2022年青春校園心理劇劇本(5篇)

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    青春校園心理劇劇本篇一
    賊:今夜無眠,望盡情人坡,這是我第一次出道在情人坡一定要成功!天時,(看表)北京時間7點58分16秒;地利,烏云密布;人和,我,銳利的雙眼,敏捷的身手,強壯的臂彎,嚴密的思維,簡直是盜賊中的極品,一個天才!(沾沾自喜)哈哈!有人來了。(躲起來)
    (平上,在聽電話)
    平:春寧,我就到了……好啊……沒關(guān)系,我等你?。∥覄偛刨I了條裙子,等會給你看看!……好,就這樣,。
    (賊一陣風經(jīng)過,搶過平的手提包,想跑,平,還沒反應(yīng)過來,但抓住包不放)
    平:干嘛呀你?
    賊:給我!
    平:不給!
    (兩人你拉我搶)
    平(恍然大悟攀喔,你想打劫?!
    賊(見狀拿出小刀,緊張,刀也拿反了):就打劫,怎樣!
    平(冷靜,淡淡一笑攀小哥,你的刀拿反了。
    賊(反應(yīng)過來,驚,刀也掉了,撿起攀把值錢的東西,拿出來!
    平(突然變樣攀打劫我?!
    (一系列暴力動作,平把賊打倒)
    平:你看你,有什么不好好干,做賊?第一,你沒有銳利的雙眼,失敗!第二,沒有敏捷的身手,失敗!第三,沒有強壯的臂彎,失??!最糟糕的是人……頭……豬……腦。失敗中的失敗??!
    賊:你!你可以侮辱我的人品,但你不可以蔑視我神圣的職業(yè),我。。。。。?。。ㄍτ行偷淖藙荩?,怕了沒?
    平:啊呀?。ㄒ粋€擒拿手把賊摁倒)失??!姑奶奶不是嚇大的,就憑你?
    賊:你說什么?士可殺不可辱!你說清楚,誰失敗!
    平:哎呀!我不想跟你這個笨賊一般見識,你。。。。還是快走吧,別讓人家看到我和你在一塊,辱沒我的智慧。
    賊:(抱著平的大腿)你怎么這樣子說話,今天是我第一次,我好不容易鼓起勇氣,你居然那么不給我留一點面子。
    平:哎呀,你干嘛!放開我。
    (賊不讓平走,兩人拉拉扯扯)
    (鵬上)
    鵬:這年頭讀書讀到老,年紀轉(zhuǎn)眼也不小,混到大三也沒個相好!上次通過人介紹,終于把女朋友找。從此兩人關(guān)系好的不得了,這次還要給我介紹她一位好朋友,呵呵,時間也不早了,要去約會,再見?。ㄞD(zhuǎn)身看見賊與平在拉扯)哎喲!又一對癡男怨女(看了看)算,沒看見。(下)
    賊(傷心的攀我不要你走,你說清楚!為什么要這樣對我……
    平:沒有理由!不行就是不行,放我走!
    鵬(突然往回跑攀放手!實在看不過眼。
    (兩人也停下了,賊放開了手)
    平:終于有一個好心人。大哥過來幫幫我,他……
    鵬(對平攀你什么都不用說,我什么都明白,我跟他說。
    平:太感謝你了。
    鵬(對賊攀兄弟,你這何苦呢?來,先站起來。
    平:哦,不施硬的,年會施軟的,厲害!
    鵬:謝謝。雖然,我沒有經(jīng)歷過類似你現(xiàn)在的情況,對這種事情也只是剛?cè)腴T,但我也懂得一句話:不要為了一顆樹而放棄整個森林。
    平:對,什么?喂!
    鵬:男人說話,女人閉嘴。(對賊)你知道咱們男人最重要的是什么地方嗎?
    賊(莫名其妙攀不是那里嗎?(指著下面)
    平:是面子,失?。?BR>    鵬:對,面子。為了這樣一個女人,值得你這樣嗎?
    平:你什么意思???
    鵬:對不起,我并沒有貶低你的意思。拿得起,放得下嘛,記??!天涯何處無芳草!
    賊:嗯!
    平:慢著!你們這是哪跟哪了?
    鵬:兄弟,我勸你還是趕緊離開吧!
    賊:好兄弟!我走了。
    平:喂,你不能走!
    鵬:離開才知道珍惜了吧。擁有的時候不要,失去了才覺得后悔。小妹妹,今年幾年級了。
    平:大三!
    鵬:不是和我一樣嗎?怎么思想這么不成熟??!
    平:你!有?。。ㄗ分チ耍?BR>    鵬:現(xiàn)在的人~~~哎呀!時間快到了,我得趕緊。
    (賊氣喘吁吁的上)
    賊:真夠倒霉的,居然遇上個女版李小龍,好在又轉(zhuǎn)出一個傻b,才可以脫身,險!想不到我一世英名,差點栽在一個女生身上。不行,我要振作,今晚絕不能兩手空空。咦,又有一個小姐過來,不行這次要用智慧!而且還要展現(xiàn)出我男兒本色。
    女孩上,一邊看風景一邊聽mp4.
    賊:(大喝一聲)站住。(然后擺出一個很酷的pose)
    女孩::你要干什么啊,我。。。我已經(jīng)能有男朋友了。
    賊:誰看上你了,錢,錢,把所有值錢的東西都拿出來,放你一條生路。
    女:(驚慌地把mp4,手機,還有把項鏈都摘下來)大哥,我就這么多了,行行好,放我走吧,下次我再給你拿來。
    賊:你當我是笨賊啊?還有呢?
    女:(哭腔)沒有啦,我就這些了。再脫的話,我就沒臉見人了。(轉(zhuǎn)身想跑)
    賊:(拉住)想跑。你給我說清楚,這到底是怎么回事?(使勁搖女孩)
    女孩:我不知道,我真的沒騙你。
    賊:我不信,你一定是在騙我,為什么?你知不知道,你這樣做我有多傷心嗎,這已經(jīng)是我的第二次了,我不想被女人玩弄了。
    女孩:(要哭了)你放我走。
    (兩人拉扯)
    另一男孩上,見狀:唉,現(xiàn)在的男孩啊,真是賤,為了男人的尊嚴,我要出手。
    男:你快放手。
    全場定格,賊和女孩愣了。
    女:高興,英雄救我。
    男:好的,你快走吧,這里我來搞定。
    女孩高興的走了。賊轉(zhuǎn)身也想走。
    男:站住。
    男:唉兄弟,你不要有什么事情想不開,過去就過去的了,別為了這個女人而消極,前面的路還好長呢。女人算什么,不值得。看開點吧!
    賊:(一頭霧水)我可以走了沒。
    男:唉我說完先,我就知道你放不下,人生是多么美好啊。。。。。唉。。。我還沒說完呢。
    賊:好險。今天怎么這么倒霉。全都是神經(jīng)病的。第一次就怎么背了,以后叫我怎么見人。不行我要用必殺技。(突然看到有一女孩上來,立即走上。)
    賊(伸手要錢攀小姐,可憐可憐吧!
    寧:哦?。ńo賊幾毛錢,走)
    賊(見只有幾毛,再攔寧攀小姐,你聽我說,我好慘啊!我長這么大還沒談過戀愛啊,自己又有病,還有三個孩子……最小那個才三個月大……(哭)
    寧(有點感動攀咦?你不是還沒談過戀愛嗎?怎么會有孩子?
    賊(慌,反應(yīng)過來)都是我收養(yǎng)的。
    寧:?。∧闾萌肆?!好,我?guī)湍悖ńo賊100元)
    賊(見錢眼開攀好,好!小姐,你再聽我說,我有個朋友更慘,他,他收養(yǎng)了五個,也沒談過戀愛。
    寧(驚攀什么?好,我?guī)湍?!錢包給你……手機也給你,你拿去幫你的朋友吧!
    賊(見狀,哭哭笑笑攀好!你實在太好人了?。ㄗ撸┻@世界要再多幾個像你這樣的人就太完美了!
    寧:等等,你還是把電話還我吧。
    賊:小姐,你不是吧!
    寧:不,我是見你這么慘,我想打個電話給我朋友,叫他們也幫幫你。
    賊:也好(把電話還寧)
    寧(撥電話攀喂,燕平啊,你到了沒我要跟你商量個事。(又打一個)小鵬。有一件事情……你快來!哦,你叫多一點朋友來吧(對賊)你等一下。
    賊:好!
    (賊在數(shù)錢,寧在等平,平上)
    平:春寧。
    寧:你來啦。
    (平與賊對望,賊驚,想跑)
    平(見狀攀回來!
    (賊乖乖的回來)
    平:蹲下,雙手放頭上(賊照做)
    寧:發(fā)生什么事啦?
    平:春寧,他是壞人。
    寧:不,不會的,他是好人!他很慘的,收養(yǎng)了三個孤兒。。。。
    平:剛剛也就是他,還在搶我的包,可是被我制服了。。。。。
    寧:平,你怎么經(jīng)常冤枉好人呢。
    (鵬跑步上)
    鵬:春寧,我來了?。ㄒ娰\)哎,兄弟你怎么還在這,你不是……
    平:哦,原來你們是同黨!怪不得!這次不能讓你們逃掉?。觳竭^去拉住鵬)
    鵬:你誰呀?你不是剛才那個惡女生嗎,你干嘛抓住我?。?BR>    平:還裝傻!
    寧:你們在干什么?燕平,這是怎么一回事啊。
    男孩:hi,那么巧呀,年會節(jié)目(抱著鵬)我是他同學。(這時,賊趕緊地下頭。)
    平:事情是這樣的,剛才這個男的想搶我的包,可惜被我制服了,跟著,這個男的出來,用計救走了他,都怪我太大意,原來他們是一伙的!豈有此理!
    鵬:不,事情不是你想的那樣的,我剛剛只是路過,以為她要和他分手,又見他這樣傷心,我就忍不住幫幫他?!簩?,你要相信我呀。
    男:我今天也碰見一件類似的事!
    平:這樣的故事你也說得出口,看來你和他一樣失?。÷?,你怎么知道她名字??!你們認識?
    鵬:何止認識,我還是他男朋友!
    平:?。。ㄊ竹R上放開)真的嗎?
    寧:嗯!
    這時女孩上:唉你們怎么在這啊,我告訴你們一件事。。。。哦,還謝謝這位英雄救了我,要不然我早就被流氓給害了。
    鵬:那你是誰?
    寧:她就是好朋友,燕平,我說要介紹給你認識那個。這(指著女孩)是我舍友。
    鵬:那他是?
    (所有人一時無語,賊見狀想跑,被平拉?。?BR>    平:我知道了!
    五人:你是個賊!
    賊:終于對了!
    平:別說這么多了,把他帶到派出所。
    寧(阻止平攀不(全場寂靜)每個人也有做錯的時候。
    平:你不是想……
    鵬:他會再害人的!
    寧:不,我相信他(對賊)你一定能改過的是吧?
    賊(深情的點頭攀能!
    寧:那你走吧!
    (賊下,)
    男孩:好一副感人的畫面啊.
    寧(想了想攀啊!
    鵬:???
    寧:我的錢包還在他那!
    鵬:什么?你別走!
    眾人:等一下。(全部下場了)
    青春校園心理劇劇本篇二
    校園相聲]向左走,向右走
    這是前些日子寫的一段校園相聲,主要是關(guān)于大學生出路的問題,寫得不好,還請各位多加指點,多提寶貴意見
    向左走向右走
    甲:請教您個問題。
    乙:您說。
    甲:最近我讀了本書。
    乙:什么書?
    甲:《哈姆雷特》。
    乙:莎翁的巨著。
    甲:書里有句話,太深刻了。
    乙:哪句???
    甲:哈姆雷特說,考研還是工作,這是一個問題。
    乙:什么?。≡氖巧孢€是毀滅,這是一個問題。
    甲:你這么說沒道理。
    乙:怎么呢?
    甲:哈姆雷特工作還沒找著呢,哪有心思想這事呢?
    乙:好嗎,哈姆雷特還找工作?人家是王子!
    甲:我明白了。
    乙:明白什么了?
    甲:人家有勢力。
    乙:???
    甲:畢了業(yè),直接當公務(wù)員。
    乙:敢情這王子還是公務(wù)員?
    甲:反正都是吃皇糧的。
    乙:他倒能解釋。
    甲:哈姆雷特過得不錯吧,他弟弟更幸福,成天無憂無慮
    乙:等會兒吧,這書上可沒寫他有弟弟啊。
    甲:有!
    乙:誰?
    甲:哈利波特!
    乙:哈利波特?
    甲:那小孩兒,多哏兒!
    乙:這不胡來嗎,哈利波特是哈姆雷特的弟弟?
    甲:沒錯,你聽這名,親兄弟啊!
    乙:親兄弟?那我又不明白了?
    甲:不明白什么?
    乙:那他們的爸爸是?
    甲:這你都不知道?
    乙:誰啊?
    甲:阿拉法特!
    乙:外面涼快涼快去吧!
    甲:怎么了?
    乙:這什么亂七八糟的?
    甲:這都是我書上看的。
    乙:你看什么書啊?
    甲:我看的書多了。
    乙:多了?
    甲:什么復(fù)習指導(dǎo),考研資料,招聘廣告,體壇周報。
    乙:體壇周報?
    甲:恐怖小說,明星艷照
    乙:???
    甲:妻子服毒,丈夫上吊。
    乙:好么,這家子甭過了。
    甲:我看啊
    乙:別看了,整個一大雜燴,你亂不亂啊?
    甲:別說,我還真有點亂。
    乙:是???
    甲:這幾天我是失眠,多夢,煩躁,易怒,你說我怎么辦?。?BR>    乙:你啊,靜心!
    甲:我是那更年期?
    乙:我看這癥狀像。
    甲:誰說的,我正在考慮
    乙:考慮什么?
    甲:考研還是工作,的確是個問題。
    乙:您就別來這哈姆雷特了。
    甲:就要畢業(yè)了,在人生的十字路口,我真不知道是向左走,還是向右走。
    乙:又改電影了。別著急,你得好好想想。
    甲:我想我得考研。
    乙:考研?
    甲:考研,那是當今的潮流。
    乙:沒錯。
    甲:那書店里,什么書買的最火?
    乙:什么書?
    甲:考研輔導(dǎo),干什么最掙錢?
    乙:什么啊?
    甲:辦考研班!
    乙:沒錯,現(xiàn)在這比搶銀行都掙錢。
    甲:再說了,要是不考研啊,你都不好意思跟人打招呼!
    乙:怎么還不好意思打招呼呢?
    甲:你不知道同學們見面都說什么。
    乙:說什么呢?
    甲:剛上大一時,見了面頭一句是,你網(wǎng)游了嗎?
    乙:什么叫網(wǎng)游啊?
    甲:網(wǎng)絡(luò)游戲。
    乙:玩游戲啊。
    甲:過兩天考試了,打招呼就不說這句了。
    乙:說什么?
    甲:你掛科了嗎?
    乙:不及格啊,甭問,都是玩游戲鬧的。
    甲:過了些日子,這詞又改了。
    乙:說什么呢?
    甲:找女朋友了嗎?
    乙:好嗎,又搞上對象了。
    甲:你可得抓緊啊。
    乙:這都什么學生!
    甲:這些話現(xiàn)在都已經(jīng)過時了,現(xiàn)在最流行的是,你考研了嗎?
    乙:又改考研了。
    甲:所以我一定得考研!
    乙:怎么呢?
    甲:前幾個潮流,我一回都沒趕上,正郁悶著呢。
    乙:還郁悶?
    甲:我得證明自己,讓他們看看。
    乙:等會吧,敢情你考研就為給別人看?
    甲:誰???我可知道考研的好處。
    乙:有什么好處?
    甲:考了研,我就實現(xiàn)我偉大的理想了,我就作大學問了。
    乙:是???
    甲:我就了不得了。
    乙:了不得了?
    甲:我就是偉大的科學家,我要研究衛(wèi)星,制造火箭,發(fā)射飛船,我到月亮上面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看嫦娥。
    乙:好么,您再把人家嚇著。
    甲:到那時,誰不尊重我?
    乙:那是。
    甲:誰不得羨慕我?
    乙:是啊?
    甲:工資,獎金,不得多給我一點兒?
    乙:是???
    甲:那個漂亮女生不得多看我一眼。
    乙:???
    甲:你說到那時,我多幸福啊。
    乙:先別陶醉,你還沒考上呢。
    甲:這就快了。
    乙:不過考研也得有目標啊。
    甲:你問考哪所學校?
    乙:對。
    甲:我得看看同學們考哪兒。
    乙:還是隨大流。
    甲:這么一看,不是清華就是復(fù)旦。
    乙:心氣都夠高。
    甲:最可氣的就是我那下鋪!
    乙:怎么了?
    甲:要考南開!瞧他長那模樣兒,還考南開!
    乙:沒聽說考南開大學還得看模樣。
    甲:不行,我得比他強!他考南開
    乙:那你考?
    甲:北大!
    乙:北大可不好考。
    甲:沒事,我聰明?。?BR>    乙:有多聰明?
    甲:上幼兒園時,我總得小紅花!
    乙:嗨。
    甲:還得過玩具呢。
    乙:那管什么用???你得下功夫!
    甲:對,我下功夫!買考研書,買!光英語就買一百多本!
    乙:成批發(fā)了。不過書光買可不行,你得看。
    甲:看可沒時間,這不最近忙嗎?
    乙:忙什么啊?
    甲:我這不正找工作嗎?
    乙:等會吧,你不考北大嗎?
    甲:萬一考不上,得找個后路啊。
    乙:這位也沒信心。
    甲:什么叫沒信心?我這叫一顆紅心,兩手準備。
    乙:他倒有的說。
    甲:要說這工作,也有好處。
    乙:什么好處?
    甲:能掙錢。
    乙:廢話,白干那是義務(wù)勞動!
    甲:不光掙錢,干好了工作,也能實現(xiàn)理想!
    乙:是???
    甲:我努力工作,爭取三個月趕上張朝陽,半年超過李嘉誠,一年零兩天,我要達到比爾蓋茨的水平!
    乙:干嗎還一年零兩天,有一年就夠了。
    甲:一年恐怕不行。
    乙:那就多加點兒,一年零五天。
    甲:那就超過了。
    乙:他這正好。
    甲:我是越干越大,我當總裁,ceo!到那時,我就是成功人士!我就了不得了!
    乙:又要犯病。
    甲:我是掙大錢,娶美女,什么好吃吃什么,什么好玩玩什么。
    乙:整個一暴發(fā)戶。
    甲:那時我就發(fā)達了,我家里是汽車成行,房屋成排,金子成堆,美女如云,我的別墅,整個拿金子蓋的!
    乙:嗬!
    甲:漂亮mm,甭管中-國的外國的,都圍著我轉(zhuǎn)!
    乙:成蒼蠅了。
    甲:貝克漢姆找個辣妹,我來個咸姐!
    乙:咸姐?
    甲:外國有個小甜甜。
    乙:布蘭妮。
    甲:我找個小咸咸!
    乙:這位也不怕齁著!
    甲:我那個美啊。
    乙:真夠美的。
    甲:有這么大的事業(yè),我還有點小小的遺憾。
    乙:什么遺憾?
    甲:你說哪個單位要我呢?
    乙:好么,說了半天還沒找著工作呢?
    甲:找了,人家不要我。
    乙:怎么呢?
    甲:主要我這人有個優(yōu)點。
    乙:優(yōu)點?
    甲:我一面試就哆嗦。
    乙:這位還認生,其實也就是談一談,沒什么可緊張的。
    甲:這我都知道,說點管用的。
    乙:怎么個管用呢?
    甲:要不這樣,你當主考官,我來應(yīng)聘,模擬一下面試過程怎么樣?
    乙:那沒問題了,現(xiàn)在開始。你別哆嗦啊,你叫什么名字?
    甲:馬德華。
    乙:豬八戒??!這父母也沒看過西游記。德是哪個德???
    甲:劉德華的德。
    乙:哪個華啊?
    甲:劉德華的華。
    乙:哪個馬哪?
    甲:劉德華的馬?
    乙:劉德華有馬嗎?
    甲:有你這么問的嗎?
    乙:怎么了?
    甲:先問名字后問姓?
    乙:這是外國公司,你甭管!在班里你擔任什么職務(wù)?
    甲:沒職務(wù)。
    乙:得過什么獎?
    甲:沒得過。
    乙:組織什么活動?
    甲:沒活動。
    乙:你是哪的人?
    甲:我不是人。
    乙:什么?
    甲:我不是外地人。
    乙:本地人。
    甲:是。
    乙:你學哪個系的?
    甲:我是黃梅戲的。
    乙:黃梅戲。
    甲:這事黃了我就沒戲了。
    乙:你為什么要加入我們公司?
    甲:娶美女,
    乙:什么?
    甲:搞管理!
    乙:差點把實話說出來,最后一個問題:你想干什么工作呢?
    甲:我倒沒什么要求,也就是多拿點兒錢,少干點兒事,經(jīng)常出國考察,漂亮女秘書陪著的。
    乙:哪有這工作!
    甲:我答的怎么樣?
    乙:還真不錯,我送你兩個字。
    甲:通過?
    乙:出去!
    甲:唉,我多失敗啊,考研沒把握,工作找不著
    乙:別說了,我都明白了。你啊,就是沒自信,又太猶豫,這樣什么事也辦不成。
    甲:那我怎么辦呢?
    乙:找好方向就得努力,堅持到底才能成功。
    甲:你說得太好了,對我?guī)椭罅?,謝謝你,從今以后我不再彷徨,不再猶豫,認準方向,我奮發(fā)努力,加油工作,我腳踏實地,面對困難,我鼓足勇氣,不達目標,決不放棄,向著理想,向著成功,向著我的夢,勇敢地走上前去!
    乙:好!
    甲:走著走著,我可了不得了。
    乙:又了不得了?
    甲:只聽一聲驚天動地,眼前一片金光燦爛,無數(shù)美女圍著我轉(zhuǎn),美得我連北都找不著了!
    乙:事業(yè)成功了?
    甲:我撞墻上了!
    乙:去你的吧。
    ?
    青春校園心理劇劇本篇三
    人物:母親(m)兒子小剛(s)女友欣然(g)舍友a舍友b舍友c
    第一幕
    [場景:舞臺的中央擺著一條長凳。g做在長凳上,東張西望,不斷的看表,自言自語:“怎么還不來?”離開長凳,來回走動,然后又坐下。]
    b:(身穿名牌時裝)欣然!
    g:(身子轉(zhuǎn)到一邊不說話)
    b:欣然,你怎么了?
    g:(轉(zhuǎn)向b用手指著手表)不是說還了七點鐘不見不散嗎?你看看現(xiàn)在幾點了?你晚了整整七分又七秒!
    b:(陪上笑臉)我錯了,我錯了不行嗎?下不為例,下不為例。
    g:好吧,看在你態(tài)度誠懇的份上,就原諒你這一次吧,不過,今天你要陪我去逛超市,怎么樣?
    b:逛超市?(略一遲疑)
    g:怎么?你不愿意?
    b:怎么會呢?不過,還是去公園吧。那里風景好,況且今天天氣也不錯,去散散布多好啊。
    g:又要去公園???前天不是剛?cè)ミ^嗎?
    b:那好,那好,咱們逛超市。你等會兒,我回宿舍拿點錢。(轉(zhuǎn)身要走)
    g:不用了,我身上帶這錢呢。走吧。(拉著b就要走)
    b:那哪行呢?你跟我意一起出去,哪能讓你花錢。再說了,這點錢算什么,我家里有的是錢。你在這等我,我這就上去拿。
    g:(生氣的說)你看你看,你又來了。你張嘴有錢,閉嘴有錢,人家還以為我是沖著你的錢才和你在一起的呢?
    b:好,好,好。我錯了,我又錯了。不過說實在的,這點錢我真不放在眼里!
    g:你……(很生氣的)
    b:對不起,對不起,我不說了,我不說了。哎,你的生日快到了,正好借今天這個機會我去給你買件生日禮物!你總不能讓我拿著你的錢給你買生日禮物吧。
    g:(猶豫了一會)那好吧!我在這等你,你快去快回!
    第二幕
    [場景:舞臺上擺了一張床,上面凌亂的堆放了一些衣物,床下有一盆,一側(cè)有一圓桌,舍友abc團坐打撲克,叫牌聲不斷!b上場。很匆忙。做開門動作。進門后開始在床上翻東西。]
    a:(一邊打牌一邊說)哎,小剛,跟女朋友約會這么快就回來了?
    s:(繼續(xù)翻東西)哪能呀!她要我陪她逛超市!你說我總不能讓她掏錢吧!再說這點錢我也不在乎!這不我回來再拿點錢!
    b:小剛你家里真的很有錢嗎?
    s:(停下動作,對著abc,滿臉認真的)那是當然!(繼續(xù)翻)
    c:小剛,既然你家里那么有錢,那你為什么還整天吃饅頭咸菜呢?
    s:別提了,家里我媽天天逼我吃大魚大肉,我都吃膩了!現(xiàn)在一見到它們就反胃!
    abc:噢……
    第三幕
    m:(頭上包著頭巾,跨著一個籃子,里面裝著花生,穿著土氣。m遠遠的看見了p,連忙上前去)小伙子,你知道趙小剛住在哪里嗎?
    p:趙小剛?我是他同學,你是他什么人?
    m:俺是他娘(p一臉驚鄂)俺從鄉(xiāng)下來,來看俺娃,俺那娃呀,真有出息,從小學習就好,從俺那窮山溝里考上這么好的大學,還是俺村頭一個哩!小伙子,他住哪?
    p:(楞了半晌,手指指著一棟樓,結(jié)結(jié)巴巴)他住那棟樓,3樓,303房間!
    m:謝謝。(轉(zhuǎn)身向那棟樓走去,p目視她走向那棟樓)
    第四幕
    c:(拉b)別光顧著說話,該你出牌了。
    (電話響,s接)
    s:喂,啊,欣然啊,我呆會就下去,哎,我知道。(放下電話,遲疑了一會,滿臉堆笑,轉(zhuǎn)向abc)哥兒幾個今天能不能支援一下,這幾天我手頭比較緊張,幫幫忙吧。
    a:你?
    b:借錢?
    c:不會吧?
    a:你不是說這幾天你媽剛在你存折上打了錢嗎?
    s:是啊,是啊,這幾天我們家那邊銀行更換工作系統(tǒng),錢打不上。
    (m敲門,s應(yīng)聲開門,見到m大吃一驚,迅速將她拉至門外)
    s:娘,你咋的到這來了?
    m:娘想你了唄,就不興來看你了。(往里走,s拉?。?BR>    a:小剛,是誰呀?
    s:(忙應(yīng)聲)沒,沒人。
    (m趁機進屋)
    m:哎呀,(四顧,看到abc熱情上前)哎呀,這是同學吧!小伙子真精神?。ㄗコ龌@子里的花生分給abc)來吃花生。自家種的,又大又香!
    (abc莫名其妙)
    m:在外頭上學都挺不容易的,大伙多互相照應(yīng)著點,別客氣,吃花生,吃花生。
    (m說話同時電話響,s忙接)
    s:我馬上下去,不,不,你可千萬別上來!什么?女人?啊,啊,是個推銷的?。⊕祀娫?,擦汗)
    m:哎呀,哇呀。你這枕巾都快趕上你爹的擦腳布了。俺幫你去洗洗去!(從床底下找出盆,裝上若干衣物,準備出門)
    b:這是誰呀?(問s)
    s:這是,這是……你這娃,咋不說話呢?(對abc)俺是他媽,俺這不來看娃嗎?!
    s:(忙拉住m搶話)不,不……(將m拉到一旁)娘,你不懂!
    m:(驚奇的)你這娃,俺是你娘,俺生的你,俺不懂誰懂?(電話響,b撇下m,忙接)
    s:什么?車快來了?你千萬別上來呀!我馬上下去!
    m:(嘆了口氣)這孩子?。ㄞD(zhuǎn)身要去洗衣服)
    c:這就是你媽?
    s:(結(jié)巴,為難的)不,不,這,這是我媽,我媽雇來給我送東西的……
    (abc湊在一起小聲議論,g打手機上樓,電話響,無人接聽,g行至門口止?。?BR>    a:這人是他媽?他媽不是總經(jīng)理嗎?雇人來送東西也不能雇這么酸的呀!
    b:我看角鋼十有八九在吹牛。愛慕虛榮擺闊氣,怪不得他吃饅頭咸菜還要借錢呢!
    c:噓……這種事不要亂說,咱誰也不明白怎么回事,這樣說會傷同學的感情的。(互相打小動作)
    (m似乎聽到他在說什么,楞了半天,失手盆落地。不知所措,退了幾步,攔在b面前)
    m:別,別說俺娃!俺,俺娃他媽雇俺來給娃送東西的(轉(zhuǎn)身拾衣服)娃他媽讓俺跟娃說,在學校里甭不舍得吃。這娃從小就儉省,就知道吃饅頭咸菜。娃他媽說了,甭說就里有條件,就是再窮也要供娃上大學!俺去洗衣服去了。噢,對了,這里有幾個錢,是俺…………是娃他媽讓俺送來的。(手顫抖,掏錢給s)俺也有個娃,俺娃也考上大學(面向觀眾)俺和娃他爹就在村子里挨假挨戶的借錢,求爺爺告奶奶總算把錢湊齊了?,F(xiàn)在為了還債家里能賣的都賣了,娃他爹上水泥廠干活,累個半死也掙不了幾個錢,俺身子不行就只能干點這種跑腿活,幫別人捎個東西,洗個衣服什么的(說完抹眼淚,拿著盆子要去洗衣服,s失神的聽著,轉(zhuǎn)身給m跪下,抱住m的腿,垂頭,目光呆滯,眼含淚花。)
    s:(大聲喊)娘……(m上前抱住s,abc啞然默默注視母子二人哭泣)
    m:(語重心長)娃啊,記?。≡鄹F,但咱人窮不能志短,咱堂堂正正做人,只要有骨氣,就不怕別人瞧不起,好好念書將來出人頭地,把這個窮帽子摘了?。╯含淚點頭,g出場,慢慢走向s,s看見g)
    s:欣然,你都聽到了……(剛要說,g搶著說)
    g:(注視著s,娓娓道來)我剛才都看見了,我也明白了,(走向m)這就是伯母吧。(扶著m,對b說)我早說過我欣賞的是你的人而不是其他的,我知道你是真新對我好,我也知道你為了讓我開心付出了很多,但有一點我要告訴你,即便你先一無所有,我相信憑借你的才華,你將來一定會有所作為的。(s感動,止住哭泣,看著g,g與b扶起m,面向abc)
    s:這就是我媽,(語重地)我親媽!
    (s與g共同攙扶m沉重,慢慢的走,s突然又一次跪倒大叫一聲:“媽!”)
    青春校園心理劇劇本篇四
    青春,痛并快樂著
    【劇情簡介】
    本劇講述的是一名高一女生在學習、交友以及與媽媽相處中遇到的一系列問題,她困惑,痛苦,最終在自己的思考中和老師的幫助下擺脫煩惱,重拾友情,和媽媽和諧相處。劇情重在體現(xiàn)主人公的心理變化過程。
    【人物介紹】
    梅梅:女主人公
    曉蘭:女,梅梅的好友 聰明勤奮
    梅梅媽媽:公司職員
    小剛:男,梅梅的同學 活潑好動
    第一場 【 教室里】
    梅梅:(焦急地)曉蘭,這可怎么辦啊?我這次要是還考不好就死定了,老師這關(guān)先不說,我老媽還不把我吃了啊?
    曉蘭:我看你最近不是學得挺認真的嗎?
    梅梅:(嘆了口氣)唉,別提了,我是想好好學習,可就是靜不下心來,一看到那些該死的公式就頭疼,拿什么考啊!(討好地)曉蘭,你數(shù)學那么好,幫幫我行嗎,等會兒做好了偷偷把答案給我看一下。
    曉蘭:(為難地)不行啊,這是作弊,被老師發(fā)現(xiàn)就慘了,再說那也不是你的真實成績,你不是欺騙自己嗎?
    梅梅:(無奈地)真實?真實我還能拿幾分?!(哀求)曉蘭,好曉蘭,求求你了,我保證就這一次,以后我一定好好學。你放心,我會很小心的,老師發(fā)現(xiàn)不了。 曉蘭:(猶豫地)可是??
    【上課鈴響了,二人馬上坐回自己的位置,曉蘭在前,梅梅在她正后方】
    第二場 【 回家的路上】
    【梅梅垂頭喪氣地走著,曉蘭從后面追了上來】
    曉蘭:(氣喘吁吁地)梅梅,你怎么不等我啊,走那么快,累死我了。 梅梅沒理她,氣哼哼地繼續(xù)快走。曉蘭快步追上,一把拉住梅梅。 曉蘭:(笑著)呦,真生我的氣啦!
    梅梅:(冷冷地)我哪有資格生你的氣呀,誰讓我媽沒給我生個聰明的腦袋和漂亮的臉蛋呢?【試圖掙脫曉蘭的手,欲走】
    曉蘭:(真誠地)梅梅,你聽我說,就算我們是朋友,這個忙我也無法幫你,因為這不僅是欺騙老師,欺騙你媽媽,更是欺騙你自己,是沒有任何意義的。
    梅梅:(仰起頭,不屑地)你是在教訓我嗎,我的好朋友(“好朋友”三個字加重語氣),還是想來看我的笑話?假惺惺!(提高語氣)今后我的事不要你管!
    【梅梅轉(zhuǎn)身跑了,曉蘭愣在原地,委屈得眼淚差點掉下來。而此時的梅梅只顧生氣,不小心撞上了同班的小剛】
    小剛:(故做正經(jīng)地)呦,梅梅同學,練習百米沖刺哪!
    梅梅:(瞪了他一眼,沒好氣地)你沒長眼睛啊,走路也不看著點兒!(跑掉了)
    小剛:【目瞪口呆,半晌,自言自語】“哎,我著誰惹誰了我!”走去。
    第三場 【家里】
    媽媽:放學了,梅梅?
    ( 梅梅懶洋洋地應(yīng)了一聲)。
    媽媽:(關(guān)切地)怎么了,梅梅,身體不舒服嗎?
    梅梅:(有氣無力地)沒有。
    媽媽:那你是怎么了,臉色這么難看?(看到女兒不出聲,嗔怪地)你這個死丫頭,有什么事就和媽媽說,不說我怎么能知道呢?我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在還不如小時候了,什么事都不愿意和我講。
    梅梅:天天嘮叨,煩死了!
    【媽媽嘆了一口氣,走了出去,一會兒拿了個削好的蘋果進來遞給女兒,柔聲問】
    媽媽:是不是數(shù)學沒考好啊?
    【梅梅沮喪地點了點頭】
    【旁白;梅梅在等待媽媽暴風雨式的批評,奇怪的是媽媽只是輕輕的嘆了口氣,什么也沒說,就去準備晚飯了。梅梅的心里反而更加不安,隨便吃了幾口飯,就來到學校上晚自習】
    第四場 【晚自習 教室】
    【梅梅推開門,走進教室,曉蘭正在認真地寫作業(yè),其他幾個同學也都在忙自己的事情。梅梅走過曉蘭身邊時猶豫了一下,欲言又止,曉蘭沒有注意到她。梅梅慢吞吞走到自己的座位前,坐下。發(fā)了一會呆,上課鈴響了,老師走進教室。梅梅拿出英語書,一會又換成歷史??她心煩意亂,什么也看不進去,想了一會,終于拿出一張紙,鋪好,伏在桌上寫了起來】
    【旁白】 心理老師:
    您好。我是高一年級的一個女孩,這幾天我的心情糟透了,你能不能幫幫我啊。平時我脾氣急躁,講話特別直,很容易傷害別人,同時我又有著一顆特別脆弱的心,別人一句經(jīng)意的或不經(jīng)意的話都會刺傷我的自尊。曾經(jīng)我一直努力的學習,可是成績總也提不上去,慢慢就失去信心了。最近也不知為什么,心思老是靜不下來,學習成績一路下滑。前天數(shù)學測驗,我怕考不好回家挨罵,就想讓好朋友告訴我答案,可是她沒有答應(yīng),為此我們鬧翻了,現(xiàn)在已經(jīng)兩天沒有說話了,我知道是我不對,我脾氣不好,情急之下說了好多難聽的話,傷害了她。這兩天我心里難過極了,想向她道歉又覺得難為情,還怕她不會原諒我,那樣我多沒面子!我們曾經(jīng)是最好的朋友,現(xiàn)在卻形同陌路,老師,你能理解我現(xiàn)在的心情嗎?數(shù)學成績一塌糊涂,可媽媽卻沒有罵我,可越是這樣我心里越難過,我情愿她罵我一頓,不再對我那么好,那樣我心里會好受一些。老師,我好孤獨,好難過,朋友還會理我嗎?我該怎樣面對媽媽?我的成績還能提高嗎?
    一個憂傷的女孩
    【特寫:梅梅將信放進“心理信箱”】
    第五場 【 宿舍】
    某女生:梅梅,你的信(遞過去) 【梅梅小心的接過信,打開】
    【旁白】 憂傷的女孩:
    你好。讀過了你的信,我仿佛看見一個憂傷的小女孩獨自坐在那里,是那么的無助。我非常理解你現(xiàn)在的孤獨與困惑,也很愿意幫你擺脫煩惱。確實,人在心情不好的時候,看到什么都是灰色的,沒有快樂,沒有幸福,沒有希望,這種時候,你就要學著積極地去尋找能讓你開心的東西。一個立場堅定,不幫你作弊的摯友,一個疼你愛你,為你遮風擋雨的媽媽,這兩樣,千金不換,不值得你驕傲嗎?成績不好是暫時的,你可以通過自己的努力來改變現(xiàn)狀,為什么靜不下心來呢?可能最近有什么事情打亂了你的心思,不管什么原因,你都要盡快把其他問題解決好,然后全心學習,人每天會遇到很多事,但最重要的,只有一件,于你,就是學習。所以,用十二分的決心和精力去克服困難,沒有什么會阻礙你。至于性格,直率不是壞事情,但不等于任性,試著包容,試著理解,試著換位思考,你會好很多?,F(xiàn)在,你的心情有沒有好一些呢?如果還不好,再聽一個小故事。美國有位心理學家做了這樣一個實驗,他給被試講了一段事實:如果今天早上你起床時身體健康,沒有疾病,那么你比其他幾百萬人更幸運,他們甚至看不到下周的太陽了;如果你從未嘗試過戰(zhàn)爭的危險,牢獄的孤獨,酷刑的折磨和饑餓的滋味,那么你的處境比5億其他人更好;如果你能隨便進出教堂和寺廟,沒有任何被威脅、暴行和殺害的危險,那么你比其他30億人更有運氣;如果你的冰箱里有食物,有衣可穿,有房可住,有床可睡,那么你比世上75%的人更富有;如果你在銀行里有存款,錢包里有票子,盒兒里有零錢,那么你屬于世界上8%最幸運之人;如果你父母雙全,沒有離異,那么你的確是那種很稀有的地球之人??被試聽的過程中,心跳、脈搏等數(shù)據(jù)反映出幸運和幸福感?,F(xiàn)在的你有沒有幸福感呢?老師希望再見到的,是一個充滿陽光和自信的女孩哦!
    你的朋友 胡老師
    【梅梅收起信,若有所思地笑了。她轉(zhuǎn)過身叫曉蘭,兩人笑了起來然后快樂地跑了出去】
    第六場【家里】
    【旁白:此時,梅梅的心情異常輕松,幾天以來的煩惱一掃而光,老師的鼓勵,好友的諒解讓她很興奮,現(xiàn)在她最想做的,就是在媽媽下班前為她做點事,也好讓媽媽高興高興。】
    【梅梅打開門,媽媽還沒回來,家里沒人,他看見桌上放著一封信,她好奇地讀了起來:】 梅梅,我的好女兒:
    也許你看到這封信會很奇怪,但還是希望你耐心看下去,,因為你總是懶得聽我把話說完,嫌我羅嗦,可是這兩天看見你心情那么差,我心里著急,也只能通過這種方式和你溝通了。女兒,你知道媽媽什么時候最幸福嗎?那就是每天看著你快樂地成長,像個小喜鵲一樣在我身邊唧唧喳喳地講個不停??墒牵且呀?jīng)是很久以前的事了?,F(xiàn)在,你每天在家時,話越來越少了,經(jīng)常一個人待在房間里。我知道你現(xiàn)在的學習壓力比較大,經(jīng)常為學習的事煩心,我也知道女兒長大了會有自己的心思,更不會一直陪伴在我的身邊,所以盡管有時你頂撞我我很難過,很傷心,但我還是努力說服自己去適應(yīng)你的成長,盡可能不去過多的打擾你。可你畢竟是媽媽身上掉下來的肉,你的快樂,你的痛苦,你的一舉一動都牽著我的心,有時太心急了又去問你,煩你。這些天我也想了很多,我過去對你的要求的確嚴了一些,甚至有些粗暴,今后我會努力改正。但是無論如何,請你不要再這么折磨自己了,有什么話不想和媽媽說,就把它寫在這本日記里,長時間放在心里會把自己憋壞的,雖然我們希望你將來能有所作為,但我們更希望你能健康快樂成長。最后,媽媽有一個小小的請求,請你在心情好時也和媽媽說說話,媽媽害怕你離我越來越遠啊!
    媽媽即日
    【畫面播放:媽媽的忙碌與無奈,最后定格在雙手掩面,淚流不止的梅梅身上】
    【旁白:青春是一本書,要細細地品讀;青春是一輻畫,要用心地上色。青春的季節(jié),有無私的母愛,有醇厚的友情,有收獲的喜悅,有成長的欣慰,亦有蛻變的苦澀。珍愛青春,珍惜擁有,藐視障礙,放大快樂,踏歌而行,無悔青春!】
    【全劇結(jié)束】
    青春校園心理劇劇本篇五
    心理劇:尋找魅力
    場景:一塊屏風徽攀樽潰心理咨詢室,幾心理雜志本書,筆。
    人物:咨詢師,來訪者。
    (咨詢師坐在咨詢室里,翻閱心理雜志的同時等待有人來訪)
    (來訪者站在門外,徘徊了一陣子,最終鼓起勇氣輕輕扣門,然后把門推開探著頭)
    來訪者:教師,我能夠進來嗎?
    咨詢師:請進!
    來:(很羞怯的點點頭坐在椅子上,點頭坐在椅子上,頭低垂著,手很規(guī)矩的放在膝蓋上,欲言又止)
    咨:你有什么煩惱的事?能夠告訴我嗎?
    來:(抬起頭)教師,一個女孩沒有魅力是不是很可恥?也許這話說的太唐突了吧,可我……
    咨:你覺得女孩沒有魅力會很可恥?你愿意談?wù)勗騿幔?BR>    來:恩!
    旁白:那是一個如大學學校里其他分手故事一樣普通的故事,女孩墜入情網(wǎng),經(jīng)過一段時間的交往,男孩提出了分手。女孩從此陷入痛苦、自責之中。
    來:我此刻才明白,都是我的錯,我沒有其他女孩那種能吸引人的容貌、身材、氣質(zhì)和談吐,并且我也沒有什么異常的才干、本事,什么事都干不好??傊?,覺得自我真的很差勁。
    咨:我覺得你要對自我公正些,世界太小,容不下那么多偉人。亙古不變的蒼穹下,即使最不起眼的一株小草,也自有其存在的不可替代的意義。談?wù)勀愕那榫鞍桑?BR>    來:當初我拿不準他對我到底怎樣樣,交往一段時間后,我發(fā)現(xiàn)他的心根本就不在我身上。我和他一齊時,他總是盯著路上別的女孩,我氣急了,但有什么辦法呢!我明白是我自我沒有魅力。我也嘗試過改變自我的處境,尋求自身的價值,但還是覺得一無是處,尤其他提出分手后,我連出門的勇氣都沒有了,我不敢去應(yīng)對現(xiàn)實,活著實在太累了!
    咨:(站起,往臺前走出兩步,對觀眾)
    我能理解這位同學此刻的心境,在感情生活上,很多女生認為是外貌和身材的局限限制了她們的選擇,感情的渴望和深深的失落造成了強烈的心理沖突,這種沖突加劇了原本就有的焦慮、自卑、失敗感,并且導(dǎo)致她們陷入從期盼到失望,從再期盼到更深的失望中。
    咨:(回到座位上)你能描述一下自我此刻的感受嗎?
    來:我覺得自我受了欺騙和侮辱……我明白他有權(quán)選擇愛,可是我有時真想報復(fù)他。
    咨:我覺得你對那個男孩及自我還有某種感覺沒指出。
    來:呃……(欲言又止,頭低下去沉默)
    咨:其實你心里還是傾慕那個男孩,不想真正的報復(fù)他,對吧?你覺得自我沒有魅力,所以感到無能為力。是這樣嗎?
    來:是我不好,是我太不爭氣了。(過了一會兒,收起沮喪的神情用平緩的語調(diào))我的個性有些內(nèi)向,是的,我常覺得自我沒有魅力,習慣于理解失敗,而我自我沒有本事改變自我。
    咨:人不能改變他的過去,關(guān)注過去的失敗是浪費時間,關(guān)注此刻和展望未來才是最重要的,我給你點作業(yè)吧。(在本子上邊寫邊說)寫出你的魅力所在和缺點所在。(上接第二版心海引航心理?。簩ふ吟攘Γ?BR>    來:(搖搖頭,為難的)教師,"魅力"這個詞太神圣了,還是改為"優(yōu)點"吧!
    咨:行!先找優(yōu)點。
    來:(思索,拿起筆在紙上寫,過了一會兒,把本子遞給咨詢師)
    咨:(拿起本子,向前臺走了兩步,自言自語)"優(yōu)點",看得出頗費心思,"缺點",倒顯得游刃有余。"不能大方得體的表現(xiàn)自我。""遇事冷靜有余,熱情不夠。"……恩,"缺點"比"優(yōu)點"多出好幾條,(轉(zhuǎn)身回過頭,坐到椅子上)從你羅列的優(yōu)缺點能夠看出,你對滿足自我的需要,集中在對自我人格的自信,要做到這一點,你想如何使自我感到好受一些呢?
    來:我普通,不是我所能改變的。(有些氣餒)我怕新的行為方案太復(fù)雜,太難,沒有成功的可能性。
    咨:你不用擔心,我們將計劃分為幾個階段,剛開始時你每一天早上起床后將自我的"優(yōu)點"讀上一遍。然后,每三天做一件與以前不一樣的歡樂的事,并做一些記錄。你看,能夠做到嗎?
    來:好的,我試試吧!
    咨:那你先回去,下個星期再來找我,好嗎?
    來:(很高興的將紙拿著,站起來)多謝你,教師,再見?。ㄍ藞觯?BR>    咨:(退到屏風后)
    旁白:一個星期后。
    咨:(走出屏風,坐到椅子上)
    來:(敲門,推門進入,很開心的,手上拿著筆記本)教師,我來了。(坐到椅子上,遞上筆記本)這是我的心得體會。
    咨:(接過,往前臺走兩步)(翻開筆記本,念)每當我不好意思的默念起我的優(yōu)點時,我不再感到自我不起眼,而是一種很坦然的心境,覺得自我很普通,這也沒有什么不好的。(翻頁)今日,我主動幫忙同學解答難題,我鼓起勇氣,硬著頭皮主動和同學講話,同學們似乎都不在意我瘦小的個頭……(回過頭)很好,你已經(jīng)體驗到一種歡樂的感覺。
    來:教師,這種刻意做歡樂的事的方法會有效嗎?
    咨:如果你的內(nèi)心確實不想與人交往的話,那么我也不期望你只是做做樣貌而已,我情愿聽你說,你不想做。
    來:不不不,教師,你誤會了。你明白,正是因為我一向信可是自我,逢身隨緣,容易主動放棄,所以我害怕這個計劃的失敗,但我會盡力的。
    咨:我相信你會意識到自我的魅力,會明白這份行動的價值。
    來:多謝你的鼓勵,再見?。ㄍ藞觯?BR>    咨:(退到屏后)
    旁白:一個月后。
    咨:(走向臺前,向觀眾)我想大家必須還記得那位女孩子。資訊期間,她的情緒也出現(xiàn)過波動,但她已經(jīng)學會從外在條件方面找原因,不再將失敗歸只因于自我,我能感覺到她身上逐漸產(chǎn)生的良性變化,雖然她每次講述的都是種種煩惱。她此刻能夠大方得體的與別人講話,公開表露自我,不管是否找到了真愛,我想她已走出了最艱難最陰霾的一段心路歷程。瞧,這不來了!
    來:(高興的上場,著裝很漂亮,很有精神)
    咨:你是如何走出那個陰影的呢?
    來:這個月來,我與同學們主動交往,誰有困難我都盡我所能去幫忙;我需要幫忙時,大家也紛紛伸出援手。我大膽向教師問題,提提議,成績也有了很大的提高。大家說我的性格也變外向了,象換了一個人似的。英語教師對我影響很大,我一向記著她的話"tomorrowisanewday!"每一天的太陽都是新的。我的心境一天天變好,每一天微笑著應(yīng)對生活,相信生活也會回報我以微笑。
    咨:恩,很好!
    來:教師,我真要好好多謝你。第一次遇見你時,我被卷入了失戀的旋渦,不能自拔;然而,在你的幫忙下,此刻我已經(jīng)逐漸走出了那個巨大的陰影,享受著溫暖的陽光,我的心中一片光明,我的生活有了新的開始。衷心感激你,教師!
    咨:讓我們多謝大家吧!
    (手指觀眾)來、咨:(向觀眾鞠躬,退場)