愛的奉獻心得體會及感悟(模板18篇)

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    總結(jié)心得體會是一個思考自己成長和進步的過程,有助于不斷完善自己并提升個人價值。那么,如何寫一篇有價值的心得體會呢?首先,要確保觀察到細節(jié),抓住重點,理清事物之間的因果關(guān)系。其次,我們可以嘗試用自己的語言表達出對所學(xué)知識和經(jīng)驗的理解,并結(jié)合實際案例進行具體的描述。最后,不要忘記在心得體會中加入一些個人的情感和態(tài)度,讓讀者更加貼近和共鳴。接下來,我們一起來欣賞一些出色的心得體會范文,與大家一同分享成長的心路歷程。
    愛的奉獻心得體會及感悟篇一
    奉獻是一種高尚的品質(zhì),是人類社會發(fā)展進化的重要動力。眾所周知,奉獻是指為了別人或為了大眾的利益而付出自己的時間、精力和資源,無私地為他人和社會做出貢獻。奉獻不僅可以改善他人生活,也能提升自己的幸福感和滿足感。奉獻的價值與意義在于激發(fā)人們的善良情感,推動社會各個方面的進步。
    第二段:個人奉獻的力量。
    個人奉獻是奉獻的基礎(chǔ),每個人都有能力和機會為他人提供幫助和支持。通過個人奉獻,我們能夠觸動他人的內(nèi)心,改變他們的生活。無論是在家庭中關(guān)心照顧老人和孩子,還是在社會中參與公益事業(yè),個人奉獻都能夠傳遞出溫暖和愛的力量。當每個人都意識到自己的奉獻價值,并付諸實踐時,我們的社會就會變得更加和諧和美好。
    第三段:奉獻的教育意義。
    奉獻不僅是一種品質(zhì),也是一種能力,需要通過教育來培養(yǎng)和提升。在教育過程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的奉獻意識和行動能力。通過讓學(xué)生參與服務(wù)性社區(qū)活動、志愿者工作,他們能夠親身體驗奉獻的快樂和意義。同時,教育機構(gòu)也需要倡導(dǎo)奉獻的精神,為學(xué)生提供更多的奉獻機會和平臺。只有當每個人從小就懂得奉獻,才能在成年后將奉獻融入到自己的生活中。
    第四段:奉獻與社會進步。
    奉獻是社會進步的重要驅(qū)動力之一。社會的發(fā)展需要各個領(lǐng)域的專業(yè)人士和志愿者的奉獻和努力。醫(yī)生、教師、科研人員等專業(yè)人士通過付出自己的努力,為社會的進步和發(fā)展做出了巨大貢獻。同時,志愿者們也在醫(yī)療、教育、環(huán)保、扶貧等領(lǐng)域進行了大量的奉獻工作,為社會的發(fā)展做出了重要的貢獻。只有當每個人都愿意為社會奉獻自己的一份力量,我們的社會才能實現(xiàn)持續(xù)的進步。
    第五段:奉獻與個人成長。
    奉獻不僅可以為他人帶來改變,也能夠讓個人得到成長和滿足感。通過奉獻,我們能夠擴展自己的視野,增長自己的知識和技能。同時,奉獻也能讓我們體會到幫助他人和服務(wù)社會的快樂和滿足感。當我們看到自己的付出產(chǎn)生了積極的影響,我們會感到自己的努力是有意義的,這種感覺將會激勵我們更加積極地投入到奉獻中去。奉獻能夠不斷塑造我們的品質(zhì)和人生價值觀,使我們成為更好的人。
    結(jié)尾:
    奉獻是人類社會發(fā)展進化的動力之一,每個人都應(yīng)該意識到自己的奉獻價值并將其付諸實踐。奉獻不僅可以為他人和社會帶來改善,也能夠讓個人得到成長和滿足。只有當每個人都愿意為社會奉獻自己的一份力量,我們的社會才能實現(xiàn)持續(xù)的進步和發(fā)展。讓我們攜手努力,共同建設(shè)一個更加和諧、美好的社會吧!
    愛的奉獻心得體會及感悟篇二
    冬奧會是全球頂級的冬季體育盛事,它不僅展示了選手們的精湛技藝,更凝聚了世界各國人民的共同期盼和奉獻精神。在這場盛大的運動盛會中,我們深深感受到了奉獻的力量,不論是運動員的頑強拼搏,還是志愿者們的默默付出,都令人動容。奉獻已經(jīng)成為冬奧會的真諦,成為我們每個人心靈深處的觸動。
    第二段:冬奧體現(xiàn)的奉獻精神。
    冬奧會是一個國家的奉獻,更是千千萬萬志愿者們的奉獻。作為志愿者,我親身參與了冬奧會的籌備工作,見證了無數(shù)志愿者們的辛勤付出。他們不計報酬,用自己的熱情和行動支持著整個冬奧會的順利進行。他們默默地承擔(dān)著各項工作,用實際行動詮釋了奉獻精神。正是有了他們的付出,冬奧會才能更加順利地展開,讓世界各地的人們感受到了我們國家的熱情和拼搏的精神。
    第三段:奉獻使我們更加自豪。
    作為一名志愿者,我深感奉獻帶給我自豪感。每一次為冬奧會付出的瞬間,都讓我覺得自己是生活的主人,是一個為社會做出貢獻的人。在冬奧會的籌備期間,我和其他志愿者們一起認真工作、相互支持,我們建立了深厚的友誼,度過了難忘的時光。這種親身經(jīng)歷使我更加自豪,也更加鼓舞人心。奉獻是一種美德,它讓自己變得不平凡,同時也激勵著其他人行善。
    第四段:奉獻使社會更加和諧。
    奉獻的力量讓社會變得更加和諧。在志愿者們的幫助下,冬奧會成為了一場盛宴,同時也給全球人們傳遞了良好的社會價值觀。志愿者們的付出和團結(jié)合作,給人以積極向上的信心。他們不計回報,幫助他人,關(guān)心他人,給人以無私無畏的奉獻精神。這種精神影響到了社會的其他方面,讓我們更加關(guān)注他人的需要,愿意在自己力所能及的范圍內(nèi)幫助他人,推動社會向著更加公平、和諧的方向發(fā)展。
    第五段:奉獻讓我們懂得感恩。
    奉獻讓我們學(xué)會感恩。在籌備冬奧會的過程中,我親眼見證了許多志愿者們的辛勞付出,他們?yōu)榱硕瑠W會放棄了自己的個人時間和利益。這讓我深刻地體會到生活中那些默默無聞的奉獻者。他們不求回報,只是默默地為他人付出,為社會付出。這樣的精神也讓我想到了自己的身邊,有很多人一直默默地奉獻著。我決心要珍惜身邊的人,為他們的奉獻和付出表示感激和敬意。
    總結(jié):
    冬奧會是一次體育盛會,同時也是一次奉獻精神的展示。通過參與冬奧會的籌備工作,我們深刻感受到了奉獻的魅力和力量。奉獻不僅使我們更加自豪,也讓社會變得更加和諧。同時,奉獻也讓我們懂得了感恩,珍惜身邊的人和事。冬奧會給我們帶來了很多啟示和思考,讓我們明白奉獻是一種美德,是一種可以讓我們成長的力量。通過奉獻,我們可以改變自己,也可以改變世界。
    愛的奉獻心得體會及感悟篇三
    每個人都曾是小孩,小小的身體里裝著無限的好奇和夢想。小時候,我們不懂世界的復(fù)雜,也不知道人生的辛酸,只是單純地享受著每一天的快樂。如今,當我們步入成年,回望童年時光,關(guān)于“親愛的小孩”,有許多心得體會和感悟值得分享。
    首先,小時候的我們天真無邪,充滿了對世界的好奇。記得小時候,我總是樂此不疲地發(fā)現(xiàn)新事物,不停地問父母各種問題。父母的回答往往讓我驚訝和開心,因為對我來說,這些問題的答案是如此的神奇和寶貴。小時候的好奇心給我?guī)砹藷o限的歡樂和快樂,讓我對這個世界充滿了熱情。
    然而,現(xiàn)實的社會往往教會了我們許多關(guān)于現(xiàn)實的殘酷。當年紀漸長,我們逐漸明白了世界的復(fù)雜和人情的冷暖。我們開始學(xué)會隱藏自己的心情,不再輕易流露真實的情感。我們變得越來越謹慎,害怕被別人傷害,害怕面對世界的無情。在這個過程中,我們往往會失去了一些最珍貴的東西,失去了青春時光里的純真和快樂。
    然而,只要我們回憶起小時候的快樂,解開內(nèi)心的桎梏,我們就能重新?lián)肀穷w曾經(jīng)的童心。小孩時代的夢想不應(yīng)該被現(xiàn)實所擊敗,而是應(yīng)該被堅定的信念所驅(qū)動。我們可以懷揣著夢想勇往直前,去追尋那個曾經(jīng)年少時的自己。任何年齡都不應(yīng)該成為我們實現(xiàn)夢想的理由,只有勇氣和堅持,才是通向夢想的最重要的道路。
    另外,小孩時期的我們,常常有著純真的友誼和無盡的熱情。我們可以在一瞬間結(jié)交一位新朋友,無論他們來自哪里,是什么樣的背景。我們并不在乎外在的差異,只看重內(nèi)心的美好??扇缃?,我們漸漸變得疏遠了許多真誠的友誼,被物質(zhì)和地位所影響。我們開始對人們審視的目光敏感,對交友要求變得苛刻。然而,真正的友誼并不應(yīng)該被這些瑣事所分割。我們應(yīng)該學(xué)會欣賞他人的獨特和努力,珍惜身邊那些真心可貴的人。
    最后,小時候的我們對生活有著無限的憧憬和期待。我們相信每天都是全新的開始,充滿了可能性。即使遇到挫折和困難,我們也能保持樂觀的態(tài)度,積極地解決問題。然而,隨著年齡的增長,我們逐漸失去了這份樂觀。不再敢面對失敗,害怕嘗試新的事物。然而,只有保持樂觀和積極,才能在生活的道路上走得更遠。相信自己,相信未來,從心底綻放快樂的花朵。
    親愛的小孩,你們的心境是如此純凈和值得贊美。你們給我們帶來了那么多美好的回憶和深刻的體會。在成長的路上,我們常常遺忘了童心,渴望找回小時候的快樂和純真。然而,只要我們努力保持著內(nèi)心的善良和樂觀,去化解困難和挫折,無論身處何地,我們都能夠感受到童年的快樂和成長的力量。因為親愛的小孩,你們一直都在我們內(nèi)心的深處,永遠都會是我們快樂的源泉和值得學(xué)習(xí)的榜樣!
    愛的奉獻心得體會及感悟篇四
    第一段:引言(200字)
    奉獻是一種無私的行為,它體現(xiàn)了人性中最美好的一面。在生活和工作中,我們常常會遇到需要付出、奉獻的時刻。通過這些經(jīng)歷,我感悟到了奉獻的重要性,并從中獲得了一些心得和體會。本文將以奉獻為主題,描述我在不同環(huán)境下的奉獻經(jīng)歷,以及奉獻給我?guī)淼膯⑹尽?BR>    第二段:家庭的奉獻(200字)
    家庭是奉獻的起點,也是我們最初學(xué)會奉獻的地方。在家庭中,父母默默地為我們付出,他們的奉獻讓我們感受到家庭的溫暖和愛。我記得小時候,每當我生病時,媽媽總是精心照料,無論是燒飯、洗衣還是打掃衛(wèi)生,她都默默地為我付出。這些經(jīng)歷教會了我奉獻的樂趣,也讓我懂得了父母的辛苦和愛。
    第三段:社會的奉獻(200字)
    在社會中,奉獻可以幫助他人,推動社會的進步。我曾參加過一次志愿者活動,幫助清理街道垃圾。盡管這個任務(wù)看起來很繁重,但看到街道變得整潔,我感受到了奉獻的滿足感。我意識到,每個人都可以為社會做一些力所能及的事情,小小的奉獻也能產(chǎn)生巨大的影響。這次志愿者活動讓我明白,奉獻不僅僅是為了別人,也是為了自己,因為奉獻可以讓我們變得更加成熟和有價值。
    第四段:工作的奉獻(300字)
    在工作中,奉獻是成功和成長的關(guān)鍵。作為一名教師,我常常需要付出額外的時間和精力,為學(xué)生提供更好的教育。我曾經(jīng)面對過挑戰(zhàn),有時為了幫助學(xué)生克服困難,我會犧牲自己的休息時間。然而,當看到學(xué)生們?nèi)〉眠M步和成就時,我感到非常滿足和幸福。這種奉獻不僅讓我獲得了成就感,還讓我與學(xué)生們建立了深厚的情感聯(lián)系。工作中的奉獻教會我要堅持不懈地為別人付出,并且將其融入到工作中,以實現(xiàn)自己的價值和人生的意義。
    第五段:奉獻的感悟和啟示(200字)
    通過家庭、社會和工作中的奉獻經(jīng)歷,我深刻體會到了奉獻的重要性和價值。首先,奉獻讓我與他人建立了更加緊密的聯(lián)系,讓我更加懂得珍惜和感恩。其次,奉獻讓我獲得了內(nèi)心的平靜和滿足感,使生活更加有意義。最重要的是,奉獻教會了我要樂于付出和關(guān)心他人,幫助他們實現(xiàn)自己的潛力??傊?,奉獻是一種美德,通過奉獻,我們可以變得更加善良、成熟和有價值。
    結(jié)尾(100字)
    不管是家庭、社會還是工作,奉獻都是我們每個人應(yīng)該追求的價值。通過奉獻,我們可以讓世界變的更加美好,也可以讓自己更加快樂和滿足。所以,讓我們一起努力,做一個愛心奉獻的人,為這個世界帶來更多的溫暖和希望。
    愛的奉獻心得體會及感悟篇五
    親愛的小孩,你們是世界上最純真、最可愛的存在。你們的每一次成長都讓我們驚喜、欣喜。與你們相處的時光,是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?。在與你們相處的過程中,我不僅收獲了快樂,還感受到了很多感悟和體會。
    首先,親愛的小孩,你們的純真與天真讓我感悟到了真誠的力量。你們不會說謊,不會偽裝自己的情感,你們的眼神是最純凈的,你們的笑聲是最動聽的。在與你們相處的日子里,我也嘗試著讓自己變得更加真誠。而當我面對紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系和社會現(xiàn)象時,我會想起你們那單純的笑容,想起你們從不刻意偽裝自己的態(tài)度。真誠是人與人之間交往的最好方式,它能化解誤解,建立信任,使人際關(guān)系更加和諧。
    其次,親愛的小孩,你們的樂觀與積極讓我感悟到了堅持不懈的力量。你們面對困難時不會輕易放棄,總是樂觀地努力嘗試。你們不怕失敗,在失敗中尋找到進步的動力。與你們相處的日子里,我學(xué)到了無論遇到多大的困難都應(yīng)該嘗試去戰(zhàn)勝它。只有不斷努力,才能獲得成功。每次面對困難時,我都會告訴自己,“像小孩一樣樂觀堅持,相信自己一定會成功?!边@樣一來,我能夠更加堅定地面對生活的挑戰(zhàn),迎接改變和成長。
    第三,親愛的小孩,你們對生活的熱情與好奇讓我感悟到了探索世界的力量。你們對一切都充滿好奇,用探索的方式來認識世界。無論是一個小小的昆蟲、一朵小小的花朵,還是一個小小的秘密,對你們來說都充滿了無限的吸引力。而我在與你們相處的日子里也嘗試著保持對生活的熱情與好奇心。因為只有保持好奇,我們才會不斷學(xué)習(xí),不斷探索,不斷成長。
    第四,親愛的小孩,你們單純的友誼讓我感悟到了真摯情感的力量。你們之間的友誼是如此單純,彼此之間沒有嫉妒、虛偽和爭斗。你們可以在一起玩耍、分享快樂,互相幫助、互相扶持。而在與你們相處的過程中,我也學(xué)會了珍惜真摯的情感,學(xué)會了愛與被愛的重要性。在紛繁復(fù)雜的社會中,真誠友誼的力量是如此珍貴,我們應(yīng)該用心去維護和珍惜它。
    最后,親愛的小孩,你們的成長與進步讓我感悟到了堅持不懈的力量。無論是學(xué)會走路、說話、寫字,每一個小小的進步都讓你們充滿了自信與喜悅。而這種堅持不懈的勇氣和毅力是我們成人需要學(xué)習(xí)的。在與你們相處的日子里,我學(xué)到了只要努力不懈,就一定能夠克服困難,實現(xiàn)自己的目標。只要我們始終堅持,總會有一個美好的未來等待著我們。
    親愛的小孩,你們給了我許多珍貴的體會和感悟。你們的純真、樂觀、好奇、友誼以及成長,讓我明白了真誠、努力、探索、珍惜和堅持的重要性。在與你們的相處中,我不僅收獲了快樂與幸福,也成為了一個更優(yōu)秀的自己。希望你們能夠保持心中的純真與善良,繼續(xù)用你們的笑容點亮這個世界。
    愛的奉獻心得體會及感悟篇六
    奉獻是一種偉大的情感,是一種無私奉獻自我的精神。每個人都應(yīng)該有奉獻的意識和能力,通過奉獻來為社會做出貢獻。我個人深深體會到奉獻的重要性,并從中獲得了許多心得體會。在我看來,奉獻不僅僅是給予別人,更是一種自我成長與提升的過程。
    第二段:奉獻社會,成就自己
    無論是個人還是社會,都需要奉獻。奉獻是一種互惠互利的行為,不僅能夠幫助他人,更可以提升自身。通過奉獻,我們不僅能幫助他人解決問題,還可以觸及到他們內(nèi)心的需求,并提供幫助和支持。在奉獻的過程中,我們不斷學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
    第三段:豐富的奉獻經(jīng)歷
    我個人有著許多的奉獻經(jīng)歷,每次奉獻都帶給我不同的體會。譬如,我曾經(jīng)參加過一個志愿者活動,幫助一所貧困地區(qū)的學(xué)校進行教學(xué)支持和課外活動。這個經(jīng)歷讓我深刻體會到了貧困地區(qū)學(xué)生的不易,也讓我感受到了自己的責(zé)任和能力。我投入了大量的時間和精力,但我從中獲得了成長和滿足感。通過和這些孩子相處,我學(xué)會了關(guān)愛和分享,也讓自己更加珍惜身邊的一切。
    第四段:奉獻的意義和價值
    奉獻的意義和價值不僅在于給予他人的幫助和支持,更重要的是影響了我們自己的生命。奉獻使我們感受到人與人之間的聯(lián)系和共同擔(dān)當,讓我們意識到自己的力量和責(zé)任。通過奉獻,我們也能夠培養(yǎng)自己的品德和價值觀,傳遞愛與關(guān)懷。奉獻讓我們更加樂觀向上,幫助他人的同時也得到了更加寬廣的心胸和快樂的心靈。
    第五段:結(jié)語
    奉獻感悟是我成長道路上的寶貴財富,也是我人生中難以割舍的一部分。我深信,在奉獻中我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的才能,釋放自己的潛能,實現(xiàn)自己的目標。通過奉獻,我們能夠改變自己,影響他人,為社會做出貢獻。奉獻是一種生活態(tài)度,是一種情感傳遞,更是一種樂觀向上的力量。我將繼續(xù)奉獻,用一顆感恩的心去關(guān)愛身邊的人,為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
    愛的奉獻心得體會及感悟篇七
    作為一項全球性的盛事,冬奧會不僅令人翹首期待,更讓人感受到了奉獻的精神。作為一個志愿者,我親身參與了本次冬奧會的籌備工作,并親眼目睹了奉獻冬奧的點點滴滴。在這個過程中,我深深體會到了奉獻帶來的樂趣和成就感。
    第二段:無私奉獻的精神
    在冬奧會的籌辦過程中,無論是運動員、教練員、贊助商還是志愿者,每個人都以一顆奉獻的心態(tài)投入到工作中。他們放下個人的利益和私心,將冬奧會的成功置于首位。在這個過程中,大家彼此合作,互相尊重,共同為冬奧會的成功盡自己最大的努力。這種無私奉獻的精神在冬奧會中得到了最好的體現(xiàn)。
    第三段:奉獻給運動的精神
    冬奧會是運動員們展示實力和風(fēng)采的平臺,他們每天投入大量的時間和精力進行訓(xùn)練,只為了能在冬奧會上取得好成績。他們以自己每一次的跳躍、滑行、滑雪等運動動作成全了冬奧會的精彩。這種奉獻給運動的精神激勵著我們每一個人,在平凡的日常生活中也要努力奉獻自己,追求更高的目標。
    第四段:奉獻給社會的責(zé)任
    冬奧會不僅給運動員帶來了榮耀,也給主辦城市帶來了社會和經(jīng)濟的影響。主辦城市為此付出了巨大的努力,不僅進行了基礎(chǔ)設(shè)施的改善和建設(shè),還為游客提供了各種服務(wù)。政府、居民、企業(yè)等各個方面的人們都投入了大量的精力和物力,來確保冬奧會的圓滿舉辦。這種奉獻給社會的責(zé)任精神值得我們學(xué)習(xí)和尊重。
    第五段:奉獻給未來的希望
    冬奧會不僅僅是為了滿足現(xiàn)在的需求,更是為了給未來留下一個可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境和遺產(chǎn)。各個國家的運動員和觀眾都可以通過這次盛會學(xué)習(xí)和交流,提高自己的技術(shù)和認識。舉辦冬奧會的城市也會因此得到更多的關(guān)注和支持。這種奉獻給未來的希望讓我們看到了一個更加美好的世界。
    結(jié)尾段:總結(jié)回顧
    通過參與冬奧會的籌備工作,我深深感到奉獻給冬奧的意義和價值。無私奉獻的精神、奉獻給運動的精神、奉獻給社會的責(zé)任和奉獻給未來的希望,構(gòu)成了一幅積極向上的畫卷。相信這種奉獻精神也能夠滲透到我們每個人的生活中,讓我們的世界更加美好。
    愛的奉獻心得體會及感悟篇八
    第一段:
    護理奉獻精神在醫(yī)療行業(yè)中扮演著重要的角色,這種獻身精神不僅包括對患者的無私關(guān)懷與照顧,還體現(xiàn)在對自身職責(zé)的強烈認同和對護理事業(yè)的全情投入。作為一名護士,我不斷感悟到護理奉獻精神的真諦,對此深感敬佩和感慨,并從中獲得了許多寶貴的心得和體會。
    第二段:
    護理奉獻精神的感悟,首先來自于與患者的親近接觸。每當我看到患者們在疾病中堅持戰(zhàn)斗,面對病痛依然保持樂觀的態(tài)度時,我深深地被他們的頑強精神所感動。與患者交流中,我能夠親身感受到他們對生活的珍惜,對幫助的依賴,這激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)提高的動力,使我愈加堅定了為患者提供最好護理的決心。
    第三段:
    護理奉獻精神的感悟還來自于與同事的合作與交流。在日常工作中,我們護士之間相互扶持、知識分享,共同努力提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。我深感每個護士都能夠以高度的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)秉持護理奉獻精神,這種團結(jié)合作和精神支持使我們有了克服困難和挑戰(zhàn)的勇氣,激勵著我們不斷前進。
    第四段:
    護理奉獻精神的感悟還來自于對生命的深思。在與患者接觸的過程中,我不斷思考生命的寶貴和脆弱。每一個來到醫(yī)院的患者都有自己的故事,他們的離別和堅持,讓我更加明白仁愛的重要性。護理奉獻精神教會我將醫(yī)療過程中的個體疼痛與生命的意義相聯(lián)系,更加關(guān)注患者的心理健康和情感需求,不僅僅是滿足生理上的需求。
    第五段:
    護理奉獻精神的感悟也讓我認識到自身的成長與進步。在長時間的陪伴和照顧中,我是幸運的可以親身見證患者的痊愈。這種成就感和對工作的滿足感使我不斷嘗試創(chuàng)新,提升自己的專業(yè)水平和技能。同時,我也從工作中學(xué)會了關(guān)愛他人、包容與理解,這些成長的收獲使我更加堅定了服務(wù)他人的信念與決心。
    總結(jié):
    護理奉獻精神是醫(yī)療事業(yè)中最為珍貴的財富之一,也是構(gòu)筑醫(yī)療體系優(yōu)秀的基石。通過與患者的親近接觸、與同事的合作交流、思考生命的真諦和個人的成長,我對護理奉獻精神有了深入的感悟與體會。這種精神將繼續(xù)激勵著我為每一位患者提供更加優(yōu)質(zhì)和貼心的護理服務(wù),為更多需要幫助的人貢獻自己的力量。
    愛的奉獻心得體會及感悟篇九
    每個冬天,豪邁堅毅的運動員們投身冬奧賽場,奮力拼搏。然而,這場盛會的背后,是無數(shù)參與者默默無聞的奉獻。作為志愿者,我有幸參與了這一偉大的盛事。我深刻意識到,冬奧會之所以能夠熠熠生輝,離不開每一個參與者的默默奉獻。他們是冬奧的“無名英雄”,是神圣火燃燒背后的守護者。他們的奉獻給我?guī)砹嗽S多感悟和體會。
    第二段:奉獻的真諦:無私無畏
    冬奧會是一項大工程,涉及到的方方面面需要龐大的組織協(xié)調(diào)。為了保障賽事的順利進行,無數(shù)志愿者毅然放棄了假期和休息時間,毅然毅然奉獻了自己。他們默默地從普通人的日常生活中走出來,承擔(dān)起無數(shù)瑣碎的工作。無論是供應(yīng)餐食的志愿者,還是提供安全保障的志愿者,無一不是以無私無畏的精神投入到工作中。他們不求回報,只是為了能夠為冬奧會的籌備和進行盡一份自己的力量。
    第三段:奉獻的意義:成就夢想的見證者
    作為冰雪運動發(fā)源地的中國,冬奧會的舉辦對于我們來說意義非凡。志愿者們是這個盛會的見證者。他們肩負著承載冰雪夢想的重任,用自己的行動告訴世界:“中國可以辦好冬奧會!”這份奉獻和參與,讓我意識到我是多么幸運和自豪。無論是難以言喻的寒冷,還是繁雜的勞動,都無法阻擋志愿者們?yōu)閴粝敕瞰I的步伐。他們用行動詮釋了“只要有夢想,就有可能”。
    第四段:奉獻的收獲:快樂與成長
    參與奉獻冬奧的過程是一段難忘的經(jīng)歷。我從中收獲了快樂和成長。從最初的迷茫和懵懂,到逐漸熟悉工作流程和提高專業(yè)技能,我在這期間成長了許多。與其他志愿者的合作,增進了我的人際關(guān)系能力和團隊合作精神。在奉獻的過程中,我也結(jié)識了許多志同道合的朋友,和他們分享了喜怒哀樂。我發(fā)現(xiàn),快樂不僅來源于自己所付出的努力,更重要的是與他人一起同舟共濟,為夢想而奮斗的感受。
    第五段:奉獻的延續(xù):奮發(fā)向前
    奉獻是一種無私的行為,是一種責(zé)任和擔(dān)當。奉獻不只是冬奧會的專屬,它貫穿在我們的日常生活中?;叵肫鹬驹刚叩狞c滴奉獻,我深信奉獻是社會進步的動力和源泉。冬奧會的成功,需要每個人的共同努力和奉獻精神。我希望這份奉獻的精神能夠延續(xù)下去,激勵我在未來的工作中全心全意地投入,為實現(xiàn)更美好的奮斗目標而努力。
    總結(jié):
    奉獻冬奧讓我感悟到無私無畏的奉獻精神帶來的力量。參與冬奧會的組織和籌備工作,不僅見證了我國冰雪夢想的成長,也為我個人帶來了快樂和成長。我將繼續(xù)懷抱奉獻的精神,為實現(xiàn)更加美好的奮斗目標而努力。奉獻是社會進步的動力,而無論何時何地,我們都應(yīng)該以奉獻為己任,投入到為社會發(fā)展和進步而努力的事業(yè)中去。
    愛的奉獻心得體會及感悟篇十
    近年來,護理行業(yè)的發(fā)展迅猛,越來越多的人選擇投身于這個充滿挑戰(zhàn)和奉獻的職業(yè)。作為一個正在從事護理工作的人,我深深感受到了護理奉獻精神的重要性。下面我將從實踐經(jīng)驗出發(fā),談?wù)勎谊P(guān)于護理奉獻精神的一些感悟,希望能夠與大家分享。
    首先,護理奉獻精神是護士的基石。護理是一項充滿人文關(guān)懷的工作,護士在照顧病人的同時,要給予他們精神上的慰藉和關(guān)懷。護理奉獻精神意味著不僅僅是完成病人的生理需求,更要關(guān)注他們的心理狀態(tài)。我記得有一次,我照料了一位年輕女性患者,她因為得了癌癥而絕望地失去了信心。在我與她的接觸過程中,我不僅僅是每天按時給她輸液,還提供給她心理上的支持。我告訴她,她并不孤單,我們會一直陪在她身邊。最終,她漸漸恢復(fù)了樂觀情緒,并更積極地面對治療。這段經(jīng)歷讓我深刻認識到,護理奉獻精神是我們工作中不可或缺的一部分。
    其次,護理奉獻精神要求護士具備良好的溝通能力。在護理過程中,與病人及其家屬的溝通是必不可少的。只有通過有效的溝通,才能了解病人的實際需求和問題,從而提供更好的護理服務(wù)。我曾經(jīng)遇到過一個老人,他在住院期間總是抱怨護士對他的護理不滿意。我主動找到他,詢問他的意見。經(jīng)過一番交流,我發(fā)現(xiàn)他抱怨的主要原因是他對自己的病情了解不足。于是我詳細地向他解釋了他的病情和治療計劃,并耐心回答他的問題。最終,他對我表示非常滿意,并贊揚我是一位出色的護士。通過這個案例,我明白了良好的溝通能力對于建立信任和提供優(yōu)質(zhì)護理的重要性。
    再次,護理奉獻精神要求護士具備高度的責(zé)任感。護理工作的特點決定了我們對病人的生命負有重大的責(zé)任。我們不能因為工作繁忙、疲勞或者其他原因而放松對病人的關(guān)注和護理。作為護士,我們要時刻保持敬業(yè)精神,把病人的生命看作自己的生命,并付諸行動。有一次,我接手了一位情況危急的患者,他需要立即進行心臟手術(shù)才能挽救生命。我當時正好下班,但我沒有猶豫,立即留下來參與手術(shù)。雖然手術(shù)過程非常辛苦和漫長,但當患者恢復(fù)健康時,那種成就感是無法言喻的。這段經(jīng)歷讓我深深感受到,護理奉獻精神是我們職業(yè)的核心,同時也是我們應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
    最后,護理奉獻精神是一個日積月累的過程。護理工作的奉獻精神不是一蹴而就的,而是要通過日積月累的實踐和經(jīng)驗來培養(yǎng)。每一次與病人的相處,都是我們護理技能和情感的磨合。只有不斷地調(diào)整和改進自己的工作方式,才能更好地滿足病人的需求。我已經(jīng)從事護理工作多年,通過與各種不同情況和病人的接觸,我逐漸養(yǎng)成了愛心、耐心、責(zé)任心和協(xié)作精神。這些都是護理奉獻精神的重要體現(xiàn)。然而,我也明白,為了保持護理奉獻精神的不斷提升,我們應(yīng)該尋求持續(xù)的專業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)機會。
    總結(jié)起來,護理奉獻精神是護士們的重要品質(zhì),它包含著真誠的關(guān)愛、良好的溝通能力、高度的責(zé)任感和持續(xù)的學(xué)習(xí)。只有通過實踐和經(jīng)驗的積累,我們才能更好地理解和體會護理奉獻精神的重要性,并將其運用到我們的工作中。我相信,只有通過我們的不懈努力,護理奉獻精神才能在我們的職業(yè)生涯中得到真正的體現(xiàn),為病人帶來更多的健康和幸福。
    愛的奉獻心得體會及感悟篇十一
    作為現(xiàn)代社會快節(jié)奏生活的一份子,我們往往為了不同的目標而全力以赴,忙碌于工作、學(xué)習(xí)、家庭等各種重要事務(wù)之中。正是在這樣的環(huán)境中,我們漸漸迷失了曾經(jīng)擁有的純真、坦率、樂觀和喜悅,隨著年齡的增長,我們逐漸變得冷漠、疲憊,甚至迷失了現(xiàn)實的所在。然而,與我們的成長不同,親愛的小孩們卻能從生活中感悟到許多寶貴的東西。下面,我將以五段式的結(jié)構(gòu),分析和探討親愛的小孩心得體會和感悟。
    首先,親愛的小孩們從簡單的事物和純樸的心靈中體會到了快樂。當我們每天過于繁忙,忽視了身邊的美好時刻,小孩們卻能夠在花朵綻放、陽光明媚的日子里發(fā)現(xiàn)快樂。他們無拘無束,與大自然和諧共處,無論是奔跑、嬉戲還是與小伙伴們一起玩耍,他們都能感覺到內(nèi)心的喜悅。同時,小孩們在孜孜不倦地探索世界時,也能夠從中發(fā)現(xiàn)新奇和快樂。他們對陌生事物充滿好奇心,每一次新的發(fā)現(xiàn)都會給予他們滿滿的驚喜和喜悅。
    其次,親愛的小孩們從各種經(jīng)歷中領(lǐng)悟了忍耐和堅持。在生活中,小孩們常常會遇到種種困難和挑戰(zhàn),他們可能需要面對學(xué)習(xí)上的困難、團隊合作的難題、體能上的訓(xùn)練等等。然而,他們不會輕易放棄,而是培養(yǎng)了一種堅持不懈的品質(zhì)。他們明白,只有經(jīng)過努力和堅持,才能取得成功的結(jié)果。同時,小孩們也從挫折中獲取了成長和成熟的經(jīng)驗。他們學(xué)會了從失敗中汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進自己,追求更好的目標。
    第三,親愛的小孩們懂得珍惜每一份感情和友誼。他們天真無邪,熱情友好,憑借純潔的心靈與他人相處。小孩們不會介意他人的階級、年齡、性別或外貌,他們以親善和友愛的態(tài)度對待每一個人。因此,他們往往會得到更多的友誼和愛。小孩們懂得分享,懂得幫助他人,他們的友情和真誠讓我們大人反思自己的內(nèi)心,反思社會在快速發(fā)展中給我們帶來的冷漠與疏離,希望能夠重新品味人與人之間寶貴的情感紐帶。
    第四,親愛的小孩們善于發(fā)現(xiàn)美麗和欣賞音樂藝術(shù)。當忙碌的我們過于專注于瑣碎的瑣事時,小孩們卻能夠從一片綠葉、一朵鮮花中發(fā)現(xiàn)美。他們用純真的目光去欣賞自然的景色,去感受音樂的魅力。小孩們懂得以心靈的方式與音樂交流,欣賞音符的跳動和旋律的流淌。在這種交流中,他們能夠在音樂的洗禮中獲得內(nèi)心的安寧和愉悅。
    最后,親愛的小孩們敢于追求夢想和熱愛生活。他們不怕失敗,勇于迎接挑戰(zhàn)和困難。小孩們將自己的夢想融入到生活的方方面面,不論是在游戲、學(xué)習(xí)、運動還是藝術(shù)等領(lǐng)域,他們會全力以赴,追求自己的熱愛。他們將生活打造成一個充滿趣味和激情的舞臺,每天都期待新的挑戰(zhàn)和成就。他們的這種追求激勵著我們童年時的記憶,激發(fā)了我們內(nèi)心深處的夢想。
    親愛的小孩們,你們是我們生活中最純真、最善良、最可愛的一群人。你們從生活中感悟到的快樂、堅持、友誼、美麗和夢想,給了我們很多的啟示和思考。希望我們能夠時刻保持童真的心,記住你們的感悟和感悟,去欣賞世界的美好,追尋自己內(nèi)心的真善美。同時,也希望我們能夠為你們創(chuàng)造一個更加美好、純粹、寬容和有愛的世界,讓你們在愉快的成長中不斷收獲更多的體驗和感悟。
    總結(jié)起來,在這個被壓力、疲憊和困難所籠罩的社會,親愛的小孩們給我們帶來了用心與感悟去品味生活的力量。而我們,應(yīng)該竭盡所能去傾聽他們,從小孩們的心態(tài)里學(xué)習(xí)、感悟與成長。
    愛的奉獻心得體會及感悟篇十二
    敬業(yè)奉獻的精神,來源于中華民族精神的繼承和弘揚,來源于浙江人民在歷史長河里的文化沉淀,來源于浙江大地上區(qū)域精神的提煉概括,更是來源于浙江優(yōu)秀兒女身上點滴感動的流淌匯聚。
    鄭九萬的先進事跡,是與時俱進的浙江精神在基層黨員干部身上的真實寫照。鄭九萬同志身上所體現(xiàn)出的無私奉獻、一心為民、艱苦創(chuàng)業(yè)、勵志奮發(fā)的優(yōu)秀黨員的精神風(fēng)貌,正是“求真務(wù)實,誠信和-諧,開放圖強”的與時俱進的浙江精神的集中體現(xiàn),是激勵我們“干在實處,走在前列,率先崛起”的精神支柱。
    鄭九萬先進事跡中體現(xiàn)著與時俱進的浙江精神“務(wù)實”這一主脈搏。鄭九萬同志帶領(lǐng)村民種紅柿,建設(shè)高山蔬菜、水果、養(yǎng)殖業(yè)基地,使后九降村的人均收入達到了2532元,比上一年增加了329元;鄭九萬先進事跡中凸顯著與時俱進的浙江精神“圖強”這一主心骨,鄭九萬同志始終工作生活在群眾中間,拼搏在一線。他帶頭捐款,帶領(lǐng)村民開山辟地,貫通了一條長2.45公里的機耕路,結(jié)束了山村不通車的歷史;鄭九萬先進事跡中奏響著與時俱進的浙江精神“和-諧”這一主旋律?!按謇锏穆吩鯓恿恕笔青嵕湃f重度昏迷兩天后醒來的第一句話,樸素的言語背后飽含著一個優(yōu)秀黨員干部對村民百姓的關(guān)注和牽掛,這是一種責(zé)任。
    在新形勢下,結(jié)合先進性教育活動,把開展學(xué)習(xí)鄭九萬活動的精神與我們的實際工作結(jié)合起來,我覺得我們應(yīng)重點學(xué)習(xí)他三方面的精神:
    首先,工作態(tài)度上勤勤懇懇、踏踏實實,體現(xiàn)一種求真務(wù)實精神。由此,我想到要腳踏實地地做好本職工作,在工作中,考慮問題三思而后行。要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服自己的缺點,做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務(wù)實、創(chuàng)新。我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。黨的先進性是靠一點一滴的具體工作體現(xiàn)的,各項工作是靠求真務(wù)實鋪就的。
    其次,工作中敢闖敢拼,做出成績,起好模范帶頭作用,堅持吃苦耐勞、勵志奮發(fā),體現(xiàn)一種開放圖強精神。作為艱苦創(chuàng)業(yè)的"排頭兵",帶領(lǐng)群眾致富的"領(lǐng)頭羊",鄭九萬知道,要讓大家致富,就得自己吃苦;要想群眾滿意,就要干在前頭。通過對這位“山民好支書”先進事跡的學(xué)習(xí),結(jié)合自己在工作中的體會,我認為,作為一名黨員,必須實實在在地體現(xiàn)先進性。而黨員的先進性最大地體現(xiàn)在本職工作上。立足于本職,從工作中做起,從身邊的小事做起,從我做起,從今天做起,真正做到“干一行,愛一行,鉆一行,精一行”,不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。在今后業(yè)務(wù)工作中,勤于思考,敢于突破,凡是能夠促進工作上水平的事情就大膽去闖、大膽去干。增強創(chuàng)新意識,工作爭強當先。與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,多出路子。轉(zhuǎn)變作風(fēng),扎實工作,爭做實踐職業(yè)道德的模范,爭當先鋒黨員。
    再次,學(xué)習(xí)他勤勞為民、盡心竭力的奉獻情懷。無論是栽種果樹,引種茶葉,培植青椒,還是開源引水,筑路修渠,鄭九萬同志始終以群眾利益為重,一步一個腳印地工作,面對艱苦的創(chuàng)業(yè)條件和常人難以想象的家庭困難,他從不向組織伸手,從不計較個人得失。鄭九萬同志心中始終裝著群眾,記掛著群眾的冷暖,他用實際行動詮釋了一個共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù),充分驗證了“老百姓在干部心中的分量有多重,干部在老百姓心中的分量就有多重”的深刻內(nèi)涵。我們每一個黨員都要有一顆為民的心,想群眾之所想,急群眾之所急,在自己的崗位上實踐一個黨員的入黨誓言。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。
    收看了鄭九萬的先進事跡后,我體會到一個基層共產(chǎn)黨員高尚的道德情操,他十幾年如一日,平凡之中見真情,創(chuàng)業(yè)之中見奉獻,危難之中見崇高,用自己的真心、誠心和熱心,贏得了群眾的貼心;用自己的苦干、實干、帶頭干,樹起了共產(chǎn)黨員在群眾中的威望。我們要以他為榜樣,努力做好本職工作,從思想、工作等方面查找差距,積極整改,從各方面提高自身素質(zhì)修養(yǎng),在平凡的崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
    涓滴細流匯成江海,平凡作為彰顯偉大。我們也應(yīng)該向鄭九萬同志十幾年如一日,在平凡中體現(xiàn)對黨的赤膽忠心,在平凡中體現(xiàn)對群眾的一片真情,在平凡中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的崇高境界,在平凡的行動中創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。
    愛的奉獻心得體會及感悟篇十三
    本學(xué)期我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》。讓我知道了許多有著教育愛和愛中的教育的故事。
    《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的"精神講話。這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個讀者也被其中所體現(xiàn)出的強烈的情感所震撼。而面對我們的教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。。
    讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:"教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。"。
    透過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖,把學(xué)生當親人的老師。當安利柯的先生說道:"你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子,我愛你們,請你們也歡喜我!我一個都不愿責(zé)罰你們,請將你們的真心給我看看!請你們?nèi)喑蔀橐患?,給我慰藉,給我榮耀!"先生的這些話,讓所有的學(xué)生都信服與他。雖然我無法做到這位先生的如此坦誠,但想想,我是否用平等的目光看待所有的學(xué)生了。兩個學(xué)生同時犯了錯誤,有時,我會憑我直覺判斷,然后毫不留情的批評那個我心目中的差生。卻不知,受了一肚子委屈的學(xué)生在暗自垂淚,也許在他們的眼里,我不再是個好老師。寬容和尊重學(xué)生,"只要你們有勇氣承認自己的錯誤,我絕不會責(zé)怪你們",這是安利柯的先生們給的我另一個啟示。無論是表揚還是批評學(xué)生,我們的目的是教育學(xué)生,只要目的達到,又何必在意學(xué)生是否接受了懲罰。
    愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是無法用準確的文字形容愛的定義,但是我知道,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實而無憾的。同樣,我們對學(xué)生的愛,不應(yīng)是居高臨下的"平易近人",而應(yīng)是發(fā)自肺腑的愛,這種愛的表達既是無微不至的,又是不由自主的真情流露。當我們把愛心自然而然地獻給學(xué)生時,學(xué)生會不僅把我們當教師,更會把我們當作朋友,兄弟,父母。離開了情感,一切教育都是無從談起,感情當然不能取代教育,但教育必須充滿感情。
    總之,愛的教育是治療心靈創(chuàng)傷的良藥,是打開學(xué)生心扉的鑰匙。被愛的人才懂得去愛人,愛給人力量,給人溫馨,也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛,很多問題都可能在愛的暖流里溶解。
    愛的奉獻心得體會及感悟篇十四
    黨中央在全黨開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,明確要求廣大黨員干部爭做一名“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員。而“講奉獻、有作為”就是要踐行黨的宗旨、保持為民本色,敢于責(zé)任擔(dān)當、善于展示作為,在促進改革發(fā)展穩(wěn)定中當好標兵、做好模范。作為老干部工作部門的黨員干部,從事的是一項政治性、政策性、服務(wù)性很強的工作,責(zé)任重大、使命光榮,應(yīng)以愛崗敬業(yè)、不負重托,淡泊名利、甘于付出,勇于擔(dān)當、敢于負責(zé),奮發(fā)進取、用心成事的實際行動,自覺地在踐行“講奉獻、有作為”上當好先鋒。
    當前,全區(qū)上下正在深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,這是新形勢下黨的建設(shè)的“細胞工程”,是推動全面從嚴治黨在基層落地生根,使黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來,這既是我們建設(shè)鋼鐵班子、打造活力團隊的必然要求,也是建設(shè)美麗靜海的必然要求。全區(qū)廣大黨員特別是身處基層的鄉(xiāng)村黨員,要深刻領(lǐng)會“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目的意義,準確把握中央、市委、區(qū)委的工作部署和要求,進一步夯實“學(xué)”這個基礎(chǔ),突出“做”這個關(guān)鍵,對照“四講四有”合格黨員要求來衡量自己、檢視自己,真正把合格黨員的標尺立起來,把黨員做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒模范作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮出來,推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育持續(xù)深入開展。
    工作和生活在鄉(xiāng)村基層的黨員干部,直接與群眾面對面打交道,肩負著貫徹黨的路線方針政策、完成各項任務(wù)的重大責(zé)任,肩負著發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的重大責(zé)任,肩負著密切黨群關(guān)系、維護社會穩(wěn)定的重大責(zé)任,是落實區(qū)委決策部署、推動農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定的戰(zhàn)斗堡壘和組織核心,希望大家要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機,嚴格按照“四講四有”合格黨員標準,帶頭履職盡責(zé),帶頭服務(wù)奉獻,努力當好“五個人”,為實現(xiàn)靜?!笆濉绷己瞄_局,加快建設(shè)美麗靜海做出新的更大貢獻。
    一要堅定信念,當好“政策明白人”。理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂和精神支柱,每位共產(chǎn)黨員都要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,用系列重要講話精神武裝思想,堅定理想信念,站穩(wěn)群眾立場,想問題、辦事情、做決策,都要把為人民謀福祉作為出發(fā)點和落腳點,真心實意為人民服務(wù),永遠和群眾心貼心、心連心,把堅定的理想信念轉(zhuǎn)化成帶領(lǐng)群眾勤勞致富,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的激情和能量。作為鄉(xiāng)村黨員干部,一方面要自覺增強“四個意識”,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,做政治上的明白人;一方面要把熟悉掌握上級支農(nóng)惠農(nóng)政策作為緊迫任務(wù),做好與鄉(xiāng)村發(fā)展實際結(jié)合的大文章,確保黨在農(nóng)村的每一項方針政策得到有效落實。
    二要發(fā)展經(jīng)濟,當好“致富帶頭人”。鄉(xiāng)村干部特別是新上任的干部,要把強村富民作為第一位的職責(zé),理清發(fā)展思路,謀劃發(fā)展目標,認真分析本地區(qū)的優(yōu)勢和資源,從現(xiàn)有資源和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)出發(fā),宜農(nóng)則農(nóng)、宜工則工、宜商則商,帶領(lǐng)群眾走共同富裕之路。要保持拼搏進取、干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)。困難無時不在,只要我們不氣餒、不服輸,攻堅克難、苦干實干,就一定能夠突破一個個瓶頸,贏得群眾支持。要激發(fā)群眾的創(chuàng)業(yè)熱情,把農(nóng)民群眾投身新農(nóng)村建設(shè)的主動性和創(chuàng)造性激發(fā)出來,共建美好家園(博客,微博)。
    三要心系群眾,當好“群眾貼心人”。堅持服務(wù)為民,是加強服務(wù)型基層黨組織建設(shè)的核心要義,也是鄉(xiāng)村干部的職責(zé)所系。要結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展,千方百計解決好群眾的現(xiàn)實問題,讓群眾看到學(xué)習(xí)教育的效果。要經(jīng)常到困難黨員、困難群眾中走一走、看一看,幫助他們解決實際困難,真正把群眾“家門口”的事辦到“家”,打通服務(wù)群眾的“最后一公里”。
    四要促進和諧,當好“穩(wěn)定責(zé)任人”。鄉(xiāng)村干部處于維護穩(wěn)定第一線,要認真履行好“第一責(zé)任”,無論是制定出臺涉及群眾利益的措施,還是抓具體工作,都首先考慮群眾利益,時刻想著穩(wěn)定,把基礎(chǔ)性、預(yù)防性工作做好。要做好矛盾糾紛排查化解工作,注重依靠教育疏導(dǎo)、政策法規(guī),積極預(yù)防緩解緊張關(guān)系,消除對立情緒,把各類矛盾糾紛化解在基層,消除在萌芽狀態(tài),確保小事不出村,大事不出鎮(zhèn),矛盾不上交。要繼續(xù)深入推進“五位一體”農(nóng)村基層管理服務(wù)新模式,積極倡導(dǎo)依法辦事、依法治村的良好風(fēng)尚,促進農(nóng)村和諧穩(wěn)定。
    五要廉潔自律,當好“辦事公道人”。鄉(xiāng)村黨員干部崗位特殊,責(zé)任重大,一言一行關(guān)乎黨的形象,一舉一動關(guān)乎群眾利益。老百姓最信任的是講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的黨員干部;最不滿意的是辦事不公、財務(wù)不清、服務(wù)不行的干部,這正是我們開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要根本解決的問題。廣大鄉(xiāng)村干部要時時處處做到一碗水端平,把事辦到明處,克己奉公,堅持以“四講四有”標準嚴格要求自己,清正廉潔,一身正氣。
    一堂精彩的黨課緊密結(jié)合農(nóng)村工作實際,主題鮮明,內(nèi)容充實,使與會的基層黨員深受教育和啟發(fā)。與會黨員踴躍發(fā)言,暢談參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的思想認識和心得體會,大家紛紛表示:要認真落實好中央、市委、區(qū)委關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的部署要求,深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)好系列重要講話精神,積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用,服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾,努力建設(shè)更加富裕美好的新農(nóng)村。
    愛的奉獻心得體會及感悟篇十五
    講奉獻、有作為在我們黨的隊伍中一直是一種主流思想,但是我們也看到,在社會主義市場經(jīng)濟體系逐步完善的過程中,一些不健康的思想侵入了個別共產(chǎn)黨員的世界觀,“奉獻”二字開始被淡忘。
    黨員不講奉獻不作為首先表現(xiàn)為宗旨觀念淡薄。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),可是現(xiàn)在有的黨員淡忘了自己的宗旨,主要表現(xiàn)在三個方面:
    1.只講權(quán)力,不盡義務(wù)。有些基層黨員,換屆選舉時,積極踴躍,平時開會不愿意參加;有些黨員不愿意交納黨費或少交黨費。按照《黨章》規(guī)定向黨組織交納黨費,也是黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。然而,這件“分分鐘的事”,如今卻成了中央巡視工作中一個出現(xiàn)頻率較高的詞匯,多地在整改通報中也時常提及補交黨費情況。據(jù)報道,山西省20多家國企補交黨費8900余萬元,天津60多家國企的黨員干部共補欠交少交黨費2億多元。數(shù)目之巨,令人咋舌。
    2.高居群眾之上,對群眾缺乏感情,態(tài)度冷橫硬;
    當前,在一些黨員干部身上,不同程度存在著對待群眾的“冷漠病”。突出表現(xiàn)在:機關(guān)政府“門難進、臉難看、事難辦”;一些干部對群眾高高在上頤指氣使,動輒稱群眾為“刁民”,呵斥其“素質(zhì)低”;群眾的冷暖利益少有關(guān)心,但上級、老板的事情卻有求必應(yīng);面對群眾缺乏耐心,遇事推諉塞責(zé)。這些不正常的現(xiàn)象已經(jīng)嚴重影響到黨群干群關(guān)系。
    3.辦事推諉扯皮,讓群眾來回跑腿,刁難群眾;
    黨的群眾路線教育實踐開展以后,有的單位“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象也發(fā)生變異,由過去的“門難進、臉難看、事難辦”轉(zhuǎn)變?yōu)椤伴T好進、臉好看、不吃不拿事不辦”。有些地方吃拿卡要問題沒有了,但變相刁難現(xiàn)象出現(xiàn)了。近年,“奇葩證明”、“辦事跑斷腿”等新聞層出不窮。老太摔傷找保險賠償,要社區(qū)開“非打架斗毆受傷”證明;孩子撕碎紙幣,需證明“殘幣不是故意撕的”……看似荒唐的案例卻真實的發(fā)生在我們身邊。
    20xx年5月在國務(wù)院常務(wù)會議上,講了一個故事 “一個公民要出國旅游,需填寫‘緊急聯(lián)系人’,他寫了他母親的名字,結(jié)果有關(guān)部門要求他提供材料,證明‘你媽是你媽’!”直斥“這怎么證明呢?簡直是天大的笑話!人家本來是想出去旅游,放松放松,結(jié)果呢?”說,“這些辦事機構(gòu)到底是出于對老百姓負責(zé)的態(tài)度,還是在故意給老百姓設(shè)置障礙?”。這個部門要那個部門的證明,那個部門又要求這個部門先開證明,每個部門都像‘擊鼓傳花’一樣,結(jié)果讓老百姓跑斷了腿,也滋生腐敗空間。
    黨員干部不講奉獻不作為其次表現(xiàn)為精神不振。
    一是甘于中庸,進取不夠。
    部分黨員干部熱衷于所謂的“潛規(guī)則、普世哲學(xué)”,對“中庸之道、實用主義”津津樂道、沾沾自喜,喜歡做那些“只能做、不能說”的事;信奉“當先進太累,當后進挨批,當中游最美”,干工作缺乏敢于直面難題、大膽探索的精神,安于現(xiàn)狀、甘居中游、樂于平常,“怕出頭、怕?lián)敚s手縮腳、畏首畏尾”;積極進取精神不夠,不愿挑重擔(dān),不愿做加班加點、傷神傷力的事,整天只知道跟著上級的通知走,跟著領(lǐng)導(dǎo)的指示辦,不善于開動腦筋,習(xí)慣于論資排輩,沉醉于“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”。
    二是缺乏韌勁,吃苦不夠。
    一些黨員干部缺乏“吃盡苦中苦,方為人上人”的吃苦精神,對待問題既不愿做艱苦細致的思考研究,更不愿做默默無聞的老黃牛,又想干出高人一等的工作業(yè)績、得到少勞而獲的社會認可;經(jīng)不住寂寞、吃不了甘苦,一旦遇到波折困難就失去了銳氣;心理比較“脆弱”、韌勁不足,喜歡聽表揚,習(xí)慣于順境,工作中遇到批評、責(zé)備就萎靡不振、喪失信心,更不愿意“受冤枉氣、當替罪羊”,缺乏黨員干部“批不倒、累不垮”、“甘當孺子?!钡臍飧藕湍懧?。
    黨員干部不講奉獻不作為第三個表現(xiàn)是為官不為現(xiàn)象依然不同程度存在。以來,中央強力反腐、正風(fēng)肅紀,形成了有力的震懾,但是在部分官員中也滋生了一些不好的情緒,為官不為、怠政懶政的風(fēng)氣開始抬頭。
    一是患得患失不敢為。工作中怕出現(xiàn)失誤擔(dān)風(fēng)險,只要不出事,寧可不干事,四平八穩(wěn)當太平官;怕觸及利益得罪人,領(lǐng)導(dǎo)重視的事就去做,領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)心的事就不做,求穩(wěn)怕亂,逃避風(fēng)險,更多地充當和事老。
    二是能力不足不能為。對于新事物、新概念不學(xué)習(xí),出現(xiàn)問題拿不出辦法,遇到問題繞著走,能推就推,能拖就拖。
    三是夸夸其談不真為。面對工作任務(wù),一些領(lǐng)導(dǎo)干部嘴上喊得震天響,腳步卻如千斤重,遲遲不見行動。有的地方熱衷于搞一些政績工程、面子工程,為了出政績,搞數(shù)字游戲,夸大、放大政績。
    以上列舉的種種黨員干部不奉獻不作為的原因既有干部個人素質(zhì)的原因,又有干部管理體制機制上的原因。原因是多方面的,但我覺得最根本的原因是有些共產(chǎn)黨員,黨的意識滑坡,責(zé)任意識下降,心中已經(jīng)沒有或部分喪失黨的宗旨,心中沒有黨和群眾的位置,只有個人的私心在作祟。
    愛的奉獻心得體會及感悟篇十六
    我校開展了“講學(xué)習(xí)比奉獻”活動,通過學(xué)習(xí)使自己的思想有了進一步的提高,下面就談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會:
    講學(xué)習(xí),必須善于學(xué)習(xí)。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾和新內(nèi)容,沒有豐富的文化知識,盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng),善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來,實現(xiàn)動機與效果的同意。要真正學(xué)有實效,其碼做到以下幾點:
    一要持之以恒?!百F有恒,何必三更眠五更起;最無益,只怕一日曝十日寒”。要想真正學(xué)到一些東西,不僅要有虛心向?qū)W的態(tài)度,還必須有鐵杵磨針的精神。應(yīng)該把一切可能利用、應(yīng)該利用的時間真正用在學(xué)習(xí)上。
    二要注重積累。不積跬步,無以致千里,不納細流,無以成江海。厚積薄發(fā)是做學(xué)問的基本道理。各種知識積得多了,才能融會貫通,得心應(yīng)手。
    三要勤思善辨。初學(xué)的東西只是稻麥菽粟之類的原料,要使之成為甘醇的美酒必須經(jīng)過充分地“發(fā)酵”、“過濾”。
    四要博專結(jié)合。在知識爆炸的當今時代,高新技術(shù)如潮涌來,各種知識相互關(guān)聯(lián)、滲透的程度愈來愈高,新的時期呼喚博專結(jié)合的“t”型人才。作為一名黨員在學(xué)習(xí)上必須有意識地做到博專結(jié)合,唯其“博”,才能視野開闊,統(tǒng)攬全局,下好整盤棋;唯其“?!保拍芨呶萁?,見地深刻,工作有創(chuàng)意。
    五要學(xué)以致用。鄧小平同志說,“學(xué)馬列要精、要管用的”。不僅學(xué)馬列如此,學(xué)習(xí)任何知識都應(yīng)在“管用”上狠下功夫。緊密聯(lián)系實際是我學(xué)習(xí)中始終堅持的原則,針對實際工作需要去學(xué),在工作中驗證、升華所學(xué)的東西,于做于學(xué)都有好處。
    比奉獻首先要明白奉獻是什么?奉獻是無私的給予,是真誠的付出,從范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”到魯迅的“吃的是草,擠出來的是牛奶”,是奉獻;從“全心全意為人民服務(wù)”到“為絕大多數(shù)人謀利益”,也是奉獻。從中我們不難體會到,奉獻是一種精神境界和行為品質(zhì)。講奉獻是一種精神。人總是要有一點精神的,尤其要具備艱苦奮斗,淡泊名利,無私奉獻的精神。講奉獻就得付出,講奉獻就得作出犧牲。
    奉獻是一種修養(yǎng)。名和利,是每個人都會面對的人生問題。對每個人來說,摻進了“名”,奉獻就變了味;夾帶了“利”,奉獻就變了質(zhì),就會導(dǎo)致腐敗,就是對黨的宗旨的背叛,是對無私奉獻的褻瀆。
    奉獻是一件容易的事,也是一件困難的事情。說它容易,因為有時就是舉手之勞,人人都可以做到;說它困難,是因為它是一種覺悟,是一種境界。馬克思曾經(jīng)這樣說過:“歷史認為那些專為公眾謀福利從而自己也高尚起來的人物是偉大的,使大多數(shù)人得到幸福的人,他自己也是最幸福的人?!比绻f有什么好處,這就是最大的好處。
    我們都要按照自己的崗位分工,創(chuàng)造性地開展工作,年年都有新舉措、年年都有新發(fā)展,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
    愛的奉獻心得體會及感悟篇十七
    第一段:引言(200字)
    敬業(yè)奉獻是一種精神追求,是對工作、職業(yè)和社會的承諾。在這個快節(jié)奏、競爭激烈的社會中,如何將自己的工作投入到經(jīng)濟發(fā)展和社會進步中,成為現(xiàn)代職場必備的素質(zhì)。從我的親身經(jīng)歷中,我逐漸領(lǐng)悟到了敬業(yè)奉獻的意義與重要性。通過刻苦努力、追求卓越,我收獲了更多的成長和滿足。下面我將分享我對敬業(yè)奉獻的感悟與心得。
    第二段:工作態(tài)度的重要性(250字)
    敬業(yè)奉獻的核心是做事認真負責(zé),擁有正確的工作態(tài)度至關(guān)重要。我曾經(jīng)在一家創(chuàng)業(yè)公司工作,那時每天都有瑣碎的工作,常常忍不住想要逃避。然而,我漸漸明白,只有對工作付出真心,才能獲得滿足感。無論工作大小、重要性與否,都要用心對待,這是對自己、對他人的負責(zé)。我將自己定位為公司的發(fā)展者和貢獻者,積極主動地參與到各項工作當中,從而提高了工作效率,獲得了更多的機會和發(fā)展。
    第三段:工作中的專業(yè)素養(yǎng)(250字)
    除了對待工作的態(tài)度外,專業(yè)素養(yǎng)也是敬業(yè)奉獻的重要組成部分。作為一個職場人,我們必須與時俱進,不斷學(xué)習(xí)新知識,提高自己的專業(yè)能力。我時刻保持對行業(yè)發(fā)展的關(guān)注,不斷學(xué)習(xí)新技能,提高自身水平。同時,我還積極參與到公司的培訓(xùn)計劃中,不僅提升了自我,也能在工作中更好地發(fā)揮所長。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我能夠更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn),為公司帶來更多的價值。
    第四段:幫助他人、成就共贏(250字)
    敬業(yè)奉獻不僅僅是對自己的要求,也意味著要為他人提供幫助,實現(xiàn)共贏。在工作中,我時常幫助同事解決問題,向他們提供支持和建議。通過與他人合作,共同努力,我們能夠取得更好的工作成果。我深信,只有在合作中,才能感受到工作的意義和價值。在幫助他人的同時,我也能為自己積累人脈資源,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    第五段:反思與總結(jié)(250字)
    敬業(yè)奉獻不僅是一種工作態(tài)度,更是一種人生態(tài)度。通過敬業(yè)奉獻,我獲得了不斷成長和進步的機會,也遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。在這個過程中,我時常反思自己的不足和不足之處,并嘗試改正。與此同時,我也不斷總結(jié)經(jīng)驗,調(diào)整自己的工作方法,提高工作效率。通過反思和總結(jié),我不斷優(yōu)化自己的敬業(yè)奉獻模式,更好地投入到工作中。
    結(jié)尾(100字)
    敬業(yè)奉獻是每個職場人必備的素質(zhì),它代表了對工作和職業(yè)的認真負責(zé)。通過正確的工作態(tài)度、專業(yè)素養(yǎng)、幫助他人和反思總結(jié),我們可以更好地實現(xiàn)個人的價值和職業(yè)發(fā)展。在今后的工作中,我將繼續(xù)堅持敬業(yè)奉獻的理念,在工作中追求卓越,追求更高的成就。
    愛的奉獻心得體會及感悟篇十八
    讀《愛的教育》這本書在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求,同時這份心情,也將我在成長道路上碰到的痛恨,化為了戰(zhàn)勝困難的勇氣,在此分享讀書
    心得體會
    感悟。下面是本站小編為大家收集整理的愛的教育讀書心得體會感悟,歡迎大家閱讀。
    我最近讀了一部經(jīng)典名著——《愛的教育》,是意大利著名兒童文學(xué)作家德·亞米契斯的代表作。
    《愛的教育》風(fēng)靡世界,歷久彌新……
    一個小學(xué)生的世界活潑潑地呈現(xiàn)在我面前。作者通過一件件平凡、細微的事情,娓娓地記敘師生之情、父子之愛、朋友之誼,展現(xiàn)出人們的善良與純潔,謳歌愛祖國、愛社會的精神。
    此書并不刻意講究修辭與結(jié)構(gòu),語言也異常樸實、流暢,但它飽含了對社會中下層艱辛度日人民的關(guān)愛,對普通人純真心靈的熱忱贊頌,它洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性之美,使此書于細微處見真情,平凡中寓崇高;我閱畢全書,激蕩于胸懷的感情與波瀾久久難以平靜。不妨說,作者用愛的鑰匙,打開了我的心扉。
    我讀完全書,覺得《感恩》這篇文章最感人;讀完全文,我學(xué)到了許多。
    全文語言巧妙,值得我去體會學(xué)習(xí);更為我的語言積累下了豐富的底蘊——為我今后的語言道路鋪了一塊臺階。
    本文教會了我感恩父母,感恩老師。老師其實是恨鐵不成鋼。老師是神圣的,因為他把自己的一生都奉獻給了孩子,他是啟發(fā)你的心靈,培養(yǎng)你的智慧的人,他在你的一生中差不多和你的父母一樣重要。老師是億萬兒童心靈的智慧之父,他們得到極其微薄的報酬,卻在培養(yǎng)未來一代的優(yōu)秀國民而辛勤勞動著。永遠要愛自己的老師,永遠要以尊敬的口吻來稱呼“老師”這兩個字,因為世界上除了父母親之外,“老師”就是人與人之間最崇高、最親切的稱呼了。
    《愛的教育》交給了我做人的基本人倫常識與做人的基本道德品質(zhì)。
    《愛的教育》整個文學(xué)創(chuàng)作的人道主義、博愛精神,流光溢彩,意蘊深遠,使此書超越了時空,獲得了普遍的、永恒的價值。
    我讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。語言在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求!
    《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么帶著這個思考,我與這個意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級小學(xué)生在一個學(xué)年十個月中所記的
    日記
    ,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。
    《愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我認為這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價值有多高,而在于那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大?!稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索。
    愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒?!稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗撼錆M活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話。
    這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現(xiàn)出的強烈的情感所震撼。而面對我們的教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”“愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實起來?!庇谑牵拖肜^續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。
    愛的教育文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極為平凡的人物,沒有跌巖起伏的情節(jié),沒有引人入勝的懸念,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感受動不已。這也是亞米契斯先生的文章的成功之處?!稅鄣慕逃肺沂且豢跉庾x完的,雖然我沒有流淚,可是我的心已經(jīng)承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,并不是其文學(xué)價值有多高,而在于那細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛。
    字里行間,都抒發(fā)了作者本人對愛的理解。這種情感是普通的,確實不平凡的。這部處處洋溢著愛的小說所散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。這也是為什么愛的教育被評為愛的魔法書的原因。《愛的教育》告訴我們:高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育。
    “愛”是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛,這些往往都被我們視為理所當然,而沒有細細地加以體會。但是如果你加以體會,你會感覺到:人生,這是一個多么美好的東西啊!如果人生是一場戲,我覺得應(yīng)該給這些平凡而又難忘的瞬間一個特寫。盡管我知道時間不會給我多余膠卷,這些瞬間也許只會成為我們心中無足輕重的片段,被時間剪掉,那些瞬間,永遠只是我們波瀾壯闊的人生歷程中的一朵小小的花。但,我仍愿意用自己的心去迎接幸福。盡管幸福那么短暫?!稅鄣慕逃纷屛腋袆拥耐瑫r,也引發(fā)了我對于愛的一些思索。
    愛,像空氣,每天在我們身邊,因為它無影無形,所以常常會被我們所忽略??墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎?,其實它的意義已經(jīng)融入生命,成為了生活中不可分割的一部分。就如親子之愛,如此平凡,但很多人都無法感覺到。安利科有一本與父母共同讀寫的日記。而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖,為什么呢?我思考著。最簡單的東西往往最容易忽略。人類是那么偉大,難道竟不習(xí)慣人間最平凡的親情嗎?《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。
    讀了《愛的教育》,我走入安利科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求,同時這份心情,也將我在成長道路上碰到的痛恨,化為了戰(zhàn)勝困難的勇氣。這是我獲得的意外收獲。