最新園林實訓(xùn)報告(實用19篇)

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    在工作中,我們常常需要準(zhǔn)備報告來向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作進展和問題解決情況。最后,我們應(yīng)當(dāng)進行編輯和校對,確保報告的正確性和完整性。請參考以下報告范文,以便更好地理解如何撰寫報告。
    園林實訓(xùn)報告篇一
    在去年,我到實江蘇超群花卉有限公司習(xí)實踐,使我增長了知識和見聞,也讓我增長了很多實踐知識,很有收獲,也很有感觸。在幾個月的實習(xí)中,我不僅學(xué)到了知識,也有技術(shù)。這次的實習(xí),我也增強了一個信念――要努力學(xué)習(xí)知識和技能,全面提高個人的綜合素質(zhì),為將來發(fā)展中國經(jīng)濟貢獻自己的力量。
    在此,要感謝兩位老師對我們的悉心照顧和幫助,這些單位的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員對我的支持和關(guān)愛,他們教給了我許多知識和課本以外的東西,沒有他們的幫助,就沒有我的實踐活動,沒有他們的講解,我也不會學(xué)到那么多的東西,有那么多的收獲了。非常感謝他們!
    是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。
    除此之外,還有我感觸很深的就是認識到了高校和科研單位的差距,內(nèi)陸和沿海的差距,認識到了資金和人才的重要性,認識到了企業(yè)文化對一個單位的重要性,認識到了科研環(huán)境對科研團隊的重要性等等。
    實習(xí)作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。“千里之行,始于足下”,這三個月短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自公司領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴。
    園林實訓(xùn)報告篇二
    20xx年12月,也許是我與這個公司有緣,經(jīng)理在前來應(yīng)聘者中選中了我,當(dāng)時我是多么的高興啊,我暗下決心,一定要在這個公司好好干,不辜負經(jīng)理對我的期望。
    伴隨著心底的喜悅我的實習(xí)生涯開始了。作為一名園藝專業(yè)的學(xué)生,我要利用這段時間在實際工作中實踐一下在學(xué)校學(xué)到的園藝知識,好好鍛煉自己花卉營銷方面的技能。
    實習(xí)過程中,我的主要任務(wù)是擔(dān)任花卉銷售、采購業(yè)務(wù)代表,跟隨銷售部主管學(xué)習(xí)怎樣做好公司的業(yè)務(wù)工作。在出去拜訪商家之前首先要詳細了解并熟記各種花卉的特點,向銷售主管學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)代表的主要工作內(nèi)容和工作中的注意事項。
    在采購的工作中,我獲得了不少社會經(jīng)驗與實踐知識。首先是工作中要講究采購方法。跟不同的商家打交道有著不同的方法,在此,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,另外,方法在工作中固然重要,但是通過這兩個月的學(xué)習(xí)我感悟到最重要的一點是要做好采購工作,首先要學(xué)會做人。在這次實習(xí)中雖然我只是個小組長,但讓我真正感受到了做管理的難處,從中也使我受益匪淺!兩個月的實習(xí)工作很快就結(jié)束了,這次實習(xí)對我來說是一份非常寶貴的經(jīng)驗,能將理論知識學(xué)以致用,更為學(xué)習(xí)新的理論提供了實踐的支持。
    紙上談兵是沒用的,只有把理論當(dāng)作基礎(chǔ),通過實際生活中的運用才能真正掌握它,經(jīng)過這兩個月的實習(xí),我確實學(xué)到了很多在學(xué)校永遠無法學(xué)到的東西,它們是可變化的東西,任何一本書都不能敘述它,它包括人際交往、為人處事、言談舉止當(dāng)然還有專業(yè)上的一些東西。
    經(jīng)過此次的實習(xí),我對本身的專業(yè)有了更為深刻的認識,在工作中會面臨許多非常棘手又無奈的問題,在大學(xué)里所學(xué)知識,是遠遠不敷的,因為那只是定見罷了,我體會到了所學(xué)知識與實際的事情的距離。今后需要針對處于實際環(huán)境進一步學(xué)習(xí)相關(guān)的知識。我感到對本身感想最深的是,提高本身社交能力,跟別人互助。一支真正的團隊是一個可以真正為他人付出汗水,而不是虛偽的`在表面上做功夫。交往的目的是獲得他們的承認與他們的信任。如何做到呢這些完全決定于本身的言行之中需中庸之道,需以身作則,需修身養(yǎng)性。要想立于不敗之地,要接收新的思想與知識,不斷更新看法,趨于完美。這樣才有助于思想與實際行動真正地結(jié)合 ,才能在最短的時間內(nèi),把處于同行前列的業(yè)務(wù)更進一步的做大做強。
    1、在花卉的營銷方面
    通過花卉的營銷實習(xí),我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到得東西,提高了實際工作能力,為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。在實習(xí)單位受到領(lǐng)導(dǎo)的認可并促成就業(yè)。同時也讓我明白了許多的人生道理,看清了許多的社會現(xiàn)實。首先要在社會立足必須擁有強大的人際交圈,雄厚的資金和一個好的項目,最后才是個人的能力。懂得了失意時不要氣餒,得意時不要忘形。在花卉營銷工作當(dāng)中,失敗者總是找理由借口,成功者找方式方法。在銷售的時候,心態(tài)遠比能力重要,積極樂觀的心態(tài),自信的心態(tài),包容的心態(tài)和平常的心態(tài)可以幫助我走向成功。
    2、在花卉學(xué)方面
    以前在學(xué)校我只能認識學(xué)校里有的一些植物,其它的也只是在書上看到過或老師提到過的,沒有親眼看到親手接觸到很快就會忘記的,好多植物都是聽著名字耳熟但不知道時什么樣子,在實習(xí)工作當(dāng)中我逐漸認識并記住了它們。不僅如此,我還知道了許多花卉的不同品種,比如菊花平瓣、匙瓣、管瓣、桂瓣、畸瓣等。不同的品種價格也相差甚大,在學(xué)校我們只學(xué)了它們的栽培養(yǎng)護和應(yīng)用,卻不知道它們的市場行情,只有在外面市場上才能了解。
    園林實訓(xùn)報告篇三
    (1)選題的理論意義一般邊坡綠化按其實質(zhì)可分為土質(zhì)邊坡綠化和石質(zhì)邊坡綠化,其實質(zhì)意義是非常明顯,作用是非常巨大的。就土質(zhì)邊坡綠化來說,邊坡綠化對道路路基的保護作用和美化效果尤其突出。坡面防護方法大致可分為植物防護和工程防護;植物防護方法就是栽植草木等植被進行坡面防護,又被稱為生物防護方法;工程防護方法包括構(gòu)造物、擋土墻柵欄、錨固、噴漿等傳統(tǒng)工程防護方式。而道路邊坡綠化一般大體分為施工和后期養(yǎng)護兩階段。即施工工程和養(yǎng)護工程。邊坡綠化可穩(wěn)固路基、保護路面、美化路容、改善環(huán)境、減少噪聲、舒適行旅、誘導(dǎo)汽車行駛;邊坡綠化可美化環(huán)境,涵養(yǎng)水源,防止水土流失和滑坡,凈化空氣;邊坡綠化也是防風(fēng)、防沙、防雪、防水害的重要措施之一。
    (2)選題的實際意義通過對水東路的邊坡綠化具體實例分析,展現(xiàn)貴州省貴陽市的林城城市的綠化特色。邊坡綠化對于美化城市環(huán)境、改善人車行駛環(huán)境、防治地質(zhì)災(zāi)害等都有重大意義。因此對邊坡綠化工程的發(fā)展和建設(shè),將提高和影響貴州省社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的高度。一個良好的人居生活環(huán)境是城市發(fā)展的高度和整體形象的重要標(biāo)志,更是發(fā)展中的林城貴陽環(huán)城林帶的的宣傳標(biāo)志。
    1、研究動態(tài)國際上有關(guān)道路防護與加固技術(shù)的研究,多年來一直是廣大道路工作者關(guān)注的焦點之一。中國自20實際90年代以來,高等級公路建設(shè)已成為中國基礎(chǔ)設(shè)施的投資熱點和重點,其中高速公路的建設(shè)是重要內(nèi)容之一。公路的迅猛發(fā)展,給人們生活帶來極大方便的同時,也在一定程度上加劇了人口﹑資源﹑環(huán)境的矛盾。公路運營后,路體分割了生物的生存空間,產(chǎn)生了噪音﹑汽車尾氣等。使生物的棲息環(huán)境逐漸惡化,在這樣的背景下,高速公路的環(huán)境建設(shè)和綠化被重新認識和加以重視。隨著人們生活水平的提高,對生活環(huán)境和公路的要求越來越高,因而道路的建設(shè)和綠化更是作為一項重中之重的任務(wù)來抓。搞好公路綠化工作對于國家綠色大通道建設(shè)戰(zhàn)略決策的實施具有非常重要的意義。
    2、見解關(guān)于貴陽水東路的邊坡綠化情況,可以從以下幾個方面來具體分析;。
    1.調(diào)查、研究和分析水東路段的工程綠化情況。
    2.結(jié)合先進的邊坡綠化技術(shù),闡述和分析邊坡綠化的方式及其作用。
    3.深入的分析水東路的邊坡綠化情況及相關(guān)資料,總結(jié)貴陽在高速公路綠化方面存在的問題以及所取得的成就。
    1.研究思路:主要通過查閱相關(guān)資料、現(xiàn)場實習(xí)和觀察水東路的土質(zhì)狀況、施工環(huán)境及綠化現(xiàn)狀;然后通過借鑒國內(nèi)外的相關(guān)公路綠化資料,詳細的分析邊坡綠化的方式、功能和作用,分析得到關(guān)于貴陽公路綠化存在的問題及所取得的成就。
    2.研究方法:我采用的方法主要有以下兩種:
    2.1實習(xí)觀察法:通過參與水東路的綠化施工實習(xí),系統(tǒng)的分析水東路綠化過程、綠化方式、綠化的作用、綠化現(xiàn)狀,以及分析邊坡綠化在貴陽城市綠化中的作用及影響。
    2.2資料研究法:通過自己現(xiàn)場觀察、調(diào)查記錄和多方面的考證,以及通過網(wǎng)絡(luò)資源和相關(guān)著作的查閱借鑒,來研究邊坡綠化在城市綠化中的方式、作用、地位、以及現(xiàn)狀,同時提出自己的見解。
    3.技術(shù)路線。
    第一步:20xx年12月確定選題。
    第二步:20xx年1月至3月,收集相關(guān)信息和資料,提交開題報告,論文初稿。
    第三步:月初,提交論文第二稿。
    第四步:1年4月中旬,提交論文第三稿。第五步:20011年4月下旬,論文定稿,準(zhǔn)備答辯。
    [1]高速公路綠化苗木樹種選擇[j].中華園林網(wǎng),20xx(3)。
    [2]楊燕。王奎。高速公路邊坡生態(tài)防護系統(tǒng)探討[j].工業(yè)安全與環(huán)保,20xx(1)。
    [3]謝建明。白史且。戚少國。茍文龍。嚴(yán)東海肖飆。三維植被網(wǎng)在公路邊坡生物防護中的應(yīng)用研究[j].草原與草坪,20xx(4)。
    [4]孫捷。毛國衛(wèi)。李德超。高等級公路環(huán)境保護技術(shù)的研究現(xiàn)狀和趨勢[j].安徽建筑,20xx(4)。
    [5]任潔清。創(chuàng)建干線公路養(yǎng)護管理示范路的體會[j].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟,20xx(2)。
    [6]王明月。崔旭光。李瑜。高等級公路的邊坡防護[j].交通科技與經(jīng)濟,20xx(1)。
    [7]朱海鷹。徐國鋼。張軍。張祎。高速公路邊坡生態(tài)防護施工技術(shù)[j].中外公路,20xx(3)。
    [8]安保昭。坡面綠化施工法[m].人民交通出版社,
    園林實訓(xùn)報告篇四
    文化廣場中栽植了各種的喬木、灌木和草本植物,能夠有效的吸收二氧化碳、滯塵,減少太陽輻射,有組織的排列,改善了空氣環(huán)境質(zhì)量,增加了生態(tài)效益,?詳細內(nèi)容請看下文風(fēng)景園林專業(yè)畢業(yè)論文開題報告。
    xxx廣場公園綠地種植設(shè)計形式以自然式、花壇式的形式相結(jié)合,在植物的種植設(shè)計上與周圍壞境相結(jié)合,根據(jù)城市當(dāng)?shù)氐牡赜蛐蕴厣约暗乩憝h(huán)境,以當(dāng)?shù)剡m宜栽植樹種為主,喬木、灌木、草本植物相結(jié)合的栽植方式。結(jié)合xx公園土壤、空氣、光照和溫度的條件以及周圍環(huán)境,廣場植物配置變化統(tǒng)一,常綠與落葉相結(jié)合,彩葉植物的應(yīng)用,使公園在不同的季節(jié)表現(xiàn)不同的風(fēng)貌,景觀賦予變化,使人們不會產(chǎn)生審美疲勞。
    xx結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹,姿態(tài)優(yōu)美,其外觀雄偉壯觀不失靈巧,古樸典雅不失大氣。它是xx發(fā)展的見證,是漢水人文的結(jié)晶。這座詩意漢水的塔樓,以“xxx”為樓名,意蘊深含。意在xx江水,傳承xx人民“自古逐水而居,即得水之利又為水所患”的歷史,體現(xiàn)當(dāng)今xx人民“以水為靈,以水表情”的赤子胸懷。彰顯xx人民"回朔源頭,承傳命脈",使"嶓冢導(dǎo)漾,東流為漢"川流不息的漢水源永不枯竭;彰顯xx"江作青羅帶,山如碧玉簪"生態(tài)旅游的文化品味。
    園林實訓(xùn)報告篇五
    早春花卉的生產(chǎn)技術(shù)和花期控制。
    1)了解xx地區(qū)的植物生產(chǎn)環(huán)境,挑選適應(yīng)xx地區(qū)生長的植物。
    xx地區(qū)國慶盛花花壇設(shè)計中我選擇的植物是彩葉草。
    3)植物圖案及色彩設(shè)計,考慮呈現(xiàn)的效果是否與主題相配。
    圖案設(shè)計是由幾何圖形或者是幾何圖形的組合組成,花壇的大小適度。
    色彩設(shè)計:盛花花壇表現(xiàn)的主題是花卉群體的色彩美,因此在色彩設(shè)計上要精心選擇不同不同花色的花卉巧妙的搭配。一般要求鮮明、艷麗。如果有臺座,花壇色彩還要與臺座的顏色相協(xié)調(diào)。
    1、方法:上網(wǎng)找資料、圖書館找資料、請教老師、還有去參觀xx的盛花花壇。
    2、步驟:
    a、先確定主題。
    b、找和關(guān)于xx地區(qū)盛花花壇設(shè)計的資料。
    c、進行整理。
    d、設(shè)計大致流程。
    e、進行細節(jié)的審核。
    f、擬定方案設(shè)計可能會出現(xiàn)的問題的解決方案。
    4.階段進度計劃。
    第一階段(11月24日-11月30日):資料收集階段,主要進行資料收集與整理,開題報告的準(zhǔn)備工作。
    第二階段(11月30日-12月12日):設(shè)計階段,根據(jù)資料與實地考察結(jié)果進行設(shè)計。
    第三階段(12月12日-12月20日):完成階段,將設(shè)計階段完成并進行審核。
    第四階段(12月20日-12月31日):畢業(yè)設(shè)計文本編寫與修訂,并完成答辯工作。
    園林實訓(xùn)報告篇六
    伴隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,人類對各種工業(yè)資源的需求呈跳躍式發(fā)展趨勢,經(jīng)濟的迅猛發(fā)展刺激了化業(yè)產(chǎn)區(qū),礦石產(chǎn)區(qū)等的發(fā)展。這些工業(yè)產(chǎn)地在促進基礎(chǔ)建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展的過程中起了巨大的作用,但與此同時我們也注意到被廢棄后的工業(yè)、礦產(chǎn)地區(qū)給生態(tài)和景觀帶來了一系列的危害和問題,如何恢復(fù)其生態(tài)環(huán)境逐漸成為社會普遍關(guān)注的問題之一?,F(xiàn)代景觀設(shè)計中,設(shè)計師越來越注重對工業(yè)廢棄用地的更新與再利用。采用新的設(shè)計途徑并且結(jié)合當(dāng)代設(shè)計手法,從美觀與生態(tài)方面著手,以達到工業(yè)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)和文化重建。使之成為人與自然和諧相處且具多重意義的景觀。
    本文通過對仁皇山公園物景觀設(shè)計和與其同類公園景區(qū)的歷史發(fā)展和理論發(fā)展的研究,分析植物景觀在公共空間中的作用。研究國內(nèi)外典型的同類公共空間在植物景觀設(shè)計上的特點。在現(xiàn)行的技術(shù)條件下,希望通過對公共空間植物景觀設(shè)計,為人類與自然的溝通搭起一座橋梁,使人與自然和協(xié)發(fā)展,科技與人文共同進步[4]。通過對公共空間室內(nèi)植物景觀的設(shè)計元素和設(shè)計手法的分析,為當(dāng)代同類性質(zhì)的綜合性公園植物景觀設(shè)計提供具體的參考。
    對仁皇山公園植物景觀設(shè)計的研究,筆者認為主要有以下幾個意義:
    2、通過多學(xué)科的交叉研究,為廢棄工業(yè)地改建公園的植物景觀設(shè)計提供理論和技術(shù)支持;
    許多綜合性公園植物景觀設(shè)計過分追求美化的視覺效果和開闊的視覺效果,大面積地種植搭配植物等。 過分追求豪華壯觀,高貴,使之丟棄了讓身處其中的游人失去了親切,自在,輕松與愜意的感覺,無法起到公共空間植物景觀應(yīng)有的作用。千篇一律的模式,缺少文化內(nèi)涵,新意更不知從何說起。植物配置較為生硬呆板,對不同植物在不同周期所起到的作用缺少考慮,不能將景觀植物與場所緊密結(jié)合,融為一體。在場地改造中依舊未能脫離對生搬硬套的設(shè)計,忽略了可持續(xù)發(fā)展的理念,未能將對原始生態(tài)的追求放在首要位置。
    工業(yè)廢棄地,指曾為工業(yè)生產(chǎn)用地和與工業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的交通、運輸、倉儲用地,后來廢置不用的地段,如廢棄的礦山、采石場、工廠、碼頭等。在城市更新過程中,工業(yè)廢棄地是城市發(fā)展的必然產(chǎn)物,對其開發(fā)和利用已經(jīng)成為現(xiàn)代設(shè)計的新潮流。生態(tài)技術(shù)的發(fā)展和景觀設(shè)計手法的不更新,必將會把原本經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展所遺留的垃圾變廢為寶。使之成為人類休閑,放松心情的城市公共綠地空間。使人們在精神上和身體上都能得到良好放松。由于現(xiàn)代社會是一個競爭很激烈的社會,人的神經(jīng)一直處于高度緊張的狀態(tài)之下,這使得人們很難保持真正意義上的健康,因此我們園林工作者應(yīng)努力為現(xiàn)代人創(chuàng)造一個更理想更舒適的環(huán)境。在我們的設(shè)計中能讓來到此空間下的人們感受到愉悅的同時又能體會到設(shè)計的本土化特色,民族精神。在促進美的同時,又能使人們對場地的歷史有一個較深刻的認識,將場地成為時間和空間的合體。對場地舊工業(yè)的改建與選擇性的保留,將景觀的場所感更為突出。努力將大自然和諧共生和再生的哲學(xué)理念,成為人們追求品質(zhì),倡導(dǎo)健康生活所關(guān)注的重心。
    園林實訓(xùn)報告篇七
    xxx研中心周邊綠地。
    指導(dǎo)老師袁濤。
    3、通過了解自然或人為等的危害對園林樹木的傷害,學(xué)習(xí)防治災(zāi)害所采取的措施;
    4、現(xiàn)場觀察學(xué)習(xí)樹木整形修剪的的意義和作用及其原則方法和注意事項;
    5、通過觀察現(xiàn)場,學(xué)習(xí)施工中為滿足各種功能而采取的應(yīng)對方法及其材料;
    6、通過實習(xí),積極思考設(shè)計、施工、養(yǎng)護三者的關(guān)系,并嘗試提出自己的見解。
    (一)栽植。
    樹木的栽植是園林綠化的基礎(chǔ),栽植主要包括起苗,搬運,種植三個部分,本次實習(xí)主要操作種植部分。
    由于臨時變故,本應(yīng)由我們現(xiàn)場自己動手栽植紅王子錦帶的部分變?yōu)楝F(xiàn)場觀察施工工人種植大葉黃楊綠籬以及觀察老師指導(dǎo)5班栽植大葉黃楊綠籬:
    2、將大葉黃楊苗(帶無紡布)放入坑中,覆土壓實,使黃楊直立而整齊一致。
    (二)排水灌水。
    2、在南方有排氣管;
    3、在冬天,要根據(jù)樹木的物候在科學(xué)的時間灌水。
    (三)自然災(zāi)害防治。
    4、不同的樹種需要采取的越冬措施力度和方法不同,這需要我們平時注意不同的樹種過冬防寒采取的保護方法。
    (四)運輸、整形修剪等。
    6、修枝可以保持根冠平衡,修枝原則之一是要盡量保持樹形;
    8、苗不能等人,樹苗運輸?shù)轿缓髴?yīng)該立即栽種;
    10、種植方式變多應(yīng)用形式也變多;忍冬科的猬實做綠籬薔薇科的平枝栒子做綠籬;
    11、貴的樹種運輸和栽培養(yǎng)護尤其需要要重視,例如學(xué)研中心周圍綠化的叢生狀的元寶楓和叢生狀的蒙古櫟。
    (五)栽植與其他功能的配合和協(xié)調(diào)。
    1、建筑綠地旁使用強度較高的塑料格子網(wǎng)鋪設(shè),在上方鋪上草坪作為消防通道;
    2、施工放線時要注意,種植樹木時避免遮住攝像頭等重要監(jiān)控設(shè)備;
    (六)其他問題和注意事項。
    2、栽植要根據(jù)樹木的生長習(xí)性栽種,例如元寶楓樹下可以搭配很耐陰的天目瓊花、歐洲瓊花;又如元寶楓特別耐寒與油松種植在一起卻會把把油松“吃掉”;再如觀花的連翹是喜陽樹種,它的花芽分化需要足夠日照,因此需要注意搭配問題,避免連翹被遮陰的時間過長。
    通過這次實習(xí),我明白了要取得園林綠化良好的景觀效果和生態(tài)效益,設(shè)計是前提,施工是基礎(chǔ),養(yǎng)護管理是保證,三者都應(yīng)遵循科學(xué)性、經(jīng)濟性和藝術(shù)性,因此除了園林設(shè)計部分,我們要結(jié)合樹木生態(tài)習(xí)性學(xué)習(xí)樹木栽植成活原理和條件,了解栽植前的準(zhǔn)備工作,學(xué)習(xí)樹木栽植技術(shù),同時要充分了解自然災(zāi)害或人為原因可能對園林樹木造成的傷害,學(xué)習(xí)防治災(zāi)害應(yīng)該采取的措施,科學(xué)的進行養(yǎng)護管理,只有如此才能最大限度發(fā)揮出園林樹木的功能。
    園林實訓(xùn)報告篇八
    (1)選題的理論意義。
    一般邊坡綠化按其實質(zhì)可分為土質(zhì)邊坡綠化和石質(zhì)邊坡綠化,其實質(zhì)意義是非常明顯,作用是非常巨大的。就土質(zhì)邊坡綠化來說,邊坡綠化對道路路基的保護作用和美化效果尤其突出。坡面防護方法大致可分為植物防護和工程防護;植物防護方法就是栽植草木等植被進行坡面防護,又被稱為生物防護方法;工程防護方法包括構(gòu)造物、擋土墻柵欄、錨固、噴漿等傳統(tǒng)工程防護方式。而道路邊坡綠化一般大體分為施工和后期養(yǎng)護兩階段。即施工工程和養(yǎng)護工程。邊坡綠化可穩(wěn)固路基、保護路面、美化路容、改善環(huán)境、減少噪聲、舒適行旅、誘導(dǎo)汽車行駛;邊坡綠化可美化環(huán)境,涵養(yǎng)水源,防止水土流失和滑坡,凈化空氣;邊坡綠化也是防風(fēng)、防沙、防雪、防水害的重要措施之一。
    (2)選題的實際意義。
    通過對水東路的邊坡綠化具體實例分析,展現(xiàn)貴州省貴陽市的林城城市的綠化特色。邊坡綠化對于美化城市環(huán)境、改善人車行駛環(huán)境、防治地質(zhì)災(zāi)害等都有重大意義。因此對邊坡綠化工程的發(fā)展和建設(shè),將提高和影響貴州省社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的高度。一個良好的人居生活環(huán)境是城市發(fā)展的高度和整體形象的重要標(biāo)志,更是發(fā)展中的林城貴陽環(huán)城林帶的的宣傳標(biāo)志。
    1、研究動態(tài)。
    國際上有關(guān)道路防護與加固技術(shù)的研究,多年來一直是廣大道路工作者關(guān)注的焦點之一。中國自20實際90年代以來,高等級公路建設(shè)已成為中國基礎(chǔ)設(shè)施的投資熱點和重點,其中高速公路的建設(shè)是重要內(nèi)容之一。公路的迅猛發(fā)展,給人們生活帶來極大方便的同時,也在一定程度上加劇了人口﹑資源﹑環(huán)境的矛盾。公路運營后,路體分割了生物的生存空間,產(chǎn)生了噪音﹑汽車尾氣等。使生物的棲息環(huán)境逐漸惡化,在這樣的背景下,高速公路的環(huán)境建設(shè)和綠化被重新認識和加以重視。隨著人們生活水平的提高,對生活環(huán)境和公路的要求越來越高,因而道路的建設(shè)和綠化更是作為一項重中之重的任務(wù)來抓。搞好公路綠化工作對于國家綠色大通道建設(shè)戰(zhàn)略決策的實施具有非常重要的意義。
    2、見解。
    關(guān)于貴陽水東路的邊坡綠化情況,可以從以下幾個方面來具體分析;。
    1.調(diào)查、研究和分析水東路段的工程綠化情況。
    2.結(jié)合先進的邊坡綠化技術(shù),闡述和分析邊坡綠化的方式及其作用。
    3.深入的分析水東路的邊坡綠化情況及相關(guān)資料,總結(jié)貴陽在高速公路綠化方面存在的問題以及所取得的成就。
    1.研究思路:主要通過查閱相關(guān)資料、現(xiàn)場實習(xí)和觀察水東路的土質(zhì)狀況、施工環(huán)境及綠化現(xiàn)狀;然后通過借鑒國內(nèi)外的相關(guān)公路綠化資料,詳細的分析邊坡綠化的方式、功能和作用,分析得到關(guān)于貴陽公路綠化存在的問題及所取得的成就。
    2.研究方法:我采用的方法主要有以下兩種:
    2.1實習(xí)觀察法:通過參與水東路的綠化施工實習(xí),系統(tǒng)的分析水東路綠化過程、綠化方式、綠化的作用、綠化現(xiàn)狀,以及分析邊坡綠化在貴陽城市綠化中的作用及影響。
    2.2資料研究法:通過自己現(xiàn)場觀察、調(diào)查記錄和多方面的考證,以及通過網(wǎng)絡(luò)資源和相關(guān)著作的查閱借鑒,來研究邊坡綠化在城市綠化中的方式、作用、地位、以及現(xiàn)狀,同時提出自己的見解。
    3.技術(shù)路線。
    第一步:20xx年12月確定選題。
    第二步:20xx年1月至3月,收集相關(guān)信息和資料,提交開題報告,論文初稿。
    第三步:20xx年4月初,提交論文第二稿。
    第四步:20xx年4月中旬,提交論文第三稿。
    第五步:20xx年4月下旬,論文定稿,準(zhǔn)備答辯。
    [1]高速公路綠化苗木樹種選擇[j].中華園林網(wǎng),2010(3)。
    [2]楊燕。王奎。高速公路邊坡生態(tài)防護系統(tǒng)探討[j].工業(yè)安全與環(huán)保,2006(1)。
    [3]謝建明。白史且。戚少國。茍文龍。嚴(yán)東海肖飆。三維植被網(wǎng)在公路邊坡生物防護中的應(yīng)用研究[j].草原與草坪,2002(4)。
    [4]孫捷。毛國衛(wèi)。李德超。高等級公路環(huán)境保護技術(shù)的研究現(xiàn)狀和趨勢[j].安徽建筑,2003(4)。
    [5]任潔清。創(chuàng)建干線公路養(yǎng)護管理示范路的體會[j].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟,2009(2)。
    [6]王明月。崔旭光。李瑜。高等級公路的邊坡防護[j].交通科技與經(jīng)濟,2003(1)。
    [7]朱海鷹。徐國鋼。張軍。張祎。高速公路邊坡生態(tài)防護施工技術(shù)[j].中外公路,2003(3)。
    [8]安保昭。坡面綠化施工法[m].人民交通出版社,1998。
    園林實訓(xùn)報告篇九
    姓名:學(xué)號:
    專業(yè):
    班級:
    指導(dǎo)老師:
    實習(xí)單位:
    實習(xí)時間:x年x月x日――x年x月x日。
    實習(xí)是學(xué)校的重要補充部分,是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個顯著特征,是教育體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生是在生產(chǎn)實習(xí)過程中將將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過度,因此生產(chǎn)實習(xí)是培養(yǎng)技術(shù)性人才,實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)??梢哉f沒有生產(chǎn)實習(xí)就沒有完整的教育。學(xué)校提高學(xué)校教學(xué)管理制度質(zhì)量,最注重理論知識學(xué)習(xí)的前提下,首先要提高生產(chǎn)實習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實習(xí)學(xué)校教學(xué)管理制度的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接的影響到現(xiàn)代化建設(shè)。
    通過生產(chǎn)實習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解花卉的栽培與養(yǎng)護管理等知識,培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí),課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下了堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí),拓寬了學(xué)生的知識面,增加感性認知,把所學(xué)的知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、為科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
    生產(chǎn)實習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中,生產(chǎn)實習(xí)是課堂教學(xué)的補充,生產(chǎn)實習(xí)區(qū)別與課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會,而生產(chǎn)實習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)實習(xí)學(xué)習(xí)。通過參觀、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不容了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識,使學(xué)生在實踐中得到提高和鍛煉。
    我公司是一家專業(yè)生產(chǎn)蝴蝶蘭種苗及成品花的外資企業(yè),公司擁有品種七百余個,公司產(chǎn)品主要出口歐洲,日本,美國,韓國等,歡迎各界前來洽談!
    企業(yè)類型:經(jīng)營模式:生產(chǎn)型。
    注冊資金:125萬美元年營業(yè)額:10000000。
    法人代表:員工人數(shù):50。
    公司注冊地址:江蘇鎮(zhèn)江潤州區(qū)嶂山村。
    是否提供oem代加工:否。
    主營行業(yè):園藝。
    主營市場:全球。
    實習(xí)時間:
    實習(xí)部門:包裝部生產(chǎn)部。
    實習(xí)職務(wù):包裝員。
    實習(xí)具體工作:
    蝴蝶蘭的種植與養(yǎng)護。
    蝴蝶蘭的栽培種植,蝴蝶蘭的養(yǎng)護。
    1.選盆:一般選用素?zé)张杌蛩芰吓?,以多孔盆為好,為便于透氣宜用淺盆,盆高最好小于盆直徑。
    2.培養(yǎng)基質(zhì)選用:蝴蝶蘭為典型的附生蘭,它的根系發(fā)達,栽培基質(zhì)必須具備疏松、通風(fēng)、透氣性好、耐腐爛的特點,根據(jù)筆者的栽培經(jīng)驗,北方養(yǎng)蝴蝶蘭宜就地選用松針葉、花生殼、樹皮絲等作為基質(zhì)。每年必須換盆,如果不及時換盆,盆栽基質(zhì)腐爛造成緊縮、透氣性差,蘭株長勢嚴(yán)重衰退,甚至死亡。
    3.換盆時間及方法:蝴蝶蘭換盆的最佳時期是春末夏初,溫度最好在20℃以上,此時花期剛過,新根開始生長。換盆時,先剪去花莖,將原用的營養(yǎng)缽輕輕去掉,用手指將下部的舊基質(zhì)挖出,將干枯的老根,有銹斑的根,斷根剪去,盆底用碎瓦片墊起,用消毒過的濕松針葉給盆底先放入一層,把蝴蝶蘭的根均勻散開放入盆內(nèi),再繼續(xù)將松針葉放在蘭株根系處,輕輕壓實,使蘭株站穩(wěn)。栽植時應(yīng)注意蘭株的根莖部要與盆沿高一致,然后噴水放置室內(nèi)通風(fēng)處,這期間不宜施肥,在管理上只需噴水和適當(dāng)澆水,一個月后就能長出葉芽,再進行正常管理。
    實習(xí)作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費?!扒Ю镏?,始于足下”,這三個月短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自公司領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴。
    園林實訓(xùn)報告篇十
    結(jié)合了自身的缺乏,在這個暑假我特地選了園林來完成這次的社會實習(xí)?!捌D辛如人生,實習(xí)長才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會,融入社會。第一次參加社會實習(xí),我明白了大學(xué)生社會實習(xí)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加這次實習(xí)活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認識。
    或許是從小生長在大城市吧,總是多多少少有些驕縱,所以園林這項實習(xí)真的能讓我從中學(xué)會很多。
    第一次頂著這樣的驕陽不是出去玩,而是陪伴著一群花花草草和樹樹。第一次來到苗圃,我覺得萬分地新奇,絲毫沒有意識到我這次來不是賞花吟詩的,而是來實習(xí)!不過接下來的工作讓我的頭腦似乎進行了一場暴風(fēng)雨,瞬間清醒。
    在這炎熱的夏日,不夸張的說我就覺得我穿的是棉襖一般的工作服,就穿衣服的片刻時間我就覺得猶如洗了個桑拿一般汗水直往下流,我第一次如此真切的感受到在外的工作人員是多么的辛苦,甚至可以說是艱辛,有時候親身體會真的比道聽途說來的管用的多。這一刻我真心的學(xué)會了尊重一切勞動人民,沒有誰比誰更值得尊重,而是人人平等。
    穿好了工作服就隨著帶頭的“謝老大”真真地走進了苗圃,呵呵,先介紹一下這位“謝老大”,他是一個小小的主管,人老實的很,一輩子勤勤懇懇,不過他可不信謝,是個電視劇里一個工頭謝老大和我們這的主管有幾分相似所以故員工們親切的稱呼他為“謝老大”。我只需要拿著鐵鍬和水壺,不要小看這兩樣?xùn)|西哦,功能可是很大的哦。
    “謝老大”非常認真的耐心的教我怎么用鐵鍬,這看起來簡單的工作做起來真的不是件易事,真的是“隔行如隔山”,“圈外人不知圈內(nèi)的苦”,“說著容易做著難”,“要求別人總比要求自己多”,我必須小心翼翼地顧及到花的根莖不被我“無情”地摧毀;我必須戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將花搬個新家,從苗圃挪去花盆。
    有點不好意思的說多請幾個我這樣的員工老板這苗圃是真的沒法開下去,我的“鐵砂掌”毀了一盆盆鮮花的根莖,還全靠“謝老大”等老員工為我補救。當(dāng)然我也不謙虛地說在我一遍遍地努力下我終于可以獨立完成一棵花地遷移。
    隨后就用到了水壺,別看澆水很簡單,隨隨便便就可以,不一樣的花是需要不一樣的澆水方式的,有些花是需要從花蕊的中心慢慢的將水順延下去,有些花那么是需要在根部直接的灌溉,這里面啊還大有學(xué)問。
    這些雖然苦,但是畢竟是第一天所以總覺得是新奇的,這次的實習(xí)下來我覺得最辛苦的不是學(xué)習(xí)任何一樣困難的事,不是在烈日下狂曬,而是日復(fù)一日地做著同樣一件事。之后的一個月我堅持著第一天所做的事情。正當(dāng)我找到了感覺,開始學(xué)會凡事往好的一面想,培養(yǎng)興趣愛好,和花交流“自言自語”,這時“謝老大”又給了我新任務(wù),跟著卡車將一盆盆的花送去幼兒園,又要開學(xué)了,學(xué)校也要一副新面貌,這個工作比之前的輕松了不少,幫著工人傳遞花盆,不過經(jīng)過了之前的實習(xí),這樣的工作我也能從中學(xué)會許多,看著提前準(zhǔn)備的幼教老師們欣欣向榮的工作,我覺得我更應(yīng)該好好讀書,為以后打下更扎實的根底。
    這一個月我堅持了下來,也學(xué)會了很多,轉(zhuǎn)眼間我們又開學(xué)了,我倒有些舍不得這些工人了,無論做什么事都需要反省才會有下一次更美好的未來。
    1、通過理論與實際相結(jié)合,穩(wěn)固和加深對專業(yè)知識的理解和掌握。
    2、通過對實地進行考察和聽取老師的講解更加進一步的培養(yǎng)個人的分析能力、想象能力以及提高綜合知識的運用的能力。
    3、通過對各個優(yōu)秀的作品的觀察學(xué)習(xí)其中的造園手法和技巧。
    4、通過集體外出實習(xí)培養(yǎng)的大家的團隊合作的精神。
    貴陽火車站(6月24日)乘火車k112——上海中華藝術(shù)宮(6月25日)——上海世紀(jì)公園、外灘公園(6月26日)乘大巴車——蘇州留園、獅子林、拙政園(6月27日)——網(wǎng)師園(6月28日)乘大巴——杭州西湖(6月28日)——杭州西溪濕地公園(6月29日)——杭州火車站返回貴陽(6月29日)——貴陽火車站(6月30日)。
    園林是一門綜合性很強的學(xué)科,涉及的范圍非常的廣泛,同時也是一門實踐性很強的專業(yè),所以課程實習(xí)成為學(xué)習(xí)必不可少的環(huán)節(jié)之一。通過一個星期以欣賞的角度去實習(xí),去觀察古典園林、現(xiàn)代園林的各個特點,同時也讓我們了解現(xiàn)代園林這個行業(yè)的開展動向以及現(xiàn)代園林的表現(xiàn)手法和技巧。讓我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷的讓自己進步,讓自己向現(xiàn)代行業(yè)需要的開展方向去開展區(qū)重點學(xué)習(xí),讓我們在以后的工作中能夠很好的給自己定位。
    我們通過實地考察和比擬找出自己在設(shè)計上一些誤區(qū),特別是對于尺度把握不夠,這樣一來比擬能較好的改正自己在以后的設(shè)計中能夠較好的把握好尺寸,讓圖紙上的東西搬到實際中來還能表達設(shè)計的那種美感,同時還能了解不同空間的處理手法和建立空間尺度感。了解現(xiàn)代園林中的很多園林工程材料和現(xiàn)代的做法。通過這一周的實習(xí)我們不僅學(xué)到專業(yè)上的知識,同時還能通過這一次的集體出行培養(yǎng)大家的團隊合作的精神,這些都將會成為以后學(xué)習(xí)中很珍貴的財富。
    1)上海世博園。
    6月24日我們?nèi)酀M懷著期待從貴陽火車站乘火車前往上海。第二天也就是6月25日中午我們順利抵達了國際化的大都市——上海。剛剛一到上海,天公不作美開始下起了小雨這是我們意想不到的。由于坐火車的時間比擬長,大家的精神都是出于疲憊的狀態(tài),可是一到達了上海這座很多年輕人都向往的現(xiàn)代化的大都市,大家伙的精神頭兒瞬間被題了上來。
    復(fù)古的建筑“中國館”出現(xiàn)在大家眼前的時候,大家難以壓抑心中的興奮與喜悅,紛紛拿出和相機開始對“中國館”開始瘋狂的拍照做紀(jì)念。中國館,共分為國家館和地區(qū)館兩局部,國家館主體造型雄渾有力,猶如華冠高聳,天下糧倉;地區(qū)館平臺基座會聚人流,寓意社澤神州,富庶四方。
    中國館以大紅色為主要元素,充分表達了中國自古以來以紅色為主題的理念,更能表達出喜慶的氣氛,巍峨壯觀的中國館絕對高度63米,相當(dāng)于西安大雁塔(64米),具有極大的震撼力和視覺沖擊力。它的外形既像寶鼎,又像一盞巨大的酒杯,高高舉起,盛情歡送五洲四海的朋友;同時它又像一只展翅欲飛的大鵬,沖天而起,預(yù)示著中國將翱翔萬里,稱雄世界。
    2)世紀(jì)公園。
    第二天早上我們的主要參觀的就是上海的世紀(jì)公園,上海世紀(jì)公園,位于浦東新區(qū)花木行政文化區(qū),東鄰芳甸路,南臨花木路,北靠錦繡路,占地面積140。3公頃,是上海市中心區(qū)域內(nèi)最大的最大的城市生態(tài)公園。
    公園總體規(guī)劃方案由英國luc公司設(shè)計,設(shè)計思想表達了中西方文化、人與自然相互融合的理念。公園以大面積的草坪、森林、湖泊為主體,建有七大景區(qū),分別是鄉(xiāng)土田園區(qū)、觀景區(qū)、湖濱區(qū)、疏林草坪區(qū)、鳥類保護區(qū)、異國園區(qū)和迷你高爾夫球場區(qū);并建有景點53處,分別是世紀(jì)花鐘、鏡天湖、大噴泉、綠色世界浮雕、音樂噴泉、音樂廣場、緣池、鳥島、奧爾梅加頭像和蒙特利爾園等。世紀(jì)公園綠地面積86萬平方米,水體面積27萬平方米,道路總長度為16公里,道路面積7。3萬平方米,廣場面積8。5萬平方米,其他均為建筑面積及停車場。公園內(nèi)共有喬木8萬株,灌木74萬株,草坪71萬平方米?!笆兰o(jì)公園”原名“浦東中央公園”。“九五”總體規(guī)劃期間,浦東新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在考察美國紐約中央公園時,希望上海也能建造這樣一座花園,意在優(yōu)化浦東生態(tài)和社會環(huán)境的同時,改善浦東的投資環(huán)境,更表達浦東開展建設(shè)的方向,故將規(guī)劃中的公園命名為“浦東中央公園”。在20xx年4月18日全園對外開放時,中共上海市委領(lǐng)導(dǎo)提議將“浦東中央公園”改名為“世紀(jì)公園”。
    3)后灘公園。
    世紀(jì)公園參觀結(jié)束我們就馬上趕往上海的后灘公園,世博后灘公園為上海世博園的核心綠地景觀之一,位于“20xx上海世博園”區(qū)之西端,之東岸之與浦明路之間,南臨園區(qū)新建浦明路,西至倪家浜,北望盧浦大橋,占地18公頃。場地原為鋼鐵廠(浦東鋼鐵集團)和后灘船舶修理廠所在地,20xx年初開始,由北京大學(xué)教授俞孔堅領(lǐng)銜“土人設(shè)計”團隊設(shè)計,20xx年10月建成。
    設(shè)計者倡導(dǎo)足下文化與野草之美的環(huán)境倫理與新美學(xué)思想,用當(dāng)代景觀設(shè)計手法,顯現(xiàn)了場地的四層歷史與文明屬性:黃浦江灘的回歸,農(nóng)業(yè)文明的回味,工業(yè)文明的記憶和后工業(yè)生態(tài)文明的展望。
    斗轉(zhuǎn)星移,四季更替,不經(jīng)意間,這學(xué)期的花卉生產(chǎn)實習(xí)課又結(jié)束了。這是一個開闊思想和眼界過程。結(jié)合課本所學(xué)及時通過實踐訓(xùn)練,使我對花卉有了一個全新的認識和全面的了解。
    澆水是一項很重要的工作,無論是在定植時還是在定植以后的生長過程中,因為氣溫過高,水分散失的比擬快.每天需要澆的水量很大,于是我們根據(jù)實際情況幾乎是每組每天安排一個同學(xué)澆水,在管理中,各組之間的差異漸漸的產(chǎn)生了.我們小組剛開始定植的那天由于天色過晚,澆的定根水不是很充足,后面的幾天老是想補回來,也不去考慮花的需水量,造成花苗生長平平.經(jīng)過翻閱資料我發(fā)現(xiàn),孔雀草和萬壽菊屬于稍耐旱的花卉,水分過多反而不利于其生長.于是我意識到我們原來對最常見的花卉的生活習(xí)性了解的是如此的少,為了使我們的花長得更好.我們每天下午都會去管理我們的花卉,看著親手栽種的花一天天的長大,心中不禁萬分快樂。
    在這片土地上,謊話只是一種自欺的方式,每個小組管理的怎樣花兒門都幫我們記錄了下來,經(jīng)過辛勤的養(yǎng)護我們的花陸陸續(xù)續(xù)開放了,在陽光下這個花園顯得那么迷人。
    每天下午都會有附近的居民前來散步觀看我們的花兒,聽到他們的稱贊,心中的那種作為園藝人自豪感油然而生.辛勤總會有回報,花的美麗種花人的汗水,而花帶給人們的微笑就是種花人最好的回報,作為園藝工作者,我們的勞作能帶給其他人幸福,這就是我們最大的幸福.同時在個小組管理的過程中,我們組員之間有了更好的交流,它不僅提高了我們的團隊協(xié)作能力,更讓我們建立起一段屬于我們園藝人的美好回憶。
    也許只有真的經(jīng)歷過,才會懂得種花不僅僅是把它挖個坑種下去就行了,其實是從開始種植起,就要考慮很多,種植時間,土地肥沃與否,澆水情況......很多都需要考慮的,需要付出精力與汗水。當(dāng)然,當(dāng)我們看著自己種的花開得好,心中的喜悅之情是不言而喻的,經(jīng)過這次的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己對花多了很多了解,也更多地喜歡花。感謝學(xué)院為我們開這堂課,讓我增長了見識,學(xué)會了技能。
    園林實訓(xùn)報告篇十一
    最近一周主要在搞測量,主要記錄有:
    (1)定量測量:主要測量室內(nèi)的長、寬,計算出每個用途不同的房間的面積。
    (2)定位測量:主要標(biāo)明門、窗、暖氣罩的位置(窗戶要標(biāo)量數(shù)量)。
    (3)高度測量:主要測量各房間的高度。
    在測量后,按照比例繪制出室內(nèi)各房間平面圖,平面圖中標(biāo)明房間長、寬并詳細注明門、窗、暖氣罩的位置,同時標(biāo)明新增設(shè)的家具的擺放位置。
    這幾幅圖是用于簽證的,不知道會有什么效果。希望不要被打回來。
    我牢記不管現(xiàn)場做了多少量,要及時給他們辦好簽證,不能推脫,不能遺漏,不能隨意刪減工程量。
    園林實訓(xùn)報告篇十二
    20xx年3月,我來到東勝園林花卉公司實習(xí),這里是一家培育溫室花卉的公司,占地面積500o,有經(jīng)理一人,副經(jīng)理三人,組長10人,園藝花卉培育員五十多人。我們每天都要檢測溫室溫度和適度,適時為花澆水、育肥,對有病理現(xiàn)象的花卉進行營養(yǎng)液治理。這里的實習(xí)讓我切實感受到園林花卉工作的艱辛和快樂,對花卉產(chǎn)生了濃厚的興趣。
    (1)通過花卉實習(xí)觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉識別與應(yīng)用,實習(xí)華東花卉實習(xí)使學(xué)生在掌握東北地區(qū)露地花卉及溫室花卉的基礎(chǔ)上進一步擴充華東地區(qū)及華北地區(qū)花卉,同時擴充溫室花卉的種類(擴充華南、西南地區(qū)植物)。使我們能達到社會需求,滿足畢業(yè)生服務(wù)去向。
    (2)結(jié)合花卉識別聯(lián)系花卉應(yīng)用形式及特點,進一步熟悉花卉生長發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系;花卉的產(chǎn)地、氣候型與植物習(xí)性的關(guān)系;不同地域花卉選擇應(yīng)用的特點。
    (3)培養(yǎng)獨立考察、記載的實踐能力;
    (4)通過實習(xí),培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛專業(yè)的目的。
    (5)通過對花卉的實際應(yīng)用形式的實習(xí),培養(yǎng)獨立分析問題、解決問題及其創(chuàng)新能力。
    通過對《花卉學(xué)》課程科目的學(xué)習(xí),讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關(guān)知識,并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進步與發(fā)展方向等市場信息。在幾次花卉學(xué)實驗和實習(xí)過程中,我們又親自體驗了有關(guān)花卉植物種類的識別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的識別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程,在實踐中對花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認識和補充。《花卉學(xué)》與我們生態(tài)學(xué)專業(yè)有著密切的聯(lián)系,通過本學(xué)期花卉學(xué)的學(xué)習(xí),對花卉學(xué)有一些個人的收獲和心得體會,現(xiàn)將其分類敘述如下:1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義花卉學(xué)是以花卉植物為研究對象,主要研究花卉的分類,植物學(xué)性,生態(tài)學(xué)特征,生長發(fā)育規(guī)律,生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系,繁殖方法,栽培管理技術(shù),栽培設(shè)施及病蟲害防治,花卉的裝飾與應(yīng)用,市場營銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門學(xué)科?;ɑ墚a(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天,使花卉的栽培意義更加重大,不只是美化了生活環(huán)境,還改善了生態(tài)環(huán)境,豐富了了社會社會文明和精神文明的生活,還促進了社會主義經(jīng)濟建設(shè)。
    2、花卉的分類花卉的分類有利于鑒別和培育管理,但是花卉的分類需要我們對花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解,如園林美學(xué),土壤學(xué),植物學(xué)等。目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種:
    (1)按生活類型。
    (2)按觀賞應(yīng)用特點。
    (3)按花卉的生態(tài)習(xí)性。
    (4)按花卉的原產(chǎn)地氣候特征。
    3、環(huán)境條件對花卉生長發(fā)育的影響花卉栽培成功與否主要起決于花卉對環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對環(huán)境條件的控制,影響花卉生長發(fā)育的環(huán)境條件主要有:溫度,光照,水分,土壤,營養(yǎng)元素,空氣。
    4、花卉設(shè)施為了滿足花卉的生長發(fā)育要求,花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件,現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有:(1)溫室(2)塑料大棚(3)蔭棚(4)其他設(shè)施,如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設(shè)施。
    5、花卉的繁殖花卉的繁殖分為有性繁殖,無性繁殖和組織營養(yǎng)三種,花卉種子繁殖,采用盆栽方法具體操作步驟“”:
    (1)準(zhǔn)備花卉用土,采用混合用土;
    (3)用木條將土面壓平實;
    (4)用浸盆法將土壤浸濕,多余水分滲出厚,即可播種;
    (5)細小種子用撒播法,中大粒種子用點播法或條播法,播后覆土;
    (6)蓋上玻璃或報紙等,減少水分蒸發(fā),并置于室內(nèi)陰處;
    (7)注意維持盆土濕潤,幼苗出土后逐漸移。
    為期8個月的實習(xí)結(jié)束了,我在8個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,收益非淺?,F(xiàn)在我對這8個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。
    3.1在學(xué)習(xí)方面。
    通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的.操作經(jīng)驗,對實際的技術(shù)工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
    3.2在工作方面。
    回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。非常感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。
    我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我rw重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
    3.3實習(xí)的總結(jié)。
    實習(xí)期間,我從來沒有出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認真負責(zé),責(zé)任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
    最后,非常感謝這一段曲折的時光,非常感謝我所在的企業(yè),非常感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對我的重視和栽培,非常感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С?,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!非常感謝甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,讓我在四年時間里認識到許多良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機會將自己所學(xué)的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學(xué)的真理,非常感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我無微不至的呵護,讓我在工作中振作起來并且找到迷失的出口。
    (3)園林花卉學(xué)。
    園林實訓(xùn)報告篇十三
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在公司工作了將近四個月,在公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)和教導(dǎo)以及同事們的悉心關(guān)心和幫助下,我加深了對原有書本知識的理解,對沒有接觸過的知識有了進一步認識。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。
    在這里,我主要負責(zé)的是園林設(shè)計這塊的。涉及的工作內(nèi)容有各類公園花壇的布局設(shè)計。不過我主要還是在學(xué)習(xí)階段,所以做的比較簡單,就是照本宣科了。
    記得剛到公司時,我的第一分任務(wù)是整理和制作一個小區(qū)綠化工程的竣工資料。這樣的任務(wù)對我來說既新鮮又是困難重重的。在學(xué)校時雖然也學(xué)過這方面的內(nèi)容,但畢竟比較膚淺,沒有太多實踐經(jīng)驗。憑著自己的執(zhí)著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這份任務(wù)。走上工作崗位,我認為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí)。也許這里的一切對我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發(fā)表議論,是一切進步取得的前提和基礎(chǔ)。平時,我一有時間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷充實自己,才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。
    在這一個月里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,從不遲到早退,心中謹記為學(xué)校樹立良好形象、爭得榮譽的信念。工作中,時刻聽從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排,團結(jié)同事,不斷提升自己的團隊合作精神,因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達到的。大家也說了,這份工作,不僅僅只要完成任務(wù)就可以的,主要還是要做良心活。因為你做的好做的壞,別人是看不怎么出,你有點小小的毛病,要是自己覺得算了,那也就算了。不過時間久了,就會出現(xiàn)問題。所以只有看自己對工作的要求的有多高了。每一個項目做好后,都會自己先檢查無數(shù)次,再交給上級檢查,最后再交到客戶的手里。要是發(fā)現(xiàn)有一點的小問題都要重新修改!所以一個項目的完美與否,就在做的人的一念之間了!這些話都是一次出差,在車上老總跟我談到的,很有感觸!所以一直都記著,事情就是這樣的!很有收獲的一句話吧!
    后來還接觸了淺草綠閣小區(qū)綠化工程三期,已接近尾聲了,我覺得人真的很神奇,可以把不起眼的一塊空地,裝扮成一幅美麗的山水畫,在這幅畫里有山、有水、有樹、有河流。這個小區(qū)里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工藝。對于噴灌系統(tǒng)更是一無所知。接著就進入虎石臺工地,在這里我更近一步的了解了噴灌系統(tǒng),而且是自己親身到現(xiàn)場指揮安裝的。這和關(guān)工的耐心指導(dǎo)和幫助是分不開的。怎樣去現(xiàn)場定點、怎樣畫噴灌走向圖、在哪個位置放噴頭最合、在哪放泄水點最恰當(dāng),對現(xiàn)在來說都不是什么難事了。什么是三通、管古、ppr管等一系列的問題都迎刃而解了,再加上博美化學(xué)公司噴灌的筑固,更是記憶深刻。在這半年多里我的設(shè)計水平有了很大的提高,對園林景觀設(shè)計、施工這方面的認識更加清晰明了。
    認真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要任務(wù)是(1)責(zé)資料的整理、開竣工資料的制作等;(2)cad制圖操作;(3)工現(xiàn)場放樣、修剪;(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的園林工應(yīng)當(dāng)具備有良好的協(xié)調(diào)能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質(zhì),克服不足。
    一個月的實訓(xùn)時間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了,就在此需要回頭總結(jié)之際,才突然意識到日子的匆匆。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。
    一個月前,我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開學(xué)校,走上社會,開始了實習(xí)的生活。在這段不算短的日子里,我學(xué)會了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活。
    有付出就有回報。一個月的實訓(xùn)結(jié)束了,真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒有學(xué)到的東西。如何與人溝通,如何自我學(xué)習(xí),如何適應(yīng)陌生的環(huán)境,如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會品嘗工作中的艱辛和快樂。
    最后,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過我,指導(dǎo)過我的人,有了你們的幫助與關(guān)心,我才能順利走完這一段路。實訓(xùn)結(jié)束了,但我真正的人生才剛剛開始,我會努力的,因為明天又是新的開始!
    園林實訓(xùn)報告篇十四
    實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。時間真的像即逝的流星,容不得我們有半拍的停留。人生像張單程車票;又像手橋牌,不管牌的好壞我們只有把它打得淋漓盡致。現(xiàn)在的自己面臨的不只是讀書本上的知識,更多的是為了以后能更好更快的適應(yīng)社會,總的來說也就是能在社會上有自己的落腳處。為了提高我們的實踐能力;對專業(yè)有更加具體,科學(xué),完整的認識;讓自己有學(xué)習(xí)的方向,明白更多的要學(xué)哪些,根據(jù)自己的實際情況,為以后自己想做的工作打下基礎(chǔ),做好充分的準(zhǔn)備;更加有目的,有重點的學(xué)習(xí).根據(jù)教學(xué)計劃,學(xué)院為我們安排了一周的專業(yè)認知時間,我們了解了相關(guān)行業(yè),以后我們會從事的一些工作單位實習(xí),了解了一些用人單位的必備技能,園林專業(yè)的發(fā)展史,現(xiàn)在,未來的前景.進行一些親身實踐的專業(yè)技能的培訓(xùn),使我們理論與實踐相結(jié)合,更能適應(yīng)社會的發(fā)展需求.
    正文
    置身于云興花卉園(4月19上午)
    實習(xí)對象:園林苗木的應(yīng)用以及園林苗木市場調(diào)查
    專業(yè)認知的第一天我們好期待,同學(xué)們都根據(jù)老師的安排等待著出發(fā)的命令。人齊車到,老師強調(diào)了一切行動聽指揮之后就坐著車來到的目的地。外面的風(fēng)景有它的幽靜,避開這小小的城市,還真是享受?;ɑ軋@,我看到了許多許多沒見過的植物,我想搞這么多肯定要許多的資本吧!
    我們分開跟著里面的技術(shù)人員了解了有關(guān)這些植物的相關(guān)情況。這里種的大多為水生植物,這也是我們今天主要學(xué)習(xí)的。像植物的生長習(xí)性,生長周期,花期,園林用途,甚至還問一些所謂問題,像價格,從哪引進,它的市場情景,了解有關(guān)商業(yè)啊。當(dāng)然,更多的就是植物對園林的作用,是觀賞,配景,綠籬,綠化,可以整樣繁殖。不過說真的要記住這么多植物的情況那我想不是一兩天就可以的,要想發(fā)展這么個產(chǎn)業(yè)也不是想想就行的。
    所謂因地致宜,植物也有它的個性,像我們就從里面帶了幾株植物來自己盆栽,可因為隨便栽在那,哎!
    其實我們以后是不一定就要當(dāng)設(shè)計師,每個人都有不同的志向,我們可以從事不同的行業(yè),當(dāng)然能是自己喜歡的那就更好。但不管做什么都要盡力,不是應(yīng)該全力以付。
    普洱曉泉園林綠化公司(4月19下午)
    實習(xí)對象:園林行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r以及園林企業(yè)管理
    我們來到了普洱曉泉園林綠化公司,很熱,但也減不了同學(xué)門對專業(yè)認知的熱情。當(dāng)進到里面高大的而有品味榕樹,看起來就是美。我們跟著認識了里面的植物的生長習(xí)性,用途,里面的經(jīng)理給我介紹了他們公司的有關(guān)管理和經(jīng)營,發(fā)展的相關(guān)情況。無規(guī)矩不成方圓,不管是在哪都要有一定的套路和制度。
    園林綠化公司,這是跟我們專業(yè)很相投的了,可能很多同學(xué)就想進里面。當(dāng)然就更有激情了,園林行業(yè)發(fā)展是好的,前途那就更不用說了,面對現(xiàn)在,是供不應(yīng)求的,未來就更是重要。
    普洱城建局(4月20上午)
    實習(xí)對象:普洱城區(qū)規(guī)劃以及園林規(guī)劃設(shè)計
    全竣工但它的設(shè)計方案已經(jīng)讓我們驚嘆不已了,特別是學(xué)校與道路用疊水化分開。而職教則是依山建校把自然和現(xiàn)代建筑融為一體。通過對城建局圖紙觀看和到師專,職教中心的參觀對我們以后要學(xué)的園林規(guī)劃有了大體的把握!我說過我要搞設(shè)計,我想要從這方面發(fā)展就要更多的學(xué)習(xí),僅僅書本上的那點,老師要教的那點是遠遠不夠的,我應(yīng)該從更多方面了解,學(xué)習(xí)有關(guān)圖紙的制作。
    不管多難多要堅持,不管多苦都要挺住,要變得更加執(zhí)著,從現(xiàn)在就認真對待自己的未來。從小事更加認真更加有責(zé)任感使自己變得更加堅強,更加從容。
    校外苗圃(4月20下午)
    實習(xí)對象:苗木規(guī)劃設(shè)計和苗木生產(chǎn)以及養(yǎng)護管理
    下午,我們參觀了劉俊華老師的苗圃地。老師的講了一些關(guān)于苗木的生長,管理,記得老師說過學(xué)我們這的想賺錢太容易了,或許吧。許多同學(xué)多感嘆這棵能買多少,看著是個個都有想當(dāng)老板的沖動了。
    學(xué)院實驗地
    實習(xí)對象:綠化施工(4月21下午)
    上午我們休息。
    經(jīng)過了幾天的參觀認知,雖然同學(xué)們都感覺疲勞了,但是我們對知識的了解和熱情度反而高漲起來。我們扛起鋤頭,帶上了鏟子來到學(xué)校的實驗基地,移栽茶苗,整理苗床。在這之前我們總以為栽棵樹太簡單了。挖個坑,把樹放在坑里埋上土澆點水就行了。通過今天的學(xué)習(xí)不禁感到羞愧,其實移栽苗木也有很大的學(xué)問需要我們認真學(xué)習(xí)。
    是啊我們以后是可以做許多工作,本來不想做苦力,但人生是沒有預(yù)告片的。我們只有學(xué)會更多的技能才能坦然的走出學(xué)校,走入那看起來似乎很平靜的社會卻充滿更多知識的大學(xué)堂。
    校內(nèi)(4月22上午)
    實習(xí)對象:綠化養(yǎng)護(修剪)
    快。而常綠樹雖冬季為其休眠期,但剪去枝葉有凍害的危險。由于常綠樹木的根與枝葉終年活動,新陳代謝不止,故葉內(nèi)養(yǎng)分不完全用于貯藏,剪去枝葉時,其中養(yǎng)分損失,影響樹木生長。常綠樹修剪時期一般在冬季已過的晚春。 4.在修剪中工具應(yīng)保持鋒利,上樹機械和折梯,使用前應(yīng)檢查各個部件是否靈活,有無松動,防止事故的發(fā)生。上樹操作系好安全繩。在高壓線附近作業(yè)時,要特別注意安全,避免觸電,必要時請供電部門配合。行道樹修剪時,有專人維護現(xiàn)場,以防鋸落大枝砸傷過往行人和車輛。
    校內(nèi)(4月23)
    實習(xí)對象:綠化養(yǎng)護以及園林專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及前景
    成果。晚上學(xué)校給我們安排了一個關(guān)于我們專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀以及前景的講座!給我們講了一些園林設(shè)計者的要求,要具備的專業(yè)技能。讓我們更好的也更主動的能把握自己的學(xué)習(xí)方向。
    普洱市內(nèi)
    實習(xí)對象:普洱市園林風(fēng)景區(qū)以及綠化設(shè)計參觀
    身臨其境,我們看了一些當(dāng)?shù)氐慕ㄖ瑘@林小品等,觀察園林的造園手法,廳與堂相似,常設(shè)在園林中心或視錢交匯之處,坐北朝南;軒與館相似,單體或組成建筑群比廳、堂輕巧秀麗,園林中長設(shè)在明顯的位置作為對景作用;樓與閣相似,一般為兩重以上的建筑,設(shè)在廳堂之后或園林四周。依山旁水之處較高聳,作為對景使用;臺常建于水邊、湖邊、橋上、山腰之處;廊園林中的長形建筑;亭是富有民族特色的園林建筑物之一,常設(shè)在山上、水邊、湖心、路旁、橋頭、橋上等相。老師告訴了我們要學(xué)好園林專業(yè)必須多出去看看有創(chuàng)意,有意境,特色的建筑物。我們可以取其精華去其糟粕的設(shè)計。
    總結(jié)
    時間或許就是愛開玩笑,轉(zhuǎn)眼就過去了一周的時間,而對我來說收獲那是我可能改變的幾天,通過這幾天的學(xué)習(xí),實踐,心突然的痛了,來了快一年了,是啊我們也只有兩年啊!老師交的學(xué)得不好不壞,可能也只是個概念上的知道吧。面對那天那個部門工程的經(jīng)理說的幾句話深深刺痛了我,我的目標(biāo)本來就是想搞設(shè)計,狂點講也就是想當(dāng)設(shè)計師,面對他們公司的員工(設(shè)計的)要求至少要會哪些技能,想想自己學(xué)到了多少,能做個員工了嗎?我的夢想也就是做員工嗎?頓時心里一怔,也感到有點害怕,一年了,也只有一年的時間可以在學(xué)校好的學(xué)習(xí)了。其實說實話,通過這次認知,以后可以做許多啊!我有我的堅持或許有時就不需要那么堅持,或許換個路口路就會更寬。
    通過專業(yè)認知,同學(xué)們之間的關(guān)系更加密切,更懂得一種合作精神,實踐使我們親自勞動,在以后的日子里就要有吃苦耐勞的精神,使自己更多學(xué)會思考,動腦又動手,也學(xué)會了一些專業(yè)技能。
    告訴我自己有想法就要去做,有夢想就要去拼搏。使我面對以后的學(xué)習(xí)有了方向,也知道注重要學(xué)哪些,不在向以前好像就是很模糊,很盲目?,F(xiàn)在有了方向有了目標(biāo)我會努力,加油,使自己變得越來越堅強越來越從容。
    園林實訓(xùn)報告篇十五
    在當(dāng)下社會,報告不再是罕見的東西,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的園林實習(xí)報告6篇,希望能夠幫助到大家。
    拙政園,江南園林的代表,蘇州園林中面積最大的古典山水園林。位于蘇州市東北街一百七十八號,始建于明朝正德年間今園轄地面積約八十三點五畝,開放面積約七十三畝,其中園林中部、西部及晚清張之萬住宅(今蘇州園林博物館舊館)為晚清建筑園林遺產(chǎn),約三十八畝。中國四大名園之一,全國重點文物保護單位,國家5a級旅游景區(qū),全國特殊旅游參觀點,被譽為“中國園林之母”,一九九七年被聯(lián)合國教科文組織(unesco)列為世界文化遺產(chǎn)。
    拙政園,這一大觀園式的古典豪華園林,以其布局的山島、竹塢、松崗、曲水之趣,被勝譽為“天下園林之典范”。與承德避暑山莊、留園、北京頤和園齊名,該園是中國四大名園之首、全國重點文物保護單位、全國特殊游覽參觀點之一、世界文化遺產(chǎn),迄今為止同時具備這四項桂冠的全國僅拙政園一家。拙政園中現(xiàn)有的建筑,大多是清咸豐九年(公元1850年)拙政園成為太平天國忠王府花園時重建,至清末形成東、中、西三個相對獨立的小園。中部是拙政園的主景區(qū),為精華所在。面積約18、5畝。其總體布局以水池為中心,亭臺樓榭皆臨水而建,有的亭榭則直出水中,具有江南水鄉(xiāng)的特色。池水面積占全園面積的3/5(另一資料:1/3)。池廣樹茂,景色自然,臨水布置了形體不一、高低錯落的建筑,主次分明??偟母窬秩员3置鞔鷪@林渾厚、質(zhì)樸、疏朗的藝術(shù)風(fēng)格。以荷香喻人品的“遠香堂”為中部拙政園主景區(qū)的主體建筑,位于水池南岸,隔池與東西兩山島相望,池水清澈廣闊,遍植荷花,山島上林蔭匝地,水岸藤蘿粉披,兩山溪谷間架有小橋,山島上各建一亭,西為“雪香云蔚亭”,東為“待霜亭”,四季景色因時而異。遠香堂之西的“倚玉軒”與其西船舫形的“香洲”(“香洲”名取以香草喻性情高傲之意)遙遙相對,兩者與其北面的西園(8張)“荷風(fēng)四面亭”成三足鼎立之勢,都可隨勢賞荷。倚玉軒之西有一曲水灣深入南部居宅,這里有三間水閣“小滄浪”,她以北面的廊橋“小飛虹”分隔空間,構(gòu)成一個幽靜的水院。從拙政園中園的建筑物名來看,大都與荷花有關(guān)。王獻臣之所以要如此大力宣揚荷花,主要是為了表達他孤高不群的清高品格。中部景區(qū)還有微觀樓、玉蘭堂、見山樓等建筑以及精巧的園中之園——枇杷園。
    園林實訓(xùn)報告篇十六
    二個月的實訓(xùn)時間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了,就在此需要回頭總結(jié)之際,才突然意識到日子的匆匆。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。
    二個月前,我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開學(xué)校,走上社會,開始了實習(xí)的生活。在這段不算短的日子里,我學(xué)會了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活。
    記得剛到公司時,我的第一分任務(wù)是整理和制作一個小區(qū)綠化工程的竣工資料。這樣的任務(wù)對我來說既新鮮又是困難重重的。在學(xué)校時雖然也學(xué)過這方面的內(nèi)容,但畢竟比較膚淺,沒有太多實踐經(jīng)驗。憑著自己的執(zhí)著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這份任務(wù)。走上工作崗位,我認為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí)。也許這里的一切對我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發(fā)表議論,是一切進步取得的前提和基礎(chǔ)。平時,我一有時間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷充實自己,才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。
    在這二個月里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,從不遲到早退,心中謹記為學(xué)校樹立良好形象、爭得榮譽的信念。工作中,時刻聽從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排,團結(jié)同事,不斷提升自己的團隊合作精神,因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達到的。
    認真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要任務(wù)是(1)責(zé)資料的整理、開竣工資料的制作等;(2)ad制圖操作;(3)工現(xiàn)場放樣、修剪;(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的園林工作者應(yīng)當(dāng)具備有良好的協(xié)調(diào)能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質(zhì),克服不足。
    有付出就有回報。二個月的實訓(xùn)結(jié)束了,真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒有學(xué)到的東西。如何與人溝通,如何自我學(xué)習(xí),如何適應(yīng)陌生的環(huán)境,如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會品嘗工作中的艱辛和快樂。
    最后,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過我,指導(dǎo)過我的人,有了你們的幫助與關(guān)心,我才能順利走完這一段路。實訓(xùn)結(jié)束了,但我真正的人生才剛剛開始,我會努力的,因為明天又是新的開始!
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已來xx公司半年多了。
    經(jīng)過一開始3個月的試用期到7月份成為xx公司的正式職工,我很榮幸也很慶幸能成為xx公司這個大家庭里的一份子。在這個大家庭里我感受了幸福、溫暖、熱情、溫馨、和睦。這里的每一個人都非常的熱情好客,平易近人。
    考學(xué)可以說是我人生中的第一個轉(zhuǎn)折點,那么步入xx公司也可以說是我人生中的第二個轉(zhuǎn)折點,是xx公司給了我學(xué)習(xí)社會這本大書的機會。在這里我學(xué)到了在校園里學(xué)不到的知識。來到xx公司時,可以說我什么也不會,什么也不懂,一無所知。今天我可以大聲地告訴所有人,我再也不是那個剛出校門什么也不懂的小女生。
    經(jīng)過在xx公司這半年多的工作和學(xué)習(xí),我受宜非淺。在一個月內(nèi)閃電式的把3dmax、cad、photoshop三個軟件學(xué)完了。沒經(jīng)過實踐的我很幸運的被xx公司聘用了。剛到公司就有長廊要畫。坐在電腦前一陣子的亂點亂畫,不知從何下手,現(xiàn)在才感覺知識到用時方恨少。好不容易畫完了,經(jīng)理看后卻毛病多多。沒有辦法只有改。改改改!!!最后,終于算勉強過關(guān)了,這才知道自己學(xué)的只是一點皮毛。這就需要我在xx這個大家庭里學(xué)習(xí)了。
    接著又畫了五五花窖大棚、道義小區(qū)綠化、濟源九里溝效果圖、黃家道路綠化效果圖、虎石臺天鵝島生態(tài)園平面圖、詩波特效果圖、匯寶本溪、龍華園、蒲河、世園會等效果圖,在這些圖中都添加了領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見、看法以及自己的努力,不斷的畫,不斷改進,不斷的學(xué)習(xí),不斷進步。
    第一次接觸的工地是淺草綠閣小區(qū)綠化工程三期,已接近尾聲了,我覺得人真的很神奇,可以把不起眼的一塊空地,裝扮成一幅美麗的山水畫,在這幅畫里有山、有水、有樹、有河流。這個小區(qū)里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工藝。對于噴灌系統(tǒng)更是一無所知。接著就進入虎石臺工地,在這里我更近一步的了解了噴灌系統(tǒng),而且是自己親身到現(xiàn)場指揮安裝的。這和關(guān)工的耐心指導(dǎo)和幫助是分不開的。怎樣去現(xiàn)場定點、怎樣畫噴灌走向圖、在哪個位置放噴頭最合、在哪放泄水點最恰當(dāng),對現(xiàn)在來說都不是什么難事了。什么是三通、管古、ppr管等一系列的問題都迎刃而解了,再加上博美化學(xué)公司噴灌的筑固,更是記憶深刻。在這半年多里我的設(shè)計水平有了很大的提高,對園林景觀設(shè)計、施工這方面的認識更加清晰明了。
    我感謝xx公司這個“大家”,給了我一個發(fā)展自我的平臺。事情真是只有想不到的,而沒有做不到的。讓我想不到的是,一個小小的xx網(wǎng)在經(jīng)理經(jīng)過了3年辛苦的經(jīng)營,竟能成為今天與百度、新浪等大網(wǎng)站相比的中國xx藝術(shù)網(wǎng)。在這總是讓我有學(xué)不完的知識,讓我有更多的挑戰(zhàn)。
    我會在新的一年里迎接新的挑戰(zhàn)。用知識和技術(shù)來非富自己,提高自己。讓我們共同努力把xx公司、中國xx藝術(shù)網(wǎng)經(jīng)營得更加豐富多彩。也愿xx公司、中國xx藝術(shù)網(wǎng)在今后的一年里以超前的理念、敏銳的動察力、先進的技術(shù)水平來贏得各行各業(yè)的認可。
    園林實訓(xùn)報告篇十七
    綠化施工樹木栽培養(yǎng)護。
    20xx年11月8日――20xx年12月25日這段時間,我在濟南新大地園林工程有限公司實習(xí)。這是第一次踏上工作崗位,第一次把學(xué)到的理論知識運用到實踐中,結(jié)束了每天三點一線的課堂生活,踏入了上班族的行列。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能敷衍了事。
    從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我曾彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。面對失敗時,會有來自各方面的壓力。回想以前在學(xué)校的日子,有老師同學(xué)的關(guān)心和支持,每日只是上課學(xué)習(xí)。俗話說:實踐出真知。實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
    “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種自學(xué)能力”。參加工作后才深刻地體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的極少。我的專業(yè)是園林技術(shù),而我也工作在一家園林方面的公司,自己所學(xué)的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。在這個信息爆炸的時代,知識更新很快,靠原有的一點知識肯定不能勝任當(dāng)前的工作任務(wù)。我必須在工作中勤于動手善于思考慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己要先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    由于我工作的公司要求較嚴(yán),每周一到六得去上班,有時候業(yè)務(wù)繁忙,晚上需要加班,這樣留給個人支配的時間很少。我必須克制自己,不能隨心所欲地放任自己。在這種工作環(huán)境下必須嚴(yán)于律己,形成良好的作息規(guī)律,才能做好公司安排的各項工作。
    每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。我的工作就是每天對著電腦整理資料,給公司做做網(wǎng)頁,或者跟著同事們外出去栽植、養(yǎng)護樹木,統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等,顯得枯燥乏味。一直以來,我都是吃父母的穿父母的,工作以后才體會父母掙錢的艱辛。我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉餐費和日常開支,我們常常所剩無幾,一不留神就會入不敷出成為月光一族,所以我也開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。
    我是學(xué)園林技術(shù)的,在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識,但從未付諸實踐過,當(dāng)我真正踏入園林行業(yè),真正搞園林的時候才體會到難度有多大。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這段期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走的路做準(zhǔn)備。
    在這期間我除了做好本職工作,還學(xué)習(xí)了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學(xué)習(xí)、深思的地方。職位可以短時間原地踏步,但思想決不能原地踏步,自己必須要有短期和長期的目標(biāo),然后向著自己的理想邁進,也許很多理想不能實現(xiàn),但我應(yīng)該堅持下去。如果我停滯不前,將很快就會被單位淘汰,甚至被社會淘汰。面對以后的機遇,我要努力學(xué)習(xí)更多的東西。
    時光如水,歲月如梭,斗轉(zhuǎn)星移,三個月的實習(xí)生活過去了,回首這段時間的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。這段時間中經(jīng)歷的每一天,都在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證了我的成長。在過去三個月的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),公司使我健康成長,使我充分的認識正確的人生觀,世界觀,價值觀。在這繁忙的3個月中,在公司同事的關(guān)心下我受益匪淺。逝者如斯夫不舍晝夜,我一直在為了不被時間丟下而拼命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長,美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價。
    回想自己在學(xué)校的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小,我不得不微笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。
    經(jīng)過兩個月的實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
    一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
    在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
    二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。
    “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
    從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
    三、提高工作積極性和主動性。
    園林實訓(xùn)報告篇十八
    一、 實習(xí)目的:
    2、 聽取老師現(xiàn)場講授,增強自己對景觀設(shè)計和建筑設(shè)計感性認知。加強對園林設(shè)計、園林建筑、園林技術(shù)、植物造景、城市綠地規(guī)劃等課程理論知識的理解,提高分析、鑒別事物的能力。
    二、 實習(xí)時間:
    20xx年10月10日——20xx年10月16日
    三、 實習(xí)地點:
    四、 實習(xí)內(nèi)容:
    “荷風(fēng)四面亭”成三足鼎立之勢,都可隨勢賞荷。倚玉軒之西有一曲水灣深入南部居
    宅,這里有三間水閣“小滄浪”,它以北面的廊橋“小飛虹”分隔空間,構(gòu)成一個幽靜的
    水院。在這些景物中,可以看出拙政園中園的建筑物名,大都與荷花有關(guān)。除了中部景色美
    不可收外,其它各部分也相當(dāng)不錯。
    經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí),我認為拙政園總的布局為:其建筑布局、結(jié)構(gòu)、造型及風(fēng)格,都巧妙地運用了對比、襯托、對景、借景遺跡尺度變換、層次配合和小中見大、以少勝多等種種造園藝術(shù)技巧和手法,將亭、臺、樓、閣、泉、石、花、木組合在一起,在城市中創(chuàng)造出人與自然和諧的居住環(huán)境。構(gòu)成了蘇州古典園林的總體特色。
    多年的歷史,為元代園林的代表。獅子林平面成東西稍寬的長方形,
    使得全園布局緊湊,富有“咫足山林”意
    境。獅子林既有蘇州古典園林亭、臺、樓、閣、廳、堂、軒、廊之人文景觀,更以湖山奇石,洞壑深邃而盛名于世,素有“假山王國”之美譽。獅子林的湖石假山既多且精美,湖石玲瓏,洞壑宛轉(zhuǎn),曲折盤旋,如入迷陣,有“桃源十八景”之稱。洞頂奇峰怪石林立,均似獅子起舞之狀。有含暉、吐月、玄玉、昂霞等名峰,而以獅子峰為諸峰之首。
    11日上午,我們來到留園??吹搅肆魣@三絕:冠云峰、楠木殿、魚化石。冠云峰乃太湖石中絕品,齊集太湖石“瘦、皺、漏、透”
    四奇于一身;楠木殿的仙館東西墻上分別設(shè)了一
    列開合非常大,但是裝飾卻簡潔精雅的窗戶。這樣的做法
    是要把窗戶外的兩個小庭院的風(fēng)景借鑒進來,拓展廳堂的視覺空間,保證建筑中有充分的光線。還有,留園在空間處理上和建筑藝術(shù)獨創(chuàng)一格、收放自然。層層相屬的建筑群組,變化無窮的建筑空間,藏露互引,疏密有致,虛實相間。全園分成主題不同景觀各異的東、西、中、、北四個景,景區(qū)之間以墻相隔,以廊貫通,又以空窗、漏窗、洞門使兩邊景色相互滲透,隔而不絕。一進大門,留園的建筑藝術(shù)處理就不同凡響:狹窄的入口內(nèi),兩道高墻之間是長達50余米的曲折走道,造園家充分運用了空間大小、方向、明暗的變化,將這條單調(diào)的通道處理得意趣無窮。
    過道盡頭是迷離掩映的漏窗、洞門,中部景區(qū)
    11日中午,我們還來到怡園。全園面積約9畝,東西狹長。園景因地制宜分為東西兩部,中以復(fù)廊相隔,廊壁花窗,溝通東西景色,得以增加景深。
    園林實訓(xùn)報告篇十九
    在實習(xí)期間,我們刻苦勤奮、認真負責(zé)、認真聽從上級調(diào)配,同時思想積極,目標(biāo)明確,順利完成了實習(xí)任務(wù)。
    1.通過實習(xí),將在在校期間課本上所學(xué)的理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合,以達到融會貫通鞏固知識的效果,從而發(fā)現(xiàn)不足,總結(jié)經(jīng)驗,指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
    2.通過實習(xí),培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題的能力。
    3.通過實習(xí),培養(yǎng)了良好的適應(yīng)社會的能力,溝通能力,一定的責(zé)任意識,職業(yè)意識,服務(wù)意識。
    4.通過實習(xí),學(xué)會一定的草坪養(yǎng)護,樹木修剪的能力和常見病蟲害的防治管理技巧,以及園林機械的使用管理,等等一系列園林工作的能力。
    1.實習(xí)地點:xxx市xx區(qū)xxxx莊園。
    2.實習(xí)單位:xx市xx區(qū)xx物業(yè)有限公司。
    3.崗位介紹:
    xx莊園簡介:
    xx莊園是xxxx莊園房地產(chǎn)開發(fā)有限公司歷經(jīng)xx年的時間,精心打造的xx的獨棟別墅之一,地處xx上風(fēng)上水,雄踞“龍脈”正北方。西有春華秋實、文化底蘊深厚的x山,北連xx風(fēng)景區(qū)和xxx保護區(qū),東南是精英薈萃的xx商圈,西南為的xxx技園區(qū),xxx河依傍而過,xx水庫遙遙相對,xxx高速公路似巨龍蜿蜒側(cè)臥。環(huán)山抱水的地理位置獨享天地之厚待。xx莊園分三期建成,占地xxx畝,一期、二期、三期共xxx棟別墅從西到東依次展開,各自獨立,又連成一體,井然有序,完整中見差異,個性中見統(tǒng)一。
    xx莊園,倡導(dǎo)建筑與自然地和諧共生,結(jié)合中國傳統(tǒng)私家園林的造園理念,將綠色和水引入家中。在xxx畝的土地上,建造了兩個共xxx畝的湖面,北美風(fēng)格的別墅環(huán)湖而建,每家超大面積的庭院同遠山近水相結(jié)合,平和寧靜、清淡素雅、活潑清新的氛圍,彌漫著自然健康的氣息,營造出都市中綠色花園的愜意舒爽。
    xx莊園于20xx年全部售罄,由全國物業(yè)管理一級資質(zhì)企業(yè)——xxxx物業(yè)管理有限任公司管理莊園內(nèi)設(shè)有旅游局認定的掛牌x酒店——xx大廈,擁有餐飲、住宿、休閑、娛樂、健身等各種設(shè)施,全方位為莊園業(yè)主提供高品質(zhì)的服務(wù)。近幾年來xx莊園也是我院園林專業(yè)的主要定點實習(xí)基地。
    20xx年x月x日——20xx年x月xx日。
    (一)實習(xí)計劃(或安排)
    1.熟悉實習(xí)環(huán)境,明確實習(xí)任務(wù)。
    2.在實習(xí)中規(guī)范操作,提高安全意識,完成承擔(dān)任務(wù)。
    3.培養(yǎng)良好的工作心態(tài)和鍛煉自己在以后的工作中的吃苦敬業(yè)精神。
    4.實習(xí)中注意學(xué)習(xí)和總結(jié),提高持續(xù)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。
    5.實習(xí)中注意表達,溝通和協(xié)作,提高人際交往能力和組織能力。
    (二)實習(xí)過程和具體工作內(nèi)容草坪品種的識別:
    1.此頂崗實習(xí)期間,我們的主要工作是對草坪進行修剪及養(yǎng)護管理,其具體內(nèi)容如下莊園內(nèi)所有園林樹木的識別,比如:常見的果樹有櫻桃、蘋果、桃樹、李子、海棠、柿子、山楂等等!觀賞樹木有懸鈴木、銀杏、丁香、榆葉梅、連翹、黃櫨、欒樹等等樹種!當(dāng)然在工作中也是經(jīng)常見到的,因此,在我們實習(xí)中我們要認真的對待工作,識別各種園林植物以及園林花卉,掌握它們的形態(tài)特征,包括花、果實、葉形等,了解它們開花的時間和花期的長短!觀察它們的季節(jié)性變化!例如變?nèi)~的彩色樹種,常見的變?nèi)~樹種有紫葉李、黃櫨、欒樹、銀杏、白蠟等!宿根花卉主要有萱草、月季、劍麻、鳶尾、荷蘭菊、地棠、美人蕉等花卉種類!在識別園林植物的過程中我們要注意歸納各種植物和花卉的特征,發(fā)現(xiàn)它們所特有的形態(tài),利用樹木與花卉的特性來識別植物與花卉的物種!因此,在實習(xí)過程中只要我們留意到處都是我們學(xué)習(xí)的東西,我們不僅僅要在工作中學(xué)習(xí),而且要在工作之余學(xué)習(xí),更多的了解我們專業(yè)的的知識,使我們的專業(yè)知識更充實。
    2.草坪的建植:在實習(xí)期間,我們男生對草坪的建植也在前期幫助過幾次忙,因此,也對草坪建植相應(yīng)的有所了解些,其具體有以下幾個環(huán)節(jié):(1)坪床準(zhǔn)備及清理場地還有翻耕平整在我們實習(xí)過程中是一起進行的,要求清除場地中的雜物,翻土深度在20-30cm左右。(2)精整場地。(3)是鋪植草皮塊,這項工作都為女生負責(zé),領(lǐng)導(dǎo)要求是將草皮塊按2cm的間距平整鋪植。(4)是澆水,第一次透水以后每次1-2天澆一次,保持土壤濕潤6-7天。
    3.草坪除雜:在此實習(xí)期間,草坪除雜對我們來說是一項重大工程,因為都是人工除雜,但掌握了雜草生長規(guī)律后,除雜也就變得容易多了,在4—5月份,主要是闊葉性雜草,闊葉性雜草比較喜歡陰,一般在陽光光照不好的地方生長較多。如:房子的背后,樹蔭下等地方,且闊葉性雜草的根系很發(fā)達除雜時相對困難,具體的有:貓耳朵、蒲公英、小三葉等。在6—9月份,主要是針葉性雜草,其主要生長在花灌叢中:如萱草叢中月季池中等,其生長速度一般在雨季是生長快,且易結(jié)子,但是其生長的根系較淺,易除。
    4.草坪澆水:在師傅的指導(dǎo)下,我熟悉掌握了噴頭的使用并能獨立的解決草坪澆水時出現(xiàn)的常規(guī)問題,如噴頭堵篩水管接口斷裂等,同時也知道了在水壓正常時單個噴頭旋轉(zhuǎn)360度澆透一片草坪(15cm),當(dāng)射程為時(一般噴射距離為70cm),一般需要4小時左右,當(dāng)射程為最小時(一般噴射距離為20cm),一般需要2小時左右,在同一個院子里在光線好的草坪上,澆透一次水,一般能夠維持5-6天。
    5.草坪修剪:在整個實習(xí)過程中,草坪的修剪是主要工作貫穿于整個實習(xí)的全過程。在有來實習(xí)之前,我還真沒過剪草機,割灌機,綠籬機等許多園林機械,不過也就只是在網(wǎng)上見過而已,更不用說使用了,然而經(jīng)實習(xí)后我已經(jīng)熟悉的掌握了剪草機、割灌機、綠籬機的使用;例如:剪草機的使用就有以下幾點值得注意,在每天早晨使用剪草機前腰先檢查機油汽油等是否充足,在到剪草現(xiàn)場后首先要查看草坪中是否有石塊以及硬物。在啟動剪草機剪草時要調(diào)好高度,即保證草坪1/3的高度,這為的是保護草坪不被日光照;剪完草后要清理干凈機器里面的雜物等等。
    6.園林病蟲害的防治:防治園林病蟲害應(yīng)貫徹“預(yù)防為主,綜合防治”的方針。應(yīng)科學(xué)、有針對性的進行養(yǎng)護管理,是植株生長健壯,以增強抗病能力。還有要及時清理帶病蟲的落葉、雜草等,消滅病原蟲原,防止病蟲擴散、蔓延。追逐要的是要以生物防治、物理防治、化學(xué)防治為主進行早期防治。
    7.園林植物的夏季修剪(桃、李):兩周的園林植物修剪雖然不算多,給我受益匪淺,讓我懂得了很多有關(guān)園林植物修剪的知識。具體例如:喬木修剪要保留明顯的主干中央枝;銀杏只能疏枝不能短截;行道樹高度保留2.8m。灌木如碧桃、榆葉梅、連翹紫荊、丁香、黃刺玫等在生長花落后10-15天中截或短接等等這些知識是在課堂無法搞的很清楚的。
    8.園林樹木的移植:在x月x日那天我和一師傅去果園移植一棵大國槐,移植樹木雖然說在學(xué)校時x老師給我們用一周的時間詳細講解過,可那只是紙上談兵,在實際工作中還是有許多地方是用它不上的,不過經(jīng)過近四個小時師傅手把手的指導(dǎo)后我才知道了土球直徑是樹木直徑的7-10倍不一定就是完全正確的,因為我們不是在做高端技術(shù),我們要帶著問題去干活,要知道在變通中做事在做事中成熟。
    9.節(jié)日花卉的擺放設(shè)計,結(jié)合不同的節(jié)日時間設(shè)計擺放花卉的種類,以烘托節(jié)日的氣氛:節(jié)日花卉的擺放設(shè)計在園林中也有一定的地位,作為園林季節(jié)性、節(jié)日性的園林觀賞補充,花卉擺放一般用于節(jié)日的裝飾,為烘托節(jié)日氣氛而設(shè)計的局部園林環(huán)境,作為臨時性的補充。在花卉擺放的要求中,我們要結(jié)合不同的節(jié)日時間、氣候特點進行設(shè)計。在植物的選擇方面,主要以觀花草本為主體??梢允且欢昊ɑ芎颓蚋ɑ芑蛩薷ɑ?,也可適當(dāng)選擇長綠色葉及觀花小灌木作輔助材料。節(jié)日花卉的擺放主要是花卉群體的色彩美,因此,在色彩設(shè)計上要精心選擇不同花色的花卉巧妙搭配!一般要求鮮明、艷麗。我們常見的花卉擺放花種主要有:一串紅、矮牽牛、日本小早菊、萬壽菊、三角梅、孔雀草、羽衣甘蘭等色彩艷麗的花卉。通過合理的和擺放圖案以及拼配來達到一定的要求,體現(xiàn)出擺放花卉所要表現(xiàn)的效果!
    10.園林施工:在xx實習(xí)的x個月里,我們從事一些簡單的園林施工。包括園林小品,荷花池的建設(shè),大樹移栽,以及花灌木的種植。
    頂崗實習(xí)早已結(jié)束,現(xiàn)在的我們坐在教室躺在床上已不再想我們怎樣去搞好那門課了,而是在想明年的x月份畢業(yè)后要往哪里去,要從事什么工作。時間一如流水般已逝而過,再也回不去了,可我們面對的才剛剛開始?;叵肫鹪趚xxx莊園的x個月的實習(xí),讓我真真切切的感受了園林植物養(yǎng)護的全過程,也體會到了沒有經(jīng)驗的艱辛。但我努力的去做好每一步,遇到問題向師傅請教,努力解決所有遇到的疑難問題。x個月完整的園林養(yǎng)護過程和園林小品建設(shè)讓我把以前所學(xué)的知識很好的串聯(lián)在一起,做到理論與實際結(jié)合,加強了我對專業(yè)知識的更好的記憶。在xxxx莊園物業(yè)管理有限公司的實習(xí)過程中,在經(jīng)驗豐富的師傅的指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多真正應(yīng)用于實際生產(chǎn)中的操作方法和技巧,并且可以掌握,這些技巧是經(jīng)過長期實踐得到的,不同于書上講述的方法。所以就告訴我們既不可不看書,也不可盡信書,書上的方法也不可能永遠是對的,起碼不可能是永遠最實用的。應(yīng)該根據(jù)具體情況做相應(yīng)的變化,所以我們應(yīng)重視實踐經(jīng)驗的總結(jié)。
    同時,在xxxx莊園實習(xí)后使我對園林這個專業(yè)有了更加全面的了解。園林專業(yè)包括方向眾多,我們主要學(xué)習(xí)了園林生態(tài)學(xué)、園林植物、園林設(shè)計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識,在這次的實習(xí)中我就對樹木的栽植和養(yǎng)護有了實踐,對建筑也有了一定的了解,而且園林專業(yè)的發(fā)展前景也相當(dāng)寬廣。
    在我沒有學(xué)習(xí)園林專業(yè),沒有到xx莊園實習(xí)之前,我只記得在小學(xué)的時候?qū)W校組織我們在家鄉(xiāng)的山上種過樹,那時我們的種樹也只是把樹按老師的指導(dǎo)埋在了地上,就更不用說修剪過花草樹木,也沒有想過樹木還需要修剪,就更沒體會過在37度到40度的炎炎烈日下拔草種樹剪草的辛苦,我們看到只是美麗的樹型,平整的草地卻不知道那些園林養(yǎng)護師傅的辛勞,當(dāng)我真正的認真的成為園林專業(yè)人員去當(dāng)職工時,我才體會到種樹也沒有想象中那樣簡單,不只是要挖一個坑,種一棵樹,最起碼要考慮樹的間距是否合理,樹之間的高矮搭配是否可以達到美觀的效果,更重要的還要保證它的成活率。在xxxx我主要是草坪的修剪,不過其中也參加了幾天的樹木栽植。就那幾天的學(xué)習(xí),讓我明白了什么是“說起來簡單,做起來難”的道理,也懂得了理論和實踐結(jié)合的重要性。也培養(yǎng)了我的耐心和執(zhí)著的敬業(yè)精神以及工作時的認真負責(zé)的心態(tài),更重要的是讓我懂得了怎樣更好的與領(lǐng)導(dǎo)相處,因為與領(lǐng)導(dǎo)很好的相處是我們以后工作的基石,我們必須要在踏入社會之前就要學(xué)會,并很好的應(yīng)用于實際生活中。
    曾經(jīng)我一直很茫然,不知道我們所學(xué)的知識到底在社會上可以用到多少,而且還懷疑過知識到底有沒有用,更不知道以后自己可以去做什么,心里沒有底。經(jīng)過這次實習(xí),埋藏在心底的疑惑可以迎刃而解。知識是邁向成功的階梯,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!敝挥卸嗫磿艜W(xué)到很多東西,在將其運用到實踐中去,會發(fā)揮更大的效益。我們還年輕,年輕就是一種財富,我們應(yīng)該趁著這個大好時機多學(xué)習(xí),而不是虛度我們的青春,浪費生命。我們還有x個多月的在校學(xué)習(xí)時間,我應(yīng)該多看些書,總結(jié)前人的經(jīng)驗,爭取做到理論和實踐相結(jié)合?!叭∪酥L,補己之短”,謙虛向有經(jīng)驗的人請教,這樣我才會有更大的進步。
    這次為期x個月的頂崗實習(xí)生活,讓我實實在在的看到了課本上上理論課時無法想象的東西,在工作實踐中形象生動體現(xiàn)了出來,從而使我們更方便記憶;也實實在在的體驗了工作的艱辛、管理的繁瑣、生活的艱辛,還有自己知識與經(jīng)驗的不足;真真切切地體會到“粒粒皆辛苦”的道理,體會到了父母親省吃儉用的全是為了我們再再將來過的更好,活的比別人有出息。同時,也讓我在xx那個繁華的國際大都市大開眼界,深深地體會到了什么是世界之大。
    最后,我非常感謝在xx莊園實習(xí)的那段日子里,那些幫助過我、指導(dǎo)過我的人,有了你們的熱情幫助與關(guān)心,讓我才能順利度過了自己在xx的日子,雖然在xxx有苦又累還有汗,可是更多的是成長。現(xiàn)在雖然實習(xí)結(jié)束了,但是我真正的人生才剛剛開始,我會在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí)努力的,我相信有了在xxx的實習(xí)生活我獲得的是更多地成長。