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個(gè)人不足之處篇一
二是工作質(zhì)量、效率不高。有的員工效率倒是很高，可是質(zhì)量卻差;有的員工講究質(zhì)量，但效率卻低。有的員工存在等靠的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題不及時(shí)上報(bào)，不拖到最終不去做，導(dǎo)致工作比較被動。
三是工作作風(fēng)不扎實(shí)，浮皮潦草，得過且過，甚至自以為是，嘴上說的多，實(shí)際做的少。
四是工作中不愿意負(fù)職責(zé)，一方面在出現(xiàn)困難、出現(xiàn)問題時(shí)，不想方設(shè)法解決問題，或是置之不理、不管不顧，或是死挺硬撐，大有一副破罐子破摔的樣貌;另一方面存在推諉、推脫的現(xiàn)象，尤其是在出現(xiàn)問題時(shí)，不是從自身方面找原因，而是要么找一些客觀原因，要么推到別的同事身上。再不然就以“沒做過”、“做不了”、“不會做”為借口，這樣的理由能站得住腳嗎還有互相扯皮的現(xiàn)象，使得某些問題得不到及時(shí)有效解決，耽誤了工作，影響了同事感情。
五是缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，異常是涉及到兩個(gè)人做同一性質(zhì)、同樣的工作時(shí)，缺乏默契，缺乏配合，缺乏溝通。更有甚者，互相拆臺，互相詆毀，暗地里搬弄是非，破壞團(tuán)結(jié)。
六是工作缺乏主動性，對于本職工作和分內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的事情，領(lǐng)導(dǎo)不交待、不囑咐，從不會主動去做，就是領(lǐng)導(dǎo)“一拔了一動騰”。
七是工作方法不當(dāng)，很多時(shí)候都顯得陳舊，不愿意思考，不善于總結(jié)，總是以舊有的工作標(biāo)準(zhǔn)衡量新的工作，就認(rèn)為已有的工作方法放之四海而皆準(zhǔn)。
八是服務(wù)態(tài)度不到位，異常是在不能及時(shí)幫忙業(yè)務(wù)部門解決問題時(shí)，解釋的態(tài)度、解釋的效果不夠好，使個(gè)別部門、個(gè)別員工不滿意我們的服務(wù)。
個(gè)人不足之處篇二
⒈政治學(xué)習(xí)與實(shí)際工作聯(lián)系不密切。作為黨委委員，擔(dān)任多年政工科長和黨辦主任職務(wù)，應(yīng)該對黨的學(xué)習(xí)，政治學(xué)習(xí)把握非常嫻熟，應(yīng)該做好與醫(yī)院實(shí)際和臨床工作實(shí)際的結(jié)合，但你做得還不夠，結(jié)合不密切，聯(lián)系不緊密，有時(shí)引起同志們的怨言和牢騷。
⒉開拓進(jìn)取意識不強(qiáng)。工作上不求上進(jìn)，只求過得去，不求過得硬，工作標(biāo)準(zhǔn)要求低。缺乏爭創(chuàng)一流、持之以恒的精神。比如我為病人獻(xiàn)愛心工作，出臺了辦法以后就不再持之以恒地抓下去，現(xiàn)在有的科室?guī)缀趿饔谛问搅恕?BR> ⒊下基層調(diào)研少。你雖然不分管臨床科室，但分管工作也是涉及全院，應(yīng)該多深入一線了解基層動向，為開展好工作打基礎(chǔ)，但你平時(shí)呆在辦公室的時(shí)候比較多，很少到各臨床科室，很少有針對性地開展調(diào)查研究，了解基層情況少，不利于下一步工作的開展。
⒋與一線人員溝通少。你具體負(fù)責(zé)群眾路線教育實(shí)踐活動，應(yīng)該多與一線職工群眾溝通交流，多了解下基層的動向，為開展好黨的群眾路線教育活動打下良好的基礎(chǔ)，但你平時(shí)呆在辦公室的時(shí)間多，深入一線與職工接觸少，交流少，不了解職工的情況，不利于活動開展。
⒌工作主動性不強(qiáng)。對領(lǐng)導(dǎo)或組織交辦的工作，主動性不強(qiáng)，促一促動一動，不促不動，缺少干事創(chuàng)業(yè)的激情和動力。
⒍管理水平有待進(jìn)一步提高。擔(dān)任院級領(lǐng)導(dǎo)時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)少，管理知識欠缺，管理能力不強(qiáng)，管理水平有待提高。
⒎其他業(yè)務(wù)不熟。身為行政后勤人員，對醫(yī)院業(yè)務(wù)工作不熟悉，對行政管理工作和黨建工作比較熟，希望下一步要加大學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性和主動性。
⒏專業(yè)知識缺乏。從事政工及黨辦工作時(shí)間比較長，對行政管理工作比較擅長，但專業(yè)知識缺乏，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開拓眼界，增強(qiáng)管理水平和能力。
⒐執(zhí)行上級安排時(shí)要注重與醫(yī)院實(shí)際相結(jié)合。特別是黨員學(xué)習(xí)和思想政治教育方面，存在“兩層皮”現(xiàn)象，沒有和臨床更好地結(jié)合，導(dǎo)致黨員不滿意，職工有牢騷，效果不理想。
⒑自身分管工作之外的事不重視。對自身分管工作比較重視，對自己不分管的工作不太重視，熱情不高，關(guān)注度不高。
⒒對職工的思想教育不夠深入。作為比較熟悉職工思想教育的同志，應(yīng)該加強(qiáng)這方面的’工作，持續(xù)的對職工進(jìn)行各種形式的思想教育，促進(jìn)院風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
⒓分類指導(dǎo)不夠。主要指在中層干部培訓(xùn)和黨員教育培訓(xùn)方面，要注重分類指導(dǎo)，不能一般同志和科主任、護(hù)士長，醫(yī)療人員，護(hù)理人員，行政后勤人員一刀切，應(yīng)該注重培訓(xùn)的人性化和針對性，要加強(qiáng)分類指導(dǎo)，因人而異，因材施教，提高培訓(xùn)效果。
⒔到臨床一線調(diào)查研究少。平時(shí)在辦公樓的時(shí)間比較多，很少到臨床一線科室，特別是有針對性的開展調(diào)研更少，下一步應(yīng)引進(jìn)注意。
⒕存在“多一事不如少一事”的思想。思想比較保守，怕得罪人，存在“多一事不如少一事，少一事不如沒有事”的思想。下一步要增強(qiáng)責(zé)任、擔(dān)當(dāng)意識，凡事敢說、敢做、敢管，提高管理能力。
⒖工作中不夠大膽潑辣。有“老好人”思想，管理上有畏難情緒，前怕狼后怕虎，怕得罪人，導(dǎo)致工作推進(jìn)效率不高。
⒗理論學(xué)習(xí)多，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)少。由于工作性質(zhì)的原因，你平時(shí)組織理論性的學(xué)習(xí)較多，但大都不是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，所以職工參與積極性不高，效果不理想。
⒘態(tài)度生硬，缺少靈活性。平時(shí)很少與同志們溝通、交流。比較嚴(yán)肅，很少開玩笑，時(shí)間長了同志們很少與你敞開心扉交流，會對以后的工作開展帶來不利影響。
⒙工作不積極、不主動。對患者投訴不是及時(shí)回復(fù)和解決，而是拖拖拉拉，直到規(guī)定的最后期限才開始處理。這不是工作能力高低的問題，而是工作認(rèn)真不認(rèn)真，負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)的態(tài)度問題。
⒚艱苦樸素意識不強(qiáng)，自我要求不嚴(yán)。八項(xiàng)規(guī)定出臺前，存在吃請、請吃現(xiàn)象。有請就到，有酒就喝，不講原則，片面地認(rèn)為是聯(lián)絡(luò)感情，實(shí)際上在職工和同志們之間造成了不好的影響。
⒛進(jìn)取心不強(qiáng)，缺乏爭創(chuàng)一流的精神。工作上要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，只求過得去，不求過得硬。存在“緩一緩、喘口氣、歇一歇”的應(yīng)付思想。
21. 抓工作不深不細(xì)。滿足于批閱文件，會議傳達(dá)。比如市紀(jì)委下發(fā)的通報(bào)，你只是在辦公會或者例會上作了傳達(dá)，至于下邊的科室傳達(dá)沒傳達(dá)，學(xué)習(xí)沒學(xué)習(xí)，你沒有再督促檢查，也不知道效果好不好。
22. 作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)，有攀比心理。班子中你比較年輕，對現(xiàn)代化的工具比較熟悉，看到別人開好車、戴名表你也想買，看到別人有了好手機(jī)、好電腦你也攀比，這樣時(shí)間長了對你自己不好，對其他同志的影響也不好。
23. 工作不愿吃苦受累，不想承擔(dān)責(zé)任。你雖然年輕，但不愿意吃苦，工作拈輕怕重，存有“多一事不如少一事，少一事不如沒有事”的思想，怕挑重?fù)?dān)，不敢大膽作為，不利于成長發(fā)展。
個(gè)人不足之處篇三
敬愛的團(tuán)總支：
作為一名團(tuán)員，我積極參加團(tuán)的活動，正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團(tuán)員義務(wù)。因此，我志愿申請浙江工商大學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號。我的原則：盡我所能努力做好每一件事。
在思想政治方面，上學(xué)期，我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。通過努力，我在本學(xué)期還參加了杭商院的黨校入黨積極分子培訓(xùn)班，爭取能早日成為一名“入黨積極分子”，為入黨作好準(zhǔn)備。
在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時(shí)，也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會。在開學(xué)初，我就報(bào)名參加了學(xué)院宣傳部的工作，并很快成為負(fù)責(zé)人之一。一個(gè)學(xué)期的活動，我結(jié)識了許多朋友，也學(xué)會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，作為一名學(xué)習(xí)委員，我就經(jīng)常了解大家對老師和對我的意見，并試著在談話中找出解決之道。在理論學(xué)習(xí)上，為了更好的提高我的工作能力，我又參加了200-年度浙江工商大學(xué)學(xué)生骨干培訓(xùn)班。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)生干部應(yīng)有的工作方式和態(tài)度問題。
積極參加班級及學(xué)院團(tuán)日的活動。在上學(xué)期，我參與組織、策劃了一次《在不誠信的社會環(huán)境中，我們大學(xué)生是否需要誠信》的辯論賽。非常榮幸，我站到了主席臺上，當(dāng)了一會裁判?；顒雍艹晒Γ瑥闹幸餐诰蛄嗽S多能說會道的人。同時(shí)，我還積極參與了我班推出的“拒絕推銷，我有主張”和“文明就餐問卷調(diào)查”兩項(xiàng)活動。在向廣大同學(xué)宣傳的同時(shí)，能夠和其他同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí)，我感覺到自己在不斷成長起來。
在學(xué)習(xí)方面，我上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)完成作業(yè)，做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個(gè)方面一起抓。另外，積極閱讀有關(guān)管理學(xué)的書籍和資料擴(kuò)大自己的知識面。同時(shí)，還有效的配合老師的工作，加強(qiáng)老師和其他的聯(lián)系，使我班擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，我又組織了一次以“冬憶”為主題的班級作文大賽。事實(shí)上，許多同學(xué)都表現(xiàn)出了積極參與活動的態(tài)度。
在日常生活上，與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過的充實(shí)。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活，那我就是一個(gè)失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實(shí)我這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個(gè)過程。所以無論在班里，還是在整個(gè)學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。
記得有位管理學(xué)教授曾經(jīng)在一次演講中談到，中國人在商場上最大的伎倆體現(xiàn)在四個(gè)字上：渾水摸魚。我不象是個(gè)能在亂世攫取利益的人。我認(rèn)為無論是在商場還是學(xué)校，最重要的就是一個(gè)“誠”字。作為一名團(tuán)員，我時(shí)刻銘記：善待別人就是善待自己。
個(gè)人不足之處篇四
通過近一段時(shí)間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點(diǎn)，現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點(diǎn)簡要總結(jié)如下：
1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。雖然通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng)。
2、工作上滿足于正?；狈﹂_拓和主動精神，有時(shí)心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足;處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到，心中想得多，行動中實(shí)踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時(shí)候也放松了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
3、全局意識不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身出發(fā)，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識面，加強(qiáng)自己對理論知識的應(yīng)用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻(xiàn)，熟悉相關(guān)知識，從而提高自己解決實(shí)際問題的能力。
2、在思想工作方面，深化學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想理論水平，加強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用。
3、在實(shí)際工作中，要更加積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題，并多與同事們進(jìn)行溝通，學(xué)習(xí)他們處理實(shí)際問題的方法及工作經(jīng)驗(yàn)。通過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自己的實(shí)際工作能力。
個(gè)人不足之處篇一
二是工作質(zhì)量、效率不高。有的員工效率倒是很高，可是質(zhì)量卻差;有的員工講究質(zhì)量，但效率卻低。有的員工存在等靠的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題不及時(shí)上報(bào)，不拖到最終不去做，導(dǎo)致工作比較被動。
三是工作作風(fēng)不扎實(shí)，浮皮潦草，得過且過，甚至自以為是，嘴上說的多，實(shí)際做的少。
四是工作中不愿意負(fù)職責(zé)，一方面在出現(xiàn)困難、出現(xiàn)問題時(shí)，不想方設(shè)法解決問題，或是置之不理、不管不顧，或是死挺硬撐，大有一副破罐子破摔的樣貌;另一方面存在推諉、推脫的現(xiàn)象，尤其是在出現(xiàn)問題時(shí)，不是從自身方面找原因，而是要么找一些客觀原因，要么推到別的同事身上。再不然就以“沒做過”、“做不了”、“不會做”為借口，這樣的理由能站得住腳嗎還有互相扯皮的現(xiàn)象，使得某些問題得不到及時(shí)有效解決，耽誤了工作，影響了同事感情。
五是缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，異常是涉及到兩個(gè)人做同一性質(zhì)、同樣的工作時(shí)，缺乏默契，缺乏配合，缺乏溝通。更有甚者，互相拆臺，互相詆毀，暗地里搬弄是非，破壞團(tuán)結(jié)。
六是工作缺乏主動性，對于本職工作和分內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的事情，領(lǐng)導(dǎo)不交待、不囑咐，從不會主動去做，就是領(lǐng)導(dǎo)“一拔了一動騰”。
七是工作方法不當(dāng)，很多時(shí)候都顯得陳舊，不愿意思考，不善于總結(jié)，總是以舊有的工作標(biāo)準(zhǔn)衡量新的工作，就認(rèn)為已有的工作方法放之四海而皆準(zhǔn)。
八是服務(wù)態(tài)度不到位，異常是在不能及時(shí)幫忙業(yè)務(wù)部門解決問題時(shí)，解釋的態(tài)度、解釋的效果不夠好，使個(gè)別部門、個(gè)別員工不滿意我們的服務(wù)。
個(gè)人不足之處篇二
⒈政治學(xué)習(xí)與實(shí)際工作聯(lián)系不密切。作為黨委委員，擔(dān)任多年政工科長和黨辦主任職務(wù)，應(yīng)該對黨的學(xué)習(xí)，政治學(xué)習(xí)把握非常嫻熟，應(yīng)該做好與醫(yī)院實(shí)際和臨床工作實(shí)際的結(jié)合，但你做得還不夠，結(jié)合不密切，聯(lián)系不緊密，有時(shí)引起同志們的怨言和牢騷。
⒉開拓進(jìn)取意識不強(qiáng)。工作上不求上進(jìn)，只求過得去，不求過得硬，工作標(biāo)準(zhǔn)要求低。缺乏爭創(chuàng)一流、持之以恒的精神。比如我為病人獻(xiàn)愛心工作，出臺了辦法以后就不再持之以恒地抓下去，現(xiàn)在有的科室?guī)缀趿饔谛问搅恕?BR> ⒊下基層調(diào)研少。你雖然不分管臨床科室，但分管工作也是涉及全院，應(yīng)該多深入一線了解基層動向，為開展好工作打基礎(chǔ)，但你平時(shí)呆在辦公室的時(shí)候比較多，很少到各臨床科室，很少有針對性地開展調(diào)查研究，了解基層情況少，不利于下一步工作的開展。
⒋與一線人員溝通少。你具體負(fù)責(zé)群眾路線教育實(shí)踐活動，應(yīng)該多與一線職工群眾溝通交流，多了解下基層的動向，為開展好黨的群眾路線教育活動打下良好的基礎(chǔ)，但你平時(shí)呆在辦公室的時(shí)間多，深入一線與職工接觸少，交流少，不了解職工的情況，不利于活動開展。
⒌工作主動性不強(qiáng)。對領(lǐng)導(dǎo)或組織交辦的工作，主動性不強(qiáng)，促一促動一動，不促不動，缺少干事創(chuàng)業(yè)的激情和動力。
⒍管理水平有待進(jìn)一步提高。擔(dān)任院級領(lǐng)導(dǎo)時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)少，管理知識欠缺，管理能力不強(qiáng)，管理水平有待提高。
⒎其他業(yè)務(wù)不熟。身為行政后勤人員，對醫(yī)院業(yè)務(wù)工作不熟悉，對行政管理工作和黨建工作比較熟，希望下一步要加大學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性和主動性。
⒏專業(yè)知識缺乏。從事政工及黨辦工作時(shí)間比較長，對行政管理工作比較擅長，但專業(yè)知識缺乏，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開拓眼界，增強(qiáng)管理水平和能力。
⒐執(zhí)行上級安排時(shí)要注重與醫(yī)院實(shí)際相結(jié)合。特別是黨員學(xué)習(xí)和思想政治教育方面，存在“兩層皮”現(xiàn)象，沒有和臨床更好地結(jié)合，導(dǎo)致黨員不滿意，職工有牢騷，效果不理想。
⒑自身分管工作之外的事不重視。對自身分管工作比較重視，對自己不分管的工作不太重視，熱情不高，關(guān)注度不高。
⒒對職工的思想教育不夠深入。作為比較熟悉職工思想教育的同志，應(yīng)該加強(qiáng)這方面的’工作，持續(xù)的對職工進(jìn)行各種形式的思想教育，促進(jìn)院風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
⒓分類指導(dǎo)不夠。主要指在中層干部培訓(xùn)和黨員教育培訓(xùn)方面，要注重分類指導(dǎo)，不能一般同志和科主任、護(hù)士長，醫(yī)療人員，護(hù)理人員，行政后勤人員一刀切，應(yīng)該注重培訓(xùn)的人性化和針對性，要加強(qiáng)分類指導(dǎo)，因人而異，因材施教，提高培訓(xùn)效果。
⒔到臨床一線調(diào)查研究少。平時(shí)在辦公樓的時(shí)間比較多，很少到臨床一線科室，特別是有針對性的開展調(diào)研更少，下一步應(yīng)引進(jìn)注意。
⒕存在“多一事不如少一事”的思想。思想比較保守，怕得罪人，存在“多一事不如少一事，少一事不如沒有事”的思想。下一步要增強(qiáng)責(zé)任、擔(dān)當(dāng)意識，凡事敢說、敢做、敢管，提高管理能力。
⒖工作中不夠大膽潑辣。有“老好人”思想，管理上有畏難情緒，前怕狼后怕虎，怕得罪人，導(dǎo)致工作推進(jìn)效率不高。
⒗理論學(xué)習(xí)多，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)少。由于工作性質(zhì)的原因，你平時(shí)組織理論性的學(xué)習(xí)較多，但大都不是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，所以職工參與積極性不高，效果不理想。
⒘態(tài)度生硬，缺少靈活性。平時(shí)很少與同志們溝通、交流。比較嚴(yán)肅，很少開玩笑，時(shí)間長了同志們很少與你敞開心扉交流，會對以后的工作開展帶來不利影響。
⒙工作不積極、不主動。對患者投訴不是及時(shí)回復(fù)和解決，而是拖拖拉拉，直到規(guī)定的最后期限才開始處理。這不是工作能力高低的問題，而是工作認(rèn)真不認(rèn)真，負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)的態(tài)度問題。
⒚艱苦樸素意識不強(qiáng)，自我要求不嚴(yán)。八項(xiàng)規(guī)定出臺前，存在吃請、請吃現(xiàn)象。有請就到，有酒就喝，不講原則，片面地認(rèn)為是聯(lián)絡(luò)感情，實(shí)際上在職工和同志們之間造成了不好的影響。
⒛進(jìn)取心不強(qiáng)，缺乏爭創(chuàng)一流的精神。工作上要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，只求過得去，不求過得硬。存在“緩一緩、喘口氣、歇一歇”的應(yīng)付思想。
21. 抓工作不深不細(xì)。滿足于批閱文件，會議傳達(dá)。比如市紀(jì)委下發(fā)的通報(bào)，你只是在辦公會或者例會上作了傳達(dá)，至于下邊的科室傳達(dá)沒傳達(dá)，學(xué)習(xí)沒學(xué)習(xí)，你沒有再督促檢查，也不知道效果好不好。
22. 作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)，有攀比心理。班子中你比較年輕，對現(xiàn)代化的工具比較熟悉，看到別人開好車、戴名表你也想買，看到別人有了好手機(jī)、好電腦你也攀比，這樣時(shí)間長了對你自己不好，對其他同志的影響也不好。
23. 工作不愿吃苦受累，不想承擔(dān)責(zé)任。你雖然年輕，但不愿意吃苦，工作拈輕怕重，存有“多一事不如少一事，少一事不如沒有事”的思想，怕挑重?fù)?dān)，不敢大膽作為，不利于成長發(fā)展。
個(gè)人不足之處篇三
敬愛的團(tuán)總支：
作為一名團(tuán)員，我積極參加團(tuán)的活動，正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團(tuán)員義務(wù)。因此，我志愿申請浙江工商大學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號。我的原則：盡我所能努力做好每一件事。
在思想政治方面，上學(xué)期，我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。通過努力，我在本學(xué)期還參加了杭商院的黨校入黨積極分子培訓(xùn)班，爭取能早日成為一名“入黨積極分子”，為入黨作好準(zhǔn)備。
在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時(shí)，也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會。在開學(xué)初，我就報(bào)名參加了學(xué)院宣傳部的工作，并很快成為負(fù)責(zé)人之一。一個(gè)學(xué)期的活動，我結(jié)識了許多朋友，也學(xué)會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，作為一名學(xué)習(xí)委員，我就經(jīng)常了解大家對老師和對我的意見，并試著在談話中找出解決之道。在理論學(xué)習(xí)上，為了更好的提高我的工作能力，我又參加了200-年度浙江工商大學(xué)學(xué)生骨干培訓(xùn)班。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)生干部應(yīng)有的工作方式和態(tài)度問題。
積極參加班級及學(xué)院團(tuán)日的活動。在上學(xué)期，我參與組織、策劃了一次《在不誠信的社會環(huán)境中，我們大學(xué)生是否需要誠信》的辯論賽。非常榮幸，我站到了主席臺上，當(dāng)了一會裁判?；顒雍艹晒Γ瑥闹幸餐诰蛄嗽S多能說會道的人。同時(shí)，我還積極參與了我班推出的“拒絕推銷，我有主張”和“文明就餐問卷調(diào)查”兩項(xiàng)活動。在向廣大同學(xué)宣傳的同時(shí)，能夠和其他同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí)，我感覺到自己在不斷成長起來。
在學(xué)習(xí)方面，我上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)完成作業(yè)，做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個(gè)方面一起抓。另外，積極閱讀有關(guān)管理學(xué)的書籍和資料擴(kuò)大自己的知識面。同時(shí)，還有效的配合老師的工作，加強(qiáng)老師和其他的聯(lián)系，使我班擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，我又組織了一次以“冬憶”為主題的班級作文大賽。事實(shí)上，許多同學(xué)都表現(xiàn)出了積極參與活動的態(tài)度。
在日常生活上，與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過的充實(shí)。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活，那我就是一個(gè)失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實(shí)我這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個(gè)過程。所以無論在班里，還是在整個(gè)學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。
記得有位管理學(xué)教授曾經(jīng)在一次演講中談到，中國人在商場上最大的伎倆體現(xiàn)在四個(gè)字上：渾水摸魚。我不象是個(gè)能在亂世攫取利益的人。我認(rèn)為無論是在商場還是學(xué)校，最重要的就是一個(gè)“誠”字。作為一名團(tuán)員，我時(shí)刻銘記：善待別人就是善待自己。
個(gè)人不足之處篇四
通過近一段時(shí)間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點(diǎn)，現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點(diǎn)簡要總結(jié)如下：
1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。雖然通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng)。
2、工作上滿足于正?；狈﹂_拓和主動精神，有時(shí)心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足;處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到，心中想得多，行動中實(shí)踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時(shí)候也放松了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
3、全局意識不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身出發(fā)，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識面，加強(qiáng)自己對理論知識的應(yīng)用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻(xiàn)，熟悉相關(guān)知識，從而提高自己解決實(shí)際問題的能力。
2、在思想工作方面，深化學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想理論水平，加強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用。
3、在實(shí)際工作中，要更加積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題，并多與同事們進(jìn)行溝通，學(xué)習(xí)他們處理實(shí)際問題的方法及工作經(jīng)驗(yàn)。通過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自己的實(shí)際工作能力。