計劃是為了達到某種目標或完成某項任務(wù)而做出的安排，它能夠幫助我們提前思考和規(guī)劃，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。我們每個人都需要制定計劃，無論是生活中的小目標還是工作上的大計劃，都需要有一個明確的規(guī)劃才能更好地前進。在制定計劃時，我們可以借鑒過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。對于初學(xué)者來說，這些計劃范例可能對你的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇一
現(xiàn)將全市中小學(xué)寒假起止時間和有關(guān)事宜通知如下：
一、假期起止時間。
義務(wù)教育段學(xué)校寒假自今年1月23日(臘月20日)開始，至2月19日（正月17日）結(jié)束，暑假為7月3日至8月27日，中小學(xué)寒假計劃安排。普通高中執(zhí)行全省統(tǒng)一規(guī)定的假期時間，即寒假為今年1月27日（臘月24日）至2月18日（正月16日），暑假為207月11日至9月1日。
二、各學(xué)校要認真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定、年終工作總結(jié)，同時要統(tǒng)籌安排，盡早研究下一步工作思路，精心組織好放假前各項工作：
（一）高度重視并采取有效措施，切實做好假期安全工作。
1．要普遍開展一次安全教育活動，全面提升中小學(xué)師生安全意識。各學(xué)校要貫徹落實好《關(guān)于認真做好元旦和寒假期間安全穩(wěn)定工作的通知》，確保冬季學(xué)校持續(xù)安全，保障廣大學(xué)生、教職員工身體健康安全。認真組織學(xué)習(xí)宣傳《淄博市校車管理規(guī)定》，集中進行一次校車及交通安全專題教育，切實提高全市師生及校車駕駛員的交通安全意識，與學(xué)生簽訂《寒假安全目標責(zé)任書》，學(xué)生監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)與學(xué)校互相配合，在日常生活中加強對被監(jiān)護人的各項安全教育，寒假期間嚴禁學(xué)生進入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳等場所。不提倡燃放煙花爆竹，確保學(xué)生在校園內(nèi)外的人身安全。
2．要認真全面地開展一次校園安全檢查。要按照“全面徹底、不留死角、不留空隙”的原則，對涉及學(xué)校安全的水、電、火等隱患進行拉網(wǎng)式大檢查，消除安全隱患，工作計劃《中小學(xué)寒假計劃安排》。重點檢查安全工作責(zé)任制落實情況，要會同有關(guān)部門對校舍、教育教學(xué)設(shè)施、學(xué)生宿舍和公寓、交通車輛、冬季取暖設(shè)備、體育活動設(shè)施、食堂衛(wèi)生等進行認真檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時排除，不留隱患。學(xué)校要加強假期值班護校工作，注意防火、防盜，確保學(xué)校校舍、財產(chǎn)安全。做好值班安排。
（二）科學(xué)指導(dǎo)假期生活，豐富假期活動內(nèi)容。
1．要強化開展一次青少年學(xué)生思想道德教育。學(xué)校要動員廣大教師和學(xué)生開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的教育活動，要注重社會實踐環(huán)節(jié)，利用假期舉辦形式多樣的冬令營活動，積極引導(dǎo)廣大中小學(xué)生走出校門，增強對科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐的自覺性。同時，廣泛組織開展各種思想道德實踐活動，自覺遵守社會公德，崇尚科學(xué)、破除迷信，勤儉節(jié)約，自覺樹立科學(xué)的世界觀、人生觀。
2．有計劃地向?qū)W生開放學(xué)校圖書館、閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室和體育（場）館等，為學(xué)生假期活動提供更多的場所。動員學(xué)生積極參加市博物館舉辦的'免費開放活動。
3．按照市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部國家體育總局共青團中央關(guān)于開展第三屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知的通知》的要求，放假前，要求每一個班級、每一個學(xué)生做好假期鍛煉計劃，并動員家長積極利用寒假帶領(lǐng)孩子一起參加冬季長跑活動和其他形式的體育鍛煉，激發(fā)孩子體育鍛煉的興趣，讓孩子養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，提高孩子體質(zhì)健康水平。
4．圍繞扶貧濟困、尊老敬老、幫助孤殘等主題，以老紅軍、軍烈屬、五保戶、貧困戶為重點，組織志愿者積極開展服務(wù)活動。
（三）規(guī)范教育行為。
學(xué)校要嚴格執(zhí)行假期時間規(guī)定，不得隨意調(diào)整假期時間。要嚴格按照省教育廳和市教育局關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為和“減負”文件的有關(guān)規(guī)定，切實保障廣大師生假期休息權(quán)。假期中可布置適量作業(yè)，特別是要根據(jù)學(xué)生身心特點，精心組織各種主題教育實踐活動，鍛煉學(xué)生實踐能力。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇二
8：30 9：30鍛煉、洗漱、早餐、房間整理
9：30 11:00寫作業(yè)
11:00 12:00看書
12:00 2：00午餐、午休
2：00 3：00寫作業(yè)
3：004：00看書
4:00 5：00打電腦
5：00 7：00晚餐、自由活動
7：00 8 ：00日記
8：00 9：00電視
9：00 9：20洗澡、刷牙
9：20 9：50 看書
9：50 10：00 上床睡覺
1、認真完成《寒假作業(yè)》。以及其它老師布置的作業(yè)。
2、復(fù)習(xí)和整理數(shù)學(xué)課本上的知識點。著重復(fù)習(xí)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)；兩、三位數(shù)除一位數(shù)；長方形和正方形的周長和四則混合運算（一）幾個知識點。配合一定的練習(xí)題，進一步掌握基礎(chǔ)知識和基本技能，能應(yīng)用知識解釋一些生活現(xiàn)象和解決一些簡單的實際問題。
3、閱讀一些課外讀物，增加自己的知識儲備量，培養(yǎng)和增強數(shù)學(xué)興趣，激發(fā)探究的意識，促進孩子的意志和學(xué)習(xí)水平的整體提高。
4、適當(dāng)?shù)淖鲆恍w育鍛煉，增強自己的體質(zhì)。
步的提高，切勿因基礎(chǔ)的計算而導(dǎo)致錯誤。
2、為了避免孩子因計算而計算，在生活中讓學(xué)生通過觀察物體，進一步認識長方形和正方形的特征，認識周長的含義，發(fā)散學(xué)生的思維，解決有關(guān)周長計算的實際問題，培養(yǎng)初步的空間觀念。
3、有很多孩子在做題的時候是因為讀不懂題，家長可根據(jù)實際情景幫助孩子理解題意，理解數(shù)量之間的關(guān)系，使學(xué)生進一步理解知識和實際生活的相互聯(lián)系，提高綜合運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力，同時也避免了機械的記憶數(shù)量關(guān)系的做法，讓孩子體會數(shù)學(xué)的價值，增強數(shù)學(xué)意識，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。
4、孩子的理解能力和推理能力是一個長期提高的過程，所以要經(jīng)常給孩子讀一些推理知識的圖書、少兒讀物，對提高孩子的數(shù)學(xué)推理能力有很大的幫助，堅持一段時間后能初見效果。
5、孩子每天接受知識的速度很快，但是往往經(jīng)過一段時間后也會忘記一些，所以及時反饋和鞏固是非常重要的，每天的作業(yè)，如果有錯誤要及時的糾正，并且記錄下來錯的題目，過一小段時間后拿出來讓他再做一遍，進行鞏固。
制定學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標，讓我們輕松的掌握知識，在生活中找到數(shù)學(xué)的樂趣，相信經(jīng)過一假期的學(xué)習(xí)，會讓你在新的一學(xué)期有很大的提高。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇三
寒假準備到來，各位同學(xué)是不是對此感到興奮?期待今年的紅包?計劃著怎樣玩耍?適當(dāng)玩耍放松是可以，但是不能過于松了。要做到學(xué)習(xí)玩耍兩不誤。
寒假安排總的目的：
一、寒假補習(xí)弱項提升綜合成績。
中考看的是考試總分，考生各科成績均衡很重要。初中生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學(xué)不好，主要是害怕數(shù)學(xué)，認為自己沒有數(shù)學(xué)天賦，學(xué)不好。其實只要努力，大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。
根據(jù)期末考試結(jié)果，初中生要抽出時間認真總結(jié)教訓(xùn)，找出自己的強弱項，并強化強項，彌補弱項。弱項提高分數(shù)的空間很大，考生要認真分析自己弱項的問題所在，找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外，強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學(xué)不錯，就很少花時間在數(shù)學(xué)上，結(jié)果到了中考時，數(shù)學(xué)成績反而下降了。
二、錯題的整理與復(fù)習(xí)，知識點的歸納與總結(jié)。
上學(xué)期的題目進行整理，看看那些題目是做錯的或者不會的，把這些題整理出來，要想進步，這些題是非常重要的。
同時把題目歸納總結(jié)，比如題目的考察知識點，解題方法，類型題有那些，改變條件自行編題等。
最后就是錯題和不會的題一定要反復(fù)練習(xí)，錯題不錯為止!
三、閱讀課外書，留心作文素材。
不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕，初中生要學(xué)會觀察生活，積累作文素材。寒假中，初中生要有意識地思考一些問題，并注意積累，多看、多聽、多想、多練習(xí)，提高觀察、分析能力。
不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。
1.鍛煉運動一小時。
寒假適逢春節(jié)，美味大餐，好吃好喝不斷。進食過多容易導(dǎo)致脂肪儲存，引起肥胖。
假期相對輕松，學(xué)生經(jīng)常貪睡不起，容易引起生理紊亂。多數(shù)學(xué)生宅在家里，除了看電視就是上網(wǎng)，門都不出，讓家長很是擔(dān)心。因此，假期的體育鍛煉一定不能少，一次至少一小時，同時要控制好強度，注意做好運動防護。
跑步、仰臥起坐、跳繩;還可以學(xué)習(xí)一項新的體育運動，比如可以學(xué)習(xí)乒乓球、排球等等。堅持每日運動一小時，這樣新的學(xué)期開始，你的活力絕對滿滿。
2.課外閱讀一小時。
利用寒假讀一些課外書籍是一個愜意又能得到提升的事情。
習(xí)慣需要養(yǎng)成，平時上課期間可能學(xué)業(yè)任務(wù)繁重，閱讀時間不連貫不充分，那么利用寒假每日堅持閱讀一小時，是養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的好機會喲。
課外閱讀，讀什么當(dāng)然沒必要硬性要求，每個假期學(xué)校都會給孩子列一份推薦書單，在其中選擇適合自己年齡、符合自己興趣愛好的就是最好的。
可以讀童話故事、可以讀經(jīng)典名著、可以讀科幻小說、可以讀勵志書籍……只要每天堅持閱讀至少一小時，改變和提升會在不知不覺中發(fā)生。
3.寒假作業(yè)一小時。
假期和作業(yè)可是標配，寒假怎么可能沒有作業(yè)呢?
應(yīng)該按照寒假作業(yè)量合理安排每日的寒假計劃，作業(yè)的完成要按時，不能拖沓也不能急于完成，應(yīng)該每日按計劃保質(zhì)保量地完成。
最好每日的作業(yè)完成情況能有家長的監(jiān)督，這樣更能保證好寒假作業(yè)的完成效果。
在完成寒假作業(yè)的同時一定要靜下心來，將作業(yè)中的習(xí)題課本的知識、概念緊密聯(lián)系，這樣才能讓寒假作業(yè)發(fā)揮它的價值。
4.查缺補漏一小時。
假期既是孩子學(xué)習(xí)新知識的“預(yù)習(xí)期”，也是對于學(xué)過知識進行查缺補漏的“鞏固期”。在假期中，每日查缺補漏的一小時千萬不能忽視。
在上一個學(xué)期中：
有沒有哪一科一直在拖后腿?
有沒有哪一個知識點還模糊不清?
認真查找平時學(xué)習(xí)中遺漏的薄弱環(huán)節(jié)和知識點，利用這個假期將其補齊。
錯題本的作用可是很大的?？梢岳眠@一小時好好整理、總結(jié)錯題本，將錯誤的原因、將其中并不清晰的知識點進行重點記憶。
春節(jié)七天：在娛樂中學(xué)習(xí)。
春節(jié)熱熱鬧鬧紅紅火火，像平時一樣靜心學(xué)習(xí)是不太可能的。
當(dāng)然，不排除學(xué)霸、大神可以做到，對了，還有初三的孩子們。其他的孩子就開開心心玩上七天吧。學(xué)習(xí)不必拘泥于一時，而且也不只是紙上的。
玩樂中，其實也是有很多可學(xué)的。春節(jié)是我們最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，豐富的傳統(tǒng)文化、獨特的傳統(tǒng)元素能讓孩子在實踐和親身體驗中有所收獲。比如：
1.和家長一起去置辦年貨、填寫購物清單，可以在購物中學(xué)習(xí)生活常識。
2.在對壓歲錢的管理中，提高理財意識。
3.自己動手寫春聯(lián)，新年新氣象。
4.猜燈謎，擴大知識面。
5.記錄春節(jié)精彩瞬間，了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。
一周一次實踐活動不能少。
社會實踐可是成長過程中必不可少的一部分，在寒假不如一周來計劃一次實踐活動吧。
1.可以計劃一次公益活動，去敬老院看望老人、幫助環(huán)衛(wèi)工人清掃街道、做社區(qū)小小安全員等等，在實踐中能體會到勞動的價值、體會到愛的意義。
2.可以計劃一次博物館的參觀活動，可以是軍事博物館、可以是書畫博物館等等，根據(jù)孩子的興趣去參觀，深入了解歷史，感悟一定不少。
3.可以計劃一次動物園之旅，認識了解各種動物的種類、習(xí)性，不僅能豐富知識面，還能在與動物的接觸中學(xué)會愛。
總之，不要一直宅在家里，要多出去走走，看看人，看看物，看看這個世界，這樣才能有所成長。
每周戶外娛樂共同定制。
愛玩是孩子的天性，每周安排一次戶外娛樂是一個不錯的選擇，戶外娛樂的具體安排可以和孩子一起共同定制。
1.可以和小伙伴們“撕名牌”
在玩耍中既充分放松享受快樂，又有利于與同學(xué)之間的合作溝通，增進友誼，可謂一舉兩得。
2.可以計劃一次登山活動，在戶外感受自然的魅力。
3.可以計劃一次親子活動，一家人來一次戶外旅行，在旅行中感受彼此的愛。
有點自己的小興趣愛好。
孩子有自己的興趣愛好是值得肯定的，但有的家長完全按照自己意愿強迫孩子上高雅藝術(shù)班，或是扼殺孩子的一些小愛好、小興趣，這些做法都是完全不正確的。
如果你喜歡電影，那就找?guī)讉€好電影好好欣賞一番。
如果你喜歡攝影，那就出門拍拍風(fēng)景，花花草草。
如果你喜歡走街串巷、吃吃小吃，那就這么做吧。
如果你喜歡讀書，那就盡情閱讀，相信沒有哪個家長會不喜歡孩子的這個愛好的。
哦，對了，別忘了做個記錄，上學(xué)后，好和小伙伴們分享。
只要合理安排時間，在有質(zhì)量的完成了每日必備任務(wù)后，做點自己喜歡的事情，那便是幸福、開心的。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇四
規(guī)范學(xué)生的作業(yè)是落實教學(xué)常規(guī)的重要環(huán)節(jié)，良好的作業(yè)習(xí)慣不但可以使學(xué)生更好地鞏固知識，而且能夠促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。開學(xué)第一周，我們?nèi)昙壟e行了“優(yōu)秀寒假作業(yè)評比”活動。本次作業(yè)評比面向全體學(xué)生，在班級初評的基礎(chǔ)上再擇優(yōu)推薦參加年級展評。
在綜合各班的寒假作業(yè)情況小結(jié)并檢查上交的寒假作業(yè)后，總結(jié)如下：
一、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點。
我們發(fā)現(xiàn)，各班作業(yè)完成的情況總體較好，絕大部分學(xué)生能認真書寫，三年級的許多家長還進行了細心的指導(dǎo)。
1.學(xué)生以司馬彥或田英章鋼筆楷書字帖為摹本，在田字格本上規(guī)范、認真地臨寫三年級上冊語文書上的生字。寫完之后，還要請家長針對孩子的寫字情況進行評價，或圈圈畫畫，或?qū)懸粚懩膫€字寫得好，哪個筆畫寫得好。很多孩子認真書寫，但不是很靠體。從家長評語中可以看出，通過評價參與，家長普遍重視學(xué)生的寫字練習(xí)。他們也認識到寫字是一項重要的語文基本功，而且知道幫助孩子養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣將會使孩子受益一生；因此更愿意拿出時間去關(guān)注和指導(dǎo)孩子，而不僅僅局限于作業(yè)的完成情況。
2.孩子們通過和家長共讀一本好書，寫讀書體會、觀后感，“讀萬卷書、行萬里路”，正像我們倡導(dǎo)的一樣，孩子們沒有成為只會坐在書桌前的書呆子，而是在寒假多走走，走看看，多見識、多學(xué)本領(lǐng)，這是很重要的。
二、發(fā)現(xiàn)問題：
1.部分孩子及家長對假期作業(yè)要求不明確。這個假期，我們布置的語文作業(yè)在期末考試完回家的那天已經(jīng)打印出來發(fā)給孩子們了，要求他們按照上面的作業(yè)要求認真完成。可以說，作業(yè)要求是很清楚的，但在檢查作業(yè)的過程中，有個別孩子和家長對布置的假期作業(yè)顯得有些陌生，說不出具體有哪幾項，該如何去完成，有的甚至沒有完成。
練習(xí)的過程中存在明顯的畏難情緒，典型的表現(xiàn)就是：湊合的情緒充斥其中，能少寫就少寫，能簡單就簡單。
圈點這次寒假作業(yè)的完成情況及檢查，有這幾點值得繼續(xù)做下去：
第一：注意了作業(yè)反饋的時效性，每個同學(xué)當(dāng)堂就得到了寒期作業(yè)情況的反饋。
第二：檢查作業(yè)的方法很科學(xué)，既解放了老師，又發(fā)揮了學(xué)生的主動性，檢查作業(yè)的過程也成了作業(yè)展示和學(xué)習(xí)的過程。既讓作業(yè)檢查落到了實處，又起到了教育、激勵學(xué)生的作用。
第三：獎勵兌現(xiàn)，說話算話，提高了老師的威性。
下一次布置假期作業(yè)時還要站在學(xué)生的角度思考作業(yè)的有效性，布置作業(yè)時把完成作業(yè)要求講得更明白，檢查作業(yè)時，還要將檢查、評比的要求講得更清楚，學(xué)生更能操作，還要進一步挖掘評比的激勵性。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇五
1、每周三到四次外教課。保證每次課都會把預(yù)習(xí)和課后作業(yè)保質(zhì)保量完成。并堅持每天閱讀配套的二到三本英文繪本。
2、牛津樹4到6級，每天精讀一本。剛刷完圖書館1，孩子非常喜歡，讀了好多遍，本來想繼續(xù)圖2 ，大概看了看還是有難度的，所以拐回來繼續(xù)牛4到6吧，對于娃來說挺簡單的。過渡完這個繼續(xù)圖2。
3、堅持每天背3個單詞。單詞都是外教課里的，由于外教課比較偏重聽力口語，單詞方面很薄弱。這個已經(jīng)堅持了一段時間了，感覺很不錯，跟大家分享下。
我買了好多便利貼，周一到周六每天三個單詞，貼在刷牙鏡子上，一早一晚刷牙的過程三個單詞也就背會了，背會了一個讓娃自己寫在本子上一個，每張便利貼上三個都會了可以撕下來貼在自己書桌墻上。娃很享受這個撕啊，貼啊的過程，哈哈。
周日聽寫這18個。如果有錯誤，把錯的那個加入到下周，下周聽寫19個。月末那一周把前面三周的一起聽寫。任務(wù)不難，很容易完成，也容易堅持。
前年到去年堅持做了一年多的公文數(shù)學(xué)，感覺娃的運算能力也算是非常棒了。但是在思維方面感覺明顯還欠缺好多，所以這個假期急需拓展一下數(shù)學(xué)思維。
看了一圈，決定從三年級的舉一反三a開始。每天半小時希望可以有所收獲。
這方面我還是想給孩子足夠的空間讓他自由選擇，輕干預(yù)。最大程度保護孩子對閱讀的無限熱愛。
最近迷戀看完了前兩季的少年偵探團，我已經(jīng)把第三季買好，娃享受其中就好?？吹臅掖蟾虐严玛P(guān)，滿書架兩千多本，隨意選擇吧！
這次寒假作業(yè)，預(yù)備讓娃緩下來做，不趕在幾天做完了，目的有一個，練字。我們作業(yè)應(yīng)該是不多，趁著機會就鼓勵娃把字體寫美觀，也就不需要額外練字了。昨天跟娃商量，他表示非常非常滴樂意。
鈴聲響，端坐早，必用品，擺放好。認真聽，多思考，勤舉手， 愛探討。各學(xué)科，均衡學(xué)，既動手，又動腦。書寫時，不歪斜， 三個一，姿勢到。發(fā)言時，重儀表，站得直，說得好。
寫作業(yè)，要獨立，不拖拉，不大意。字工整，審題細，讀和寫，都努力。作業(yè)本，放整齊，不卷邊，沒污跡。單元末，勤復(fù)習(xí)，抓重點，有條理。學(xué)新課，早動筆，查清詞，弄懂意。
好孩子，閱讀早，天天讀，不能少。手拿筆，心在書，邊寫畫，邊動腦。身坐正，眼護好，半小時，要遠眺。小字典，很重要，互聯(lián)網(wǎng)，查資料。讀讀書，看看報，多復(fù)述，找技巧。
好奇心，很重要，活思維，有奇效。各感官，齊動員，學(xué)知識，悟技巧。遇難題，要思考，多角度，方法找?？磫栴}，忌重表，多觀察，多思考。講邏輯，重創(chuàng)新，多動手，勤動腦。
小學(xué)生，早獨立，自己睡，自己起。講衛(wèi)生，勤梳洗，家務(wù)活，要積極。零花錢，要愛惜，存錢罐，慢慢積。三頓飯，按時吃，不浪費，不挑食。小物品，勤整理，分類別，放仔細。
小學(xué)生，要自立，有主見，識大體。有錯誤，敢承認，不說 謊，講道理。受挫折，會反思，摔倒后，能站起。講文明，樂助人，不虛榮，不攀比。對同學(xué)，要真誠，不取笑，不猜疑。
一朵花，不是春，千萬朵，真迷人。班集體，要齊心，齊努力， 鐵成金。小脾氣，不亂發(fā)，嚴律己，寬待人。同學(xué)短，熱心幫， 同學(xué)長，學(xué)在心。對同學(xué)，要信任，重諾言，講誠信。
晨起時，理房間，舒筋骨，展視線。體育課，賽場見，不怕累，多流汗。大課間，齊參戰(zhàn)，跳跳繩，踢踢毽。假期里，不偷懶，多活動，天天練。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇六
在這個愉快的寒假里，我做了許多有趣的事情，交了許多可愛的朋友，知道了許多奇妙的知識。
其中有幾件最難忘的事情，第一件是：有一天晚上，我和哥哥一起去體育館觀看全國男子職業(yè)籃球比賽，七點去的九點才回來，可看過癮了，以后真想讓哥哥天天領(lǐng)我去看。
第二件是：在看完球的第二天，我又和爸爸、媽媽、奶奶和哥哥一起去吃火鍋，火鍋是我的最愛，我吃了好幾鍋才肯離去。
還有許多許多高興的事，比如吃干脆面中獎了，媽媽給我買了一只魔筆，去姥爺家吃餃子等等。假期真是太有趣了，我盼望著下一個假期快點到來。
同時，我也很想我的同學(xué)和老師，明天是登校日，我一定要好好和老師說說話，好好和同學(xué)玩一玩。
媽媽的總結(jié)：
近五十天的寒假就要結(jié)束了?？纯赐@期間發(fā)出了的兩次感慨，就可以看出這個寒假過得如何了。一次彤彤發(fā)自內(nèi)心說：“放寒假真好！”，還有一次彤彤發(fā)表評論：還是上學(xué)比上幼兒園好啊，上學(xué)有假期，上幼兒園沒有假期。假期里究竟是什么讓他有如此感覺，從他寫的總結(jié)里可以看出來。除此之外，我猜想可能還有每天睡到自然醒，除了學(xué)習(xí)之外，可以有大塊的時間看課外書、玩，比較自由。
我認為這個假期最大的收獲是看了許多的書，有《愛的教育》、《長征故事》、《三國演義》、《紅軍最著名二十大戰(zhàn)役》、《八路軍最著名二十大戰(zhàn)役》、《葡萄牙小熊》等。知識面也在豐富了不少。除此之外，每天還讀一篇小短文，并堅持認真寫讀書筆記。
在學(xué)習(xí)方面，假期里有進步的表現(xiàn)也有不足之處。具體表現(xiàn)在：每天能堅持描字貼，寫鋼筆字書寫有進步。每天做八道口算題、二道奧數(shù)題，做數(shù)學(xué)題準確率有提高但書寫質(zhì)量還要加強。每天能堅持聽讀英語，聽寫英語單詞。聽讀能很認真，但注意語速和語感，英語書寫質(zhì)量也有了提高。每天背古詩，背誦的速度有明顯的提高，我認為可以安排二天背誦的內(nèi)容，他能夠一天完成，真的讓我有些吃驚。
在體育鍛煉方面，前半個假期，由于天氣寒冷，多是在室內(nèi)完成。在家里對墻打乒乓球，做蹲起。后半個假期，天氣暖和了，每天出去玩1個小時左右，其中還去結(jié)冰的湖面上玩爬犁、抽冰猴，玩得非常開心。
能堅持收聽中央電臺的廣播新聞，從中也了解了不少知識。比如：胡錦濤訪美、春運、銀行加息、冬麥區(qū)大旱等。充實愉快的假期里，當(dāng)然也留有了一些遺罕。學(xué)習(xí)方面按照計劃應(yīng)該寫幾篇高質(zhì)量的作文、做一些語文閱讀題、預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本等等，由于時間安排的問題，沒有完成。家庭擔(dān)當(dāng)方面，家務(wù)活做了有限的幾次，還不能做到自覺完成，曾做過的有：掃地、倒垃圾、疊被、盛飯。
新的學(xué)期又要開始了，緊張和忙碌又將伴隨而來。希望我們都能保持一顆平常心，以培養(yǎng)好習(xí)慣為前提，愉快地面對新的學(xué)期。精彩從這里開始！
三年級寒假總結(jié)及計劃篇七
寒假是指冬季1-2月期間的假期。有關(guān)三年級的寒假學(xué)習(xí)計劃，歡迎大家一起來借鑒一下！
英語方面——重。
英語學(xué)習(xí)是這個寒假的重中之重。
1、每周三到四次外教課。保證每次課都會把預(yù)習(xí)和課后作業(yè)保質(zhì)保量完成。并堅持每天閱讀配套的二到三本英文繪本。
2、牛津樹4到6級，每天精讀一本。剛刷完圖書館1，孩子非常喜歡，讀了好多遍，本來想繼續(xù)圖2，大概看了看還是有難度的，所以拐回來繼續(xù)牛4到6吧，對于娃來說挺簡單的。過渡完這個繼續(xù)圖2。
3、堅持每天背3個單詞。單詞都是外教課里的，由于外教課比較偏重聽力口語，單詞方面很薄弱。這個已經(jīng)堅持了一段時間了，感覺很不錯，跟大家分享下。
我買了好多便利貼，周一到周六每天三個單詞，貼在刷牙鏡子上，一早一晚刷牙的過程三個單詞也就背會了，背會了一個讓娃自己寫在本子上一個，每張便利貼上三個都會了可以撕下來貼在自己書桌墻上。娃很享受這個撕啊，貼啊的過程，哈哈。
周日聽寫這18個。如果有錯誤，把錯的`那個加入到下周，下周聽寫19個。月末那一周把前面三周的一起聽寫。任務(wù)不難，很容易完成，也容易堅持。
數(shù)學(xué)方面急。
前年到去年堅持做了一年多的公文數(shù)學(xué)，感覺娃的運算能力也算是非常棒了。但是在思維方面感覺明顯還欠缺好多，所以這個假期急需拓展一下數(shù)學(xué)思維。
看了一圈，決定從三年級的舉一反三a開始。每天半小時希望可以有所收獲。
閱讀方面輕。
這方面我還是想給孩子足夠的空間讓他自由選擇，輕干預(yù)。最大程度保護孩子對閱讀的無限熱愛。
最近迷戀看完了前兩季的少年偵探團，我已經(jīng)把第三季買好，娃享受其中就好?？吹臅掖蟾虐严玛P(guān)，滿書架兩千多本，隨意選擇吧！
寒假作業(yè)緩。
這次寒假作業(yè)，預(yù)備讓娃緩下來做，不趕在幾天做完了，目的有一個，練字。我們作業(yè)應(yīng)該是不多，趁著機會就鼓勵娃把字體寫美觀，也就不需要額外練字了。昨天跟娃商量，他表示非常非常滴樂意。
小學(xué)生需要養(yǎng)成的良好習(xí)慣。
一、培養(yǎng)孩子良好的課堂習(xí)慣。
鈴聲響，端坐早，必用品，擺放好。認真聽，多思考，勤舉手，愛探討。各學(xué)科，均衡學(xué)，既動手，又動腦。書寫時，不歪斜，三個一，姿勢到。發(fā)言時，重儀表，站得直，說得好。
二、培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習(xí)慣。
寫作業(yè)，要獨立，不拖拉，不大意。字工整，審題細，讀和寫，都努力。作業(yè)本，放整齊，不卷邊，沒污跡。單元末，勤復(fù)習(xí)，抓重點，有條理。學(xué)新課，早動筆，查清詞，弄懂意。
三、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。
好孩子，閱讀早，天天讀，不能少。手拿筆，心在書，邊寫畫，邊動腦。身坐正，眼護好，半小時，要遠眺。小字典，很重要，互聯(lián)網(wǎng)，查資料。讀讀書，看看報，多復(fù)述，找技巧。
四、培養(yǎng)孩子良好的思維習(xí)慣。
好奇心，很重要，活思維，有奇效。各感官，齊動員，學(xué)知識，悟技巧。遇難題，要思考，多角度，方法找?？磫栴}，忌重表，多觀察，多思考。講邏輯，重創(chuàng)新，多動手，勤動腦。
五、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。
小學(xué)生，早獨立，自己睡，自己起。講衛(wèi)生，勤梳洗，家務(wù)活，要積極。零花錢，要愛惜，存錢罐，慢慢積。三頓飯，按時吃，不浪費，不挑食。小物品，勤整理，分類別，放仔細。
六、培養(yǎng)孩子良好的心理習(xí)慣。
小學(xué)生，要自立，有主見，識大體。有錯誤，敢承認，不說謊，講道理。受挫折，會反思，摔倒后，能站起。講文明，樂助人，不虛榮，不攀比。對同學(xué)，要真誠，不取笑，不猜疑。
七、培養(yǎng)孩子良好的合作習(xí)慣。
一朵花，不是春，千萬朵，真迷人。班集體，要齊心，齊努力，鐵成金。小脾氣，不亂發(fā)，嚴律己，寬待人。同學(xué)短，熱心幫，同學(xué)長，學(xué)在心。對同學(xué)，要信任，重諾言，講誠信。
八、培養(yǎng)孩子良好的健身習(xí)慣想成才，體要健，早計劃，多鍛煉。
晨起時，理房間，舒筋骨，展視線。體育課，賽場見，不怕累，多流汗。大課間，齊參戰(zhàn)，跳跳繩，踢踢毽。假期里，不偷懶，多活動，天天練。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇八
1、上課注意聽講，不能和同學(xué)說話，不能看課外書。
2、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望，不能一邊看課外書一邊做，做完作業(yè)要檢查。
3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)可以休息10分鐘，然后接下去再做。
4、如果作業(yè)8：30沒完成，就不要做。
5、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。
6、一個星期能不能玩電腦，要通過爸爸媽媽的“國際iso9002學(xué)習(xí)認證才可以玩。
7、要聽爸爸媽媽的話，不能頂嘴。
8、玩時也不能8：30還在玩。
1、我的數(shù)學(xué)一定要比上學(xué)期好。
2、語文作文要提高。
3、吹笛子我想過五級。（媽媽的`目標是過三到四級）。
4、我的自立能力要提高。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇九
1、每日上午讀10分鐘作文，抄寫喜歡的段落。
2、每日下午讀課外書20分鐘。
3、每日寫兩頁寒假作業(yè)，上午、下午各一篇。
4、每兩周一篇作文（其中兩篇內(nèi)容不限）。
最后，老師提醒你：開學(xué)要記得帶全以下資料：
1、《成長記錄冊》（需填寫完整）。
2、寫話本，摘錄本，寒假作業(yè)；
3、古詩背誦表格。
4、抄寫詞語本（低于83分者）。
祝同學(xué)們春節(jié)快樂！
過一個快樂，充實而有意義的假期！
對于廣大小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂而又充實的。希望我們提供的三年級語文寒假學(xué)習(xí)計劃，能切實的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計劃，高效的完成寒假作業(yè)！
三年級寒假總結(jié)及計劃篇十
每天保證有一小時的英語自學(xué)；
每天保證有一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃。
在沒有特殊的情況下，每天都必須完成以上的計劃；
每天的計劃在得到保證的前提下，可靈活自由安排順序；
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時暫停執(zhí)行；
可以偶爾睡懶覺，但絕對不可以影響當(dāng)日計劃的實施。
1、不參加補習(xí)班，不請家教，相關(guān)課程的學(xué)習(xí)堅持自己獨立完成。
2、語文課程計劃。
寒假上半期完成暑假作業(yè)，寒假下半期，即開學(xué)前檢查、改正，查漏補缺；
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍閱讀；
把以前比較薄弱的知識點的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程計劃。
假期完成數(shù)學(xué)科目的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃。
英語學(xué)習(xí)能力和成績一般，要重點加強學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)；
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；
若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排。
1、隨父母至少于寒假在省內(nèi)出去旅游一次，并爭取省外旅游去一次；
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家走訪2次，體驗鄉(xiāng)下的自然生活；
3、每天保證要有一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
5、一個人嘗試獨立在家呆1—2天；邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1—2天，當(dāng)1—2天家長；
8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排，但一定保證活動的意義。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇十一
樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在三年級是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨立完成，切不可開小差。
3、中午適當(dāng)午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀！
4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。
8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字數(shù)可多可少，但不能不寫。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇十二
盼望已久寒假終于來了，好好放松一下想法油然而生。
可是，放假第一個下午，我還沒來及看一部動畫片，爸爸媽媽就開始商量制定我寒假學(xué)習(xí)計劃，頓時剛才那股興奮勁兒跑得無影無蹤了。我心情變得沉悶起來，可轉(zhuǎn)眼一想，大概是我期末成績沒考好緣故吧，爸爸媽媽對我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績還不滿意，自然要給我補課了，我就面對現(xiàn)實吧。
寒假第一天就這樣按計劃開始了。早上，媽媽為了充分利用時間，7點就把我輕輕叫醒。我說：“媽媽，我還想睡覺！”媽媽愛憐說：“你眼睛閉住，我念你聽?！本瓦@樣她給我一遍又一遍地讀著英語課文，幫助我記單詞、熟悉句型。我睡意也漸漸消失，一般二十多分鐘后我也起床了。
洗漱完畢后，媽媽接著給我輔導(dǎo)下一學(xué)期數(shù)學(xué)內(nèi)容圓柱體積，我對這一部分內(nèi)容很感興趣，所以聽特別仔細。每上完一節(jié)數(shù)學(xué)課后，媽媽總是“逼”著我跑步機上跑50步，然后放開音樂，隨著音樂節(jié)奏跳動，她跳真好，我真羨慕她那優(yōu)美舞姿。
休息之后，媽媽又找出一些相關(guān)練習(xí)題讓我做。當(dāng)我看到媽媽這么認真時，心里暗暗加把勁，認真做題，遇到不會題時，就問，媽媽也總是耐心給我講解，而且教我如何作簡單、不容易錯。每天中午，我吃過午飯，可以看上一二集電視劇《貞觀長歌》，媽媽總在一邊給我講電視劇中我不懂地方，可能是因為媽媽想讓我從中得到啟發(fā)吧。
到了下午爸爸就上任當(dāng)我語文老師了，他拿著一份語文卷子讓我來做，我認認真真做完卷子后，他給我閱78分，接著幫助我分析了試卷中存在問題，告訴我閱讀題失分太多，48失去11分，并說今后要對進行閱讀題專題訓(xùn)練。爸爸同時還指導(dǎo)我如何寫好作文。他花了五百多元注冊了一個學(xué)習(xí)網(wǎng)站，讓我聽特級教師作文講座，在特級教師講解中，他還不時地插上一倆句“你懂不懂？”“剛才講了看圖作文哪幾個問題？”看完后，爸爸讓我練習(xí)寫一篇作文，并要求我一遍一遍地反復(fù)修改，直至他滿意。
晚上時間是安排我完成寒假作業(yè)時間。不過有時媽媽還有“搶占”時間現(xiàn)象，教我學(xué)習(xí)英語課文，讓我跟著錄音機讀課文。讀熟后，把不會單詞寫會。睡覺前，媽媽也不放過，幫助我回顧當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容。
這一天看起來是非常緊張，其實感覺并不是如此，我到覺得輕松愉快，非常充實。但愿今后每一天能如此度過！
1、早晨30分鐘背一背英語。
2、利用上午2節(jié)課時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)。
3、中午適當(dāng)午休。
4、和上午一樣，利用下午時間做些寒假作業(yè)，要均衡、科學(xué)安排。
5、讀一些好小文章，寫日記或是讀書筆記。
6、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7到8小時。
7、制定學(xué)習(xí)計劃。若在規(guī)定時間內(nèi)無法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化情況。
8、每天至少進行三科復(fù)習(xí)，不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目，根據(jù)作業(yè)查缺補漏。
每日具體。
7：00起床。
7：20到7：50背英語。
8：00吃早飯。
8：20到9：05做作業(yè)。
9：15到10：00做作業(yè)。
10：10到10：55復(fù)習(xí)第一科。
11：05到11：50閱讀。
12：00吃午飯。
12：30到13：30午休。
13：40到14：25做作業(yè)。
14：35到15：20復(fù)習(xí)第二科。
半小時自由時間休息。
15：50到16：35做題做數(shù)學(xué)題，地理題。
16：45到吃晚飯（此段時間不固定）。
吃完飯后到9：00進行一天總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等。
9：20睡覺。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇一
現(xiàn)將全市中小學(xué)寒假起止時間和有關(guān)事宜通知如下：
一、假期起止時間。
義務(wù)教育段學(xué)校寒假自今年1月23日(臘月20日)開始，至2月19日（正月17日）結(jié)束，暑假為7月3日至8月27日，中小學(xué)寒假計劃安排。普通高中執(zhí)行全省統(tǒng)一規(guī)定的假期時間，即寒假為今年1月27日（臘月24日）至2月18日（正月16日），暑假為207月11日至9月1日。
二、各學(xué)校要認真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定、年終工作總結(jié)，同時要統(tǒng)籌安排，盡早研究下一步工作思路，精心組織好放假前各項工作：
（一）高度重視并采取有效措施，切實做好假期安全工作。
1．要普遍開展一次安全教育活動，全面提升中小學(xué)師生安全意識。各學(xué)校要貫徹落實好《關(guān)于認真做好元旦和寒假期間安全穩(wěn)定工作的通知》，確保冬季學(xué)校持續(xù)安全，保障廣大學(xué)生、教職員工身體健康安全。認真組織學(xué)習(xí)宣傳《淄博市校車管理規(guī)定》，集中進行一次校車及交通安全專題教育，切實提高全市師生及校車駕駛員的交通安全意識，與學(xué)生簽訂《寒假安全目標責(zé)任書》，學(xué)生監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)與學(xué)校互相配合，在日常生活中加強對被監(jiān)護人的各項安全教育，寒假期間嚴禁學(xué)生進入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳等場所。不提倡燃放煙花爆竹，確保學(xué)生在校園內(nèi)外的人身安全。
2．要認真全面地開展一次校園安全檢查。要按照“全面徹底、不留死角、不留空隙”的原則，對涉及學(xué)校安全的水、電、火等隱患進行拉網(wǎng)式大檢查，消除安全隱患，工作計劃《中小學(xué)寒假計劃安排》。重點檢查安全工作責(zé)任制落實情況，要會同有關(guān)部門對校舍、教育教學(xué)設(shè)施、學(xué)生宿舍和公寓、交通車輛、冬季取暖設(shè)備、體育活動設(shè)施、食堂衛(wèi)生等進行認真檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時排除，不留隱患。學(xué)校要加強假期值班護校工作，注意防火、防盜，確保學(xué)校校舍、財產(chǎn)安全。做好值班安排。
（二）科學(xué)指導(dǎo)假期生活，豐富假期活動內(nèi)容。
1．要強化開展一次青少年學(xué)生思想道德教育。學(xué)校要動員廣大教師和學(xué)生開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的教育活動，要注重社會實踐環(huán)節(jié)，利用假期舉辦形式多樣的冬令營活動，積極引導(dǎo)廣大中小學(xué)生走出校門，增強對科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐的自覺性。同時，廣泛組織開展各種思想道德實踐活動，自覺遵守社會公德，崇尚科學(xué)、破除迷信，勤儉節(jié)約，自覺樹立科學(xué)的世界觀、人生觀。
2．有計劃地向?qū)W生開放學(xué)校圖書館、閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室和體育（場）館等，為學(xué)生假期活動提供更多的場所。動員學(xué)生積極參加市博物館舉辦的'免費開放活動。
3．按照市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部國家體育總局共青團中央關(guān)于開展第三屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知的通知》的要求，放假前，要求每一個班級、每一個學(xué)生做好假期鍛煉計劃，并動員家長積極利用寒假帶領(lǐng)孩子一起參加冬季長跑活動和其他形式的體育鍛煉，激發(fā)孩子體育鍛煉的興趣，讓孩子養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，提高孩子體質(zhì)健康水平。
4．圍繞扶貧濟困、尊老敬老、幫助孤殘等主題，以老紅軍、軍烈屬、五保戶、貧困戶為重點，組織志愿者積極開展服務(wù)活動。
（三）規(guī)范教育行為。
學(xué)校要嚴格執(zhí)行假期時間規(guī)定，不得隨意調(diào)整假期時間。要嚴格按照省教育廳和市教育局關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為和“減負”文件的有關(guān)規(guī)定，切實保障廣大師生假期休息權(quán)。假期中可布置適量作業(yè)，特別是要根據(jù)學(xué)生身心特點，精心組織各種主題教育實踐活動，鍛煉學(xué)生實踐能力。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇二
8：30 9：30鍛煉、洗漱、早餐、房間整理
9：30 11:00寫作業(yè)
11:00 12:00看書
12:00 2：00午餐、午休
2：00 3：00寫作業(yè)
3：004：00看書
4:00 5：00打電腦
5：00 7：00晚餐、自由活動
7：00 8 ：00日記
8：00 9：00電視
9：00 9：20洗澡、刷牙
9：20 9：50 看書
9：50 10：00 上床睡覺
1、認真完成《寒假作業(yè)》。以及其它老師布置的作業(yè)。
2、復(fù)習(xí)和整理數(shù)學(xué)課本上的知識點。著重復(fù)習(xí)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)；兩、三位數(shù)除一位數(shù)；長方形和正方形的周長和四則混合運算（一）幾個知識點。配合一定的練習(xí)題，進一步掌握基礎(chǔ)知識和基本技能，能應(yīng)用知識解釋一些生活現(xiàn)象和解決一些簡單的實際問題。
3、閱讀一些課外讀物，增加自己的知識儲備量，培養(yǎng)和增強數(shù)學(xué)興趣，激發(fā)探究的意識，促進孩子的意志和學(xué)習(xí)水平的整體提高。
4、適當(dāng)?shù)淖鲆恍w育鍛煉，增強自己的體質(zhì)。
步的提高，切勿因基礎(chǔ)的計算而導(dǎo)致錯誤。
2、為了避免孩子因計算而計算，在生活中讓學(xué)生通過觀察物體，進一步認識長方形和正方形的特征，認識周長的含義，發(fā)散學(xué)生的思維，解決有關(guān)周長計算的實際問題，培養(yǎng)初步的空間觀念。
3、有很多孩子在做題的時候是因為讀不懂題，家長可根據(jù)實際情景幫助孩子理解題意，理解數(shù)量之間的關(guān)系，使學(xué)生進一步理解知識和實際生活的相互聯(lián)系，提高綜合運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力，同時也避免了機械的記憶數(shù)量關(guān)系的做法，讓孩子體會數(shù)學(xué)的價值，增強數(shù)學(xué)意識，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。
4、孩子的理解能力和推理能力是一個長期提高的過程，所以要經(jīng)常給孩子讀一些推理知識的圖書、少兒讀物，對提高孩子的數(shù)學(xué)推理能力有很大的幫助，堅持一段時間后能初見效果。
5、孩子每天接受知識的速度很快，但是往往經(jīng)過一段時間后也會忘記一些，所以及時反饋和鞏固是非常重要的，每天的作業(yè)，如果有錯誤要及時的糾正，并且記錄下來錯的題目，過一小段時間后拿出來讓他再做一遍，進行鞏固。
制定學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標，讓我們輕松的掌握知識，在生活中找到數(shù)學(xué)的樂趣，相信經(jīng)過一假期的學(xué)習(xí)，會讓你在新的一學(xué)期有很大的提高。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇三
寒假準備到來，各位同學(xué)是不是對此感到興奮?期待今年的紅包?計劃著怎樣玩耍?適當(dāng)玩耍放松是可以，但是不能過于松了。要做到學(xué)習(xí)玩耍兩不誤。
寒假安排總的目的：
一、寒假補習(xí)弱項提升綜合成績。
中考看的是考試總分，考生各科成績均衡很重要。初中生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學(xué)不好，主要是害怕數(shù)學(xué)，認為自己沒有數(shù)學(xué)天賦，學(xué)不好。其實只要努力，大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。
根據(jù)期末考試結(jié)果，初中生要抽出時間認真總結(jié)教訓(xùn)，找出自己的強弱項，并強化強項，彌補弱項。弱項提高分數(shù)的空間很大，考生要認真分析自己弱項的問題所在，找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外，強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學(xué)不錯，就很少花時間在數(shù)學(xué)上，結(jié)果到了中考時，數(shù)學(xué)成績反而下降了。
二、錯題的整理與復(fù)習(xí)，知識點的歸納與總結(jié)。
上學(xué)期的題目進行整理，看看那些題目是做錯的或者不會的，把這些題整理出來，要想進步，這些題是非常重要的。
同時把題目歸納總結(jié)，比如題目的考察知識點，解題方法，類型題有那些，改變條件自行編題等。
最后就是錯題和不會的題一定要反復(fù)練習(xí)，錯題不錯為止!
三、閱讀課外書，留心作文素材。
不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕，初中生要學(xué)會觀察生活，積累作文素材。寒假中，初中生要有意識地思考一些問題，并注意積累，多看、多聽、多想、多練習(xí)，提高觀察、分析能力。
不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。
1.鍛煉運動一小時。
寒假適逢春節(jié)，美味大餐，好吃好喝不斷。進食過多容易導(dǎo)致脂肪儲存，引起肥胖。
假期相對輕松，學(xué)生經(jīng)常貪睡不起，容易引起生理紊亂。多數(shù)學(xué)生宅在家里，除了看電視就是上網(wǎng)，門都不出，讓家長很是擔(dān)心。因此，假期的體育鍛煉一定不能少，一次至少一小時，同時要控制好強度，注意做好運動防護。
跑步、仰臥起坐、跳繩;還可以學(xué)習(xí)一項新的體育運動，比如可以學(xué)習(xí)乒乓球、排球等等。堅持每日運動一小時，這樣新的學(xué)期開始，你的活力絕對滿滿。
2.課外閱讀一小時。
利用寒假讀一些課外書籍是一個愜意又能得到提升的事情。
習(xí)慣需要養(yǎng)成，平時上課期間可能學(xué)業(yè)任務(wù)繁重，閱讀時間不連貫不充分，那么利用寒假每日堅持閱讀一小時，是養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的好機會喲。
課外閱讀，讀什么當(dāng)然沒必要硬性要求，每個假期學(xué)校都會給孩子列一份推薦書單，在其中選擇適合自己年齡、符合自己興趣愛好的就是最好的。
可以讀童話故事、可以讀經(jīng)典名著、可以讀科幻小說、可以讀勵志書籍……只要每天堅持閱讀至少一小時，改變和提升會在不知不覺中發(fā)生。
3.寒假作業(yè)一小時。
假期和作業(yè)可是標配，寒假怎么可能沒有作業(yè)呢?
應(yīng)該按照寒假作業(yè)量合理安排每日的寒假計劃，作業(yè)的完成要按時，不能拖沓也不能急于完成，應(yīng)該每日按計劃保質(zhì)保量地完成。
最好每日的作業(yè)完成情況能有家長的監(jiān)督，這樣更能保證好寒假作業(yè)的完成效果。
在完成寒假作業(yè)的同時一定要靜下心來，將作業(yè)中的習(xí)題課本的知識、概念緊密聯(lián)系，這樣才能讓寒假作業(yè)發(fā)揮它的價值。
4.查缺補漏一小時。
假期既是孩子學(xué)習(xí)新知識的“預(yù)習(xí)期”，也是對于學(xué)過知識進行查缺補漏的“鞏固期”。在假期中，每日查缺補漏的一小時千萬不能忽視。
在上一個學(xué)期中：
有沒有哪一科一直在拖后腿?
有沒有哪一個知識點還模糊不清?
認真查找平時學(xué)習(xí)中遺漏的薄弱環(huán)節(jié)和知識點，利用這個假期將其補齊。
錯題本的作用可是很大的?？梢岳眠@一小時好好整理、總結(jié)錯題本，將錯誤的原因、將其中并不清晰的知識點進行重點記憶。
春節(jié)七天：在娛樂中學(xué)習(xí)。
春節(jié)熱熱鬧鬧紅紅火火，像平時一樣靜心學(xué)習(xí)是不太可能的。
當(dāng)然，不排除學(xué)霸、大神可以做到，對了，還有初三的孩子們。其他的孩子就開開心心玩上七天吧。學(xué)習(xí)不必拘泥于一時，而且也不只是紙上的。
玩樂中，其實也是有很多可學(xué)的。春節(jié)是我們最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，豐富的傳統(tǒng)文化、獨特的傳統(tǒng)元素能讓孩子在實踐和親身體驗中有所收獲。比如：
1.和家長一起去置辦年貨、填寫購物清單，可以在購物中學(xué)習(xí)生活常識。
2.在對壓歲錢的管理中，提高理財意識。
3.自己動手寫春聯(lián)，新年新氣象。
4.猜燈謎，擴大知識面。
5.記錄春節(jié)精彩瞬間，了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。
一周一次實踐活動不能少。
社會實踐可是成長過程中必不可少的一部分，在寒假不如一周來計劃一次實踐活動吧。
1.可以計劃一次公益活動，去敬老院看望老人、幫助環(huán)衛(wèi)工人清掃街道、做社區(qū)小小安全員等等，在實踐中能體會到勞動的價值、體會到愛的意義。
2.可以計劃一次博物館的參觀活動，可以是軍事博物館、可以是書畫博物館等等，根據(jù)孩子的興趣去參觀，深入了解歷史，感悟一定不少。
3.可以計劃一次動物園之旅，認識了解各種動物的種類、習(xí)性，不僅能豐富知識面，還能在與動物的接觸中學(xué)會愛。
總之，不要一直宅在家里，要多出去走走，看看人，看看物，看看這個世界，這樣才能有所成長。
每周戶外娛樂共同定制。
愛玩是孩子的天性，每周安排一次戶外娛樂是一個不錯的選擇，戶外娛樂的具體安排可以和孩子一起共同定制。
1.可以和小伙伴們“撕名牌”
在玩耍中既充分放松享受快樂，又有利于與同學(xué)之間的合作溝通，增進友誼，可謂一舉兩得。
2.可以計劃一次登山活動，在戶外感受自然的魅力。
3.可以計劃一次親子活動，一家人來一次戶外旅行，在旅行中感受彼此的愛。
有點自己的小興趣愛好。
孩子有自己的興趣愛好是值得肯定的，但有的家長完全按照自己意愿強迫孩子上高雅藝術(shù)班，或是扼殺孩子的一些小愛好、小興趣，這些做法都是完全不正確的。
如果你喜歡電影，那就找?guī)讉€好電影好好欣賞一番。
如果你喜歡攝影，那就出門拍拍風(fēng)景，花花草草。
如果你喜歡走街串巷、吃吃小吃，那就這么做吧。
如果你喜歡讀書，那就盡情閱讀，相信沒有哪個家長會不喜歡孩子的這個愛好的。
哦，對了，別忘了做個記錄，上學(xué)后，好和小伙伴們分享。
只要合理安排時間，在有質(zhì)量的完成了每日必備任務(wù)后，做點自己喜歡的事情，那便是幸福、開心的。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇四
規(guī)范學(xué)生的作業(yè)是落實教學(xué)常規(guī)的重要環(huán)節(jié)，良好的作業(yè)習(xí)慣不但可以使學(xué)生更好地鞏固知識，而且能夠促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。開學(xué)第一周，我們?nèi)昙壟e行了“優(yōu)秀寒假作業(yè)評比”活動。本次作業(yè)評比面向全體學(xué)生，在班級初評的基礎(chǔ)上再擇優(yōu)推薦參加年級展評。
在綜合各班的寒假作業(yè)情況小結(jié)并檢查上交的寒假作業(yè)后，總結(jié)如下：
一、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點。
我們發(fā)現(xiàn)，各班作業(yè)完成的情況總體較好，絕大部分學(xué)生能認真書寫，三年級的許多家長還進行了細心的指導(dǎo)。
1.學(xué)生以司馬彥或田英章鋼筆楷書字帖為摹本，在田字格本上規(guī)范、認真地臨寫三年級上冊語文書上的生字。寫完之后，還要請家長針對孩子的寫字情況進行評價，或圈圈畫畫，或?qū)懸粚懩膫€字寫得好，哪個筆畫寫得好。很多孩子認真書寫，但不是很靠體。從家長評語中可以看出，通過評價參與，家長普遍重視學(xué)生的寫字練習(xí)。他們也認識到寫字是一項重要的語文基本功，而且知道幫助孩子養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣將會使孩子受益一生；因此更愿意拿出時間去關(guān)注和指導(dǎo)孩子，而不僅僅局限于作業(yè)的完成情況。
2.孩子們通過和家長共讀一本好書，寫讀書體會、觀后感，“讀萬卷書、行萬里路”，正像我們倡導(dǎo)的一樣，孩子們沒有成為只會坐在書桌前的書呆子，而是在寒假多走走，走看看，多見識、多學(xué)本領(lǐng)，這是很重要的。
二、發(fā)現(xiàn)問題：
1.部分孩子及家長對假期作業(yè)要求不明確。這個假期，我們布置的語文作業(yè)在期末考試完回家的那天已經(jīng)打印出來發(fā)給孩子們了，要求他們按照上面的作業(yè)要求認真完成。可以說，作業(yè)要求是很清楚的，但在檢查作業(yè)的過程中，有個別孩子和家長對布置的假期作業(yè)顯得有些陌生，說不出具體有哪幾項，該如何去完成，有的甚至沒有完成。
練習(xí)的過程中存在明顯的畏難情緒，典型的表現(xiàn)就是：湊合的情緒充斥其中，能少寫就少寫，能簡單就簡單。
圈點這次寒假作業(yè)的完成情況及檢查，有這幾點值得繼續(xù)做下去：
第一：注意了作業(yè)反饋的時效性，每個同學(xué)當(dāng)堂就得到了寒期作業(yè)情況的反饋。
第二：檢查作業(yè)的方法很科學(xué)，既解放了老師，又發(fā)揮了學(xué)生的主動性，檢查作業(yè)的過程也成了作業(yè)展示和學(xué)習(xí)的過程。既讓作業(yè)檢查落到了實處，又起到了教育、激勵學(xué)生的作用。
第三：獎勵兌現(xiàn)，說話算話，提高了老師的威性。
下一次布置假期作業(yè)時還要站在學(xué)生的角度思考作業(yè)的有效性，布置作業(yè)時把完成作業(yè)要求講得更明白，檢查作業(yè)時，還要將檢查、評比的要求講得更清楚，學(xué)生更能操作，還要進一步挖掘評比的激勵性。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇五
1、每周三到四次外教課。保證每次課都會把預(yù)習(xí)和課后作業(yè)保質(zhì)保量完成。并堅持每天閱讀配套的二到三本英文繪本。
2、牛津樹4到6級，每天精讀一本。剛刷完圖書館1，孩子非常喜歡，讀了好多遍，本來想繼續(xù)圖2 ，大概看了看還是有難度的，所以拐回來繼續(xù)牛4到6吧，對于娃來說挺簡單的。過渡完這個繼續(xù)圖2。
3、堅持每天背3個單詞。單詞都是外教課里的，由于外教課比較偏重聽力口語，單詞方面很薄弱。這個已經(jīng)堅持了一段時間了，感覺很不錯，跟大家分享下。
我買了好多便利貼，周一到周六每天三個單詞，貼在刷牙鏡子上，一早一晚刷牙的過程三個單詞也就背會了，背會了一個讓娃自己寫在本子上一個，每張便利貼上三個都會了可以撕下來貼在自己書桌墻上。娃很享受這個撕啊，貼啊的過程，哈哈。
周日聽寫這18個。如果有錯誤，把錯的那個加入到下周，下周聽寫19個。月末那一周把前面三周的一起聽寫。任務(wù)不難，很容易完成，也容易堅持。
前年到去年堅持做了一年多的公文數(shù)學(xué)，感覺娃的運算能力也算是非常棒了。但是在思維方面感覺明顯還欠缺好多，所以這個假期急需拓展一下數(shù)學(xué)思維。
看了一圈，決定從三年級的舉一反三a開始。每天半小時希望可以有所收獲。
這方面我還是想給孩子足夠的空間讓他自由選擇，輕干預(yù)。最大程度保護孩子對閱讀的無限熱愛。
最近迷戀看完了前兩季的少年偵探團，我已經(jīng)把第三季買好，娃享受其中就好?？吹臅掖蟾虐严玛P(guān)，滿書架兩千多本，隨意選擇吧！
這次寒假作業(yè)，預(yù)備讓娃緩下來做，不趕在幾天做完了，目的有一個，練字。我們作業(yè)應(yīng)該是不多，趁著機會就鼓勵娃把字體寫美觀，也就不需要額外練字了。昨天跟娃商量，他表示非常非常滴樂意。
鈴聲響，端坐早，必用品，擺放好。認真聽，多思考，勤舉手， 愛探討。各學(xué)科，均衡學(xué)，既動手，又動腦。書寫時，不歪斜， 三個一，姿勢到。發(fā)言時，重儀表，站得直，說得好。
寫作業(yè)，要獨立，不拖拉，不大意。字工整，審題細，讀和寫，都努力。作業(yè)本，放整齊，不卷邊，沒污跡。單元末，勤復(fù)習(xí)，抓重點，有條理。學(xué)新課，早動筆，查清詞，弄懂意。
好孩子，閱讀早，天天讀，不能少。手拿筆，心在書，邊寫畫，邊動腦。身坐正，眼護好，半小時，要遠眺。小字典，很重要，互聯(lián)網(wǎng)，查資料。讀讀書，看看報，多復(fù)述，找技巧。
好奇心，很重要，活思維，有奇效。各感官，齊動員，學(xué)知識，悟技巧。遇難題，要思考，多角度，方法找?？磫栴}，忌重表，多觀察，多思考。講邏輯，重創(chuàng)新，多動手，勤動腦。
小學(xué)生，早獨立，自己睡，自己起。講衛(wèi)生，勤梳洗，家務(wù)活，要積極。零花錢，要愛惜，存錢罐，慢慢積。三頓飯，按時吃，不浪費，不挑食。小物品，勤整理，分類別，放仔細。
小學(xué)生，要自立，有主見，識大體。有錯誤，敢承認，不說 謊，講道理。受挫折，會反思，摔倒后，能站起。講文明，樂助人，不虛榮，不攀比。對同學(xué)，要真誠，不取笑，不猜疑。
一朵花，不是春，千萬朵，真迷人。班集體，要齊心，齊努力， 鐵成金。小脾氣，不亂發(fā)，嚴律己，寬待人。同學(xué)短，熱心幫， 同學(xué)長，學(xué)在心。對同學(xué)，要信任，重諾言，講誠信。
晨起時，理房間，舒筋骨，展視線。體育課，賽場見，不怕累，多流汗。大課間，齊參戰(zhàn)，跳跳繩，踢踢毽。假期里，不偷懶，多活動，天天練。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇六
在這個愉快的寒假里，我做了許多有趣的事情，交了許多可愛的朋友，知道了許多奇妙的知識。
其中有幾件最難忘的事情，第一件是：有一天晚上，我和哥哥一起去體育館觀看全國男子職業(yè)籃球比賽，七點去的九點才回來，可看過癮了，以后真想讓哥哥天天領(lǐng)我去看。
第二件是：在看完球的第二天，我又和爸爸、媽媽、奶奶和哥哥一起去吃火鍋，火鍋是我的最愛，我吃了好幾鍋才肯離去。
還有許多許多高興的事，比如吃干脆面中獎了，媽媽給我買了一只魔筆，去姥爺家吃餃子等等。假期真是太有趣了，我盼望著下一個假期快點到來。
同時，我也很想我的同學(xué)和老師，明天是登校日，我一定要好好和老師說說話，好好和同學(xué)玩一玩。
媽媽的總結(jié)：
近五十天的寒假就要結(jié)束了?？纯赐@期間發(fā)出了的兩次感慨，就可以看出這個寒假過得如何了。一次彤彤發(fā)自內(nèi)心說：“放寒假真好！”，還有一次彤彤發(fā)表評論：還是上學(xué)比上幼兒園好啊，上學(xué)有假期，上幼兒園沒有假期。假期里究竟是什么讓他有如此感覺，從他寫的總結(jié)里可以看出來。除此之外，我猜想可能還有每天睡到自然醒，除了學(xué)習(xí)之外，可以有大塊的時間看課外書、玩，比較自由。
我認為這個假期最大的收獲是看了許多的書，有《愛的教育》、《長征故事》、《三國演義》、《紅軍最著名二十大戰(zhàn)役》、《八路軍最著名二十大戰(zhàn)役》、《葡萄牙小熊》等。知識面也在豐富了不少。除此之外，每天還讀一篇小短文，并堅持認真寫讀書筆記。
在學(xué)習(xí)方面，假期里有進步的表現(xiàn)也有不足之處。具體表現(xiàn)在：每天能堅持描字貼，寫鋼筆字書寫有進步。每天做八道口算題、二道奧數(shù)題，做數(shù)學(xué)題準確率有提高但書寫質(zhì)量還要加強。每天能堅持聽讀英語，聽寫英語單詞。聽讀能很認真，但注意語速和語感，英語書寫質(zhì)量也有了提高。每天背古詩，背誦的速度有明顯的提高，我認為可以安排二天背誦的內(nèi)容，他能夠一天完成，真的讓我有些吃驚。
在體育鍛煉方面，前半個假期，由于天氣寒冷，多是在室內(nèi)完成。在家里對墻打乒乓球，做蹲起。后半個假期，天氣暖和了，每天出去玩1個小時左右，其中還去結(jié)冰的湖面上玩爬犁、抽冰猴，玩得非常開心。
能堅持收聽中央電臺的廣播新聞，從中也了解了不少知識。比如：胡錦濤訪美、春運、銀行加息、冬麥區(qū)大旱等。充實愉快的假期里，當(dāng)然也留有了一些遺罕。學(xué)習(xí)方面按照計劃應(yīng)該寫幾篇高質(zhì)量的作文、做一些語文閱讀題、預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本等等，由于時間安排的問題，沒有完成。家庭擔(dān)當(dāng)方面，家務(wù)活做了有限的幾次，還不能做到自覺完成，曾做過的有：掃地、倒垃圾、疊被、盛飯。
新的學(xué)期又要開始了，緊張和忙碌又將伴隨而來。希望我們都能保持一顆平常心，以培養(yǎng)好習(xí)慣為前提，愉快地面對新的學(xué)期。精彩從這里開始！
三年級寒假總結(jié)及計劃篇七
寒假是指冬季1-2月期間的假期。有關(guān)三年級的寒假學(xué)習(xí)計劃，歡迎大家一起來借鑒一下！
英語方面——重。
英語學(xué)習(xí)是這個寒假的重中之重。
1、每周三到四次外教課。保證每次課都會把預(yù)習(xí)和課后作業(yè)保質(zhì)保量完成。并堅持每天閱讀配套的二到三本英文繪本。
2、牛津樹4到6級，每天精讀一本。剛刷完圖書館1，孩子非常喜歡，讀了好多遍，本來想繼續(xù)圖2，大概看了看還是有難度的，所以拐回來繼續(xù)牛4到6吧，對于娃來說挺簡單的。過渡完這個繼續(xù)圖2。
3、堅持每天背3個單詞。單詞都是外教課里的，由于外教課比較偏重聽力口語，單詞方面很薄弱。這個已經(jīng)堅持了一段時間了，感覺很不錯，跟大家分享下。
我買了好多便利貼，周一到周六每天三個單詞，貼在刷牙鏡子上，一早一晚刷牙的過程三個單詞也就背會了，背會了一個讓娃自己寫在本子上一個，每張便利貼上三個都會了可以撕下來貼在自己書桌墻上。娃很享受這個撕啊，貼啊的過程，哈哈。
周日聽寫這18個。如果有錯誤，把錯的`那個加入到下周，下周聽寫19個。月末那一周把前面三周的一起聽寫。任務(wù)不難，很容易完成，也容易堅持。
數(shù)學(xué)方面急。
前年到去年堅持做了一年多的公文數(shù)學(xué)，感覺娃的運算能力也算是非常棒了。但是在思維方面感覺明顯還欠缺好多，所以這個假期急需拓展一下數(shù)學(xué)思維。
看了一圈，決定從三年級的舉一反三a開始。每天半小時希望可以有所收獲。
閱讀方面輕。
這方面我還是想給孩子足夠的空間讓他自由選擇，輕干預(yù)。最大程度保護孩子對閱讀的無限熱愛。
最近迷戀看完了前兩季的少年偵探團，我已經(jīng)把第三季買好，娃享受其中就好?？吹臅掖蟾虐严玛P(guān)，滿書架兩千多本，隨意選擇吧！
寒假作業(yè)緩。
這次寒假作業(yè)，預(yù)備讓娃緩下來做，不趕在幾天做完了，目的有一個，練字。我們作業(yè)應(yīng)該是不多，趁著機會就鼓勵娃把字體寫美觀，也就不需要額外練字了。昨天跟娃商量，他表示非常非常滴樂意。
小學(xué)生需要養(yǎng)成的良好習(xí)慣。
一、培養(yǎng)孩子良好的課堂習(xí)慣。
鈴聲響，端坐早，必用品，擺放好。認真聽，多思考，勤舉手，愛探討。各學(xué)科，均衡學(xué)，既動手，又動腦。書寫時，不歪斜，三個一，姿勢到。發(fā)言時，重儀表，站得直，說得好。
二、培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習(xí)慣。
寫作業(yè)，要獨立，不拖拉，不大意。字工整，審題細，讀和寫，都努力。作業(yè)本，放整齊，不卷邊，沒污跡。單元末，勤復(fù)習(xí)，抓重點，有條理。學(xué)新課，早動筆，查清詞，弄懂意。
三、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。
好孩子，閱讀早，天天讀，不能少。手拿筆，心在書，邊寫畫，邊動腦。身坐正，眼護好，半小時，要遠眺。小字典，很重要，互聯(lián)網(wǎng)，查資料。讀讀書，看看報，多復(fù)述，找技巧。
四、培養(yǎng)孩子良好的思維習(xí)慣。
好奇心，很重要，活思維，有奇效。各感官，齊動員，學(xué)知識，悟技巧。遇難題，要思考，多角度，方法找?？磫栴}，忌重表，多觀察，多思考。講邏輯，重創(chuàng)新，多動手，勤動腦。
五、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。
小學(xué)生，早獨立，自己睡，自己起。講衛(wèi)生，勤梳洗，家務(wù)活，要積極。零花錢，要愛惜，存錢罐，慢慢積。三頓飯，按時吃，不浪費，不挑食。小物品，勤整理，分類別，放仔細。
六、培養(yǎng)孩子良好的心理習(xí)慣。
小學(xué)生，要自立，有主見，識大體。有錯誤，敢承認，不說謊，講道理。受挫折，會反思，摔倒后，能站起。講文明，樂助人，不虛榮，不攀比。對同學(xué)，要真誠，不取笑，不猜疑。
七、培養(yǎng)孩子良好的合作習(xí)慣。
一朵花，不是春，千萬朵，真迷人。班集體，要齊心，齊努力，鐵成金。小脾氣，不亂發(fā)，嚴律己，寬待人。同學(xué)短，熱心幫，同學(xué)長，學(xué)在心。對同學(xué)，要信任，重諾言，講誠信。
八、培養(yǎng)孩子良好的健身習(xí)慣想成才，體要健，早計劃，多鍛煉。
晨起時，理房間，舒筋骨，展視線。體育課，賽場見，不怕累，多流汗。大課間，齊參戰(zhàn)，跳跳繩，踢踢毽。假期里，不偷懶，多活動，天天練。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇八
1、上課注意聽講，不能和同學(xué)說話，不能看課外書。
2、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望，不能一邊看課外書一邊做，做完作業(yè)要檢查。
3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)可以休息10分鐘，然后接下去再做。
4、如果作業(yè)8：30沒完成，就不要做。
5、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。
6、一個星期能不能玩電腦，要通過爸爸媽媽的“國際iso9002學(xué)習(xí)認證才可以玩。
7、要聽爸爸媽媽的話，不能頂嘴。
8、玩時也不能8：30還在玩。
1、我的數(shù)學(xué)一定要比上學(xué)期好。
2、語文作文要提高。
3、吹笛子我想過五級。（媽媽的`目標是過三到四級）。
4、我的自立能力要提高。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇九
1、每日上午讀10分鐘作文，抄寫喜歡的段落。
2、每日下午讀課外書20分鐘。
3、每日寫兩頁寒假作業(yè)，上午、下午各一篇。
4、每兩周一篇作文（其中兩篇內(nèi)容不限）。
最后，老師提醒你：開學(xué)要記得帶全以下資料：
1、《成長記錄冊》（需填寫完整）。
2、寫話本，摘錄本，寒假作業(yè)；
3、古詩背誦表格。
4、抄寫詞語本（低于83分者）。
祝同學(xué)們春節(jié)快樂！
過一個快樂，充實而有意義的假期！
對于廣大小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂而又充實的。希望我們提供的三年級語文寒假學(xué)習(xí)計劃，能切實的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計劃，高效的完成寒假作業(yè)！
三年級寒假總結(jié)及計劃篇十
每天保證有一小時的英語自學(xué)；
每天保證有一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃。
在沒有特殊的情況下，每天都必須完成以上的計劃；
每天的計劃在得到保證的前提下，可靈活自由安排順序；
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時暫停執(zhí)行；
可以偶爾睡懶覺，但絕對不可以影響當(dāng)日計劃的實施。
1、不參加補習(xí)班，不請家教，相關(guān)課程的學(xué)習(xí)堅持自己獨立完成。
2、語文課程計劃。
寒假上半期完成暑假作業(yè)，寒假下半期，即開學(xué)前檢查、改正，查漏補缺；
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍閱讀；
把以前比較薄弱的知識點的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程計劃。
假期完成數(shù)學(xué)科目的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃。
英語學(xué)習(xí)能力和成績一般，要重點加強學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)；
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；
若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排。
1、隨父母至少于寒假在省內(nèi)出去旅游一次，并爭取省外旅游去一次；
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家走訪2次，體驗鄉(xiāng)下的自然生活；
3、每天保證要有一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
5、一個人嘗試獨立在家呆1—2天；邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1—2天，當(dāng)1—2天家長；
8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排，但一定保證活動的意義。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇十一
樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在三年級是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨立完成，切不可開小差。
3、中午適當(dāng)午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀！
4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。
8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字數(shù)可多可少，但不能不寫。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇十二
盼望已久寒假終于來了，好好放松一下想法油然而生。
可是，放假第一個下午，我還沒來及看一部動畫片，爸爸媽媽就開始商量制定我寒假學(xué)習(xí)計劃，頓時剛才那股興奮勁兒跑得無影無蹤了。我心情變得沉悶起來，可轉(zhuǎn)眼一想，大概是我期末成績沒考好緣故吧，爸爸媽媽對我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績還不滿意，自然要給我補課了，我就面對現(xiàn)實吧。
寒假第一天就這樣按計劃開始了。早上，媽媽為了充分利用時間，7點就把我輕輕叫醒。我說：“媽媽，我還想睡覺！”媽媽愛憐說：“你眼睛閉住，我念你聽?！本瓦@樣她給我一遍又一遍地讀著英語課文，幫助我記單詞、熟悉句型。我睡意也漸漸消失，一般二十多分鐘后我也起床了。
洗漱完畢后，媽媽接著給我輔導(dǎo)下一學(xué)期數(shù)學(xué)內(nèi)容圓柱體積，我對這一部分內(nèi)容很感興趣，所以聽特別仔細。每上完一節(jié)數(shù)學(xué)課后，媽媽總是“逼”著我跑步機上跑50步，然后放開音樂，隨著音樂節(jié)奏跳動，她跳真好，我真羨慕她那優(yōu)美舞姿。
休息之后，媽媽又找出一些相關(guān)練習(xí)題讓我做。當(dāng)我看到媽媽這么認真時，心里暗暗加把勁，認真做題，遇到不會題時，就問，媽媽也總是耐心給我講解，而且教我如何作簡單、不容易錯。每天中午，我吃過午飯，可以看上一二集電視劇《貞觀長歌》，媽媽總在一邊給我講電視劇中我不懂地方，可能是因為媽媽想讓我從中得到啟發(fā)吧。
到了下午爸爸就上任當(dāng)我語文老師了，他拿著一份語文卷子讓我來做，我認認真真做完卷子后，他給我閱78分，接著幫助我分析了試卷中存在問題，告訴我閱讀題失分太多，48失去11分，并說今后要對進行閱讀題專題訓(xùn)練。爸爸同時還指導(dǎo)我如何寫好作文。他花了五百多元注冊了一個學(xué)習(xí)網(wǎng)站，讓我聽特級教師作文講座，在特級教師講解中，他還不時地插上一倆句“你懂不懂？”“剛才講了看圖作文哪幾個問題？”看完后，爸爸讓我練習(xí)寫一篇作文，并要求我一遍一遍地反復(fù)修改，直至他滿意。
晚上時間是安排我完成寒假作業(yè)時間。不過有時媽媽還有“搶占”時間現(xiàn)象，教我學(xué)習(xí)英語課文，讓我跟著錄音機讀課文。讀熟后，把不會單詞寫會。睡覺前，媽媽也不放過，幫助我回顧當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容。
這一天看起來是非常緊張，其實感覺并不是如此，我到覺得輕松愉快，非常充實。但愿今后每一天能如此度過！
1、早晨30分鐘背一背英語。
2、利用上午2節(jié)課時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)。
3、中午適當(dāng)午休。
4、和上午一樣，利用下午時間做些寒假作業(yè)，要均衡、科學(xué)安排。
5、讀一些好小文章，寫日記或是讀書筆記。
6、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7到8小時。
7、制定學(xué)習(xí)計劃。若在規(guī)定時間內(nèi)無法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化情況。
8、每天至少進行三科復(fù)習(xí)，不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目，根據(jù)作業(yè)查缺補漏。
每日具體。
7：00起床。
7：20到7：50背英語。
8：00吃早飯。
8：20到9：05做作業(yè)。
9：15到10：00做作業(yè)。
10：10到10：55復(fù)習(xí)第一科。
11：05到11：50閱讀。
12：00吃午飯。
12：30到13：30午休。
13：40到14：25做作業(yè)。
14：35到15：20復(fù)習(xí)第二科。
半小時自由時間休息。
15：50到16：35做題做數(shù)學(xué)題，地理題。
16：45到吃晚飯（此段時間不固定）。
吃完飯后到9：00進行一天總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等。
9：20睡覺。