小學(xué)教師工作匯報總結(jié)(精選12篇)

字號:

    總結(jié)是一個反思和提升自我的過程,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)。在總結(jié)中,我們可以用實例和案例來說明自己的觀點和結(jié)論。最后,小編為大家選取了幾篇值得學(xué)習(xí)的總結(jié)范文,供各位參考。
    小學(xué)教師工作匯報總結(jié)篇一
    南津街商會自20xx年6月成立以來,在區(qū)總商會和南津街街道黨工委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,通過商會全體會員的共同努力,經(jīng)過三年的風(fēng)雨洗禮,現(xiàn)已成長為南城影響力較強、社會信譽度較高的社會團體。三年來商會緊緊圍繞辦事處的工作重心,始終堅持以“服務(wù)社會,服務(wù)經(jīng)濟,服務(wù)企業(yè)”的宗旨,充分發(fā)揮商會在政府和企業(yè)之間的橋梁和紐帶作用,積極參與構(gòu)建社會和諧,在組織建設(shè)、學(xué)習(xí)教育、參政議政、會員服務(wù)、奉獻愛心等方面做了大量工作,促進了全辦非公有制經(jīng)濟的快速發(fā)展,為推進南城經(jīng)濟社會的發(fā)展起到了穩(wěn)定和推動作用,較好地完成了上級商會和辦事處領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),得到了社會各界和上級商會的認可。
    (一)組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高會員素質(zhì)。
    三年來,商會按照“團結(jié)、幫助、引導(dǎo)、教育”的工作方針,積極開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過專題會、座談會、聯(lián)誼會等多種形式,組織學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大、十七大精神和重慶、合川兩級“三會”精神,引導(dǎo)民營企業(yè)樹立科學(xué)發(fā)展觀,在發(fā)展中重視環(huán)境保護,增強節(jié)約資源意識,找準(zhǔn)自己在重慶、合川區(qū)域發(fā)展中的角色定位,明確會員的責(zé)任與義務(wù),通過不斷學(xué)習(xí)提高了會員的素質(zhì)。同時,在抓好學(xué)習(xí)教育的過程中,為增長見識,學(xué)習(xí)先進工作經(jīng)驗,商會積極組織參觀考察活動。3年來商會共組織了14批132人次外出參觀考察活動,組織會員分期分批先后到沿海江浙;西南昆明、大理,內(nèi)地遂寧、大英、江津、壁山,國外越南等地參觀考察,用新思路、新思維,請進來、走出去、多牽線、廣搭橋、全方位、多渠道,從量的集聚到質(zhì)的提升上實現(xiàn)商會民營經(jīng)濟的發(fā)展。既幫助了會員進一步解放思想,謀求發(fā)展,同時拓寬了視野,開闊了眼界,又增強了商會凝聚力和影響力。
    (二)深入調(diào)查研究、積極參政議政。
    商會始終圍繞合川經(jīng)濟建設(shè),認真開展調(diào)查研究,積極為黨委、政府建言獻策。南津街商會充分發(fā)揮人大代表、政協(xié)委員(現(xiàn)有重慶市人大代表1名、合川區(qū)人大代表6名、區(qū)政協(xié)委員4名)和會員的參政熱情和資源優(yōu)勢,針對民營經(jīng)濟發(fā)展的難點熱點,圍繞合川經(jīng)濟發(fā)展的特點重點,深入開展調(diào)查研究,積極向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)級各部門和街道辦事處建言獻策,三年來商會會員共向區(qū)委、區(qū)府、街道辦事處提建議18條,其中16條被采用,受到各級好評。
    (三)積極開展工作,服務(wù)會員單位。
    搭建融資平臺,讓會員企業(yè)放手發(fā)展。商會依托重慶市合川精誠投資擔(dān)保有限公司,組織11家會員企業(yè)簽訂“誠信自律共管協(xié)議”,因此儲備了一批誠信自律會員企業(yè),與擔(dān)保公司共同促進會員企業(yè)“依法經(jīng)營、誠信經(jīng)營”。當(dāng)這些企業(yè)遇到發(fā)展資金不足需要貸款時,商會就采用互助擔(dān)保方式解決抵押貸款不足的困難,形成誠信企業(yè)自律擔(dān)保機制。20xx年,商會共組織重慶瑞鑫格中藥飲片公司、重慶偉宏無紡針制廠、合川區(qū)恒盛養(yǎng)殖場、重慶建民食品廠、重慶環(huán)宇配件廠等9家企業(yè),從擔(dān)保公司獲得擔(dān)保貸款1700多萬元,促進了一批企業(yè)由小變大,由弱變強,實現(xiàn)了快速發(fā)展。
    發(fā)揮協(xié)調(diào)職能,協(xié)助企業(yè)妥善解決用地工作中出現(xiàn)的具體問題。商會突出為非公經(jīng)濟發(fā)展和民營企發(fā)展服務(wù)的主題。及時調(diào)研和反映非公經(jīng)濟和民企發(fā)展熱點難點問題。幫助會員單位協(xié)調(diào)有關(guān)立項、規(guī)劃、審批、用土、貸款等事宜。創(chuàng)新服務(wù)方式,為企業(yè)開拓市場,管理咨詢、人才培訓(xùn),政策信息提供服務(wù)。20xx年7月,區(qū)規(guī)劃局下文要求在南津街街道建設(shè)的5家企業(yè)停工并接受處罰,我們積極與區(qū)總商會和辦事處聯(lián)系,與有關(guān)部門銜接,最終5家企業(yè)贏得繼續(xù)建設(shè)發(fā)展的空間,挽回了可能造成的巨大的人力、物力、財力的損失,受到了各會員單位的高度贊揚。
    協(xié)調(diào)銀行貸款,建立會員企業(yè)互助誠信擔(dān)保體系,促進會員企業(yè)采用企業(yè)信用、資金抵押等多種方式,向?qū)I(yè)銀行(包括商業(yè)銀行)貸款的融資方式;幫助會員企業(yè)(如金世紀(jì)物業(yè)開發(fā)公司、重慶金全成紡織品有限公司、合川區(qū)國宏養(yǎng)殖場、合川區(qū)金三利桃片有限公司等會員企業(yè))貸款融資650多萬元,解決了會員企業(yè)從商業(yè)銀行貸款難的問題。
    搭建互助誠信借款交流平臺,方便會員企業(yè)互相之間在有借有還,誠實守信的基礎(chǔ)上,實行現(xiàn)金短期借款,幫扶會員企業(yè)解決急用周轉(zhuǎn)金不足的困難。商會通過為會員企業(yè)搭建的融資平臺,從根本上解決了會員企業(yè)的融資難題,增強了商會的活力,促進了企業(yè)的快速發(fā)展,使一批企業(yè)發(fā)展成為合川的重點企業(yè)。
    (四)支持政府工作,協(xié)助政府完成好各項工作任務(wù)。
    今年是全國第一次“污染源”普查工作,時間緊,任務(wù)重,要求高,為搞好這次普查工作,商會及時與企業(yè)聯(lián)系,向企業(yè)做宣傳解釋工作,得到企業(yè)的理解與支持,保證了全辦第一次全國“污染源”普查工作任務(wù)的按時完成。
    在緩解社會勞動用工壓力上,商會積極組織會員單位提供就業(yè)崗位,向低收入階層、向城市下崗職工、向農(nóng)轉(zhuǎn)非人員和農(nóng)村富余勞動力招工,解決社會用工問題。據(jù)不完全統(tǒng)計,全辦商會39個會員單位三年來,共向社會提供就業(yè)崗位9800余個,解決就業(yè)人員9800余人,從而有效地緩解了政府解決就業(yè)難題。
    (五)熱心公益事業(yè),奉獻愛心。
    商會堅持“發(fā)展企業(yè),回饋社會”的宗旨,組織會員和會員企業(yè)積極參加光彩事業(yè)和訪貧問苦活動,為公益事業(yè)奉獻了大量愛心。20xx年合川遭遇百年不遇的特大旱災(zāi),商會組織18家會員企業(yè)捐款5萬多元支援災(zāi)區(qū);20xx年副會長李賢國為銅溪鎮(zhèn)沙帽村修建村級公路捐款2萬元,還與劉德云副會長一起分別支助3名大學(xué)生上學(xué)讀書;今年在支援汶川抗震救災(zāi)中,商會組織會員和會員企業(yè)捐款13.7萬元,捐糧20多噸,有力地支援了災(zāi)區(qū)。商會3年來的訪貧問苦和慰問老弱病殘活動共籌集慰問金18萬余元,還為白血病兒童陳智宇贊助治療費1.8萬多元。通過這些公益活動引導(dǎo)會員扶危濟困,義利兼顧,更好地履行了商會的社會責(zé)任。
    (六)支持配合街道黨工委開展兩新組織黨建工作。
    在兩新組織中開展黨建工作,是新形式下擴大黨的基礎(chǔ),鞏固黨的階級基礎(chǔ)的重要舉措,商會要求會員單位為黨員職工參加黨組織活動提供方便,支持員工積極靠近黨組織。商會根據(jù)企業(yè)黨員人數(shù)現(xiàn)狀,在街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立了1個辦事處企業(yè)黨委,11個企業(yè)黨支部,培養(yǎng)了12名入黨積極分子,現(xiàn)已有8名企業(yè)職工加入了黨組織。
    (七)加強組織建設(shè),擴大商會覆蓋面。
    商會成立三年來,積極發(fā)展會員,會員單位由20xx年成立之初的28個增加到現(xiàn)在的45個,擴大了商會組織的覆蓋面,健全了商會網(wǎng)絡(luò)體系。同時,加強內(nèi)部管理,增加領(lǐng)導(dǎo)力度,增選執(zhí)委、副會長6名、進一步提高南津街商會在合川的影響力和活力,把商會的各項工作提高到一個新的層面。
    (八)加強聯(lián)系銜接,發(fā)揮橋梁紐帶作用。
    為鼓勵支持民營企業(yè)做大做強,我會主動與政府相關(guān)職能部門加強聯(lián)系,建立起了有效的協(xié)調(diào)溝通機制,充分發(fā)揮了商會的橋梁紐帶和助手作用,得到上級商會好評。20xx年,我會就立足服務(wù)、改善環(huán)境、支持非公經(jīng)濟發(fā)展等方面,與公安、工商、稅務(wù)、擔(dān)保公司、司法、法院等單位部門進行了多次溝通、聯(lián)系。通過各種形式交換政企之間意見,對進一步改進政府職能部門工作作風(fēng)和提高辦事效率,打造有利于非公經(jīng)濟和諧發(fā)展的環(huán)境起到了積極的作用。
    總之,南津街商會三年來的工作,我們雖然做了一些有益的探索,但商會工作剛剛起步,工作還做得不盡人意。今后我們將進一步完善組織建設(shè)和制度建設(shè),探索:設(shè)立會員之家,創(chuàng)辦經(jīng)濟實體,逐步實現(xiàn)以費養(yǎng)會;建立企業(yè)檔案,動態(tài)掌握會員單位情況;加強會員培訓(xùn),邀請專家學(xué)者授課,不斷補充營養(yǎng);搭建融資互助平臺,及時解決企業(yè)的燃眉之急;定期走訪企業(yè),幫助企業(yè)解決實際問題;參與稻草援助中心,救助困難群眾。鼓勵會員單位合法生產(chǎn),誠信經(jīng)營,文明經(jīng)營。
    商會是非公有制經(jīng)濟人士自己的組織,只有大家共同參與,活動才能開展;只有大家共同努力,商會才會興旺。我們將進一步發(fā)揮商會協(xié)助教育管理非公有制經(jīng)濟的助手作用,進一步解放思想、開拓進取,樹立與南城興衰與共的意識,為構(gòu)建和諧社會,為南城建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻,共促發(fā)展,實現(xiàn)多贏,為不斷開創(chuàng)商會工作的新局面而共同努力。
    更多相關(guān)優(yōu)秀文章推薦:
    小學(xué)教師工作匯報總結(jié)篇二
    在過去的一個學(xué)期里,我校深入貫徹《^v^中央^v^關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,認真落實《關(guān)于在全市中小學(xué)生中加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》,加強學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以長期堅持開展“感恩教育”為突破口,以體驗為基本途徑,增強針對性,拓寬教育途徑,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,下面就本學(xué)期德育工作的開展情況總結(jié)如下:
    一、以養(yǎng)成教育為主線,加強德育工作管理
    1、嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度。升旗儀式,是學(xué)校進行德育教育的主要形式之一,也是我校的一個特色。在舉行升旗儀式時,全體學(xué)生傾聽值周教師國旗下的講話,通過國旗下的講話對學(xué)生進行養(yǎng)成教育、感恩教育、安全教育和愛國主義教育,促進學(xué)生思想道德素質(zhì)和良好行為習(xí)慣、心理品質(zhì)的形成,強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識。
    2、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的宣傳陣地作用。本學(xué)期,我校加強了紅領(lǐng)巾廣播宣傳力度,每周星期二或星期四進行播音,并以學(xué)校內(nèi)的學(xué)生事跡、學(xué)生的優(yōu)秀作文,學(xué)生撰寫的觀后感、各種故事、生活常識等為內(nèi)容在校內(nèi)進行廣泛的宣傳,不但活躍了校園文化生活,也加強學(xué)生的思想品德教育,使校園里形成學(xué)榜樣、做先進的良好校風(fēng)。此外,廣播站還對《關(guān)于在全市中小學(xué)生中加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》等衛(wèi)生、安全、法制知識向同學(xué)們進行宣傳。
    3、認真落實《關(guān)于在全市中小學(xué)生中加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》,加強學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,繼續(xù)開展班級學(xué)生行為習(xí)慣“五星”競賽活動。五星是安全星、衛(wèi)生星、紀(jì)律星、禮儀星、鍛煉星,分別從不同的方面對學(xué)生提出了行為習(xí)慣的養(yǎng)成要求。學(xué)校具體安排了值日師生,由少先隊大隊輔導(dǎo)員總負責(zé),校長、教務(wù)主任等具體負責(zé),x名學(xué)生參與檢查。學(xué)校設(shè)計安裝了五星競賽的評比黑板,記錄公開競賽情況。“五星”競賽成績將作為班主任工作考評和評選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。
    二、抓好德育隊伍建設(shè),強化德育意識
    1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《給教師的一百條建議》等規(guī)范和書籍,增強全體教師的德育意識、大局意識、服務(wù)意識,真正做到面向?qū)W生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生,以高尚的人格感染、教育學(xué)生。
    2、從大處著眼,從小事入手,加強班主任隊伍建設(shè)。繼續(xù)做好班主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作,定期召開班主任會,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。為年輕的班主任指定師傅,加強培養(yǎng)工作。更多創(chuàng)新的方法,扎實、有效地推進班級工作,創(chuàng)建平安、向上的和諧。
    三、以“感恩”教育為主線,開展豐富多彩的德育活動
    充分發(fā)揮家長學(xué)校、家長委員會的作用,加強家校聯(lián)系,提高社會、家長重視教育、理解教育、支持教育的意識,形成教育合力,提高教育績效。
    五、繼續(xù)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作
    1、期中、期末組織學(xué)生開展自評、互評工作,班主任將匯總表上交到政教處。
    2、班主任認真組織學(xué)生填寫《學(xué)生綜合素質(zhì)報告書》中“成長中的我”及“學(xué)生綜合素質(zhì)評價”,部分。用激勵性的語言填寫學(xué)生操行評語。
    3、任課教師及時,規(guī)范地填寫學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。
    總之,德育活動的開展,拓展了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的思想水平,學(xué)生在活動中普遍受到了潛移默化的教育。在以后的工作中,我們將以素質(zhì)教育為核心,進一步搞好校內(nèi)德育陣地建設(shè),保障學(xué)校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展,使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。
    小學(xué)教師工作匯報總結(jié)篇三
    時光飛逝,我們在感嘆時間過的如此之快之余,不免回首過去一年與同事們度過的美好時光、工作中出現(xiàn)的不足以及取得的成績。面對工作,我積極努力的學(xué)習(xí),向身邊的經(jīng)驗教師請教,從而較順利的完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況總結(jié)如下:
    一、師德表現(xiàn)。
    教師的稱號是神圣的,教師的道德是高尚的。本學(xué)期,按時參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),加強道德修養(yǎng),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來規(guī)范自己的言行。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。
    二、教育、教學(xué)工作。
    (一)上課。
    我知道教學(xué)一定要吃透教材,在此基礎(chǔ)上我總力爭每堂課都能讓學(xué)生在活潑輕松的氛圍里學(xué)習(xí),不時在課堂上滲透些課外知識,這樣一方面能拓寬學(xué)生知識面,另一方面還可以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,效果很好。我天天都會花寫時間在我的專業(yè)學(xué)習(xí)上,然后把我所學(xué)知識更專業(yè)化、更純正地教給我們的`學(xué)生,真正做到“學(xué)以致用”,將學(xué)習(xí)滲透到生活的點點滴滴。工作中,為了能夠適應(yīng)自己的教學(xué),我知道唯有刻苦鉆研不懈努力,全身心地投入到工作中的點點滴滴,傾注每一份執(zhí)著,每一份認真。課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的主陣地,我遵循課改理念,注重啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生。課堂內(nèi)面向全體同學(xué),公平地對待每一位學(xué)生,有時甚至給后進生多一些發(fā)言機會。
    (二)備課。
    我深知備課是教學(xué)成敗的要害。只有吃透教材,備好每一堂課才能上好每一堂課。本學(xué)期我擔(dān)任六(3)班的語文教學(xué)任務(wù)。首先備課時我認真查閱相關(guān)資料,分析教材,明確教學(xué)目標(biāo)、重難點,采取切實可行的教學(xué)方法。同時我非常重視學(xué)生的反饋,所以我平時盡可能與學(xué)生多接觸,和他們交朋友,以便更好地了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)、把握情況以及他們的薄弱之處。這樣備課就能從學(xué)生的實際出發(fā),不斷調(diào)整教學(xué)手段,照顧到絕大多數(shù)學(xué)生的接受能力,預(yù)見學(xué)生可能碰到的難點,于是我除了廣泛獵取教育雜志上的教學(xué)理念、教學(xué)方法,把這些先進的理念、方法運用到備課中外,我還非常重視與同組教師的討論交流并向他們虛心學(xué)習(xí)。這樣既吸取了集體聰明,又注重了個人鉆研。
    (三)教研教改。
    有句話“活到老,學(xué)到老?!彼云綍r我也非常重視個人能力的提高,每當(dāng)校內(nèi)外有教科研活動,我便虛心前去學(xué)習(xí),及時總結(jié),寫好心得體會,吸取經(jīng)驗;積極申報教研課,做到向老同志多學(xué)習(xí),跟同仁們多交流;為了進一步提高自己,不斷研究,每次利用外出函授或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機會,認真學(xué)習(xí),練好基本功,盡管苦點,累點,課時多些,我也一一克服。
    (四)作業(yè)和輔導(dǎo)。
    作業(yè)本最能反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。所以除了作業(yè)得精心設(shè)計外,批改也一定及時認真,評講到位。對于后進生的作業(yè)批改則更細心耐心。由于我班語文基礎(chǔ)差的學(xué)生還在不少數(shù),于是我常用課間及下班前那段時間幫助輔導(dǎo),及時解決他們學(xué)習(xí)中的困惑,鼓勵學(xué)生信心,防止兩極分化??偨Y(jié)過去,我深感教學(xué)工作中困難仍不少,自身素質(zhì)有待進一步提高。但我相信,只要加強學(xué)習(xí),加強鉆研,在學(xué)校這么濃厚的教學(xué)環(huán)境中,我的語文教學(xué)一定能更上一層樓。
    小學(xué)教師工作匯報總結(jié)篇四
    匯報人:unjs。
    匯報內(nèi)容:
    1、本月工作任務(wù);。
    2、存在工作困難;。
    3、需集團或業(yè)務(wù)板塊董事會有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或其他公司配合的工作;。
    4、本人或本公司工作外需考慮或安排的工作事宜;。
    5、對集團董事會和集團董事長有何要求;。
    6、需了解的有關(guān)方面信息。
    二××年×月×日。
    小學(xué)教師工作匯報總結(jié)篇五
    本期我擔(dān)任6年級的英語教學(xué)任務(wù),留給我的將是新的思考和更大的努力。在這一學(xué)期的教學(xué)工作中,我注重自己思想水平的提高,努力把自己塑造好,提高自己的理性認知能力。我在教育教學(xué)的各個方面取得了一定的成績,但也有許多不足之處,現(xiàn)對一學(xué)年以來在教育教學(xué)工作中的各個方面作一個全面的總結(jié)。
    1、本人較注意抓常規(guī)教學(xué),注意培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的能力,充分利用早讀時間,要求學(xué)生大聲朗讀課文。
    2、抓詞匯和句型學(xué)習(xí),經(jīng)常進行聽寫訓(xùn)練,提高學(xué)生對記憶單詞和句型的能力;。
    4、抓小測驗、單元測試過關(guān),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。上課時千方百計令學(xué)生投入,不讓其分心,充分發(fā)揮他們的主體作用,使他們能在輕松、愉快、合作、交流中學(xué)到知識。
    教學(xué)方面的經(jīng)驗、存在問題及今后的做法:
    教的方面:深入了解和分析學(xué)生情況,有針對地教學(xué),由于對每單元的單詞和詞組進行了多次強化訓(xùn)練,所以第二卷的得分率比第一卷高。雖然我們也進行了英語閱讀訓(xùn)練,但學(xué)生閱讀能力的提高不大。單選、完成句子的得分率還過得去,但綜合知識未來得及操練其他項目得分率就較低。今后,應(yīng)該加強聽,說,讀,寫的訓(xùn)練。
    學(xué)的方面:只要學(xué)生對英語學(xué)習(xí)有興趣,堅持常年不斷地、自覺得、隨時隨地接觸英語、運用英語知識,英語成績就會不斷提高。如果只是為了應(yīng)付考試,臨時抱佛腳地補習(xí),即可以應(yīng)付一時,但掌握的知識都是不牢固的。新舊知識就會顧此失彼。
    小學(xué)教師工作匯報總結(jié)篇六
    一季度,個人在總結(jié)過去一年工作的前提下,通過查找問題,梳理思路,并依據(jù)行業(yè)和公司企業(yè)工作思路和部署實際,圍繞工作創(chuàng)新與改善這個主題,認真謀劃了新一年的工作,組織完成了企業(yè)信息化建設(shè)和質(zhì)量管理體系建設(shè)兩方面的工作規(guī)劃和各項活動方案的制訂,并按年度、季度和月度計劃和部門績效計劃,有條不紊開展工作,圓滿完成了一季度各項工作和任務(wù),達到了預(yù)期效果。以下簡要小結(jié)個人一季度組織開展和完成的主要工作。
    一、主要完成的工作。
    (一)、重點工作。
    1、年初組織開展了部門年度預(yù)算、資金申報、信息化資產(chǎn)清理和處置;認真開展了元旦、春節(jié)期間網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全保障工作的部署和春節(jié)前后網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全大檢查與系統(tǒng)和辦公設(shè)備的啟用恢復(fù)、弱電系統(tǒng)供電保供等方面工作;日常組織開展了信息化設(shè)備的檢修和維護,并于3月13日和3月22日,分別對3c3-80ks型ups電源系統(tǒng)1#系統(tǒng)機房ups電源進行了檢修和維保,3月7日開展1#系統(tǒng)進行維護,3月30日開展了1#系統(tǒng)巡檢。3月26日至30日,部署和成功實施了公司下達的國家局辦關(guān)于部署卷煙準(zhǔn)運證制證及到貨確認模式調(diào)整項目,保證了我廠網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)都能正常運行,各辦公設(shè)備運行良好。
    2、1月6日前,先后組織編制了xx年度《質(zhì)量體系建設(shè)工作策劃書》、《內(nèi)部審核計劃書》、《年度質(zhì)量體系建設(shè)工作檢查方案》等指導(dǎo)年、季、月度和日常工作的文件,全面策劃好全年體系管理工作。1月10日前全面完成了上年度12月質(zhì)量體系外審不符合的整改工作。并于1月11日通過了上海審核中心驗證。1月12日,我科結(jié)合公司要求,組織召開了標(biāo)準(zhǔn)化和體系建設(shè)管理專題會議。傳達貫徹落實煙草行業(yè)和公司近期有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化和體系建設(shè)管理工作會議和文件精神,部署當(dāng)前及今后工作。并在中下旬,積極組織完成了公司xx年第二次管理體系內(nèi)部審核全部問題的整改工作。2月25日,組織召開了質(zhì)量體系工作專題會議。組織評審了廠質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo),部署了部門質(zhì)量目標(biāo)分解,討論修訂了《xx年度質(zhì)量體系管理考核細則》,并對xx年度的工作進行了部署和安排。3月上旬,組織并指導(dǎo)各部門在總結(jié)分析xx年質(zhì)量工作的同時,結(jié)合部門工作實際,對xx年質(zhì)量目標(biāo)任務(wù)進行了分解和措施落實,最后,組織建立了全廠質(zhì)量目標(biāo)任務(wù)分解和措施臺帳。3月15-16日,我廠組織開展了本年度第一季度的質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核活動。采用集中審核的方式對3個大過程9個子過程進行了現(xiàn)場檢查活動。審核發(fā)現(xiàn)問題8項,其中:不符合項4項,觀察項4項,無嚴(yán)重不符合項,各審核部門的文件執(zhí)行率都在95%以上。末次會上對這些問題進行了討論分析,提出了改進建議。3月18日,根據(jù)年度企業(yè)質(zhì)量管理體系建設(shè)工作總體計劃和年度檢查活動方案要求,開展了一次專項檢查活動。檢查了我廠xx年11月份內(nèi)審、12月份認證監(jiān)督審核和公司12月份內(nèi)審發(fā)現(xiàn)質(zhì)量管理體系問題的整改措施實施效果,對整改措施實施效果不佳的兩項提出了改進建議。
    (二)、改善工作。
    1、辦公流程梳理,加強了部門內(nèi)外溝通;提出修改完善部分辦公流程。
    2、在團隊工作思路、組織策劃與計劃力和執(zhí)行力方面有明顯進步。(及時組織和指導(dǎo)團隊編制年度計劃、季度重點、月度績效合約)。
    3、工作前瞻性明顯增強,組織開展xx年度it采購項目市場調(diào)查,做好項目實施前的準(zhǔn)備工作。組織建立xx年度質(zhì)量體系問題與整改臺帳。
    4、總結(jié)質(zhì)量管理體系和信息化工作能力明顯增強。(及時上報新聞與各月工作要情)。
    (三)、其他工作。
    1、1月4日組織實施了公司舉辦的行業(yè)卷煙生產(chǎn)經(jīng)營數(shù)據(jù)統(tǒng)計應(yīng)用項目培訓(xùn)。
    2、1月6日和2月19日,我廠通過專業(yè)人員在春節(jié)前后的開展了針對ups電源系統(tǒng)兩個主要部分ups電源和后備蓄電池組維護保養(yǎng),確保了企業(yè)網(wǎng)絡(luò)和辦公系統(tǒng)供電。
    二、存在的不足和今后的改進方向。
    回顧一季度的工作,工作取得了一定成效,在看到成績的同時,也清醒地認識到信息化和標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)方面還存在一些突出問題有待改進,主要體現(xiàn)在:一是信息化資源的有效利用方面亟待加強,企業(yè)人力資源、信息資源的挖掘、管理、利用等工作需要進一步深入調(diào)查和研究。二是信息化建設(shè)過程中,對業(yè)務(wù)部門的引導(dǎo)需要進一步加強,實現(xiàn)從要求信息化到需要信息化的轉(zhuǎn)變。三是信息化安全運維工作需要進一步加強,努力向系統(tǒng)化、科學(xué)化、信息化邁進。對于上述問題,我們應(yīng)當(dāng)高度重視,在今后的工作中著力加以解決。
    1、圍繞系統(tǒng)完善和優(yōu)化,結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)和文件評審活動開展各項標(biāo)準(zhǔn)文件的制定,建立良好的運行環(huán)境和系統(tǒng)有效運維管理模式,進一步明確職責(zé),理順流程,實現(xiàn)了系統(tǒng)正常運行的制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
    2、做好年度信息化項目實施周密安排,明確責(zé)任,推進各個項目有序?qū)嵤?;進一步梳理辦公系統(tǒng)各項流程,全面推進各項管理工作流轉(zhuǎn)自動化,流程規(guī)范化、管理系統(tǒng)化。同時為文件的查詢、追蹤和歸檔管理提供便利,為企業(yè)提供了一個集工作交流、信息交互、文化交融、數(shù)據(jù)交換為一體的信息門戶體系。
    3、日常狠抓基礎(chǔ)管理,堅持把服務(wù)放在重要位置,管理水平和服務(wù)水平得到進一步提升。
    總之,20xx年及今后一段時期,部門和本人的工作要緊緊圍繞“卷煙上水平”的基本方針和戰(zhàn)略任務(wù),圍繞公司“十三五”規(guī)劃、4月11日公司召開的年度信息化工作座談會精神和企業(yè)年度工作思路和工作部署,注重三個轉(zhuǎn)變,在理順管理機制和各項工作思路的前提下,加強信息化和質(zhì)量體系工作管理,進一步在創(chuàng)新與改善上下功夫,全面推進信息化和質(zhì)量體系兩方面建設(shè),提高部門和個人的管理水平和服務(wù)水平。
    小學(xué)教師工作匯報總結(jié)篇七
    信心是動力,目標(biāo)是方向。我們明白初三英語生詞多,課文長并且難,聽、說、讀、寫要求高。學(xué)生在學(xué)習(xí)中將會遇到許多困難,所以,信心十足,目標(biāo)明確是成功地進行英語教學(xué)的一個重要因素。首先,教師要上好課。如:備好課,吃透教材,抓住重點、難點,做到有的放矢。其次,教師要提高授課的效率,注重授課的藝術(shù),活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,采用靈活多變的教學(xué)方法。制定一個切實可行、周密有效的計劃。同時教師要給學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定相應(yīng)措施來保證目標(biāo)的實施,要加大督促檢查的力度,并在此基礎(chǔ)上進行總結(jié)。在教學(xué)過程中,應(yīng)注意思想教育與知識教學(xué)互相滲透,寓思想素質(zhì)教育于知識教育之中,讓學(xué)生認識到學(xué)英語的重要性,鼓勵學(xué)生樹立遠大的夢想,努力學(xué)好英語。
    二.講練結(jié)合,練重于講。
    基礎(chǔ)知識的總結(jié)、知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建、基本方法和技巧的歸納都離不開講,但更離不開練。不練習(xí),學(xué)生所獲得的知識就不牢固,更不能深化,所以,練比講更重要。要精講,也就是要突出重點,抓住關(guān)鍵;要多練,就是讓學(xué)生做足量練習(xí),但杜絕那種不加選取的重復(fù)練習(xí),要有針對性。
    三.在輔導(dǎo)學(xué)生上要做到以下幾點:
    1.狠抓尖子生,樹立榜樣作用。
    尖子生是班上學(xué)習(xí)的主力軍,在班上起著不可估量的帶頭作用。為此,,我計劃還要下大力氣抓尖子生,多看“額外”的書,避免上課“吃不飽”的現(xiàn)象,同時,在班上大力表揚他們,既促進用心性,又為學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)的楷模。
    2.重視中游學(xué)生,促進全面豐收。
    中游學(xué)生是全班學(xué)生的主力軍,也對中考的成敗起關(guān)鍵的作用。為此,絕不忽視每一個中游學(xué)生的發(fā)展,以啟發(fā)、誘導(dǎo)式的教學(xué)方式,調(diào)動他們的用心性,不僅僅教會他們知識,更要提高他們的潛力。
    3.帶動下游學(xué)生,減少落腳生。
    要面向全體學(xué)生,防止“片面追求高分”,絕不能冷落“差生”。對學(xué)生不歧視,又耐心,有信心,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,予以表揚,增強其自信心,鼓勵他們在原有的基礎(chǔ)上不斷提高。平時走到他們跟前,多停停,多問問,調(diào)動其學(xué)習(xí)的熱情,讓他們感受到教師的關(guān)懷,從而自覺自愿的努力學(xué)習(xí),并且,最起碼也保證了課堂秩序。
    4.個性重視不平衡生。
    對于那些其他各門學(xué)科還能夠英語不好的學(xué)生對他們進行開“小鍋灶”,利用課余時間進行個別輔導(dǎo),鼓勵他們不斷去努力,決不能因為英語而是他們在考試中失敗。
    總之,我會拿出十分的力氣,爭取在中考中取得優(yōu)良的成績,在競爭中不斷努力。
    小學(xué)教師工作匯報總結(jié)篇八
    一年來,我認真學(xué)習(xí)貫徹黨的方針政策,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:
    一、不斷學(xué)習(xí)是工作的根本。
    新課程實驗搞得紅紅火火,為了保證新課程實驗?zāi)芙】淀樌_展,重要的是教師要樹立的新課程理念,要以新課程的理念指導(dǎo)實踐,在實踐中進一步領(lǐng)悟新理念。為此,我非常重視學(xué)習(xí),平時認真閱讀教學(xué)雜志上有關(guān)新課程改革的文章,學(xué)習(xí)教科研專著,認真聽講座,積極參加校本培訓(xùn),通過一系列的學(xué)習(xí),自己的教學(xué)理念進一步更新,對新課程理念感悟也在一步步加深。除了學(xué)習(xí)理論文章外,我還學(xué)習(xí)文化知識方面的書籍。為了提高自己的課堂教學(xué)水平,我還虛心向同行們學(xué)習(xí),積極參與教研組的,聽課,評課,觀摩,研討活動,不斷吸收新鮮血液,以適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要,使自己的課堂教學(xué)跟上時代發(fā)展的脈搏。
    教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
    (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
    1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
    2、注重課堂教學(xué)效果。針對低年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。
    3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
    4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
    (二)調(diào)動學(xué)生的積極性。
    在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變要我學(xué)為我要學(xué),極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
    (三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
    作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:
    1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。
    應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
    2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。
    首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。
    其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
    3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到真誠二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)有假,那么教師所做的一切都會被看作是在演戲。其次做到接受,即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到理解二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。
    因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。
    三、班主任工作。
    作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)方針。
    1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
    2、發(fā)揮小干部的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
    3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)量。
    4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
    5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。
    通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
    在校級比賽中,上學(xué)期下學(xué)期的校班容班貌獲得了三和二等獎,廣播操比賽獲得了二等獎,六一元旦匯演獲得了二等獎,學(xué)生池小薇在學(xué)校講故事比賽中獲得了一等獎,李盼獲得了三等獎。
    總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
    小學(xué)教師工作匯報總結(jié)篇九
    兩周的實習(xí),感受很深刻。
    首先走進校門,學(xué)生們都在小聲的議論著,有的說實習(xí)老師來了;有的很禮貌,見到老師就問好。來的第一天,我的內(nèi)心很激動。見到他們的升旗儀式,整齊的著裝,洋溢著青春的氣息。隨之,發(fā)現(xiàn)他們的校服有好幾套,看著單薄,很擔(dān)心他們冷不冷。除了開展升旗儀式還有每個星期一代表班級的才藝表演,學(xué)校也請學(xué)生的家長來觀摩。通過上面的觀察,我覺得我們實習(xí)的學(xué)校,管理制度很規(guī)范,有一定的特色。學(xué)生的才藝表演,家長的觀摩我覺得這是一種間接的教育方式。既讓學(xué)生有積極的學(xué)習(xí)興趣,展示自己的才藝,又讓父母對學(xué)生的學(xué)習(xí)直接的了解以及讓學(xué)校與家長之間建立良好的交流關(guān)系。
    我實習(xí)的班級是xx小學(xué)的四年級三班。第一次來到這個班,和老師打完招呼,頓時覺得我一定是遇到了一個比較適合我的班主任,因為從她的最后一句話“歡迎你們”,并且?guī)е⑿?。我原有的?dān)心似乎全都放下了,或許這就是一個好的開端。來到四年級三班,一張張可愛的笑臉,便映入我的眼簾。學(xué)生們都特別的熱情,一口一個實習(xí)老師,叫的我心里美滋滋。沒過一會兒,學(xué)生們?nèi)紘^來,手拿著筆和書,叫我給他們簽名,當(dāng)時我好驚訝,同時也很開心。后來做了一個簡單的自我介紹,看到學(xué)生們眼睛都冒著光,我真的特別的高興。
    時間慢慢的過去了,兩周的實習(xí)也結(jié)束了。在這兩周里,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,就像是他們的大姐姐一樣。走的時候特別的不舍,都落淚了。他們抱著我說“以后記得回去看他們,”我真的挺感動的。
    這兩周聽的課我做了很多記錄,不得不說老師的教學(xué)方式和管理班級是值得我們學(xué)習(xí)的。首先,總體的來說,每個老師的課都有板書而且板書的很好;上課都是用普通話來傳授知識,而學(xué)生也是用普通話來回答問題。老師的教學(xué)方式也讓我很受啟發(fā),我所在班級是四年級三班,這個班級的教學(xué)手段是加分減分,所以老師更多的是激發(fā)和啟示的方式授課。因為這個制度的存在,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課都很活躍,個個踴躍發(fā)言。而且學(xué)生的思維轉(zhuǎn)變的也很快,我還沒有反應(yīng)過來,一個問題的答案已經(jīng)被他們解決了。另外,老師在評價過程中適度的表揚和批評。一堂課整體性還是很不錯的,課下學(xué)生做題也是能跟上進度,除了個別的學(xué)生需要老師加以輔導(dǎo)。除此之外,我還發(fā)現(xiàn)四三班的同學(xué)們有一個很好的閱讀習(xí)慣,每個學(xué)生似乎都特別愛看書,我覺得這與老師的教學(xué)是分不開的,從小就培養(yǎng)他們的讀書習(xí)慣,提高閱讀能力。
    這個學(xué)校,每個班一共有兩個班主任—正副班主任。起初,我認為已經(jīng)四年級的學(xué)生了,應(yīng)該很懂事,但其實他們只是怕他們的班主任,而其他老師不是很怕。所以我特別想知道班主任老師是如何管理班級的,把他們管理的那么好。以前我總覺得當(dāng)小學(xué)老師應(yīng)該很輕松,教的知識量少,也不是很深奧。但兩周下來,我發(fā)現(xiàn)結(jié)果并不是我想的那樣,感覺當(dāng)班主任挺累的,不僅每天要教學(xué)生知識,還要管理學(xué)生的各種問題。比如生病、學(xué)生之間的小矛盾、誰都比不見了等等各種各樣芝麻大點兒的事都要管理。除此之外,在我們幫老師批改作業(yè)后發(fā)現(xiàn)老師每天都要批改很多作業(yè)或者試卷,并且每天中午的午自習(xí)還要給學(xué)生講評作業(yè)或者試卷,都沒有休息的時間。在我以前看來,小學(xué)教師的工作是一個很輕松的工作,可當(dāng)我這兩個星期以實習(xí)身份去小學(xué)學(xué)校后,我體會到了當(dāng)老師的不容易和艱辛。
    短短兩周的實習(xí),讓我從我以前的角度轉(zhuǎn)變了,我必須要重新審視教師這個職業(yè)過程的重要性,我反思自己,普通話雖過了二甲,但還需要進一步努力;另一個是三筆字,因為兩周的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的三筆字確實難以入眼,要多加學(xué)習(xí),像老師一樣漂亮的板書。除此之外,還要對自身專業(yè)知識學(xué)習(xí),打牢知識基礎(chǔ),才能像老師那樣,把教育工作做好。
    這次的實習(xí)無疑對我今后的教師職業(yè)是有很大的幫助,實習(xí)讓我了解了小學(xué)的大致情況,也了解班主任老師的教學(xué)方式以及如何管理。當(dāng)然我內(nèi)心也是比較擔(dān)憂自己以后是否能做好,不過這也提醒了我以后該如何做好自己該做的,如何如何走好每一步。這學(xué)期我會努力學(xué)習(xí),希望在下學(xué)期的實習(xí),我能更好的展現(xiàn)自己。
    小學(xué)教師工作匯報總結(jié)篇十
    我使出我的殺手锏,我陪著孩子們一起笛子,我是擅長吹長笛的。
    很快一些同學(xué)開始爭相效仿,并且互相對吹,有的孩子甚至拿著長笛互相打鬧。課堂紀(jì)律就受到了影響。本來是要求孩子鞏固goodmorningteacher的認讀,可是中途卻要花費時間維持課堂紀(jì)律。還有一點就是每個游戲玩過幾遍之后有些孩子就覺得沒有新鮮感了,不再像剛開始那么積極學(xué)習(xí)了。
    雖然小學(xué)英語教學(xué)是要重視培養(yǎng)興趣,但不能單靠唱歌游戲去學(xué)習(xí),因為培養(yǎng)興趣主要是為了學(xué)習(xí)英語。我覺得只有不斷學(xué)到語言知識,提高語言能力,滿足他們的成就感,才可能培養(yǎng)持久的興趣。
    我曾經(jīng)分享過一句話,就是只有100分才能給孩子快感。
    小學(xué)教師工作匯報總結(jié)篇十一
    一、出題情況:
    本次檢測共有十一道大題,試卷內(nèi)容涵蓋豐富,字詞句段都有涉獵,試卷出題注重識字、寫字、詞句積累,很好地體現(xiàn)了學(xué)段特點,試卷題型多樣,題量和難度較為適中。
    二、試卷分析:
    本次成績雖然較為理想,但仍然存在很多問題,為了能夠及時總結(jié)這半學(xué)期語文教學(xué)方面的.經(jīng)驗教訓(xùn),做好下半學(xué)期的語文教學(xué)工作,特將本次試卷分析如下:
    第一題看拼音,寫詞語;第三題比一比,再組詞;第四題快樂加減;第五題我能把詩句補充完整;第六題把括號里不合適的字劃去;第七題連一連;這幾道題正確率很高,大部分同學(xué)做的很好,能聽明白題的要求,并能按要求正確工整的書寫到卷面上。
    但有個別同學(xué)在此處失分,但失分不多。
    第二題按要求填寫。這道題重點考察學(xué)生筆順掌握情況?!伴]”的筆順錯的較少,但“送”的第八筆是。學(xué)生錯的較多。雖然一再強調(diào),“送”先寫里邊,最后寫走之兒,可有同學(xué),不知走之兒是三筆,或者粗心。因此,這個小題丟分較多。
    第九題閱讀短文,回答問題。這道題中難點在第一小題,數(shù)句子,只有十個同學(xué)數(shù)對。失分一分。因為文中有嘆號,學(xué)生不清楚是一句。還有,就是太粗心。只要是一句一句標(biāo)出的同學(xué),就能數(shù)對。還是訓(xùn)練太少。照樣子,寫詞語。有“一片片”,可同學(xué)寫成“紅彤彤”“亮晶晶”,做錯了。一年級孩子,理解能力太差。只有反復(fù)強調(diào),才會少出現(xiàn)這樣的錯誤。
    第十題看圖寫話。這是一個難點。不過,我對孩子們的答案較為滿意。因為同學(xué)們平時寫日記,所以學(xué)生寫得還不錯。
    三、整改措施。
    通過這次質(zhì)量測試,不僅全面了解學(xué)生語文知識、語文能力的基本情況,而且對今后的教學(xué)有所啟迪。
    1、針對一年級學(xué)生的語文學(xué)習(xí)特點,字詞教學(xué)應(yīng)以積累為主。教師要為學(xué)生提供更為廣闊的學(xué)習(xí)空間,引導(dǎo)學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中多積累一些優(yōu)美詞句,養(yǎng)成自覺積累的習(xí)慣。同時,在教學(xué)中要加強詞句的訓(xùn)練,提高學(xué)生在語言環(huán)境中應(yīng)用詞句的能力。
    2、學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)應(yīng)立足于課堂。教學(xué)中,教師應(yīng)給予學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時空,重視閱讀方法的培養(yǎng)和良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,同時,要將閱讀延伸于課外,鼓勵學(xué)生在課外多閱讀一些有益的書籍,豐富積累,提高自身的閱讀水平。
    3、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,教師應(yīng)有意識地培養(yǎng)學(xué)生認真書寫,做事細心的習(xí)慣,認真審題的習(xí)慣,“不動筆墨不讀書”的習(xí)慣。
    4、要督促學(xué)生熟讀、熟背課文。
    5、要培養(yǎng)學(xué)生認真讀題,仔細答題,反復(fù)檢查的好習(xí)慣。
    本次測試,讓每個孩子都嘗到了成功的快樂,也給教師教學(xué)指明了方向,能及時調(diào)整自己的教學(xué)結(jié)構(gòu),抓住識字、寫字的教學(xué)重點,在練好基本功的同時,引導(dǎo)學(xué)生從繁瑣的作業(yè)中,大量的題海中解脫出來,給足學(xué)生自主支配的時間和空間,讓學(xué)生讀自己喜歡的書,做自己喜歡的事,溝通課堂內(nèi)外,充分利用學(xué)校、家庭和社區(qū)等教育資源,開展綜合性學(xué)習(xí),拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,增加學(xué)生語文實踐的機會,全面地提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
    小學(xué)教師工作匯報總結(jié)篇十二
    隨著本年度的結(jié)束,20xx年即將過去,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為來年的工作做得更好,特就20xx年小學(xué)教育工作總結(jié)如下:
    一、政治思想。
    本人思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
    二、教育教學(xué)。
    1、專業(yè)成長。嚴(yán)格做好五認真常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,實施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
    2、教學(xué)管理。認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展同課異構(gòu)課堂教學(xué)競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用有效教學(xué)實施手冊,為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每年度初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
    三、繼續(xù)教育。
    積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。
    本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責(zé)。加強自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實踐中,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實、為人誠實。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!
    在教學(xué)工作方面,能認真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
    對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點。
    上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
    不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價良好。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。
    安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。
    由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。