讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)、一篇文章或一段文字后所產(chǎn)生的自發(fā)性評(píng)價(jià)和回憶。如何寫(xiě)一篇洞察人性、思考人生的讀后感？我們可以將自己的思考融入到對(duì)書(shū)中情節(jié)和人物的解讀之中，展開(kāi)更深層次的思索。小編整理了一些短小精悍的讀后感范文，希望能給大家一個(gè)參考和啟發(fā)。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇一
我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己僅僅用了六七個(gè)小時(shí)就讀完了這本書(shū)。要知道一本四百多頁(yè)的小說(shuō)我往往需要一周才能讀完。閱讀速度快了好幾倍還不是最讓我開(kāi)心的，最讓我開(kāi)心的是我清楚地感受到了自己的進(jìn)步，這增加了我繼續(xù)追求夢(mèng)想的信心！我是無(wú)意中因?yàn)椤读_馬假日》這部電影認(rèn)識(shí)了好萊塢明星格里高利·派克，然后因?yàn)樗?，發(fā)現(xiàn)了《殺死一只知更鳥(niǎo)》這部電影。
當(dāng)時(shí)由于劇荒，才點(diǎn)開(kāi)這部名字并不吸引我的電影。看完之后，我立馬被這部電影圈粉了，其原因有三：里面有一位睿智又充滿教育智慧的爸爸、用兒童的純真視角講述了一個(gè)復(fù)雜真摯的故事、引人深思的主題思想和令人身臨其境的場(chǎng)面。因此，我在閱讀這部小說(shuō)時(shí)，邊讀文字邊對(duì)照電影場(chǎng)景，真是別有風(fēng)味，其樂(lè)無(wú)窮。
我記得看過(guò)一部電影，胡軍飾演的項(xiàng)羽跪在秦二世的.儀仗隊(duì)旁暗暗發(fā)誓：大丈夫當(dāng)如此。這跟我看完《殺死一只知更鳥(niǎo)》感受到的震撼是一樣的，不過(guò)，我暗暗發(fā)的誓是：做父母當(dāng)如此！小說(shuō)比電影更詳細(xì)，因此我就通過(guò)小說(shuō)中的細(xì)節(jié)來(lái)說(shuō)明主人公“阿迪克斯”是怎樣的睿智。他的兩個(gè)孩子可以不喊他爸爸，而是直呼其名“阿迪克斯”。
小說(shuō)的背景是美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，在那時(shí)孩子對(duì)父母直呼其名絕對(duì)是離經(jīng)叛道的行為。在小鎮(zhèn)居民眼中這位律師父親在教育孩子方面比這離經(jīng)叛道的行為還有很多——允許女兒滿大街瘋跑、允許女兒不穿裙子、允許孩子不刻板地遵守各種禮儀、認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的心聲、耐心解答孩子的疑問(wèn)、能用威脅解決的從不動(dòng)手打孩子……最讓人感動(dòng)的是阿迪克斯總是把“我一直努力讓自己活得堂堂正正，才能夠直視孩子的目光”“如果我不站出來(lái)，你覺(jué)得我還能面對(duì)自己的孩子嗎”這樣的話放在嘴邊，時(shí)刻用父親的身份約束自己的言行，努力通過(guò)自己的正義行為來(lái)贏得孩子的信任。因此在黑人永遠(yuǎn)有罪的法庭上，阿迪克斯挺身而出為無(wú)辜的黑人湯姆·魯濱遜辯護(hù)；也因此阿迪克斯平靜地擦掉了罪魁禍?zhǔn)装兹缩U勃·尤厄爾吐在臉上的報(bào)復(fù)性的口水，他要用自己的行動(dòng)來(lái)教育孩子什么叫“穿上對(duì)方的鞋考慮問(wèn)題”——雖然鮑勃·尤厄爾罪無(wú)可赦，但是阿迪克斯的辯護(hù)確實(shí)當(dāng)眾揭發(fā)了其罪行，導(dǎo)致其少的可憐的一點(diǎn)兒名譽(yù)也一掃而光，站在對(duì)方的角度看，確實(shí)值得憤怒報(bào)復(fù)。
讀小說(shuō)時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)作者是以一個(gè)八九歲的兒童的視角來(lái)講述故事的。20世紀(jì)初的美國(guó)，白人對(duì)黑人的歧視態(tài)度堅(jiān)不可摧，在這樣的背景下，一位白人律師為無(wú)辜的黑人辯護(hù)，這個(gè)故事中的婉轉(zhuǎn)隱幽并不是一個(gè)八九歲兒童所能理解的。這個(gè)復(fù)雜的故事卻被作者恰到好處的用一個(gè)純真的兒童視角展現(xiàn)出來(lái)了，其中的精彩絕倫只有你自己親自閱讀才能發(fā)現(xiàn)。無(wú)論是電影還是小說(shuō)都營(yíng)造出一個(gè)身臨其境的氛圍感，也讓人陷入沉思，久久不能平靜。小說(shuō)中對(duì)小鎮(zhèn)環(huán)境的細(xì)致勾勒和對(duì)人物外貌的傳神描摹都自然而然地把讀者帶回到20世紀(jì)初的梅科姆鎮(zhèn)。而小說(shuō)的主題思想——有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心——真的有讓人沉思的力量。
小說(shuō)的結(jié)構(gòu)也獨(dú)具匠心，可以用“首尾呼應(yīng)”來(lái)形容——小說(shuō)以“刺探怪人拉德利”開(kāi)篇，又以“怪人拉德利救人”結(jié)束全篇。最后用文中的一段話結(jié)尾：“知更鳥(niǎo)只是哼唱美妙的音樂(lè)供人欣賞，什么壞事也不做。它們不吃人家院子里種的花果蔬菜，也不在谷倉(cāng)里筑巢做窩，只是為我們盡情地歌唱。所以說(shuō)殺死一只知更鳥(niǎo)是犯罪?！?BR> 殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇二
故事以兄妹兩和迪兒對(duì)深居不出“怪人”拉德利的好奇開(kāi)始。拉德利不出門(mén)，似乎并沒(méi)有多大的理由。在我看來(lái)，他是拋棄世界的人，但是兄妹倆和迪兒屢次的試探又讓他與世界有了一定的聯(lián)系，后來(lái)甚至還救了哥哥拉姆。情愿孤獨(dú)的人并不孤獨(dú)，每個(gè)人都有自己的生活方式。
與拉德利情況相反的是馬耶拉，她沒(méi)有朋友，受盡父親欺辱，書(shū)中寫(xiě)道，“馬耶拉肯定是世界上最孤獨(dú)的人，她甚至比怪人拉德利還要孤獨(dú)，而他已經(jīng)關(guān)在家里25年了?！笔堑?，最孤獨(dú)的不是拋棄世界的人，而是被世界拋棄的人。他們感受不到愛(ài)與溫暖，在那個(gè)時(shí)代背景之下，馬耶拉唯一能感受到的就是黑人湯姆給她的幫助時(shí)的溫暖，她渴望汲取更多，但一旦被發(fā)現(xiàn)了，她就毫不留情的反咬一口。沒(méi)感受過(guò)多少溫情的人，大概會(huì)很容易成為無(wú)心之人。我很欣賞阿蒂克斯教育孩子的方法，他認(rèn)為自己并不是一個(gè)好家長(zhǎng)，但我認(rèn)為不是這樣的。他讓孩子們閱讀，讓他們從自己的視角去理解這個(gè)世界，不對(duì)他們有過(guò)多的要求，把道理講給他們。他是一位優(yōu)秀的教育家。同時(shí)，他也是一名優(yōu)秀的律師。他為黑人發(fā)聲，在種族歧視的大山上開(kāi)出了一個(gè)口子，但終究抵不過(guò)時(shí)代的悲哀。陪審員還是不分青紅皂白，膚色決定了審判的結(jié)果，“馬耶拉在她開(kāi)口的那一刻已經(jīng)贏了”，而湯姆最終沒(méi)能夠等來(lái)上訴的結(jié)果，死在逃獄的槍聲下。但是，我們?nèi)浴安荒芤驗(yàn)槲覀冊(cè)诖酥耙呀?jīng)失敗了一百年，就認(rèn)為我們沒(méi)有理由去爭(zhēng)取勝利”。阿蒂克斯邁出了一步，雖然是一小步，但總算邁出去了。
但我覺(jué)得最可惜的是，在瓊說(shuō)出“這就像殺死一只知更鳥(niǎo)的時(shí)候”，我沒(méi)能理解這其中的深意。這也讓我有了再次閱讀的理由吧。相信我，這是一本值得再次閱讀的好書(shū)。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇三
在這本書(shū)中，史鐵生講訴了自己的故事，每一件事都有自己的一番獨(dú)特見(jiàn)解，文字里充滿了哲思，蘊(yùn)含著深刻的道理。
書(shū)中有一篇講到他與他母親的，那時(shí)他還沒(méi)從癱瘓的悲傷里走出來(lái)，他的母親想方設(shè)法想讓兒子振作起來(lái)，說(shuō)話時(shí)遇到敏感的詞比誰(shuí)都在意?？吹竭@里，我也想起在小時(shí)候我因?yàn)樽约阂徊恍⌒乃涌薜孟±飮W啦后媽媽一邊哄我一邊用手拍著地板借此讓我消氣。雖然現(xiàn)在想起覺(jué)得幼稚，但那關(guān)切的眼神我一輩子也忘不了。
書(shū)中的一篇文章講史鐵生對(duì)來(lái)世的想象，他的想象和我們的一樣，倘若有來(lái)世，都希望自己先占住幾項(xiàng)先天的優(yōu)越，聰明，漂亮和有一副好身體。而命運(yùn)的天平是不平衡的，總有人走運(yùn)或倒霉。如果一個(gè)人受盡了生活里的各種霉運(yùn)，會(huì)灰心喪氣或一蹶不振。但當(dāng)一個(gè)人受到了世界的種種好運(yùn)，我們很難在這順暢的人生路里嘗到幸福的滋味，生活的.魅力也可能會(huì)被這順利所沖淡。文章說(shuō)到苦盡甜來(lái)，這才是最為關(guān)鍵的好運(yùn)道。受到了霉運(yùn)的人只要遇到好事，哪怕那件好事小到不足以與他的那些壞事對(duì)抗，他也會(huì)覺(jué)得很高興。而有了好運(yùn)的人已經(jīng)被太多的好事所麻木了，一點(diǎn)點(diǎn)的不順心對(duì)于他來(lái)說(shuō)都會(huì)覺(jué)得很難受。挫折和困難不是壞事，它們像一劑良藥，雖然讓我們?cè)谌松牡缆飞纤ち艘货?，但?huì)激勵(lì)我們向前，磨煉意志。
輪椅限制了史鐵生的身體，卻阻止不了他的思想的行走，從某種意義來(lái)說(shuō)，他是自由的。他的文章貼近生活，讓讀者體會(huì)到生活的美，學(xué)會(huì)享受生活，珍惜現(xiàn)在所擁有的。
誠(chéng)如文中的一句所說(shuō)：“我們都在時(shí)光的縫隙里茍延殘喘，可是我們都還有一個(gè)平凡生活中的英雄夢(mèng)想?！?BR> 殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇四
春節(jié)期間細(xì)細(xì)的讀完了《殺死一只知更鳥(niǎo)》，這本書(shū)雖沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié)，沒(méi)有刻意的結(jié)構(gòu)構(gòu)思，僅僅是從一個(gè)小女孩的角度描述她的童年時(shí)光，但是飽含平等、正義、良知、堅(jiān)守等人性的光芒，卻能讓我停下閱讀，掩卷而思，感悟頗多。
我想，律師也曾經(jīng)是個(gè)孩子。
我想其實(shí)每個(gè)人都曾是個(gè)孩子，所有的父母都曾是個(gè)孩子。常常我們認(rèn)為孩子受到知識(shí)、閱歷、眼界的限制，對(duì)很多事情是看不懂，看不清，看不準(zhǔn)，然而，實(shí)則未必，孩子們的眼是純凈的，她們眼睛看到的就是事物的本身本貌，只不過(guò)成人那雙雙眼卻沾滿了人間煙火、世俗枷鎖和利益算計(jì)，透過(guò)那些重重的鏡片，改變了事物的本來(lái)面目和應(yīng)有的處理方式。孩子能看到我們不敢承認(rèn)的事實(shí)罷了，孩童保持了人世間最本真的純粹，而生活卻污染了大多數(shù)成年人那雙也曾經(jīng)明凈的雙眼和純真過(guò)的心。
幸運(yùn)的是，斯庫(kù)特有一個(gè)勇敢的父親，作為成年人中“異類”，他盡最大努力減少生活的污染與影響，他教會(huì)孩子去平等地、善意地對(duì)待每個(gè)人，學(xué)會(huì)勇敢，守住光明。作為父親，阿蒂克斯守住了職業(yè)操守，也守住了自己的智識(shí)，最重要的是守住了自己的孩子美好的心靈。
當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)生活中的我們有時(shí)候不能左右某些事情的發(fā)生、發(fā)展，但是當(dāng)世界要?dú)⑺酪恢恢B(niǎo)，如果你無(wú)法阻止，至少你需要努力，至少需要讓你所愛(ài)之人明白，努力挽回的必要。斯庫(kù)特爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：勇敢就是在面對(duì)別人都不認(rèn)可的事時(shí)，依然堅(jiān)持去做?，F(xiàn)在，我們?nèi)狈Φ木褪沁@份品質(zhì)、這份情懷和這份堅(jiān)持，而勇敢正是孩子們成長(zhǎng)中最重要的精神食糧。
殺死一只知更鳥(niǎo)就是犯罪。
作為父母，我更希望陪伴著孩子勇敢地堅(jiān)守心中的那些平等、善良與美好的東西，避免過(guò)早的被生活同化和污染，永遠(yuǎn)的守護(hù)好自己心中的那只知更鳥(niǎo)，童稚永存、大愛(ài)永在。
“斯庫(kù)特，大多數(shù)人都是善良的，等你最終了解她們之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)?！保@個(gè)我是相信的，善良的人們，讓我們一起領(lǐng)著孩子們守護(hù)好心中的知更鳥(niǎo)吧，不要讓它受傷、被殺死。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇五
囫圇吞棗看完了這本所謂美國(guó)借閱率最高的圖書(shū)，書(shū)開(kāi)始讀有些枯燥，乏味，根本看不出這書(shū)有啥好，能在豆瓣上評(píng)分那么高。第二部分庭審的那塊是我認(rèn)為最好看的地方，點(diǎn)題的章節(jié)也是在這個(gè)附近。原來(lái)知更鳥(niǎo)是只在枝頭歌唱，對(duì)人類沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)壞知更鳥(niǎo)隱喻的是對(duì)別人無(wú)害的人或者事，但是我們有時(shí)候卻偏偏要?dú)⑺肋@些人或者事。這就是偏見(jiàn)，為什么這本書(shū)在美國(guó)借閱率高呢，我認(rèn)為是因?yàn)槊绹?guó)是個(gè)移民國(guó)家，各種各樣的人，為了自由來(lái)到這個(gè)國(guó)家，而各種不同的人，必然會(huì)有不同的意見(jiàn)，不同看法，進(jìn)而產(chǎn)生各種偏見(jiàn)，而一旦人們看的多了，而自己無(wú)力一次次的去改變事情，人們?nèi)绻恢惫虉?zhí)己見(jiàn)，固執(zhí)于自己的小圈子里，那這個(gè)國(guó)家就不會(huì)發(fā)展了，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)這個(gè)人也不會(huì)變的更好了。這本書(shū)呢，不會(huì)告訴你怎么改變偏見(jiàn)，而是讓你看到什么是偏見(jiàn)，這些偏見(jiàn)最后是怎么消除的，看到人家家常閉大門(mén)，較少與人交往，就認(rèn)為人家家是怪人，怪獸，直到自己親眼看到那個(gè)人也是一個(gè)好人甚至救了自己一命的人，才消除那可怕的偏見(jiàn)；看到別人時(shí)常在喝東西，就人云亦云的認(rèn)為人家是酗酒，直到看到他杯子里面的是可樂(lè)，人家還很開(kāi)心的想要與你分享，你才打消心中對(duì)這個(gè)人的不好的念頭，書(shū)里面說(shuō)的偏見(jiàn)例子太多了，初看覺(jué)得很無(wú)聊，很煩，但是自己回頭想想，這些例子也時(shí)常在自己的生活中發(fā)生，比如固執(zhí)的認(rèn)為某個(gè)地方的人就是什么樣子的，直到自己有更多的與這個(gè)地方的人共事，偏見(jiàn)會(huì)漸漸打消；再比如我們會(huì)不知覺(jué)的對(duì)看到的人做內(nèi)心的評(píng)論，而這個(gè)評(píng)論很大程度上是從表面上做出的；還有對(duì)那些與我們交往不深的人懼而遠(yuǎn)之；取笑那些與我們不一樣的人，比如殘疾人；取笑那些與我們做事方式不一樣的人，這些都是不好的行為，我們應(yīng)該努力改正它們。
好句子摘抄
世界上就是有那么一類人，他們只顧擔(dān)心來(lái)世，根本就不去學(xué)習(xí)今生如何做人。
知更鳥(niǎo)只是哼唱美妙的音樂(lè)供人欣賞，什么壞事也不做。他們不吃人家院子里種的花果蔬菜，也不在谷倉(cāng)里筑巢做窩，只是為我們盡情的唱歌。所以說(shuō)殺死一只知更鳥(niǎo)是犯罪。
勇敢就是，在你還沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候就知道自己注定會(huì)輸，但依然義無(wú)反顧的去做，并且不管發(fā)生什么都堅(jiān)持到底。一個(gè)人很少能贏，但也總會(huì)有贏的時(shí)候。
阿迪克斯說(shuō)過(guò)，與人交談的禮貌做法是談?wù)搶?duì)方感興趣的事情，而不是大談特談自己的興趣點(diǎn)。
千萬(wàn)不要問(wèn)你事先不知道答案的問(wèn)題。
你可以選擇自己的朋友，但不能選擇自己的家人，所以不管你是否承認(rèn)，他們都和你有血緣關(guān)系，而且不承認(rèn)事實(shí)會(huì)讓你顯得很愚蠢。
迫害，都是來(lái)自那些懷有偏見(jiàn)的人。
驅(qū)散陰影的最好辦法，就是把一切都擺在明面上。
你永遠(yuǎn)也不可能真正了解一個(gè)人，除非你穿上他的鞋子來(lái)回走來(lái)走去，站在他的角度考慮問(wèn)題。
大多數(shù)人都是善良的，等你最終了解他們之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇六
重讀這本書(shū)，是兩年后的今天，從前淺薄閱讀帶來(lái)的疑竇隨之解開(kāi)了。盡管這部小說(shuō)的美式翻譯腔偶爾會(huì)讓我難以理解，但大致的情節(jié)還是十分吸引人的。
初讀這部小說(shuō)，標(biāo)題“殺死一只知更鳥(niǎo)”讓我有些疑惑，因?yàn)闀?shū)的內(nèi)容并沒(méi)有太多地明確指向標(biāo)題。直到讀到阿蒂克斯與斯庫(kù)特的對(duì)話，斯庫(kù)特認(rèn)為如果那樣做(指把阿瑟·拉德利為了保護(hù)兩孩子殺死了尤厄的事供認(rèn)出去），就像殺死一只知更鳥(niǎo)。至此，標(biāo)題的精妙用意才明確起來(lái)。殺死一只知更鳥(niǎo)，看似是種無(wú)足輕重，甚至有些娛樂(lè)意味的行為，實(shí)則是對(duì)生命漠視與對(duì)殺戮的扭曲追求。
作者用“殺死一只知更鳥(niǎo)”來(lái)暗喻書(shū)中黑人湯姆·魯濱遜被誣告判刑以及供認(rèn)阿瑟·拉德利殺人這兩樁事，其隱喻之用心獨(dú)到令人叫絕。而這兩件事迥乎不同的結(jié)果形成了整部書(shū)的兩大看點(diǎn)，前一只知更鳥(niǎo)被無(wú)辜?xì)⑺?，后一只知更鳥(niǎo)則在道德與正義的保護(hù)下得以成活。
這部小說(shuō)前半部分圍繞黑人湯姆·魯濱遜被誣告，阿蒂克斯為他辯護(hù)展開(kāi)，在這個(gè)事件中，不同種族間強(qiáng)烈的不平等關(guān)系形成了巨大的沖擊，盡管律師阿蒂克斯掌握湯姆并沒(méi)有犯罪的關(guān)鍵證據(jù)，法院仍判他有罪。這一只知更鳥(niǎo)便在民族歧視與道德泯滅中死去了。人種歧視，是這一事件帶給我的最深的思考，同樣生而為人，僅僅因?yàn)槟w色的不同，更準(zhǔn)確的地說(shuō)，是埋在骨子中血脈淵源與宗教道義的不同，美國(guó)最高法便將其生存的可能毫不留情地抹殺了，就如殺死一只知更鳥(niǎo)那么嘲諷又極其悲哀。
小說(shuō)的后半部分寫(xiě)的是怪人鄰居的故事，因?yàn)樗煌诔Ｈ说墓竹保藗儗?duì)他避而不談，孩子們對(duì)他施以各種怪誕荒謬的猜想。前期對(duì)于怪人的疏離與惡意的猜想與后期怪人關(guān)鍵性地救了兩個(gè)孩子形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。斯庫(kù)特對(duì)怪人曾送自己禮物，而她卻從未感謝與回報(bào)感到難過(guò)，這也間接點(diǎn)明了怪人在孩子心中的改觀與孩子的成長(zhǎng)。就像斯庫(kù)特與阿蒂克斯討論的那個(gè)故事一般：怪人雖怪，但卻不壞。特殊人群對(duì)于普羅大眾而言往往是奇怪的而扎眼的存在，但我們無(wú)從得知造成他們與眾不同的緣由是什么，因此沒(méi)有理由去指摘他們的不同，更不能因此否定其擁有善意與道義的可能。我想，這也是作者通過(guò)8歲女孩斯庫(kù)特的視角想要傳達(dá)的意旨之一。
殺死一只知更鳥(niǎo)，看起來(lái)像是頑童會(huì)做的一件小事，揭露的卻是人性的殘暴與共情的缺失。殺死一只知更鳥(niǎo)，在成人世界里，折射出無(wú)異于殺死一個(gè)人的荒誕。我想：拯救一只知更鳥(niǎo)，拯救人性的純良與底線，大抵是這部書(shū)所呼吁的。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇七
讀完之后目光、大腦在最后一段文字上停留了許久：“斯庫(kù)特，大多數(shù)人都是善良的，等你最終了解他們之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)?！彼P(guān)上燈，回到了杰姆的房間里。他要在那里守護(hù)一整夜，等杰姆明天早晨醒來(lái)的時(shí)候，他還守在床邊。
故事一直到最后都用平凡的文字講述著并不平凡的道理：大多數(shù)人都是善良的，等你最終了解他們之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)。故事的結(jié)局很平淡，但無(wú)論是心里還是腦袋里卻并沒(méi)有像故事結(jié)局一樣很快平靜下來(lái)。
故事已經(jīng)結(jié)尾，我相信后面還會(huì)二讀、三讀這本書(shū)、這些故事、這些人、這些道理……。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇八
不過(guò)是十五年沒(méi)有出現(xiàn)在小鎮(zhèn)人的生活中，拉德利就被成為了“怪人”。不乏關(guān)于他的流言和蜚語(yǔ)，以及“我”和伙伴關(guān)于“怪人”自導(dǎo)自演的話劇。讓拉德利成為“怪人”的，不僅僅是房子和木門(mén)，因?yàn)椤鞍岩粋€(gè)人變成幽靈有的是辦法”。
但《蒙娜麗莎的微笑》與“蒙娜麗莎的微笑”是有區(qū)別的。未曾見(jiàn)過(guò)“怪人”真面的“我”被他所救，這也是“我”第一次和他見(jiàn)面?？瓷先ゲ贿^(guò)是個(gè)普通人，沒(méi)有話劇所扮演的那個(gè)樣子。如果說(shuō)真有什么不同，那就是“沒(méi)有沐浴過(guò)陽(yáng)光的病態(tài)的手”和不怎么說(shuō)話的樣子。
“我”與他四目相視，他臉上的緊張神情慢慢消散了，露出了一個(gè)羞怯的微笑。慕然間，“我”的眼睛里噙滿了淚水，這位鄰居的面容在“我”的眼中變得一團(tuán)模糊。
“你好，怪人?！?BR> “湯姆的陪審團(tuán)成員，是十二個(gè)通情達(dá)理的普通人，可是你卻能看到在他們和理性之間隔著一層?xùn)|西?！?BR> “在我們的法庭上，當(dāng)對(duì)立雙方是一個(gè)白人和一個(gè)黑人的時(shí)候，白人總是勝訴。”
都是第一次做人，憑什么平等和正義是用來(lái)被選擇的？不習(xí)慣直接表達(dá)“我們對(duì)待他人不能有偏見(jiàn)和歧視”這樣的話，因?yàn)椤皭?ài)人類很簡(jiǎn)單，而愛(ài)一個(gè)人卻很難”。
就如同“人人生而平等”——白紙上的黑字一樣，我們憧憬著、呼喊著，卻不知道去實(shí)現(xiàn)。很多時(shí)候，偏見(jiàn)和歧視的看法來(lái)自于他人，但我們?cè)诮邮芩酥埃欠裣冉邮芰俗约?。因?yàn)橛幸环N東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心。
這世界紛繁復(fù)雜，追尋初心，不是為了改變世界，而是為了不讓這個(gè)世界改變我們。偏見(jiàn)和歧視從來(lái)都是在每一次的待人接物中消除的，所以，去“愛(ài)一個(gè)人”，去體會(huì)這其中的艱辛，在一次次不經(jīng)意畫(huà)圓的過(guò)程中，都要記得時(shí)常提醒和反思自己。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇九
知更鳥(niǎo)從不毀壞別人的花園，不在玉米倉(cāng)里作窩，它只唱歌給我們聽(tīng)。由于偏見(jiàn)壓迫種種不知緣由的不公平，即使有人辯駁證實(shí)無(wú)辜，知更鳥(niǎo)還是被殺死了，他沒(méi)做錯(cuò)任何事，做錯(cuò)事的是那些自以為高人一等的正義者歧視者。
我們知道，人并不像某些人強(qiáng)迫我們相信的那樣生來(lái)平等——有些人比別人聰明，有些人生來(lái)就比別人占優(yōu)勢(shì)，有些男人比別的男人掙錢(qián)多，有些女士的'蛋糕比別的女士做得好，有些人天生就比大多數(shù)人有才華。但心智正常的人從不會(huì)恃才而傲。我們需要一個(gè)給所有人平等的地方，也許是未來(lái)某天的法庭。
在我能和別人過(guò)得去之前，我首先要和自己過(guò)得去。有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心。因此阿迪克斯遵循良心困難重重依舊努力尋求公平，不是每個(gè)人都勇敢，但即使敗訴，會(huì)在每個(gè)人心上留下一顆火種，某天，良心會(huì)憑借這火種燃遍。
兩個(gè)不同卻相似的人，一個(gè)經(jīng)受悲慘走向不幸，另一個(gè)不必再經(jīng)受同樣的折磨，知更鳥(niǎo)無(wú)辜，但即使所有人承認(rèn)無(wú)辜，卻不能判他無(wú)罪，終點(diǎn)唯有死亡。勇敢是：當(dāng)你還未開(kāi)始就已知道自己會(huì)輸，可你依然要去做，而且無(wú)論如何都要把它堅(jiān)持到底。你很少能贏，但有時(shí)也會(huì)。但有時(shí)勇敢是，嘗試過(guò)已經(jīng)輸了，那就選擇另一種方式，臥薪嘗膽，待到時(shí)機(jī)成熟，再來(lái)嘗試。
我不知道，可是他們做了。他們以前做過(guò)，今天又做了，他們將來(lái)還會(huì)再做，當(dāng)他們這樣做的時(shí)候……好像只有孩子在哭泣。為這句話感到壓抑，漸漸感到自己的變化和堅(jiān)硬的內(nèi)心，我想，除了孩子，所有的成年人都應(yīng)該學(xué)會(huì)保留一寸柔軟，不被社會(huì)改變，不隨大流變遷，守己。
除非你穿上一個(gè)人的鞋子，像他一樣走來(lái)走去，否則你永遠(yuǎn)無(wú)法真正了解一個(gè)人。
斯庫(kù)特，當(dāng)你最終了解他們時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人都是好人。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇十
這本書(shū)其實(shí)很適合當(dāng)做家庭教育的一個(gè)讀本，？阿蒂克斯難能可貴的是，他沒(méi)有以一個(gè)成年人的立場(chǎng)去高高在上地對(duì)待自己的孩子，從他和斯庫(kù)特的交談中，我們很難找出那種敷衍的感覺(jué)，孩子求知欲是很強(qiáng)的，有的時(shí)候會(huì)讓大人們無(wú)從開(kāi)口回答，但是阿蒂克斯始終在想辦法以一個(gè)最好的切入點(diǎn)來(lái)為他們的孩子解惑。
該書(shū)雖然是以孩子的口吻來(lái)講述的但是涉及的'內(nèi)容卻很全面。社交、人性、種族歧視、家庭教育……從一個(gè)小事件看一個(gè)社會(huì)的縮影有時(shí)候更能直擊人心，我們很容易便能從書(shū)中找出自己生活中的影子，比如阿瑟先生，亞歷山德拉姑姑，雷切爾小姐他們，我們很容易從他們聯(lián)想到自己身邊的某個(gè)人，陌生的故事卻可以給人一種真實(shí)的體會(huì)。
殺死一只知更鳥(niǎo)很容易，全在人一念之間。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇十一
書(shū)讀完，覺(jué)得有很多東西哽在心里，要回味。
一
我以前不應(yīng)該認(rèn)為人性是善與惡的較量——人性中有自私、懶惰沒(méi)有錯(cuò)，但生命的本質(zhì)不是較量。
父親阿蒂克斯是我最崇敬的人。他尊重孩子，以身作則，給了孩子最好的教育，杰姆和斯庫(kù)特會(huì)成長(zhǎng)為像他一樣正直、善良、寬宏大量的人。
“殺死一只知更鳥(niǎo)”的書(shū)題，在書(shū)中統(tǒng)共出現(xiàn)了三（四）次，漸讀漸深才知道，它其實(shí)是父親的也是他教育孩子要遵守的做人原則，更是對(duì)白人的黑人法則的諷刺。讀書(shū)時(shí)，我不能不想，在黑白仇恨根深蒂固的這個(gè)時(shí)代的美國(guó)，都有父親這樣的對(duì)“民主”的覺(jué)悟和尊重，為什么平等的人們（譬如白人間）卻不能開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn)？然而我又好像知道答案似的笑自己提了個(gè)白癡問(wèn)題。（杰姆和斯庫(kù)特在書(shū)中也有過(guò)關(guān)于人的種類的討論。）
書(shū)末父親的話給了我人生信條，他說(shuō)，
“斯庫(kù)特，當(dāng)你最終了解他們時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人都是好人?！?BR> 我想，當(dāng)我心有懷疑和怨恨，那只是因?yàn)槲覜](méi)有打開(kāi)慈悲的眼睛，唯有善良的人才能夠接近自然的真理。
二
拉德利很像宮崎駿電影作品《千與千尋》中的無(wú)臉男：形象怪異，氣若游絲，心地善良。我不知道他用什么抵御隱居一世的孤獨(dú)，我希望能有那力量，但更希望具有父親的力量努力地活。
三
和《城南舊事》一樣，這本書(shū)是大人的視野孩童的哲學(xué)。
我以前說(shuō)，每一本好書(shū)原本都只遵循著一個(gè)簡(jiǎn)單樸素的真理，而真正的好書(shū)又有足夠魅力讓人讀到最后返璞歸真。現(xiàn)在還要再加上一句：好的書(shū)讓人更有力量。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇十二
讀完這本書(shū)的感觸還是頗多的，有對(duì)阿蒂克斯的欽佩、種花老奶奶積極的生活態(tài)度的佩服、也對(duì)兩個(gè)孩子能有這樣幸福的童年的慕艷。
小鎮(zhèn)上所有正直的人都知道阿蒂克斯是個(gè)好人，除了那些本身就充滿惡臭的人在不斷地造謠，家族里的人也不盡支持。阿蒂克斯是走在思想前端的人，他主張人人平等，無(wú)論膚色和種族。所以他會(huì)讓黑人卡普尼亞看護(hù)、教育兩個(gè)孩子這么多年，所以他不顧一切流言蜚語(yǔ)去為黑人打官司，竭盡全力的去保護(hù)“那個(gè)人”的安全。
他認(rèn)為“殺死一只知更鳥(niǎo)是有罪的”，知更鳥(niǎo)為人們歌唱，為人們除去莊稼里的害蟲(chóng)——就像湯姆，他只是覺(jué)得尤厄爾家的女人需要幫助。但只是因?yàn)榘兹伺⑿枰鉀Q情感寄托，親吻了黑人湯姆，并且這一幕被尤厄爾先生看見(jiàn)，為了維護(hù)白人的面子，一場(chǎng)惡意栽贓陷害肆意進(jìn)行。法庭上，阿蒂克斯據(jù)理力爭(zhēng)，人人都看清了真相——甚至是年幼的斯考特，但這并沒(méi)能挽救湯姆的性命，陪審團(tuán)依然提交了不公平的結(jié)果。
湯姆死了，兩個(gè)年幼的孩子該怎樣看待這件事情呢？我們不得而知，不過(guò)，我相信在斯考特和杰姆心中，他們明白人不分貴賤不分種族，事情只分對(duì)錯(cuò)。
另一個(gè)比較觸動(dòng)的畫(huà)面——斯考特和哥哥杰姆總是直呼父親的姓名，這在中國(guó)大部分家庭應(yīng)該是會(huì)被嚴(yán)厲呵斥的吧，認(rèn)為這是對(duì)父母的不尊重，可是真的是這樣嗎？尊重如果僅是這樣的話，那我們也不用多做別的什么了。
小斯考特上一年級(jí)時(shí)就認(rèn)識(shí)了大量的字母和詞，這并沒(méi)有得到老師的賞識(shí)，反而讓老師教訓(xùn)一通。起初讀到這里我覺(jué)得老師不讓家長(zhǎng)提前教孩子認(rèn)字是正確的，讀到后面才知道，原來(lái)阿蒂克斯并沒(méi)有刻意為之，也為老師的魯莽行為嘆息。原來(lái)阿蒂克斯讀報(bào)紙時(shí)，小斯考特會(huì)自己鉆進(jìn)爸爸懷里去看報(bào)，久而久之自然會(huì)認(rèn)識(shí)許多字母了。坐在爸爸腿上去看報(bào)紙，和爸爸分享自己的煩惱，這樣的畫(huà)面屬實(shí)美好。
爸爸這個(gè)角色能帶給孩子們的東西太多太多，教孩子成為一個(gè)正直、自信、堅(jiān)強(qiáng)的人。希望即將成為父母的我們可以真正把孩子當(dāng)做一個(gè)溝通者，能夠去傾聽(tīng)他們的聲音、去交流、去告訴他們不了解的一切。而不是簡(jiǎn)單粗暴的說(shuō)：“大人的事，你少管……說(shuō)了你也不懂……”
莫迪小姐是一個(gè)寡婦，每天早上穿著男人的工作服，頂著一頂草帽在自家花園中干活，等到下午五點(diǎn)洗完澡后，她頂著精致的透著凌然之氣的美貌出現(xiàn)在自家門(mén)廊前欣賞著滿園花色。即使一些教徒對(duì)她說(shuō)，最終她和她的花都會(huì)下地獄，但這也不能妨礙她享受現(xiàn)在。這是一種對(duì)于生活可屈可伸的態(tài)度吧？為了自己喜歡的事物去做什么都可以，不用在乎別人的眼光。
莫迪小姐說(shuō)：“有些人只擔(dān)心來(lái)世，卻從不學(xué)習(xí)今生如何過(guò)活?！薄@句話是對(duì)當(dāng)時(shí)刻板的教徒們的諷刺，但也在提醒著我，過(guò)好當(dāng)下的生活。想要做的事情趁著年輕去做，想要穿的衣服就大膽嘗試，想要學(xué)習(xí)技能就趁早、認(rèn)真。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇十三
我很慶幸遇見(jiàn)了這本書(shū)，堅(jiān)強(qiáng)和軟弱，正義與邪惡，它讓我見(jiàn)證了人性的污穢與光輝，教會(huì)了我勇敢和正義的堅(jiān)守。
這本書(shū)的題目是最引人芳心的，主人公阿迪克斯年輕時(shí)是一名神槍手，他告訴孩子們，殺死一只知更鳥(niǎo)就是一種罪過(guò)。因?yàn)?，他們不毀壞別人的花園，也不在玉米地做窩，除了專心唱歌，什么都不做。知更鳥(niǎo)象征著天真無(wú)辜和善良的人，當(dāng)你殺死知更鳥(niǎo)的時(shí)候，就好像殺死無(wú)辜善良的人。他們從來(lái)都是無(wú)辜的，而人們卻對(duì)其不斷殘害，就像小說(shuō)中的許多人物并未做過(guò)任何壞事，卻被人傷害。也因此，他們更需要有正義感的人為他們挺身而出。后來(lái)，人們都喜歡給孩子取名斯庫(kù)特，那也是主人公女兒的名字，那代表著正義無(wú)畏與勇敢。
故事的主線是女孩斯庫(kù)特的律師父親阿迪克斯為一個(gè)遭白人女孩誣陷殘疾黑人魯濱遜辯護(hù)，它發(fā)生在美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條期的南方阿拉巴馬州，沒(méi)錯(cuò)，那也是黑人白人涇渭分明、種族歧視和隔離極為嚴(yán)重的三十年代。在這樣的一個(gè)時(shí)代，打官司黑人勝辯白人是不可能的，從未有過(guò)。故事的最后官司真的輸了，原告方心生怨恨，對(duì)他的孩子下了毒手。
可能有人會(huì)問(wèn)：為什么主人公要堅(jiān)決接受這一場(chǎng)沒(méi)有懸念的官司？在書(shū)中，他是這樣說(shuō)的“你勇敢嗎？真正的勇敢是當(dāng)你還未開(kāi)始就已知道自己會(huì)輸，可你依然要去做，而且無(wú)論如何都要把它堅(jiān)持到底，你很少能贏，但有時(shí)也會(huì)。”它很好的向我們?cè)忈屃擞赂业暮x。同學(xué)們我們捫心自問(wèn)，你勇敢嗎？就好像你明明知道你考不到前200，但你依然用心學(xué)習(xí)，明明知道體育考試跑不進(jìn)3分鐘，但你依然每天堅(jiān)持練習(xí)，明明知道的你能力不如你的某個(gè)同學(xué)，但你依然在努力嘗試超越它。
康德曾說(shuō)，如果地球上失去了正義，那么一切都沒(méi)有存在的意義了。主人公用他正直的人生觀和價(jià)值觀去公平對(duì)待每一個(gè)人每一件事。即使這件事情受到所有人的反對(duì)，自己的兒子也遭受到了傷害。可他依然不放棄。因?yàn)樗哪康氖菫檎x代言。明知道自己可能會(huì)失敗，不會(huì)成功，但他仍然想要試一試。他以一己之力抵擋輿論的批評(píng)與指責(zé)。在那個(gè)種族糾紛盛行的年代，阿迪克斯用善良與正義為孩子們做了榜樣，讓他們得到黑人的尊重與認(rèn)可。
其實(shí)我們生活中也有很多“世風(fēng)日下”的情況，看見(jiàn)老人摔跤誰(shuí)也不敢扶，怕碰瓷；公交車上小偷偷東西沒(méi)人敢站出來(lái)等種種情況。我們也應(yīng)該感謝中國(guó)，沒(méi)有種族歧視，但也有很多的地域歧視，說(shuō)上海人小氣，說(shuō)北京人官僚，說(shuō)東北人野蠻，說(shuō)福建人精打細(xì)算等等。我想說(shuō)請(qǐng)不要這樣去評(píng)論任何一個(gè)地區(qū)的人，如果不團(tuán)結(jié)，還談什么振興中華？這里再借助書(shū)中的一句話“大多數(shù)人都是善良的，等你最終了解他們之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)?！?BR> 有種勇敢叫做堅(jiān)持，有種善良叫做正義。也許這些人會(huì)與社會(huì)的大眾思想背道而馳。但他們?nèi)匀粫?huì)一句心中所想，堅(jiān)守正義與良知。所以，請(qǐng)為正義代言。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇十四
01、去掉那些形容詞剩下的就是真實(shí)了。
終于讀完了一部外國(guó)文學(xué)了，因?yàn)樗娜嗣娴恼娴奶y記了。開(kāi)頭我就讀了好幾遍，直到我在紙上寫(xiě)下了人物關(guān)系圖，終于記住了他們的名字。當(dāng)然《殺死一只知更鳥(niǎo)》故事的趣味性克服了這一缺點(diǎn)，讀完有種意猶未盡的感覺(jué)。
02、起始。
最開(kāi)始是因?yàn)樵谖⒉┥峡吹揭痪湓挘骸耙粋€(gè)人沒(méi)必要把自己懂的東西都展現(xiàn)出來(lái)。這不是淑女的做派——再說(shuō)了，人們不喜歡他們身邊有什么人比他們懂得多。這會(huì)讓他們氣不打一處來(lái)。你使用的語(yǔ)言再標(biāo)準(zhǔn)，也改變不了他們。除非他們自己想學(xué)，否則一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有。你要么閉上嘴巴，要么跟他們說(shuō)一樣的話。”
當(dāng)我順著話找到這本書(shū)時(shí)，看見(jiàn)名字以為講的是懸疑片，哈哈。
故事的背景發(fā)生在19世紀(jì)的美國(guó)梅克姆鎮(zhèn)；一個(gè)基本隔絕于世，還有著種族歧視的小鎮(zhèn)。從一個(gè)小女孩的'視角寫(xiě)出了她從小律師父親阿蒂克斯·芬奇對(duì)他的教育，以及為黑人湯姆·魯賓遜作辯護(hù)的故事。
03、大多數(shù)人都是好人，在你終于了解他以后。
我總是無(wú)法歸納好自己的感受，可能還是因?yàn)榭吹臅?shū)太少，最后只能總結(jié)出一些片段，一些完全無(wú)法描述出來(lái)的細(xì)枝末節(jié)的感悟。
整本書(shū)最精彩的還是當(dāng)她父親為黑人辯護(hù)時(shí)，雖然被整個(gè)小鎮(zhèn)的人恥笑，但是所有人都很相信他，因?yàn)橹浪粫?huì)因?yàn)榱餮则阏Z(yǔ)而左右自己的觀念，他的正直就是別人信服他的理由。
可當(dāng)我看到最后官司的結(jié)局，最終居然是悲劇的結(jié)尾，在阿蒂克斯快要上訴辯護(hù)成功的時(shí)候，這位黑人在轉(zhuǎn)換監(jiān)獄的時(shí)候試圖越獄，被白人警察們開(kāi)槍打死了！
我隨后站在他的角度上思考，如果是我在那個(gè)年代，想必也覺(jué)得自己的余生只能在監(jiān)獄中度過(guò)了吧，與其等待所謂一個(gè)白人律師來(lái)救他，不如拼死一搏。這就是發(fā)生在美國(guó)，在美國(guó)就繞不開(kāi)黑人和白人之間的種族沖突。奴隸制曾經(jīng)在美國(guó)歷史上存在過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間。鎮(zhèn)上的人稱呼黑人為“黑鬼”，幾乎所有人都認(rèn)為黑鬼們不是什么好人。只有阿蒂克斯教育他們并不是所有的黑人都是壞人，白人都是好人。
04、我的噩夢(mèng)隨著天光大亮一去不復(fù)返，一切都會(huì)好起來(lái)啦。
然而里面的人物我最喜歡的并不是這位正直的律師，而是鄰居莫爾小姐，真的是內(nèi)心很強(qiáng)大的人，認(rèn)為心智正常的人都不會(huì)恃才傲物，拿得起放得下又很聰慧，過(guò)著精致的生活；每天都會(huì)精心打理著自己的杜鵑花，會(huì)為自己和周圍的孩子們準(zhǔn)備精美的下午茶，做的蛋糕美味無(wú)敵并慷慨的送給鎮(zhèn)上的人們；偶爾又歲月靜好的在走廊上曬著太陽(yáng)。
而當(dāng)自己的房子燒毀時(shí)，沒(méi)有過(guò)多的懊惱難過(guò)，反過(guò)來(lái)安慰斯庫(kù)特她終于可以蓋她想要的房子，大火反而幫了她一直舍不得翻修的痛苦。
最后她和三個(gè)孩子的相處以及對(duì)最后阿蒂克斯的評(píng)價(jià)都讓我越來(lái)越喜歡她。
這種心態(tài)以及處事方式都是我一直所為之追求，并努力成為的，做到每一天起來(lái)都是美好的一天，甲方虐我千百遍，我待甲方如初戀的感情。
每天都覺(jué)得能讓自己健康快樂(lè)的成長(zhǎng)到現(xiàn)在已經(jīng)是上天給與的最大的歐氣。當(dāng)然錦鯉也是每天都要的轉(zhuǎn)的，說(shuō)不定還有溢出來(lái)的歐氣呢。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇一
我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己僅僅用了六七個(gè)小時(shí)就讀完了這本書(shū)。要知道一本四百多頁(yè)的小說(shuō)我往往需要一周才能讀完。閱讀速度快了好幾倍還不是最讓我開(kāi)心的，最讓我開(kāi)心的是我清楚地感受到了自己的進(jìn)步，這增加了我繼續(xù)追求夢(mèng)想的信心！我是無(wú)意中因?yàn)椤读_馬假日》這部電影認(rèn)識(shí)了好萊塢明星格里高利·派克，然后因?yàn)樗?，發(fā)現(xiàn)了《殺死一只知更鳥(niǎo)》這部電影。
當(dāng)時(shí)由于劇荒，才點(diǎn)開(kāi)這部名字并不吸引我的電影。看完之后，我立馬被這部電影圈粉了，其原因有三：里面有一位睿智又充滿教育智慧的爸爸、用兒童的純真視角講述了一個(gè)復(fù)雜真摯的故事、引人深思的主題思想和令人身臨其境的場(chǎng)面。因此，我在閱讀這部小說(shuō)時(shí)，邊讀文字邊對(duì)照電影場(chǎng)景，真是別有風(fēng)味，其樂(lè)無(wú)窮。
我記得看過(guò)一部電影，胡軍飾演的項(xiàng)羽跪在秦二世的.儀仗隊(duì)旁暗暗發(fā)誓：大丈夫當(dāng)如此。這跟我看完《殺死一只知更鳥(niǎo)》感受到的震撼是一樣的，不過(guò)，我暗暗發(fā)的誓是：做父母當(dāng)如此！小說(shuō)比電影更詳細(xì)，因此我就通過(guò)小說(shuō)中的細(xì)節(jié)來(lái)說(shuō)明主人公“阿迪克斯”是怎樣的睿智。他的兩個(gè)孩子可以不喊他爸爸，而是直呼其名“阿迪克斯”。
小說(shuō)的背景是美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，在那時(shí)孩子對(duì)父母直呼其名絕對(duì)是離經(jīng)叛道的行為。在小鎮(zhèn)居民眼中這位律師父親在教育孩子方面比這離經(jīng)叛道的行為還有很多——允許女兒滿大街瘋跑、允許女兒不穿裙子、允許孩子不刻板地遵守各種禮儀、認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的心聲、耐心解答孩子的疑問(wèn)、能用威脅解決的從不動(dòng)手打孩子……最讓人感動(dòng)的是阿迪克斯總是把“我一直努力讓自己活得堂堂正正，才能夠直視孩子的目光”“如果我不站出來(lái)，你覺(jué)得我還能面對(duì)自己的孩子嗎”這樣的話放在嘴邊，時(shí)刻用父親的身份約束自己的言行，努力通過(guò)自己的正義行為來(lái)贏得孩子的信任。因此在黑人永遠(yuǎn)有罪的法庭上，阿迪克斯挺身而出為無(wú)辜的黑人湯姆·魯濱遜辯護(hù)；也因此阿迪克斯平靜地擦掉了罪魁禍?zhǔn)装兹缩U勃·尤厄爾吐在臉上的報(bào)復(fù)性的口水，他要用自己的行動(dòng)來(lái)教育孩子什么叫“穿上對(duì)方的鞋考慮問(wèn)題”——雖然鮑勃·尤厄爾罪無(wú)可赦，但是阿迪克斯的辯護(hù)確實(shí)當(dāng)眾揭發(fā)了其罪行，導(dǎo)致其少的可憐的一點(diǎn)兒名譽(yù)也一掃而光，站在對(duì)方的角度看，確實(shí)值得憤怒報(bào)復(fù)。
讀小說(shuō)時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)作者是以一個(gè)八九歲的兒童的視角來(lái)講述故事的。20世紀(jì)初的美國(guó)，白人對(duì)黑人的歧視態(tài)度堅(jiān)不可摧，在這樣的背景下，一位白人律師為無(wú)辜的黑人辯護(hù)，這個(gè)故事中的婉轉(zhuǎn)隱幽并不是一個(gè)八九歲兒童所能理解的。這個(gè)復(fù)雜的故事卻被作者恰到好處的用一個(gè)純真的兒童視角展現(xiàn)出來(lái)了，其中的精彩絕倫只有你自己親自閱讀才能發(fā)現(xiàn)。無(wú)論是電影還是小說(shuō)都營(yíng)造出一個(gè)身臨其境的氛圍感，也讓人陷入沉思，久久不能平靜。小說(shuō)中對(duì)小鎮(zhèn)環(huán)境的細(xì)致勾勒和對(duì)人物外貌的傳神描摹都自然而然地把讀者帶回到20世紀(jì)初的梅科姆鎮(zhèn)。而小說(shuō)的主題思想——有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心——真的有讓人沉思的力量。
小說(shuō)的結(jié)構(gòu)也獨(dú)具匠心，可以用“首尾呼應(yīng)”來(lái)形容——小說(shuō)以“刺探怪人拉德利”開(kāi)篇，又以“怪人拉德利救人”結(jié)束全篇。最后用文中的一段話結(jié)尾：“知更鳥(niǎo)只是哼唱美妙的音樂(lè)供人欣賞，什么壞事也不做。它們不吃人家院子里種的花果蔬菜，也不在谷倉(cāng)里筑巢做窩，只是為我們盡情地歌唱。所以說(shuō)殺死一只知更鳥(niǎo)是犯罪?！?BR> 殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇二
故事以兄妹兩和迪兒對(duì)深居不出“怪人”拉德利的好奇開(kāi)始。拉德利不出門(mén)，似乎并沒(méi)有多大的理由。在我看來(lái)，他是拋棄世界的人，但是兄妹倆和迪兒屢次的試探又讓他與世界有了一定的聯(lián)系，后來(lái)甚至還救了哥哥拉姆。情愿孤獨(dú)的人并不孤獨(dú)，每個(gè)人都有自己的生活方式。
與拉德利情況相反的是馬耶拉，她沒(méi)有朋友，受盡父親欺辱，書(shū)中寫(xiě)道，“馬耶拉肯定是世界上最孤獨(dú)的人，她甚至比怪人拉德利還要孤獨(dú)，而他已經(jīng)關(guān)在家里25年了?！笔堑?，最孤獨(dú)的不是拋棄世界的人，而是被世界拋棄的人。他們感受不到愛(ài)與溫暖，在那個(gè)時(shí)代背景之下，馬耶拉唯一能感受到的就是黑人湯姆給她的幫助時(shí)的溫暖，她渴望汲取更多，但一旦被發(fā)現(xiàn)了，她就毫不留情的反咬一口。沒(méi)感受過(guò)多少溫情的人，大概會(huì)很容易成為無(wú)心之人。我很欣賞阿蒂克斯教育孩子的方法，他認(rèn)為自己并不是一個(gè)好家長(zhǎng)，但我認(rèn)為不是這樣的。他讓孩子們閱讀，讓他們從自己的視角去理解這個(gè)世界，不對(duì)他們有過(guò)多的要求，把道理講給他們。他是一位優(yōu)秀的教育家。同時(shí)，他也是一名優(yōu)秀的律師。他為黑人發(fā)聲，在種族歧視的大山上開(kāi)出了一個(gè)口子，但終究抵不過(guò)時(shí)代的悲哀。陪審員還是不分青紅皂白，膚色決定了審判的結(jié)果，“馬耶拉在她開(kāi)口的那一刻已經(jīng)贏了”，而湯姆最終沒(méi)能夠等來(lái)上訴的結(jié)果，死在逃獄的槍聲下。但是，我們?nèi)浴安荒芤驗(yàn)槲覀冊(cè)诖酥耙呀?jīng)失敗了一百年，就認(rèn)為我們沒(méi)有理由去爭(zhēng)取勝利”。阿蒂克斯邁出了一步，雖然是一小步，但總算邁出去了。
但我覺(jué)得最可惜的是，在瓊說(shuō)出“這就像殺死一只知更鳥(niǎo)的時(shí)候”，我沒(méi)能理解這其中的深意。這也讓我有了再次閱讀的理由吧。相信我，這是一本值得再次閱讀的好書(shū)。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇三
在這本書(shū)中，史鐵生講訴了自己的故事，每一件事都有自己的一番獨(dú)特見(jiàn)解，文字里充滿了哲思，蘊(yùn)含著深刻的道理。
書(shū)中有一篇講到他與他母親的，那時(shí)他還沒(méi)從癱瘓的悲傷里走出來(lái)，他的母親想方設(shè)法想讓兒子振作起來(lái)，說(shuō)話時(shí)遇到敏感的詞比誰(shuí)都在意?？吹竭@里，我也想起在小時(shí)候我因?yàn)樽约阂徊恍⌒乃涌薜孟±飮W啦后媽媽一邊哄我一邊用手拍著地板借此讓我消氣。雖然現(xiàn)在想起覺(jué)得幼稚，但那關(guān)切的眼神我一輩子也忘不了。
書(shū)中的一篇文章講史鐵生對(duì)來(lái)世的想象，他的想象和我們的一樣，倘若有來(lái)世，都希望自己先占住幾項(xiàng)先天的優(yōu)越，聰明，漂亮和有一副好身體。而命運(yùn)的天平是不平衡的，總有人走運(yùn)或倒霉。如果一個(gè)人受盡了生活里的各種霉運(yùn)，會(huì)灰心喪氣或一蹶不振。但當(dāng)一個(gè)人受到了世界的種種好運(yùn)，我們很難在這順暢的人生路里嘗到幸福的滋味，生活的.魅力也可能會(huì)被這順利所沖淡。文章說(shuō)到苦盡甜來(lái)，這才是最為關(guān)鍵的好運(yùn)道。受到了霉運(yùn)的人只要遇到好事，哪怕那件好事小到不足以與他的那些壞事對(duì)抗，他也會(huì)覺(jué)得很高興。而有了好運(yùn)的人已經(jīng)被太多的好事所麻木了，一點(diǎn)點(diǎn)的不順心對(duì)于他來(lái)說(shuō)都會(huì)覺(jué)得很難受。挫折和困難不是壞事，它們像一劑良藥，雖然讓我們?cè)谌松牡缆飞纤ち艘货?，但?huì)激勵(lì)我們向前，磨煉意志。
輪椅限制了史鐵生的身體，卻阻止不了他的思想的行走，從某種意義來(lái)說(shuō)，他是自由的。他的文章貼近生活，讓讀者體會(huì)到生活的美，學(xué)會(huì)享受生活，珍惜現(xiàn)在所擁有的。
誠(chéng)如文中的一句所說(shuō)：“我們都在時(shí)光的縫隙里茍延殘喘，可是我們都還有一個(gè)平凡生活中的英雄夢(mèng)想?！?BR> 殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇四
春節(jié)期間細(xì)細(xì)的讀完了《殺死一只知更鳥(niǎo)》，這本書(shū)雖沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié)，沒(méi)有刻意的結(jié)構(gòu)構(gòu)思，僅僅是從一個(gè)小女孩的角度描述她的童年時(shí)光，但是飽含平等、正義、良知、堅(jiān)守等人性的光芒，卻能讓我停下閱讀，掩卷而思，感悟頗多。
我想，律師也曾經(jīng)是個(gè)孩子。
我想其實(shí)每個(gè)人都曾是個(gè)孩子，所有的父母都曾是個(gè)孩子。常常我們認(rèn)為孩子受到知識(shí)、閱歷、眼界的限制，對(duì)很多事情是看不懂，看不清，看不準(zhǔn)，然而，實(shí)則未必，孩子們的眼是純凈的，她們眼睛看到的就是事物的本身本貌，只不過(guò)成人那雙雙眼卻沾滿了人間煙火、世俗枷鎖和利益算計(jì)，透過(guò)那些重重的鏡片，改變了事物的本來(lái)面目和應(yīng)有的處理方式。孩子能看到我們不敢承認(rèn)的事實(shí)罷了，孩童保持了人世間最本真的純粹，而生活卻污染了大多數(shù)成年人那雙也曾經(jīng)明凈的雙眼和純真過(guò)的心。
幸運(yùn)的是，斯庫(kù)特有一個(gè)勇敢的父親，作為成年人中“異類”，他盡最大努力減少生活的污染與影響，他教會(huì)孩子去平等地、善意地對(duì)待每個(gè)人，學(xué)會(huì)勇敢，守住光明。作為父親，阿蒂克斯守住了職業(yè)操守，也守住了自己的智識(shí)，最重要的是守住了自己的孩子美好的心靈。
當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)生活中的我們有時(shí)候不能左右某些事情的發(fā)生、發(fā)展，但是當(dāng)世界要?dú)⑺酪恢恢B(niǎo)，如果你無(wú)法阻止，至少你需要努力，至少需要讓你所愛(ài)之人明白，努力挽回的必要。斯庫(kù)特爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：勇敢就是在面對(duì)別人都不認(rèn)可的事時(shí)，依然堅(jiān)持去做?，F(xiàn)在，我們?nèi)狈Φ木褪沁@份品質(zhì)、這份情懷和這份堅(jiān)持，而勇敢正是孩子們成長(zhǎng)中最重要的精神食糧。
殺死一只知更鳥(niǎo)就是犯罪。
作為父母，我更希望陪伴著孩子勇敢地堅(jiān)守心中的那些平等、善良與美好的東西，避免過(guò)早的被生活同化和污染，永遠(yuǎn)的守護(hù)好自己心中的那只知更鳥(niǎo)，童稚永存、大愛(ài)永在。
“斯庫(kù)特，大多數(shù)人都是善良的，等你最終了解她們之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)?！保@個(gè)我是相信的，善良的人們，讓我們一起領(lǐng)著孩子們守護(hù)好心中的知更鳥(niǎo)吧，不要讓它受傷、被殺死。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇五
囫圇吞棗看完了這本所謂美國(guó)借閱率最高的圖書(shū)，書(shū)開(kāi)始讀有些枯燥，乏味，根本看不出這書(shū)有啥好，能在豆瓣上評(píng)分那么高。第二部分庭審的那塊是我認(rèn)為最好看的地方，點(diǎn)題的章節(jié)也是在這個(gè)附近。原來(lái)知更鳥(niǎo)是只在枝頭歌唱，對(duì)人類沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)壞知更鳥(niǎo)隱喻的是對(duì)別人無(wú)害的人或者事，但是我們有時(shí)候卻偏偏要?dú)⑺肋@些人或者事。這就是偏見(jiàn)，為什么這本書(shū)在美國(guó)借閱率高呢，我認(rèn)為是因?yàn)槊绹?guó)是個(gè)移民國(guó)家，各種各樣的人，為了自由來(lái)到這個(gè)國(guó)家，而各種不同的人，必然會(huì)有不同的意見(jiàn)，不同看法，進(jìn)而產(chǎn)生各種偏見(jiàn)，而一旦人們看的多了，而自己無(wú)力一次次的去改變事情，人們?nèi)绻恢惫虉?zhí)己見(jiàn)，固執(zhí)于自己的小圈子里，那這個(gè)國(guó)家就不會(huì)發(fā)展了，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)這個(gè)人也不會(huì)變的更好了。這本書(shū)呢，不會(huì)告訴你怎么改變偏見(jiàn)，而是讓你看到什么是偏見(jiàn)，這些偏見(jiàn)最后是怎么消除的，看到人家家常閉大門(mén)，較少與人交往，就認(rèn)為人家家是怪人，怪獸，直到自己親眼看到那個(gè)人也是一個(gè)好人甚至救了自己一命的人，才消除那可怕的偏見(jiàn)；看到別人時(shí)常在喝東西，就人云亦云的認(rèn)為人家是酗酒，直到看到他杯子里面的是可樂(lè)，人家還很開(kāi)心的想要與你分享，你才打消心中對(duì)這個(gè)人的不好的念頭，書(shū)里面說(shuō)的偏見(jiàn)例子太多了，初看覺(jué)得很無(wú)聊，很煩，但是自己回頭想想，這些例子也時(shí)常在自己的生活中發(fā)生，比如固執(zhí)的認(rèn)為某個(gè)地方的人就是什么樣子的，直到自己有更多的與這個(gè)地方的人共事，偏見(jiàn)會(huì)漸漸打消；再比如我們會(huì)不知覺(jué)的對(duì)看到的人做內(nèi)心的評(píng)論，而這個(gè)評(píng)論很大程度上是從表面上做出的；還有對(duì)那些與我們交往不深的人懼而遠(yuǎn)之；取笑那些與我們不一樣的人，比如殘疾人；取笑那些與我們做事方式不一樣的人，這些都是不好的行為，我們應(yīng)該努力改正它們。
好句子摘抄
世界上就是有那么一類人，他們只顧擔(dān)心來(lái)世，根本就不去學(xué)習(xí)今生如何做人。
知更鳥(niǎo)只是哼唱美妙的音樂(lè)供人欣賞，什么壞事也不做。他們不吃人家院子里種的花果蔬菜，也不在谷倉(cāng)里筑巢做窩，只是為我們盡情的唱歌。所以說(shuō)殺死一只知更鳥(niǎo)是犯罪。
勇敢就是，在你還沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候就知道自己注定會(huì)輸，但依然義無(wú)反顧的去做，并且不管發(fā)生什么都堅(jiān)持到底。一個(gè)人很少能贏，但也總會(huì)有贏的時(shí)候。
阿迪克斯說(shuō)過(guò)，與人交談的禮貌做法是談?wù)搶?duì)方感興趣的事情，而不是大談特談自己的興趣點(diǎn)。
千萬(wàn)不要問(wèn)你事先不知道答案的問(wèn)題。
你可以選擇自己的朋友，但不能選擇自己的家人，所以不管你是否承認(rèn)，他們都和你有血緣關(guān)系，而且不承認(rèn)事實(shí)會(huì)讓你顯得很愚蠢。
迫害，都是來(lái)自那些懷有偏見(jiàn)的人。
驅(qū)散陰影的最好辦法，就是把一切都擺在明面上。
你永遠(yuǎn)也不可能真正了解一個(gè)人，除非你穿上他的鞋子來(lái)回走來(lái)走去，站在他的角度考慮問(wèn)題。
大多數(shù)人都是善良的，等你最終了解他們之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇六
重讀這本書(shū)，是兩年后的今天，從前淺薄閱讀帶來(lái)的疑竇隨之解開(kāi)了。盡管這部小說(shuō)的美式翻譯腔偶爾會(huì)讓我難以理解，但大致的情節(jié)還是十分吸引人的。
初讀這部小說(shuō)，標(biāo)題“殺死一只知更鳥(niǎo)”讓我有些疑惑，因?yàn)闀?shū)的內(nèi)容并沒(méi)有太多地明確指向標(biāo)題。直到讀到阿蒂克斯與斯庫(kù)特的對(duì)話，斯庫(kù)特認(rèn)為如果那樣做(指把阿瑟·拉德利為了保護(hù)兩孩子殺死了尤厄的事供認(rèn)出去），就像殺死一只知更鳥(niǎo)。至此，標(biāo)題的精妙用意才明確起來(lái)。殺死一只知更鳥(niǎo)，看似是種無(wú)足輕重，甚至有些娛樂(lè)意味的行為，實(shí)則是對(duì)生命漠視與對(duì)殺戮的扭曲追求。
作者用“殺死一只知更鳥(niǎo)”來(lái)暗喻書(shū)中黑人湯姆·魯濱遜被誣告判刑以及供認(rèn)阿瑟·拉德利殺人這兩樁事，其隱喻之用心獨(dú)到令人叫絕。而這兩件事迥乎不同的結(jié)果形成了整部書(shū)的兩大看點(diǎn)，前一只知更鳥(niǎo)被無(wú)辜?xì)⑺?，后一只知更鳥(niǎo)則在道德與正義的保護(hù)下得以成活。
這部小說(shuō)前半部分圍繞黑人湯姆·魯濱遜被誣告，阿蒂克斯為他辯護(hù)展開(kāi)，在這個(gè)事件中，不同種族間強(qiáng)烈的不平等關(guān)系形成了巨大的沖擊，盡管律師阿蒂克斯掌握湯姆并沒(méi)有犯罪的關(guān)鍵證據(jù)，法院仍判他有罪。這一只知更鳥(niǎo)便在民族歧視與道德泯滅中死去了。人種歧視，是這一事件帶給我的最深的思考，同樣生而為人，僅僅因?yàn)槟w色的不同，更準(zhǔn)確的地說(shuō)，是埋在骨子中血脈淵源與宗教道義的不同，美國(guó)最高法便將其生存的可能毫不留情地抹殺了，就如殺死一只知更鳥(niǎo)那么嘲諷又極其悲哀。
小說(shuō)的后半部分寫(xiě)的是怪人鄰居的故事，因?yàn)樗煌诔Ｈ说墓竹保藗儗?duì)他避而不談，孩子們對(duì)他施以各種怪誕荒謬的猜想。前期對(duì)于怪人的疏離與惡意的猜想與后期怪人關(guān)鍵性地救了兩個(gè)孩子形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。斯庫(kù)特對(duì)怪人曾送自己禮物，而她卻從未感謝與回報(bào)感到難過(guò)，這也間接點(diǎn)明了怪人在孩子心中的改觀與孩子的成長(zhǎng)。就像斯庫(kù)特與阿蒂克斯討論的那個(gè)故事一般：怪人雖怪，但卻不壞。特殊人群對(duì)于普羅大眾而言往往是奇怪的而扎眼的存在，但我們無(wú)從得知造成他們與眾不同的緣由是什么，因此沒(méi)有理由去指摘他們的不同，更不能因此否定其擁有善意與道義的可能。我想，這也是作者通過(guò)8歲女孩斯庫(kù)特的視角想要傳達(dá)的意旨之一。
殺死一只知更鳥(niǎo)，看起來(lái)像是頑童會(huì)做的一件小事，揭露的卻是人性的殘暴與共情的缺失。殺死一只知更鳥(niǎo)，在成人世界里，折射出無(wú)異于殺死一個(gè)人的荒誕。我想：拯救一只知更鳥(niǎo)，拯救人性的純良與底線，大抵是這部書(shū)所呼吁的。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇七
讀完之后目光、大腦在最后一段文字上停留了許久：“斯庫(kù)特，大多數(shù)人都是善良的，等你最終了解他們之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)?！彼P(guān)上燈，回到了杰姆的房間里。他要在那里守護(hù)一整夜，等杰姆明天早晨醒來(lái)的時(shí)候，他還守在床邊。
故事一直到最后都用平凡的文字講述著并不平凡的道理：大多數(shù)人都是善良的，等你最終了解他們之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)。故事的結(jié)局很平淡，但無(wú)論是心里還是腦袋里卻并沒(méi)有像故事結(jié)局一樣很快平靜下來(lái)。
故事已經(jīng)結(jié)尾，我相信后面還會(huì)二讀、三讀這本書(shū)、這些故事、這些人、這些道理……。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇八
不過(guò)是十五年沒(méi)有出現(xiàn)在小鎮(zhèn)人的生活中，拉德利就被成為了“怪人”。不乏關(guān)于他的流言和蜚語(yǔ)，以及“我”和伙伴關(guān)于“怪人”自導(dǎo)自演的話劇。讓拉德利成為“怪人”的，不僅僅是房子和木門(mén)，因?yàn)椤鞍岩粋€(gè)人變成幽靈有的是辦法”。
但《蒙娜麗莎的微笑》與“蒙娜麗莎的微笑”是有區(qū)別的。未曾見(jiàn)過(guò)“怪人”真面的“我”被他所救，這也是“我”第一次和他見(jiàn)面?？瓷先ゲ贿^(guò)是個(gè)普通人，沒(méi)有話劇所扮演的那個(gè)樣子。如果說(shuō)真有什么不同，那就是“沒(méi)有沐浴過(guò)陽(yáng)光的病態(tài)的手”和不怎么說(shuō)話的樣子。
“我”與他四目相視，他臉上的緊張神情慢慢消散了，露出了一個(gè)羞怯的微笑。慕然間，“我”的眼睛里噙滿了淚水，這位鄰居的面容在“我”的眼中變得一團(tuán)模糊。
“你好，怪人?！?BR> “湯姆的陪審團(tuán)成員，是十二個(gè)通情達(dá)理的普通人，可是你卻能看到在他們和理性之間隔著一層?xùn)|西?！?BR> “在我們的法庭上，當(dāng)對(duì)立雙方是一個(gè)白人和一個(gè)黑人的時(shí)候，白人總是勝訴。”
都是第一次做人，憑什么平等和正義是用來(lái)被選擇的？不習(xí)慣直接表達(dá)“我們對(duì)待他人不能有偏見(jiàn)和歧視”這樣的話，因?yàn)椤皭?ài)人類很簡(jiǎn)單，而愛(ài)一個(gè)人卻很難”。
就如同“人人生而平等”——白紙上的黑字一樣，我們憧憬著、呼喊著，卻不知道去實(shí)現(xiàn)。很多時(shí)候，偏見(jiàn)和歧視的看法來(lái)自于他人，但我們?cè)诮邮芩酥埃欠裣冉邮芰俗约?。因?yàn)橛幸环N東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心。
這世界紛繁復(fù)雜，追尋初心，不是為了改變世界，而是為了不讓這個(gè)世界改變我們。偏見(jiàn)和歧視從來(lái)都是在每一次的待人接物中消除的，所以，去“愛(ài)一個(gè)人”，去體會(huì)這其中的艱辛，在一次次不經(jīng)意畫(huà)圓的過(guò)程中，都要記得時(shí)常提醒和反思自己。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇九
知更鳥(niǎo)從不毀壞別人的花園，不在玉米倉(cāng)里作窩，它只唱歌給我們聽(tīng)。由于偏見(jiàn)壓迫種種不知緣由的不公平，即使有人辯駁證實(shí)無(wú)辜，知更鳥(niǎo)還是被殺死了，他沒(méi)做錯(cuò)任何事，做錯(cuò)事的是那些自以為高人一等的正義者歧視者。
我們知道，人并不像某些人強(qiáng)迫我們相信的那樣生來(lái)平等——有些人比別人聰明，有些人生來(lái)就比別人占優(yōu)勢(shì)，有些男人比別的男人掙錢(qián)多，有些女士的'蛋糕比別的女士做得好，有些人天生就比大多數(shù)人有才華。但心智正常的人從不會(huì)恃才而傲。我們需要一個(gè)給所有人平等的地方，也許是未來(lái)某天的法庭。
在我能和別人過(guò)得去之前，我首先要和自己過(guò)得去。有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心。因此阿迪克斯遵循良心困難重重依舊努力尋求公平，不是每個(gè)人都勇敢，但即使敗訴，會(huì)在每個(gè)人心上留下一顆火種，某天，良心會(huì)憑借這火種燃遍。
兩個(gè)不同卻相似的人，一個(gè)經(jīng)受悲慘走向不幸，另一個(gè)不必再經(jīng)受同樣的折磨，知更鳥(niǎo)無(wú)辜，但即使所有人承認(rèn)無(wú)辜，卻不能判他無(wú)罪，終點(diǎn)唯有死亡。勇敢是：當(dāng)你還未開(kāi)始就已知道自己會(huì)輸，可你依然要去做，而且無(wú)論如何都要把它堅(jiān)持到底。你很少能贏，但有時(shí)也會(huì)。但有時(shí)勇敢是，嘗試過(guò)已經(jīng)輸了，那就選擇另一種方式，臥薪嘗膽，待到時(shí)機(jī)成熟，再來(lái)嘗試。
我不知道，可是他們做了。他們以前做過(guò)，今天又做了，他們將來(lái)還會(huì)再做，當(dāng)他們這樣做的時(shí)候……好像只有孩子在哭泣。為這句話感到壓抑，漸漸感到自己的變化和堅(jiān)硬的內(nèi)心，我想，除了孩子，所有的成年人都應(yīng)該學(xué)會(huì)保留一寸柔軟，不被社會(huì)改變，不隨大流變遷，守己。
除非你穿上一個(gè)人的鞋子，像他一樣走來(lái)走去，否則你永遠(yuǎn)無(wú)法真正了解一個(gè)人。
斯庫(kù)特，當(dāng)你最終了解他們時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人都是好人。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇十
這本書(shū)其實(shí)很適合當(dāng)做家庭教育的一個(gè)讀本，？阿蒂克斯難能可貴的是，他沒(méi)有以一個(gè)成年人的立場(chǎng)去高高在上地對(duì)待自己的孩子，從他和斯庫(kù)特的交談中，我們很難找出那種敷衍的感覺(jué)，孩子求知欲是很強(qiáng)的，有的時(shí)候會(huì)讓大人們無(wú)從開(kāi)口回答，但是阿蒂克斯始終在想辦法以一個(gè)最好的切入點(diǎn)來(lái)為他們的孩子解惑。
該書(shū)雖然是以孩子的口吻來(lái)講述的但是涉及的'內(nèi)容卻很全面。社交、人性、種族歧視、家庭教育……從一個(gè)小事件看一個(gè)社會(huì)的縮影有時(shí)候更能直擊人心，我們很容易便能從書(shū)中找出自己生活中的影子，比如阿瑟先生，亞歷山德拉姑姑，雷切爾小姐他們，我們很容易從他們聯(lián)想到自己身邊的某個(gè)人，陌生的故事卻可以給人一種真實(shí)的體會(huì)。
殺死一只知更鳥(niǎo)很容易，全在人一念之間。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇十一
書(shū)讀完，覺(jué)得有很多東西哽在心里，要回味。
一
我以前不應(yīng)該認(rèn)為人性是善與惡的較量——人性中有自私、懶惰沒(méi)有錯(cuò)，但生命的本質(zhì)不是較量。
父親阿蒂克斯是我最崇敬的人。他尊重孩子，以身作則，給了孩子最好的教育，杰姆和斯庫(kù)特會(huì)成長(zhǎng)為像他一樣正直、善良、寬宏大量的人。
“殺死一只知更鳥(niǎo)”的書(shū)題，在書(shū)中統(tǒng)共出現(xiàn)了三（四）次，漸讀漸深才知道，它其實(shí)是父親的也是他教育孩子要遵守的做人原則，更是對(duì)白人的黑人法則的諷刺。讀書(shū)時(shí)，我不能不想，在黑白仇恨根深蒂固的這個(gè)時(shí)代的美國(guó)，都有父親這樣的對(duì)“民主”的覺(jué)悟和尊重，為什么平等的人們（譬如白人間）卻不能開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn)？然而我又好像知道答案似的笑自己提了個(gè)白癡問(wèn)題。（杰姆和斯庫(kù)特在書(shū)中也有過(guò)關(guān)于人的種類的討論。）
書(shū)末父親的話給了我人生信條，他說(shuō)，
“斯庫(kù)特，當(dāng)你最終了解他們時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人都是好人?！?BR> 我想，當(dāng)我心有懷疑和怨恨，那只是因?yàn)槲覜](méi)有打開(kāi)慈悲的眼睛，唯有善良的人才能夠接近自然的真理。
二
拉德利很像宮崎駿電影作品《千與千尋》中的無(wú)臉男：形象怪異，氣若游絲，心地善良。我不知道他用什么抵御隱居一世的孤獨(dú)，我希望能有那力量，但更希望具有父親的力量努力地活。
三
和《城南舊事》一樣，這本書(shū)是大人的視野孩童的哲學(xué)。
我以前說(shuō)，每一本好書(shū)原本都只遵循著一個(gè)簡(jiǎn)單樸素的真理，而真正的好書(shū)又有足夠魅力讓人讀到最后返璞歸真。現(xiàn)在還要再加上一句：好的書(shū)讓人更有力量。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇十二
讀完這本書(shū)的感觸還是頗多的，有對(duì)阿蒂克斯的欽佩、種花老奶奶積極的生活態(tài)度的佩服、也對(duì)兩個(gè)孩子能有這樣幸福的童年的慕艷。
小鎮(zhèn)上所有正直的人都知道阿蒂克斯是個(gè)好人，除了那些本身就充滿惡臭的人在不斷地造謠，家族里的人也不盡支持。阿蒂克斯是走在思想前端的人，他主張人人平等，無(wú)論膚色和種族。所以他會(huì)讓黑人卡普尼亞看護(hù)、教育兩個(gè)孩子這么多年，所以他不顧一切流言蜚語(yǔ)去為黑人打官司，竭盡全力的去保護(hù)“那個(gè)人”的安全。
他認(rèn)為“殺死一只知更鳥(niǎo)是有罪的”，知更鳥(niǎo)為人們歌唱，為人們除去莊稼里的害蟲(chóng)——就像湯姆，他只是覺(jué)得尤厄爾家的女人需要幫助。但只是因?yàn)榘兹伺⑿枰鉀Q情感寄托，親吻了黑人湯姆，并且這一幕被尤厄爾先生看見(jiàn)，為了維護(hù)白人的面子，一場(chǎng)惡意栽贓陷害肆意進(jìn)行。法庭上，阿蒂克斯據(jù)理力爭(zhēng)，人人都看清了真相——甚至是年幼的斯考特，但這并沒(méi)能挽救湯姆的性命，陪審團(tuán)依然提交了不公平的結(jié)果。
湯姆死了，兩個(gè)年幼的孩子該怎樣看待這件事情呢？我們不得而知，不過(guò)，我相信在斯考特和杰姆心中，他們明白人不分貴賤不分種族，事情只分對(duì)錯(cuò)。
另一個(gè)比較觸動(dòng)的畫(huà)面——斯考特和哥哥杰姆總是直呼父親的姓名，這在中國(guó)大部分家庭應(yīng)該是會(huì)被嚴(yán)厲呵斥的吧，認(rèn)為這是對(duì)父母的不尊重，可是真的是這樣嗎？尊重如果僅是這樣的話，那我們也不用多做別的什么了。
小斯考特上一年級(jí)時(shí)就認(rèn)識(shí)了大量的字母和詞，這并沒(méi)有得到老師的賞識(shí)，反而讓老師教訓(xùn)一通。起初讀到這里我覺(jué)得老師不讓家長(zhǎng)提前教孩子認(rèn)字是正確的，讀到后面才知道，原來(lái)阿蒂克斯并沒(méi)有刻意為之，也為老師的魯莽行為嘆息。原來(lái)阿蒂克斯讀報(bào)紙時(shí)，小斯考特會(huì)自己鉆進(jìn)爸爸懷里去看報(bào)，久而久之自然會(huì)認(rèn)識(shí)許多字母了。坐在爸爸腿上去看報(bào)紙，和爸爸分享自己的煩惱，這樣的畫(huà)面屬實(shí)美好。
爸爸這個(gè)角色能帶給孩子們的東西太多太多，教孩子成為一個(gè)正直、自信、堅(jiān)強(qiáng)的人。希望即將成為父母的我們可以真正把孩子當(dāng)做一個(gè)溝通者，能夠去傾聽(tīng)他們的聲音、去交流、去告訴他們不了解的一切。而不是簡(jiǎn)單粗暴的說(shuō)：“大人的事，你少管……說(shuō)了你也不懂……”
莫迪小姐是一個(gè)寡婦，每天早上穿著男人的工作服，頂著一頂草帽在自家花園中干活，等到下午五點(diǎn)洗完澡后，她頂著精致的透著凌然之氣的美貌出現(xiàn)在自家門(mén)廊前欣賞著滿園花色。即使一些教徒對(duì)她說(shuō)，最終她和她的花都會(huì)下地獄，但這也不能妨礙她享受現(xiàn)在。這是一種對(duì)于生活可屈可伸的態(tài)度吧？為了自己喜歡的事物去做什么都可以，不用在乎別人的眼光。
莫迪小姐說(shuō)：“有些人只擔(dān)心來(lái)世，卻從不學(xué)習(xí)今生如何過(guò)活?！薄@句話是對(duì)當(dāng)時(shí)刻板的教徒們的諷刺，但也在提醒著我，過(guò)好當(dāng)下的生活。想要做的事情趁著年輕去做，想要穿的衣服就大膽嘗試，想要學(xué)習(xí)技能就趁早、認(rèn)真。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇十三
我很慶幸遇見(jiàn)了這本書(shū)，堅(jiān)強(qiáng)和軟弱，正義與邪惡，它讓我見(jiàn)證了人性的污穢與光輝，教會(huì)了我勇敢和正義的堅(jiān)守。
這本書(shū)的題目是最引人芳心的，主人公阿迪克斯年輕時(shí)是一名神槍手，他告訴孩子們，殺死一只知更鳥(niǎo)就是一種罪過(guò)。因?yàn)?，他們不毀壞別人的花園，也不在玉米地做窩，除了專心唱歌，什么都不做。知更鳥(niǎo)象征著天真無(wú)辜和善良的人，當(dāng)你殺死知更鳥(niǎo)的時(shí)候，就好像殺死無(wú)辜善良的人。他們從來(lái)都是無(wú)辜的，而人們卻對(duì)其不斷殘害，就像小說(shuō)中的許多人物并未做過(guò)任何壞事，卻被人傷害。也因此，他們更需要有正義感的人為他們挺身而出。后來(lái)，人們都喜歡給孩子取名斯庫(kù)特，那也是主人公女兒的名字，那代表著正義無(wú)畏與勇敢。
故事的主線是女孩斯庫(kù)特的律師父親阿迪克斯為一個(gè)遭白人女孩誣陷殘疾黑人魯濱遜辯護(hù)，它發(fā)生在美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條期的南方阿拉巴馬州，沒(méi)錯(cuò)，那也是黑人白人涇渭分明、種族歧視和隔離極為嚴(yán)重的三十年代。在這樣的一個(gè)時(shí)代，打官司黑人勝辯白人是不可能的，從未有過(guò)。故事的最后官司真的輸了，原告方心生怨恨，對(duì)他的孩子下了毒手。
可能有人會(huì)問(wèn)：為什么主人公要堅(jiān)決接受這一場(chǎng)沒(méi)有懸念的官司？在書(shū)中，他是這樣說(shuō)的“你勇敢嗎？真正的勇敢是當(dāng)你還未開(kāi)始就已知道自己會(huì)輸，可你依然要去做，而且無(wú)論如何都要把它堅(jiān)持到底，你很少能贏，但有時(shí)也會(huì)。”它很好的向我們?cè)忈屃擞赂业暮x。同學(xué)們我們捫心自問(wèn)，你勇敢嗎？就好像你明明知道你考不到前200，但你依然用心學(xué)習(xí)，明明知道體育考試跑不進(jìn)3分鐘，但你依然每天堅(jiān)持練習(xí)，明明知道的你能力不如你的某個(gè)同學(xué)，但你依然在努力嘗試超越它。
康德曾說(shuō)，如果地球上失去了正義，那么一切都沒(méi)有存在的意義了。主人公用他正直的人生觀和價(jià)值觀去公平對(duì)待每一個(gè)人每一件事。即使這件事情受到所有人的反對(duì)，自己的兒子也遭受到了傷害。可他依然不放棄。因?yàn)樗哪康氖菫檎x代言。明知道自己可能會(huì)失敗，不會(huì)成功，但他仍然想要試一試。他以一己之力抵擋輿論的批評(píng)與指責(zé)。在那個(gè)種族糾紛盛行的年代，阿迪克斯用善良與正義為孩子們做了榜樣，讓他們得到黑人的尊重與認(rèn)可。
其實(shí)我們生活中也有很多“世風(fēng)日下”的情況，看見(jiàn)老人摔跤誰(shuí)也不敢扶，怕碰瓷；公交車上小偷偷東西沒(méi)人敢站出來(lái)等種種情況。我們也應(yīng)該感謝中國(guó)，沒(méi)有種族歧視，但也有很多的地域歧視，說(shuō)上海人小氣，說(shuō)北京人官僚，說(shuō)東北人野蠻，說(shuō)福建人精打細(xì)算等等。我想說(shuō)請(qǐng)不要這樣去評(píng)論任何一個(gè)地區(qū)的人，如果不團(tuán)結(jié)，還談什么振興中華？這里再借助書(shū)中的一句話“大多數(shù)人都是善良的，等你最終了解他們之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)?！?BR> 有種勇敢叫做堅(jiān)持，有種善良叫做正義。也許這些人會(huì)與社會(huì)的大眾思想背道而馳。但他們?nèi)匀粫?huì)一句心中所想，堅(jiān)守正義與良知。所以，請(qǐng)為正義代言。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇十四
01、去掉那些形容詞剩下的就是真實(shí)了。
終于讀完了一部外國(guó)文學(xué)了，因?yàn)樗娜嗣娴恼娴奶y記了。開(kāi)頭我就讀了好幾遍，直到我在紙上寫(xiě)下了人物關(guān)系圖，終于記住了他們的名字。當(dāng)然《殺死一只知更鳥(niǎo)》故事的趣味性克服了這一缺點(diǎn)，讀完有種意猶未盡的感覺(jué)。
02、起始。
最開(kāi)始是因?yàn)樵谖⒉┥峡吹揭痪湓挘骸耙粋€(gè)人沒(méi)必要把自己懂的東西都展現(xiàn)出來(lái)。這不是淑女的做派——再說(shuō)了，人們不喜歡他們身邊有什么人比他們懂得多。這會(huì)讓他們氣不打一處來(lái)。你使用的語(yǔ)言再標(biāo)準(zhǔn)，也改變不了他們。除非他們自己想學(xué)，否則一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有。你要么閉上嘴巴，要么跟他們說(shuō)一樣的話。”
當(dāng)我順著話找到這本書(shū)時(shí)，看見(jiàn)名字以為講的是懸疑片，哈哈。
故事的背景發(fā)生在19世紀(jì)的美國(guó)梅克姆鎮(zhèn)；一個(gè)基本隔絕于世，還有著種族歧視的小鎮(zhèn)。從一個(gè)小女孩的'視角寫(xiě)出了她從小律師父親阿蒂克斯·芬奇對(duì)他的教育，以及為黑人湯姆·魯賓遜作辯護(hù)的故事。
03、大多數(shù)人都是好人，在你終于了解他以后。
我總是無(wú)法歸納好自己的感受，可能還是因?yàn)榭吹臅?shū)太少，最后只能總結(jié)出一些片段，一些完全無(wú)法描述出來(lái)的細(xì)枝末節(jié)的感悟。
整本書(shū)最精彩的還是當(dāng)她父親為黑人辯護(hù)時(shí)，雖然被整個(gè)小鎮(zhèn)的人恥笑，但是所有人都很相信他，因?yàn)橹浪粫?huì)因?yàn)榱餮则阏Z(yǔ)而左右自己的觀念，他的正直就是別人信服他的理由。
可當(dāng)我看到最后官司的結(jié)局，最終居然是悲劇的結(jié)尾，在阿蒂克斯快要上訴辯護(hù)成功的時(shí)候，這位黑人在轉(zhuǎn)換監(jiān)獄的時(shí)候試圖越獄，被白人警察們開(kāi)槍打死了！
我隨后站在他的角度上思考，如果是我在那個(gè)年代，想必也覺(jué)得自己的余生只能在監(jiān)獄中度過(guò)了吧，與其等待所謂一個(gè)白人律師來(lái)救他，不如拼死一搏。這就是發(fā)生在美國(guó)，在美國(guó)就繞不開(kāi)黑人和白人之間的種族沖突。奴隸制曾經(jīng)在美國(guó)歷史上存在過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間。鎮(zhèn)上的人稱呼黑人為“黑鬼”，幾乎所有人都認(rèn)為黑鬼們不是什么好人。只有阿蒂克斯教育他們并不是所有的黑人都是壞人，白人都是好人。
04、我的噩夢(mèng)隨著天光大亮一去不復(fù)返，一切都會(huì)好起來(lái)啦。
然而里面的人物我最喜歡的并不是這位正直的律師，而是鄰居莫爾小姐，真的是內(nèi)心很強(qiáng)大的人，認(rèn)為心智正常的人都不會(huì)恃才傲物，拿得起放得下又很聰慧，過(guò)著精致的生活；每天都會(huì)精心打理著自己的杜鵑花，會(huì)為自己和周圍的孩子們準(zhǔn)備精美的下午茶，做的蛋糕美味無(wú)敵并慷慨的送給鎮(zhèn)上的人們；偶爾又歲月靜好的在走廊上曬著太陽(yáng)。
而當(dāng)自己的房子燒毀時(shí)，沒(méi)有過(guò)多的懊惱難過(guò)，反過(guò)來(lái)安慰斯庫(kù)特她終于可以蓋她想要的房子，大火反而幫了她一直舍不得翻修的痛苦。
最后她和三個(gè)孩子的相處以及對(duì)最后阿蒂克斯的評(píng)價(jià)都讓我越來(lái)越喜歡她。
這種心態(tài)以及處事方式都是我一直所為之追求，并努力成為的，做到每一天起來(lái)都是美好的一天，甲方虐我千百遍，我待甲方如初戀的感情。
每天都覺(jué)得能讓自己健康快樂(lè)的成長(zhǎng)到現(xiàn)在已經(jīng)是上天給與的最大的歐氣。當(dāng)然錦鯉也是每天都要的轉(zhuǎn)的，說(shuō)不定還有溢出來(lái)的歐氣呢。