方案的成功與否取決于執(zhí)行者的能力和執(zhí)行的合理性，因此制定方案時需要考慮實際可行性。方案制定需要根據(jù)具體情況有序推進(jìn)，確保方案的可行性和有效性。隨著社會不斷發(fā)展，各行各業(yè)都在探索創(chuàng)新的方案，以應(yīng)對變化和挑戰(zhàn)。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇一
一、箱包行業(yè)面臨巨大的挑戰(zhàn)隨著國內(nèi)生產(chǎn)力水平的不斷提高，箱包市場供大于求的矛盾越來越突出；同時，由于人力成本上升、物價上漲、人民幣貶值等因素，國內(nèi)廠家的成本優(yōu)勢逐漸喪失，出口的拉動效應(yīng)越來越差；加上同類產(chǎn)品的同質(zhì)化競爭非常嚴(yán)重，國內(nèi)箱包行業(yè)面臨著非常嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
二、箱包行業(yè)的出路在哪里箱包企業(yè)之間的競爭，從內(nèi)在來看，決定于企業(yè)的創(chuàng)新能力、管理能力、企業(yè)的戰(zhàn)略定位等各個方面，但實際上，相同規(guī)模、相同經(jīng)營范圍的企業(yè)，在以上幾方面是非常難以拉開差距的。能夠真正改變企業(yè)競爭格局的，實質(zhì)上只有兩個方面，一個是品牌、一個是渠道，只有能夠在最快的時間內(nèi)，打造出比競爭對手更響亮的品牌、建立起比競爭對手更完善的渠道，企業(yè)才能從激烈的競爭中勝出。
三、品牌、渠道兩手抓那么企業(yè)如何做到品牌和渠道兩手抓呢，不妨借鑒一下共升傳媒的獨到經(jīng)驗。北京共升傳媒廣告有限公司，開創(chuàng)性的提出了商品載體營銷的概念，以一種商品的包裝作為廣告載體，為另外一種商品做推廣的廣告形式。
經(jīng)過精心選擇，載體商品和廣告商品有共同的目標(biāo)客戶群，廣告商品得到良好的促銷渠道，而載體商品也獲得一定的廣告費用，共升傳媒的戰(zhàn)略合作伙伴遍及各個行業(yè)。箱包行業(yè)企業(yè)完全可以與共升傳媒合作，一方面，在多種知名產(chǎn)品的包裝物上為您的箱包做廣告，以極低的成本為產(chǎn)品做宣傳，擴(kuò)大渠道；另外一方面，也可以在您的產(chǎn)品包裝上搭載其他知名公司的廣告，不僅可以獲得廣告費用，與強(qiáng)者為伍，也更凸顯您的企業(yè)實力，打響知名度，建立品牌。
四、共升傳媒的經(jīng)典案例共升傳媒有很多經(jīng)典的案例，例如，在某知名牙膏廠家的牙膏管包裝上，為一個知名的牙科診所做廣告；在某知名飲料的飲料瓶上為某電影的上映宣傳造勢；在某兒童食品的包裝上，為某兒童城的盛大開業(yè)做宣傳；把某知名公司的產(chǎn)品的海報，發(fā)布在某知名箱包品牌的t恤上，等等。這些經(jīng)典的廣告案例都使各個戰(zhàn)略合作伙伴最大限度的受益。
可以立即咨詢共升傳媒，他們一定會為您量身定做最適合您的廣告方案。恩，業(yè)內(nèi)人士也都有同感，這兩年確實壓力越來越大，最近跟幾位朋友交流，有幾點心得，希望能夠幫到你：1、箱包企業(yè)利潤降低的內(nèi)在原因箱包行業(yè)和其他任何行業(yè)一樣，同樣面臨著成本上升、利潤下降的艱難困境。
我們知道利潤來源于銷售額與各項成本的差額，實際上，各個企業(yè)之間在單位成本上是相差不大的，主要的差別在于商品的售價和銷量。作為一個企業(yè)主，一方面要想著如何降低成本，同時，更重要的，要知道如何來提高產(chǎn)品的附加值、如何來提高銷量。
我們可以看到，任何一個保持了很好利潤率的箱包企業(yè)，單位附加值和銷量都是很高的。2、如何增加附加值？如何提高銷量？質(zhì)量是增加附加值和提高銷量的基礎(chǔ)，如果一個產(chǎn)品在質(zhì)量上都不合格的話，企業(yè)是無法生存的。
在質(zhì)量保證的前提下，可以用兩句話來達(dá)到以上的目的，第一，通過打響知名度讓人知道；第二，通過建立便利的渠道讓人方便的買到。當(dāng)人們對一個產(chǎn)品耳熟能詳?shù)脑?，在產(chǎn)品知名度的作用下可以提高售價，就可以提高產(chǎn)品的附加值。
建立便利的購買渠道，在潛在客戶有需求的時候，能夠?qū)崿F(xiàn)立即購買，就可以擴(kuò)大商品的銷量。3、具體措施箱包生產(chǎn)企業(yè)可以選擇與北京共升傳媒廣告有限公司合作，他們可以把您的箱包產(chǎn)品的廣告信息發(fā)布到多種國內(nèi)外知名廠家的產(chǎn)品包裝上，使您的產(chǎn)品信息隨著這些商品一起走進(jìn)千家萬戶，您不需要重新建立渠道，不需要支付高昂的廣告費用，輕而易舉的找到潛在客戶；與知名品牌的商品為伍，還能增加您的品牌價值，這確實是一個一舉多得的促銷手段，具體情況可以聯(lián)系一下共升傳媒，他們是商品載體營銷這一概念的提出者。
我們公司去年在箱包推廣上也遇到了很大的問題，不過今年已經(jīng)徹底扭轉(zhuǎn)了局面，多虧了我們的合作伙伴北京共升傳媒廣告公司給我們設(shè)計的營銷策劃方案。給你介紹一下具體方案吧，希望對你也有幫助。
共升傳媒經(jīng)過充分的調(diào)研，為我們量身定做了好幾個版本的宣傳廣告，通過與他們的戰(zhàn)略合作伙伴的合作，把這些廣告發(fā)布到很多知名產(chǎn)品的包裝物上，比如某國內(nèi)知名飲料廠家、某國際知名的日用品廠家。在短短的半年之內(nèi)，就在多達(dá)9千萬件快速消費品的包裝上發(fā)布了廣告，要知道，這些品牌可都是針對高端客戶的哦，相當(dāng)于我們以極低廉的價格，向全國的有錢人做了一個普及廣告，呵呵，真不得了，剩下的事情就簡單了，接熱線電話、發(fā)貨，再接熱線電話，再發(fā)貨。
給你發(fā)一段共升傳媒的介紹資料吧：共升傳媒是世界上第一個提出產(chǎn)品載體廣告概念的單位，也是世界上惟一一個以這種廣告形式為主要業(yè)務(wù)的廣告公司?！肮采眱蓚€字是從“共生”兩個字引申而來。
眾所周知，自然界存在著非常普遍的共生現(xiàn)象，兩種或者多種生物之間相互依存，在每種生物都選擇了對自己最有利的生活方式的前提下，為另外一種或多種生物提供了便利，這種生物之間的互相依存關(guān)系，我們稱之為共生。如蜜蜂在花朵上采蜜的過程，蜜蜂和花朵都是受益者。
產(chǎn)品載體廣告，實。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇二
為進(jìn)一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能，增強(qiáng)宣傳意識，讓更多的同學(xué)了解海報、板報的制作方法及技巧，校學(xué)生會宣傳部特擬定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個溝通、交流、學(xué)習(xí)的平臺，促進(jìn)院系之間交流合作，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的。精神風(fēng)貌和藝術(shù)創(chuàng)作水平。
活動時間12月11日13：30~16：30。
活動主題為了增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識，我們采用“桌面”“植物”“運(yùn)動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個給人無限想象空間的詞語，選手可根據(jù)該詞確定一個與之有關(guān)的主題進(jìn)行制作。
活動要求。
1、所有作品要求思想健康，積極向上。
2、必須由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。
3、參賽人數(shù)：板報組：以院系為單位，每單位不得超過4人；宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過2人；海報組：以個人為單位，由每個院系選送1~3人參賽，每人作品海報1幅。
4、所需用具由各參賽院系自備，板報組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。
5、宣傳單制作要求a4紙，正反面均可用，手繪，圖文并茂，制作過程中必須運(yùn)用繪畫、美工、書法等宣傳技能。
6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名，不得在作品中出現(xiàn)“某某院宣”等字眼，板報組我們會派專人在各個作品背面標(biāo)上該小組編號，違者取消評比資格。
獎項設(shè)置板報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；海報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；宣傳單制作組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名。
主辦單位校學(xué)生會宣傳部。
承辦單位生科院宣傳新聞中心。
協(xié)辦單位教育學(xué)院宣傳部、信技系宣傳部。
參賽單位及個人所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員。
1、在院系部長例會上將書面通知發(fā)給各院系宣傳部長及宣傳部qq群共享欄里。
2、活動主題抽簽前期準(zhǔn)備校學(xué)生會宣傳部生科院宣傳新聞中心信技系宣傳部。
3、參賽院系代表隊到場準(zhǔn)備；
4、介紹到場嘉賓；
5、宣布評分辦法及比賽注意事項。前期宣傳生科院宣傳新聞中心教育學(xué)院宣傳部。
1、將所有獲獎作品以板報展形式在東西區(qū)各展出3天；
2、以喜報的形式向全校同學(xué)公布獲獎單位及個人，共3份，由教育學(xué)院負(fù)責(zé)；
3、以展板的形式借助照片向全校同學(xué)總結(jié)本次活動，由生科院負(fù)責(zé)。
1、以院系為單位進(jìn)行報名，由各院宣傳部長將參賽人員及評委名單發(fā)送到xxx。
2、名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名。
3、名單不要以附件發(fā)送，直接寫在郵件正文發(fā)送。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇三
“除末日，慶新生”
冬至日“團(tuán)圓”饒關(guān)武。
冬至了,你包餃子了沒?
湖北科技學(xué)院國際學(xué)院。
包餃子策劃書。
一活動背景。
冬至是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日，冬至又俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等，早在二千五百多年前的春秋時代，中國就已經(jīng)測定出了冬至。這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習(xí)俗，諺語稱：冬至到，吃水餃，還有關(guān)于該節(jié)氣的詩詞和影視作品。借此機(jī)會國際學(xué)院全體留學(xué)生共同舉辦包餃子比賽，以豐富學(xué)生的大學(xué)生活，提高集體的凝聚力，增加留學(xué)生對國際學(xué)院的歸屬感。
二.活動目的：
1.弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
2.冬至不僅是一個傳統(tǒng)節(jié)日，對我們的學(xué)生來說也是一個增強(qiáng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友誼的良好時機(jī)。
3.讓同學(xué)們了解和熟悉我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，并讓大家感受到節(jié)日的溫暖。4.豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作精神，增強(qiáng)班級凝聚力。
5.培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力，以感受“自己動手，豐衣足食。”的樂趣。6.借此次活動機(jī)會緩解臨近期末考試的緊張壓力，放松一下同學(xué)們的心情，以更好地備戰(zhàn)期末考試。
三.活動主題：
一包一煮一世界一湯一餃揚(yáng)中華。
一包山水五千年一咬五味沁脾鮮。
活動標(biāo)語:冬至了,你包餃子了沒?四.活動時間：
博仁美食廣場。
六.活動對象：
湖北科技學(xué)院國際學(xué)院全體師生。
七.活動流程：
前期準(zhǔn)備：
1.國際學(xué)院工作人員聯(lián)系美食廣場負(fù)責(zé)人商討此次包餃子活動的相關(guān)事宜（包括材料以及所用工具）。
2.班委在同學(xué)間采取多種多樣的方式進(jìn)行宣傳。如提前放風(fēng)我們冬至日要包餃子的意愿，并向同學(xué)們征集自己喜歡吃的水餃餡料等等（考慮國際學(xué)院留學(xué)生主要組成為xxx，水餃餡料主要為牛肉和蔬菜）。
3.統(tǒng)計好參加此次活動的同學(xué)人數(shù)（統(tǒng)計過程只統(tǒng)計不參加活動的同學(xué)，且只統(tǒng)計人數(shù)，不追究個人）。
4.開班委會對此次活動安排進(jìn)行詳細(xì)明確的分工，并廣泛討論此次活動的形式及細(xì)節(jié)方面問題。
5.活動當(dāng)天所有班委要至少提前半小時到場，對場地進(jìn)行簡單的裝飾（包括懸橫幅標(biāo)語等），并將活動所需用品提前分組放置好。6.活動當(dāng)天在顯眼處放置好肥皂等清潔用品，確保衛(wèi)生安全。
活動期間：
1.組織委員結(jié)合實際到場人數(shù)，將所有同學(xué)分為6~8組（每組中都要有男女搭配）。
2.生活委員邀請美食廣場工作人員給同學(xué)們講解并演示包餃子的方法，技巧和注意事項。
3.同學(xué)們進(jìn)行初次自我嘗試，以小組為單位，組內(nèi)成員通過相互交流學(xué)習(xí)合作的方式熟悉包餃子的基本流程。
4.評比結(jié)果及時公布，評選出包餃子最快的一組同學(xué)頒以“快手獎”，包的速度稍慢但質(zhì)量明顯要好的一組同學(xué)頒以“巧手獎”。5.小組之間相互交流切磋學(xué)習(xí)，在活潑，熱情的氛圍中完成整個包餃子過程。同時在此期間每組挑選出2枚最優(yōu)美，最別致，最獨特的水餃，參加“最美餃子”的評比。評選過程同上。
6.包餃子過程徹底結(jié)束后，由各班班長帶領(lǐng)同學(xué)們先整理活動工具及場地，并及時將工具完整歸還給美食廣場工作人員。
活動結(jié)束后所有班委留下打掃衛(wèi)生并回收班內(nèi)裝飾用品，其他同學(xué)自愿。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇四
二、活動時間。
20__年3月1日0:00時——3月31日23：59時。
三、活動主題。
新年到。換箱包。轉(zhuǎn)大運(yùn)。
四、活動內(nèi)容。
1、領(lǐng)代金券購物。
※代金券分為滿88減5元、滿168減10元，滿268減20元、滿368減30元。減5元的準(zhǔn)備200份，減10元的準(zhǔn)備100份，減20元的準(zhǔn)備50份，減30元的準(zhǔn)備20份。代金券有效期20__年3月31日23:59時。
2、抽獎返現(xiàn)。
※返現(xiàn)金額分為無任務(wù)返現(xiàn)2元，3元，免單；好評曬圖返現(xiàn)5元；微信朋友圈分享活動頁集10贊截圖，返現(xiàn)8元；微博分享活動頁并@5個好友返現(xiàn)10元；成功邀請到5個好友注冊即可返現(xiàn)20元。中獎結(jié)果截圖及任務(wù)返現(xiàn)結(jié)果也要截圖發(fā)給客服，客服部負(fù)責(zé)核實后處理返現(xiàn)訂單。
五、活動宣傳。
宣傳前期：以活動宣傳為目的，吸納粉絲，將活動廣而告之。
活動中期：以活動促銷為目的，吸引用戶購買消費為主。
活動后期：以活動獎勵反饋為主，維護(hù)客戶良好購物消費體驗。
1、酒店住宿客戶及線下體驗店進(jìn)店客戶（二維碼卡片）。
住店可以獲得優(yōu)惠券以及一個小禮品，掃二維碼后才可以領(lǐng)取。
2、線下體驗店。
品，買錯不發(fā)貨。
（關(guān)注大?？臻g訂閱號，回復(fù)關(guān)鍵詞，獲取活動宣傳圖。參與此活動用戶拍照時，代理商拍照備份給大?？臻g活動負(fù)責(zé)人，以便后期核對用戶信息）。
3、微信。
（1）線下體驗店試用活動宣傳圖及試用活動軟文。
（2）促銷活動宣傳軟文。
（用戶掃二維碼后回復(fù)參與活動，彈出商城活動頁面鏈接）。
（3）通過微信公號邀請好友返現(xiàn)，設(shè)置活動頁面（將微信公號二維碼關(guān)注入口及邀請注冊入口設(shè)置為同一個，用戶進(jìn)入注冊的同時可以關(guān)注訂閱號）。
4、微博。
（1）參與抽獎微博傳播返現(xiàn)的，需關(guān)注@大?？臻g，然后@5個好友及@大福空間。
（2）活動詳情宣傳。
活動參與方式，活動詳情內(nèi)容。
（3）促銷商品宣傳。
熱銷的商品推薦配合活動詳情內(nèi)容以及參與方式。
5、短信。
給用戶推送促銷活動信息。
皮具促銷陳列方案陳列目的：以視覺主推的形式來反映涼鞋的促銷活動的具體內(nèi)容。陳列思路：空間的合理應(yīng)用。
陳列方式：以密集型，重復(fù)型（即同款在貨柜不同層展示）為主要擺放模式。
陳列結(jié)果：能有利的促進(jìn)貨品銷售。
（一）櫥窗。
1、秋鞋：有櫥窗的店鋪以一組秋鞋組合為主推款，形式可以為男女秋鞋各。
一款配合一款女包與一款活動款男式皮夾以三角形式擺放在重點位置，配合活動款pop。
突出展示。
2、涼鞋：由于涼鞋貨品季節(jié)性較強(qiáng)，避免在櫥窗出樣。
（二）貨柜。
層為女款（以斷碼款為主）。在貨柜數(shù)量多的情況下涼鞋可選擇平地密集擺放。
2、擺放形式：促銷款在貨柜上均以密集型擺放為擺放形式，以突出促銷活動氣氛。
主推位置：主推位置要有pop的出現(xiàn)，款式的出樣也應(yīng)該是能體現(xiàn)活動內(nèi)容的款式。
（四）多寶格：由于活動期間店內(nèi)包款在視覺表現(xiàn)上相對較弱，所以要利用這個位置以。
主觀推薦的形式來做幾組涼鞋與包的組合搭配，來平衡一下包款的視覺吸引力。
（五）錢夾柜：
賣會之際，在商場內(nèi)部舉辦皮具商場第一屆皮具節(jié)，吸引客流，促進(jìn)商場銷售。并確保在活。
牌每天銷售不得低于5000元。活動內(nèi)容：
一：春之行---引導(dǎo)足下時尚，動人款式，動心價格。活動期間一樓皮。
具商場全場新款5折起，更有知名品牌推廣商品給力加盟。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇五
一級頁面：首頁，酒店預(yù)定，個人中心，新聞中心，迦得論壇，優(yōu)惠活動二級頁面：迦得論壇包括（），優(yōu)惠活動（提供的一些優(yōu)惠活動措施）。
以簡介，大方為主要設(shè)計模式，可以采用韓國設(shè)計風(fēng)格，首頁主要體現(xiàn)出迦得的企業(yè)文化和迦得的所提供給客戶的各項服務(wù)為主。
個人中心。
8．積分兌換。
新聞中心。
主要頁面：迦得新聞，企業(yè)文化，聯(lián)系我們，加盟我們。
涉及到的功能：
1．新聞發(fā)布系統(tǒng)。
2．新聞詳細(xì)資料的查看.酒店預(yù)定。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇六
決賽時間12月18日。
決賽地點：另行通知。
活動評委:初賽評委：廣告人協(xié)會會長楊圣圣，副社長王關(guān)鑫。
決賽評委老師：營銷教研老師。
比賽形式：選手通過抽簽依次進(jìn)行作品解說。
評選方式：根據(jù)評分細(xì)則，評委打分，評選出等級獎項及優(yōu)秀、創(chuàng)新獎項。
人員安排：
1、總負(fù)責(zé)。
2、主持人。
3、禮儀人員。
4、現(xiàn)場維持。
5、現(xiàn)場計分計時。
6、外來陪同接待。
7、活動拍攝。
8、多媒體及音樂。
材料準(zhǔn)備：
1、選手順序名單。
2、評分表（含：姓名、評分細(xì)則）。
3、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表（供工作人員使用）。
4、主持發(fā)言稿。
物品準(zhǔn)備：
1、抽簽箱子。
2、音響及話筒。
3、評委桌牌。
4、選手號碼牌。
5、工作牌。
6、礦泉水。
7、計算器和計時器。
8、獎狀及獎品。
9、所需打印材料。
10、場地布置物品。
11、評委用筆。
活動流程：
1、開場視頻記錄本次大賽從宣傳到初賽再到?jīng)Q賽的歷程。
2、主持人上臺開始進(jìn)行主持，介紹評委并宣布比賽規(guī)則。
3、參賽選手準(zhǔn)備比賽。
比賽環(huán)節(jié)一。
選手廣告創(chuàng)意展示：首先，選手簡單闡述廣告創(chuàng)意（3分鐘以內(nèi)）；
其次，將廣告作品在現(xiàn)場進(jìn)行展示（2到3分）；最后，評委進(jìn)行打分，每四個選手展示完畢，評委老師點評一次（每次四分鐘左右）。
比賽環(huán)節(jié)二。
觀眾互動：大屏幕播放廣告圖片，由場外主持人在現(xiàn)場進(jìn)行廣告。
語競猜，答對頒發(fā)獎品（獎品由拉來的贊助而定），本環(huán)節(jié)做好下一個環(huán)節(jié)場地布置準(zhǔn)備（此環(huán)節(jié)6到7分鐘左右）。
比賽環(huán)節(jié)三。
優(yōu)秀廣告鑒定：選手根據(jù)隨機(jī)抽取的試題，試題內(nèi)主要是視頻和。
平面廣告，要求選手對廣告加以評析，說出廣告創(chuàng)意和特點。此環(huán)節(jié)我們考察的是選手的溝通能力和應(yīng)變能力，會根據(jù)各選手的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評分（8到15分鐘左右）。
4、宣布名次。
核分結(jié)束，由主持人宣布比賽結(jié)果，然后頒發(fā)相應(yīng)的獎品。
5、比賽結(jié)束（總共時間2個小時左右）。
附：告觀眾書。
1、請在門口簽到處根據(jù)工作人員的要求簽到，進(jìn)入場地后根據(jù)工作人員安排就坐。
2、現(xiàn)場內(nèi)所有人員手機(jī)調(diào)為震動。
3、活動開始后請勿在現(xiàn)場走動，如需幫助，請聯(lián)系附近的工作人員。
4、因比賽性質(zhì)特殊，請在比賽開始后保持安靜。
5、請勿在活動現(xiàn)場吃零食，垃圾請在活動結(jié)束后自行帶走。
廣告人協(xié)會宣。
__年11月12日。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇七
1月底至12月中旬。
中央民族大學(xué)及參與此次活動的各個高校。
中央民族大學(xué)全校學(xué)生及全國部分高校廣告專業(yè)及設(shè)計專業(yè)相關(guān)學(xué)生。
中央民族大學(xué)教務(wù)處校團(tuán)委。
文學(xué)與新聞傳播學(xué)院。
中央民族大學(xué)廣告社。
參與活動的各個高校廣告及設(shè)計專業(yè)社團(tuán)。
創(chuàng)意最大是我校廣告社舉辦的活動，始于xx年，最初只局限于中央民族大學(xué)的廣告專業(yè)的學(xué)生。在經(jīng)過幾屆的努力后，現(xiàn)在的創(chuàng)意最大已經(jīng)沖出中央民族大學(xué)，成為面向全北京及一些地方各高校，面向所有涉及設(shè)計專業(yè)學(xué)生的大型活動。其主要內(nèi)容為廣告創(chuàng)意作品征集比賽，作品形式包括平面廣告、標(biāo)志設(shè)計、影視作品、廣告策劃、廣告語征集等。創(chuàng)意最大活動是一個為所有具有想象力和創(chuàng)造欲望的學(xué)生提供表現(xiàn)機(jī)會的平臺。
第八屆創(chuàng)意最大廣告大賽即將開始，鑒于第七屆創(chuàng)意最大舉辦得比較成功，已經(jīng)將創(chuàng)意最大推向北京及北京市外的部分高校，因此第八屆創(chuàng)意最大的目標(biāo)在于立足于前幾屆創(chuàng)意最大的基礎(chǔ)，將本屆創(chuàng)意最大辦得更加精致，同時在保持原有規(guī)模的'基礎(chǔ)上，將創(chuàng)意最大推介到全國更多的高校，致力于進(jìn)一步擴(kuò)大創(chuàng)意最大的影響力，為同學(xué)們提供更大的學(xué)習(xí)、交流和展示平臺。
第八屆創(chuàng)意最大活動排期。
校內(nèi)活動總負(fù)責(zé)：劉蕊。
校外活動總負(fù)責(zé)：田嬌。
活動排期：1)初期策劃：9月27日1月31日。
2)宣傳推廣及公關(guān)活動：11月1日11月5日。
3)啟動儀式：11月5日。
4)作品征集：11月5日12月5日。
5)作品評審：12月8日12月15日。
6)頒獎晚會宣傳：12月1日12月15日。
7)頒獎晚會及作品講評：12月17日。
(1)贊助合作：由于創(chuàng)意最大的規(guī)模越辦越大，僅僅依靠學(xué)校的資助是不夠的，因此為了能讓活動有充足的費用支持，使活動舉辦得更加順利，也為了確定比賽得選題對象，我們需要尋求與一些商家的合作，而作為對商家投資贊助的回報，我們將通過創(chuàng)意最大的影響力為商家做宣傳。主要形式為：將商家或其產(chǎn)品宣傳納入比賽選題;冠名創(chuàng)意最大;擺設(shè)展臺宣傳;在創(chuàng)意最大頒獎晚會開始之前播放商家廣告;在成果展示環(huán)節(jié)為商家宣傳(其形式主要為展示商家標(biāo)志，其中以獲得冠名權(quán)的商家優(yōu)先);在廣告社每年舉辦的廣告年會上為商家宣傳形象或產(chǎn)品;在廣告社擁有的論壇及博客上為商家宣傳等。
(2)確定選題：
1)首先由廣告社內(nèi)部成員討論出選題的大致框架及方向，首先確定不需要贊助商涉入的選題。
2)進(jìn)一步明確選題對象：包括加入的贊助商和由于主題需要額外增加的個別廣告主。
3)確定廣告主的作品類型(分為影視類、廣播類、平面類、策劃類)、選題數(shù)目以及策略單具體題目設(shè)置和相關(guān)注意事項(作品提交方式、獎項設(shè)置等)。
(3)高校聯(lián)盟：
由社團(tuán)負(fù)責(zé)人與北京及北京市外的其他部分高校(以廣告專業(yè)比較有名的高校為主)聯(lián)系，推廣創(chuàng)意最大廣告大賽活動，促使其他高校廣告學(xué)專業(yè)或與廣告、設(shè)計專業(yè)有關(guān)得同學(xué)的積極參與，向這些高校發(fā)出邀請函，并在這些學(xué)校找到該校的主要推廣人。
(4)評委聯(lián)系：由公關(guān)部邀請校內(nèi)及外校專業(yè)教師、廣告屆業(yè)內(nèi)人士作為嘉賓和評委。并對評委做創(chuàng)意最大的相關(guān)說明。
(5)宣傳材料準(zhǔn)備：宣傳部對啟動儀式和作品征集階段的宣傳材料做準(zhǔn)備。包括橫幅、宣傳板、宣傳單頁以及噴繪。
(二)宣傳推廣及公關(guān)活動。
宣傳推廣目的在于擴(kuò)大創(chuàng)意最大廣告大賽的知曉度，更多的人參加創(chuàng)意最大，同時加深廣大師生對此次活動的了解和支持。
1)面向全校推廣，發(fā)放宣傳單頁，掛橫幅、噴繪，擺放宣傳板。
2)擺設(shè)展臺發(fā)放策略單、提供給來訪者關(guān)于第八屆創(chuàng)意最大廣告大賽具體事項疑惑之處的咨詢。
3)校外通知：邀請其他首都高校廣告專業(yè)學(xué)生參加。同時可請外校推廣人在外校發(fā)放宣傳單【局限于北京高?！俊?BR> 4)校內(nèi)公關(guān)：邀請院系領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、學(xué)生會干部;聘請主持人;申請教室、宣傳場地，考核校內(nèi)可利用資源。
(三)啟動儀式。
(四)作品征集：
由策劃部負(fù)責(zé)提供多渠道的提交作品方式、解答參賽者的疑問、將作品統(tǒng)一整理遞交給評委會。
(五)作品評審：指導(dǎo)老師與受邀廣告公司從業(yè)人員進(jìn)行作品評審，廣告社主要負(fù)責(zé)人為籌辦頒獎晚會做準(zhǔn)備，主要是晚會主題及形式策劃。
(六)頒獎晚會宣傳：
為頒獎晚會進(jìn)行具體細(xì)化安排。
(1)制作噴繪、宣傳單頁及晚會演示文稿。
(2)場地申請。
(七)頒獎晚會及作品講評：
(八)成果展示：
(1)將優(yōu)秀作品在校內(nèi)展示，進(jìn)一步擴(kuò)大本次活動的影響力。
(2)同時將優(yōu)秀作品刻成光盤，寄送給外校參加者，以作紀(jì)念。
(3)將作品放到廣告社論壇及博客上供更多人欣賞。
另外可在廣告年會上展示，該項不屬于日程安排。
參賽事項。
1、參賽對象。
中央民族大學(xué)學(xué)生，北京及其他地方高校廣告專業(yè)及相關(guān)設(shè)計專業(yè)學(xué)生。
2、參賽作品。
統(tǒng)一按指定命題及相關(guān)要求進(jìn)行創(chuàng)作，具體內(nèi)容見后期的大賽策略單。
3、參賽作品類別。
(1)影視類作品。
(2)平面類作品(平面廣告和logo設(shè)計)。
(4)策劃類。
5、參賽辦法。
個人參賽或以小組為單位參賽。
6、作品提交時間。
11月5日12月5日。
7、作品提交方法。
詳情見策略單。
8、評委設(shè)置。
中央民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院廣告專業(yè)教師以及受邀廣告業(yè)內(nèi)資深人士。
9、獎項設(shè)置。
(1)從所有影視廣告作品統(tǒng)一評出金獎1名，銀獎1名，銅獎1名，優(yōu)秀獎3名。
(2)從平面廣告作品按命題分別評出金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優(yōu)秀獎3名;。
(3)從所有廣播廣告作品統(tǒng)一評出金獎1名，銀獎1名，銅獎1名，優(yōu)秀獎3名;。
(4)從策劃類作品按命題分別評出金獎1名，銀獎1名，銅獎1名，優(yōu)秀獎3名;。
(5)從所有作品中評出全場大獎，不與其他獎項重復(fù)。
1、獎品設(shè)置。
1)所有獎項均有證書，除優(yōu)秀獎外其余獎項均有獎金，優(yōu)秀獎有獎品。
2)全場大獎8元，金獎獎金5元、銀獎獎金3元、銅獎獎金1元;。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇八
在當(dāng)今社會，廣告的作用越來越大，而營銷與廣告是密不可分的。營銷的目的就是要消費者消費產(chǎn)品，而廣告可以間接催生消費者的購買欲，從而帶動整個銷售。舉辦廣告創(chuàng)意大賽，可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意思維，可以使學(xué)生學(xué)習(xí)廣告與營銷的知識，為以后步入社會打下基礎(chǔ)。
二、活動主題。
三、活動目的。
本協(xié)會舉辦廣告創(chuàng)意大賽，旨在活躍我校大學(xué)生的課外文化生活，激發(fā)我校大學(xué)生的創(chuàng)意靈感，加強(qiáng)我校大學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新能力和合作精神的培養(yǎng)，為我校優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造良好的競賽平臺。
四、活動原則。
公平、公正、公開。
五、活動時間。
初賽時間12月7日。
決賽時間12月18日具體時間暫定。
六、活動地點。
另行通知。
七、活動對象。
常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
八、主辦單位。
常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣告人協(xié)會。
九、活動方式。
本次我們廣告策劃大賽的作品主要以學(xué)校南門往東的蜜雪冰城的產(chǎn)品或宣傳方式或廣告等作為廣告創(chuàng)意，可以分為以下三類：
a類（平面設(shè)計類）：
評分點：
a、創(chuàng)意好，整體效果佳（30分）。
b、美工好，色彩搭配合理，生動逼真（20分）。
c、作品突出某個主題，能很好啟發(fā)觀眾，引起共鳴（30分）。
d、有創(chuàng)新性，構(gòu)思新穎（20分）。
b類（文案類）。
真人表演來詮釋蜜雪冰城廣告內(nèi)容，ppt展示等。
評分點：
a、作品創(chuàng)意好，構(gòu)思新穎（30分）。
b、作品突出主題，能很好的啟發(fā)閱讀者，引起共鳴（40分）。
c、語句結(jié)構(gòu)合理，易上口，言簡意賅或者風(fēng)趣幽默（30分）。
c類（動畫視屏類）。
可以通過微電影或視屏等來表現(xiàn)創(chuàng)意為蜜雪冰城的產(chǎn)品或宣傳打出廣告。
評分點：
a、突出某個主題，并有新穎性（20分）。
b、演繹生動，能深刻表達(dá)該廣告的內(nèi)涵或主題，能打動人心或者風(fēng)趣幽默（30分）。
c、(1)dv劇演員配合默契，有較高的可聽性和吸引性。
（2)flash，photoshop和powerpoint制作出來的作品畫面精美流暢。(30分）。
d、有良好的背景設(shè)置，為作品的演繹營造良好的氛圍（20分）。
（以上所有作品都需要廣告語，并體現(xiàn)廣告內(nèi)容和構(gòu)思，建議進(jìn)行實地考察，親自體驗過你想做的某一款或多款產(chǎn)品）。
十、活動內(nèi)容。
1、宣傳準(zhǔn)備。
張貼海報，班委宣傳，召集各班班長，在班里進(jìn)行宣傳班級宣傳，組委會組織部成員進(jìn)班級進(jìn)行宣傳。
2、報名及咨詢。
廣告人協(xié)會副會長王關(guān)鑫()直接報名。
廣告人協(xié)會財務(wù)外聯(lián)部長吳珂()直接報名。
班級組織每班班長負(fù)責(zé)，統(tǒng)一把名單交至。
廣告人協(xié)會財務(wù)部長姜鵬瀟()。
3、活動安排。
a比賽流程：比賽正式開始前三天，開始收集報名表，整理參賽者資料。
b比賽內(nèi)容。
b、決賽選手依次進(jìn)行創(chuàng)意介紹，再由評委老師進(jìn)行評分，以及點評。
c評分細(xì)則。
創(chuàng)新意識------（40%）商業(yè)價值------（30%）作品視覺效果------（20%）廣告鑒定------（10%）。
d獎項設(shè)置：一等獎一名獎狀、獎金、獎品。
二等獎兩名獎狀、獎金、獎品。
三等獎三名獎狀、獎金、獎品。
創(chuàng)意獎兩名獎狀、獎品。
優(yōu)秀獎四名獎狀、獎品。
（注：凡參賽并提交作品就會有參賽證書及優(yōu)惠券）。
4、人員安排。
a、宣傳準(zhǔn)備宣傳部海報、宣傳單。
b、贊助聯(lián)系外聯(lián)部與贊助商洽談合作細(xì)節(jié)，做好合作協(xié)議。
c、各項申請組織部場地、策劃、外來人員、桌凳。
d、物品購買財務(wù)部活動所需的所有的物品。
十一、資金預(yù)算。
項目。
單價。
數(shù)量。
總計。
橫幅制作。
80。
2
160。
評分表。
0.1。
100。
10。
現(xiàn)場布置（彩球等裝飾）。
60。
邀請函及打印。
2.5。
10。
25。
榮譽(yù)證書及打印。
2.5。
24。
60。
獎品。
100+70+40。
1+2+3。
360（暫定）。
海報。
15。
2
30。
選手號牌。
1
12。
12。
嘉賓桌牌。
2
10。
20。
評委用筆。
1
10。
10。
膠帶。
2
4
8
水筆。
8
2
16。
其它材料打印。
20。
合計。
791。
（注：贊助商提供的相應(yīng)資金及社團(tuán)社費。）。
十二、活動意義。
此次廣告創(chuàng)意大賽，活躍了大學(xué)生們的課外文化生活，鼓勵了大學(xué)生的創(chuàng)新思維。從理論和實踐兩個方面提升了同學(xué)們的能力，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)意靈感，提高同學(xué)們的策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力，培養(yǎng)同學(xué)們的實踐能力和創(chuàng)新精神。參加此次大賽獲得的不僅僅是物質(zhì)的獎勵，而是一種經(jīng)歷、一次機(jī)會，在專業(yè)評委的指導(dǎo)中，收獲一份自信。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇九
一、活動概況
活動主題：創(chuàng)意廣告大考驗
活動時間：12月7號（初賽）
12月9號（決賽）
活動地點：a樓407教室（初賽）a樓412教室（決賽）
主辦單位：中文系團(tuán)委
協(xié)辦單位：媒介教育協(xié)會
活動背景及目的：鍛煉同學(xué)們口頭表達(dá)和應(yīng)變能力，激發(fā)創(chuàng)意的靈感。
二、活動操作方案：
前期宣傳工作：
1、制作宣傳海報，在雅苑和各系的宣傳欄進(jìn)行宣傳。
2、大海報兩張，貼于雅苑和老餐廳門前，周一貼出。紅色簡易海報5張。
3、在媒介教育協(xié)會的博客網(wǎng)站上公示。
4、到各班進(jìn)行宣傳。
三、活動流程：
初賽：
第一環(huán)節(jié)：
1、現(xiàn)場發(fā)50個簡單的廣告詞，選手在現(xiàn)場有5分鐘的時間背。
2、問答以搶答的形式，主持人念廣告詞，說開始選手才進(jìn)行搶答。
站起來不說編號直接回答者視為放棄此題的權(quán)利，答對題目者按編號記分，如有重分現(xiàn)象，全進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié)：
1、進(jìn)行廣告知識競答，以搶答的形式，選手站起來念自己的編號，然后開始搶答，不說編號者不給分。
2、選出最終得分最高的五個班級進(jìn)行復(fù)賽。
復(fù)賽：
第一個環(huán)節(jié)：契模仿廣告詞抽簽
現(xiàn)場抽簽決定題目和序號。之后按照序號先現(xiàn)場觀看播放的廣告臺詞，并記住廣告臺詞，然后照此廣告表演。（一組時間限定5分鐘，5組一共25分鐘）
——主持人開始介紹接下來的環(huán)節(jié)，并自己舉例用三句話總結(jié)場上同學(xué)的表演，另外用三句話表達(dá)對選手下一環(huán)節(jié)的期待。
第二環(huán)節(jié)：三句話創(chuàng)意總結(jié)
第二、自創(chuàng)三句話來表達(dá)對親情、友情或是愛情的感想。雙方可派一個代表闡述三句話，也可兩者互相各對對方說三句話話來總結(jié)上一輪的表演。）
——接下來主持人說下一活動環(huán)節(jié)的流程。選手上臺抽取下一環(huán)節(jié)的序號和題目，介紹插入的廣告小品。這時選手拿好題目，爭取時間在臺下準(zhǔn)備。
——廣告小品上臺表演。
第三個環(huán)節(jié)：商品創(chuàng)意廣告詞
利用現(xiàn)場提供的道具、物品、按照序號開始闡述抽取的廣告詞，兩者根據(jù)抽取的商品商量邊說邊表演創(chuàng)意廣告詞。每組選手5分鐘，一共25分鐘。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)：
老師評委根據(jù)現(xiàn)場選手的表演情況進(jìn)行打分。
第一環(huán)節(jié)40分第二環(huán)節(jié)20分第三環(huán)節(jié)40分一共100分。
五、獎品設(shè)置：
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎2名。
六、后期工作：
打掃好場地，鑰匙交還給辦公室。
媒介教育協(xié)會
xx年xx月xx日
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇十
對戰(zhàn)爭的愿望。
(2)廣告信息。廣告信息表達(dá)清晰明理，簡單易懂一語雙關(guān)。既表明了統(tǒng)一潤滑油的用途有表達(dá)了企業(yè)呼喚和平的信念。
(3)廣告媒介。作為全國性的大企業(yè)與全國性的電視媒介強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，又是在特殊時段的播放，效果有目共睹。
伊拉克戰(zhàn)爭時的心聲。
2.有人認(rèn)為“統(tǒng)一潤滑油現(xiàn)象”挑戰(zhàn)了目標(biāo)受眾理論，你是如何理解的?
統(tǒng)一潤滑油巧妙地借用戰(zhàn)爭話題，以“多一些潤滑，少一些摩擦”為創(chuàng)意，迎合中國觀眾對和平的期待，并巧妙演繹統(tǒng)一潤滑油的產(chǎn)品內(nèi)涵，給觀眾留下了深刻的印象，從而使得統(tǒng)一潤滑油的銷量大幅增長，可謂名利雙收。
答：子曰：質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子。
孔子說了三個事情，一、文，這是知名度的實現(xiàn)方式，對市場經(jīng)濟(jì)中的企業(yè)來說，主要是靠廣告;二、質(zhì)，這是企業(yè)的內(nèi)在品質(zhì)，是企業(yè)獲得美譽(yù)度的內(nèi)在依據(jù);三、文與質(zhì)的關(guān)系，文質(zhì)彬彬，知名度和美譽(yù)度是相匹配的。
知名度解決的是信息不對稱問題，衡量的是企業(yè)傳播自身信息的寬度。知名度不涉及信息質(zhì)量，也不太顧及信息的深度，只負(fù)責(zé)傳播，只是將原來信息質(zhì)量的絕對值在傳播范圍上予以擴(kuò)大。易言之，知名度解決的只是使市場當(dāng)中的潛在客戶或其他相對人可以及時找到企業(yè)的問題。
美譽(yù)度體現(xiàn)的是信息質(zhì)量問題，其內(nèi)在依據(jù)是企業(yè)(或其產(chǎn)品)的品質(zhì)，外在表現(xiàn)為對企業(yè)的社會評價。美譽(yù)度的核心目的是贏得信賴?yán)?，即企業(yè)的品質(zhì)和社會評價能夠獲得足夠的信用，使更多的市場相對人(包括客戶、顧客、供應(yīng)商)為企業(yè)提供信賴?yán)妗Ｃ雷u(yù)度獲得的信賴?yán)媸瞧髽I(yè)獲得現(xiàn)實的商業(yè)利益的直接來源和根本依據(jù)。
雖然企業(yè)的外在評價與內(nèi)在品質(zhì)之間仍然可能存在信息不對稱的問題，但對于廣大企業(yè)來說，最核心的問題還是企業(yè)知名度與美譽(yù)度的匹配問題。
因為美譽(yù)度可能是正的，也可能是負(fù)的;知名度只是將美譽(yù)度的信息質(zhì)量的絕對值予以一定系數(shù)的傳播和擴(kuò)大。
美譽(yù)度正性值的擴(kuò)大可以使企業(yè)獲得更多的信賴?yán)妫雷u(yù)度負(fù)性值的擴(kuò)大可以使企業(yè)不能獲得甚至徹底喪失信賴?yán)?。而商品交換的基點就是信用，市場經(jīng)濟(jì)本身就是信用經(jīng)濟(jì)，所以喪失了信賴?yán)娴钠髽I(yè)在市場中不能獲得正常的交易信用，也就沒有商業(yè)利益可言。
所以，先提高企業(yè)的品質(zhì)，再去把正性的評價值予以適當(dāng)倍數(shù)的傳播擴(kuò)大，以期獲得預(yù)期的信賴?yán)?，是市場?jīng)濟(jì)企業(yè)的必然選擇。一般情況下，知名度本身是需要成本的，所以企業(yè)應(yīng)當(dāng)考慮與企業(yè)需要的信賴?yán)嫦噙m應(yīng)的適當(dāng)?shù)闹龋浞种遣滑F(xiàn)實的，也是不經(jīng)濟(jì)的。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇十一
金秋佳節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，每年這個時候，月餅成了饋贈親友，表達(dá)祝福的最佳禮品，所以作為商家要抓住這個機(jī)會，做好月餅促銷的工作，在這場盛宴中獲得豐厚的回報。
展出不同廠家的各種月餅禮盒，散裝月餅，采取各種方式陳列，給人以豐富感。并聯(lián)合廠家不同程度的.優(yōu)惠，贈送小禮品等促銷活動。
可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域，如肉餡月餅.無糖月餅.水果餡月餅等，同時可以開始一些知名月餅專柜。
推出中秋禮品組合套餐：把月餅和其他保健品類組合包裝在一起，分為幾檔，如88元. 188元. 288元.
現(xiàn)場制作月餅：給人一種新意，可以聯(lián)合廠家現(xiàn)場制作。
句。
限時搶購，搶購時間為十分鐘，在限時時間內(nèi)購買的商品一律八折，在收款臺進(jìn)行打折計算，已收款處結(jié)算時間為準(zhǔn)，但特定音樂響起的時候，即搶購時間開始。
注：事先不告知搶購時間
可以推出中秋每日商品特價，每日推出二至三件特低價商品，帶同其他商品的銷售;這些特低價商品最好和中秋節(jié)有一定聯(lián)系;跟其他超市相比，這些商品在價格上具有絕對競爭優(yōu)勢。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇十二
摘要：《廣告創(chuàng)意與策劃》作為廣告學(xué)專業(yè)的核心課程，對學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力有較高的要求，文章以模擬情境式的廣告實踐教學(xué)為研究對象，探討廣告教學(xué)實踐方法改革。
關(guān)鍵詞：廣告策劃與創(chuàng)意；模擬情景式；實踐
《廣告策劃與創(chuàng)意》是廣告學(xué)體系中實踐性較強(qiáng)的一門課程，該課程旨在讓學(xué)生了解廣告策劃的全過程，重點在于鍛煉學(xué)生的廣告調(diào)研、合作溝通、項目策劃、團(tuán)隊運(yùn)營等綜合能力，策劃水平是衡量廣告人才專業(yè)素質(zhì)的核心指標(biāo)之一，而實際操作能力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練是廣告策劃課程的關(guān)鍵。模擬情景式的廣告教學(xué)方法能夠為學(xué)生營造較為真實的廣告公司環(huán)境，提供學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、競爭平臺，讓其打造屬于自己的廣告公司，激發(fā)其實踐創(chuàng)造的欲望，使課堂教學(xué)與廣告創(chuàng)作的實際需求緊密結(jié)合，提升學(xué)生適應(yīng)廣告市場的真實能力。
一、模擬情景式教學(xué)實踐實施流程
模擬情景式教學(xué)是教師根據(jù)所教授課程的內(nèi)容和目標(biāo)，進(jìn)行針對性的情景設(shè)計。對廣告專業(yè)的教學(xué)而言，模擬情景式教學(xué)是模仿廣告公司實戰(zhàn)環(huán)境的實踐教學(xué)方式，讓學(xué)生組成團(tuán)隊，模擬小型廣告公司的日常運(yùn)作流程，讓學(xué)生扮演廣告公司中的一員，根據(jù)其自身的特點承擔(dān)廣告公司中的某種業(yè)務(wù)角色，讓他們在高度模擬仿真的環(huán)境中獲取知識和應(yīng)對市場的綜合能力。老師作為策略引導(dǎo)者、方案合作者和共同參與者，力求將課堂從教師單向度的知識傳授變?yōu)橐钥蛻粽鎸嵭枨鬄閷?dǎo)向的教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的多向思維交流和碰撞，實現(xiàn)了理論與實踐的接軌。
（一）成立廣告公司，讓興趣“動”起來
對廣告專業(yè)的學(xué)生而言，興趣是創(chuàng)造力的源泉，模擬成立廣告公司這一行為本身對學(xué)生而言有新奇性，意味著從課堂內(nèi)容走向了真實市場。根據(jù)社會群體穩(wěn)定性的相關(guān)調(diào)查研究，要求學(xué)生以5人為一組分別成立廣告公司。在模擬的廣告公司中，明確各部門各職位的要求，讓學(xué)生依據(jù)自身的興趣、專業(yè)特長及未來的職業(yè)規(guī)劃來選定自己在廣告公司中所承擔(dān)的業(yè)務(wù)。其中廣告公司總監(jiān)一名，除外有客戶部、市場部、創(chuàng)意部、策劃部以及媒介部等，根據(jù)選擇分別負(fù)責(zé)廣告公司運(yùn)作中不同環(huán)節(jié)的工作。在課堂中講述華盛頓合作原則，強(qiáng)調(diào)廣告是團(tuán)隊合作的工作，廣告公司總監(jiān)需要做好團(tuán)隊管理工作，培養(yǎng)成員的協(xié)作能力，職位選擇亦能為其進(jìn)入職場做鋪墊。在本次教改的實際運(yùn)作中，學(xué)生對為自己所建廣告公司確定名稱表現(xiàn)出極大的熱情，從數(shù)十上百個組合中最終選擇能代表其公司理念和企業(yè)文化的名稱。廣告公司的定位是要在客戶、潛在客戶、員工和公眾中建立其獨特的形象。學(xué)生在定位過程要根據(jù)公司的人員組成結(jié)構(gòu)來考慮能為客戶帶來什么樣的傳播服務(wù)、解決何種問題、想得到哪一類客戶以及公司的實力。在確定公司的定位后，建立自己的宗旨，并把它寫出來，作為企業(yè)ci系統(tǒng)設(shè)計的基礎(chǔ)。ci系統(tǒng)的設(shè)計工作能夠加強(qiáng)學(xué)生對其所述團(tuán)隊的歸屬感，學(xué)生經(jīng)過多次討論、頭腦風(fēng)暴、無數(shù)次的推翻再來，最終將每一位公司員工的精神導(dǎo)入理念識別、行為識別和視覺識別系統(tǒng)中。由于經(jīng)費的限制，有些學(xué)生選擇用手工的形式將其公司的名片、信封、筆記本等制作出來，別具匠心創(chuàng)意頗多。在廣告公司形象展示環(huán)節(jié)中，有58%的小組主動拍攝2-5分鐘的企業(yè)形象宣傳片，從腳本設(shè)計、拍攝、出演及后期剪輯等環(huán)節(jié)均由其公司成員完成，在自編自導(dǎo)自演的過程中學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯提高。另有33%的小組以動漫、場景應(yīng)用的形式來表現(xiàn)其所在公司的定位、理念和企業(yè)文化，在這個過程中學(xué)生主動學(xué)習(xí)新知識，培養(yǎng)深厚的技術(shù)功底。
（二）校內(nèi)外橫向合作，讓學(xué)生“動”起來
模擬情景式實踐教學(xué)應(yīng)建立在對真實廣告環(huán)境了解的基礎(chǔ)上，所以我們以學(xué)院為依托，利用各種資源尋找企業(yè)或相關(guān)社會機(jī)構(gòu)，進(jìn)行校企橫向合作，給學(xué)生提供真實的創(chuàng)作需求和廣告環(huán)境。目前本學(xué)院已與四家社會單位二家廣告公司初步達(dá)成合作意向，分別為甘肅莫高實業(yè)股份有限公司、娃哈哈集團(tuán)有限公司、甘肅一建集團(tuán)、廣東天億服飾有限公司，以及蘭州海潤廣告有限公司、臨夏永和廣告?zhèn)髅接邢薰?。學(xué)生可依托此資源展開進(jìn)一步的業(yè)務(wù)聯(lián)系，包括產(chǎn)品、包裝設(shè)計、平面廣告的制作、企業(yè)形象廣告的方案設(shè)計及品牌推廣方案的設(shè)計及執(zhí)行等。除學(xué)院資源外，更鼓勵學(xué)生自主的尋找和開發(fā)廣告實踐項目。學(xué)生以模擬廣告公司的運(yùn)作流程與目標(biāo)單位聯(lián)系，獲取客戶需求，并進(jìn)行理解與分析，通過分組討論然后由教師總結(jié)分析，進(jìn)入創(chuàng)作環(huán)節(jié)。學(xué)生在一個相對自由，充分發(fā)揮個人創(chuàng)造性的動態(tài)環(huán)境中學(xué)習(xí)、實踐，希望最終能形成面向社會，自負(fù)盈虧的專業(yè)性廣告團(tuán)隊，由此實現(xiàn)真正的教、學(xué)、研一體化。
（三）提案設(shè)計，讓創(chuàng)意“活”起來
在廣告主營銷策略的指導(dǎo)下結(jié)合市場調(diào)研、消費者洞察，找到其產(chǎn)品在推廣過程中的問題所在，根據(jù)問題確定策略繼而通過頭腦風(fēng)暴進(jìn)行創(chuàng)意思考，鼓勵多形式的廣告作品，媒介策略的`組合要突顯其產(chǎn)品的特性。創(chuàng)意亦要求體現(xiàn)在最后的提案環(huán)節(jié)中。首先在課堂中用實例講述“如何做好一個提案”，以“你的故事如何設(shè)計”開頭，告訴學(xué)生提案時的結(jié)構(gòu)邏輯簡單明了，要將所學(xué)理論與所作策略結(jié)合起來，考慮提案結(jié)束后想要客戶記住的什么。要將幾十天甚至幾個月努力的內(nèi)容濃縮到15分鐘-20分鐘之間，善用圖表來說明，將觀點視覺化。其次要確定客戶的組成，由老師、業(yè)界代表和學(xué)生模擬客戶代表組成。由各廣告公司的代表進(jìn)行提案陳述，老師、業(yè)界代表和學(xué)生模擬客戶代表可提問質(zhì)疑，學(xué)生需根據(jù)客戶的反應(yīng)來調(diào)整自己提案的狀態(tài)以及對提案現(xiàn)場的控制。通過提案的實踐環(huán)節(jié)，學(xué)生學(xué)會了感性的說故事更需要通過理性的設(shè)計；學(xué)會了將方案大聲說出來配合語音的起伏效果更好；學(xué)會了把握陳述時間，因為要預(yù)留足夠的時間來討論；學(xué)會了熱情是提案中最生動的部分，要自信的說服客戶；學(xué)會了適當(dāng)?shù)耐嫘{(diào)節(jié)提案氛圍，讓整個會場輕松起來，能更好地的掌控提案節(jié)奏。
二、模擬情景式教學(xué)實踐評價體系
（一）引入監(jiān)督和評估機(jī)制
根據(jù)小組成員所承擔(dān)的工作量、工作進(jìn)度、完成質(zhì)量，團(tuán)隊的協(xié)作能力，課堂陳述效果等多方面綜合來評估，可采用老師、學(xué)生共同打分的模式。通過整個學(xué)期的實踐教學(xué)，分別評出“最佳策略獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳文案獎”、“最佳提案獎”、“最佳實效廣告獎”、“最佳團(tuán)隊獎”、“最具潛力廣告人獎”（個人）等多項大獎，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，肯定學(xué)生的實踐能力。
（二）依托行業(yè)資源，共建評價體系
依托學(xué)院與具有實力的廣告公司合作。前期組織學(xué)生去廣告公司參觀，對廣告實戰(zhàn)的關(guān)鍵問題進(jìn)行講解，后期有請業(yè)界人士參與模擬情景式的教學(xué)實踐活動，從廣告創(chuàng)意、策劃撰寫、方案執(zhí)行力、廣告的效果測評等方面對學(xué)生提交的廣告作品進(jìn)行打分，在保證方案執(zhí)行力的情況下結(jié)合教師評估、模擬廣告主的意見共建廣告策劃作品的評價體系，進(jìn)一步檢驗實踐教學(xué)模式與社會需求相結(jié)合的程度。
（三）利用新媒體，搭建網(wǎng)絡(luò)廣告模擬平臺
利用新媒體技術(shù)建立網(wǎng)站為學(xué)生提供廣告信息的發(fā)布平臺以及優(yōu)秀廣告作品庫，擇其優(yōu)者或被企業(yè)及相關(guān)機(jī)構(gòu)采納的作品，既可激勵學(xué)生又可吸引更多的合作單位，進(jìn)一步擴(kuò)大橫向合作的范圍，為廣告學(xué)專業(yè)的教師和學(xué)生提供實踐創(chuàng)新的機(jī)會。
三、模擬情景式教學(xué)實踐教學(xué)的局限
在本次廣告策劃與創(chuàng)意的授課及實踐方式的改革中，模擬情境式教學(xué)模式雖然能提升學(xué)生的實踐經(jīng)驗，為學(xué)生走向?qū)I(yè)廣告公司提供了可貴的經(jīng)歷，但在教改方案首次實施過程中仍存在一定的局限性：第一，單一的客戶資源降低學(xué)生的創(chuàng)新程度。本校地處夏官營鎮(zhèn)距離城市商圈較遠(yuǎn)，學(xué)生能夠接觸到的實際客戶資源十分有限，且客戶運(yùn)營規(guī)模小能夠利用的媒介資源稀少，較大程度上限制了學(xué)生在實踐過程中的創(chuàng)新性。且由于合作商家可提供費用的有限性使得大部分的創(chuàng)作依舊只能停留在方案層面，無法付諸實踐。第二，單純追求方案的創(chuàng)意效果而忽略廣告執(zhí)行力。廣告業(yè)界的實戰(zhàn)過程須在廣告公司、媒介和企業(yè)內(nèi)部才能發(fā)生發(fā)展，難以被搬進(jìn)課堂，學(xué)生進(jìn)入實踐環(huán)節(jié)難免會發(fā)生與理論脫節(jié)的現(xiàn)象。學(xué)生無法模擬完全真實的媒介運(yùn)營環(huán)境，在方案討論與制作過程中一味強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意性，媒介組合偏理想化，忽略廣告執(zhí)行層面以及廣告效果的測評，無法體會廣告行為的復(fù)雜性對廣告策劃案的影響。綜合利弊分析發(fā)現(xiàn)，模擬情境式的廣告策劃與創(chuàng)意教學(xué)實踐模式，實現(xiàn)了理論與實踐的接軌，可使課堂教學(xué)與廣告創(chuàng)作的實際需求緊密結(jié)合，培養(yǎng)出適應(yīng)廣告行業(yè)各崗位需要的復(fù)合型營銷應(yīng)用人才。
參考文獻(xiàn):
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有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇十三
良好的第一印象。
廣告策劃小組名單：在策劃文本中提供廣告策劃小組名單，可以向廣告主顯示廣告策劃運(yùn)作的正規(guī)化程度，也可以表示一種對策劃結(jié)果負(fù)責(zé)的態(tài)度。
目錄：在廣告策劃書目錄中，應(yīng)該列舉廣告策劃書各個部分的標(biāo)題，必要時還應(yīng)該將各個部分的聯(lián)系以簡明的圖表體現(xiàn)出來，一方面可以使策劃文本顯得正式、規(guī)范，另一方面也可以使閱讀者能夠根據(jù)目錄方便地找到想要閱讀的內(nèi)容。
前言：在前言中，應(yīng)該概述廣告策劃的目的、進(jìn)行過程、使用的主要方法、策劃書的主要內(nèi)容，以使廣告客戶可以對廣告策劃書有大致的了解。
正文：第一部分:市場分析:這部分應(yīng)該包括廣告策劃的過程中所進(jìn)行的市場分析的全部結(jié)果，以為后續(xù)的廣告策略部分提供有說服力的依據(jù)。
一、營銷環(huán)境分析
1.企業(yè)市場營銷環(huán)境中宏觀的制約因素。
3.市場概況。
(3)市場構(gòu)成的特性: 市場有無季節(jié)性? 有無暫時性? 有無其他突出的特點?
4.營銷環(huán)境分析總結(jié):(1)機(jī)會與威脅(2)優(yōu)勢與劣勢(3)重點問題
二、消費者分析
1.消費者的總體消費態(tài)勢: 現(xiàn)有的消費時尚 各種消費者消費本類產(chǎn)品的特性
2.現(xiàn)有消費者分析。
3.潛在消費者。
(1)潛在消費者的特性， 總量 年齡 職業(yè) 收入 受教育程度
4.消費者分析的總結(jié)。
(1)現(xiàn)有消費者， 機(jī)會與威脅 優(yōu)勢與劣勢 重要問題
(2)潛在消費者， 機(jī)會與威脅， 優(yōu)勢與劣勢 主要問題點，
三、產(chǎn)品分析
1.產(chǎn)品特征分析。
3.產(chǎn)品的品牌形象分析。
企業(yè)是否將產(chǎn)品形象向消費者傳達(dá)?
4.產(chǎn)品定位分析。
(2)消費者
5.產(chǎn)品分析的總結(jié)。
(1)產(chǎn)品特性， 機(jī)會與威脅 優(yōu)勢與劣勢 主要問題點
(2)產(chǎn)品的生命周期 機(jī)會與威脅 優(yōu)勢與劣勢 主要問題點
(3)產(chǎn)品的形象， 機(jī)會與威脅 優(yōu)勢與劣勢 主要問題點
(4)產(chǎn)品定位， 機(jī)會與威脅 優(yōu)勢與劣勢 主要問題點
四、企業(yè)和競爭對手的競爭狀況分析
1.企業(yè)在競爭中的地位。 市場占有率 消費者認(rèn)識 企業(yè)自身的資源和目標(biāo)
3.企業(yè)與競爭對手的比較。 機(jī)會與威脅 優(yōu)勢與劣勢 主要問題點
五、企業(yè)與競爭對手的廣告分析
有何不合理之處?
3.企業(yè)和競爭對手的產(chǎn)品定位策略。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇十四
一直在從事策劃的事情，也一直在對公司的員工灌輸創(chuàng)新的意識，不過真要培養(yǎng)出一個合格的創(chuàng)新策劃人才，沒有個三五年，還真難說，現(xiàn)在的廣告策劃行業(yè)，包括那些正在畢業(yè)和還沒畢業(yè)的廣告專業(yè)學(xué)生，有一種現(xiàn)象，特別不好。
一個優(yōu)秀的策劃和創(chuàng)意人才，是經(jīng)過多年的歷練和打磨，再加上其先天的創(chuàng)意意識，才能有所成就，而不是怕有從事的策劃人員都會成功的。
現(xiàn)在看看策劃行業(yè)從事的人員，有二種，一種是半道出家，為什么會半道進(jìn)入策劃這個行業(yè)，因為第一是他的興趣，第二還是因為經(jīng)過幾年的考量，他認(rèn)為還是具備一定的創(chuàng)新策略，這里他們的優(yōu)勢，還有一種人，是從學(xué)校畢業(yè)后進(jìn)入策劃這個行業(yè)。
從學(xué)校畢業(yè)的廣告人，學(xué)的是廣告專業(yè)，但你仔細(xì)分析一下廣告專業(yè)的構(gòu)成，其實平面、審美、設(shè)計占據(jù)了大部分學(xué)習(xí)內(nèi)容，四年的學(xué)習(xí)，大致年在設(shè)計、一年在文案、還有一年去社會實習(xí)，實習(xí)一般是實習(xí)什么呢？呵呵還是設(shè)計。只有在設(shè)計上他認(rèn)為有難度時，他才會考慮要不退而求其次，改行做文案吧；要么在各類行業(yè)的營銷行業(yè)做個一二年，覺得性格實在不能適應(yīng)銷售這一行當(dāng)，呵呵，要么我改行吧，做做文案吧；要么是哪一個冷門的文科專業(yè)畢業(yè)，專業(yè)認(rèn)栽的就業(yè)難以符合自己的需求，那么改行做文案吧。
因為在他們的眼里，文案只要動動筆、動動腦就行的行當(dāng)，多愜意啊，這才是廣告人，這才是策劃人（策劃人還得要動動嘴，呵呵）
會計是一個技能行當(dāng)！
設(shè)計是一個技能行當(dāng)！
文案是一個沒有技能的行當(dāng)嗎？
有錯嗎？其實也有其合理成份在內(nèi)。
一個優(yōu)秀的策劃和文案，與一個優(yōu)秀的設(shè)計師的成長是不一樣的，他們面臨的成長障礙是不一樣的。
而一個策劃人，如果你在大學(xué)畢業(yè)后就入行，在經(jīng)過二三年的文案工作（此時當(dāng)然還遠(yuǎn)未達(dá)到一個策劃人的范疇），也許在他心理就會遇到一個檻，一個能力停止不前的困惑，因中在這個行業(yè)，只是文案的廣告人是沒有多大空間的，你只有成為策劃人，你才有前途，而要成為一個策劃人，特別是營銷策劃人，那就不是一個簡單的廣告專業(yè)就能駕馭的，你必須有很好的產(chǎn)品意識，你必須有很好的營銷意識，你必須有很好的市場意識，你必須要有很好的創(chuàng)新意識，你必須要有很好的市場流程意識，這些，大部分是學(xué)校學(xué)不到，廣告公司沒有經(jīng)歷，只有在各行各業(yè)有所經(jīng)歷的人才會有的意識和經(jīng)驗。所以，平常，對有潛力的想從事策劃工作的文案人，我一般是建議，大三大四進(jìn)入廣告公司實習(xí)，最多畢業(yè)工作一二年，如果有感覺了，再進(jìn)入一二個對策劃要求比較多競爭比較激烈的行業(yè)如果快消品、化妝品等進(jìn)行營銷策劃實踐的作，積累一定的經(jīng)驗后再重返策劃行業(yè)，所以，真正的復(fù)合型人才就是換崗換出來的。
當(dāng)然，中國的現(xiàn)狀是，大部分的廣告人是不會做這些大跨度的換崗的，所以，好的文案，調(diào)整方向，向品牌策劃和創(chuàng)意型人才進(jìn)軍吧，多年的策劃生涯，我們總結(jié)出很多經(jīng)驗，而對初級文案從業(yè)人員比較有價值而且最容易學(xué)習(xí)的，我以為，還是“錯位”。
在充份研究產(chǎn)品和品牌的基礎(chǔ)上，優(yōu)秀的創(chuàng)意，往往是“錯位”創(chuàng)意，把一個本來放在a位的甲，放到了b位上，這就造成了很強(qiáng)的錯位意識，特別是當(dāng)這個a與b本來就是風(fēng)馬牛不相及的時候，這種錯位效果最具傳播力。
當(dāng)年，趙本山憑借一首“沒有花兒香”的客串，成就了現(xiàn)在中國老大的地位，木訥的男人變成了幽默的小老太唱上小孩子的流行歌曲，這就是一種極富效果的錯位創(chuàng)意。
姿色平平的芙蓉姐姐加上只有頂尖美女才能做的動作，成就了她的網(wǎng)絡(luò)聲名。
同樣道理，在廣告創(chuàng)意上，平面設(shè)計創(chuàng)意上，如果你能運(yùn)用好這種技巧，一個平平的文人員，我想三五年之內(nèi)在創(chuàng)意的路上應(yīng)該就會走得比較順了。
用好這種技巧吧，優(yōu)秀的創(chuàng)意人就是你了！
歡迎與作者探討您的觀點和看法，電子郵件：dosotry@
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇十五
學(xué)校預(yù)防教育工作是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。為了進(jìn)一步加強(qiáng)普及本校的禁毒宣傳教育，使廣大學(xué)生認(rèn)清的危害，激發(fā)廣大師生積極參與禁毒斗爭的熱情，提高學(xué)生拒毒防毒意識和自覺抵制侵襲的能力。學(xué)校某某年將做好如下工作：
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)做好學(xué)校預(yù)防教育工作的責(zé)任感
1、健全預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組織學(xué)校預(yù)防教育工作、協(xié)調(diào)學(xué)校與禁毒工作相關(guān)部門之間的關(guān)系，制訂預(yù)防教育工作制度計劃，組織和監(jiān)督學(xué)校禁毒宣傳教育工作的開展。
2、高度重視預(yù)防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性，將預(yù)防作為學(xué)校德育教育的一項重要內(nèi)容，納入學(xué)校教育工作計劃，使預(yù)防教育工作有計劃、有組織地進(jìn)行，做到層層落實。
二、充分利用學(xué)校宣傳陣地，發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道的作用
1、利用主題班會、廣播會、升旗儀式等時間，廣泛宣傳預(yù)防知識，增強(qiáng)廣大學(xué)生拒毒防毒的意識。把禁毒知識灌輸給每一位學(xué)生，使學(xué)生提高認(rèn)識，遠(yuǎn)離。
2、積極征訂適合學(xué)生閱讀的禁毒系列叢書及各類宣傳資料。如《法制日報》、《中國法制》雜志?！缎W(xué)生預(yù)防教育掛圖》、《珍惜生命，拒絕》教育掛圖等。并組織好學(xué)習(xí)活動。
三、加強(qiáng)宣傳，為開展預(yù)防教育工作創(chuàng)造良好條件
1、充分利用黑板報開展防毒禁毒知識宣傳活動，普及學(xué)生禁毒知識。
2、組織學(xué)生上網(wǎng)，瀏覽互聯(lián)網(wǎng)上“禁毒教育網(wǎng)”，獲取大量禁毒知識。
2、各小隊利用課余時間與社區(qū)配合，通過發(fā)放倡議書、宣傳單、畫漫畫等形式開展“小手拉大手，共同參與禁毒”教育活動。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇十六
“u是時候紅牛了”紅牛飲料簡介：
前，風(fēng)靡全球的紅牛飲料來到中國，在中央電視臺春節(jié)晚會上首次亮相，一句“紅牛來到中國”廣告語，從此中國飲料市場上多了一個類別叫做“能量飲料”，金色紅牛迅速在中國刮起暢銷旋風(fēng)。
紅牛功能飲料源于泰國，至今已有40年的行銷歷史，產(chǎn)品銷往全球140個國家和地區(qū)，憑借著強(qiáng)勁的實力和信譽(yù)，“紅牛”創(chuàng)造了奇跡。做為一個風(fēng)靡全球的品牌，紅牛在廣告宣傳上的推廣，也極其具有特色。
紅牛飲料廣告創(chuàng)意特點分析：
一、獨特性紅牛是一種維生素功能型飲料，主要成分為牛磺酸、賴氨酸、b族維生素和咖啡因(含量相當(dāng)于一杯袋泡茶)。紅牛功能飲料科學(xué)地把上述各種功效成分融入產(chǎn)品之中，與以往普通碳酸飲料不同。從推廣之初，就將產(chǎn)品定位在需要補(bǔ)充能量的人群上。
“汽車要加油，我要喝紅?！保a(chǎn)品在廣告宣傳中就將功能性飲料的特性：促進(jìn)人體新陳代謝，吸收與分解糖分，迅速補(bǔ)充大量的能量物質(zhì)等優(yōu)勢以醒目、直接的方式傳達(dá)給訴求對象。
讓大家通過耳熟能詳、朗朗上口的廣告語，接受“紅牛”作為功能性飲料能夠提神醒腦、補(bǔ)充體力、抗疲勞的卓越功效。
二、廣泛性“紅?！钡南M群體適合于需要增強(qiáng)活力及提升表現(xiàn)的人士飲用。
特別適合長時間繁忙工作的商務(wù)人士、咨詢服務(wù)業(yè)人士、需要長時間駕駛的專業(yè)司機(jī)、通宵達(dá)旦參加派對的休閑人士、正在進(jìn)行運(yùn)動或劇烈運(yùn)動前的運(yùn)動愛好者和需要保持學(xué)習(xí)狀態(tài)的大中學(xué)生。
目標(biāo)對象較為廣泛，供不同職業(yè)、不同年齡段人飲用。
三、樹立品牌形象，注重本土化紅牛初來中國時，面臨的是一個完全空白的市場。引用營銷大師的觀點而言，那是一個徹底的“藍(lán)海”。因為當(dāng)時的中國市場，飲料品牌并不多，知名的外來飲料有可口可樂和百事可樂，運(yùn)動類型飲料有健力寶，幾大飲料公司廣告宣傳力度都非常強(qiáng)，各自占據(jù)大范圍的市場。紅牛飲料要想從這些品牌的包圍中迅速崛起，不是一件容易的事情。
因此，紅牛飲料“中國紅”的風(fēng)格非常明顯，以本土化的策略扎根中國市場。公司在廣告中宣傳紅牛的品牌上，盡力與中國文化相結(jié)合。這些敘述固化在各種宣傳文字中，在色彩表現(xiàn)上以“中國紅”為主，與品牌中紅牛的“紅”字相呼應(yīng)，從而成為品牌文化的底色。中國人萬事都圖個喜慶、吉利，因而紅紅火火，越喝越牛。
這正體現(xiàn)了紅牛飲料樹立品牌形象的意圖，了解中國市場消費者的購買心理后，將紅牛自身特點與中國本土文化結(jié)合的完美體現(xiàn)。
四、多媒體、大沖擊、深記憶紅牛在1995年春節(jié)聯(lián)歡晚會之后的廣告上首次出現(xiàn)，以一句“紅牛來到中國”告知所有中國消費者，隨后紅牛便持續(xù)占據(jù)中央電視臺的廣告位置里，從“汽車要加油，我要喝紅?！钡健翱柿撕燃t牛，累了困了更要喝紅?！?，大量黃金時間廣告的宣傳轟炸。并配合以平面廣告的宣傳，紅牛在短短的一兩年里，讓汽車司機(jī)、經(jīng)常熬夜的工作人員、青少年運(yùn)動愛好者，都成為紅牛的忠實消費群體。紅牛一舉成名，給中國消費者留下很深的記憶。后來出現(xiàn)了大量模仿甚至假冒紅牛的飲料，比如：藍(lán)獅、金牛、紅金牛、金紅牛等等。
四、一句廣告詞，響徹十余年一個來自于泰國的國際性品牌——紅牛，以功能性飲料的身份挾著在當(dāng)時看來頗為壯觀的廣告聲勢向人們迎面鋪來。一直以來，“困了累了喝紅牛”這句帶有明確訴求的廣告語惹得人們對紅牛不得不行注目禮。
特別是在強(qiáng)度非常高的電視廣告中，一個又累又困的人喝下一罐紅牛后，頓時精神百倍，活力倍增。同時，紅牛不斷地在向消費者強(qiáng)調(diào)紅牛世界第一功能性飲料品牌的身份。“功能性飲料”、“世界第一品牌”、“來自泰國”，這些惹眼的字樣，加上夸張的電視廣告表現(xiàn)，一時間人們對紅牛不僅“肅然起敬”，又感到十分神秘。
廣告創(chuàng)意中，紅牛的宣傳策略主要集中在引導(dǎo)消費者選擇的層面上，注重產(chǎn)品功能屬性的介紹。
由于當(dāng)時市場上的功能飲料只有紅牛這一個品牌，所以紅牛在宣傳品牌的同時要用最簡單的廣告語來告知消費者功能飲料的特點——在困了累了的時候，提神醒腦，補(bǔ)充體力。
就這樣一句簡單、明確的廣告語讓消費者清晰地記住了紅牛的功能，也認(rèn)可了紅牛這個品牌。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇十七
這已是我第二次進(jìn)入英保良公司實習(xí)。在大一的一年，我在這里相繼完成了媒介管理課程研究性學(xué)習(xí)和對專業(yè)廣告人的采訪。斯人斯物，對我而言并不陌生。這是一家成立于的廣告公司，雖然時間并不長，但它的前身——英保良(北京)房地產(chǎn)銷售顧問有限公司已經(jīng)在北京及華北地區(qū)打拼了十余年，在近百個知名房地產(chǎn)項目的銷售中屢立戰(zhàn)功，并且依靠“香港地產(chǎn)行銷模式”在媒體宣傳上做足了文章，穩(wěn)扎穩(wěn)打的個性促使這個新生的企業(yè)在成立之初就得到了良好的聲譽(yù)，也為它帶來了數(shù)不清的廣告代理合同。出色的公司業(yè)績和良好的文化氛圍讓我一次又一次地把這里作為我進(jìn)入廣告業(yè)的前沿陣地，這也是我初入社會的開端。
因為曾經(jīng)有過在這里工作的經(jīng)驗，英保良公司的閆總經(jīng)理很爽快地答應(yīng)了我再次實習(xí)的要求，并把我安排在他的助理辦公室，這樣我就成為一名“臨時的”總經(jīng)理助理，這個位置可以說是公司核心的邊緣，主要工作就是協(xié)助閆經(jīng)理為公司發(fā)展新客戶，維系老客戶，負(fù)責(zé)公司行政事務(wù)的上傳下達(dá)并親自督辦，對于一個不懂什么媒體技術(shù)的我來說，是一份再好不過的差事。
起初的半個月，我基本上都在接聽電話和整理文字中度過的，每天至少要打十幾個電話給我們的潛在客戶和服務(wù)商，包括房地產(chǎn)開發(fā)商、房地產(chǎn)中介、各大媒體和創(chuàng)意機(jī)構(gòu)等等，每通電話少則十分鐘，多則半小時，這讓我既興奮又緊張，突然接觸到了這么多大企業(yè)，沒有一點語言訓(xùn)練基礎(chǔ)的話是很困難的，如果不能把意思表達(dá)清楚，對方就沒有興趣再聽下去，長時間沒有重點地講話會讓對方產(chǎn)生逆反，話都不愿意和你講了，怎么跟你合作?!經(jīng)過兩三天的熟悉，我感覺話越說越順了，思路越來越清晰了，和客戶談話的氣氛也輕松了許多，逐漸地我認(rèn)識到，廣告這個行業(yè)，和人打交道是第一位的，沒有良好的人際傳播，也就不能產(chǎn)生令人興奮地大眾傳播。這以后的一次會上，閆經(jīng)理特別強(qiáng)調(diào)，廣告是生意，是買賣，和傳統(tǒng)的生產(chǎn)一樣，但現(xiàn)在，廣告時段和廣告的制作是你的產(chǎn)品，要把你的產(chǎn)品推銷出去就要有良好的溝通能力，要說服你的客戶，這就是公關(guān)。
廣告就是產(chǎn)品，要把它推銷出去。這樣的例子還有很多，我也對廣告業(yè)務(wù)本身有了新的認(rèn)識，隨著工作的深入，我基本上能接觸到公司里每個部門的每個人，創(chuàng)意、策劃、設(shè)計、財務(wù)、推廣等等環(huán)節(jié)都在我面前和諧有序地進(jìn)行著，就像人體的筋脈一樣，盤根錯節(jié)，但又各行其道，為大腦服務(wù)。
我就在“推銷”中度過了兩個星期，在得知我筆下功夫還算可以之后，閆經(jīng)理給了我一份策劃案，其實這已經(jīng)是定稿，讓我看一看，也可以按我的意思改一改，這又讓我驚喜不已。廣告策劃文案，聽說過，沒見過，也特別想見一見。這是一個廣告最原始的狀態(tài)，也是孕育一個廣告的第一步，這回它就擺在我面前。翻開一看，這是搜狐焦點房地產(chǎn)網(wǎng)的一個欄目，嘉賓做客演播室，現(xiàn)場聊一聊他的經(jīng)驗和觀點，是一個網(wǎng)絡(luò)直播的視頻節(jié)目。在這份策劃案上，不僅有欄目的全景介紹，也有對現(xiàn)場的布署和對可能發(fā)生的情況的處置辦法，總而言之，這一檔一個小時的節(jié)目已經(jīng)一筆一畫地寫在白紙上了。閆經(jīng)理告訴我，這個節(jié)目三天后就要在焦點房地產(chǎn)網(wǎng)直播，要我同去，邊看策劃邊實踐，這是最好的。
我了解到，這個欄目實際上也是一種軟廣告，所謂的嘉賓，無非都是房地產(chǎn)開發(fā)商，把嘉賓請到演播室闡述自己的觀點，這其中肯定會以自己的某個樓盤做案例，這樣一來網(wǎng)友在收看欄目的同時也接受到了來自商家的信息，這樣就會使?jié)撛谙M者形成印象，以實現(xiàn)廣告價值。閆經(jīng)理說，類似的軟廣告其實也有很多，比如電視臺的一檔美食節(jié)目，主持人會到天南海北的飯館餐廳品嘗美味佳肴，然后在電視節(jié)目中向觀眾介紹，這其實是餐館的一種營銷手段，是一種軟廣告。再比如，影視劇中經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的鏡頭：某酒店門口，一輛高檔轎車從遠(yuǎn)處駛來，停在鏡頭前面，畫面上就出現(xiàn)了一個碩大的車標(biāo)。很多情況下都是因為企業(yè)出資贊助了這部電影電視劇才有了這樣的鏡頭。而這些東西，很多人不會明白其中的原委，但是作為廣告人就很快想到，這是赤裸裸的廣告。
之后的一個月，我一直在跟隨工作組的同事們來往穿梭于公司和媒體之間，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)這些事物，在節(jié)目錄制現(xiàn)場，我還捎帶負(fù)責(zé)接待媒體記者以及環(huán)境控制，做了大量工作，但是一點不覺得累，也許就是精神作用吧，只要是我做起來快樂的事情，只要是方向正確的事情，我就會樂此不疲地干下去。
廣告策劃創(chuàng)意學(xué)實習(xí)心得體會篇二
廣告業(yè)對于實踐技能的要求不亞于其他任何行業(yè)，因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會和行業(yè)對于藝術(shù)設(shè)計類相關(guān)專業(yè)學(xué)生的嚴(yán)厲要求，我在集美廣告有限公司深入企業(yè)鍛煉，這次實踐讓我收獲頗豐。現(xiàn)總結(jié)如下：
實踐期間我主要負(fù)責(zé)公司設(shè)計部的日常工作，參與了步步高手機(jī)南通區(qū)域推廣方案、全友傢俬周年營銷方案等項目的策劃、設(shè)計及推廣。同時參與了公司新員工招聘、入職及培訓(xùn)任務(wù)通過本次實踐，我總結(jié)出要想成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師或是廣告從業(yè)者，我們必須具備以下素質(zhì)。
第一、扎實美學(xué)基礎(chǔ)，要想從事設(shè)計這個職業(yè)，必須先學(xué)會發(fā)覺美的東西，眼光的提升再來進(jìn)一步解決表現(xiàn)的方式。學(xué)校的基礎(chǔ)教育基本上讓想從事設(shè)計的人了解多元化的表現(xiàn)方式，也大大提升想學(xué)設(shè)計的人的造型能力，但是就是學(xué)校的優(yōu)等生往往也不能很好的完成一件另人滿意的作品，這就取決于經(jīng)驗的磨練。第二、社會經(jīng)驗積累，往往剛出道的設(shè)計師，內(nèi)心充滿憧憬，但是往往有機(jī)會上崗操作時又滿腦空白，一點思緒都沒有，或則表現(xiàn)的方式只往新、奇、怪的方向走，但是客戶卻不認(rèn)可，糾其原因在于設(shè)計的量少、表現(xiàn)方式有限、不是最有效的、跟客戶溝通少難以全面理解客戶所要的、最可怕的是一味追求形式感跟市場脫離，這就需要反思、分析、積累經(jīng)驗。
第三、激發(fā)創(chuàng)意思維，客戶是上帝，往往幾年時間的磨練使得一些設(shè)計師摸索出一套對付客戶的有效方法，這就是我們俗稱的套路模式，不過有上進(jìn)的設(shè)計師此時已經(jīng)不能再滿足自己的狹小圈子，不論是證明自己還是讓更大的客戶眼前一亮，只能不斷的激發(fā)自己的靈感和創(chuàng)意，這其實只是成為優(yōu)秀設(shè)計師的開始階段。多多磨練自己的創(chuàng)意與市場盡快融合，這樣讓創(chuàng)意在經(jīng)驗中成長，從而豐富自己、活躍自己的思維。激發(fā)創(chuàng)意的最好方法就是行動起來。
第四、尋求個性再現(xiàn)，惟命是從的設(shè)計師是沒有個性的。要想成就優(yōu)秀的設(shè)計師就必須在自己的作品中流露出一種個性，不論是張揚(yáng)的、含蓄的、色彩絢麗的等等，都是個性的表現(xiàn)方式，這就是設(shè)計師的標(biāo)新立異的開始，與眾不同必會讓你的作品在別人眼前產(chǎn)生亮點，讓別人發(fā)覺你的作品，承認(rèn)你的價值。這樣子你的設(shè)計師道路剛剛?cè)腴T。
第五、創(chuàng)造完美價值好的設(shè)計師必須學(xué)會創(chuàng)造價值，這種價值一方面是自身的價值，不要永遠(yuǎn)做一些基礎(chǔ)工作，必須提升到一定的高度想問題。這時的設(shè)計師就應(yīng)該學(xué)會玩材料、效果，在客戶充分信任下支配成本費用，這時的作品應(yīng)該是一種玩的心境，在心情完全放松的前提下你會發(fā)現(xiàn)你的作品的隨意性和超脫性，并且在市場上贊聲迭起。
第六、提升綜合能力，設(shè)計的過程往往到達(dá)一定的時期就會有新的瓶頸出現(xiàn)，這就需要更多的知識來突破自己。知識的積累必須在理性的吸收新的知識和文化，千萬不要排除任何一種極端文化(如宗教、迷信、艷情、市井等等)，往往通過設(shè)計師的理性理解轉(zhuǎn)換成的設(shè)計語會把其優(yōu)點提煉成藝術(shù)符號。建議多讀雜書、研習(xí)藝術(shù)理論，理性的分析，要知道任何一種文化的純在都有它的道理。第七、策劃先于設(shè)計，想成為一個優(yōu)秀的設(shè)計師其良好的設(shè)計基礎(chǔ)和豐富的學(xué)識是不夠的，必須學(xué)會合理調(diào)度、運(yùn)用各種元素，這樣就必須在設(shè)計之前先預(yù)估設(shè)計的結(jié)果，包括市場的反響、效益、連帶關(guān)系、后續(xù)進(jìn)展等。好的設(shè)計師必須能駕馭市場、引導(dǎo)市場、開發(fā)市場，這樣就必須要很好的策劃思想為前提，并且在市場的運(yùn)做中調(diào)整策劃方向，使得設(shè)計出來的作品對于客戶是最有效的營銷武器，幫客戶賺錢才是硬道理。
第八、掌握時代技術(shù)，設(shè)計的行業(yè)是最時尚的行業(yè)，它融合目前全世界最精端的設(shè)備和軟件，集合全世界最新的信息科技，在這網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)達(dá)的社會，其任何對設(shè)計有關(guān)的技術(shù)、設(shè)備、信息都必須了解善用，運(yùn)用最有效的武器裝備自己，集中最新的信息豐富自己，跟緊時代變幻步伐，使自己立于不敗。
第九、證明自己能力，在自己羽翼逐漸豐滿起來的時候，就應(yīng)當(dāng)證明自己的真正實力，多參加一些大型的策劃、設(shè)計項目，多參加一些國內(nèi)國際比賽，多與行內(nèi)精英交流，多用別人的作品反思自己的不足，與高手過招，往往更能知道自己的弱點，這個時候的目標(biāo)就是超越自己。
第十、道德唯一標(biāo)準(zhǔn)，任何一個設(shè)計師不論置身何處，其口碑是最重要，良好的修養(yǎng)直接可以反映在你的作品上，好的作品和藝術(shù)品位只有一步之遙，要想得到別人的尊重首先就必須磨滅年輕的輕浮，在道德的約束下，才能提升藝術(shù)品位，因此成就優(yōu)秀設(shè)計師必須學(xué)會以德服人。
當(dāng)然這次的實習(xí)也讓我們誰吧一些不足之處：一方面是學(xué)生的社會實踐經(jīng)驗欠缺，在面臨突發(fā)狀況和人際溝通時，還不夠成熟。另一方是如何使我們學(xué)生更好的將專業(yè)知識、理論知識應(yīng)用于實踐之中，更好的與社會接軌的問題。這些都需要我們通過不斷加強(qiáng)學(xué)校的實踐教學(xué)改革來完善!
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有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇一
一、箱包行業(yè)面臨巨大的挑戰(zhàn)隨著國內(nèi)生產(chǎn)力水平的不斷提高，箱包市場供大于求的矛盾越來越突出；同時，由于人力成本上升、物價上漲、人民幣貶值等因素，國內(nèi)廠家的成本優(yōu)勢逐漸喪失，出口的拉動效應(yīng)越來越差；加上同類產(chǎn)品的同質(zhì)化競爭非常嚴(yán)重，國內(nèi)箱包行業(yè)面臨著非常嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
二、箱包行業(yè)的出路在哪里箱包企業(yè)之間的競爭，從內(nèi)在來看，決定于企業(yè)的創(chuàng)新能力、管理能力、企業(yè)的戰(zhàn)略定位等各個方面，但實際上，相同規(guī)模、相同經(jīng)營范圍的企業(yè)，在以上幾方面是非常難以拉開差距的。能夠真正改變企業(yè)競爭格局的，實質(zhì)上只有兩個方面，一個是品牌、一個是渠道，只有能夠在最快的時間內(nèi)，打造出比競爭對手更響亮的品牌、建立起比競爭對手更完善的渠道，企業(yè)才能從激烈的競爭中勝出。
三、品牌、渠道兩手抓那么企業(yè)如何做到品牌和渠道兩手抓呢，不妨借鑒一下共升傳媒的獨到經(jīng)驗。北京共升傳媒廣告有限公司，開創(chuàng)性的提出了商品載體營銷的概念，以一種商品的包裝作為廣告載體，為另外一種商品做推廣的廣告形式。
經(jīng)過精心選擇，載體商品和廣告商品有共同的目標(biāo)客戶群，廣告商品得到良好的促銷渠道，而載體商品也獲得一定的廣告費用，共升傳媒的戰(zhàn)略合作伙伴遍及各個行業(yè)。箱包行業(yè)企業(yè)完全可以與共升傳媒合作，一方面，在多種知名產(chǎn)品的包裝物上為您的箱包做廣告，以極低的成本為產(chǎn)品做宣傳，擴(kuò)大渠道；另外一方面，也可以在您的產(chǎn)品包裝上搭載其他知名公司的廣告，不僅可以獲得廣告費用，與強(qiáng)者為伍，也更凸顯您的企業(yè)實力，打響知名度，建立品牌。
四、共升傳媒的經(jīng)典案例共升傳媒有很多經(jīng)典的案例，例如，在某知名牙膏廠家的牙膏管包裝上，為一個知名的牙科診所做廣告；在某知名飲料的飲料瓶上為某電影的上映宣傳造勢；在某兒童食品的包裝上，為某兒童城的盛大開業(yè)做宣傳；把某知名公司的產(chǎn)品的海報，發(fā)布在某知名箱包品牌的t恤上，等等。這些經(jīng)典的廣告案例都使各個戰(zhàn)略合作伙伴最大限度的受益。
可以立即咨詢共升傳媒，他們一定會為您量身定做最適合您的廣告方案。恩，業(yè)內(nèi)人士也都有同感，這兩年確實壓力越來越大，最近跟幾位朋友交流，有幾點心得，希望能夠幫到你：1、箱包企業(yè)利潤降低的內(nèi)在原因箱包行業(yè)和其他任何行業(yè)一樣，同樣面臨著成本上升、利潤下降的艱難困境。
我們知道利潤來源于銷售額與各項成本的差額，實際上，各個企業(yè)之間在單位成本上是相差不大的，主要的差別在于商品的售價和銷量。作為一個企業(yè)主，一方面要想著如何降低成本，同時，更重要的，要知道如何來提高產(chǎn)品的附加值、如何來提高銷量。
我們可以看到，任何一個保持了很好利潤率的箱包企業(yè)，單位附加值和銷量都是很高的。2、如何增加附加值？如何提高銷量？質(zhì)量是增加附加值和提高銷量的基礎(chǔ)，如果一個產(chǎn)品在質(zhì)量上都不合格的話，企業(yè)是無法生存的。
在質(zhì)量保證的前提下，可以用兩句話來達(dá)到以上的目的，第一，通過打響知名度讓人知道；第二，通過建立便利的渠道讓人方便的買到。當(dāng)人們對一個產(chǎn)品耳熟能詳?shù)脑?，在產(chǎn)品知名度的作用下可以提高售價，就可以提高產(chǎn)品的附加值。
建立便利的購買渠道，在潛在客戶有需求的時候，能夠?qū)崿F(xiàn)立即購買，就可以擴(kuò)大商品的銷量。3、具體措施箱包生產(chǎn)企業(yè)可以選擇與北京共升傳媒廣告有限公司合作，他們可以把您的箱包產(chǎn)品的廣告信息發(fā)布到多種國內(nèi)外知名廠家的產(chǎn)品包裝上，使您的產(chǎn)品信息隨著這些商品一起走進(jìn)千家萬戶，您不需要重新建立渠道，不需要支付高昂的廣告費用，輕而易舉的找到潛在客戶；與知名品牌的商品為伍，還能增加您的品牌價值，這確實是一個一舉多得的促銷手段，具體情況可以聯(lián)系一下共升傳媒，他們是商品載體營銷這一概念的提出者。
我們公司去年在箱包推廣上也遇到了很大的問題，不過今年已經(jīng)徹底扭轉(zhuǎn)了局面，多虧了我們的合作伙伴北京共升傳媒廣告公司給我們設(shè)計的營銷策劃方案。給你介紹一下具體方案吧，希望對你也有幫助。
共升傳媒經(jīng)過充分的調(diào)研，為我們量身定做了好幾個版本的宣傳廣告，通過與他們的戰(zhàn)略合作伙伴的合作，把這些廣告發(fā)布到很多知名產(chǎn)品的包裝物上，比如某國內(nèi)知名飲料廠家、某國際知名的日用品廠家。在短短的半年之內(nèi)，就在多達(dá)9千萬件快速消費品的包裝上發(fā)布了廣告，要知道，這些品牌可都是針對高端客戶的哦，相當(dāng)于我們以極低廉的價格，向全國的有錢人做了一個普及廣告，呵呵，真不得了，剩下的事情就簡單了，接熱線電話、發(fā)貨，再接熱線電話，再發(fā)貨。
給你發(fā)一段共升傳媒的介紹資料吧：共升傳媒是世界上第一個提出產(chǎn)品載體廣告概念的單位，也是世界上惟一一個以這種廣告形式為主要業(yè)務(wù)的廣告公司?！肮采眱蓚€字是從“共生”兩個字引申而來。
眾所周知，自然界存在著非常普遍的共生現(xiàn)象，兩種或者多種生物之間相互依存，在每種生物都選擇了對自己最有利的生活方式的前提下，為另外一種或多種生物提供了便利，這種生物之間的互相依存關(guān)系，我們稱之為共生。如蜜蜂在花朵上采蜜的過程，蜜蜂和花朵都是受益者。
產(chǎn)品載體廣告，實。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇二
為進(jìn)一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能，增強(qiáng)宣傳意識，讓更多的同學(xué)了解海報、板報的制作方法及技巧，校學(xué)生會宣傳部特擬定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個溝通、交流、學(xué)習(xí)的平臺，促進(jìn)院系之間交流合作，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的。精神風(fēng)貌和藝術(shù)創(chuàng)作水平。
活動時間12月11日13：30~16：30。
活動主題為了增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識，我們采用“桌面”“植物”“運(yùn)動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個給人無限想象空間的詞語，選手可根據(jù)該詞確定一個與之有關(guān)的主題進(jìn)行制作。
活動要求。
1、所有作品要求思想健康，積極向上。
2、必須由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。
3、參賽人數(shù)：板報組：以院系為單位，每單位不得超過4人；宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過2人；海報組：以個人為單位，由每個院系選送1~3人參賽，每人作品海報1幅。
4、所需用具由各參賽院系自備，板報組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。
5、宣傳單制作要求a4紙，正反面均可用，手繪，圖文并茂，制作過程中必須運(yùn)用繪畫、美工、書法等宣傳技能。
6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名，不得在作品中出現(xiàn)“某某院宣”等字眼，板報組我們會派專人在各個作品背面標(biāo)上該小組編號，違者取消評比資格。
獎項設(shè)置板報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；海報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；宣傳單制作組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名。
主辦單位校學(xué)生會宣傳部。
承辦單位生科院宣傳新聞中心。
協(xié)辦單位教育學(xué)院宣傳部、信技系宣傳部。
參賽單位及個人所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員。
1、在院系部長例會上將書面通知發(fā)給各院系宣傳部長及宣傳部qq群共享欄里。
2、活動主題抽簽前期準(zhǔn)備校學(xué)生會宣傳部生科院宣傳新聞中心信技系宣傳部。
3、參賽院系代表隊到場準(zhǔn)備；
4、介紹到場嘉賓；
5、宣布評分辦法及比賽注意事項。前期宣傳生科院宣傳新聞中心教育學(xué)院宣傳部。
1、將所有獲獎作品以板報展形式在東西區(qū)各展出3天；
2、以喜報的形式向全校同學(xué)公布獲獎單位及個人，共3份，由教育學(xué)院負(fù)責(zé)；
3、以展板的形式借助照片向全校同學(xué)總結(jié)本次活動，由生科院負(fù)責(zé)。
1、以院系為單位進(jìn)行報名，由各院宣傳部長將參賽人員及評委名單發(fā)送到xxx。
2、名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名。
3、名單不要以附件發(fā)送，直接寫在郵件正文發(fā)送。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇三
“除末日，慶新生”
冬至日“團(tuán)圓”饒關(guān)武。
冬至了,你包餃子了沒?
湖北科技學(xué)院國際學(xué)院。
包餃子策劃書。
一活動背景。
冬至是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日，冬至又俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等，早在二千五百多年前的春秋時代，中國就已經(jīng)測定出了冬至。這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習(xí)俗，諺語稱：冬至到，吃水餃，還有關(guān)于該節(jié)氣的詩詞和影視作品。借此機(jī)會國際學(xué)院全體留學(xué)生共同舉辦包餃子比賽，以豐富學(xué)生的大學(xué)生活，提高集體的凝聚力，增加留學(xué)生對國際學(xué)院的歸屬感。
二.活動目的：
1.弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
2.冬至不僅是一個傳統(tǒng)節(jié)日，對我們的學(xué)生來說也是一個增強(qiáng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友誼的良好時機(jī)。
3.讓同學(xué)們了解和熟悉我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，并讓大家感受到節(jié)日的溫暖。4.豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作精神，增強(qiáng)班級凝聚力。
5.培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力，以感受“自己動手，豐衣足食。”的樂趣。6.借此次活動機(jī)會緩解臨近期末考試的緊張壓力，放松一下同學(xué)們的心情，以更好地備戰(zhàn)期末考試。
三.活動主題：
一包一煮一世界一湯一餃揚(yáng)中華。
一包山水五千年一咬五味沁脾鮮。
活動標(biāo)語:冬至了,你包餃子了沒?四.活動時間：
博仁美食廣場。
六.活動對象：
湖北科技學(xué)院國際學(xué)院全體師生。
七.活動流程：
前期準(zhǔn)備：
1.國際學(xué)院工作人員聯(lián)系美食廣場負(fù)責(zé)人商討此次包餃子活動的相關(guān)事宜（包括材料以及所用工具）。
2.班委在同學(xué)間采取多種多樣的方式進(jìn)行宣傳。如提前放風(fēng)我們冬至日要包餃子的意愿，并向同學(xué)們征集自己喜歡吃的水餃餡料等等（考慮國際學(xué)院留學(xué)生主要組成為xxx，水餃餡料主要為牛肉和蔬菜）。
3.統(tǒng)計好參加此次活動的同學(xué)人數(shù)（統(tǒng)計過程只統(tǒng)計不參加活動的同學(xué)，且只統(tǒng)計人數(shù)，不追究個人）。
4.開班委會對此次活動安排進(jìn)行詳細(xì)明確的分工，并廣泛討論此次活動的形式及細(xì)節(jié)方面問題。
5.活動當(dāng)天所有班委要至少提前半小時到場，對場地進(jìn)行簡單的裝飾（包括懸橫幅標(biāo)語等），并將活動所需用品提前分組放置好。6.活動當(dāng)天在顯眼處放置好肥皂等清潔用品，確保衛(wèi)生安全。
活動期間：
1.組織委員結(jié)合實際到場人數(shù)，將所有同學(xué)分為6~8組（每組中都要有男女搭配）。
2.生活委員邀請美食廣場工作人員給同學(xué)們講解并演示包餃子的方法，技巧和注意事項。
3.同學(xué)們進(jìn)行初次自我嘗試，以小組為單位，組內(nèi)成員通過相互交流學(xué)習(xí)合作的方式熟悉包餃子的基本流程。
4.評比結(jié)果及時公布，評選出包餃子最快的一組同學(xué)頒以“快手獎”，包的速度稍慢但質(zhì)量明顯要好的一組同學(xué)頒以“巧手獎”。5.小組之間相互交流切磋學(xué)習(xí)，在活潑，熱情的氛圍中完成整個包餃子過程。同時在此期間每組挑選出2枚最優(yōu)美，最別致，最獨特的水餃，參加“最美餃子”的評比。評選過程同上。
6.包餃子過程徹底結(jié)束后，由各班班長帶領(lǐng)同學(xué)們先整理活動工具及場地，并及時將工具完整歸還給美食廣場工作人員。
活動結(jié)束后所有班委留下打掃衛(wèi)生并回收班內(nèi)裝飾用品，其他同學(xué)自愿。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇四
二、活動時間。
20__年3月1日0:00時——3月31日23：59時。
三、活動主題。
新年到。換箱包。轉(zhuǎn)大運(yùn)。
四、活動內(nèi)容。
1、領(lǐng)代金券購物。
※代金券分為滿88減5元、滿168減10元，滿268減20元、滿368減30元。減5元的準(zhǔn)備200份，減10元的準(zhǔn)備100份，減20元的準(zhǔn)備50份，減30元的準(zhǔn)備20份。代金券有效期20__年3月31日23:59時。
2、抽獎返現(xiàn)。
※返現(xiàn)金額分為無任務(wù)返現(xiàn)2元，3元，免單；好評曬圖返現(xiàn)5元；微信朋友圈分享活動頁集10贊截圖，返現(xiàn)8元；微博分享活動頁并@5個好友返現(xiàn)10元；成功邀請到5個好友注冊即可返現(xiàn)20元。中獎結(jié)果截圖及任務(wù)返現(xiàn)結(jié)果也要截圖發(fā)給客服，客服部負(fù)責(zé)核實后處理返現(xiàn)訂單。
五、活動宣傳。
宣傳前期：以活動宣傳為目的，吸納粉絲，將活動廣而告之。
活動中期：以活動促銷為目的，吸引用戶購買消費為主。
活動后期：以活動獎勵反饋為主，維護(hù)客戶良好購物消費體驗。
1、酒店住宿客戶及線下體驗店進(jìn)店客戶（二維碼卡片）。
住店可以獲得優(yōu)惠券以及一個小禮品，掃二維碼后才可以領(lǐng)取。
2、線下體驗店。
品，買錯不發(fā)貨。
（關(guān)注大?？臻g訂閱號，回復(fù)關(guān)鍵詞，獲取活動宣傳圖。參與此活動用戶拍照時，代理商拍照備份給大?？臻g活動負(fù)責(zé)人，以便后期核對用戶信息）。
3、微信。
（1）線下體驗店試用活動宣傳圖及試用活動軟文。
（2）促銷活動宣傳軟文。
（用戶掃二維碼后回復(fù)參與活動，彈出商城活動頁面鏈接）。
（3）通過微信公號邀請好友返現(xiàn)，設(shè)置活動頁面（將微信公號二維碼關(guān)注入口及邀請注冊入口設(shè)置為同一個，用戶進(jìn)入注冊的同時可以關(guān)注訂閱號）。
4、微博。
（1）參與抽獎微博傳播返現(xiàn)的，需關(guān)注@大?？臻g，然后@5個好友及@大福空間。
（2）活動詳情宣傳。
活動參與方式，活動詳情內(nèi)容。
（3）促銷商品宣傳。
熱銷的商品推薦配合活動詳情內(nèi)容以及參與方式。
5、短信。
給用戶推送促銷活動信息。
皮具促銷陳列方案陳列目的：以視覺主推的形式來反映涼鞋的促銷活動的具體內(nèi)容。陳列思路：空間的合理應(yīng)用。
陳列方式：以密集型，重復(fù)型（即同款在貨柜不同層展示）為主要擺放模式。
陳列結(jié)果：能有利的促進(jìn)貨品銷售。
（一）櫥窗。
1、秋鞋：有櫥窗的店鋪以一組秋鞋組合為主推款，形式可以為男女秋鞋各。
一款配合一款女包與一款活動款男式皮夾以三角形式擺放在重點位置，配合活動款pop。
突出展示。
2、涼鞋：由于涼鞋貨品季節(jié)性較強(qiáng)，避免在櫥窗出樣。
（二）貨柜。
層為女款（以斷碼款為主）。在貨柜數(shù)量多的情況下涼鞋可選擇平地密集擺放。
2、擺放形式：促銷款在貨柜上均以密集型擺放為擺放形式，以突出促銷活動氣氛。
主推位置：主推位置要有pop的出現(xiàn)，款式的出樣也應(yīng)該是能體現(xiàn)活動內(nèi)容的款式。
（四）多寶格：由于活動期間店內(nèi)包款在視覺表現(xiàn)上相對較弱，所以要利用這個位置以。
主觀推薦的形式來做幾組涼鞋與包的組合搭配，來平衡一下包款的視覺吸引力。
（五）錢夾柜：
賣會之際，在商場內(nèi)部舉辦皮具商場第一屆皮具節(jié)，吸引客流，促進(jìn)商場銷售。并確保在活。
牌每天銷售不得低于5000元。活動內(nèi)容：
一：春之行---引導(dǎo)足下時尚，動人款式，動心價格。活動期間一樓皮。
具商場全場新款5折起，更有知名品牌推廣商品給力加盟。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇五
一級頁面：首頁，酒店預(yù)定，個人中心，新聞中心，迦得論壇，優(yōu)惠活動二級頁面：迦得論壇包括（），優(yōu)惠活動（提供的一些優(yōu)惠活動措施）。
以簡介，大方為主要設(shè)計模式，可以采用韓國設(shè)計風(fēng)格，首頁主要體現(xiàn)出迦得的企業(yè)文化和迦得的所提供給客戶的各項服務(wù)為主。
個人中心。
8．積分兌換。
新聞中心。
主要頁面：迦得新聞，企業(yè)文化，聯(lián)系我們，加盟我們。
涉及到的功能：
1．新聞發(fā)布系統(tǒng)。
2．新聞詳細(xì)資料的查看.酒店預(yù)定。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇六
決賽時間12月18日。
決賽地點：另行通知。
活動評委:初賽評委：廣告人協(xié)會會長楊圣圣，副社長王關(guān)鑫。
決賽評委老師：營銷教研老師。
比賽形式：選手通過抽簽依次進(jìn)行作品解說。
評選方式：根據(jù)評分細(xì)則，評委打分，評選出等級獎項及優(yōu)秀、創(chuàng)新獎項。
人員安排：
1、總負(fù)責(zé)。
2、主持人。
3、禮儀人員。
4、現(xiàn)場維持。
5、現(xiàn)場計分計時。
6、外來陪同接待。
7、活動拍攝。
8、多媒體及音樂。
材料準(zhǔn)備：
1、選手順序名單。
2、評分表（含：姓名、評分細(xì)則）。
3、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表（供工作人員使用）。
4、主持發(fā)言稿。
物品準(zhǔn)備：
1、抽簽箱子。
2、音響及話筒。
3、評委桌牌。
4、選手號碼牌。
5、工作牌。
6、礦泉水。
7、計算器和計時器。
8、獎狀及獎品。
9、所需打印材料。
10、場地布置物品。
11、評委用筆。
活動流程：
1、開場視頻記錄本次大賽從宣傳到初賽再到?jīng)Q賽的歷程。
2、主持人上臺開始進(jìn)行主持，介紹評委并宣布比賽規(guī)則。
3、參賽選手準(zhǔn)備比賽。
比賽環(huán)節(jié)一。
選手廣告創(chuàng)意展示：首先，選手簡單闡述廣告創(chuàng)意（3分鐘以內(nèi)）；
其次，將廣告作品在現(xiàn)場進(jìn)行展示（2到3分）；最后，評委進(jìn)行打分，每四個選手展示完畢，評委老師點評一次（每次四分鐘左右）。
比賽環(huán)節(jié)二。
觀眾互動：大屏幕播放廣告圖片，由場外主持人在現(xiàn)場進(jìn)行廣告。
語競猜，答對頒發(fā)獎品（獎品由拉來的贊助而定），本環(huán)節(jié)做好下一個環(huán)節(jié)場地布置準(zhǔn)備（此環(huán)節(jié)6到7分鐘左右）。
比賽環(huán)節(jié)三。
優(yōu)秀廣告鑒定：選手根據(jù)隨機(jī)抽取的試題，試題內(nèi)主要是視頻和。
平面廣告，要求選手對廣告加以評析，說出廣告創(chuàng)意和特點。此環(huán)節(jié)我們考察的是選手的溝通能力和應(yīng)變能力，會根據(jù)各選手的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評分（8到15分鐘左右）。
4、宣布名次。
核分結(jié)束，由主持人宣布比賽結(jié)果，然后頒發(fā)相應(yīng)的獎品。
5、比賽結(jié)束（總共時間2個小時左右）。
附：告觀眾書。
1、請在門口簽到處根據(jù)工作人員的要求簽到，進(jìn)入場地后根據(jù)工作人員安排就坐。
2、現(xiàn)場內(nèi)所有人員手機(jī)調(diào)為震動。
3、活動開始后請勿在現(xiàn)場走動，如需幫助，請聯(lián)系附近的工作人員。
4、因比賽性質(zhì)特殊，請在比賽開始后保持安靜。
5、請勿在活動現(xiàn)場吃零食，垃圾請在活動結(jié)束后自行帶走。
廣告人協(xié)會宣。
__年11月12日。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇七
1月底至12月中旬。
中央民族大學(xué)及參與此次活動的各個高校。
中央民族大學(xué)全校學(xué)生及全國部分高校廣告專業(yè)及設(shè)計專業(yè)相關(guān)學(xué)生。
中央民族大學(xué)教務(wù)處校團(tuán)委。
文學(xué)與新聞傳播學(xué)院。
中央民族大學(xué)廣告社。
參與活動的各個高校廣告及設(shè)計專業(yè)社團(tuán)。
創(chuàng)意最大是我校廣告社舉辦的活動，始于xx年，最初只局限于中央民族大學(xué)的廣告專業(yè)的學(xué)生。在經(jīng)過幾屆的努力后，現(xiàn)在的創(chuàng)意最大已經(jīng)沖出中央民族大學(xué)，成為面向全北京及一些地方各高校，面向所有涉及設(shè)計專業(yè)學(xué)生的大型活動。其主要內(nèi)容為廣告創(chuàng)意作品征集比賽，作品形式包括平面廣告、標(biāo)志設(shè)計、影視作品、廣告策劃、廣告語征集等。創(chuàng)意最大活動是一個為所有具有想象力和創(chuàng)造欲望的學(xué)生提供表現(xiàn)機(jī)會的平臺。
第八屆創(chuàng)意最大廣告大賽即將開始，鑒于第七屆創(chuàng)意最大舉辦得比較成功，已經(jīng)將創(chuàng)意最大推向北京及北京市外的部分高校，因此第八屆創(chuàng)意最大的目標(biāo)在于立足于前幾屆創(chuàng)意最大的基礎(chǔ)，將本屆創(chuàng)意最大辦得更加精致，同時在保持原有規(guī)模的'基礎(chǔ)上，將創(chuàng)意最大推介到全國更多的高校，致力于進(jìn)一步擴(kuò)大創(chuàng)意最大的影響力，為同學(xué)們提供更大的學(xué)習(xí)、交流和展示平臺。
第八屆創(chuàng)意最大活動排期。
校內(nèi)活動總負(fù)責(zé)：劉蕊。
校外活動總負(fù)責(zé)：田嬌。
活動排期：1)初期策劃：9月27日1月31日。
2)宣傳推廣及公關(guān)活動：11月1日11月5日。
3)啟動儀式：11月5日。
4)作品征集：11月5日12月5日。
5)作品評審：12月8日12月15日。
6)頒獎晚會宣傳：12月1日12月15日。
7)頒獎晚會及作品講評：12月17日。
(1)贊助合作：由于創(chuàng)意最大的規(guī)模越辦越大，僅僅依靠學(xué)校的資助是不夠的，因此為了能讓活動有充足的費用支持，使活動舉辦得更加順利，也為了確定比賽得選題對象，我們需要尋求與一些商家的合作，而作為對商家投資贊助的回報，我們將通過創(chuàng)意最大的影響力為商家做宣傳。主要形式為：將商家或其產(chǎn)品宣傳納入比賽選題;冠名創(chuàng)意最大;擺設(shè)展臺宣傳;在創(chuàng)意最大頒獎晚會開始之前播放商家廣告;在成果展示環(huán)節(jié)為商家宣傳(其形式主要為展示商家標(biāo)志，其中以獲得冠名權(quán)的商家優(yōu)先);在廣告社每年舉辦的廣告年會上為商家宣傳形象或產(chǎn)品;在廣告社擁有的論壇及博客上為商家宣傳等。
(2)確定選題：
1)首先由廣告社內(nèi)部成員討論出選題的大致框架及方向，首先確定不需要贊助商涉入的選題。
2)進(jìn)一步明確選題對象：包括加入的贊助商和由于主題需要額外增加的個別廣告主。
3)確定廣告主的作品類型(分為影視類、廣播類、平面類、策劃類)、選題數(shù)目以及策略單具體題目設(shè)置和相關(guān)注意事項(作品提交方式、獎項設(shè)置等)。
(3)高校聯(lián)盟：
由社團(tuán)負(fù)責(zé)人與北京及北京市外的其他部分高校(以廣告專業(yè)比較有名的高校為主)聯(lián)系，推廣創(chuàng)意最大廣告大賽活動，促使其他高校廣告學(xué)專業(yè)或與廣告、設(shè)計專業(yè)有關(guān)得同學(xué)的積極參與，向這些高校發(fā)出邀請函，并在這些學(xué)校找到該校的主要推廣人。
(4)評委聯(lián)系：由公關(guān)部邀請校內(nèi)及外校專業(yè)教師、廣告屆業(yè)內(nèi)人士作為嘉賓和評委。并對評委做創(chuàng)意最大的相關(guān)說明。
(5)宣傳材料準(zhǔn)備：宣傳部對啟動儀式和作品征集階段的宣傳材料做準(zhǔn)備。包括橫幅、宣傳板、宣傳單頁以及噴繪。
(二)宣傳推廣及公關(guān)活動。
宣傳推廣目的在于擴(kuò)大創(chuàng)意最大廣告大賽的知曉度，更多的人參加創(chuàng)意最大，同時加深廣大師生對此次活動的了解和支持。
1)面向全校推廣，發(fā)放宣傳單頁，掛橫幅、噴繪，擺放宣傳板。
2)擺設(shè)展臺發(fā)放策略單、提供給來訪者關(guān)于第八屆創(chuàng)意最大廣告大賽具體事項疑惑之處的咨詢。
3)校外通知：邀請其他首都高校廣告專業(yè)學(xué)生參加。同時可請外校推廣人在外校發(fā)放宣傳單【局限于北京高?！俊?BR> 4)校內(nèi)公關(guān)：邀請院系領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、學(xué)生會干部;聘請主持人;申請教室、宣傳場地，考核校內(nèi)可利用資源。
(三)啟動儀式。
(四)作品征集：
由策劃部負(fù)責(zé)提供多渠道的提交作品方式、解答參賽者的疑問、將作品統(tǒng)一整理遞交給評委會。
(五)作品評審：指導(dǎo)老師與受邀廣告公司從業(yè)人員進(jìn)行作品評審，廣告社主要負(fù)責(zé)人為籌辦頒獎晚會做準(zhǔn)備，主要是晚會主題及形式策劃。
(六)頒獎晚會宣傳：
為頒獎晚會進(jìn)行具體細(xì)化安排。
(1)制作噴繪、宣傳單頁及晚會演示文稿。
(2)場地申請。
(七)頒獎晚會及作品講評：
(八)成果展示：
(1)將優(yōu)秀作品在校內(nèi)展示，進(jìn)一步擴(kuò)大本次活動的影響力。
(2)同時將優(yōu)秀作品刻成光盤，寄送給外校參加者，以作紀(jì)念。
(3)將作品放到廣告社論壇及博客上供更多人欣賞。
另外可在廣告年會上展示，該項不屬于日程安排。
參賽事項。
1、參賽對象。
中央民族大學(xué)學(xué)生，北京及其他地方高校廣告專業(yè)及相關(guān)設(shè)計專業(yè)學(xué)生。
2、參賽作品。
統(tǒng)一按指定命題及相關(guān)要求進(jìn)行創(chuàng)作，具體內(nèi)容見后期的大賽策略單。
3、參賽作品類別。
(1)影視類作品。
(2)平面類作品(平面廣告和logo設(shè)計)。
(4)策劃類。
5、參賽辦法。
個人參賽或以小組為單位參賽。
6、作品提交時間。
11月5日12月5日。
7、作品提交方法。
詳情見策略單。
8、評委設(shè)置。
中央民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院廣告專業(yè)教師以及受邀廣告業(yè)內(nèi)資深人士。
9、獎項設(shè)置。
(1)從所有影視廣告作品統(tǒng)一評出金獎1名，銀獎1名，銅獎1名，優(yōu)秀獎3名。
(2)從平面廣告作品按命題分別評出金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優(yōu)秀獎3名;。
(3)從所有廣播廣告作品統(tǒng)一評出金獎1名，銀獎1名，銅獎1名，優(yōu)秀獎3名;。
(4)從策劃類作品按命題分別評出金獎1名，銀獎1名，銅獎1名，優(yōu)秀獎3名;。
(5)從所有作品中評出全場大獎，不與其他獎項重復(fù)。
1、獎品設(shè)置。
1)所有獎項均有證書，除優(yōu)秀獎外其余獎項均有獎金，優(yōu)秀獎有獎品。
2)全場大獎8元，金獎獎金5元、銀獎獎金3元、銅獎獎金1元;。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇八
在當(dāng)今社會，廣告的作用越來越大，而營銷與廣告是密不可分的。營銷的目的就是要消費者消費產(chǎn)品，而廣告可以間接催生消費者的購買欲，從而帶動整個銷售。舉辦廣告創(chuàng)意大賽，可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意思維，可以使學(xué)生學(xué)習(xí)廣告與營銷的知識，為以后步入社會打下基礎(chǔ)。
二、活動主題。
三、活動目的。
本協(xié)會舉辦廣告創(chuàng)意大賽，旨在活躍我校大學(xué)生的課外文化生活，激發(fā)我校大學(xué)生的創(chuàng)意靈感，加強(qiáng)我校大學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新能力和合作精神的培養(yǎng)，為我校優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造良好的競賽平臺。
四、活動原則。
公平、公正、公開。
五、活動時間。
初賽時間12月7日。
決賽時間12月18日具體時間暫定。
六、活動地點。
另行通知。
七、活動對象。
常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
八、主辦單位。
常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣告人協(xié)會。
九、活動方式。
本次我們廣告策劃大賽的作品主要以學(xué)校南門往東的蜜雪冰城的產(chǎn)品或宣傳方式或廣告等作為廣告創(chuàng)意，可以分為以下三類：
a類（平面設(shè)計類）：
評分點：
a、創(chuàng)意好，整體效果佳（30分）。
b、美工好，色彩搭配合理，生動逼真（20分）。
c、作品突出某個主題，能很好啟發(fā)觀眾，引起共鳴（30分）。
d、有創(chuàng)新性，構(gòu)思新穎（20分）。
b類（文案類）。
真人表演來詮釋蜜雪冰城廣告內(nèi)容，ppt展示等。
評分點：
a、作品創(chuàng)意好，構(gòu)思新穎（30分）。
b、作品突出主題，能很好的啟發(fā)閱讀者，引起共鳴（40分）。
c、語句結(jié)構(gòu)合理，易上口，言簡意賅或者風(fēng)趣幽默（30分）。
c類（動畫視屏類）。
可以通過微電影或視屏等來表現(xiàn)創(chuàng)意為蜜雪冰城的產(chǎn)品或宣傳打出廣告。
評分點：
a、突出某個主題，并有新穎性（20分）。
b、演繹生動，能深刻表達(dá)該廣告的內(nèi)涵或主題，能打動人心或者風(fēng)趣幽默（30分）。
c、(1)dv劇演員配合默契，有較高的可聽性和吸引性。
（2)flash，photoshop和powerpoint制作出來的作品畫面精美流暢。(30分）。
d、有良好的背景設(shè)置，為作品的演繹營造良好的氛圍（20分）。
（以上所有作品都需要廣告語，并體現(xiàn)廣告內(nèi)容和構(gòu)思，建議進(jìn)行實地考察，親自體驗過你想做的某一款或多款產(chǎn)品）。
十、活動內(nèi)容。
1、宣傳準(zhǔn)備。
張貼海報，班委宣傳，召集各班班長，在班里進(jìn)行宣傳班級宣傳，組委會組織部成員進(jìn)班級進(jìn)行宣傳。
2、報名及咨詢。
廣告人協(xié)會副會長王關(guān)鑫()直接報名。
廣告人協(xié)會財務(wù)外聯(lián)部長吳珂()直接報名。
班級組織每班班長負(fù)責(zé)，統(tǒng)一把名單交至。
廣告人協(xié)會財務(wù)部長姜鵬瀟()。
3、活動安排。
a比賽流程：比賽正式開始前三天，開始收集報名表，整理參賽者資料。
b比賽內(nèi)容。
b、決賽選手依次進(jìn)行創(chuàng)意介紹，再由評委老師進(jìn)行評分，以及點評。
c評分細(xì)則。
創(chuàng)新意識------（40%）商業(yè)價值------（30%）作品視覺效果------（20%）廣告鑒定------（10%）。
d獎項設(shè)置：一等獎一名獎狀、獎金、獎品。
二等獎兩名獎狀、獎金、獎品。
三等獎三名獎狀、獎金、獎品。
創(chuàng)意獎兩名獎狀、獎品。
優(yōu)秀獎四名獎狀、獎品。
（注：凡參賽并提交作品就會有參賽證書及優(yōu)惠券）。
4、人員安排。
a、宣傳準(zhǔn)備宣傳部海報、宣傳單。
b、贊助聯(lián)系外聯(lián)部與贊助商洽談合作細(xì)節(jié)，做好合作協(xié)議。
c、各項申請組織部場地、策劃、外來人員、桌凳。
d、物品購買財務(wù)部活動所需的所有的物品。
十一、資金預(yù)算。
項目。
單價。
數(shù)量。
總計。
橫幅制作。
80。
2
160。
評分表。
0.1。
100。
10。
現(xiàn)場布置（彩球等裝飾）。
60。
邀請函及打印。
2.5。
10。
25。
榮譽(yù)證書及打印。
2.5。
24。
60。
獎品。
100+70+40。
1+2+3。
360（暫定）。
海報。
15。
2
30。
選手號牌。
1
12。
12。
嘉賓桌牌。
2
10。
20。
評委用筆。
1
10。
10。
膠帶。
2
4
8
水筆。
8
2
16。
其它材料打印。
20。
合計。
791。
（注：贊助商提供的相應(yīng)資金及社團(tuán)社費。）。
十二、活動意義。
此次廣告創(chuàng)意大賽，活躍了大學(xué)生們的課外文化生活，鼓勵了大學(xué)生的創(chuàng)新思維。從理論和實踐兩個方面提升了同學(xué)們的能力，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)意靈感，提高同學(xué)們的策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力，培養(yǎng)同學(xué)們的實踐能力和創(chuàng)新精神。參加此次大賽獲得的不僅僅是物質(zhì)的獎勵，而是一種經(jīng)歷、一次機(jī)會，在專業(yè)評委的指導(dǎo)中，收獲一份自信。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇九
一、活動概況
活動主題：創(chuàng)意廣告大考驗
活動時間：12月7號（初賽）
12月9號（決賽）
活動地點：a樓407教室（初賽）a樓412教室（決賽）
主辦單位：中文系團(tuán)委
協(xié)辦單位：媒介教育協(xié)會
活動背景及目的：鍛煉同學(xué)們口頭表達(dá)和應(yīng)變能力，激發(fā)創(chuàng)意的靈感。
二、活動操作方案：
前期宣傳工作：
1、制作宣傳海報，在雅苑和各系的宣傳欄進(jìn)行宣傳。
2、大海報兩張，貼于雅苑和老餐廳門前，周一貼出。紅色簡易海報5張。
3、在媒介教育協(xié)會的博客網(wǎng)站上公示。
4、到各班進(jìn)行宣傳。
三、活動流程：
初賽：
第一環(huán)節(jié)：
1、現(xiàn)場發(fā)50個簡單的廣告詞，選手在現(xiàn)場有5分鐘的時間背。
2、問答以搶答的形式，主持人念廣告詞，說開始選手才進(jìn)行搶答。
站起來不說編號直接回答者視為放棄此題的權(quán)利，答對題目者按編號記分，如有重分現(xiàn)象，全進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié)：
1、進(jìn)行廣告知識競答，以搶答的形式，選手站起來念自己的編號，然后開始搶答，不說編號者不給分。
2、選出最終得分最高的五個班級進(jìn)行復(fù)賽。
復(fù)賽：
第一個環(huán)節(jié)：契模仿廣告詞抽簽
現(xiàn)場抽簽決定題目和序號。之后按照序號先現(xiàn)場觀看播放的廣告臺詞，并記住廣告臺詞，然后照此廣告表演。（一組時間限定5分鐘，5組一共25分鐘）
——主持人開始介紹接下來的環(huán)節(jié)，并自己舉例用三句話總結(jié)場上同學(xué)的表演，另外用三句話表達(dá)對選手下一環(huán)節(jié)的期待。
第二環(huán)節(jié)：三句話創(chuàng)意總結(jié)
第二、自創(chuàng)三句話來表達(dá)對親情、友情或是愛情的感想。雙方可派一個代表闡述三句話，也可兩者互相各對對方說三句話話來總結(jié)上一輪的表演。）
——接下來主持人說下一活動環(huán)節(jié)的流程。選手上臺抽取下一環(huán)節(jié)的序號和題目，介紹插入的廣告小品。這時選手拿好題目，爭取時間在臺下準(zhǔn)備。
——廣告小品上臺表演。
第三個環(huán)節(jié)：商品創(chuàng)意廣告詞
利用現(xiàn)場提供的道具、物品、按照序號開始闡述抽取的廣告詞，兩者根據(jù)抽取的商品商量邊說邊表演創(chuàng)意廣告詞。每組選手5分鐘，一共25分鐘。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)：
老師評委根據(jù)現(xiàn)場選手的表演情況進(jìn)行打分。
第一環(huán)節(jié)40分第二環(huán)節(jié)20分第三環(huán)節(jié)40分一共100分。
五、獎品設(shè)置：
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎2名。
六、后期工作：
打掃好場地，鑰匙交還給辦公室。
媒介教育協(xié)會
xx年xx月xx日
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇十
對戰(zhàn)爭的愿望。
(2)廣告信息。廣告信息表達(dá)清晰明理，簡單易懂一語雙關(guān)。既表明了統(tǒng)一潤滑油的用途有表達(dá)了企業(yè)呼喚和平的信念。
(3)廣告媒介。作為全國性的大企業(yè)與全國性的電視媒介強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，又是在特殊時段的播放，效果有目共睹。
伊拉克戰(zhàn)爭時的心聲。
2.有人認(rèn)為“統(tǒng)一潤滑油現(xiàn)象”挑戰(zhàn)了目標(biāo)受眾理論，你是如何理解的?
統(tǒng)一潤滑油巧妙地借用戰(zhàn)爭話題，以“多一些潤滑，少一些摩擦”為創(chuàng)意，迎合中國觀眾對和平的期待，并巧妙演繹統(tǒng)一潤滑油的產(chǎn)品內(nèi)涵，給觀眾留下了深刻的印象，從而使得統(tǒng)一潤滑油的銷量大幅增長，可謂名利雙收。
答：子曰：質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子。
孔子說了三個事情，一、文，這是知名度的實現(xiàn)方式，對市場經(jīng)濟(jì)中的企業(yè)來說，主要是靠廣告;二、質(zhì)，這是企業(yè)的內(nèi)在品質(zhì)，是企業(yè)獲得美譽(yù)度的內(nèi)在依據(jù);三、文與質(zhì)的關(guān)系，文質(zhì)彬彬，知名度和美譽(yù)度是相匹配的。
知名度解決的是信息不對稱問題，衡量的是企業(yè)傳播自身信息的寬度。知名度不涉及信息質(zhì)量，也不太顧及信息的深度，只負(fù)責(zé)傳播，只是將原來信息質(zhì)量的絕對值在傳播范圍上予以擴(kuò)大。易言之，知名度解決的只是使市場當(dāng)中的潛在客戶或其他相對人可以及時找到企業(yè)的問題。
美譽(yù)度體現(xiàn)的是信息質(zhì)量問題，其內(nèi)在依據(jù)是企業(yè)(或其產(chǎn)品)的品質(zhì)，外在表現(xiàn)為對企業(yè)的社會評價。美譽(yù)度的核心目的是贏得信賴?yán)?，即企業(yè)的品質(zhì)和社會評價能夠獲得足夠的信用，使更多的市場相對人(包括客戶、顧客、供應(yīng)商)為企業(yè)提供信賴?yán)妗Ｃ雷u(yù)度獲得的信賴?yán)媸瞧髽I(yè)獲得現(xiàn)實的商業(yè)利益的直接來源和根本依據(jù)。
雖然企業(yè)的外在評價與內(nèi)在品質(zhì)之間仍然可能存在信息不對稱的問題，但對于廣大企業(yè)來說，最核心的問題還是企業(yè)知名度與美譽(yù)度的匹配問題。
因為美譽(yù)度可能是正的，也可能是負(fù)的;知名度只是將美譽(yù)度的信息質(zhì)量的絕對值予以一定系數(shù)的傳播和擴(kuò)大。
美譽(yù)度正性值的擴(kuò)大可以使企業(yè)獲得更多的信賴?yán)妫雷u(yù)度負(fù)性值的擴(kuò)大可以使企業(yè)不能獲得甚至徹底喪失信賴?yán)?。而商品交換的基點就是信用，市場經(jīng)濟(jì)本身就是信用經(jīng)濟(jì)，所以喪失了信賴?yán)娴钠髽I(yè)在市場中不能獲得正常的交易信用，也就沒有商業(yè)利益可言。
所以，先提高企業(yè)的品質(zhì)，再去把正性的評價值予以適當(dāng)倍數(shù)的傳播擴(kuò)大，以期獲得預(yù)期的信賴?yán)?，是市場?jīng)濟(jì)企業(yè)的必然選擇。一般情況下，知名度本身是需要成本的，所以企業(yè)應(yīng)當(dāng)考慮與企業(yè)需要的信賴?yán)嫦噙m應(yīng)的適當(dāng)?shù)闹龋浞种遣滑F(xiàn)實的，也是不經(jīng)濟(jì)的。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇十一
金秋佳節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，每年這個時候，月餅成了饋贈親友，表達(dá)祝福的最佳禮品，所以作為商家要抓住這個機(jī)會，做好月餅促銷的工作，在這場盛宴中獲得豐厚的回報。
展出不同廠家的各種月餅禮盒，散裝月餅，采取各種方式陳列，給人以豐富感。并聯(lián)合廠家不同程度的.優(yōu)惠，贈送小禮品等促銷活動。
可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域，如肉餡月餅.無糖月餅.水果餡月餅等，同時可以開始一些知名月餅專柜。
推出中秋禮品組合套餐：把月餅和其他保健品類組合包裝在一起，分為幾檔，如88元. 188元. 288元.
現(xiàn)場制作月餅：給人一種新意，可以聯(lián)合廠家現(xiàn)場制作。
句。
限時搶購，搶購時間為十分鐘，在限時時間內(nèi)購買的商品一律八折，在收款臺進(jìn)行打折計算，已收款處結(jié)算時間為準(zhǔn)，但特定音樂響起的時候，即搶購時間開始。
注：事先不告知搶購時間
可以推出中秋每日商品特價，每日推出二至三件特低價商品，帶同其他商品的銷售;這些特低價商品最好和中秋節(jié)有一定聯(lián)系;跟其他超市相比，這些商品在價格上具有絕對競爭優(yōu)勢。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇十二
摘要：《廣告創(chuàng)意與策劃》作為廣告學(xué)專業(yè)的核心課程，對學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力有較高的要求，文章以模擬情境式的廣告實踐教學(xué)為研究對象，探討廣告教學(xué)實踐方法改革。
關(guān)鍵詞：廣告策劃與創(chuàng)意；模擬情景式；實踐
《廣告策劃與創(chuàng)意》是廣告學(xué)體系中實踐性較強(qiáng)的一門課程，該課程旨在讓學(xué)生了解廣告策劃的全過程，重點在于鍛煉學(xué)生的廣告調(diào)研、合作溝通、項目策劃、團(tuán)隊運(yùn)營等綜合能力，策劃水平是衡量廣告人才專業(yè)素質(zhì)的核心指標(biāo)之一，而實際操作能力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練是廣告策劃課程的關(guān)鍵。模擬情景式的廣告教學(xué)方法能夠為學(xué)生營造較為真實的廣告公司環(huán)境，提供學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、競爭平臺，讓其打造屬于自己的廣告公司，激發(fā)其實踐創(chuàng)造的欲望，使課堂教學(xué)與廣告創(chuàng)作的實際需求緊密結(jié)合，提升學(xué)生適應(yīng)廣告市場的真實能力。
一、模擬情景式教學(xué)實踐實施流程
模擬情景式教學(xué)是教師根據(jù)所教授課程的內(nèi)容和目標(biāo)，進(jìn)行針對性的情景設(shè)計。對廣告專業(yè)的教學(xué)而言，模擬情景式教學(xué)是模仿廣告公司實戰(zhàn)環(huán)境的實踐教學(xué)方式，讓學(xué)生組成團(tuán)隊，模擬小型廣告公司的日常運(yùn)作流程，讓學(xué)生扮演廣告公司中的一員，根據(jù)其自身的特點承擔(dān)廣告公司中的某種業(yè)務(wù)角色，讓他們在高度模擬仿真的環(huán)境中獲取知識和應(yīng)對市場的綜合能力。老師作為策略引導(dǎo)者、方案合作者和共同參與者，力求將課堂從教師單向度的知識傳授變?yōu)橐钥蛻粽鎸嵭枨鬄閷?dǎo)向的教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的多向思維交流和碰撞，實現(xiàn)了理論與實踐的接軌。
（一）成立廣告公司，讓興趣“動”起來
對廣告專業(yè)的學(xué)生而言，興趣是創(chuàng)造力的源泉，模擬成立廣告公司這一行為本身對學(xué)生而言有新奇性，意味著從課堂內(nèi)容走向了真實市場。根據(jù)社會群體穩(wěn)定性的相關(guān)調(diào)查研究，要求學(xué)生以5人為一組分別成立廣告公司。在模擬的廣告公司中，明確各部門各職位的要求，讓學(xué)生依據(jù)自身的興趣、專業(yè)特長及未來的職業(yè)規(guī)劃來選定自己在廣告公司中所承擔(dān)的業(yè)務(wù)。其中廣告公司總監(jiān)一名，除外有客戶部、市場部、創(chuàng)意部、策劃部以及媒介部等，根據(jù)選擇分別負(fù)責(zé)廣告公司運(yùn)作中不同環(huán)節(jié)的工作。在課堂中講述華盛頓合作原則，強(qiáng)調(diào)廣告是團(tuán)隊合作的工作，廣告公司總監(jiān)需要做好團(tuán)隊管理工作，培養(yǎng)成員的協(xié)作能力，職位選擇亦能為其進(jìn)入職場做鋪墊。在本次教改的實際運(yùn)作中，學(xué)生對為自己所建廣告公司確定名稱表現(xiàn)出極大的熱情，從數(shù)十上百個組合中最終選擇能代表其公司理念和企業(yè)文化的名稱。廣告公司的定位是要在客戶、潛在客戶、員工和公眾中建立其獨特的形象。學(xué)生在定位過程要根據(jù)公司的人員組成結(jié)構(gòu)來考慮能為客戶帶來什么樣的傳播服務(wù)、解決何種問題、想得到哪一類客戶以及公司的實力。在確定公司的定位后，建立自己的宗旨，并把它寫出來，作為企業(yè)ci系統(tǒng)設(shè)計的基礎(chǔ)。ci系統(tǒng)的設(shè)計工作能夠加強(qiáng)學(xué)生對其所述團(tuán)隊的歸屬感，學(xué)生經(jīng)過多次討論、頭腦風(fēng)暴、無數(shù)次的推翻再來，最終將每一位公司員工的精神導(dǎo)入理念識別、行為識別和視覺識別系統(tǒng)中。由于經(jīng)費的限制，有些學(xué)生選擇用手工的形式將其公司的名片、信封、筆記本等制作出來，別具匠心創(chuàng)意頗多。在廣告公司形象展示環(huán)節(jié)中，有58%的小組主動拍攝2-5分鐘的企業(yè)形象宣傳片，從腳本設(shè)計、拍攝、出演及后期剪輯等環(huán)節(jié)均由其公司成員完成，在自編自導(dǎo)自演的過程中學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯提高。另有33%的小組以動漫、場景應(yīng)用的形式來表現(xiàn)其所在公司的定位、理念和企業(yè)文化，在這個過程中學(xué)生主動學(xué)習(xí)新知識，培養(yǎng)深厚的技術(shù)功底。
（二）校內(nèi)外橫向合作，讓學(xué)生“動”起來
模擬情景式實踐教學(xué)應(yīng)建立在對真實廣告環(huán)境了解的基礎(chǔ)上，所以我們以學(xué)院為依托，利用各種資源尋找企業(yè)或相關(guān)社會機(jī)構(gòu)，進(jìn)行校企橫向合作，給學(xué)生提供真實的創(chuàng)作需求和廣告環(huán)境。目前本學(xué)院已與四家社會單位二家廣告公司初步達(dá)成合作意向，分別為甘肅莫高實業(yè)股份有限公司、娃哈哈集團(tuán)有限公司、甘肅一建集團(tuán)、廣東天億服飾有限公司，以及蘭州海潤廣告有限公司、臨夏永和廣告?zhèn)髅接邢薰?。學(xué)生可依托此資源展開進(jìn)一步的業(yè)務(wù)聯(lián)系，包括產(chǎn)品、包裝設(shè)計、平面廣告的制作、企業(yè)形象廣告的方案設(shè)計及品牌推廣方案的設(shè)計及執(zhí)行等。除學(xué)院資源外，更鼓勵學(xué)生自主的尋找和開發(fā)廣告實踐項目。學(xué)生以模擬廣告公司的運(yùn)作流程與目標(biāo)單位聯(lián)系，獲取客戶需求，并進(jìn)行理解與分析，通過分組討論然后由教師總結(jié)分析，進(jìn)入創(chuàng)作環(huán)節(jié)。學(xué)生在一個相對自由，充分發(fā)揮個人創(chuàng)造性的動態(tài)環(huán)境中學(xué)習(xí)、實踐，希望最終能形成面向社會，自負(fù)盈虧的專業(yè)性廣告團(tuán)隊，由此實現(xiàn)真正的教、學(xué)、研一體化。
（三）提案設(shè)計，讓創(chuàng)意“活”起來
在廣告主營銷策略的指導(dǎo)下結(jié)合市場調(diào)研、消費者洞察，找到其產(chǎn)品在推廣過程中的問題所在，根據(jù)問題確定策略繼而通過頭腦風(fēng)暴進(jìn)行創(chuàng)意思考，鼓勵多形式的廣告作品，媒介策略的`組合要突顯其產(chǎn)品的特性。創(chuàng)意亦要求體現(xiàn)在最后的提案環(huán)節(jié)中。首先在課堂中用實例講述“如何做好一個提案”，以“你的故事如何設(shè)計”開頭，告訴學(xué)生提案時的結(jié)構(gòu)邏輯簡單明了，要將所學(xué)理論與所作策略結(jié)合起來，考慮提案結(jié)束后想要客戶記住的什么。要將幾十天甚至幾個月努力的內(nèi)容濃縮到15分鐘-20分鐘之間，善用圖表來說明，將觀點視覺化。其次要確定客戶的組成，由老師、業(yè)界代表和學(xué)生模擬客戶代表組成。由各廣告公司的代表進(jìn)行提案陳述，老師、業(yè)界代表和學(xué)生模擬客戶代表可提問質(zhì)疑，學(xué)生需根據(jù)客戶的反應(yīng)來調(diào)整自己提案的狀態(tài)以及對提案現(xiàn)場的控制。通過提案的實踐環(huán)節(jié)，學(xué)生學(xué)會了感性的說故事更需要通過理性的設(shè)計；學(xué)會了將方案大聲說出來配合語音的起伏效果更好；學(xué)會了把握陳述時間，因為要預(yù)留足夠的時間來討論；學(xué)會了熱情是提案中最生動的部分，要自信的說服客戶；學(xué)會了適當(dāng)?shù)耐嫘{(diào)節(jié)提案氛圍，讓整個會場輕松起來，能更好地的掌控提案節(jié)奏。
二、模擬情景式教學(xué)實踐評價體系
（一）引入監(jiān)督和評估機(jī)制
根據(jù)小組成員所承擔(dān)的工作量、工作進(jìn)度、完成質(zhì)量，團(tuán)隊的協(xié)作能力，課堂陳述效果等多方面綜合來評估，可采用老師、學(xué)生共同打分的模式。通過整個學(xué)期的實踐教學(xué)，分別評出“最佳策略獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳文案獎”、“最佳提案獎”、“最佳實效廣告獎”、“最佳團(tuán)隊獎”、“最具潛力廣告人獎”（個人）等多項大獎，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，肯定學(xué)生的實踐能力。
（二）依托行業(yè)資源，共建評價體系
依托學(xué)院與具有實力的廣告公司合作。前期組織學(xué)生去廣告公司參觀，對廣告實戰(zhàn)的關(guān)鍵問題進(jìn)行講解，后期有請業(yè)界人士參與模擬情景式的教學(xué)實踐活動，從廣告創(chuàng)意、策劃撰寫、方案執(zhí)行力、廣告的效果測評等方面對學(xué)生提交的廣告作品進(jìn)行打分，在保證方案執(zhí)行力的情況下結(jié)合教師評估、模擬廣告主的意見共建廣告策劃作品的評價體系，進(jìn)一步檢驗實踐教學(xué)模式與社會需求相結(jié)合的程度。
（三）利用新媒體，搭建網(wǎng)絡(luò)廣告模擬平臺
利用新媒體技術(shù)建立網(wǎng)站為學(xué)生提供廣告信息的發(fā)布平臺以及優(yōu)秀廣告作品庫，擇其優(yōu)者或被企業(yè)及相關(guān)機(jī)構(gòu)采納的作品，既可激勵學(xué)生又可吸引更多的合作單位，進(jìn)一步擴(kuò)大橫向合作的范圍，為廣告學(xué)專業(yè)的教師和學(xué)生提供實踐創(chuàng)新的機(jī)會。
三、模擬情景式教學(xué)實踐教學(xué)的局限
在本次廣告策劃與創(chuàng)意的授課及實踐方式的改革中，模擬情境式教學(xué)模式雖然能提升學(xué)生的實踐經(jīng)驗，為學(xué)生走向?qū)I(yè)廣告公司提供了可貴的經(jīng)歷，但在教改方案首次實施過程中仍存在一定的局限性：第一，單一的客戶資源降低學(xué)生的創(chuàng)新程度。本校地處夏官營鎮(zhèn)距離城市商圈較遠(yuǎn)，學(xué)生能夠接觸到的實際客戶資源十分有限，且客戶運(yùn)營規(guī)模小能夠利用的媒介資源稀少，較大程度上限制了學(xué)生在實踐過程中的創(chuàng)新性。且由于合作商家可提供費用的有限性使得大部分的創(chuàng)作依舊只能停留在方案層面，無法付諸實踐。第二，單純追求方案的創(chuàng)意效果而忽略廣告執(zhí)行力。廣告業(yè)界的實戰(zhàn)過程須在廣告公司、媒介和企業(yè)內(nèi)部才能發(fā)生發(fā)展，難以被搬進(jìn)課堂，學(xué)生進(jìn)入實踐環(huán)節(jié)難免會發(fā)生與理論脫節(jié)的現(xiàn)象。學(xué)生無法模擬完全真實的媒介運(yùn)營環(huán)境，在方案討論與制作過程中一味強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意性，媒介組合偏理想化，忽略廣告執(zhí)行層面以及廣告效果的測評，無法體會廣告行為的復(fù)雜性對廣告策劃案的影響。綜合利弊分析發(fā)現(xiàn)，模擬情境式的廣告策劃與創(chuàng)意教學(xué)實踐模式，實現(xiàn)了理論與實踐的接軌，可使課堂教學(xué)與廣告創(chuàng)作的實際需求緊密結(jié)合，培養(yǎng)出適應(yīng)廣告行業(yè)各崗位需要的復(fù)合型營銷應(yīng)用人才。
參考文獻(xiàn):
[1]肖建春.廣告策劃與創(chuàng)意課程教學(xué)方法及考核模式改革研究[j].成都理工大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），.
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有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇十三
良好的第一印象。
廣告策劃小組名單：在策劃文本中提供廣告策劃小組名單，可以向廣告主顯示廣告策劃運(yùn)作的正規(guī)化程度，也可以表示一種對策劃結(jié)果負(fù)責(zé)的態(tài)度。
目錄：在廣告策劃書目錄中，應(yīng)該列舉廣告策劃書各個部分的標(biāo)題，必要時還應(yīng)該將各個部分的聯(lián)系以簡明的圖表體現(xiàn)出來，一方面可以使策劃文本顯得正式、規(guī)范，另一方面也可以使閱讀者能夠根據(jù)目錄方便地找到想要閱讀的內(nèi)容。
前言：在前言中，應(yīng)該概述廣告策劃的目的、進(jìn)行過程、使用的主要方法、策劃書的主要內(nèi)容，以使廣告客戶可以對廣告策劃書有大致的了解。
正文：第一部分:市場分析:這部分應(yīng)該包括廣告策劃的過程中所進(jìn)行的市場分析的全部結(jié)果，以為后續(xù)的廣告策略部分提供有說服力的依據(jù)。
一、營銷環(huán)境分析
1.企業(yè)市場營銷環(huán)境中宏觀的制約因素。
3.市場概況。
(3)市場構(gòu)成的特性: 市場有無季節(jié)性? 有無暫時性? 有無其他突出的特點?
4.營銷環(huán)境分析總結(jié):(1)機(jī)會與威脅(2)優(yōu)勢與劣勢(3)重點問題
二、消費者分析
1.消費者的總體消費態(tài)勢: 現(xiàn)有的消費時尚 各種消費者消費本類產(chǎn)品的特性
2.現(xiàn)有消費者分析。
3.潛在消費者。
(1)潛在消費者的特性， 總量 年齡 職業(yè) 收入 受教育程度
4.消費者分析的總結(jié)。
(1)現(xiàn)有消費者， 機(jī)會與威脅 優(yōu)勢與劣勢 重要問題
(2)潛在消費者， 機(jī)會與威脅， 優(yōu)勢與劣勢 主要問題點，
三、產(chǎn)品分析
1.產(chǎn)品特征分析。
3.產(chǎn)品的品牌形象分析。
企業(yè)是否將產(chǎn)品形象向消費者傳達(dá)?
4.產(chǎn)品定位分析。
(2)消費者
5.產(chǎn)品分析的總結(jié)。
(1)產(chǎn)品特性， 機(jī)會與威脅 優(yōu)勢與劣勢 主要問題點
(2)產(chǎn)品的生命周期 機(jī)會與威脅 優(yōu)勢與劣勢 主要問題點
(3)產(chǎn)品的形象， 機(jī)會與威脅 優(yōu)勢與劣勢 主要問題點
(4)產(chǎn)品定位， 機(jī)會與威脅 優(yōu)勢與劣勢 主要問題點
四、企業(yè)和競爭對手的競爭狀況分析
1.企業(yè)在競爭中的地位。 市場占有率 消費者認(rèn)識 企業(yè)自身的資源和目標(biāo)
3.企業(yè)與競爭對手的比較。 機(jī)會與威脅 優(yōu)勢與劣勢 主要問題點
五、企業(yè)與競爭對手的廣告分析
有何不合理之處?
3.企業(yè)和競爭對手的產(chǎn)品定位策略。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇十四
一直在從事策劃的事情，也一直在對公司的員工灌輸創(chuàng)新的意識，不過真要培養(yǎng)出一個合格的創(chuàng)新策劃人才，沒有個三五年，還真難說，現(xiàn)在的廣告策劃行業(yè)，包括那些正在畢業(yè)和還沒畢業(yè)的廣告專業(yè)學(xué)生，有一種現(xiàn)象，特別不好。
一個優(yōu)秀的策劃和創(chuàng)意人才，是經(jīng)過多年的歷練和打磨，再加上其先天的創(chuàng)意意識，才能有所成就，而不是怕有從事的策劃人員都會成功的。
現(xiàn)在看看策劃行業(yè)從事的人員，有二種，一種是半道出家，為什么會半道進(jìn)入策劃這個行業(yè)，因為第一是他的興趣，第二還是因為經(jīng)過幾年的考量，他認(rèn)為還是具備一定的創(chuàng)新策略，這里他們的優(yōu)勢，還有一種人，是從學(xué)校畢業(yè)后進(jìn)入策劃這個行業(yè)。
從學(xué)校畢業(yè)的廣告人，學(xué)的是廣告專業(yè)，但你仔細(xì)分析一下廣告專業(yè)的構(gòu)成，其實平面、審美、設(shè)計占據(jù)了大部分學(xué)習(xí)內(nèi)容，四年的學(xué)習(xí)，大致年在設(shè)計、一年在文案、還有一年去社會實習(xí)，實習(xí)一般是實習(xí)什么呢？呵呵還是設(shè)計。只有在設(shè)計上他認(rèn)為有難度時，他才會考慮要不退而求其次，改行做文案吧；要么在各類行業(yè)的營銷行業(yè)做個一二年，覺得性格實在不能適應(yīng)銷售這一行當(dāng)，呵呵，要么我改行吧，做做文案吧；要么是哪一個冷門的文科專業(yè)畢業(yè)，專業(yè)認(rèn)栽的就業(yè)難以符合自己的需求，那么改行做文案吧。
因為在他們的眼里，文案只要動動筆、動動腦就行的行當(dāng)，多愜意啊，這才是廣告人，這才是策劃人（策劃人還得要動動嘴，呵呵）
會計是一個技能行當(dāng)！
設(shè)計是一個技能行當(dāng)！
文案是一個沒有技能的行當(dāng)嗎？
有錯嗎？其實也有其合理成份在內(nèi)。
一個優(yōu)秀的策劃和文案，與一個優(yōu)秀的設(shè)計師的成長是不一樣的，他們面臨的成長障礙是不一樣的。
而一個策劃人，如果你在大學(xué)畢業(yè)后就入行，在經(jīng)過二三年的文案工作（此時當(dāng)然還遠(yuǎn)未達(dá)到一個策劃人的范疇），也許在他心理就會遇到一個檻，一個能力停止不前的困惑，因中在這個行業(yè)，只是文案的廣告人是沒有多大空間的，你只有成為策劃人，你才有前途，而要成為一個策劃人，特別是營銷策劃人，那就不是一個簡單的廣告專業(yè)就能駕馭的，你必須有很好的產(chǎn)品意識，你必須有很好的營銷意識，你必須有很好的市場意識，你必須要有很好的創(chuàng)新意識，你必須要有很好的市場流程意識，這些，大部分是學(xué)校學(xué)不到，廣告公司沒有經(jīng)歷，只有在各行各業(yè)有所經(jīng)歷的人才會有的意識和經(jīng)驗。所以，平常，對有潛力的想從事策劃工作的文案人，我一般是建議，大三大四進(jìn)入廣告公司實習(xí)，最多畢業(yè)工作一二年，如果有感覺了，再進(jìn)入一二個對策劃要求比較多競爭比較激烈的行業(yè)如果快消品、化妝品等進(jìn)行營銷策劃實踐的作，積累一定的經(jīng)驗后再重返策劃行業(yè)，所以，真正的復(fù)合型人才就是換崗換出來的。
當(dāng)然，中國的現(xiàn)狀是，大部分的廣告人是不會做這些大跨度的換崗的，所以，好的文案，調(diào)整方向，向品牌策劃和創(chuàng)意型人才進(jìn)軍吧，多年的策劃生涯，我們總結(jié)出很多經(jīng)驗，而對初級文案從業(yè)人員比較有價值而且最容易學(xué)習(xí)的，我以為，還是“錯位”。
在充份研究產(chǎn)品和品牌的基礎(chǔ)上，優(yōu)秀的創(chuàng)意，往往是“錯位”創(chuàng)意，把一個本來放在a位的甲，放到了b位上，這就造成了很強(qiáng)的錯位意識，特別是當(dāng)這個a與b本來就是風(fēng)馬牛不相及的時候，這種錯位效果最具傳播力。
當(dāng)年，趙本山憑借一首“沒有花兒香”的客串，成就了現(xiàn)在中國老大的地位，木訥的男人變成了幽默的小老太唱上小孩子的流行歌曲，這就是一種極富效果的錯位創(chuàng)意。
姿色平平的芙蓉姐姐加上只有頂尖美女才能做的動作，成就了她的網(wǎng)絡(luò)聲名。
同樣道理，在廣告創(chuàng)意上，平面設(shè)計創(chuàng)意上，如果你能運(yùn)用好這種技巧，一個平平的文人員，我想三五年之內(nèi)在創(chuàng)意的路上應(yīng)該就會走得比較順了。
用好這種技巧吧，優(yōu)秀的創(chuàng)意人就是你了！
歡迎與作者探討您的觀點和看法，電子郵件：dosotry@
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇十五
學(xué)校預(yù)防教育工作是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。為了進(jìn)一步加強(qiáng)普及本校的禁毒宣傳教育，使廣大學(xué)生認(rèn)清的危害，激發(fā)廣大師生積極參與禁毒斗爭的熱情，提高學(xué)生拒毒防毒意識和自覺抵制侵襲的能力。學(xué)校某某年將做好如下工作：
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)做好學(xué)校預(yù)防教育工作的責(zé)任感
1、健全預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組織學(xué)校預(yù)防教育工作、協(xié)調(diào)學(xué)校與禁毒工作相關(guān)部門之間的關(guān)系，制訂預(yù)防教育工作制度計劃，組織和監(jiān)督學(xué)校禁毒宣傳教育工作的開展。
2、高度重視預(yù)防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性，將預(yù)防作為學(xué)校德育教育的一項重要內(nèi)容，納入學(xué)校教育工作計劃，使預(yù)防教育工作有計劃、有組織地進(jìn)行，做到層層落實。
二、充分利用學(xué)校宣傳陣地，發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道的作用
1、利用主題班會、廣播會、升旗儀式等時間，廣泛宣傳預(yù)防知識，增強(qiáng)廣大學(xué)生拒毒防毒的意識。把禁毒知識灌輸給每一位學(xué)生，使學(xué)生提高認(rèn)識，遠(yuǎn)離。
2、積極征訂適合學(xué)生閱讀的禁毒系列叢書及各類宣傳資料。如《法制日報》、《中國法制》雜志?！缎W(xué)生預(yù)防教育掛圖》、《珍惜生命，拒絕》教育掛圖等。并組織好學(xué)習(xí)活動。
三、加強(qiáng)宣傳，為開展預(yù)防教育工作創(chuàng)造良好條件
1、充分利用黑板報開展防毒禁毒知識宣傳活動，普及學(xué)生禁毒知識。
2、組織學(xué)生上網(wǎng)，瀏覽互聯(lián)網(wǎng)上“禁毒教育網(wǎng)”，獲取大量禁毒知識。
2、各小隊利用課余時間與社區(qū)配合，通過發(fā)放倡議書、宣傳單、畫漫畫等形式開展“小手拉大手，共同參與禁毒”教育活動。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇十六
“u是時候紅牛了”紅牛飲料簡介：
前，風(fēng)靡全球的紅牛飲料來到中國，在中央電視臺春節(jié)晚會上首次亮相，一句“紅牛來到中國”廣告語，從此中國飲料市場上多了一個類別叫做“能量飲料”，金色紅牛迅速在中國刮起暢銷旋風(fēng)。
紅牛功能飲料源于泰國，至今已有40年的行銷歷史，產(chǎn)品銷往全球140個國家和地區(qū)，憑借著強(qiáng)勁的實力和信譽(yù)，“紅牛”創(chuàng)造了奇跡。做為一個風(fēng)靡全球的品牌，紅牛在廣告宣傳上的推廣，也極其具有特色。
紅牛飲料廣告創(chuàng)意特點分析：
一、獨特性紅牛是一種維生素功能型飲料，主要成分為牛磺酸、賴氨酸、b族維生素和咖啡因(含量相當(dāng)于一杯袋泡茶)。紅牛功能飲料科學(xué)地把上述各種功效成分融入產(chǎn)品之中，與以往普通碳酸飲料不同。從推廣之初，就將產(chǎn)品定位在需要補(bǔ)充能量的人群上。
“汽車要加油，我要喝紅?！保a(chǎn)品在廣告宣傳中就將功能性飲料的特性：促進(jìn)人體新陳代謝，吸收與分解糖分，迅速補(bǔ)充大量的能量物質(zhì)等優(yōu)勢以醒目、直接的方式傳達(dá)給訴求對象。
讓大家通過耳熟能詳、朗朗上口的廣告語，接受“紅牛”作為功能性飲料能夠提神醒腦、補(bǔ)充體力、抗疲勞的卓越功效。
二、廣泛性“紅?！钡南M群體適合于需要增強(qiáng)活力及提升表現(xiàn)的人士飲用。
特別適合長時間繁忙工作的商務(wù)人士、咨詢服務(wù)業(yè)人士、需要長時間駕駛的專業(yè)司機(jī)、通宵達(dá)旦參加派對的休閑人士、正在進(jìn)行運(yùn)動或劇烈運(yùn)動前的運(yùn)動愛好者和需要保持學(xué)習(xí)狀態(tài)的大中學(xué)生。
目標(biāo)對象較為廣泛，供不同職業(yè)、不同年齡段人飲用。
三、樹立品牌形象，注重本土化紅牛初來中國時，面臨的是一個完全空白的市場。引用營銷大師的觀點而言，那是一個徹底的“藍(lán)海”。因為當(dāng)時的中國市場，飲料品牌并不多，知名的外來飲料有可口可樂和百事可樂，運(yùn)動類型飲料有健力寶，幾大飲料公司廣告宣傳力度都非常強(qiáng)，各自占據(jù)大范圍的市場。紅牛飲料要想從這些品牌的包圍中迅速崛起，不是一件容易的事情。
因此，紅牛飲料“中國紅”的風(fēng)格非常明顯，以本土化的策略扎根中國市場。公司在廣告中宣傳紅牛的品牌上，盡力與中國文化相結(jié)合。這些敘述固化在各種宣傳文字中，在色彩表現(xiàn)上以“中國紅”為主，與品牌中紅牛的“紅”字相呼應(yīng)，從而成為品牌文化的底色。中國人萬事都圖個喜慶、吉利，因而紅紅火火，越喝越牛。
這正體現(xiàn)了紅牛飲料樹立品牌形象的意圖，了解中國市場消費者的購買心理后，將紅牛自身特點與中國本土文化結(jié)合的完美體現(xiàn)。
四、多媒體、大沖擊、深記憶紅牛在1995年春節(jié)聯(lián)歡晚會之后的廣告上首次出現(xiàn)，以一句“紅牛來到中國”告知所有中國消費者，隨后紅牛便持續(xù)占據(jù)中央電視臺的廣告位置里，從“汽車要加油，我要喝紅?！钡健翱柿撕燃t牛，累了困了更要喝紅?！?，大量黃金時間廣告的宣傳轟炸。并配合以平面廣告的宣傳，紅牛在短短的一兩年里，讓汽車司機(jī)、經(jīng)常熬夜的工作人員、青少年運(yùn)動愛好者，都成為紅牛的忠實消費群體。紅牛一舉成名，給中國消費者留下很深的記憶。后來出現(xiàn)了大量模仿甚至假冒紅牛的飲料，比如：藍(lán)獅、金牛、紅金牛、金紅牛等等。
四、一句廣告詞，響徹十余年一個來自于泰國的國際性品牌——紅牛，以功能性飲料的身份挾著在當(dāng)時看來頗為壯觀的廣告聲勢向人們迎面鋪來。一直以來，“困了累了喝紅牛”這句帶有明確訴求的廣告語惹得人們對紅牛不得不行注目禮。
特別是在強(qiáng)度非常高的電視廣告中，一個又累又困的人喝下一罐紅牛后，頓時精神百倍，活力倍增。同時，紅牛不斷地在向消費者強(qiáng)調(diào)紅牛世界第一功能性飲料品牌的身份。“功能性飲料”、“世界第一品牌”、“來自泰國”，這些惹眼的字樣，加上夸張的電視廣告表現(xiàn)，一時間人們對紅牛不僅“肅然起敬”，又感到十分神秘。
廣告創(chuàng)意中，紅牛的宣傳策略主要集中在引導(dǎo)消費者選擇的層面上，注重產(chǎn)品功能屬性的介紹。
由于當(dāng)時市場上的功能飲料只有紅牛這一個品牌，所以紅牛在宣傳品牌的同時要用最簡單的廣告語來告知消費者功能飲料的特點——在困了累了的時候，提神醒腦，補(bǔ)充體力。
就這樣一句簡單、明確的廣告語讓消費者清晰地記住了紅牛的功能，也認(rèn)可了紅牛這個品牌。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇十七
這已是我第二次進(jìn)入英保良公司實習(xí)。在大一的一年，我在這里相繼完成了媒介管理課程研究性學(xué)習(xí)和對專業(yè)廣告人的采訪。斯人斯物，對我而言并不陌生。這是一家成立于的廣告公司，雖然時間并不長，但它的前身——英保良(北京)房地產(chǎn)銷售顧問有限公司已經(jīng)在北京及華北地區(qū)打拼了十余年，在近百個知名房地產(chǎn)項目的銷售中屢立戰(zhàn)功，并且依靠“香港地產(chǎn)行銷模式”在媒體宣傳上做足了文章，穩(wěn)扎穩(wěn)打的個性促使這個新生的企業(yè)在成立之初就得到了良好的聲譽(yù)，也為它帶來了數(shù)不清的廣告代理合同。出色的公司業(yè)績和良好的文化氛圍讓我一次又一次地把這里作為我進(jìn)入廣告業(yè)的前沿陣地，這也是我初入社會的開端。
因為曾經(jīng)有過在這里工作的經(jīng)驗，英保良公司的閆總經(jīng)理很爽快地答應(yīng)了我再次實習(xí)的要求，并把我安排在他的助理辦公室，這樣我就成為一名“臨時的”總經(jīng)理助理，這個位置可以說是公司核心的邊緣，主要工作就是協(xié)助閆經(jīng)理為公司發(fā)展新客戶，維系老客戶，負(fù)責(zé)公司行政事務(wù)的上傳下達(dá)并親自督辦，對于一個不懂什么媒體技術(shù)的我來說，是一份再好不過的差事。
起初的半個月，我基本上都在接聽電話和整理文字中度過的，每天至少要打十幾個電話給我們的潛在客戶和服務(wù)商，包括房地產(chǎn)開發(fā)商、房地產(chǎn)中介、各大媒體和創(chuàng)意機(jī)構(gòu)等等，每通電話少則十分鐘，多則半小時，這讓我既興奮又緊張，突然接觸到了這么多大企業(yè)，沒有一點語言訓(xùn)練基礎(chǔ)的話是很困難的，如果不能把意思表達(dá)清楚，對方就沒有興趣再聽下去，長時間沒有重點地講話會讓對方產(chǎn)生逆反，話都不愿意和你講了，怎么跟你合作?!經(jīng)過兩三天的熟悉，我感覺話越說越順了，思路越來越清晰了，和客戶談話的氣氛也輕松了許多，逐漸地我認(rèn)識到，廣告這個行業(yè)，和人打交道是第一位的，沒有良好的人際傳播，也就不能產(chǎn)生令人興奮地大眾傳播。這以后的一次會上，閆經(jīng)理特別強(qiáng)調(diào)，廣告是生意，是買賣，和傳統(tǒng)的生產(chǎn)一樣，但現(xiàn)在，廣告時段和廣告的制作是你的產(chǎn)品，要把你的產(chǎn)品推銷出去就要有良好的溝通能力，要說服你的客戶，這就是公關(guān)。
廣告就是產(chǎn)品，要把它推銷出去。這樣的例子還有很多，我也對廣告業(yè)務(wù)本身有了新的認(rèn)識，隨著工作的深入，我基本上能接觸到公司里每個部門的每個人，創(chuàng)意、策劃、設(shè)計、財務(wù)、推廣等等環(huán)節(jié)都在我面前和諧有序地進(jìn)行著，就像人體的筋脈一樣，盤根錯節(jié)，但又各行其道，為大腦服務(wù)。
我就在“推銷”中度過了兩個星期，在得知我筆下功夫還算可以之后，閆經(jīng)理給了我一份策劃案，其實這已經(jīng)是定稿，讓我看一看，也可以按我的意思改一改，這又讓我驚喜不已。廣告策劃文案，聽說過，沒見過，也特別想見一見。這是一個廣告最原始的狀態(tài)，也是孕育一個廣告的第一步，這回它就擺在我面前。翻開一看，這是搜狐焦點房地產(chǎn)網(wǎng)的一個欄目，嘉賓做客演播室，現(xiàn)場聊一聊他的經(jīng)驗和觀點，是一個網(wǎng)絡(luò)直播的視頻節(jié)目。在這份策劃案上，不僅有欄目的全景介紹，也有對現(xiàn)場的布署和對可能發(fā)生的情況的處置辦法，總而言之，這一檔一個小時的節(jié)目已經(jīng)一筆一畫地寫在白紙上了。閆經(jīng)理告訴我，這個節(jié)目三天后就要在焦點房地產(chǎn)網(wǎng)直播，要我同去，邊看策劃邊實踐，這是最好的。
我了解到，這個欄目實際上也是一種軟廣告，所謂的嘉賓，無非都是房地產(chǎn)開發(fā)商，把嘉賓請到演播室闡述自己的觀點，這其中肯定會以自己的某個樓盤做案例，這樣一來網(wǎng)友在收看欄目的同時也接受到了來自商家的信息，這樣就會使?jié)撛谙M者形成印象，以實現(xiàn)廣告價值。閆經(jīng)理說，類似的軟廣告其實也有很多，比如電視臺的一檔美食節(jié)目，主持人會到天南海北的飯館餐廳品嘗美味佳肴，然后在電視節(jié)目中向觀眾介紹，這其實是餐館的一種營銷手段，是一種軟廣告。再比如，影視劇中經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的鏡頭：某酒店門口，一輛高檔轎車從遠(yuǎn)處駛來，停在鏡頭前面，畫面上就出現(xiàn)了一個碩大的車標(biāo)。很多情況下都是因為企業(yè)出資贊助了這部電影電視劇才有了這樣的鏡頭。而這些東西，很多人不會明白其中的原委，但是作為廣告人就很快想到，這是赤裸裸的廣告。
之后的一個月，我一直在跟隨工作組的同事們來往穿梭于公司和媒體之間，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)這些事物，在節(jié)目錄制現(xiàn)場，我還捎帶負(fù)責(zé)接待媒體記者以及環(huán)境控制，做了大量工作，但是一點不覺得累，也許就是精神作用吧，只要是我做起來快樂的事情，只要是方向正確的事情，我就會樂此不疲地干下去。
廣告策劃創(chuàng)意學(xué)實習(xí)心得體會篇二
廣告業(yè)對于實踐技能的要求不亞于其他任何行業(yè)，因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會和行業(yè)對于藝術(shù)設(shè)計類相關(guān)專業(yè)學(xué)生的嚴(yán)厲要求，我在集美廣告有限公司深入企業(yè)鍛煉，這次實踐讓我收獲頗豐。現(xiàn)總結(jié)如下：
實踐期間我主要負(fù)責(zé)公司設(shè)計部的日常工作，參與了步步高手機(jī)南通區(qū)域推廣方案、全友傢俬周年營銷方案等項目的策劃、設(shè)計及推廣。同時參與了公司新員工招聘、入職及培訓(xùn)任務(wù)通過本次實踐，我總結(jié)出要想成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師或是廣告從業(yè)者，我們必須具備以下素質(zhì)。
第一、扎實美學(xué)基礎(chǔ)，要想從事設(shè)計這個職業(yè)，必須先學(xué)會發(fā)覺美的東西，眼光的提升再來進(jìn)一步解決表現(xiàn)的方式。學(xué)校的基礎(chǔ)教育基本上讓想從事設(shè)計的人了解多元化的表現(xiàn)方式，也大大提升想學(xué)設(shè)計的人的造型能力，但是就是學(xué)校的優(yōu)等生往往也不能很好的完成一件另人滿意的作品，這就取決于經(jīng)驗的磨練。第二、社會經(jīng)驗積累，往往剛出道的設(shè)計師，內(nèi)心充滿憧憬，但是往往有機(jī)會上崗操作時又滿腦空白，一點思緒都沒有，或則表現(xiàn)的方式只往新、奇、怪的方向走，但是客戶卻不認(rèn)可，糾其原因在于設(shè)計的量少、表現(xiàn)方式有限、不是最有效的、跟客戶溝通少難以全面理解客戶所要的、最可怕的是一味追求形式感跟市場脫離，這就需要反思、分析、積累經(jīng)驗。
第三、激發(fā)創(chuàng)意思維，客戶是上帝，往往幾年時間的磨練使得一些設(shè)計師摸索出一套對付客戶的有效方法，這就是我們俗稱的套路模式，不過有上進(jìn)的設(shè)計師此時已經(jīng)不能再滿足自己的狹小圈子，不論是證明自己還是讓更大的客戶眼前一亮，只能不斷的激發(fā)自己的靈感和創(chuàng)意，這其實只是成為優(yōu)秀設(shè)計師的開始階段。多多磨練自己的創(chuàng)意與市場盡快融合，這樣讓創(chuàng)意在經(jīng)驗中成長，從而豐富自己、活躍自己的思維。激發(fā)創(chuàng)意的最好方法就是行動起來。
第四、尋求個性再現(xiàn)，惟命是從的設(shè)計師是沒有個性的。要想成就優(yōu)秀的設(shè)計師就必須在自己的作品中流露出一種個性，不論是張揚(yáng)的、含蓄的、色彩絢麗的等等，都是個性的表現(xiàn)方式，這就是設(shè)計師的標(biāo)新立異的開始，與眾不同必會讓你的作品在別人眼前產(chǎn)生亮點，讓別人發(fā)覺你的作品，承認(rèn)你的價值。這樣子你的設(shè)計師道路剛剛?cè)腴T。
第五、創(chuàng)造完美價值好的設(shè)計師必須學(xué)會創(chuàng)造價值，這種價值一方面是自身的價值，不要永遠(yuǎn)做一些基礎(chǔ)工作，必須提升到一定的高度想問題。這時的設(shè)計師就應(yīng)該學(xué)會玩材料、效果，在客戶充分信任下支配成本費用，這時的作品應(yīng)該是一種玩的心境，在心情完全放松的前提下你會發(fā)現(xiàn)你的作品的隨意性和超脫性，并且在市場上贊聲迭起。
第六、提升綜合能力，設(shè)計的過程往往到達(dá)一定的時期就會有新的瓶頸出現(xiàn)，這就需要更多的知識來突破自己。知識的積累必須在理性的吸收新的知識和文化，千萬不要排除任何一種極端文化(如宗教、迷信、艷情、市井等等)，往往通過設(shè)計師的理性理解轉(zhuǎn)換成的設(shè)計語會把其優(yōu)點提煉成藝術(shù)符號。建議多讀雜書、研習(xí)藝術(shù)理論，理性的分析，要知道任何一種文化的純在都有它的道理。第七、策劃先于設(shè)計，想成為一個優(yōu)秀的設(shè)計師其良好的設(shè)計基礎(chǔ)和豐富的學(xué)識是不夠的，必須學(xué)會合理調(diào)度、運(yùn)用各種元素，這樣就必須在設(shè)計之前先預(yù)估設(shè)計的結(jié)果，包括市場的反響、效益、連帶關(guān)系、后續(xù)進(jìn)展等。好的設(shè)計師必須能駕馭市場、引導(dǎo)市場、開發(fā)市場，這樣就必須要很好的策劃思想為前提，并且在市場的運(yùn)做中調(diào)整策劃方向，使得設(shè)計出來的作品對于客戶是最有效的營銷武器，幫客戶賺錢才是硬道理。
第八、掌握時代技術(shù)，設(shè)計的行業(yè)是最時尚的行業(yè)，它融合目前全世界最精端的設(shè)備和軟件，集合全世界最新的信息科技，在這網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)達(dá)的社會，其任何對設(shè)計有關(guān)的技術(shù)、設(shè)備、信息都必須了解善用，運(yùn)用最有效的武器裝備自己，集中最新的信息豐富自己，跟緊時代變幻步伐，使自己立于不敗。
第九、證明自己能力，在自己羽翼逐漸豐滿起來的時候，就應(yīng)當(dāng)證明自己的真正實力，多參加一些大型的策劃、設(shè)計項目，多參加一些國內(nèi)國際比賽，多與行內(nèi)精英交流，多用別人的作品反思自己的不足，與高手過招，往往更能知道自己的弱點，這個時候的目標(biāo)就是超越自己。
第十、道德唯一標(biāo)準(zhǔn)，任何一個設(shè)計師不論置身何處，其口碑是最重要，良好的修養(yǎng)直接可以反映在你的作品上，好的作品和藝術(shù)品位只有一步之遙，要想得到別人的尊重首先就必須磨滅年輕的輕浮，在道德的約束下，才能提升藝術(shù)品位，因此成就優(yōu)秀設(shè)計師必須學(xué)會以德服人。
當(dāng)然這次的實習(xí)也讓我們誰吧一些不足之處：一方面是學(xué)生的社會實踐經(jīng)驗欠缺，在面臨突發(fā)狀況和人際溝通時，還不夠成熟。另一方是如何使我們學(xué)生更好的將專業(yè)知識、理論知識應(yīng)用于實踐之中，更好的與社會接軌的問題。這些都需要我們通過不斷加強(qiáng)學(xué)校的實踐教學(xué)改革來完善!
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