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大學(xué)生支教先進事跡材料篇一
2021年，自疫情進入河北境內(nèi)，整個河北省迅速進入戰(zhàn)時狀態(tài)全國全河北人民眾志成城，齊心協(xié)力，石家莊市，三日之內(nèi)完成了對1100萬人民的核酸檢測工作。
面對當(dāng)前疫情防控的復(fù)雜形勢，河北工程大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院應(yīng)化2003班韓xx，在學(xué)院團委老師和輔導(dǎo)員劉曉煥老師的指導(dǎo)下，在河北省邯鄲市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)姚寨鄉(xiāng)“逆行”，主動投身到家鄉(xiāng)抗疫志愿者隊伍中。他說：“大家為了村民的安全，為了自身安全，都在不遺余力的自我堅持著，作為一名大學(xué)生，我深知自己的責(zé)任和義務(wù)。在保護自己的同時，響應(yīng)鄉(xiāng)政府的號召，加入了這一神圣的隊伍，我責(zé)無旁貸。我是一名大學(xué)生，深知自己能力有限，但我愿意去奉獻自己小小的力量，微薄的力量團結(jié)起來就會匯成一束強大的光。雖不能沖在一線，但疫情面前，我要貢獻了自己的力量，守護家鄉(xiāng)守護家園，最后我想說，我在田寨村與所有防控人員同行，等到陽光驅(qū)散陰霾，勝利一定會來?！?BR> 沒有一個冬天不可逾越，也沒有一個春天不會到來，面對抗擊疫情這場人民的'戰(zhàn)爭，我希望我們共同堅定信心，迎難而上，讓我們攜起手來打贏疫情防控的阻擊戰(zhàn)，靜待春暖花開的日子早日到來。
韓xx同學(xué)是材料學(xué)院抗疫志愿者群體的一個縮影，雖然所處地域不同，但志愿者們在抗疫攻堅戰(zhàn)中踐行著同一份“奉獻、友愛、互助、進步”的錚錚誓言！加油青年志愿者們，我們眾志成城，同心抗疫！
大學(xué)生支教先進事跡材料篇二
我叫霍xx，現(xiàn)為級土木工程與力學(xué)學(xué)院土木工程三班的學(xué)生，在學(xué)校里我本著全面發(fā)展的這個目標前進、努力，全面認識自我，提高自我，在學(xué)習(xí)中不斷增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志，力爭成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生?，F(xiàn)將我的個人先進事跡總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)方面：作為一名學(xué)生我深深明白學(xué)習(xí)的重要性，僅有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想；在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，上課認真聽講，遇到不懂的問題，向教師和同學(xué)請教，善于動腦，做到了課前預(yù)習(xí)，課后總結(jié)，認真完成教師布置的作業(yè)，課后經(jīng)常和同學(xué)們討論一些學(xué)習(xí)上的問題，和同學(xué)的關(guān)系十分融洽，經(jīng)過了一學(xué)年的努力，在大一的一學(xué)年里取得了期末考試班級成績第一名和綜合素質(zhì)評定分第一名。并且在大一學(xué)年里面，我順利的經(jīng)過了“全國大學(xué)生英語四級”和“湖南省計算機二級”等考試。
思想方面：我認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)、學(xué)生守則以及學(xué)校和學(xué)院的規(guī)章制度；尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、生活嚴謹、作風(fēng)正派，不斷提高，虛心向他人請教。在思想方面一向進取與品學(xué)兼優(yōu)和思想端正的同學(xué)探討思想上頭的問題，一向努力地是自我的思想跟隨者那些優(yōu)秀的同學(xué)前進，避免使自我的思想處于落后狀態(tài)。閑暇時，我會瀏覽國內(nèi)外的新聞，關(guān)注國家和世界上發(fā)生的大事，時時刻刻為自我的思想注入新鮮血液，以使自我跟得上時代的潮流和時代的發(fā)展趨勢，為自我畢業(yè)后更好的在思想上跟得上社會做好基礎(chǔ)。
生活方面：來自農(nóng)村，我十分了解家長承擔(dān)大學(xué)的學(xué)費是多么的不容易，尤其是家境貧困的家長，他們承受著很大的經(jīng)濟壓力把我送到了大學(xué)深造；在學(xué)校里，我進取的為自我尋找鍛煉的機會，利用課余時間做兼職；暑假期間外面打工，緩解緩解父母的經(jīng)濟壓力，同時又鍛煉了自我的社會適應(yīng)本事。為畢業(yè)后的實踐工作奠定了基礎(chǔ)。
總之，在校的一年我收獲頗多，那些收獲非親身不能體會，蒼白的語言難以表達出我內(nèi)心的感受。在今后的三年里，我必須更加的認真學(xué)習(xí)，嚴于律己，刻苦鉆研，做一名德、智、體全面發(fā)展的當(dāng)代合格的優(yōu)秀大學(xué)生，不辜負學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師對我的關(guān)懷，成為對社會有用的人才！
大學(xué)生支教先進事跡材料篇三
入學(xué)以來，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，積極向黨組織靠攏，不忘初心牢記使命，銘記習(xí)近平總書記對廣大青年寄語，傳承十九大精神。
在學(xué)習(xí)上，我嚴格要求自己，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，認真學(xué)習(xí)各項的知識和技能。在本學(xué)習(xí)我獲得了“國家勵志獎學(xué)金”“校級二等獎學(xué)金?！鄙頌閷W(xué)習(xí)委員，除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，提高自身的思想文化素質(zhì)。學(xué)習(xí)之余，多次參加學(xué)?；顒樱凇捌肺稌阏b讀經(jīng)典”朗誦比賽中榮獲三等獎。積極參加學(xué)校圖書類活動，榮獲“第二屆幼專讀書形象大使?！?BR> 當(dāng)今社會需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才，需要有較強的組織協(xié)調(diào)能力，活動策劃能力和公關(guān)能力。社會實踐性強，對新事物的接受能力。在工作上，我同時擔(dān)任班級干部，年級學(xué)生會干部以及校學(xué)生會干部等職務(wù)，但是我能合理安排時間，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。正如魯迅先生所說：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！痹谖业牟恍概ο?，連續(xù)兩個學(xué)習(xí)獲“優(yōu)秀干部”“三好學(xué)生”稱號。
一年來，我盡全力完成老師交付的各項工作，為了使學(xué)校工作能有條不紊的開展，我積極配合各部門工作，努力將每一個活動都出色完成。在年級生活部工作中，秉著“俯首甘為孺子?！钡膽B(tài)度，解決同學(xué)們飲食問題，在班級建設(shè)中，發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”精神，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)，及時與任課老師溝通調(diào)節(jié)教學(xué)進度，獲得了同學(xué)們和老師的一致認可。
我一直在追求更有意義的生活，寒暑假的時間我找了一些兼職。去電子廠上班，去京東快遞分發(fā)物流。鍛煉了自己的能力的同時，積累了一些社會經(jīng)驗，也體會到了生活的不易。在京東上班時，每個人在封閉的空間里，燈光昏暗，包裹上都是塵土。每天面對的都是流動的傳輸帶，一站十幾個小時，吸一鼻子灰回去，所以我要去努力做到不平凡，我不想我每天的24小時是昏暗的。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！蔽冶阋恢焙煤米x書。從中專到大學(xué)。進入大學(xué)之后，我仍不松懈。一次上活動設(shè)計課時，老師提到了早教目前最高學(xué)歷便是大專，好多本科院校未設(shè)置早教專業(yè)。于是我便萌生了一個想法：我能不能畢業(yè)后從早教入手，投入早教事業(yè)中。有了發(fā)展就有了行動。我和中專教心理學(xué)的老師聊天，她說建議我創(chuàng)業(yè)，開一個漯河高檔的嬰兒游泳中心，如果我有這個想發(fā)，我們倆可以合作。
有了想法就有了行動。在學(xué)校里，我努力報考育嬰師，親子證，為以后的創(chuàng)業(yè)打下實質(zhì)性的基礎(chǔ)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，了解0-3歲幼兒的心理發(fā)展曲線?！皩嵺`是檢驗真理的唯一標準。”在考取了育嬰師證后，我便去嬰兒游泳中心周末做兼職，學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗。
為了提高自己的工作效率和辦事能力，以后遇到緊急問題隨機應(yīng)變的能力，我便努力加入學(xué)生會這個大家庭。首先是年級工作的鍛煉。在年級生活部的一年工作中，我積累了許多經(jīng)驗。生活部緊密貼緊同學(xué)們的生活，我便學(xué)會了傾聽同學(xué)們最真實的想法，明白同學(xué)們想要的是什么，積極去協(xié)調(diào)。
古話說人往高處走，在校會干事的納新時，我便積極準備，最后去了宿管部當(dāng)干事。有位學(xué)姐告訴我說：如何區(qū)分一個干部和一個好干部，好干部永遠會主動找活干?！?BR> 于是，我便在完成自己的本職工作后，閑暇時間就去問宿管老師有沒有什么需要幫助的。在當(dāng)干事的半年里，我知道了如何處理問題，并協(xié)助完成了“寢室文化節(jié)”這一重要活動。從干事到干部，多的是一份責(zé)任。在當(dāng)選了副主席后，我分管了紀檢部、學(xué)習(xí)部、生活部、心理部、外聯(lián)部。
為了使學(xué)校工作能夠有條不紊的開展，積極配合各部門，協(xié)調(diào)好各部門之間的工作，盡自己最大的努力將每一個活動都出色完成。積極參加學(xué)習(xí)部開展的各項讀書活動。在自己的努力下，當(dāng)選了鄭州幼專第二屆讀書形象大使。和學(xué)習(xí)部一起舉辦“品味書香誦讀經(jīng)典活動”，并獲得三等獎。
富蘭克林曾說過：“讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。積極開展“圖書漂流”活動，每個同學(xué)拿一本自己喜歡的書和別人交換。書是人類的生活中不可缺少的一位好朋友。讀書也是人類生活中不可缺少的事。讀一本好書，受益無窮。我便每個月開展“好書推薦”活動，每個同學(xué)推薦一本自己喜歡的書，并寫上推薦理由。為了讓同學(xué)們更好地充實自己，開拓視野，積極和書影雅社成員溝通，去參加讀書座談會。
上個學(xué)期，我有幸參加了“松社讓我講”座談會，本學(xué)期參加了大樹書店趙瑜老師的座談。除了“引進來”我們還做到了“走出去”。去紙的時代書店誦讀品味名篇，經(jīng)典著作。作為一名幼教事業(yè)工作者，為了使每個幼兒愛上閱讀。
在大二選擇了語言方向課：繪本的講讀，兒童劇的創(chuàng)造和表演。幼兒文學(xué)課上，積極響應(yīng)老師的號召，去回聲館給幼兒講繪本。
在學(xué)校的工作和學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了有用的專業(yè)知識和技能，自己的能力得到了鍛煉，合理分配自己的時間，為了使我的創(chuàng)業(yè)夢想更近一步，我去幼兒園實習(xí)。了解觀察幼兒的年齡發(fā)展特點，參與到幼兒園的教學(xué)活動中去。馬克思說：“實踐是檢驗真理的唯一標準。”我們只有在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。在鄭州東睿幼兒園實習(xí)回來后，我便查漏補缺，向教育、心理學(xué)老師了解相關(guān)知識，向特教班同學(xué)借相關(guān)書籍，完善自己充實自己。
今年暑假快高考時，以前的班主任把我叫回了中專對口班，讓我講一講我的大學(xué)生活，以及我的看法。我當(dāng)時說，學(xué)無止境。我們要有一個明確的目標，知道自己要做什么，努力朝著這個方向去奮斗。開拓視野，不要讓自己太局氣。多數(shù)書。讀書可以迅速提高一個人的氣質(zhì)，讓你在特定時間可以侃侃而談，而不是沉默寡言。有選擇的去做事，不要一把抓。把要做的事情分類，抓重點做?；貋頃r，教學(xué)主任對我說了一句話：“學(xué)這個專業(yè)，提升個人學(xué)歷，擴展視野，將來不一定從事這個職業(yè)，這也是你的財富?！?BR> 從中專到大專，從干事到干部。我最大的心得便是堅持。在這兩年大學(xué)生活中，有成功也有失敗，勇敢的踏出去，咬牙堅持不放棄，便是成功的開端。我一直銘記蒲松齡的一句話：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！?BR> 未來的路還很長，每次選擇都是一次轉(zhuǎn)折點，未來不僅靠運氣，更是腳踏實地的創(chuàng)造。不管是學(xué)習(xí)還是工作，不可好高騖遠，金字塔頂端也可以是堅持的蝸牛。無論經(jīng)歷了多少荊棘與坎坷，都不會放棄，勇往直前朝未來奔去！
大學(xué)生支教先進事跡材料篇四
梅花雖樸素，但總毫不畏懼綻放；仙人掌雖普通，但總積蓄著向上的力量小草雖平凡，但總努力迎著陽光；。簡單渺小的我也像它們一樣堅強、樂觀地成長著，并始終相信不努力就沒有舒適的生活！
我叫張三，現(xiàn)是一名正讀大四的理科生，現(xiàn)在在備考研究生的路上。生活簡樸的我是一個積極向上、活潑開朗的女孩。雖然從小生活在農(nóng)村里面，但我樂觀堅強，內(nèi)心的理想一直埋藏在心底，從未被殘酷的現(xiàn)實所泯滅。因此生活再多逆境也好，我始終微笑著度過每一分每一秒。所以我一直堅持，為自己的未來拼搏著。
也許自己出身的緣故，我總能體會到父母身上的那份艱辛與不易，總想靠自己的肩膀、靠自己的努力讓他們少辛苦一點，少為難一點，少擔(dān)心一點。于是初中時，我就一直用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”激勵自己：要腳踏實地，努力朝自己的目標狂奔。也是這句話陪我度過了六年的日日夜夜，不畏烈日嚴寒，不畏條件艱苦，不畏生活枯燥......就這樣馬不停蹄地追趕著自己的夢想。幸運的是，功夫不負有心人，憑借著高考不錯的成績，我來到了五邑大學(xué)。
高考的成績雖在農(nóng)村不錯，但仍沒達到我的理想，大學(xué)也不是我的終點。高考后存在復(fù)讀想法的我也一直糾結(jié)好久，但不愿給父母增加負擔(dān)的我最終還是選擇把這個想法埋藏在心底，帶著少許的遺憾踏上了大學(xué)的征程。
從中原坐上南下廣州的火車，我沒想象的那么興奮，反而卻是如此的安靜，如此的淡定。內(nèi)心經(jīng)歷了一夜的掙扎，終于還是說服了自己面對現(xiàn)實。走進校園，到處都是陌生，陌生的語言，陌生的風(fēng)景，陌生的氣候，但這并沒使我有一點畏懼和退縮，卻讓我對新的生活充滿了期待和希望。由于生活環(huán)境的影響，我就像小草一樣，是一個適應(yīng)能力很強的女孩。
從我上大學(xué)第一天吃的第一頓飯起，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的消費是如此之高。比起高中時代平均一天不到十元的消費，我有點難以接受。于是我不僅在平常的生活中有計劃的節(jié)約消費，在空閑的時間里，我也會做各種兼職（家教、售水員等）來賺取自己的生活費。
當(dāng)然，這些都只是我的業(yè)余生活。我清楚的知道這不是我的終點，若想達到理想的位置，還得依賴成績。在別人打游戲的時間里，我悄悄地走進圖書館，在別人睡覺的時間里，我悄悄地走進校園的某個角落開始晨讀，在別人談話聊天的.時間里，我靜靜地坐在某個自習(xí)室寫作業(yè)。同時我還參加數(shù)學(xué)建模，高等數(shù)學(xué)競賽等學(xué)術(shù)性比賽，鍛煉自己自主學(xué)習(xí)的能力，也參加普通話考試為自己的未來積蓄多一份的可能。也正因為我的這種努力，我獲得了“國家助學(xué)金”、“國家勵志獎學(xué)金”，“各類其他獎學(xué)金”，很感謝國家的這些助學(xué)政策，讓我減少了很多后顧之憂，讓我更有信心追逐自己的理想，更有信念去改變自己的命運。
工作上，我連續(xù)三年擔(dān)任學(xué)生干部，認真負責(zé)，充分發(fā)揮主觀能動性，為組織提供方案與想法，帶動和影響身邊的同學(xué)積極參加，在班級里。我表現(xiàn)的熱情積極，雖然和同學(xué)的交流中，聽不懂他們所講的粵語，但我仍會陪著他們一起笑，還熱情地給班級組織策劃了各種各樣的活動，以促進班級同學(xué)的交流，增強同學(xué)之間的感情。雖然會很累，雖然會很花時間，但看到大家的笑臉，我依然很開心，很快樂。正是我所付出的這些努力，同學(xué)們都很照顧我，喜歡我。我曾獲“優(yōu)秀團員”，“優(yōu)秀團干”等稱號。
思想上，經(jīng)過從大一的不斷努力，由一個積極分子到預(yù)備黨員，再到現(xiàn)在的中共黨員，我一直在努力。我知道，現(xiàn)在作為一位黨員的我一直黨員的標準來嚴格要求自己。自加入黨支部以來，我認真參加黨組織活動，積極向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，在思想政治素養(yǎng)與黨員修養(yǎng)方面取得了一定的進步。除此之外，思想也逐漸變得嚴謹縝密。
在社會實踐方面，我更積極主動，曾組織并參加各種志愿者愛心活動，目前服務(wù)時數(shù)已達234.5h。因表現(xiàn)良好，曾連續(xù)獲“優(yōu)秀積極調(diào)研分子”、2次“優(yōu)秀義工”，2次星級義工等稱號。
學(xué)習(xí)上，我一直給身邊的人起著模范帶頭作用。大一大二學(xué)年度綜合測評均居專業(yè)第一，大二學(xué)年度學(xué)習(xí)成績位居專業(yè)第二，曾連續(xù)兩年獲國家勵志獎學(xué)金、一等獎學(xué)金和廣發(fā)自強.誠信獎學(xué)金。我還積極參加各種學(xué)術(shù)比賽和科研項目，曾在學(xué)術(shù)比賽中獲省材料創(chuàng)新、校級數(shù)學(xué)建模、化學(xué)與環(huán)境實驗大賽、挑戰(zhàn)杯等各類獎項，在科研項目中，曾負責(zé)申報廣東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目與廣東省攀登計劃項目并立項。
有人會跟我說，在同一時間干這么多的事情，你是怎么做出來的？面對各類比賽、各種工作、學(xué)習(xí)和幫助他人，這些事情，難道不會在一些時間上會出現(xiàn)沖突，過程中遇到困難？不是的，這些都是我過程中遇到必不可少的困難，而且隨著我參加的事情越多，我的困難便漸漸顯露的越來越嚴重，不過最終我可以逐一克服。
其實，我在遇到這些障礙時，我的意志一直跟我說：你能行的，別人能干的事，你也可以。只要你堅持一下，你會看到希望的。就這樣，我的意識不斷給我灌輸正能量爭取讓自己把每件事做到最好。同時，我不斷分析困難，不斷優(yōu)化時間，詳細安排工作，并虛心請教老師同學(xué)。
noinvesting , no harvesting !帶著這句話，滿懷國家?guī)头龅母卸髦?，我依然會自立自強的走下去，給弟弟妹妹做出榜樣，改變自己的命運，改變家庭的命運！我相信我可以做到更好！
大學(xué)生支教先進事跡材料篇五
xxx，男，中共預(yù)備黨員，9月被我校錄取。黨員抗旱救災(zāi)先進個人事跡材料范文現(xiàn)為我院03043557班學(xué)生，在學(xué)校里尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認真、刻苦，有較強的進取精神，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時他擔(dān)任班干部工作，工作進取主動，認真負責(zé)，有較強的組織本事。能夠在教師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)院、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
大學(xué)的幾年里，他逐步地向德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展這個目標前進、努力，全面認識自我，提高自我，在學(xué)習(xí)中不斷增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志?，F(xiàn)將他的事跡總結(jié)如下：
一、思想方面。
他認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)、學(xué)生守則以及學(xué)校的規(guī)章制度。為人誠實守信，尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、生活嚴謹、作風(fēng)正派，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的禮貌行為。政治上進取上進，一入校就向黨組織遞交了企業(yè)黨員先進事跡材料入黨申請書，并多次遞交思想?yún)R報，讓黨組織了解他在各階段的思想、學(xué)習(xí)和生活情景。于03-被評為“院優(yōu)秀團員”。
4月，光榮地加入了中.國.共.產(chǎn).黨，成為一名中共預(yù)備黨員。入黨后，他更加嚴格要求自我。并寫學(xué)習(xí)心得體會。除了在課堂上學(xué)習(xí)政治理論知識外，在課外經(jīng)過閱讀相關(guān)著作、報紙，聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名預(yù)備黨員，他時刻牢記要堅持自身的先進性，不斷提高，虛心向他人請教，理解同學(xué)監(jiān)督。
二、學(xué)習(xí)方面。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事，僅有學(xué)好科學(xué)文化知識，積累豐富的理論村優(yōu)秀共.產(chǎn).黨員事跡材料知識，才能為將來的實踐打下扎實的基礎(chǔ)，成為社會有用人才。作為一名學(xué)生他深深明白學(xué)習(xí)的重要性，僅有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想，也僅有學(xué)習(xí)才能使人用智慧來應(yīng)對無常的人生，進而能“詩意地棲息”在這個世界上。
在課堂上，他認真聽講，進取發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向教師請教，還勇于向教師提出質(zhì)疑。大學(xué)期間，堅持上早晚自習(xí)。在學(xué)習(xí)上做到不拖拉，提前預(yù)習(xí)，對班上其他同學(xué)也起到了好的帶頭作用，并且能主動幫忙其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，和其他同學(xué)共同探討，共同進黨員教師先進事跡材料步。幫忙他人的同時，既提高了別人，也在無形中加深了自我對知識的理解。
每個學(xué)期，他都能制定出各科的學(xué)習(xí)計劃，合理、周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上學(xué)期末考試中能取得前三名的好成績，其中多門單科成績班級排行第一。
在英語學(xué)習(xí)方面，他以較好的成績順利經(jīng)過了大學(xué)英語四級考試，此后仍不放松放松英語的學(xué)習(xí)，堅持早讀，此刻正準備大學(xué)英語六級考試，參加院大學(xué)生英語演講比賽并獲獎。
總之，他能把進取進取精神同科學(xué)求實態(tài)度很好地結(jié)合起來，扎扎實實地打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論扎實，熟練專業(yè)實踐操作技能。他正是以社會為導(dǎo)向，努力把自我培養(yǎng)成一名復(fù)合型人才，在今后將有所作為。當(dāng)然，這些成績絕不是終點，進取進取的他還會努力向更高的目標發(fā)展。
三、工作方面。
他一向嚴格要求自我，進取為同學(xué)們服務(wù)，主動關(guān)心幫忙同學(xué)，與同學(xué)堅持模范共.產(chǎn).黨員個人事跡材料良好的關(guān)系。經(jīng)過努力，在班級同學(xué)中有很好的評價。同時，他還是班主任的得力助手，及時將同學(xué)們的意見向教師反饋，努力做好同學(xué)們思想工作，起到了教師與同學(xué)們的橋梁作用。
擔(dān)任班級紀律委員，工作中能以身作則，講原則，講方法有很強的組織協(xié)調(diào)本事和團結(jié)合作精神。他帶領(lǐng)全班同學(xué)樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在我校迎接教育部的本科評估期間，更加嚴格要求自我，進取做好本班同學(xué)工作的同時，還志愿加入學(xué)院組織的志愿者行列中，查處一些不禮貌的行為。
自大一齊他就擔(dān)任宿舍長，合理安排值日，經(jīng)常搶著干臟活、打掃衛(wèi)生間，為村黨支部書記事跡材料室友創(chuàng)造整潔的環(huán)境。同時還能協(xié)調(diào)好宿舍各成員間的關(guān)系，了解宿舍成員的心理動態(tài)，及時給需要幫忙的同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心和幫忙。在大家的努力下，所在宿舍被評為“禮貌宿舍”。
四、生活方面。
他來自農(nóng)村，十分了解家長承擔(dān)大學(xué)的學(xué)費是多么的不容易?？墒?，他并沒有所以而放松自我的學(xué)習(xí)，為了能自我完成大學(xué)學(xué)業(yè)，利用寒、暑假在外面打工，為自我解決生活費和部分學(xué)費問題。在外出打工的過程中，他不僅僅掙到了錢，還鍛煉了自我的社會適應(yīng)本事，為他畢業(yè)后的實踐工作奠定了基礎(chǔ)。
在學(xué)校，他都能做到課堂和學(xué)校要求的”十要五不要”；在家里，他能體恤父母工作的艱辛，所以經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。他熱愛生活，進取參加校內(nèi)外的文體和科技活動。得知奧運會志愿者招募活動在北京啟動，他就填寫了報名表格，在學(xué)校報了名。他持鍛煉身體，體育課成績優(yōu)良。
總之，該同學(xué)思想上進取要求上進；學(xué)習(xí)勤奮刻苦，努力鉆研；工作優(yōu)秀共.產(chǎn).黨員事跡材料認真細致，腳踏實地；生活勤儉節(jié)儉，樂于助人，實踐本事強，是一名德、智、體全面發(fā)展的當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生。
大學(xué)生支教先進事跡材料篇六
我是07級臨床五大班的學(xué)生共.產(chǎn).黨。在我進入昆醫(yī)的三年來，我在各方面都鍛煉和發(fā)展了自我。大一我參加了校學(xué)生會的學(xué)習(xí)部，從中我也獲得了很多意想不到的收獲，比如在工作中應(yīng)當(dāng)堅持一種什么樣的工作態(tài)度和應(yīng)當(dāng)用什么樣的方式去解決工作中所發(fā)生的問題，同時很真切的享受到了幫忙別人的歡樂以及結(jié)交了許多新朋友等等，給我繁重的學(xué)習(xí)生活帶來了很多歡樂。
在大一、大二時分別經(jīng)過了國家英語四、六級考試。在大一、大二也分別經(jīng)過了云南省計算機一級考試和國家計算機三級等級考試。大一獲得校級二等獎學(xué)金和省鎮(zhèn)府勵志獎學(xué)金，大二獲得校級二等獎學(xué)金。在體育方面，我也進取參加學(xué)校舉行的運動會以及年級上舉行的各項體育比賽，并獲得較好成績。在大二，我參加了學(xué)校的首屆“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”，并榮獲二等獎。
在大三，獲得優(yōu)秀團員的稱號并光榮加入中.國.共.產(chǎn).黨。我作為我們班的一個小班長，熱愛和關(guān)心班級體，進取配合班委組織活動，關(guān)心同學(xué)，主動幫忙他人。在這期間，我也參加了金色年華歌詠比賽等活動，鍛煉了自我各方面的本事。在假期里，我也進取參加了社會實踐活動，包括做家教，做社會調(diào)查活動以及進醫(yī)院見習(xí)，充分鍛煉了自我的動手本事和交際本事。在以后的日子里，我將會繼續(xù)努力，全面提高自我，以取得更大的提高，使自我在德智體美各方面得到更好的發(fā)展，不斷完善自我。
大學(xué)生支教先進事跡材料篇七
小文，健康管理學(xué)院2019級食品質(zhì)量與安全二班學(xué)生。早在寒假時，她就已經(jīng)加入了大同市云岡區(qū)疫情防控志愿者隊伍。在了解到家鄉(xiāng)疫情防控人員不足的情況后，她主動請纓，積極報名參加疫情防控工作，勇敢做戰(zhàn)“疫”先鋒，成為了一名疫情防控志愿者，在村委會值守，進行返鄉(xiāng)人員的登記報備。在確保個人防護的情況下，她不忘社區(qū)交給她的任務(wù)，按時到崗，逐戶排查與疫區(qū)有聯(lián)系的住戶和返鄉(xiāng)人員；堅守崗位，嚴格對進出人員進行防疫檢驗登記，認真檢查進出人員的出入證、身份證（工作證），張貼疫情防控知識宣傳單；勸阻村民聚集，以免對他們的健康造成威脅，確保每一位居民都戴口罩出門，這既是對自己負責(zé)，也是對他人負責(zé)。
2022年3月我國各地出現(xiàn)本土病例，為了堅決打好疫情防控阻擊戰(zhàn)，堅決執(zhí)行國家“動態(tài)清零”政策，落實學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案，全面提高學(xué)生應(yīng)對疫情的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置具體過程，健康管理學(xué)院于2022年4月1日進行開學(xué)返校疫情防控應(yīng)急處置演練，模擬學(xué)生返校報道情況。小文同學(xué)全面策劃組織此次疫情防控演練，并全程監(jiān)督指導(dǎo)志愿者們的`工作，同時對返校人員信息核驗、測溫驗碼、異常情況處置等重點環(huán)節(jié)進行重點演練。在同學(xué)們的配合和志愿者們的努力下，此次防疫演練高效率高質(zhì)量完成，大家攜手為學(xué)校的防疫工作做出了貢獻。
大學(xué)生支教先進事跡材料篇八
劉xx，女，生于19xx年，1988年從事教育教學(xué)工作，大專學(xué)歷，小學(xué)一級教師。1988年教學(xué)以來擔(dān)任語文學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。20xx年以來擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進個人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號，優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級獎項。目前是學(xué)校三年級語文教師兼班主任。在從事教育工作的23年中，我一向站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標;“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。
我從事教育教學(xué)工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自我，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。以校為家，熱愛學(xué)生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學(xué)中，為了不斷提高自我的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自我的教學(xué)認識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，在教學(xué)中我不錯過任何一個能夠提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學(xué)習(xí)，并認真寫心得體會。
工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強，誠實守信，為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極積極，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有職責(zé)心;在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛團體，做一個社會主義合格的接班人。
作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的本事和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對工作講求實效，對學(xué)生因材施教。為了提高自我的教學(xué)水平，我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時，我精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點，做了很多的課前準備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。
教育學(xué)生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對他們的點滴提高給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。我抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領(lǐng)小組成員一齊提高。我堅持讓學(xué)生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自我的真情實感，從中我得到了許多……在日記中，我得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫忙，做到“春風(fēng)化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。本人所教學(xué)科的成績在鄉(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。
教研活動是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報告會，如縣名師送教課、省模范教師位惠女、潘紅艷等的教學(xué)觀摩課、廣東師范大學(xué)博導(dǎo)、教授孔凡哲的學(xué)術(shù)報告等，不斷充實自我，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自我的教學(xué)本事和業(yè)務(wù)水平。20xx年獲得市優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎;20xx年獲縣優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎;縣教導(dǎo)主任評課、說課均獲二等獎;我積極參加鄉(xiāng)公開研討課，教學(xué)技能不斷提高，獲得好評。
08年9月以來，我協(xié)同本校各學(xué)科教研組長，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的職責(zé)是重大的，而這項工作對我來說是全新的，所以工作中經(jīng)常虛心請教，耐心指導(dǎo)。認真組織開展團體備課、公開課及課后評課的工作，促進新上崗青年教師教學(xué)本事的不斷提高。我把各種教學(xué)觀摩課和報告會的先進理念在科組中交流學(xué)習(xí)，認真組織教師們參加各項比賽活動，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢頭，無論是教學(xué)工作還是其他事務(wù)，均取得較好的成績。異常是經(jīng)我指導(dǎo)過的xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx等新教師在參加縣優(yōu)質(zhì)課競賽中多次獲得一等獎。這些教師也很快成為我鄉(xiāng)教育隊伍中的骨干力量。
俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教導(dǎo)主任，我時刻要求自我做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手，“上情下達”，“下情上曉”，起到了橋梁溝通作用。在工作中，能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教學(xué)作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。
作為寄宿制學(xué)校的班主任，工作瑣細而繁重。尤其是三年級學(xué)生年齡小，生活自理本事弱，他們的衣食住行，吃喝拉撒，事無巨細，點點滴滴，班主任都得操心。要讓學(xué)生成材，身心健康成長，就必須關(guān)心愛護他們，做他們的知心人，我把“動之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。班上農(nóng)村進城務(wù)工、父母離異家庭的孩子有四五個，在我細致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學(xué)習(xí)。還有一些班上的“留守孩”由于遠離父母、遠離親情，對他們的健康成長造成了必須的影響。
有了學(xué)習(xí)的動力，我所帶的班級也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進班團體。
作為班主任我更相信學(xué)生，尊重學(xué)生，我相信每一位學(xué)生都有自我的創(chuàng)造強項，每個學(xué)生都有必須的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外，我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個性。讓學(xué)生自我組織、自我管理、自我發(fā)展，逐步構(gòu)成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班團體。經(jīng)過開展豐富多彩的班級活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學(xué)生精神生活，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學(xué)還是教研，無論是紀律還是成績方面，本人在校、在鄉(xiāng)都位居榜首，贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽，多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點，我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓積極，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻。二十多年的教育生涯，我始終堅守著一腔熱誠一腔愛，我眷戀山區(qū)這片黃土，我更眷戀山區(qū)的孩子，我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這期望的田野上!
大學(xué)生支教先進事跡材料篇九
楊珍軍，男，湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院巖土工程技術(shù)專業(yè)級專科生。
湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，他的大學(xué)足跡留在了這個美力的校園。這里打造了一個不一樣的他，一個經(jīng)歷磨練逐漸成熟、不斷完善的他;一個勇于拼搏、甘于奉獻的他。作為當(dāng)代青年學(xué)生，成功不只在于轟轟烈烈的成就大事業(yè)，把身邊的每一件小事做好也是優(yōu)秀的體現(xiàn)，隨手撿起遺落地上的垃圾、出色完成組織分配的任務(wù)、不斷改進和創(chuàng)新工作，造就了一個肯學(xué)肯干的他，養(yǎng)成了不為失敗找理由，只為成功找方法的生活習(xí)慣。
學(xué)貴慎悟
作為大學(xué)生，以學(xué)為主，他自從進入大學(xué)至今，時刻嚴格要求自己。在系學(xué)生黨支部鍛煉之際，為了不影響學(xué)習(xí)，他在工作之余全身心的投入到學(xué)習(xí)中，在學(xué)習(xí)上他注重學(xué)習(xí)效率，講求“悟”，從大一開始認真仔細地學(xué)習(xí)每一門專業(yè)課程，在學(xué)習(xí)上一直刻苦努力，遇到疑問總是想辦法解決，并在的綜合排名中名列班級第一名。
他利用大學(xué)豐富的課余生活充分的發(fā)揮了肯學(xué)肯干、認真負責(zé)的特點，發(fā)揚“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”的精神，出色的完成各項工作任務(wù)。他在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，隨著知識和經(jīng)歷的不斷增長，他也不斷改進工作方法，以求達到效益最大化。作為一名學(xué)生干部，他始終以“我做了什么，我能做什么，我還能做什么”嚴格要求自己，不論在學(xué)習(xí)、生活和工作中，他都能很好的給自己定位，提升自己綜合素質(zhì)的同時帶動身邊的同學(xué)向先進看齊，共同進步。在擔(dān)任學(xué)生干部期間，他不認為這是一種管理工作，而是將其看作成社會工作，為自己以后的工作積累經(jīng)驗。“我還能做什么”，他時常這樣鞭策自己，他認為僅僅完成組織分配的工作任務(wù)是遠遠不夠的，正如企業(yè)的長遠發(fā)展一樣，創(chuàng)新是企業(yè)不斷發(fā)展壯大的前提和保證，因此如何創(chuàng)新工作是他一直堅持的工作風(fēng)格，小至一份簡單的表格，他始終以創(chuàng)新理念融入其中。
生活中，他更是將“悟”的方式融入到意識中，青年學(xué)生是培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀的重要時期，很多人顯得很迷惘，善惡美丑摻雜在各種媒介中，一不小心就會步入歧途。在遇到難以抉擇的情況時，他總是站在事物的本質(zhì)上觀其目的，詳細的分析，慎重的選擇。
重在實踐
是不平凡的一年，中國經(jīng)歷了玉樹地震，成功舉辦了上海世博會，更在gdp上超過日本成為了世界第二大經(jīng)濟體。而這一年也是他生命歷程中快速成長和最重要的一年。他借助在系辦公室鍛煉的機會,學(xué)到了許多書本上不能學(xué)到的知識,在各方面都有了較大的提升,不僅學(xué)會了熟練操作辦公軟件,提升了寫作能力，還積累了大量的人脈關(guān)系,充實了課余時間,適應(yīng)了在壓力下的工作環(huán)境。
此外，他還積極參與了學(xué)院招生宣傳、迎新志愿者活動，同時負責(zé)了學(xué)院中層干部選舉的后勤保障工作。在當(dāng)前國家大力發(fā)展高職教育的同時，高職學(xué)生本身就是高職教育的一張名片，他深感責(zé)任重大，因為作為高職學(xué)生，畢業(yè)后將直接奔赴生產(chǎn)第一線，需要體現(xiàn)更嫻熟的操作技能和適應(yīng)環(huán)境的能力，這樣才不至于輸給本科學(xué)生。在回母校宣傳過程中，他細心的給高考落榜生分析社會對應(yīng)屆畢業(yè)生的技能要求，帶他們從一心只想讀名校的誤區(qū)中走出來，耐心的為他們指導(dǎo)專業(yè)的選擇，博得了母校師生的贊許。
他在迎新志愿者活動中，不畏酷暑，熱心的幫助新生解決遇到的困難，即便汗水浸透了衣服，他仍時刻保持著飽滿的熱情，發(fā)揚志愿者精神，熱情周到的為來自五湖四海的新生服務(wù)，圓滿的完成了迎接新生工作。
學(xué)院中層干部選舉，后勤保障牽涉到了會場布置這一難題，他通過平時在會場布置的經(jīng)驗積累，與其他工作人員密切配合，按步驟有序的完成各項準備工作，圓滿的完成了此次后勤保障任務(wù)，得到了院領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。
革命戰(zhàn)士一塊磚，哪里需要哪里搬，他用自己微薄的力量，挖掘了自己的潛力，展現(xiàn)了自己的實力。雖然經(jīng)常會遇到這樣或那樣的困難，難免會遭遇失敗的痛苦，給他的信心和毅力產(chǎn)生較大的挑戰(zhàn)，但他總是用積極樂觀的心態(tài)面對到來的挑戰(zhàn)，把每一次的失敗過程當(dāng)作一次鍛煉的機會，分析失敗原因，總結(jié)戰(zhàn)勝困難的經(jīng)驗，在哪里跌倒就在哪里爬起來，就這樣，許多困難便迎刃而解了，他分析處理問題的能力也逐步增強，最重要的是，經(jīng)過這一年的鍛煉，他的心態(tài)變得越來越平和，思想變得越來越成熟。不為失敗找理由，只為成功找方法成就了他這一年的付出與回報。
天道酬勤
一分耕耘一分收獲，20對他而言是豐收的一年，不論在物質(zhì)上、精神上的收獲，還是在思想上的進步，都給他以后的生活產(chǎn)生了積極的影響。物質(zhì)上和精神上的收獲與其說是對所做出的成績的肯定和鼓勵，不如說是對他以后學(xué)習(xí)、生活和工作的激勵。
學(xué)習(xí)上，由于出色的學(xué)習(xí)成績，他獲得了20國家勵志獎學(xué)金;工作上，他兢兢業(yè)業(yè)，突出了認真負責(zé)并具有創(chuàng)新精神的風(fēng)采，相繼獲得了院級優(yōu)秀團干、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號，并贏得了師生的好評。他在與老師及其他學(xué)生干部的接觸中，不僅積累了較好的人脈關(guān)系，而且為以后的生活積蓄了無形的資產(chǎn)。
勝利的歡呼已成為過去，他不斷總結(jié)過去成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，應(yīng)用到現(xiàn)在的生活中，消化成自己的知識。爭取在以后的生活中能有更出色的表現(xiàn)。
大學(xué)生支教先進事跡材料篇十
4月7號晚上，我們第二十二期預(yù)備黨員培訓(xùn)班一起觀看了小崗村“第一書記”沈浩的專題紀錄片。之前看過《第一書記》，早已感動于他的無私奉獻和兢兢業(yè)業(yè)。而這次，又是通過不同的側(cè)面感受到了沈浩敢為天下先和銳意改革的黨員先進品質(zhì)。
沈浩同志生前是曾任安徽省鳳陽縣小崗村黨委第一書記，他本是安徽省財政廳下派干部，只需在小崗村任職三年，然而，這一干就是六年，這六年，是小崗村發(fā)展最快的六年，是小崗人民受益最大的六年，他在平凡的工作崗位上，他全心全意、無私奉獻，團結(jié)帶領(lǐng)村“兩委”一班人，忠實履行黨員的神圣職責(zé)，找到了一條適合小崗村發(fā)展的新路，改變了小崗村“一夜越過溫飽線，二十年沒跨過富?？病钡?困難局面，全村人均純收入從2300元增加到6600元，村道修好了，家家戶戶改善了住房，村容村貌煥然一新，群眾稱他是“我們離不開的干部”。沈浩同志用年輕的生命詮釋了一個黨員對黨和人民的無限忠誠，用自己的人生譜寫了一曲“熱愛農(nóng)村、扎根基層為民謀利”的感人篇章，書寫了一個大寫的人。
他以忠誠和大愛，以創(chuàng)新和奮斗，以青春和生命，抒寫了當(dāng)代中國農(nóng)村優(yōu)秀基層干部的先進事跡和崇高精神，詮釋了優(yōu)秀__人的政治品格，樹立了新時期基層干部的良好形象。
那么，身為師范生身為預(yù)備黨員的我們，應(yīng)該從中學(xué)習(xí)些什么呢？我認為有以下幾點：
首先，我們應(yīng)該樹立他全心全意為人民服務(wù)的無私奉獻精神。
沈浩扎根基層群眾，竭誠為民服務(wù)，舍小家，顧大家，忘我工作，不愧是先進黨員的典范。人們常說：教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。因此，我們具有春蠶和蠟炬的精神，日后，要用實際行動在教師崗位上踐行沈浩精神，努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
其次，應(yīng)該學(xué)習(xí)他銳意進取、務(wù)實求真的創(chuàng)新精神。
沈浩被選派到小崗村工作以來，一直為小崗村的發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)，用科學(xué)而專業(yè)的方法幫助小崗村群眾修公路、辦企業(yè)，帶領(lǐng)小崗村農(nóng)民種田、發(fā)展高效農(nóng)業(yè)，促進了小崗村振興和發(fā)展。那么，作為一名師范生，我們要努力提高自身素質(zhì)，加強專業(yè)課程和實踐技能的學(xué)習(xí)，爭取日后在管理上、教學(xué)上探索新的方法和途徑，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進步貢獻自己的微薄力量。
最后，我認為應(yīng)該學(xué)習(xí)沈浩同志艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政廉政的奮斗精神。
面對省城的安逸舒適和村民的深情挽留，他毅然選擇留下，始終懷著一種重任在肩的使命感，把赤誠的心捧給群眾，把無限的愛獻給百姓。我們也應(yīng)該樹立正確的人生觀和價值觀，扎根基層，始終站在教育的第一戰(zhàn)線為它奉獻終身，立志做一名終身教育家。
其實，對于沈浩同志的學(xué)習(xí)，我印象最深的就是小崗村村民的三次紅手印，那是對沈浩的最大褒獎，也是對我的最大激勵！
大學(xué)生支教先進事跡材料篇十一
十七天的支教生涯很快結(jié)束。此刻離開，一切浮花似夢。
還記得隊伍在校碑門口集合等待出發(fā)的時候。那時，行李都堆在一起，紅的黃的一起，明亮而耀眼的光彩，正如青春時刻這說去就去的支教，彩虹一樣的憧憬和期待。三個國防生綠色的軍用背包分外顯眼，沉甸甸的背包，裝的是沉甸甸的夢想。支教的夢，給富厚的孩子們帶去綠色的歡樂與希望的夢。橄欖綠的夢。天空飄了一點點小雨，好幾把傘卻已經(jīng)撐在了我們給富厚的孩子們買的一摞摞書上。人可以淋濕，書不能淋濕。而現(xiàn)在，學(xué)校門口送別的鞭炮已經(jīng)響過，煙霧繚繞中，我們帶不走的，還是那顆惦念的心。
把夢留在這里，讓它們開花。
招生的時候，有很多都是爺爺奶奶帶著孫子孫女來的?？粗浑p雙蒼老或稚嫩的手小心翼翼的寫下自己的名字，心里的震動無法言說。相比于那些聰明活潑或者機靈古怪的孩子，我更關(guān)注那些小小的、遠遠的、沉默的孩子。每個人都是一樣的，都渴望得到關(guān)注，渴望平等的對待。這世界并不僅僅有出類拔萃或無惡不作。這世界更多的是沉默的人，默默努力的人。沉默的力量總是驚人，沉默中的人往往有更多的洞察力更加細膩和敏感。最大的尊重就是不偏愛。對每一個人平等的對待。人生而為人，不可避免的會偏愛一些東西，可是一個教育者不能。每一個孩子都是平等的，都應(yīng)該得到平等的關(guān)注或尊重。并不是說，那些不善于表達的人就更好或更優(yōu)秀。而是，我們不能讓孩子們從這么小就學(xué)會爭搶注意力。我們鼓勵表達，但是并不鼓勵爭奪式的表達。就像學(xué)習(xí)，我們鼓勵學(xué)習(xí)，但是并不鼓勵功利式的學(xué)習(xí)。所有的獎學(xué)金和獎品，在某種程度上都是一種不應(yīng)該有的誘惑。孩子們長大之后會遇到許許多多這樣的時刻，他們自己想做的事不能給他帶來任何東西。他們會面臨抉擇，就像小的時候面對作業(yè)和動畫片。他們明明更喜歡動畫片，但是做完作業(yè)，媽媽就給冰激凌吃。很多人生就是在一個個這樣的選擇中，漸漸偏離了方向。
在支教的學(xué)校里，自己不再是學(xué)生，而是老師。自己的一舉一動，都會給孩子們帶來不可預(yù)知的深遠影響。我平等地對待每一個學(xué)生，不在他們的面前表現(xiàn)出對誰的偏愛。對一些很小的事情，也會認真的對待，每一個細小的錯誤，我都耐心地糾正。記得一次在折紙課上當(dāng)助教，有很多人。我告訴他們要維持秩序，一個一個的來。對那些爭搶的，我都不理，讓他們慢慢排。還有的孩子學(xué)得快很快就會折，會主動幫別人折。我會讓被幫助的小孩說謝謝，讓另一個說不用謝。有的小孩學(xué)得慢。我印象很深的有兩個，一個是學(xué)了好幾次學(xué)不會就生氣了。我說老師再教你一次好不好？他緊緊咬著嘴唇說我不會折。我知道這孩子的心里一定是感受到了一種屈辱和被嘲笑的感覺，覺得自己很笨所以生自己的氣。我不敢笑，我也沒有說別的。我用了最平常的語調(diào)，最平常的表情，加上一點點溫柔，告訴他老師小時候連對角線都不會折。我一次一次的折給他看，雖然他不說話，但是我知道他在看。直到最后一次，他突然說會了，然后折給我看。我捏著他的小臉問他剛才是不是在騙我，然后他笑了。很好。
想起支教的日子，每一個美到讓人心碎的瞬間。早晨，陽光照進廚房，照在我們的早餐上，面條閃著晶瑩剔透的光。照在男生的手臂上，一圈圈的絨毛朦朧又溫柔。放學(xué)的哨音一響，孩子們呼喊著跑出教室，小小的身影背著書包消失在校門外。早晨的田間，到處飄著清新的香氣，有一種柔和的靜。傍晚大男孩小男孩一起踢球的時候，樹梢微微搖動。夜色降臨的時候，清風(fēng)吹過，小女孩粉色長裙烈烈。在秋千上，前后飄飛如粉色蝴蝶。夜深時，學(xué)校門口的池塘波光閃閃，遠處的稻田都籠上一層溫柔的夜色，覆蓋了點點的萬家燈火。每一個場景，都像已經(jīng)被記憶沉淀了幾十年，再想起來，每看一眼，都像陽光下發(fā)黃的老照片，溫暖蒼涼的色調(diào)，都是掉淚的場景，現(xiàn)世的回憶。
支教的十七天，笑得放肆，跑得歡暢。臨別的時候，也偷偷地哭了。美好而殘忍的孩子們，是你們給我上了一堂最生動的課。是你們讓我更接近一個本真的人，接近自己的意義和價值。
大學(xué)生支教先進事跡材料篇十二
蔡偉麗，女，出生于1985年4月21日，2008年入黨，2008年畢業(yè)于新疆石河子大學(xué)，現(xiàn)任四棵樹鎮(zhèn)查干布勒格村黨支部書記助理。生在農(nóng)村、長在農(nóng)村的我在大學(xué)期間就把當(dāng)一名大學(xué)生村官，為農(nóng)民服務(wù)當(dāng)做自己的理想。通過公開招聘和組織的層層選拔，于2010年5月?lián)瘟藶跆K市四棵樹鎮(zhèn)查干布勒格村黨支部書記助理。
工作一年多來，我真情投入農(nóng)村，真心融入群眾，深入基層一線調(diào)研，注重在實踐中學(xué)習(xí)，主動當(dāng)起了“宣傳員”、“組織員”、“勤務(wù)員”、“調(diào)研員”和“統(tǒng)計員”。積極主動為鎮(zhèn)村社會發(fā)展出謀劃策，得到基層干部群眾的普遍好評，以自己的實際行動展示了當(dāng)代女大學(xué)生“村官”的時代風(fēng)采。
立足自身特長，當(dāng)好各項惠農(nóng)政策的宣傳員。2010年工作不久，我就根據(jù)黨委政府的號召和要求，主動承擔(dān)起上級各項惠農(nóng)政策宣傳員角色，認真查找相關(guān)資料，深入了解各項惠農(nóng)政策，深入農(nóng)戶家中，及時將黨的各項政策以及有關(guān)生產(chǎn)、生活、文化等方面的知識宣傳到戶，并及時解答相關(guān)問題，確保農(nóng)戶對各項惠農(nóng)政策熟知。
和會議記錄，確保各類學(xué)習(xí)取得實效。全鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，我與村黨支部成員組織黨員參加以“情系民生、盡責(zé)奉獻”為主題的黨員奉獻活動日，積極引導(dǎo)黨員服務(wù)群眾、帶領(lǐng)群眾共同致富的先鋒，得到黨員群眾的一致好評。
嘴勤、手勤、腳勤，當(dāng)好人民群眾的勤務(wù)員?；鶎庸ぷ鳎钪匾木褪恰胺?wù)”兩字，在查干布勒格村整合土地的過程中，有幾戶始終不愿意將土地主動交出，在村黨支部書記張國慶的帶領(lǐng)，入戶走訪，給群眾做思想工作，最終這幾戶終于將土地主動交出。在土地合作社正常運行過程中，又有部分群眾想要將土地收回，深感土地合作帶來益處的我主動請纓，到這幾戶農(nóng)戶家做工作，雖然遭到拒接和慢待，最終我還是將大家的思想工作做通，愿意繼續(xù)將土地交給合作社來管理，這讓我非常欣慰。
多做事，做實事，當(dāng)好村級各項工作的調(diào)研員。到查干布勒格村后，我積極融入農(nóng)村生活，盡快熟悉村情民情，堅持從群眾中來，到群眾中去，對村里人口、耕地面積、黨員及兩委干部構(gòu)成勞動力以及外出務(wù)工人員、享受低保人數(shù)、致富戶和貧困戶等情況進行了深入調(diào)查研究，及時掌握第一手資料，為村務(wù)決策提供第一手依據(jù)。
重細心，多貼心，當(dāng)好各類信息的統(tǒng)計員。在2010年度小麥糧食種植面積補貼工作過程中，我積極宣傳糧食補貼辦法，配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo)做好統(tǒng)計工作并及時上報，同時，積極協(xié)助鎮(zhèn)政府進行核查和統(tǒng)計，確保補貼資金準確無誤送到農(nóng)民手中。在經(jīng)濟普查和人口普查中，根據(jù)鎮(zhèn)政府任務(wù)分配，我采取以入戶上門的方式，對生產(chǎn)、經(jīng)營狀況做了詳細記錄，順利完成了經(jīng)濟普查任務(wù)。認真填寫了人口信息采集卡，按時保質(zhì)保量完成了任務(wù)。
一年多來，我積極投身到村級經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)調(diào)整、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公益事業(yè)發(fā)展、社會綜合治理、基層組織建設(shè)等方面工作中，在本職崗位上認真踐行為民服務(wù)理念，以踏實苦干的敬業(yè)精神，無私奉獻的公仆情懷，贏得了干部群眾的認可，彰顯了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。我堅信，在村兩委成員和廣大群眾的支持下，在走科學(xué)發(fā)展之路、建設(shè)和諧新農(nóng)村的過程中，把青春融入農(nóng)村的廣闊天地，定能再繁忙而充實的歲月里綻放異彩，開辟出屬于自己的一片美好天空。
大學(xué)生支教先進事跡材料篇十三
黃立宇，湖南工學(xué)院經(jīng)濟與管理系國貿(mào)0804班學(xué)生，預(yù)備黨員。曾擔(dān)任經(jīng)濟與管理系團總支學(xué)生會辦公室副主任、就業(yè)創(chuàng)業(yè)部副主任。獲國家勵志獎學(xué)金、院二等獎學(xué)金、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”稱號等榮譽。
黃立宇同學(xué)：大學(xué)四年，剛開始的時候覺得很漫長，然而不知不覺中，時光已悄然流逝，大學(xué)四年即將畫上句號。往事歷歷在目，總覺得恍若昨日，那些美好的回憶頃刻間如洪水般蜂擁而至，昔日種種歡歌笑語、豪情壯志、酸澀艱辛都已經(jīng)變成回憶。在這里，我學(xué)到很多很多，無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活上，種種我學(xué)到的，都將成為日后我人生的一筆寶貴財富。
時間可以證明一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。經(jīng)過大學(xué)生活的錘煉，心境與心態(tài)愈益堅忍不拔。在以后的工作和生活中，我將不斷進取，秉持信念，努力奮斗。我相信，我一定可以實現(xiàn)我的人生夢想。
大學(xué)是人生成長的重要階段，黃立宇同學(xué)特別注重思想的發(fā)展和成熟，積極要求進步，樹立正確的人生觀和價值觀，從身邊點滴小事做起，各方面都嚴格要求自己。
大一開學(xué)就向黨組織遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。在學(xué)生黨校學(xué)習(xí)期間，她進一步系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)了黨的基本知識，使理論水平得到了提高，對黨有了更深刻的了解和認識。老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣，使她能夠及時認識到自身的缺點和不足，充滿信心地迎接一次又一次挑戰(zhàn)。通過不斷的自我努力與進步，終于于大四第一期成為了一名預(yù)備黨員，自此，她更加嚴格要求自己，以一名真正共產(chǎn)黨員的標準要求自己，爭取早日正式加入黨組織。
黃立宇同學(xué)時時刻刻以高標準、高起點要求自己，時時處處在同學(xué)中起表率作用，爭做一名優(yōu)秀大學(xué)生。在學(xué)院20xx學(xué)年度“五四”評優(yōu)中獲“優(yōu)秀團員”榮譽稱號。她始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng)，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
黃立宇同學(xué)平易近人待人友好，與人相處甚為融洽，與室友、同班同學(xué)和兄弟班同學(xué)建立了良好的人際關(guān)系。她深知同學(xué)、朋友間良好關(guān)系的重要性，所以真誠待人，在整個院系結(jié)交了許多朋友，與朋友共同交流、共同進步。
其次，黃立宇同學(xué)崇尚質(zhì)樸的生活，有著良好的生活習(xí)慣和正派的生活作風(fēng)，長期以來合理利用自己的生活費，合理安排自己的課余生活，保持著積極向上的生活態(tài)度。
黃立宇同學(xué)從進入湖南工學(xué)院以來，就一直以認真求實的態(tài)度來對待大學(xué)的生活，爭取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上，她嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)知識和技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的文化素質(zhì)。每個學(xué)期，他都能制定出各科的學(xué)習(xí)計劃，合理周密地安排時間。通過她的刻苦努力，在大二學(xué)年中取得了優(yōu)異的成績，名列班級第一，榮獲了國家勵志獎學(xué)金和院二、三等獎學(xué)金，以及“三好學(xué)生”稱號。通過自身努力，她一次通過了大學(xué)英語四、六級考試，辦公軟件計算機國家一級考試，還通過自學(xué)順利通過了商務(wù)英語中級考試。
她認為學(xué)習(xí)成績絕不是衡量當(dāng)代大學(xué)生的唯一標準，大學(xué)是孕育全面發(fā)展的綜合性人才的沃土。學(xué)習(xí)之余，她充分抓住每一次機會鍛煉自我，不斷提高自身綜合素質(zhì)。她始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己。同時，妥善處理好學(xué)習(xí)、工作和參與活動之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。
努力與經(jīng)驗的積累，于大二年級成為辦公室副主任，后由于部門調(diào)動，擔(dān)任就業(yè)創(chuàng)業(yè)部副主任，職位雖變但是她熱忱為師生服務(wù)的宗旨沒有變，她繼續(xù)更加努力盡職地工作，獲得師生一致好評。黃立宇同學(xué)認識到隨著科學(xué)技術(shù)逐步向綜合性、跨學(xué)科發(fā)展，未來社會更需要具有協(xié)作意識和團隊精神的知識青年，因此她積極主動地鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力。通過擔(dān)任學(xué)生干部，積極組織各種比賽和活動，她不僅提高了管理與組織能力，還學(xué)會了很多為人處事的道理。
學(xué)習(xí)空余時間，黃立宇同學(xué)積極參加社會實踐，通過做促銷員等社會實踐，進一步拓寬自己的視野，磨練和提升自己。真正做到全方位、素質(zhì)綜合多元化發(fā)展。
大學(xué)在校期間，黃立宇同學(xué)在學(xué)習(xí)、工作和生活中均取得了一定的成績，實踐了一名當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)達到的要求，為日后深入社會更加獨立的工作與生活奠定了良好基礎(chǔ)。但也務(wù)必要繼續(xù)虛心好學(xué)，戒驕戒躁，不斷完善自己，從而為實現(xiàn)人生目標，獲得最終的成功筑力。
大學(xué)生支教先進事跡材料篇十四
時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的支教工作已結(jié)束了，在英山小學(xué)支教的這一學(xué)期中，我深深地體會著教育的壓力，體驗著生活環(huán)境的艱苦，體會著工作環(huán)境的調(diào)整與角色的轉(zhuǎn)換，領(lǐng)悟著支教的快樂和人生價值的美好。回味這一學(xué)期的工作，用一句話來形容，“平淡生活中品嘗人生的真味”！
1、全面了解班上每一位學(xué)生，針對實際進行因材施教。
古人云“知已知彼，方能百戰(zhàn)不殆”，來英山小學(xué)上班第一天我就走進我所執(zhí)教的班級六年級四班，上該班的數(shù)學(xué)課。全面了解每位同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況，全班44位同學(xué)是由并校后各村小混合編班組成的，且全班34人住校，我也跟同學(xué)們一樣，安營扎寨下來全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。各村小并上來的學(xué)生成績參差不齊，學(xué)生成績良莠不齊的原因是學(xué)生從六年級開始，都是從十個校點合并到英山小學(xué)組成的班級，學(xué)生成績可想而知，好的好，差就差到了極點，學(xué)生的個別差異和學(xué)習(xí)成績懸殊實在是太大了。
2、努力轉(zhuǎn)變學(xué)困生，做到“三優(yōu)”。
輔導(dǎo)學(xué)困生，我認為主要抓兩方面，一是課堂教學(xué)，二是課后輔導(dǎo)，課后輔導(dǎo)的時間就很多了。輔導(dǎo)學(xué)困生，要給予學(xué)困生特別關(guān)注，提供優(yōu)先參與機會。
課堂發(fā)言優(yōu)先。多數(shù)學(xué)困生不喜歡舉手發(fā)言，其實有時也是沒有機會輪到他們發(fā)言，久而久之，對上課所學(xué)的內(nèi)容毫無興趣，成為課堂學(xué)習(xí)的陪客。我在課堂教學(xué)中非常重視讓學(xué)困生發(fā)言。
課堂板演優(yōu)先。學(xué)困生一般都會害怕到黑板上板演。而我在課堂教學(xué)中，就要偏偏選一些學(xué)困生到黑板上板演。主要是一些難度不高的例題、配套例題的練一練以及練習(xí)中的基本題。
巡視指導(dǎo)優(yōu)先。當(dāng)學(xué)生獨立解題和課堂練習(xí)時，我總會有目的地巡視，我的主要巡視對象就是那些學(xué)困生。
3、學(xué)生基礎(chǔ)差，強化口算題在學(xué)習(xí)中的作用。
很多學(xué)生對簡單的計算都感覺困難，如1/2+1/3=1/5，平均每堂課，復(fù)習(xí)的時間總是6—8分鐘的樣子，讓每個學(xué)生知道這一知識產(chǎn)生的根源。我主要采用的方法是每天上復(fù)習(xí)課時也給同學(xué)們授新課，比如，我在復(fù)習(xí)這類復(fù)習(xí)題時，我先給學(xué)生講1/2+1/3是不能直接相加的，因為分母不同，不能直接相加，只有先通分，那么1/2+1/3的公分母是6，只有變成同分母才能相加，變成1/2+1/3=5/6，這樣同分母分數(shù)相加的法則進行計算。強化復(fù)習(xí)在新課教學(xué)中的作用，多數(shù)學(xué)生在復(fù)習(xí)時掌握了以前沒有掌握和掌握不徹底的知識，這樣知識就融會貫通在一起了。
4、靠讀題增強學(xué)生的理解力。
數(shù)學(xué)課堂理解力是相當(dāng)重要的,學(xué)生理解力不好,那么做題就相當(dāng)吃虧,學(xué)生作業(yè)上有誤了,你給他一解釋,他馬上心領(lǐng)神會；而另一類學(xué)生則是講百遍也茫茫然也，這種學(xué)生就是明顯的理解力差,理解力跟你的認知度、知識有關(guān)，也跟你的智力有關(guān)，但這個不是最關(guān)鍵的，正常人的智力值都在一個差不多的水平，就算你是個智力超高的人，你什么都沒見過，什么都沒學(xué)過，你還是不認識這個東西。因此多思考，多花時間去學(xué)習(xí)，多向別人學(xué)習(xí)，你的理解力總是會提高的。另一方面，閱讀也能提高學(xué)生的理解力，蘇霍姆林斯基說：“學(xué)生學(xué)習(xí)越感到困難，他在腦力活動中遇到的困難越多，他就越需要閱讀，正像敏感度差的照片需要較長時間的曝光一樣，學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生頭腦也需要科學(xué)知識之光給以更鮮明、更長久的照耀，不要靠補課，也不要靠沒完沒了的拉一把，而要靠讀題，讀題，再讀題?！?BR> 1、積級參加教研活動，本學(xué)期，我聽課一共15節(jié)，除此之外，我積極參加積體備課，
聽課后積極評義活動。
2、上好示范課，促進教師之間的相互交流。
支教的一學(xué)期里，我根據(jù)學(xué)校的安排，我在上了一節(jié)示范課《圓的周長》，我利用利用白板，制作課件，激發(fā)學(xué)生求學(xué)的知識，讓學(xué)生感覺數(shù)學(xué)就在我的身邊，最后圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。通過教學(xué)，有力的推動了的教科研工作，促進教師之間的相互交流。
3、寫出經(jīng)驗文章，供教師們傳閱，激發(fā)寫作激情。
在教育教學(xué)工作的同時，我和老師們一起探討新課程理念、教育教學(xué)對策、如何提高課堂教學(xué)效率以及對學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會，做到集思廣益，相互交流，共同提高。通過與老師們的真心接觸，我收獲了真摯的友誼，收獲了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗和人生的道理。一學(xué)期來，我撰寫的了兩篇教學(xué)論文，五篇心得體會。這一舉措，老師們看在眼里，激動在心里。
4、以教帶研，在英山小學(xué)，我組織老師們開展課題研究，關(guān)于《農(nóng)村留守兒童教育問題的研究》課題于20xx年1月份得到自治區(qū)課題專家組的結(jié)題鑒定，拿到了課題研究結(jié)題證書和榮譽證書。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的支教工作在艱難曲折中走過了，和老師們同學(xué)習(xí)、同勞動的日子，我感覺過得非常有意義和充實；和教師們一起探討教科研問題、一起說說人生的真諦，我覺得支教生活快樂而富有情趣。在工作中我懷著一顆感恩之心去努力工作，是一位嚴師；在生活中我是學(xué)生們的大哥哥，學(xué)生們相信我，依賴我；在教師們眼里，我是一位德才兼?zhèn)涞暮美蠋?，他們信任我，愿把自己的教學(xué)經(jīng)驗和我一起分享，我真的覺得自己是很幸福的人。在支教的這段日子里，我把自己的教育經(jīng)驗帶到趙家小學(xué)，促進教育的友好交流與均衡發(fā)展，在相互交流與溝通的過程中，建立起了深厚的友誼，這種友誼會在自己的身后傳播下一路希望的火種！
大學(xué)生支教先進事跡材料篇十五
潘菲，男，20歲，政治面貌入黨積極分子，系江西師范大學(xué)商學(xué)院工商管理2類市場營銷班副班長。
在開學(xué)不久就遞交了自己的入黨申請書，作為一名共青團員，自覺履行團員義務(wù)，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，發(fā)揮團員的模范作用。思想上積極要求進步，有著良好的道德修養(yǎng)和堅定的政治方向，在2010年，順利成為了入黨積極分子并參加了黨課考試，在今后，我一定繼續(xù)努力，積極向黨組織靠近爭取成早日成為一名正式黨員。
大學(xué)生活伊始，自己便把學(xué)習(xí)當(dāng)做了第一要務(wù)。要求自己刻苦學(xué)習(xí)，認真鉆研。積極期末備考，在上學(xué)期的期末考試中取得不錯成績。在“好書推薦”征文活動中，以3000字的論文獲得三等獎。我認為學(xué)習(xí)是一個大學(xué)生必備的技能，只有學(xué)習(xí)不落后于人，才有成功的資本。
本人是09市場營銷班的副班長。工作上，積極配合老師，努力完成各項工作。同時，為了增進同學(xué)們之間的關(guān)系，使大家能夠更好的融入這個大家庭，和班上班委一起舉辦了很多積極向上的活動如參加敬老院活動，班級登山春游，籃羽毛球聯(lián)賽，數(shù)學(xué)興趣學(xué)習(xí)小組等等，并得到了同學(xué)們的一致好評。
首先，我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，所以無論在班里，還是在整個學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，這讓自己受益頗多。其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，合理利用自己的`生活費，我深知金錢的來之不易。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔(dān)。在大學(xué)的第一個暑假即將來臨之際，有幸被江中集團選中留在江中集團實習(xí)。我一定好好把握這次難得的機會，努力鍛煉自己社會實踐能力，為將來打下來良好基礎(chǔ)。并積極表現(xiàn)自己，體現(xiàn)出一個江西師大學(xué)子的應(yīng)有的良好風(fēng)采。
大學(xué)生支教先進事跡材料篇十六
轉(zhuǎn)眼間，一年的支教生活結(jié)束了。但鄉(xiāng)村那槐香籠罩的校園和泥土芬芳的菜地，時時令返城后的她魂牽夢繞。
去年八月初，當(dāng)?shù)玫绞薪逃旨磳⒔M織一批教師赴偏遠的沉湖支教的消息時，支教的想法就在她心里萌發(fā)了。起初丈夫不理解，因為他在xxxx中學(xué)代三個畢業(yè)班的化學(xué)課，不滿十歲的女兒身體不太好，經(jīng)常生病，而且離家四十多公里的沉湖條件很艱苦。面對丈夫的極力阻止和女兒期盼的眼神，xxxxxx陷入了痛苦與矛盾之中。
一次偶然的機會，她在電視上看到由省教育廳組織的8名優(yōu)秀支教教師的先進事跡演講時，一股巨大的精神動力激勵著她。最后，她說服了丈夫，決定帶著女兒到xxxx支教。一到xxxx，xxxxxx就被分配到xxxx小學(xué)支教，教三年級語文、美術(shù)、音樂、品德與社會，并兼任班主任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)坦誠相告，她所帶的班學(xué)生人數(shù)多，學(xué)生基礎(chǔ)差，班風(fēng)也不夠好。但xxxxxx樂意地接受了任務(wù)。
關(guān)注著班上每個孩子的喜怒哀樂、饑寒飽暖。學(xué)生涂壯身體虛弱，經(jīng)常生玻每次她都及時把孩子送到村衛(wèi)生室治療，為他墊付醫(yī)藥費。學(xué)生李xxxx衣服單薄，她忙脫下自己的毛衣給他穿上。吳xxxx的手生了凍瘡，陳老師給她溫敷、擦藥……為了不讓學(xué)生落下功課，她把身患感冒的女兒丟在學(xué)校，到學(xué)生家里給他們補課。
支教一年來，她上了四次教研課，多次與老師們集體備課、相互聽課、相互探討和交流，帶動了學(xué)校教研工作，她撰寫的三年級品德與社會案例，獲xxxxxx市一等獎。年終評比，她所在班級被學(xué)校評為文明班級，她也被學(xué)校評為先進教師。
重溫自己的支教生活，xxxxxx說支教讓她受益匪淺，更使她對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情?！澳艹蔀橐幻Ы汤蠋?，是我無悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路?！?BR>
大學(xué)生支教先進事跡材料篇一
2021年，自疫情進入河北境內(nèi)，整個河北省迅速進入戰(zhàn)時狀態(tài)全國全河北人民眾志成城，齊心協(xié)力，石家莊市，三日之內(nèi)完成了對1100萬人民的核酸檢測工作。
面對當(dāng)前疫情防控的復(fù)雜形勢，河北工程大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院應(yīng)化2003班韓xx，在學(xué)院團委老師和輔導(dǎo)員劉曉煥老師的指導(dǎo)下，在河北省邯鄲市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)姚寨鄉(xiāng)“逆行”，主動投身到家鄉(xiāng)抗疫志愿者隊伍中。他說：“大家為了村民的安全，為了自身安全，都在不遺余力的自我堅持著，作為一名大學(xué)生，我深知自己的責(zé)任和義務(wù)。在保護自己的同時，響應(yīng)鄉(xiāng)政府的號召，加入了這一神圣的隊伍，我責(zé)無旁貸。我是一名大學(xué)生，深知自己能力有限，但我愿意去奉獻自己小小的力量，微薄的力量團結(jié)起來就會匯成一束強大的光。雖不能沖在一線，但疫情面前，我要貢獻了自己的力量，守護家鄉(xiāng)守護家園，最后我想說，我在田寨村與所有防控人員同行，等到陽光驅(qū)散陰霾，勝利一定會來?！?BR> 沒有一個冬天不可逾越，也沒有一個春天不會到來，面對抗擊疫情這場人民的'戰(zhàn)爭，我希望我們共同堅定信心，迎難而上，讓我們攜起手來打贏疫情防控的阻擊戰(zhàn)，靜待春暖花開的日子早日到來。
韓xx同學(xué)是材料學(xué)院抗疫志愿者群體的一個縮影，雖然所處地域不同，但志愿者們在抗疫攻堅戰(zhàn)中踐行著同一份“奉獻、友愛、互助、進步”的錚錚誓言！加油青年志愿者們，我們眾志成城，同心抗疫！
大學(xué)生支教先進事跡材料篇二
我叫霍xx，現(xiàn)為級土木工程與力學(xué)學(xué)院土木工程三班的學(xué)生，在學(xué)校里我本著全面發(fā)展的這個目標前進、努力，全面認識自我，提高自我，在學(xué)習(xí)中不斷增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志，力爭成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生?，F(xiàn)將我的個人先進事跡總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)方面：作為一名學(xué)生我深深明白學(xué)習(xí)的重要性，僅有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想；在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，上課認真聽講，遇到不懂的問題，向教師和同學(xué)請教，善于動腦，做到了課前預(yù)習(xí)，課后總結(jié)，認真完成教師布置的作業(yè)，課后經(jīng)常和同學(xué)們討論一些學(xué)習(xí)上的問題，和同學(xué)的關(guān)系十分融洽，經(jīng)過了一學(xué)年的努力，在大一的一學(xué)年里取得了期末考試班級成績第一名和綜合素質(zhì)評定分第一名。并且在大一學(xué)年里面，我順利的經(jīng)過了“全國大學(xué)生英語四級”和“湖南省計算機二級”等考試。
思想方面：我認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)、學(xué)生守則以及學(xué)校和學(xué)院的規(guī)章制度；尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、生活嚴謹、作風(fēng)正派，不斷提高，虛心向他人請教。在思想方面一向進取與品學(xué)兼優(yōu)和思想端正的同學(xué)探討思想上頭的問題，一向努力地是自我的思想跟隨者那些優(yōu)秀的同學(xué)前進，避免使自我的思想處于落后狀態(tài)。閑暇時，我會瀏覽國內(nèi)外的新聞，關(guān)注國家和世界上發(fā)生的大事，時時刻刻為自我的思想注入新鮮血液，以使自我跟得上時代的潮流和時代的發(fā)展趨勢，為自我畢業(yè)后更好的在思想上跟得上社會做好基礎(chǔ)。
生活方面：來自農(nóng)村，我十分了解家長承擔(dān)大學(xué)的學(xué)費是多么的不容易，尤其是家境貧困的家長，他們承受著很大的經(jīng)濟壓力把我送到了大學(xué)深造；在學(xué)校里，我進取的為自我尋找鍛煉的機會，利用課余時間做兼職；暑假期間外面打工，緩解緩解父母的經(jīng)濟壓力，同時又鍛煉了自我的社會適應(yīng)本事。為畢業(yè)后的實踐工作奠定了基礎(chǔ)。
總之，在校的一年我收獲頗多，那些收獲非親身不能體會，蒼白的語言難以表達出我內(nèi)心的感受。在今后的三年里，我必須更加的認真學(xué)習(xí)，嚴于律己，刻苦鉆研，做一名德、智、體全面發(fā)展的當(dāng)代合格的優(yōu)秀大學(xué)生，不辜負學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師對我的關(guān)懷，成為對社會有用的人才！
大學(xué)生支教先進事跡材料篇三
入學(xué)以來，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，積極向黨組織靠攏，不忘初心牢記使命，銘記習(xí)近平總書記對廣大青年寄語，傳承十九大精神。
在學(xué)習(xí)上，我嚴格要求自己，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，認真學(xué)習(xí)各項的知識和技能。在本學(xué)習(xí)我獲得了“國家勵志獎學(xué)金”“校級二等獎學(xué)金?！鄙頌閷W(xué)習(xí)委員，除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，提高自身的思想文化素質(zhì)。學(xué)習(xí)之余，多次參加學(xué)?；顒樱凇捌肺稌阏b讀經(jīng)典”朗誦比賽中榮獲三等獎。積極參加學(xué)校圖書類活動，榮獲“第二屆幼專讀書形象大使?！?BR> 當(dāng)今社會需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才，需要有較強的組織協(xié)調(diào)能力，活動策劃能力和公關(guān)能力。社會實踐性強，對新事物的接受能力。在工作上，我同時擔(dān)任班級干部，年級學(xué)生會干部以及校學(xué)生會干部等職務(wù)，但是我能合理安排時間，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。正如魯迅先生所說：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！痹谖业牟恍概ο?，連續(xù)兩個學(xué)習(xí)獲“優(yōu)秀干部”“三好學(xué)生”稱號。
一年來，我盡全力完成老師交付的各項工作，為了使學(xué)校工作能有條不紊的開展，我積極配合各部門工作，努力將每一個活動都出色完成。在年級生活部工作中，秉著“俯首甘為孺子?！钡膽B(tài)度，解決同學(xué)們飲食問題，在班級建設(shè)中，發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”精神，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)，及時與任課老師溝通調(diào)節(jié)教學(xué)進度，獲得了同學(xué)們和老師的一致認可。
我一直在追求更有意義的生活，寒暑假的時間我找了一些兼職。去電子廠上班，去京東快遞分發(fā)物流。鍛煉了自己的能力的同時，積累了一些社會經(jīng)驗，也體會到了生活的不易。在京東上班時，每個人在封閉的空間里，燈光昏暗，包裹上都是塵土。每天面對的都是流動的傳輸帶，一站十幾個小時，吸一鼻子灰回去，所以我要去努力做到不平凡，我不想我每天的24小時是昏暗的。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！蔽冶阋恢焙煤米x書。從中專到大學(xué)。進入大學(xué)之后，我仍不松懈。一次上活動設(shè)計課時，老師提到了早教目前最高學(xué)歷便是大專，好多本科院校未設(shè)置早教專業(yè)。于是我便萌生了一個想法：我能不能畢業(yè)后從早教入手，投入早教事業(yè)中。有了發(fā)展就有了行動。我和中專教心理學(xué)的老師聊天，她說建議我創(chuàng)業(yè)，開一個漯河高檔的嬰兒游泳中心，如果我有這個想發(fā)，我們倆可以合作。
有了想法就有了行動。在學(xué)校里，我努力報考育嬰師，親子證，為以后的創(chuàng)業(yè)打下實質(zhì)性的基礎(chǔ)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，了解0-3歲幼兒的心理發(fā)展曲線?！皩嵺`是檢驗真理的唯一標準。”在考取了育嬰師證后，我便去嬰兒游泳中心周末做兼職，學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗。
為了提高自己的工作效率和辦事能力，以后遇到緊急問題隨機應(yīng)變的能力，我便努力加入學(xué)生會這個大家庭。首先是年級工作的鍛煉。在年級生活部的一年工作中，我積累了許多經(jīng)驗。生活部緊密貼緊同學(xué)們的生活，我便學(xué)會了傾聽同學(xué)們最真實的想法，明白同學(xué)們想要的是什么，積極去協(xié)調(diào)。
古話說人往高處走，在校會干事的納新時，我便積極準備，最后去了宿管部當(dāng)干事。有位學(xué)姐告訴我說：如何區(qū)分一個干部和一個好干部，好干部永遠會主動找活干?！?BR> 于是，我便在完成自己的本職工作后，閑暇時間就去問宿管老師有沒有什么需要幫助的。在當(dāng)干事的半年里，我知道了如何處理問題，并協(xié)助完成了“寢室文化節(jié)”這一重要活動。從干事到干部，多的是一份責(zé)任。在當(dāng)選了副主席后，我分管了紀檢部、學(xué)習(xí)部、生活部、心理部、外聯(lián)部。
為了使學(xué)校工作能夠有條不紊的開展，積極配合各部門，協(xié)調(diào)好各部門之間的工作，盡自己最大的努力將每一個活動都出色完成。積極參加學(xué)習(xí)部開展的各項讀書活動。在自己的努力下，當(dāng)選了鄭州幼專第二屆讀書形象大使。和學(xué)習(xí)部一起舉辦“品味書香誦讀經(jīng)典活動”，并獲得三等獎。
富蘭克林曾說過：“讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。積極開展“圖書漂流”活動，每個同學(xué)拿一本自己喜歡的書和別人交換。書是人類的生活中不可缺少的一位好朋友。讀書也是人類生活中不可缺少的事。讀一本好書，受益無窮。我便每個月開展“好書推薦”活動，每個同學(xué)推薦一本自己喜歡的書，并寫上推薦理由。為了讓同學(xué)們更好地充實自己，開拓視野，積極和書影雅社成員溝通，去參加讀書座談會。
上個學(xué)期，我有幸參加了“松社讓我講”座談會，本學(xué)期參加了大樹書店趙瑜老師的座談。除了“引進來”我們還做到了“走出去”。去紙的時代書店誦讀品味名篇，經(jīng)典著作。作為一名幼教事業(yè)工作者，為了使每個幼兒愛上閱讀。
在大二選擇了語言方向課：繪本的講讀，兒童劇的創(chuàng)造和表演。幼兒文學(xué)課上，積極響應(yīng)老師的號召，去回聲館給幼兒講繪本。
在學(xué)校的工作和學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了有用的專業(yè)知識和技能，自己的能力得到了鍛煉，合理分配自己的時間，為了使我的創(chuàng)業(yè)夢想更近一步，我去幼兒園實習(xí)。了解觀察幼兒的年齡發(fā)展特點，參與到幼兒園的教學(xué)活動中去。馬克思說：“實踐是檢驗真理的唯一標準。”我們只有在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。在鄭州東睿幼兒園實習(xí)回來后，我便查漏補缺，向教育、心理學(xué)老師了解相關(guān)知識，向特教班同學(xué)借相關(guān)書籍，完善自己充實自己。
今年暑假快高考時，以前的班主任把我叫回了中專對口班，讓我講一講我的大學(xué)生活，以及我的看法。我當(dāng)時說，學(xué)無止境。我們要有一個明確的目標，知道自己要做什么，努力朝著這個方向去奮斗。開拓視野，不要讓自己太局氣。多數(shù)書。讀書可以迅速提高一個人的氣質(zhì)，讓你在特定時間可以侃侃而談，而不是沉默寡言。有選擇的去做事，不要一把抓。把要做的事情分類，抓重點做?；貋頃r，教學(xué)主任對我說了一句話：“學(xué)這個專業(yè)，提升個人學(xué)歷，擴展視野，將來不一定從事這個職業(yè)，這也是你的財富?！?BR> 從中專到大專，從干事到干部。我最大的心得便是堅持。在這兩年大學(xué)生活中，有成功也有失敗，勇敢的踏出去，咬牙堅持不放棄，便是成功的開端。我一直銘記蒲松齡的一句話：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！?BR> 未來的路還很長，每次選擇都是一次轉(zhuǎn)折點，未來不僅靠運氣，更是腳踏實地的創(chuàng)造。不管是學(xué)習(xí)還是工作，不可好高騖遠，金字塔頂端也可以是堅持的蝸牛。無論經(jīng)歷了多少荊棘與坎坷，都不會放棄，勇往直前朝未來奔去！
大學(xué)生支教先進事跡材料篇四
梅花雖樸素，但總毫不畏懼綻放；仙人掌雖普通，但總積蓄著向上的力量小草雖平凡，但總努力迎著陽光；。簡單渺小的我也像它們一樣堅強、樂觀地成長著，并始終相信不努力就沒有舒適的生活！
我叫張三，現(xiàn)是一名正讀大四的理科生，現(xiàn)在在備考研究生的路上。生活簡樸的我是一個積極向上、活潑開朗的女孩。雖然從小生活在農(nóng)村里面，但我樂觀堅強，內(nèi)心的理想一直埋藏在心底，從未被殘酷的現(xiàn)實所泯滅。因此生活再多逆境也好，我始終微笑著度過每一分每一秒。所以我一直堅持，為自己的未來拼搏著。
也許自己出身的緣故，我總能體會到父母身上的那份艱辛與不易，總想靠自己的肩膀、靠自己的努力讓他們少辛苦一點，少為難一點，少擔(dān)心一點。于是初中時，我就一直用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”激勵自己：要腳踏實地，努力朝自己的目標狂奔。也是這句話陪我度過了六年的日日夜夜，不畏烈日嚴寒，不畏條件艱苦，不畏生活枯燥......就這樣馬不停蹄地追趕著自己的夢想。幸運的是，功夫不負有心人，憑借著高考不錯的成績，我來到了五邑大學(xué)。
高考的成績雖在農(nóng)村不錯，但仍沒達到我的理想，大學(xué)也不是我的終點。高考后存在復(fù)讀想法的我也一直糾結(jié)好久，但不愿給父母增加負擔(dān)的我最終還是選擇把這個想法埋藏在心底，帶著少許的遺憾踏上了大學(xué)的征程。
從中原坐上南下廣州的火車，我沒想象的那么興奮，反而卻是如此的安靜，如此的淡定。內(nèi)心經(jīng)歷了一夜的掙扎，終于還是說服了自己面對現(xiàn)實。走進校園，到處都是陌生，陌生的語言，陌生的風(fēng)景，陌生的氣候，但這并沒使我有一點畏懼和退縮，卻讓我對新的生活充滿了期待和希望。由于生活環(huán)境的影響，我就像小草一樣，是一個適應(yīng)能力很強的女孩。
從我上大學(xué)第一天吃的第一頓飯起，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的消費是如此之高。比起高中時代平均一天不到十元的消費，我有點難以接受。于是我不僅在平常的生活中有計劃的節(jié)約消費，在空閑的時間里，我也會做各種兼職（家教、售水員等）來賺取自己的生活費。
當(dāng)然，這些都只是我的業(yè)余生活。我清楚的知道這不是我的終點，若想達到理想的位置，還得依賴成績。在別人打游戲的時間里，我悄悄地走進圖書館，在別人睡覺的時間里，我悄悄地走進校園的某個角落開始晨讀，在別人談話聊天的.時間里，我靜靜地坐在某個自習(xí)室寫作業(yè)。同時我還參加數(shù)學(xué)建模，高等數(shù)學(xué)競賽等學(xué)術(shù)性比賽，鍛煉自己自主學(xué)習(xí)的能力，也參加普通話考試為自己的未來積蓄多一份的可能。也正因為我的這種努力，我獲得了“國家助學(xué)金”、“國家勵志獎學(xué)金”，“各類其他獎學(xué)金”，很感謝國家的這些助學(xué)政策，讓我減少了很多后顧之憂，讓我更有信心追逐自己的理想，更有信念去改變自己的命運。
工作上，我連續(xù)三年擔(dān)任學(xué)生干部，認真負責(zé)，充分發(fā)揮主觀能動性，為組織提供方案與想法，帶動和影響身邊的同學(xué)積極參加，在班級里。我表現(xiàn)的熱情積極，雖然和同學(xué)的交流中，聽不懂他們所講的粵語，但我仍會陪著他們一起笑，還熱情地給班級組織策劃了各種各樣的活動，以促進班級同學(xué)的交流，增強同學(xué)之間的感情。雖然會很累，雖然會很花時間，但看到大家的笑臉，我依然很開心，很快樂。正是我所付出的這些努力，同學(xué)們都很照顧我，喜歡我。我曾獲“優(yōu)秀團員”，“優(yōu)秀團干”等稱號。
思想上，經(jīng)過從大一的不斷努力，由一個積極分子到預(yù)備黨員，再到現(xiàn)在的中共黨員，我一直在努力。我知道，現(xiàn)在作為一位黨員的我一直黨員的標準來嚴格要求自己。自加入黨支部以來，我認真參加黨組織活動，積極向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，在思想政治素養(yǎng)與黨員修養(yǎng)方面取得了一定的進步。除此之外，思想也逐漸變得嚴謹縝密。
在社會實踐方面，我更積極主動，曾組織并參加各種志愿者愛心活動，目前服務(wù)時數(shù)已達234.5h。因表現(xiàn)良好，曾連續(xù)獲“優(yōu)秀積極調(diào)研分子”、2次“優(yōu)秀義工”，2次星級義工等稱號。
學(xué)習(xí)上，我一直給身邊的人起著模范帶頭作用。大一大二學(xué)年度綜合測評均居專業(yè)第一，大二學(xué)年度學(xué)習(xí)成績位居專業(yè)第二，曾連續(xù)兩年獲國家勵志獎學(xué)金、一等獎學(xué)金和廣發(fā)自強.誠信獎學(xué)金。我還積極參加各種學(xué)術(shù)比賽和科研項目，曾在學(xué)術(shù)比賽中獲省材料創(chuàng)新、校級數(shù)學(xué)建模、化學(xué)與環(huán)境實驗大賽、挑戰(zhàn)杯等各類獎項，在科研項目中，曾負責(zé)申報廣東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目與廣東省攀登計劃項目并立項。
有人會跟我說，在同一時間干這么多的事情，你是怎么做出來的？面對各類比賽、各種工作、學(xué)習(xí)和幫助他人，這些事情，難道不會在一些時間上會出現(xiàn)沖突，過程中遇到困難？不是的，這些都是我過程中遇到必不可少的困難，而且隨著我參加的事情越多，我的困難便漸漸顯露的越來越嚴重，不過最終我可以逐一克服。
其實，我在遇到這些障礙時，我的意志一直跟我說：你能行的，別人能干的事，你也可以。只要你堅持一下，你會看到希望的。就這樣，我的意識不斷給我灌輸正能量爭取讓自己把每件事做到最好。同時，我不斷分析困難，不斷優(yōu)化時間，詳細安排工作，并虛心請教老師同學(xué)。
noinvesting , no harvesting !帶著這句話，滿懷國家?guī)头龅母卸髦?，我依然會自立自強的走下去，給弟弟妹妹做出榜樣，改變自己的命運，改變家庭的命運！我相信我可以做到更好！
大學(xué)生支教先進事跡材料篇五
xxx，男，中共預(yù)備黨員，9月被我校錄取。黨員抗旱救災(zāi)先進個人事跡材料范文現(xiàn)為我院03043557班學(xué)生，在學(xué)校里尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認真、刻苦，有較強的進取精神，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時他擔(dān)任班干部工作，工作進取主動，認真負責(zé)，有較強的組織本事。能夠在教師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)院、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
大學(xué)的幾年里，他逐步地向德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展這個目標前進、努力，全面認識自我，提高自我，在學(xué)習(xí)中不斷增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志?，F(xiàn)將他的事跡總結(jié)如下：
一、思想方面。
他認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)、學(xué)生守則以及學(xué)校的規(guī)章制度。為人誠實守信，尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、生活嚴謹、作風(fēng)正派，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的禮貌行為。政治上進取上進，一入校就向黨組織遞交了企業(yè)黨員先進事跡材料入黨申請書，并多次遞交思想?yún)R報，讓黨組織了解他在各階段的思想、學(xué)習(xí)和生活情景。于03-被評為“院優(yōu)秀團員”。
4月，光榮地加入了中.國.共.產(chǎn).黨，成為一名中共預(yù)備黨員。入黨后，他更加嚴格要求自我。并寫學(xué)習(xí)心得體會。除了在課堂上學(xué)習(xí)政治理論知識外，在課外經(jīng)過閱讀相關(guān)著作、報紙，聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名預(yù)備黨員，他時刻牢記要堅持自身的先進性，不斷提高，虛心向他人請教，理解同學(xué)監(jiān)督。
二、學(xué)習(xí)方面。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事，僅有學(xué)好科學(xué)文化知識，積累豐富的理論村優(yōu)秀共.產(chǎn).黨員事跡材料知識，才能為將來的實踐打下扎實的基礎(chǔ)，成為社會有用人才。作為一名學(xué)生他深深明白學(xué)習(xí)的重要性，僅有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想，也僅有學(xué)習(xí)才能使人用智慧來應(yīng)對無常的人生，進而能“詩意地棲息”在這個世界上。
在課堂上，他認真聽講，進取發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向教師請教，還勇于向教師提出質(zhì)疑。大學(xué)期間，堅持上早晚自習(xí)。在學(xué)習(xí)上做到不拖拉，提前預(yù)習(xí)，對班上其他同學(xué)也起到了好的帶頭作用，并且能主動幫忙其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，和其他同學(xué)共同探討，共同進黨員教師先進事跡材料步。幫忙他人的同時，既提高了別人，也在無形中加深了自我對知識的理解。
每個學(xué)期，他都能制定出各科的學(xué)習(xí)計劃，合理、周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上學(xué)期末考試中能取得前三名的好成績，其中多門單科成績班級排行第一。
在英語學(xué)習(xí)方面，他以較好的成績順利經(jīng)過了大學(xué)英語四級考試，此后仍不放松放松英語的學(xué)習(xí)，堅持早讀，此刻正準備大學(xué)英語六級考試，參加院大學(xué)生英語演講比賽并獲獎。
總之，他能把進取進取精神同科學(xué)求實態(tài)度很好地結(jié)合起來，扎扎實實地打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論扎實，熟練專業(yè)實踐操作技能。他正是以社會為導(dǎo)向，努力把自我培養(yǎng)成一名復(fù)合型人才，在今后將有所作為。當(dāng)然，這些成績絕不是終點，進取進取的他還會努力向更高的目標發(fā)展。
三、工作方面。
他一向嚴格要求自我，進取為同學(xué)們服務(wù)，主動關(guān)心幫忙同學(xué)，與同學(xué)堅持模范共.產(chǎn).黨員個人事跡材料良好的關(guān)系。經(jīng)過努力，在班級同學(xué)中有很好的評價。同時，他還是班主任的得力助手，及時將同學(xué)們的意見向教師反饋，努力做好同學(xué)們思想工作，起到了教師與同學(xué)們的橋梁作用。
擔(dān)任班級紀律委員，工作中能以身作則，講原則，講方法有很強的組織協(xié)調(diào)本事和團結(jié)合作精神。他帶領(lǐng)全班同學(xué)樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在我校迎接教育部的本科評估期間，更加嚴格要求自我，進取做好本班同學(xué)工作的同時，還志愿加入學(xué)院組織的志愿者行列中，查處一些不禮貌的行為。
自大一齊他就擔(dān)任宿舍長，合理安排值日，經(jīng)常搶著干臟活、打掃衛(wèi)生間，為村黨支部書記事跡材料室友創(chuàng)造整潔的環(huán)境。同時還能協(xié)調(diào)好宿舍各成員間的關(guān)系，了解宿舍成員的心理動態(tài)，及時給需要幫忙的同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心和幫忙。在大家的努力下，所在宿舍被評為“禮貌宿舍”。
四、生活方面。
他來自農(nóng)村，十分了解家長承擔(dān)大學(xué)的學(xué)費是多么的不容易?？墒?，他并沒有所以而放松自我的學(xué)習(xí)，為了能自我完成大學(xué)學(xué)業(yè)，利用寒、暑假在外面打工，為自我解決生活費和部分學(xué)費問題。在外出打工的過程中，他不僅僅掙到了錢，還鍛煉了自我的社會適應(yīng)本事，為他畢業(yè)后的實踐工作奠定了基礎(chǔ)。
在學(xué)校，他都能做到課堂和學(xué)校要求的”十要五不要”；在家里，他能體恤父母工作的艱辛，所以經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。他熱愛生活，進取參加校內(nèi)外的文體和科技活動。得知奧運會志愿者招募活動在北京啟動，他就填寫了報名表格，在學(xué)校報了名。他持鍛煉身體，體育課成績優(yōu)良。
總之，該同學(xué)思想上進取要求上進；學(xué)習(xí)勤奮刻苦，努力鉆研；工作優(yōu)秀共.產(chǎn).黨員事跡材料認真細致，腳踏實地；生活勤儉節(jié)儉，樂于助人，實踐本事強，是一名德、智、體全面發(fā)展的當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生。
大學(xué)生支教先進事跡材料篇六
我是07級臨床五大班的學(xué)生共.產(chǎn).黨。在我進入昆醫(yī)的三年來，我在各方面都鍛煉和發(fā)展了自我。大一我參加了校學(xué)生會的學(xué)習(xí)部，從中我也獲得了很多意想不到的收獲，比如在工作中應(yīng)當(dāng)堅持一種什么樣的工作態(tài)度和應(yīng)當(dāng)用什么樣的方式去解決工作中所發(fā)生的問題，同時很真切的享受到了幫忙別人的歡樂以及結(jié)交了許多新朋友等等，給我繁重的學(xué)習(xí)生活帶來了很多歡樂。
在大一、大二時分別經(jīng)過了國家英語四、六級考試。在大一、大二也分別經(jīng)過了云南省計算機一級考試和國家計算機三級等級考試。大一獲得校級二等獎學(xué)金和省鎮(zhèn)府勵志獎學(xué)金，大二獲得校級二等獎學(xué)金。在體育方面，我也進取參加學(xué)校舉行的運動會以及年級上舉行的各項體育比賽，并獲得較好成績。在大二，我參加了學(xué)校的首屆“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”，并榮獲二等獎。
在大三，獲得優(yōu)秀團員的稱號并光榮加入中.國.共.產(chǎn).黨。我作為我們班的一個小班長，熱愛和關(guān)心班級體，進取配合班委組織活動，關(guān)心同學(xué)，主動幫忙他人。在這期間，我也參加了金色年華歌詠比賽等活動，鍛煉了自我各方面的本事。在假期里，我也進取參加了社會實踐活動，包括做家教，做社會調(diào)查活動以及進醫(yī)院見習(xí)，充分鍛煉了自我的動手本事和交際本事。在以后的日子里，我將會繼續(xù)努力，全面提高自我，以取得更大的提高，使自我在德智體美各方面得到更好的發(fā)展，不斷完善自我。
大學(xué)生支教先進事跡材料篇七
小文，健康管理學(xué)院2019級食品質(zhì)量與安全二班學(xué)生。早在寒假時，她就已經(jīng)加入了大同市云岡區(qū)疫情防控志愿者隊伍。在了解到家鄉(xiāng)疫情防控人員不足的情況后，她主動請纓，積極報名參加疫情防控工作，勇敢做戰(zhàn)“疫”先鋒，成為了一名疫情防控志愿者，在村委會值守，進行返鄉(xiāng)人員的登記報備。在確保個人防護的情況下，她不忘社區(qū)交給她的任務(wù)，按時到崗，逐戶排查與疫區(qū)有聯(lián)系的住戶和返鄉(xiāng)人員；堅守崗位，嚴格對進出人員進行防疫檢驗登記，認真檢查進出人員的出入證、身份證（工作證），張貼疫情防控知識宣傳單；勸阻村民聚集，以免對他們的健康造成威脅，確保每一位居民都戴口罩出門，這既是對自己負責(zé)，也是對他人負責(zé)。
2022年3月我國各地出現(xiàn)本土病例，為了堅決打好疫情防控阻擊戰(zhàn)，堅決執(zhí)行國家“動態(tài)清零”政策，落實學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案，全面提高學(xué)生應(yīng)對疫情的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置具體過程，健康管理學(xué)院于2022年4月1日進行開學(xué)返校疫情防控應(yīng)急處置演練，模擬學(xué)生返校報道情況。小文同學(xué)全面策劃組織此次疫情防控演練，并全程監(jiān)督指導(dǎo)志愿者們的`工作，同時對返校人員信息核驗、測溫驗碼、異常情況處置等重點環(huán)節(jié)進行重點演練。在同學(xué)們的配合和志愿者們的努力下，此次防疫演練高效率高質(zhì)量完成，大家攜手為學(xué)校的防疫工作做出了貢獻。
大學(xué)生支教先進事跡材料篇八
劉xx，女，生于19xx年，1988年從事教育教學(xué)工作，大專學(xué)歷，小學(xué)一級教師。1988年教學(xué)以來擔(dān)任語文學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。20xx年以來擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進個人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號，優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級獎項。目前是學(xué)校三年級語文教師兼班主任。在從事教育工作的23年中，我一向站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標;“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。
我從事教育教學(xué)工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自我，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。以校為家，熱愛學(xué)生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學(xué)中，為了不斷提高自我的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自我的教學(xué)認識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，在教學(xué)中我不錯過任何一個能夠提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學(xué)習(xí)，并認真寫心得體會。
工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強，誠實守信，為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極積極，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有職責(zé)心;在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛團體，做一個社會主義合格的接班人。
作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的本事和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對工作講求實效，對學(xué)生因材施教。為了提高自我的教學(xué)水平，我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時，我精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點，做了很多的課前準備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。
教育學(xué)生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對他們的點滴提高給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。我抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領(lǐng)小組成員一齊提高。我堅持讓學(xué)生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自我的真情實感，從中我得到了許多……在日記中，我得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫忙，做到“春風(fēng)化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。本人所教學(xué)科的成績在鄉(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。
教研活動是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報告會，如縣名師送教課、省模范教師位惠女、潘紅艷等的教學(xué)觀摩課、廣東師范大學(xué)博導(dǎo)、教授孔凡哲的學(xué)術(shù)報告等，不斷充實自我，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自我的教學(xué)本事和業(yè)務(wù)水平。20xx年獲得市優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎;20xx年獲縣優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎;縣教導(dǎo)主任評課、說課均獲二等獎;我積極參加鄉(xiāng)公開研討課，教學(xué)技能不斷提高，獲得好評。
08年9月以來，我協(xié)同本校各學(xué)科教研組長，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的職責(zé)是重大的，而這項工作對我來說是全新的，所以工作中經(jīng)常虛心請教，耐心指導(dǎo)。認真組織開展團體備課、公開課及課后評課的工作，促進新上崗青年教師教學(xué)本事的不斷提高。我把各種教學(xué)觀摩課和報告會的先進理念在科組中交流學(xué)習(xí)，認真組織教師們參加各項比賽活動，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢頭，無論是教學(xué)工作還是其他事務(wù)，均取得較好的成績。異常是經(jīng)我指導(dǎo)過的xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx等新教師在參加縣優(yōu)質(zhì)課競賽中多次獲得一等獎。這些教師也很快成為我鄉(xiāng)教育隊伍中的骨干力量。
俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教導(dǎo)主任，我時刻要求自我做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手，“上情下達”，“下情上曉”，起到了橋梁溝通作用。在工作中，能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教學(xué)作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。
作為寄宿制學(xué)校的班主任，工作瑣細而繁重。尤其是三年級學(xué)生年齡小，生活自理本事弱，他們的衣食住行，吃喝拉撒，事無巨細，點點滴滴，班主任都得操心。要讓學(xué)生成材，身心健康成長，就必須關(guān)心愛護他們，做他們的知心人，我把“動之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。班上農(nóng)村進城務(wù)工、父母離異家庭的孩子有四五個，在我細致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學(xué)習(xí)。還有一些班上的“留守孩”由于遠離父母、遠離親情，對他們的健康成長造成了必須的影響。
有了學(xué)習(xí)的動力，我所帶的班級也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進班團體。
作為班主任我更相信學(xué)生，尊重學(xué)生，我相信每一位學(xué)生都有自我的創(chuàng)造強項，每個學(xué)生都有必須的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外，我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個性。讓學(xué)生自我組織、自我管理、自我發(fā)展，逐步構(gòu)成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班團體。經(jīng)過開展豐富多彩的班級活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學(xué)生精神生活，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學(xué)還是教研，無論是紀律還是成績方面，本人在校、在鄉(xiāng)都位居榜首，贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽，多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點，我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓積極，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻。二十多年的教育生涯，我始終堅守著一腔熱誠一腔愛，我眷戀山區(qū)這片黃土，我更眷戀山區(qū)的孩子，我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這期望的田野上!
大學(xué)生支教先進事跡材料篇九
楊珍軍，男，湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院巖土工程技術(shù)專業(yè)級專科生。
湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，他的大學(xué)足跡留在了這個美力的校園。這里打造了一個不一樣的他，一個經(jīng)歷磨練逐漸成熟、不斷完善的他;一個勇于拼搏、甘于奉獻的他。作為當(dāng)代青年學(xué)生，成功不只在于轟轟烈烈的成就大事業(yè)，把身邊的每一件小事做好也是優(yōu)秀的體現(xiàn)，隨手撿起遺落地上的垃圾、出色完成組織分配的任務(wù)、不斷改進和創(chuàng)新工作，造就了一個肯學(xué)肯干的他，養(yǎng)成了不為失敗找理由，只為成功找方法的生活習(xí)慣。
學(xué)貴慎悟
作為大學(xué)生，以學(xué)為主，他自從進入大學(xué)至今，時刻嚴格要求自己。在系學(xué)生黨支部鍛煉之際，為了不影響學(xué)習(xí)，他在工作之余全身心的投入到學(xué)習(xí)中，在學(xué)習(xí)上他注重學(xué)習(xí)效率，講求“悟”，從大一開始認真仔細地學(xué)習(xí)每一門專業(yè)課程，在學(xué)習(xí)上一直刻苦努力，遇到疑問總是想辦法解決，并在的綜合排名中名列班級第一名。
他利用大學(xué)豐富的課余生活充分的發(fā)揮了肯學(xué)肯干、認真負責(zé)的特點，發(fā)揚“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”的精神，出色的完成各項工作任務(wù)。他在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，隨著知識和經(jīng)歷的不斷增長，他也不斷改進工作方法，以求達到效益最大化。作為一名學(xué)生干部，他始終以“我做了什么，我能做什么，我還能做什么”嚴格要求自己，不論在學(xué)習(xí)、生活和工作中，他都能很好的給自己定位，提升自己綜合素質(zhì)的同時帶動身邊的同學(xué)向先進看齊，共同進步。在擔(dān)任學(xué)生干部期間，他不認為這是一種管理工作，而是將其看作成社會工作，為自己以后的工作積累經(jīng)驗。“我還能做什么”，他時常這樣鞭策自己，他認為僅僅完成組織分配的工作任務(wù)是遠遠不夠的，正如企業(yè)的長遠發(fā)展一樣，創(chuàng)新是企業(yè)不斷發(fā)展壯大的前提和保證，因此如何創(chuàng)新工作是他一直堅持的工作風(fēng)格，小至一份簡單的表格，他始終以創(chuàng)新理念融入其中。
生活中，他更是將“悟”的方式融入到意識中，青年學(xué)生是培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀的重要時期，很多人顯得很迷惘，善惡美丑摻雜在各種媒介中，一不小心就會步入歧途。在遇到難以抉擇的情況時，他總是站在事物的本質(zhì)上觀其目的，詳細的分析，慎重的選擇。
重在實踐
是不平凡的一年，中國經(jīng)歷了玉樹地震，成功舉辦了上海世博會，更在gdp上超過日本成為了世界第二大經(jīng)濟體。而這一年也是他生命歷程中快速成長和最重要的一年。他借助在系辦公室鍛煉的機會,學(xué)到了許多書本上不能學(xué)到的知識,在各方面都有了較大的提升,不僅學(xué)會了熟練操作辦公軟件,提升了寫作能力，還積累了大量的人脈關(guān)系,充實了課余時間,適應(yīng)了在壓力下的工作環(huán)境。
此外，他還積極參與了學(xué)院招生宣傳、迎新志愿者活動，同時負責(zé)了學(xué)院中層干部選舉的后勤保障工作。在當(dāng)前國家大力發(fā)展高職教育的同時，高職學(xué)生本身就是高職教育的一張名片，他深感責(zé)任重大，因為作為高職學(xué)生，畢業(yè)后將直接奔赴生產(chǎn)第一線，需要體現(xiàn)更嫻熟的操作技能和適應(yīng)環(huán)境的能力，這樣才不至于輸給本科學(xué)生。在回母校宣傳過程中，他細心的給高考落榜生分析社會對應(yīng)屆畢業(yè)生的技能要求，帶他們從一心只想讀名校的誤區(qū)中走出來，耐心的為他們指導(dǎo)專業(yè)的選擇，博得了母校師生的贊許。
他在迎新志愿者活動中，不畏酷暑，熱心的幫助新生解決遇到的困難，即便汗水浸透了衣服，他仍時刻保持著飽滿的熱情，發(fā)揚志愿者精神，熱情周到的為來自五湖四海的新生服務(wù)，圓滿的完成了迎接新生工作。
學(xué)院中層干部選舉，后勤保障牽涉到了會場布置這一難題，他通過平時在會場布置的經(jīng)驗積累，與其他工作人員密切配合，按步驟有序的完成各項準備工作，圓滿的完成了此次后勤保障任務(wù)，得到了院領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。
革命戰(zhàn)士一塊磚，哪里需要哪里搬，他用自己微薄的力量，挖掘了自己的潛力，展現(xiàn)了自己的實力。雖然經(jīng)常會遇到這樣或那樣的困難，難免會遭遇失敗的痛苦，給他的信心和毅力產(chǎn)生較大的挑戰(zhàn)，但他總是用積極樂觀的心態(tài)面對到來的挑戰(zhàn)，把每一次的失敗過程當(dāng)作一次鍛煉的機會，分析失敗原因，總結(jié)戰(zhàn)勝困難的經(jīng)驗，在哪里跌倒就在哪里爬起來，就這樣，許多困難便迎刃而解了，他分析處理問題的能力也逐步增強，最重要的是，經(jīng)過這一年的鍛煉，他的心態(tài)變得越來越平和，思想變得越來越成熟。不為失敗找理由，只為成功找方法成就了他這一年的付出與回報。
天道酬勤
一分耕耘一分收獲，20對他而言是豐收的一年，不論在物質(zhì)上、精神上的收獲，還是在思想上的進步，都給他以后的生活產(chǎn)生了積極的影響。物質(zhì)上和精神上的收獲與其說是對所做出的成績的肯定和鼓勵，不如說是對他以后學(xué)習(xí)、生活和工作的激勵。
學(xué)習(xí)上，由于出色的學(xué)習(xí)成績，他獲得了20國家勵志獎學(xué)金;工作上，他兢兢業(yè)業(yè)，突出了認真負責(zé)并具有創(chuàng)新精神的風(fēng)采，相繼獲得了院級優(yōu)秀團干、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號，并贏得了師生的好評。他在與老師及其他學(xué)生干部的接觸中，不僅積累了較好的人脈關(guān)系，而且為以后的生活積蓄了無形的資產(chǎn)。
勝利的歡呼已成為過去，他不斷總結(jié)過去成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，應(yīng)用到現(xiàn)在的生活中，消化成自己的知識。爭取在以后的生活中能有更出色的表現(xiàn)。
大學(xué)生支教先進事跡材料篇十
4月7號晚上，我們第二十二期預(yù)備黨員培訓(xùn)班一起觀看了小崗村“第一書記”沈浩的專題紀錄片。之前看過《第一書記》，早已感動于他的無私奉獻和兢兢業(yè)業(yè)。而這次，又是通過不同的側(cè)面感受到了沈浩敢為天下先和銳意改革的黨員先進品質(zhì)。
沈浩同志生前是曾任安徽省鳳陽縣小崗村黨委第一書記，他本是安徽省財政廳下派干部，只需在小崗村任職三年，然而，這一干就是六年，這六年，是小崗村發(fā)展最快的六年，是小崗人民受益最大的六年，他在平凡的工作崗位上，他全心全意、無私奉獻，團結(jié)帶領(lǐng)村“兩委”一班人，忠實履行黨員的神圣職責(zé)，找到了一條適合小崗村發(fā)展的新路，改變了小崗村“一夜越過溫飽線，二十年沒跨過富?？病钡?困難局面，全村人均純收入從2300元增加到6600元，村道修好了，家家戶戶改善了住房，村容村貌煥然一新，群眾稱他是“我們離不開的干部”。沈浩同志用年輕的生命詮釋了一個黨員對黨和人民的無限忠誠，用自己的人生譜寫了一曲“熱愛農(nóng)村、扎根基層為民謀利”的感人篇章，書寫了一個大寫的人。
他以忠誠和大愛，以創(chuàng)新和奮斗，以青春和生命，抒寫了當(dāng)代中國農(nóng)村優(yōu)秀基層干部的先進事跡和崇高精神，詮釋了優(yōu)秀__人的政治品格，樹立了新時期基層干部的良好形象。
那么，身為師范生身為預(yù)備黨員的我們，應(yīng)該從中學(xué)習(xí)些什么呢？我認為有以下幾點：
首先，我們應(yīng)該樹立他全心全意為人民服務(wù)的無私奉獻精神。
沈浩扎根基層群眾，竭誠為民服務(wù)，舍小家，顧大家，忘我工作，不愧是先進黨員的典范。人們常說：教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。因此，我們具有春蠶和蠟炬的精神，日后，要用實際行動在教師崗位上踐行沈浩精神，努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
其次，應(yīng)該學(xué)習(xí)他銳意進取、務(wù)實求真的創(chuàng)新精神。
沈浩被選派到小崗村工作以來，一直為小崗村的發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)，用科學(xué)而專業(yè)的方法幫助小崗村群眾修公路、辦企業(yè)，帶領(lǐng)小崗村農(nóng)民種田、發(fā)展高效農(nóng)業(yè)，促進了小崗村振興和發(fā)展。那么，作為一名師范生，我們要努力提高自身素質(zhì)，加強專業(yè)課程和實踐技能的學(xué)習(xí)，爭取日后在管理上、教學(xué)上探索新的方法和途徑，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進步貢獻自己的微薄力量。
最后，我認為應(yīng)該學(xué)習(xí)沈浩同志艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政廉政的奮斗精神。
面對省城的安逸舒適和村民的深情挽留，他毅然選擇留下，始終懷著一種重任在肩的使命感，把赤誠的心捧給群眾，把無限的愛獻給百姓。我們也應(yīng)該樹立正確的人生觀和價值觀，扎根基層，始終站在教育的第一戰(zhàn)線為它奉獻終身，立志做一名終身教育家。
其實，對于沈浩同志的學(xué)習(xí)，我印象最深的就是小崗村村民的三次紅手印，那是對沈浩的最大褒獎，也是對我的最大激勵！
大學(xué)生支教先進事跡材料篇十一
十七天的支教生涯很快結(jié)束。此刻離開，一切浮花似夢。
還記得隊伍在校碑門口集合等待出發(fā)的時候。那時，行李都堆在一起，紅的黃的一起，明亮而耀眼的光彩，正如青春時刻這說去就去的支教，彩虹一樣的憧憬和期待。三個國防生綠色的軍用背包分外顯眼，沉甸甸的背包，裝的是沉甸甸的夢想。支教的夢，給富厚的孩子們帶去綠色的歡樂與希望的夢。橄欖綠的夢。天空飄了一點點小雨，好幾把傘卻已經(jīng)撐在了我們給富厚的孩子們買的一摞摞書上。人可以淋濕，書不能淋濕。而現(xiàn)在，學(xué)校門口送別的鞭炮已經(jīng)響過，煙霧繚繞中，我們帶不走的，還是那顆惦念的心。
把夢留在這里，讓它們開花。
招生的時候，有很多都是爺爺奶奶帶著孫子孫女來的?？粗浑p雙蒼老或稚嫩的手小心翼翼的寫下自己的名字，心里的震動無法言說。相比于那些聰明活潑或者機靈古怪的孩子，我更關(guān)注那些小小的、遠遠的、沉默的孩子。每個人都是一樣的，都渴望得到關(guān)注，渴望平等的對待。這世界并不僅僅有出類拔萃或無惡不作。這世界更多的是沉默的人，默默努力的人。沉默的力量總是驚人，沉默中的人往往有更多的洞察力更加細膩和敏感。最大的尊重就是不偏愛。對每一個人平等的對待。人生而為人，不可避免的會偏愛一些東西，可是一個教育者不能。每一個孩子都是平等的，都應(yīng)該得到平等的關(guān)注或尊重。并不是說，那些不善于表達的人就更好或更優(yōu)秀。而是，我們不能讓孩子們從這么小就學(xué)會爭搶注意力。我們鼓勵表達，但是并不鼓勵爭奪式的表達。就像學(xué)習(xí)，我們鼓勵學(xué)習(xí)，但是并不鼓勵功利式的學(xué)習(xí)。所有的獎學(xué)金和獎品，在某種程度上都是一種不應(yīng)該有的誘惑。孩子們長大之后會遇到許許多多這樣的時刻，他們自己想做的事不能給他帶來任何東西。他們會面臨抉擇，就像小的時候面對作業(yè)和動畫片。他們明明更喜歡動畫片，但是做完作業(yè)，媽媽就給冰激凌吃。很多人生就是在一個個這樣的選擇中，漸漸偏離了方向。
在支教的學(xué)校里，自己不再是學(xué)生，而是老師。自己的一舉一動，都會給孩子們帶來不可預(yù)知的深遠影響。我平等地對待每一個學(xué)生，不在他們的面前表現(xiàn)出對誰的偏愛。對一些很小的事情，也會認真的對待，每一個細小的錯誤，我都耐心地糾正。記得一次在折紙課上當(dāng)助教，有很多人。我告訴他們要維持秩序，一個一個的來。對那些爭搶的，我都不理，讓他們慢慢排。還有的孩子學(xué)得快很快就會折，會主動幫別人折。我會讓被幫助的小孩說謝謝，讓另一個說不用謝。有的小孩學(xué)得慢。我印象很深的有兩個，一個是學(xué)了好幾次學(xué)不會就生氣了。我說老師再教你一次好不好？他緊緊咬著嘴唇說我不會折。我知道這孩子的心里一定是感受到了一種屈辱和被嘲笑的感覺，覺得自己很笨所以生自己的氣。我不敢笑，我也沒有說別的。我用了最平常的語調(diào)，最平常的表情，加上一點點溫柔，告訴他老師小時候連對角線都不會折。我一次一次的折給他看，雖然他不說話，但是我知道他在看。直到最后一次，他突然說會了，然后折給我看。我捏著他的小臉問他剛才是不是在騙我，然后他笑了。很好。
想起支教的日子，每一個美到讓人心碎的瞬間。早晨，陽光照進廚房，照在我們的早餐上，面條閃著晶瑩剔透的光。照在男生的手臂上，一圈圈的絨毛朦朧又溫柔。放學(xué)的哨音一響，孩子們呼喊著跑出教室，小小的身影背著書包消失在校門外。早晨的田間，到處飄著清新的香氣，有一種柔和的靜。傍晚大男孩小男孩一起踢球的時候，樹梢微微搖動。夜色降臨的時候，清風(fēng)吹過，小女孩粉色長裙烈烈。在秋千上，前后飄飛如粉色蝴蝶。夜深時，學(xué)校門口的池塘波光閃閃，遠處的稻田都籠上一層溫柔的夜色，覆蓋了點點的萬家燈火。每一個場景，都像已經(jīng)被記憶沉淀了幾十年，再想起來，每看一眼，都像陽光下發(fā)黃的老照片，溫暖蒼涼的色調(diào)，都是掉淚的場景，現(xiàn)世的回憶。
支教的十七天，笑得放肆，跑得歡暢。臨別的時候，也偷偷地哭了。美好而殘忍的孩子們，是你們給我上了一堂最生動的課。是你們讓我更接近一個本真的人，接近自己的意義和價值。
大學(xué)生支教先進事跡材料篇十二
蔡偉麗，女，出生于1985年4月21日，2008年入黨，2008年畢業(yè)于新疆石河子大學(xué)，現(xiàn)任四棵樹鎮(zhèn)查干布勒格村黨支部書記助理。生在農(nóng)村、長在農(nóng)村的我在大學(xué)期間就把當(dāng)一名大學(xué)生村官，為農(nóng)民服務(wù)當(dāng)做自己的理想。通過公開招聘和組織的層層選拔，于2010年5月?lián)瘟藶跆K市四棵樹鎮(zhèn)查干布勒格村黨支部書記助理。
工作一年多來，我真情投入農(nóng)村，真心融入群眾，深入基層一線調(diào)研，注重在實踐中學(xué)習(xí)，主動當(dāng)起了“宣傳員”、“組織員”、“勤務(wù)員”、“調(diào)研員”和“統(tǒng)計員”。積極主動為鎮(zhèn)村社會發(fā)展出謀劃策，得到基層干部群眾的普遍好評，以自己的實際行動展示了當(dāng)代女大學(xué)生“村官”的時代風(fēng)采。
立足自身特長，當(dāng)好各項惠農(nóng)政策的宣傳員。2010年工作不久，我就根據(jù)黨委政府的號召和要求，主動承擔(dān)起上級各項惠農(nóng)政策宣傳員角色，認真查找相關(guān)資料，深入了解各項惠農(nóng)政策，深入農(nóng)戶家中，及時將黨的各項政策以及有關(guān)生產(chǎn)、生活、文化等方面的知識宣傳到戶，并及時解答相關(guān)問題，確保農(nóng)戶對各項惠農(nóng)政策熟知。
和會議記錄，確保各類學(xué)習(xí)取得實效。全鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，我與村黨支部成員組織黨員參加以“情系民生、盡責(zé)奉獻”為主題的黨員奉獻活動日，積極引導(dǎo)黨員服務(wù)群眾、帶領(lǐng)群眾共同致富的先鋒，得到黨員群眾的一致好評。
嘴勤、手勤、腳勤，當(dāng)好人民群眾的勤務(wù)員?；鶎庸ぷ鳎钪匾木褪恰胺?wù)”兩字，在查干布勒格村整合土地的過程中，有幾戶始終不愿意將土地主動交出，在村黨支部書記張國慶的帶領(lǐng)，入戶走訪，給群眾做思想工作，最終這幾戶終于將土地主動交出。在土地合作社正常運行過程中，又有部分群眾想要將土地收回，深感土地合作帶來益處的我主動請纓，到這幾戶農(nóng)戶家做工作，雖然遭到拒接和慢待，最終我還是將大家的思想工作做通，愿意繼續(xù)將土地交給合作社來管理，這讓我非常欣慰。
多做事，做實事，當(dāng)好村級各項工作的調(diào)研員。到查干布勒格村后，我積極融入農(nóng)村生活，盡快熟悉村情民情，堅持從群眾中來，到群眾中去，對村里人口、耕地面積、黨員及兩委干部構(gòu)成勞動力以及外出務(wù)工人員、享受低保人數(shù)、致富戶和貧困戶等情況進行了深入調(diào)查研究，及時掌握第一手資料，為村務(wù)決策提供第一手依據(jù)。
重細心，多貼心，當(dāng)好各類信息的統(tǒng)計員。在2010年度小麥糧食種植面積補貼工作過程中，我積極宣傳糧食補貼辦法，配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo)做好統(tǒng)計工作并及時上報，同時，積極協(xié)助鎮(zhèn)政府進行核查和統(tǒng)計，確保補貼資金準確無誤送到農(nóng)民手中。在經(jīng)濟普查和人口普查中，根據(jù)鎮(zhèn)政府任務(wù)分配，我采取以入戶上門的方式，對生產(chǎn)、經(jīng)營狀況做了詳細記錄，順利完成了經(jīng)濟普查任務(wù)。認真填寫了人口信息采集卡，按時保質(zhì)保量完成了任務(wù)。
一年多來，我積極投身到村級經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)調(diào)整、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公益事業(yè)發(fā)展、社會綜合治理、基層組織建設(shè)等方面工作中，在本職崗位上認真踐行為民服務(wù)理念，以踏實苦干的敬業(yè)精神，無私奉獻的公仆情懷，贏得了干部群眾的認可，彰顯了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。我堅信，在村兩委成員和廣大群眾的支持下，在走科學(xué)發(fā)展之路、建設(shè)和諧新農(nóng)村的過程中，把青春融入農(nóng)村的廣闊天地，定能再繁忙而充實的歲月里綻放異彩，開辟出屬于自己的一片美好天空。
大學(xué)生支教先進事跡材料篇十三
黃立宇，湖南工學(xué)院經(jīng)濟與管理系國貿(mào)0804班學(xué)生，預(yù)備黨員。曾擔(dān)任經(jīng)濟與管理系團總支學(xué)生會辦公室副主任、就業(yè)創(chuàng)業(yè)部副主任。獲國家勵志獎學(xué)金、院二等獎學(xué)金、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”稱號等榮譽。
黃立宇同學(xué)：大學(xué)四年，剛開始的時候覺得很漫長，然而不知不覺中，時光已悄然流逝，大學(xué)四年即將畫上句號。往事歷歷在目，總覺得恍若昨日，那些美好的回憶頃刻間如洪水般蜂擁而至，昔日種種歡歌笑語、豪情壯志、酸澀艱辛都已經(jīng)變成回憶。在這里，我學(xué)到很多很多，無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活上，種種我學(xué)到的，都將成為日后我人生的一筆寶貴財富。
時間可以證明一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。經(jīng)過大學(xué)生活的錘煉，心境與心態(tài)愈益堅忍不拔。在以后的工作和生活中，我將不斷進取，秉持信念，努力奮斗。我相信，我一定可以實現(xiàn)我的人生夢想。
大學(xué)是人生成長的重要階段，黃立宇同學(xué)特別注重思想的發(fā)展和成熟，積極要求進步，樹立正確的人生觀和價值觀，從身邊點滴小事做起，各方面都嚴格要求自己。
大一開學(xué)就向黨組織遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。在學(xué)生黨校學(xué)習(xí)期間，她進一步系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)了黨的基本知識，使理論水平得到了提高，對黨有了更深刻的了解和認識。老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣，使她能夠及時認識到自身的缺點和不足，充滿信心地迎接一次又一次挑戰(zhàn)。通過不斷的自我努力與進步，終于于大四第一期成為了一名預(yù)備黨員，自此，她更加嚴格要求自己，以一名真正共產(chǎn)黨員的標準要求自己，爭取早日正式加入黨組織。
黃立宇同學(xué)時時刻刻以高標準、高起點要求自己，時時處處在同學(xué)中起表率作用，爭做一名優(yōu)秀大學(xué)生。在學(xué)院20xx學(xué)年度“五四”評優(yōu)中獲“優(yōu)秀團員”榮譽稱號。她始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng)，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
黃立宇同學(xué)平易近人待人友好，與人相處甚為融洽，與室友、同班同學(xué)和兄弟班同學(xué)建立了良好的人際關(guān)系。她深知同學(xué)、朋友間良好關(guān)系的重要性，所以真誠待人，在整個院系結(jié)交了許多朋友，與朋友共同交流、共同進步。
其次，黃立宇同學(xué)崇尚質(zhì)樸的生活，有著良好的生活習(xí)慣和正派的生活作風(fēng)，長期以來合理利用自己的生活費，合理安排自己的課余生活，保持著積極向上的生活態(tài)度。
黃立宇同學(xué)從進入湖南工學(xué)院以來，就一直以認真求實的態(tài)度來對待大學(xué)的生活，爭取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上，她嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)知識和技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的文化素質(zhì)。每個學(xué)期，他都能制定出各科的學(xué)習(xí)計劃，合理周密地安排時間。通過她的刻苦努力，在大二學(xué)年中取得了優(yōu)異的成績，名列班級第一，榮獲了國家勵志獎學(xué)金和院二、三等獎學(xué)金，以及“三好學(xué)生”稱號。通過自身努力，她一次通過了大學(xué)英語四、六級考試，辦公軟件計算機國家一級考試，還通過自學(xué)順利通過了商務(wù)英語中級考試。
她認為學(xué)習(xí)成績絕不是衡量當(dāng)代大學(xué)生的唯一標準，大學(xué)是孕育全面發(fā)展的綜合性人才的沃土。學(xué)習(xí)之余，她充分抓住每一次機會鍛煉自我，不斷提高自身綜合素質(zhì)。她始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己。同時，妥善處理好學(xué)習(xí)、工作和參與活動之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。
努力與經(jīng)驗的積累，于大二年級成為辦公室副主任，后由于部門調(diào)動，擔(dān)任就業(yè)創(chuàng)業(yè)部副主任，職位雖變但是她熱忱為師生服務(wù)的宗旨沒有變，她繼續(xù)更加努力盡職地工作，獲得師生一致好評。黃立宇同學(xué)認識到隨著科學(xué)技術(shù)逐步向綜合性、跨學(xué)科發(fā)展，未來社會更需要具有協(xié)作意識和團隊精神的知識青年，因此她積極主動地鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力。通過擔(dān)任學(xué)生干部，積極組織各種比賽和活動，她不僅提高了管理與組織能力，還學(xué)會了很多為人處事的道理。
學(xué)習(xí)空余時間，黃立宇同學(xué)積極參加社會實踐，通過做促銷員等社會實踐，進一步拓寬自己的視野，磨練和提升自己。真正做到全方位、素質(zhì)綜合多元化發(fā)展。
大學(xué)在校期間，黃立宇同學(xué)在學(xué)習(xí)、工作和生活中均取得了一定的成績，實踐了一名當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)達到的要求，為日后深入社會更加獨立的工作與生活奠定了良好基礎(chǔ)。但也務(wù)必要繼續(xù)虛心好學(xué)，戒驕戒躁，不斷完善自己，從而為實現(xiàn)人生目標，獲得最終的成功筑力。
大學(xué)生支教先進事跡材料篇十四
時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的支教工作已結(jié)束了，在英山小學(xué)支教的這一學(xué)期中，我深深地體會著教育的壓力，體驗著生活環(huán)境的艱苦，體會著工作環(huán)境的調(diào)整與角色的轉(zhuǎn)換，領(lǐng)悟著支教的快樂和人生價值的美好。回味這一學(xué)期的工作，用一句話來形容，“平淡生活中品嘗人生的真味”！
1、全面了解班上每一位學(xué)生，針對實際進行因材施教。
古人云“知已知彼，方能百戰(zhàn)不殆”，來英山小學(xué)上班第一天我就走進我所執(zhí)教的班級六年級四班，上該班的數(shù)學(xué)課。全面了解每位同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況，全班44位同學(xué)是由并校后各村小混合編班組成的，且全班34人住校，我也跟同學(xué)們一樣，安營扎寨下來全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。各村小并上來的學(xué)生成績參差不齊，學(xué)生成績良莠不齊的原因是學(xué)生從六年級開始，都是從十個校點合并到英山小學(xué)組成的班級，學(xué)生成績可想而知，好的好，差就差到了極點，學(xué)生的個別差異和學(xué)習(xí)成績懸殊實在是太大了。
2、努力轉(zhuǎn)變學(xué)困生，做到“三優(yōu)”。
輔導(dǎo)學(xué)困生，我認為主要抓兩方面，一是課堂教學(xué)，二是課后輔導(dǎo)，課后輔導(dǎo)的時間就很多了。輔導(dǎo)學(xué)困生，要給予學(xué)困生特別關(guān)注，提供優(yōu)先參與機會。
課堂發(fā)言優(yōu)先。多數(shù)學(xué)困生不喜歡舉手發(fā)言，其實有時也是沒有機會輪到他們發(fā)言，久而久之，對上課所學(xué)的內(nèi)容毫無興趣，成為課堂學(xué)習(xí)的陪客。我在課堂教學(xué)中非常重視讓學(xué)困生發(fā)言。
課堂板演優(yōu)先。學(xué)困生一般都會害怕到黑板上板演。而我在課堂教學(xué)中，就要偏偏選一些學(xué)困生到黑板上板演。主要是一些難度不高的例題、配套例題的練一練以及練習(xí)中的基本題。
巡視指導(dǎo)優(yōu)先。當(dāng)學(xué)生獨立解題和課堂練習(xí)時，我總會有目的地巡視，我的主要巡視對象就是那些學(xué)困生。
3、學(xué)生基礎(chǔ)差，強化口算題在學(xué)習(xí)中的作用。
很多學(xué)生對簡單的計算都感覺困難，如1/2+1/3=1/5，平均每堂課，復(fù)習(xí)的時間總是6—8分鐘的樣子，讓每個學(xué)生知道這一知識產(chǎn)生的根源。我主要采用的方法是每天上復(fù)習(xí)課時也給同學(xué)們授新課，比如，我在復(fù)習(xí)這類復(fù)習(xí)題時，我先給學(xué)生講1/2+1/3是不能直接相加的，因為分母不同，不能直接相加，只有先通分，那么1/2+1/3的公分母是6，只有變成同分母才能相加，變成1/2+1/3=5/6，這樣同分母分數(shù)相加的法則進行計算。強化復(fù)習(xí)在新課教學(xué)中的作用，多數(shù)學(xué)生在復(fù)習(xí)時掌握了以前沒有掌握和掌握不徹底的知識，這樣知識就融會貫通在一起了。
4、靠讀題增強學(xué)生的理解力。
數(shù)學(xué)課堂理解力是相當(dāng)重要的,學(xué)生理解力不好,那么做題就相當(dāng)吃虧,學(xué)生作業(yè)上有誤了,你給他一解釋,他馬上心領(lǐng)神會；而另一類學(xué)生則是講百遍也茫茫然也，這種學(xué)生就是明顯的理解力差,理解力跟你的認知度、知識有關(guān)，也跟你的智力有關(guān)，但這個不是最關(guān)鍵的，正常人的智力值都在一個差不多的水平，就算你是個智力超高的人，你什么都沒見過，什么都沒學(xué)過，你還是不認識這個東西。因此多思考，多花時間去學(xué)習(xí)，多向別人學(xué)習(xí)，你的理解力總是會提高的。另一方面，閱讀也能提高學(xué)生的理解力，蘇霍姆林斯基說：“學(xué)生學(xué)習(xí)越感到困難，他在腦力活動中遇到的困難越多，他就越需要閱讀，正像敏感度差的照片需要較長時間的曝光一樣，學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生頭腦也需要科學(xué)知識之光給以更鮮明、更長久的照耀，不要靠補課，也不要靠沒完沒了的拉一把，而要靠讀題，讀題，再讀題?！?BR> 1、積級參加教研活動，本學(xué)期，我聽課一共15節(jié)，除此之外，我積極參加積體備課，
聽課后積極評義活動。
2、上好示范課，促進教師之間的相互交流。
支教的一學(xué)期里，我根據(jù)學(xué)校的安排，我在上了一節(jié)示范課《圓的周長》，我利用利用白板，制作課件，激發(fā)學(xué)生求學(xué)的知識，讓學(xué)生感覺數(shù)學(xué)就在我的身邊，最后圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。通過教學(xué)，有力的推動了的教科研工作，促進教師之間的相互交流。
3、寫出經(jīng)驗文章，供教師們傳閱，激發(fā)寫作激情。
在教育教學(xué)工作的同時，我和老師們一起探討新課程理念、教育教學(xué)對策、如何提高課堂教學(xué)效率以及對學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會，做到集思廣益，相互交流，共同提高。通過與老師們的真心接觸，我收獲了真摯的友誼，收獲了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗和人生的道理。一學(xué)期來，我撰寫的了兩篇教學(xué)論文，五篇心得體會。這一舉措，老師們看在眼里，激動在心里。
4、以教帶研，在英山小學(xué)，我組織老師們開展課題研究，關(guān)于《農(nóng)村留守兒童教育問題的研究》課題于20xx年1月份得到自治區(qū)課題專家組的結(jié)題鑒定，拿到了課題研究結(jié)題證書和榮譽證書。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的支教工作在艱難曲折中走過了，和老師們同學(xué)習(xí)、同勞動的日子，我感覺過得非常有意義和充實；和教師們一起探討教科研問題、一起說說人生的真諦，我覺得支教生活快樂而富有情趣。在工作中我懷著一顆感恩之心去努力工作，是一位嚴師；在生活中我是學(xué)生們的大哥哥，學(xué)生們相信我，依賴我；在教師們眼里，我是一位德才兼?zhèn)涞暮美蠋?，他們信任我，愿把自己的教學(xué)經(jīng)驗和我一起分享，我真的覺得自己是很幸福的人。在支教的這段日子里，我把自己的教育經(jīng)驗帶到趙家小學(xué)，促進教育的友好交流與均衡發(fā)展，在相互交流與溝通的過程中，建立起了深厚的友誼，這種友誼會在自己的身后傳播下一路希望的火種！
大學(xué)生支教先進事跡材料篇十五
潘菲，男，20歲，政治面貌入黨積極分子，系江西師范大學(xué)商學(xué)院工商管理2類市場營銷班副班長。
在開學(xué)不久就遞交了自己的入黨申請書，作為一名共青團員，自覺履行團員義務(wù)，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，發(fā)揮團員的模范作用。思想上積極要求進步，有著良好的道德修養(yǎng)和堅定的政治方向，在2010年，順利成為了入黨積極分子并參加了黨課考試，在今后，我一定繼續(xù)努力，積極向黨組織靠近爭取成早日成為一名正式黨員。
大學(xué)生活伊始，自己便把學(xué)習(xí)當(dāng)做了第一要務(wù)。要求自己刻苦學(xué)習(xí)，認真鉆研。積極期末備考，在上學(xué)期的期末考試中取得不錯成績。在“好書推薦”征文活動中，以3000字的論文獲得三等獎。我認為學(xué)習(xí)是一個大學(xué)生必備的技能，只有學(xué)習(xí)不落后于人，才有成功的資本。
本人是09市場營銷班的副班長。工作上，積極配合老師，努力完成各項工作。同時，為了增進同學(xué)們之間的關(guān)系，使大家能夠更好的融入這個大家庭，和班上班委一起舉辦了很多積極向上的活動如參加敬老院活動，班級登山春游，籃羽毛球聯(lián)賽，數(shù)學(xué)興趣學(xué)習(xí)小組等等，并得到了同學(xué)們的一致好評。
首先，我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，所以無論在班里，還是在整個學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，這讓自己受益頗多。其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，合理利用自己的`生活費，我深知金錢的來之不易。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔(dān)。在大學(xué)的第一個暑假即將來臨之際，有幸被江中集團選中留在江中集團實習(xí)。我一定好好把握這次難得的機會，努力鍛煉自己社會實踐能力，為將來打下來良好基礎(chǔ)。并積極表現(xiàn)自己，體現(xiàn)出一個江西師大學(xué)子的應(yīng)有的良好風(fēng)采。
大學(xué)生支教先進事跡材料篇十六
轉(zhuǎn)眼間，一年的支教生活結(jié)束了。但鄉(xiāng)村那槐香籠罩的校園和泥土芬芳的菜地，時時令返城后的她魂牽夢繞。
去年八月初，當(dāng)?shù)玫绞薪逃旨磳⒔M織一批教師赴偏遠的沉湖支教的消息時，支教的想法就在她心里萌發(fā)了。起初丈夫不理解，因為他在xxxx中學(xué)代三個畢業(yè)班的化學(xué)課，不滿十歲的女兒身體不太好，經(jīng)常生病，而且離家四十多公里的沉湖條件很艱苦。面對丈夫的極力阻止和女兒期盼的眼神，xxxxxx陷入了痛苦與矛盾之中。
一次偶然的機會，她在電視上看到由省教育廳組織的8名優(yōu)秀支教教師的先進事跡演講時，一股巨大的精神動力激勵著她。最后，她說服了丈夫，決定帶著女兒到xxxx支教。一到xxxx，xxxxxx就被分配到xxxx小學(xué)支教，教三年級語文、美術(shù)、音樂、品德與社會，并兼任班主任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)坦誠相告，她所帶的班學(xué)生人數(shù)多，學(xué)生基礎(chǔ)差，班風(fēng)也不夠好。但xxxxxx樂意地接受了任務(wù)。
關(guān)注著班上每個孩子的喜怒哀樂、饑寒飽暖。學(xué)生涂壯身體虛弱，經(jīng)常生玻每次她都及時把孩子送到村衛(wèi)生室治療，為他墊付醫(yī)藥費。學(xué)生李xxxx衣服單薄，她忙脫下自己的毛衣給他穿上。吳xxxx的手生了凍瘡，陳老師給她溫敷、擦藥……為了不讓學(xué)生落下功課，她把身患感冒的女兒丟在學(xué)校，到學(xué)生家里給他們補課。
支教一年來，她上了四次教研課，多次與老師們集體備課、相互聽課、相互探討和交流，帶動了學(xué)校教研工作，她撰寫的三年級品德與社會案例，獲xxxxxx市一等獎。年終評比，她所在班級被學(xué)校評為文明班級，她也被學(xué)校評為先進教師。
重溫自己的支教生活，xxxxxx說支教讓她受益匪淺，更使她對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情?！澳艹蔀橐幻Ы汤蠋?，是我無悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路?！?BR>