讀后感是讀完一本書(shū)或者文章后的個(gè)人感受和思考的總結(jié)。寫(xiě)讀后感時(shí)可以借鑒一些優(yōu)秀的讀后感范文，但不能完全依賴(lài)和模仿，要保持自己的風(fēng)格和獨(dú)立性。讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后產(chǎn)生的個(gè)人感受與體會(huì)的一種表達(dá)方式，它可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容，我覺(jué)得寫(xiě)一篇讀后感能夠加深對(duì)書(shū)籍的理解和記憶。那么如何寫(xiě)一篇有深度有觸動(dòng)的讀后感呢？首先，要認(rèn)真閱讀全文，把握作者的主旨和觀點(diǎn)，其次，要理性思考，提出自己的見(jiàn)解和思考，最后，要用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)出個(gè)人的感受和體會(huì)。以下是小編為大家整理的幾篇經(jīng)典讀后感范文，供大家參考。希望能給大家提供一些啟示和幫助，一起來(lái)看看吧。
小王子初二讀后感篇一
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“古往今來(lái)人們開(kāi)始探索，都應(yīng)起源于對(duì)自然萬(wàn)物的驚異”。人們要通過(guò)探索來(lái)發(fā)現(xiàn)世界，來(lái)活的更精彩，就像“小王子”一樣。
世上總有很多新鮮事，有的是你沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到的，有的是你從來(lái)不敢想象的，而每一個(gè)人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
“小王子”是一位驢友，他是一位外星人，從一顆星球飛到另一顆星球，他渴望離開(kāi)他的小行星去發(fā)現(xiàn)，去探索。他在他的旅途中經(jīng)過(guò)了6個(gè)小行星，遇到了驕傲自大的國(guó)王；遇到了無(wú)所事事的酒鬼；遇到了忙得不可開(kāi)交的生意人；遇到了討厭職業(yè)卻忠于職守的點(diǎn)燈人：遇到了頑固的地理學(xué)家。這些人每個(gè)都不相似，但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”，他們都過(guò)著十分庸常的生活，這種生活無(wú)聊乏味。“小王子”想拼命掙脫，活的精彩，本以為飛離了自己的星球就可以擺脫，其實(shí)不然，書(shū)中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念，就拿點(diǎn)燈人來(lái)說(shuō)，他的行星一晝夜只有一分鐘所以他一分鐘就要點(diǎn)一次燈，他的生命就浪費(fèi)在這一開(kāi)一關(guān)上了，這樣的生活難道不是平庸的嗎？在生活中，我們不可以機(jī)械的生活，加繆說(shuō)：“有時(shí)候人們需要過(guò)一段背井離鄉(xiāng)的日子”，“小王子”通過(guò)旅行讓自己見(jiàn)世面，增長(zhǎng)知識(shí)，在這段時(shí)間里，他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機(jī)械的模式，生活慢慢變得不同，同時(shí)也變得精彩。
人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會(huì)選擇風(fēng)平浪靜，但是淺水中沒(méi)有大魚(yú)，沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲？要想活的精彩必須要努力去探索，去發(fā)現(xiàn)。讀了《小王子》讓我知道了如何活得精彩，讓我對(duì)生活充滿(mǎn)了信心，這讓我一生受益，它無(wú)時(shí)不刻的提醒著我人生不要平平淡淡，要絢麗精彩！
5.《小王子》400字讀書(shū)筆記。
6.《小王子》讀書(shū)筆記400字。
8.《小王子》讀書(shū)筆記500字。
9.《小王子》優(yōu)秀讀書(shū)筆記。
10.《小王子》讀書(shū)筆記精選。
小王子初二讀后感篇二
這本小說(shuō)主要講述了一個(gè)來(lái)自太陽(yáng)系中的某一顆小行星上的小王子，由于他和他的美麗的朋友鬧了別扭，他只身出走，在其他的各個(gè)星球游歷，從而認(rèn)識(shí)了國(guó)王，酒鬼，商人……最后他來(lái)到了地球和狐貍成了好朋友，并懂得了人生的真諦，也找回了和玫瑰的友誼。
這本書(shū)開(kāi)始主要介紹了安托萬(wàn)。德。圣埃的生活和經(jīng)歷，隨后講述了在遙遠(yuǎn)的太空中有一個(gè)小星球，小王子就是其中的一個(gè)。
在這本書(shū)中我最喜歡小王子，因?yàn)樗顫婇_(kāi)朗，朋友離開(kāi)了，他費(fèi)盡心思的去尋找，即使他又有了其他的好朋友，也沒(méi)有放棄尋找玫瑰。就是他這種堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神，讓我打心底里喜歡。
讀完這本書(shū)，我最大的感觸是，從來(lái)就沒(méi)有不勞而獲，只有拼搏才有收獲!
小王子初二讀后感篇三
這幾天，我讀了飛行員作家圣?？颂K佩里的《小王子》，獲得了一生受用的啟示。文中的小王子單純、好問(wèn)，充滿(mǎn)求知欲。
當(dāng)他無(wú)法理解愛(ài)他的那朵花的心境而傷心地離開(kāi)了自己的星球后，他開(kāi)始訪問(wèn)其他星球。他先后在不同的星球認(rèn)識(shí)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家;而在地球上認(rèn)識(shí)了蛇，三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、賣(mài)止渴丸的商販、狐貍以及故事的另一個(gè)主人公在沙漠上遇險(xiǎn)的飛行員。其他星球上的怪人令小王子費(fèi)解，而對(duì)生活真諦的了解，卻是從滿(mǎn)園盛開(kāi)的玫瑰和一只狐貍那得到的：任何事物在你不了解它，沒(méi)有與它建立感情之前，都會(huì)是千篇一律的，冷漠無(wú)情的;當(dāng)你了解它，用心去體會(huì)它，就會(huì)與它建立深厚的感情。給我留下印象最深的是文章的這幾處：“如果你馴養(yǎng)了我，我們就依依相處。你成為我世界上唯一的，我也成為你世界上唯一的。”“再見(jiàn)了!”狐貍說(shuō)，“我告訴你這個(gè)秘密，很簡(jiǎn)單。凡事只要用心觀察才看得清楚，用眼睛是看不到事物的本質(zhì)的?！薄叭藗円呀?jīng)忘記了這條真理，可是你不該忘，對(duì)你照料過(guò)的東西要永遠(yuǎn)負(fù)起責(zé)任。
你對(duì)你的花兒是負(fù)有責(zé)任的……”最后，小王子帶著對(duì)他所愛(ài)花兒的終身遺憾留在了地球上，然后消失得無(wú)影無(wú)蹤。飛行員也在重生后將那個(gè)在九死一生中挽救過(guò)他的小王子留在了美好的記憶里。小王子從一個(gè)稚童的天真角度鞭撻了人世間丑陋的一面;而他所能理解的花兒、狐貍和辛勤善良的人們正代表了人類(lèi)美好永恒的一面。《小王子》這本書(shū)所蘊(yùn)含的生活真諦，我在自己的生活中也有所感受。比如，我養(yǎng)了一只小雞，一開(kāi)始老不聽(tīng)我的話(huà)，當(dāng)給它喂食或逗它時(shí)，總是一種敵對(duì)情緒，有時(shí)還叨我。于是我慢慢了解了它的生活習(xí)性，精心地給它喂食，還為它搭建舒服的小窩。
漸漸地我就和小雞建立了深厚的情感，每當(dāng)放學(xué)回家，我就會(huì)跑到小院里先去看看它?！缎⊥踝印愤@本書(shū)妙趣橫生，充滿(mǎn)想象，道理深?yuàn)W，富有哲理，帶給我了終生的啟示。
小王子初二讀后感篇四
本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書(shū)中講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的經(jīng)歷。
小王子前后訪問(wèn)了6個(gè)星球，人類(lèi)世界的復(fù)雜性與現(xiàn)實(shí)生活的殘酷是小王子無(wú)法得到他所提出的問(wèn)題的滿(mǎn)意回答，為此他感到憂(yōu)郁，甚至還悲傷的哭泣。后來(lái)小王子認(rèn)識(shí)小狐貍并和狐貍成為好朋友。小狐貍還把自己的秘密和“肉眼看不見(jiàn)事物的本質(zhì)只有心才能洞察一切作為禮物送給小王子?！?BR> 最后小王子在毒蛇的幫助下離開(kāi)了地球回到了他的b612號(hào)小行星上。在現(xiàn)實(shí)生活中，好多大人就是這樣的。在他們眼里，追求金錢(qián)和物質(zhì)是生活的唯一目的。他們追求的是更大的房子、更豪華的小汽車(chē)和更多的金錢(qián)，卻根本不在乎精神方面的追求，忽略了人生根本的意義。處在童年的我們要向小王子那樣純真，善良和積極向上，要善于發(fā)現(xiàn)真善美的東西，不要被金錢(qián)迷惑了。
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小王子初二讀后感篇五
周六在國(guó)圖館聽(tīng)教授講《小王子》，忍不住重讀，我們?cè)谖闹锌吹揭粋€(gè)喜歡發(fā)號(hào)命令的國(guó)王，一個(gè)總想得到別人贊揚(yáng)的人，一個(gè)讓自己擁有東西越來(lái)越多的商人，一個(gè)想戒酒卻總還喝酒的酒鬼，一個(gè)不停的點(diǎn)燈熄燈的點(diǎn)燈人，一個(gè)夸夸其談的地理學(xué)家。
小王子在每個(gè)星球遇到的人哪一個(gè)不是蕓蕓眾生中的我們，我們追求權(quán)利，追求物質(zhì)，我們想要改變卻總貪圖安逸，我們碌碌無(wú)為卻又安于現(xiàn)狀，我們夸夸其談卻自以為是，我們就是那個(gè)虛榮的總想得到別人贊揚(yáng)的人。
《小王子》里有句話(huà)：所有成年人都曾經(jīng)是小孩，只是很少有人能記得。是啊，我們長(zhǎng)大了，只記住了虛假的表像，卻忘記了太多本真的東西。
因?yàn)檫@是一個(gè)成人的世界，作者通過(guò)小王子的眼睛審視著成人世界的荒謬。
這本書(shū)提出了對(duì)現(xiàn)代社會(huì)與物質(zhì)之間關(guān)系的思考，提出了對(duì)現(xiàn)代社會(huì)普遍生活價(jià)值與意義的質(zhì)疑，但任何一個(gè)普通的社會(huì)人員都逃不出作為一個(gè)普通的人，在承擔(dān)他社會(huì)身份的同時(shí)，也必須接受社會(huì)所賦與的社會(huì)普遍價(jià)值觀念。
小王子以一個(gè)孩子視角的告訴我們要用心去感受生活的意義，用眼睛只能看到外在的表象，這是比較理想化的，但生活是現(xiàn)實(shí)的。
因?yàn)殚L(zhǎng)大，我們就對(duì)自己、對(duì)外界有了要求，這要求就是欲望，有了欲望就更反襯出了物質(zhì)的匱乏，于是我們不斷陷入了對(duì)外在、對(duì)物質(zhì)追求的怪圈，我們成為了蕓蕓眾生中的一員。
不同年齡，不同時(shí)期讀，會(huì)有不同的感受。致我們失去的童真！
小王子初二讀后感篇六
品味完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的《小王子》讀后感-初二，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《小王子》，一本寫(xiě)給大人的童話(huà)，干凈簡(jiǎn)單的文字，讀起來(lái)卻又讓人心靈為之震撼。我是讀過(guò)幾遍了的，但每每都覺(jué)得自己的體會(huì)與以前不一樣，他似乎是讓人百看不厭的，就像一句評(píng)論說(shuō)的：“看上一眼，念想的就是一輩子?！辈贿^(guò)，能有這么一本書(shū)陪伴一輩子，那也是件很美妙的事情了。
自以為沉重的軀殼，以最輕盈的姿態(tài)回歸自己的那顆星。
其實(shí)，許多人和事都是在不知不覺(jué)中刻入骨子里的，一時(shí)的憤怒與迷茫，會(huì)引導(dǎo)人走入誤區(qū)，不愿意勇敢的面對(duì)和解決問(wèn)題，而是一味的逃避和發(fā)泄。迷霧散了，怒火消了，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)得有多愚蠢，于是拼命往回追尋。運(yùn)氣好的，學(xué)會(huì)珍惜擁有，運(yùn)氣差的，只能抱憾終身。
在我讀了《小王子》不久后，恰巧有個(gè)組合出了一首關(guān)于這個(gè)故事的歌。歌詞是這樣寫(xiě)的：“滿(mǎn)園玫瑰，我以為找到我那一朵，認(rèn)真愛(ài)了，卻狠狠刺傷我的'雙手。責(zé)備什么人也沒(méi)有用，玫瑰都紅難免看錯(cuò)。望著天空，愛(ài)是否活在童話(huà)里頭。小王子說(shuō)，有些事流浪過(guò)才會(huì)懂。原來(lái)每顆心都有個(gè)洞，找不到真愛(ài)會(huì)一直寂寞。我但愿有一個(gè)人在等我，在屬于我的612星球。好讓我忍著痛也愿意往下走，不快樂(lè)至少要有夢(mèng)。一定會(huì)有一個(gè)人在等我，無(wú)條件擁抱著我的所有，相遇前我還要翻越多少山丘?；▌e謝太快，請(qǐng)你等等我?！辈恢溃⊥踝拥降子袥](méi)有回到他的玫瑰身邊，也不知道玫瑰在小王子離開(kāi)的這一年是不是真的堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)了。小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì)，他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去，因?yàn)樗畛恋貝?ài)著她，因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂(yōu)傷但美好，憂(yōu)傷，是因單純的愛(ài)戀；美好，是因?yàn)閻?ài)戀給人的感動(dòng)和希望。只希望每個(gè)童話(huà)都有一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局吧，讓我們這些被童話(huà)拋棄的人，也能有個(gè)美好的念想。
小王子初二讀后感篇七
重溫《小王子》，讓聆聽(tīng)者回想起很多書(shū)中被遺忘的細(xì)節(jié)。
時(shí)過(guò)境遷，這部小說(shuō)也會(huì)給閱者帶來(lái)全新的感悟。從每一個(gè)片段跳離出來(lái)，縱觀整本書(shū)，它描述了書(shū)中人物小王子從神秘快樂(lè)的小星球走出來(lái)，周游世界，在不同星球遇到不同類(lèi)的同時(shí)特點(diǎn)又很鮮明的人物。
遇到新奇陌生的世界，由原本的不理解甚至直接表達(dá)自己的不認(rèn)同，經(jīng)過(guò)了理解，到最后能夠堅(jiān)持自己同時(shí)又豁達(dá)地理解世界的不同，用更得當(dāng)?shù)姆绞絺鬟f表達(dá)自己的觀點(diǎn)。整個(gè)故事按事件發(fā)生順序的邏輯結(jié)構(gòu)組織全文，生動(dòng)的對(duì)話(huà)描寫(xiě)也可以準(zhǔn)確地表達(dá)出心理的變化過(guò)程。最終，這是一本有關(guān)成長(zhǎng)的書(shū)，對(duì)世界的認(rèn)識(shí)從未知到已知，從不解與迷失到理解與自己世界觀的成熟，給人以啟迪。
為迷茫著的人提供尋回自己的線(xiàn)索，為走出迷茫的人提供一次回顧過(guò)往的機(jī)會(huì)。再讀《小王子》，我們都不會(huì)拒絕讓自己成為一個(gè)更好的人的機(jī)會(huì)。
小王子初二讀后感篇八
他是外星球來(lái)的小王子，孤獨(dú)、寂寞、高貴。來(lái)到地球，他有許多困惑，對(duì)這些所謂的大人不理解，但是他說(shuō)，不要埋怨他們，對(duì)待大人，小小孩應(yīng)該非常寬容大度。
他愛(ài)上了他那個(gè)小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛(ài)上了他，但是愛(ài)讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨著同樣愛(ài)它的小王子。它言不由衷，它虛張聲勢(shì)，它說(shuō)話(huà)刻薄。其實(shí)，這一切都是花兒的小伎倆，它只是因?yàn)樘率ニ?。小王子因?yàn)槟贻p，看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開(kāi)了他愛(ài)的花兒。
雖然如此，他心里依然愛(ài)著它。他一直以為這朵花是世界上獨(dú)一無(wú)二的，他覺(jué)得自己很富有，他說(shuō)：“如果一個(gè)人愛(ài)上了一朵宇宙繁星里獨(dú)一無(wú)二的花，這足以讓他在看這些星星的時(shí)候感到幸福。他會(huì)對(duì)自己說(shuō)：我的花就在那兒，在某顆星上……”
但是他在另一個(gè)星球發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玫瑰園，才知道他愛(ài)的那朵花原來(lái)只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花兒中的一朵。他很傷心，原來(lái)他愛(ài)的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。
小王子初二讀后感篇九
在《小王子》中，我學(xué)會(huì)了一種責(zé)任，叫做“馴養(yǎng)”。當(dāng)狐貍向小王子描述它的心聲時(shí)說(shuō)：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，你的腳步聲會(huì)變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會(huì)像音樂(lè)一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎?你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會(huì)讓我想起你，我也會(huì)喜歡聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音”可是最后，小王子還是離開(kāi)了狐貍，他說(shuō)：“那你還是什么也沒(méi)得到吧”“不，至少我還擁有麥子的顏色”
我們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)都會(huì)失去，可是當(dāng)我們同一些事物“建立某種關(guān)系”后，得到與失去都已變得不再重要。重要的是，以一種平和的心態(tài)去對(duì)待，無(wú)論結(jié)局是喜是悲，至少我們還擁有麥子的顏色。
從小王子的話(huà)里我們能感知到，任何事物都有它的表面性與真實(shí)性，很多時(shí)候，我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義。小王子牢記了狐貍的話(huà)“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì);真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的”。于是他說(shuō)：“正因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰?jiàn)的花兒，星星才顯得如此美麗?！薄吧衬利悾?yàn)樯衬哪程庪[藏著一口井。”啊，小王子的內(nèi)心真是很豐富的。很多事物，因?yàn)槲覀冇萌庋蹮o(wú)法看到，才顯得神秘。其實(shí)得到這些又是那么的簡(jiǎn)單，只需要一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。
在這篇文章里有太多的想象空間，也有太多令人尋味的意思。或許我沒(méi)讀懂，或許因?yàn)槟挲g限制我讀不懂。請(qǐng)大家都讀一讀《小王子》，你將發(fā)現(xiàn)生活不再苦悶、無(wú)趣，然而最重要的是你得拋開(kāi)世俗的眼光，保持一份童稚的純真。沒(méi)有人永遠(yuǎn)停留在童年，可是我們可以永遠(yuǎn)保持一份純真的童心。然而文章里的意思肯定不止這些，因?yàn)橛幸磺€(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。
小王子初二讀后感篇十
故事中的我因飛機(jī)發(fā)生故障，從而認(rèn)識(shí)了一位來(lái)自一顆很小的星球上的小王子，他純潔而憂(yōu)郁，愛(ài)提問(wèn)題。因?yàn)楹鸵欢涿倒寤ǖ母星榧m葛而負(fù)氣出走，在各個(gè)星球中漫游，最后來(lái)到了地球上，遇到了蛇，更多的玫瑰花兒和狐貍，最終他決定回到自己的星球，回到自己的玫瑰身邊。
小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去，以蛇的毒液結(jié)束了自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子像棵樹(shù)一樣輕輕的倒下，由于是柔軟的沙地，竟然連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有?！泵慨?dāng)讀到這一段時(shí)我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出好多疑問(wèn)，小王子是否回到了自己的家?是否過(guò)著快樂(lè)幸福的生活?但我會(huì)祝福他。正如狐貍所說(shuō)的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
讀了這本書(shū)后我要向小王子學(xué)習(xí)無(wú)論何時(shí)都是那么的真誠(chéng)，那么的純真無(wú)邪。永遠(yuǎn)明白自己追求的是什么。不為虛榮，知道什么東西是對(duì)自己有意義的。就如他的玫瑰，他為她罩過(guò)罩子，她是對(duì)他來(lái)說(shuō)唯一的玫瑰，他馴養(yǎng)了她，即使其他的玫瑰比她漂亮，她依然是最美的。
初二:馬瑞雪
我的書(shū)架上有許多書(shū)，可我最喜歡的一本書(shū)是法國(guó)安東尼·德·圣艾修伯里的《小王子》這本書(shū)。作者在獻(xiàn)辭里寫(xiě)道：“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特請(qǐng)孩子們?cè)彛野堰@本書(shū)獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由，其一是：這個(gè)大人是我在人世間最要好的朋友;其二是：這個(gè)大人什么都能明白，就連那些給孩子們寫(xiě)的書(shū)都能看懂;其三是：這個(gè)大人居住在法國(guó)，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰。如果所有這些理由仍嫌不足的話(huà)，那么我愿把這本書(shū)獻(xiàn)給長(zhǎng)成了大人的從前那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子(但他們中只有少數(shù)人記得這一點(diǎn))。所以，我把我的獻(xiàn)詞改為：獻(xiàn)給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特”。
其中最讓我深受感動(dòng)的是這幾句話(huà)：只有用心才能體會(huì)的，內(nèi)在的本質(zhì)是眼睛看不到的。狐貍：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就充滿(mǎn)陽(yáng)光，你的腳步聲會(huì)變得跟其他人的不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下，而你的腳步聲則會(huì)像音樂(lè)一樣，把我召喚出洞穴。可你一旦馴服了我，我們就會(huì)彼此需要，你是我的唯一，我也是你的唯一，再也難分開(kāi)。”
這本書(shū)用對(duì)比的方式展現(xiàn)了大人和孩子對(duì)世界的觀察角度的不同，從而批評(píng)了大人缺乏想象力和理性主義思維，以及大人世界中存在的種種丑惡現(xiàn)象。
同學(xué)們，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，童年離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，但不論何時(shí)都要明白，其實(shí)最可怕的不是長(zhǎng)大，而是遺忘!
小王子初二讀后感篇十一
每個(gè)人心中都住著小王子，作為一部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的法國(guó)經(jīng)典，《小王子》從宣布要拍攝電影之日起，它的影片就備受關(guān)注。于是我跟隨許多和我一樣被《小王子》原著影響頗深的讀者們走進(jìn)了電影院。
不得不說(shuō)，《小王子》就是我的童年，至今難忘當(dāng)初看到“蛇吞象”的插畫(huà)被逗樂(lè)了好久。而影片一開(kāi)始就用折紙動(dòng)畫(huà)的方式將這一幕表現(xiàn)了出來(lái)，令我滿(mǎn)意的是，沒(méi)有過(guò)分的煽情，沒(méi)有現(xiàn)代色彩的明麗，一切在泛黃的紙面上鋪陳開(kāi)來(lái)，透著一絲懷舊的氣息，色調(diào)充滿(mǎn)了原著繪本版的感覺(jué)，我腦海中的小王子仿佛真的躍然于銀屏之上。我覺(jué)得導(dǎo)演的聰明之處在于，在所有涉及小王子故事的部分都采用了這種折紙靜態(tài)動(dòng)畫(huà)，作為故事中的一條主線(xiàn)，將原著中那種憂(yōu)郁又溫暖的感情基調(diào)烘托了出來(lái)，使讀過(guò)原著的人很容易被帶進(jìn)去融入其中。這就是它回歸經(jīng)典的成功，讓我有一種夢(mèng)回童年的感覺(jué)。
但這部電影也很大膽地在原書(shū)的基礎(chǔ)上加了一條嶄新的故事線(xiàn)，將原著中70年前發(fā)生在撒哈拉沙漠中的小王子的故事、有過(guò)的感受，改編映射到一個(gè)現(xiàn)代小女孩身上，多少增加了故事的現(xiàn)實(shí)意義，而那位老飛行員就是連接這兩條故事線(xiàn)的一個(gè)重要交匯點(diǎn)。本片通過(guò)講述9歲的小女孩和望女成鳳的媽媽住在都市叢林中，由于媽媽期望她進(jìn)入名校而購(gòu)買(mǎi)了學(xué)校附近的房子，從而引出了小女孩和老飛行員的相識(shí)，再到后來(lái)，小女孩在老飛行員的影響下，做出了改變，為了老飛行員的愿望駕駛飛機(jī)踏上了尋找小王子的旅行…….這條主故事線(xiàn)將歷史上看似遙不可及的一個(gè)故事拉近到我們生活的現(xiàn)在。讓無(wú)論看沒(méi)看過(guò)原著的觀眾都覺(jué)得，這一刻，小王子離我們好近。也許導(dǎo)演確實(shí)在影片中加入了商業(yè)元素，而不是做一部純藝術(shù)類(lèi)的動(dòng)畫(huà)電影，但他對(duì)于原著除了一些刪減，還是完全遵從的。畢竟《小王子》原著情節(jié)非常的簡(jiǎn)單，語(yǔ)言敘述也很質(zhì)樸純真，富含哲理，要將這個(gè)透著法式哲思的雋永童話(huà)改編為電影是有很大困難的，特別是想要吸引全球觀眾的目光，獲得一定商業(yè)效果。因此，導(dǎo)演這種獨(dú)特的構(gòu)思來(lái)增加影片的沖突還是滿(mǎn)足了一部分不了解原著的觀眾的口味，從而獲得了不錯(cuò)的票房。
其實(shí)，不管人們對(duì)《小王子》電影的評(píng)價(jià)是好是壞，看完整部電影，我相信每個(gè)人都會(huì)找到觸動(dòng)心底最柔軟地方的那一份感動(dòng)。也許你在看到小王子變成了王子先生時(shí)才回憶起你所遺忘的過(guò)去，有些美好，逝去了，只要它還在我們心里，它就沒(méi)有真正逝去?？膳碌牟皇情L(zhǎng)大，而是遺忘，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，我們是否還會(huì)保持從前的純真，從前的信念？這也是影片中小女孩所面臨的問(wèn)題，我們真的有必要過(guò)早地失去童真，像家長(zhǎng)所期望的那樣，冷漠地加入社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)嗎？我想答案是否定的。誰(shuí)都應(yīng)該擁有一個(gè)明媚歡樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，它會(huì)成為你今后成長(zhǎng)的動(dòng)力，即使世界再冷，你的心也不要冷，要成為一個(gè)保持自我的優(yōu)秀的人。這是小王子教會(huì)給我的。
也許你會(huì)被小王子和他的玫瑰花的故事感動(dòng)。其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的玫瑰花，那就是我們心中的愛(ài)。失去它，我們便會(huì)變成一具沒(méi)有靈魂的軀殼。愛(ài)，是我們的牽絆，卻會(huì)讓我們變得強(qiáng)大。保持自己的本心，便是人生的美。這也是小王子教會(huì)給我的。
我們每個(gè)人都曾經(jīng)是小王子，但最后都變成了大人。這應(yīng)該就是人生的的無(wú)奈，也是故事想要告訴我們的。也許長(zhǎng)大之后的我們忘了曾經(jīng)年少的自己的模樣，但請(qǐng)相信，小王子永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)去，他會(huì)一直在我們心中，等我們記起他時(shí)，我們就會(huì)找回曾經(jīng)遺失的美好。
曾看過(guò)一句話(huà)“我們誰(shuí)都無(wú)法成為小王子，所以我們深?lèi)?ài)《小王子》?！?BR> 但愿我們能成為懂得愛(ài)的大人，但愿我們都不迷失自己心中的小王子。
小王子初二讀后感篇十二
這個(gè)暑假，我讀了由法國(guó)作家安東尼?德?圣?？诵跖謇飳?xiě)的，法國(guó)兒童文學(xué)短篇童話(huà)——《小王子》。
《小王子》這本書(shū)主要講：太空中一個(gè)小星球的王子和他的一朵玫瑰花鬧了別扭，便賭氣離開(kāi)星球去旅行。他去了好幾個(gè)星球，最后來(lái)到了地球。
在地球上，小王子落在了沙漠里，沒(méi)見(jiàn)到人，他見(jiàn)到了一只狐貍，并馴養(yǎng)了狐貍，和狐貍建立了深厚的感情，他學(xué)會(huì)了愛(ài)，此時(shí)他明白了自己星球上的玫瑰花和自己鬧了別扭也是因?yàn)樗氲玫阶约旱膼?ài)。在和狐貍分別時(shí)，狐貍告訴小王子：“本質(zhì)的東西是用眼睛看不見(jiàn)的，只能用心去看。”
讀完《小王子》后，每到晚上我總會(huì)情不自禁抬起頭，望著天空中一顆兩顆閃爍著光芒的星星，便想起小王子說(shuō)的：“夜里，你要抬頭望著滿(mǎn)天的星星，我的那顆實(shí)在太小了，我都沒(méi)法指給你看它在哪兒。那樣倒也好，我的星星，對(duì)你來(lái)說(shuō)就是滿(mǎn)天星星中的一顆，所以，你會(huì)愛(ài)這滿(mǎn)天的星星……所有的星星都是你的朋友?！?BR> 《小王子》教我懂得了什么才是愛(ài)的真諦。
小王子初二讀后感篇十三
《小王子》是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣·?？颂K佩里于1942年寫(xiě)成的著名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)，它風(fēng)靡世界，至今。這本書(shū)，適合小孩子讀，因?yàn)樗錆M(mǎn)童真；也吸引成人讀，因?yàn)樽x它會(huì)悲從中來(lái)。書(shū)中寫(xiě)到，作者在沙漠墜機(jī)那一次，遇到了來(lái)自b612行星的小王子，并聽(tīng)了它旅行到地球的途經(jīng)故事。故事很特別，像在傾訴，又或投訴些什么，雖然充滿(mǎn)奇幻，卻讓人愿意相信小王子真的存在；讓人愿意相信，也許這就是童話(huà)的意義吧。
只有小孩子能看懂
《小王子》我知道很久，但一直沒(méi)看，以前曾在一家創(chuàng)業(yè)公司工作，老板的成名作就是一篇閱讀量10w+的小王子文章，不過(guò)即使如此我也沒(méi)看過(guò)小王子，甚至老板那篇文章也沒(méi)去找來(lái)看，直到讀了《夜航》，我對(duì)作者產(chǎn)生了興趣，才想到讀《小王子》；而小王子故事的開(kāi)篇，就吸引了我。
書(shū)中插畫(huà)：蟒蛇吞象
作者小時(shí)候喜歡畫(huà)畫(huà)，他畫(huà)了一幅畫(huà)給大人看，然后問(wèn)他們怕不怕，大人說(shuō)“草帽有什么好怕？”，作者很無(wú)奈，因?yàn)樗?huà)的其實(shí)是一條正在消化大象的蟒蛇，于是他得畫(huà)第二幅畫(huà)，把蟒蛇肚皮里的景象畫(huà)出來(lái)，大人們才可以看得懂，然后大人建議他不要畫(huà)大蟒蛇，應(yīng)該專(zhuān)心學(xué)習(xí)數(shù)理化。最后作者每當(dāng)遇到頭腦清楚的人，總是帶著第一幅畫(huà)，如果對(duì)方說(shuō)是帽子，他就不再提大蟒蛇，會(huì)遷就他，去談高爾夫、政治、領(lǐng)帶。
突然想起，有次我的畫(huà)畫(huà)老師在朋友圈發(fā)了一張她學(xué)生的畫(huà)，然后問(wèn)猜畫(huà)的是什么，我忘了大概的，但跟這個(gè)故事類(lèi)似，最后評(píng)論給出的答案既意料之外，又意料之中。我不知道成年人的想象力什么時(shí)候開(kāi)始退化的，或者說(shuō)停止了，其實(shí)這很可怕，因?yàn)槲覀儾辉俅竽?，也不再勇敢?BR> “我看了四十四次日落”
小王子在行星上的消遣是看日落，應(yīng)該是行星小，轉(zhuǎn)得快的關(guān)系，他有一次看了四十四次日落，他對(duì)作者說(shuō)-“你知道嗎，人在難過(guò)的時(shí)候就會(huì)愛(ài)上日落?！?BR> 有一次我下班的時(shí)候，也去追日落，我不知道那天為什么想去追，而且是特地開(kāi)車(chē)到空曠的大橋上去看；因?yàn)橄掳嗟臅r(shí)候夕陽(yáng)特別大，大到無(wú)論什么角度，高樓大廈都會(huì)遮擋部分，不過(guò)最后等我終于開(kāi)到大橋上的時(shí)候，它已不見(jiàn)了。我抱怨那天的車(chē)流太多了，我下班太晚了，現(xiàn)在我知道，原來(lái)是我難過(guò)了。
小麥的顏色
故事后面，小王子遇到了一只狐貍，狐貍告訴了他關(guān)于“馴化”的事，或者可以換一個(gè)詞，“創(chuàng)造關(guān)系”。狐貍覺(jué)得它的生活很單調(diào)，它希望小王子馴化它，可是小王子很快就要離開(kāi)，它不想馴化狐貍，因?yàn)檫@樣他離開(kāi)之后它就會(huì)難過(guò)，可是狐貍說(shuō)沒(méi)關(guān)系，它看到了遠(yuǎn)處的麥田，小王子的頭發(fā)跟麥田一樣是金黃色的，如果小王子離開(kāi)了，它看見(jiàn)麥田的金黃色也可以想起小王子。
狐貍是孤獨(dú)的，像每一個(gè)人。我前段時(shí)間去了秦皇島的孤獨(dú)圖書(shū)館，圖書(shū)館立在海邊，安靜地呆著，但是即便大海再美，海風(fēng)再柔，時(shí)光再美好，一旦久了，就會(huì)失去了新鮮。孤獨(dú)圖書(shū)館所處的是一個(gè)社區(qū)，它是社區(qū)里最開(kāi)始的網(wǎng)紅建筑，也是它讓社區(qū)被大家所知，如今在圖書(shū)館的不遠(yuǎn)處，新建了一所禮堂，禮堂前拍照打卡的人絡(luò)繹不絕，反倒圖書(shū)館冷清了好多，當(dāng)然這也更配得起孤獨(dú)。孤獨(dú)是什么，是像狐貍說(shuō)的，獵人追殺它，它追殺雞，循環(huán)，狐貍的生活單調(diào)；但孤獨(dú)也可以是有意義的，像我為了看孤獨(dú)圖書(shū)館而來(lái)一樣，盡管如今的它已經(jīng)過(guò)氣了，不過(guò)存在即永恒，像狐貍說(shuō)的那句話(huà)一樣：“重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的”。
書(shū)外
作者在1944年7月31日，駕駛飛機(jī)從科西嘉島起飛，執(zhí)行他的第九次勘察任務(wù)，但隨后離奇失蹤，再也沒(méi)有回到人間，就此結(jié)束了他多姿多彩的一生。人們對(duì)他的去向有很多猜測(cè)。其中最浪漫的是，他并沒(méi)有死去，而是和小王子一樣離開(kāi)了地球。畢竟安托萬(wàn)曾如此回憶他的第一次駕駛飛機(jī)時(shí)的心情：“如果有足夠的油，我就離開(kāi)地球不回來(lái)啦。我更愿意相信，他是飛去了b612行星，找他的朋友小王子。
小王子初二讀后感篇十四
宇宙飛船穿過(guò)浩瀚的太空，明亮的星星，一個(gè)不起眼的星球，長(zhǎng)著一朵含著淚水的玫瑰，她的臉上染上了淡淡的悲傷，嬌嫩的雄蕊嘆息，花朵縈繞在周?chē)瑤е谋瘋?，伴隨著無(wú)與倫比的依戀。 他所愛(ài)的人，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，心靈回來(lái)，隱藏在記憶中，仍然是最寶貴的時(shí)間。
羅斯進(jìn)入了她主人的世界，小王子，一個(gè)有著人類(lèi)最純潔心靈的孤獨(dú)男孩，他喜歡坐在椅子上看四十三次日落，他喜歡好奇地看著這個(gè)世界，他的愛(ài)是最純潔的，對(duì)玫瑰有著永恒的眷戀。但是小王子和玫瑰吵了一架，然后離開(kāi)了玫瑰。帶著最初最純潔的心，小王子踏上了一段奇異的旅程，當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候，他滿(mǎn)心歡喜地面對(duì)著其他星球上的人們，但是帶著所謂的追逐夢(mèng)想的成年人卻難以理解，這往往是適得其反的，為了所謂的夢(mèng)想去追逐事物，卻忘記了自己的初衷，而這往往是那些不可理喻的成年人所做的。
小王子最后到達(dá)的星球是地球，我們住的地方。他在那里遇到了一只狐貍，應(yīng)他的要求馴服了他。狐貍覺(jué)得如果被馴服了，他會(huì)很高興的，還有小王子，他愛(ài)我，他喜歡麥浪。
小王子在狐貍這樣的話(huà)我們中學(xué)學(xué)生會(huì)了愛(ài)的獨(dú)一無(wú)二，于是想起了他們那顆行星上的玫瑰，他告訴狐貍要求自己企業(yè)必須首先要對(duì)愛(ài)付出社會(huì)責(zé)任，我想，這時(shí)狐貍心中一定會(huì)發(fā)展感到存在些許不舍與失落吧，人也往往是在不經(jīng)意間傷害了使用他人，而他人的心緒只能由自己去承擔(dān)，成為一種永恒價(jià)值不可擦去的那抹痕跡。雖然已經(jīng)心有所傷，但狐貍?cè)匀辉谶M(jìn)行分別時(shí)吧真理理論告訴了小王子：實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的，必須通過(guò)用心去體會(huì)。
但在搜索道路的小王子起身發(fā)現(xiàn)自己對(duì)地球不再返回，并且他在的地方徘徊來(lái)到地球，感到了無(wú)盡的向往那種玫瑰，但他最后發(fā)現(xiàn)蛇，因?yàn)殚L(zhǎng)期為讓與蛇的毒液毒死自己，讓笨重的身體留在地球上，發(fā)現(xiàn)玫瑰的靈魂。故事的結(jié)局是小王子在沙漠沉了下來(lái)，靜靜的，如石沉大海。
這本就是被譽(yù)為“成人學(xué)習(xí)童話(huà)”的小說(shuō)進(jìn)行叩擊我那緊鎖的心弦，四散的哲理蘊(yùn)含在這其中。
小王子初二讀后感篇十五
寒假中，看見(jiàn)兒子在讀《小王子》，我也跟著重讀一遍，雖然曾經(jīng)讀過(guò)，雖然只用了一個(gè)半小時(shí)就讀完了，但這本書(shū)帶給我關(guān)于教育、人性和人生的思考，是值得用很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)品讀和回味的。
這本書(shū)與作者圣·?？颂K佩里的人生一樣神奇而偉大。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的在七個(gè)不同星球的各種歷險(xiǎn)。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗，用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨(dú)寂寞和沒(méi)有根基的命運(yùn)。這個(gè)故事貌似簡(jiǎn)單，但隱藏著豐富的內(nèi)涵，飽含著深刻的哲理，顯然這不僅僅是一本普通的暢銷(xiāo)童話(huà)書(shū)，也就不難理解為何一個(gè)童話(huà)能夠成為世界上閱讀量?jī)H次于圣經(jīng)的一本書(shū)。
兒子看完這本書(shū)馬上找到了與小王子的共鳴，他看見(jiàn)的也許只是表象，但他的理解同樣引起我的深思：“小王子說(shuō)得很對(duì)，有時(shí)候我畫(huà)的畫(huà)爸爸媽媽都看不懂，得解釋半天。大人就是很奇怪，總是不能理解我們。”
孩子說(shuō)得不對(duì)嗎？很多時(shí)候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”，反而總是以成人的眼光來(lái)看待孩子、要求孩子，可是我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑麄?？又?wèn)過(guò)他們真正需要的東西嗎？真的需要反思我們對(duì)孩子的“教育”，我們往往總是自以為是地領(lǐng)孩子走“正路”：你這是畫(huà)得什么亂七八糟，瞧你把玩具弄了一地，趕快背詩(shī)去，趕緊練琴去，抓緊學(xué)棋去……真的如小王子里說(shuō)的，“大人建議……應(yīng)該專(zhuān)心學(xué)習(xí)地理、歷史、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文……”，孩子可能“在六歲那年……放棄了成為大畫(huà)家的志向”。
我們要好好想想應(yīng)該怎樣站在孩子的角度，平等地與他們交流，理解他們的天性，尊重他們的選擇，欣賞他們的創(chuàng)造力和想象力，也許這會(huì)讓他找到真正屬于自己的路。
小王子帶給我的感動(dòng)和震撼還在于作者關(guān)于人生和人性的思考?？纯葱⊥踝佑龅降某扇税桑簢?guó)王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學(xué)家，這些不都是我們成人世界里司空見(jiàn)慣的角色嗎？或利欲熏心，或愛(ài)慕虛榮，或貪杯頹廢，或財(cái)迷心竅，或頑固不化，或不切實(shí)際，作者對(duì)各種荒謬現(xiàn)象的揭露和批判值得深思。我們?cè)?jīng)的童真、簡(jiǎn)單和純潔哪里去了？我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么？“人類(lèi)再也沒(méi)有時(shí)間去了解什么東西了，他們無(wú)論需要什么都到商店里買(mǎi)現(xiàn)成的”“人總是對(duì)自己所處的地方不滿(mǎn)意”“他們坐在特快列車(chē)?yán)?，卻不知道要追尋什么。
小王子初二讀后感篇十六
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“古往今來(lái)人們開(kāi)始探索，都應(yīng)起源于對(duì)自然萬(wàn)物的驚異?！比藗円ㄟ^(guò)探索來(lái)發(fā)現(xiàn)世界，來(lái)活得更精彩，就像“小王子”一樣。
世上總有許多新鮮事，有的是你沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到的，有的是你從來(lái)不敢想象的，而每一個(gè)人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
小王子來(lái)自b612星球，他有三座火山和一朵玫瑰花，盡管如此，他還是渴望離開(kāi)他的小行星去發(fā)現(xiàn)去探索。
小王子通過(guò)旅行、探索，他擺脫了平常生活的機(jī)械模式，生活也隨之變得精彩。
可是小王子也沒(méi)能逃過(guò)死神的魔爪，可他很滿(mǎn)足，嘴角的一絲微笑定格在了那一刻。
人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗多彩也是一生。那些選擇風(fēng)平浪靜的，也許過(guò)得安穩(wěn)、幸福，可是精神上也許是無(wú)邊無(wú)際的空虛。那些不理世俗的人，也許前程十分艱難，但他們知道，不能辜負(fù)了自己的一生，沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲？要想活得精彩必須要努力去探索、去發(fā)現(xiàn)！
“人生自信二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里?！泵飨脑?huà)告訴我們，人生需要乘風(fēng)破浪，人生有時(shí)必須要具備一種勇敢向上的精神，像小王子一樣活出人生的精彩。
小王子初二讀后感篇十七
說(shuō)實(shí)話(huà)，我有點(diǎn)害怕談這不京東的'通話(huà)，因?yàn)樗衩兀婷?，似乎我還沒(méi)有談?wù)撍馁Y格。我只有感動(dòng)，度彎頭，就有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域，它的文字很簡(jiǎn)單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力，我認(rèn)為卻是沒(méi)有一部書(shū)可以企及的。
小王子住在一顆很小的星球上，星球上只有兩座火山，一朵花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵小苗包樹(shù)就能霸占所有的空間，雖然，小王子很愛(ài)他的星球，很愛(ài)他的玫瑰花，但是，小王子還是要走的。
王子開(kāi)始了他的旅行。他來(lái)到了地球，在這里，王子遇見(jiàn)了一只狐貍，那狐貍說(shuō)：“馴服我吧?！毙⊥踝硬幻靼资裁词恰榜Z服”，那狐貍說(shuō)——建立關(guān)系。小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了小狐貍，現(xiàn)在他們已經(jīng)不猛分開(kāi)了，是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花。
狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的，個(gè)個(gè)都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因?yàn)樵瓉?lái)他以為世界上的玫瑰花只有一朵，就是自己星球上的那一朵。小王子整整在地球上呆了一年。他要走了，他的毒蛇朋友會(huì)幫助他回到他的開(kāi)始。小王子倒下了，輕輕的倒下，像一棵樹(shù)一樣，一點(diǎn)聲響也沒(méi)有。
故事就這樣結(jié)束了，和小王子的倒下一起結(jié)束了，悄無(wú)聲息。
作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。我們都無(wú)法從小王子的定勢(shì)中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結(jié)合，就會(huì)讓我們更深刻地體會(huì)到作者傳達(dá)出的情感，我們就是小王子。
小王子初二讀后感篇十八
《小王子》這本書(shū)主要講述了一個(gè)美麗的童話(huà)。生活在一顆小行星上的小王子和他照看的一株花兒鬧了別扭，一氣之下離開(kāi)了他的星球。小王子開(kāi)始了星際之旅，拜訪了相鄰幾個(gè)星球，發(fā)現(xiàn)生活在那里的人們都認(rèn)為他不可理解。最后他來(lái)到地球上，他和狐貍交上了朋友。狐貍給他講述了人生最重要最寶貴的秘密。他也和因?yàn)轱w機(jī)失事迫降在沙漠里的飛行員“我”交上了朋友。經(jīng)歷過(guò)這些經(jīng)歷以后，他對(duì)他星球上的那株花是負(fù)有責(zé)任的。他決定重新返回他的星球上去，好好照管它的花。
小王子教會(huì)我，每一個(gè)人都要負(fù)起責(zé)任，無(wú)論是人和人之間，還是人和動(dòng)物之間，或是人和植物之間，都要負(fù)責(zé)任。人與自然，應(yīng)該建立起一種信賴(lài)和理解的關(guān)系。一旦有了這種關(guān)系，不能逃避也不能退縮。
小王子還教會(huì)我應(yīng)該勤奮。故事中小王子每周打掃一次他的火山，雖然只有三座，但在地球上每十分鐘，就相當(dāng)于他的星球的每一天。因?yàn)樗星趭^刻苦的精神，所以才能每一天都堅(jiān)持著。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他那持之以恒、勤勞、刻苦的精神，努力學(xué)習(xí)，考上好的高中與大學(xué)，畢業(yè)后找到一份穩(wěn)定的工作。
，有依戀之情。小王子也讓我明白了人類(lèi)最致命最可怕的弱點(diǎn)：占有、統(tǒng)治、貪婪和虛榮。在小王子的拜訪中，自以為是國(guó)王的人，便是統(tǒng)治;第二顆星球上的自大狂，便擁有虛榮。第三顆星球上的實(shí)業(yè)人便擁有貪婪和占有的性質(zhì)。
《小王子》是本好書(shū)，它可以讓我們明白人類(lèi)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
小王子初二讀后感篇一
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“古往今來(lái)人們開(kāi)始探索，都應(yīng)起源于對(duì)自然萬(wàn)物的驚異”。人們要通過(guò)探索來(lái)發(fā)現(xiàn)世界，來(lái)活的更精彩，就像“小王子”一樣。
世上總有很多新鮮事，有的是你沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到的，有的是你從來(lái)不敢想象的，而每一個(gè)人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
“小王子”是一位驢友，他是一位外星人，從一顆星球飛到另一顆星球，他渴望離開(kāi)他的小行星去發(fā)現(xiàn)，去探索。他在他的旅途中經(jīng)過(guò)了6個(gè)小行星，遇到了驕傲自大的國(guó)王；遇到了無(wú)所事事的酒鬼；遇到了忙得不可開(kāi)交的生意人；遇到了討厭職業(yè)卻忠于職守的點(diǎn)燈人：遇到了頑固的地理學(xué)家。這些人每個(gè)都不相似，但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”，他們都過(guò)著十分庸常的生活，這種生活無(wú)聊乏味。“小王子”想拼命掙脫，活的精彩，本以為飛離了自己的星球就可以擺脫，其實(shí)不然，書(shū)中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念，就拿點(diǎn)燈人來(lái)說(shuō)，他的行星一晝夜只有一分鐘所以他一分鐘就要點(diǎn)一次燈，他的生命就浪費(fèi)在這一開(kāi)一關(guān)上了，這樣的生活難道不是平庸的嗎？在生活中，我們不可以機(jī)械的生活，加繆說(shuō)：“有時(shí)候人們需要過(guò)一段背井離鄉(xiāng)的日子”，“小王子”通過(guò)旅行讓自己見(jiàn)世面，增長(zhǎng)知識(shí)，在這段時(shí)間里，他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機(jī)械的模式，生活慢慢變得不同，同時(shí)也變得精彩。
人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會(huì)選擇風(fēng)平浪靜，但是淺水中沒(méi)有大魚(yú)，沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲？要想活的精彩必須要努力去探索，去發(fā)現(xiàn)。讀了《小王子》讓我知道了如何活得精彩，讓我對(duì)生活充滿(mǎn)了信心，這讓我一生受益，它無(wú)時(shí)不刻的提醒著我人生不要平平淡淡，要絢麗精彩！
5.《小王子》400字讀書(shū)筆記。
6.《小王子》讀書(shū)筆記400字。
8.《小王子》讀書(shū)筆記500字。
9.《小王子》優(yōu)秀讀書(shū)筆記。
10.《小王子》讀書(shū)筆記精選。
小王子初二讀后感篇二
這本小說(shuō)主要講述了一個(gè)來(lái)自太陽(yáng)系中的某一顆小行星上的小王子，由于他和他的美麗的朋友鬧了別扭，他只身出走，在其他的各個(gè)星球游歷，從而認(rèn)識(shí)了國(guó)王，酒鬼，商人……最后他來(lái)到了地球和狐貍成了好朋友，并懂得了人生的真諦，也找回了和玫瑰的友誼。
這本書(shū)開(kāi)始主要介紹了安托萬(wàn)。德。圣埃的生活和經(jīng)歷，隨后講述了在遙遠(yuǎn)的太空中有一個(gè)小星球，小王子就是其中的一個(gè)。
在這本書(shū)中我最喜歡小王子，因?yàn)樗顫婇_(kāi)朗，朋友離開(kāi)了，他費(fèi)盡心思的去尋找，即使他又有了其他的好朋友，也沒(méi)有放棄尋找玫瑰。就是他這種堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神，讓我打心底里喜歡。
讀完這本書(shū)，我最大的感觸是，從來(lái)就沒(méi)有不勞而獲，只有拼搏才有收獲!
小王子初二讀后感篇三
這幾天，我讀了飛行員作家圣?？颂K佩里的《小王子》，獲得了一生受用的啟示。文中的小王子單純、好問(wèn)，充滿(mǎn)求知欲。
當(dāng)他無(wú)法理解愛(ài)他的那朵花的心境而傷心地離開(kāi)了自己的星球后，他開(kāi)始訪問(wèn)其他星球。他先后在不同的星球認(rèn)識(shí)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家;而在地球上認(rèn)識(shí)了蛇，三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、賣(mài)止渴丸的商販、狐貍以及故事的另一個(gè)主人公在沙漠上遇險(xiǎn)的飛行員。其他星球上的怪人令小王子費(fèi)解，而對(duì)生活真諦的了解，卻是從滿(mǎn)園盛開(kāi)的玫瑰和一只狐貍那得到的：任何事物在你不了解它，沒(méi)有與它建立感情之前，都會(huì)是千篇一律的，冷漠無(wú)情的;當(dāng)你了解它，用心去體會(huì)它，就會(huì)與它建立深厚的感情。給我留下印象最深的是文章的這幾處：“如果你馴養(yǎng)了我，我們就依依相處。你成為我世界上唯一的，我也成為你世界上唯一的。”“再見(jiàn)了!”狐貍說(shuō)，“我告訴你這個(gè)秘密，很簡(jiǎn)單。凡事只要用心觀察才看得清楚，用眼睛是看不到事物的本質(zhì)的?！薄叭藗円呀?jīng)忘記了這條真理，可是你不該忘，對(duì)你照料過(guò)的東西要永遠(yuǎn)負(fù)起責(zé)任。
你對(duì)你的花兒是負(fù)有責(zé)任的……”最后，小王子帶著對(duì)他所愛(ài)花兒的終身遺憾留在了地球上，然后消失得無(wú)影無(wú)蹤。飛行員也在重生后將那個(gè)在九死一生中挽救過(guò)他的小王子留在了美好的記憶里。小王子從一個(gè)稚童的天真角度鞭撻了人世間丑陋的一面;而他所能理解的花兒、狐貍和辛勤善良的人們正代表了人類(lèi)美好永恒的一面。《小王子》這本書(shū)所蘊(yùn)含的生活真諦，我在自己的生活中也有所感受。比如，我養(yǎng)了一只小雞，一開(kāi)始老不聽(tīng)我的話(huà)，當(dāng)給它喂食或逗它時(shí)，總是一種敵對(duì)情緒，有時(shí)還叨我。于是我慢慢了解了它的生活習(xí)性，精心地給它喂食，還為它搭建舒服的小窩。
漸漸地我就和小雞建立了深厚的情感，每當(dāng)放學(xué)回家，我就會(huì)跑到小院里先去看看它?！缎⊥踝印愤@本書(shū)妙趣橫生，充滿(mǎn)想象，道理深?yuàn)W，富有哲理，帶給我了終生的啟示。
小王子初二讀后感篇四
本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書(shū)中講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的經(jīng)歷。
小王子前后訪問(wèn)了6個(gè)星球，人類(lèi)世界的復(fù)雜性與現(xiàn)實(shí)生活的殘酷是小王子無(wú)法得到他所提出的問(wèn)題的滿(mǎn)意回答，為此他感到憂(yōu)郁，甚至還悲傷的哭泣。后來(lái)小王子認(rèn)識(shí)小狐貍并和狐貍成為好朋友。小狐貍還把自己的秘密和“肉眼看不見(jiàn)事物的本質(zhì)只有心才能洞察一切作為禮物送給小王子?！?BR> 最后小王子在毒蛇的幫助下離開(kāi)了地球回到了他的b612號(hào)小行星上。在現(xiàn)實(shí)生活中，好多大人就是這樣的。在他們眼里，追求金錢(qián)和物質(zhì)是生活的唯一目的。他們追求的是更大的房子、更豪華的小汽車(chē)和更多的金錢(qián)，卻根本不在乎精神方面的追求，忽略了人生根本的意義。處在童年的我們要向小王子那樣純真，善良和積極向上，要善于發(fā)現(xiàn)真善美的東西，不要被金錢(qián)迷惑了。
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小王子初二讀后感篇五
周六在國(guó)圖館聽(tīng)教授講《小王子》，忍不住重讀，我們?cè)谖闹锌吹揭粋€(gè)喜歡發(fā)號(hào)命令的國(guó)王，一個(gè)總想得到別人贊揚(yáng)的人，一個(gè)讓自己擁有東西越來(lái)越多的商人，一個(gè)想戒酒卻總還喝酒的酒鬼，一個(gè)不停的點(diǎn)燈熄燈的點(diǎn)燈人，一個(gè)夸夸其談的地理學(xué)家。
小王子在每個(gè)星球遇到的人哪一個(gè)不是蕓蕓眾生中的我們，我們追求權(quán)利，追求物質(zhì)，我們想要改變卻總貪圖安逸，我們碌碌無(wú)為卻又安于現(xiàn)狀，我們夸夸其談卻自以為是，我們就是那個(gè)虛榮的總想得到別人贊揚(yáng)的人。
《小王子》里有句話(huà)：所有成年人都曾經(jīng)是小孩，只是很少有人能記得。是啊，我們長(zhǎng)大了，只記住了虛假的表像，卻忘記了太多本真的東西。
因?yàn)檫@是一個(gè)成人的世界，作者通過(guò)小王子的眼睛審視著成人世界的荒謬。
這本書(shū)提出了對(duì)現(xiàn)代社會(huì)與物質(zhì)之間關(guān)系的思考，提出了對(duì)現(xiàn)代社會(huì)普遍生活價(jià)值與意義的質(zhì)疑，但任何一個(gè)普通的社會(huì)人員都逃不出作為一個(gè)普通的人，在承擔(dān)他社會(huì)身份的同時(shí)，也必須接受社會(huì)所賦與的社會(huì)普遍價(jià)值觀念。
小王子以一個(gè)孩子視角的告訴我們要用心去感受生活的意義，用眼睛只能看到外在的表象，這是比較理想化的，但生活是現(xiàn)實(shí)的。
因?yàn)殚L(zhǎng)大，我們就對(duì)自己、對(duì)外界有了要求，這要求就是欲望，有了欲望就更反襯出了物質(zhì)的匱乏，于是我們不斷陷入了對(duì)外在、對(duì)物質(zhì)追求的怪圈，我們成為了蕓蕓眾生中的一員。
不同年齡，不同時(shí)期讀，會(huì)有不同的感受。致我們失去的童真！
小王子初二讀后感篇六
品味完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的《小王子》讀后感-初二，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《小王子》，一本寫(xiě)給大人的童話(huà)，干凈簡(jiǎn)單的文字，讀起來(lái)卻又讓人心靈為之震撼。我是讀過(guò)幾遍了的，但每每都覺(jué)得自己的體會(huì)與以前不一樣，他似乎是讓人百看不厭的，就像一句評(píng)論說(shuō)的：“看上一眼，念想的就是一輩子?！辈贿^(guò)，能有這么一本書(shū)陪伴一輩子，那也是件很美妙的事情了。
自以為沉重的軀殼，以最輕盈的姿態(tài)回歸自己的那顆星。
其實(shí)，許多人和事都是在不知不覺(jué)中刻入骨子里的，一時(shí)的憤怒與迷茫，會(huì)引導(dǎo)人走入誤區(qū)，不愿意勇敢的面對(duì)和解決問(wèn)題，而是一味的逃避和發(fā)泄。迷霧散了，怒火消了，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)得有多愚蠢，于是拼命往回追尋。運(yùn)氣好的，學(xué)會(huì)珍惜擁有，運(yùn)氣差的，只能抱憾終身。
在我讀了《小王子》不久后，恰巧有個(gè)組合出了一首關(guān)于這個(gè)故事的歌。歌詞是這樣寫(xiě)的：“滿(mǎn)園玫瑰，我以為找到我那一朵，認(rèn)真愛(ài)了，卻狠狠刺傷我的'雙手。責(zé)備什么人也沒(méi)有用，玫瑰都紅難免看錯(cuò)。望著天空，愛(ài)是否活在童話(huà)里頭。小王子說(shuō)，有些事流浪過(guò)才會(huì)懂。原來(lái)每顆心都有個(gè)洞，找不到真愛(ài)會(huì)一直寂寞。我但愿有一個(gè)人在等我，在屬于我的612星球。好讓我忍著痛也愿意往下走，不快樂(lè)至少要有夢(mèng)。一定會(huì)有一個(gè)人在等我，無(wú)條件擁抱著我的所有，相遇前我還要翻越多少山丘?；▌e謝太快，請(qǐng)你等等我?！辈恢溃⊥踝拥降子袥](méi)有回到他的玫瑰身邊，也不知道玫瑰在小王子離開(kāi)的這一年是不是真的堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)了。小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì)，他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去，因?yàn)樗畛恋貝?ài)著她，因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂(yōu)傷但美好，憂(yōu)傷，是因單純的愛(ài)戀；美好，是因?yàn)閻?ài)戀給人的感動(dòng)和希望。只希望每個(gè)童話(huà)都有一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局吧，讓我們這些被童話(huà)拋棄的人，也能有個(gè)美好的念想。
小王子初二讀后感篇七
重溫《小王子》，讓聆聽(tīng)者回想起很多書(shū)中被遺忘的細(xì)節(jié)。
時(shí)過(guò)境遷，這部小說(shuō)也會(huì)給閱者帶來(lái)全新的感悟。從每一個(gè)片段跳離出來(lái)，縱觀整本書(shū)，它描述了書(shū)中人物小王子從神秘快樂(lè)的小星球走出來(lái)，周游世界，在不同星球遇到不同類(lèi)的同時(shí)特點(diǎn)又很鮮明的人物。
遇到新奇陌生的世界，由原本的不理解甚至直接表達(dá)自己的不認(rèn)同，經(jīng)過(guò)了理解，到最后能夠堅(jiān)持自己同時(shí)又豁達(dá)地理解世界的不同，用更得當(dāng)?shù)姆绞絺鬟f表達(dá)自己的觀點(diǎn)。整個(gè)故事按事件發(fā)生順序的邏輯結(jié)構(gòu)組織全文，生動(dòng)的對(duì)話(huà)描寫(xiě)也可以準(zhǔn)確地表達(dá)出心理的變化過(guò)程。最終，這是一本有關(guān)成長(zhǎng)的書(shū)，對(duì)世界的認(rèn)識(shí)從未知到已知，從不解與迷失到理解與自己世界觀的成熟，給人以啟迪。
為迷茫著的人提供尋回自己的線(xiàn)索，為走出迷茫的人提供一次回顧過(guò)往的機(jī)會(huì)。再讀《小王子》，我們都不會(huì)拒絕讓自己成為一個(gè)更好的人的機(jī)會(huì)。
小王子初二讀后感篇八
他是外星球來(lái)的小王子，孤獨(dú)、寂寞、高貴。來(lái)到地球，他有許多困惑，對(duì)這些所謂的大人不理解，但是他說(shuō)，不要埋怨他們，對(duì)待大人，小小孩應(yīng)該非常寬容大度。
他愛(ài)上了他那個(gè)小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛(ài)上了他，但是愛(ài)讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨著同樣愛(ài)它的小王子。它言不由衷，它虛張聲勢(shì)，它說(shuō)話(huà)刻薄。其實(shí)，這一切都是花兒的小伎倆，它只是因?yàn)樘率ニ?。小王子因?yàn)槟贻p，看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開(kāi)了他愛(ài)的花兒。
雖然如此，他心里依然愛(ài)著它。他一直以為這朵花是世界上獨(dú)一無(wú)二的，他覺(jué)得自己很富有，他說(shuō)：“如果一個(gè)人愛(ài)上了一朵宇宙繁星里獨(dú)一無(wú)二的花，這足以讓他在看這些星星的時(shí)候感到幸福。他會(huì)對(duì)自己說(shuō)：我的花就在那兒，在某顆星上……”
但是他在另一個(gè)星球發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玫瑰園，才知道他愛(ài)的那朵花原來(lái)只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花兒中的一朵。他很傷心，原來(lái)他愛(ài)的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。
小王子初二讀后感篇九
在《小王子》中，我學(xué)會(huì)了一種責(zé)任，叫做“馴養(yǎng)”。當(dāng)狐貍向小王子描述它的心聲時(shí)說(shuō)：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，你的腳步聲會(huì)變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會(huì)像音樂(lè)一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎?你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會(huì)讓我想起你，我也會(huì)喜歡聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音”可是最后，小王子還是離開(kāi)了狐貍，他說(shuō)：“那你還是什么也沒(méi)得到吧”“不，至少我還擁有麥子的顏色”
我們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)都會(huì)失去，可是當(dāng)我們同一些事物“建立某種關(guān)系”后，得到與失去都已變得不再重要。重要的是，以一種平和的心態(tài)去對(duì)待，無(wú)論結(jié)局是喜是悲，至少我們還擁有麥子的顏色。
從小王子的話(huà)里我們能感知到，任何事物都有它的表面性與真實(shí)性，很多時(shí)候，我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義。小王子牢記了狐貍的話(huà)“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì);真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的”。于是他說(shuō)：“正因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰?jiàn)的花兒，星星才顯得如此美麗?！薄吧衬利悾?yàn)樯衬哪程庪[藏著一口井。”啊，小王子的內(nèi)心真是很豐富的。很多事物，因?yàn)槲覀冇萌庋蹮o(wú)法看到，才顯得神秘。其實(shí)得到這些又是那么的簡(jiǎn)單，只需要一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。
在這篇文章里有太多的想象空間，也有太多令人尋味的意思。或許我沒(méi)讀懂，或許因?yàn)槟挲g限制我讀不懂。請(qǐng)大家都讀一讀《小王子》，你將發(fā)現(xiàn)生活不再苦悶、無(wú)趣，然而最重要的是你得拋開(kāi)世俗的眼光，保持一份童稚的純真。沒(méi)有人永遠(yuǎn)停留在童年，可是我們可以永遠(yuǎn)保持一份純真的童心。然而文章里的意思肯定不止這些，因?yàn)橛幸磺€(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。
小王子初二讀后感篇十
故事中的我因飛機(jī)發(fā)生故障，從而認(rèn)識(shí)了一位來(lái)自一顆很小的星球上的小王子，他純潔而憂(yōu)郁，愛(ài)提問(wèn)題。因?yàn)楹鸵欢涿倒寤ǖ母星榧m葛而負(fù)氣出走，在各個(gè)星球中漫游，最后來(lái)到了地球上，遇到了蛇，更多的玫瑰花兒和狐貍，最終他決定回到自己的星球，回到自己的玫瑰身邊。
小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去，以蛇的毒液結(jié)束了自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子像棵樹(shù)一樣輕輕的倒下，由于是柔軟的沙地，竟然連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有?！泵慨?dāng)讀到這一段時(shí)我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出好多疑問(wèn)，小王子是否回到了自己的家?是否過(guò)著快樂(lè)幸福的生活?但我會(huì)祝福他。正如狐貍所說(shuō)的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
讀了這本書(shū)后我要向小王子學(xué)習(xí)無(wú)論何時(shí)都是那么的真誠(chéng)，那么的純真無(wú)邪。永遠(yuǎn)明白自己追求的是什么。不為虛榮，知道什么東西是對(duì)自己有意義的。就如他的玫瑰，他為她罩過(guò)罩子，她是對(duì)他來(lái)說(shuō)唯一的玫瑰，他馴養(yǎng)了她，即使其他的玫瑰比她漂亮，她依然是最美的。
初二:馬瑞雪
我的書(shū)架上有許多書(shū)，可我最喜歡的一本書(shū)是法國(guó)安東尼·德·圣艾修伯里的《小王子》這本書(shū)。作者在獻(xiàn)辭里寫(xiě)道：“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特請(qǐng)孩子們?cè)彛野堰@本書(shū)獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由，其一是：這個(gè)大人是我在人世間最要好的朋友;其二是：這個(gè)大人什么都能明白，就連那些給孩子們寫(xiě)的書(shū)都能看懂;其三是：這個(gè)大人居住在法國(guó)，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰。如果所有這些理由仍嫌不足的話(huà)，那么我愿把這本書(shū)獻(xiàn)給長(zhǎng)成了大人的從前那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子(但他們中只有少數(shù)人記得這一點(diǎn))。所以，我把我的獻(xiàn)詞改為：獻(xiàn)給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特”。
其中最讓我深受感動(dòng)的是這幾句話(huà)：只有用心才能體會(huì)的，內(nèi)在的本質(zhì)是眼睛看不到的。狐貍：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就充滿(mǎn)陽(yáng)光，你的腳步聲會(huì)變得跟其他人的不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下，而你的腳步聲則會(huì)像音樂(lè)一樣，把我召喚出洞穴。可你一旦馴服了我，我們就會(huì)彼此需要，你是我的唯一，我也是你的唯一，再也難分開(kāi)。”
這本書(shū)用對(duì)比的方式展現(xiàn)了大人和孩子對(duì)世界的觀察角度的不同，從而批評(píng)了大人缺乏想象力和理性主義思維，以及大人世界中存在的種種丑惡現(xiàn)象。
同學(xué)們，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，童年離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，但不論何時(shí)都要明白，其實(shí)最可怕的不是長(zhǎng)大，而是遺忘!
小王子初二讀后感篇十一
每個(gè)人心中都住著小王子，作為一部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的法國(guó)經(jīng)典，《小王子》從宣布要拍攝電影之日起，它的影片就備受關(guān)注。于是我跟隨許多和我一樣被《小王子》原著影響頗深的讀者們走進(jìn)了電影院。
不得不說(shuō)，《小王子》就是我的童年，至今難忘當(dāng)初看到“蛇吞象”的插畫(huà)被逗樂(lè)了好久。而影片一開(kāi)始就用折紙動(dòng)畫(huà)的方式將這一幕表現(xiàn)了出來(lái)，令我滿(mǎn)意的是，沒(méi)有過(guò)分的煽情，沒(méi)有現(xiàn)代色彩的明麗，一切在泛黃的紙面上鋪陳開(kāi)來(lái)，透著一絲懷舊的氣息，色調(diào)充滿(mǎn)了原著繪本版的感覺(jué)，我腦海中的小王子仿佛真的躍然于銀屏之上。我覺(jué)得導(dǎo)演的聰明之處在于，在所有涉及小王子故事的部分都采用了這種折紙靜態(tài)動(dòng)畫(huà)，作為故事中的一條主線(xiàn)，將原著中那種憂(yōu)郁又溫暖的感情基調(diào)烘托了出來(lái)，使讀過(guò)原著的人很容易被帶進(jìn)去融入其中。這就是它回歸經(jīng)典的成功，讓我有一種夢(mèng)回童年的感覺(jué)。
但這部電影也很大膽地在原書(shū)的基礎(chǔ)上加了一條嶄新的故事線(xiàn)，將原著中70年前發(fā)生在撒哈拉沙漠中的小王子的故事、有過(guò)的感受，改編映射到一個(gè)現(xiàn)代小女孩身上，多少增加了故事的現(xiàn)實(shí)意義，而那位老飛行員就是連接這兩條故事線(xiàn)的一個(gè)重要交匯點(diǎn)。本片通過(guò)講述9歲的小女孩和望女成鳳的媽媽住在都市叢林中，由于媽媽期望她進(jìn)入名校而購(gòu)買(mǎi)了學(xué)校附近的房子，從而引出了小女孩和老飛行員的相識(shí)，再到后來(lái)，小女孩在老飛行員的影響下，做出了改變，為了老飛行員的愿望駕駛飛機(jī)踏上了尋找小王子的旅行…….這條主故事線(xiàn)將歷史上看似遙不可及的一個(gè)故事拉近到我們生活的現(xiàn)在。讓無(wú)論看沒(méi)看過(guò)原著的觀眾都覺(jué)得，這一刻，小王子離我們好近。也許導(dǎo)演確實(shí)在影片中加入了商業(yè)元素，而不是做一部純藝術(shù)類(lèi)的動(dòng)畫(huà)電影，但他對(duì)于原著除了一些刪減，還是完全遵從的。畢竟《小王子》原著情節(jié)非常的簡(jiǎn)單，語(yǔ)言敘述也很質(zhì)樸純真，富含哲理，要將這個(gè)透著法式哲思的雋永童話(huà)改編為電影是有很大困難的，特別是想要吸引全球觀眾的目光，獲得一定商業(yè)效果。因此，導(dǎo)演這種獨(dú)特的構(gòu)思來(lái)增加影片的沖突還是滿(mǎn)足了一部分不了解原著的觀眾的口味，從而獲得了不錯(cuò)的票房。
其實(shí)，不管人們對(duì)《小王子》電影的評(píng)價(jià)是好是壞，看完整部電影，我相信每個(gè)人都會(huì)找到觸動(dòng)心底最柔軟地方的那一份感動(dòng)。也許你在看到小王子變成了王子先生時(shí)才回憶起你所遺忘的過(guò)去，有些美好，逝去了，只要它還在我們心里，它就沒(méi)有真正逝去?？膳碌牟皇情L(zhǎng)大，而是遺忘，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，我們是否還會(huì)保持從前的純真，從前的信念？這也是影片中小女孩所面臨的問(wèn)題，我們真的有必要過(guò)早地失去童真，像家長(zhǎng)所期望的那樣，冷漠地加入社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)嗎？我想答案是否定的。誰(shuí)都應(yīng)該擁有一個(gè)明媚歡樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，它會(huì)成為你今后成長(zhǎng)的動(dòng)力，即使世界再冷，你的心也不要冷，要成為一個(gè)保持自我的優(yōu)秀的人。這是小王子教會(huì)給我的。
也許你會(huì)被小王子和他的玫瑰花的故事感動(dòng)。其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的玫瑰花，那就是我們心中的愛(ài)。失去它，我們便會(huì)變成一具沒(méi)有靈魂的軀殼。愛(ài)，是我們的牽絆，卻會(huì)讓我們變得強(qiáng)大。保持自己的本心，便是人生的美。這也是小王子教會(huì)給我的。
我們每個(gè)人都曾經(jīng)是小王子，但最后都變成了大人。這應(yīng)該就是人生的的無(wú)奈，也是故事想要告訴我們的。也許長(zhǎng)大之后的我們忘了曾經(jīng)年少的自己的模樣，但請(qǐng)相信，小王子永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)去，他會(huì)一直在我們心中，等我們記起他時(shí)，我們就會(huì)找回曾經(jīng)遺失的美好。
曾看過(guò)一句話(huà)“我們誰(shuí)都無(wú)法成為小王子，所以我們深?lèi)?ài)《小王子》?！?BR> 但愿我們能成為懂得愛(ài)的大人，但愿我們都不迷失自己心中的小王子。
小王子初二讀后感篇十二
這個(gè)暑假，我讀了由法國(guó)作家安東尼?德?圣?？诵跖謇飳?xiě)的，法國(guó)兒童文學(xué)短篇童話(huà)——《小王子》。
《小王子》這本書(shū)主要講：太空中一個(gè)小星球的王子和他的一朵玫瑰花鬧了別扭，便賭氣離開(kāi)星球去旅行。他去了好幾個(gè)星球，最后來(lái)到了地球。
在地球上，小王子落在了沙漠里，沒(méi)見(jiàn)到人，他見(jiàn)到了一只狐貍，并馴養(yǎng)了狐貍，和狐貍建立了深厚的感情，他學(xué)會(huì)了愛(ài)，此時(shí)他明白了自己星球上的玫瑰花和自己鬧了別扭也是因?yàn)樗氲玫阶约旱膼?ài)。在和狐貍分別時(shí)，狐貍告訴小王子：“本質(zhì)的東西是用眼睛看不見(jiàn)的，只能用心去看。”
讀完《小王子》后，每到晚上我總會(huì)情不自禁抬起頭，望著天空中一顆兩顆閃爍著光芒的星星，便想起小王子說(shuō)的：“夜里，你要抬頭望著滿(mǎn)天的星星，我的那顆實(shí)在太小了，我都沒(méi)法指給你看它在哪兒。那樣倒也好，我的星星，對(duì)你來(lái)說(shuō)就是滿(mǎn)天星星中的一顆，所以，你會(huì)愛(ài)這滿(mǎn)天的星星……所有的星星都是你的朋友?！?BR> 《小王子》教我懂得了什么才是愛(ài)的真諦。
小王子初二讀后感篇十三
《小王子》是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣·?？颂K佩里于1942年寫(xiě)成的著名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)，它風(fēng)靡世界，至今。這本書(shū)，適合小孩子讀，因?yàn)樗錆M(mǎn)童真；也吸引成人讀，因?yàn)樽x它會(huì)悲從中來(lái)。書(shū)中寫(xiě)到，作者在沙漠墜機(jī)那一次，遇到了來(lái)自b612行星的小王子，并聽(tīng)了它旅行到地球的途經(jīng)故事。故事很特別，像在傾訴，又或投訴些什么，雖然充滿(mǎn)奇幻，卻讓人愿意相信小王子真的存在；讓人愿意相信，也許這就是童話(huà)的意義吧。
只有小孩子能看懂
《小王子》我知道很久，但一直沒(méi)看，以前曾在一家創(chuàng)業(yè)公司工作，老板的成名作就是一篇閱讀量10w+的小王子文章，不過(guò)即使如此我也沒(méi)看過(guò)小王子，甚至老板那篇文章也沒(méi)去找來(lái)看，直到讀了《夜航》，我對(duì)作者產(chǎn)生了興趣，才想到讀《小王子》；而小王子故事的開(kāi)篇，就吸引了我。
書(shū)中插畫(huà)：蟒蛇吞象
作者小時(shí)候喜歡畫(huà)畫(huà)，他畫(huà)了一幅畫(huà)給大人看，然后問(wèn)他們怕不怕，大人說(shuō)“草帽有什么好怕？”，作者很無(wú)奈，因?yàn)樗?huà)的其實(shí)是一條正在消化大象的蟒蛇，于是他得畫(huà)第二幅畫(huà)，把蟒蛇肚皮里的景象畫(huà)出來(lái)，大人們才可以看得懂，然后大人建議他不要畫(huà)大蟒蛇，應(yīng)該專(zhuān)心學(xué)習(xí)數(shù)理化。最后作者每當(dāng)遇到頭腦清楚的人，總是帶著第一幅畫(huà)，如果對(duì)方說(shuō)是帽子，他就不再提大蟒蛇，會(huì)遷就他，去談高爾夫、政治、領(lǐng)帶。
突然想起，有次我的畫(huà)畫(huà)老師在朋友圈發(fā)了一張她學(xué)生的畫(huà)，然后問(wèn)猜畫(huà)的是什么，我忘了大概的，但跟這個(gè)故事類(lèi)似，最后評(píng)論給出的答案既意料之外，又意料之中。我不知道成年人的想象力什么時(shí)候開(kāi)始退化的，或者說(shuō)停止了，其實(shí)這很可怕，因?yàn)槲覀儾辉俅竽?，也不再勇敢?BR> “我看了四十四次日落”
小王子在行星上的消遣是看日落，應(yīng)該是行星小，轉(zhuǎn)得快的關(guān)系，他有一次看了四十四次日落，他對(duì)作者說(shuō)-“你知道嗎，人在難過(guò)的時(shí)候就會(huì)愛(ài)上日落?！?BR> 有一次我下班的時(shí)候，也去追日落，我不知道那天為什么想去追，而且是特地開(kāi)車(chē)到空曠的大橋上去看；因?yàn)橄掳嗟臅r(shí)候夕陽(yáng)特別大，大到無(wú)論什么角度，高樓大廈都會(huì)遮擋部分，不過(guò)最后等我終于開(kāi)到大橋上的時(shí)候，它已不見(jiàn)了。我抱怨那天的車(chē)流太多了，我下班太晚了，現(xiàn)在我知道，原來(lái)是我難過(guò)了。
小麥的顏色
故事后面，小王子遇到了一只狐貍，狐貍告訴了他關(guān)于“馴化”的事，或者可以換一個(gè)詞，“創(chuàng)造關(guān)系”。狐貍覺(jué)得它的生活很單調(diào)，它希望小王子馴化它，可是小王子很快就要離開(kāi)，它不想馴化狐貍，因?yàn)檫@樣他離開(kāi)之后它就會(huì)難過(guò)，可是狐貍說(shuō)沒(méi)關(guān)系，它看到了遠(yuǎn)處的麥田，小王子的頭發(fā)跟麥田一樣是金黃色的，如果小王子離開(kāi)了，它看見(jiàn)麥田的金黃色也可以想起小王子。
狐貍是孤獨(dú)的，像每一個(gè)人。我前段時(shí)間去了秦皇島的孤獨(dú)圖書(shū)館，圖書(shū)館立在海邊，安靜地呆著，但是即便大海再美，海風(fēng)再柔，時(shí)光再美好，一旦久了，就會(huì)失去了新鮮。孤獨(dú)圖書(shū)館所處的是一個(gè)社區(qū)，它是社區(qū)里最開(kāi)始的網(wǎng)紅建筑，也是它讓社區(qū)被大家所知，如今在圖書(shū)館的不遠(yuǎn)處，新建了一所禮堂，禮堂前拍照打卡的人絡(luò)繹不絕，反倒圖書(shū)館冷清了好多，當(dāng)然這也更配得起孤獨(dú)。孤獨(dú)是什么，是像狐貍說(shuō)的，獵人追殺它，它追殺雞，循環(huán)，狐貍的生活單調(diào)；但孤獨(dú)也可以是有意義的，像我為了看孤獨(dú)圖書(shū)館而來(lái)一樣，盡管如今的它已經(jīng)過(guò)氣了，不過(guò)存在即永恒，像狐貍說(shuō)的那句話(huà)一樣：“重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的”。
書(shū)外
作者在1944年7月31日，駕駛飛機(jī)從科西嘉島起飛，執(zhí)行他的第九次勘察任務(wù)，但隨后離奇失蹤，再也沒(méi)有回到人間，就此結(jié)束了他多姿多彩的一生。人們對(duì)他的去向有很多猜測(cè)。其中最浪漫的是，他并沒(méi)有死去，而是和小王子一樣離開(kāi)了地球。畢竟安托萬(wàn)曾如此回憶他的第一次駕駛飛機(jī)時(shí)的心情：“如果有足夠的油，我就離開(kāi)地球不回來(lái)啦。我更愿意相信，他是飛去了b612行星，找他的朋友小王子。
小王子初二讀后感篇十四
宇宙飛船穿過(guò)浩瀚的太空，明亮的星星，一個(gè)不起眼的星球，長(zhǎng)著一朵含著淚水的玫瑰，她的臉上染上了淡淡的悲傷，嬌嫩的雄蕊嘆息，花朵縈繞在周?chē)瑤е谋瘋?，伴隨著無(wú)與倫比的依戀。 他所愛(ài)的人，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，心靈回來(lái)，隱藏在記憶中，仍然是最寶貴的時(shí)間。
羅斯進(jìn)入了她主人的世界，小王子，一個(gè)有著人類(lèi)最純潔心靈的孤獨(dú)男孩，他喜歡坐在椅子上看四十三次日落，他喜歡好奇地看著這個(gè)世界，他的愛(ài)是最純潔的，對(duì)玫瑰有著永恒的眷戀。但是小王子和玫瑰吵了一架，然后離開(kāi)了玫瑰。帶著最初最純潔的心，小王子踏上了一段奇異的旅程，當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候，他滿(mǎn)心歡喜地面對(duì)著其他星球上的人們，但是帶著所謂的追逐夢(mèng)想的成年人卻難以理解，這往往是適得其反的，為了所謂的夢(mèng)想去追逐事物，卻忘記了自己的初衷，而這往往是那些不可理喻的成年人所做的。
小王子最后到達(dá)的星球是地球，我們住的地方。他在那里遇到了一只狐貍，應(yīng)他的要求馴服了他。狐貍覺(jué)得如果被馴服了，他會(huì)很高興的，還有小王子，他愛(ài)我，他喜歡麥浪。
小王子在狐貍這樣的話(huà)我們中學(xué)學(xué)生會(huì)了愛(ài)的獨(dú)一無(wú)二，于是想起了他們那顆行星上的玫瑰，他告訴狐貍要求自己企業(yè)必須首先要對(duì)愛(ài)付出社會(huì)責(zé)任，我想，這時(shí)狐貍心中一定會(huì)發(fā)展感到存在些許不舍與失落吧，人也往往是在不經(jīng)意間傷害了使用他人，而他人的心緒只能由自己去承擔(dān)，成為一種永恒價(jià)值不可擦去的那抹痕跡。雖然已經(jīng)心有所傷，但狐貍?cè)匀辉谶M(jìn)行分別時(shí)吧真理理論告訴了小王子：實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的，必須通過(guò)用心去體會(huì)。
但在搜索道路的小王子起身發(fā)現(xiàn)自己對(duì)地球不再返回，并且他在的地方徘徊來(lái)到地球，感到了無(wú)盡的向往那種玫瑰，但他最后發(fā)現(xiàn)蛇，因?yàn)殚L(zhǎng)期為讓與蛇的毒液毒死自己，讓笨重的身體留在地球上，發(fā)現(xiàn)玫瑰的靈魂。故事的結(jié)局是小王子在沙漠沉了下來(lái)，靜靜的，如石沉大海。
這本就是被譽(yù)為“成人學(xué)習(xí)童話(huà)”的小說(shuō)進(jìn)行叩擊我那緊鎖的心弦，四散的哲理蘊(yùn)含在這其中。
小王子初二讀后感篇十五
寒假中，看見(jiàn)兒子在讀《小王子》，我也跟著重讀一遍，雖然曾經(jīng)讀過(guò)，雖然只用了一個(gè)半小時(shí)就讀完了，但這本書(shū)帶給我關(guān)于教育、人性和人生的思考，是值得用很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)品讀和回味的。
這本書(shū)與作者圣·?？颂K佩里的人生一樣神奇而偉大。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的在七個(gè)不同星球的各種歷險(xiǎn)。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗，用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨(dú)寂寞和沒(méi)有根基的命運(yùn)。這個(gè)故事貌似簡(jiǎn)單，但隱藏著豐富的內(nèi)涵，飽含著深刻的哲理，顯然這不僅僅是一本普通的暢銷(xiāo)童話(huà)書(shū)，也就不難理解為何一個(gè)童話(huà)能夠成為世界上閱讀量?jī)H次于圣經(jīng)的一本書(shū)。
兒子看完這本書(shū)馬上找到了與小王子的共鳴，他看見(jiàn)的也許只是表象，但他的理解同樣引起我的深思：“小王子說(shuō)得很對(duì)，有時(shí)候我畫(huà)的畫(huà)爸爸媽媽都看不懂，得解釋半天。大人就是很奇怪，總是不能理解我們。”
孩子說(shuō)得不對(duì)嗎？很多時(shí)候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”，反而總是以成人的眼光來(lái)看待孩子、要求孩子，可是我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑麄?？又?wèn)過(guò)他們真正需要的東西嗎？真的需要反思我們對(duì)孩子的“教育”，我們往往總是自以為是地領(lǐng)孩子走“正路”：你這是畫(huà)得什么亂七八糟，瞧你把玩具弄了一地，趕快背詩(shī)去，趕緊練琴去，抓緊學(xué)棋去……真的如小王子里說(shuō)的，“大人建議……應(yīng)該專(zhuān)心學(xué)習(xí)地理、歷史、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文……”，孩子可能“在六歲那年……放棄了成為大畫(huà)家的志向”。
我們要好好想想應(yīng)該怎樣站在孩子的角度，平等地與他們交流，理解他們的天性，尊重他們的選擇，欣賞他們的創(chuàng)造力和想象力，也許這會(huì)讓他找到真正屬于自己的路。
小王子帶給我的感動(dòng)和震撼還在于作者關(guān)于人生和人性的思考?？纯葱⊥踝佑龅降某扇税桑簢?guó)王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學(xué)家，這些不都是我們成人世界里司空見(jiàn)慣的角色嗎？或利欲熏心，或愛(ài)慕虛榮，或貪杯頹廢，或財(cái)迷心竅，或頑固不化，或不切實(shí)際，作者對(duì)各種荒謬現(xiàn)象的揭露和批判值得深思。我們?cè)?jīng)的童真、簡(jiǎn)單和純潔哪里去了？我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么？“人類(lèi)再也沒(méi)有時(shí)間去了解什么東西了，他們無(wú)論需要什么都到商店里買(mǎi)現(xiàn)成的”“人總是對(duì)自己所處的地方不滿(mǎn)意”“他們坐在特快列車(chē)?yán)?，卻不知道要追尋什么。
小王子初二讀后感篇十六
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“古往今來(lái)人們開(kāi)始探索，都應(yīng)起源于對(duì)自然萬(wàn)物的驚異?！比藗円ㄟ^(guò)探索來(lái)發(fā)現(xiàn)世界，來(lái)活得更精彩，就像“小王子”一樣。
世上總有許多新鮮事，有的是你沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到的，有的是你從來(lái)不敢想象的，而每一個(gè)人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
小王子來(lái)自b612星球，他有三座火山和一朵玫瑰花，盡管如此，他還是渴望離開(kāi)他的小行星去發(fā)現(xiàn)去探索。
小王子通過(guò)旅行、探索，他擺脫了平常生活的機(jī)械模式，生活也隨之變得精彩。
可是小王子也沒(méi)能逃過(guò)死神的魔爪，可他很滿(mǎn)足，嘴角的一絲微笑定格在了那一刻。
人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗多彩也是一生。那些選擇風(fēng)平浪靜的，也許過(guò)得安穩(wěn)、幸福，可是精神上也許是無(wú)邊無(wú)際的空虛。那些不理世俗的人，也許前程十分艱難，但他們知道，不能辜負(fù)了自己的一生，沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲？要想活得精彩必須要努力去探索、去發(fā)現(xiàn)！
“人生自信二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里?！泵飨脑?huà)告訴我們，人生需要乘風(fēng)破浪，人生有時(shí)必須要具備一種勇敢向上的精神，像小王子一樣活出人生的精彩。
小王子初二讀后感篇十七
說(shuō)實(shí)話(huà)，我有點(diǎn)害怕談這不京東的'通話(huà)，因?yàn)樗衩兀婷?，似乎我還沒(méi)有談?wù)撍馁Y格。我只有感動(dòng)，度彎頭，就有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域，它的文字很簡(jiǎn)單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力，我認(rèn)為卻是沒(méi)有一部書(shū)可以企及的。
小王子住在一顆很小的星球上，星球上只有兩座火山，一朵花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵小苗包樹(shù)就能霸占所有的空間，雖然，小王子很愛(ài)他的星球，很愛(ài)他的玫瑰花，但是，小王子還是要走的。
王子開(kāi)始了他的旅行。他來(lái)到了地球，在這里，王子遇見(jiàn)了一只狐貍，那狐貍說(shuō)：“馴服我吧?！毙⊥踝硬幻靼资裁词恰榜Z服”，那狐貍說(shuō)——建立關(guān)系。小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了小狐貍，現(xiàn)在他們已經(jīng)不猛分開(kāi)了，是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花。
狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的，個(gè)個(gè)都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因?yàn)樵瓉?lái)他以為世界上的玫瑰花只有一朵，就是自己星球上的那一朵。小王子整整在地球上呆了一年。他要走了，他的毒蛇朋友會(huì)幫助他回到他的開(kāi)始。小王子倒下了，輕輕的倒下，像一棵樹(shù)一樣，一點(diǎn)聲響也沒(méi)有。
故事就這樣結(jié)束了，和小王子的倒下一起結(jié)束了，悄無(wú)聲息。
作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。我們都無(wú)法從小王子的定勢(shì)中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結(jié)合，就會(huì)讓我們更深刻地體會(huì)到作者傳達(dá)出的情感，我們就是小王子。
小王子初二讀后感篇十八
《小王子》這本書(shū)主要講述了一個(gè)美麗的童話(huà)。生活在一顆小行星上的小王子和他照看的一株花兒鬧了別扭，一氣之下離開(kāi)了他的星球。小王子開(kāi)始了星際之旅，拜訪了相鄰幾個(gè)星球，發(fā)現(xiàn)生活在那里的人們都認(rèn)為他不可理解。最后他來(lái)到地球上，他和狐貍交上了朋友。狐貍給他講述了人生最重要最寶貴的秘密。他也和因?yàn)轱w機(jī)失事迫降在沙漠里的飛行員“我”交上了朋友。經(jīng)歷過(guò)這些經(jīng)歷以后，他對(duì)他星球上的那株花是負(fù)有責(zé)任的。他決定重新返回他的星球上去，好好照管它的花。
小王子教會(huì)我，每一個(gè)人都要負(fù)起責(zé)任，無(wú)論是人和人之間，還是人和動(dòng)物之間，或是人和植物之間，都要負(fù)責(zé)任。人與自然，應(yīng)該建立起一種信賴(lài)和理解的關(guān)系。一旦有了這種關(guān)系，不能逃避也不能退縮。
小王子還教會(huì)我應(yīng)該勤奮。故事中小王子每周打掃一次他的火山，雖然只有三座，但在地球上每十分鐘，就相當(dāng)于他的星球的每一天。因?yàn)樗星趭^刻苦的精神，所以才能每一天都堅(jiān)持著。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他那持之以恒、勤勞、刻苦的精神，努力學(xué)習(xí)，考上好的高中與大學(xué)，畢業(yè)后找到一份穩(wěn)定的工作。
，有依戀之情。小王子也讓我明白了人類(lèi)最致命最可怕的弱點(diǎn)：占有、統(tǒng)治、貪婪和虛榮。在小王子的拜訪中，自以為是國(guó)王的人，便是統(tǒng)治;第二顆星球上的自大狂，便擁有虛榮。第三顆星球上的實(shí)業(yè)人便擁有貪婪和占有的性質(zhì)。
《小王子》是本好書(shū)，它可以讓我們明白人類(lèi)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。