最新論文定稿感想(匯總16篇)

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    總結是在犯錯中成長,在經(jīng)驗中積累。具備概括性和準確性,言簡意賅。更好地總結能夠提高我們的工作效率和學習質量。
    論文定稿感想篇一
    時間一天天過去,論文慢慢在我的手下生長,今天上午終于把第四章給老師發(fā)過去了,寫這一章費了我好久的時間。之所以很浪費時間,不是因為文字組織有多么難,而是前期的工作做的太馬虎,很多細節(jié)欠考慮,所以后來的這種麻煩是自找的。寫論文的過程中,才慢慢發(fā)現(xiàn)當初的試驗沒有認真仔細的去做,試驗前沒有仔細想好自己的目的是什么,預期得到什么結論,會出現(xiàn)哪些誤差,如何避免。做完后沒有馬上處理數(shù)據(jù),查找不足和錯誤,及時補救。導致寫論文的時候數(shù)據(jù)一團糟,越寫問題越多,找不出什么規(guī)律,得不出有新意的結論,越寫頭越大。說實話,即使現(xiàn)在給老師發(fā)過去了,其實我自己都有些看不過去。老師是很寬容的,我曾經(jīng)對老師說,我寫科技論文不在行,老師說不是不在行,凡事都有個過程。我說我覺得自己寫的不行,甚至是很差,老師卻說,不要總覺得自己的不行,不要妄自菲薄,你師兄都已經(jīng)博士了,他寫的論文還不如我上四年級的女兒寫的作文有條理。老師是在不斷鼓勵我,說做論文其實并不都一定能得到多么重大的有新意的研究成果,對研究生的要求就是掌握做科研的'方法,學到一種思路,這就足夠了。我現(xiàn)在才明白了這句話的深刻含義。通過做論文,我深刻理解了為什么做事情一定要弄清目標和方向,為什么要一絲不茍,認真踏實。畢業(yè)論文也許是我學生生涯要交上的最后一份作業(yè),我要盡自己的所能努力完成好它,給自己的學生生涯畫上一個圓滿的句號。
    寫論文的痛苦糾結過程其實和戀愛結婚還蠻相似的。以本人僅有的兩次認真寫論文的淺見:
    剛開始,你以為你知道要寫什么,有個看起來很明確的目標,好比有個具體的對象,你對ta動心,產(chǎn)生了極大的興趣,你在心里預設結果,構思整個過程。
    你了解了你的對象,你發(fā)現(xiàn)原來有很多棘手的問題,有時候你苦于自己沒錢;有時候你苦于自己不懂方法要領;而更多時候也許你苦于你的對象早就被別人捷足先登。之后,你也許會放棄,也許不服氣,產(chǎn)生了更大的動力去追求。
    你對你的對象有了了解之后,在沒有放棄的情況下,你會越發(fā)得對ta日思夜想。吃飯的時候、上廁所的時候、走路的時候。。。。你無時無刻不在想怎么得到一個好的結果。你會和很多人討論,聽取有經(jīng)驗者的意見,對于各種細節(jié)都不放過,對某些關鍵詞非常敏感。
    論文
    有了結果之后也并不是完全的勝利。你和ta還有很長的路要走。可能你發(fā)現(xiàn)你背棄了ta,開始一段新的關系;或者發(fā)現(xiàn)ta背棄了你,投向了別人的懷抱;或者你發(fā)現(xiàn)你們原來從來不屬于彼此。
    暫時想到這里。。。。。哎。。。。。怎么我寫個論文就這么困難呢
    7月,在徐文修老師的支持和鼓勵下,我們申請開題“溫室不同種植模式番茄冠層氣候特征及對產(chǎn)量的影響研究”,并于今年3月我們完成了整個試驗及論文的寫作。8個月的試驗學習,我們獲得了很多。在此,我們首先感謝新疆農(nóng)業(yè)大學給與這樣的一次學習機會,感謝組員的辛勤勞動和配合,特別感謝徐老師的悉心指導和熱情幫助。
    一、試驗階段
    通過這次試驗項目讓我明白了態(tài)度決定一切。項目繁瑣的工作,加上學習的壓力以及其他原因,中途想過放棄,看著其他同學課余時間豐富多彩,后悔過申請項目。經(jīng)過幾天的思想斗爭,決定把項目堅持下去,不管成敗如何。項目進行到中期工作量最大,問題出現(xiàn)最多,外界天氣因素的變化異常,溫室內(nèi)光照不足,需要人工清洗棚頂。櫻桃番茄只拿到了前期產(chǎn)量,影響試驗數(shù)據(jù),還好提前準備了辣椒苗。幾乎每天都要前往溫室察看番茄生長情況,需水情況,氣候指標的記錄,通風換氣,病蟲害的防治,查找有關資料文獻??粗压麑嵰惶焯熳兇笞兗t,心里總算有了希望。在此,感謝徐老師到溫室親臨指導試驗,感謝組員的幫助。
    二、創(chuàng)新項目論文整理
    論文寫作對于一個大三學生來說,絕對是個挑戰(zhàn),雖然學習了農(nóng)學專業(yè)英語知識、科技文獻檢索,但是真正動起手來,無從下筆,引言都寫不好,更別說試驗方案了。寫好一篇論文需花費大量時間去學習和思考有關這方面前人研究的文獻。在試驗設計上,我和徐老師反復討論了3-4次,最后在徐老師的指引下敲定了方案。接下來是數(shù)據(jù)的整理和篩選,從一大堆試驗記錄數(shù)據(jù)中整理和篩選對試驗結果有用的數(shù)據(jù),還是徐老師慧眼識珠,幫我分析和指導,使結論更有深度,為我寫好論文指明了方向。接下來是對論文的修改,前幾次我寫好的初稿發(fā)給徐老師后,經(jīng)過徐老師的修改,論文是“面目全非”,開始我還有點不服氣,總感覺自己寫的內(nèi)容充實,但經(jīng)過幾次修改和思考后,慢慢明白了徐老師的嚴謹、認真、博學、對事物的洞察力和對全局的把握,還有徐老師披星戴月地占用很多休息時間來幫助我修改論文,一些小毛病包括標點符號,徐老師都親歷親為。這一點一滴都讓我深深感動,從老師那里學會了很多很多,會受用一生。
    從業(yè)務能力上提高了自己的試驗動手能力,論文寫作能力,語言措辭,整篇布局,豐富了自己科技文獻知識。
    從思想和覺悟上,首先人生不管做任何事都要一絲不茍、堅持到底、用心做事做人,搞試驗要嚴謹對待每一件事,包括論文寫作時的每一個字,每一個標點符號的使用。改掉了自己的馬虎、草率做事的壞習慣。豐富了社會閱歷,學習了為人處事,為我們以后走上社會提前有了鍛煉的機會。徐老師那淵博的知識、嚴謹治學的精神、對工作的熱情、對學生盡心盡力的態(tài)度,都夠我們受用一生的。
    以上是我對重新項目論文寫作的感想。最后感謝所有幫助過我的人,尤其是徐文修老師,衷心感謝你們?。?!
    論文定稿感想篇二
    1、什么是“心得體會"
    在參與社會生活與社會實踐中,人們往往會產(chǎn)生有關某項工作的許多感受和體會,這些感受和體會不一定經(jīng)過嚴密的分析和思考,可能只是對這項工作的感性認識和簡單的理論分析。用文字的形式把這些感受和體會表達出來,就是“心得體會”。
    “心得體會”是一種日常應用文體,屬于議論文的范疇。
    一般篇幅可長可短,結構比較簡單。
    2、心得體會怎么寫?
    心得體會的基本格式大致由以下幾個部分組成
    i、標題
    心得體會的標題可以采用以下幾種形式:
    1)、在xx活動(或xx工作)中的心得體會
    2)、關于xx活動(或xx工作)心得體會(或心得)
    3)、心得體會
    如果文章的內(nèi)容比較豐富,篇幅較長,也可以采用雙行標題的形式,大標題用一句精練的語言總結自己的主要心得,小標題是“在xx活動(或xx工作)中的心得體會”,例如:
    從小處著眼,推陳出新
    ii、正文這是心得體會的中心部分
    (1)開頭簡述所參加的工作(或活動)的基本情況,包括參加活動的原因、時間、地點、所從事的具體工作的過程及結果。
    (2)主體由于心得體會比較多地傾向于個人的主觀感受和體會,而人的認識往往有一個逐漸發(fā)展和演變的過程,因此,在心得體會的主體部分的結構安排上,常常以作者對客觀事物的主觀感受和認識發(fā)展、情感變化為中心線索,組織材料,安排層次。
    具體的安排方法主要有兩種:并列式結構和遞進式結構。
    a.從不同角度將自己的感受和體會總結成幾個不同的方面,分別加以介紹,層次之間是并列關系。
    即:體會(一)體會(二)體會(三)………。
    在每一部分內(nèi)部,可以采用先從理論上總述,再列舉事實加以證明的方法,使文章有理有據(jù),不流于空談。
    b.遞進式結構比較適合于表現(xiàn)前后思想的變化過程,尤其是針對以前曾有錯誤認識,經(jīng)過活動(或工作)有所改變的情況。
    在層次安排上,遞進式結構應先簡述以前的錯誤認識,再敘述參加活動的原因、時間、地點、簡單經(jīng)過,然后集中筆墨介紹經(jīng)過活動所產(chǎn)生的新的認識和感受,重點放在過去的錯誤與今天的認識之間的反差,以此證明活動的重要意義。
    (3)結尾心得體會的結尾一般可以再次總結并深化主題,也可以提出未來繼續(xù)努力的方向,也可以自然結尾,不專門作結。
    (4)署名心得體會一般應在文章結尾的右下方寫上姓名,也可以在文章標題下署名,寫作日期放在文章最后。
    3、寫作心得體會應注意的問題
    (1)避免混同心得體會和總結的界限。一般來說,總結是單位或個人在一項工作、一個題結束以后對該工作、該問題所做的全面回顧、分析和研究,力求在一項工作結束后找出有關該工作的經(jīng)驗教訓,引出規(guī)律性的認識,用以指導今后的工作,它注重認識的客觀性、全面性、系統(tǒng)性和深刻性。
    在表現(xiàn)手法上,在簡單敘述事實的基礎上較多的采用分析、推理、議論的方式,注重語言的嚴謹和簡潔。
    心得體會相對來說比較注重在工作、學習、生活以及其他各個方面的主觀認識和感受,往往緊抓一兩點,充分調(diào)動和運用敘述、描寫、議論和說明甚至抒情的表達方式,在敘述工作經(jīng)歷的同時,著重介紹自己在工作中的體會和感受。
    它追求感受的生動性和獨特性,而不追求其是否全面和嚴謹,甚至在有些情況下,可以“只論一點,不計其余”。
    (2)實事求是,不虛夸,不作假,不無病呻吟。心得體會應是在實際工作和活動中真實感受的反映,不能扭捏作態(tài),故作高深,更不能虛假浮夸,造成內(nèi)容的失實。
    (3)語言簡潔,生動。心得體會在運用簡潔的.語言進行敘述、議論的基礎上,可以適當?shù)夭捎妹鑼?、抒情及各種修辭手法,以增強文章的感染力。
    論文定稿感想篇三
    近年來醫(yī)改的重點放到了三級醫(yī)療分層就診,目標是大病不出省、小病不出縣。國家的醫(yī)療投入逐漸放到了縣級醫(yī)療機構,但仍有很多地州縣的患者抱怨縣醫(yī)院的不好,這些就是我們想實地考察一下縣醫(yī)院的初衷。
    我們看了兩家縣級中醫(yī)院,兩家縣中醫(yī)院都蓋了新樓,有了核磁共振等一些設備,初步印象還不錯。緊接著看到各科室的分布和分科情況,隱隱地透露出了一些弊端。有的普外突出,有的只有骨科順帶接診外科的病人,內(nèi)科均沒有細分。也都有相對特色的科室,比如老年病科、風濕免疫科、皮膚科。從這里可以看出,內(nèi)科、外科的醫(yī)療力量薄弱,有可能是人員不足,也有人才匱乏的可能。通過醫(yī)院里熟識的醫(yī)生透露,雖然大樓和相關設備有所改善,但相應的人員水平不能與之匹配,所以有些問題仍舊得向上級醫(yī)院轉院治療。
    隨著生活水平的改善,交通更為便捷。很多病人與其層層轉院至省級醫(yī)院,還不如直接開車到昆明看病來得方便。小病不出縣,以現(xiàn)在縣級醫(yī)療的水平有些困難。一些諸如血氣分析,管道氧供給,急診ct均沒有配備,某些常見的危急重癥就難以識別、診斷、干預,醫(yī)療的風險較高。待遇和生活環(huán)境的問題,造成了人才聚集在了上層的醫(yī)院,更加劇了縣級醫(yī)院醫(yī)療水平低的趨勢和現(xiàn)狀。
    但從另一個方面來看,縣級醫(yī)療機構,特別是縣中醫(yī)院,沒有強大的輔助檢查,醫(yī)院的醫(yī)療水準幾乎完全依賴于醫(yī)生的診療水平,也是提高年輕醫(yī)生診療技術的絕佳場所。拋開生活水平和城市資源等外在條件,就診療技法來說,縣中醫(yī)院才是規(guī)范化培養(yǎng)中醫(yī)大家的好地方??墒峭獠康脑蚝痛筢t(yī)院的科研、資源、名氣的問題,縣醫(yī)院難有人才,難培養(yǎng)人才,難留住人才,與縣醫(yī)院的醫(yī)療水平形成了一個惡性循環(huán)?;鶎俞t(yī)療的現(xiàn)狀擔憂,最近云南省五年中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)劃在試圖改變這些問題,但缺乏一個留住人才的好環(huán)境,這個發(fā)展終究是有“虛火”的。
    論文定稿感想篇四
    感想寫作技巧(一)
    (1)簡述原文有關內(nèi)容。
    如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內(nèi)容概要。
    寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來,并為后文的議論作好鋪墊。
    這部分一定要突出一個“簡”字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內(nèi)容,而是要簡述與感想有直接關系的部分,略去與感想無關的東西。
    (2)亮明基本觀點。
    選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來。
    這樣的句子可稱為“觀點句”。
    這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點。
    “觀點句”在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。
    初學寫作的同學,最好采用開門見山的方法,把觀點寫在篇首。
    (3)圍繞基本觀點擺事實講道理。
    這部分就是議論文的本論部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出、更有說服力。
    這個過程應注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務。
    (4)圍繞基本觀點聯(lián)系實際。
    一篇好的讀后感應當有時代氣息,有真情實感。
    要做到這一點,必須善于聯(lián)系實際。
    這“實際”可以是個人的思想、言行、經(jīng)歷,也可以是某種社會現(xiàn)象。
    聯(lián)系實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點,為觀點服務,而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。
    以上四點是寫讀后感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善于靈活掌握。
    比如,“簡述原文”一般在“亮明觀點”前,但二者先后次序互換也是可以的。
    再者,如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷,就不必再寫第四個部分了。
    寫讀后感應注意以下問題:一是要重視“讀”在“讀”與“感”的關系中,“讀”是“感”的前提、基礎;“感”是“讀”的延伸或者說結果。
    必須先“讀”而后“感”,不“讀”則無“感”。
    因此,要寫讀后感首先要讀懂原文,要準確把握原文的基本內(nèi)容,正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義,深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。
    二是要準確選擇感受點讀完一本書或一篇文章,會有許多感想和體會;對同樣一本書或一篇文章,不同的人從不同的角度思考問題,更是會產(chǎn)生不同的看法、受到不同的啟迪。
    為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件,從而聯(lián)想到改革開放以來,打破“鐵飯碗”,廢除大鍋飯的必要性。
    一篇讀后感,不能寫出諸多的感想或體會,這就要加以選擇。
    作為初學者,就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。
    要注意把握分析問題的角度,注意聯(lián)系自己的實際情況,從眾多的頭緒中選擇最恰當?shù)母惺茳c,作為全文議論的中心。
    感想寫作技巧(二)
    框架:
    1.標題。
    一般都是關于xx的心得體會或者是學習了xx的心得體會,這部分根據(jù)個人情況具體確定即可。
    2.概括。
    大概闡述一下這次學習的過程即可。
    3.正文。
    具體寫自己的收獲,思想上的認識,通過學習后思路的轉變,得出的總結,今后的打算。
    正文部分是關鍵,每個小點都需要明確闡述,切忌長篇大論。
    4.總結。
    最后就是總結性的話語了,可以把正文中講述的學習方法在進行概括總結一下作為結尾,同時也可以提供一些建設性的意見。
    02舉列:
    1.概括。
    xxxx年xx月xx日至xx月xx日,我很榮幸地被xx派往xx參加培訓學習,主要學習了如何做市場營銷方案方面的知識,通過這段時間的學習,不但開闊了視野,還深刻認識到了這個崗位的重要性和挑戰(zhàn)性。
    對于在以后的工作中如何理解問題、分析問題、解決問題,如何更好地做好這份工作,起到了很大的促進作用。
    現(xiàn)將這次學習的一點心得體會匯總如下。
    2.正文。
    學習過程中,發(fā)現(xiàn)很多同學視野開闊,思想很活躍,對于市場的分析很透徹,一切都以客戶的利益為出發(fā)點,分析問題有層次、有角度,這是存在的差距,也是通過學習需要改進和提高的一個突出問題。
    他們獨到的分析,讓我認識到,只有對行業(yè)信息全面掌握,正確、到位地分析出優(yōu)勢和劣勢,以及發(fā)展面臨的突出問題,才會有針對性的解決問題、攻克難關,取得事業(yè)的發(fā)展和成功。
    通過這次學習,我總結出了以下幾點:首先,要做好市場工作,必須先了解市場現(xiàn)狀,競爭對手情況,市場需求。
    其次,自身需要不斷學習,了解整個公司的運作和發(fā)展方向,才能做出接地氣的方案。
    再次,企業(yè)發(fā)展需要員工付出100%的熱情和努力,要與企業(yè)同呼吸共命運,與企業(yè)發(fā)展榮辱與共,做到積極主動的對待本職工作,高質高量地完成工作任務。
    本次學習是一次提升自我的大好機會,雖然學習是短暫的,關鍵是在以后的工作中如何將理論轉變?yōu)閷嵺`,讓理論成為工作的指南,讓理論真正成為實踐的基礎。
    感想寫作技巧(三)
    寫讀書心得體會,不僅可以明白書中或文中的內(nèi)容和主旨,還可以培養(yǎng)明晰的頭腦,敏銳的眼光;并且使日后無論做什么事,有自己獨特的`主張或見解,不會人云亦云,盲目附和.
    讀書心得體會的有下列不同的寫法:
    (一)簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內(nèi)容,然后寫出自己的意見或感想.換句話說,就是應用自己的話語,把讀過的東西,濃縮成簡略的文字,然后加以批評,最重要的是提出自己的看法或意見.
    (二)將自己閱讀過的書籍或文字,從寫作技巧的觀點來評論它的優(yōu)劣得失,看看它給人的感受如何,效果如何.
    (三)應用原文做導引,然后發(fā)表自己的意見.比如我們讀了某一本書或某一篇文章以后,可以引用其中的一句話做為引導,然后發(fā)表自己的意見或看法.
    (四)先發(fā)表自己的意見或感想,然后引用讀過的文章來做印證.這是一種「倒果為因」的寫法,先說結果,然后說明為什么是這一種結果的原因.
    (五)將讀過的東西,把最受感動的部分做為中心來寫;也可以把自己當做書中的「主角」來寫;也可以采用書信的方式來寫;更可以采用向老師或同學報告的方式來寫.
    論文定稿感想篇五
    然而,每每提筆在手,泉涌的文思突然枯竭,清晰的條理突然凌亂,千頭萬緒無從下筆。讀書破萬卷,下筆如有神。教書破萬卷,下筆失了魂!
    我們在課堂上引經(jīng)據(jù)典侃侃而談花樣百出;閑聊時海闊天空滔滔不絕機鋒暗藏;領導面前歌功頌德獻媚討好巧舌如簧;同事面前家長里短品頭論足口是心非;家長面前謙虛謹慎唯唯諾諾惺惺作態(tài)……讀書時的正直,教書時的學識,吹牛的豪放,為人的機敏都哪里去了?為人師一輩子,竟然寫不出一篇像樣的文章?!
    短短的一個故事,讓我幼小的心靈受到了強烈的震撼至今不能磨滅!它就像一盞指路明燈,永遠照在我人生的路上。
    也許,每個人心里都有一盞燈它指引著你走過漫長的人生之路。然而,在人生的旅途中,個人遇到的風景不同.經(jīng)歷過人生的風風雨雨,心頭的引路燈熄滅了、黯淡了、或者被風吹得飄忽不定…….你是否試圖重新將它點燃,隨時給它加油,換換陳舊的燈芯,擦擦玷污了的燈盞。如果這樣,你將在人生的`旅途上意氣風發(fā),心有坦途,找到人生的歸宿,實現(xiàn)人生的理想。
    從天真無邪的無識無畏,到到初涉人世的豪言壯語;
    從新婚燕爾的的繾繾綣綣到中年半紀的油鹽醬醋;
    從酒桌上的觥籌交錯到工作中的磕磕碰碰;
    從豪門大款的飛揚跋扈到市井平民的錙銖必較……
    一切的所有,活脫脫現(xiàn)實中的神話世界,云山霧罩,虛無縹緲……
    偶爾,幾個人湊在一起,海闊天空的胡侃.從世界的風云變幻到祖國的繁榮富強;從人生的酸辛甘苦到家庭的繁雜瑣碎;從男人的大大咧咧到妻子的婆婆媽媽……。激憤時滿腹牢騷、動情處悲天憫人、興奮時豪氣干云……。神經(jīng)質地嘻嘻哈哈胡言亂語,仿佛世界就我們幾個,一切隨心所欲!
    也許有時,我們真的沒了方向,覺得活著沒有價值意義、沒有用武之地,仿佛思想和靈魂都被禁錮了,只剩下無奈和悲哀。于是久了,漸漸地放棄了追求、放棄了不滿、習慣了平凡、習慣了依從。我們逆來順受、低眉順眼唯領導是從!于是久了,人便沒了主見,沒有領導的安排指引,便無所適從,不知如何是好,一如現(xiàn)代大都市里豢養(yǎng)的寵物,一時主子不見,便惶惶不可終日.
    也許,我們這一代人,真的已病入膏肓,或者竟然基因異變,連自己也無法正識自己!這不禁讓我想起了魯迅先生的《自嘲》:
    運交華蓋欲何求?未想翻身盼碰頭。
    破帽遮顏過鬧市,漏船載酒泛中流。
    展顏笑對千夫指,俯首甘為孺子牛。
    躲進小樓成一統(tǒng),何妨冬夏與春秋。
    也許,某些言論只是一家之言,也也許我冥思苦想的短短千余文字并不能表達什么,然而我的確已經(jīng)盡力了.
    所以同胞們,大家努力吧!
    論文定稿感想篇六
    教師的成長,離不開聽課、評課。聽課、評課是條課堂教學水平的有效途徑之一。我想聽、評課,應該以賞析的角度從以下幾個方面入手(什么是賞析)融入個人的見解。
    一、教者當堂課所呈現(xiàn)的教學思想,或主題是什么,怎么樣,你的體驗感悟是什么?例:1、引讀:方式、方法,引讀的位置,作用等等。2、評價:體現(xiàn)在哪幾點,有怎樣的可取之處。例:學困生讀的評價。3、批注:怎樣做的?個人見解。4、讀寫結論:如何滲透了習作知識,有什么作用。
    三、教者對教材,學生的整體把握情況1、教學環(huán)節(jié)與時間、內(nèi)容的安排(各環(huán)節(jié)的銜接)2、文章脈落的把握。3、工具性與人文性的結合等等。4、師生互動對文章的感悟等等。生與生、師與生、師生與文本的對話。從賞析這個角度出發(fā),可以促進深刻思考的思辨能力,可以提高自己的文筆能力。要想寫好體會,要具備以下幾個能力:1、敏銳的教學觀察能力2、深刻的教學思辨能力3、流暢的文字表達能力這些來源于平時的學習與實踐今后的改進:1、如何體會學生批注2、如何錘煉語言3、如何有效評價4、如何讀寫結合聽一節(jié)好課,不僅僅是心靈上的洗禮,更應該是一次能力的自我培養(yǎng)和素質的提高。
    論文定稿感想篇七
    1分科目統(tǒng)計:首先我們需要從大的學科開始統(tǒng)計(就是語文,數(shù)學,英語等等),我們需要找出那些是我們考的好的科目(自己可以劃定一個基準線,最好是以上次成績?yōu)榛鶞?,比上次好就化為考的好,反之亦?,然后列出兩份清單(主要是考的不好的)。
    2
    分類別統(tǒng)計:然后就是單科目詳細的分析了,考試一共分為幾大項,我們就需要統(tǒng)計幾大項,例如英語考試分為聽力,選擇題,閱讀理解,完形填空,作文等,我們要各自進行對比統(tǒng)計(同樣以上次考試為基準),這是一項很繁重的工作(以考的不好的為主)。
    分析失利原因
    不會做:不會做也分為兩種情況,一種是從沒有遇到過這種題目,二是老師講過但是我們沒有用心去記住,如果是第二種那我們就應該反思了,到底什么原因使我們錯誤了此題,從而以后避免類似事情發(fā)生,如果是第一種,那我們就需要涉獵更多相關知識了。
    粗心馬虎:這是考試失分最經(jīng)常遇到的,也是最虧的一種情況,明明自己會做,但是由于各種原因把它給寫錯了,從而失去了分數(shù)。這也恰巧說明了我們平時做題也是如此,想要改進,需從平時做起。
    3
    時間不足:有很多學生在考完之后會說,哎要是再給我點時間就好了。其實考試的時間是經(jīng)過計算的,如果你都會,時間足夠使用,你認為時間不夠用,正好說明自己掌握的知識不牢固,不扎實所致,因此,我們在平時就應該把知識打牢。
    論文定稿感想篇八
    我是6月19日來赤坂亭上班的,在這僅有的19天時間里先后在虹梅店和仲盛店學習,在學習的過程中得到了上至公司領導的幫助和關照,下至一線員工的支持與配合,在這里深表感謝!很榮幸能加入這個大家庭,成為赤坂亭的一員,非常感謝游總為我們搭建了這么一個讓我施展拳腳的大平臺,關于這段時間的學習情況向游總匯報如下:
    主要內(nèi)容:
    一、有關赤坂亭的基本業(yè)務知識技能和常識
    二、在學習中對餐飲業(yè)的一些體會和心得
    有關赤坂亭的基本業(yè)務知識和技能
    以前我是做火鍋和韓式料理的,對日本料理沒有接觸過,所以在開始上班的那一刻起,我是抱著絕對的空杯心態(tài)來學習的,赤坂亭所有的一切都是我了解和學習的對象。
    一、服務流程
    包括餐前、餐中、餐后的服務有了初步的了解,各種菜品上臺的次序,應該注意的問題都有很深刻的認識;各種燒肉烘烤的程度,如牛舌應該烤嫩點,六七成熟口感最好,而豬五花肉應該烤老一點,以防油膩等。
    二、菜品知識
    赤坂亭的菜品包括前菜類、色拉類、壽司手卷類、燒肉類、刺身類、炸物、精品海鮮烤蔬菜類、一品料理類等11大類。對各種菜品特點和吃法有了一定的了解,如黑毛和牛,三文魚的產(chǎn)地和特點等,還有什么菜應配什么醬來吃,應該怎么吃等。
    三、人員配置
    以仲盛店為例,全部員工合計33人,其中水吧1人,肉吧2人,烤炸間3人,炮臺3人,刺身吧3人,洗碗間3人,碳房1人;前廳服務員10人,迎賓收銀員個1人,領班2人,料理長正副店長個1名。有關門店人員配置應視店面具體情況靈活調(diào)整。
    四、工作工具的掌握
    初步掌握了點菜寶、收銀機、指紋考勤機等機器的使用,還有語言工具,英語和外賓簡單的交流沒有問題,其中日語掌握了歡迎光臨,謝謝光臨等8句。
    五、安全防范
    食品安全和公共場所安全是每個餐飲企業(yè)非常注重和防范的問題,而赤坂亭有兩點要特別注意:1、有很多的刺身和生食蔬菜,在炎熱的夏季要嚴格控制出品標準;2、為顧客換烤盤要嚴格按操作規(guī)程執(zhí)行,避免燙傷員工和客人。
    對于這一塊還有一些零零碎碎的東西,在這里不再贅述。
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    論文定稿感想篇九
    期刊分為正式期刊和非正式期刊,正式科技期刊是由國家新聞出版署與國家科委在商定的數(shù)額內(nèi)審批,并編入“國內(nèi)統(tǒng)一刊號”,辦刊申請比較嚴格,要有一定的辦刊實力,主編與副主編必須由高級專業(yè)技術職務的人員擔任,對編輯人員的素滯名額都有定的要求,正式期刊有獨立的辦刊方針。非正式期刊是指通行政部門審核領取“內(nèi)部報刊準印證”作為行列內(nèi)部交流的期刊(一般只限行業(yè)內(nèi)交流不公開發(fā)行),但也是合法期刊的一種,一般正式期刊都經(jīng)歷過非正式期刊過程。非法期刊系沒有通國家新聞出版署和國家科委批準也沒有注冊為”內(nèi)部刊物”的`非法出版物,以營利為首要目的,收取高額的版面費,在技術上和政治上不負責任,不能在國內(nèi)公開發(fā)行或內(nèi)部發(fā)行,它們通常是在國外花300元購買一個issn刊號來欺騙教師。
    2期刊刊號問題。
    凡通過新聞出版署和國家科委審批的正式期刊均編入了“國內(nèi)統(tǒng)一刊號”,正式期刊的刊號是由國際標準刊號(issn)和國內(nèi)統(tǒng)一刊號(cn)兩部分組成,“cn”是中國國別代碼,缺少“國內(nèi)統(tǒng)一刊號”或“內(nèi)部報刊準印證”都可認為是中國國內(nèi)的非法期刊,國家不認可,也不準在中國國內(nèi)發(fā)行的。
    3識別公開發(fā)行的正式期刊方法。
    國內(nèi)公開發(fā)的期刊允許在國內(nèi)外發(fā)行,有國內(nèi)統(tǒng)一刊號,其刊號結構式為:cn報刊登記號/分類號,只有issn國際刊號而無國內(nèi)統(tǒng)一刊號不允許在國內(nèi)公開發(fā)行,有的雖印有cn(hk)或cnxxx(hk)/r這不是合法的國內(nèi)統(tǒng)一刊號需注意,正式期刊一般有國內(nèi)主管單位,并有詳細的通信地址和印刷出版地都在國內(nèi),除自辦發(fā)行外大多通過郵局征訂和發(fā)行,故常常有郵發(fā)代碼。而非法出版物一般沒有國內(nèi)統(tǒng)一刊號,即使“內(nèi)部報刊準印證”也沒有,沒有國內(nèi)明確的主管單位,通信地址不祥,常常以xxx信箱收稿,印刷出版地都在大陸以外。以便逃避查處,當然不可能有郵發(fā)代碼了。
    綜上所述,除在國外正式公開發(fā)行的有國別識別碼和公眾認可有一定影響力的外國期刊雜志發(fā)表論文外,論文應選擇在國內(nèi)合法期刊上發(fā)表,而非法期刊基本上是“來稿就登”根本沒有嚴格的審稿程序和審稿專家更談不上學術水平,這類交了版面費就“照登”,發(fā)表速度十分驚人的“期刊”對職稱評定應該說意義不大,至于如何抵制這些“來稿就登”的“期刊”盛行,一方面國家科委和新聞出版署應對這類“期刊”進行嚴肅查處,阻止合法報刊為這類“期刊”廣告外,還要勸告不要上當受騙。
    論文定稿感想篇十
    一直都想選修舞蹈鑒賞這門課,但是沒辦法,這個課程太火爆了,連著兩年都沒有報上名。這學期如愿以償?shù)倪x修了,能夠在緊張繁重的的學習生活之余通過欣賞舞蹈來陶冶自己的情操,放松自己的心情,我認為這是個不錯的主意。其實什么是真正的舞蹈我也不是很清楚,在我的世界里,跳舞可以使我忘記一切煩惱,那種隨心而舞的感覺是無法用其他任何一種方式代替的。在我心中,舞蹈以人體為表現(xiàn)工具,通過有節(jié)奏,有組織和經(jīng)過美化流動性動作來表達內(nèi)心的感情。它是一種表情性的時空藝術。
    老師在第一節(jié)課上就給我們講述了什么是舞蹈,舞蹈就是能表達情感、有節(jié)奏的流動的人體造型藝術。舞蹈是時空表現(xiàn)藝術和動態(tài)造型藝術,它以藝術化的人體動作,即通過人體富有協(xié)調(diào)性、韻律感、審美化的動作、姿勢、造型、動作組合和動作過程來表達內(nèi)心情感,是人類審美意識和情感表達在人體動態(tài)形式中的對象化,是舞蹈藝術勞動的具體成果。他還說到,說到舞蹈就不能不提到黃豆豆這個傳奇人物,當時我很困惑,我想大概沒學過舞蹈的人應該都不知道這個人吧,讓我長見識了,看了黃豆豆的《醉鼓》后,說實話,我當時沒有看出它所包含的重要意義。看清楚的就只有黃豆豆在那里抱著鼓醉醺醺的樣子在那里左右搖擺。后來在老師的指引下似乎看出一點對于我來說有點懂有點意義的。看過這部古典舞后,我很清楚的記住的就是黃豆豆為了進舞蹈學校的奮斗史。由于他身高不夠居然硬把自己吊那里長了幾厘米。我想,這體現(xiàn)的的不僅僅是他的執(zhí)著和毅力,而且還有他那熱愛舞蹈藝術的信念。終于工夫不負有心人,他成功了。他不僅上了舞蹈學院,而且還充分的表現(xiàn)了他的藝術才能,被冠上“舞蹈王子”的稱號??傮w來說《醉鼓》是個借酒以醉、以醉借鼓表現(xiàn)一位民間藝術家執(zhí)著追求事業(yè),甘愿一身清貧,置坎坷于不顧,視藝術為生命的優(yōu)秀作品。該舞蹈中,鼓是一個不可或缺的道具,所有的思想靈魂都歸在其身上。但是作者卻沒有將其表達在鼓的敲打與作樂上面。而是將其所有的感情都附在其上。如舞者抱起鼓凝視著、沉迷著的形態(tài),似乎有萬語千言要訴說,似乎又無心無端無敘意;是歷經(jīng)的甘苦太多,還是遭遇的坎坷太烈;要在煎熬中搏擊而去,或在激流中奮進而為;仿佛是在顫抖,又像是在吶喊,這一腔難以言狀的感嘆,凝聚成嚎陶痛哭的舞段。他急速轉動身軀,抱鼓飛躍跳起,左右展臂,忽臥忽起……一切的一切都在無言中敘說。他沒有通過太多的片段來述說,也就僅僅那么一段,但是他所包含的內(nèi)容是十分廣泛的。一段段,一個個簡單的舞蹈動作都給予了無限生命的可能,也留給觀眾眾多的想象,俗話說:只可意會不可言傳。
    在民族舞當中我喜歡的就是孔雀舞,舞臺上一片漆黑,驀然,一束幽藍的.光射了下來,一只孔雀立于中央,高昂著頭顱,一副美麗的模樣。白色的裙子上面五彩斑斕,正在緩緩地開屏,孔雀正向世人驕傲地展現(xiàn)它的美麗。
    背景是一片西雙版納大森林,孔雀突然停下它的腳步,歡快地鳴叫著。噢,原來它發(fā)現(xiàn)了一條叮咚作響的小溪啊??兹赣氐拖骂^來,額前的羽毛微微顫動,雙翅如流水一般地波動,“咕嚕咕?!眱?yōu)雅地喝起水來。
    喝完水,它好像異常興奮,緩緩站起,在那條清澈的溪流旁邊舞動起來??兹傅奈璧?,雙翅的抖動,尾巴的開屏。時而高視闊步,時而歡快跳躍,時而驕傲開屏,都是無法用文字去形容的美麗。記得我看的時候真是被舞蹈演員的舞姿深深吸引住了,不敢轉移一下視線,生怕錯過了一點點精彩優(yōu)美的瞬間。
    老師在我們欣賞舞蹈的同時也給我們講了一些關于舞蹈用品的選擇的知識,從開始的練功服,到頭飾,妝容,舞蹈鞋和最終正式演出的演出服裝該如何選擇,都詳詳細細的講了一遍,受益匪淺。
    所有的舞蹈藝術都是來源于現(xiàn)實生活的,他們都表達的是我們生活中的一些細膩的感情。雖然舞蹈不是我們所學的散文,或者是我們所看的電視劇,他們所表達的感情是很直觀的。而舞蹈所表達的思想是相當?shù)某橄蟮模峭ㄟ^一個個抽象的動作來表達自己的情感世界的。我可以這么說它們就是我們生活中的藝術,生命受到震撼。
    很高興能選修這門課,它不僅陶冶了我的情操,放松了我的心情,更讓我進一步加深了對舞蹈的認識,對舞者,舞蹈家在舞臺上對生命的詮釋,也讓我更加為我的生命理想奮發(fā)向上。
    論文定稿感想篇十一
    我不知道,究竟是哪一位天才把那種美味的飲料叫做“可樂”,若不是妙手偶得,就一定是經(jīng)過反復琢磨、思考才得到這個名詞!不僅名字好聽,喝可樂更是一種很好的享受。
    無論你在什么地方,什么時候,以什么樣的心情去品嘗可樂,都會有無限的激情,無限的暢想!
    設想,當你打完球,汗水浸透了你的全身,酷熱和口渴也像跟屁蟲一樣纏著你。這時候,你拿起一瓶冰鎮(zhèn)的可樂,用力拉開瓶蓋,可樂中的二氧化碳會富有激情地開始跳舞,不斷向上擠。接著,你猛地向嘴里灌上幾口,閉上雙眼,讓冰涼的可樂在你的嘴、咽喉、腸胃,甚至是全身暢流,讓充足的氣泡輕輕抹去你的口渴、疲勞、酷熱,再打上一飽嗝。啊!多么暢快,多么舒服!此時,你體內(nèi)的每一個細胞,會神奇般的被注入無限的活力,讓你有一種欲望,要擁抱青春,擁抱世界。用一個字來形容這一切——爽!太爽了!那比神仙還逍遙的.感受我至今無法忘記,相信你也想要試一下吧!
    不僅如此,有時可樂還能配合你的心情,讓你有不同的感受。當你心情不好時,輕輕地拉開瓶蓋,慢慢地向嘴里送上兩口,剛開始,氣泡會像針一樣,刺痛你的舌頭和咽喉,但那過后,是一種柔和、酣暢、甘甜,立刻能使你心情舒暢起來,并讓你悟出,其實人生的路也是開始難,可后來便開闊了,你頓時又信心百倍。當你心情好時,猛搖幾下可樂,它就興奮地沖出瓶口,沖向藍天,讓快樂向上,向更遠處延伸。再喝上一杯,便會給你無限的快樂,無限的喜悅!讓你生活充滿陽光,讓你對生活充滿熱愛!
    我愛喝可樂,愛這種美妙的享受。
    論文定稿感想篇十二
    這是一本篇幅很長的書,實話實說,我是那種沒有什么耐性看一大堆文字組成的名著。我喜歡看言情小說,一旦我捧著書本看著小說時,我便忘記了時間。而《鋼鐵是怎樣煉成的》卻令我發(fā)生了一些轉變,原本討厭繁瑣文字組成的名著,如今也有耐心把一本書從頭到尾的讀完,我不知道為什么自己會如此入迷的沉醉于這本書中,我只知道這本書他吸引我,我首次看完后,我的心情無法平復,我喜歡上了這一本書,或者說我被這本書徹底征服了。
    文中主角保爾.柯察金是按照作者自己的人物形象塑造的,也許就是因為如此,所以才會如此深入人心,讓人無法忘記。保爾的一生可以說成是多災多難的,他是一個既平凡又偉大的人,而保爾更是一個剛毅堅強的革命戰(zhàn)士,他在人生各個方面都經(jīng)受住了嚴峻的考驗。在敵人的嚴刑拷打面前,他寧死不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場上,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而卻步,創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術的殿堂攀登的過程,表現(xiàn)了一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。也許我深深喜愛他就是因為他的為人處事,我愛他,愛他鋼鐵般的意志,我愛他,愛他那永不言棄的意志,我愛他,愛他那質樸的愛國情懷。
    他的'愛國,愛家,愛黨已經(jīng)徹徹底底打動了我的心。也許n年之后,我再次捧起這本書,我依然會沉醉于此。
    書中有幾個情節(jié)特別打動我?!八呀?jīng)失去了最寶貴的東西——戰(zhàn)斗的能力,活著還有什么用呢?在今天,在凄涼的明天,他用什么來證明自己生活得有價值呢?又有什么來充實自己的生活呢?光是吃、喝、呼吸嗎?當一名力不從心的旁觀者,看著戰(zhàn)友們向前沖殺嗎?”這段話是保爾知道自己已經(jīng)無法拿起武器回到戰(zhàn)場上,不會從事他所熱愛的工作時的內(nèi)心獨白。這是一個心理描寫,這一心理描寫過程即真實可信又無故意美化的痕跡。在這時他掏出他的配槍勃朗寧槍有過自殺的念頭,一個如此偉大的人竟然想自殺,可想打擊是有多么大。那種滋味應該就像小鳥的翅膀斷了,無法再次翱翔在屬于自己的那片藍天了,那不僅僅是一種打擊,更是一種折磨。最終他還戰(zhàn)勝了自己,勇于面對現(xiàn)在被厄運折磨的自己。那種勇氣該有多么偉大,死亡并不可怕,可怕的是無法面對自己的無能。我只想說——保爾就是那鋼鐵般的人。
    “勇敢產(chǎn)生在斗爭中,勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養(yǎng)成的。我們青年的箴言就是勇敢、頑強、堅定,就是排除一切障礙。”“生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。”
    這兩句是這本書中我認為最打動我的話語,以前的我不知道青春、奮斗為何物,口口聲聲說什么獨立,什么自主??墒钦l又做到過呢?我不像保爾為自己的目標始終如一的奮斗者;如今的我被保爾的這種意志和精神征服了,我知道人生要有目標,得奮斗。勇敢、奮斗、青春應該是我們這一代人的符號,也是我們的代名詞才對。
    教師短評:
    本文的小作者閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書后,有感而發(fā),情感真摯。從文中的內(nèi)容看,寫得有一定的深度,語言也精煉,可見小作者對小說閱讀較為透切,對保爾這個人物體會較深。保爾這個于平凡中見偉大的英雄人物,在小作者眼中是一個榜樣式的人物。因為保爾的動人事跡不是藝術上的虛構,而基本上是真人真事,是社會主義青年一代中最光輝的典型代表,所以觸動了小讀者的心靈,使之對保爾這一英雄人物產(chǎn)生敬仰之情。文章的結尾緊扣題目,是畫龍點晴之筆。若小作者能在文中結合自己學習上遇到困難時用保爾的榜樣鞭策自己的文段,那就是錦上添花了。
    論文定稿感想篇十三
    說實話,在選跆拳道這門三自課之前,我對它幾乎是一無所知的。在我心中,它不過是從韓國傳入中國的一種注重腳法的格斗技術,然而,在這一學期的學習過程中,我對它的看法大為改觀。
    通過查資料,我知道了跆拳道起源于朝鮮半島,早期是由朝鮮三國時代的跆跟、花郎道演化而來的,它是韓國民間較普遍流行的一項技擊術。而“跆拳道”一詞,是1955年由韓國的崔泓熙將軍創(chuàng)造,被韓國視為國技。跆(tae),意為以腳踢;拳、(kwon),以拳頭打擊;道(do),則是代表道行、禮儀修練的藝術。原來跆拳道并不只是簡單的肢體上的格斗,而是有著它自己特有的內(nèi)在的精神:“禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈”,這些精神激勵著一代又一代的人為跆拳道而堅忍不拔地練習、奮斗。并且,跆拳道也不只有腳踢,它還包括以拳頭回擊、格擋等技術,拳腳并用,使得它的動作更為豐富,實戰(zhàn)時也更兼具進攻與防守的雙重效果。
    跆拳道是經(jīng)過東亞文化發(fā)展的一項韓國武術,以“始于禮,終于禮”的武道精神為基礎。它的技術特點包括:腿法為主,拳腳并用;強調(diào)呼吸,發(fā)聲揚威;動作追求速度、力量和效果,以擊破為測試功力的手段;以剛制剛,方法簡練;禮始禮終,內(nèi)外兼修。在這一學期的學習中,我也感受到了這些特點。
    首先,我們大部分學習的是跆拳道的腿法,比如前踢、橫踢、下劈、后踢、單飛、雙飛等,腿法多用于攻擊。再后來我們學習了太極一章的品勢,這些都是利用拳法來進行防守與格擋的。再者,老師告訴我們,在跆拳道做動作時要發(fā)聲“哈!”開始的時候我還不太習慣,但后來慢慢喜歡上了這種發(fā)聲時釋放全身能量的感覺,踢腿時也更有氣勢更有勁了。還有,跆拳道踢腿動作要求速度快、力量大、擊打效果好,老師也教我們動作要迅速并且完整,這樣才能正確擊打到對方。讓我印象最深刻的,也是最后一點,就是跆拳道的“禮始禮終,內(nèi)外兼修”。無論在任何場合下,跆拳道練習者都始終以禮相待。在我們每堂課結束的時候,老師都會讓我們圍成一個圈,三個人連續(xù)喊跆拳道,其他人手握拳頭發(fā)聲。這是一個很有意思的過程,跆拳道就這樣養(yǎng)成了我們謙虛、友好、忍讓的作風。
    這學期的課程快結束了,我也改變了對跆拳道的看法。從一開始以為跆拳道不過是用來防防身,到現(xiàn)在感受到它內(nèi)在的精神與力量,每一次動作的練習都讓我對跆拳道的理解更深刻。防身不過是跆拳道最低級的層次,從美學的角度去欣賞,它每一次的進攻,每一次的防守,如何進攻成功,如何防守到位都是要經(jīng)過縝密的思索和推敲的,有很高的技術含量在里面。所以,跆拳道就是一個斗智斗勇的過程,需要我們不斷去練習,去發(fā)掘,去感受它內(nèi)在的美。
    這些都是我對跆拳道精神的理解與看法,但在同時,我們還需加強實體上的訓練。因為要以所感為內(nèi)心基礎,將所學作為外在動力,加以不斷的實戰(zhàn)應用,我們才能學好跆拳道。在練習的過程中,我學會了跆拳道的一些精神,尤其是“百折不屈”。我們在反復做一個動作的時候,會覺得身體困、累,但這都是我們聯(lián)系中必經(jīng)的過程,我們只有不斷的堅持下去,百折不撓,才能慢慢學會它,并做得越來越好,從而提升自我的能力。感謝老師一次又一次悉心的傳授與指導讓我有了這樣的轉變,現(xiàn)在的我對跆拳道更為喜愛,我將會一直練習下去,不斷感受它內(nèi)在的精神與魅力。
    三句格言:
    2、含淚播種的人一定能含笑收獲。
    論文定稿感想篇十四
    歐陽修是我國北宋時的著名散文家和詩人,提到他,總忘不了他的《醉翁亭記》,他透過對優(yōu)美的自然環(huán)境的描述與和樂的社會風氣的描述,含蓄委婉地表現(xiàn)了貶官之后的特殊心境。這篇散文中,有景物的描述,人事的敘述,情感的抒發(fā),而這三者又都生動地表現(xiàn)了歐陽修當時的特殊情懷。隨著文章中對景物的描述,我們看到了一個閑適快活的世界:“環(huán)滁皆山也,其西南諸峰,林壑優(yōu)美,望之蔚然而深透者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也?!边@兒的山,沒有嶙峋怪石,沒有巖絕壁,這兒的水,不是驚心動魄之水。山,委紆起伏,布滿了茂盛的綠蔭,幽深秀麗,靜靜地綿延環(huán)繞;水,猶如一條回旋曲折的銀色飄帶,潺潺而下,泠泠悅耳;還有一亭,四角翹起,像鳥一般,悄然飛臨在這細水旁,多么柔和寂靜的景色啊。
    《醉翁亭記》開頭這一段描述,把我們帶到了一個景色優(yōu)美的環(huán)境里,產(chǎn)生了愉悅的感受。另一段景物描述,也是如此:“若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變?nèi)收?,山間之朝幕也。野若發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也?!蹦抢飳懙搅饲宄匡h散開來的淡霧,傍晚聚擾來的煙云,春季發(fā)出幽香的野花,夏季蒼翠的綠樹,秋季潔白的霜色,冬季露出水面的石頭。
    一切都那么恬靜簡樸,淡雅自然。這是散文中的景物描述,我們再看散文中人事的敘述:“太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也?!薄爸劣谪撜吒栌谕?,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩嘩者,眾賓歡也,蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也?!薄耙讯﹃栐谏?,人影散亂,太守歸而賓客從也?!彼枋龅牟皇寝Z轟烈烈的社會巨大事件,也不是不同凡響的英雄行為,而是比較平凡的、沒有矛盾,沒有沖突的社會生活和個人生活。散文中描述了在年事已高的太守管轄下,眾百姓的日常生活以及太守自己生活的一個片斷,呈現(xiàn)的是一派閑適快活安詳和平的景象,作者感到無限的快樂,不禁心曠神怡,寬辱皆忘,一切人世間的榮辱,煩惱都置之腦后,以至于忘自己“飲少輒醉”,盡興暢飲。結果,周圍歌聲繚繞,人們起坐喧嘩,而他卻“頹然乎其間”,醉態(tài)可掬,欲起而不能了,這是愉快的最高境界。
    論文定稿感想篇十五
    作為一名大學生,論文寫作是不可避免的任務,而此次論文感想心得體會,也是寫論文不可或缺的一環(huán)。通過對自己論文寫作經(jīng)歷的總結和分析,我深刻認識到了論文寫作的重要性,并獲得了不少經(jīng)驗和啟發(fā)。本文將會從三個方面詳細闡述我在論文寫作中獲得的感想心得體會,希望能夠對即將進行論文寫作的同學們提供一些借鑒和參考。
    二、主體段一:寫作過程中的感悟與思考
    在寫作過程中,我深刻感受到了思考的重要性。沒有經(jīng)過深度思考的論文,是難以取得好的成績的。在思考的過程中,我發(fā)現(xiàn):一是需要不斷地補充和完善論文的構思;二是在完成文本后,還需要反復修改與潤色。更進一步地說,要獲得高分,除了思考外,還需對論文的格式要求、語法規(guī)則、排版等要素處理得當,以提高寫作標準和質量。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)最好將寫作安排分配合理,不要出現(xiàn)拖延情況。定時進行反饋和反思,及時修正錯誤,才能寫出好的論文。
    三、主體段二:文章閱讀與借鑒的重要性
    在撰寫論文時,閱讀和借鑒別人的文章是很重要的。讀論文不是為了照搬,而是為了對自己的論文思路形成或加以完善。在閱讀中,我們可以學到更多的寫作方法和經(jīng)驗,這些會變成我們的寫作儲備。同時,借鑒別人的思路、觀點和結論也是我們撰寫論文的一種常用方式。但是,借鑒必須“有節(jié)制”,應該限量去借鑒人家的意見,不單單是為了避免抄襲,也是為了不失去自己的思考和獨立性。閱讀的多樣性也是值得重視的。不僅要閱讀自己專業(yè)的論文,在其他領域的論文當中也可以得到不同的啟示和靈感。
    四、主體段三:遇到困難時如何獨立思考
    在撰寫論文的過程中,遇到難度和困惑是非常正常的,只要清楚了解自己和論文的具體情況,就可能進行獨立的思考和貫徹實踐。遇到困難的原因有很多種,如領域性缺陷、知識儲備不足等,如何解決施工難度取決于學生的自我管理和綜合應用能力。為了達到良好的寫作效果,我們可以嘗試以下方法:1、審思自建思維模型;2、求助專家;3、更改寫作角度;4,防止急于求成。致力于尋找并處理解決問題的最佳方法,可以幫助我們更加順利地寫出論文,提高寫作水平。
    五、結論
    以上就是我在撰寫論文時所獲得的感想心得體會。論文寫作是一個漸進的過程,只有不斷地學習和實踐,我們才能寫出更好的文章。在寫作中,我們需要處理好思考、閱讀和借鑒、獨立思考等方面的關鍵問題,即不斷地豐富和深化自己的寫作思維,從而增強寫作能力。我相信,通過不懈努力,我們一定可以在論文寫作中取得更好的成績。
    論文定稿感想篇十六
    亞運東道廣州,嶺南笑迎四方賓客,期待中國健兒繼續(xù)霸王亞洲,廣州文化精美推介給來賓,廣州城市上一個新臺階??!
    20xx年,我心中的亞運會,也許我們這里沒有鮮花滿地,但是人們心中的花卻永不凋謝,相信我們的亞運會會伴著這些心中的花,在20xx年的廣州綻放出前所未有的.美麗!祝愿亞運會舉辦成功!
    眾志成城361度,普天同慶羊城亞運。
    泱泱大國,禮加四海;煌煌江山,無限精彩;昂昂健兒,雄姿豪邁;熊熊圣火,純潔氣派;浩浩文明,傳播真愛。喜迎亞運,華夏永泰。
    匯聚五湖四海的喜氣,描繪盛世中華的福氣,展現(xiàn)炎黃子孫的美氣,弘揚文明古國的風氣,激發(fā)豪情亞洲的朝氣。攜手文明,與你同行,喜迎亞運,與你同心。
    五羊喜慶,神州歡慶,亞運普天同慶;四海溢彩,五湖光彩,盛會無限精彩。含笑迎亞運,共樹文明新風;齊心創(chuàng)和諧,同享美好生活。
    乘亞運東風,展文明新風。守傳統(tǒng)古風,沐和諧春風。灑友誼清風,揚豪情雄風。馳亞洲威風,筑世界和風。盛會喜迎四海嘉賓,你我共展華夏美德。
    火紅的愛心祝福祖國,橙黃的關懷溫暖孩子,青綠的關愛呵護自然,蔚藍的天空傳遞希望,和諧的陽光普照大地,精彩亞運你我共享!
    我們使用的不是手機,而是溝通心靈的心機。我們發(fā)送的不是短信,而是溫暖彼此的電波。我們傳遞的不是口號,而是吉祥亞運的祝愿!
    和諧無盲區(qū),亞運已上線。別讓文明欠費,別讓禮儀掉線,別讓愛心停機,別讓素質不在服務區(qū)。文明中國辦亞運,傳遞吉祥短信息,裝點美麗新世界!
    廣州很靚,亞運吉祥,中國滿面神采榮光;昂揚向上,放飛夢想,振動希望翅膀,讓文明和諧旗幟獵獵作響;祝福亞運,祝福中國,祝福你我福運無疆!
    亞運大考,國人答卷。禮讓三分,微笑滿分。熱情十分,友誼滿分。合作百分,拼搏滿分。文明千分,滿意滿分。感謝萬分,亞運滿分!
    廣州亞運,國人趕考:展五千年文明風范,書大中華禮儀新篇,展新新亞洲進取雄風,傳新時代拼搏理念,播新世界友誼種子,辦新世紀和諧盛會!
    上海笑了,世博圓滿報喜了;月亮笑了,嫦娥二號飛來了;廣州笑了,亞運即將開幕了;你我笑了,為亞運努力加油了;大家都笑了,齊為亞運添彩了!
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