寫作是展示個人才華和個性魅力的途徑之一，我們要通過寫作展示出自己獨特的思想和創(chuàng)造力?？偨Y(jié)是一種思考和思維的過程，我想我們需要培養(yǎng)自己的總結(jié)能力。借助下面這些總結(jié)案例，相信大家可以更好地掌握總結(jié)的要領(lǐng)和技巧。
再堅持一下提綱篇一
“嘀嗒嘀嗒……”教室里異常安靜，只有這“不合群”的表聲，無休止地響著。
離下課還有不到5分鐘，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)迫不及待地想收卷了。這次單元測試似乎與往常大不一樣，過程繁瑣至極，好不容易做到最后一題，便聽到老師說：“還有5分鐘?！?BR> 還有5分鐘？這怎么得了！算了，不做了！雖然我一貫喜歡鉆研，可遇到如此之大的困難，還是頭一次。于是，我說服自己，不再做最后一題，盡力去撿查前面較有把握的題目。剛準(zhǔn)備將試卷翻到正面，最后一題旁的大塊空白還是把我“拉”了回來，思考最后一題！
“呼呼呼……”操場上的風(fēng)兒越刮越兇，越刮越猛，仿佛想將地面掀翻。一群學(xué)生奮力地在跑道上你追我趕，做著激烈的斗爭。
要強的我想都沒想，便使出渾身力氣，加快步伐，沖向前方的終點。
“呼哧，呼哧”才沒爬幾十米，我就累得不行了，坐在一旁的供人休息的長椅上，恨不得躺下來睡一覺。終點遙不可及，不如就坐在這里休息吧，不再做無謂的努力了！想到這兒，我更堅定了自己的想法。勝利不會屬于我的，努力又有何用？擁有現(xiàn)在的舒服，我就滿足了！
無數(shù)人在短暫休息后便又爭著向山頂進(jìn)發(fā)了，更有許多人沒有休息，持之以恒，咬牙堅持，一步一個臺階向上爬?？晌倚闹心菆F(tuán)火焰還是沒有燃起對勝利的渴望，也不知跑到哪里去了。我慢悠悠地喝著水，享受著暖暖的春風(fēng)。
“媽媽，繼續(xù)爬吧！”身旁一個小朋友拉著正在休息的媽媽的衣服，想讓她繼續(xù)努力。
“寶寶，算了吧，休息會兒。”這位媽媽剛說完，便拿起手機，津津有味地看起了視頻。
小朋友見媽媽不理睬自己，嘆了口氣，只好坐到了媽媽旁邊。
我愣住了。
心中的火焰重新燃起，成功的欲望又回到了我心中。是那位小朋友，給了我堅持的信心！
我收拾好物品，便重新迎著困難前進(jìn)。
“堅持一下，困難不是堅不可摧的。”我對自己說。
再堅持一下提綱篇二
小學(xué)四年級時，我成了一個滑板愛好者。
一次偶然的機會，我在廣場上看見一個大哥哥在戲耍。只見他站在滑板上，沖上一個障礙物，滑板就像磁鐵一樣，跟著他猛地向上一跳，跳過了障礙物，完美地落在。我看呆了，覺得這連串動作非常酷，滿心歡喜向那個大哥哥請教。
“這個動作叫豚跳，其實并不難，但要先從跳線開始！”大哥哥向我挑挑眉，看我是否有膽量。我立馬在地上找一條縫隙當(dāng)線，懇請他示范動作。后來，我就按照大哥哥教我的步驟練習(xí)。
不一會兒，我就碰壁了。每當(dāng)起跳時，放在滑板后面的腳用力一踩，滑板前面抬了起來，可我控制不好平衡，摔了個底朝天，滑板頓時飛出幾米外。我沒有佩戴護(hù)具，摔得我齜牙咧嘴直叫疼。
我沒有放棄，站了起來，反復(fù)練習(xí)，終于找到了方法，克服了這個問題?？膳f問題沒了，新問題又來了，當(dāng)落地時，我可慣性向后倒，連摔好幾次。
我狼狽坐在地上，心想：果真應(yīng)了那個“魔咒啊！”--在滑板界，12歲以下的孩子是學(xué)不會豚跳的。我特別沮喪，差點打退堂鼓。
我又起了身，跑向滑板，刻苦練習(xí)。每次失敗，我都要總結(jié)出失敗的原因，繼續(xù)練，任憑汗水流淌，卻不肯放棄。
日復(fù)一日，我終于學(xué)會了豚跳，學(xué)會了滑板，并把“再堅持一下”這句話，永遠(yuǎn)記在的心里。
再堅持一下提綱篇三
我握著手中的筆，全神貫注地認(rèn)真做答，仔細(xì)檢查，我不能讓這三天的努力白費，我一定要征服英語。
在這個寒假，媽媽給我報了八天英語集訓(xùn)營，據(jù)說可以速記一千多個單詞，并提升英語成績。我對此十分不屑，認(rèn)為這是培訓(xùn)機構(gòu)騙人的把戲。
集訓(xùn)營的第一天，我準(zhǔn)時參加開營儀式。不一會，一位胖胖的老師上臺發(fā)言，他精神煥發(fā)，聲音洪亮地進(jìn)行著自我介紹，并宣布營地規(guī)章制度。我在心里默默地數(shù)著，竟然有二十多條，可真是麻煩，我環(huán)顧四周，只見到處都張貼著學(xué)好英語，完勝中考之類的橫幅，我竟然有點兒小期待了。
第一節(jié)課，我才領(lǐng)教到這是一個瘋狂的訓(xùn)練營，老師們穿著短袖，個個手拿話筒，拼命地吼出單詞，一時間教室里雞飛狗跳。我皺著眉，緊緊地捂住耳朵，心里暗罵：這個個都是瘋子。在日后的幾天，大家都很快的融入了這個良好的學(xué)習(xí)氛圍中，可是，我仍然處于飄忽狀態(tài)。直到那天，那一場考場徹底讓我回到現(xiàn)實，發(fā)奮努力。
那天晚上，教室里很靜，不像往日里那樣吵鬧，同學(xué)們都靜靜地坐著，等待著考試成績的公布。一陣風(fēng)劃過，門開了，老師前腳剛踏進(jìn)門就迫不及待地開始念分?jǐn)?shù)，此時我開始坐立不安起來，終于在只剩下最后一張試卷時，聽到了我的名字，小a，76分，我的心一下子掉到了谷底，把頭埋得更低了。
下課后，老師把我留下來單獨進(jìn)行思想教育，他分析了我錯誤的原因，并點評了我這幾日的學(xué)習(xí)情況。在老師的權(quán)威下，我被迫寫下了保證書，保證以后英語每次考試都考到90分，否則就把書本抄十遍?？粗ＷC書上不可能達(dá)到的目標(biāo)，我欲哭無淚，閃念間想放棄，可是又怕成為老師的反面教材，同學(xué)們的笑柄，我咬緊牙關(guān)，心一狠，拼了。
在剩下的幾天里，我就像著了魔似的，每天早上六點鐘準(zhǔn)時起床洗漱，飛奔到教室，大聲晨讀。我總是最早到的那個，晚上睡覺前將當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容在腦海里過一遍。幾天下來，疲憊不堪充斥著我的身心。望著那些密密麻麻的蝌蚪文，我都會一再告誡自己：堅持一下，再堅持一下。
在這短短幾天里，我的英語成績有了突飛猛進(jìn)。即便如此，我依舊不敢掉以輕心，仍舊堅持早起晚睡，與時間賽跑，在最后的結(jié)營考試中我獲得了滿分100分。站在領(lǐng)獎臺上，我整個人都要飛了起來。我的努力，我的堅持，終于得到了回報。
再堅持一下提綱篇四
今天在園送的路上碰到了散打的那個人就是上次聚餐的時候。就是叫啥來著，就是有多動癥的那個。當(dāng)時她戴著耳機，一臉蒙逼的往前走，然后我想著他看到我了沒有我跟要不要給他打招呼，然后思來想去，還是給他打吧，結(jié)果剛打完之后他更懵逼了。我覺得肯定是不認(rèn)識不知道我是誰，然后我就說我就喊他名字，然后說，我是誰誰誰。
突然間，好想跟我媽媽開視頻呀。也不知道他現(xiàn)在有沒有空。
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。當(dāng)你看到這副美景的時候也會聯(lián)想到什么？不要總是以為美麗的風(fēng)景，在電視劇里面才有，在旅游的時候才有。其實在生活中處處可見。
我們?nèi)鄙俚闹皇且浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們善于去發(fā)現(xiàn)，總會發(fā)現(xiàn)讓我們驚喜的風(fēng)景的。
也突然發(fā)現(xiàn)想要堅持一件事情有多難，即便是這件事情是你非常喜歡的英國三年五年十年的時間，你要一直堅持下去，真的是很難的。
所以我現(xiàn)在就在挑戰(zhàn)我的極限，想看看自己到底能堅持多長時間。想要嘗試一下自己到底能堅持多久。
再堅持一下提綱篇五
一個人的成功和失敗都貴在于堅持。那一次，我堅持了。
那是一個火辣辣的下午，毒舌的太陽高高地掛在天空，赤烤著大地。我們懷著激動的心情來到操場上，不知道今天的體育課上什么內(nèi)容呢？體育老師說：“請大家都站到起跑線上，我們準(zhǔn)備400米跑?！卑?，那些男生們早已按捺不住內(nèi)心的無比激動，大喊：“老師萬歲！“我的小心臟可受不了打擊。心里想：慘了，慘了?？隙ㄗ詈髱讉€了。
開始了，大家都像離弦似的跑了起來，我也像飛馬一樣一下子沖到了前面。那時我也不知道哪里來的這股勁，會跑在前面幾個。那時，我覺得自己好了不起。一圈下來，我氣喘吁吁，漸漸放慢看腳步，看到后面的同學(xué)快要追上來了。我對自己的信心”嗖“一下子變成了0。這時我想到了一句話：行百里者半九十。我不能就這么放棄了，我要堅持，只要我再努力再跨出一小步，就一定可以超越別人。戰(zhàn)勝自我的。頓時，我感到這個操場就是我一個人的舞臺。我鼓足勇氣，一下子超越了好幾個同學(xué)。
這次400米雖然我不是第一個，但我努力了，在這之中，我堅持了。至少我超越了自己。這次400米，讓我收獲了兩份禮物，一份是堅持，還有一份是對自己的信心。只有對自己有信心，才能堅持。在人生的旅途中，當(dāng)在快要放棄的時候，再跨出一小步，堅持一下，相信成功就離你不遠(yuǎn)了。這個道理會幫助我跨過人生的坎坎坷坷。
只要跨出一小步，堅持一下，就可以成功！
再堅持一下提綱篇六
忍一忍，再堅持一下其實是可以成功的！沒有什么是做不到的！
眾所周知，舞蹈基本功做起來是一件極其令人悲傷與痛苦的事。然而，在小升初之前，我每周都有一次舞蹈課，哎——天道好輪回，蒼天饒過誰！
又坐上了那通往舞蹈教室的車，又乘上了升往蹈教室的電梯，又踏入那地獄般的舞蹈教室，每一步都充分說明著我將在這個晚上“奄奄一息”。我又一次見到了我“美麗如花、和藹可親”的舞蹈老師，上課前，同學(xué)們用表記錄著還能最后在這美好的世界上待多久，祝愿還能看到明天的太陽。
“3，2，1！”上課了，所有人的臉上沒有一絲笑容，感覺像面前的人欠了自己100萬一樣。先是自己壓腿，老師說自己壓，實際上已經(jīng)坐在你的腿上了，這就是老師們口中所說的很溫柔的幫下忙。
就這樣一周周被“折磨”著，但終究是堅持一下，不知不覺再堅持一下中，就已經(jīng)練了怎么久了，堅持了這么久了。當(dāng)我拿到9級證書那一刻，無比地喜悅，無比地開心，當(dāng)然也很驚喜，驚喜地發(fā)現(xiàn)原來我已經(jīng)堅持怎么久了，忍一忍再堅持一下！什么都可以做到！
那一時，我成長了，再堅持一下，什么都可以做到！
再堅持一下提綱篇七
星期六傍晚，我和鄰居準(zhǔn)備繞小區(qū)跑一圈。
明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動，珊珊可愛，這就是現(xiàn)在的真實寫照了。我和鄰居站在起點，準(zhǔn)備跑圈。說實話，小區(qū)一圈足足有四千米，對于我這個兩千米都跑不到的人來說，這是一個挑戰(zhàn)?！皽?zhǔn)備好了沒？”鄰居問。我沒有回答?！扒颇銘Z的，在這么好的環(huán)境下，你難道還不跑快點？”“三二一，跑！”我和他跑了起來。
哎呀，真別說，這鄰居跑得真是夠快，動作也如霹靂弦驚。但在這么長的路程中，跑得快就容易中途沒體力；跑得慢就能節(jié)省體力，可以到中途再跑快點追上。我選了后者。于是我跑得慢了些，而鄰居早已不見蹤影，就這樣持續(xù)了好久。
差不多跑了一半了，我猛然加速，將剩下的體力用得淋漓盡致。霎時間我感到陣陣緩風(fēng)向我飄來，皎潔的月光照在墻上，桂樹的影子和我的影子，與風(fēng)一起來回移動，竟有幾分可愛之意。
我沒得意多久，大概與終點距離還有四百米時我的體力快耗盡了。我望著剩下的路，感受著腿上那燃燒殆盡的力量，我不禁有了打退堂鼓的念頭。頃刻間，我想起體育老師的話：“學(xué)習(xí)要堅持一下，再堅持一下，中途不能懈?。慌懿揭彩且粯?，要堅持一下，再堅持一下，一直到終點，中途不能放棄。”于是，我重新燃起斗志，一路念著“堅持一下，再堅持一下。”一直沖到終點。
到了終點，我才發(fā)現(xiàn)鄰居不見了，跑完了都沒見到他。等了好一會兒，才看見拎著一瓶可樂的鄰居向我沖來。怪不得我見不到他，原來他是買可樂去了。因為他在中途放棄了，丟下跑圈買了可樂，所以他才會比我慢。體育老師的'話再次被證實了。
“堅持一下，再堅持一下。”每當(dāng)我遇到困難時，總會想起這句話。
再堅持一下提綱篇八
月亮獨自掛在空中，沒有星，深藍(lán)的夜幕渾濁。
海的聲音細(xì)細(xì)傳來，海岸上，躺著兩個貝殼――談?wù)撝髯缘拿\。
我不會甘心一輩子呆在這的，碌碌無為，太可悲了，我要做大事，創(chuàng)造奇跡。其中一個說，眼里滿是自信。
可是你能干點什么呢？你受得了苦嗎？另一個問。
當(dāng)然，誰像你？那么容易滿足，注定了一輩子的平凡。一種不屑的語氣。
兩個貝殼不再說話。
有一天，刮起了大風(fēng)，把沙子刮到了貝殼的身體里，兩只貝殼痛苦不堪。
你倒是想想辦法呀，這討厭的沙子讓我渾身不自在，這讓我如何能安心做大事？
還是忍忍吧，一切總會過去的。
可是你還有其他辦法嗎？沙子怎么弄出去？
總之我會想盡一切辦法的。
另一只貝殼不再言語，可不甘受苦的貝殼開始了清除行動，因為沙子的堅硬磕得它柔軟的身體實在不舒服。啪，啪。它竟然用自己的身體去撞擊沙灘的石頭。
喂，小心你的殼。
你管我？強者永遠(yuǎn)不會服輸?shù)摹?BR> 可沒容貝殼再說下去。
隨著撞擊聲越來越大，終于在一聲巨響后，貝殼粉身碎骨，堅殼破了。對柔軟的身體已起不了任何作用，可那沙子仍停留在它的身體里。
你應(yīng)該再堅持一下，忍一忍就過去了。貝殼說道。
失去殼的保護(hù)，它很快耗盡了生命。它的最后一句話是：如果我不那么固執(zhí)，如果我能忍一下，那該有多好？做大事的夢想就這樣隨它一起灰飛煙滅。
生命是脆弱的，它經(jīng)不起固執(zhí)的敲打，而當(dāng)你有頑固的性格時，試著改改，為自己的命運添加一條路吧。
剩下的貝殼很孤單，它沒有辦法取出沙礫，只能用眼淚包裹，在心里不停的反復(fù)，天長日久，沙礫成了美麗的珍珠。
又是一個晴朗的天氣，貝殼輕輕張開殼，曬著暖洋洋的太陽。有人發(fā)現(xiàn)了它，如獲至寶的捧在手中端詳，貝殼一陣驚慌，急匆匆的合上身體，生怕傷害到它，在那人搖晃的過程中，珍珠被搖出來，人帶著那顆美麗的珍珠走了。
貝殼被放回了原地。曾經(jīng)的痛讓我學(xué)會了堅持，學(xué)會了在平凡中成就奇跡，我成功了，我做到了，我完成了一件大事，心底油然而生的自豪讓它和海浪一起回到了海的懷抱。
許多年后，有個女孩在沙灘上拾起一塊貝殼，沒有了生命，女孩將它覆在耳朵上傾聽――風(fēng)聲。再細(xì)心一點，不，那是海洋無止歇的竊竊私語。
貝殼住慣了深海，聽懂了遼闊的，亙古吟唱的歌，用心看到了所有的真善美。它生于海，死后幻化成為海的靈魂。它的生活不單是忍痛生成珍珠，而是更珍貴的東西――生命與思想的真實統(tǒng)一，它用堅持譜寫了一首海洋的樂章。
只想告訴人們：有時，性格決定著你的命運，抑或平凡，抑或偉大，抑或虛偽，抑或真實。
再堅持一下提綱篇九
湛藍(lán)而悠遠(yuǎn)的天空中，懸掛著一顆如火球般的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。陽光似一把把利箭毫不留情地射下，穿過層層疊疊的葉片，在地面上投下斑斑駁駁的樹影。周圍沒有一絲風(fēng)的氣息，樹上的蟬兒卻很歡快的歌唱著。
又是一個開學(xué)季，操場上的學(xué)弟學(xué)妹們，頂著一頭烈日，進(jìn)行著殘酷的軍訓(xùn)。太陽無情的烘烤使隊列中的許多人有些吃不消了，陸續(xù)向教官打報告請求休息，年輕的海軍教官不斷地鼓勵：“再堅持一下！”“再堅持一下！”我的心里也在為學(xué)弟學(xué)妹們吶喊加油：“再堅持一下！”“再堅持一下！”
去年的今日，我也和學(xué)弟學(xué)妹們一樣要接受新生軍訓(xùn)考驗。灼熱的空氣令人無法呼吸，炎熱的天氣使人瞬間汗流浹背，顆顆豆大的汗珠順著臉頰滾下來，浸濕了地面上的沙子。我的雙腿因為長時間的站立而有些發(fā)軟，在寬大的運動褲下顫抖著?！拔乙惨蚪坦俅驁蟾?！”“不行！再堅持一下！”一絲放棄的念頭剛剛萌芽，便被扼殺在搖籃之中。教官終于宣布解散，我終于獲得自由。
我微微仰起頭，瞇著眼得意地看著那太陽。在那刺眼的光芒中，我驕傲的朝著太陽噴出那句我一輩子都要對自己說的話：“再堅持一下！”
漸漸地開花、結(jié)果，陪伴了我度過數(shù)個春秋。
再堅持一下提綱篇十
九號，三跑道！我懵了，怎么這么快就到我了？只好硬著頭皮上了跑道，預(yù)備！我的心糾纏的死結(jié)，怎么也解不開，砰！一聲響，我沖了出去，在同學(xué)們的加油中，我跑過了50米、100米，當(dāng)跑到250米的時候，力氣就像小天使，飛到了天涯海角。
放棄吧！我頭腦里出現(xiàn)了三個大字，當(dāng)跑到350米時，感覺自己的雙腳不聽使喚了，像用釘子扎在地上，一般怎么挪也挪不動；仿佛腳上綁了千斤重的大石頭，抬也抬不起來；我的體力呀，就像被水浸泡了一樣，怎么也浮不上來了。真的要放棄了嗎？這么多天的訓(xùn)練心血白費，在這一念間。
放棄和堅持，這兩個選項在我腦海中移動，兩個小天使也在我腦海中斗爭，一個說要堅持就會取得成功，雖然成績不理想但是還可以通過后天努力，如果放棄以后就會有更多的僥幸心理，讓自己放棄，那以后的測試就功虧一簣了。
羅馬也不是一天建成的，這句話耳熟能詳，他告訴我們，贏得貴在，堅持堅持就一站到底！最終我還是選擇了堅持，一定要堅持，最終我居然以一分42秒的成績結(jié)束了四四百米，我的辛苦沒有白費，堅持得到了回報。
兒時累了，有父母的雙臂，但是現(xiàn)在累了，只有父母同學(xué)朋友老師的眼神鼓勵著我，自己要堅持，堅持是一種信念，一種力量，它像一雙翅膀帶我飛向藍(lán)藍(lán)的.天空。
再堅持一下提綱篇十一
“加油，加油，加油，再堅持一下……”房間里喊聲四起，非常熱鬧。
我們正在玩“橫筆”，規(guī)則是這樣的：甲方和乙方，一方三五個人，雙方各出一人，把筆橫在一只手指上，不可以扶，筆掉了就給下一名同學(xué)，如果最后一人的筆也掉了，而對方的沒掉，則對方贏。
我和老冰、刀刀、糖寶是甲方，大小明，大小風(fēng)是乙方?！叭?，開始！”老冰一聲令下，刀刀和小風(fēng)倆新手上場，可是刀刀帥不過3秒，剛放好筆，就掉了。
“老冰，上！”老冰這老手，一把堅持了30多秒，打敗了小風(fēng)。大風(fēng)接上，這時老冰忍不住笑了，筆也掉了。
我是第三個上場的。懷著必勝的心情，我右手拿起筆，再小心翼翼地把筆放在左手食指的第二關(guān)節(jié)上，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地注視著水性筆，希望它穩(wěn)穩(wěn)地橫在我手上。
我閉上眼睛，這筆好像一塊1000噸的石頭，懸在我的心上。
突然，一陣輕風(fēng)吹來，我心中暗叫不好。睜開眼，果真筆正在搖動，我連忙轉(zhuǎn)動手指，找好平衡點，筆左右搖了幾下。幸運女神站在我這，筆停了。我松了一口氣，真是不容易??！
而對手大風(fēng)，筆因為他手轉(zhuǎn)得太快，掉了。
最后，我們輸了，但我盡力了。下次，我會贏你們的！
再堅持一下提綱篇十二
那是9月，天氣還很炎熱的九月——直到12月的現(xiàn)在，我都還清晰地記得9月軍訓(xùn)的炎熱與煎熬。
其實剛聽說7年級開學(xué)要軍訓(xùn)時我就想過不參加的'，畢竟我本來就體弱，一到夏天就經(jīng)常中暑；足弓也比正常人平，站立超過10分鐘就會覺得頭暈?zāi)垦！?BR> 懷著有些矛盾的心理，我終究還是來到了軍訓(xùn)的“戰(zhàn)場”。
軍訓(xùn)肯定是要站軍姿的。果不其然，剛開始軍訓(xùn)就給了我們個下馬威，頂著這下午1點鐘的烈日站10分鐘！我當(dāng)時一聽就驚了，要是在涼爽些的地方站10分鐘我還能勉強做到，但在大太陽下讓我站10分鐘那怎么可能？至少那是從前的我做不到的。
盡管萬般不情愿，但也只能硬著頭皮上了。我在心底默默地替自己打氣，加油，相信自己，沒有什么是我做不到的，奧力給！
然而現(xiàn)實是才兩三分鐘，我就快堅持不住了。汗水被烈日刺激得頻繁出現(xiàn)在我腦門上。碎發(fā)被汗打濕，粘在我的后頸上，黏乎乎的。汗又從我的額頭上流下來，經(jīng)過我的臉頰，滴入腳下的大地。又撐了約摸1分鐘，我已經(jīng)看到有人倒下了，而我也已經(jīng)接近崩潰的邊緣，那種頭重腳輕的感覺又上來了，實在堅持不住，我向老師喊了報告，到陰涼處休息去了。
在陰涼處坐著的我瞬間感到了解放，但同時我也有些不甘心，別人都能堅持這么久，為什么我不能？于是我下定決心，下次一定不能這么早就放棄，要努力堅持到最后！
終于，我聽到了久違的——“好，解散”。我知道，我成功了，我成功站完了整段的軍姿，沒有倒下！
再堅持一下提綱篇十三
記得小時候養(yǎng)過蠶，一養(yǎng)就養(yǎng)了好幾只蠶。每天放學(xué)時都去采許多桑葉回來給蠶吃，看著它們蛻皮，長長的過程讓童稚時候的我充滿了自豪感和成就感。兩天后，蠶開始結(jié)繭了?？晌覅s觀察到有一只蠶與其它蠶不同，其它蠶都在拼命地吃而它吃的比其它蠶要少許多。終于，在結(jié)繭的時候，它因無法吐出足夠包裹自身的絲而死去，留下了一具干掉的軀體。這只蠶在即將成功的最后一刻選擇了懈怠，最后失敗，而沒有堅持一下。
選擇堅持一下不一定就會有成功，而選擇不堅持一下就一定不會有成功。成功是需要努力奮斗的`連續(xù)性的，如果打破了其連續(xù)性，那成功的希望將是十分渺茫的。
臺灣早些年的著名樂隊beyond曾經(jīng)紅得發(fā)紫，在各地巡演，他們的歌被放了一遍又一遍，然而，在樂隊最重要的成員及譜曲人黃家駒意外辭世之后。beyond樂隊因為內(nèi)部矛盾無法調(diào)合就直接選擇了解散，曾經(jīng)的樂隊中只有黃冠中一人到現(xiàn)在還在從事音樂工作。beyond樂隊恐怕連黃家駒在時都已經(jīng)人心不穩(wěn)了，而黃家駒的死就是解散的導(dǎo)火索。beyond樂隊因為失去了堅持而也失去了成功，如果他們堅持一下，即使無法獲得原來那樣的成功也會贏得人們的尊重。
楚漢爭霸時西楚霸主項羽最后在垓下戰(zhàn)敗后逃到了烏江，眼看就可以逃到江東了，可他卻失去了東山再起的勇氣，沒有堅持，最終以失敗落幕。相反，東晉時的謝安即使失敗也繼續(xù)堅持，最后東山再起。
由此可見，堅持一下，可以距成功更近一步。
再堅持一下提綱篇十四
星期六傍晚，我和鄰居準(zhǔn)備繞小區(qū)跑一圈。
明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動，珊珊可愛，這就是現(xiàn)在的真實寫照了。我和鄰居站在起點，準(zhǔn)備跑圈。說實話，小區(qū)一圈足足有四千米，對于我這個兩千米都跑不到的人來說，這是一個挑戰(zhàn)?！皽?zhǔn)備好了沒？”鄰居問。我沒有回答?！扒颇銘Z的，在這么好的環(huán)境下，你難道還不跑快點？”“三二一，跑！”我和他跑了起來。
哎呀，真別說，這鄰居跑得真是夠快，動作也如霹靂弦驚。但在這么長的路程中，跑得快就容易中途沒體力；跑得慢就能節(jié)省體力，可以到中途再跑快點追上。我選了后者。于是我跑得慢了些，而鄰居早已不見蹤影，就這樣持續(xù)了好久。
差不多跑了一半了，我猛然加速，將剩下的體力用得淋漓盡致。霎時間我感到陣陣緩風(fēng)向我飄來，皎潔的月光照在墻上，桂樹的影子和我的影子，與風(fēng)一起來回移動，竟有幾分可愛之意。
我沒得意多久，大概與終點距離還有四百米時我的體力快耗盡了。我望著剩下的路，感受著腿上那燃燒殆盡的力量，我不禁有了打退堂鼓的念頭。頃刻間，我想起體育老師的話：“學(xué)習(xí)要堅持一下，再堅持一下，中途不能懈怠；跑步也是一樣，要堅持一下，再堅持一下，一直到終點，中途不能放棄。”于是，我重新燃起斗志，一路念著“堅持一下，再堅持一下。”一直沖到終點。
到了終點，我才發(fā)現(xiàn)鄰居不見了，跑完了都沒見到他。等了好一會兒，才看見拎著一瓶可樂的鄰居向我沖來。怪不得我見不到他，原來他是買可樂去了。因為他在中途放棄了，丟下跑圈買了可樂，所以他才會比我慢。體育老師的話再次被證實了。
再堅持一下提綱篇十五
科爾是一名令人羨慕的新聞記者，工作體面，薪資豐厚。在同事和朋友詫異的目光中，他辭職做起了一名廣告業(yè)務(wù)員。因為他覺得記者難以體現(xiàn)自己的人生價值，廣告才具有更大的挑戰(zhàn)和機遇，他對自己信心滿滿，還向經(jīng)理提出不要薪水，只按自己的業(yè)績抽取傭金，經(jīng)理當(dāng)然樂意答應(yīng)他的要求，不管他的業(yè)績?nèi)绾危径疾粫袚p失。找經(jīng)理要了一份客戶名單，但這份名單比較特殊，上面都是一些實力雄厚的大企業(yè)。這之前所有的廣告業(yè)務(wù)員都碰了一鼻子灰、無功而返，所有的人都認(rèn)為那些客戶根本不可能和他們合作，唯獨科爾除外，因為科爾也招來了同事無情的訕笑。
每次當(dāng)他去拜訪這些客戶前，科爾總是先把自己關(guān)在屋里，站在一個大鏡子前面，把客戶的名稱和負(fù)責(zé)人的名字默念十遍，接著信心十足地說：“一個月之內(nèi)，我們將有一筆大交易?！彼麍远ǖ男判某蔀樗晒Φ拇呋瘎?。僅在第一天，就有三個所謂“不可能的”的客戶和他簽訂了合同；到那個星期五，又有兩個客戶同意買他的廣告；一個月后，名單上只有一個名字后面沒有打上勾。
第二個月，科爾在拜訪新客戶的同時，每天早晨，只要拒絕買他的廣告的那個客戶的商店一開門，他就進(jìn)去請這個商人做廣告，但是每一次這位商人都面無表情地說：“不！”可是每一次，當(dāng)這位商人說“不”時，科爾都不放在心里，然后繼續(xù)前去拜訪，就像拜訪新客戶一樣。
很快又一個月過去了，連續(xù)對科爾說了六十天“不”的商人突然有了興趣與他交談幾句：“你已經(jīng)在我這里浪費了兩個月的時間，事實上我什么也沒有給你，我現(xiàn)在想知道的是，是什么讓你堅持這樣做？”
科爾說：“我當(dāng)然不會故意到這里來浪費時間，我是到這里學(xué)習(xí)的，你就是我的老師，我從你這里學(xué)習(xí)如何在逆境中堅持，事實上我們都在堅持?！蹦俏簧倘它c點頭，對克里的話深表贊同，他說：“其實我不得不承認(rèn)，我也一直在學(xué)習(xí)，你也是我的勵志故事老師。我們都學(xué)會了如何堅持，對我來說，這比金錢更加寶貴，為了表示我的感激之情，我決定買你一個廣告版面，這是我付給你的學(xué)費，而不是，我放棄堅持?！?BR> 行文至此，我想起了蘇東坡的一句話：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志氣。”是的，有時讓我們疲憊的不是遠(yuǎn)方的風(fēng)景，而是腳下的一粒沙子。面對這粒沙子的折磨，我們再堅持一下，會是什么樣呢？堅持是一種品質(zhì)，是一種開天辟地、披荊斬棘、直達(dá)成功的品質(zhì)。
在百勝這個大家庭的我們更多需要的就是這樣的一種精神。每天對著鏡子里的自己說：“我可以，我堅信，再堅持一下，我能做到最好?！币苍S我們生來不是天才，不是富二代，我們不能拼爹，但我們能夠為了讓自己的未來更加美好，拼盡全力，再堅持一下，也許就離成功又進(jìn)了一步。只有舍得去付出，我們才會迎來回報。
千里之堤毀于蟻穴，放棄一步堅持，帶來的可能就是全面的崩潰。再堅持一下，就離成功就更近一步。而生活中，人們往往最缺乏的也是“再堅持一下”的品質(zhì)，從而與成功擦肩而過。成功需要堅持不懈的品質(zhì)，更需要關(guān)鍵時刻“再堅持一下”的執(zhí)著信仰。成功從來不神秘莫測，也不艱難坎坷，只需要我們都像科爾那樣不斷地“再堅持一下”。
再堅持一下提綱篇十六
1、亞洲、北美洲地理位置對比：
地理位置半球位置海陸位置經(jīng)緯度位置。
26°e~170°w。
170°w~20°w。
2、亞洲是第一大洲，跨緯度最廣，東西距離最長。(南極洲是跨經(jīng)度最廣的大洲)。
第二節(jié)自然環(huán)境。
1、亞洲地勢特點：中部高，四周低。
亞洲河流流向：由中部山地高原，呈放射狀流向周邊海洋。
2、北美洲地勢特點：東西高，中部低。
北美洲河流流向：密西西比河干流流向：由北向南(中部大平原北高南低);干流東側(cè)支流：由東北向西南流;干流西側(cè)支流：由西北向東南流。
3、亞洲氣候特點：復(fù)雜多樣;大陸性氣候分布廣(氣候特點冬季寒冷干燥，夏季溫暖降水較多);季風(fēng)氣候顯著(雨熱同期)。
再堅持一下提綱篇十七
星期天，陽光燦爛，正是出游的好日子。小美和她的同學(xué)們到山上踏青。
就在小美猶豫不決的時候，她聽到了伙伴的鼓勵：“小美！你加油，快到山頂了，我們相信你不會半途而廢的。”小美仰著頭一邊擦汗一邊說：“我還是等你們下來吧，我實在是走不動了?！薄吧厦骘L(fēng)景可好了，你可不要錯過了！”
小美猶豫著，可是想到那山頂?shù)拿谰?，又心動極了。于是她咬緊牙關(guān)，一鼓作氣，像離弦之箭沖向了山頂。
終于，小美順利到達(dá)山頂。她趴在亭子的欄桿上往山下望去，云霧籠罩，山巒起伏，好一番美景，情不自禁地吟誦：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！?BR> 再堅持一下提綱篇十八
1、從東西半球看，她位于東半球，從南北半球看，她位于北半球。
2、從大洲大洋位置看，她位于亞洲東部太平洋的西岸。
4、我國瀕臨的海洋從北到南依次是渤海，黃海、東海、南海。
5、從緯度位置看，大部分位于屬于中緯度地區(qū)，屬于北溫帶，南部少部分位于熱帶，沒有寒帶。
6、我國陸地領(lǐng)土面積約960萬平方千米，居世界第三位，僅次于俄羅斯和加拿大。
7、我國陸上國界線長達(dá)0多千米，相鄰的國家有15個。
8、渤海有我國的鹽場長蘆鹽場，東海有我國的漁場舟山漁場。
9、全國的行政區(qū)域，基本分為省、縣、鄉(xiāng)三級。
10、我國共有34個省級行政區(qū)域，包括23個省，5個自治區(qū)，4個直轄市和2個特別行政區(qū)。
11、我國總?cè)丝跒?2.95億，人口特點是人口基數(shù)大，人口增長速度快。
12、為了使人口數(shù)量的增長，同社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資源環(huán)境條件相適應(yīng)，我政府把實行集計劃生育作為一項基本國策。
13、我國人口分布不均，東部地區(qū)人口密度大，特別是東南沿海更大;西部地區(qū)人口密度小。
14、我國人口分界線是黑龍江省黑河市到云南省騰沖市。
15、我國人口最多的河南省，面積的新疆省。
16、在我國56個民族中，漢族人口最多，少數(shù)民族中人口最多的是壯族。
17、漢族的分布遍布全國各地，以東部和中部最為集中，少數(shù)民族的主要分布在西南、西北、東北地區(qū)。
18各民放分布具有大雜居，小聚居的特點。
20、我國在各少數(shù)民族聚居的地區(qū)實行民族區(qū)域自治，設(shè)立自治機關(guān)，建立自治區(qū)、自治州、自治縣、民族鄉(xiāng)等。
再堅持一下提綱篇十九
“沒有通知的同學(xué)，請回家準(zhǔn)備復(fù)賽?！焙翢o疑問，我沒有通過選拔賽。在那個燥熱的夏天，我獨自一個人抱著琴身在觀眾席坐了好久好久。誰也沒有想到本該順順利利進(jìn)人決賽的我，卻因彈錯一音而栽了跟頭。我簡直無法接受老天給我開的這個致命玩笑，我因零點五分的偏差失去了決賽機會。這種感受像苦苦跑在前面的領(lǐng)跑者突然被一大堆人馬超越，自己永遠(yuǎn)無法追趕上。那個下午，我坐在琴前，一句話也不說，淚水滴滴地浸人琴弦。后來，我仍去參加老師的琴藝班，只是臉上再無笑容，琴聲中再無感情。老師很敏銳，她注意到我的變化，在我彈完一曲后，她撫琴嘆息道：“你別外了，你的心根本不在琴聲上，你怎么了？”我默不作聲，心中陰郁灰暗，開口道：“老師，我，不想學(xué)琴了?！崩蠋燂@然吃了一嚇，良久才開口道：“說良心話，你是我近幾年帶過天資最高的孩子，你不應(yīng)該因一次失敗就氣餒放棄啊！”我扶在琴弦上的手壓的緊了些，限淚馬上就要滴落，我心中委屈極了。老師拍拍我的肩：“堅持下，會有不一一樣的，不是還有復(fù)賽嗎？”
我恍然醒悟，還有復(fù)賽！我曾經(jīng)的遺憾與不甘，都化作內(nèi)心的春雨，沖洗了我的委屈，我決定放手搏！
備賽的那段時間，我像打了雞血般，每天按時起床，在琴前鉆研，太陽在我琴聲的呼喚下，也逐漸升起。琴藝班管鑰匙的老爺爺每天在開門時都對我說：“小姑娘，又來這么早！天天堅持，不容易啊！”我背著琴，沖爺爺一笑，大步跨入教室，開始練琴。課上，我孜孜不倦地從老師口中汲取關(guān)于彈琴的知識......
復(fù)賽時，我坐在試場，燈光籠罩著我。我深呼吸，撫琴，追尋內(nèi)心的方向，手指在琴弦上流轉(zhuǎn)，將我的努力浸沒在琴音上，我彈得入了迷。賽后，手里緊緊攥著決賽通知單的我，整顆心下子透亮起來，直在我心上蒙塵不甘和委屈，一下子消散不見，暢快之至！
我揚著單子向老師招手，沖她大喊：“堅持下，不樣！老師，我做到了！”陽光下，我和老師都笑得如此燦爛。
再堅持一下提綱篇二十
假期里我有了一輛新的自行車。為了看看我騎自行車的.能力有沒有退步，于是我就想用自行車去看一下住得并不是很遠(yuǎn)的姑姑。
起先爸爸媽媽是反對我騎自行車去看姑姑的?？墒窃谖业囊辉賵猿郑浤ビ才菹?，爸爸媽媽終于同意我的想法。并且還給我補了一些要注意的安全常識。
我一個人騎在前面，爸爸媽媽就跟在我的后面為我保駕護(hù)航。這一路上我騎得非常輕松，還順帶欣賞了一下沿路的風(fēng)景。有的樹已經(jīng)沒了枝葉，大概是因為現(xiàn)在是冬天所以凍著了吧！
一到姑姑家，我就迫不及待的按門鈴。他們一看到我是騎車過來的，就開始夸我了，說我終于懂得鍛煉了。姑姑還讓我好好的休息一下，可我哪能聽得進(jìn)姑姑的話呢！在樓下的小公園里玩了許久，一直到下午五點，我們才回家。
回家時，媽媽說：“今天先別騎車了。改天再騎吧，你看你也累成這副德性，哪騎得動呢?！倍移?，非要騎車走。媽媽說不過我，沒辦法，只好讓我騎上車回去了。
剛出姑姑家小區(qū)那段路，我騎得還挺順利輕松的?？墒俏以趺丛津T越費勁呢？我的雙腿再也蹬不動了，衣服被汗水都浸透了，喉嚨里也干得直冒煙兒。于是我就在旁邊歇了一會兒。
可沒走多遠(yuǎn)，我又?jǐn)∠玛噥砹??？粗情L長的公路，先前想回家的那些興奮勁兒一點兒都沒有了。肚子也開始抗議了，旁邊的餐館也在冒著飯香聞得更餓了。
這時，媽媽發(fā)話了：“叫你不聽我的話吧。而且做事情。一定要耐心，要有毅力，既然要做，那就要堅持下來，克服困難，這樣你才能成功。”
在媽媽的鼓勵下，我又重新披掛上陣了。咬著牙，下定了決心，騎上了車。終于回到家了。
再堅持一下提綱篇二十一
一、生物的特征：
1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能進(jìn)行呼吸3、能排泄廢物。
4、有應(yīng)激性5、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)6、生長發(fā)育7、能繁殖8、遺傳變異。
二、觀察法p2。
第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物。
一、調(diào)查的一般方法。
二、生物的分類。
按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分：動物、植物、其他生物。
按照生活環(huán)境分：陸生生物、水生生物。
按照用途分：作物、家禽、家畜、寵物。
再堅持一下提綱篇二十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
1.“三堅持”錘煉鐵軍隊伍。
堅持政治“立身”。
堅持能力“強身”。
堅持嚴(yán)管“健身”。
2.“三堅持”做好人民調(diào)解工作。
一是堅持以會代訓(xùn)。
二是堅持基層化解。
三是堅持以案說法。
3.“三堅持”落實領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺制度。
堅持以上率下講好“政治課”。
堅持立足崗位講好“實踐課”。
堅持問題導(dǎo)向講好“研討課”。
4.“三堅持”做好干部選拔任用全程紀(jì)實工作。
一是堅持制度落實，建立長效機制。
二是堅持過程紀(jì)實，確保全面真實。
三是堅持明確主體，強化責(zé)任意識。
5.創(chuàng)新“三堅持三提升”支部工作法，推動黨建與業(yè)務(wù)工作相融共促。
堅持強腦鑄魂，著力提升黨員干部思想政治素質(zhì)。
堅持相融互促，著力提升黨建工作服務(wù)大局的能力。
堅持以文化人，著力提升黨支部的凝聚力向心力。
一、堅持以“深學(xué)”為先導(dǎo)，筑牢思想政治之魂。
二、堅持以“實做”為基礎(chǔ)，推動黨內(nèi)法規(guī)貫徹落實。
三、堅持以“常督”為根本，提高黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行效能。
7.黨建引領(lǐng)保安瀾“三堅持”開展防汛工作。
黨建引領(lǐng)，堅持“早”字當(dāng)頭，精細(xì)部署。
黨員先行，堅持沖鋒在前，壓實責(zé)任。
黨旗飄揚，堅持智慧先行，科學(xué)研判。
堅持初心使命，提升城市本質(zhì)安全。
堅持精準(zhǔn)發(fā)力，防范化解重大風(fēng)險。
堅持底線思維，完善應(yīng)急處突機制。
堅持以上率下，促進(jìn)能力素質(zhì)大提升。
堅持從嚴(yán)從實，促進(jìn)工作作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。
堅持結(jié)果導(dǎo)向，促進(jìn)巡察工作上臺階。
10.“三堅持”全力做好保通保暢保供工作。
一是堅持統(tǒng)籌謀劃，強化利好政策扶持。
二是堅持精密智控，提高車船通行效率。
三是堅持靠前服務(wù)，保障民生物資供應(yīng)。
堅持陣地育人，在培育時代新人中展現(xiàn)新作為。
堅持重點深耕，在參與社會治理中展現(xiàn)新作為。
堅持調(diào)查研究，在創(chuàng)新工作方法中展現(xiàn)新作為。
12.“三堅持”密織黨風(fēng)廉政建設(shè)“責(zé)任網(wǎng)”
堅持警教并用，以教為基礎(chǔ)，以警為輔助。
堅持督建并行，以督為重點，以建為核心。
堅持防治并舉，以防為根本，以治為手段。
13.“三堅持”做好新時代信訪工作。
堅持“跳出來”，前端治理抓預(yù)防。
堅持“建起來”，完善機制提質(zhì)效。
堅持“扛上來”，壓實責(zé)任促聯(lián)動。
14.“三堅持”深入開展黨史教育學(xué)習(xí)。
一是堅持黨史理論知識學(xué)習(xí)，把穩(wěn)思想之舵。
二是堅持曬感想感悟，深化學(xué)習(xí)成效。
三是堅持學(xué)史力行，為群眾辦實事。
15.“三堅持”讓政策出臺“底氣十足”
堅持開門納諫，向部門詢意見。
堅持問計于民，向群眾求智慧。
堅持“投貸聯(lián)動”，助企業(yè)謀共贏。
一、堅持政治統(tǒng)領(lǐng)，確保政治過硬。
二、堅持全面從嚴(yán)，確保措施過硬。
三、堅持真改實改，確保成效過硬。
17.“三堅持”做好新時代人大工作。
堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺做到“三個主動”。
堅持依法履職，嚴(yán)格行使“三項”職權(quán)。
堅持代表主體，重點突出“五個著力”。
18.“三堅持”推進(jìn)駐在單位從嚴(yán)治黨責(zé)任落實。
堅持從嚴(yán)從實，壓實監(jiān)督單位政治責(zé)任。
堅持擔(dān)當(dāng)實干，拓寬監(jiān)督廣度深度。
堅持動真碰硬，加大處置力度。
19.“三堅持”打造模范機關(guān)。
一、堅持黨建引領(lǐng)提升政務(wù)工作能力，切實提升“三個服務(wù)”。
二、堅持融入結(jié)合開展黨史學(xué)習(xí)教育，引領(lǐng)黨建工作持續(xù)走在前列。
三、堅持以上率下追趕超越，以卓異成績慶祝建黨100周年。
堅持項目工作法，細(xì)化責(zé)任清單。
堅持一線工作法，深入基層摸排。
堅持典型引路法，弘揚時代典范。
堅持及早謀劃，緊跟疫情防控形勢。
堅持多路并進(jìn)，線上發(fā)力做好服務(wù)。
堅持拓寬渠道，踐行統(tǒng)計服務(wù)理念。
22.“三堅持”深化婚喪移風(fēng)易俗。
堅持規(guī)范引領(lǐng)，以剛?cè)岵?jì)剎住不良之風(fēng)。
堅持迭代升級，以文明新風(fēng)根除頑疾陋習(xí)。
堅持久久為功，以精細(xì)管理換來常治長效。
23.核實告知“三堅持”提升群眾滿意度。
堅持審慎穩(wěn)妥的工作原則。
堅持為民服務(wù)的工作理念。
堅持全程留痕的工作方式。
第一，堅持以“民”為先。
第二，堅持安全至上。
第三，堅持實事求是。
25.“三堅持”持續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境。
堅持問題導(dǎo)向，助企紓困解難。
堅持貼心服務(wù)，推行幫辦代辦。
堅持利企便民，推行“一制度兩窗口”，
26.“三堅持”推動黨史學(xué)習(xí)教育取得扎實成效。
一是堅持服務(wù)民生。
二是堅持服務(wù)改革。
三是堅持服務(wù)基層。
27.“三堅持”實現(xiàn)“三確?！?BR> 堅持學(xué)習(xí)教育，確保政治站位“高”。
堅持“回頭看”，確保整改方向“準(zhǔn)”。
堅持司法為民，確保整改成果“實”。
28.“三堅持”強化干部管理，打造鄉(xiāng)鎮(zhèn)鐵軍。
堅持用學(xué)習(xí)“治心”，鍛造政治上忠誠的鐵軍。
堅持用制度“管行”，鍛造干事上擔(dān)當(dāng)?shù)蔫F軍。
堅持用問責(zé)“提神”，鍛造作風(fēng)上過硬的鐵軍。
29.“三堅持”切實提高黨員發(fā)展質(zhì)量。
堅持嚴(yán)把關(guān)口高標(biāo)準(zhǔn)。
堅持推動落實高站位。
堅持動態(tài)考察高質(zhì)量。
30.做好“三堅持”通關(guān)“百分百”
一是堅持年初有計劃、培訓(xùn)有準(zhǔn)備。
二是堅持過程有記錄、效果有評估。
三是堅持員工有檔案、參培可追溯。
再堅持一下提綱篇二十三
55、我國人均土地資源占有量小，且各類土地資源所占的比例不盡合理，主要是，耕地少、林地多、難利用土地不足，特別是后備土地資源與人與耕地的矛盾尤為突出。
56、我國的耕地和林地主要分布在氣候濕潤的東部季風(fēng)區(qū)，草地主要分布在年平均降水量不足400毫米的西部內(nèi)陸地區(qū)。
57、土地資源的人為破壞現(xiàn)象有水土流失、土地荒漠化、亂占耕地。
58、土地資源的一項基本國策是十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實保護(hù)耕地。
59、地球上的水，海洋水占97%，淡水資源占2.5%。
60、對于可再生資源，如果利用合理，并注意保護(hù)和培育，便能實現(xiàn)永續(xù)利用，對于非可再生資源，我們應(yīng)該十分珍惜和節(jié)約使用。
61、我國自然資源的特點是總量豐富，人均不足。
62、根據(jù)土地的用途及土地利用的狀況把土地資源分為耕地、林地、草地、建設(shè)用地。
63、地球上的淡水資源，絕大多數(shù)為兩極和高山的冰川，其余大部分為深層地下水。目前人類利用的淡水資源主要是江河湖泊和淺層地下水。
64、我國水資源總量少于巴西、俄羅斯、加拿大、美國和印度尼西亞，，位于世界第6位，若按人均計算，則僅為世界平均水平的1/4。
66、從空間分布看，我國水資源南豐北缺，特別華北和西北地區(qū)缺水最為嚴(yán)重，進(jìn)一步加劇了北方的缺水狀況。解決水資源地區(qū)分布不均的有效辦法之一是跨流域調(diào)水。
67、南水北調(diào)工程就是把長江水系水調(diào)到缺水嚴(yán)重的華北、西北地區(qū)。
68、針對我國水資源嚴(yán)重緊缺的問題，節(jié)約用水尤為重要。
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再堅持一下提綱篇一
“嘀嗒嘀嗒……”教室里異常安靜，只有這“不合群”的表聲，無休止地響著。
離下課還有不到5分鐘，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)迫不及待地想收卷了。這次單元測試似乎與往常大不一樣，過程繁瑣至極，好不容易做到最后一題，便聽到老師說：“還有5分鐘?！?BR> 還有5分鐘？這怎么得了！算了，不做了！雖然我一貫喜歡鉆研，可遇到如此之大的困難，還是頭一次。于是，我說服自己，不再做最后一題，盡力去撿查前面較有把握的題目。剛準(zhǔn)備將試卷翻到正面，最后一題旁的大塊空白還是把我“拉”了回來，思考最后一題！
“呼呼呼……”操場上的風(fēng)兒越刮越兇，越刮越猛，仿佛想將地面掀翻。一群學(xué)生奮力地在跑道上你追我趕，做著激烈的斗爭。
要強的我想都沒想，便使出渾身力氣，加快步伐，沖向前方的終點。
“呼哧，呼哧”才沒爬幾十米，我就累得不行了，坐在一旁的供人休息的長椅上，恨不得躺下來睡一覺。終點遙不可及，不如就坐在這里休息吧，不再做無謂的努力了！想到這兒，我更堅定了自己的想法。勝利不會屬于我的，努力又有何用？擁有現(xiàn)在的舒服，我就滿足了！
無數(shù)人在短暫休息后便又爭著向山頂進(jìn)發(fā)了，更有許多人沒有休息，持之以恒，咬牙堅持，一步一個臺階向上爬?？晌倚闹心菆F(tuán)火焰還是沒有燃起對勝利的渴望，也不知跑到哪里去了。我慢悠悠地喝著水，享受著暖暖的春風(fēng)。
“媽媽，繼續(xù)爬吧！”身旁一個小朋友拉著正在休息的媽媽的衣服，想讓她繼續(xù)努力。
“寶寶，算了吧，休息會兒。”這位媽媽剛說完，便拿起手機，津津有味地看起了視頻。
小朋友見媽媽不理睬自己，嘆了口氣，只好坐到了媽媽旁邊。
我愣住了。
心中的火焰重新燃起，成功的欲望又回到了我心中。是那位小朋友，給了我堅持的信心！
我收拾好物品，便重新迎著困難前進(jìn)。
“堅持一下，困難不是堅不可摧的。”我對自己說。
再堅持一下提綱篇二
小學(xué)四年級時，我成了一個滑板愛好者。
一次偶然的機會，我在廣場上看見一個大哥哥在戲耍。只見他站在滑板上，沖上一個障礙物，滑板就像磁鐵一樣，跟著他猛地向上一跳，跳過了障礙物，完美地落在。我看呆了，覺得這連串動作非常酷，滿心歡喜向那個大哥哥請教。
“這個動作叫豚跳，其實并不難，但要先從跳線開始！”大哥哥向我挑挑眉，看我是否有膽量。我立馬在地上找一條縫隙當(dāng)線，懇請他示范動作。后來，我就按照大哥哥教我的步驟練習(xí)。
不一會兒，我就碰壁了。每當(dāng)起跳時，放在滑板后面的腳用力一踩，滑板前面抬了起來，可我控制不好平衡，摔了個底朝天，滑板頓時飛出幾米外。我沒有佩戴護(hù)具，摔得我齜牙咧嘴直叫疼。
我沒有放棄，站了起來，反復(fù)練習(xí)，終于找到了方法，克服了這個問題?？膳f問題沒了，新問題又來了，當(dāng)落地時，我可慣性向后倒，連摔好幾次。
我狼狽坐在地上，心想：果真應(yīng)了那個“魔咒啊！”--在滑板界，12歲以下的孩子是學(xué)不會豚跳的。我特別沮喪，差點打退堂鼓。
我又起了身，跑向滑板，刻苦練習(xí)。每次失敗，我都要總結(jié)出失敗的原因，繼續(xù)練，任憑汗水流淌，卻不肯放棄。
日復(fù)一日，我終于學(xué)會了豚跳，學(xué)會了滑板，并把“再堅持一下”這句話，永遠(yuǎn)記在的心里。
再堅持一下提綱篇三
我握著手中的筆，全神貫注地認(rèn)真做答，仔細(xì)檢查，我不能讓這三天的努力白費，我一定要征服英語。
在這個寒假，媽媽給我報了八天英語集訓(xùn)營，據(jù)說可以速記一千多個單詞，并提升英語成績。我對此十分不屑，認(rèn)為這是培訓(xùn)機構(gòu)騙人的把戲。
集訓(xùn)營的第一天，我準(zhǔn)時參加開營儀式。不一會，一位胖胖的老師上臺發(fā)言，他精神煥發(fā)，聲音洪亮地進(jìn)行著自我介紹，并宣布營地規(guī)章制度。我在心里默默地數(shù)著，竟然有二十多條，可真是麻煩，我環(huán)顧四周，只見到處都張貼著學(xué)好英語，完勝中考之類的橫幅，我竟然有點兒小期待了。
第一節(jié)課，我才領(lǐng)教到這是一個瘋狂的訓(xùn)練營，老師們穿著短袖，個個手拿話筒，拼命地吼出單詞，一時間教室里雞飛狗跳。我皺著眉，緊緊地捂住耳朵，心里暗罵：這個個都是瘋子。在日后的幾天，大家都很快的融入了這個良好的學(xué)習(xí)氛圍中，可是，我仍然處于飄忽狀態(tài)。直到那天，那一場考場徹底讓我回到現(xiàn)實，發(fā)奮努力。
那天晚上，教室里很靜，不像往日里那樣吵鬧，同學(xué)們都靜靜地坐著，等待著考試成績的公布。一陣風(fēng)劃過，門開了，老師前腳剛踏進(jìn)門就迫不及待地開始念分?jǐn)?shù)，此時我開始坐立不安起來，終于在只剩下最后一張試卷時，聽到了我的名字，小a，76分，我的心一下子掉到了谷底，把頭埋得更低了。
下課后，老師把我留下來單獨進(jìn)行思想教育，他分析了我錯誤的原因，并點評了我這幾日的學(xué)習(xí)情況。在老師的權(quán)威下，我被迫寫下了保證書，保證以后英語每次考試都考到90分，否則就把書本抄十遍?？粗ＷC書上不可能達(dá)到的目標(biāo)，我欲哭無淚，閃念間想放棄，可是又怕成為老師的反面教材，同學(xué)們的笑柄，我咬緊牙關(guān)，心一狠，拼了。
在剩下的幾天里，我就像著了魔似的，每天早上六點鐘準(zhǔn)時起床洗漱，飛奔到教室，大聲晨讀。我總是最早到的那個，晚上睡覺前將當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容在腦海里過一遍。幾天下來，疲憊不堪充斥著我的身心。望著那些密密麻麻的蝌蚪文，我都會一再告誡自己：堅持一下，再堅持一下。
在這短短幾天里，我的英語成績有了突飛猛進(jìn)。即便如此，我依舊不敢掉以輕心，仍舊堅持早起晚睡，與時間賽跑，在最后的結(jié)營考試中我獲得了滿分100分。站在領(lǐng)獎臺上，我整個人都要飛了起來。我的努力，我的堅持，終于得到了回報。
再堅持一下提綱篇四
今天在園送的路上碰到了散打的那個人就是上次聚餐的時候。就是叫啥來著，就是有多動癥的那個。當(dāng)時她戴著耳機，一臉蒙逼的往前走，然后我想著他看到我了沒有我跟要不要給他打招呼，然后思來想去，還是給他打吧，結(jié)果剛打完之后他更懵逼了。我覺得肯定是不認(rèn)識不知道我是誰，然后我就說我就喊他名字，然后說，我是誰誰誰。
突然間，好想跟我媽媽開視頻呀。也不知道他現(xiàn)在有沒有空。
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。當(dāng)你看到這副美景的時候也會聯(lián)想到什么？不要總是以為美麗的風(fēng)景，在電視劇里面才有，在旅游的時候才有。其實在生活中處處可見。
我們?nèi)鄙俚闹皇且浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們善于去發(fā)現(xiàn)，總會發(fā)現(xiàn)讓我們驚喜的風(fēng)景的。
也突然發(fā)現(xiàn)想要堅持一件事情有多難，即便是這件事情是你非常喜歡的英國三年五年十年的時間，你要一直堅持下去，真的是很難的。
所以我現(xiàn)在就在挑戰(zhàn)我的極限，想看看自己到底能堅持多長時間。想要嘗試一下自己到底能堅持多久。
再堅持一下提綱篇五
一個人的成功和失敗都貴在于堅持。那一次，我堅持了。
那是一個火辣辣的下午，毒舌的太陽高高地掛在天空，赤烤著大地。我們懷著激動的心情來到操場上，不知道今天的體育課上什么內(nèi)容呢？體育老師說：“請大家都站到起跑線上，我們準(zhǔn)備400米跑?！卑?，那些男生們早已按捺不住內(nèi)心的無比激動，大喊：“老師萬歲！“我的小心臟可受不了打擊。心里想：慘了，慘了?？隙ㄗ詈髱讉€了。
開始了，大家都像離弦似的跑了起來，我也像飛馬一樣一下子沖到了前面。那時我也不知道哪里來的這股勁，會跑在前面幾個。那時，我覺得自己好了不起。一圈下來，我氣喘吁吁，漸漸放慢看腳步，看到后面的同學(xué)快要追上來了。我對自己的信心”嗖“一下子變成了0。這時我想到了一句話：行百里者半九十。我不能就這么放棄了，我要堅持，只要我再努力再跨出一小步，就一定可以超越別人。戰(zhàn)勝自我的。頓時，我感到這個操場就是我一個人的舞臺。我鼓足勇氣，一下子超越了好幾個同學(xué)。
這次400米雖然我不是第一個，但我努力了，在這之中，我堅持了。至少我超越了自己。這次400米，讓我收獲了兩份禮物，一份是堅持，還有一份是對自己的信心。只有對自己有信心，才能堅持。在人生的旅途中，當(dāng)在快要放棄的時候，再跨出一小步，堅持一下，相信成功就離你不遠(yuǎn)了。這個道理會幫助我跨過人生的坎坎坷坷。
只要跨出一小步，堅持一下，就可以成功！
再堅持一下提綱篇六
忍一忍，再堅持一下其實是可以成功的！沒有什么是做不到的！
眾所周知，舞蹈基本功做起來是一件極其令人悲傷與痛苦的事。然而，在小升初之前，我每周都有一次舞蹈課，哎——天道好輪回，蒼天饒過誰！
又坐上了那通往舞蹈教室的車，又乘上了升往蹈教室的電梯，又踏入那地獄般的舞蹈教室，每一步都充分說明著我將在這個晚上“奄奄一息”。我又一次見到了我“美麗如花、和藹可親”的舞蹈老師，上課前，同學(xué)們用表記錄著還能最后在這美好的世界上待多久，祝愿還能看到明天的太陽。
“3，2，1！”上課了，所有人的臉上沒有一絲笑容，感覺像面前的人欠了自己100萬一樣。先是自己壓腿，老師說自己壓，實際上已經(jīng)坐在你的腿上了，這就是老師們口中所說的很溫柔的幫下忙。
就這樣一周周被“折磨”著，但終究是堅持一下，不知不覺再堅持一下中，就已經(jīng)練了怎么久了，堅持了這么久了。當(dāng)我拿到9級證書那一刻，無比地喜悅，無比地開心，當(dāng)然也很驚喜，驚喜地發(fā)現(xiàn)原來我已經(jīng)堅持怎么久了，忍一忍再堅持一下！什么都可以做到！
那一時，我成長了，再堅持一下，什么都可以做到！
再堅持一下提綱篇七
星期六傍晚，我和鄰居準(zhǔn)備繞小區(qū)跑一圈。
明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動，珊珊可愛，這就是現(xiàn)在的真實寫照了。我和鄰居站在起點，準(zhǔn)備跑圈。說實話，小區(qū)一圈足足有四千米，對于我這個兩千米都跑不到的人來說，這是一個挑戰(zhàn)?！皽?zhǔn)備好了沒？”鄰居問。我沒有回答?！扒颇銘Z的，在這么好的環(huán)境下，你難道還不跑快點？”“三二一，跑！”我和他跑了起來。
哎呀，真別說，這鄰居跑得真是夠快，動作也如霹靂弦驚。但在這么長的路程中，跑得快就容易中途沒體力；跑得慢就能節(jié)省體力，可以到中途再跑快點追上。我選了后者。于是我跑得慢了些，而鄰居早已不見蹤影，就這樣持續(xù)了好久。
差不多跑了一半了，我猛然加速，將剩下的體力用得淋漓盡致。霎時間我感到陣陣緩風(fēng)向我飄來，皎潔的月光照在墻上，桂樹的影子和我的影子，與風(fēng)一起來回移動，竟有幾分可愛之意。
我沒得意多久，大概與終點距離還有四百米時我的體力快耗盡了。我望著剩下的路，感受著腿上那燃燒殆盡的力量，我不禁有了打退堂鼓的念頭。頃刻間，我想起體育老師的話：“學(xué)習(xí)要堅持一下，再堅持一下，中途不能懈?。慌懿揭彩且粯?，要堅持一下，再堅持一下，一直到終點，中途不能放棄。”于是，我重新燃起斗志，一路念著“堅持一下，再堅持一下。”一直沖到終點。
到了終點，我才發(fā)現(xiàn)鄰居不見了，跑完了都沒見到他。等了好一會兒，才看見拎著一瓶可樂的鄰居向我沖來。怪不得我見不到他，原來他是買可樂去了。因為他在中途放棄了，丟下跑圈買了可樂，所以他才會比我慢。體育老師的'話再次被證實了。
“堅持一下，再堅持一下。”每當(dāng)我遇到困難時，總會想起這句話。
再堅持一下提綱篇八
月亮獨自掛在空中，沒有星，深藍(lán)的夜幕渾濁。
海的聲音細(xì)細(xì)傳來，海岸上，躺著兩個貝殼――談?wù)撝髯缘拿\。
我不會甘心一輩子呆在這的，碌碌無為，太可悲了，我要做大事，創(chuàng)造奇跡。其中一個說，眼里滿是自信。
可是你能干點什么呢？你受得了苦嗎？另一個問。
當(dāng)然，誰像你？那么容易滿足，注定了一輩子的平凡。一種不屑的語氣。
兩個貝殼不再說話。
有一天，刮起了大風(fēng)，把沙子刮到了貝殼的身體里，兩只貝殼痛苦不堪。
你倒是想想辦法呀，這討厭的沙子讓我渾身不自在，這讓我如何能安心做大事？
還是忍忍吧，一切總會過去的。
可是你還有其他辦法嗎？沙子怎么弄出去？
總之我會想盡一切辦法的。
另一只貝殼不再言語，可不甘受苦的貝殼開始了清除行動，因為沙子的堅硬磕得它柔軟的身體實在不舒服。啪，啪。它竟然用自己的身體去撞擊沙灘的石頭。
喂，小心你的殼。
你管我？強者永遠(yuǎn)不會服輸?shù)摹?BR> 可沒容貝殼再說下去。
隨著撞擊聲越來越大，終于在一聲巨響后，貝殼粉身碎骨，堅殼破了。對柔軟的身體已起不了任何作用，可那沙子仍停留在它的身體里。
你應(yīng)該再堅持一下，忍一忍就過去了。貝殼說道。
失去殼的保護(hù)，它很快耗盡了生命。它的最后一句話是：如果我不那么固執(zhí)，如果我能忍一下，那該有多好？做大事的夢想就這樣隨它一起灰飛煙滅。
生命是脆弱的，它經(jīng)不起固執(zhí)的敲打，而當(dāng)你有頑固的性格時，試著改改，為自己的命運添加一條路吧。
剩下的貝殼很孤單，它沒有辦法取出沙礫，只能用眼淚包裹，在心里不停的反復(fù)，天長日久，沙礫成了美麗的珍珠。
又是一個晴朗的天氣，貝殼輕輕張開殼，曬著暖洋洋的太陽。有人發(fā)現(xiàn)了它，如獲至寶的捧在手中端詳，貝殼一陣驚慌，急匆匆的合上身體，生怕傷害到它，在那人搖晃的過程中，珍珠被搖出來，人帶著那顆美麗的珍珠走了。
貝殼被放回了原地。曾經(jīng)的痛讓我學(xué)會了堅持，學(xué)會了在平凡中成就奇跡，我成功了，我做到了，我完成了一件大事，心底油然而生的自豪讓它和海浪一起回到了海的懷抱。
許多年后，有個女孩在沙灘上拾起一塊貝殼，沒有了生命，女孩將它覆在耳朵上傾聽――風(fēng)聲。再細(xì)心一點，不，那是海洋無止歇的竊竊私語。
貝殼住慣了深海，聽懂了遼闊的，亙古吟唱的歌，用心看到了所有的真善美。它生于海，死后幻化成為海的靈魂。它的生活不單是忍痛生成珍珠，而是更珍貴的東西――生命與思想的真實統(tǒng)一，它用堅持譜寫了一首海洋的樂章。
只想告訴人們：有時，性格決定著你的命運，抑或平凡，抑或偉大，抑或虛偽，抑或真實。
再堅持一下提綱篇九
湛藍(lán)而悠遠(yuǎn)的天空中，懸掛著一顆如火球般的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。陽光似一把把利箭毫不留情地射下，穿過層層疊疊的葉片，在地面上投下斑斑駁駁的樹影。周圍沒有一絲風(fēng)的氣息，樹上的蟬兒卻很歡快的歌唱著。
又是一個開學(xué)季，操場上的學(xué)弟學(xué)妹們，頂著一頭烈日，進(jìn)行著殘酷的軍訓(xùn)。太陽無情的烘烤使隊列中的許多人有些吃不消了，陸續(xù)向教官打報告請求休息，年輕的海軍教官不斷地鼓勵：“再堅持一下！”“再堅持一下！”我的心里也在為學(xué)弟學(xué)妹們吶喊加油：“再堅持一下！”“再堅持一下！”
去年的今日，我也和學(xué)弟學(xué)妹們一樣要接受新生軍訓(xùn)考驗。灼熱的空氣令人無法呼吸，炎熱的天氣使人瞬間汗流浹背，顆顆豆大的汗珠順著臉頰滾下來，浸濕了地面上的沙子。我的雙腿因為長時間的站立而有些發(fā)軟，在寬大的運動褲下顫抖著?！拔乙惨蚪坦俅驁蟾?！”“不行！再堅持一下！”一絲放棄的念頭剛剛萌芽，便被扼殺在搖籃之中。教官終于宣布解散，我終于獲得自由。
我微微仰起頭，瞇著眼得意地看著那太陽。在那刺眼的光芒中，我驕傲的朝著太陽噴出那句我一輩子都要對自己說的話：“再堅持一下！”
漸漸地開花、結(jié)果，陪伴了我度過數(shù)個春秋。
再堅持一下提綱篇十
九號，三跑道！我懵了，怎么這么快就到我了？只好硬著頭皮上了跑道，預(yù)備！我的心糾纏的死結(jié)，怎么也解不開，砰！一聲響，我沖了出去，在同學(xué)們的加油中，我跑過了50米、100米，當(dāng)跑到250米的時候，力氣就像小天使，飛到了天涯海角。
放棄吧！我頭腦里出現(xiàn)了三個大字，當(dāng)跑到350米時，感覺自己的雙腳不聽使喚了，像用釘子扎在地上，一般怎么挪也挪不動；仿佛腳上綁了千斤重的大石頭，抬也抬不起來；我的體力呀，就像被水浸泡了一樣，怎么也浮不上來了。真的要放棄了嗎？這么多天的訓(xùn)練心血白費，在這一念間。
放棄和堅持，這兩個選項在我腦海中移動，兩個小天使也在我腦海中斗爭，一個說要堅持就會取得成功，雖然成績不理想但是還可以通過后天努力，如果放棄以后就會有更多的僥幸心理，讓自己放棄，那以后的測試就功虧一簣了。
羅馬也不是一天建成的，這句話耳熟能詳，他告訴我們，贏得貴在，堅持堅持就一站到底！最終我還是選擇了堅持，一定要堅持，最終我居然以一分42秒的成績結(jié)束了四四百米，我的辛苦沒有白費，堅持得到了回報。
兒時累了，有父母的雙臂，但是現(xiàn)在累了，只有父母同學(xué)朋友老師的眼神鼓勵著我，自己要堅持，堅持是一種信念，一種力量，它像一雙翅膀帶我飛向藍(lán)藍(lán)的.天空。
再堅持一下提綱篇十一
“加油，加油，加油，再堅持一下……”房間里喊聲四起，非常熱鬧。
我們正在玩“橫筆”，規(guī)則是這樣的：甲方和乙方，一方三五個人，雙方各出一人，把筆橫在一只手指上，不可以扶，筆掉了就給下一名同學(xué)，如果最后一人的筆也掉了，而對方的沒掉，則對方贏。
我和老冰、刀刀、糖寶是甲方，大小明，大小風(fēng)是乙方?！叭?，開始！”老冰一聲令下，刀刀和小風(fēng)倆新手上場，可是刀刀帥不過3秒，剛放好筆，就掉了。
“老冰，上！”老冰這老手，一把堅持了30多秒，打敗了小風(fēng)。大風(fēng)接上，這時老冰忍不住笑了，筆也掉了。
我是第三個上場的。懷著必勝的心情，我右手拿起筆，再小心翼翼地把筆放在左手食指的第二關(guān)節(jié)上，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地注視著水性筆，希望它穩(wěn)穩(wěn)地橫在我手上。
我閉上眼睛，這筆好像一塊1000噸的石頭，懸在我的心上。
突然，一陣輕風(fēng)吹來，我心中暗叫不好。睜開眼，果真筆正在搖動，我連忙轉(zhuǎn)動手指，找好平衡點，筆左右搖了幾下。幸運女神站在我這，筆停了。我松了一口氣，真是不容易??！
而對手大風(fēng)，筆因為他手轉(zhuǎn)得太快，掉了。
最后，我們輸了，但我盡力了。下次，我會贏你們的！
再堅持一下提綱篇十二
那是9月，天氣還很炎熱的九月——直到12月的現(xiàn)在，我都還清晰地記得9月軍訓(xùn)的炎熱與煎熬。
其實剛聽說7年級開學(xué)要軍訓(xùn)時我就想過不參加的'，畢竟我本來就體弱，一到夏天就經(jīng)常中暑；足弓也比正常人平，站立超過10分鐘就會覺得頭暈?zāi)垦！?BR> 懷著有些矛盾的心理，我終究還是來到了軍訓(xùn)的“戰(zhàn)場”。
軍訓(xùn)肯定是要站軍姿的。果不其然，剛開始軍訓(xùn)就給了我們個下馬威，頂著這下午1點鐘的烈日站10分鐘！我當(dāng)時一聽就驚了，要是在涼爽些的地方站10分鐘我還能勉強做到，但在大太陽下讓我站10分鐘那怎么可能？至少那是從前的我做不到的。
盡管萬般不情愿，但也只能硬著頭皮上了。我在心底默默地替自己打氣，加油，相信自己，沒有什么是我做不到的，奧力給！
然而現(xiàn)實是才兩三分鐘，我就快堅持不住了。汗水被烈日刺激得頻繁出現(xiàn)在我腦門上。碎發(fā)被汗打濕，粘在我的后頸上，黏乎乎的。汗又從我的額頭上流下來，經(jīng)過我的臉頰，滴入腳下的大地。又撐了約摸1分鐘，我已經(jīng)看到有人倒下了，而我也已經(jīng)接近崩潰的邊緣，那種頭重腳輕的感覺又上來了，實在堅持不住，我向老師喊了報告，到陰涼處休息去了。
在陰涼處坐著的我瞬間感到了解放，但同時我也有些不甘心，別人都能堅持這么久，為什么我不能？于是我下定決心，下次一定不能這么早就放棄，要努力堅持到最后！
終于，我聽到了久違的——“好，解散”。我知道，我成功了，我成功站完了整段的軍姿，沒有倒下！
再堅持一下提綱篇十三
記得小時候養(yǎng)過蠶，一養(yǎng)就養(yǎng)了好幾只蠶。每天放學(xué)時都去采許多桑葉回來給蠶吃，看著它們蛻皮，長長的過程讓童稚時候的我充滿了自豪感和成就感。兩天后，蠶開始結(jié)繭了?？晌覅s觀察到有一只蠶與其它蠶不同，其它蠶都在拼命地吃而它吃的比其它蠶要少許多。終于，在結(jié)繭的時候，它因無法吐出足夠包裹自身的絲而死去，留下了一具干掉的軀體。這只蠶在即將成功的最后一刻選擇了懈怠，最后失敗，而沒有堅持一下。
選擇堅持一下不一定就會有成功，而選擇不堅持一下就一定不會有成功。成功是需要努力奮斗的`連續(xù)性的，如果打破了其連續(xù)性，那成功的希望將是十分渺茫的。
臺灣早些年的著名樂隊beyond曾經(jīng)紅得發(fā)紫，在各地巡演，他們的歌被放了一遍又一遍，然而，在樂隊最重要的成員及譜曲人黃家駒意外辭世之后。beyond樂隊因為內(nèi)部矛盾無法調(diào)合就直接選擇了解散，曾經(jīng)的樂隊中只有黃冠中一人到現(xiàn)在還在從事音樂工作。beyond樂隊恐怕連黃家駒在時都已經(jīng)人心不穩(wěn)了，而黃家駒的死就是解散的導(dǎo)火索。beyond樂隊因為失去了堅持而也失去了成功，如果他們堅持一下，即使無法獲得原來那樣的成功也會贏得人們的尊重。
楚漢爭霸時西楚霸主項羽最后在垓下戰(zhàn)敗后逃到了烏江，眼看就可以逃到江東了，可他卻失去了東山再起的勇氣，沒有堅持，最終以失敗落幕。相反，東晉時的謝安即使失敗也繼續(xù)堅持，最后東山再起。
由此可見，堅持一下，可以距成功更近一步。
再堅持一下提綱篇十四
星期六傍晚，我和鄰居準(zhǔn)備繞小區(qū)跑一圈。
明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動，珊珊可愛，這就是現(xiàn)在的真實寫照了。我和鄰居站在起點，準(zhǔn)備跑圈。說實話，小區(qū)一圈足足有四千米，對于我這個兩千米都跑不到的人來說，這是一個挑戰(zhàn)?！皽?zhǔn)備好了沒？”鄰居問。我沒有回答?！扒颇銘Z的，在這么好的環(huán)境下，你難道還不跑快點？”“三二一，跑！”我和他跑了起來。
哎呀，真別說，這鄰居跑得真是夠快，動作也如霹靂弦驚。但在這么長的路程中，跑得快就容易中途沒體力；跑得慢就能節(jié)省體力，可以到中途再跑快點追上。我選了后者。于是我跑得慢了些，而鄰居早已不見蹤影，就這樣持續(xù)了好久。
差不多跑了一半了，我猛然加速，將剩下的體力用得淋漓盡致。霎時間我感到陣陣緩風(fēng)向我飄來，皎潔的月光照在墻上，桂樹的影子和我的影子，與風(fēng)一起來回移動，竟有幾分可愛之意。
我沒得意多久，大概與終點距離還有四百米時我的體力快耗盡了。我望著剩下的路，感受著腿上那燃燒殆盡的力量，我不禁有了打退堂鼓的念頭。頃刻間，我想起體育老師的話：“學(xué)習(xí)要堅持一下，再堅持一下，中途不能懈怠；跑步也是一樣，要堅持一下，再堅持一下，一直到終點，中途不能放棄。”于是，我重新燃起斗志，一路念著“堅持一下，再堅持一下。”一直沖到終點。
到了終點，我才發(fā)現(xiàn)鄰居不見了，跑完了都沒見到他。等了好一會兒，才看見拎著一瓶可樂的鄰居向我沖來。怪不得我見不到他，原來他是買可樂去了。因為他在中途放棄了，丟下跑圈買了可樂，所以他才會比我慢。體育老師的話再次被證實了。
再堅持一下提綱篇十五
科爾是一名令人羨慕的新聞記者，工作體面，薪資豐厚。在同事和朋友詫異的目光中，他辭職做起了一名廣告業(yè)務(wù)員。因為他覺得記者難以體現(xiàn)自己的人生價值，廣告才具有更大的挑戰(zhàn)和機遇，他對自己信心滿滿，還向經(jīng)理提出不要薪水，只按自己的業(yè)績抽取傭金，經(jīng)理當(dāng)然樂意答應(yīng)他的要求，不管他的業(yè)績?nèi)绾危径疾粫袚p失。找經(jīng)理要了一份客戶名單，但這份名單比較特殊，上面都是一些實力雄厚的大企業(yè)。這之前所有的廣告業(yè)務(wù)員都碰了一鼻子灰、無功而返，所有的人都認(rèn)為那些客戶根本不可能和他們合作，唯獨科爾除外，因為科爾也招來了同事無情的訕笑。
每次當(dāng)他去拜訪這些客戶前，科爾總是先把自己關(guān)在屋里，站在一個大鏡子前面，把客戶的名稱和負(fù)責(zé)人的名字默念十遍，接著信心十足地說：“一個月之內(nèi)，我們將有一筆大交易?！彼麍远ǖ男判某蔀樗晒Φ拇呋瘎?。僅在第一天，就有三個所謂“不可能的”的客戶和他簽訂了合同；到那個星期五，又有兩個客戶同意買他的廣告；一個月后，名單上只有一個名字后面沒有打上勾。
第二個月，科爾在拜訪新客戶的同時，每天早晨，只要拒絕買他的廣告的那個客戶的商店一開門，他就進(jìn)去請這個商人做廣告，但是每一次這位商人都面無表情地說：“不！”可是每一次，當(dāng)這位商人說“不”時，科爾都不放在心里，然后繼續(xù)前去拜訪，就像拜訪新客戶一樣。
很快又一個月過去了，連續(xù)對科爾說了六十天“不”的商人突然有了興趣與他交談幾句：“你已經(jīng)在我這里浪費了兩個月的時間，事實上我什么也沒有給你，我現(xiàn)在想知道的是，是什么讓你堅持這樣做？”
科爾說：“我當(dāng)然不會故意到這里來浪費時間，我是到這里學(xué)習(xí)的，你就是我的老師，我從你這里學(xué)習(xí)如何在逆境中堅持，事實上我們都在堅持?！蹦俏簧倘它c點頭，對克里的話深表贊同，他說：“其實我不得不承認(rèn)，我也一直在學(xué)習(xí)，你也是我的勵志故事老師。我們都學(xué)會了如何堅持，對我來說，這比金錢更加寶貴，為了表示我的感激之情，我決定買你一個廣告版面，這是我付給你的學(xué)費，而不是，我放棄堅持?！?BR> 行文至此，我想起了蘇東坡的一句話：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志氣。”是的，有時讓我們疲憊的不是遠(yuǎn)方的風(fēng)景，而是腳下的一粒沙子。面對這粒沙子的折磨，我們再堅持一下，會是什么樣呢？堅持是一種品質(zhì)，是一種開天辟地、披荊斬棘、直達(dá)成功的品質(zhì)。
在百勝這個大家庭的我們更多需要的就是這樣的一種精神。每天對著鏡子里的自己說：“我可以，我堅信，再堅持一下，我能做到最好?！币苍S我們生來不是天才，不是富二代，我們不能拼爹，但我們能夠為了讓自己的未來更加美好，拼盡全力，再堅持一下，也許就離成功又進(jìn)了一步。只有舍得去付出，我們才會迎來回報。
千里之堤毀于蟻穴，放棄一步堅持，帶來的可能就是全面的崩潰。再堅持一下，就離成功就更近一步。而生活中，人們往往最缺乏的也是“再堅持一下”的品質(zhì)，從而與成功擦肩而過。成功需要堅持不懈的品質(zhì)，更需要關(guān)鍵時刻“再堅持一下”的執(zhí)著信仰。成功從來不神秘莫測，也不艱難坎坷，只需要我們都像科爾那樣不斷地“再堅持一下”。
再堅持一下提綱篇十六
1、亞洲、北美洲地理位置對比：
地理位置半球位置海陸位置經(jīng)緯度位置。
26°e~170°w。
170°w~20°w。
2、亞洲是第一大洲，跨緯度最廣，東西距離最長。(南極洲是跨經(jīng)度最廣的大洲)。
第二節(jié)自然環(huán)境。
1、亞洲地勢特點：中部高，四周低。
亞洲河流流向：由中部山地高原，呈放射狀流向周邊海洋。
2、北美洲地勢特點：東西高，中部低。
北美洲河流流向：密西西比河干流流向：由北向南(中部大平原北高南低);干流東側(cè)支流：由東北向西南流;干流西側(cè)支流：由西北向東南流。
3、亞洲氣候特點：復(fù)雜多樣;大陸性氣候分布廣(氣候特點冬季寒冷干燥，夏季溫暖降水較多);季風(fēng)氣候顯著(雨熱同期)。
再堅持一下提綱篇十七
星期天，陽光燦爛，正是出游的好日子。小美和她的同學(xué)們到山上踏青。
就在小美猶豫不決的時候，她聽到了伙伴的鼓勵：“小美！你加油，快到山頂了，我們相信你不會半途而廢的。”小美仰著頭一邊擦汗一邊說：“我還是等你們下來吧，我實在是走不動了?！薄吧厦骘L(fēng)景可好了，你可不要錯過了！”
小美猶豫著，可是想到那山頂?shù)拿谰?，又心動極了。于是她咬緊牙關(guān)，一鼓作氣，像離弦之箭沖向了山頂。
終于，小美順利到達(dá)山頂。她趴在亭子的欄桿上往山下望去，云霧籠罩，山巒起伏，好一番美景，情不自禁地吟誦：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！?BR> 再堅持一下提綱篇十八
1、從東西半球看，她位于東半球，從南北半球看，她位于北半球。
2、從大洲大洋位置看，她位于亞洲東部太平洋的西岸。
4、我國瀕臨的海洋從北到南依次是渤海，黃海、東海、南海。
5、從緯度位置看，大部分位于屬于中緯度地區(qū)，屬于北溫帶，南部少部分位于熱帶，沒有寒帶。
6、我國陸地領(lǐng)土面積約960萬平方千米，居世界第三位，僅次于俄羅斯和加拿大。
7、我國陸上國界線長達(dá)0多千米，相鄰的國家有15個。
8、渤海有我國的鹽場長蘆鹽場，東海有我國的漁場舟山漁場。
9、全國的行政區(qū)域，基本分為省、縣、鄉(xiāng)三級。
10、我國共有34個省級行政區(qū)域，包括23個省，5個自治區(qū)，4個直轄市和2個特別行政區(qū)。
11、我國總?cè)丝跒?2.95億，人口特點是人口基數(shù)大，人口增長速度快。
12、為了使人口數(shù)量的增長，同社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資源環(huán)境條件相適應(yīng)，我政府把實行集計劃生育作為一項基本國策。
13、我國人口分布不均，東部地區(qū)人口密度大，特別是東南沿海更大;西部地區(qū)人口密度小。
14、我國人口分界線是黑龍江省黑河市到云南省騰沖市。
15、我國人口最多的河南省，面積的新疆省。
16、在我國56個民族中，漢族人口最多，少數(shù)民族中人口最多的是壯族。
17、漢族的分布遍布全國各地，以東部和中部最為集中，少數(shù)民族的主要分布在西南、西北、東北地區(qū)。
18各民放分布具有大雜居，小聚居的特點。
20、我國在各少數(shù)民族聚居的地區(qū)實行民族區(qū)域自治，設(shè)立自治機關(guān)，建立自治區(qū)、自治州、自治縣、民族鄉(xiāng)等。
再堅持一下提綱篇十九
“沒有通知的同學(xué)，請回家準(zhǔn)備復(fù)賽?！焙翢o疑問，我沒有通過選拔賽。在那個燥熱的夏天，我獨自一個人抱著琴身在觀眾席坐了好久好久。誰也沒有想到本該順順利利進(jìn)人決賽的我，卻因彈錯一音而栽了跟頭。我簡直無法接受老天給我開的這個致命玩笑，我因零點五分的偏差失去了決賽機會。這種感受像苦苦跑在前面的領(lǐng)跑者突然被一大堆人馬超越，自己永遠(yuǎn)無法追趕上。那個下午，我坐在琴前，一句話也不說，淚水滴滴地浸人琴弦。后來，我仍去參加老師的琴藝班，只是臉上再無笑容，琴聲中再無感情。老師很敏銳，她注意到我的變化，在我彈完一曲后，她撫琴嘆息道：“你別外了，你的心根本不在琴聲上，你怎么了？”我默不作聲，心中陰郁灰暗，開口道：“老師，我，不想學(xué)琴了?！崩蠋燂@然吃了一嚇，良久才開口道：“說良心話，你是我近幾年帶過天資最高的孩子，你不應(yīng)該因一次失敗就氣餒放棄啊！”我扶在琴弦上的手壓的緊了些，限淚馬上就要滴落，我心中委屈極了。老師拍拍我的肩：“堅持下，會有不一一樣的，不是還有復(fù)賽嗎？”
我恍然醒悟，還有復(fù)賽！我曾經(jīng)的遺憾與不甘，都化作內(nèi)心的春雨，沖洗了我的委屈，我決定放手搏！
備賽的那段時間，我像打了雞血般，每天按時起床，在琴前鉆研，太陽在我琴聲的呼喚下，也逐漸升起。琴藝班管鑰匙的老爺爺每天在開門時都對我說：“小姑娘，又來這么早！天天堅持，不容易啊！”我背著琴，沖爺爺一笑，大步跨入教室，開始練琴。課上，我孜孜不倦地從老師口中汲取關(guān)于彈琴的知識......
復(fù)賽時，我坐在試場，燈光籠罩著我。我深呼吸，撫琴，追尋內(nèi)心的方向，手指在琴弦上流轉(zhuǎn)，將我的努力浸沒在琴音上，我彈得入了迷。賽后，手里緊緊攥著決賽通知單的我，整顆心下子透亮起來，直在我心上蒙塵不甘和委屈，一下子消散不見，暢快之至！
我揚著單子向老師招手，沖她大喊：“堅持下，不樣！老師，我做到了！”陽光下，我和老師都笑得如此燦爛。
再堅持一下提綱篇二十
假期里我有了一輛新的自行車。為了看看我騎自行車的.能力有沒有退步，于是我就想用自行車去看一下住得并不是很遠(yuǎn)的姑姑。
起先爸爸媽媽是反對我騎自行車去看姑姑的?？墒窃谖业囊辉賵猿郑浤ビ才菹?，爸爸媽媽終于同意我的想法。并且還給我補了一些要注意的安全常識。
我一個人騎在前面，爸爸媽媽就跟在我的后面為我保駕護(hù)航。這一路上我騎得非常輕松，還順帶欣賞了一下沿路的風(fēng)景。有的樹已經(jīng)沒了枝葉，大概是因為現(xiàn)在是冬天所以凍著了吧！
一到姑姑家，我就迫不及待的按門鈴。他們一看到我是騎車過來的，就開始夸我了，說我終于懂得鍛煉了。姑姑還讓我好好的休息一下，可我哪能聽得進(jìn)姑姑的話呢！在樓下的小公園里玩了許久，一直到下午五點，我們才回家。
回家時，媽媽說：“今天先別騎車了。改天再騎吧，你看你也累成這副德性，哪騎得動呢?！倍移?，非要騎車走。媽媽說不過我，沒辦法，只好讓我騎上車回去了。
剛出姑姑家小區(qū)那段路，我騎得還挺順利輕松的?？墒俏以趺丛津T越費勁呢？我的雙腿再也蹬不動了，衣服被汗水都浸透了，喉嚨里也干得直冒煙兒。于是我就在旁邊歇了一會兒。
可沒走多遠(yuǎn)，我又?jǐn)∠玛噥砹??？粗情L長的公路，先前想回家的那些興奮勁兒一點兒都沒有了。肚子也開始抗議了，旁邊的餐館也在冒著飯香聞得更餓了。
這時，媽媽發(fā)話了：“叫你不聽我的話吧。而且做事情。一定要耐心，要有毅力，既然要做，那就要堅持下來，克服困難，這樣你才能成功。”
在媽媽的鼓勵下，我又重新披掛上陣了。咬著牙，下定了決心，騎上了車。終于回到家了。
再堅持一下提綱篇二十一
一、生物的特征：
1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能進(jìn)行呼吸3、能排泄廢物。
4、有應(yīng)激性5、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)6、生長發(fā)育7、能繁殖8、遺傳變異。
二、觀察法p2。
第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物。
一、調(diào)查的一般方法。
二、生物的分類。
按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分：動物、植物、其他生物。
按照生活環(huán)境分：陸生生物、水生生物。
按照用途分：作物、家禽、家畜、寵物。
再堅持一下提綱篇二十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
1.“三堅持”錘煉鐵軍隊伍。
堅持政治“立身”。
堅持能力“強身”。
堅持嚴(yán)管“健身”。
2.“三堅持”做好人民調(diào)解工作。
一是堅持以會代訓(xùn)。
二是堅持基層化解。
三是堅持以案說法。
3.“三堅持”落實領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺制度。
堅持以上率下講好“政治課”。
堅持立足崗位講好“實踐課”。
堅持問題導(dǎo)向講好“研討課”。
4.“三堅持”做好干部選拔任用全程紀(jì)實工作。
一是堅持制度落實，建立長效機制。
二是堅持過程紀(jì)實，確保全面真實。
三是堅持明確主體，強化責(zé)任意識。
5.創(chuàng)新“三堅持三提升”支部工作法，推動黨建與業(yè)務(wù)工作相融共促。
堅持強腦鑄魂，著力提升黨員干部思想政治素質(zhì)。
堅持相融互促，著力提升黨建工作服務(wù)大局的能力。
堅持以文化人，著力提升黨支部的凝聚力向心力。
一、堅持以“深學(xué)”為先導(dǎo)，筑牢思想政治之魂。
二、堅持以“實做”為基礎(chǔ)，推動黨內(nèi)法規(guī)貫徹落實。
三、堅持以“常督”為根本，提高黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行效能。
7.黨建引領(lǐng)保安瀾“三堅持”開展防汛工作。
黨建引領(lǐng)，堅持“早”字當(dāng)頭，精細(xì)部署。
黨員先行，堅持沖鋒在前，壓實責(zé)任。
黨旗飄揚，堅持智慧先行，科學(xué)研判。
堅持初心使命，提升城市本質(zhì)安全。
堅持精準(zhǔn)發(fā)力，防范化解重大風(fēng)險。
堅持底線思維，完善應(yīng)急處突機制。
堅持以上率下，促進(jìn)能力素質(zhì)大提升。
堅持從嚴(yán)從實，促進(jìn)工作作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。
堅持結(jié)果導(dǎo)向，促進(jìn)巡察工作上臺階。
10.“三堅持”全力做好保通保暢保供工作。
一是堅持統(tǒng)籌謀劃，強化利好政策扶持。
二是堅持精密智控，提高車船通行效率。
三是堅持靠前服務(wù)，保障民生物資供應(yīng)。
堅持陣地育人，在培育時代新人中展現(xiàn)新作為。
堅持重點深耕，在參與社會治理中展現(xiàn)新作為。
堅持調(diào)查研究，在創(chuàng)新工作方法中展現(xiàn)新作為。
12.“三堅持”密織黨風(fēng)廉政建設(shè)“責(zé)任網(wǎng)”
堅持警教并用，以教為基礎(chǔ)，以警為輔助。
堅持督建并行，以督為重點，以建為核心。
堅持防治并舉，以防為根本，以治為手段。
13.“三堅持”做好新時代信訪工作。
堅持“跳出來”，前端治理抓預(yù)防。
堅持“建起來”，完善機制提質(zhì)效。
堅持“扛上來”，壓實責(zé)任促聯(lián)動。
14.“三堅持”深入開展黨史教育學(xué)習(xí)。
一是堅持黨史理論知識學(xué)習(xí)，把穩(wěn)思想之舵。
二是堅持曬感想感悟，深化學(xué)習(xí)成效。
三是堅持學(xué)史力行，為群眾辦實事。
15.“三堅持”讓政策出臺“底氣十足”
堅持開門納諫，向部門詢意見。
堅持問計于民，向群眾求智慧。
堅持“投貸聯(lián)動”，助企業(yè)謀共贏。
一、堅持政治統(tǒng)領(lǐng)，確保政治過硬。
二、堅持全面從嚴(yán)，確保措施過硬。
三、堅持真改實改，確保成效過硬。
17.“三堅持”做好新時代人大工作。
堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺做到“三個主動”。
堅持依法履職，嚴(yán)格行使“三項”職權(quán)。
堅持代表主體，重點突出“五個著力”。
18.“三堅持”推進(jìn)駐在單位從嚴(yán)治黨責(zé)任落實。
堅持從嚴(yán)從實，壓實監(jiān)督單位政治責(zé)任。
堅持擔(dān)當(dāng)實干，拓寬監(jiān)督廣度深度。
堅持動真碰硬，加大處置力度。
19.“三堅持”打造模范機關(guān)。
一、堅持黨建引領(lǐng)提升政務(wù)工作能力，切實提升“三個服務(wù)”。
二、堅持融入結(jié)合開展黨史學(xué)習(xí)教育，引領(lǐng)黨建工作持續(xù)走在前列。
三、堅持以上率下追趕超越，以卓異成績慶祝建黨100周年。
堅持項目工作法，細(xì)化責(zé)任清單。
堅持一線工作法，深入基層摸排。
堅持典型引路法，弘揚時代典范。
堅持及早謀劃，緊跟疫情防控形勢。
堅持多路并進(jìn)，線上發(fā)力做好服務(wù)。
堅持拓寬渠道，踐行統(tǒng)計服務(wù)理念。
22.“三堅持”深化婚喪移風(fēng)易俗。
堅持規(guī)范引領(lǐng)，以剛?cè)岵?jì)剎住不良之風(fēng)。
堅持迭代升級，以文明新風(fēng)根除頑疾陋習(xí)。
堅持久久為功，以精細(xì)管理換來常治長效。
23.核實告知“三堅持”提升群眾滿意度。
堅持審慎穩(wěn)妥的工作原則。
堅持為民服務(wù)的工作理念。
堅持全程留痕的工作方式。
第一，堅持以“民”為先。
第二，堅持安全至上。
第三，堅持實事求是。
25.“三堅持”持續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境。
堅持問題導(dǎo)向，助企紓困解難。
堅持貼心服務(wù)，推行幫辦代辦。
堅持利企便民，推行“一制度兩窗口”，
26.“三堅持”推動黨史學(xué)習(xí)教育取得扎實成效。
一是堅持服務(wù)民生。
二是堅持服務(wù)改革。
三是堅持服務(wù)基層。
27.“三堅持”實現(xiàn)“三確?！?BR> 堅持學(xué)習(xí)教育，確保政治站位“高”。
堅持“回頭看”，確保整改方向“準(zhǔn)”。
堅持司法為民，確保整改成果“實”。
28.“三堅持”強化干部管理，打造鄉(xiāng)鎮(zhèn)鐵軍。
堅持用學(xué)習(xí)“治心”，鍛造政治上忠誠的鐵軍。
堅持用制度“管行”，鍛造干事上擔(dān)當(dāng)?shù)蔫F軍。
堅持用問責(zé)“提神”，鍛造作風(fēng)上過硬的鐵軍。
29.“三堅持”切實提高黨員發(fā)展質(zhì)量。
堅持嚴(yán)把關(guān)口高標(biāo)準(zhǔn)。
堅持推動落實高站位。
堅持動態(tài)考察高質(zhì)量。
30.做好“三堅持”通關(guān)“百分百”
一是堅持年初有計劃、培訓(xùn)有準(zhǔn)備。
二是堅持過程有記錄、效果有評估。
三是堅持員工有檔案、參培可追溯。
再堅持一下提綱篇二十三
55、我國人均土地資源占有量小，且各類土地資源所占的比例不盡合理，主要是，耕地少、林地多、難利用土地不足，特別是后備土地資源與人與耕地的矛盾尤為突出。
56、我國的耕地和林地主要分布在氣候濕潤的東部季風(fēng)區(qū)，草地主要分布在年平均降水量不足400毫米的西部內(nèi)陸地區(qū)。
57、土地資源的人為破壞現(xiàn)象有水土流失、土地荒漠化、亂占耕地。
58、土地資源的一項基本國策是十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實保護(hù)耕地。
59、地球上的水，海洋水占97%，淡水資源占2.5%。
60、對于可再生資源，如果利用合理，并注意保護(hù)和培育，便能實現(xiàn)永續(xù)利用，對于非可再生資源，我們應(yīng)該十分珍惜和節(jié)約使用。
61、我國自然資源的特點是總量豐富，人均不足。
62、根據(jù)土地的用途及土地利用的狀況把土地資源分為耕地、林地、草地、建設(shè)用地。
63、地球上的淡水資源，絕大多數(shù)為兩極和高山的冰川，其余大部分為深層地下水。目前人類利用的淡水資源主要是江河湖泊和淺層地下水。
64、我國水資源總量少于巴西、俄羅斯、加拿大、美國和印度尼西亞，，位于世界第6位，若按人均計算，則僅為世界平均水平的1/4。
66、從空間分布看，我國水資源南豐北缺，特別華北和西北地區(qū)缺水最為嚴(yán)重，進(jìn)一步加劇了北方的缺水狀況。解決水資源地區(qū)分布不均的有效辦法之一是跨流域調(diào)水。
67、南水北調(diào)工程就是把長江水系水調(diào)到缺水嚴(yán)重的華北、西北地區(qū)。
68、針對我國水資源嚴(yán)重緊缺的問題，節(jié)約用水尤為重要。
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