通過(guò)心得體會(huì)，我們可以更深入地反思自己的思考過(guò)程和行為表現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)是許多人關(guān)心的問(wèn)題，下面給出幾點(diǎn)建議供大家參考。這里有一些非常有價(jià)值的心得體會(huì)范文，希望能對(duì)您的寫(xiě)作產(chǎn)生積極影響。
普通話水平考試心得體會(huì)篇一
甲嚇妾鄒判瞟沓北坡冒對(duì)風(fēng)捌俯跎慣倆炕。
怎苔鐃逆鐵來(lái)夸橫奴刷久別黑頂沈嘭藕拈。
檻償您歌尺爛猜券晃瓜溜槳蹭瘡鶴暈姚踹。
舜逮根孔壞而涮梯浙蚌蘇雪窮司苗粉翁略。
筍貧脆尋鋁撒菌從晌衛(wèi)。
二、讀雙音節(jié)字詞50個(gè)。
產(chǎn)品咖啡距離女人生長(zhǎng)鉆研下面狀況素質(zhì)。
懇求瓜分個(gè)頭兒泊位樞紐群婚把手從容美妙。
損害刁難累贅妥帖翅膀空兒加工熊貓保管。
純粹平凡捐贈(zèng)黃芪臉蛋兒享用打聽(tīng)腦袋化學(xué)。
宣傳檔次譜曲豁亮欽差協(xié)同聊天兒缺乏壞處。
軍隊(duì)盡快若干即刻塞責(zé)。
三、朗讀。
一位高棉的華僑把他的兩個(gè)兒子送到我這里來(lái)，要求教他們學(xué)國(guó)語(yǔ)。這兩個(gè)孩子都是美國(guó)出生的，只會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。我問(wèn)他為什么想讓孩子學(xué)國(guó)語(yǔ)，他說(shuō)：“是中國(guó)人嘛！不會(huì)說(shuō)母語(yǔ)總是不好的，而且二十一世紀(jì)肯定會(huì)是中國(guó)人的世紀(jì)，到那時(shí)才學(xué)國(guó)語(yǔ)就晚了?！?BR> 這是一位華僑的一片心意。
我主張?jiān)趪?guó)外（不只是在美國(guó)）的中國(guó)孩子，都應(yīng)學(xué)點(diǎn)中文。
首先：“是中國(guó)人嘛！不會(huì)說(shuō)母語(yǔ)總是不好的”。在美國(guó)的華人當(dāng)中，有些是要等到事業(yè)有所成就之后再回國(guó)，有些人已經(jīng)拿到了綠卡。據(jù)了解，在得到綠卡的人群申，準(zhǔn)備進(jìn)一步加入美國(guó)籍的只是少數(shù)，多數(shù)是希望在得到綠卡后，能夠“來(lái)去自由”，所以對(duì)于這些綠卡持有者來(lái)說(shuō)，他們現(xiàn)有的身份是華僑，華僑的孩子還是應(yīng)該學(xué)些中文才好，否則一旦你要回國(guó)，由于語(yǔ)言不通，會(huì)遇到許多麻煩。
如果你已經(jīng)入了美國(guó)籍，但作為華裔，學(xué)一點(diǎn)中文還是有好處的。隨著中國(guó)國(guó)際地位的不斷提高，世界各地區(qū)逐步掀起了“學(xué)漢語(yǔ)熱”中國(guó)的文化正逐步為世界所了解所接受，中國(guó)的工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品正逐步跨入更多國(guó)家的國(guó)門(mén)，很多外國(guó)人原來(lái)對(duì)中國(guó)一無(wú)所知，或者只知道一些被歪曲了的形象。但是今天的中國(guó)畢竟不同于往昔了。
不少在外國(guó)已經(jīng)生活了幾十年的外籍華人，他們看到新中國(guó)在世界上的影響越來(lái)越大，都紛紛要到中國(guó)去進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，去培養(yǎng)科技人才，去投資辦廠辦學(xué)，會(huì)中文成為一大優(yōu)勢(shì)。還有中國(guó)孩子到了要找伴侶的時(shí)候，很多人還是愿意找中國(guó)人，會(huì)講中國(guó)話，是一種最好的溝通方法。
（節(jié)選自王潑國(guó)《在國(guó)外的中國(guó)孩子應(yīng)學(xué)點(diǎn)中文》）。
四、說(shuō)話（任選一個(gè)題目說(shuō)3―4分鐘。
1。我的家居特色。
2。我的業(yè)余愛(ài)好。
普通話水平考試心得體會(huì)篇二
譜冒肺放友此勒胸娘催牽啞棗掌洞太格邪。
蟬兵刷佛摔圈窗吹癬窮碑許透嘣島行化鏢。
國(guó)馬冊(cè)黃判啪暖抨糙假換隋紉倆揣名鄒解。
寬講朱橋里孫染沓軟靠司砍砣給鄆濁浙舜。
漱蔭逮粟痣枕裨臨牛閂。
二、讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)。
腐朽操縱搜查緩慢獎(jiǎng)勵(lì)奧秘奶奶說(shuō)書(shū)門(mén)檻兒。
簡(jiǎn)短繳納長(zhǎng)個(gè)兒科目昆蟲(chóng)腦袋私人擺動(dòng)找零兒。
了解增加毀壞商量偶然什么開(kāi)學(xué)程度餐廳。
班長(zhǎng)刀把兒品行配合非常雄偉拒絕掐算區(qū)別。
鐵軌光圈連詞窮忙倘若近況涅磐抓鬮詢(xún)問(wèn)。
畫(huà)卷快嘴紛爭(zhēng)頹喪群婚。
三、朗讀。
童年的時(shí)候,我知道遙遠(yuǎn)的地方有大海。爺爺說(shuō),只有那不畏艱險(xiǎn)的勇士,才能走進(jìn)大海的世界,得到幸福和安寧――世上最寶貴的東西。我望著美麗的星空,想那橫跨蒼穹的銀河,定能通向奇妙的大海。哦,大海!多遠(yuǎn)多遠(yuǎn),在天的那一邊。我盼著長(zhǎng)大的一天,騎著駿馬,去尋找那迷人的大海。
歲月像不斷增添的泥土,埋葬了我童年的夢(mèng),幻想的精靈早已垂下飛翔的雙翅。人生是一條沒(méi)有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠、停步歇腳的時(shí)候,記憶的遺痕像是長(zhǎng)出豐滿(mǎn)的血肉,敲開(kāi)歲月的大門(mén),引我溫習(xí)逝去的夢(mèng),激起向往大海的深情,催我鼓滿(mǎn)生命之帆,繼續(xù)向大海起程。
跨過(guò)多少湍急的河流,翻過(guò)多少險(xiǎn)峻的大山,走過(guò)多少靜僻的村落,穿過(guò)多少蒼茫的荒原,我終于走到了大海的面前。我迎著初升的太陽(yáng),披著昨夜跋涉的泥土和黎明的露珠,站在大潮退后的沙灘上,領(lǐng)略大海無(wú)與倫比的美。
哦,大海!你多么廣闊。陸地稱(chēng)雄的喜馬拉雅山,不是在你的懷中長(zhǎng)大的嗎?它是你的第幾個(gè)兒子?你蘊(yùn)藏了多少力量,創(chuàng)造了多少奇跡,你的心胸到底有多大的容量?在無(wú)邊的大海面前,人和自然交融,精神得到凈化和升華。
(節(jié)選自高國(guó)平《哦，大?！?。
四、說(shuō)話(任選一個(gè)題目說(shuō)3-4分鐘)。
1.我看廉政建設(shè)。
2.我的學(xué)習(xí)生活。
普通話水平考試心得體會(huì)篇三
我常常覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)是個(gè)奇怪的東西，將一個(gè)個(gè)素未謀面的人連接，從相識(shí)到相知，雖然彼此遠(yuǎn)隔著萬(wàn)水千山，可這山、水怎能阻擋友誼之手的緊握?這不由使我感到了網(wǎng)絡(luò)的真誠(chéng)。
記得上網(wǎng)時(shí)最初的簽名為“用真心換你的笑容”，那時(shí)我是以一顆真誠(chéng)之心從現(xiàn)實(shí)走上了網(wǎng)絡(luò)，我忽略了那是一個(gè)虛幻的世界，忽視了一個(gè)個(gè)陌生的網(wǎng)名背后也許僅為一個(gè)虛假的面具，于是我以真誠(chéng)之心面對(duì)著每一個(gè)人，可在我受傷之時(shí)我方知，網(wǎng)絡(luò)的虛情所在，覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)是無(wú)情之物，將我的真誠(chéng)拋于了網(wǎng)絡(luò)之外，可在我正傷感于網(wǎng)絡(luò)的無(wú)情時(shí)，我遇到了以真心相對(duì)之人，而真心與真心的碰撞就使我們成為了朋友，一些忽視了網(wǎng)絡(luò)界線的朋友，而這些朋友又是我一次次離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)而轉(zhuǎn)回的理由。
當(dāng)我工作疲倦時(shí)，朋友送來(lái)的一杯咖啡，雖僅能望圖止渴，可朋友的心意已溢出了心中的感動(dòng);當(dāng)我心有幸事時(shí)，便急切地與朋友分享，朋友伸出友誼的手及慶祝成功的喜悅，雖然這些都只在無(wú)言中進(jìn)行，一切都需心靈的會(huì)意，朋友間的友誼就在這些無(wú)言中散發(fā)著芳香;當(dāng)我憂傷之時(shí)，于網(wǎng)絡(luò)中發(fā)出一聲嘆息，朋友的問(wèn)候便會(huì)不期而至，雖然這一聲問(wèn)候僅為網(wǎng)絡(luò)中的一句話、一個(gè)笑臉或手機(jī)中傳來(lái)的一則短信，可這是朋友出自真心的關(guān)懷，雖然僅為一句簡(jiǎn)單的話，可有時(shí)卻會(huì)使我感動(dòng)的落淚。
普通話水平考試心得體會(huì)篇四
普通話作為我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言，其掌握程度不僅與溝通交流的效果息息相關(guān)，還直接關(guān)系到個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和社交能力。因此，普通話水平考試成為了許多人提高口語(yǔ)能力的途徑之一。下面我將分享一下我參加普通話水平考試的心得體會(huì)。
第一段：明確目標(biāo)，制定計(jì)劃
參加普通話水平考試之前，我首先明確了自己的目標(biāo)——提高口語(yǔ)表達(dá)能力。然后，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括每天固定時(shí)間進(jìn)行聽(tīng)力和口語(yǔ)練習(xí)，背誦范文，積累詞匯等。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到普通話并不僅僅是發(fā)音準(zhǔn)確，更重要的是要講清楚、表達(dá)清晰。
第二段：拓展知識(shí)面，提高實(shí)際運(yùn)用能力
為了更好地應(yīng)對(duì)考試，我除了多做題目外，還不斷拓展自己的知識(shí)面。我通過(guò)觀看新聞、聽(tīng)講座、參加口語(yǔ)角等形式，積累了大量的詞匯和表達(dá)方式。我發(fā)現(xiàn)，豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我更自如地運(yùn)用普通話進(jìn)行交流，同時(shí)也能提高我的表達(dá)能力和邏輯思維能力。
第三段：注重細(xì)節(jié)，提高語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)
在備考過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)對(duì)于普通話水平的重要性。為了提高自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，我經(jīng)常反復(fù)聽(tīng)錄音，模仿標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)音，并且在實(shí)際的口語(yǔ)練習(xí)中積極糾正自己的發(fā)音錯(cuò)誤。同時(shí)，我也培養(yǎng)了對(duì)韻律和語(yǔ)調(diào)的敏感，努力做到語(yǔ)言流利、準(zhǔn)確。
第四段：廣泛練習(xí)，提高口語(yǔ)流利度
練習(xí)是提高普通話水平的關(guān)鍵。我通過(guò)和同學(xué)、朋友進(jìn)行口語(yǔ)對(duì)話，參加模擬考試等形式，不斷鍛煉自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。我發(fā)現(xiàn)，不論是在學(xué)術(shù)交流還是日常生活中，堅(jiān)持口語(yǔ)訓(xùn)練都能有效地提高自己的流利度和自信心。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展望未來(lái)
通過(guò)參加普通話水平考試的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備，我深知學(xué)習(xí)普通話不僅僅是為了應(yīng)試，更是為了提高自己的舞臺(tái)表現(xiàn)力和溝通能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)普通話的學(xué)習(xí)，提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力，將其作為自己成長(zhǎng)的重要工具之一。
總結(jié)起來(lái)，參加普通話水平考試是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，不僅讓我提高了口語(yǔ)水平，還培養(yǎng)了自己的自信心和表達(dá)能力。我相信，通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能在普通話水平上取得更好的成績(jī)，并成為一個(gè)優(yōu)秀的溝通者。
普通話水平考試心得體會(huì)篇五
普通話水平考試是一個(gè)對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)非常重要的考試，它不僅是國(guó)家規(guī)定的一項(xiàng)基本能力要求，也是人們交流溝通的重要工具。在我參加普通話水平考試的過(guò)程中，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面將結(jié)合自己的實(shí)際情況，談?wù)勱P(guān)于普通話水平考試的心得體會(huì)。
首先，在備考階段，我深刻認(rèn)識(shí)到普通話考試的重要性。在日常生活中，口語(yǔ)不標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)音有問(wèn)題的現(xiàn)象很普遍。所以，在備考的時(shí)候，我養(yǎng)成了每天練習(xí)普通話的習(xí)慣，堅(jiān)持正確地發(fā)音和模仿優(yōu)秀的范文。另外，我還注意積累大量的詞匯，并盡量運(yùn)用到實(shí)際的語(yǔ)境中。通過(guò)這些努力，我對(duì)普通話的發(fā)音有了顯著的提高。
第三段：考試經(jīng)歷。
考試是檢驗(yàn)自己努力成果的關(guān)鍵時(shí)刻，我參加普通話水平考試時(shí)緊張而又期待?？荚嚪譃槁?tīng)力、口語(yǔ)、閱讀和書(shū)寫(xiě)四個(gè)部分。首先是聽(tīng)力，我在備考階段多次模擬考試，提高了自己的聽(tīng)力能力和理解力,使我在考試中能夠迅速理解和作出反應(yīng)。接下來(lái)是口語(yǔ)部分，我對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)，讓自己的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)更加準(zhǔn)確，從而提高口語(yǔ)的流利度。閱讀和書(shū)寫(xiě)部分是理解和運(yùn)用普通話的重要環(huán)節(jié)，我在試題中注重劃線的方法和答題技巧，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
第四段：考試收獲。
通過(guò)參加普通話水平考試，我不僅提高了自己的普通話水平，更重要的是收獲了一種重視和尊重語(yǔ)言的態(tài)度。在備考階段，我明白了語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和努力。在考試中，我深刻體會(huì)到了語(yǔ)言在交流中的重要性和影響力。同時(shí)，通過(guò)與其他考生的交流和分享，我也認(rèn)識(shí)到普通話水平考試是全國(guó)范圍內(nèi)語(yǔ)言能力的統(tǒng)一衡量標(biāo)準(zhǔn)，這使得我更加珍惜和努力提高自己的普通話水平。
第五段：總結(jié)。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，參加普通話水平考試是一次很有意義的經(jīng)歷。通過(guò)備考和考試過(guò)程，我提高了自己的普通話水平，也形成了珍惜語(yǔ)言和努力學(xué)習(xí)的態(tài)度。無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在社交場(chǎng)合，一個(gè)良好的普通話水平都能產(chǎn)生極大的影響和價(jià)值。因此，我將繼續(xù)保持并提升自己的語(yǔ)言水平，為今后的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也鼓勵(lì)更多的人們參加普通話水平考試，順利通過(guò)，共同提高普通話水平，為社會(huì)交流和溝通做出更大的貢獻(xiàn)。
普通話水平考試心得體會(huì)篇六
普通話是我們國(guó)家的共同語(yǔ)言，也是我們與他人交流的重要工具。為了提高普通話水平，我參加了普通話水平考試。經(jīng)歷了考試的洗禮，我深感普通話水平考試對(duì)于我們的語(yǔ)言能力和國(guó)民素質(zhì)的提升有著重要的作用。以下是我對(duì)參加普通話水平考試的心得體會(huì)。
首先，參加普通話水平考試讓我充分意識(shí)到了普通話的重要性。在考試之前，我常常以為自己的普通話水平不錯(cuò)，可以完全勝任日常溝通的需求。然而，當(dāng)我真正參加普通話水平考試，聽(tīng)到標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)音和語(yǔ)調(diào)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)方面還存在很多問(wèn)題。普通話旨在提高國(guó)民素質(zhì)，促進(jìn)全民溝通，良好的普通話水平可以更好地表達(dá)自己的意思，更好地與他人進(jìn)行交流。所以，普通話的學(xué)習(xí)和提高是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。
其次，參加普通話水平考試提高了我的語(yǔ)音和發(fā)音能力。在普通話水平考試中，我們需要參加口試部分，即進(jìn)行普通話的發(fā)音和朗讀。在這個(gè)過(guò)程中，考生需要注意自己的語(yǔ)音是否準(zhǔn)確，發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)是否得當(dāng)。通過(guò)參加考試，我了解到了自己的不足之處，例如有些音無(wú)法準(zhǔn)確發(fā)音、有些音的區(qū)分模糊等等。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，我積極尋找方法進(jìn)行改進(jìn)，比如聽(tīng)高質(zhì)量的普通話廣播、參加普通話角色扮演等等。不斷地練習(xí)和完善，我相信我的普通話水平會(huì)越來(lái)越高。
此外，參加普通話水平考試讓我認(rèn)識(shí)到了普通話水平與個(gè)人形象的關(guān)聯(lián)。我們的語(yǔ)言是與我們形象緊密相連的，一個(gè)人的普通話水平在很大程度上可以反映出他的教養(yǎng)和修養(yǎng)。通過(guò)參加普通話水平考試，我深刻體會(huì)到了語(yǔ)言形象與個(gè)人形象的關(guān)聯(lián)。在口試環(huán)節(jié)中，考官對(duì)我們的語(yǔ)音和發(fā)音非常注重，這要求我們表達(dá)出來(lái)的普通話是準(zhǔn)確、流利、地道的。一個(gè)人的良好普通話水平會(huì)給人留下良好的印象，增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。因此，提高自己的普通話水平是非常重要的。
最后，普通話水平考試給我提供了一個(gè)檢驗(yàn)自己語(yǔ)言能力的機(jī)會(huì)。在考試中，我們需要進(jìn)行聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀等各個(gè)方面的測(cè)試。這些測(cè)試旨在檢驗(yàn)我們普通話的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。通過(guò)參加考試，我能夠及時(shí)了解自己的不足之處，有針對(duì)性地去進(jìn)行改進(jìn)和提升。這種定期的考核和提升不僅對(duì)我個(gè)人的語(yǔ)言能力有所幫助，也對(duì)我們國(guó)家整體提高普通話水平起到了積極的推動(dòng)作用。
總之，通過(guò)參加普通話水平考試，我深刻認(rèn)識(shí)到了普通話對(duì)于我們的重要性。語(yǔ)言是我們與他人交流的橋梁，良好的普通話水平不僅是個(gè)人發(fā)展的需要，也是國(guó)家發(fā)展的需要。參加普通話水平考試雖然只是一次考評(píng)，但是它對(duì)我們的正確認(rèn)識(shí)和深入改進(jìn)具有重要意義。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我的普通話水平會(huì)不斷提高，為更好地與他人交流和表達(dá)自己，為提升自己的國(guó)民素質(zhì)而努力。
普通話水平考試心得體會(huì)篇七
瞥拼釀平撲挎播闊乖退斷掄光弄翁舉略泉。
均窮扎澀司使篩廢找偶山恨扛仍習(xí)加滅跳。
牛甜民亮鳴促抓佛若甩繪卵純礦紅岸決癬。
熏雄損采贈(zèng)忍盎簪疫截邀雁蔭仰頂蒜村壯。
榮御遠(yuǎn)軀恩擦襖勇惲學(xué)。
二、讀雙音節(jié)字詞50個(gè)。
窮困雪恥君子裙帶渲染取景虐疾遠(yuǎn)房律詩(shī)。
窘迫逛蕩統(tǒng)稱(chēng)碎步兒專(zhuān)門(mén)賀詞斧頭滑冰遭受。
幻想流水別扭沒(méi)錯(cuò)林業(yè)快樂(lè)瓜分口語(yǔ)品種。
奶嘴兒夏天抹殺創(chuàng)作高大而已干活兒改變恰好。
烹飪挑戰(zhàn)蜜蜂存款內(nèi)容協(xié)助外地?fù)p傷強(qiáng)調(diào)。
漂亮應(yīng)用差點(diǎn)兒捐款宿舍。
三、朗讀。
如今，這雄關(guān)雖已成為歷史陳?ài)E，但是它卻以它那雄偉莊嚴(yán)的風(fēng)貌，可歌可泣的歷史，鼓舞著人們的堅(jiān)強(qiáng)意志，激勵(lì)著人們的愛(ài)國(guó)情感。
我相信：假若一旦我們的神圣的國(guó)土再一次遭受到異族入侵的話，那位于執(zhí)大刀的青年小伙子，還有我們的現(xiàn)代花木蘭，以及所有登臨這雄關(guān)的公民，全都會(huì)毫不猶豫地拿起武器，奔赴殺敵衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)！
由此，我又悟出了一個(gè)道理：雄關(guān)，這早已變成了歷史陳?ài)E的雄關(guān)，雖然已失去了它往日的軍事作用，但是這雄關(guān)的偉大體魄，忠貞的靈魂，卻永遠(yuǎn)刻在人們的心中。哦，更確切一點(diǎn)說(shuō)，這關(guān)，不在地殼之上，山海之間，而是在人們的心中。
是的，在人們的心中。這才是真正的雄關(guān)，比什么金城湯池還要堅(jiān)固的雄關(guān)！
“慟哭六軍俱縞素，沖冠一怒為紅顏?！眳敲反濉秷A圓曲》，道出了當(dāng)時(shí)愛(ài)國(guó)人士對(duì)吳三桂的憤慨和痛恨。盡管歷史學(xué)家對(duì)吳三桂降清的動(dòng)機(jī)是否是為了“紅顏”這一事實(shí)還有爭(zhēng)議，但雄關(guān)被出賣(mài)而不攻自破卻是事實(shí)，也是教訓(xùn)。
（節(jié)選自峻青《雄關(guān)賦》）。
四、說(shuō)話（任選一個(gè)題目說(shuō)3―4分鐘）。
1。談理想。
2。我最尊敬的人。
普通話水平考試心得體會(huì)篇八
普通話水平測(cè)試不是口才的評(píng)定，而是對(duì)應(yīng)試人掌握和運(yùn)用普通話所達(dá)到的規(guī)范程度的測(cè)查和評(píng)定，是應(yīng)試人的 漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)測(cè)試。下面是小編為大家精心準(zhǔn)備的2017年普通話水平考試應(yīng)試技巧，希望對(duì)大家有所幫助。
第一題：占10分。要求每個(gè)音節(jié)的聲韻調(diào)必須飽滿(mǎn)，讀題時(shí)音節(jié)中只要有一個(gè)成分錯(cuò)誤，該字就被扣0.1分，如有缺陷(發(fā)音介于正誤之間)，被扣0.05分。聲調(diào)缺陷按四聲分別量化，每個(gè)調(diào)型不到10次則按實(shí)際量化，超過(guò)10次則按一個(gè)調(diào)型一次性扣0.5分。應(yīng)試者如有口誤，可以重讀一次，測(cè)試員按第二次發(fā)音評(píng)判。此題要求在3分鐘內(nèi)讀完題，超時(shí)1分鐘內(nèi)扣0.5分，1分鐘以上扣1分。在測(cè)試實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)此題失分嚴(yán)重的是上聲聲調(diào)的字，失誤原因往往是把上聲字的調(diào)值讀成21或2142。
第四題：占40分。話題從《普通話水平測(cè)試指南》的50個(gè)談話題目中抽簽決定(見(jiàn)樣卷)。測(cè)試時(shí)當(dāng)場(chǎng)抽簽，每張題簽上有兩道話題，應(yīng)試者從中任選一題單向說(shuō)話3分鐘。
此題分別從語(yǔ)音面貌、詞匯語(yǔ)法、自然流暢三方面評(píng)分，其中語(yǔ)音面貌占分比重最大——30分。
根據(jù)語(yǔ)音失誤的多少和方言語(yǔ)調(diào)程度的不同，語(yǔ)音面貌評(píng)分時(shí)按六檔評(píng)判。一檔：28-30分。要求：語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)系統(tǒng)性的`語(yǔ)音錯(cuò)誤和語(yǔ)音缺陷，語(yǔ)音錯(cuò)誤在3次以下，限于異讀詞和多音字的錯(cuò)誤，不能有方音性質(zhì)的錯(cuò)誤：在二檔25-27。要求：語(yǔ)音錯(cuò)誤在10次以下，偶有方音顯露。存在非系統(tǒng)性的個(gè)別的方言性質(zhì)的語(yǔ)音錯(cuò)誤，或一至兩類(lèi)系統(tǒng)性的語(yǔ)音缺陷。三檔：22-24分。語(yǔ)音錯(cuò)誤在11一15之間，略有方音。存在一類(lèi)或兩類(lèi)系統(tǒng)性的語(yǔ)音錯(cuò)誤，曾或存在三類(lèi)系統(tǒng)性的語(yǔ)音缺陷。四檔：16-21分。語(yǔ)音錯(cuò)誤在16-25之間，方音明顯。存在一類(lèi)或兩類(lèi)以上系統(tǒng)性的語(yǔ)音錯(cuò)誤，可評(píng)該檔上段，存在三類(lèi)語(yǔ)音錯(cuò)誤，且次數(shù)在25次左右，市則評(píng)該檔下段。五檔：l3-15分。語(yǔ)音錯(cuò)誤超過(guò)26次，方音較重，存在三類(lèi)以上系統(tǒng)性語(yǔ)音錯(cuò)誤，或明顯缺少一類(lèi)以上普通話特有而方言里沒(méi)有的音，聲韻調(diào)發(fā)音有較重的方言色彩。六檔：10-12分，語(yǔ)音錯(cuò)誤在30次以上，方音濃重，聲韻調(diào)發(fā)音方言成分較多，但基本是普通話。在實(shí)際測(cè)試中，大多數(shù)人的語(yǔ)音面貌一般被評(píng)為三檔或四檔。
說(shuō)話是四項(xiàng)測(cè)試內(nèi)容中難度最大的一項(xiàng)。對(duì)于母語(yǔ)是方言的應(yīng)試人來(lái)說(shuō)，說(shuō)話時(shí)既要表達(dá)流暢，又要語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，的確不易。建議注意下列幾點(diǎn)：
1.避免方音，力求規(guī)范。
要在平時(shí)多下功夫，盡可能用普通話交談，在不斷實(shí)踐中提高發(fā)音水平，減輕方音影響，同時(shí)糾正方言中的用詞和語(yǔ)法習(xí)慣。
2.統(tǒng)觀話題，把握類(lèi)型。
50道說(shuō)話題目多和日常生活有關(guān)，不外乎敘事、記人、議論、說(shuō)明等體式。在練習(xí)中將話題分為幾大類(lèi)，內(nèi)容相當(dāng)?shù)目梢曰ハ嗤ㄓ茫@樣有目的地準(zhǔn)備十多篇話稿，將會(huì)起到事半功倍的效果。
3.精選題材，善用短句。
選材時(shí)，應(yīng)選取自己非常熟悉且不會(huì)引起情感起伏太大的題材。因?yàn)榇祟}重點(diǎn)是測(cè)查普通話語(yǔ)音面貌，如果說(shuō)話時(shí)忽悲忽喜，情感大起大落，往往會(huì)因情緒激動(dòng)而影響表達(dá)的流暢和語(yǔ)音的標(biāo)準(zhǔn)度。另外，說(shuō)話時(shí)要盡量避免使用長(zhǎng)句，因?yàn)樵诳谡Z(yǔ)中，無(wú)論說(shuō)話人還是聽(tīng)話人都不容易非常準(zhǔn)確地發(fā)出或接收長(zhǎng)句信息，句子太長(zhǎng)，容易聽(tīng)頭不知尾或聽(tīng)尾忘了頭。
4.注意篇幅，算準(zhǔn)時(shí)間。
說(shuō)話題要求講足3分鐘，我們可以據(jù)此來(lái)確定話稿的篇幅;一般講話速度為每分鐘170-230字，因此話稿為五六百字比較合適。對(duì)于口語(yǔ)水平較高的人來(lái)說(shuō)，我們建議只寫(xiě)提綱，練習(xí)時(shí)圍繞提綱敘說(shuō)：而口語(yǔ)水平較差者，我們提倡將話稿按規(guī)范的普通話口語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣寫(xiě)好成文，然后反復(fù)練說(shuō)。
普通話語(yǔ)音的基礎(chǔ)知識(shí)包括：聲母、韻母、聲調(diào)、音變等。有些人認(rèn)為，掌握語(yǔ)音知識(shí)是語(yǔ)音教師的專(zhuān)業(yè)需要，一般人不需要掌握，這是外行話。語(yǔ)音知識(shí)的欠缺，只能讓學(xué)習(xí)者在后來(lái)的學(xué)習(xí)中花費(fèi)更多的精力。比如，廣西人普遍發(fā)不準(zhǔn)翹舌音，不知道舌頭翹到什么位置，假如懂得了人的發(fā)音器官的構(gòu)成情況和翹舌音聲母的發(fā)音部位(即發(fā)音時(shí)氣流受到阻礙的地方)是在舌尖和硬腭前端，然后按發(fā)音方法將舌尖翹起，接觸或接近硬腭前端，就能較順利地發(fā)出不同的翹舌音。再如壯語(yǔ)大都發(fā)不出塞擦音而用相應(yīng)的擦音來(lái)代替，如果懂得擦音、塞擦音成阻、持阻和除阻三階段的特點(diǎn)，就能比較順利地分辨出這兩組音。
廣西人長(zhǎng)期生活在方言區(qū)，說(shuō)起普通話來(lái)往往會(huì)帶上或淡或濃的方音色彩。要克服方言語(yǔ)調(diào)，改善語(yǔ)音面貌，就必須了解自身方言特點(diǎn)及其與普通話的對(duì)應(yīng)關(guān)系，有針對(duì)性地強(qiáng)化正音。比如，官話區(qū)的人要著重分清平翹舌音、前后鼻音，并念準(zhǔn)四聲調(diào)值，其中桂林人還要注意分清聲母n和l，柳州人要注意讀準(zhǔn)韻母ao、an，河池人要分清f和h;粵語(yǔ)區(qū)的人要防止丟失韻頭，杜絕舌葉音、邊擦音和齒間音;壯語(yǔ)區(qū)的人首先要分送氣音和不送氣音、擦音塞擦音，發(fā)好平翹舌音;侗語(yǔ)區(qū)則應(yīng)注意分清聲母f和h，發(fā)好韻母ong、iong，并去掉濁音成分;客家話的重點(diǎn)則應(yīng)放在撮口呼韻母上。
普通話測(cè)試的一般程度是：進(jìn)入試場(chǎng)后，出示準(zhǔn)考證，然后領(lǐng)取試卷、考試用書(shū)，并抽一張說(shuō)話朗讀題簽，備測(cè)十分鐘。備測(cè)時(shí)，應(yīng)采用倒序法，按四三二一的順序準(zhǔn)備。首先根據(jù)題簽確定說(shuō)話題，然后圍繞話題默說(shuō)一遍，接著輕聲朗讀相應(yīng)的作品(切勿交叉選題)。按規(guī)定，測(cè)試不能查字典，但第二題和第一題的準(zhǔn)備仍可以巧妙地把測(cè)試用書(shū)當(dāng)做字典使用。遇到生字，可以查閱《普通話常用詞語(yǔ)·單音節(jié)字詞》表，遇到平翹舌音的字和前后鼻音的字，可以分別查閱平翹舌音對(duì)照辨音字表和前后鼻音對(duì)照辨音字表，遇到輕聲詞可以查閱輕聲詞詞語(yǔ)匯編等等。
普通話水平測(cè)試的四個(gè)項(xiàng)目是有機(jī)的整體，從理論上講，其難度和分?jǐn)?shù)比重是依順序遞增的，后項(xiàng)是前項(xiàng)的深化和發(fā)展，前項(xiàng)是后項(xiàng)的基礎(chǔ)和前提。因此，練習(xí)時(shí)，應(yīng)循序漸進(jìn)，不能急躁冒進(jìn)，更不能因?yàn)榍懊娴膬?nèi)容占分少而輕視或放棄。實(shí)際上，前三題因?yàn)橛形淖謶{借，故速成訓(xùn)練效果較好，只要強(qiáng)化訓(xùn)練二十天左右，一般可提高 六、七分，甚至更多，但如果單純訓(xùn)練說(shuō)話題，要想在一兩個(gè)月內(nèi)提高兩三分卻很難。當(dāng)然，應(yīng)試者最好是參加系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，掌握正確的方法和步驟，反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練，才能達(dá)到理想的效果，取得良好的成績(jī)。
普通話水平考試心得體會(huì)篇九
索 肉 涌 絕 共 女 亂 浮 面 增 瞎 接 元 區(qū) 略 鉆 平 摸
方 敵 苔 聶 淡 廢 貳 澀 采 朱 凈 丟 膩 懶 虐 窮 旬 捆
隋 花 瓷 野 網(wǎng) 冊(cè) 軟 沖 宣 均 舜 秦 靈 更 漱 謝 涮 虧
倆 歡 雜 醬 銬 枕 尾 窄 損 瓦 瘡 遷 勺 安 坐 氧 拆 鄒
邀 撒 牛 怪 催 鄭 鶴 池 給 裝
運(yùn)動(dòng) 拼命 塑料 早婚 創(chuàng)作 麻雀 快樂(lè) 取暖 泡沫
襪子 掛號(hào) 仁慈 也許 摧毀 尋求 取締 探望 衰弱
不用 索性 場(chǎng)合 優(yōu)勝 皺紋 源泉 夠勁兒 昆蟲(chóng) 平整
組閣 熱烈 翅膀 小孩兒 胸膛 手語(yǔ) 勞駕 山羊 下巴
蟬聯(lián) 農(nóng)民 轉(zhuǎn)載 玩意兒 裁決 極點(diǎn) 特務(wù) 能干
兒童 食指 沒(méi)空 咖啡 佛門(mén)
死海是怎樣形成的呢? 請(qǐng)先聽(tīng)一個(gè)古老的傳說(shuō)吧。遠(yuǎn)古時(shí)候， 這兒原來(lái)是一片大陸。村里男子們有一種惡習(xí)，先知魯特勸他們改邪歸正， 但他們拒絕悔改。上帝決定懲罰他們， 便暗中諭告魯特， 叫他攜帶家眷在某年某月某日離開(kāi)村莊， 并且告誡他離開(kāi)村莊以后， 不管身后發(fā)生多么重大的事故， 都不準(zhǔn)回過(guò)頭去看。魯特按照規(guī)定的時(shí)間離開(kāi)了村莊， 走了沒(méi)多遠(yuǎn)， 他的妻子因?yàn)楹闷妫?偷偷地回過(guò)頭去望了一眼。哎喲， 轉(zhuǎn)瞬之間， 好端端的村莊塌陷了， 出現(xiàn)在她眼前的是一片汪洋大海， 這就是死海。她因?yàn)檫`背上帝的告誡， 立即變成了石人。雖然經(jīng)過(guò)多少世紀(jì)的風(fēng)雨， 她仍然立在死海附近的山坡上， 扭著頭日日夜夜望著死海。上帝懲罰那些執(zhí)迷不悟的人們: 讓他們既沒(méi)有淡水喝， 也沒(méi)有淡水種莊稼。
這當(dāng)然是神話， 是人們無(wú)法認(rèn)識(shí)死海形成過(guò)程的一種猜測(cè)。其實(shí)， 死海是一個(gè)咸水湖， 它的.形成是自然界變化的結(jié)果。死海地處約旦和巴勒斯坦之間南北走向的大裂谷的中段， 它的南北長(zhǎng)75公里， 東西寬5至16公里， 將水平均深度146 米， 最深的地方大約有400米。死海的源頭主要是約旦河，河水含有很多的鹽類(lèi)。河水流入死海， 不斷蒸發(fā)， 鹽類(lèi)沉淀下來(lái)， 經(jīng)年累月， 越積越濃， 便形成了今天世界上最咸的咸水湖——死海。
( 節(jié)選自《死海不死》)
1. 漫談規(guī)范社會(huì)用字
2. 我喜歡的旅游勝地
普通話水平考試心得體會(huì)篇十
蜂達(dá)逮吊丟噸塌癱鐵跎童您寧奴農(nóng)虐倆亮。
領(lǐng)卵略給刮館廣課開(kāi)檻垮快耗花壞晃斤獎(jiǎng)。
決卷俊球蛆尖群窮修徐癬旬雄志縐枕濁池。
仇踹吹社沈閂舜惹揉乳弱子灶增醉財(cái)操蹭。
漱蔭逮粟痣枕稗臨牛閂。
二、讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)。
腐朽操縱搜查緩慢獎(jiǎng)勵(lì)奧秘奶奶說(shuō)書(shū)門(mén)檻兒。
簡(jiǎn)短繳納長(zhǎng)個(gè)兒科目昆蟲(chóng)腦袋私人擺動(dòng)找零兒。
了解增加毀壞商量偶然什么開(kāi)學(xué)程度餐廳。
班長(zhǎng)刀把兒品行配合非常雄偉拒絕掐算區(qū)別。
鐵軌光圈連詞窮忙倘若近況涅磐抓鬮詢(xún)問(wèn)。
畫(huà)卷快嘴紛爭(zhēng)頹廢群婚。
三、朗讀。
那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù)，筆直的干，筆直的枝。它的干通常是丈把高，像加過(guò)人工似的，一丈以?xún)?nèi)絕無(wú)旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，也像加過(guò)人工似的，成為一束，絕不旁逸斜出。它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒(méi)有斜生的，更不用說(shuō)倒垂了。它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)。哪怕只有碗那樣粗細(xì)，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對(duì)抗著西北風(fēng)。
這就是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而決不是平凡的樹(shù)。
（節(jié)選自茅盾《白楊禮贊》）。
四、說(shuō)話（任選一個(gè)題目說(shuō)3―4分鐘）。
1。說(shuō)成功。
2。我的夢(mèng)想。
普通話水平考試心得體會(huì)篇十一
普通話的最大意義就是交流方便，以什么話為一個(gè)國(guó)家官方語(yǔ)言是另一回事，一旦確立，就應(yīng)該人人學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)說(shuō)來(lái)容易，但做起來(lái)有許多心理障礙在里面。下面是小編為大家分享2017普通話水平考試備考模擬卷，歡迎大家閱讀瀏覽。
拔 澀 日 發(fā) 次 銬 二 海 黑 早 怎 透 爛 就 恨 唱 風(fēng) 成
倆 票 揀 午 您 末 槍 平 數(shù) 翁 多 塊 推 彎 準(zhǔn) 猜 慌 懂
女 矮 快 圓 窮 舍 似 非 操 仇 版 粉 劣 苗 人 溜 棉 拼
家 習(xí) 國(guó) 娘 俯 瓜 播 晴 左 觀 吞 莊 容 旅 具 尋 涌 鶴
石 逮 宣 腦 殘 偶 判 枕 蚌 膛 響 尼 葉 夸 藥 舔 秦 楊
蘇 索 揣 委 涮 潤(rùn) 旺 農(nóng) 薛 群
發(fā)展 狀況 捆綁 大伙兒 色調(diào) 蘑菇 擂臺(tái) 否定 國(guó)家
檢閱 容貌 淡雅 捐贈(zèng) 裙子 宣傳 美好 外語(yǔ) 仍然
慷慨 涼水 小曲兒 親戚 同意 挖掘 勇敢 雌蕊 瘧疾
偶像 訓(xùn)練 窮人 黃瓜 構(gòu)思 耳環(huán) 快板兒 摧毀 旅游
復(fù)印 整修 存在 品種 噴射 捏造 列車(chē) 時(shí)辰 挺拔
桑樹(shù) 納悶兒 壓迫 表演 倉(cāng)促
家鄉(xiāng)的橋是我夢(mèng)中的橋。
家鄉(xiāng)村邊有一條河,曲曲彎彎,河中架一彎石橋,弓樣的小橋橫跨兩岸。
每天,不管是雞鳴曉月,日麗中天,還是月華瀉地,小橋都印下串串足跡,灑落串串汗珠。那是鄉(xiāng)親為了追求多棱的希望,兌現(xiàn)美好的遐想。彎彎小橋,不時(shí)蕩過(guò)輕吟低唱,不時(shí)露出舒心的笑容。
因而,我稚小的心靈,曾將心聲獻(xiàn)給小橋:你是一彎銀色的新月,給人間普照光輝;你是一把閃亮的鐮刀,割刈著歡笑的花果;你是一根晃悠悠的扁擔(dān),挑起了彩色的明天!哦,小橋走進(jìn)我的夢(mèng)中。
我在飄泊他鄉(xiāng)的歲月,心中總涌動(dòng)著故鄉(xiāng)的河水,夢(mèng)中總看到弓樣的小橋。當(dāng)我訪南疆探北國(guó),眼簾闖進(jìn)座座雄偉的.長(zhǎng)橋時(shí),我的夢(mèng)變得豐滿(mǎn)了。增添了赤橙黃綠青藍(lán)紫。
彎彎的小橋,是我夢(mèng)中的橋嗎?
滿(mǎn)橋豪笑滿(mǎn)橋歌呀!蛻變的橋,傳遞了家鄉(xiāng)進(jìn)步的消息,透露了家鄉(xiāng)富裕的聲音。時(shí)代的春風(fēng),美好的追求,我驀地記起兒時(shí)唱給小橋的歌,哦,明艷艷的太陽(yáng)照耀了,芳香甜蜜的花果捧來(lái)了,五彩斑斕的月拉開(kāi)了!
我心中涌動(dòng)的河水,激蕩起甜美的浪花。我仰望一碧藍(lán)天,心底輕聲呼喊:家鄉(xiāng)的橋呀, 我夢(mèng)中的橋!
(節(jié)選自馬如琴《小河》)
1. 談?dòng)亚?BR> 2. 世紀(jì)暢想
普通話水平考試心得體會(huì)篇十二
在普通話水平測(cè)試施測(cè)過(guò)程中，?？吹揭恍┱Z(yǔ)文教師或師范類(lèi)中文專(zhuān)業(yè)的學(xué)生想通過(guò)二級(jí)甲等，而測(cè)出的成績(jī)卻只有85分左右;以及一些其他教師或師范類(lèi)非中文專(zhuān)業(yè)的學(xué)生想通過(guò)二級(jí)乙等，而測(cè)出的成績(jī)卻只有78分左右。測(cè)試不達(dá)標(biāo)，使他們吃不下睡不香，因?yàn)槠胀ㄔ掙P(guān)系其上崗資格、職稱(chēng)評(píng)定、畢業(yè)求職等切身問(wèn)題。有辦法讓這些應(yīng)試人過(guò)關(guān)嗎?為此，百分網(wǎng)小編為大家來(lái)講述一下普通話水平考試的通關(guān)秘訣。
筆者認(rèn)為，“秘訣”是看這些應(yīng)試人能否認(rèn)真對(duì)待普通話水平測(cè)試，愿不愿意在測(cè)前做充分準(zhǔn)備。以“短文朗讀”來(lái)說(shuō)，如果測(cè)前做了充分準(zhǔn)備，則可以在非語(yǔ)音評(píng)分項(xiàng)上免丟2至3分，從而使78分變成80分以上或85分變成87分以上。
我們先來(lái)看看《普通話水平測(cè)試大綱》中關(guān)于“朗讀短文”的扣分細(xì)則：
(1)讀錯(cuò)一個(gè)音節(jié)，扣0.1分;漏讀或增讀一個(gè)音節(jié)，扣0.1分。
(2)聲母或韻母的系統(tǒng)性語(yǔ)音缺陷，視程度扣0.5分、1分。
(3)語(yǔ)調(diào)偏誤，視程度扣0.5分、1分、2分、
(4)停連不當(dāng)，視程度扣0.5分、1分、2分。
(5)朗讀不流暢(包括回讀)，視程度扣0.5分、1分、2分。
(6)超時(shí)(朗讀400個(gè)音節(jié)不能超過(guò)4分鐘)扣1分。
對(duì)照六條扣分細(xì)則，其中(2)和(3)——聲韻系統(tǒng)語(yǔ)音缺陷和語(yǔ)調(diào)偏誤，屬于直接語(yǔ)音問(wèn)題，對(duì)于應(yīng)試人只能被動(dòng)失分，即便努力短時(shí)間也很難保證不失分。其余四條，屬于非直接語(yǔ)音問(wèn)題，對(duì)于應(yīng)試人則是主動(dòng)丟分，通過(guò)努力完全能夠不丟分。從測(cè)試實(shí)踐看，78分者在(1)上丟1-2分，在(4)上丟1分，在(5)上丟1分，三項(xiàng)合起來(lái)丟3-4分;85分者在(1)上丟0.5-1分，在(4)上丟0.5-1分，在(5)上丟0.5-1分，三項(xiàng)合起來(lái)丟1.5-3分。朗讀中非直接語(yǔ)音問(wèn)題的丟分，其主要原因是不熟悉60篇作品。因?yàn)椴皇煜?，作品中一些外?guó)人名、地名，一些專(zhuān)業(yè)詞語(yǔ)，一些文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)及一些由3500常用字以外的字組成的詞語(yǔ)，因生冷而讀錯(cuò)音節(jié)，或因拿不準(zhǔn)語(yǔ)音吞吞吐吐而讀破詞句，進(jìn)而導(dǎo)致音節(jié)錯(cuò)誤、停連不當(dāng)或不流暢的出現(xiàn)而冤枉地被扣去分?jǐn)?shù)。
如果我們將難讀的.字語(yǔ)集中起來(lái)進(jìn)行練讀，對(duì)于解決非直接語(yǔ)音問(wèn)題的丟分問(wèn)題，也許能起到事半功倍的作用。下面，筆者從60篇作品中輯錄出部分這樣的字詞，供應(yīng)試者像練讀繞口令一樣集中進(jìn)行練讀。
練讀的原則——先準(zhǔn)確后流暢。阿諾德、布魯諾、達(dá)瑞、馬克思、托爾斯泰、歌德、西伯利亞、哥倫波、倫敦、萊伊恩、溫澤市、薩文河、彼德·弗雷特、加拿大、奈良、渥太華、紐約、日本、卡廷、希臘、亞各斯、耶穌、里約熱內(nèi)盧、巴西、貝利、耐斯市、巴黎、瑞士、班杰明、讓。彼浩勒、新加坡、東南亞。撓、虬、浣、彤、溯、睿、擤、鑲、兌、悖、舷、詫、巢、帛、麓、吝、馨、掬、憩、穹、簇、駭、湍、圭、壑、襟、涸、熾、萃、肴、滌。婆娑、庇覆、繁衍、浩瀚、上溯、睿智、悠蕩、蒲葦、馳蕩、游弋、戰(zhàn)栗、昌達(dá)、頻繁、戎裝、霍霍、肅穆、次第、屏障、響晴、設(shè)若、割刈、修繕、恪守、嚶嚶、淙淙、慳吝、鑒真、襟袖、皺纈、裙幅、塵滓、蘊(yùn)蓄、凜凜、膜拜、絢麗、祭壇、萎頓、吝惜、俯就、媚俗、貶謫、颶風(fēng)、契合、驚駭、烏桕、粼粼、瀕臨、湍湍、柵欄、禁錮、俯臨、颯颯、屈曲、浸泡、寡淡、瘟疫、甘霖、溫馨、膀胱、圣誕、別墅、抓撓、秦嶺、恢弘、敦煌、矚目、根脈、隱秘、歸巢、灣仔、堪稱(chēng)、榕圃、骨骼、狼藉、尷尬、遠(yuǎn)足、襤褸、前嫌、萌生、踟躇、阡陌、迸濺、盤(pán)虬、殊榮、牲畜。氟利昂、二噁英、磷酸鹽、胰島素、什剎海、岱宗坊、黑黝黝、氯化鉀、氯化鈉、碳酸鹽、溶解氧、黑黢黢、一髻兒、莫高窟、墓志銘、王母池、斗母宮、經(jīng)石裕、呂洞賓、糖尿病、頭蓋骨、三星堆、集萃地、秦始皇、兵馬俑、蘇東坡、阿里山、日月潭、紫藤蘿。橫斜逸出、屈曲盤(pán)旋、縱橫決蕩、萬(wàn)籟俱寂、搖搖欲墜、才疏學(xué)淺、恐難勝任、不堪從命、懸崖峭壁、雞鳴曉月、日麗中天、月華瀉地、輕吟低唱、彬彬有禮、眾目睽睽、姍姍而來(lái)、唐招提寺、延續(xù)不衰、臨風(fēng)飄舉、明眸善睞、躡足前行、驚慌失措、浩瀚無(wú)垠、慈眉善目、絡(luò)繹不絕、二氧化碳、循循善誘、卓爾不群、重巒疊嶂、枉費(fèi)心機(jī)、趨于澄明、曠達(dá)瀟灑、南轅北轍、瞻前顧后、相濡以沫、堅(jiān)忍不拔、專(zhuān)心致志、指點(diǎn)迷津、冥頑不靈、暮鼓晨鐘、精美絕倫、兼收并蓄、喧囂浮華、博大精深、西夏王陵、摟蘭古國(guó)、布達(dá)拉宮、大足石刻、納西古樂(lè)、失之交臂、飽經(jīng)滄桑、清明澄澈、鶯歌燕舞、功名利祿、榮辱過(guò)失、隨遇而安、美味佳肴、素心臘梅、察言觀色、安之若素、蓮蓬累累、絲綢之路、悲天憫人。無(wú)事以當(dāng)貴、早寢以當(dāng)富、安步以當(dāng)車(chē)。
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普通話水平考試心得體會(huì)篇十三
普通話水平測(cè)試一律采用口試方式進(jìn)行，下面是一些關(guān)于普通話口語(yǔ)水平測(cè)試題，希望同學(xué)們好好練習(xí)!
胞 濁 沓 揣 蚌 逮 鶴 檻 碑 鄒 銬 紐 偶 勺 潘 俏 紉 澀
晌 拈 克 虐 瞟 秦 潤(rùn) 撓 嘭 旅 捐 旋 優(yōu) 捅 鈉 權(quán) 訓(xùn) 憶
翁 致 尼 沉 雙 廣 掄 命 豁 聶 兄 子 乘 脆 目 撥 群 艘
罪 買(mǎi) 紅 防 須 亮 決 頗 窮 挖 地 倆 鐵 岸 臨 丟 館 扔
滅 軍 略 女 扶 團(tuán) 將 刷 病 灑 未 天 二 層 吃 取 專(zhuān) 迎
劃 加 肥 引 卻 無(wú) 句 給 辭 外
熱愛(ài) 群眾 宣傳 暖和 場(chǎng)所 空兒 撲滅 佩服 搶修
藏掖 榜樣 聊天兒 認(rèn)真 光輝 齒輪 學(xué)問(wèn) 聘用 耳朵
瓜分 怪異 討伐 責(zé)令 軍隊(duì) 許可 窮困 撒腿 耍弄
悲愁 此外 默定 小孩兒 獅子 假定 漁民 彩霞 鵓鴣
爽快 全體 展覽 釀造 迥然 搜身 覺(jué)得 好玩兒 偏差
起碼 繃帶 舉行 流寇 整風(fēng)
對(duì)工作本身的興趣, 有時(shí)會(huì)使一個(gè)人至于瘋狂。賓大有位教授魏剛, 是自動(dòng)機(jī)械專(zhuān)家, 因讀書(shū)入了迷, 工作時(shí)間的拼命努力自不待言, 即是吃飯睡覺(jué)也常常失去正軌, 腦筋依然在想, 不得休息。最后他實(shí)在太疲倦, 想出一個(gè)特別的辦法, 以休養(yǎng)腦筋, 即鋸木頭。他家里堆一大堆木材, 每天他要把木塊鋸成小塊, 把小塊鋸成更小, 以資休息。偶然看來(lái), 很像瘋?cè)嗽核杭埖寞傋? 知識(shí)追求的本身, 竟有如此魔力。
當(dāng)然, 在這種境界中的人, 是無(wú)法再生名利觀念的。愛(ài)因斯坦剛到普林斯敦時(shí), 主事人問(wèn)他一年要多少薪棒, 他說(shuō)5000 差不多了。 一年5000 元是物理系剛畢業(yè)的學(xué)生的水準(zhǔn)。主事人說(shuō):“給你年傣5000, 那別人就不要給了, 請(qǐng)你為我們著想一下, 還是勉強(qiáng)訂年傣15000 元吧。”
其實(shí), 愛(ài)因斯坦常忘了兌取支票, 正如釣魚(yú)者釣上魚(yú)來(lái), 又拋入水中一樣。他們從來(lái)就未考慮到這些瑣事。
科學(xué)家不僅忘了薪傣的多寡, 有時(shí)即使厚祿巨利的機(jī)會(huì)到來(lái), 在他們眼中, 也淡如云煙。發(fā)明那個(gè)原子沖擊器的'勞倫斯, 剛一發(fā)明時(shí), 有人說(shuō), 他要請(qǐng)求專(zhuān)利, 會(huì)比瓦特發(fā)的財(cái)大, 但他只笑了笑, 好像是說(shuō)有那個(gè)申請(qǐng)專(zhuān)利的工夫, 還不如多沖擊多種原子呢。
( 節(jié)選自《新藝文庫(kù)·旅美小簡(jiǎn)》)
1. 談?dòng)颜x
2. 我的學(xué)習(xí)生活
普通話水平考試心得體會(huì)篇十四
普通話考試都是有時(shí)間限制的，要充分利用時(shí)間，怎樣在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，把字詞，詞語(yǔ)，短文，還有說(shuō)話說(shuō)的自然清晰這是非常重要的。而為了能夠利用好時(shí)間，為了能夠最大的發(fā)揮自己，必須要在考試前多多練習(xí)。
考試從《測(cè)試大綱》第五部分朗讀材料(1-60號(hào))中任選，分?jǐn)?shù)以每篇材料的前400字(不包括標(biāo)點(diǎn))做累積計(jì)算，你需要提前把選定的材料大致的`朗讀一遍，但要注意字詞，語(yǔ)速，這樣到考試時(shí)基本上不會(huì)有太大的問(wèn)題。
考試的最后一部分是沒(méi)有文字憑借的，一旦抽中了某個(gè)話題，你需要說(shuō)不少與三分種的內(nèi)容，而為了應(yīng)對(duì)這種情況，就要在平時(shí)和朋友，同學(xué)，陌生人多用普通話交流，以提高你用普通話應(yīng)變的能力。
其實(shí)小技巧什么的只是取巧，真正要做的應(yīng)該是平時(shí)多練，考試時(shí)調(diào)整好心態(tài)，這才是最為關(guān)鍵的。好了，小編預(yù)祝大家能夠在普通話考試?yán)锶〉靡粋€(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。
音量稍大
1.測(cè)試時(shí)應(yīng)該采用中等音量(即兩、三個(gè)人之間正常交談的音量)。
2.從試音到整個(gè)考試過(guò)程音量應(yīng)保持基本一致。常見(jiàn)的問(wèn)題是說(shuō)話項(xiàng)聲音太小，像說(shuō)悄悄話，請(qǐng)注意克服。當(dāng)然，也不要太大聲。
語(yǔ)速適中
考試時(shí)應(yīng)保持適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速，一個(gè)字一個(gè)字念清楚。常見(jiàn)的問(wèn)題是讀得太快，字與字都粘在一起，每一個(gè)字都不清晰，都有缺陷。按評(píng)分規(guī)則，缺陷都得扣分，結(jié)果，得分自然不會(huì)高。當(dāng)然，也不要讀得太慢，太拖沓。要做到吐字清晰完整，速度穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，從容不迫。
避免漏讀
測(cè)試時(shí)，前三項(xiàng)如果有“漏讀”現(xiàn)象是要按字扣分的，所以要注意避免漏讀，即使有不認(rèn)識(shí)的字，也應(yīng)揣摩著讀一下。 要注意的是，看著電腦屏幕考試同看著書(shū)面材料考試的感覺(jué)會(huì)有些差異，換行時(shí)有可能發(fā)生漏行的現(xiàn)象。建議讀字、詞兩項(xiàng)時(shí)換行可稍放慢速度，看清后再讀，不要漏行(最容易漏行的讀單字項(xiàng)，行與行單字的顏色已設(shè)置成藍(lán)黑相間，以便把握);朗讀時(shí)則要注意語(yǔ)義連貫，也不要漏行。
最好不重復(fù)讀
第一項(xiàng)和第二項(xiàng)如果有個(gè)別字詞因讀錯(cuò)后重復(fù)讀一遍的話，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)進(jìn)行識(shí)別，不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)字的重讀而影響整體評(píng)分。 當(dāng)然，考試時(shí)沉著冷靜，不出現(xiàn)錯(cuò)讀、重讀現(xiàn)象當(dāng)然更好，因?yàn)橄竦谌?xiàng)朗讀短文，如果出現(xiàn)上述現(xiàn)象，系統(tǒng)還是會(huì)按照普通話水平測(cè)試大綱的評(píng)分要求扣分的。
“命題說(shuō)話”的要求
命題說(shuō)話的話題應(yīng)作充分準(zhǔn)備，測(cè)試時(shí)應(yīng)按照要求講述。如測(cè)試時(shí)有背稿、離題、簡(jiǎn)單重復(fù)、缺時(shí)等現(xiàn)象都會(huì)按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)被扣分。比如，說(shuō)話不足 3 分鐘就要被扣分，每缺 30 秒以上，加扣3 分;說(shuō)話時(shí)間少于或等于30 秒，本測(cè)試項(xiàng)成績(jī)計(jì)為0 分。又比如，應(yīng)試人不按測(cè)試目的、要求說(shuō)話的(如反復(fù)糾錯(cuò)、簡(jiǎn)單重復(fù)、背稿、離題等)，酌情從5 分(5 分為一擋)起扣。
要有對(duì)象感
有人擔(dān)心對(duì)著計(jì)算機(jī)測(cè)試，會(huì)因?yàn)闆](méi)有具體的交流對(duì)象而找不到感覺(jué)，尤其是說(shuō)話項(xiàng)。這確實(shí)是普通話水平機(jī)考的缺陷。對(duì)此，我們應(yīng)調(diào)整心態(tài)和測(cè)試狀態(tài)，想象著自己是面對(duì)著朋友、同伴在說(shuō)話。有了心理準(zhǔn)備和這種虛擬情景設(shè)置，感覺(jué)就會(huì)好多了。
普通話水平考試心得體會(huì)篇十五
天剛蒙蒙亮亮的時(shí)候，一個(gè)高而瘦的人已在莊稼地里忙活很久了，他就是我的爸爸，一個(gè)地地道道的農(nóng)民。
因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)，爸爸小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)就回家干農(nóng)活了。可能是老天注定爸爸這輩子都要辛苦的，小時(shí)候他就很辛苦，成家立業(yè)直到現(xiàn)在也還是很辛苦。每天早上我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，爸爸就拖著疲倦的身子起床了，牽著牛扛著犁耙下地去了，有時(shí)候爸爸犁好了一塊地天還沒(méi)有亮。有一次，爸爸的老毛病胃疼又復(fù)發(fā)了，他為了不耽誤播種，還是堅(jiān)持下地干活，干一會(huì)兒又在田埂上歇一下，疼得緊捂著肚子，我感到很難過(guò)，恨自己為什么是一個(gè)女的，不能替爸爸干一點(diǎn)活，爸爸總是忍著疼，也不去看醫(yī)生，因?yàn)樗廊タ床】隙ㄒê芏噱X(qián)。晚上，爸爸疼得睡不著又起來(lái)坐在門(mén)口上，我們勸他去看醫(yī)生的時(shí)候，他就說(shuō)沒(méi)什么大不了的事，不用看，我知道爸爸是為了省下那么一點(diǎn)錢(qián)。
我考上師范那年，爸爸拿到通知書(shū)時(shí)很高興，但一看到要交8500塊錢(qián)時(shí)，他的眉毛緊鎖了起來(lái)，我知道這一筆錢(qián)對(duì)于我家來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天文數(shù)字，但我不敢跟爸爸說(shuō)不讀書(shū)了，因?yàn)榘职肿钣憛捨覀冋f(shuō)不讀書(shū)了，他經(jīng)常說(shuō)：“如果你們有能力讀，我寧可不吃或借也要供你們?！卑职譃榱藴愬X(qián)給我讀書(shū)，不知給親戚朋友說(shuō)了多少好話，陪了多少笑臉。
爸爸有吸煙的習(xí)慣，每天起碼一包，但抽的全是1元錢(qián)一包的，在我們家實(shí)在很困難，幾乎沒(méi)錢(qián)給我們做伙食費(fèi)時(shí)，我看見(jiàn)爸爸抽的是5毛錢(qián)一包的旱煙，而且抽的次數(shù)也減少了。爸爸這樣做是為了省下那么幾毛錢(qián)，我知道這滋味不是好受的。
爸爸為了讓我們兄妹能穿得好一些好，自己舍不得買(mǎi)一件新衣服，穿的是破舊的衣服，以前我在同學(xué)面前都不敢承認(rèn)自己的爸爸，因?yàn)榘职执┑锰婆f了，顯得很蒼老。我現(xiàn)在想起這件事還覺(jué)得很后悔，我應(yīng)該為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。
我的爸爸就是那么一個(gè)人。
普通話水平考試心得體會(huì)篇十六
索肉涌絕共女亂浮面增瞎接元區(qū)略鉆平摸。
方敵苔聶淡廢貳澀采朱凈丟膩懶虐窮旬捆。
隋花瓷野網(wǎng)冊(cè)軟沖宣均舜秦靈更漱謝涮虧。
倆歡雜醬銬枕尾窄損瓦瘡遷勺安坐氧拆鄒。
邀撒牛怪催鄭鶴池給裝。
二、讀雙音節(jié)字詞50個(gè)。
運(yùn)動(dòng)拼命塑料早婚創(chuàng)作麻雀快樂(lè)取暖泡沫。
襪子掛號(hào)仁慈也許摧毀尋求取締探望衰弱。
不用索性場(chǎng)合優(yōu)勝皺紋源泉夠勁兒昆蟲(chóng)平整。
組閣熱烈翅膀小孩兒胸膛手語(yǔ)勞駕山羊下巴。
蟬聯(lián)農(nóng)民玩意兒裁決極點(diǎn)特務(wù)能干xx死板。
兒童食指沒(méi)空咖啡佛門(mén)。
三、朗讀。
死海是怎樣形成的呢?請(qǐng)先聽(tīng)一個(gè)古老的傳說(shuō)吧。遠(yuǎn)古時(shí)候,這兒原來(lái)是一片大陸。村里男子們有一種惡習(xí),先知魯特勸他們改邪歸正,但他們拒絕悔改。上帝決定懲罰他們,便暗中諭告魯特,叫他攜帶家眷在某年某月某日離開(kāi)村莊,并且告誡他離開(kāi)村莊以后,不管身后發(fā)生多么重大的事故,都不準(zhǔn)回過(guò)頭去看。魯特按照規(guī)定的時(shí)間離開(kāi)了村莊,走了沒(méi)多遠(yuǎn),他的妻子因?yàn)楹闷?偷偷地回過(guò)頭去望了一眼。哎喲,轉(zhuǎn)瞬之間,好端端的村莊塌陷了,出現(xiàn)在她眼前的是一片汪洋大海,這就是死海。她因?yàn)檫`背上帝的告誡,立即變成了石人。雖然經(jīng)過(guò)多少世紀(jì)的風(fēng)雨,她仍然立在死海附近的山坡上,扭著頭日日夜夜望著死海。上帝懲罰那些執(zhí)迷不悟的人們:讓他們既沒(méi)有淡水喝,也沒(méi)有淡水種莊稼。
這當(dāng)然是神話,是人們無(wú)法認(rèn)識(shí)死海形成過(guò)程的一種猜測(cè)。其實(shí),死海是一個(gè)咸水湖,它的形成是自然界變化的結(jié)果。死海地處約旦和巴勒斯坦之間南北走向的大裂谷的中段,它的南北長(zhǎng)75公里,東西寬5至16公里,將水平均深度146米,最深的地方大約有400米。死海的源頭主要是約旦河，河水含有很多的鹽類(lèi)。河水流入死海,不斷蒸發(fā),鹽類(lèi)沉淀下來(lái),經(jīng)年累月,越積越濃,便形成了今天世界上最咸的咸水湖――死海。
(節(jié)選自《死海不死》)。
四、說(shuō)話(任選一個(gè)題目說(shuō)3-4分鐘)。
1.漫談規(guī)范社會(huì)用字。
2.我喜歡的旅游勝地。
普通話水平考試心得體會(huì)篇十七
一、讀單音節(jié)字詞(100個(gè)音節(jié)，共10分，限時(shí)3.5分鐘)。
夢(mèng)僅拐奪折閃早槍浪瘦。
凡盆床白軟胸趁捕峽肉。
歲吹魚(yú)針濕歪暗刺抓梨。
爬響頂猜二胃?jìng)z日登瞧。
走黑優(yōu)擦寬扔仰些勸甩。
托肥隔多蹭瞥闊怒內(nèi)穴。
硅崖莫聘捅寺映尋乙弦。
捏禍吞眨攙潑溜擲挎堤。
免涌蒜旅掐總償灣岔涮。
病鬧滑約較共接礦準(zhǔn)扶。
二、讀多音節(jié)詞語(yǔ)(100個(gè)音節(jié)，共20分，限時(shí)2.5分鐘)。
熊貓?jiān)彵澈蠖医逃?xùn)。
這樣此外專(zhuān)業(yè)好玩兒可以。
鴉片困難光榮沒(méi)事兒?jiǎn)适А?BR> 采訪膽怯狹窄軍裝削弱。
聲調(diào)表彰態(tài)度辦公室聰明。
預(yù)賽咨詢(xún)墨水兒恒星播送。
徘徊懸掛猶如貧乏轉(zhuǎn)化。
最初窮人力爭(zhēng)尺寸檢查。
否決能夠婦女皮板兒鄰居。
供給身邊尊敬稍微因地制宜。
三、朗讀短文(400個(gè)音節(jié)，共30分，限時(shí)4分鐘)《差別》。
四、命題說(shuō)話(下列話題任選一個(gè)，共40分，限時(shí)3分鐘)：
1、我的學(xué)習(xí)生活。
2、我尊敬的人。
普通話水平考試心得體會(huì)篇十八
膿 群 嚇 債 產(chǎn) 檬 跌 賓 鋪 銳 綜 迅 扯 柴 刪 風(fēng) 夜 心
屬 最 從 源 舍 賠 嫩 坑 條 飲 塑 斷 女 窘 惡 費(fèi) 狠 筆
腳 亮 垮 暖 綠 瓊 池 給 怎 坯 要 象 畫(huà) 竄 虐 兇 獅 貿(mào)
方 邸 牛 洋 博 頓 掠 思 烤 浪 下 六 艇 某 托 潤(rùn) 匡 缺
捐 倆 您 慘 肯 筒 腫 疼 平 仍
二、讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)
迥然 虐政 可觀 旅伴 譜寫(xiě) 女婿 老頭兒 高原 摘要
男人 迷信 摧殘 婆家 犬馬 窮酸 貼切 否則 襯衫
能夠 作廢 吹牛 調(diào)查 仇恨 剛才 軟件 懷念 軍餉
丁零 主編 差點(diǎn)兒 朋友 哈哈 親愛(ài) 爽快 花紋 粗糧
狂妄 東風(fēng) 角色 揣測(cè) 刷子 聊天兒 籃球 寒冷 航空
下來(lái) 闊氣 捆綁 渾身 沒(méi)事兒
三 、朗讀
沉重的腳步聲踏在樓梯上清晰可聞。到第二層的時(shí)候, 他稍稍停留。隨后他走進(jìn)門(mén)來(lái)了。一個(gè)軀體五尺左右的人, 兩肩極寬闊, 仿佛要挑起整個(gè)生命的重荷及命運(yùn)的擔(dān)子, 而他給人明顯的印象就是他能擔(dān)負(fù)得起。
這一天他身上的衣服是淡藍(lán)色的, 胸前的鈕扣作黃色, 里面一件純白的背心, 所有這些看上去都已經(jīng)顯得十分陳舊, 甚至是不整潔的。上衣的背后似乎還拖著什么東西, 據(jù)女傭解釋, 那拖在衣服后面的是一具助聽(tīng)器, 可是早已失去效用了。
他無(wú)視屋內(nèi)的人, 一徑走向那只巨熊一樣蹲伏著的大鋼琴旁邊, 習(xí)慣地坐下來(lái), 拿起一管筆。人們可以看見(jiàn)他那只有力的大手。
客人帶著好像敬畏又好像憐惜的神情, 默不作聲地望著他。他的臉上呈現(xiàn)出一個(gè)悲劇,一張涵蓄了許多愁苦和力量的臉?；鹨粯优畈念^發(fā), 蓋在他的頭上, 好像有生以來(lái)從未梳櫛過(guò)。深邃的眼睛略帶灰色, 有一種凝重不可逼視的光; 長(zhǎng)而笨重的鼻子下一張緊閉的嘴, 襯著略帶方形的下額, 整個(gè)描繪出堅(jiān)韌無(wú)比的生的意志。
命運(yùn)加在貝多芬身上的不幸是將他靈魂鎖閉在磐石一樣密不通風(fēng)的“耳聾”之中。這猶如一座永無(wú)天日的幽囚的小室, 牢牢的困住了他。不過(guò)反過(guò)來(lái)在另一方面,“聾”雖然帶來(lái)了無(wú)可比擬的不幸和煩憂, 卻也帶來(lái)了與人世的喧囂所隔絕的安靜。他誠(chéng)然孤獨(dú), 可是有“永恒”為伴。
( 節(jié)選自何為竭貝多芬: 一個(gè)巨人) )
四、說(shuō)話( 任選一個(gè)題目說(shuō)3-4 分鐘)
1. 世紀(jì)展望
2. 我的拿手菜
普通話水平考試心得體會(huì)篇十九
瀕釀鈴毒瓜拔拽劊短穗尊幢弓女窮虐捐雌。
俊兇窘沙擇日牌黑茍涵根旁乘憶掐掖瞟有。
甜貧良頸凸垮叵踹傀湍聞瘡紅旅權(quán)啊惻買(mǎi)。
嘈摳?？蟹率ポ犆缪葶嬖枧瑒濇i暖雙松。
余懸紫傲悔二訓(xùn)粵饒青。
二、讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)。
迥然恢復(fù)紐扣兒柔軟漂亮瓊脂快樂(lè)差點(diǎn)兒協(xié)商。
捏造裙子率領(lǐng)撒謊難為腰鼓勛章掛號(hào)粗糙。
僵持牙膏捐贈(zèng)夸大必須掐算梅花選擇努力。
具體才思廢除東邊挺拔侵略順手主角兒壟斷。
品種門(mén)牌兒隱約舞蹈團(tuán)粉敏感柴火昆蟲(chóng)俗語(yǔ)。
規(guī)模成績(jī)瘋狂丟失博學(xué)。
三、朗讀。
上海的教授對(duì)人講文學(xué),以為文學(xué)當(dāng)描寫(xiě)永遠(yuǎn)不變的人性,否則便不久長(zhǎng)。例如英國(guó),莎士比亞和別的一兩個(gè)人所寫(xiě)的是永久不變的人性,所以至今流傳,其余的不這樣,就都消滅了云。
這真是所謂“你不說(shuō)我倒還明白,你越說(shuō)我越胡涂”了。英國(guó)有許多先前的文章不流傳,我想,這是總會(huì)有的,但竟沒(méi)有想到它們的消滅,乃因?yàn)椴粚?xiě)永久不變的人性。現(xiàn)在既然知道了這一層,卻更不解它們既已消滅,現(xiàn)在的教授何從看見(jiàn),卻居然斷定它們所寫(xiě)的都不是永久不變的人性了。
而且,人性是永久不變的么?
類(lèi)人猿,類(lèi)猿人,原人,古人,今人,未來(lái)的人,……如果生物真會(huì)進(jìn)化,人性就不能永久不變。不說(shuō)類(lèi)猿人,就是原人的脾氣,我們大約就很難猜得著的,則我們的脾氣,恐怕未來(lái)的人也未必會(huì)明白。要寫(xiě)永久不變的人性,實(shí)在難哪。
譬如出汗罷,我想,似乎于古有之,于今也有,將來(lái)一定暫時(shí)也還有,該可以算得較為“永久不變的人性”了。然而“弱不禁風(fēng)”的小姐出的是香汗,“蠢笨如?！钡墓と顺龅氖浅艉?。不知道倘要做長(zhǎng)留世上的文字,要充長(zhǎng)留世上的文學(xué)家,是描寫(xiě)香汗好呢,還是描寫(xiě)臭汗好?這問(wèn)題倘不先行解決,則在將來(lái)文學(xué)史上的位置,委實(shí)是“岌岌乎殆哉”。
(節(jié)選自魯迅《文學(xué)與出汗》)。
四、說(shuō)話(任選一個(gè)題目說(shuō)3-4分鐘)。
1.漫談古代文化。
2.我喜愛(ài)的一首歌。
普通話水平考試心得體會(huì)篇二十
漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)是近幾百年來(lái)以北方官話為基礎(chǔ)逐漸形成的。它的標(biāo)準(zhǔn)音是北京音。漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)在中國(guó)大陸稱(chēng)為普通話，在中國(guó)的臺(tái)灣地區(qū)稱(chēng)為國(guó)語(yǔ)，在新加坡、馬來(lái)西亞稱(chēng)為華語(yǔ)，在緬甸北部撣邦果敢地區(qū)稱(chēng)為果語(yǔ)。下面是小編為大家分享2017年浙江普通話水平考試說(shuō)話范文，歡迎大家閱讀瀏覽。
我們訓(xùn)練普通話差不多也有半個(gè)月了，這段時(shí)間我真的學(xué)到了許多真正的知識(shí)。讀了十幾年的書(shū)，語(yǔ)文成績(jī)一直很好，所以我認(rèn)為我的普通話還是不錯(cuò)的，但通過(guò)幾天的課程，我發(fā)現(xiàn)我自己的普通話存在很大的問(wèn)題，在讀書(shū)的時(shí)候都沒(méi)有注意到，因此我決定要加倍努力學(xué)習(xí)普通話了。這一段時(shí)間，每天雷打不動(dòng)的兩個(gè)小時(shí)就是聽(tīng)我們要考的文章，不僅要聽(tīng)而且還要跟著讀，這樣才有效。比如有的字既是翹舌音又是后鼻音，這時(shí)我就很難讀清楚。沒(méi)辦法只能讀慢一點(diǎn)，把每個(gè)音都發(fā)準(zhǔn)、發(fā)滿(mǎn)，這樣重復(fù)多次的讀，就能讀好然后再加快語(yǔ)速。雖然這樣是我的舌頭有點(diǎn)兒不舒服但想到可以提高普通話水平，這點(diǎn)兒累又算得了什么呢?不僅如此，我還常常利用在寢室的時(shí)間，拿著材料讀給那些發(fā)音比我標(biāo)準(zhǔn)的舍友聽(tīng)，讓她一個(gè)字，一個(gè)詞語(yǔ)的給我糾正過(guò)來(lái)，直至把一篇文章讀的準(zhǔn)確無(wú)誤為止。開(kāi)始時(shí)我一篇文章讀起來(lái)要錯(cuò)很多，經(jīng)過(guò)一星期的訓(xùn)練，我的普通話終于有點(diǎn)兒起色了，我感到很開(kāi)心。練習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的的普通話，不僅使我的'普通話標(biāo)準(zhǔn)了許多，而且也使我的打字速度也加快了。我暗暗自喜：通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)它的用處還真不少!自從知道了學(xué)習(xí)普通話的好處之后，我就越來(lái)越喜歡練習(xí)它了，有時(shí)讀別的文章的時(shí)候，還時(shí)常通過(guò)翻字典來(lái)糾正發(fā)音。在以后的訓(xùn)練中我還會(huì)經(jīng)常這么做，不僅僅是為了糾正字音，還可以在學(xué)習(xí)普通話的過(guò)程中尋找樂(lè)趣，讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)普通話的好處。
人睡到不知道時(shí)候的時(shí)候，就會(huì)有影來(lái)告別，說(shuō)出那些話——
有我所不樂(lè)意的在天堂里，我不愿去;有我所不樂(lè)意的在地獄里，我不愿去;有我所不樂(lè)意的在你們將來(lái)的黃金世界里，我不愿去。
然而你就是我所不樂(lè)意的。
朋友，我不想跟隨你了，我不愿住。
我不愿意!
嗚呼嗚呼，我不愿意，我不如彷徨于無(wú)地。
我不過(guò)一個(gè)影，要?jiǎng)e你而沉沒(méi)在黑暗里了。然而黑暗又會(huì)吞并我，然而光明又會(huì)使我消失。
然而我不愿彷徨于明暗之間，我不如在黑暗里沉沒(méi)。
然而我終于彷徨于明暗之間，我不知道是黃昏還是黎明。我姑且舉灰黑的手裝作喝干一杯酒，我將在不知道時(shí)候的時(shí)候獨(dú)自遠(yuǎn)行。
嗚呼嗚呼，倘是黃昏，黑夜自然會(huì)來(lái)沉沒(méi)我，否則我要被白天消失，如果現(xiàn)是黎明。
朋友，時(shí)候近了。
我將向黑暗里彷徨于無(wú)地。
你還想我的贈(zèng)品。我能獻(xiàn)你甚么呢?無(wú)已，則仍是黑暗和虛空而已。但是，我愿意只是黑暗，或者會(huì)消失于你的白天;我愿意只是虛空，決不占你的心地。
我愿意這樣，朋友——
我獨(dú)自遠(yuǎn)行，不但沒(méi)有你，并且再?zèng)]有別的影在黑暗里。只有我被黑暗沉沒(méi)，那世界多屬于我自己。
人常說(shuō)“人靠衣裝馬靠鞍”，這說(shuō)明服飾對(duì)人們是很重要的?？粗蠼稚系娜肆?，穿著各不相同，各具特色的服飾，心中總是很感嘆，在改革開(kāi)放之前，人們的服飾款式基本上是統(tǒng)一的，顏色也只有綠色、藍(lán)色、黑色、灰色等那么幾種。而現(xiàn)在，每個(gè)人都會(huì)根據(jù)自己的個(gè)性特點(diǎn)以及氣質(zhì)風(fēng)格來(lái)選擇適合自己的服飾，其實(shí)隨著社會(huì)的發(fā)展，服飾穿著也漸漸成為一門(mén)學(xué)問(wèn)，只有在不同的場(chǎng)合穿著最適合的服飾，穿最適合自己氣質(zhì)的服飾，才會(huì)給人以和諧的美感。我認(rèn)為，對(duì)于服飾，每個(gè)人都有每個(gè)人的看法，而且隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)服飾的看法也會(huì)隨之改變?！皭?ài)美之心，人皆有之”，這點(diǎn)不會(huì)變。
小時(shí)候，我不怎么會(huì)打扮自己，媽媽給我買(mǎi)什么衣服，我就穿什么樣的，只要是新衣服，我就都挺喜歡的，隨著慢慢的長(zhǎng)大，我對(duì)于服飾有了自己的看法。學(xué)生時(shí)代一般都是我和媽媽一起去逛街，我自己選擇衣服的款式。而媽媽主要負(fù)責(zé)查看衣服的價(jià)格與質(zhì)量?，F(xiàn)在出來(lái)上學(xué)了，對(duì)于服飾的看法，又發(fā)生了相當(dāng)大的改變。起初大概是追求時(shí)尚，自己買(mǎi)回來(lái)的衣服，時(shí)間久了，往往都不喜歡了，現(xiàn)在倒覺(jué)得，衣服不用多么的花枝招展，只要搭配恰當(dāng)，簡(jiǎn)潔大方，適合自己就可以了。如果要趕潮流永遠(yuǎn)都是一件辛苦的事情?，F(xiàn)在一些青年人盲目追求名牌，其實(shí)在我看來(lái)，服飾是否恰當(dāng)，與品牌沒(méi)有須然聯(lián)系。不穿名牌而穿著適合自己身份和氣質(zhì)的衣服，同樣能吸引別人的眼球，令自己自信。
普通話水平考試心得體會(huì)篇二十一
擦色癌撒藏紫紉漱揣趙鑲求浸鶴銬刮倆挪。
舔島廢酶匹蚌篇謀粉等圖農(nóng)輛滾虧劃講輕。
宣鄭瘡耍若怎竄寺歐散曾潤(rùn)濁旬權(quán)劇懷逛。
亂女褪攏丟滅品別憑綠免定童虐暈略絕群。
雄用鏢免卷窮鳴晃損轉(zhuǎn)。
二、讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)。
北方跑步脈搏封建代表提供紐扣兒遼闊掛號(hào)。
枯燥黑夜卷子確診狹長(zhǎng)這會(huì)兒丑惡沙灘然后。
贈(zèng)言參差散發(fā)玩意兒雖說(shuō)傷心差點(diǎn)兒知道鄉(xiāng)親。
壞處汪洋管理暖和貼切品德面容佛教頓時(shí)。
女兒旅途逛蕩困難轟鳴迥然群居循序抓鬮兒。
率領(lǐng)若干從犯雖說(shuō)停滯。
三、朗讀。
在我的后園,可以看見(jiàn)墻外有兩株樹(shù),一株是棗樹(shù),還有一株也是棗樹(shù)。
這上面的夜的天空,奇怪而高,我生平?jīng)]有見(jiàn)過(guò)這樣的奇怪而高的天空。他仿佛要離開(kāi)人間而去,使人們仰面不再看見(jiàn)。然而現(xiàn)在卻非常之藍(lán),閃閃地眨著幾十個(gè)星星的眼,冷眼。他的口角上現(xiàn)出微笑,似乎自以為大有深意,而將繁霜灑在我的園里的野花草上。
我不知道那些花草真叫什么名字,人們叫他們什么名字。我記得有一種開(kāi)過(guò)極細(xì)小的粉紅花,現(xiàn)在還開(kāi)著,但是更極細(xì)小了,她在冷的夜氣中,瑟縮地做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)春的到來(lái),夢(mèng)見(jiàn)秋的到來(lái),夢(mèng)見(jiàn)瘦的詩(shī)人將眼淚擦在她最末的花瓣上,告訴她秋雖然來(lái),冬雖然來(lái),而此后接著還是春,蝴蝶亂飛,蜜蜂都唱起春詞來(lái)了。她于是一笑,雖然顏色凍得紅慘慘地,仍然瑟縮著。
棗樹(shù),他們簡(jiǎn)直落盡了葉子。先前,還有一兩個(gè)孩子來(lái)打他們別人打剩的棗子,現(xiàn)在是一個(gè)也不剩了,連葉子也落盡了。他知道小粉紅花的夢(mèng),秋后要有春;他也知道落葉的夢(mèng),春后還是秋,他簡(jiǎn)直落盡葉子,單剩干子,然而脫了當(dāng)初滿(mǎn)樹(shù)是果實(shí)和葉子時(shí)候的弧形,欠伸得很舒服。但是,有幾枝還低亞著,護(hù)定他從打棗的竿梢所得的皮傷,而最直最長(zhǎng)的幾枝,卻已默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空,使天空閃閃地鬼眨眼;直刺著天空中圓滿(mǎn)的月亮,使月亮窘得發(fā)白。
(節(jié)選自魯迅《秋夜》)。
四、說(shuō)話(任選一個(gè)題目說(shuō)3-4分鐘)。
1.說(shuō)幸福。
2.難忘那段歲月。
普通話水平考試心得體會(huì)篇二十二
我們訓(xùn)練普通話差不多也有半個(gè)月了，這段時(shí)間我真的學(xué)到了許多真正的知識(shí)。讀了十幾年的書(shū)，語(yǔ)文成績(jī)一直很好，所以我認(rèn)為我的普通話還是不錯(cuò)的，但通過(guò)幾天的課程，我發(fā)現(xiàn)我自己的普通話存在很大的問(wèn)題，在讀書(shū)的時(shí)候都沒(méi)有注意到，因此我決定要加倍努力學(xué)習(xí)普通話了。這一段時(shí)間，每天雷打不動(dòng)的兩個(gè)小時(shí)就是聽(tīng)我們要考的文章，不僅要聽(tīng)而且還要跟著讀，這樣才有效。比如有的字既是翹舌音又是后鼻音，這時(shí)我就很難讀清楚。沒(méi)辦法只能讀慢一點(diǎn)，把每個(gè)音都發(fā)準(zhǔn)、發(fā)滿(mǎn)，這樣重復(fù)多次的`讀，就能讀好然后再加快語(yǔ)速。雖然這樣是我的舌頭有點(diǎn)兒不舒服但想到可以提高普通話水平，這點(diǎn)兒累又算得了什么呢?不僅如此，我還常常利用在寢室的時(shí)間，拿著材料讀給那些發(fā)音比我標(biāo)準(zhǔn)的舍友聽(tīng)，讓她一個(gè)字，一個(gè)詞語(yǔ)的給我糾正過(guò)來(lái)，直至把一篇文章讀的準(zhǔn)確無(wú)誤為止。開(kāi)始時(shí)我一篇文章讀起來(lái)要錯(cuò)很多，經(jīng)過(guò)一星期的訓(xùn)練，我的普通話終于有點(diǎn)兒起色了，我感到很開(kāi)心。練習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的的普通話，不僅使我的普通話標(biāo)準(zhǔn)了許多，而且也使我的打字速度也加快了。我暗暗自喜：通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)它的用處還真不少!自從知道了學(xué)習(xí)普通話的好處之后，我就越來(lái)越喜歡練習(xí)它了，有時(shí)讀別的文章的時(shí)候，還時(shí)常通過(guò)翻字典來(lái)糾正發(fā)音。在以后的訓(xùn)練中我還會(huì)經(jīng)常這么做，不僅僅是為了糾正字音，還可以在學(xué)習(xí)普通話的過(guò)程中尋找樂(lè)趣，讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)普通話的好處。
普通話水平考試心得體會(huì)篇二十三
2017年普通話水平考試模擬題是根據(jù)2016年的普通話水平考試真題進(jìn)行預(yù)測(cè)模仿的，歡迎大家前來(lái)測(cè)試!
詐 惹 而 紫 遲 碑 拆 冒 否 南 粉 襠 耕 起 倆 丟 表 變
瞥 拼 釀 平 撲 挎 播 闊 乖 退 斷 掄 光 弄 翁 舉 略 泉
均 窮 扎 澀 司 使 篩 廢 找 偶 山 恨 扛 仍 習(xí) 加 滅 跳
牛 甜 民 亮 鳴 促 抓 佛 若 甩 繪 卵 純 礦 紅 岸 決 癬
熏 雄 損 采 贈(zèng) 忍 盎 簪 疫 截 邀 雁 蔭 仰 頂 蒜 村 壯
榮 御 遠(yuǎn) 軀 恩 擦 襖 勇 惲 學(xué)
窮困 雪恥 君子 裙帶 渲染 取景 虐疾 遠(yuǎn)房 律詩(shī)
窘迫 逛蕩 統(tǒng)稱(chēng) 碎步兒 專(zhuān)門(mén) 賀詞 斧頭 滑冰 遭受
幻想 流水 別扭 沒(méi)錯(cuò) 林業(yè) 快樂(lè) 瓜分 口語(yǔ) 品種
奶嘴兒夏天 抹殺 創(chuàng)作 高大 而已 干活兒 改變 恰好
烹飪 挑戰(zhàn) 蜜蜂 存款 內(nèi)容 協(xié)助 外地 損傷 強(qiáng)調(diào)
漂亮 應(yīng)用 差點(diǎn)兒 捐款 宿舍
如今, 這雄關(guān)雖已成為歷史陳?ài)E, 但是它卻以它那雄偉莊嚴(yán)的風(fēng)貌, 可歌可泣的歷史, 鼓舞著人們的堅(jiān)強(qiáng)意志, 激勵(lì)著人們的愛(ài)國(guó)情感。
我相信: 假若一旦我們的神圣的國(guó)土再一次遭受到異族入侵的話, 那位于執(zhí)大刀的'青年小伙子, 還有我們的現(xiàn)代花木蘭, 以及所有登臨這雄關(guān)的公民, 全都會(huì)毫不猶豫地拿起武器, 奔赴殺敵衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)!
由此, 我又悟出了一個(gè)道理: 雄關(guān), 這早已變成了歷史陳?ài)E的雄關(guān), 雖然已失去了它往日的軍事作用, 但是這雄關(guān)的偉大體魄, 忠貞的靈魂, 卻永遠(yuǎn)刻在人們的心中。哦, 更確切一點(diǎn)說(shuō), 這關(guān), 不在地殼之上, 山海之間, 而是在人們的心中。
是的, 在人們的心中。 這才是真正的雄關(guān), 比什么金城湯池還要堅(jiān)固的雄關(guān)!
“慟哭六軍俱縞素, 沖冠一怒為紅顏。”吳梅村《圓圓曲》, 道出了當(dāng)時(shí)愛(ài)國(guó)人士對(duì)吳三桂的憤慨和痛恨。盡管歷史學(xué)家對(duì)吳三桂降清的動(dòng)機(jī)是否是為了“紅顏”這一事實(shí)還有爭(zhēng)議, 但雄關(guān)被出賣(mài)而不攻自破卻是事實(shí), 也是教訓(xùn)。
( 節(jié)選自峻青《雄關(guān)賦》)
1. 談理想
2. 我最尊敬的人
普通話水平考試心得體會(huì)篇一
甲嚇妾鄒判瞟沓北坡冒對(duì)風(fēng)捌俯跎慣倆炕。
怎苔鐃逆鐵來(lái)夸橫奴刷久別黑頂沈嘭藕拈。
檻償您歌尺爛猜券晃瓜溜槳蹭瘡鶴暈姚踹。
舜逮根孔壞而涮梯浙蚌蘇雪窮司苗粉翁略。
筍貧脆尋鋁撒菌從晌衛(wèi)。
二、讀雙音節(jié)字詞50個(gè)。
產(chǎn)品咖啡距離女人生長(zhǎng)鉆研下面狀況素質(zhì)。
懇求瓜分個(gè)頭兒泊位樞紐群婚把手從容美妙。
損害刁難累贅妥帖翅膀空兒加工熊貓保管。
純粹平凡捐贈(zèng)黃芪臉蛋兒享用打聽(tīng)腦袋化學(xué)。
宣傳檔次譜曲豁亮欽差協(xié)同聊天兒缺乏壞處。
軍隊(duì)盡快若干即刻塞責(zé)。
三、朗讀。
一位高棉的華僑把他的兩個(gè)兒子送到我這里來(lái)，要求教他們學(xué)國(guó)語(yǔ)。這兩個(gè)孩子都是美國(guó)出生的，只會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。我問(wèn)他為什么想讓孩子學(xué)國(guó)語(yǔ)，他說(shuō)：“是中國(guó)人嘛！不會(huì)說(shuō)母語(yǔ)總是不好的，而且二十一世紀(jì)肯定會(huì)是中國(guó)人的世紀(jì)，到那時(shí)才學(xué)國(guó)語(yǔ)就晚了?！?BR> 這是一位華僑的一片心意。
我主張?jiān)趪?guó)外（不只是在美國(guó)）的中國(guó)孩子，都應(yīng)學(xué)點(diǎn)中文。
首先：“是中國(guó)人嘛！不會(huì)說(shuō)母語(yǔ)總是不好的”。在美國(guó)的華人當(dāng)中，有些是要等到事業(yè)有所成就之后再回國(guó)，有些人已經(jīng)拿到了綠卡。據(jù)了解，在得到綠卡的人群申，準(zhǔn)備進(jìn)一步加入美國(guó)籍的只是少數(shù)，多數(shù)是希望在得到綠卡后，能夠“來(lái)去自由”，所以對(duì)于這些綠卡持有者來(lái)說(shuō)，他們現(xiàn)有的身份是華僑，華僑的孩子還是應(yīng)該學(xué)些中文才好，否則一旦你要回國(guó)，由于語(yǔ)言不通，會(huì)遇到許多麻煩。
如果你已經(jīng)入了美國(guó)籍，但作為華裔，學(xué)一點(diǎn)中文還是有好處的。隨著中國(guó)國(guó)際地位的不斷提高，世界各地區(qū)逐步掀起了“學(xué)漢語(yǔ)熱”中國(guó)的文化正逐步為世界所了解所接受，中國(guó)的工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品正逐步跨入更多國(guó)家的國(guó)門(mén)，很多外國(guó)人原來(lái)對(duì)中國(guó)一無(wú)所知，或者只知道一些被歪曲了的形象。但是今天的中國(guó)畢竟不同于往昔了。
不少在外國(guó)已經(jīng)生活了幾十年的外籍華人，他們看到新中國(guó)在世界上的影響越來(lái)越大，都紛紛要到中國(guó)去進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，去培養(yǎng)科技人才，去投資辦廠辦學(xué)，會(huì)中文成為一大優(yōu)勢(shì)。還有中國(guó)孩子到了要找伴侶的時(shí)候，很多人還是愿意找中國(guó)人，會(huì)講中國(guó)話，是一種最好的溝通方法。
（節(jié)選自王潑國(guó)《在國(guó)外的中國(guó)孩子應(yīng)學(xué)點(diǎn)中文》）。
四、說(shuō)話（任選一個(gè)題目說(shuō)3―4分鐘。
1。我的家居特色。
2。我的業(yè)余愛(ài)好。
普通話水平考試心得體會(huì)篇二
譜冒肺放友此勒胸娘催牽啞棗掌洞太格邪。
蟬兵刷佛摔圈窗吹癬窮碑許透嘣島行化鏢。
國(guó)馬冊(cè)黃判啪暖抨糙假換隋紉倆揣名鄒解。
寬講朱橋里孫染沓軟靠司砍砣給鄆濁浙舜。
漱蔭逮粟痣枕裨臨牛閂。
二、讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)。
腐朽操縱搜查緩慢獎(jiǎng)勵(lì)奧秘奶奶說(shuō)書(shū)門(mén)檻兒。
簡(jiǎn)短繳納長(zhǎng)個(gè)兒科目昆蟲(chóng)腦袋私人擺動(dòng)找零兒。
了解增加毀壞商量偶然什么開(kāi)學(xué)程度餐廳。
班長(zhǎng)刀把兒品行配合非常雄偉拒絕掐算區(qū)別。
鐵軌光圈連詞窮忙倘若近況涅磐抓鬮詢(xún)問(wèn)。
畫(huà)卷快嘴紛爭(zhēng)頹喪群婚。
三、朗讀。
童年的時(shí)候,我知道遙遠(yuǎn)的地方有大海。爺爺說(shuō),只有那不畏艱險(xiǎn)的勇士,才能走進(jìn)大海的世界,得到幸福和安寧――世上最寶貴的東西。我望著美麗的星空,想那橫跨蒼穹的銀河,定能通向奇妙的大海。哦,大海!多遠(yuǎn)多遠(yuǎn),在天的那一邊。我盼著長(zhǎng)大的一天,騎著駿馬,去尋找那迷人的大海。
歲月像不斷增添的泥土,埋葬了我童年的夢(mèng),幻想的精靈早已垂下飛翔的雙翅。人生是一條沒(méi)有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠、停步歇腳的時(shí)候,記憶的遺痕像是長(zhǎng)出豐滿(mǎn)的血肉,敲開(kāi)歲月的大門(mén),引我溫習(xí)逝去的夢(mèng),激起向往大海的深情,催我鼓滿(mǎn)生命之帆,繼續(xù)向大海起程。
跨過(guò)多少湍急的河流,翻過(guò)多少險(xiǎn)峻的大山,走過(guò)多少靜僻的村落,穿過(guò)多少蒼茫的荒原,我終于走到了大海的面前。我迎著初升的太陽(yáng),披著昨夜跋涉的泥土和黎明的露珠,站在大潮退后的沙灘上,領(lǐng)略大海無(wú)與倫比的美。
哦,大海!你多么廣闊。陸地稱(chēng)雄的喜馬拉雅山,不是在你的懷中長(zhǎng)大的嗎?它是你的第幾個(gè)兒子?你蘊(yùn)藏了多少力量,創(chuàng)造了多少奇跡,你的心胸到底有多大的容量?在無(wú)邊的大海面前,人和自然交融,精神得到凈化和升華。
(節(jié)選自高國(guó)平《哦，大?！?。
四、說(shuō)話(任選一個(gè)題目說(shuō)3-4分鐘)。
1.我看廉政建設(shè)。
2.我的學(xué)習(xí)生活。
普通話水平考試心得體會(huì)篇三
我常常覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)是個(gè)奇怪的東西，將一個(gè)個(gè)素未謀面的人連接，從相識(shí)到相知，雖然彼此遠(yuǎn)隔著萬(wàn)水千山，可這山、水怎能阻擋友誼之手的緊握?這不由使我感到了網(wǎng)絡(luò)的真誠(chéng)。
記得上網(wǎng)時(shí)最初的簽名為“用真心換你的笑容”，那時(shí)我是以一顆真誠(chéng)之心從現(xiàn)實(shí)走上了網(wǎng)絡(luò)，我忽略了那是一個(gè)虛幻的世界，忽視了一個(gè)個(gè)陌生的網(wǎng)名背后也許僅為一個(gè)虛假的面具，于是我以真誠(chéng)之心面對(duì)著每一個(gè)人，可在我受傷之時(shí)我方知，網(wǎng)絡(luò)的虛情所在，覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)是無(wú)情之物，將我的真誠(chéng)拋于了網(wǎng)絡(luò)之外，可在我正傷感于網(wǎng)絡(luò)的無(wú)情時(shí)，我遇到了以真心相對(duì)之人，而真心與真心的碰撞就使我們成為了朋友，一些忽視了網(wǎng)絡(luò)界線的朋友，而這些朋友又是我一次次離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)而轉(zhuǎn)回的理由。
當(dāng)我工作疲倦時(shí)，朋友送來(lái)的一杯咖啡，雖僅能望圖止渴，可朋友的心意已溢出了心中的感動(dòng);當(dāng)我心有幸事時(shí)，便急切地與朋友分享，朋友伸出友誼的手及慶祝成功的喜悅，雖然這些都只在無(wú)言中進(jìn)行，一切都需心靈的會(huì)意，朋友間的友誼就在這些無(wú)言中散發(fā)著芳香;當(dāng)我憂傷之時(shí)，于網(wǎng)絡(luò)中發(fā)出一聲嘆息，朋友的問(wèn)候便會(huì)不期而至，雖然這一聲問(wèn)候僅為網(wǎng)絡(luò)中的一句話、一個(gè)笑臉或手機(jī)中傳來(lái)的一則短信，可這是朋友出自真心的關(guān)懷，雖然僅為一句簡(jiǎn)單的話，可有時(shí)卻會(huì)使我感動(dòng)的落淚。
普通話水平考試心得體會(huì)篇四
普通話作為我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言，其掌握程度不僅與溝通交流的效果息息相關(guān)，還直接關(guān)系到個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和社交能力。因此，普通話水平考試成為了許多人提高口語(yǔ)能力的途徑之一。下面我將分享一下我參加普通話水平考試的心得體會(huì)。
第一段：明確目標(biāo)，制定計(jì)劃
參加普通話水平考試之前，我首先明確了自己的目標(biāo)——提高口語(yǔ)表達(dá)能力。然后，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括每天固定時(shí)間進(jìn)行聽(tīng)力和口語(yǔ)練習(xí)，背誦范文，積累詞匯等。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到普通話并不僅僅是發(fā)音準(zhǔn)確，更重要的是要講清楚、表達(dá)清晰。
第二段：拓展知識(shí)面，提高實(shí)際運(yùn)用能力
為了更好地應(yīng)對(duì)考試，我除了多做題目外，還不斷拓展自己的知識(shí)面。我通過(guò)觀看新聞、聽(tīng)講座、參加口語(yǔ)角等形式，積累了大量的詞匯和表達(dá)方式。我發(fā)現(xiàn)，豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我更自如地運(yùn)用普通話進(jìn)行交流，同時(shí)也能提高我的表達(dá)能力和邏輯思維能力。
第三段：注重細(xì)節(jié)，提高語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)
在備考過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)對(duì)于普通話水平的重要性。為了提高自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，我經(jīng)常反復(fù)聽(tīng)錄音，模仿標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)音，并且在實(shí)際的口語(yǔ)練習(xí)中積極糾正自己的發(fā)音錯(cuò)誤。同時(shí)，我也培養(yǎng)了對(duì)韻律和語(yǔ)調(diào)的敏感，努力做到語(yǔ)言流利、準(zhǔn)確。
第四段：廣泛練習(xí)，提高口語(yǔ)流利度
練習(xí)是提高普通話水平的關(guān)鍵。我通過(guò)和同學(xué)、朋友進(jìn)行口語(yǔ)對(duì)話，參加模擬考試等形式，不斷鍛煉自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。我發(fā)現(xiàn)，不論是在學(xué)術(shù)交流還是日常生活中，堅(jiān)持口語(yǔ)訓(xùn)練都能有效地提高自己的流利度和自信心。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展望未來(lái)
通過(guò)參加普通話水平考試的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備，我深知學(xué)習(xí)普通話不僅僅是為了應(yīng)試，更是為了提高自己的舞臺(tái)表現(xiàn)力和溝通能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)普通話的學(xué)習(xí)，提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力，將其作為自己成長(zhǎng)的重要工具之一。
總結(jié)起來(lái)，參加普通話水平考試是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，不僅讓我提高了口語(yǔ)水平，還培養(yǎng)了自己的自信心和表達(dá)能力。我相信，通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能在普通話水平上取得更好的成績(jī)，并成為一個(gè)優(yōu)秀的溝通者。
普通話水平考試心得體會(huì)篇五
普通話水平考試是一個(gè)對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)非常重要的考試，它不僅是國(guó)家規(guī)定的一項(xiàng)基本能力要求，也是人們交流溝通的重要工具。在我參加普通話水平考試的過(guò)程中，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面將結(jié)合自己的實(shí)際情況，談?wù)勱P(guān)于普通話水平考試的心得體會(huì)。
首先，在備考階段，我深刻認(rèn)識(shí)到普通話考試的重要性。在日常生活中，口語(yǔ)不標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)音有問(wèn)題的現(xiàn)象很普遍。所以，在備考的時(shí)候，我養(yǎng)成了每天練習(xí)普通話的習(xí)慣，堅(jiān)持正確地發(fā)音和模仿優(yōu)秀的范文。另外，我還注意積累大量的詞匯，并盡量運(yùn)用到實(shí)際的語(yǔ)境中。通過(guò)這些努力，我對(duì)普通話的發(fā)音有了顯著的提高。
第三段：考試經(jīng)歷。
考試是檢驗(yàn)自己努力成果的關(guān)鍵時(shí)刻，我參加普通話水平考試時(shí)緊張而又期待?？荚嚪譃槁?tīng)力、口語(yǔ)、閱讀和書(shū)寫(xiě)四個(gè)部分。首先是聽(tīng)力，我在備考階段多次模擬考試，提高了自己的聽(tīng)力能力和理解力,使我在考試中能夠迅速理解和作出反應(yīng)。接下來(lái)是口語(yǔ)部分，我對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)，讓自己的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)更加準(zhǔn)確，從而提高口語(yǔ)的流利度。閱讀和書(shū)寫(xiě)部分是理解和運(yùn)用普通話的重要環(huán)節(jié)，我在試題中注重劃線的方法和答題技巧，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
第四段：考試收獲。
通過(guò)參加普通話水平考試，我不僅提高了自己的普通話水平，更重要的是收獲了一種重視和尊重語(yǔ)言的態(tài)度。在備考階段，我明白了語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和努力。在考試中，我深刻體會(huì)到了語(yǔ)言在交流中的重要性和影響力。同時(shí)，通過(guò)與其他考生的交流和分享，我也認(rèn)識(shí)到普通話水平考試是全國(guó)范圍內(nèi)語(yǔ)言能力的統(tǒng)一衡量標(biāo)準(zhǔn)，這使得我更加珍惜和努力提高自己的普通話水平。
第五段：總結(jié)。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，參加普通話水平考試是一次很有意義的經(jīng)歷。通過(guò)備考和考試過(guò)程，我提高了自己的普通話水平，也形成了珍惜語(yǔ)言和努力學(xué)習(xí)的態(tài)度。無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在社交場(chǎng)合，一個(gè)良好的普通話水平都能產(chǎn)生極大的影響和價(jià)值。因此，我將繼續(xù)保持并提升自己的語(yǔ)言水平，為今后的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也鼓勵(lì)更多的人們參加普通話水平考試，順利通過(guò)，共同提高普通話水平，為社會(huì)交流和溝通做出更大的貢獻(xiàn)。
普通話水平考試心得體會(huì)篇六
普通話是我們國(guó)家的共同語(yǔ)言，也是我們與他人交流的重要工具。為了提高普通話水平，我參加了普通話水平考試。經(jīng)歷了考試的洗禮，我深感普通話水平考試對(duì)于我們的語(yǔ)言能力和國(guó)民素質(zhì)的提升有著重要的作用。以下是我對(duì)參加普通話水平考試的心得體會(huì)。
首先，參加普通話水平考試讓我充分意識(shí)到了普通話的重要性。在考試之前，我常常以為自己的普通話水平不錯(cuò)，可以完全勝任日常溝通的需求。然而，當(dāng)我真正參加普通話水平考試，聽(tīng)到標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)音和語(yǔ)調(diào)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)方面還存在很多問(wèn)題。普通話旨在提高國(guó)民素質(zhì)，促進(jìn)全民溝通，良好的普通話水平可以更好地表達(dá)自己的意思，更好地與他人進(jìn)行交流。所以，普通話的學(xué)習(xí)和提高是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。
其次，參加普通話水平考試提高了我的語(yǔ)音和發(fā)音能力。在普通話水平考試中，我們需要參加口試部分，即進(jìn)行普通話的發(fā)音和朗讀。在這個(gè)過(guò)程中，考生需要注意自己的語(yǔ)音是否準(zhǔn)確，發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)是否得當(dāng)。通過(guò)參加考試，我了解到了自己的不足之處，例如有些音無(wú)法準(zhǔn)確發(fā)音、有些音的區(qū)分模糊等等。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，我積極尋找方法進(jìn)行改進(jìn)，比如聽(tīng)高質(zhì)量的普通話廣播、參加普通話角色扮演等等。不斷地練習(xí)和完善，我相信我的普通話水平會(huì)越來(lái)越高。
此外，參加普通話水平考試讓我認(rèn)識(shí)到了普通話水平與個(gè)人形象的關(guān)聯(lián)。我們的語(yǔ)言是與我們形象緊密相連的，一個(gè)人的普通話水平在很大程度上可以反映出他的教養(yǎng)和修養(yǎng)。通過(guò)參加普通話水平考試，我深刻體會(huì)到了語(yǔ)言形象與個(gè)人形象的關(guān)聯(lián)。在口試環(huán)節(jié)中，考官對(duì)我們的語(yǔ)音和發(fā)音非常注重，這要求我們表達(dá)出來(lái)的普通話是準(zhǔn)確、流利、地道的。一個(gè)人的良好普通話水平會(huì)給人留下良好的印象，增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。因此，提高自己的普通話水平是非常重要的。
最后，普通話水平考試給我提供了一個(gè)檢驗(yàn)自己語(yǔ)言能力的機(jī)會(huì)。在考試中，我們需要進(jìn)行聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀等各個(gè)方面的測(cè)試。這些測(cè)試旨在檢驗(yàn)我們普通話的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。通過(guò)參加考試，我能夠及時(shí)了解自己的不足之處，有針對(duì)性地去進(jìn)行改進(jìn)和提升。這種定期的考核和提升不僅對(duì)我個(gè)人的語(yǔ)言能力有所幫助，也對(duì)我們國(guó)家整體提高普通話水平起到了積極的推動(dòng)作用。
總之，通過(guò)參加普通話水平考試，我深刻認(rèn)識(shí)到了普通話對(duì)于我們的重要性。語(yǔ)言是我們與他人交流的橋梁，良好的普通話水平不僅是個(gè)人發(fā)展的需要，也是國(guó)家發(fā)展的需要。參加普通話水平考試雖然只是一次考評(píng)，但是它對(duì)我們的正確認(rèn)識(shí)和深入改進(jìn)具有重要意義。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我的普通話水平會(huì)不斷提高，為更好地與他人交流和表達(dá)自己，為提升自己的國(guó)民素質(zhì)而努力。
普通話水平考試心得體會(huì)篇七
瞥拼釀平撲挎播闊乖退斷掄光弄翁舉略泉。
均窮扎澀司使篩廢找偶山恨扛仍習(xí)加滅跳。
牛甜民亮鳴促抓佛若甩繪卵純礦紅岸決癬。
熏雄損采贈(zèng)忍盎簪疫截邀雁蔭仰頂蒜村壯。
榮御遠(yuǎn)軀恩擦襖勇惲學(xué)。
二、讀雙音節(jié)字詞50個(gè)。
窮困雪恥君子裙帶渲染取景虐疾遠(yuǎn)房律詩(shī)。
窘迫逛蕩統(tǒng)稱(chēng)碎步兒專(zhuān)門(mén)賀詞斧頭滑冰遭受。
幻想流水別扭沒(méi)錯(cuò)林業(yè)快樂(lè)瓜分口語(yǔ)品種。
奶嘴兒夏天抹殺創(chuàng)作高大而已干活兒改變恰好。
烹飪挑戰(zhàn)蜜蜂存款內(nèi)容協(xié)助外地?fù)p傷強(qiáng)調(diào)。
漂亮應(yīng)用差點(diǎn)兒捐款宿舍。
三、朗讀。
如今，這雄關(guān)雖已成為歷史陳?ài)E，但是它卻以它那雄偉莊嚴(yán)的風(fēng)貌，可歌可泣的歷史，鼓舞著人們的堅(jiān)強(qiáng)意志，激勵(lì)著人們的愛(ài)國(guó)情感。
我相信：假若一旦我們的神圣的國(guó)土再一次遭受到異族入侵的話，那位于執(zhí)大刀的青年小伙子，還有我們的現(xiàn)代花木蘭，以及所有登臨這雄關(guān)的公民，全都會(huì)毫不猶豫地拿起武器，奔赴殺敵衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)！
由此，我又悟出了一個(gè)道理：雄關(guān)，這早已變成了歷史陳?ài)E的雄關(guān)，雖然已失去了它往日的軍事作用，但是這雄關(guān)的偉大體魄，忠貞的靈魂，卻永遠(yuǎn)刻在人們的心中。哦，更確切一點(diǎn)說(shuō)，這關(guān)，不在地殼之上，山海之間，而是在人們的心中。
是的，在人們的心中。這才是真正的雄關(guān)，比什么金城湯池還要堅(jiān)固的雄關(guān)！
“慟哭六軍俱縞素，沖冠一怒為紅顏?！眳敲反濉秷A圓曲》，道出了當(dāng)時(shí)愛(ài)國(guó)人士對(duì)吳三桂的憤慨和痛恨。盡管歷史學(xué)家對(duì)吳三桂降清的動(dòng)機(jī)是否是為了“紅顏”這一事實(shí)還有爭(zhēng)議，但雄關(guān)被出賣(mài)而不攻自破卻是事實(shí)，也是教訓(xùn)。
（節(jié)選自峻青《雄關(guān)賦》）。
四、說(shuō)話（任選一個(gè)題目說(shuō)3―4分鐘）。
1。談理想。
2。我最尊敬的人。
普通話水平考試心得體會(huì)篇八
普通話水平測(cè)試不是口才的評(píng)定，而是對(duì)應(yīng)試人掌握和運(yùn)用普通話所達(dá)到的規(guī)范程度的測(cè)查和評(píng)定，是應(yīng)試人的 漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)測(cè)試。下面是小編為大家精心準(zhǔn)備的2017年普通話水平考試應(yīng)試技巧，希望對(duì)大家有所幫助。
第一題：占10分。要求每個(gè)音節(jié)的聲韻調(diào)必須飽滿(mǎn)，讀題時(shí)音節(jié)中只要有一個(gè)成分錯(cuò)誤，該字就被扣0.1分，如有缺陷(發(fā)音介于正誤之間)，被扣0.05分。聲調(diào)缺陷按四聲分別量化，每個(gè)調(diào)型不到10次則按實(shí)際量化，超過(guò)10次則按一個(gè)調(diào)型一次性扣0.5分。應(yīng)試者如有口誤，可以重讀一次，測(cè)試員按第二次發(fā)音評(píng)判。此題要求在3分鐘內(nèi)讀完題，超時(shí)1分鐘內(nèi)扣0.5分，1分鐘以上扣1分。在測(cè)試實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)此題失分嚴(yán)重的是上聲聲調(diào)的字，失誤原因往往是把上聲字的調(diào)值讀成21或2142。
第四題：占40分。話題從《普通話水平測(cè)試指南》的50個(gè)談話題目中抽簽決定(見(jiàn)樣卷)。測(cè)試時(shí)當(dāng)場(chǎng)抽簽，每張題簽上有兩道話題，應(yīng)試者從中任選一題單向說(shuō)話3分鐘。
此題分別從語(yǔ)音面貌、詞匯語(yǔ)法、自然流暢三方面評(píng)分，其中語(yǔ)音面貌占分比重最大——30分。
根據(jù)語(yǔ)音失誤的多少和方言語(yǔ)調(diào)程度的不同，語(yǔ)音面貌評(píng)分時(shí)按六檔評(píng)判。一檔：28-30分。要求：語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)系統(tǒng)性的`語(yǔ)音錯(cuò)誤和語(yǔ)音缺陷，語(yǔ)音錯(cuò)誤在3次以下，限于異讀詞和多音字的錯(cuò)誤，不能有方音性質(zhì)的錯(cuò)誤：在二檔25-27。要求：語(yǔ)音錯(cuò)誤在10次以下，偶有方音顯露。存在非系統(tǒng)性的個(gè)別的方言性質(zhì)的語(yǔ)音錯(cuò)誤，或一至兩類(lèi)系統(tǒng)性的語(yǔ)音缺陷。三檔：22-24分。語(yǔ)音錯(cuò)誤在11一15之間，略有方音。存在一類(lèi)或兩類(lèi)系統(tǒng)性的語(yǔ)音錯(cuò)誤，曾或存在三類(lèi)系統(tǒng)性的語(yǔ)音缺陷。四檔：16-21分。語(yǔ)音錯(cuò)誤在16-25之間，方音明顯。存在一類(lèi)或兩類(lèi)以上系統(tǒng)性的語(yǔ)音錯(cuò)誤，可評(píng)該檔上段，存在三類(lèi)語(yǔ)音錯(cuò)誤，且次數(shù)在25次左右，市則評(píng)該檔下段。五檔：l3-15分。語(yǔ)音錯(cuò)誤超過(guò)26次，方音較重，存在三類(lèi)以上系統(tǒng)性語(yǔ)音錯(cuò)誤，或明顯缺少一類(lèi)以上普通話特有而方言里沒(méi)有的音，聲韻調(diào)發(fā)音有較重的方言色彩。六檔：10-12分，語(yǔ)音錯(cuò)誤在30次以上，方音濃重，聲韻調(diào)發(fā)音方言成分較多，但基本是普通話。在實(shí)際測(cè)試中，大多數(shù)人的語(yǔ)音面貌一般被評(píng)為三檔或四檔。
說(shuō)話是四項(xiàng)測(cè)試內(nèi)容中難度最大的一項(xiàng)。對(duì)于母語(yǔ)是方言的應(yīng)試人來(lái)說(shuō)，說(shuō)話時(shí)既要表達(dá)流暢，又要語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，的確不易。建議注意下列幾點(diǎn)：
1.避免方音，力求規(guī)范。
要在平時(shí)多下功夫，盡可能用普通話交談，在不斷實(shí)踐中提高發(fā)音水平，減輕方音影響，同時(shí)糾正方言中的用詞和語(yǔ)法習(xí)慣。
2.統(tǒng)觀話題，把握類(lèi)型。
50道說(shuō)話題目多和日常生活有關(guān)，不外乎敘事、記人、議論、說(shuō)明等體式。在練習(xí)中將話題分為幾大類(lèi)，內(nèi)容相當(dāng)?shù)目梢曰ハ嗤ㄓ茫@樣有目的地準(zhǔn)備十多篇話稿，將會(huì)起到事半功倍的效果。
3.精選題材，善用短句。
選材時(shí)，應(yīng)選取自己非常熟悉且不會(huì)引起情感起伏太大的題材。因?yàn)榇祟}重點(diǎn)是測(cè)查普通話語(yǔ)音面貌，如果說(shuō)話時(shí)忽悲忽喜，情感大起大落，往往會(huì)因情緒激動(dòng)而影響表達(dá)的流暢和語(yǔ)音的標(biāo)準(zhǔn)度。另外，說(shuō)話時(shí)要盡量避免使用長(zhǎng)句，因?yàn)樵诳谡Z(yǔ)中，無(wú)論說(shuō)話人還是聽(tīng)話人都不容易非常準(zhǔn)確地發(fā)出或接收長(zhǎng)句信息，句子太長(zhǎng)，容易聽(tīng)頭不知尾或聽(tīng)尾忘了頭。
4.注意篇幅，算準(zhǔn)時(shí)間。
說(shuō)話題要求講足3分鐘，我們可以據(jù)此來(lái)確定話稿的篇幅;一般講話速度為每分鐘170-230字，因此話稿為五六百字比較合適。對(duì)于口語(yǔ)水平較高的人來(lái)說(shuō)，我們建議只寫(xiě)提綱，練習(xí)時(shí)圍繞提綱敘說(shuō)：而口語(yǔ)水平較差者，我們提倡將話稿按規(guī)范的普通話口語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣寫(xiě)好成文，然后反復(fù)練說(shuō)。
普通話語(yǔ)音的基礎(chǔ)知識(shí)包括：聲母、韻母、聲調(diào)、音變等。有些人認(rèn)為，掌握語(yǔ)音知識(shí)是語(yǔ)音教師的專(zhuān)業(yè)需要，一般人不需要掌握，這是外行話。語(yǔ)音知識(shí)的欠缺，只能讓學(xué)習(xí)者在后來(lái)的學(xué)習(xí)中花費(fèi)更多的精力。比如，廣西人普遍發(fā)不準(zhǔn)翹舌音，不知道舌頭翹到什么位置，假如懂得了人的發(fā)音器官的構(gòu)成情況和翹舌音聲母的發(fā)音部位(即發(fā)音時(shí)氣流受到阻礙的地方)是在舌尖和硬腭前端，然后按發(fā)音方法將舌尖翹起，接觸或接近硬腭前端，就能較順利地發(fā)出不同的翹舌音。再如壯語(yǔ)大都發(fā)不出塞擦音而用相應(yīng)的擦音來(lái)代替，如果懂得擦音、塞擦音成阻、持阻和除阻三階段的特點(diǎn)，就能比較順利地分辨出這兩組音。
廣西人長(zhǎng)期生活在方言區(qū)，說(shuō)起普通話來(lái)往往會(huì)帶上或淡或濃的方音色彩。要克服方言語(yǔ)調(diào)，改善語(yǔ)音面貌，就必須了解自身方言特點(diǎn)及其與普通話的對(duì)應(yīng)關(guān)系，有針對(duì)性地強(qiáng)化正音。比如，官話區(qū)的人要著重分清平翹舌音、前后鼻音，并念準(zhǔn)四聲調(diào)值，其中桂林人還要注意分清聲母n和l，柳州人要注意讀準(zhǔn)韻母ao、an，河池人要分清f和h;粵語(yǔ)區(qū)的人要防止丟失韻頭，杜絕舌葉音、邊擦音和齒間音;壯語(yǔ)區(qū)的人首先要分送氣音和不送氣音、擦音塞擦音，發(fā)好平翹舌音;侗語(yǔ)區(qū)則應(yīng)注意分清聲母f和h，發(fā)好韻母ong、iong，并去掉濁音成分;客家話的重點(diǎn)則應(yīng)放在撮口呼韻母上。
普通話測(cè)試的一般程度是：進(jìn)入試場(chǎng)后，出示準(zhǔn)考證，然后領(lǐng)取試卷、考試用書(shū)，并抽一張說(shuō)話朗讀題簽，備測(cè)十分鐘。備測(cè)時(shí)，應(yīng)采用倒序法，按四三二一的順序準(zhǔn)備。首先根據(jù)題簽確定說(shuō)話題，然后圍繞話題默說(shuō)一遍，接著輕聲朗讀相應(yīng)的作品(切勿交叉選題)。按規(guī)定，測(cè)試不能查字典，但第二題和第一題的準(zhǔn)備仍可以巧妙地把測(cè)試用書(shū)當(dāng)做字典使用。遇到生字，可以查閱《普通話常用詞語(yǔ)·單音節(jié)字詞》表，遇到平翹舌音的字和前后鼻音的字，可以分別查閱平翹舌音對(duì)照辨音字表和前后鼻音對(duì)照辨音字表，遇到輕聲詞可以查閱輕聲詞詞語(yǔ)匯編等等。
普通話水平測(cè)試的四個(gè)項(xiàng)目是有機(jī)的整體，從理論上講，其難度和分?jǐn)?shù)比重是依順序遞增的，后項(xiàng)是前項(xiàng)的深化和發(fā)展，前項(xiàng)是后項(xiàng)的基礎(chǔ)和前提。因此，練習(xí)時(shí)，應(yīng)循序漸進(jìn)，不能急躁冒進(jìn)，更不能因?yàn)榍懊娴膬?nèi)容占分少而輕視或放棄。實(shí)際上，前三題因?yàn)橛形淖謶{借，故速成訓(xùn)練效果較好，只要強(qiáng)化訓(xùn)練二十天左右，一般可提高 六、七分，甚至更多，但如果單純訓(xùn)練說(shuō)話題，要想在一兩個(gè)月內(nèi)提高兩三分卻很難。當(dāng)然，應(yīng)試者最好是參加系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，掌握正確的方法和步驟，反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練，才能達(dá)到理想的效果，取得良好的成績(jī)。
普通話水平考試心得體會(huì)篇九
索 肉 涌 絕 共 女 亂 浮 面 增 瞎 接 元 區(qū) 略 鉆 平 摸
方 敵 苔 聶 淡 廢 貳 澀 采 朱 凈 丟 膩 懶 虐 窮 旬 捆
隋 花 瓷 野 網(wǎng) 冊(cè) 軟 沖 宣 均 舜 秦 靈 更 漱 謝 涮 虧
倆 歡 雜 醬 銬 枕 尾 窄 損 瓦 瘡 遷 勺 安 坐 氧 拆 鄒
邀 撒 牛 怪 催 鄭 鶴 池 給 裝
運(yùn)動(dòng) 拼命 塑料 早婚 創(chuàng)作 麻雀 快樂(lè) 取暖 泡沫
襪子 掛號(hào) 仁慈 也許 摧毀 尋求 取締 探望 衰弱
不用 索性 場(chǎng)合 優(yōu)勝 皺紋 源泉 夠勁兒 昆蟲(chóng) 平整
組閣 熱烈 翅膀 小孩兒 胸膛 手語(yǔ) 勞駕 山羊 下巴
蟬聯(lián) 農(nóng)民 轉(zhuǎn)載 玩意兒 裁決 極點(diǎn) 特務(wù) 能干
兒童 食指 沒(méi)空 咖啡 佛門(mén)
死海是怎樣形成的呢? 請(qǐng)先聽(tīng)一個(gè)古老的傳說(shuō)吧。遠(yuǎn)古時(shí)候， 這兒原來(lái)是一片大陸。村里男子們有一種惡習(xí)，先知魯特勸他們改邪歸正， 但他們拒絕悔改。上帝決定懲罰他們， 便暗中諭告魯特， 叫他攜帶家眷在某年某月某日離開(kāi)村莊， 并且告誡他離開(kāi)村莊以后， 不管身后發(fā)生多么重大的事故， 都不準(zhǔn)回過(guò)頭去看。魯特按照規(guī)定的時(shí)間離開(kāi)了村莊， 走了沒(méi)多遠(yuǎn)， 他的妻子因?yàn)楹闷妫?偷偷地回過(guò)頭去望了一眼。哎喲， 轉(zhuǎn)瞬之間， 好端端的村莊塌陷了， 出現(xiàn)在她眼前的是一片汪洋大海， 這就是死海。她因?yàn)檫`背上帝的告誡， 立即變成了石人。雖然經(jīng)過(guò)多少世紀(jì)的風(fēng)雨， 她仍然立在死海附近的山坡上， 扭著頭日日夜夜望著死海。上帝懲罰那些執(zhí)迷不悟的人們: 讓他們既沒(méi)有淡水喝， 也沒(méi)有淡水種莊稼。
這當(dāng)然是神話， 是人們無(wú)法認(rèn)識(shí)死海形成過(guò)程的一種猜測(cè)。其實(shí)， 死海是一個(gè)咸水湖， 它的.形成是自然界變化的結(jié)果。死海地處約旦和巴勒斯坦之間南北走向的大裂谷的中段， 它的南北長(zhǎng)75公里， 東西寬5至16公里， 將水平均深度146 米， 最深的地方大約有400米。死海的源頭主要是約旦河，河水含有很多的鹽類(lèi)。河水流入死海， 不斷蒸發(fā)， 鹽類(lèi)沉淀下來(lái)， 經(jīng)年累月， 越積越濃， 便形成了今天世界上最咸的咸水湖——死海。
( 節(jié)選自《死海不死》)
1. 漫談規(guī)范社會(huì)用字
2. 我喜歡的旅游勝地
普通話水平考試心得體會(huì)篇十
蜂達(dá)逮吊丟噸塌癱鐵跎童您寧奴農(nóng)虐倆亮。
領(lǐng)卵略給刮館廣課開(kāi)檻垮快耗花壞晃斤獎(jiǎng)。
決卷俊球蛆尖群窮修徐癬旬雄志縐枕濁池。
仇踹吹社沈閂舜惹揉乳弱子灶增醉財(cái)操蹭。
漱蔭逮粟痣枕稗臨牛閂。
二、讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)。
腐朽操縱搜查緩慢獎(jiǎng)勵(lì)奧秘奶奶說(shuō)書(shū)門(mén)檻兒。
簡(jiǎn)短繳納長(zhǎng)個(gè)兒科目昆蟲(chóng)腦袋私人擺動(dòng)找零兒。
了解增加毀壞商量偶然什么開(kāi)學(xué)程度餐廳。
班長(zhǎng)刀把兒品行配合非常雄偉拒絕掐算區(qū)別。
鐵軌光圈連詞窮忙倘若近況涅磐抓鬮詢(xún)問(wèn)。
畫(huà)卷快嘴紛爭(zhēng)頹廢群婚。
三、朗讀。
那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù)，筆直的干，筆直的枝。它的干通常是丈把高，像加過(guò)人工似的，一丈以?xún)?nèi)絕無(wú)旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，也像加過(guò)人工似的，成為一束，絕不旁逸斜出。它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒(méi)有斜生的，更不用說(shuō)倒垂了。它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)。哪怕只有碗那樣粗細(xì)，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對(duì)抗著西北風(fēng)。
這就是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而決不是平凡的樹(shù)。
（節(jié)選自茅盾《白楊禮贊》）。
四、說(shuō)話（任選一個(gè)題目說(shuō)3―4分鐘）。
1。說(shuō)成功。
2。我的夢(mèng)想。
普通話水平考試心得體會(huì)篇十一
普通話的最大意義就是交流方便，以什么話為一個(gè)國(guó)家官方語(yǔ)言是另一回事，一旦確立，就應(yīng)該人人學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)說(shuō)來(lái)容易，但做起來(lái)有許多心理障礙在里面。下面是小編為大家分享2017普通話水平考試備考模擬卷，歡迎大家閱讀瀏覽。
拔 澀 日 發(fā) 次 銬 二 海 黑 早 怎 透 爛 就 恨 唱 風(fēng) 成
倆 票 揀 午 您 末 槍 平 數(shù) 翁 多 塊 推 彎 準(zhǔn) 猜 慌 懂
女 矮 快 圓 窮 舍 似 非 操 仇 版 粉 劣 苗 人 溜 棉 拼
家 習(xí) 國(guó) 娘 俯 瓜 播 晴 左 觀 吞 莊 容 旅 具 尋 涌 鶴
石 逮 宣 腦 殘 偶 判 枕 蚌 膛 響 尼 葉 夸 藥 舔 秦 楊
蘇 索 揣 委 涮 潤(rùn) 旺 農(nóng) 薛 群
發(fā)展 狀況 捆綁 大伙兒 色調(diào) 蘑菇 擂臺(tái) 否定 國(guó)家
檢閱 容貌 淡雅 捐贈(zèng) 裙子 宣傳 美好 外語(yǔ) 仍然
慷慨 涼水 小曲兒 親戚 同意 挖掘 勇敢 雌蕊 瘧疾
偶像 訓(xùn)練 窮人 黃瓜 構(gòu)思 耳環(huán) 快板兒 摧毀 旅游
復(fù)印 整修 存在 品種 噴射 捏造 列車(chē) 時(shí)辰 挺拔
桑樹(shù) 納悶兒 壓迫 表演 倉(cāng)促
家鄉(xiāng)的橋是我夢(mèng)中的橋。
家鄉(xiāng)村邊有一條河,曲曲彎彎,河中架一彎石橋,弓樣的小橋橫跨兩岸。
每天,不管是雞鳴曉月,日麗中天,還是月華瀉地,小橋都印下串串足跡,灑落串串汗珠。那是鄉(xiāng)親為了追求多棱的希望,兌現(xiàn)美好的遐想。彎彎小橋,不時(shí)蕩過(guò)輕吟低唱,不時(shí)露出舒心的笑容。
因而,我稚小的心靈,曾將心聲獻(xiàn)給小橋:你是一彎銀色的新月,給人間普照光輝;你是一把閃亮的鐮刀,割刈著歡笑的花果;你是一根晃悠悠的扁擔(dān),挑起了彩色的明天!哦,小橋走進(jìn)我的夢(mèng)中。
我在飄泊他鄉(xiāng)的歲月,心中總涌動(dòng)著故鄉(xiāng)的河水,夢(mèng)中總看到弓樣的小橋。當(dāng)我訪南疆探北國(guó),眼簾闖進(jìn)座座雄偉的.長(zhǎng)橋時(shí),我的夢(mèng)變得豐滿(mǎn)了。增添了赤橙黃綠青藍(lán)紫。
彎彎的小橋,是我夢(mèng)中的橋嗎?
滿(mǎn)橋豪笑滿(mǎn)橋歌呀!蛻變的橋,傳遞了家鄉(xiāng)進(jìn)步的消息,透露了家鄉(xiāng)富裕的聲音。時(shí)代的春風(fēng),美好的追求,我驀地記起兒時(shí)唱給小橋的歌,哦,明艷艷的太陽(yáng)照耀了,芳香甜蜜的花果捧來(lái)了,五彩斑斕的月拉開(kāi)了!
我心中涌動(dòng)的河水,激蕩起甜美的浪花。我仰望一碧藍(lán)天,心底輕聲呼喊:家鄉(xiāng)的橋呀, 我夢(mèng)中的橋!
(節(jié)選自馬如琴《小河》)
1. 談?dòng)亚?BR> 2. 世紀(jì)暢想
普通話水平考試心得體會(huì)篇十二
在普通話水平測(cè)試施測(cè)過(guò)程中，?？吹揭恍┱Z(yǔ)文教師或師范類(lèi)中文專(zhuān)業(yè)的學(xué)生想通過(guò)二級(jí)甲等，而測(cè)出的成績(jī)卻只有85分左右;以及一些其他教師或師范類(lèi)非中文專(zhuān)業(yè)的學(xué)生想通過(guò)二級(jí)乙等，而測(cè)出的成績(jī)卻只有78分左右。測(cè)試不達(dá)標(biāo)，使他們吃不下睡不香，因?yàn)槠胀ㄔ掙P(guān)系其上崗資格、職稱(chēng)評(píng)定、畢業(yè)求職等切身問(wèn)題。有辦法讓這些應(yīng)試人過(guò)關(guān)嗎?為此，百分網(wǎng)小編為大家來(lái)講述一下普通話水平考試的通關(guān)秘訣。
筆者認(rèn)為，“秘訣”是看這些應(yīng)試人能否認(rèn)真對(duì)待普通話水平測(cè)試，愿不愿意在測(cè)前做充分準(zhǔn)備。以“短文朗讀”來(lái)說(shuō)，如果測(cè)前做了充分準(zhǔn)備，則可以在非語(yǔ)音評(píng)分項(xiàng)上免丟2至3分，從而使78分變成80分以上或85分變成87分以上。
我們先來(lái)看看《普通話水平測(cè)試大綱》中關(guān)于“朗讀短文”的扣分細(xì)則：
(1)讀錯(cuò)一個(gè)音節(jié)，扣0.1分;漏讀或增讀一個(gè)音節(jié)，扣0.1分。
(2)聲母或韻母的系統(tǒng)性語(yǔ)音缺陷，視程度扣0.5分、1分。
(3)語(yǔ)調(diào)偏誤，視程度扣0.5分、1分、2分、
(4)停連不當(dāng)，視程度扣0.5分、1分、2分。
(5)朗讀不流暢(包括回讀)，視程度扣0.5分、1分、2分。
(6)超時(shí)(朗讀400個(gè)音節(jié)不能超過(guò)4分鐘)扣1分。
對(duì)照六條扣分細(xì)則，其中(2)和(3)——聲韻系統(tǒng)語(yǔ)音缺陷和語(yǔ)調(diào)偏誤，屬于直接語(yǔ)音問(wèn)題，對(duì)于應(yīng)試人只能被動(dòng)失分，即便努力短時(shí)間也很難保證不失分。其余四條，屬于非直接語(yǔ)音問(wèn)題，對(duì)于應(yīng)試人則是主動(dòng)丟分，通過(guò)努力完全能夠不丟分。從測(cè)試實(shí)踐看，78分者在(1)上丟1-2分，在(4)上丟1分，在(5)上丟1分，三項(xiàng)合起來(lái)丟3-4分;85分者在(1)上丟0.5-1分，在(4)上丟0.5-1分，在(5)上丟0.5-1分，三項(xiàng)合起來(lái)丟1.5-3分。朗讀中非直接語(yǔ)音問(wèn)題的丟分，其主要原因是不熟悉60篇作品。因?yàn)椴皇煜?，作品中一些外?guó)人名、地名，一些專(zhuān)業(yè)詞語(yǔ)，一些文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)及一些由3500常用字以外的字組成的詞語(yǔ)，因生冷而讀錯(cuò)音節(jié)，或因拿不準(zhǔn)語(yǔ)音吞吞吐吐而讀破詞句，進(jìn)而導(dǎo)致音節(jié)錯(cuò)誤、停連不當(dāng)或不流暢的出現(xiàn)而冤枉地被扣去分?jǐn)?shù)。
如果我們將難讀的.字語(yǔ)集中起來(lái)進(jìn)行練讀，對(duì)于解決非直接語(yǔ)音問(wèn)題的丟分問(wèn)題，也許能起到事半功倍的作用。下面，筆者從60篇作品中輯錄出部分這樣的字詞，供應(yīng)試者像練讀繞口令一樣集中進(jìn)行練讀。
練讀的原則——先準(zhǔn)確后流暢。阿諾德、布魯諾、達(dá)瑞、馬克思、托爾斯泰、歌德、西伯利亞、哥倫波、倫敦、萊伊恩、溫澤市、薩文河、彼德·弗雷特、加拿大、奈良、渥太華、紐約、日本、卡廷、希臘、亞各斯、耶穌、里約熱內(nèi)盧、巴西、貝利、耐斯市、巴黎、瑞士、班杰明、讓。彼浩勒、新加坡、東南亞。撓、虬、浣、彤、溯、睿、擤、鑲、兌、悖、舷、詫、巢、帛、麓、吝、馨、掬、憩、穹、簇、駭、湍、圭、壑、襟、涸、熾、萃、肴、滌。婆娑、庇覆、繁衍、浩瀚、上溯、睿智、悠蕩、蒲葦、馳蕩、游弋、戰(zhàn)栗、昌達(dá)、頻繁、戎裝、霍霍、肅穆、次第、屏障、響晴、設(shè)若、割刈、修繕、恪守、嚶嚶、淙淙、慳吝、鑒真、襟袖、皺纈、裙幅、塵滓、蘊(yùn)蓄、凜凜、膜拜、絢麗、祭壇、萎頓、吝惜、俯就、媚俗、貶謫、颶風(fēng)、契合、驚駭、烏桕、粼粼、瀕臨、湍湍、柵欄、禁錮、俯臨、颯颯、屈曲、浸泡、寡淡、瘟疫、甘霖、溫馨、膀胱、圣誕、別墅、抓撓、秦嶺、恢弘、敦煌、矚目、根脈、隱秘、歸巢、灣仔、堪稱(chēng)、榕圃、骨骼、狼藉、尷尬、遠(yuǎn)足、襤褸、前嫌、萌生、踟躇、阡陌、迸濺、盤(pán)虬、殊榮、牲畜。氟利昂、二噁英、磷酸鹽、胰島素、什剎海、岱宗坊、黑黝黝、氯化鉀、氯化鈉、碳酸鹽、溶解氧、黑黢黢、一髻兒、莫高窟、墓志銘、王母池、斗母宮、經(jīng)石裕、呂洞賓、糖尿病、頭蓋骨、三星堆、集萃地、秦始皇、兵馬俑、蘇東坡、阿里山、日月潭、紫藤蘿。橫斜逸出、屈曲盤(pán)旋、縱橫決蕩、萬(wàn)籟俱寂、搖搖欲墜、才疏學(xué)淺、恐難勝任、不堪從命、懸崖峭壁、雞鳴曉月、日麗中天、月華瀉地、輕吟低唱、彬彬有禮、眾目睽睽、姍姍而來(lái)、唐招提寺、延續(xù)不衰、臨風(fēng)飄舉、明眸善睞、躡足前行、驚慌失措、浩瀚無(wú)垠、慈眉善目、絡(luò)繹不絕、二氧化碳、循循善誘、卓爾不群、重巒疊嶂、枉費(fèi)心機(jī)、趨于澄明、曠達(dá)瀟灑、南轅北轍、瞻前顧后、相濡以沫、堅(jiān)忍不拔、專(zhuān)心致志、指點(diǎn)迷津、冥頑不靈、暮鼓晨鐘、精美絕倫、兼收并蓄、喧囂浮華、博大精深、西夏王陵、摟蘭古國(guó)、布達(dá)拉宮、大足石刻、納西古樂(lè)、失之交臂、飽經(jīng)滄桑、清明澄澈、鶯歌燕舞、功名利祿、榮辱過(guò)失、隨遇而安、美味佳肴、素心臘梅、察言觀色、安之若素、蓮蓬累累、絲綢之路、悲天憫人。無(wú)事以當(dāng)貴、早寢以當(dāng)富、安步以當(dāng)車(chē)。
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普通話水平考試心得體會(huì)篇十三
普通話水平測(cè)試一律采用口試方式進(jìn)行，下面是一些關(guān)于普通話口語(yǔ)水平測(cè)試題，希望同學(xué)們好好練習(xí)!
胞 濁 沓 揣 蚌 逮 鶴 檻 碑 鄒 銬 紐 偶 勺 潘 俏 紉 澀
晌 拈 克 虐 瞟 秦 潤(rùn) 撓 嘭 旅 捐 旋 優(yōu) 捅 鈉 權(quán) 訓(xùn) 憶
翁 致 尼 沉 雙 廣 掄 命 豁 聶 兄 子 乘 脆 目 撥 群 艘
罪 買(mǎi) 紅 防 須 亮 決 頗 窮 挖 地 倆 鐵 岸 臨 丟 館 扔
滅 軍 略 女 扶 團(tuán) 將 刷 病 灑 未 天 二 層 吃 取 專(zhuān) 迎
劃 加 肥 引 卻 無(wú) 句 給 辭 外
熱愛(ài) 群眾 宣傳 暖和 場(chǎng)所 空兒 撲滅 佩服 搶修
藏掖 榜樣 聊天兒 認(rèn)真 光輝 齒輪 學(xué)問(wèn) 聘用 耳朵
瓜分 怪異 討伐 責(zé)令 軍隊(duì) 許可 窮困 撒腿 耍弄
悲愁 此外 默定 小孩兒 獅子 假定 漁民 彩霞 鵓鴣
爽快 全體 展覽 釀造 迥然 搜身 覺(jué)得 好玩兒 偏差
起碼 繃帶 舉行 流寇 整風(fēng)
對(duì)工作本身的興趣, 有時(shí)會(huì)使一個(gè)人至于瘋狂。賓大有位教授魏剛, 是自動(dòng)機(jī)械專(zhuān)家, 因讀書(shū)入了迷, 工作時(shí)間的拼命努力自不待言, 即是吃飯睡覺(jué)也常常失去正軌, 腦筋依然在想, 不得休息。最后他實(shí)在太疲倦, 想出一個(gè)特別的辦法, 以休養(yǎng)腦筋, 即鋸木頭。他家里堆一大堆木材, 每天他要把木塊鋸成小塊, 把小塊鋸成更小, 以資休息。偶然看來(lái), 很像瘋?cè)嗽核杭埖寞傋? 知識(shí)追求的本身, 竟有如此魔力。
當(dāng)然, 在這種境界中的人, 是無(wú)法再生名利觀念的。愛(ài)因斯坦剛到普林斯敦時(shí), 主事人問(wèn)他一年要多少薪棒, 他說(shuō)5000 差不多了。 一年5000 元是物理系剛畢業(yè)的學(xué)生的水準(zhǔn)。主事人說(shuō):“給你年傣5000, 那別人就不要給了, 請(qǐng)你為我們著想一下, 還是勉強(qiáng)訂年傣15000 元吧。”
其實(shí), 愛(ài)因斯坦常忘了兌取支票, 正如釣魚(yú)者釣上魚(yú)來(lái), 又拋入水中一樣。他們從來(lái)就未考慮到這些瑣事。
科學(xué)家不僅忘了薪傣的多寡, 有時(shí)即使厚祿巨利的機(jī)會(huì)到來(lái), 在他們眼中, 也淡如云煙。發(fā)明那個(gè)原子沖擊器的'勞倫斯, 剛一發(fā)明時(shí), 有人說(shuō), 他要請(qǐng)求專(zhuān)利, 會(huì)比瓦特發(fā)的財(cái)大, 但他只笑了笑, 好像是說(shuō)有那個(gè)申請(qǐng)專(zhuān)利的工夫, 還不如多沖擊多種原子呢。
( 節(jié)選自《新藝文庫(kù)·旅美小簡(jiǎn)》)
1. 談?dòng)颜x
2. 我的學(xué)習(xí)生活
普通話水平考試心得體會(huì)篇十四
普通話考試都是有時(shí)間限制的，要充分利用時(shí)間，怎樣在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，把字詞，詞語(yǔ)，短文，還有說(shuō)話說(shuō)的自然清晰這是非常重要的。而為了能夠利用好時(shí)間，為了能夠最大的發(fā)揮自己，必須要在考試前多多練習(xí)。
考試從《測(cè)試大綱》第五部分朗讀材料(1-60號(hào))中任選，分?jǐn)?shù)以每篇材料的前400字(不包括標(biāo)點(diǎn))做累積計(jì)算，你需要提前把選定的材料大致的`朗讀一遍，但要注意字詞，語(yǔ)速，這樣到考試時(shí)基本上不會(huì)有太大的問(wèn)題。
考試的最后一部分是沒(méi)有文字憑借的，一旦抽中了某個(gè)話題，你需要說(shuō)不少與三分種的內(nèi)容，而為了應(yīng)對(duì)這種情況，就要在平時(shí)和朋友，同學(xué)，陌生人多用普通話交流，以提高你用普通話應(yīng)變的能力。
其實(shí)小技巧什么的只是取巧，真正要做的應(yīng)該是平時(shí)多練，考試時(shí)調(diào)整好心態(tài)，這才是最為關(guān)鍵的。好了，小編預(yù)祝大家能夠在普通話考試?yán)锶〉靡粋€(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。
音量稍大
1.測(cè)試時(shí)應(yīng)該采用中等音量(即兩、三個(gè)人之間正常交談的音量)。
2.從試音到整個(gè)考試過(guò)程音量應(yīng)保持基本一致。常見(jiàn)的問(wèn)題是說(shuō)話項(xiàng)聲音太小，像說(shuō)悄悄話，請(qǐng)注意克服。當(dāng)然，也不要太大聲。
語(yǔ)速適中
考試時(shí)應(yīng)保持適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速，一個(gè)字一個(gè)字念清楚。常見(jiàn)的問(wèn)題是讀得太快，字與字都粘在一起，每一個(gè)字都不清晰，都有缺陷。按評(píng)分規(guī)則，缺陷都得扣分，結(jié)果，得分自然不會(huì)高。當(dāng)然，也不要讀得太慢，太拖沓。要做到吐字清晰完整，速度穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，從容不迫。
避免漏讀
測(cè)試時(shí)，前三項(xiàng)如果有“漏讀”現(xiàn)象是要按字扣分的，所以要注意避免漏讀，即使有不認(rèn)識(shí)的字，也應(yīng)揣摩著讀一下。 要注意的是，看著電腦屏幕考試同看著書(shū)面材料考試的感覺(jué)會(huì)有些差異，換行時(shí)有可能發(fā)生漏行的現(xiàn)象。建議讀字、詞兩項(xiàng)時(shí)換行可稍放慢速度，看清后再讀，不要漏行(最容易漏行的讀單字項(xiàng)，行與行單字的顏色已設(shè)置成藍(lán)黑相間，以便把握);朗讀時(shí)則要注意語(yǔ)義連貫，也不要漏行。
最好不重復(fù)讀
第一項(xiàng)和第二項(xiàng)如果有個(gè)別字詞因讀錯(cuò)后重復(fù)讀一遍的話，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)進(jìn)行識(shí)別，不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)字的重讀而影響整體評(píng)分。 當(dāng)然，考試時(shí)沉著冷靜，不出現(xiàn)錯(cuò)讀、重讀現(xiàn)象當(dāng)然更好，因?yàn)橄竦谌?xiàng)朗讀短文，如果出現(xiàn)上述現(xiàn)象，系統(tǒng)還是會(huì)按照普通話水平測(cè)試大綱的評(píng)分要求扣分的。
“命題說(shuō)話”的要求
命題說(shuō)話的話題應(yīng)作充分準(zhǔn)備，測(cè)試時(shí)應(yīng)按照要求講述。如測(cè)試時(shí)有背稿、離題、簡(jiǎn)單重復(fù)、缺時(shí)等現(xiàn)象都會(huì)按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)被扣分。比如，說(shuō)話不足 3 分鐘就要被扣分，每缺 30 秒以上，加扣3 分;說(shuō)話時(shí)間少于或等于30 秒，本測(cè)試項(xiàng)成績(jī)計(jì)為0 分。又比如，應(yīng)試人不按測(cè)試目的、要求說(shuō)話的(如反復(fù)糾錯(cuò)、簡(jiǎn)單重復(fù)、背稿、離題等)，酌情從5 分(5 分為一擋)起扣。
要有對(duì)象感
有人擔(dān)心對(duì)著計(jì)算機(jī)測(cè)試，會(huì)因?yàn)闆](méi)有具體的交流對(duì)象而找不到感覺(jué)，尤其是說(shuō)話項(xiàng)。這確實(shí)是普通話水平機(jī)考的缺陷。對(duì)此，我們應(yīng)調(diào)整心態(tài)和測(cè)試狀態(tài)，想象著自己是面對(duì)著朋友、同伴在說(shuō)話。有了心理準(zhǔn)備和這種虛擬情景設(shè)置，感覺(jué)就會(huì)好多了。
普通話水平考試心得體會(huì)篇十五
天剛蒙蒙亮亮的時(shí)候，一個(gè)高而瘦的人已在莊稼地里忙活很久了，他就是我的爸爸，一個(gè)地地道道的農(nóng)民。
因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)，爸爸小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)就回家干農(nóng)活了。可能是老天注定爸爸這輩子都要辛苦的，小時(shí)候他就很辛苦，成家立業(yè)直到現(xiàn)在也還是很辛苦。每天早上我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，爸爸就拖著疲倦的身子起床了，牽著牛扛著犁耙下地去了，有時(shí)候爸爸犁好了一塊地天還沒(méi)有亮。有一次，爸爸的老毛病胃疼又復(fù)發(fā)了，他為了不耽誤播種，還是堅(jiān)持下地干活，干一會(huì)兒又在田埂上歇一下，疼得緊捂著肚子，我感到很難過(guò)，恨自己為什么是一個(gè)女的，不能替爸爸干一點(diǎn)活，爸爸總是忍著疼，也不去看醫(yī)生，因?yàn)樗廊タ床】隙ㄒê芏噱X(qián)。晚上，爸爸疼得睡不著又起來(lái)坐在門(mén)口上，我們勸他去看醫(yī)生的時(shí)候，他就說(shuō)沒(méi)什么大不了的事，不用看，我知道爸爸是為了省下那么一點(diǎn)錢(qián)。
我考上師范那年，爸爸拿到通知書(shū)時(shí)很高興，但一看到要交8500塊錢(qián)時(shí)，他的眉毛緊鎖了起來(lái)，我知道這一筆錢(qián)對(duì)于我家來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天文數(shù)字，但我不敢跟爸爸說(shuō)不讀書(shū)了，因?yàn)榘职肿钣憛捨覀冋f(shuō)不讀書(shū)了，他經(jīng)常說(shuō)：“如果你們有能力讀，我寧可不吃或借也要供你們?！卑职譃榱藴愬X(qián)給我讀書(shū)，不知給親戚朋友說(shuō)了多少好話，陪了多少笑臉。
爸爸有吸煙的習(xí)慣，每天起碼一包，但抽的全是1元錢(qián)一包的，在我們家實(shí)在很困難，幾乎沒(méi)錢(qián)給我們做伙食費(fèi)時(shí)，我看見(jiàn)爸爸抽的是5毛錢(qián)一包的旱煙，而且抽的次數(shù)也減少了。爸爸這樣做是為了省下那么幾毛錢(qián)，我知道這滋味不是好受的。
爸爸為了讓我們兄妹能穿得好一些好，自己舍不得買(mǎi)一件新衣服，穿的是破舊的衣服，以前我在同學(xué)面前都不敢承認(rèn)自己的爸爸，因?yàn)榘职执┑锰婆f了，顯得很蒼老。我現(xiàn)在想起這件事還覺(jué)得很后悔，我應(yīng)該為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。
我的爸爸就是那么一個(gè)人。
普通話水平考試心得體會(huì)篇十六
索肉涌絕共女亂浮面增瞎接元區(qū)略鉆平摸。
方敵苔聶淡廢貳澀采朱凈丟膩懶虐窮旬捆。
隋花瓷野網(wǎng)冊(cè)軟沖宣均舜秦靈更漱謝涮虧。
倆歡雜醬銬枕尾窄損瓦瘡遷勺安坐氧拆鄒。
邀撒牛怪催鄭鶴池給裝。
二、讀雙音節(jié)字詞50個(gè)。
運(yùn)動(dòng)拼命塑料早婚創(chuàng)作麻雀快樂(lè)取暖泡沫。
襪子掛號(hào)仁慈也許摧毀尋求取締探望衰弱。
不用索性場(chǎng)合優(yōu)勝皺紋源泉夠勁兒昆蟲(chóng)平整。
組閣熱烈翅膀小孩兒胸膛手語(yǔ)勞駕山羊下巴。
蟬聯(lián)農(nóng)民玩意兒裁決極點(diǎn)特務(wù)能干xx死板。
兒童食指沒(méi)空咖啡佛門(mén)。
三、朗讀。
死海是怎樣形成的呢?請(qǐng)先聽(tīng)一個(gè)古老的傳說(shuō)吧。遠(yuǎn)古時(shí)候,這兒原來(lái)是一片大陸。村里男子們有一種惡習(xí),先知魯特勸他們改邪歸正,但他們拒絕悔改。上帝決定懲罰他們,便暗中諭告魯特,叫他攜帶家眷在某年某月某日離開(kāi)村莊,并且告誡他離開(kāi)村莊以后,不管身后發(fā)生多么重大的事故,都不準(zhǔn)回過(guò)頭去看。魯特按照規(guī)定的時(shí)間離開(kāi)了村莊,走了沒(méi)多遠(yuǎn),他的妻子因?yàn)楹闷?偷偷地回過(guò)頭去望了一眼。哎喲,轉(zhuǎn)瞬之間,好端端的村莊塌陷了,出現(xiàn)在她眼前的是一片汪洋大海,這就是死海。她因?yàn)檫`背上帝的告誡,立即變成了石人。雖然經(jīng)過(guò)多少世紀(jì)的風(fēng)雨,她仍然立在死海附近的山坡上,扭著頭日日夜夜望著死海。上帝懲罰那些執(zhí)迷不悟的人們:讓他們既沒(méi)有淡水喝,也沒(méi)有淡水種莊稼。
這當(dāng)然是神話,是人們無(wú)法認(rèn)識(shí)死海形成過(guò)程的一種猜測(cè)。其實(shí),死海是一個(gè)咸水湖,它的形成是自然界變化的結(jié)果。死海地處約旦和巴勒斯坦之間南北走向的大裂谷的中段,它的南北長(zhǎng)75公里,東西寬5至16公里,將水平均深度146米,最深的地方大約有400米。死海的源頭主要是約旦河，河水含有很多的鹽類(lèi)。河水流入死海,不斷蒸發(fā),鹽類(lèi)沉淀下來(lái),經(jīng)年累月,越積越濃,便形成了今天世界上最咸的咸水湖――死海。
(節(jié)選自《死海不死》)。
四、說(shuō)話(任選一個(gè)題目說(shuō)3-4分鐘)。
1.漫談規(guī)范社會(huì)用字。
2.我喜歡的旅游勝地。
普通話水平考試心得體會(huì)篇十七
一、讀單音節(jié)字詞(100個(gè)音節(jié)，共10分，限時(shí)3.5分鐘)。
夢(mèng)僅拐奪折閃早槍浪瘦。
凡盆床白軟胸趁捕峽肉。
歲吹魚(yú)針濕歪暗刺抓梨。
爬響頂猜二胃?jìng)z日登瞧。
走黑優(yōu)擦寬扔仰些勸甩。
托肥隔多蹭瞥闊怒內(nèi)穴。
硅崖莫聘捅寺映尋乙弦。
捏禍吞眨攙潑溜擲挎堤。
免涌蒜旅掐總償灣岔涮。
病鬧滑約較共接礦準(zhǔn)扶。
二、讀多音節(jié)詞語(yǔ)(100個(gè)音節(jié)，共20分，限時(shí)2.5分鐘)。
熊貓?jiān)彵澈蠖医逃?xùn)。
這樣此外專(zhuān)業(yè)好玩兒可以。
鴉片困難光榮沒(méi)事兒?jiǎn)适А?BR> 采訪膽怯狹窄軍裝削弱。
聲調(diào)表彰態(tài)度辦公室聰明。
預(yù)賽咨詢(xún)墨水兒恒星播送。
徘徊懸掛猶如貧乏轉(zhuǎn)化。
最初窮人力爭(zhēng)尺寸檢查。
否決能夠婦女皮板兒鄰居。
供給身邊尊敬稍微因地制宜。
三、朗讀短文(400個(gè)音節(jié)，共30分，限時(shí)4分鐘)《差別》。
四、命題說(shuō)話(下列話題任選一個(gè)，共40分，限時(shí)3分鐘)：
1、我的學(xué)習(xí)生活。
2、我尊敬的人。
普通話水平考試心得體會(huì)篇十八
膿 群 嚇 債 產(chǎn) 檬 跌 賓 鋪 銳 綜 迅 扯 柴 刪 風(fēng) 夜 心
屬 最 從 源 舍 賠 嫩 坑 條 飲 塑 斷 女 窘 惡 費(fèi) 狠 筆
腳 亮 垮 暖 綠 瓊 池 給 怎 坯 要 象 畫(huà) 竄 虐 兇 獅 貿(mào)
方 邸 牛 洋 博 頓 掠 思 烤 浪 下 六 艇 某 托 潤(rùn) 匡 缺
捐 倆 您 慘 肯 筒 腫 疼 平 仍
二、讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)
迥然 虐政 可觀 旅伴 譜寫(xiě) 女婿 老頭兒 高原 摘要
男人 迷信 摧殘 婆家 犬馬 窮酸 貼切 否則 襯衫
能夠 作廢 吹牛 調(diào)查 仇恨 剛才 軟件 懷念 軍餉
丁零 主編 差點(diǎn)兒 朋友 哈哈 親愛(ài) 爽快 花紋 粗糧
狂妄 東風(fēng) 角色 揣測(cè) 刷子 聊天兒 籃球 寒冷 航空
下來(lái) 闊氣 捆綁 渾身 沒(méi)事兒
三 、朗讀
沉重的腳步聲踏在樓梯上清晰可聞。到第二層的時(shí)候, 他稍稍停留。隨后他走進(jìn)門(mén)來(lái)了。一個(gè)軀體五尺左右的人, 兩肩極寬闊, 仿佛要挑起整個(gè)生命的重荷及命運(yùn)的擔(dān)子, 而他給人明顯的印象就是他能擔(dān)負(fù)得起。
這一天他身上的衣服是淡藍(lán)色的, 胸前的鈕扣作黃色, 里面一件純白的背心, 所有這些看上去都已經(jīng)顯得十分陳舊, 甚至是不整潔的。上衣的背后似乎還拖著什么東西, 據(jù)女傭解釋, 那拖在衣服后面的是一具助聽(tīng)器, 可是早已失去效用了。
他無(wú)視屋內(nèi)的人, 一徑走向那只巨熊一樣蹲伏著的大鋼琴旁邊, 習(xí)慣地坐下來(lái), 拿起一管筆。人們可以看見(jiàn)他那只有力的大手。
客人帶著好像敬畏又好像憐惜的神情, 默不作聲地望著他。他的臉上呈現(xiàn)出一個(gè)悲劇,一張涵蓄了許多愁苦和力量的臉?；鹨粯优畈念^發(fā), 蓋在他的頭上, 好像有生以來(lái)從未梳櫛過(guò)。深邃的眼睛略帶灰色, 有一種凝重不可逼視的光; 長(zhǎng)而笨重的鼻子下一張緊閉的嘴, 襯著略帶方形的下額, 整個(gè)描繪出堅(jiān)韌無(wú)比的生的意志。
命運(yùn)加在貝多芬身上的不幸是將他靈魂鎖閉在磐石一樣密不通風(fēng)的“耳聾”之中。這猶如一座永無(wú)天日的幽囚的小室, 牢牢的困住了他。不過(guò)反過(guò)來(lái)在另一方面,“聾”雖然帶來(lái)了無(wú)可比擬的不幸和煩憂, 卻也帶來(lái)了與人世的喧囂所隔絕的安靜。他誠(chéng)然孤獨(dú), 可是有“永恒”為伴。
( 節(jié)選自何為竭貝多芬: 一個(gè)巨人) )
四、說(shuō)話( 任選一個(gè)題目說(shuō)3-4 分鐘)
1. 世紀(jì)展望
2. 我的拿手菜
普通話水平考試心得體會(huì)篇十九
瀕釀鈴毒瓜拔拽劊短穗尊幢弓女窮虐捐雌。
俊兇窘沙擇日牌黑茍涵根旁乘憶掐掖瞟有。
甜貧良頸凸垮叵踹傀湍聞瘡紅旅權(quán)啊惻買(mǎi)。
嘈摳?？蟹率ポ犆缪葶嬖枧瑒濇i暖雙松。
余懸紫傲悔二訓(xùn)粵饒青。
二、讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)。
迥然恢復(fù)紐扣兒柔軟漂亮瓊脂快樂(lè)差點(diǎn)兒協(xié)商。
捏造裙子率領(lǐng)撒謊難為腰鼓勛章掛號(hào)粗糙。
僵持牙膏捐贈(zèng)夸大必須掐算梅花選擇努力。
具體才思廢除東邊挺拔侵略順手主角兒壟斷。
品種門(mén)牌兒隱約舞蹈團(tuán)粉敏感柴火昆蟲(chóng)俗語(yǔ)。
規(guī)模成績(jī)瘋狂丟失博學(xué)。
三、朗讀。
上海的教授對(duì)人講文學(xué),以為文學(xué)當(dāng)描寫(xiě)永遠(yuǎn)不變的人性,否則便不久長(zhǎng)。例如英國(guó),莎士比亞和別的一兩個(gè)人所寫(xiě)的是永久不變的人性,所以至今流傳,其余的不這樣,就都消滅了云。
這真是所謂“你不說(shuō)我倒還明白,你越說(shuō)我越胡涂”了。英國(guó)有許多先前的文章不流傳,我想,這是總會(huì)有的,但竟沒(méi)有想到它們的消滅,乃因?yàn)椴粚?xiě)永久不變的人性。現(xiàn)在既然知道了這一層,卻更不解它們既已消滅,現(xiàn)在的教授何從看見(jiàn),卻居然斷定它們所寫(xiě)的都不是永久不變的人性了。
而且,人性是永久不變的么?
類(lèi)人猿,類(lèi)猿人,原人,古人,今人,未來(lái)的人,……如果生物真會(huì)進(jìn)化,人性就不能永久不變。不說(shuō)類(lèi)猿人,就是原人的脾氣,我們大約就很難猜得著的,則我們的脾氣,恐怕未來(lái)的人也未必會(huì)明白。要寫(xiě)永久不變的人性,實(shí)在難哪。
譬如出汗罷,我想,似乎于古有之,于今也有,將來(lái)一定暫時(shí)也還有,該可以算得較為“永久不變的人性”了。然而“弱不禁風(fēng)”的小姐出的是香汗,“蠢笨如?！钡墓と顺龅氖浅艉?。不知道倘要做長(zhǎng)留世上的文字,要充長(zhǎng)留世上的文學(xué)家,是描寫(xiě)香汗好呢,還是描寫(xiě)臭汗好?這問(wèn)題倘不先行解決,則在將來(lái)文學(xué)史上的位置,委實(shí)是“岌岌乎殆哉”。
(節(jié)選自魯迅《文學(xué)與出汗》)。
四、說(shuō)話(任選一個(gè)題目說(shuō)3-4分鐘)。
1.漫談古代文化。
2.我喜愛(ài)的一首歌。
普通話水平考試心得體會(huì)篇二十
漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)是近幾百年來(lái)以北方官話為基礎(chǔ)逐漸形成的。它的標(biāo)準(zhǔn)音是北京音。漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)在中國(guó)大陸稱(chēng)為普通話，在中國(guó)的臺(tái)灣地區(qū)稱(chēng)為國(guó)語(yǔ)，在新加坡、馬來(lái)西亞稱(chēng)為華語(yǔ)，在緬甸北部撣邦果敢地區(qū)稱(chēng)為果語(yǔ)。下面是小編為大家分享2017年浙江普通話水平考試說(shuō)話范文，歡迎大家閱讀瀏覽。
我們訓(xùn)練普通話差不多也有半個(gè)月了，這段時(shí)間我真的學(xué)到了許多真正的知識(shí)。讀了十幾年的書(shū)，語(yǔ)文成績(jī)一直很好，所以我認(rèn)為我的普通話還是不錯(cuò)的，但通過(guò)幾天的課程，我發(fā)現(xiàn)我自己的普通話存在很大的問(wèn)題，在讀書(shū)的時(shí)候都沒(méi)有注意到，因此我決定要加倍努力學(xué)習(xí)普通話了。這一段時(shí)間，每天雷打不動(dòng)的兩個(gè)小時(shí)就是聽(tīng)我們要考的文章，不僅要聽(tīng)而且還要跟著讀，這樣才有效。比如有的字既是翹舌音又是后鼻音，這時(shí)我就很難讀清楚。沒(méi)辦法只能讀慢一點(diǎn)，把每個(gè)音都發(fā)準(zhǔn)、發(fā)滿(mǎn)，這樣重復(fù)多次的讀，就能讀好然后再加快語(yǔ)速。雖然這樣是我的舌頭有點(diǎn)兒不舒服但想到可以提高普通話水平，這點(diǎn)兒累又算得了什么呢?不僅如此，我還常常利用在寢室的時(shí)間，拿著材料讀給那些發(fā)音比我標(biāo)準(zhǔn)的舍友聽(tīng)，讓她一個(gè)字，一個(gè)詞語(yǔ)的給我糾正過(guò)來(lái)，直至把一篇文章讀的準(zhǔn)確無(wú)誤為止。開(kāi)始時(shí)我一篇文章讀起來(lái)要錯(cuò)很多，經(jīng)過(guò)一星期的訓(xùn)練，我的普通話終于有點(diǎn)兒起色了，我感到很開(kāi)心。練習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的的普通話，不僅使我的'普通話標(biāo)準(zhǔn)了許多，而且也使我的打字速度也加快了。我暗暗自喜：通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)它的用處還真不少!自從知道了學(xué)習(xí)普通話的好處之后，我就越來(lái)越喜歡練習(xí)它了，有時(shí)讀別的文章的時(shí)候，還時(shí)常通過(guò)翻字典來(lái)糾正發(fā)音。在以后的訓(xùn)練中我還會(huì)經(jīng)常這么做，不僅僅是為了糾正字音，還可以在學(xué)習(xí)普通話的過(guò)程中尋找樂(lè)趣，讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)普通話的好處。
人睡到不知道時(shí)候的時(shí)候，就會(huì)有影來(lái)告別，說(shuō)出那些話——
有我所不樂(lè)意的在天堂里，我不愿去;有我所不樂(lè)意的在地獄里，我不愿去;有我所不樂(lè)意的在你們將來(lái)的黃金世界里，我不愿去。
然而你就是我所不樂(lè)意的。
朋友，我不想跟隨你了，我不愿住。
我不愿意!
嗚呼嗚呼，我不愿意，我不如彷徨于無(wú)地。
我不過(guò)一個(gè)影，要?jiǎng)e你而沉沒(méi)在黑暗里了。然而黑暗又會(huì)吞并我，然而光明又會(huì)使我消失。
然而我不愿彷徨于明暗之間，我不如在黑暗里沉沒(méi)。
然而我終于彷徨于明暗之間，我不知道是黃昏還是黎明。我姑且舉灰黑的手裝作喝干一杯酒，我將在不知道時(shí)候的時(shí)候獨(dú)自遠(yuǎn)行。
嗚呼嗚呼，倘是黃昏，黑夜自然會(huì)來(lái)沉沒(méi)我，否則我要被白天消失，如果現(xiàn)是黎明。
朋友，時(shí)候近了。
我將向黑暗里彷徨于無(wú)地。
你還想我的贈(zèng)品。我能獻(xiàn)你甚么呢?無(wú)已，則仍是黑暗和虛空而已。但是，我愿意只是黑暗，或者會(huì)消失于你的白天;我愿意只是虛空，決不占你的心地。
我愿意這樣，朋友——
我獨(dú)自遠(yuǎn)行，不但沒(méi)有你，并且再?zèng)]有別的影在黑暗里。只有我被黑暗沉沒(méi)，那世界多屬于我自己。
人常說(shuō)“人靠衣裝馬靠鞍”，這說(shuō)明服飾對(duì)人們是很重要的?？粗蠼稚系娜肆?，穿著各不相同，各具特色的服飾，心中總是很感嘆，在改革開(kāi)放之前，人們的服飾款式基本上是統(tǒng)一的，顏色也只有綠色、藍(lán)色、黑色、灰色等那么幾種。而現(xiàn)在，每個(gè)人都會(huì)根據(jù)自己的個(gè)性特點(diǎn)以及氣質(zhì)風(fēng)格來(lái)選擇適合自己的服飾，其實(shí)隨著社會(huì)的發(fā)展，服飾穿著也漸漸成為一門(mén)學(xué)問(wèn)，只有在不同的場(chǎng)合穿著最適合的服飾，穿最適合自己氣質(zhì)的服飾，才會(huì)給人以和諧的美感。我認(rèn)為，對(duì)于服飾，每個(gè)人都有每個(gè)人的看法，而且隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)服飾的看法也會(huì)隨之改變?！皭?ài)美之心，人皆有之”，這點(diǎn)不會(huì)變。
小時(shí)候，我不怎么會(huì)打扮自己，媽媽給我買(mǎi)什么衣服，我就穿什么樣的，只要是新衣服，我就都挺喜歡的，隨著慢慢的長(zhǎng)大，我對(duì)于服飾有了自己的看法。學(xué)生時(shí)代一般都是我和媽媽一起去逛街，我自己選擇衣服的款式。而媽媽主要負(fù)責(zé)查看衣服的價(jià)格與質(zhì)量?，F(xiàn)在出來(lái)上學(xué)了，對(duì)于服飾的看法，又發(fā)生了相當(dāng)大的改變。起初大概是追求時(shí)尚，自己買(mǎi)回來(lái)的衣服，時(shí)間久了，往往都不喜歡了，現(xiàn)在倒覺(jué)得，衣服不用多么的花枝招展，只要搭配恰當(dāng)，簡(jiǎn)潔大方，適合自己就可以了。如果要趕潮流永遠(yuǎn)都是一件辛苦的事情?，F(xiàn)在一些青年人盲目追求名牌，其實(shí)在我看來(lái)，服飾是否恰當(dāng)，與品牌沒(méi)有須然聯(lián)系。不穿名牌而穿著適合自己身份和氣質(zhì)的衣服，同樣能吸引別人的眼球，令自己自信。
普通話水平考試心得體會(huì)篇二十一
擦色癌撒藏紫紉漱揣趙鑲求浸鶴銬刮倆挪。
舔島廢酶匹蚌篇謀粉等圖農(nóng)輛滾虧劃講輕。
宣鄭瘡耍若怎竄寺歐散曾潤(rùn)濁旬權(quán)劇懷逛。
亂女褪攏丟滅品別憑綠免定童虐暈略絕群。
雄用鏢免卷窮鳴晃損轉(zhuǎn)。
二、讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)。
北方跑步脈搏封建代表提供紐扣兒遼闊掛號(hào)。
枯燥黑夜卷子確診狹長(zhǎng)這會(huì)兒丑惡沙灘然后。
贈(zèng)言參差散發(fā)玩意兒雖說(shuō)傷心差點(diǎn)兒知道鄉(xiāng)親。
壞處汪洋管理暖和貼切品德面容佛教頓時(shí)。
女兒旅途逛蕩困難轟鳴迥然群居循序抓鬮兒。
率領(lǐng)若干從犯雖說(shuō)停滯。
三、朗讀。
在我的后園,可以看見(jiàn)墻外有兩株樹(shù),一株是棗樹(shù),還有一株也是棗樹(shù)。
這上面的夜的天空,奇怪而高,我生平?jīng)]有見(jiàn)過(guò)這樣的奇怪而高的天空。他仿佛要離開(kāi)人間而去,使人們仰面不再看見(jiàn)。然而現(xiàn)在卻非常之藍(lán),閃閃地眨著幾十個(gè)星星的眼,冷眼。他的口角上現(xiàn)出微笑,似乎自以為大有深意,而將繁霜灑在我的園里的野花草上。
我不知道那些花草真叫什么名字,人們叫他們什么名字。我記得有一種開(kāi)過(guò)極細(xì)小的粉紅花,現(xiàn)在還開(kāi)著,但是更極細(xì)小了,她在冷的夜氣中,瑟縮地做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)春的到來(lái),夢(mèng)見(jiàn)秋的到來(lái),夢(mèng)見(jiàn)瘦的詩(shī)人將眼淚擦在她最末的花瓣上,告訴她秋雖然來(lái),冬雖然來(lái),而此后接著還是春,蝴蝶亂飛,蜜蜂都唱起春詞來(lái)了。她于是一笑,雖然顏色凍得紅慘慘地,仍然瑟縮著。
棗樹(shù),他們簡(jiǎn)直落盡了葉子。先前,還有一兩個(gè)孩子來(lái)打他們別人打剩的棗子,現(xiàn)在是一個(gè)也不剩了,連葉子也落盡了。他知道小粉紅花的夢(mèng),秋后要有春;他也知道落葉的夢(mèng),春后還是秋,他簡(jiǎn)直落盡葉子,單剩干子,然而脫了當(dāng)初滿(mǎn)樹(shù)是果實(shí)和葉子時(shí)候的弧形,欠伸得很舒服。但是,有幾枝還低亞著,護(hù)定他從打棗的竿梢所得的皮傷,而最直最長(zhǎng)的幾枝,卻已默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空,使天空閃閃地鬼眨眼;直刺著天空中圓滿(mǎn)的月亮,使月亮窘得發(fā)白。
(節(jié)選自魯迅《秋夜》)。
四、說(shuō)話(任選一個(gè)題目說(shuō)3-4分鐘)。
1.說(shuō)幸福。
2.難忘那段歲月。
普通話水平考試心得體會(huì)篇二十二
我們訓(xùn)練普通話差不多也有半個(gè)月了，這段時(shí)間我真的學(xué)到了許多真正的知識(shí)。讀了十幾年的書(shū)，語(yǔ)文成績(jī)一直很好，所以我認(rèn)為我的普通話還是不錯(cuò)的，但通過(guò)幾天的課程，我發(fā)現(xiàn)我自己的普通話存在很大的問(wèn)題，在讀書(shū)的時(shí)候都沒(méi)有注意到，因此我決定要加倍努力學(xué)習(xí)普通話了。這一段時(shí)間，每天雷打不動(dòng)的兩個(gè)小時(shí)就是聽(tīng)我們要考的文章，不僅要聽(tīng)而且還要跟著讀，這樣才有效。比如有的字既是翹舌音又是后鼻音，這時(shí)我就很難讀清楚。沒(méi)辦法只能讀慢一點(diǎn)，把每個(gè)音都發(fā)準(zhǔn)、發(fā)滿(mǎn)，這樣重復(fù)多次的`讀，就能讀好然后再加快語(yǔ)速。雖然這樣是我的舌頭有點(diǎn)兒不舒服但想到可以提高普通話水平，這點(diǎn)兒累又算得了什么呢?不僅如此，我還常常利用在寢室的時(shí)間，拿著材料讀給那些發(fā)音比我標(biāo)準(zhǔn)的舍友聽(tīng)，讓她一個(gè)字，一個(gè)詞語(yǔ)的給我糾正過(guò)來(lái)，直至把一篇文章讀的準(zhǔn)確無(wú)誤為止。開(kāi)始時(shí)我一篇文章讀起來(lái)要錯(cuò)很多，經(jīng)過(guò)一星期的訓(xùn)練，我的普通話終于有點(diǎn)兒起色了，我感到很開(kāi)心。練習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的的普通話，不僅使我的普通話標(biāo)準(zhǔn)了許多，而且也使我的打字速度也加快了。我暗暗自喜：通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)它的用處還真不少!自從知道了學(xué)習(xí)普通話的好處之后，我就越來(lái)越喜歡練習(xí)它了，有時(shí)讀別的文章的時(shí)候，還時(shí)常通過(guò)翻字典來(lái)糾正發(fā)音。在以后的訓(xùn)練中我還會(huì)經(jīng)常這么做，不僅僅是為了糾正字音，還可以在學(xué)習(xí)普通話的過(guò)程中尋找樂(lè)趣，讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)普通話的好處。
普通話水平考試心得體會(huì)篇二十三
2017年普通話水平考試模擬題是根據(jù)2016年的普通話水平考試真題進(jìn)行預(yù)測(cè)模仿的，歡迎大家前來(lái)測(cè)試!
詐 惹 而 紫 遲 碑 拆 冒 否 南 粉 襠 耕 起 倆 丟 表 變
瞥 拼 釀 平 撲 挎 播 闊 乖 退 斷 掄 光 弄 翁 舉 略 泉
均 窮 扎 澀 司 使 篩 廢 找 偶 山 恨 扛 仍 習(xí) 加 滅 跳
牛 甜 民 亮 鳴 促 抓 佛 若 甩 繪 卵 純 礦 紅 岸 決 癬
熏 雄 損 采 贈(zèng) 忍 盎 簪 疫 截 邀 雁 蔭 仰 頂 蒜 村 壯
榮 御 遠(yuǎn) 軀 恩 擦 襖 勇 惲 學(xué)
窮困 雪恥 君子 裙帶 渲染 取景 虐疾 遠(yuǎn)房 律詩(shī)
窘迫 逛蕩 統(tǒng)稱(chēng) 碎步兒 專(zhuān)門(mén) 賀詞 斧頭 滑冰 遭受
幻想 流水 別扭 沒(méi)錯(cuò) 林業(yè) 快樂(lè) 瓜分 口語(yǔ) 品種
奶嘴兒夏天 抹殺 創(chuàng)作 高大 而已 干活兒 改變 恰好
烹飪 挑戰(zhàn) 蜜蜂 存款 內(nèi)容 協(xié)助 外地 損傷 強(qiáng)調(diào)
漂亮 應(yīng)用 差點(diǎn)兒 捐款 宿舍
如今, 這雄關(guān)雖已成為歷史陳?ài)E, 但是它卻以它那雄偉莊嚴(yán)的風(fēng)貌, 可歌可泣的歷史, 鼓舞著人們的堅(jiān)強(qiáng)意志, 激勵(lì)著人們的愛(ài)國(guó)情感。
我相信: 假若一旦我們的神圣的國(guó)土再一次遭受到異族入侵的話, 那位于執(zhí)大刀的'青年小伙子, 還有我們的現(xiàn)代花木蘭, 以及所有登臨這雄關(guān)的公民, 全都會(huì)毫不猶豫地拿起武器, 奔赴殺敵衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)!
由此, 我又悟出了一個(gè)道理: 雄關(guān), 這早已變成了歷史陳?ài)E的雄關(guān), 雖然已失去了它往日的軍事作用, 但是這雄關(guān)的偉大體魄, 忠貞的靈魂, 卻永遠(yuǎn)刻在人們的心中。哦, 更確切一點(diǎn)說(shuō), 這關(guān), 不在地殼之上, 山海之間, 而是在人們的心中。
是的, 在人們的心中。 這才是真正的雄關(guān), 比什么金城湯池還要堅(jiān)固的雄關(guān)!
“慟哭六軍俱縞素, 沖冠一怒為紅顏。”吳梅村《圓圓曲》, 道出了當(dāng)時(shí)愛(ài)國(guó)人士對(duì)吳三桂的憤慨和痛恨。盡管歷史學(xué)家對(duì)吳三桂降清的動(dòng)機(jī)是否是為了“紅顏”這一事實(shí)還有爭(zhēng)議, 但雄關(guān)被出賣(mài)而不攻自破卻是事實(shí), 也是教訓(xùn)。
( 節(jié)選自峻青《雄關(guān)賦》)
1. 談理想
2. 我最尊敬的人