這個項目的進展并不順利，我們需要重新評估我們的策略。創(chuàng)意思維是現(xiàn)代社會重要的思考方式之一，可以培養(yǎng)人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。小編整理了一些總結的范文，供您參考，或許能夠為您的寫作提供一定的幫助。
人民教師追悼會主持詞篇一
(一)入場(背景音樂《君莫思歸》)。
尊敬的各位領導、各位親朋、各位好友：
“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待。”四月八日下午4時57分，我們親愛的爸爸走完了他坎坷而又絢麗的一生，永遠離開了我們。今天，我們懷著萬分悲痛的心情，在這里舉行告別儀式，寄托我們的哀思。
首先，謹讓我代表我的母親，代表我的兄弟姐妹，代表我們全家，向今天參加追悼會的各位領導、各位來賓、各位親朋好友表示誠摯的謝意!感謝你們在百忙之中來到這里，和我們一起，向我的爸爸作最后的告別。
在生病住院期間，承蒙各位領導和親朋好友的關懷，多次探望、慰問，給了爸爸莫大的安慰!作為家屬，我們也心存感激。
在這里，我們還要感謝縣文體局，近年來，我爸爸身體一直欠佳，我們又忙于工作，是文體局給了我爸爸和我們全家悉心的幫助和關照。在此，我們再次表示由衷的感謝!
教師的離世，帶給我們深深的懷念。作為兒女，我們無法用簡單的言語去總結爸爸的一生，因為他不僅是我慈愛的爸爸，也是教育系統(tǒng)的前輩，他曾用自己辛勤的耕耘，改變了許多人一生的命運。
爸爸的人生準則簡單得只有十二個字--“清清白白做人、勤勤懇懇做事”，而這恰恰是他一生的寫照。在他長達42年的教師生涯中，為國家培育了一批又一批的優(yōu)秀學子，真是桃李滿天下!
可以說，爸爸的一生，是勤懇踏實、嚴謹治學的一生;爸爸的一生，是穩(wěn)健坦誠、無私奉獻的一生;爸爸的一生，同時也是他獨特的人格魅力和高尚的師德修養(yǎng)光彩四射的一生。無論對于事業(yè)還是對于家庭，爸爸總是把自己看得很輕。他不僅是學生們的好老師，同時也是妻子最盡責的好丈夫，兒孫們最慈愛的好長輩。他不但撫養(yǎng)我們成長，而且秉承了良好的家風，言傳身教，培養(yǎng)我們成人，我們?yōu)橛羞@樣一位爸爸而感到驕傲，同時為失去這樣一位爸爸而感到萬分悲痛。
現(xiàn)在，敬愛的爸爸永遠地走了，我們再也無法親耳聆聽他的諄諄教誨，再也無法親眼面對他的音容笑貌，只能在心中深深地緬懷敬愛的爸爸，怎能不感到極度的哀痛和綿綿的思念?!
爸爸，您就放心的走吧，我們自會化悲痛為力量，竭盡全力孝順好健在的母親，讓她老人家的晚年更加幸福、身體更加安康;我們自當牢記爸爸的遺訓，清清白白做人、勤勤懇懇做事，扎扎實實工作，像您那樣，最大限度地實現(xiàn)人生價值;我們自當繼承爸爸留下的良好家風和優(yōu)良品德，一定會善待和教育好自己的子女，把他們培養(yǎng)成出色的人才，像你所希望的那樣，一定不讓您失望。因為，我們知道，這是對您在天之靈的最大告慰!也是我們回報社會，回報各位領導、各位尊長和各位親朋的最好體現(xiàn)。
司儀:非常感謝各位領導、同事、朋友們前來參加___先生的追悼會，使今天的追悼會特別隆重，謝謝大家!司儀:請家屬繞靈一周，做最后的挽別。
人民教師追悼會主持詞篇二
敬的各位領導、各位親朋、各位好友：
大家好!
--民族師范學校，一個已經(jīng)隱退教育天空的校名，永遠溫暖地定格在我們的記憶里。
--班，-樓教室，--位學子，成了我們一生中最甜美和幸福的回味。
強壯的身體，寬闊的額頭，一雙炯炯有神的大眼睛，一個有些褪色的用來收裝教案的黑色皮包，行走在校園、進出于教室，總是風風火火，站在窗外也能聽見他講課的聲音，那便是我們的語文老師楊老師，我們尊敬的班主任楊老師。
3年的學習，3年的教誨，3年的陪伴，是恩師，也似父親。
清晨，楊老師第一個站在操場上迎接全班同學集合做早操、鍛煉身體;早自習，當同學們進入教室時，楊老師早已坐在講臺前在備課;在修建操場的勞動中，同學們在挖山包、搬運渣土，楊老師用鐵錘敲碎石頭、親自用手掏除陰溝里的垃圾;就寢時，楊老師總要等到每個男生寢室熄燈后，才回家休息。
楊老師經(jīng)常對我們說，一個班級就像一個家庭，希望同學們和睦相處，團結友愛，這樣大家才會有好的心情、好的氣氛、好的學習和成長。同學們相互關照、相互幫助、相互學習、相互鼓勵。于是，在每個學期學校評選的“優(yōu)秀班集體”活動中，我們123班總是榜上有名。
當校園出現(xiàn)“60分萬歲”的口號時，楊老師在班上及時發(fā)出“知識就是力量”的強音，端正我們的學習態(tài)度，激發(fā)我們的學習熱情。當發(fā)現(xiàn)有同學在物質生活上存在攀比心理和浪費現(xiàn)象時，楊老師在班上及時敲響警鐘，大聲呼吁“艱苦樸素，勤儉節(jié)約?！碑斘覀儗嬍业膬葎粘霈F(xiàn)臟亂差時，楊老師立即開展整頓，訓練我們搞好清潔衛(wèi)生、做到放物有序，要求牙膏、牙刷、口杯、毛巾等實行“一條線”擺放。在瀘溪浦市鎮(zhèn)第一小學實習的一個月里，楊老師跟我們同吃同住，手把手地教我們上好每一堂課。
楊老師，是您像父親一樣教我們怎樣做人、怎樣做事;是您培養(yǎng)了我們良好的行為習慣;是您賦予了我們積極的人生態(tài)度;是您給予我們在人生道路上前行的力量。
愛崗敬業(yè)，無私奉獻，盡職盡責，關心學生，嚴格要求，為人師表，以身作則，永葆激情，拼搏進取，追求卓越，這是我們在吉首民族師范學校學習和生活的三年里，我們的班主任楊老師，給我們全體學生留下的深刻印象。
為了--班，為了--個學子的成長，楊老師瀝盡了心血。同學們畢業(yè)后，大多數(shù)走進了鄉(xiāng)村小學任教?，F(xiàn)在，有的成為了教學骨干，有的成為了校長，有的走上了領導崗位。同學們牢記您的教導，誠實做人，踏實做事，沒有辜負您的期望。
時光匆匆，我們離開母校已有--個春秋;師恩如海，我們將以楊老師作為人生的一面鏡子，在湘西的大地上辛勤耕耘，為了各自的事業(yè)而不懈努力。
我們可敬可愛的班主任，我們永遠懷念的楊老師，今天，您的--班的學生來看您了。
謝謝您以身示范的引導并教導弟弟這一群孩子!我們不會忘記您親切的笑容與諄諄教導!不會忘記在您家吃飯時您和師母的熱情招呼殷勤夾菜!不會忘記您每次見到我滿懷欣喜的自豪地談到您的123班和我弟弟他們的“光榮事跡”。
不會忘記的還有我家王妹子深情的談到的往事：一次他們探望您去，您執(zhí)意送給我家洪賦的好幾件衣服——幾件半大小孩子的衣服與幾件花哨的老人衣服(當時的洪賦十五六歲)——那時的您講話都已經(jīng)不太利索甚至意識不太清楚、嘴角還流著涎水啊!敬愛的楊老師!您一看見弟弟他們，您就會孩子似的傻樂!分別很久已經(jīng)走遠您還會站在原地。怎會忘啊?老師。老師。
當我含著眼淚讀完弟弟他們寫給您的深情悼文，我很慚愧!同為人師，工作態(tài)度、工作熱情、工作實效、工作影響、工作境界差別何其之大!我要向您學習啊!
楊老師!您才配得上被稱為從事“太陽底下最光輝的事業(yè)”!您確確實實是辛勤的園丁!您的的確確是“人類靈魂的工程師”!
您將一直活在受過您教導的孩子們心中!向您致敬!一路走好!
人民教師追悼會主持詞篇三
xx同志一生，樸實、耿直，他熱愛黨、熱愛祖國，對待工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責，他的一生是奮斗的一生，戰(zhàn)斗的一生，光榮的一生。他的逝世使我們失去了一位好黨員、好干部、好同志，也使孩孫們失去了一位好父親、好爺爺、好外公。讓我們化悲痛為力量，努力學習xx同志的好思想、好品德、好作風，勤奮工作，不斷開創(chuàng)教育工作的新局面。
xx同志您安息吧！
您的精神永垂不朽！
尊敬的各位領導、各位親朋、各位好友：
大家好！
＂樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待。＂x月x日下午，我們親愛的爸爸走完了他坎坷而又絢麗的一生，永遠離開了我們。今天，我們懷著萬分悲痛的心情，在這里舉行告別儀式，寄托我們的哀思。
首先，謹讓我代表我的母親，代表我的兄弟姐妹，代表我們全家，向今天參加追悼會的各位領導、各位來賓、各位親朋好友表示誠摯的謝意！感謝你們在百忙之中來到這里，和我們一起，向我的爸爸作最后的告別。
在我爸爸生病住院期間，承蒙各位領導和親朋好友的關懷，多次探望、慰問，給了爸爸莫大的安慰！作為家屬，我們也心存感激。
在這里，我們還要感謝縣文體局，近年來，我爸爸身體一直欠佳，我們又忙于工作，是文體局給了我爸爸和我們全家悉心的幫助和關照。在此，我們再次表示由衷的感謝！
爸爸的離世，帶給我們深深的懷念。作為兒女，我們無法用簡單的言語去總結爸爸的一生，因為他不僅是我慈愛的爸爸，也是教育系統(tǒng)的前輩，他曾用自己辛勤的耕耘，改變了許多人一生的命運。
爸爸的人生準則簡單得只有十二個字--＂清清白白做人、勤勤懇懇做事＂，而這恰恰是他一生的寫照。在他長達xx年的教師生涯中，為國家培育了一批又一批的優(yōu)秀學子，真是桃李滿天下！
可以說，爸爸的一生，是勤懇踏實、嚴謹治學的一生；爸爸的一生，是穩(wěn)健坦誠、無私奉獻的一生；爸爸的一生，同時也是他獨特的人格魅力和高尚的師德修養(yǎng)光彩四射的一生。無論對于事業(yè)還是對于家庭，爸爸總是把自己看得很輕。他不僅是學生們的好老師，同時也是妻子最盡責的好丈夫，兒孫們最慈愛的好長輩。他不但撫養(yǎng)我們成長，而且秉承了良好的家風，言傳身教，培養(yǎng)我們成人，我們?yōu)橛羞@樣一位爸爸而感到驕傲，同時為失去這樣一位爸爸而感到萬分悲痛。
現(xiàn)在，敬愛的爸爸永遠地走了，我們再也無法親耳聆聽他的諄諄教誨，再也無法親眼面對他的音容笑貌，只能在心中深深地緬懷敬愛的爸爸，怎能不感到極度的哀痛和綿綿的思念？！
爸爸，您就放心的走吧，我們自會化悲痛為力量，竭盡全力孝順好健在的母親，讓她老人家的晚年更加幸福、身體更加安康；我們自當牢記爸爸的遺訓，清清白白做人、勤勤懇懇做事，扎扎實實工作，像您那樣，最大限度地實現(xiàn)人生價值；我們自當繼承爸爸留下的良好家風和優(yōu)良品德，一定會善待和教育好自己的子女，把他們培養(yǎng)成出色的人才，像你所希望的那樣，一定不讓您失望。因為，我們知道，這是對您在天之靈的最大告慰！也是我們回報社會，回報各位領導、各位尊長和各位親朋的最好體現(xiàn)。
敬愛的爸爸，今天，您最疼愛的兒孫們來送你了，您的生前好友們都來送你了。你知道嗎？此時此刻，我們想以泰戈爾的一句詩為您送行：生如春花之絢爛，逝如秋葉之靜美。親愛的爸爸，您安息吧！
最后，我代表我的母親和家人，再次向出席告別儀式的各位領導、同事、同學、學生以及所有的親朋好友，表示衷心的感謝！
謝謝大家！
現(xiàn)在，向xx同志遺像三鞠躬。
一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。
現(xiàn)在，向xx同志遺體告別。
人民教師追悼會主持詞篇四
各位來賓、各位親友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們的辛勤耕耘的好園丁――xx學校退休教師xxxxx老師。在此，我謹代表xx學校暨全體師生，對xxx不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯問候。我相信，此時此刻在場的各位心情也十分沉重，因為xxx老師的去世，使我們失去了一位好長輩，好老師，好同志。
xxx老師生于19xx年xx月xx日，20xx年xx月xx日不幸因病逝世，享年xx歲。
xxx老師出生于工人家庭，出生時只有一只手。為使這個殘疾的兒子將來能有所為，其父母在生活極其貧困的情況下，堅持讓他讀書，直到初中畢業(yè)。xxx老前輩19xx年開始參加工作，先后在xxx小學、xxx小學、xxx小學任教，19xx年調到xxx小直到退休。xxx老師在工作上，勤勤懇懇，踏踏實實，任勞任怨，從不計較個人得失。他在xx小學任教時曾讓他擔任完小校長，最早評定他為小學高級教師。
xxx老師生活上樸素、節(jié)儉，為人和善，他對兒子們、對家庭的付出是可歌可泣的。雖然他終生只有一只手，但他硬是以超凡的毅力和勇氣，用他這一只單薄的手為兒女們撐起了一片天。19xx年其夫人早逝時，三個兒子均未成年，最小的僅兩歲。他一個人默默承受著一切不幸，用一只手，即當?shù)之斈锲D難地把三個兒子拉扯大，并培養(yǎng)成為有用之材，其中老大xx畢業(yè)于xxx大學，現(xiàn)在xxx市工作。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”xxx老師的一生，是小教的一生，是簡樸的一生，也是偉大的一生。身體的殘疾沒能讓他屈服，命運的坎坷讓他更加堅強?！笆陿淠荆倌陿淙恕?。這位堅強的戰(zhàn)士用xx年的春秋之筆，書寫下桃李遍天下的`輝煌，也為xx教壇留下一座永遠的豐碑。
“想見風范空有影，欲聞教誨杳無聲?！眡xx老師離開了我們，但他的音容笑貌將永遠銘記在我們的心中。生命已然逝去，但戰(zhàn)斗的精神永存。為人師表、教書育人、自強不息、甘于奉獻是他為我們留下的寶貴財富。
人生最初的啼哭和最終的逝世都是生命的必然，請家屬節(jié)哀，請親友們節(jié)哀。xxx老師我們衷心祈愿您老人家長陌遠行，清風浩蕩，一路走好！
人民教師追悼會主持詞篇五
尊敬的各位領導、親朋好友、父老鄉(xiāng)親們：
今天，我們懷著沉痛極其的心情，在此深切悼念xxx。在此，我代表塘門口中心學校全體師生，對xxx老師不幸去逝表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯問候。xxx老師的去世，是我們教育事業(yè)的一大損失，他的去世，使我們失去了一位好老師、好同志、好朋友。
xxx老師1949年10月18日出生，1975年參加教育工作，先后在大寺小學、洞洪小學、新灣小學、沙橋小學、塘門口中學任教。20xx年9月20日因病去世，享年63歲。
xxx老師出生于一個普通的農(nóng)村家庭，自幼勤奮上進，品學兼優(yōu)。他于1975年參加工作，成為一名光榮的人民教師。他工作一貫勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實。
在30多年的工作中，他刻苦鉆研業(yè)務，始終耕耘在教學第一線，教學成果突出，培養(yǎng)了一批批品學兼優(yōu)的學生，“一片丹心為學子，勤勤懇懇育英才”是他的真實寫照。因工作業(yè)績突出，多次被評為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。現(xiàn)在，他的學生遍及各地，可謂桃李滿天下。
xxx老師一生任勞任怨，一心撲在工作上，為教育奉獻了自己全部的熱情和青春歲月，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，受到學校師生和家長的尊敬和愛戴。他不愧是一名辛勤的園丁，不愧是一個人類靈魂的工程師。
他就象蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；他就象蜜蜂，對人無所求，給人的.卻是世界上最美好的東西。
xxx老師雖然已經(jīng)離開了我們，但他的治學精神永存，他的自強不息精神永存，他的甘于奉獻的精神永存。讓我們像xxx老師那樣勤懇工作、踏實做人，為推進塘門口的教育事業(yè)作出新的貢獻。
xxx老師，安息吧！
人民教師追悼會主持詞篇六
一、羅老師追悼會現(xiàn)在開始.
尊敬的各位領導、各位來賓，各位親友：
今天，我們懷著無比沉痛的心情在這里悼念羅老師的逝世，羅老師因病搶救無效，不幸于20xx年xx月xx日x時x分與世長辭，享年xx歲。
前來吊唁和追悼的同志有：
附小校長同志、副校長同志、副政委同志、羅老人生前的同事、朋友及羅老人兒女的親朋好友，在此，我代表附小全體師生向羅老師的逝世表示沉痛的哀悼；向前來悼念的領導和各單位表示誠摯的謝意；向羅老師的孝眷表示親切的慰問，請孝眷節(jié)哀順變。
二、全體肅立，向羅老人默哀三分鐘。（奏哀樂）。
三、請附小女工主任致悼詞。
四、請羅老人的親屬致答辭。
五、向羅老師三鞠躬。
一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。
六、追悼禮畢，請羅老人生前的親朋好友瞻仰羅老人的遺容，向老人的遺體告別。（奏哀樂）。
人民教師追悼會主持詞篇七
各位領導，各位親友：
大家好！
悲傷的音樂響起，苦澀的雨落下；水庫里全是水，把肝和腸都裂開了。今天，我們鎮(zhèn)中心學校的蔡書記，鎮(zhèn)中心小學、鎮(zhèn)中心小學、鎮(zhèn)中心小學、鎮(zhèn)中心小學的領導們，還有鎮(zhèn)中心教師教育的摯友尹老師，準備了花圈、敬禮等。并悼念教育的前任尹老師，萬分悲痛！尹老師因病醫(yī)治無效，于20xx年4月20日凌晨在家中去世，享年63歲。
十五歲考上陽信中學。19-年中學畢業(yè)后，因家庭困難無法繼續(xù)深造。此外，他看到家鄉(xiāng)人才匱乏，于同年8月毅然投身教育。
年輕的時候在-、-、-、-、-周圍偏遠的山村從事小學教育，然后繼續(xù)在-、-、-、-、-這樣的地方教書。他曾經(jīng)是一所學校、主任、校長等。并于20年秋天退休回家——并在教育界工作了40年。四十年從未停止。四十年的艱苦奮斗，造就了尹熱愛教育的神圣使命。可以說：桃李遍天下，人才輩出九州！
人民教師追悼會主持詞篇八
敬的各位領導、各位親朋、各位好友：
大家好!
今天，我們全校師生，懷著極其沉痛的心情，哀悼--老師。
--老師走出校門這后，就投身于她所熱愛的教育事業(yè)。三十年來，她把自己的精力和心血，貢獻給了馬華教育，桃李已滿天下。--老師的逝世，是馬華教育界的重大損失。
--老師是一位優(yōu)秀的教育工作者，出色的教育家。她一向關心國家，關心年輕人的思想成長。她有個幸福美滿的家庭，但并不以此為滿足，她積極參與各類社會活動，熱心慈善事業(yè)，為推動社會的進步而做出了不懈的努力。
--老師對教學認真負責，一絲不茍。在教學、備課當中，她博覽群書，主動吸收新知，不斷提高教學質量，為學校的教育改革積累了寶貴的經(jīng)驗。
--老師一向謙虛謹慎，嚴以待已，誨人不倦，善于和同學們打成一片，親切和藹，身教重于言教。同學們都敬愛她。
--老師那種敬業(yè)樂業(yè)、勤奮努力的精神，為我們全體師生樹立了良好的榜樣。我們應該化悲痛為力量，為國家、民族的事業(yè)，為華裔社會的進步，為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，作出我們的貢獻。
最后，我們向--老師的家屬表示親切的慰問。
人民教師追悼會主持詞篇九
今天，我們全校師生，懷著極其沉痛的心情，哀悼*老師。
*老師走出校門這后，就投身于她所熱愛的教育事業(yè)。三十年來，她把自己的精力和心血，貢獻給了馬華教育，桃李已滿天下。*老師的逝世，是馬華教育界的重大損失。
*老師是一位優(yōu)秀的教育工作者，出色的教育家。她一向關心國家，關心年輕人的思想成長。她有個幸福美滿的家庭，但并不以此為滿足，她積極參與各類社會活動，熱心慈善事業(yè)，為推動社會的進步而做出了不懈的努力。
*老師對教學認真負責，一絲不茍。在教學、備課當中，她博覽群書，主動吸收新知，不斷提高教學質量，為學校的教育改革積累了寶貴的經(jīng)驗。
*老師一向謙虛謹慎，嚴以待已，誨人不倦，善于和同學們打成一片，親切和藹，身教重于言教。同學們都敬愛她。
*老師那種敬業(yè)樂業(yè)、勤奮努力的精神，為我們全體師生樹立了良好的榜樣。我們應該化悲痛為力量，為國家、民族的事業(yè)，為華裔社會的進步，為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，作出我們的貢獻。
最后，我們向*老師的家屬表示親切的慰問。
人民教師追悼會主持詞篇十
尊敬的各位領導、各位來賓，各位親友：
寒風冷雨暗云天，壽星隕墜起寒煙。
駕鶴西歸魂不返，人生在世今成夢。
今天，我們懷著無比沉痛的心情聚集在這莊嚴肅穆的大廳，舉行一個既儉樸又隆重的告別儀式，衷心送xx老師最后一程。xx老師因病經(jīng)醫(yī)治無效，不幸于20xx年x月x日在xx第一人民醫(yī)院逝世，享年x歲。
一、請全體肅立！默哀！哀畢！
二、生如夏花之燦爛，逝如秋葉之靜美。xx老師平凡而偉大的一生，激勵著我們永不放棄。下面有請xx縣xx中學校長xx同志致悼詞！
三、請學生代表x縣xx中學校長xx同志致辭！
四、逝者已也，請孝子xx致詞！
五、一個好父親，一個好老師，就這樣離我們去了，我們能做的只有堅強，現(xiàn)在請全體肅立，向xx老師遺體行三鞠躬禮以表達我們的哀思！一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。
六、請家屬、來賓繞靈一周，瞻仰xx老師遺容！做最后的挽別！安息吧！廖老師！請一路走好！
非常感謝各位領導、同事、朋友們前來參加xx老師的追悼會，使今天的追悼會特別隆重，謝謝大家！
xx先生的追悼會到此結束！
人民教師追悼會主持詞篇十一
各位領導、各位來賓，各位親友：
今天，我們懷著無比沉痛的心情在這里悼念退休教師__同志的逝世，__同志因病經(jīng)醫(yī)治無效，于20__年_月_日_時_分不幸逝世，享年_歲。
首先，請允許我介紹一下參加今天追悼會的各位來賓：
他們是(職務、姓名)(以下略)。
二、默哀3分鐘。(奏哀樂)。
為__同志默哀三分鐘。
默哀畢。
三、致悼詞。
現(xiàn)在，請校長長__同志致悼詞。
四、孝子代表講話。
五、向遺像三鞠躬。
現(xiàn)在，向__同志遺像三鞠躬。
一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。
六、向遺體告別。(奏哀樂)。
現(xiàn)在，向__同志遺體告別。
(先是來賓繞遺體右邊向左邊走過，接著是主持人，前述人員走到死者親屬前面時，應分別同他們握手，并說安慰節(jié)哀之類的語言;最后是死者親屬)。
追悼會到此結束。
人民教師追悼會主持詞篇十二
各位教師同志、各位父老鄉(xiāng)親、親朋好友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在這里召開**同志追悼會。
**同志，中國共產(chǎn)黨員，原任修武縣實驗小學教師，因病醫(yī)治無效，于**年9月18日----時不幸與世長辭，享年76歲。**同志逝世，使我們失去了一位好黨員、好教師、好鄰居。
**同志1935年9月26日出生在小韓村的一個貧寒家庭，正處于軍閥混戰(zhàn)、民不聊生的民國時期。當?shù)钁?，放牛羊，姊?人，與父母相依為命。飽嘗了人間疾苦與滄桑，歷經(jīng)了貧困、苦難生活的煎熬。從小吃大苦，頑強的生存下來。
**同志的一生，是忠誠于黨，獻身教育的一生;是干一行愛一行的一生。1964年加入中國共產(chǎn)黨。1954年，年僅19歲，到修武一中后勤處，年壯力強，起五更、摸黃昏為1000多名師生挑水，時到3里外的南關土井，打水、過橋、歷盡艱辛，一挑四五年，從無怨言，默默干活，心中時刻裝著學生與教師。50年代末期，當伙房廚師，起早貪黑，洗菜切菜、打面熬湯、和面蒸饃，煎炒烤蒸炸，一勺勺、一碗碗盛跟學生熱氣騰騰的飯菜。學生們喜歡到他的窗口，因為他為人公平。由于踏實勤懇，成為黨員。先后到方莊高中、南門小學任后勤廚房。這一干，就是30余年。直至1986年退休。
**同志的一生，是默默工作、無私奉獻、任勞任怨、勤勞奉獻的一生。他是名好教師、好后勤。他為人殷勤老實，從不言苦，從不言棄，宵衣旰食為學生服務，學生愛戴他，老師喜歡他。
**同志的一生，也是熱愛家的一生。從立無寸土，到擠住茅草庵避風雨、到農(nóng)耕土院，到3處農(nóng)家院落。一生靠辛勤勞作、勤儉節(jié)約、生活儉樸、任勞任怨、默默的撐起這個家。
**同志的一生是心系教育、心系學生的一生。
**同志的一生，是平凡的一生，也是不平凡的一生。是為家鄉(xiāng)教育而默默無聞貢獻的一生。是奮斗不止，只講付出、不求回報的一名共產(chǎn)黨員平凡的一生。雖沒有烽火疆場的戎馬生涯，雖沒有戰(zhàn)天斗地的豐功偉績，但他是一位忠誠于黨，默默無聞、踏實干事的好后勤、好黨員。
**同志，精神長存，永垂不朽。
**同志，永遠教師們的心中，永遠學生的心中，永遠活在我們的心中。
**老師遺體告別儀式悼詞。
**同志的家屬、生前好友、同志們：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們的好老師、好同事**同志。**同志因病醫(yī)治無效，于**年8月10日7點10分永遠地離開了我們，年僅46歲。**老師的英年早逝，對于家庭學校來說都是一個不可估量的損失，可以想象，她對自己年邁的父母，對自己尚未成年的女兒，對自己朝夕相處、相濡以沫的丈夫以及自己鐘愛的事業(yè)有諸多的不舍和眷戀，然而她還是走了，我們知道，在事業(yè)上**老師正是如日中天的時候，對此我們悲痛萬分。在此，我謹代表漳湖中心學校暨全體師生，對**老師的不幸離世表示沉痛的哀悼，并向其親屬致以誠摯的問候。
**老師生于1964年，1985年下半年開始從事教育工作，先后在我鎮(zhèn)中北小學和中心學校本部任教。**老師一生忠誠于人民的教育事業(yè)、熱愛學生，把熾熱的愛和滿腔的心血全部傾注在教育事業(yè)上，多次受到相關部門的表彰，生前她還曾被**市政府授予“**市優(yōu)秀教師”光榮稱號，可以說她在平凡的工作崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，贏得了社會的廣泛贊譽和學生的普遍愛戴。**老師一生對工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，多年來，她一心撲在工作上，為學校、為學生奉獻了自己全部熱情和青春歲月，即使在重病期間，也時刻不忘她站了二十多年的講臺，仍然惦記著她的同事、惦記著她帶的那一班孩子。在學校，**老師也是一個熱情大方，心胸開闊的人，在她工作的二十多年里，與大家相處得十分的融洽，可以說與我們全體老師結下了深厚的同事情誼。
“想見風范空有影，欲聞教誨杳無聲?！比缃瘢m然**老師已經(jīng)離開了我們，但她的音容笑貌將永遠銘記在我們的心中，我們一定會化悲痛為力量，學習她勤懇敬業(yè)、積極進取的工作精神，學習她平易近人、心胸開闊的處事風格，學習她甘于奉獻、謙虛謹慎的優(yōu)良品格，以慰**老師的在天之靈。
安息吧，**老師，希望你在天國里一切都好!
**老師，一路走好!
人民教師追悼會主持詞篇十三
各位親友、各位來賓：
今天我們懷著悲痛的心情在監(jiān)利殯儀館慈安廳沉痛悼念縢亞清老師!
滕老師1935年出生于監(jiān)利縣朱河鎮(zhèn)，1953年洪湖師范畢業(yè)后被分配到汪橋區(qū)教書，1979年調任汪橋區(qū)教輔站長，1985年調監(jiān)利縣教師進修學校任高師函授輔導教師，__年退休后又被縣進修學校返聘，__年10月7日下午3點55分，因醫(yī)治無效，與世長辭!
滕老師的一生是平凡而偉大的一生。
他老人家民國時期讀過私塾，國學功底深厚，記憶力超常，有“活字典”之稱——這是他成為一名知名教師的先決條件。
從53年到85年，滕老師在汪橋工作了整整32年，無論是在教學崗位還是在領導崗位，滕老師都極端負責，有口皆碑。上個世紀80年代，是一個學習向上的年代，滕老師作為教輔站長，十分重視教師的培訓。那時，老師們都在爭取學習的機會，滕老師處事客觀公正，整個汪橋，包括現(xiàn)在的程集在內，所有老師和一屆又一屆的學生都十分佩服和愛戴滕老師。
他的第二個崗位是在監(jiān)利縣教師進修學校。在這兒，滕老師一邊努力工作，對每一位上縣城學習的老師進行嚴格要求;一邊不斷充電。他的知識更加淵博，學問更加精進;退休前后，滕老師還一直堅持寫毛筆字，真正實踐了“活到老，學到老“的箴言。凡是在縣教師進修學校學習過的老師，沒有人不佩服、不敬重滕老師的。累計起來，滕老師一生任教了50年，僅這個數(shù)據(jù)就是一般教師所不能達到的。我可以說：“滕老師在監(jiān)利就是‘師魂’”
生活上，滕老師十分節(jié)儉，一無所求。我們今天所見的老人家的遺像就是他“苦行僧”般教書生涯的一個鐵證。然而，滕老師對待同事和朋友卻從不吝惜，人情客往，有時甚至是學生家有紅白喜事，他都是盛情有加——堪稱“道德完人”。
作為老黨員，滕老師對黨十分忠誠。1957年被錯劃為右派，但他不但從無怨言，反而常常深刻反思并充滿感激。他痛恨弄虛作假和歪風邪氣，以身示范，堪稱“黨員楷模”。
像滕老師這樣的人，當今難覓。今天，我們在這里緬懷他老人家，希望大家都能從滕老師身上學到讀書、為人的優(yōu)秀品質，從而搞好我們監(jiān)利縣的教育和人文建設，為自己，為大家，為監(jiān)利，也是為滕老師!
敬愛的滕老師，您一路走好!
__老師生于1964年，單縣時樓鄉(xiāng)曹馬村人。1979年10月參加工作，1980年，從時樓鄉(xiāng)供銷社調至單縣供銷社工作;1990年，調至單縣供銷技校任教;__年調至單縣第__學，分管后勤工作;__年9月，調至馬寨小學，繼續(xù)負責后勤工作。
__老師無論在供銷系統(tǒng)，還是在教育戰(zhàn)線，工作都勤勤懇懇、任勞任怨、工作認真、無私奉獻;對同志熱情周到，和睦相處，與人為善;做事光明磊落，胸懷坦坦蕩蕩，做后勤工作多年，誠實守信，一身正氣，兩袖清風……凡是與之共過事的人都對__老師致以極高的贊譽。
__老師近年來身體欠佳，但仍堅持帶病工作，精神可嘉。__年11月初，張老師在家休息治療。在__年12月13日上午9時，因患重病住進縣中心醫(yī)院，12月14日夜11時與世長辭，享年46歲。
__老師的英年早逝是我鎮(zhèn)教育事業(yè)的一大損失，我們全體同志聞聽噩耗皆悲痛不已，為我們這樣一位好同志的離去表示沉痛的哀悼。張老師的離去，其家屬痛失一位親人，其朋友損失一位摯友，學生們失去了一位好老師，我們失去了一位好同志。我們對于__老師的親屬致以親切的慰問，我們將盡最大的努力提供力所能及的幫助，愿__老師的親人們節(jié)哀，從痛失親人的痛苦中走出來，堅強地面對生活的磨難，完成__老師未了的心愿。
我們全體教職工將懷著無比崇敬的心情，繼續(xù)做好__老師熱愛的教育事業(yè)。__老師一路走好，__老師千古!
尊敬的各位領導、各位來賓、各位親友、同志們:。
半百人生情同義，一世辛苦何須愧。
三十功名塵與土，兩袖清風不為悔。
今天,秋風哀鳴，天地含悲，我們懷著極其沉痛的心情,在這里為光榮的人民教師--____同志舉行追悼會，隆重悼念這位德高望重、深受師生好評的教育工作者，我們的好戰(zhàn)友--____老師。
首先，我代表田莊中學全體師生，對__老師的不幸逝世表示深切地哀悼(鞠躬)。
對__老師的家屬表示親切地慰問，并請節(jié)哀順變!(鞠躬)。
小小年紀就幫助父母承擔起了家庭的重擔，其內心的煎熬有誰能知，那深重的壓力誰能知曉?直到1980年8月才開始從事教育教學工作，成為一名光榮的人民教師,從此扎根田莊教育。
從參加工作以來，__老師堅持邊工作邊自學，吃夠了常人無法想象的苦，受盡了他人難以承受的累。
先后在教育局基建隊，隴塘學校、永樂學校、牛上學校、楊泥田學校擔任繁重的教學工作。
__年，因工作需要，調入田莊中學擔任后勤工作。
____老師一生熱愛教育,團結同志，關心學生。
在工作中不斷充實自我,積極鉆研業(yè)務,以強烈的愛心和較強的業(yè)務能力,贏得了教育界的好評，受到了學生的愛戴。
因工作認真負責、成績突出,__老師曾多次被評為優(yōu)秀教師和先進教育工作者。
這樣一位人民的好教師,一位和藹可親的長輩,一位德高望重、倍受尊重的同志,沒有來得及放下肩上沉重的擔子，不幸于__年10月13日23時52分，因病醫(yī)治無效，永遠地離開了我們,享年閏年閏月55歲。
培育桃李三十載,鞠躬盡瘁五十春。
____老師離我們遠去了,但他生前的事跡卻令我們追念不己。
在他三十多年的教育教學生涯中,他一直愛崗敬業(yè),愛校如家;勤勤懇懇,任勞任怨;刻苦鉆研每一篇文章,精心設計每一個教案,認真上好每一堂課。
為了學生,他披肝瀝膽,嘔心瀝血;為了學生,他循循善誘,廢寢忘食。
公正無私的關愛照耀滋潤他們的心田,使他們轉變?yōu)榉e極上進的好學生,幫助他們認真完成了學業(yè),走上了成才之路。
對一些年輕的教師,他總是以寬大的胸懷和寬容的態(tài)度感化他們;對業(yè)務能力有限的新教師,他給予切實的幫助和鼓勵。
他人緣好,作風踏實;古道熱腸,有求必應。
同事們都說,與__老師搭檔,輕松愉快,信心十足;與__老師交往,醍醐灌頂,如坐春風。
他在平凡的崗位上默默地奉獻著、耕耘著,為田莊中心學校的教育事業(yè)做出了實實在在的貢獻。
可以說,__老師的一生,是為教育事業(yè)奮斗的一生,是光明磊落的一生。
他為人忠厚、襟懷坦白;謙虛謹慎、平易近人;生活節(jié)儉,艱苦樸素;家庭和睦,鄰里團結。
他對兩個女兒從嚴管教,嚴格要求,又不失和藹慈祥,使女兒健康成長，成為了遵紀守法,好學上進的好青年。
他默默地承擔起了很多的家務事,為妻子的教育工作解除后顧之憂。
杜鵑泣血,百靈哀鳴,晴空一聲霹靂,噩耗猛然當頭,____老師溘然長辭,撒手西去。
想當年,中流砥柱耀杏壇;值此日,星沉月落盡哀音。
一生平安的祝福和牽念,帶著對失伴孤雁般的妻子空余血淚、肝腸寸斷的不忍和難舍,帶著對學校、同事、學生的依戀與熱愛，永遠地離開了我們。
孔子風范,萬世流芳,__老師的形像,永不泯滅,____老師雖然離開了我們,但他那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,腳踏實地、一絲不茍的作風,嚴于律已、為人師表的風范,將永遠銘記在我們心中。
他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風范依然浮現(xiàn)在我們的腦海。
他即使兩鬢染霜、仍不遺余力地在學校后勤崗位上的認真負責之精神將永遠激勵著我們扎實工作。
在病情嚴重之時，他仍然心系學校，心念他人。
但是,我們沒有回天之術,也無再生之能,____老師終究走了,永遠地走了。
從此以后,蔣府失去了一位好兒子、好兄長、好丈夫、好父親，田莊中心校少了一名好老師，同志們少了一位好同事，鄉(xiāng)親們少了一位好鄰居。
人民教師追悼會主持詞篇十四
xx老師生于xx年，單縣時樓鄉(xiāng)曹馬村人。1979年10月參加工作，1980年，從時樓鄉(xiāng)供銷社調至單縣供銷社工作；1990年，調至單縣供銷技校任教；xx年調至單縣第xx學，分管后勤工作；xx年9月，調至馬寨小學，繼續(xù)負責后勤工作。
xx老師無論在供銷系統(tǒng)，還是在教育戰(zhàn)線，工作都勤勤懇懇、任勞任怨、工作認真、無私奉獻；對同志熱情周到，和睦相處，與人為善；做事光明磊落，胸懷坦坦蕩蕩，做后勤工作多年，誠實守信，一身正氣，兩袖清風……凡是與之共過事的人都對xx老師致以極高的贊譽。
xx老師近年來身體欠佳，但仍堅持帶病工作，精神可嘉。xx年11月初，張老師在家休息治療。在xx年12月13日上午9時，因患重病住進縣中心醫(yī)院，12月14日夜11時與世長辭，享年46歲。
xx老師的英年早逝是我鎮(zhèn)教育事業(yè)的一大損失，我們全體同志聞聽噩耗皆悲痛不已，為我們這樣一位好同志的離去表示沉痛的哀悼。張老師的離去，其家屬痛失一位親人，其朋友損失一位摯友，學生們失去了一位好老師，我們失去了一位好同志。我們對于xx老師的親屬致以親切的慰問，我們將盡最大的努力提供力所能及的幫助，愿xx老師的親人們節(jié)哀，從痛失親人的痛苦中走出來，堅強地面對生活的磨難，完成xx老師未了的心愿。
我們全體教職工將懷著無比崇敬的心情，繼續(xù)做好xx老師熱愛的教育事業(yè)。xx老師一路走好，xx老師千古！
人民教師追悼會主持詞篇十五
尊敬的各位領導、各位親朋、各位好友：
大家好！
＂樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待。＂x月x日下午x時x分，我們親愛的爸爸走完了他坎坷而又絢麗的一生，永遠離開了我們。今天，我們懷著萬分悲痛的心情，在這里舉行告別儀式，寄托我們的哀思。
首先，謹讓我代表我的母親，代表我的兄弟姐妹，代表我們全家，向今天參加追悼會的各位領導、各位來賓、各位親朋好友表示誠摯的謝意！感謝你們在百忙之中來到這里，和我們一起，向我的爸爸作最后的告別。
在我爸爸生病住院期間，承蒙各位領導和親朋好友的關懷，多次探望、慰問，給了爸爸莫大的安慰！作為家屬，我們也心存感激。
在這里，我們還要感謝縣教育局，近年來，我爸爸身體一直欠佳，我們又忙于工作，是教育局給了我爸爸和我們全家悉心的幫助和關照。在此，我們再次表示由衷的感謝！
爸爸的離世，帶給我們深深的懷念。作為兒女，我們無法用簡單的言語去總結爸爸的一生，因為他不僅是我慈愛的爸爸，也是教育系統(tǒng)的前輩，他曾用自己辛勤的耕耘，改變了許多人一生的命運。
爸爸的人生準則簡單得只有十二個字--＂清清白白做人、勤勤懇懇做事＂，而這恰恰是他一生的寫照。在他長達42年的教師生涯中，為國家培育了一批又一批的優(yōu)秀學子，真是桃李滿天下！
可以說，爸爸的一生，是勤懇踏實、嚴謹治學的一生；爸爸的一生，是穩(wěn)健坦誠、無私奉獻的一生；爸爸的一生，同時也是他獨特的人格魅力和高尚的師德修養(yǎng)光彩四射的一生。無論對于事業(yè)還是對于家庭，爸爸總是把自己看得很輕。他不僅是學生們的好老師，同時也是妻子最盡責的好丈夫，兒孫們最慈愛的好長輩。他不但撫養(yǎng)我們成長，而且秉承了良好的家風，言傳身教，培養(yǎng)我們成人，我們?yōu)橛羞@樣一位爸爸而感到驕傲，同時為失去這樣一位爸爸而感到萬分悲痛。
現(xiàn)在，敬愛的爸爸永遠地走了，我們再也無法親耳聆聽他的諄諄教誨，再也無法親眼面對他的音容笑貌，只能在心中深深地緬懷敬愛的爸爸，怎能不感到極度的哀痛和綿綿的思念？！
爸爸，您就放心的走吧，我們自會化悲痛為力量，竭盡全力孝順好健在的母親，讓她老人家的晚年更加幸福、身體更加安康；我們自當牢記爸爸的遺訓，清清白白做人、勤勤懇懇做事，扎扎實實工作，像您那樣，最大限度地實現(xiàn)人生價值；我們自當繼承爸爸留下的良好家風和優(yōu)良品德，一定會善待和教育好自己的子女，把他們培養(yǎng)成出色的人才，像你所希望的那樣，一定不讓您失望。因為，我們知道，這是對您在天之靈的最大告慰！也是我們回報社會，回報各位領導、各位尊長和各位親朋的最好體現(xiàn)。
人民教師追悼會主持詞篇十六
入場（背景音樂《君莫思歸》）。
司儀：儀式開始前，為保持靈堂的莊嚴和肅穆，請帶手機的同志暫時關閉手機，吸煙的同志暫時熄滅煙頭，謝謝您的合作！
司儀：家屬請到靈堂左側就位?。ǘY儀人員引導家屬就位）。
司儀：請xxx先生生前所屬單位領導和親朋好友隨禮儀人員到靈堂前方就位！（禮儀人員引導親朋好友到領導的后面就位）。
由司儀宣布xxx先生的追悼會現(xiàn)在開始；
司儀：寒風冷雨暗云天，壽星隕墜起寒煙，駕鶴西歸魂不返，人生在世今成夢。本司儀宣布xxx先生的遺體告別儀式現(xiàn)在開始！
默哀、奏哀樂（《天空之城》）；
司儀：請全體肅立，默哀！哀畢！
司儀：各位領導，各位來賓，各位親友：
今天我們懷著無比沉痛的心情聚集在這莊嚴肅穆大廳舉行一個既儉樸又隆重的告別儀式，衷心送xxx先生最后一程。
敬獻花圈（籃）。
司儀：敬獻花圈花籃的單位及個人有：xxx協(xié)會、xxx俱樂部、xxx協(xié)會會長等。
由xxx先生致悼詞；
司儀：生如夏花之燦爛，逝如秋葉之靜美，xxx先生平凡而偉大的一生，激勵著我們永不放棄。
下面有請xxx協(xié)會會長致悼詞！
司儀代讀唁電、唁函；
由家屬致答謝詞；
司儀：逝者已矣，請家屬致答謝詞。
全體肅立，向xxx先生遺體行三鞠躬禮；
司儀：別讓淚水打濕前行的路，我們能做的只有堅強，現(xiàn)在請全體肅立，向xxx先生遺體行三鞠躬禮以表達我們的哀思！
來賓繞靈一周，瞻仰xxx先生遺容，慰問家屬（奏哀樂）；
自由悼念，做最后的挽別；
司儀：非常感謝各位領導、同事、朋友們前來參加xxx先生的追悼會，使今天的追悼會特別隆重，謝謝大家！司儀：請家屬繞靈一周，做最后的挽別。
人民教師追悼會主持詞篇十七
尊敬的各位來賓，
尊敬的各位老師。
大家好。
又是一年迎新時，笑看教育結碩果。
又是一年迎新時，雄關漫道從頭越。
20xx年，是繼往開來的一年，我校進一步深化教育改革，全面實施素質教育，整體工作扎實推進。20xx年，是再創(chuàng)輝煌的一年，我校開拓進取，教育基礎條件和辦學水平實現(xiàn)了歷史性跨越，為創(chuàng)建名校，培養(yǎng)名師譜寫新章。
一年來，我校廣大教職工辛勤耕耘，以教育拓荒者的膽識和智慧，注重特色，狠抓質量，在實踐中探索、體驗;在困惑中反思、感悟;在研究中交流、分享;在辨析中超越、提高。大力推動了我校教育又好又快向前發(fā)展。
以豐富多樣的校園活動為載體，營造開放、多元、活躍的教學氛圍和學習環(huán)境，讓學校教育生機煥發(fā)，活力奔放，為全面實施素質教育打造了新模式。
顧往昔，碩果累累振人心;。
望前路，宏圖漫漫揚斗志。
此時此刻，點燃一個激情四射的希望，放飛一個色彩斑斕的夢想。
此時此刻，我們喜迎20xx，我校教育發(fā)展必將邁上更高臺階。
讓我們共同唱響新年的樂章。
平?jīng)鑫逯杏麓郝?lián)歡演出。
現(xiàn)在開始。
首先請允許我介紹蒞臨本次團拜會的領導有。
下面由請講話。
結束語。
崆峒放歌，唱不盡我們心中的贊美。
涇水作墨，寫不完我們的永恒頌歌，
我們載歌載舞，盡情展示教育的風采。
人民教師追悼會主持詞篇一
(一)入場(背景音樂《君莫思歸》)。
尊敬的各位領導、各位親朋、各位好友：
“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待。”四月八日下午4時57分，我們親愛的爸爸走完了他坎坷而又絢麗的一生，永遠離開了我們。今天，我們懷著萬分悲痛的心情，在這里舉行告別儀式，寄托我們的哀思。
首先，謹讓我代表我的母親，代表我的兄弟姐妹，代表我們全家，向今天參加追悼會的各位領導、各位來賓、各位親朋好友表示誠摯的謝意!感謝你們在百忙之中來到這里，和我們一起，向我的爸爸作最后的告別。
在生病住院期間，承蒙各位領導和親朋好友的關懷，多次探望、慰問，給了爸爸莫大的安慰!作為家屬，我們也心存感激。
在這里，我們還要感謝縣文體局，近年來，我爸爸身體一直欠佳，我們又忙于工作，是文體局給了我爸爸和我們全家悉心的幫助和關照。在此，我們再次表示由衷的感謝!
教師的離世，帶給我們深深的懷念。作為兒女，我們無法用簡單的言語去總結爸爸的一生，因為他不僅是我慈愛的爸爸，也是教育系統(tǒng)的前輩，他曾用自己辛勤的耕耘，改變了許多人一生的命運。
爸爸的人生準則簡單得只有十二個字--“清清白白做人、勤勤懇懇做事”，而這恰恰是他一生的寫照。在他長達42年的教師生涯中，為國家培育了一批又一批的優(yōu)秀學子，真是桃李滿天下!
可以說，爸爸的一生，是勤懇踏實、嚴謹治學的一生;爸爸的一生，是穩(wěn)健坦誠、無私奉獻的一生;爸爸的一生，同時也是他獨特的人格魅力和高尚的師德修養(yǎng)光彩四射的一生。無論對于事業(yè)還是對于家庭，爸爸總是把自己看得很輕。他不僅是學生們的好老師，同時也是妻子最盡責的好丈夫，兒孫們最慈愛的好長輩。他不但撫養(yǎng)我們成長，而且秉承了良好的家風，言傳身教，培養(yǎng)我們成人，我們?yōu)橛羞@樣一位爸爸而感到驕傲，同時為失去這樣一位爸爸而感到萬分悲痛。
現(xiàn)在，敬愛的爸爸永遠地走了，我們再也無法親耳聆聽他的諄諄教誨，再也無法親眼面對他的音容笑貌，只能在心中深深地緬懷敬愛的爸爸，怎能不感到極度的哀痛和綿綿的思念?!
爸爸，您就放心的走吧，我們自會化悲痛為力量，竭盡全力孝順好健在的母親，讓她老人家的晚年更加幸福、身體更加安康;我們自當牢記爸爸的遺訓，清清白白做人、勤勤懇懇做事，扎扎實實工作，像您那樣，最大限度地實現(xiàn)人生價值;我們自當繼承爸爸留下的良好家風和優(yōu)良品德，一定會善待和教育好自己的子女，把他們培養(yǎng)成出色的人才，像你所希望的那樣，一定不讓您失望。因為，我們知道，這是對您在天之靈的最大告慰!也是我們回報社會，回報各位領導、各位尊長和各位親朋的最好體現(xiàn)。
司儀:非常感謝各位領導、同事、朋友們前來參加___先生的追悼會，使今天的追悼會特別隆重，謝謝大家!司儀:請家屬繞靈一周，做最后的挽別。
人民教師追悼會主持詞篇二
敬的各位領導、各位親朋、各位好友：
大家好!
--民族師范學校，一個已經(jīng)隱退教育天空的校名，永遠溫暖地定格在我們的記憶里。
--班，-樓教室，--位學子，成了我們一生中最甜美和幸福的回味。
強壯的身體，寬闊的額頭，一雙炯炯有神的大眼睛，一個有些褪色的用來收裝教案的黑色皮包，行走在校園、進出于教室，總是風風火火，站在窗外也能聽見他講課的聲音，那便是我們的語文老師楊老師，我們尊敬的班主任楊老師。
3年的學習，3年的教誨，3年的陪伴，是恩師，也似父親。
清晨，楊老師第一個站在操場上迎接全班同學集合做早操、鍛煉身體;早自習，當同學們進入教室時，楊老師早已坐在講臺前在備課;在修建操場的勞動中，同學們在挖山包、搬運渣土，楊老師用鐵錘敲碎石頭、親自用手掏除陰溝里的垃圾;就寢時，楊老師總要等到每個男生寢室熄燈后，才回家休息。
楊老師經(jīng)常對我們說，一個班級就像一個家庭，希望同學們和睦相處，團結友愛，這樣大家才會有好的心情、好的氣氛、好的學習和成長。同學們相互關照、相互幫助、相互學習、相互鼓勵。于是，在每個學期學校評選的“優(yōu)秀班集體”活動中，我們123班總是榜上有名。
當校園出現(xiàn)“60分萬歲”的口號時，楊老師在班上及時發(fā)出“知識就是力量”的強音，端正我們的學習態(tài)度，激發(fā)我們的學習熱情。當發(fā)現(xiàn)有同學在物質生活上存在攀比心理和浪費現(xiàn)象時，楊老師在班上及時敲響警鐘，大聲呼吁“艱苦樸素，勤儉節(jié)約?！碑斘覀儗嬍业膬葎粘霈F(xiàn)臟亂差時，楊老師立即開展整頓，訓練我們搞好清潔衛(wèi)生、做到放物有序，要求牙膏、牙刷、口杯、毛巾等實行“一條線”擺放。在瀘溪浦市鎮(zhèn)第一小學實習的一個月里，楊老師跟我們同吃同住，手把手地教我們上好每一堂課。
楊老師，是您像父親一樣教我們怎樣做人、怎樣做事;是您培養(yǎng)了我們良好的行為習慣;是您賦予了我們積極的人生態(tài)度;是您給予我們在人生道路上前行的力量。
愛崗敬業(yè)，無私奉獻，盡職盡責，關心學生，嚴格要求，為人師表，以身作則，永葆激情，拼搏進取，追求卓越，這是我們在吉首民族師范學校學習和生活的三年里，我們的班主任楊老師，給我們全體學生留下的深刻印象。
為了--班，為了--個學子的成長，楊老師瀝盡了心血。同學們畢業(yè)后，大多數(shù)走進了鄉(xiāng)村小學任教?，F(xiàn)在，有的成為了教學骨干，有的成為了校長，有的走上了領導崗位。同學們牢記您的教導，誠實做人，踏實做事，沒有辜負您的期望。
時光匆匆，我們離開母校已有--個春秋;師恩如海，我們將以楊老師作為人生的一面鏡子，在湘西的大地上辛勤耕耘，為了各自的事業(yè)而不懈努力。
我們可敬可愛的班主任，我們永遠懷念的楊老師，今天，您的--班的學生來看您了。
謝謝您以身示范的引導并教導弟弟這一群孩子!我們不會忘記您親切的笑容與諄諄教導!不會忘記在您家吃飯時您和師母的熱情招呼殷勤夾菜!不會忘記您每次見到我滿懷欣喜的自豪地談到您的123班和我弟弟他們的“光榮事跡”。
不會忘記的還有我家王妹子深情的談到的往事：一次他們探望您去，您執(zhí)意送給我家洪賦的好幾件衣服——幾件半大小孩子的衣服與幾件花哨的老人衣服(當時的洪賦十五六歲)——那時的您講話都已經(jīng)不太利索甚至意識不太清楚、嘴角還流著涎水啊!敬愛的楊老師!您一看見弟弟他們，您就會孩子似的傻樂!分別很久已經(jīng)走遠您還會站在原地。怎會忘啊?老師。老師。
當我含著眼淚讀完弟弟他們寫給您的深情悼文，我很慚愧!同為人師，工作態(tài)度、工作熱情、工作實效、工作影響、工作境界差別何其之大!我要向您學習啊!
楊老師!您才配得上被稱為從事“太陽底下最光輝的事業(yè)”!您確確實實是辛勤的園丁!您的的確確是“人類靈魂的工程師”!
您將一直活在受過您教導的孩子們心中!向您致敬!一路走好!
人民教師追悼會主持詞篇三
xx同志一生，樸實、耿直，他熱愛黨、熱愛祖國，對待工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責，他的一生是奮斗的一生，戰(zhàn)斗的一生，光榮的一生。他的逝世使我們失去了一位好黨員、好干部、好同志，也使孩孫們失去了一位好父親、好爺爺、好外公。讓我們化悲痛為力量，努力學習xx同志的好思想、好品德、好作風，勤奮工作，不斷開創(chuàng)教育工作的新局面。
xx同志您安息吧！
您的精神永垂不朽！
尊敬的各位領導、各位親朋、各位好友：
大家好！
＂樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待。＂x月x日下午，我們親愛的爸爸走完了他坎坷而又絢麗的一生，永遠離開了我們。今天，我們懷著萬分悲痛的心情，在這里舉行告別儀式，寄托我們的哀思。
首先，謹讓我代表我的母親，代表我的兄弟姐妹，代表我們全家，向今天參加追悼會的各位領導、各位來賓、各位親朋好友表示誠摯的謝意！感謝你們在百忙之中來到這里，和我們一起，向我的爸爸作最后的告別。
在我爸爸生病住院期間，承蒙各位領導和親朋好友的關懷，多次探望、慰問，給了爸爸莫大的安慰！作為家屬，我們也心存感激。
在這里，我們還要感謝縣文體局，近年來，我爸爸身體一直欠佳，我們又忙于工作，是文體局給了我爸爸和我們全家悉心的幫助和關照。在此，我們再次表示由衷的感謝！
爸爸的離世，帶給我們深深的懷念。作為兒女，我們無法用簡單的言語去總結爸爸的一生，因為他不僅是我慈愛的爸爸，也是教育系統(tǒng)的前輩，他曾用自己辛勤的耕耘，改變了許多人一生的命運。
爸爸的人生準則簡單得只有十二個字--＂清清白白做人、勤勤懇懇做事＂，而這恰恰是他一生的寫照。在他長達xx年的教師生涯中，為國家培育了一批又一批的優(yōu)秀學子，真是桃李滿天下！
可以說，爸爸的一生，是勤懇踏實、嚴謹治學的一生；爸爸的一生，是穩(wěn)健坦誠、無私奉獻的一生；爸爸的一生，同時也是他獨特的人格魅力和高尚的師德修養(yǎng)光彩四射的一生。無論對于事業(yè)還是對于家庭，爸爸總是把自己看得很輕。他不僅是學生們的好老師，同時也是妻子最盡責的好丈夫，兒孫們最慈愛的好長輩。他不但撫養(yǎng)我們成長，而且秉承了良好的家風，言傳身教，培養(yǎng)我們成人，我們?yōu)橛羞@樣一位爸爸而感到驕傲，同時為失去這樣一位爸爸而感到萬分悲痛。
現(xiàn)在，敬愛的爸爸永遠地走了，我們再也無法親耳聆聽他的諄諄教誨，再也無法親眼面對他的音容笑貌，只能在心中深深地緬懷敬愛的爸爸，怎能不感到極度的哀痛和綿綿的思念？！
爸爸，您就放心的走吧，我們自會化悲痛為力量，竭盡全力孝順好健在的母親，讓她老人家的晚年更加幸福、身體更加安康；我們自當牢記爸爸的遺訓，清清白白做人、勤勤懇懇做事，扎扎實實工作，像您那樣，最大限度地實現(xiàn)人生價值；我們自當繼承爸爸留下的良好家風和優(yōu)良品德，一定會善待和教育好自己的子女，把他們培養(yǎng)成出色的人才，像你所希望的那樣，一定不讓您失望。因為，我們知道，這是對您在天之靈的最大告慰！也是我們回報社會，回報各位領導、各位尊長和各位親朋的最好體現(xiàn)。
敬愛的爸爸，今天，您最疼愛的兒孫們來送你了，您的生前好友們都來送你了。你知道嗎？此時此刻，我們想以泰戈爾的一句詩為您送行：生如春花之絢爛，逝如秋葉之靜美。親愛的爸爸，您安息吧！
最后，我代表我的母親和家人，再次向出席告別儀式的各位領導、同事、同學、學生以及所有的親朋好友，表示衷心的感謝！
謝謝大家！
現(xiàn)在，向xx同志遺像三鞠躬。
一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。
現(xiàn)在，向xx同志遺體告別。
人民教師追悼會主持詞篇四
各位來賓、各位親友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們的辛勤耕耘的好園丁――xx學校退休教師xxxxx老師。在此，我謹代表xx學校暨全體師生，對xxx不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯問候。我相信，此時此刻在場的各位心情也十分沉重，因為xxx老師的去世，使我們失去了一位好長輩，好老師，好同志。
xxx老師生于19xx年xx月xx日，20xx年xx月xx日不幸因病逝世，享年xx歲。
xxx老師出生于工人家庭，出生時只有一只手。為使這個殘疾的兒子將來能有所為，其父母在生活極其貧困的情況下，堅持讓他讀書，直到初中畢業(yè)。xxx老前輩19xx年開始參加工作，先后在xxx小學、xxx小學、xxx小學任教，19xx年調到xxx小直到退休。xxx老師在工作上，勤勤懇懇，踏踏實實，任勞任怨，從不計較個人得失。他在xx小學任教時曾讓他擔任完小校長，最早評定他為小學高級教師。
xxx老師生活上樸素、節(jié)儉，為人和善，他對兒子們、對家庭的付出是可歌可泣的。雖然他終生只有一只手，但他硬是以超凡的毅力和勇氣，用他這一只單薄的手為兒女們撐起了一片天。19xx年其夫人早逝時，三個兒子均未成年，最小的僅兩歲。他一個人默默承受著一切不幸，用一只手，即當?shù)之斈锲D難地把三個兒子拉扯大，并培養(yǎng)成為有用之材，其中老大xx畢業(yè)于xxx大學，現(xiàn)在xxx市工作。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”xxx老師的一生，是小教的一生，是簡樸的一生，也是偉大的一生。身體的殘疾沒能讓他屈服，命運的坎坷讓他更加堅強?！笆陿淠荆倌陿淙恕?。這位堅強的戰(zhàn)士用xx年的春秋之筆，書寫下桃李遍天下的`輝煌，也為xx教壇留下一座永遠的豐碑。
“想見風范空有影，欲聞教誨杳無聲?！眡xx老師離開了我們，但他的音容笑貌將永遠銘記在我們的心中。生命已然逝去，但戰(zhàn)斗的精神永存。為人師表、教書育人、自強不息、甘于奉獻是他為我們留下的寶貴財富。
人生最初的啼哭和最終的逝世都是生命的必然，請家屬節(jié)哀，請親友們節(jié)哀。xxx老師我們衷心祈愿您老人家長陌遠行，清風浩蕩，一路走好！
人民教師追悼會主持詞篇五
尊敬的各位領導、親朋好友、父老鄉(xiāng)親們：
今天，我們懷著沉痛極其的心情，在此深切悼念xxx。在此，我代表塘門口中心學校全體師生，對xxx老師不幸去逝表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯問候。xxx老師的去世，是我們教育事業(yè)的一大損失，他的去世，使我們失去了一位好老師、好同志、好朋友。
xxx老師1949年10月18日出生，1975年參加教育工作，先后在大寺小學、洞洪小學、新灣小學、沙橋小學、塘門口中學任教。20xx年9月20日因病去世，享年63歲。
xxx老師出生于一個普通的農(nóng)村家庭，自幼勤奮上進，品學兼優(yōu)。他于1975年參加工作，成為一名光榮的人民教師。他工作一貫勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實。
在30多年的工作中，他刻苦鉆研業(yè)務，始終耕耘在教學第一線，教學成果突出，培養(yǎng)了一批批品學兼優(yōu)的學生，“一片丹心為學子，勤勤懇懇育英才”是他的真實寫照。因工作業(yè)績突出，多次被評為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。現(xiàn)在，他的學生遍及各地，可謂桃李滿天下。
xxx老師一生任勞任怨，一心撲在工作上，為教育奉獻了自己全部的熱情和青春歲月，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，受到學校師生和家長的尊敬和愛戴。他不愧是一名辛勤的園丁，不愧是一個人類靈魂的工程師。
他就象蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；他就象蜜蜂，對人無所求，給人的.卻是世界上最美好的東西。
xxx老師雖然已經(jīng)離開了我們，但他的治學精神永存，他的自強不息精神永存，他的甘于奉獻的精神永存。讓我們像xxx老師那樣勤懇工作、踏實做人，為推進塘門口的教育事業(yè)作出新的貢獻。
xxx老師，安息吧！
人民教師追悼會主持詞篇六
一、羅老師追悼會現(xiàn)在開始.
尊敬的各位領導、各位來賓，各位親友：
今天，我們懷著無比沉痛的心情在這里悼念羅老師的逝世，羅老師因病搶救無效，不幸于20xx年xx月xx日x時x分與世長辭，享年xx歲。
前來吊唁和追悼的同志有：
附小校長同志、副校長同志、副政委同志、羅老人生前的同事、朋友及羅老人兒女的親朋好友，在此，我代表附小全體師生向羅老師的逝世表示沉痛的哀悼；向前來悼念的領導和各單位表示誠摯的謝意；向羅老師的孝眷表示親切的慰問，請孝眷節(jié)哀順變。
二、全體肅立，向羅老人默哀三分鐘。（奏哀樂）。
三、請附小女工主任致悼詞。
四、請羅老人的親屬致答辭。
五、向羅老師三鞠躬。
一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。
六、追悼禮畢，請羅老人生前的親朋好友瞻仰羅老人的遺容，向老人的遺體告別。（奏哀樂）。
人民教師追悼會主持詞篇七
各位領導，各位親友：
大家好！
悲傷的音樂響起，苦澀的雨落下；水庫里全是水，把肝和腸都裂開了。今天，我們鎮(zhèn)中心學校的蔡書記，鎮(zhèn)中心小學、鎮(zhèn)中心小學、鎮(zhèn)中心小學、鎮(zhèn)中心小學的領導們，還有鎮(zhèn)中心教師教育的摯友尹老師，準備了花圈、敬禮等。并悼念教育的前任尹老師，萬分悲痛！尹老師因病醫(yī)治無效，于20xx年4月20日凌晨在家中去世，享年63歲。
十五歲考上陽信中學。19-年中學畢業(yè)后，因家庭困難無法繼續(xù)深造。此外，他看到家鄉(xiāng)人才匱乏，于同年8月毅然投身教育。
年輕的時候在-、-、-、-、-周圍偏遠的山村從事小學教育，然后繼續(xù)在-、-、-、-、-這樣的地方教書。他曾經(jīng)是一所學校、主任、校長等。并于20年秋天退休回家——并在教育界工作了40年。四十年從未停止。四十年的艱苦奮斗，造就了尹熱愛教育的神圣使命。可以說：桃李遍天下，人才輩出九州！
人民教師追悼會主持詞篇八
敬的各位領導、各位親朋、各位好友：
大家好!
今天，我們全校師生，懷著極其沉痛的心情，哀悼--老師。
--老師走出校門這后，就投身于她所熱愛的教育事業(yè)。三十年來，她把自己的精力和心血，貢獻給了馬華教育，桃李已滿天下。--老師的逝世，是馬華教育界的重大損失。
--老師是一位優(yōu)秀的教育工作者，出色的教育家。她一向關心國家，關心年輕人的思想成長。她有個幸福美滿的家庭，但并不以此為滿足，她積極參與各類社會活動，熱心慈善事業(yè)，為推動社會的進步而做出了不懈的努力。
--老師對教學認真負責，一絲不茍。在教學、備課當中，她博覽群書，主動吸收新知，不斷提高教學質量，為學校的教育改革積累了寶貴的經(jīng)驗。
--老師一向謙虛謹慎，嚴以待已，誨人不倦，善于和同學們打成一片，親切和藹，身教重于言教。同學們都敬愛她。
--老師那種敬業(yè)樂業(yè)、勤奮努力的精神，為我們全體師生樹立了良好的榜樣。我們應該化悲痛為力量，為國家、民族的事業(yè)，為華裔社會的進步，為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，作出我們的貢獻。
最后，我們向--老師的家屬表示親切的慰問。
人民教師追悼會主持詞篇九
今天，我們全校師生，懷著極其沉痛的心情，哀悼*老師。
*老師走出校門這后，就投身于她所熱愛的教育事業(yè)。三十年來，她把自己的精力和心血，貢獻給了馬華教育，桃李已滿天下。*老師的逝世，是馬華教育界的重大損失。
*老師是一位優(yōu)秀的教育工作者，出色的教育家。她一向關心國家，關心年輕人的思想成長。她有個幸福美滿的家庭，但并不以此為滿足，她積極參與各類社會活動，熱心慈善事業(yè)，為推動社會的進步而做出了不懈的努力。
*老師對教學認真負責，一絲不茍。在教學、備課當中，她博覽群書，主動吸收新知，不斷提高教學質量，為學校的教育改革積累了寶貴的經(jīng)驗。
*老師一向謙虛謹慎，嚴以待已，誨人不倦，善于和同學們打成一片，親切和藹，身教重于言教。同學們都敬愛她。
*老師那種敬業(yè)樂業(yè)、勤奮努力的精神，為我們全體師生樹立了良好的榜樣。我們應該化悲痛為力量，為國家、民族的事業(yè)，為華裔社會的進步，為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，作出我們的貢獻。
最后，我們向*老師的家屬表示親切的慰問。
人民教師追悼會主持詞篇十
尊敬的各位領導、各位來賓，各位親友：
寒風冷雨暗云天，壽星隕墜起寒煙。
駕鶴西歸魂不返，人生在世今成夢。
今天，我們懷著無比沉痛的心情聚集在這莊嚴肅穆的大廳，舉行一個既儉樸又隆重的告別儀式，衷心送xx老師最后一程。xx老師因病經(jīng)醫(yī)治無效，不幸于20xx年x月x日在xx第一人民醫(yī)院逝世，享年x歲。
一、請全體肅立！默哀！哀畢！
二、生如夏花之燦爛，逝如秋葉之靜美。xx老師平凡而偉大的一生，激勵著我們永不放棄。下面有請xx縣xx中學校長xx同志致悼詞！
三、請學生代表x縣xx中學校長xx同志致辭！
四、逝者已也，請孝子xx致詞！
五、一個好父親，一個好老師，就這樣離我們去了，我們能做的只有堅強，現(xiàn)在請全體肅立，向xx老師遺體行三鞠躬禮以表達我們的哀思！一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。
六、請家屬、來賓繞靈一周，瞻仰xx老師遺容！做最后的挽別！安息吧！廖老師！請一路走好！
非常感謝各位領導、同事、朋友們前來參加xx老師的追悼會，使今天的追悼會特別隆重，謝謝大家！
xx先生的追悼會到此結束！
人民教師追悼會主持詞篇十一
各位領導、各位來賓，各位親友：
今天，我們懷著無比沉痛的心情在這里悼念退休教師__同志的逝世，__同志因病經(jīng)醫(yī)治無效，于20__年_月_日_時_分不幸逝世，享年_歲。
首先，請允許我介紹一下參加今天追悼會的各位來賓：
他們是(職務、姓名)(以下略)。
二、默哀3分鐘。(奏哀樂)。
為__同志默哀三分鐘。
默哀畢。
三、致悼詞。
現(xiàn)在，請校長長__同志致悼詞。
四、孝子代表講話。
五、向遺像三鞠躬。
現(xiàn)在，向__同志遺像三鞠躬。
一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。
六、向遺體告別。(奏哀樂)。
現(xiàn)在，向__同志遺體告別。
(先是來賓繞遺體右邊向左邊走過，接著是主持人，前述人員走到死者親屬前面時，應分別同他們握手，并說安慰節(jié)哀之類的語言;最后是死者親屬)。
追悼會到此結束。
人民教師追悼會主持詞篇十二
各位教師同志、各位父老鄉(xiāng)親、親朋好友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在這里召開**同志追悼會。
**同志，中國共產(chǎn)黨員，原任修武縣實驗小學教師，因病醫(yī)治無效，于**年9月18日----時不幸與世長辭，享年76歲。**同志逝世，使我們失去了一位好黨員、好教師、好鄰居。
**同志1935年9月26日出生在小韓村的一個貧寒家庭，正處于軍閥混戰(zhàn)、民不聊生的民國時期。當?shù)钁?，放牛羊，姊?人，與父母相依為命。飽嘗了人間疾苦與滄桑，歷經(jīng)了貧困、苦難生活的煎熬。從小吃大苦，頑強的生存下來。
**同志的一生，是忠誠于黨，獻身教育的一生;是干一行愛一行的一生。1964年加入中國共產(chǎn)黨。1954年，年僅19歲，到修武一中后勤處，年壯力強，起五更、摸黃昏為1000多名師生挑水，時到3里外的南關土井，打水、過橋、歷盡艱辛，一挑四五年，從無怨言，默默干活，心中時刻裝著學生與教師。50年代末期，當伙房廚師，起早貪黑，洗菜切菜、打面熬湯、和面蒸饃，煎炒烤蒸炸，一勺勺、一碗碗盛跟學生熱氣騰騰的飯菜。學生們喜歡到他的窗口，因為他為人公平。由于踏實勤懇，成為黨員。先后到方莊高中、南門小學任后勤廚房。這一干，就是30余年。直至1986年退休。
**同志的一生，是默默工作、無私奉獻、任勞任怨、勤勞奉獻的一生。他是名好教師、好后勤。他為人殷勤老實，從不言苦，從不言棄，宵衣旰食為學生服務，學生愛戴他，老師喜歡他。
**同志的一生，也是熱愛家的一生。從立無寸土，到擠住茅草庵避風雨、到農(nóng)耕土院，到3處農(nóng)家院落。一生靠辛勤勞作、勤儉節(jié)約、生活儉樸、任勞任怨、默默的撐起這個家。
**同志的一生是心系教育、心系學生的一生。
**同志的一生，是平凡的一生，也是不平凡的一生。是為家鄉(xiāng)教育而默默無聞貢獻的一生。是奮斗不止，只講付出、不求回報的一名共產(chǎn)黨員平凡的一生。雖沒有烽火疆場的戎馬生涯，雖沒有戰(zhàn)天斗地的豐功偉績，但他是一位忠誠于黨，默默無聞、踏實干事的好后勤、好黨員。
**同志，精神長存，永垂不朽。
**同志，永遠教師們的心中，永遠學生的心中，永遠活在我們的心中。
**老師遺體告別儀式悼詞。
**同志的家屬、生前好友、同志們：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們的好老師、好同事**同志。**同志因病醫(yī)治無效，于**年8月10日7點10分永遠地離開了我們，年僅46歲。**老師的英年早逝，對于家庭學校來說都是一個不可估量的損失，可以想象，她對自己年邁的父母，對自己尚未成年的女兒，對自己朝夕相處、相濡以沫的丈夫以及自己鐘愛的事業(yè)有諸多的不舍和眷戀，然而她還是走了，我們知道，在事業(yè)上**老師正是如日中天的時候，對此我們悲痛萬分。在此，我謹代表漳湖中心學校暨全體師生，對**老師的不幸離世表示沉痛的哀悼，并向其親屬致以誠摯的問候。
**老師生于1964年，1985年下半年開始從事教育工作，先后在我鎮(zhèn)中北小學和中心學校本部任教。**老師一生忠誠于人民的教育事業(yè)、熱愛學生，把熾熱的愛和滿腔的心血全部傾注在教育事業(yè)上，多次受到相關部門的表彰，生前她還曾被**市政府授予“**市優(yōu)秀教師”光榮稱號，可以說她在平凡的工作崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，贏得了社會的廣泛贊譽和學生的普遍愛戴。**老師一生對工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，多年來，她一心撲在工作上，為學校、為學生奉獻了自己全部熱情和青春歲月，即使在重病期間，也時刻不忘她站了二十多年的講臺，仍然惦記著她的同事、惦記著她帶的那一班孩子。在學校，**老師也是一個熱情大方，心胸開闊的人，在她工作的二十多年里，與大家相處得十分的融洽，可以說與我們全體老師結下了深厚的同事情誼。
“想見風范空有影，欲聞教誨杳無聲?！比缃瘢m然**老師已經(jīng)離開了我們，但她的音容笑貌將永遠銘記在我們的心中，我們一定會化悲痛為力量，學習她勤懇敬業(yè)、積極進取的工作精神，學習她平易近人、心胸開闊的處事風格，學習她甘于奉獻、謙虛謹慎的優(yōu)良品格，以慰**老師的在天之靈。
安息吧，**老師，希望你在天國里一切都好!
**老師，一路走好!
人民教師追悼會主持詞篇十三
各位親友、各位來賓：
今天我們懷著悲痛的心情在監(jiān)利殯儀館慈安廳沉痛悼念縢亞清老師!
滕老師1935年出生于監(jiān)利縣朱河鎮(zhèn)，1953年洪湖師范畢業(yè)后被分配到汪橋區(qū)教書，1979年調任汪橋區(qū)教輔站長，1985年調監(jiān)利縣教師進修學校任高師函授輔導教師，__年退休后又被縣進修學校返聘，__年10月7日下午3點55分，因醫(yī)治無效，與世長辭!
滕老師的一生是平凡而偉大的一生。
他老人家民國時期讀過私塾，國學功底深厚，記憶力超常，有“活字典”之稱——這是他成為一名知名教師的先決條件。
從53年到85年，滕老師在汪橋工作了整整32年，無論是在教學崗位還是在領導崗位，滕老師都極端負責，有口皆碑。上個世紀80年代，是一個學習向上的年代，滕老師作為教輔站長，十分重視教師的培訓。那時，老師們都在爭取學習的機會，滕老師處事客觀公正，整個汪橋，包括現(xiàn)在的程集在內，所有老師和一屆又一屆的學生都十分佩服和愛戴滕老師。
他的第二個崗位是在監(jiān)利縣教師進修學校。在這兒，滕老師一邊努力工作，對每一位上縣城學習的老師進行嚴格要求;一邊不斷充電。他的知識更加淵博，學問更加精進;退休前后，滕老師還一直堅持寫毛筆字，真正實踐了“活到老，學到老“的箴言。凡是在縣教師進修學校學習過的老師，沒有人不佩服、不敬重滕老師的。累計起來，滕老師一生任教了50年，僅這個數(shù)據(jù)就是一般教師所不能達到的。我可以說：“滕老師在監(jiān)利就是‘師魂’”
生活上，滕老師十分節(jié)儉，一無所求。我們今天所見的老人家的遺像就是他“苦行僧”般教書生涯的一個鐵證。然而，滕老師對待同事和朋友卻從不吝惜，人情客往，有時甚至是學生家有紅白喜事，他都是盛情有加——堪稱“道德完人”。
作為老黨員，滕老師對黨十分忠誠。1957年被錯劃為右派，但他不但從無怨言，反而常常深刻反思并充滿感激。他痛恨弄虛作假和歪風邪氣，以身示范，堪稱“黨員楷模”。
像滕老師這樣的人，當今難覓。今天，我們在這里緬懷他老人家，希望大家都能從滕老師身上學到讀書、為人的優(yōu)秀品質，從而搞好我們監(jiān)利縣的教育和人文建設，為自己，為大家，為監(jiān)利，也是為滕老師!
敬愛的滕老師，您一路走好!
__老師生于1964年，單縣時樓鄉(xiāng)曹馬村人。1979年10月參加工作，1980年，從時樓鄉(xiāng)供銷社調至單縣供銷社工作;1990年，調至單縣供銷技校任教;__年調至單縣第__學，分管后勤工作;__年9月，調至馬寨小學，繼續(xù)負責后勤工作。
__老師無論在供銷系統(tǒng)，還是在教育戰(zhàn)線，工作都勤勤懇懇、任勞任怨、工作認真、無私奉獻;對同志熱情周到，和睦相處，與人為善;做事光明磊落，胸懷坦坦蕩蕩，做后勤工作多年，誠實守信，一身正氣，兩袖清風……凡是與之共過事的人都對__老師致以極高的贊譽。
__老師近年來身體欠佳，但仍堅持帶病工作，精神可嘉。__年11月初，張老師在家休息治療。在__年12月13日上午9時，因患重病住進縣中心醫(yī)院，12月14日夜11時與世長辭，享年46歲。
__老師的英年早逝是我鎮(zhèn)教育事業(yè)的一大損失，我們全體同志聞聽噩耗皆悲痛不已，為我們這樣一位好同志的離去表示沉痛的哀悼。張老師的離去，其家屬痛失一位親人，其朋友損失一位摯友，學生們失去了一位好老師，我們失去了一位好同志。我們對于__老師的親屬致以親切的慰問，我們將盡最大的努力提供力所能及的幫助，愿__老師的親人們節(jié)哀，從痛失親人的痛苦中走出來，堅強地面對生活的磨難，完成__老師未了的心愿。
我們全體教職工將懷著無比崇敬的心情，繼續(xù)做好__老師熱愛的教育事業(yè)。__老師一路走好，__老師千古!
尊敬的各位領導、各位來賓、各位親友、同志們:。
半百人生情同義，一世辛苦何須愧。
三十功名塵與土，兩袖清風不為悔。
今天,秋風哀鳴，天地含悲，我們懷著極其沉痛的心情,在這里為光榮的人民教師--____同志舉行追悼會，隆重悼念這位德高望重、深受師生好評的教育工作者，我們的好戰(zhàn)友--____老師。
首先，我代表田莊中學全體師生，對__老師的不幸逝世表示深切地哀悼(鞠躬)。
對__老師的家屬表示親切地慰問，并請節(jié)哀順變!(鞠躬)。
小小年紀就幫助父母承擔起了家庭的重擔，其內心的煎熬有誰能知，那深重的壓力誰能知曉?直到1980年8月才開始從事教育教學工作，成為一名光榮的人民教師,從此扎根田莊教育。
從參加工作以來，__老師堅持邊工作邊自學，吃夠了常人無法想象的苦，受盡了他人難以承受的累。
先后在教育局基建隊，隴塘學校、永樂學校、牛上學校、楊泥田學校擔任繁重的教學工作。
__年，因工作需要，調入田莊中學擔任后勤工作。
____老師一生熱愛教育,團結同志，關心學生。
在工作中不斷充實自我,積極鉆研業(yè)務,以強烈的愛心和較強的業(yè)務能力,贏得了教育界的好評，受到了學生的愛戴。
因工作認真負責、成績突出,__老師曾多次被評為優(yōu)秀教師和先進教育工作者。
這樣一位人民的好教師,一位和藹可親的長輩,一位德高望重、倍受尊重的同志,沒有來得及放下肩上沉重的擔子，不幸于__年10月13日23時52分，因病醫(yī)治無效，永遠地離開了我們,享年閏年閏月55歲。
培育桃李三十載,鞠躬盡瘁五十春。
____老師離我們遠去了,但他生前的事跡卻令我們追念不己。
在他三十多年的教育教學生涯中,他一直愛崗敬業(yè),愛校如家;勤勤懇懇,任勞任怨;刻苦鉆研每一篇文章,精心設計每一個教案,認真上好每一堂課。
為了學生,他披肝瀝膽,嘔心瀝血;為了學生,他循循善誘,廢寢忘食。
公正無私的關愛照耀滋潤他們的心田,使他們轉變?yōu)榉e極上進的好學生,幫助他們認真完成了學業(yè),走上了成才之路。
對一些年輕的教師,他總是以寬大的胸懷和寬容的態(tài)度感化他們;對業(yè)務能力有限的新教師,他給予切實的幫助和鼓勵。
他人緣好,作風踏實;古道熱腸,有求必應。
同事們都說,與__老師搭檔,輕松愉快,信心十足;與__老師交往,醍醐灌頂,如坐春風。
他在平凡的崗位上默默地奉獻著、耕耘著,為田莊中心學校的教育事業(yè)做出了實實在在的貢獻。
可以說,__老師的一生,是為教育事業(yè)奮斗的一生,是光明磊落的一生。
他為人忠厚、襟懷坦白;謙虛謹慎、平易近人;生活節(jié)儉,艱苦樸素;家庭和睦,鄰里團結。
他對兩個女兒從嚴管教,嚴格要求,又不失和藹慈祥,使女兒健康成長，成為了遵紀守法,好學上進的好青年。
他默默地承擔起了很多的家務事,為妻子的教育工作解除后顧之憂。
杜鵑泣血,百靈哀鳴,晴空一聲霹靂,噩耗猛然當頭,____老師溘然長辭,撒手西去。
想當年,中流砥柱耀杏壇;值此日,星沉月落盡哀音。
一生平安的祝福和牽念,帶著對失伴孤雁般的妻子空余血淚、肝腸寸斷的不忍和難舍,帶著對學校、同事、學生的依戀與熱愛，永遠地離開了我們。
孔子風范,萬世流芳,__老師的形像,永不泯滅,____老師雖然離開了我們,但他那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,腳踏實地、一絲不茍的作風,嚴于律已、為人師表的風范,將永遠銘記在我們心中。
他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風范依然浮現(xiàn)在我們的腦海。
他即使兩鬢染霜、仍不遺余力地在學校后勤崗位上的認真負責之精神將永遠激勵著我們扎實工作。
在病情嚴重之時，他仍然心系學校，心念他人。
但是,我們沒有回天之術,也無再生之能,____老師終究走了,永遠地走了。
從此以后,蔣府失去了一位好兒子、好兄長、好丈夫、好父親，田莊中心校少了一名好老師，同志們少了一位好同事，鄉(xiāng)親們少了一位好鄰居。
人民教師追悼會主持詞篇十四
xx老師生于xx年，單縣時樓鄉(xiāng)曹馬村人。1979年10月參加工作，1980年，從時樓鄉(xiāng)供銷社調至單縣供銷社工作；1990年，調至單縣供銷技校任教；xx年調至單縣第xx學，分管后勤工作；xx年9月，調至馬寨小學，繼續(xù)負責后勤工作。
xx老師無論在供銷系統(tǒng)，還是在教育戰(zhàn)線，工作都勤勤懇懇、任勞任怨、工作認真、無私奉獻；對同志熱情周到，和睦相處，與人為善；做事光明磊落，胸懷坦坦蕩蕩，做后勤工作多年，誠實守信，一身正氣，兩袖清風……凡是與之共過事的人都對xx老師致以極高的贊譽。
xx老師近年來身體欠佳，但仍堅持帶病工作，精神可嘉。xx年11月初，張老師在家休息治療。在xx年12月13日上午9時，因患重病住進縣中心醫(yī)院，12月14日夜11時與世長辭，享年46歲。
xx老師的英年早逝是我鎮(zhèn)教育事業(yè)的一大損失，我們全體同志聞聽噩耗皆悲痛不已，為我們這樣一位好同志的離去表示沉痛的哀悼。張老師的離去，其家屬痛失一位親人，其朋友損失一位摯友，學生們失去了一位好老師，我們失去了一位好同志。我們對于xx老師的親屬致以親切的慰問，我們將盡最大的努力提供力所能及的幫助，愿xx老師的親人們節(jié)哀，從痛失親人的痛苦中走出來，堅強地面對生活的磨難，完成xx老師未了的心愿。
我們全體教職工將懷著無比崇敬的心情，繼續(xù)做好xx老師熱愛的教育事業(yè)。xx老師一路走好，xx老師千古！
人民教師追悼會主持詞篇十五
尊敬的各位領導、各位親朋、各位好友：
大家好！
＂樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待。＂x月x日下午x時x分，我們親愛的爸爸走完了他坎坷而又絢麗的一生，永遠離開了我們。今天，我們懷著萬分悲痛的心情，在這里舉行告別儀式，寄托我們的哀思。
首先，謹讓我代表我的母親，代表我的兄弟姐妹，代表我們全家，向今天參加追悼會的各位領導、各位來賓、各位親朋好友表示誠摯的謝意！感謝你們在百忙之中來到這里，和我們一起，向我的爸爸作最后的告別。
在我爸爸生病住院期間，承蒙各位領導和親朋好友的關懷，多次探望、慰問，給了爸爸莫大的安慰！作為家屬，我們也心存感激。
在這里，我們還要感謝縣教育局，近年來，我爸爸身體一直欠佳，我們又忙于工作，是教育局給了我爸爸和我們全家悉心的幫助和關照。在此，我們再次表示由衷的感謝！
爸爸的離世，帶給我們深深的懷念。作為兒女，我們無法用簡單的言語去總結爸爸的一生，因為他不僅是我慈愛的爸爸，也是教育系統(tǒng)的前輩，他曾用自己辛勤的耕耘，改變了許多人一生的命運。
爸爸的人生準則簡單得只有十二個字--＂清清白白做人、勤勤懇懇做事＂，而這恰恰是他一生的寫照。在他長達42年的教師生涯中，為國家培育了一批又一批的優(yōu)秀學子，真是桃李滿天下！
可以說，爸爸的一生，是勤懇踏實、嚴謹治學的一生；爸爸的一生，是穩(wěn)健坦誠、無私奉獻的一生；爸爸的一生，同時也是他獨特的人格魅力和高尚的師德修養(yǎng)光彩四射的一生。無論對于事業(yè)還是對于家庭，爸爸總是把自己看得很輕。他不僅是學生們的好老師，同時也是妻子最盡責的好丈夫，兒孫們最慈愛的好長輩。他不但撫養(yǎng)我們成長，而且秉承了良好的家風，言傳身教，培養(yǎng)我們成人，我們?yōu)橛羞@樣一位爸爸而感到驕傲，同時為失去這樣一位爸爸而感到萬分悲痛。
現(xiàn)在，敬愛的爸爸永遠地走了，我們再也無法親耳聆聽他的諄諄教誨，再也無法親眼面對他的音容笑貌，只能在心中深深地緬懷敬愛的爸爸，怎能不感到極度的哀痛和綿綿的思念？！
爸爸，您就放心的走吧，我們自會化悲痛為力量，竭盡全力孝順好健在的母親，讓她老人家的晚年更加幸福、身體更加安康；我們自當牢記爸爸的遺訓，清清白白做人、勤勤懇懇做事，扎扎實實工作，像您那樣，最大限度地實現(xiàn)人生價值；我們自當繼承爸爸留下的良好家風和優(yōu)良品德，一定會善待和教育好自己的子女，把他們培養(yǎng)成出色的人才，像你所希望的那樣，一定不讓您失望。因為，我們知道，這是對您在天之靈的最大告慰！也是我們回報社會，回報各位領導、各位尊長和各位親朋的最好體現(xiàn)。
人民教師追悼會主持詞篇十六
入場（背景音樂《君莫思歸》）。
司儀：儀式開始前，為保持靈堂的莊嚴和肅穆，請帶手機的同志暫時關閉手機，吸煙的同志暫時熄滅煙頭，謝謝您的合作！
司儀：家屬請到靈堂左側就位?。ǘY儀人員引導家屬就位）。
司儀：請xxx先生生前所屬單位領導和親朋好友隨禮儀人員到靈堂前方就位！（禮儀人員引導親朋好友到領導的后面就位）。
由司儀宣布xxx先生的追悼會現(xiàn)在開始；
司儀：寒風冷雨暗云天，壽星隕墜起寒煙，駕鶴西歸魂不返，人生在世今成夢。本司儀宣布xxx先生的遺體告別儀式現(xiàn)在開始！
默哀、奏哀樂（《天空之城》）；
司儀：請全體肅立，默哀！哀畢！
司儀：各位領導，各位來賓，各位親友：
今天我們懷著無比沉痛的心情聚集在這莊嚴肅穆大廳舉行一個既儉樸又隆重的告別儀式，衷心送xxx先生最后一程。
敬獻花圈（籃）。
司儀：敬獻花圈花籃的單位及個人有：xxx協(xié)會、xxx俱樂部、xxx協(xié)會會長等。
由xxx先生致悼詞；
司儀：生如夏花之燦爛，逝如秋葉之靜美，xxx先生平凡而偉大的一生，激勵著我們永不放棄。
下面有請xxx協(xié)會會長致悼詞！
司儀代讀唁電、唁函；
由家屬致答謝詞；
司儀：逝者已矣，請家屬致答謝詞。
全體肅立，向xxx先生遺體行三鞠躬禮；
司儀：別讓淚水打濕前行的路，我們能做的只有堅強，現(xiàn)在請全體肅立，向xxx先生遺體行三鞠躬禮以表達我們的哀思！
來賓繞靈一周，瞻仰xxx先生遺容，慰問家屬（奏哀樂）；
自由悼念，做最后的挽別；
司儀：非常感謝各位領導、同事、朋友們前來參加xxx先生的追悼會，使今天的追悼會特別隆重，謝謝大家！司儀：請家屬繞靈一周，做最后的挽別。
人民教師追悼會主持詞篇十七
尊敬的各位來賓，
尊敬的各位老師。
大家好。
又是一年迎新時，笑看教育結碩果。
又是一年迎新時，雄關漫道從頭越。
20xx年，是繼往開來的一年，我校進一步深化教育改革，全面實施素質教育，整體工作扎實推進。20xx年，是再創(chuàng)輝煌的一年，我校開拓進取，教育基礎條件和辦學水平實現(xiàn)了歷史性跨越，為創(chuàng)建名校，培養(yǎng)名師譜寫新章。
一年來，我校廣大教職工辛勤耕耘，以教育拓荒者的膽識和智慧，注重特色，狠抓質量，在實踐中探索、體驗;在困惑中反思、感悟;在研究中交流、分享;在辨析中超越、提高。大力推動了我校教育又好又快向前發(fā)展。
以豐富多樣的校園活動為載體，營造開放、多元、活躍的教學氛圍和學習環(huán)境，讓學校教育生機煥發(fā)，活力奔放，為全面實施素質教育打造了新模式。
顧往昔，碩果累累振人心;。
望前路，宏圖漫漫揚斗志。
此時此刻，點燃一個激情四射的希望，放飛一個色彩斑斕的夢想。
此時此刻，我們喜迎20xx，我校教育發(fā)展必將邁上更高臺階。
讓我們共同唱響新年的樂章。
平?jīng)鑫逯杏麓郝?lián)歡演出。
現(xiàn)在開始。
首先請允許我介紹蒞臨本次團拜會的領導有。
下面由請講話。
結束語。
崆峒放歌，唱不盡我們心中的贊美。
涇水作墨，寫不完我們的永恒頌歌，
我們載歌載舞，盡情展示教育的風采。