數(shù)學(xué)國(guó)旗下講話稿(匯總14篇)

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    總結(jié)是一個(gè)自我監(jiān)督和自我激勵(lì)的過(guò)程。首先,要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)用工具和資源,希望能幫助大家更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
    數(shù)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是傳媒藝術(shù)系xx高職多媒體專業(yè)的學(xué)生楊緒龍,愛(ài)好繪畫的`我初中畢業(yè)后,由于對(duì)應(yīng)試教育沒(méi)有任何興趣,在家長(zhǎng)的強(qiáng)力反對(duì)下選擇了職業(yè)學(xué)校。進(jìn)入職教中心校后,我一直抱著這樣一個(gè)想法:一個(gè)人能否成才除了學(xué)校的因素外,主要在于自己努力。
    在學(xué)校,我非常喜歡我的專業(yè),我和幾個(gè)同樣愛(ài)好繪畫的同學(xué)一起成立了學(xué)校動(dòng)漫社,xx年,舉辦了“動(dòng)漫社首屆繪畫大賽”。當(dāng)時(shí)選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫,在t恤衫上作畫,由于件件都屬于獨(dú)一無(wú)二的原創(chuàng),繪成的作品得到很多老師、同學(xué)的歡迎,在學(xué)校的大力支持下,我們的作品進(jìn)入了校園“銷售市場(chǎng)”,并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫范圍,使作品和產(chǎn)品的品種、門類、內(nèi)涵等更加豐富多彩。隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)大,我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到校外,不到一周就找到了四家代銷店鋪,一直向他們供貨,平均每個(gè)月能夠賺到xx—3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。
    xx年,學(xué)校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的方針,從“觀念引導(dǎo)、能力提升、平臺(tái)搭建”三個(gè)環(huán)節(jié)大力開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購(gòu)置了大量動(dòng)漫產(chǎn)品,利用圣誕節(jié)在學(xué)校出售。一次偶然的機(jī)會(huì),我在網(wǎng)上了解到“咪偶不織布”這一產(chǎn)品,當(dāng)時(shí),我抱著一種嘗試的心理進(jìn)了一批貨在漫展上出售,光靠“咪偶不織布”一個(gè)禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售,因?yàn)檫渑伎偣镜闹鲗?dǎo)思想是“畢業(yè)大學(xué)生帶動(dòng)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”,以大學(xué)生為主體消費(fèi)市場(chǎng),力求給大學(xué)生一個(gè)門檻較低的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),在校園內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,為走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。他們最終答應(yīng)了我真誠(chéng)的請(qǐng)求,給予了一個(gè)月的試銷售權(quán)。我把賺的四千多元錢全部用來(lái)進(jìn)貨,首先想到的是打開(kāi)學(xué)校的市場(chǎng)。
    由于沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),對(duì)產(chǎn)品不是很了解,我鼓起勇氣與商鋪老板詳細(xì)地介紹產(chǎn)品和銷售模式后,店主爽快地答應(yīng)了。有了第一家的成功,信心倍增,在一個(gè)星期的時(shí)間里,跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學(xué)校和商家,成功與21家店鋪合作。不到一個(gè)月就把常熟的代理權(quán)拿了下來(lái),這一個(gè)多月的銷售業(yè)績(jī)達(dá)到了兩萬(wàn)元。在這段時(shí)間學(xué)校提供的店鋪“極度動(dòng)漫工坊”也早已試營(yíng)業(yè)半個(gè)多月了,在生活創(chuàng)業(yè)園里面,一直是經(jīng)營(yíng)情況最好的一家。
    數(shù)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇二
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!當(dāng)你背著書包上學(xué)時(shí),看到過(guò)指示行人過(guò)馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你乘坐火車、汽車時(shí),聽(tīng)到過(guò)為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外的熱情關(guān)照嗎?當(dāng)你記事時(shí),就聽(tīng)媽媽和老師說(shuō)過(guò)干什么事,都要注意安全安全真的那么重要嗎?是的,它是我們生活中永恒的主題!今天,我在國(guó)旗下講話的題目就是:安全,我們永恒的主題。
    據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在消失。 安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。 所以安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),我希望大家具體能做到以下幾點(diǎn):
    1、要注意交通安全。
    嚴(yán)守交通規(guī)則,按時(shí)回家,不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛;家庭住址比較偏僻的學(xué)生可以與同學(xué)結(jié)伴回家或要求家長(zhǎng)接送;不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧,開(kāi)展各類游戲活動(dòng),要遠(yuǎn)離公路和鐵路;不準(zhǔn)在公路上騎自行車瘋鬧。
    2、要注意飲食安全。
    同學(xué)們?cè)谫?gòu)買袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買三無(wú)食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。
    3、要注意在教室里的安全。
    要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人修理; 上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進(jìn)校后不準(zhǔn)外出,有事必須請(qǐng)假。 嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室,以免發(fā)生火災(zāi)。
    4、要注意外出安全、交友安全 。
    我們每個(gè)人都要外出,每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心,就會(huì)發(fā)生意外事故。因此,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,學(xué)會(huì)自護(hù)自救,掌握基本的防護(hù)知識(shí)和逃生本領(lǐng),記住家長(zhǎng)、老師電話號(hào)碼和急救電話(110報(bào)警、120急救車、119火警)。在節(jié)假日,不要私自或結(jié)伴到水庫(kù)、池塘等非游泳水域游泳,未成年人不要貿(mào)然救助落水同伴,要就近向成人呼救,防止因盲目施救而造成群死事件,更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所,不和社會(huì)上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當(dāng)受騙。
    總之,安全重于泰山,重在自我保護(hù),增強(qiáng)安全意識(shí),從我做起,從小事做起,是關(guān)鍵。 所以,我倡議讓我們攜起手來(lái),人人在家庭爭(zhēng)做平安家庭的維護(hù)者,在校園爭(zhēng)做平安校園的參與者,讓我們共同為創(chuàng)建永遠(yuǎn)的陽(yáng)光平安校園而努力 !
    數(shù)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,我是來(lái)自高二一班的`學(xué)生代表冉漢陵,今天我國(guó)旗下講話的主題是“歸于國(guó),安于家”。
    恰逢中秋國(guó)慶雙節(jié)同迎,親朋團(tuán)聚共同祝福祖國(guó),歡聲笑語(yǔ)與熱淚盈眶中表露的是我們對(duì)家的牽掛與對(duì)國(guó)的崇敬,今天我們與家人一起共享幸福生活,安居于和平的當(dāng)下,在此雙節(jié)同慶的日子里,感受到滿滿的歸屬感。
    停下匆忙的腳步,放下心中的顧慮,值此之際,上門拜訪許久未見(jiàn)的親朋,分享近來(lái)的生活,談笑聲伴隨著夜的降臨。中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,灑進(jìn)千千萬(wàn)萬(wàn)戶人家,灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈。人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征,把八月十五作為與親人團(tuán)聚的佳節(jié),八月十五月圓時(shí)成為人們抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。
    真摯的親情充斥在迷人的星光中,我們?cè)诖丝潭挤畔聼?,感受家的溫馨。團(tuán)圓是一艘航船,載著歸鄉(xiāng)的彼此返回家的港灣,這里承載著每個(gè)人兒時(shí)的回憶和慈祥與包容。我們屬于此地,我們歸還此地,我們?nèi)玺~兒入水般感受到自我與安穩(wěn),在中秋月圓里感受滿滿的歸屬感。
    家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。我們歸于家,我們也安于國(guó)。乘車穿行于大街小巷,路旁飄過(guò)面面迎風(fēng)飛揚(yáng)的五星紅旗,內(nèi)心中感慨萬(wàn)千,這是作為一個(gè)中國(guó)人的發(fā)自內(nèi)心的驕傲與自豪,是作為一個(gè)炎黃子孫靈魂的牽掛,流淌著中華的血液,我們發(fā)自內(nèi)心的祝福,我們有難以言表的歡喜——中國(guó)正欣欣向榮。
    腦海中回溯至七十一年前,中華人民共和國(guó)成立了。近百年的屈辱史不復(fù)存在,古老的國(guó)度重新?lián)Q發(fā)出新的生命力。我們從聽(tīng)聞與目睹中見(jiàn)證祖國(guó)的變化。七十一年后,藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,天安門廣場(chǎng)舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。當(dāng)國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌時(shí),縱然相隔千里,我們?nèi)詾檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪!我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng),這盛世如你,如我所愿。
    在和平安定的當(dāng)下,我們生活在強(qiáng)大的祖國(guó)中,享受幸福,享受平靜,但我們無(wú)法徜徉于夢(mèng)鄉(xiāng)。我們只是生活在一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)度,支撐起我們和平的社會(huì)。歸于家,安于國(guó),秉持對(duì)祖國(guó)這個(gè)大家的尊敬與熱愛(ài),汲取知識(shí),提升學(xué)習(xí)能力,未來(lái)投身于社會(huì)的各個(gè)行業(yè),始終銘記“有國(guó)才有家”。
    當(dāng)心懷理想,充滿希望,斗志昂揚(yáng)!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
    數(shù)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇四
    親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師們:
    大家早上好!
    日月如梭,明天我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。期末考試是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度等綜合素質(zhì)的一次考驗(yàn)。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始把有限的時(shí)間變成無(wú)限的動(dòng)力,為期末考試做好充分準(zhǔn)備。
    首先,拿出我們的信心和熱忱。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“有史以來(lái),沒(méi)有任何一件偉大的事業(yè)不是因?yàn)樽孕藕蜔岢蓝晒Φ摹!毙判模刮覀兊囊庵靖鼮閳?jiān)定;熱忱,使我們的行為更加從容!也許,你過(guò)去是一個(gè)失敗者,但這已不重要,因?yàn)槟侵荒艽磉^(guò)去,無(wú)法衡量你的現(xiàn)在,更無(wú)法預(yù)知你的未來(lái)。沒(méi)有河流的沖刷,就沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有挫折的考驗(yàn),就沒(méi)有人格的健全。也許,你一直是一個(gè)成功者,但也應(yīng)該有滿腔熱情,不斷進(jìn)取,永不滿足,把自己最好的成績(jī)定在下一次。成功,固然可喜,但路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們還須努力;失敗,并不可怕,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要我們永不放棄。
    其次,我們要用一種平和的心態(tài)對(duì)待考試。同學(xué)們,臨近考試,我們應(yīng)該放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然地迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。期末考試是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要一環(huán)。通過(guò)考試,可以鞏固知識(shí)技能,提升能力素質(zhì);通過(guò)考試,可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,完善學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而調(diào)整和改進(jìn)學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。因此,每位同學(xué)都必須以認(rèn)真的態(tài)度、飽滿的精神、高度的熱情來(lái)迎接考試。在考試時(shí)我們只要沉著冷靜,充滿自信,認(rèn)真審題,仔細(xì)分析,遇易題不馬虎,遇難題不慌張,真正做到專心做題,靜心思考,規(guī)范表達(dá),這樣在考試中一定會(huì)發(fā)揮出自己最佳的水平。
    再次,要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),做到誠(chéng)信考試。這不僅是對(duì)我們知識(shí)能力的考察,更是對(duì)行為習(xí)慣的考驗(yàn)和做人品行的檢測(cè)。希望同學(xué)們繼續(xù)做到以誠(chéng)實(shí)考試為榮,用自己的實(shí)際行動(dòng)打造好“誠(chéng)信”這張心靈名片,以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期畫上圓滿的句號(hào)。
    最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!
    數(shù)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇五
    大家知道,數(shù)學(xué)教材作為數(shù)學(xué)知識(shí)的載體,從進(jìn)小學(xué)的那一刻起,就一直與我們?yōu)榘?。如何用好?shù)學(xué)教材學(xué)好數(shù)學(xué)也是我們,作為學(xué)生應(yīng)該去關(guān)注的問(wèn)題。
    許多人認(rèn)為,學(xué)數(shù)學(xué)就是要題海戰(zhàn)術(shù),做爛幾本教輔書,自然能領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)的真諦。其實(shí)不完全如此。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是理解、鞏固和應(yīng)用的過(guò)程,如果在第一、第二步?jīng)]有打好基礎(chǔ),就會(huì)使其他的努力事倍功半。
    那么如何才能做好第一、第二步呢?如果你去問(wèn)數(shù)學(xué)學(xué)得很輕松而成績(jī)又很好的同學(xué),他們或許都會(huì)告訴你:用好課堂上的時(shí)間,在課堂上把知識(shí)消化掉,有效地用好數(shù)學(xué)教材。其實(shí)學(xué)數(shù)學(xué)與許多同學(xué)想象得不一樣。它不是由一道道題目拼湊而成,想要真正學(xué)好數(shù)學(xué),是要抓住問(wèn)題的本質(zhì),這樣,一類問(wèn)題就都能迎刃而解。
    如何用好數(shù)學(xué)教材呢?
    不知道同學(xué)們有沒(méi)有關(guān)注過(guò)數(shù)學(xué)書的編輯思路。每當(dāng)一個(gè)新的名詞或知識(shí)點(diǎn)出現(xiàn)的時(shí)候,編者都會(huì)利用我們?cè)械闹R(shí)去給新名詞下定義或證明新結(jié)論的成立。有些同學(xué)一拿到數(shù)學(xué)書就用熒光筆把公式勾出來(lái),背下來(lái)然后做課外習(xí)題,這種思路是不正確的。理解公式的.推導(dǎo)過(guò)程是至關(guān)重要的一步,它能幫你抓住問(wèn)題的本質(zhì)。如果你掌握了公式的推導(dǎo)過(guò)程,即使在多年后,公式已經(jīng)被遺忘,你仍能把它推導(dǎo)出來(lái)。同樣,對(duì)數(shù)學(xué)名詞的定義也要有思考和理解。當(dāng)做題碰壁時(shí),回歸定義或許能得到一些啟示。
    理解了公式和定義后,還是不能馬上急著去做題。如果對(duì)于一些細(xì)節(jié)不能適時(shí)加以注意的話,可能會(huì)在做題時(shí)犯下很多小錯(cuò)誤,從而無(wú)法得到正確答案。這時(shí)現(xiàn)行的數(shù)學(xué)教材兩側(cè)的“注意”就能給你提示和幫助。提醒你一些比較重要或者容易被忽略的細(xì)節(jié)。
    做完這兩步之后,你就能對(duì)問(wèn)題有個(gè)比較抽象的理解了。這時(shí),教學(xué)教材兩側(cè)的“思考欄”就能幫助你建立對(duì)問(wèn)題形象的理解。通過(guò)思考讓思維有所拓展,讓你從理論走向?qū)嶋H做題的應(yīng)用中去。
    這些都完成之后,再開(kāi)始做書后的隨堂練習(xí)。做題不要盯著難題、偏題,打好基礎(chǔ)才是關(guān)鍵。
    經(jīng)過(guò)幾輪這樣的學(xué)習(xí)后,一章學(xué)習(xí)就完成了,這時(shí)書中的本章小節(jié)是幫助你梳理所學(xué)的知識(shí),建立完整的知識(shí)體系的好工具。
    說(shuō)了這么多都是說(shuō)教材對(duì)于我們理解知識(shí)點(diǎn)解題的作用,而對(duì)于數(shù)學(xué)這門的學(xué)習(xí)決不應(yīng)該僅僅局限于應(yīng)試上。科學(xué)與藝術(shù)在某些方面具有相通的美,如果只是功利地追求分?jǐn)?shù)也就會(huì)忽視這部分美的存在,得不償失。
    書中為我們挖掘了部分走進(jìn)數(shù)學(xué)的欄目。探究與實(shí)踐就是其中之一。它以課題形式提出幾個(gè)問(wèn)題,讓我們研究。這不僅是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的材料也是鍛煉自己探究能力的途徑。我們通過(guò)研究現(xiàn)實(shí)生活中的一些問(wèn)題,能更好的掌握知識(shí)點(diǎn),了解數(shù)學(xué)的實(shí)際用途,拓展自己的思維。當(dāng)數(shù)學(xué)在實(shí)際中得到應(yīng)用時(shí),往往就顯現(xiàn)出了它的生命力。
    閱讀材料是幫助我們領(lǐng)略數(shù)學(xué)風(fēng)采的另一個(gè)欄目。他通過(guò)介紹數(shù)學(xué)史帶領(lǐng)我們走進(jìn)歷史,看到數(shù)學(xué)讓人嘆為觀止的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬅?。三角形的三條高交于一點(diǎn),三條中線交于一點(diǎn),三條角平分線交于一點(diǎn)。這種看似巧合的必然就是數(shù)學(xué)的魅力所在。凡事都有兩面性,拓?fù)鋷缀胃嬖V我們,單面物體的存在。這種辨證的思考就是數(shù)學(xué)的魅力所在。過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行。這種獨(dú)一無(wú)二的嚴(yán)謹(jǐn)就是數(shù)學(xué)的魅力所在。這些數(shù)學(xué)的美麗,或許你能在閱讀材料中發(fā)現(xiàn)。
    做好以上幾點(diǎn)可以說(shuō)是把數(shù)學(xué)教材給琢磨透了。當(dāng)然,說(shuō)要用好數(shù)學(xué)教材的意思并不是讓同學(xué)們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。只是一個(gè)人捧著教材鉆研也是不能讓成績(jī)快速提高的。選擇適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題訓(xùn)練,遇到不懂的與同學(xué)討論或請(qǐng)教老師也還是很有必要的。
    在數(shù)學(xué)周開(kāi)幕之際,我祝愿同學(xué)們從今以后用好數(shù)學(xué)教材,用活數(shù)學(xué)教材。讓自己在教材的引導(dǎo)下,探究數(shù)學(xué)知識(shí),促進(jìn)對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)、方法及數(shù)學(xué)思想的理解。
    數(shù)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇六
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我國(guó)旗下講話的的題目是《敢于面對(duì),勇于超越》。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到無(wú)限的榮譽(yù),得到他人的賞識(shí)與贊美。因此,我們要敢于面對(duì),勇于超越,在有限的時(shí)間里締造屬于我們自己的奇跡。海倫凱勒是盲人,但她并沒(méi)有屈服,學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言,她的自傳作品被翻譯成多國(guó)語(yǔ)言發(fā)行。可見(jiàn),敢于正視人生疾苦和磨難,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),是海倫成功的根本。正是如此,她才成了全世界殘疾人精神的代表及驕傲。
    其實(shí),我們身邊也有這樣的榜樣。每天早鍛煉時(shí)你總會(huì)看到一位男生扎著沙袋,一步步一圈圈地奮力奔跑,揮汗如雨。一天,伍主任笑著問(wèn)他,體育長(zhǎng)跑能考滿分了嗎?他自豪地說(shuō):“我在為高分而拼搏”。今天政教處伍主任給我提供了這位男生的材料,他就是九年級(jí)的一名男生。據(jù)他班主任透露他最初的體育成績(jī)不到20分,跳遠(yuǎn)只能得一分。他卻面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),刻苦訓(xùn)練,敢于超越,現(xiàn)在已能考30多分了。通過(guò)一次次考試,我們也看到,起初處在班級(jí)后面名次的同學(xué),通過(guò)自己的努力,已步入尖子生行列,特別是一些初中第一次考試很不理想的同學(xué),他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,日夜苦讀,奮起直追,成績(jī)同樣成為了班級(jí)甚至年級(jí)的佼佼者。
    今天,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們需要向惠若琪學(xué)習(xí),更需要向身邊那些敢于拼搏的同學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兿蛭覀冋宫F(xiàn)了生命的韌性。
    時(shí)隔12年,于20xx年再次站在奧運(yùn)之巔的中國(guó)女排隊(duì)長(zhǎng)惠若琪曾說(shuō):在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,總有那么一些人懷疑我們、不信任我們,對(duì)于這樣的人,你只要告訴他們“看我的”就行了,千萬(wàn)不要讓他們成為你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路上的絆腳石。她,在距奧運(yùn)賽前的5個(gè)月做了第二次心臟手術(shù),可為了自己的奧運(yùn)夢(mèng)想,為了中國(guó)的女排榮耀,她克服了重重困難,重返賽場(chǎng),與隊(duì)友一起拼搏,終獲冠軍。
    現(xiàn)在,中考的壓力擺在我們面前,剛進(jìn)行了英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力考試,體育中考接踵而來(lái)。充滿激情、敢于挑戰(zhàn)、追求卓越是英華人的本色。面對(duì)對(duì)手的挑戰(zhàn),我們不能空喊口號(hào),勇于超越需要一份自信,需要一份專注,更需要我們蘊(yùn)積一份力量。
    勇于超越需要一份自信。有很多時(shí)候,成功與我們失之交臂,這并不是成功不垂青我們,而是我們?nèi)鄙僮孕?。拿破侖曾說(shuō):“勝利不站在智慧的一方,而站在自信的一方?!弊孕攀侨松唤叩膭?dòng)力,人生中的一切都立于自信的基礎(chǔ)上。自信能化渺小為偉大,化平庸為神奇?!白孕湃松倌?,會(huì)當(dāng)擊水三千里?!背晒εc失敗都取決于信心,持久堅(jiān)定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅(jiān)定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量?!白孕诺娜瞬灰欢〞?huì)成功,但不自信的人絕對(duì)不會(huì)成功?!背綄?duì)手第一要素就是自信,九年級(jí)的同學(xué)們,請(qǐng)一定要保持十份、百份自信!
    勇于超越需要我們保持專注?!抖Y記》云:“心不在焉,視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞,食而不知其味?!比绻堋耙簧ヒ粍Α?,何懼寶劍不夠鋒利?如果不畏蒼山遠(yuǎn),自然能夠做到“山高人為峰”。臺(tái)上三分鐘的光鮮,是臺(tái)下十年功的辛苦。人世間要成就一番事業(yè)的不二法門是專注。專注就是集中注意力,不分散精力,不三心二意,不見(jiàn)異思遷。專注來(lái)自目標(biāo)的專一,目標(biāo)專一才會(huì)集中精力,專心致志,心系一處,方能創(chuàng)造奇跡。今天,不管是七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)的同學(xué),都要學(xué)會(huì)專注,因?yàn)閷W⒉艜?huì)成就你們?nèi)松妮x煌。
    勇于超越需要我們?cè)黾幼约旱牡滋N(yùn)。不斷地積累、積蓄,但絕不是冬眠。不要追求所謂的完美計(jì)劃,每天抓住重點(diǎn),從自己能做好的地方開(kāi)始,循序漸進(jìn)。把超越昨天的自己,超越最近的對(duì)手定為最切實(shí)的目標(biāo),把自己長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小的階段性目標(biāo),讓我們圍繞一個(gè)個(gè)點(diǎn)去積累,讓這種積累在生活的潛移默化中成長(zhǎng)。看起來(lái),你每天都在做同樣的事情,但其實(shí)你每天都在為你的未來(lái)積蓄力量,使自己每天的生活都有意義,有滋味,人生的厚度便是由這些不同滋味的體驗(yàn)積淀起來(lái)的。
    要敢于面對(duì),勇于超越。每一次的練習(xí)也是如此。只要我這一次的成績(jī)比我上一次有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我。試著按照這種方式分秒必爭(zhēng),就會(huì)發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意中,你對(duì)學(xué)習(xí)的積極性提高了,你的成績(jī)也提高了。
    是駿馬,就要揚(yáng)蹄飛奔,是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空,是水手,就要劈波斬浪,是勇士,就要勇往直前!最后希望同學(xué)們能充滿自信,勤奮忘我,在學(xué)習(xí)的道路上拼搏進(jìn)取,堅(jiān)持不懈,從而實(shí)現(xiàn)自己真正的人生價(jià)值。祝九年級(jí)體育中考取得輝煌!祝大家期中考試取得理想成績(jī)!
    數(shù)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇七
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好。
    我是來(lái)自七年級(jí)四班的盧海東,今天能夠站在這里發(fā)言,我深感榮幸。同學(xué)們,你們知道嗎?我們每個(gè)人都有兩件寶:我們的雙手和大腦。動(dòng)手不動(dòng)腦,事情做不好,動(dòng)手又動(dòng)腦,生活才會(huì)更美好。
    我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:口香糖黏附在地板上很難清除掉,這個(gè)時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)用一種好辦法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題呢?有一個(gè)人他不僅動(dòng)腦深入思考了這個(gè)問(wèn)題,而且不斷動(dòng)手進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),終于成功申請(qǐng)到解決口香糖黏附的專利。他就是顧業(yè)棟,一名普通大學(xué)生,雖然只有23歲,卻因?yàn)閾碛?4項(xiàng)國(guó)家專利,而被中國(guó)發(fā)明協(xié)會(huì)、中國(guó)創(chuàng)造學(xué)會(huì)吸收為會(huì)員。
    我還想告訴同學(xué)們一個(gè)故事:10歲的張家語(yǔ)發(fā)明了《跑步洗衣機(jī)》。這臺(tái)機(jī)器,可以讓人在跑步鍛煉身體的同時(shí)進(jìn)行不耗電的洗衣服,可謂是一舉多得。而且效率很高,跑步半個(gè)小時(shí)就可以洗干凈大約20件衣服。該發(fā)明經(jīng)中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播播出后,讓數(shù)億觀眾眼前一亮,尤其得到了廣大家庭主婦的歡迎和好評(píng)。
    我想告訴同學(xué)們創(chuàng)造是不分年齡的,創(chuàng)造的靈感來(lái)源于對(duì)生活的熱愛(ài);創(chuàng)造的過(guò)程離不開(kāi)動(dòng)腦和動(dòng)手。所以今天我國(guó)旗下講話的主題是“動(dòng)手動(dòng)腦、勤學(xué)善思”。
    “勤學(xué)”,就是努力學(xué)習(xí)。我相信每個(gè)同學(xué)都希望自已能成才,成功。勤學(xué)是一個(gè)人成才的重要前提條件,是成功的基石。古往今來(lái),多少成就事業(yè)的人都是來(lái)自于勤奮學(xué)習(xí)。古今中外名人也有很多感人的勤學(xué)故事,蘇秦錐刺股,匡衡鑿壁偷光,孫庸映雪讀書等,這種勤學(xué)的精神正是我們所需要的。韓愈說(shuō):“學(xué)不知足,業(yè)精于勤而荒于嬉”,意思是說(shuō):學(xué)業(yè)的精通在于勤奮,而荒廢在于貪玩。勤學(xué)既強(qiáng)調(diào)學(xué),更注重學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)的方法。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就說(shuō)過(guò):在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越崇山跨峻嶺。勤學(xué)還有一個(gè)重要的內(nèi)容那就是終身學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老。
    “善思”就是要善于思考,即在勤學(xué)的基礎(chǔ)上,要把“學(xué)”和“思”結(jié)合起來(lái)?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,只注重學(xué)習(xí)而不注重思考,就有可能遭到蒙蔽而陷于迷惑;只注重思考而不注重學(xué)習(xí),就有可能因誤入歧途而招致疲乏及危險(xiǎn)。善思必須善于觀察,通過(guò)觀察就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,激起求知欲。美國(guó)麻省理工學(xué)院的教授每次洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)水從澡盆流出時(shí)總是左旋,最后他得出這是地球自轉(zhuǎn)引起的。善思就要善于聯(lián)想,瓦特看到茶壺里的水開(kāi)后能頂開(kāi)蓋,就聯(lián)想到如果工廠的機(jī)器用蒸汽推動(dòng)該多好,于是發(fā)明了蒸汽機(jī)。善思要敢于發(fā)問(wèn),不要怕人家笑你不懂的東西多,所謂學(xué)問(wèn)就是多學(xué)多問(wèn)。只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來(lái),才能學(xué)到有用的真知??鬃诱f(shuō):“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也?!边@些都是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合的重要性。同學(xué)們讓我們記住漢代劉向的一句話:少而好學(xué)如日出之陽(yáng),壯而好學(xué)如日中之光,老而好學(xué)如炳燭之明。
    同學(xué)們請(qǐng)珍惜現(xiàn)在,抓住眼前,不放過(guò)一分一秒自主學(xué)習(xí),勇于探索,勇于攻堅(jiān),為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)發(fā)出自己的光和熱。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    數(shù)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇八
    大家早上好!
    今天,我跟大家講的主題是“愛(ài)學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)有用的人才”。作為一名學(xué)生,你們的目標(biāo)中絕對(duì)不會(huì)少了一項(xiàng):“學(xué)習(xí)”?;蛟S有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為,學(xué)習(xí)是很重要但也是一件痛苦的事情??墒抢蠋熞嬖V你們:學(xué)習(xí)是一種責(zé)任、也是一種樂(lè)趣。學(xué)習(xí)是對(duì)父母、國(guó)家的負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。在我們的耳邊,時(shí)常會(huì)響起父母的叮囑和老師的諄諄教誨:要努力學(xué)習(xí)!也許,有的同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在還小,對(duì)于老師和家長(zhǎng)的期待等長(zhǎng)大以后再去實(shí)現(xiàn)也不遲?!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年”!我們一天天長(zhǎng)大,終有一天會(huì)離開(kāi)父母長(zhǎng)輩們的庇護(hù),要自己獨(dú)立去面對(duì)世界,面對(duì)人生。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)太累了哪來(lái)的快樂(lè)呢?學(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到不如意,要知道:知識(shí)的根是苦的,知識(shí)的果是甜的。而且現(xiàn)在還有許多生活在貧困山區(qū)的孩子們的學(xué)習(xí)條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們差多了,哪有這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境呀??面對(duì)他們,我們又有什么資格去說(shuō)我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢?當(dāng)然,我們只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),細(xì)心的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才會(huì)是快樂(lè)的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有想去學(xué)習(xí),才會(huì)學(xué)到真正的知識(shí),才會(huì)真正體會(huì)到它的快樂(lè)。
    那愛(ài)學(xué)習(xí)到底要怎么做呢?愛(ài)學(xué)習(xí)既要勤學(xué)書本知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí)。作為小學(xué)生,從小要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣,學(xué)會(huì)有秩序地生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退,回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成,不拖拉。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣:上課認(rèn)真、專心聽(tīng)講,積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志,書寫工整。做完后仔細(xì)檢查,有錯(cuò)立即訂正;養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,不依賴父母、同學(xué),不驕傲自滿,虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外,多閱讀報(bào)紙、課外書刊,擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,提高自學(xué)能力。
    學(xué)習(xí)是我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)的必要基礎(chǔ)。在當(dāng)今知識(shí)大爆炸的時(shí)代,學(xué)習(xí)顯得比以往更重要。學(xué)習(xí)不僅能豐富知識(shí),開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才干,還能提升素養(yǎng),陶冶情操,塑造性格。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。而學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅只是為了應(yīng)付考試,還要活學(xué)活用,將所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。因此,我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí),在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)習(xí),在人生的風(fēng)雨中學(xué)習(xí),還要勤于學(xué)習(xí),樂(lè)于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才!
    老師相信,只要大家用心學(xué)習(xí),就一定會(huì)成功的!我也相信,將來(lái)我們山前中心小學(xué)一定會(huì)以你們?yōu)闃s的!
    我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    數(shù)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇九
    大家早上好!
    今天我演講的主題是“做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年”。
    誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來(lái),誠(chéng)信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則,它更是一種勇氣,一種責(zé)任,砥礪著多少精彩的生命。從“樂(lè)羊子妻”到“曾子殺豬”,從商鞅“立木為信“,到韓信“守諾報(bào)恩”,這些古人的誠(chéng)信行為,無(wú)一不為世人贊譽(yù),而成為千古美談。
    孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”,意思是說(shuō)“一個(gè)如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么就沒(méi)什么可肯定的了”。誠(chéng)信對(duì)于我們的生活,如同陽(yáng)光、空氣、水一樣重要。而作為學(xué)生,講誠(chéng)信,就是不作假。我們總要面臨很多的考試,而考試中的誠(chéng)信更是極為重要的!一次考試能夠考查我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的識(shí)記、理解、運(yùn)用、拓展能力,還能夠考驗(yàn)我們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì),更能測(cè)試出我們的誠(chéng)信度。
    是學(xué)生,就想考出好成績(jī),這無(wú)可厚非。可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR>    學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來(lái)期中考了,至此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
    一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,滿懷信心地迎接考試。
    二、同學(xué)之間互相監(jiān)督,互相提醒,共同遵守每一場(chǎng)考試紀(jì)律。
    三、以誠(chéng)信為榮,以作弊為恥,自覺(jué)抵制考試中的不良風(fēng)氣。
    知行合一!同學(xué)們,讓我們帶著智慧和勇氣,讓誠(chéng)信常駐心中,帶著那顆永不言敗的心,從自己做起,從現(xiàn)在做起,用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空,做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    數(shù)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十
    大家好!我是七年級(jí)16班的張欣純。今天,我國(guó)旗下講話的題目是:寄語(yǔ)中秋。首先允許我代表學(xué)校及個(gè)人,祝各位老師、同學(xué)中秋節(jié)快樂(lè)!
    中秋節(jié),有許多的游戲活動(dòng),首先是玩花燈。中秋是我國(guó)三大燈節(jié)之一,過(guò)節(jié)要玩燈。當(dāng)然,中秋沒(méi)有像元宵節(jié)那樣的大型燈會(huì),玩燈主要只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的。早在北宋《武林舊事》中,記載中秋夜節(jié)俗,就有將“一點(diǎn)紅”燈放入江中漂流玩耍的活動(dòng)。
    其次,猜燈謎也是一項(xiàng)不錯(cuò)的游戲。有的謎語(yǔ)本身就是一首發(fā)人深省的小詩(shī),用它的精彩詮釋了靈,巧,細(xì),致,也許是恍然大悟的感嘆,也許是猜中后的驚喜,也許是錯(cuò)后的躍躍欲試,也許是掌握技巧后的百猜百中,無(wú)論如何,這都是參與的一份熱情,快樂(lè)的一份享受,細(xì)致的一份美,想像的一份彩。
    數(shù)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好。
    我是四年二班同學(xué),今天我們班國(guó)旗下講話的題目是《做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
    青少年犯罪成了一個(gè)令人關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題,而許多走上犯罪道路的青少年仍對(duì)法律一無(wú)所知,當(dāng)然,司法機(jī)關(guān)不會(huì)因?yàn)椴欢挥枳肪?,不懂法并不能減輕他們的罪錯(cuò),當(dāng)他們受到了法律的制裁時(shí)才追悔當(dāng)初不應(yīng)該不學(xué)法、不守法,以致觸犯了法律,受到處罰。這些教訓(xùn)是慘痛的,值得我們成長(zhǎng)中的青少年深深思考。
    遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),中小學(xué)生也不例外。我們每個(gè)人都要從自己做起,從身邊的小事做起,從遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起,從遵循校紀(jì)校規(guī)做起。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督到嚴(yán)格自律;從被動(dòng)約束到主動(dòng)地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺(jué)抵制社會(huì)不良思想,與社會(huì)的不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。
    我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    數(shù)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十二
    大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《冬季,請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》!
    冬季的到來(lái),給天氣增加了幾分寒意,這個(gè)季節(jié),沒(méi)有了夏日的驕陽(yáng),正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。
    冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。
    冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機(jī)能發(fā)生明顯變化,血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對(duì)疾病的抵抗能力增強(qiáng),俗話說(shuō)“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。
    冬季體育鍛煉,接受陽(yáng)光的照射,彌補(bǔ)陽(yáng)光照射的不足。陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對(duì)人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。尤其對(duì)正在長(zhǎng)身體的青少年來(lái)說(shuō),多參加戶外鍛煉更為重要。
    冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。
    冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。一般多采用長(zhǎng)跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項(xiàng)目。這完全可以根據(jù)個(gè)人愛(ài)好,選擇不同的項(xiàng)目,靈活掌握。
    那么,冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
    1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動(dòng)可以提高身體各器官的運(yùn)作水平,改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性,防止肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
    2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng),及時(shí)穿衣保暖,以防感冒。
    3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進(jìn)的過(guò)程,更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。
    同學(xué)們,身體是知識(shí)的'載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。
    最后,請(qǐng)讓我以?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”。
    數(shù)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是三年級(jí)的王小航,今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書人》。
    古人說(shuō):“三日不讀書,便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎?!边@句話說(shuō)出了讀書的必要性。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味”“可憎”了。
    書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
    你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書,就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
    人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)?!白x千古美文章,做現(xiàn)代好少年”,同學(xué)們,作為明德小學(xué)的學(xué)生,讓我們與書為伴,在知識(shí)的海洋中暢游;讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ),做一個(gè)快樂(lè)的讀書人,我們?cè)谇Ч琶牢牡难障?,將成為書香校園的驕傲!
    謝謝大家!
    數(shù)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十四
    老師 、同學(xué)們:
    大家好!今天我講話的題目是《安全教育,牢記心中》。
    炎熱的夏天來(lái)臨了,在夏季我們要特別注意以下幾點(diǎn),保護(hù)好自身安全。
    第一:預(yù)防溺水事故。夏季是溺水安全事故多發(fā)期,要求同學(xué)們堅(jiān)決做到“四不一會(huì)”:不在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無(wú)安全保障的水域游泳,不在上下學(xué)途中下河、渠、池塘戲水玩耍;學(xué)會(huì)基本的自救方法。出現(xiàn)事故,要立即呼救,等待救援,不要貿(mào)然下水救人,以免自己也發(fā)生意外。
    第二:飲食安全。夏季炎熱,細(xì)菌繁殖較快,食品極容易變質(zhì),如果誤食變質(zhì)食品就會(huì)引發(fā)食物中毒。
    第三:注意交通安全。行走時(shí)要靠路邊行走,過(guò)馬路時(shí)要左右看,注意來(lái)往車輛,不能在道路上追逐打鬧;不能騎自行車上學(xué)。
    第四:我們每天都要與火、電接觸,我希望同學(xué)們不要玩火,安全用電。
    同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不僅僅屬于某一個(gè)人,更牽動(dòng)著每一個(gè)家庭,牽動(dòng)著整個(gè)社會(huì)。讓我們從現(xiàn)在做起增強(qiáng)安全意識(shí), 學(xué)習(xí)安全知識(shí),用知識(shí)守護(hù)自己的生命,守護(hù)他人的生命。