家長的一天心得體會(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對性地改進(jìn)和增長。寫心得體會時要真實(shí)客觀,不夸大和虛構(gòu)自己的經(jīng)歷和收獲。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示。每個人的心得體會都是獨(dú)一無二的,因此在寫作過程中要個性化、真實(shí)化,不拘泥于模板。相信通過不斷地積累和總結(jié),我們每個人都可以寫出一篇優(yōu)秀的心得體會,不斷提升自己的素養(yǎng)和能力。
    家長的一天心得體會篇一
    家長是孩子成長過程中最重要的陪伴者之一,每天與孩子一起度過的時間尤為珍貴。但面對繁忙的家務(wù)和工作,很多家長都會感到壓力山大,甚至忽略了與孩子的共處時間。在這樣的情況下,我們應(yīng)該如何才能更好地陪伴孩子成長呢?在本文中,我想談?wù)勛约鹤黾议L的一天的心得體會,希望對各位家長有所幫助。
    第二段:早晨的時間
    早晨是一天中最重要的時刻,它有著明顯的影響力,會對一天的情緒產(chǎn)生很大的影響。為了讓孩子在一天開始時有一個美好的心情,我們應(yīng)該盡早起床,早餐要豐盛、營養(yǎng),可以自己親自下廚,也可以和孩子一起準(zhǔn)備。在這個過程中,我們可以和孩子交流,引導(dǎo)孩子了解健康飲食的重要性,更好的了解彼此。
    第三段:上午的閱讀與學(xué)習(xí)
    在上午,我們可以給孩子安排一些輕松的閱讀或?qū)W習(xí)活動。比如,和孩子一起朗讀,或者讓孩子獨(dú)立閱讀,這不僅可以增加孩子的閱讀興趣,還可以培養(yǎng)孩子的語言能力和思維能力。此外,我們還可以為孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促孩子按照時間表完成學(xué)習(xí)任務(wù),這樣不僅可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也可以提高孩子的學(xué)習(xí)成績。
    第四段:下午的戶外運(yùn)動
    下午是孩子最需要戶外活動的時段,我們可以帶孩子一起去公園、游泳、打球等。這種鍛煉方式有助于孩子的身體健康,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),而且在戶外活動中,孩子還能結(jié)交更多的朋友,更好地融入社會。在這個過程中,我們還可以通過陪伴孩子的方式,了解孩子的興趣愛好,增加彼此的互動,從而增強(qiáng)和孩子之間的感情。
    第五段:晚上的陪伴與休息
    在晚上,我們應(yīng)該與孩子一起享受家庭時間??梢宰鲆恍┖唵斡腥さ挠螒?,也可以看家庭電影或者看書。當(dāng)孩子入睡后,我們還應(yīng)該留出一些自己的時間,進(jìn)行個人的休息與調(diào)整??梢詫懴伦约合矚g的東西,或者和伴侶聊聊天,緩解一天的疲勞,讓自己保持良好的狀態(tài)。
    總結(jié):
    家長是孩子成長最重要的伴侶之一,我們應(yīng)該充分利用時間,陪伴孩子成長。這需要我們學(xué)會合理規(guī)劃時間,制定合理的計(jì)劃,同時也需要關(guān)注孩子的需求和興趣,盡量滿足孩子的需要,與孩子保持良好的互動和溝通。當(dāng)然,做好家長需要一個良好的心態(tài)和平衡的生活方式,我們需要認(rèn)真思考,找到一種適合自己的方式,讓自己和孩子都有一個健康快樂的生活。
    家長的一天心得體會篇二
    作為一名家長,每天都需要面對和處理各種各樣的事情。作為孩子的教育和成長的主要責(zé)任人,我們需要時刻關(guān)注孩子的需求和成長的方向,并承擔(dān)起引導(dǎo)和教育孩子的責(zé)任。近日,我親身體驗(yàn)了一天的當(dāng)家長生活,這讓我更深刻地理解了家長的角色和重要性。在這篇文章中,我將分享我在一天的當(dāng)家長中的體會和感悟。
    第一段:早晨的準(zhǔn)備工作
    早晨是一個家長最繁忙的時候。為了能讓孩子早上準(zhǔn)時到學(xué)校,我們必須早起并做好準(zhǔn)備。首先,我會整理好孩子的書包,確保所有需要帶去學(xué)校的物品都準(zhǔn)備好。然后,我會為孩子準(zhǔn)備營養(yǎng)均衡的早餐,確保他們在一天開始之前攝取充足的營養(yǎng)。此外,我還要監(jiān)督他們刷牙洗臉,并確保他們穿戴整齊。這個過程非常繁瑣,但也是表達(dá)對孩子的愛和關(guān)心的方式。盡管有時候很辛苦,但看到孩子們健康快樂地出門,我覺得一切都是值得的。
    第二段:學(xué)校與家庭協(xié)作
    當(dāng)孩子進(jìn)入學(xué)校后,我們的工作遠(yuǎn)沒有結(jié)束。與學(xué)校的緊密聯(lián)系是家長必須重視的一點(diǎn)。我們需要與老師和學(xué)校保持溝通,了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)和需要改進(jìn)的地方。與老師的交流可以幫助我們更好地了解孩子的學(xué)業(yè)情況和他們在學(xué)校中的行為舉止。當(dāng)了解到孩子的不足后,我們要與老師一同討論解決方案,并在家庭中給予孩子額外的支持和鼓勵。通過積極的家庭和學(xué)校合作,我們能夠更好地引導(dǎo)孩子成長,并幫助他們在學(xué)業(yè)和品德上取得進(jìn)步。
    第三段:家庭活動的重要性
    在一天的工作后,回到家中,與孩子共度家庭時間是家長的責(zé)任和樂趣。我特意安排家庭活動,以提高與孩子的交流和互動。例如,我會與孩子一起做飯,鼓勵他們嘗試新菜品,并分享我們的一天。這種共同參與的活動不僅拉近了與孩子的距離,還培養(yǎng)了他們的獨(dú)立能力和對家庭的歸屬感。此外,我們也會選擇合適的戶外活動,如騎自行車、散步或足球比賽,以幫助他們釋放精力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和鍛煉身體。家庭活動不僅讓我們更好地了解孩子們的興趣愛好,還為他們提供了一個良好的成長環(huán)境。
    第四段:家庭教育與情感指導(dǎo)
    作為家長,我們不僅需要關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn),更要注重他們的情感和品德的培養(yǎng)。我會與孩子們共享讀書的時光,講述有關(guān)道德和價(jià)值觀的故事,并與他們交流觀點(diǎn)和理解。此外,我還在日常生活中培養(yǎng)他們解決問題的能力和情感管理的技巧。例如,當(dāng)他們遇到困難或爭吵時,我會耐心解釋和引導(dǎo)他們尋找解決辦法,并教他們學(xué)會控制情緒。這種家庭教育和情感指導(dǎo)可以幫助孩子更好地面對未來的挑戰(zhàn),并培養(yǎng)他們成為有責(zé)任感、有同情心和有信心的人。
    第五段:反思與感悟
    當(dāng)天的任務(wù)結(jié)束后,我反思了一天的家長生活。雖然繁忙而辛苦,但也充滿了喜悅和滿足感。作為家長,我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的使命,這是一項(xiàng)艱巨而重要的任務(wù)。通過整理早晨的準(zhǔn)備工作、與學(xué)校合作、家庭活動以及家庭教育與情感指導(dǎo),我們能夠更好地呵護(hù)和引導(dǎo)孩子成長。這個過程中,不僅孩子們獲得了教育和成長,而我也得到了成長和滿足感。
    作為家長,我們要時刻關(guān)注孩子的需求和成長的方向,并付出我們最大的努力。在這個過程中,我們要與他們共渡歡樂時光,給予他們愛與關(guān)懷,并成為他們值得信賴和依賴的人。擔(dān)任家長的角色是一種責(zé)任,但也是一種充滿樂趣和挑戰(zhàn)的體驗(yàn)。通過這一天的體驗(yàn),我更加深刻地理解了家長的重要性,也對自己所承擔(dān)的責(zé)任感到由衷的驕傲。
    家長的一天心得體會篇三
    家長是人生中一項(xiàng)重要且永遠(yuǎn)存在的角色。作為家長,每一天都是學(xué)習(xí)、成長和付出的過程。在這個家庭中起著重要的支持、教育和引導(dǎo)作用。下面我將分享一天作為家長的心得體會。
    第一段:早晨的忙碌與關(guān)懷
    每天早上,家長的一天就開始了。我通常會早早起床,把早餐準(zhǔn)備好。我會為孩子們做最喜歡的早餐,為他們提供充足的營養(yǎng)。當(dāng)孩子們起床時,我會用柔和的語氣和微笑的面容與他們問候,給他們一個美好的開始。我?guī)椭麄兿词?,為他們梳理整齊的頭發(fā),為他們穿上干凈整潔的衣服,確保他們整齊而自信地迎接新的一天。
    第二段:學(xué)校與教育的陪伴
    上午,孩子們會去學(xué)校。我會陪伴他們前往學(xué)校,并囑咐他們注意交通安全,和其他同學(xué)友好相處。我會與老師交流孩子們的學(xué)習(xí)情況,了解他們的進(jìn)步和困難,并與老師共同制定解決問題的方案。我還會參加家長會和學(xué)校相關(guān)的活動,與其他家長交流經(jīng)驗(yàn),共同關(guān)注孩子的成長。
    第三段:下午的陪伴與輔導(dǎo)
    下午放學(xué)后,我會陪伴孩子們做一些有意義的事情。我們可以一起閱讀、繪畫、郊游,或討論他們在學(xué)校學(xué)到的東西。我會耐心傾聽他們的心聲,幫助他們解決問題,鼓勵他們追尋自己的興趣和激發(fā)他們的無限潛力。這個時候,我也是他們的朋友和良師益友,給他們提供支持和指導(dǎo)。
    第四段:晚餐的家庭團(tuán)聚
    晚上,我會為全家準(zhǔn)備一頓豐盛的晚餐。我相信坐在一起品嘗美食可以讓家人之間加深感情。我們會通過餐桌上的交流了解彼此的一天,分享喜悅和憂愁。在這個過程中我也會關(guān)心他們的飲食健康,引導(dǎo)他們形成良好的飲食習(xí)慣。
    第五段:晚間的陪伴與休息
    晚上,我會陪伴孩子們完成家庭作業(yè),并提供必要的指導(dǎo)。隨后,我們會一起做些輕松的活動,比如看電視、聽音樂,但同時也要控制好時間,讓他們保證充足的睡眠。睡前,我和孩子們交談,鼓勵他們對過去一天的付出感到自豪,并告訴他們明天的新的一天也會充滿希望和機(jī)遇。
    作為家長,每一天都是一個精神修養(yǎng)的過程。通過我的付出和陪伴,我希望能夠培養(yǎng)出健康、自信、善良的孩子。我會傾盡全力,關(guān)心他們的需求和成長,同時也注重培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和解決問題的能力。每天的經(jīng)驗(yàn)也是我成為更好的家長的過程,我會不斷學(xué)習(xí)、成長和改善自己,為孩子們營造一個溫暖、有愛和充滿幸福的家庭環(huán)境。
    總結(jié):作為家長,每一天都是充滿挑戰(zhàn)和愉悅的。我們要用愛心和耐心去面對,抓住每一個可以親近孩子的機(jī)會,讓他們感受到家庭的溫暖和關(guān)懷。盡管家長的責(zé)任重大,但通過陪伴和教育孩子的過程,我們也可以獲得無盡的歡樂和成就感。
    家長的一天心得體會篇四
    作為家長,我們每天都在辛勤地工作和照顧孩子,為了讓他們健康成長和獲得更好的教育,我們付出了很多努力。但是,有時候我們可能會感到力不從心或者被壓力所壓倒。在這篇文章中,我將分享我作為家長的一天心得體會,以及我在面對困難和壓力時是如何處理的。
    段落2:早晨
    在早晨,我通常會起床比孩子早一些,確保他們有足夠的時間準(zhǔn)備上學(xué)。我會給他們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的早餐,確保他們有充分的能量開始一天的學(xué)習(xí)和活動。與此同時,我也會抽出幾分鐘與孩子們交流,了解他們在學(xué)校的近況和他們的擔(dān)憂。雖然有時候我會感到疲倦,但是看到孩子們面帶笑容、充滿活力地離開家,我覺得付出是值得的。
    段落3:白天
    在白天,我也會盡力在工作和家庭之間找到平衡。我盡量規(guī)劃我的時間,確保能有足夠的時間陪伴孩子們。我與孩子們一起玩游戲、做手工和閱讀,這樣不僅能夠增進(jìn)我們之間的感情,還能為他們提供有趣而有益的活動。然而,有時候工作和家庭的要求可能會發(fā)生沖突,我必須做出一些妥協(xié)和調(diào)整。在這種情況下,我會尋求配偶或親友的幫助,共同分擔(dān)家務(wù)和照顧孩子的責(zé)任。這樣我既能完成工作,又能保持家庭的和諧。
    段落4:傍晚
    傍晚是家庭聚會的時光,是我與孩子們一起放松和享受彼此陪伴的時刻。我們會一起做晚飯、講故事和觀看電視節(jié)目。這個時間段對我來說非常寶貴,因?yàn)槲铱梢耘c孩子們交流,了解他們的日常生活和學(xué)習(xí)進(jìn)展。有時候,我也會面臨孩子們不愿做作業(yè)或與其他孩子發(fā)生沖突的問題。在這種情況下,我會耐心傾聽他們的煩惱,并給予他們適當(dāng)?shù)慕ㄗh和指導(dǎo)。通過這樣的交流,我能夠更好地了解他們,幫助他們克服困難。
    段落5:夜晚
    夜晚是我準(zhǔn)備孩子們?nèi)胨臅r間。在他們身邊安靜地陪伴,給他們講床前故事,是我最喜歡的一部分。這個時候,我可以向他們傳遞愛和溫暖,讓他們感到安全和被重視。盡管有時候我會感到疲倦,但是看到孩子們?nèi)胨暗男腋Pθ荩乙庾R到這樣的陪伴對他們成長來說是多么重要。在這樣平靜的時刻,我也會回顧一天的點(diǎn)滴,感受到作為一個家長的幸福和滿足。
    結(jié)束:
    作為家長,每天有很多挑戰(zhàn)和困難需要面對,但同時也有許多美好和有意義的時刻。通過盡力平衡工作和家庭,尋求幫助并與孩子們交流,我們可以成為一個更好的家長,并為孩子們提供一個溫暖而有愛的家庭環(huán)境。盡管每天可能會有不同的挑戰(zhàn),但是作為家長,我們應(yīng)該積極樂觀,充滿愛心,因?yàn)檫@是我們最重要的角色之一。
    家長的一天心得體會篇五
    隨著新冠疫情的爆發(fā),全國各地的學(xué)校迎來了長達(dá)半年的停課。正常的學(xué)習(xí)生活被打破,家長們不僅需要承擔(dān)繁重的家務(wù),還需要擔(dān)負(fù)起在線教育的重?fù)?dān)。在這樣特殊的時期里,家長的日常生活與工作都發(fā)生了巨大的變化。作為一名機(jī)器人,我雖然沒有身臨其境,但通過與人類交流,我深化了對疫情下家長的一天的了解,并分享以下體會。
    一、早晨的忙碌
    許多家長都提到了開啟家庭教育后五點(diǎn)鐘的起床時間。在家庭教育前,我們可以在早上多睡一會,但是現(xiàn)在,我們必須提早起床,為孩子們準(zhǔn)備統(tǒng)一的早餐,確保他們在精神和身體上都有一個良好的開始。不僅如此,在線教育平臺也要在早晨準(zhǔn)備好,準(zhǔn)備好上課所需的設(shè)備和文具,以確保一切都準(zhǔn)備好,這樣孩子們就能開始高效的學(xué)習(xí)日程。
    二、在線教育的應(yīng)對
    隨著線上教育的興起,家長們被迫接觸到了許多新流程和接口。特別是對那些不是從事教育行業(yè)的家長來說,線上教育實(shí)際上是一種全新的學(xué)習(xí)方式,很多人會面臨著教授孩子課程的挑戰(zhàn)。對于一些特別喜歡互動的孩子來說,他們對學(xué)習(xí)的追求不應(yīng)該僅限于網(wǎng)絡(luò)上,家長們需要扮演起更具活力的角色,更多的引導(dǎo)和鼓勵孩子們親身體驗(yàn)和實(shí)踐所學(xué)知識。
    三、工作和家庭的平衡
    在疫情肆虐的情況下,工作方式也被迫轉(zhuǎn)變?yōu)樵诩肄k公。雖然在某些方面工作變得更加便捷,但是在另一方面也會占用更多的時間和精力。在這個截然不同的環(huán)境里,家長需要更多地考慮如何平衡工作和照顧孩子們的任務(wù)。為此,一些家長選擇制定簡單的日程安排,以充分利用時間,在工作和任務(wù)之間保持良好的平衡。另一些家長則在線下課之后工作,二者都需要付出額外的力量才能維持整個生活的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    四、壓力與調(diào)解
    在整個疫情期間,家長們面臨的壓力可能比平時更大,如何在艱難時刻保持冷靜便成為一項(xiàng)必備技能。許多家長表示,在壓力和責(zé)任感的作用下,他們不僅要承擔(dān)家務(wù)和在線教育的任務(wù),同時還要兼顧自己的心理健康。這就需要家長們找到壓力的出口,積極尋求調(diào)解方式,放松心態(tài),保持外表平靜,內(nèi)心也不必過于焦慮和擔(dān)心。
    五、全家抗疫
    疫情雖然帶來了很多辛苦和挑戰(zhàn),但也加深了家人之間的情感連結(jié),更深刻地意識到了“家的力量”。一些家長表示,由于需要在一起度過這段不尋常的時光,他們有了更多時間親密交流,改善了家庭關(guān)系。所以,面對這種疫情環(huán)境,家長們需要結(jié)合實(shí)際情況,處理好家務(wù)和家教事務(wù),同時也要保持平靜,根據(jù)不同情況調(diào)整心態(tài),全家抗疫,共同度過難關(guān)。
    總之,疫情雖然帶來了許多不利影響,但是許多家長都能夠在這個特殊時期發(fā)揮自己的潛力,應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。他們在家中牢記自己的職責(zé)和責(zé)任,協(xié)調(diào)家庭和工作的關(guān)系,在處理情感問題時,也更加注重家人的凝聚力。毫無疑問,這些經(jīng)歷和體驗(yàn)都將有助于他們在未來處理各種挑戰(zhàn)時保持冷靜和充分利用資源。
    家長的一天心得體會篇六
    早上,家長們才剛剛睡醒,就要開始新的一天的忙碌。小學(xué)生的作息時間相對較早,一般都是早晨六點(diǎn)左右醒來。家長們要在孩子起床之前先準(zhǔn)備好早餐,確保孩子能夠吃飽吃好。然后,要幫助孩子穿上整齊的校服,整理好書包和學(xué)習(xí)用品。為了保證孩子能夠按時到校,家長們常常忙得不亦樂乎。
    第二段:面對孩子的學(xué)業(yè)壓力
    家長們對于孩子的學(xué)業(yè)非常重視,他們希望孩子能夠有一個優(yōu)秀的成績表現(xiàn)。因此,家長們會在孩子放學(xué)之后進(jìn)行家庭作業(yè)的輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)督促。家長們也要定時與孩子的班主任進(jìn)行交流,了解孩子的學(xué)習(xí)情況和問題。有時候,孩子可能會因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大而焦慮不安,這時家長們需要給予孩子足夠的安慰和支持。
    第三段:參與學(xué)校的活動
    家長是學(xué)?;顒拥闹匾獏⑴c者。在小學(xué)階段,學(xué)校會經(jīng)常舉辦各種活動,如家長會、展示日、運(yùn)動會等。家長們要參與到這些活動中,與孩子共同度過一段美好的時光。家長們可以參觀孩子的學(xué)習(xí)成果,與其他家長交流經(jīng)驗(yàn),也能通過觀察其他孩子的表現(xiàn)來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。
    第四段:教育孩子健康的生活方式
    在家庭生活中,家長們要起到榜樣的作用。他們要通過自己的行為和生活方式來教育孩子。家長們要學(xué)會合理安排孩子的作息時間,培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣。同時,家長們也要關(guān)注孩子的飲食健康,讓孩子養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。家長們也要鼓勵孩子積極參加體育活動,促進(jìn)他們身體的發(fā)展。
    第五段:小學(xué)教育的意義和家長的成長
    小學(xué)教育是孩子們一生中非常重要的一段時間,而家長是孩子成長過程中的重要陪伴者。家長們要時刻關(guān)注孩子的需求和成長,給予他們足夠的愛和支持。通過陪伴孩子成長的過程,家長們也在不斷地成長和學(xué)習(xí)。他們通過與孩子的互動,學(xué)會了更好地溝通和理解孩子,也從中汲取了寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)。
    總結(jié):
    家長們的一天是充滿了忙碌和奉獻(xiàn)的。他們要從早到晚為孩子付出,為孩子們創(chuàng)造一個溫暖和諧的家庭環(huán)境。小學(xué)教育是孩子成長過程中的重要階段,家長們是孩子的第一任教師。他們的辛勤付出和關(guān)心,將為孩子們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無論是面對孩子的學(xué)業(yè)壓力,還是參與學(xué)校的活動,家長們都會以自己獨(dú)特的方式來陪伴和支持孩子。在這個過程中,家長們也在不斷成長和學(xué)習(xí),為了孩子的成長,他們愿意付出一切。
    家長的一天心得體會篇七
    家長是一種特殊的身份,擔(dān)負(fù)著照顧孩子、教育引導(dǎo)他們成長的責(zé)任。作為一個家長,每天的瑣事繁多,有時讓人累得筋疲力盡。然而,這一系列的經(jīng)歷和責(zé)任也給了我許多寶貴的體會和收獲。下面我將分享我在當(dāng)家長的一天中獲得的心得體會。
    首先,我深刻理解到耐心的重要性。孩子經(jīng)常犯錯誤、調(diào)皮搗蛋,有時候會令人抓狂。但是,作為家長,我們不能因?yàn)橐粫r的憤怒而喪失耐心。孩子們需要我們的理解和寬容。當(dāng)他們犯錯時,我們應(yīng)該耐心地教育他們,并告訴他們正確的行為方式。我們的言傳身教也非常重要,只有通過耐心的引導(dǎo)和教育,我們才能夠塑造出一個明智、善良的孩子。
    其次,我明白到與孩子良好的溝通至關(guān)重要。孩子是最直接、最純真的,他們需要我們傾聽他們的想法和意見。我們不能僅僅向他們灌輸知識,而忽視了他們獨(dú)立思考的能力。作為一個家長,我們應(yīng)該與孩子坦誠相待,給予他們足夠的關(guān)注和關(guān)心。只有通過良好的溝通,我們才能真正了解自己的孩子,更好地指導(dǎo)他們成長。
    此外,我領(lǐng)悟到時間的重要價(jià)值。隨著孩子的成長,我們很容易被瑣碎的事情所困擾,從而忽視了與孩子共度的寶貴時光。我們應(yīng)該明白時間的有限性,盡可能合理地安排時間,與孩子們共同學(xué)習(xí)、游戲、交流。每一刻與孩子在一起的時間都是珍貴的,我們要懂得珍惜并充分利用。
    同時,我意識到愛的力量是無窮的。家庭是孩子成長的溫床,而父母的愛是讓他們茁壯成長的陽光。我們要給孩子無條件的愛和支持,讓他們感受到家庭的溫暖。尊重孩子的個性,教育他們要自信、要善良,讓他們感到我們愛他們,無論他們犯了什么錯誤。愛能夠讓孩子們建立自信、培養(yǎng)同理心,并且讓他們在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。
    最后,我明確了教育的目的是培養(yǎng)出具有獨(dú)立思考能力和良好道德品質(zhì)的孩子。我們要注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、批判性思維和解決問題的能力,讓他們學(xué)會獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)。同時,我們也要注重培養(yǎng)他們的社交技巧和品德。我們要教育他們要寬容、友善、有責(zé)任感,讓他們成為有價(jià)值觀念和陽光心態(tài)的人。通過這樣的努力,我們才能真正培養(yǎng)出有思想、有情感的下一代。
    總之,在當(dāng)家長的一天中,我深深體會到了耐心、溝通、時間、愛和教育的重要性。這些體會讓我更好地理解和實(shí)踐作為家長的責(zé)任,也讓我更加珍惜與孩子共度的時光。我相信,只要我們堅(jiān)持正確的教育理念,給予孩子足夠的關(guān)愛和支持,我們的孩子們必定能夠健康成長,并成為有價(jià)值觀念和良好品質(zhì)的人。
    家長的一天心得體會篇八
    每天都充滿著不同的挑戰(zhàn)和任務(wù),但當(dāng)你成為一個家長,你的一天變得更加充實(shí)和復(fù)雜了。作為家長,你的責(zé)任不僅是照顧孩子,還要為他們負(fù)責(zé)每一個決定。盡管這是一個很大的責(zé)任,但是它也是最有意義的工作之一。在這篇文章中,我將分享一天中作為家長的我的體驗(yàn)和感受。
    第二段:早晨
    早晨是一天中最重要的部分,因?yàn)樗梢詻Q定你的一天的狀態(tài)。我的早晨通常都是在忙碌和嘈雜聲中開始的,但是我會盡可能地讓它變得平靜。我會起床早些并享用一頓美味的早餐,與我的家人聊天,這可以給我提供一個愉悅的開始。同時,我還要準(zhǔn)備好孩子們的午餐、檢查作業(yè)和衣服,以確保他們準(zhǔn)時上學(xué)。
    第三段:工作時間
    每天要處理的家務(wù)事情經(jīng)常讓人感到不知所措,家長的日常工作是忙碌而細(xì)致的。每天我都有很多的家務(wù)活要處理,比如清理房間,為孩子洗衣服等。但是,這些工作并不會花費(fèi)太多時間,尤其是當(dāng)你與家人一起協(xié)助分擔(dān)工作時。作為家長,我還要關(guān)注我的孩子學(xué)習(xí)情況,并為他們提供必要的幫助,以促進(jìn)他們的學(xué)術(shù)發(fā)展。
    第四段:傍晚
    晚飯前后的時間是我最喜歡的時候。這個時候,我通常會與我的丈夫和孩子們分享一些有趣的故事,并一起享用家庭晚餐,這是我們家最重要的日常聚會時間。此外,晚上還可以安排一些活動,比如出去散步或者看電影,讓孩子們放松身心,同時也讓自己放松,從而準(zhǔn)備好迎接第二天。
    第五段:總結(jié)
    作為家長,我明白充滿挑戰(zhàn)和機(jī)會的生活是多么忙碌。我們需要投入大量時間和精力來管理我們的日常任務(wù)和與我們家人之間的關(guān)系。總之,這是一項(xiàng)值得投入的工作。作為一個有愛心和耐心的家長,我們需要承擔(dān)起自己的責(zé)任,并為我們的孩子樹立良好的榜樣。當(dāng)我們在孩子們成長中盡我們所能時,我們將成為他們生命中最重要的指南和啟示者。
    家長的一天心得體會篇九
    三(6)班的主題班會,資料豐富,形式多樣,既有詩詞朗讀,又有武術(shù)表演,同時經(jīng)過dv回顧了孩子們從一年級進(jìn)校以來的成長過程,以及各種活動資料的精彩回放,讓家長看到孩子們在學(xué)校生活的成長片斷……整個家長會在一種簡便愉快、驚喜不斷而又收獲多多的氛圍中進(jìn)行,印象尤為深刻的是親子互動游戲和袁教師講述的阿拉伯商人的故事。親子互動游戲讓被抽中的孩子和家長分別說出對方的生日、愛吃的水果、家長經(jīng)常對孩子說的一句話,游戲雖然簡單,但所蘊(yùn)含的寓意卻是深刻的,父母對孩子的愛是無窮的,就象空氣之對于我們的生活一樣,無所不在,以致于孩子們忽視了它的存在,但缺少了父母之愛就如缺少了空氣一樣,使人不能自由的呼吸,這個游戲使孩子明白,父母之愛的無私與偉大,也讓他們懂得對這種愛的珍惜與回報(bào)。
    阿拉伯商人的故事,揭示了一個深刻的人生哲理,對孩子對家長都有深刻的啟發(fā)作用,石頭變成寶石寓意教育和學(xué)習(xí)過程中的積累,以及這種積累對今后成功的重要,這可成為家長教育孩子的一個經(jīng)典故事。
    數(shù)學(xué)課的吳教師先講了本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)的掌握目標(biāo),然后從態(tài)度、習(xí)慣、本事三個方應(yīng)對孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評,對每個孩子的閃光點(diǎn)都進(jìn)行了表揚(yáng),突出了賞識教育的理念,強(qiáng)調(diào)好的態(tài)度與習(xí)慣才有可持續(xù)的發(fā)展。
    本學(xué)期英語課教材和教學(xué)重點(diǎn)的變化,由過去突出興趣與聽說本事的培養(yǎng),到本學(xué)期把教學(xué)目標(biāo)分為五個層次,突出單詞的記憶、句型與語感的培養(yǎng)及綜合應(yīng)用,由于這種大的變化,讓家長都曾有或多或少的擔(dān)心,然而經(jīng)過梁教師的解說,使家長們心理有了底,同時明確了英語家庭教育的方向,看得出梁教師教學(xué)理念十分明確,這讓我們家長十分放心。
    徐教師話語雖然不多,但做為家長我們能夠感受的到她對孩子們的付出與愛心……
    整個開放日活動組織成功,收到了極好的效果,可見各位教師進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,袁教師更是進(jìn)行了周密的組織與安排。在此對教師們的辛勤工作表示深深地謝意!
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    家長的一天心得體會篇十
    第一次給女兒開家長會,心里有少許緊張和期盼,跟老師也是第一次溝通,剛開始比較失望,雖然兩位主課老師都在會上表揚(yáng)孩子,但是只是說這孩子比較扎實(shí),我心里很不是滋味,這跟我想的不一樣,孩子在家相對比較活潑,不過我知道在學(xué)??隙ㄊ潜容^內(nèi)向,膽小,所以開完后,我想跟老師聊聊孩子在學(xué)校具體的情況,讓她慢慢改進(jìn)。在跟老師的溝通中,我心里越來越得意,老師說,說到這孩子,只知道是個成績挺好的孩子,沒什么很大的印象,這半個學(xué)期改變相當(dāng)大,發(fā)現(xiàn)這孩子竟然是個比較全面的,成績、畫畫、作文都相當(dāng)不錯,現(xiàn)在學(xué)校的活動都積極參加,這次學(xué)校開運(yùn)動會,得了個全年級第一名,還有一個精神文明獎,得這個精神文明獎劉伊睿有很大的關(guān)系,因?yàn)樗撬齻兡昙壍谝粋€寫稿和被讀稿的人,而且老師說寫稿的時候,別的學(xué)生都在玩和吃,就劉伊睿一個人在那安安靜靜的寫,對孩子的評價(jià)相當(dāng)高。還讓我?guī)Ь湓捊o孩子,說老師特別喜歡她。老師的幾句話,我覺得相當(dāng)重要:
    (1)你把孩子放在什么高度,孩子就會在什么高度。
    (2)現(xiàn)在小學(xué)覺得成績差不多,初中、高中就會差很多。
    (3)所有活動都參加,敢于嘗試,就會有收獲。
    (4)不做永遠(yuǎn)不知道做,做了不成功也不會差在那里去,如果成功了就會更提高孩子的自信心。我記得以前我們讓家長開家長會的時候,不明白是什么心情,現(xiàn)在知道啦,當(dāng)孩子被老師認(rèn)可的時候,家長去開家長會的時候都會很樂意,如果孩子不足,老師不認(rèn)可,家長也會覺得沒面子,養(yǎng)兒方知父母恩,這句話真的不錯!
    最后衷心的說一句,老師您辛苦了!祝老師工作順利!
    家長的一天心得體會篇十一
    9月13日(周四)第二次參加了兒子幼兒園的家長會。匆匆地從班上趕往幼兒園大(6)班的教室,發(fā)現(xiàn)其他小朋友的爸爸媽媽們早已到了,正在熱烈地互相談?wù)撝?。找了個小凳子,我也趕緊坐下來。
    一會兒,班主任于老師宣布家長會開始了。大家立刻安靜下來,仰著頭聽于老師講話,一個個都是認(rèn)真的好孩子。于老師向大家介紹了大(6)班的理念、教學(xué)特色、以及大(6)班本學(xué)期的計(jì)劃安排等等,不少家長們很認(rèn)真地在筆記本上記著。隨后,于老師又向大家詳細(xì)介紹了每個小朋友的狀況,尤其當(dāng)于老師提到哪些小朋友在哪些方面表現(xiàn)比較好,取得了較大的進(jìn)步,哪些小朋友在哪些方面需要繼續(xù)努力時,大家聽得更認(rèn)真了,不時地發(fā)出會心的笑聲。當(dāng)老師介紹到小朋友平時的表現(xiàn)、取得的進(jìn)步時,大家就仿佛看到了那一張張稚嫩的小臉蛋,或活潑或害羞,或調(diào)皮或安靜,但都是那樣的可愛無比!
    之后,張老師重點(diǎn)介紹了關(guān)于大班后孩子的教育問題,我深有感觸。張老師提到了孩子注意力和自控性的培養(yǎng),家長們都聽得很認(rèn)真并伴隨著深深地思考。然后張老師又介紹了幾種訓(xùn)練孩子語言潛力的.方法,如:給孩子三個常見的詞語,讓孩子造個句子包含這三個字。我深有感觸,回家后就迫不及待的和寶寶玩起了這個游戲,寶寶很喜歡也同時提高了他的語言潛力。最后張老師介紹了她的一個新創(chuàng)舉:讓小朋友們每周輪流當(dāng)值日生去幫忙其他小朋友。這既鍛煉了孩子的動手潛力,又增強(qiáng)了孩子的主人翁意識,甚至能讓他們多認(rèn)識幾個小朋友的名字,真是一舉三得??!
    隨后,邵老師向大家介紹了小朋友平時生活方面的表現(xiàn),既有表揚(yáng)也有批評。當(dāng)聽到邵老師說小朋友們都很能干,被子都是自我疊的,大家看到旁邊小床上疊得整整齊齊的被子,都為寶貝們驕傲!邵老師又點(diǎn)了幾個小朋友的名字,夸他們吃飯又乖又快,有不少家長驚訝地表示原先自我家的寶寶做得這么好,真是小看了小朋友們的自理潛力了。當(dāng)然,邵老師也委婉地說了幾個吃飯慢、不乖乖睡覺的小朋友,呵呵,我們做家長的也有職責(zé)呀,要在這方面好好加油改善呀。
    在這次家長會中我深刻體會到自我做為家長的不足?;仡欁晕业慕逃绞?方知“言傳重于身教”這個道理。任何孩子都會有這樣或那樣不足,我們在應(yīng)對孩子的不足時,應(yīng)多一點(diǎn)寬容,不能動輒呵斥,應(yīng)耐心勸說、身體力行、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。每次碰到自我的孩子做錯事情,我就會火冒三丈,大聲呵斥,這樣不但起不到任何糾正作用,相反,孩子逆反心理加重,對父母的至若罔聞,甚至產(chǎn)生自卑心理。
    家長會是溝通老師和家長的橋梁。透過家長會,家長們不僅僅理解了老師們的辛勤工作,也了解到最最關(guān)心的寶貝們在幼兒園的表現(xiàn),進(jìn)步或不足的地方,便于及時地調(diào)整家庭的教育方式方法,以和幼兒園的教育配合起來;透過家長會,老師們將幼兒園先進(jìn)的教育理念傳遞給家長,也向家長們提出了期望和要求??傊?,大家的目的只有一個:讓寶貝們健康快樂地成長!
    們中班的家長會于20xx年2月29日上午9點(diǎn)如期召開了,這次家長會歷時2個小時。雖然天氣很冷,但是大部分家長犧牲了他們的休息時間,不怕寒冷參加了這次家長會。其中到會的爸爸有18人,到會的媽媽有22人。請假的6人,缺勤4人,共有40位家長參加了這次家長會,這令我們中班的兩位老師都很感動。
    這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改善的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。本次家長會主要講了3個方面的資料:
    第一、讓家長了解幼兒園概況;
    第二、讓家長朋友們明白家長行為規(guī)范;
    第三、需要家長在今后的生活中注意的幾點(diǎn)要求;
    在這次家長會上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說:“原先,我們真的還不明白戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原先就認(rèn)為你們只是看孩子而已,還真不明白你們的工作量這么大,工作做得這么細(xì),由于我們做家長的工作太忙,與你們溝通的真的太少了?!?BR>    透過這次家長會,家長朋友們也互相學(xué)到了不少育兒金點(diǎn)子。如:在討論的過程中,亓浩強(qiáng)的媽媽向我們提出:“亓浩強(qiáng)在家里不愿意洗手洗臉,就應(yīng)怎樣辦?”這時,張夢琪的媽媽搶著說:“浩強(qiáng)媽媽,你能夠這樣做,你帶浩強(qiáng)到超市里讓浩強(qiáng)親自挑選他自我喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護(hù)手霜等等。這樣,他就會做這些事情了。原先我們家張夢琪也是不愿意洗手洗臉,自從我這樣做了以后,她就養(yǎng)成了好習(xí)慣?!必梁茝?qiáng)的媽媽聽了連連點(diǎn)頭,有了對付兒子的好辦法,好像心里看到了期望,看上去個性佩服張夢琪的媽媽。其他家長和我們兩位老師也給張夢琪的媽媽鼓起了掌。是呀,這次家長會帶給了一次家園交流的機(jī)會、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會。
    我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的進(jìn)步。透過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進(jìn)的目標(biāo)。
    家長的一天心得體會篇十二
    今天下午,我五點(diǎn)參加了孩子進(jìn)入新學(xué)校新班級的第一次家長會。
    班主任劉老師對工作全身心投入的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。特別是劉老師說的“只要你們家長不放棄,我絕不會放棄任何一個孩子”深深地感動著我。為孩子們能擁有這樣用心認(rèn)真的老師而感到幸福。
    劉老師給我們介紹了高校長的教育理念和各位任課老師的教學(xué)特點(diǎn)。從一走進(jìn)校園就能感受到非常濃厚的文化氣息,教學(xué)樓上“相信種子,相信歲月”這八個字深深吸引著我,寓意簡單而深遠(yuǎn)。通過劉老師的介紹,我們知道,孩子們每一位任課老師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在引導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí)上各有所長,我們孩子是幸運(yùn)的。
    我家孩子,在學(xué)校這不足一個月的學(xué)習(xí)期間,孩子各方面都有了的進(jìn)步,最為明顯的是做作業(yè)不再拖拉,效率提高了,每次完成作業(yè)后,還主動去練字,讀新概念。在以前是從未有過的事,即使去做,也是十分的不情愿,這種狀態(tài)勉強(qiáng)按要求做,效果也可想而知。主動學(xué)和被迫學(xué)的效果有著天壤之別。
    另外,孩子自信心也提高了很多,孩子說起,英語課堂上關(guān)于夢想的演講,她是第一個演講,雖說心里很緊張,表情有點(diǎn)不自然,但還是順利的完成了,相信自己下次會更棒的!
    作為家長,我們沒有理由不配合老師,在家一定要做好對孩子的監(jiān)督和督促,看他們是否認(rèn)真按老師要求完成作業(yè)檢查和簽字更不能有一絲松懈。全力配合老師力求做“5+27”。
    “自信、樂觀、開朗、大方、自律、慎獨(dú)”是老師對孩子們的期望,在老師的精心引導(dǎo)下,在我們家長的努力配合下,孩子們一定會成為她們最好的自己。
    家長會上,徐晨琪媽媽做了關(guān)于培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的精彩分享,特別在孩子吃苦、干家務(wù)等方面好習(xí)慣培養(yǎng)方面,讓我們受益匪淺。今后試著放手,讓孩子參與到干家務(wù)中來,不是孩子不干,而是我們家長包辦了太多,孩子反而習(xí)慣成自然,成了養(yǎng)尊處優(yōu),飯來張口,衣來伸手的習(xí)慣。
    通過這次家長會,我堅(jiān)信,孩子在東津?qū)嶒?yàn)中學(xué)的六年級二班這個班集體中,定會收獲一個充滿信心的自我。
    家長的一天心得體會篇十三
    家訪是維系教師、家長、學(xué)生的紐帶,是溝通學(xué)校、家庭、社會的橋梁。著名教育家蘇霍姆林斯基曾把兒童比做大理石,把教師和家長比作責(zé)任重大的雕朔家。老師走進(jìn)家庭、了解家庭、多個角度了解學(xué)生,與家長形成合力教育孩子,對達(dá)到最佳教育效果顯得尤為重要。
    我記得女兒在縣第二幼兒園小(四)班的時候,有個晚上,班主任王玲和其他兩位老師對我們進(jìn)行了家訪,通過這次家訪,我頗受啟發(fā)。
    “受寵若驚”。說真的,“家訪”很受女兒和我們家人的歡迎,全家都感到十分意外和興奮,真有點(diǎn)“受寵若驚”的感覺。我們?nèi)f萬沒有想到老師對學(xué)生是如此牽掛和關(guān)心,而且還寄予這么高的厚望,不管怎么樣總有一種欣慰的感覺。特別是我自己工作原因,平時不夠關(guān)心孩子,更是讓我覺得溫暖,倍感興奮。原來我的孩子也并不是一個被”遺忘的角落”,女兒在教師的心中也絕不是可有可無的,教師還是注視和關(guān)心著自己的女兒。王老師家訪精神飽滿,資料準(zhǔn)備充足,讓我們深深地感受到了作為幼兒教師那份強(qiáng)烈的責(zé)任心。
    “心有靈犀”。老師家訪拉近了家長與老師,家長與孩
    子,孩子與老師之間心靈的距離。心靈的距離有時等同于腳下的距離,家訪就是老師與我們家庭的零距離接觸。老師在家里坐一坐,聊一聊,一句噓寒問暖的話語,一個流露關(guān)切的眼神,勝過許多天若口婆心的勸說、教育。老師家訪是學(xué)校和家庭兩個教育主體的對話和交流,匯成一股淙淙的小溪,流進(jìn)孩子的心田,必然會激孩子心靈的浪花,達(dá)到“心有靈犀一點(diǎn)通”的效果。
    “仙人指路”。通過與教師溝通,我們明白首先要一個構(gòu)建和睦溫馨的家庭環(huán)境,讓孩子身心健康成長;其次多一些時間、多一些精力與孩子交流,讓孩子知道父母對他學(xué)習(xí)的重視,體會到父母的用心良苦;再次是在“吃苦”教育上下功夫,多讓她做一些力所能及的家務(wù),對孩子的要求也不有求必應(yīng),讓她嘗嘗“被拒絕”的滋味兒,讓她慢慢學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、自主和獨(dú)立。教師鼓勵、表揚(yáng)的話語增強(qiáng)了我們家長、孩子的信心,作為家長,我們應(yīng)該主動地轉(zhuǎn)變教育觀念,理解了老師苦心,領(lǐng)悟教育方法。
    通過家訪,家長了解孩子在學(xué)校的情況,了解學(xué)校、班級的總體情況,更清楚自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),使家庭教育更具針對性,并通過與老師的交流,更好地和老師配合,共同關(guān)注孩子的成長,真正達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果。
    家長的一天心得體會篇十四
    作為一名家長,我參加了學(xué)校的家長學(xué)校,通過幾天的學(xué)習(xí)感受很多,對教師的工作有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有學(xué)校和家長共同努力,才能真正使孩子健康快樂的成長。下面是我的幾點(diǎn)心得體會:
    人們常說:“習(xí)慣成自然?!币粋€好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孩子也就不會產(chǎn)生依賴思想。早晨晚起,怪父母沒叫,學(xué)習(xí)用具沒帶,怪父母沒提醒等諸如此類現(xiàn)象,在許多家庭都是司空見慣。如果每天都有一個規(guī)律,習(xí)慣成自然,我想孩子想發(fā)生此類情況也難。當(dāng)然,我們家長自身應(yīng)以身作則,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。
    。每個孩子都十分聰明,孩子的“行”與“不行”,在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子——是多鼓勵?還是給他們泄氣?每個孩子都有每個孩子的潛能,而潛能的發(fā)揮與對他們的賞識是分不開的。多給他們鼓勵,多給他們贊揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心。記得有一位科學(xué)家說過“一個人的命運(yùn),并不是財(cái)富,而是自信心?!笨梢?,自信心是一個人取得成功的關(guān)鍵。永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨,不要把自己孩子與別人家的孩子相比,不要作橫向的對比,只要孩子與自己比,哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高,都值得贊揚(yáng)。
    當(dāng)一個好家長并不是一件很容易的事,我們必須不斷的學(xué)習(xí)來豐富自己的知識,與孩子一起共同進(jìn)步。家庭里到處都是一個學(xué)習(xí)的氛圍,我相信孩子也會學(xué)得很開心,很輕松。多陪陪孩子,陪他看書,陪他學(xué)習(xí),多與他溝通也教他與別人溝通,這樣就可以在生活、在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí),孩子才會學(xué)習(xí)得更好.
    在這一點(diǎn)上,校長就如何讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做發(fā)表講話,讓我們反思自己對待孩子的教育方式,特別是怎樣對待孩子的逆反心理,確實(shí)有一些需要改進(jìn)的地方。以前,我可能和大部分寵愛孩子的家長一樣,對孩子包辦的太多。其實(shí)這個年齡的孩子己經(jīng)有一定的自立能力了,他有自己的想法,有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的需要。所以,我們要多鼓勵孩子表達(dá)自己的思想和情感,遇事多與孩子商量,多聽他們的意見,允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活,體驗(yàn)生活,讓孩子在親身體驗(yàn)中經(jīng)受磨煉,提高能力,鼓勵孩子自己的事情自己做。給孩子一個自由的空間,相信他們,相信我們早一天放手,孩子就會早一天長大。
    教育孩子是一門學(xué)問,需要學(xué)習(xí)和用心,現(xiàn)在大部分家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨激烈的競爭,所以對孩子的學(xué)習(xí)都抓得很緊,這樣往往忽視了對孩子的品德教育。隨著孩子年齡的增長,孩子思想品德教育問題變得越來越突出。要注重與孩子的交流溝通,與孩子交朋友,做到平等對待。不講大道理,讓他親身體會一些人生哲理,保持身心及心理健康。
    孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育孩子,要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養(yǎng)成良好的親子關(guān)系,孩子才會樂于和我們溝通、交流,我們才能更好的影響和引導(dǎo)孩子。
    以上幾點(diǎn)是我在這次家長會后的感想??傊?,通過這次家長會,我更清楚地認(rèn)識到,在孩子的教育上,我們一定要站的更高些,看的更遠(yuǎn)些,想的更深些,做的更實(shí)些。孩子是我們每個家庭的希望,只要我們做父母的能夠注意方法,多和學(xué)校老師溝通,雙方共同關(guān)注教育孩子,我們的孩子一定會成功,未來一定很精彩!
    希望我的孩子能夠揚(yáng)長避短,熱愛上學(xué)習(xí),自主的學(xué)習(xí),德智體全面發(fā)展。
    德智體全面發(fā)展,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立正確的道德思想,考試取得良好的成績。
    家長的一天心得體會篇十五
    理子女方面提出了新的課題,一些簡單的教育管理方式方法已經(jīng)不適合對這一年齡段孩子的培養(yǎng),逐漸暴露出不起作用,甚至起作用的現(xiàn)象,出現(xiàn)了學(xué)校、家庭教育的不銜接、不統(tǒng)一,不能很好地解決一些出現(xiàn)的問題,也不利于孩子健康成長。針對這一現(xiàn)象,學(xué)校組織開辦了“家長學(xué)?!?,就如何對高中生教育管理進(jìn)行系統(tǒng)的講解和分析。經(jīng)過學(xué)習(xí),使自我對如何教育和管理子女有了新的認(rèn)識,收獲很,心得頗深。
    一、家長學(xué)校是家長了解掌握初中階段子女思想變化的學(xué)校。做為剛步入高中學(xué)生的家長,往往把自我的孩子還當(dāng)作小孩子來管理,對孩子的思想變化、認(rèn)識、需要了解不夠,缺乏必要的溝通,這樣一來在教育過程中難免出現(xiàn)過激或過松現(xiàn)象,起不到應(yīng)有的作用,甚至出現(xiàn)逆心理。經(jīng)過學(xué)習(xí),使自我認(rèn)識到高中階段的學(xué)生已經(jīng)有了自我的思想和認(rèn)識,所以在教育過程中應(yīng)當(dāng)進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育,使其樹立正確的道德觀念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,培養(yǎng)其積極向上的積極精神。
    二、“家長學(xué)?!笔羌议L懂得如何教育管理子女的學(xué)校。作為家長,在教育管理高中階段子女的方式方法中,還比較簡單,不研究子女的想法,按自我的意愿去要求子女,往往適得其。經(jīng)過“家長學(xué)校”的學(xué)習(xí),明白了如何與子女進(jìn)行溝通,與學(xué)校進(jìn)行配合,已到達(dá)最佳的教育管理目的。
    三、“家長學(xué)校”是家長及時了解社會發(fā)展對子女影響的有效途徑。經(jīng)過參加“家長學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí),使自已更進(jìn)一步地了解社會發(fā)展對子女的影響。對出現(xiàn)的新特點(diǎn)、新問題有了更深的認(rèn)識,并針對這些問題有針對性地對子女進(jìn)行教育,構(gòu)成學(xué)校、家庭、社會三方面共同協(xié)調(diào)教育的氛圍,有利于子女的健康成長,到達(dá)培養(yǎng)成才的目的。