方案的實施過程中需要密切關注各種可能的風險和變化。較為完美的方案需要經(jīng)過多次修訂和改進，才能達到最佳狀態(tài)。通過閱讀這些范文，我們可以學習到一些制定方案的技巧和方法。
小班運動會活動方案及流程篇一
活動背景：
活動時間：20xx年5月27日(星期四)上午9點
活動須知：休息區(qū)(大廳)，每人帶一個水壺、穿白色t恤
活動流程：
一、集中于操場，升旗，宣布運動會開始
二、表演環(huán)節(jié)
1、廣播操比賽
2、老師跳長繩
3、家長才藝(跳繩、踢毽子、拍球、籃球、羽毛球等)
三、幼兒運動項目
四、進入各班領取小禮品
活動項目：
項目一：運果子（平衡）――小一班負責
場地安排：2號場地
準備：盤子、框、小球、墊子、平衡木、瓶子路、梅花樁。
規(guī)則：幼兒端著盤子，盤子里裝了很多小球，幼兒要保持平衡，走過獨木橋，草地(墊子)，不讓果子掉在地上。
家長協(xié)作：家長給予幼兒鼓勵，對于個別膽小的幼兒予以幫助。
項目二：投紙球（投擲）
――小一班負責
場地安排：跑道前方
準備：彩色紙球、框框。
規(guī)則：幼兒拿球，家長拿框接球，幼兒把球丟向家長的框中。
家長協(xié)作：家長負責拿框，接球。
項目三：射門（腿部力量鍛煉）
――小二班負責
場地安排：門口空地
準備：球門、足球。
規(guī)則：幼兒離球門約2米左右，把球踢進球門。
家長協(xié)作：家長負責將球送回幼兒處，供幼兒踢進球門。
項目四：趕小豬（手眼協(xié)調(diào)，提高玩球的興趣）
――小二班負責
場地安排：跑道
準備：籃球、棍子。
規(guī)則：用棍子把小球趕著走，送小豬回家，共有3小條小路。
家長協(xié)作：家長提醒幼兒用棍子把小豬趕到區(qū)域內(nèi)。
項目五：爬小山（勇敢、鉆怕）
――小三班負責
場地安排：2號場地
準備：墊子，沙袋，圈。
規(guī)則：把沙袋放在墊子下，作為山坡。把圈圈套在墊子中作山洞，幼兒爬到小山，鉆過小山洞。
家長協(xié)作：提醒幼兒不要倒爬。
項目六：勇敢者道路（抗挫，攀登、手眼協(xié)調(diào)）
――小三班負責
場地安排：草地器械
規(guī)則：通過網(wǎng)狀繩子進行攀爬。
家長協(xié)作：提醒幼兒注意安全，與前面幼兒保持距離。
項目七：輪胎路（平衡，勇敢）
――小四班負責
場地安排：草地器械
規(guī)則：勇敢地走過輪胎路，并且保持平衡。
家長協(xié)作：幫助幼兒保持平衡，提醒幼兒注意安全。
項目八：跳圈（行進跳躍）
小四班負責
場地安排：1號場地
準備：圈、墊子、繩子、牛奶盒。
規(guī)則：第一條路小兔跳圈，地上設有一個圈圈，兩個圈圈等數(shù)量不等的圈圈，要求小兔跳過圈圈。
第二條路由墊子和繩子組成，增加跳的距離，增加難度。
第三條路由牛奶盒組成有一定高度的小路，讓幼兒進行跳躍。
家長協(xié)作：在不同難度的路上，家長要給予不同照顧。
孩子參加一個項目，得一個粘紙，集滿粘紙得獎品。
輔助人員：
每班參加家長為6-8人，參加家長也穿t恤。
幼兒完成一項運動，就能獲得一個五角星。
小班運動會活動方案及流程篇二
幼兒園舉辦運動會不僅能幫助幼兒鍛煉身體，還能促進感情，同時，也拉近了幼兒園和家長的關系，下面是本站小編為你整理的小班運動會。
活動方案。
希望對你有用!
一、設計意圖：
新《綱要》中指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助其提高教育能力?！钡拇_，要使幼兒得到全面發(fā)展，單靠幼兒園自身的努力是不夠的，還必須調(diào)動家長的積極性，正是本著這樣的理念，在我們小班級組老師們的精心策劃下，本次親子運動會閃亮登場。
本次運動會，每班都張貼海報，幼兒與家長自發(fā)報名參賽。本次運動會我們還充分地發(fā)揮家長力量，組成家長裁判團，為本次活動進行公正地裁決。本次活動我們宏揚“友誼第一，比賽第二，重在參與”的主旋律，真正地為每位孩子創(chuàng)設展現(xiàn)自己才能的機會，從而增強孩子的自信心。
二、活動過程：
1、致。
歡迎詞。
“在這秋風送爽，丹桂飄香的日子里，我們迎來了小班級組“歡樂蹦蹦跳，健康哈哈笑”親子運動會，首先對各位家長的到來表示最熱烈的歡迎，對你們的熱情支持表示最衷心的感謝。
2、大小運動員、裁判團入場。
3、熱身運動。
4、比賽正式開始，由教師宣布第一、第二個游戲規(guī)則及參賽名單。
5、中場家長拔河比賽。
6、繼續(xù)第三、第四個比賽。
7、共跳“健康歌”結束活動。
三、活動評析：
本次親子運動會營造了寬松、愉悅的活動氛圍，賽場上小朋友們你追我趕，爸爸媽媽們奮力拼搏，吶喊聲與歡笑聲此起彼伏。參加活動的家長都表示，幼兒園的這次運動會搞得非常好，既鍛煉了孩子的體能、培養(yǎng)了競爭意識，又增強了孩子與家長的交流與合作，真正體現(xiàn)了親子的深刻含義：共同參與、相互配合;共同體驗，相互促進。
整個比賽過程組織嚴密，安排合理，特別是能調(diào)動家長參與活動的積極性，組成家長裁判團，各位家長裁判認真到位，一絲不茍，再配上家長主持的詼諧幽默，本次運動會獲得了圓滿成功。
活動意圖：
全面貫徹“綱要”精神，全面實施幼兒啟蒙教育，加強體育鍛煉，促進幼兒健康成長。讓幼兒在愛的陽光下，啟心智之門，雅童年之趣;讓孩子們在教師慈母般的關懷下、愛護、引導下，各方面的能力有較大提高，行為習慣明顯改觀，性格變得更加活潑，舉止變得端莊大方，讓幼兒園成為孩子放飛希望的綠草地。
活動。
口號。
：
“我運動，我健康，我快樂!”
活動目標：
1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣。
2.培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3.培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
活動過程：
一、入場式(播放玩具兵進行曲)。
1.幼兒整隊進場，各班幼兒在指定位置坐下。
2.主持人致辭。
二、游戲環(huán)節(jié)：(活動中配音樂)。
1.跳圈高手(每班18人參加，6人/隊，2隊/三輪進行)。
準備：塑料圈6個。
游戲玩法：幼兒站成一條縱隊，第一名幼兒跳過六個圈跑到終點，再跑回拍第二個幼兒手，第二名幼兒接力，最先完成任務的小隊勝利。
2.車輪滾滾(每班24個人參加，6人/隊，4隊/三輪進行)。
準備：大車輪(牛奶盒制作)。
游戲玩法：幼兒用手扶住車輪向前滾動，到達終點向后轉身將車輪滾回，第二名幼兒接力，以先完成游戲的班為勝。
活動目標：
1、積極參加運動會的比賽項目，體驗親子游戲的快樂。
2、學會合作，遵守活動規(guī)則，增強競爭意識，提高動作的協(xié)調(diào)性。
活動過程：
1、主持人講話。
2、集體表演韻律操。
3、主持人宣布運動會開始，班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。
(1)踩氣球。
人數(shù)：5對(父母和幼兒合作)。
準備：每組家庭十個氣球。
規(guī)則：每組家庭由一名家長和一名幼兒參加，由家長吹氣球，吹起來后讓自己的孩子踩破，在規(guī)定的時間內(nèi)(2分鐘)哪組家庭踩破的氣球最多者獲勝。
(2)大腳帶小腳。
人數(shù)：10對(家長和孩子)。
準備：每組家庭一根繩子。
規(guī)則：每組家庭由一名家長和一名孩子參加，幼兒一只腳和家長的一只腳綁在一起，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，看哪組家庭先到終點。
(3)爬大樹。
人數(shù)：10對(爸爸和孩子)。
規(guī)則：孩子用手環(huán)住家長的脖子，雙腳勾住家長的腰，家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶，從起點跑向終點，途中要跨過三道障礙物，在終點繞過椅子障礙，再跑回起點，途中仍要跨過三道障礙物，速度最快的獲勝。
(4)集體游戲《鉆山洞》。
人數(shù)：全班(家長和孩子)。
形式：魚貫進行。
規(guī)則：全班家長一起參與，家長兩個兩個手拉手面對面下蹲，做成山洞狀，在起點與終點間排成一縱隊，孩子在起點后排成一隊，聽到開始口令后，孩子魚貫爬過山洞，以全班幼兒先完成的為勝。(注：每次比賽后，給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎牌。)。
4、主持人宣布小班金秋“親子運動會”結束。
5、各班有序回活動室休息。
6、收拾整理場地。
小班運動會活動方案及流程篇三
活動時間：
20xx年12月18日
活動地點：
幼兒園操場
活動目標：
1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人
之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與
交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
活動準備：
1、通知家長來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地
具體活動方案：
活動流程:
一、園長講話
二、觀看幼兒早操
三、班主任講注意事項
（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
（3）在活動中請勿擁擠。
（4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的小禮品哦！
四、老師介紹幾種游戲的名稱及玩法
1、《推小車》
2、《袋鼠接力》
玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腳勾住家長的腰，家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長，哪組最先傳遞完即為勝利隊。
3、《夾球跳》
玩法：孩子將球夾在膝蓋處往前跳，跳至家長處，將球交給家長，家長將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務且球不掉下的組為勝。
4、《搶椅子》
玩法：家長牽著幼兒以八個家庭為一組圍著七張椅子轉圈，在音樂聲中，大家齊圍著這組椅子走或跑，音樂聲停止時，每個家庭奮力搶坐到椅子上，未能搶到椅子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個凳子，再次游戲，直到最后剩一個椅子、一個家庭為止，留在最后的家庭為勝利者。
小班運動會活動方案及流程篇四
主持人：朱春華
游戲方法：孩子的小腳放在媽媽的腳上，家長帶著孩子從起點出發(fā)，最先到達終點者為勝。
游戲規(guī)則：孩子的小腳不能掉下來，否則重新放上去由掉下來的地點出發(fā)。家長不能抱著孩子走，否則取消比賽資格。
游戲場地：大操場
裁判：田朵朱煥
參加人員：
小1：宗榜杰劉雅萱錢益全何碩孔澤寧
孔怡然石瑞朱文睿鄭雨婷沃橫寬
小2：馬劭航吳子豪王昱朱子涵張瑋寒魏宇飛
趙凱穩(wěn)符傲雪卜紫鑫徐轍瑞馬恩琪歐陽佳媛
2、游戲名稱：龜兔接力送信
主持人：朱春華
游戲方法：家長做兔子，寶寶做小烏龜；兔媽媽跳過小河（塑料圈），將信交給小烏龜；小烏龜爬過墊子，送信給老師，誰先到達者為勝。每組優(yōu)勝者參加決賽。
游戲規(guī)則：家長要雙腳一起離地面行進跳，不能跑，比賽過程中信不能丟，犯規(guī)者回到起點重新跳。
游戲場地：大操場（起點與終點相距30米）
裁判：田朵朱煥
游戲材料：20只呼啦圈（大號）
參加人員：
小1：
小2：
小班運動會活動方案及流程篇五
一、指導思想
樹立全園孩子積極參加體育運動的意識，培養(yǎng)孩子們勇敢、頑強、不怕困難等意志品質，做一個快樂、健康、積極向上的人，特開展“冬季趣味親子運動會”。通過有趣的親子體育游戲，鍛煉幼兒身體，促進幼兒家長親子感情。讓每一位家長關注幼兒園，關注孩子的成長，增強家園合作，家園一道攜手共同促進幼兒發(fā)展。
二、活動目標：
（一）培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
（二）通過趣味親子游戲激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，增進親子關系，同時通過家長的榜樣作用，讓孩子形成良好的規(guī)則意識。
（三）通過家園密切配合與溝通，起到家園共育的作用。
三、活動形式：
（一）早操表演 （二）親子體育游戲
四、活動時間： 11月26日早上9點——11點
五、活動原則：
每個孩子至少參與兩個運動項目，運動項目的設置符合孩子年齡特點，富有趣味性。
六、活動道具
各班班主任負責協(xié)調(diào)好本班的道具制作和擺放。道具制作及設計由本班三位老師負責，活動當天道具擺放由配班老師和生活老師負責。
七、工作人員安排：
主持人：2人
裁 判：4名
照、攝像：2名
音 響： 1人 （負責音控及主持人話筒及現(xiàn)場調(diào)控）
道具：各班生活老師負責各班游戲道具擺放
場地安排：塑膠操場全部為幼兒游戲、活動場地，體育游戲分四條跑道同時進行。
各班座位劃分：舞臺正下方——小一、二、三班，舞臺左邊從前到后——小四、五、六、七班。（按實地劃分場地入場）舞臺右邊（閱覽室旁）為體育器械運送場地。
現(xiàn)場安保：6——8人 （大門及操場四周以及游戲活動時幼兒的安全管理）
活動組織：班主任（負責各班游戲上下場組織）
總負責協(xié)調(diào)：年級組長
八、活動流程
（一）開幕儀式
1．主持人講話
2、園長致辭
（二）具體活動安排
1．早操表演
2．親子體育游戲
游戲一：螞蟻搬豆
準備：地墊、拱形塑料門、水球15個
人數(shù)：每班15名幼兒及家長
游戲二：一起搭積木
準備：手推車每班一個，積木十五塊。
人數(shù)：每班15名幼兒及家長。
玩法：孩子取一塊積木坐上小推車，家長推至對岸，家長和幼兒共同搭好積木坐小推車原路返回，以搭建得最快最高，最好的取勝。
游戲三：毛毛蟲競走比賽
準備：大毛毛蟲頭飾每班一個，小椅子每班6把。
人數(shù)：每班20名幼兒及家長。
玩法：由班級老師做排頭，孩子在前，家長將手搭在孩子肩上，蹲下，隨著一、二、一、二的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協(xié)調(diào)，不能亂。
目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。
游戲四：《氣球砰砰響》
準備：氣球若干
人數(shù)：每班8對親子
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
規(guī)則：游戲過程中家長必須背著幼兒。
（三）活動結束
組織家長帶孩子有序的離開活動場地，注意安全！
備注：
1、因小班段班級較多，加之場地有限，每個游戲分兩次進行，1—4班為第一組，5-7班為第二組。
2、提前做好班上幼兒游戲規(guī)則訓練和家長配合工作。
3、每個游戲玩兩次，班級對應場地和道具安排：小一—小五、小二—小六、小三—小七
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甘浚小學幼兒園親子趣味
運動會活動方案
一、活動構思：本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！
二、活動目標：
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的`情感交流，更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間：2015年12月 30 日下午
四、活動主題：“大手牽小手，一起來運動”
五、活動場地：操場
六、活動準備：
1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進行進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。
七、活動流程：
（一）家長入園簽到，到各班主任處報到。
（二）播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。
（三）主持人宣布活動開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好！
們的口號：“快樂運動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請園長致詞.
2、校長致詞，強調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運動會開始。
(四)、活動順序：
1、各班組織親子游戲比賽，場地安排：
2、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點：
游戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！
3、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
八、結束語：
在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
附各班親子游戲：
大班親子游戲
1、踩氣球
準備：氣球若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
2、小腳踩大腳
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。
3、揪尾巴
準備：尾巴若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
4、我是小姚明
玩法：家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
中班親子游戲
1：二人三足跑(4—5歲)
游戲材料：乒乓球若干（35個）、繩子8條、塑料小筐15只
游戲玩法：1. 游戲可分成六組進行，6—7個家庭為一組。
2. 在游戲場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請幾對
父子站在起跑線上，媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑，到終點線后拿上塑料小筐中的1個乒乓球返回，再次出發(fā)取球，把終點塑料小筐中5個乒乓球運完為止，以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
游戲規(guī)則： 媽媽必須將帶子系緊，以最先運完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目最多的家庭獲勝。在運送過程中媽媽不能幫忙。 說明：一定要強調(diào)家長注意幼兒的安全。
2：搶椅子
游戲準備：小椅子若干 、小獎品（25個）
游戲玩法：游戲可分成8組進行，5—6個家庭為一組進行游戲。音樂開始，幼兒及其父母繞椅子轉圈走。音樂停止，馬上搶到位子并坐好，沒有搶到位子的家庭表演一個小節(jié)目，以增加活動氣氛。
游戲規(guī)則：每一組家長和孩子共10人，只放7個凳子，搶不上凳子的家長或幼兒表演一個小節(jié)目或說一句對老師想要說的真心話。
1：小貓釣魚
游戲準備：小貓頭飾 若干小魚 魚竿
游戲玩法：由家長和孩子分別扮演大貓和小貓，大貓手把手教小貓釣魚。游戲分6組進行，每組5個家庭，規(guī)定在2分鐘內(nèi)，釣魚最多的家庭獲勝，并給與獎勵。
說明:家長要照顧孩子，不能獨立進行。
2：小青蛙運氣球
游戲準備： 青蛙頭飾 氣球
游戲玩法：由家長和孩子分別扮演大青蛙和小青蛙，大青蛙背著小青蛙運氣球。游戲分7組進行，每組4個家庭，在50米的跑道上運氣球，誰先到達終點，就作為勝利者，給與獎勵。
說明：家長背著孩子運球過程中，要注意自生與孩子的安全。
甘浚小學
2015年12月22日
運動會活動方案
新苗班
一、活動時間：2016年5月6日早9：50
二、活動地點：幼兒園操場
三、參加人員：小班幼兒及教師
四、活動目的：
1.體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神。
2.在游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑等。
五、活動原則：
1.安全第一、在本園操場上舉行，必須保證每一個孩子的安全；
2.讓每一位孩子都參與到我們的活動中來。
3.公平、博愛原則：活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時給成績優(yōu)秀的孩子準備獎品，獎勵孩子的全心投入。
六、活動程序：
活動項目《輪胎路》（平衡，勇敢）
場地安排：草地器械
規(guī)則：勇敢地走過輪胎路，并且保持平衡。
活動項目《小推車運球》
材料準備：3輛小推車，3個皮球。
參加人數(shù)：每班16人，兩邊兩端各8人，分成三組進行（每班各一組）。
活動方法：三組排好隊伍，每組第一位幼兒拿好小推車做準備姿勢。當聽到命令后，邊跑邊推車，到達對方，給對面下一位幼兒，以此類推。最先到達的一組為勝利。
活動規(guī)則：
1.當聽到命令后，方可出發(fā)，否則算犯規(guī)處理。
2.握好小推車，幼兒邊跑邊推，途中注意安全。
六、人員安排表：
1.負責人：各班教師（負責本年級組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備、催場等；）
2.主持及裁判:趙宇、趙雯娜
3.攝像師：王慧蓮；
4.發(fā)令員、記員：李敏
5.器械擺放：周瑞（負責游戲道具的擺放）；
6.安全：各班班主任
7.獎項設置：運動小超人、健康寶寶、運動小健將、運動寶寶
2016.05.03
方案
設計意圖：《指南》中明確指出“幼兒階段是兒童身體機能發(fā)展極為迅速的時期，發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質、協(xié)調(diào)的動作是幼兒身心發(fā)展的重要標志，在日常生活中開展豐富多樣、適合幼兒年齡特點的各種身體活動，讓幼兒能夠得到全面的發(fā)展?！北敬位顒游覀兒険P“友誼第一，比賽第二，重在參與”的主旋律，真正地為每位孩子創(chuàng)設展現(xiàn)自己才能的機會，從而增強孩子的自信心。 活動時間：2015年4月30日。
活動地點：幼兒園操場
活動主題：幼兒春季運動會
活動目標：
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強幼兒的體質鍛煉。
3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到游戲的快樂。 活動流程：
1、運動員入場（9：30~11:00）
入場方式：各班伴隨《運動員進行曲》入場
2、領導講話
3、主持人宣布運動會開始。
4、進行各項比賽
（1）、投擲沙包
每班10名幼兒參加，每人手中一個沙包，站在指定線后將沙包投擲到指定的盒子里。投擲到盒子里沙包數(shù)量最多的班級獲勝。
（2）、小青蛙跳荷葉
每班12名幼兒參加，每位幼兒一個一個跳過荷葉，最 先到達終點的班級獲勝。
（3）、
每班12明幼兒參加，按照已經(jīng)設定好的路線從起點爬向 終點，最先到達終點的班級獲勝。
（4）、集體放松音樂游戲《拍蚊子》
5、宣布獲獎名單
6、頒獎
7、退場。
小班運動會活動方案及流程篇六
一年一度的兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
放飛夢想分享快樂
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的.情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
組長：xxx、xxx
組員：xxx
5月30日
學校操場
1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢想”，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。
2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
3、表演形式不限。
1、5月12號上報節(jié)目單到校長室（上交音樂）。
2、5月28日下午下第二節(jié)課后，在操場進行節(jié)目的彩排（按各自崗位各負其責）
3、節(jié)目單制作（大隊部根據(jù)節(jié)目特點編排順序，寫好串詞）
4、主持人：大隊部負責找2名學生，進行訓練。
音響：xxx（放音樂）
節(jié)目調(diào)度：（督促上下場：xxx、xxx）
衛(wèi)生及紀律：（掛條幅，維持紀律：xx、xxx）
后勤保障組：（前期設備布置，后期收拾場地設備：xxx）
化妝：各年級組
xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx
1、墊場音樂、學生、老師入座。
2、主持人開場詞，并宣布活動開始。
1、升國旗
2、新隊員入隊儀式
3、羅校長致詞
5、會第四項：退旗
文藝節(jié)目表演（按順序表演節(jié)目）（準備好墊底音樂，以防節(jié)目結束后，分數(shù)沒出來，中間冷場）
一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個。
評委評分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分
小班運動會活動方案及流程篇七
學校運動場
25日上午7：30
主席臺兩邊：初三年級從西往東（1）班―（11）班
主席臺對面：東面―初二年級從西往東（1）班―（11）班
西面―初一年級從西往東（1）班―（11）班
7：40開幕式；8：30開始比賽（比賽程序見秋運會秩序冊）
1、班級要安排引導員1名，女生。服裝統(tǒng)一要求：白毛衣、花短裙。周一（20日）下午班會課找謝明老師集中訓練。
2、班級方陣：24名學生，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊，班級自行組織特色入場訓練?？梢岳帽局茉绯?、中午午休前的時間。本周一（20日）下午第四節(jié)課班會課，班級自行組織入場式排練；本周三（22日）下午兩節(jié)課后進行學校入場式排練。
3、初一（1）班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊，周一（20日）下午班會課找體育組韓寶林集中訓練；24名男生參加學校彩旗隊方陣，周一（20日）下午班會課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。
4、初一（3）班組織24名女生（鮮花隊）參加學校方陣，不參加班級方陣訓練，周一（20日）下午找體育組李琴老師聯(lián)系。
5、初二（3）班安排2名升旗手在運動會前負責升旗，周一（20日）下午找德育處李黎老師聯(lián)系。初一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。
6、每個班級都需要準備50字以內(nèi)簡介，下周三（22日）前交到德育處常樂老師處。
7、廣播操比賽按照年級進行，請抓緊排練。
8、標語等條幅一定注意懸掛時的安全。
班級入場式最佳創(chuàng)意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運動會團體總分優(yōu)勝獎。
小班運動會活動方案及流程篇八
新《綱要》中指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助其提高教育能力?！钡拇_，要使幼兒得到全面發(fā)展，單靠幼兒園自身的努力是不夠的，還必須調(diào)動家長的積極性，正是本著這樣的理念，在我們小班級組老師們的精心策劃下，本次親子運動會閃亮登場。
本次運動會，每班都張貼海報，幼兒與家長自發(fā)報名參賽。本次運動會我們還充分地發(fā)揮家長力量，組成家長裁判團，為本次活動進行公正地裁決。本次活動我們宏揚“友誼第一，比賽第二，重在參與”的主旋律，真正地為每位孩子創(chuàng)設展現(xiàn)自己才能的機會，從而增強孩子的自信心。
1、致歡迎詞
“在這秋風送爽，丹桂飄香的日子里，我們迎來了小班級組“歡樂蹦蹦跳，健康哈哈笑”親子運動會，首先對各位家長的.到來表示最熱烈的歡迎，對你們的熱情支持表示最衷心的感謝。
2、大小運動員、裁判團入場。
3、熱身運動。
4、比賽正式開始，由教師宣布第一、第二個游戲規(guī)則及參賽名單。
5、中場家長拔河比賽。
6、繼續(xù)第三、第四個比賽。
7、共跳“健康歌”結束活動。
本次親子運動會營造了寬松、愉悅的活動氛圍，賽場上小朋友們你追我趕，爸爸媽媽們奮力拼搏，吶喊聲與歡笑聲此起彼伏。參加活動的家長都表示，幼兒園的這次運動會搞得非常好，既鍛煉了孩子的體能、培養(yǎng)了競爭意識，又增強了孩子與家長的交流與合作，真正體現(xiàn)了親子的深刻含義：共同參與、相互配合；共同體驗，相互促進。
整個比賽過程組織嚴密，安排合理，特別是能調(diào)動家長參與活動的積極性，組成家長裁判團，各位家長裁判認真到位，一絲不茍，再配上家長主持的詼諧幽默，本次運動會獲得了圓滿成功。
小班運動會活動方案及流程篇九
增強學生體育素養(yǎng)，鍛煉學生體質。
二、活動主題。
高一八班運動會。
三、組織機構。
八班班委。
四、活動時間及地點。
20__年__月__日，__中學。
五、活動對象。
高、八班學生。
六、活動內(nèi)容。
運動會入場式，運動會。
七、工作安排。
4.宣傳委員x制作運動員的序號牌;。
5.體育委員__找時間組織同學們練隊。
6.體育委員__組織同學到指定地點集合。
7.副班長__與體委共同維持紀律。
8.體育委員__分別提醒男、女運動員參加比賽。
9.班長__在比賽過程中為同學們拍照，記錄班級情況。并安排同學在長跑比賽結束后接應參加長跑項目的運動員中。在運動會全程督促同學們保持衛(wèi)生并維持紀律。
備案：(如遇惡劣天氣，運動會不能正常舉行)：
1.通知同學們在__日有可能會下雨，并做好在教室里上課的準備;。
2.將星期四的課表抄在黑板上;。
3.將買好的巧克力和礦泉水按人數(shù)分發(fā)給同學們。
小班運動會活動方案及流程篇十
一年一度的兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
放飛夢想分享快樂。
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
組長：xxx、xxx。
組員：xxx。
學校操場。
1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢想”，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。
2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
3、表演形式不限。
1、5月12號上報節(jié)目單到校長室（上交音樂）。
2、5月28日下午下第二節(jié)課后，在操場進行節(jié)目的彩排（按各自崗位各負其責）。
3、節(jié)目單制作（大隊部根據(jù)節(jié)目特點編排順序，寫好串詞）。
4、主持人：大隊部負責找2名學生，進行訓練。
音響：xxx（放音樂）。
節(jié)目調(diào)度：（督促上下場：xxx、xxx）。
衛(wèi)生及紀律：（掛條幅，維持紀律：xx、xxx）。
后勤保障組：（前期設備布置，后期收拾場地設備：xxx）。
化妝：各年級組。
xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx。
1、墊場音樂、學生、老師入座。
2、主持人開場詞，并宣布活動開始。
1、升國旗。
2、新隊員入隊儀式。
3、羅校長致詞。
5、會第四項：退旗。
文藝節(jié)目表演（按順序表演節(jié)目）（準備好墊底音樂，以防節(jié)目結束后，分數(shù)沒出來，中間冷場）。
xxx。
一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個。
評委評分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分。
小班運動會活動方案及流程篇十一
一.時間：
20_年10月25日全天
二.地點：
學校運動場
三.入場時間：
25日上午7：30
四.場地劃分：
主席臺兩邊：初三年級從西往東(1)班—(11)班
主席臺對面：東面—初二年級從西往東(1)班—(11)班
西面—初一年級從西往東(1)班—(11)班
五.程序：
7：40開幕式;8：30開始比賽(比賽程序見秋運會秩序冊)
六.具體工作安排：
1.班級要安排引導員1名，女生。服裝統(tǒng)一要求：白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班會課找謝明老師集中訓練。
2.班級方陣：24名學生，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊，班級自行組織特色入場訓練?？梢岳帽局茉绯俊⒅形缥缧萸暗臅r間。本周一(20日)下午第四節(jié)課班會課，班級自行組織入場式排練;本周三(22日)下午兩節(jié)課后進行學校入場式排練。
3.初一(1)班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊，周一(20日)下午班會課找體育組韓寶林集中訓練;24名男生參加學校彩旗隊方陣，周一(20日)下午班會課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。
4.初一(3)班組織24名女生(鮮花隊)參加學校方陣，不參加班級方陣訓練，周一(20日)下午找體育組李琴老師聯(lián)系。
5.初二(3)班安排2名升旗手在運動會前負責升旗，周一(20日)下午找德育處李黎老師聯(lián)系。初一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。
6.每個班級都需要準備50字以內(nèi)簡介，下周三(22日)前交到德育處常樂老師處。
7.廣播操比賽按照年級進行，請抓緊排練。
8.標語等條幅一定注意懸掛時的安全。
七.運動會評獎內(nèi)容(集體獎項部分)：
班級入場式最佳創(chuàng)意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運動會團體總分優(yōu)勝獎。
小班運動會活動方案及流程篇十二
我校根據(jù)工作計劃安排決定于5月中旬召開我校第22屆春季田徑運動會，具體活動方案如下：
一、指導思想與目標：
1、樹立“健康第一”指導思想，以“向全體學生，發(fā)展體育運動，增強身體素質”為活動宗旨，以學生發(fā)展為中心，激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識，創(chuàng)造充滿智慧的教育，構建新的學校體育觀念，深入開展豐富多彩的體育活動，活躍校園文化生活，促進校園精神文明建設，培養(yǎng)學生綜合素質及團隊意識和集體主義精神，在創(chuàng)新探索實踐中，形成我校自己的體育特色。
2、目標：
群眾性的.體育活動：展示班風、校風、學風、教風和體育課程改革成果;選拔和培育體育人才，充實校隊，備戰(zhàn)區(qū)中學生田徑運動會。
“我參與，我健康，我快樂”
二、組織委員會：
宣傳組，競賽組，巡視組，場地器材組，安全保衛(wèi)組，后勤組，檢錄組，記錄組。(人員安排有體育組安排)。
三、活動項目。
主要項目設置大概為：競賽項目(10項)和趣味運動項目(3項)。
競賽項目——單項：
(一)短跑：(1)100米(2)200米(3)400米(注：男、女短跑都采用站立式起跑。)。
(二)中長跑：(1)800米(2)1500米(注:女子800米，男子1500米。)。
(三)跳躍類：(1)跳初(2)跳遠(注：男、女跳初均采用跨越式動作;跳遠采用助跑跳遠。)。
(四)投擲類：擲實心球(注：男、女原地雙手頭上前擲實心球，不可以助跑投擲。)。
(五)傳統(tǒng)項目：雙飛跳繩、雙腿盤踢毽子。(注：男、女雙飛和踢毽子比賽時間為兩分鐘。)。
競賽項目——團體：
(六)接力跑：4x100米接力、4x400米接力。(注：男女混合接力，男、女各報2人，每組前兩棒為女運動員，后兩棒為男運動員。)。
注意事項：個人單項限報2人，每名運動員可報2項比賽項目(集體項目除外)。并且學生在報名表中注釋自己的出生日期。
趣味運動項目。
(一)拔河比賽。
每班報15名同學(10男5女)參加比賽。班主任集中隨機抽簽選取相應的班級對手，并利用在體育課上比賽，比賽采用三局兩勝制，最終決出年級前四名在運動會上參加決賽。在決賽中隨機抽簽，采用一局定勝負淘汰賽，決出一二三四名次。每次比賽時間為一分三十秒，如果在比賽時間內(nèi)分不出勝負為平局。如兩次決不出勝負由組委會抽簽決定。比賽分年級組進行抽簽分組淘汰賽。
(二)25米袋鼠跳。
將雙腿置于布袋中，兩手提住布袋上口，立于起跳線后。聽信號后，手提布袋雙腳前跳。途中如跌倒，應在跌倒處站起，繼續(xù)比賽。雙腳觸及或跳過終點線為到達終點。比賽采取迎面接力的方式，每班3男3女，3人一組，迎面站立。比賽開始，一人到達對面后，迅速將布袋交給迎面的同伴，并協(xié)助其準備，讓比賽繼續(xù)進行，直至結束。比賽距離為25米，成績以時間計。
(三)教師運動會：4x100米接力。
分組如下：初一語文組，初一數(shù)學組，初一英語組，初二語文組，初二數(shù)學組，初二英語組，初一初二其他科目合為一組。(注：請各組選出隊長一名，到年級主任那報名參賽)。
注：參賽教師請積極鍛煉身體，營造良好的校園鍛煉氛圍，教師接力比賽不分男女人數(shù)，比賽結果取前三名，頒發(fā)證書及獎品，參賽隊員獎勵相應的參與獎品。
四、活動時間及要求。
1、活動時間：5月22日——5月27日。
2、活動要求：每個學生都要在體育課中充分加強練習，并選擇好自己的運動會比賽項目，積極參與活動，認真練習，爭取好成績。
3、報名時間截止為5月10日。
五、比賽規(guī)則。
1、工作人員必須按時到崗，工作中做到嚴肅認真，公正準確。各組裁判長必須嚴格遵守大會日程安排，不得隨意更改或提前比賽項目，田賽項目必須按要求進行。
2、觀眾必須嚴格遵守大會紀律，有秩序地觀看比賽，不能隨意進入比賽場地，并保持場內(nèi)安靜，不得初聲喧嘩、起哄、打鬧或往場內(nèi)亂扔雜物等。
3、運動員必須遵守比賽紀律，要賽出風格，賽出水平，不準代替或帶跑,違者經(jīng)查實立即取消比賽成績，從班級團體分中加倍扣除，并通報批評。
4、比賽中，對裁判員有疑問或有意見者，應通過組委會解決，任何人不得干擾比賽項目的順利進行。
5、今年學校各個項目將采用數(shù)據(jù)保存，以本屆成績?yōu)楸拘！瓣柟怏w育節(jié)”第一屆校記錄。
六、參賽辦法：
1、以班級為單位，組成初一和初二的22個代表隊。
2、參加人數(shù)：個人單項限報2人，每名運動員可報2項比賽項目(集體項目除外)。
3、每班的班主任為領隊，負責報名、學生安全、會場秩序、及比賽的全過程。體育老師負責訓練。
4、學生會成員，積極參與到會場秩序和各班級的衛(wèi)生考核，衛(wèi)生不及格班級扣團體總分5分。
5、報名截止后，一律不得更改所報的項目，為了鼓勵參與，本班同學可為參賽。
七、獎勵辦法。
1、競賽項目：取前八名計分，分值依次為9、7、6、5、4、3、2、1分，前三名頒發(fā)證書及獎品。(注：人數(shù)不足8人，分值按人數(shù)多少從初到低依次計算。)。
2、團體項目及趣味項目：團體和趣味項目比賽計分按競賽項目分數(shù)雙倍計算，前三名頒發(fā)證書及獎品。
3、團體總分按照男、女單項積分與團體及趣味項目積分的總和排列名次，取各年級前八名，積分初者名列前，如積分相等，則依獲得團體及趣味的分數(shù)初低。
4、學校將對所有單項前八名頒發(fā)證書及獎品。
八、號碼簿由學校統(tǒng)一提供。
九、未經(jīng)事宜，另行通知到班主任。
十、比賽解釋權屬于組委會。
小班運動會活動方案及流程篇十三
一年一度的兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
組長：羅秋雯譚漢明。
組員：魏小燕康波王儀娟王娜王麗君劉耀林廖燕萍。
：學校操場。
1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢想”，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。
2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
3、表演形式不限。
1、5月12號上報節(jié)目單到校長室（上交音樂）。
2、5月28日下午下第二節(jié)課后，在操場進行節(jié)目的彩排（按各自崗位各負其責）。
3、節(jié)目單制作（大隊部根據(jù)節(jié)目特點編排順序，寫好串詞）。
4、主持人：大隊部負責找2名學生，進行訓練。
音響：劉姚晶（放音樂）。
節(jié)目調(diào)度：（督促上下場：王麗君廖燕萍）。
衛(wèi)生及紀律：（掛條幅，維持紀律：王娜劉耀林）。
后勤保障組：（前期設備布置，后期收拾場地設備：鮑建明）。
化妝：各年級組。
萬姝琦熊順蘭王華福。
1、墊場音樂、學生、老師入座。
2、主持人開場詞，并宣布活動開始。
1、升國旗。
2、新隊員入隊儀式。
3、羅校長致詞。
5.會第四項:退旗。
文藝節(jié)目表演（按順序表演節(jié)目）（準備好墊底音樂，以防節(jié)目結束后，分數(shù)沒出來，中間冷場）。
一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個。
十五、評分辦法：評委評分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分。
小班運動會活動方案及流程篇十四
一、活動時間：
二、活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒獨自參與集體活動，體驗集體生活的樂趣。
2、體驗短時間離開家長，適應過集體生活。
三、活動準備：
跳跳糖每人一份。
四、活動過程：
1、早餐(提出要求：進餐時注意安靜，保持桌面衛(wèi)生。教育幼兒不挑食，并學習使用擦嘴布。)
2、游戲活動：開心跳跳糖
(1)教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力，介紹糖果的名稱。
(2)教師將糖果的外包裝撕開，一點一點故作神秘的將里面的糖果拿出來，請孩子觀察糖的顏色和形狀。
(3)品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。
(4)用肢體表現(xiàn)吃跳跳糖的感受。
3、各班根據(jù)本班孩子情況組織小游戲。
如：小一班游戲：“毛毛蟲變蝴蝶”
小二班游戲：“彩虹傘”
小三班游戲：“開火車”
小四班游戲：“神奇的手指”
小小班游戲：“桌面建構游戲”
4、給幼兒發(fā)禮品。
小班運動會活動方案及流程篇十五
20xx年10月25日全天。
25日上午7：30。
主席臺兩邊：初三年級從西往東（1）班—（11）班。
主席臺對面：東面—初二年級從西往東（1）班—（11）班。
西面—初一年級從西往東（1）班—（11）班。
7：40開幕式；8：30開始比賽（比賽程序見秋運會秩序冊）。
1、班級要安排引導員1名，女生。服裝統(tǒng)一要求：白毛衣、花短裙。周一（20日）下午班會課找謝明老師集中訓練。
2、班級方陣：24名學生，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊，班級自行組織特色入場訓練?？梢岳帽局茉绯?、中午午休前的時間。本周一（20日）下午第四節(jié)課班會課，班級自行組織入場式排練；本周三（22日）下午兩節(jié)課后進行學校入場式排練。
3、初一（1）班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊，周一（20日）下午班會課找體育組韓寶林集中訓練；24名男生參加學校彩旗隊方陣，周一（20日）下午班會課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。
4、初一（3）班組織24名女生（鮮花隊）參加學校方陣，不參加班級方陣訓練，周一（20日）下午找體育組李琴老師聯(lián)系。
5、初二（3）班安排2名升旗手在運動會前負責升旗，周一（20日）下午找德育處李黎老師聯(lián)系。初一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。
6、每個班級都需要準備50字以內(nèi)簡介，下周三（22日）前交到德育處常樂老師處。
7、廣播操比賽按照年級進行，請抓緊排練。
8、標語等條幅一定注意懸掛時的安全。
班級入場式最佳創(chuàng)意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運動會團體總分優(yōu)勝獎。
小班運動會活動方案及流程篇十六
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強幼兒的體質鍛煉。
3、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
大環(huán)境:在賽場上懸掛“貝樂藝術幼兒園春季親子運動會”條幅，根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、幼兒和家長等待區(qū)等區(qū)域。
小環(huán)境:根據(jù)比賽項目在相關區(qū)域擺放比賽的器械器具；制作拉拉隊所需花球、班級標語牌等相應道具。
xxxx年xx月xx日----xx月xx日。
（推薦：園博園，銀灘）。
親子運動會“大手牽小手，快樂動起來！”
（提前發(fā)放親子運動會通知書，請家長提前安排好工作和相關準備事宜，準時參與活動。）。
1、家長入園簽到，到各班主任處報到。
2、宣布運動會開幕。
3、幼兒家長入場。
4、運動員（幼兒）代表講話。
5、家長代表講話。
6、園長致詞，宣布親子運動會開幕。
7、幼兒表演。
8、親子運動會開始。
9、發(fā)獎品。
10、運動會結束。
11、大家合影留念。
1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各位家長帶好幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3、講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設施，做文明人。
1、袋鼠跳：游戲規(guī)則：家長將幼兒抱起，幼兒抱住家長脖子，雙腳夾住家長腰間，家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈，將幼兒運到終點，先到者為勝。
2、毛毛蟲比賽：游戲規(guī)則：1名幼兒1名家長順利站好隊，各隊參賽家庭為5個，由幼兒領頭開始前進，后面的家長尾隨其后，最先到達終點的一隊為優(yōu)秀隊。
3、快樂傳遞：游戲規(guī)則：按1名幼兒1名家長的順利站好隊，每組參賽家庭5個，由第一名幼兒開始跳進圈內(nèi)，由下往上套出圈，后面的家長接著同樣的方法套出圈，后面的人員依次進行，5個家庭全部套完隊為優(yōu)秀勝。
4、倒掛猴子。
沙包、小筐若干。
孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點線作好準備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐，在規(guī)定的時間內(nèi)，運送的沙包最多者為勝。
行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。
5、游戲名稱：
快樂穿梭。
蒙眼布條6根。
家長蒙住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達終點，用時最短的家庭獲勝。
6、游戲名稱：
“聽話的小球”
四條跑道、每個家庭一只皮球。
爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點，先到者為勝。
必須用腳帶球走，不能用力踢球。https:///。
小班運動會活動方案及流程篇十七
職責：1、指揮進入公司的車輛停放在合適位置，使之不影響比賽；
2、及時處理比賽過程中出現(xiàn)的打架斗毆、失火等突發(fā)性事件。
餐飲總負責：王孝民。
餐飲協(xié)助發(fā)放：王莉莉、蔣曉瓊、各代表隊領隊。
大會統(tǒng)計：付曉芳。
負責從各比賽項目的計分員處收集比賽結果，并匯總，運動會，。
獎品看管及發(fā)放：王莉莉蔣曉瓊。
運動會各項物品采購準備：安德立、孫然。
拔河比賽：
裁判：趙海（管理中心）。
職責：1、提前準備并檢查本次比賽用器材。
2、賽前宣讀拔河比賽規(guī)則；
3、清點各隊人數(shù)并組織進行比賽；
4、確定比賽結果并告知記分員做好記錄。
副裁判：劉瑞江。
職責：協(xié)助裁判裁決比賽。
記分員：周偉。
負責記錄各場次比賽結果，并將結果報大會統(tǒng)計處。
夾球運水比賽。
裁判：孫然。
職責：1、提前準備并檢查本次比賽用器材。
2、賽前宣讀比賽規(guī)則；
3、組織各參賽選手進行比賽；
4、確定比賽結果并告知記分員做好記錄。
副裁判：李祥華。
負責在起點處看到裁判手勢后發(fā)令，協(xié)助裁判裁決。
記分員：祖捷飛。
負責記錄各場次比賽結果，并將結果報大會統(tǒng)計處。
障礙賽跑比賽。
裁判：李丕華。
職責：1、提前準備并檢查本次比賽用器材。
2、賽前宣讀比賽規(guī)則；
3、組織各參賽選手進行比賽；
4、確定比賽結果并告知記分員做好記錄。
副裁判：趙海。
職責：協(xié)助裁判裁決。
記分員：于洋。
負責記錄各場次比賽結果，并將結果報大會統(tǒng)計處。
飛鏢比賽。
裁判：周偉。
職責：1、提前準備并檢查本次比賽用器材。
2、賽前宣讀比賽規(guī)則；
3、組織各參賽選手進行比賽；
4、確定比賽結果并告知記分員做好記錄。
記分員：李祥華。
負責記錄各場次比賽結果，并將結果報大會統(tǒng)計處。
拔河比賽規(guī)則。
每支隊伍限八人參加，共計11支隊伍。
抽簽分組比賽，簽數(shù)1和2比，3和4比，依次向下，11輪空，直接進入6強。
前兩輪(11進6、6進3)實行單賽淘汰制，獲勝的晉級，第三輪實行循環(huán)賽決定前三名名次。假如第三輪循環(huán)賽后，出現(xiàn)1：1：1的情況，抽簽決定名次。
獲得第一名的隊伍積7分，第二名的隊伍積5分，第三名隊伍積3分。
每次比賽開始及結束的'時間以裁判的哨音為準。
小班運動會活動方案及流程篇十八
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強幼兒的體質鍛煉。
3、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
大環(huán)境:在賽場上懸掛“貝樂藝術幼兒園春季親子運動會”條幅，根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、幼兒和家長等待區(qū)等區(qū)域。
小環(huán)境:根據(jù)比賽項目在相關區(qū)域擺放比賽的器械器具；制作拉拉隊所需花球、班級標語牌等相應道具。
xxxx年xx月xx日----xx月xx日。
（推薦：園博園，銀灘）。
親子運動會“大手牽小手，快樂動起來！”
（提前發(fā)放親子運動會通知書，請家長提前安排好工作和相關準備事宜，準時參與活動。）。
1、家長入園簽到，到各班主任處報到。
2、宣布運動會開幕。
3、幼兒家長入場。
4、運動員（幼兒）代表講話。
5、家長代表講話。
6、園長致詞，宣布親子運動會開幕。
7、幼兒表演。
8、親子運動會開始。
9、發(fā)獎品。
10、運動會結束。
11、大家合影留念。
1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各位家長帶好幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3、講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設施，做文明人。
1、袋鼠跳：游戲規(guī)則：家長將幼兒抱起，幼兒抱住家長脖子，雙腳夾住家長腰間，家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈，將幼兒運到終點，先到者為勝。
2、毛毛蟲比賽：游戲規(guī)則：1名幼兒1名家長順利站好隊，各隊參賽家庭為5個，由幼兒領頭開始前進，后面的家長尾隨其后，最先到達終點的一隊為優(yōu)秀隊。
3、快樂傳遞：游戲規(guī)則：按1名幼兒1名家長的順利站好隊，每組參賽家庭5個，由第一名幼兒開始跳進圈內(nèi)，由下往上套出圈，后面的家長接著同樣的方法套出圈，后面的人員依次進行，5個家庭全部套完隊為優(yōu)秀勝。
4、倒掛猴子。
沙包、小筐若干。
孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點線作好準備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐，在規(guī)定的時間內(nèi)，運送的沙包最多者為勝。
行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。
5、游戲名稱：
快樂穿梭。
蒙眼布條6根。
家長蒙住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達終點，用時最短的家庭獲勝。
6、游戲名稱：
“聽話的小球”
四條跑道、每個家庭一只皮球。
爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點，先到者為勝。
必須用腳帶球走，不能用力踢球。
小班運動會活動方案及流程篇十九
為培養(yǎng)學生的愛國主義情操，增強學生的集體主義榮譽感，提高青少年身體素質，堅持”健康第一”的指導思想，從小培養(yǎng)青少年參加體育運動、積極鍛煉身體的意識，豐富學生的課余生生活。特舉辦本次趣味運動會。
二、時間。
20__年12月地點：學校操場。
三、比賽項目。
項目解釋：按年級分別低、中、高三個年級層，各年級按照所在年級層參加相應的運動項目。個人項目為每班一組，每隊組報8人，各組取前三名予以獎勵；小組項目也以班為單位，每班限報4組，每組取前1名予以獎勵；集體項目按沒個項目具體要求實施。具體項目為：
（一）、個人項目。
1、30米穿衣（1、2年級各取前3名）。
比賽規(guī)則：按年級不同，分為兩隊。每隊準備一件五粒鈕扣的衣服，裁判發(fā)令后選手開始跑向終點，在跑步過程中，選手開始穿衣服，將衣服穿好，且五粒紐扣全部扣好。時間最短者為勝。
2、托球走（3、4年級各取前3名）。
比賽規(guī)則：參賽距離30米，運動員手持乒乓球拍，上托乒乓球，球不掉走到終點，用時少者名次列前。除托球的球拍外任何什么都不能碰球，乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上，違者取消比賽資格。乒乓球掉地扣5秒。
3、摸石過河（5、6年級各取前三名）。
比賽規(guī)則：每個運動員二塊磚頭，放在起點線后沿（縱向放置），聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員吹哨后，運動員即可起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績。
（二）、小組項目。
1、齊心協(xié)力（1、2年級各取前1名）。
比賽規(guī)則：二名參賽運動員面對面用身體將一球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
2、吹氣球（3、4年級各取前1名、至少一名女生）。
比賽規(guī)則：第一人在固定位置把氣球吹大，第二人把氣球扎緊，然后運至第三人處交給第三人，第三人放到箱子中。游戲結束。游戲規(guī)則：1、氣球吹成標準大小（每一個位置都有樣本）。每個人之間有1.5米的距離，互相不允許越線。勝負判定：1、規(guī)定時間內(nèi)箱中的氣球數(shù)決定成績。與樣本氣球差異很大的視為無效氣球。以現(xiàn)場裁判判定的結果為準。
3、兩人三足（5、6年級各取前1名）。
隨意組合。兩人并排，用布條系住兩人各一條腿，比賽分道進行，跑道長為30米。比賽時，可允許隊員攀肩、扶腰前跑。快者勝。
（三）、集體項目。
1、傳球接力（1、2年級參加，取前1名）。
比賽規(guī)則：一年級選8人參加（男女各4人）、二年級選10人參加（男女各5人），排成一路縱隊，依次將球從頭頂傳至排尾，排尾抱球跑到排頭，依次進行，每人跑完一次算完成一輪，用時最少的班級獲勝。
2、蹲跳接力（3、4年級參加，取前1名）。
比賽規(guī)則：三年級選9人參加、四年級選10人參加。運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。聽到發(fā)令后，第一組由起點向終點線蹲跳。兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。
3、山路彎彎（5、6年級各取前1名）。
比賽規(guī)則：五年級選5人參加、六年級每班一組，分別選6人參加。參賽運動員在行進前繞賽道起點設定的障礙物繞10圈，然后繼續(xù)往前跑，完成30米賽段。
四、獎項設置。
略
五、人員安排。
略
六、活動要求。
1、各班要認真訓練。2、各工作人員要按時到位。3、各運動員在比賽中要注意安全，發(fā)揚友誼第一，比賽第二的精神。
七、備品。
略
小班運動會活動方案及流程篇一
活動背景：
活動時間：20xx年5月27日(星期四)上午9點
活動須知：休息區(qū)(大廳)，每人帶一個水壺、穿白色t恤
活動流程：
一、集中于操場，升旗，宣布運動會開始
二、表演環(huán)節(jié)
1、廣播操比賽
2、老師跳長繩
3、家長才藝(跳繩、踢毽子、拍球、籃球、羽毛球等)
三、幼兒運動項目
四、進入各班領取小禮品
活動項目：
項目一：運果子（平衡）――小一班負責
場地安排：2號場地
準備：盤子、框、小球、墊子、平衡木、瓶子路、梅花樁。
規(guī)則：幼兒端著盤子，盤子里裝了很多小球，幼兒要保持平衡，走過獨木橋，草地(墊子)，不讓果子掉在地上。
家長協(xié)作：家長給予幼兒鼓勵，對于個別膽小的幼兒予以幫助。
項目二：投紙球（投擲）
――小一班負責
場地安排：跑道前方
準備：彩色紙球、框框。
規(guī)則：幼兒拿球，家長拿框接球，幼兒把球丟向家長的框中。
家長協(xié)作：家長負責拿框，接球。
項目三：射門（腿部力量鍛煉）
――小二班負責
場地安排：門口空地
準備：球門、足球。
規(guī)則：幼兒離球門約2米左右，把球踢進球門。
家長協(xié)作：家長負責將球送回幼兒處，供幼兒踢進球門。
項目四：趕小豬（手眼協(xié)調(diào)，提高玩球的興趣）
――小二班負責
場地安排：跑道
準備：籃球、棍子。
規(guī)則：用棍子把小球趕著走，送小豬回家，共有3小條小路。
家長協(xié)作：家長提醒幼兒用棍子把小豬趕到區(qū)域內(nèi)。
項目五：爬小山（勇敢、鉆怕）
――小三班負責
場地安排：2號場地
準備：墊子，沙袋，圈。
規(guī)則：把沙袋放在墊子下，作為山坡。把圈圈套在墊子中作山洞，幼兒爬到小山，鉆過小山洞。
家長協(xié)作：提醒幼兒不要倒爬。
項目六：勇敢者道路（抗挫，攀登、手眼協(xié)調(diào)）
――小三班負責
場地安排：草地器械
規(guī)則：通過網(wǎng)狀繩子進行攀爬。
家長協(xié)作：提醒幼兒注意安全，與前面幼兒保持距離。
項目七：輪胎路（平衡，勇敢）
――小四班負責
場地安排：草地器械
規(guī)則：勇敢地走過輪胎路，并且保持平衡。
家長協(xié)作：幫助幼兒保持平衡，提醒幼兒注意安全。
項目八：跳圈（行進跳躍）
小四班負責
場地安排：1號場地
準備：圈、墊子、繩子、牛奶盒。
規(guī)則：第一條路小兔跳圈，地上設有一個圈圈，兩個圈圈等數(shù)量不等的圈圈，要求小兔跳過圈圈。
第二條路由墊子和繩子組成，增加跳的距離，增加難度。
第三條路由牛奶盒組成有一定高度的小路，讓幼兒進行跳躍。
家長協(xié)作：在不同難度的路上，家長要給予不同照顧。
孩子參加一個項目，得一個粘紙，集滿粘紙得獎品。
輔助人員：
每班參加家長為6-8人，參加家長也穿t恤。
幼兒完成一項運動，就能獲得一個五角星。
小班運動會活動方案及流程篇二
幼兒園舉辦運動會不僅能幫助幼兒鍛煉身體，還能促進感情，同時，也拉近了幼兒園和家長的關系，下面是本站小編為你整理的小班運動會。
活動方案。
希望對你有用!
一、設計意圖：
新《綱要》中指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助其提高教育能力?！钡拇_，要使幼兒得到全面發(fā)展，單靠幼兒園自身的努力是不夠的，還必須調(diào)動家長的積極性，正是本著這樣的理念，在我們小班級組老師們的精心策劃下，本次親子運動會閃亮登場。
本次運動會，每班都張貼海報，幼兒與家長自發(fā)報名參賽。本次運動會我們還充分地發(fā)揮家長力量，組成家長裁判團，為本次活動進行公正地裁決。本次活動我們宏揚“友誼第一，比賽第二，重在參與”的主旋律，真正地為每位孩子創(chuàng)設展現(xiàn)自己才能的機會，從而增強孩子的自信心。
二、活動過程：
1、致。
歡迎詞。
“在這秋風送爽，丹桂飄香的日子里，我們迎來了小班級組“歡樂蹦蹦跳，健康哈哈笑”親子運動會，首先對各位家長的到來表示最熱烈的歡迎，對你們的熱情支持表示最衷心的感謝。
2、大小運動員、裁判團入場。
3、熱身運動。
4、比賽正式開始，由教師宣布第一、第二個游戲規(guī)則及參賽名單。
5、中場家長拔河比賽。
6、繼續(xù)第三、第四個比賽。
7、共跳“健康歌”結束活動。
三、活動評析：
本次親子運動會營造了寬松、愉悅的活動氛圍，賽場上小朋友們你追我趕，爸爸媽媽們奮力拼搏，吶喊聲與歡笑聲此起彼伏。參加活動的家長都表示，幼兒園的這次運動會搞得非常好，既鍛煉了孩子的體能、培養(yǎng)了競爭意識，又增強了孩子與家長的交流與合作，真正體現(xiàn)了親子的深刻含義：共同參與、相互配合;共同體驗，相互促進。
整個比賽過程組織嚴密，安排合理，特別是能調(diào)動家長參與活動的積極性，組成家長裁判團，各位家長裁判認真到位，一絲不茍，再配上家長主持的詼諧幽默，本次運動會獲得了圓滿成功。
活動意圖：
全面貫徹“綱要”精神，全面實施幼兒啟蒙教育，加強體育鍛煉，促進幼兒健康成長。讓幼兒在愛的陽光下，啟心智之門，雅童年之趣;讓孩子們在教師慈母般的關懷下、愛護、引導下，各方面的能力有較大提高，行為習慣明顯改觀，性格變得更加活潑，舉止變得端莊大方，讓幼兒園成為孩子放飛希望的綠草地。
活動。
口號。
：
“我運動，我健康，我快樂!”
活動目標：
1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣。
2.培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3.培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
活動過程：
一、入場式(播放玩具兵進行曲)。
1.幼兒整隊進場，各班幼兒在指定位置坐下。
2.主持人致辭。
二、游戲環(huán)節(jié)：(活動中配音樂)。
1.跳圈高手(每班18人參加，6人/隊，2隊/三輪進行)。
準備：塑料圈6個。
游戲玩法：幼兒站成一條縱隊，第一名幼兒跳過六個圈跑到終點，再跑回拍第二個幼兒手，第二名幼兒接力，最先完成任務的小隊勝利。
2.車輪滾滾(每班24個人參加，6人/隊，4隊/三輪進行)。
準備：大車輪(牛奶盒制作)。
游戲玩法：幼兒用手扶住車輪向前滾動，到達終點向后轉身將車輪滾回，第二名幼兒接力，以先完成游戲的班為勝。
活動目標：
1、積極參加運動會的比賽項目，體驗親子游戲的快樂。
2、學會合作，遵守活動規(guī)則，增強競爭意識，提高動作的協(xié)調(diào)性。
活動過程：
1、主持人講話。
2、集體表演韻律操。
3、主持人宣布運動會開始，班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。
(1)踩氣球。
人數(shù)：5對(父母和幼兒合作)。
準備：每組家庭十個氣球。
規(guī)則：每組家庭由一名家長和一名幼兒參加，由家長吹氣球，吹起來后讓自己的孩子踩破，在規(guī)定的時間內(nèi)(2分鐘)哪組家庭踩破的氣球最多者獲勝。
(2)大腳帶小腳。
人數(shù)：10對(家長和孩子)。
準備：每組家庭一根繩子。
規(guī)則：每組家庭由一名家長和一名孩子參加，幼兒一只腳和家長的一只腳綁在一起，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，看哪組家庭先到終點。
(3)爬大樹。
人數(shù)：10對(爸爸和孩子)。
規(guī)則：孩子用手環(huán)住家長的脖子，雙腳勾住家長的腰，家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶，從起點跑向終點，途中要跨過三道障礙物，在終點繞過椅子障礙，再跑回起點，途中仍要跨過三道障礙物，速度最快的獲勝。
(4)集體游戲《鉆山洞》。
人數(shù)：全班(家長和孩子)。
形式：魚貫進行。
規(guī)則：全班家長一起參與，家長兩個兩個手拉手面對面下蹲，做成山洞狀，在起點與終點間排成一縱隊，孩子在起點后排成一隊，聽到開始口令后，孩子魚貫爬過山洞，以全班幼兒先完成的為勝。(注：每次比賽后，給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎牌。)。
4、主持人宣布小班金秋“親子運動會”結束。
5、各班有序回活動室休息。
6、收拾整理場地。
小班運動會活動方案及流程篇三
活動時間：
20xx年12月18日
活動地點：
幼兒園操場
活動目標：
1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人
之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與
交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
活動準備：
1、通知家長來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地
具體活動方案：
活動流程:
一、園長講話
二、觀看幼兒早操
三、班主任講注意事項
（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
（3）在活動中請勿擁擠。
（4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的小禮品哦！
四、老師介紹幾種游戲的名稱及玩法
1、《推小車》
2、《袋鼠接力》
玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腳勾住家長的腰，家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長，哪組最先傳遞完即為勝利隊。
3、《夾球跳》
玩法：孩子將球夾在膝蓋處往前跳，跳至家長處，將球交給家長，家長將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務且球不掉下的組為勝。
4、《搶椅子》
玩法：家長牽著幼兒以八個家庭為一組圍著七張椅子轉圈，在音樂聲中，大家齊圍著這組椅子走或跑，音樂聲停止時，每個家庭奮力搶坐到椅子上，未能搶到椅子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個凳子，再次游戲，直到最后剩一個椅子、一個家庭為止，留在最后的家庭為勝利者。
小班運動會活動方案及流程篇四
主持人：朱春華
游戲方法：孩子的小腳放在媽媽的腳上，家長帶著孩子從起點出發(fā)，最先到達終點者為勝。
游戲規(guī)則：孩子的小腳不能掉下來，否則重新放上去由掉下來的地點出發(fā)。家長不能抱著孩子走，否則取消比賽資格。
游戲場地：大操場
裁判：田朵朱煥
參加人員：
小1：宗榜杰劉雅萱錢益全何碩孔澤寧
孔怡然石瑞朱文睿鄭雨婷沃橫寬
小2：馬劭航吳子豪王昱朱子涵張瑋寒魏宇飛
趙凱穩(wěn)符傲雪卜紫鑫徐轍瑞馬恩琪歐陽佳媛
2、游戲名稱：龜兔接力送信
主持人：朱春華
游戲方法：家長做兔子，寶寶做小烏龜；兔媽媽跳過小河（塑料圈），將信交給小烏龜；小烏龜爬過墊子，送信給老師，誰先到達者為勝。每組優(yōu)勝者參加決賽。
游戲規(guī)則：家長要雙腳一起離地面行進跳，不能跑，比賽過程中信不能丟，犯規(guī)者回到起點重新跳。
游戲場地：大操場（起點與終點相距30米）
裁判：田朵朱煥
游戲材料：20只呼啦圈（大號）
參加人員：
小1：
小2：
小班運動會活動方案及流程篇五
一、指導思想
樹立全園孩子積極參加體育運動的意識，培養(yǎng)孩子們勇敢、頑強、不怕困難等意志品質，做一個快樂、健康、積極向上的人，特開展“冬季趣味親子運動會”。通過有趣的親子體育游戲，鍛煉幼兒身體，促進幼兒家長親子感情。讓每一位家長關注幼兒園，關注孩子的成長，增強家園合作，家園一道攜手共同促進幼兒發(fā)展。
二、活動目標：
（一）培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
（二）通過趣味親子游戲激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，增進親子關系，同時通過家長的榜樣作用，讓孩子形成良好的規(guī)則意識。
（三）通過家園密切配合與溝通，起到家園共育的作用。
三、活動形式：
（一）早操表演 （二）親子體育游戲
四、活動時間： 11月26日早上9點——11點
五、活動原則：
每個孩子至少參與兩個運動項目，運動項目的設置符合孩子年齡特點，富有趣味性。
六、活動道具
各班班主任負責協(xié)調(diào)好本班的道具制作和擺放。道具制作及設計由本班三位老師負責，活動當天道具擺放由配班老師和生活老師負責。
七、工作人員安排：
主持人：2人
裁 判：4名
照、攝像：2名
音 響： 1人 （負責音控及主持人話筒及現(xiàn)場調(diào)控）
道具：各班生活老師負責各班游戲道具擺放
場地安排：塑膠操場全部為幼兒游戲、活動場地，體育游戲分四條跑道同時進行。
各班座位劃分：舞臺正下方——小一、二、三班，舞臺左邊從前到后——小四、五、六、七班。（按實地劃分場地入場）舞臺右邊（閱覽室旁）為體育器械運送場地。
現(xiàn)場安保：6——8人 （大門及操場四周以及游戲活動時幼兒的安全管理）
活動組織：班主任（負責各班游戲上下場組織）
總負責協(xié)調(diào)：年級組長
八、活動流程
（一）開幕儀式
1．主持人講話
2、園長致辭
（二）具體活動安排
1．早操表演
2．親子體育游戲
游戲一：螞蟻搬豆
準備：地墊、拱形塑料門、水球15個
人數(shù)：每班15名幼兒及家長
游戲二：一起搭積木
準備：手推車每班一個，積木十五塊。
人數(shù)：每班15名幼兒及家長。
玩法：孩子取一塊積木坐上小推車，家長推至對岸，家長和幼兒共同搭好積木坐小推車原路返回，以搭建得最快最高，最好的取勝。
游戲三：毛毛蟲競走比賽
準備：大毛毛蟲頭飾每班一個，小椅子每班6把。
人數(shù)：每班20名幼兒及家長。
玩法：由班級老師做排頭，孩子在前，家長將手搭在孩子肩上，蹲下，隨著一、二、一、二的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協(xié)調(diào)，不能亂。
目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。
游戲四：《氣球砰砰響》
準備：氣球若干
人數(shù)：每班8對親子
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
規(guī)則：游戲過程中家長必須背著幼兒。
（三）活動結束
組織家長帶孩子有序的離開活動場地，注意安全！
備注：
1、因小班段班級較多，加之場地有限，每個游戲分兩次進行，1—4班為第一組，5-7班為第二組。
2、提前做好班上幼兒游戲規(guī)則訓練和家長配合工作。
3、每個游戲玩兩次，班級對應場地和道具安排：小一—小五、小二—小六、小三—小七
2
甘浚小學幼兒園親子趣味
運動會活動方案
一、活動構思：本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！
二、活動目標：
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的`情感交流，更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間：2015年12月 30 日下午
四、活動主題：“大手牽小手，一起來運動”
五、活動場地：操場
六、活動準備：
1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進行進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。
七、活動流程：
（一）家長入園簽到，到各班主任處報到。
（二）播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。
（三）主持人宣布活動開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好！
們的口號：“快樂運動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請園長致詞.
2、校長致詞，強調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運動會開始。
(四)、活動順序：
1、各班組織親子游戲比賽，場地安排：
2、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點：
游戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！
3、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
八、結束語：
在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
附各班親子游戲：
大班親子游戲
1、踩氣球
準備：氣球若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
2、小腳踩大腳
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。
3、揪尾巴
準備：尾巴若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
4、我是小姚明
玩法：家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
中班親子游戲
1：二人三足跑(4—5歲)
游戲材料：乒乓球若干（35個）、繩子8條、塑料小筐15只
游戲玩法：1. 游戲可分成六組進行，6—7個家庭為一組。
2. 在游戲場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請幾對
父子站在起跑線上，媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑，到終點線后拿上塑料小筐中的1個乒乓球返回，再次出發(fā)取球，把終點塑料小筐中5個乒乓球運完為止，以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
游戲規(guī)則： 媽媽必須將帶子系緊，以最先運完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目最多的家庭獲勝。在運送過程中媽媽不能幫忙。 說明：一定要強調(diào)家長注意幼兒的安全。
2：搶椅子
游戲準備：小椅子若干 、小獎品（25個）
游戲玩法：游戲可分成8組進行，5—6個家庭為一組進行游戲。音樂開始，幼兒及其父母繞椅子轉圈走。音樂停止，馬上搶到位子并坐好，沒有搶到位子的家庭表演一個小節(jié)目，以增加活動氣氛。
游戲規(guī)則：每一組家長和孩子共10人，只放7個凳子，搶不上凳子的家長或幼兒表演一個小節(jié)目或說一句對老師想要說的真心話。
1：小貓釣魚
游戲準備：小貓頭飾 若干小魚 魚竿
游戲玩法：由家長和孩子分別扮演大貓和小貓，大貓手把手教小貓釣魚。游戲分6組進行，每組5個家庭，規(guī)定在2分鐘內(nèi)，釣魚最多的家庭獲勝，并給與獎勵。
說明:家長要照顧孩子，不能獨立進行。
2：小青蛙運氣球
游戲準備： 青蛙頭飾 氣球
游戲玩法：由家長和孩子分別扮演大青蛙和小青蛙，大青蛙背著小青蛙運氣球。游戲分7組進行，每組4個家庭，在50米的跑道上運氣球，誰先到達終點，就作為勝利者，給與獎勵。
說明：家長背著孩子運球過程中，要注意自生與孩子的安全。
甘浚小學
2015年12月22日
運動會活動方案
新苗班
一、活動時間：2016年5月6日早9：50
二、活動地點：幼兒園操場
三、參加人員：小班幼兒及教師
四、活動目的：
1.體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神。
2.在游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑等。
五、活動原則：
1.安全第一、在本園操場上舉行，必須保證每一個孩子的安全；
2.讓每一位孩子都參與到我們的活動中來。
3.公平、博愛原則：活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時給成績優(yōu)秀的孩子準備獎品，獎勵孩子的全心投入。
六、活動程序：
活動項目《輪胎路》（平衡，勇敢）
場地安排：草地器械
規(guī)則：勇敢地走過輪胎路，并且保持平衡。
活動項目《小推車運球》
材料準備：3輛小推車，3個皮球。
參加人數(shù)：每班16人，兩邊兩端各8人，分成三組進行（每班各一組）。
活動方法：三組排好隊伍，每組第一位幼兒拿好小推車做準備姿勢。當聽到命令后，邊跑邊推車，到達對方，給對面下一位幼兒，以此類推。最先到達的一組為勝利。
活動規(guī)則：
1.當聽到命令后，方可出發(fā)，否則算犯規(guī)處理。
2.握好小推車，幼兒邊跑邊推，途中注意安全。
六、人員安排表：
1.負責人：各班教師（負責本年級組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備、催場等；）
2.主持及裁判:趙宇、趙雯娜
3.攝像師：王慧蓮；
4.發(fā)令員、記員：李敏
5.器械擺放：周瑞（負責游戲道具的擺放）；
6.安全：各班班主任
7.獎項設置：運動小超人、健康寶寶、運動小健將、運動寶寶
2016.05.03
方案
設計意圖：《指南》中明確指出“幼兒階段是兒童身體機能發(fā)展極為迅速的時期，發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質、協(xié)調(diào)的動作是幼兒身心發(fā)展的重要標志，在日常生活中開展豐富多樣、適合幼兒年齡特點的各種身體活動，讓幼兒能夠得到全面的發(fā)展?！北敬位顒游覀兒険P“友誼第一，比賽第二，重在參與”的主旋律，真正地為每位孩子創(chuàng)設展現(xiàn)自己才能的機會，從而增強孩子的自信心。 活動時間：2015年4月30日。
活動地點：幼兒園操場
活動主題：幼兒春季運動會
活動目標：
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強幼兒的體質鍛煉。
3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到游戲的快樂。 活動流程：
1、運動員入場（9：30~11:00）
入場方式：各班伴隨《運動員進行曲》入場
2、領導講話
3、主持人宣布運動會開始。
4、進行各項比賽
（1）、投擲沙包
每班10名幼兒參加，每人手中一個沙包，站在指定線后將沙包投擲到指定的盒子里。投擲到盒子里沙包數(shù)量最多的班級獲勝。
（2）、小青蛙跳荷葉
每班12名幼兒參加，每位幼兒一個一個跳過荷葉，最 先到達終點的班級獲勝。
（3）、
每班12明幼兒參加，按照已經(jīng)設定好的路線從起點爬向 終點，最先到達終點的班級獲勝。
（4）、集體放松音樂游戲《拍蚊子》
5、宣布獲獎名單
6、頒獎
7、退場。
小班運動會活動方案及流程篇六
一年一度的兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
放飛夢想分享快樂
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的.情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
組長：xxx、xxx
組員：xxx
5月30日
學校操場
1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢想”，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。
2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
3、表演形式不限。
1、5月12號上報節(jié)目單到校長室（上交音樂）。
2、5月28日下午下第二節(jié)課后，在操場進行節(jié)目的彩排（按各自崗位各負其責）
3、節(jié)目單制作（大隊部根據(jù)節(jié)目特點編排順序，寫好串詞）
4、主持人：大隊部負責找2名學生，進行訓練。
音響：xxx（放音樂）
節(jié)目調(diào)度：（督促上下場：xxx、xxx）
衛(wèi)生及紀律：（掛條幅，維持紀律：xx、xxx）
后勤保障組：（前期設備布置，后期收拾場地設備：xxx）
化妝：各年級組
xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx
1、墊場音樂、學生、老師入座。
2、主持人開場詞，并宣布活動開始。
1、升國旗
2、新隊員入隊儀式
3、羅校長致詞
5、會第四項：退旗
文藝節(jié)目表演（按順序表演節(jié)目）（準備好墊底音樂，以防節(jié)目結束后，分數(shù)沒出來，中間冷場）
一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個。
評委評分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分
小班運動會活動方案及流程篇七
學校運動場
25日上午7：30
主席臺兩邊：初三年級從西往東（1）班―（11）班
主席臺對面：東面―初二年級從西往東（1）班―（11）班
西面―初一年級從西往東（1）班―（11）班
7：40開幕式；8：30開始比賽（比賽程序見秋運會秩序冊）
1、班級要安排引導員1名，女生。服裝統(tǒng)一要求：白毛衣、花短裙。周一（20日）下午班會課找謝明老師集中訓練。
2、班級方陣：24名學生，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊，班級自行組織特色入場訓練?？梢岳帽局茉绯?、中午午休前的時間。本周一（20日）下午第四節(jié)課班會課，班級自行組織入場式排練；本周三（22日）下午兩節(jié)課后進行學校入場式排練。
3、初一（1）班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊，周一（20日）下午班會課找體育組韓寶林集中訓練；24名男生參加學校彩旗隊方陣，周一（20日）下午班會課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。
4、初一（3）班組織24名女生（鮮花隊）參加學校方陣，不參加班級方陣訓練，周一（20日）下午找體育組李琴老師聯(lián)系。
5、初二（3）班安排2名升旗手在運動會前負責升旗，周一（20日）下午找德育處李黎老師聯(lián)系。初一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。
6、每個班級都需要準備50字以內(nèi)簡介，下周三（22日）前交到德育處常樂老師處。
7、廣播操比賽按照年級進行，請抓緊排練。
8、標語等條幅一定注意懸掛時的安全。
班級入場式最佳創(chuàng)意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運動會團體總分優(yōu)勝獎。
小班運動會活動方案及流程篇八
新《綱要》中指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助其提高教育能力?！钡拇_，要使幼兒得到全面發(fā)展，單靠幼兒園自身的努力是不夠的，還必須調(diào)動家長的積極性，正是本著這樣的理念，在我們小班級組老師們的精心策劃下，本次親子運動會閃亮登場。
本次運動會，每班都張貼海報，幼兒與家長自發(fā)報名參賽。本次運動會我們還充分地發(fā)揮家長力量，組成家長裁判團，為本次活動進行公正地裁決。本次活動我們宏揚“友誼第一，比賽第二，重在參與”的主旋律，真正地為每位孩子創(chuàng)設展現(xiàn)自己才能的機會，從而增強孩子的自信心。
1、致歡迎詞
“在這秋風送爽，丹桂飄香的日子里，我們迎來了小班級組“歡樂蹦蹦跳，健康哈哈笑”親子運動會，首先對各位家長的.到來表示最熱烈的歡迎，對你們的熱情支持表示最衷心的感謝。
2、大小運動員、裁判團入場。
3、熱身運動。
4、比賽正式開始，由教師宣布第一、第二個游戲規(guī)則及參賽名單。
5、中場家長拔河比賽。
6、繼續(xù)第三、第四個比賽。
7、共跳“健康歌”結束活動。
本次親子運動會營造了寬松、愉悅的活動氛圍，賽場上小朋友們你追我趕，爸爸媽媽們奮力拼搏，吶喊聲與歡笑聲此起彼伏。參加活動的家長都表示，幼兒園的這次運動會搞得非常好，既鍛煉了孩子的體能、培養(yǎng)了競爭意識，又增強了孩子與家長的交流與合作，真正體現(xiàn)了親子的深刻含義：共同參與、相互配合；共同體驗，相互促進。
整個比賽過程組織嚴密，安排合理，特別是能調(diào)動家長參與活動的積極性，組成家長裁判團，各位家長裁判認真到位，一絲不茍，再配上家長主持的詼諧幽默，本次運動會獲得了圓滿成功。
小班運動會活動方案及流程篇九
增強學生體育素養(yǎng)，鍛煉學生體質。
二、活動主題。
高一八班運動會。
三、組織機構。
八班班委。
四、活動時間及地點。
20__年__月__日，__中學。
五、活動對象。
高、八班學生。
六、活動內(nèi)容。
運動會入場式，運動會。
七、工作安排。
4.宣傳委員x制作運動員的序號牌;。
5.體育委員__找時間組織同學們練隊。
6.體育委員__組織同學到指定地點集合。
7.副班長__與體委共同維持紀律。
8.體育委員__分別提醒男、女運動員參加比賽。
9.班長__在比賽過程中為同學們拍照，記錄班級情況。并安排同學在長跑比賽結束后接應參加長跑項目的運動員中。在運動會全程督促同學們保持衛(wèi)生并維持紀律。
備案：(如遇惡劣天氣，運動會不能正常舉行)：
1.通知同學們在__日有可能會下雨，并做好在教室里上課的準備;。
2.將星期四的課表抄在黑板上;。
3.將買好的巧克力和礦泉水按人數(shù)分發(fā)給同學們。
小班運動會活動方案及流程篇十
一年一度的兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
放飛夢想分享快樂。
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
組長：xxx、xxx。
組員：xxx。
學校操場。
1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢想”，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。
2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
3、表演形式不限。
1、5月12號上報節(jié)目單到校長室（上交音樂）。
2、5月28日下午下第二節(jié)課后，在操場進行節(jié)目的彩排（按各自崗位各負其責）。
3、節(jié)目單制作（大隊部根據(jù)節(jié)目特點編排順序，寫好串詞）。
4、主持人：大隊部負責找2名學生，進行訓練。
音響：xxx（放音樂）。
節(jié)目調(diào)度：（督促上下場：xxx、xxx）。
衛(wèi)生及紀律：（掛條幅，維持紀律：xx、xxx）。
后勤保障組：（前期設備布置，后期收拾場地設備：xxx）。
化妝：各年級組。
xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx。
1、墊場音樂、學生、老師入座。
2、主持人開場詞，并宣布活動開始。
1、升國旗。
2、新隊員入隊儀式。
3、羅校長致詞。
5、會第四項：退旗。
文藝節(jié)目表演（按順序表演節(jié)目）（準備好墊底音樂，以防節(jié)目結束后，分數(shù)沒出來，中間冷場）。
xxx。
一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個。
評委評分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分。
小班運動會活動方案及流程篇十一
一.時間：
20_年10月25日全天
二.地點：
學校運動場
三.入場時間：
25日上午7：30
四.場地劃分：
主席臺兩邊：初三年級從西往東(1)班—(11)班
主席臺對面：東面—初二年級從西往東(1)班—(11)班
西面—初一年級從西往東(1)班—(11)班
五.程序：
7：40開幕式;8：30開始比賽(比賽程序見秋運會秩序冊)
六.具體工作安排：
1.班級要安排引導員1名，女生。服裝統(tǒng)一要求：白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班會課找謝明老師集中訓練。
2.班級方陣：24名學生，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊，班級自行組織特色入場訓練?？梢岳帽局茉绯俊⒅形缥缧萸暗臅r間。本周一(20日)下午第四節(jié)課班會課，班級自行組織入場式排練;本周三(22日)下午兩節(jié)課后進行學校入場式排練。
3.初一(1)班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊，周一(20日)下午班會課找體育組韓寶林集中訓練;24名男生參加學校彩旗隊方陣，周一(20日)下午班會課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。
4.初一(3)班組織24名女生(鮮花隊)參加學校方陣，不參加班級方陣訓練，周一(20日)下午找體育組李琴老師聯(lián)系。
5.初二(3)班安排2名升旗手在運動會前負責升旗，周一(20日)下午找德育處李黎老師聯(lián)系。初一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。
6.每個班級都需要準備50字以內(nèi)簡介，下周三(22日)前交到德育處常樂老師處。
7.廣播操比賽按照年級進行，請抓緊排練。
8.標語等條幅一定注意懸掛時的安全。
七.運動會評獎內(nèi)容(集體獎項部分)：
班級入場式最佳創(chuàng)意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運動會團體總分優(yōu)勝獎。
小班運動會活動方案及流程篇十二
我校根據(jù)工作計劃安排決定于5月中旬召開我校第22屆春季田徑運動會，具體活動方案如下：
一、指導思想與目標：
1、樹立“健康第一”指導思想，以“向全體學生，發(fā)展體育運動，增強身體素質”為活動宗旨，以學生發(fā)展為中心，激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識，創(chuàng)造充滿智慧的教育，構建新的學校體育觀念，深入開展豐富多彩的體育活動，活躍校園文化生活，促進校園精神文明建設，培養(yǎng)學生綜合素質及團隊意識和集體主義精神，在創(chuàng)新探索實踐中，形成我校自己的體育特色。
2、目標：
群眾性的.體育活動：展示班風、校風、學風、教風和體育課程改革成果;選拔和培育體育人才，充實校隊，備戰(zhàn)區(qū)中學生田徑運動會。
“我參與，我健康，我快樂”
二、組織委員會：
宣傳組，競賽組，巡視組，場地器材組，安全保衛(wèi)組，后勤組，檢錄組，記錄組。(人員安排有體育組安排)。
三、活動項目。
主要項目設置大概為：競賽項目(10項)和趣味運動項目(3項)。
競賽項目——單項：
(一)短跑：(1)100米(2)200米(3)400米(注：男、女短跑都采用站立式起跑。)。
(二)中長跑：(1)800米(2)1500米(注:女子800米，男子1500米。)。
(三)跳躍類：(1)跳初(2)跳遠(注：男、女跳初均采用跨越式動作;跳遠采用助跑跳遠。)。
(四)投擲類：擲實心球(注：男、女原地雙手頭上前擲實心球，不可以助跑投擲。)。
(五)傳統(tǒng)項目：雙飛跳繩、雙腿盤踢毽子。(注：男、女雙飛和踢毽子比賽時間為兩分鐘。)。
競賽項目——團體：
(六)接力跑：4x100米接力、4x400米接力。(注：男女混合接力，男、女各報2人，每組前兩棒為女運動員，后兩棒為男運動員。)。
注意事項：個人單項限報2人，每名運動員可報2項比賽項目(集體項目除外)。并且學生在報名表中注釋自己的出生日期。
趣味運動項目。
(一)拔河比賽。
每班報15名同學(10男5女)參加比賽。班主任集中隨機抽簽選取相應的班級對手，并利用在體育課上比賽，比賽采用三局兩勝制，最終決出年級前四名在運動會上參加決賽。在決賽中隨機抽簽，采用一局定勝負淘汰賽，決出一二三四名次。每次比賽時間為一分三十秒，如果在比賽時間內(nèi)分不出勝負為平局。如兩次決不出勝負由組委會抽簽決定。比賽分年級組進行抽簽分組淘汰賽。
(二)25米袋鼠跳。
將雙腿置于布袋中，兩手提住布袋上口，立于起跳線后。聽信號后，手提布袋雙腳前跳。途中如跌倒，應在跌倒處站起，繼續(xù)比賽。雙腳觸及或跳過終點線為到達終點。比賽采取迎面接力的方式，每班3男3女，3人一組，迎面站立。比賽開始，一人到達對面后，迅速將布袋交給迎面的同伴，并協(xié)助其準備，讓比賽繼續(xù)進行，直至結束。比賽距離為25米，成績以時間計。
(三)教師運動會：4x100米接力。
分組如下：初一語文組，初一數(shù)學組，初一英語組，初二語文組，初二數(shù)學組，初二英語組，初一初二其他科目合為一組。(注：請各組選出隊長一名，到年級主任那報名參賽)。
注：參賽教師請積極鍛煉身體，營造良好的校園鍛煉氛圍，教師接力比賽不分男女人數(shù)，比賽結果取前三名，頒發(fā)證書及獎品，參賽隊員獎勵相應的參與獎品。
四、活動時間及要求。
1、活動時間：5月22日——5月27日。
2、活動要求：每個學生都要在體育課中充分加強練習，并選擇好自己的運動會比賽項目，積極參與活動，認真練習，爭取好成績。
3、報名時間截止為5月10日。
五、比賽規(guī)則。
1、工作人員必須按時到崗，工作中做到嚴肅認真，公正準確。各組裁判長必須嚴格遵守大會日程安排，不得隨意更改或提前比賽項目，田賽項目必須按要求進行。
2、觀眾必須嚴格遵守大會紀律，有秩序地觀看比賽，不能隨意進入比賽場地，并保持場內(nèi)安靜，不得初聲喧嘩、起哄、打鬧或往場內(nèi)亂扔雜物等。
3、運動員必須遵守比賽紀律，要賽出風格，賽出水平，不準代替或帶跑,違者經(jīng)查實立即取消比賽成績，從班級團體分中加倍扣除，并通報批評。
4、比賽中，對裁判員有疑問或有意見者，應通過組委會解決，任何人不得干擾比賽項目的順利進行。
5、今年學校各個項目將采用數(shù)據(jù)保存，以本屆成績?yōu)楸拘！瓣柟怏w育節(jié)”第一屆校記錄。
六、參賽辦法：
1、以班級為單位，組成初一和初二的22個代表隊。
2、參加人數(shù)：個人單項限報2人，每名運動員可報2項比賽項目(集體項目除外)。
3、每班的班主任為領隊，負責報名、學生安全、會場秩序、及比賽的全過程。體育老師負責訓練。
4、學生會成員，積極參與到會場秩序和各班級的衛(wèi)生考核，衛(wèi)生不及格班級扣團體總分5分。
5、報名截止后，一律不得更改所報的項目，為了鼓勵參與，本班同學可為參賽。
七、獎勵辦法。
1、競賽項目：取前八名計分，分值依次為9、7、6、5、4、3、2、1分，前三名頒發(fā)證書及獎品。(注：人數(shù)不足8人，分值按人數(shù)多少從初到低依次計算。)。
2、團體項目及趣味項目：團體和趣味項目比賽計分按競賽項目分數(shù)雙倍計算，前三名頒發(fā)證書及獎品。
3、團體總分按照男、女單項積分與團體及趣味項目積分的總和排列名次，取各年級前八名，積分初者名列前，如積分相等，則依獲得團體及趣味的分數(shù)初低。
4、學校將對所有單項前八名頒發(fā)證書及獎品。
八、號碼簿由學校統(tǒng)一提供。
九、未經(jīng)事宜，另行通知到班主任。
十、比賽解釋權屬于組委會。
小班運動會活動方案及流程篇十三
一年一度的兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
組長：羅秋雯譚漢明。
組員：魏小燕康波王儀娟王娜王麗君劉耀林廖燕萍。
：學校操場。
1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢想”，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。
2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
3、表演形式不限。
1、5月12號上報節(jié)目單到校長室（上交音樂）。
2、5月28日下午下第二節(jié)課后，在操場進行節(jié)目的彩排（按各自崗位各負其責）。
3、節(jié)目單制作（大隊部根據(jù)節(jié)目特點編排順序，寫好串詞）。
4、主持人：大隊部負責找2名學生，進行訓練。
音響：劉姚晶（放音樂）。
節(jié)目調(diào)度：（督促上下場：王麗君廖燕萍）。
衛(wèi)生及紀律：（掛條幅，維持紀律：王娜劉耀林）。
后勤保障組：（前期設備布置，后期收拾場地設備：鮑建明）。
化妝：各年級組。
萬姝琦熊順蘭王華福。
1、墊場音樂、學生、老師入座。
2、主持人開場詞，并宣布活動開始。
1、升國旗。
2、新隊員入隊儀式。
3、羅校長致詞。
5.會第四項:退旗。
文藝節(jié)目表演（按順序表演節(jié)目）（準備好墊底音樂，以防節(jié)目結束后，分數(shù)沒出來，中間冷場）。
一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個。
十五、評分辦法：評委評分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分。
小班運動會活動方案及流程篇十四
一、活動時間：
二、活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒獨自參與集體活動，體驗集體生活的樂趣。
2、體驗短時間離開家長，適應過集體生活。
三、活動準備：
跳跳糖每人一份。
四、活動過程：
1、早餐(提出要求：進餐時注意安靜，保持桌面衛(wèi)生。教育幼兒不挑食，并學習使用擦嘴布。)
2、游戲活動：開心跳跳糖
(1)教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力，介紹糖果的名稱。
(2)教師將糖果的外包裝撕開，一點一點故作神秘的將里面的糖果拿出來，請孩子觀察糖的顏色和形狀。
(3)品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。
(4)用肢體表現(xiàn)吃跳跳糖的感受。
3、各班根據(jù)本班孩子情況組織小游戲。
如：小一班游戲：“毛毛蟲變蝴蝶”
小二班游戲：“彩虹傘”
小三班游戲：“開火車”
小四班游戲：“神奇的手指”
小小班游戲：“桌面建構游戲”
4、給幼兒發(fā)禮品。
小班運動會活動方案及流程篇十五
20xx年10月25日全天。
25日上午7：30。
主席臺兩邊：初三年級從西往東（1）班—（11）班。
主席臺對面：東面—初二年級從西往東（1）班—（11）班。
西面—初一年級從西往東（1）班—（11）班。
7：40開幕式；8：30開始比賽（比賽程序見秋運會秩序冊）。
1、班級要安排引導員1名，女生。服裝統(tǒng)一要求：白毛衣、花短裙。周一（20日）下午班會課找謝明老師集中訓練。
2、班級方陣：24名學生，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊，班級自行組織特色入場訓練?？梢岳帽局茉绯?、中午午休前的時間。本周一（20日）下午第四節(jié)課班會課，班級自行組織入場式排練；本周三（22日）下午兩節(jié)課后進行學校入場式排練。
3、初一（1）班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊，周一（20日）下午班會課找體育組韓寶林集中訓練；24名男生參加學校彩旗隊方陣，周一（20日）下午班會課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。
4、初一（3）班組織24名女生（鮮花隊）參加學校方陣，不參加班級方陣訓練，周一（20日）下午找體育組李琴老師聯(lián)系。
5、初二（3）班安排2名升旗手在運動會前負責升旗，周一（20日）下午找德育處李黎老師聯(lián)系。初一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。
6、每個班級都需要準備50字以內(nèi)簡介，下周三（22日）前交到德育處常樂老師處。
7、廣播操比賽按照年級進行，請抓緊排練。
8、標語等條幅一定注意懸掛時的安全。
班級入場式最佳創(chuàng)意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運動會團體總分優(yōu)勝獎。
小班運動會活動方案及流程篇十六
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強幼兒的體質鍛煉。
3、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
大環(huán)境:在賽場上懸掛“貝樂藝術幼兒園春季親子運動會”條幅，根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、幼兒和家長等待區(qū)等區(qū)域。
小環(huán)境:根據(jù)比賽項目在相關區(qū)域擺放比賽的器械器具；制作拉拉隊所需花球、班級標語牌等相應道具。
xxxx年xx月xx日----xx月xx日。
（推薦：園博園，銀灘）。
親子運動會“大手牽小手，快樂動起來！”
（提前發(fā)放親子運動會通知書，請家長提前安排好工作和相關準備事宜，準時參與活動。）。
1、家長入園簽到，到各班主任處報到。
2、宣布運動會開幕。
3、幼兒家長入場。
4、運動員（幼兒）代表講話。
5、家長代表講話。
6、園長致詞，宣布親子運動會開幕。
7、幼兒表演。
8、親子運動會開始。
9、發(fā)獎品。
10、運動會結束。
11、大家合影留念。
1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各位家長帶好幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3、講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設施，做文明人。
1、袋鼠跳：游戲規(guī)則：家長將幼兒抱起，幼兒抱住家長脖子，雙腳夾住家長腰間，家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈，將幼兒運到終點，先到者為勝。
2、毛毛蟲比賽：游戲規(guī)則：1名幼兒1名家長順利站好隊，各隊參賽家庭為5個，由幼兒領頭開始前進，后面的家長尾隨其后，最先到達終點的一隊為優(yōu)秀隊。
3、快樂傳遞：游戲規(guī)則：按1名幼兒1名家長的順利站好隊，每組參賽家庭5個，由第一名幼兒開始跳進圈內(nèi)，由下往上套出圈，后面的家長接著同樣的方法套出圈，后面的人員依次進行，5個家庭全部套完隊為優(yōu)秀勝。
4、倒掛猴子。
沙包、小筐若干。
孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點線作好準備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐，在規(guī)定的時間內(nèi)，運送的沙包最多者為勝。
行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。
5、游戲名稱：
快樂穿梭。
蒙眼布條6根。
家長蒙住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達終點，用時最短的家庭獲勝。
6、游戲名稱：
“聽話的小球”
四條跑道、每個家庭一只皮球。
爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點，先到者為勝。
必須用腳帶球走，不能用力踢球。https:///。
小班運動會活動方案及流程篇十七
職責：1、指揮進入公司的車輛停放在合適位置，使之不影響比賽；
2、及時處理比賽過程中出現(xiàn)的打架斗毆、失火等突發(fā)性事件。
餐飲總負責：王孝民。
餐飲協(xié)助發(fā)放：王莉莉、蔣曉瓊、各代表隊領隊。
大會統(tǒng)計：付曉芳。
負責從各比賽項目的計分員處收集比賽結果，并匯總，運動會，。
獎品看管及發(fā)放：王莉莉蔣曉瓊。
運動會各項物品采購準備：安德立、孫然。
拔河比賽：
裁判：趙海（管理中心）。
職責：1、提前準備并檢查本次比賽用器材。
2、賽前宣讀拔河比賽規(guī)則；
3、清點各隊人數(shù)并組織進行比賽；
4、確定比賽結果并告知記分員做好記錄。
副裁判：劉瑞江。
職責：協(xié)助裁判裁決比賽。
記分員：周偉。
負責記錄各場次比賽結果，并將結果報大會統(tǒng)計處。
夾球運水比賽。
裁判：孫然。
職責：1、提前準備并檢查本次比賽用器材。
2、賽前宣讀比賽規(guī)則；
3、組織各參賽選手進行比賽；
4、確定比賽結果并告知記分員做好記錄。
副裁判：李祥華。
負責在起點處看到裁判手勢后發(fā)令，協(xié)助裁判裁決。
記分員：祖捷飛。
負責記錄各場次比賽結果，并將結果報大會統(tǒng)計處。
障礙賽跑比賽。
裁判：李丕華。
職責：1、提前準備并檢查本次比賽用器材。
2、賽前宣讀比賽規(guī)則；
3、組織各參賽選手進行比賽；
4、確定比賽結果并告知記分員做好記錄。
副裁判：趙海。
職責：協(xié)助裁判裁決。
記分員：于洋。
負責記錄各場次比賽結果，并將結果報大會統(tǒng)計處。
飛鏢比賽。
裁判：周偉。
職責：1、提前準備并檢查本次比賽用器材。
2、賽前宣讀比賽規(guī)則；
3、組織各參賽選手進行比賽；
4、確定比賽結果并告知記分員做好記錄。
記分員：李祥華。
負責記錄各場次比賽結果，并將結果報大會統(tǒng)計處。
拔河比賽規(guī)則。
每支隊伍限八人參加，共計11支隊伍。
抽簽分組比賽，簽數(shù)1和2比，3和4比，依次向下，11輪空，直接進入6強。
前兩輪(11進6、6進3)實行單賽淘汰制，獲勝的晉級，第三輪實行循環(huán)賽決定前三名名次。假如第三輪循環(huán)賽后，出現(xiàn)1：1：1的情況，抽簽決定名次。
獲得第一名的隊伍積7分，第二名的隊伍積5分，第三名隊伍積3分。
每次比賽開始及結束的'時間以裁判的哨音為準。
小班運動會活動方案及流程篇十八
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強幼兒的體質鍛煉。
3、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
大環(huán)境:在賽場上懸掛“貝樂藝術幼兒園春季親子運動會”條幅，根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、幼兒和家長等待區(qū)等區(qū)域。
小環(huán)境:根據(jù)比賽項目在相關區(qū)域擺放比賽的器械器具；制作拉拉隊所需花球、班級標語牌等相應道具。
xxxx年xx月xx日----xx月xx日。
（推薦：園博園，銀灘）。
親子運動會“大手牽小手，快樂動起來！”
（提前發(fā)放親子運動會通知書，請家長提前安排好工作和相關準備事宜，準時參與活動。）。
1、家長入園簽到，到各班主任處報到。
2、宣布運動會開幕。
3、幼兒家長入場。
4、運動員（幼兒）代表講話。
5、家長代表講話。
6、園長致詞，宣布親子運動會開幕。
7、幼兒表演。
8、親子運動會開始。
9、發(fā)獎品。
10、運動會結束。
11、大家合影留念。
1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各位家長帶好幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3、講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設施，做文明人。
1、袋鼠跳：游戲規(guī)則：家長將幼兒抱起，幼兒抱住家長脖子，雙腳夾住家長腰間，家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈，將幼兒運到終點，先到者為勝。
2、毛毛蟲比賽：游戲規(guī)則：1名幼兒1名家長順利站好隊，各隊參賽家庭為5個，由幼兒領頭開始前進，后面的家長尾隨其后，最先到達終點的一隊為優(yōu)秀隊。
3、快樂傳遞：游戲規(guī)則：按1名幼兒1名家長的順利站好隊，每組參賽家庭5個，由第一名幼兒開始跳進圈內(nèi)，由下往上套出圈，后面的家長接著同樣的方法套出圈，后面的人員依次進行，5個家庭全部套完隊為優(yōu)秀勝。
4、倒掛猴子。
沙包、小筐若干。
孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點線作好準備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐，在規(guī)定的時間內(nèi)，運送的沙包最多者為勝。
行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。
5、游戲名稱：
快樂穿梭。
蒙眼布條6根。
家長蒙住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達終點，用時最短的家庭獲勝。
6、游戲名稱：
“聽話的小球”
四條跑道、每個家庭一只皮球。
爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點，先到者為勝。
必須用腳帶球走，不能用力踢球。
小班運動會活動方案及流程篇十九
為培養(yǎng)學生的愛國主義情操，增強學生的集體主義榮譽感，提高青少年身體素質，堅持”健康第一”的指導思想，從小培養(yǎng)青少年參加體育運動、積極鍛煉身體的意識，豐富學生的課余生生活。特舉辦本次趣味運動會。
二、時間。
20__年12月地點：學校操場。
三、比賽項目。
項目解釋：按年級分別低、中、高三個年級層，各年級按照所在年級層參加相應的運動項目。個人項目為每班一組，每隊組報8人，各組取前三名予以獎勵；小組項目也以班為單位，每班限報4組，每組取前1名予以獎勵；集體項目按沒個項目具體要求實施。具體項目為：
（一）、個人項目。
1、30米穿衣（1、2年級各取前3名）。
比賽規(guī)則：按年級不同，分為兩隊。每隊準備一件五粒鈕扣的衣服，裁判發(fā)令后選手開始跑向終點，在跑步過程中，選手開始穿衣服，將衣服穿好，且五粒紐扣全部扣好。時間最短者為勝。
2、托球走（3、4年級各取前3名）。
比賽規(guī)則：參賽距離30米，運動員手持乒乓球拍，上托乒乓球，球不掉走到終點，用時少者名次列前。除托球的球拍外任何什么都不能碰球，乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上，違者取消比賽資格。乒乓球掉地扣5秒。
3、摸石過河（5、6年級各取前三名）。
比賽規(guī)則：每個運動員二塊磚頭，放在起點線后沿（縱向放置），聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員吹哨后，運動員即可起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績。
（二）、小組項目。
1、齊心協(xié)力（1、2年級各取前1名）。
比賽規(guī)則：二名參賽運動員面對面用身體將一球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
2、吹氣球（3、4年級各取前1名、至少一名女生）。
比賽規(guī)則：第一人在固定位置把氣球吹大，第二人把氣球扎緊，然后運至第三人處交給第三人，第三人放到箱子中。游戲結束。游戲規(guī)則：1、氣球吹成標準大小（每一個位置都有樣本）。每個人之間有1.5米的距離，互相不允許越線。勝負判定：1、規(guī)定時間內(nèi)箱中的氣球數(shù)決定成績。與樣本氣球差異很大的視為無效氣球。以現(xiàn)場裁判判定的結果為準。
3、兩人三足（5、6年級各取前1名）。
隨意組合。兩人并排，用布條系住兩人各一條腿，比賽分道進行，跑道長為30米。比賽時，可允許隊員攀肩、扶腰前跑。快者勝。
（三）、集體項目。
1、傳球接力（1、2年級參加，取前1名）。
比賽規(guī)則：一年級選8人參加（男女各4人）、二年級選10人參加（男女各5人），排成一路縱隊，依次將球從頭頂傳至排尾，排尾抱球跑到排頭，依次進行，每人跑完一次算完成一輪，用時最少的班級獲勝。
2、蹲跳接力（3、4年級參加，取前1名）。
比賽規(guī)則：三年級選9人參加、四年級選10人參加。運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。聽到發(fā)令后，第一組由起點向終點線蹲跳。兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。
3、山路彎彎（5、6年級各取前1名）。
比賽規(guī)則：五年級選5人參加、六年級每班一組，分別選6人參加。參賽運動員在行進前繞賽道起點設定的障礙物繞10圈，然后繼續(xù)往前跑，完成30米賽段。
四、獎項設置。
略
五、人員安排。
略
六、活動要求。
1、各班要認真訓練。2、各工作人員要按時到位。3、各運動員在比賽中要注意安全，發(fā)揚友誼第一，比賽第二的精神。
七、備品。
略