當(dāng)我們面對(duì)一些新鮮事物時(shí)，我們會(huì)產(chǎn)生好奇心和求知欲?？偨Y(jié)的文字要通順、流暢，避免冗長(zhǎng)和重復(fù)?？偨Y(jié)范文的分享是為了幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的要點(diǎn)和寫(xiě)作技巧。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇一
第一段：引言部分（大約200字）。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周是一項(xiàng)為期一周的實(shí)踐活動(dòng)，旨在幫助學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)合作培養(yǎng)實(shí)際能力。在這一周的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的力量。經(jīng)過(guò)一周的刻苦努力，我不僅收獲了專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是收獲了自信和成長(zhǎng)。
第二段：實(shí)踐的重要性（大約300字）。
實(shí)踐是理論與實(shí)際的結(jié)合，理論只是為實(shí)踐鋪路，而實(shí)踐則是加深對(duì)理論的理解和應(yīng)用。通過(guò)實(shí)際操作，我不僅理解了課本上的知識(shí)，更深入了解了行業(yè)內(nèi)部的流程和規(guī)則。實(shí)踐讓我親身體會(huì)到了工作的繁忙和壓力，也讓我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題。實(shí)踐的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己理論知識(shí)的不足之處，通過(guò)反思和學(xué)習(xí)，我不斷進(jìn)步和提升自己的能力。實(shí)踐讓我成為一個(gè)更加全面和具有競(jìng)爭(zhēng)力的大學(xué)生。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的力量（大約300字）。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目都要結(jié)成一個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行完成。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人扮演著不同的角色，相互配合和協(xié)作。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，只有團(tuán)隊(duì)合作才能取得更好的成果。團(tuán)隊(duì)合作讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、溝通和尊重他人的意見(jiàn)，也鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的共同努力，我們?cè)趯?shí)訓(xùn)項(xiàng)目中取得了優(yōu)異的成績(jī)，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性。
第四段：自信和成長(zhǎng)（大約300字）。
參加大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周是一次自我挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的過(guò)程。在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中，我面對(duì)了各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題，但我沒(méi)有退縮，而是積極主動(dòng)地尋找解決方案。通過(guò)自己的努力和團(tuán)隊(duì)的合作，我取得了令人滿意的成績(jī)，這讓我對(duì)自己有了更多的自信。我相信，只要堅(jiān)持努力，就一定能取得成功。參加大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周讓我從失敗和挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)持和不放棄，也讓我對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心和期待。
第五段：總結(jié)（大約200字）。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周是我大學(xué)生涯中的一次難得的機(jī)會(huì)，通過(guò)這一周的實(shí)踐，我不僅提升了自己的專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是收獲了成長(zhǎng)和自信。實(shí)踐的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的力量讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人的力量是有限的，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作才能取得更好的成果。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)鍛煉自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇二
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周是每年一度的重要活動(dòng)，旨在提供給大學(xué)生更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的實(shí)際能力和解決問(wèn)題的能力。這次實(shí)訓(xùn)周中，我參與了一項(xiàng)關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。在這篇文章中，我將分享我在大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周中的心得體會(huì)。
第二段：選擇團(tuán)隊(duì)合作
在實(shí)訓(xùn)周期間，我選擇了與其他三名同學(xué)組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。從一開(kāi)始，團(tuán)隊(duì)合作就展示出了他的重要性和必要性。只有合理分工，充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，才能更好地完成我們的任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中，我更加意識(shí)到每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是完成任務(wù)，更是培養(yǎng)相互協(xié)作和溝通的能力。無(wú)論是解決工作上的問(wèn)題還是面對(duì)人際關(guān)系的挑戰(zhàn)，團(tuán)隊(duì)合作都發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。
第三段：學(xué)以致用的實(shí)踐
參與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目讓我真正意識(shí)到了理論與實(shí)踐之間的差距，也給了我一個(gè)機(jī)會(huì)將我在課堂上學(xué)到的知識(shí)付諸實(shí)踐。在市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)中，我們需要親自到市場(chǎng)上進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，獲取真實(shí)的數(shù)據(jù)與信息，這讓我深刻體驗(yàn)到，要將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作的能力遠(yuǎn)不止一本教科書(shū)可以達(dá)到的。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何收集信息、如何分析數(shù)據(jù)，也學(xué)會(huì)了如何與人進(jìn)行有效的溝通和交流。這些技能對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展將大有裨益。
第四段：面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣
在實(shí)訓(xùn)周中，我們團(tuán)隊(duì)遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我們的計(jì)劃安排可能會(huì)遇到變數(shù)，有時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)閭€(gè)人差異而產(chǎn)生沖突。然而，正是這些挑戰(zhàn)鍛煉了我們的勇氣和解決問(wèn)題的能力。團(tuán)隊(duì)成員之間相互幫助，共同克服了各種困難。面對(duì)問(wèn)題，我們積極尋找解決方案，并在實(shí)踐中不斷調(diào)整，最終取得了可喜的成果。這次實(shí)訓(xùn)周讓我明白，只有勇敢面對(duì)問(wèn)題，才能成長(zhǎng)為一個(gè)富有領(lǐng)導(dǎo)力的人。
第五段：收獲和反思
通過(guò)參與大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周，我不僅僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我明白了理論與實(shí)踐之間的聯(lián)系和互相促進(jìn)的關(guān)系。雖然實(shí)訓(xùn)周只是短暫的幾天，但我從中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和技能將會(huì)在我的生活和未來(lái)的事業(yè)中發(fā)揮重要作用。通過(guò)反思，我認(rèn)識(shí)到，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，持續(xù)不斷地接受實(shí)踐機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，才能不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
總結(jié)
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周是實(shí)踐能力培養(yǎng)的一個(gè)重要途徑，通過(guò)參與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，我們能夠?qū)W到很多課本上學(xué)不到的東西。團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)以致用的實(shí)踐、面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣，以及從中收獲和反思，這些都是我們?cè)趯?shí)訓(xùn)周中獲取的寶貴經(jīng)驗(yàn)和啟示。只有不斷接受實(shí)踐和挑戰(zhàn)，我們的能力和素質(zhì)才能得到提升。大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，我相信經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我從中收獲的知識(shí)與技能將會(huì)在未來(lái)廣闊的人生道路中指引我的前進(jìn)方向。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇三
在大二的這個(gè)學(xué)期，我選修了魅力禮儀課程。我覺(jué)得這是作為大學(xué)生必須面對(duì)的選修課，所以在選擇過(guò)程中我的態(tài)度非常謹(jǐn)慎。我覺(jué)得自身的修養(yǎng)還有欠缺，氣質(zhì)方面還打不到效果，經(jīng)再三思量和對(duì)比后，之所以選修這門(mén)課程，主要原因有以下幾點(diǎn)：首先，作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)《魅力禮儀》課程有利于提高自己的禮儀素養(yǎng);其次，在學(xué)校與社會(huì)上，自己需要更加自信、更加積極主動(dòng)地去推銷自己，而魅力禮儀是則自己成長(zhǎng)和成功必需的法寶;再次，我覺(jué)得自身的修養(yǎng)還有欠缺，氣質(zhì)方面還打不到效果，作為一名專業(yè)的學(xué)生在今后的工作中需要接待外賓，更需要掌握禮儀知識(shí)。所以就下定決心選擇了《魅力禮儀》。
剛開(kāi)始有點(diǎn)不適應(yīng)，覺(jué)得這些禮儀都很累，覺(jué)得在生活中也用不到，但是經(jīng)過(guò)老師的講解，覺(jué)得越來(lái)越有用，在以后的生活中、工作中，用處都很大，既為人們所認(rèn)同，又為人們所遵守，簡(jiǎn)言之，禮儀就是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。
從個(gè)人修養(yǎng)的角度來(lái)看，禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來(lái)看，禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù)，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來(lái)看，禮儀可以說(shuō)是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。
禮儀的主要功能，從個(gè)人的角度來(lái)看，一是有助于提高人們的自身修養(yǎng);二是有助于美化自身、美化生活;有助于促進(jìn)人們的社會(huì)交往，改善人們的人際關(guān)系;從團(tuán)體的角度來(lái)看，禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容，是企業(yè)形象的主要附著點(diǎn)。大凡國(guó)際化的企業(yè)，對(duì)于禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求。
在個(gè)人修養(yǎng)方面，現(xiàn)代禮儀起了很大作用。學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀，不僅規(guī)范了自己的行為，使舉止得體，言語(yǔ)文雅，而且還培養(yǎng)了禮貌待人接物的好習(xí)慣。尤其是平時(shí)老師舉的典例，實(shí)訓(xùn)室里的各種模擬，都使我受益匪淺，懂得了許多，了解了許多以前所不了解的，各種模擬使我的緊張感減小了，讓我可以從容鎮(zhèn)定，落落大方的面對(duì)眼前的一切。同時(shí)也了解到了許多國(guó)家的不同的風(fēng)俗習(xí)慣，多姿多彩的課堂模擬，同學(xué)們的踴躍參與，爭(zhēng)相表演各國(guó)風(fēng)俗，形象生動(dòng)，激情澎湃，再談吐言語(yǔ)中學(xué)到了許多。
總之，現(xiàn)代禮儀對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是十分重要的，在職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，學(xué)歷只占一小部分，而大部分歸屬于你的禮儀舉止是否得體，得體的禮儀舉止會(huì)使你在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)更大優(yōu)勢(shì)。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，《魅力禮儀》這門(mén)課程對(duì)我觸動(dòng)很大，對(duì)我學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了重大影響。作為一個(gè)女生，我希望在外在形象塑造方面可以多講一點(diǎn)，講細(xì)一點(diǎn)。老師上課風(fēng)趣幽默、博學(xué)多識(shí)、為人師表的形象，亦將對(duì)我產(chǎn)生重大影響。我將會(huì)把課上學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到自己的生活中去，努力提高自己的自身修養(yǎng)、個(gè)人形象和人際關(guān)系，使自己在公關(guān)禮儀方面有一個(gè)質(zhì)的提高。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得體會(huì)3
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇四
為期兩周的仿真實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，這段時(shí)間的實(shí)驗(yàn)心情是復(fù)雜的。從這里可以看出，這個(gè)實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多，獲得了很多以前單純從課堂上無(wú)法獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，使學(xué)生對(duì)裝置的工藝流程，正常工況的工藝參數(shù)范圍，控制系統(tǒng)的原理，閥門(mén)及操作點(diǎn)的作用以及開(kāi)車規(guī)程等更加詳細(xì)的了解，并掌握典型化工生產(chǎn)過(guò)程的開(kāi)車、停車、運(yùn)行和排除事故的能力。
在實(shí)驗(yàn)中我學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)，這位以后進(jìn)入崗位實(shí)踐提供了寶貴的資源。比如，在操作之前做到熟悉工藝流程，熟悉操作設(shè)備，熟悉控制系統(tǒng)，熟悉開(kāi)車規(guī)程;分清各個(gè)操作流程的順序性;分清閥門(mén)開(kāi)大還是開(kāi)小;操作切忌大起大落;先低負(fù)荷開(kāi)車達(dá)正常工況后再緩慢提升負(fù)荷;建立物料平衡概念等。
兩周的仿真實(shí)驗(yàn)，模擬了這許多的化工過(guò)程的操作流程。這種經(jīng)歷使得我們這些即將面向社會(huì)，走向工作崗位的畢業(yè)生們對(duì)各種過(guò)程的流程和相關(guān)程序有了感性上深刻的認(rèn)識(shí)和了解，也讓我們接觸到了企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)的去盤(pán)工作流程，將書(shū)本上的知識(shí)與實(shí)際情況很好的結(jié)合，做到學(xué)以致用。
感謝學(xué)校能給我們提供這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!也感謝老師的悉心指導(dǎo)。
通過(guò)為期10天的實(shí)訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于javaweb的知識(shí)。在老師的正確指導(dǎo)下，順利的完成了我的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。在此，也有同學(xué)的幫助，在他們的幫助下我也受益匪淺。最終，能順利完成實(shí)訓(xùn)的任務(wù)也很高興。
在實(shí)訓(xùn)生活中，我了解開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的需求、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、確認(rèn)以及維護(hù)等活動(dòng)整個(gè)過(guò)程，讓自己開(kāi)始懂得一點(diǎn)軟件工程的知識(shí)點(diǎn)。
首先，了解需求分析的重要性，比如：需求分析就是分析軟件用戶的需求是什么.如果投入大量的人力，物力,財(cái)力,時(shí)間,開(kāi)發(fā)出的軟件卻沒(méi)人要,那所有的投入都是徒勞.如果費(fèi)了很大的精力,開(kāi)發(fā)一個(gè)軟件,最后卻不滿足用戶的要求,從而要重新開(kāi)發(fā)過(guò),這種返工是讓人痛心疾首的.(相信大家都有體會(huì))比如,用戶需要一個(gè)forlinux的軟件,而你在軟件開(kāi)發(fā)前期忽略了軟件的運(yùn)行環(huán)境,忘了向用戶詢問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,而想當(dāng)然的認(rèn)為是開(kāi)發(fā)forwindows的軟件,當(dāng)你千辛萬(wàn)苦地開(kāi)發(fā)完成向用戶提交時(shí)才發(fā)現(xiàn)出了問(wèn)題,那時(shí)候你是欲哭無(wú)淚了,恨不得找塊豆腐一頭撞死。所以，需求分析是成功的第一步，就是要全面地理解用戶的各項(xiàng)要求,并準(zhǔn)確地表達(dá)所接受的用戶需求。
然后呢?確實(shí)客戶的需求的以后我們要做什么呢，那當(dāng)然是設(shè)計(jì)和分析。此階段主要根據(jù)需求分析的結(jié)果，對(duì)整個(gè)軟件系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)，如系統(tǒng)框架設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)等等。軟件設(shè)計(jì)一般分為總體設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)。好的軟件設(shè)計(jì)將為軟件程序編寫(xiě)打下良好的基礎(chǔ)。
接下來(lái)是代碼實(shí)現(xiàn)，此階段是將網(wǎng)站項(xiàng)目設(shè)計(jì)的結(jié)果轉(zhuǎn)換成計(jì)算機(jī)可運(yùn)行的程序代碼，我們這個(gè)項(xiàng)目為4個(gè)模塊，1.界面，2.邏輯層。3實(shí)現(xiàn)層。4.數(shù)據(jù)庫(kù)及使用說(shuō)明文檔，分別為4個(gè)小組成員完成。這階段我學(xué)到很多編程的思想，如:分層思想、mvc、三大架構(gòu)的整合、dao的編寫(xiě)。
編號(hào)程序之后就是軟件測(cè)試了，此時(shí)在軟件設(shè)計(jì)完成后要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的測(cè)試，以發(fā)現(xiàn)軟件在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中存在的問(wèn)題并加以糾正。由于時(shí)間有限，我們測(cè)試是簡(jiǎn)單的使用一下每一個(gè)功能。
在編寫(xiě)代碼時(shí)，由于自己技術(shù)知識(shí)水平不廣，常常遇到技術(shù)難題;還有自己沒(méi)有良好的編程習(xí)慣，不注釋，有時(shí)連自己也看懵了;編程的結(jié)構(gòu)不好，維修和修改代碼是很慢。這次實(shí)訓(xùn)讓我意識(shí)到了自己做為計(jì)算機(jī)軟件工程專業(yè)的學(xué)生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過(guò)硬的理論知識(shí)，健康的體魄外，還必須具備良好的心理素質(zhì)，使自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難，都立于不敗之地。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而所學(xué)的，都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。
注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中，不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)歷，這也是實(shí)訓(xùn)的收獲。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了做軟件應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥。
人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識(shí)，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水，無(wú)本之木。
這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活，我們總是要走上社會(huì)的，而社會(huì)，就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。
從初出茅廬，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件，這都與我組每個(gè)成員的努力是分不開(kāi)的。在實(shí)訓(xùn)中，教會(huì)了我們很多東西，同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重、溝通的能力，每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
爭(zhēng)取做一名出色的程序員。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味。對(duì)于我而言，可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是軟件、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)，什么是軟件、網(wǎng)站，讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇五
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周是大學(xué)校園中一項(xiàng)重要的教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)實(shí)際操作、社會(huì)實(shí)踐和實(shí)際任務(wù)等方式，幫助學(xué)生進(jìn)一步熟悉專業(yè)知識(shí)，并培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用能力。參與實(shí)訓(xùn)周的我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)專業(yè)知識(shí)的重要性。
在實(shí)訓(xùn)周的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深切體會(huì)到了專業(yè)知識(shí)的重要性。雖然課本上的知識(shí)可以給我們提供基礎(chǔ)，但只有真正親身實(shí)踐，才能深入了解和掌握。比如，在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)訓(xùn)中，我通過(guò)配置網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、搭建拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)以及網(wǎng)絡(luò)故障的排查等實(shí)際操作，真正感受到了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的應(yīng)用場(chǎng)景。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)際操作的關(guān)系，也增強(qiáng)了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性。
第三段：鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力。
實(shí)訓(xùn)周的過(guò)程中，我還有幸參與了一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。這些項(xiàng)目需要組員們密切合作，充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)，才能完成任務(wù)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的討論、分工和協(xié)調(diào)，我學(xué)到了很多團(tuán)隊(duì)合作的技巧和方法。與同學(xué)一起克服困難、解決問(wèn)題的過(guò)程讓我深感合作能力在實(shí)際工作中的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中，我不僅學(xué)到了取長(zhǎng)補(bǔ)短的原則，還學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)并尊重各種觀點(diǎn)，這對(duì)于未來(lái)的工作和生活有著重要的指導(dǎo)意義。
第四段：經(jīng)歷挫折提高個(gè)人能力。
實(shí)訓(xùn)周是一個(gè)全面鍛煉個(gè)人能力的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中，我也遇到了一些挫折和困難，比如遇到技術(shù)難題無(wú)法解決，或是遇到頁(yè)面設(shè)計(jì)不理想等。但這些挫折并沒(méi)有讓我氣餒，反而激發(fā)了我更加努力地尋找解決方案。在實(shí)訓(xùn)周的時(shí)間里，我通過(guò)各種途徑積累了解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和方法，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
通過(guò)參加實(shí)訓(xùn)周，我不僅加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，還提高了個(gè)人的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。實(shí)訓(xùn)周也讓我更加深入地了解了就業(yè)市場(chǎng)對(duì)大學(xué)生的需求，明確了自己的發(fā)展方向。在未來(lái)，我將更加注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，不斷提升自己專業(yè)素質(zhì)和綜合能力，為適應(yīng)社會(huì)需求做好充分準(zhǔn)備。
結(jié)論：
通過(guò)參與大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性，提高了專業(yè)知識(shí)的理解和實(shí)際操作能力，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。實(shí)訓(xùn)周是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的推動(dòng)作用。希望通過(guò)這次實(shí)踐，我們能夠更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，為未來(lái)的就業(yè)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇六
電信大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周是為了提高大學(xué)生的實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力而設(shè)立的一項(xiàng)重要活動(dòng)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)周的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，可以讓學(xué)生更好地了解行業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)技能，并為未來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這一周的時(shí)間里，我們身臨其境地感受到了工作中的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣，為自己的未來(lái)做好了充分的準(zhǔn)備。
第二段：學(xué)習(xí)和實(shí)踐兼具的體驗(yàn)
在實(shí)訓(xùn)周中，我們不僅參加了課堂上的學(xué)習(xí)，還進(jìn)行了豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng)。課堂上，老師們?yōu)槲覀冊(cè)敿?xì)解讀了業(yè)界的最新動(dòng)態(tài)和相關(guān)知識(shí)，讓我們對(duì)行業(yè)背景和趨勢(shì)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。實(shí)踐活動(dòng)中，我們參觀了多家知名的電信公司，深入了解了他們的產(chǎn)品和服務(wù)，并和從業(yè)人員進(jìn)行了交流和學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的方式，讓我們的學(xué)習(xí)更加生動(dòng)有趣，也更加具有實(shí)效性。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性
在實(shí)訓(xùn)周中，我們不僅要進(jìn)行個(gè)人的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，還需要和同伴們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。團(tuán)隊(duì)協(xié)作是現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的能力，而電信行業(yè)也不例外。在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通的重要性，培養(yǎng)了自己的管理能力和決策能力。通過(guò)共同努力，我們不僅完成了實(shí)踐任務(wù)，還取得了良好的成果。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)將在我們的職業(yè)生涯中起到重要的指導(dǎo)作用。
第四段：積極思維和創(chuàng)新精神的重要性
在電信行業(yè)中，新技術(shù)和新產(chǎn)品的不斷出現(xiàn)給我們提出了新的挑戰(zhàn)，也給我們帶來(lái)了新的機(jī)遇。在實(shí)訓(xùn)周中，我們不僅要學(xué)習(xí)既有的知識(shí)和技能，還要培養(yǎng)積極思維和創(chuàng)新精神。這種積極思維和創(chuàng)新精神將成為我們?cè)诠ぷ髦蝎@得成功的關(guān)鍵。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們需要通過(guò)創(chuàng)新解決問(wèn)題，尋找新的解決方案，這樣才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和奮斗目標(biāo)
通過(guò)這一周的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們對(duì)電信行業(yè)有了更加深入的了解，并為自己的未來(lái)制定了更明確的職業(yè)目標(biāo)。我們明白成為一名電信行業(yè)的專業(yè)人才需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，所以我們會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，并積極參與實(shí)踐活動(dòng)。我們相信通過(guò)自己的不懈努力，必將在電信行業(yè)中取得更高的成就，為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)電信大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們不僅提升了專業(yè)能力，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新精神。我們對(duì)電信行業(yè)有了更深入的了解，為自己的職業(yè)規(guī)劃制定了更明確的目標(biāo)。我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力，為電信行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇七
第一段：介紹實(shí)訓(xùn)周的背景和重要性（150字）
電信大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周是一項(xiàng)為期一周的實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng)，旨在為大學(xué)生提供機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)合作，提高他們的綜合能力和實(shí)踐動(dòng)手能力。實(shí)訓(xùn)周的重要性不言而喻，它幫助學(xué)生將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力，提高團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和職業(yè)素養(yǎng)。
第二段：講述在實(shí)訓(xùn)中的收獲和體驗(yàn)（300字）
在這一周的實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能，同時(shí)也深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組有不同的任務(wù)，通過(guò)互相協(xié)作和溝通，我們成功地完成了任務(wù)。通過(guò)和其他同學(xué)的交流，我也學(xué)到了很多其他方面的知識(shí)，不僅豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，也擴(kuò)寬了自己的視野。
第三段：探討電信實(shí)訓(xùn)周對(duì)個(gè)人能力的提升（300字）
參加電信實(shí)訓(xùn)周對(duì)我的個(gè)人能力提升非常大。首先，通過(guò)實(shí)際操作，我更加深入地理解了理論知識(shí)，知識(shí)得到了充分的應(yīng)用和實(shí)踐。其次，在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人溝通和合作，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解他人的意見(jiàn)，提出自己的建議。這些能力在今后的工作和生活中都非常重要，我相信這次實(shí)訓(xùn)將對(duì)我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第四段：談?wù)撆c實(shí)訓(xùn)相關(guān)的挑戰(zhàn)和解決方法（350字）
雖然參加實(shí)訓(xùn)周帶給我很多收獲，但也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先，項(xiàng)目的時(shí)間緊張，任務(wù)繁重，對(duì)我們的時(shí)間管理能力有了很大的考驗(yàn)。在這方面，我們需要學(xué)會(huì)制定合理的計(jì)劃和安排，提高工作效率。其次，團(tuán)隊(duì)合作也面臨一些困難，由于每個(gè)人的能力和習(xí)慣不同，合作中存在一些摩擦和分歧。解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵在于相互理解和尊重，通過(guò)良好的溝通和合作化解矛盾。
第五段：對(duì)實(shí)訓(xùn)周的總結(jié)和展望（200字）
電信大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們從書(shū)本上的理論走向?qū)嵺`應(yīng)用，鍛煉了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)周，我意識(shí)到自己還有很多需要提升的地方，未來(lái)我將更加努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，完善自己的能力。同時(shí)，我希望學(xué)校能夠繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)際操作和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，為學(xué)生提供更多的實(shí)踐環(huán)境和平臺(tái)，培養(yǎng)更多具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的人才。
通過(guò)以上五段的連貫敘述，我們對(duì)電信大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周的主題進(jìn)行了深入探討。從實(shí)訓(xùn)的背景和重要性、在實(shí)訓(xùn)中的收獲和體驗(yàn)、個(gè)人能力的提升、與實(shí)訓(xùn)相關(guān)的挑戰(zhàn)和解決方法、對(duì)實(shí)訓(xùn)周的總結(jié)和展望等方面，對(duì)實(shí)訓(xùn)周進(jìn)行了全面的描述和總結(jié)。實(shí)訓(xùn)周的目的在于提高學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)周的參與，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能，也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，相信這對(duì)我未來(lái)的發(fā)展會(huì)有積極的影響。同時(shí)，也希望學(xué)校能夠繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐教育，為學(xué)生提供更多的實(shí)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇八
審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)審計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。
轉(zhuǎn)眼間5周的審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束，我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)。通過(guò)這段時(shí)間的切身實(shí)踐，使我體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。
在這幾周里，我們實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有：我們?nèi)藶橐恍〗M，首先了解審計(jì)的大致流程;其次對(duì)案例中的公司進(jìn)行內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià);再次，是對(duì)貨幣資金、應(yīng)收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長(zhǎng)期借款、收入及成本等的審計(jì);最后，一小組為單位出示審計(jì)報(bào)告。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的討論，對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了基本分工。每一個(gè)小組成員都基本完成了老師布置的審計(jì)任務(wù)，審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)有條不紊的進(jìn)行。
經(jīng)過(guò)這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，是我的審計(jì)學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠細(xì)心和缺乏耐心，經(jīng)常遺漏了某些細(xì)節(jié);雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有打好，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
“百聞不如一見(jiàn)”。經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，在課堂中學(xué)習(xí)，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然。審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練，達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力，縮短學(xué)生步入社會(huì)的適應(yīng)期，提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯(cuò)弊問(wèn)題、綜合分析判斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合能力;而且通過(guò)互相學(xué)習(xí)、互相督促、團(tuán)結(jié)合作，有利于加深同學(xué)們之間、同學(xué)與老師之間的友誼，增進(jìn)感情。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中經(jīng)過(guò)分組分工，明確自己的責(zé)任義務(wù)，有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識(shí)，對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作意義重大。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪，但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，我們應(yīng)該在日后的實(shí)習(xí)工作中慢慢積累審計(jì)經(jīng)驗(yàn)。
我非常感謝學(xué)校能夠提供我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，還要感謝實(shí)訓(xùn)過(guò)程中張老師對(duì)我們的指導(dǎo)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，不但極大地加深了我對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際，更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西。讓我們能夠熟練掌握了審計(jì)操作的基本技能，開(kāi)闊了我們的視野，增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地!
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得與總結(jié)范文4
為期兩周的仿真實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，這段時(shí)間的實(shí)驗(yàn)心情是復(fù)雜的。從這里可以看出，這個(gè)實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多，獲得了很多以前單純從課堂上無(wú)法獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，使學(xué)生對(duì)裝置的工藝流程，正常工況的工藝參數(shù)范圍，控制系統(tǒng)的原理，閥門(mén)及操作點(diǎn)的作用以及開(kāi)車規(guī)程等更加詳細(xì)的了解，并掌握典型化工生產(chǎn)過(guò)程的開(kāi)車、停車、運(yùn)行和排除事故的能力。
在實(shí)驗(yàn)中我學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)，這位以后進(jìn)入崗位實(shí)踐提供了寶貴的資源。比如，在操作之前做到熟悉工藝流程，熟悉操作設(shè)備，熟悉控制系統(tǒng)，熟悉開(kāi)車規(guī)程;分清各個(gè)操作流程的順序性;分清閥門(mén)開(kāi)大還是開(kāi)小;操作切忌大起大落;先低負(fù)荷開(kāi)車達(dá)正常工況后再緩慢提升負(fù)荷;建立物料平衡概念等。
兩周的仿真實(shí)驗(yàn)，模擬了這許多的化工過(guò)程的操作流程。這種經(jīng)歷使得我們這些即將面向社會(huì)，走向工作崗位的畢業(yè)生們對(duì)各種過(guò)程的流程和相關(guān)程序有了感性上深刻的認(rèn)識(shí)和了解，也讓我們接觸到了企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)的去盤(pán)工作流程，將書(shū)本上的知識(shí)與實(shí)際情況很好的結(jié)合，做到學(xué)以致用。
感謝學(xué)校能給我們提供這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!也感謝老師的悉心指導(dǎo)。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇九
但是，好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，在我們2021級(jí)電氣10班所有同學(xué)的相互幫忙和相互鼓勵(lì)下，我們克服了許多困難，也解決了不少問(wèn)題。從這前后加起來(lái)相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)訓(xùn)中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和潛力，當(dāng)然，我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛(ài)了。
對(duì)于這次實(shí)訓(xùn)，我獲得的心得體會(huì)大致如下：
1、我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí)，對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然以前也自我拆裝過(guò)簡(jiǎn)單的單管收音機(jī)，但與這次的相比，無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的。
2、對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也更熟悉了焊接的方法技巧。
隨著實(shí)訓(xùn)的進(jìn)行，我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。
4、對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，到最后能夠收聽(tīng)多個(gè)頻道的廣播，我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò)，在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn)，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問(wèn)題。
5、對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫忙，雖然抓烙鐵的是一只手，但是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著，大家一齊分析電路圖，一齊解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了!
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得體會(huì)5
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇十
第一段：引言（200字）。
電信大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周是一個(gè)為期一周的實(shí)踐活動(dòng)，旨在幫助大學(xué)生將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。在這一周的時(shí)間里，我參加了多個(gè)項(xiàng)目，和來(lái)自不同大學(xué)、不同年級(jí)的同學(xué)一起合作。通過(guò)實(shí)訓(xùn)周的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到了實(shí)踐的重要性，增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
第二段：項(xiàng)目一（200字）。
第一個(gè)參與的項(xiàng)目是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的演練。在這個(gè)項(xiàng)目中，我們分組進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)攻防演練。在實(shí)踐中，我了解了黑客攻擊的常見(jiàn)手段和防范方法，學(xué)到了很多實(shí)用的技術(shù)。通過(guò)模擬真實(shí)場(chǎng)景，我們迅速感受到了網(wǎng)絡(luò)安全的緊迫性和難度。同時(shí)，在小組合作中，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，相互鼓勵(lì)、相互支持，使我們能夠更好地克服困難。
第三段：項(xiàng)目二（200字）。
第二個(gè)項(xiàng)目是通信技術(shù)的實(shí)踐項(xiàng)目。我們需要在給定的時(shí)間內(nèi)完成一項(xiàng)通信任務(wù)，包括選擇合適的設(shè)備、布線、調(diào)試等。在這個(gè)項(xiàng)目中，我親自動(dòng)手操作了許多設(shè)備，并和隊(duì)友們一起解決了問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐，我的技術(shù)能力得到了很大的提高，并且意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)的成功離不開(kāi)每個(gè)人的努力和協(xié)作。
第四段：項(xiàng)目三（200字）。
第三個(gè)項(xiàng)目是關(guān)于智能通信應(yīng)用的開(kāi)發(fā)。我們小組合作設(shè)計(jì)并開(kāi)發(fā)了一款利用人工智能技術(shù)的智能通信應(yīng)用軟件。在實(shí)踐中，我們面對(duì)了很多技術(shù)困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和嘗試，最終成功完成了項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目讓我深刻地體會(huì)到了技術(shù)的創(chuàng)新和實(shí)踐的重要性，同時(shí)也提高了我的編程能力和創(chuàng)造力。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過(guò)一周的電信大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周，我不僅學(xué)到了許多實(shí)踐操作的技巧和知識(shí)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。這種實(shí)踐性質(zhì)的學(xué)習(xí)讓我更深入地理解了所學(xué)的理論知識(shí)的應(yīng)用場(chǎng)景，幫助我更好地準(zhǔn)備將來(lái)的工作。實(shí)踐鍛煉了自己的實(shí)際操作能力和面對(duì)實(shí)際問(wèn)題的能力，提高了自身的綜合素質(zhì)。電信大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周是一次難得的機(jī)會(huì)，我將會(huì)珍惜這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并將所學(xué)運(yùn)用到未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇十一
清華大學(xué)是全國(guó)人民心目中的最高學(xué)府之一，能在這所百年名校參加領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)訓(xùn)班，我倍感榮幸，倍加珍惜。行前，我曾跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“出門(mén)旅游我可以放棄，但到清華學(xué)習(xí)我不愿放棄，因?yàn)檫@很可能是我一生中接觸最高學(xué)府的唯一機(jī)會(huì)”。更令人難忘的是，在清華學(xué)習(xí)期間，我接到通知，經(jīng)過(guò)筆試、面試、體檢、政審，我將調(diào)到省委辦公廳工作，由此我對(duì)清華的感情自然又深了一層。清華大學(xué)的短暫學(xué)習(xí)，受益非淺、體會(huì)頗多，是我一生中難得的財(cái)富，也對(duì)我在新單位新崗位、開(kāi)展新工作注入新能量。
清華大學(xué)果然與眾不同，名不虛傳。在這里，沒(méi)有枯燥、呆板的教學(xué)，更多地感受到清華的人文氛圍、深厚的道德底蘊(yùn)和強(qiáng)烈的歷史使命感、報(bào)國(guó)心?！白詮?qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)，特別是崔國(guó)文教授激情澎湃的開(kāi)學(xué)典禮講話，使我深入思考個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)、做人與做官、奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系;專家學(xué)者的上課，或諄諄教導(dǎo)，或啟發(fā)引導(dǎo)，都使我強(qiáng)烈地感受到時(shí)代的腳步、知識(shí)的樂(lè)趣;古色古香的建筑、單純的校園生活、學(xué)生們的笑聲，又使我尋找到青春和活力。參加工作十幾年的我，重回校園，在這短暫的十幾天里，真正懂得“少小不努力，老大徒傷悲”的含義。
我是抱著學(xué)習(xí)“充電”的態(tài)度，來(lái)到清華學(xué)習(xí)的。這些日子以來(lái)，我認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)記、靜心思，收獲很大。主要體現(xiàn)在“長(zhǎng)、寬、高”三個(gè)方面：
一、“長(zhǎng)”，就是增長(zhǎng)了知識(shí)，有助克服“本領(lǐng)恐慌”
平時(shí)自己忙于工作，時(shí)常感到“知識(shí)短缺”、“本領(lǐng)恐慌”，力不從心。這次到清華，聆聽(tīng)中國(guó)最高權(quán)威學(xué)術(shù)專家的講座，增長(zhǎng)了知識(shí)，見(jiàn)識(shí)了“世界”。一是增長(zhǎng)科學(xué)管理知識(shí)。管理出生產(chǎn)力，管理也出凝聚力。管理是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，溝通與協(xié)調(diào)是管理的核心環(huán)節(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我系統(tǒng)了解了公共管理、依法管理、應(yīng)急管理等方面的知識(shí)，不少是我以前未知的。印象尤為深刻的是，彭向剛教授在《領(lǐng)導(dǎo)者科學(xué)與藝術(shù)》中，把“東北二人傳”的語(yǔ)言藝術(shù)引入課堂教學(xué)，通俗易懂地闡述了領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位、能力要求，對(duì)我們基層同志進(jìn)一步提高科學(xué)執(zhí)政、依法執(zhí)政、民主執(zhí)政水平很有幫助。二是增長(zhǎng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)。
比如，《中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)分析》一課，專家用了大量數(shù)據(jù)和事例，說(shuō)明中國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與國(guó)外的聯(lián)系和區(qū)別，說(shuō)明中國(guó)再也不能延續(xù)“資源換增長(zhǎng)”傳統(tǒng)方式，而要利用宏觀調(diào)控“倒逼”機(jī)制，加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展，不斷增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)整體實(shí)力、核心競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展能力;再如《紡織品進(jìn)出口貿(mào)易現(xiàn)狀》一課，對(duì)全球經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)掩蓋下的貿(mào)易摩擦作了深入淺出地分析，使我們進(jìn)一步增強(qiáng)了推進(jìn)開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的責(zé)任感和緊迫感。三是增長(zhǎng)構(gòu)建和諧人際知識(shí)。人不是孤立的，而是社會(huì)人。作為領(lǐng)導(dǎo)者，工作對(duì)象就是“人”。記得美國(guó)著名學(xué)者卡耐基說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人事業(yè)的成功，三分靠個(gè)人努力，七分靠良好的人際關(guān)系”。這句話雖然有所偏頗，但從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了構(gòu)建良好人際關(guān)系的極端重要性。我們必須善于“換位思考”，運(yùn)用鼓勵(lì)激勵(lì)、聯(lián)絡(luò)聯(lián)誼、真心真誠(chéng)等辦法，溝通上下，協(xié)調(diào)左右，統(tǒng)籌內(nèi)外，以良好的人際關(guān)系，著力營(yíng)造和諧環(huán)境。這對(duì)做好新時(shí)期群眾工作、促進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)十分有用。
二、“寬”，就是拓寬了視野，有利走出“象牙小塔”
人們常說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗，眼界決定未來(lái)”。一個(gè)人生活在世界上，一定要多走多跑，這對(duì)開(kāi)展十分有利，對(duì)事業(yè)發(fā)展也是受益無(wú)窮由于工作性質(zhì)原因，我長(zhǎng)期在辦公室寫(xiě)材料，很少接觸外面世界。這次學(xué)習(xí)，使我拓寬了視野，開(kāi)闊了眼界，等同于走出“象牙塔”。一是內(nèi)容廣。這次實(shí)訓(xùn)涵蓋了經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)“四位一體”建設(shè)各個(gè)方面，涉及到國(guó)內(nèi)、國(guó)際形勢(shì)分析，既有宏觀層面，又微觀分析，結(jié)合了專家們平時(shí)所見(jiàn)所聞所思，對(duì)我們自然很有啟發(fā)，彌補(bǔ)了很多方面的不足。二是聯(lián)系緊。這次實(shí)訓(xùn)，既有理論教育也有實(shí)地參觀考察，十分貼近基層工作實(shí)際，比如李虹教授《壓力管理與心理調(diào)適》，從心理、生理角度，提出“淡定積極”的觀點(diǎn)，闡明“以入世的努力，出世的心態(tài)，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”的道理，對(duì)人生具有啟迪。三是感悟深。清華課程形散但神不散，學(xué)到知識(shí)的奧妙，是我從未有過(guò)的。在課堂上，我更多的的是思考、熏陶和感悟，是思維習(xí)慣。思維是“道”，其余是“器”，這次學(xué)習(xí)，我既“練器”，更是“修道”。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，一個(gè)人千萬(wàn)不要糾纏于小事上，不要沉迷于溫柔鄉(xiāng)，更不要陶醉于現(xiàn)狀，必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，居安思危。
三、“高”，就是提升了素質(zhì)，有力激發(fā)“心靈火花”
這次實(shí)訓(xùn)有一個(gè)顯著特點(diǎn)，就是突出在職繼續(xù)教育這個(gè)主題，突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)對(duì)象，突出科學(xué)藝術(shù)這個(gè)方法。特別是通過(guò)學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)者科學(xué)與藝術(shù)》、《領(lǐng)導(dǎo)干部壓力管理》、《領(lǐng)導(dǎo)者語(yǔ)言藝術(shù)》、《政務(wù)禮儀》等，第一次對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)者”這個(gè)耳熟能詳?shù)母拍钣辛讼到y(tǒng)的理性認(rèn)識(shí)，提升了素質(zhì)，提高了境界?！耙欢淅嘶ㄈ谌氪蠛１悴粫?huì)泯滅，一顆玉石打磨愈久便光華愈燦”。我認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)者是一個(gè)普通人，來(lái)源于群眾，是群眾利益的代表，是集體智慧的結(jié)晶;領(lǐng)導(dǎo)者又不是一個(gè)普通人，對(duì)自身素質(zhì)、能力水平的要求要更高;領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生，是由自身努力、歷史機(jī)遇等多種因素共同作用的，但關(guān)鍵是由其自身的精神境界決定的，一個(gè)高層次、受人尊重的領(lǐng)導(dǎo)者，必定是一個(gè)境界高、修養(yǎng)好的同志。某種程度上說(shuō)，境界越高，職位也就越高，群眾的認(rèn)可度也越大。當(dāng)然，境界的提升，要靠學(xué)習(xí)、靠實(shí)踐、靠自己的感悟。所以，通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步堅(jiān)定了做一個(gè)用心干事的人一個(gè)純粹的人的信心和決心。這或許是我這次學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)的最大收獲吧。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇十二
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課，其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是十分重要的課程，經(jīng)由前幾學(xué)期對(duì)基本會(huì)計(jì)和企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)，會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要改變。
會(huì)計(jì)這種職業(yè)，在實(shí)踐研討方面，并不需要多少人，須要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技巧強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的破足之本，所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為主要。
從一開(kāi)端的做會(huì)計(jì)分錄，到填寫(xiě)記賬憑證，而后登記賬簿，再是結(jié)帳，對(duì)賬，編制報(bào)表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由多少個(gè)人來(lái)實(shí)現(xiàn)，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過(guò)了，才正真的懂得到什么是會(huì)計(jì)。本來(lái)會(huì)計(jì)工作并不設(shè)想中的那么簡(jiǎn)略，那么輕閑。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方法，讓我感到很有趣，是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行，有出納崗位，有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作，會(huì)計(jì)稽核，負(fù)責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記，會(huì)計(jì)報(bào)表的編制，以及輔助組員進(jìn)行工作。
上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課，要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識(shí)?！熬诒P(pán)算，擅長(zhǎng)治理，勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)?！拔艺f(shuō)行一定行，說(shuō)我行我就行，我自負(fù)我勝利”是咱們不變的信心。
在課前要籌備好物品，作為會(huì)計(jì)，丟三落四可不行!上可進(jìn)程中一定要集中閱歷，緊跟老師的思路，稍不留心，就不曉得接下來(lái)要做什么了，要遇上，就更不輕易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)配合精力，必定要吧本人的工作做準(zhǔn)確做好，才干讓后面同窗的工作順利進(jìn)行。
登記賬簿是最考驗(yàn)人仔細(xì)跟耐煩的。我做主管崗位，要依據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有忽視，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。
在賬頁(yè)上的文字?jǐn)?shù)字一定要正確清楚，假如寫(xiě)錯(cuò)要用劃線更正，再加蓋人命章。再后來(lái)，編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí)，一定要把公式弄明白。最后將憑證裝訂，收拾賬簿，工作就算基礎(chǔ)完成了。
而像上面說(shuō)的這些操作流程一樣，我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自己了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù)，工作量可想而知。
“只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的味道”，對(duì)我而言，能夠說(shuō)通過(guò)上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課，真逼真切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì)，讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了實(shí)質(zhì)的轉(zhuǎn)變，會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份義務(wù)心=人生價(jià)值的詮釋。
盼望在接下來(lái)為期未幾的在校學(xué)習(xí)中，多上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，以便讓我們能一直的查漏補(bǔ)缺，這樣更能贊助我們會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門(mén)課，為走上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得范文：模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
時(shí)間真的流逝很快。我們也走過(guò)了大二的時(shí)光。在學(xué)習(xí)的我們，體會(huì)到了酸與甜，苦與辣。生活，不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨，我們也不懂的生活。
大二的我們。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)課程，讓我個(gè)人認(rèn)為會(huì)計(jì)對(duì)與我而言真的有種不能言語(yǔ)的情感。首先，我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，分析題型，到編制憑證。再過(guò)賬目中，然后是結(jié)賬，對(duì)帳，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表。一步一個(gè)流程過(guò)來(lái)。從一開(kāi)始的模擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn)，到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生，直至到現(xiàn)在綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后，最后一步的裝訂等一系列的會(huì)計(jì)人員必做的程序工作，現(xiàn)由我一人來(lái)完成，其中的酸甜苦辣之味，只有親身體驗(yàn)，才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì)。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)的工作并沒(méi)有大人們所說(shuō)的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。
雖說(shuō)自己在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì)計(jì)專業(yè)，當(dāng)時(shí)老師講的題，分析的題也很詳細(xì)。和大學(xué)中老師講的題，分析的題目總是有所出處點(diǎn)的?？刹还茉鯓?，終是讓我受益匪淺?？勺屛易约簩?duì)會(huì)計(jì)多一度的深愛(ài)。
“只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的味道”對(duì)于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，真切的讓我了解了我自己以后從)業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對(duì)會(huì)計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的'發(fā)生!會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心和一份耐心還包括一份責(zé)任心。
不經(jīng)歷過(guò)，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。人生不是一條平坦的道路，只有走過(guò)崎嶇、遇過(guò)困境，曾經(jīng)跌倒、曾經(jīng)失去，經(jīng)歷過(guò)挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生，才能鍛煉出一顆堅(jiān)毅不屈的心。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人很難;需要的是一份堅(jiān)持同一份信念。我們做賬也是如此，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，要不斷的修改，不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候，那叫一個(gè)崩潰啊，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最后，借貸方不平衡的時(shí)候，我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬，找賬。這樣的工作，只有一個(gè)字可以形容——累!參雜著繁瑣!
通過(guò)本次模擬實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力，縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對(duì)于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，要知道失之毫厘，差之千里，零點(diǎn)零幾的差別，有可能造成與實(shí)際很大的距離。
雖說(shuō)到本學(xué)期末，做的很累，但是真的希望學(xué)校能夠給我們這樣的機(jī)會(huì)，所謂的，我們只有多做賬，多熟悉，才能游刃有余!
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇十三
忙忙碌碌、充充實(shí)實(shí)的進(jìn)行了兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)。說(shuō)起這兩個(gè)星期。每個(gè)人都應(yīng)該有說(shuō)不完的話，同樣我也不例外···有人說(shuō)、實(shí)訓(xùn)是痛苦的；有人想、實(shí)訓(xùn)是無(wú)用處的；有人嘆、實(shí)訓(xùn)是無(wú)聊的。但就我個(gè)人而言，對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)有了一定的收獲，也許是淺膚的，可經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程，真的用了心，付出了努力，也算是難忘的經(jīng)歷。在這個(gè)難忘的經(jīng)歷中，我有兩個(gè)最大的收獲：一是“柳岸花明又一村”的喜悅；二是“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感嘆。
為什么說(shuō)“柳岸花明又一村”呢？在做會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)，當(dāng)我們?cè)诮?jīng)歷了最基本的粘貼原始憑證到寫(xiě)記賬憑證時(shí)，感到無(wú)比的輕松與快樂(lè)。接下來(lái)就是登明細(xì)賬，這個(gè)過(guò)程是無(wú)比糾結(jié)和苦惱的，因?yàn)槲覀円芗?xì)心和耐心。要小心翼翼的看好每個(gè)科目的數(shù)目、還要很細(xì)心的計(jì)算；再就是當(dāng)我們做錯(cuò)了，要很有耐心的重頭對(duì)賬···就這樣重復(fù)這個(gè)過(guò)程做完上、中、下三旬的實(shí)訓(xùn)。在這個(gè)過(guò)程中有無(wú)奈、煩躁、喪氣、喜悅、成就感。我用“柳暗花明又一村”總結(jié)在此期間的郁悶到喜悅心情。
為什么說(shuō)“書(shū)到用時(shí)方恨少”呢？因?yàn)樵谶@個(gè)實(shí)訓(xùn)期間，學(xué)到了很多以前在書(shū)本上學(xué)不到的東西，比喻寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄、t形賬，以前搞不懂的那些賬戶，在實(shí)訓(xùn)期間，通過(guò)老師的講解，以及自己的親身練習(xí)和與同學(xué)討論都有進(jìn)一步的認(rèn)知。在沒(méi)有實(shí)訓(xùn)時(shí)，總感覺(jué)書(shū)本上的知識(shí)知道一些就好，但通過(guò)實(shí)訓(xùn)才知道、原來(lái)好多書(shū)本上的知識(shí)，只是我知道，而不是我會(huì)。有一種感慨就是，學(xué)時(shí)沒(méi)扎實(shí)、用時(shí)感覺(jué)少。也體會(huì)到了，多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐總是有用的。
做會(huì)計(jì)，磨礪了我的細(xì)心、考驗(yàn)了我的耐心。搞實(shí)訓(xùn)，充實(shí)了我的.生活、平靜了我的心態(tài)。搞會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，讓我收獲了不少、經(jīng)歷了不少。
一次親身的體驗(yàn)、一次努力的付出、一次難忘的經(jīng)歷，讓我知道了自己的堅(jiān)持、讓我體會(huì)了收獲的喜悅、讓我超越了自己！
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇十四
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)生活在不知不覺(jué)中落下了帷幕。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西，也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過(guò)的經(jīng)歷?；厥走@段日子以來(lái)，真的是酸甜苦辣什么滋味都有，而正是這些滋味見(jiàn)證了自己一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。實(shí)訓(xùn)開(kāi)始，我的`心情和所有參加實(shí)訓(xùn)的同學(xué)一樣，心中充滿了興奮與憧憬，想象著在實(shí)訓(xùn)中大顯身手，大展宏圖。這段時(shí)間里，我的情緒波動(dòng)也是挺大的?；仡欉@段日子的實(shí)訓(xùn)生活，自己學(xué)到了很多東西，我的心中充滿了成就感，記得去實(shí)訓(xùn)的第一天，我當(dāng)時(shí)特別緊張，帶著羞澀與忐忑的心情與接待我們的人交談。看著那些精美的藝術(shù)品，看著那許多真真正正用英語(yǔ)交流的外國(guó)人，想著就要去跟他們面對(duì)面交流，內(nèi)心總是不能平靜下來(lái)。盡管我做了許多準(zhǔn)備工作，在網(wǎng)上查了許多關(guān)于華人當(dāng)代美術(shù)館的資料。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我收獲頗多，讓我成長(zhǎng)不少。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇十五
近年來(lái)，實(shí)訓(xùn)在高校教育中扮演著一種至關(guān)重要的角色。作為理論與實(shí)踐的結(jié)合，實(shí)訓(xùn)為學(xué)生們提供了一個(gè)鍛煉和實(shí)踐自己所學(xué)知識(shí)的平臺(tái)。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與困惑，但也從中獲得了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，下面是我對(duì)實(shí)訓(xùn)周記篇的一些心得體會(huì)。
首先，實(shí)訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到了實(shí)際操作的重要性。在課堂上，我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于理論知識(shí)和技能的內(nèi)容，但在實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)僅有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，實(shí)際操作才是應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵。實(shí)訓(xùn)讓我明白，只有親自實(shí)踐，才能真正理解并掌握所學(xué)知識(shí)的內(nèi)涵和價(jià)值。例如，在一次實(shí)訓(xùn)中，我需要用到一種新的軟件來(lái)完成一個(gè)項(xiàng)目。在理論課上，我只是簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)了這種軟件的基本使用方法，但是當(dāng)我真正動(dòng)手操作時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)理論中存在的諸多細(xì)節(jié)和實(shí)際操作的差異。通過(guò)不斷摸索和實(shí)踐，我最終成功完成了項(xiàng)目，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作的重要性，并且深刻體會(huì)到在實(shí)踐中不斷完善自己的必要性。
其次，實(shí)訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和價(jià)值。在實(shí)訓(xùn)中，我們通常需要與他人合作，共同完成某個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)。通過(guò)與小組成員的緊密配合和相互鼓勵(lì)合作，不僅可以提高工作效率，還可以充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，從而取得更好的成果。例如，在一個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中，我們小組成員分工明確，互相協(xié)作，通過(guò)各自的努力和集體智慧，我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了一個(gè)復(fù)雜的軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量是巨大的，只有通過(guò)合作才能發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
再次，實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持與耐心的重要性。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我經(jīng)常遇到技術(shù)難題或困惑。有時(shí)候遇到問(wèn)題，我會(huì)感到煩躁，想要放棄，但我明白只有堅(jiān)持下去，才能找到解決問(wèn)題的方法。實(shí)訓(xùn)不僅考驗(yàn)著我的專業(yè)知識(shí)和技能，更考驗(yàn)著我的意志力和耐心。正是這種堅(jiān)持與耐心，讓我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難和挑戰(zhàn)，成功地完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我從中學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，并且不斷尋找解決問(wèn)題的方法。
最后，實(shí)訓(xùn)讓我深入了解了自己的優(yōu)勢(shì)與不足之處。通過(guò)實(shí)際操作和與他人合作的過(guò)程中，我對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和不足有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在實(shí)訓(xùn)中，有時(shí)候我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在某些方面特別擅長(zhǎng)，能夠迅速解決問(wèn)題，提出創(chuàng)新的想法。而在另一些方面，我也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己存在一些不足，例如對(duì)某些新技術(shù)的了解不夠深入，對(duì)某些操作不夠熟練等。通過(guò)認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)與不足，我能夠更有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和提升，從而不斷完善自己。
綜上所述，實(shí)訓(xùn)周記篇對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐和合作，在實(shí)訓(xùn)中我不僅獲得了知識(shí)與技能的提升，同時(shí)也收獲了堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)合作以及對(duì)自身的認(rèn)知。這些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)將銘記于心，成為我未來(lái)作為專業(yè)人士所依賴的基石，使我能夠更好地適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn)和任務(wù)。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇十六
紡織課實(shí)訓(xùn)周是我們專業(yè)的一項(xiàng)重要課程安排，旨在提升我們紡織專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐能力的結(jié)合。在實(shí)訓(xùn)周中，我們將親自實(shí)踐紡織工藝，從紡紗、織造、印染到后整等各個(gè)環(huán)節(jié)，全面了解紡織行業(yè)的生產(chǎn)流程，并學(xué)習(xí)紡織品的質(zhì)量控制和檢測(cè)方法。通過(guò)實(shí)際操作，我們紡織專業(yè)學(xué)生能夠更好地掌握紡織行業(yè)的核心技術(shù)，為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：實(shí)訓(xùn)周的收獲和體會(huì)
在紡織課實(shí)訓(xùn)周中，我深切感受到了實(shí)踐帶來(lái)的巨大收獲。首先，通過(guò)實(shí)際操作，我更加全面地了解了紡織品的生產(chǎn)流程。之前在課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)只是單純的文字和圖表，沒(méi)有真正地觸摸過(guò)實(shí)物。而在實(shí)訓(xùn)周中，我親自動(dòng)手進(jìn)行紡紗、織造等工序，了解了每一個(gè)環(huán)節(jié)的操作流程和注意事項(xiàng)。這使得我對(duì)紡織工藝有了更加深入的理解。
其次，實(shí)訓(xùn)周讓我接觸到了紡織行業(yè)最先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備。在實(shí)驗(yàn)室中，我們使用的都是最新型號(hào)的紡紗機(jī)、織造機(jī)等設(shè)備。通過(guò)操作這些設(shè)備，我掌握了一些實(shí)用技巧和操作方法。這不僅增加了我的操作經(jīng)驗(yàn)，也讓我對(duì)紡織行業(yè)的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展有了更加直觀的認(rèn)識(shí)。
第三段：實(shí)訓(xùn)周中的困難和挑戰(zhàn)
實(shí)訓(xùn)周雖然給我們帶來(lái)了許多收獲，但也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，紡織行業(yè)是一個(gè)需要付出大量心思和體力的行業(yè)，而實(shí)訓(xùn)周的每個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們?nèi)硇牡赝度?。有時(shí)候，操作設(shè)備的時(shí)候需要面對(duì)許多細(xì)節(jié)問(wèn)題，一個(gè)小的疏忽可能導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)的失敗。這需要我們保持高度的專注和耐心，不畏困難，克服挑戰(zhàn)。
第四段：實(shí)訓(xùn)周的改進(jìn)和建議
雖然實(shí)訓(xùn)周有一些困難和挑戰(zhàn)，但我認(rèn)為通過(guò)改進(jìn)和加強(qiáng)一些方面，可以進(jìn)一步提高實(shí)訓(xùn)周的效果。首先，我們可以加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，使得在實(shí)踐中更加熟悉和自信。其次，我們可以增加模擬實(shí)際生產(chǎn)環(huán)境的訓(xùn)練，提高我們的應(yīng)變能力和處理突發(fā)情況的能力。最后，我們可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力的培養(yǎng)，使團(tuán)隊(duì)成員之間能夠更加緊密地協(xié)作，提高效率。
第五段：總結(jié)并展望
通過(guò)紡織課實(shí)訓(xùn)周的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅增加了自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，而且培養(yǎng)了一種敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神。實(shí)訓(xùn)周讓我更加深刻地理解了紡織行業(yè)的重要性，并激發(fā)了我對(duì)未來(lái)紡織行業(yè)發(fā)展的熱情和信心。我相信，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)將所學(xué)所得發(fā)揮到最大，為紡織行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇十七
近日，我參加了學(xué)校組織的“藥分實(shí)訓(xùn)周”，這是一次十分有意義的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在這一周的時(shí)間里，我有幸深入到藥品分裝與配送的實(shí)際工作場(chǎng)所，親身感受到了藥品分裝的工作流程和工作要求。今天我來(lái)分享一下這次實(shí)訓(xùn)周的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)訓(xùn)過(guò)程。
在這次實(shí)訓(xùn)周中，我和同學(xué)們首先來(lái)到了一家大型醫(yī)藥公司的藥品倉(cāng)庫(kù)。在這里，我們學(xué)習(xí)了藥品運(yùn)輸和倉(cāng)儲(chǔ)管理方面的知識(shí)，同時(shí)也親身體驗(yàn)了藥品入庫(kù)與出庫(kù)等工作流程。我們觀察了不同種類的藥品，學(xué)習(xí)了藥品的分類和標(biāo)記方法，以及倉(cāng)庫(kù)管理者需要做的各種記錄工作。在倉(cāng)儲(chǔ)管理之后，我們又進(jìn)入了分裝現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行分裝實(shí)踐操作。每位同學(xué)都親自體驗(yàn)了從藥品取出、稱量、打包到文書(shū)管理的全過(guò)程，深入了解了這個(gè)行業(yè)的實(shí)際操作流程。
第三段：學(xué)習(xí)收獲。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有關(guān)國(guó)內(nèi)醫(yī)藥行業(yè)的知識(shí)，學(xué)習(xí)了分裝藥品的各種技能，收獲了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還感受到了這個(gè)行業(yè)所需要付出的辛勤努力。在這一周的時(shí)間中，我感受到了分裝藥品的一絲不茍與嚴(yán)謹(jǐn)，以及業(yè)務(wù)員對(duì)于藥品安全問(wèn)題負(fù)有的責(zé)任心。
第四段：思考與體會(huì)。
在參加實(shí)訓(xùn)周的過(guò)程中，我深刻地反思了藥品分裝的重要性和必然性。藥品分裝可以確保對(duì)于處方的精確制備，以確保患者的安全和方便，同時(shí)減輕醫(yī)護(hù)人員過(guò)大的工作量。但是，為了確保藥品的安全性，藥品分裝行業(yè)的業(yè)務(wù)員必須做好各種記錄，嚴(yán)格遵循規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于每一個(gè)細(xì)節(jié)精心處理。如此，才能更好地防止因錯(cuò)誤操作而導(dǎo)致的各種事故，為患者的用藥提供更安全舒適的環(huán)境。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這一次實(shí)踐，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了藥品分裝工作的復(fù)雜性和重要性。在整個(gè)行業(yè)中，醫(yī)療隨時(shí)面臨著各種質(zhì)量和安全的問(wèn)題，而藥品分裝行業(yè)總在努力地確保這些問(wèn)題不會(huì)發(fā)生。我相信，只要每個(gè)從業(yè)者都能依據(jù)規(guī)定和流程認(rèn)真做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，醫(yī)藥行業(yè)將變得更加安全、可靠。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇十八
忙忙碌碌、充充實(shí)實(shí)的進(jìn)行了兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)。說(shuō)起這兩個(gè)星期。每個(gè)人都應(yīng)該有說(shuō)不完的話，同樣我也不例外···有人說(shuō)、實(shí)訓(xùn)是痛苦的；有人想、實(shí)訓(xùn)是無(wú)用處的；有人嘆、實(shí)訓(xùn)是無(wú)聊的。但就我個(gè)人而言，對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)有了一定的收獲，也許是淺膚的，可經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程，真的用了心，付出了努力，也算是難忘的經(jīng)歷。在這個(gè)難忘的經(jīng)歷中，我有兩個(gè)最大的收獲：一是“柳岸花明又一村”的喜悅；二是“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感嘆。
為什么說(shuō)“柳岸花明又一村”呢？在做會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)，當(dāng)我們?cè)诮?jīng)歷了最基本的粘貼原始憑證到寫(xiě)記賬憑證時(shí)，感到無(wú)比的輕松與快樂(lè)。接下來(lái)就是登明細(xì)賬，這個(gè)過(guò)程是無(wú)比糾結(jié)和苦惱的，因?yàn)槲覀円芗?xì)心和耐心。要小心翼翼的看好每個(gè)科目的數(shù)目、還要很細(xì)心的計(jì)算；再就是當(dāng)我們做錯(cuò)了，要很有耐心的重頭對(duì)賬···就這樣重復(fù)這個(gè)過(guò)程做完上、中、下三旬的實(shí)訓(xùn)。在這個(gè)過(guò)程中有無(wú)奈、煩躁、喪氣、喜悅、成就感。我用“柳暗花明又一村”總結(jié)在此期間的郁悶到喜悅心情。
為什么說(shuō)“書(shū)到用時(shí)方恨少”呢？因?yàn)樵谶@個(gè)實(shí)訓(xùn)期間，學(xué)到了很多以前在書(shū)本上學(xué)不到的東西，比喻寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄、t形賬，以前搞不懂的那些賬戶，在實(shí)訓(xùn)期間，通過(guò)老師的講解，以及自己的親身練習(xí)和與同學(xué)討論都有進(jìn)一步的認(rèn)知。在沒(méi)有實(shí)訓(xùn)時(shí)，總感覺(jué)書(shū)本上的知識(shí)知道一些就好，但通過(guò)實(shí)訓(xùn)才知道、原來(lái)好多書(shū)本上的知識(shí)，只是我知道，而不是我會(huì)。有一種感慨就是，學(xué)時(shí)沒(méi)扎實(shí)、用時(shí)感覺(jué)少。也體會(huì)到了，多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐總是有用的。
一次親身的體驗(yàn)、一次努力的付出、一次難忘的經(jīng)歷，讓我知道了自己的堅(jiān)持、讓我體會(huì)了收獲的喜悅、讓我超越了自己！
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇十九
轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)渡過(guò)了在青港貨運(yùn)的第一周，雖然只有短短的一周，作為初到公司的我來(lái)說(shuō)，卻是具有特別意義的一周。置身于一個(gè)新的環(huán)境，面對(duì)新的工作模式，身邊的各種生疏，等待我的也是各種學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)。萬(wàn)幸的是，青港貨運(yùn)是一個(gè)非常暖和、和諧的團(tuán)隊(duì)，在領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)切和同事的熱忱幫助下，我很快的適應(yīng)了環(huán)境，起先了我的實(shí)習(xí)工作。現(xiàn)將本周的工作狀況總結(jié)如下：
1.熟識(shí)公司環(huán)境。了解公司的組織架構(gòu)。鞠經(jīng)理等首先向我介紹了部門(mén)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及分工。大體介紹了進(jìn)口操作、海鐵聯(lián)運(yùn)、內(nèi)貿(mào)、現(xiàn)場(chǎng)、船代的基本狀況。在剛剛起先工作的幾天里，我對(duì)環(huán)境很不熟識(shí)。多虧了這種介紹，不僅大體知道公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)和分工，也讓自己對(duì)公司有了最基本的了解。
2.從周三起先在進(jìn)口操作王吉秀老師處學(xué)習(xí)，了解了進(jìn)口入庫(kù)拆箱送貨的流程，受益匪淺。王姐首先講了一下整個(gè)進(jìn)口入庫(kù)拆箱的基本流程：從報(bào)關(guān)、報(bào)檢到碼頭提箱入庫(kù)，最終分批出庫(kù)。從王姐這了解到倉(cāng)庫(kù)是分為報(bào)稅庫(kù)和拼箱庫(kù)，其聯(lián)系人和費(fèi)用也是不同的。接到客戶(北京陽(yáng)光)的提貨安排后，首先依據(jù)入庫(kù)編號(hào)確認(rèn)貨物是在報(bào)稅庫(kù)還是拼箱庫(kù)，然后通知倉(cāng)庫(kù)放貨并代收出庫(kù)費(fèi)及倉(cāng)儲(chǔ)費(fèi)。
在公司的這幾天，感受到公司這種朝氣蓬勃的發(fā)展勁頭。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，從中也感受到現(xiàn)在的工作與天津之間的些許業(yè)務(wù)差異。比如押箱換單，在天津中遠(yuǎn)那邊都是先押箱后換單，再報(bào)關(guān)，產(chǎn)生的滯箱費(fèi)都是最終核聯(lián)的時(shí)候統(tǒng)一交納;而這邊大多數(shù)是先換單，再報(bào)關(guān)，而后再押箱，假如報(bào)關(guān)慢，產(chǎn)生的滯箱費(fèi)就要先交納一遍，最終核聯(lián)的時(shí)候還要在交納剩余的滯箱費(fèi)。天津的模式最大程度的便利了貨代，而青島這邊的模式則是加大了海關(guān)的監(jiān)管力度，保證沒(méi)有報(bào)關(guān)的箱子不會(huì)提出碼頭。其次個(gè)不同——碼頭報(bào)提箱安排。天津那邊是拿著海關(guān)的放行d/o去碼頭報(bào)紙質(zhì)安排，并約定提箱時(shí)間，一般是2個(gè)小時(shí)一個(gè)安排;青島這邊是報(bào)安排時(shí)拿提箱卡，用提箱卡去碼頭提箱，不用提前約定時(shí)間。再比如，在天津，只要符合海關(guān)要求的堆場(chǎng)就可以發(fā)送出口運(yùn)抵報(bào)告，而這邊只能由碼頭發(fā)送，這樣就會(huì)保證不會(huì)存在虛假運(yùn)抵報(bào)告，杜絕了場(chǎng)站為滿意客戶通關(guān)須要而發(fā)送虛假運(yùn)抵報(bào)告。
雖然之前有天津那邊的工作閱歷，但是步入新的環(huán)境，這一周的工作也讓我意識(shí)到了我現(xiàn)在還有很多不足，還須要不斷的充溢自己。所以接下來(lái)在工作上，感覺(jué)自己須要學(xué)習(xí)的東西許多。
首先盡快熟識(shí)環(huán)境，完成角色轉(zhuǎn)換。之前由于在天津的船公司工作，形成了肯定的工作習(xí)慣和思維方式，對(duì)現(xiàn)有工作的'認(rèn)知造成肯定的障礙。所以要盡快熟識(shí)部門(mén)及所處的環(huán)境，并快速步入角色。不僅要了解部門(mén)內(nèi)部的詳細(xì)職能，還要了解公司作為港方從事貨運(yùn)業(yè)的各種特色，以及跟公司有業(yè)務(wù)聯(lián)系的單位、職能及聯(lián)系方式。并完成與天津時(shí)認(rèn)知差異的比較，更好更快的適應(yīng)現(xiàn)在的工作環(huán)境。
其次，雖然目前我所學(xué)到的操作學(xué)問(wèn)只是鳳毛麟角，但是希望自己能夠以點(diǎn)帶面，進(jìn)行全面了解。因此以后我會(huì)努力多問(wèn)多想多做。遇到自己不明白的地方，堅(jiān)決打破砂鍋問(wèn)究竟。希望下一步也能夠?qū)镜钠渌麡I(yè)務(wù)進(jìn)行了解，以便在整體上對(duì)公司進(jìn)行更好的理解，更快的步入角色。最終，腳踏實(shí)地，努力工作。我對(duì)自己的要求是：不要急于求成，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。在接下來(lái)得工作時(shí)間里，我肯定會(huì)珍惜這些優(yōu)良的資源，努力仔細(xì)的做好每一天的工作，虛心的向領(lǐng)導(dǎo)同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)。再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及同事表示感謝!
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇二十
藥學(xué)專業(yè)要求我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，掌握實(shí)際的藥物制劑操作和質(zhì)量控制的技能。為了更好地學(xué)習(xí)和掌握這些技能，我們參加了學(xué)院組織的藥分實(shí)訓(xùn)周。這一周的實(shí)踐讓我們深刻體會(huì)到實(shí)際藥物制劑操作的難度和重要性，也讓我們更加深入地了解了藥品質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和要求，收獲頗豐。
第二段：實(shí)驗(yàn)操作
在藥分實(shí)訓(xùn)周的實(shí)驗(yàn)操作中，我們親手制備了各種藥物制劑，如丸劑、含片、口服液等。在實(shí)踐中，我們體會(huì)到了制劑操作的精細(xì)和耐心，也遇到了一系列挑戰(zhàn)，如配合法、壓片技巧等。雖然操作難度較大，但我們的老師們及時(shí)給予指導(dǎo)并鼓勵(lì)我們，讓我們最終完成所要求的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，也為我們以后的藥品生產(chǎn)工作打下了基礎(chǔ)。
第三段：品質(zhì)控制
藥品質(zhì)量是藥師們重視的一項(xiàng)工作。藥分實(shí)訓(xùn)周中，我們也了解了藥劑師如何對(duì)藥品進(jìn)行質(zhì)檢和控制的方法和要求。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)的過(guò)程中需要卡尺、電子天平等檢測(cè)設(shè)備，嚴(yán)格按照藥品標(biāo)準(zhǔn)的要求檢驗(yàn)質(zhì)量。品質(zhì)控制需要藥劑師的專業(yè)技術(shù)，精度和耐心都有很高的要求。藥品質(zhì)量必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，這是生產(chǎn)的基本要求。
第四段：安全生產(chǎn)
藥品生產(chǎn)和制劑過(guò)程需要我們注意安全，防止污染和誤操作。藥分實(shí)訓(xùn)周中，我們要穿著實(shí)驗(yàn)服，佩戴手套和口罩等個(gè)人防護(hù)設(shè)備，共同維護(hù)實(shí)驗(yàn)的安全環(huán)境。我們學(xué)習(xí)了藥品交叉感染與預(yù)防的方法，了解藥品生產(chǎn)中的安全問(wèn)題和生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的要求。藥劑師必須遵守相關(guān)規(guī)定，確保人們?cè)谟盟帟r(shí)能夠得到安全可靠的藥品。
第五段：總結(jié)
藥分實(shí)訓(xùn)周對(duì)我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)都起到了積極的作用。我們不僅掌握了實(shí)際藥物制劑操作的技能和質(zhì)量控制的標(biāo)準(zhǔn)要求，也增強(qiáng)了安全生產(chǎn)的意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我們的老師們耐心指導(dǎo)，認(rèn)真評(píng)價(jià)，讓我們更加了解和認(rèn)識(shí)了藥分的精髓。藥劑師是一個(gè)懷有夢(mèng)想和愛(ài)心的職業(yè)，我們將在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中更好地發(fā)揮作用，為人們健康和醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇二十一
20xx年12月4日至20xx年1月3日，為期1個(gè)月的實(shí)訓(xùn)告一段落，在這一個(gè)月里，充溢酸甜苦辣、充溢激情和挑戰(zhàn)。不管過(guò)程如何，結(jié)局是沒(méi)好的，在這一個(gè)月里，我學(xué)會(huì)了許多，不管是在技能還是在思想、心態(tài)上都有了肯定程度的提升!
在技能方面：我比其他同學(xué)要幸運(yùn)，被安排到j(luò)we7店，e7店在南湖中商平價(jià)中、屬于店中店，因此店面比獨(dú)立的專賣店要小，只有一個(gè)店長(zhǎng)，一個(gè)高營(yíng)和我。因此我有機(jī)會(huì)一個(gè)人掌管整個(gè)店。每天早上7點(diǎn)50分到下午1點(diǎn)30分都是我一個(gè)人在店里上班。在這一個(gè)月里。銷售、進(jìn)貨、收貨、退倉(cāng)、理貨、辦理vip、報(bào)銷售、查庫(kù)存、制定銷售目標(biāo)、落實(shí)折扣活動(dòng)、我都學(xué)會(huì)了，店長(zhǎng)在我離開(kāi)時(shí)對(duì)我說(shuō)：你可以當(dāng)一名合格的店長(zhǎng)了。這句話證明白我在這一個(gè)月中真正學(xué)到了許多，是對(duì)我實(shí)訓(xùn)成果的確定!是的、在技能方面，我給自己打了一個(gè)：優(yōu)!
在心態(tài)上：我從抵觸實(shí)訓(xùn)、抵觸真維斯、抵觸店長(zhǎng)到仔細(xì)實(shí)訓(xùn)、喜愛(ài)上真維斯、聽(tīng)從店長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)了4天的心態(tài)調(diào)整。我一向傲岸、目中無(wú)人、目空一切。因?yàn)閷?shí)訓(xùn)打亂了自己一個(gè)月的工作支配，所以一起先就抱著作對(duì)的心態(tài)去實(shí)訓(xùn)，其次天就和店長(zhǎng)吵架了，并準(zhǔn)備中斷實(shí)訓(xùn)。第三天就翹班了，后來(lái)打電話和曾老師談了心，又接到真維斯人事部和區(qū)長(zhǎng)的電話。于是重新參與了實(shí)訓(xùn)，并把自己當(dāng)成真維斯的一員接著實(shí)訓(xùn)。調(diào)整好心態(tài)，就發(fā)覺(jué)實(shí)訓(xùn)充溢了樂(lè)趣!我發(fā)覺(jué)旭日集團(tuán)的`企業(yè)文化深化每個(gè)員工的心，發(fā)覺(jué)店長(zhǎng)很有責(zé)任心，并結(jié)交了“喬丹”、“阿迪達(dá)斯”、“柒牌”的幾個(gè)營(yíng)業(yè)員，有空就向她們學(xué)習(xí)營(yíng)銷方法及這幾個(gè)品牌的勝利因素、在這方面收獲很大，對(duì)我將來(lái)創(chuàng)業(yè)受益匪淺!這次實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了許多，知道了在工作中該如何為人處世，如何去向顧客推銷商品、當(dāng)然，這次實(shí)訓(xùn)也很苦。每天必需早上6點(diǎn)10分起床，坐一個(gè)多小時(shí)的公交去實(shí)訓(xùn)，這對(duì)于一個(gè)冬天喜愛(ài)“冬眠”的我來(lái)說(shuō)很難熬，但終歸還是走過(guò)來(lái)了!
店長(zhǎng)今日發(fā)短信說(shuō)：你的實(shí)訓(xùn)成果我給你打了101分，在聽(tīng)從管理上扣你1分，你知道緣由的?？粗绦拍罾锱?，這次實(shí)訓(xùn)給我的收獲就是學(xué)會(huì)了聽(tīng)從管理!我不再是那個(gè)目空一切的狂小子，走出真維斯的我在心智上烙上了一道成熟的烙印!我失去了一分成果，我恒久記得這次的101分成果，并時(shí)刻提示自己該怎么做!我信任這一分會(huì)讓我越來(lái)越優(yōu)秀!
實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，但依舊記得離別的那一幕：我們熱淚滿眶、這只是一次實(shí)訓(xùn)，卻變更了我許多，旭日文化深深烙在我心里!我的jwe7店!
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇二十二
忙忙碌碌、充充實(shí)實(shí)的進(jìn)行了兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)。說(shuō)起這兩個(gè)星期。每個(gè)人都應(yīng)該有說(shuō)不完的話，同樣我也不例外???有人說(shuō)、實(shí)訓(xùn)是痛苦的；有人想、實(shí)訓(xùn)是無(wú)用處的；有人嘆、實(shí)訓(xùn)是無(wú)聊的。但就我個(gè)人而言，對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)有了一定的收獲，也許是淺膚的，可經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程，真的用了心，付出了努力，也算是難忘的經(jīng)歷。在這個(gè)難忘的經(jīng)歷中，我有兩個(gè)最大的收獲：一是“柳岸花明又一村”的喜悅；二是“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感嘆。
為什么說(shuō)“柳岸花明又一村”呢？在做會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)，當(dāng)我們?cè)诮?jīng)歷了最基本的粘貼原始憑證到寫(xiě)記賬憑證時(shí)，感到無(wú)比的輕松與快樂(lè)。接下來(lái)就是登明細(xì)賬，這個(gè)過(guò)程是無(wú)比糾結(jié)和苦惱的，因?yàn)槲覀円芗?xì)心和耐心。要小心翼翼的看好每個(gè)科目的數(shù)目、還要很細(xì)心的計(jì)算；再就是當(dāng)我們做錯(cuò)了，要很有耐心的重頭對(duì)賬???就這樣重復(fù)這個(gè)過(guò)程做完上、中、下三旬的實(shí)訓(xùn)。在這個(gè)過(guò)程中有無(wú)奈、煩躁、喪氣、喜悅、成就感。我用“柳暗花明又一村”總結(jié)在此期間的郁悶到喜悅心情。
為什么說(shuō)“書(shū)到用時(shí)方恨少”呢？因?yàn)樵谶@個(gè)實(shí)訓(xùn)期間，學(xué)到了很多以前在書(shū)本上學(xué)不到的東西，比喻寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄、t形賬，以前搞不懂的那些賬戶，在實(shí)訓(xùn)期間，通過(guò)老師的講解，以及自己的親身練習(xí)和與同學(xué)討論都有進(jìn)一步的認(rèn)知。在沒(méi)有實(shí)訓(xùn)時(shí)，總感覺(jué)書(shū)本上的知識(shí)知道一些就好，但通過(guò)實(shí)訓(xùn)才知道、原來(lái)好多書(shū)本上的知識(shí)，只是我知道，而不是我會(huì)。有一種感慨就是，學(xué)時(shí)沒(méi)扎實(shí)、用時(shí)感覺(jué)少。也體會(huì)到了，多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐總是有用的。
做會(huì)計(jì)，磨礪了我的細(xì)心、考驗(yàn)了我的耐心。搞實(shí)訓(xùn)，充實(shí)了我的生活、平靜了我的心態(tài)。搞會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，讓我收獲了不少、經(jīng)歷了不少。
一次親身的體驗(yàn)、一次努力的付出、一次難忘的經(jīng)歷，讓我知道了自己的堅(jiān)持、讓我體會(huì)了收獲的喜悅、讓我超越了自己！
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇一
第一段：引言部分（大約200字）。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周是一項(xiàng)為期一周的實(shí)踐活動(dòng)，旨在幫助學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)合作培養(yǎng)實(shí)際能力。在這一周的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的力量。經(jīng)過(guò)一周的刻苦努力，我不僅收獲了專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是收獲了自信和成長(zhǎng)。
第二段：實(shí)踐的重要性（大約300字）。
實(shí)踐是理論與實(shí)際的結(jié)合，理論只是為實(shí)踐鋪路，而實(shí)踐則是加深對(duì)理論的理解和應(yīng)用。通過(guò)實(shí)際操作，我不僅理解了課本上的知識(shí)，更深入了解了行業(yè)內(nèi)部的流程和規(guī)則。實(shí)踐讓我親身體會(huì)到了工作的繁忙和壓力，也讓我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題。實(shí)踐的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己理論知識(shí)的不足之處，通過(guò)反思和學(xué)習(xí)，我不斷進(jìn)步和提升自己的能力。實(shí)踐讓我成為一個(gè)更加全面和具有競(jìng)爭(zhēng)力的大學(xué)生。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的力量（大約300字）。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目都要結(jié)成一個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行完成。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人扮演著不同的角色，相互配合和協(xié)作。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，只有團(tuán)隊(duì)合作才能取得更好的成果。團(tuán)隊(duì)合作讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、溝通和尊重他人的意見(jiàn)，也鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的共同努力，我們?cè)趯?shí)訓(xùn)項(xiàng)目中取得了優(yōu)異的成績(jī)，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性。
第四段：自信和成長(zhǎng)（大約300字）。
參加大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周是一次自我挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的過(guò)程。在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中，我面對(duì)了各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題，但我沒(méi)有退縮，而是積極主動(dòng)地尋找解決方案。通過(guò)自己的努力和團(tuán)隊(duì)的合作，我取得了令人滿意的成績(jī)，這讓我對(duì)自己有了更多的自信。我相信，只要堅(jiān)持努力，就一定能取得成功。參加大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周讓我從失敗和挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)持和不放棄，也讓我對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心和期待。
第五段：總結(jié)（大約200字）。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周是我大學(xué)生涯中的一次難得的機(jī)會(huì)，通過(guò)這一周的實(shí)踐，我不僅提升了自己的專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是收獲了成長(zhǎng)和自信。實(shí)踐的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的力量讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人的力量是有限的，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作才能取得更好的成果。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)鍛煉自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇二
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周是每年一度的重要活動(dòng)，旨在提供給大學(xué)生更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的實(shí)際能力和解決問(wèn)題的能力。這次實(shí)訓(xùn)周中，我參與了一項(xiàng)關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。在這篇文章中，我將分享我在大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周中的心得體會(huì)。
第二段：選擇團(tuán)隊(duì)合作
在實(shí)訓(xùn)周期間，我選擇了與其他三名同學(xué)組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。從一開(kāi)始，團(tuán)隊(duì)合作就展示出了他的重要性和必要性。只有合理分工，充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，才能更好地完成我們的任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中，我更加意識(shí)到每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是完成任務(wù)，更是培養(yǎng)相互協(xié)作和溝通的能力。無(wú)論是解決工作上的問(wèn)題還是面對(duì)人際關(guān)系的挑戰(zhàn)，團(tuán)隊(duì)合作都發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。
第三段：學(xué)以致用的實(shí)踐
參與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目讓我真正意識(shí)到了理論與實(shí)踐之間的差距，也給了我一個(gè)機(jī)會(huì)將我在課堂上學(xué)到的知識(shí)付諸實(shí)踐。在市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)中，我們需要親自到市場(chǎng)上進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，獲取真實(shí)的數(shù)據(jù)與信息，這讓我深刻體驗(yàn)到，要將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作的能力遠(yuǎn)不止一本教科書(shū)可以達(dá)到的。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何收集信息、如何分析數(shù)據(jù)，也學(xué)會(huì)了如何與人進(jìn)行有效的溝通和交流。這些技能對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展將大有裨益。
第四段：面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣
在實(shí)訓(xùn)周中，我們團(tuán)隊(duì)遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我們的計(jì)劃安排可能會(huì)遇到變數(shù)，有時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)閭€(gè)人差異而產(chǎn)生沖突。然而，正是這些挑戰(zhàn)鍛煉了我們的勇氣和解決問(wèn)題的能力。團(tuán)隊(duì)成員之間相互幫助，共同克服了各種困難。面對(duì)問(wèn)題，我們積極尋找解決方案，并在實(shí)踐中不斷調(diào)整，最終取得了可喜的成果。這次實(shí)訓(xùn)周讓我明白，只有勇敢面對(duì)問(wèn)題，才能成長(zhǎng)為一個(gè)富有領(lǐng)導(dǎo)力的人。
第五段：收獲和反思
通過(guò)參與大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周，我不僅僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我明白了理論與實(shí)踐之間的聯(lián)系和互相促進(jìn)的關(guān)系。雖然實(shí)訓(xùn)周只是短暫的幾天，但我從中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和技能將會(huì)在我的生活和未來(lái)的事業(yè)中發(fā)揮重要作用。通過(guò)反思，我認(rèn)識(shí)到，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，持續(xù)不斷地接受實(shí)踐機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，才能不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
總結(jié)
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周是實(shí)踐能力培養(yǎng)的一個(gè)重要途徑，通過(guò)參與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，我們能夠?qū)W到很多課本上學(xué)不到的東西。團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)以致用的實(shí)踐、面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣，以及從中收獲和反思，這些都是我們?cè)趯?shí)訓(xùn)周中獲取的寶貴經(jīng)驗(yàn)和啟示。只有不斷接受實(shí)踐和挑戰(zhàn)，我們的能力和素質(zhì)才能得到提升。大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，我相信經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我從中收獲的知識(shí)與技能將會(huì)在未來(lái)廣闊的人生道路中指引我的前進(jìn)方向。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇三
在大二的這個(gè)學(xué)期，我選修了魅力禮儀課程。我覺(jué)得這是作為大學(xué)生必須面對(duì)的選修課，所以在選擇過(guò)程中我的態(tài)度非常謹(jǐn)慎。我覺(jué)得自身的修養(yǎng)還有欠缺，氣質(zhì)方面還打不到效果，經(jīng)再三思量和對(duì)比后，之所以選修這門(mén)課程，主要原因有以下幾點(diǎn)：首先，作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)《魅力禮儀》課程有利于提高自己的禮儀素養(yǎng);其次，在學(xué)校與社會(huì)上，自己需要更加自信、更加積極主動(dòng)地去推銷自己，而魅力禮儀是則自己成長(zhǎng)和成功必需的法寶;再次，我覺(jué)得自身的修養(yǎng)還有欠缺，氣質(zhì)方面還打不到效果，作為一名專業(yè)的學(xué)生在今后的工作中需要接待外賓，更需要掌握禮儀知識(shí)。所以就下定決心選擇了《魅力禮儀》。
剛開(kāi)始有點(diǎn)不適應(yīng)，覺(jué)得這些禮儀都很累，覺(jué)得在生活中也用不到，但是經(jīng)過(guò)老師的講解，覺(jué)得越來(lái)越有用，在以后的生活中、工作中，用處都很大，既為人們所認(rèn)同，又為人們所遵守，簡(jiǎn)言之，禮儀就是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。
從個(gè)人修養(yǎng)的角度來(lái)看，禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來(lái)看，禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù)，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來(lái)看，禮儀可以說(shuō)是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。
禮儀的主要功能，從個(gè)人的角度來(lái)看，一是有助于提高人們的自身修養(yǎng);二是有助于美化自身、美化生活;有助于促進(jìn)人們的社會(huì)交往，改善人們的人際關(guān)系;從團(tuán)體的角度來(lái)看，禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容，是企業(yè)形象的主要附著點(diǎn)。大凡國(guó)際化的企業(yè)，對(duì)于禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求。
在個(gè)人修養(yǎng)方面，現(xiàn)代禮儀起了很大作用。學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀，不僅規(guī)范了自己的行為，使舉止得體，言語(yǔ)文雅，而且還培養(yǎng)了禮貌待人接物的好習(xí)慣。尤其是平時(shí)老師舉的典例，實(shí)訓(xùn)室里的各種模擬，都使我受益匪淺，懂得了許多，了解了許多以前所不了解的，各種模擬使我的緊張感減小了，讓我可以從容鎮(zhèn)定，落落大方的面對(duì)眼前的一切。同時(shí)也了解到了許多國(guó)家的不同的風(fēng)俗習(xí)慣，多姿多彩的課堂模擬，同學(xué)們的踴躍參與，爭(zhēng)相表演各國(guó)風(fēng)俗，形象生動(dòng)，激情澎湃，再談吐言語(yǔ)中學(xué)到了許多。
總之，現(xiàn)代禮儀對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是十分重要的，在職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，學(xué)歷只占一小部分，而大部分歸屬于你的禮儀舉止是否得體，得體的禮儀舉止會(huì)使你在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)更大優(yōu)勢(shì)。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，《魅力禮儀》這門(mén)課程對(duì)我觸動(dòng)很大，對(duì)我學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了重大影響。作為一個(gè)女生，我希望在外在形象塑造方面可以多講一點(diǎn)，講細(xì)一點(diǎn)。老師上課風(fēng)趣幽默、博學(xué)多識(shí)、為人師表的形象，亦將對(duì)我產(chǎn)生重大影響。我將會(huì)把課上學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到自己的生活中去，努力提高自己的自身修養(yǎng)、個(gè)人形象和人際關(guān)系，使自己在公關(guān)禮儀方面有一個(gè)質(zhì)的提高。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得體會(huì)3
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇四
為期兩周的仿真實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，這段時(shí)間的實(shí)驗(yàn)心情是復(fù)雜的。從這里可以看出，這個(gè)實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多，獲得了很多以前單純從課堂上無(wú)法獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，使學(xué)生對(duì)裝置的工藝流程，正常工況的工藝參數(shù)范圍，控制系統(tǒng)的原理，閥門(mén)及操作點(diǎn)的作用以及開(kāi)車規(guī)程等更加詳細(xì)的了解，并掌握典型化工生產(chǎn)過(guò)程的開(kāi)車、停車、運(yùn)行和排除事故的能力。
在實(shí)驗(yàn)中我學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)，這位以后進(jìn)入崗位實(shí)踐提供了寶貴的資源。比如，在操作之前做到熟悉工藝流程，熟悉操作設(shè)備，熟悉控制系統(tǒng)，熟悉開(kāi)車規(guī)程;分清各個(gè)操作流程的順序性;分清閥門(mén)開(kāi)大還是開(kāi)小;操作切忌大起大落;先低負(fù)荷開(kāi)車達(dá)正常工況后再緩慢提升負(fù)荷;建立物料平衡概念等。
兩周的仿真實(shí)驗(yàn)，模擬了這許多的化工過(guò)程的操作流程。這種經(jīng)歷使得我們這些即將面向社會(huì)，走向工作崗位的畢業(yè)生們對(duì)各種過(guò)程的流程和相關(guān)程序有了感性上深刻的認(rèn)識(shí)和了解，也讓我們接觸到了企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)的去盤(pán)工作流程，將書(shū)本上的知識(shí)與實(shí)際情況很好的結(jié)合，做到學(xué)以致用。
感謝學(xué)校能給我們提供這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!也感謝老師的悉心指導(dǎo)。
通過(guò)為期10天的實(shí)訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于javaweb的知識(shí)。在老師的正確指導(dǎo)下，順利的完成了我的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。在此，也有同學(xué)的幫助，在他們的幫助下我也受益匪淺。最終，能順利完成實(shí)訓(xùn)的任務(wù)也很高興。
在實(shí)訓(xùn)生活中，我了解開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的需求、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、確認(rèn)以及維護(hù)等活動(dòng)整個(gè)過(guò)程，讓自己開(kāi)始懂得一點(diǎn)軟件工程的知識(shí)點(diǎn)。
首先，了解需求分析的重要性，比如：需求分析就是分析軟件用戶的需求是什么.如果投入大量的人力，物力,財(cái)力,時(shí)間,開(kāi)發(fā)出的軟件卻沒(méi)人要,那所有的投入都是徒勞.如果費(fèi)了很大的精力,開(kāi)發(fā)一個(gè)軟件,最后卻不滿足用戶的要求,從而要重新開(kāi)發(fā)過(guò),這種返工是讓人痛心疾首的.(相信大家都有體會(huì))比如,用戶需要一個(gè)forlinux的軟件,而你在軟件開(kāi)發(fā)前期忽略了軟件的運(yùn)行環(huán)境,忘了向用戶詢問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,而想當(dāng)然的認(rèn)為是開(kāi)發(fā)forwindows的軟件,當(dāng)你千辛萬(wàn)苦地開(kāi)發(fā)完成向用戶提交時(shí)才發(fā)現(xiàn)出了問(wèn)題,那時(shí)候你是欲哭無(wú)淚了,恨不得找塊豆腐一頭撞死。所以，需求分析是成功的第一步，就是要全面地理解用戶的各項(xiàng)要求,并準(zhǔn)確地表達(dá)所接受的用戶需求。
然后呢?確實(shí)客戶的需求的以后我們要做什么呢，那當(dāng)然是設(shè)計(jì)和分析。此階段主要根據(jù)需求分析的結(jié)果，對(duì)整個(gè)軟件系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)，如系統(tǒng)框架設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)等等。軟件設(shè)計(jì)一般分為總體設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)。好的軟件設(shè)計(jì)將為軟件程序編寫(xiě)打下良好的基礎(chǔ)。
接下來(lái)是代碼實(shí)現(xiàn)，此階段是將網(wǎng)站項(xiàng)目設(shè)計(jì)的結(jié)果轉(zhuǎn)換成計(jì)算機(jī)可運(yùn)行的程序代碼，我們這個(gè)項(xiàng)目為4個(gè)模塊，1.界面，2.邏輯層。3實(shí)現(xiàn)層。4.數(shù)據(jù)庫(kù)及使用說(shuō)明文檔，分別為4個(gè)小組成員完成。這階段我學(xué)到很多編程的思想，如:分層思想、mvc、三大架構(gòu)的整合、dao的編寫(xiě)。
編號(hào)程序之后就是軟件測(cè)試了，此時(shí)在軟件設(shè)計(jì)完成后要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的測(cè)試，以發(fā)現(xiàn)軟件在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中存在的問(wèn)題并加以糾正。由于時(shí)間有限，我們測(cè)試是簡(jiǎn)單的使用一下每一個(gè)功能。
在編寫(xiě)代碼時(shí)，由于自己技術(shù)知識(shí)水平不廣，常常遇到技術(shù)難題;還有自己沒(méi)有良好的編程習(xí)慣，不注釋，有時(shí)連自己也看懵了;編程的結(jié)構(gòu)不好，維修和修改代碼是很慢。這次實(shí)訓(xùn)讓我意識(shí)到了自己做為計(jì)算機(jī)軟件工程專業(yè)的學(xué)生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過(guò)硬的理論知識(shí)，健康的體魄外，還必須具備良好的心理素質(zhì)，使自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難，都立于不敗之地。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而所學(xué)的，都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。
注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中，不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)歷，這也是實(shí)訓(xùn)的收獲。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了做軟件應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥。
人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識(shí)，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水，無(wú)本之木。
這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活，我們總是要走上社會(huì)的，而社會(huì)，就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。
從初出茅廬，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件，這都與我組每個(gè)成員的努力是分不開(kāi)的。在實(shí)訓(xùn)中，教會(huì)了我們很多東西，同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重、溝通的能力，每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
爭(zhēng)取做一名出色的程序員。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味。對(duì)于我而言，可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是軟件、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)，什么是軟件、網(wǎng)站，讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇五
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周是大學(xué)校園中一項(xiàng)重要的教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)實(shí)際操作、社會(huì)實(shí)踐和實(shí)際任務(wù)等方式，幫助學(xué)生進(jìn)一步熟悉專業(yè)知識(shí)，并培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用能力。參與實(shí)訓(xùn)周的我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)專業(yè)知識(shí)的重要性。
在實(shí)訓(xùn)周的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深切體會(huì)到了專業(yè)知識(shí)的重要性。雖然課本上的知識(shí)可以給我們提供基礎(chǔ)，但只有真正親身實(shí)踐，才能深入了解和掌握。比如，在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)訓(xùn)中，我通過(guò)配置網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、搭建拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)以及網(wǎng)絡(luò)故障的排查等實(shí)際操作，真正感受到了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的應(yīng)用場(chǎng)景。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)際操作的關(guān)系，也增強(qiáng)了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性。
第三段：鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力。
實(shí)訓(xùn)周的過(guò)程中，我還有幸參與了一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。這些項(xiàng)目需要組員們密切合作，充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)，才能完成任務(wù)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的討論、分工和協(xié)調(diào)，我學(xué)到了很多團(tuán)隊(duì)合作的技巧和方法。與同學(xué)一起克服困難、解決問(wèn)題的過(guò)程讓我深感合作能力在實(shí)際工作中的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中，我不僅學(xué)到了取長(zhǎng)補(bǔ)短的原則，還學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)并尊重各種觀點(diǎn)，這對(duì)于未來(lái)的工作和生活有著重要的指導(dǎo)意義。
第四段：經(jīng)歷挫折提高個(gè)人能力。
實(shí)訓(xùn)周是一個(gè)全面鍛煉個(gè)人能力的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中，我也遇到了一些挫折和困難，比如遇到技術(shù)難題無(wú)法解決，或是遇到頁(yè)面設(shè)計(jì)不理想等。但這些挫折并沒(méi)有讓我氣餒，反而激發(fā)了我更加努力地尋找解決方案。在實(shí)訓(xùn)周的時(shí)間里，我通過(guò)各種途徑積累了解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和方法，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
通過(guò)參加實(shí)訓(xùn)周，我不僅加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，還提高了個(gè)人的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。實(shí)訓(xùn)周也讓我更加深入地了解了就業(yè)市場(chǎng)對(duì)大學(xué)生的需求，明確了自己的發(fā)展方向。在未來(lái)，我將更加注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，不斷提升自己專業(yè)素質(zhì)和綜合能力，為適應(yīng)社會(huì)需求做好充分準(zhǔn)備。
結(jié)論：
通過(guò)參與大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性，提高了專業(yè)知識(shí)的理解和實(shí)際操作能力，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。實(shí)訓(xùn)周是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的推動(dòng)作用。希望通過(guò)這次實(shí)踐，我們能夠更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，為未來(lái)的就業(yè)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇六
電信大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周是為了提高大學(xué)生的實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力而設(shè)立的一項(xiàng)重要活動(dòng)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)周的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，可以讓學(xué)生更好地了解行業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)技能，并為未來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這一周的時(shí)間里，我們身臨其境地感受到了工作中的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣，為自己的未來(lái)做好了充分的準(zhǔn)備。
第二段：學(xué)習(xí)和實(shí)踐兼具的體驗(yàn)
在實(shí)訓(xùn)周中，我們不僅參加了課堂上的學(xué)習(xí)，還進(jìn)行了豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng)。課堂上，老師們?yōu)槲覀冊(cè)敿?xì)解讀了業(yè)界的最新動(dòng)態(tài)和相關(guān)知識(shí)，讓我們對(duì)行業(yè)背景和趨勢(shì)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。實(shí)踐活動(dòng)中，我們參觀了多家知名的電信公司，深入了解了他們的產(chǎn)品和服務(wù)，并和從業(yè)人員進(jìn)行了交流和學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的方式，讓我們的學(xué)習(xí)更加生動(dòng)有趣，也更加具有實(shí)效性。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性
在實(shí)訓(xùn)周中，我們不僅要進(jìn)行個(gè)人的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，還需要和同伴們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。團(tuán)隊(duì)協(xié)作是現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的能力，而電信行業(yè)也不例外。在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通的重要性，培養(yǎng)了自己的管理能力和決策能力。通過(guò)共同努力，我們不僅完成了實(shí)踐任務(wù)，還取得了良好的成果。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)將在我們的職業(yè)生涯中起到重要的指導(dǎo)作用。
第四段：積極思維和創(chuàng)新精神的重要性
在電信行業(yè)中，新技術(shù)和新產(chǎn)品的不斷出現(xiàn)給我們提出了新的挑戰(zhàn)，也給我們帶來(lái)了新的機(jī)遇。在實(shí)訓(xùn)周中，我們不僅要學(xué)習(xí)既有的知識(shí)和技能，還要培養(yǎng)積極思維和創(chuàng)新精神。這種積極思維和創(chuàng)新精神將成為我們?cè)诠ぷ髦蝎@得成功的關(guān)鍵。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們需要通過(guò)創(chuàng)新解決問(wèn)題，尋找新的解決方案，這樣才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和奮斗目標(biāo)
通過(guò)這一周的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們對(duì)電信行業(yè)有了更加深入的了解，并為自己的未來(lái)制定了更明確的職業(yè)目標(biāo)。我們明白成為一名電信行業(yè)的專業(yè)人才需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，所以我們會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，并積極參與實(shí)踐活動(dòng)。我們相信通過(guò)自己的不懈努力，必將在電信行業(yè)中取得更高的成就，為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)電信大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們不僅提升了專業(yè)能力，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新精神。我們對(duì)電信行業(yè)有了更深入的了解，為自己的職業(yè)規(guī)劃制定了更明確的目標(biāo)。我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力，為電信行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇七
第一段：介紹實(shí)訓(xùn)周的背景和重要性（150字）
電信大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周是一項(xiàng)為期一周的實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng)，旨在為大學(xué)生提供機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)合作，提高他們的綜合能力和實(shí)踐動(dòng)手能力。實(shí)訓(xùn)周的重要性不言而喻，它幫助學(xué)生將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力，提高團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和職業(yè)素養(yǎng)。
第二段：講述在實(shí)訓(xùn)中的收獲和體驗(yàn)（300字）
在這一周的實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能，同時(shí)也深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組有不同的任務(wù)，通過(guò)互相協(xié)作和溝通，我們成功地完成了任務(wù)。通過(guò)和其他同學(xué)的交流，我也學(xué)到了很多其他方面的知識(shí)，不僅豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，也擴(kuò)寬了自己的視野。
第三段：探討電信實(shí)訓(xùn)周對(duì)個(gè)人能力的提升（300字）
參加電信實(shí)訓(xùn)周對(duì)我的個(gè)人能力提升非常大。首先，通過(guò)實(shí)際操作，我更加深入地理解了理論知識(shí)，知識(shí)得到了充分的應(yīng)用和實(shí)踐。其次，在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人溝通和合作，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解他人的意見(jiàn)，提出自己的建議。這些能力在今后的工作和生活中都非常重要，我相信這次實(shí)訓(xùn)將對(duì)我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第四段：談?wù)撆c實(shí)訓(xùn)相關(guān)的挑戰(zhàn)和解決方法（350字）
雖然參加實(shí)訓(xùn)周帶給我很多收獲，但也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先，項(xiàng)目的時(shí)間緊張，任務(wù)繁重，對(duì)我們的時(shí)間管理能力有了很大的考驗(yàn)。在這方面，我們需要學(xué)會(huì)制定合理的計(jì)劃和安排，提高工作效率。其次，團(tuán)隊(duì)合作也面臨一些困難，由于每個(gè)人的能力和習(xí)慣不同，合作中存在一些摩擦和分歧。解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵在于相互理解和尊重，通過(guò)良好的溝通和合作化解矛盾。
第五段：對(duì)實(shí)訓(xùn)周的總結(jié)和展望（200字）
電信大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們從書(shū)本上的理論走向?qū)嵺`應(yīng)用，鍛煉了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)周，我意識(shí)到自己還有很多需要提升的地方，未來(lái)我將更加努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，完善自己的能力。同時(shí)，我希望學(xué)校能夠繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)際操作和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，為學(xué)生提供更多的實(shí)踐環(huán)境和平臺(tái)，培養(yǎng)更多具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的人才。
通過(guò)以上五段的連貫敘述，我們對(duì)電信大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周的主題進(jìn)行了深入探討。從實(shí)訓(xùn)的背景和重要性、在實(shí)訓(xùn)中的收獲和體驗(yàn)、個(gè)人能力的提升、與實(shí)訓(xùn)相關(guān)的挑戰(zhàn)和解決方法、對(duì)實(shí)訓(xùn)周的總結(jié)和展望等方面，對(duì)實(shí)訓(xùn)周進(jìn)行了全面的描述和總結(jié)。實(shí)訓(xùn)周的目的在于提高學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)周的參與，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能，也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，相信這對(duì)我未來(lái)的發(fā)展會(huì)有積極的影響。同時(shí)，也希望學(xué)校能夠繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐教育，為學(xué)生提供更多的實(shí)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇八
審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)審計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。
轉(zhuǎn)眼間5周的審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束，我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)。通過(guò)這段時(shí)間的切身實(shí)踐，使我體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。
在這幾周里，我們實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有：我們?nèi)藶橐恍〗M，首先了解審計(jì)的大致流程;其次對(duì)案例中的公司進(jìn)行內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià);再次，是對(duì)貨幣資金、應(yīng)收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長(zhǎng)期借款、收入及成本等的審計(jì);最后，一小組為單位出示審計(jì)報(bào)告。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的討論，對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了基本分工。每一個(gè)小組成員都基本完成了老師布置的審計(jì)任務(wù)，審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)有條不紊的進(jìn)行。
經(jīng)過(guò)這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，是我的審計(jì)學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠細(xì)心和缺乏耐心，經(jīng)常遺漏了某些細(xì)節(jié);雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有打好，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
“百聞不如一見(jiàn)”。經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，在課堂中學(xué)習(xí)，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然。審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練，達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力，縮短學(xué)生步入社會(huì)的適應(yīng)期，提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯(cuò)弊問(wèn)題、綜合分析判斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合能力;而且通過(guò)互相學(xué)習(xí)、互相督促、團(tuán)結(jié)合作，有利于加深同學(xué)們之間、同學(xué)與老師之間的友誼，增進(jìn)感情。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中經(jīng)過(guò)分組分工，明確自己的責(zé)任義務(wù)，有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識(shí)，對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作意義重大。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪，但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，我們應(yīng)該在日后的實(shí)習(xí)工作中慢慢積累審計(jì)經(jīng)驗(yàn)。
我非常感謝學(xué)校能夠提供我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，還要感謝實(shí)訓(xùn)過(guò)程中張老師對(duì)我們的指導(dǎo)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，不但極大地加深了我對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際，更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西。讓我們能夠熟練掌握了審計(jì)操作的基本技能，開(kāi)闊了我們的視野，增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地!
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得與總結(jié)范文4
為期兩周的仿真實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，這段時(shí)間的實(shí)驗(yàn)心情是復(fù)雜的。從這里可以看出，這個(gè)實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多，獲得了很多以前單純從課堂上無(wú)法獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，使學(xué)生對(duì)裝置的工藝流程，正常工況的工藝參數(shù)范圍，控制系統(tǒng)的原理，閥門(mén)及操作點(diǎn)的作用以及開(kāi)車規(guī)程等更加詳細(xì)的了解，并掌握典型化工生產(chǎn)過(guò)程的開(kāi)車、停車、運(yùn)行和排除事故的能力。
在實(shí)驗(yàn)中我學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)，這位以后進(jìn)入崗位實(shí)踐提供了寶貴的資源。比如，在操作之前做到熟悉工藝流程，熟悉操作設(shè)備，熟悉控制系統(tǒng)，熟悉開(kāi)車規(guī)程;分清各個(gè)操作流程的順序性;分清閥門(mén)開(kāi)大還是開(kāi)小;操作切忌大起大落;先低負(fù)荷開(kāi)車達(dá)正常工況后再緩慢提升負(fù)荷;建立物料平衡概念等。
兩周的仿真實(shí)驗(yàn)，模擬了這許多的化工過(guò)程的操作流程。這種經(jīng)歷使得我們這些即將面向社會(huì)，走向工作崗位的畢業(yè)生們對(duì)各種過(guò)程的流程和相關(guān)程序有了感性上深刻的認(rèn)識(shí)和了解，也讓我們接觸到了企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)的去盤(pán)工作流程，將書(shū)本上的知識(shí)與實(shí)際情況很好的結(jié)合，做到學(xué)以致用。
感謝學(xué)校能給我們提供這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!也感謝老師的悉心指導(dǎo)。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇九
但是，好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，在我們2021級(jí)電氣10班所有同學(xué)的相互幫忙和相互鼓勵(lì)下，我們克服了許多困難，也解決了不少問(wèn)題。從這前后加起來(lái)相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)訓(xùn)中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和潛力，當(dāng)然，我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛(ài)了。
對(duì)于這次實(shí)訓(xùn)，我獲得的心得體會(huì)大致如下：
1、我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí)，對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然以前也自我拆裝過(guò)簡(jiǎn)單的單管收音機(jī)，但與這次的相比，無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的。
2、對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也更熟悉了焊接的方法技巧。
隨著實(shí)訓(xùn)的進(jìn)行，我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。
4、對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，到最后能夠收聽(tīng)多個(gè)頻道的廣播，我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò)，在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn)，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問(wèn)題。
5、對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫忙，雖然抓烙鐵的是一只手，但是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著，大家一齊分析電路圖，一齊解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了!
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得體會(huì)5
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇十
第一段：引言（200字）。
電信大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周是一個(gè)為期一周的實(shí)踐活動(dòng)，旨在幫助大學(xué)生將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。在這一周的時(shí)間里，我參加了多個(gè)項(xiàng)目，和來(lái)自不同大學(xué)、不同年級(jí)的同學(xué)一起合作。通過(guò)實(shí)訓(xùn)周的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到了實(shí)踐的重要性，增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
第二段：項(xiàng)目一（200字）。
第一個(gè)參與的項(xiàng)目是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的演練。在這個(gè)項(xiàng)目中，我們分組進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)攻防演練。在實(shí)踐中，我了解了黑客攻擊的常見(jiàn)手段和防范方法，學(xué)到了很多實(shí)用的技術(shù)。通過(guò)模擬真實(shí)場(chǎng)景，我們迅速感受到了網(wǎng)絡(luò)安全的緊迫性和難度。同時(shí)，在小組合作中，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，相互鼓勵(lì)、相互支持，使我們能夠更好地克服困難。
第三段：項(xiàng)目二（200字）。
第二個(gè)項(xiàng)目是通信技術(shù)的實(shí)踐項(xiàng)目。我們需要在給定的時(shí)間內(nèi)完成一項(xiàng)通信任務(wù)，包括選擇合適的設(shè)備、布線、調(diào)試等。在這個(gè)項(xiàng)目中，我親自動(dòng)手操作了許多設(shè)備，并和隊(duì)友們一起解決了問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐，我的技術(shù)能力得到了很大的提高，并且意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)的成功離不開(kāi)每個(gè)人的努力和協(xié)作。
第四段：項(xiàng)目三（200字）。
第三個(gè)項(xiàng)目是關(guān)于智能通信應(yīng)用的開(kāi)發(fā)。我們小組合作設(shè)計(jì)并開(kāi)發(fā)了一款利用人工智能技術(shù)的智能通信應(yīng)用軟件。在實(shí)踐中，我們面對(duì)了很多技術(shù)困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和嘗試，最終成功完成了項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目讓我深刻地體會(huì)到了技術(shù)的創(chuàng)新和實(shí)踐的重要性，同時(shí)也提高了我的編程能力和創(chuàng)造力。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過(guò)一周的電信大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周，我不僅學(xué)到了許多實(shí)踐操作的技巧和知識(shí)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。這種實(shí)踐性質(zhì)的學(xué)習(xí)讓我更深入地理解了所學(xué)的理論知識(shí)的應(yīng)用場(chǎng)景，幫助我更好地準(zhǔn)備將來(lái)的工作。實(shí)踐鍛煉了自己的實(shí)際操作能力和面對(duì)實(shí)際問(wèn)題的能力，提高了自身的綜合素質(zhì)。電信大學(xué)生實(shí)訓(xùn)周是一次難得的機(jī)會(huì)，我將會(huì)珍惜這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并將所學(xué)運(yùn)用到未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇十一
清華大學(xué)是全國(guó)人民心目中的最高學(xué)府之一，能在這所百年名校參加領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)訓(xùn)班，我倍感榮幸，倍加珍惜。行前，我曾跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“出門(mén)旅游我可以放棄，但到清華學(xué)習(xí)我不愿放棄，因?yàn)檫@很可能是我一生中接觸最高學(xué)府的唯一機(jī)會(huì)”。更令人難忘的是，在清華學(xué)習(xí)期間，我接到通知，經(jīng)過(guò)筆試、面試、體檢、政審，我將調(diào)到省委辦公廳工作，由此我對(duì)清華的感情自然又深了一層。清華大學(xué)的短暫學(xué)習(xí)，受益非淺、體會(huì)頗多，是我一生中難得的財(cái)富，也對(duì)我在新單位新崗位、開(kāi)展新工作注入新能量。
清華大學(xué)果然與眾不同，名不虛傳。在這里，沒(méi)有枯燥、呆板的教學(xué)，更多地感受到清華的人文氛圍、深厚的道德底蘊(yùn)和強(qiáng)烈的歷史使命感、報(bào)國(guó)心?！白詮?qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)，特別是崔國(guó)文教授激情澎湃的開(kāi)學(xué)典禮講話，使我深入思考個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)、做人與做官、奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系;專家學(xué)者的上課，或諄諄教導(dǎo)，或啟發(fā)引導(dǎo)，都使我強(qiáng)烈地感受到時(shí)代的腳步、知識(shí)的樂(lè)趣;古色古香的建筑、單純的校園生活、學(xué)生們的笑聲，又使我尋找到青春和活力。參加工作十幾年的我，重回校園，在這短暫的十幾天里，真正懂得“少小不努力，老大徒傷悲”的含義。
我是抱著學(xué)習(xí)“充電”的態(tài)度，來(lái)到清華學(xué)習(xí)的。這些日子以來(lái)，我認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)記、靜心思，收獲很大。主要體現(xiàn)在“長(zhǎng)、寬、高”三個(gè)方面：
一、“長(zhǎng)”，就是增長(zhǎng)了知識(shí)，有助克服“本領(lǐng)恐慌”
平時(shí)自己忙于工作，時(shí)常感到“知識(shí)短缺”、“本領(lǐng)恐慌”，力不從心。這次到清華，聆聽(tīng)中國(guó)最高權(quán)威學(xué)術(shù)專家的講座，增長(zhǎng)了知識(shí)，見(jiàn)識(shí)了“世界”。一是增長(zhǎng)科學(xué)管理知識(shí)。管理出生產(chǎn)力，管理也出凝聚力。管理是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，溝通與協(xié)調(diào)是管理的核心環(huán)節(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我系統(tǒng)了解了公共管理、依法管理、應(yīng)急管理等方面的知識(shí)，不少是我以前未知的。印象尤為深刻的是，彭向剛教授在《領(lǐng)導(dǎo)者科學(xué)與藝術(shù)》中，把“東北二人傳”的語(yǔ)言藝術(shù)引入課堂教學(xué)，通俗易懂地闡述了領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位、能力要求，對(duì)我們基層同志進(jìn)一步提高科學(xué)執(zhí)政、依法執(zhí)政、民主執(zhí)政水平很有幫助。二是增長(zhǎng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)。
比如，《中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)分析》一課，專家用了大量數(shù)據(jù)和事例，說(shuō)明中國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與國(guó)外的聯(lián)系和區(qū)別，說(shuō)明中國(guó)再也不能延續(xù)“資源換增長(zhǎng)”傳統(tǒng)方式，而要利用宏觀調(diào)控“倒逼”機(jī)制，加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展，不斷增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)整體實(shí)力、核心競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展能力;再如《紡織品進(jìn)出口貿(mào)易現(xiàn)狀》一課，對(duì)全球經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)掩蓋下的貿(mào)易摩擦作了深入淺出地分析，使我們進(jìn)一步增強(qiáng)了推進(jìn)開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的責(zé)任感和緊迫感。三是增長(zhǎng)構(gòu)建和諧人際知識(shí)。人不是孤立的，而是社會(huì)人。作為領(lǐng)導(dǎo)者，工作對(duì)象就是“人”。記得美國(guó)著名學(xué)者卡耐基說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人事業(yè)的成功，三分靠個(gè)人努力，七分靠良好的人際關(guān)系”。這句話雖然有所偏頗，但從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了構(gòu)建良好人際關(guān)系的極端重要性。我們必須善于“換位思考”，運(yùn)用鼓勵(lì)激勵(lì)、聯(lián)絡(luò)聯(lián)誼、真心真誠(chéng)等辦法，溝通上下，協(xié)調(diào)左右，統(tǒng)籌內(nèi)外，以良好的人際關(guān)系，著力營(yíng)造和諧環(huán)境。這對(duì)做好新時(shí)期群眾工作、促進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)十分有用。
二、“寬”，就是拓寬了視野，有利走出“象牙小塔”
人們常說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗，眼界決定未來(lái)”。一個(gè)人生活在世界上，一定要多走多跑，這對(duì)開(kāi)展十分有利，對(duì)事業(yè)發(fā)展也是受益無(wú)窮由于工作性質(zhì)原因，我長(zhǎng)期在辦公室寫(xiě)材料，很少接觸外面世界。這次學(xué)習(xí)，使我拓寬了視野，開(kāi)闊了眼界，等同于走出“象牙塔”。一是內(nèi)容廣。這次實(shí)訓(xùn)涵蓋了經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)“四位一體”建設(shè)各個(gè)方面，涉及到國(guó)內(nèi)、國(guó)際形勢(shì)分析，既有宏觀層面，又微觀分析，結(jié)合了專家們平時(shí)所見(jiàn)所聞所思，對(duì)我們自然很有啟發(fā)，彌補(bǔ)了很多方面的不足。二是聯(lián)系緊。這次實(shí)訓(xùn)，既有理論教育也有實(shí)地參觀考察，十分貼近基層工作實(shí)際，比如李虹教授《壓力管理與心理調(diào)適》，從心理、生理角度，提出“淡定積極”的觀點(diǎn)，闡明“以入世的努力，出世的心態(tài)，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”的道理，對(duì)人生具有啟迪。三是感悟深。清華課程形散但神不散，學(xué)到知識(shí)的奧妙，是我從未有過(guò)的。在課堂上，我更多的的是思考、熏陶和感悟，是思維習(xí)慣。思維是“道”，其余是“器”，這次學(xué)習(xí)，我既“練器”，更是“修道”。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，一個(gè)人千萬(wàn)不要糾纏于小事上，不要沉迷于溫柔鄉(xiāng)，更不要陶醉于現(xiàn)狀，必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，居安思危。
三、“高”，就是提升了素質(zhì)，有力激發(fā)“心靈火花”
這次實(shí)訓(xùn)有一個(gè)顯著特點(diǎn)，就是突出在職繼續(xù)教育這個(gè)主題，突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)對(duì)象，突出科學(xué)藝術(shù)這個(gè)方法。特別是通過(guò)學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)者科學(xué)與藝術(shù)》、《領(lǐng)導(dǎo)干部壓力管理》、《領(lǐng)導(dǎo)者語(yǔ)言藝術(shù)》、《政務(wù)禮儀》等，第一次對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)者”這個(gè)耳熟能詳?shù)母拍钣辛讼到y(tǒng)的理性認(rèn)識(shí)，提升了素質(zhì)，提高了境界?！耙欢淅嘶ㄈ谌氪蠛１悴粫?huì)泯滅，一顆玉石打磨愈久便光華愈燦”。我認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)者是一個(gè)普通人，來(lái)源于群眾，是群眾利益的代表，是集體智慧的結(jié)晶;領(lǐng)導(dǎo)者又不是一個(gè)普通人，對(duì)自身素質(zhì)、能力水平的要求要更高;領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生，是由自身努力、歷史機(jī)遇等多種因素共同作用的，但關(guān)鍵是由其自身的精神境界決定的，一個(gè)高層次、受人尊重的領(lǐng)導(dǎo)者，必定是一個(gè)境界高、修養(yǎng)好的同志。某種程度上說(shuō)，境界越高，職位也就越高，群眾的認(rèn)可度也越大。當(dāng)然，境界的提升，要靠學(xué)習(xí)、靠實(shí)踐、靠自己的感悟。所以，通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步堅(jiān)定了做一個(gè)用心干事的人一個(gè)純粹的人的信心和決心。這或許是我這次學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)的最大收獲吧。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇十二
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課，其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是十分重要的課程，經(jīng)由前幾學(xué)期對(duì)基本會(huì)計(jì)和企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)，會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要改變。
會(huì)計(jì)這種職業(yè)，在實(shí)踐研討方面，并不需要多少人，須要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技巧強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的破足之本，所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為主要。
從一開(kāi)端的做會(huì)計(jì)分錄，到填寫(xiě)記賬憑證，而后登記賬簿，再是結(jié)帳，對(duì)賬，編制報(bào)表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由多少個(gè)人來(lái)實(shí)現(xiàn)，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過(guò)了，才正真的懂得到什么是會(huì)計(jì)。本來(lái)會(huì)計(jì)工作并不設(shè)想中的那么簡(jiǎn)略，那么輕閑。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方法，讓我感到很有趣，是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行，有出納崗位，有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作，會(huì)計(jì)稽核，負(fù)責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記，會(huì)計(jì)報(bào)表的編制，以及輔助組員進(jìn)行工作。
上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課，要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識(shí)?！熬诒P(pán)算，擅長(zhǎng)治理，勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)?！拔艺f(shuō)行一定行，說(shuō)我行我就行，我自負(fù)我勝利”是咱們不變的信心。
在課前要籌備好物品，作為會(huì)計(jì)，丟三落四可不行!上可進(jìn)程中一定要集中閱歷，緊跟老師的思路，稍不留心，就不曉得接下來(lái)要做什么了，要遇上，就更不輕易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)配合精力，必定要吧本人的工作做準(zhǔn)確做好，才干讓后面同窗的工作順利進(jìn)行。
登記賬簿是最考驗(yàn)人仔細(xì)跟耐煩的。我做主管崗位，要依據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有忽視，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。
在賬頁(yè)上的文字?jǐn)?shù)字一定要正確清楚，假如寫(xiě)錯(cuò)要用劃線更正，再加蓋人命章。再后來(lái)，編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí)，一定要把公式弄明白。最后將憑證裝訂，收拾賬簿，工作就算基礎(chǔ)完成了。
而像上面說(shuō)的這些操作流程一樣，我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自己了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù)，工作量可想而知。
“只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的味道”，對(duì)我而言，能夠說(shuō)通過(guò)上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課，真逼真切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì)，讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了實(shí)質(zhì)的轉(zhuǎn)變，會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份義務(wù)心=人生價(jià)值的詮釋。
盼望在接下來(lái)為期未幾的在校學(xué)習(xí)中，多上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，以便讓我們能一直的查漏補(bǔ)缺，這樣更能贊助我們會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門(mén)課，為走上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得范文：模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
時(shí)間真的流逝很快。我們也走過(guò)了大二的時(shí)光。在學(xué)習(xí)的我們，體會(huì)到了酸與甜，苦與辣。生活，不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨，我們也不懂的生活。
大二的我們。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)課程，讓我個(gè)人認(rèn)為會(huì)計(jì)對(duì)與我而言真的有種不能言語(yǔ)的情感。首先，我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，分析題型，到編制憑證。再過(guò)賬目中，然后是結(jié)賬，對(duì)帳，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表。一步一個(gè)流程過(guò)來(lái)。從一開(kāi)始的模擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn)，到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生，直至到現(xiàn)在綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后，最后一步的裝訂等一系列的會(huì)計(jì)人員必做的程序工作，現(xiàn)由我一人來(lái)完成，其中的酸甜苦辣之味，只有親身體驗(yàn)，才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì)。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)的工作并沒(méi)有大人們所說(shuō)的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。
雖說(shuō)自己在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì)計(jì)專業(yè)，當(dāng)時(shí)老師講的題，分析的題也很詳細(xì)。和大學(xué)中老師講的題，分析的題目總是有所出處點(diǎn)的?？刹还茉鯓?，終是讓我受益匪淺?？勺屛易约簩?duì)會(huì)計(jì)多一度的深愛(ài)。
“只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的味道”對(duì)于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，真切的讓我了解了我自己以后從)業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對(duì)會(huì)計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的'發(fā)生!會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心和一份耐心還包括一份責(zé)任心。
不經(jīng)歷過(guò)，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。人生不是一條平坦的道路，只有走過(guò)崎嶇、遇過(guò)困境，曾經(jīng)跌倒、曾經(jīng)失去，經(jīng)歷過(guò)挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生，才能鍛煉出一顆堅(jiān)毅不屈的心。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人很難;需要的是一份堅(jiān)持同一份信念。我們做賬也是如此，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，要不斷的修改，不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候，那叫一個(gè)崩潰啊，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最后，借貸方不平衡的時(shí)候，我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬，找賬。這樣的工作，只有一個(gè)字可以形容——累!參雜著繁瑣!
通過(guò)本次模擬實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力，縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對(duì)于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，要知道失之毫厘，差之千里，零點(diǎn)零幾的差別，有可能造成與實(shí)際很大的距離。
雖說(shuō)到本學(xué)期末，做的很累，但是真的希望學(xué)校能夠給我們這樣的機(jī)會(huì)，所謂的，我們只有多做賬，多熟悉，才能游刃有余!
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇十三
忙忙碌碌、充充實(shí)實(shí)的進(jìn)行了兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)。說(shuō)起這兩個(gè)星期。每個(gè)人都應(yīng)該有說(shuō)不完的話，同樣我也不例外···有人說(shuō)、實(shí)訓(xùn)是痛苦的；有人想、實(shí)訓(xùn)是無(wú)用處的；有人嘆、實(shí)訓(xùn)是無(wú)聊的。但就我個(gè)人而言，對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)有了一定的收獲，也許是淺膚的，可經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程，真的用了心，付出了努力，也算是難忘的經(jīng)歷。在這個(gè)難忘的經(jīng)歷中，我有兩個(gè)最大的收獲：一是“柳岸花明又一村”的喜悅；二是“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感嘆。
為什么說(shuō)“柳岸花明又一村”呢？在做會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)，當(dāng)我們?cè)诮?jīng)歷了最基本的粘貼原始憑證到寫(xiě)記賬憑證時(shí)，感到無(wú)比的輕松與快樂(lè)。接下來(lái)就是登明細(xì)賬，這個(gè)過(guò)程是無(wú)比糾結(jié)和苦惱的，因?yàn)槲覀円芗?xì)心和耐心。要小心翼翼的看好每個(gè)科目的數(shù)目、還要很細(xì)心的計(jì)算；再就是當(dāng)我們做錯(cuò)了，要很有耐心的重頭對(duì)賬···就這樣重復(fù)這個(gè)過(guò)程做完上、中、下三旬的實(shí)訓(xùn)。在這個(gè)過(guò)程中有無(wú)奈、煩躁、喪氣、喜悅、成就感。我用“柳暗花明又一村”總結(jié)在此期間的郁悶到喜悅心情。
為什么說(shuō)“書(shū)到用時(shí)方恨少”呢？因?yàn)樵谶@個(gè)實(shí)訓(xùn)期間，學(xué)到了很多以前在書(shū)本上學(xué)不到的東西，比喻寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄、t形賬，以前搞不懂的那些賬戶，在實(shí)訓(xùn)期間，通過(guò)老師的講解，以及自己的親身練習(xí)和與同學(xué)討論都有進(jìn)一步的認(rèn)知。在沒(méi)有實(shí)訓(xùn)時(shí)，總感覺(jué)書(shū)本上的知識(shí)知道一些就好，但通過(guò)實(shí)訓(xùn)才知道、原來(lái)好多書(shū)本上的知識(shí)，只是我知道，而不是我會(huì)。有一種感慨就是，學(xué)時(shí)沒(méi)扎實(shí)、用時(shí)感覺(jué)少。也體會(huì)到了，多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐總是有用的。
做會(huì)計(jì)，磨礪了我的細(xì)心、考驗(yàn)了我的耐心。搞實(shí)訓(xùn)，充實(shí)了我的.生活、平靜了我的心態(tài)。搞會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，讓我收獲了不少、經(jīng)歷了不少。
一次親身的體驗(yàn)、一次努力的付出、一次難忘的經(jīng)歷，讓我知道了自己的堅(jiān)持、讓我體會(huì)了收獲的喜悅、讓我超越了自己！
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇十四
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)生活在不知不覺(jué)中落下了帷幕。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西，也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過(guò)的經(jīng)歷?；厥走@段日子以來(lái)，真的是酸甜苦辣什么滋味都有，而正是這些滋味見(jiàn)證了自己一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。實(shí)訓(xùn)開(kāi)始，我的`心情和所有參加實(shí)訓(xùn)的同學(xué)一樣，心中充滿了興奮與憧憬，想象著在實(shí)訓(xùn)中大顯身手，大展宏圖。這段時(shí)間里，我的情緒波動(dòng)也是挺大的?；仡欉@段日子的實(shí)訓(xùn)生活，自己學(xué)到了很多東西，我的心中充滿了成就感，記得去實(shí)訓(xùn)的第一天，我當(dāng)時(shí)特別緊張，帶著羞澀與忐忑的心情與接待我們的人交談。看著那些精美的藝術(shù)品，看著那許多真真正正用英語(yǔ)交流的外國(guó)人，想著就要去跟他們面對(duì)面交流，內(nèi)心總是不能平靜下來(lái)。盡管我做了許多準(zhǔn)備工作，在網(wǎng)上查了許多關(guān)于華人當(dāng)代美術(shù)館的資料。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我收獲頗多，讓我成長(zhǎng)不少。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇十五
近年來(lái)，實(shí)訓(xùn)在高校教育中扮演著一種至關(guān)重要的角色。作為理論與實(shí)踐的結(jié)合，實(shí)訓(xùn)為學(xué)生們提供了一個(gè)鍛煉和實(shí)踐自己所學(xué)知識(shí)的平臺(tái)。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與困惑，但也從中獲得了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，下面是我對(duì)實(shí)訓(xùn)周記篇的一些心得體會(huì)。
首先，實(shí)訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到了實(shí)際操作的重要性。在課堂上，我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于理論知識(shí)和技能的內(nèi)容，但在實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)僅有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，實(shí)際操作才是應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵。實(shí)訓(xùn)讓我明白，只有親自實(shí)踐，才能真正理解并掌握所學(xué)知識(shí)的內(nèi)涵和價(jià)值。例如，在一次實(shí)訓(xùn)中，我需要用到一種新的軟件來(lái)完成一個(gè)項(xiàng)目。在理論課上，我只是簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)了這種軟件的基本使用方法，但是當(dāng)我真正動(dòng)手操作時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)理論中存在的諸多細(xì)節(jié)和實(shí)際操作的差異。通過(guò)不斷摸索和實(shí)踐，我最終成功完成了項(xiàng)目，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作的重要性，并且深刻體會(huì)到在實(shí)踐中不斷完善自己的必要性。
其次，實(shí)訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和價(jià)值。在實(shí)訓(xùn)中，我們通常需要與他人合作，共同完成某個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)。通過(guò)與小組成員的緊密配合和相互鼓勵(lì)合作，不僅可以提高工作效率，還可以充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，從而取得更好的成果。例如，在一個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中，我們小組成員分工明確，互相協(xié)作，通過(guò)各自的努力和集體智慧，我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了一個(gè)復(fù)雜的軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量是巨大的，只有通過(guò)合作才能發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
再次，實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持與耐心的重要性。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我經(jīng)常遇到技術(shù)難題或困惑。有時(shí)候遇到問(wèn)題，我會(huì)感到煩躁，想要放棄，但我明白只有堅(jiān)持下去，才能找到解決問(wèn)題的方法。實(shí)訓(xùn)不僅考驗(yàn)著我的專業(yè)知識(shí)和技能，更考驗(yàn)著我的意志力和耐心。正是這種堅(jiān)持與耐心，讓我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難和挑戰(zhàn)，成功地完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我從中學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，并且不斷尋找解決問(wèn)題的方法。
最后，實(shí)訓(xùn)讓我深入了解了自己的優(yōu)勢(shì)與不足之處。通過(guò)實(shí)際操作和與他人合作的過(guò)程中，我對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和不足有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在實(shí)訓(xùn)中，有時(shí)候我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在某些方面特別擅長(zhǎng)，能夠迅速解決問(wèn)題，提出創(chuàng)新的想法。而在另一些方面，我也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己存在一些不足，例如對(duì)某些新技術(shù)的了解不夠深入，對(duì)某些操作不夠熟練等。通過(guò)認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)與不足，我能夠更有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和提升，從而不斷完善自己。
綜上所述，實(shí)訓(xùn)周記篇對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐和合作，在實(shí)訓(xùn)中我不僅獲得了知識(shí)與技能的提升，同時(shí)也收獲了堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)合作以及對(duì)自身的認(rèn)知。這些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)將銘記于心，成為我未來(lái)作為專業(yè)人士所依賴的基石，使我能夠更好地適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn)和任務(wù)。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇十六
紡織課實(shí)訓(xùn)周是我們專業(yè)的一項(xiàng)重要課程安排，旨在提升我們紡織專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐能力的結(jié)合。在實(shí)訓(xùn)周中，我們將親自實(shí)踐紡織工藝，從紡紗、織造、印染到后整等各個(gè)環(huán)節(jié)，全面了解紡織行業(yè)的生產(chǎn)流程，并學(xué)習(xí)紡織品的質(zhì)量控制和檢測(cè)方法。通過(guò)實(shí)際操作，我們紡織專業(yè)學(xué)生能夠更好地掌握紡織行業(yè)的核心技術(shù)，為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：實(shí)訓(xùn)周的收獲和體會(huì)
在紡織課實(shí)訓(xùn)周中，我深切感受到了實(shí)踐帶來(lái)的巨大收獲。首先，通過(guò)實(shí)際操作，我更加全面地了解了紡織品的生產(chǎn)流程。之前在課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)只是單純的文字和圖表，沒(méi)有真正地觸摸過(guò)實(shí)物。而在實(shí)訓(xùn)周中，我親自動(dòng)手進(jìn)行紡紗、織造等工序，了解了每一個(gè)環(huán)節(jié)的操作流程和注意事項(xiàng)。這使得我對(duì)紡織工藝有了更加深入的理解。
其次，實(shí)訓(xùn)周讓我接觸到了紡織行業(yè)最先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備。在實(shí)驗(yàn)室中，我們使用的都是最新型號(hào)的紡紗機(jī)、織造機(jī)等設(shè)備。通過(guò)操作這些設(shè)備，我掌握了一些實(shí)用技巧和操作方法。這不僅增加了我的操作經(jīng)驗(yàn)，也讓我對(duì)紡織行業(yè)的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展有了更加直觀的認(rèn)識(shí)。
第三段：實(shí)訓(xùn)周中的困難和挑戰(zhàn)
實(shí)訓(xùn)周雖然給我們帶來(lái)了許多收獲，但也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，紡織行業(yè)是一個(gè)需要付出大量心思和體力的行業(yè)，而實(shí)訓(xùn)周的每個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們?nèi)硇牡赝度?。有時(shí)候，操作設(shè)備的時(shí)候需要面對(duì)許多細(xì)節(jié)問(wèn)題，一個(gè)小的疏忽可能導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)的失敗。這需要我們保持高度的專注和耐心，不畏困難，克服挑戰(zhàn)。
第四段：實(shí)訓(xùn)周的改進(jìn)和建議
雖然實(shí)訓(xùn)周有一些困難和挑戰(zhàn)，但我認(rèn)為通過(guò)改進(jìn)和加強(qiáng)一些方面，可以進(jìn)一步提高實(shí)訓(xùn)周的效果。首先，我們可以加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，使得在實(shí)踐中更加熟悉和自信。其次，我們可以增加模擬實(shí)際生產(chǎn)環(huán)境的訓(xùn)練，提高我們的應(yīng)變能力和處理突發(fā)情況的能力。最后，我們可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力的培養(yǎng)，使團(tuán)隊(duì)成員之間能夠更加緊密地協(xié)作，提高效率。
第五段：總結(jié)并展望
通過(guò)紡織課實(shí)訓(xùn)周的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅增加了自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，而且培養(yǎng)了一種敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神。實(shí)訓(xùn)周讓我更加深刻地理解了紡織行業(yè)的重要性，并激發(fā)了我對(duì)未來(lái)紡織行業(yè)發(fā)展的熱情和信心。我相信，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)將所學(xué)所得發(fā)揮到最大，為紡織行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇十七
近日，我參加了學(xué)校組織的“藥分實(shí)訓(xùn)周”，這是一次十分有意義的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在這一周的時(shí)間里，我有幸深入到藥品分裝與配送的實(shí)際工作場(chǎng)所，親身感受到了藥品分裝的工作流程和工作要求。今天我來(lái)分享一下這次實(shí)訓(xùn)周的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)訓(xùn)過(guò)程。
在這次實(shí)訓(xùn)周中，我和同學(xué)們首先來(lái)到了一家大型醫(yī)藥公司的藥品倉(cāng)庫(kù)。在這里，我們學(xué)習(xí)了藥品運(yùn)輸和倉(cāng)儲(chǔ)管理方面的知識(shí)，同時(shí)也親身體驗(yàn)了藥品入庫(kù)與出庫(kù)等工作流程。我們觀察了不同種類的藥品，學(xué)習(xí)了藥品的分類和標(biāo)記方法，以及倉(cāng)庫(kù)管理者需要做的各種記錄工作。在倉(cāng)儲(chǔ)管理之后，我們又進(jìn)入了分裝現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行分裝實(shí)踐操作。每位同學(xué)都親自體驗(yàn)了從藥品取出、稱量、打包到文書(shū)管理的全過(guò)程，深入了解了這個(gè)行業(yè)的實(shí)際操作流程。
第三段：學(xué)習(xí)收獲。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有關(guān)國(guó)內(nèi)醫(yī)藥行業(yè)的知識(shí)，學(xué)習(xí)了分裝藥品的各種技能，收獲了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還感受到了這個(gè)行業(yè)所需要付出的辛勤努力。在這一周的時(shí)間中，我感受到了分裝藥品的一絲不茍與嚴(yán)謹(jǐn)，以及業(yè)務(wù)員對(duì)于藥品安全問(wèn)題負(fù)有的責(zé)任心。
第四段：思考與體會(huì)。
在參加實(shí)訓(xùn)周的過(guò)程中，我深刻地反思了藥品分裝的重要性和必然性。藥品分裝可以確保對(duì)于處方的精確制備，以確保患者的安全和方便，同時(shí)減輕醫(yī)護(hù)人員過(guò)大的工作量。但是，為了確保藥品的安全性，藥品分裝行業(yè)的業(yè)務(wù)員必須做好各種記錄，嚴(yán)格遵循規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于每一個(gè)細(xì)節(jié)精心處理。如此，才能更好地防止因錯(cuò)誤操作而導(dǎo)致的各種事故，為患者的用藥提供更安全舒適的環(huán)境。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這一次實(shí)踐，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了藥品分裝工作的復(fù)雜性和重要性。在整個(gè)行業(yè)中，醫(yī)療隨時(shí)面臨著各種質(zhì)量和安全的問(wèn)題，而藥品分裝行業(yè)總在努力地確保這些問(wèn)題不會(huì)發(fā)生。我相信，只要每個(gè)從業(yè)者都能依據(jù)規(guī)定和流程認(rèn)真做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，醫(yī)藥行業(yè)將變得更加安全、可靠。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇十八
忙忙碌碌、充充實(shí)實(shí)的進(jìn)行了兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)。說(shuō)起這兩個(gè)星期。每個(gè)人都應(yīng)該有說(shuō)不完的話，同樣我也不例外···有人說(shuō)、實(shí)訓(xùn)是痛苦的；有人想、實(shí)訓(xùn)是無(wú)用處的；有人嘆、實(shí)訓(xùn)是無(wú)聊的。但就我個(gè)人而言，對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)有了一定的收獲，也許是淺膚的，可經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程，真的用了心，付出了努力，也算是難忘的經(jīng)歷。在這個(gè)難忘的經(jīng)歷中，我有兩個(gè)最大的收獲：一是“柳岸花明又一村”的喜悅；二是“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感嘆。
為什么說(shuō)“柳岸花明又一村”呢？在做會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)，當(dāng)我們?cè)诮?jīng)歷了最基本的粘貼原始憑證到寫(xiě)記賬憑證時(shí)，感到無(wú)比的輕松與快樂(lè)。接下來(lái)就是登明細(xì)賬，這個(gè)過(guò)程是無(wú)比糾結(jié)和苦惱的，因?yàn)槲覀円芗?xì)心和耐心。要小心翼翼的看好每個(gè)科目的數(shù)目、還要很細(xì)心的計(jì)算；再就是當(dāng)我們做錯(cuò)了，要很有耐心的重頭對(duì)賬···就這樣重復(fù)這個(gè)過(guò)程做完上、中、下三旬的實(shí)訓(xùn)。在這個(gè)過(guò)程中有無(wú)奈、煩躁、喪氣、喜悅、成就感。我用“柳暗花明又一村”總結(jié)在此期間的郁悶到喜悅心情。
為什么說(shuō)“書(shū)到用時(shí)方恨少”呢？因?yàn)樵谶@個(gè)實(shí)訓(xùn)期間，學(xué)到了很多以前在書(shū)本上學(xué)不到的東西，比喻寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄、t形賬，以前搞不懂的那些賬戶，在實(shí)訓(xùn)期間，通過(guò)老師的講解，以及自己的親身練習(xí)和與同學(xué)討論都有進(jìn)一步的認(rèn)知。在沒(méi)有實(shí)訓(xùn)時(shí)，總感覺(jué)書(shū)本上的知識(shí)知道一些就好，但通過(guò)實(shí)訓(xùn)才知道、原來(lái)好多書(shū)本上的知識(shí)，只是我知道，而不是我會(huì)。有一種感慨就是，學(xué)時(shí)沒(méi)扎實(shí)、用時(shí)感覺(jué)少。也體會(huì)到了，多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐總是有用的。
一次親身的體驗(yàn)、一次努力的付出、一次難忘的經(jīng)歷，讓我知道了自己的堅(jiān)持、讓我體會(huì)了收獲的喜悅、讓我超越了自己！
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇十九
轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)渡過(guò)了在青港貨運(yùn)的第一周，雖然只有短短的一周，作為初到公司的我來(lái)說(shuō)，卻是具有特別意義的一周。置身于一個(gè)新的環(huán)境，面對(duì)新的工作模式，身邊的各種生疏，等待我的也是各種學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)。萬(wàn)幸的是，青港貨運(yùn)是一個(gè)非常暖和、和諧的團(tuán)隊(duì)，在領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)切和同事的熱忱幫助下，我很快的適應(yīng)了環(huán)境，起先了我的實(shí)習(xí)工作。現(xiàn)將本周的工作狀況總結(jié)如下：
1.熟識(shí)公司環(huán)境。了解公司的組織架構(gòu)。鞠經(jīng)理等首先向我介紹了部門(mén)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及分工。大體介紹了進(jìn)口操作、海鐵聯(lián)運(yùn)、內(nèi)貿(mào)、現(xiàn)場(chǎng)、船代的基本狀況。在剛剛起先工作的幾天里，我對(duì)環(huán)境很不熟識(shí)。多虧了這種介紹，不僅大體知道公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)和分工，也讓自己對(duì)公司有了最基本的了解。
2.從周三起先在進(jìn)口操作王吉秀老師處學(xué)習(xí)，了解了進(jìn)口入庫(kù)拆箱送貨的流程，受益匪淺。王姐首先講了一下整個(gè)進(jìn)口入庫(kù)拆箱的基本流程：從報(bào)關(guān)、報(bào)檢到碼頭提箱入庫(kù)，最終分批出庫(kù)。從王姐這了解到倉(cāng)庫(kù)是分為報(bào)稅庫(kù)和拼箱庫(kù)，其聯(lián)系人和費(fèi)用也是不同的。接到客戶(北京陽(yáng)光)的提貨安排后，首先依據(jù)入庫(kù)編號(hào)確認(rèn)貨物是在報(bào)稅庫(kù)還是拼箱庫(kù)，然后通知倉(cāng)庫(kù)放貨并代收出庫(kù)費(fèi)及倉(cāng)儲(chǔ)費(fèi)。
在公司的這幾天，感受到公司這種朝氣蓬勃的發(fā)展勁頭。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，從中也感受到現(xiàn)在的工作與天津之間的些許業(yè)務(wù)差異。比如押箱換單，在天津中遠(yuǎn)那邊都是先押箱后換單，再報(bào)關(guān)，產(chǎn)生的滯箱費(fèi)都是最終核聯(lián)的時(shí)候統(tǒng)一交納;而這邊大多數(shù)是先換單，再報(bào)關(guān)，而后再押箱，假如報(bào)關(guān)慢，產(chǎn)生的滯箱費(fèi)就要先交納一遍，最終核聯(lián)的時(shí)候還要在交納剩余的滯箱費(fèi)。天津的模式最大程度的便利了貨代，而青島這邊的模式則是加大了海關(guān)的監(jiān)管力度，保證沒(méi)有報(bào)關(guān)的箱子不會(huì)提出碼頭。其次個(gè)不同——碼頭報(bào)提箱安排。天津那邊是拿著海關(guān)的放行d/o去碼頭報(bào)紙質(zhì)安排，并約定提箱時(shí)間，一般是2個(gè)小時(shí)一個(gè)安排;青島這邊是報(bào)安排時(shí)拿提箱卡，用提箱卡去碼頭提箱，不用提前約定時(shí)間。再比如，在天津，只要符合海關(guān)要求的堆場(chǎng)就可以發(fā)送出口運(yùn)抵報(bào)告，而這邊只能由碼頭發(fā)送，這樣就會(huì)保證不會(huì)存在虛假運(yùn)抵報(bào)告，杜絕了場(chǎng)站為滿意客戶通關(guān)須要而發(fā)送虛假運(yùn)抵報(bào)告。
雖然之前有天津那邊的工作閱歷，但是步入新的環(huán)境，這一周的工作也讓我意識(shí)到了我現(xiàn)在還有很多不足，還須要不斷的充溢自己。所以接下來(lái)在工作上，感覺(jué)自己須要學(xué)習(xí)的東西許多。
首先盡快熟識(shí)環(huán)境，完成角色轉(zhuǎn)換。之前由于在天津的船公司工作，形成了肯定的工作習(xí)慣和思維方式，對(duì)現(xiàn)有工作的'認(rèn)知造成肯定的障礙。所以要盡快熟識(shí)部門(mén)及所處的環(huán)境，并快速步入角色。不僅要了解部門(mén)內(nèi)部的詳細(xì)職能，還要了解公司作為港方從事貨運(yùn)業(yè)的各種特色，以及跟公司有業(yè)務(wù)聯(lián)系的單位、職能及聯(lián)系方式。并完成與天津時(shí)認(rèn)知差異的比較，更好更快的適應(yīng)現(xiàn)在的工作環(huán)境。
其次，雖然目前我所學(xué)到的操作學(xué)問(wèn)只是鳳毛麟角，但是希望自己能夠以點(diǎn)帶面，進(jìn)行全面了解。因此以后我會(huì)努力多問(wèn)多想多做。遇到自己不明白的地方，堅(jiān)決打破砂鍋問(wèn)究竟。希望下一步也能夠?qū)镜钠渌麡I(yè)務(wù)進(jìn)行了解，以便在整體上對(duì)公司進(jìn)行更好的理解，更快的步入角色。最終，腳踏實(shí)地，努力工作。我對(duì)自己的要求是：不要急于求成，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。在接下來(lái)得工作時(shí)間里，我肯定會(huì)珍惜這些優(yōu)良的資源，努力仔細(xì)的做好每一天的工作，虛心的向領(lǐng)導(dǎo)同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)。再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及同事表示感謝!
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇二十
藥學(xué)專業(yè)要求我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，掌握實(shí)際的藥物制劑操作和質(zhì)量控制的技能。為了更好地學(xué)習(xí)和掌握這些技能，我們參加了學(xué)院組織的藥分實(shí)訓(xùn)周。這一周的實(shí)踐讓我們深刻體會(huì)到實(shí)際藥物制劑操作的難度和重要性，也讓我們更加深入地了解了藥品質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和要求，收獲頗豐。
第二段：實(shí)驗(yàn)操作
在藥分實(shí)訓(xùn)周的實(shí)驗(yàn)操作中，我們親手制備了各種藥物制劑，如丸劑、含片、口服液等。在實(shí)踐中，我們體會(huì)到了制劑操作的精細(xì)和耐心，也遇到了一系列挑戰(zhàn)，如配合法、壓片技巧等。雖然操作難度較大，但我們的老師們及時(shí)給予指導(dǎo)并鼓勵(lì)我們，讓我們最終完成所要求的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，也為我們以后的藥品生產(chǎn)工作打下了基礎(chǔ)。
第三段：品質(zhì)控制
藥品質(zhì)量是藥師們重視的一項(xiàng)工作。藥分實(shí)訓(xùn)周中，我們也了解了藥劑師如何對(duì)藥品進(jìn)行質(zhì)檢和控制的方法和要求。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)的過(guò)程中需要卡尺、電子天平等檢測(cè)設(shè)備，嚴(yán)格按照藥品標(biāo)準(zhǔn)的要求檢驗(yàn)質(zhì)量。品質(zhì)控制需要藥劑師的專業(yè)技術(shù)，精度和耐心都有很高的要求。藥品質(zhì)量必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，這是生產(chǎn)的基本要求。
第四段：安全生產(chǎn)
藥品生產(chǎn)和制劑過(guò)程需要我們注意安全，防止污染和誤操作。藥分實(shí)訓(xùn)周中，我們要穿著實(shí)驗(yàn)服，佩戴手套和口罩等個(gè)人防護(hù)設(shè)備，共同維護(hù)實(shí)驗(yàn)的安全環(huán)境。我們學(xué)習(xí)了藥品交叉感染與預(yù)防的方法，了解藥品生產(chǎn)中的安全問(wèn)題和生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的要求。藥劑師必須遵守相關(guān)規(guī)定，確保人們?cè)谟盟帟r(shí)能夠得到安全可靠的藥品。
第五段：總結(jié)
藥分實(shí)訓(xùn)周對(duì)我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)都起到了積極的作用。我們不僅掌握了實(shí)際藥物制劑操作的技能和質(zhì)量控制的標(biāo)準(zhǔn)要求，也增強(qiáng)了安全生產(chǎn)的意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我們的老師們耐心指導(dǎo)，認(rèn)真評(píng)價(jià)，讓我們更加了解和認(rèn)識(shí)了藥分的精髓。藥劑師是一個(gè)懷有夢(mèng)想和愛(ài)心的職業(yè)，我們將在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中更好地發(fā)揮作用，為人們健康和醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇二十一
20xx年12月4日至20xx年1月3日，為期1個(gè)月的實(shí)訓(xùn)告一段落，在這一個(gè)月里，充溢酸甜苦辣、充溢激情和挑戰(zhàn)。不管過(guò)程如何，結(jié)局是沒(méi)好的，在這一個(gè)月里，我學(xué)會(huì)了許多，不管是在技能還是在思想、心態(tài)上都有了肯定程度的提升!
在技能方面：我比其他同學(xué)要幸運(yùn)，被安排到j(luò)we7店，e7店在南湖中商平價(jià)中、屬于店中店，因此店面比獨(dú)立的專賣店要小，只有一個(gè)店長(zhǎng)，一個(gè)高營(yíng)和我。因此我有機(jī)會(huì)一個(gè)人掌管整個(gè)店。每天早上7點(diǎn)50分到下午1點(diǎn)30分都是我一個(gè)人在店里上班。在這一個(gè)月里。銷售、進(jìn)貨、收貨、退倉(cāng)、理貨、辦理vip、報(bào)銷售、查庫(kù)存、制定銷售目標(biāo)、落實(shí)折扣活動(dòng)、我都學(xué)會(huì)了，店長(zhǎng)在我離開(kāi)時(shí)對(duì)我說(shuō)：你可以當(dāng)一名合格的店長(zhǎng)了。這句話證明白我在這一個(gè)月中真正學(xué)到了許多，是對(duì)我實(shí)訓(xùn)成果的確定!是的、在技能方面，我給自己打了一個(gè)：優(yōu)!
在心態(tài)上：我從抵觸實(shí)訓(xùn)、抵觸真維斯、抵觸店長(zhǎng)到仔細(xì)實(shí)訓(xùn)、喜愛(ài)上真維斯、聽(tīng)從店長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)了4天的心態(tài)調(diào)整。我一向傲岸、目中無(wú)人、目空一切。因?yàn)閷?shí)訓(xùn)打亂了自己一個(gè)月的工作支配，所以一起先就抱著作對(duì)的心態(tài)去實(shí)訓(xùn)，其次天就和店長(zhǎng)吵架了，并準(zhǔn)備中斷實(shí)訓(xùn)。第三天就翹班了，后來(lái)打電話和曾老師談了心，又接到真維斯人事部和區(qū)長(zhǎng)的電話。于是重新參與了實(shí)訓(xùn)，并把自己當(dāng)成真維斯的一員接著實(shí)訓(xùn)。調(diào)整好心態(tài)，就發(fā)覺(jué)實(shí)訓(xùn)充溢了樂(lè)趣!我發(fā)覺(jué)旭日集團(tuán)的`企業(yè)文化深化每個(gè)員工的心，發(fā)覺(jué)店長(zhǎng)很有責(zé)任心，并結(jié)交了“喬丹”、“阿迪達(dá)斯”、“柒牌”的幾個(gè)營(yíng)業(yè)員，有空就向她們學(xué)習(xí)營(yíng)銷方法及這幾個(gè)品牌的勝利因素、在這方面收獲很大，對(duì)我將來(lái)創(chuàng)業(yè)受益匪淺!這次實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了許多，知道了在工作中該如何為人處世，如何去向顧客推銷商品、當(dāng)然，這次實(shí)訓(xùn)也很苦。每天必需早上6點(diǎn)10分起床，坐一個(gè)多小時(shí)的公交去實(shí)訓(xùn)，這對(duì)于一個(gè)冬天喜愛(ài)“冬眠”的我來(lái)說(shuō)很難熬，但終歸還是走過(guò)來(lái)了!
店長(zhǎng)今日發(fā)短信說(shuō)：你的實(shí)訓(xùn)成果我給你打了101分，在聽(tīng)從管理上扣你1分，你知道緣由的?？粗绦拍罾锱?，這次實(shí)訓(xùn)給我的收獲就是學(xué)會(huì)了聽(tīng)從管理!我不再是那個(gè)目空一切的狂小子，走出真維斯的我在心智上烙上了一道成熟的烙印!我失去了一分成果，我恒久記得這次的101分成果，并時(shí)刻提示自己該怎么做!我信任這一分會(huì)讓我越來(lái)越優(yōu)秀!
實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，但依舊記得離別的那一幕：我們熱淚滿眶、這只是一次實(shí)訓(xùn)，卻變更了我許多，旭日文化深深烙在我心里!我的jwe7店!
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周心得篇二十二
忙忙碌碌、充充實(shí)實(shí)的進(jìn)行了兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)。說(shuō)起這兩個(gè)星期。每個(gè)人都應(yīng)該有說(shuō)不完的話，同樣我也不例外???有人說(shuō)、實(shí)訓(xùn)是痛苦的；有人想、實(shí)訓(xùn)是無(wú)用處的；有人嘆、實(shí)訓(xùn)是無(wú)聊的。但就我個(gè)人而言，對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)有了一定的收獲，也許是淺膚的，可經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程，真的用了心，付出了努力，也算是難忘的經(jīng)歷。在這個(gè)難忘的經(jīng)歷中，我有兩個(gè)最大的收獲：一是“柳岸花明又一村”的喜悅；二是“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感嘆。
為什么說(shuō)“柳岸花明又一村”呢？在做會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)，當(dāng)我們?cè)诮?jīng)歷了最基本的粘貼原始憑證到寫(xiě)記賬憑證時(shí)，感到無(wú)比的輕松與快樂(lè)。接下來(lái)就是登明細(xì)賬，這個(gè)過(guò)程是無(wú)比糾結(jié)和苦惱的，因?yàn)槲覀円芗?xì)心和耐心。要小心翼翼的看好每個(gè)科目的數(shù)目、還要很細(xì)心的計(jì)算；再就是當(dāng)我們做錯(cuò)了，要很有耐心的重頭對(duì)賬???就這樣重復(fù)這個(gè)過(guò)程做完上、中、下三旬的實(shí)訓(xùn)。在這個(gè)過(guò)程中有無(wú)奈、煩躁、喪氣、喜悅、成就感。我用“柳暗花明又一村”總結(jié)在此期間的郁悶到喜悅心情。
為什么說(shuō)“書(shū)到用時(shí)方恨少”呢？因?yàn)樵谶@個(gè)實(shí)訓(xùn)期間，學(xué)到了很多以前在書(shū)本上學(xué)不到的東西，比喻寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄、t形賬，以前搞不懂的那些賬戶，在實(shí)訓(xùn)期間，通過(guò)老師的講解，以及自己的親身練習(xí)和與同學(xué)討論都有進(jìn)一步的認(rèn)知。在沒(méi)有實(shí)訓(xùn)時(shí)，總感覺(jué)書(shū)本上的知識(shí)知道一些就好，但通過(guò)實(shí)訓(xùn)才知道、原來(lái)好多書(shū)本上的知識(shí)，只是我知道，而不是我會(huì)。有一種感慨就是，學(xué)時(shí)沒(méi)扎實(shí)、用時(shí)感覺(jué)少。也體會(huì)到了，多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐總是有用的。
做會(huì)計(jì)，磨礪了我的細(xì)心、考驗(yàn)了我的耐心。搞實(shí)訓(xùn)，充實(shí)了我的生活、平靜了我的心態(tài)。搞會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，讓我收獲了不少、經(jīng)歷了不少。
一次親身的體驗(yàn)、一次努力的付出、一次難忘的經(jīng)歷，讓我知道了自己的堅(jiān)持、讓我體會(huì)了收獲的喜悅、讓我超越了自己！