每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
外國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌短詩(shī)篇一
作者：雪萊 【英】
一
這一朵花失去了香味，
它象你的吻，曾對(duì)我呼吸；
那鮮艷的顏色也已消褪，
不再閃耀著你，唯一的你！
二
一個(gè)枯萎而僵死的形體，
茫然留在我凄涼的前胸，
它以冰冷而沉默的安息
折磨著這仍舊火熱的心。
三
我哭了，眼淚不使它復(fù)生！
我嘆息，沒(méi)有香氣撲向我！
唉，這沉默而無(wú)怨的宿命
雖是它的，可對(duì)我最適合。
外國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌短詩(shī)篇二
里爾克（奧地利）
主啊，是時(shí)候了。夏天盛極一時(shí)。
把你的陰影置于日晷上，
讓風(fēng)吹過(guò)牧場(chǎng)。
讓枝頭最后的果實(shí)飽滿(mǎn)。
再給兩天南方的好天氣，
催它們成熟，把最后的甘甜壓進(jìn)濃酒。
誰(shuí)此時(shí)沒(méi)有房子，就不必建造，
誰(shuí)此時(shí)孤獨(dú)，就永遠(yuǎn)孤獨(dú)，
就醒來(lái)，讀書(shū)，寫(xiě)長(zhǎng)長(zhǎng)的信，
在林蔭路上不停地，
徘徊，落葉紛飛。
外國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌短詩(shī)篇三
作者：大衛(wèi)·奧瓦迪亞
因?yàn)槲覑?ài)你，
所以你才如此美麗，
別人也用贊嘆的目光
看著你。
因?yàn)槲覑?ài)你，
所以你才青春不去，
眼角沒(méi)有皺紋，
額頭沒(méi)有白發(fā)一縷。
因?yàn)槲覑?ài)你，
所以你才如此美麗！
但是切莫趾高氣揚(yáng)，
也不要施展詭計(jì)！
如果我的愛(ài)情消逝，
如果我的心不再看得起你，
轉(zhuǎn)瞬你就變得衰老不堪，
變得丑陋無(wú)比！
外國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌短詩(shī)篇一
作者：雪萊 【英】
一
這一朵花失去了香味，
它象你的吻，曾對(duì)我呼吸；
那鮮艷的顏色也已消褪，
不再閃耀著你，唯一的你！
二
一個(gè)枯萎而僵死的形體，
茫然留在我凄涼的前胸，
它以冰冷而沉默的安息
折磨著這仍舊火熱的心。
三
我哭了，眼淚不使它復(fù)生！
我嘆息，沒(méi)有香氣撲向我！
唉，這沉默而無(wú)怨的宿命
雖是它的，可對(duì)我最適合。
外國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌短詩(shī)篇二
里爾克（奧地利）
主啊，是時(shí)候了。夏天盛極一時(shí)。
把你的陰影置于日晷上，
讓風(fēng)吹過(guò)牧場(chǎng)。
讓枝頭最后的果實(shí)飽滿(mǎn)。
再給兩天南方的好天氣，
催它們成熟，把最后的甘甜壓進(jìn)濃酒。
誰(shuí)此時(shí)沒(méi)有房子，就不必建造，
誰(shuí)此時(shí)孤獨(dú)，就永遠(yuǎn)孤獨(dú)，
就醒來(lái)，讀書(shū)，寫(xiě)長(zhǎng)長(zhǎng)的信，
在林蔭路上不停地，
徘徊，落葉紛飛。
外國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌短詩(shī)篇三
作者：大衛(wèi)·奧瓦迪亞
因?yàn)槲覑?ài)你，
所以你才如此美麗，
別人也用贊嘆的目光
看著你。
因?yàn)槲覑?ài)你，
所以你才青春不去，
眼角沒(méi)有皺紋，
額頭沒(méi)有白發(fā)一縷。
因?yàn)槲覑?ài)你，
所以你才如此美麗！
但是切莫趾高氣揚(yáng)，
也不要施展詭計(jì)！
如果我的愛(ài)情消逝，
如果我的心不再看得起你，
轉(zhuǎn)瞬你就變得衰老不堪，
變得丑陋無(wú)比！