時間過得真快，總結一下這段時間的成果吧！一個完美的總結需要有明確的目標和清晰的結構。以下是小編為大家整理的寫作技巧和方法，希望能夠幫助大家提高表達能力。
弄壞公物檢討書篇一
尊敬的領導：
您好！
我不知道該怎么去向您解釋，但是我也知道，無論我怎么解釋，這個錯誤也確實是我犯下的。想到這里，我也知道，我并不需要解釋。錯誤就是錯誤，再多的解釋也不能掩蓋事實，也不會讓錯誤發(fā)生改變，反而會讓人產(chǎn)生一種不負責任的感覺。所以，我也只能先通過這份檢討書來向您承認自己的錯誤。
看看自己犯下的錯誤，我也感到很抱歉。在x月x日中午的時候，我因為在樓道上打鬧，卻無意中撞到了教室的窗戶，讓教室中留下了一地的碎渣。當時的我，心中除了一份懊悔，還有一份不敢相信。想著這么輕輕的一撞怎么會就將窗戶撞掉了呢？沒想到在當時的我心里，就已經(jīng)有了一點想要逃避的心理。但是我在之后還是冷靜了下來，幸運的是當時的位置并沒有人在，這讓我大大的松了一口氣，但同時，心里的恐懼感與在這時升了上來。
看著掉落在地上的玻璃殘片，我不僅想到如果有同學在這里面的話，那有會變成什么樣呢！每當這樣想，我就感到一陣后怕。教室中有幾張桌椅都被玻璃給波及到了。我也只能再次慶幸現(xiàn)在是在午間休息。
但是這次的幸運并不是我對自己錯誤放松的借口，一次的幸運可以說是奇跡，但是難道每次都能這樣的好運嗎？我不知道，我無法保證。我現(xiàn)在所想的唯一一件事就是，我不能再讓這樣的錯誤再次在我身上發(fā)生了！
這次的問題，主要是因為兩個問題：
首先，就是我在心理上的問題。在舉行了不知道多少次的升旗儀式上，老師最多，也是最常講的話題就是校園的安全，尤其是不能在走廊上打鬧這件事，更是常常環(huán)繞在耳邊！可是我們雖然聽見了，卻沒有將這條規(guī)定記住。而我這次的錯誤，就是對這次問題的最好的范例！其次，就是在行為方面的問題，作為一個高中生卻在走廊上打鬧，這是在是讓人感到羞愧。我需要好好的自我反省。
現(xiàn)在，我已經(jīng)知道了自己不聽老師的教導會發(fā)生什么樣的事情，我是在是后悔沒能早一點去聽老師的話。
這次的事情，真的給了我很大很大的教訓，希望我的這次錯誤，也能成為同學們引以為戒的范例，不要讓錯誤再次發(fā)生！不過，現(xiàn)在幸好沒有人員傷亡。我會負責賠償窗戶的事，而且在今后，我也一定會好好的注意在安全方面的問題，還請老師這次能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
弄壞公物檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
作為一名初中生的我從小便被教育做事情應該要以集體利益為先，也就是說不管怎么樣對于學校內(nèi)部的一些公共設施都應該持以愛護的態(tài)度來好好對待，一旦學校公物發(fā)生損壞的話也將以為這其他同學也將無法使用這件設備，然而此刻自認為很不幸的我正是因為不小心損壞了學校的公物導致受到了處分，而這樣一件令班集體蒙羞的事情讓我在慚愧之余不得不認真檢討自己。
公物二字的含義便注定了這是造福于大家的一件共同財產(chǎn)，當這件物品出現(xiàn)損壞的時候并不僅僅是意味著作為當事人的自己將無法在使用這件物品，而是說身邊所有對其有著需求的同學都將因為自己任性妄為的自己舉動將再也使用不了這件物品了。盡管說當自己第一時間發(fā)現(xiàn)這件事情的時候便迅速上報給學校希望能夠盡快處理這件事情，然而不管怎么說我作為這件事情的罪魁禍首必須要為此而承擔自認才能算是一個誠實的初中生，實際上當時大腦一片空白的自己在了解到這件事情的來龍去脈以后還是感覺到十分惶恐。
實際上本就因為供自己讀書的父母在需要為我承擔這樣一個損失以后就更加不容易了，從未令他們省心過的自己在添加一些心得麻煩以后也讓我整日里都不知道應該以怎樣的面目去對待他們，唯一可以解釋的便是往后的自己恐怕只能夠永遠以這件事情來當做一個難以抹去的教訓。不過有些時候還真是難以想象平時那個老實的自己在犯錯誤的時候竟然會導致公物受到損壞這樣一個結果。
其實發(fā)生損壞公物的主要原因還是因為自己在使用的時候根本就沒有主要到其承受的力度其實是遠遠低于當時自己所使用的強度的，在不堪使用最終導致這樣一個慘烈的結果應該是能夠讓人想象出來的，即便是當時自己在做這件事情的時候已經(jīng)得到身邊同學的提醒也還是導致了這件事情的發(fā)生，不過現(xiàn)在的我除了一味地埋怨此事也是沒有什么太多作用的，更為關鍵的還是我應該要怎樣做才能夠彌補因為損壞公物而造成的損失，只能說年輕的自己在犯錯誤的時候還是太過于不懂事了一些。
自己在這件事情中唯一做的還算不錯的事情便是當時的自己并沒有選擇逃避，而是選擇獨自承擔起屬于自己的那份損壞公物的責任，否則的話多重錯誤加于己身的作用之下只能說是無可救藥了，不管怎么說損壞公物這件事情都將成為自己往后學習生活之中一次難以抹去的恥辱。
此致
檢討人：xxx
20xx年x月x日
弄壞公物檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
我錯了，我真的錯誤了，并且我知道我錯在哪里。我此次在學校損壞公物。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準損壞公物，老師對我此次犯錯也很生氣。在此，我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封“損壞公共財物的檢討書”，由此來深刻反省我的錯誤，揪出我的錯誤原因，列出我的種種錯狀，提出切實的改正辦法。
回顧錯誤，20xx年11月17日下午放學以后，我踢踹了原本已經(jīng)老化的`教室門，導致教室門上破了兩個大洞。
現(xiàn)如今，經(jīng)過您的嚴肅批評，我感到羞愧萬分。我的錯誤是嚴重的，教訓是深刻的，后果是慘重的。這個錯誤充分暴露出我的年少無知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病，我當時覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風，這實在是一種極端可笑的行為，恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無知與野蠻。此時此刻，我已深切知道錯了。我決心徹底改正錯誤，以實際行動彌補錯誤損失：
第一，我將立下字據(jù)，讓我的監(jiān)護人賠償教室大門的修補費用，我將努力接受批評教育，今后長大以同樣價值補償給我的監(jiān)護人。
第二，我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點，嚴肅糾正自身行為錯誤，今后有情緒與憤悶之時，我應該采取傾訴、運動等更加合理方式排解。
第三，我應該充分從此次錯誤當中吸取教訓經(jīng)驗，通過心靈上的感悟，真心誠意地勸告周圍同學不要重蹈我的覆轍。
第四，我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校損壞公物的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校損壞公物，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護公物的表現(xiàn)，學校的公物都是大家一起使用的，而我卻毫不顧忌地將它損壞，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
現(xiàn)在我犯了錯誤了，您嚴肅地批評我，您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了，以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是欠缺文化課學習，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯誤的，經(jīng)驗教訓，再也不犯這類錯誤了。
最后，我懇請您能夠原諒我，我希望大家能夠原諒我，監(jiān)督我的改正行為。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
弄壞公物檢討書篇四
尊敬的班主任老師：
我損壞公物是犯了嚴重的紀律錯誤，身為一名學生，我上課就應該遵守課堂紀律。
這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準備的。而我損壞公物，一來破壞了教室課堂紀律，影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī)，給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學習也對不起父母，對不起老師，對不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯誤了，您嚴肅地批評我，您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了，以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學習，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯誤的，經(jīng)驗教訓，再也不犯這類錯誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道損壞公物影響了其他同學，我在向您檢討之余，也要向其他同學道歉。
在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識，有公德心，有紀律感的合法良民。長大以后，為社會做出貢獻，為祖國發(fā)展盡自己的一份力。
檢討人：
時間：
弄壞公物檢討書篇五
尊敬的老師：
我錯了，我真錯誤了，并且我知道我錯在哪里。在此，我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封“損壞公共財物檢討書”，由此來深刻反省我錯誤，揪出我錯誤原因，列出我種種錯狀，提出切實改正辦法。
回顧錯誤，20xx年11月17日下午放學以后，我踢踹了原本已經(jīng)老化教室門，導致教室門上破了兩個大洞。
現(xiàn)如今，經(jīng)過您嚴肅批評，我感到羞愧萬分。我錯誤是嚴重，教訓是深刻，后果是慘重。這個錯誤充分暴露出我年少無知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病，我當時覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒做法顯得是多么威風，這實在是一種極端可笑行為，恰恰體現(xiàn)出我幼稚、無知與野蠻。此時此刻，我已深切知道錯了。我決心徹底改正錯誤，以實際行動彌補錯誤損失：
第一，我將立下字據(jù)，讓我監(jiān)護人賠償教室大門修補費用，我將努力接受批評教育，今后長大以同樣價值補償給我監(jiān)護人。
第二，我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點，嚴肅糾正自身行為錯誤，今后有情緒與憤悶之時，我應該采取傾訴、運動等更加合理方式排解。
第三，我應該充分從此次錯誤當中吸取教訓經(jīng)驗，通過心靈上感悟，真心誠意地勸告周圍同學不要重蹈我覆轍。
最后，我懇請您能夠原諒我，我希望大家能夠原諒我，監(jiān)督我改正行為。
檢討人：
時間：
弄壞公物檢討書篇六
尊敬的領導：
您好！
xx月xx日中午，我在大廈等電梯時，按電梯的動作比較不文明，既破壞了公司的形象，也讓自己的形象大打折扣，還給經(jīng)理帶來了些許困擾。在此，我對我的不文明行為做深刻檢討。我為我的行為感到深深的羞愧，也很后悔自己的舉動。在這里我要對領導和經(jīng)理說一聲，對不起！
當我于今年踏進公司來實習，我是既激動又擔憂。激動的是自己和同學們一起通過考試、面試，然后成功地進入惠普實習，我感到很非常高興。擔憂的是自己的能力也許還有些欠缺。因此，在這段期間，我都是好好學習，好好地提高自己的知識，也有認真地參加培訓。積極地盡自己最大的努力來學好知識，為以后進入項目做準備，來回報公司對我們實習生的栽培之恩。在生活中也注意自己的言行舉止，不給公司抹黑，也不給學校抹黑，時時刻刻地提醒自己。然而，事與愿違，我還是在細節(jié)方面犯了錯誤。胡亂地按電梯，最后電梯壞了，這樣的舉止既不文明，又造成大廈的物品損壞。對此，我在這里對大廈管理處道歉，對不起。我在今后一定注意好好愛護大廈的物品，這也是我身為這棟大廈里的職員的職責，我一定盡責，努力愛護大廈的公物，不急不躁、舉止文明地對待公物。
這次錯誤行為，也為公司的形象帶來了損失，也辜負了經(jīng)理對我的期望與栽培。我也要對公司領導和經(jīng)理說聲“對不起！”在今后的日子里，我一定好好改正自己這個錯誤行為，以后肯定不會再犯這樣的錯誤。認認真真地學習，一方面提高自己的知識，另一方面也要提高自己的道德素質(zhì)。我平時的生活中都很注意自己的道德素質(zhì)，但是通過自建事情，我發(fā)現(xiàn)自己在素質(zhì)方面還不是很完善，性子有點急躁了。我仍然要繼續(xù)提高注意自己的道德素質(zhì)，戒掉這種急躁的性子。在今后的生活中，一定不會再犯這類錯誤。在宿舍也是，愛護宿舍公物。我也會提醒同事好好愛護公物，不破壞公物，維護公司形象和自己的形象。
我承諾，在這里我為我的不文明行為道歉！我保證在以后的生活與工作中，吸取教訓，反省自己的錯誤行為，嚴格要求自己的行為舉止，不急不躁，溫文爾雅。請領導監(jiān)督，經(jīng)理監(jiān)督，若有再犯，嚴懲不貸！
此致
敬禮
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
弄壞公物檢討書篇七
尊敬的寢室管理員：
您好，關于我破壞寢室公物行為，在此向您做出誠摯道歉，向您說一聲：非常抱歉!在此，遞交這篇“破壞寢室公物檢討書”，來深刻反省我錯誤，以求獲得您最大程度寬恕。
首先，我以懊悔、糾痛)心情對我錯誤進行一次回顧：20xx年12月5日晚上7點，由于我當時剛剛與女友分手心情特別不好，正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶，打電話給宿舍同學都沒有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門，導致寢室門變形凹陷進去。
其次，我來檢討一下我錯誤。這次錯誤暴露出我脾氣性格暴躁，沒有對待事情處境很好應對心，沒有一個客觀冷靜生活態(tài)度。
然后，我要向您做出保證：我會如額賠償寢室門修理或是更換費用，從今往后我再也不在心情不好時候損壞公物來消瀉憤悶情緒了。
檢討人：
時間：
弄壞公物檢討書篇八
尊敬的領導：
您好！
我是xx，我破壞公物一事現(xiàn)在我深深地自責，當時卻沒有感覺到這件事情的嚴重性，每一件公物都是學?；ㄥX買來的，在這里就像家里一樣，東西 都是自己長期要用到了，這根本不用說，我的行為有違背的=一名學生道德，這讓我漸行漸遠，不重視起來這也就是后果，受到我應有的處罰，作為高中學生了，公共財物的意識我卻如促淡薄，自己還親自去違反這些，我的行為真的丟了班級的臉，或許是自己一直以來松懈了，都說一旦思想覺悟不高就會這般，破壞公物很可恥，不管在外面還是在學校，這也是基本的素質(zhì)，接下來還是要用到的，這些損失我也會主動地賠償，這次事情教會了我作為一名高中生應該有的素養(yǎng)。
其實我是不想影響班級榮譽，可是事情就是我早就的，面對同學們我不知道怎么交待，現(xiàn)在我這般真的顯得很滑稽，主要還是這件事情給班級抹黑了，讓學校領導當場就看到了，我實在是不好意思，今天中午的時候我閑著無聊，一個人在操場閑逛，不知道自己當時怎么想的，我看學校的垃圾啦位置擺的不對，當時就無聊的用腳在踢，可兒是自己輕腳踢是沒有用的，于是我就著急了，也是很無聊我一個重腳上去想把垃圾桶的為位置踢正，當時我就把垃圾桶踢壞了，我在原地不知道怎么辦，一開始還覺得無所謂，可是想一想這個桶子還是前不久學校出資買的，這才沒多久我就給破壞了。
過了一會我開始不知所措，可是這是我自己破壞的，這個時候離開顯然就是不負責，自己又不敢承認，那個時候剛好教導主任路過了，看見了個正著，我很慌張，還是承認了自己的行為，我面對教導主任，我絕得自己太給班級丟臉了，這個垃圾桶是我無聊破壞的，特別是當時主任問我那個班級的時候，我內(nèi)心是很糾結，我一下自己就意識到了自己是在給班級抹黑，我們班向來在學校給他人吧的感覺就不錯，不管是在學習還是在素質(zhì)方面，這下讓我毀掉了很多形象，這是可恥，可是對班級對您的辜負。
您一直都說，我們在學校一定珍惜這里的一切，這不用經(jīng)常來說，我的意識行為偏離了，今天的無聊行為帶來一些負面的影響，自己肯定沒有辦法彌補，通過今后的改造，希望能夠盡自己的力量給班級營造好的形象，也向同學們對破壞公務一事認錯，這是我這次的重大過失，這次破壞公物的事情我會深深檢討自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
弄壞公物檢討書篇九
尊敬的老師：
對不起!我此次在學校損壞公物。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準損壞公物，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律，應該認真學習，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校損壞公物的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校損壞公物，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護公物的表現(xiàn)，學校的公物都是大家一起使用的，而我卻毫不顧忌地將它損壞，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今后不但不損壞公物，而且還應該愛護公物。
檢討人：
弄壞公物檢討書篇十
尊敬的班主任老師：
您好!
對不起，我不該頑皮破壞了門，我知道這是我錯，門是公共財產(chǎn)，我卻破壞了，真是抱歉。
這次弄壞門，實在不是我故意的，而是因為在跟同學追逐打鬧過錯當中不小心碰到了門。這件事情發(fā)生以后，我深深地感到自責與難過，我覺得自己很不應該這么調(diào)皮。班主任老師，求你原諒我，不要責罰我，寬恕我的過錯，給我一次重新改過的'機會。
從今以后，我會牢牢吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓，不再做出損害班集體利益的事情了。在此我還有向您保證在接下來的時間里我要努力學習，好好提高自己的學習成績，為班級爭光，報答老師的辛勤教育。
對于這次弄壞門，我也會盡己所能地給予適當賠償。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
弄壞公物檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉在您休息的時候打擾您，可是這次的事情，我必須對您道歉，抱歉在您繁忙的工作中，又給您添了麻煩。我想您應該早就知道了，在昨天晚上的時候，我們xxx宿舍的門被我給弄壞了。我知道這聽起來有點匪夷所思，但這確實是我做的。關于這次的事情，我知道很嚴重，很惡劣，但我并不是故意要這樣去做的！雖然我沒有去刻意的破壞公物，但我卻有一個壞習慣，我在進門的時候，不常用手去推，而是用“踹”！這我想您是不知道的，因為在教室中，我是個不愛走動的人，每天都喜歡呆在自己的座位上，但是在寢室，這樣常常進進出出的地方，就成了被我這個壞習慣殘害的場所。
那天晚上下課，我回到了寢室，習慣性的伸腳去踹，可門卻沒開，當時的我心情也是非常的不好，就再補了一腳，卻沒想到，就是這一腳，將本來就被我弄得松垮垮的門徹底的解放?？粗鴫牡舻拈T，我知道自己的闖禍了。
老師，對不起，我知道，這樣的事情，肯定會對我們班上造成一定不良的影響，但我卻沒辦法阻止，因為這個錯誤正是我犯下的??！犯下這樣明顯的錯誤，我沒法掩藏，也不想掩藏，雖然我有不少的壞習慣，但我并不想作為一個敢做不敢當?shù)娜?。既然已?jīng)犯下了錯誤，那么我會好好的去承擔這個錯誤。這次的大門修理，宿管老師已經(jīng)和我解釋好了，我也同意賠償修理費用。
但是，賠償歸賠償，要是我不好好的翻新一下我是怎么犯下這個錯誤的，不知道在什么時候，我又會再次的犯下同樣的錯誤！為此，我總結了一下自己身上的一些問題，并記錄在了下面。
首先，實在思想上，作為公共物品的破壞者，我顯然是沒有好好的將“像對待家一樣對待學?！边@句話記在心里。這個大門被我踹壞，顯然不可能是一朝一夕的，這都是我在這么長的時間里沒有好好的愛護學校的公共設施所導致的。
再者，寢室的大門是我們防備一些安全隱患的防線，我一直這樣的對它，也說明我對和我住在一個寢室的同學們并沒有尊重，這次還給他們帶來了不便，實在是抱歉。
最后，身為一名初中生，我卻一直放任自己的壞習慣一直留在自己的身上，這次還給班級帶來了影響！實在是不應該！
老師，我知道我犯下了錯事，但是我也希望能得到一個改正的機會。我一定會在今后好好的改正自己的這些壞習慣，讓自己成為一個不會給周圍帶來麻煩的好學生！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
弄壞公物檢討書篇十二
尊敬的班主任老師：
對不起，實在對不起，我不應該這么調(diào)皮頑皮地弄壞教室的.門。在此我向您遞交這篇弄壞門的檢討書，深深地反省我的過錯，向您表示衷心的道歉。
這次弄壞門，實在不是我故意的，而是因為在跟同學追逐打鬧過錯當中不小心碰到了教室門。這件事情發(fā)生以后，我深深地感到自責與難過，我覺得自己很不應該這么調(diào)皮。班主任老師，求你原諒我，不要責罰我，寬恕我的過錯，給我一次重新改過的機會。
從今以后，我會牢牢吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓，不再做出損害班集體利益的事情了。在此我還有向您保證在接下來的時間里我要努力學習，好好提高自己的學習成績，為班級爭光，報答老師的辛勤教育。
對于這次弄壞教室門，我也會盡己所能地給予適當賠償。
弄壞公物檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
因為我這次考試沒有考好，再加上被老師批評了心情比較的郁悶，想進教室的時候門又打不開，所以我就發(fā)脾氣的把教室的門踹開了，沒想到我這一腳直接把門鎖踹壞了。我現(xiàn)在已經(jīng)知道錯了，也反省了，現(xiàn)在我寫下這封檢討書，向老師和同學反思自己的錯誤。
破壞學校公共財產(chǎn)的行為是不對的，學校提供教室給我們上課，我們就應該要愛護教室里的所有東西。我們不止要愛護教室的門，還有我們的課桌椅、講臺、黑板、墻壁，不要在這些東西上寫字、畫畫。我在墻壁上的很多地方都看到了以前的同學留下來的字，確實很不美觀。如果我們沒有愛護這些東西，到處涂涂寫寫，很快教室的環(huán)境就會變差，至少看起來就讓人觀感不好。教室里的一切東西都是屬于學校的，不是屬于我們班級或者我們個人的，只是學校借給我們用的，我們無權處置這些東西。
這次教室的門鎖壞了，如果沒有及時修好的話，也是一個很大的隱患。雖然我們學校的管理非常的嚴格，不允許有外來人員進出，但難免會有管理不到的地方。若是學?；爝M來了不法分子，在晚上到學校做一些違法的事情，就會給我們班集體和同學造成損失。因為很多同學，包括我自己，都認為教室比較的安全，所以有一些比較值錢的東西忘記帶回去也不會特意回教室拿。若是正好碰到了不法分子，丟了東西，那就損失比較大了。之前我們學校有一個班，晚上忘記關門了，就丟了很多東西。甚至有一個班在上體育課的時候丟了一個手機，雖然學校不允許帶手機，這個同學也有責任，但這也說明了學校還是不太安全的。
公物這兩個字就代表不是我能夠隨意破壞的，是大家共同使用的。我因為一時的心情不順，就隨意破壞公共財產(chǎn)，不是我們高中生應該有的作為，我們的思想應該要更加的成熟，不能亂發(fā)脾氣。這次門鎖壞了，我會買一個新的來賠。但因為我現(xiàn)在還沒有經(jīng)濟能力，所以只能讓我父母來替我出錢。因為我犯的錯，影響到了班里的同學和我的父母，我感到很羞愧，無地自容。
我以后再也不會意氣用事，亂發(fā)脾氣了。就算心情再不好，也不能拿公共財產(chǎn)出氣，我會學會調(diào)節(jié)好自己的心情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
弄壞公物檢討書篇十四
尊敬的寢室管理員：
您好，關于我破壞寢室公物的行為，在此向您做出誠摯道歉，向您說一聲：非常抱歉!在此，遞交這篇“破壞寢室公物的檢討書”，來深刻反省我的錯誤，以求獲得您最大程度的寬恕。
首先，我以懊悔、糾痛的)心情對我的錯誤進行一次回顧：20xx年12月5日晚上7點，由于我當時剛剛與女友分手心情特別不好，正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶，打電話給宿舍同學都沒有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門，導致寢室門變形凹陷進去。
其次，我來檢討一下我的錯誤。這次錯誤暴露出我脾氣性格的暴躁，沒有對待事情處境很好的應對心，沒有一個客觀冷靜的生活態(tài)度。
然后，我要向您做出保證：我會如額賠償寢室門的修理或是更換的費用，從今往后我再也不在心情不好的時候損壞公物來消瀉憤悶情緒了。
檢討人：本站
時間：
弄壞公物檢討書篇十五
尊敬的班主任老師：
對不起，實在對不起，我不應該這么調(diào)皮頑皮地弄壞教室的門。在此我向您遞交這篇弄壞門的檢討書，深深地反省我的過錯，向您表示衷心的`道歉。
這次弄壞門，實在不是我故意的，而是因為在跟同學追逐打鬧過錯當中不小心碰到了教室門。這件事情發(fā)生以后，我深深地感到自責與難過，我覺得自己很不應該這么調(diào)皮。班主任老師，求你原諒我，不要責罰我，寬恕我的過錯，給我一次重新改過的機會。
從今以后，我會牢牢吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓，不再做出損害班集體利益的事情了。在此我還有向您保證在接下來的時間里我要努力學習，好好提高自己的學習成績，為班級爭光，報答老師的辛勤教育。
對于這次弄壞教室門，我也會盡己所能地給予適當賠償。
弄壞公物檢討書篇十六
尊敬的班主任老師：
您好！對不起，我不該頑皮破壞了門，我知道這是我錯，門是公共財產(chǎn)，我卻破壞了，真是抱歉。
這次弄壞門，實在不是我故意的，而是因為在跟同學追逐打鬧過錯當中不小心碰到了門。這件事情發(fā)生以后，我深深地感到自責與難過，我覺得自己很不應該這么調(diào)皮。班主任老師，求你原諒我，不要責罰我，寬恕我的過錯，給我一次重新改過的機會。從今以后，我會牢牢吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓，不再做出損害班集體利益的事情了。在此我還有向您保證在接下來的時間里我要努力學習，好好提高自己的'學習成績，為班級爭光，報答老師的辛勤教育。
對于這次弄壞門，我也會盡己所能地給予適當賠償。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
弄壞公物檢討書篇十七
尊敬的：
我于20xx年11月26日在外某單位辱罵他人，損毀公物，造成了極其不良的影響，特此做出檢查。
事情大大致是前幾日在公主墳購買聯(lián)想手機一部，發(fā)現(xiàn)屏幕異常，遂去當?shù)芈?lián)想手機檢測點檢測，頭次去未果，二次去終于難以克制情緒，辱罵工作人員，踢壞墻一堵，罰款300。
事情過后，冷靜的分析事件，已經(jīng)深刻認識到了自己的錯誤。
黨的xx屆四中全會把構建社會主義和諧社會這一任務作為重中之重，在政治環(huán)境穩(wěn)定以及黨的英明指導之下，也只有人人相互團結，心態(tài)平和，彼此交往謙讓有禮、互敬互助，才能穩(wěn)定的發(fā)展經(jīng)濟，繁榮富強，建設祖國。
古人云：“不學禮，無以立”。也就是說，一個人不懂得禮儀，禮貌，也就無法在社會上立足。個人若想適應社會的發(fā)展，讓自己不斷進步，就必須學會約束自己。自身的教養(yǎng)和素質(zhì)的提高不僅僅決定了自己與他人的關系的良好，更能提高一個人在此社會中的競爭力。而我此舉卻辜負了家長和學校多年來對我的教育，為圖一時之快，失去了起碼的道德準則和為人素質(zhì)，丟了自己的人格和尊嚴?，F(xiàn)在，我深深感到，這次事件對我個人來說是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果繼續(xù)任由自己以后胡作非為，任意妄為，后果將會是極其嚴重地，興許由對公共財產(chǎn)的破壞轉(zhuǎn)為對他人的身體傷害，同時我也慶幸自己能夠及時醒悟，在我今后的人生道路上做出良性的轉(zhuǎn)型。
在這里，我必須向那位含辛茹苦，兢兢業(yè)業(yè)，恪職盡守的胖子前臺經(jīng)理說聲對不起，盡管他一定受過不少白眼與歧視，諷刺與挖苦，非議與打擊，想起我也曾戰(zhàn)斗在窗口服務的第一線，其中的艱辛與不易最能體會，真不應該說臟話在其幼小的心靈中再次蒙上一層陰影，雪上加霜，并真誠的感動他在自有的權限內(nèi)大人不記小人過，罰款由3000降至300。還有那堵墻，更是默默無聞，無怨無悔的在那里矗立數(shù)年，承載著肩負大樓平衡的重要使命，盡管表面很臟，材質(zhì)很差，但是它是無辜的，卻無端挨了我一腳。
還有盡管我聲嘶力竭的呼喚也未曾露面的傳說中的檢測工程師，全怪我沒有認清現(xiàn)實，自己只是大專學歷，卻妄想?yún)⒁?，干涉我國國有大型企業(yè)聯(lián)想公司在科學第一線的高精尖技術人才。還有被嚇的花容失色，貌似空姐的前臺接待小姐們以及站在那里什么都不敢做的保安叔叔，一切的一切，我要和你們說聲：真的很對不起!!!
在深刻的自我反思之后，我決定今后必須做到如下幾點。
1.按照裴領導要求上交一份內(nèi)容深刻的檢討書，對自己思想及行為上的錯誤進行社深刻的反省與自我批評。并認清其可能造成的嚴重后果。
3.今后定期進行關于構建和諧社會主義社會，精神文明建設等重要精神的體會和學習。
4.除了認清自身問題外，更要顧全自己的個人全面素質(zhì)，從不隨地吐壇，不在公共場合大聲喧嘩，尊老愛幼等小事做起。
以上是我關于手機事件的檢討書，知錯就改，善莫大焉，肯定裴領導的諒解與寬容，并敬請您對我不斷的批評與指導，謝謝。
弄壞公物檢討書篇十八
尊敬的老師：
對不起!我此次在學校損壞公物。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準損壞公物，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律，應該認真學習，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校損壞公物的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校損壞公物，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護公物的表現(xiàn)，學校的公物都是大家一起使用的，而我卻毫不顧忌地將它損壞，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今后不但不損壞公物，而且還應該愛護公物。
檢討人：本站
時間：
【損壞公物檢討書二】
弄壞公物檢討書篇一
尊敬的領導：
您好！
我不知道該怎么去向您解釋，但是我也知道，無論我怎么解釋，這個錯誤也確實是我犯下的。想到這里，我也知道，我并不需要解釋。錯誤就是錯誤，再多的解釋也不能掩蓋事實，也不會讓錯誤發(fā)生改變，反而會讓人產(chǎn)生一種不負責任的感覺。所以，我也只能先通過這份檢討書來向您承認自己的錯誤。
看看自己犯下的錯誤，我也感到很抱歉。在x月x日中午的時候，我因為在樓道上打鬧，卻無意中撞到了教室的窗戶，讓教室中留下了一地的碎渣。當時的我，心中除了一份懊悔，還有一份不敢相信。想著這么輕輕的一撞怎么會就將窗戶撞掉了呢？沒想到在當時的我心里，就已經(jīng)有了一點想要逃避的心理。但是我在之后還是冷靜了下來，幸運的是當時的位置并沒有人在，這讓我大大的松了一口氣，但同時，心里的恐懼感與在這時升了上來。
看著掉落在地上的玻璃殘片，我不僅想到如果有同學在這里面的話，那有會變成什么樣呢！每當這樣想，我就感到一陣后怕。教室中有幾張桌椅都被玻璃給波及到了。我也只能再次慶幸現(xiàn)在是在午間休息。
但是這次的幸運并不是我對自己錯誤放松的借口，一次的幸運可以說是奇跡，但是難道每次都能這樣的好運嗎？我不知道，我無法保證。我現(xiàn)在所想的唯一一件事就是，我不能再讓這樣的錯誤再次在我身上發(fā)生了！
這次的問題，主要是因為兩個問題：
首先，就是我在心理上的問題。在舉行了不知道多少次的升旗儀式上，老師最多，也是最常講的話題就是校園的安全，尤其是不能在走廊上打鬧這件事，更是常常環(huán)繞在耳邊！可是我們雖然聽見了，卻沒有將這條規(guī)定記住。而我這次的錯誤，就是對這次問題的最好的范例！其次，就是在行為方面的問題，作為一個高中生卻在走廊上打鬧，這是在是讓人感到羞愧。我需要好好的自我反省。
現(xiàn)在，我已經(jīng)知道了自己不聽老師的教導會發(fā)生什么樣的事情，我是在是后悔沒能早一點去聽老師的話。
這次的事情，真的給了我很大很大的教訓，希望我的這次錯誤，也能成為同學們引以為戒的范例，不要讓錯誤再次發(fā)生！不過，現(xiàn)在幸好沒有人員傷亡。我會負責賠償窗戶的事，而且在今后，我也一定會好好的注意在安全方面的問題，還請老師這次能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
弄壞公物檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
作為一名初中生的我從小便被教育做事情應該要以集體利益為先，也就是說不管怎么樣對于學校內(nèi)部的一些公共設施都應該持以愛護的態(tài)度來好好對待，一旦學校公物發(fā)生損壞的話也將以為這其他同學也將無法使用這件設備，然而此刻自認為很不幸的我正是因為不小心損壞了學校的公物導致受到了處分，而這樣一件令班集體蒙羞的事情讓我在慚愧之余不得不認真檢討自己。
公物二字的含義便注定了這是造福于大家的一件共同財產(chǎn)，當這件物品出現(xiàn)損壞的時候并不僅僅是意味著作為當事人的自己將無法在使用這件物品，而是說身邊所有對其有著需求的同學都將因為自己任性妄為的自己舉動將再也使用不了這件物品了。盡管說當自己第一時間發(fā)現(xiàn)這件事情的時候便迅速上報給學校希望能夠盡快處理這件事情，然而不管怎么說我作為這件事情的罪魁禍首必須要為此而承擔自認才能算是一個誠實的初中生，實際上當時大腦一片空白的自己在了解到這件事情的來龍去脈以后還是感覺到十分惶恐。
實際上本就因為供自己讀書的父母在需要為我承擔這樣一個損失以后就更加不容易了，從未令他們省心過的自己在添加一些心得麻煩以后也讓我整日里都不知道應該以怎樣的面目去對待他們，唯一可以解釋的便是往后的自己恐怕只能夠永遠以這件事情來當做一個難以抹去的教訓。不過有些時候還真是難以想象平時那個老實的自己在犯錯誤的時候竟然會導致公物受到損壞這樣一個結果。
其實發(fā)生損壞公物的主要原因還是因為自己在使用的時候根本就沒有主要到其承受的力度其實是遠遠低于當時自己所使用的強度的，在不堪使用最終導致這樣一個慘烈的結果應該是能夠讓人想象出來的，即便是當時自己在做這件事情的時候已經(jīng)得到身邊同學的提醒也還是導致了這件事情的發(fā)生，不過現(xiàn)在的我除了一味地埋怨此事也是沒有什么太多作用的，更為關鍵的還是我應該要怎樣做才能夠彌補因為損壞公物而造成的損失，只能說年輕的自己在犯錯誤的時候還是太過于不懂事了一些。
自己在這件事情中唯一做的還算不錯的事情便是當時的自己并沒有選擇逃避，而是選擇獨自承擔起屬于自己的那份損壞公物的責任，否則的話多重錯誤加于己身的作用之下只能說是無可救藥了，不管怎么說損壞公物這件事情都將成為自己往后學習生活之中一次難以抹去的恥辱。
此致
檢討人：xxx
20xx年x月x日
弄壞公物檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
我錯了，我真的錯誤了，并且我知道我錯在哪里。我此次在學校損壞公物。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準損壞公物，老師對我此次犯錯也很生氣。在此，我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封“損壞公共財物的檢討書”，由此來深刻反省我的錯誤，揪出我的錯誤原因，列出我的種種錯狀，提出切實的改正辦法。
回顧錯誤，20xx年11月17日下午放學以后，我踢踹了原本已經(jīng)老化的`教室門，導致教室門上破了兩個大洞。
現(xiàn)如今，經(jīng)過您的嚴肅批評，我感到羞愧萬分。我的錯誤是嚴重的，教訓是深刻的，后果是慘重的。這個錯誤充分暴露出我的年少無知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病，我當時覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風，這實在是一種極端可笑的行為，恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無知與野蠻。此時此刻，我已深切知道錯了。我決心徹底改正錯誤，以實際行動彌補錯誤損失：
第一，我將立下字據(jù)，讓我的監(jiān)護人賠償教室大門的修補費用，我將努力接受批評教育，今后長大以同樣價值補償給我的監(jiān)護人。
第二，我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點，嚴肅糾正自身行為錯誤，今后有情緒與憤悶之時，我應該采取傾訴、運動等更加合理方式排解。
第三，我應該充分從此次錯誤當中吸取教訓經(jīng)驗，通過心靈上的感悟，真心誠意地勸告周圍同學不要重蹈我的覆轍。
第四，我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校損壞公物的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校損壞公物，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護公物的表現(xiàn)，學校的公物都是大家一起使用的，而我卻毫不顧忌地將它損壞，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
現(xiàn)在我犯了錯誤了，您嚴肅地批評我，您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了，以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是欠缺文化課學習，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯誤的，經(jīng)驗教訓，再也不犯這類錯誤了。
最后，我懇請您能夠原諒我，我希望大家能夠原諒我，監(jiān)督我的改正行為。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
弄壞公物檢討書篇四
尊敬的班主任老師：
我損壞公物是犯了嚴重的紀律錯誤，身為一名學生，我上課就應該遵守課堂紀律。
這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準備的。而我損壞公物，一來破壞了教室課堂紀律，影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī)，給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學習也對不起父母，對不起老師，對不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯誤了，您嚴肅地批評我，您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了，以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學習，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯誤的，經(jīng)驗教訓，再也不犯這類錯誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道損壞公物影響了其他同學，我在向您檢討之余，也要向其他同學道歉。
在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識，有公德心，有紀律感的合法良民。長大以后，為社會做出貢獻，為祖國發(fā)展盡自己的一份力。
檢討人：
時間：
弄壞公物檢討書篇五
尊敬的老師：
我錯了，我真錯誤了，并且我知道我錯在哪里。在此，我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封“損壞公共財物檢討書”，由此來深刻反省我錯誤，揪出我錯誤原因，列出我種種錯狀，提出切實改正辦法。
回顧錯誤，20xx年11月17日下午放學以后，我踢踹了原本已經(jīng)老化教室門，導致教室門上破了兩個大洞。
現(xiàn)如今，經(jīng)過您嚴肅批評，我感到羞愧萬分。我錯誤是嚴重，教訓是深刻，后果是慘重。這個錯誤充分暴露出我年少無知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病，我當時覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒做法顯得是多么威風，這實在是一種極端可笑行為，恰恰體現(xiàn)出我幼稚、無知與野蠻。此時此刻，我已深切知道錯了。我決心徹底改正錯誤，以實際行動彌補錯誤損失：
第一，我將立下字據(jù)，讓我監(jiān)護人賠償教室大門修補費用，我將努力接受批評教育，今后長大以同樣價值補償給我監(jiān)護人。
第二，我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點，嚴肅糾正自身行為錯誤，今后有情緒與憤悶之時，我應該采取傾訴、運動等更加合理方式排解。
第三，我應該充分從此次錯誤當中吸取教訓經(jīng)驗，通過心靈上感悟，真心誠意地勸告周圍同學不要重蹈我覆轍。
最后，我懇請您能夠原諒我，我希望大家能夠原諒我，監(jiān)督我改正行為。
檢討人：
時間：
弄壞公物檢討書篇六
尊敬的領導：
您好！
xx月xx日中午，我在大廈等電梯時，按電梯的動作比較不文明，既破壞了公司的形象，也讓自己的形象大打折扣，還給經(jīng)理帶來了些許困擾。在此，我對我的不文明行為做深刻檢討。我為我的行為感到深深的羞愧，也很后悔自己的舉動。在這里我要對領導和經(jīng)理說一聲，對不起！
當我于今年踏進公司來實習，我是既激動又擔憂。激動的是自己和同學們一起通過考試、面試，然后成功地進入惠普實習，我感到很非常高興。擔憂的是自己的能力也許還有些欠缺。因此，在這段期間，我都是好好學習，好好地提高自己的知識，也有認真地參加培訓。積極地盡自己最大的努力來學好知識，為以后進入項目做準備，來回報公司對我們實習生的栽培之恩。在生活中也注意自己的言行舉止，不給公司抹黑，也不給學校抹黑，時時刻刻地提醒自己。然而，事與愿違，我還是在細節(jié)方面犯了錯誤。胡亂地按電梯，最后電梯壞了，這樣的舉止既不文明，又造成大廈的物品損壞。對此，我在這里對大廈管理處道歉，對不起。我在今后一定注意好好愛護大廈的物品，這也是我身為這棟大廈里的職員的職責，我一定盡責，努力愛護大廈的公物，不急不躁、舉止文明地對待公物。
這次錯誤行為，也為公司的形象帶來了損失，也辜負了經(jīng)理對我的期望與栽培。我也要對公司領導和經(jīng)理說聲“對不起！”在今后的日子里，我一定好好改正自己這個錯誤行為，以后肯定不會再犯這樣的錯誤。認認真真地學習，一方面提高自己的知識，另一方面也要提高自己的道德素質(zhì)。我平時的生活中都很注意自己的道德素質(zhì)，但是通過自建事情，我發(fā)現(xiàn)自己在素質(zhì)方面還不是很完善，性子有點急躁了。我仍然要繼續(xù)提高注意自己的道德素質(zhì)，戒掉這種急躁的性子。在今后的生活中，一定不會再犯這類錯誤。在宿舍也是，愛護宿舍公物。我也會提醒同事好好愛護公物，不破壞公物，維護公司形象和自己的形象。
我承諾，在這里我為我的不文明行為道歉！我保證在以后的生活與工作中，吸取教訓，反省自己的錯誤行為，嚴格要求自己的行為舉止，不急不躁，溫文爾雅。請領導監(jiān)督，經(jīng)理監(jiān)督，若有再犯，嚴懲不貸！
此致
敬禮
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
弄壞公物檢討書篇七
尊敬的寢室管理員：
您好，關于我破壞寢室公物行為，在此向您做出誠摯道歉，向您說一聲：非常抱歉!在此，遞交這篇“破壞寢室公物檢討書”，來深刻反省我錯誤，以求獲得您最大程度寬恕。
首先，我以懊悔、糾痛)心情對我錯誤進行一次回顧：20xx年12月5日晚上7點，由于我當時剛剛與女友分手心情特別不好，正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶，打電話給宿舍同學都沒有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門，導致寢室門變形凹陷進去。
其次，我來檢討一下我錯誤。這次錯誤暴露出我脾氣性格暴躁，沒有對待事情處境很好應對心，沒有一個客觀冷靜生活態(tài)度。
然后，我要向您做出保證：我會如額賠償寢室門修理或是更換費用，從今往后我再也不在心情不好時候損壞公物來消瀉憤悶情緒了。
檢討人：
時間：
弄壞公物檢討書篇八
尊敬的領導：
您好！
我是xx，我破壞公物一事現(xiàn)在我深深地自責，當時卻沒有感覺到這件事情的嚴重性，每一件公物都是學?；ㄥX買來的，在這里就像家里一樣，東西 都是自己長期要用到了，這根本不用說，我的行為有違背的=一名學生道德，這讓我漸行漸遠，不重視起來這也就是后果，受到我應有的處罰，作為高中學生了，公共財物的意識我卻如促淡薄，自己還親自去違反這些，我的行為真的丟了班級的臉，或許是自己一直以來松懈了，都說一旦思想覺悟不高就會這般，破壞公物很可恥，不管在外面還是在學校，這也是基本的素質(zhì)，接下來還是要用到的，這些損失我也會主動地賠償，這次事情教會了我作為一名高中生應該有的素養(yǎng)。
其實我是不想影響班級榮譽，可是事情就是我早就的，面對同學們我不知道怎么交待，現(xiàn)在我這般真的顯得很滑稽，主要還是這件事情給班級抹黑了，讓學校領導當場就看到了，我實在是不好意思，今天中午的時候我閑著無聊，一個人在操場閑逛，不知道自己當時怎么想的，我看學校的垃圾啦位置擺的不對，當時就無聊的用腳在踢，可兒是自己輕腳踢是沒有用的，于是我就著急了，也是很無聊我一個重腳上去想把垃圾桶的為位置踢正，當時我就把垃圾桶踢壞了，我在原地不知道怎么辦，一開始還覺得無所謂，可是想一想這個桶子還是前不久學校出資買的，這才沒多久我就給破壞了。
過了一會我開始不知所措，可是這是我自己破壞的，這個時候離開顯然就是不負責，自己又不敢承認，那個時候剛好教導主任路過了，看見了個正著，我很慌張，還是承認了自己的行為，我面對教導主任，我絕得自己太給班級丟臉了，這個垃圾桶是我無聊破壞的，特別是當時主任問我那個班級的時候，我內(nèi)心是很糾結，我一下自己就意識到了自己是在給班級抹黑，我們班向來在學校給他人吧的感覺就不錯，不管是在學習還是在素質(zhì)方面，這下讓我毀掉了很多形象，這是可恥，可是對班級對您的辜負。
您一直都說，我們在學校一定珍惜這里的一切，這不用經(jīng)常來說，我的意識行為偏離了，今天的無聊行為帶來一些負面的影響，自己肯定沒有辦法彌補，通過今后的改造，希望能夠盡自己的力量給班級營造好的形象，也向同學們對破壞公務一事認錯，這是我這次的重大過失，這次破壞公物的事情我會深深檢討自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
弄壞公物檢討書篇九
尊敬的老師：
對不起!我此次在學校損壞公物。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準損壞公物，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律，應該認真學習，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校損壞公物的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校損壞公物，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護公物的表現(xiàn)，學校的公物都是大家一起使用的，而我卻毫不顧忌地將它損壞，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今后不但不損壞公物，而且還應該愛護公物。
檢討人：
弄壞公物檢討書篇十
尊敬的班主任老師：
您好!
對不起，我不該頑皮破壞了門，我知道這是我錯，門是公共財產(chǎn)，我卻破壞了，真是抱歉。
這次弄壞門，實在不是我故意的，而是因為在跟同學追逐打鬧過錯當中不小心碰到了門。這件事情發(fā)生以后，我深深地感到自責與難過，我覺得自己很不應該這么調(diào)皮。班主任老師，求你原諒我，不要責罰我，寬恕我的過錯，給我一次重新改過的'機會。
從今以后，我會牢牢吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓，不再做出損害班集體利益的事情了。在此我還有向您保證在接下來的時間里我要努力學習，好好提高自己的學習成績，為班級爭光，報答老師的辛勤教育。
對于這次弄壞門，我也會盡己所能地給予適當賠償。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
弄壞公物檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉在您休息的時候打擾您，可是這次的事情，我必須對您道歉，抱歉在您繁忙的工作中，又給您添了麻煩。我想您應該早就知道了，在昨天晚上的時候，我們xxx宿舍的門被我給弄壞了。我知道這聽起來有點匪夷所思，但這確實是我做的。關于這次的事情，我知道很嚴重，很惡劣，但我并不是故意要這樣去做的！雖然我沒有去刻意的破壞公物，但我卻有一個壞習慣，我在進門的時候，不常用手去推，而是用“踹”！這我想您是不知道的，因為在教室中，我是個不愛走動的人，每天都喜歡呆在自己的座位上，但是在寢室，這樣常常進進出出的地方，就成了被我這個壞習慣殘害的場所。
那天晚上下課，我回到了寢室，習慣性的伸腳去踹，可門卻沒開，當時的我心情也是非常的不好，就再補了一腳，卻沒想到，就是這一腳，將本來就被我弄得松垮垮的門徹底的解放?？粗鴫牡舻拈T，我知道自己的闖禍了。
老師，對不起，我知道，這樣的事情，肯定會對我們班上造成一定不良的影響，但我卻沒辦法阻止，因為這個錯誤正是我犯下的??！犯下這樣明顯的錯誤，我沒法掩藏，也不想掩藏，雖然我有不少的壞習慣，但我并不想作為一個敢做不敢當?shù)娜?。既然已?jīng)犯下了錯誤，那么我會好好的去承擔這個錯誤。這次的大門修理，宿管老師已經(jīng)和我解釋好了，我也同意賠償修理費用。
但是，賠償歸賠償，要是我不好好的翻新一下我是怎么犯下這個錯誤的，不知道在什么時候，我又會再次的犯下同樣的錯誤！為此，我總結了一下自己身上的一些問題，并記錄在了下面。
首先，實在思想上，作為公共物品的破壞者，我顯然是沒有好好的將“像對待家一樣對待學?！边@句話記在心里。這個大門被我踹壞，顯然不可能是一朝一夕的，這都是我在這么長的時間里沒有好好的愛護學校的公共設施所導致的。
再者，寢室的大門是我們防備一些安全隱患的防線，我一直這樣的對它，也說明我對和我住在一個寢室的同學們并沒有尊重，這次還給他們帶來了不便，實在是抱歉。
最后，身為一名初中生，我卻一直放任自己的壞習慣一直留在自己的身上，這次還給班級帶來了影響！實在是不應該！
老師，我知道我犯下了錯事，但是我也希望能得到一個改正的機會。我一定會在今后好好的改正自己的這些壞習慣，讓自己成為一個不會給周圍帶來麻煩的好學生！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
弄壞公物檢討書篇十二
尊敬的班主任老師：
對不起，實在對不起，我不應該這么調(diào)皮頑皮地弄壞教室的.門。在此我向您遞交這篇弄壞門的檢討書，深深地反省我的過錯，向您表示衷心的道歉。
這次弄壞門，實在不是我故意的，而是因為在跟同學追逐打鬧過錯當中不小心碰到了教室門。這件事情發(fā)生以后，我深深地感到自責與難過，我覺得自己很不應該這么調(diào)皮。班主任老師，求你原諒我，不要責罰我，寬恕我的過錯，給我一次重新改過的機會。
從今以后，我會牢牢吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓，不再做出損害班集體利益的事情了。在此我還有向您保證在接下來的時間里我要努力學習，好好提高自己的學習成績，為班級爭光，報答老師的辛勤教育。
對于這次弄壞教室門，我也會盡己所能地給予適當賠償。
弄壞公物檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
因為我這次考試沒有考好，再加上被老師批評了心情比較的郁悶，想進教室的時候門又打不開，所以我就發(fā)脾氣的把教室的門踹開了，沒想到我這一腳直接把門鎖踹壞了。我現(xiàn)在已經(jīng)知道錯了，也反省了，現(xiàn)在我寫下這封檢討書，向老師和同學反思自己的錯誤。
破壞學校公共財產(chǎn)的行為是不對的，學校提供教室給我們上課，我們就應該要愛護教室里的所有東西。我們不止要愛護教室的門，還有我們的課桌椅、講臺、黑板、墻壁，不要在這些東西上寫字、畫畫。我在墻壁上的很多地方都看到了以前的同學留下來的字，確實很不美觀。如果我們沒有愛護這些東西，到處涂涂寫寫，很快教室的環(huán)境就會變差，至少看起來就讓人觀感不好。教室里的一切東西都是屬于學校的，不是屬于我們班級或者我們個人的，只是學校借給我們用的，我們無權處置這些東西。
這次教室的門鎖壞了，如果沒有及時修好的話，也是一個很大的隱患。雖然我們學校的管理非常的嚴格，不允許有外來人員進出，但難免會有管理不到的地方。若是學?；爝M來了不法分子，在晚上到學校做一些違法的事情，就會給我們班集體和同學造成損失。因為很多同學，包括我自己，都認為教室比較的安全，所以有一些比較值錢的東西忘記帶回去也不會特意回教室拿。若是正好碰到了不法分子，丟了東西，那就損失比較大了。之前我們學校有一個班，晚上忘記關門了，就丟了很多東西。甚至有一個班在上體育課的時候丟了一個手機，雖然學校不允許帶手機，這個同學也有責任，但這也說明了學校還是不太安全的。
公物這兩個字就代表不是我能夠隨意破壞的，是大家共同使用的。我因為一時的心情不順，就隨意破壞公共財產(chǎn)，不是我們高中生應該有的作為，我們的思想應該要更加的成熟，不能亂發(fā)脾氣。這次門鎖壞了，我會買一個新的來賠。但因為我現(xiàn)在還沒有經(jīng)濟能力，所以只能讓我父母來替我出錢。因為我犯的錯，影響到了班里的同學和我的父母，我感到很羞愧，無地自容。
我以后再也不會意氣用事，亂發(fā)脾氣了。就算心情再不好，也不能拿公共財產(chǎn)出氣，我會學會調(diào)節(jié)好自己的心情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
弄壞公物檢討書篇十四
尊敬的寢室管理員：
您好，關于我破壞寢室公物的行為，在此向您做出誠摯道歉，向您說一聲：非常抱歉!在此，遞交這篇“破壞寢室公物的檢討書”，來深刻反省我的錯誤，以求獲得您最大程度的寬恕。
首先，我以懊悔、糾痛的)心情對我的錯誤進行一次回顧：20xx年12月5日晚上7點，由于我當時剛剛與女友分手心情特別不好，正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶，打電話給宿舍同學都沒有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門，導致寢室門變形凹陷進去。
其次，我來檢討一下我的錯誤。這次錯誤暴露出我脾氣性格的暴躁，沒有對待事情處境很好的應對心，沒有一個客觀冷靜的生活態(tài)度。
然后，我要向您做出保證：我會如額賠償寢室門的修理或是更換的費用，從今往后我再也不在心情不好的時候損壞公物來消瀉憤悶情緒了。
檢討人：本站
時間：
弄壞公物檢討書篇十五
尊敬的班主任老師：
對不起，實在對不起，我不應該這么調(diào)皮頑皮地弄壞教室的門。在此我向您遞交這篇弄壞門的檢討書，深深地反省我的過錯，向您表示衷心的`道歉。
這次弄壞門，實在不是我故意的，而是因為在跟同學追逐打鬧過錯當中不小心碰到了教室門。這件事情發(fā)生以后，我深深地感到自責與難過，我覺得自己很不應該這么調(diào)皮。班主任老師，求你原諒我，不要責罰我，寬恕我的過錯，給我一次重新改過的機會。
從今以后，我會牢牢吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓，不再做出損害班集體利益的事情了。在此我還有向您保證在接下來的時間里我要努力學習，好好提高自己的學習成績，為班級爭光，報答老師的辛勤教育。
對于這次弄壞教室門，我也會盡己所能地給予適當賠償。
弄壞公物檢討書篇十六
尊敬的班主任老師：
您好！對不起，我不該頑皮破壞了門，我知道這是我錯，門是公共財產(chǎn)，我卻破壞了，真是抱歉。
這次弄壞門，實在不是我故意的，而是因為在跟同學追逐打鬧過錯當中不小心碰到了門。這件事情發(fā)生以后，我深深地感到自責與難過，我覺得自己很不應該這么調(diào)皮。班主任老師，求你原諒我，不要責罰我，寬恕我的過錯，給我一次重新改過的機會。從今以后，我會牢牢吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓，不再做出損害班集體利益的事情了。在此我還有向您保證在接下來的時間里我要努力學習，好好提高自己的'學習成績，為班級爭光，報答老師的辛勤教育。
對于這次弄壞門，我也會盡己所能地給予適當賠償。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
弄壞公物檢討書篇十七
尊敬的：
我于20xx年11月26日在外某單位辱罵他人，損毀公物，造成了極其不良的影響，特此做出檢查。
事情大大致是前幾日在公主墳購買聯(lián)想手機一部，發(fā)現(xiàn)屏幕異常，遂去當?shù)芈?lián)想手機檢測點檢測，頭次去未果，二次去終于難以克制情緒，辱罵工作人員，踢壞墻一堵，罰款300。
事情過后，冷靜的分析事件，已經(jīng)深刻認識到了自己的錯誤。
黨的xx屆四中全會把構建社會主義和諧社會這一任務作為重中之重，在政治環(huán)境穩(wěn)定以及黨的英明指導之下，也只有人人相互團結，心態(tài)平和，彼此交往謙讓有禮、互敬互助，才能穩(wěn)定的發(fā)展經(jīng)濟，繁榮富強，建設祖國。
古人云：“不學禮，無以立”。也就是說，一個人不懂得禮儀，禮貌，也就無法在社會上立足。個人若想適應社會的發(fā)展，讓自己不斷進步，就必須學會約束自己。自身的教養(yǎng)和素質(zhì)的提高不僅僅決定了自己與他人的關系的良好，更能提高一個人在此社會中的競爭力。而我此舉卻辜負了家長和學校多年來對我的教育，為圖一時之快，失去了起碼的道德準則和為人素質(zhì)，丟了自己的人格和尊嚴?，F(xiàn)在，我深深感到，這次事件對我個人來說是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果繼續(xù)任由自己以后胡作非為，任意妄為，后果將會是極其嚴重地，興許由對公共財產(chǎn)的破壞轉(zhuǎn)為對他人的身體傷害，同時我也慶幸自己能夠及時醒悟，在我今后的人生道路上做出良性的轉(zhuǎn)型。
在這里，我必須向那位含辛茹苦，兢兢業(yè)業(yè)，恪職盡守的胖子前臺經(jīng)理說聲對不起，盡管他一定受過不少白眼與歧視，諷刺與挖苦，非議與打擊，想起我也曾戰(zhàn)斗在窗口服務的第一線，其中的艱辛與不易最能體會，真不應該說臟話在其幼小的心靈中再次蒙上一層陰影，雪上加霜，并真誠的感動他在自有的權限內(nèi)大人不記小人過，罰款由3000降至300。還有那堵墻，更是默默無聞，無怨無悔的在那里矗立數(shù)年，承載著肩負大樓平衡的重要使命，盡管表面很臟，材質(zhì)很差，但是它是無辜的，卻無端挨了我一腳。
還有盡管我聲嘶力竭的呼喚也未曾露面的傳說中的檢測工程師，全怪我沒有認清現(xiàn)實，自己只是大專學歷，卻妄想?yún)⒁?，干涉我國國有大型企業(yè)聯(lián)想公司在科學第一線的高精尖技術人才。還有被嚇的花容失色，貌似空姐的前臺接待小姐們以及站在那里什么都不敢做的保安叔叔，一切的一切，我要和你們說聲：真的很對不起!!!
在深刻的自我反思之后，我決定今后必須做到如下幾點。
1.按照裴領導要求上交一份內(nèi)容深刻的檢討書，對自己思想及行為上的錯誤進行社深刻的反省與自我批評。并認清其可能造成的嚴重后果。
3.今后定期進行關于構建和諧社會主義社會，精神文明建設等重要精神的體會和學習。
4.除了認清自身問題外，更要顧全自己的個人全面素質(zhì)，從不隨地吐壇，不在公共場合大聲喧嘩，尊老愛幼等小事做起。
以上是我關于手機事件的檢討書，知錯就改，善莫大焉，肯定裴領導的諒解與寬容，并敬請您對我不斷的批評與指導，謝謝。
弄壞公物檢討書篇十八
尊敬的老師：
對不起!我此次在學校損壞公物。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準損壞公物，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律，應該認真學習，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校損壞公物的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校損壞公物，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護公物的表現(xiàn)，學校的公物都是大家一起使用的，而我卻毫不顧忌地將它損壞，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今后不但不損壞公物，而且還應該愛護公物。
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【損壞公物檢討書二】