在我們的人生旅途中，總結(jié)是一種寶貴的財富，它可以幫助我們更好地成長。好的總結(jié)需要提煉出關(guān)鍵信息，排除多余的干擾。這是一份精心挑選的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
學(xué)生檢討書今后做篇一
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我是不應(yīng)該這樣做的，現(xiàn)在我已經(jīng)知道自己是做錯了的，所以下次我是絕對不會再這樣做了的。我在這件事情發(fā)生之后也認(rèn)真的反省了我自己，我是真的知道自己這樣是做錯了的。我是絕對不會再做這樣的事情了的，以后我會嚴(yán)加的管理好自己的行為，不會讓自己再犯同樣的錯誤了。我知道我這樣做是不對的，所以我也寫了這封檢討書，想向您承認(rèn)我的錯誤。
我現(xiàn)在也覺得自己是不應(yīng)該這樣做的，我沒有把自己打的飯菜都吃完，就已經(jīng)犯了浪費(fèi)糧食的錯誤了。我浪費(fèi)糧食本來就是一個非常的錯誤的行為了，我卻還做出了亂倒飯菜這樣的事情，實在是很不應(yīng)該的。學(xué)校在食堂設(shè)置了專門用來裝剩飯剩菜的垃圾桶，就是不想讓這些食物被完完全全的浪費(fèi)掉。雖然我不知道這些剩飯剩菜收集起來之后能夠做什么，但總是有它的去處的，是不會讓它成為一堆堆的垃圾的。
我在老師您批評了我之后我也認(rèn)真的反省了一下自己的行為，我發(fā)現(xiàn)自己確實是不應(yīng)該這樣做的，其實我也不知道自己當(dāng)時為什么會做出那樣的一個錯誤的行為，但現(xiàn)在錯誤我已經(jīng)犯了，再如何后悔也是沒有用的了，只能以后不要再這樣做，以示我記住了這一次犯錯的教訓(xùn)。同學(xué)們都可以做到的事情為什么我沒有做到，我也不禁去反思自己，我當(dāng)時腦子里面是在想什么，才讓我做出了這樣的行為，現(xiàn)在后悔也是沒有用了的。
我是真的非常的誠心的在悔過的，我也是知道了我這樣做是錯誤的才會寫下了這封檢討書來檢討自己這一次犯的錯誤的。我覺得我自己一些時候的行為確實是會讓人覺得不可思議的，自己之后再回想起來的時候也是會沒有辦法去理解的，只能說是我的思想和行為還能夠成熟吧，我覺得自己之后是要向一些優(yōu)秀的同學(xué)去學(xué)習(xí)的，至少也要讓自己不要再做出這樣錯誤的行為了。
我是真的已經(jīng)知道了錯了，希望老師這一次能夠原諒我，我是絕對不會再犯同樣的錯誤的。我以后是不會再做出這樣亂倒飯菜的事情了，我一定會盡量的把碗里面的飯菜吃完的。杜絕亂倒飯菜這樣的錯誤出現(xiàn)就是要從根源上去解決它，只要我能夠做到不浪費(fèi)糧食，把飯菜都吃完就不會再出現(xiàn)這樣的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書今后做篇二
學(xué)生檢討書大家知道應(yīng)該怎么寫嗎?在我們犯了錯誤的時候，書寫檢討書是為了認(rèn)識自己錯誤以及怎么改正!以下是學(xué)生檢討書大全，請參考!
老師：
今天的xx課上，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/??的個性，就不自覺地xx，在此過程中，xx發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤，并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。
在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來xx，真是極其不該。
這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。
這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。
在校內(nèi)進(jìn)行“??”的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了隊/班規(guī)，破壞了隊/班紀(jì)。
我的這一行為，對不起xx，對不起xx。
如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
簽名：
時間：20**年**月**日
萬分尊敬的**老師：
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。
以前的檢討，班里的老師批評我不夠深刻，沒有觸及靈魂深處。
為此，我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》，一條條地對照檢查，我嚴(yán)重違反了很多條，真是晚節(jié)不保。
我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。
自從上你的課以來，本人表現(xiàn)欠佳。
諸多缺點(diǎn)仍像飯?zhí)美锏纳n蠅一樣未能完全清除，老師說過一個人不可能一下子全部改掉自己的缺點(diǎn)，仍會被吸引。
但我覺得自己比以前努力了，未有變本加厲之勢，偶有犯之，實屬無奈。
偷懶之心仍被我保留，遲到之類的事還是常犯，更難得的是還從未認(rèn)真地曠課過，以前不幸事情的發(fā)生純屬我的職業(yè)病，不知道為什么?我老是把上課鈴聲當(dāng)成下課鈴聲，而下課鈴聲又被我當(dāng)成是飯?zhí)靡P(guān)門的信號。
我病得的確很重，為此我多次到衛(wèi)生科、學(xué)生處等等部門進(jìn)行救治，但總是失望而歸，他們都說我沒得救了，但我并沒有氣餒，通過這次的檢討，我已經(jīng)找到了問題的關(guān)鍵。
老師能讓我寫檢討，說明老師還信任我，在此我對老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂，士遇知己。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì)，是一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。
我遲到了幾分鐘，曠課了幾節(jié)，雖然僅僅是幾分鐘，幾節(jié)課。
可反映的問題可不少，耽誤了學(xué)習(xí)的時間。
當(dāng)然，這不能成為我遲到的理由。
魯迅先生說過：時間就是生命，某某人也說過：時間是知識增長的道路。
看來我沒有看清楚腳下的路。
我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。
古往今來，多少有識之士無不以追求時間而名滿天下，孔子曰：“見不賢則內(nèi)自省”。
曾子曰：“吾日三省吾身”。
這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。
而我卻把時間浪費(fèi)在毫無用處的方面，和古人相比簡直無地自容。
在古人面前，我豈能不慚愧。
現(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發(fā)展動力的社會，現(xiàn)在，我正處在黨對我的考驗之中，黨不斷地教育我，磨練我，雖然我還沒有達(dá)到黨對我的要求，但我相信我很快就能達(dá)到。
現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識到：遲到、曠課決不是一件可忽略的小事。
只要我還有兩條腿可以走到教室上課，就沒有任何借口，任何理由可以開脫。
我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么擔(dān)子要挑，就沒有理由不遵守時間了。
我相信，守時會成以我個人品格的一部分。
以前的我就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍(lán)圖寄托于明天，殊不知明日何其多?心態(tài)就像垃圾桶里的垃圾，不能徹底的被處理掉。
外界的誘惑像病毒侵入到我的體內(nèi)，欲罷不能。
可幸的是今學(xué)期遇到了老師的課，學(xué)到以前根本不了解的知識。
于是未來的憧憬猶如枯木逢春，幾次強(qiáng)行出校門去吃喝，但都良心發(fā)現(xiàn)了。
以前看到學(xué)校飯?zhí)美镲埐硕紩袊?yán)重的生理反應(yīng)，但經(jīng)過這幾天身臨其境的檢討，自我反思之后印象有所改觀了，已經(jīng)完全接受。
這都?xì)w功與老師的愜心教育。
當(dāng)前國內(nèi)、國際形勢一片大好，黨中央吹響了改革開放的號角，各條戰(zhàn)線上的工作者正努力為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
黨和人民交給我的光榮任務(wù)是為將來的四化建設(shè)學(xué)好科學(xué)文化知識，而我們卻沉溺于課外瑣事，古人說得好：“玩物足以喪志”，感謝老師給了我及時的當(dāng)頭棒喝，將我及時從危險中拯救出來，今后我一定不辜負(fù)黨和人民的殷切期望，為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)。
我希望自己能收回心思誠心改過，拋棄以前的缺點(diǎn)，早點(diǎn)立身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
不過有時候上課，未能有良好的表現(xiàn)，睡覺、說話、搞小動作等等，原因是人逢喜事精神爽，難免激動，有所不敬老師，下次定不為。
本學(xué)期所表現(xiàn)，甚感不滿，但人在江湖，身不由己，諸多環(huán)境因素打破了自身免疫力，有待日后的改進(jìn)。
我知道這樣的任務(wù)很艱巨，但我相信，只要老師耐心的等待，我成功的一天一定會到來的。
我平生思想獨(dú)立，性情中人，好行俠儀義，快意恩仇。
這點(diǎn)得到大家的認(rèn)可，偶然荒廢課堂時間去努力提高自己，也是在磨練自己的品格，但卻有些過之。
這學(xué)期我紀(jì)律渙散，我之所以不顧學(xué)校的三令五申而故意曠課、遲到、早退。
思想根源，是由于一向不重視政治學(xué)習(xí)，資產(chǎn)階級自由化思想乘虛而入。
如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設(shè)想。
更為嚴(yán)重的是當(dāng)老師批評我的時候，被我搪塞了過去，我的做法玷污了海大這塊招牌，給集體抹了黑，給后來人以反面影響。
老師的批評猶如雪中送炭、千里送鵝毛。
我對老師這種堅持原則的做法十分敬仰，對老師苦口婆心的教導(dǎo)十分感激，我爭取以實際行動使自己早日成為社會棟梁。
此致
尊敬的杜老師
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié) 的中國經(jīng)典文學(xué)， 在班里面造成了嚴(yán)重的影響， 經(jīng)過老師的教導(dǎo)， 我知道了自己錯誤之所在， 為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候， 學(xué)校以及學(xué)院就已 經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。
然而現(xiàn)在， 我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性， 于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓， 不能辜負(fù)老師對我們的一片 苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份 檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘! 我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己 越陷越深。
推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。
曠課，不是一件小事。
杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。
進(jìn)大學(xué)的以后，什 么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格，作文隨意放縱自己。
像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間 對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么， 干事情總是三分鐘的熱度， 連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。
這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了 些。
現(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。
畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的， 需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的.學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
1、向老師認(rèn)錯，寫檢查書。
既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的 錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。
我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。
不遲到，不早 退，不曠課。
有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。
對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活 作風(fēng)。
4.‘學(xué)會正確處理問題。
以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度 的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓 老師提出批評，并希望得到老師的原諒。
并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。
希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會，并且真心的接受老師的批評和 教誨。
同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。
我一定不會再讓老師失望了。
5、 制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績 來彌補(bǔ)我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤。
任何事情都有一個過程，改 正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機(jī)會，能夠理解我。
不要因為這次我的錯誤再給 我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!
學(xué)生檢討書今后做篇三
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過是這樣的：
我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被老師你發(fā)現(xiàn)，然后手機(jī)被收了，后來我認(rèn)識了自己所犯的錯誤嚴(yán)重性和后果性!
1.沒遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深刻。
2.對自己的要求太過于放松。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀念淡薄。
改正：
1：在以后的學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真聽講，認(rèn)真填寫好試驗報告。
2：在以后的學(xué)習(xí)過程中，不在化驗室吃零食，玩手機(jī)。
3: 遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
4: 聽從老師的安排，尊重教員，聽教員的話，愛護(hù)好化驗室的儀器。
希望老師能給我一次機(jī)會，我保證絕不會在發(fā)生相同的事情，請教員監(jiān)督，也希望同學(xué)們引以為戒，不要上課玩手機(jī)了。
檢討人：
年月日
學(xué)生檢討書今后做篇四
您好！
我是xxx，我上午在您課上時不時的說話，對班級的秩序造成破壞。您從講臺下來好幾次，對我實行勸導(dǎo)，但是我聽，一只耳朵進(jìn)去，一只耳朵出來。反復(fù)的說話對同學(xué)們上課也是帶來不小的波動。我現(xiàn)在下課來做檢討，我在經(jīng)過開導(dǎo)之后，我知道了這種在他人上課時說話的行為帶來的壞處了。
今天的我格外叛逆，我還處在小學(xué)生的時期，但是我沒有做到為一個學(xué)生應(yīng)該要對嚴(yán)格的要求，對待學(xué)校和班級制定的規(guī)章和秩序我沒有在意和遵守它們。今天一度違反班級制度好幾次。這樣的我，您肯定也感到很失望，不服管教的學(xué)生，是很讓人不喜歡的，也很難去教導(dǎo)的。我今天這行為對老師您是極不尊重的，沒有意識到一堂課才四十幾分鐘是有多么寶貴的，您在我身上就浪費(fèi)了一半。我想您肯定也很矛盾吧，一邊是要把我從不好的行為拉回來，一邊是對其他同學(xué)的愧疚，因為我一個人而耽誤大部分人的時間。您肯定對我特別的失望，作為您在教的學(xué)生，沒有守到您上課的一個紀(jì)律。我今天上課經(jīng)常性的說話，給我旁邊的同學(xué)學(xué)習(xí)的范圍給破壞了，我這是很自私的做法，自己不想聽課，就去影響他人。我經(jīng)您今天對我的評價和指出我犯的錯中，知道自己原來是這樣一個不顧及集體的人，一點(diǎn)都沒有團(tuán)結(jié)的心，難怪我在班上也不是很受人待見，以前從來不在自己身上找問題，所以不知道自己最根本的錯在哪里，今天尤其是老師您指出，不然我可能會繼續(xù)錯下去，到最后我可能犯下大錯，被學(xué)校全退吧。
老師，我明白了自己做的不好，所以我會努力改正自己的，會去跟同學(xué)們打好交道，為班級做事情，不去違反學(xué)校的制度和班上的規(guī)定。我也會在自己的課桌上寫下一些勸慰自己的話，避免下次還出現(xiàn)這個情況，對老師您尊重，尊重您的教學(xué)的一個工作，尊重作為老師的您那么辛苦的為我們備課。我在做出改正之后，還是很希望老師您對我繼續(xù)關(guān)心。在學(xué)習(xí)上，希望我的積極性下降的時候在后面推我一把；在行為上，我做錯的時候，您可以批評我，讓我知道做的事情是好是壞。在課堂紀(jì)律方面，我一旦違反相關(guān)的規(guī)定，請您對我有一定的處分，總是會慢慢改掉我的壞毛病的。
未來的學(xué)習(xí)中，我可能要麻煩老師很多，也辛苦您了，在此表達(dá)我對您的感謝。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書今后做篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好。xx年x月xx日晚，自己犯下了不可寬恕的錯誤。有違作為一名高中生的行為，有違老師對我們的教導(dǎo)。對學(xué)校，對老師，對同學(xué)造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨，它們讓我能更加正確的成長。
迄今，那天的事任一幕幕再現(xiàn)。我很懊悔當(dāng)天的所作所為，不僅對他人造成了難以彌補(bǔ)的傷害，也對自己及家人、老師構(gòu)建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。
實在不該阿。既而，作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想，因能以冷靜的角度來應(yīng)對問題，因團(tuán)結(jié)、幫助同學(xué)。因?qū)⒛切┐炙?、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。
真是有愧與“高中生”的稱呼及老師家人對我們的教育。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情，自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學(xué)習(xí)，給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
我向?qū)W校、老師、家長保證往后的日子里類似的暴力事件不再發(fā)生、參與，不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。大力開展自我批評與反省，通過此次事件總結(jié)得失。不斷完善自身品性、素質(zhì)，爭做一名合格的中學(xué)生。為將來步入社會做最充分的準(zhǔn)備。至此，我也愿意接受校方給予的處分。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書今后做篇六
班主任老師:
您好!
向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯誤行為。
回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中，是因為一些不會做的題目，未顧及是上課時間，影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式，以后我一定改正錯誤。
關(guān)于玩電腦，我以后一定不玩了，因為它會影響我的學(xué)習(xí)成績，這次給我敲了一個大大的警鐘，辜負(fù)了老師對我的期望。您在批評我的時候，不光我的眼睛在流淚，我想要改正這些錯誤，可是我每次這樣想但都沒有做到......媽媽說過，學(xué)習(xí)要靠自覺，對于我的學(xué)習(xí)退步不是因為我的能力不行，而是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。
從今以后，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不能讓這個警鐘白敲，我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣，不辜負(fù)媽媽對我的期望和老師對我的栽培。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
學(xué)生檢討書今后做篇七
尊敬的老師：
在此，我對于自己在學(xué)校玩水的錯誤進(jìn)行一番檢討?；仡欏e誤經(jīng)過：星期三下午我作業(yè)寫完了，閑著沒事干，就拿了幾個空的礦泉水瓶接了自來水，就在教師里玩倒水游戲。期間由于不小心，將水灑滿一地，把教室地面搞得臟兮兮的。
錯誤發(fā)生以后，經(jīng)過老師的批評教育，我深刻得意識到了自己的錯誤問題：
第一，教室是學(xué)習(xí)的地方，也是同學(xué)們的公共場合，任何人都不能隨便胡鬧，尤其是不能肆意玩水，還把教室地面弄臟。
第二，現(xiàn)在正是春夏交替的時候，天氣冷暖變化很大，玩水很容易接觸到致病菌，非常容易因此而患上嚴(yán)重的感冒。
第三，我的行為也違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，給同學(xué)們樹立不良的范例，也給老師造成了困擾。
總而言之，我要對自己玩水的行為負(fù)責(zé)，表達(dá)我最誠摯的歉意。在此，我要向老師保證：從今以后，我再也不在學(xué)校玩水了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書今后做篇八
親愛的老師：
您好
這兩天的狀態(tài)非常非常不好,今天才星期二我已經(jīng)逃了三節(jié)課了，我知道這是很不好的，星期天時班長還跟我們講了輔導(dǎo)員說的話，他說有一個外國人問我們的教育局局長我們的大學(xué)里有沒有人逃課，而局長不答反問道“你見過有人在超市里付了錢卻不拿東西嗎”。不管大家懂了沒反正我是懂了，是啊，我們交了那么多錢來上學(xué)，來了又不好好學(xué)習(xí)，怎么對得起我們的家人呢。
從小我都以不讓爸媽失望為自己的學(xué)習(xí)動力，以前我就算考試沒考好我也可以理直氣壯的說我已經(jīng)盡力了，可現(xiàn)在，我說不出口了，爸總是跟我提誰誰的孩子拿了學(xué)校的獎學(xué)金，而我面對爸的期望現(xiàn)在只能保持沉默了，對不起，真的是對不起他們，今年我做了很多錯事，我不該欺騙他們，不該不好好學(xué)習(xí)，雖然我知道有些事不該做但我還是做了，比如逃課。現(xiàn)在的我自制力太差了，自己都管不住自己了，這樣毫無節(jié)制的生活很不好，以前我從沒有寫過檢討，現(xiàn)在老師不管我，可我得對自己負(fù)責(zé)，所以我對自己寫了這份檢討，希望我能引以為戒，以后克制自己的惰性，明確自己的目標(biāo)，做自己該做的事，不要讓自己虛度光陰，浪費(fèi)生命。以后沒有特殊情況絕不能逃課，不能整天玩電腦，要按時吃飯，總之，要愛惜自己，好好生活。
此致
敬禮
檢討人：xx
x年x月x日
學(xué)生檢討書今后做篇九
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好。因為我外出上網(wǎng)被逮住,違反了校規(guī)。
這是極不應(yīng)該的。我錯了，真誠的向大家承認(rèn)錯誤，并愿意作出深刻檢討。
我因為外出上網(wǎng)被逮住……這一切，對于我一個學(xué)生來說，真的有些沖動，也有些過分。我這種缺乏正確的認(rèn)識，采取無所謂的態(tài)度，是不對的。
想起來很丟人，辜負(fù)了老師和同學(xué)們的希望。給自己的`聲譽(yù)造成影響。
今后我一定改掉不良的習(xí)慣，在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握各科知識;
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，以優(yōu)異成績回報父母和學(xué)校;
3、絕對不再出現(xiàn)外出上網(wǎng)，如有出現(xiàn)，甘愿接受任何處罰。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭取做一個優(yōu)秀的學(xué)生。請大家原諒我，并且給與我很好的幫助!
此致
敬禮
學(xué)生：
學(xué)生檢討書今后做篇十
尊敬的黨組織：
作為一名學(xué)生黨員，我在四月份存在多次違紀(jì)現(xiàn)象，通過一段時間的學(xué)習(xí)和深刻反省，我已認(rèn)識自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，在此，我向黨組織就我的行為作出必要的陳述及深刻的檢討。
進(jìn)入四月份以來，由于放松了對自我的嚴(yán)格要求，在第十周和十一周的內(nèi)務(wù)早檢中，我在多方面為組織摸了黑。
第三，給學(xué)院生活部中同志的工作帶來了極大的不便，黨員同志和學(xué)生干部是我院“公寓精神文明建設(shè)”的主力軍，尤其是生活部的同志，更是為我院“公寓精神文明建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，我沒有為學(xué)院作出一名黨員應(yīng)有的貢獻(xiàn)，反而給生活部正常工作帶來了不少阻力，在此，我向你們表達(dá)深沉的歉意。此外，這也從另一個方面體現(xiàn)了我沒有養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
希望廣大黨員同志以我為戒，要時刻以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，而不要給組織帶來不良影響，同時，也懇請各位黨員同志能夠在以后的生活當(dāng)中監(jiān)督我，幫助我!
檢討人：xxx
時間：05、07
學(xué)生檢討書今后做篇十一
尊敬的xx：
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對翻墻逃課出去玩的這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不會上學(xué)時間翻墻逃課出去玩的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在上學(xué)期間翻墻逃課出去玩，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再在上學(xué)期間翻墻逃課出去玩。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，我在上學(xué)期間翻墻逃課出去玩，首先耽誤了上課會影響自己對知識的積累。課程落下了，久而久之就會完全跟不上了，期末復(fù)習(xí)不努力肯定不及格，而且現(xiàn)在高考在即，我這樣的行為嚴(yán)重影響了自己的成績，是不益于自己學(xué)習(xí)的行為，也會影響將來報考大學(xué)是的選擇。第二會養(yǎng)成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，影響今后的成長。
這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。而且，在上學(xué)時期翻墻出去玩也是對老師的不尊重。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
行為，在外人的眼里，確實代表這學(xué)校的名譽(yù)。我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時候認(rèn)真聽講，而我卻在上課的時候翻墻出去玩，辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候翻墻出去玩。
自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的'。
這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)學(xué)生的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不逃課，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生檢討書今后做篇十二
作為學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的`責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識和改正自己的錯誤，我認(rèn)為有必要對自己的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動良好，內(nèi)容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應(yīng)有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
三、對自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，必然影響自己知識的積累，作為研究生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：
一、提高紀(jì)律性，最要命的問題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。
二、學(xué)會正確處理問題，當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學(xué)會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機(jī)會。
簽名：
時間：20xx年**月**日
學(xué)生檢討書今后做篇十三
敬愛的輔導(dǎo)員老師：
您好，關(guān)于我未經(jīng)過學(xué)校校方申請同意，就在校外租房一事，在此對您表示深深的歉意和遺憾。此刻，我深刻地意識到了自己的錯誤，我不應(yīng)該違法學(xué)校的現(xiàn)行規(guī)章制度，我的這一行為嚴(yán)重地?zé)o視學(xué)校制度，是對領(lǐng)導(dǎo)們的不尊重。
進(jìn)來情況：最近一段時間，學(xué)校開始對學(xué)生住宿情況做了一場調(diào)查活動。也是因為教育部近年來有出臺《高校學(xué)生住宿管理的通知》，通知中明確說明，任何高校和大中專院校，在原則上不同意大學(xué)生留宿校外。
而隨著國家教育部政策進(jìn)一步放寬，運(yùn)行部分有特殊情況的學(xué)生可以申請在校外留宿，在校外租房。但是要求學(xué)校方面積極做好對租住校外的學(xué)生的各種手續(xù)，確保學(xué)生安全的學(xué)習(xí)條件。
而學(xué)校也是因為新政策的出臺，放寬了對我們租住校外學(xué)生的要求。因此要求我們寫校外租房申請，而就算這么一項為了確保我們學(xué)生安全和穩(wěn)定學(xué)習(xí)環(huán)境的申請。 我卻沒有認(rèn)真的辦好，也不和班主任、輔導(dǎo)員打聲招呼就擅自在校外租房，實在是非常的不應(yīng)該。
經(jīng)過深刻的反省、檢討，我覺得我有必要做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)的我過失：
1.我要加緊填好學(xué)生在外租房申請表，爭取在x月x日準(zhǔn)時上交。
2.給輔導(dǎo)員、班主任留好詳細(xì)的聯(lián)系方式，不讓老師們擔(dān)心。
3.奉勸周圍與我相同經(jīng)歷的同學(xué)，抓緊做好這項工作，不要犯與我同樣的錯誤。
學(xué)生檢討書今后做篇十四
親愛的老師：
我發(fā)現(xiàn)我錯了，相信你早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機(jī)？首先的客觀原因是因為我還小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因為已經(jīng)是個高中生了。應(yīng)該學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯誤！
老師，在寫這檢討書的時候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。
可是，人總會犯錯的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。
我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完?。?BR> 老師說的話很對，不能破壞上課的紀(jì)律。
可是，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。
我無理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會原諒我的。
犯了這樣的錯誤，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候，因為在我錯的時候，是你，是你站了出來，指出我的錯誤，你是多么的敬業(yè)呀，你在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是你指出了我的錯誤，是你拯救了我，你好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果你當(dāng)時沒有指出我的錯誤的話，我就可能一錯再錯，，我以后可能還會犯同樣的錯誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會變成一個沒有紀(jì)律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個單位敢要我，那時候，我該怎么辦，可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會進(jìn)監(jiān)獄，一旦進(jìn)了監(jiān)獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是你，你拯救了地球上的生命，那個生命就是我，你指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝你！
你對我實在太好了，你為了不讓我再墮落下去，你挺身而出，指出了我的錯誤，你好比在世觀音，不，觀音算什么？她能拯救我嗎？而你卻救了我，你就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝你，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！我對你的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！正因為這樣這樣，因為只有想你這樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤！
我一定會痛改前非，好好學(xué)習(xí)來報答你！最后，我想說：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，你大人不記小人過，原諒我吧！
學(xué)生檢討書今后做篇十五
尊敬的老師：
您好！
想必我已經(jīng)成為了班內(nèi)老是遲交作業(yè)的那一個人了，我也不想在這里為自己找借口，耍小心思。因為我知道這一切在老師您的心里都是很明晰的。這次遲交作業(yè)是因為自己沒有寫完，所以一直在趕著補(bǔ)，才遲交給您了。我也知道您是知道我這樣的情況，才會對我遲交作業(yè)的事情大力批評的，這一點(diǎn)我確實應(yīng)該好好去反省自己，現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了，還過幾個月就要小學(xué)畢業(yè)了，我不僅沒有正視現(xiàn)在的情況，反而老是不去完成作業(yè)，老是讓自己處于這樣的一個狀態(tài)之中，讓您生氣失望，也給同學(xué)們帶來了不好的示范和影響。在此我表示真的很抱歉，我愿意去改正這些問題，希望也能夠得到您的原諒。
以前我遲交作業(yè)的時候，您總是教育我，要把時間合理的利用起來，把玩心收起來，該寫作業(yè)的時候要認(rèn)認(rèn)真真的寫，該玩的時候就痛痛快快的玩。當(dāng)時我總是答應(yīng)的很好，但過一會就完全忘記了。這一次您當(dāng)著全班的面對我進(jìn)行了批評，我并沒有覺得很丟臉，反而覺得這是自己應(yīng)該得到的懲罰，我想從這樣的一件事情里慢慢醒悟過來?；蛟S在我的成長里，我需要得到您這樣一次的教訓(xùn)。我是一個比較懶散的人，這一點(diǎn)我是很清楚的。所以老師您這一次對我的批評，也讓我終于有一些改變了。
以前我總覺得什么事情都無所謂，所以對待自己的學(xué)習(xí)，對待同學(xué)們的態(tài)度我都很隨心?，F(xiàn)在不一樣了，您說的那些話讓我徹底的明白，如果一個人對自己都可以隨意了，那么接下來的生活也會對我隨意。雖然我的上進(jìn)心不強(qiáng)，但是我也清楚，如果我真的再這樣墮落下去，將來的我會痛恨現(xiàn)在的我，未來的一切也會充滿挫折。即使我現(xiàn)在很多方面都很不好，但是如果我愿意去改變，愿意去往正確的方向走的話，我相信自己一定可以抵達(dá)這條路的終點(diǎn)。
老師您總是對我很寬容，有一次我也很好奇，我問您難道不會對我感到失望嗎？沒想到您說了一句，“我相信我的學(xué)生都是很棒的，即使現(xiàn)在有錯，但我相信你的將來不會讓我失望?！甭犃诉@樣一句話，我的心里突然很暖和。即使我萬般頑劣，和藹可親的您卻依舊對我包容，依舊對我充滿信心，為了這一些美好，我也愿意為此加油，為此奮斗。請老師再原諒一次這樣的我，我一定會讓您看到一個截然不同的我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書今后做篇十六
尊敬的老師：
我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對違反學(xué)校紀(jì)律這種錯誤行為的深刻認(rèn)識和我改正錯誤的決心。 在本學(xué)期第十二周的星期六晚上，我沒有在學(xué)校宿舍過夜，而是到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)，不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去，嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定。在經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的批評和教育之后，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，并決心改正。
其實早在我三年前剛踏進(jìn)這個班級的時候，學(xué)校就已經(jīng)一再強(qiáng)調(diào)：所有同學(xué)，必須遵守學(xué)校的紀(jì)律，所有學(xué)生，不論任何情況都不應(yīng)違反。因為，紀(jì)律不僅是學(xué)校對我們的監(jiān)督，同時也是對我們的保護(hù)。老師的教導(dǎo)言猶在耳，我卻還是違反了學(xué)校的紀(jì)律，經(jīng)過老師的教育與我一個禮拜的思考之后，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性。 夜不歸宿不僅是對自己安全的不負(fù)責(zé)任，同時還嚴(yán)重影響了第二天的學(xué)習(xí)生活。我認(rèn)識到，學(xué)生任何時候都應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的頭等大事，特別是我們師范生，以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人，所以現(xiàn)在就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的日程行為規(guī)范，才能在以后的教學(xué)工作中做到為人師表，為自己的學(xué)生做出好的表率。這不僅是自己的問題， 更加是對教師這個光榮的職業(yè)的責(zé)任。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上，對此我感到十分的慚愧，并已下定居心改正。
學(xué)校出于對學(xué)生人身安全的考慮，將關(guān)閉南邊的校門，這是一件好事。但是還是有很多包括我在內(nèi)的學(xué)生都不理解學(xué)校的苦心。盡管老師一再向我們傳達(dá)學(xué)校的思想和要求，但是我們并沒有仔細(xì)地想過這件事情，在此之前對面馬路上經(jīng)常出現(xiàn)交通事故，而被害人大多是每天到對面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學(xué)生。即使如此依然有學(xué)生不顧自己的安全，到網(wǎng)吧上網(wǎng)，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了大量的勸導(dǎo)、教育，但收效甚微，不得已關(guān)閉了南邊的校門。 在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有學(xué)生在網(wǎng)吧里出了事?；钌⒀芰艿睦訑[在眼前，至此我才意識到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么危險的事情，同時也發(fā)現(xiàn)到學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生做出了大量的工作及努力，可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng)，而并沒有將學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生而制定的紀(jì)律放在心上。直道觸犯了它，才追悔莫及。
在老師的幫助下我已經(jīng)充分認(rèn)識到自己所犯下的錯誤。在此事之后，我對自己進(jìn)行了長時間的自我批評，得出了以下結(jié)論。 首先，在此之前我并沒有給予學(xué)校的紀(jì)律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。 其次，缺乏對學(xué)校規(guī)章制度必要的理解和認(rèn)識。這其實是一種對學(xué)校工作極不尊重的行為，如果我能以對待重要事件的態(tài)度對待學(xué)校的紀(jì)律，我相信這種錯誤是完全可以避免的。 再次，平時生活作風(fēng)懶散。這也是導(dǎo)致我沒有牢記老師教誨和學(xué)校紀(jì)律的原因。同時這也是一種對自己極端不負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度，在此事之后，我已經(jīng)充分認(rèn)識到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學(xué)習(xí)生活過程中引起非常惡劣的后果，在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視，并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正。
最后，我平時缺少和老師同學(xué)們的交流，對老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的勸誡沒有放在心上。 在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1、 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 多想想老師對自己的教誨，提高自己的思想覺悟，對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學(xué)習(xí)對待工作都不能敷衍了事。
3、 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4、 提高認(rèn)識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
5、 知錯就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！希望老師和同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。 為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
學(xué)生檢討書今后做篇十七
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，在學(xué)校組織的這一次的寢室檢查的時候，我?guī)韺W(xué)校的充電器被老師發(fā)現(xiàn)并沒收了。我很抱歉，我沒有聽您的話，私自把充電器帶到學(xué)校里來。在班會課上，您經(jīng)常跟我們強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題，讓我們一定要遵守學(xué)校的紀(jì)律。您也說過讓我們不要把充電器帶到學(xué)校里面來，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻沒收，并嚴(yán)肅處理。所以這次我犯了這么大的錯，您就算有心也沒有辦法讓我不要受到懲罰。
我知道，不應(yīng)該把充電器帶到學(xué)校里面來，更不應(yīng)該在明知道這樣做是不對的情況下，還是這樣做了。我不可能每次都會記得把充電器收起來，就算每次都收起來了，但是既然我把充電器帶到學(xué)校里面來了，肯定就會有被發(fā)現(xiàn)的那一天，只是早晚的問題。學(xué)校會不定時的進(jìn)行檢查，檢查是我們的教室和宿舍同時進(jìn)行的，就算我知道要檢查，我也沒辦法把充電器藏起來，因為沒有地方藏。就算這次我順利的通過了檢查，下次可能就會被查出來。所以我要做的不是想下次要藏在什么地方，而是要想著不要再帶充電器到學(xué)校里面來了。
我們在學(xué)校的時候，就應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)，把心思都放在學(xué)校上。其實我自己也明白，我也比較的了解我自己，在家里除了寫作業(yè)，我是不會主動的學(xué)習(xí)的。所以我就更應(yīng)該抓住在學(xué)校的時間，好好的學(xué)校，爭取在學(xué)校就把老師教的內(nèi)容都學(xué)會，這樣回家就可以放心的休息，放心的玩了。所以我不應(yīng)該把充電器帶到學(xué)校里面來，讓自己可以安心的學(xué)習(xí)。學(xué)校為了防止學(xué)生用電事故的發(fā)生，也是為了讓我們沒有玩手機(jī)的機(jī)會，所以宿舍雖然有插座，但是所有的插頭都是沒有電的，我如果要充電，只能在教室充電。但是教室的插座是有限的，平時要插一些教室的用電器，比如飲水機(jī)等。而且學(xué)校的用電量是非常大的，線路老化的比較快，如果因為我的原因，造成了短路，那我的罪過就大了。我這樣的行為也會對同學(xué)造成影響，會給他們樹立一個不好的榜樣。
既然是在學(xué)校，就應(yīng)該要遵守學(xué)校的規(guī)定，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在也已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，我想之后我絕對不會在做這樣的事情了。這次的充電器已經(jīng)被學(xué)校沒收了，我也受到了批評和處罰，已經(jīng)知道我這樣的行為是錯誤的了，所以以后我絕對不會再帶充電器到學(xué)校來了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書今后做篇十八
在20xx年11月21日晚上10點(diǎn)半左右，我和寢室里的幾個同學(xué)講話，在我們聊到關(guān)于“鄒老師”的話題的時候，邢同學(xué)說“鄒老師很年輕，才24歲?！敝芡瑢W(xué)說“你怎么知道鄒老師才24歲？她可能是36歲呢？”這時，我插嘴道：“可能嗎，我媽還沒36歲呢，我都這么大了，鄒老師還沒兒子呢！”然后周同學(xué)驚訝的說“??？你媽沒兒子？”我一下子就被他說怒了，說“你再說一遍試試！”他又說：“本來就是的嘛，你自己說的嘛！我一憤怒地下了床和他打了起來?！?BR> 本來我有點(diǎn)不服氣，認(rèn)為為自己的媽媽維護(hù)尊嚴(yán)是對的，沒有老師說的那么嚴(yán)重，覺得老師嚴(yán)重了，于是有點(diǎn)滿不在意的感覺，后來，我慢慢的被老師說的有點(diǎn)“心動”了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，后來，我和周同學(xué)都回去睡覺了，但是心里覺得自己太委屈了，于是把頭藏在被子里，悶聲啜泣起來，眼淚把枕頭都弄濕了。
11月22日早上，也就是今天早上，是我和周同學(xué)做清潔，他今天起來得很晚，估計是昨天晚上哭的太久了，我是，我把洗臉、刷牙做完之后，就一個人做起衛(wèi)生來，在最后兩分鐘的時候，我看見周同學(xué)還在刷牙，而且我們都互相道了歉，又出于昨天晚上的悔悟，于是我?guī)退麛?shù)完了洗衣桶里衣服的件數(shù)。數(shù)完后，我和周同學(xué)剛下樓“沖鋒號”聲就響了起來，我們更是“快馬加鞭”的向班隊伍跑去。鈴聲剛打完，我就到了，而周同學(xué)卻在鈴聲打完半分鐘后才到。
“君子動口不動手”，我已是一個有學(xué)問的初中生了，已是一個有文化的人了。那我為什么不去做“君子”，而去做那個所謂的“小人”呢？老師說的對，我不應(yīng)該做什么事都不在大腦里思考一下做了這件事之后的后果，不該以暴力解決問題，作為知識分子，我應(yīng)該明白如今的社會，如今的生活，如今的處境，業(yè)應(yīng)該清楚做事，把事做到“條條細(xì)”三個字。
如果當(dāng)時我能做到理智做事，就只會責(zé)怪有錯的同學(xué)，而不會批評或懲處，也就不會有這份檢討書了。
以后我會做到思品上所說的“合理發(fā)泄法？”“理智控制法”“注意轉(zhuǎn)移法”，相信這三點(diǎn)能交給我做人的道理。也會讓我成為一個遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生。
海明威曾說過：“一個人不是生來就給打敗的，你盡可消滅他，但就是打不敗他?！蔽也荒茉诂F(xiàn)在這個關(guān)鍵時刻被自己的沖動打敗，思品書上說過：“我們每天都站在新的起跑線上，我們不怕失敗，一切可以重頭再來?！睂Γ∥蚁嘈乓磺锌梢灾仡^再來，明天會更好！
學(xué)生檢討書今后做篇十九
您好！
我今年已經(jīng)初二了，但是我卻還是極其不懂事，這次犯了錯，讓老師您了。其實我真的想過故意惹您生氣，這次在您的課上看課外書是我的問題，是我沒有考慮到自己會讓您生氣，也是我沒有考慮到我這樣的行為會給我們的班級風(fēng)氣帶來不好的影響。一切都是因為我太過自私了一些，也是我太過無知了，此次寫著一封檢討書，我不祈求您能夠完全原諒我，我只是希望您能夠看到我改正的決心，從而不再對我那么失望和生氣，如果我的這封檢討達(dá)到了這樣的一個效果，那我也知足了。至于您是否原諒了我，我相信自己要付出了實踐，證明給您看之后，我自己心里或許就會有答案了。
x老師，我知道您肯定以為是我不喜歡您或者不喜歡您的課才在您的課上看課外書，故意惹您生氣，其實不是這樣的，我那次看課外書僅僅是因為自己前一天沒有休息好，上您的課時就快要睡著了，但是我又怕自己睡著違反了紀(jì)律，也沒有尊重到您，所以我才選擇看課外書才刺激一下自己的大腦，沒有想到的是，我這樣做依舊是惹您生氣了。
我講述這個原因并不是想推脫自己的責(zé)任，而是想告訴您我真的不是故意的，請您不要再生氣，也不要在因為我做這件事情而傷害了您。我以后一定會改正過來，然后改變自己的狀態(tài)和心態(tài)，不再惹您生氣，也不再讓您對我感到厭倦，希望在這件事情之后，您不要用另外的眼光看我。我愿意學(xué)好數(shù)學(xué)科目，我也很喜歡您，這次犯錯真的只是因為自己太無知了一些，所以才會犯下這樣的錯誤，讓很多人都受到了不好的影響。在此，我向您、向我的同學(xué)們真誠的道一聲歉，對不起大家！請大家原諒、再包容我一次！
這次事情過去之后，我要為自己重新制定一個方向，我不能在這樣馬馬虎虎的過每一天了，現(xiàn)在我已經(jīng)初二了，我剩下的學(xué)習(xí)時光屈指可數(shù)，或許我只有正視自己現(xiàn)存的問題，才會有所成長吧！老師，我一定會用自己的行動去證明自己的決心，我也一定會用自己的努力去改變自己的狀態(tài)，希望您能夠作為我的見證人，在今后的路上多加幫我一把。這件事情，我知道對您很抱歉，但是今后我一定會用成績報答給您，讓別人知道您的學(xué)生是一個能夠醒悟能夠反超的學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生檢討書今后做篇二十
‘學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
昨天，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我本來以為我在上學(xué)期間不會寫此類的“報告”的，但世事住住就這么出人意料。我常常對自己說，“可惜人生不是排練?！本椭挥幸淮?，而且也沒有心理準(zhǔn)備的時間。人生，不是由自己決定的。開幕如此，閉幕也如此。無論何時何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進(jìn)行周期性的檢討與自我檢討，從而為下一次行動提供回避滅亡的行動指引。今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不逃課的決心。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，老師就也已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無故曠課了。沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，把老師說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。 對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。 我錯了，我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，深刻的反思。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事。現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴(yán)于克己。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤。對不起老師!
我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
1.思想上的錯誤：我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。不應(yīng)該做些與學(xué)習(xí)相違背的事情，更不能曠課。
2.行為上的錯誤：不應(yīng)該無故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。
在這里，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開始，我再也不會犯同樣的錯誤，一個人可以跌倒，但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到，明天，我就可能因為其他原因曠課，這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，我鄭重保證：在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定按時上課，決不遲到，在以后上學(xué)前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況，檢查好車輛狀況，檢查好道路交通情況，做到早一步預(yù)防，早一點(diǎn)到校。在學(xué)習(xí)上，我一定吸取這次錯誤的教訓(xùn)，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。為了報答父母的養(yǎng)育之恩，報答師長的教導(dǎo)之情。我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取早日成才。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
認(rèn)識到曠課的危害性。不僅敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng)，影響學(xué)院紀(jì)律工作的開展。也影響任課老師的上課。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，在同學(xué)中造成了曠課的不良風(fēng)氣。最重要的是放任自己錯失一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，影響個人綜合水平的提高。一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了曠課的錯誤。通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討，我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，保證再不無故曠課，尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤，提高覺悟性。并在平時的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計劃，再不懶散和放縱自己。
提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，向老師認(rèn)錯。 向老師表明我認(rèn)錯的決心。
2. 提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3. 提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4. 尊師重道， 尊敬老師不曠課。
5 提高認(rèn)識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
6 知羞就改，亡羊補(bǔ)牢。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
世上沒有后悔藥賣，所以如果有人問我是否后悔，我會毫不猶豫的啐他一臉，不是誰的智商都這么低的。說實話這次曠課本人深感慚愧，我對不起生我養(yǎng)我的父母，對不起教我育我的老師，更加對不起從幼兒園開始到前幾天都沒有曠過課的自己，為山九仞，功虧一簣，千里之堤，毀于蟻穴，對于這次的事情我只能說一句一失足成千古恨，再回首已是百年身。
某某班全體同學(xué)，尤其是某月某日上午遲到的同學(xué)，在此懷著愧疚和懊悔的心情為當(dāng)天上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人：xxx
學(xué)生檢討書今后做篇二十一
您好！
我是xxx，今天在您的課上，我偷懶做課堂，我心愧于您，記得您以前就一直強(qiáng)調(diào)課上做筆記的重要性，如今卻因偷懶，實在該罰，所以對做檢討給您一個交代。
平日里上您的課，我都是認(rèn)真做著筆記的，但是今天我看著黑板上密密麻麻的粉筆字，我忽然就覺得很煩躁，就萌生了不想記筆記的想法了，我也確實是這樣做的，您課都講一半了，我書本還是在那一頁沒動，筆也是放在桌子上沒動，您在黑板上寫的重點(diǎn)，我也就是看了看，也沒有其他舉動。我想您之所以，應(yīng)該也是看著我突然變得懶散，而且沒有任何動手的意愿，因此您才會走到我的位子檢查我的筆記情況，只是讓您失望了，因為我沒有動絲毫。
您下來之后，就在我旁邊就對我進(jìn)行勸解，希望我重視筆記的重要性，苦口婆心的說了好半響，我一開始還想反駁你來著，可看著您那么溫柔的跟我說希望我可以記筆記，說這樣總是有好處的。我也是明白了自己這個狀態(tài)是不好的了，上課不做筆記顯然是我的不對，畢竟做了筆記只好不壞，老師您把所有的重點(diǎn)都寫到黑板上，為的就是我們能夠記下來方便記憶，也是全然為了學(xué)生好，而我卻不珍惜，是多么的不懂感恩啊。不做筆記對我沒有半點(diǎn)好處，我還記得您曾說過“好的記性不如爛筆頭”，說的就是記性再好，也終有忘記的一天，可是實實在在寫下來的東西，卻是不會輕易就沒了的。我其實是深有體會的，因為以往考試只要去看幾遍自己上課做的筆記，基本上考試的時候成績都不會太差。
我現(xiàn)在知道自己不做筆記的行為是不好的了，對自己影響是很深的，所以感謝老師關(guān)注我的情況還特意下來勸告我，讓我明白您的苦心。我知錯就會改正的，上半節(jié)課沒有做的筆記，我會從其他同學(xué)那去借來摘抄的，把所有缺漏的筆記補(bǔ)回來，不辜負(fù)您的這番好意。我以后也會認(rèn)真在課上記下您寫的筆記，把筆記寫到規(guī)定的地方，也方便自己以后重新閱覽一遍。同樣我每次上課都不會因為突然的偷懶就不做我的筆記了，我會一直堅持下來的。我很希望老師您以后繼續(xù)鼓勵我、支持我，在記錄筆記方面我一定會做好的`。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書今后做篇二十二
您好！
我先對我今天無理頂撞您一事，跟您道歉，對不起。我知道您現(xiàn)在還在氣頭上，一個自己的學(xué)生這么不講道理，沒有素質(zhì)的公然頂撞自己，您怎么可能不生氣，老師，我現(xiàn)在真的非常后悔我今天晚自習(xí)跟您說的每一句話，請原諒學(xué)生的幼稚和無理，給我一次向您道歉認(rèn)錯的機(jī)會，我知錯了。還望您不要因此就定義我在您心目中的感覺，我可以不想就這么被您認(rèn)為是一個壞學(xué)生了，那么我將一直對今天的所作所為而感到懊悔。
您也知道，一個所說的話，所做之事，很多時候，會因為根據(jù)自己的情緒變化，而變得捉摸不透。我今天也是，因為下午我剛被室友擺了一道，他們在我洗澡洗到一半的時候，把寢室的水總閘給關(guān)了，導(dǎo)致我在里面半天都不敢出來，后來我是怎么解決的，我就不跟您細(xì)說了，這就導(dǎo)致我晚自習(xí)遲到了，因為這事，我本來特別的不開心，情緒在一個爆發(fā)的臨界點(diǎn)，我最討厭別人拿我開這種無趣低級的玩笑了，就這樣，我剛進(jìn)教室，就被您給批評了，剛好您今天說話也難聽了一點(diǎn)，我就一下子不知道哪來的那么大的勇氣，就跟您杠上了，說您一個輔導(dǎo)員八百年見不到您一次，我這次剛好遲到了，您就來了，是不是故意針對我，還說您工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們這個班有您管沒您管都一樣，我就這樣公然在教室跟您頂嘴叫囂，我也不知道哪來的膽子，就像是把自己無處宣泄的怒火全發(fā)泄到您身上了一樣，真的對不起。
我作為一個學(xué)生，首先我頂撞老師這就是特別不好的行為，尊師重道是學(xué)生最基本的要求，而我更是可根的當(dāng)著那么多同學(xué)的面頂撞您，這簡直就是在打您的臉啊，這是我的錯誤其一。還有就是，我上課遲到了，您批評我再理所當(dāng)然不過了，而我卻覺得您做錯了，這不就是在質(zhì)疑您的行為嗎？學(xué)生不就是要好好的聽老師的話，老師的批評就得謙虛的聽著嗎？我就不該質(zhì)疑您，這是我的錯誤其二。最后，我是被室友給耍了，我為什么最后不選擇跟他們解決問題，而是把不好的情緒都發(fā)泄到您的身上了呢，無遺就是我沒有管理好自己的情緒，我當(dāng)時的狀態(tài)就是誰惹我我就跟誰急的狀態(tài)，但是我再怎么樣，我也得看清楚對象吧，您可是我的輔導(dǎo)員啊，以上就是我總結(jié)出來自己的錯誤。
老師，您看我已經(jīng)完全的意識到自己錯在哪了，而且我也會針對性的去改正自己，讓自己以后的行為能擺在正確的位置上，這樣才是一個好學(xué)生，您放心，我一定做到。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生檢討書今后做篇一
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我是不應(yīng)該這樣做的，現(xiàn)在我已經(jīng)知道自己是做錯了的，所以下次我是絕對不會再這樣做了的。我在這件事情發(fā)生之后也認(rèn)真的反省了我自己，我是真的知道自己這樣是做錯了的。我是絕對不會再做這樣的事情了的，以后我會嚴(yán)加的管理好自己的行為，不會讓自己再犯同樣的錯誤了。我知道我這樣做是不對的，所以我也寫了這封檢討書，想向您承認(rèn)我的錯誤。
我現(xiàn)在也覺得自己是不應(yīng)該這樣做的，我沒有把自己打的飯菜都吃完，就已經(jīng)犯了浪費(fèi)糧食的錯誤了。我浪費(fèi)糧食本來就是一個非常的錯誤的行為了，我卻還做出了亂倒飯菜這樣的事情，實在是很不應(yīng)該的。學(xué)校在食堂設(shè)置了專門用來裝剩飯剩菜的垃圾桶，就是不想讓這些食物被完完全全的浪費(fèi)掉。雖然我不知道這些剩飯剩菜收集起來之后能夠做什么，但總是有它的去處的，是不會讓它成為一堆堆的垃圾的。
我在老師您批評了我之后我也認(rèn)真的反省了一下自己的行為，我發(fā)現(xiàn)自己確實是不應(yīng)該這樣做的，其實我也不知道自己當(dāng)時為什么會做出那樣的一個錯誤的行為，但現(xiàn)在錯誤我已經(jīng)犯了，再如何后悔也是沒有用的了，只能以后不要再這樣做，以示我記住了這一次犯錯的教訓(xùn)。同學(xué)們都可以做到的事情為什么我沒有做到，我也不禁去反思自己，我當(dāng)時腦子里面是在想什么，才讓我做出了這樣的行為，現(xiàn)在后悔也是沒有用了的。
我是真的非常的誠心的在悔過的，我也是知道了我這樣做是錯誤的才會寫下了這封檢討書來檢討自己這一次犯的錯誤的。我覺得我自己一些時候的行為確實是會讓人覺得不可思議的，自己之后再回想起來的時候也是會沒有辦法去理解的，只能說是我的思想和行為還能夠成熟吧，我覺得自己之后是要向一些優(yōu)秀的同學(xué)去學(xué)習(xí)的，至少也要讓自己不要再做出這樣錯誤的行為了。
我是真的已經(jīng)知道了錯了，希望老師這一次能夠原諒我，我是絕對不會再犯同樣的錯誤的。我以后是不會再做出這樣亂倒飯菜的事情了，我一定會盡量的把碗里面的飯菜吃完的。杜絕亂倒飯菜這樣的錯誤出現(xiàn)就是要從根源上去解決它，只要我能夠做到不浪費(fèi)糧食，把飯菜都吃完就不會再出現(xiàn)這樣的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書今后做篇二
學(xué)生檢討書大家知道應(yīng)該怎么寫嗎?在我們犯了錯誤的時候，書寫檢討書是為了認(rèn)識自己錯誤以及怎么改正!以下是學(xué)生檢討書大全，請參考!
老師：
今天的xx課上，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/??的個性，就不自覺地xx，在此過程中，xx發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤，并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。
在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來xx，真是極其不該。
這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。
這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。
在校內(nèi)進(jìn)行“??”的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了隊/班規(guī)，破壞了隊/班紀(jì)。
我的這一行為，對不起xx，對不起xx。
如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
簽名：
時間：20**年**月**日
萬分尊敬的**老師：
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。
以前的檢討，班里的老師批評我不夠深刻，沒有觸及靈魂深處。
為此，我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》，一條條地對照檢查，我嚴(yán)重違反了很多條，真是晚節(jié)不保。
我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。
自從上你的課以來，本人表現(xiàn)欠佳。
諸多缺點(diǎn)仍像飯?zhí)美锏纳n蠅一樣未能完全清除，老師說過一個人不可能一下子全部改掉自己的缺點(diǎn)，仍會被吸引。
但我覺得自己比以前努力了，未有變本加厲之勢，偶有犯之，實屬無奈。
偷懶之心仍被我保留，遲到之類的事還是常犯，更難得的是還從未認(rèn)真地曠課過，以前不幸事情的發(fā)生純屬我的職業(yè)病，不知道為什么?我老是把上課鈴聲當(dāng)成下課鈴聲，而下課鈴聲又被我當(dāng)成是飯?zhí)靡P(guān)門的信號。
我病得的確很重，為此我多次到衛(wèi)生科、學(xué)生處等等部門進(jìn)行救治，但總是失望而歸，他們都說我沒得救了，但我并沒有氣餒，通過這次的檢討，我已經(jīng)找到了問題的關(guān)鍵。
老師能讓我寫檢討，說明老師還信任我，在此我對老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂，士遇知己。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì)，是一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。
我遲到了幾分鐘，曠課了幾節(jié)，雖然僅僅是幾分鐘，幾節(jié)課。
可反映的問題可不少，耽誤了學(xué)習(xí)的時間。
當(dāng)然，這不能成為我遲到的理由。
魯迅先生說過：時間就是生命，某某人也說過：時間是知識增長的道路。
看來我沒有看清楚腳下的路。
我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。
古往今來，多少有識之士無不以追求時間而名滿天下，孔子曰：“見不賢則內(nèi)自省”。
曾子曰：“吾日三省吾身”。
這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。
而我卻把時間浪費(fèi)在毫無用處的方面，和古人相比簡直無地自容。
在古人面前，我豈能不慚愧。
現(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發(fā)展動力的社會，現(xiàn)在，我正處在黨對我的考驗之中，黨不斷地教育我，磨練我，雖然我還沒有達(dá)到黨對我的要求，但我相信我很快就能達(dá)到。
現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識到：遲到、曠課決不是一件可忽略的小事。
只要我還有兩條腿可以走到教室上課，就沒有任何借口，任何理由可以開脫。
我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么擔(dān)子要挑，就沒有理由不遵守時間了。
我相信，守時會成以我個人品格的一部分。
以前的我就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍(lán)圖寄托于明天，殊不知明日何其多?心態(tài)就像垃圾桶里的垃圾，不能徹底的被處理掉。
外界的誘惑像病毒侵入到我的體內(nèi)，欲罷不能。
可幸的是今學(xué)期遇到了老師的課，學(xué)到以前根本不了解的知識。
于是未來的憧憬猶如枯木逢春，幾次強(qiáng)行出校門去吃喝，但都良心發(fā)現(xiàn)了。
以前看到學(xué)校飯?zhí)美镲埐硕紩袊?yán)重的生理反應(yīng)，但經(jīng)過這幾天身臨其境的檢討，自我反思之后印象有所改觀了，已經(jīng)完全接受。
這都?xì)w功與老師的愜心教育。
當(dāng)前國內(nèi)、國際形勢一片大好，黨中央吹響了改革開放的號角，各條戰(zhàn)線上的工作者正努力為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
黨和人民交給我的光榮任務(wù)是為將來的四化建設(shè)學(xué)好科學(xué)文化知識，而我們卻沉溺于課外瑣事，古人說得好：“玩物足以喪志”，感謝老師給了我及時的當(dāng)頭棒喝，將我及時從危險中拯救出來，今后我一定不辜負(fù)黨和人民的殷切期望，為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)。
我希望自己能收回心思誠心改過，拋棄以前的缺點(diǎn)，早點(diǎn)立身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
不過有時候上課，未能有良好的表現(xiàn)，睡覺、說話、搞小動作等等，原因是人逢喜事精神爽，難免激動，有所不敬老師，下次定不為。
本學(xué)期所表現(xiàn)，甚感不滿，但人在江湖，身不由己，諸多環(huán)境因素打破了自身免疫力，有待日后的改進(jìn)。
我知道這樣的任務(wù)很艱巨，但我相信，只要老師耐心的等待，我成功的一天一定會到來的。
我平生思想獨(dú)立，性情中人，好行俠儀義，快意恩仇。
這點(diǎn)得到大家的認(rèn)可，偶然荒廢課堂時間去努力提高自己，也是在磨練自己的品格，但卻有些過之。
這學(xué)期我紀(jì)律渙散，我之所以不顧學(xué)校的三令五申而故意曠課、遲到、早退。
思想根源，是由于一向不重視政治學(xué)習(xí)，資產(chǎn)階級自由化思想乘虛而入。
如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設(shè)想。
更為嚴(yán)重的是當(dāng)老師批評我的時候，被我搪塞了過去，我的做法玷污了海大這塊招牌，給集體抹了黑，給后來人以反面影響。
老師的批評猶如雪中送炭、千里送鵝毛。
我對老師這種堅持原則的做法十分敬仰，對老師苦口婆心的教導(dǎo)十分感激，我爭取以實際行動使自己早日成為社會棟梁。
此致
尊敬的杜老師
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié) 的中國經(jīng)典文學(xué)， 在班里面造成了嚴(yán)重的影響， 經(jīng)過老師的教導(dǎo)， 我知道了自己錯誤之所在， 為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候， 學(xué)校以及學(xué)院就已 經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。
然而現(xiàn)在， 我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性， 于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓， 不能辜負(fù)老師對我們的一片 苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份 檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘! 我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己 越陷越深。
推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。
曠課，不是一件小事。
杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。
進(jìn)大學(xué)的以后，什 么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格，作文隨意放縱自己。
像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間 對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么， 干事情總是三分鐘的熱度， 連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。
這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了 些。
現(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。
畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的， 需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的.學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
1、向老師認(rèn)錯，寫檢查書。
既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的 錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。
我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。
不遲到，不早 退，不曠課。
有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。
對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活 作風(fēng)。
4.‘學(xué)會正確處理問題。
以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度 的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓 老師提出批評，并希望得到老師的原諒。
并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。
希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會，并且真心的接受老師的批評和 教誨。
同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。
我一定不會再讓老師失望了。
5、 制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績 來彌補(bǔ)我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤。
任何事情都有一個過程，改 正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機(jī)會，能夠理解我。
不要因為這次我的錯誤再給 我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!
學(xué)生檢討書今后做篇三
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過是這樣的：
我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被老師你發(fā)現(xiàn)，然后手機(jī)被收了，后來我認(rèn)識了自己所犯的錯誤嚴(yán)重性和后果性!
1.沒遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深刻。
2.對自己的要求太過于放松。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀念淡薄。
改正：
1：在以后的學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真聽講，認(rèn)真填寫好試驗報告。
2：在以后的學(xué)習(xí)過程中，不在化驗室吃零食，玩手機(jī)。
3: 遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
4: 聽從老師的安排，尊重教員，聽教員的話，愛護(hù)好化驗室的儀器。
希望老師能給我一次機(jī)會，我保證絕不會在發(fā)生相同的事情，請教員監(jiān)督，也希望同學(xué)們引以為戒，不要上課玩手機(jī)了。
檢討人：
年月日
學(xué)生檢討書今后做篇四
您好！
我是xxx，我上午在您課上時不時的說話，對班級的秩序造成破壞。您從講臺下來好幾次，對我實行勸導(dǎo)，但是我聽，一只耳朵進(jìn)去，一只耳朵出來。反復(fù)的說話對同學(xué)們上課也是帶來不小的波動。我現(xiàn)在下課來做檢討，我在經(jīng)過開導(dǎo)之后，我知道了這種在他人上課時說話的行為帶來的壞處了。
今天的我格外叛逆，我還處在小學(xué)生的時期，但是我沒有做到為一個學(xué)生應(yīng)該要對嚴(yán)格的要求，對待學(xué)校和班級制定的規(guī)章和秩序我沒有在意和遵守它們。今天一度違反班級制度好幾次。這樣的我，您肯定也感到很失望，不服管教的學(xué)生，是很讓人不喜歡的，也很難去教導(dǎo)的。我今天這行為對老師您是極不尊重的，沒有意識到一堂課才四十幾分鐘是有多么寶貴的，您在我身上就浪費(fèi)了一半。我想您肯定也很矛盾吧，一邊是要把我從不好的行為拉回來，一邊是對其他同學(xué)的愧疚，因為我一個人而耽誤大部分人的時間。您肯定對我特別的失望，作為您在教的學(xué)生，沒有守到您上課的一個紀(jì)律。我今天上課經(jīng)常性的說話，給我旁邊的同學(xué)學(xué)習(xí)的范圍給破壞了，我這是很自私的做法，自己不想聽課，就去影響他人。我經(jīng)您今天對我的評價和指出我犯的錯中，知道自己原來是這樣一個不顧及集體的人，一點(diǎn)都沒有團(tuán)結(jié)的心，難怪我在班上也不是很受人待見，以前從來不在自己身上找問題，所以不知道自己最根本的錯在哪里，今天尤其是老師您指出，不然我可能會繼續(xù)錯下去，到最后我可能犯下大錯，被學(xué)校全退吧。
老師，我明白了自己做的不好，所以我會努力改正自己的，會去跟同學(xué)們打好交道，為班級做事情，不去違反學(xué)校的制度和班上的規(guī)定。我也會在自己的課桌上寫下一些勸慰自己的話，避免下次還出現(xiàn)這個情況，對老師您尊重，尊重您的教學(xué)的一個工作，尊重作為老師的您那么辛苦的為我們備課。我在做出改正之后，還是很希望老師您對我繼續(xù)關(guān)心。在學(xué)習(xí)上，希望我的積極性下降的時候在后面推我一把；在行為上，我做錯的時候，您可以批評我，讓我知道做的事情是好是壞。在課堂紀(jì)律方面，我一旦違反相關(guān)的規(guī)定，請您對我有一定的處分，總是會慢慢改掉我的壞毛病的。
未來的學(xué)習(xí)中，我可能要麻煩老師很多，也辛苦您了，在此表達(dá)我對您的感謝。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書今后做篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好。xx年x月xx日晚，自己犯下了不可寬恕的錯誤。有違作為一名高中生的行為，有違老師對我們的教導(dǎo)。對學(xué)校，對老師，對同學(xué)造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨，它們讓我能更加正確的成長。
迄今，那天的事任一幕幕再現(xiàn)。我很懊悔當(dāng)天的所作所為，不僅對他人造成了難以彌補(bǔ)的傷害，也對自己及家人、老師構(gòu)建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。
實在不該阿。既而，作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想，因能以冷靜的角度來應(yīng)對問題，因團(tuán)結(jié)、幫助同學(xué)。因?qū)⒛切┐炙?、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。
真是有愧與“高中生”的稱呼及老師家人對我們的教育。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情，自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學(xué)習(xí)，給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
我向?qū)W校、老師、家長保證往后的日子里類似的暴力事件不再發(fā)生、參與，不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。大力開展自我批評與反省，通過此次事件總結(jié)得失。不斷完善自身品性、素質(zhì)，爭做一名合格的中學(xué)生。為將來步入社會做最充分的準(zhǔn)備。至此，我也愿意接受校方給予的處分。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書今后做篇六
班主任老師:
您好!
向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯誤行為。
回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中，是因為一些不會做的題目，未顧及是上課時間，影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式，以后我一定改正錯誤。
關(guān)于玩電腦，我以后一定不玩了，因為它會影響我的學(xué)習(xí)成績，這次給我敲了一個大大的警鐘，辜負(fù)了老師對我的期望。您在批評我的時候，不光我的眼睛在流淚，我想要改正這些錯誤，可是我每次這樣想但都沒有做到......媽媽說過，學(xué)習(xí)要靠自覺，對于我的學(xué)習(xí)退步不是因為我的能力不行，而是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。
從今以后，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不能讓這個警鐘白敲，我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣，不辜負(fù)媽媽對我的期望和老師對我的栽培。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
學(xué)生檢討書今后做篇七
尊敬的老師：
在此，我對于自己在學(xué)校玩水的錯誤進(jìn)行一番檢討?；仡欏e誤經(jīng)過：星期三下午我作業(yè)寫完了，閑著沒事干，就拿了幾個空的礦泉水瓶接了自來水，就在教師里玩倒水游戲。期間由于不小心，將水灑滿一地，把教室地面搞得臟兮兮的。
錯誤發(fā)生以后，經(jīng)過老師的批評教育，我深刻得意識到了自己的錯誤問題：
第一，教室是學(xué)習(xí)的地方，也是同學(xué)們的公共場合，任何人都不能隨便胡鬧，尤其是不能肆意玩水，還把教室地面弄臟。
第二，現(xiàn)在正是春夏交替的時候，天氣冷暖變化很大，玩水很容易接觸到致病菌，非常容易因此而患上嚴(yán)重的感冒。
第三，我的行為也違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，給同學(xué)們樹立不良的范例，也給老師造成了困擾。
總而言之，我要對自己玩水的行為負(fù)責(zé)，表達(dá)我最誠摯的歉意。在此，我要向老師保證：從今以后，我再也不在學(xué)校玩水了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書今后做篇八
親愛的老師：
您好
這兩天的狀態(tài)非常非常不好,今天才星期二我已經(jīng)逃了三節(jié)課了，我知道這是很不好的，星期天時班長還跟我們講了輔導(dǎo)員說的話，他說有一個外國人問我們的教育局局長我們的大學(xué)里有沒有人逃課，而局長不答反問道“你見過有人在超市里付了錢卻不拿東西嗎”。不管大家懂了沒反正我是懂了，是啊，我們交了那么多錢來上學(xué)，來了又不好好學(xué)習(xí)，怎么對得起我們的家人呢。
從小我都以不讓爸媽失望為自己的學(xué)習(xí)動力，以前我就算考試沒考好我也可以理直氣壯的說我已經(jīng)盡力了，可現(xiàn)在，我說不出口了，爸總是跟我提誰誰的孩子拿了學(xué)校的獎學(xué)金，而我面對爸的期望現(xiàn)在只能保持沉默了，對不起，真的是對不起他們，今年我做了很多錯事，我不該欺騙他們，不該不好好學(xué)習(xí)，雖然我知道有些事不該做但我還是做了，比如逃課。現(xiàn)在的我自制力太差了，自己都管不住自己了，這樣毫無節(jié)制的生活很不好，以前我從沒有寫過檢討，現(xiàn)在老師不管我，可我得對自己負(fù)責(zé)，所以我對自己寫了這份檢討，希望我能引以為戒，以后克制自己的惰性，明確自己的目標(biāo)，做自己該做的事，不要讓自己虛度光陰，浪費(fèi)生命。以后沒有特殊情況絕不能逃課，不能整天玩電腦，要按時吃飯，總之，要愛惜自己，好好生活。
此致
敬禮
檢討人：xx
x年x月x日
學(xué)生檢討書今后做篇九
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好。因為我外出上網(wǎng)被逮住,違反了校規(guī)。
這是極不應(yīng)該的。我錯了，真誠的向大家承認(rèn)錯誤，并愿意作出深刻檢討。
我因為外出上網(wǎng)被逮住……這一切，對于我一個學(xué)生來說，真的有些沖動，也有些過分。我這種缺乏正確的認(rèn)識，采取無所謂的態(tài)度，是不對的。
想起來很丟人，辜負(fù)了老師和同學(xué)們的希望。給自己的`聲譽(yù)造成影響。
今后我一定改掉不良的習(xí)慣，在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握各科知識;
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，以優(yōu)異成績回報父母和學(xué)校;
3、絕對不再出現(xiàn)外出上網(wǎng)，如有出現(xiàn)，甘愿接受任何處罰。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭取做一個優(yōu)秀的學(xué)生。請大家原諒我，并且給與我很好的幫助!
此致
敬禮
學(xué)生：
學(xué)生檢討書今后做篇十
尊敬的黨組織：
作為一名學(xué)生黨員，我在四月份存在多次違紀(jì)現(xiàn)象，通過一段時間的學(xué)習(xí)和深刻反省，我已認(rèn)識自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，在此，我向黨組織就我的行為作出必要的陳述及深刻的檢討。
進(jìn)入四月份以來，由于放松了對自我的嚴(yán)格要求，在第十周和十一周的內(nèi)務(wù)早檢中，我在多方面為組織摸了黑。
第三，給學(xué)院生活部中同志的工作帶來了極大的不便，黨員同志和學(xué)生干部是我院“公寓精神文明建設(shè)”的主力軍，尤其是生活部的同志，更是為我院“公寓精神文明建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，我沒有為學(xué)院作出一名黨員應(yīng)有的貢獻(xiàn)，反而給生活部正常工作帶來了不少阻力，在此，我向你們表達(dá)深沉的歉意。此外，這也從另一個方面體現(xiàn)了我沒有養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
希望廣大黨員同志以我為戒，要時刻以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，而不要給組織帶來不良影響，同時，也懇請各位黨員同志能夠在以后的生活當(dāng)中監(jiān)督我，幫助我!
檢討人：xxx
時間：05、07
學(xué)生檢討書今后做篇十一
尊敬的xx：
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對翻墻逃課出去玩的這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不會上學(xué)時間翻墻逃課出去玩的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在上學(xué)期間翻墻逃課出去玩，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再在上學(xué)期間翻墻逃課出去玩。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，我在上學(xué)期間翻墻逃課出去玩，首先耽誤了上課會影響自己對知識的積累。課程落下了，久而久之就會完全跟不上了，期末復(fù)習(xí)不努力肯定不及格，而且現(xiàn)在高考在即，我這樣的行為嚴(yán)重影響了自己的成績，是不益于自己學(xué)習(xí)的行為，也會影響將來報考大學(xué)是的選擇。第二會養(yǎng)成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，影響今后的成長。
這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。而且，在上學(xué)時期翻墻出去玩也是對老師的不尊重。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
行為，在外人的眼里，確實代表這學(xué)校的名譽(yù)。我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時候認(rèn)真聽講，而我卻在上課的時候翻墻出去玩，辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候翻墻出去玩。
自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的'。
這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)學(xué)生的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不逃課，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生檢討書今后做篇十二
作為學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的`責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識和改正自己的錯誤，我認(rèn)為有必要對自己的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動良好，內(nèi)容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應(yīng)有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
三、對自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，必然影響自己知識的積累，作為研究生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：
一、提高紀(jì)律性，最要命的問題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。
二、學(xué)會正確處理問題，當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學(xué)會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機(jī)會。
簽名：
時間：20xx年**月**日
學(xué)生檢討書今后做篇十三
敬愛的輔導(dǎo)員老師：
您好，關(guān)于我未經(jīng)過學(xué)校校方申請同意，就在校外租房一事，在此對您表示深深的歉意和遺憾。此刻，我深刻地意識到了自己的錯誤，我不應(yīng)該違法學(xué)校的現(xiàn)行規(guī)章制度，我的這一行為嚴(yán)重地?zé)o視學(xué)校制度，是對領(lǐng)導(dǎo)們的不尊重。
進(jìn)來情況：最近一段時間，學(xué)校開始對學(xué)生住宿情況做了一場調(diào)查活動。也是因為教育部近年來有出臺《高校學(xué)生住宿管理的通知》，通知中明確說明，任何高校和大中專院校，在原則上不同意大學(xué)生留宿校外。
而隨著國家教育部政策進(jìn)一步放寬，運(yùn)行部分有特殊情況的學(xué)生可以申請在校外留宿，在校外租房。但是要求學(xué)校方面積極做好對租住校外的學(xué)生的各種手續(xù)，確保學(xué)生安全的學(xué)習(xí)條件。
而學(xué)校也是因為新政策的出臺，放寬了對我們租住校外學(xué)生的要求。因此要求我們寫校外租房申請，而就算這么一項為了確保我們學(xué)生安全和穩(wěn)定學(xué)習(xí)環(huán)境的申請。 我卻沒有認(rèn)真的辦好，也不和班主任、輔導(dǎo)員打聲招呼就擅自在校外租房，實在是非常的不應(yīng)該。
經(jīng)過深刻的反省、檢討，我覺得我有必要做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)的我過失：
1.我要加緊填好學(xué)生在外租房申請表，爭取在x月x日準(zhǔn)時上交。
2.給輔導(dǎo)員、班主任留好詳細(xì)的聯(lián)系方式，不讓老師們擔(dān)心。
3.奉勸周圍與我相同經(jīng)歷的同學(xué)，抓緊做好這項工作，不要犯與我同樣的錯誤。
學(xué)生檢討書今后做篇十四
親愛的老師：
我發(fā)現(xiàn)我錯了，相信你早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機(jī)？首先的客觀原因是因為我還小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因為已經(jīng)是個高中生了。應(yīng)該學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯誤！
老師，在寫這檢討書的時候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。
可是，人總會犯錯的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。
我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完?。?BR> 老師說的話很對，不能破壞上課的紀(jì)律。
可是，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。
我無理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會原諒我的。
犯了這樣的錯誤，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候，因為在我錯的時候，是你，是你站了出來，指出我的錯誤，你是多么的敬業(yè)呀，你在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是你指出了我的錯誤，是你拯救了我，你好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果你當(dāng)時沒有指出我的錯誤的話，我就可能一錯再錯，，我以后可能還會犯同樣的錯誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會變成一個沒有紀(jì)律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個單位敢要我，那時候，我該怎么辦，可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會進(jìn)監(jiān)獄，一旦進(jìn)了監(jiān)獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是你，你拯救了地球上的生命，那個生命就是我，你指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝你！
你對我實在太好了，你為了不讓我再墮落下去，你挺身而出，指出了我的錯誤，你好比在世觀音，不，觀音算什么？她能拯救我嗎？而你卻救了我，你就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝你，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！我對你的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！正因為這樣這樣，因為只有想你這樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤！
我一定會痛改前非，好好學(xué)習(xí)來報答你！最后，我想說：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，你大人不記小人過，原諒我吧！
學(xué)生檢討書今后做篇十五
尊敬的老師：
您好！
想必我已經(jīng)成為了班內(nèi)老是遲交作業(yè)的那一個人了，我也不想在這里為自己找借口，耍小心思。因為我知道這一切在老師您的心里都是很明晰的。這次遲交作業(yè)是因為自己沒有寫完，所以一直在趕著補(bǔ)，才遲交給您了。我也知道您是知道我這樣的情況，才會對我遲交作業(yè)的事情大力批評的，這一點(diǎn)我確實應(yīng)該好好去反省自己，現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了，還過幾個月就要小學(xué)畢業(yè)了，我不僅沒有正視現(xiàn)在的情況，反而老是不去完成作業(yè)，老是讓自己處于這樣的一個狀態(tài)之中，讓您生氣失望，也給同學(xué)們帶來了不好的示范和影響。在此我表示真的很抱歉，我愿意去改正這些問題，希望也能夠得到您的原諒。
以前我遲交作業(yè)的時候，您總是教育我，要把時間合理的利用起來，把玩心收起來，該寫作業(yè)的時候要認(rèn)認(rèn)真真的寫，該玩的時候就痛痛快快的玩。當(dāng)時我總是答應(yīng)的很好，但過一會就完全忘記了。這一次您當(dāng)著全班的面對我進(jìn)行了批評，我并沒有覺得很丟臉，反而覺得這是自己應(yīng)該得到的懲罰，我想從這樣的一件事情里慢慢醒悟過來?；蛟S在我的成長里，我需要得到您這樣一次的教訓(xùn)。我是一個比較懶散的人，這一點(diǎn)我是很清楚的。所以老師您這一次對我的批評，也讓我終于有一些改變了。
以前我總覺得什么事情都無所謂，所以對待自己的學(xué)習(xí)，對待同學(xué)們的態(tài)度我都很隨心?，F(xiàn)在不一樣了，您說的那些話讓我徹底的明白，如果一個人對自己都可以隨意了，那么接下來的生活也會對我隨意。雖然我的上進(jìn)心不強(qiáng)，但是我也清楚，如果我真的再這樣墮落下去，將來的我會痛恨現(xiàn)在的我，未來的一切也會充滿挫折。即使我現(xiàn)在很多方面都很不好，但是如果我愿意去改變，愿意去往正確的方向走的話，我相信自己一定可以抵達(dá)這條路的終點(diǎn)。
老師您總是對我很寬容，有一次我也很好奇，我問您難道不會對我感到失望嗎？沒想到您說了一句，“我相信我的學(xué)生都是很棒的，即使現(xiàn)在有錯，但我相信你的將來不會讓我失望?！甭犃诉@樣一句話，我的心里突然很暖和。即使我萬般頑劣，和藹可親的您卻依舊對我包容，依舊對我充滿信心，為了這一些美好，我也愿意為此加油，為此奮斗。請老師再原諒一次這樣的我，我一定會讓您看到一個截然不同的我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書今后做篇十六
尊敬的老師：
我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對違反學(xué)校紀(jì)律這種錯誤行為的深刻認(rèn)識和我改正錯誤的決心。 在本學(xué)期第十二周的星期六晚上，我沒有在學(xué)校宿舍過夜，而是到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)，不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去，嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定。在經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的批評和教育之后，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，并決心改正。
其實早在我三年前剛踏進(jìn)這個班級的時候，學(xué)校就已經(jīng)一再強(qiáng)調(diào)：所有同學(xué)，必須遵守學(xué)校的紀(jì)律，所有學(xué)生，不論任何情況都不應(yīng)違反。因為，紀(jì)律不僅是學(xué)校對我們的監(jiān)督，同時也是對我們的保護(hù)。老師的教導(dǎo)言猶在耳，我卻還是違反了學(xué)校的紀(jì)律，經(jīng)過老師的教育與我一個禮拜的思考之后，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性。 夜不歸宿不僅是對自己安全的不負(fù)責(zé)任，同時還嚴(yán)重影響了第二天的學(xué)習(xí)生活。我認(rèn)識到，學(xué)生任何時候都應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的頭等大事，特別是我們師范生，以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人，所以現(xiàn)在就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的日程行為規(guī)范，才能在以后的教學(xué)工作中做到為人師表，為自己的學(xué)生做出好的表率。這不僅是自己的問題， 更加是對教師這個光榮的職業(yè)的責(zé)任。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上，對此我感到十分的慚愧，并已下定居心改正。
學(xué)校出于對學(xué)生人身安全的考慮，將關(guān)閉南邊的校門，這是一件好事。但是還是有很多包括我在內(nèi)的學(xué)生都不理解學(xué)校的苦心。盡管老師一再向我們傳達(dá)學(xué)校的思想和要求，但是我們并沒有仔細(xì)地想過這件事情，在此之前對面馬路上經(jīng)常出現(xiàn)交通事故，而被害人大多是每天到對面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學(xué)生。即使如此依然有學(xué)生不顧自己的安全，到網(wǎng)吧上網(wǎng)，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了大量的勸導(dǎo)、教育，但收效甚微，不得已關(guān)閉了南邊的校門。 在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有學(xué)生在網(wǎng)吧里出了事?；钌⒀芰艿睦訑[在眼前，至此我才意識到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么危險的事情，同時也發(fā)現(xiàn)到學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生做出了大量的工作及努力，可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng)，而并沒有將學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生而制定的紀(jì)律放在心上。直道觸犯了它，才追悔莫及。
在老師的幫助下我已經(jīng)充分認(rèn)識到自己所犯下的錯誤。在此事之后，我對自己進(jìn)行了長時間的自我批評，得出了以下結(jié)論。 首先，在此之前我并沒有給予學(xué)校的紀(jì)律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。 其次，缺乏對學(xué)校規(guī)章制度必要的理解和認(rèn)識。這其實是一種對學(xué)校工作極不尊重的行為，如果我能以對待重要事件的態(tài)度對待學(xué)校的紀(jì)律，我相信這種錯誤是完全可以避免的。 再次，平時生活作風(fēng)懶散。這也是導(dǎo)致我沒有牢記老師教誨和學(xué)校紀(jì)律的原因。同時這也是一種對自己極端不負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度，在此事之后，我已經(jīng)充分認(rèn)識到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學(xué)習(xí)生活過程中引起非常惡劣的后果，在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視，并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正。
最后，我平時缺少和老師同學(xué)們的交流，對老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的勸誡沒有放在心上。 在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1、 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 多想想老師對自己的教誨，提高自己的思想覺悟，對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學(xué)習(xí)對待工作都不能敷衍了事。
3、 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4、 提高認(rèn)識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
5、 知錯就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！希望老師和同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。 為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
學(xué)生檢討書今后做篇十七
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，在學(xué)校組織的這一次的寢室檢查的時候，我?guī)韺W(xué)校的充電器被老師發(fā)現(xiàn)并沒收了。我很抱歉，我沒有聽您的話，私自把充電器帶到學(xué)校里來。在班會課上，您經(jīng)常跟我們強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題，讓我們一定要遵守學(xué)校的紀(jì)律。您也說過讓我們不要把充電器帶到學(xué)校里面來，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻沒收，并嚴(yán)肅處理。所以這次我犯了這么大的錯，您就算有心也沒有辦法讓我不要受到懲罰。
我知道，不應(yīng)該把充電器帶到學(xué)校里面來，更不應(yīng)該在明知道這樣做是不對的情況下，還是這樣做了。我不可能每次都會記得把充電器收起來，就算每次都收起來了，但是既然我把充電器帶到學(xué)校里面來了，肯定就會有被發(fā)現(xiàn)的那一天，只是早晚的問題。學(xué)校會不定時的進(jìn)行檢查，檢查是我們的教室和宿舍同時進(jìn)行的，就算我知道要檢查，我也沒辦法把充電器藏起來，因為沒有地方藏。就算這次我順利的通過了檢查，下次可能就會被查出來。所以我要做的不是想下次要藏在什么地方，而是要想著不要再帶充電器到學(xué)校里面來了。
我們在學(xué)校的時候，就應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)，把心思都放在學(xué)校上。其實我自己也明白，我也比較的了解我自己，在家里除了寫作業(yè)，我是不會主動的學(xué)習(xí)的。所以我就更應(yīng)該抓住在學(xué)校的時間，好好的學(xué)校，爭取在學(xué)校就把老師教的內(nèi)容都學(xué)會，這樣回家就可以放心的休息，放心的玩了。所以我不應(yīng)該把充電器帶到學(xué)校里面來，讓自己可以安心的學(xué)習(xí)。學(xué)校為了防止學(xué)生用電事故的發(fā)生，也是為了讓我們沒有玩手機(jī)的機(jī)會，所以宿舍雖然有插座，但是所有的插頭都是沒有電的，我如果要充電，只能在教室充電。但是教室的插座是有限的，平時要插一些教室的用電器，比如飲水機(jī)等。而且學(xué)校的用電量是非常大的，線路老化的比較快，如果因為我的原因，造成了短路，那我的罪過就大了。我這樣的行為也會對同學(xué)造成影響，會給他們樹立一個不好的榜樣。
既然是在學(xué)校，就應(yīng)該要遵守學(xué)校的規(guī)定，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在也已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，我想之后我絕對不會在做這樣的事情了。這次的充電器已經(jīng)被學(xué)校沒收了，我也受到了批評和處罰，已經(jīng)知道我這樣的行為是錯誤的了，所以以后我絕對不會再帶充電器到學(xué)校來了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書今后做篇十八
在20xx年11月21日晚上10點(diǎn)半左右，我和寢室里的幾個同學(xué)講話，在我們聊到關(guān)于“鄒老師”的話題的時候，邢同學(xué)說“鄒老師很年輕，才24歲?！敝芡瑢W(xué)說“你怎么知道鄒老師才24歲？她可能是36歲呢？”這時，我插嘴道：“可能嗎，我媽還沒36歲呢，我都這么大了，鄒老師還沒兒子呢！”然后周同學(xué)驚訝的說“??？你媽沒兒子？”我一下子就被他說怒了，說“你再說一遍試試！”他又說：“本來就是的嘛，你自己說的嘛！我一憤怒地下了床和他打了起來?！?BR> 本來我有點(diǎn)不服氣，認(rèn)為為自己的媽媽維護(hù)尊嚴(yán)是對的，沒有老師說的那么嚴(yán)重，覺得老師嚴(yán)重了，于是有點(diǎn)滿不在意的感覺，后來，我慢慢的被老師說的有點(diǎn)“心動”了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，后來，我和周同學(xué)都回去睡覺了，但是心里覺得自己太委屈了，于是把頭藏在被子里，悶聲啜泣起來，眼淚把枕頭都弄濕了。
11月22日早上，也就是今天早上，是我和周同學(xué)做清潔，他今天起來得很晚，估計是昨天晚上哭的太久了，我是，我把洗臉、刷牙做完之后，就一個人做起衛(wèi)生來，在最后兩分鐘的時候，我看見周同學(xué)還在刷牙，而且我們都互相道了歉，又出于昨天晚上的悔悟，于是我?guī)退麛?shù)完了洗衣桶里衣服的件數(shù)。數(shù)完后，我和周同學(xué)剛下樓“沖鋒號”聲就響了起來，我們更是“快馬加鞭”的向班隊伍跑去。鈴聲剛打完，我就到了，而周同學(xué)卻在鈴聲打完半分鐘后才到。
“君子動口不動手”，我已是一個有學(xué)問的初中生了，已是一個有文化的人了。那我為什么不去做“君子”，而去做那個所謂的“小人”呢？老師說的對，我不應(yīng)該做什么事都不在大腦里思考一下做了這件事之后的后果，不該以暴力解決問題，作為知識分子，我應(yīng)該明白如今的社會，如今的生活，如今的處境，業(yè)應(yīng)該清楚做事，把事做到“條條細(xì)”三個字。
如果當(dāng)時我能做到理智做事，就只會責(zé)怪有錯的同學(xué)，而不會批評或懲處，也就不會有這份檢討書了。
以后我會做到思品上所說的“合理發(fā)泄法？”“理智控制法”“注意轉(zhuǎn)移法”，相信這三點(diǎn)能交給我做人的道理。也會讓我成為一個遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生。
海明威曾說過：“一個人不是生來就給打敗的，你盡可消滅他，但就是打不敗他?！蔽也荒茉诂F(xiàn)在這個關(guān)鍵時刻被自己的沖動打敗，思品書上說過：“我們每天都站在新的起跑線上，我們不怕失敗，一切可以重頭再來?！睂Γ∥蚁嘈乓磺锌梢灾仡^再來，明天會更好！
學(xué)生檢討書今后做篇十九
您好！
我今年已經(jīng)初二了，但是我卻還是極其不懂事，這次犯了錯，讓老師您了。其實我真的想過故意惹您生氣，這次在您的課上看課外書是我的問題，是我沒有考慮到自己會讓您生氣，也是我沒有考慮到我這樣的行為會給我們的班級風(fēng)氣帶來不好的影響。一切都是因為我太過自私了一些，也是我太過無知了，此次寫著一封檢討書，我不祈求您能夠完全原諒我，我只是希望您能夠看到我改正的決心，從而不再對我那么失望和生氣，如果我的這封檢討達(dá)到了這樣的一個效果，那我也知足了。至于您是否原諒了我，我相信自己要付出了實踐，證明給您看之后，我自己心里或許就會有答案了。
x老師，我知道您肯定以為是我不喜歡您或者不喜歡您的課才在您的課上看課外書，故意惹您生氣，其實不是這樣的，我那次看課外書僅僅是因為自己前一天沒有休息好，上您的課時就快要睡著了，但是我又怕自己睡著違反了紀(jì)律，也沒有尊重到您，所以我才選擇看課外書才刺激一下自己的大腦，沒有想到的是，我這樣做依舊是惹您生氣了。
我講述這個原因并不是想推脫自己的責(zé)任，而是想告訴您我真的不是故意的，請您不要再生氣，也不要在因為我做這件事情而傷害了您。我以后一定會改正過來，然后改變自己的狀態(tài)和心態(tài)，不再惹您生氣，也不再讓您對我感到厭倦，希望在這件事情之后，您不要用另外的眼光看我。我愿意學(xué)好數(shù)學(xué)科目，我也很喜歡您，這次犯錯真的只是因為自己太無知了一些，所以才會犯下這樣的錯誤，讓很多人都受到了不好的影響。在此，我向您、向我的同學(xué)們真誠的道一聲歉，對不起大家！請大家原諒、再包容我一次！
這次事情過去之后，我要為自己重新制定一個方向，我不能在這樣馬馬虎虎的過每一天了，現(xiàn)在我已經(jīng)初二了，我剩下的學(xué)習(xí)時光屈指可數(shù)，或許我只有正視自己現(xiàn)存的問題，才會有所成長吧！老師，我一定會用自己的行動去證明自己的決心，我也一定會用自己的努力去改變自己的狀態(tài)，希望您能夠作為我的見證人，在今后的路上多加幫我一把。這件事情，我知道對您很抱歉，但是今后我一定會用成績報答給您，讓別人知道您的學(xué)生是一個能夠醒悟能夠反超的學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生檢討書今后做篇二十
‘學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
昨天，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我本來以為我在上學(xué)期間不會寫此類的“報告”的，但世事住住就這么出人意料。我常常對自己說，“可惜人生不是排練?！本椭挥幸淮?，而且也沒有心理準(zhǔn)備的時間。人生，不是由自己決定的。開幕如此，閉幕也如此。無論何時何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進(jìn)行周期性的檢討與自我檢討，從而為下一次行動提供回避滅亡的行動指引。今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不逃課的決心。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，老師就也已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無故曠課了。沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，把老師說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。 對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。 我錯了，我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，深刻的反思。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事。現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴(yán)于克己。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤。對不起老師!
我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
1.思想上的錯誤：我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。不應(yīng)該做些與學(xué)習(xí)相違背的事情，更不能曠課。
2.行為上的錯誤：不應(yīng)該無故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。
在這里，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開始，我再也不會犯同樣的錯誤，一個人可以跌倒，但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到，明天，我就可能因為其他原因曠課，這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，我鄭重保證：在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定按時上課，決不遲到，在以后上學(xué)前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況，檢查好車輛狀況，檢查好道路交通情況，做到早一步預(yù)防，早一點(diǎn)到校。在學(xué)習(xí)上，我一定吸取這次錯誤的教訓(xùn)，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。為了報答父母的養(yǎng)育之恩，報答師長的教導(dǎo)之情。我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取早日成才。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
認(rèn)識到曠課的危害性。不僅敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng)，影響學(xué)院紀(jì)律工作的開展。也影響任課老師的上課。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，在同學(xué)中造成了曠課的不良風(fēng)氣。最重要的是放任自己錯失一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，影響個人綜合水平的提高。一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了曠課的錯誤。通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討，我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，保證再不無故曠課，尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤，提高覺悟性。并在平時的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計劃，再不懶散和放縱自己。
提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，向老師認(rèn)錯。 向老師表明我認(rèn)錯的決心。
2. 提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3. 提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4. 尊師重道， 尊敬老師不曠課。
5 提高認(rèn)識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
6 知羞就改，亡羊補(bǔ)牢。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
世上沒有后悔藥賣，所以如果有人問我是否后悔，我會毫不猶豫的啐他一臉，不是誰的智商都這么低的。說實話這次曠課本人深感慚愧，我對不起生我養(yǎng)我的父母，對不起教我育我的老師，更加對不起從幼兒園開始到前幾天都沒有曠過課的自己，為山九仞，功虧一簣，千里之堤，毀于蟻穴，對于這次的事情我只能說一句一失足成千古恨，再回首已是百年身。
某某班全體同學(xué)，尤其是某月某日上午遲到的同學(xué)，在此懷著愧疚和懊悔的心情為當(dāng)天上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人：xxx
學(xué)生檢討書今后做篇二十一
您好！
我是xxx，今天在您的課上，我偷懶做課堂，我心愧于您，記得您以前就一直強(qiáng)調(diào)課上做筆記的重要性，如今卻因偷懶，實在該罰，所以對做檢討給您一個交代。
平日里上您的課，我都是認(rèn)真做著筆記的，但是今天我看著黑板上密密麻麻的粉筆字，我忽然就覺得很煩躁，就萌生了不想記筆記的想法了，我也確實是這樣做的，您課都講一半了，我書本還是在那一頁沒動，筆也是放在桌子上沒動，您在黑板上寫的重點(diǎn)，我也就是看了看，也沒有其他舉動。我想您之所以，應(yīng)該也是看著我突然變得懶散，而且沒有任何動手的意愿，因此您才會走到我的位子檢查我的筆記情況，只是讓您失望了，因為我沒有動絲毫。
您下來之后，就在我旁邊就對我進(jìn)行勸解，希望我重視筆記的重要性，苦口婆心的說了好半響，我一開始還想反駁你來著，可看著您那么溫柔的跟我說希望我可以記筆記，說這樣總是有好處的。我也是明白了自己這個狀態(tài)是不好的了，上課不做筆記顯然是我的不對，畢竟做了筆記只好不壞，老師您把所有的重點(diǎn)都寫到黑板上，為的就是我們能夠記下來方便記憶，也是全然為了學(xué)生好，而我卻不珍惜，是多么的不懂感恩啊。不做筆記對我沒有半點(diǎn)好處，我還記得您曾說過“好的記性不如爛筆頭”，說的就是記性再好，也終有忘記的一天，可是實實在在寫下來的東西，卻是不會輕易就沒了的。我其實是深有體會的，因為以往考試只要去看幾遍自己上課做的筆記，基本上考試的時候成績都不會太差。
我現(xiàn)在知道自己不做筆記的行為是不好的了，對自己影響是很深的，所以感謝老師關(guān)注我的情況還特意下來勸告我，讓我明白您的苦心。我知錯就會改正的，上半節(jié)課沒有做的筆記，我會從其他同學(xué)那去借來摘抄的，把所有缺漏的筆記補(bǔ)回來，不辜負(fù)您的這番好意。我以后也會認(rèn)真在課上記下您寫的筆記，把筆記寫到規(guī)定的地方，也方便自己以后重新閱覽一遍。同樣我每次上課都不會因為突然的偷懶就不做我的筆記了，我會一直堅持下來的。我很希望老師您以后繼續(xù)鼓勵我、支持我，在記錄筆記方面我一定會做好的`。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書今后做篇二十二
您好！
我先對我今天無理頂撞您一事，跟您道歉，對不起。我知道您現(xiàn)在還在氣頭上，一個自己的學(xué)生這么不講道理，沒有素質(zhì)的公然頂撞自己，您怎么可能不生氣，老師，我現(xiàn)在真的非常后悔我今天晚自習(xí)跟您說的每一句話，請原諒學(xué)生的幼稚和無理，給我一次向您道歉認(rèn)錯的機(jī)會，我知錯了。還望您不要因此就定義我在您心目中的感覺，我可以不想就這么被您認(rèn)為是一個壞學(xué)生了，那么我將一直對今天的所作所為而感到懊悔。
您也知道，一個所說的話，所做之事，很多時候，會因為根據(jù)自己的情緒變化，而變得捉摸不透。我今天也是，因為下午我剛被室友擺了一道，他們在我洗澡洗到一半的時候，把寢室的水總閘給關(guān)了，導(dǎo)致我在里面半天都不敢出來，后來我是怎么解決的，我就不跟您細(xì)說了，這就導(dǎo)致我晚自習(xí)遲到了，因為這事，我本來特別的不開心，情緒在一個爆發(fā)的臨界點(diǎn)，我最討厭別人拿我開這種無趣低級的玩笑了，就這樣，我剛進(jìn)教室，就被您給批評了，剛好您今天說話也難聽了一點(diǎn)，我就一下子不知道哪來的那么大的勇氣，就跟您杠上了，說您一個輔導(dǎo)員八百年見不到您一次，我這次剛好遲到了，您就來了，是不是故意針對我，還說您工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們這個班有您管沒您管都一樣，我就這樣公然在教室跟您頂嘴叫囂，我也不知道哪來的膽子，就像是把自己無處宣泄的怒火全發(fā)泄到您身上了一樣，真的對不起。
我作為一個學(xué)生，首先我頂撞老師這就是特別不好的行為，尊師重道是學(xué)生最基本的要求，而我更是可根的當(dāng)著那么多同學(xué)的面頂撞您，這簡直就是在打您的臉啊，這是我的錯誤其一。還有就是，我上課遲到了，您批評我再理所當(dāng)然不過了，而我卻覺得您做錯了，這不就是在質(zhì)疑您的行為嗎？學(xué)生不就是要好好的聽老師的話，老師的批評就得謙虛的聽著嗎？我就不該質(zhì)疑您，這是我的錯誤其二。最后，我是被室友給耍了，我為什么最后不選擇跟他們解決問題，而是把不好的情緒都發(fā)泄到您的身上了呢，無遺就是我沒有管理好自己的情緒，我當(dāng)時的狀態(tài)就是誰惹我我就跟誰急的狀態(tài)，但是我再怎么樣，我也得看清楚對象吧，您可是我的輔導(dǎo)員啊，以上就是我總結(jié)出來自己的錯誤。
老師，您看我已經(jīng)完全的意識到自己錯在哪了，而且我也會針對性的去改正自己，讓自己以后的行為能擺在正確的位置上，這樣才是一個好學(xué)生，您放心，我一定做到。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日