醫(yī)美交流會(huì)心得(優(yōu)秀15篇)

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    社會(huì)問(wèn)題的研究和探討,幫助我們更好地理解和解決現(xiàn)實(shí)中的困惑和難題。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意用詞得當(dāng),避免使用太過(guò)模糊的詞語(yǔ)。精選幾篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,讓我們一起探索寫(xiě)作的奧秘。
    醫(yī)美交流會(huì)心得篇一
    __年3月25日下午,教育系統(tǒng)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在__中舉行。7位班主任從不同角度,交流了班主任工作的經(jīng)驗(yàn)、感悟。細(xì)心品味,用詞頻率最高的是兩個(gè),一個(gè)是“愛(ài)”,另一個(gè)是“責(zé)任”。各位老師用鮮活的案例詮釋了“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”、“沒(méi)有責(zé)任就辦不好教育”。
    __小學(xué)的女教師講述了十幾年堅(jiān)持農(nóng)村教育的感人事跡,讓我體會(huì)到了農(nóng)村教師的艱辛和堅(jiān)韌。一中顏杰老師讓我感受到了做班主任的快樂(lè)和幸福,領(lǐng)略了優(yōu)秀班主任的教育智慧和藝術(shù)。高級(jí)中學(xué)的__老師理性地分析了班主任的愛(ài)表現(xiàn)在:嚴(yán)格要求和理解寬容并重,班主任的責(zé)任重于泰山?!皭?ài)是教師最美的語(yǔ)言,嚴(yán)格要求是對(duì)學(xué)生最深的愛(ài)”,假如我是孩子,假如是我的孩子”,這些理念值得回味。__小學(xué)的__老師如數(shù)家珍地講述“在平凡的崗位,收獲不平凡的幸?!?,在分享她的幸福的同時(shí),感覺(jué)做她的學(xué)生會(huì)更幸福,“把平凡的事做得好一些,再好一些,就會(huì)品味不平凡的幸?!?,深有同感。職業(yè)高中的__老師,把“特別的愛(ài),送給了特別的你”,用真心、真情、真誠(chéng)拯救了一個(gè)又一個(gè)心靈荒蕪、徘徊迷茫的孩子,用愛(ài)心為迷失的孩子們撐起一片成長(zhǎng)的天空。__中的__老師幽默中透出睿智,細(xì)微之處彰顯愛(ài)心,對(duì)于“單親家庭孩子”、“成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生”的教育方法值得借鑒和研究。
    聽(tīng)著大家的交流,我深深地感受到,每一個(gè)優(yōu)秀班主任都是愛(ài)的使者,責(zé)任的化身,他們把愛(ài)的陽(yáng)光灑滿學(xué)生心田,把教育的責(zé)任擔(dān)在肩上,把班主任工作的“酸”、“苦”、“辣”埋在心里,把班主任工作的“甜”寫(xiě)在臉上。這就是可親、可敬的班主任們。
    我也當(dāng)過(guò)十幾年的班主任,深知班主任工作的辛苦和不易,但換個(gè)角度看,擔(dān)當(dāng)責(zé)任就是把握機(jī)遇,在這個(gè)崗位上磨礪、鍛打甚至是折磨,會(huì)加快成長(zhǎng)的速度,提高自身管理、協(xié)調(diào)、組織能力,同時(shí)會(huì)得到學(xué)生更多的愛(ài)和尊重,會(huì)體驗(yàn)到更多教育的幸福和快樂(lè)。經(jīng)驗(yàn)表明,想成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師,必須從當(dāng)班主任做起。
    __局長(zhǎng)指出,班主任工作平凡中蘊(yùn)育偉大,細(xì)微處影響一生,因此,我們要增強(qiáng)班主任工作的光榮感和使命感,提高師德修養(yǎng),豐富教育智慧,用健康、陽(yáng)光、平和的心態(tài)面對(duì)班主任工作和孩子們,做一名快樂(lè)、幸福的班主任。
    祝愿各位班主任“辛苦并快樂(lè)著”、“忙碌并收獲著”。
    幸福在路上!
    班主任交流會(huì)心得精選篇5
    醫(yī)美交流會(huì)心得篇二
    4月13日,我參加了市學(xué)科帶頭人及骨干教師優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng),通過(guò)這次聽(tīng)課觀摩學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,感觸頗深。課程可分為歌唱教學(xué)、科學(xué)教學(xué)、繪本教學(xué)三大類(lèi)。每個(gè)活動(dòng),老師都根據(jù)孩子的特點(diǎn)選擇合適幼兒年齡階段的素材,通過(guò)學(xué)習(xí)素材讓孩子理解現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題。在豐富幼兒想象力的同時(shí),讓幼兒在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)美、創(chuàng)造美。
    感觸一:授課教師有著高度的理論。
    這些活動(dòng)的設(shè)計(jì)實(shí)際上并不是有多難,主要是每個(gè)環(huán)節(jié)老師都能從理論的角度出發(fā),由理論作為指導(dǎo)和依托來(lái)完成自己的教學(xué),這樣才不會(huì)讓活動(dòng)看起來(lái)太花哨或是太空洞。
    感觸二:授課教師的個(gè)人魅力
    面對(duì)評(píng)委和幾百個(gè)聽(tīng)課的老師,每位授課老師都是那么的自如和放松,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,有效性提問(wèn),并及時(shí)將孩子的答案進(jìn)行提煉、升華用自身的獨(dú)特魅力來(lái)感染孩子和我們。
    感觸三:教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)意新穎
    雖然從選材上看這三節(jié)課并沒(méi)有什么新穎之處,陳穎老師選擇的就是教材上一節(jié)普通的歌唱教學(xué),尹曉峰老師選擇的就是觀察樹(shù)葉這樣常見(jiàn)的科學(xué)活動(dòng),謝麗麗老師選擇的是繪本故事,但是三位老師通過(guò)各種教學(xué)方法,大膽創(chuàng)新,讓一節(jié)普通的課變得大放光彩!
    這次現(xiàn)場(chǎng)觀摩的教學(xué)活動(dòng),不僅向我們展示了執(zhí)教老師的教育智慧與教學(xué)水平,更是她們成熟的教育理念和正確育兒觀的體現(xiàn),“臨淵羨魚(yú)不如退而結(jié)網(wǎng)”,一個(gè)優(yōu)秀教師的成長(zhǎng),沒(méi)有任何捷徑可言,需要經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、提高和歷練。就讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦?,刻苦鉆研,汲取經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì)。
    醫(yī)美交流會(huì)心得篇三
    書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地里沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
    ———題記。
    書(shū),像一只明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向。在未來(lái)的人生路上,這位忠實(shí)的朋友會(huì)一直陪伴著我,影響著我,改變著我!
    小魚(yú)喜歡大海,因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ?,都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō);小鳥(niǎo)喜歡天空,因?yàn)槊恳黄自评?,都流傳著一個(gè)美妙的故事;我喜歡書(shū)籍,因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里,都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。
    書(shū),是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門(mén);書(shū),是一葉扁舟,承載我們遨游在浩瀚的知識(shí)海洋中;讀書(shū)之趣在于寄托心靈,讀書(shū)之樂(lè)在于認(rèn)識(shí)自我。書(shū),是我形影不離的好朋友,是書(shū),陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月。
    書(shū)是智慧的結(jié)晶,是書(shū)讓我學(xué)會(huì)李太白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡淖孕艠?lè)觀;是書(shū)讓我懂得范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的仁者胸懷,是書(shū)讓我感受王維“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧?kù)o;是書(shū)讓我領(lǐng)略杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。
    生活因讀書(shū)而精彩。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),讀書(shū)可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限和神奇,海洋世界的浩瀚和富饒,埃及金字塔的燦爛和瑰麗,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼。讀書(shū)還可以使我超越時(shí)空和先賢偉人交流。讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,讀書(shū)幫助我提高,不斷進(jìn)步。
    讀一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書(shū),就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!
    書(shū),是我們忠實(shí)的朋友;書(shū),是我們的未來(lái)和希望;書(shū),讓我認(rèn)識(shí)人間的真善美與假惡丑;書(shū),讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上走得更踏實(shí),更平安。我要大聲疾呼:書(shū),愿你象“神舟六號(hào)”一樣帶著我們一同告別黑暗、迷茫,勇敢地遨游在黎明的清朗中。與好書(shū)同行,鑄就我們成功的人生!
    “讀書(shū)不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”書(shū)山有路書(shū)香使人醉,學(xué)海無(wú)涯讀書(shū)志更明。今天的我們站在書(shū)上看世界,我們清醒的懂得:書(shū)記載著中華民族的成長(zhǎng)歷史,記載著中華民族的智慧成果,更記載著中華民族的偉大夢(mèng)想!讓我們志存高遠(yuǎn),與好書(shū)同行,經(jīng)營(yíng)夢(mèng)想,風(fēng)雨兼程,鑄就成功人生!
    真誠(chéng)的朋友值得一交,真正的美酒值得一嘗。而真情寫(xiě)出來(lái)的書(shū)就是朋友,就是美酒,值得我們傾情深交,細(xì)細(xì)品嘗。
    在書(shū)的海洋里行走,我感到的是智慧,是幸福;這里有溫馨的寧?kù)o,也有激情的舞動(dòng)……。
    生活就像一段旅程,其中埋藏?cái)?shù)不盡的快樂(lè)寶藏,在這諸多的寶藏中,我最喜歡在書(shū)中尋找快樂(lè)的感覺(jué)。
    書(shū)是人類(lèi)的好朋友。書(shū)也可以獲得知識(shí),豐富人類(lèi)的智慧。書(shū)就像一條金鑰匙,打開(kāi)我窄小的箱子,帶我去更大的箱子里。每本書(shū)就是一位啟蒙老師,指引著我們前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的道理,讓我找到了我人生的目標(biāo)。
    書(shū)帶給我不少的快樂(lè)和無(wú)窮的樂(lè)趣。每當(dāng)我在優(yōu)秀作文選里看到一篇篇獲獎(jiǎng)的文章時(shí),我多么希望我自己也能獲獎(jiǎng)啊!于是,我在我讀過(guò)的優(yōu)秀作文里的好詞好句用一本筆記本摘抄下來(lái),有空就去看看。
    書(shū)教會(huì)了我許許多多,在陣陣書(shū)香中,我完成了一次次生命的感悟,一次次美的享受,是一次次人格的提升。得意時(shí),它教給我什么叫謙虛;失意時(shí),它教給了我什么叫希望;迷茫時(shí),它教會(huì)我什么叫睿智;心存芥蒂時(shí),它教會(huì)我什么叫寬容。與書(shū)為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書(shū)為舞,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū);與書(shū)為舞,我一天天變得充實(shí),一天天懂得人生的真諦。
    好書(shū)教會(huì)我要重視友誼。人生得一知己足矣。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世上最珍貴的,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦聰明與心地正直的朋友?!鄙勘葋喺f(shuō):“人與人之間,真誠(chéng)的交情是世界上的無(wú)價(jià)之寶?!庇谑?,我學(xué)會(huì)了真誠(chéng)待人,學(xué)會(huì)了選擇志同道合的朋友,并珍惜與朋友的友情。好書(shū)教會(huì)我要有遠(yuǎn)大的理想?!袄硐胧锹飞现该鞯臒艄?。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有了生存的價(jià)值?!边@是一位名人對(duì)理想的深刻體會(huì)。這讓我想起了為真理而獻(xiàn)身于羅馬街頭,死去仍臉帶微笑的布魯諾。于是,我希望通過(guò)努力能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
    書(shū),確實(shí)是我們一生中取之不盡的財(cái)富,我很慶幸自己與它結(jié)下了一輩子的緣。因?yàn)樗膯⒚?,我有了自己的理想,又因?yàn)樗墓膭?lì)與指導(dǎo),我實(shí)現(xiàn)了自己的理想并擁有了一輩子都不會(huì)舍棄的事業(yè)——寫(xiě)作。做人如做文,因了一本本好書(shū)的陪伴,無(wú)論前方有幾多風(fēng)雨幾多陽(yáng)光,我都會(huì)寵辱不驚地笑看庭前花開(kāi)花落,踏踏實(shí)實(shí)地走完自己的人生之路,寫(xiě)出更多的自己用心靈記下的文字,與所有熱愛(ài)文字的朋友共享那份閱讀的愉悅。
    我愛(ài)書(shū),如愛(ài)我的生命。
    醫(yī)美交流會(huì)心得篇四
    參加警示教育大會(huì)后,有三記警鐘令我尤為深刻。
    黨員干部無(wú)論職務(wù)多高、黨齡多長(zhǎng),如果理想信念出了問(wèn)題,政治免疫力就會(huì)下降,拒腐防變的大壩就會(huì)千瘡百孔。要始終筑牢政治信仰之基、砥礪理想信念之魂,從黨的創(chuàng)新理論中汲取精神力量,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
    權(quán)力是一把雙刃劍,任何缺乏敬畏、用權(quán)任性的行為,必然會(huì)走向自我迷失、自我毀滅的道路。縣市區(qū)委書(shū)記作為“一把手”,更要將對(duì)權(quán)力的敬畏貫穿從政生涯全過(guò)程,牢記“權(quán)力握在手,責(zé)任重如山”,習(xí)慣在約束下辦事、在監(jiān)督下用權(quán),確保權(quán)力在法治的軌道運(yùn)行。
    黨紀(jì)國(guó)法面前沒(méi)有特殊黨員,誰(shuí)拿黨紀(jì)國(guó)法當(dāng)兒戲,也就是拿自己的政治生命和自由當(dāng)兒戲。要堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,以如履薄冰之心對(duì)待小事、守住小節(jié),始終做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以齊家、嚴(yán)以律己。
    醫(yī)美交流會(huì)心得篇五
    不要給自己留后路,否則你一定會(huì)走那條路。這是范爽學(xué)姐的決絕。她給自己的人生設(shè)定無(wú)數(shù)個(gè)頂峰,在頂峰的對(duì)面,掘下萬(wàn)丈深崖。便可知,她的結(jié)局,不是笑傲群芳就是粉身碎骨。但是,我們清楚地知道,她不會(huì)允許后一種情況的出現(xiàn),她給自己設(shè)定懸崖,只為逼自己一定要傲視群芳。她做到了,也告訴我們:要善于逼自己才能絕處逢生!山重水復(fù)終會(huì)過(guò)去,柳暗花明自然來(lái)臨!
    我們常說(shuō),機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人。所謂“春江水暖鴨先知”,當(dāng)準(zhǔn)備好一切,才能做到:在風(fēng)中察出春意,在水中了解冬至。準(zhǔn)備充分,自然能將條條信息化為次次機(jī)遇,并且能抓住不放,直至達(dá)到頂峰。準(zhǔn)備,自是屬于我的,國(guó)的,世界的。讓自己的個(gè)性融入時(shí)代之風(fēng),成為世界之流,顯得個(gè)性且大氣。胸有成竹,自然舉止不凡,怎會(huì)讓自己落入俗套?很顯然,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)做到了,他們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)細(xì)小的準(zhǔn)備中,讓自己更顯不凡。
    長(zhǎng)我們幾歲的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),用他們的成功告訴我們方向,教會(huì)我們?nèi)绾螆?jiān)定、決絕地走下去!
    青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春還可以是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦迪,開(kāi)飛機(jī),難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍,青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展,青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲,青春是整個(gè)人生旅程中最美麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐的一站一站,讓他們打定了基礎(chǔ),由此發(fā)展到現(xiàn)在的程度。
    踏入大學(xué)的校門(mén)將近一年,對(duì)自己的未來(lái)仍然感到迷茫而無(wú)所適從。于是,懷著一份求教,解惑的心情,我參加了這次“優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。
    起初,面對(duì)著如此優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐,我除了羨慕再?zèng)]有其他的感情了。然而,經(jīng)過(guò)這短短的一個(gè)半小時(shí)的交流,我的內(nèi)心深處蕩起了一陣漣漪,有那么一絲沖動(dòng),我悄悄的對(duì)自己說(shuō),你同樣可以變得和他們一樣優(yōu)秀!
    交流會(huì)上,學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐給了我們很多忠告,他們認(rèn)為在這大學(xué)四年我們應(yīng)該多交一些朋友。因?yàn)榕笥咽强梢园橐簧娜?,在大學(xué)住宿的生活中與室友、同學(xué)相處的時(shí)間可能比與家人在一起的時(shí)間多很多,并且叮囑我們?cè)谙嗵幹袑?duì)待同學(xué)友好一些、寬容一點(diǎn)、好好的珍惜在學(xué)校的時(shí)間,多結(jié)交一些知心朋友,這樣不僅可以相互陪伴一起度過(guò)大學(xué)生活,以后走上社會(huì)了也可以互相幫助共同成長(zhǎng)。
    多看一些書(shū),尤其是自己感興趣的書(shū)可以多看一些,大學(xué)是一個(gè)很好的為自己“充電”的時(shí)間,利用大學(xué)這段比較輕松的時(shí)光多多的給自己一些知識(shí)的積淀對(duì)將來(lái)會(huì)是很有用的。
    多參加一些學(xué)生工作,可能很多人會(huì)有些排斥參與學(xué)生工作,覺(jué)得沒(méi)什么意思或者覺(jué)得浪費(fèi)自己的時(shí)間,而這些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為,參與學(xué)生工作其實(shí)是很好的鍛煉了自己的能力而且也能很好的培養(yǎng)了自己的服務(wù)意識(shí),就他自己的經(jīng)歷來(lái)說(shuō),不能說(shuō)在工作能力上有多明顯的提高,但是至少參與學(xué)生工作使得他現(xiàn)在能夠在很多人面前講話不臉紅了,很明顯的增強(qiáng)了與人交往的能力,這也是他成功通過(guò)面試的一個(gè)重要因素。
    學(xué)長(zhǎng)還建議我們多進(jìn)行一些社會(huì)實(shí)踐,因?yàn)楫厴I(yè)找工作的時(shí)候?qū)懞?jiǎn)歷,上面就要寫(xiě)到曾經(jīng)參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)??赡芤降诙甑臅r(shí)候才會(huì)在假期安排與自己專業(yè)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),最好不要等學(xué)校安排了再去實(shí)習(xí),在進(jìn)大學(xué)適應(yīng)了大學(xué)生活之后就可以自己找一些打工性質(zhì)的實(shí)踐工作來(lái)做一下,既可以多一些零花錢(qián)又可以多多的積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),對(duì)以后從學(xué)校到社會(huì)的過(guò)渡也會(huì)起到很大的作用。
    另一位成功應(yīng)聘到中國(guó)工商銀行北京分行的學(xué)姐從她的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),對(duì)如何緩解求職中可能遇到的心理壓力,怎樣有效準(zhǔn)備公務(wù)員考試,以及在求職過(guò)程中平衡“廣撒網(wǎng)”與“重點(diǎn)突擊”、提高面試技巧和突出自身優(yōu)勢(shì)等問(wèn)題,做出了深入的分析,并提供了操作性很強(qiáng)的建議。
    說(shuō)到學(xué)生在大學(xué)里的主要目的,學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐有不同的看法。他們認(rèn)為大學(xué)的真正意義在于:你通過(guò)各種嘗試,終于明白了你自己一生將要從事的事業(yè)和終極目標(biāo),并且你已經(jīng)為這個(gè)目標(biāo)作出了些許努力,你愿意為這項(xiàng)事業(yè)奮斗終身。現(xiàn)任google全球副總裁的李開(kāi)復(fù)曾經(jīng)在給中國(guó)大學(xué)生的第三封信中說(shuō)道:當(dāng)你不知道自己這一輩子要做什么的時(shí)候,請(qǐng)你閉上你自己的眼睛,你腦中閃過(guò)的第一個(gè)念頭就是你這一生應(yīng)該做的事情。
    最后,我在本次交流會(huì)獲得的最大的感悟是:不斷地嘗試,一直到找出自己的方向?yàn)橹梗榇瞬恍笂^斗;保持一顆感恩的心;保持一顆童心;堅(jiān)持,堅(jiān)持,一直到問(wèn)心無(wú)愧的那一刻為止。
    醫(yī)美交流會(huì)心得篇六
    原來(lái)交流也是一個(gè)知識(shí)寶典,同時(shí)、是每個(gè)人生活中不可缺少的一個(gè)元素。
    公元0307星期三下午三點(diǎn)四十分,廣州市高級(jí)技師學(xué)院、黃石校區(qū)團(tuán)總支與江高校區(qū)、在黃石總校舉行交流會(huì)議。交流會(huì)由鄭春嬈師姐主持,黃石校區(qū)學(xué)習(xí)部等各部門(mén)和江高校區(qū)的師兄師姐參與本次外聯(lián)交流活動(dòng)。
    第一環(huán)節(jié)、由參加外聯(lián)交流會(huì)議的同學(xué)做自我介紹,學(xué)姐發(fā)言、參加會(huì)議時(shí)要保持學(xué)習(xí)的心態(tài),這樣才能夠接觸學(xué)術(shù)最新領(lǐng)域,把握前沿趨勢(shì)。會(huì)議后可以與他校區(qū)的同學(xué)保持交流、互通有無(wú)、共同進(jìn)步。在師兄師姐們的發(fā)言中介紹中、有幸到我介紹了,我則坦言是第一次出席會(huì)議時(shí)的忐忑心理,吞吞吐吐的介紹完必………在師姐們的發(fā)言中提到發(fā)現(xiàn)不足,找到興趣、彌補(bǔ)弱點(diǎn)、同時(shí)、有位師姐用幽默的語(yǔ)言,點(diǎn)明了生活的視角,學(xué)習(xí)的態(tài)度,讓聽(tīng)從們感受到了來(lái)自學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們濃濃的關(guān)懷,還建議我們重視學(xué)術(shù)思想的厚度深度廣度、【三度方針】。如何與老師溝通聯(lián)系,師者傳道受業(yè)解惑者也!我們?nèi)绾巫鲆幻麅?yōu)秀的學(xué)生干部;如何去管理同學(xué)們的操行;如何引導(dǎo)他們做一名三好學(xué)生一名優(yōu)秀團(tuán)員;如何更近一步提升自身的素質(zhì);在紛紛議論之中,各校區(qū)提出不同的問(wèn)題,同時(shí),做出不同的.解答;最后在各種問(wèn)題中給出了詳盡而懇切的解答。
    會(huì)議最后由春嬈師姐,發(fā)言,她從自己的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),告誡我們?cè)趯W(xué)習(xí),工作過(guò)程中一定要認(rèn)準(zhǔn)方向,堅(jiān)持到底、更要腳踏實(shí)地、摒棄浮躁的心態(tài),最后她用一句詩(shī)仙的詩(shī)句“天生我材必有用”寄語(yǔ)大家。
    整個(gè)交流會(huì)議在熱烈的氣氛中落下了帷幕。
    醫(yī)美交流會(huì)心得篇七
    參加了這次黨課交流會(huì)之后,體會(huì)到了只要堅(jiān)定自己的意志,緊密地團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的周?chē)湍茉邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,和我們的人民大眾一起,創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的光輝業(yè)績(jī)。下面是本站小編為大家收集整理的黨課交流會(huì)心得,歡迎大家閱讀。
    不要給自己留后路,否則你一定會(huì)走那條路。這是范爽學(xué)姐的決絕。她給自己的人生設(shè)定無(wú)數(shù)個(gè)頂峰,在頂峰的對(duì)面,掘下萬(wàn)丈深崖。便可知,她的結(jié)局,不是笑傲群芳就是粉身碎骨。但是,我們清楚地知道,她不會(huì)允許后一種情況的出現(xiàn),她給自己設(shè)定懸崖,只為逼自己一定要傲視群芳。她做到了,也告訴我們:要善于逼自己才能絕處逢生!山重水復(fù)終會(huì)過(guò)去,柳暗花明自然來(lái)臨!
    我們常說(shuō),機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人。所謂“春江水暖鴨先知”,當(dāng)準(zhǔn)備好一切,才能做到:在風(fēng)中察出春意,在水中了解冬至。準(zhǔn)備充分,自然能將條條信息化為次次機(jī)遇,并且能抓住不放,直至達(dá)到頂峰。準(zhǔn)備,自是屬于我的,國(guó)的,世界的。讓自己的個(gè)性融入時(shí)代之風(fēng),成為世界之流,顯得個(gè)性且大氣。胸有成竹,自然舉止不凡,怎會(huì)讓自己落入俗套?很顯然,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)做到了,他們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)細(xì)小的準(zhǔn)備中,讓自己更顯不凡。
    長(zhǎng)我們幾歲的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),用他們的成功告訴我們方向,教會(huì)我們?nèi)绾螆?jiān)定、決絕地走下去!
    青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春還可以是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦迪,開(kāi)飛機(jī),難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍,青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展,青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲,青春是整個(gè)人生旅程中最美麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐的一站一站,讓他們打定了基礎(chǔ),由此發(fā)展到現(xiàn)在的程度。
    踏入大學(xué)的校門(mén)將近一年,對(duì)自己的未來(lái)仍然感到迷茫而無(wú)所適從。于是,懷著一份求教,解惑的心情,我參加了這次“優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。
    起初,面對(duì)著如此優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐,我除了羨慕再?zèng)]有其他的感情了。然而,經(jīng)過(guò)這短短的一個(gè)半小時(shí)的交流,我的內(nèi)心深處蕩起了一陣漣漪,有那么一絲沖動(dòng),我悄悄的對(duì)自己說(shuō),你同樣可以變得和他們一樣優(yōu)秀!
    交流會(huì)上,學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐給了我們很多忠告,他們認(rèn)為在這大學(xué)四年我們應(yīng)該多交一些朋友。因?yàn)榕笥咽强梢园橐簧娜?,在大學(xué)住宿的生活中與室友、同學(xué)相處的時(shí)間可能比與家人在一起的時(shí)間多很多,并且叮囑我們?cè)谙嗵幹袑?duì)待同學(xué)友好一些、寬容一點(diǎn)、好好的珍惜在學(xué)校的時(shí)間,多結(jié)交一些知心朋友,這樣不僅可以相互陪伴一起度過(guò)大學(xué)生活,以后走上社會(huì)了也可以互相幫助共同成長(zhǎng)。
    多看一些書(shū),尤其是自己感興趣的書(shū)可以多看一些,大學(xué)是一個(gè)很好的為自己“充電”的時(shí)間,利用大學(xué)這段比較輕松的時(shí)光多多的給自己一些知識(shí)的積淀對(duì)將來(lái)會(huì)是很有用的。
    多參加一些學(xué)生工作,可能很多人會(huì)有些排斥參與學(xué)生工作,覺(jué)得沒(méi)什么意思或者覺(jué)得浪費(fèi)自己的時(shí)間,而這些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為,參與學(xué)生工作其實(shí)是很好的鍛煉了自己的能力而且也能很好的培養(yǎng)了自己的服務(wù)意識(shí),就他自己的經(jīng)歷來(lái)說(shuō),不能說(shuō)在工作能力上有多明顯的提高,但是至少參與學(xué)生工作使得他現(xiàn)在能夠在很多人面前講話不臉紅了,很明顯的增強(qiáng)了與人交往的能力,這也是他成功通過(guò)面試的一個(gè)重要因素。
    學(xué)長(zhǎng)還建議我們多進(jìn)行一些社會(huì)實(shí)踐,因?yàn)楫厴I(yè)找工作的時(shí)候?qū)?BR>    簡(jiǎn)歷
    ,上面就要寫(xiě)到曾經(jīng)參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校可能要到第二年的時(shí)候才會(huì)在假期安排與自己專業(yè)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),最好不要等學(xué)校安排了再去實(shí)習(xí),在進(jìn)大學(xué)適應(yīng)了大學(xué)生活之后就可以自己找一些打工性質(zhì)的實(shí)踐工作來(lái)做一下,既可以多一些零花錢(qián)又可以多多的積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),對(duì)以后從學(xué)校到社會(huì)的過(guò)渡也會(huì)起到很大的作用。
    另一位成功應(yīng)聘到中國(guó)工商銀行北京分行的學(xué)姐從她的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),對(duì)如何緩解求職中可能遇到的心理壓力,怎樣有效準(zhǔn)備公務(wù)員考試,以及在求職過(guò)程中平衡“廣撒網(wǎng)”與“重點(diǎn)突擊”、提高面試技巧和突出自身優(yōu)勢(shì)等問(wèn)題,做出了深入的分析,并提供了操作性很強(qiáng)的建議。
    說(shuō)到學(xué)生在大學(xué)里的主要目的,學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐有不同的看法。他們認(rèn)為大學(xué)的真正意義在于:你通過(guò)各種嘗試,終于明白了你自己一生將要從事的事業(yè)和終極目標(biāo),并且你已經(jīng)為這個(gè)目標(biāo)作出了些許努力,你愿意為這項(xiàng)事業(yè)奮斗終身?,F(xiàn)任google全球副總裁的李開(kāi)復(fù)曾經(jīng)在給中國(guó)大學(xué)生的第三封信中說(shuō)道:當(dāng)你不知道自己這一輩子要做什么的時(shí)候,請(qǐng)你閉上你自己的眼睛,你腦中閃過(guò)的第一個(gè)念頭就是你這一生應(yīng)該做的事情。
    最后,我在本次交流會(huì)獲得的最大的感悟是:不斷地嘗試,一直到找出自己的方向?yàn)橹梗榇瞬恍笂^斗;保持一顆感恩的心;保持一顆童心;堅(jiān)持,堅(jiān)持,一直到問(wèn)心無(wú)愧的那一刻為止。
    在黨課學(xué)習(xí)期間,通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)豐富的老師們的生動(dòng)而深刻的講課(尤其是關(guān)工委馬老師的親身教育課)通過(guò)和一起上黨課的其他學(xué)員們的討論交流,我的主要學(xué)習(xí)心得有:
    首先作為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,就需要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。這一點(diǎn)早有了,就像自己一直喜歡中國(guó)人民解放軍一樣,一直想考入軍校一樣,畢竟軍隊(duì)是個(gè)出黨員英雄的熱土,同時(shí)要做勞動(dòng)人民普通一員,在政治,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中和中國(guó)人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權(quán),要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風(fēng)上對(duì)自己提出更高的要求,只有自覺(jué)履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),行使黨的各項(xiàng)權(quán)利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。
    通過(guò)黨課的學(xué)習(xí),我對(duì)黨的宗旨、黨員的責(zé)任與義務(wù),有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。對(duì)于如何樹(shù)立黨員形象問(wèn)題,有的同學(xué)認(rèn)為,黨員的形象應(yīng)體現(xiàn)在大事上,而不必太拘泥于一些生活的小事。我覺(jué)得不太正確。當(dāng)然,在一些大是大非面前,黨員應(yīng)有堅(jiān)定的立場(chǎng),明辨是非,挺身而出,維護(hù)黨和人民的利益,這是義不容辭的責(zé)任,也是黨章中規(guī)定的黨員義務(wù)。對(duì)于我們,首先要努力做好身邊的小事,學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),積極投身于實(shí)踐,使自己成為創(chuàng)新型人才;同時(shí),還要努力帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,生活風(fēng)氣,在新形勢(shì)下,更好地為人民謀利益。
    通過(guò)黨課的學(xué)習(xí),我的思想再次有了巨大的改進(jìn)。我覺(jué)得,對(duì)于一個(gè)以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨,作為黨員就應(yīng)該多干實(shí)事、少說(shuō)空話、深入實(shí)際、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前,要多為人民作想、從大局作眼。對(duì)于這樣的宗旨,作為積極向黨靠攏的先進(jìn)分子,就應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。在學(xué)生會(huì)工作,以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學(xué)們積極學(xué)習(xí)和討論黨的一些重要思想,隨時(shí)隨地不忘體現(xiàn)先鋒作用;在學(xué)習(xí)生活中,盡量多與每個(gè)同學(xué)接觸、交流,努力搞好同學(xué)關(guān)系!
    在不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中,也樹(shù)立起了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,這是時(shí)代對(duì)我們的要求。按照黨章的要求來(lái)約束自己的思想和行為,開(kāi)始是比較困難,加以時(shí)日,堅(jiān)持不懈,必定受益良多,他就像一盞明燈,照亮我的人生征程,讓我的旅途有了一個(gè)個(gè)驛站,使我走路的步伐更加穩(wěn)健,到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定!
    通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到成為一個(gè)黨員的光榮性。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外,所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。
    就今天的官員來(lái)說(shuō),有新的特點(diǎn)和意識(shí)新時(shí)期每一個(gè)黨員都必須自覺(jué)地運(yùn)用黨員標(biāo)準(zhǔn)和調(diào)教約束規(guī)范自己的言行,在實(shí)際工作中時(shí)間先進(jìn)性要求,發(fā)揮先進(jìn)性作用,樹(shù)立先進(jìn)性形象。改革開(kāi)放以來(lái),我們也發(fā)現(xiàn)不少貪污分子。衡量黨員先進(jìn)與否,主要是看它是否全心全意的為人民服務(wù),以及是否自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。所以現(xiàn)在我們就要樹(shù)立好目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗。從現(xiàn)在開(kāi)始就要以身作則,保持先進(jìn)性意識(shí)。黨員的先進(jìn)性主要體現(xiàn)在先鋒模范帶頭作用方面。黨員的示范性,經(jīng)常地和主要的是反映在本職工作上。
    所以我們現(xiàn)在就要能夠愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),用自己的模范帶頭作用給學(xué)生樹(shù)立榜樣。用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。今天面對(duì)改革開(kāi)放的新形勢(shì),黨員既要具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),又要具有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)與創(chuàng)造意識(shí),即要自覺(jué)地服從組織安排,遵紀(jì)守法,又要增強(qiáng)自己的自主性,和自己的能動(dòng)作用。我想新一代模范士兵- 向南林是我學(xué)習(xí)的對(duì)象,他的名字在他所在部隊(duì)盡人皆知,他就是沈陽(yáng)軍區(qū)某高炮團(tuán)修理連班長(zhǎng)——向南林。
    一個(gè)普通士官當(dāng)兵8年,立下二等功3次,三等功1次;有人說(shuō)他肯“鉆”:僅有高中文化的他,燈下苦讀40多本理論書(shū)籍,記下60多萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記,掌握6種專業(yè)的修理技能,發(fā)表學(xué)術(shù)文章9篇,成為部隊(duì)赫赫有名的技術(shù)“大拿”;有人說(shuō)他很“幸運(yùn)”:被部隊(duì)樹(shù)為學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀標(biāo)兵,在沈陽(yáng)軍區(qū)召開(kāi)的學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,作為唯一的士兵代表介紹經(jīng)驗(yàn)事跡;有人說(shuō)他有“才”:作為部隊(duì)的一名文藝骨干,他精通6種樂(lè)器,參與軍地演出100余場(chǎng)次,10余幅書(shū)法作品在軍內(nèi)外獲獎(jiǎng);有人說(shuō)他心眼“好”:出身普通農(nóng)家的他,卻用自己微薄的軍貼費(fèi),連續(xù)3年資助福利院兒童……他每天都努力,想著一個(gè)兵升到軍官要多難,想著自己在大學(xué)里生活的那么好,我就更加沒(méi)理由不想他一樣努力了,考上軍校研究生是個(gè)夢(mèng)想,既然知道任務(wù)任重而道遠(yuǎn),就更應(yīng)該去珍惜了。
    總的來(lái)說(shuō),這次的黨課培訓(xùn)我學(xué)到了很多的東西,同時(shí)也使我的思想境界有了極大的飛躍。雖然這次黨課帶著我們的無(wú)限懷念而結(jié)束,但是它卻始終再我們的心里不停的進(jìn)行著,為我們以后的發(fā)展指明方向。成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的期望也愈加強(qiáng)烈,在以后的學(xué)習(xí)中我要改正自己的不足,也決心以實(shí)際行動(dòng)早日入黨,為國(guó)家軍隊(duì)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
    從上周開(kāi)始,我參加了學(xué)校組織的黨員先進(jìn)分子培訓(xùn)會(huì)。在會(huì)上,學(xué)校老師和黨委領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)《黨章》規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合我們中醫(yī)藥大學(xué)的實(shí)際情況以及中醫(yī)前景對(duì)我們進(jìn)行了分析和講解,告訴我們?nèi)绾味苏约旱乃枷?,并讓我們認(rèn)清自身的差距。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),以及最近對(duì)黨章的研讀,現(xiàn)在我想談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感受。
    以前我曾一度片面的認(rèn)為,只要不斷的努力學(xué)習(xí),積極參加社會(huì)各項(xiàng)活動(dòng),,關(guān)心社會(huì),就能加入中國(guó)共產(chǎn)黨,就能成為一名名副其實(shí)的合格的共產(chǎn)黨員。但是經(jīng)過(guò)這次認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章知識(shí)后,我才知道,我的想法與中國(guó)共產(chǎn)黨的一貫要求是不相符的,離合格黨員的要求還有很大距離。我有很大局限性,需要不斷學(xué)習(xí)來(lái)完善自我。所以我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)自己,以圖有能力為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
    通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。每一個(gè)有志于中國(guó)革命和建設(shè)的同志,都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度。了解黨的性質(zhì)和宗旨,這是申請(qǐng)入黨的必修課,是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提,努力做一名合格共產(chǎn)黨員,就從這里開(kāi)始。
    給我印象最深的是黨章提到的四項(xiàng)基本要求中的第三條:全心全意為人民服務(wù),這也是我們黨的基本綱領(lǐng)。這一條看似容易做到,其實(shí)卻是真正的考驗(yàn)我們對(duì)黨的覺(jué)悟。一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,全心全意為人民服務(wù),隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。黨除了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的利益、中華民族和中國(guó)人民的利益以外,沒(méi)有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切,是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身、全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。因此每個(gè)黨員在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過(guò)程中,都要在思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動(dòng)上為了人民,真正做人民的忠實(shí)公仆;在日常工作和學(xué)習(xí)、生活中,要正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人的關(guān)系,忘我工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面;在對(duì)敵斗爭(zhēng)中,在戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的斗爭(zhēng)中,在面臨困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,要把人民的利益擺在第一位,奮不顧身,挺身而出,甚至犧牲個(gè)人的生命;在物質(zhì)利益面前,要做到吃苦在前,享樂(lè)在后,公私分明,克已奉公,把方便讓給群眾,把困難留給自己,絕不允許以權(quán)謀私,假公濟(jì)私,為個(gè)人撈取好處,損害國(guó)家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務(wù),就要在一切工作中真心實(shí)意地想著群眾,虛心向群眾學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn),接受群眾批評(píng)和監(jiān)督,處處關(guān)心群眾疾苦,切實(shí)為群眾謀利益,甘心情愿地做人民大眾的“牛”,供人民驅(qū)使。我們必須把以上思想深深地烙印在腦中,才能全心全意而且真心真意的為人民服務(wù)。
    作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),進(jìn)入社會(huì)后能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中,創(chuàng)造一定的效益,從另一方面來(lái)講,我們也應(yīng)在學(xué)習(xí),生活的過(guò)程中,盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)伸出一支援助之手,做到想同學(xué)所想,急同學(xué)所急,同時(shí)也努力提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。
    通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感覺(jué)收益匪淺。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),提高了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)程度,以及對(duì)黨的政策和基本理論的掌握程度。使我更加懂得,我們的黨是一個(gè)什么樣的黨,共產(chǎn)黨員應(yīng)具備什么樣的條件,怎樣努力才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員,也更加堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。懷著對(duì)黨無(wú)限崇敬和向往的心情,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中,要努力做到以下幾點(diǎn):一、以本次學(xué)習(xí)為起點(diǎn),進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺(jué)性。二、要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。 三、要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨。
    以前大部分同學(xué)包括自己,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)很多時(shí)候都停留在感性認(rèn)識(shí)上,通過(guò)黨課學(xué)習(xí),自己思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。能夠?qū)h的認(rèn)識(shí)更為全面、深刻,升華到理性的認(rèn)識(shí)上來(lái),確定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的政治信念,爭(zhēng)取在組織上入黨之前,做到思想上先入黨。用不了幾年,我就將畢業(yè),到那時(shí)候,我將全身心投入建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去,我相信,只要堅(jiān)定自己的意志,緊密地團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的周?chē)湍茉邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,和我們的人民大眾一起,創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的光輝業(yè)績(jī)。
    醫(yī)美交流會(huì)心得篇八
    是從古至今的勞動(dòng)人民所創(chuàng),勞動(dòng)人民中的主力軍是誰(shuí)?
    乃是一大批的“大國(guó)工匠”。
    工匠自顧不暇,見(jiàn)然技藝出眾者鮮見(jiàn)矣,據(jù)說(shuō)古時(shí)的班超發(fā)明了一種木箏,飛行與空中三日而不落,其異和神哉;三國(guó)諸葛亮發(fā)明的木牛流馬,據(jù)說(shuō)可自動(dòng)移動(dòng),其藝何精哉;東漢時(shí)的張衡發(fā)明的地動(dòng)儀,可測(cè)出地震,其藝何湛哉;同是東漢時(shí)的蔡倫發(fā)明的紙,其藝何簡(jiǎn)哉;唐朝畢升發(fā)明的活字印刷術(shù),其亦何易哉;他們的每一項(xiàng)成就,無(wú)一不是刻苦鉆研的結(jié)果,無(wú)疑不是給人民帶來(lái)了巨大的方便,巨大的貢獻(xiàn),無(wú)一不是給中國(guó)的燦爛文化添磚加瓦,他們就是中國(guó)古代的“大國(guó)工匠”。
    在21世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)的今天,工匠似乎已是可有可無(wú)了,但冷冰冰的機(jī)械如何代替得了人手的嫻熟,況且有許多精細(xì)的工作由笨重的機(jī)器無(wú)法完成。
    有許多平凡的人刻苦練習(xí),數(shù)十年如一日,人數(shù)的精確度居然超過(guò)了機(jī)器,多么不可思議。
    同仁堂的一名中醫(yī)主職就是捏藥丸,藥丸的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為三克,允許有少許誤差,但他幾乎丸丸都是三克。
    試想一下,這倘若不是數(shù)十年如一日的嫻熟,努力的結(jié)果,又能是因?yàn)槭裁茨?BR>    我國(guó)航天人所表現(xiàn)出來(lái)的工匠精神便是不可而遇,他們對(duì)工作的精益求精,對(duì)飛船的每一個(gè)小零件都不放過(guò),他們?yōu)榱松裰巯盗酗w船在太空中遨游,嘔心瀝血,畢發(fā)早生,甚至積勞成疾,英年早逝,許多人在母親去世,女兒結(jié)婚了這樣重大日子里,都沒(méi)有回去,而是將全部精力投入于工作中,才有了東方紅一號(hào),才有了神舟系列飛船。
    又如我國(guó)開(kāi)國(guó)初期的,原子彈的研究過(guò)程,亦是如此,科研人員們?cè)诿C4竽?,忍受著科研條件的簡(jiǎn)陋與蘇聯(lián)專家的撤離,讓這項(xiàng)工作,更加困難,而他們毫無(wú)怨言,對(duì)待工作一絲不茍。
    有這樣一件事例:“蘇聯(lián)專家撤走時(shí),曾留下一個(gè)關(guān)于原子彈的數(shù)據(jù),中國(guó)科研人員為了驗(yàn)證這個(gè)數(shù)據(jù)是否正確,用落后的手搖計(jì)算機(jī)甚至算盤(pán),幾十個(gè)人一起算,必須算的都一樣,用了半年的時(shí)間,終于驗(yàn)證了蘇聯(lián)專家留下的數(shù)據(jù),這個(gè)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的。
    醫(yī)美交流會(huì)心得篇九
    開(kāi)場(chǎng)白:
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    人間四月芳菲盡,縷縷書(shū)香溢滿園。
    在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“與書(shū)香為伴,與智慧同行”讀書(shū)交流會(huì)。
    在我心中,書(shū)是一座山,我們是樹(shù)苗,依靠在它的臂彎
    在我心中,書(shū)是一片海,我們是魚(yú)兒,暢游在它的懷抱
    在我心中,書(shū)是一棵樹(shù),我們是小鳥(niǎo),鳴叫在它的耳畔
    在我心中,書(shū)是一股電流,我們是黑夜的一盞燈,點(diǎn)亮我們的心靈;
    巴羅先生曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。
    莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!?BR>    讀書(shū)能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生;
    讀書(shū)能積淀素養(yǎng),激發(fā)思考,指點(diǎn)迷津。
    為了讓每一位同學(xué)都能與好書(shū)交朋友,與智慧牽手同行,我校組織開(kāi)展了本次讀書(shū)交流活動(dòng)。
    希望通過(guò)本次活動(dòng)能加強(qiáng)同學(xué)間的互動(dòng)交流,更好地培養(yǎng)我們的讀書(shū)意識(shí),形成良好的讀書(shū)氛圍。
    下面就讓我們一起暢游書(shū)海,享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!
    結(jié)束語(yǔ):
    一滴清水,可以折射太陽(yáng)的'奪目光輝;
    一本好書(shū),可以凈化一個(gè)人的美好心靈;
    好書(shū),能使你暢游瑰麗多姿的海洋;
    好書(shū),能帶你去探索古今中外的趣事奇談;
    好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。
    通過(guò)今天的讀書(shū)交流活動(dòng),希望今后同學(xué)們能利用平時(shí)點(diǎn)滴時(shí)間多讀書(shū),讀好書(shū),用博學(xué)充實(shí)自己,用理念引導(dǎo)自己。
    與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行,在閱讀中沐浴文化的恩澤,接受經(jīng)典的洗禮,享受快樂(lè)閱讀,快樂(lè)生活。
    讓我們都來(lái)和好書(shū)交朋友,享受讀書(shū)的快樂(lè),讓好書(shū)陪伴我們每一天!
    今天的“與書(shū)香為伴,與智慧同行”讀書(shū)交流會(huì)圓滿結(jié)束
    老師、同學(xué)們
    再見(jiàn)!
    醫(yī)美交流會(huì)心得篇十
    最近,我參加了一次PS交流會(huì),這也是我第一次參加此類(lèi)會(huì)議。本次會(huì)議旨在讓PS領(lǐng)域的專業(yè)人士聚集在一起,共同探討PS技術(shù)的最新進(jìn)展、重要的趨勢(shì)以及解決實(shí)際問(wèn)題的方法。會(huì)議的主題非常豐富多彩,內(nèi)容也非常詳實(shí)。在此,我想與大家分享我在會(huì)上的心得體會(huì)。
    第二段:整體感受
    我第一次參加這種PS交流會(huì),對(duì)整個(gè)會(huì)議的規(guī)模和組織都感到非常驚喜。會(huì)議的規(guī)模不算大,但卻匯聚了許多PS領(lǐng)域的專業(yè)人才,他們之間的交流和討論非常熱烈。通過(guò)會(huì)上的演講、研討和實(shí)際操作展示,我深刻了解了PS技術(shù)的最新進(jìn)展和趨勢(shì),并學(xué)習(xí)到了解決具體問(wèn)題的方法。整個(gè)會(huì)議氛圍非常熱烈,充滿了討論的氣息。可以說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    第三段:會(huì)議內(nèi)容
    會(huì)議內(nèi)容包括了PS技術(shù)的新趨勢(shì)、新進(jìn)展、新應(yīng)用、新思路等,具有針對(duì)性、權(quán)威性和實(shí)用性。會(huì)議中,各位專家和學(xué)者們從自己的不同角度闡述了各自獨(dú)到的見(jiàn)解和觀點(diǎn),給我們帶來(lái)了啟迪和思考。反復(fù)強(qiáng)調(diào)了技術(shù)創(chuàng)新和傳播的重要性。會(huì)議還邀請(qǐng)了PS領(lǐng)域的知名企業(yè)代表,分享企業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)案例,讓我們更深入了解PS技術(shù)與市場(chǎng)需求之間的關(guān)系。
    第四段:對(duì)自己的啟發(fā)和收獲
    參加此次會(huì)議,我感受到了很多,對(duì)自己也有了許多啟發(fā)和收獲。首先,我更深入了解了PS技術(shù)的最新進(jìn)展和趨勢(shì),學(xué)習(xí)到了許多實(shí)用的技術(shù)方法,并對(duì)自己的技能要求有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。其次,通過(guò)與各位專家和業(yè)界人士的互動(dòng)交流,我認(rèn)識(shí)到了PS領(lǐng)域的專業(yè)人士需要不斷學(xué)習(xí)、不斷嘗試和創(chuàng)新的態(tài)度。最后,通過(guò)會(huì)議的交流,我也認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)和分享是一種快速進(jìn)步的途徑,期望通過(guò)這次機(jī)會(huì)能夠與各位共同進(jìn)步,不斷提高自己的技術(shù)水平。
    第五段:總結(jié)+展望
    此次會(huì)議讓我們深入了解了PS技術(shù)的新進(jìn)展和新趨勢(shì),學(xué)習(xí)到了許多實(shí)用的技術(shù)方法,對(duì)技術(shù)要求和創(chuàng)新態(tài)度也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。作為一位學(xué)習(xí)者,我認(rèn)為,參加這樣的會(huì)議是一種快速學(xué)習(xí)PS技術(shù)的途徑,也能拓寬我們的知識(shí)面和視野。希望以后也有更多這樣的機(jī)會(huì),讓我們進(jìn)一步提高自己的技能和思維水平。感謝此次會(huì)議的組織者和嘉賓,讓我們受益匪淺!
    醫(yī)美交流會(huì)心得篇十一
    10號(hào)晚上參加了學(xué)院里舉辦的“讀書(shū)筆記交流會(huì)”。
    乍看這名字,讓人感覺(jué)一定是一場(chǎng)充滿文化氣息的思想盛宴。懷著好奇而又“崇敬”的心情準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了預(yù)定的1308教室。但隨后的情景讓我大失所望。
    近30個(gè)人,同一個(gè)學(xué)院,不同的班級(jí),各自坐在不同的座位上。院學(xué)生會(huì)的幾個(gè)干部在忙著為到會(huì)的人分發(fā)著整個(gè)學(xué)院上交的學(xué)院布置的寒假讀書(shū)筆記。一人一小摞,每個(gè)人有六七本的樣子。一時(shí)間,各式各色的筆記本、練習(xí)本充斥著課桌。而我們所要做的就是批閱這些上交的本子,然后挑選出精彩的作品。原來(lái)我們是來(lái)做工的,而不是如“讀書(shū)筆記交流會(huì)”所言來(lái)交流的。好吧,既來(lái)之則安之,做不成交流會(huì),來(lái)做個(gè)評(píng)委也不錯(cuò),興許還能從這一大堆的本子中獲得啟迪和思想的火花呢!這樣想著也就翻開(kāi)了自己面前的這摞本子,也就顧不著教室里的喧鬧了。
    交上來(lái)的本子,都是08級(jí)、09級(jí)學(xué)生的讀書(shū)筆記本子。學(xué)院的要求是:寒假要閱讀至少要閱讀5本優(yōu)秀書(shū)籍,并要寫(xiě)兩篇讀書(shū)筆記,一篇專業(yè)書(shū)籍的讀書(shū)心得,一篇課余拓展閱讀心得,類(lèi)別不限。當(dāng)我不間斷地看完3本讀書(shū)筆記后,實(shí)在看不下去了。在我看來(lái),作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,處于青春年少時(shí)期,應(yīng)該是意氣風(fēng)發(fā),非常富有思想和見(jiàn)解的,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記應(yīng)該是相當(dāng)簡(jiǎn)單的事情??蓮奈宜喌墓P記來(lái)看,字寫(xiě)得怎么樣暫且不說(shuō),單從讀書(shū)筆記的內(nèi)容來(lái)看,不禁讓人心生寒意。好多人連讀書(shū)筆記該怎么寫(xiě)都不清楚,滿頁(yè)的全文摘抄,或者是復(fù)述,給你來(lái)個(gè)“情景再現(xiàn)”,可惜還沒(méi)原文生動(dòng)。如果讀書(shū)筆記就是這樣寫(xiě)的話,那么不寫(xiě)也罷,直接看原著去,我想效果要好得多!何苦自己去費(fèi)時(shí)費(fèi)力地去翻書(shū),摘抄來(lái)摘抄去,結(jié)果還是在替別人說(shuō)話,替作者說(shuō)話,全然沒(méi)有自己的一點(diǎn)想法。
    更有甚者,直接把課堂筆記給交上來(lái)了。比如,有個(gè)09級(jí)的學(xué)生,學(xué)了《管理學(xué)原理》就直接把他在課堂上所做的筆記交上來(lái)了。從管理學(xué)的發(fā)展歷程,管理學(xué)的重要性,管理學(xué)的學(xué)習(xí)方法,管理學(xué)的代表人物,最后再到管理學(xué)管理學(xué)的一些原理、理論。完全就是課本再現(xiàn)。試問(wèn),這樣的.讀書(shū)筆記有何用處?這樣的讀書(shū)方法態(tài)度作何解釋?也許有人會(huì)笑笑:怎么會(huì)沒(méi)用呢?至少這樣還是讓他們看了一些書(shū)籍,寫(xiě)了點(diǎn)東西。至于質(zhì)量可以先放一邊,畢竟一下子吃不出個(gè)胖子來(lái)嘛。我是不贊成這種論調(diào)的。雖然交上的讀書(shū)筆記都是用手寫(xiě)稿的形式,但敷衍了事的還是避免不了。學(xué)院以為,只要規(guī)定交手寫(xiě)稿就可避免網(wǎng)上其實(shí)學(xué)院是小看了大家復(fù)制粘貼和下載的力量。電腦的普及和入網(wǎng)的方便已大大提高了如今學(xué)生做作業(yè)的效率,幾分鐘之內(nèi)例可完成一篇論文或是一篇調(diào)查報(bào)告。不能交電子稿,有的就對(duì)著電腦屏幕手抄;稍圖方便的就打印出來(lái)照著抄,比對(duì)著屏幕方便多了。在這種時(shí)候,學(xué)生的這種創(chuàng)造性思維是毋庸置疑的。而如果要這些學(xué)生在規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)內(nèi)寫(xiě)出點(diǎn)像樣的文字,只給筆和紙,卻近乎奢望。這不得不讓人悲痛!
    在我看來(lái),原因都有。學(xué)生意識(shí)的低下,態(tài)度不端正當(dāng)然是主要因素,因?yàn)槊總€(gè)人都是自己的主人,沒(méi)人會(huì)強(qiáng)迫你去做事,到底是自己寫(xiě)還是復(fù)制粘貼了事,全由個(gè)人決定。想必這是多數(shù)人比較接受的觀點(diǎn),也是老師們比較喜歡的看法吧。
    醫(yī)美交流會(huì)心得篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校的同仁、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們和我校的老師們:
    大家好!
    首先,我要向各位的蒞臨指導(dǎo)表示衷心的感謝。
    我們都知道,書(shū)籍是知識(shí)的載體,而教師是知識(shí)的傳授者。所以,作為教師,讀書(shū)應(yīng)該是我們的本分,善于讀書(shū)更是我們的必備能力。但由于各種現(xiàn)實(shí)因素的制約,諸如教學(xué)任務(wù)的繁重、應(yīng)試教學(xué)的單一模式、教師自我提升意識(shí)的不足等,有很多老師不重視自身的讀書(shū),除了教材教參和一些必要的教學(xué)書(shū)籍外,就很少去讀書(shū)了。這使得教師的專業(yè)提升和人生豐富受到了很大限制,因而不少老師的教學(xué)能力也只能停留在“教書(shū)匠”的層面。這對(duì)于教師本人的成長(zhǎng)、對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)、對(duì)于學(xué)校發(fā)展、對(duì)于教育推動(dòng)都是不利的。因此,加強(qiáng)教師讀書(shū)應(yīng)該是教育主管部門(mén)和學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)。
    正是基于這些認(rèn)識(shí),我校近年來(lái),大力推動(dòng)教師讀書(shū)。我校成立了教師讀書(shū)協(xié)會(huì),建立健全了相關(guān)組織和規(guī)章制度;開(kāi)辟了教師閱覽室,設(shè)置了教師圖書(shū)專柜,開(kāi)通了網(wǎng)上教師qq讀書(shū)群,經(jīng)常組織教師讀書(shū)交流活動(dòng),匯集教師讀書(shū)心得。學(xué)校購(gòu)置一些專業(yè)書(shū)籍免費(fèi)發(fā)放給教師看,并要求寫(xiě)出讀書(shū)筆記和心得;制定教師圖書(shū)借閱制度,積極鼓勵(lì)教師借書(shū)讀書(shū)?,F(xiàn)在,我校已基本形成了教師讀書(shū)氛圍,不少老師在主動(dòng)借閱圖書(shū),并提筆進(jìn)行寫(xiě)作,涌現(xiàn)了一批有一定教育教學(xué)理論高度和寫(xiě)作水平的教師,他們的課堂也因此生動(dòng)鮮活起來(lái)。我們認(rèn)為,這是讀書(shū)給老師們帶來(lái)的切實(shí)好處。
    籍著這次我校開(kāi)展的教育教學(xué)公開(kāi)周的契機(jī),我們開(kāi)辟了教師專場(chǎng),想借此進(jìn)一步推動(dòng)我校老師的讀書(shū)熱情,并向各兄弟學(xué)校起個(gè)拋磚引玉的作用,以期獲得你們的指導(dǎo)和幫助。
    作為對(duì)外展示的教師,在我校還是第一次。鑒于經(jīng)驗(yàn)的`欠缺和能力的有限,肯定會(huì)有很多不足之處,請(qǐng)各位專家和同仁不吝賜教。這里,我再一次向你們表示衷心的感謝!
    今天在這里,要向各位匯報(bào)的是我校四位優(yōu)秀教師。他們平時(shí)熱愛(ài)讀書(shū),善于用心感悟書(shū)籍,從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而提升自己、感染他人。今天,他們將立足不同類(lèi)型的書(shū)籍,向大家解讀他們讀書(shū)的收獲。
    好,首先上場(chǎng)的是徐玉苗老師。徐老師是一位很有涵養(yǎng)的語(yǔ)文老師,有著深厚的語(yǔ)文教學(xué)功力和人生感悟能力。他沉穩(wěn)大度,為人低調(diào),能潛心做學(xué)問(wèn)、靜心去讀書(shū)。他要給大家?guī)?lái)的是對(duì)一部人生題材小說(shuō)的解讀和思悟。我們都知道,路遙是一位令人敬重的我國(guó)當(dāng)代作家,他的長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作《平凡的世界》影響了無(wú)數(shù)讀者,給了讀者們以人生的很好指導(dǎo)。那么,今天,徐老師會(huì)怎么解讀這本經(jīng)典小說(shuō)呢?他又有著怎樣的讀書(shū)心得呢?好,有請(qǐng)徐玉苗老師上臺(tái)發(fā)言,大家熱烈歡迎!
    感謝徐老師的精彩發(fā)言。是啊,平凡中有夢(mèng)想,苦難中有奮斗,沖突中有真情,現(xiàn)實(shí)中有浪漫。這是多么精準(zhǔn)的解讀和源于小說(shuō)的人生感悟。其實(shí),我們的人生不就是這樣嗎?“生命求平凡,勞動(dòng)才幸?!保@應(yīng)該是人生真諦吧?再次感謝徐老師給我們帶來(lái)的讀書(shū)收獲。
    好。人生需要追求,成功是每個(gè)人的期待。但能否真正獲得成功,能收獲多大的成功,可能會(huì)因人而異。我覺(jué)得,這差異的產(chǎn)生可能有一種因素至關(guān)重要,那就是“態(tài)度”。什么樣的態(tài)度才能讓人生更精彩、更輝煌呢?有一本書(shū)應(yīng)該能給我們帶來(lái)答案。接下來(lái),有請(qǐng)朱莉老師給大家推介一本書(shū)、展示一位女性成功人士的成功歷程,同時(shí)給大家?guī)?lái)朱莉老師的特別讀書(shū)感悟。朱莉老師是我校青年語(yǔ)文教師,柔弱中透著堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)斂中有著率性,是一位知行合一、有思想有追求,有著較高語(yǔ)文造詣的名師。她愛(ài)讀書(shū)、善讀書(shū),善于從書(shū)中發(fā)現(xiàn)真諦、汲取營(yíng)養(yǎng)。好,大家熱烈歡迎朱莉老師發(fā)言,她解讀和感悟的書(shū)是《向前一步》。
    朱老師的發(fā)言多么觸動(dòng)人心啊!在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,要想獲得巨大的成功實(shí)屬不易,對(duì)女性而言更是難能可貴。但,只要有了正確的態(tài)度和做法,成功不是遙不可及的。讓我們從桑德伯格身上獲得啟示和借鑒。謝謝朱莉老師的精彩發(fā)言。
    各位在上個(gè)世紀(jì)八十年代身為學(xué)生的同仁,都應(yīng)該會(huì)有一段深刻的讀書(shū)記憶,那就風(fēng)靡大陸的武俠小說(shuō)讀書(shū)熱。在那段記憶里,有位泰山北斗似的人物是一座豐碑似的記憶。我看到有老師在會(huì)意地笑了,是的,他就是金庸。我說(shuō),金庸是我們永久的記憶和敬仰,不為過(guò)吧?我校有一位老師是執(zhí)著的金庸迷,三十年了,依然此情切切。她讀金庸小說(shuō)不僅僅是追求故事情節(jié),她更為金庸小說(shuō)深厚純正的中國(guó)傳統(tǒng)文化底韻、純正的中國(guó)語(yǔ)言的運(yùn)用和純正的審美情趣所深深吸引,她讀出了別樣的感覺(jué)。這位老師就是我校學(xué)歷最高的語(yǔ)文老師——碩士研究生張娟老師。張老師有著深厚的文學(xué)素養(yǎng),她感性、善良,有著豐富而細(xì)膩的文學(xué)情懷,在文學(xué)上筆耕不綴。好,下面請(qǐng)張娟老師帶著我們?cè)俅巫哌M(jìn)對(duì)金庸小說(shuō)的特別記憶,去從中感味人生。大家熱烈歡迎!
    是啊,一段難忘的武俠小說(shuō)讀書(shū)記憶。謝謝金庸先生,也謝謝張娟老師,是你讓我們深刻體味讀書(shū)的可貴。
    說(shuō)到中國(guó)傳統(tǒng)文化,中國(guó)古典詩(shī)詞自然是代表。今天的是不能留下這方面的缺憾的。我校有不少老師對(duì)我國(guó)古典詩(shī)文有著特別的感情,喜讀樂(lè)寫(xiě)。這不局限于語(yǔ)文老師,包括一些外語(yǔ)老師都樂(lè)此不疲。你們看,我校的段波老師就是一位。段老師教英語(yǔ),但外語(yǔ)沒(méi)有沖淡他對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。他喜愛(ài)中國(guó)古典詩(shī)詞,還時(shí)常提筆風(fēng)雅一番。這里讀一首段老師的古體詩(shī),來(lái)饗饗各位的口。
    《游枯河》京杭大運(yùn)河遺址
    楊廣風(fēng)華今已沒(méi),千年漕運(yùn)成枯河。
    是非功過(guò)蓋棺論,歷史由來(lái)爭(zhēng)執(zhí)多。
    段老師有一定的古典詩(shī)詞底韻吧?好,說(shuō)到中國(guó)古典詩(shī)詞,我們繞不開(kāi)唐朝,在唐朝詩(shī)文當(dāng)中,有一位很特別的晚唐詩(shī)人李商隱是我們必須關(guān)注的。李商隱詩(shī)文成就極高,而一生又郁郁不得志。此人能給我們帶來(lái)怎樣的體味呢?下面就請(qǐng)段波老師透過(guò)李商隱的詩(shī)文,給我們作一番解讀和品味。大家熱烈歡迎!
    謝謝!謝謝段老師帶給我們的傳統(tǒng)文化的熏陶和思考。常言道:詩(shī)言志,詩(shī)傳情。中國(guó)古代文人就是這樣。我覺(jué)得,今天的我們也應(yīng)如此。這才能提升我們的人生情趣,豐富我們的人生感悟,堅(jiān)定我們的人生追求。
    今天發(fā)表讀書(shū)心得的四位老師,選擇的書(shū)籍涉及古今中外,涵蓋不同體裁,帶給我們的品味和思考也豐富多彩。這里,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎菊嬲\(chéng)的感謝!
    今天的,是我們的一次嘗試性的展示,不足之處在所難免,請(qǐng)各位專家和同仁不吝賜教,給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們不勝感激。
    好,鳳臺(tái)四中第一屆教師到此圓滿結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨指導(dǎo)!你們辛苦了!再見(jiàn)!
    醫(yī)美交流會(huì)心得篇十三
    閱讀對(duì)于人類(lèi)的成長(zhǎng),影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;著力激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情、活躍校園文化生活,讓學(xué)生在讀書(shū)中開(kāi)拓視野、在讀書(shū)中感悟人生、在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考、在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整,開(kāi)學(xué)第三周,我在初二(2)班開(kāi)展了以“讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生”為主題的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),同學(xué)們?cè)诩倨趦?nèi)閱讀了自己喜歡的圖書(shū),并且記下了理解與感悟,收獲了快樂(lè)。
    會(huì)前經(jīng)過(guò)班委小組的統(tǒng)計(jì),大家閱讀了《悲慘世界》、《名人傳》、《史記》、《昆蟲(chóng)記》、《圍城》、《雷雨》、《水滸傳》、《平凡的世界》等書(shū)目。全班30人的讀書(shū)筆記本上都記錄下了自己的心得體會(huì),平均達(dá)到17000字左右,讀書(shū)本數(shù)平均5本。
    活動(dòng)當(dāng)天,我們利用一節(jié)自習(xí)課的時(shí)間,在主持人來(lái)甜甜的開(kāi)場(chǎng)白下,大家進(jìn)行了一場(chǎng)思想的博弈。每個(gè)人在交流會(huì)上都積極發(fā)言,分享著自己的閱讀收獲,大家的思想互相交匯,擦出一朵朵思考的火花。以下是一些同學(xué)的精彩發(fā)言。
    李欣欣,她的分享是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。十九個(gè)月大的海倫因病被證實(shí)為盲、聾、啞。但她并沒(méi)有為此而崩潰,她依舊生活得很快樂(lè),成功學(xué)完大學(xué)的所有課程,成為作家。這些事或許正常人都難以做到,但她卻做到了。在這本書(shū)中海倫給我們展示了她的“最有興趣和最有價(jià)值”的一些故事,展示了她從剛開(kāi)始的迷惑,彷徨,無(wú)助到后來(lái)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的心理路程。從她的身上我們找到了堅(jiān)強(qiáng)不屈、挑戰(zhàn)生命極限的勇氣,我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、努力,要像海倫一樣,長(zhǎng)大干一番大事業(yè)。欣欣的發(fā)言引起了大家的共鳴,當(dāng)她發(fā)言結(jié)束時(shí),掌聲不斷。
    通過(guò)讀書(shū)筆記評(píng)比與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的發(fā)言,大家還選出了兩名優(yōu)秀讀者。活動(dòng)過(guò)程中我也和大家一起交流,表達(dá)著自己感悟?!皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,伴隨著書(shū)中人物的沉沉浮浮,從中我們可以感悟命運(yùn),學(xué)會(huì)生活,使生命放出光彩。伴隨著下課鈴聲的響起,讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)也劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。交流會(huì)精彩閉幕,但結(jié)束同時(shí)也是開(kāi)始,讓我們一起好讀書(shū),讀好書(shū),做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)者吧!
    醫(yī)美交流會(huì)心得篇十四
    我的本科就讀于北京師范大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院電子系,從高等數(shù)學(xué)(微積分)、離散數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論到基礎(chǔ)物理學(xué)(可不是像名字那么基礎(chǔ),還講相對(duì)論什么的)、電磁場(chǎng),理工科目的基礎(chǔ)課程基本上學(xué)了個(gè)遍:用編程語(yǔ)言將就是for循環(huán)遍歷了一遍理工科這棵二叉樹(shù)。不得不說(shuō),這么多的疑難課程,到考研的關(guān)鍵關(guān)頭,很難再全部拿起來(lái)。但是又應(yīng)該客觀承認(rèn),多科目讓我對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)基礎(chǔ)課程從東南西北上下左右各個(gè)角度都審視了一番。我想,這就是在培養(yǎng)學(xué)科背景和學(xué)科感覺(jué)吧。我覺(jué)得本科真正學(xué)到手的理論還就是數(shù)學(xué),其余都是技術(shù)……而考研初試注重的只能是理論,基本理論和基本方法,這些如果在大一大二就蒙混過(guò)關(guān),那考研前的復(fù)習(xí)基本上就是從零開(kāi)始,從絕望開(kāi)始。
    我和很多人一樣,在大二大三時(shí)很不想考慮考研這件事。所有人都懂,保研的人過(guò)著豬的生活,工作的人過(guò)著狗一樣的生活,考研的人則過(guò)著豬狗不如的生活。我的最大興趣并不是本科這個(gè)專業(yè),但是同許多平凡家庭一樣,藝術(shù)、文藝這些高雅而揮霍金錢(qián)的事業(yè)注定和我無(wú)緣,只有選擇理工科來(lái)“發(fā)家致富”。逼著自己學(xué)下去,保研還是功虧一簣。大三早早就準(zhǔn)備考研,每天為自習(xí)室像豬狗一樣四處游蕩,突然有一天放出消息,如果比你排名高的人再有一個(gè)放棄保研出國(guó)去,你就能保!但是等啊等,終于等來(lái)了噩耗……但是等歸等,我并沒(méi)有從自習(xí)室和通往自習(xí)室的路上消失。只有這樣,提早準(zhǔn)備的優(yōu)勢(shì)才不至于被小道消息所消解。
    然后就來(lái)了關(guān)于選擇的問(wèn)題:報(bào)哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)專業(yè)?這段時(shí)間就是各種聊,各種傳說(shuō),各種扯淡,各種不上自習(xí)……等真的決定了報(bào)什么、要不要跨專業(yè),師姐師兄也找得差不多,這是可能就真的可以收心了,可以沖刺了。我覺(jué)得本科大學(xué)就不次而且沒(méi)有什么病的(比如清華病、北大病)就不用再選別的地方了??急拘2粌H本校很重視你,而且天時(shí)地利人和無(wú)一不占,大戰(zhàn)之前這么好的作戰(zhàn)條件真不是每個(gè)人都能得到的。
    到最后一個(gè)月,要是覺(jué)得還天天有事情做、有題要做、有補(bǔ)習(xí)班要上,真的是挺不錯(cuò)的感覺(jué)。但更多的人在這時(shí)就松懈了,效率下降了。雖然仍然每天seven-eleven(7:00-11:00),但是明顯感覺(jué)能做的事情不那么多了,有時(shí)看著看著書(shū)就發(fā)呆,像高考之前那樣思緒起伏不定,神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾。會(huì)抽煙的就不住的往廁所里跑,不會(huì)抽煙的就不住的往嘴里塞東西,吃了中飯就覺(jué)得晚飯不遠(yuǎn)了,晚飯吃飽了就惦記11點(diǎn)回寢室后的宵夜。人真的太奇妙,雖說(shuō)勝利機(jī)制那么像機(jī)器,但都是人,都不是機(jī)器,根本不是機(jī)器,不是輸個(gè)輸入就有響應(yīng)的線性時(shí)不變系統(tǒng)……輸入給放大10倍,輸出就有可能給弄成自激了,自激不可怕,可怕的是自激后會(huì)一蹶不振,一蹶不振,雖然還是每天6、7點(diǎn)之間起,還是11、12點(diǎn)之間回。
    結(jié)束了近似于發(fā)泄訴苦的考研生涯回顧之后,還是說(shuō)點(diǎn)誨人不倦的關(guān)于數(shù)學(xué)考試的經(jīng)驗(yàn)吧。僅限于數(shù)一的,但是數(shù)二數(shù)三可以借鑒,畢竟考數(shù)二數(shù)三的人號(hào)稱數(shù)一并不比數(shù)二數(shù)三難。
    決定了要考什么專業(yè)后,務(wù)必先確定是不是要考數(shù)學(xué)、考數(shù)幾。然后就是要有一套權(quán)威的教材一遍翻閱求證,因?yàn)榇_實(shí)再多的輔導(dǎo)書(shū)的權(quán)威性都比不上正規(guī)的教材。高等數(shù)學(xué)(微積分)推薦綠皮兒的同濟(jì)大學(xué)第五版(或之后更新的)《高等數(shù)學(xué)》,里面有大量對(duì)定理的證明過(guò)程;線性代數(shù)當(dāng)然是清華的黃藍(lán)相間的教材《線性代數(shù)》最權(quán)威,但千萬(wàn)別通讀;而概率論首選浙江大學(xué)出版的《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》,比較通俗易懂。之后就要有一本針對(duì)考研數(shù)學(xué)的總復(fù)習(xí)叢書(shū)。
    如果你像我一樣,是大三下半學(xué)期開(kāi)學(xué)就開(kāi)始張羅考研的復(fù)習(xí)大計(jì),也像我一樣在沒(méi)有很多課的大三下半學(xué)期抓緊時(shí)間過(guò)了一遍復(fù)習(xí)全書(shū),并且像我一樣覺(jué)得暑假不能在荒廢了,那么我鄭重推薦你像我一樣,報(bào)個(gè)海天的數(shù)學(xué)強(qiáng)化班。作用有這么幾個(gè)。首先你可以通過(guò)上這個(gè)班看看外面那些同你一樣要考研的同學(xué)的實(shí)力,和他們交流交流,知道人家什么進(jìn)度,也許讓你竊喜,也許讓你為自己的緩慢而著急;其次,你也可以通過(guò)上課的機(jī)會(huì),去別的學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)不同的世界;當(dāng)然,最重要的是找個(gè)靠譜的人來(lái)為你梳理知識(shí),因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)期的復(fù)習(xí)全書(shū)向你腦子里灌輸了足夠的原材料,但是在你腦子里就是一團(tuán)漿糊,需要有人給你加工加工整理整理,所以如果你覺(jué)得課上的老師講的你都沒(méi)見(jiàn)過(guò)、沒(méi)看到過(guò)、或者講的全停留在知識(shí)點(diǎn)上,我的建議是拍拍屁股走人,不用理那老師了。我記得給我上課的老師分別是曹顯兵(概率論)、劉喜波(高數(shù))、施明存(線性代數(shù))、李晉明(高等數(shù)學(xué))。我強(qiáng)烈推薦李晉明老師,我覺(jué)得他負(fù)責(zé)最后那幾節(jié)課無(wú)時(shí)不刻不再告訴你考研數(shù)學(xué)終究會(huì)考什么,他講過(guò)的一定會(huì)給你講清楚,而且讓你清楚怎么考。劉喜波老師也很不錯(cuò),今年考研有一道很難的關(guān)于抽象積分計(jì)算的大題,做這道題時(shí),我仿佛覺(jué)得劉老師就在我眼前,音容笑貌仍然清晰,感覺(jué)考場(chǎng)上他一步一步地告訴我這道題該怎么交換積分次序、怎么改變積分區(qū)間。頓時(shí)我就覺(jué)得數(shù)學(xué)考試做開(kāi)了,找到感覺(jué)了。所以,我也應(yīng)該感謝劉喜波老師的神跡。
    上完補(bǔ)習(xí)班,大概也就該大四開(kāi)學(xué)了,實(shí)習(xí)什么的作完,溫習(xí)一遍強(qiáng)化班上傳授給我的數(shù)學(xué)體系,我就要開(kāi)始花費(fèi)幾乎是每天的上午3小時(shí)做數(shù)學(xué)的套題了。首推的當(dāng)然是《歷年考研試題》,基本上要做十年的吧。這十套真真正正的考研題要陪你度過(guò)余下的時(shí)光。作完第一遍十套真題,開(kāi)始找權(quán)威的《模擬試題》,但是這是要有極好的心理承受能力,因?yàn)闃O有可能模擬試題是在考察你沒(méi)有復(fù)習(xí)到的漏洞,這時(shí)要端正態(tài)度,不必過(guò)分擔(dān)心自己的水平不夠。事實(shí)是,把這些漏洞補(bǔ)上,你就是個(gè)考研數(shù)學(xué)的高手了。最后一兩周我有點(diǎn)沒(méi)有題做的缺失感,于是又找了海天的最后幾套模擬題來(lái)做,雖然心理風(fēng)險(xiǎn)大,但是我確實(shí)是個(gè)題海戰(zhàn)術(shù)的擁躉。沒(méi)題做對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是好事,因?yàn)樗麄冊(cè)诿χ偨Y(jié)所犯過(guò)的錯(cuò)誤。但我覺(jué)得,多總結(jié)再加上多做題,才能高人不止一等。
    還有一點(diǎn)要建議:考前買(mǎi)本背公式背概念的小冊(cè)子,隨時(shí)忘隨時(shí)翻,尤其是概率論那一塊兒的參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、線性代數(shù)的概念性質(zhì),確實(shí)要既深刻理解又可以快速寫(xiě)出來(lái)。
    最后,要說(shuō)考滿分不是我的真正實(shí)力,運(yùn)氣占了很大成分。所以真的要在考研的準(zhǔn)備期間多攢人品,莫急于求成。
    醫(yī)美交流會(huì)心得篇十五
    2015年7月5日下午4點(diǎn),正當(dāng)烈日炎炎,克區(qū)各小學(xué)語(yǔ)文教師相聚在第十小學(xué),參加由區(qū)教育局組織的“精彩紛呈,砥礪共進(jìn)”克拉瑪依區(qū)“市特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師教學(xué)觀摩系列活動(dòng)”。短短的一下午,讓我們聆聽(tīng)到來(lái)自各小學(xué)12名優(yōu)秀語(yǔ)文教師的讀書(shū)交流心得,有感觸,有激勵(lì)。
    本次活動(dòng)中有不少語(yǔ)文教師都是教齡在10年以上的骨干教師,作為學(xué)科帶頭人、市級(jí)教師的她們,在本次交流活動(dòng)中,分享了她們?cè)谧x書(shū)時(shí)的感悟;教學(xué)過(guò)程中的困惑、方法;結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行的改進(jìn),以及從細(xì)微處對(duì)學(xué)生的關(guān)心和理解。無(wú)不讓我這個(gè)只工作了三年的青年教師為之感動(dòng)。
    本次讀書(shū)交流活動(dòng),有三名青年教師讓在坐的語(yǔ)文教師們眼前一亮,她們是來(lái)自十四小和南湖小學(xué)工作僅有一年的丁娟和文佳老師,還有來(lái)自六小有著三年教齡、教學(xué)成績(jī)突出的周曄老師,從他們的讀書(shū)心得中,讓我們感受到青年教師在教學(xué)道路上的努力與付出。周曄老師以ppt的形式展示了這三年來(lái)每次公開(kāi)課細(xì)心修改的教案,和語(yǔ)文書(shū)認(rèn)真?zhèn)湔n的內(nèi)容,如此細(xì)心之舉,讓我深受感觸。只有努力、用心了才能有同等的收獲。
    本次讀書(shū)交流會(huì)讓我受益匪淺,作為教師,從書(shū)本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。人類(lèi)創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來(lái)提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書(shū),用書(shū)來(lái)凈化心靈,用書(shū)中的知識(shí)充實(shí)自己。讀書(shū)交流會(huì)結(jié)束了,但是讀書(shū)的生活卻沒(méi)有結(jié)束,書(shū)是一道風(fēng)景。讀書(shū)就是讓你走進(jìn)景區(qū),尋找自己的感受。風(fēng)景是別人的,感受是自己的,我愿和學(xué)生們一起做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)者!
    通過(guò)今天的讀書(shū)交流活動(dòng),我對(duì)一小的教師讀書(shū)活動(dòng)有了更全面的認(rèn)識(shí):
    一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師讀書(shū)活動(dòng)。會(huì)場(chǎng)布置的精心,會(huì)議安排合宜,活動(dòng)形式獨(dú)特,老師參與面廣,校長(zhǎng)率先垂范。今天組織的以“第56號(hào)教室的.奇跡”為主題的讀書(shū)交流活動(dòng),其目的不只是讓老師們讀書(shū),正如王巖峻校長(zhǎng)在開(kāi)場(chǎng)白中所說(shuō)在于相互交流、分享、欣賞。今天的讀書(shū)交流活動(dòng)無(wú)疑對(duì)推動(dòng)書(shū)香校園的建設(shè),推動(dòng)老師專業(yè)成長(zhǎng),產(chǎn)生積極的作用。本次活動(dòng)也體現(xiàn)了王校長(zhǎng)的良策與用心。
    二是讀書(shū)已成為我們一小教師基本的工作方式、生活方式,更是教師成長(zhǎng)的方式。從每個(gè)老師簡(jiǎn)短的話語(yǔ)中,我們聽(tīng)得出,老師們每天都在研究教育,鉆研教學(xué)。而研究教育、鉆研教學(xué)的前提,就是讀書(shū),讀專業(yè)教學(xué)書(shū)籍,讀經(jīng)典的教育名著。
    三是思考型、思想型的教師逐漸顯現(xiàn)。從我們教研員平時(shí)的隨堂聽(tīng)課中,從老師們剛才的交流中發(fā)現(xiàn)有一批老師,她們常看書(shū),常思考,常動(dòng)筆,擠出時(shí)間學(xué)習(xí),擠出時(shí)間反思、總結(jié)。專業(yè)知識(shí)和教育知識(shí)廣博精深,教學(xué)技能的熟練程度已從她們的課堂中,從她們的教育隨筆中逐步顯現(xiàn)。