是人員,有什么問題會(huì)直接問我,但是我不知道,語言稍有差池可能就會(huì)被質(zhì)疑,但是實(shí)際我的領(lǐng)導(dǎo)知道我是屬于,所以我做什么代表的是,工作要細(xì)要整要認(rèn)真。不過,這樣的環(huán)境讓我有不少的感悟:
    第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔,偽裝你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對老師、同事,對朋友的尊重。
    第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師、跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解計(jì)算機(jī)專業(yè)。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙,通過溝通了解,才能更有針對性地學(xué)習(xí)了解各方面的知識,才能真正地學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。 第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
    第四是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng):細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。
    實(shí)習(xí)的過程是緊張而愉快的,今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在日后的工作中取得新的突破。
    隨著實(shí)習(xí),我的大學(xué)生活即將畫上圓滿的句號,我的心情無法平靜,從開始找實(shí)習(xí)單位到實(shí)習(xí)報(bào)告的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!
    在這里還要感謝學(xué)校,感謝我的輔導(dǎo)員,感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,在實(shí)習(xí)這段時(shí)間里,學(xué)校和輔導(dǎo)員一直對我們實(shí)習(xí)表示熱切關(guān)注,也給予了很大的幫助,非常感謝!
    計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)收獲和體會(huì)篇二十
    計(jì)算機(jī)讓我對網(wǎng)絡(luò)工程及信息安全有了更深的了解,對此次實(shí)訓(xùn),頗有體會(huì)。
    本次實(shí)習(xí)主要任務(wù)是學(xué)會(huì)局域網(wǎng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù),以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中如何保證信息的安全,通過理論與實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要我們跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到培訓(xùn)基地,老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)能力,不清楚我們會(huì)做那些工作,所以跟老師進(jìn)行溝通是很必要的。通過溝通了解,老師對我們有了大體了解,便有針對性的教我們一些網(wǎng)絡(luò)信息安全方面的知識。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。
    讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。在實(shí)訓(xùn)的課程中,老師給我們講解了如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的部線,路由器及交換機(jī)的配置,防火墻和網(wǎng)絡(luò)檢測器ids的安裝和配置等等。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過程中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,這樣,既鞏固了舊知識,又掌握了新知識。此外,老師還特地帶我們?nèi)臆浖趸骺萍紙@。參觀中我懂得了真實(shí)生活中,網(wǎng)絡(luò)的部線原理和方式以及從硬件上是如何實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)和保證信息的安全的。
    此外,在此次實(shí)訓(xùn)的過程中,給我感受最深的就是我們分組完成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建策劃,包括項(xiàng)目的需求分析,網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D的制作以及網(wǎng)絡(luò)搭建方案的撰寫。在這些過程中,我不僅知道了整個(gè)項(xiàng)目的竟標(biāo)和項(xiàng)目開發(fā)的流程,而且讓我深深的體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的.時(shí)候,還要考慮技術(shù)上的規(guī)范性和統(tǒng)一性,這樣才可能在進(jìn)行組合的時(shí)候能得到更完美的組合。
    這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多,使我受益匪淺,它讓我知道了工作上的辛苦,讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過,雖然辛苦了點(diǎn),但能讓我學(xué)到不同的東西,我心里還是高興的。人非生而知之,要學(xué)得知識,一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。沒有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。
    不到半年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們,面臨是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間,充實(shí)、完善自己,爭取做一名出色的學(xué)生。
    計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)收獲和體會(huì)篇二十一
    近年來,計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,特別是在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用上,PHP語言作為一種優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)編程語言逐漸得到廣泛應(yīng)用。作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)習(xí)PHP實(shí)驗(yàn)的過程中,不僅掌握了相關(guān)知識,更重要的是獲得了一些有益的心得體會(huì)。本文將對這些心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和歸納,以期對后來的學(xué)習(xí)者提供一些參考和借鑒。
    第一段: 理論基礎(chǔ)的重要性
    在學(xué)習(xí)PHP實(shí)驗(yàn)的過程中,我深刻地認(rèn)識到了理論基礎(chǔ)的重要性。PHP語言作為一種編程語言,其語法規(guī)則和代碼結(jié)構(gòu)都是建立在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚摶A(chǔ)之上的。僅僅掌握了一些表面的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有深入了解底層原理并在實(shí)踐中加以應(yīng)用,才能真正地掌握這門技術(shù)。因此,在學(xué)習(xí)的過程中,我不斷加強(qiáng)自己的基礎(chǔ)知識,閱讀大量的相關(guān)書籍和資料,依靠理論來提升自己的實(shí)踐能力。
    第二段: 多角度的理解和應(yīng)用
    在學(xué)習(xí)PHP實(shí)驗(yàn)的過程中,我還深刻體會(huì)到了多角度的理解和應(yīng)用的重要性。PHP語言具有很高的靈活性和擴(kuò)展性,除了基本的語法與規(guī)則設(shè)置之外,還包括了眾多的擴(kuò)展模塊和框架,用于支持Web開發(fā)和數(shù)據(jù)庫處理等方方面面的需求。因此,在實(shí)踐中,我不僅要熟悉PHP語言的常規(guī)應(yīng)用,還需要針對具體的應(yīng)用場景,多角度地理解和應(yīng)用這門技術(shù)。只有這樣才能真正體現(xiàn)出PHP語言的優(yōu)越性,創(chuàng)造出更為出色的網(wǎng)站與應(yīng)用程序。
    第三段: 認(rèn)真審視出錯(cuò)原因
    在PHP實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常會(huì)遇到各種問題和錯(cuò)誤。這時(shí)候,認(rèn)真審視出錯(cuò)的原因,是一個(gè)非常有效的解決問題的方法。首先應(yīng)當(dāng)從代碼組織的角度出發(fā),重新審視代碼的邏輯與結(jié)構(gòu)是否合理,有無沖突或者漏洞。其次,可以通過調(diào)試工具或者日志文件來查找具體的操作路徑和變量值的變化,以幫助確定錯(cuò)誤的原因。通過這種方式,我不僅成功地解決了許多實(shí)際問題,也學(xué)習(xí)到了更為深入的PHP語言特性與技巧。
    第四段: 分模塊開發(fā)與管理
    PHP實(shí)驗(yàn)涉及到的功能點(diǎn)和業(yè)務(wù)需求非常豐富,因此,分模塊開發(fā)和管理是非常有必要的。在開發(fā)的過程中,我將散亂的需求逐步整理歸納,然后按照相應(yīng)的模塊進(jìn)行拆解來開發(fā),同時(shí)根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整模塊之間的接口和交互,確保模塊之間的代碼結(jié)構(gòu)緊密而又相對獨(dú)立。這樣做的好處在于,提高了代碼的可擴(kuò)展性和可維護(hù)性,減少了代碼的冗余量和后期維護(hù)的難度。
    第五段: 關(guān)注用戶體驗(yàn)與反饋
    最后,我認(rèn)為在PHP實(shí)驗(yàn)中,關(guān)注用戶體驗(yàn)與反饋也是非常重要的。無論是網(wǎng)站還是應(yīng)用程序,都需要考慮到用戶的使用感受和需求反饋,盡可能地使其流暢友好。因此,我在開發(fā)的過程中,不斷關(guān)注用戶的使用情況,收集用戶反饋,分析問題產(chǎn)生的原因,以求提升整體用戶體驗(yàn)。只有這樣,才能推出更受用戶歡迎的產(chǎn)品,增強(qiáng)自己的競爭力。
    綜上所述,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了PHP語言的優(yōu)越性和靈活性,也學(xué)習(xí)到了許多解決實(shí)際問題的方法和技巧。當(dāng)然,這只是一個(gè)開始,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)加強(qiáng)自己的理論基礎(chǔ),進(jìn)一步提升實(shí)踐能力和項(xiàng)目管理的技能。
    計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)收獲和體會(huì)篇二十二
    金秋的十月涼意漸濃。早上7:20我們就全副武裝到達(dá)了集合點(diǎn)。通過半個(gè)小時(shí)的整隊(duì),將我們劃分了十二個(gè)小隊(duì),每隊(duì)都有11或12人不等。我們這個(gè)隊(duì)有12名隊(duì)員,六男六女,我們選出的隊(duì)長是一名男士(教練規(guī)定推薦不在單位擔(dān)任任何職務(wù)的隊(duì)員任隊(duì)長)。8點(diǎn)整我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
    時(shí)間雖很早,但在車上的我們都很興奮,大家不停地說笑著,想著今天的拉練活動(dòng)會(huì)是怎樣的。這時(shí),教練給我們布置了任務(wù),要求我們在車上的這段時(shí)間,要確定自己隊(duì)的隊(duì)名,隊(duì)徽,隊(duì)呼,環(huán)保大使,還要自己編隊(duì)歌。由于隊(duì)長的“無能”,我臨時(shí)成了隊(duì)長,號召隊(duì)友用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成了教練給我們的任務(wù)。我們的隊(duì)名是“青春陽光隊(duì)”,隊(duì)呼是“青春青春,快樂徒步,青春無敵,快樂必勝”。隊(duì)徽是太陽,喻意是我們的熱情、快樂有如太陽的光芒,能夠照射到世界的每一個(gè)角落,同時(shí)把溫暖也射進(jìn)每一個(gè)人的心中,把我們快樂,熱情帶給每一個(gè)人,讓所有的隊(duì)員能夠開心,愉快地度過每一天(很可惜隊(duì)長沒把這個(gè)喻意表達(dá)清楚)。我們的隊(duì)歌是借用拍手歌的曲調(diào),歌詞是“如果團(tuán)結(jié)友愛你就拍拍手,如果徒步愉快你就跺跺腳,拉練徒中我們心連心,克服困難,勇往直前”。但是在展示時(shí),我們記詞了,沒有表現(xiàn)好,有點(diǎn)失望。這并不影響我們的心情,我們的隊(duì)員還是興高采烈地參加下一個(gè)活動(dòng)。
    真正地徒步拉練開始了,這次拉練的活動(dòng)一共有五項(xiàng),分別是游龍、捕魚、盲人走路、孤島求生、尋找隊(duì)員。在拉練開始前,每個(gè)隊(duì)要向所有隊(duì)員展示隊(duì)容,我們青春陽光隊(duì)是第四個(gè)向大家展示的,隊(duì)長先例隊(duì),讓大家抱隊(duì)名,隊(duì)呼,在說隊(duì)呼時(shí),有些不整齊,我們又說了一遍,博得了掌聲,隊(duì)徽的造型擺得也很好,在唱隊(duì)歌時(shí)記詞了,但我們還是把它唱完了,雖然沒有展示成功(我們在車上練了很多啟蒙),但大家對自己的表現(xiàn)還是較滿意的,我認(rèn)為只要隊(duì)員們感到滿意就行了,因?yàn)槠綍r(shí)大家只是工作,很少在這多么人面前展示自我,做到這一步,我覺得他們已經(jīng)有很大進(jìn)步了。展示完后,整隊(duì)出發(fā),開始了20分鐘的徒步行走,到達(dá)指定點(diǎn),我們的第一項(xiàng)活動(dòng)就是游龍,這項(xiàng)活動(dòng)大家在電視上一定看過,就是把所有隊(duì)員的腿綁在一起,大家相互配合,步調(diào)一致,才能成功完成。教練給了我們六分鐘的賽前討論時(shí)間,在大家的共同商討下,我們達(dá)到了步行統(tǒng)一,動(dòng)作協(xié)調(diào),12名隊(duì)員可以共同行走,比賽開始了,第一隊(duì)出現(xiàn)失誤,第二隊(duì)很快,并且成功地到達(dá)了終點(diǎn)。我們在和第三隊(duì)比賽時(shí),我們的速度比第三隊(duì)快很多,并且成功地到達(dá)了終點(diǎn),后面的隊(duì)伍中有一隊(duì)在奔走中出現(xiàn)失誤,在教練宣布結(jié)果時(shí),我們對自己很有信心拿第一,但是結(jié)果第一名不是我們,這說明我們的速度不夠快。雖然成功到達(dá)終點(diǎn),但速度沒有提起來,要想把事情做得更好,一定要方方面面都想到,我們只注重了步行一致,統(tǒng)一協(xié)調(diào),但在速度上卻忽視了,通過這項(xiàng)活動(dòng),我們看到了自己的缺點(diǎn),無論做什么事,一定要面面俱到,這樣才能把事情做得更好。
    第二項(xiàng)活動(dòng)是捕魚。由四個(gè)隊(duì)來完成。兩組隊(duì)員當(dāng)魚,魚的雙手必須放在身后緊握,不準(zhǔn)放開,否則出局。兩組隊(duì)員當(dāng)捕魚員,要求每兩個(gè)人將腿綁在一起,其中一名隊(duì)員將眼睛矇上,只有矇眼者才可以捕魚。我們隊(duì)是捕者,撈捕前,我們兩隊(duì)在一起進(jìn)行了籌劃,采取連網(wǎng)式捕撈,所有捕者將手牽在一起,以縮小包圍圈的方式來捕魚(魚在固定的圈內(nèi))。沒想到開始后,教練把我們的網(wǎng)打散了,就相當(dāng)于這是一張破網(wǎng)。捕者們也沒有再去修復(fù)網(wǎng),各自去捕魚了,但是很費(fèi)力氣,這時(shí)有人提議(包括我)把網(wǎng)修好,大家把手牽起來,象先前計(jì)劃的一樣去捕魚,但已感覺力不從心,兩隊(duì)長的作用也發(fā)揮不起來了,任憑他們怎么喊,這張破網(wǎng)始終連不起來,到游戲結(jié)束,我們兩個(gè)隊(duì)抓到四條魚。失敗的原因是捕者們雖有計(jì)劃,但計(jì)劃受阻后,沒有及時(shí)的去制定第二方案,在教練破網(wǎng)后,捕者們就應(yīng)該及時(shí)地先修復(fù)網(wǎng),然后再去按原計(jì)劃去捕魚。而且這項(xiàng)活動(dòng)還缺少一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)者,這個(gè)統(tǒng)領(lǐng)者要及時(shí)地去指導(dǎo)捕者們怎樣修網(wǎng),捕魚,捕到更多的魚。再一點(diǎn)是捕者只注重小我,而不顧全大局,在我牽到另一隊(duì)捕者時(shí),他們只堅(jiān)持了一會(huì)兒修網(wǎng),就掙脫我的手單獨(dú)捕魚去了,而我的同伴在捕魚時(shí),很少很我溝通,只是拽著我,用簡單的,模糊的方向語給我指路,還說我反映太慢(雖然這是他一進(jìn)性急說出的話,可見他在工作中是怎樣對待同事的)。不過他身為我們隊(duì)的隊(duì)長,也曾及力招呼大家修網(wǎng),這是可貴的?;顒?dòng)結(jié)束后,我們進(jìn)行了交流,讓他詀在我的角度考慮,在今后怎樣去為對方著想,特別是對于我這樣的矇眼者。
    “生命”交給了他。他不負(fù)我望,我先前給予他的照顧,他都給與了我,甚至比我做得還到位,最令我感動(dòng)的是,在過河時(shí),他把我背過了河。最終我們愉快順利的到達(dá)了指定點(diǎn)。這讓我想到了在工作中,無論做什么事,一定要相互交流,要給予對方信任,坦誠,才能順利地,成功地完成每一件事,也才能把事做和更好。
    第四項(xiàng)活動(dòng)是孤島求生。六個(gè)小隊(duì)組成了三個(gè)大組,我們組在月亮島,其它兩個(gè)隊(duì)分別在另外兩個(gè)島上,每島之間的距離只有一米間隔。我們?nèi)蝿?wù)是要在全組人員矇眼的狀態(tài)下把球投進(jìn)島外的箱子里,箱子的位置不明確。完成這項(xiàng)任務(wù)后再將所有人召集在一個(gè)島上。并規(guī)定不準(zhǔn)大聲討論,不要讓其它兩個(gè)島的人聽到我們的任務(wù)。矇上眼后,我們就開始盲目的投球,箱子在哪,根本不知道,大家都很著急,這時(shí),我提議,在最外層的人遵下摸紅布外圈是否有箱子(紅布條之內(nèi)是島,我們不能出島,否則屬于自殺),我想箱子也許就在布條旁邊。但是大家摸了一圈空空如也,這時(shí),要投球的聲音從四面八方傳來,時(shí)間快到了,大家都很著急,就這樣,時(shí)間到了任務(wù)也沒完成,三個(gè)島的人都被困死在島上。結(jié)束后,大家就開始抱怨了,客觀理由也很多,我知道,這是由于我們自身的原因造成的,我們應(yīng)該讓外層的每一個(gè)人都試一遍,也許能找到箱子的確切位置,但我們投的方向太散。在教練點(diǎn)評完后,我想了很多很多,教練定的規(guī)定只是對我們的迷惑,其它兩個(gè)島上的人也被迷惑了,盲人投藍(lán),特別是在沒有指定目標(biāo)的狀態(tài)下投擲,這是不可能是事(這是教練說的),我也這么認(rèn)為,除非是瞎貓碰到死耗子。關(guān)鍵是太陽島上的人可以告訴我們箱子的方位,投球的力度,但他們受控于教練的迷惑中,沒有人發(fā)出聲響,只是在旁干著急。我們隊(duì)也很聽話,都小聲說著話,沒有人問箱子在哪。這項(xiàng)活動(dòng)是要求三個(gè)島上人只有齊心協(xié)力才能把任務(wù)完成,才能獲救。但是我們太默守常規(guī),不懂得變通,所以倒置任務(wù)失敗。這讓我想到在工作中,對工作的態(tài)度,說明我們思想太保守,還存在以往傳統(tǒng)的思維觀念,不敢打破常規(guī),對工作沒有創(chuàng)造性的、創(chuàng)新的、和突破性的方式方法以及思想觀念,都是照搬教條主義,本本主義,在沒有完成任務(wù)的情況下,還在找理由,不去找自身的問題,相互推諉責(zé)任,通過這項(xiàng)活動(dòng),我希望每一名隊(duì)員都要深思,想一想今后將以怎樣的態(tài)度去對待自己的工作,對待身邊每一個(gè)人。
    第五項(xiàng)活動(dòng)是盲人集體找繩,找到繩后,再找尋自己的隊(duì)員,集合組成一個(gè)正方形,在活動(dòng)中不能說話。開始前,我們隊(duì)員商量好找到繩后,以擊掌(三聲快一聲慢)的方法來召集自己的隊(duì)員,我們隊(duì)第一次成功了,第二次活動(dòng)時(shí),雖然我們以拍肩三下來確定自己人(第一次擊掌的隊(duì)太多,分不清是哪個(gè)了人),但我們還是有三個(gè)人找到其它隊(duì)里了(其中一個(gè)人就是我,我太相信給我回應(yīng)三下的人了,所以就跟他走了,沒想到不是我們隊(duì)的,也許他們隊(duì)也是拍三下)。這項(xiàng)活動(dòng)讓我認(rèn)識到了主動(dòng)溝通的重要性,如果你不主動(dòng)去找尋自己的同伴,那么你可能永遠(yuǎn)就脫離了集體,單單只等待是一事無成的。同時(shí)還要誠實(shí)(有很多隊(duì)的人都作弊,我們隊(duì)員在別的隊(duì)時(shí),那隊(duì)的人把我們隊(duì)員行為往外推,并說不是我們隊(duì)的,還有的人以偷看鞋的顏色來確認(rèn)自己的隊(duì)員)。就如同在工作中,我們就缺少這種主動(dòng)溝通的意識,往往是在工作中造成了很多不必要的失誤,甚至還會(huì)造成雙方當(dāng)事人之間的矛盾,才去想方設(shè)法地去彌補(bǔ),為什么不事先溝通好,這樣可以避免很多不必要的麻煩。我希望參加活動(dòng)的人能夠改變以往的思想觀念,要加強(qiáng)自己主動(dòng)溝通,主動(dòng)工作的意識。
    這五項(xiàng)活動(dòng)有一個(gè)共同點(diǎn)就是要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,要相互溝通,主動(dòng)溝通,相互配合、協(xié)作,才能完成任務(wù),最重要的一點(diǎn)是在活動(dòng)中,我們看到了自己的缺點(diǎn):沒有變通的想法,在工作中,不敢打破常規(guī),沒有創(chuàng)性的、創(chuàng)新的和突破性的思想觀念和方式方法,我們還是按照教條主義,本本主義,固有的傳統(tǒng)觀念在工作,從孤島求生這項(xiàng)活動(dòng)中,使我們的缺點(diǎn)暴露無疑,教練幾項(xiàng)迷惑我們的規(guī)定,就把我們?nèi)齻€(gè)島的人都困死在島上,從這項(xiàng)活動(dòng)中,我看到了我們不懂得變通,也不會(huì)運(yùn)用自身和身邊的資源。我還看到了,我們?nèi)狈χ鲃?dòng)溝通的意識,這勢必給我們的工作會(huì)造成很多不必要的失誤,甚至?xí)斐僧?dāng)事人雙方的矛盾,在我們的工作中,往往是失誤、矛盾出現(xiàn)了,我們才會(huì)去找尋補(bǔ)救的方法,這就相當(dāng)于亡羊補(bǔ)牢,為什么我們事先不去想周全,不及時(shí)相互主動(dòng)溝通呢。這樣可以減少很多不必要的損失和對資源的浪費(fèi)。在活動(dòng)結(jié)束前,教練用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間給我們上一堂人生教育課,給我的觸動(dòng)很大,當(dāng)我們按照教練的要求撕去自己手中的年齡時(shí),我感覺就象在減少我的壽命一樣,在剩下的有限的時(shí)間里,我們該怎樣去規(guī)劃我們的生活,怎樣讓自己活得更有意義,我想,這是我們每個(gè)人應(yīng)該要思考的問題,就象教練說的,她在我們的臉上、身上看不到活力和激情,更看到不我們的目標(biāo),一個(gè)有目標(biāo)的人會(huì)熱愛自己的工作,熱愛自己身邊每一個(gè)人,更熱愛生活,如果你想要自己的生活更有意義,不枉此一生,那么,就去給自己定一個(gè)目標(biāo)吧。