總結(jié)是一種綜合性思維的體現(xiàn)，它要求我們對所學(xué)知識和所做事情進(jìn)行思考和概括?？偨Y(jié)要注意用事實和數(shù)據(jù)支持自己的觀點，增加可信度。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在有很多在線工具和模板可以幫助我們寫好總結(jié)，下面是其中的一些。
體育科組工作總結(jié)篇一
一、指導(dǎo)思想：
充分發(fā)揮學(xué)校體育的功能，全面鍛煉學(xué)生身體，增進(jìn)健康，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。使學(xué)生了解體育與健康的基本知識，掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養(yǎng)體育的興趣愛好，逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習(xí)慣。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育。發(fā)展個性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，確立以教學(xué)為中心，以提高學(xué)生的健康水平為核心，以主體性課堂教學(xué)研究為導(dǎo)向，以課程改革實驗為龍頭，充分發(fā)揮體育學(xué)科在實施素質(zhì)教育中的地位和作用，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、目標(biāo)與措施、理論。
(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。
1、深入開展以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點的課堂教學(xué)實踐活動，利用多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念。
2、積極開展《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與研究，積極參加市、區(qū)組織的各級培訓(xùn)，以提高教師使用教材，駕馭教材的能力。
3、學(xué)習(xí)新的課程改革綱要，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)。組織教師參加課程改革學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。
(二)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)建設(shè)，提高整體績效。
1、加強(qiáng)科組建設(shè)，發(fā)揚(yáng)體育組團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的良好風(fēng)氣，把教育教學(xué)工作再上一個臺階。充分調(diào)動每位教師的積極性，挖掘每位教師的潛能，優(yōu)化科組人力資源，團(tuán)結(jié)協(xié)作，優(yōu)勢互補(bǔ)。
2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，為他們創(chuàng)造條件，提供更多的展示舞臺，通過優(yōu)質(zhì)課評比，論文評比，教學(xué)基本功比賽，教學(xué)能手比賽等活動，加速青年教師的成長。
3、健全體育組檔案資料，注意學(xué)科教學(xué)素材的積累，充分利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的功能。
(三)強(qiáng)化課堂教學(xué)，全面提高學(xué)生健康水平。
1、積極開展以“自主學(xué)習(xí)”過程性的研究，大膽進(jìn)行教學(xué)改革與實驗，再積極探索構(gòu)建以學(xué)生自主活動為基礎(chǔ)的教學(xué)模式與“先學(xué)后教”，“自主學(xué)練”教學(xué)實驗的.基礎(chǔ)上，不斷的深入教學(xué)實驗研究活動，以課改促教改，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，促進(jìn)學(xué)生的主動發(fā)展，弘揚(yáng)學(xué)生的主體性，全面提高學(xué)生的健康水平。
2、結(jié)合課改，科組逐項的開展各類教材、教法與學(xué)法的學(xué)習(xí)和提升。
3、加強(qiáng)體育課常規(guī)管理，強(qiáng)化安全意識，杜絕傷害事故的發(fā)生。
(四)發(fā)揮優(yōu)勢，形成學(xué)校體育特色。
1、抓好全校性隊形隊列廣播操，努力提高隊形隊列廣播操動作質(zhì)量。學(xué)校廣播操是反映學(xué)校整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好廣播操也是學(xué)校管理工作的一項重要內(nèi)容。抓好廣播操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展，提高全校師生對隊形隊列廣播操的認(rèn)識。要求廣播操動作認(rèn)真，準(zhǔn)確到位。
2、爭創(chuàng)體育特色學(xué)校，有序開展體育新課程。學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育工作的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長，具有重要的意義。努力提高課外體育活動的質(zhì)量，組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動，活躍學(xué)生的校園文化生活，任何教師不得隨意停學(xué)生的體鍛課。
3、組織豐富多彩的各項體育活動，活躍學(xué)生的課余文化生活，舉辦校綜合體育活動，充分發(fā)揮學(xué)校體育場地的功能，不斷完善組織措施，努力使學(xué)校體育工作步入有序、規(guī)范、良性循環(huán)狀態(tài)。
體育科組工作總結(jié)篇二
本學(xué)期，科組圍繞學(xué)校教學(xué)工作計劃，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和認(rèn)真學(xué)習(xí)《中央7號文件》精神，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，深化課程改革，積極開展體育教研活動，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面抓好學(xué)校各項體育工作,取得了令人滿意的成績。本學(xué)期，科組做好以下幾方面工作。
1、織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，繼續(xù)學(xué)習(xí)《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)體育教學(xué)管理條例和學(xué)生安全管理條例。
2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)，教師根據(jù)學(xué)校和科組工作計劃，制定好個人的教學(xué)工作計劃，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，聽好課，各備課組積極開展教研活動，制定好備課組工作計劃，堅持開展集體備課，努力鉆研體育與健康新大綱與新教材，深入研究教學(xué)手段。在教學(xué)中，樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，加強(qiáng)體育課的課堂管理，全面提高學(xué)生的運(yùn)動技術(shù)能力和體育課教學(xué)效果。
3、本學(xué)期，科組開展體育公開課教學(xué)，高一、高二每位老師至少上一節(jié)公開課，其他教師都進(jìn)行聽課、評課。對于市教研活動的聽課之后，進(jìn)行科組活動時統(tǒng)一學(xué)習(xí)、評課。學(xué)習(xí)新的理念和方法。
5、加強(qiáng)科組青年教師的培養(yǎng)，落實學(xué)校名師輔導(dǎo)計劃，全面提高青年教師教學(xué)水平。
6、認(rèn)真抓好學(xué)生廣播體操，全面提高學(xué)生做操質(zhì)量，所屬年級體育教師組織好學(xué)生做好操，全面提高學(xué)生的課間操質(zhì)量。
7、加強(qiáng)體育器材和場地管理，保證體育教學(xué)能順利進(jìn)行。
1、認(rèn)真組織好一年一度學(xué)校田徑運(yùn)動會，確保運(yùn)動會的順利進(jìn)行。此次運(yùn)動會準(zhǔn)備充分，規(guī)模宏大，次序井然，評判準(zhǔn)確。在組織過程中，譚志海和李秋賢老師為運(yùn)動會的會場做了大量的工作。為了增加運(yùn)動會的氣氛，葉杏連和張艷老師組織鮮花隊，跳起動感的舞步，活躍了會場。通過這次運(yùn)動會提高了學(xué)生的.身體素質(zhì)，磨練了學(xué)生的意志，品質(zhì)，同時也激發(fā)了學(xué)生們參加體育運(yùn)動的熱情，豐富了學(xué)校的體育文化。
2、認(rèn)真抓好學(xué)校運(yùn)動隊訓(xùn)練工作，各運(yùn)動隊指導(dǎo)教師認(rèn)真制定好訓(xùn)練計劃，安排好訓(xùn)練時間，加強(qiáng)運(yùn)動隊訓(xùn)練和管理，全面提高我校運(yùn)動隊技術(shù)水平。在參加20xx年從化市中學(xué)生田徑比賽暨廣播體操比賽中取得好成績：田徑運(yùn)動會團(tuán)體總分第二名和廣播體操比賽第三名的好成績。足球隊獲得從化市第四名。
3、高考訓(xùn)練長抓不懈。在高考訓(xùn)練中負(fù)責(zé)高三高考體育訓(xùn)練的路寬、熊江耀老師，他們默默無聞地忘我工作，不計較個人得失，堅持每天下午訓(xùn)練到天黑6時多才回家，為取得明年高考的勝利奮力拼搏。他們經(jīng)常一起研究、鉆研學(xué)科知識，制定科學(xué)的訓(xùn)練計劃，科學(xué)的訓(xùn)練方法，并不斷總結(jié)，使訓(xùn)練計劃更加合理化、科學(xué)化、有效。
4、繼續(xù)堅持高二體育特長生的訓(xùn)練。
1、加強(qiáng)對年級文體活動課的管理和組織工作，堅持開展校園體育競賽活動，安排好本年級學(xué)生體育競賽的內(nèi)容和場地指導(dǎo)學(xué)生開展體育競賽和鍛煉。利用每天第九節(jié)的時間，制定學(xué)生第二課堂（體育活動）計劃，并組織好學(xué)生進(jìn)行課外體育活動。
2、本學(xué)期組織了高一年級的籃球比賽。負(fù)責(zé)這次籃球比賽的路寬、熊江耀老師，在編排賽程和組織比賽的過程中，他們認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)、順利地完成了這次活動。豐富了校園文體生活，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，提高學(xué)生的運(yùn)動能力和技術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉的意識和集體主義精神。
3、加強(qiáng)組織好大課間活動。本學(xué)期確定每周二、四發(fā)展大課間活動，在組織、準(zhǔn)備、開展等各方面進(jìn)行有序，效果良好，大部分學(xué)生能在運(yùn)動中得到身心的鍛煉。
總之，我們科組在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下確實取得一定的成績。當(dāng)然在一些地方還需要更努力。比如說科研論文方面我們應(yīng)加大力度，總結(jié)經(jīng)驗，爭取有所突破。
體育科組工作總結(jié)篇三
疫情以來，體育組積極、迅速響應(yīng)上級和學(xué)校的號召，認(rèn)真落實各項相關(guān)工作。不論是防疫工作、教研工作、線上教學(xué)、體育學(xué)科活動等方面都能認(rèn)真、務(wù)實、創(chuàng)造性的去完成。
一、首先是重中之重的防疫工作。
體育組要求每位成員把防疫防控工作放在第一位。認(rèn)真學(xué)習(xí)上學(xué)校發(fā)送的每一份文件。學(xué)校布置的每一項防控相關(guān)任務(wù)，都要第一時間高效落實。在防疫防控方面堅決不允許掉隊。如落實省教育廳《關(guān)于傲好疫情防控期間學(xué)生居家體育鍛煉和視力保護(hù)工作的通知》等活動。
二、充實、有意義的教研工作。
疫情以來，體育組堅持每周至少一次教研活動。有的時候一周兩三次。教研活動內(nèi)容更是充實、高效有意義。如從2月5日起，教研的主題有線上教學(xué)的準(zhǔn)備、線上教學(xué)相關(guān)問題反饋、疫情期間學(xué)生每天鍛煉一小時方案、六一紅領(lǐng)巾運(yùn)動達(dá)人、居家體育鍛煉和視力保護(hù)動、微研究、體育學(xué)科活動。每一次教研活動，在要求大家積極配合做好個人防疫之后，大家就會很認(rèn)真的去積極研討疫情期間，如何讓六一的孩子們以康的身心去渡過疫期！大家都想盡自己所能去為疫情做點事，體育組成員的態(tài)度在很多時刻讓人感到敬佩！
三、受歡迎的線上體育課。
隨著開學(xué)的廷遲，學(xué)校開展停課不停學(xué)。體育組積極認(rèn)真準(zhǔn)備為了給孩子一節(jié)高質(zhì)量的課，大家通過多種課道學(xué)習(xí)，找資源，以及自己錄視頻。最后都能很好的完成每一節(jié)課。同時我們的體育課還遨請家長一塊兒加入鍛煉，因此體育課得到很多孩子和家長的認(rèn)可。如王迪老師的課，家長的應(yīng)熱烈，特別喜歡。當(dāng)然我們其他老師的課情況也是很好，比如家長在課后問老師要上課資料，積極與老互動，這都說明了家長和孩子的滿意，體育組老師對此也感覺自己做的事情更有意義啦！
四、豐富多彩的體育活動促健康。
體育組認(rèn)為疫情期間作為體育教師要發(fā)揮好自己的特長，讓六的孩子在疫期擁有康的體！根據(jù)學(xué)生的實際情況，體育組制定了科學(xué)有效的鍛煉方案，為了鼓勵孩子每天堅持煉，體育組收集學(xué)生日常鍛煉的照片，制作了美，款勵孩子堅持鍛煉，享受鍛煉。同時組織各類相關(guān)活動，如運(yùn)動達(dá)人、居家鍛煉和護(hù)眼活動，以及最近組織的學(xué)科活動（家庭體育游戲創(chuàng)意大賽、游戲挑戰(zhàn)賽）。
五、探索復(fù)課后體育活動的開展。
為復(fù)課后六一的孩子能更安全、更適應(yīng)的上好體育課。體育組探討了開學(xué)后體育課的上課方式等問題。首先為避免發(fā)生群體聚集、感染問題。體育組認(rèn)為體育課劃區(qū)城上課，每個年級一個區(qū)域，如一年級東廣場，二年級西廣場，三年級籃球場，四年級懸浮地點，五、六年級足球場各一半。各年級各班上下樓路線規(guī)定，同時上課期間隊列為體操隊形，要求每位同學(xué)必須時刻間隔兩臂以上距離。課間操、活動課改為室內(nèi)。內(nèi)容為眼保健和室內(nèi)操，室內(nèi)操內(nèi)容已經(jīng)為各年級精選好，根據(jù)每年級特點內(nèi)容不同，豐富的內(nèi)容保證學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了學(xué)生的健康，為了疫情盡快結(jié)束，體育組愿意傾盡力量做得更好！
體育科組工作總結(jié)篇四
本學(xué)期里，體育科組工作在區(qū)教育局和學(xué)校的總體布署下，和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，抓好課堂教學(xué)和學(xué)生的業(yè)余訓(xùn)練，開展豐富多樣的教工活動，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度?，F(xiàn)就本學(xué)期我校開展的體育工作做如下總結(jié)。
體育科組全體教師能認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合德育、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。從課程設(shè)計到評價的各個環(huán)節(jié)，始終把學(xué)生的全面發(fā)展放在中心地位。在充分發(fā)揮教師教學(xué)主導(dǎo)作用的同時，重視學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的.能力，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，幫助學(xué)生學(xué)會體育學(xué)習(xí)和鍛煉。
體育科組全體教師在教學(xué)中能以體育與健康的理念規(guī)范自己，平時能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實踐，教科研意識和氣氛濃厚，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高?？平M教師能認(rèn)真做到對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課，寫好教學(xué)后記和反思。認(rèn)真組織每位教師上視導(dǎo)課、集體評課和交流經(jīng)驗會；教導(dǎo)處和科組長不定時檢查教案。
學(xué)校有序開展“二操一動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“二操”是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“二操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展?！耙粍印笔俏倚Ｒ廊灰詫W(xué)生每天一小時體育活動作為學(xué)校體育工作的主要內(nèi)容，開展豐富多彩的校園體育特色活動?！耙愿傎惔倩顒?，以活動促素質(zhì)”，使學(xué)生健康成長，培養(yǎng)學(xué)生有鍛煉身體的良好習(xí)慣。本學(xué)期籃球興趣小組的輔導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)訓(xùn)練，大大地提高了我校學(xué)生的籃球競技水平。并在本學(xué)期龍崗街道小學(xué)籃球比賽中，男女都得亞軍。
根據(jù)教育部20xx年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，切實做好學(xué)校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度和使用借還制度，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。這學(xué)期學(xué)校對體育器材室又添置120個籃球、20個小墊、100個呼拉圈、200條短繩、20條長繩等，使第二課堂內(nèi)容更豐富多彩。并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重點支持和關(guān)心下，6月份體育科組向區(qū)教育申報“籃球操”成為我校體育特色項目，預(yù)算投資經(jīng)費(fèi)10萬。
本學(xué)期，認(rèn)真完成貫徹和落實《廣東省學(xué)生體能健康標(biāo)準(zhǔn)》測試要求，并于今年對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，并作出了全面認(rèn)真的分析，在學(xué)期未上報廣東省學(xué)生體能測試數(shù)據(jù)庫，為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。
1、做好學(xué)生體能健康標(biāo)準(zhǔn)資料上報和總結(jié)。
2、做好體育教學(xué)各類資料收集歸檔案室。
體育科組工作總結(jié)篇五
2
一學(xué)年里，本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、理論學(xué)習(xí)方面。
通過這一學(xué)期的實踐，吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜志，登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站，并認(rèn)真做筆記，建立了自己的博客，及時反思每一節(jié)課的教學(xué)，記錄經(jīng)典案例，積極撰寫自己的所感所思。
二、體育教學(xué)方面。
一學(xué)期來，在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下，教育教學(xué)水平有了一定的提高，在課堂上，注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格按照教學(xué)計劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點，采用不同的教學(xué)方法，努力讓學(xué)生掌握各項運(yùn)動技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚，并且強(qiáng)調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣，是一門課，不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。
上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號，為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績。
三、業(yè)余訓(xùn)練方面。
籃球運(yùn)動是我校的傳統(tǒng)體育項目，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作，作為體育教研組長心系學(xué)校，為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員，承擔(dān)了學(xué)校籃球訓(xùn)練隊的管理工作，并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗傳授給年輕教練，促使我?；@球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
為備戰(zhàn)區(qū)冬季運(yùn)動會，我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊，每天早上7點半至8點進(jìn)行晨練一個多月，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動水平而感到高興和欣慰。
在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運(yùn)會等等，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學(xué)生對體育運(yùn)動的認(rèn)識與興趣，從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。
五、個人成績。
1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
2、率隊參加區(qū)田徑運(yùn)動會獲x個單項前x名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿組織學(xué)校第屆校運(yùn)會。
5、圓滿完成學(xué)校09年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作，以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時上報工作。
總之，經(jīng)過一學(xué)年的努力，取得的了一些成績，還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當(dāng)之處，敬請大家批評指正!
體育科組工作總結(jié)篇六
學(xué)校體育教材分理論和實踐兩大部分，理論部分的教材內(nèi)容都有鮮明的思想性。如體育的目的和任務(wù)，可以提高學(xué)生對體育的正確認(rèn)識，樹立為四化建設(shè)鍛煉好身體的思想，把積極參加體育鍛煉和為實現(xiàn)新時期總?cè)蝿?wù)做貢獻(xiàn)結(jié)合起來；科學(xué)鍛煉身體的原則和方法可以啟發(fā)學(xué)生敢于在各種不同條件下堅持鍛煉，提高身體對自然環(huán)境的適應(yīng)能力，培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的良好習(xí)慣，因此，體育基本理論教材是教師有目的的向?qū)W生進(jìn)行思想教育的重要內(nèi)容。
的思想教育。如：教授各種器械體操、跳躍項目便于培養(yǎng)學(xué)生勇敢精神；籃球、排球項目可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，維護(hù)集體利益，自覺遵紀(jì)守法和勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)；練習(xí)中長跑可以培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)。如本人在教授中長跑時，把技術(shù)動作認(rèn)真講解示范并提出了練習(xí)的要求，注重強(qiáng)調(diào)思想教育因素，克服緊張、畏懼和怕苦心理，運(yùn)用心理暗示法，暗示自己體力好，感覺也不錯，以達(dá)到穩(wěn)定情緒的目的，用注意力轉(zhuǎn)移法，使其把注意力轉(zhuǎn)移到調(diào)整呼吸的節(jié)奏上來，這樣既促進(jìn)了他們充滿信心地去完成任務(wù)，也使他們在努力完成任務(wù)時進(jìn)一步磨煉意志品質(zhì)。
1、備課。開學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動，在教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。
學(xué)困生回答。學(xué)生編創(chuàng)活動時，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，給予他們更多的鼓勵和幫助。
3、輔導(dǎo)。我利用課余時間對藝術(shù)特長生進(jìn)行輔導(dǎo)。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況。每周二與周四晚開展舞蹈興趣小組，訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功，為下半年的市校園文化藝術(shù)節(jié)打基礎(chǔ)。
1、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學(xué)生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實自己。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,緊跟時代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。
3、要徹底改變學(xué)生對體育課的認(rèn)識。使他們愛體育課,知道上體育課時應(yīng)該干些什么,對于游戲,讓學(xué)生學(xué)會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學(xué)到社會知識。
4、在教學(xué)工作中要與上級領(lǐng)導(dǎo)以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系,多對體育知識進(jìn)行研究,提高自己的專業(yè)文化知識。
積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。從這些年的體育教學(xué)中，使我深深體會到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)秀生就難多了。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用，運(yùn)用這些規(guī)律使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長，掌握科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。
體育科組工作總結(jié)篇七
在每學(xué)期的體育教學(xué)工作中，根據(jù)我們學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)和以往存在的問題，著重抓好體育課的教學(xué)和運(yùn)動訓(xùn)練兩大方面。
備課中做到有全學(xué)年的課時計劃、單元計劃和每一節(jié)課時的詳細(xì)教案，重、難點分明，每一節(jié)課都安排素質(zhì)練習(xí)和隊列練習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。還有就是每周進(jìn)行一次集體備課，驚醒理論學(xué)習(xí)，研究課時的進(jìn)度和各項訓(xùn)練幾乎，重點抓好哪幾項運(yùn)動項目等。
對各個年級的教材內(nèi)容都有不同的要求，要有系統(tǒng)性和科學(xué)性。例如在一、二年級的廣播操教學(xué)中，如果讓學(xué)生整節(jié)課都學(xué)習(xí)廣播操，學(xué)生酒會覺得煩躁，紀(jì)律就會松散，這樣就達(dá)不到教學(xué)目的，因此，根據(jù)低年級學(xué)生注意力容易分散這一特點，在每學(xué)完一節(jié)廣播操后，就進(jìn)行一些有趣味的游戲活動或給學(xué)生放松時間。讓學(xué)生在活潑和歡快中活動，忘卻疲勞而積極地學(xué)習(xí)。這樣既達(dá)到學(xué)習(xí)目的`又能得到了鍛煉。
在第一學(xué)期安排50米跑、投擲壘球和耐久跑三項的達(dá)標(biāo)考核。對成績差的同學(xué)，重點輔導(dǎo)，爭取每一個同學(xué)都通過達(dá)標(biāo)。同時，完成了每個學(xué)期的期末考試工作，大多數(shù)都得到了良好以上的成績，沒有出項不及格現(xiàn)象。
這個學(xué)期繼續(xù)抓好舉重隊、田徑隊、游泳隊訓(xùn)練的同時，還多搞了一項跆拳道的訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中，做到嚴(yán)格要求，刻苦訓(xùn)練，兩個體育老師分工合作，共同把成績搞好，在老師和同學(xué)們的共同努力下和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舉重隊參加全市舉重賽，獲得比較好的成績，受到了區(qū)體育局的一致好評；跆拳道方面，我校運(yùn)動員李晨到香港參加比賽，也獲得了好成績。另外，我校這學(xué)期還重點抓好廣播操、隊列的訓(xùn)練。為了提高廣播操和動作質(zhì)量，舉行了班級廣播操比賽，收獲很大。同學(xué)們都比平常作的認(rèn)真，動作到位。三、五年級的同學(xué)堅持每天下午操練，隊列練習(xí)也有很大的進(jìn)步。在市一級學(xué)校的廣播操、隊列比賽中獲得了好評。
天河區(qū)云山小學(xué)。
20xx年xx月xx日。
體育科組工作總結(jié)篇八
本學(xué)期，體育科組全面推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真落實健康第一的指導(dǎo)思想，響應(yīng)全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的號召，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作。在期末到來時，總結(jié)成績，找出不足，力爭再創(chuàng)佳績。
我們根據(jù)新課改的要求，積極探索新的教學(xué)方法。針對我校的場地設(shè)施條件和特點，每位教師認(rèn)真制定年度教學(xué)計劃，并按計劃完成教學(xué)任務(wù)。
1、課堂以課題研究為理論依據(jù)。所有體育教師在課堂教學(xué)中重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)地鍛煉身體并健康地成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
2、分層教學(xué)，各盡其能。我校的體育教師工作分配按照其自身特點進(jìn)行的，所以在教學(xué)過程中，我們系統(tǒng)地劃分了三個層次，按照學(xué)生運(yùn)動水平等級劃分。這樣的劃分，充分地調(diào)動了教師的積極性，從而使學(xué)生受益。
3、科研興教?？平M在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，大力開展間周一次的科研學(xué)習(xí)。在研究中結(jié)合課堂實際找到問題，并在隨后的課堂上進(jìn)行探討解決。實踐下來，科組教師在科研中嘗到了甜頭。在課堂深受學(xué)生喜歡的同時，自身也得到了提高，成為研究型的教師，在科組中已經(jīng)達(dá)成共識。
本學(xué)期，我校根據(jù)學(xué)生需要，舉辦了兩次大型活動。
1、六年級福民杯籃球賽。學(xué)生在整個的比賽中，參與熱情高，由于活動組織的成熟，學(xué)生們都是親自參與整個活動的組織、競賽。學(xué)生在比賽中個人能力得到了充分的發(fā)揮。六年級四班奪得了本年度的冠軍。
2、全校性質(zhì)的第六屆廣播體操比賽。整個活動得到了學(xué)校所有班級的響應(yīng)，并加大訓(xùn)練，確實提高了我校廣播體操的整體水平。
3、開學(xué)初新操推廣。在所有科組老師的努力下，所有班主任配合下，開學(xué)初我們順利實現(xiàn)了七彩陽光廣播操的推廣。
開學(xué)初帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行田徑訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中努力做好學(xué)生家長和老師的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練，盡量做到學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤。為今年11月份區(qū)里的中小學(xué)生田徑運(yùn)動會做好準(zhǔn)備。
體育科組工作總結(jié)篇九
體育組要求每位成員把防疫防控工作放在第一位。認(rèn)真學(xué)習(xí)上學(xué)校發(fā)送的每一份文件。學(xué)校布置的每一項防控相關(guān)任務(wù)，都要第一時間高效落實。在防疫防控方面堅決不允許掉隊。如落實省教育廳《關(guān)于傲好疫情防控期間學(xué)生居家體育鍛煉和視力保護(hù)工作的通知》等活動。
二、充實、有意義的教研工作。
疫情以來，體育組堅持每周至少一次教研活動。有的時候一周兩三次。教研活動內(nèi)容更是充實、高效有意義。如從2月5日起，教研的主題有線上教學(xué)的準(zhǔn)備、線上教學(xué)相關(guān)問題反饋、疫情期間學(xué)生每天鍛煉一小時方案、六一紅領(lǐng)巾運(yùn)動達(dá)人、居家體育鍛煉和視力保護(hù)動、微研究、體育學(xué)科活動。每一次教研活動,在要求大家積極配合做好個人防疫之后，大家就會很認(rèn)真的去積極研討疫情期間，如何讓六一的孩子們以康的身心去渡過疫期!大家都想盡自己所能去為疫情做點事,體育組成員的態(tài)度在很多時刻讓人感到敬佩！
三、
受歡迎的線上體育課。
隨著開學(xué)的廷遲，學(xué)校開展停課不停學(xué)。體育組積極認(rèn)真準(zhǔn)備為了給孩子一節(jié)高質(zhì)量的課，大家通過多種課道學(xué)習(xí)，找資源，以及自己錄視頻。最后都能很好的完成每一節(jié)課。同時我們的體育課還遨請家長一塊兒加入鍛煉,因此體育課得到很多孩子和家長的認(rèn)可。如王迪老師的課,家長的應(yīng)熱烈，特別喜歡。當(dāng)然我們其他老師的課情況也是很好，比如家長在課后問老師要上課資料，積極與老互動，這都說明了家長和孩子的滿意，體育組老師對此也感覺自己做的事情更有意義啦！
四、豐富多彩的體育活動促健康。
體育組認(rèn)為疫情期間作為體育教師要發(fā)揮好自己的特長，讓六的孩子在疫期擁有康的體!根據(jù)學(xué)生的實際情況，體育組制定了科學(xué)有效的鍛煉方案，為了鼓勵孩子每天堅持煉，體育組收集學(xué)生日常鍛煉的照片，制作了美,款勵孩子堅持鍛煉,?享受鍛煉。同時組織各類相關(guān)活動,如運(yùn)動達(dá)人、居家鍛煉和護(hù)眼活動，以及最近組織的學(xué)科活動（家庭體育游戲創(chuàng)意大賽、游戲挑戰(zhàn)賽）。
五、探索復(fù)課后體育活動的開展。
為復(fù)課后六一的孩子能更安全、更適應(yīng)的上好體育課。體育組探討了開學(xué)后體育課的上課方式等問題。首先為避免發(fā)生群體聚集、感染問題。體育組認(rèn)為體育課劃區(qū)城上課，每個年級一個區(qū)域，如一年級東廣場，二年級西廣場，三年級籃球場，四年級懸浮地點，五、六年級足球場各一半。各年級各班上下樓路線規(guī)定，同時上課期間隊列為體操隊形,?要求每位同學(xué)必須時刻間隔兩臂以上距離。課間操、活動課改為室內(nèi)。內(nèi)容為眼保健和室內(nèi)操，室內(nèi)操內(nèi)容已經(jīng)為各年級精選好，根據(jù)每年級特點內(nèi)容不同，豐富的內(nèi)容保證學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了學(xué)生的健康，為了疫情盡快結(jié)束，體育組愿意傾盡力量做得更好!
體育科組工作總結(jié)篇十
在這個學(xué)期，體育科組要充分發(fā)揮學(xué)校體育的功能，全面鍛煉學(xué)生身體，增進(jìn)健康，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧地發(fā)展。使學(xué)生了解體育與健康的基本知識，掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養(yǎng)體育的興趣愛好，逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習(xí)慣。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育。發(fā)展個性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，確立以教學(xué)為中心，以提高學(xué)生的健康水平為核心，以主體性課堂教學(xué)研究為導(dǎo)向，以課程改革實驗為龍頭，充分發(fā)揮體育學(xué)科在實施素質(zhì)教育中的地位和作用，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
一、以科學(xué)管理帶動全面工作，爭創(chuàng)一流教研組，提高整體績效。
建立健全學(xué)校體育科組，由科組長全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的各項體育工作，體育科組實行每周例會制，總結(jié)匯報上一周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實施“分工負(fù)責(zé)，分管齊抓的管理制度”，“負(fù)責(zé)到人，工作到位”的責(zé)任制度，加強(qiáng)對體育工作的指導(dǎo)檢查，不斷總結(jié)，不斷完善，落實好學(xué)校的各項體育常規(guī)工作。繼續(xù)完善學(xué)校體育工作的各項制度，使體育工作逐步達(dá)到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，充分調(diào)動每位體育教師工作的積極性、主動性。
1、加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揚(yáng)體育組團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的良好風(fēng)氣，把教育教學(xué)工作再上新水平。充分調(diào)動每位教師的積極性，挖掘每位教師的潛能，優(yōu)化教研組人力資源，團(tuán)結(jié)協(xié)作，優(yōu)勢互補(bǔ)。
2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，為他們創(chuàng)造條件，提供更多的展示舞臺，通過優(yōu)質(zhì)課評比，論文評比，加速青年教師的培養(yǎng)工作。3、健全體育組檔案資料，注意學(xué)科教學(xué)素材的積累，充分利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的功能。
4、堅持以科研為導(dǎo)向，堅持教育理論與教學(xué)實踐相結(jié)合，圍繞“體育學(xué)科有效教學(xué)研究”這一科研課題，以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，從教學(xué)中挖掘科研項目和內(nèi)容，同時通過科研促進(jìn)教學(xué)的優(yōu)質(zhì)化，提高教學(xué)的有效性。并圍繞課題，開展寫文章、寫體會、寫反思、寫總結(jié)活動，做到人人有論文，積極參加市、區(qū)各級論文評比，形成一個良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，提高每位教師的科研能力，提高教研組的整體科研水平。
二、加強(qiáng)體育常規(guī)管理，提高堂課質(zhì)量。
本學(xué)年將狠抓體育常規(guī)，提高體育教學(xué)質(zhì)量1、積極組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作，使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。
2、備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”，參加進(jìn)修和各級崗位培訓(xùn)。從進(jìn)修、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研能力。
3、體育教師要嚴(yán)守教學(xué)常規(guī)，特別是加強(qiáng)對學(xué)生規(guī)范著裝的要求：不許穿皮鞋、涼鞋，女生不許穿裙子，高跟鞋，不帶鑰匙等硬物上體育課等；對這些要求，教師要在開學(xué)之初就向?qū)W生提出，并嚴(yán)格執(zhí)行，目的在于保證學(xué)生上體育課時的安全。學(xué)校也將把師生的著裝作為教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容之一。4、排隊集合，既是體育教學(xué)的常規(guī)工作，同時也是一個學(xué)校學(xué)生面貌的重要體現(xiàn)，教師要從開學(xué)第一節(jié)課起，加強(qiáng)排隊集合的基本規(guī)范訓(xùn)練，全校在第一周內(nèi)，進(jìn)行一次全校性的演練，作為對學(xué)生的收心教育的重要內(nèi)容。
5、以“健康第一”為基本要求，堅持“面向全體學(xué)生，以教書育人為本”，規(guī)范學(xué)校各項體育教學(xué)常規(guī)。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。
6、結(jié)合課改，教研組逐項的開展各類教材、教法與學(xué)法的學(xué)習(xí)與研究。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。
7、加強(qiáng)體育課常規(guī)管理，強(qiáng)化安全意識，杜絕傷害事故的發(fā)生，體育課、體鍛課、運(yùn)動競賽中發(fā)生傷害要及時匯報，認(rèn)真記載，妥善處理。
另外還要組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動，活躍學(xué)生的課余文化生活，舉辦校綜合體育活動、師生籃球賽、毽球賽、跳繩比賽等，培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的自覺性和自主鍛煉的能力。充分發(fā)揮學(xué)校體育場地的功能，不斷完善組織措施，努力使學(xué)校體育工作步入有序、規(guī)范、良性循環(huán)狀態(tài)。
體育科組工作總結(jié)篇十一
牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，確保學(xué)生每天一小時活動時間，提高兩操質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性和集體主義觀念，促進(jìn)校內(nèi)建設(shè)。
二月份：1、2、3、4、5、學(xué)校體衛(wèi)器材統(tǒng)計表的收集，整理、上報。制定工作計劃抓好各項訓(xùn)練隊。
抓好兩操質(zhì)量，安排好學(xué)生一小時活動時間。教研活動。
三月份：1、2、3、4、區(qū)小學(xué)體育教學(xué)公開課。
20ss年度福田區(qū)學(xué)校體育工作總結(jié)表彰大會。抓好各項訓(xùn)練隊。教研活動。
1、2、3、參加市體育教師培訓(xùn)班。區(qū)中小學(xué)足球比賽。抓好各項訓(xùn)練隊。
4、教研活動。
1、市、區(qū)中小學(xué)體育教學(xué)公開課。
2、區(qū)小學(xué)生乒乓球賽。
3、教研活動。
1、區(qū)小學(xué)生游泳比賽。
2、《國家體育課程標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)班。
3、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施情況標(biāo)準(zhǔn)。
4、抓好各項訓(xùn)練隊。
5、教研活動。
1、《區(qū)小學(xué)生網(wǎng)球賽》。
2、組織參加市體育教師在職培訓(xùn)。
3、學(xué)生體質(zhì)綜合評價與分析。
4、上交有關(guān)資料。
體育科組工作總結(jié)篇十二
新的學(xué)期開始，隨著運(yùn)動場的建成，我們也將有一個新的面貌和新的目標(biāo)。隨著全民健身運(yùn)動的蓬勃開展、高考制度的'改革，體育也越來越受到學(xué)生和家長的重視，學(xué)校也把“健康第一”作為學(xué)校教育的指導(dǎo)思想。
本學(xué)年先要以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體育訓(xùn)練隊教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)出操、集隊、集會紀(jì)律，做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練，以德育教育為核心，在體育教育教學(xué)中注重思想教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽(yù)感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個性，提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的一年級新生，通過學(xué)習(xí)逐步讓學(xué)生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練，提高學(xué)生的運(yùn)動能力，一二年級教學(xué)要結(jié)合學(xué)生喜歡的跑、跳、投、跳繩、游戲等活動。
三四年級的學(xué)生愛玩，學(xué)生們對體育課有著很濃厚的興趣，他們正處在生長發(fā)育的初期，身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變。力量變大，對動作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化，對某些動作技術(shù)得掌握也比較快。生性好動，活潑開朗，愛表現(xiàn)自己。課堂組織紀(jì)律性比以前有很大進(jìn)步、情緒變化較大，喜歡競爭。學(xué)生在體育課上表現(xiàn)積極勇敢，針對學(xué)生的這些特點，在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主，以相近的游戲進(jìn)行鞏固，使學(xué)生寓教于樂。
5—6年級使學(xué)生認(rèn)識和了解自己身體和掌握鍛煉身體的簡單常識和自我保護(hù)的方法；了解學(xué)習(xí)和展示簡單的運(yùn)動動作，基本掌握選擇項目中規(guī)定的動作，了解所學(xué)項目知識，掌握簡單的動作和術(shù)語，在掌握知識和技能的過程中，體驗體育活動中心里感受，認(rèn)識身心發(fā)展的關(guān)系，初步掌握科學(xué)鍛煉身體的方法和評價鍛煉效果的基本方法，基本能夠用所學(xué)到的知識鍛煉身體。
（一）深化常規(guī)工作管理，做到有序有效有痕跡。
1、上好體育常規(guī)課，有組織，有內(nèi)容，有方法，有風(fēng)格，有吸引力，有質(zhì)量意識，有檢測。嚴(yán)格規(guī)范體育課堂行為要求，確保體育教學(xué)的順利開展并做好規(guī)定項目的考核。
2、認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作，及時準(zhǔn)確地上傳數(shù)據(jù)，要保存好原始數(shù)據(jù)，并做好自我檢測報告和從中發(fā)現(xiàn)體育優(yōu)秀學(xué)生作為后備人才，保持，保持體育競賽的可持續(xù)性發(fā)展。
（二）校本教研要有新突破。
1、逐步建立“以校為本”的教學(xué)研究制度，改進(jìn)和加強(qiáng)體育教教學(xué)工作，形成良好機(jī)制，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
2、規(guī)范管理，加強(qiáng)校本教研，在問題意識和意志的培養(yǎng)上下功夫，通過教學(xué)反思及教學(xué)案例的剖析，切實提高學(xué)校體育課程實施水平，提高廣大學(xué)生的體育運(yùn)動能力，為培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識服務(wù)。
（三）開展課外體育活動，豐富學(xué)校文體生活。
課外體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。
（1）課間兩操（廣播操眼保健操）。
要加強(qiáng)對課間廣播操操、眼保健操的管理，由老師按時組織。建立課間操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證課間兩操的質(zhì)量。成立課間操檢查小組，在精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面，以班級為單位進(jìn)行檢查評比，并將檢查結(jié)果納入班主任的考核，天天公布成績。在本學(xué)年力爭使我校課間兩操形成自己的特色，努力做到廣播操“三個一樣”，即：進(jìn)出場一個樣；隊伍、隊形一個樣；做操質(zhì)量一個樣。眼保健操：正確、到位、整齊。
（2）班級體育鍛煉。
組織學(xué)生以班級為單位，利用每天體育活動課的時間，進(jìn)行體育鍛煉，由各任課老師負(fù)責(zé)，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計劃，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動工作，進(jìn)行思想教育，保證活動時間和活動質(zhì)量。學(xué)校要定期對各班鍛煉情況進(jìn)行檢查評比，及時總結(jié)，形成制度。
（3）體育競賽。
以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點，在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學(xué)校的實際情況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。學(xué)校在夏季、秋季要組織開展田徑運(yùn)動會。力爭通過這些體育競賽活動，來激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
（4）課余運(yùn)動訓(xùn)練。
近年來，我校體育運(yùn)動隊在縣比賽中成績不理想。本學(xué)年要求做到早選苗，早訓(xùn)練。加大體育訓(xùn)練力度，全力提高運(yùn)動競技水平，堅持普及與提高相結(jié)合，這是學(xué)校體育工作的重點，在抓好普及的基礎(chǔ)上，下大力抓提高，才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度，結(jié)合我校實際，堅持長年訓(xùn)練，向科學(xué)訓(xùn)練要成績，不斷提高學(xué)校競技體育水平。認(rèn)真制定訓(xùn)練計劃，抓好運(yùn)動隊的日常管理，較為科學(xué)系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
1、制訂學(xué)校體育工作計劃和教學(xué)進(jìn)度計劃等。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念；
2、清點體育室器材結(jié)合器材的使用情況制定教研組工作計劃，并組織學(xué)習(xí)；
3、布置本學(xué)年體育達(dá)標(biāo)工作內(nèi)容、要求，做好學(xué)生體質(zhì)健康成績的上報工作；
4、結(jié)合學(xué)生達(dá)標(biāo)成績，挑選體育苗子準(zhǔn)備組建校運(yùn)動隊。
廣播體操是學(xué)生在學(xué)校里，課余時間鍛煉身體的一項重要內(nèi)容，讓學(xué)生在緊張的課程之后，進(jìn)行放松和鍛煉身體的一個有效手段。但是有些同學(xué)不會做或者不熟練，做的時候不認(rèn)真，沒有力度，就起不到鍛煉的效果，我們上大課間操也就失去了意義。所以，本學(xué)期要抓好低年級廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固的工作，包括健身操、廣播體操和韻律操。并在教學(xué)過程中舉行廣播體操的比賽。讓不會的，不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動作，真正達(dá)到鍛煉身心的目的。
1、全體體育教師組織好學(xué)校的早操和大課間體育活動；
2、繼續(xù)抓好學(xué)校廣播操質(zhì)量（尤其低年級）；
3、進(jìn)行田徑和技巧的教學(xué)；
4、校運(yùn)動隊開展業(yè)余訓(xùn)練工作。
組織冬季田徑運(yùn)動會。
1、做好體育課各項成績的測試。
2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念；
3．組織開展體育大課間活動。
1、開展校田徑運(yùn)動會。
2、選拔運(yùn)動員，進(jìn)行訓(xùn)練，迎接縣運(yùn)動會；
3、預(yù)防春季傳染病講座。
1、進(jìn)行大課間活動評比；
2、進(jìn)行田徑和技巧的教學(xué)；
3、進(jìn)行校眼保健操比賽；
4、參加縣運(yùn)動會。
1、做好體育課各項成績的測試。
2、做好學(xué)期總結(jié)。
體育科組工作總結(jié)篇十三
按照《小學(xué)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，為全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身計劃綱要》；堅持以“健康第一、育人第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口；加強(qiáng)體育課改教研活動，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實加強(qiáng)體育工作”，這樣，決定明確提出了體育工作在實現(xiàn)學(xué)校教育“健康第一”的教育目標(biāo)中是首當(dāng)其沖的，是具有不可推卸的歷史責(zé)任的。與此相一致的是，標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)體育是一門以身體練習(xí)為主要手段，以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程，是學(xué)校課程體系的重要組成部分。它融合了體育、生理、心理、衛(wèi)生保艦環(huán)境、社會、安全、營養(yǎng)等諸多學(xué)科領(lǐng)域的有關(guān)知識，真正關(guān)注學(xué)生的健康意識、鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課程實施的全過程，確?！敖】档谝弧钡闹笇?dǎo)思想落到實處，使學(xué)生健康成長。
1、調(diào)整早操的隊伍，進(jìn)退場的紀(jì)律，秩序，努力提高早操的質(zhì)量。
2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高40分鐘效率，重視課的密度和強(qiáng)度，教學(xué)形式靈活多樣。
3、備課要求。
（1）認(rèn)真?zhèn)湔n，保持兩周余量；
（2）每學(xué)期教研組檢查備課兩次；
（3）認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動，提高教育教學(xué)的質(zhì)量；
4、上課要求。
重在培養(yǎng)興趣，重在全面提高：
1．進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí)，不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
2．熟悉課的重點難點，做到心中有底有收獲。
3．教師在課前做好準(zhǔn)備工作，不上無準(zhǔn)備的課。
4．課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問，敢于探究。教師加強(qiáng)巡視，一激勵表揚(yáng)為主，充分發(fā)揮學(xué)生，使學(xué)生喜歡教師，喜歡體育這門學(xué)科。
5．聽課要求互相聽課并做到及時反愧交流。
6、體育的教學(xué)工作。要求體育組的每一位老師要認(rèn)真鉆研新教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一堂課。充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性，提高課堂效率。
7、抓好校運(yùn)動隊（田徑隊、籃球隊等）的建設(shè)和訓(xùn)練工作，為這學(xué)期街道舉辦的各類比賽做好充分準(zhǔn)備。
8、舉辦學(xué)校田徑運(yùn)動會。這次運(yùn)動會是豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生的身體健康、心理健康，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊精神，豐富校園文化生活。
9、認(rèn)真貫徹落實《體育器材室管理制度》，要求做到愛護(hù)器材，器材擺放整齊，能及時回收器材。
1、制定體育教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度。
2、加強(qiáng)學(xué)校田徑隊的訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)容桂街道舉辦的中小學(xué)田徑運(yùn)動會。
1、認(rèn)真抓好學(xué)生廣播體操，全面提高學(xué)生做操及進(jìn)、退場的秩序和質(zhì)量，所屬年級體育教師組織好學(xué)生做好操，繼續(xù)與學(xué)校少先隊合作，組織校值隊對各班做操進(jìn)行檢查評分，作為班風(fēng)評比項目之一。
2、制定學(xué)校田徑運(yùn)動會的競賽規(guī)程，并制定好報名表。
4、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。
5、進(jìn)行體育課安全教育。
1、舉辦學(xué)校田徑運(yùn)動會。
2、認(rèn)真抓好學(xué)校運(yùn)動隊訓(xùn)練工作，要認(rèn)真制定好訓(xùn)練計劃，安排好訓(xùn)練時間，加強(qiáng)運(yùn)動隊訓(xùn)練和管理，全面提高我校運(yùn)動隊技術(shù)水平，爭取在各項體育比賽中取得好成績。
3、狠抓教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，聽好課，各備課組要積極開展教研活動，制定好備課組工作計劃，組織教師公開課，觀摩課和示范課。
1、校各運(yùn)動隊訓(xùn)練繼續(xù)抓好訓(xùn)練和比賽工作及訓(xùn)練中的安全。
2、在教學(xué)中，樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，加強(qiáng)體育課的課堂管理，全面提高學(xué)生的運(yùn)動技術(shù)和身體素質(zhì)。
1、做好學(xué)生體育各項測試，上傳國家體育數(shù)據(jù)庫。
2、繼續(xù)抓好運(yùn)動隊的訓(xùn)練。
回收各種體育器材，清點入庫。
體育科組工作總結(jié)篇十四
鳳凰山小學(xué)語文科組工作計劃（2010――2011學(xué)年度第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想根據(jù)我校本學(xué)期工作要點，本學(xué)期我校語文科組將以推進(jìn)課程改革為核心，以課題研究為抓手，以課堂教學(xué)為陣地，以教師隊伍建設(shè)為根本，以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，確立“立足課堂抓質(zhì)量，加強(qiáng)教學(xué)研究出效率”為本學(xué)科的工作目標(biāo)，促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)我校語文學(xué)科的教學(xué)工作上新臺階。二、工作思路（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。1、研讀新課標(biāo)和教材。開學(xué)第一周要求各備課組進(jìn)行集體備課，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，了解本年段的教學(xué)要求，準(zhǔn)確把握課標(biāo)精神。研讀教材，梳理好整本教材的知識點，訓(xùn)練點，整合教材資源，使教學(xué)做到高屋建瓴。2、開展微型講座，提升教育教學(xué)理念。我們將組織學(xué)習(xí)的教師圍繞不同專題，如課題申報與研究、課文朗讀指導(dǎo)與技巧等，開展微型講座，拓寬每一位語文教師的視野。3、加強(qiáng)自我反思、自我研修。科組將持之以恒地引導(dǎo)鼓勵教師在教學(xué)中不斷進(jìn)行反思，每周上傳一篇教育教學(xué)隨筆，促進(jìn)老師們的自我研修水平。4、開展同伴互助。組織科組的老師進(jìn)行結(jié)對子活動，特別是幫扶新教師。在活動過程中，大家互相學(xué)習(xí)，彼此分享教學(xué)上的亮點，分享教學(xué)的資源，共同成長。5、積極組織教師參加街道、區(qū)、市的各種教研活動，以及上級教育部門組織的各項教學(xué)競賽，促使教師在活動與競賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。本學(xué)期將組織教師進(jìn)行美文誦讀、圖畫書講述等比賽。（二）加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。1、開展集體備課活動。第一步，備課組先集體分頭備課，鉆研教材，確定教學(xué)目標(biāo)，商討教學(xué)方法，交流合作形成共識。第二步，上課、聽課、評課，向大家匯報備課的成果，并反饋建議。2、繼續(xù)加強(qiáng)批、教的規(guī)范管理。定期對老師們的教案、聽課記錄、后記、作業(yè)批改、月月清進(jìn)行檢查。語文教學(xué)常規(guī)一學(xué)期檢查四次，并對檢查情況及時總結(jié)、反饋，有效提高教學(xué)質(zhì)量。3、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作。讓優(yōu)等生發(fā)展更好，吃得更飽，對后進(jìn)生不歧視，多關(guān)心，多進(jìn)行學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，提倡給后進(jìn)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查。力爭各年級的期未成績打個翻身仗。（三）扎實開展語文教學(xué)研究，努力改善語文教學(xué)現(xiàn)狀。1、開展教師的公開課活動。本學(xué)期公開課主題為“課外閱讀交流課”，圍繞這一主題，由學(xué)習(xí)入手，互相探討，互相評課與反思，互相交流、探索，以優(yōu)化閱讀交流課堂，提高學(xué)生的閱讀興趣、閱讀水平。2、開展寫字教學(xué)的'研討。（1）從課堂入手，研究如何指導(dǎo)學(xué)生書寫。（2）從常規(guī)入手，開展好午練（練字）。（3）從活動入手，舉行寫字比賽。3、開展好校本教研。堅持開展各年段的詩文經(jīng)典誦讀活動，每班制定經(jīng)典背誦計劃，在活動中促進(jìn)學(xué)生的背誦熱情；堅持大語文閱讀觀，引領(lǐng)學(xué)生走向廣闊的閱讀空間，每班制定閱讀計劃，以求在豐厚的積累中替身學(xué)生的語文素養(yǎng)。4、開展豐富多彩的語文課外活動，進(jìn)一步貫徹大語文觀念。本學(xué)期將舉行學(xué)生手抄報、寫字比賽、朗讀比賽、征文比賽，給學(xué)生一片藍(lán)天，讓他們自由地去飛翔。以豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的興趣，全面提高學(xué)生素質(zhì)。三、具體工作安排：二月份：1、制定科組、學(xué)科、公開課、背誦、閱讀計劃。2、各年級教材分析、填寫教學(xué)進(jìn)度表3、三-五年級小組合作學(xué)習(xí)模式運(yùn)作。4、主題研討：低年段繪本教學(xué)和中高年段的閱讀交流。三月份：1、“圖畫書的講述”校內(nèi)選拔賽（教師活動）2、主題研討：如何提高學(xué)生的寫字水平。3、舉行“2011年世界讀書日‘近代中國’”征文比賽。4、公開課活動啟動。5、語文演出季活動方案出臺與前期籌備。6、組織學(xué)生朗讀比賽。四月份：1、檢查讀書報告、“追趕天邊的彩虹”、月月清的落實情況。2、期中考試及期中教學(xué)質(zhì)量分析、總結(jié)。3、組織學(xué)生寫字比賽。4、主題研討：堂堂清、月月清5、語文演出季節(jié)目選定及排練五月份：1、語文演出季活動（1周）2、主題研討：語文專項能力測試3、閱讀交流課匯報展示（備課組）4、閱讀成果匯報展（讀書手抄報、成語名著配插圖等）5、教師美文誦讀比賽六月份：1、制定復(fù)習(xí)計劃，做好復(fù)習(xí)工作。2、主題研討：如何指導(dǎo)學(xué)生深入進(jìn)行課外閱讀。4、個人撰寫主題研究論文。5、期末語文專項能力測試。6、做好各類教學(xué)資料的（科組博客）歸檔工作。附：年段備課組長一、二年級：楊就清；三、四、五年級：陳洪峰2011-3-1
體育科組工作總結(jié)篇十五
幾年來我校體育教研工作卻存在著諸多弊端和需要完善的地方。怎樣“教”、如何“研”是擺在我們面前的重要課題。就我校體育教研工作現(xiàn)狀進(jìn)行淺顯的分析，對如何開展體育教研工作，提高其實效抒發(fā)己見，意在與體育同仁切磋，以達(dá)拋磚引玉之功效。
一、 我校體育教研工作的現(xiàn)狀
1、對體育教研工作的重要性認(rèn)識不足
受應(yīng)試教育的影響，認(rèn)為只要讓學(xué)生練好測試項目就可以了，而把體育教研工作看成可有可無。認(rèn)為開展體育教研活動費(fèi)時、費(fèi)力、費(fèi)錢、不實惠；個別體育教師認(rèn)為，開展體育教研活動會分散精力，只要抓好競技體育項目的提高，在各級運(yùn)動會上多拿幾分，就名利雙收了；更有人認(rèn)為，體育教研工作是體育教研部門的事。
2、教研活動脫離實際，流于形式
以往開展各種形式的教改專題活動，公開課、觀摩課、論文講座等，這些活動在一定意義上講給人以頗多教益。但也有一些活動投入較多的人力、物力、財力，可實際效果并不理想。一是不切實際，針對性、指導(dǎo)性差；二是不研究主要問題，對重育體、輕育心；重于教、輕于學(xué)，重知識傳授，輕能力培養(yǎng)，重課內(nèi)教學(xué)，輕非智力因素開發(fā)等普遍存在的問題，研究的不深入；三是不講究效果。
3、教研活動缺乏有效的組織領(lǐng)導(dǎo)和總體規(guī)劃
教研活動的隨意性，導(dǎo)致活動缺乏實效性，這里最主要的問題是體育教研缺乏總體規(guī)劃和有效的組織領(lǐng)導(dǎo)。往往存在自我封閉的“小教研現(xiàn)象”，校與校之間缺乏橫向聯(lián)系。
4、體育教研方式單一
以往，體育教研活動的方式常常是“一人講、眾人聽”，“一人做、大家看”，只重視教師的被動參與性，而忽視教師的主體性和主動性。92%的老師認(rèn)為：教研活動重要的是相互研討，這反映出體育教師對教研組長“一言堂”、“獨角戲”的教研方式很不滿。
二 改變我校體育教研現(xiàn)狀的對策
1、建立和健全教研網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)教研管理
學(xué)校要建立分管體育校長抓體育教研，教導(dǎo)處日常監(jiān)督，教研組具體實施，形成
學(xué)校-----體育教研組------教師三級教研運(yùn)行機(jī)制。規(guī)定要做到有計劃、有措施、有評比、有交流、有總結(jié)、有表彰。制定完善的激勵措施，實行負(fù)責(zé)制。課題責(zé)任到教研組，分課題責(zé)任到教師個人。
2、要提高對體育教研工作重要性的認(rèn)識
提高認(rèn)識，首先是要提高校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識，使其認(rèn)識到開展體育教研活動，是深化體育學(xué)科課堂教學(xué)改革的需要，是教師從教育型向科研型轉(zhuǎn)化的有效途徑，進(jìn)而為全面實施素質(zhì)教育打下堅實的基礎(chǔ)。其次是提高教師的認(rèn)識，體育教研旨在發(fā)動全體教師解決本校體育教學(xué)質(zhì)量方面普遍存在的問題，努力探索素質(zhì)教育條件下-體育學(xué)科教學(xué)的特點和教學(xué)方法，認(rèn)識不到這一點，參與體育教研工作就會被動、盲從，勢必造成體育教研活動的形式化。
3、體育教研要真正在“研”字上下功夫
所謂在“研”字上下功夫，就是教師要明確研什么？怎么研？
從形式上說，應(yīng)該變“單向交流”為“多向交流”。形成教師之間、教研組的多向交流渠道。
從內(nèi)容上說，要研究教育理論、教學(xué)觀念，要研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、研究教材、研究教法等等，而且要結(jié)合小學(xué)體育教學(xué)的特點去研究。
體育教研是一項艱苦而繁重的腦力與體力勞動，需要體育教師長期的觀察、思考、實踐與論證，它絕不是憑空臆想，也不是對別人教研成果的任意裁剪和拼湊，它是體育教師將實踐上升到理論的創(chuàng)造過程。在體育教學(xué)的全過程中教師都要注重教學(xué)的改革和創(chuàng)新，不斷發(fā)現(xiàn)、不斷研究，方能使理論與實踐緊密結(jié)合，使教學(xué)與研究兩翼齊飛。切忌“研”、“教”脫離或把體育教研看成是體育教學(xué)的附加，既不熱心于集體教研活動，也不注重個人提高，滿足于上好幾堂課，片面追求轟動效應(yīng)。
4．充分發(fā)揮教研網(wǎng)絡(luò)的功能，開展豐富多彩的教研活動
通過這一網(wǎng)絡(luò)，開展豐富多彩的教研活動，創(chuàng)設(shè)和諧民主的教研氛圍，讓全體教師積極參加教研活動，充分發(fā)表自己的見解和感想，大膽實踐，勇于探索，不斷創(chuàng)新。從而整體推動我校體育教研活動向縱深發(fā)展。
在深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，如何結(jié)合體育教學(xué)的實踐有的放矢地開展體育教研工作，提高我校體育教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，幾年來我校體育教研工作卻存在著諸多弊端和需要完善的地方。怎樣“教”、如何“研”是擺在我們面前的重要課題。就我校體育教研工作現(xiàn)狀進(jìn)行淺顯的分析，對如何開展體育教研工作，提高其實效抒發(fā)己見，意在與體育同仁切磋，以達(dá)拋磚引玉之功效。
一、我校體育教研工作的現(xiàn)狀
1、對體育教研工作的重要性認(rèn)識不足
受應(yīng)試教育的影響，認(rèn)為只要讓學(xué)生練好測試項目就可以了，而把體育教研工作看成可有可無。認(rèn)為開展體育教研活動費(fèi)時、費(fèi)力、費(fèi)錢、不實惠；個別體育教師認(rèn)為，開展體育教研活動會分散精力，只要抓好競技體育項目的提高，在各級運(yùn)動會上多拿幾分，就名利雙收了；更有人認(rèn)為，體育教研工作是體育教研部門的事。
2、教研活動脫離實際，流于形式
以往開展各種形式的教改專題活動，公開課、觀摩課、論文講座等，這些活動在一定意義上講給人以頗多教益。但也有一些活動投入較多的人力、物力、財力，可實際效果并不理想。一是不切實際，針對性、指導(dǎo)性差；二是不研究主要問題，對重育體、輕育心；重于教、輕于學(xué)，重知識傳授，輕能力培養(yǎng)，重課內(nèi)教學(xué)，輕非智力因素開發(fā)等普遍存在的問題，研究的不深入；三是不講究效果。
3、教研活動缺乏有效的組織領(lǐng)導(dǎo)和總體規(guī)劃
教研活動的隨意性，導(dǎo)致活動缺乏實效性，這里最主要的問題是體育教研缺乏總體規(guī)劃和有效的組織領(lǐng)導(dǎo)。往往存在自我封閉的“小教研現(xiàn)象”，校與校之間缺乏橫向聯(lián)系。
4、體育教研方式單一
以往，體育教研活動的方式常常是“一人講、眾人聽”，“一人做、大家看”，只重視教師的被動參與性，而忽視教師的主體性和主動性。92%的老師認(rèn)為：教研活動重要的是相互研討，這反映出體育教師對教研組長“一言堂”、“獨角戲”的教研方式很不滿。
二 、改變我校體育教研現(xiàn)狀的對策
1、建立和健全教研網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)教研管理
學(xué)校要建立分管體育校長抓體育教研，教導(dǎo)處日常監(jiān)督，教研組具體實施，形成學(xué)校-----體育教研組------教師三級教研運(yùn)行機(jī)制。規(guī)定要做到有計劃、有措施、有評比、有交流、有總結(jié)、有表彰。制定完善的激勵措施，實行負(fù)責(zé)制。課題責(zé)任到教研組，分課題責(zé)任到教師個人。
2、要提高對體育教研工作重要性的認(rèn)識
從，勢必造成體育教研活動的形式化。
3、體育教研要真正在“研”字上下功夫
所謂在“研”字上下功夫，就是教師要明確研什么？怎么研？ 從形式上說，應(yīng)該變“單向交流”為“多向交流”。形成教師之間、教研組的多向交流渠道。從內(nèi)容上說，要研究教育理論、教學(xué)觀念，要研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、研究教材、研究教法等等，而且要結(jié)合小學(xué)體育教學(xué)的特點去研究。體育教研是一項艱苦而繁重的腦力與體力勞動，需要體育教師長期的觀察、思考、實踐與論證，它絕不是憑空臆想，也不是對別人教研成果的任意裁剪和拼湊，它是體育教師將實踐上升到理論的創(chuàng)造過程。在體育教學(xué)的全過程中教師都要注重教學(xué)的改革和創(chuàng)新，不斷發(fā)現(xiàn)、不斷研究，方能使理論與實踐緊密結(jié)合，使教學(xué)與研究兩翼齊飛。切忌“研”、“教”脫離或把體育教研看成是體育教學(xué)的附加，既不熱心于集體教研活動，也不注重個人提高，滿足于上好幾堂課，片面追求轟動效應(yīng)。
4、充分發(fā)揮教研網(wǎng)絡(luò)的功能，開展豐富多彩的教研活動
通過這一網(wǎng)絡(luò)，開展豐富多彩的教研活動，創(chuàng)設(shè)和諧民主的教研氛圍，讓全體教師積極參加教研活動，充分發(fā)表自己的見解和感想，大膽實踐，勇于探索，不斷創(chuàng)新。從而整體推動我校體育教研活動向縱深發(fā)展。
三、我校體育組教研的具體做法
1、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實抓好體育教學(xué)工作。
體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先，學(xué)期初本組成
員能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，制定教學(xué)計劃，嚴(yán)格按期計劃上課，其次，重視備課，寫好教案，切實提高課堂教學(xué)實效性。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能，有機(jī)地結(jié)合愛國主義教育。使學(xué)生喜歡體育課，重視健康，使學(xué)生養(yǎng)成終身體育意識。
2、多方努力，齊抓共管，推動了大課間有序的開展
學(xué)校的大課間工作是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好大課間也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好大課間更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)年來，體育組的四位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同對大課間進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新改革，把跳繩、集體舞融入到大課間當(dāng)中，每雙周進(jìn)行全校的性的跳繩測試，使其更有健身性和觀賞性。在大課間的各項過程中得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，大課間質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。藝體 “2+1”活動初具成效。
3、做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)，是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施，為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績，特制定了學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計劃,四位體育教師能針對計劃利用體育課時間對全校學(xué)生進(jìn)了測試，并認(rèn)真計算成績填寫學(xué)生體質(zhì)健康卡，及時輸入計算機(jī)上報國家數(shù)據(jù)庫，全校及格率達(dá)到96.83%。
4、群體活動
為保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，除了對大課間常抓不懈外，為了給學(xué)生活動時間，鍛煉的機(jī)會，本學(xué)期分別舉行了跳繩比賽、長跑比賽、投籃比賽，召開了校級運(yùn)動會，開展了陽光長跑等體育活動，通過以上體育活動極大豐富了學(xué)生的課余生活，大大調(diào)動了學(xué)生的運(yùn)動興趣，引導(dǎo)他們形成體育鍛煉習(xí)慣與良好的心理素質(zhì)與團(tuán)隊意識。
5、訓(xùn)練方面
學(xué)校的排球隊、籃球隊、三跳隊、田徑隊、乒乓球隊的課余訓(xùn)練常抓不懈，有計劃、有總結(jié)。刻苦訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)各級比賽。體育組的老師能犧牲休息時間一天四訓(xùn)，先后帶隊參加了區(qū)及以上組織田徑運(yùn)動會、排球比賽、三跳賽、籃球比賽、乒乓球比賽。
6、教研方面
課程理念提倡合作，不僅是指學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，還應(yīng)是教師的教研方式。為了發(fā)揮團(tuán)隊精神，發(fā)揮每個教師的特長，互相取長補(bǔ)短，我們?nèi)翰呷毫﹂_展集體備課，使每個教師的個人優(yōu)勢被整合為集體的智慧，時時迸發(fā)出令人驚喜的創(chuàng)新思維和教學(xué)設(shè)計。這樣既能讓每位教師集中精力備精一至兩個單元的課，又減輕了教師的工作負(fù)擔(dān)，同時加強(qiáng)了教師之間的學(xué)習(xí)交流，集思廣益，“以思維碰撞思維，以智慧點燃智慧”，充分發(fā)揮教研組“群研智慧”，做到了資源共享。
7、學(xué)習(xí)方面
體育組教師能積極認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作的有關(guān)文件和通知。具
體有中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》；實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等通知。通過學(xué)習(xí)，全體教師明確了學(xué)校體育工作的指導(dǎo)思想，提高了對體育工作的認(rèn)識，堅定了日常體育工作的`信心。
四、所取得成績和成果
五、所存在問題與不足
1、在工作中有很多地方缺少創(chuàng)新。
2、缺乏學(xué)習(xí)精神。
3、體育教師要求力度不夠，沒能嚴(yán)格要求學(xué)生。
六、具體解決措施
1、體育教師要多學(xué)習(xí)研究，敢于創(chuàng)新，加大工作力度，嚴(yán)格要求學(xué)生。
2、體育教師要積極與班主任老師配合，及時反饋班級學(xué)生的表現(xiàn)情況。
3、要及時認(rèn)真反思，以便今后工作。
總之，我校的體育工作正向著規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的方向發(fā)展，但其中也存在著不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)老師多提寶貴意見，便于在以后工作中逐步改進(jìn)和提高。
“陽光體育運(yùn)動”總結(jié)
為了貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央“關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定” 、落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神、大力實施“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念。我校全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點，堅持落實課外活動一小時，蓬勃開展“陽光體育運(yùn)動”。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了體育教育教學(xué)的組織管理，積極宣傳傳播健康成長理念，開展豐富多彩的體育活動，組織各種形式的體育競技比賽，達(dá)成了學(xué)生每天鍛煉一小時的目標(biāo)，初步形成了“全員參與、項目眾多、特點突出、持之以恒”的學(xué)校陽光體育運(yùn)動特色。
我們的工作做法和體會有四點。
一、充分認(rèn)識體育鍛煉對學(xué)生成長的意義，加強(qiáng)陽光體育運(yùn)動的組織管理 近年來，我國青少年體質(zhì)不斷下降，視力不佳、超重及肥胖等問題嚴(yán)重影響青少年健康，狀況令人擔(dān)憂?！瓣柟怏w育運(yùn)動”號召學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體，陶冶情操，目的正是引導(dǎo)中小學(xué)生樹立健康理念，切實提高身體素質(zhì)，為今后的成長奠基。
對陽光體育運(yùn)動，我?？芍^“認(rèn)識到位、組織得力、要求明確”。學(xué)校成立了以李春軍校長為組長，李新軍為副組長，成員包括體育組全體成員、以及全體班主任的“新墩鎮(zhèn)中心學(xué)校陽光體育運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組”。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備以及全體學(xué)生的實際，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，制定了陽光體育活動實施方案，并明確了教學(xué)處為陽光體育活動主管部門，負(fù)責(zé)制定陽光體育運(yùn)動相關(guān)計劃以及體育課程建設(shè)等工作，明確體育科組為落實活動計劃和實施課程的責(zé)任部門，形成了校長親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，教導(dǎo)處、體育科組與各年級組、各班聯(lián)動抓的有效機(jī)制，確保了陽光體育活動開展的“有序、有效、安全”。
為了加強(qiáng)對陽光體育的意義認(rèn)識，學(xué)校多次組織行政班子成員和相關(guān)教師一起學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育 增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育活動的通知》等文件精神，明確要求全體師生以開展陽光體育運(yùn)動為契機(jī)，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)，強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，堅持體育課教學(xué)、體育個性拓展課程建設(shè)相結(jié)合，豐富體育鍛煉途徑，激發(fā)體育鍛煉興趣，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，切實提高學(xué)生健康水平。
二、積極改善體育運(yùn)動條件，努力營造健康成長氛圍
1
我校屬于農(nóng)村學(xué)校，校園設(shè)施尚不完善。近幾年來我校多方籌措資金，積極營造健康成長的氛圍，使陽光體育運(yùn)動得以在我校開出絢麗之花。
1.場地建設(shè)：
根據(jù)我校制定的中、長期學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，在上級部門支持下我校投入近90多萬進(jìn)行了操場、廁所的改造、修建工作。修建并完善田徑場地、籃球場地、足球場地、排球場地綜合鍛煉場地、風(fēng)雨操場等各種場地建設(shè)。為了確保陽光體育運(yùn)動的需要，為了達(dá)成每天鍛煉一小時的目標(biāo)，我們克服困難，全力以赴，確保了運(yùn)動設(shè)施和場地需求。
2.設(shè)備添置：
我校常規(guī)體育設(shè)施設(shè)備齊全，體育器材室老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，對各活動小組需要的器材能夠及時登記，申請購買。購置了大量適合學(xué)生活動的體育器材，學(xué)生上體育課、平?；顒幼龅搅巳巳擞衅鞑牡臉?biāo)準(zhǔn)，為體育活動提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。為了支持學(xué)校體育課程及活動的開展，學(xué)校分批次購置高標(biāo)準(zhǔn)的四個鋼化玻璃籃球架，設(shè)立了兩個足球門，為足球的訓(xùn)練打好了基礎(chǔ)。
3.師資力量：
我校體育科組現(xiàn)有專職教師3名，完全能夠滿足教學(xué)需要。我校還重視體育教師的繼續(xù)教育，派教師參加甘州區(qū)教育局組織的青年教師藝術(shù)素養(yǎng)體育學(xué)科提升班，增進(jìn)體育教師的理論修養(yǎng)，增強(qiáng)體育教師的專業(yè)技能，使我校陽光體育運(yùn)動具有了堅強(qiáng)的發(fā)展基礎(chǔ)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行體育課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展陽光體育運(yùn)動。
在體育教育教學(xué)組織管理上，我校重點抓了四個方面。
1.嚴(yán)格執(zhí)行體育課程標(biāo)準(zhǔn)，開足、開齊、開好體育課，體育教師編制要能夠滿足教學(xué)需要。為了保障體育教學(xué)工作的有效有序，我校制定了《體育課教學(xué)常規(guī)要求》，對體育教師課前、課中、課后常規(guī)提出了基本要求，同時，我校結(jié)合學(xué)校的校本研修工作，要求體育教師積極開展新課程背景下的體育教學(xué)研究，開展體育課題研究，在保證學(xué)生有足夠運(yùn)動量的情況下，融進(jìn)趣味性、游戲性較強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容。
2.積極開展大課間活動與課外活動一小時。
（1）我校的大課間活動參與率高，內(nèi)容豐富，鍛煉效果明顯。每天9：55—10：30為大課間時間，首先全體師生參與跑操、廣播體操、集體舞，這種學(xué)生喜歡的方式既鍛煉了學(xué)生的身體，又愉悅了師生的心情，這是學(xué)生最快樂的時光，這時的校園就是一片歡樂的海洋、沸騰的海洋，大課間活動受到學(xué)生廣泛歡迎。
（2）在組織好大課間的同時積極開展課外活動。根據(jù)各班體育課程情況由 2
班主任老師帶隊組織進(jìn)行。聯(lián)系體育組，由體育組安排時間、場地和裁判，班級之間或?qū)W生之間自行組織小型體育比賽?；顒娱_展做到了有計劃、有登記、有管理，責(zé)任落實到人，使我校的陽光體育活動開展能有序開展。
3.加強(qiáng)廣播操和眼保健操的指導(dǎo)和組織。作為常規(guī)體育活動內(nèi)容，我校一直重視廣播體操的訓(xùn)練。各班在體育教師的指導(dǎo)下定期開展廣播體操訓(xùn)練，見縫插針，嚴(yán)格要求，保障質(zhì)量。眼保健操的訓(xùn)練由班主任負(fù)責(zé)。做操時間，值周教師、值周學(xué)生對各年級的組織情況進(jìn)行檢查考評，考評內(nèi)容計入班級評比。
4.建設(shè)富有特色的體育個性拓展課程。
為了激發(fā)學(xué)生的體育興趣，切實增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的體育教學(xué)氛圍，我校在加強(qiáng)、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強(qiáng)實效性上開動腦筋，積極建設(shè)校本個性拓展課程，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動，包括大課間活動和各類體育團(tuán)隊活動。
學(xué)校組織成立了學(xué)生籃球隊、乒乓球等多個活動小組，各年級學(xué)生可以自愿報名參加。作為學(xué)校個性拓展課程的組成部分，這些活動小組的活動時間和活動地點由體育組統(tǒng)籌安排，在各小組指導(dǎo)教師的有效管理、精心安排下，活動開展得井然有序并取得了良好效果。
四、大力開展體育競技比賽，努力形成體育運(yùn)動特色
我校進(jìn)幾年已經(jīng)形成了兩大傳統(tǒng)體育賽事。一個是每年舉辦一次達(dá)標(biāo)運(yùn)動會、廣播操比賽、小型跳繩、拔河、籃球等體育比賽。一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動會是全校師生心目中的一件大事。各班級精心準(zhǔn)備，積極訓(xùn)練，認(rèn)真組織，各顯神通，力求在校運(yùn)會各種比賽中大顯身手。這些體育賽事都先由學(xué)校專門成立的活動領(lǐng)導(dǎo)小組制定出比賽規(guī)則、安排賽程，然后由體育教師利用體育課和拓展課程活動時間進(jìn)行專門指導(dǎo)。每次比賽都做到了賽前有計劃預(yù)案、過程有記載、賽后有總結(jié)，確保了活動收到實效。
此外，我校體育個性拓展課程中，有些課程門類由于持之以恒，堅持訓(xùn)練，科學(xué)訓(xùn)練，已經(jīng)取得了令人滿意的成績。學(xué)生身體素質(zhì)增強(qiáng)了，學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力、體育測試成績都有了大幅提高，真正達(dá)到了陽光體育的鍛煉目的。
學(xué)質(zhì)量的提高。陽光體育活動提供了師生之間，教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的機(jī)會，有利于建立良好的校園人際關(guān)系，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)在，“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的理念深入人心，孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現(xiàn)自己的青春和活力，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣。陽光體育活動成為我校體育工作的重要組成部分，成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。
今后，我們?nèi)詫⒋罅﹂_展學(xué)生體育運(yùn)動，不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，為構(gòu)建社會主義和諧社會，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
體育科組工作總結(jié)篇一
一、指導(dǎo)思想：
充分發(fā)揮學(xué)校體育的功能，全面鍛煉學(xué)生身體，增進(jìn)健康，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。使學(xué)生了解體育與健康的基本知識，掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養(yǎng)體育的興趣愛好，逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習(xí)慣。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育。發(fā)展個性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，確立以教學(xué)為中心，以提高學(xué)生的健康水平為核心，以主體性課堂教學(xué)研究為導(dǎo)向，以課程改革實驗為龍頭，充分發(fā)揮體育學(xué)科在實施素質(zhì)教育中的地位和作用，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、目標(biāo)與措施、理論。
(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。
1、深入開展以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點的課堂教學(xué)實踐活動，利用多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念。
2、積極開展《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與研究，積極參加市、區(qū)組織的各級培訓(xùn)，以提高教師使用教材，駕馭教材的能力。
3、學(xué)習(xí)新的課程改革綱要，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)。組織教師參加課程改革學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。
(二)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)建設(shè)，提高整體績效。
1、加強(qiáng)科組建設(shè)，發(fā)揚(yáng)體育組團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的良好風(fēng)氣，把教育教學(xué)工作再上一個臺階。充分調(diào)動每位教師的積極性，挖掘每位教師的潛能，優(yōu)化科組人力資源，團(tuán)結(jié)協(xié)作，優(yōu)勢互補(bǔ)。
2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，為他們創(chuàng)造條件，提供更多的展示舞臺，通過優(yōu)質(zhì)課評比，論文評比，教學(xué)基本功比賽，教學(xué)能手比賽等活動，加速青年教師的成長。
3、健全體育組檔案資料，注意學(xué)科教學(xué)素材的積累，充分利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的功能。
(三)強(qiáng)化課堂教學(xué)，全面提高學(xué)生健康水平。
1、積極開展以“自主學(xué)習(xí)”過程性的研究，大膽進(jìn)行教學(xué)改革與實驗，再積極探索構(gòu)建以學(xué)生自主活動為基礎(chǔ)的教學(xué)模式與“先學(xué)后教”，“自主學(xué)練”教學(xué)實驗的.基礎(chǔ)上，不斷的深入教學(xué)實驗研究活動，以課改促教改，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，促進(jìn)學(xué)生的主動發(fā)展，弘揚(yáng)學(xué)生的主體性，全面提高學(xué)生的健康水平。
2、結(jié)合課改，科組逐項的開展各類教材、教法與學(xué)法的學(xué)習(xí)和提升。
3、加強(qiáng)體育課常規(guī)管理，強(qiáng)化安全意識，杜絕傷害事故的發(fā)生。
(四)發(fā)揮優(yōu)勢，形成學(xué)校體育特色。
1、抓好全校性隊形隊列廣播操，努力提高隊形隊列廣播操動作質(zhì)量。學(xué)校廣播操是反映學(xué)校整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好廣播操也是學(xué)校管理工作的一項重要內(nèi)容。抓好廣播操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展，提高全校師生對隊形隊列廣播操的認(rèn)識。要求廣播操動作認(rèn)真，準(zhǔn)確到位。
2、爭創(chuàng)體育特色學(xué)校，有序開展體育新課程。學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育工作的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長，具有重要的意義。努力提高課外體育活動的質(zhì)量，組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動，活躍學(xué)生的校園文化生活，任何教師不得隨意停學(xué)生的體鍛課。
3、組織豐富多彩的各項體育活動，活躍學(xué)生的課余文化生活，舉辦校綜合體育活動，充分發(fā)揮學(xué)校體育場地的功能，不斷完善組織措施，努力使學(xué)校體育工作步入有序、規(guī)范、良性循環(huán)狀態(tài)。
體育科組工作總結(jié)篇二
本學(xué)期，科組圍繞學(xué)校教學(xué)工作計劃，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和認(rèn)真學(xué)習(xí)《中央7號文件》精神，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，深化課程改革，積極開展體育教研活動，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面抓好學(xué)校各項體育工作,取得了令人滿意的成績。本學(xué)期，科組做好以下幾方面工作。
1、織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，繼續(xù)學(xué)習(xí)《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)體育教學(xué)管理條例和學(xué)生安全管理條例。
2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)，教師根據(jù)學(xué)校和科組工作計劃，制定好個人的教學(xué)工作計劃，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，聽好課，各備課組積極開展教研活動，制定好備課組工作計劃，堅持開展集體備課，努力鉆研體育與健康新大綱與新教材，深入研究教學(xué)手段。在教學(xué)中，樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，加強(qiáng)體育課的課堂管理，全面提高學(xué)生的運(yùn)動技術(shù)能力和體育課教學(xué)效果。
3、本學(xué)期，科組開展體育公開課教學(xué)，高一、高二每位老師至少上一節(jié)公開課，其他教師都進(jìn)行聽課、評課。對于市教研活動的聽課之后，進(jìn)行科組活動時統(tǒng)一學(xué)習(xí)、評課。學(xué)習(xí)新的理念和方法。
5、加強(qiáng)科組青年教師的培養(yǎng)，落實學(xué)校名師輔導(dǎo)計劃，全面提高青年教師教學(xué)水平。
6、認(rèn)真抓好學(xué)生廣播體操，全面提高學(xué)生做操質(zhì)量，所屬年級體育教師組織好學(xué)生做好操，全面提高學(xué)生的課間操質(zhì)量。
7、加強(qiáng)體育器材和場地管理，保證體育教學(xué)能順利進(jìn)行。
1、認(rèn)真組織好一年一度學(xué)校田徑運(yùn)動會，確保運(yùn)動會的順利進(jìn)行。此次運(yùn)動會準(zhǔn)備充分，規(guī)模宏大，次序井然，評判準(zhǔn)確。在組織過程中，譚志海和李秋賢老師為運(yùn)動會的會場做了大量的工作。為了增加運(yùn)動會的氣氛，葉杏連和張艷老師組織鮮花隊，跳起動感的舞步，活躍了會場。通過這次運(yùn)動會提高了學(xué)生的.身體素質(zhì)，磨練了學(xué)生的意志，品質(zhì)，同時也激發(fā)了學(xué)生們參加體育運(yùn)動的熱情，豐富了學(xué)校的體育文化。
2、認(rèn)真抓好學(xué)校運(yùn)動隊訓(xùn)練工作，各運(yùn)動隊指導(dǎo)教師認(rèn)真制定好訓(xùn)練計劃，安排好訓(xùn)練時間，加強(qiáng)運(yùn)動隊訓(xùn)練和管理，全面提高我校運(yùn)動隊技術(shù)水平。在參加20xx年從化市中學(xué)生田徑比賽暨廣播體操比賽中取得好成績：田徑運(yùn)動會團(tuán)體總分第二名和廣播體操比賽第三名的好成績。足球隊獲得從化市第四名。
3、高考訓(xùn)練長抓不懈。在高考訓(xùn)練中負(fù)責(zé)高三高考體育訓(xùn)練的路寬、熊江耀老師，他們默默無聞地忘我工作，不計較個人得失，堅持每天下午訓(xùn)練到天黑6時多才回家，為取得明年高考的勝利奮力拼搏。他們經(jīng)常一起研究、鉆研學(xué)科知識，制定科學(xué)的訓(xùn)練計劃，科學(xué)的訓(xùn)練方法，并不斷總結(jié)，使訓(xùn)練計劃更加合理化、科學(xué)化、有效。
4、繼續(xù)堅持高二體育特長生的訓(xùn)練。
1、加強(qiáng)對年級文體活動課的管理和組織工作，堅持開展校園體育競賽活動，安排好本年級學(xué)生體育競賽的內(nèi)容和場地指導(dǎo)學(xué)生開展體育競賽和鍛煉。利用每天第九節(jié)的時間，制定學(xué)生第二課堂（體育活動）計劃，并組織好學(xué)生進(jìn)行課外體育活動。
2、本學(xué)期組織了高一年級的籃球比賽。負(fù)責(zé)這次籃球比賽的路寬、熊江耀老師，在編排賽程和組織比賽的過程中，他們認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)、順利地完成了這次活動。豐富了校園文體生活，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，提高學(xué)生的運(yùn)動能力和技術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉的意識和集體主義精神。
3、加強(qiáng)組織好大課間活動。本學(xué)期確定每周二、四發(fā)展大課間活動，在組織、準(zhǔn)備、開展等各方面進(jìn)行有序，效果良好，大部分學(xué)生能在運(yùn)動中得到身心的鍛煉。
總之，我們科組在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下確實取得一定的成績。當(dāng)然在一些地方還需要更努力。比如說科研論文方面我們應(yīng)加大力度，總結(jié)經(jīng)驗，爭取有所突破。
體育科組工作總結(jié)篇三
疫情以來，體育組積極、迅速響應(yīng)上級和學(xué)校的號召，認(rèn)真落實各項相關(guān)工作。不論是防疫工作、教研工作、線上教學(xué)、體育學(xué)科活動等方面都能認(rèn)真、務(wù)實、創(chuàng)造性的去完成。
一、首先是重中之重的防疫工作。
體育組要求每位成員把防疫防控工作放在第一位。認(rèn)真學(xué)習(xí)上學(xué)校發(fā)送的每一份文件。學(xué)校布置的每一項防控相關(guān)任務(wù)，都要第一時間高效落實。在防疫防控方面堅決不允許掉隊。如落實省教育廳《關(guān)于傲好疫情防控期間學(xué)生居家體育鍛煉和視力保護(hù)工作的通知》等活動。
二、充實、有意義的教研工作。
疫情以來，體育組堅持每周至少一次教研活動。有的時候一周兩三次。教研活動內(nèi)容更是充實、高效有意義。如從2月5日起，教研的主題有線上教學(xué)的準(zhǔn)備、線上教學(xué)相關(guān)問題反饋、疫情期間學(xué)生每天鍛煉一小時方案、六一紅領(lǐng)巾運(yùn)動達(dá)人、居家體育鍛煉和視力保護(hù)動、微研究、體育學(xué)科活動。每一次教研活動，在要求大家積極配合做好個人防疫之后，大家就會很認(rèn)真的去積極研討疫情期間，如何讓六一的孩子們以康的身心去渡過疫期！大家都想盡自己所能去為疫情做點事，體育組成員的態(tài)度在很多時刻讓人感到敬佩！
三、受歡迎的線上體育課。
隨著開學(xué)的廷遲，學(xué)校開展停課不停學(xué)。體育組積極認(rèn)真準(zhǔn)備為了給孩子一節(jié)高質(zhì)量的課，大家通過多種課道學(xué)習(xí)，找資源，以及自己錄視頻。最后都能很好的完成每一節(jié)課。同時我們的體育課還遨請家長一塊兒加入鍛煉，因此體育課得到很多孩子和家長的認(rèn)可。如王迪老師的課，家長的應(yīng)熱烈，特別喜歡。當(dāng)然我們其他老師的課情況也是很好，比如家長在課后問老師要上課資料，積極與老互動，這都說明了家長和孩子的滿意，體育組老師對此也感覺自己做的事情更有意義啦！
四、豐富多彩的體育活動促健康。
體育組認(rèn)為疫情期間作為體育教師要發(fā)揮好自己的特長，讓六的孩子在疫期擁有康的體！根據(jù)學(xué)生的實際情況，體育組制定了科學(xué)有效的鍛煉方案，為了鼓勵孩子每天堅持煉，體育組收集學(xué)生日常鍛煉的照片，制作了美，款勵孩子堅持鍛煉，享受鍛煉。同時組織各類相關(guān)活動，如運(yùn)動達(dá)人、居家鍛煉和護(hù)眼活動，以及最近組織的學(xué)科活動（家庭體育游戲創(chuàng)意大賽、游戲挑戰(zhàn)賽）。
五、探索復(fù)課后體育活動的開展。
為復(fù)課后六一的孩子能更安全、更適應(yīng)的上好體育課。體育組探討了開學(xué)后體育課的上課方式等問題。首先為避免發(fā)生群體聚集、感染問題。體育組認(rèn)為體育課劃區(qū)城上課，每個年級一個區(qū)域，如一年級東廣場，二年級西廣場，三年級籃球場，四年級懸浮地點，五、六年級足球場各一半。各年級各班上下樓路線規(guī)定，同時上課期間隊列為體操隊形，要求每位同學(xué)必須時刻間隔兩臂以上距離。課間操、活動課改為室內(nèi)。內(nèi)容為眼保健和室內(nèi)操，室內(nèi)操內(nèi)容已經(jīng)為各年級精選好，根據(jù)每年級特點內(nèi)容不同，豐富的內(nèi)容保證學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了學(xué)生的健康，為了疫情盡快結(jié)束，體育組愿意傾盡力量做得更好！
體育科組工作總結(jié)篇四
本學(xué)期里，體育科組工作在區(qū)教育局和學(xué)校的總體布署下，和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，抓好課堂教學(xué)和學(xué)生的業(yè)余訓(xùn)練，開展豐富多樣的教工活動，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度?，F(xiàn)就本學(xué)期我校開展的體育工作做如下總結(jié)。
體育科組全體教師能認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合德育、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。從課程設(shè)計到評價的各個環(huán)節(jié)，始終把學(xué)生的全面發(fā)展放在中心地位。在充分發(fā)揮教師教學(xué)主導(dǎo)作用的同時，重視學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的.能力，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，幫助學(xué)生學(xué)會體育學(xué)習(xí)和鍛煉。
體育科組全體教師在教學(xué)中能以體育與健康的理念規(guī)范自己，平時能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實踐，教科研意識和氣氛濃厚，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高?？平M教師能認(rèn)真做到對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課，寫好教學(xué)后記和反思。認(rèn)真組織每位教師上視導(dǎo)課、集體評課和交流經(jīng)驗會；教導(dǎo)處和科組長不定時檢查教案。
學(xué)校有序開展“二操一動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“二操”是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“二操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展?！耙粍印笔俏倚Ｒ廊灰詫W(xué)生每天一小時體育活動作為學(xué)校體育工作的主要內(nèi)容，開展豐富多彩的校園體育特色活動?！耙愿傎惔倩顒?，以活動促素質(zhì)”，使學(xué)生健康成長，培養(yǎng)學(xué)生有鍛煉身體的良好習(xí)慣。本學(xué)期籃球興趣小組的輔導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)訓(xùn)練，大大地提高了我校學(xué)生的籃球競技水平。并在本學(xué)期龍崗街道小學(xué)籃球比賽中，男女都得亞軍。
根據(jù)教育部20xx年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，切實做好學(xué)校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度和使用借還制度，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。這學(xué)期學(xué)校對體育器材室又添置120個籃球、20個小墊、100個呼拉圈、200條短繩、20條長繩等，使第二課堂內(nèi)容更豐富多彩。并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重點支持和關(guān)心下，6月份體育科組向區(qū)教育申報“籃球操”成為我校體育特色項目，預(yù)算投資經(jīng)費(fèi)10萬。
本學(xué)期，認(rèn)真完成貫徹和落實《廣東省學(xué)生體能健康標(biāo)準(zhǔn)》測試要求，并于今年對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，并作出了全面認(rèn)真的分析，在學(xué)期未上報廣東省學(xué)生體能測試數(shù)據(jù)庫，為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。
1、做好學(xué)生體能健康標(biāo)準(zhǔn)資料上報和總結(jié)。
2、做好體育教學(xué)各類資料收集歸檔案室。
體育科組工作總結(jié)篇五
2
一學(xué)年里，本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、理論學(xué)習(xí)方面。
通過這一學(xué)期的實踐，吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜志，登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站，并認(rèn)真做筆記，建立了自己的博客，及時反思每一節(jié)課的教學(xué)，記錄經(jīng)典案例，積極撰寫自己的所感所思。
二、體育教學(xué)方面。
一學(xué)期來，在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下，教育教學(xué)水平有了一定的提高，在課堂上，注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格按照教學(xué)計劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點，采用不同的教學(xué)方法，努力讓學(xué)生掌握各項運(yùn)動技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚，并且強(qiáng)調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣，是一門課，不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。
上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號，為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績。
三、業(yè)余訓(xùn)練方面。
籃球運(yùn)動是我校的傳統(tǒng)體育項目，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作，作為體育教研組長心系學(xué)校，為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員，承擔(dān)了學(xué)校籃球訓(xùn)練隊的管理工作，并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗傳授給年輕教練，促使我?；@球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
為備戰(zhàn)區(qū)冬季運(yùn)動會，我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊，每天早上7點半至8點進(jìn)行晨練一個多月，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動水平而感到高興和欣慰。
在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運(yùn)會等等，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學(xué)生對體育運(yùn)動的認(rèn)識與興趣，從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。
五、個人成績。
1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
2、率隊參加區(qū)田徑運(yùn)動會獲x個單項前x名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿組織學(xué)校第屆校運(yùn)會。
5、圓滿完成學(xué)校09年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作，以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時上報工作。
總之，經(jīng)過一學(xué)年的努力，取得的了一些成績，還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當(dāng)之處，敬請大家批評指正!
體育科組工作總結(jié)篇六
學(xué)校體育教材分理論和實踐兩大部分，理論部分的教材內(nèi)容都有鮮明的思想性。如體育的目的和任務(wù)，可以提高學(xué)生對體育的正確認(rèn)識，樹立為四化建設(shè)鍛煉好身體的思想，把積極參加體育鍛煉和為實現(xiàn)新時期總?cè)蝿?wù)做貢獻(xiàn)結(jié)合起來；科學(xué)鍛煉身體的原則和方法可以啟發(fā)學(xué)生敢于在各種不同條件下堅持鍛煉，提高身體對自然環(huán)境的適應(yīng)能力，培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的良好習(xí)慣，因此，體育基本理論教材是教師有目的的向?qū)W生進(jìn)行思想教育的重要內(nèi)容。
的思想教育。如：教授各種器械體操、跳躍項目便于培養(yǎng)學(xué)生勇敢精神；籃球、排球項目可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，維護(hù)集體利益，自覺遵紀(jì)守法和勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)；練習(xí)中長跑可以培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)。如本人在教授中長跑時，把技術(shù)動作認(rèn)真講解示范并提出了練習(xí)的要求，注重強(qiáng)調(diào)思想教育因素，克服緊張、畏懼和怕苦心理，運(yùn)用心理暗示法，暗示自己體力好，感覺也不錯，以達(dá)到穩(wěn)定情緒的目的，用注意力轉(zhuǎn)移法，使其把注意力轉(zhuǎn)移到調(diào)整呼吸的節(jié)奏上來，這樣既促進(jìn)了他們充滿信心地去完成任務(wù)，也使他們在努力完成任務(wù)時進(jìn)一步磨煉意志品質(zhì)。
1、備課。開學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動，在教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。
學(xué)困生回答。學(xué)生編創(chuàng)活動時，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，給予他們更多的鼓勵和幫助。
3、輔導(dǎo)。我利用課余時間對藝術(shù)特長生進(jìn)行輔導(dǎo)。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況。每周二與周四晚開展舞蹈興趣小組，訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功，為下半年的市校園文化藝術(shù)節(jié)打基礎(chǔ)。
1、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學(xué)生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實自己。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,緊跟時代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。
3、要徹底改變學(xué)生對體育課的認(rèn)識。使他們愛體育課,知道上體育課時應(yīng)該干些什么,對于游戲,讓學(xué)生學(xué)會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學(xué)到社會知識。
4、在教學(xué)工作中要與上級領(lǐng)導(dǎo)以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系,多對體育知識進(jìn)行研究,提高自己的專業(yè)文化知識。
積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。從這些年的體育教學(xué)中，使我深深體會到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)秀生就難多了。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用，運(yùn)用這些規(guī)律使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長，掌握科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。
體育科組工作總結(jié)篇七
在每學(xué)期的體育教學(xué)工作中，根據(jù)我們學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)和以往存在的問題，著重抓好體育課的教學(xué)和運(yùn)動訓(xùn)練兩大方面。
備課中做到有全學(xué)年的課時計劃、單元計劃和每一節(jié)課時的詳細(xì)教案，重、難點分明，每一節(jié)課都安排素質(zhì)練習(xí)和隊列練習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。還有就是每周進(jìn)行一次集體備課，驚醒理論學(xué)習(xí)，研究課時的進(jìn)度和各項訓(xùn)練幾乎，重點抓好哪幾項運(yùn)動項目等。
對各個年級的教材內(nèi)容都有不同的要求，要有系統(tǒng)性和科學(xué)性。例如在一、二年級的廣播操教學(xué)中，如果讓學(xué)生整節(jié)課都學(xué)習(xí)廣播操，學(xué)生酒會覺得煩躁，紀(jì)律就會松散，這樣就達(dá)不到教學(xué)目的，因此，根據(jù)低年級學(xué)生注意力容易分散這一特點，在每學(xué)完一節(jié)廣播操后，就進(jìn)行一些有趣味的游戲活動或給學(xué)生放松時間。讓學(xué)生在活潑和歡快中活動，忘卻疲勞而積極地學(xué)習(xí)。這樣既達(dá)到學(xué)習(xí)目的`又能得到了鍛煉。
在第一學(xué)期安排50米跑、投擲壘球和耐久跑三項的達(dá)標(biāo)考核。對成績差的同學(xué)，重點輔導(dǎo)，爭取每一個同學(xué)都通過達(dá)標(biāo)。同時，完成了每個學(xué)期的期末考試工作，大多數(shù)都得到了良好以上的成績，沒有出項不及格現(xiàn)象。
這個學(xué)期繼續(xù)抓好舉重隊、田徑隊、游泳隊訓(xùn)練的同時，還多搞了一項跆拳道的訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中，做到嚴(yán)格要求，刻苦訓(xùn)練，兩個體育老師分工合作，共同把成績搞好，在老師和同學(xué)們的共同努力下和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舉重隊參加全市舉重賽，獲得比較好的成績，受到了區(qū)體育局的一致好評；跆拳道方面，我校運(yùn)動員李晨到香港參加比賽，也獲得了好成績。另外，我校這學(xué)期還重點抓好廣播操、隊列的訓(xùn)練。為了提高廣播操和動作質(zhì)量，舉行了班級廣播操比賽，收獲很大。同學(xué)們都比平常作的認(rèn)真，動作到位。三、五年級的同學(xué)堅持每天下午操練，隊列練習(xí)也有很大的進(jìn)步。在市一級學(xué)校的廣播操、隊列比賽中獲得了好評。
天河區(qū)云山小學(xué)。
20xx年xx月xx日。
體育科組工作總結(jié)篇八
本學(xué)期，體育科組全面推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真落實健康第一的指導(dǎo)思想，響應(yīng)全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的號召，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作。在期末到來時，總結(jié)成績，找出不足，力爭再創(chuàng)佳績。
我們根據(jù)新課改的要求，積極探索新的教學(xué)方法。針對我校的場地設(shè)施條件和特點，每位教師認(rèn)真制定年度教學(xué)計劃，并按計劃完成教學(xué)任務(wù)。
1、課堂以課題研究為理論依據(jù)。所有體育教師在課堂教學(xué)中重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)地鍛煉身體并健康地成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
2、分層教學(xué)，各盡其能。我校的體育教師工作分配按照其自身特點進(jìn)行的，所以在教學(xué)過程中，我們系統(tǒng)地劃分了三個層次，按照學(xué)生運(yùn)動水平等級劃分。這樣的劃分，充分地調(diào)動了教師的積極性，從而使學(xué)生受益。
3、科研興教?？平M在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，大力開展間周一次的科研學(xué)習(xí)。在研究中結(jié)合課堂實際找到問題，并在隨后的課堂上進(jìn)行探討解決。實踐下來，科組教師在科研中嘗到了甜頭。在課堂深受學(xué)生喜歡的同時，自身也得到了提高，成為研究型的教師，在科組中已經(jīng)達(dá)成共識。
本學(xué)期，我校根據(jù)學(xué)生需要，舉辦了兩次大型活動。
1、六年級福民杯籃球賽。學(xué)生在整個的比賽中，參與熱情高，由于活動組織的成熟，學(xué)生們都是親自參與整個活動的組織、競賽。學(xué)生在比賽中個人能力得到了充分的發(fā)揮。六年級四班奪得了本年度的冠軍。
2、全校性質(zhì)的第六屆廣播體操比賽。整個活動得到了學(xué)校所有班級的響應(yīng)，并加大訓(xùn)練，確實提高了我校廣播體操的整體水平。
3、開學(xué)初新操推廣。在所有科組老師的努力下，所有班主任配合下，開學(xué)初我們順利實現(xiàn)了七彩陽光廣播操的推廣。
開學(xué)初帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行田徑訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中努力做好學(xué)生家長和老師的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練，盡量做到學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤。為今年11月份區(qū)里的中小學(xué)生田徑運(yùn)動會做好準(zhǔn)備。
體育科組工作總結(jié)篇九
體育組要求每位成員把防疫防控工作放在第一位。認(rèn)真學(xué)習(xí)上學(xué)校發(fā)送的每一份文件。學(xué)校布置的每一項防控相關(guān)任務(wù)，都要第一時間高效落實。在防疫防控方面堅決不允許掉隊。如落實省教育廳《關(guān)于傲好疫情防控期間學(xué)生居家體育鍛煉和視力保護(hù)工作的通知》等活動。
二、充實、有意義的教研工作。
疫情以來，體育組堅持每周至少一次教研活動。有的時候一周兩三次。教研活動內(nèi)容更是充實、高效有意義。如從2月5日起，教研的主題有線上教學(xué)的準(zhǔn)備、線上教學(xué)相關(guān)問題反饋、疫情期間學(xué)生每天鍛煉一小時方案、六一紅領(lǐng)巾運(yùn)動達(dá)人、居家體育鍛煉和視力保護(hù)動、微研究、體育學(xué)科活動。每一次教研活動,在要求大家積極配合做好個人防疫之后，大家就會很認(rèn)真的去積極研討疫情期間，如何讓六一的孩子們以康的身心去渡過疫期!大家都想盡自己所能去為疫情做點事,體育組成員的態(tài)度在很多時刻讓人感到敬佩！
三、
受歡迎的線上體育課。
隨著開學(xué)的廷遲，學(xué)校開展停課不停學(xué)。體育組積極認(rèn)真準(zhǔn)備為了給孩子一節(jié)高質(zhì)量的課，大家通過多種課道學(xué)習(xí)，找資源，以及自己錄視頻。最后都能很好的完成每一節(jié)課。同時我們的體育課還遨請家長一塊兒加入鍛煉,因此體育課得到很多孩子和家長的認(rèn)可。如王迪老師的課,家長的應(yīng)熱烈，特別喜歡。當(dāng)然我們其他老師的課情況也是很好，比如家長在課后問老師要上課資料，積極與老互動，這都說明了家長和孩子的滿意，體育組老師對此也感覺自己做的事情更有意義啦！
四、豐富多彩的體育活動促健康。
體育組認(rèn)為疫情期間作為體育教師要發(fā)揮好自己的特長，讓六的孩子在疫期擁有康的體!根據(jù)學(xué)生的實際情況，體育組制定了科學(xué)有效的鍛煉方案，為了鼓勵孩子每天堅持煉，體育組收集學(xué)生日常鍛煉的照片，制作了美,款勵孩子堅持鍛煉,?享受鍛煉。同時組織各類相關(guān)活動,如運(yùn)動達(dá)人、居家鍛煉和護(hù)眼活動，以及最近組織的學(xué)科活動（家庭體育游戲創(chuàng)意大賽、游戲挑戰(zhàn)賽）。
五、探索復(fù)課后體育活動的開展。
為復(fù)課后六一的孩子能更安全、更適應(yīng)的上好體育課。體育組探討了開學(xué)后體育課的上課方式等問題。首先為避免發(fā)生群體聚集、感染問題。體育組認(rèn)為體育課劃區(qū)城上課，每個年級一個區(qū)域，如一年級東廣場，二年級西廣場，三年級籃球場，四年級懸浮地點，五、六年級足球場各一半。各年級各班上下樓路線規(guī)定，同時上課期間隊列為體操隊形,?要求每位同學(xué)必須時刻間隔兩臂以上距離。課間操、活動課改為室內(nèi)。內(nèi)容為眼保健和室內(nèi)操，室內(nèi)操內(nèi)容已經(jīng)為各年級精選好，根據(jù)每年級特點內(nèi)容不同，豐富的內(nèi)容保證學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了學(xué)生的健康，為了疫情盡快結(jié)束，體育組愿意傾盡力量做得更好!
體育科組工作總結(jié)篇十
在這個學(xué)期，體育科組要充分發(fā)揮學(xué)校體育的功能，全面鍛煉學(xué)生身體，增進(jìn)健康，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧地發(fā)展。使學(xué)生了解體育與健康的基本知識，掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養(yǎng)體育的興趣愛好，逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習(xí)慣。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育。發(fā)展個性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，確立以教學(xué)為中心，以提高學(xué)生的健康水平為核心，以主體性課堂教學(xué)研究為導(dǎo)向，以課程改革實驗為龍頭，充分發(fā)揮體育學(xué)科在實施素質(zhì)教育中的地位和作用，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
一、以科學(xué)管理帶動全面工作，爭創(chuàng)一流教研組，提高整體績效。
建立健全學(xué)校體育科組，由科組長全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的各項體育工作，體育科組實行每周例會制，總結(jié)匯報上一周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實施“分工負(fù)責(zé)，分管齊抓的管理制度”，“負(fù)責(zé)到人，工作到位”的責(zé)任制度，加強(qiáng)對體育工作的指導(dǎo)檢查，不斷總結(jié)，不斷完善，落實好學(xué)校的各項體育常規(guī)工作。繼續(xù)完善學(xué)校體育工作的各項制度，使體育工作逐步達(dá)到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，充分調(diào)動每位體育教師工作的積極性、主動性。
1、加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揚(yáng)體育組團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的良好風(fēng)氣，把教育教學(xué)工作再上新水平。充分調(diào)動每位教師的積極性，挖掘每位教師的潛能，優(yōu)化教研組人力資源，團(tuán)結(jié)協(xié)作，優(yōu)勢互補(bǔ)。
2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，為他們創(chuàng)造條件，提供更多的展示舞臺，通過優(yōu)質(zhì)課評比，論文評比，加速青年教師的培養(yǎng)工作。3、健全體育組檔案資料，注意學(xué)科教學(xué)素材的積累，充分利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的功能。
4、堅持以科研為導(dǎo)向，堅持教育理論與教學(xué)實踐相結(jié)合，圍繞“體育學(xué)科有效教學(xué)研究”這一科研課題，以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，從教學(xué)中挖掘科研項目和內(nèi)容，同時通過科研促進(jìn)教學(xué)的優(yōu)質(zhì)化，提高教學(xué)的有效性。并圍繞課題，開展寫文章、寫體會、寫反思、寫總結(jié)活動，做到人人有論文，積極參加市、區(qū)各級論文評比，形成一個良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，提高每位教師的科研能力，提高教研組的整體科研水平。
二、加強(qiáng)體育常規(guī)管理，提高堂課質(zhì)量。
本學(xué)年將狠抓體育常規(guī)，提高體育教學(xué)質(zhì)量1、積極組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作，使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。
2、備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”，參加進(jìn)修和各級崗位培訓(xùn)。從進(jìn)修、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研能力。
3、體育教師要嚴(yán)守教學(xué)常規(guī)，特別是加強(qiáng)對學(xué)生規(guī)范著裝的要求：不許穿皮鞋、涼鞋，女生不許穿裙子，高跟鞋，不帶鑰匙等硬物上體育課等；對這些要求，教師要在開學(xué)之初就向?qū)W生提出，并嚴(yán)格執(zhí)行，目的在于保證學(xué)生上體育課時的安全。學(xué)校也將把師生的著裝作為教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容之一。4、排隊集合，既是體育教學(xué)的常規(guī)工作，同時也是一個學(xué)校學(xué)生面貌的重要體現(xiàn)，教師要從開學(xué)第一節(jié)課起，加強(qiáng)排隊集合的基本規(guī)范訓(xùn)練，全校在第一周內(nèi)，進(jìn)行一次全校性的演練，作為對學(xué)生的收心教育的重要內(nèi)容。
5、以“健康第一”為基本要求，堅持“面向全體學(xué)生，以教書育人為本”，規(guī)范學(xué)校各項體育教學(xué)常規(guī)。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。
6、結(jié)合課改，教研組逐項的開展各類教材、教法與學(xué)法的學(xué)習(xí)與研究。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。
7、加強(qiáng)體育課常規(guī)管理，強(qiáng)化安全意識，杜絕傷害事故的發(fā)生，體育課、體鍛課、運(yùn)動競賽中發(fā)生傷害要及時匯報，認(rèn)真記載，妥善處理。
另外還要組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動，活躍學(xué)生的課余文化生活，舉辦校綜合體育活動、師生籃球賽、毽球賽、跳繩比賽等，培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的自覺性和自主鍛煉的能力。充分發(fā)揮學(xué)校體育場地的功能，不斷完善組織措施，努力使學(xué)校體育工作步入有序、規(guī)范、良性循環(huán)狀態(tài)。
體育科組工作總結(jié)篇十一
牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，確保學(xué)生每天一小時活動時間，提高兩操質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性和集體主義觀念，促進(jìn)校內(nèi)建設(shè)。
二月份：1、2、3、4、5、學(xué)校體衛(wèi)器材統(tǒng)計表的收集，整理、上報。制定工作計劃抓好各項訓(xùn)練隊。
抓好兩操質(zhì)量，安排好學(xué)生一小時活動時間。教研活動。
三月份：1、2、3、4、區(qū)小學(xué)體育教學(xué)公開課。
20ss年度福田區(qū)學(xué)校體育工作總結(jié)表彰大會。抓好各項訓(xùn)練隊。教研活動。
1、2、3、參加市體育教師培訓(xùn)班。區(qū)中小學(xué)足球比賽。抓好各項訓(xùn)練隊。
4、教研活動。
1、市、區(qū)中小學(xué)體育教學(xué)公開課。
2、區(qū)小學(xué)生乒乓球賽。
3、教研活動。
1、區(qū)小學(xué)生游泳比賽。
2、《國家體育課程標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)班。
3、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施情況標(biāo)準(zhǔn)。
4、抓好各項訓(xùn)練隊。
5、教研活動。
1、《區(qū)小學(xué)生網(wǎng)球賽》。
2、組織參加市體育教師在職培訓(xùn)。
3、學(xué)生體質(zhì)綜合評價與分析。
4、上交有關(guān)資料。
體育科組工作總結(jié)篇十二
新的學(xué)期開始，隨著運(yùn)動場的建成，我們也將有一個新的面貌和新的目標(biāo)。隨著全民健身運(yùn)動的蓬勃開展、高考制度的'改革，體育也越來越受到學(xué)生和家長的重視，學(xué)校也把“健康第一”作為學(xué)校教育的指導(dǎo)思想。
本學(xué)年先要以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體育訓(xùn)練隊教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)出操、集隊、集會紀(jì)律，做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練，以德育教育為核心，在體育教育教學(xué)中注重思想教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽(yù)感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個性，提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的一年級新生，通過學(xué)習(xí)逐步讓學(xué)生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練，提高學(xué)生的運(yùn)動能力，一二年級教學(xué)要結(jié)合學(xué)生喜歡的跑、跳、投、跳繩、游戲等活動。
三四年級的學(xué)生愛玩，學(xué)生們對體育課有著很濃厚的興趣，他們正處在生長發(fā)育的初期，身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變。力量變大，對動作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化，對某些動作技術(shù)得掌握也比較快。生性好動，活潑開朗，愛表現(xiàn)自己。課堂組織紀(jì)律性比以前有很大進(jìn)步、情緒變化較大，喜歡競爭。學(xué)生在體育課上表現(xiàn)積極勇敢，針對學(xué)生的這些特點，在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主，以相近的游戲進(jìn)行鞏固，使學(xué)生寓教于樂。
5—6年級使學(xué)生認(rèn)識和了解自己身體和掌握鍛煉身體的簡單常識和自我保護(hù)的方法；了解學(xué)習(xí)和展示簡單的運(yùn)動動作，基本掌握選擇項目中規(guī)定的動作，了解所學(xué)項目知識，掌握簡單的動作和術(shù)語，在掌握知識和技能的過程中，體驗體育活動中心里感受，認(rèn)識身心發(fā)展的關(guān)系，初步掌握科學(xué)鍛煉身體的方法和評價鍛煉效果的基本方法，基本能夠用所學(xué)到的知識鍛煉身體。
（一）深化常規(guī)工作管理，做到有序有效有痕跡。
1、上好體育常規(guī)課，有組織，有內(nèi)容，有方法，有風(fēng)格，有吸引力，有質(zhì)量意識，有檢測。嚴(yán)格規(guī)范體育課堂行為要求，確保體育教學(xué)的順利開展并做好規(guī)定項目的考核。
2、認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作，及時準(zhǔn)確地上傳數(shù)據(jù)，要保存好原始數(shù)據(jù)，并做好自我檢測報告和從中發(fā)現(xiàn)體育優(yōu)秀學(xué)生作為后備人才，保持，保持體育競賽的可持續(xù)性發(fā)展。
（二）校本教研要有新突破。
1、逐步建立“以校為本”的教學(xué)研究制度，改進(jìn)和加強(qiáng)體育教教學(xué)工作，形成良好機(jī)制，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
2、規(guī)范管理，加強(qiáng)校本教研，在問題意識和意志的培養(yǎng)上下功夫，通過教學(xué)反思及教學(xué)案例的剖析，切實提高學(xué)校體育課程實施水平，提高廣大學(xué)生的體育運(yùn)動能力，為培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識服務(wù)。
（三）開展課外體育活動，豐富學(xué)校文體生活。
課外體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。
（1）課間兩操（廣播操眼保健操）。
要加強(qiáng)對課間廣播操操、眼保健操的管理，由老師按時組織。建立課間操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證課間兩操的質(zhì)量。成立課間操檢查小組，在精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面，以班級為單位進(jìn)行檢查評比，并將檢查結(jié)果納入班主任的考核，天天公布成績。在本學(xué)年力爭使我校課間兩操形成自己的特色，努力做到廣播操“三個一樣”，即：進(jìn)出場一個樣；隊伍、隊形一個樣；做操質(zhì)量一個樣。眼保健操：正確、到位、整齊。
（2）班級體育鍛煉。
組織學(xué)生以班級為單位，利用每天體育活動課的時間，進(jìn)行體育鍛煉，由各任課老師負(fù)責(zé)，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計劃，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動工作，進(jìn)行思想教育，保證活動時間和活動質(zhì)量。學(xué)校要定期對各班鍛煉情況進(jìn)行檢查評比，及時總結(jié)，形成制度。
（3）體育競賽。
以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點，在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學(xué)校的實際情況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。學(xué)校在夏季、秋季要組織開展田徑運(yùn)動會。力爭通過這些體育競賽活動，來激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
（4）課余運(yùn)動訓(xùn)練。
近年來，我校體育運(yùn)動隊在縣比賽中成績不理想。本學(xué)年要求做到早選苗，早訓(xùn)練。加大體育訓(xùn)練力度，全力提高運(yùn)動競技水平，堅持普及與提高相結(jié)合，這是學(xué)校體育工作的重點，在抓好普及的基礎(chǔ)上，下大力抓提高，才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度，結(jié)合我校實際，堅持長年訓(xùn)練，向科學(xué)訓(xùn)練要成績，不斷提高學(xué)校競技體育水平。認(rèn)真制定訓(xùn)練計劃，抓好運(yùn)動隊的日常管理，較為科學(xué)系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
1、制訂學(xué)校體育工作計劃和教學(xué)進(jìn)度計劃等。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念；
2、清點體育室器材結(jié)合器材的使用情況制定教研組工作計劃，并組織學(xué)習(xí)；
3、布置本學(xué)年體育達(dá)標(biāo)工作內(nèi)容、要求，做好學(xué)生體質(zhì)健康成績的上報工作；
4、結(jié)合學(xué)生達(dá)標(biāo)成績，挑選體育苗子準(zhǔn)備組建校運(yùn)動隊。
廣播體操是學(xué)生在學(xué)校里，課余時間鍛煉身體的一項重要內(nèi)容，讓學(xué)生在緊張的課程之后，進(jìn)行放松和鍛煉身體的一個有效手段。但是有些同學(xué)不會做或者不熟練，做的時候不認(rèn)真，沒有力度，就起不到鍛煉的效果，我們上大課間操也就失去了意義。所以，本學(xué)期要抓好低年級廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固的工作，包括健身操、廣播體操和韻律操。并在教學(xué)過程中舉行廣播體操的比賽。讓不會的，不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動作，真正達(dá)到鍛煉身心的目的。
1、全體體育教師組織好學(xué)校的早操和大課間體育活動；
2、繼續(xù)抓好學(xué)校廣播操質(zhì)量（尤其低年級）；
3、進(jìn)行田徑和技巧的教學(xué)；
4、校運(yùn)動隊開展業(yè)余訓(xùn)練工作。
組織冬季田徑運(yùn)動會。
1、做好體育課各項成績的測試。
2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念；
3．組織開展體育大課間活動。
1、開展校田徑運(yùn)動會。
2、選拔運(yùn)動員，進(jìn)行訓(xùn)練，迎接縣運(yùn)動會；
3、預(yù)防春季傳染病講座。
1、進(jìn)行大課間活動評比；
2、進(jìn)行田徑和技巧的教學(xué)；
3、進(jìn)行校眼保健操比賽；
4、參加縣運(yùn)動會。
1、做好體育課各項成績的測試。
2、做好學(xué)期總結(jié)。
體育科組工作總結(jié)篇十三
按照《小學(xué)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，為全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身計劃綱要》；堅持以“健康第一、育人第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口；加強(qiáng)體育課改教研活動，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實加強(qiáng)體育工作”，這樣，決定明確提出了體育工作在實現(xiàn)學(xué)校教育“健康第一”的教育目標(biāo)中是首當(dāng)其沖的，是具有不可推卸的歷史責(zé)任的。與此相一致的是，標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)體育是一門以身體練習(xí)為主要手段，以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程，是學(xué)校課程體系的重要組成部分。它融合了體育、生理、心理、衛(wèi)生保艦環(huán)境、社會、安全、營養(yǎng)等諸多學(xué)科領(lǐng)域的有關(guān)知識，真正關(guān)注學(xué)生的健康意識、鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課程實施的全過程，確?！敖】档谝弧钡闹笇?dǎo)思想落到實處，使學(xué)生健康成長。
1、調(diào)整早操的隊伍，進(jìn)退場的紀(jì)律，秩序，努力提高早操的質(zhì)量。
2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高40分鐘效率，重視課的密度和強(qiáng)度，教學(xué)形式靈活多樣。
3、備課要求。
（1）認(rèn)真?zhèn)湔n，保持兩周余量；
（2）每學(xué)期教研組檢查備課兩次；
（3）認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動，提高教育教學(xué)的質(zhì)量；
4、上課要求。
重在培養(yǎng)興趣，重在全面提高：
1．進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí)，不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
2．熟悉課的重點難點，做到心中有底有收獲。
3．教師在課前做好準(zhǔn)備工作，不上無準(zhǔn)備的課。
4．課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問，敢于探究。教師加強(qiáng)巡視，一激勵表揚(yáng)為主，充分發(fā)揮學(xué)生，使學(xué)生喜歡教師，喜歡體育這門學(xué)科。
5．聽課要求互相聽課并做到及時反愧交流。
6、體育的教學(xué)工作。要求體育組的每一位老師要認(rèn)真鉆研新教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一堂課。充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性，提高課堂效率。
7、抓好校運(yùn)動隊（田徑隊、籃球隊等）的建設(shè)和訓(xùn)練工作，為這學(xué)期街道舉辦的各類比賽做好充分準(zhǔn)備。
8、舉辦學(xué)校田徑運(yùn)動會。這次運(yùn)動會是豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生的身體健康、心理健康，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊精神，豐富校園文化生活。
9、認(rèn)真貫徹落實《體育器材室管理制度》，要求做到愛護(hù)器材，器材擺放整齊，能及時回收器材。
1、制定體育教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度。
2、加強(qiáng)學(xué)校田徑隊的訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)容桂街道舉辦的中小學(xué)田徑運(yùn)動會。
1、認(rèn)真抓好學(xué)生廣播體操，全面提高學(xué)生做操及進(jìn)、退場的秩序和質(zhì)量，所屬年級體育教師組織好學(xué)生做好操，繼續(xù)與學(xué)校少先隊合作，組織校值隊對各班做操進(jìn)行檢查評分，作為班風(fēng)評比項目之一。
2、制定學(xué)校田徑運(yùn)動會的競賽規(guī)程，并制定好報名表。
4、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。
5、進(jìn)行體育課安全教育。
1、舉辦學(xué)校田徑運(yùn)動會。
2、認(rèn)真抓好學(xué)校運(yùn)動隊訓(xùn)練工作，要認(rèn)真制定好訓(xùn)練計劃，安排好訓(xùn)練時間，加強(qiáng)運(yùn)動隊訓(xùn)練和管理，全面提高我校運(yùn)動隊技術(shù)水平，爭取在各項體育比賽中取得好成績。
3、狠抓教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，聽好課，各備課組要積極開展教研活動，制定好備課組工作計劃，組織教師公開課，觀摩課和示范課。
1、校各運(yùn)動隊訓(xùn)練繼續(xù)抓好訓(xùn)練和比賽工作及訓(xùn)練中的安全。
2、在教學(xué)中，樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，加強(qiáng)體育課的課堂管理，全面提高學(xué)生的運(yùn)動技術(shù)和身體素質(zhì)。
1、做好學(xué)生體育各項測試，上傳國家體育數(shù)據(jù)庫。
2、繼續(xù)抓好運(yùn)動隊的訓(xùn)練。
回收各種體育器材，清點入庫。
體育科組工作總結(jié)篇十四
鳳凰山小學(xué)語文科組工作計劃（2010――2011學(xué)年度第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想根據(jù)我校本學(xué)期工作要點，本學(xué)期我校語文科組將以推進(jìn)課程改革為核心，以課題研究為抓手，以課堂教學(xué)為陣地，以教師隊伍建設(shè)為根本，以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，確立“立足課堂抓質(zhì)量，加強(qiáng)教學(xué)研究出效率”為本學(xué)科的工作目標(biāo)，促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)我校語文學(xué)科的教學(xué)工作上新臺階。二、工作思路（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。1、研讀新課標(biāo)和教材。開學(xué)第一周要求各備課組進(jìn)行集體備課，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，了解本年段的教學(xué)要求，準(zhǔn)確把握課標(biāo)精神。研讀教材，梳理好整本教材的知識點，訓(xùn)練點，整合教材資源，使教學(xué)做到高屋建瓴。2、開展微型講座，提升教育教學(xué)理念。我們將組織學(xué)習(xí)的教師圍繞不同專題，如課題申報與研究、課文朗讀指導(dǎo)與技巧等，開展微型講座，拓寬每一位語文教師的視野。3、加強(qiáng)自我反思、自我研修。科組將持之以恒地引導(dǎo)鼓勵教師在教學(xué)中不斷進(jìn)行反思，每周上傳一篇教育教學(xué)隨筆，促進(jìn)老師們的自我研修水平。4、開展同伴互助。組織科組的老師進(jìn)行結(jié)對子活動，特別是幫扶新教師。在活動過程中，大家互相學(xué)習(xí)，彼此分享教學(xué)上的亮點，分享教學(xué)的資源，共同成長。5、積極組織教師參加街道、區(qū)、市的各種教研活動，以及上級教育部門組織的各項教學(xué)競賽，促使教師在活動與競賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。本學(xué)期將組織教師進(jìn)行美文誦讀、圖畫書講述等比賽。（二）加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。1、開展集體備課活動。第一步，備課組先集體分頭備課，鉆研教材，確定教學(xué)目標(biāo)，商討教學(xué)方法，交流合作形成共識。第二步，上課、聽課、評課，向大家匯報備課的成果，并反饋建議。2、繼續(xù)加強(qiáng)批、教的規(guī)范管理。定期對老師們的教案、聽課記錄、后記、作業(yè)批改、月月清進(jìn)行檢查。語文教學(xué)常規(guī)一學(xué)期檢查四次，并對檢查情況及時總結(jié)、反饋，有效提高教學(xué)質(zhì)量。3、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作。讓優(yōu)等生發(fā)展更好，吃得更飽，對后進(jìn)生不歧視，多關(guān)心，多進(jìn)行學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，提倡給后進(jìn)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查。力爭各年級的期未成績打個翻身仗。（三）扎實開展語文教學(xué)研究，努力改善語文教學(xué)現(xiàn)狀。1、開展教師的公開課活動。本學(xué)期公開課主題為“課外閱讀交流課”，圍繞這一主題，由學(xué)習(xí)入手，互相探討，互相評課與反思，互相交流、探索，以優(yōu)化閱讀交流課堂，提高學(xué)生的閱讀興趣、閱讀水平。2、開展寫字教學(xué)的'研討。（1）從課堂入手，研究如何指導(dǎo)學(xué)生書寫。（2）從常規(guī)入手，開展好午練（練字）。（3）從活動入手，舉行寫字比賽。3、開展好校本教研。堅持開展各年段的詩文經(jīng)典誦讀活動，每班制定經(jīng)典背誦計劃，在活動中促進(jìn)學(xué)生的背誦熱情；堅持大語文閱讀觀，引領(lǐng)學(xué)生走向廣闊的閱讀空間，每班制定閱讀計劃，以求在豐厚的積累中替身學(xué)生的語文素養(yǎng)。4、開展豐富多彩的語文課外活動，進(jìn)一步貫徹大語文觀念。本學(xué)期將舉行學(xué)生手抄報、寫字比賽、朗讀比賽、征文比賽，給學(xué)生一片藍(lán)天，讓他們自由地去飛翔。以豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的興趣，全面提高學(xué)生素質(zhì)。三、具體工作安排：二月份：1、制定科組、學(xué)科、公開課、背誦、閱讀計劃。2、各年級教材分析、填寫教學(xué)進(jìn)度表3、三-五年級小組合作學(xué)習(xí)模式運(yùn)作。4、主題研討：低年段繪本教學(xué)和中高年段的閱讀交流。三月份：1、“圖畫書的講述”校內(nèi)選拔賽（教師活動）2、主題研討：如何提高學(xué)生的寫字水平。3、舉行“2011年世界讀書日‘近代中國’”征文比賽。4、公開課活動啟動。5、語文演出季活動方案出臺與前期籌備。6、組織學(xué)生朗讀比賽。四月份：1、檢查讀書報告、“追趕天邊的彩虹”、月月清的落實情況。2、期中考試及期中教學(xué)質(zhì)量分析、總結(jié)。3、組織學(xué)生寫字比賽。4、主題研討：堂堂清、月月清5、語文演出季節(jié)目選定及排練五月份：1、語文演出季活動（1周）2、主題研討：語文專項能力測試3、閱讀交流課匯報展示（備課組）4、閱讀成果匯報展（讀書手抄報、成語名著配插圖等）5、教師美文誦讀比賽六月份：1、制定復(fù)習(xí)計劃，做好復(fù)習(xí)工作。2、主題研討：如何指導(dǎo)學(xué)生深入進(jìn)行課外閱讀。4、個人撰寫主題研究論文。5、期末語文專項能力測試。6、做好各類教學(xué)資料的（科組博客）歸檔工作。附：年段備課組長一、二年級：楊就清；三、四、五年級：陳洪峰2011-3-1
體育科組工作總結(jié)篇十五
幾年來我校體育教研工作卻存在著諸多弊端和需要完善的地方。怎樣“教”、如何“研”是擺在我們面前的重要課題。就我校體育教研工作現(xiàn)狀進(jìn)行淺顯的分析，對如何開展體育教研工作，提高其實效抒發(fā)己見，意在與體育同仁切磋，以達(dá)拋磚引玉之功效。
一、 我校體育教研工作的現(xiàn)狀
1、對體育教研工作的重要性認(rèn)識不足
受應(yīng)試教育的影響，認(rèn)為只要讓學(xué)生練好測試項目就可以了，而把體育教研工作看成可有可無。認(rèn)為開展體育教研活動費(fèi)時、費(fèi)力、費(fèi)錢、不實惠；個別體育教師認(rèn)為，開展體育教研活動會分散精力，只要抓好競技體育項目的提高，在各級運(yùn)動會上多拿幾分，就名利雙收了；更有人認(rèn)為，體育教研工作是體育教研部門的事。
2、教研活動脫離實際，流于形式
以往開展各種形式的教改專題活動，公開課、觀摩課、論文講座等，這些活動在一定意義上講給人以頗多教益。但也有一些活動投入較多的人力、物力、財力，可實際效果并不理想。一是不切實際，針對性、指導(dǎo)性差；二是不研究主要問題，對重育體、輕育心；重于教、輕于學(xué)，重知識傳授，輕能力培養(yǎng)，重課內(nèi)教學(xué)，輕非智力因素開發(fā)等普遍存在的問題，研究的不深入；三是不講究效果。
3、教研活動缺乏有效的組織領(lǐng)導(dǎo)和總體規(guī)劃
教研活動的隨意性，導(dǎo)致活動缺乏實效性，這里最主要的問題是體育教研缺乏總體規(guī)劃和有效的組織領(lǐng)導(dǎo)。往往存在自我封閉的“小教研現(xiàn)象”，校與校之間缺乏橫向聯(lián)系。
4、體育教研方式單一
以往，體育教研活動的方式常常是“一人講、眾人聽”，“一人做、大家看”，只重視教師的被動參與性，而忽視教師的主體性和主動性。92%的老師認(rèn)為：教研活動重要的是相互研討，這反映出體育教師對教研組長“一言堂”、“獨角戲”的教研方式很不滿。
二 改變我校體育教研現(xiàn)狀的對策
1、建立和健全教研網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)教研管理
學(xué)校要建立分管體育校長抓體育教研，教導(dǎo)處日常監(jiān)督，教研組具體實施，形成
學(xué)校-----體育教研組------教師三級教研運(yùn)行機(jī)制。規(guī)定要做到有計劃、有措施、有評比、有交流、有總結(jié)、有表彰。制定完善的激勵措施，實行負(fù)責(zé)制。課題責(zé)任到教研組，分課題責(zé)任到教師個人。
2、要提高對體育教研工作重要性的認(rèn)識
提高認(rèn)識，首先是要提高校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識，使其認(rèn)識到開展體育教研活動，是深化體育學(xué)科課堂教學(xué)改革的需要，是教師從教育型向科研型轉(zhuǎn)化的有效途徑，進(jìn)而為全面實施素質(zhì)教育打下堅實的基礎(chǔ)。其次是提高教師的認(rèn)識，體育教研旨在發(fā)動全體教師解決本校體育教學(xué)質(zhì)量方面普遍存在的問題，努力探索素質(zhì)教育條件下-體育學(xué)科教學(xué)的特點和教學(xué)方法，認(rèn)識不到這一點，參與體育教研工作就會被動、盲從，勢必造成體育教研活動的形式化。
3、體育教研要真正在“研”字上下功夫
所謂在“研”字上下功夫，就是教師要明確研什么？怎么研？
從形式上說，應(yīng)該變“單向交流”為“多向交流”。形成教師之間、教研組的多向交流渠道。
從內(nèi)容上說，要研究教育理論、教學(xué)觀念，要研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、研究教材、研究教法等等，而且要結(jié)合小學(xué)體育教學(xué)的特點去研究。
體育教研是一項艱苦而繁重的腦力與體力勞動，需要體育教師長期的觀察、思考、實踐與論證，它絕不是憑空臆想，也不是對別人教研成果的任意裁剪和拼湊，它是體育教師將實踐上升到理論的創(chuàng)造過程。在體育教學(xué)的全過程中教師都要注重教學(xué)的改革和創(chuàng)新，不斷發(fā)現(xiàn)、不斷研究，方能使理論與實踐緊密結(jié)合，使教學(xué)與研究兩翼齊飛。切忌“研”、“教”脫離或把體育教研看成是體育教學(xué)的附加，既不熱心于集體教研活動，也不注重個人提高，滿足于上好幾堂課，片面追求轟動效應(yīng)。
4．充分發(fā)揮教研網(wǎng)絡(luò)的功能，開展豐富多彩的教研活動
通過這一網(wǎng)絡(luò)，開展豐富多彩的教研活動，創(chuàng)設(shè)和諧民主的教研氛圍，讓全體教師積極參加教研活動，充分發(fā)表自己的見解和感想，大膽實踐，勇于探索，不斷創(chuàng)新。從而整體推動我校體育教研活動向縱深發(fā)展。
在深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，如何結(jié)合體育教學(xué)的實踐有的放矢地開展體育教研工作，提高我校體育教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，幾年來我校體育教研工作卻存在著諸多弊端和需要完善的地方。怎樣“教”、如何“研”是擺在我們面前的重要課題。就我校體育教研工作現(xiàn)狀進(jìn)行淺顯的分析，對如何開展體育教研工作，提高其實效抒發(fā)己見，意在與體育同仁切磋，以達(dá)拋磚引玉之功效。
一、我校體育教研工作的現(xiàn)狀
1、對體育教研工作的重要性認(rèn)識不足
受應(yīng)試教育的影響，認(rèn)為只要讓學(xué)生練好測試項目就可以了，而把體育教研工作看成可有可無。認(rèn)為開展體育教研活動費(fèi)時、費(fèi)力、費(fèi)錢、不實惠；個別體育教師認(rèn)為，開展體育教研活動會分散精力，只要抓好競技體育項目的提高，在各級運(yùn)動會上多拿幾分，就名利雙收了；更有人認(rèn)為，體育教研工作是體育教研部門的事。
2、教研活動脫離實際，流于形式
以往開展各種形式的教改專題活動，公開課、觀摩課、論文講座等，這些活動在一定意義上講給人以頗多教益。但也有一些活動投入較多的人力、物力、財力，可實際效果并不理想。一是不切實際，針對性、指導(dǎo)性差；二是不研究主要問題，對重育體、輕育心；重于教、輕于學(xué)，重知識傳授，輕能力培養(yǎng)，重課內(nèi)教學(xué)，輕非智力因素開發(fā)等普遍存在的問題，研究的不深入；三是不講究效果。
3、教研活動缺乏有效的組織領(lǐng)導(dǎo)和總體規(guī)劃
教研活動的隨意性，導(dǎo)致活動缺乏實效性，這里最主要的問題是體育教研缺乏總體規(guī)劃和有效的組織領(lǐng)導(dǎo)。往往存在自我封閉的“小教研現(xiàn)象”，校與校之間缺乏橫向聯(lián)系。
4、體育教研方式單一
以往，體育教研活動的方式常常是“一人講、眾人聽”，“一人做、大家看”，只重視教師的被動參與性，而忽視教師的主體性和主動性。92%的老師認(rèn)為：教研活動重要的是相互研討，這反映出體育教師對教研組長“一言堂”、“獨角戲”的教研方式很不滿。
二 、改變我校體育教研現(xiàn)狀的對策
1、建立和健全教研網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)教研管理
學(xué)校要建立分管體育校長抓體育教研，教導(dǎo)處日常監(jiān)督，教研組具體實施，形成學(xué)校-----體育教研組------教師三級教研運(yùn)行機(jī)制。規(guī)定要做到有計劃、有措施、有評比、有交流、有總結(jié)、有表彰。制定完善的激勵措施，實行負(fù)責(zé)制。課題責(zé)任到教研組，分課題責(zé)任到教師個人。
2、要提高對體育教研工作重要性的認(rèn)識
從，勢必造成體育教研活動的形式化。
3、體育教研要真正在“研”字上下功夫
所謂在“研”字上下功夫，就是教師要明確研什么？怎么研？ 從形式上說，應(yīng)該變“單向交流”為“多向交流”。形成教師之間、教研組的多向交流渠道。從內(nèi)容上說，要研究教育理論、教學(xué)觀念，要研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、研究教材、研究教法等等，而且要結(jié)合小學(xué)體育教學(xué)的特點去研究。體育教研是一項艱苦而繁重的腦力與體力勞動，需要體育教師長期的觀察、思考、實踐與論證，它絕不是憑空臆想，也不是對別人教研成果的任意裁剪和拼湊，它是體育教師將實踐上升到理論的創(chuàng)造過程。在體育教學(xué)的全過程中教師都要注重教學(xué)的改革和創(chuàng)新，不斷發(fā)現(xiàn)、不斷研究，方能使理論與實踐緊密結(jié)合，使教學(xué)與研究兩翼齊飛。切忌“研”、“教”脫離或把體育教研看成是體育教學(xué)的附加，既不熱心于集體教研活動，也不注重個人提高，滿足于上好幾堂課，片面追求轟動效應(yīng)。
4、充分發(fā)揮教研網(wǎng)絡(luò)的功能，開展豐富多彩的教研活動
通過這一網(wǎng)絡(luò)，開展豐富多彩的教研活動，創(chuàng)設(shè)和諧民主的教研氛圍，讓全體教師積極參加教研活動，充分發(fā)表自己的見解和感想，大膽實踐，勇于探索，不斷創(chuàng)新。從而整體推動我校體育教研活動向縱深發(fā)展。
三、我校體育組教研的具體做法
1、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實抓好體育教學(xué)工作。
體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先，學(xué)期初本組成
員能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，制定教學(xué)計劃，嚴(yán)格按期計劃上課，其次，重視備課，寫好教案，切實提高課堂教學(xué)實效性。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能，有機(jī)地結(jié)合愛國主義教育。使學(xué)生喜歡體育課，重視健康，使學(xué)生養(yǎng)成終身體育意識。
2、多方努力，齊抓共管，推動了大課間有序的開展
學(xué)校的大課間工作是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好大課間也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好大課間更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)年來，體育組的四位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同對大課間進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新改革，把跳繩、集體舞融入到大課間當(dāng)中，每雙周進(jìn)行全校的性的跳繩測試，使其更有健身性和觀賞性。在大課間的各項過程中得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，大課間質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。藝體 “2+1”活動初具成效。
3、做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)，是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施，為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績，特制定了學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計劃,四位體育教師能針對計劃利用體育課時間對全校學(xué)生進(jìn)了測試，并認(rèn)真計算成績填寫學(xué)生體質(zhì)健康卡，及時輸入計算機(jī)上報國家數(shù)據(jù)庫，全校及格率達(dá)到96.83%。
4、群體活動
為保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，除了對大課間常抓不懈外，為了給學(xué)生活動時間，鍛煉的機(jī)會，本學(xué)期分別舉行了跳繩比賽、長跑比賽、投籃比賽，召開了校級運(yùn)動會，開展了陽光長跑等體育活動，通過以上體育活動極大豐富了學(xué)生的課余生活，大大調(diào)動了學(xué)生的運(yùn)動興趣，引導(dǎo)他們形成體育鍛煉習(xí)慣與良好的心理素質(zhì)與團(tuán)隊意識。
5、訓(xùn)練方面
學(xué)校的排球隊、籃球隊、三跳隊、田徑隊、乒乓球隊的課余訓(xùn)練常抓不懈，有計劃、有總結(jié)。刻苦訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)各級比賽。體育組的老師能犧牲休息時間一天四訓(xùn)，先后帶隊參加了區(qū)及以上組織田徑運(yùn)動會、排球比賽、三跳賽、籃球比賽、乒乓球比賽。
6、教研方面
課程理念提倡合作，不僅是指學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，還應(yīng)是教師的教研方式。為了發(fā)揮團(tuán)隊精神，發(fā)揮每個教師的特長，互相取長補(bǔ)短，我們?nèi)翰呷毫﹂_展集體備課，使每個教師的個人優(yōu)勢被整合為集體的智慧，時時迸發(fā)出令人驚喜的創(chuàng)新思維和教學(xué)設(shè)計。這樣既能讓每位教師集中精力備精一至兩個單元的課，又減輕了教師的工作負(fù)擔(dān)，同時加強(qiáng)了教師之間的學(xué)習(xí)交流，集思廣益，“以思維碰撞思維，以智慧點燃智慧”，充分發(fā)揮教研組“群研智慧”，做到了資源共享。
7、學(xué)習(xí)方面
體育組教師能積極認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作的有關(guān)文件和通知。具
體有中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》；實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等通知。通過學(xué)習(xí)，全體教師明確了學(xué)校體育工作的指導(dǎo)思想，提高了對體育工作的認(rèn)識，堅定了日常體育工作的`信心。
四、所取得成績和成果
五、所存在問題與不足
1、在工作中有很多地方缺少創(chuàng)新。
2、缺乏學(xué)習(xí)精神。
3、體育教師要求力度不夠，沒能嚴(yán)格要求學(xué)生。
六、具體解決措施
1、體育教師要多學(xué)習(xí)研究，敢于創(chuàng)新，加大工作力度，嚴(yán)格要求學(xué)生。
2、體育教師要積極與班主任老師配合，及時反饋班級學(xué)生的表現(xiàn)情況。
3、要及時認(rèn)真反思，以便今后工作。
總之，我校的體育工作正向著規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的方向發(fā)展，但其中也存在著不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)老師多提寶貴意見，便于在以后工作中逐步改進(jìn)和提高。
“陽光體育運(yùn)動”總結(jié)
為了貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央“關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定” 、落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神、大力實施“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念。我校全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點，堅持落實課外活動一小時，蓬勃開展“陽光體育運(yùn)動”。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了體育教育教學(xué)的組織管理，積極宣傳傳播健康成長理念，開展豐富多彩的體育活動，組織各種形式的體育競技比賽，達(dá)成了學(xué)生每天鍛煉一小時的目標(biāo)，初步形成了“全員參與、項目眾多、特點突出、持之以恒”的學(xué)校陽光體育運(yùn)動特色。
我們的工作做法和體會有四點。
一、充分認(rèn)識體育鍛煉對學(xué)生成長的意義，加強(qiáng)陽光體育運(yùn)動的組織管理 近年來，我國青少年體質(zhì)不斷下降，視力不佳、超重及肥胖等問題嚴(yán)重影響青少年健康，狀況令人擔(dān)憂?！瓣柟怏w育運(yùn)動”號召學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體，陶冶情操，目的正是引導(dǎo)中小學(xué)生樹立健康理念，切實提高身體素質(zhì)，為今后的成長奠基。
對陽光體育運(yùn)動，我?？芍^“認(rèn)識到位、組織得力、要求明確”。學(xué)校成立了以李春軍校長為組長，李新軍為副組長，成員包括體育組全體成員、以及全體班主任的“新墩鎮(zhèn)中心學(xué)校陽光體育運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組”。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備以及全體學(xué)生的實際，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，制定了陽光體育活動實施方案，并明確了教學(xué)處為陽光體育活動主管部門，負(fù)責(zé)制定陽光體育運(yùn)動相關(guān)計劃以及體育課程建設(shè)等工作，明確體育科組為落實活動計劃和實施課程的責(zé)任部門，形成了校長親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，教導(dǎo)處、體育科組與各年級組、各班聯(lián)動抓的有效機(jī)制，確保了陽光體育活動開展的“有序、有效、安全”。
為了加強(qiáng)對陽光體育的意義認(rèn)識，學(xué)校多次組織行政班子成員和相關(guān)教師一起學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育 增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育活動的通知》等文件精神，明確要求全體師生以開展陽光體育運(yùn)動為契機(jī)，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)，強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，堅持體育課教學(xué)、體育個性拓展課程建設(shè)相結(jié)合，豐富體育鍛煉途徑，激發(fā)體育鍛煉興趣，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，切實提高學(xué)生健康水平。
二、積極改善體育運(yùn)動條件，努力營造健康成長氛圍
1
我校屬于農(nóng)村學(xué)校，校園設(shè)施尚不完善。近幾年來我校多方籌措資金，積極營造健康成長的氛圍，使陽光體育運(yùn)動得以在我校開出絢麗之花。
1.場地建設(shè)：
根據(jù)我校制定的中、長期學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，在上級部門支持下我校投入近90多萬進(jìn)行了操場、廁所的改造、修建工作。修建并完善田徑場地、籃球場地、足球場地、排球場地綜合鍛煉場地、風(fēng)雨操場等各種場地建設(shè)。為了確保陽光體育運(yùn)動的需要，為了達(dá)成每天鍛煉一小時的目標(biāo)，我們克服困難，全力以赴，確保了運(yùn)動設(shè)施和場地需求。
2.設(shè)備添置：
我校常規(guī)體育設(shè)施設(shè)備齊全，體育器材室老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，對各活動小組需要的器材能夠及時登記，申請購買。購置了大量適合學(xué)生活動的體育器材，學(xué)生上體育課、平?；顒幼龅搅巳巳擞衅鞑牡臉?biāo)準(zhǔn)，為體育活動提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。為了支持學(xué)校體育課程及活動的開展，學(xué)校分批次購置高標(biāo)準(zhǔn)的四個鋼化玻璃籃球架，設(shè)立了兩個足球門，為足球的訓(xùn)練打好了基礎(chǔ)。
3.師資力量：
我校體育科組現(xiàn)有專職教師3名，完全能夠滿足教學(xué)需要。我校還重視體育教師的繼續(xù)教育，派教師參加甘州區(qū)教育局組織的青年教師藝術(shù)素養(yǎng)體育學(xué)科提升班，增進(jìn)體育教師的理論修養(yǎng)，增強(qiáng)體育教師的專業(yè)技能，使我校陽光體育運(yùn)動具有了堅強(qiáng)的發(fā)展基礎(chǔ)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行體育課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展陽光體育運(yùn)動。
在體育教育教學(xué)組織管理上，我校重點抓了四個方面。
1.嚴(yán)格執(zhí)行體育課程標(biāo)準(zhǔn)，開足、開齊、開好體育課，體育教師編制要能夠滿足教學(xué)需要。為了保障體育教學(xué)工作的有效有序，我校制定了《體育課教學(xué)常規(guī)要求》，對體育教師課前、課中、課后常規(guī)提出了基本要求，同時，我校結(jié)合學(xué)校的校本研修工作，要求體育教師積極開展新課程背景下的體育教學(xué)研究，開展體育課題研究，在保證學(xué)生有足夠運(yùn)動量的情況下，融進(jìn)趣味性、游戲性較強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容。
2.積極開展大課間活動與課外活動一小時。
（1）我校的大課間活動參與率高，內(nèi)容豐富，鍛煉效果明顯。每天9：55—10：30為大課間時間，首先全體師生參與跑操、廣播體操、集體舞，這種學(xué)生喜歡的方式既鍛煉了學(xué)生的身體，又愉悅了師生的心情，這是學(xué)生最快樂的時光，這時的校園就是一片歡樂的海洋、沸騰的海洋，大課間活動受到學(xué)生廣泛歡迎。
（2）在組織好大課間的同時積極開展課外活動。根據(jù)各班體育課程情況由 2
班主任老師帶隊組織進(jìn)行。聯(lián)系體育組，由體育組安排時間、場地和裁判，班級之間或?qū)W生之間自行組織小型體育比賽?；顒娱_展做到了有計劃、有登記、有管理，責(zé)任落實到人，使我校的陽光體育活動開展能有序開展。
3.加強(qiáng)廣播操和眼保健操的指導(dǎo)和組織。作為常規(guī)體育活動內(nèi)容，我校一直重視廣播體操的訓(xùn)練。各班在體育教師的指導(dǎo)下定期開展廣播體操訓(xùn)練，見縫插針，嚴(yán)格要求，保障質(zhì)量。眼保健操的訓(xùn)練由班主任負(fù)責(zé)。做操時間，值周教師、值周學(xué)生對各年級的組織情況進(jìn)行檢查考評，考評內(nèi)容計入班級評比。
4.建設(shè)富有特色的體育個性拓展課程。
為了激發(fā)學(xué)生的體育興趣，切實增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的體育教學(xué)氛圍，我校在加強(qiáng)、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強(qiáng)實效性上開動腦筋，積極建設(shè)校本個性拓展課程，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動，包括大課間活動和各類體育團(tuán)隊活動。
學(xué)校組織成立了學(xué)生籃球隊、乒乓球等多個活動小組，各年級學(xué)生可以自愿報名參加。作為學(xué)校個性拓展課程的組成部分，這些活動小組的活動時間和活動地點由體育組統(tǒng)籌安排，在各小組指導(dǎo)教師的有效管理、精心安排下，活動開展得井然有序并取得了良好效果。
四、大力開展體育競技比賽，努力形成體育運(yùn)動特色
我校進(jìn)幾年已經(jīng)形成了兩大傳統(tǒng)體育賽事。一個是每年舉辦一次達(dá)標(biāo)運(yùn)動會、廣播操比賽、小型跳繩、拔河、籃球等體育比賽。一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動會是全校師生心目中的一件大事。各班級精心準(zhǔn)備，積極訓(xùn)練，認(rèn)真組織，各顯神通，力求在校運(yùn)會各種比賽中大顯身手。這些體育賽事都先由學(xué)校專門成立的活動領(lǐng)導(dǎo)小組制定出比賽規(guī)則、安排賽程，然后由體育教師利用體育課和拓展課程活動時間進(jìn)行專門指導(dǎo)。每次比賽都做到了賽前有計劃預(yù)案、過程有記載、賽后有總結(jié)，確保了活動收到實效。
此外，我校體育個性拓展課程中，有些課程門類由于持之以恒，堅持訓(xùn)練，科學(xué)訓(xùn)練，已經(jīng)取得了令人滿意的成績。學(xué)生身體素質(zhì)增強(qiáng)了，學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力、體育測試成績都有了大幅提高，真正達(dá)到了陽光體育的鍛煉目的。
學(xué)質(zhì)量的提高。陽光體育活動提供了師生之間，教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的機(jī)會，有利于建立良好的校園人際關(guān)系，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)在，“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的理念深入人心，孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現(xiàn)自己的青春和活力，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣。陽光體育活動成為我校體育工作的重要組成部分，成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。
今后，我們?nèi)詫⒋罅﹂_展學(xué)生體育運(yùn)動，不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，為構(gòu)建社會主義和諧社會，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。