讀后感是我們對書籍中的價值觀和觀點的思考和評價。表達個人真實的感受和思考是寫一篇較為完美的讀后感必不可少的要素。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家借鑒和參考。通過閱讀這些范文，可以幫助我們更好地理解寫作讀后感的技巧和方法，激發(fā)我們的寫作靈感。當然，每個人的讀后感都是獨一無二的，我們可以根據(jù)自己的喜好和風格進行創(chuàng)作，用自己的語言和表達方式來展示自己對書籍的理解與感悟。
上下五千年讀后感篇一
中國是一個偉大的國家，是一個有著五千年歷史的文明古國，在漫長的歷史進程中，發(fā)生了許多歷史事件，涌現(xiàn)過許多優(yōu)秀的人物。而《中華五千年》這本書則把這些事和人描寫得更加的淋漓盡致。它概括了中國遠古至辛亥革命時期的重大歷史事件，讓我們更加了解祖國的歷史，更加熱愛自己的祖國。
上個月，我讀完了《上下五千年》這本書，在此之前還讀了《探索歷史》、《歷史探秘》、《馬小跳——左手歷史，右手地理》等一系列歷史書籍，對中國歷史有了更深刻的了解?！渡舷挛迩辍愤@本書里面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮。在那么多的小故事中，有幾個故事我印象最深。
這本書讓我讀到了許多歷史的知識，甚至以前不了解的知識。我敬佩諸葛亮的智慧，痛恨清政府的腐敗、懦弱！
中華五千年，讓我們以歷史為鏡，審視自己，改變自己。
上下五千年讀后感篇二
讀后感。
精選，歡迎閱讀，僅供參考。
上下五千年里的許多文章給我留下很深的印象，其中有一篇老馬識途，故事的主人公是齊桓公管仲。
這篇老馬識途主要講了這么一件事：在公元679年，齊桓公約諸侯共同訂立盟約?？墒?，楚國不但不參加，反而叫鄭國也別參加。齊桓公火了，正跟管仲商議去討伐楚國，沒想到北方的燕國到這里來討救兵說北邊的山戎打進來了，老百姓都快死光了。從此一場大戰(zhàn)展開了。經(jīng)過幾個國家的齊心協(xié)力，終于打了勝仗。山戎的老百姓歸順了齊國，但是，孤竹國大將黃花把齊桓公和燕莊公領進了孤竹國都城，騙到了迷谷，使齊桓公、燕莊公和將士們迷失了方向。那里平沙一片，就跟大海一樣，一眼望去分不出東南西北。士兵們很著急，不知道怎么辦?就在這危急時刻，管仲想出了老馬識途的辦法，讓大家走出了迷谷。這篇文章給我留下了深刻印象的原因是：管仲在這么可拍的迷谷里，能冷靜下來想出老馬識途的辦法，是平常人做不到而不可能做到的事，他真是個鎮(zhèn)定、機智、聰明的人，讓我深深感到敬佩。
最令我欽佩的還有唐太宗李世民，在他即位前，和父親李淵南征北戰(zhàn)，立下屢屢戰(zhàn)功，而且李世民還提拔了長孫無忌，房玄齡、尉遲敬德等文武官員。即位以后，唐太宗處理朝政大事處處都很謹慎，并且鼓勵各級官吏有什么說什么，不要因為怕得罪皇帝而隱瞞真相。唐太宗不僅善于納諫，而且善于用人。他不記私仇?提拔了在太子府做事曾反對過自己的魏征，封他為大夫;還提拔了出身低微的馬周為中書令，主持朝廷大政。
在歷史中，像我講述的人實在太多太多，不過我們要向歷史中的賢人學習，向顏真卿學習不畏強暴;向陶淵明學習，不為五斗米折腰：向魏征學習直言善諫：向包拯學習大公無私;向道同學習剛正不阿：向鑒真學習不怕艱苦。
這本上下五千年記載了古代許多發(fā)生的事，讀了這本書，我增長了不少知識，了解了許多歷史知識，懂得了許多道理，讓我深深感到中華民族具有幾千年的悠久歷史，具有燦爛的文化，真是值得我們好好學習，這樣，將來長大后才能建設我們的祖國。
如果說年代久遠可以用“歷史悠久”來描述;如果說土地廣大，物產(chǎn)豐富可以用“地大物博”來形容;如果說“日出而作，日落而息”可以用“人民勤勞”來表達，那么從這些如果中，我首先聯(lián)想的都是一個詞——中國。不信?上下五千年便是最好的證據(jù)。其概括了中國遠古至辛亥革命時期的重大歷史事件及各時期的科技、經(jīng)濟、文化、藝術，給我們提供了一個更加透徹的了解中國過去的載體，激發(fā)我們的民族自豪感，鼓舞我們開拓未來。翻開厚重的上下五千年，圣人款款而來，演繹著人類的閃光：夸父的執(zhí)著，岳飛的忠誠，諸葛亮的智慧?一代代風流人物的精神讓我崇敬。這是中華民族的脊梁，也是中華民族的根基。翻開厚重的上下五千年，五千年中華文明盡收眼底。本書以中華民族文明發(fā)展的歷史脈絡為序，上自遠古傳說，下至辛亥革命，內(nèi)容涉及歷史、哲學、宗教、文學、藝術?以及中外交流等方面，涵蓋了中國各民族在各個時期所創(chuàng)造的燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化，既博大精深又雅俗共賞，是一部百科全書，它把大學的課堂延伸到了社會，把高雅文化普及到了大眾。
翻開厚重的上下五千年，在里面我讀到了英法聯(lián)軍火燒圓明園的故事;讀到了天津條約、北京條約、中俄璦琿條約的簽訂;讀到了慈禧太后奪政權，捕八大臣，勾結入侵者，毒死東太后;讀到了人販子王三拐騙祖國花朵，賣給外國人(慈仁堂);讀到了喪權辱國的馬關條約的簽訂;讀到了榮祿的出賣，導致戊戌變法的失敗;讀到了英國強占“新界”;讀到了秋瑾被害軒亭口;讀到了那些不堪入目的歷史-開厚重的上下五千年，讀到了我以前并不了解的歷史，我只恨我不是那個時代的人;只恨自己無力阻止這一切;只恨清政府的腐敗、懦弱;只恨?千年為鏡，我們審視自己;千年為鏡，我們改造自己;千年為鏡，我們創(chuàng)造千年`少年了，歷史的風云早已煙消云散，而有一種人不會離開，他屹立于天地之間。有一種精神不會逝去，它是地平線上不落的輝煌。英雄和英雄夢就這樣支撐起文明的梁柱。
上下五千年讀后感篇三
我第一次看到這本書之前，心中對歷史很迷惑。后來我讀了這本書后，才真正了解中華民族這五千多年，是如何走過來的。
中國，是一個文明古國，擁有著五千年源遠流長的歷史。這本書記錄了從盤古開天地時期，到中華人民共和國的成立，詳細地展現(xiàn)在了我們面前。
你也許會問：“歷史上這些朝代都很強，為什么后來都毀滅了呢？”我在書中找到了答案：原來，這些朝代也曾經(jīng)擁有賢主，推翻了那時腐敗的統(tǒng)治，建立了自己的朝代。如秦始皇建立的秦朝，朱元璋建立的明朝，而且都統(tǒng)一過中國，成為不可一世的君王?？珊髞砀瘮〉木歼M入皇宮，把賢臣良將等對自己有威脅的人殺掉。朝代就這么一次次傳下去，直到民國前結束。
在不斷改朝換代的過程中，有成千上萬的士兵被殺死，數(shù)不勝數(shù)的百姓受害！這些又是什么造成的呢？是戰(zhàn)爭！是統(tǒng)治階級的勾心斗角使得老百姓受盡巨大的苦難。在這五千年中，中華這片土地上經(jīng)歷了多少風風雨雨，有多少君王朝代的更替，每當一個朝代的更替，總會有一場戰(zhàn)爭，我很慶幸我沒有生活在古代，沒有生活在那落后的封建社會制度下。但，如果沒有發(fā)生這些社會變遷，就不會有上下五千年，也不會有長城等這些偉大的工程。想到這，我心里有一絲安慰，也許這就是歷史吧。
我們要珍惜今天的幸福生活，好好學習，長大了為祖國做貢獻！
上下五千年讀后感篇四
早晨，陽光明媚，花香四溢。蟲子、螞蟻和蝴蝶來到花園散步。這時，他們看到一個蛋殼，小蝴蝶說：我們做個蹺蹺板吧！蟲子找到一塊又薄又長的木板，把它放在蛋殼上。很快一個漂亮的蹺蹺板就要完成了。他們玩得很開心。
過了一會兒，他們玩膩了，蟲子們抱怨道：“太無聊了，我們玩點別的吧！”讓我們把蛋殼做成熱氣球。讓我?guī)闳ヂ眯小：f。他們很快用蛋殼做了熱氣球，蟲子和螞蟻坐在熱氣球里，在蝴蝶的帶領下在山和水中游泳。
下午，突然烏云密布。蝴蝶連忙說，要下雨了。我們必須找個地方避雨。小螞蟻靈機一動，說：我們可以藏在蛋殼下面。這個想法得到了大家的贊同，大家都努力把蛋殼翻個底朝天，躲在里面談笑風生，一點雨也沒下。
天黑了，他們要用蛋殼做一張床。它們里面長滿了花，床瞬間有了香味。小螞蟻又找了一片葉子當被子。三個小伙伴一起睡在這張溫暖的床上，很快就進入了他們的夢境。
上下五千年讀后感篇五
從盤古開天辟地到今天的五四愛國運動、打倒日本帝國主義，轉眼間，我們的祖國已經(jīng)走過了50的歷史，這是一段不平凡的歷史，他在中國的記事簿上寫下了精彩的一頁。“天行健，君子以自強息?！敝腥A文明歷來注重自強不息，所以，5000年來延綿不絕，并且代代有成，創(chuàng)造了絕無僅有的奇跡。
我讀了《上下五千年》這本書，里面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮。在那么多的小故事中，有幾個故事我印象最深。
林漢達等人編著的《上下五千年》是一套優(yōu)秀的歷史讀物，講述了從炎帝、黃帝到辛亥革命之間的歷史，它普及了我們的中國歷史知識，讓我們了解了中華民族的悠久歷史和燦爛文明，同時里面的許多事件也讓我們明白了做人的道理。
漢朝時，漢武帝去逝，漢昭帝即位，臣子上官桀想謀害霍光，寫了封信給漢昭帝誣告霍光，年僅十四歲的漢昭帝細看信件，辯認真?zhèn)?，面對文武百官他絲毫不畏懼，有條不紊地分析，挽救了一位忠臣。漢昭帝能救下霍光就是源于他勤于思考，善于動腦，這正是值得我們學習的。我們在學習的過程中不能不懂裝懂，要像漢昭帝一樣認真思考，仔細分析，把問題弄懂弄透，這樣才能有長進有作為。
而另兩個君主李后主和宋徽宗，他們雖貴為一國之君，卻不理朝政，直到成了亡國奴之后才后悔，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，事已至此再怎么悔恨也于事無補，時間是一去不復返的。我們現(xiàn)在是學生，正是學習知識，掌握本領的好時候，我們就要認真地學習，不能虛度光陰，“少壯不努力，老大徒傷悲”，等我們長大了謀工作到處碰壁時才明白就為時已。
讀史使人明智，我們要多讀書，讀好書，用知識來武裝自已，將來成為一個對社會有用的人。
上下五千年讀后感篇六
最近，我們在語文課本上看見了《上下五千年》這本書。老師說這本書對我們很重要，不僅考試會考到它，還可以了解歷史。這本書記載了盤古開天辟地到1949年新中國誕生的中華五千年歷史，所以老師讓我們買最新版本的書看。
第二天，我跟媽媽說買《上下五千年》。下午她就買給我了?；氐郊遥揖徒蚪蛴形兜厝ァ皭傋x”《上下五千年》了。我不一會兒就讀到了第8個故事——《盤庚遷都到殷》。
我每天都在“悅讀”這本書，不管是在學校還是在家里，只要作業(yè)一寫完，我就開始“悅讀”?，F(xiàn)在我都養(yǎng)成了晚上睡覺前“悅讀”的好習慣了。晚上“悅讀”完畢后，我就把它抱在懷里當成我的好朋友，陪我一起睡覺。每天晚上，只要我“悅讀”它，總是能睡個好覺，做個好夢。
看來，書真是良師益友，就像我“悅讀”《上下五千年》一樣。我“悅讀”它，它能給我?guī)砹硪粋€世界，我們也可以做好朋友。
上下五千年讀后感篇七
上下五千年是一本歷史悠久的一本書，有著我們祖國記載著歷史。如果你想要知道祖國的歷史，那么我們大家翻開這本書，踏上歷史的旅程，你會發(fā)現(xiàn)不同尋常的精彩。
女媧補天的美麗傳說，大禹治水三過家門而不入的故事深深讓我們感動。陳勝吳廣大澤鄉(xiāng)起義讓我們看到平民百姓的智慧和勇敢。岳飛精忠報國卻慘死于奸臣之手，讓我們痛心。開國大典的盛大場面讓我們熱血沸騰……一段段精彩的歷史，漫長的或者短暫的，一個個有趣的故事，簡單或復雜的，一個個濃墨重彩的人物，高尚或卑鄙的……都將歷史一一呈現(xiàn)。
上下五千年對于我們來說是一個歷史悠久的一段時間，同時，在每一個朝代之前，都會有一個總結，讓我們閱讀起來一目了然。
希望我們都去了解歷史，讓我們祖國的歷史更加悠久，更加輝煌。
這本書以故事的形式串聯(lián)起上下五千年的歷史，讓你在有趣的閱讀中把握中華上下五千年的發(fā)展脈絡，了解這漫長的五千年所發(fā)生的重大事件。
在每一個朝代之前，都有一個高度總結，歷史重大事件年代表讓我對本朝重大事情一目了然。文中還插入一些古代文化常識，它會讓你了解古代生活的細節(jié)，在今昔對比中體會時代的進步。著名歷史家龐樸說過，“歷史使人聰明。因為歷史是前人失敗和成功的記錄，由成功而失敗，或由失敗而成功的經(jīng)驗積累?！?BR> 最讓我喜歡的故事就是神農(nóng)嘗百草了。炎帝為人民做些事，就不辭辛苦，走遍了很多地方，親自嘗過各種野草和野果。找到了許多可以吃的食物和可以治病的藥材。他還發(fā)明了醫(yī)術，制定了歷法開創(chuàng)了九井相連的水利灌溉技術等。
這本歷史書值得大家好好閱讀。
上下五千年讀后感篇八
我對歷史書籍一直有著濃厚的興趣，我最喜歡的書就是《中華上下五千年》。
在這本書里，我看到偉大祖國的悠久歷史和燦爛文化，從大禹治水到鄭和下西洋；從張騫出使西域到馬可波羅的中國游：從張衡發(fā)明地動儀到畢昇發(fā)明活字印刷術；從司馬遷著《史記》到曹雪芹的《紅樓夢》……我終于明白，是人創(chuàng)造了歷史，是偉大的歷史人物，讓歷史變得如此精彩。
讀完《中華上下五千年》這本書，我的'心里久久不能平靜。這本書既讓我增長豐富的歷史知識，也讓我更加熱愛我們的祖國。因為我知道，學習歷史，既是為了了解過去，更重要的是啟迪我們創(chuàng)造未來。從歷史中傳承優(yōu)秀的思想和文化，并將之發(fā)揚光大。
打開《中華上下五千年》這幅長長的歷史畫卷——讓我們從書中汲取智慧吧!然后更好地把握現(xiàn)在，為祖國的未來描繪更美的藍圖。（黃冠杰）。
上下五千年讀后感篇九
你想不想了解中華民族的歷史？你想不想學習古代人民的智慧？你想不想成為一位知識淵博的人？那就來閱讀《上下五千年》吧。這個暑假我認真讀完了這本書，讓我受益匪淺。
《上下五千年》講述了從公元前二十六世紀傳說中的黃帝、堯、舜、禹時期到公元1950年中華人民國旗、國歌和國微誕生這上下幾千年的中華歷史。在這本書中，《扁鵲起死回生》、《完璧歸趙》、《秦王吞并六國》、《秦始王修筑長城》等故事都讓我印象深刻。
其中秦王吞三國的故事讓我印象最深。自從荊軻刺殺秦王失敗以后，秦王就恨透了燕國，起兵攻打燕國，把燕國打得稀里嘩啦。隨后秦王聽從謀士尉繚的話，先攻打南方的魏國和楚國。魏國在公元前225年被秦國滅了，秦王接著向楚國進軍，但吃了幾敗仗，秦王大怒，讓王翦和蒙武帶六十萬大軍攻打楚國。楚國大將項燕和副將景騏應戰(zhàn)。
但王翦故意不去理會項燕的挑戰(zhàn)，這樣過了有一年多。當楚國以為王翦只是駐防在這時就松懈下來，沒想到秦軍排山倒海地沖了過來。楚軍手忙腳亂抵抗了一陣，各自逃命。項燕和景騏帶著敗兵一起逃跑，兵馬越來找越少，地方越丟越多，景騏急得自殺了，楚王負芻當了俘虜，項燕招募了二萬五千名壯丁，到了徐城碰見楚王兄弟昌平君為楚王，死守江南。王翦準備了不少戰(zhàn)船，訓練水兵攻吳、越，昌平君被亂箭射死，項燕自殺，楚國滅亡。
滅楚之后，秦王讓王賁攻打燕趙，王賁打下遼東，逮住了燕王。接著就進攻代城，代王嘉敗兵自殺。此時，燕國和趙國全部歸并到秦國。如今只剩下一個齊國。公元前221年，秦國調(diào)動幾十萬兵馬像泰山一樣的壓向齊國，多年沒打仗的齊國哪擋得?。客踬S的大軍一路進來，沒幾天工夫就到了臨淄，齊王投降了。齊國一亡，六國全都歸并秦國，天下統(tǒng)一。
這就是秦王吞并六國，統(tǒng)一天下的故事。雖然這個過程看似簡單，但不知道運用了多少計謀和智慧。聽了我的介紹，你是不是也喜歡上了這本書呢？快找來看一看吧！
上下五千年讀后感篇十
正所謂書是人類進步的階梯，我這個小書蟲前不久剛剛閱讀了《中華上下五千年》這本書。
在《上下五千年》中，給我留下深刻印象的是那千百多個生動的小故事，和一張張精美的小插圖。
全書用嚴謹、簡潔的文字勾勒時代背景，介紹歷史常識，使我們更了解那歷史。不僅如此，書中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片，全面而直觀地展現(xiàn)社會風俗和歷史面貌，讓我們又進一步地了解了那源遠流長的中國文明史了！
在暑假中，書不僅是我的好伙伴，還是我的好老師，它陪我開心、傷心、動腦筋、做游戲……又使我在學習方面更上一層樓！
上下五千年讀后感篇十一
看完《上下五千千年》后，你會被華夏民族的偉大所打動。下面小編為大家搜集的2篇“上下五千年讀后感600字”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
高爾基說過，書是人類進步的階梯。我這個小書蟲前不久閱讀完了《上下五千年》這本書，使我受益匪淺，這本書追隨著歷史的發(fā)展的跡象，觸摸五千年的脈搏，它講述了我國五千年來的巨大變化，有著悠久的歷史和燦爛的文化。
我翻開書冊，好像大海上波濤洶涌，歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化，有了新的變化，古老而又文明的中華變換了新的面貌，走向新的未來，新的發(fā)展，新的開始，而原本的中華大不一樣，文明源遠流長，一脈相承，從遠古時代到明清時代，在上下五千年的歷史進程中，總共記錄了從盤古開天辟地到中華人民共和國成立的內(nèi)容里，中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰，文人志士在這漫長的歷史的長路上留下了自己的足跡。
其實，在《上下五千千年》這本書中，記載著數(shù)不勝數(shù)的故事，其中，給我印象最深的是司馬遷發(fā)憤寫《史記》，這個故事要從司馬遷繼承他父親的職位之后說起，當時，在朝上，司馬遷當著朝廷文武百官的面前，辯護一位將軍，以下犯上，熱的皇上大發(fā)雷霆，一氣之下，令人把司馬遷押下去，關進大牢，并遭受十分疼痛的酷刑，但司馬遷忍辱負重，悲憤交加，恨不得現(xiàn)在立刻就血濺墻頭，了此殘生，后來，不知不覺又想到了自己父親臨終時所叮囑他的話。“孩子啊，千萬不要忘記我平生想要完成的史書啊!”“嗯!”司馬遷一口答應了他的父親，想到這里，司馬遷又有了重生的希望，他持之以恒，夜以繼日的發(fā)奮讀書，白天，他整理父親留下來的整料，晚上，他刻苦鉆研，終于有一天，功夫不負有心人，司馬遷終于完成了這部輝煌著作，啊，中華上下五千年，英雄有千千萬萬，我的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化，都以他們的業(yè)績和成就的歷史畫卷增添了光彩，使我們每個炎黃子孫而感到驕傲自豪。
讀完了這個故事后，我了解道，司馬遷是一個勇敢，頑強的人，他靠自己的努力來完成這部輝煌著作《史記》。我知道，夢想也是這樣，一個人不能沒有夢，中國也是這樣，凡是都要有動力，有夢想就要堅持下去，只要有夢在，就一定會實現(xiàn)的，因為夢想是石，敲出星星之火，夢想是火，點燃生命之燈，夢想是燈，指引我們前進的方向。
在這個快樂的暑假里，我“穿越”了中華上下五千年，了解了中國五千年的歷史和文化。做為一個炎黃子孫，我感到無比的榮耀和自豪。
中華民族是一個有著五千年悠久文化的民族，在這浩瀚的歷史里，我們盡情地翱翔，用這些知識充實自己，讓我們變得更有智慧!
上下五千年讀后感篇十二
我向大家推薦一本好書，這本書的名字是《上下五千年》，是由著名作家田野寫的。它是族游出版社出版的。
這本書主要記敘了：從盤古開天辟地到一九九四年五千年，我國發(fā)生的重大歷史事件。其中有榮有恥。這些事件都充分說明了：順民意者昌，逆民意者亡的道理。
通過讀這本書，陶冶了我的心靈，啟迪了我的智慧，增長了我的知識，開拓了我的視野，激發(fā)了我的愛國熱情。今后，我要多讀書，讀好書，把好的書推薦給大家。
上下五千年讀后感篇十三
假期中，我讀了《上下五千年》這本書，里面有的故事驚心動魄、有的回味無窮，其中有個故事給我留下了深刻的印象。
自古以來，做人就要講究誠信，誠信像黑夜中的一盞燈，一但食言，就會失去別人對你的信任。
《烽火戲諸侯》這個故事，想必大家對它再熟悉不過了。西周時期，有一位著名的暴君，就是周幽王，他不管國家大事，只知道吃喝玩樂，還看上了冷漠的褒姒妃，于是立她為皇后，并且廢除原來的皇后。周幽王為博取褒姒妃一笑，不顧眾臣的反對，膽大妄為且多次無故點燃邊關告急用的烽火臺，使各路諸侯長途跋涉，匆忙趕去救駕，結果發(fā)現(xiàn)卻是一場鬧劇而已。大家上當被戲弄后都非常憤怒，此后便不再相信周幽王。由于周幽王已失信于各諸侯，后來在邊境真正遇到危險之時再點燃烽火，已再沒有任何人能趕來急救了。這真是應驗了玩火自焚的后果?。?BR> 從這個故事來看，周幽王身為一國之君，不管朝政，不治理國家，反而只樂于每天吃喝玩樂，更辜負了老百姓對他的期望，不聽忠臣忠言，數(shù)次擅自點燃告急、救命用的烽火臺，導致了自己國家的滅亡。周幽王這樣做，不僅破壞了自己的威信，還失去了各路諸侯對他的信任。由此可見，他是一個沒有責任心、不守信，自大自負，不聽忠言，且貪圖安樂之人。
我對這本書的感觸頗深，它讓我明白了今天的幸福生活，都是祖先們用鮮血和汗水換來的。少年興則國興，少年強則國強，所以我們每個人都應該擁有積極向上的心態(tài)，努力學好科學文化知識，做一個陽光健康的少年！
上下五千年讀后感篇十四
寒假里，我讀了《上下五千年》，這本書讓我了解了中國的歷史，給我留下了深刻的印象。
我經(jīng)常看到一些電視劇，劇中有大量歷史細節(jié)，反應中國古代社會的生活，這些故事情節(jié)曲折，我也聽過一些歷史故事，所謂王侯將相、才子佳人，這些都不是歷史，有的被夸大，有的與歷史不符，雖然這本書里有風云的歷史人物，王權霸業(yè)，也有血雨腥風的殺戮，強盛與衰敗，讓人激動，讓人疼惜，但這些都是真實的。
以史為鑒，可以知興替，了解歷史，可以開闊眼界，啟發(fā)我們的智慧，對我們的生活有借鑒意義。
上下五千年讀后感篇十五
我是今年春天拿到這部書的，當時我異常興奮很喜歡這部書，每天放學回家都會抽出一些時間去讀。待我看完這部書使我茅塞頓開，了解了我國的歷史發(fā)展，知道了炎黃子孫的由來，中華民族是 一個歷史悠久，燦爛文明的民族。在我國漫長的歷史過程中，發(fā)生了許多有意義的事件，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人物。
其中《宋襄公愚不可及》讓我記憶猶新，講的是在公元612年宋襄公攻打鄭國，楚國去救援鄭國，宋襄公寫了信約好交戰(zhàn)日期?？墒浅妳s直接從河那邊渡到這邊來了，這時宋襄公的一員大將公子目夷對宋襄公說：“我們趁著他們過河的時候打過去，一定能打個勝仗?！彼蜗骞珔s說：“趁敵人過河的時候打過去，那還算是講仁義的軍隊嗎？”公子目夷見楚軍渡了河，正在亂哄哄地排隊，又對宋襄說： “趁他們還沒排好隊伍，咱們趕緊打過去，還能夠打個大勝仗。要是再不動手，咱們就要挨打啦！”宋襄公眼睛一瞪罵道：“呸！你這個不講仁義的家伙！別人家的隊伍還沒排好，怎么可以打呢！”等到楚軍排好隊打了過來，宋軍哪里打得過，結果吃了大敗仗！
這篇文章給我留下深刻印象的原因是，宋襄公不會用兵，打仗的時候就應該用各種辦法去打擊敵人，宋襄公則滿口仁義有機會不抓住，而楚軍就不會放過任何機會，由于宋襄公的愚蠢宋軍被打的大敗，導致宋國上下都在埋怨他。
我最欽佩的人是漢高祖，他足智多謀，在楚漢戰(zhàn)爭中打敗了項羽，建立了漢王朝，他能夠善用韓信,張良,蕭何,英布 ......最偉大的就是白馬盟誓，劉邦的為政讓漢朝世世代代都得到了發(fā)展。歷史中要講敘的人物實在太多太多，還有一鳴驚人的楚舒莊王，嚴格支治軍的孫武，“詩仙”李白，聰明的諸葛亮，一代梟雄曹操等等。
《上下五千年》這部書讓我開闊了眼界，增長了知識，懂得了道理，讓我們向歷史中的賢人，能人學習，讓我們的知識點更豐富，做一個對國家有貢獻的人。
上下五千年讀后感篇十六
我是朱希，我十分喜歡看《上下五千年》，可就是沒有時間。暑假——成了我解渴的日子。
這部《兒童版上下五千年》選擇了中國五千年來，一百八十四則歷史故事。講述了一百多個著名人物與事件。俗話說：歷史是一面鏡子，它反射了炎黃子孫是怎樣經(jīng)過一代又一代的努力、奮斗和創(chuàng)造的。
其中，《三顧茅廬》寫出了劉備的誠信。第一次，劉備、張飛、關羽一起去請諸葛亮。他們輕輕敲門，童子說：“我家先生出去了，少則三五天，多則十幾天才能回來?！眲浜苁?。第二次，劉備、張飛、關羽冒著大雪來到諸葛亮的家。童子說：“先生正在堂上讀書?！眲溥M門一看，才知是諸葛亮的弟弟，諸葛亮又外出了，就留下一份信表示自己的誠意。第三次，劉備選了個“好日子”，洗了頭、熏了香。這回張飛、關羽很不高興，很干脆地說：“我們把諸葛亮捆來吧?！眲鋱猿秩グ菰L，誰知諸葛亮正在睡覺，劉備靜靜地站在門外等待。他的誠意打動了諸葛亮，愿意輔助他一起打天下。正如在我們的課堂上，老師經(jīng)常教育我們要誠實守信，可有的小朋友口是心非、兩面三刀，專門鉆空子，干了壞事偏不承認，到頭來害人害己。在南京的街頭也不少見，買“大片”給“小片”
的水果，服裝冒充名牌，穿不了幾天就起球，鞋子以次充優(yōu)，穿著既不舒服，也不結實。在公共場所里，“禁止吸煙”“禁止吐痰”“禁止闖紅燈”，可有些人熟視無睹，既污染了環(huán)境衛(wèi)生，又制造了交通隱患。
另外，還有《草木皆兵》寫出了苻堅疑神疑鬼，妄自驚慌的心態(tài)?？涩F(xiàn)實中這樣的人也屢見不鮮。往往成大器的人卻不一樣。今年的溧水高考狀元就是一例。當記者采訪他的時候，他卻說：“我平時從未考過第一，我只是有一個好心態(tài)。而那些平時第一的同學他們的心理壓力就不一樣了?！闭f明人們做任何事都不可能“一口吃一個胖子”，知識需要人們的積累。俗話說：“靡不有初，鮮克有終”。
而《曹沖稱象》里面的曹沖聰明過人、善于思考、敢于創(chuàng)新。
如果每一位老師能夠像曹操一樣，善于發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵兒童大膽創(chuàng)新、勇于探索，就不會出現(xiàn)“把大象宰了再稱”的現(xiàn)象。
上下五千年讀后感篇十七
不知自己不覺間，我讀完了《上下五千年》。有人說，時光如水，那么我想，中華民族上下五千年的時間，就是通過一條中國歷史的長河。
漫游在歷史的長河中，我明白了勤奮的重要性。 蘇秦是戰(zhàn)國時期的名人。 他曾多次在其他國家游說，但失敗了。 后來在家辛苦了，終于拿到了六國印章。 在古代，有很多像他這樣的人，日日夜夜，睡覺吃飯讀書，經(jīng)歷了許多失敗，從不氣餒，他們終于取得了成功。
在漫長的歷史長河中旅行，我學會了不要片面地評價人或事。秦始皇，舉個例子，很殘忍，但他留下了深刻的遺產(chǎn)。他征服了南方的百越和北方的匈奴，統(tǒng)一了尺度、文字和貨幣，將奴隸制度變成了封建制度。例如，李后主就是一個失去了國家的國王，但他在文學史上的地位是如此之高，以至于連王國維都說他“把靈貢的話變成了士大夫的話”因此，歷史有兩面性。像建造長城，一方面，勞動和浪費錢，另一方面，但組成，以保護邊境。所以讓我們公平對待歷史。
旅行史的過程中，我知道什么是明智的。古代帝王賢臣重用的人一些好處，比如唐太宗貞觀盛世時期。有些皇帝而是親小人，遠賢臣，像在國內(nèi)事務中晚唐宦官干擾，藩鎮(zhèn)割據(jù)，內(nèi)部和外部的朝廷上下。所以，王要聽賢臣的意見，理性對待一切。我們?nèi)匀槐仨氈荒苈爩煹囊庖?，不是非不可辨?BR> 遨游中國歷史的長河，我明白了“得民心者得天下”。無論是秦朝的陳勝吳廣起義，東漢末年的黃巾起義，還是晚唐的安史之亂，他們自己雖然我們都是企業(yè)失敗的，但掀起了世界各地進行反抗的浪潮。這些問題事件發(fā)生原因就是只有這樣一個：民心的背離?；实壑贫入m然貴為天子，但畢竟百姓生活才是學習他們的衣食父母，如果沒有君王不能使人民百姓安居樂業(yè)，那離亡國也就不遠了。
旅行史的過程中，我學到了很多東西。雖然我不是“世界第一”，但我可以努力工作，明智的，你可以明辨是非。
上下五千年讀后感篇一
中國是一個偉大的國家，是一個有著五千年歷史的文明古國，在漫長的歷史進程中，發(fā)生了許多歷史事件，涌現(xiàn)過許多優(yōu)秀的人物。而《中華五千年》這本書則把這些事和人描寫得更加的淋漓盡致。它概括了中國遠古至辛亥革命時期的重大歷史事件，讓我們更加了解祖國的歷史，更加熱愛自己的祖國。
上個月，我讀完了《上下五千年》這本書，在此之前還讀了《探索歷史》、《歷史探秘》、《馬小跳——左手歷史，右手地理》等一系列歷史書籍，對中國歷史有了更深刻的了解?！渡舷挛迩辍愤@本書里面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮。在那么多的小故事中，有幾個故事我印象最深。
這本書讓我讀到了許多歷史的知識，甚至以前不了解的知識。我敬佩諸葛亮的智慧，痛恨清政府的腐敗、懦弱！
中華五千年，讓我們以歷史為鏡，審視自己，改變自己。
上下五千年讀后感篇二
讀后感。
精選，歡迎閱讀，僅供參考。
上下五千年里的許多文章給我留下很深的印象，其中有一篇老馬識途，故事的主人公是齊桓公管仲。
這篇老馬識途主要講了這么一件事：在公元679年，齊桓公約諸侯共同訂立盟約?？墒?，楚國不但不參加，反而叫鄭國也別參加。齊桓公火了，正跟管仲商議去討伐楚國，沒想到北方的燕國到這里來討救兵說北邊的山戎打進來了，老百姓都快死光了。從此一場大戰(zhàn)展開了。經(jīng)過幾個國家的齊心協(xié)力，終于打了勝仗。山戎的老百姓歸順了齊國，但是，孤竹國大將黃花把齊桓公和燕莊公領進了孤竹國都城，騙到了迷谷，使齊桓公、燕莊公和將士們迷失了方向。那里平沙一片，就跟大海一樣，一眼望去分不出東南西北。士兵們很著急，不知道怎么辦?就在這危急時刻，管仲想出了老馬識途的辦法，讓大家走出了迷谷。這篇文章給我留下了深刻印象的原因是：管仲在這么可拍的迷谷里，能冷靜下來想出老馬識途的辦法，是平常人做不到而不可能做到的事，他真是個鎮(zhèn)定、機智、聰明的人，讓我深深感到敬佩。
最令我欽佩的還有唐太宗李世民，在他即位前，和父親李淵南征北戰(zhàn)，立下屢屢戰(zhàn)功，而且李世民還提拔了長孫無忌，房玄齡、尉遲敬德等文武官員。即位以后，唐太宗處理朝政大事處處都很謹慎，并且鼓勵各級官吏有什么說什么，不要因為怕得罪皇帝而隱瞞真相。唐太宗不僅善于納諫，而且善于用人。他不記私仇?提拔了在太子府做事曾反對過自己的魏征，封他為大夫;還提拔了出身低微的馬周為中書令，主持朝廷大政。
在歷史中，像我講述的人實在太多太多，不過我們要向歷史中的賢人學習，向顏真卿學習不畏強暴;向陶淵明學習，不為五斗米折腰：向魏征學習直言善諫：向包拯學習大公無私;向道同學習剛正不阿：向鑒真學習不怕艱苦。
這本上下五千年記載了古代許多發(fā)生的事，讀了這本書，我增長了不少知識，了解了許多歷史知識，懂得了許多道理，讓我深深感到中華民族具有幾千年的悠久歷史，具有燦爛的文化，真是值得我們好好學習，這樣，將來長大后才能建設我們的祖國。
如果說年代久遠可以用“歷史悠久”來描述;如果說土地廣大，物產(chǎn)豐富可以用“地大物博”來形容;如果說“日出而作，日落而息”可以用“人民勤勞”來表達，那么從這些如果中，我首先聯(lián)想的都是一個詞——中國。不信?上下五千年便是最好的證據(jù)。其概括了中國遠古至辛亥革命時期的重大歷史事件及各時期的科技、經(jīng)濟、文化、藝術，給我們提供了一個更加透徹的了解中國過去的載體，激發(fā)我們的民族自豪感，鼓舞我們開拓未來。翻開厚重的上下五千年，圣人款款而來，演繹著人類的閃光：夸父的執(zhí)著，岳飛的忠誠，諸葛亮的智慧?一代代風流人物的精神讓我崇敬。這是中華民族的脊梁，也是中華民族的根基。翻開厚重的上下五千年，五千年中華文明盡收眼底。本書以中華民族文明發(fā)展的歷史脈絡為序，上自遠古傳說，下至辛亥革命，內(nèi)容涉及歷史、哲學、宗教、文學、藝術?以及中外交流等方面，涵蓋了中國各民族在各個時期所創(chuàng)造的燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化，既博大精深又雅俗共賞，是一部百科全書，它把大學的課堂延伸到了社會，把高雅文化普及到了大眾。
翻開厚重的上下五千年，在里面我讀到了英法聯(lián)軍火燒圓明園的故事;讀到了天津條約、北京條約、中俄璦琿條約的簽訂;讀到了慈禧太后奪政權，捕八大臣，勾結入侵者，毒死東太后;讀到了人販子王三拐騙祖國花朵，賣給外國人(慈仁堂);讀到了喪權辱國的馬關條約的簽訂;讀到了榮祿的出賣，導致戊戌變法的失敗;讀到了英國強占“新界”;讀到了秋瑾被害軒亭口;讀到了那些不堪入目的歷史-開厚重的上下五千年，讀到了我以前并不了解的歷史，我只恨我不是那個時代的人;只恨自己無力阻止這一切;只恨清政府的腐敗、懦弱;只恨?千年為鏡，我們審視自己;千年為鏡，我們改造自己;千年為鏡，我們創(chuàng)造千年`少年了，歷史的風云早已煙消云散，而有一種人不會離開，他屹立于天地之間。有一種精神不會逝去，它是地平線上不落的輝煌。英雄和英雄夢就這樣支撐起文明的梁柱。
上下五千年讀后感篇三
我第一次看到這本書之前，心中對歷史很迷惑。后來我讀了這本書后，才真正了解中華民族這五千多年，是如何走過來的。
中國，是一個文明古國，擁有著五千年源遠流長的歷史。這本書記錄了從盤古開天地時期，到中華人民共和國的成立，詳細地展現(xiàn)在了我們面前。
你也許會問：“歷史上這些朝代都很強，為什么后來都毀滅了呢？”我在書中找到了答案：原來，這些朝代也曾經(jīng)擁有賢主，推翻了那時腐敗的統(tǒng)治，建立了自己的朝代。如秦始皇建立的秦朝，朱元璋建立的明朝，而且都統(tǒng)一過中國，成為不可一世的君王?？珊髞砀瘮〉木歼M入皇宮，把賢臣良將等對自己有威脅的人殺掉。朝代就這么一次次傳下去，直到民國前結束。
在不斷改朝換代的過程中，有成千上萬的士兵被殺死，數(shù)不勝數(shù)的百姓受害！這些又是什么造成的呢？是戰(zhàn)爭！是統(tǒng)治階級的勾心斗角使得老百姓受盡巨大的苦難。在這五千年中，中華這片土地上經(jīng)歷了多少風風雨雨，有多少君王朝代的更替，每當一個朝代的更替，總會有一場戰(zhàn)爭，我很慶幸我沒有生活在古代，沒有生活在那落后的封建社會制度下。但，如果沒有發(fā)生這些社會變遷，就不會有上下五千年，也不會有長城等這些偉大的工程。想到這，我心里有一絲安慰，也許這就是歷史吧。
我們要珍惜今天的幸福生活，好好學習，長大了為祖國做貢獻！
上下五千年讀后感篇四
早晨，陽光明媚，花香四溢。蟲子、螞蟻和蝴蝶來到花園散步。這時，他們看到一個蛋殼，小蝴蝶說：我們做個蹺蹺板吧！蟲子找到一塊又薄又長的木板，把它放在蛋殼上。很快一個漂亮的蹺蹺板就要完成了。他們玩得很開心。
過了一會兒，他們玩膩了，蟲子們抱怨道：“太無聊了，我們玩點別的吧！”讓我們把蛋殼做成熱氣球。讓我?guī)闳ヂ眯小：f。他們很快用蛋殼做了熱氣球，蟲子和螞蟻坐在熱氣球里，在蝴蝶的帶領下在山和水中游泳。
下午，突然烏云密布。蝴蝶連忙說，要下雨了。我們必須找個地方避雨。小螞蟻靈機一動，說：我們可以藏在蛋殼下面。這個想法得到了大家的贊同，大家都努力把蛋殼翻個底朝天，躲在里面談笑風生，一點雨也沒下。
天黑了，他們要用蛋殼做一張床。它們里面長滿了花，床瞬間有了香味。小螞蟻又找了一片葉子當被子。三個小伙伴一起睡在這張溫暖的床上，很快就進入了他們的夢境。
上下五千年讀后感篇五
從盤古開天辟地到今天的五四愛國運動、打倒日本帝國主義，轉眼間，我們的祖國已經(jīng)走過了50的歷史，這是一段不平凡的歷史，他在中國的記事簿上寫下了精彩的一頁。“天行健，君子以自強息?！敝腥A文明歷來注重自強不息，所以，5000年來延綿不絕，并且代代有成，創(chuàng)造了絕無僅有的奇跡。
我讀了《上下五千年》這本書，里面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮。在那么多的小故事中，有幾個故事我印象最深。
林漢達等人編著的《上下五千年》是一套優(yōu)秀的歷史讀物，講述了從炎帝、黃帝到辛亥革命之間的歷史，它普及了我們的中國歷史知識，讓我們了解了中華民族的悠久歷史和燦爛文明，同時里面的許多事件也讓我們明白了做人的道理。
漢朝時，漢武帝去逝，漢昭帝即位，臣子上官桀想謀害霍光，寫了封信給漢昭帝誣告霍光，年僅十四歲的漢昭帝細看信件，辯認真?zhèn)?，面對文武百官他絲毫不畏懼，有條不紊地分析，挽救了一位忠臣。漢昭帝能救下霍光就是源于他勤于思考，善于動腦，這正是值得我們學習的。我們在學習的過程中不能不懂裝懂，要像漢昭帝一樣認真思考，仔細分析，把問題弄懂弄透，這樣才能有長進有作為。
而另兩個君主李后主和宋徽宗，他們雖貴為一國之君，卻不理朝政，直到成了亡國奴之后才后悔，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，事已至此再怎么悔恨也于事無補，時間是一去不復返的。我們現(xiàn)在是學生，正是學習知識，掌握本領的好時候，我們就要認真地學習，不能虛度光陰，“少壯不努力，老大徒傷悲”，等我們長大了謀工作到處碰壁時才明白就為時已。
讀史使人明智，我們要多讀書，讀好書，用知識來武裝自已，將來成為一個對社會有用的人。
上下五千年讀后感篇六
最近，我們在語文課本上看見了《上下五千年》這本書。老師說這本書對我們很重要，不僅考試會考到它，還可以了解歷史。這本書記載了盤古開天辟地到1949年新中國誕生的中華五千年歷史，所以老師讓我們買最新版本的書看。
第二天，我跟媽媽說買《上下五千年》。下午她就買給我了?；氐郊遥揖徒蚪蛴形兜厝ァ皭傋x”《上下五千年》了。我不一會兒就讀到了第8個故事——《盤庚遷都到殷》。
我每天都在“悅讀”這本書，不管是在學校還是在家里，只要作業(yè)一寫完，我就開始“悅讀”?，F(xiàn)在我都養(yǎng)成了晚上睡覺前“悅讀”的好習慣了。晚上“悅讀”完畢后，我就把它抱在懷里當成我的好朋友，陪我一起睡覺。每天晚上，只要我“悅讀”它，總是能睡個好覺，做個好夢。
看來，書真是良師益友，就像我“悅讀”《上下五千年》一樣。我“悅讀”它，它能給我?guī)砹硪粋€世界，我們也可以做好朋友。
上下五千年讀后感篇七
上下五千年是一本歷史悠久的一本書，有著我們祖國記載著歷史。如果你想要知道祖國的歷史，那么我們大家翻開這本書，踏上歷史的旅程，你會發(fā)現(xiàn)不同尋常的精彩。
女媧補天的美麗傳說，大禹治水三過家門而不入的故事深深讓我們感動。陳勝吳廣大澤鄉(xiāng)起義讓我們看到平民百姓的智慧和勇敢。岳飛精忠報國卻慘死于奸臣之手，讓我們痛心。開國大典的盛大場面讓我們熱血沸騰……一段段精彩的歷史，漫長的或者短暫的，一個個有趣的故事，簡單或復雜的，一個個濃墨重彩的人物，高尚或卑鄙的……都將歷史一一呈現(xiàn)。
上下五千年對于我們來說是一個歷史悠久的一段時間，同時，在每一個朝代之前，都會有一個總結，讓我們閱讀起來一目了然。
希望我們都去了解歷史，讓我們祖國的歷史更加悠久，更加輝煌。
這本書以故事的形式串聯(lián)起上下五千年的歷史，讓你在有趣的閱讀中把握中華上下五千年的發(fā)展脈絡，了解這漫長的五千年所發(fā)生的重大事件。
在每一個朝代之前，都有一個高度總結，歷史重大事件年代表讓我對本朝重大事情一目了然。文中還插入一些古代文化常識，它會讓你了解古代生活的細節(jié)，在今昔對比中體會時代的進步。著名歷史家龐樸說過，“歷史使人聰明。因為歷史是前人失敗和成功的記錄，由成功而失敗，或由失敗而成功的經(jīng)驗積累?！?BR> 最讓我喜歡的故事就是神農(nóng)嘗百草了。炎帝為人民做些事，就不辭辛苦，走遍了很多地方，親自嘗過各種野草和野果。找到了許多可以吃的食物和可以治病的藥材。他還發(fā)明了醫(yī)術，制定了歷法開創(chuàng)了九井相連的水利灌溉技術等。
這本歷史書值得大家好好閱讀。
上下五千年讀后感篇八
我對歷史書籍一直有著濃厚的興趣，我最喜歡的書就是《中華上下五千年》。
在這本書里，我看到偉大祖國的悠久歷史和燦爛文化，從大禹治水到鄭和下西洋；從張騫出使西域到馬可波羅的中國游：從張衡發(fā)明地動儀到畢昇發(fā)明活字印刷術；從司馬遷著《史記》到曹雪芹的《紅樓夢》……我終于明白，是人創(chuàng)造了歷史，是偉大的歷史人物，讓歷史變得如此精彩。
讀完《中華上下五千年》這本書，我的'心里久久不能平靜。這本書既讓我增長豐富的歷史知識，也讓我更加熱愛我們的祖國。因為我知道，學習歷史，既是為了了解過去，更重要的是啟迪我們創(chuàng)造未來。從歷史中傳承優(yōu)秀的思想和文化，并將之發(fā)揚光大。
打開《中華上下五千年》這幅長長的歷史畫卷——讓我們從書中汲取智慧吧!然后更好地把握現(xiàn)在，為祖國的未來描繪更美的藍圖。（黃冠杰）。
上下五千年讀后感篇九
你想不想了解中華民族的歷史？你想不想學習古代人民的智慧？你想不想成為一位知識淵博的人？那就來閱讀《上下五千年》吧。這個暑假我認真讀完了這本書，讓我受益匪淺。
《上下五千年》講述了從公元前二十六世紀傳說中的黃帝、堯、舜、禹時期到公元1950年中華人民國旗、國歌和國微誕生這上下幾千年的中華歷史。在這本書中，《扁鵲起死回生》、《完璧歸趙》、《秦王吞并六國》、《秦始王修筑長城》等故事都讓我印象深刻。
其中秦王吞三國的故事讓我印象最深。自從荊軻刺殺秦王失敗以后，秦王就恨透了燕國，起兵攻打燕國，把燕國打得稀里嘩啦。隨后秦王聽從謀士尉繚的話，先攻打南方的魏國和楚國。魏國在公元前225年被秦國滅了，秦王接著向楚國進軍，但吃了幾敗仗，秦王大怒，讓王翦和蒙武帶六十萬大軍攻打楚國。楚國大將項燕和副將景騏應戰(zhàn)。
但王翦故意不去理會項燕的挑戰(zhàn)，這樣過了有一年多。當楚國以為王翦只是駐防在這時就松懈下來，沒想到秦軍排山倒海地沖了過來。楚軍手忙腳亂抵抗了一陣，各自逃命。項燕和景騏帶著敗兵一起逃跑，兵馬越來找越少，地方越丟越多，景騏急得自殺了，楚王負芻當了俘虜，項燕招募了二萬五千名壯丁，到了徐城碰見楚王兄弟昌平君為楚王，死守江南。王翦準備了不少戰(zhàn)船，訓練水兵攻吳、越，昌平君被亂箭射死，項燕自殺，楚國滅亡。
滅楚之后，秦王讓王賁攻打燕趙，王賁打下遼東，逮住了燕王。接著就進攻代城，代王嘉敗兵自殺。此時，燕國和趙國全部歸并到秦國。如今只剩下一個齊國。公元前221年，秦國調(diào)動幾十萬兵馬像泰山一樣的壓向齊國，多年沒打仗的齊國哪擋得?。客踬S的大軍一路進來，沒幾天工夫就到了臨淄，齊王投降了。齊國一亡，六國全都歸并秦國，天下統(tǒng)一。
這就是秦王吞并六國，統(tǒng)一天下的故事。雖然這個過程看似簡單，但不知道運用了多少計謀和智慧。聽了我的介紹，你是不是也喜歡上了這本書呢？快找來看一看吧！
上下五千年讀后感篇十
正所謂書是人類進步的階梯，我這個小書蟲前不久剛剛閱讀了《中華上下五千年》這本書。
在《上下五千年》中，給我留下深刻印象的是那千百多個生動的小故事，和一張張精美的小插圖。
全書用嚴謹、簡潔的文字勾勒時代背景，介紹歷史常識，使我們更了解那歷史。不僅如此，書中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片，全面而直觀地展現(xiàn)社會風俗和歷史面貌，讓我們又進一步地了解了那源遠流長的中國文明史了！
在暑假中，書不僅是我的好伙伴，還是我的好老師，它陪我開心、傷心、動腦筋、做游戲……又使我在學習方面更上一層樓！
上下五千年讀后感篇十一
看完《上下五千千年》后，你會被華夏民族的偉大所打動。下面小編為大家搜集的2篇“上下五千年讀后感600字”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
高爾基說過，書是人類進步的階梯。我這個小書蟲前不久閱讀完了《上下五千年》這本書，使我受益匪淺，這本書追隨著歷史的發(fā)展的跡象，觸摸五千年的脈搏，它講述了我國五千年來的巨大變化，有著悠久的歷史和燦爛的文化。
我翻開書冊，好像大海上波濤洶涌，歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化，有了新的變化，古老而又文明的中華變換了新的面貌，走向新的未來，新的發(fā)展，新的開始，而原本的中華大不一樣，文明源遠流長，一脈相承，從遠古時代到明清時代，在上下五千年的歷史進程中，總共記錄了從盤古開天辟地到中華人民共和國成立的內(nèi)容里，中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰，文人志士在這漫長的歷史的長路上留下了自己的足跡。
其實，在《上下五千千年》這本書中，記載著數(shù)不勝數(shù)的故事，其中，給我印象最深的是司馬遷發(fā)憤寫《史記》，這個故事要從司馬遷繼承他父親的職位之后說起，當時，在朝上，司馬遷當著朝廷文武百官的面前，辯護一位將軍，以下犯上，熱的皇上大發(fā)雷霆，一氣之下，令人把司馬遷押下去，關進大牢，并遭受十分疼痛的酷刑，但司馬遷忍辱負重，悲憤交加，恨不得現(xiàn)在立刻就血濺墻頭，了此殘生，后來，不知不覺又想到了自己父親臨終時所叮囑他的話。“孩子啊，千萬不要忘記我平生想要完成的史書啊!”“嗯!”司馬遷一口答應了他的父親，想到這里，司馬遷又有了重生的希望，他持之以恒，夜以繼日的發(fā)奮讀書，白天，他整理父親留下來的整料，晚上，他刻苦鉆研，終于有一天，功夫不負有心人，司馬遷終于完成了這部輝煌著作，啊，中華上下五千年，英雄有千千萬萬，我的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化，都以他們的業(yè)績和成就的歷史畫卷增添了光彩，使我們每個炎黃子孫而感到驕傲自豪。
讀完了這個故事后，我了解道，司馬遷是一個勇敢，頑強的人，他靠自己的努力來完成這部輝煌著作《史記》。我知道，夢想也是這樣，一個人不能沒有夢，中國也是這樣，凡是都要有動力，有夢想就要堅持下去，只要有夢在，就一定會實現(xiàn)的，因為夢想是石，敲出星星之火，夢想是火，點燃生命之燈，夢想是燈，指引我們前進的方向。
在這個快樂的暑假里，我“穿越”了中華上下五千年，了解了中國五千年的歷史和文化。做為一個炎黃子孫，我感到無比的榮耀和自豪。
中華民族是一個有著五千年悠久文化的民族，在這浩瀚的歷史里，我們盡情地翱翔，用這些知識充實自己，讓我們變得更有智慧!
上下五千年讀后感篇十二
我向大家推薦一本好書，這本書的名字是《上下五千年》，是由著名作家田野寫的。它是族游出版社出版的。
這本書主要記敘了：從盤古開天辟地到一九九四年五千年，我國發(fā)生的重大歷史事件。其中有榮有恥。這些事件都充分說明了：順民意者昌，逆民意者亡的道理。
通過讀這本書，陶冶了我的心靈，啟迪了我的智慧，增長了我的知識，開拓了我的視野，激發(fā)了我的愛國熱情。今后，我要多讀書，讀好書，把好的書推薦給大家。
上下五千年讀后感篇十三
假期中，我讀了《上下五千年》這本書，里面有的故事驚心動魄、有的回味無窮，其中有個故事給我留下了深刻的印象。
自古以來，做人就要講究誠信，誠信像黑夜中的一盞燈，一但食言，就會失去別人對你的信任。
《烽火戲諸侯》這個故事，想必大家對它再熟悉不過了。西周時期，有一位著名的暴君，就是周幽王，他不管國家大事，只知道吃喝玩樂，還看上了冷漠的褒姒妃，于是立她為皇后，并且廢除原來的皇后。周幽王為博取褒姒妃一笑，不顧眾臣的反對，膽大妄為且多次無故點燃邊關告急用的烽火臺，使各路諸侯長途跋涉，匆忙趕去救駕，結果發(fā)現(xiàn)卻是一場鬧劇而已。大家上當被戲弄后都非常憤怒，此后便不再相信周幽王。由于周幽王已失信于各諸侯，后來在邊境真正遇到危險之時再點燃烽火，已再沒有任何人能趕來急救了。這真是應驗了玩火自焚的后果?。?BR> 從這個故事來看，周幽王身為一國之君，不管朝政，不治理國家，反而只樂于每天吃喝玩樂，更辜負了老百姓對他的期望，不聽忠臣忠言，數(shù)次擅自點燃告急、救命用的烽火臺，導致了自己國家的滅亡。周幽王這樣做，不僅破壞了自己的威信，還失去了各路諸侯對他的信任。由此可見，他是一個沒有責任心、不守信，自大自負，不聽忠言，且貪圖安樂之人。
我對這本書的感觸頗深，它讓我明白了今天的幸福生活，都是祖先們用鮮血和汗水換來的。少年興則國興，少年強則國強，所以我們每個人都應該擁有積極向上的心態(tài)，努力學好科學文化知識，做一個陽光健康的少年！
上下五千年讀后感篇十四
寒假里，我讀了《上下五千年》，這本書讓我了解了中國的歷史，給我留下了深刻的印象。
我經(jīng)常看到一些電視劇，劇中有大量歷史細節(jié)，反應中國古代社會的生活，這些故事情節(jié)曲折，我也聽過一些歷史故事，所謂王侯將相、才子佳人，這些都不是歷史，有的被夸大，有的與歷史不符，雖然這本書里有風云的歷史人物，王權霸業(yè)，也有血雨腥風的殺戮，強盛與衰敗，讓人激動，讓人疼惜，但這些都是真實的。
以史為鑒，可以知興替，了解歷史，可以開闊眼界，啟發(fā)我們的智慧，對我們的生活有借鑒意義。
上下五千年讀后感篇十五
我是今年春天拿到這部書的，當時我異常興奮很喜歡這部書，每天放學回家都會抽出一些時間去讀。待我看完這部書使我茅塞頓開，了解了我國的歷史發(fā)展，知道了炎黃子孫的由來，中華民族是 一個歷史悠久，燦爛文明的民族。在我國漫長的歷史過程中，發(fā)生了許多有意義的事件，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人物。
其中《宋襄公愚不可及》讓我記憶猶新，講的是在公元612年宋襄公攻打鄭國，楚國去救援鄭國，宋襄公寫了信約好交戰(zhàn)日期?？墒浅妳s直接從河那邊渡到這邊來了，這時宋襄公的一員大將公子目夷對宋襄公說：“我們趁著他們過河的時候打過去，一定能打個勝仗?！彼蜗骞珔s說：“趁敵人過河的時候打過去，那還算是講仁義的軍隊嗎？”公子目夷見楚軍渡了河，正在亂哄哄地排隊，又對宋襄說： “趁他們還沒排好隊伍，咱們趕緊打過去，還能夠打個大勝仗。要是再不動手，咱們就要挨打啦！”宋襄公眼睛一瞪罵道：“呸！你這個不講仁義的家伙！別人家的隊伍還沒排好，怎么可以打呢！”等到楚軍排好隊打了過來，宋軍哪里打得過，結果吃了大敗仗！
這篇文章給我留下深刻印象的原因是，宋襄公不會用兵，打仗的時候就應該用各種辦法去打擊敵人，宋襄公則滿口仁義有機會不抓住，而楚軍就不會放過任何機會，由于宋襄公的愚蠢宋軍被打的大敗，導致宋國上下都在埋怨他。
我最欽佩的人是漢高祖，他足智多謀，在楚漢戰(zhàn)爭中打敗了項羽，建立了漢王朝，他能夠善用韓信,張良,蕭何,英布 ......最偉大的就是白馬盟誓，劉邦的為政讓漢朝世世代代都得到了發(fā)展。歷史中要講敘的人物實在太多太多，還有一鳴驚人的楚舒莊王，嚴格支治軍的孫武，“詩仙”李白，聰明的諸葛亮，一代梟雄曹操等等。
《上下五千年》這部書讓我開闊了眼界，增長了知識，懂得了道理，讓我們向歷史中的賢人，能人學習，讓我們的知識點更豐富，做一個對國家有貢獻的人。
上下五千年讀后感篇十六
我是朱希，我十分喜歡看《上下五千年》，可就是沒有時間。暑假——成了我解渴的日子。
這部《兒童版上下五千年》選擇了中國五千年來，一百八十四則歷史故事。講述了一百多個著名人物與事件。俗話說：歷史是一面鏡子，它反射了炎黃子孫是怎樣經(jīng)過一代又一代的努力、奮斗和創(chuàng)造的。
其中，《三顧茅廬》寫出了劉備的誠信。第一次，劉備、張飛、關羽一起去請諸葛亮。他們輕輕敲門，童子說：“我家先生出去了，少則三五天，多則十幾天才能回來?！眲浜苁?。第二次，劉備、張飛、關羽冒著大雪來到諸葛亮的家。童子說：“先生正在堂上讀書?！眲溥M門一看，才知是諸葛亮的弟弟，諸葛亮又外出了，就留下一份信表示自己的誠意。第三次，劉備選了個“好日子”，洗了頭、熏了香。這回張飛、關羽很不高興，很干脆地說：“我們把諸葛亮捆來吧?！眲鋱猿秩グ菰L，誰知諸葛亮正在睡覺，劉備靜靜地站在門外等待。他的誠意打動了諸葛亮，愿意輔助他一起打天下。正如在我們的課堂上，老師經(jīng)常教育我們要誠實守信，可有的小朋友口是心非、兩面三刀，專門鉆空子，干了壞事偏不承認，到頭來害人害己。在南京的街頭也不少見，買“大片”給“小片”
的水果，服裝冒充名牌，穿不了幾天就起球，鞋子以次充優(yōu)，穿著既不舒服，也不結實。在公共場所里，“禁止吸煙”“禁止吐痰”“禁止闖紅燈”，可有些人熟視無睹，既污染了環(huán)境衛(wèi)生，又制造了交通隱患。
另外，還有《草木皆兵》寫出了苻堅疑神疑鬼，妄自驚慌的心態(tài)?？涩F(xiàn)實中這樣的人也屢見不鮮。往往成大器的人卻不一樣。今年的溧水高考狀元就是一例。當記者采訪他的時候，他卻說：“我平時從未考過第一，我只是有一個好心態(tài)。而那些平時第一的同學他們的心理壓力就不一樣了?！闭f明人們做任何事都不可能“一口吃一個胖子”，知識需要人們的積累。俗話說：“靡不有初，鮮克有終”。
而《曹沖稱象》里面的曹沖聰明過人、善于思考、敢于創(chuàng)新。
如果每一位老師能夠像曹操一樣，善于發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵兒童大膽創(chuàng)新、勇于探索，就不會出現(xiàn)“把大象宰了再稱”的現(xiàn)象。
上下五千年讀后感篇十七
不知自己不覺間，我讀完了《上下五千年》。有人說，時光如水，那么我想，中華民族上下五千年的時間，就是通過一條中國歷史的長河。
漫游在歷史的長河中，我明白了勤奮的重要性。 蘇秦是戰(zhàn)國時期的名人。 他曾多次在其他國家游說，但失敗了。 后來在家辛苦了，終于拿到了六國印章。 在古代，有很多像他這樣的人，日日夜夜，睡覺吃飯讀書，經(jīng)歷了許多失敗，從不氣餒，他們終于取得了成功。
在漫長的歷史長河中旅行，我學會了不要片面地評價人或事。秦始皇，舉個例子，很殘忍，但他留下了深刻的遺產(chǎn)。他征服了南方的百越和北方的匈奴，統(tǒng)一了尺度、文字和貨幣，將奴隸制度變成了封建制度。例如，李后主就是一個失去了國家的國王，但他在文學史上的地位是如此之高，以至于連王國維都說他“把靈貢的話變成了士大夫的話”因此，歷史有兩面性。像建造長城，一方面，勞動和浪費錢，另一方面，但組成，以保護邊境。所以讓我們公平對待歷史。
旅行史的過程中，我知道什么是明智的。古代帝王賢臣重用的人一些好處，比如唐太宗貞觀盛世時期。有些皇帝而是親小人，遠賢臣，像在國內(nèi)事務中晚唐宦官干擾，藩鎮(zhèn)割據(jù)，內(nèi)部和外部的朝廷上下。所以，王要聽賢臣的意見，理性對待一切。我們?nèi)匀槐仨氈荒苈爩煹囊庖?，不是非不可辨?BR> 遨游中國歷史的長河，我明白了“得民心者得天下”。無論是秦朝的陳勝吳廣起義，東漢末年的黃巾起義，還是晚唐的安史之亂，他們自己雖然我們都是企業(yè)失敗的，但掀起了世界各地進行反抗的浪潮。這些問題事件發(fā)生原因就是只有這樣一個：民心的背離?；实壑贫入m然貴為天子，但畢竟百姓生活才是學習他們的衣食父母，如果沒有君王不能使人民百姓安居樂業(yè)，那離亡國也就不遠了。
旅行史的過程中，我學到了很多東西。雖然我不是“世界第一”，但我可以努力工作，明智的，你可以明辨是非。