三年級寫人范文(15篇)

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    健康是最大的財(cái)富,我們應(yīng)該注重飲食和鍛煉。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍?quán)威的研究和觀點(diǎn),增加總結(jié)的可信度和說服力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能對你的寫作提供一些啟發(fā)。
    三年級寫人篇一
    在比爾失去最后一個(gè)工作機(jī)會時(shí)他跑到了酒吧,酒吧里鬧哄哄的.,他找到了一個(gè)干凈的地方坐下回憶了起來,其實(shí)也不得不怪他,雖然他各方面成績還說的過去,但是他的語言能力實(shí)在太差啦,所以他不到幾分鐘的時(shí)間就被淘汰出來,現(xiàn)在他正在酒吧里頹廢的喝著酒。
    過了很長時(shí)間他回到了自己的公寓里,哪里又臟又臭,但是酒精使他的嗅覺暫時(shí)失去了作用,他跌跌撞撞的回到了自己的小房間內(nèi),然后睡了一覺。
    第二天,熱心的溫尼斯太太來到了比爾的房間,溫尼斯老太太今年60歲了是個(gè)熱心腸,也是這座公寓的所有人,昨天就聽說比爾去面試,所以今天就來看看比爾昨天面試怎么樣了,但是她在屋外就聞見有一股濃濃的酒味,她覺得比爾可能面試不太理想,所以就過來看看,當(dāng)她聽完比爾的敘述后,她眉頭緊皺,因?yàn)樗老癖葼栠@種消極的人,如果自己不及時(shí)過來勸導(dǎo)的話,那么他可能就會干出不應(yīng)該發(fā)生的事,她這時(shí)緩了一口氣說:“孩子,任何人都不能沒有困難,但是只要你撐著過去,或許你的人生就會發(fā)生改變”!比爾什么都沒有說只是目送溫尼斯太太離去。
    那一夜,比爾徹夜未眠,腦子里面不停地想那句話,第二天,比爾離開了那個(gè)城市,自己打拼了起來,由于比爾改變了自己的處事方式,他在一家大公司中脫穎而出。
    在許多年后,當(dāng)比爾遇到困難后,他就會想起溫尼斯老太太的那句話。他終于決定了,他要去看溫尼斯老太太,他買了一束康乃馨打算給溫尼斯老太太。比爾憑借許多年前的記憶找到了那所公寓,當(dāng)他懷著激動的心情打開那曾在他記憶中的門時(shí)他呆住了,因?yàn)樵谒媲罢局牟皇悄莻€(gè),溫柔和藹的溫尼斯老太太,而是一個(gè)年輕體壯的小伙子,終于在那個(gè)小伙子的口中他知道了,溫尼斯太太在不久得了癌癥,現(xiàn)在危在旦夕。比爾來到了醫(yī)院,他終于看到了那個(gè)曾教導(dǎo)他,關(guān)心他的溫尼斯太太了,溫尼斯太太認(rèn)出了他,他們此時(shí)已經(jīng)淚流滿面,比爾說:“您曾對我說過,任何人都不能沒有困難,但是只要你撐著過去,或許你的人生就會發(fā)生改變”!不再說話。
    再見到溫尼斯太太時(shí),她以完好如初,他對我說:“不,孩子如果你那天沒有去看望我的話,或許我已經(jīng)進(jìn)入了天堂”。
    遙遠(yuǎn)的天空生出了美麗的霞光,比爾向他的公司走去。
    三年級寫人篇二
    我的好朋友是徐不凡。
    她有一對亮晶晶的雙眼,討人喜歡的嘴巴,短短的小辯,她也是大家班的班長。
    每次大家上體育課時(shí)大家就一塊玩跳繩。
    上信息技術(shù)課時(shí)大家兩個(gè)用一個(gè)電腦,大家兩個(gè)一塊玩游戲一塊在電腦上畫圖。
    有煩心事的時(shí)候徐不凡每次都能讓我高興、開心。假如老師讓大家出去玩,大家假如有沒寫完的大家就互等。她說話的聲音是多么柔和和她那亮晶晶的雙眼是多么動人哪。
    徐不凡的嘴多討人喜歡,她的辮子像柳條一樣垂下來。
    喜歡大家一塊在下課時(shí)和她一塊玩一塊說出大家快樂事情和煩惱。大家一塊想方法去解決問題,如此大家都會快樂的。
    三年級寫人篇三
    我的妹妹長著又圓又胖的臉,睫毛長長的,黑黑的大眼睛,忽閃忽閃,臉蛋兒白里透紅,皮膚白皙,可真討人喜歡。
    她可淘氣了!特別是來我家的時(shí)候,就拿那次說說吧!暑假期間,她來我家玩。一進(jìn)門,馬上“溜”進(jìn)我房間,翻箱倒柜不知在找什么?!班?!找到了!”她叫起來。原來是我那充*娃娃,因?yàn)槌?娃娃是我三歲時(shí)姑媽送給我的生日禮物,到現(xiàn)在已經(jīng)褪色了許多,妹妹卻說娃娃得了“白血病”,還要給娃娃打針!她在柜子里拿了一根針,往娃娃的屁股扎下去。娃娃成了一塊又干又癟的塑料皮!我哭笑不得,說:“充*娃娃不是有血有肉有骨頭的人,是充氣玩具呀!”她聽了,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    又有一次,我們在姑媽家,閑著沒事干,想玩卻又不知道要玩什么,她對我說:“我們來玩老師和學(xué)生的游戲。”我答:“好??!我比你大,我當(dāng)老師!”她卻說:“不管,反正我要當(dāng)老師!”“我當(dāng)老師!”“我當(dāng)老師!”我們吵了起來。忽然,她對我說:“等一下!”便獨(dú)自跑進(jìn)房間里,不知道在干什么。一會兒,她出來了。手里拿著一張紙條,對我說:“你能念出這些字嗎?”我想:反正她不可能想出什么辦法難住我,就稀里糊涂地念了起來:“我當(dāng)學(xué)生。”她聽了馬上說:“好!說話算數(shù),你就當(dāng)學(xué)生吧!”媽呀,我念的是什么呀!哎,只好讓她當(dāng)老師了。
    妹妹雖然淘氣,她還會“作詩”哩。就拿《春曉》來說,“春眠不覺曉,處處蚊子咬。天天不洗澡,臭得不得了?!闭嫠愕蒙鲜莻€(gè)“嘎味”小詩人呀!
    這就是我的妹妹,一個(gè)天真活潑可愛的小姑娘。
    三年級寫人篇四
    清潔工是城市的美容者,城市的`美顏師。
    這天,我媽對我和爸爸說:“今天是二十四,掃房日。作為一個(gè)中國人,要遵守老祖宗留下的傳統(tǒng)習(xí)俗,我們要大掃除?!蔽覄傁肟棺h,但轉(zhuǎn)念一想,不行!我爸上次抗議,結(jié)果被罰跪半天搓衣板兒。我打消了這個(gè)念頭。沒辦法,我媽是家里的總司令,大劉、小劉兒都是她的兵。
    我媽說我只要洗床單兒就可以了。沒問題!不就是洗床單兒嗎?小菜一碟。我先去拉床單兒,我發(fā)現(xiàn)我拉床單兒的時(shí)候上面的被子也跟著動。于是我就一拉,一推,一拉,一推……媽媽看見了,要求我把被子放到別處再拉床單。果然容易得多,真是看花容易繡花難吶!
    我把床單放進(jìn)洗衣機(jī),調(diào)至清洗狀態(tài)就去玩兒了。過了一會兒,我一看,這么長時(shí)間,洗衣機(jī)居然滴水未進(jìn)。我連忙查看問題所在,原來竟是脫水狀態(tài)。我趕緊修復(fù),終于洗完了。
    晚上,睡在自己洗的床單兒上,還有陽光的味道呢。
    三年級寫人篇五
    我喜歡玩電腦游戲,當(dāng)然這并不稀奇,可是你如果知道了我以前玩游戲時(shí)多瘋狂,就不會認(rèn)為很平常啦!
    我以前一條不折不扣的'網(wǎng)蟲。周末寫完作業(yè)我就飛奔至電腦前玩游戲,玩的如癡如醉啊!從中午玩到了下午我也不過癮,吃晚飯時(shí),老媽叫了幾遍我也不愿放開鼠標(biāo)。最后老媽火冒三丈,我只好依依不舍地和電腦道別。但是吃飯的時(shí)候還是在在牽掛著電腦。
    我也意識到了這樣瘋狂地玩游戲不好,我也很多次都下定決心,明天絕不玩電腦。但是明天一看見電腦,就忍不住又跑過去玩了。
    最后,我老媽實(shí)在擔(dān)心我會近視,就明文規(guī)定我一周只能玩一個(gè)小時(shí)電腦游戲了。
    唉,沒辦法,我只能用看書來代替玩電腦了。無奈中,我就這樣堅(jiān)持了幾天,沒想到,我這個(gè)壞習(xí)慣竟然改了不少。而且,我又變成了網(wǎng)蟲與書蟲。
    雖然電腦游戲很吸引人,但是過度的游戲也會是眼睛十分疲勞,所以大家玩電腦游戲時(shí)一定要注意保護(hù)眼睛哦!
    三年級寫人篇六
    我的媽媽有一雙水靈靈的眼睛、高高的鼻梁、櫻桃似的嘴巴、長長的頭發(fā),總愛穿一件粉紅色的衣裳和一條黑色的短裙,配上她那白白的皮膚,漂亮極了。
    媽媽不但漂亮,而且還勤勞。她總是有忙不完的家務(wù)活,洗衣、做飯、煲湯、拖地,還有澆花,樣樣都是那么地嫻熟。有時(shí)我真想幫媽媽一把。
    媽媽是一個(gè)勤勞而又愛好廣泛的人,不僅喜歡唱歌,還喜歡跳舞。我可喜歡她唱歌了,她最愛唱的歌是《隱形的翅膀》。有一次,她在公司的歌詠比賽上還拿到了冠軍。那一天,我跟媽媽都樂得不要不要的。
    有一天,媽媽帶我去買菜,市場上人山人海,我們走到了賣牛肉的攤位,媽媽在買牛肉的時(shí)候,我突然看見地上有一個(gè)錢包,我喜出望外,撿起錢包,塞到媽媽的手上,媽媽先是一愣,然后說要等失主回來。不一會兒,一個(gè)人東找西找,來到了媽媽的跟前,媽媽問了幾句話,才確認(rèn)失主的身份,把錢包還給了失主?;丶业臅r(shí)候,我疑惑地問媽媽:“媽媽,您為什么把錢包還給失主呢?”媽媽和顏悅色地說:“不是通過自己勞動得來的果實(shí)是不能要的?!蔽衣犃嘶腥淮笪?,媽媽真是一個(gè)善良而又偉大的母親。
    我愛我的媽媽,她是那么地漂亮、勤勞和善良!
    三年級寫人篇七
    我的妹妹有一對黑黑的眉毛,像月牙一樣彎。那眉毛底下有一雙閃閃發(fā)光的小眼睛,那紅紅的小臉蛋,像個(gè)紅蘋果。她眼睛下有一個(gè)高高聳立的鼻梁。還有那紅紅的嘴唇,真惹人喜愛。瞧!她的頭發(fā)上還夾著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)!
    她最喜歡吃肉、面條……只要一有她喜歡吃的東西,她就會說:“我要吃!我要吃!”如果你不給她吃,她就會大哭起來。記得有一次,我提著三元錢的饅頭回來了,妹妹嚷著要吃。我卻沒有給妹妹,妹妹就來追我。把我追得筋疲力盡。結(jié)果還是被妹妹追到了。我只好給了她半個(gè)饅頭。
    她也喜歡玩玩具,只要有東西在她手上,就會變成各種玩藝。就在昨天,她拿著垃圾桶,用手在垃圾桶里抓??粗妹茫夜笮?,連肚子都笑疼了。
    她還喜歡錢,有時(shí)會要爸爸的錢呢!就在今天,爸爸叫我去換水,我便去換了一桶水,我把錢付給了賣水的婆婆,然后她找了我八元錢。最后把門鎖了,到了理發(fā)店。我正要把錢給爸爸,結(jié)果被妹妹搶了。
    妹妹真調(diào)皮呀!
    三年級寫人篇八
    我的媽媽今年30歲,中等個(gè)子,瓜子臉、皮膚白里透紅。她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的'大眼睛。人人都說我的媽媽長得很漂亮。
    我的媽媽是個(gè)很勤勞的人。我們家是做水生意的。媽媽每天早上6點(diǎn)鐘就起床了。從早上6點(diǎn)鐘干活,干到晚上11、12點(diǎn)鐘。
    每個(gè)客人打電話來的時(shí)候,媽媽就會笑著說:我們一會就送到,你稍等一下。由于媽媽會做生意,我們家的生意越做越紅火,我們家現(xiàn)在車也買了,還正在修房子。媽媽每天晚上工作完后都要把家里打掃得干干凈凈的,直到很晚很晚才睡覺。
    媽媽特別關(guān)心爸爸,前些天爸爸要忙去工地干活,在工地的日日夜夜里,媽媽晚上去工地幫爸爸挖沙子,每天晚上都可以看到媽媽去工地幫爸爸做雜工的身影。給爸爸送吃的,送穿的。
    有好多次,我們一家人都在車上陪爸爸守工地,可媽媽沒說一聲苦,叫過一聲累。
    我愛媽媽,愛媽媽的勤勞、愛媽媽的善良,從現(xiàn)在起我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)我的媽媽!
    三年級寫人篇九
    推開窗看天邊白色的鳥,想起你薄荷味的笑,那時(shí)你在操場上奔跑,大聲喊:“我愛你,你知不知道?”
    ——題記。
    no、1。
    “蘇小妹?真不知道這個(gè)名字是誰起的?怎么這么沒有水準(zhǔn)?”蘇皓杰悶悶地想,“是不是受欺負(fù),讓別人讓著她???”可是,真正見到蘇小妹的時(shí)候,他不再這樣想了,因?yàn)樘K小妹就是那樣一個(gè)像水晶球似的玲瓏小女孩,可他還不知道,小妹是先天性耳聾,所以,即便是那些男生再怎么陰陽怪調(diào)地叫“小妹”,她也會示以淺淺微笑。
    后來,蘇皓杰拉著鐘寒去食堂了,人群也漸漸散開了,楊逸雪走到蘇小妹面前,做了一個(gè)吃飯的手勢,小妹微微點(diǎn)頭,便笑著一起走了。
    這是高中開學(xué)第一天。
    no、2。
    一周以來,班上似乎沒有發(fā)生什么大事。
    蘇皓杰還是一直和鐘寒混著,畢竟高中的競爭也強(qiáng)了,蘇皓杰已經(jīng)不任班長了,蘇小妹呢?
    因?yàn)樾∶玫奶厥馇闆r,似乎高一(28)班也就成為了一個(gè)特殊的班級。也是因?yàn)樾∶贸煽儾毁?,班主任也就把埋怨往肚子里咽,對于嘲笑小妹的現(xiàn)象也就睜一只眼閉一只眼了。人們都這樣認(rèn)為,反正無論我們說什么,她都聽不見,只有逸雪不,她一直站在蘇小妹的前面,極力的維護(hù)著。
    直到有一天,皓杰和鐘寒在練球的時(shí)候,看見了逸雪。她的臉蛋紅紅的,長長的睫毛上還依然掛著淚珠,走路踉踉蹌蹌的,貌似將要摔倒。他們跑了過去,鐘寒一把扶住了她,“是不是誰又欺負(fù)你了?盡管說?!薄皼],”逸雪哽咽著,“鐘寒,去幫我買瓶水吧!”“恩。”然后,聲音和人一起跑出了體育館,皓杰扶逸雪坐下,她卻又哭了起來,扶著皓杰的肩膀說:“小妹是個(gè)好女孩,她需要的保護(hù)我給不了,可是我知道,你可以的。”
    皓杰起身走開幾步,沉默著。正當(dāng)逸雪想要開口的時(shí)候,鐘寒進(jìn)來了,“鐘寒,今天不練球了,明天還是老時(shí)間老地點(diǎn),我先走了?!别┙鼙持姘x開了,一陣薄荷的味道襲來,又飛速消失了。
    逸雪自言自語,他,先走了。
    no、3。
    期中考試前夕,皓杰把班里的“老大”堵在了樓梯口,“以后不要再欺負(fù)小妹!”
    “呦,什么時(shí)候開始憐香惜玉了?”
    “一句話行還是不行,若行,這套你最喜歡的游戲裝備就到你手了!”
    “聰明人,成交!”
    此后,若是再有人開小妹的玩笑,皓杰便會出面,漸漸明白事情經(jīng)過的小妹也變得快樂起來,那么自在!而那些不服氣的男生,也在“老大”的眼神暗示下退了回去。
    后來,皓杰、小妹、逸雪還有鐘寒四個(gè)人的影子便常常一起出現(xiàn)在去食堂的路上。他們打鬧的時(shí)候,小妹還是習(xí)慣性的坐在一邊觀看,皓杰便把小妹拉過去,一起滑冰、看電影、逛街。小妹也漸漸習(xí)慣了,這淡淡的薄荷的香。
    no、4。
    最近一段時(shí)間,班上流行手語,小妹的交流也就方便多了。而逸雪也成為了不折不扣的手語老師。不過有鐘寒這個(gè)笨蛋纏著她,恐怕也不是那么容易脫身吧,每每這時(shí),小妹和皓杰都會在一旁偷笑,聊他們的事。
    “蘇小妹真棒!”
    “蘇小妹我愛你!”
    “小妹!”
    “小妹加油!”
    ……。
    老師幾乎hold不住場面了。
    看到臺下那么歡快叫好的景象,小妹的臉浮上紅暈,她看見皓杰對她做了一個(gè)“verygood!”的手勢,那一刻,他笑了,傳來淡淡的薄荷香,她也笑了,是那樣甜!
    no、5。
    下第一場雪的時(shí)候,小妹走了。
    三年前父母離異,如今母親再婚,便打算把小妹接走,轉(zhuǎn)到聾啞學(xué)校去。
    雪花落地悄無聲息,卻埋葬了整個(gè)季節(jié),偌多秘密。
    no、6。
    這場雪下得很大,因?yàn)樗浪腥说拿孛堋?BR>    其實(shí),楊逸雪是有一丁點(diǎn)喜歡蘇皓杰的,可是,當(dāng)她無意間看見小妹的本子上寫滿了蘇皓杰的名字時(shí),她忽然明白了,她不可以喜歡皓杰,因?yàn)樾∶酶枰?。而鐘寒喜歡逸雪這一點(diǎn)卻是真真切切的,只是他那么不想打擾,努力尋找簡單的快樂,以樂其樂。
    蘇皓杰其實(shí)是蘇小妹的表哥。開學(xué)后一個(gè)月,皓杰的媽媽突然問起皓杰“蘇小妹是不是在你們班???”于是,皓杰知道了小妹的身世,再加上逸雪在體育館的那些話,皓杰終終于還是把自己玩了一年的武器裝備拿了出來。那里面的心血是不言而喻的,可他感覺值,為了小妹。
    蘇小妹其實(shí)也知道,只是,太幼小的心不敢,不敢重新回憶過去的傷疤,不敢讓皓杰知道自己的身世。這里面的苦楚難以表達(dá),心煩,便把皓杰的名字寫滿了本子。后來,皓杰對她的每一次幫助,一顰一笑都被她藏在心底,占滿了所有空間。
    她沒有叫過一聲哥哥,而皓杰卻叫了一個(gè)季節(jié)的小妹……。
    no、7。
    這時(shí)的小妹,面對電腦,卻淚如雨下,屏幕上劃過一串歌詞:“推開窗看天邊白色的鳥,想起你薄荷味的笑,那時(shí)你在操場上奔跑,大聲喊:“我愛你,你知不知道?”
    三年級寫人篇十
    一個(gè)圓圓的腦袋,一頭短發(fā),一對大大的眼睛,兩只大耳朵,這就是我。
    我很愛看書,看完了《安徒生童話》、《格林童話》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《笑貓日記》、《女生日記》、《男生日記》……有時(shí)趴著看,有時(shí)跪在沙發(fā)上、床上看,有時(shí)站著看……結(jié)果換來了一副大眼鏡,怪不得親人叫我“小書迷”。
    優(yōu)點(diǎn);上課注意聽講,愛看書,學(xué)習(xí)好。
    缺點(diǎn):粗心,好動,愛鬧,貪玩。
    反正我優(yōu)點(diǎn)很多,缺點(diǎn)也不少。有時(shí)我也很認(rèn)真,那天我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本沒了,一看,同學(xué)正在抄我的作業(yè),我氣極了,要去告訴老師,可同學(xué)卻說“看在老朋友的份上,饒了我吧?!蔽覜]有理他,去告訴了老師。結(jié)果同學(xué)罵我“無情無義”,可老師卻夸我是個(gè)“小包公”,真讓人不好意思。
    如果你有興趣的話,咱倆可以交個(gè)朋友,不過,當(dāng)你做了對不起班級的事,可別怪我翻臉不認(rèn)人喲。
    三年級寫人篇十一
    我的表妹叫王一航,她喜歡舞蹈,學(xué)習(xí)成績也很好,但唯一不好的就是有一股驢脾氣。
    她長著一雙大眼睛,苗條的`身材,扎著一對帶著蝴蝶結(jié)的小辮。走起路來小蝴蝶結(jié)搖搖晃晃地,十分可愛。
    她就是一塊學(xué)舞蹈的料,每次寫完作業(yè)她就練舞蹈,一會兒下腰,一會兒劈叉,直到練到滿頭大汗為止。有時(shí)我說:“小妹,別練了,歇會兒吧!跟姐姐去吃雪糕,再看會電視?!毙∶脜s說:“不行,昨日沒練,這天務(wù)必補(bǔ)上。”小妹真的就是個(gè)很用功的孩子呀!
    說起她的驢脾氣來,我簡直就是服了她??!記得有一次我說:“小妹,我跟你說一個(gè)人,從前有一個(gè)人姓驢,有一個(gè)很大的驢脾氣,叫人忍無可忍,這個(gè)人就就是王一航?!彼宦?,就挎著我的胳膊,然后就伸出她那長長的指甲,邊繞邊學(xué)驢叫,伸出連個(gè)小手指使勁掐我。還有就就是她不順心時(shí),她的臉上立刻就會晴轉(zhuǎn)陰,我想:這就是驢脾氣又來了。果然,她沖著姥姥大喊大叫,使勁的跺地板。
    其實(shí)除了有脾氣之外,她也活潑可愛,還有一股機(jī)靈勁。有一次我跟她玩捉迷藏,我藏在了衛(wèi)生間里,半天沒有動靜,我得意地想著,這回小妹輸了。誰知,小妹喊道:“姐,姑姑叫你吃飯?!蔽蚁攵紱]想就從衛(wèi)生間里走了出來。小妹看見我從那出來了,上去一個(gè)箭步就抓住我,她高喊:“抓住了,抓住了?!边@真就是把握氣的半死。
    這就就是我的驢小妹,雖然驢,但她讓我感到了快樂,我十分喜歡她。
    三年級寫人篇十二
    星期天,我和媽媽去南山公園。
    大概是星期天的緣故,乘公交車的人很多,不要說坐上座位,就是站的地方也幾乎沒有了,我被擠得有些喘不過氣來。
    到了另一站,車上大部分的人下了車,只剩下了幾個(gè)坐著的人。這時(shí)正好有一位老奶奶慢悠悠地走了上來,一看車上沒有空位子,就扶著把手站在中間。
    這位老奶奶頭發(fā)蒼白,還有些亂,衣服的袖子上有好幾個(gè)補(bǔ)丁,褲子也很破,鞋子上還有一個(gè)洞;身體看起來也比較虛弱??戳诉@些,我不禁皺了皺眉頭。
    正在這時(shí),只見一位坐著的年輕阿姨馬上從座位上站了起來,一步跨到老奶奶身旁。
    這位阿姨留著一頭烏黑的短發(fā),上身穿著一件淺白色的外衣,腳上穿著一雙白色的高跟鞋,身上還背著一個(gè)像麻袋的背包,顯得那么整潔,那么漂亮,和那位摔倒的老奶奶形成了很鮮明的對比!可是這位阿姨一點(diǎn)也沒有嫌棄那位老奶奶臟,毫不猶豫地把老奶奶扶到剛才自己坐的座位上,自己卻站在這個(gè)老奶奶的身旁。老奶奶連聲說到:“謝謝你,姑娘?!蹦俏话⒁讨皇俏⑽⒁恍φf:“不用謝?!?BR>    我不禁看了看這位阿姨,她真讓我難忘。
    三年級寫人篇十三
    “滴滴、嗒嗒”,準(zhǔn)又是媽媽在電腦上購物的聲音。告訴你哦,我媽可是個(gè)網(wǎng)購高手。
    我的衣服、手機(jī)、玩具都是媽媽從網(wǎng)上買的。不可思議的`是,我家的餐桌,電視這么的物件也可以從電腦中買到。更想不到的是,還有錢,你們有聽說過錢也可以網(wǎng)購嗎?哈哈!那幾百元可是媽媽用三秒鐘的速度從網(wǎng)上秒殺搶購的 ,記得那一次是晚上十點(diǎn)開始秒殺,從九點(diǎn)開始,媽媽就坐在電腦前等了,只見他一會看看手表,一會走來走去,9:59分了,媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕,突然一聲尖叫,我秒到了。嚇得我也跳起來。
    有一次,淘寶網(wǎng)上搞一個(gè)活動,一千萬人搶購十萬臺小米手機(jī),我媽也不例外,可是她的速度太慢沒搶到。我媽沒搶到還怪我說我搗亂。我說:“明明是你自己太慢沒搶到,也不關(guān)我事,我又沒搗蛋!”瞧!這就是我媽。
    我媽沒事的時(shí)候一打開電腦,第一件事就是上淘寶網(wǎng)。去看看自己喜歡的衣服、鞋子等。有一次,我上完國畫班回來,發(fā)現(xiàn)媽媽連飯都沒有做,原來她還在上淘寶網(wǎng),我就和她搶電腦想上淘寶網(wǎng),可媽媽怎么也不給我。
    唉!我搶不到,就只好讓給她繼續(xù)上淘寶網(wǎng)了。我媽媽一上淘寶網(wǎng)就忘記做飯做菜,害得我們有時(shí)只能吃泡面。
    爸爸覺得在網(wǎng)上購物是宅男宅女做的事,而且經(jīng)常上網(wǎng)對身體也不好。爺爺奶奶覺得在網(wǎng)上購物很容易被騙,還有可能買到假貨。可媽媽仍然上她最愛的淘寶網(wǎng)。
    媽媽這個(gè)網(wǎng)購迷,真拿她沒辦法!
    三年級寫人篇十四
    通過觀察不同人的外貌特征來描述不同的人。
    提高學(xué)生在不同角度觀察人物的外貌的觀察能力,通過這次寫作訓(xùn)練,讓學(xué)生會用語言描寫人物貌特征,生活習(xí)慣,可以通過一件小事來體現(xiàn)人物的性格特征。
    抓人物的特點(diǎn)及動作描寫。
    1、簡略介紹:“寫人的記敘文”。
    要點(diǎn):
    (1)寫人的記敘文,是記敘文的一種重要類型。
    (2)寫人要選擇熟悉或仔細(xì)觀察過的人,必須抓住人物的特點(diǎn)。
    (3)寫人技能有:外貌描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫等。
    2、揭題展標(biāo):本次活動我們來討論怎樣教學(xué)生寫好人類作文。
    1、請同學(xué)說說你同桌的外貌。
    2、你是抓住哪些方面來描寫外貌的。
    3、師生共同歸納外貌描寫的具體內(nèi)容。(長相、衣著、神態(tài)、姿態(tài)等)。
    1、了解觀察不同年齡、身份、性格、性別人物的外貌特征。
    b、讀讀例文,比較比較,想想年齡不同的人,在外貌上有什么特征?
    (例文1:玲玲不到兩歲,胖墩墩的`。紅撲撲的小臉蛋上,有一雙水靈靈的眼鏡。
    小辮兒朝天翹著,粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的,像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的,是她那張伶俐的小嘴。)。
    (例文2:這位老漢的眉毛胡子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的,顯得神采奕奕。他身穿嶄新的青布棉襖棉褲,頭上還包著一塊雪白的毛巾。老漢蹲在地上,樂滋滋地抽著旱煙。)。
    小結(jié):人物的年齡不同,在長相神態(tài)上有不同的特征。
    c、想一想,不同性別、不同性格的人(如溫和、暴躁、嚴(yán)肅、嬉皮笑臉等)在外貌上有什么不同的特征?(討論)。
    2、師生歸納,小結(jié):由于描寫對象的不同,人物的年齡、性別、性格、身份、職業(yè)等也都不同。因此,在描寫人物外貌時(shí)一定要把握人物的顯著差異,以表現(xiàn)不同的人物。
    2、學(xué)生觀察,同桌討論,老師巡回指導(dǎo),自由發(fā)言。
    3、呈現(xiàn)例文。
    (例文1:每逢高興的時(shí)候,他就容光煥發(fā),他那矮小、結(jié)實(shí)的身體像充了電似的精神十足,使他的兩眼和皮膚增添了令人難以相信的光彩。)。
    (例文2:鉆心的疼痛又一次向她襲來……她兩手緊緊摳住車廂,摒住了呼吸。她臉色白的像一張紙。冷汗把額頭、鬢發(fā)都濕透了,緊閉的雙眼已含滿淚水,以致瑟瑟抖動的長睫毛像在水里浸泡著一樣,緊緊咬著下唇滲出一縷血痕……)。
    (例文3:他真的發(fā)怒了,一張?jiān)景變舻哪槤q得通紅;額上靜脈突起,眼睛瞪得圓圓的;牙齒也咬的嘎吱嘎吱地響……)。
    (例文4:他拼命忍住,緊閉著雙唇,跟孩子似的把嗚咽哽咽下去,可是眼淚還是涌上來,亮晶晶地?cái)D在眼圈邊上,一忽兒功夫兩顆大淚珠離開眼睛,慢慢地順著兩頰流了下來。)。
    4、小結(jié):外貌描寫,不僅要寫出特點(diǎn),還要寫出人物思想感情變化而給外貌帶來的變化。因此,描寫人物,更主要的是寫好人物的神態(tài)表情,充分體現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌。
    外貌描寫不僅可以用在寫人的記敘文里,還可以用在寫事、寫景等記敘文里,細(xì)致的人物描寫,體現(xiàn)人物的精神世界,可以使文章更加生動。
    1、請寫一段話,介紹老師或者同學(xué)的外貌,比一比,看誰寫得最像。
    三年級寫人篇十五
    我有一個(gè)幸福溫暖的.家,爸爸媽媽和我都是很有特點(diǎn)的人,不信你可以來我家看看。
    首先說說我的老爸,他個(gè)兒有點(diǎn)矮,肚子卻胖胖的。最愛抽煙和看籃球賽。老爸在鄉(xiāng)下工作,他每周五回家,周一離家。老爸在家里是最懶的,他除了吃睡,就是陪我玩,他還把我當(dāng)成一個(gè)大玩具,整天和我打打鬧鬧,嘻嘻哈哈。我也很喜歡這樣的老爸,因?yàn)閺膩矶疾槐莆易鲎鳂I(yè),就因?yàn)檫@,他被媽媽批評過很多次,但他不在乎,照樣帶我打籃球,踢足球,打乒乓球,還和我下象棋,但每次都是我贏。老爸說他是我的體育老師。
    我的媽媽瘦瘦的,卻是家里的“大王”,我和老爸都要聽她的。她每天都要叫我認(rèn)真做作業(yè),讀書,練字,對我可嚴(yán)厲了,誰叫她是一名老師呢?老爸悄悄對我說:“她不應(yīng)該姓周應(yīng)該姓嚴(yán)?!眿寢尯芮诳?,每天都做香噴噴的飯菜給我和爸爸吃,把我們兩個(gè)養(yǎng)得白白胖胖的。
    我呢,個(gè)子高高的,戴著一副小眼鏡,學(xué)習(xí)可優(yōu)秀呢!我最貪吃,爸爸媽媽說我是一只小饞貓。有一次,我特別想吃土豆片,于是就想辦法纏著老爸買,要知道,媽媽可是從來不給我吃這些零食的,她總是對我說:“垃圾食品,對身體沒好處?!崩习智那牡貛业叫≠u部買了兩袋,我在路上吃了一袋,老爸叫我把剩下的一袋我藏起來,第二天再吃,我就把它藏進(jìn)了我的書包里。沒想到,晚上媽媽要給我洗書包,結(jié)果土豆片被沒收了,我和老爸還被媽媽罵了一頓。我還反咬了爸爸一口,我跟媽媽說:“我不吃,我不吃,爸爸就是要買給我?!眿寢層职鸦鹆?zhǔn)了爸爸,我則在旁邊暗暗發(fā)笑。
    我的家有趣吧!寬容的爸爸讓我玩得開心,嚴(yán)厲的媽媽讓我嘗到了學(xué)習(xí)的快樂。我愛我家,我更愛我的爸爸媽媽。
    [點(diǎn)評]
    真是一個(gè)幸福的三口之家!寬容的老爸和嚴(yán)厲的媽媽使小作者成了一個(gè)文武全才,真是讓人羨慕。