紅色傳統(tǒng)教育心得體會(huì)(實(shí)用21篇)

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    我在心得體會(huì)中明白到,態(tài)度決定情緒,進(jìn)而影響工作效果。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合具體案例進(jìn)行分析和總結(jié)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
    紅色傳統(tǒng)教育心得體會(huì)篇一
    ***總書(shū)記曾指出,“對(duì)我們共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō),中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑,多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史,心中就會(huì)增添很多正能量?!睂?duì)于廣大黨員干部來(lái)講,____要做到繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng),傳承紅色基因。發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),傳承紅色基因,有助于黨員干部從波瀾壯闊的革命歷史中接受教育,時(shí)刻不忘共產(chǎn)黨人的歷史責(zé)任和精神追求,做到自重、自省、自警、自勵(lì),永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
    要樹(shù)立堅(jiān)定信仰。***總書(shū)記強(qiáng)調(diào),紅色基因不能變,變了就變了質(zhì)。要保證革命先輩們用鮮血和生命打下的紅色江山代代相傳,黨的事業(yè)血脈永續(xù),必須傳承紅色基因,使之融入黨員干部的血脈之中、內(nèi)心世界、靈魂深處,自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。
    要保持優(yōu)良傳統(tǒng)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,缺吃少衣少藥,武器落后,物質(zhì)條件極為困難,老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家正是靠著艱苦奮斗精神和旺盛的革命斗志,克服各種困難艱險(xiǎn),贏得勝利。在新的建設(shè)時(shí)期,艱苦奮斗精神____我們事業(yè)的原動(dòng)力,更要傳承和發(fā)揚(yáng),將其作為共產(chǎn)黨人的精神品格,在工作、生活和學(xué)習(xí)的方方面面去堅(jiān)守奉行。
    要密切聯(lián)系群眾。我們黨由小變大,由弱變強(qiáng),一步步走向勝利,所依賴的____黨始終與人民群眾同甘共苦,建立了與人民群眾的魚(yú)水深情和血肉聯(lián)系,贏得了群眾的衷心擁護(hù)和傾其所有的支持。直到今天,我們?cè)谛滦蝿?shì)下完成新任務(wù)、開(kāi)創(chuàng)新局面、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo),制勝的法寶仍舊是密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng),只有各項(xiàng)工作符合基層實(shí)際和黨員群眾意愿,我們的工作才能獲得最大的支持,各項(xiàng)事業(yè)才能無(wú)往而不勝。
    紅色傳統(tǒng)教育心得體會(huì)篇二
    近年來(lái),紅色教育傳統(tǒng)再度受到關(guān)注和追捧,成為研究和思考的熱點(diǎn)。紅色教育傳統(tǒng)是中國(guó)革命運(yùn)動(dòng)的重要組成部分,具有獨(dú)特而重要的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)紅色教育傳統(tǒng),我們能夠汲取前輩們的智慧和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步明確堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的道路的意義,從而增強(qiáng)自身的使命感和責(zé)任感。在此,我想分享一些我的心得體會(huì)。
    首先,紅色教育傳統(tǒng)讓我深刻感受到革命先輩們的偉大精神和無(wú)畏勇氣。紅色教育傳統(tǒng)是在中國(guó)革命的時(shí)期形成和發(fā)展起來(lái)的,它是一種決心堅(jiān)如磐石、勇往直前的精神。紅色教育傳統(tǒng)教育我們要堅(jiān)持真理的標(biāo)準(zhǔn),要敢于與反動(dòng)勢(shì)力斗爭(zhēng)到底,要為了人民的利益而奮斗。這種精神鞭策著我,讓我更加堅(jiān)定地追求真理、參與正義事業(yè),不為困難和挫折所動(dòng)搖。
    其次,紅色教育傳統(tǒng)使我更加明確中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的道路的重要性。紅色教育傳統(tǒng)教育我們要繼續(xù)為人民利益而奮斗,要秉持馬克思主義、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的理想信念,對(duì)中國(guó)未來(lái)的發(fā)展道路保持清醒的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)紅色教育傳統(tǒng),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,只有中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),才能真正實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民的幸福和富裕。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的道路不是一蹴而就的,需要我們每個(gè)人的努力和奮斗。
    再次,紅色教育傳統(tǒng)讓我體會(huì)到親近自然的重要性。紅色教育傳統(tǒng)教育我們要關(guān)心革命運(yùn)動(dòng),要關(guān)心勞動(dòng)群眾,要關(guān)心自然環(huán)境。正是這種關(guān)懷和熱愛(ài),使我們更加堅(jiān)定地走向自然,研究自然科學(xué),保護(hù)自然資源。紅色教育傳統(tǒng)教育我們要尊重人民的勞動(dòng),要尊重人民的創(chuàng)造力和創(chuàng)造精神。我們要守望自然,與它為伍,共同構(gòu)建和諧的自然環(huán)境。
    最后,紅色教育傳統(tǒng)讓我更加明白自身使命和責(zé)任。紅色教育傳統(tǒng)教育我們要始終保持為人民服務(wù)的意識(shí),要為人民的利益而奮斗。我們要秉持社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。通過(guò)學(xué)習(xí)紅色教育傳統(tǒng),我明白了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命,感同身受地意識(shí)到自己作為青年一代要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)使命而努力奮斗。
    綜上所述,紅色教育傳統(tǒng)是我們學(xué)習(xí)和傳承的重要內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)紅色教育傳統(tǒng),我們能夠汲取先輩們的智慧和經(jīng)驗(yàn),更好地建設(shè)我們美麗的祖國(guó)。同時(shí),紅色教育傳統(tǒng)也讓我們更加明確中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的道路的重要性,增強(qiáng)我們的信心和決心。紅色教育傳統(tǒng)還教育我們要親近自然,尊重勞動(dòng),保護(hù)環(huán)境。最重要的是,紅色教育傳統(tǒng)讓我們清楚自身的使命和責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。讓我們不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),為我們偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    紅色傳統(tǒng)教育心得體會(huì)篇三
    近年來(lái),隨著我國(guó)的不斷發(fā)展,人們對(duì)于傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)愈加深刻。其中,紅色教育是一個(gè)特別重要的層面。在西安的紅色傳統(tǒng)教育中,我有著深刻而特殊的體驗(yàn)和感受。本文將從五個(gè)方面闡述我對(duì)于這種教育的體驗(yàn)和感悟。
    第一段:文化傳承的價(jià)值
    西安作為千年古都,擁有著非常深厚的歷史文化底蘊(yùn)。而在這深厚的傳統(tǒng)文化中,最重要的是革命傳統(tǒng)文化。西安紅色傳統(tǒng)教育中,所值得贊揚(yáng)的就在于不斷地弘揚(yáng)這種傳統(tǒng),從而讓我們更好地了解革命前輩們?yōu)榱藝?guó)家獨(dú)立和民族尊嚴(yán)而付出的不懈努力。
    第二段:歷史背景和紅色精神
    在西安的紅色傳統(tǒng)教育中,強(qiáng)調(diào)的是革命因何而起,革命對(duì)于國(guó)家和民族的意義,以及革命前輩們所玩彌足珍貴的角色。在這里,我們不僅能了解到一些較為常見(jiàn)的歷史背景,還能夠體驗(yàn)到革命前輩們的紅色精神,如為了自己的信念堅(jiān)持不懈,勇于擔(dān)當(dāng),團(tuán)結(jié)奮斗的精神等。
    第三段:背包客式的傳統(tǒng)文化之旅
    西安作為一個(gè)具有豐富歷史的城市,不僅保存了大量的歷史遺跡,還有各種有意思的文化景點(diǎn)。在參加西安的紅色傳統(tǒng)教育之旅中,我們能夠以背包客的方式去了解更多本地的歷史文化和風(fēng)俗,感受不同的歷史氛圍,這是非常有益的體驗(yàn)。
    第四段:“以史為鑒”的價(jià)值
    在西安的紅色傳統(tǒng)教育中,我們更加感悟到了“以史為鑒”的價(jià)值。在對(duì)于革命前輩們的了解與崇敬中,我們更加堅(jiān)定了走自己的人生道路。特別是在面對(duì)困難和挫折的時(shí)候,我們能夠更加堅(jiān)定地挺過(guò)去,并且能夠以革命前輩們?yōu)榘駱?,勇于?dān)當(dāng)并且?jiàn)^斗不懈。
    第五段:西安紅色傳統(tǒng)教育的啟示
    西安紅色傳統(tǒng)教育給了我們很多啟示和感受。首先,我們應(yīng)該積極接受各種傳統(tǒng)文化的教育,尤其是革命傳統(tǒng)文化。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,這種教育對(duì)于我們的品德修養(yǎng)和人生觀念都非常重要,它能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。其次,在參加西安紅色傳統(tǒng)教育之旅時(shí),我們能夠了解到不同地區(qū)的文化氛圍和習(xí)俗,拓寬眼界。最后,我們應(yīng)該不斷地追尋自己的夢(mèng)想并且努力實(shí)現(xiàn),只有這樣才能更加貼近革命前輩們的精神,為國(guó)家和民族作出更多的貢獻(xiàn)。
    總的來(lái)說(shuō),在西安紅色傳統(tǒng)教育中,我們不僅能夠了解到各種革命前輩們的精神,還能夠在這些精神的啟發(fā)下找到更加自信地面對(duì)自己的人生。我相信,在這種教育的影響下,我們一定能夠成為更加獨(dú)立自主的人,并且在社會(huì)認(rèn)識(shí)和實(shí)踐中取得更好的成績(jī)。
    紅色傳統(tǒng)教育心得體會(huì)篇四
    前不久,我隨公司“中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北”革命傳統(tǒng)教育第三期培訓(xùn)班一行到陜北各紅色革命區(qū)展開(kāi)為期五天學(xué)習(xí)教育。
    第一天,我們中午到達(dá)靖邊小河會(huì)議舊址,這里是讓中國(guó)共產(chǎn)黨革命走向勝利的發(fā)源地,正是中共中央的到來(lái),讓這個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小山村載入了中國(guó)革命的史冊(cè),在轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北的斗爭(zhēng)中,中共中央在毛主席的帶領(lǐng)下,共產(chǎn)黨人英明指揮、英勇奮戰(zhàn),打了一個(gè)又一個(gè)勝仗。
    下午,我們輾轉(zhuǎn)革命圣地延安,第二天一早,我們來(lái)到寶塔山,在這里濃郁的革命教育氛圍讓人目不暇接,全國(guó)各地的共產(chǎn)黨員都慕名而來(lái),瞻仰這革命圣地的標(biāo)志性建筑,尋找初心,寶塔在這里莊嚴(yán)矗立,還能隱約看到戰(zhàn)爭(zhēng)年代留下的歲月痕跡。
    延安城并不大,沿延河兩岸一字布局,這里到處都是革命時(shí)期留下的遺址,包括大大小小的窯洞,站在這片土地上,能夠清晰感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮和這座城市的偉大。在兩天時(shí)間里又先后參觀了棗園、楊家?guī)X等中共中央當(dāng)年的所在地,詳細(xì)了解了老一輩革命領(lǐng)導(dǎo)人的崢嶸歲月;參觀他們的舊居和辦公場(chǎng)所,不得不感嘆他們能在如此艱苦的條件下進(jìn)行革命斗爭(zhēng)并創(chuàng)作出一部部經(jīng)典的革命著作,為中國(guó)人民的解放做出的偉大犧牲。在延安革命紀(jì)念館,參觀了中共中央在延安8年的奮戰(zhàn)歷程,作為當(dāng)代的共產(chǎn)黨員,在看到那一幅幅畫(huà)面、一件件遺物,我的眼眶幾度濕潤(rùn),深刻領(lǐng)悟到在那樣殘酷的歲月,我們共產(chǎn)黨人那種為解放勞苦大眾所付出的犧牲和為人民服務(wù)精神值得我們現(xiàn)在每名共產(chǎn)黨員去學(xué)習(xí)。
    延安,它是中國(guó)革命的大后方,它更具魅力的是延安精神,戰(zhàn)爭(zhēng)年代,這里匯聚了中國(guó)半數(shù)以上的文化精髓,為中國(guó)革命指明了前進(jìn)的方向,今天,這種文化底蘊(yùn)在這座城市依然得到了傳承。
    無(wú)論是清澗的棗林溝、米脂的楊家溝還是佳縣的神泉堡,在一年多的時(shí)間里,中共中央輾轉(zhuǎn)于陜北的各個(gè)山坳里,迂回作戰(zhàn),最終以少勝多取得勝利,不僅是憑借陜北有利的地形,更重要的是依靠共產(chǎn)黨人在陜北打下的堅(jiān)實(shí)群眾基礎(chǔ)。我們共產(chǎn)黨人將人民群眾比作水,將自己比作魚(yú),魚(yú)水情深是我們的立足之本;毛主席在佳縣為佳縣人民題詞“要站在最廣大勞動(dòng)人民的一面”。歷史證明,沒(méi)有人民擁護(hù)的政黨是無(wú)法長(zhǎng)存的。
    一路走來(lái),公司各個(gè)單位的人從不認(rèn)識(shí)到成為好友,得益于公司這次革命教育之旅,我非常感謝公司的精心組織,不僅使我黨性得到進(jìn)一步提高,更讓我結(jié)交了一幫志同道合的朋友。在途中,我們唱紅歌、談感悟、抒心得,都希望將學(xué)習(xí)的所見(jiàn)所聞、良好作風(fēng)和崇高精神帶到今后的工作、學(xué)習(xí)中。
    前不久,我隨公司“中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北”革命傳統(tǒng)教育第三期培訓(xùn)班一行到陜北各紅色革命區(qū)展開(kāi)為期五天學(xué)習(xí)教育。
    第一天,我們中午到達(dá)靖邊小河會(huì)議舊址,這里是讓中國(guó)共產(chǎn)黨革命走向勝利的發(fā)源地,正是中共中央的到來(lái),讓這個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小山村載入了中國(guó)革命的史冊(cè),在轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北的斗爭(zhēng)中,中共中央在毛主席的帶領(lǐng)下,共產(chǎn)黨人英明指揮、英勇奮戰(zhàn),打了一個(gè)又一個(gè)勝仗。
    下午,我們輾轉(zhuǎn)革命圣地延安,第二天一早,我們來(lái)到寶塔山,在這里濃郁的革命教育氛圍讓人目不暇接,全國(guó)各地的共產(chǎn)黨員都慕名而來(lái),瞻仰這革命圣地的標(biāo)志性建筑,尋找初心,寶塔在這里莊嚴(yán)矗立,還能隱約看到戰(zhàn)爭(zhēng)年代留下的歲月痕跡。
    延安城并不大,沿延河兩岸一字布局,這里到處都是革命時(shí)期留下的遺址,包括大大小小的窯洞,站在這片土地上,能夠清晰感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮和這座城市的偉大。在兩天時(shí)間里又先后參觀了棗園、楊家?guī)X等中共中央當(dāng)年的所在地,詳細(xì)了解了老一輩革命領(lǐng)導(dǎo)人的崢嶸歲月;參觀他們的舊居和辦公場(chǎng)所,不得不感嘆他們能在如此艱苦的條件下進(jìn)行革命斗爭(zhēng)并創(chuàng)作出一部部經(jīng)典的革命著作,為中國(guó)人民的解放做出的偉大犧牲。在延安革命紀(jì)念館,參觀了中共中央在延安8年的奮戰(zhàn)歷程,作為當(dāng)代的共產(chǎn)黨員,在看到那一幅幅畫(huà)面、一件件遺物,我的眼眶幾度濕潤(rùn),深刻領(lǐng)悟到在那樣殘酷的歲月,我們共產(chǎn)黨人那種為解放勞苦大眾所付出的犧牲和為人民服務(wù)精神值得我們現(xiàn)在每名共產(chǎn)黨員去學(xué)習(xí)。
    延安,它是中國(guó)革命的大后方,它更具魅力的是延安精神,戰(zhàn)爭(zhēng)年代,這里匯聚了中國(guó)半數(shù)以上的文化精髓,為中國(guó)革命指明了前進(jìn)的方向,今天,這種文化底蘊(yùn)在這座城市依然得到了傳承。
    無(wú)論是清澗的棗林溝、米脂的楊家溝還是佳縣的神泉堡,在一年多的時(shí)間里,中共中央輾轉(zhuǎn)于陜北的各個(gè)山坳里,迂回作戰(zhàn),最終以少勝多取得勝利,不僅是憑借陜北有利的地形,更重要的是依靠共產(chǎn)黨人在陜北打下的堅(jiān)實(shí)群眾基礎(chǔ)。我們共產(chǎn)黨人將人民群眾比作水,將自己比作魚(yú),魚(yú)水情深是我們的立足之本;毛主席在佳縣為佳縣人民題詞“要站在最廣大勞動(dòng)人民的一面”。歷史證明,沒(méi)有人民擁護(hù)的政黨是無(wú)法長(zhǎng)存的。
    一路走來(lái),公司各個(gè)單位的人從不認(rèn)識(shí)到成為好友,得益于公司這次革命教育之旅,我非常感謝公司的精心組織,不僅使我黨性得到進(jìn)一步提高,更讓我結(jié)交了一幫志同道合的朋友。在途中,我們唱紅歌、談感悟、抒心得,都希望將學(xué)習(xí)的所見(jiàn)所聞、良好作風(fēng)和崇高精神帶到今后的工作、學(xué)習(xí)中。
    四平市鐵西區(qū)政協(xié)在市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視大力支持下,由張主席與各位政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)精心組織安排親自帶領(lǐng)委員們:走進(jìn)革命圣地《井岡山》開(kāi)始了為期五天的紅色體驗(yàn)學(xué)習(xí)之旅。
    紅色故地《井岡山》是一個(gè)令人激動(dòng)而奮進(jìn)的時(shí)代,中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地在這里建立,偉大的井岡山精神在這里形成,它被譽(yù)為“中國(guó)革命的搖籃”和“中華人民共和國(guó)的奠基石”。新中國(guó)成立以來(lái),眾多革命前輩在這里緬懷歷史,黨員干部在這里接受革命傳統(tǒng)教育。
    我們鐵西區(qū)委員們有幸身穿紅軍服,頭戴紅軍帽,置身革命遺址,聆聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué);面對(duì)革命先烈,緬懷革命者們英雄的足跡,體驗(yàn)《井岡山》偉大的精神。雖然只有短短五天時(shí)間的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),卻讓我們經(jīng)受了一次又一次心靈的洗禮,讓我們重溫這五天的學(xué)習(xí)體會(huì):7月10日委員們來(lái)到了橘子洲,位于長(zhǎng)沙市區(qū)中湘江江心,西望岳麓山,東臨長(zhǎng)沙城,四面環(huán)水,綿延數(shù)十里,是長(zhǎng)沙的重要名勝之一,也是國(guó)家5a級(jí)旅游景區(qū)和重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。委員們凝望著:滔滔北去的湘水,青年毛澤東在長(zhǎng)沙橘子洲頭揮筆寫(xiě)就膾炙人口的《沁園春·長(zhǎng)沙》,抒發(fā)了心憂天下、濟(jì)世救民的壯志豪情。洲以人傳,詩(shī)壯名城。被譽(yù)為“中國(guó)第一洲”。
    下午二點(diǎn)大巴,把我們送到革命圣地《井岡山》,我們參觀了井岡山革命博物館,重溫了入黨誓詞,拜謁了井岡山革命烈士陵園,并敬獻(xiàn)了花圈,聽(tīng)取了井岡山革命博物館顧問(wèn)毛秉華教授一堂充滿情感和革命傳統(tǒng)教育意義的黨課,參觀黃洋界哨口工事、紅軍小道、紅軍造幣廠和小井紅軍醫(yī)院等紅色旅游景點(diǎn),置身于真實(shí)的山岡上、小河旁,看著八角樓、小木房,在展聽(tīng)著震耳欲聾的槍炮聲,在硝煙彌漫中仿佛置身于當(dāng)年血與火的生活之中。同時(shí)委員們又觀賞了五龍?zhí)镀俨既海瑥纳现料路謩e,是碧玉潭(青龍瀑),鎖龍?zhí)叮S龍瀑),珍珠潭(赤龍瀑),飛鳳潭(黑龍瀑)和仙女潭(白龍瀑)。真是飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。
    大家的心久久不能平息,真是萬(wàn)分震憾!不僅感慨大自然的偉大,它不僅孕育了山川河流、花草樹(shù)木,還創(chuàng)造了如此神奇的自然景觀。我們一定要好好的珍惜大自然帶給我們的一切,保護(hù)生態(tài)環(huán)境!為了節(jié)省體力與時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)為大家安排了索道纜車(chē)。
    這次井岡山之行,可以說(shuō)是一次堅(jiān)定信念的尋根之旅,是一次超越震憾的心靈之旅!
    現(xiàn)在的井岡山一片祥和寧?kù)o,槍聲和炮聲早以不復(fù)存在,只有青山依舊,訴說(shuō)著人間的悲喜……如果沒(méi)有先烈們的浴血奮戰(zhàn),就不會(huì)有我們現(xiàn)在優(yōu)越的生活環(huán)境。回顧戰(zhàn)火硝煙的歲月,我們真的更要珍惜和平年代的幸福生活,繼承井岡山革命精神,感恩先烈,堅(jiān)定信仰,刻苦學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的政協(xié)委員!為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    xx年xx月xx日,政府組織我們?nèi)?zhèn)的黨員到盤(pán)縣二小既愛(ài)國(guó)主義教育基地九間樓接受革命傳統(tǒng)教育。第一次踏上紅色之旅,感受紅色教育,我感覺(jué)突然之間經(jīng)歷了許多事情,有的轉(zhuǎn)瞬即逝,有的刻骨銘心,永世難忘,而且時(shí)間過(guò)得越久,印象就愈加深刻。在這里地方,我們重溫了崢嶸的歷史,看到了眾多的文物,聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)人的故事,收獲甚多。
    九間樓位于盤(pán)縣城內(nèi),是中國(guó)工農(nóng)紅軍第二、六軍團(tuán)長(zhǎng)征路過(guò)盤(pán)縣時(shí)的總指揮部駐地。因上下各九間,俗稱“九間樓”,九間樓于1982年定為省級(jí)文物保護(hù)單位。
    六盤(pán)水盤(pán)縣九間樓,紅二六軍團(tuán)曾在這里召開(kāi)過(guò)重要的會(huì)議,史稱“盤(pán)縣會(huì)議”。1935年3月,賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)長(zhǎng)征到達(dá)盤(pán)縣,在九間樓召開(kāi)會(huì)議。會(huì)議決定,堅(jiān)決擁護(hù)中央“北上抗日”的正確主張,堅(jiān)持北上,促成了紅軍三大主力的勝利會(huì)師,粉碎了張國(guó)燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀,對(duì)扭轉(zhuǎn)當(dāng)時(shí)的革命形勢(shì)起到了至關(guān)重要的作用。
    賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)在盤(pán)縣會(huì)師,兩個(gè)軍團(tuán)會(huì)師時(shí),總兵力不足八千,彈少藥缺,人疲糧盡,是兩支各自經(jīng)歷極其困難之后會(huì)合的疲憊之師。然而,在會(huì)師之后的近十個(gè)月的時(shí)間里,他們展開(kāi)了六次規(guī)模頗大的戰(zhàn)斗,消滅了敵軍三個(gè)師共二十幾個(gè)團(tuán),開(kāi)辟了湘鄂川黔革命根據(jù)地,成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長(zhǎng)江以南之后,惟一在江南與敵進(jìn)行戰(zhàn)斗并取得偉大勝利、開(kāi)辟?gòu)V闊蘇區(qū)的一支主力紅軍。這在第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷史上是獨(dú)特的,具有很大意義的。
    紅色之旅盡管只有短短一天,卻使我們深受一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育,使我們真切感受到共和國(guó)江山來(lái)之不易,人民當(dāng)家作主的政權(quán)來(lái)之不易!新中國(guó)的建立,有無(wú)數(shù)的熱血兒女鋪路。
    在這里,我們了解了當(dāng)時(shí)貧困的生活和險(xiǎn)峻的軍事環(huán)境:我們看到了當(dāng)時(shí)用于運(yùn)輸物資的二十四道拐是如此的險(xiǎn)峻,當(dāng)時(shí)紅軍用來(lái)戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡(jiǎn)陋卻卻在如此險(xiǎn)峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志,紅軍就是在這里度過(guò)艱苦的日子,忍受?chē)?yán)寒酷暑,保衛(wèi)紅色政權(quán)。在九間樓諸多圖片,簡(jiǎn)介及講解員的介紹中,我們知道多數(shù)人殞命于戰(zhàn)場(chǎng),但更多的人前仆后繼,在挫折、失敗、流血面前,革命前輩對(duì)勝利仍然充滿信心,相信星星之火,可以燎原。
    這次紅色之旅,我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風(fēng)光,更圓了自己的紅色夢(mèng)想,我們參觀的景點(diǎn)都與那段紅色歷史有關(guān),作為革命的后繼者,我們要珍惜今天的幸福,要緊密團(tuán)結(jié)在以xx為總書(shū)記的黨中央周?chē)木哿?,奮發(fā)圖強(qiáng),努力實(shí)踐“xxxx”,始終堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來(lái)自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè),讓我們的學(xué)生知道。了解這段歷史,讓他代代相傳,成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動(dòng)力。
    自黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),梅州市注重發(fā)揮全域?qū)僭醒胩K區(qū)優(yōu)勢(shì),充分挖掘利用全市豐富的紅色資源,通過(guò)學(xué)黨史、知黨情、感黨恩,進(jìn)一步增強(qiáng)聽(tīng)黨話、跟黨走的堅(jiān)定信念,提升黨史學(xué)習(xí)教育成效,凝聚推動(dòng)梅州老區(qū)蘇區(qū)振興發(fā)展的精神力量。
    中央和省委黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)后,梅州市委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室迅速組織全市黨員干部深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神和關(guān)于黨的歷史的重要論述,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平同志《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》等規(guī)定教材;印發(fā)了《關(guān)于在黨史學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育的實(shí)施方案》,通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典、瞻仰革命遺址、參觀主題展覽、觀看紅色影視、唱響紅色贊歌、講好紅色故事和致敬英雄模范等方式,組織廣大黨員干部、群眾和青少年在黨史學(xué)習(xí)教育中深入開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因、發(fā)揚(yáng)革命精神。同時(shí),組織編寫(xiě)《古大存軍長(zhǎng)》《梅州巾幗英雄譜》《梅縣紅色堡壘》《紅色課題專集》等具有梅州特色的學(xué)習(xí)參考資料,籌劃打磨提升大型原創(chuàng)民族歌劇《血色三河》、大型廣東漢劇《青溪悠悠》、大型山歌劇《九龍烽火》、紅色題材大型采茶戲《稔子熟了》等一批黨史題材的文藝作品,拍攝制作《從三河壩到井岡山》和《紅色根據(jù)地》紀(jì)錄片,制播“紅色印記·光輝歷程”系列專題片等。通過(guò)閱讀紅色書(shū)籍、觀看紅色文藝作品等方式,使黨員干部在學(xué)習(xí)黨的百年光輝歷程和偉大功績(jī)中銘記初心使命。
    我市還深入實(shí)施《梅州市紅色資源保護(hù)條例》,加強(qiáng)全市革命文化、紅色文化資源的保護(hù)、管理和開(kāi)發(fā)利用,修繕一批革命遺址遺跡,推動(dòng)紅色資源串珠成鏈;組織黨員、干部瞻仰參觀葉劍英紀(jì)念園、三河壩戰(zhàn)役紀(jì)念園、九龍嶂革命紀(jì)念館等革命紀(jì)念場(chǎng)館,現(xiàn)場(chǎng)感受黨領(lǐng)導(dǎo)革命斗爭(zhēng)的艱苦卓絕和勝利的來(lái)之不易;釋放紅色資源“育人”效能,發(fā)揮509處已列入廣東革命遺址名錄的革命遺址遺跡、15個(gè)“紅色村”黨建示范工程點(diǎn)、20個(gè)梅州中共黨史教育基地和梅州市25個(gè)黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)踐基地的紅色教育功能,激勵(lì)黨員干部朝著黨指引的方向不懈奮斗。
    我市把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育與感悟黨的恩情結(jié)合起來(lái),深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于做好老區(qū)蘇區(qū)工作的重要論述,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于新時(shí)代支持革命老區(qū)振興發(fā)展的意見(jiàn)》。梅州市委理論學(xué)習(xí)中心組和各級(jí)各部門(mén)召開(kāi)學(xué)習(xí)會(huì)專題學(xué)習(xí)研究,幫助黨員干部深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記和黨中央對(duì)老區(qū)蘇區(qū)發(fā)展的掛記惦念和關(guān)心厚愛(ài),著力把準(zhǔn)吃透文件精神,立足生態(tài)發(fā)展區(qū)定位,用好用足用活政策,發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì),激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力,主動(dòng)扛起推動(dòng)梅州蘇區(qū)振興發(fā)展的使命責(zé)任,順勢(shì)而為、乘勢(shì)而上,全力推動(dòng)梅州加快高質(zhì)量發(fā)展步伐,助推梅州奮力打造“綠水青山就是金山銀山”的廣東樣本。
    前不久,我隨公司“中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北”革命傳統(tǒng)教育第三期培訓(xùn)班一行到陜北各紅色革命區(qū)展開(kāi)為期五天學(xué)習(xí)教育。
    第一天,我們中午到達(dá)靖邊小河會(huì)議舊址,這里是讓中國(guó)共產(chǎn)黨革命走向勝利的發(fā)源地,正是中共中央的到來(lái),讓這個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小山村載入了中國(guó)革命的史冊(cè),在轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北的斗爭(zhēng)中,中共中央在毛主席的帶領(lǐng)下,共產(chǎn)黨人英明指揮、英勇奮戰(zhàn),打了一個(gè)又一個(gè)勝仗。
    下午,我們輾轉(zhuǎn)革命圣地延安,第二天一早,我們來(lái)到寶塔山,在這里濃郁的革命教育氛圍讓人目不暇接,全國(guó)各地的共產(chǎn)黨員都慕名而來(lái),瞻仰這革命圣地的標(biāo)志性建筑,尋找初心,寶塔在這里莊嚴(yán)矗立,還能隱約看到戰(zhàn)爭(zhēng)年代留下的歲月痕跡。
    延安城并不大,沿延河兩岸一字布局,這里到處都是革命時(shí)期留下的遺址,包括大大小小的窯洞,站在這片土地上,能夠清晰感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮和這座城市的偉大。在兩天時(shí)間里又先后參觀了棗園、楊家?guī)X等中共中央當(dāng)年的所在地,詳細(xì)了解了老一輩革命領(lǐng)導(dǎo)人的崢嶸歲月;參觀他們的舊居和辦公場(chǎng)所,不得不感嘆他們能在如此艱苦的條件下進(jìn)行革命斗爭(zhēng)并創(chuàng)作出一部部經(jīng)典的革命著作,為中國(guó)人民的解放做出的偉大犧牲。在延安革命紀(jì)念館,參觀了中共中央在延安8年的奮戰(zhàn)歷程,作為當(dāng)代的共產(chǎn)黨員,在看到那一幅幅畫(huà)面、一件件遺物,我的眼眶幾度濕潤(rùn),深刻領(lǐng)悟到在那樣殘酷的歲月,我們共產(chǎn)黨人那種為解放勞苦大眾所付出的犧牲和為人民服務(wù)精神值得我們現(xiàn)在每名共產(chǎn)黨員去學(xué)習(xí)。
    延安,它是中國(guó)革命的大后方,它更具魅力的是延安精神,戰(zhàn)爭(zhēng)年代,這里匯聚了中國(guó)半數(shù)以上的文化精髓,為中國(guó)革命指明了前進(jìn)的方向,今天,這種文化底蘊(yùn)在這座城市依然得到了傳承。
    無(wú)論是清澗的棗林溝、米脂的楊家溝還是佳縣的神泉堡,在一年多的時(shí)間里,中共中央輾轉(zhuǎn)于陜北的各個(gè)山坳里,迂回作戰(zhàn),最終以少勝多取得勝利,不僅是憑借陜北有利的地形,更重要的是依靠共產(chǎn)黨人在陜北打下的堅(jiān)實(shí)群眾基礎(chǔ)。我們共產(chǎn)黨人將人民群眾比作水,將自己比作魚(yú),魚(yú)水情深是我們的立足之本;毛主席在佳縣為佳縣人民題詞“要站在最廣大勞動(dòng)人民的一面”。歷史證明,沒(méi)有人民擁護(hù)的政黨是無(wú)法長(zhǎng)存的。
    一路走來(lái),公司各個(gè)單位的人從不認(rèn)識(shí)到成為好友,得益于公司這次革命教育之旅,我非常感謝公司的精心組織,不僅使我黨性得到進(jìn)一步提高,更讓我結(jié)交了一幫志同道合的朋友。在途中,我們唱紅歌、談感悟、抒心得,都希望將學(xué)習(xí)的所見(jiàn)所聞、良好作風(fēng)和崇高精神帶到今后的工作、學(xué)習(xí)中。
    近日,習(xí)近平總書(shū)記在安徽考察時(shí),專門(mén)安排時(shí)間參觀了渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記每次在國(guó)內(nèi)考察時(shí),都要在日理萬(wàn)機(jī)中參觀當(dāng)?shù)氐母锩o(jì)念場(chǎng)館,實(shí)地緬懷革命先烈,并多次強(qiáng)調(diào),“講好黨的故事、革命的故事、根據(jù)地的故事、英雄和烈士的故事,加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、青少年思想道德教育,把紅色基因傳承好,確保紅色江山永不變色”。
    革命紀(jì)念場(chǎng)館是黨和國(guó)家的紅色基因庫(kù)。近年來(lái),從中央到地方,相關(guān)政策體系日益健全。比如,2018年7月,中辦、國(guó)辦印發(fā)《關(guān)于實(shí)施革命文物保護(hù)利用工程(2018-2022年)的意見(jiàn)》,強(qiáng)調(diào)要“提升革命文物展示水平。堅(jiān)持有址可尋、有物可看、有史可講、有事可說(shuō),著力策劃打造主題突出、導(dǎo)向鮮明、內(nèi)涵豐富的革命文物陳列展覽精品,做到見(jiàn)人見(jiàn)物見(jiàn)精神”。2019年,《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》相繼印發(fā),對(duì)新時(shí)代公民道德建設(shè)與愛(ài)國(guó)主義教育作出了全新戰(zhàn)略謀劃和全面部署安排。2019年,已有21個(gè)省份出臺(tái)關(guān)于加強(qiáng)文物保護(hù)利用改革的實(shí)施意見(jiàn),25個(gè)省份印發(fā)關(guān)于革命文物保護(hù)利用工程的實(shí)施方案,陜甘寧、川陜、鄂豫皖、東北等地區(qū)還建立了革命文物保護(hù)利用協(xié)作機(jī)制。
    國(guó)備案博物館總數(shù)為5535家,其中革命紀(jì)念場(chǎng)館820家,比上一年度增加了77家。另一方面,觀眾滿意度與獲得感不斷上升。革命紀(jì)念場(chǎng)館的場(chǎng)館與館藏建設(shè)不斷實(shí)現(xiàn)新突破,其設(shè)施環(huán)境和活動(dòng)展覽等深受觀眾好評(píng)。有數(shù)據(jù)顯示,觀眾對(duì)革命紀(jì)念場(chǎng)館的教育活動(dòng)、館舍環(huán)境、陳列展覽滿意度最高,分別達(dá)82.21%、81.95%、81.71%。再一方面,精心布展傳遞紅色精神。近年來(lái),革命紀(jì)念場(chǎng)館陳列展覽的政治站位、展覽質(zhì)量、展覽效果不斷提升。自1997年以來(lái),全國(guó)博物館十大陳列展覽精品推介活動(dòng)已持續(xù)舉辦17屆,在評(píng)選出的400余個(gè)展覽中,有關(guān)紅色文化的展覽近70個(gè),接近五分之一。同時(shí),革命紀(jì)念場(chǎng)館聚焦社會(huì)熱點(diǎn),緊跟時(shí)事大事,展覽主題更為鮮明。此外,儀式教育強(qiáng)化紅色記憶。在開(kāi)展教育活動(dòng)時(shí),這些場(chǎng)館更加注重運(yùn)用儀式禮儀來(lái)增強(qiáng)活動(dòng)的莊重感、儀式感。依托建軍節(jié)、建黨節(jié)、國(guó)慶節(jié)、烈士紀(jì)念日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),革命紀(jì)念場(chǎng)館通過(guò)舉辦入隊(duì)入團(tuán)入黨儀式、成人禮,重溫入黨誓詞,共唱國(guó)歌等方式,不斷增強(qiáng)教育活動(dòng)儀式感、參與感,強(qiáng)化紅色記憶。
    值得一提的是,在新時(shí)代,革命紀(jì)念場(chǎng)館的發(fā)展還存在一些短板,只有補(bǔ)齊短板,才能進(jìn)一步高質(zhì)量發(fā)展,更好實(shí)現(xiàn)以史育人、傳承紅色基因的重要使命。為此,應(yīng)抓好三個(gè)個(gè)關(guān)鍵:
    距。紀(jì)念館具有強(qiáng)烈的專題屬性,每個(gè)館都承載了鮮明獨(dú)特的紅色基因。因此,必須推動(dòng)不同地區(qū)、不同類型、不同規(guī)模的紀(jì)念場(chǎng)館之間進(jìn)行深層次交流合作,促進(jìn)革命紀(jì)念場(chǎng)館協(xié)調(diào)同步發(fā)展。
    其二,加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究,為場(chǎng)館發(fā)展提供理論支撐。比如,建立一支高水平的學(xué)術(shù)隊(duì)伍,通過(guò)加大館內(nèi)隊(duì)伍的培訓(xùn)培養(yǎng),引進(jìn)相關(guān)領(lǐng)域人才,或是與高校、研究機(jī)構(gòu)合作等方式提高學(xué)術(shù)隊(duì)伍的科研水平;通過(guò)深入挖掘紅色精神主題內(nèi)涵,形成自身的研究特色,推出品牌性編研成果;更加重視紅色文化精神內(nèi)涵的挖掘,側(cè)重于受眾研究、教育效果研究。
    其三,增強(qiáng)內(nèi)化效果,促進(jìn)紅色教育入腦入心入行。針對(duì)目前革命紀(jì)念場(chǎng)館部分教育活動(dòng)存在的同質(zhì)化、表面化、形式化問(wèn)題,既要重視新技術(shù)的應(yīng)用與對(duì)外宣傳工作,積極將新技術(shù)運(yùn)用到館藏保護(hù)開(kāi)發(fā)、陳列展覽、教育活動(dòng)之中,提高紅色資源的保護(hù)、利用、開(kāi)發(fā)、傳播能力;又要在深入挖掘紅色精神內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,以音樂(lè)、影劇、動(dòng)漫等觀眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,實(shí)現(xiàn)互動(dòng)式、沉浸式、可視化體驗(yàn),拉近紅色教育與觀眾的距離,提高觀眾的參與感。
    2020年7月22日至24日,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在吉林省考察時(shí)強(qiáng)調(diào):“要把紅色資源作為堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的生動(dòng)教材,教育引導(dǎo)廣大黨員、干部永葆初心、永擔(dān)使命?!奔t色資源是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民在革命和建設(shè)實(shí)踐中留下的革命遺址、革命文物,還有革命人物的精神等珍貴資源,蘊(yùn)涵了中國(guó)共產(chǎn)黨人的崇高理想和堅(jiān)定信念,繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神,是構(gòu)成社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容,是世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育的鮮活教材。
    紅色資源作為優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神的記錄,承載著紅色基因、紅色傳統(tǒng)、紅色使命,無(wú)論歲月如何更替,世事如何變幻,始終是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人和中華民族百折不撓、奮發(fā)圖強(qiáng)的巨大精神動(dòng)力。保護(hù)利用好紅色資源,就能夠傳承好紅色傳統(tǒng)、紅色精神、紅色基因,讓我們黨永葆生機(jī)與活力。
    地,堅(jiān)決扛起傳承紅色基因的使命擔(dān)當(dāng),讓黨的寶貴精神財(cái)富不斷彰顯新的時(shí)代價(jià)值。有效保護(hù)、開(kāi)發(fā)、運(yùn)用好紅色資源,應(yīng)是各級(jí)黨委和政府義不容辭的責(zé)任。要在保持原樣原貌原色的基礎(chǔ)上進(jìn)行開(kāi)發(fā),最大程度地還原歷史、呈現(xiàn)真實(shí),以此喚醒人們的內(nèi)心世界、思想靈魂,穿越烽火連天的歲月,感悟革命先輩、仁人志士為國(guó)家命運(yùn)、民族大義犧牲奉獻(xiàn)的可貴精神。
    用好紅色資源,要做到體制與機(jī)制并行。紅色資源作為一種特殊的文化資源,具有政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、教育等綜合性的功能與價(jià)值。各級(jí)黨委要把紅色教育納入黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任機(jī)制,把紅色教育貫穿到黨員教育管理、意識(shí)形態(tài)建設(shè)、精神文明建設(shè)和國(guó)民教育全過(guò)程,形成紅色文化教育人、熏陶人、激勵(lì)人的良好局面。要建立紅色資源協(xié)同開(kāi)發(fā)機(jī)制,統(tǒng)籌政策、信息、技術(shù)、實(shí)物等各種有效資源,形成組織、宣傳、文化、教育、網(wǎng)絡(luò)、媒體、學(xué)校等聯(lián)合研究開(kāi)發(fā)的工作體制機(jī)制,提升紅色資源的歷史性、文化性、實(shí)效性。要建立紅色資源保護(hù)機(jī)制,完善和實(shí)施紅色資源保護(hù)規(guī)劃,做到應(yīng)保盡保、應(yīng)修即修,嚴(yán)防損毀和人為破壞,著力解決保護(hù)不力、管理不善等問(wèn)題。要加強(qiáng)紅色文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護(hù),讓紅色資源得到永久保存。要規(guī)范紅色資源開(kāi)發(fā)行為,既保護(hù)好不可再生的原生性紅色資源,又能結(jié)合時(shí)代發(fā)展的需要,賦予其新的內(nèi)涵,研發(fā)和創(chuàng)造出新的教育資源成果。
    入開(kāi)展紅色教育作為加強(qiáng)黨員干部理想信念和黨性教育以及作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,納入黨建工作,使紅色教育制度化、常態(tài)化。要充分利用重大紀(jì)念日、重要活動(dòng)、主題黨日等時(shí)機(jī),到紅色館場(chǎng)、革命圣地開(kāi)展紅色教育。同時(shí)將參觀紅色資源教育與學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典著作、舉辦紅色文化報(bào)告會(huì)等結(jié)合起來(lái),形成系列化、系統(tǒng)化的教育活動(dòng),切實(shí)讓紅色基因真正融入黨員干部的精神血脈中。青少年是國(guó)家的未來(lái)民族的希望,是開(kāi)創(chuàng)偉大未來(lái)的生力軍。要注重利用紅色資源加強(qiáng)對(duì)青少年的紅色教育,推動(dòng)紅色文化進(jìn)學(xué)堂,促進(jìn)紅色資源與學(xué)校思想政治理論課有機(jī)結(jié)合,讓廣大青少年學(xué)生受到紅色文化的熏陶,增強(qiáng)民族自信心、自豪感,增強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效國(guó)家的責(zé)任感、使命感,把紅色基因一代代傳下去。
    井岡山、韶山紅色學(xué)習(xí)之行,收獲頗豐,感觸頗多。短短幾天時(shí)間,我和市直機(jī)關(guān)第五期黨務(wù)干部及中心組學(xué)習(xí)秘書(shū)培訓(xùn)班的學(xué)員一起學(xué)習(xí)了井岡山斗爭(zhēng)史及井岡山精神。培訓(xùn)班采取的專題授課、討論交流及實(shí)地考察學(xué)習(xí)等靈活新穎、不拘一格的教學(xué)模式,令我收獲頗豐。
    幾天來(lái),我和大家一起實(shí)地考察了小井紅軍醫(yī)院、黃洋界哨口等革命紀(jì)念地,瞻仰憑吊了井岡山革命烈士陵園、毛主席故居等地,重走了朱毛紅軍挑糧小道,聆聽(tīng)了老紅軍后代對(duì)先輩寶貴精神和感人事跡的追憶,深刻感受到紅軍后人默默無(wú)聞獻(xiàn)身老區(qū)建設(shè)的博大胸懷和壯志豪情,更加全面地了解了井岡山先烈為了革命事業(yè)拋頭顱、灑熱血的萬(wàn)丈豪情,更加深刻地認(rèn)識(shí)了我們黨奪取政權(quán)、建立新中國(guó)的不容易。此次井岡山培訓(xùn)是我精神上的寶貴財(cái)富,工作上的寶貴經(jīng)驗(yàn),也是我人生上的寶貴啟示,我最深刻的感受主要有兩點(diǎn)。
    一是堅(jiān)定的信念無(wú)比重要。井岡山革命根據(jù)地是大革命失敗后,共產(chǎn)黨人在屠刀面前不屈服、堅(jiān)持革命斗爭(zhēng)的產(chǎn)物。胸懷理想、堅(jiān)定信念,是井岡山精神的精髓。大革命失敗后,革命正處于低潮時(shí)期,井岡山的火種靠什么點(diǎn)燃了“工農(nóng)武裝格局”的燎原之火,照亮了中國(guó)革命的前程?靠的就是共產(chǎn)黨人對(duì)中國(guó)革命光明前途的堅(jiān)定信念和不懈追求。有了這種崇高的理想信念,就會(huì)產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝敵人的精神力量,在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣、英勇殺敵,在敵人的屠刀下慷慨就義、視死如歸,在極其艱苦的環(huán)境中精神飽滿、斗志昂揚(yáng)。
    堅(jiān)定理想信念是黨員干部的永恒課題。當(dāng)下,社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期,我們的傳統(tǒng)文化,西方的政治觀點(diǎn)、意識(shí)形態(tài),與馬克思主義信仰激烈碰撞,物質(zhì)主義日漸盛行,精神迷茫、信仰失落成為擺在國(guó)人面前的嚴(yán)峻問(wèn)題。黨員干部的價(jià)值取向趨向于多元性,在我們一部分黨員干部中產(chǎn)生了信仰危機(jī),懷疑馬克思主義,懷疑中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
    通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)及實(shí)地進(jìn)行的革命傳統(tǒng)教育,讓我對(duì)某些困惑豁然開(kāi)朗,我認(rèn)為思想指導(dǎo)行動(dòng),只有在理想信念問(wèn)題上想通了,認(rèn)識(shí)到自己工作崗位的價(jià)值所在,才能在具體工作中更加有干勁、有激情,才能真正經(jīng)得住考驗(yàn)。一個(gè)人,要有信念,一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)組織、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,更需要有一種信念、一種精神把民眾團(tuán)聚起來(lái),這樣才能形成合力,克服一切困難,走向成功。
    二是密切聯(lián)系群眾的思想作風(fēng)要牢記。井岡山斗爭(zhēng)史是軍民同仇敵愾的戰(zhàn)斗歷史,必須搞好群眾基礎(chǔ),增強(qiáng)無(wú)形實(shí)力。依靠群眾、無(wú)私奉獻(xiàn),是井岡山精神在人生觀、價(jià)值觀和道德情操上的具體體現(xiàn)。在井岡山艱苦創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,紅軍始終關(guān)心群眾,相信和依靠群眾,同群眾打成一片,正因?yàn)槲尹h與人民群眾血肉般的聯(lián)系,才贏得了群眾的擁護(hù)和支持,使得敵人一進(jìn)入根據(jù)地,就陷入了人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海。不止井岡山,我們黨所取得的一切成就,都是與密切聯(lián)系群眾分不開(kāi)的。黨的歷史,就是一部堅(jiān)持群眾路線的歷史。尤其是現(xiàn)在,密切聯(lián)系群眾是黨的執(zhí)政地位得以鞏固的根本保證,是社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的根本需要。得民心者興,失民心者亡。
    但是,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)深度轉(zhuǎn)型,社會(huì)階層逐漸分化,利益主體日益多元,因分配不公、利益調(diào)整失當(dāng),引起了許多群體性沖突,有些甚至已經(jīng)威脅到基層政權(quán)的穩(wěn)定。縱觀全國(guó)范圍內(nèi)的群體性事件,群眾訴求渠道不暢,群體利益協(xié)商調(diào)整機(jī)制缺失,黨群干群關(guān)系緊張,成為引發(fā)沖突的主要誘因。
    面對(duì)基層群眾工作面臨的挑戰(zhàn),我們黨要主動(dòng)適應(yīng)這些新特點(diǎn)、新要求,不斷創(chuàng)造和探索新時(shí)期密切聯(lián)系群眾的新路子。今年在全國(guó)開(kāi)展的基層組織建設(shè)年活動(dòng),就不失為一種機(jī)關(guān)干部深入基層聯(lián)系服務(wù)群眾的重要措施和途徑之一。井岡山的革命傳統(tǒng)教育,讓我更加明白了群眾工作的重大意義,也給我指明了工作方向。作為一名黨務(wù)干部,在實(shí)際工作中,要率先垂范,身先士卒,積極協(xié)助辦黨組,嚴(yán)格按照上級(jí)的統(tǒng)一部署和安排,認(rèn)真組織好機(jī)關(guān)干部深入基層密切聯(lián)系群眾服務(wù)群眾活動(dòng),力求扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)效,不斷改善黨群、干群關(guān)系,做一名稱職的黨務(wù)干部。
    紅色傳統(tǒng)教育心得體會(huì)篇五
    第一段:引言(100字)
    紅色傳統(tǒng)教育是中國(guó)革命歷史的重要組成部分,它以西安為基地,傳承著革命先輩的精神,深入人心。我有幸參觀了西安的紅色傳統(tǒng)教育基地,并受到了深刻的教育和啟發(fā)。下面,我將與大家分享我的心得體會(huì)。
    第二段:重溫革命歷史(200字)
    在西安,我參觀了陜西省革命歷史博物館和陜西延安歷史博物館。通過(guò)這兩個(gè)博物館的參觀,我全面了解了陜甘寧邊區(qū)的歷史背景,學(xué)習(xí)了延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程,深刻體會(huì)到革命先輩們所經(jīng)歷的艱辛。尤其是在紅軍長(zhǎng)征和黨的建設(shè)過(guò)程中,他們始終不忘初心,堅(jiān)定為人民服務(wù)的信念,這精神讓我感到敬佩和自豪。
    第三段:踐行紅色傳統(tǒng)(300字)
    西安還有許多代表紅色傳統(tǒng)的景點(diǎn),比如中央黨校、劉少奇故居、紅色旅游區(qū)等等。在參觀這些地方時(shí),我更加深刻地意識(shí)到紅色傳統(tǒng)是一個(gè)活的教育。我們要以這些先輩們?yōu)榘駱?,繼承和發(fā)揚(yáng)他們的精神。例如,在中央黨校的參觀中,我了解到中國(guó)共產(chǎn)黨的基本理論,明白了我們作為新時(shí)代的青年,應(yīng)該如何為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
    第四段:影響與啟示(300字)
    西安的紅色傳統(tǒng)教育深刻地影響了我,給我留下了深刻的印象。通過(guò)參觀紅色教育基地,我發(fā)現(xiàn)革命先輩們的精神是永恒的,是不朽的。正是這些精神,鼓勵(lì)著我們每一個(gè)人為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的強(qiáng)盛和人民的幸福而努力。同時(shí),我們應(yīng)該從中汲取力量,要堅(jiān)定自己的信仰,培養(yǎng)良好的品質(zhì)和黨性,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    第五段:總結(jié)(200字)
    參觀紅色傳統(tǒng)教育基地讓我深刻認(rèn)識(shí)到紅色傳統(tǒng)的重要性。它不僅是歷史的傳承和銘記,更是對(duì)革命先輩的敬仰和寄托。我們身臨其境地感受到了革命先輩們的英勇事跡和崇高精神。我們要自覺(jué)地將自己置于紅色傳統(tǒng)教育的浸潤(rùn)中,用他們的精神激勵(lì)自己,為建設(shè)美好的社會(huì)主義家園貢獻(xiàn)力量。通過(guò)這次參觀,我對(duì)中國(guó)革命的歷史進(jìn)程有了更加全面的了解,更加堅(jiān)定了自己為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念。
    紅色傳統(tǒng)教育心得體會(huì)篇六
    第一段:介紹紅色傳統(tǒng)教育在西安的背景和意義(200字)
    西安作為中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地,承載著豐富的紅色革命傳統(tǒng)。紅色傳統(tǒng)教育是對(duì)這段歷史的傳承和教育,并以此為導(dǎo)向,培養(yǎng)青少年的愛(ài)國(guó)、集體主義和奉獻(xiàn)精神。在這座充滿紅色記憶的城市中,我有幸參與了紅色傳統(tǒng)教育,收獲了許多珍貴的體驗(yàn)和心得。
    第二段:參與紅色傳統(tǒng)教育的活動(dòng)和感受(300字)
    在西安,我參觀了陜西歷史博物館和延安革命紀(jì)念館等地,通過(guò)觀看展覽和聽(tīng)取導(dǎo)游的講解,深入了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的艱辛歷程和紅軍長(zhǎng)征的傳奇故事。我被這些英雄事跡深深感動(dòng),他們?yōu)閲?guó)家和人民的利益付出了巨大的犧牲。我也在延安參加了模擬紅軍集體生活的體驗(yàn)活動(dòng),親身感受到了那個(gè)時(shí)代的困難和艱苦。這些活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了紅色傳統(tǒng)教育的重要性,以及對(duì)于培養(yǎng)人們的愛(ài)國(guó)情懷和奉獻(xiàn)精神的積極影響。
    第三段:紅色傳統(tǒng)教育對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響(300字)
    通過(guò)參與紅色傳統(tǒng)教育,我不僅學(xué)到了歷史知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了一種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷和責(zé)任感。我明白了個(gè)人的幸福離不開(kāi)國(guó)家的繁榮與穩(wěn)定,只有為國(guó)家付出才能獲得真正的幸福。在學(xué)習(xí)和生活中,我更加注重集體的利益,愿意為他人奉獻(xiàn)。紅色傳統(tǒng)教育教會(huì)我團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì),這些品質(zhì)將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
    第四段:紅色傳統(tǒng)教育對(duì)社會(huì)發(fā)展的意義(200字)
    紅色傳統(tǒng)教育不僅對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響,也對(duì)社會(huì)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。通過(guò)銘記歷史、傳承紅色傳統(tǒng),我們能夠激發(fā)和凝聚全社會(huì)的愛(ài)國(guó)情感和奉獻(xiàn)精神。這將為國(guó)家的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步提供堅(jiān)實(shí)的力量。同時(shí),紅色傳統(tǒng)教育也是一種普及教育,通過(guò)豐富多樣的活動(dòng)和資源,讓更多的人深入了解和參與其中,不僅能夠提高人們的歷史素養(yǎng),還能夠讓他們從中受益,并將這種紅色傳統(tǒng)一代一代地傳承下去。
    第五段:個(gè)人對(duì)紅色傳統(tǒng)教育的持續(xù)關(guān)注和行動(dòng)(200字)
    受到紅色傳統(tǒng)教育的熏陶,我將繼續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。我將通過(guò)閱讀經(jīng)典著作、參觀革命紀(jì)念館等方式,進(jìn)一步深化自己的了解。同時(shí),我也將積極行動(dòng)起來(lái),為社會(huì)發(fā)展和國(guó)家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。無(wú)論是參與志愿服務(wù)還是積極參與公益活動(dòng),我都會(huì)努力踐行紅色傳統(tǒng)教育所倡導(dǎo)的愛(ài)國(guó)精神和奉獻(xiàn)精神。通過(guò)個(gè)人的努力,我相信我能夠?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
    總結(jié):紅色傳統(tǒng)教育在西安這座紅色記憶的城市中扮演著重要的角色,對(duì)于培養(yǎng)人們的愛(ài)國(guó)情懷和奉獻(xiàn)精神具有深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)參與紅色傳統(tǒng)教育的活動(dòng),我不僅學(xué)到了歷史知識(shí),更重要的是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展都產(chǎn)生了積極的影響。我將繼續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),同時(shí)積極行動(dòng)起來(lái),為社會(huì)和國(guó)家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。紅色傳統(tǒng)教育是一種寶貴的文化遺產(chǎn),我們應(yīng)當(dāng)珍惜并將其傳承下去。
    紅色傳統(tǒng)教育心得體會(huì)篇七
    20xx年12月15日,參加了紅色革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。參觀了淞滬會(huì)戰(zhàn)等紅色革命圣地。重溫革命歷史,瞻仰了革命先烈偉績(jī),全身心地融入到了紅色文化中,學(xué)到了很多,也收獲了很多。充分領(lǐng)悟?qū)W習(xí)了長(zhǎng)征精神和真諦。
    下面,我就從幾個(gè)方面淺談我此次學(xué)習(xí)的一些心得和感受。
    第一、要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)的革命精神。
    社會(huì)主義江山來(lái)之不易,靠的是無(wú)數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,靠的是無(wú)數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng),靠的是無(wú)數(shù)革命先烈不怕流血犧牲,敢于奪取勝利。我們要象革命先輩那樣,對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng),在實(shí)踐中把這一堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我們的行動(dòng)中,落實(shí)到我們的崗位上,腳踏實(shí)地地把建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn),確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬(wàn)代永不變色。
    第二、要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。
    中國(guó)革命是在極其困難的條件下開(kāi)展的。但是,廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致,以百折不撓的革命精神,戰(zhàn)勝了難以想象的困難,取得中國(guó)革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的革命精神,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),不畏艱難,勇于開(kāi)拓,善于創(chuàng)新,全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣,才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進(jìn)性。
    第三,要學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒(méi)有艱苦奮斗,就沒(méi)有我們的今天。一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、新中國(guó)的歷史、改革開(kāi)放的歷史,就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明,一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自立自強(qiáng)的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家,是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達(dá)的。
    我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們艱苦奮斗的革命精神,樹(shù)立為黨和人民長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想,保持旺盛的革命意志和堅(jiān)韌的革命品格。牢記歷史責(zé)任,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,弘揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng),堅(jiān)持勤儉建國(guó)、勤儉辦一切事情,切實(shí)提高工作效率,堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
    紅色傳統(tǒng)教育心得體會(huì)篇八
    x斗爭(zhēng)、x道路和x精神,推動(dòng)馬克思主義中國(guó)化揚(yáng)帆起航、不斷前行。行程萬(wàn)里,不忘初心。在新時(shí)代,要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平總書(shū)記同志為核心的黨中央周?chē)?,讓x精神放射出新的光芒,指引我們傳承紅色基因、激發(fā)奮進(jìn)力量,在決勝全面小康、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新征程上,腳踏實(shí)地、砥礪前行,不斷把為人民造福事業(yè)推向前進(jìn)。
    一、執(zhí)著信念是政治靈魂
    理想信念是黨性之魂。中國(guó)共產(chǎn)黨是以馬克思主義建黨原則為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為目標(biāo)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨。1927年10月,大革命失敗后,毛澤東同志、朱德同志率領(lǐng)工農(nóng)革命軍到達(dá)x,建立第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地,譜寫(xiě)了馬克思主義中國(guó)化的開(kāi)篇之作。包圍中,x斗爭(zhēng)為什么能夠做到“敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)”?為什么能夠“喚起工農(nóng)千百萬(wàn)”、燃起“工農(nóng)武裝割據(jù)”的燎原之火?最根本的原因就是有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想,有革命必勝的堅(jiān)定信念。“革命理想高于天”。有了堅(jiān)定執(zhí)著的理想信念,才會(huì)產(chǎn)生在艱難困苦環(huán)境中戰(zhàn)勝一切困難的超凡勇氣,才能經(jīng)受住血雨腥風(fēng)的洗禮和考驗(yàn)。x斗爭(zhēng)時(shí)期,3.3萬(wàn)無(wú)名烈士,為了信仰而犧牲。他們用行動(dòng)“紅旗到底能打多久”的疑問(wèn),用生命踐行對(duì)共產(chǎn)主義理想的堅(jiān)定信念。
    今天,面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)和艱巨繁重的國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù),特別是面對(duì)深化改革硬骨頭和建成小康的硬任務(wù),每一名黨員、干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,仍然要做理想主義的堅(jiān)定守衛(wèi)者,堅(jiān)持堅(jiān)定執(zhí)著的理想追求,把共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念作為照亮前路的燈、把準(zhǔn)航向的舵,同時(shí)將理想信念轉(zhuǎn)化為對(duì)奮斗目標(biāo)的執(zhí)著追求、對(duì)本職工作的不懈進(jìn)取、對(duì)高尚情操的篤定堅(jiān)持、對(duì)艱難險(xiǎn)阻的勇于擔(dān)當(dāng),腳踏實(shí)地,迎難而上,埋頭苦干,與全體人民在建成小康的道路上不斷取得新的勝利。
    二、黨的領(lǐng)導(dǎo)是根本保證
    黨的領(lǐng)導(dǎo)是軍隊(duì)之根。建立一支黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì),是中國(guó)革命取得勝利的前提、無(wú)產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)的保障。1927年9月,挺進(jìn)x前夕,毛澤東進(jìn)行“三灣改編”,開(kāi)創(chuàng)了“黨指揮槍”、“支部建在連上”等一整套嶄新的治軍方略,首次提出黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的基本原則,架構(gòu)組織體系。1929年5月、6月,紅四軍前委擴(kuò)大會(huì)議,代表們就個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)和黨的領(lǐng)導(dǎo)、前委和軍委分權(quán)問(wèn)題,發(fā)生了激烈爭(zhēng)論。毛澤東據(jù)理力爭(zhēng),堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo);直至12月,紅四軍黨的九大,圓滿解決紛爭(zhēng),確立了黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。正是由于黨的正確領(lǐng)導(dǎo),中國(guó)不斷取得革命、建設(shè)、改革的偉大勝利,也是馬克思主義在中國(guó)的偉大勝利。
    黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)。中國(guó)共產(chǎn)黨有巨大的思想、政治和組織優(yōu)勢(shì),擁有高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,具有強(qiáng)大的組織、動(dòng)員能力。我們黨創(chuàng)建的多黨合作和政治協(xié)商制度,有利于形成社會(huì)發(fā)展合力。黨把民主集中制運(yùn)用到國(guó)家政治生活中,統(tǒng)籌兼顧各方利益訴求,有利于快速形成統(tǒng)一意志,集中力量辦大事。在作風(fēng)上,我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成了理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng),保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗,具有自我革命的政治勇氣和自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面的有力作為,在應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和危機(jī)方面的突出表現(xiàn),都展現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)的巨大制度優(yōu)勢(shì)。因而,毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義成功的決定因素和根本保證。
    三、依靠群眾是制勝法寶
    依靠群眾是力量之源。群眾的擁護(hù)和支持,是紅色政權(quán)得以生存和發(fā)展的牢固根基。x斗爭(zhēng)中首提的“一切依靠群眾”觀點(diǎn),首倡的“組織發(fā)動(dòng)群眾”運(yùn)動(dòng),是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)創(chuàng)的法寶。為人民是根本宗旨,靠人民是根本力量,對(duì)人民是赤子之心。在艱苦歲月里,共產(chǎn)黨人與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),喚起了廣大工農(nóng),形成了不可戰(zhàn)勝的革命力量?!案锩晒?,盡在民眾”,是1929年1月《紅軍第四軍司令部布告》中的宣言,展現(xiàn)了軍民一心。
    中國(guó)革命的中心問(wèn)題是農(nóng)民問(wèn)題,農(nóng)民最關(guān)心的是土地問(wèn)題。共產(chǎn)黨深入農(nóng)村,組織農(nóng)民,開(kāi)展“打土豪、分田地”的土地革命,解決土地問(wèn)題,維護(hù)根本利益。根據(jù)地農(nóng)民紛紛參加紅軍,積極對(duì)敵斗爭(zhēng),保衛(wèi)紅色政權(quán)。1928年8月,黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn),紅軍為守護(hù)根據(jù)地,以不足一個(gè)營(yíng)的兵力,依靠群眾,據(jù)險(xiǎn)抵抗,打退了敵人兩個(gè)團(tuán)的圍剿?!耙揽咳罕姡瑸榱巳罕姟钡膬r(jià)值取向,為中國(guó)共產(chǎn)黨確立“執(zhí)政為民”的價(jià)值理念,奠定了歷史根基。
    四、堅(jiān)持實(shí)事求是闖新路
    實(shí)事求是是興業(yè)之本。歷史證明,凡堅(jiān)持“實(shí)事求是”的思想路線,黨的事業(yè)就成功和發(fā)展;凡偏離,就挫折和失敗。落腳x,是毛澤東在總結(jié)秋收起義失敗原因,客觀分析當(dāng)時(shí)形勢(shì)基礎(chǔ)上,做出的正確抉擇。引兵x,黨和紅軍穩(wěn)扎穩(wěn)打,實(shí)施武裝割據(jù),建立紅色政權(quán)。但是,由于“左”傾錯(cuò)誤路線,中央巡視員、紅軍個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)人偏聽(tīng)偏信,導(dǎo)致為x革命根據(jù)地的創(chuàng)建做出過(guò)重要貢獻(xiàn)的袁文才、王佐被錯(cuò)殺。
    堅(jiān)持實(shí)事求是闖新路。x道路不是從國(guó)外經(jīng)驗(yàn)搬來(lái)的,不是從馬列本本上抄來(lái)的,也不是坐等上級(jí)指示等來(lái)的,而是我們黨堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體國(guó)情相結(jié)合,以大無(wú)畏的革命膽識(shí)和敢為天下先的首創(chuàng)精神,沖破本本主義、教條主義的窠臼,從革命斗爭(zhēng)的偉大實(shí)踐中開(kāi)辟出來(lái)的??梢哉f(shuō),一部x斗爭(zhēng)史就是黨帶領(lǐng)人民實(shí)事求是闖新路的歷史。我們黨從來(lái)是“靠實(shí)事求是吃飯的”,一切從實(shí)際出發(fā),解放思想、實(shí)事求是,是我們黨和黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)始終保持生機(jī)和活力的根本保證。
    新時(shí)代中國(guó),發(fā)展環(huán)境和條件變了。如果固守老經(jīng)驗(yàn),沿用老辦法,或者刻舟求劍、守株待兔,就會(huì)落后于時(shí)代,處于被動(dòng)局面。要大力營(yíng)造鼓勵(lì)探索、寬容失誤的良好氛圍,允許和鼓勵(lì)地方、基層和干部群眾根據(jù)實(shí)際創(chuàng)造性地貫徹中央的精神,不斷開(kāi)創(chuàng)改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的新局面。每個(gè)黨員干部都要從x精神汲取養(yǎng)分,一切從實(shí)際出發(fā),解放思想、開(kāi)拓進(jìn)取,善于用改革的思路解決前進(jìn)中的問(wèn)題,自覺(jué)用新的發(fā)展理念指導(dǎo)和引領(lǐng)發(fā)展,奮力闖出新常態(tài)下的促進(jìn)發(fā)展的新路子。
    紅色傳統(tǒng)教育心得體會(huì)篇九
    紅色傳統(tǒng)教育是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分,它具有深厚的歷史積淀和獨(dú)特的教育理念。作為中國(guó)革命圣地之一,西安蘊(yùn)含著豐富的紅色資源,吸引了眾多前來(lái)學(xué)習(xí)探索的人們。在此次參訪西安紅色傳統(tǒng)教育的過(guò)程中,我深感西安紅色傳統(tǒng)教育的深刻內(nèi)涵和其對(duì)于當(dāng)代教育的啟示,下文將就此展開(kāi)詳細(xì)闡述。
    第二段:紅色傳統(tǒng)教育的豐富內(nèi)涵
    西安作為中國(guó)革命的發(fā)源地,承載著無(wú)數(shù)英雄豪情和革命智慧。紅色傳統(tǒng)教育以延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)為核心,培養(yǎng)出了一大批杰出的革命家和政治家。他們堅(jiān)定的理想信念、高尚的道德情操和深厚的文化底蘊(yùn),都成為紅色傳統(tǒng)教育的重要組成部分。這些偉人的教育思想和實(shí)踐,對(duì)于我們塑造正確的價(jià)值觀、引領(lǐng)良好的行為習(xí)慣具有積極意義。在參觀紀(jì)念館和革命歷史遺址的過(guò)程中,我深感他們的偉大和崇高,也激勵(lì)著我在平凡的崗位上能有所作為。
    第三段:紅色傳統(tǒng)教育的思想啟示
    紅色傳統(tǒng)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)定信念和正確思想。西安同仁堂紅色文化學(xué)院是一個(gè)重要的紅色傳統(tǒng)教育基地,它圍繞黨員教育、紅色傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育進(jìn)行多層次教學(xué)。在這里,我深切感受到紅色文化的力量和思想的洗禮。從接受紅色經(jīng)典教育,到參與實(shí)踐活動(dòng),每一項(xiàng)教育活動(dòng)都令我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的思想精髓,我深刻領(lǐng)悟到堅(jiān)定理想信念的重要性,并且在實(shí)踐中意識(shí)到培養(yǎng)健康人格和完善自我的重要性。
    第四段:紅色傳統(tǒng)教育對(duì)當(dāng)代教育的啟示
    紅色傳統(tǒng)教育對(duì)于當(dāng)代教育仍然具有重要的啟示和借鑒意義。在現(xiàn)代社會(huì),教育越來(lái)越注重個(gè)人的全面發(fā)展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。然而,在追求個(gè)人自由和幸福的同時(shí),我們也應(yīng)該關(guān)注他人的福祉和社會(huì)的和諧。紅色傳統(tǒng)教育強(qiáng)調(diào)的集體主義精神和為人民服務(wù)的理念,提醒著我們要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。只有通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,才能培養(yǎng)出真正有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀人才。
    第五段:個(gè)人的心得體會(huì)
    通過(guò)參與西安的紅色傳統(tǒng)教育,我收獲頗豐。首先,我深刻認(rèn)識(shí)到紅色傳統(tǒng)教育的重要性和價(jià)值,它不僅是培養(yǎng)思想品質(zhì)的重要途徑,更是塑造社會(huì)主義新時(shí)代人才的重要支撐。其次,我意識(shí)到作為一名教育者,我要提高自身的政治素養(yǎng)和思想品質(zhì),能夠更好地傳遞紅色文化和紅色精神。最后,我堅(jiān)信只有不斷弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)教育,才能更好地培養(yǎng)出一代又一代充滿信仰、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代人才。
    總結(jié):
    西安的紅色傳統(tǒng)教育給予了我不同尋常的體驗(yàn)和領(lǐng)悟。紅色傳統(tǒng)教育的深厚內(nèi)涵、思想啟示以及對(duì)當(dāng)代教育的指導(dǎo)意義,都令我深受觸動(dòng)。紅色傳統(tǒng)教育不僅是歷史的遺產(chǎn),更是我們前進(jìn)的動(dòng)力和堅(jiān)持的方向。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)和傳承紅色傳統(tǒng)教育,汲取其豐富內(nèi)涵,并結(jié)合時(shí)代的發(fā)展與變化,不斷豐富和發(fā)展紅色傳統(tǒng)教育,最終實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
    紅色傳統(tǒng)教育心得體會(huì)篇十
    紅色教育是培養(yǎng)新一代熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的優(yōu)秀青年的重要途徑之一。通過(guò)接受紅色教育,我們深刻領(lǐng)會(huì)了黨的光輝歷程,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義情懷。在此,我將從參觀革命紀(jì)念館、學(xué)習(xí)紅色教材、參加青年紅色論壇、參與志愿服務(wù)、傳承紅色基因等五個(gè)方面,談一談我對(duì)紅色教育的心得體會(huì)。
    首先,參觀革命紀(jì)念館使我深受觸動(dòng)。在館內(nèi),我親眼目睹了革命先烈們英勇抗擊侵略者的事跡。他們不怕?tīng)奚?,為了理想和信仰,勇往直前。他們用自己的生命捍衛(wèi)了我們的自由和尊嚴(yán)。站在它們的面前,我感到莊嚴(yán)和敬畏,內(nèi)心深處涌起了對(duì)他們的敬意和感激之情。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,紅色教育不僅僅是一種知識(shí)的傳遞,更是一種情感的傳遞,一種精神的傳遞。
    其次,學(xué)習(xí)紅色教材讓我更加堅(jiān)定了理想信念。紅色教材中蘊(yùn)含著豐富而寶貴的歷史教訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí),我深入了解到了黨的光輝歷程。無(wú)論是黨的創(chuàng)建時(shí)期,還是在長(zhǎng)征、抗戰(zhàn)中黨對(duì)于民族利益的堅(jiān)定捍衛(wèi),都讓我深受感動(dòng)。我明白了,只有不忘初心,牢記使命,才能在今天的中國(guó)擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任與使命。
    第三,參加青年紅色論壇進(jìn)一步加深了我對(duì)紅色教育的理解。在論壇上,我與來(lái)自各地的青年進(jìn)行了充分的交流與互動(dòng),我們探討了如何將紅色教育與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,如何將紅色基因傳承下去。通過(guò)與他們的交流,我認(rèn)識(shí)到紅色教育不僅僅是關(guān)于歷史的知識(shí),更是一種時(shí)代宣言,一種青年責(zé)任。只有通過(guò)積極實(shí)踐和努力奮斗,才能將紅色教育的精神內(nèi)化于心,外化于行。
    第四,參與志愿服務(wù)讓我感受到了紅色教育的力量。作為一名志愿者,我有機(jī)會(huì)走進(jìn)社區(qū),關(guān)注弱勢(shì)群體,為他們提供幫助和支持。這種奉獻(xiàn)精神和無(wú)私的行為正是紅色教育的核心所在。通過(guò)志愿服務(wù),我深刻體會(huì)到,只有真誠(chéng)地關(guān)心他人,才能讓社會(huì)更加和諧與美好。
    最后,傳承紅色基因是紅色教育的重要任務(wù)。作為新一代青年,我們應(yīng)該肩負(fù)起傳承紅色基因的責(zé)任。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),我們不能猶豫,更不能退縮。我們要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)守信仰,始終保持對(duì)黨和人民事業(yè)的熱愛(ài)與忠誠(chéng)。只有這樣,我們才能成為有信仰、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀青年,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
    總之,紅色教育是我們成長(zhǎng)道路上的一次重要洗禮。通過(guò)參觀革命紀(jì)念館、學(xué)習(xí)紅色教材、參加青年紅色論壇、參與志愿服務(wù)、傳承紅色基因等方式,我們對(duì)革命先烈的事跡有了更加深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)黨的理念和信仰有了更加堅(jiān)定的信心。紅色教育不僅僅是一種知識(shí)的傳遞,更是一種情感的傳遞,一種精神的傳遞。我們要將紅色教育的精神內(nèi)化于心、外化于行,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈努力。
    紅色傳統(tǒng)教育心得體會(huì)篇十一
    第一段:引言(150字)。
    弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)是一項(xiàng)重要的使命,它激勵(lì)著新時(shí)代的中國(guó)人奮發(fā)向前。紅色傳統(tǒng)是中華民族寶貴的精神財(cái)富,通過(guò)對(duì)紅色傳統(tǒng)的探索和傳承,我們可以更好地理解和堅(jiān)守中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),激勵(lì)我們努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。
    第二段:了解紅色傳統(tǒng)(250字)。
    了解紅色傳統(tǒng)是弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)的基礎(chǔ)。紅色傳統(tǒng)是指以黨的革命先輩們?yōu)榇淼闹袊?guó)共產(chǎn)黨人為了人民利益而英勇奮斗的歷史。通過(guò)學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng),我們可以了解到中國(guó)共產(chǎn)黨人是如何用自己的忠誠(chéng)和勇氣為中華民族的解放做出了巨大貢獻(xiàn)的。同時(shí),通過(guò)了解紅色傳統(tǒng),我們可以更好地理解和堅(jiān)守中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命,珍惜來(lái)之不易的美好生活。
    傳承紅色傳統(tǒng)是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。傳承紅色傳統(tǒng)不僅僅是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)歷史和記住紅色經(jīng)典,更是要將紅色傳統(tǒng)融入到我們的生活和工作中,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)紅色精神。傳承紅色傳統(tǒng)的核心是要堅(jiān)守初心和使命,秉持共產(chǎn)主義信仰,追求共同富裕和社會(huì)公平正義。只有通過(guò)傳承紅色傳統(tǒng),我們才能更好地發(fā)揮自己的作用,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出更大的貢獻(xiàn)。
    發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)是實(shí)現(xiàn)我們自身價(jià)值的重要途徑。紅色傳統(tǒng)給我們指引了前進(jìn)的方向,通過(guò)發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng),我們可以更好地實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)要做到愛(ài)崗敬業(yè),樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,努力工作,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)而努力奮斗。通過(guò)發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng),我們可以做到堅(jiān)忍不拔,不畏困難,敢于追求卓越。只有這樣,我們才能更好地實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
    第五段:結(jié)論(350字)。
    弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)需要每一個(gè)中國(guó)人的共同努力。弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)是中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的重要支撐,同時(shí)也是我們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要途徑。通過(guò)了解、傳承和發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng),我們可以更好地理解和堅(jiān)守中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),激勵(lì)我們努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的旗幟下,共同努力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而奮斗。
    總結(jié):弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)是每一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)了解、傳承和發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng),我們可以更好地理解和堅(jiān)守中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),激勵(lì)我們努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的重要支撐,同時(shí)也是我們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要途徑。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的旗幟下,共同努力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而奮斗。
    紅色傳統(tǒng)教育心得體會(huì)篇十二
    近年來(lái),中國(guó)國(guó)內(nèi)紅色旅游已經(jīng)成為了一種趨勢(shì),各地的紅色旅游景點(diǎn)也吸引了越來(lái)越多的游客。在游覽紅色旅游景點(diǎn)的過(guò)程中,與紅色傳統(tǒng)接觸的機(jī)會(huì)也隨之增多。近日,我有幸游覽了中國(guó)的幾個(gè)紅色旅游景點(diǎn),收獲頗豐。在此,我將分享我所體會(huì)到的紅色傳統(tǒng)的五個(gè)方面:英勇堅(jiān)毅、奉獻(xiàn)精神、無(wú)私的友愛(ài)、追求真理和不畏困難。
    首先,英勇堅(jiān)毅是紅色傳統(tǒng)的鮮明標(biāo)志。當(dāng)我游覽到中國(guó)革命烈士陵園時(shí),我被那一座座莊嚴(yán)肅穆的烈士墓碑所感動(dòng)。這些墓碑見(jiàn)證了那些勇敢的中國(guó)革命先烈們?yōu)榱藝?guó)家的獨(dú)立和人民的解放而舍生忘死的英勇事跡。這些先烈們不畏強(qiáng)暴,用鮮血和生命捍衛(wèi)了我們的美好祖國(guó)。他們英勇的精神和堅(jiān)毅的毅力永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們堅(jiān)定不移地追求真理和理想。
    其次,奉獻(xiàn)精神也是紅色傳統(tǒng)的一大特征。參觀毛澤東紀(jì)念館時(shí),我被毛澤東思想的偉大和他為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深震撼了。毛澤東是中國(guó)革命的偉大領(lǐng)袖,他將畢生精力奉獻(xiàn)給了黨和人民的事業(yè)。他無(wú)私為人民謀福祉,將中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走向了勝利。毛澤東的奉獻(xiàn)精神激勵(lì)著我們每個(gè)人,不論身在何處,都要追求更大的奉獻(xiàn),為人民服務(wù)。
    再次,紅色傳統(tǒng)中的友愛(ài)精神令人難以忘懷。參觀延安革命紀(jì)念館時(shí),我了解到了中共中央在延安時(shí)期的艱苦環(huán)境和同志之間的無(wú)私友愛(ài)。延安是中國(guó)革命的圣地,留下了眾多同志間互助互愛(ài)的感人事跡。那里的同志們無(wú)私地幫助、支持和鼓勵(lì)著彼此,共同度過(guò)了一個(gè)個(gè)艱難的時(shí)刻。這種友愛(ài)精神讓我感到溫暖,也激勵(lì)我在生活中更加關(guān)心他人、樂(lè)于助人。
    此外,紅色傳統(tǒng)還強(qiáng)調(diào)追求真理的重要性。我參觀了中國(guó)人民革命軍事博物館,了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)征中的艱辛歷程。在長(zhǎng)征途中,中國(guó)共產(chǎn)黨通過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和堅(jiān)定信念,逐漸摸索出一條符合中國(guó)實(shí)際的革命道路。這種追求真理的精神讓我明白,只有站在真理的一邊,才能迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    最后,紅色傳統(tǒng)所弘揚(yáng)的是不畏困難的精神。參觀南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館后,我深感反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦和犧牲。在那段黑暗的歷史中,中國(guó)人民付出了巨大的代價(jià)。然而,他們始終堅(jiān)持奮斗,堅(jiān)決與侵略者抗?fàn)幍降?。這種不畏困難的精神教會(huì)了我,只有勇敢面對(duì)困難和逆境,并不屈不撓地奮斗,才能戰(zhàn)勝困難,達(dá)到成功。
    總的來(lái)說(shuō),紅色傳統(tǒng)的背后蘊(yùn)含著中國(guó)革命的英勇壯麗史詩(shī)。這些英勇堅(jiān)毅、奉獻(xiàn)精神、友愛(ài)、追求真理和不畏困難的品質(zhì)正是我們?cè)诮裉煲约皩?lái)需要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。在這些紅色旅游景點(diǎn)中,我不僅感受到了歷史的厚重,也收獲了精神上的啟示。我將以紅色傳統(tǒng)為指導(dǎo),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的強(qiáng)大和繁榮貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    紅色傳統(tǒng)教育心得體會(huì)篇十三
    紅色傳統(tǒng)作為中國(guó)共產(chǎn)黨的精神家園,是我們黨理想信念和革命精神的重要組成部分。它代表著我黨長(zhǎng)期奮斗的歷史和革命經(jīng)驗(yàn),是我們黨的活力之源。當(dāng)前,隨著時(shí)間的推移和社會(huì)的變遷,弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)變得尤為重要。弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng),既是對(duì)我們黨的精神財(cái)富和革命歷史的銘記,也是激勵(lì)我們前進(jìn)的堅(jiān)定信念。
    第二段:守紀(jì)律、講規(guī)矩,傳承紅色榮光。
    紅色傳統(tǒng)的核心是黨的紀(jì)律和規(guī)矩。我們必須自覺(jué)遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定,做到積極履行黨員義務(wù),戒驕戒躁,保持良好的作風(fēng)。紅色傳統(tǒng)教導(dǎo)我們敢為人先、積極作為,為黨和人民事業(yè)奉獻(xiàn)力量。只有守紀(jì)律、講規(guī)矩,才能真正傳承紅色榮光,不辜負(fù)黨和人民的期望。
    第三段:堅(jiān)定理想信念,始終奮斗在夢(mèng)想的道路上。
    弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng),要堅(jiān)定理想信念,始終奮斗在夢(mèng)想的道路上。紅色傳統(tǒng)告訴我們,只有堅(jiān)定的理想信念才能戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在當(dāng)前社會(huì)風(fēng)氣的沖擊下,我們更要保持清醒頭腦,不被物質(zhì)的誘惑所動(dòng)搖。通過(guò)學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng),我們應(yīng)在選擇的路上堅(jiān)定信心,勇往直前,在追求夢(mèng)想的道路上不斷奮斗。
    弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng),培育家國(guó)情懷,是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。我們要學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng)中的崇高精神和深厚情感,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí),熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。愛(ài)國(guó)情懷是民族精神的核心,我們要以身作則,從小事做起,傳遞正能量,推動(dòng)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。只有在弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)和培養(yǎng)家國(guó)情懷中,我們才能共同建設(shè)一個(gè)更加美好的中國(guó)。
    弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)不僅是口號(hào),更要貫徹到實(shí)際行動(dòng)中。作為當(dāng)代中國(guó)青年,我們要發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在自己的崗位上為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。在工作中,我們要完善自我,增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,爭(zhēng)當(dāng)行業(yè)的佼佼者,努力提升自己的綜合素質(zhì)。只有這樣,我們才能以實(shí)際行動(dòng)為弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)貢獻(xiàn)力量,為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    總結(jié):弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。我們要從自身做起,牢記黨的光榮傳統(tǒng),傳承紅色基因,將紅色精神融入工作和生活中,努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。只有通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn),才能真正將弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)融入到我們的血脈中,使之成為我們習(xí)以為常的行為習(xí)慣,讓紅色榮光再現(xiàn)輝煌。
    紅色傳統(tǒng)教育心得體會(huì)篇十四
    繼承紅色傳統(tǒng)是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員的使命和責(zé)任。紅色傳統(tǒng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神支撐,是我們?nèi)〉酶锩鼊倮膶氋F財(cái)富。作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員,我們應(yīng)該深入學(xué)習(xí)和傳承紅色傳統(tǒng),從中汲取力量和智慧,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。下面,我將分享我在繼承紅色傳統(tǒng)過(guò)程中的心得和體會(huì)。
    第二段:學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng)
    學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng)是繼承紅色傳統(tǒng)的基礎(chǔ)。毛澤東、習(xí)近平等偉大領(lǐng)導(dǎo)人為我們樹(shù)立了崇高的榜樣,他們勇往直前的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)令人敬佩。通過(guò)深入學(xué)習(xí)他們的事跡和著作,我更加明確了自己身為共產(chǎn)黨員的使命和責(zé)任。在學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng)的過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到只有了解歷史,才能更好地面對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)。同時(shí),學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng)也要注重思考和實(shí)踐,只有將學(xué)習(xí)與行動(dòng)相結(jié)合,才能真正理解和繼承紅色傳統(tǒng)。
    第三段:弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)
    紅色傳統(tǒng)不僅僅是一段歷史,更是一種精神和價(jià)值觀念的傳承。作為共產(chǎn)黨員,我們要通過(guò)言傳身教來(lái)弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)。首先,我們要堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì),要不忘初心、牢記使命。其次,要發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)中的優(yōu)秀傳統(tǒng),如艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)等,用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行這些精神。再次,我們要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,引領(lǐng)身邊的人,用紅色傳統(tǒng)的力量影響和幫助他人。弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng),不僅是我們的責(zé)任,也是對(duì)先烈的敬意和回報(bào)。
    第四段:繼承紅色傳統(tǒng)的挑戰(zhàn)與困惑
    繼承紅色傳統(tǒng)雖然是一項(xiàng)偉大的事業(yè),但也面臨著一些挑戰(zhàn)和困惑。首先,時(shí)代的變遷和社會(huì)的變革給我們傳承紅色傳統(tǒng)帶來(lái)了一些困擾,紅色傳統(tǒng)如何與現(xiàn)代社會(huì)相結(jié)合,如何讓年輕一代更好地接納和繼承紅色傳統(tǒng),需要我們思考和探索。其次,個(gè)人的自身情況和環(huán)境的限制也可能構(gòu)成繼承紅色傳統(tǒng)的障礙。然而,在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們應(yīng)該保持積極的心態(tài),相信自己的努力和奮斗能夠取得成果。
    第五段:堅(jiān)定信念,繼承紅色傳統(tǒng)
    在繼承紅色傳統(tǒng)的道路上,我們要始終堅(jiān)持正確的信念和方向。紅色傳統(tǒng)是我們的燈塔和指南針,是我們前行的動(dòng)力源泉。只有堅(jiān)定信念,我們才能在困境中堅(jiān)持,才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利。同時(shí),我們還要不斷提高自己的思想境界和修養(yǎng),從小事做起,從身邊做起,用實(shí)際行動(dòng)讓紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
    總結(jié)
    繼承紅色傳統(tǒng)是一項(xiàng)光榮而偉大的事業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng)、弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng),我們能夠汲取紅色傳統(tǒng)的力量和智慧,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。盡管面臨困難和挑戰(zhàn),只要我們堅(jiān)定信念,繼承紅色傳統(tǒng)的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我們要銘記先烈的奉獻(xiàn)和犧牲,懷揣信念前行,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想而努力奮斗。
    紅色傳統(tǒng)教育心得體會(huì)篇十五
    巍巍井岡滿山翠綠,映襯著散布其間的革命舊址遺跡,訴說(shuō)著流傳不息的經(jīng)典故事:八角樓的燈光、朱德的扁擔(dān)……這里是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神家園,這里是廣大人民群眾的敬仰之地。
    去江西,到吉安,上井岡山——近年來(lái),井岡山等地紅色旅游勃興,紅色資源得到極大挖掘,革命傳統(tǒng)教育也因此被賦予了新的時(shí)代特色,感染和激勵(lì)了千百萬(wàn)人。
    寓教于游精神洗禮
    春寒料峭,細(xì)雨濛濛,擋不住紅色旅游的人流。
    “經(jīng)歷了去年游客人數(shù)井噴式增長(zhǎng)后,今年的紅色旅游依然保持良好開(kāi)局?!本畬焦芾砭贮h工委書(shū)記、井岡山市委書(shū)記梅黎明說(shuō),“五百里井岡有100多處革命舊址遺跡,已經(jīng)成為一個(gè)沒(méi)有圍墻的革命歷史博物館,成為人們陶冶情操、凈化心靈、堅(jiān)定信念的生動(dòng)課堂,成為進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育的重要陣地?!?BR>    2011年,井岡山共接待游客671萬(wàn)多人次,旅游門(mén)票收入突破2億元。作為紅色資源富集區(qū)的吉安市,保存完好的革命舊址遺跡達(dá)425處、近千個(gè)點(diǎn),去年游客達(dá)1830萬(wàn)人次,比上年增長(zhǎng)近30%。
    自1999年紅色旅游在井岡山興起以來(lái),吉安市和井岡山市依托當(dāng)?shù)丶t色資源富集、獨(dú)特、原真的特性,滿懷井岡情懷,不斷充實(shí)紅色旅游景點(diǎn)的內(nèi)容內(nèi)涵,著力創(chuàng)新紅色旅游的方式方法,不僅打響了井岡山“紅色旅游首選地”的名頭,更達(dá)到了寓教于游、傳承井岡精神的境界。
    “情景再現(xiàn)”、“體驗(yàn)式游覽”,讓井岡山等紅色旅游景點(diǎn)“活”了起來(lái),紅色教育功能在游人的參與、感悟中得到實(shí)現(xiàn)。3月14日上午,在井岡山革命博物館里,廣州游客陳先生告訴記者,與10年前他第一次到井岡山相比,這次來(lái)旅游的感覺(jué)更加震撼:“博物館的陳列大量運(yùn)用了聲、光、電等手段,表現(xiàn)形式非常豐富,吸引力和感染力大大增強(qiáng)了?!?BR>    在茨坪毛澤東舊居,叮叮當(dāng)當(dāng)聲中,“鐵匠們”正在趕制殺敵利器,“老百姓”忙著編織擁軍的草鞋……利用高科技手段建設(shè)的井岡山斗爭(zhēng)全景畫(huà)館、黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)3d動(dòng)感影院等,讓游客身臨其境。
    突出獨(dú)有資源優(yōu)勢(shì),打造紅色文化品牌,讓井岡山等紅色旅游景點(diǎn)“特”了起來(lái),革命傳統(tǒng)教育在“不虛此行”的感嘆中浸染無(wú)數(shù)游人。井岡山推出的“走一小段紅軍小路,聽(tīng)一堂傳統(tǒng)教育課,向革命先烈獻(xiàn)一束花,吃一頓紅軍套餐,看一場(chǎng)紅色歌舞,學(xué)唱一首紅軍歌謠”的“六個(gè)一”參觀游覽項(xiàng)目,受到了旅行社和廣大游客的歡迎。
    大型實(shí)景演出《井岡山》全部由廈坪鎮(zhèn)、拿山鄉(xiāng)附近的鄉(xiāng)親們演出,600多名農(nóng)民白天下田耕作,晚上登臺(tái)演出。紅軍挑糧小道已成為游客體驗(yàn)紅色之旅的必走之路。
    “吉安市特別是井岡山的紅色旅游,將再現(xiàn)革命情景、體驗(yàn)紅色文化、考驗(yàn)自我品格、熔煉團(tuán)隊(duì)精神融合在一起,增強(qiáng)了紅色旅游的參與性,得到的是情感的震撼與精神的洗禮,提升的是革命傳統(tǒng)教育的感召力。”吉安市委書(shū)記王萍說(shuō)。
    寓教于學(xué)信念彌堅(jiān)
    3月17日上午,江西干部學(xué)院“井岡山精神代代相傳”互動(dòng)教學(xué)課程現(xiàn)場(chǎng),井岡山農(nóng)民石金龍正在講述自己與奶奶曾志的故事。
    石金龍是老紅軍、中組部原副部長(zhǎng)曾志的孫子。1985年,石金龍請(qǐng)求奶奶幫忙解決“農(nóng)轉(zhuǎn)非”問(wèn)題,曾志回答說(shuō):“我們吃的飯菜不都是農(nóng)民種的嗎?那你又何苦轉(zhuǎn)城鎮(zhèn)戶口呢?”課程結(jié)束時(shí),主持人念誦曾志的遺囑:“死后不開(kāi)追悼會(huì),遺體送醫(yī)院解剖,有用的留下,沒(méi)用的火化。我想,這樣做,才真正做到節(jié)約不鋪張……”
    紅色培訓(xùn)是吉安和井岡山紅色旅游的重要內(nèi)容。從黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),到企事業(yè)單位職工培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練,紅色培訓(xùn)積極運(yùn)用紅色景點(diǎn)的載體,不斷開(kāi)掘紅色資源的礦藏。
    中國(guó)井岡山干部學(xué)院充分利用井岡山和中央蘇區(qū)時(shí)期獨(dú)特的革命歷史資源開(kāi)展培訓(xùn),提煉出“理想信念高于天”、“作風(fēng)就是戰(zhàn)斗力”、“黨的紀(jì)律要牢記”、“精神家園須堅(jiān)守”等黨性教育的核心內(nèi)容。自2005年3月正式開(kāi)學(xué)辦班以來(lái),培訓(xùn)學(xué)員逾3.3萬(wàn)人次。
    “井岡山精神代代相傳”是江西干部學(xué)院的主打課程之一,授課老師有“井岡山精神宣講第一人”毛秉華,革命烈士王佐之孫王生茂,老紅軍江志華烈士的孫女、《紅軍阿哥你慢慢走》原唱者、環(huán)衛(wèi)工人江滿鳳,40年執(zhí)教井岡山最偏遠(yuǎn)小學(xué)的上海知青楊潔如等。學(xué)院負(fù)責(zé)人、博士后裴鴻衛(wèi)說(shuō):“學(xué)員有了感動(dòng),才會(huì)心動(dòng),才會(huì)行動(dòng)。我們?cè)谂嘤?xùn)中把逝去的歷史變成有血有肉的人物與場(chǎng)景,把書(shū)面的文字變成真人、真事、真情,學(xué)員在這個(gè)過(guò)程中接受了精神洗禮,黨的宗旨更加明確,理想信念更加堅(jiān)定。”
    在井岡山下,活躍著一支支宣講革命傳統(tǒng)的隊(duì)伍。青原區(qū)東固革命根據(jù)地研究會(huì)的丁仁祥,對(duì)記者笑稱自己是革命根據(jù)地斗爭(zhēng)史的“發(fā)燒友”。他不僅到美陂古村“二七會(huì)議”舊址為游人義務(wù)講解,還常常給各類培訓(xùn)班上課,收集整理東固和贛西南根據(jù)地史料。老丁說(shuō),像自己這樣的“發(fā)燒友”,他知道的就有30多人。
    寓教于學(xué),一個(gè)老師感動(dòng)的是一批學(xué)員,一個(gè)教學(xué)點(diǎn)教育的是無(wú)數(shù)人。近年來(lái),吉安和井岡山市把理想信念教育、黨的宗旨教育和群眾路線教育貫穿于紅色培訓(xùn),產(chǎn)生了極大的社會(huì)反響和教育效果。
    “井岡山等地的紅色資源,需要不斷發(fā)掘提煉,不斷繼承創(chuàng)新。我們要在文化體制改革的推動(dòng)下努力做大紅色文化產(chǎn)業(yè),豐富學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,更好地提供感染人、教育人、激勵(lì)人的精神力量,大力形成社會(huì)主義核心價(jià)值體系。”吉安市委常委、宣傳部長(zhǎng)李廬琦說(shuō)。
    寓教于行民生為重
    杜鵑花是井岡山市的市花。隨著4月份花期臨近,第三屆中國(guó)·井岡山國(guó)際杜鵑花節(jié)即將迎接八方游人。杜鵑花節(jié)的連續(xù)舉辦,極大地促進(jìn)了井岡山的紅色旅游,前兩屆上山游客數(shù)量同比都有大幅增加。
    “井岡山的黨員干部就是一個(gè)個(gè)‘守山人’,不僅要守住這片精神家園,更要讓一方百姓生活得富裕和諧?!泵防杳髡f(shuō),2007年以來(lái),井岡山發(fā)揮“紅色吸引人,綠色留住人,情景感染人”的旅游資源優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持“世界自然與文化遺產(chǎn)地”、“國(guó)際杜鵑花節(jié)舉辦地”、“紅色旅游高峰論壇主辦地”、“國(guó)民素質(zhì)提升地”的戰(zhàn)略定位,全力打造“紅色搖籃,生態(tài)井岡,精神家園”旅游品牌,帶動(dòng)了井岡山的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生改善。
    2011年,井岡山市生產(chǎn)總值達(dá)38.09億元,比2007年翻了一番;城鎮(zhèn)居民可支配收入17111元,農(nóng)民人均純收入5115元,與2007年相比分別增長(zhǎng)49.31%、39.95%,旅游業(yè)成為井岡山發(fā)展的強(qiáng)勁“引擎”,越來(lái)越多的當(dāng)?shù)厝罕姀闹蝎@得實(shí)惠。全市每4個(gè)人中就有1人與紅色旅游服務(wù)直接相關(guān),人均年收入達(dá)3萬(wàn)元,比城鎮(zhèn)居民人均可支配收入高175%。
    “井岡山打造‘紅色旅游首選地’,本地的黨員干部必須接受教育在先,踐行宗旨在前,努力服務(wù)群眾,不斷改善民生。今天改革發(fā)展的成果與昔日紅色資源的教育情景交融,傳統(tǒng)教育才有說(shuō)服力、感召力?!本畬绞形N?、宣傳部長(zhǎng)鄧紅說(shuō)。
    紅軍醫(yī)院舊址所在的小井村,39戶人家在曾被烈士鮮血染紅的土地上勤勞創(chuàng)業(yè),或開(kāi)“紅軍茶館”,或賣(mài)工藝紀(jì)念品,人均年收入超過(guò)8000元。茅坪鄉(xiāng)茅坪村環(huán)境優(yōu)美整潔,一幅社會(huì)主義新農(nóng)村的景象,欣欣向榮的`農(nóng)業(yè)高科技示范園承載著村民的致富新希望。一些利用農(nóng)閑編紅軍草鞋出售的農(nóng)民,一年可由此增加幾千上萬(wàn)元的收入。特別是近幾年發(fā)展起來(lái)的“農(nóng)家樂(lè)”,對(duì)農(nóng)民致富的推動(dòng)作用特別明顯。井岡山現(xiàn)有“農(nóng)家樂(lè)”近400家,戶均年收入12萬(wàn)多元,從業(yè)人員人均月工資達(dá)2500元以上。山腳下的菖蒲古村,如今辦起了16家“農(nóng)家樂(lè)”,人均年收入超過(guò)6000元。
    挖掘好依托好紅色資源
    井岡山精神集中反映了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是黨和人民彌足珍貴的精神財(cái)富,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的豐厚資源。江西著力挖掘井岡山等地紅色資源,積極發(fā)展紅色旅游,增強(qiáng)了革命傳統(tǒng)教育的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力、影響力,讓井岡山精神在新的時(shí)代條件下放射出了新的光芒。
    在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)和改革開(kāi)放進(jìn)程中,全國(guó)各地形成了一大批豐富的紅色資源。這些寶貴的財(cái)富,既深刻反映了中國(guó)共產(chǎn)黨人的革命傳統(tǒng)和崇高思想,也是在新時(shí)期不斷取得改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)成就的強(qiáng)大精神力量,需要我們重視好、挖掘好、依托好。
    依托紅色資源,大力發(fā)展紅色旅游,在寓教于游、寓教于樂(lè)中加強(qiáng)人民群眾對(duì)社會(huì)主義共同理想信念的認(rèn)同和堅(jiān)守,最大限度地發(fā)揮紅色旅游作為政治工程、文化工程、富民工程、民心工程的積極作用;依托紅色資源,加強(qiáng)理想信念教育,建設(shè)一支永葆共產(chǎn)黨人政治本色的干部隊(duì)伍;依托紅色資源,加強(qiáng)青少年道德教育,使他們更加深刻了解是歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨、選擇了馬克思主義、選擇了社會(huì)主義道路、選擇了改革開(kāi)放,更加珍惜來(lái)之不易的幸福生活;依托紅色資源,把開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育和學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)合起來(lái),不斷提高公民素質(zhì),傳承優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);依托紅色資源,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀文化成果,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),不斷凝聚發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大力量。在這些方面,吉安、井岡山為我們提供了一個(gè)很好的示范,希望有更多的地方挖掘好依托好紅色資源。
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    紅色傳統(tǒng)教育心得體會(huì)篇十六
    紅色教育是一種有關(guān)中國(guó)革命、建設(shè)和改革的教育方式,是通過(guò)革命文化和紅色歷史教育,以此培養(yǎng)中華民族的愛(ài)國(guó)主義情感和更深刻的文化認(rèn)同感。紅色教育在學(xué)生的成長(zhǎng)中起著無(wú)比重要的作用。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,紅色教育也對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。下面,我從四個(gè)體會(huì)出發(fā),闡述我對(duì)于紅色教育的認(rèn)識(shí)和感悟。
    第二段:愛(ài)國(guó)主義情感的培養(yǎng)
    紅色教育營(yíng)造了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感。通過(guò)學(xué)習(xí)革命先烈們?cè)诟锩徒ㄔO(shè)中的崇高品質(zhì)和舍生忘死的精神,我們的愛(ài)國(guó)情感被深深的激發(fā)。例如,我曾在革命烈士陵園看到許多先烈為了國(guó)家和民族利益而英勇獻(xiàn)身的事跡,深深地震撼了我內(nèi)心深處的愛(ài)國(guó)情感。在今后的生活中,這樣的情感和信仰一直伴隨著我,塑造了我的生命價(jià)值觀。
    第三段:人生態(tài)度的塑造
    紅色教育使我形成了正確的人生態(tài)度。革命先烈們用鮮血和犧牲鑄就了中國(guó)的歷史和現(xiàn)代文明。他們的事跡告訴我們應(yīng)該心存信仰,追求真理和良知,追求革命和進(jìn)步。他們的精神薪火挑起了我對(duì)于生命和社會(huì)的責(zé)任,激發(fā)了我應(yīng)該為人類和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的熱情。這種人生態(tài)度不斷運(yùn)行于我的思想中,塑造著我的人生道路。
    第四段:價(jià)值觀的升華
    紅色教育升華了我的價(jià)值觀。革命先烈們?cè)诟锩鼞?zhàn)爭(zhēng)和建設(shè)中不懈地追求真理和進(jìn)步,他們的事跡塑造了我對(duì)于正義、良知、勇氣等方面的價(jià)值觀。革命史和革命文化的教育是我的心靈的精神食糧,滋養(yǎng)著我的良好價(jià)值觀。當(dāng)我在首都博物館的紅色展覽會(huì)中看到了中國(guó)革命歷史和忠誠(chéng)的事跡時(shí),我深刻地感受到了自己的世界觀的升華。我對(duì)于正義、公義、愛(ài)國(guó)、民主等價(jià)值觀的認(rèn)知都得到了極大的升華。
    第五段:人格塑造
    最后,通過(guò)紅色教育我得到了人格的塑造。革命先烈們的事跡給了我發(fā)自內(nèi)心的力量,讓我向前與勇敢,為了更美好的未來(lái)而奮斗。在我堅(jiān)持學(xué)習(xí)和努力創(chuàng)造的過(guò)程中,作為一名學(xué)生,我更加自信,更加勇敢,更加充滿正面的能量,不斷地做出自己的貢獻(xiàn)。在人格的塑造上,我深深體會(huì)到了紅色教育的力量。
    總結(jié):
    紅色教育是一種深刻、重要的原始教育,它更加警醒我們參考?xì)v史,正視問(wèn)題,激勵(lì)我們繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們的精神。通過(guò)這篇文章的闡述,我認(rèn)為紅色教育是十分重要和必要的,它在不斷的影響和塑造著每個(gè)人的成長(zhǎng)和思想,同時(shí)使我們變得更加有愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感,更加樂(lè)觀和積極地面對(duì)生活和未來(lái)。
    紅色傳統(tǒng)教育心得體會(huì)篇十七
    在最近的一段時(shí)間里,我參加了一次名為“紅色紅色教育”的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我不僅深刻了解了紅色紅色教育的內(nèi)涵,更感受到了它對(duì)我們?nèi)粘I畹囊I(lǐng)和影響。本篇文章旨在分享我對(duì)于紅色紅色教育的心得體會(huì)。
    第二段
    紅色紅色教育,它不僅源于中國(guó)傳統(tǒng)文化和革命歷史,更是創(chuàng)新性思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、社會(huì)責(zé)任感和傳承精神的結(jié)合。在參加體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程中,我了解到,它通過(guò)多元素課程體系和真實(shí)感體驗(yàn)?zāi)J降慕Y(jié)合,幫助我們?cè)谒枷?、認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)等方面得到提升。
    第三段
    在活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到紅色紅色教育的核心理念是以“重塑中國(guó)人的精神生態(tài)”為出發(fā)點(diǎn),以“革命傳統(tǒng)教育”的“忠、孝、仁、愛(ài)、禮”等精神價(jià)值觀作為紅色紅色教育的核心思想,要求每個(gè)人把這種思想和行為方式融入到日常生活中。
    第四段
    除此之外,紅色紅色教育還鼓勵(lì)我們更多地開(kāi)展宣傳陣地活動(dòng),讓更多的人了解到革命傳統(tǒng)教育的意義和價(jià)值。此外,紅色紅色教育更是倡導(dǎo)踐行社會(huì)責(zé)任與傳承精神,在活動(dòng)中我們主動(dòng)參與見(jiàn)義勇為的行為模式,理解了革命先烈當(dāng)年獻(xiàn)身革命、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的意義。
    第五段
    通過(guò)此次紅色紅色教育的體驗(yàn),我深深體會(huì)到,先輩們的血淚和艱辛,交織成了今天我們悠然自得的生活。紅色紅色教育要求我們不忘先烈的血淚和犧牲,以他們的理想信念和行為方式為引領(lǐng),從個(gè)人行為到社會(huì)責(zé)任感,從日常生活到一生追求,每一方面都得到提升和改進(jìn)。
    在結(jié)束這篇文章之時(shí),我經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)的心得體會(huì),深深認(rèn)識(shí)到我們所處的時(shí)代背景和社會(huì)現(xiàn)狀。作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該始終以紅色紅色教育為切入點(diǎn),不斷優(yōu)化自己的個(gè)人行為,并向更高精神層面邁進(jìn)。只有在這樣的過(guò)程中,我們才能真正體會(huì)紅色紅色教育的內(nèi)涵,并用它來(lái)塑造自己和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
    紅色傳統(tǒng)教育心得體會(huì)篇十八
    紅色教育指的是通過(guò)紅色文化傳承和紅色教育活動(dòng),培養(yǎng)和加強(qiáng)人們的革命傳統(tǒng)和意識(shí),弘揚(yáng)紅色精神,引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。紅色教育作為一種特殊形式的教育,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史意義。通過(guò)紅色教育,我們可以了解革命先輩悲壯的歷史,在現(xiàn)實(shí)生活中獲得力量,追求人生的真理和價(jià)值。
    第二段:紅色教育對(duì)個(gè)人的影響和啟發(fā)
    紅色教育不僅僅是一種教育活動(dòng),更是對(duì)個(gè)人心靈的深刻洗禮和啟迪。通過(guò)紅色教育,我深入了解了我國(guó)近現(xiàn)代史,在革命先輩的事跡中感受到強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。他們的英勇?tīng)奚蛺?ài)國(guó)精神深深觸動(dòng)了我,激勵(lì)我努力奮斗,為建設(shè)現(xiàn)代化偉大國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),紅色教育也激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感,讓我認(rèn)識(shí)到作為一名中國(guó)人,我應(yīng)該為國(guó)家和民族的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    第三段:紅色教育對(duì)社會(huì)的影響和作用
    紅色教育作為一種社會(huì)教育活動(dòng),具有重要的社會(huì)意義和作用。通過(guò)紅色教育,可以加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育和傳播,引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀。紅色教育也有助于培養(yǎng)并傳承中華民族的優(yōu)秀文化,弘揚(yáng)中華民族的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)國(guó)家的凝聚力和向心力。同時(shí),紅色教育還有助于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,鼓勵(lì)人們追尋真、善、美,營(yíng)造和諧、進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境。
    第四段:紅色教育在教育改革中的作用和意義
    紅色教育在教育改革中發(fā)揮著重要的作用和意義。隨著中國(guó)教育改革的不斷深入,傳統(tǒng)的紅色教育也在不斷融入新的教育體系中。紅色教育通過(guò)豐富的內(nèi)容和多樣化的形式,為學(xué)生提供了了解近現(xiàn)代革命歷史的機(jī)會(huì),激發(fā)了他們的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),紅色教育也強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,提高其思維能力和綜合素質(zhì)。通過(guò)紅色教育,可以更有效地引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生,讓他們能夠真正成為有理想信念和責(zé)任感的青年人。
    第五段:總結(jié)紅色教育的體會(huì)和感悟
    通過(guò)參與紅色教育,我深切體會(huì)到了紅色革命精神的強(qiáng)大力量。紅色教育讓我認(rèn)識(shí)到了中華民族的偉大歷史和文化,激勵(lì)我更加堅(jiān)定地從事學(xué)習(xí)和工作。在今后的生活中,我將繼續(xù)保持對(duì)紅色教育的關(guān)注,增強(qiáng)自己的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
    (注:以上文字為AI自動(dòng)生成,僅供參考)
    紅色傳統(tǒng)教育心得體會(huì)篇十九
    紅色傳統(tǒng),是中華民族寶貴的精神財(cái)富,是我們黨及中國(guó)人民歷經(jīng)艱辛奮斗創(chuàng)造出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng),是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要任務(wù)之一。在這個(gè)過(guò)程中,我深受感動(dòng)和啟發(fā),也有了一些心得體會(huì)。
    首先,弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)要樹(shù)立正確的歷史觀。紅色傳統(tǒng)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的偉大勝利產(chǎn)物,是中國(guó)人民艱苦奮斗、英勇斗爭(zhēng)的結(jié)果。我們不能以歷史的辯證法去否定和淡化紅色傳統(tǒng)的價(jià)值,更不能因?yàn)闀r(shí)代的變遷而忽視其偉大意義。我們要正確看待歷史,正確認(rèn)識(shí)我們黨和中國(guó)人民的斗爭(zhēng)歷程,堅(jiān)定自信,不忘初心,銘記歷史,珍惜今天的幸福生活。
    其次,弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)要發(fā)揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神。紅色傳統(tǒng)中最重要的一點(diǎn)是人民團(tuán)結(jié),無(wú)論是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民戰(zhàn)爭(zhēng)還是抗日戰(zhàn)爭(zhēng),都凝聚了全中國(guó)人民的力量。在現(xiàn)代社會(huì),我國(guó)民族團(tuán)結(jié)面臨著新的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),我們要繼承和發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)的民族團(tuán)結(jié)精神,促進(jìn)全民族的繁榮發(fā)展,積極倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài),廢除種族歧視,構(gòu)建和諧社會(huì)。
    再次,弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)要弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。紅色傳統(tǒng)中,無(wú)論是革命英雄還是革命群眾,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是為了民族和人民的利益才主動(dòng)奮斗。在我國(guó)社會(huì)進(jìn)步和現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程中,我們也需要奉獻(xiàn)。無(wú)論是科學(xué)家、醫(yī)生、教師還是普通的勞動(dòng)者,我們都應(yīng)該以一種奉獻(xiàn)的精神去工作、去生活,為國(guó)家的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)力量。我們要弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)的奉獻(xiàn)精神,牢記為人民服務(wù)、為社會(huì)進(jìn)步而奮斗的初心。
    最后,弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神。紅色傳統(tǒng)中,斗爭(zhēng)是主旋律。無(wú)論是十年浩劫、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)還是解放戰(zhàn)爭(zhēng),都是中國(guó)人民艱難斗爭(zhēng)的結(jié)果。對(duì)待現(xiàn)實(shí),我們也要發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)的斗爭(zhēng)精神。在我們的生活和工作中,都會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),我們要勇敢面對(duì),堅(jiān)定信心,持續(xù)努力,面對(duì)困難不退縮,以一種積極向上的態(tài)度去爭(zhēng)取自己的發(fā)展和生活幸福。
    弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng),是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要全社會(huì)共同參與。通過(guò)正確的歷史觀、民族團(tuán)結(jié)精神、奉獻(xiàn)精神和斗爭(zhēng)精神,我們將走上更加繁榮昌盛的道路。讓我們攜起手來(lái),共同弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)的偉大精神,為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而努力奮斗!
    紅色傳統(tǒng)教育心得體會(huì)篇二十
    紅色教育是新中國(guó)成立以來(lái)探索的一條具有中國(guó)特色的教育道路。在當(dāng)下,紅色教育被越來(lái)越多的人所關(guān)注和重視。自己也有幸參加了一次關(guān)于紅色教育的研討會(huì),并且受益匪淺。
    第二段:紅色教育的背景與特點(diǎn)
    紅色教育自上世紀(jì)50年代末提出以來(lái),一直是中華民族傳承紅色基因和文化記憶的載體,具有著極其深厚的愛(ài)國(guó)主義思想和時(shí)代精神。這種教育模式頂禮傳統(tǒng)中華文化,以孟母教子、育人為己任,強(qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命英雄主義等主義。紅色教育模式特別注重學(xué)生思想品德你的建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)家、孝敬父母、關(guān)心家鄉(xiāng)的良好品質(zhì)。
    第三段:紅色教育給我的啟示
    紅色教育永恒不滅的精神、磅礴的感染力、永遠(yuǎn)傳承的價(jià)值體系給了我很大的啟示。教育的目的在于人的全面發(fā)展,人的全面發(fā)展的重要基礎(chǔ)就是思想道德修養(yǎng)。學(xué)校教育不僅要培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)和技能,更要提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。我認(rèn)識(shí)到,作為一名任課教師,我們一定要帶著一顆紅色的心來(lái)開(kāi)展教育,把培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感、促進(jìn)身心健康、弘揚(yáng)正能量的教育觀念融入到教育實(shí)踐中去。
    第四段:紅色教育對(duì)未來(lái)教育的影響
    伴隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,各種教育模式層出不窮。紅色教育作為一條創(chuàng)新教育,對(duì)于未來(lái)教育的影響將不可估量,它不僅豐富了傳統(tǒng)教育理念,更重要的是開(kāi)創(chuàng)了珍視和捍衛(wèi)良知、培養(yǎng)學(xué)生“三心二意”、樹(shù)立正面形象等方面的新思路。這些特點(diǎn)都有助于促進(jìn)學(xué)校推陳出新,培育更多創(chuàng)造力人才以滿足社會(huì)發(fā)展的需求。
    第五段:結(jié)尾
    最后,想說(shuō)的是,將紅色基因和教育理念、“愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命英雄主義”等主義融入到教學(xué)中,不僅能夠培養(yǎng)責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新思維,還增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和成為獨(dú)立思考的公民的能力。我希望自己在教育工作中能夠始終堅(jiān)持紅色教育的基本精神、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和未來(lái)的成長(zhǎng)。
    紅色傳統(tǒng)教育心得體會(huì)篇二十一
    第一段:
    紅色教育在我們的歷史課程中占有重要位置,作為重要的思想教育,它是對(duì)偉大革命歷史和先烈們的緬懷與傳承。在這個(gè)時(shí)代,紅色教育的重要性備受重視,并通過(guò)各種形式,融入到學(xué)生的日常生活和教學(xué)中。在這篇文章中,我想分享我自己對(duì)于紅色教育的一些心得體會(huì)。
    第二段:
    紅色教育在我們現(xiàn)代化快速發(fā)展的社會(huì)中變得越來(lái)越重要。我們?cè)诩t色教育中,了解到了革命先烈們?yōu)閲?guó)家和人民的愛(ài)和犧牲。這些先烈們?yōu)榱酥袊?guó)人民的幸福,勇敢地站起來(lái)為人民而戰(zhàn)斗,獻(xiàn)出了畢生的努力和血汗,他們的奮斗精神激發(fā)了更多的愛(ài)國(guó)熱情,讓我們能夠更好地珍惜當(dāng)下的日子。
    第三段:
    我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一句話:“不知道歷史的人是沒(méi)有未來(lái)的”,在我們這個(gè)時(shí)代,了解歷史變得越來(lái)越重要,因?yàn)槲覀冃枰梃b歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為我們這個(gè)時(shí)代的未來(lái)努力。在紅色教育中,我們能夠?qū)W到一些重要的歷史,這些歷史告訴我們了自己民族的破事與興旺,這也讓我們更好地理解了自己的身份和愿望。
    第四段:
    紅色教育是一項(xiàng)具有遼闊社會(huì)意義的教育,它是國(guó)家以史學(xué)史的辦法贏取人心的一項(xiàng)重要手段。紅色教育在我們的學(xué)校中也扮演著開(kāi)闊視野、升華精神的重要角色。在我的人生中,紅色教育也賦予了我一定的精神力量和思辨能力。當(dāng)我看到英雄事跡的時(shí)候,我會(huì)不由自主地感到非常自豪。
    第五段:
    總之,紅色教育是十分重要的一門(mén)學(xué)科。學(xué)習(xí)紅色教育并且知曉中國(guó)革命的歷史,能夠真正幫助我們發(fā)掘我們的身份和責(zé)任,更好地理解自己和理解這個(gè)時(shí)代,并且從中吸取經(jīng)驗(yàn)和靈感。我將一直珍視這個(gè)過(guò)程,并將其傳承下去。